Բարձրագույն կրթություն կադրերի կառավարման ոլորտում. Կառավարման ինստիտուտ. անձնակազմի կառավարման ֆակուլտետ

Մարդկային ռեսուրսների կառավարումն այն ուղղությունն է, որը մեծ հեռանկարներ ունի։ Հայտնվում է այսօր մեծ թվովկապված այս տեսակի գործունեության հետ:

Իհարկե, յուրաքանչյուր մասնագիտություն ունի որոշակի առանձնահատկություններ, որոնց մասին պետք է տեղյակ լինի յուրաքանչյուր սկսնակ աշխատող: Հարկ է նշել, որ կառավարման ուղղությունը ցույց է տալիս ժողովրդականության բարձր թռիչք առաջիկա 5-7 տարիներին։ Ներկայացված մասնագիտությունները շատ տարածված են, բարձր եկամտաբերությամբ և հեռանկարային։

Ո՞րն է յուրահատկությունը:

Անձնակազմի հետ աշխատելու առանձնահատկությունները բոլորին հարմար չեն։ Նրանք, ովքեր չեն պատկերացնում կյանքը առանց մշտական ​​հաղորդակցության, սիրում են մտածել և վերլուծել մուտքային տեղեկատվությունը, չեն վախենում ոչ պաշտոնական աշխատանքից, կարող են ապահով կերպով դիմել կադրերի մենեջերի պաշտոնին: Մասնագիտական ​​նկրտումները կարող են իրականացվել կառավարման տարբեր ուղղություններով։

Կադրային մասնագիտությունը պայմանականորեն կարելի է բաժանել չորս տեսակի.

• ախտորոշիչներ (կադրերի ընտրություն և գնահատում);
• խորհրդատուներ (որոնման հետ կապված ուղղություն լավագույն ուղիներըխնդիրների լուծում);
• մարզիչ-մենեջերներ (բարձրացնել կազմակերպության արդյունավետությունը՝ բարձրացնելով աշխատողների իրավասությունը և պրոֆեսիոնալիզմը);
• ադմինիստրատորներ (ընդունվում են որոշումներ, որոնք հանգեցնում են կազմակերպության ինտեգրված զարգացմանը):

Հարկ է նշել, որ անձնակազմի հետ կապված ցանկացած գործունեություն կախված կլինի հենց կազմակերպությունից, ինչպես նաև ներգրավված մասնագետներից. աշխատանքային գործընթաց. Դուք կարող եք դիտարկել տարբեր տարբերակներ, որոնց թվում ամենատարածվածներն են հավաքագրման և խորհրդատվական գործակալությունները: Նրանց աշխատանքի առանձնահատկությունները կապված են առկա պաշտոնի համար լավագույն աշխատողների ընտրության հետ։

Անձնակազմի կառավարումը ենթադրում է համապատասխան իրավասություն և բարձր մակարդակպրոֆեսիոնալիզմ։ Ինչ վերաբերում է արտադրական աշխատանքներին, ապա այն պետք է կապված լինի ոչ միայն մի քանի մասնագիտությունների տիրապետման հետ, որոնք ներառում են, այլ նաև մեկ մասնագիտացված արտադրական տարածք։ Կարելի է հասկանալ, որ կառավարման տարբեր ոլորտներում ներգրավված մասնագետների թիվը կախված կլինի ընկերության չափից:

Ախտորոշում

Կառավարման առաջին տեսակը կապված է աշխատանքի հետ ոչ միայն հավաքագրման գործակալություններում, այլ նաև այլ կազմակերպություններում, որոնք նոր աշխատակիցների կարիք ունեն: Ելնելով անվանումից՝ կարելի էր հասկանալ, որ նման մասնագիտությունը ներառում է աշխատակիցների համապարփակ գնահատում, որը կներառի հոգեբանական տարբեր տեխնիկա։ Չպետք է մոռանալ նախնական ստուգումն անցնելուց հետո անձնական գործը ստուգելու մասին:

Ախտորոշումը կարող է գործ ունենալ անձնակազմի հետ՝ միացնելով տարբեր տեղեկատվական աղբյուրներըկայքեր, մասնագիտական ​​ցուցահանդեսներ, կոնֆերանսներ և այլն: Հավաքագրման գործակալությունը գնահատում է ընկերության կարիքը կոնկրետ մասնագիտության նկատմամբ և ստացված տեղեկատվության հիման վրա զբաղվում է ընտրությամբ։

Այս դեպքում կարող են ներգրավվել մասնագետներ տարբեր մակարդակներում. Եթե ​​ադմինիստրատորի խնդիրն է ընտրել և որոշել աշխատակցի աշխատանքի հեռանկարները, ապա միշտ պետք է լինի կատարող, ով կարող է վերլուծել ռեզյումեն և գրանցել գրառումները:

Մեծ հաջողությունների կարելի է հասնել հավաքագրման գործակալությունում, քանի որ նույնիսկ կրթություն չունեցող մարդը կարող է այս ոլորտում զարգանալու հնարավորություն ստանալ։ Բացի այդ, նման մասնագիտությունը ենթադրում է առաջնորդության և հոգեբանական որակների աստիճանական զարգացում: Աշխատակազմի հետ գործ ունենալիս շատ մենեջերներ կենտրոնանում են ոչ թե հոգեբանական կայունության, այլ պրոֆեսիոնալիզմի վրա:

Հեռանկարը որոշելու համար ոչ միայն պետք է ամեն ինչ իմանալ տեխնոլոգիական գործընթացներայլ նաև համապատասխան փորձ: Կազմակերպությունում կարևոր դեր են խաղում գլխավոր որսորդները՝ մասնագետները, ովքեր փնտրում և հրապուրում են մասնագետների մի ընկերությունից մյուսը: Այս մասնագիտությունը նոր է սկսում ժողովրդականություն ձեռք բերել հետխորհրդային տարածքում։ Նման աշխատակցի տարբերակիչ հատկանիշների շարքում ամենամեծ դերը խաղում է հոգեբանության և սոցիալականացման բարձր հմտությունների համադրությունը։

Խորհրդատուներ

Խորհրդատուն մասնագիտություն է, որը ներառում է նոր գիտելիքները պրիզմայով ներկայացնելու հմտություն անձնական փորձ. Ամենակարևոր հատկանիշները, առանց որոնց անհնար է պատկերացնել խորհրդատուին, սահմանափակ մտածողությունն է և կարծրատիպերի բացակայությունը։ Բացի այդ, նա պետք է իմանա կառավարման հիմունքները, շուկայավարման առանձնահատկությունները և ընթացիկ տնտեսական գործընթացները:

Եթե ​​դուք կարող եք դառնալ ախտորոշիչ կամ մենեջեր համեմատաբար կարճաժամկետ, ապա խորհրդատուի հմտությունները զարգացնելու հնարավորությունը բավականին բարդ գործընթաց է։ Այս ուղղությամբ կարիերան լի կլինի դժվարություններով և փուլերով, առանց որոնց դա անհնար է հետագա զարգացում. Աշխատանք ստանալու համար պետք է կարողանալ ոչ միայն ճիշտ շփվել անձնակազմի հետ, այլեւ կարողանալ գնահատել այն։ Իհարկե, տարբեր ընկերություններպոտենցիալ թեկնածուի համար առաջադրել հատուկ պահանջներ, սակայն հիմնական հմտություններն ու փորձը պարտադիր են:

Մինչ օրս ներկայացված մասնագիտությունը իր խորը առանձնահատկությունների պատճառով այնքան էլ հայտնի չէ, սակայն իրական սպառողների թիվը օրեցօր ավելանում է։ Զարգացող ընկերություններում մասնագետի մասնագիտությունը կորպորատիվ մշակույթորը կապված է ստեղծագործության հետ բարենպաստ մթնոլորտթիմում և ավանդույթների զարգացում։

Ինչպես ցույց է տալիս պրակտիկան, նման աշխատանքը ներառում է ոչ միայն կառավարման հմտություններ, այլ նաև լուծումներ արագ գտնելու և դժվար ճանապարհներից դուրս գալու կարողություն:

i-4">Մարզիչ-մենեջերներ

Քոուչ-մենեջերները մասնագետներ են, ովքեր այդքան պինդ չեն դիպչում մենեջմենթին, այլ առաջարկում են տարբեր վերապատրաստման ծրագրեր։ Այսօր նման մասնագիտությունները շատ տարածված են: Պետք է հասկանալ, որ նման աշխատանքի բարձր ժողովրդականությունը հանգեցրել է պոտենցիալ թեկնածուների պահանջների ավելացմանը:

Մարզիչը մեծ հեռանկարներ կունենա միայն այն դեպքում, եթե բավական ժամանակ հատկացնի իր մարզումներին։ Այս տարածք մուտք գործելու մեկ այլ տարբերակ սեփականությունն է բարձր աստիճանպրոֆեսիոնալիզմ, որը թույլ կտա փոխանցել փորձը։ Կառավարման հիմունքները հասկանալու համար անհրաժեշտ է հետևել մարզչի հմտություններին։ Մեծ պրոֆեսիոնալիզմը անշուշտ կազդի ուսանողի արդյունքների վրա։

«Դասընթացավար-մենեջեր» մասնագիտությունը ախտորոշիչների համեմատ զգալի տարբերություններ ունի։ Նման աշխատողը պետք է օրգանապես համատեղի.

• բարձր հաղորդակցման հմտություններ;
• ստեղծագործական մտածելակերպ;
• ներկա իրավիճակը արագ ախտորոշելու ունակություն և այլն:

Ադմինիստրատորներ

Ադմինիստրատորները մասնագիտություն են, որը հաճախ համատեղում է վերը նշված տեսակների առանձնահատկությունները: Կառավարման բոլոր օրենքները սովորելու համար պետք է անցնել փշոտ ճանապարհով՝ պրակտիկանտից մինչև շեֆ։ Անձնակազմի տնօրենը սերտ կապեր ունի ձեռնարկության բոլոր ոլորտների հետ, և, հետևաբար, շատ գործընթացներ կախված կլինեն նրանից: Դուք կարող եք դառնալ փոխմենեջեր, բայց միայն այն դեպքում, եթե կառավարման հմտությունները լավ զարգացած լինեն, և արտադրության գործընթացն ուսումնասիրվի ամենափոքր մանրամասնությամբ:

Մեկ այլ տարբերակ, որը մեծ հեռանկարներ ունի, կառավարչական աշխատանքին պատրաստվելն է արդեն համալսարանի նստարանից։ Շատ ֆակուլտետներ ունեն վերապատրաստման ոլորտներ, որից հետո կարող եք ղեկավար պաշտոն ստանալ:

Համար հաջողված աշխատանքանձնակազմի հետ պետք է սովորել աշխատել բառի հետ, այսինքն՝ կատարված աշխատանքի արդյունքները պետք է ցուցադրվեն ղեկավարներին հասանելի լեզվով։ Եվ բացի այդ, շատ կադրային սպաներ հեռու են հոգեբանությունից, բայց նախընտրում են «չոր փաստեր»։ Անձնակազմի հետ շփվելիս միշտ պետք է անկեղծ հետաքրքրություն ցուցաբերել նրա նկատմամբ։ Մասնագիտական ​​զարգացումը լավ է, բայց ոչ ոք չի ջնջել յուրաքանչյուր աշխատակցի անձնական որակները։

Անձնակազմի կառավարման ինստիտուտ - որակյալ կրթություն կառավարման ոլորտում

Հիմնական հարցերը, որոնք ունեն դիմորդներն ու նրանց ծնողները ուսումնական հաստատություն ընտրելիս.

Ինչու՞ ավելի լավ է 11-րդ դասարանից կամ քոլեջից հետո ընդունվել և սովորել ինստիտուտ։

3 տարում մասնագիտացված մասնագիտություն և կրթություն ստանալու հնարավորություն.

Կրճատված ուսումնական ծրագրի համար:

Աշխատանքն ու ուսումը համատեղելու հնարավորություն.

Բանակից թոշակի անցնելը.

Եթե ​​չունես ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄ - ընդունելությունդեպի քոլեջ։

Որտեղ գնալ Մոսկվայում 11 դասերից հետո որպես մենեջեր սովորելու:

Առաջին հերթին, ընդունելության համար ինստիտուտ կամ համալսարան ընտրելիս պետք է համոզվեք, որ ունեք վարելու իրավունքի վավեր լիցենզիա. կրթական գործունեություն. Հաջորդիվ՝ ծանոթացեք ուսումնական հաստատության հավատարմագրմանը և դրան կից հավելվածին։ Սրանք իրավական փաստաթղթերորակյալ կրթության երաշխիք են։

Որտեղ և ինչպես ստանալ կրթություն կառավարման ոլորտում:

Կադրերի կառավարում ինստիտուտում

Անձնակազմի կառավարումը գործունեություն է, որն ուղղված է մարդկանց կառավարելուն, ազդելու նրանց զարգացման, վարքի, ներուժի արդյունավետ օգտագործման և կազմակերպության նպատակներին հասնելու հնարավորությունների վրա: Ցանկացած կազմակերպությունում կադրերի դերը դժվար է գերագնահատել, և այսօր կադրերն են «որոշում ամեն ինչ»: Հետևաբար, HR մասնագետը պահանջվում է ամբողջ համալիրըգիտելիքներ և հմտություններ։ Հավաքագրում, գնահատում, վերապատրաստում, կարիերայի կառավարում, ինբորդինգ, կարիերայի ուղղորդում, և դա այդպես չէ ամբողջական ցանկըիրավասություններ, որոնք պետք է ունենա բարձր որակավորում ունեցող մասնագետըանձնակազմի կառավարման ոլորտը։ Ավելին, ժամանակակից շուկայական պայմանները մշտապես ներկայացնում են նոր բիզնես մարտահրավերներ, և հետևաբար անձնակազմի կառավարման դերը դեռևս աճում է:

Վերապատրաստման պրոֆիլը

Կազմակերպության անձնակազմի կառավարում - ենթադրում է մասնագետների վերապատրաստում ցանկացած բնագավառում անձնակազմի հետ համակարգված աշխատանքի կազմակերպման համար: Այս պրոֆիլի ծրագիրը լուծում է խնդիրներ կառավարման գործունեությունև ռազմավարական պլանավորումկազմակերպության նպատակների համար մարդկային ներուժի արդյունավետ օգտագործման և զարգացման վերաբերյալ։ Մեր ուսումնական ծրագիրը մշակված է՝ հաշվի առնելով բոլոր ժամանակակից պահանջները և թույլ է տալիս, հետևելով ուսուցման արդյունքներին, իրականացնել մասնագիտական ​​գործունեությունանձնակազմի կառավարման ոլորտում։

Ուսման ի՞նչ ձև ընտրել ընդունելության համար:

Ուսման ձևի ընտրությունը կախված է յուրաքանչյուր անհատ դիմորդի ցանկությունից և հնարավորություններից:

Անձնակազմի կառավարման ինստիտուտ ընդունվելու համար առաջարկում ենք վերապատրաստման հետևյալ ձևերը

լրիվ դրույքով կրթություն (11 դասարանների, քոլեջի դիմորդների համար, բարձրագույն կրթություն, տեղափոխում այլ հաստատությունից)

երեկոյան մարզում

շաբաթավերջին խումբ(11 դասարանի, քոլեջի, բարձրագույն կրթության, այլ հաստատությունից տեղափոխման հիման վրա դիմորդների համար) ցանկացած տարիքի

Հեռավար ուսուցում(11 դասարանի, քոլեջի, բարձրագույն կրթության, այլ հաստատությունից տեղափոխման հիման վրա դիմորդների համար) ցանկացած տարիքի

Հեռավար ուսուցում (11 դասարանի, քոլեջի, բարձրագույն կրթության, այլ հաստատությունից տեղափոխում) հիմքով դիմորդների համար՝ ցանկացած տարիքի։

Ժամանակակից բիզնեսը երկար ճանապարհ է անցել՝ ամենապարզ մանուֆակտուրայից մինչև միջազգային կորպորացիաներ: Ժամանակի ընթացքում փոխվել է ոչ միայն չափը, այլեւ կառավարման մոտեցումը։ Աշխատակիցները սկսեցին զբաղեցնել առաջին տեղը, քանի որ, արձագանքելով շուկայի կարիքներին, հայտնվեց վերապատրաստման նոր ուղղություն՝ անձնակազմի կառավարում: Շատ բուհերի համար մասնագիտությունը նոր է, բայց շատ խոստումնալից։

Կադրերի կառավարման ժամանակակից մոտեցումներ

Մարդկային ռեսուրսների կառավարումը պահանջված և անհրաժեշտ մասնագիտություն է։ Բայց մի քանի տարի առաջ այն այնքան էլ հայտնի չէր։ «Կազմակերպության կառավարում» դասընթացների ուսանողներին սովորեցրել են կառավարել ձեռնարկության ռեսուրսները: Այս ակտիվների մեջ, իհարկե, ներառված էին նաեւ աշխատակիցները։ Ներկայումս անձնակազմի կառավարման հիմունքները կիրառվում են գրեթե ցանկացած կազմակերպությունում՝ անկախ դրա չափից։ Բոլոր մակարդակների ղեկավարները գիտակցում են կազմակերպության մարդկային ռեսուրսների նկատմամբ գրագետ մոտեցման կարևորությունն ու անհրաժեշտությունը:

Ժամանակակից գրասենյակում գտնվող մարդն այլևս համակարգում չի ընկալվում որպես ատամնավոր: Դա ամբողջ մեխանիզմի կարեւոր ու անփոխարինելի մասն է։ Գործառույթների միավորումը փոխարինվեց աշխատողների նեղ մասնագիտացմամբ։ Իսկ ամբողջ կազմակերպության հաջողությունը կախված է աշխատողների իրավասու ընտրությունից:

Սա հասկանալով` ղեկավարները սկսեցին ավելի ու ավելի մեծ ուշադրություն դարձնել անձնակազմի կառավարմանը: Մարդկային ռեսուրսների բաժինների նոր աշխատակիցների վերապատրաստումը շահավետ է տնտեսական տեսանկյունից։

Անձնակազմի կառավարման հիմունքները

Ներկայումս ձեռնարկություններում և կազմակերպություններում աշխատողների հետ աշխատելու համար նրանք ստեղծում են հատուկ ստորաբաժանումներ. Նրանց անունները կարող են շատ տարբեր լինել.

• Մարդկային ռեսուրսների բաժին.
• Անձնակազմի սպասարկում.
• Կադրերի բաժին.
• Մարդկային ռեսուրսների բաժին.

Այս ոլորտում աշխատող աշխատողները կոչվում են տարբեր կերպ.

• Տեսուչ կամ Մարդկային ռեսուրսների մասնագետ։
• Էյխերը։
• Փոխտնօրեն կամ Մարդկային ռեսուրսների տնօրեն.

Անկախ բաժնի անունից և պաշտոնից, այդ աշխատակիցները կատարում են միայնակ և շատ կարևոր գործառույթ. Նրանց առաջադրանքները ներառում են.

• Թեկնածուների նախնական ընտրություն, հարցազրույցների անցկացում.
• Աշխատակիցների հավաստագրում զբաղեցրած պաշտոնին համապատասխանելու համար, ներառյալ վերապատրաստումը նորմատիվ փաստաթղթերև արդյունքների հետագա մշակումը:
• Աշխատակիցների մոտիվացիա, ներառյալ ոչ նյութական.

Բացի այդ, նրանք պատասխանատու են ձեռնարկության ներսում աշխատողների վերապատրաստման, առաջադեմ վերապատրաստման և տեղաշարժի համար:

Կադրերի մենեջերների մասնագիտական ​​դասընթացների վերապատրաստում

Ընդհանուր մասնագիտացման մենեջերները կարող են ստանալ երկրորդ մասնագիտություն կամ վերապատրաստվել մասնագիտացված դասընթացներում։ Նրանք արդեն գիտեն կադրերի կառավարման հիմունքները։ Ուսումնասիրության խնդիրն է խորացնել և ընդլայնել գիտելիքները:

Շատ համալսարաններում, բացի ընդհանուր մենեջմենթից, ուսանողներն ուսումնասիրում են աշխատակիցների հետ աշխատելու առանձնահատկությունները։ Ամենից հաճախ սա առանձին առարկա. Ուսման ավարտին, բացի քննությունից, պաշտպանվում է կուրսային աշխատանք: Կադրերի կառավարումն այս աշխատանքի հիմնական թեման է:

Ցավոք, այս գիտելիքը երկար չի տևում: Մասնագիտական ​​դասընթացների ժամանակ դուք կարող եք ոչ միայն ստանալ կոնկրետ տեղեկատվություն, այլև ծանոթանալ ոլորտի առաջատար փորձագետների վերջին զարգացումներին: Բոլոր դասընթացները բաժանված են կարճաժամկետ և երկարաժամկետ: Նրանց հիմնական տարբերությունը պարապմունքների ժամերի քանակն է, ինչպես նաև ծրագրի հարստությունը։

HR մենեջերների համար կարճաժամկետ դասընթացները պահանջում են տարրական գիտելիքներ: Թրեյնինգում հիմնական շեշտը դրվում է գիտելիքների խորացման և ընդլայնման վրա: Երկարատև դասընթացները տևում են սկսած երեք ամիսմինչև մեկ տարի, ավարտել վերապատրաստման դիպլոմով կամ երկրորդ մասնագիտություն ձեռք բերելով։ Դասընթացի ընթացքում ուսանողները ստանում են հիմնական գիտելիքվրա բիզնեսի հոգեբանությունեւ գրասենյակային աշխատանքի հիմունքները, ինչպես նաեւ բարձր մասնագիտացված:

Մասնագիտություն բուհերում «Կազմակերպության անձնակազմի կառավարում»

Խոշոր բուհերի մեծ մասը հնարավորություն է տալիս ստանալ Մարդկային ռեսուրսների կառավարման մասնագիտություն: Ուսուցումն ամենից հաճախ անցկացվում է ինչպես ցերեկային, այնպես էլ հեռակա կարգով:

Դասընթացի ընթացքում ուսանողները խորապես ուսումնասիրում են հետևյալ առարկաները.

• կառավարում;
• հոգեբանություն;
• տնտեսություն;
• անձնակազմի կառավարում և ընդհանուր գրասենյակային աշխատանք.

Ուսումնական ծրագրով նախատեսված է, որից հետո պետք է գրվի կուրսային աշխատանքը: Մանրամասն վերլուծվում են անձնակազմի կառավարումը, նրա հնարավորություններն ու հեռանկարները: Դասընթացի վերջում պաշտպանվում է ավարտական ​​աշխատանք, իսկ բարձրագույն կրթությամբ մասնագետը կարող է սկսել մասնագիտական ​​գործունեություն։

«Կադրերի կառավարում»՝ մասնագիտություն։ Համալսարանները սկսեցին նոր ուղղություն սովորեցնել ոչ այնքան վաղուց։ Այնուամենայնիվ, այն բավականին տարածված է դիմորդների շրջանում: Իսկ առաջին շրջանավարտներն արդեն հաջողությամբ սկսում են իրենց մասնագիտական ​​կարիերան։

Աշխատեք մասնագետի մոտ

Ցանկացած ուսումնասիրություն վաղ թե ուշ ավարտվում է։ Երիտասարդ մասնագետի համար իր առաջին աշխատանքը դառնում է կարևոր։ Անձնակազմի կառավարումը բազմաչափ գործունեություն է: Շրջանավարտները կարող են զբաղեցնել տարբեր պաշտոններ, սովորել հարակից մասնագիտություններ:

Աշխատակազմը և հավաքագրող գործակալությունները պատրաստ են ընդունել ինչպես վերապատրաստվողներին, այնպես էլ փորձ ունեցող աշխատողներին: Շրջանավարտի գործունեության ոլորտը բավականին լայն է, և խորացված ուսուցումն օգնում է գործնականում կիրառել ստացած գիտելիքները։

Այնուամենայնիվ, մի հիմնվեք միայն ինստիտուտի դիպլոմի վրա։ Անձնակազմի կառավարումը նոր մասնագիտություն է, միևնույն ժամանակ միշտ էլ կադրերի հետ աշխատանք է տարվել։ Երիտասարդ մասնագետդուք ստիպված կլինեք գործնականում ուսումնասիրել մասնագիտության բարդությունները և պարբերաբար բարելավել ձեր գիտելիքների մակարդակը:

Մասնագիտական ​​զարգացում HR մենեջերների համար

Պրոֆիլում ուսումնական հաստատություններՏրամադրվում է մասնագիտական ​​զարգացման ծառայություն տարբեր մասնագետների համար։ Սովորաբար դրանք կարճաժամկետ դասընթացներ և մասնագիտական ​​սեմինարներ են: Կրթությունը կարող է լինել ստացիոնար, ոչ աշխատանքային, երեկոյան և կես դրույքով:

Պրոբլեմատիկ մասնագիտացված սեմինարներ կադրերի կառավարման խնդիրների, ինչպես նաև ոլորտի նոր օրենսդրության վերաբերյալ կադրային աշխատանքև գործընկերների տարբեր ձեռքբերումները:

Կարևոր կետ ձեր բարելավման համար մասնագիտական ​​որակավորումկարդում է մասնագիտացված պարբերականներ և մասնակցում կադրերի գործունեության տարբեր հարցերի վերաբերյալ գիտաժողովների։ Բաց մի թողեք նոր բաներ սովորելու և կադրերի գրագետ մասնագետ դառնալու հնարավորությունը։

Մասնագիտական ​​կարիերա որպես HR մենեջեր

Դիմորդներից շատերին մտահոգում է հարցը ապագա կարիերա. Ի՞նչ հեռանկարներ է տալիս այս կամ այն ​​մասնագիտությունը։ Ո՞ր գործունեությունն է ոչ միայն շահութաբեր, այլև հետաքրքիր։

Շատերը նախընտրում են զբաղվել անձնակազմի կառավարմամբ: Մասնագիտությունը բավականին տարածված է դարձել գործատուների շրջանում։ Նրանք նախընտրում են աշխատանքի ընդունել որոշակի գիտելիքներով և հմտություններով աշխատողներ։ Հետագայում ձեռնարկությունում կարող են բարենպաստ պայմաններ ստեղծվել նման աշխատողների համար կարիերայի զարգացում.

HR մենեջերներից շատերը սկսում են որպես HR մասնագետներ: Այս գործունեությունը այնքան էլ հեշտ չէ, որքան կարող է թվալ: Դա պահանջում է աշխատանքային օրենսգրքի մանրակրկիտ իմացություն և ընդհանուր հիմքԳրասենյակային աշխատանք. Մարդկային ռեսուրսների կառավարումը կարիերայի սանդուղքի հաջորդ, ավելի պատասխանատու փուլն է: Այս պաշտոնում աշխատողը որոշումներ է կայացնում կազմակերպության աշխատակիցների մոտիվացիայի, հավաստագրման և առաջխաղացման վերաբերյալ:

Կազմակերպությունը համարվում է ամենաբարձր պաշտոնը կարիերայում: Սա ամենաբարձր որակավորման մասնագետ է, որը զբաղվում է իր ստորաբաժանման գործունեության ռազմավարական կառավարմամբ։

Մասնագիտության զարգացման հեռանկարները

Ներկայումս մարդկային ռեսուրսների կառավարման հետ կապված մասնագիտությունը արտադրական գործունեությունենթարկվում է լուրջ փոփոխությունների. Առաջնորդներն ավելի ու ավելի են գիտակցում իրենց աշխատակիցների կարևորությունը: Նրանցից յուրաքանչյուրը ոչ թե պարզապես «դանդաղ» է, այլ առանձին մարդ։

Մարդկանց պատշաճ մոտիվացիան, նրանց վստահությունը ընդհանուր գործին ներգրավվածության նկատմամբ և աշխատանքային ոգևորությունը արդարացնում են ներդրումները կադրերի բաժնում: Ի վերջո, հենց նրանք են ապահովում նոր ուժերի ներհոսքը, մյուս աշխատակիցների պահպանումն ու մոտիվացիան, կադրերի գրագետ տեղաշարժը և շատ ավելին։ «Կադրերի կառավարում» մասնագիտությունը ամենահեռանկարայիններից է այս պահին. Նման կրթությամբ դուք կարող եք հույս դնել հաջող կարիերայի վրա:

Կադրերը վերապատրաստման ուղղություն են, որն այսօր պահանջված է։ Լավ հեռանկարներ ունի։ Շատերը կապված են այս գործունեության հետ: ժամանակակից մասնագիտություններ. Մասնագիտություններից յուրաքանչյուրն ունի առանձնահատկություններ, որոնց պետք է ծանոթ լինի սկսնակ աշխատողը: Այս ուղղության պահանջարկի մեծ թռիչք է նկատվել վերջին 7 տարիների ընթացքում։ Դա պայմանավորված է շահութաբերությամբ, ժողովրդականությամբ և գերազանց հեռանկարներով:

Մասնագիտության առանձնահատկությունները

Մարդկային ռեսուրսների կառավարումը բոլորի համար չէ. Ցանկացած մարդ, ով գիտի շփվել, շատ է սիրում վերլուծել ու մտածել, ձգտում է ոչ ֆորմալ աշխատանքի, կարող է դիմել կադրերի կառավարմանը՝ որպես մասնագիտական ​​գործունեություն։ Ձգտումները կարելի է հասնել տարբեր ուղղությունների կառավարման միջոցով: Պայմանականորեն, մենեջերի գործունեությունը բաժանվում է 4 տեսակի.

1. Ախտորոշիչ(կադրերի գնահատում և ընտրություն):
2. Խորհրդատու(խնդիրը լուծելու բոլոր հնարավոր մեթոդների օպտիմալ որոնում):
3. Մարզիչ-մենեջեր(ձեռնարկության արդյունավետության բարձրացում՝ աշխատողների կոմպետենտության բարձրացմամբ):
4. (ընդունում է որոշումներ, որոնք զարգացնում են կազմակերպությունը բարդ ձևով):

Անձնակազմի հետ կապված մասնագիտական ​​գործունեությունը կախված է կազմակերպության և այս գործընթացում ներգրավված նրա մասնագետների սկզբունքից: Տարբեր մոդելների դիտարկումը թույլատրվում է, և դրանց թվում ամենատարածվածն են խորհրդատվական և կադրային գործակալությունները: Նրանց աշխատանքի առանձնահատկությունը թափուր պաշտոնի համար կադրերի իրավասու ընտրության մեջ է:

Անձնակազմի կառավարումը ենթադրում է կոմպետենտության և պրոֆեսիոնալիզմի բարձր մակարդակ: Արտադրական աշխատանքը կապված է մի քանի մասնագիտությունների տիրապետման և արտադրության մասնագիտացված ուղղության հետ։

Մասնագիտացված ուսուցում

Համալսարաններն առաջարկում են բարձրագույն կրթություն կադրերի կառավարման ոլորտում, որը որակավորվում է՝ ուսումնասիրելով մի շարք առարկաներ և պրակտիկա:

Համալսարաններում մասնագիտացված ծրագրի համաձայն դասավանդվում են հետևյալ առարկաները.

Պրակտիկան նախատեսված է սովորեցնելու, թե ինչպես զարգանալ արտադրական խնդիրների լուծման հմտություններ, որոնք ներառում են.

• աշխատաշուկայի վերլուծություն, հետևելով դրա զարգացմանը և ուղղությունների համապատասխանությանը.
• կադրային քաղաքականության ստեղծում և իրականացում;
• կառավարման ռազմավարության մշակում;
• ձեռնարկության անձնակազմի համալրում, աշխատողների որակավորումների որոշում և անձնակազմի հաշվառում.
• անձնակազմի իրավասու տեղաշարժ;
• պրակտիկա, վերապատրաստում, կարիերայի առաջխաղացում;
• նոր աշխատակիցների հարմարեցում և վերակողմնորոշում;
• ներքին հարաբերությունների մոտիվացիա և վերահսկում;
• տաղանդավոր մարդկանց ընտրություն, նրանց բիզնես որակները.
• ձեռնարկության կորպորատիվ ոգու ձևավորում և հակամարտությունների կանխարգելում.
• աշխատանքային օրենսդրության հետ աշխատելու ունակություն.

Համալսարանում ստացած գիտելիքները թույլ են տալիս դիմել լավ դիրքխոշոր կորպորացիաներում. Ժամանակակից աշխատաշուկային անհրաժեշտ են պրոֆեսիոնալ մարդիկ, ովքեր կարող են ընտրել և խթանել կադրերը։

HR մասնագետների տեսակները

Ախտորոշիչ

Այս մասնագիտությամբ մարդիկ կարող են աշխատել հավաքագրման գործակալություններում և կազմակերպություններում, որոնք կարիք ունեն աշխատողների հոսքի: Աշխատանքի նպատակն է անձնակազմի իրավասու գնահատման մեջհոգեբանական մեթոդների հիման վրա և անվտանգության նպատակով անձնական գործի ստուգում։ Անձնակազմի կառավարումը թույլ է տալիս մարդկանց փնտրել ցուցահանդեսներ այցելելիս, կայքեր զննելիս և համալսարաններ այցելելիս:

Հավաքագրման գործակալությունները հավաքագրում են անձնակազմ տարբեր կազմակերպություններ, և, հետևաբար, կառավարման ոլորտում վերապատրաստումը թույլ է տալիս այնտեղ աշխատել որպես.

1. Ադմինիստրատոր - մասնագետը ղեկավարում է որոնման գործընթացը և գնահատում անձնակազմի որակը:
2. Կապալառու - զբաղվում է անձնական ֆայլերի որոնմամբ, ախտորոշմամբ և ստուգմամբ:

Գործակալությունում աշխատելը ենթադրում է ավելի բարձր մակարդակ ունենալ կրթություն հոգեբանության ոլորտում. Հաճախ հավաքագրման գործակալություն է ընդունվում առանց փորձի, ինչը թույլ է տալիս լավ սկսել որպես կադրերի սպա:

Ամենից հաճախ մարդկանց ընտրում են՝ կենտրոնանալով մասնագիտական ​​կարողությունների վրա։ Ավելի լավ է, եթե մարդը լավ տիրապետի արտադրությանը կամ ունենա աշխատանքային փորձ։

Առանձին խմբում առանձնանում է գլխի որսորդը՝ այս մասնագետը զբաղվում է կրթությամբ կադրերի որոնումով, բայց իրականում. հրապուրում է անձնակազմին իր ընկերությունում. Ռուսաստանում այս մասնագիտությունը միայն այժմ է ժողովրդականություն ձեռք բերում: Նման մասնագետը պետք է համատեղի ընդարձակ կապերը հոգեբանական բնութագրերը.

Մարզիչ-մենեջերներ

Այս գործունեությունը ներառում է աշխատել վերապատրաստման ընկերությունում, որն ի վիճակի է առաջարկել վերապատրաստման ծրագրեր, մասնավորապես վաճառք, կառավարում, վերապատրաստման դասընթացներ խոստումնալից մասնագետների համար:

Ով ունի ծրագրեր մշակելու և իրականացնելու ունակություն. Կարիերայի աճի մեկ այլ միջոց է համարվում համալսարանում լուրջ ուսումը։ Վատ չէ, եթե փորձ ունես։ Նրանք, ովքեր սովորեցնում են վաճառք, հաճախ ունենում են վաճառքի հմտություններ: Թիմ կազմելու իդեալական մարդը այն մարդն է, ով ինքն է հավաքել իր թիմը:

Մարզիչը պետք է համատեղի հաղորդակցվելու, իրավիճակն արագ ախտորոշելու, ստեղծագործ մտածելու և կադրային խմբերի առանձնահատկությունները ուսումնասիրելու կարողությունը։

Խորհրդատուներ

Առաջին հերթին այս մարդիկ են մարդկանց բերել նոր գիտելիքներ. Կադրերի կառավարման մասնագիտության կարևոր որակը սահմանափակ մտածողության բացակայությունն է: Խորհրդատուները պետք է վերապատրաստվեն հոգեբանության և տնտեսագիտության ոլորտներում, ինչպես նաև իմանան ռուսական մարքեթինգի և ռիսկերի հաշվարկման մեթոդների առանձնահատկությունները:

Խորհրդատվական ընկերությունում աշխատանք ստանալու համար անհրաժեշտ է ունենալ մարզչական փորձ և կրթություն տնտեսագիտության և խորհրդատվության ոլորտում. Նման մասնագետների պահանջարկը Ռուսաստանում դեռ փոքր է, քանի որ ոչ բոլորը գիտեն, որ աշխատանքը բարձր վարձատրվող է և դժվար։ Այսօր մեր երկրում խորհրդատվության պահանջարկը նոր է սկսում ձևավորվել։

Բիզնեսի մեծ մասը վարձում է կորպորատիվ մշակույթի մասնագետ: Այդ մարդիկ պատասխանատու են ֆիրմայի կառավարման, գովազդի մեթոդների և ավանդույթների պահպանման համար։ Աշխատանքը ներառում է տարբեր իրադարձություններ մեկ ամբողջության մեջ միացնելու, մարդկանց ընկերությունում դժվարությունների պատճառները բացատրելու և ցանկացած խնդրի լուծումներ գտնելու կարողություն:

Այս դիրքորոշումը հաճախ ներառում է նախորդ մասնագիտությունների համախմբում. Կադրերի կառավարման ղեկավար դառնալու մեթոդներից մեկը համարվում է կրտսեր մասնագետից շեֆ դառնալը։ HR տնօրենը և անձնակազմի բաժնի ղեկավարը պարտադիր կերպով շփվում են ձեռնարկության հիմնական ոլորտներում այլ գերատեսչությունների ղեկավարների հետ: Հաճախ այդ մենեջերները «աճում են» մինչև ընկերության ղեկավարի տեղակալի պաշտոնը, և, հետևաբար, նրանք, ովքեր գիտեն բուն արտադրությունը և մասնագիտանում են անձնակազմի կառավարման մեջ, դառնում են ադմինիստրատորներ։

Ֆակուլտետների մեծ մասում կառավարությունը վերահսկում էիսկ իրավունքը ներդրեց մասնագիտացում՝ ուղղված ադմինիստրատորների վերապատրաստմանը:

Հիմնական սկզբունքներ

Անձնակազմի ղեկավարի գործունեության նկարագրությունը հուշում է միջդիսցիպլինար գիտելիքների հակվածության առկայության մասին: Պրոֆեսիոնալ անձը պետք է ունենա գիտելիքներ և տեխնոլոգիա՝ կապված հետևյալ ոլորտների հետ.

• հոգեբանություն (վարքագիծ և մոտիվացիա);
• օրենք (գիտելիք Աշխատանքային օրենսգիրք, պայմանագրերի մշակման և փաստաթղթերի պահպանման պրակտիկան.
• Կազմակերպության սոցիոլոգիա (մեթոդ սոցիոլոգիական հետազոտություն, ձեռնարկության զարգացման առանձնահատկությունները);
• տնտեսություն (կազմակերպության ֆինանսական զարգացում և մարքեթինգ):

Ի՞նչ պետք է իմանա մասնագետը.

Կադրերի մենեջմենթի մասնագիտություն ստանալիս շրջանավարտին սուր առերեսում է «ում հետ աշխատելը»: Նախ պետք է պարզել, թե ինչ գիտելիքներ պետք է ունենա պրոֆեսիոնալ մարդը:

Ճիշտ խոսքի հետ աշխատելը հիմնական բանն է, որ պահանջվում է աշխատողից։ Բացի այդ, նա պետք է ներկայացնել տեղեկատվությունը հստակ և հակիրճև վերլուծությունների արդյունքները։ Հաշվետվությունները և բնութագրերը ուսումնասիրվում են աշխատակիցների և ղեկավարության կողմից՝ երբեմն հեռու սոցիոլոգիայից և հոգեբանությունից: Անձնակազմի աշխատակիցը պետք է գրի այնպես, որ ընթերցողները հասկանան նրա խոսքերի իմաստը:

Մասնագետի մեկ այլ պահանջ է հետաքրքրությունը և ձգտելով մասնագիտական ​​զարգացում իրենց գործունեության մեջ։ Հասկանալով ուժեղ կողմերը և թույլ կողմերըմարդ. Եթե ​​մարդուն գրավում է տեսությունը և պրակտիկան մարդկային ռեսուրսներով, ապա այս մասնագիտությամբ ուսուցումը հենց նրա համար է:

Կադրերի կառավարման հեռանկարները շատ վառ են, և այդ պատճառով կրթությունն այս ոլորտում դարձել է արդիական:

Ընդլայնված վերապատրաստում մենեջերների համար

Մասնագիտացված հաստատություններում իրականացվում է տարբեր մասնագետների վերապատրաստում և խորացված ուսուցում։ Դասընթացները, որպես կանոն, կարճատև են։ Ուսումնական գործընթացը կարող է լինել ստացիոնար, երեկոյան կամ հեռակա։ Կադրերի կառավարման և նոր օրենսդրության վերաբերյալ մասնագիտացված սեմինարները հայտնի են դարձել:

Որակավորման բարձրացման կարևոր կետը պարբերական գրականության ուսումնասիրությունն է և ժամանակակից գիտաժողովներին մասնակցելը։