Pasaules bērnu aizsardzības diena. Pasaules bērnu aizsardzības diena 20. novembris Pasaules bērnu aizsardzības diena

Mērķis.
Iepazīstināt skolēnus ar svētku tradīcijām.
Uzdevumi.
1. Apkopot bērnu zināšanas par bērna pamattiesībām, parādīt tiesību un pienākumu vienotību.
2. Mudināt bērnus aizsargāt savas tiesības, audzināt cieņu pret citu cilvēku tiesībām.
2. Veicināt aktīva veidošanos dzīves pozīcija.

Aprīkojums.

1. Prezentācija.
2. Dziesmu fonogrammas.
3. Plakāti.

Citāti.
1. “Katrs bērns zināmā mērā ir ģēnijs un katrs ģēnijs zināmā mērā ir bērns” A. Šopenhauers.
2. "Bērnība - kad viss ir pārsteidzošs un nekas nepārsteidz"
A. Rivarols.
3. “Bērni ir svēti un šķīsti. Jūs nevarat padarīt tos par sava noskaņojuma rotaļlietu.
A. Čehovs.

Scenārijs.

es . Sveicieni
Rudens diena novembrī
Brīvdienas kalendārā!
Dāvanu un ziedu diena,
Vai esat gatavs viņu satikt?

Izstiepiet roku ar smaidu
vācu, krievu, jakutu,
anglis, igaunis -
Lai saule spīd spožāk!

Dzīvot mierīgivarētu
Cilvēki priekā, mīlestībā,
pieaugušie visā pasaulē
Šodien viņi dod svētkus bērniem!
Natālija Maidanika

- Puiši, 20. novembris ir Starptautiskā bērnu aizsardzības diena (Vispārējā bērnu diena), Bērnu tiesību diena.Datums 20. novembris nav izvēlēts nejauši.. Zīmīgi, ka tieši šajā datumā 1959.g. Ģenerālā Asambleja pieņēma Bērnu tiesību deklarāciju. Apvienotais dokuments 10 pamatprincipi un pasludināja par savu galveno mērķi "nodrošināt bērniem laimīgu bērnību".
Un 1989. gadā, arī 20. novembrī, tika pieņemta Bērnu tiesību konvencija, kas uzliek par pienākumu visām valstīm nodrošināt bērnus. laba dzīve. Konvencija stājās spēkā 1990. gada 2. septembrī.
20. novembris ir arī Starptautiskā bērnu tiesību diena. Vai zini, ka no dzimšanas tev ir savas tiesības, kuras aizsargā mūsu zemes svarīgākā organizācija – Apvienoto Nāciju Organizācija. ( parādīt slaidu ar ANO emblēmu un saiti uz oficiālo vietni). Šī autoritatīvā starptautiskā organizācija radās pēc Otrā pasaules kara, kas desmitiem miljonu cilvēku atņēma viņu galvenās tiesības - tiesības uz dzīvību. Lai novērstu trešo pasaules karu, visas pasaules tautas ir apvienojušās Apvienoto Nāciju Organizācijā.
Diemžēl mūsu pasaule nav kļuvusi droša: kari, teroristu uzbrukumi, noziegumi, nelaimes gadījumi, dabas katastrofas, bads un epidēmijas. Pat pieaugušie spēcīgi cilvēki nevar izturēt šīs briesmas, bet neaizsargātākie ir bērni. Pat mierīgā dzīvē viņiem nepieciešama īpaša pieaugušo aprūpe un uzmanība.

Šodien aizvadīsim nelielu konkursu starp divām komandām - 5. un 6. klase. Visi konkursi tiek vērtēti ar ne vairāk kā 5 punktiem.

Un pirmais konkurss – Vizīt karte.

Komandas iepazīstinās jūsu uzmanību ar nosaukumu, komandieri un devīzi.

II . Bērnu tiesības.

Šodien mēs runāsim par jūsu tiesībām.

Bērnu izrāde "Mūsu tiesības".

1. Mēs visi esam vienlīdzīgi savās tiesībās:
Gan pieaugušajiem, gan bērniem.
Visas rases, ticības, valodas -
Visi cilvēki uz planētas.

3. Ja kāds pēkšņi vēlas
Aizliegt tev iet uz skolu
Uzreiz zināt - viņš kļūdās -
Tādas tiesības viņiem netiek dotas.

4. Neviens nevar tevi spīdzināt
Ievainots, aizvainots.
Jūs atcerēsities vienu lietu -
Sitīt cilvēkus ir aizliegts.

5. Viņš uzklausīja savas tiesības
Un atcerieties tos labi.
Vienkārši ziniet, kas jums patiešām ir nepieciešams
Cieniet citu tiesības.

6. Šīs tiesības nevar atņemt
Neviens un nekad tu.
Pareizi, visi palīdzēs
Esiet laimīgs vienmēr!

Tātad, kādas ir jūsu tiesības? Puiši zvana:
Tiesības dzīvot.
Tiesības uz vārdu dzimšanas brīdī.
Tiesības uz medicīnisko aprūpi.
Tiesības uz izglītību.
Tiesības uz atpūtu un atpūtu.
Tiesības uz īpašumu.
Tiesības brīvi paust savus uzskatus.
Tiesības brīvi pārvietoties.
Vecāku tiesības uz brīvību un izglītību.
Tiesības uz visaptveroša attīstība un cilvēka cieņas ievērošana.
Tiesības uz privātumu, ģimenes dzīve, mājokļa neaizskaramība, korespondences noslēpums.

Visi puiši ir lieliski puiši!

- Apstāsimies pie "Tiesības uz vārdu dzimšanas brīdī un rīkosim nākamo konkursu - "Vārdi".

Konkursa nosacījumi.
Katram no komandas dalībniekiem visā ķēdē ātri jāpaceļas no savas vietas, jānosauc savs vārds un jāpievieno īpašības vārds, kas sākas ar to pašu burtu (piemērs: Anna - Precīza, Konstantīns - skaista utt.). ( Skolēni pasaka savu vārdu, pievienojot tam īpašības vārdu).

- Puiši, vai jums ir tiesības uz saviem vārdiem? Kā jūs domājat?

Vai varat pierādīt, ka jūsu vārds ir tieši tāds, nevis citādi?

Jūsu vārdi, uzvārdi, dzimšanas datumi ir ierakstīti dzimšanas apliecībā. Kas tur vēl ir, kas zina? (Saruna ar skolēniem ). Tur ir rakstīti tavu vecāku vārdi. Un arī tas, ka esat Krievijas pilsoņi. Un tas nozīmē, ka valsts aizsargā jūsu tiesības, tostarp tiesības uz vārdu.

Minilekcija "Konvencija par jūsu tiesībām".

Un kur ir ierakstītas visas bērnu tiesības? (Saruna ar skolēniem ).

Puiši, visas bērnu tiesības visā pasaulē ir ierakstītas īpašā dokumentā - Bērnu tiesību konvencijā. Šo dokumentu 1989. gada 20. novembrī pieņēma Apvienoto Nāciju Organizācija.

- Konvencija -šī ir vienošanās. Tas nozīmē, ka visas valstis, kas ir parakstījušas šo konvenciju, ir piekritušas aizsargāt bērnu tiesības.

Un nākamais ir konkurss:

"Nosakiet, kuram no pasakas varoņiem ir atņemtas šādas tiesības" .

Kādas tiesības pasaku varoņi jautājumā, tas ir, uzmini varoni? Kuru varoņu tiesības tika pārkāptas? -katra komanda pa diviem jautājumiem pēc kārtas

1) Viņa ir skaista un mīļa,

Viņas vārds ir no vārda "pelnrušķīte"

- Kādas tiesības ir pārkāptas?(tiesības uz atpūtu, brīvība)

2) Es devos ciemos pie vecmāmiņas,

Viņa atnesa pīrāgus.

Pelēks Vilks viņai sekoja,

Pievilts un norijis. (Sarkangalvīte)

Vai atceries, par ko ir šis stāsts?

- Kādas tiesības ir pārkāptas?(Tiesības dzīvot)

3) Smieklīgi par skābo krējumu,

Uz loga ir auksts

Apaļa puse, sārtaina puse.

Velmēts……… (Kolobok)

Vai atceries, par ko ir šis stāsts?

- Kādas tiesības ir pārkāptas? (tiesības dzīvot)

4) “Mēs nebaidāmies no pelēkā vilka,

Pelēks Vilks- noklikšķiniet uz zobiem "

Šī dziesma tika dziedāta skaļi

Trīs smieklīgi ... .. (sivēni)

Vai atceries, par ko ir šis stāsts?

- Kādas tiesības ir pārkāptas?(tiesības uz mājokli)

Nākamās sacensības sauca Izdomā vārdu.

(divi vārdi katrai komandai)

Izsaki vārdu:

VENĒCIJA-CON — konvencija

SU-STVO-GO-DAR- Valsts

BO-SVO-JĀ- Brīvība

ZO-NI-OBRAH-VA-E – izglītība

Muzikālais konkurss"Tiesību dziesmas".

Katrai komandai tiek dota dziesma. Spēlētājiem ir jāpasaka, uz kādām tiesībām tas attiecas.

1. "Dziesma Brēmenes pilsētas muzikanti(tiesības uz pārvietošanās brīvību).

2. “Ko māca skolā” (tiesības uz izglītību).

Un tagad es ierosinu noklausīties dzejoli - novēlējumu un padomāt par to, kādas bērnu tiesības tas saka.

Konkurss "Izteiksmīgā lasāmviela".

Katrai komandai tiek dots dzejolis.
Šajā dienā es gribu novēlēt
Katram bērnam pasaulē
Gan tēvs, gan māte gaidīja mājās,
Aprūpēts, aprūpēts, mīlēts.

Lai nav pamestu puišu
Visi - ģimene, tēvs un māte,
Māja, kurā pasaule vienmēr ir harmonijā,
Māja, kurā nav strīdu.
(Tiesības tikt uzaudzinātam ģimenē).

Secinājums.

- Kas ir visdārgākā lieta pasaulē? Uzdodiet šo jautājumu jebkuram pieaugušajam, un jūs noteikti saņemsiet atbildi - mūsu bērni.
"- Nekādu dārgumu pasaulē mēs nepiekristu šķirties no jums. Jūs pats to zināt.
"Un pat par simts tūkstošiem miljonu kronu?" jautāja Mazulis.
- Un pat par simts tūkstošiem miljonu kronu!
"Tātad es esmu tik daudz vērts?" - Bērns brīnījās.
"Protams," mamma teica un vēlreiz viņu apskāva.
Bērns sāka domāt: simts tūkstoši miljonu kronu - kas milzīga kaudze no naudas! Vai tas tiešām ir tik daudz vērts?"

No kāda darba ir šie vārdi? (Mazulis un Karlsons).

Daudz brīvdienu pasaulē
Neskaiti visus!
Mīlēja pieaugušie un bērni
Iepazīstieties ar viņiem kopā!

Bet šodien bērnu aizsardzības diena
Svin visu pasauli
No Parīzes uz Honkongu
Ziņa ir ēterā:

Apsveicam! Mēs mīlam! Mēs ticam!
Mēs izglābsim pasauli!
Pieaudz! Pasmaidi!
Mēs jūs pasargāsim!

Lūdzam žūriju apkopot.

Paldies visiem! Uz drīzu redzēšanos!

ANO Ģenerālā asambleja 1954. gadā ieteica visām valstīm svinēt svētkus Pasaules bērnu aizsardzības diena (Vispārējā bērnu aizsardzības diena) kā pasaules brālības un bērnu savstarpējas sapratnes diena, kas veltīta aktivitātēm, kuru mērķis ir nodrošināt bērnu labklājību visā pasaulē.

ANO aicināja valstu valdības izvēlēties jebkuru dienu šo dienu svinēšanai. Bet datums bija 20. novembris: Šajā dienā 1959. gadā Asambleja pieņēma Bērna tiesību deklarācija, kas kļuva dibināšanas dokuments risinot bērnu tiesību jautājumus, un 1989.g. Konvencija par bērna tiesībām, kas saista bērna tiesības ar vecāku un citu par bērnu dzīvību, attīstību un aizsardzību atbildīgo personu tiesībām un pienākumiem.

Tagad saskaņā ar likumu 20. novembris ir Pasaules bērnu aizsardzības diena. Svētku mērķis pasaules diena bērns - pievērst uzmanību mūsdienu bērnības aktuālajām problēmām, aicināt vadību, sabiedriskās organizācijas un katrai personai aktivitātēm, kuru mērķis ir nodrošināt normālus apstākļus bērnu garīgajai un fiziskajai attīstībai visā pasaulē.

Krievijas Federācija konvenciju ratificēja 1990. gadā. Kopš tā laika Krievijas valdība ir sniegusi periodiskus ziņojumus par pasākumiem, kas veikti, lai īstenotu konvencijas noteikumus. Komiteja savukārt formulē ieteikumus, kam būtu jāuzlabo darbs bērnu tiesību aizsardzībā.

Jautājumi, kas satrauc globālā kopiena - augsts bērnu mirstības slieksnis pirmsskolas vecums, nepieņemami dzīves apstākļi, liels skaits slimības. Mūsu spēkos ir mainīt situāciju. Katru gadu vienpadsmit miljoni bērnu nesasniedz piecu gadu vecumu.

Daudzos gadījumos bērni zaudē dzīvību nabadzības, diskriminācijas, neziņas un vardarbības postošo seku dēļ. Daudzus nāves gadījumus varēja novērst.

Bieži bērnu mirstības cēlonis ir bērnu tiesību neievērošana. Pasaulē ir pieaudzis noziegumu skaits pret bērniem (pedofilija, vardarbība, slepkavības u.c.), ievērojami pieaugusi noziedzība bērnu vidū.

Apvienoto Nāciju Organizācijas Bērnu fonds veic aktīvas aktivitātes, kuru mērķis ir saglabāt bērnu veselību no agrīnā vecumā un jaunatnei. Fonds strādā arī pie tā, lai nodrošinātu grūtnieču pienācīgu medicīnisko uzraudzību grūtniecības, dzemdību un pēcdzemdību periodā. Tiek nodrošinātas arī konsultācijas un apmācības sievietēm. medicīniskās zināšanas lai viņi varētu patstāvīgi sniegt pirmo palīdzību bērnam un tikt galā ar slimību simptomiem mājās.

ANO Bērnu fonds īpašu uzmanību pievērš atbilstošu dzīves apstākļu radīšanai bērniem, kuri HIV/AIDS dēļ zaudējuši vecākus, cīnās par vienādas tiesības un toleranta sabiedrības attieksme pret sievietēm un bērniem ar HIV.

Viens no galvenajiem UNICEF partneriem ir Bērnu tiesību ombudu asociācija.Šobrīd tiesībsargi strādā katrā ceturtajā Krievijas reģionā. Viņi uzrauga bērnu tiesību ievērošanu, aizsargā viņus no vardarbības un vardarbības, palīdz grūtībās nonākušām ģimenēm dzīves situācijas, aizsargā dažādus sociālās grupas bērniem.

Bērnu tiesību komisāru asociācija sadarbojas ar vietējām un federālajām iestādēm, veic neatkarīgu bērnu tiesību ievērošanas izvērtējumu, pārstāv viņu intereses tiesās un sniedz ieguldījumu atbilstošas ​​likumdošanas izstrādē.

vietne piedāvā studentiem reālu palīdzību risinot pat vissarežģītākos un sarežģītākos uzdevumus matemātikā, fizikā un ķīmijā. Visiem, kas ir reģistrējušies vietnē, bezmaksas izmēģinājuma 25 minūšu sesija. Mācieties bez maksas, izvēlieties atbilstošu tarifu plānu un saņemiet kvalificētu palīdzību jebkurā skolas mācību priekšmetā.

Galvenie dokumenti, kuros ir fiksētas bērna tiesības: ANO Ģenerālās asamblejas pieņemtā bērna tiesību deklarācija (g.) pieņemta d.) Krievijas Federācijas ģimenes kodekss (pieņemts d.) Federālais likums Nr.124 -FZ 1998. gada 24. jūlijs "Par bērnu tiesību pamata garantijām Krievijas Federācijā".

Tiesības ir valsts izveidota un aizsargāta uzvedības noteikumu (normu) sistēma, kas regulē cilvēku attiecības sabiedrībā. Vārdam tiesības ir kopīga sakne ar tādiem vārdiem, kā likums, patiesība, taisnīgums. Sākotnēji labā un sliktā jēdzieni klana vai cilts ietvaros darbojās tradīciju un paražu veidā. Pēc tam tie tika ierakstīti reliģiskos tekstos. Visu laiku galvenā vērtība jo cilvēks bija un ir viņa dzīvība. To apstiprina Bībeles baušļi. Pirmais no šiem baušļiem ir: Tev nebūs nokaut! tautas tradīcijas un paražas, reliģiskās idejas laika gaitā tika pārveidotas par likumiem, kas bija spēkā noteiktā teritorijā un tika piemēroti attiecībās starp cilvēkiem, kas dzīvo šajā teritorijā.

Starptautiskie dokumenti par bērnu tiesībām: Bērnu tiesību deklarācija ir oficiāls dokuments, kas fiksē bērna tiesības. Tajā deklarēti pamatprincipi un ieteikumi. Pavisam ir desmit. Vispārējā cilvēktiesību deklarācija nosaka, ka katra cilvēka pamattiesības ir tiesības uz dzīvību. Bērnu tiesību konvencija ir starptautisks līgums, kas nosaka bērna tiesības. Konvencija tulkots no latīņu valodas - līgums, vienošanās par īpašs jautājums kas ir saistošs valstīm, kuras to ir parakstījušas. Tajā ir trīs daļas, 54 raksti.

Konstitūcija Krievijas Federācija ir mūsu valsts pamatlikums. Pamattiesības var klasificēt kā: * personiskās (tiesības uz dzīvību); * politiskā (tiesības uz vārda, apziņas brīvību); * civiltiesības (vēlēšanu tiesības); * sociāli ekonomiskā (tiesības uz darbu, atpūtu, izglītību, tīru vidi); * kultūras (īpašuma tiesības nacionālā kultūra, valoda).

Papildus Krievijas Federācijas konstitūcijai bērna-studenta tiesības ir noteiktas citos likumos: federālais likums Par Izglītības likumu "Par bērnu tiesību pamata garantijām Krievijas Federācijā" Federālais likums "Par nolaidības un nepilngadīgo likumpārkāpumu novēršanas sistēmas pamatiem" Kemerovas apgabals Izglītības iestādes harta "Par nolaidības un nepilngadīgo likumpārkāpumu novēršanas sistēmu Kemerovas reģionā"

Cilvēka dzīve sākas ģimenē. Ja ģimenē valda miers un saticība, cilvēks jūtas pārliecināts un mierīgs. Krievijas Federācijā ģimene ir valsts ģimenes politikas objekts. Valsts ģimenes politikas mērķis ir nodrošināt valstij nepieciešamos apstākļus, lai ģimene varētu īstenot savas funkcijas un uzlabot dzīves kvalitāti. Ģimenes attiecības mūsu valstī regulē ģimenes tiesības. “Bērns ir persona, līdz viņš sasniedz 18 gadu vecumu (likumīgo vecumu)”, -3 Krievijas Federācijas likums no Federālā likuma “Par bērna tiesību pamata garantijām Krievijas Federācijā”).

* saņemt uzvārdu, vārdu, uzvārdu; * dzīvot un audzināt ģimenē; * pazīt savus vecākus, sadzīvot ar viņiem, kā arī rūpēties par vecākiem, viņu audzināšanu un vispusīgu attīstību; * sazināties ar vecākiem un citiem radiniekiem (vecāku šķiršanās, vecāku šķiršanās gadījumā, palikt iekšā medicīnas iestāde, aizturēšanas, aresta, aizturēšanas gadījumā); * aizsargāt un atjaunot savas likumīgās tiesības un intereses; * izteikt savu viedokli, risinot jebkuru jautājumu ģimenē; * saņemt uzturlīdzekļus no saviem vecākiem un citiem ģimenes locekļiem; * pieder un lieto vecāku mantu, dzīvojot kopā ar viņiem; * par mājokli un savu mājokļa tiesību aizsardzību pret ļaunprātīgu izmantošanu, tostarp no vecāku (aizbildņu, aizgādņu) puses; * īpašumtiesības uz īpašumu, kas saņemts dāvinājumā vai mantojumā. Bērnam ģimenē ir tiesības:

Kādā vecumā bērnam ir tiesības paust savu viedokli? Šis vecums nav ierobežots ar likumu. Bērnam ir tiesības paust savu viedokli, risinot jebkurus jautājumus ģimenē, kas skar viņa intereses. Par jautājumiem, kas skar bērna intereses, viņiem ir pienākums uzklausīt bērnu tiesas vai administratīvā procesa gaitā. Bērnam sasniedzot 10 gadu vecumu, viņa viedokļa ņemšana vērā strīda risināšanā ir obligāta un tikai ar šī vecuma bērna piekrišanu ir iespējams: * mainīt vārdu, uzvārdu; * vecāka, kuram atņemtas vecāku tiesības, tiesību atjaunošana; * adopcija, adoptētāja kā bērna vecāka ieraksts; * viņa nodošana audzināšanai audžuģimenē (RF IC 57. pants).

Kam un kā ir pienākums aizsargāt bērna tiesības un likumīgās intereses? Bērna tiesību un likumīgo interešu aizsardzību veic vecāki, adoptētāji, aizbildņi, aizgādņi, aizbildnības un aizbildnības iestādes, prokurors, tiesa. Ja vecāki pārkāpj bērna tiesības un likumīgās intereses, bērnam ir tiesības vērsties aizbildnības un aizbildnības iestādēs, bet, sasniedzot 14 gadu vecumu, patstāvīgi vērsties tiesā. Ikvienam pilsonim vai amatpersonai, kurš uzzinājis par bērna dzīvības un veselības apdraudējumu, viņa tiesību un likumīgo interešu pārkāpumu, ir pienākums par to ziņot aizbildnības un aizbildnības iestādēm (RF IC 56. pants).

Vai vecākiem ir tiesības kaitēt savu bērnu veselībai? Nē, viņi to nedara. Īstenojot vecāku tiesības, vecākiem nav tiesību nodarīt kaitējumu fiziskajai un Garīgā veselība bērni un viņu morālā attīstība. Bērnu audzināšanas veidos ir jāizslēdz nolaidība, cietsirdīga, rupja, pazemojoša attieksme, vardarbība pret bērniem vai bērnu izmantošana. Vecāki vingro vecāku tiesības kaitējot bērnu tiesībām un interesēm, ir atbildīgi likumā noteiktajā kārtībā (RF IC 65. panta 1. daļa).

Kādas tiesības un pienākumi ir vecākiem bērnu audzināšanā un izglītošanā? Vecākiem ir vienādas tiesības un vienādi pienākumi attiecībā uz saviem bērniem (vecāku tiesības) (RF IC 1. daļa, 61. pants). Vecākiem ir tiesības un pienākums audzināt savus bērnus. Vecāki ir atbildīgi par savu bērnu audzināšanu un attīstību. Viņiem ir pienākums rūpēties par savu bērnu veselību, fizisko, garīgo, garīgo un morālo attīstību, nodrošināt, ka bērni saņem pamata vispārējā izglītība. Vecākiem, ņemot vērā bērnu viedokli, ir tiesības izvēlēties izglītības iestāde un bērnu izglītības formas, pirms bērni iegūst vispārējo vispārējo izglītību (RF IC 63. pants).

Starptautiskās organizācijas personas tiesību aizsardzībai: Bērnu tiesību komiteja, Apvienoto Nāciju Organizācija, Ekonomisko, sociālo un kultūras tiesību komiteja, Eiropas Savienība, Eirāzijas Ekonomikas kopiena, EDSO, Eiropas Padome, Bērnu tiesību komiteja, Rasu diskriminācijas izskaušanas komiteja, Sieviešu diskriminācijas izskaušanas komiteja, Spīdzināšanas apkarošanas komiteja, Ekonomisko, sociālo un kultūras tiesību komiteja.

Krievu organizācijas Cilvēktiesību (bērnu) aizsardzībai: Krievijas Bērnu fonds, Bērnu publiskā pieņemšana Krievijas Federācijas Izglītības ministrijas pakļautībā, Demokrātijas un cilvēktiesību attīstības centrs, Neatkarīgas Krievijas sabiedriskās organizācijas bērnu tiesību aizsardzībai, Pilsētas sabiedr. sieviešu un bērnu tiesību aizsardzības organizācijas, Jaunatnes cilvēktiesību un juridiskās kultūras skola, Demokrātijas un cilvēktiesību attīstības centrs, Cilvēktiesību institūts, Jaunatnes cilvēktiesību kustība, Starpreģionālā biedrība "Par pilsonisko izglītību", Glasnost Aizsardzības fonds , Krievijas Cilvēktiesību tīkli, Karavīru māšu komiteju savienība, Humanitārās un politikas zinātnes centri, Pasaules organizācija Veselība (PVO)

Ikvienam ir jāzina un jāatceras, ka, īstenojot savas tiesības, nav pieļaujams pārkāpt citu cilvēku tiesības. Ar kādu mēru tu gribi, lai tevi mēra, ar tādu mēri, un kā gribi, lai pret tevi izturas, tā arī tu – tā Bībeles gudrie iztēlojās tiesību un pienākumu attiecības

Visiem bērniem ir vienādas tiesības neatkarīgi no rases, ādas krāsas, dzimuma, valodas, reliģijas, politiskās vai citas pārliecības, kā arī neatkarīgi no viņu dzimšanas vietas un vecāku stāvokļa. * tiesības mācīties, izglītoties un attīstīties fiziski un garīgi, veselā un normāli apstākļi; * tiesības uz vārdu un piederību valstij; * tiesības uz aizsardzību, labs ēdiens, mājokļu un medicīniskais dienests; * tiesības uz mīlestību un sapratni no saviem vecākiem un ģimenes, kā arī no valsts, ja tuvinieki nevar palīdzēt; * tiesības būt aizsargātiem pret cietsirdīgām darbībām vai ekspluatāciju, viņiem nav jāveic darbs, kas kavē viņu fizisko un garīgo attīstību

Cieņa... tīra, skaidra, nevainojama svēta bērnība!

Janušs Korčaks

Kalendārais gads satur daudz publiskās brīvdienas un datumi, kas veltīti jebkuram notikumam. Protams, katrai valstij būs savi svētku datumi, atbilstoši nacionālajām vēlmēm, taču ir datumi, kurus atzīmē visa pasaule, t.i. starptautiskā. Šādas dienas tiek radītas ne tikai labam garastāvoklim, bet arī, lai pievērstu uzmanību konkrēta rakstura problēmām, - skaidro abonementa bibliotekārs daiļliteratūra Puškina Centrālā bibliotēkaGaļina Fortigina,

Kalendārā ir vairākas dienas, kas atvēlētas pašiem mazākajiem planētas iemītniekiem – bērniem. Protams, visiem uzreiz paliks atmiņā Starptautiskā bērnu aizsardzības diena, kas tiek atzīmēta 1.jūnijā. Bet ir vēl viens bērniem veltīts datums - 20.novembris - Pasaules bērnu aizsardzības diena(Vispārējā bērnu aizsardzības diena).Tieši šajā dienā 1959. gadā ANO pieņēma Bērna tiesību deklarāciju. Un pēc 30 gadiem, 1989. gadā, 20. novembrī tika pieņemta arī Bērnu tiesību konvencija. tāpēc 20. novembris tiek uzskatīts par dienu, kas veltīta visiem pasaules bērniem.

Nezinātājam ir grūti iedomāties, kas ir Deklarācija un Konvencija, izņemot to, ka tie ir daži svarīgi dokumenti. Vēršoties pie ekspertu avotiem, var noskaidrot, ka deklarācija (no latīņu val. – proklamācija) nav saistoša, esot ieteikums, kas pasludina pamatprincipus un programmas nosacījumus. Tajā pašā laikā konvencija (no latīņu valodas - līgums, vienošanās) ir vienošanās par īpašu jautājumu, kas ir saistoša tām valstīm, kuras tai pievienojušās.

Tātad, par ko valstis vienojās?

Var teikt, ka bērnu tiesību jautājums tika izskatīts ne tik sen. 1945. gads ir ANO izveides gads, un viens no pirmajiem Ģenerālās asamblejas aktiem ir Apvienoto Nāciju Organizācijas Bērnu fonda (UNICEF - no angļu val.) izveide. Apvienoto Nāciju Organizācijas Starptautiskais bērnu ārkārtas fonds), kas ir izšķirošs arī mūsdienās.

1948. gads — ANO pieņem Vispārējo cilvēktiesību deklarāciju, kas nosaka, ka bērniem ir jābūt īpašas aprūpes un palīdzības objektiem.

1959. gads 20. novembris - ANO Bērna tiesību deklarācijas pieņemšanas datums. Galvenā nostāja tika noteikta, ka cilvēcei ir pienākums dot bērnam visu to labāko, kas viņam ir. Deklarācijā bija ietverti 10 sociālie un juridiskie pamatprincipi, kas attiecās uz bērnu aizsardzību un labklājību nacionālā un starptautiskā līmenī. Ikviens, kurš pēc nodarbošanās ir piedalījies vai varēja piedalīties bērna dzīvē (vecāki, aizbildņi, nevalstiskās organizācijas, vietējās varas iestādes un valdība) tika aicināti atzīt deklarācijā noteiktās tiesības un brīvības un censties tās ievērot. Deklarācijā arī norādīts, ka bērniem jānodrošina īpaša aizsardzība un iespējas un apstākļi, lai viņi varētu attīstīties veselīgi un normāli, ievērojot viņu brīvības un cieņu. Jāsaka, ka šim dokumentam ir bijusi būtiska ietekme uz valdību un indivīdu politiku un praksi visā pasaulē.

1989. gads - pēc 30 gadiem radās nepieciešamība papildināt deklarāciju, jo Pagājušajā periodā daudzas idejas ir mainījušās un attīstījušās jaunas koncepcijas. Ir arī bijusi steidzama vajadzība piešķirt bērnu tiesībām līguma likuma spēku, kas uzliek par pienākumu valstīm, kas pievienojas tam, būt juridiski atbildīgām par savām darbībām. Tādējādi tika izveidota un pieņemta konvencija par bērna tiesībām.

Konvencijas pamatprincips bija atziņa, ka turpmāk bērniem cilvēktiesībām jābūt kā indivīdam, nevis kā viņu vecāku vai aizbildņu piedēklim. Pasaules bērnu aizsardzības dienas atzīmēšana praksē tiek īstenota kopš 1956. gada, un tajā piedalās visas valstis, kas ir ANO dalībvalstis.

Ja ņemam vērā Pasaules bērnu aizsardzības dienai veltīto datumu no daiļliteratūras viedokļa, tad varam savākt pieklājīgu grāmatu izlasi, un tās būs grāmatas, tā sakot, “par bērniem, nevis bērniem”. Gribētos paņemt rokās tādas grāmatas, kurās īpaši var izsekot bērnu likteņiem. Es vados no savām vēlmēm, no tā, ko esmu lasījis personīgi un pārbaudījis savā dvēselē. Šodienas grāmatu izlase tika izveidota tieši tādēļ, lai pievērstu lasītāju uzmanību problēmām, ar kurām savā dzīvē saskaras gan mūsu, gan mūsu paziņu bērni, gan mums pilnīgi nepazīstami bērni. No visa lasītā kļūst skaidrs, ka visas problēmas galvenokārt rada paši pieaugušie, visbiežāk bērnu tuvi radinieki, dažreiz arī tie, kas saistīti ar varu.

Tā var būt vienkārša neuzmanība, kad pieaugušie uzskata, ka bērnu problēmas ir pārāk mazas, lai tās mēģinātu atrisināt. Tā var būt cietsirdība, kad pieaugušie, izmantojot savu spēku, pielieto spēku pret kādu, kurš nevar pienācīgi reaģēt. Tie ir vecāku strīdi, kuri nolēmuši šķirties un dala savus bērnus kā mēbeles. Un gadās, ka bērns no dzimšanas nav tāds kā visi parastie bērni, un tad viņam vajag vairāk uzmanības, mīlestības un rūpes. Šādos gadījumos tuviem radiniekiem jābūt pacietīgiem un stipriem. Bet ne vienmēr visas problēmas var atrisināt pašas, un tad ir nepieciešama palīdzība no malas. Kad cilvēki runā par kaut ko negatīvu, tas ir saprotams un viegli nosodāms. Un, ja runa ir par mīlestību – tas ir brīnišķīgi un neapšaubāmi. Galvenais, lai mīlestība nepārvēršas nepārvaramā sajūtā, ko sauc par teroru. Šāda mīlestība ir novājinoša ikvienam.

"Bērnu likums"- 2014. gada romāns, autors Ians Makjūens- britu rakstnieks, dažādu prestižu literāro balvu ieguvējs.

Ļoti saspringts sižets. Miledijas Fionas Mejas stāsta centrā ir cilvēku likteņu šķīrējtiesnesis augstākais līmenis- Augstākās tiesas tiesnesis. Viņa dienesta ietvaros viņai bieži nākas risināt juridiskus strīdus ģimenes lietas. Biežas lietas ir tiesas prāvas par bērnu atrašanās vietu, par mājām, par pensijām un mantojumiem. Lietas ir sarežģītākas - izmisuši vai izmisuši vecāki dala bērnus, un šīs lietas ir sarežģītas, jo jums ir jādalās un dažreiz jāsamazina.

dzīvot burtiski, kā Siāmas dvīņu gadījumā - divi zēni saplūda tā, ka gandrīz visi dzīvībai svarīgie orgāni bija koncentrēti vienā ķermenī. Problēma ir tāda, ka, atstājot to kā ir, abi mirs, tāpēc mazāk dzīvotspējīgais zīdainis ir steidzami jānošķir. Tad viens no viņiem tiks izglābts. Bet vecāki izrādījās ļoti dievbijīgi katoļi, kuri nepiekrita šādam lietas iznākumam. Viņiem dzīvība bija svarīga tikai tādā nozīmē, ka to ir devis Dievs - vienīgais likteņu šķīrējtiesnesis, tie, kas dod dzīvību, un tie, kas to atņem.

Tiesnesis šo lietu izlems godīgi. Bet dzīve nestāv uz vietas, parādīsies cita lieta. Lieta par vēl nepilngadīgo Ādamu Henriju, kuram steidzami nepieciešama asins pārliešana, šķiet, kādas problēmas te var rasties, izņemot medicīniskās, tomēr tās rodas. Lieta tāda, ka Ādama vecāki ir biedri reliģiskā kopiena Jehovas liecinieki, kuru ticība kategoriski aizliedz ieliet svešas asinis. Ir gluži dabiski, ka viņu vienīgais dēls ir audzināts pēc viena kanona un apzināti atsakās no svarīgas procedūras. Taču vilcināšanās ir kā nāve, un tāpēc slimnīcai ir vajadzīgs tiesas rīkojums pat pret vecāku gribu.

Kādu lēmumu pieņems tiesnese Miledija Fiona Meja? Par to - grāmatā.

"Varavīksne draugam"- stāsta autore šobrīd ir 21 gadu veca Mihails Samarskis, bet grāmatas rakstīšanas laikā viņam bija tikai 13 gadi. Šis fakts padara grāmatu unikālu un neparastu. Neparasti un stāstāmā grāmata stāsta par aklu zēnu, kuram nepieciešama suņa-pavadoņa palīdzība un pavadība. Tomēr stāstījums tiek vadīts šī konkrētā varoņa - Labradora Trisona vārdā.

Papildus tam visam interesanta ir šīs grāmatas tapšanas vēsture. Pēc autora domām, viss sākās ar iepazīšanos ar aklu zēnu, kurš teica: “ Mums ir mirušas acis, bet dzīvas sirdis" . Šis incidents noveda Mihailu pie tā, ka viņš nolēma vairākas dienas izmēģināt akla vīrieša amatu. Lai to izdarītu, viņš uzlika gaismas necaurlaidīgu pārsēju un nenoņēma to visas 72 stundas. Šis eksperiments viņam tika dots ar grūtībām, taču galu galā dzima izpratne par to, cik grūti ir dzīvot, nespējot redzēt pasauli.

Pārdomu un pārdomu rezultāts kļuva par stāstu "Varavīksne draugam". Grāmatu pirmo reizi izdeva izdevniecība "Sibīrijas labdaris" 2010. gadā un jau ne reizi vien tā tikusi pārpublicēta. Grāmata tulkota arī īpašos formātos neredzīgiem cilvēkiem: Braila rakstā un kā audiogrāmata. Jāteic, ka Mihails Samarskis ir iniciators Dzīvās Sirds programmas un fonda izveidei, kura ietvaros visi gādīgie palīdz neredzīgajiem un vājredzīgajiem. Galvenā formula, palīdzot aklajiem, bija šāda frāze: "Palīdzot neredzīgajiem, mēs redzam sevi!"

Grāmatu ieteicams lasīt no 12 gadu vecuma, taču domāju, ka to noderēs lasīt ne tikai bērniem, kaut vai tāpēc, lai veidotu savu viedokli par to, kā domā mūsdienu jaunākā paaudze.

Pēc New York Times domām, šī grāmata ir absolūts bestsellers, jo tā ir noturējusies 250 nedēļas šādu grāmatu sarakstā: "Stikla pils"(2005) no Dženeta Volsa. Viņa izveidoja savu grāmatu ne-fiction žanrā. Stāsts ir visa patiesība par viņas bērnību un ģimeni.

Ģimene: mamma + tētis + četri bērni (vienu Dievs paņēma, bet pārējos atstāja). Mamma ir ļoti radošs cilvēks– gleznas, skulptūras, sietspiede, tas viss abstraktā manierē. Jā, un viņa arī raksta: lugas, romānus, fabulas – bez publicēšanas iespējas. Tētis ir izgudrotājs un sapņotājs, zvaigžņu devējs, kristāla piļu celtnieks (lasīt gaisu). Pastāvīgā dzīvesvieta - tikai ne šai ģimenei, viņiem patīk ceļot. Darbs - ik pa laikam (kāpēc saistīt sevi ar saistībām). Ēdiens ir tikai tad, kad ir darbs. Skola - tikai pastāvīgā dzīvesvietā. Veselības aprūpe- tikai ārkārtējos gadījumos, piemēram, kad smags apdegums. Drošība – palīdzi sev. Brīvība – cik gribi. Bērnu spēles, protams, šie vecāki zina, ko dot saviem bērniem - Morzes ābece, šaušana ar ieročiem, izdzīvošanas noteikumi tuksnesī, skorpioni, čūskas, skaisti oļi. Mīlestība ir bezgalīga, kaut arī dīvaina.

Kopumā viņi nav tādi kā visi cilvēki. Dzīve ir piedzīvojums, dzīve ir romantika, dzīve ir elle.

Valērijs Panjuškins un viņa grāmata "tēvi"(2013) - pasaka un dziesma, burtiski tēvišķās mīlestības himna, veltīta viņa meitai Varjai.

Stāsts tiek izstāstīts dienasgrāmatas veidā, kurā burtiski dienu no dienas seko atmiņas par bērnību un, protams, pieaugšanu. Tēvs raksta, un šķiet, ka nožēlo, ka bērnība ir beigusies, un viņa ir kļuvusi gandrīz pieaugusi meitene, kurā ir savi noslēpumi, prieki un bēdas.

Valērijs Panjuškins ir mediju cilvēks - žurnālists, radio vadītājs, rakstnieks, sabiedriskais darbinieks, četru bērnu tēvs. Pastāvīgs dalībnieks labdarības programmās, kas saistītas ar bērnu vēža, AIDS ārstēšanu. Viņa raksta scenārijus labdarības fondam Podari Zhizn. Viņš piedalījās ikgadējā Krievijas izglītības forumā sievietēm "SelfMamaForum", kurā prezentēja savu rakstu par tēmu "kā vecāki var izvairīties no izdegšanas".

"Apglabājiet mani aiz grīdlīstes"(1995). Pasaka Pāvels Sanajevs kam nav nepieciešams ievads. Tas jau sen ir filmēts, un pēc tā sižeta ir vairāki teātra iestudējumi. Viena no izrādēm ir uz Čeļabinskas Akadēmiskā drāmas teātra skatuves, un tās nosaukums atkārto grāmatas nosaukumu.

Ja mēs runājam par grāmatas sižetu, tad šis ir tikai gadījums, par kuru mēs varam teikt, ka mīlestība ir kļuvusi par postošu spēku. Mīlestība, par kuru pat nevar atlīdzināt tuvs cilvēks- vecmāmiņa. Vecmāmiņa ir varena personība, viņa ģimenē uzņēmās likteņu šķīrējtiesneses lomu - vienīgā un suverēnā, viņai neviens nevarēja pretoties - ne vīrs, ne meita. Bērns, šajā gadījumā Saša Saveļjevs, kļuva par attiecību ķīlnieku.

Nav noslēpums, ka stāsts ir uzrakstīts uz autobiogrāfiskiem materiāliem, un visi tajā minētie cilvēki ir labi zināmi. Un, protams, šajā gadījumā nevarēja iztikt bez pieņēmuma, ka visi aprakstītie notikumi ir notikuši. Daļēji tā ir. Bet, kā rakstnieks saka vienā no intervijām, viņa stāsts nav absolūta autobiogrāfija, bet gan literārais darbs pamatojoties uz patiesiem bērnības notikumiem. “Iedomājieties, kādas vecas adītas cepures, kas ir atšķetinātas, lai tās ieadītu jaunā džemperī. Stāsts ir rakstīts Sašas Saveļjeva, nevis Pašas Sanajeva vārdā, un būtu nepareizi vilkt tiešas paralēles starp mūsu ģimenes dzīvi un grāmatu "Apglabājiet mani aiz plintes".

20. novembris tiek svinēts katru gadu starptautiski svētki- Pasaules bērnu aizsardzības diena(angļu valodā Vispārējā bērnu diena, spāņu Día Universal del Niño, franču Journée mondiale de l "enfance).

Šī ir pasaules brālības un bērnu savstarpējās sapratnes diena, kas veltīta aktivitātēm, kuru mērķis ir nodrošināt bērnu labklājību visā pasaulē. Pasaules bērnu aizsardzības diena tiek svinēta daudzās pasaules valstīs.

Pasaules bērnu aizsardzības diena!!!

Svarīgi svētki, brīnišķīga diena!
Diena nav pieaugušajiem, diena bērniem!

Bērni ir mūsu laime!
Bērni padara pasauli labāku!

Un pieaugušajiem ir jārūpējas
Ļaujiet bērniem iegūt visu, ko viņi vēlas!

Svētku Pasaules bērnu aizsardzības dienas rašanās vēsture

Ikviens zina frāzi Bērni ir dzīves ziedi". Lai gan tas ir banāls, tas satur dziļākā jēga, jo Bērni ir mūsu nākotne. Vecāku uzdevums ir nodrošināt bērnam apstākļus, lai viņš augtu vesels, izglītotos un gūtu lielus panākumus dzīvē, iemācītos mīlēt pasaule un tiecās uz skaisto, kā arī kļuva par cilvēku, cerību un atbalstu tagadējai un nākotnes sabiedrībai. Daudzi cilvēki nepamana bērnu problēmas, vai uzskata tās par nenozīmīgām, uzmanības vērtām. Tomēr sabiedrība būs vesela (fiziski un garīgi) tikai tad, ja risinot jautājumus, kas saistīti ar bērnu veselības, attīstības, izglītības un labklājības nodrošināšanu nebūs uz papīra, bet reāli būs sabiedrības, valsts prioritārais uzdevums.

1950. gadu sākumā radās ideja par Pasaules turēšanu bērnu svētki kas tika izvirzīts 1952. gads Amerikas cilvēktiesību organizācija Starptautiskā bērnu labklājības savienība un saņēma plašu atbalstu no ANO dalībvalstīm. AT 1954. gads ANO Ģenerālā asambleja pieņēma Rezolūciju 836 (IX), kas ieteica visām valstīm organizēt un svinēt Pasaules bērnu aizsardzības diena (Vispārējā bērnu aizsardzības diena). Tā tika iecerēta ne tikai kā svētki, bet arī kā diena, kas palīdzēs pievērst sabiedrības uzmanību bērnu problēmām visā pasaulē, kā arī savstarpējai sapratnei starp bērnu pasauli un pieaugušo pasauli. Pēc viena gada. Pasaules bērnu aizsardzības diena pasludināts 40 pasaules valstīs.

Šobrīd Pasaules bērnu aizsardzības diena kopumā svinēja 145 štatos globuss. Svētki veltīti aktivitātēm, kuru mērķis ir nodrošināt bērnu labklājību visā pasaulē.

Svētku svinēšanas datums Pasaules bērnu aizsardzības diena

Noteikts svinību datums Pasaules bērnu aizsardzības diena nav konstatēts. Valstu valdības tika aicinātas viņu iecelt jebkurā dienā, ko tās uzskata par piemērotu pēc saviem ieskatiem. Tāpēc vairākos štatos Pasaules bērnu aizsardzības diena tiek atzīmēta 20. septembrī un 129 ANO dalībvalstis, tostarp Krievija, 20. novembrī atzīmē Pasaules bērnu aizsardzības dienu. Lai gan ANO tika aicināta valstu valdībās ieviest praksi svinēt šo datumu šajā dienā un tādā veidā, kādā tās uzskata par piemērotu, tomēr oficiālie dokumentiŠī organizācija ir iekļauta Pasaules bērnu aizsardzības dienas svinību sarakstā 20. novembrī.

20. novembris ir diena, kad ANO Ģenerālā asambleja pieņēma: 1959. gadā – Bērna tiesību deklarāciju, bet 1989. gadā – Konvenciju par bērna tiesībām.

Starptautiskie dokumenti, kas aizsargā bērna tiesības

Tieši šajā dienā ANO Ģenerālā asambleja 20. - 1959. gada 20. novembrī pirmo reizi pieņēma Bērna tiesību deklarāciju.. Tajā ir iekļauti raksti, kas mudina vecākus, valdības struktūras, valstu valdības, pašvaldības, kā arī nevalstiskās un brīvprātīgās organizācijas atzīst un ievēro tajā noteiktās bērnu tiesības un brīvības un nodrošina viņiem laimīgu bērnību.

Tā kā dokumentam bija tikai ieteikuma raksturs un tam nebija saistoša spēka, bija nepieciešami citi likumi, kuriem 1989. gada 20. novembrī ANO pieņēma Bērnu tiesību konvenciju parakstījusi 61 valsts.