Ինչ է մարդու աշխատանքը: Աշխատանքը որպես մարդկային գործունեության տեսակ: Ի՞նչ խնդիրներ է լուծում կարգապահությունը
Գրեթե բոլորն աշխատում են իրենց կյանքը ապահովելու և բարելավելու համար: Աշխատանքում օգտագործվում են մտավոր և ֆիզիկական կարողություններ: Այսօր ժամը ժամանակակից աշխարհաշխատանքային գործունեությունն ավելի ծավալուն է, քան նախկինում էր։ Ինչպե՞ս է ընթանում աշխատանքի ընթացքը և կազմակերպումը: Ինչ տեսակներ կան: Ինչու՞ է մարդը հրաժարվում աշխատել. Պատասխանների համար կարդացեք ավելին...
Աշխատանքային գործունեության հայեցակարգը
Աշխատանքը մտավոր և ֆիզիկական ջանքերն են, որոնք կիրառվում են որոշակի արդյունքի հասնելու համար: Մարդն օգտագործում է իր ունակությունները հետևողական աշխատանքի և դրա ավարտի համար: Մարդկային աշխատանքն ուղղված է.
1. Հումք (մարդն աշխատում է դրանցով վերջնական արդյունքի հասցնելու համար):
2. Աշխատանքի միջոցներ են տրանսպորտը, կենցաղային տեխնիկան, գործիքներն ու սարքավորումները (դրանց օգնությամբ մարդը պատրաստում է ցանկացած ապրանք)։
3. Աշխատուժի ապրուստի արժեքը, որը արտադրության բոլոր անձնակազմի աշխատավարձն է:
Մարդու աշխատանքային գործունեությունը կարող է լինել և՛ բարդ, և՛ պարզ: Օրինակ, մեկը պլանավորում և վերահսկում է աշխատանքի ողջ գործընթացը. սա մտավոր ունակություն է: Կան աշխատողներ, ովքեր ամեն ժամ նշում են ցուցիչները հաշվիչի վրա՝ սա ֆիզիկական աշխատանք է։ Այնուամենայնիվ, դա այնքան էլ դժվար չէ, որքան առաջինը:
Աշխատանքի արդյունավետությունը կբարձրանա միայն այն դեպքում, երբ մարդն ունենա որոշակի աշխատանքային հմտություններ։ Ուստի արտադրության համար մարդկանց ընդունում են ոչ թե բուհը նոր ավարտածներին, այլ փորձ ու հմտություն ունեցողներին։
Ինչու՞ է մարդուն աշխատանք պետք:
Ինչո՞ւ ենք մենք աշխատում։ Ինչու՞ է մարդուն աշխատանք պետք: Ամեն ինչ շատ պարզ է. Մարդու կարիքները բավարարելու համար: Մարդկանց մեծ մասը այդպես է կարծում, բայց ոչ բոլորը:
Կան մարդիկ, որոնց համար աշխատանքը ինքնաիրացում է։ Հաճախ նման աշխատանքը նվազագույն եկամուտ է բերում, բայց դրա շնորհիվ մարդն անում է այն, ինչ սիրում է ու զարգացնում։ Երբ մարդիկ անում են այնպիսի բաներ, որոնք իրենց դուր են գալիս, ապա աշխատանքն ավելի լավն է: Կարիերան վերաբերում է նաև ինքնաիրացմանը։
Կինը, ով ամբողջովին կախված է ամուսնուց, աշխատանքի է գնում միայն չնվաստացնելու համար։ Տնային կյանքը հաճախ այնքան է «ուտում» մարդուն, որ սկսում ես կորցնել քեզ։ Արդյունքում հետաքրքիր ու խելացի անհատականությունից կարող ես վերածվել տնային «հավի»։ Նման մարդուն շրջապատելը դառնում է անհետաքրքիր։
Ստացվում է, որ աշխատողի աշխատանքային գործունեությունը անձի էությունն է։ Հետեւաբար, դուք պետք է գնահատեք ձեր ունակությունները եւ ընտրեք այն աշխատանքը, որը ոչ միայն եկամուտ է բերում, այլեւ հաճույք:
Աշխատանքային գործունեության տեսակները
Ինչպես արդեն նշվեց, մարդը աշխատանքի համար կիրառում է մտավոր կամ ֆիզիկական ունակություններ։ Հաշվարկվել է աշխատանքային գործունեության շուրջ 10 տեսակ։ Դրանք բոլորն էլ բազմազան են։
Աշխատանքային գործունեության տեսակները.
Ֆիզիկական աշխատանքը ներառում է.
- ձեռնարկ;
- մեխանիկական;
- փոխակրիչի աշխատանք (շղթայի երկայնքով փոխակրիչի վրա աշխատանք);
- աշխատանք արտադրության մեջ (ավտոմատ կամ կիսաավտոմատ):
Մտավոր աշխատանքի տեսակները ներառում են.
- կառավարչական;
- օպերատոր;
- ստեղծագործական;
- կրթական (սա ներառում է նաև բժշկական մասնագիտություններ և ուսանողներ):
Ֆիզիկական աշխատանքը աշխատանքի կատարումն է՝ մկանային ակտիվության կիրառմամբ։ Նրանք կարող են մասամբ կամ ամբողջությամբ ներգրավված լինել: Օրինակ՝ շինարարը, ով ցեմենտով պարկ է տանում (աշխատում են ոտքերի, ձեռքերի, մեջքի, իրանի և այլնի մկանները)։ Կամ օպերատորը գրանցում է ընթերցումները փաստաթղթում: Այստեղ ներգրավված են ձեռքերի մկանները և մտավոր գործունեությունը։
Մտավոր աշխատանք՝ տեղեկատվության ընդունում, օգտագործում, մշակում: Այս աշխատանքը պահանջում է ուշադրություն, հիշողություն, մտածողություն։
Այսօր հազվադեպ է միայն մտավոր կամ ֆիզիկական աշխատանքը։ Օրինակ՝ գրասենյակը վերանորոգելու համար շինարար են վարձել։ Նա ոչ միայն կվերանորոգի, այլև կհաշվարկի, թե որքան նյութ է անհրաժեշտ, ինչ արժե, ինչ արժե աշխատանքը և այլն։ Խոսքը և՛ մտավոր, և՛ ֆիզիկական կարողությունների մասին է։ Եվ այդպես է յուրաքանչյուր աշխատանքի հետ կապված: Նույնիսկ եթե մարդն աշխատում է կոնվեյերի վրա։ Այս աշխատանքը միապաղաղ է, արտադրությունն ամեն օր նույնն է։ Եթե մարդը չի մտածում, ուրեմն չի կարողանա ճիշտ գործողություններ կատարել։ Եվ սա կարելի է ասել ցանկացած տեսակի աշխատանքային գործունեության մասին։
Աշխատանքային գործունեության շարժառիթը
Ի՞նչն է դրդում մարդուն որոշակի աշխատանք կատարելու: Իհարկե, սա ֆինանսական կողմն է։ Որքան բարձր է աշխատավարձը, այնքան ավելի լավ մարդփորձում է կատարել իր գործը. Նա հասկանում է, որ վատ կատարված առաջադրանքը ավելի վատ է վճարվում:
Աշխատանքային գործունեության մոտիվացիան միայն դրամական առումով չէ, կան նաև ոչ նյութական կողմեր։ Օրինակ՝ շատերը հաճույքով կաշխատեն, եթե թիմում նրանց համար ընկերական մթնոլորտ ստեղծեք։ Աշխատավայրում կադրերի հաճախակի շրջանառությունը չի կարող ջերմություն ստեղծել աշխատակիցների շրջանում։
Որոշ աշխատողներ կարիք ունեն սոցիալական կարիքների: Այսինքն՝ նրանց համար կարևոր է զգալ առաջնորդների և գործընկերների աջակցությունը։
Մարդկանց մի տեսակ կա, որ ուշադրության և գովասանքի կարիք ունի։ Նրանք պետք է զգան, որ իրենց աշխատանքը պահանջված է և իզուր չեն ջանքեր գործադրում։
Որոշ աշխատակիցներ ցանկանում են իրենց կատարելագործել աշխատանքի միջոցով։ Նրանք պատրաստ են անխոնջ աշխատել, նրանց համար գլխավորը թափ հաղորդելն է։
Ուստի անհրաժեշտ է ճիշտ մոտեցում գտնել յուրաքանչյուր աշխատակցի նկատմամբ, որպեսզի նրանք ունենան աշխատանքի մոտիվացիա։ Միայն այդ դեպքում աշխատանքը կկատարվի արագ և արդյունավետ: Ի վերջո, յուրաքանչյուր մարդու պետք է խրախուսել աշխատել։
Աշխատանքային գործունեության կազմակերպում
Յուրաքանչյուր արտադրությունում կամ ձեռնարկությունում ստեղծվել է որոշակի համակարգ, ըստ որի հաշվարկվում է անձի աշխատանքային գործունեությունը։ Դա արվում է, որպեսզի աշխատանքը չշեղվի։ Աշխատանքային գործունեության կազմակերպումը պլանավորվում է, այնուհետև ամրագրվում է որոշակի փաստաթղթերում (սխեմաներ, հրահանգներ և այլն):
Աշխատանքի պլանավորման համակարգը սահմանում է.
- աշխատավայրաշխատողները, դրա լուսավորությունը, սարքավորումները և գործունեության պլանը (անձը պետք է ունենա աշխատանքի համար անհրաժեշտ բոլոր նյութերը).
- աշխատանքի բաշխում;
- աշխատանքի մեթոդներ (գործողություններ, որոնք կատարվում են գործընթացում);
- աշխատանքի ընդունում (որոշվում է աշխատանքի մեթոդով);
- աշխատանքային ժամերը (որքան ժամանակ պետք է աշխատողը լինի աշխատավայրում);
- աշխատանքային պայմանները (որն է աշխատողի բեռը);
- աշխատանքային գործընթաց;
- աշխատանքի որակը;
- աշխատանքային կարգապահություն.
Ձեռնարկությունում բարձր արտադրողականություն ունենալու համար անհրաժեշտ է հավատարիմ մնալ աշխատանքի պլանավորված կազմակերպմանը:
Աշխատանքային գործընթացը և դրա տեսակները
Յուրաքանչյուր աշխատանք կատարվում է անձի օգնությամբ։ Սա աշխատանքային գործընթաց է: Այն բաժանված է տեսակների.
- աշխատանքի օբյեկտի բնույթով (աշխատողների աշխատանքը. աշխատանքի առարկան տեխնոլոգիան կամ տնտեսությունն է, սովորական աշխատողների աշխատանքային գործունեությունը կապված է նյութերի կամ որևէ մանրամասնության հետ):
- աշխատողների գործառույթների համաձայն (աշխատողները օգնում են արտադրանք արտադրել կամ պահպանել սարքավորումները, ղեկավարները վերահսկում են ճիշտ աշխատանքը);
- մեքենայացման մակարդակում աշխատողների մասնակցության մասին.
Վերջին տարբերակն է.
- Ձեռքի աշխատանքի գործընթացը (աշխատանքային գործունեության մեջ մեքենաներ, մեքենաներ կամ գործիքներ չեն օգտագործվում):
- Գործընթացը մեքենա-մեխանիկական աշխատանքում է (աշխատանքային գործունեությունը կատարվում է հաստոցային գործիքի միջոցով):
- Մեքենայի գործընթաց (աշխատանքային գործունեությունը տեղի է ունենում մեքենայի օգնությամբ, մինչդեռ աշխատողը չի դիմում ֆիզիկական ուժ, բայց վերահսկում է աշխատանքի ճիշտ ընթացքը)։
Աշխատանքային պայմանները
Մարդիկ աշխատում են տարբեր ոլորտներում։ Աշխատանքային պայմանները մի շարք գործոններ են, որոնք շրջապատում են մարդու աշխատավայրը: Դրանք ազդում են նրա աշխատանքի և առողջության վրա։ Դրանք բաժանված են 4 տեսակի.
- Աշխատանքի օպտիմալ պայմաններ (1-ին դաս) - մարդու առողջությունը չի վատանում. Կառավարիչները օգնում են աշխատողին պահպանել բարձր մակարդակաշխատուժ.
- Թույլատրելի աշխատանքային պայմաններ (2-րդ դաս) - աշխատողի աշխատանքը նորմալ է, սակայն նրա առողջական վիճակը պարբերաբար վատանում է: Ճիշտ է, հաջորդ հերթափոխով այն արդեն կարգավորվել է։ Փաստաթղթերի համաձայն՝ վնասակարությունը չի գերազանցվում։
- Վնասակար աշխատանքային պայմաններ (3-րդ դաս) - վնասակարությունը գերազանցված է, և աշխատողի առողջական վիճակը գնալով ավելի է վատանում. Հիգիենայի չափանիշները գերազանցվել են.
- Վտանգավոր աշխատանքային պայմաններ՝ նման աշխատանքով մարդը վտանգված է շատ վտանգավոր հիվանդություններով հիվանդանալու։
Օպտիմալ պայմանների համար աշխատողը պետք է շնչի մաքուր օդ, սենյակի խոնավությունը, օդի մշտական շարժումը, սենյակի ջերմաստիճանը պետք է նորմալ լինի, ցանկալի է բնական լուսավորություն ստեղծել։ Եթե բոլոր նորմերը չեն պահպանվում, ապա մարդն աստիճանաբար վնաս է ստանում իր օրգանիզմի համար, ինչը ժամանակի ընթացքում կազդի նրա առողջության վրա։
Աշխատանքի որակ
Այս կատեգորիան ամենակարևորն է աշխատանքային գործունեության համար։ Ի վերջո, պատշաճ աշխատանքը ազդում է արտադրանքի ծավալի և որակի վրա: Սկսած աշխատուժՊահանջվում են մասնագիտական հմտություններ, որակավորում և փորձ: Այս հատկանիշները պարզ են դարձնում, թե մարդն ինչ աշխատանքի է ընդունակ։ Շատ հաճախ ձեռնարկություններում մարդկանց չեն ազատում աշխատանքից, այլ սկզբում վերապատրաստվում են՝ ի վերջո բարձրացնելով իրենց որակավորումը։
Առաջին հերթին մարդն ինքը պետք է գիտակցի պատասխանատվությունը աշխատանքում և որակապես մոտենա դրան։ Եթե դուք ցույց տաք ձեր գրագիտությունն ու պրոֆեսիոնալիզմը, ապա ղեկավարությունը կորոշի խորացված ուսուցման և առաջխաղացման մասին: Այսպիսով, աշխատանքի որակը բարելավվում է։
Եզրակացություն
Կարելի է եզրակացնել, որ մարդուն անհրաժեշտ է աշխատել մի քանի պատճառով. Ցանկալի է ընտրել աշխատանքային գործունեություն՝ ըստ ձեր կարողությունների և համակրանքի։ Միայն այդ դեպքում աշխատանքը կկատարվի արժանապատվորեն և որակով։ Անպայման ուշադրություն դարձրեք աշխատանքային պայմաններին։ Միշտ հիշեք, թե ինչից է կախված ձեր առողջությունը։ Աշխատանքի ընթացքում եղեք շատ զգույշ, քանի որ չեն բացառվում աշխատանքի հետ կապված վնասվածքները, որոնք խնդիրներ են առաջացնում ոչ միայն աշխատողի, այլև ղեկավարության համար։ Հաջողակ, բարձր արդյունավետության համար հետևեք բոլոր կանոններին և կանոնակարգերին, որոնցով գործում է ձեռնարկությունը: Միշտ թողեք բոլոր խնդիրները տանը, իսկ աշխատանքի գնացեք ժպիտով, ինչպես տոն օրերին։ Եթե օրը սկսվում է Լավ տրամադրություն ունեցեք, ապա այն նույնպես կավարտվի։
^ 1. Աշխատանքը մարդու գոյության հիմնական և անփոխարինելի պայմանն է։ Աշխատանքի շնորհիվ մարդն առանձնացավ կենդանական աշխարհից։ Ի տարբերություն կենդանիների, մարդը ստեղծում է իր աշխարհը և ստեղծում այն իր աշխատանքով:
Մարդու ստեղծած միջավայրը, նրա գոյության պայմանները իրականում համատեղ աշխատանքի արդյունք են։
Աշխատանքի ընթացքում ստեղծվում են նյութական և հոգևոր արժեքներ, որոնք նախատեսված են հասարակության անդամների կարիքները բավարարելու համար: Սա թույլ է տալիս առանձնացնել կարիքների բավարարումը որպես աշխատանքի առաջին և կարևորագույն սոցիալական գործառույթ, որով սկսվում է մարդու սոցիալական գոյությունը։
Հասարակության տնտեսական զարգացումը հիմնված է նյութական արժեքների արտադրության վրա, ինչը հնարավոր է միայն մարդկանց նպատակաուղղված ստեղծագործական գործունեության շնորհիվ։ Աշխատանքի ընթացքում անձը աշխատանքի միջոցների օգնությամբ առաջացնում է աշխատանքի օբյեկտի նախապես ծրագրված փոփոխություններ, այսինքն. կենդանի աշխատանքը, նյութականացված նյութի մեջ, դրանով իսկ փոխում է այս նյութը։ Արտադրության գործընթացի բոլոր երեք պահերը՝ նյութը, աշխատանքի գործիքը և աշխատանքը, միաձուլվում են չեզոք արդյունքի՝ աշխատանքի արդյունքի։ Աշխատանք նման ընդհանուր տեսարանհավերժից բացի ոչինչ չկա բնական վիճակմարդկային կյանք. Այն անկախ է որևէ կոնկրետ կազմակերպությունից1: Սոցիալ-տնտեսական ցանկացած ձևավորման և քաղաքական կառույցհասարակությունը, աշխատանքը պահպանում է իր նշանակությունը՝ որպես սոցիալական արտադրության գործոն։
Տնտեսական տեսությունը առանձնացնում է արտադրության երեք գործոն՝ հող, աշխատուժ և կապիտալ։ Ավելին, արտադրությունը որպես այդպիսին հնարավոր է միայն այն դեպքում, եթե հողն ու կապիտալը միավորվեն աշխատանքի հետ։ Միայն աշխատանքային գործունեության ընթացքում բնական և նյութական ռեսուրսներվերածվել է նյութական արժեքներ. Առանց աշխատանքի հողը և կապիտալը կորցնում են իրենց կարևորությունը որպես արտադրության գործոններ։
Աշխատանքը ճանաչվում է որպես գերիշխող գործոն և մյուս երկուսից տարբերվում է նյութական նյութի վրա ազդեցության ակտիվ բնույթով և մարդկային, անձնական սկզբունքի առկայությամբ: Աշխատանքային գործունեությունն իրականացվում է մարդկանց կողմից, և, հետևաբար, աշխատանքը կրում է սոցիալ-պատմական պայմանների դրոշմը։
Արտադրության բարելավումը մեծապես տեղի է ունենում նաև աշխատուժի, արտադրողականության բարձրացման և բովանդակության բարդացման շնորհիվ։ Աշխատուժը էական ազդեցություն ունի կազմակերպությունների ընդհանուր կատարողականի ցուցանիշների, այդ թվում՝ շահույթի մակարդակի վրա։ Ի վերջո, աշխատանքի արդյունավետությունից է կախված գործատուի, տնտեսության, ընդհանուր առմամբ հասարակության բարեկեցությունը։
Աշխատանքը, ձևավորելով սոցիալական հարստություն, ընկած է բոլոր սոցիալական զարգացման հիմքում: Աշխատանքային գործունեության արդյունքում շուկան մի կողմից հագեցած է ապրանքներով, ծառայություններով, մշակութային արժեքներով, որոնց համար արդեն ձևավորվել է որոշակի կարիք, մյուս կողմից՝ գիտության, տեխնիկայի և արտադրության առաջընթացը հանգեցնում է. նոր կարիքների առաջացումը և դրանց հետագա բավարարումը: Բացի այդ, գիտատեխնիկական առաջընթացն ապահովում է արտադրողականության և աշխատուժի արդյունավետության աճ2։
Աշխատանքի նշանակությունը չի սահմանափակվում սոցիալական արտադրության մեջ նրա դերով։ Աշխատանքի ընթացքում ստեղծվում են նաև հոգևոր արժեքներ։ Սոցիալական հարստության աճով մարդկանց կարիքները դառնում են ավելի բարդ, մշակութային արժեքներ են ստեղծվում, աճում է բնակչության կրթական մակարդակը։ Այսպիսով, աշխատուժը կատարում է սոցիալական առաջընթացի գործոններից մեկի և հասարակություն ստեղծողի գործառույթը։ Ի վերջո, աշխատանքի բաժանման շնորհիվ է, որ ձևավորվում են հասարակության սոցիալական շերտերը և նրանց փոխազդեցության հիմքերը3։
Աշխատանքը - գիտակից նպատակաուղղված գործունեություն ՝ նյութական և հոգևոր օգուտներ ստեղծելու համար, որոնք անհրաժեշտ են յուրաքանչյուր անհատի և հասարակության կարիքները բավարարելու համար - ձևավորում է ոչ միայն հասարակությունը, այլև մարդը, խրախուսում է նրան ձեռք բերել գիտելիքներ և մասնագիտական հմտություններ, շփվել այլ մարդկանց հետ: , կարիքները բարդացնելու համար: Մարդկային բնության մեջ, ինչպես նշում են հետազոտողները, ի սկզբանե դրվել է աշխատելու անհրաժեշտությունը որպես գոյության անհրաժեշտ և բնական պայման։ Շատ գիտնականներ հավատարիմ են այն տեսակետին, որ աշխատանքն ինքնին բավարարվածության աղբյուր է5, ինչը հնարավորություն է տալիս իրականացնել մարդուն աշխատանքի մեջ ինքնարտահայտվելու ձգտումները: Աշխատելու ցանկությունը հաճախ կապված է անհատի` մարդկային համայնքին պատկանելու գիտակցության, մասնակցության հետ ընդհանուր կյանք, իրենց միջավայրը համատեղ ստեղծելու գործում:
Աշխատանքի սոցիալական գործառույթներից առանձնանում է նաև ազատություն-ստեղծագործությունը. աշխատանքը հասարակության մեջ դրսևորվում է որպես «ուժ, որը մարդկության համար ճանապարհ է հարթում դեպի ազատություն (մարդկանց հնարավորություն տալով նախօրոք հաշվի առնել ավելի ու ավելի հեռավոր բնական և սոցիալական հետևանքները. նրանց գործողությունները, այս գործառույթը, այսպես ասած, ամփոփում է բոլոր նախորդները, քանի որ այն գտնվում է աշխատանքի միջոցով և աշխատանքի միջոցով հասարակությունը սովորում է և՛ իր զարգացման, և՛ բնության օրենքները, հետևաբար, այլ գործառույթներ, ինչպես որ ասվում է. պատրաստել» և իսկապես իրագործելի դարձնել աշխատանքի ազատ ստեղծող գործառույթը, որը մարդկության հետագա անսահմանափակ զարգացման գործառույթն է»6։
Տնտեսական տեսանկյունից աշխատուժը բնական և նյութական ռեսուրսների վրա ազդելու գործընթաց է։
Ընդգծելով սրա դինամիկ էությունը սոցիալական երևույթ, խոսում են կենդանի աշխատանքի, աշխատանքային գործունեության մասին, որոնց հիմնական հատկանիշներն են՝ գիտակից բնավորությունը; հարստության ստեղծման հետ կապված; ռացիոնալություն; նպատակասլացություն; կոմունալ.
^ 2. Աշխատանքային գործունեությունկարելի է դասակարգել ըստ տեսակի՝ կախված աշխատանքի բնույթից և բովանդակությունից. աշխատանքի առարկան և արդյունքը. աշխատանքի միջոցներ և մեթոդներ; աշխատանքային պայմանները.
Ըստ աշխատանքի բնույթի և բովանդակության՝ կարելի է առանձնացնել արտադրության միջոցների տիրոջ՝ անկախ և կախյալ աշխատանքի վարձու աշխատանքը։ Այս բաժանումը, որը հաշվի է առնում աշխատանքի սոցիալական բնույթը՝ պայմանավորված արտադրության միջոցների սեփականության ձևով։ Որոշակի իմաստով աշխատանքի սոցիալական բնույթն արտահայտվում է նրա երկու կազմակերպչական ձևերի՝ անհատական և կոլեկտիվ աշխատանքի տարանջատմամբ։ Աշխատանքի սոցիալական բնույթը դրսևորվում է աշխատանքի դրդապատճառների ձևավորման ձևերով (ցանկություն, ընկալվող կարիք, հարկադրանք)7: Ըստ այդմ, կան աշխատանքի այնպիսի տեսակներ, ինչպիսիք են կամավոր և հարկադիր աշխատանքը:
Աշխատանքի բնույթն ու բովանդակությունը կարելի է դիտարկել կառուցվածքային առումով։ Այս տեսակետից առաջինը երկու հիմնական պարամետր է՝ աշխատանքի ինտելեկտուալացման աստիճանը և աշխատանքային ֆունկցիայի որակավորման բարդությունը։ Այս պարամետրերին համապատասխան՝ հնարավոր է տարբերակել ֆիզիկական և մտավոր աշխատանքը, վերարտադրողական և ստեղծագործական, ոչ հմուտ և որակավորված (բարձր որակավորում ունեցող) կամ տարբեր աստիճանի բարդության աշխատանքը:
Երկրորդ դասակարգման չափանիշը` աշխատանքի առարկան և արդյունքը, հաշվի է առնում աշխատանքի մասնագիտական, ֆունկցիոնալ և ոլորտային բաժանումը: Մասնագիտական հիմունքներով կարելի է առանձնացնել աշխատանքի այնքան տեսակներ, որքան կան մասնագիտություններ (վարորդի, ինժեների, ուսուցչի աշխատանք և այլն): Աշխատանքի ֆունկցիոնալ բաժանման հաշվառումը ներառում է աշխատանքի բաժանումը տեսակների, որոնք համապատասխանում են արտադրության փուլերին (փուլերին)՝ ձեռնարկատիրական, նորարարական, վերարտադրողական և առևտրային: Աշխատանքի սեկտորային բաժանման համաձայն առանձնանում են արդյունաբերական (հանքարդյունաբերական և վերամշակող), գյուղատնտեսական, շինարարական, տրանսպորտային և այլն:
Աշխատուժի տեսակների դասակարգումն ըստ օգտագործվող միջոցների և մեթոդների կրճատվում է ձեռքի, մեքենայացված և ավտոմատացված (համակարգչային), ցածր, միջին և բարձր տեխնոլոգիական աշխատուժի բաշխմամբ:
Աշխատանքի բաժանումը տեսակների, կախված այն պայմաններից, որոնցում այն իրականացվում է, հնարավորություն է տալիս տարբերակել աշխատանքը նորմալ, վնասակար և. վտանգավոր պայմաններ. Դուք կարող եք խոսել ստացիոնար պայմաններում աշխատանքի և շարժական, ճանապարհորդական աշխատանքի մասին. թեթև, չափավոր և ծանր, չկարգավորված (ազատ), կարգավորվող և խիստ կարգավորվող՝ պարտադրված ռիթմով։
Հատկանիշների բոլոր չորս խմբերի օգտագործումը հնարավորություն է տալիս ձևակերպել ընդհանուր բնութագրերըցանկացած կոնկրետ տեսակի աշխատանք.
^ 3. Աշխատանքը, ինչպես երևում է վերը նշված բնութագրերից, բարդ սոցիալական երևույթ է։ Աշխատանքը որպես ուսումնասիրության առարկա դիտարկելով՝ սովորաբար առանձնանում են մի քանի ասպեկտներ, որոնք ներառում են՝ տնտեսական, սոցիալական, հոգեֆիզիոլոգիական, տեխնիկական և տեխնոլոգիական, իրավական։
Իրավական ասպեկտը գոյություն ունի գրեթե ցանկացած տեսակի աշխատանք կիրառելիս, բայց դա չի նշանակում, որ աշխատանքային օրենսդրությունը համապարփակ է: Այսպիսով, երբ մենք խոսում ենքանկախ աշխատանքի մասին, այսինքն. արտադրության միջոցների սեփականատիրոջ (ֆերմեր, անհատ ձեռնարկատեր և այլն) աշխատանքը. իրավական կարգավորումըոչ թե աշխատանքային գործընթացն է ենթարկվում, այլ աշխատանքային հետ անուղղակիորեն առնչվող սոցիալական հարաբերությունները՝ անհատ ձեռնարկատիրոջ գրանցման (առանձին տիպի գործունեության լիցենզիա ստանալը), հարկումը և այլն: Վարձու (ոչ ինքնազբաղված) ) աշխատանքը նույնպես հեռու է միշտ կանոնակարգված լինելուց աշխատանքային օրենքայն կարող է իրականացվել քաղաքացիական աշխատանքային պայմանագրերի հիման վրա։ Տվյալ դեպքում կարգավորման ենթակա են աշխատանքի արդյունքից բխող հարաբերությունները։
Շրջանակ աշխատանքային օրենքվարձու (ոչ անկախ) աշխատանքի միայն այն մասն է, որը կապված է աշխատանքի (աշխատանքային գործունեության) գործընթացից բխող հատուկ տեսակի սոցիալական հարաբերությունների հետ՝ աշխատանքային հարաբերությունների։
Աշխատանքը հսկայական դեր է խաղում մարդկային հասարակության և մարդու զարգացման գործում։ Ըստ Ֆ.Էնգելսի, աշխատուժն ինքն է ստեղծել մարդուն։
Մարդն ամբողջ կյանքում աշխատում է։ Աշխատել կացարանի, սննդի, հագուստի և այլնի իր կարիքները բավարարելու համար, ինչպես նաև աշխատանքում, նա գիտակցում է իր աշխատանքային ներուժը, իրագործում է իրեն և շփվում հասարակության հետ:
Աշխատանքային գործունեության շնորհիվ մարդը ստեղծում է տարբեր նյութական և հոգևոր օգուտներ, որոնք բավարարում են ոչ միայն նրա անհատական, այլև ողջ հասարակության կարիքները: Նաև այս արտոնությունները ապահովում են երկրի սոցիալ-տնտեսական զարգացումն ամբողջությամբ։
Աշխատանքի ընթացքում մարդիկ միմյանց հետ աշխատանքային հարաբերությունների մեջ են մտնում, որոնք պարզապես չեն կարող գործել և որոնց համար անհրաժեշտ են կարգավորում և վերահսկողություն։ Հիմնականում աշխատանքային հարաբերությունները կարգավորում են պետությունը, նրա կողմից ընդունված օրենքներն ու կանոնակարգերը։
«Աշխատանք» հասկացությունը չի կարելի դիտարկել պարզեցված ձևով, քանի որ այն ներառում է ոչ միայն տնտեսական, այլև ֆիզիոլոգիական, սոցիալական և սոցիոլոգիական բաղադրիչներ։
Տնտեսական տեսանկյունից աշխատուժը մարդու ցանկացած սոցիալապես օգտակար գործունեություն է, ֆիզիոլոգիական տեսանկյունից աշխատանքային գործունեությունը նյարդամկանային գործընթաց է, որը պայմանավորված է մարմնում կուտակման հետ: պոտենցիալ էներգիա. Հետևաբար, աշխատանքը կարելի է համարել որպես մարդու և բնության միջև տեղի ունեցող գործընթաց, որի ժամանակ մարդը, որոշակի գործունեություն կատարելով, միջնորդում, կարգավորում և վերահսկում է նյութափոխանակությունը իր և բնության միջև։
Սահմանելով աշխատանքի նպատակները, մեթոդները և արդյունքները, ապրանք արտադրողը լուծում է երեք հիմնական խնդիր.
- 1) ինչ ապրանքներ, ինչ քանակությամբ և երբ պետք է արտադրվեն. (աշխատանքը որպես գիտակցված գործունեություն);
- 2) ինչպե՞ս արտադրել այդ ապրանքները, ի՞նչ ռեսուրսներից, ի՞նչ տեխնոլոգիայի օգնությամբ։ (աշխատանքը որպես նպատակահարմար, ռացիոնալ գործունեություն);
- 3) Ո՞ւմ համար պետք է արտադրվեն այդ ապրանքները: (աշխատանքը՝ որպես սոցիալապես օգտակար գործունեություն):
Այսպիսով, ամենաընդհանուր ձևով աշխատանքը կարող է սահմանվել որպես նպատակային օգտակար գործունեության օբյեկտիվորեն բնորոշ ոլորտ՝ նրա ունեցած բնական, նյութական և մտավոր ռեսուրսները վերածելու անձնական և սոցիալական սպառման համար անհրաժեշտ արտադրանքի:
Կատարելով որոշակի տեսակի գործունեություն, որը ներառում է ապրանքների կամ նյութական ծառայությունների արտադրություն, անձը փոխազդում է այլ տարրերի հետ: աշխատանքային գործընթաց- աշխատանքի առարկաները և միջոցները, ինչպես նաև շրջակա միջավայրը.
Աշխատանքի օբյեկտները ներառում են երկիրը և դրա ընդերքը, բուսական և կենդանական աշխարհը, հումքը և նյութերը, կիսաֆաբրիկատները և բաղադրիչները, արտադրական և ոչ արտադրական աշխատանքների և ծառայությունների օբյեկտները, էներգիան, նյութական և տեղեկատվական հոսքերը:
Աշխատանքի միջոցներ են մեքենաները, գործիքները և սարքավորումները, գործիքները, հարմարանքները և այլ տեսակի տեխնոլոգիական սարքավորումները, միջոցները. ծրագրային ապահովում, աշխատատեղերի կազմակերպչական սարքավորում. Մարդու փոխազդեցությունը աշխատանքի առարկաների և միջոցների հետ կանխորոշվում է հատուկ տեխնոլոգիայով, աշխատանքի մեքենայացման զարգացման մակարդակով (մեքենա, մեքենա-մեխանիկական և մեխանիկական գործընթացներ), աշխատանքային գործընթացների և արտադրության ավտոմատացում և համակարգչայինացում:
Շրջակա միջավայրը և նրա վիճակը դիտարկվում են աշխատանքային միկրոէկոլոգիայի տեսանկյունից, այսինքն. աշխատանքի անվտանգության ապահովում և համապատասխանություն աշխատանքային պայմանների հոգեֆիզիոլոգիական, սանիտարահիգիենիկ, էրգոնոմիկ և էսթետիկ պահանջներին, ինչպես նաև հաշվի առնելով կազմակերպությունում (ձեռնարկությունում, աշխատանքային կոլեկտիվում) սոցիալ-տնտեսական հարաբերությունները:
Աշխատանքի գործընթացում ստեղծված ապրանքը որպես ապրանք ունի ֆիզիկական (բնական) և արժեքային (դրամական) ձևեր։
Տարբերի ֆիզիկական (բնական) ձև պատրաստի արտադրանքԱրդյունաբերական, գյուղատնտեսական, շինարարական, տրանսպորտային և այլ ոլորտները, ինչպես նաև բոլոր տեսակի արտադրական և ոչ արտադրական աշխատանքներն ու ծառայությունները արտահայտված են տարբեր մետրերով՝ կտորներ, տոննաներ, մետրեր և այլն։
Արժեքային (դրամական) տեսքով աշխատանքի արդյունքը կարող է արտահայտվել որպես աշխատանքի արդյունքի վաճառքի արդյունքում ստացված եկամուտ կամ վաստակ։
Կարևոր է ընդգծել, որ աշխատուժը մարդու կյանքի և զարգացման հիմքն է։ Որպես գոյության անհրաժեշտ և բնական պայման աշխատելու անհրաժեշտությունը բնորոշ է հենց մարդու էությանը:
Իրենց կյանքի ընթացքում մարդիկ սովորում են բնության հետ շփվելու ուղիներ, գտնում են արտադրության կազմակերպման ավելի առաջադեմ ձևեր և փորձում են ավելի մեծ ազդեցություն ստանալ իրենց աշխատանքից: Միևնույն ժամանակ, մարդիկ իրենք են անընդհատ կատարելագործվում, ավելացնում գիտելիքները, փորձը, արտադրական հմտությունները։ Այս գործընթացի դիալեկտիկան հետևյալն է. նախ մարդիկ փոփոխում և կատարելագործում են աշխատանքի գործիքները, իսկ հետո փոխում և կատարելագործում են իրենք իրենց։
Մարդկային զարգացման գործընթացը բաղկացած է աշխատանքի գործիքների և հենց մարդկանց շարունակական թարմացումից և կատարելագործումից: Յուրաքանչյուր սերունդ հաջորդին փոխանցում է գիտելիքների և արտադրական փորձի ամբողջական պաշար: Այս նոր սերունդն իր հերթին ձեռք է բերում նոր գիտելիքներ ու փորձ ու փոխանցում հաջորդ սերնդին։ Այս ամենը տեղի է ունենում աճող գծով։
Աշխատանքի առարկաների և գործիքների մշակումը միայն աշխատանքային գործընթացի իրականացման համար անհրաժեշտ պայման է, բայց այս գործընթացի որոշիչ տարրը հենց մարդն է:
Աշխատանքը մարդու կյանքի և զարգացման հիմքն է։ Բնության մեջ դրված է, որ մարդը պետք է աշխատի, քանի որ դա գոյության անհրաժեշտ և բնական պայման է։ Նույնքան անհրաժեշտ և բնական է աշխատանքը՝ հասարակության մեջ ունեցած դերի առումով։
Նյութական ապրանքների և ծառայությունների արտադրության գործընթացում մարդիկ անպայմանորեն որոշակի հարաբերությունների մեջ են մտնում ոչ միայն նյութական տարրերի և. բնական միջավայրայլ նաև միմյանց հետ: Նման հարաբերությունները կոչվում են արդյունաբերական հարաբերություններ։
Մարդկանց միջև փոխհարաբերությունները, որոնք պայմանավորված են սոցիալական աշխատանքին նրանց մասնակցությամբ հանրային ձևաշխատուժ.
Պետք է հասկանալ, որ աշխատանքը որպես այդպիսին գոյություն չունի առանց պատմականորեն հաստատված սոցիալական ձևի, ինչպես որ չի կարող լինել աշխատանքի սոցիալական ձև առանց աշխատանքի։
Մարդկության առաջին իսկ քայլերից աշխատանքը ստանում է իրեն համապատասխան սոցիալական ձև։ Նայիր շուրջդ՝ հագուստ, կոշիկ, կահույք, սնունդ, մեքենաներ և այլն: - Այն ամենը, ինչ մենք օգտագործում ենք, ստեղծված է մարդկանց համատեղ աշխատանքով։
Հետևաբար, աշխատանքը ոչ միայն անհատի, այլ ամբողջ հասարակության կյանքի և գործունեության հիմքն է։
Աշխատանքի բնույթը թույլ է տալիս դիտարկել աշխատանքը այն տեսանկյունից սոցիալական պայմաններըարտադրությունը, այն որոշվում է հասարակության անդամներին աշխատանքի ներգրավելու ձևերով և մեթոդներով, աշխատանքի սոցիալական ձևավորման տեսակով, աշխատողների աշխատանքի նկատմամբ վերաբերմունքով, հետևաբար, աշխատանքի բնույթն արտահայտում է մի առանձնահատուկ բան, որը բնորոշ է յուրաքանչյուրի սոցիալական աշխատանքին: սոցիալ-տնտեսական ձևավորումը և կանխորոշված է հասարակության մեջ գերակշռող արտադրական հարաբերությունների տեսակով:
Ժամանակակից կարդինալ տնտեսական բարեփոխումը հասարակության բոլոր մասնակիցներին օրգանապես բերում է շուկայական հարաբերությունների, արմատապես փոխում արտադրական հարաբերությունները։ Սա առաջին հերթին սեփականության ձևի փոփոխություն է, երկրում աշխատանքային ռեսուրսների համակարգված ներգրավման և բաշխման մերժում և անցում դեպի ազատ ձեռնարկություն՝ հիմնված սեփականության տարբեր կազմակերպական և իրավական ձևերի և աշխատուժի ազատ զբաղվածության վրա։ աշխատաշուկայում առաջարկի և պահանջարկի միջոցով: Այս առումով հարաբերությունները փոխվում են մարդկանց միջև հաղորդակցության ողջ շղթայի երկայնքով՝ աշխատանքային գործընթացից մինչև աշխատանքի արդյունքի վերջնական սպառում (յուրացում): Աշխատանքի բովանդակությունը արտահայտում է բաշխվածությունը կոնկրետ աշխատանքային գործառույթները(գործադիր, վերահսկող և կարգավորող) աշխատավայրում և որոշվում է կատարված գործողությունների ամբողջությամբ: Այս գործառույթների հիմքում ընկած է աշխատանքի գործիքների զարգացումը, աշխատանքի կազմակերպումը, աշխատանքի սոցիալական և մասնագիտական բաժանման մակարդակը, հմտությունը: Աշխատանքի բովանդակությունը արտացոլում է աշխատանքի արտադրական և տեխնիկական կողմը, ցույց է տալիս արտադրողական ուժերի զարգացման մակարդակը, արտադրության անձնական և նյութական տարրերը միացնելու տեխնիկական ուղիները, դրանք բացահայտում են աշխատանքը հիմնականում որպես բնության հետ մարդու փոխգործակցության գործընթաց. աշխատանքային գործընթացում աշխատանքի միջոցները և առարկաները. Պետք է ընդգծել, որ աշխատանքի բովանդակությունն ու բնույթն արտահայտում են մեկ և միևնույն երևույթի երկու ասպեկտներ՝ սոցիալական աշխատանքի էությունն ու ձևը։ Այս երկու սոցիալ-տնտեսական կատեգորիաները գտնվում են դիալեկտիկական հարաբերությունների մեջ, և դրանցից մեկի փոփոխությունն անխուսափելիորեն այս կամ այն ձևով ազդում է մյուսի փոփոխության վրա:
Աշխատանքի էությունն ու ձևն արտահայտվում է բնության և բովանդակության միջոցով։
Աշխատանքի բնույթը նրա սոցիալ-տնտեսական կողմն է՝ արտահայտող տեսակը հասարակական մարմինաշխատանքը և աշխատակիցների վերաբերմունքը դրա նկատմամբ. Այն որոշվում է արտադրական հարաբերությունների համակարգով և կախված է տվյալ արտադրության նյութատեխնիկական բազայի զարգացման աստիճանից։ Աշխատանքի բովանդակությունն ու բնույթը փոխկապակցված են։
Աշխատանքի բովանդակության առաջին նշանը բարդությունն է: Հասկանալի է, որ գիտնականի աշխատանքն ավելի դժվար է, քան պտտվողի գործը, իսկ խանութի մենեջերի աշխատանքը՝ գանձապահի։ Բայց վճարման չափն արդարացնելու համար տարբեր տեսակներաշխատանքը պահանջում է նրանց համեմատությունը: Բարդ և պարզ աշխատանքը համեմատելու համար օգտագործվում է «աշխատանքի կրճատում» հասկացությունը։ Աշխատանքի կրճատումը բարդ աշխատանքը պարզ աշխատանքի վերածելու գործընթաց է՝ տարբեր բարդության աշխատանքի վարձատրության չափը որոշելու համար։ Հասարակության զարգացման հետ մեկտեղ մեծանում է բարդ աշխատուժի մասնաբաժինը, ինչը բացատրվում է ձեռնարկությունների տեխնիկական հագեցվածության մակարդակի բարձրացմամբ և աշխատողների կրթության պահանջներով։
Տարբերությունները բարդ աշխատանքի և պարզ աշխատանքի միջև.
- 1) աշխատողի կողմից այնպիսի մտավոր աշխատանքի գործառույթների կատարում, ինչպիսիք են գործողությունների պլանավորումը, վերլուծությունը, վերահսկումը և համակարգումը.
- 2) աշխատողի ակտիվ մտածողության կենտրոնացումը և նպատակասլաց կենտրոնացումը.
- 3) որոշումների և գործողությունների կայացման հետևողականություն.
- 4) աշխատողի մարմնի ճշգրտությունը և համարժեք արձագանքը արտաքին գրգռիչներին.
- 5) արագ, ճարտար և բազմազան աշխատանքային շարժումներ.
- 6) պատասխանատվություն աշխատանքի արդյունքների համար.
Աշխատանքի բովանդակության երկրորդ նշանը մասնագիտական համապատասխանությունն է։ Աշխատանքի արդյունքների վրա դրա ազդեցությունը պայմանավորված է մարդու կարողություններով, նրա գենետիկական հակումների ձևավորմամբ և զարգացմամբ, մասնագիտության հաջող ընտրությամբ, կադրերի զարգացման և ընտրության պայմաններով: կարևոր դեր են խաղում մասնագիտական ընտրության հարցում հատուկ մեթոդներմասնագիտական համապատասխանության որոշում.
Աշխատանքի բովանդակության երրորդ նշանը՝ աշխատողի անկախության աստիճանը, կախված է ինչպես արտաքին սահմանափակումներից՝ կապված սեփականության ձևի հետ, այնպես էլ ներքին՝ թելադրված աշխատանքի մասշտաբով և բարդության մակարդակով: Որոշումների կայացման սահմանափակումների նվազեցումը, միաժամանակ պատասխանատվության չափը մեծացնելը, նշանակում է ավելի մեծ գործողության ազատություն, ստեղծագործականություն և խնդիրների լուծման ոչ պաշտոնական մոտեցման հնարավորություն: Աշխատողի անկախությունը զարգացած անձի ինքնագիտակցության մակարդակի չափանիշ է, աշխատանքի արդյունքների համար նրա պատասխանատվության չափանիշը:
նյութական արտադրություն
Մարդկանց աշխատանքային գործունեությունը նյութական արտադրության գործընթաց- ձևերից մեկն է մարդկային գործունեություն, ուղղված վերափոխմանը բնական աշխարհև հարստության ստեղծումը: Սա անհրաժեշտ պայման է հասարակության կյանքի համար, քանի որ առանց սննդի, հագուստի, բնակարանի, էլեկտրաէներգիայի, դեղորայքի և ապրանքների լայն տեսականի. ճիշտ մարդիկհասարակությունը չի կարող գոյություն ունենալ. Բազմազան ծառայությունները նույնքան անհրաժեշտ են մարդու կյանքին, ուստի անհնար է պատկերացնել կյանքը, օրինակ, առանց տրանսպորտի կամ կենցաղային ծառայությունների։ Բոգոլյուբովը, Լ.Ն. Մարդ և հասարակություն. Հասարակական գիտություն. Պրոց. ուսանողների համար. 10 բջիջ / Էդ. Լ.Ն.Բոգոլյուբովա, Ա.Յու.Լազեբնիկովա. - Մ.: Լուսավորություն, 2002. - P.186.
Երբ ասում են «նյութական արտադրություն»ապա նրանք նկատի ունեն, որ կա և ոչ նյութական (հոգևոր) արտադրություն. Առաջին դեպքում սա իրերի արտադրություն, օրինակ, արտադրվում են հեռուստացույցներ, տեխնիկա կամ թուղթ։ Երկրորդում՝ սա գաղափարների արտադրություն(ավելի ճիշտ՝ հոգեւոր արժեքներ)։ - դերասանները, ռեժիսորները ստեղծեցին հեռուստաշոու, գրողը գիրք գրեց, գիտնականը նոր բան բացահայտեց իրեն շրջապատող աշխարհում: Նրանց միջև տարբերությունը կայանում է նրանում ստեղծված արտադրանքը։
Նյութական արտադրության արդյունք - մի շարք ապրանքներ և ծառայություններ.Բայց դա չի նշանակում, որ մարդկային գիտակցությունը չի մասնակցում նյութական արտադրությանը։ Մարդկանց ցանկացած գործունեություն իրականացվում է գիտակցված։ Նյութական արտադրության գործընթացում ներգրավված են և՛ ձեռքերը, և՛ գլուխը։ Ժամանակակից արտադրության մեջ զգալիորեն մեծանում է գիտելիքի և որակավորման դերը։
Ավարտված ձևով բնությունը մեզ շատ քիչ բան է տալիս, առանց աշխատանքի անհնար է նույնիսկ վայրի մրգեր և հատապտուղներ հավաքել. առանց զգալի ջանքերի անհնար է բնությունից ածուխ, նավթ, գազ, փայտ վերցնել։ Շատ դեպքերում բնական նյութերը ենթակա են բարդ մշակման։ Այսպիսով, արտադրությունըհայտնվում է որպես մարդկանց կողմից բնության ակտիվ փոխակերպման գործընթաց (բնական նյութեր)՝ դրանց գոյության համար անհրաժեշտ նյութական պայմաններ ստեղծելու նպատակով. Նույն տեղում- P.186:
Ցանկացած իրի արտադրության համար անհրաժեշտ է երեք տարր՝ բնության առարկա, որից կարելի է պատրաստել այս իրը. աշխատանքի միջոցներ, որոնցով իրականացվում է այս արտադրությունը. նպատակաուղղված մարդկային գործունեությունը, նրա աշխատանքը. Հետևաբար, նյութական արտադրությունկա մարդկանց աշխատանքային գործունեության գործընթացը, որի արդյունքում ստեղծվում են նյութական բարիքներ, որոնք ուղղված են մարդու կարիքների բավարարմանը..
Աշխատանքը որպես մարդկային գործունեության տեսակ
Մարդկանց կարիքներն ու շահերը հիմք են, որոնք կանխորոշում են աշխատանքային գործունեության նպատակը: Որևէ բանի աննպատակ հետապնդումները իմաստ չունեն։ Նման ստեղծագործությունը ցուցադրված է Սիզիփոսի հին հունական առասպելում։ Աստվածները նրան դատապարտեցին ծանր աշխատանքի՝ մեծ քար գլորելու սարը: Հենց արահետի վերջը մոտեցավ, քարը պոկվեց ու գլորվեց։ Եվ այսպես նորից ու նորից։ Սիզիփյան աշխատանքը անիմաստ աշխատանքի խորհրդանիշ է։
Աշխատանքբառի ճիշտ իմաստով տեղի է ունենում, երբ մարդկային գործունեությունը դառնում է իմաստալիցերբ դրանում գիտակցաբար դրված նպատակ է իրականացվում. Աշխատանքի իմաստն էորոշակի արդյունքների հասնելու համար, ստեղծագործության մեջ նյութական և հոգևոր հարստություն.
Դեպի նյութական հարստություններառում է սնունդ, հագուստ, բնակարան, տրանսպորտ, սարքավորումներ, ծառայություններ և այլն: Հոգևոր օրհնությունների համարներառում են գիտության, արվեստի, գաղափարախոսության նվաճումները և այլն։
Աշխատանքը հասարակության կյանքի հիմնական ձևն էև այս կերպ աշխատանքային գործունեությունը տարբերվում է կրթական գործունեությունից՝ ուղղված գիտելիքների ձեռքբերմանը և հմտությունների յուրացմանը, խաղային գործունեությունից, որում կարևոր է ոչ այնքան արդյունքը, որքան հենց խաղի ընթացքը։ Կատարելով աշխատանքային գործառույթներ՝ մարդիկ փոխազդում են, փոխհարաբերությունների մեջ են մտնում միմյանց հետ, և հենց աշխատանքն է այն առաջնային կատեգորիան, որը պարունակում է հատուկների ողջ բազմազանությունը։ սոցիալական երևույթներև հարաբերություններ։ Սոցիալական աշխատանքը փոխում է իրավիճակը տարբեր խմբերաշխատողները, նրանց սոցիալական որակները, ինչը դրսևորում է աշխատանքի էությունը որպես հիմնական սոցիալական գործընթաց. Առավել ամբողջական սոցիալական սուբյեկտաշխատանքը բացահայտվում է «աշխատանքի բնույթ» և «աշխատանքի բովանդակություն» կատեգորիաներում (Հավելված 1):
Աշխատանքային գործունեության գործընթացում, անընդհատ լարելով իր ֆիզիկական և հոգևոր ուժերը, հաղթահարելով բնության ուժերի դիմադրությունը, ավելի ու ավելի բարդ նպատակներ լուծելով, անձը ինքը անընդհատ զարգանում է: Այսպիսով, աշխատանքը ոչ միայն ստեղծել է մարդուն, այլև անընդհատ զարգացնում և կատարելագործում է նրան, այսինքն. Մարդը նրա աշխատանքային գործունեության առարկան և արդյունքն է։
Աշխատանքային գործունեությունը բնութագրվում է.
Գործիքների օգտագործումը և արտադրությունը, դրանց պահպանումը հետագա օգտագործման համար. աշխատանքային գործընթացների նպատակասլացությունը.
Աշխատանքի ստորադասումը աշխատանքի արդյունքի գաղափարին աշխատանքային նպատակն է, որը, օրենքի պես, որոշում է աշխատանքային գործողությունների բնույթն ու մեթոդը:
Աշխատանքի սոցիալական բնույթը, դրա իրականացումը համատեղ գործունեության պայմաններում:
Աշխատանքի կենտրոնացումը վերափոխման վրա արտաքին աշխարհ. Աշխատանքային գործիքների արտադրությունը, օգտագործումը և պահպանումը, աշխատանքի բաժանումը նպաստել են վերացական մտածողության, խոսքի, լեզվի զարգացմանը, մարդկանց միջև սոցիալ-պատմական հարաբերությունների զարգացմանը։
Աշխատանքային գործունեության արտադրողական բնույթ. աշխատուժը, որն իրականացնում է արտադրության գործընթացը, դրոշմվում է իր արտադրանքի մեջ, այսինքն. Մարդկանց հոգևոր ուժերի և կարողությունների գործունեության արգասիքներում առկա է մարմնավորման, առարկայացման գործընթաց: Այսպիսով, մարդկության նյութական, հոգևոր մշակույթը ձեռքբերումների մարմնավորման օբյեկտիվ ձև է մտավոր զարգացումմարդկությունը։
Աշխատանքային գործունեության մեջ նպատակին հասնելու համար օգտագործվում են տարբեր միջոցներ. տեխնիկական սարքերարտադրության համար անհրաժեշտ; էներգետիկ և տրանսպորտային գծեր; այլ նյութական առարկաներ, առանց որոնց աշխատանքային գործընթացը անհնար է. Նրանք բոլորը միասին կազմում են աշխատանքի միջոց. Արտադրության գործընթացում ազդեցությունը աշխատանքի օբյեկտ, այսինքն. փոխակերպվող նյութերի վրա։ Դրա համար դիմեք տարբեր ուղիներ, որոնք կոչվում են տեխնոլոգիաներ. Օրինակ, դուք կարող եք հեռացնել ավելցուկային մետաղը աշխատանքային մասից, օգտագործելով մետաղ կտրող սարքավորում, սակայն էլեկտրական զարկերակային մեթոդի օգտագործումը թույլ է տալիս նմանատիպ արդյունքի հասնել 10 անգամ ավելի արագ: Սա նշանակում է, որ աշխատանքի արտադրողականությունը կավելանա 10 անգամ։ Այն որոշվում է արտադրանքի մեկ միավորի համար ծախսված ժամանակի քանակով:
Այսպիսով, աշխատանքային գործունեության կառուցվածքում առանձնանում են տարրեր (նկ. 3). Նույն տեղում. - P.18.
1) գիտակցաբար դրված նպատակներ՝ որոշակի ապրանքների արտադրություն, բնական նյութերի վերամշակում, մեքենաների և մեխանիզմների ստեղծում և այլն.
2) աշխատանքի առարկաներ՝ այն նյութերը (մետաղ, կավ, քար, պլաստմասսա և այլն), որոնց փոխակերպումն ուղղված է մարդկանց գործունեությանը.
3) աշխատանքի միջոցներ և գործիքներ՝ բոլոր սարքերը, սարքերը, մեխանիզմները, հարմարեցումները, էներգետիկ համակարգերը, որոնց օգնությամբ աշխատանքի առարկաները ենթարկվում են վերափոխման.
4) կիրառվող տեխնոլոգիաներ՝ արտադրության գործընթացում կիրառվող տեխնիկա և մեթոդներ.
Գծապատկեր 3 - Աշխատանքային գործունեության կառուցվածքը
Աշխատանքային գործունեությունը բնութագրելու համար օգտագործվում են հետևյալ պարամետրերը. Կլիմենկո Ա.Վ. Հասարակական գիտություն՝ պրոկ. նպաստ դպրոցականների համար Արվեստ. դաս և ընդունվել համալսարաններ»: / A.V. Klimenko, V.V. Rumynina. - Մ.: Բոստարդ; 2004. - P.20.
1) աշխատանքի արտադրողականություն` արտադրված արտադրանքի քանակությունը մեկ միավորի համար.
2) աշխատանքի արդյունավետությունը՝ նյութի հարաբերակցությունը և աշխատանքային ծախսերը, մի կողմից, և ստացված արդյունքները, մյուս կողմից.
3) աշխատանքի բաժանման մակարդակ` աշխատանքային գործընթացի մասնակիցների միջև արտադրական հատուկ գործառույթների բաշխում (հասարակության մասշտաբով և կոնկրետ աշխատանքային գործընթացներում):
Աշխատանքային գործունեության յուրաքանչյուր կոնկրետ տեսակի մեջ կատարվում են աշխատանքային գործողություններ, որոնք բաժանվում են աշխատանքային տեխնիկայի, գործողությունների և շարժումների: Կախված աշխատանքի որոշակի տեսակի բնութագրերից՝ պայմանավորված աշխատանքի առարկայից, աշխատանքի միջոցներից, աշխատողի կողմից կատարված գործողությունների ամբողջությունից, դրանց հարաբերակցությունից և փոխկապակցվածությունից, գործառույթների բաշխումից (գործադիր, գրանցում և հսկողություն, դիտարկում և հարմարեցում) աշխատավայրում, կարելի է խոսել անհատական աշխատանքի բովանդակությունը. Այն ներառում է աշխատանքային գործառույթների բազմազանության աստիճանը, միապաղաղությունը, գործողությունների կանխորոշումը, անկախությունը, տեխնիկական հագեցվածության մակարդակը, կատարման հարաբերակցությունը և կառավարչական գործառույթներ, ստեղծագործական հնարավորությունների մակարդակը և այլն։ Աշխատանքային գործառույթների կազմի և դրանց իրականացման վրա ծախսված ժամանակի փոփոխությունը նշանակում է աշխատանքի բովանդակության փոփոխություն:
Գծապատկեր 4 - Անհատական աշխատանքի բովանդակությունը
Կախված արտադրական գործընթացում աշխատողի դերից, պետք է առանձնացնել գործառույթները. Դիկարևա Ա.Ա. Աշխատանքի սոցիոլոգիա / Ա.Ա.Դիկարևա, Մ.Ի.Միրսկայա. - Մ.: ավարտական դպրոց, 1989. - P.110.
1) էներգիաերբ բանվորը գործի է դնում աշխատանքի միջոցները.
2) տեխնոլոգիական -Աշխատանքի առարկայի և միջոցների շարժի դիտարկում և վերահսկում սարքավորումների կարգավորմամբ և կարգավորմամբ.
3)կառավարչականկապված կատարողների արտադրության և կառավարման պատրաստման հետ
Աշխատանքային ֆունկցիաների փոփոխության հիմնական գործոնն է գիտատեխնիկական առաջընթաց։
Աշխատանքի դերը հասարակության զարգացման գործում
Աշխատանքի դերը մարդու և հասարակության զարգացման մեջ դրսևորվում է նրանով, որ աշխատանքի ընթացքում ոչ միայն նյութական և հոգևոր արժեքներ են ստեղծվում մարդկանց կարիքները բավարարելու համար, այլև աշխատողներն իրենք են զարգանում, ձեռք են բերում. նոր հմտություններ, բացահայտել իրենց կարողությունները, համալրել և հարստացնել գիտելիքները: Աշխատանքի ստեղծագործական բնույթն իր արտահայտությունն է գտնում նոր գաղափարների, առաջադեմ տեխնոլոգիաների, ավելի առաջադեմ և բարձր արտադրողական գործիքների, նոր տեսակի ապրանքների, նյութերի, էներգիայի առաջացման մեջ, որոնք իրենց հերթին հանգեցնում են կարիքների զարգացմանը։
Այսպիսով, աշխատանքային գործունեության հետևանքը մի կողմից շուկայի հագեցվածությունն է ապրանքներով, ծառայություններով, մշակութային արժեքներով, մյուս կողմից՝ արտադրության առաջընթացը, նոր կարիքների առաջացումը և դրանց հետագա բավարարումը։
Արտադրության զարգացումն ու կատարելագործումը բարենպաստ ազդեցություն է ունենում բնակչության վերարտադրության վրա՝ բարձրացնելով նրա նյութամշակութային մակարդակը։ Սա մարդու և հասարակության վրա աշխատանքի ազդեցության իդեալական սխեման է, որը ներկայացված է Նկ. 5.
Գծապատկեր 5 - Աշխատանքի սխեմատիկ դերը մարդու և հասարակության զարգացման մեջ
Սակայն այդ գործընթացները կրում են քաղաքական, միջպետական և ազգամիջյան հարաբերություններ. Բայց, այնուամենայնիվ, մարդկային հասարակության զարգացման ընդհանուր միտումը ուղղված է արտադրության առաջընթացին, նյութական բարեկեցության աճին և մարդկանց մշակութային մակարդակին, մարդու իրավունքների իրազեկմանը: ամենաբարձր արժեքըհողի վրա.
Ինչպիսի՞ն պետք է լինի կերպարին համապատասխան աշխատողը ժամանակակից արտադրություն? Այս հարցը կքննարկվի հաջորդ գլխում:
Ռուսաստանի կրթության նախարարություն
Հեռավոր Արևելքի պետական տեխնիկական համալսարան
Տնտեսագիտության և կառավարման ինստիտուտ
վերացական
Թեմա՝ Մարդկանց աշխատանքային և աշխատանքային գործունեություն. աշխատանքի տնտ
Կատարված է՝ ուսանող
խումբ U-220
Շատինա Սեր
Ստուգված՝ ավագ
բաժնի ուսուցիչ
տնտեսական տեսություն
Չիպովսկայա Ի.Ս.
Վլադիվոստոկ, 2002 թ
Ներածություն…………………………………………………………………………………………… 3
1. Աշխատանքի հիմնական հասկացությունները………………………………………………………….4
2. Աշխատանքի բաժանման տեսակներն ու սահմանները ……………………………………………… 6.
3. Աշխատանքային պայմանները……………………………………………………………………………
4. Աշխատանքի տնտեսագիտություն առարկան……………………………………………………………………………………
5. Աշխատանքի էկոնոմիկայի կապը այլ գիտությունների հետ………………………………..16.
4. Եզրակացություն…………………………………………………………………… 20
5. Հղումներ…………………………………………………………………………………………………
Ներածություն
Աշխատանքը բնական ռեսուրսները նյութական, մտավոր և հոգևոր բարիքների վերածելու գործընթաց է, որն իրականացվում և (կամ) վերահսկվում է անձի կողմից կամ հարկադրանքով (վարչական, տնտեսական), կամ ներքին դրդապատճառներով, կամ երկուսն էլ:
Մարդկանց աշխատանքային գործունեությունը ենթադրում է նրանց կազմակերպվածությունը։ Աշխատանքի կազմակերպման ներքո՝ արտադրության մասնակիցների միջև կապերի և հարաբերությունների հաստատում, կոլեկտիվ աշխատանքի առավել արդյունավետ օգտագործման հիման վրա իր նպատակների իրագործման ապահովում։
Աշխատանքի տնտեսագիտությունը որպես գիտություն ուսումնասիրում է օրինաչափությունները հասարակական կազմակերպությունաշխատուժը՝ կապված դրա տեխնիկական կազմակերպման և աշխատանքի սոցիալական կազմակերպման ոլորտում տնտեսական օրենքների դրսևորման հետ։
1. Հիմնական հասկացություններ աշխատանքի մասին
Աշխատանքը հսկայական դեր է խաղում մարդկային հասարակության և մարդու զարգացման գործում։ Ըստ Ֆ.Էնգելսի, աշխատուժն ինքն է ստեղծել մարդուն։ Աշխատանքի բացառիկ և բազմակողմանի նշանակությունը մնայուն է. այն ուղղված է ոչ միայն մարդկության հեռավոր անցյալին, նրա. իսկական բնույթև դերը առանձնահատուկ ուժով բացահայտվում է սոցիալիզմի օրոք՝ աշխատուժը շահագործումից ազատելով և ավելի ընդգծված կլինի կոմունիզմի ժամանակ, երբ աշխատանքը դառնում է յուրաքանչյուր մարդու առաջին կենսական կարիքը։
Աշխատանքը մարդու նպատակաուղղված գործունեությունն է՝ իր կյանքի համար անհրաժեշտ նյութական և հոգևոր օգուտներ ստեղծելու համար, որի սկզբնաղբյուրը բնությունն է տալիս, որը աշխատանքի ընթացքում վերածվում է մարդկանց կարիքները բավարարելու հարմար բարիքի։ Բնության նյութերի նման փոխակերպման համար մարդը ստեղծում և օգտագործում է աշխատանքի գործիքներ, որոշում նրանց գործողության եղանակը:
Կոնկրետ աշխատանքային գործունեությունն արտահայտում է մարդկանց վերաբերմունքը բնությանը, բնության ուժերի նկատմամբ նրանց գերակայության աստիճանը։ Պետք է տարբերակել աշխատանքը՝ որպես նյութական բարիքներ ստեղծող, աշխատանքի սոցիալական ձևից։
Արտադրության գործընթացում մարդիկ անպայմանորեն որոշակի հարաբերությունների մեջ են մտնում ոչ միայն բնության, այլեւ միմյանց հետ։ Մարդկանց միջև հարաբերությունները, որոնք զարգանում են սոցիալական աշխատանքին նրանց մասնակցության վերաբերյալ և ներկայացնում են աշխատանքի սոցիալական ձև:
Մարդկանց նպատակահարմար պլանային աշխատանքային գործունեությունը ենթադրում է նրանց կազմակերպվածությունը։ Աշխատանքի կազմակերպումն ընդհանուր առմամբ հասկացվում է որպես արտադրության մասնակիցների միջև ռացիոնալ կապերի և հարաբերությունների հաստատում, որն ապահովում է իր նպատակների իրագործումը կոլեկտիվ աշխատանքի առավել արդյունավետ օգտագործման հիման վրա: Ընդ որում, արտահայտվում են այն կապերն ու հարաբերությունները, որոնք տեխնոլոգիայի և տեխնիկայի ազդեցության տակ զարգանում են արտադրության մասնակիցների միջև աշխատանքի կազմակերպման տեխնիկական կողմը.Աշխատանքը տարբեր կերպ է կազմակերպվում և բաժանվում՝ կախված նրանից, թե ինչ գործիքներ ունի իր տրամադրության տակ։
Արտադրության մասնակիցների այն կապերն ու հարաբերությունները, որոնք պայմանավորված են համատեղ մասնակցությամբ և սոցիալական աշխատանքով, արտահայտում են աշխատանքի կազմակերպման սոցիալական կողմը։ Աշխատանքի ընթացքում մարդկանց հարաբերությունները կամ աշխատանքի սոցիալական կառուցվածքը որոշվում են գերակշռող արտադրական հարաբերություններով։
Աշխատանքի կազմակերպման սոցիալական ձևը գոյություն չունի մարդու և բնության հարաբերություններից դուրս, աշխատանքի որոշակի տեխնիկական պայմաններից դուրս: Միևնույն ժամանակ, աշխատանքի տեխնիկական կազմակերպումը նույնպես գտնվում է սոցիալական պայմանների որոշիչ ազդեցության տակ։
Աշխատանքի տեխնիկական կազմակերպումը և նրա սոցիալական ձևն իրականում սերտորեն կապված և փոխկապակցված են և ներկայացնում են մեկ ամբողջության առանձին կողմեր։ Միայն տեսական վերլուծության մեջ դրանք կարելի է առանձնացնել և առանձին դիտարկել՝ հաշվի առնելով դրանց ինքնուրույն զարգացման որոշ առանձնահատկություններ։
2. Աշխատանքի բաժանման տեսակներն ու սահմանները
Տնտեսական համակարգերը հիմնված են աշխատանքի բաժանման, այսինքն՝ գործունեության հարաբերական տարբերակման վրա։ Այս կամ այն ձևով աշխատանքի բաժանումը գոյություն ունի բոլոր մակարդակներում՝ համաշխարհային տնտեսությունից մինչև աշխատատեղ: Երկրի տնտեսության մեջ գործունեության տեսակների տարբերակումն իրականացվում է ըստ արդյունաբերության խմբերի՝ գյուղատնտեսություն և անտառային տնտեսություն, հանքարդյունաբերություն, շինարարություն, արտադրություն, տրանսպորտ, կապ, առևտուր և այլն: Հետագա տարբերակումը տեղի է ունենում ըստ. առանձին արդյունաբերություններև ենթաոլորտները։ Այսպիսով, արտադրական արդյունաբերության մեջ առանձնանում է մեքենաշինությունը, որն իր հերթին կառուցված է ըստ արտադրված մեքենաների, գործիքների և ապարատի տեսակների։ Ժամանակակից ձեռնարկությունները կարող են լինել ինչպես դիվերսիֆիկացված, այնպես էլ արտադրել լայն շրջանակապրանքներ և մասնագիտացված առանձին ապրանքների կամ ծառայությունների մեջ: Խոշոր ձեռնարկություններն ունեն բարդ կառուցվածք, որը բնութագրվում է աշխատանքի բաժանմամբ արտադրական միավորների և անձնակազմի խմբերի միջև:
Ըստ կատարվող գործառույթների՝ սովորաբար առանձնանում են անձնակազմի չորս հիմնական խմբեր՝ մենեջերներ, մասնագետներ (ճարտարագետներ, տնտեսագետներ, իրավաբաններ և այլն), բանվորներ և ուսանողներ։
Ձեռնարկությունում աշխատանքի բաժանման հիմնական տեսակներն են ֆունկցիոնալ, տեխնոլոգիական և առարկայական .
Աշխատանքի տեխնոլոգիական բաժանումփուլերի բաշխման շնորհիվ արտադրական գործընթացև աշխատանքի տեսակները: Տեխնոլոգիայի բնութագրերին համապատասխան կարող են ստեղծվել ձեռնարկության արտադրամասեր և բաժիններ (ձուլարան, դրոշմում, եռակցում և այլն):
Աշխատանքի բովանդակային բաժանումենթադրում է արտադրամասերի և աշխատողների մասնագիտացում որոշակի տեսակի ապրանքների (արտադրանք, հավաքույթ, մասեր) արտադրության մեջ:
Աշխատանքի ֆունկցիոնալ, տեխնոլոգիական և բովանդակային բաժանման հիման վրա ձևավորվում են մասնագիտություններ և հմտությունների մակարդակ:
Մասնագիտությունբնութագրվում է իրականացնելու համար անհրաժեշտ գիտելիքներով և հմտություններով որոշակի տեսակաշխատանքները։ Մասնագիտությունների կազմը որոշվում է արտադրության և տեխնոլոգիայի օբյեկտներով: Տեխնոլոգիական առաջընթացի արդյունքում մասնագիտությունների ցանկի և կառուցվածքի մշտական փոփոխություն է նկատվում։ Վերջին 20-30 տարիների ընթացքում ամենամեծ ազդեցությունըԱնձնակազմի մասնագիտական կառուցվածքի վրա ազդել են համակարգչային տեխնոլոգիաների կիրառումը և վերամշակման նոր ֆիզիկական և քիմիական մեթոդները։
Աշխատանքի որակավորման բաժանումորոշվում է աշխատանքի բարդության տարբերությամբ: Սա, իր հերթին, որոշում է անձնակազմի վերապատրաստման տարբեր ժամկետները համապատասխան գործառույթներ կատարելու համար: Կատարված աշխատանքի բարդությունն ամենակարևոր գործոնն է աշխատավարձերի տարբերակման հարցում։ Անձնակազմի որակավորումը քանակականացնելու համար սովորաբար օգտագործվում են մեկ սակագնային սանդղակի կատեգորիաներ, որոնք ներառում են. տարբեր երկրներ 17-25 բիթ:
Մասնագիտությունները և որակավորման խմբերը կարող են դիտարկվել որպես աշխատանքի բաժանման տեսակներ (մասնագիտական և որակավորման):
Աշխատանքի բաժանման ձևերի ընտրությունը որոշվում է առաջին հերթին արտադրության տեսակով։ Որքան արտադրությունը մոտ լինի զանգվածային արտադրությանը, այնքան ավելի շատ հնարավորություններ կան սարքավորումների և անձնակազմի մասնագիտացման համար որոշակի տեսակներաշխատանքները։ Արտադրական գործընթացի տարբերակման ամենաարդյունավետ մակարդակը ընտրելիս պետք է հաշվի առնել աշխատանքի բաժանման տեխնիկական, հոգեբանական, սոցիալական և տնտեսական սահմանները .
Տեխնիկական սահմաններսարքավորումների, գործիքների, հարմարանքների հնարավորությունների, սպառողական արտադրանքի որակի պահանջների շնորհիվ:
Հոգեբանական սահմաններորոշվում է հնարավորություններով մարդու մարմինը, առողջության և կատարողականի պահանջները: Հոգեֆիզիոլոգիական սահմանները հաշվի առնելու անհրաժեշտությունը պայմանավորված է նրանով, որ բարձր աստիճանՄասնագիտացումը առաջացնում է աշխատանքի միապաղաղություն, ինչը հանգեցնում է աշխատողների համար անբարենպաստ հետևանքների: Հետազոտության արդյունքում պարզվել է, որ աշխատանքի բազմիցս կրկնվող տարրերի տեւողությունը չպետք է պակաս լինի 45 վրկ-ից; աշխատանքը պետք է նախագծված լինի այնպես, որ ապահովի մարդու առնվազն հինգից վեց մկանային խմբերի մասնակցությունը:
սոցիալական սահմաններըաշխատանքի բովանդակության, դրա անհրաժեշտ բազմազանության, զարգացման հնարավորությունների պահանջների պատճառով մասնագիտական գիտելիքներև հմտություններ։
Տնտեսական սահմաններբնութագրում է աշխատանքի բաժանման ազդեցությունը արտադրության տնտեսական արդյունքների վրա, մասնավորապես, աշխատանքի և նյութական ռեսուրսների ընդհանուր ծախսերի վրա։
Աշխատանքի բաժանումը ենթադրում է համագործակցություն. Այն իրականացվում է բոլոր մակարդակներում՝ աշխատավայրից, որտեղ կարող են աշխատել մի քանի աշխատողներ, մինչև երկրի և ընդհանուր առմամբ համաշխարհային տնտեսությունը։ Ձեռնարկությունում աշխատանքային համագործակցության ամենակարևոր խնդիրները կապված են կազմակերպության հետ բրիգադներ .
Բրիգադների շահագործման ռեժիմի հետ կապված կարող է լինել խառը և միջոցով (օրական) .
Կախված մասնագիտական որակավորման կազմից՝ կան մասնագիտացված և բարդբրիգադներ. Առաջին դեպքում համախմբված են նույն մասնագիտության աշխատողները (պտտագործներ, փականագործներ և այլն); երկրորդում - տարբեր մասնագիտություններև հմտությունների մակարդակ: Ինտեգրված թիմերը ավելի շատ հնարավորություններ են տալիս յուրաքանչյուր աշխատակցի զարգացման համար: Որպես կանոն, այս տեսակի բրիգադներն ապահովում են նաև լավագույն տնտեսական ցուցանիշները։
3. Աշխատանքային պայմաններ
Աշխատանքային պայմանները արտադրական գործընթացի և արտադրական միջավայրի բնութագրերն են, որոնք ազդում են ձեռնարկության աշխատողի վրա: