Smieklīgas skices izlaidumiem bērnudārzā un citos bērnu svētkos. Izlaidums ar iecienītākajiem pasaku varoņiem

Scenārijs izlaiduma ballīte bērnudārzā. Ceļojums pa pasakām

Autors-sastādītājs: Bonadykova Olga Valerievna
Darba vieta: MDOAU "TsRR - D / S Nr. 4", Blagoveščenska

Izlaiduma balles "Ceļojums pa pasakām" scenārijs

Materiāla apraksts: materiāls noderēs mūzikas vadītājiem, skolotājiem, ar mērķi sarīkot izlaiduma balli pēc pasaku motīviem, ar bērniem no bērnības pazīstamiem tēliem. Pasākums ieteicams bērniem vecumā no 6-7 gadiem. Tas notiek mūzikas zālē, sadalīts zonās (ar dizaina palīdzību).

Mērķis: Pozitīvas emocionālas atmosfēras radīšana topošajam pirmklasniekam.

Svētku norise.

Prezentētājs: Tajā apbrīnojamajā valstī, kur es redzēju gaismu,
Cik man kļuva gan pieci, gan desmit gadi.
Fantāzijas, palaidnību un palaidnīgu triku zemē,
Savulaik katrs no mums bija viens no šiem bērniem.
Visi tie, kas toreiz uzauga ar mani un ieguva gadus,
Reiz ar šo valsti atvadījās uz visiem laikiem.
Bērnības spēks ir tālu aiz muguras.
"Es gribu atpakaļ!" - viegli pateikt, pamēģini, trāpi!

Skanot polonēzes skaņām, bērni ieiet zālē pa pāriem un izpilda atjaunojošu deju, nobeigumā kļūstot par pāriem, šaha galdiņa rakstā.

Prezentētājs1: Visu gadu ir dažādas brīvdienas.
Un šodien mums ir brīvdiena:
Drīz jūs būsiet pirmklasnieki,
Tu tagad atvadies no dārza.
Prezentētājs2: Uz mūsu ballīti ieradās vecāki
Un viņi uz tevi skatās ar sajūsmu,
It kā visi to redzētu pirmo reizi
Tagad jau pieauguši bērni.
Bērni: 1. Svētki mums nav viegli, tas notiek tikai vienu reizi
Un šodien mūsu bērnudārza viesi ne velti steidzas.
2. Šie svētki ir mūsu prieki, jo drīz skola!
Tikai, žēl, vajag atvadīties no mūsu mīļā bērnudārza!
3. Mēs te bijām draugi, spēlējāmies, mācījāmies pirmos burtus,
Nemanāmi uzauga un kļuva diezgan liels.
Bērni dzied dziesmu "Bērnudārzs-Maģiskā valsts»

(Skanot polonēzes skaņām, bērni sēž uz krēsliem).

Prezentētājs1:Šodien tu atvadies no dārza, visi iet uz skolu.
Ir skolas priekšmeti, tos visus vajadzētu saskaitīt.
Es tev uzdošu mīklu, nosauc tos secībā.
1. Ziemā skrien pa ielu, vasarā guļ istabā.
Bet, tiklīdz nāk rudens, viņš mani paņem aiz rokas.
Un atkal lietū un putenī mans ...
(Portfelis).
2. Mans portfelis nav liels un nav mazs,
Tajā ir problēmu grāmata, grunts un...
(Penālis).
3. Ja jūs to asināt, zīmējiet visu, ko vēlaties:
Saule, jūra, kalni, pludmale, kas tas ir?
(Zīmulis).
4. Tagad es esmu būrī, tad rindā, raksti uz tiem!
Var arī zīmēt. Kas es esmu?
(Piezīmju grāmatiņa)
5. Skolotājs ir manā portfolio.
PVO? Tas nevar būt! Tiešām?
Paskaties, lūdzu, viņš ir šeit
Pastāsti man, kā viņu sauc?
(Grunts).

(Pēc tam, kad bērni ir uzminējuši mīklas, vadītājs parāda nosaukto objektu; uz pēdējo mīklu viņš meklē pamatni)

Prezentētājs1: Puiši, šeit nav pamata,
Viņa pati to šeit ielika.
Varbūt kāds mūs izspiegoja, viņš gribēja ar mums piespēlēt.
Ko darīt, kā būt tagad,
Bez grunts skolas durvis ir ciet.

(Nodziest gaisma, noskan zvans, pie mūzikas ienāk vecs meža vīrs, apbrauc ozolu un vēršas pie bērniem)
Lesovičok: Esmu vecs meža vīrs, steidzos pie bērna balss,
Man patīk spēlēt kaķi un peli ar bērniem.
Tātad, kas jums šeit ir jautrs? Kāpēc puiši ir šeit?
Tas, ka kādam ir dzimšanas diena, es varētu jūs uzmundrināt.
Prezentētājs1: Mēs nemaz nedomājam par jautrību, bija gruntējums, un tā nav,
Viņi mūs gaida, jūs varat redzēt avāriju, kas to paņēma un par ko?
Lesovičok: Es priecājos palīdzēt jūsu bēdā, ne velti es steidzos uz jūsu bērnudārzu.
Šeit ir kāda maģiska lieta, man tikai vajag sēdēt ērtāk.

(Raidījuma vadītājs iedod Lesovičam krēslu, viņš no somas izvelk apakštasīti un ābolu)


Ritiniet, rullējiet, ābolu, ritiniet uz šķīvja,
Parādi man, ābolīt, kur pazuda grunts.
(Zāles otrā pusē ieslēdzas fona apgaismojums, beznāves Kosčejs sēž uz troņa ar gruntskrāsu rokās, pie viņa sēž divi velni)


Kosčejs: Man ir šī grāmata, atstāju visus bez grunts
Viņš izdarīja lielu nejauku lietu, manā dvēselē ir tāds prieks.
Es to paslēpšu un ļaušu puišiem raudāt.
Gruntiņu bērni neatradīs, tāpēc uz skolu neies.
Hei jūs, velniņi, gatavojieties, es, Koščeja, nekautrējies,
Kāda velna pēc es tev parādīšu, bet es tev atklāšu noslēpumu.

(Velniņi tuvojas Koščejam, viņš čukst viņiem ausī, Kosčejs smejas un aiziet pēc savām mantām kopā ar velniem)
(Zālē iedegas gaisma, Lesovičoks atkal parādās bērnu priekšā)

Lesovičok: Kur ir grunts, uzzināju, ka ļaunais Kosčejs to nozadzis.
Es šeit esmu bezspēcīgs, puiši, dodieties pie mana brāļa.
Viņš dzīvo purvā, viņš sargā visus purvus.
Nu man laiks doties, uz redzēšanos, bērni.

(Lesovičoks aiziet pie mūzikas)

Prezentētājs1: Kā mēs tiksim purvā, Galu galā mēs noslīksim, mēs aiziesim.
Man, puiši, ir bail iet pie viņa mazā brāļa.
Kurš mums palīdzēs ceļā?
Prezentētājs2: Galvenais ir iet ar mūziku.
Ja mēs stāvam ķēdē, mēs dziedam skaļi unisonā,
Un purvi, un utopijas, kopā mēs pāriesim kopā.

Bērni stāv viens pēc otra ķēdē un ar muzikālām un ritmiskām kustībām staigā pa zāli un apsēžas savās vietās.

UZ MOTĪVA "LABĀ CEĻS"
1. Mēs ieejam pasakā pa stingri noslēpumainu ceļu,
Kur pasaulē mēs dosimies no rīta.


Mēs ejam uzmanīgi, jo pasakā viss ir iespējams,
Bet mēs ejam, vienmēr ejam labo ceļu.

2. Te ir priekšā barjera, mums jātiek garām straumei,
Bet pirms mums auga varens, tumšs mežs,


Bet mēs nezaudējam drosmi, jo mēs visi zinām stingri
Ka labajās pasakās kā vienmēr brīnumu pilnas.


Prezentētājs:
Šeit ir purvs, skaties, te ir kluss, nerunā.
Šķiet, ka kaut kas zvana, vardes kurkst.

Gaismas zālē nodziest, pie purva iedegas lampiņa, pie mūzikas parādās Ūdensvīrs.

Ūdens: Es šeit dzīvoju trīssimt gadus, un man tas nav svarīgi,
Dzirdu balsu zvanīšanu, ar aizbīdni aizvēršu durvis.
Bērns1: Vodyanoy pazuda, kurp?Nāc ārā pēc iespējas ātrāk.
Tavs brālis mums atsūtīja mazāko, viņš labprāt to satiktu.
2. bērns: Waterman, palīdzi mums,
Un atrodiet mums primer.
Ūdens: Kopš tavs jaunākais brālis tevi sūtīja, es ļoti priecājos tevi satikt,
Es tev kalpošu, es tev uzlikšu trīs uzdevumus.
Risinot problēmas, jautājiet, ko vēlaties.
Es izpildīšu tavu pirmo gribu kā savu.
Uzdevumi:
1. Cik mazo pīlēnu vēlas peldēt un nirt?
Trīs kuģoja tālu, divi ienira dziļumā.
Cik viņu ir dīķī, nevaru saskaitīt. (5)

2. Velku tīklu, ķeru zivis, dabūju daudz:
Divi lakti, trīs karūsas, viens spārns - un tas podā.
Es vārīšu zivju zupu, pacienāšu visus, cik zivju es pagatavošu? (6)

3. Septiņi četrdesmit lidoja uz pelēkā gārņa nodarbību.
Un no tām tikai trīs varenes sagatavoja nodarbības.
Cik klaipu - četrdesmit lidoja uz nodarbību? (4)

4. Astoņi drosmīgi bērni šķērso straumi.
Viens atpalika: “Gribu mājās”, cik no viņiem ieradās straumē? (7)

Ūdens: Labi, puiši, es nespēlēšu paslēpes.
Es tev iedošu straumi, tas tevi vedīs pie grunts.
Prezentētājs: Brook, skrien, skrien, atved mūs uz grunti.

Meitenes izpilda "Strata deju".

(Gaisma iedegas, zāles otrā pusē. Divi velni izskrien un ved dialogu)

Sasodīts1: Klausies, dadzis, nepatikšanas, bērni nāk pie mums šeit.
Sasodīts2: Mums tie jāaptur, jānosūta straume vardei.
Viņai ir liels katls, vakariņas nebūs vieglas.
Sasodīts1: Viņai patīk ēst zēnus, kausliņus un lielībniekus.
Mēs ar tevi paņemsim straumi, mēs to vadīsim citā virzienā.
Sasodīts2: Sajauksim visi trases, kur nevar atrast gruntskrāsu.
(gaisma zālē iedegas)
Sasodīts1: Mums nebija laika aizbēgt, mums šeit ir jāsatiek bērni.
Sasodīts2: Jūs runājat par tiem visiem, bet mācāt viņiem sliktas lietas.
Velni vēršas pie bērniem.
Sasodīts1: Ah-ah-ah! Šeit mēs esam, jūsu draugi, jūs nevarat iet tālāk.
Mēs iemācīsim jums noteikumus, kā uzvesties.

Sliktas gaumes noteikumi (G.Oster):
1. Nekad nemazgājiet rokas, kaklu, ausis un seju.
Šī muļķīgā darbība ne pie kā nenoved.
Rokas, kakls, ausis un seja atkal kļūst netīras.
Tātad, kāpēc tērēt enerģiju, tērēt laiku.
Frizūra arī ir bezjēdzīga, nav jēgas.
Līdz vecumam galva pati par sevi kļūs plika.

2. Ja draugs uzaicināja jūs uz savu dzimšanas dienas ballīti,
Atstājiet mājās dāvanu, tā noderēs.
Mēģiniet sēdēt taisni ar kūku, neiesaistieties sarunās:
Sarunas laikā apēdīsiet uz pusi mazāk saldumu.
Izvēlieties mazākus gabaliņus ātrākai rīšanai.
Negrābiet salātus ar rokām, ar karoti izlobīsiet vairāk.
Ja viņi pēkšņi jums iedod riekstus, uzmanīgi ielieciet tos kabatā,
Bet neslēpiet ievārījumu tur - to būs grūti izņemt.

3. Ja braucat ar velosipēdu pa koridoru,
Un tētis iznāca no vannasistabas sagaidīt tevi pastaigā.
Negriezieties virtuvē, virtuvē ir jauns ledusskapis
Piebremzē labāk tēti, tētis ir mīksts, viņš piedos.

4. Meitenes nekad un nekur nedrīkst pamanīt.
Un nelaist viņiem garām nekur un nekad.
Viņiem jānomaina kājas, jābaida no aiz stūra,
Lai viņi uzreiz saprastu: viņiem ir vienalga.
Es satiku meiteni, ātri parādi viņai mēli.
Neļaujiet viņai domāt, ka esat viņā iemīlējies.

Prezentētājs: Vai ir iespējams šādi uzvesties?
Mums šādi noteikumi nav vajadzīgi, mūsu bērni zina labas manieres noteikumus un pateiks
Tu, kā uzvesties ne tikai ballītē, bet arī mājās.
Bērni: 1. Pamodieties agri no rīta, labi nomazgājiet seju,
Lai skolā nežāvātos, neknābiet ar degunu pie rakstāmgalda.
2. Ģērbies glīti, lai uz to būtu patīkami skatīties.
Pats noglāstiet formu, pārbaudiet, tagad esat liels.
3. Iemācieties pasūtīt, nespēlējiet paslēpes ar lietām.
Saglabājiet dārgumu katru grāmatu, saglabājiet savu portfolio tīru.
4. Nodarbību laikā neķiķināt, nekustināt krēslu uz priekšu un atpakaļ.
Cieniet skolotāju un netraucējiet savam tuvākajam.
5. Neķirciniet, neesiet augstprātīgi, mēģiniet palīdzēt visiem skolā.
Velti nesarauciet pieri, esiet drosmīgi, un jūs atradīsit sev draugus.
Sasodīts2: Vai tiešām tie ir noteikumi, tas ir domāts dažiem augstprātīgiem un veikliem, un vispār tā uzvedas
neesmu ieinteresēts.
Sasodīts1: Ar Dadzis mēs kopā dziedāsim jums dziesmu.
Par to, kā viņi māca skolā, ko viņi jums visiem iemācīs.
DZIESMA:
Grāmatas skolā māca saplēst, galdus netīri un piezīmju grāmatiņu
Mācīt skolā / 3r.
Krāsojiet, lai iesmērētu bērnus, nedodiet zīmuļus
Mācīt skolā / 3 lpp.
Prezentētājs: Vai to viņi māca skolā?Dziedam un pierādīsim velnam, ka viņi māca skolā
tikai labi.
Tiek izpildīta dziesma “Mēs pirmo reizi sēžam pie rakstāmgaldiem”. G Struve
Velni: Viss, ko dzirdat ik uz soļa: skola, skola! Bet kas tur labs?
Prezentētājs: Jūs esat mūs pilnībā sajaucis, jūs neko nevarat palīdzēt,
Ejiet prom, velni no mums drīz, nemāciet mūsu bērniem sliktas lietas.
Velni: Ejam, Dadzis, mums te nav ko darīt.
(Zvans skan.)
Sasodīts1: Dzirdu skolas zvanu, steidzamies uz stundu.
Sasodīts2: Klusi ielīdīsim klasē un pasmiesimies par visiem.

(Skan zvans, bērni iestudē sketus)

1. Ira raud, neliec mierā, Ira ir ļoti skumji:
Bija tieši 5 krēsli, un tagad ir četri.
Jaunākais brālis sāka skaitīt: 1,2,3,4,5.
"Neraudi," sacīja bērns, "jo tu sēdi piektajā!"
2. Ivan, lūk, divi skaisti bumbieri uz šķīvja. Neēdiet, bet klausieties:
Ja kāds no viņiem iegūst brāli,
Cik daudz paliks tavā šķīvī?
Ivans:"Divi," es atbildu.
Mamma: Nu kāpēc?Tu vienu iedevi brālim!
Ivans: Jā, es priecātos, šis piemērs man ir skaidrs,
Bet tikai mans brālis nepiekrīt vienam.
3. Nāc, mazulīt, atbildi man uz stundu,
Tavā kabatā ir 3 rieksti, mans draugs (ieliek trīs riekstus)
Prezentētājs: Mamma nolēma palutināt savu dēlu,
Es ieliku vēl divus riekstus kabatā. (Ieliek vēl divus)
Mamma: Atceries? Tagad pievienojiet visus riekstus.
Cik riekstu ir tavā kabatā, saki?
Bērns: Cik daudz riekstu? Jā, neviena.
Mamma: Tu mani tik skumji viņa tēvs,
Nevar rēķināties, kauns par ģimeni!
Bērns: Izplūst, mammu, manas kabatas!
Sasodīts1: Te nekas nenotika.
Chert2: Nebija iespējams izjaukt nodarbību.
Sasodīts1: Steidzies uz Yagushenku, ir pienācis laiks,
Bērni drīz būs klāt!
(Velni aiziet)

Baba Yaga mājā iedegas gaisma, Baba Yaga iznāk no mājas un atdarina kustības dziesmai no pasakas "Maša un Vitja".

Baba Yaga: Gaidu ciemos Koščeju, lai kādam nogaršotu kaulus.
Un katlā vārās zāle, iemetīšu ugunī malku.
Vakariņas nāk pie manis, Koschei nāks laikā.
Kas ir šī straume? Es to ātri apskatīšu.
Velniņi tā spēlējas ar mani, sūta pie manis bērnus.
Nu, elle, labi darīts, asinssūcēji, pārgalvīgie.

(Viņš paņem straumi, sāk to tīt bumbiņā un nonāk pie puišiem.)


Baba Yaga: Kādi viesi, cik es priecājos, un atlīdzība man atnāca.
Gribu garšīgi paēst, vai starp jums ir resni?
Prezentētājs: Baba - Jožka, nekurnējies, labāk palīdzi mums.
Kā atrast ceļu uz Koščeju, iet pa meža takām?
Baba Yaga: Norādīt ceļu uz Koščeju? Jums jāuzmin mīkla.
Un tad, dvēseles jaunava, jūs varat ierasties Koščejā.
Mīklas:
1. Kurš no rīta iet ar grāmatu maisu uz skolu? (Students)
2. Lai būtu kur rakstīt, skolā mums vajag ... (Piezīmju grāmatiņa)
3. Ja tu visu zināsi, tad skolā dabūsi... (Pieci)
4. Koridorā kāju klaidonis, tad aicina visus uz klasi ... (zvans)
5. Burti - ikonas, kā cīnītāji parādē
Diez vai tie ir būvēti stingrā kārtībā.
Visi stāv noliktajā vietā,
Un visu sauc... (Alfabēts)
Baba Yaga: Jūs, puiši, esat gudri, jūs uzminējāt visas mīklas,
Un tagad, pieņem vārdu, man šeit viss ir gatavs.

Tiek rīkota atrakcija "Izrunā vārdu".

Baba Yaga: Un tagad, uzmundriniet, dejojiet jautrāk.
Citādi es to ielaidīšu katlā, bet ārstēšu Koščeju.
Prezentētājs: Ko tu, ko tu, pagaidi, būs deja, paskaties.
Bērni izpilda Čili-ča-ča deju .
Prezentētājs: Vecmāmiņa uzmundrināja, paskaties, viņa sāka dejot.
Baba Yaga: Starp jums ir gudri cilvēki, es neēdīšu bērnus.
Žēl, ka tagad būšu izsalcis.
Jums ir dāvanā tamburīns, no kura nevarat atraut acis.
Bērni, spēlējieties ar tamburīnu, drīz celieties aplī.

Tiek rīkota "Spēle ar tamburīnu".

Baba Yaga: Tagad jums ir laiks doties savās gaitās, lai jums veicas visu ceļu.
Ja dodaties taisni, jūs tur atradīsit savu grunti.

(Baba Yaga parāda bērniem ceļu un dodas uz savu būdu, gaisma nodziest netālu no būdas)

Pie bērniem tiek ieslēgta gaisma, parādās divas pazīmes.

Sasodīts1: Ak, vecmāmiņa Yaga, pievīl mūs, pievīlis.
Sasodīts2: Viņa rādīja viņiem ceļu un neattaisnoja savas cerības.
Sasodīts1: Ir Laupītājs - Lakstīgala!
Sasodīts2: Tāpēc skriesim pie viņa!

Velni aizbēg, zālē nodziest gaismas, ieslēdzas fona apgaismojums, parādās Lakstīgala - Laupītājs.


Lakstīgala - laupītājs: Es esmu Laupītājs - Lakstīgala, visiem par pārsteigumu,
Un tagad es apeju visu savu mantu.
Es svilpoju ļoti skaļi
Es iedvestu bailes ikvienā.
Viņš apstaigā ozolu, viņam pretī izskrien divi velni.

Sasodīts1: Tu esi mūsu mīļā lakstīgala, palīdzi mums, mīļā.
Sasodīts2: Bērniem grāmatu nevajadzētu skatīt, tās visas ir jāiznīcina.
Sasodīts1:
Sasodīts2: Jūs neesat gudrāks, diemžēl, jūs esat trīsreiz gudrāks!
Lakstīgala: Bērnus vajag iznīcināt, viņus nelaist skolā?
Es atkal pārvērtīšu bērnus par mazuļiem.
Es zinu burvestību, viss mans spēks ir svilpē.
BAROTĪBA:
Nāc, zirgaste, celies, tu riņķoji ap mani.
Paskaties uz bērniem, pārvērties par mazuļiem.

Skan mūzika, ienāk bērni junioru grupa.

Prezentētājs: Ak, cik mazs.
Jaunākās grupas bērni:
1. Pirms daudziem, daudziem gadiem es redzēju citu puišu zāli.
Viņi atnāca, apsveica, novēlēja visiem veiksmi skolā.
2. Šie bērni bijāt jūs, un tagad mēs esam nonākuši pie jums.
Apsveicam jūs kopā ar pāreju uz pirmo klasi.
3. Mēs ilgi domājām, domājām, ko jūs varat dot,
Un mēs nolēmām atvadīties no dziesmas par mīlestību.

Jaunākās grupas bērni dzied dziesmu "Meitene raudāja". (Aiziet)


Prezentētājs: Tu, Laupīt, nejoko, pagriez mūsu bērnus
Gudri un smieklīgi, lieli un iecirtīgi.
Lakstīgala: Lai pārbaudījumi iziet, kur tie ir?
Prezentētājs: Viņi jau ir šeit.
Lakstīgala: Ja vēlaties kļūt liels, jums nav tik viegli par viņiem kļūt.
Sākumā jums visiem ir jādejo pa pāriem, lai dejotu.
Bērni sagatavošanas grupa izpildīt "Polka", Muz Rahmaņinovs

Lakstīgala: Es turpināšu testu, jums ir vēl viens uzdevums.
Man ir divi portfeļi, savāc tos, draugi.

Stafetes skrējiens "Vāc portfolio" notiek:


Uz diviem galdiem ir skolas piederumi un svešķermeņi: automašīnas, krelles, ķemmes, šampūns utt. Uz katra galda ir bērni, komandā 5-6 cilvēki. Pēc signāla pirmie skrien pie galda, paņem portfeli, noliek vienu no skolas piederumi un atgriezties komandā, tad skrien nākamais, tātad līdz visi krājumi savākti.
Lakstīgala: Es dzirdēju tādu brīnumu: jums ir instrumenti.
Tu spēlē tos manā vietā, padari mani laimīgu tagad!

Orķestris izpilda "Valsi" no filmas "Sniega vētra".

Lakstīgala: Es nevēlos ar viņiem strīdēties, kļūsti liels.
Un ej uz grunti, es tev iedošu,
Ja paņem bultu un precīzi sit pa ķēdi.
Un es aizbraucu pēc pasakas, es draudzējos ar pasaku.

(Laupītājs lakstīgala aiziet, vītne nodziest, virs Nemirstīgā Koščeja pils iedegas gaisma).

Sasodīti abi: Ak, Koschei, mēs nevarējām, bērni atnāca uz pili!!!
Sasodīts1: Galvas gandrīz noliktas, ticība, patiesība kalpoja!
Sasodīts2: Neiznīciniet mūs, ļaujiet mums doties mājās!
Kosčejs (ar smīnu): Es jūtu smaržu, jūtu krievu garu, krāsnī uguns jau izdzisusi!
Jūtu, ka nāve nav tālu, bet grunts karājas augstu.
Viņi tur nekad nenonāks!

(Skan krievu tautas melodija)

Paskaties, mūzika ir dzirdama, bērni sāka dejot.
Lai viņi dejo pie sevis, velni vicina asti.
Un es paslēpšos šeit, un viņi mani šeit neatradīs.

Izpildīta "Kvadrilla ar karotēm"

Prezentētājs: Cik ilgi esam staigājuši, Koščeju neatradīsim!
Mēs zinām dzejoļus par skolu, lasīsim tos no galvas.
Kosčejs viņus uzklausīs, varbūt kļūs laipnāks.

Bērni lasa dzeju pēc skolotāja izvēles.

Košejs iznāk satikt bērnus un smaidot saka:

Es mīlēšu, es, Kosčej, mīlēšu mazus bērnus.
Un es jūs nekad neaizvainošu, bērni.
Prezentētājs: Kopš jūs esat kļuvis, Kosčejs ir laipnāks, drīz vien rotaļājas ar bērniem.
Celies aplī, neatpaliek no puišiem.

Deja - spēle "K-KU".

(Velniņi izskrien aiz Koščeja troņa un, viens otru pārtraucot, skaļi runā)

Sasodīts1: Jūs vedat mūs uz skolu, mēs tur iemācīsimies lasīt.
Sasodīts2: Mēs kopā labosim jūsu “divniekus” uz “pieciniekiem”!
Prezentētājs: Uz skolu agri jāceļas, ātri jāsaklāj gulta,
Ģērbieties glīti, lai uz to būtu patīkami skatīties.
Paskatieties, kā mūsu bērni un viņu vecāki iet uz skolu.

Tiek rīkota atrakcija "Rīts pirms skolas".

Aicinātas divas ģimenes: tēvs, māte, bērns. Tētim jāsasien kaklasaite, mammai visiem jāpagatavo sviestmaize, bērnam jāsavāc soma un jāuzliek plecos.
Un tad visi ēd sagatavotās sviestmaizes.

Prezentētājs: (Pieņem velnus līdz pirmklasnieku atdalīšanai un vēršas pie Koščeja)
Tagad Kosčejs ir kļuvis laipns, tāpēc dodiet to mums pēc iespējas ātrāk
Mūsu grunts - tas ir ļoti nepieciešams, mēs no tā lasīsim.
Kosčejs: Jūsu gruntējums atrodas olā, tad olas glabājas krūtīs.
Peļu lāde ir apsargāta, mums neļauj to atvērt.

Puikas izskrien, izpilda "Sikspārņu deju".


Prezentētājs: (Padzen peles, pievērš uzmanību kokam)
Paskaties, lāde atrodas uz šī ozola, tajā pašā laikā karājoties ķēdēs,
Ir bultas, ir arī loks, mērķī tiksim bez ciešanām.

Raidījuma vadītājs lūdz bērnam izšaut no loka un iekļūt krūtīs. Bērns šauj, krūtis nokrīt uz grīdas, no tās tiek izņemts gruntējums).

Prezentētājs: Šeit ir grunts, tas dēja olā, ilgu laiku tas mums pietrūka.
Kosčejs:Ļaujiet man šķirstīt grāmatu, lasīt vārdu.

(Velniņi pieskrien pie grunts, ieskatieties tajā).

Prezentētājs: Tātad visi piedzīvojumi beidzās, vai visiem patika bez izņēmuma?
Mums izdevās atrast gruntskrāsu, tāpēc tas nozīmē, ka esam ceļā ar viņu.
Nu, jūs, pasaku varoņi, atgriezieties, ir pienācis laiks jums.
Mēs lasām daudz pasaku, tiksimies ar jums, čau!

(Visi varoņi iziet, sadodas rokās un, atvadoties, atstāj zāli).

Prezentētājs: Tu esi pieaudzis, mīļais, tagad un daudz iemācījies.
Šeit durvis uz pasauli jums ir atvērtas, lai jūs drosmīgi staigātu.
Bērnudārzs ir kļuvis par jūsu ģimeni, it kā jūsu mātes acīm.
Bet pulkstenis sit, viņi liek šķirties no viņa.
Septembra lapu šalkoņā jūs iesiet pirmajā klasē.
Bet mēs tevi neaizmirsīsim, un tu... Tu atceries mūs.
Bērni (korī):Šodien atvadāmies no mūsu mīļā bērnudārza.
Mēs izaugām, mēs izaugām, mums jāiet uz skolu.
Bērns: Braucam uz skolu, uz redzēšanos, bērnudārzu.
Mēs labi mācīsimies.
Ko viņi mums mācīja bērnudārzā
Mēs nekad neaizmirsīsim!

Bērni dzied dziesmu "MŪSU MĪĻĀKAIS BĒRNUDĀRZS".


Bērni: 1. Cik bieži mēs nemitīgi pļāpājām, tāpēc šoreiz klusēsim, draugi.
Zvēram, ka šo dienu atcerēsimies vēl ilgi un, skolotāji, jūs!
2. Un cik daudz šeit ir izvairīties, nostaigāts, un cik daudz mums vēl ir jāiziet cauri.
Mēs kā grupa, ja iespējams, paliktu šeit līdz 20 gadiem!
3. Mēs vairāk nekā vienu reizi atcerēsimies bērnības planētu, to salu, īpaši mīļoto,
Kuru sauca par "bērnudārzu", mūsu mīļais bērnudārzs ir unikāls!
4. Bet ziniet, mēs atcerēsimies, galu galā, tas ir gandrīz aizmirsts,
Divas "mammas", draudzenes un draugi, kas nomainīja mūsu ģimeni.
5. Mēs paliksim draugi mūžīgi, šķirsimies, bet lai paliek draudzība,
Tāpēc viņš ir radīts - vīrietis, lai viņa dzīve piepildīta ar draugiem!
6. Pateicamies mūsu bērnudārzam, visiem, kas audzināja bērnus.
Paldies par jūsu laipnību, par brīnišķīgo pasaku.
Par to, ka mūs veda pastaigā pa mežu, uz lauka, pa zaļo pļavu.
Viss, kas mums apkārt ir dārgs, tika mācīts mīlēt skaisto!

Bērni darbiniekiem dāvina ziedus.
Svētki beidzas

/* Stila definīcijas */

tabula.MsoNormalTable

(mso-style-name:"Parastā tabula";

mso-tstyle-rowband-size:0;

mso-tstyle-colband-size:0;

mso-style-noshow: jā;

mso-style-priority:99;

mso-style-qformat: jā;

mso-style-parent:"";

mso-padding-alt:0cm 5,4pt 0cm 5,4pt;

mso-para-margin-top:0cm;

mso-para-margin-right:0cm;

mso-para-margin-bottom:10.0pt;

mso-para-margin-left:0cm;

līnijas augstums: 115%;

mso-pagination:widow-bāreņu;

fonta izmērs: 11.0pt;

fontu saime: "Calibri", "sans-serif";

mso-ascii-font-family: Calibri;

mso-ascii-theme-font:minor-latin;

mso-hansi-font-family: Calibri;

mso-hansi-theme-font:minor-latin;)

prezentētājs. Cienījamie viesi! Šodien jūs gaida neparasti, aizraujoši svētki! Mūsu bērni atvadās no bērnudārza un gatavojas jaunam dzīves posmam – skolas gaitai. Es vēlos, lai šī diena paliktu atmiņā gan bērniem, gan pieaugušajiem. Mēs ilgi domājām, kā pavadīt brīvdienas, un nolēmām... Bērnība vienmēr ir pasaku pasaule. Bērni, un mēs, pieaugušie, ļoti mīlam pasakas.

Vēdas: Pasaulē ir daudz pasaku
Skumji un smieklīgi.
Un dzīvo pasaulē
Mēs nevaram iztikt bez viņiem.
Pasakā var notikt jebkas.
Mūsu pasaka ir priekšā.
Viņa klauvē pie mūsu durvīm.
Teiksim pasaku: "Nāc iekšā!"

Vecmāmiņa noliek mazmeitu gulēt, dzied viņai šūpuļdziesmu.

Vecmāmiņa.Cik klusi nakts klauvē pie loga,

Ir pienācis laiks visiem gulēt.

Maģiskā valsī zvaigznes griežas,

Man šķiet, ka viņi sapņos par tevi,

Jūsu sapnis tiks krāsots ar spilgtāko krāsu ...

Mazmeita.Vecmāmiņ, pastāsti man stāstu.

Vecmāmiņa.Zini, mazmeitiņ, diemžēl

Es neesmu stāstīšanas meistars.

Vecā kundze šeit dzīvoja jau sen

Un Puškina bija aukle

(Arinu Rodionovnu sauca)

Nu tad visi par to zināja.

Un cik pasakas viņa sacerēja

Jā, es viņiem visiem pateicu mazai paciņai,

Un Saša uzauga un kļuva par dzejnieku,

Viņš pārrakstīja burvju stāstus pantos.

Viņš to nedarīja velti

Klausieties, cik lieliski tas izklausās:

“Pie jūras ozols zaļo,

Zelta ķēde uz ozola sēj.

Dienu un nakti kaķis ir zinātnieks

Viss iet pa apli.

Iet pa labi - dziesma sākas,

Pa kreisi - stāsta pasakas.

Ir brīnumi, tur klīst goblini,

Nāriņa sēž uz zariem ... "

Nu es aizmigu ...... (vecmāmiņa aiziet)

Gaisma nodziest. "ZVAIGŽŅU deja". Dejas laikā parādās Zinātnieks Kaķis. Mazmeita apsēžas gultā, skatās un līdz dejas beigām nāk pie Kaķa.

Mazmeita.Sveiki, jūs esat zinātnieks kaķis.

Kaķis:Sveiks mans dārgais! Zinātnieks kaķis esmu es. Draudzējos ar pasakām, pati nāku pie bērniem!

Mazmeita.Es gribēju redzēt vienu vecu sievieti -

Viņas vārds ir Arina Radionovna.

kat.Šī vadošā stara zvaigznes -

Viņš ir pasaku pasaulē kā burvju atslēga,

Tev atvērsies durvis uz jebkuriem brīnumiem,

Un jūs atradīsiet savu veco kundzi, ticiet man. (uzdāvini burvju zvaigzni)

Mazmeita.Es varu atvērt durvis pasakām!

Es nezinu, kā pateikt paldies...

kat.Es priecājos, ka varēju jums palīdzēt

Ir pienācis laiks steigties – maģiskā nakts nav mūžīga.

Mazmeita.Gaišāks, zvaigzne, spīdums,

Mēs esam ar jums ceļā

Un ar savu brīnumaino spēku

Ielaid mani pasakā!

1. aina

Skaista ainava uz skatuves. Pedlars iznāk pēc krievu tautas melodijas.

1. Konteineri - bāri, rastobāri, ir labas preces.

Pārdots bez krāpšanās, izgrieziet kabatas!

2. Visas Aļonki, visas ligzdojošās lelles! Viss šeit, viss šeit

Ir izpārdošana, kungi!

3. Pērciet – nesteidzieties. Un, ja pērc, nedusmojies!

Bufonu deja

PĀRDOTĀJS:;Dzīvoja - bija pop auzu piere. Priesteris izgāja cauri bazāram, paskatīties kādu - kādu preci... Balda viņu sagaidīja, gāja, nezin kur.

Balda: Ko, tēt, tik agri cēlies? Ko jūs apgalvojāt?

Pops: Man vajag strādnieku: pavāru, līgavaini, galdnieku.

Un kur tādu ministru atrast, ne pārāk dārgi?

Balda: Apkalpošu Tevi jauki, cītīgi un ļoti regulāri.

Gads par trim klikšķiem uz pieres.

Esmu, nāc, uzvārījusi speltas.

kat: Priesteris kļuva domīgs: viņš sāka kasīt pieri.

Pēc visām nesaskaņām noklikšķiniet uz pogas.

Jā, viņš cerēja uz krievu varbūt.

POP. Labi …. Dzīvo - ka manā pagalmā,

Parādiet savu centību un centību.

Pops aiziet, mazmeita tuvojas Baldai.

Mazmeita.Sveiki! Es jūs ļoti lūdzu

Balda.

Mazmeita.

Mazmeita.

2. aina

Mazmeita.Gaišāks, zvaigzne, spīdums,

Mēs esam ar jums ceļā

Un ar savu brīnumaino spēku

Ielaid mani pasakā!

(skan mūzika un karaliene ienāk ar lepnu skatienu un ar spoguli rokās)

Karaliene:
Mana gaisma, spogulis, pasaki man
Jā, saki visu patiesību:
Vai es esmu mīļākā pasaulē,
Visi sarkt un baltāki?
(Spogulis klusē. Karaliene elpo, berzē spoguli, krata)
Karaliene:
Ak, tu dumjš stikls, Kāpēc tu klusē, lai mani spītētu! (uzliek spoguli uz celma)

Mazmeita. Sveiki!
Karaliene paņem ābolu no pasaku ozola. Uzrunājot bērnu, viņš saka:
Karaliene:
Paņemiet ābolu sulu!

Tik svaigs un tik smaržīgs

tik rudi, zeltaini,

it kā pārliets ar medu,

redzēt caur sēklām!
Mazmeita. Es jūs ļoti lūdzu

Izdariet labu: kur dzīvo Puškina aukle, sakiet, lūdzu!

Karaliene.Es atvainojos, bet šajā pasakā nekā tāda nav.

Pamēģini – ko meklē citā.

Mazmeita.Ardievu, man ir pienācis laiks, es varu netikt laikā ...

Karaliene

Mazmeita.Paldies par padomu un ņemšu to vērā

Tad es to visu izlasīšu!

3. aina

Mazmeita.Gaišāks, zvaigzne, spīdums,

Mēs esam ar jums ceļā

Un ar savu brīnumaino spēku

Ielaid mani pasakā!

Meitenes krievu sarafānos dzied dziesmu Spinner

Pavārs (sapņains).

Ja es būtu karaliene

Tas attiecas uz visu kristīto pasauli

Es gatavotu mielastu.

Vēvere (izsmejoši)

Ēka neredzēta, māsiņ!

Ja es būtu karaliene

Tas būtu viens visai pasaulei

Es auju audeklus.

PavārsAudekli? Nu saki arī!

Un kāpēc karalim vajadzētu valkāt bastu?

Audēja.Vai jūs domājat, ka viņam vajag

Sadegušas pankūkas?

Vēvere un pavārs satver savus griežamos riteņus un sāk ar tiem sist viens otru.

Karaliene (samiernieciska) Pietiek, pietiek, māsas!

Ja es būtu karaliene

Es būtu par tēvu-karali

Viņa dzemdēja bagātu vīrieti.

PavārsNav brīnums, ka tējas bizness!

AudējaSkaties! Es gribēju būt karaliene!

Pavārs (izsmejot)

Jā! iesim! Dzemdējiet karali

Sivēns: "Oink-oink!"

Vēvere un pavārs smejas. Atskan durvju čīkstēšana. Sensansa mūzika “Dzīvnieku karnevāls. Lauva". Ienāc karalis. Smiekli uzreiz apstājas. Visas trīs meitenes pieceļas un zemu paklanās.

Karalis (jaunākā māsa)

Sveika, sarkanā meitene!

Ja vēlies, esi karaliene

Un dzemdēt varoni

Es līdz septembra beigām.

(Stingri audējai un pavāram)

Nu jūs, baložu māsas,

Izkāp no bākas.

Brauciet pēc manis.

Seko man un manai māsai:

Esi viens no jums, audēja

Un vēl pavārs.

Vēvers un pavārs atkal zemu paklanās. Karalis un karaliene aiziet, Vēvere un pavārs seko. Aizkars aizveras.

kat.

Nosauciet šo stāstu!

Jūrā atrodas sala

Pilsēta atrodas uz salas.

Dzīve pilsētā nav slikta

Šeit ir trīs brīnumi:

Tur dzīvo vāvere

Jā, kāds joks

Vāvere dzied dziesmas

Jā, tas grauž riekstus.

Un rieksti nav vienkārši

Visas čaulas ir zeltainas

Vāvere spēlē zvaniņus "Dārzā, dārzā"

Un otrs brīnums pilsētā:

Jūra spēcīgi uzpūš

Okian, cels kaušanu,

Steidzos uz tukšo krastu,

Izlīs trokšņainā skrējienā,

Un atrod sevi krastā

Svaros kā bēdu karstums,

Trīsdesmit trīs varoņi

Varoņi iznāk

Bogatyr.Visi skaisti jauni

Milži ir prom

Visi ir vienlīdzīgi attiecībā uz atlasi,

Černomors.Vecais onkulis Černomors

Ar tiem iznāk no jūras

Un izved tos pa pāriem,

Lai saglabātu šo salu

Un apiet pulksteni.

Bogatyrs iet apkārt zālei un stāv centrā.

Tajā pilsētā ir princese

Ka nevar atraut acis

Dienā Dieva gaisma aptumšojas

Naktī apgaismo zemi

Mēness spīd zem izkapts,

Un pierē deg zvaigzne.

Un viņa pati ir majestātiska,

Viņš runā kā pava, bet kā runa viņš runā,

Kā upe murmo.

Gulbju princeses deja

Piemērota mazmeita.

Mazmeita. Es jūs ļoti lūdzu

Izdariet labu: kur dzīvo Puškina aukle, sakiet, lūdzu!

Karaliene.Es atvainojos, bet šajā pasakā nekā tāda nav.

Pamēģini – ko meklē citā.

Mazmeita.Ardievu, man ir pienācis laiks, es varu netikt laikā ...

Karaliene.Iesaku izlasīt visu stāstu līdz beigām!

Mazmeita.Paldies par padomu un ņemšu to vērā

Tad es to visu izlasīšu!

4. aina

Mazmeita.Gaišāks, zvaigzne, spīdums,

Mēs esam ar jums ceļā

Un ar savu brīnumaino spēku

Ielaid mani pasakā!

kat.Pāršķiram lapu

Un mēs redzēsim brīnumputnu.

Zelta ir gailis.

Ku-ka-re-ku!

Panavu klabināšana, fanfaru skaņa.

kat.

Karalis ved armiju uz kalniem

Un starp augstiem kalniem

Redz zīda uguni

Viss klusumā brīnišķīgi

Apkārt teltij: šaurā aizā

Salauztā armija melo

Cars Dodons steidzas uz telti

Cars

Cik šausmīga bilde!

Pirms manis abi dēli

Bez ķiverēm un bez bruņām.

Abi ir miruši.

Zobens iegrūst viens otrā

Viņu zirgi klīst pļavas vidū

Uz nomīdītas zāles

Pēc asins skudras.

Ak, bērni, bērni!

Bēdas man, ieķērusies tīklā

Abi mūsu piekūni!

Bēdas! Mana nāve ir pienākusi.

(nokrīt zemē)

Iznāk austrumu skaistums

Austrumu skaistuma deja

Mazmeita. Sveiki!

Izdariet labu: kur dzīvo Puškina aukle, sakiet, lūdzu!

Karaliene.Es atvainojos, bet šajā pasakā nekā tāda nav.

Pamēģini – ko meklē citā.

Mazmeita.Ardievu, man ir pienācis laiks, es varu netikt laikā ...

Karaliene. Iesaku izlasīt visu stāstu līdz beigām!

Mazmeita.Paldies par padomu un ņemšu to vērā

Tad es to visu izlasīšu!

Mazmeita.Gaišāks, zvaigzne, spīdums,

Mēs esam ar jums ceļā

Un ar savu brīnumaino spēku

Ielaid mani pasakā!

Arina Rodionovna sēž skatuves aizmugurē un ada.

Man šķiet, ka es dzirdu kāda soļus ... (redz meiteni)

Ak sveiks, nāc iekšā

Sēdies tuvāk.

Nu pasaki man

Kāpēc tu atnāci pie manis?

Mazmeita.Zini, es tik tikko tevi atradu.

Arina Rodionovna . Jā, tieši tā, es dzīvoju tālu.

Man pat dažreiz paliek mazliet garlaicīgi.

bet bērni mani atceras pareizi

un Sašas pasakas lasa grāmatās.

Mazmeita.Vecmāmiņa man stāstīja par tevi

Bet es vēl neesmu izlasījis visus stāstus.

Arina Rodionovna. Un es esmu iekšā skaista grāmata Es tev tos iedošu.

Mazmeita.(paņem grāmatu) Cik jauki, paldies, es pateicos.

Arina Rodionovna aiziet. Mazmeita guļ gultā un aizmieg. Skan viegla mūzika. Ienāk vecmāmiņa.

Vecmāmiņa.Mazmeitiņ, laiks celties! Mazmeita pamostas, apskauj vecmāmiņu.

Mazmeita.Ak, vecmāmiņ, cik daudz brīnumu ir!

Es sapņoju, ka tas ir kā no debesīm

Pēkšņi nokrita maģiska zvaigzne,

Un ar viņas palīdzību es biju pasakā:

Es visu nakti meklēju Puškina auklīti,

Un visi varoņi labprāt man palīdzēja.

Bet tomēr es atradu viņas māju,

Iedomājies un pat devās pie viņas ciemos.

Viņa man iedeva visas pasakas brīnišķīgā grāmatā!

Vecmāmiņ, cik žēl, ka viss bija tikai sapnī!

Vecmāmiņa.Klausies, mazulīt, cik paveicies

Galu galā šodien ir tava dzimšanas diena.

Sapnis rokā - tā ir tikai viena lieta, ko es jums pateikšu

Un es jums parādīšu jūsu labāko dāvanu tūlīt.

Vecmāmiņa iedod mazmeitai grāmatu "Puškina pasakas"

Mazmeita. Vecmāmiņ, paldies! Vai šis ir man:

Viņa ir tieši tāda pati, kāda bija sapnī!

Vienmēr ir patīkami saņemt dāvanā grāmatu,

Un es nevaru sagaidīt, kad varēšu to atvērt.

Iznāk visi priekšnesuma dalībnieki.

Dziediet dziesmu "Tales"

Vadošais.Tādi kļuva mūsu bērni: talantīgi, mākslinieciski, skaisti, muzikāli, atjautīgi. Taču pavisam nesen viņi pirmo reizi pārkāpa bērnudārza slieksni. Un tagad mēs kopīgi pāršķirsim savas fotoalbuma lapas un atcerēsimies, kā dzīvojām.

Ekrānā parādās video no bērnudārza dzīves (šobrīd bērni pārģērbjas izlaiduma kleitās)

1. vadītājs.
Viņi ieradās kā mazuļi.
Viņi šeit gaidīja gan pieķeršanos, gan mierinājumu.
Viņi lūdza padomu it visā, tāpat kā mamma,
Tagad viņi mums sniedz padomus.

2. saimnieks.
Bērni brauc prom! Mēs zinām, ka tas ir nepieciešams!
Un tomēr man ir kamols kaklā.
Bērnudārzs un lelles ir atstātas pagātnē,
Un drīz viņiem atskanēs zvans.

1. vadītājs.
Bērnudārzs šodien sajūsmā:
Viņš pavada savus bērnus uz skolu.
Cik cilvēku mūsu svētkos!

Kopā.
Iepazīstieties! Gandrīz pirmkursnieki nāk!
Skanot mūzikai, bērni pa pāriem ienāk zālē pa centru, sastājas puslokā.

1. bērns.
Sveikas mammas, tēti un ciemiņi!
Sveiki, mūsu dārgais bērnudārzs!
Esam nepacietīgi, ar īpašu sajūsmu
Gaidām mūsu lielos svētkus!

2. bērns.
Šodien mums ir ļoti svarīgi svētki -
Tuvojas izlaiduma diena.
Žēl, ka pametam bērnudārzu,
Bet skola mūs gaida rudenī.

3. bērns.
Mēs neesam vienkārši bērni
Mēs esam absolventi!
Smuki, nelieši!
Ak, cik ātri viņi izauga!

4. bērns.
Mēs visi gājām uz bērnudārzu
Daudzus gadus pēc kārtas
Un šodiena pavada
Uz skolu viņš, puiši!

Dziesma "PREDY NOTEBOTES"

Vēdas:Interesanti, par ko sapņo mūsu absolventi uz jaunas dzīves sliekšņa? Tagad mums tie ir un uzziniet!

Častuški

Visi: Mani gadi aug,
Man būs septiņpadsmit.
Kas man tad jādara?
Ko man darīt?

2. Es strādāšu
Mūsu prezidents.
Es to aizliegšu visā valstī
Es esmu mannas putra!

3. Es gribu jums pateikt, puiši
Es gribu kļūt par juristu.
Un, lai gan neesat jurists,
Es pārspēju visus.

4. Un es gribu, tāpat kā Galkins, dziedāt,
Es varu, es varu tikt galā!
Varbūt Alla Pugačova
Man arī patiks!

5. Ak, nedomā par viņu
Jūs tērējat savu laiku.
Jūs esat par Allu Pugačovu
Jau ļoti vecs!

6. Es kļūtu par skolotāju
Ļaujiet man mācīt!
7. Vai tu domāji, ko teici?
Bērni mokās!

8. Mēs jums dziedājām dziesmas,
Aplaudē, pamēģini
Tu biji tas, kas mūs uzaudzināja
Šeit arī saproti!

REB. Audzinātājai ir darbs -
Tā ir cita problēma!
Jāslauka puņķi
Dziesmas dziedāt un dejot.

Reb. ķemme, skūpsts,
Barība un klints.
Viņš smejas, viņš raud
Šī nūja dzenā visus.

Reb. Mēģiniet sekot
Saglabājiet visus drošībā.

Reb. Šeit ar vienu, ak, cik grūti,
Un jūs tos nevarat saskaitīt.
Cik acu tev vajag?
Jā, un rokas, nu, tieši sešas.

Reb. Paldies skolotājām par labestību un siltumu.Bijām kopā ar jums plecu pie pleca drūmajā dienā.

Dziesma "Audzinātājs"

Vēdas.Paskatieties, bērni, šajā zālē Tie, kas par jums rūpējās, kas jūs satika ziemā un vasarā, Kas bija šeit ar jums katru stundu.

Reb. Mums ļoti patika bērnudārzs.Gājām ar prieku.Mums te vienmēr ir spēle,Dziesmas jau no paša rīta!

Reb. Skaitījām, dejojām, izgājām pastaigāties.Paēdām pusdienas, bijām noguruši, Mūs nolika gulēt.

Reb. Jūs mūs šeit izaudzinājāt ar pacietību un mīlestību.Šodien braucam uz skolu.Sveika skola,pirmā klase!

Reb. Audzinātājām un auklītēm, medmāsām un pavāriem, metodiķei un apgādes vadītājai sakām: “Paldies!”

Reb. Par siltumu, smaidiem, prieku, Par visu, ko tu centies mums dot, katru dienu, steidzoties šurp, - Esi vienmēr laimīgs!

Reb. Veļas drēbēm mūsu sargiem Mēs sakām: "Paldies!"

Reb. Un mūsu vadītājai, paldies visiem bērniem!Katru dienu, ar jūsu gādību, Šis bērnudārzs ir tikai skaistāks, šis bērnudārzs paliek gaišāks!

Reb. Mūsu bērnudārza darbinieki no trokšņainiem un mīļiem bērniem, lūdzu, pieņem mūsu smaidus un šos ziedus.

Dāviniet ziedus visiem darbiniekiem.

Reb. Nu tas arī viss!Laiks atvadīties,un skola gaida vakardienas pirmsskolas vecuma bērnus.Mums viss priekšā,bet tikai līdz bērnudārzam Nekad neatgriezīsimies!

Reb. Mūsu mīļais bērnudārzs, jūs esat kļuvuši par mūsu mājām, mēs atvadāmies no jums un nedaudz skumji.

Reb. Mūsu mājā būs dzīvespriecīgi bērni, no sirds novēlam būt draugiem un nebūt nerātniem.

Reb. Neaizmirsīsim kā klusā stundā bijām nerātni, neskumstiet, bērnudārzs, ejam uz 1. klasi.

Dziesma "Ardievu bērnudārzs"

Reb. Šķirsimies, te mūs neaizmirsīs.Šis atvadu valsis paliek atmiņā.

Absolventu valsis.


Vēdas. Un tagad vārds tiek dots galvai.

Vadītāja runa. Diplomu, dāvanu pasniegšana.

Scenārijs izlaiduma ballīte bērnudārzā

Fanfaras skaņas

1 vadītājs

Skaņa, fanfara! Un pūt caurules!

Bērni steidzas uz svētkiem.

Šodien mēs vedam bērnus uz skolu.

Ir pienācis laiks atvadīties no bērnudārza.

Dziesmai “Beautiful Far Away” bērni iznāk un izpilda konstrukciju

2 vadošais
Šodien, puiši, mēs jūs gaidīsim,
Mēs vēlamies vairāk piecinieku, četrinieku,
Lai katrs skolotājs skolā varētu teikt

"Jūs bērnudārzā smagi strādājāt par pieciem!"

1 bērns
Šodien mūs pavada
Uz brīnumu un zināšanu zemi
Un mēs ejam uz pirmo klasi
Paldies uz redzēšanos!

2 bērns
Gadu no gada piecus gadus pēc kārtas
Atnācām uz bērnudārzu
Jautrs, laimīgs,
Bet tās dienas ir pagājušas
Šodien esam absolventi
Rīt būsim studenti.

3 bērns
Mēs šodien neesam velti, māmiņas
Apsveicu no visas sirds
Mēs kļuvām par studentiem
Mēs vairs neesam mazuļi.

Bērni dzied dziesmu "Mēs bijām pirmsskolas vecuma bērni"

4 bērns

Dienas paiet ātri,

Steidzies, neatgriezies!
Žēl šķirties no dārza,

Bet es arī gribu uz skolu!


5 Bērns

Šodien gaiša pavasara diena

Tik aizraujoši mums
Vasara paies nemanot

Mūs sagaidīs skola, pirmā klase.

6 bērns

Tur mūs gaida rakstāmgaldi un dēlis,

mācību grāmatas, grāmatzīmes,
Lineāli, pildspalvas, dienasgrāmatas,

Penāļi un piezīmju grāmatiņas.

7 Bērns

Mūs sauks jautrs zvans,

Un, mazliet kautrīgi, pirmo reizi,
Ar pušķiem mēs ieiesim skolā,

Mūsu vislabākajā pirmajā klasē.

8 Bērns

Un skolotājs tiksies pie durvīm,

Mūsu patiess draugs uz daudzām dienām
Un trokšņainā ģimene ir liela

Jaunas draudzenes un draugi.

9 Bērns

Mēs skolā lasījām tik daudz grāmatu

Lapa pēc lapas!

Ardievu, mūsu dārgais bērnudārzs!

Visi

Mēs visi ejam mācīties!

Tiek izpildīta dziesma "Septembrī jautrs zvans". Bērni apsēžas

Grupā ienāk Vovka (ar bērnu velosipēda, viss sapuvis.

1 vadītājs
Ak, puiši, kas ieradās pie mums? Kaut kāds zēns?
Kas tu esi un no kurienes tu esi?

Vovka:
Es esmu Vovka Morkovkin, es dzīvoju netālu no jūsu bērnudārza.
Dzirdēju jautru mūziku un atnācu noskaidrot, kas te notiek.

1 vadītājs
Mums šodien ir izlaidums, mūsu puiši dodas uz skolu, un mēs viņus izlaidām. Viņi var tevi paņemt līdzi.

Vovka:
Uz skolu?! Viņi pat nezina, kas viņus tur sagaida! Dari vienu lietu, tad citu. Un, ja darīsi nepareizi, skolotājs ieliks duci, dabūsi no vecākiem! Nē, es negribu iet uz skolu!

2 Prezentētājs
Tu, Vovka, nesteidzies ar atbildi. Vispirms klausieties, ko puiši jums pastāstīs par skolu.

10 bērns:
Lai atrastu savu ceļu
Lai paliktu prom no dzīves
Lai sekotu līdzi tautai
Jums jākļūst izglītotam.

11 bērns
Ja vēlaties būvēt tiltu
Skatieties kā kustas zvaigznes
Brauciet ar mašīnu uz lauka
Vai arī brauciet ar mašīnu
labi iet skolā
Mācieties labi!

12 Bērns
Ja zini burtus
Vai jūs varat lasīt grāmatas
Un jūs dzirdēsit tajā pašā laikā
Aizraujošs stāsts.

1 vadītājs
Nu, Vovka, vai mūsu bērni tevi pārliecināja, ka tev jāiet uz skolu?

Vovka:
Es negribu iet uz skolu. Es labāk braukšu ar riteni.
(
Brauc apkārt ar velosipēdu.)

2 Prezentētājs
Pagaidi, Vovka, noklausies kādu baisu dziesmu - tā ar tevi notiks, ja tu neiesi skolā!

Dziesma "Ja nebūtu skolas"

prezentētājs
Vai mūsu dziesma jūs nobiedēja?

Vovka (skrāpējumi pakausī)
Jā, šķiet, ka ir, kā jau skolā jāiet... Tikai skolā viss ir pašam, jā pašam... Bet es gribu “karalisku dzīvi”! Vienkārši dari to un nedari neko.

1 vadītājs
Viss skaidrs... Gribas dzīvot kā pasakā. Tad jums ir tiešs ceļš uz Tālu Tālu valstība. Aiziet.

Vovka
Jā, ir viegli pateikt – aiziet. Un kur doties?

2 Prezentētājs
Nu, kaut kas, un tas ir tikpat viegli kā bumbieru lobīšana, jums ir jāpasaka burvju vārdi.

Vovka
Es nezinu nevienu burvju vārdu.

1 vadītājs
Puiši, palīdzēsim Vovkam pateikt burvju vārdus.

Bērni saka: ENE, BEN, SLAB .
Līderi slavē bērnus

1 vadītājs
Ak, puiši, mēs nevaram atstāt Vovku vienu, ja viņam joprojām būs vajadzīga mūsu palīdzība. Viņš neko nezina, neko nevar izdarīt. Un ceļš uz tālo valstību ir garš, ar šķēršļiem. Vai atveseļosimies ar viņu?

Bērni: Jā!

2 Prezentētājs
Un tagad burvju vārdi ir jāatkārto ar acis aizvērtas. Tikai acis ir jāaizver cieši, cieši, citādi mēs neiekļūsim pasakā.
(bērni aizver acis, apgriežas
un pasaki burvju vārdus
Fonā ir maģiska mūzika. Dziesma ir par pasakām.

Mūzikas skaņas. Ievadiet zinātnieku kaķi

kat. Sveiki! Tiklīdz es uz īsu brīdi biju prom savā pasakainajā biznesā, kā turpat pie manas Lukomorye, pulcējas tik daudz cilvēku, ka nav kur spert soli.

2 vadošais. Neapvainojies, kaķīt, ka mēs iztraucējām tavu sirdsmieru. Mums šodien liela brīvdiena.

kat. Brīvdienas? Nu tas ir savādāk! Man ļoti patīk brīvdienas. Vai es varu jums kaut ko palīdzēt? Galu galā es neesmu vienkāršs kaķis, bet gan pasakains.

Vovka

Hei, kas tu esi?

kat. Zinātnieks Kaķis!

Vovka
Kurš, kurš-ak-ak?

kat. Zinātnieks Kaķis!

Vovka
Un no kurienes Jūs esat?

kat
No pasakas .

Vovka
Blimey!!! Nāc, iemāci man kādu gudrību.

kat.
Esiet laipni gaidīti! Sāksim ar vienkāršāko. Tagad mēs pārbaudīsim savus absolventus, vai viņi ir gatavi skolai, uzdosim viņiem jautājumus, un tu, Vovka, mācies un atceries!

kat. Uz katru manu jautājumu jums jāatbild uz "Tas esmu es, tas esmu es, tie visi ir mani draugi!"

Kurš ļoti drīz
Ejam kopā uz skolu?

Kurš no jums nāks uz klasi
Stundu kavējas?

Kas uztur lietas kārtībā
Pildspalvas un piezīmju grāmatiņas?

Kurš no jums, bērni
Staigā netīri līdz ausīm?

Atbildiet korī pēc brīža
Kurš šeit ir galvenais students?

kas rūpējas par drēbēm
Vai viņš to noliek zem gultas?

Kaķis: Cik labi biedri! Pabeidza uzdevumu. Nu, tagad es vēlos, lai mūsu cienījamie vecāki nodod zvērestu. Jums jāsaka JĀ skaļi un skaidri!
1. Vai mēs vienmēr palīdzēsim bērniem mācībās?- Jā!
2. Lai skola lepotos ar bērniem? -Jā!
3. Formulas, kas jāatceras, jums ir muļķības? -Jā!
4. Vai mēs būsim gudri, kā zvaigzne debesīs? - Jā!
5. Kad skola beigsies, tad ar bērniem pastaigāsimies? -Jā!
Cik labi biedri! Un vecāki saprata pareizi. Skolā ar viņiem problēmu nebūs. Puiši, vai jūs zināt burtus? Pastāsti man, ko vēl tu zini? Vai tu māki lasīt? Labi padarīts! Labi, tagad es pārbaudīšu. Atbildi, Vovka, no kā sastāv vārdi?

Vovka. Vārdi?

kat . Tu nezini! Cik burtus alfabētā tu zini?

Vovka. Nē!

kat. Vai jūsu absolventi zina?

Vadošais. Protams, viņi zina, viņi par to jums pat dziedās!

Tiek izpildīta dziesma "33 dzimtās māsas".

Spēle "Vārdi"

kat. Puiši, vai esat gatavi skolai?(bērni atbild) Vai jūs zināt patskaņu skaņas?(bērni atbild) Un mēs to tagad pārbaudīsim. Atrodiet patskaņus savā vārdā(jautā bērniem y2 vai 3, kādi burti viņiem ir). Tagad klausieties mani uzmanīgi un noteikti atbildiet!

Atbilde un spēle "Paskaņi"

Kam ir burts "A" - kopā kliedza "Urā!»

Kam ir burts "O" - ej, katrs, kliedz man pretī - kopā, jautri "Čau!"

Kam ir burts "es" - parādiet sevi!

Kam ir burts "I", kopā dziedāsim MI-MI

Kam ir burts "E" - teiksim "BŪT" kopā

Un tagad arī zēni un meitenes skaļi aplaudē.

Vadošais. Mūsu bērni un dzejoļi zina par patskaņiem! Lūk, klausies!

Burts "A" ir visa galva,
Viņai ir solīds izskats
Jo burts "A"
Sākas alfabēts!

Šim burtam nav leņķa,
Tāpēc viņa ir apaļīga.
Pirms tam viņa ir apaļa -
Es varētu ripot.

Pāri pļavām zilumā
Burts "E" lido.
Tā ir bezdelīga pavasarī
Atgriežas mājās.

Šeit ir zigzaga burts "I" -
Kā zibens, paskaties.
Ira nespēlēja spēles,
Ira meklēja "es" vārdos.

Agri no rīta pie upes
Zvejnieki makšķerē.
Ja loms nav muļķības,
gribas garšīga auss.

Burtam "Y" nevajadzētu būt sākumā,
Bet jūs un mēs satikāmies
Vēstule, ka, noraujot safrānu
Un slīdot uz ātrajām slēpēm.

Burts "E" uz "C" brīnās,
Tas ir kā skatīties spogulī.
Līdzība noteikti ir
Tikai valodas nav!

Vovka . Oho! Tev labi padevās!

kat. Tāpēc bērniem jādodas uz skolu, kur viņiem iemācīs pareizi rakstīt šos burtus. Un tev, draugs, vēl jāmācās.

Vovka. Es negribu mācīties, es gribu spēlēt!

kat. Nu, mēs to salabosim. Spēlēsim ar jums spēli "Maģiskais aplis":

Spēle Magic Circle »
2 molberts, piestipriniet. 2 loksnes, kuru vidū ir attēloti apļi. Ar flomāsteru palīdzību bērniem vajadzētu pārvērst apli burtā, kaut ko uzzīmēt, pievienot trūkstošos elementus. Burtiem vajadzētu izrādīties: B, C, O, R, F, Yu, I, b, b, s). Zvaniet 2 cilvēkiem.
Vovka. Vai šī ir spēle? Spēle ir tad, kad jūs skrienat viens pēc otra, notriecat kādu ... Es negribu! Es nedarīšu! Visi mani māca, pat šeit, pasakā, viņi sakrājās! ...

Vadošais un kaķis (korī)
Jā! ( pārdomāti, kavējoties) – (sapulcējās aplī, čukstus)

kat
Tev, redzi, jādodas uz tālo valstību!

Vovka (saraucis pieri)
Ko es tur neredzēju?

1 vadītājs
"Un tur… (mistiski) ... Ir divi no zārka, identiski no sejas.

2 Prezentētājs
Ko jūs viņiem nepasūtīsit - viņi visu izdarīs jūsu vietā!

Vovka:
Viss-viss!

Vadošais un kaķis (korī)
Jā!

Vovka
Eh! Un kā tur nokļūt?

kat
Ejiet taisni, un lai nepazustu - šeit!
(dod viņam diegu kamoli)

Vovka:
Labi! Līdz! ( met bumbu uz izeju un skrien tai aiz muguras)

Vadošais un kaķis (korī)
Labu atbrīvošanos!

kat . Man pienācis laiks atgriezties pie pasakas. Uz redzēšanos, puiši!

(Dunno ieskrien pie mūzikas ar portfeli rokās, sapuvis)

Nezinu. Sveiki šorti! Es neesmu nokavējis? Fu, izskatās, ka esmu laikā. Vakar TV skatījos līdz vēlai naktij, šodien knapi pamodos.Knapi vilka portfeli. Oho, cik daudz cilvēku! Ko tu šeit dari?

Vadošais. Un uz kurieni tu dosies šādi?

Nezinu. Kā ir kur? Uz skolu, protams! Lūk, mani mazie draugi, ārā ziedu pilsēta, arī pulcējās skolā.

(pieiet pie dažiem puišiem, paspiež roku un sauc)

Sveiki Piljuļkin!

Sveika, zilaciņ,

Sveiki Donut!

Sveiks Zied,

Sveiks, Tubik!

Sveika Znaika!

Sveiki, Vorčun!

Labdien poga!

Vadošais. Stop, stop! Kas tie par šortiem, no kādas puķu pilsētas? Tie ir bērnudārza bērni.

Nezinu. Redziet, kā pasakā, un pasakā notiek dažādi brīnumi, es jau tur esmu bijusi, bet nekad neesmu bijusi skolā. Es tiešām sapņoju tur nokļūt. Saka, ka ir pārtraukumā, ir ļoti interesanti, var skriet, lēkt, kliegt!

Vadošais. Es domāju, ka viņi iet uz skolu. Puiši, vai jūs man piekrītat?

Bērni. Jā!

Vadošais. Mūsu bērni ir gatavi skolai.

Nezinu. Kāpēc man jāmācās, es jau visu zinu, protu lasīt, protu rakstīt, protu dziedāt, protu zīmēt, pat dzeju. Šeit klausieties.

Es esmu dzejnieks, mani sauc Dunno,

No manis tu balalaika!

Vai vēlaties, lai es tagad saceru dzejoli par šo zēnu? (Staigā, domā.) Šeit! Gatavs!

Jūsu Vanyusha atkal dosies uz bērnudārzu pēc gada.

Vadošais. Vanjuša? Bērnudārzā?! Jūs visu sajaucāt, jo Vanjuša dodas uz skolu.

Nezinu . Jā, jūs dzejā neko nesaprotat. Galu galā, tas esmu man par atskaņu, lai tas būtu gluds. Nu tad es uzrakstīšu par šo meiteni:

Mūsu Varja skaļi raud:

Viņai somā ir bumba

Un mācību grāmatas, klades

Viņi guļ mājās zem gultas.

Vadošais. Nē, nezinu, tas nav par mūsu Varju. Viņa ir uzmanīga, atbildīga un uz skolu ņems līdzi visu nepieciešamo. Un, lai kļūtu par dzejnieku, ir daudz jāmācās.

Nezinu . Ak, domā dzeju!

Bet es varu dziedāt!

Maestro, mūzika drīz!( dzied.)

Piezīmju grāmatiņas blotēšana

Un raksti kā vista

Saņem tikai divcīņas

Un aizvainot meitenes

Viņi māca skolā, viņi māca skolā, viņi māca skolā.

Vadošais. Nu viņš pasmējās. Sajauca visus vārdus. Labāk klausieties pareizo veidu, kā dziedāt šo dziesmu.

Tiek izpildīta dziesma "Ko māca skolā".

prezentētājs Nu, jūs varat sacerēt dzejoļus un ne slikti, un tagad mēs pārbaudīsim, kā jūs varat skaitīt!

Nezinu. Nu padomājiet, es visātrāk skaitās ziedu pilsētā.

Vadošais. Nu mums ir uzdevumi. Izmēģiniet un rēķiniet!

Spēle "Atrisiniet problēmu" (puiši izlemj vēlāk)

Matemātikas uzdevumi.
1) Mājā ir stūrītis
Tur dzīvo rotaļlietas.
Lauva, zilonis un degunradzis,
Lelle un varde.
Cik rotaļlietu dzīvo stūrī?
(5)
2) Septiņi smieklīgi lāču mazuļi
Viņi steidzas uz mežu pēc avenēm.
Bet viens no viņiem ir noguris
Viņš atpalika no saviem biedriem.
Tagad atrodiet atbildi
Cik lāču ir priekšā?
(6)
3) Piecas peles ceļā
Viņi jautri steidzas uz skolu.
Un zem katras rokas
Viena mācību grāmata.
Cik daudz jaunu grāmatu
Uzcītīgajās pelēs. (
5)

Nezinu. Jūsu uzdevumi ir ļoti grūti, es netieku ar tiem galā, kaut kas būtu vieglāk.

Spēle "Esi uzmanīgs!"

Skanot mūzikai, bērni skrien uz visām pusēm, Dunno saka jebkuru ciparu no viena līdz pieci, un bērniem attiecīgi jāceļas vai nu pa vienam, vai pa pāriem, vai pa trim un. utt

Nezinu. Nu, kādreiz es pamācīšos. Bet man ļoti patīk skatīties šortu uzstāšanos. Lūdzu, dejojiet!

Izpildot deju "Divreiz divi četri"

Nekārtīgs ieskrien zālē pie mūzikas.
Nekopts. Ho-ho-ho! Te nu es esmu! Jums, draugi, būs cieši!
Mani sauc Untidy, man patīk nemieri!
Uzvedības traucējumi, garastāvokļa traucējumi,
Un arī tad, kad portfolio viss ir pilnīgs bardaks!

Prezentētājs: Mūsu bērni nav tādi, bet pilnīgi, pilnīgi atšķirīgi:
Mūsu bērni ir kārtīgi, taupīgi un kārtīgi.
Starp viņiem nav nekārtības, un viņiem it visā ir kārtība!


Nekārtīgs: Tāpēc es tev ticēju! Vai jūs zināt, cik daudz draugu man ir, tāpat kā man? Ak, cik daudz! Jūs redzat pēdējā rindā divi cilvēki slēpjas (norādot uz vecākiem ). Tie ir mani seni draugi. Viņi arī sēdēja pie pēdējā galda skolā, un visa viņu dienasgrāmata bija izkārta ar divcīņām. Sveiki draugi! (vicinot).


prezentētājs : Neizdomā, Nekoptais! Tik labiem bērniem nevar būt slikti tēti. Jūs tos jaucat ar kādu citu!


Nekārtīgs: Kā tu jauc, kā tu jauc!? Paskaties, kā viņi man uzsmaidīja, viņi mani atpazina! LABI LABI! Pārtrauciet slavēt savus bērnus un viņu vecākus. Labāk pierādi, ka tā ir. Jautrs, veikls, bet labi!

Nekārtīgs paskatās apkārt un uzduras Danno mugursomai.

Nekopts. Aha! Kam šī ir mugursoma?

Nezinu. Nu mans! Un kas?

Nekopts. Viņš ir tieši tas, kas man vajadzīgsizskata to). Ak, jauki! Kāda nekārtība!

Nezinu . Vai tev nav mācīts kāpt uz citu cilvēku mugursomām?

nesakopts . Bet kurš mani mācīs?

Vadošais. Mūsu bērni tā nekad nedara, vai ne?

Bērni. Jā!

Nekārtīgs: Padomā tikai, bet šajā mugursomā nez vai viņi spēs ātri un precīzi sakārtot lietas? Vai vecāki var viņiem palīdzēt?
Spēle "1.septembris"
Spēlēt aicinātas 2 ģimenes: mamma, tētis un bērns. Katra ģimene stāv pie galda, uz kura atrodas skola un ne gluži piederumi, balons, vairāki mākslīgo ziedu zari. Blakus galdam stāv skolas soma. Raidījuma vadītājs paziņo nosacījumus: pēc trauksmes signāla bērnam jāsavāc portfelis skolai, tētim jāpiepūš un jāpiesien balons, mammai jāsavāc pušķis, pārsienot to ar lentīti. Uzvar tas, kurš saka pirmos vārdus: “Esam gatavi skolai!”.

Nekārtīgs: Ak, kāda jums kārtība! Starp jums nav ļaunu puišu!

Nezinu. Labi saliku savu portfolio! Paldies puiši!

prezentētājs . Mūsu absolventi var ne tikai apkopot portfolio, bet arī dziedāt iecirtīgas dziesmas, klausieties!

Častuški

    Mēs jums dziedāsim dziesmas

Tie, kurus tu nepazīsti.

Izklaidējies, nemācās

Tu saproti.

    Drīz dosimies uz skolu

Un mēs par to jums dziedāsim.

Aiziet no bērnudārza

Cik grūta ir 1. klase.

    Es eju uz skolu ar ziediem

Es turu mammas roku.

Sulīgā buķetes dēļ

Es nevaru atrast durvis.

    Jauna tērpta uniforma

Jauns krekls.

Paskaties uz mani

Kāds es esmu pirmklasnieks!

    Es esmu katrā klases stundā

Es dziedāšu dziesmas

Tā ka mūsu skolotājs

Tev manis nevajadzēja palaist garām!

    Mammu, es mācīšos uz "4" un "5".

Es nevaru būt slinks

Jums jākļūst par biznesmeni.

    Man tagad ir bažas

Un es nezinu, kā būt.

Mamma un tētis darbā

Kam jānēsā portfelis?

    Viņi spēlējās ar mums dārzā

Viņi paņēma sirds atslēgu.

Mēs nāksim pie skolotāja

Paņemsim atslēgu.

9 No rīta viņi pamostas, viņi to nesaprot,

Paaugstināt, necelt

Nolēmām neiet gulēt

Lai nav jācieš piecelties!

10. Mēs tev dziedājām ditties

Un mēs ejam uz 1. klasi.

Uz redzēšanos, uz redzēšanos

Neuztraucieties par mums.

Nekopts. Uz redzēšanos, puiši,Skriešu meklēt nesakoptus absolventus citā bērnudārzā!

Nezinu .

Ak, un man nav laika runāt,

Ir pēdējais laiks skriet

Pasteidzies, sanāk kopā

Pieņemt studijām.

Nekārtīgais aizbēg ar Dunno

Vadošais. Šodien mums svētkos ir bērni, kuri neiet uz skolu,bet vēlas izteikt savas vēlmes absolventiem. Dosim viņiem vārdu!

Noslēpumi-padomi pirmklasniekiem.

1 bērns :

Pamosties agri no rīta
Nomazgājiet labi
Lai skolā nežāvātos,
Neknābiet degunu pie rakstāmgalda!

2 bērns:

Apmāciet sevi būt kārtībā
Nespēlējiet paslēpes ar lietām
Saglabājiet dārgumu katru grāmatu
Saglabājiet savu portfeli tīru!

3 bērns:

Nevajag ķiķināt klasē
Nepārvietojiet krēslu uz priekšu un atpakaļ.
cienīt skolotāju
Un netraucē kaimiņam!

4 bērns:

Neķirciniet, neesiet augstprātīgi
Mēģiniet palīdzēt ikvienam skolā.
Velti nesarauciet pieri, esiet drosmīgi
Un jūs atradīsit savus draugus!

5 Bērns

Tas ir viss mūsu padoms
Viņi ir gudrāki un vienkāršāki,
Tu, mans draugs, neaizmirsti viņus ...
Visi. Uz redzēšanos! Veiksmi!

Izņemiet lādi. Vovka ienāk, pieiet pie krūtīm.

Vovka
Čau, ( noliecas uz krūtīm) Divi no zārka - Tas pats no sejas!

No zārka izlec divi cilvēki

Sveiki!

Vovka
Vai jūs esat tie paši divi?

Divas. Ah-ha!

Vovka . Nu, vai tiešām tu darīsi visu manā vietā?

Divas. Ah-ha!

Vovka . Ko, jūs zināt, kā visu izdarīt?

Divas. Ah-ha!

Vovka. Viss-viss?

Divas. Ah-ha!

Vovka . Nu, tas nozīmē, ka... Izdari to ar mani... Un ko man darīt? es nezinunāk uz vadītājs). Kas man jādara, saki man?

Vadošais. Ak, Vovka, Vovka! Jā, lai ietu skolā, ir jāspēj izdarīt daudz.

Vovka . Vai jūs zināt, kā izdarīt daudz?

Divas. Ah-ha!

Vovka . Domāt kaut ko tādu darīt? Ak, es to izdomāju! Spēlējiet man instrumentus, un es klausīšos, man patīk klausīties mūziku!

Divas. Ah-ha!

Divas no lādes ņem atslēdznieka darbarīkus

Vovka . Ak! Ak! Kliedz! Lika man pasmieties! Vajag mūzikas instrumentus, ņem visu atpakaļ!

Divas. Ah-ha!

Viņi izņem mūziku un atnes Vovkai.

Vovka . Lūk, pasūtiet un tagad spēlējiet, bet izklaidējieties!

Divi cilvēki spēlē nejauši, Vovka aizbāž ausis.

Vovka . Beidz tagad! Pazūdi!

Abi sēž uz krūtīm.

Vovka . Es pat nevaru klausīties mūziku.

Vadošais. Bet mūsu bērni zina, kā spēlēt tālāk mūzikas instrumenti, Klausies!

Bērni spēlē instrumentus

Vovka . Es pat atpūtināju dvēseli, paldies, man bija prieks. Ak! Esmu mazliet izsalcis! Divi no krūtīm!

Divas. Ah-ha!

Vovka . Nekavējoties mīciet mīklu un cepiet man saldos pīrāgus!

Divas. Ah-ha!

Viņi izņem baseinu, ieliek tajā malku, apkaisa to ar miltiem, sāli, cukuru un sāk mīcīt mīklu.

Vovka . Ko tu dari! Pat es nekad par to nebūtu domājis! Pazūdi!

Abi skrien atpakaļ

Vovka . Ko vēl es varu domāt? (skrāpējas pakausī)

Vovka. Izgudrots! Gribu lielu, garšīgāko konfekti!

Divi cilvēki izvelk konfekti

Vovka . Tas ir viss, divi veseli! Ejam šurp.

Divi sāk attīt un pēc tam zīst konfektes

Vovka . Tātad šī ir konfekte man! Man tās jāsūc!

Divas. Neuztraucies, Vovka, šāds darbs tev ir kaitīgs! Mēs strādāsim jūsu labā! vai?

Vovka . Nu ej ārā! Tātad tas nedarbosies! Es vairs nevēlos šo stāstu!

Vadošais. Nu, Vovka, lai dabūtu labas atzīmes, vajag
Laba prakse!

Vovka.
Jā, puiši, jūs mani pārliecinājāt, ka man jāiet uz skolu. Es iešu, savākšu portfolio un gatavojos skolai! Uz redzēšanos! Tiekamies 1. septembrī!
(lapas).

Bērni ņem ziedus, sarindojas puslokā.

Vadošais. Mīļās māmiņas, tēti, vecvecāki, visi, kas šodien pulcējušies mūsu zālē! Tā nu mūsu svētki ir beigušies, pēdējie svētki bērnudārzā. Priekšā būs vēl daudz brīvdienu, jautri, interesanti, bet tie jau tiks aizvadīti skolas sienās.

Absolventu noslēguma deklamācija

1 bērns

Tieši tā! Ir pienācis laiks atvadīties!

Un skola gaida vakardienas pirmsskolas vecuma bērnus!

Mums viss ir priekšā, bet tikai iekšā bērnudārzs

Mēs nekad neatgriezīsimies.

2 reb

Mēs vēlamies pateikt paldies

Šai ballei, šim vakaram,

Viegli noskūpstiet un apskaujiet.

Sakiet, noslaukot asaru: "Uz drīzu tikšanos."

3 bērni

Mums ir skumji, ļoti žēl aizbraukt.

Apsolām apmeklēt mūsu dārzu!

Bet ir pienācis laiks atvadīties

Mēs vēlamies pateikt "paldies" visiem!

4 bērni

Mēs sakām lielu paldies

Par to, ka mēs vadīja dzīvi,

Jo mūs mīlēja no visas sirds

Ka jūs vienmēr esat piedevuši mūsu palaidnības!

5 bērni

Tagad mēs esam vecāki – un vēl daudz vairāk

Mēs augam katru dienu un katru mirkli!

Dzīve mūs aicina uz priekšu, ceļš sauc -

Zināšanu pasaule ir tik plaša un lieliska!

6 bērni

Nākotne nav tālu

Sapņi kļūst par realitāti!

Mēs esam kā cāļi, kas ieguvuši spēku,

Kas ir vajadzīgs augumam!

7 reb.

Tāpēc ļaujiet saulei spīdēt dāsnāk par jums,

No visiem puišiem, kas ir tuvu un tālu

Jums, tiem, kas ļauj mājdzīvniekiem doties uz skolu,

Mēs paklanāmies jums - no debesīm uz zemi!

8 bērni

Ardievu dārzam
Dziedāsim dziesmu kopā.
Nekad, nekur, puiši
Mēs neaizmirsīsim par viņu

Atvadu valsis "Atvadīšanās tuvojas"

prezentētājs

Un tagad mēs dodam vārdu mūsu dārgajiem vecākiem.

Apsveicam vecākus . Ziedu dāvināšana bērnudārza darbiniekiem

Uz diplomu un dāvanu pasniegšanu aicināts pirmsskolas izglītības iestādes vadītājs

1 vadītājs

Veiksmi,

Labdien bērni!

Gaišākajā, laimīgākajā stundā!

Lai no katras izlasītās grāmatas

Spoža saule līst pār tevi.

2 Prezentētājs

Daudz labu lietu

Gaidām tevi uz priekšu!

Mēs novēlam jums

Labs ceļojums.

Dziesmai "Piecus gadus esam draudzīga ģimene" bērni met goda klēpi

Bērnudārza beigas visiem bērniem un vecākiem ir satraucošs un tajā pašā laikā svētku laiks. Priekšā jauna pagrieziena punkts bērna dzīvē, kam pareizi jāsagatavojas. Ja rakstīsi scenāriju neparastā un jautrā veidā, bērnudārza izlaidums paliks atmiņā uz visu mūžu. Lai to izdarītu, ir jābalstās uz pašu bērnu vēlmēm, kā arī jāņem vērā pedagogu un vecāku intereses. Pie mums jūs varat atrast modernas idejasšiem bērnu svētkiem, starp kuriem ir scenāriji, kas balstīti uz Puškina pasakām un to, kā Pelnrušķīte gatavojas iet uz skolu.

Neparastas un jautras idejas izlaidumam bērnudārzā - skripts izlaiduma grupai

Neparasti un jautri mūsdienu izlaiduma grupiņu audzēkņi atvadās no bērnudārza, kurā aizgājuši. Agra bērnība, un mūzikas vadītājs un vecāki nāk klajā ar idejām un scenāriju izlaidumam. Daudzos veidos tas, kā bērni pavada pēdējās bērnudārza brīvdienas, ir atkarīgs no vecāku komitejas. Daudzi absolventi atvadu ballīti atceras ilgi, jo vecāki un pedagogi organizācijai pieiet radoši un no visas sirds.

Oriģinālas idejas mūsdienīgam izlaidumam bērnudārzā

Lai iepriecinātu bērnus un vecākus, nav nepieciešamas lielas materiālu un laika izmaksas. Pietiek tikai savienot savu iztēli un sanāksmē apspriest visdrosmīgākās, neparastākās un jautrākās idejas bērnudārza izlaidumam un izlaiduma grupas scenāriju.

  • Pūķi ar vēlmēm. Visiem bērniem ir sapņi par nākotni. Pirmsskolas vecuma bērni raksta skaistas pastkartes savus sapņus, piesien tos paštaisītiem pūķiem un palaiž debesīs.

  • Saldējuma mašīna. Viņi pasūta furgonu visam bērnudārzam un ļauj ēst pietiekami daudz. Šāds prieks bērniem paliks atmiņā uz ilgu laiku.
  • Jāšana. Bērniem ļoti patīk šāda izklaide, tāpēc elegantu pajūgu ar zirgiem pasūtīšana būs ļoti aktuāla.
  • Papīra ballīte. Bērniem patīk spēlēties ar papīru. Tas ir droši un jautri, tāpēc šī ideja ir ļoti aktuāla bērnudārziem. Tiek sagrieztas garas sloksnes, kuras pēc tam tiek izmestas gaisā. Bērniem būs jautri tos kaisīt un ierakties sniega kupenās.

  • Izbraukšana pie dabas. Šī ideja ir īpaši slinkiem vecākiem un tiem, kam patīk šāda veida atvaļinājums. Pēc svinīgās daļas bērnudārzā visi dodas nevis uz kafejnīcu, bet uz laukiem, kur tiek organizēts pikniks ar šašliku un ugunskuru. Parasti bērni jautri skraida pa zāli, labi ēd un izklaidējas, bet pieaugušie atpūšas dvēselē. Vajag arī izdomāt interesanti konkursi ar āra spēlēm un noteikti paņemiet līdzi pirmās palīdzības aptieciņu.
  • Pludmales ballīte. Zāle ir dekorēta ar palmu, smilšu un jūras attēliem. Galds atbilstošs - sulas, augļi, saldumi. Bērni ir ģērbti peldkostīmos, cepurēs, šortos. Viņi var pasūtīt savus dzērienus bārā. Svētku laikā tiek rīkotas spēles un sacensības ar bumbu, kinētiskām smiltīm un ūdeni. Pludmales ballīti vislabāk rīkot lielā telpā – piemēram, sporta zālē.

  • Piemiņas disks ar aizkustinoši vārdi bērniem. Bērni iepriekš pieraksta runu viens otram, atceroties notikumu, kas attiecas uz viņu draudzību. Diskus būs patīkami klausīties arī pēc daudziem gadiem.
  • Meklējumi dārza teritorijā. Šādu matinē bērnudārzā var rīkot siltā un skaidrā laikā. Bērni var meklēt dārgumus, sadaloties komandās un risinot mīklas.

Izņemot neparastas idejas, svētkiem nepieciešams oriģināls skripts. Pasākuma organizēšanā var piedalīties ne tikai vecāki un skolotāji, bet arī paši absolventi. Piemēram, bērni izlaidumā var parādīt savas dabiskās spējas. Tas, kurš labi komplektē dizaineru, var noformēt dekorācijas, tas, kurš labi dzied vai dejo, var piedalīties muzikālos skaitļos utt. Šāda pieeja svētku veidošanā ir ļoti noderīga patstāvības un radošo tieksmju attīstīšanai. Vēl viens scenārijs, kas bērniem ļauj attīstīt radošo iztēli, ir masku gājiens, kurā absolventiem jāietērpjas iecienītākos pasaku tēlos un jāsaka apsveikumi viņu vārdā.

Neparastas un jautras idejas izlaiduma ballītes organizēšanai bērnudārzā vecākiem ar interesantu svētku scenāriju

Neparasti un jautri, jūs varat veikt izlaidumu bērnudārzā, ja matinē scenārija pamatā ir konkursi un mīklas, kuras bērni atrisinās paši vai kopā ar vecākiem. Konkursu rezultātā bērni saņem dāvanas.

Mūsdienīga bērnudārza beigšanas scenārija versija

Ainas centrālā figūra kļūst par kādu pasaku varonis, piemēram, Freken Bok vai Cat Basilio. Viņš dod bērniem uzdevumus, pārbaudot, vai viņi ir gatavi skolai, un absolventu grupa min.

Vēl viena interesanta ideja var būt iestudējums pēc pasakas "Pinokio". AT pasakains ceļojums tiek sūtīti bērni, kuri, meklējot “zināšanu atslēgu”, risina mīklas un mīklas, risina sarežģītus praktiskus uzdevumus, sacenšas veiklībā. Nav viegli smelties neparastas un jautras idejas bērnudārza izlaiduma sarīkošanai vecākiem ar interesantu svētku scenāriju. Ļoti bieži scenārija galvenais varonis kļūst nelietis jebkura pasaka, piemēram, Shapoklyak. Viņa arī vēlas iet uz skolu, taču uzvedas ļoti slikti, izdarot dažādus netīrus trikus. Lai viņu aizvestu uz skolu, bērnudārza tēli-simboli (piemēram, Saule, Stars vai Počemučka) viņai un absolventiem uzdod dažādus uzdevumus.

Jauns oriģinālscenārijs izlaidumam bērnudārzā "Pelnrušķīte iet skolā"

Bērnudārza izlaidums ir svarīgi, neaizmirstami svētki, kas piemēroti šādam notikumam jauns skripts ar oriģinālas idejas par to, kā Pelnrušķīte ies skolā.

Interesantas idejas scenārijam bērnudārza izlaidumam par Pelnrušķīti, kura iet uz skolu

Sižeta pamatā ir tādas pašas sarežģītās attiecības starp pameitu, viņas pamāti un pamātes. Tomēr šoreiz Drizella un Anastasija dodas uz skolu, bet Pelnrušķīti nelaiž iekšā: galu galā kādam vajag māju pieskatīt. Lai viņa īpaši neizliekas par skolnieci, viņi sāk pārbaudīt viņu aritmētikas un lasītprasmes jomā. Uzdevumu izpildes laikā viņas māsas visos iespējamos veidos traucē. Bet bērnudārza absolventi un feja dara visu iespējamo, lai palīdzētu Pelnrušķītei, un pat iemāca viņai veidot vārdus no burtiem. Rezultātā Pelnrušķīte kļūst par skolnieci, un viņas pamātes vēl gadu paliek bērnudārzā.

Ir izveidots jaunais oriģinālais skripts izlaidumam bērnudārzā "Pelnrušķīte dodas uz skolu". interesants stāsts un piepildīta ar konkursiem, tāpēc svētkos nevienam noteikti nebūs garlaicīgi.

Labākais scenārijs izlaidumam bērnudārzā, pamatojoties uz Puškina pasakām

Krievu pasakas lasa visi vecāki, un bērni tās mīl un saprot. Tāpēc bērnudārza izlaiduma skripts, kas balstīts uz Puškina pasakām, padarīs bērnu svētkus par labāko un neaizmirstamāko. Var būt daudz interesantu ideju, jebkurš klasisko pasaku tēls var kļūt par bērnu svētku varoņiem.

Labākās idejas scenārijam bērnudārza matinē izlaiduma grupai, pamatojoties uz Puškina pasakām

Gan bērniem, gan pieaugušajiem būs saprotama ideja par Lukomory, kur Kaķis staigā pa ķēdi un mīca mīklas. Absolventi tos uzmin un iegūst burvju akmeņus. Tās tiek dotas Kaķim, un viņš izņem dāvanas. Vēl viena interesanta ideja ir sagatavot priekšnesumu, modernizējot pasakas, tēlus prezentējot 21. gadsimta apstākļos. Ceram, ka gan bērniem, gan pieaugušajiem patiks labākais bērnudārza izlaiduma scenārijs pēc Puškina pasakām.

Interesants skripts no vecākiem par bērnudārza izlaidumu - pateicība skolotājiem

Izlaidums bērnudārzā ir svētki bērniem un skolotājiem, tāpēc daudzi pateicīgi vecāki cenšas to izvirzīt interesantas idejas ar oriģināls skripts. smieklīgas ainas rāda ne tikai bērnus, bet arī mammas un tētus.

Idejas interesantam scenārijam audzinātājām bērnudārza izlaidumam no vecākiem

Jebkurš bērns būs pārsteigts, ja viņa dzīvē svarīgākais pieaugušais parādīs viņu no malas, izspēlējot interesantākās bērnības situācijas. Galvenais, lai tas nebūtu aizskarošs bērniem un bez liekas garlaicības. Kā pateicību mācībspēkiem var izmantot poētisku skriptu ar mīklām Mazā kuprīta manierē. Atbilde uz katru četrrindu būs skolotāja vai bērnudārza darbinieka vārds, uzvārds. Pēc tam, kad bērni uzmin strādnieku, viņam tiek pasniegta dāvana un ziedi. Lai iepriecinātu skolotājus, var sacerēt dāvanu dziesmu no māmiņām audzinātājām. Tikai radošākā un enerģiskākā vecāku komiteja var nākt klajā ar interesantu skriptu no vecākiem par bērnudārza beigšanu un pateicību skolotājiem.

Ja pieies scenārija rakstīšanai un izlaiduma organizēšanai radoši, neparasta un jautra diena bērniem, pedagogiem un vecākiem garantēta. Un tā kā pēdējie svētki pirmsskolas bērnībā ir bērnudārza izlaidums, skriptā jāiekļauj stāsti par gatavošanos skolai. Kā galvenais aktieri jūs varat ņemt varoņus no Puškina pasakām vai no Pelnrušķītes.

Vai jums ir jautājumi?

Ziņot par drukas kļūdu

Teksts, kas jānosūta mūsu redaktoriem: