Հրահանգ

Վերջում բոլոր ուսանողները հանձնում են պետական ​​ավարտական ​​ատեստավորում, այլ կերպ ասած՝ հանձնում են քննություններ։ Ընդհանուր առմամբ, ուսանողները պետք է հանձնեն առնվազն 4 քննություն, որոնցից պարտադիր են մաթեմատիկան և ռուսերենը, իսկ մնացածը ուսանողն ինքնուրույն է ընտրում դպրոցում սովորած առարկաների ամբողջ ցանկից։ Այս առարկաներից կարող եք ընտրել քննություն, աշխարհագրություն, պատմություն, օտար լեզուներ (անգլերեն, գերմաներեն, ֆրանսերեն և), ֆիզիկա, քիմիա, կենսաբանություն, համակարգչային գիտություն և տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ:

Բացի այդ, բոլոր ուսանողներից պահանջվում է 9-րդ դասարանից հետո հանձնել մաթեմատիկա և ռուսերեն առարկաներ՝ GIA ձևաչափով՝ վերջնական թեստեր և առաջադրանքներ, որոնք անցկացվում են որպես մեկ քննություն բոլոր ռուս ուսանողների համար: Ինչպես վերցնել մնացած առարկաները, ուսանողն ինքն է որոշում. կարող եք ընտրել GIA-ն կամ քննությունը հանձնել ձեր դպրոցում սովորական ձևով, օրինակ՝ տոմսերով կամ գրավոր քննության, նախագծի և այլնի տեսքով։ վրա.

Երբեմն դպրոցն ինքն է խրախուսում իր ուսանողներին անցնել GIA-ն այլ առարկաներից կամ բացատրում է, որ նրանք պարտավոր չեն դա անել: Այլ առարկաներից GIA ընտրելը, թե ոչ, նույնպես կախված է նրանից, թե արդյոք ուսանողը կմնա դպրոցում 9-րդ դասարանից հետո: Եթե ​​ոչ, ապա նրան կարող է անհրաժեշտ լինել GIA-ի արդյունքները քոլեջ կամ դպրոց ընդունվելու համար: Այս դեպքում պետք է ընտրել այն առարկաները, որոնք պրոֆիլային են այս ուսումնական հաստատություններում։ Մեկ այլ դպրոց տեղափոխվելիս երբեմն պահանջվում են նաև GIA արդյունքներ բոլոր առարկաներից:

Երբեմն որոշակի պրոֆիլի դպրոցները կարող են ուսանողներին լրացուցիչ քննություն տալ, այնուհետև ուսանողները պետք է հանձնեն երեք պարտադիր առարկա և երկու կամ մեկ ընտրովի առարկա: 9-րդ դասարանի սովորողների քննությունների ընդհանուր թիվը չպետք է գերազանցի հինգը։

Նշում

Դիմեք քննություններին GIA-ի ձևով և նշեք այդ քննությունների թիվը մինչև ընթացիկ տարվա մարտի 1-ը: Ավելի ուշ հավելվածում փոփոխություններ կատարել այլեւս հնարավոր չի լինի։

Համառուսաստանյան օլիմպիադաների հաղթողներն ազատվում են օլիմպիադա առարկայից քննություն հանձնելուց։

Եթե ​​ուսանողը պարտադիր առարկաներից գոնե մեկը չհանձնի, ապա նրան 9-րդ դասարանի ավարտական ​​վկայական չի տրվի։ Սակայն այս տարի նա կարող է երկրորդ անգամ բախտը փորձել եւ մի քանի օրից կրկին հանձնել քննությունը։ Եթե ​​այս փորձը ձախողվի, ապա այդպիսի ուսանողին կարող է տրվել միայն 9-րդ դասարանի ավարտական ​​վկայական: Ո՛չ 10-րդ դասարանը, ո՛չ քոլեջը նման աշակերտ չեն տանի։ Նա երկու ընտրություն կունենա՝ կա՛մ երկրորդ տարին մնալ դպրոցում և նորից անցնել 9-րդ դասարանի ծրագիրը, կա՛մ թողնել ուսումնական հաստատությունը, ինքնուրույն պատրաստվել և հաջորդ տարի վերահանձնել քննությունները։

Առնչվող հոդված

Նախնական միջնակարգ կրթության վկայական ստանալու համար բոլոր դպրոցականները քննություններ են հանձնում 9-րդ դասարանից հետո։ Վերահսկողության այս ձևն օգնում է բացահայտել դպրոցականների պատրաստվածությունը, որոշել նրանց գիտելիքների մակարդակը։

Հրահանգ

Քննությունները կարևոր քայլ են յուրաքանչյուր ուսանողի կրթության մեջ։ Վկայական ստանալուց հետո դեռահասը կարող է որոշել՝ ցանկանում է ուսումը շարունակել դպրոցում, թե միջնակարգ մասնագիտացված հաստատությունում, թե արդեն պատրաստ է աշխատանքի գնալ։ Դրանից հետո կրթությունը դառնում է ընտրովի Ռուսաստանի յուրաքանչյուր քաղաքացու համար, ուստի ուսանողները պետք է լրջորեն վերաբերվեն ատեստավորման այս ձևի նախապատրաստմանը: Բացի այդ, դպրոցի ղեկավարությունը նաև ուշադիր ուսումնասիրում է 9-րդ դասարանից հետո աշակերտների առաջադիմությունը և միավորները, որպեսզի որոշի, թե նրանցից ով պետք է տեղափոխվի 10-11 դասարան:

9-րդ դասարանի յուրաքանչյուր աշակերտ տարեվերջին պետք է հանձնի առնվազն 4 քննություն, իսկ ճեմարաններում և գիմնազիաներում, առարկաների խորացված ուսումնասիրությամբ դպրոցներում հաճախ ավելացվում է պրոֆիլային առարկայի հինգերորդ քննությունը: Միևնույն ժամանակ, բոլոր դպրոցականների համար կան պարտադիր առարկաներ՝ սրանք ռուսերեն և մաթեմատիկա են, ինչպես նաև ընտրովի առարկաներ, այստեղ ուսանողները կարող են վերցնել ցանկացած առարկա դպրոցում սովորած առարկաների ցանկից:

Ռուսաց լեզուն և մաթեմատիկան ուսանողների կողմից տրվում է GIA-ի ձևով՝ պետական ​​ավարտական ​​ատեստավորում: Այս առաքման ձևաչափը նույնն է բոլոր ուսանողների համար և ներառում է գրավոր առաջադրանքներ՝ պատասխանների ընտրությամբ կամ ուսանողի սեփական պատասխանով: Նրանք անցնում են ամբողջ երկրով մեկ խստորեն համաձայնեցված ամսաթվերով, յուրաքանչյուր քննություն ունի մի քանի տարբերակ KIM-ների համար՝ հսկիչ և չափիչ նյութեր, որպեսզի ուսանողները չգիտեն, թե որ տարբերակն են ստանալու քննության ժամանակ: Քննությունը հանձնելուց հետո պատասխանների ձևերն ուղարկվում են ստուգման, ուստի արդյունքները հայտնի են դառնում միայն մի քանի օր անց։

Այլ իրեր կարելի է վերցնել GIA ձևով, բայց դա անհրաժեշտ չէ: Դպրոցականների մեծամասնությունը դեռ նախընտրում է ընտրովի առարկաները տան դպրոցում տանել իրենց ուսուցիչներին տոմսերով: Այնուամենայնիվ, կան դեպքեր, երբ բոլոր քննությունները պետք է հանձնվեն GIA ձևաչափով, օրինակ, երբ ուսանողը թողնում է դպրոցը և ընդունվում տեխնիկում կամ քոլեջ, ստեղծագործական կամ. Այս ուսումնական հաստատությունները պահանջում են արդյունքներ ոչ միայն մաթեմատիկայից և ռուսերենից, այլ նաև իրենց հիմնական առարկաներից։

GIA-ն նույնպես պետք է ընդունվի որոշ գիմնազիաներից և լիցեյներից 10-ում ընդունվելիս: Այսպիսով, այս դպրոցները ստուգում են իրենց աշակերտների մակարդակը և ընտրում լավագույն ուսանողներին: Սակայն առաջիկայում պետք է սպասել, որ նման քննությունները պարտադիր կդառնան մյուս առարկաներից։ Եվ չնայած նրանք ավելի շատ սթրես են նշանակում դպրոցականների համար, քան գիտելիքները սովորական ձևով ստուգելը, դա GIA ձևն է, որը թույլ է տալիս լավագույնս պատրաստվել քննությանը և պարզել, թե ինչ է սպասում դպրոցականներին 11-րդ դասարանի վերջում:

Հուշում 3. Ինչ առարկաներ են լինելու 5-րդ, 6-րդ, 7-րդ, 8-րդ, 9-րդ դասարանում. ցուցակ 2018-2019 թթ.

Ավագ դպրոցում, գրեթե յուրաքանչյուր դասարանի անցնելու հետ մեկտեղ, աշակերտները սովորելու նոր առարկաներ ունեն: Հիմնական առարկաները պարտադիր են սովորելու համար, բոլոր դպրոցներում նույնն են, ինչը չի կարելի ասել լրացուցիչների մասին։

Նոր ուսումնական տարվան նախապատրաստվելը բավականին անհանգիստ գործընթաց է, քանի որ դրա համար պետք է շատ գրենական պիտույքներ գնել, ինչպես նաև նոր համազգեստ, ուսապարկ, սպորտային կոստյում և այլն։ Սակայն այս գործընթացն անհանգիստ է միայն ծնողների համար, քանի որ նրանք փորձում են ողջամիտ գումարով իրենց երեխաների համար որակյալ հագուստ և գրենական պիտույքներ գնել։ Միջին դպրոցականների մեծամասնությունը, սակայն, առանձնապես չի նայում ապրանքների գներին և դրանց որակին, նրանց համար շատ ավելի կարևոր է նոր հանդերձանքի և աքսեսուարների առաջնային տեսքը, հատկապես կարևոր են հագուստի պրինտներն ու խորհրդանշանները և դպրոցական այլ գնումներ: Այնուամենայնիվ, եթե ծնողներն ու երեխաները տարբեր կարծիքներ ունեն որոշ բաների ընտրության վերաբերյալ, ապա կա մեկ հարց, որը հավասարապես մտահոգում է երկուսին էլ՝ նոր ուսումնական տարում ինչ նոր առարկաներ են լինելու դպրոցում։

Հինգերորդ դասարան անցնելու ընթացքում աշակերտները շատ նոր առարկաներ են ունենում, սովորելը շատ ավելի դժվար է դառնում։ Եթե ​​չորրորդ դասարանում 9-10 առարկա է եղել, ապա հինգերորդում՝ 16 առարկա՝ մաթեմատիկա, ռուսաց լեզու, գրականություն, պատմություն, հասարակագիտություն, կենսաբանություն, աշխարհագրություն, համակարգչային գիտություն, օտար լեզու, կյանքի անվտանգություն, ֆիզկուլտուրա։ , կերպարվեստ, տրամաբանություն, տեխնոլոգիա, երաժշտություն և ODNR: Վեցերորդ դասարանը հինգերորդից տարբերվում է առարկաների քանակով` առարկաները քիչ են` նորերը չեն ավելացվում, բայց ՕԴԿՆՌ-ն ու տրամաբանությունը «հեռանում են»:

Յոթերորդ դասարանից աշակերտներին առաջարկվում է սովորել այնպիսի լրացուցիչ առարկաներ, ինչպիսիք են երկրաչափությունը (մաթեմատիկան բաժանված է հանրահաշիվ և երկրաչափություն), ֆիզիկա, էկոլոգիա, տեղական պատմություն և էներգախնայողության ընտրովի դասընթաց։

Ութերորդ դասարանում դպրոցական ծրագրում հայտնվում է քիմիան, արվեստը փոխարինվում է նկարչությամբ։ Ինչ վերաբերում է իններորդ դասարանին, ապա միջնակարգ դպրոցի վերջին տարում առարկաների ցանկը հետևյալն է՝ ռուսաց լեզու, գրականություն, ֆիզկուլտուրա, հանրահաշիվ, երկրաչափություն, ֆիզիկա, քիմիա, օտար լեզու, հասարակագիտություն, ինֆորմատիկա, կենսաբանություն, աշխարհագրություն, տեխնոլոգիա, կյանքի անվտանգություն, պատմություն, կենսաբանություն։ Շատ գիմնազիաներում և ճեմարաններում իններորդ դասարանում տեղի պատմության և նկարչության դասերը փոխարինվում են քննություններին նախապատրաստվելու լրացուցիչ ժամերով:

Երբ իններորդ դասարանցին բախվում է OGE հանձնելու համար առարկաների ընտրությանը, հարց է առաջանում՝ ո՞ր առարկաներին ավելի հեշտ կլինի պատրաստվել:

2017 թվականին պետք է 4 առարկա հանձնել, իսկ 2018 թվականին՝ արդեն 5։ Դրանցից ռուսերենը և մաթեմատիկան պարտադիր են, այսինքն. ամեն դեպքում, նրանք պետք է ուժեղացնեն իրենց պատրաստվածությունը։ Հետո առարկաների ընտրությունը կախված է նրանից, թե արդյոք ցանկանում եք մնալ դպրոցում, թե գնալ քոլեջ:

Եթե ​​ցանկանում եք ուսումը շարունակել հեղինակավոր քոլեջում, ապա պետք է գնաք բաց դռների օր և պարզեք, թե ինչ առարկաներ և ինչ արդյունքներ են անհրաժեշտ ընդունվելու համար։ Այս դեպքում դուք քիչ ընտրություն ունեք՝ պետք է պատրաստեք անհրաժեշտ պարագաները։ Եթե ​​որոշել եք մնալ 10-11-րդ դասարաններում, ապա պետք է մտածեք, թե որ համալսարան եք գնալու 11-րդ դասարանից հետո, և ընտրեք ճիշտ առարկաները և սկսեք պատրաստվել արդեն 9-ից և ուժերը փորձեք OGE-ում: Սա, իհարկե, իդեալական է:

Իսկ եթե դեռ չեք ընտրել ով լինել: Իսկ եթե դուք պարզապես ուզում եք ավարտել միջնակարգ դպրոցը, իսկ հետո ինչ կարող է լինել: Այս դեպքում դուք պետք է ավելի հեշտ ընտրեք իրերը:

Ուզում ենք անմիջապես զգուշացնել, որ դպրոցական բոլոր առարկաները բավականին բարդ են։ Իսկ OGE-ի «թեթևություն» հասկացությունը ցանկացած առարկայի մեջ բավականին կամայական է։ Ոմանց համար համակարգչային գիտության OGE-ն կարող է թվալ հեշտ քննություն, իսկ ոմանց համար OGE-ն քիմիայից: Այստեղ կարելի է մեկ առաջարկություն անել. Ընտրեք առարկաներ, որոնց համար դուք ունեք ուժեղ ուսուցիչ ձեր դպրոցում: Ձեզ կթվա, թե պատրաստվելը շատ դժվար է, որ ուսուցիչը ձեզնից շատ բան է պահանջում, որ նա շատ խիստ է և այլն, բայց սա է քննության հաջողության գինը։

Նյութի ակնարկ

Հասարակական գիտություն

Չգիտես ինչու, շատ տղաներ ընտրում են այս թեման և համարում այն ​​հեշտ: Դա ամենևին էլ այդպես չէ։ Նյութի քանակը մեծ է, առաջադրանքները շատ են՝ կա թեստային մաս, և հարցեր, որոնց պետք է գրավոր պատասխանել, ինչպես նաև առաջադրանք՝ մանրամասն պատասխանով։ Ընդհանրապես, հասարակագիտության մեջ OGE-ն դժվար է պարզ անվանել։

Քիմիա

Ավանդաբար այս թեման ընտրում են մի քանիսը: Ուսուցիչները իրենք են ստեղծել միֆ, որ քիմիան շատ դժվար է։ Բայց մենք այդպես չենք կարծում։ Հիմնականում OGE-ն ստուգում է անօրգանական քիմիայի գիտելիքները և օրգանական քիմիայի տարրական հիմունքները: Եթե ​​բարեխղճորեն պատրաստվում ես, ապա OGE-ն կարելի է անցնել առանց խնդիրների և լավ գնահատականով։

գրականություն

Շատերը մտածում են. «Դե, այս թեման անցնելը հեշտ է»: Մենք ուզում ենք ձեզ վրդովեցնել, սա կատարողական առումով ամենածավալուն ու բարդ թեմաներից է։ Գրականության մեջ OGE-ի համար թեստեր չկան: Դուք պետք է կատարեք 4 առաջադրանք՝ 3 մինի շարադրություն և 1 մեծ ամբողջական շարադրություն: Այսինքն՝ պատրաստվելիս անհրաժեշտ կլինի շատ կարդալ և շատ պարապել շարադրություններ գրելիս։

Ինֆորմատիկա

Շատերը կարող են սխալ կարծիք ունենալ, որ եթե դուք լավ համակարգչային հմտություններ ունեք, ապա դա կօգնի ձեզ անցնել OGE համակարգչային գիտության մեջ: Սա հեռու է իրականությունից: OGE-ն ինֆորմատիկա առարկայից անցնելու համար անհրաժեշտ է դպրոցական ծրագրի շրջանակներում ծրագրավորման լեզուների, ալգորիթմների, հոսքային գծապատկերների, տրամաբանության, մաթեմատիկայի և այլնի լավ իմացություն ունենալ, OGE-ում կան նաև առաջադրանքներ, տեսական հարցեր և այլն: Ինֆորմատիկա Այս քննությունը բարձր միավորով հանձնելը բավականին բարդ է։

Աշխարհագրություն

Այս թեման արժանի է հատուկ ուշադրության։ Շատերը դա համարում են աննշան և ավելորդ, մինչդեռ թեման շատ կարևոր է, և դրա մասին գիտելիքները շատ տեղերում պահանջվում են: Այնուամենայնիվ, քննությունն ինքնին հեշտ չէ։ Դուք պետք է կարողանաք օգտագործել քարտեզներ, կառուցել ազիմուտներ, հասկանալ հողմային վարդեր, կարդալ հատուկ քարտեզներ, իմանալ տնտեսությունը և այլն: Այս քննությանը նախապատրաստվելը դժվար է, բայց շատ հետաքրքիր:

Ֆիզիկա

Քննությունը դժվար է. Առաջադրանքների, տեսական հարցերի, կիրառական առաջադրանքների, ինչպես նաև լաբորատոր աշխատանքի առատությունը դժվարացնում է այս քննությանը նախապատրաստվելը։ Առարկայից իմանալը բավարար չէ, պետք է նաև մաթեմատիկա իմանալ, մտքում հաշվել, տրամաբանորեն մտածել և այլն: Այս առարկայից գնահատականները ավանդաբար ցածր են ողջ հանրապետությունում:

Կենսաբանություն

Այս առարկան անհրաժեշտ է նրանց, ովքեր պատրաստվում են ընդունվել բժշկական դպրոցներ և քոլեջներ։ Կենսաբանության OGE-ն առանձնապես չի տարբերվում քննությունից: Ծավալը մեծ է, առաջադրանքները շատ են, նույնիսկ առաջադրանքներ կան։ Դժվար է բարձր գնահատական ​​ստանալը։

Օտար լեզու

Այս առարկան պետք է ընտրեն նրանք, ովքեր երկար ժամանակ ուսումնասիրում են այն, ցանցերում շփվում են օտար լեզվով, տանը ինչ-որ մեկը խոսում է օտար լեզվով։ Քննությունը հիմնականում տեղի է ունենում երկու փուլով՝ բանավոր և գրավոր: Դժվար է անցնել, հատկապես բանավոր հատվածը։ Բայց գրավոր կողմն էլ է դժվարություններ առաջացնում։

Պատմություն

Ամսաթվեր, անձեր, իրադարձություններ - սա պատմության մեջ OGE-ի մասին է: Առարկան բարդ է, իսկ քննությունը՝ առավել եւս։ Տեղեկատվության մեծ քանակությունը, բարդ առաջադրանքները այս թեման դարձնում են ամենաոչ սիրվածը: Հանձնվելը դժվար է, պատրաստվելը՝ նույնպես։

Արդյունքում, մենք կարող ենք լիովին վստահորեն ասել, որ OGE-ն ցանկացած առարկայից հեշտ չի լինելու: Դժվար է անել առանց քննությանը նախապատրաստվելու, քանի որ մեծ է պարզապես չհանձնելու հավանականությունը։ Պետք է պատրաստվել յուրաքանչյուր առարկայի, նախապատրաստումը պետք է լինի ամենօրյա։ Ցանկալի է փորձառու մենթորի՝ ուսուցչի կամ դաստիարակի ղեկավարությամբ:

Աննա Մալկովա

Ի՞նչ կարելի է օգտագործել քննության ժամանակ: Եկեք պարզենք այն:
Դուք պետք է այն ձեզ հետ վերցնեք քննության անձնագիրը!

Բջջային հեռախոսը չի կարող օգտագործվել քննության ժամանակ: Շարժական սարքերը հանձնվում են դասարանի մուտքի մոտ։ Եթե ​​քեզ հանկարծ նկատեն քննության ժամանակ բջջայինով (գրքով, նոթատետրով...) - քեզ կհեռացնեն քննությունից։ Արդյունքները կչեղարկվեն։

Քննության ժամանակ Մաթեմատիկադուք ձեզ հետ վերցնում եք գրիչներ (սև գել) և քանոն։ Պարզվում է՝ շրջանավարտներից շատերը չգիտեն՝ կարելի է քանոն օգտագործել մաթեմատիկայի քննության ժամանակ։ Բայց դուք չեք կարող կողմնացույց վերցնել (տրամաբանական է. իսկ եթե ինչ-որ մեկն այն օգտագործի որպես մարտական ​​զենք): Եվ հետևաբար, պատրաստվելով մաթեմատիկայի քննությանը, սովորեք ձեռքով շրջանակներ նկարել: Սկզբում դրանք ծիլերով կարտոֆիլի տեսք կունենան, բայց ամեն անգամ կլավանան։

Մաթեմատիկայի հիմնական քննության տարբերակում դուք կունենաք անհրաժեշտ տեղեկատու նյութ։ Հիմնական բանը նախապես իմանալն է, թե ինչպես օգտագործել այն:

Մաթեմատիկայի պրոֆիլային քննության տարբերակում կա նաև «տեղեկատու նյութ»՝ եռանկյունաչափության 5 բանաձևերի տեսքով։ Իհարկե, սա բավարար չէ խնդիրները լուծելու համար։ Հուսով ենք, որ մինչ քննությունը հանձնեք, դուք ավելին կսովորեք, քան ողորմելի 5 բանաձևերը:

Արդյո՞ք պետք է քննության համար խաբեության թերթիկներ վերցնեմ: Ռիսկային. Չնայած Ղազախստանից դպրոցականներից մեկը 11 մետր երկարությամբ խաբեբա թերթիկ է պատրաստել և նույնիսկ կարողացել է օգտագործել այն, որից հետո հայտնվել է Գինեսի ռեկորդների գրքում։ Բայց ոչ բոլորի բախտը բերել է, և, ամենայն հավանականությամբ, ոչ թե գրառումների գրքում մտնելը, այլ քննությունից ջնջումը:

Բայց իմաստ ունի քննությունից առաջ ինքներդ ձեզ իդեալական խաբեության թերթիկ պատրաստելը: Թղթի վրա դասավորեք, օրինակ, բոլոր անհրաժեշտ երկրաչափական բանաձեւերը։ Մինչ գրում ես դրանք, դասավորում ես, նկարներ ես անում նրանց համար, դու հիանալի հիշում ես նյութը։ Նախ ստուգեք դասագիրքը: Հետո՝ հիշողությունից։ Դրանից հետո դուք կարող եք ապահով կերպով թողնել այս արվեստի գործը տանը, քանի որ դուք արդեն հիշում եք ամեն ինչ:

Քննության ժամանակ ֆիզիկադուք կարող եք (և պետք է) ձեզ հետ վերցնել չծրագրավորվող հաշվիչ: Սա «ֆունկցիաներով» հաշվիչ է, որը թույլ է տալիս, բացի թվաբանությունից, հաշվարկել սինուսը, շոշափողը, լոգարիթմը, քառակուսի արմատը և շատ ավելին:

Ե՞րբ եք պատրաստվում քննությանը: ֆիզիկաԽնդրում ենք օգտագործել այս հաշվիչը: Կարիք չկա այն փոխարինել ձեր բջջային հեռախոսով: Որովհետև քննությանը բջջայինով չեք մասնակցի։

Քննության ժամանակ քիմիաԿարող եք բերել նաև հաշվիչ։ Եվ նրանք ձեզ կտան նաև՝ պարբերական աղյուսակը (այն փոխարինում է մի տասնյակ խաբեբա թերթիկներ), լուծելիության աղյուսակ, մետաղական լարումների էլեկտրաքիմիական շարք։ Եթե ​​դուք հմտորեն օգտագործեք այս հարստությունը, կարող եք հիանալի հանձնել քիմիայի քննությունը:

Քննության ժամանակ աշխարհագրություն- կարող եք վերցնել հաշվիչ, քանոն և անկյունաչափ:

Այլ առարկաների քննության ժամանակ, բացի գրիչից, պետք չէ որևէ բան հանձնել։

Կարո՞ղ եք ուտելիք վերցնել ձեզ հետ: Պարզվում է՝ ոչ։ Գիտե՞ք ինչու քննությունը տեւում է ոչ թե 4 ժամ, այլ 3 ժամ 55 րոպե։ Որովհետև ենթադրվում է, որ 4 ժամից դուք սոված կլինեք, և ձեզ պետք է կերակրել, այսպիսի կանոն. Իսկ 3 ժամ 55 րոպե կարող ես ապրել առանց ուտելու։ Ուստի ո՛չ սենդվիչ, ո՛չ պիցցա, ո՛չ ընկույզ կարելի է բերել։

Խնդրում ենք նախաճաշել մինչ քննությունը տանը: Միայն ոչ կաթով վարունգ: Պետք չէ նաև շատ սուրճ խմել։ Սուրճի ավելցուկը կարող է առաջացնել քնկոտություն և միևնույն ժամանակ միզամուղ է։

Դուք կարող եք ջուր բերել քննությանը, եթե այն դասարանում, որտեղ քննությունն անցկացվում է, սառնարան կամ ջրի շշեր չկան:

Քննությանը կարող եք ձեզ հետ սնունդ բերել GVE ձևաչափով:

Էլ ի՞նչ են ուսանողներն իրենց հետ տանում քննության։ Ինչու՞ չեն վերցնում: Բայց պետք չէ: Մի անգամ լուրերով հաղորդագրություն կար, որ մի աղջիկ իր հետ օձ է տարել ռուսերենով քննության։ Քննության ժամանակ ես արդեն դուրս սողացա, վախեցրի դիմորդներին ու դիտորդներին, խուճապ սկսվեց, ես արդեն սողում էի, բոլորը ճչում էին ու փորձում փախչել, հետո եկավ ԱԻՆ ջոկատը։ Սողունը սատկել է. Աղջիկը իր արարքը բացատրել է նրանով, որ օձը տանը մենակ է ձանձրացել։ Սա, իհարկե, ստեղծագործական է, բայց դաժան օձի և դասընկերների նկատմամբ։

Հաջողություն քննությանը:

Ասացեք ձեր ընկերներին:

Եթե ​​չեք կարողանում խուսափել մաթեմատիկայի և ռուսերենի քննություններից, ապա կարող եք ինքներդ ընտրել լրացուցիչ առարկաներ։ Ինչպես չսխալվել ընտրության հարցում և ինչպես օգնել ինքներդ ձեզ ապագայում, մենք ձեզ կպատմենք այս հոդվածում:

Ինչ ապրանքներ կարող եք ընտրել:

2018 թվականին տղաները պետք է 5 քննություն հանձնեն. Այսինքն, բացի մաթեմատիկայից և ռուսաց լեզվից, ձեզ անհրաժեշտ կլինի ընտրել ևս 3 առարկա հետևյալներից.

• պատմություն;
• Կենսաբանություն;
• ֆիզիկա;
• քիմիա;
• աշխարհագրություն;
• սոցիալական գիտություն;
• ինֆորմատիկա և ՏՀՏ;
• գրականություն;
• օտար լեզու;
• Ռուսաստանի ժողովուրդների ազգային լեզուն և գրականությունը (յուրաքանչյուր տարածաշրջան ունի իր սեփականը):

Ինչպես տեսնում եք, ընտրությունը բավականին մեծ է։ Մնում է միայն որոշել, թե որ ձիու վրա խաղադրույք կատարել, որպեսզի այն քեզ հաջողություն բերի քննության մեջ։ Իհարկե, եթե պատրաստվում եք պրոֆիլային դասի, ապա պետք է ընտրել համապատասխան առարկան։

«Ավելի հեշտ է, քան շոգեխաշած շաղգամը»

Տրամաբանական է ընտրել այն առարկաները, որոնք ավելի լավն են ձեզ համար։ Ավանդաբար հասարակագիտությունը համարվում է ամենապարզը։ Այս առարկան կարող է հաջողությամբ անցնել ցանկացած գիտակ ուսանող՝ այստեղ անհրաժեշտ են գիտելիքներ տնտեսագիտության, պատմության, իրավունքի, հոգեբանության ոլորտներից։ Երկրորդ և երրորդ տեղերը «պարզությամբ» զբաղեցնում են համակարգչային գիտությունը և անգլերենը, սակայն մեկ լայն հայացքով յոլա չեք գնա։

Որոշ ուսանողներ միամտորեն ընտրում են գրականությունը՝ համարելով, որ թեստը հանձնելու համար բավական է շատ կարդալ, թեև իրականում պահանջվում են տեսական գիտելիքներ և արվեստի գործը վերլուծելու լավ հմտություններ։

Տհաճ անակնկալ է սպասվում այն ​​տղաներին, ովքեր ընտրել են պատմությունը՝ որոշելով, որ ճակատամարտերի, հեղաշրջումների և այլ պատմական իրադարձությունների որոշ ժամկետներ բավական կլինեն։ Պատմության մեջ պետական ​​վերջնական հավաստագրումը պահանջում է ամբողջական ընկղմում դարաշրջանում՝ ճարտարապետություն, նորաձևություն, արվեստ, իրադարձությունների և գործընթացների միջև պատճառահետևանքային կապեր, պատմական դեմքեր և այլն: Նյութի մեծ ծավալի, դրա բարձր բարդության պատճառով, գրականությունն ու պատմությունը ամենադժվարն են: GIA / OGE անցնելու առարկաներ:

Մտածեք երկու քայլ առաջ

9-րդ դասարանում պետական ​​ավարտական ​​ատեստավորումը քննությունից առաջ ուսուցում է, դրանց տարբերությունն ընդամենը երկու տարի է։ Նախ՝ դրանք բավականին նման են անցկացման ձևի և գնահատման չափանիշների առումով։ Երկրորդ, եթե դուք վերցնեք նույն առարկաները OGE-ի և USE-ի համար, ապա պատրաստվելը շատ ավելի հեշտ կլինի, և գերազանց միավորներ վաստակելու հնարավորությունները զգալիորեն կմեծանան:

USE-ում առարկաների ընտրությունն իր հերթին որոշում է, թե որ բուհ կարող ես ընդունվել և ինչ մասնագիտություն կստանաս մի քանի տարի հետո, հետևաբար՝ ողջ կյանքդ։ Ուստի արժե նախօրոք մտածել, թե ով եք ուզում դառնալ և ինչ իրեր են ձեզ իսկապես անհրաժեշտ։

Օրինակ, հասարակագիտությունը հնարավորություն է տալիս մուտք գործել միայն բիզնեսի, կառավարման, տնտեսագիտության և սոցիոլոգիայի հետ կապված ոլորտներ: Սովորաբար դրանց համար բյուջետային տեղերը շատ չեն հատկացվում։ Պետության կողմից չնչին սուբսիդիաները միայն մեկ բան են ասում՝ երկրում այս ոլորտի մասնագետները բավականաչափ կան։

Եթե ​​սովորում եք ֆիզիկական և տեխնիկական առարկաներ՝ մասնագիտացված մաթեմատիկա, ֆիզիկա, համակարգչային գիտություն, ապա շատ ավելի մեծ շանսեր կան՝ ստանալու հեղինակավոր ինժեներական մասնագիտություն, լավ աշխատանք և բարձր աշխատավարձ: Օրինակ, Բաումանկայում պետական ​​ֆինանսավորմամբ ավելի քան 300 տեղ է նախատեսված յուրաքանչյուր ուղղությամբ։

Նույնը կարելի է ասել բնագիտական ​​պրոֆիլի առարկաների մասին՝ աշխարհագրություն, քիմիա, կենսաբանություն։ Բարձր բարդության պատճառով դրանք ավելի քիչ են ընտրվում, քան մյուս առարկաները, մինչդեռ բուհերը բազմաթիվ հնարավորություններ են տալիս, որպեսզի կարողանաս անվճար ստանալ հետաքրքիր ու պահանջված մասնագիտություն։

Մի վախեցեք բարդ թեմաներից։ Արդյունքում դրանք ավելի խոստումնալից են։ Սկսեք նախօրոք պատրաստվել քննությանը, և ամեն ինչ հաջող կանցնեք։

Քննությունը հանձնելու համար ուսանողները պետք է ընտրեն առարկաներ մինչև 2018 թվականի փետրվարի 1-ը։ Ժամանակն է որոշել դիսցիպլինները կամ մտածել արդեն կատարված ընտրությունը. որոշումը փոխելու ժամանակ դեռ կա: Քննություն հանձնելու հայտում կարող եք առարկա ավելացնել մինչև 2018 թվականի փետրվարի 1-ը։

Երբեմն ավագ դպրոցի աշակերտները չեն կարողանում ընտրել իրենց ապագա մասնագիտությունը, ուստի հետևում են ծնողների, ուսուցիչների և ծանոթների խորհուրդներին։ Ոմանք գնում են հոսքի հետ և մտնում են նույն մասնագիտությունը, ինչ ընկերները: Նման իրավիճակները վերածվում են այն բանի, որ մարդը առնվազն չորս տարի ժամանակ, ջանք ու ռեսուրս է տրամադրում մի ուղղության, որտեղ չկա հնարավորություն և հետաքրքրություն։ Քննության առարկաների ընտրությանը, հետևաբար՝ ապագա մասնագիտության ուսուցմանը մոտեցումը պետք է գիտակցված լինի։ Եթե ​​չունեք երազանք կամ հստակ պատկերացում, թե որտեղ եք տեսնում ձեզ հինգ կամ տասը տարի հետո, մի հուսահատվեք, այլ փորձեք տեղեկացված որոշում կայացնել: Մենք հավաքել ենք մի քանի խորհուրդ ուսանողների և շրջանավարտների համար, որոնք կօգնեն ընտրել քննության առարկաները:

Առաջին քայլը

Առաջին փուլում դուք պետք է խորը ներդաշնակություն կատարեք, դրա համար պատասխանեք հետևյալ հարցերին.

– Գիտության ո՞ր ոլորտը կամ ո՞ր առարկաներն եմ սիրում:

-Ի՞նչ ոլորտում ես շահագրգռված կլինեի զարգանալ:

Ինչպիսի աշխատանքային պայմաններ կցանկանայի:

-Ի՞նչ մակարդակի վարձատրություն կհամապատասխանի ինձ ապագայում:

-Ի՞նչ կարողություններ, կարողություններ և տաղանդներ ունեմ:

– Ո՞ր ոլորտում կարող են իրացվել այդ հնարավորություններն ու տաղանդները:

Այս պարզ հարցերը կօգնեն վերլուծել ապագա մասնագիտության ցանկությունները և օբյեկտիվորեն համեմատել դրանք ձեր հնարավորությունների հետ:

Երկրորդ քայլ՝ ուղղության ընտրություն

Այն բանից հետո, երբ շրջանավարտը որոշել է հետաքրքրության ոլորտը, իր հնարավորությունները և ցանկալի աշխատանքային պայմանները, կարող եք սկսել ընտրել ուսման ուղղությունը: Այսպիսով, դուք կարող եք սահմանափակել ընդունելության տարբերակների քանակը և որոշել այն առարկաները, որոնցում արժե սկսել ինտենսիվ նախապատրաստվել քննությունը հանձնելու համար:

Միասնական պետական ​​քննությունն անցկացվում է 14 առարկաներից, որոնցից երկուսը պետք է հանձնել՝ ռուսերեն և հիմնական մաթեմատիկա (եթե պրոֆիլը չես պատրաստվում հանձնել): Մնացած առարկաները կամընտիր են, դրանք անհրաժեշտ են համալսարան որոշակի պրոֆիլում ընդունվելու համար.

• Ֆիզիկական և մաթեմատիկական ուղղության համար անհրաժեշտ է ֆիզիկա և մասնագիտացված մաթեմատիկա։
• Բնական գիտությունների համար՝ քիմիա, կենսաբանություն, մասնագիտացված մաթեմատիկա։
• Բժշկական ուղղության համար՝ քիմիա, կենսաբանություն, ռուս.
• Մարդասիրական պրոֆիլի համար՝ ռուսաց լեզու, գրականություն, պատմություն, օտար լեզուներ։
• Հասարակական գիտությունների համար՝ ռուսաց լեզու, պատմություն, հասարակագիտություն, օտար լեզուներ։
• «Կրթություն և մանկավարժություն» պրոֆիլը պահանջում է ռուսաց լեզվի, պրոֆիլային մաթեմատիկայի, հասարակագիտության և միասնական պետական ​​քննության քննությունների արդյունքները պրոֆիլում:
• «Մշակույթ և արվեստ» ուղղության համար անհրաժեշտ է գրականություն, ռուսերեն, ստեղծագործական ընդունելության քննություն պրոֆիլում։
• «Տնտեսագիտություն և կառավարում» պրոֆիլի համար ձեզ հարկավոր է անցնել պրոֆիլային մաթեմատիկա, հասարակագիտություն, օտար լեզու:
• «Սպասարկման և զբոսաշրջության» համար՝ ռուսերեն, պատմություն, անգլերեն։
• Համակարգչային գիտության և համակարգչային տեխնիկայի համար՝ ռուսերեն, մասնագիտացված մաթեմատիկա, համակարգչային գիտություն։
• «Երկրի մասին գիտություններ» ուղղությունը հասանելի է պրոֆիլային մաթեմատիկա, ռուսերեն, ֆիզիկա, աշխարհագրություն հանձնողների համար։
• «Երկրաբանություն, օգտակար հանածոների հետախուզում և զարգացում» ուղղության համար անհրաժեշտ կլինի մասնագիտացված մաթեմատիկա, ռուսերեն, ֆիզիկա, համակարգչային գիտություն։

Մենք թվարկել ենք միայն նախապատրաստման մի քանի ոլորտներ և քննությունների մոտավոր տարբերակներ, որոնք դուք պետք է անցնեք յուրաքանչյուր պրոֆիլի համար: Ընդունելության քննությունների մասին տեղեկատվությունը պետք է գտնել ընտրված ուսումնական հաստատության կայքում կամ ընդունելության գրասենյակում: Որոշ բուհեր անցկացնում են իրենց ընդունելության քննությունները, որոնք կպահանջեն լրացուցիչ նախապատրաստություն։

Երրորդ քայլ՝ աշխատաշուկայի հետազոտություն

Ինքնասիրությունից և ուղղության ընտրությունից հետո կհայտնվեն մի քանի տարբերակներ, որոնք դուք ինքներդ առանձնացրել եք որպես ապագա մասնագիտություն: Այս փուլում դուք պետք է պարզեք.

– Արդյո՞ք այս մասնագիտությունները տեղին են՝ աշխատաշուկայում պահանջվա՞ծ են, արդյո՞ք պահանջարկ ունեն բնակության երկրում, ի՞նչ է գրված դրանց մասին մասնագիտությունների ապագայի մասին կանխատեսումներում։

– Աշխատանքային ինչ պայմաններ և վարձատրություն, երաշխիքներ և հավելավճարներ են տրամադրվում այս մասնագիտական ​​ոլորտի մասնագետներին։

Աշխատաշուկայի այս փոքրիկ ուսումնասիրությունը թույլ կտա մեզ հեռացնել իրենց արդիականությունը կորցրած մասնագիտությունները, որոնցում արդեն չափազանց շատ մասնագետներ կան։ Նաև այս փուլում դուք կարող եք որոշել, թե արդյոք առաջարկվող աշխատանքային պայմանները հարմար են, և արդյոք աշխատավարձի մակարդակը համապատասխանում է ձեր հավակնություններին:

Չորրորդ քայլ՝ ուսումնական հաստատության ընտրություն

Ընտրության երկու փուլից հետո ցանկալի մասնագիտությունների ցանկը նեղացել է, ուստի ժամանակն է դիտարկել այն ուսումնական հաստատությունները, որոնք դասավանդում են հետաքրքրություն ներկայացնող մասնագիտություններով:

Այցելեք բաց դռների օր այն համալսարանում, որը ձեզ դուր է գալիս. սա կօգնի պարզել, թե արդյոք ցանկանում եք ձեր կյանքի առնվազն չորս տարին անցկացնել այս ուսումնական հաստատության պատերի մեջ: Նման միջոցառման ժամանակ դուք կարող եք ծանոթանալ ուսուցիչների, ուսանողների հետ, ուսումնական հաստատությունը տեսնել ներսից, ծանոթանալ կրթության որակին և ուսանողական արտադասարանական կյանքին։ Օգտակար է ուսումնասիրել շրջանավարտների արձագանքները, կապվել նրանց հետ սոցիալական ցանցերում. դա կօգնի պարզել նրանց կարծիքը ուսումնական գործընթացի և դրա արդյունքների մասին: Հիմնական բանը մի քանի հոգով հարցազրույց անելն է. շրջանավարտի տեսակետը կարող է սկզբունքորեն տարբերվել մյուսի տեսակետից, որքան շատ կարծիքներ, այնքան պատկերն ավելի ամբողջական կլինի:

Այսպիսով, ապագա մասնագիտության գիտակցված, հավասարակշռված ընտրություն կատարելու համար անհրաժեշտ է հետևել երեք պարզ խորհուրդների.

1. Անկեղծ զրույց ունեցեք ինքներդ ձեզ հետ. բացահայտեք իրական ցանկություններն ու նախասիրությունները, համեմատեք դրանք ձեր մտավոր, ֆիզիկական և նյութական հնարավորությունների հետ:
2. Որոշեք ձեր հետագա մասնագիտական ​​գործունեության ուղղությունը։
3. Ուսումնասիրեք աշխատաշուկան. իմացեք ավելին այն մասնագիտությունների մասին, որոնք դուք բացահայտել եք երկրորդ փուլից հետո:
4. Ընտրեք համալսարան կամ քոլեջ. ավելի մանրամասն ծանոթացեք ուսումնական հաստատությանը և նրա շրջանավարտներին:

Եվ, իհարկե, դժվար է առանց բարձր արդյունքների ընդունվել երազանքի բուհ, ինչը.

Աշխատանքը զբաղեցնում է կյանքի մեկ երրորդը. կարևոր է, որ այն հաճույք պատճառի և նպաստի ինքնազարգացմանը, այնպես որ խելամտորեն ընտրեք ուսման ուղղությունը և քննությունների առարկաները: