Ինչպե՞ս է կոչվում այն ​​մարդը, ով ծառայում է հետևակային մասում. Պահանջներ և ստանդարտներ Ռուսաստանի Դաշնության տարբեր ծառայությունների համար: Այն, ինչ դուք պետք է իմանաք ծովային հետեւակային կորպուսում ծառայելու համար

ԲԱՅՑ -
Ակսել - ագլետ, հյուսած կախազարդ։

Բ -
Բաբոս - փող.
Բակերը փող են:
Բալաբաս - ինչ-որ կերակուր, հաճախ շատ համեղ բան, բայց երբ ուզում ես ուտել, ապա ցանկացած ուտելիք: Բառի ծագումը կարելի է միայն կռահել։
Բալաբասիտ - ուտել, ուտել, ուտել:
Bardak - BRDM - մարտական ​​հետախուզական և պարեկային մեքենա:
Բելուգա - ներքնազգեստ - վերնաշապիկ և ներքնազգեստ:
Առանց ձագի - գաղտնի, աննկատ, դիտելով դավադրությունը և պահպանելով զարմանքի էֆեկտը:
Բիվերը բարոյապես և ֆիզիկապես ճնշված զինվոր է։ Beaver-ը միշտ անփույթ է հագնված, կեղտոտ և հակված է նվաստացման: Ծովային նավատորմում կավը նավաստի է երդումից առաջ:
Հեղույսներ - գարու շիլա, իր բարձր համային և սննդային հատկությունների շնորհիվ այն շատ «պաշտվում» է ՌԴ ԶՈւ անձնակազմի կողմից։
Զրահապատ - տանկեր.
Թղթե պապիկ - այսինքն իրական չէ: Բարձրագույն ուսումն ավարտելուց հետո ուսումնական հաստատություն, «աշտարակներ». Զինվորը զորակոչվում է մեկ տարի և վեց ամիս ծառայելուց հետո դառնում է թղթե պապիկ.
Boomer - BMP, Հետևակի մարտական ​​մեքենա:
Բամս - մարտական ​​մեքենասպասման միացում:
Beters - սպիտակեղենի ոջիլներ - զրահափոխադրիչ բառից, քանի որ նրանք իրենց ձևով հիշեցնում են մարտական ​​հետախուզական փոխադրիչ: Սպիտակեղենի ոջիլները հայտնվում են, եթե զինվորը երկար ժամանակ չի փոխում ներքնազգեստը և չի լվանում։ Հեշտությամբ տեղափոխվում և մեկ զինվորի հագուստից տեղափոխվում էր մոտակայքում գտնվող զինվորի հագուստ: Հաճախ տարածման աղբյուր են դառնում թեժ կետերը, որտեղ զինվորները հնարավորություն չունեն լվանալու և խնամելու իրենց հագուստը։ Զինվորի մեթոդը բխում է օգտագործելով ջերմային բուժումսպիտակեղենի և համազգեստի բոլոր կնճիռները (օրինակ՝ արդուկի օգտագործումը), ինչպես նաև սպիտակեղենի և համազգեստի եռացող կամ գոլորշիացման: Անհրաժեշտ է նաև սափրվել թեւատակերի և աճուկի մազերը, որտեղ Բեյթերները ձվեր են դնում։
Beha - BMP (Հետևակի մարտական ​​մեքենա):

AT -
Varkul - ափի հարված դեպի պարանոց:
Վզլետկա - զորանոցի կենտրոնական անցումը:
Խցանվել - դժվարության մեջ ընկնել, դուրս գալ ցանկալի աշխատանք, փորձանքի մեջ ընկնել և այլն։
Դահուկների վրա նստեք - փախուստ կատարեք, հեռացեք առանց թույլտվության զորամաս, դեպի անապատ։
Շփել – համոզիչ բան ասել, մեկին սեփական տեսակետն ապացուցել։
Վտուտուհատ - արտահայտությունը նկարագրում է կարճ ծառայողական կյանք ունեցող զինվորների բոլոր խնդիրները։ Անընդհատ աշխատիր, նվաստացրու քեզ, կատարիր ավագի կանչի քմահաճույքները։
Վյալիցյա - ոչինչ մի արեք, նստեք, հանգստացեք:
Անհանգստանալ - խորը քնել:
Աշտարակ - բարձրագույն կրթություն, բարձրագույն ուսումնական հաստատություն։

Գ -
Քշել - վստահորեն սուտ ասել, ինչ-որ մեկին ստել:
Գրանիկ - նռնականետ.
Գուբա՝ պահակատուն՝ պատժի կրման վայր, պատժախցի նման մի բան։
Սագ - քաշեք հարյուր օր:

Դ -
Զանգվածի վրա ճնշում գործադրեք՝ հանգիստ քնեք։
Հանգստացեք - հանգստացեք, մոռացեք պարտականությունների մասին:
Պապը զինվոր է, ում ծառայության ավարտին կես տարուց էլ քիչ է մնացել։
Բնավոր պապիկ՝ կրտսեր զորակոչի զինծառայող, ում տարիքը բանակ զորակոչվելու պահին 25 տարեկանից ավելի է։
Հազինգը զինվորական թիմում հարաբերությունների սկզբունքն է, ըստ որի ավագ զինվորներն ավելի շատ արտոնություններ ունեն, քան կրտսեր զինվորները:
Զորացրվելն այն պապիկն է, ով առաջիկա ամիսներին կտեղափոխվի պահեստազոր. Զորացրում բառից տեղափոխում ռեզերվ.
Փայտե զորացրում, այսինքն՝ ոչ իրական։ Բարձրագույն կրթությունն ավարտելուց հետո
հաստատություններ, «աշտարակներ». Զինվորը զորակոչվել է մեկ տարի և արդեն ինը ամիս անց
ծառայությունը դառնում է Փայտե զորացրում.
Դեմբելսկայա շիլա, Դեմբելյուխա՝ թխվածքաբլիթներով ուտեստ, խտացրած կաթ և մեկ այլ քաղցր բան։
Դեմբելի ակորդ - սա նշանակում է, որ Դեմբելը տնից դուրս գալուց առաջ անհրաժեշտ կլինի ձեռնարկության կամ զորամասի համար օգտակար բան անել։ Սովորաբար հենց այն, ինչ նրանք սովորել են լավ անել ծառայության ընթացքում։
Զորացրվող միանվագը շատ գեղեցիկ ձևավորված համազգեստ է, որը պատրաստում է Դեմբելը, որպեսզի տանը պարծենա, որ ծառայել է բանակում։
Ասֆալտ հանեք - մաքրեք շքերթի հրապարակը ձյունից:
Հոգի - մինչև վեց ամիս ծառայողական կյանք ունեցող զինվոր (երդում տալուց): Տառադարձում - Գլխավոր Սարսափելի Ուզում. Ռազմածովային ուժերում՝ Կարաս.
Դուխանկա - ժամկետ զինվորի համար, մինչդեռ նա համարվում է Ոգի։

Զ-
Պայթեցնել – պայթեցնել։

Զ -
Գոլ խփել – անտարբեր լինել, անփութություն ցուցաբերել, ուշադրություն չդարձնել:
Սափրվել – զրկել։
Քշված, քշված - եկեք ինչ-որ անսովոր, առաջին հայացքից հիմար բան (նրանց համար, ովքեր քշված են, այս գաղափարը երբեք հիմար չի թվում), խորացեք մտորումների մեջ կամ ինչ-որ ստեղծագործական մտքի մեջ:
Խեղդել – քնել, սովորաբար կարճ ժամանակով:
Ամրոց - վաշտի հրամանատարի տեղակալ։
Թռչել - ինչ-որ պապի օրենքի, կանոնի, սովորույթի խախտում և այլն, որպես կանոն, պատիժ է կրում։
Մռայլվել նշանակում է հրաժարվել ինչ-որ բան անելուց:
Հոտը զինվոր է երդումից առաջ։
Վառելիքի լիցքավորում - կրպակ (բլոկի տարածքից դուրս):
Զաշարիցյա՝ մի քանի տարբերակ՝ 1. Ստացեք այնպիսի աշխատանք, որտեղ ոչ ոք վզով չի քշում, ոչ ոք չի երդվում, չի կանգնում հոգու վրա: 2. Հանգստացեք, քանի դեռ բոլորն աշխատում են: 3. Ստացեք քաղաքացիական սնունդ: 4. Եվ ընդհանրապես՝ ստանալ այն, ինչը ուրախություն է բերում բանակային կյանքում։
Զոլդը զինվոր է (սպայերի շուրթերից).

ԵՎ -
Բառերը դեռ չեն հիշվել։

ԴԵՊԻ -
Calabashka - հարված ձեռքի ափով պարանոցին:
Կալիչ - հիվանդ, սովորաբար մեկը, ով անընդհատ հիվանդ է կամ իրեն հիվանդ է ձևացնում։ Կղանք (կղանք) բառից.
Կապտյորկա - սենյակ, որտեղ պահվում են բոլոր զինվորների անձնական իրերը, որպես կանոն, դրանք երկար ժամանակ չեն պահվում այնտեղ, գողանում են։
Եզրակաց – որոշ զորամասերում կրտսեր սերժանտի ոչ պաշտոնական կոչումը, որպես կանոն, արհամարհական կերպով են օգտագործում նրա նկատմամբ։
Կարանտին - երիտասարդ մարտիկի կուրսը, այն շրջանը, երբ բոլոր նոր զորակոչված զինվորներին մղում են զորավարժություններ, ստիպում են սովորել կանոնադրությունը, քայլել խմբով, կատարել բոլոր տեսակի վարժություններ՝ ահազանգով վեր կենալ, կրակել և այլն: զորակոչի պահից և տևում է մինչև երդումը կամ ավելի երկար՝ 2-x շաբաթից մինչև 4 ամիս։
Ճոճանակը կամ մղումը ինտենսիվ, անիմաստ վարժություն է «մարզիկների» ֆիզիկական և բարոյական հյուծման համար:
ճոճանակ - կատարել ֆիզիկական վարժությունհսկայական թվով, առավել հաճախ՝ ավագ զինվորների ճնշման ներքո:
Նետել – խաբել մեկին առանց խոստման կամ պայմանագրի իր մասը կատարելու:
Կոմոդոն թիմի առաջատարն է.
Լամպը միատեսակ քողարկված կոստյում է: Գնդիկները «ապակե», «կեչի», «ձմերուկ», «կեղտոտ ձյուն», «ալիք», «անձրևանոց գործվածք» և շատ ուրիշներ են: Դրանք բաժանվում են ըստ գործվածքի որակի, գույնի, շերտերի ուղղության։
Կոմպոտ - գնդի հրամանատար։
Կոնտրաբաս՝ պայմանագրային զինծառայող, հայտնվել է պայմանագրի անցնելու կապակցությամբ.
Հնձվոր - 1000 ռուբլի:
Հնձել – սխալվել, սխալ բան անել:
Կոսեպոր, հոդ – հաճախ հնձող։
Քարդանը ավտոպահեստի աշխատակից է։
Առնետ (մոտ) - ագահ զինվոր, ով թաքնվում է և ոչ մեկի հետ ոչինչ չի կիսում: Զինվորը բռնվել է գողության մեջ.
Մի կտոր դրոշակ է:

Լ -
Թերթ - 100 ռուբլի:
Fly - քաշեք հարյուր օր:
Լոբար - ապտակ ուղղագրության ափի հետ:
Լյուլյան սովորական մահճակալ է քնելու համար։
Դահուկորդը զորամասն առանց թույլտվության լքած զինվորն է, դասալիք.
Կրծքանշան՝ ուսադիրների վրա փոքր շերտ՝ 1 կրծքանշան՝ կապրալ, 2 շերտ՝ կրտսեր սերժանտ, 3 շերտ՝ սերժանտ և այլն։ Մեծ թվովԼիչեկը իրավունք է տալիս քայլել զինվորների ամբոխի կողքով և բղավել նրանց վրա, որ քայլեն։

Մ-
Մաբուտա - մոտոհրաձգային զորքեր:
Մացուբարիտ - ծխել:
Մեխանիկ, մեխանիկ՝ վարորդ մեխանիկ։
Բջջային - բջջային հեռախոս, բջջային արագ արձագանքման ընկերություն։
Murlocatans-ը սիրալիր կոչ է զինվորներին:
Fly Slayers-ը հակաօդային հրաձիգներ են:
Matl, Motolyga - թեթև զրահապատ բազմաֆունկցիոնալ տրակտոր, ի սկզբանե և ճիշտ - MT-LB, սակայն. խոսքեր ասացամուր մտել է օգտագործման.

Հ -
Լարվածություն - բեռներ, մշտական ​​բեռներ և դժվարություններ:
Անբավարար քաշ - թերի մարմնի քաշ ունեցող զինվոր, որին դրել են ուժեղացված սնուցում:
Բացակայություն - անընդհատ սոված զինվոր, որը միշտ սննդի պակաս ունի և միշտ ուզում է ուտել դրանք:

Օ -
OZK - Համակցված զենքի պաշտպանիչ հավաքածու:
Կապիկ - զինվոր, սպաների շուրթերից:
Փազլ անելը նույնն է, ինչ պատվիրել, բայց զինվորների լեզվով. Նրանց սովորաբար տարակուսում է ինչ-որ բարդ և դժվար իրագործելի բան:
Եղնիկը համր զինվոր է.
Պայքարեք - գնացեք քնեք:
Կեղտոտել - հմտորեն օգնել մեկին խուսափել պատժից կամ տհաճ իրավիճակ, ավելորդ աշխատանք.
Հիացած լինել – մտածել, որոշ ժամանակ մոռանալ:

Պ -
Պալևո - գաղտնիքը բացահայտելու սպառնալիք: Հանկարծակի սպառնալիք.
Պղպեղ - այսպես են կոչվում այն ​​զինվորները, ովքեր իրենց ծառայողական կյանքի առումով իրենց ավելի բարձր են դասում, քան պետք է լինեն:
Շունը պահակային ստորաբաժանումների աշխատակից է, հարգանքով։
Բաճկոն - զորակոչի ծառայող սպա, համալսարանն ավարտելուց հետո, որտեղ նա եղել է ռազմական բաժին, սովորաբար անձնակազմըիսկ սովորական սպաները կտրուկ հակակրանք ունեն «պիջակի» նկատմամբ։
Բաժակը հարթեցնելը (թրջելը) նույնն է, ինչ կսմթելը, այսինքն՝ առանց գունատության քնել։
Սափրվել - ստիպել ինչ-որ մեկին հույս դնել ինչ-որ բանի վրա, իսկ հետո չարդարացնել իր սպասելիքները:
Հարմարավետ (տեղավորել) - նվեր (տալ):
Հեմինգ - օձիք, սպիտակ գործվածքի շերտ, որը կարվում է տունիկի օձիքի կամ պարզապես հագուստի օձիքի վրա։ Ծառայում է մակերեսային հիգիենայի կանխարգելման համար մաշկըհագուստի հետ շփման մեջ.
Բռնիր լռությունը - լռիր:
Գնորդ - սա այն անձի անունն է, ով հավաքագրում և ուղեկցում է թիմին հետագա ծառայության վայրեր, սովորաբար սպայի կոչումով:
Շփոթել - 1. Զգալ ցնցում: 2. Դուրս գալ ձեռքից (լկտի լինել).
Պորտոզներ - ոտնամաններ.
Կորել (կորել) - ներս կարճ ժամանականդունդ ինչ-որ տեղ, անդունդ՝ պատվիրատուի աչքից հեռու։
Հրամանն այն օրն է, երբ Դեդովը կտեղափոխվի արգելոց։
Prikolyuha - կատակ, զվարճալի բան, զվարճալի դեպք:
Հոգին խոցել (բալաստ, ծակել նրբատախտակ) - հարվածել կրծքին:
Ծակել – ինչ-որ բան կորցնել:
Պրոշարենի - խելացի, խորամանկ, խոհուն, դառը փորձով ուսուցանված:
Gingerbread (zampushka) - ափի հարված ճակատին, ապտակով:

R -
Հանգստանալ - հանգստանալ:
Ռետինի օր - չորեքշաբթի, RKhBZ (Ճառագայթային-քիմիական-կենսաբանական պաշտպանություն) օր:
Ծնել (առաջացնել) – գտնել, ստանալ: Ժամանակն է ինչ-որ բան գտնելու:
Կտրում է (կտրում է ինձ) - խիստ հակված է քնելու: Հնարավոր է ոչ կամայական քունը «գնալով»:
Ղեկավարել – Հրամայել։

ՀԵՏ -
Սալագան երիտասարդ, անփորձ զինվոր է։
Ինքնագնաց - դուրս եկեք միավորից դուրս առանց թույլտվության, գնացեք AWOL:
Խոզաբույծը աջակցող ընկերության աշխատակից է։
Երկու հարյուր - նշանակում է մարդու մահ կամ ինչ-որ բանի փլուզում:
Սիմուլյատոր - նա, ով հիվանդ է ձևանում, հիվանդ է ձևանում:
Հաղորդակցվել նշանակում է ինչ-որ բան փոխառել առանց թույլտվության:
Ջութակահարը ինքնասպանության կամ արդեն ինքնասպանության փորձ կատարած զինվորն է։
Փիղը վեց ամսից մինչև մեկ տարի ծառայողական կյանք ունեցող զինվոր է։ Գաղտնազերծում - Զինվորը սիրում է ահավոր բեռներ: Ռազմածովային նավատորմում՝ առույգ խաչաձև:
Փիղ - ժամկետ զինվորի համար, մինչդեռ նա համարվում է Փիղ:
Փիղ ռադիո - կեղծ տեղեկատվություն, չարդարացված լուրեր, դատարկ խոստում, ոչ ճիշտ:
SOC (թողնել socha-ում) - Մասի չարտոնված լքում (կամայականորեն հեռանալ մասից):
Ստոդնևկա - ծառայության ժամկետը հրամանի թողարկումից 100 օր առաջ:
Սլաք - գաղտնի հանդիպումգործընկերները լուծել վեճը.
Ճռճռացող, բիձա - Կարծում եմ բացատրելու կարիք չկա...
Snot - նույնը, ինչ Լիչկան, այսինքն, հետապնդման վրա ռազմական տարբերակման շերտ:
Սոչինեց՝ զինծառայող, ով առանց թույլտվության լքել է իր ստորաբաժանումը։
Այրեք չիպ - նկատեք, որ ինչ-որ բան է կատարվում:
Քնել - նկատելի դառնալ, կորցնել գաղտնիքներն ու գաղտնիքները:
Կրծքավանդակ - դրոշակ:

T -
Տասկի - նաև, որ չորանում է, ոչինչ չի անում, «քաշվել» բառից։ Հանգստանալու իմաստով, երբ ուրիշներն աշխատում են։
Շռայլել – վայելել ինչ-որ բան, զվարճանալ:
մարմինը կենդանի է մարտական ​​միավոր, միավոր. Ստորադաս անձնակազմի քանակական չափման միավոր։
Արգելակ - զինվոր, որը սխալ է կատարում հրամանները կամ ճիշտ, բայց դանդաղ:
Տոչևո (սրել) - սնունդ, ուտելիք վերցնել:
Հետախույզը ինչ-որ տեղ ուղարկված զինվոր է, ինչ-որ բանի համար։ Այն առաջացել է փամփուշտի անունից, որը փայլում է թռիչքի ժամանակ, օգտագործվում է գիշերային կրակոցների պրակտիկայի համար՝ հետագծող փամփուշտ։
Տրինդեսը վերջնական և անդառնալի ավարտն է, գործողության ողբերգական գագաթնակետը։
Իրանը կարճ ծառայողական կյանք ունեցող զինվոր է, վիրավորական։
Փիղ քաշել - հարյուր օր քաշել:

U -
Ազատում - աշխատանքից ազատման տոմս:
Ուստավշչինան եֆրեյտոր-սերժանտական ​​խոզի տարբերակ է։
Ումիրալովկա - պատիժ թռչելու համար, կարող է լինել և՛ մեկի, և՛ բոլորի համար միանգամից:
Կանոնադրություն - բացի ընդհանուր ընդունված հայեցակարգից (զինվորական օրենքների օրենսգիրք), դա նաև ծխախոտ է, որը տրվում է զինվորներին (չարտերային ծխախոտ):

Զ -
Մանրաթելերը նշանակում է կարծրացնել շևրոնները և բոլոր տարբեր պատյանները, որպեսզի դրանք ավելի սառը տեսք ունենան:
Չիպ (կանգնել չիպի վրա) - համոզվեք, որ ոչ ոք ոչինչ չի նկատում:

X -
Բեռնախցիկը կարճ ծառայողական կյանք ունեցող զինվորի քիթն է։
Համստերը ագահ զինվոր է, ով թաքցնում է ամեն ինչ ու կիսվում միայն «յուրայինների» հետ։ Անձրևոտ օրվա համար համալրելու սովորության մեջ նկատված զինվոր.

Գ -
Ամբողջականություն - ճշգրտություն:
Tsentryak - կենտրոնական անցում զորանոցում (թռիչք):

Հ -
Չապալա – Ամեն ինչում՝ անճաշակ, անփույթ մարտիկ: Հաճախ հագած համազգեստ ունեցողներին 2-3 չափով մեծ են անվանում և տոպրակ են կշռում։
Շերեփ, գանգ՝ մեկից մեկուկես տարի ծառայողական կյանք ունեցող զինվոր։ Deciphering - Man Daily Destroying Peace Բանակի զորանոց. Ռազմածովային ուժերում՝ Գոդոկ։
Չիպոկ՝ զինվորի թեյարան, սրճարան զորամասի տարածքում։
Չուշին - անբարեկարգ, կեղտոտ, անփույթ, մաշված և այլն։

W -
Շագալներ - սպաներ և դրոշակակիրներ, շարքայինների և սերժանտների շուրթերից, անհարգալից:
Շիշարիկ - ավտոմեքենա ԳԱԶ-66.
Շկոնկա - մահճակալ:
Շմոն - հանկարծակի և մանրակրկիտ ստուգում:
Պտուտակներ - բոլոր զինվորները սահմանապահների շուրթերից, բացի սահմանապահներից, իհարկե։
Խշխշել - ակտիվ աշխատել:
Շուխեր՝ գաղտնիք բացահայտելու հանկարծակի սպառնալիք.

SCH -
Ծիծեռնակ (եռալ, եռալ) - նիրհել, քնել առանց գունատության, այսինքն՝ աննկատ նրանց համար, ովքեր կարող են խանգարել քունը:

Էլ -
Հասարակած (ոգու օր) - կես հարյուր օր: Պատվիրելուն մնացել է ընդամենը 50 օր։
Էլեկտրական գնացք - շոշափելի հարված է սրունքին, որն օգտագործվում է փորված մարզումների վերապատրաստման որակը բարելավելու համար:

ՅՈՒ -
Յուզաթ - օգտագործել:

Ես -
Խարիսխը անընդհատ դանդաղող, բթացնող, սովորելու անկարող զինվոր է։

Ուռուսինսկայայի հատուկ ուղղիչ

VIII տիպի հանրակրթական գիշերօթիկ դպրոց

Լեքսիկո-քերականական նյութ

«Հայրենիքի պաշտպաններ» թեմայով

Պատրաստեց՝ Գալյաուտդինովա Զուլֆիյա Աբուզարովնան

Լոգոպեդ ԳԲՍԿՈՒ

«Ուրուսինսկայա հատուկ

(ուղղիչ) հանրակրթ

VIII տիպի գիշերօթիկ դպրոց»

p.g.t. Ուրուսու, Յուտազինսկի շրջան,

Թաթարստանի Հանրապետություն.

Նպատակները: պարզաբանել երեխաների գիտելիքները բանակի մասին, նրանց պատկերացումները զորքերի տեսակների մասին. Հայրենիքի պաշտպանների նկատմամբ հարգանք զարգացնել, գոյականներ կազմել հոգնակիև դրանք համակարգել ածականներով. նախադասություններ կազմի՛ր նախադասություններով, շտկի՛ր այս թեմայով բառարանը:

Երեխաները պետք է իմանան.

Որ մեր հայրենիքը Ռուսաստանն է, Ռուսաստանում ապրողները ռուսներ են.

«Հայրենիք», «Հայրենիք», «Պաշտպան» բառերի իմաստը.

Զինվորական մասնագիտությունների անվանումը, յուրաքանչյուր զինվորական մասնագիտության մարդիկ ինչով են զբաղվում.

Ինչ սարքավորումներ են վերահսկվում տարբեր մասնագիտությունների զինվորականների կողմից.

Ինչ իրերից է բաղկացած նավաստի, օդաչուի, դեսանտայինի համազգեստը.

Նմուշ բառարան.

Անուններ՝ Ռուսաստան, Հայրենիք, Հայրենիք, Ռուսաստան, Հայրենիք, դրոշ, զինանշան, դրոշ, ուժ, քաջություն, ճարտարություն, ծով, տիեզերք, ռազմիկ, զինվոր, պաշտպան, մարտիկ, դիպուկահար, սպա, ուղղաթիռի օդաչու, գնդացրորդ, հեծելազոր, հրթիռ, տանկիստ, պարաշյուտիստ, հրամանատար, հրթիռ, ուղղաթիռ, ինքնաթիռ, նավ, նավ, հածանավ, տանկ, օդաչու, սահմանապահ, հերոս, պարաշյուտ, հրացան, հրացան, գնդացիր, թնդանոթ, ատրճանակ, հետախուզություն, պարեկ, սահման, ռումբ , քաջություն, թշնամի, սուզանավ, հակաօդային գնդացրորդ, հետևակային, կամավոր, դավաճան, հետևակ, գնդացրորդ, նավաստի

Ածականներ՝ անվախ, դժվար, պատվաբեր, վտանգավոր, ուշադիր, հոգատար, ճարպիկ, ուժեղ, քաջ, խիզախ, հերոս, խիզախ, խիզախ, վախկոտ, քաջարի, զինվորական:

Բայեր՝ կռվել, պաշտպանել, կռվել, վիրավորել, վիրակապել, բուժել, պարտվել, պայքարել, վերականգնել, դիմադրել:

Բայեր՝ ընկերական, զգույշ, հանգիստ, արագ, դժվար, հեշտ, սառը, վախկոտ, առաջ, հետևում, դանդաղ, հեռու, մոտ, ցածր, բարձր, վեր, վար, տաք:

Թեքումներ, բառակազմություն.

  1. Եզակի և հոգնակի գոյականների ձևավորումը Իմ. Իսկ Ռ.պ. (զինվորներ - զինվորներ - շատ զինվորներ):
  2. Կրթություն սեփականատիրական դերանուններև դրանց համաձայնությունը գոյականների հետ (սպայական ձև):
  3. Գոյականներից ածականների ձևավորում (ուժ - ուժեղ):
  4. Բառակազմական հմտությունների ձևավորում. Ինչ է այն մարդու անունը, ով ... թռչում է ուղղաթիռով - ուղղաթիռի օդաչու, վարում է տանկ - ..., ծառայում է հետևակային - ..., պարաշյուտ - ..., ծառայում է սուզանավում - ... .

Քերականական ձևերի ձևավորում.

  1. Գոյականների համաձայնեցումը ածականների հետ սեռով, թվով (քաջ զինվոր).
  2. Գոյականի համադրումը «Հաշվե՛ք մինչև հինգ» թվով. (երկու տանկիստ, սաղավարտ, վիրավոր): Բարդություն: Մեկ թեթև բաք, երկու թեթեւ տանկ... հինգ թեթեւ տանկ. Մեկը Սուզանավ… .
  3. Գործի կոնստրուկցիաներ. R.D.Tv.Pr ձևի ձևավորում. n. (on, in, s, y): Դիդակտիկական խաղ «Կատարիր նախադասություն» երեխաները նախադասություններ են կազմում (զույգ նկարներ) Sailor - ship (Sailor ծառայում է նավի վրա); Սահմանապահը շուն է. Հրետանավոր - թնդանոթ; Հրթիռ - երկինք; Tanker - տանկ; Պարաշյուտիստ - պարաշյուտ:
  4. Գոյականների բայերի ընտրություն. Ինչ են նրանք անում.

Օդաչու - ....; ուղղաթիռի օդաչու - ...; տանկիստ - ...; skydiver - ...; սուզանավ - ...; դիպուկահար - ...; սակրավոր - ...; սահմանապահ - ....

Բառակազմություն:

Հրետանավորները ծառայում են հրետանու մեջ

Հետևակային ծառայության մեջ՝ հետիոտն

AT տանկային զորքերտանկերներ

Ծովում նրանք ծառայում են՝ նավաստիներ

Օդաչուները օդում պաշտպանում են հայրենիքը

Սահմանին` սահմանապահներ

AT հրթիռային զորքեր- հրթիռային մարդիկ

Զորքերի անունների փոփոխություն գենետիկ դեպքում.

Ասա մեկից շատ.

դեսանտային - դեսանտայիններ

պարաշյուտիստ - skydivers

հետախույզ - հետախույզ

Ֆուտմեն - հետիոտն զինվորներ

Հրթիռակիր - հրթիռակիրներ

Ֆիզիկական րոպեներ.

Գնդակախաղ «Ձևավորել առնչվող բառեր»

Սեռ - Հայրենիք, հայրենի, հարազատ, ծնողներ, սիրելիս.

Հայրիկ - Հայրենիք, հայրանուն, հայրենիք, հայրական, հայրական տուն:

Գնդակախաղ «Անվանիր մարտիկին»

Օդանավի օդաչու

Բանականություն - հետախույզ

Գնդացիր-…

Նռնականետ-…

Սահման-…

Հեծելազոր -...

Պարաշյուտ-…

Հետևակ -…

Տանկ -…

Վայրէջք-…

Ծով -…

Հրթիռ -…

Մատների մարմնամարզություն.

Նրանք մեզ թույլ չեն տա պատերազմ (երկու ափերը ձեզանից հեռու)

Պաշտպանեք իրենց երկիրը (ձեռքերը միացեք ձեր առջև)

Սահմանապահ, ուղղաթիռի օդաչու (մատները թեքեք՝ սկսած փոքր մատից)

Ռազմական բժիշկ և տանկիստ,

Եվ նաև դեսանտային, օդաչու,

Դիպուկահար և հրետանավոր.

Մաքուր լեզուներ.

Մեր բանակը

Ուժեղ, ճարպիկ լինել:

Մենք դեռ տղաներ ենք

Մենք դեռ տղաներ ենք

Կատարեք զսպանակ, ձեռքերը գոտիով

Եկեք մեծանանք - գնանք զինվորների մոտ

Ծափահարեք ձեր ձեռքերը

Ծառայենք մեր երկրին

Նրանք ցատկում են երկու ոտքի վրա՝ տեղում, ձեռքերը՝ գոտին:

Ապրել խաղաղ երկնքի տակ:

Կատարեք «ժամացույց» վարժությունը` թեքվում են դեպի աջ և ձախ, ձեռքերը գոտիով:

Մինչդեռ մենք տղերք ենք

Չարաճճի նախադպրոցական տարիքի երեխաներ: Մենք սիրում ենք վազել և խաղալ, ցատկել, բարձրանալ և ցատկել:

Այնուհետև երեխաները մեկը մյուսի հետևից շրջվում են և կատարում ուսուցչի հրամանները։

«Զինվորները գալիս են».

Նրանք քայլում են՝ եռանդով աշխատելով ձեռքերով՝ բարձր բարձրացնելով ծնկները։

«Սկաուտները գաղտագողի»

Նրանք քայլում են ոտքի մատների վրա՝ թեթևակի թեքվելով առաջ, ձեռքերը սեղմած կողքերին։

«Նավավարները նավարկում են»

Նրանք վազում են մեկը մյուսի հետևից՝ ձեռքերով «կրծկալ» շարժումներ կատարելով

Համառ թիթեղյա զինվոր

Կապակցված խոսքի զարգացում.

Հիմա մենք ձեզ հետ ենքեկեք պատմություն գրենք. Եվ այս քարտերը մեզ կօգնեն:

Տեսեք, ինչ է նկարված դրա վրա:

Ո՞րն է այս ամսաթիվը:

Նայեք այս նկարին. Այն ցույց է տալիս զորքերի տեսակը:

Ամպերը երկինք են, նշանակում է օդուժ, ծառերը հող են, նշանակում է ցամաքային զորքեր, գետ - նշանակում է նավատորմ:

Որտե՞ղ են հայրենիքի պաշտպանները, որոնք պահպանում են նրա սահմանները.

Հայրենիքի պաշտպանները պահպանում են նրա սահմանները երկնքում, ջրի վրա, ջրի տակ և ցամաքում:

Նայեք այս նկարներին. Դրանցում պատկերված է ռազմական տեխնիկա։ Բայց ոչ բոլորը։ Հիշեք, թե ինչ այլ տեսակներ ունի զինվորականները օդային սահմանները պաշտպանելու համար:

Կրկնեք ինձանից հետո. Խաղաղությունը պահպանվում է երկնքում մարտական ​​ինքնաթիռև ուղղաթիռներ։

Ո՞վ է սպասարկում ջրի և ջրի տակ:

Նավաստիները ավիակիրների, հածանավերի և սուզանավերի վրա ծառայում են ջրի վրա և ջրի տակ:

Իսկ ո՞վ է ցամաքում պահում Հայրենիքի սահմանները։

Ցամաքում մեր Հայրենիքի սահմանները պահպանում են սահմանապահները, հրետանավորները, տանկիստները, հրթիռակիրները, ազդանշանայինները։

Ինչպիսի՞ն է տանկիստների համազգեստը: (կաբինեզոն և ականջակալ)

Նավաստիները. (նավաստու կոստյում, կոստյում, առանց գագաթնակետի գլխարկ)

Հրետանավորե՞րը։ (սաղավարտ, զգեստապահարան)

Ի՞նչ որակներ պետք է ունենան զինվորականները.

Զինվորականները պետք է լինեն խիզախ, խիզախ, ուժեղ, խելացի, վեհ, ազնիվ, խիզախ։

Ռազմիկները սիրում և պաշտպանում են իրենց Հայրենիքը:

  1. Փետրվարին մի գեղեցիկ օր է

Երբ մենք շնորհավորում ենք տղամարդկանց.

Երկրի վրա «Մարդու օր» չկա,

Բայց մենք ուղղում ենք սխալը։

Այսօր դու ունես իմ սերը

Մենք բուռ ենք տանում:

2. Մենք գովաբանում ենք նրանց, ովքեր չեն լացել իրենց ցավից,

Բայց նա արցունքները չթաքցրեց ընկերների շիրիմներին,

Նրանք, ովքեր խոսքերով տղամարդ չէին,

Վախկոտը չէր տոնում, նստած թփերի մեջ,

Մարդկության այդ լավագույն որդիները

Նրանք, ովքեր հսկում են Հայրենիքը:

3. Բոլոր դարերում ռուս տղամարդիկ

Նրանք հաղթեցին պատերազմներն իրենց հերոսությամբ,

Բոլոր սպաները, փեսաները, էջերը -

Նրանք իրենց կյանքը տվեցին Ռուսաստանի պատվի համար.

4. Հավերժ փառքև հավերժ հիշողություն

Ընկել է կատաղի ճակատամարտում:

Քաջաբար և հաստատակամ կռվեց թշնամիների հետ

Դուք ձեր Հայրենիքի համար եք:

5. Մենք չենք վախենում ոչ մի վատ եղանակից.

Հայրենի երկիրը հուսալի վահան ունի,

Խաղաղության, երջանկության և ազատության պահակ

6. Ընկեր! Ժամանակակից! Իմ երիտասարդ տարիներին

Դուք կհաղթահարեք գրանիտի գիտությունները,

Խաղաղության և ազատության հսկողության ժամանակ

Ռուսական բանակի զինվորը կանգնած է.

7. Թող արևը փայլի խաղաղ երկնքում,

Իսկ շեփորը արշավի կոչ չի անում։

Որպեսզի միայն զինվորների զորավարժություններում.

Նա անցավ հարձակման։

Թող գարունը որոտի պայթյունների փոխարեն

Բնությունն արթնանում է քնից

Եվ մեր երեխաները հանգիստ քնում են այսօր, վաղը և միշտ:

8. Ինչպիսի՞ տոն է երկրում:

Դրոշներ են ծածանվում

Մեր հայրենիքի որդիները

Նրանք փառաբանվում են։

Բոլոր նրանք, ովքեր ծառայել են բանակում

Ով գործ է ունեցել թշնամիների հետ

Եվ ստացավ մրցանակներ

Նրանք փառաբանվում են։

Թող հրավառությունը ծաղկի ձմռանը

Հայրենիքի զինվորների համար

Թող այն թագավորի ամբողջ երկրի վրա

Խաղաղություն մարդկությանը.

9. Քամիները փչում են փետրվարին,

Բարձր ոռնալ խողովակներում.

Օձը շտապում է գետնի երկայնքով

Թեթև հող.

Բարձրանալով, շտապելով հեռավորության վրա

Օդանավերի հղումներ.

Այն նշում է փետրվարը

Բանակի ծնունդ.

10. Թռչունները քնեցին ճյուղերի վրա,

Երկնքի աստղերը չեն այրվում:

Թաքնված սահմանին

Սահմանապահ ջոկատ.

Սահմանապահները չեն քնում

Տնային սահման.

Մեր ծովը, մեր երկիրը

Նրանք հսկում են սահմանը։

Գուշակիր հանելուկները.

Ստորջրյա երկաթե կետ

Կետը գիշեր-ցերեկ չի քնում։

Օր ու գիշեր ստորջրյա

Պահպանում է մեր խաղաղությունը: (Սուզանավ):

Աստղային շատրվաններ երկնքում

Ծաղկել է կակաչների պես

Վերևում դրանք փայլում են

Շնորհավորում ենք հաղթանակի կապակցությամբ (Ողջույն):

Տունը լողում է ջրի վերևում

Նրա մեջ խիզախ մարդիկ են ապրում։

Եթե ​​ինչ-որ տեղ հանկարծ անհանգստություն լինի,

Եկեք անմիջապես գնանք այնտեղ: (Նավ):

Չնայած այն ծանր է թվում

Անվճար թռչեք երկինք

Եվ թռիչք կատարեք

Պահակ հայրենի տարածություն. (Ինքնաթիռ):

Ինչ հրաշք նավ է

Անցում կատարեց սառույցի միջով: (Սառցահատ):

Կա մի հրացան, երկու գնդացիր,

Շատ ամուր զրահ

Թրթուր անիվներ.

Ինչ է մեքենայի անունը: (Տանկ):

Մատանին քաշեց

Հեռու շպրտեց

Հարյուր թշնամի մի ակնթարթում մահացավ։ (Նռնակ):

Առանց աչքերի, բայց դիպուկ կրակում է։ (Ատրճանակ):

Ո՞ր ճանճը չի թռչում: (Ատրճանակի վրա):

Թռչել, ոռնալ

Ընկավ - փորում է գետինը: (արկ):

Կարմիր աղջիկը ամպրոպ է Ֆրիցի համար,

Հենց նա երգում է, որպես գերմանացի հաստատ մահ։ (Հավանգ «Կատյուշա»):


Հավաքելով իր ցեղակիցներին և զինված մահակներով ու քարերով՝ նա գնաց հարևան ցեղ՝ վերադարձնելու նրանց սննդի պաշարները կամ ավելի հարմար կայանատեղի. սրանք առաջին հետևակային ստորաբաժանումներն էին: Նման զորքերը պահանջում են նվազագույն ֆինանսական ներդրումներ և ամենաշատն են զանգվածային տեսարան. Մինչ օրս հետևակայիններն օգտագործում են մոտոհրաձգային տրանսպորտային միջոցներ և, շնորհիվ տարբեր տեսակներԶենքն ունակ է կատարել ցանկացած խնդիր՝ անհայտ կորած ճանապարհորդների որոնումից մինչև «Գրադ» համակարգի հրթիռներ շարժական խողովակներից:

Հետևակի պատմություն

Արդեն հնում հեծելազորը մտել է հնագույն մարտերի ասպարեզ: Այնուամենայնիվ, մեջ Հին Հունաստանի հայտ են գալիս հոպլիտներ և մի քանի դար շարունակ հետևակը դարձնում են բանակի ամենամարտունակ և կարևոր ճյուղը։ Այժմ հետեւակայինը նիզակով փոքրիկ շարժական ամրոց է։ Նրանց գծային կազմավորումը, զրահը, զենքերը թույլ են տալիս հաջողությամբ դիմակայել թշնամու հեծելազորին և ոչնչացնել թշնամու հետևակին։

Հռոմն իր գոյության ընթացքում էական փոփոխություններ է կատարել պատերազմ, մարտավարություն, զենք հասկացություններում։ Հետևակը սկսեց բաժանվել ծանրակշիռների՝ հսկայածավալ զրահներով, վահաններով, նիզակներով, սրերով ու տեգերով և թեթևներով՝ զինված հիմնականում աղեղներով, նետերով և պարսատիկներով։ Թեթև հետևակը կարող է զրահ չունենալ։

AT վաղ միջնադարաչքի է ընկնում զինվորական կալվածքը, որը կարող է իրեն ապահովել լավ ձիով, դիմացկուն զրահով, զենքով և նժույգով։ Այս ամենն արժեցել է մի ամբողջ կարողություն: Զրահը կրում էին նաև ձիու վրա՝ հեծյալին վերածելով միջնադարյան տանկի։ Այդպիսի ծանր հեծելազորը կարող էր հեշտությամբ հասնել թշնամու հետևակին՝ առանց աղեղներից մեծ վնաս հասցնելու և ոչնչացնել նրանց։ Հետևակը դարձավ բանակի օժանդակ մաս՝ յուրայիններին աջակցելու, հակառակորդի ուշադրությունը շեղելու համար։ Այս ժամանակներում հետևակայինը հեծելազորի սպասավորն է։ Նրանք սկսեցին նրան հավաքագրել միլիցիայից, որոնք չկարողացան լավ տեխնիկա ձեռք բերել։ Այդպես էր Եվրոպայում և Մերձավոր Արևելքում։ Ասիայում և այլ տափաստանային շրջաններում հետևակը լիովին լքված էր, քանի որ անհրաժեշտ էր հաղթահարել երկար տարածություններ, որտեղ բնական կացարաններ չկային:

Ոմանք հորինեցին ամրոցներ, իսկ ոմանք հայտնագործեցին հրետանին, և կրկին փոխվեց ուժերի հավասարակշռությունը։ Ձեռքի հրետանին դարձավ ավետաբեր փոքր զենքեր. Կրակողների թիվը սկսեց աճել, իսկ գալուստով հրազեննրանց թիվը դարձել է ճնշող։ Կտորներով ատրճանակներ կային, իսկ վերջում՝ հրացաններ մարտական ​​հետևակդարձավ հետեւակ.

1939-ի բանվորա-գյուղացիական կարմիր բանակի դաշտային կանոնակարգում հետևակայինը զինված ուժերի հիմնական ճյուղի ներկայացուցիչ է, ով դիմանում է պատերազմի հիմնական դժվարություններին։ Ամեն ինչում նրան պետք է օգնեն հրետանին, տանկերն ու ինքնաթիռները։ Մինչ օրս ղեկավարության դոկտրինները մշակվում են շատ երկրներում, սակայն նման վերափոխումները դեռ ավարտված չեն:

Սև բերետավորներ

Հետևակի բոլոր տեսակների մեջ ես կցանկանայի տեսնել ծովային հետևակայիններին։ Սա վառ օրինակերբ մնացած բոլորն օգնում են հետևակներին։ Ինքնաթիռները մաքրում են ափը, նավերը ծածկում են վայրէջքը իրենց հրետանու միջոցով, ծովայինները լողացող զրահափոխադրիչների վրա հասնում են ափ և վերահսկում ափամերձ գոտին կամ սկսում են շարժվել դեպի մայրցամաք:

Ռուսաստանի ռազմածովային նավատորմի զորքերի տեսակներից ծովային հետեւակի կորպուսը ամենամարտունակ ստորաբաժանումն է։ Սրանք շարժական, լավ զինված, պատրաստված և բազմակողմանի զորքեր են, որոնք պատրաստ են կատարել ցանկացած խնդիր։ Նրանց կարելի է համեմատել միայն օդադեսանտային ուժերի հետ։ Ծովային կորպուսի ստորաբաժանումները բազմիցս ապացուցել են իրենց հմտությունները և կամային որակներշահերի պաշտպանություն Ռուս ժողովուրդև պետությունները։

2015 թվականի նոյեմբերի 27-ին լրացավ Ծովային հետեւակի կորպուսի հիմնադրման 310-ամյակը։ Այս առումով բազմաթիվ միջոցառումներ են անցկացվել, հատկապես այն քաղաքներում, որտեղ նրանք ծառայում են, օրինակ Կալինինգրադի մարզ. Մայիսի 9-ին շքերթի երթով այժմ ոչ միայն աշխատակիցներն էին, այլեւ վետերանները։ Այսպիսով, Ռուսաստանի յուրաքանչյուր քաղաքում ծովայինին հաջողվել է ցուցադրել իր սև համազգեստը:

Ինչպես մտնել ծովային

Շատերը երազում են միանալ ծովային հետեւակի կորպուսին: Ծառայությունը թեև դժվար է, բայց պատվաբեր։ Ինչպես ասում են բանակում. «Ես մտա ծովային հետեւակ, հպարտ եղեք, եթե չհասաք, ուրախացեք»: Եթե ​​ունեք նման ցանկություն, ապա գնահատեք ձեր առողջությունը, այն պետք է համապատասխանի A-1 կատեգորիայի, ծայրահեղ դեպքում՝ A-2։ Կապվեք զինվորական հաշվառման և զինկոմիսարիատի հետ և պարզեք, թե երբ է թիմը հավաքագրվում ծովային հետևում: Հետևեք ձեր ֆիզիկական պատրաստվածություն, դիստրոֆիկներն ու թուլացածներն այնտեղ պետք չեն։ Ցանկացած դժվարության կամ բողոքի համար ծովայիններըասա. «Դու ծովային ես»:

հավաքման կետ

Երբ դուք հասնեք հավաքման կետ, ձեզ պետք է ապացուցեք ինքներդ ձեզ: Թեեւ ասում են, որ դա էլ է պարգեւատրվում։ Ծովային հետեւակային կորպուսի ներկայացուցիչները կփնտրեն առողջ, ֆիզիկապես զարգացած ադեկվատ տղաներ։ Եթե ​​դուք ինքներդ գտնեք նրանց և դիմեք նրանց զորքեր մտնելու ցանկությամբ, ձեզ կհիշեն և կնշեն:

Դուք կարող եք անմիջապես կազմակերպել ֆիզիկական թեստ հավաքման կետ, զորավարժությունները սահմանափակվում են սպաների երևակայությամբ։ Կարող են լինել սովորական քաշքշումներ, ցատկեր, վազք: Եթե ​​ցանկանում եք մտնել գրոհային գումարտակ, ապա միանգամայն հնարավոր է, որ քեզ սպայի հետ կռիվ տան։ Այստեղ ավելի կարևոր է հմտությունը ձեռնամարտկլինի ձեր վճռականությունը: Ծովային հետեւակային զինվորը պետք է լինի համարձակ, ըմբռնող, երբեմն՝ համարձակ և հպարտ իր աշխատանքային գծով:

Շահույթ, արտոնություններ, ծառայություն

Եթե ​​որոշել եք կյանքը կապել բանակի հետ, լավ մտածեք։ Սպասարկումն աշխատանք չէ, այն կպահանջի ամբողջ անձը։ Զինվորականներն ունեն բազմաթիվ արտոնություններ, ունեն արձակուրդներ, որոնք ավելանում են ստաժի հետ, կայուն կարիերայի սանդուղք, բազմաթիվ ճանապարհորդություններ երկրով մեկ վճարվում են պետության կողմից, զինվորական հիփոթեքային վարկեր, այս ամենի հետ մեկտեղ պետությունը կերակրում և հագցնում է իր զինվորներին։

Արժեք աշխատավարձերըամենուր տարբեր՝ կախված գտնվելու վայրից, կոչումից, դիրքից, միավորից, պետության վերաբերմունքից սեփական բանակին։ Բանակն է հիանալի տարբերակցանկացած տղամարդու համար. Լուրջ մինուսներից՝ սա պատվերով կյանք է, եթե ասում են՝ կարգավորել Հյուսիսային բեւեռ, ինչը նշանակում է, որ անհրաժեշտ կլինի բնակեցնել Հյուսիսային բևեռը։ Սա կատակ է, բայց ոչ առանց ճշմարտության:

Մորոզովա Մարինա Յուրիևնա

Երեխաների գործունեության տեսակները.ժիր, արդյունավետ, հաղորդակցական, ճանաչողական-հետազոտական, գեղարվեստական ​​գրականության ընկալում։

Նպատակները:ընդլայնել երեխաների գիտելիքները Ռուսական բանակ; պարզաբանել երեխաների պատկերացումները զինվորական ճյուղերի մասին, երեխաներին սովորեցնել բառակազմական հմտություններ; հարստացնել երեխաների բառապաշարը «Կա նման մասնագիտություն՝ պաշտպանել հայրենիքը» թեմայով, զարգացնել ուշադրությունը, տրամաբանական մտածողությունը, հիշողությունը, նուրբ շարժիչ հմտություններձեռքեր, գրաֆիկական գրելու հմտություններ, զարգացնել հետաքրքրություն և հարգանք ռազմական մասնագիտությունների տեր մարդկանց նկատմամբ:

Պլանավորված արդյունքներ.կարողանալ զրույց վարել զինվորական մասնագիտությունների մասին, տրամաբանել, արտահայտել իրենց տեսակետը, հետաքրքրությամբ լուծել հանելուկներ. արտահայտել բարություն, դրական հույզեր(հետաքրքրություն, ուրախություն, հաճույք) ուսուցչի և հասակակիցների հետ խաղային և ճանաչողական առաջադրանքներ լուծելիս շփվելիս:

Նյութեր և սարքավորումներ.ռազմական և ռազմական տեխնիկան պատկերող նկարազարդումներ, Ա.Միտյաևի «Ո՞վ է ավելի շատ պետք» պատմվածքը, Ս.Մարշակի «Փետրվար» բանաստեղծությունները, Ն. Նայդենովան «Թող խաղաղություն լինի», ասացվածք «Մենակ ռազմիկ չկա դաշտում», հանելուկներ և բանաստեղծություններ զինվորականների և ռազմական տեխնիկա, գնդակ, գունավոր Kuizener հաշվող ձողիկներ՝ արդյունավետ գործունեության, նուրբ շարժիչ հմտությունների զարգացման համար։

Մանկավարժի ներածական խոսքը.

Կարդալով Ս.Մարշակի «Փետրվար» բանաստեղծությունը.

Քամիները փչում են փետրվարին, շեփորները բարձր ոռնում են։

Թեթև ձյունը օձի պես հոսում է գետնի երկայնքով։

Բարձրանալով, շտապելով դեպի հեռավոր օդանավերի կապեր -

Այն նշում է բանակի փետրվարյան ծնունդը։

Հարցեր երեխաներին.

Ինչ է մեր երկրի անունը:

Ո՞ր տոնն ենք նշում փետրվարին:

Ո՞ւմ են շնորհավորում այս օրը:

Ումի՞ց է պետք պաշտպանել մեր Հայրենիքը։

Ո՞վ գիտի, թե ովքեր են հայրենիքի պաշտպանները։

Ինչպիսի՞ն պետք է լինի զինվորականը:

Ի՞նչ պետք է իմանան և կարողանան անել մեր պաշտպանները։

Անցկացվել է դիդակտիկ խաղ«Ընտրիր նշան».Հայրենիքի պաշտպան (ինչ) - խիզախ, խիզախ, խիզախ, ուժեղ, խելացի, ճարպիկ ...

Ծանոթություն զինվորական մասնագիտություններին.

Հարցեր երեխաներին.

Զինվորական ի՞նչ մասնագիտություններ գիտեք:

Անցկացվում է դիդակտիկ գնդակով խաղ «Գուշակիր նշանով».

ինչ է այն անձի անունը, ով - թռչում է ուղղաթիռով - ուղղաթիռի օդաչու; - ղեկավարում է տանկ - տանկիստ; ծառայում է հետեւակային - հետեւակային; ցատկել պարաշյուտով - պարաշյուտիստ; ծառայում է սուզանավի վրա՝ սուզանավ և այլն։

Ուսուցիչը երեխաներին հրավիրում է լուծել հանելուկներ, ստուգեք, թե որքանով են նրանք խելացի, արագ խելամիտ, բանիմաց.

Երկաթե կետը ջրի տակ է, գիշեր-ցերեկ չի քնում։

Օր ու գիշեր ջրի տակ պահում է մեր խաղաղությունը: (Սուզանավ)

Ես թռչում եմ առանց արագացման, հիշեցնում եմ ճպուռին. (ուղղաթիռ)

Հովանոց I - ամբողջ սպիտակ - սպիտակ, ես մեծ եմ և շատ համարձակ:

Ես թռչում եմ օդով, մարդկանց իջեցնում եմ ամպերից։ (պարաշյուտ)

Համարձակորեն լողում է երկնքում՝ շրջանցելով թռչունների թռիչքը:

Մարդը դա վերահսկում է։ Ինչ? (ինքնաթիռ)

Երեխաները, նախապես պատրաստված, կարդում են բանաստեղծություններ - հանելուկներ ռազմական մասնագիտությունների մասին.

«Նա պաշտպանում է տարեկանի դաշտը, պուրակը և կաղնու անտառը,

Հեռավոր ֆորպոստը պահպանում է սահմանները:

Իսկ զինվորականի պարտականությունը սա է.

Պահպանիր խաղաղություն և՛ քո, և՛ իմ: (Սահմանապահ):

«Նա երկինք է բարձրացնում իր պողպատե թռչունին:

Նա տեսնում է սարեր ու անտառներ, օդային սահմաններ։

Ինչու է նա բարձր թռչում:

Ձեր երկիրը պաշտպանելու համար»: (Ռազմական օդաչու, օդաչու):

«Նրա մեքենան ամբողջությամբ զրահապատ է, ինչպես կրիան։

Ի վերջո, պատերազմում, ինչպես պատերազմում, վախ չպետք է լինի:

Առջևում հրացանի տակառ.

Վտանգավոր կերպով։ Թշնամի մի՛ գա»։ (Տանկիստ):

«Այս մուգ կապույտ համազգեստով նա պաշտպանում է երկիրը,

Եվ հսկայական սուզանավում սուզվում է հատակը:

Պաշտպանելով օվկիանոսը՝ ես տասնյակ երկրների նավահանգիստներում էի։ (Սուզանավ):

«Նրա հետևում բացվեց ամուր, դիմացկուն պարաշյուտ,

Եվ մի քանի րոպեից նա ընկավ գետնին։

Նա կանցնի և՛ անտառը, և՛ ֆորդը, բայց կգտնի թշնամուն։ (Դեսանտային):

Դինամիկ դադար.

Դիդակտիկական գնդակով խաղ.

«Մեկ - շատ»՝ թնդանոթ - թնդանոթներ; տանկ - տանկեր; ուղղաթիռ - ուղղաթիռներ; հրթիռ - հրթիռներ; նավ - նավեր; ինքնաթիռ - ինքնաթիռներ.

Մեկ մարտիկ՝ շատ մարտիկներ, մեկ դիպուկահար՝ շատ դիպուկահարներ, մեկ տանկիստ՝ շատ տանկիստներ, մեկ մարտիկ՝ շատ մարտիկներ, մեկ սահմանապահ՝ շատ սահմանապահներ, մեկ դեսանտային՝ շատ դեսանտավորներ, մեկ հերոս՝ շատ հերոսներ:

Երեխաները կատարում են վարժություններ շարժումների համակարգման համար, շարժումները համակարգելով բառերով.


Այդպես կանգնելը շատ դժվար է, ոտքդ հատակին մի իջեցրու

Եվ մի՛ ընկիր, մի՛ ճոճվիր, մի՛ բռնիր մերձավորիդ։

Կրկնեք վարժությունը 3 անգամ յուրաքանչյուր ոտքի վրա։

Ընթերցում է Ա. Միտյաևի «Ո՞վ է ավելի անհրաժեշտ»:

«Ո՞ւմ է ավելի շատ անհրաժեշտ պատերազմում. Հրթիռակիր, թե տանկիստ. տանկե՞ր, թե՞ օդաչու։ Օդաչու, թե նավաստի. Նավաստի, թե օդադեսանտ. Այս հարցերին հնարավոր չէ պատասխանել։ Բացեք ձեր ափը: Ո՞ր մատն է ձեզ հարկավոր: Բոլորն էլ անհրաժեշտ են։ Դուք չեք կարող հարվածել մեկ մատով, դուք պետք է սեղմեք ձեր բոլոր մատները բռունցքի մեջ: Իսկ պատերազմում հակառակորդը ուժեղ հարված կստանա, երբ հրթիռակոծողները, տանկիստները, օդաչուները, նավաստիները, հետևակները և դեսանտայինները միասին հարվածեն թշնամուն։

Պատմությունը լսելիս երեխաները ուսուցչի հետ միասին վարժություններ են անում մատների համար՝ մատները թեքելով ձեռքի ափերին, ցուցակագրելով ռազմիկներին՝ պաշտպաններին։


Անգիր սովորելով «Մի մարդ ռազմիկ չէ» ասացվածքը.

Երեխաները բացատրում են, թե ինչպես են հասկանում ասացվածքի իմաստը՝ թշնամու հետ ճակատամարտում հաղթելու համար զինվորները պետք է լինեն ընկերասեր, միասնական։

Ուսուցիչը ամփոփում է երեխաների պատասխանները.

«Զինվորական մասնագիտություններից յուրաքանչյուրը պատվաբեր է և կարևոր։ Սահմանապահները պահպանում են մեր հայրենիքի սահմանները ցամաքում, զինվորական նավաստիները պահում են ծովային սահմանները. Տանկեր, գնդացրորդներ, հրթիռակիրներ՝ բոլոր զինվորականները պատրաստ են ցանկացած պահի պաշտպանել խաղաղ բնակչությանը, այսինքն՝ ձեզ և ինձ։ Զինվորականը հերոսական, հարգված և շատ անհրաժեշտ մասնագիտություն է։

Երեխաները անգիր կարդացին Ն. Նայդենովայի «Թող խաղաղություն լինի» բանաստեղծությունը.

«Թող երկինքը կապույտ լինի, երկնքում ծուխ չլինի,

Թող ահեղ հրացանները լռեն, իսկ գնդացիրները չխզբզեն,

Որպեսզի մարդիկ ապրեն, քաղաքներ

Երկրի վրա միշտ խաղաղություն է պետք»։


Երեխան երեխաներին ցույց է տալիս նկարը, որը նա նկարել է դասի համար ուսուցչի հրահանգով:

Աշխատեք սխեմաների հետ:

Գունավոր Kuizener հաշվիչ ձողիկներից դրեք ռազմական տեխնիկա.

տանկի մարտական ​​մեքենա, նավ, հրթիռ և այլն:

Հանելուկներ.

«Ես պատերազմի մեքենա եմ՝ ուժեղ, համարձակ, անխորտակելի»։ (Տանկ)

«Այս թռչունը թևեր չունի, բայց չի կարելի չհիանալ.

Հենց որ թռչունը տարածի իր պոչը, նա կբարձրանա դեպի աստղերը։ (Հրթիռ)


Արտացոլում.

Ուսուցիչը երեխաների հետ հիշում է, թե ինչ զինվորական մասնագիտությունների մասին են խոսել այսօր դասարանում, կրկնում է «Դաշտում մենակ մարտիկ չկա» ասացվածքը և Ն. Նայդենովայի «Թող խաղաղություն լինի» բանաստեղծությունը: Երեխաների աշխատանքի վերանայում.

Ուսուցիչը դասն ավարտում է հատվածներով.

«Ցանկացած զինվորական մասնագիտություն պետք է անպայման սովորել,

Հենարան լինել երկրի համար, որ աշխարհում պատերազմ չլինի։

ՀԵՏԱԿ, հետեւակ, հետեւակ։ 1. adj. հետեւակին։ Հետևակային ստորաբաժանում. Հետևակային գունդ. 2. Աշխատող հետեւակային. «Հետևակի կապիտանն ինձ շատ է շփոթել. շտոները զարմանալի են, գազանը կտրված է»: Գոգոլը. Ուշակովի բացատրական բառարան. Դ.Ն. Ուշակովը։ 1935 1940 ... Ուշակովի բացատրական բառարան

Ռուսական հոմանիշների արշավային բառարան. հետեւակ ած., հոմանիշների թիվը՝ 1 ոտքով (10) ASIS հոմանիշների բառարան. Վ.Ն. Տրիշին. 2013... Հոմանիշների բառարան

Հետևակային, s, w. Ոտքով գործող զորքերի տեսակը (1963-ից՝ մոտոհրաձգային զորքեր)։ Մոտոհրաձգային (որոշ նահանգների բանակներում Չ–ը մոտոհրաձգային զորքերի անվանումն է)։ Օդային պարաշյուտ (օդային դեսանտային զորքեր): Ծովային առարկա (ռազմական ուժեր, ... ... Օժեգովի բացատրական բառարան

հետեւակային- Ես հետեւակ, տես հետեւակ; օ՜, օ՜ P-րդ բաժին. P oh դպրոց. Առաջին հանդերձանքը. Հետևակի սպա. II հետեւակ / հետեւակ տես հետեւակ ... Բազմաթիվ արտահայտությունների բառարան

Ես. Նա, ով ծառայում է հետևակում: II ած. 1. հարաբերակցությունը գոյականի հետ։ հետիոտն ասոցացվում է նրա հետ 2. Հետևակին հատուկ, նրան բնորոշ. 3. Նախատեսված է հետեւակի, հետիոտնի համար։ 4. Աշխատող հետեւակային. Էֆրեմովայի բացատրական բառարան. Տ. Ֆ. Էֆրեմովա…… Ժամանակակից ԲառարանՌուսաց լեզու Էֆրեմովա

Հետևակ, հետևակ, հետևակ, հետևակ, հետևակ, հետևակ, հետևակ, հետևակ, հետևակ, հետևակ, հետևակ, հետևակ, հետևակ, հետևակ, հետևակ, հետևակ, հետևակ: ... Բառի ձևեր

հետեւակային- դաժան... Ռուսական ուղղագրական բառարան

հետեւակային - … ուղղագրական բառարանՌուսաց լեզու

Տես Հետևակ... Հանրագիտարանային բառարան

հետեւակային- հետեւակային / ից / n / րդ ... Մորֆեմիկ ուղղագրական բառարան

Գրքեր

  • , . Հետևակային զորավարժությունների կանոնադրություն. Մաս 1-3 MK VK-8 / 68-P: Տպագրվել է Սանկտ Պետերբուրգում. Պետական ​​ռազմական կոլեգիայում, 1768: Վերարտադրվել է 1768 թվականի հրատարակության բնօրինակ հեղինակային ուղղագրությամբ ...
  • Հետևակի զորավարժությունների կանոնադրություն Գլուխ 1-3,. Հետևակի զորավարժության կանոնադրություն՝ [Ch. 1-3] MK VK-8 ° / 68-P: Տպագրվել է Սանկտ Պետերբուրգում: Պետական ​​ռազմական կոլեգիայում, 1768: Վերարտադրվել է 1768 թվականի հրատարակության բնօրինակ հեղինակային ուղղագրությամբ ...
Հարցեր ունե՞ք

Հաղորդել տպագրական սխալի մասին

Տեքստը, որը պետք է ուղարկվի մեր խմբագիրներին.