Գրական լեզվի ֆունկցիոնալ ոճերը. Ընդհանուր բնութագրեր. Համառոտ Ռուսական գրական լեզվի ֆունկցիոնալ ոճեր

Խոսքի ֆունկցիոնալ ոճեր - պատմականորեն հաստատված համակարգ խոսքի միջոցներօգտագործվում է մարդկային հաղորդակցության որոշակի ոլորտում. բազմազանություն գրական լեզուորը հաղորդակցության մեջ կատարում է որոշակի գործառույթ:

Կան 5 ֆունկցիոնալ ոճեր.

գիտական ​​- իմաստը գիտական ​​հասկացությունների ճշգրիտ և հստակ ներկայացումն է (օրինակ, տերմինաբանական բառապաշար)

պաշտոնական բիզնես - պաշտոնական նամակագրություն, կառավարության ակտեր, ելույթներ; օգտագործվում է բառապաշար, որն արտացոլում է պաշտոնական գործարար հարաբերությունները (պլենում, նիստ, որոշում, հրամանագիր, բանաձև)

լրագրողական - բնորոշ են սոցիալ-քաղաքական նշանակություն ունեցող վերացական բառերը (մարդկայնություն, առաջընթաց, ազգություն, հրապարակայնություն, խաղաղասեր)

խոսակցական - այն առանձնանում է մեծ իմաստային կարողությամբ և փայլով, տալիս է խոսքի աշխուժություն և արտահայտչականություն

գեղարվեստական ​​- օգտագործվում է գեղարվեստական ​​գրականության մեջ

1 գիտական ​​ոճ

2 Պաշտոնական բիզնես ոճ

3 Հրապարակախոսական ոճ

4 Խոսակցական ոճ

5 Արվեստի ոճ

գիտական ​​ոճ

Գիտական ​​ոճ - գիտական ​​ուղերձների ոճ: Այս ոճի շրջանակը գիտությունն է, տեքստային հաղորդագրությունների ստացողները կարող են լինել գիտնականներ, ապագա մասնագետներ, ուսանողներ, պարզապես ցանկացած մարդ, ով հետաքրքրված է որոշակի գիտական ​​ոլորտով; Այս ոճի տեքստերի հեղինակները գիտնականներ են, իրենց ոլորտի մասնագետներ։ Ոճի նպատակը կարելի է անվանել օրենքների նկարագրություն, օրինաչափությունների նույնականացում, բացահայտումների նկարագրություն, ուսուցում և այլն։

Նրա հիմնական գործառույթը տեղեկատվության փոխանցումն է, ինչպես նաև դրա ճշմարտացիության ապացույցը։ Բնութագրվում է մանր տերմինների, ընդհանուր գիտական ​​բառերի, վերացական բառապաշարի առկայությամբ, նրանում գերակշռում է գոյականը, շատ վերացական և նյութական գոյականներ։

Գիտական ​​ոճը հիմնականում գոյություն ունի գրավոր մենախոս խոսքում։ Նրա ժանրերը գիտական ​​հոդվածներ են, ուսումնական գրականություն, մենագրություն, դպրոցական շարադրությունև այլն Այս ոճի ոճական առանձնահատկություններն են ընդգծված տրամաբանությունը, վկայությունը, ճշգրտությունը (եզակիությունը), վերացականությունը, ընդհանրացումը։

Պաշտոնական բիզնես ոճ

Բիզնեսի ոճը օգտագործվում է պաշտոնական միջավայրում (օրենսդրություն, գրասենյակային աշխատանք, վարչական և իրավական գործունեություն) հաղորդակցվելու, տեղեկացնելու համար: Այս ոճը օգտագործվում է փաստաթղթեր կազմելու համար՝ օրենքներ, հրամաններ, հրամանագրեր, բնութագրեր, արձանագրություններ, անդորրագրեր, վկայագրեր: Պաշտոնական բիզնես ոճի շրջանակը իրավունքն է, հեղինակը՝ իրավաբան, իրավաբան, դիվանագետ, պարզապես քաղաքացի։ Այս ոճի աշխատանքները հասցեագրված են պետությանը, պետության քաղաքացիներին, հիմնարկներին, աշխատողներին և այլն՝ վարչաիրավական հարաբերություններ հաստատելու համար։

Այս ոճը գոյություն ունի բացառապես խոսքի գրավոր ձևով, խոսքի տեսակը գերակշռում է տրամաբանական։ Խոսքի տեսակն առավել հաճախ մենախոսություն է, հաղորդակցության տեսակը՝ հրապարակային։ Ոճի առանձնահատկությունները՝ հրամայական (պարտադիր բնավորություն), ճշգրտություն, որը թույլ չի տալիս երկու մեկնաբանություն, ստանդարտացում (տեքստի խիստ կազմություն, փաստերի ճշգրիտ ընտրություն և դրանք ներկայացնելու եղանակներ), հուզականության բացակայություն։

Պաշտոնական բիզնես ոճի հիմնական գործառույթը տեղեկատվությունն է (տեղեկատվության փոխանցումը): Բնութագրվում է խոսքի կլիշեների առկայությամբ, ներկայացման ընդհանուր ընդունված ձևով, նյութի ստանդարտ ներկայացմամբ, տերմինաբանության և նոմենկլատուրային անվանումների լայն կիրառմամբ, բարդ անկրճատ բառերի, հապավումների, բառային գոյականների առկայությամբ, ուղիղ բառի գերակշռությամբ։ պատվեր.

Լրագրողական ոճ

Հրապարակախոսական ոճը ծառայում է լրատվամիջոցների միջոցով մարդկանց վրա ազդելուն։ Հանդիպում է հոդվածի, էսսեի, ռեպորտաժի, ֆելիետոնի, հարցազրույցի, հռետորության ժանրերում և բնութագրվում է հասարակական-քաղաքական բառապաշարի, տրամաբանության, հուզականության, գնահատականի, կոչի առկայությամբ։

Այս ոճը կիրառվում է քաղաքական-գաղափարական, սոցիալական և մշակութային հարաբերությունների ոլորտներում։ Տեղեկատվությունը նախատեսված է ոչ թե մասնագետների նեղ շրջանակի, այլ լայն հանրության համար, և ազդեցությունն ուղղված է ոչ միայն մտքին, այլև հասցեատիրոջ զգացմունքներին։

Խոսակցական ոճ

Խոսակցական ոճը ծառայում է անմիջական շփմանը, երբ հեղինակը կիսվում է իր մտքերով կամ զգացմունքներով ուրիշների հետ, ոչ ֆորմալ միջավայրում փոխանակում է տեղեկատվություն առօրյա խնդիրների վերաբերյալ։ Այն հաճախ օգտագործում է խոսակցական և խոսակցական բառապաշար:

Խոսակցական ոճի իրականացման սովորական ձևը երկխոսությունն է, այս ոճն ավելի հաճախ օգտագործվում է բանավոր խոսքում: Դրանում լեզվական նյութի նախնական ընտրություն չկա։ Խոսքի այս ոճում կարևոր դեր են խաղում արտալեզվական գործոնները՝ դեմքի արտահայտությունները, ժեստերը և շրջակա միջավայրը։

Արվեստի ոճ

Հիմնական հոդված՝ Գեղարվեստական ​​ոճ

Գեղարվեստական ​​ոճն ազդում է ընթերցողի երևակայության և զգացմունքների վրա, փոխանցում է հեղինակի մտքերն ու զգացմունքները, օգտագործում է բառապաշարի ողջ հարստությունը, տարբեր ոճերի հնարավորությունները, բնութագրվում է փոխաբերականությամբ, հուզականությամբ և խոսքի կոնկրետությամբ։

Գեղարվեստական ​​ոճի հուզականությունը զգալիորեն տարբերվում է խոսակցական և լրագրողական ոճերի հուզականությունից։ Զգացմունքայնություն գեղարվեստական ​​խոսքկատարում է գեղագիտական ​​ֆունկցիա. Գեղարվեստական ​​ոճը ներառում է լեզվական միջոցների նախնական ընտրություն. Պատկերներ ստեղծելու համար օգտագործվում են բոլոր լեզվական միջոցները:

Աշխատանքի ավարտ -

Այս թեման պատկանում է.

լեզվի կոդը։ Կոդերի փոխարկում և խառնում

Սոցիալեզվաբանության առարկան և առարկան .. սոցիալեզվաբանություն և հարակից այլ առարկաներ սոցիալեզվաբանություն և .. լեզուն որպես հաղորդակցման ունիվերսալ միջոց ..

Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է լրացուցիչ նյութ այս թեմայի վերաբերյալ, կամ չեք գտել այն, ինչ փնտրում էիք, խորհուրդ ենք տալիս օգտագործել որոնումը մեր աշխատանքների տվյալների բազայում.

Ի՞նչ ենք անելու ստացված նյութի հետ.

Եթե ​​այս նյութը պարզվեց, որ օգտակար է ձեզ համար, կարող եք այն պահել ձեր էջում սոցիալական ցանցերում.

թվիթ

Այս բաժնի բոլոր թեմաները.

Սոցիալեզվաբանության առարկա և առարկա
Sts-ka-ն լեզվաբանության ճյուղ է, որն ուսումնասիրում է լեզուն՝ կապված սոցիալական պայմաններըիր էությունը. Հասարակական պայմաններ - արտաքին հանգամանքների համալիր, կատվի մեջ: իսկապես ֆունկցիոնալ և զարգացած: լեզուն՝ o-in people, is

Լեզուն որպես հաղորդակցության համընդհանուր միջոց
Լեզուն դիսկրետ (հոդված) ձայնային նշանների համակարգ է, որն ինքնաբերաբար առաջացել և զարգանում է մարդկային հասարակության մեջ, որը նախատեսված է հաղորդակցության նպատակների համար և ունակ է արտահայտելու ամբողջությունը։

լեզվի կոդը։ Կոդերի փոխարկում և խառնում
լեզվի կոդը։ Յուրաքանչյուր լեզվական համայնք օգտագործում է հաղորդակցման որոշակի միջոցներ՝ լեզուներ, դրանց բարբառները, ժարգոնները, լեզվի ոճական տարատեսակները: Ցանկացած նման հաղորդակցության միջոց կարող է լինել

Լեզվական համայնք
Առաջին հայացքից լեզվական համայնք հասկացությունը պարզաբանման կարիք չունի՝ դա տվյալ լեզվով խոսող մարդկանց համայնք է։ Իրականում, սակայն, այս ըմբռնումը բավարար չէ։ Օրինակ՝ պ

Լեզվի ծագման վարկածներ
Լեզվի ծագման մասին մի շարք վարկածներ կան, բայց դրանցից ոչ մեկը չի կարող փաստերով հաստատվել՝ իրադարձության ժամանակի հսկայական հեռավորության պատճառով։ Դրանք մնում են վարկածներ, քանի որ չեն կարող լինել

Մարդկային հաղորդակցություն և կենդանիների հաղորդակցություն
Սեմիոտիկայի տեսանկյունից լեզուն բնական է, այսինքն. «ոչ հորինված») և միևնույն ժամանակ ոչ բնածին (այսինքն՝ ոչ կենսաբանական) նշանային համակարգհամեմատելի այլ կապի համակարգերի հետ, հետ

Համակարգի հայեցակարգը և լեզվի համակարգային բնույթը
համակարգ բացատրական բառարանում 1. որոշակի կարգ՝ հիմնված ինչ-որ բանի մասերի համակարգված դասավորության և փոխկապակցման վրա 2. Դասակարգում, խմբավորում 3. Շերեփ.

Ընդդիմություն հասկացությունը
Հակադրությունը լեզվաբանության մեջ, կառուցվածքային-գործառական հայեցակարգի հիմնական հասկացություններից մեկը, որը լեզուն դիտարկում է որպես փոխադարձ հակադիր տարրերի համակարգ։ Որպես լեզվաբանական սովորաբար սահմանվում է Օ

Փոփոխականության հայեցակարգը. Շերտավորում և իրավիճակային փոփոխականություն
Եթե ​​հաղորդակցման գործընթացում մենք կարող ենք անցնել մի լեզվից մյուսին, օրինակ, հասցեատիրոջը փոխելիս՝ միաժամանակ շարունակելով քննարկել նույն թեման, դա նշանակում է, որ մենք մեր տրամադրության տակ ունենք.

Լեզու - խոսք
Լեզվի և խոսքի հասկացությունը լեզվաբանության կարևորագույն և բարդ հասկացություններից են։ Դրանք մեծ նշանակություն ունեն լեզվի և նրա նորմերի համար գործնական նկարագրություն. Սակայն լեզվաբանության պրակտիկայում երբեմն

Խոսքի վարքագծի հայեցակարգը. Խոսքի վարքագծի պրակտիկա
Խոսքի վարք տերմինը ընդգծում է գործընթացի միակողմանիությունը. այն նշանակում է այն հատկություններն ու առանձնահատկությունները, որոնք տարբերում են հաղորդակցության մասնակիցներից մեկի խոսքի և խոսքի ռեակցիաները:

Լսողի դերը
Լսողը կարողանում է ազդել բանախոսի խոսքի վարքագծի վրա, tk. նա մոտ է, և նրա արձագանքն ակնհայտ է։ Որոշակի իրավիճակներում կարող է կոնֆլիկտ առաջանալ խոսողի և լսողի միջև: Օրինակ,

Բանավոր և ոչ բանավոր հաղորդակցություն
«Հաղորդակցություն» տերմինը միանշանակ չէ. այն օգտագործվում է, օրինակ, «միջոց զանգվածային հաղորդակցություն«(նկատի ունի մամուլը, ռադիոն, հեռուստատեսությունը), տեխնիկայում այն ​​օգտագործվում է տողեր նշելու համար

Հաղորդակցական ակտի կառուցվածքը. Լեզվի առանձնահատկությունները
Լեզվի գործառույթների (այսինքն՝ հասարակության կյանքում դրա դերի կամ նպատակի մասին) ժամանակակից պատկերացումները կարող են համակարգվել հաղորդակցական ակտի կառուցվածքին համապատասխան՝ որպես դրանց հիմնական հասկացություն։

Հաղորդակցական իրավիճակ
Հաղորդակցական իրավիճակը որոշակի կառուցվածք ունի. Այն բաղկացած է հետևյալ բաղադրիչներից՝ 1) խոսնակ (հասցեատեր). 2) լսող (հասցեատեր). 3) խոսողի և լսողի հարաբերությունները և կապված

Լեզուն և մշակույթը. Ազգային յուրահատկության դրսեւորումը լեզվում
«Լեզվի և մշակույթի» խնդիրը բազմակողմանի է. Անմիջապես երկու հարց է առաջանում. 1) որքան բազմազան մշակութային գործընթացներըազդել լեզվի վրա. 2) Ինչպե՞ս է լեզուն ազդում մշակույթի վրա: Այնուամենայնիվ, առաջին հերթին օրինական է

Լեզվաբանական հարաբերականության սկզբունքը - Sapir-Whorf վարկածը
Այն համոզմունքը, որ մարդիկ աշխարհն այլ կերպ են տեսնում՝ իրենց մայրենի լեզվի պրիզմայով, ընկած է Էդվարդ Սապիրի և Բենջամին Ուորֆի «լեզվաբանական հարաբերականության» տեսության հիմքում։ Նրանք ձգտում էին

Լեզուն և միտքը. Լեզվի և մտածողության կապը
Լեզուն մտքերի բանավոր արտահայտման համակարգ է։ Բայց հարց է առաջանում՝ կարո՞ղ է մարդը մտածել առանց լեզվի դիմելու։ Հետազոտողների մեծամասնությունը կարծում է, որ մտածողությունը

Լեզուների տիպաբանություն
Հնչյունաբանական-հնչյունաբանական ԵՎ ԱՌՈԶՈԴԱԿԱՆ ՏԻՊՈԼՈԳԻԱ. Լեզուների ձայնային կազմակերպման տիպաբանությունն առաջացել է 20-րդ դարում։ Նրա ռահվիրաները Պրահայի լեզվաբանական շրջանակի անդամներն էին։ Բլագոդ

Լեզվի գոյության ձևերը
Լեզվի գոյության ձևերն են՝ տարածքային բարբառները (բարբառները), վերբարբառը լեզվական կրթություն(Կոինե), տարբեր սոցիալական բարբառներ ( մասնագիտական ​​խոսք, պրոֆեսիոնալ ժարգոն,

Գրական լեզու. Գրական լեզվի նորմ
Հասարակության մեջ ազգային լեզվի գոյության բոլոր ձևերը (գրական լեզու, տարածքային և սոցիալական բարբառներ, ժողովրդական, մասնագիտական ​​խոսք, երիտասարդական ժարգոն և այլն) (մարդիկ, ազգագրական.

Խոսակցական լեզու և ժողովրդական լեզու: Բարբառներ. Բարբառները որպես պատմական կատեգորիա
Խոսակցական բառապաշար - սրանք բառեր են, որոնք օգտագործվում են ամենօրյա առօրյա խոսակցական խոսքում, ունեն հեշտության բնույթ և հետևաբար միշտ չէ, որ տեղին են գրավոր, գրքային խոսքում, օրինակ՝ գազ

Կոինեն՝ որպես միջբարբառային և միջազգային հաղորդակցության միջոց
Նույնիսկ նախագրագետ ժամանակներում բազմալեզու ցեղերի շփումները հանգեցրին նրան, որ ամենաշարժունակ և ինտելեկտուալ առումով ակտիվ տղամարդիկ տիրապետում էին օտար լեզվին և, հետևաբար, կատարում էին թարգմանչի գործառույթները:

Իդիոլեկտ. Լեզվական անհատականության հայեցակարգը
Իդիոլեկտ [հունարենից. idios – սեփական, յուրօրինակ, հատուկ n (դիա)լեկտ] – տվյալ լեզվի առանձին խոսողի խոսքին բնորոշ ձեւական ու ոճական հատկանիշների ամբողջություն։ «Ես» տերմինը. կողմից ստեղծված

Լեզու - մակրոմիջնորդ, տարածաշրջանային լեզու, տեղական լեզու, մասնագիտական ​​լեզու, ծիսական լեզու
ԼԵԶՈՒՆԵՐԻ ՖՈՒՆԿՑԻԱԼ ՏԻՊՈԼՈԳԻԱ Հաշվի առնելով հաղորդակցության ոլորտներն ու միջավայրերը - հիմքում ընկած է լեզուների ֆունկցիոնալ տեսակների տեղաբաշխումը, որն իրականացվել է Վ.

Ժարգոն. Արգո
Արգո. Ժարգոն և ժարգոն տերմինները ծագումով ֆրանսիական են (ֆր. արգոտ, ժարգո)։ Այս տերմինները հաճախ օգտագործվում են փոխադարձաբար: Այնուամենայնիվ, նպատակահարմար է տարբերակել հասկացությունները, որոնք թաքցնում են

Լեզվի զարգացման ներքին գործոնները
Պետք է նշել, որ մարդու մարմինը ոչ մի կերպ անտարբեր չէ լեզվական մեխանիզմի աշխատանքի նկատմամբ։ Նա փորձում է որոշակի կերպով արձագանքել բոլոր այն երեւույթներին, որոնք ծագում են լեզվի մորթուց։

Լեզվի զարգացման արտաքին գործոնները. Լեզուների պատմության մեջ տարբերակման և ինտեգրման գործընթացները
Լինելով ավելի բարդ կարգի համակարգի մաս՝ աշխարհի ոչ մի լեզու չի զարգանում ապակե տարայի տակ։ Արտաքին միջավայրշարունակաբար ազդում է նրա վրա և ամենաշատը թողնում բավականին շոշափելի հետքեր

Լեզուների շփման գործընթացներ՝ փոխառություն, երկլեզվություն (երկլեզվության պատճառները), միջամտությունը՝ որպես լեզվական շփման տեսակ
ՊԱՐՏԱՌՈՒՄ, գործընթաց, որի արդյունքում լեզվում հայտնվում և ամրագրվում է ինչ-որ օտարալեզու տարր (առաջին հերթին՝ բառ կամ լրիվ արժեքավոր մորֆեմ). նաև ինքնին օտարալեզու տարր: Զաիմ

Լեզվական շփման ձևերը՝ ենթաշերտ, adstratum, superstratum
Լեզվական փոխազդեցության վեկտորները որոշելու համար օգտակար են «դիվերգենցիա» և «կոնվերգենցիա» հասկացությունները, սակայն «համաձուլվածքի» (որը ցանկացած լեզու է) կազմը մնում է.

Սոցիալ-պատմական կազմավորումների փոփոխությունը որպես լեզվի զարգացման արտաքին գործոն՝ ցեղային լեզուներ, ժողովրդի լեզուն.
Լինելով սոցիալական երևույթ, լեզուն արտացոլում է ժողովուրդներից յուրաքանչյուրի զարգացման առանձնահատուկ պատմական առանձնահատկությունների ինքնատիպությունը, նրանց յուրահատուկ սոցիալական և հաղորդակցական իրավիճակները։ Այնուամենայնիվ, իրականացվել է

Լեզու և ազգ. Ազգային լեզուներ
Լեզու բառի «լեզու» և «ժողովուրդ» իմաստների հնագույն սինկրետիզմը, որը սկիզբ է առնում հին սլավոնական տեքստերից, հայտնի է տարբեր ընտանիքների լեզուներին՝ հնդեվրոպական (օրինակ՝ լատիներեն lingua), ֆիննո-

Ռուսաց ազգային լեզվի ձևավորում
Ժամանակակից ռուսաց լեզուն հին ռուսերենի (արևելյան սլավոնական) լեզվի շարունակությունն է։ Հին ռուսերենով խոսում էին արևելյան սլավոնական ցեղերը, որոնք ձևավորվել են 9-րդ դարում։ հին ռուս ազգություն

Լեզվաբանական համայնք և մայրենի լեզու
Ընդհանուր լեզուն էթնիկ խմբերի ձևավորման կարևորագույն պայմաններից մեկն է։ Սովորաբար ժողովրդի անունն ու լեզուն համընկնում են։ Այնուամենայնիվ, հասկացությունները էթնիկ համայնք» և «լեզվական համայնքը» հեռու են նույնական լինելուց։ Օբի

Լեզվական իրավիճակի հայեցակարգը
Լեզվական իրավիճակը «լեզուների միջև փոխգործակցության հատուկ տեսակ է և տարբեր ձևերդրանց առկայությունը յուրաքանչյուր ազգի հասարակական կյանքում նրա պատմական զարգացման տվյալ փուլում։ Սա ամենաընդհանուր սահմանումն է

Երկլեզվություն և դիգլոսիա
Բնական լեզուները սկզբունքորեն տարասեռ են. դրանք գոյություն ունեն իրենց բազմաթիվ տեսակներով, որոնց ձևավորումն ու գործունեությունը պայմանավորված է հասարակության որոշակի սոցիալական տարբերակմամբ:

Ազգային լեզվական քաղաքականություն
Ազգային լեզվական քաղաքականության ներքո հասկացվում է հասարակության ազդեցությունը բազմազգ և (կամ) բազմալեզու հասարակության մեջ առանձին լեզուների միջև գործառնական հարաբերությունների վրա: Այս ազդեցությունը եղել է

Լեզվի կանխատեսում
«Լեզվի կանխատեսումը էքստրապոլացիա է հաստատված օրենքների ապագայի նկատմամբ, որոնք ունեն լեզվի միտումների բնույթ» [Schweitzer, Nikolsky, 1978. - P. 123]: Կանխատեսումը պետք է հիմնված լինի

լեզվի կառուցում
Լեզվական քաղաքականությունը հասկացվում է որպես պետության կողմից ձեռնարկված միջոցների մի շարք՝ «փոխելու կամ պահպանելու լեզուների կամ լեզվական ենթահամակարգերի գործող ֆունկցիոնալ բաշխումը, նոր

Ռուսաստանի Դաշնության լեզվական խնդիրները
Լեզվաբաններն ու էթնոլոգները կարող են հազարավոր օրինակներ բերել ժողովուրդների և նրանց լեզուների մասին, որոնք անհետացել են պատմության ընթացքում։ Որպես կանոն, էթնոսը և նրա լեզուն անհետանում են պատերազմների կամ ինչ-որ կատակլիզմների արդյունքում, բայց առավոտյան.

Լեզվական կոնֆլիկտների տեսակները
Վերջին երեք-չորս տասնամյակների ընթացքում զարգացող երկրներում լեզվական հակասությունները սկսել են ի հայտ գալ որպես ազգային զարգացման և զարգացման ցուցիչ։ սոցիալական փոփոխություն. Ակնհայտ դարձավ, որ նման կոնֆ

Մեր ելույթը պաշտոնական միջավայրում (ելույթ ժ գիտաժողով, գործնական հանդիպման ժամանակ, դասախոսություն կամ դասախոսություն դպրոցում) տարբերվում է ոչ ֆորմալ միջավայրում օգտագործվողից (խոսակցություն տոնական սեղան, նամակ ընկերոջը, երկխոսություն տան շրջանակում):

Կախված այն նպատակներից և խնդիրներից, որոնք դրվում և լուծվում են հաղորդակցության գործընթացում, կա տարբեր լեզվական միջոցների ընտրություն՝ որոշակի իրավիճակում խոսքի համարժեք վարքագիծ ապահովելու համար: Արդյունքում ստեղծվում են գրական լեզվի տարատեսակներ, որոնք կոչվում են ֆունկցիոնալ ոճեր. «Ֆունկցիոնալ» ածականն այս տերմինում ընդգծում է, որ ոճերը տարբերվում են հիման վրա գործառույթները(դեր) նրանք կատարում են հաղորդակցման գործընթացում:

Տակ ֆունկցիոնալ ոճեր հասկանալ պատմականորեն հաստատված և սոցիալապես գիտակցված խոսքի համակարգերը, որոնք օգտագործվում են հաղորդակցության որոշակի ոլորտում և փոխկապակցված են մասնագիտական ​​գործունեության որոշակի ոլորտի հետ:

Ժամանակակից ռուս գրական լեզվում կան գրախանութներ ֆունկցիոնալ ոճեր՝ գիտական, լրագրողական (կամ թերթ-լրագրողական), պաշտոնական-գործարար, որոնք հիմնականում հայտնվում են գրավոր և. խոսակցական, որը հիմնականում բանավոր է: Սակայն այս պահանջը պարտադիր չէ։ Այսպիսով, օրինակ, գիտական ​​թեմայով դասախոսությունը համապատասխանում է գրքի ոճին, բայց ունի բանավոր խոսքի ձև, իսկ մասնավոր գրելը խոսակցական ոճ է, բայց ունի գրավոր խոսքի ձև:

Որպես գրքի գործառական ոճ՝ որոշ գիտնականներ առանձնացնում են նաև գեղարվեստական ​​(գեղարվեստական), այսինքն՝ գեղարվեստական ​​լեզուն։ Այնուամենայնիվ, այս տեսակետը երբեմն առարկություններ է առաջացնում, հիմնականում այն ​​պատճառով, որ գրողները իրենց ստեղծագործություններում օգտագործում են լեզվական միջոցների ողջ բազմազանությունը, այսինքն՝ գեղարվեստական ​​խոսքը միատարր լեզվական երևույթների համակարգ չէ։ Այս մոտեցման կողմնակիցները կարծում են, որ գեղարվեստական ​​խոսքը զուրկ է ոճական որևէ մեկուսացումից, նրա առանձնահատկությունը կախված է առանձին հեղինակային ոճերի առանձնահատկություններից։ Այսպիսով, Վ.Վ. Վինոգրադովը գրել է. «Ոճի հայեցակարգը, որը կիրառվում է գեղարվեստական ​​գրականության լեզվով, լցված է այլ բովանդակությամբ, քան, օրինակ, բիզնեսի կամ կղերական ոճերի և նույնիսկ լրագրողական և գիտական ​​ոճերի առնչությամբ: Ազգային գեղարվեստական ​​գրականության լեզուն լիովին փոխկապակցված չէ գրական և խոսակցական խոսքի այլ ոճերի, տեսակների կամ տարատեսակների հետ։ Նա օգտագործում է դրանք, ներառում է դրանք, բայց յուրահատուկ համակցություններով և ֆունկցիոնալ ձևափոխված ձևով։

Յուրաքանչյուր ֆունկցիոնալ ոճ բարդ համակարգ է, որը ներառում է ինչպես լեզվական, այնպես էլ արտալեզվական բնութագրեր (տես Աղյուսակ 2):

Աղյուսակ 2. Գրական լեզվի գործառական ոճերը

Ոճի անունը	հիմնական գործառույթը	Ոճի առանձնահատկությունները	Ոլորտ օգտագործել	Հիմնական ժանրերը	Լեզվի գործիքներ
Գիտական	Գիտական ​​տեղեկատվության, փաստերի հաղորդում	Խիստ հետևողականություն, օբյեկտիվություն, ճշգրտություն, ընդհանրություն	Պաշտոնական միջավայրը գիտական ​​կամ ուսումնական գործունեություն	Գիտական ​​հոդված, մենագրություն, ատենախոսություն, վերացական, համառոտագիր, զեկույց, դասախոսություն	Տերմինաբանություն, գոյականների և ածականների տարածվածություն, բազմությունների արտահայտություններ, բարդ շարահյուսություն
Պաշտոնական բիզնես	Կարգավորող հաղորդագրություն	Ճշգրտություն, հետևողականություն, մանրակրկիտություն, պարտադիր սահմանված: ներկայացման բնույթը.	Իրավական, պաշտոնեական, հարաբերությունների ոլորտ	Ակտեր, պայմանագրեր, օրենքներ, լիազորագրի տեղեկանք	Հատուկ տերմինաբանություն, կլիշեներ, կղերականություն, ստանդարտացված ձև
3. Հրապարակային	Ազդեցություն և տեղեկատվական հաղորդագրություն	Արտահայտություն, սուբյեկտիվություն, գնահատական, պարզություն, մատչելիություն	Կյանք, տնտեսագիտություն, քաղաքականություն, մշակույթ	Հոդված թերթում կամ ամսագրում, էսսե, ռեպորտաժ ֆելիետոն հռետորություն դատական ​​ճառըկատարումը	Թերթի դարձվածքաբանություն, թերթերի կնիքներ և չափորոշիչներ, փոխաբերական բառապաշար, փոխառություններ, բանաստեղծական և խոսակցական շարահյուսություն
4. Գեղարվեստական	Զգացմունքային-փոխաբերական ազդեցություն	Պատկերապատում, հետևողականություն, համախմբվածություն, սուբյեկտիվություն, մատչելիություն	Գեղարվեստական ​​գրականություն	Վեպ; պատմվածք, պատմվածք, դրամա, առակ, բանաստեղծություն և այլն։	Ազգային լեզվի բոլոր լեզվական միջոցները,
5. Խոսված	Հաղորդակցություն	Զգացմունքայնություն, պատկերացում, սուբյեկտիվություն	Կյանք, ոչ պաշտոնականի ոլորտ։ Հարաբերություններ	Կենցաղային երկխոսություն, նամակագրություն	Հայհոյանք, կոնկրետ նշանակությամբ բայեր, դարձվածքաբանական միավորներ, պարզ շարահյուսություն

Գիտական ​​ոճ.

Հասարակական գործունեության ոլորտորում գործում է գիտական ​​ոճը գիտությունն է։

Ժանրերայս ոճի են՝ գիտական ​​մենագրություն և գիտական ​​հոդված, ատենախոսություններ, գիտական ​​և ուսումնական արձակ (դասագրքեր, ուսումնամեթոդական ձեռնարկներ և այլն), գիտատեխնիկական աշխատություններ (ցուցումներ, անվտանգության կանոններ և այլն), անոտացիաներ, ռեֆերատներ, գիտ. զեկուցումներ, դասախոսություններ, գիտական ​​քննարկումներ, ինչպես նաև գիտահանրամատչելի գրականության ժանրեր։

Գիտական ​​ոճի հիմնական առանձնահատկություններըներկայացման ճշգրտությունը, վերացականությունը, հետևողականությունը և օբյեկտիվությունը, որը ձեռք է բերվում հատուկ ընտրված լեզվական միջոցների կիրառմամբ:

Լեզվական բնութագրերըգիտական ​​ոճը ներառում է մի շարք առանձնահատկություններ. Այսպիսով, գիտական ​​ոճում առաջատար դիրքը զբաղեցնում է մենախոսական խոսքը, գիտական ​​ոճն իրականացվում է հիմնականում խոսքի գրավոր ձևով։ Այնուամենայնիվ, զանգվածային լրատվության միջոցների զարգացման, գիտության աճող կարևորության հետ մեկտեղ ժամանակակից հասարակություն, աճում է տարբեր տեսակի գիտական ​​շփումները՝ կոնֆերանսներ, սիմպոզիումներ, գիտական ​​սեմինարներ, աճում է բանավոր գիտական ​​խոսքի դերը։

Օգտագործման առանձնահատկությունը բառապաշարգիտական ​​ոճում այն ​​է, որ բազմիմաստ բառապաշարային չեզոք բառերն օգտագործվում են ոչ թե իրենց բոլոր իմաստներով, այլ միայն մեկ իմաստով։ Օրինակ՝ բայը «մտածել», որն ունի չորս իմաստ, գիտական ​​ոճում հիմնականում իրականացնում է իմաստը. «ինչ-որ մեկի կամ ինչ-որ բանի մասին ինչ-որ եզրակացություն անել, ճանաչել, հավատալ».Մեկում կիրառումը, դառնալով տերմինաբանական, նշանակություն, բնորոշ է գոյականներին և ածականներին. մարմին, ուժ, շարժում, թթու, ծանրև այլն:

Այս ֆունկցիոնալ ոճը բնութագրվում է օգտագործմամբ հատուկ գիտ եւ տերմինաբանական բառապաշար, եւ in վերջին ժամանակներըԲոլորն այստեղ են ավելի շատ տարածքզբաղեցնում է միջազգային տերմինաբանություն (տնտեսական խոսքում՝ մենեջեր, կառավարում, ռիելթոր և այլն)։

Գիտական ​​խոսքում, համեմատած այլ ոճերի հետ, աբստրակտ բառապաշարն ավելի շատ է կիրառվում, քան կոնկրետ։

Գիտական ​​ոճի բառապաշարը բնութագրվում է հարաբերական միատարրությամբ և մեկուսացվածությամբ, որն արտահայտվում է, մասնավորապես, հոմանիշների ավելի քիչ օգտագործմամբ։

Գիտական ​​ոճով տեքստի ծավալը մեծանում է ոչ այնքան օգտագործման շնորհիվ տարբեր բառեր, որքանով է պայմանավորված նույնի կրկնակի կրկնությունից։ Օրինակ է հետևյալ հատվածը.

"Տրանսպորտմիջխանութային հաղորդակցությունները հումքի հիմնական տեսակների և պատրաստի արտադրանք, ինչպես նաև ապրանքների տեղափոխում արտադրական արտադրամասերի և պահեստի միջև և տրանսպորտնշանակումները, մեծ մասամբ, ապահովվում են շարունակական տրանսպորտ".
Գիտական ​​ֆունկցիոնալ ոճում չկա խոսակցական և խոսակցական երանգավորում ունեցող բառապաշար։

Այս ոճն ավելի քիչ է, քան լրագրողական կամ գեղարվեստական, գնահատող։ Գնահատականներն օգտագործվում են հեղինակի տեսակետն արտահայտելու, միտքը պարզաբանելու, ուշադրություն գրավելու համար և ռացիոնալ են, ոչ էմոցիոնալ արտահայտիչ. «Ինտենսիվ զարգացում արդյունաբերական ձեռնարկություններտրանսպորտ Ուրալում մեծբնապահպանական և տնտեսական վնաս անտառտնտեսությանը, մինչև ամբողջականանտառահատում և, ի վերջո, մարդու առողջություն»:

Շարահյուսական կառույցներումխոսքի գիտական ​​ոճը առավելագույնս ցույց է տալիս հեղինակի անջատվածությունը, ներկայացված տեղեկատվության օբյեկտիվությունը։ Սա արտահայտվում է 1-ին անձի փոխարեն ընդհանրացված անձնական և անանձնական կոնստրուկցիաների կիրառմամբ. հիմքեր կան հավատալու, ենթադրվում է, հայտնի է, ենթադրաբար, կարելի է ասելև այլն: Սա բացատրում է նաև գիտական ​​խոսքում մեծ քանակությամբ պասիվ կոնստրուկցիաների օգտագործումը, որոնցում գործողության իրական արտադրողը նշվում է ոչ թե անվանական դեպքում առարկայի քերականական ձևով, այլ գործիքայինում փոքր անդամի տեսքով: գործը, կամ ընդհանրապես բաց է թողնված: Նման կառույցներում գործողությունն ինքնին առաջին պլան է մղվում, և արտադրողից կախվածությունը հետին պլան է մղվում կամ ընդհանրապես չի արտահայտվում լեզվական միջոցներով.

«Ժամանակակից կառավարման համակարգում, որպես կառավարման օբյեկտ, առաջին հերթին համարվում են կազմակերպությունները կամ ձեռնարկությունները՝ ապրանք արտադրողները, երկրորդ՝ գործընթացները, կառավարումը որպես երեւույթ (...) Ժամանակակից կառավարումդիտվում է որպես հատուկ դինամիկ կառավարման կազմակերպություն».

Գիտական ​​ոճի տեքստերում տրվում են խիստ սահմանումներ, դիտարկվում են նոր հասկացություններ և երևույթներ։ Սա պահանջում է տեքստի հատուկ կազմակերպում` հիմնված ընդգծված տրամաբանության և համահունչության վրա: Նյութի տրամաբանական ներկայացման ցանկությունը, ինչպես նաև նախադասության տեղեկատվական հարստությունը (խոսքի գիտական ​​ոճի նույնքան կարևոր հատկանիշ) հանգեցնում է բարդ դաշնակցային նախադասությունների, ինչպես նաև պարզ նախադասությունը բարդացնող կառույցների ակտիվ օգտագործմանը. ներածական բառեր և արտահայտություններ, մասնակցային և դերբայական արտահայտություններ, ընդհանուր սահմանումներ և այլն.

«Կառավարումը բարդ սոցիալ-տնտեսական, տեղեկատվական և կազմակերպչական-տեխնոլոգիական երևույթ է, գործունեության գործընթաց, որը վերաբերում է վիճակների, օբյեկտի որակների փոփոխությանը, որը ենթադրում է որոշակի միտումների և փուլերի առկայություն: Այստեղիցայն կապված է օրենքների ու սկզբունքների հետ, որոնք ցանկացած գիտության առարկա են: Այստեղև ծնունդ, և էվոլյուցիա, և թռիչքներ, և փակուղիներ և հույս: Կառավարումներառում է գիտելիքներ, հմտություններ, տեխնիկա, գործողություններ, ընթացակարգեր, այսինքն. այն ամենը, ինչ ներառված է սոցիալական և մարդկային տեխնոլոգիաների հայեցակարգում։

Այս հատվածում, առաջին նախադասության մեջ, տրվում է կառավարման գիտական ​​սահմանումը, որը լրացվում և ճշգրտվում է հաջորդ նախադասություններում, ինչը ստեղծում է կառավարման ընդհանուր պատկերացում:

Համապատասխան (շեղված) լեզվական միջոցների օգտագործումը թույլ է տալիս յուրաքանչյուր նախադասություն տրամաբանորեն կապված լինել նախորդ և հաջորդ տեղեկատվության հետ.
Խոսքի գիտական ​​ոճի տեքստերը կարող են պարունակել ոչ միայն լեզվական տեղեկատվություն, այլև տարբեր բանաձևեր, խորհրդանիշներ, աղյուսակներ, գրաֆիկներ և այլն: Ավելի մեծ չափով դա վերաբերում է բնական և կիրառական գիտությունների տեքստերին՝ մաթեմատիկա, քիմիա, ֆիզիկա և այլն: Գրեթե ցանկացած գիտական ​​տեքստ կարող է պարունակել գրաֆիկական տեղեկատվություն. սա խոսքի գիտական ​​ոճի առանձնահատկություններից մեկն է:

Ֆունկցիոնալ ոճերը գրական լեզվի ենթահամակարգ են, որն իրականացվում է սոցիալական գործունեության որոշակի ոլորտում՝ գիտության ոլորտում, բիզնես հաղորդակցություն, կենցաղային հաղորդակցություն և այլն։ Դրանք բնութագրվում են ոճական նշանակալի միջոցների համադրությամբ։ Ֆունկցիոնալ ոճեր տերմինը ենթադրում է, որ գրական լեզվի տարատեսակները տարբերվում են յուրաքանչյուրում լեզվի կատարած գործառույթի հիման վրա: կոնկրետ դեպքֆունկցիոնալ ոճ: Յուրաքանչյուր ֆունկցիոնալ ոճ ունի իր առանձնահատկությունները, բառապաշարի և շարահյուսական կառուցվածքի իր հավաքածուն:

Ժամանակակից ռուսաց լեզվի գործունեության ոլորտներին համապատասխան, առանձնանում են մի քանի ոճեր.

Խոսակցական ոճօգտագործվում է առօրյա հաղորդակցության, ծառայության, անպատրաստության, ինքնաբերականության, խոսքի ակտի անմիջական բնույթի բնագավառում։

Լրագրողական ոճգրական լեզվի տեսակ, որը սպասարկում է լայն շրջանակ հասարակայնության հետ կապեր.

Լրագրողական ոճի հիմնական գործառույթները.

տեղեկատվական

Ազդեցություն

Լրագրողական ոճին բնորոշ է գնահատականը, մոտիվացիան, ինչը նրան տարբերում է մյուսներից։

Պաշտոնական բիզնես ոճ– սպասարկում է պետական ​​մարմինների, կազմակերպությունների գործարար կապերի ոլորտը.

Պաշտոնական բիզնես ոճի առանձնահատկությունները.

Ներկայացման բարդությունը

ստանդարտ

Թույլ ոճի հարմարեցում

Զգացմունքային լեզվի իսպառ բացակայությունը նշանակում է.

գիտական ​​ոճ- Սա կյանքի գիտական ​​ոլորտում կիրառվող ոճ է, որտեղ կարևոր երևույթն արտահայտում է ոճը ճիշտ միանշանակ, տրամաբանորեն։

Ճշգրտության պահանջկանխորոշում է գիտական ​​ոճի այնպիսի հատկանիշ, ինչպիսին է տերմինաբանությունը։ Գիտական ​​գրականությունը օգտագործում է հատուկ տերմինաբանական բառապաշար։

գիտական ​​ոճբառապաշարի առումով հանրությանը հասանելի չէ:

Բազիմաստական ​​ոճական առումով չեզոք բառերը չեն օգտագործվում իրենց բոլոր իմաստներով։ Ավելի հաճախ՝ մի իմաստով.

Գիտական ​​ոճում վերացական բառերը գերակշռում են կոնկրետներին, ինչը կապված է աբստրակցիան ընդհանրացնելու ցանկության հետ։ Ըստ բառապաշարի գիտական ​​ոճը համեմատաբար միատարր է և փակ։ Սա արտահայտվում է, օրինակ, հոմանիշների ավելի քիչ օգտագործման մեջ: Զգացմունքային արտահայտիչ գունավորում. Չկա խոսակցական և խոսակցական բառապաշար: Գիտական ​​ոճը ցույց է տալիս ներկայացված տեղեկատվության անջատվածությունն ու օբյեկտիվությունը։ Դրա համար օգտագործվում են ընդհանրացված անձնական և անանձնական կոնստրուկցիաներ։ Օրինակ, հիմքեր կան հավատալու, դա համարվում է հայտնի, կարելի է ասել և այլն, ակտիվորեն օգտագործվում են դաշնակցային տիպի բարդ նախադասություններ։ Որի մասերի փոխհարաբերությունն արտահայտված է միանշանակ. Առավել բնորոշ են ստորադաս նախադասություններով բարդ նախադասությունները (պայմաններ, պատճառներ), լայնորեն կիրառվում են ներածական բառերն ու նախադասությունները։ Ավելի հաճախ դրանք ներածական կոնստրուկցիաներ են, որոնք ցույց են տալիս հաղորդագրությունների հաջորդականությունը, տեղեկատվության աղբյուրի հուսալիության աստիճանը (նախ, երկրորդ, անկասկած, ըստ տեսության):

Խոսքի հաղորդակցական հատկություններ .

1) խոսքի ճշգրտություն.

2) Խոսքի ըմբռնելիություն

3) Խոսքի հարստություն և բազմազանություն.

4) խոսքի մաքրություն.

5) խոսքի արտահայտչականություն.

Խոսքի հաղորդակցական որակներն ազդում են ունկնդիրների վրա՝ ըստ բանախոսի առաջադրած նպատակների և խնդիրների, ինչպես նաև հաշվի առնելով կոնկրետ իրավիճակը։

1) Խոսքի ճշգրտություն. Խոսքի ճշգրտությունը բառերի համապատասխանությունն է նրանց նշանակությանը: Սա մտքերը հստակ և հստակ արտահայտելու ունակությունն է: Որպեսզի խոսքը ճշգրիտ լինի, բանախոսը պետք է լավ տիրապետի այն ամենին, ինչ ուզում է ասել։ Խոսքի ճշգրտությունը որոշվում է խնդրո առարկա առարկայի իմացությամբ, մտածողության տրամաբանությամբ, ճիշտ բառերի ճիշտ ընտրությամբ։

2) Խոսքի հասկանալիություն. Խոսքի հասկանալիությունը հասկանալիությունն է, խոսքի հասանելիությունը նրանց համար, ում այն ​​ուղղված է: Խոսքի հասկանալիությունը կախված է տերմինների ճիշտ օգտագործումից և այլն։

3) Խոսքի հարստություն և բազմազանությունկախված է բանախոսի էրուդիցիայի խելքից: (Անհրաժեշտ է որոշ բառերի համար, որոնք չեն տեղավորվում անհրաժեշտ հոմանիշների իմաստով։ Հոմանիշները պետք է լինեն բավականին ճշգրիտ և համապատասխան «հոմանիշի» իմաստով։ Որպեսզի բառերը չկրկնվեն)։

5) Խոսքի արտահայտիչություն. Խոսքը կոչվում է արտահայտիչ, եթե այն կարողանում է պահպանել ունկնդիրների կամ ընթերցողների հետաքրքրությունն ու ուշադրությունը։ Բարձրացրել է ազդեցության արդյունավետությունը: Խոսքի արտահայտչականությունը ենթադրում է ինչպես արագ խելամիտ, այնպես էլ արտահայտիչ միջոցների (արահետներ, պատկերներ) առկայություն։ Արտահայտման միջոցները ներառում են ասացվածքային ասացվածքներ դարձվածքաբանական միավորներ։ Տրոփ - սա անվան փոխանցումն է, որը բաղկացած է նրանից, որ մեկ առարկա կամ երևույթ ավանդաբար անվանող բառակապակցական նախադասություն օգտագործվում է մեկ այլ առարկայի (երևույթի) վերաբերվելու համար: Ընդհանուր լեզվական տողեր (փոխաբերություն, հիպերբոլիա, լիտոտ, անձնավորում, մետամիմիա) . Փոխաբերությունհիմնված անվան փոխանցման վրա մի օբյեկտից մյուսին` ըստ այդ առարկաների նմանության . Մետամիմիաի տարբերություն փոխաբերության, այն հիմնված է երևույթների կամ առարկաների հարևանության վրա: Համեմատությունսա փոխաբերական արտահայտություն է, որը կառուցված է ընդհանուր հատկանիշ ունեցող առարկաների կամ վիճակների համեմատության վրա: Սինեկդոխսա տրոպայի մի տեսակ է, որտեղ առարկայի մի մասի անունը փոխանցվում է ամբողջ օբյեկտին կամ հակառակը ամբողջի անունը նրա մասի վրա: . էպիտետներսրանք գեղարվեստական ​​սահմանումներ են (սարսափելի քաղաքավարություն): Էպիտետներն են տարբեր տեսակներ(Ժողովրդական բանաստեղծական, անհատապես հեղինակային): Հիպերբոլադա չափազանցություն է, թեմային չափազանցված տեսակետ: անձնավորումանշունչ առարկայի, ինչ-որ հասկացության վերագրվում են անձին բնորոշ գործողության հատկություններ . Litotesսա փոքր չափերի միտումնավոր թերագնահատում է . վերափոխելսա առարկայի, երևույթի, անձի սովորական մեկ բառային անվան փոխարինումն է նկարագրական ոճով։

Խոսքի գործիչներ. Սա հատուկ ձևերշարահյուսական կոնստրուկցիաներ, որոնք ուժեղացնում են խոսքի ազդեցությունը հասցեատիրոջ վրա: Սրանք ոճական շարահյուսության տեխնիկա են։

Հակաթեզհակառակ երևույթների և նշանների համեմատության հիման վրա:

աստիճանավորումՍա խոսքի պատկեր է, որը բնութագրվում է նախադասության մեջ բառերի դասավորությամբ՝ իմաստների աճման կամ նվազման կարգով։

Անաֆորատեխնիկա, որտեղ մի քանի նախադասություններ սկսվում են նույն բառերով:

ԷպիֆորաՍա արտահայտության վերջի կրկնությունն է։

Զուգահեռությունսա հարևան նախադասությունների նույն կառուցումն է:

Հռետորական հասցե. Սա ընդգծված կոչ է ինչ-որ մեկին կամ ինչ-որ բանին, որի օգնությամբ արտահայտվում է խոսողի վերաբերմունքը առարկայի նկատմամբ, տրվում է նրա բնութագիրը։ .

1. Ռուսաց լեզվի ֆունկցիոնալ ոճերի համակարգը և ոճ ձևավորող գործոնները. Խոսքի ոճական գունավորում միջոցներ.

2. Գիտական ​​ոճը և դրա առանձնահատկությունները.

3. Պաշտոնական բիզնես ոճը և դրա առանձնահատկությունները.

4. Լրագրողական ոճը և դրա առանձնահատկությունները.

5. Ռուսերեն խոսակցական խոսք

1. ՌՈՒՍԵՐԵՆԻ ՖՈՒՆԿՑԻՈՆ ՈՃԵՐԻ ԵՎ ՈՃԱԿԱՆ ԳՈՐԾՈՆՆԵՐԻ ՀԱՄԱԿԱՐԳ. ԽՈՍՔԻ ՈՃԱԿԱՆ ԳՈՒՆՈՒՄԸ ՆՇԱՆԱԿՈՒՄ Է.

Ռուսական ոճաբանության գիտական ​​հիմքերը՝ «երեք (բարձր, միջին և ցածր) ոճերի տեսությունը» մշակվել են Մ.Վ. Լոմոնոսովը, հիմնվել է «Վիրգիլիոսի անիվի» տեսության վրա և կապված են եղել այդ շրջանի ռուս գրական լեզվի առաջատար ուղղությունների հետ։
19-րդ դարում ոճական հարցերը հիմնականում դիտարկվում են հռետորաբանության, գրականության տեսության և պոետիկայի շրջանակներում հայրենական ականավոր գիտնականներ Ֆ.Ի.
Ոճի մասին անկախ գիտկարելի է ասել 20-րդ դարի սկզբից.
Ոճաբանություն- լեզվաբանության բաժին, որն ուսումնասիրում է հաղորդակցման գործընթացում լեզվական միջոցների օգտագործման օրինաչափությունները:
Եկեք ավելի սերտ նայենք հայեցակարգին «ֆունկցիոնալ ոճ».
Ոճ- լեզվի (խոսքի) սոցիալապես ընկալվող բազմազանություն, որը բնութագրվում է հաղորդակցման խնդիրների հետ կապված լեզվական միջոցների ընտրության, համակցության և կազմակերպման առանձնահատկություններով.

Հետևյալ պարամետրերը հիմք են հանդիսանում ֆունկցիոնալ ոճի ձևավորման համար.
1) նպատակը, որը դրված է բանախոսի, գրողի կողմից.
2) միջավայրը, պայմանները, որոնցում տեղի է ունենում հաղորդակցությունը.
3) խոսնակների (խոսքի հասցեատեր) անհատական ​​բնութագրերը.
4) թեմա (ավելի քիչ չափով).
5) խոսքի ձևը (բանավոր կամ գրավոր).

ֆունկցիոնալ ոճ- լեզվի տեսակ, որը բնորոշ է որոշակի տարածքին մարդկային գործունեությունեւ որոշակի ինքնատիպություն ունի լեզվական միջոցների կիրառման մեջ
Յուրաքանչյուր ֆունկցիոնալ ոճ իրագործվում է խոսքի ժանրերում։ Ժանր- սա տեքստերի հատուկ տեսակ է, որն ունի ժանրերը միմյանցից տարբերող յուրահատկություններ, ինչպես նաև ընդհանրություն, ինչը պայմանավորված է նրանով, որ ժանրերի որոշ խմբեր պատկանում են նույն գործառական ոճին: Օրինակ՝ պաշտոնյայի մեջ բիզնես ոճժանրերն առանձնանում են գործնական նամակ, հայտարարություններ, հրահանգներ և այլն:

դ.
Ռուս գրական լեզվում կա չորս հիմնական ֆունկցիոնալ ոճեր՝ գիտական, պաշտոնական բիզնես, լրագրողական, խոսակցական։ Միևնույն ժամանակ գիտական, պաշտոնական բիզնեսը և լրագրողականը համակցված են գրքի ոճերի խումբ.

Ազգային լեզվում թվարկված ոճերի հետ մեկտեղ կա նաև գեղարվեստական ​​լեզուն։ Որոշ հետազոտողներ (Վինոգրադով Վ.Վ., Բուդագով Ռ.Ա., Գոլովին Բ.Ն.) այն վերագրում են գրքային լեզվի չորրորդ ֆունկցիոնալ ոճին՝ նշելով, որ այն պարունակում է ոճը ձևավորող բոլոր պարամետրերը։ Մյուսները (Մաքսիմով Լ.Յու., Շանսկի Ն. Մ., Շմելև Դ. Ն.) այն անվանում են գեղարվեստական ​​գրականության լեզու՝ դա հիմնավորելով նրանով, որ դրանում (լեզվով) կարող են օգտագործվել բոլոր լեզվական միջոցները. ոչ միայն գրական լեզվի բառերն ու արտահայտությունները։ , այլեւ ժողովրդական, ժարգոնային, տարածքային բարբառների տարրեր։ Գրական տեքստի հեղինակն այս միջոցներն օգտագործում է միտք արտահայտելու համար
Ռուսաց լեզվի ֆունկցիոնալ ոճերը կարելի է բաժանել գրքային (լրագրողական, պաշտոնական բիզնես, գիտական) և ոչ գրքային (խոսակցական ոճ):

Հարկ է նշել, որ առանց ֆունկցիոնալ ոճերի առանձնահատկությունների իմացության անհնար է դաստիարակել խոսքի մշակույթը:

Ռուսաց լեզվի բառային միավորները բաշխված են անհավասարաչափ՝ իրենց ոճական գունազարդման, հետևաբար՝ կիրառման ոլորտների առումով։ Ցանկացած ոճի հիմքը չեզոք, ոճականորեն չգունավոր, սովորաբար օգտագործվող բառապաշարն է։ Սրանք բառեր են, որոնք օգտագործվում են ցանկացած ոճում։ Դրանց հետ մեկտեղ առկա են բառապաշարի ոճական գունավոր շերտեր (խոսակցական, խոսակցական, ժարգոնային, բարբառային բառեր, տերմինաբանություն և գրքային երանգավորում ունեցող բառեր), որոնց օգտագործումը խոսքում հնարավոր է միայն լրացուցիչ բաղադրիչներով նրանց վրա դրված սահմանափակումներով։ իմաստների։ Նման բառապաշարը բացատրական բառարանում սովորաբար ուղեկցվում է ոճական նշաններով։

2. ԳԻՏԱԿԱՆ ՈՃ ԵՎ ՆՐԱ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ
Այս ոճի գործունեության ոլորտը գործունեության գիտական ​​ոլորտն է։ Բացառությամբ իրականում գիտականմասնագետների կողմից գրված և մասնագետների համար նախատեսված տեքստեր կան ժողովրդական գիտությունև գիտակրթականաշխատանքները։

Գիտահանրամատչելի աշխատությունները նախատեսված են հանրության շրջանում գիտելիքները տարածելու համար: Գիտահանրամատչելի աշխատությունները մատուցման հատուկ ոճ ունեն։ Գիտակրթական աշխատանքները նախատեսված են մասնագիտության դասավանդման համար։

Գիտական ​​տեքստի ազդեցությունն ուղղակիորեն կախված է նրանից, թե որքանով են համոզիչ հեղինակի կողմից բերված փաստարկները, որքանով տրամաբանական, հստակ և ճշգրիտ բովանդակությունը նշված է գիտական ​​տեքստում: Որակներ, ինչպիսիք են հետևողականությունը, պարզությունը, ճշգրտությունը անհրաժեշտ են և բիզնես լեզու, և լրագրողական։ Սակայն գիտական ​​ոճով այս կառուցողական հատկությունները հենց գիտության պահանջն են. Առանց դրանց գիտական ​​աշխատանք չի կարող գոյություն ունենալ։
Հետևողականություն (տրամաբանականություն)կունենա այնպիսի տեքստ, որում եզրակացությունները բխում են բովանդակությունից, դրանք հակասական չեն, և տեքստն ինքնին բաժանված է առանձին իմաստային հատվածների՝ արտացոլելով մտքի շարժումը մասնավորից ընդհանուր կամ ընդհանուրից դեպի մասնավոր:
Պարզությունքանի որ գիտական ​​խոսքի որակը ենթադրում է պարզություն, մատչելիություն։ Հետևաբար, տեքստերը, նույնիսկ գիտական ​​ոճի շրջանակներում, տարբերվում են ինչպես նյութի ընտրությամբ, այնպես էլ նրա լեզվական ձևավորման ձևով։
Փաստացի գիտական ​​ոճին առնչվող տեքստերը բնութագրվում են հագեցվածությամբ պայմաններըորոնք չունեն լայն, ընդհանուր լեզվական կիրառություն։
Գիտական ​​խոսքի երրորդ որակն է ճշգրտություն- ենթադրում է ըմբռնման միանշանակություն, նշանակվածի և նշանակալի անհամապատասխանության բացակայություն։ Հետևաբար, իրականում գիտական ​​տեքստեր, սովորաբար, չկան փոխաբերական, արտահայտիչ միջոցներ; օգտագործվում են բառեր հիմնականում ուղիղ իմաստով, տերմինների առանձնահատկությունը նույնպես նպաստում է տեքստի միանշանակությանը։
Մորֆոլոգիական միջոցներնախագծված են ընդգծել տեքստի հուզական չեզոքությունը, օգնելու ուշադրությունը հետազոտողի անհատականությունից տեղափոխել հետազոտության առարկա: Ընդհանուր առմամբ գիտական ​​ոճում գոյականներն ու ածականները գերակշռում են բայերին։ Գիտական ​​ոճի անվանական բնութագիրը նրա բնորոշ (գիտական ​​ոճի) առանձնահատկությունն է։ Միջին սեռի գոյականները հաճախակի են, օրինակ՝ -nie, -stvo և այլն վերջածանցներով, քանի որ այս բառերը նշանակում են վերացական հասկացություններ։

Գիտական ​​խոսքին բնորոշ է որոշ ածականների և մասնակցային դերանունների օգտագործումը «սա», «այսպիսին» դերանունների իմաստով։ «Այդպիսին» դերանունի իմաստով «հետևող» մասնիկն ընդգծում է թվարկման հատկանիշները, նշանները և այլն։
Բայի գործածությունը գիտական ​​ոճում առանձնահատուկ է. Բնորոշ է բայի ներկա ժամանակի ձևերի օգտագործումը, և ուսումնասիրվող երևույթը բնութագրող այս ձևերն ունեն հավերժական նշանակություն։
Գիտական ​​խոսքում ընդունված չէ օգտագործել 1 անձի եզակի դերանունը։ Ողջու՜յն". Այն փոխարինվում է «ՄԵՆՔ» դերանունով (հեղինակային ՄԵՆՔ)։ Ընդհանրապես ընդունված է, որ «ՄԵՆՔ» դերանվան օգտագործումը հեղինակի համեստության ու օբյեկտիվության մթնոլորտ է ստեղծում։
Շարահյուսական հատկանիշներգիտական ​​ոճը դրսևորվում են բավականին հետևողական, տկ. շարահյուսությունը (բառերի և նախադասությունների կառուցումը) ամենից շատ արտացոլում է մտածողության հետ կապը։
Բնորոշ են գոյականների արտահայտությունները, որոնցում որպես սահմանում հանդես է գալիս անվան սեռական հոլովը, հաճախ նախածանցով (նյութափոխանակություն, փոխանցումատուփ, մոնտաժային սարք, դիտակետ, դիսկրետության գաղափար):
Հարցական նախադասություններկատարել գիտական ​​խոսքում հատուկ գործառույթներ՝ կապված գրողի ցանկության հետ՝ ուշադրություն հրավիրելու ասվածի վրա:
Գիտական ​​տեքստերում ամենաարդյունավետը բարդ նախադասություններն են՝ պատճառական, պայմանական, ժամանակային, հետևանքային, բացատրական դրույթներով։ Հատկապես բնորոշ է բարդ նախադասություններին բարդ միություններպատճառականության հետ։
Այսպիսով, խոսքի գիտական ​​ոճի առաջատար ոճային առանձնահատկությունները ներառում են `մատչելիություն, ճշգրտություն, հստակություն, ստանդարտացում:

3. ՊԱՇՏՈՆԱԿԱՆ ԲԻԶՆԵՍ ՈՃԸ ԵՎ ՆՐԱ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ
Խոսքի պաշտոնական բիզնես ֆունկցիոնալ ոճը (ODS) գրական լեզվի մի տեսակ է, որը գործում է վարչական և իրավական սոցիալական գործունեության մեջ: Այն իրականացվում է օրենքների, հրամանների, հրամանագրերի, հրամանների, պայմանագրերի, ակտերի, տարբեր փաստաթղթերի տեքստերում (վկայականներ, վկայագրեր, լիազորագրեր և այլն), հիմնարկների գործնական գրագրություններում։ Դրա իրականացման հիմնական ձեւը գրված է.
ODS-ի առանձնահատուկ առանձնահատկությունը նրա երկակի բնույթն է. այն սկզբունքորեն գիտական ​​բնույթ ունի և միևնույն ժամանակ առնչվում է առօրյա կյանքին: Սա է որոշում այս ոճի արտալեզվական և լեզվական առանձնահատկությունները:
- ներկայացման ճշգրտությունը, թույլ չտալով այլ մեկնաբանությունների հնարավորությունը.

Մանրամասն ներկայացում;
- կարծրատիպավորում, ներկայացման ստանդարտացում;
- հրամայական ներկայացում (ներկայացման հանձնարարական բնույթ):
Ի թիվս այլ գրելու ոճերի, ODS-ն առանձնանում է իրով փակում և կայունություն:Այն ավելի քիչ ենթակա է փոփոխության, քան այլ ոճերը, տարբեր ոճերի ազդեցությանը։
ODS-ի, ինչպես նաև գրքի բոլոր ոճերի հիմքը ընդհանուր բառապաշարն է, այսինքն՝ օգտագործվող բառերն ու արտահայտությունները՝ անկախ խոսքի ցանկացած ոճից: Այնուամենայնիվ, տարբեր փաստաթղթերի բովանդակության առանձնահատկություններից ելնելով, ODS-ն օգտագործում է մի ամբողջություն մի շարք բառեր և արտահայտություններ, որոնք բնորոշ են միայն գործնական խոսքին.տարբեր փաստաթղթերի անվանումներ՝ ակտ, վկայական, դիպլոմ, լիազորագիր, պարտավորություն, հաշվետվություն. բառեր և արտահայտություններ, որոնք չեն կարող վերացվել վերը նշված փաստաթղթերը կազմելիս՝ վերադասը, ներքոստորագրյալը, բնակության բացակայության դեպքում հանձնում է որոշում, վավերացնում է ստորագրությունը, պատասխանատու անձ, օրակարգ, նշում, միջնորդություն, տեղեկացնում.
UDF-ի բառերի և արտահայտությունների մեջ կան մասնագիտական ​​(իրավական և դիվանագիտական) տերմինաբանությանը պատկանող բազմաթիվ՝ օրենսդրություն, ակտ, լիազորություններ, հավաքածու, սուբյեկտ, հանել, օգտվել անձեռնմխելիությունից, ենթարկվել հավատարմագրող պետության իրավասությանը։
ODS բառապաշարի զգալի մասը կազմում են հիմնարկների և ձեռնարկությունների անվանումները։ Բարդ անունները սովորաբար կրճատվում են (Մոսկվայի պետական ​​համալսարան, Համառուսաստանյան ցուցահանդեսային կենտրոն), միայն քիչ հայտնի անունները չեն կրճատվում։
Հաճախ փաստաթղթերում օգտագործվում են պաշտոններ և կոչումներ նշող բառեր, որոնք միշտ արական ձև ունեն՝ պրոֆեսոր Պետրովա, բժիշկ Մաքսիմովա, ոստիկան Սավելևա։
ՕԴՍ-ում մարդուն անվանելիս օգտագործվում են գոյականներ, որոնք նշանակում են անձին ինչ-որ գործողության կամ հարաբերությունների հիման վրա: Սա նպատակ ունի ճշգրիտ նշել իրավիճակի մասնակիցների «դերերը»՝ պատասխանող, վարձակալ, վարձակալ, խնամակալ, որդեգրող, հայցվոր, վկա և այլն:
ODS-ի առանձնահատուկ հատկանիշ կարելի է համարել առանց դերանունների կոնստրուկցիաների տարածվածությունը. Խնդրում ենք ..., առաջարկում եմ ..., պատվիրում եմ ... Անճշտություններից խուսափելու համար գոյականները չեն փոխարինվում դերանուններով և կրկնվում են նույնիսկ անընդմեջ: արժանի առաջարկներ.
Ուշադրություն է հրավիրվում գոյականներից կազմված բարդ նախադրյալների հաճախակի օգտագործմանը՝ աշխատանքի պաշտպանության նպատակով (համար), արձակուրդի հետ կապված (մոտ), հանգամանքների բերումով (շնորհիվ), գրանցման համար (մոտ):
Շարահյուսական հատկանիշներ ODS-ը հիմնականում կրկնում է գիտական ​​ոճի առանձնահատկությունները:

4. ԼՐԱԳՐՈՂԱԿԱՆ ՈՃ
Լրագրողական ոճը (լրագրություն բառը լատիներեն publicus - public) ծառայում է հասարակական հարաբերությունների ոլորտը` քաղաքական, գաղափարական, սոցիալ-տնտեսական, մշակութային և այլն: Այն ամենատարածվածն է գրքի բոլոր ոճերում, քանի որ այն տարածվում է լրատվամիջոցների կողմից. մամուլ, ռադիո, կինո, հեռուստատեսություն։

Այն նաև օգտագործվում է ժողովների և հանրահավաքների ժամանակ բանախոսների ելույթներում, քարոզիչների և քարոզիչների դասախոսություններում և ներկայացված է թերթերի և ամսագրերի էջերում, արագ հրատարակված գրքերում և բրոշյուրներում, ռադիոյի, կինոյի և հեռուստատեսային լրագրության նյութերում, հանրային դասախոսություններում: .
Այս ոճի հիմնական կառուցողական առանձնահատկությունը տեղեկատվական և ազդեցիկ գործառույթների միասնությունն է. լրագրությունը մի կողմից, սակայն, ինչպես գիտական ​​ոճը, նպատակ ունի տեղեկացնել ընթերցողների, ունկնդիրների, հեռուստադիտողների լայն շրջանակին ամենահրատապ խնդիրների մասին և. Մյուս կողմից, և դա այն է, լրագրություն, տարբերակիչ հատկություն, որը նախատեսված է համոզելու միջոցով մարդկանց մտքերի վրա ազդելու և որոշակի հանրային կարծիք.
Այստեղից էլ բխում է երկրորդ կառուցողական հատկանիշի գործարկումը, որը տարբերում է լրագրողական ոճը մի շարք այլ ոճերից.
Լրագրողական ոճը, ինչպես նաև գիտական ​​և պաշտոնական բիզնես ոճը բնութագրվում է ստանդարտությամբ, բայց արտահայտման հետ միասնությամբ։
Լեզվի ստանդարտները նաև հեշտացնում են ընթերցողին իրեն անհրաժեշտ տեղեկատվությունը ստանալու համար, քանի որ տեքստը, ընկալվում է սովորական ձևով, արագորեն ներծծվում է ամբողջ իմաստային բլոկների մեջ:
Ի տարբերություն ստանդարտների, նամականիշները բացասական ոճական երեւույթ են։ լրագրողական ելույթ. Նամականիշերում բառերը կորցնում են իրենց բառարանային իմաստև նրանց բնորոշ պատկերները.. Օրինակ՝ երկնային (օդային, կրակոտ) տարրեր, սպիտակ (սև, կանաչ, հեղուկ, բուրավետ) ոսկի:
Այնպես որ, լրագրությունը գրականության յուրահատուկ տեսակ է, յուրահատուկ ձևով, իրականությանը մոտեցման մեթոդով, ազդեցության միջոցով։ Լրագրությունը թեմատիկորեն անսպառ է, ժանրային տիրույթը՝ հսկայական, արտահայտչական ռեսուրսները՝ մեծ։

5. ՌՈՒՍԱԿԱՆ ԽՈՍՔ

Ռուսերեն խոսակցական խոսքը գրական լեզվի մայրենի խոսողների խոսքն է անկաշկանդ, անպատրաստ անմիջական շփման պայմաններում:
Խոսակցական խոսքը ծառայում է հաղորդակցության այնպիսի լեզվական ոլորտ, որը բնութագրվում է.

- հաղորդակցության հեշտություն;
- բանախոսների միջև հարաբերությունների ոչ պաշտոնական;
- անպատրաստ ելույթ;
- խոսողների անմիջական մասնակցությունը հաղորդակցության ակտին.
- ուժեղ ապավինում արտալեզվական իրավիճակին, ինչը հանգեցնում է նրան, որ արտալեզվական իրավիճակը դառնում է անբաժանելի մասն էհաղորդակցության ակտ, «միաձուլված» խոսքի մեջ.
- հաղորդակցման ոչ խոսքային միջոցների (ժեստերի և դեմքի արտահայտությունների) օգտագործումը.
բանավոր ձևը որպես իրականացման հիմնական ձև.
- գերակշռող գործառույթ երկխոսության ժանրում. խոսողի՝ լսողի փոխանակման հիմնարար հնարավորությունը։

Խոսակցական խոսքում կան բառերի որոշակի թեմատիկ խմբեր. առօրյաիզմներ, այսինքն՝ խոսակցություններին բնորոշ բառեր կենցաղային թեմաթեյնիկ, թավա, վառարան, սանր, լաթ և այլն։ Նման բառերն անհրաժեշտ են առօրյա շփմանը մասնակցելու համար։
Բառերի թեմատիկ խմբերից մի քանիսը (օրինակ՝ թղթադրամների անվանումները) խոսակցական խոսքում ունեն կոնկրետ անուններ։ Այս անունները հաճախ օգտագործում են կրճատ արտահայտչամիջոցներ՝ «երկու կոպեկ»՝ կոպեկ կտոր, «տասը կոպեկ»՝ դեսյունչիկ; «հարյուր ռուբլի»՝ հարյուր, հարյուրերորդ, «դոլար»՝ դոլար:
Խոսակցական բառերի բնորոշ հատկանիշը բառի կազմության մեջ մեծ թվով իմաստային բաղադրիչների առկայությունն է։ Կոդավորված լեզվով թարգմանվելիս նրանք կորցնում են իրենց փոխաբերականությունը և, միևնույն ժամանակ, անորոշությունը, կյանքի իրավիճակի ամբողջականությունը նշանակելու ունակությունը: Համեմատենք երկու բայ՝ անձնատուր լինել (խոսակցական,) և սովորել (չեզոք): Բառարաններում ընտելանալը մեկնաբանվում է որպես «ճարտարորեն ինչ-որ բան անել սովորել, ինչ-որ բան անելու հմտություն ձեռք բերել» և բերված են օրինակներ՝ վարժվել կրակելուն. սովորել է խոսել.

Խոսակցական խոսքում կա բառերի հատուկ դաս՝ հարազատներ։ Բառերի այս դասը ներառում է բառեր, որոնք օգտագործվում են ընդհանուր իմաստարձագանք, արձագանք զրուցակցի խոսքերին կամ իրավիճակին. Հարազատները ներառում են բառեր, որոնք արտահայտում են համաձայնությունը. լավ, լավ, դա է խնդիրը, ոչ մի նման բան, ինչպես նաեւ ողջույնի բոլոր բանաձեւերը։

Վրա շարահյուսական մակարդակխոսակցական խոսքի յուրահատկությունը դրսևորվում է մեծ թվով կարճ, հաճախ թերի նախադասություններով, ինչպես նաև բացականչական և հարցական կառույցներում։ Գրավոր խոսքում խոսակցական խոսքը գրեթե միշտ (բացառությամբ էպիստոլյար ժանրի) երկխոսություն է իր ձևավորման մեջ։
Բանավոր խոսքն ավելի մեծ ազատություն ունի լեզվական միջոցների օգտագործման մեջ և օգտագործում է այդ ազատությունը լեզվական ստեղծագործության համար, ինչը մեր շփումը դարձնում է ավելի անկաշկանդ, զգացմունքային, կառուցում է զրուցակիցների միջանձնային հարաբերությունները, կազմակերպում խոսքի փոխազդեցության տեսակը: Ներկայումս խոսակցական խոսքի տարրերն ակտիվորեն ներթափանցում են կոդավորված լեզվի մեջ՝ զանգվածային լրատվության միջոցներ, գեղարվեստական ​​գրականություն, հրապարակախոսություն, ինչը դարձնում է խոսքը ավելի փոխաբերական, էմոցիոնալ հարուստ, անկաշկանդ:

Մարդիկ հաղորդակցվում են լեզվի միջոցով։ Այն զգացմունքների և մտքերի արտահայտման և ձևավորման մեթոդ է: Լեզուն նոր տեղեկատվության և գիտելիքների յուրացման միջոց է, զգացմունքների և մտքի վրա արդյունավետ ազդելու գործիք։ Այս գործառույթներն իրականացնելու համար բնիկ խոսնակը պետք է լավ տիրապետի դրան: Մարդու մեջ, այլ կերպ ասած, այն պետք է զարգացնել, որպես մտքերի ու զգացմունքների արտահայտման միջոց կարող է գործել ձայնային հաղորդագրությունը կամ տպագիր տեքստը։ Գրական լեզվի ոճերը կարող են փոխազդել միմյանց հետ: Այսպիսով, որոշ հրատարակություններում կարող են օգտագործվել տարբեր ժանրերի գործիքներ։ Հաջորդիվ կվերլուծենք, թե գրական լեզվի ինչ ոճեր կան և ինչու են դրանք անհրաժեշտ։

Տերմինաբանություն

«Ոճ» բառը հին հունական արմատներ ունի։ Այդ օրերին մոմապատ հաբերի վրա գրվում էին ոճավոր ասեղով. Ոճաբանությունը բառապաշարի որոշակի հատված է։ Դրա շրջանակներում իրականացվում է մտքերի և զգացմունքների արտահայտման միջոցների օգտագործման առանձնահատկությունների ուսումնասիրություն՝ կախված իրավիճակից, հայտարարությունների նպատակներից և բովանդակությունից, պայմաններից և հաղորդակցության շրջանակից: Բաժինն ուղղակիորեն ուսումնասիրում է գրական լեզվի ոճերը, ներկայացնում դրանք բոլոր մակարդակներում: Դիցիպլինան ուսումնասիրում է ճիշտ, արտահայտիչ, տրամաբանական և ճշգրիտ խոսքի կազմակերպումը։ «Գրական լեզվի ոճերը դպրոցում» դասը սովորեցնում է բառապաշարի օրենքների և միջոցների նպատակահարմար և գիտակցված կիրառում։

Ուղղություններ

Լեզվաբանական ոճաբանությունը ուսումնասիրում է լեզուն և խոսքը։ Առաջին ուղղությունը ներկայացնում է բառապաշարի կառուցվածքը։ Ուսումնասիրվում են նաև լեզվական, քերականական և դարձվածքաբանական միջոցները։ Երկրորդ ուղղությունը հիմնականում ուսումնասիրում է տարբեր տեսակներխոսքի, ինչպես նաև դրանց պայմանականությունը արտասանության տարբեր նպատակներով։ Ոճաբանությունը հիմնականում պետք է ունենա հետևողական ֆունկցիոնալ բնույթ։ Նրա օգնությամբ պետք է բացահայտվի տարբեր խոսքի տեսակների կապը նպատակի, հայտարարության առարկայի, հասցեատիրոջ, շփման պայմանների, հեղինակի վերաբերմունքի անմիջականորեն առարկայի հետ։

Հիմնական հասկացություններ

Կարգապահության ամենակարևոր կատեգորիաները ներառում են գրական լեզվի ոճերը: Դրանք կիրառվում են հասարակական կյանքի տարբեր ոլորտներում։ Ոճը գրական լեզվի մի տեսակ է, որի միջոցով հաղորդակցման գործընթացում իրականացվում է մտքերի և զգացմունքների արտահայտում։ Նրանցից յուրաքանչյուրին բնորոշ է ոչ միայն միջոցների յուրօրինակ հավաքածուն, այլև դրանց յուրահատուկ համակցումը։ Ժամանակակից գրական լեզվի գործառական տարբեր ոճեր կան։ Ընդհանուր առմամբ դրանք հինգն են։ Ավելի «փակ» է գրական լեզվի ֆորմալ բիզնես ոճը։ Առավել տարածված է Առօրյա կյանքխոսակցական է. Գոյություն ունի նաև գրական լեզվի գիտական ​​ոճ։ Պատկանում է գրավոր խոսքի տիպին։ Առանձնահատուկ տեղ է գրավում լեզուն. Դա պայմանավորված է ընթերցողների զգացմունքների և մտքերի վրա ազդելու համար պատկերներ ստեղծելու համար օգտագործվող միջոցների բազմազանությամբ: Գիտական ​​ոճ հասկացությունը համարվում է բավականին լայն։ Այն համատեղում է տարբեր տեսակի հրապարակումներ իրենց ձևով, բովանդակությամբ և նպատակներով բազմազան: Գրական լեզվի լրագրողական ոճը համարվում է տեղեկատվության փոխանցման գրքային հաղորդակցական միջոց։ Հաջորդը, մենք կքննարկենք դրանցից յուրաքանչյուրը ավելի մանրամասն:

բանավոր ձև

Ամբողջ նրան տարբերակիչ հատկանիշներկարելի է ամբողջությամբ վերագրել խոսակցական ոճին: Այնուամենայնիվ, այս հասկացությունը չպետք է շփոթել «բանավոր խոսքի» սահմանման հետ: Վերջինս համարվում է ավելի լայն երևույթ։ Խոսակցական ոճն իրականացվում է հիմնականում բանավոր խոսքում։ Սակայն դրանում կարող են լինել նաև այլ ժանրեր։ Դրանք, օրինակ, ներառում են զեկույց, դասախոսություն, զեկույց և այլն:

Հիմնական հատկանիշները

Խոսակցական ոճին բնորոշ է մատուցման հեշտությունը, արտահայտչականությունը, կոնկրետությունը։ Միաժամանակ հեղինակը սուբյեկտիվ վերաբերմունք է արտահայտում էքսպոզիցիային։ Խոսակցական ոճը բնութագրվում է տարբեր արտալեզվական տարրերի անմիջական ազդեցությամբ։

Լեքսիկական խմբեր

Նրանցից միայն երկուսն են: Առաջինը ներառում է խոսակցական Նրանք, իրենց հերթին, նույնպես կազմում են ենթախմբեր և կատեգորիաներ։ Այսպիսով, նրանք տարբերում են խոսակցական կենցաղային և գրական բառապաշարը։ Առաջինը կից է ժողովրդական լեզվով. Այս ենթախումբը բաղկացած է երկու կատեգորիաներից. Առաջինն ընդգրկում է ժողովրդական լեզուներ, որոնք գտնվում են գրական օգտագործման սահմանագծին։ Այն իր էությամբ ոչ կոպիտ է, կենցաղային, ինչ-որ տեղ ծանոթ: Օրինակ, հաճախ կարտոֆիլի փոխարեն ասում են՝ կարտոֆիլ, մեղավոր լինելու փոխարեն՝ տուգանվել եւ այլն։ Երկրորդ կատեգորիան ներառում է կոպիտ, ոչ գրական բառապաշար: Օրինակ՝ հասնելու փորձելու փոխարեն՝ մեքենայով վեր բարձրանալ, ոչինչ չանելով շրջելու փոխարեն՝ շրջվել, թափառել: Այս կատեգորիային կարելի է վերագրել նաև գռեհիկությունները, ինչպես նաև հայհոյանքները: Օրինակ, toadies, մեռնել, մեռնել, եւ այլն: Նման տարրերն օգտագործվում են, որպես կանոն, կյանքի բացասական երեւույթների պատկերով։ Երկրորդ ենթախումբը ներառում է այնպիսի կատեգորիաներ, ինչպիսիք են պրոֆեսիոնալիզմը (կենդանիների տեսակների անունները, օրինակ՝ գորշ արջը - ֆեսկու, անգղ, մրջյուն և այլն), բարբառներ (խոռոչ - կոճղ, սկյուռ - վեկշա և այլն), ժարգոնային բառեր (բնություն - plein air , հաճույք - plezir և այլն), ժարգոնային բառապաշար (երիտասարդ - նոր սալագա, դավաճանություն - պառակտում և այլն): Բավական մեծ թվովԺարգոնը իշխող դասի ելույթում հայտնվեց դեռևս հեղափոխությունից առաջ։ Դրանցից մի քանիսը պահպանվել են ԺարգոնԴա կապ ունի նաև որոշակի սերունդների տարիքային համայնքի հետ։ Օրինակ, երիտասարդների շրջանում տարածված են այնպիսի բառեր, ինչպիսիք են «զույգ» (deuce), «cheat sheet» և այլն: Հարկ է նշել, որ նկարագրված արտանետումները բնութագրվում են բաշխման նեղ տարածքով:

Ընդհանուր բառեր

Սա խոսակցական ոճի հիմնական շերտն է։ Այն ներառում է բառերի երկու կատեգորիա. Սրանք, մասնավորապես, խոսակցական են և, ըստ էության, խոսակցական: Այս կատեգորիաները բավականին մոտ են միմյանց. նրանց միջև գիծը շատ շարժուն է, անկայուն և հաճախ հազիվ նկատելի: Դրա մասին է վկայում նաև տարբեր բառարաններում տարբեր նշանների առկայությունը։ Այսպիսով, օրինակ, Ուշակովի հրատարակության բացատրական բառարանում այնպիսի բառերը, ինչպիսիք են «իսկապես», «կռկելը», խոսակցական են, իսկ Ժամանակակից գրական ռուսաց լեզվի խմբագրությունում՝ խոսակցական։ Որոշ տարրեր կրկնակի նշված են: Դա պայմանավորված է նրանով, որ մեծ թվով տարածված բարբառներ մտնում են խոսակցական բառերի կատեգորիայի մեջ։

Բնութագրում և շարահյուսություն

Խոսակցական ոճում գերակշռում են հուզական և արտահայտիչ հատկանիշներով բառերը։ Նրանք կարող են լինել սիրալիր, արհամարհական, փոքրացնող, վիրավորական, հեգնական և այլն: Ինչ վերաբերում է շարահյուսությանը, ապա այն բնութագրվում է թերիությամբ, բացթողումներով, թերի նախադասությունների մեծ քանակով, բազմաթիվ կրկնություններով։ Բացականչականները, հարցերը, այդ թվում՝ հռետորական, օգտագործվում են որպես ամփոփում կամ հուզական պնդման ձևերից մեկը։ Ինվերսիան օգտագործվում է նաև խոսքի տարբեր մասերի համար։ Սա հատկապես ճիշտ է այն ածականների համար, որոնք գործում են որպես սահմանումներ անվանական արտահայտություններում:

Ներկայացման հստակություն և ճշգրտություն

Ժամանակակից ռուս գրական լեզվի ոճերն առանձնանում են դրանցում օգտագործվող միջոցների բազմազանությամբ։ Ներկայացման մի ձևի որոշ առանձնահատկություններ կարելի է գտնել մյուսների մեջ: Սակայն գրական լեզվի ոչ բոլոր ոճերն են փոխազդում միմյանց հետ։ Որոշ լրատվամիջոցներ կիրառելի չեն այս կամ այն ​​կատեգորիայում: Ինչպես նշվեց վերևում, պաշտոնական բիզնես ոճը համարվում է բոլորից ամենափակ: Նա համատեղում է տարբեր տեսակիփաստաթղթեր. Սա ներառում է և՛ գործնական նամակագրությունը, և՛ պետական ​​պաշտոնական ակտերը։ Աղբյուրներում կարող եք գտնել լեզվական որոշակի տարբերություններ։ Դրանք կախված են հենց փաստաթղթերի նպատակից: Այնուամենայնիվ, չնայած նրանց ներկայությանը, այս ոճը որպես ամբողջություն բնութագրվում է բազմաթիվ առանձնահատկություններով: Դրանք, մասնավորապես, պետք է ներառեն հայտարարության ճշգրտությունը, հստակությունը, հրամայականը, օբյեկտիվությունն ու ամբողջականությունը, ձևակերպման առանձնահատկությունն ու հստակությունը: Այս բոլոր հատկությունները պայմանավորված են փաստաթղթերի հիմնական նպատակով՝ ապահովելու անվիճելի փաստերի վերաբերյալ տեղեկատվության հոսքը: Պաշտոնական բիզնես ոճին բնորոշ է նաև հակիրճությունը և տրամաբանական ներկայացումը, ինչպես նաև հատուկ ձևերը, որոնց համապատասխան նյութը դասավորվում է։

Փաստաթղթերի տարասեռություն

Առանց հատուկ ստանդարտ ձևի, որոշ թերթեր կորցնում են իրենց իրավական արժեք. Այս խումբը կարող է, օրինակ, ներառել անձնագիր: Մյուսները տպում են կաղապարի նման: Նման թղթերը ներառում են, օրինակ, ձևաթղթեր: Բայց դեռ մյուսները կարող են չունենալ ստանդարտ կայուն ձևեր: Այս խումբը ներառում է հաշվետվություններ, գործարար նամակագրություն, արձանագրություններ և այլն:

Փաստաթղթերի ներկայացման առանձնահատկությունները

Բառային մակարդակում, մասնավորապես, կան յուրօրինակ բառեր և դարձվածքաբանություն, որոնք չունեն գրական լեզվի մյուս ոճերը։ Դրանք ներառում են հետևյալը՝ ապրում, մարդ (մարդ), տրամադրվում է (տրվում), տարածք է զբաղեցնում (ապրում է) և այլն։ Փաստաթղթերին բնորոշ չէ նաև էմոցիոնալ գունավորումը։ Դրանք չեն պարունակում գրական լեզվի այլ ոճերով հարուստ տարրեր։ Օրինակ՝ դրանք չեն լինում, այս ժանրում տարածված են լեզվական չափանիշները։ Նրանք հաճախ օգտագործում են անվանական նախադրյալներ՝ հաշվին, նպատակների համար, տարածաշրջանում, կողքից, իսկ մյուսները՝ բայական գոյականներով։ Օգտագործվում են նաև այլ բանավոր տրաֆարետներ, որոնք բավականին տեղին են ոճի որոշ տեսակների համար: Այս ժանրին բնորոշ է ինչպես «բարձր» բառապաշարի, այնպես էլ տարրերի օգտագործումը փոխաբերական, այլ ոչ ուղիղ իմաստով։ Օրինակ, իշխանությունը, այժմ, հեռացել է և այլն: Նրանք խոսքին տալիս են նշանակություն և հանդիսավորություն։ Մի շարք միջազգային փաստաթղթերում օգտագործվում է կոմպլեմենտար բառապաշար։ Օրինակ՝ նման կոչերը տարածված են՝ տիկին, Ձերդ Գերազանցություն, Նորին Մեծություն և այլք։

Ներկայացման երկրորդ՝ համեմատաբար փակ ժանրը

Տվյալ դեպքում խոսքը գիտական ​​ոճի մասին է։ Այն ներառում է հոդվածներ նեղ կենտրոնացված ամսագրերում, մենագրություններ, տեղեկատու և հանրագիտարանային, արդյունաբերական և տեխնիկական կրթական հրապարակումներ, ամփոփագրեր, անոտացիաներ և այլն: Հիմնականները պետք է առաջին հերթին ներառեն տրամաբանությունը, վերացական ընդհանրացումը, ճշգրտությունը և օբյեկտիվությունը։ Տեղեկատվության ներկայացումն այս դեպքում նախատեսված չէ ընթերցողի զգայական ընկալման համար։ Այնուամենայնիվ, հուզական տարրերը կարող են օգտագործվել գիտական ​​ոճում: Նրանք բարձրացնում են արձակի համոզիչ ներկայացումը, քանի որ կտրուկ հակադրվում են պատմվածքի չոր բնույթին:

Ռուսական գրական լեզվի գիտական ​​ոճ. ընդհանուր բնութագրեր և առաջադրանքներ

Այս ժանրին բնորոշ է փաստացի նյութով հագեցվածությունը, հակիրճությունը և մատուցման ճշգրտությունը։ Որպես բովանդակություն ծառայում են իրականության երևույթների նկարագրությունները, դրանց ուսումնասիրությունն ու մեկնաբանությունը։ Գրական լեզվի գիտական ​​ոճն օգտագործվում է առանձին վարկածների ու դրույթների ապացուցման, դրանց փաստարկման մեջ։ Այս ժանրում տեղի է ունենում տարբեր հետազոտական ​​խնդիրների ներկայացում։ Ինչ վերաբերում է տրակտատմեծ մասամբ պարունակում է պատճառաբանությունների և ապացույցների շղթա:

Գրքի հաղորդակցական ժանր

Այն մասին է լինելու լրագրողական ոճ. Այս ժանրը շատ տարասեռ է։ Այն պարունակում է տարրեր, որոնք ունեն ժամանակակից ռուս գրական լեզվի այլ ոճերը։ Ժանրի հիմնական հատկանիշներից հարկ է նշել տրամաբանությունը, փաստացիությունը, կոնկրետությունը, տեղեկատվական հարստությունը և մատուցման մոտիվացիան, արտահայտչականությունն ու հակիրճությունը, հուզականությունը:

Հաղորդակցական ժանրի հիմնական գործառույթները

Հրապարակախոսական ոճը ծառայում է գաղափարական և քաղաքական ոլորտներին։ Ժանրը նպատակ ունի արագ, ճշգրիտ և հեշտությամբ տեղեկացնել մարդկանց խոշոր իրադարձություններոր տեղի է ունեցել արտասահմանում և հայրենիքում, ազդել ընթերցողի վրա և նրա մեջ առաջացնել այս կամ այն ​​վերաբերմունքը պատկերվածի նկատմամբ։ Այսինքն՝ լրագրությունը զանգվածային քարոզչության ու տեղեկատվության միջոց է։ Ժանրի փաստագրական, տրամաբանական և տեղեկատվական գործառույթը նպաստում է նրանում ինչ-որ բան (փաստ կամ իրադարձություն) հաղորդող նախադասությունների լայն տարածմանը: Մոտիվացիան, արտահայտչականությունը, հուզականությունը որոշում են շարահյուսական և բառապաշարային միջոցների օգտագործումը։ Այս ժանրն իրականացվում է հեռուստատեսությամբ, տպագիր, ռադիո, քաղաքական ելույթներում։ Թերթային-լրագրողական ներկայացման ոճերը բազմակողմանի են. Նրանցից ոմանք են մաքուր ձևժանր. Դրանք ներառում են, օրինակ, ակնարկ, նշում, հաշվետվություն: Մյուսները կարող են սահմանակից լինել գեղարվեստական ​​պատմվածքին: Պամֆլետ, շարադրություն։ Մյուսները ունեն պաշտոնական բիզնես գրականության առանձնահատկություններ: Ներկայացման այս ձևը բնորոշ է խմբագրականին։

Հաղորդակցական ներկայացման հիմնական սկզբունքները

Ժանրին բնորոշ է սոցիալ-գնահատականի կիրառումը, Թերթային լրագրությունն իրականացնում է փոխաբերական և տրամաբանական սկզբունքների օրգանական համալիր, ապացույցների ընդհանրացում, պատճառաբանություն և փոխաբերական կոնկրետացում։ Այս առումով թերթում կարելի է նկատել ինֆորմատիվության, պարտադիր հուզականության և տրամաբանության, գնահատողականության համադրություն։ Դա ցույց է տալիս նաև մի շարք հակադիր միտումների միասնությունը։ Սա, մասնավորապես, մի ​​կողմից խոսքի ստանդարտացման և կլիշեների օգտագործման կենտրոնացումն է, մյուս կողմից՝ պատմվածքի աշխուժացումը, արտահայտվելու ցանկությունը:

Շարահյուսական մակարդակ

Լրագրողական ոճին բնորոշ է կառուցման պարզությունը, պատմվածքի ձևի կարգուկանոնը, նախադասության տարրերի բավականին հաճախակի հակադարձումը, որոնք հանդես են գալիս որպես արտահայտությունների տրամաբանական կենտրոն։ Այստեղ կիրառելի են նաև բանաստեղծական սինթեզի բաղադրիչները՝ էպիֆորա, անաֆորա, հռետորական հարցեր և այլն։ Դա հատկապես ակնհայտ է ագիտացիոն-քարոզչական հրապարակումներում։ Լրագրողական ոճում օգտագործվում են նաև խոսակցական շարահյուսության տարրեր։ Խմբագրականը ձևով համարվում է բավականին կոնկրետ։ Նման պատմվածքում կա նյութ, որն ամենակարևորն է քաղաքական և գաղափարական իմաստով, ինչպես նաև հարցեր, որոնք միջազգային և ազգային նշանակություն. Տարբերվում է բազմազանությամբ և շարադրանքով: Այս ժանրը համարվում է գեղարվեստական ​​և հաղորդակցական գրականության սահմանագիծ։ Շարադրությունում բավականին շոշափելի է զգացվում հեղինակի «ես»-ի, բրոշյուրի, ֆելիետոնի առկայությունը, որոնք հիմնված են իրականության նկատմամբ երգիծական վերաբերմունքի և անմիջական գնահատականի վրա։ բացասական գործոններ. Սա բացատրում է զգացմունքային և արտահայտիչ միջոցների օգտագործումը: Ժանրում օգտագործվում են տարբեր տարրեր, որոնք ունեն ռուս գրական լեզվի այլ ոճեր։ Եթե ​​այն ընդհանուր բնութագրենք, ապա կարող ենք ասել, որ հրապարակումներն առանձնանում են կրքով, իմաստային իմաստով բաղադրիչների կիրառմամբ, արտահայտիչ-մոդալ մասերով, գրքի սերտաճմամբ և դա էլ իր հերթին բերում է բազմազանության, ոճական թուլության։ արտահայտման միջոցները։

Գեղարվեստական ​​ոճ. ընդհանուր բնութագրեր

Այս հայեցակարգը խիստ երկիմաստ է: Այն ունի գրողի բարդ ոճ ու լեզուն։ Վերջինս պետք է հասկանալ այսպես լեզվական միավորներորով լրացվում է տեքստը. Գրական լեզվի ոճերը, որոնք հեղինակը օգտագործում է պատմվածքը կառուցելիս, հնարավորություն են տալիս արտացոլել իր մտքերը. տարբեր ձևեր. Ժանրի առանձնահատկություններից պետք է առանձնացնել գեղագիտական ​​և հաղորդակցական գործառույթների միասնությունը։ Դա պայմանավորված է երկակի առաջադրանքով, որը կատարում է գեղարվեստական ​​գրականությունը: Մասնավորապես, դրա միջոցով ոչ միայն պատմվում է պատմությունը, այլև իրականացվում է ազդեցություն ընթերցողի վրա։ Ժանրի առանձնահատկություններին է պատկանում նաև միջոցների բազմազանությունը։ Կարելի է օգտագործել նաև ժամանակակից գրական լեզվի այլ ոճեր ունեցող տարրեր։ Այստեղ լայնորեն կիրառվում են նաև արահետները և այլ տեսողական ու արտահայտիչ միջոցներ։ Բացի այդ, կա նաև հեղինակի կերպարը. Պատմվածքն արտացոլում է նրա անհատականությունը, աշխարհայացքը, ընկալումը, գեղագիտական ​​և գաղափարական հայացքները։

Ներկայացման տարբերակիչ առանձնահատկությունները

Գեղարվեստական ​​խոսքին բնորոշ է փոխաբերականությունը, բառի երկիմաստությունը, իմաստային կարողությունը, հուզականությունը։ Օգտագործված ժանրային տեխնիկան և միջոցները ենթակա են ստեղծագործության որոշակի գաղափարական հայեցակարգի բացահայտմանը։ Նրանք իրենց հերթին որոշում են հեղինակի կողմից օգտագործվող տարրերի նպատակահարմարությունն ու վավերականությունը։ Ներկայացումը վերլուծելիս պետք է բացահայտել գաղափարական բովանդակությունն արտահայտող բառային ձևերի առանձնահատկությունները։ Դիտարկվող ժանրը համարվում է ավելի բազմազան և լայն, քան ռուս գրական լեզվի որոշ այլ ոճեր: Դա տեխնիկայի պարզ հավաքածու չէ, բայց դա է ամենակարեւոր գույքըփոխաբերական բանաստեղծական մտածողություն. Բոլոր այն տարրերից, որոնք ունեն գրական լեզվի հիմնական ոճերը, հեղինակն ընտրում է նրանց, որոնք անհրաժեշտ են նրան ընտրած թեման բացահայտելու համար։

Ժանրի պատկերագրություն

Այն ձևավորվում է ժանրում ոչ միայն օգտագործման միջոցով փոխաբերական իմաստներբառեր և կոնկրետ բառային և շարահյուսական սարքեր: Կարևոր դեր կարող են խաղալ նաև ոճական չեզոք միջոցները։ Բանաստեղծական ուժն ու պատկերացումը հաճախ հատուկ արտահայտությունների և շեշտված հիմնական մասերի մեջ են: Դրանցում պարզ տարրերը մեծ ուժ են ձեռք բերում։ Որպես օրինակ կարող են ծառայել Չեխովի և Պուշկինի տարբեր ստեղծագործություններ։ Դրանցում ամենասովորական բառերը ուժեղ պատկեր են կազմում։ Մեծ արտահայտչականություն կարող են ունենալ նաև քերականական ձևերը, ինչպես նաև շարահյուսական սարքերը։ Այսպիսով, պատկերների ձևավորման համար օգտագործվում են երկու տեսակի միջոցներ. Առաջին հերթին սրանք հենց լեզվի մեթոդներն են։ Դրանք ներառում են ֆիգուրներ և տրոփեր, դարձվածքաբանական, իմաստաբանական և բառաբանական պոետիզմներ։ Երկրորդ՝ սրանք տարրեր են, որոնք ընդհանրապես լեզվում համարվում են չեզոք, բայց պատմվածքի կառուցվածքում դառնում են փոխաբերական։ Ներկայացման անհատական ​​ոճը որպես ամբողջություն որոշվում է բառապաշարով և առարկայական նյութով: