Ռուսաց լեզվի հնչյունական միավորներ. Ռուսաց լեզվի հնչյունական համակարգի հիմնական միավորներն ու հասկացությունները

Հնչյունաբանություն-Սա լեզվաբանության այն ճյուղն է, որն ուսումնասիրում է լեզվի ձայնային կողմը։ Այն ներառում է լեզվի բոլոր հնչյունային միջոցները, այսինքն՝ ոչ միայն հնչյուններն ու դրանց համակցությունները, այլ նաև շեշտը և ինտոնացիան։ Հնչյունաբանությունը ուսումնասիրում է ձայնային ազդանշանների արտադրությունը, փոխանցումը և ընկալումը խոսքի հաղորդակցման գործընթացում, ինչպես նաև կոդավորում ապահովող մեթոդների և միջոցների համակարգը: մի լեզու։

կախված առաջադրանքներիցհետազոտությունը, դրա աղբյուրներից և մեթոդներից առանձնանում են հնչյունաբանության մի քանի բաժիններ՝ 1 Նկարագրական հնչյունաբանություն. Նրա խնդիրն է ուսումնասիրել և նկարագրել լեզվի ձայնային համակարգը նրա զարգացման այս փուլում։ Նկարագրական հնչյունաբանության աղբյուրը ժամանակակից կենդանի հնչող լեզուն է.

2 Փորձարարական հնչյունաբանություն. Նրա խնդիրն է ստեղծել հատուկ փորձեր, որտեղ հաստատվում են հնչյունների բնորոշ որակները, դրանց նշանակությունը հաղորդակցման գործընթացում.

3 Պատմական հնչյունաբանություն. Նրա խնդիրն է ուսումնասիրել տվյալ լեզվի ձայնային համակարգի փոփոխությունները։ Պատմական հնչյունաբանության աղբյուրները տվյալ լեզվի և դիալեկտիկական խոսքի գրավոր գրառումներն են.

4 Ընդհանուր հնչյունաբանություն. Նրա խնդիրն է ուսումնասիրել խոսքի ձայնի բնույթը, ընդհանուր օրինաչափությունները տարբեր լեզուների առկա ձայնային համակարգերում։

Հնչյունաբանության առարկալեզվի ձայնային միջոցն է՝ հնչյուններ, շեշտ, ինտոնացիա։

Միավորներ:

հատվածային միավորներ-գործելու ընթացքում նրանք հաջորդում են միմյանց

ա) հնչյունական արտահայտություն բ) խոսքի տակտ գ) հնչյունական բառ դ) վանկ ե) հնչյուն

սուպրոսեգմենտալ- չեն կարող ինքնուրույն գործել, դրանք վերադրվում են գործառույթների գործընթացում: հատվածների մեջ. ա) սթրես բ) ինտոնացիա

Խոսքի միավորներծառայում են խոսքի հաջորդականության կազմակերպմանը. Ամենամեծը` հնչյունական արտահայտությունը` ձայնային շղթայի հատվածը, որը կնքվում է 2 երկար դադարների միջև, համակցված է: Բառային շեշտադրումներ և ավարտված ինտոնացիա:

Հնչյունական արտահայտություններբաժանվում են խոսքի չափումների՝ շղթայի մի հատված, որն ավարտվում է 2 ավելի կարճ դադարների միջև՝ միավորված ժամացույցի հատուկ շեշտադրման հատկանիշով։ Անավարտ ինտոնացիա.

Խոսքը ծեծում էբաժանվում են հնչյունական բառերի՝ ձայնային շղթայի մի հատված՝ միավորված մեկ բառային շեշտով։

հնչյունական բառեր՝ վանկերի մեջ: Վանկերը 4 տեսակի են.

վանկ, կատու. Սկսվում է բաղաձայնով - ծածկված - ձայնավորով - բացահայտված

ավարտվում է բաղաձայնով - փակ - ձայնավորով - բաց

Վանկհիմնական արտասանության միավորն է։

Վանկեր՝ հնչյունների՝ խոսքի հոսքի բաժանման վերջին միավորը։ Ձայնը՝ խոսքային միավոր, որն իրագործում է հնչյունը խոսքում, լեզվական միավոր։ Ձայնը հիմնված է օդային միջավայրում թրթռումների վրա՝ առաջացած ինչ-որ նյութական մարմնի կողմից։

Հնչյունական մակարդակի միավորներ՝ հնչյուն, շեշտ, ինտոնացիա ;

Հեռախոսխոսքում ներկայացված է կոնկրետ խոսքի ձայնով: Հնչյունը լեզվի ամենափոքր ձայնային միավորն է, որը կատարում է իմաստային ֆունկցիա:

սթրես- սա բառի վանկերից մեկի, ավելի ճիշտ ձայնավորի ընտրությունն է հնչյունական միջոցներով; Ձեռքեր - ձեռքեր, կողպեք - կողպեք:

Ինտոնացիա- շարահյուսական միավորների (տեմպ, ռիթմ, ինտենսիվություն, մեղեդի, դադար) շրջանակներում դիտարկվող հնչյունական միջոցների համակարգ։ Յուրաքանչյուր լեզու ունի ինտոնացիոն օրինաչափությունների տարբեր շարք: Խոսքի մեջ մենք ընտրում ենք այս նկարներից մեկը:

Խոսքը հասանելի է լսողին ընկալման համար՝ շնորհիվ իր նշանների նյութականության։ Այս նշանները ձայնային են բանավոր հաղորդակցության մեջ, իսկ գրաֆիկական՝ գրավոր հաղորդակցության մեջ: Ուստի լեզվի հնչյունային կողմի ուսումնասիրությունը լեզվաբանության բաղկացուցիչ մասն է։ Այս բաժինը կոչվում է հնչյունաբանություն.

Ձայնային կառուցվածքը ծառայում է որպես լեզվի նյութական ձև և բարդ հարաբերությունների մեջ է մարդու կենսաբանական և սոցիալական բնույթի հետ: Ուստի զարգացել են լեզվի ձայնային կառուցվածքի ուսումնասիրության հետևյալ ասպեկտները.

Ակուստիկ - ուսումնասիրում է հնչյունները որպես ֆիզիկական երևույթ;

Անատոմիական-ֆիզիոլոգիական կամ կենսաբանական - ուսումնասիրում է ձայները մարդու մի շարք օրգանների աշխատանքի արդյունքում.

Լեզվաբանական կամ ֆունկցիոնալ - ուսումնասիրում է լեզվի ձայնային միավորների գործառույթները և հանդիսանում է հնչյունաբանության առարկա։

Հնչյունաբանության հիմնական հասկացությունները

Հնչյունաբանությունը լեզվաբանության այն ճյուղն է, որն ուսումնասիրում է լեզվի ձայնային ձևերը, դրանց ակուստիկական և արտաբերականությունը, հատկությունները, դրանց ձևավորման օրենքները և գործելակերպը։

Խոսքի ձայնը ոռնացող շղթայի ամենափոքր միավորն է, որը առաջանում է մարդու հոդակապից և բնութագրվում է որոշակի հնչյունական հատկություններով:

Ձայնը լեզվի հիմնական միավորն է բառերով և նախադասություններով, բայց ինքնին իմաստ չունի:

Հնչյունները լեզվում կարևոր նշանակություն ունեն, նշանակալից դեր. նրանք ստեղծում են բառերի արտաքին պատյանը և դրանով իսկ օգնում են տարբերել բառերը միմյանցից:

Բառերը տարբերվում են հնչյունների քանակով, որոնցից կազմված են, հնչյունների բազմությամբ, հնչյունների հաջորդականությամբ։

Լեզվի ձայները ձևավորվում են խոսքի ապարատում, երբ օդը արտաշնչվում է: Խոսքի ապարատում կարելի է առանձնացնել հետևյալ մասերը.

1) շնչառական ապարատ (թոքեր, բրոնխներ, շնչափող), որը ստեղծում է օդային շիթային ճնշում, որն անհրաժեշտ է ձայնային թրթիռների ձևավորման համար.

3) բերան և քիթ, որտեղ թրթռումների ազդեցության տակ են ձայնալարերկան տատանումներ օդային զանգվածև ստեղծվում են հավելյալ տոներ և երանգներ՝ վերադրված կոկորդում առաջացած հիմնական տոնի վրա։

4) բերանի և քթի խոռոչները ռեզոնատորներ են, որոնք ուժեղացնում են ձայնի լրացուցիչ տոները. արտասանության օրգաններ՝ լեզուն, շուրթերը։

5) 5) ուղեղը և նյարդային համակարգմարդ, ով վերահսկում է խոսքի ապարատի ողջ աշխատանքը.

Հոդային, բոլոր խոսքի հնչյունները բաժանվում են ձայնավորների և բաղաձայնների: Նրանց միջև հիմնական տարբերությունները կապված են այս հնչյունների ձևավորման ձևի և վանկի ձևավորման գործում նրանց դերի հետ: Ձայնավորները վանկեր են, որոնք կազմում են վանկի վերին մասը, հետևաբար աշխարհի գրեթե բոլոր լեզուներում բաղաձայնների թիվը գերազանցում է ձայնավորների թիվը։

Խոսքի հնչյունների դասակարգման սկզբունքները

Ըստ ձևավորման առանձնահատկությունների և ակուստիկ հատկությունների, ռուսաց լեզվի հնչյունները բաժանվում են ձայնավորների և բաղաձայնների։

Ձայնավորները հնչյուններ են, որոնք բաղկացած են միայն ձայնից, ձայնավորների ձևավորման ժամանակ պարտադիր է ձայնալարերի մասնակցությունը և բերանի խոռոչում խոչընդոտի բացակայությունը։ Արտաշնչված օդը առանց որևէ խոչընդոտի անցնում է բերանով։ Ձայնավորների հնչյունական ֆունկցիան վանկի, բառի ձայնային ամբողջականության կազմակերպման մեջ է։

Ռուսերենում կան վեց հիմնական ձայնավորներ՝ [a], [o], [u], [e], [i], [s]:

Ձայնավորները շեշտված են (օրինակ՝ աղմուկ - [y], անտառ - [e]) և անշեշտ (օրինակ՝ ջուր - [a], աղբյուր - [և])։

Բաղաձայնները հնչյուններ են, որոնք բաղկացած են աղմուկից կամ ձայնից և աղմուկից. բաղաձայնները արտաբերելիս արտաշնչված օդը բախվում է բերանի խոռոչում իր ճանապարհին խոչընդոտների: Բաղաձայնների ձևավորման ժամանակ ձայնալարերի մասնակցությունը պարտադիր չէ, սակայն պատնեշի և համատեղ հոդերի առկայությունը պարտադիր է։

Բաղաձայնները, որպես հնչյունների դաս, հակադրվում են ձայնավորներին նաև այն պատճառով, որ դրանք վանկային չեն. հենց «բաղաձայն» անվանումը, այսինքն՝ ձայնավորի հետ միասին առաջանալը, ցույց է տալիս բաղաձայնի ստորադաս դերը վանկի մեջ:

Ի վերջո, պետք է նշել ձայնավորների և բաղաձայնների հակադրման ևս մեկ կարևոր հատկանիշ՝ նրանց դերը որպես որոշակի տեղեկատվության կրող։ Քանի որ ձայնավորները զգալիորեն ավելի քիչ են, քան բաղաձայնները, դրանք ավելի տարածված են, դրանց ընտրությունը բավականին պարզ է: Բաղաձայնները շատ ավելի շատ են, քան ձայնավորները, ուստի անհրաժեշտի ընտրությունն ավելի դժվար է։

Ձայնավոր և ձայնազուրկ բաղաձայնները զուգակցված են և անկազմակերպ։

Այս հատկանիշի համաձայն, բոլոր բաղաձայնները բաժանվում են աղմկոտ և հնչյունավոր (լատիներեն Zopogiz - հնչյունային):

Բառի վերջում և խուլ բաղաձայնից առաջ հնչող բաղաձայնը փոխարինվում է զուգորդված խուլ բաղաձայնով: Այս փոխարինումը կոչվում է ցնցող (ընկեր - [k], գդալ - [w]):

Ձայնավորվող բաղաձայնից առաջ խուլ բաղաձայնը (բացառությամբ l, p, Nu m, d) փոխարինվում է զույգ ձայնավոր բաղաձայնով։ Այս փոխարինումը կոչվում է բարձրաձայնում (խնդրանք - [з "]:

Վանկ. սթրես

Վանկը մեկ ձայնավոր ձայն է կամ բառի մեջ մի քանի հնչյուններ, որոնք արտասանվում են խոսելու ընթացքում օդի մեկ հրումով։ Վանկն է ամենափոքր միավորըբառի արտասանություն. Երկու կամ ավելի հնչյուններից բաղկացած վանկերը կարող են ավարտվել կամ ձայնավորով (սա բաց վանկ, օրինակ՝ in-ra, mountain-ra,), կամ բաղաձայնի մեջ (սա փակ վանկ է, օրինակ՝ doc-tor, սև)։

Սթրեսը բառի մեջ ավելի մեծ ուժով վանկի ընտրությունն է հնչյունական միջոցներով (ձայնի ուժգնություն, ձայնի երկայնություն, բարձրություն) բառն արտասանելիս:

Շեշտը միշտ ընկնում է վանկի ձայնավոր ձայնի վրա, օրինակ՝ գրքույկ-գա, սփրինգ-սեն-նի, ին-գլա-սիտ:

Կախված նրանից, թե որտեղ է գտնվում շեշտը վանկային կառուցվածքըբառերն ընդգծում են ազատ և կապված սթրեսը: Ազատ շեշտը չֆիքսված շեշտ է, որը կարող է ընկնել բառի ցանկացած վանկի վրա (ռուսերենում, օրինակ, կարող է լինել վերջին վանկի վրա՝ լավ, նախավերջին՝ ընկերուհի, երրորդում՝ վերջից՝ թանկ։

Կապակցված շեշտը ֆիքսված շեշտ է, որը կցվում է որոշակի վանկի մի բառով (in ֆրանսայն վերջին վանկի վրա է, անգլերենում՝ առաջինում):

Խոսքի մորֆոլոգիական կառուցվածքի հետ կապված՝ սթրեսը կարող է լինել շարժական և ֆիքսված։

Ենթասթրեսը շեշտ է, որը կարող է շարժվել նույն բառի տարբեր բառաձևերում, այն կապված չէ նույն մորֆեմի հետ, օրինակ՝ սար - լեռ։

Ֆիքսված շեշտը մշտական ​​շեշտ է, որը կապված է բառի տարբեր բառային ձևերի նույն մորֆեմի հետ, օրինակ՝ գիրք, գիրք, գիրք:

Սթրեսը կարող է տարբերակել բառերի կամ բառի տարբեր ձևերի իմաստները՝ ատլաս (հավաքածու աշխարհագրական քարտեզներ) - ատլասե (փայլուն մետաքսե գործվածք), պատուհաններ (իմ. pl.) - պատուհան (գեն. sg.)

Բառը սովորաբար ունի մեկ շեշտ, բայց երբեմն (սովորաբար ներ բարդ բառեր) առկա է կողմնակի սթրես (օրինակ՝ բժշկական ինստիտուտ, երկհարկանի).

Տառի վրա շեշտը նշելու համար անհրաժեշտ դեպքերում ա նշանն օգտագործվում է ընդգծված ձայնավորից վերևում։

Ռուսաց լեզվի որոշ բառերում շեշտը դրվում է այս կամ այն ​​վանկի վրա։ Երկու տարբերակն էլ ճիշտ են, օրինակ՝ միաժամանակ և միաժամանակ՝ կաթնաշոռը՝ կաթնաշոռ, հակառակ դեպքում՝ այլ կերպ՝ մտածել և մտածել։

Ռուսերեն շեշտադրումները փոփոխված բառերում դրանց ավելացման կամ խոնարհման ժամանակ կարող են պահվել բառի այն նույն մասում, որի վրա այն եղել է սկզբնական ձևով. լեռ - լեռներ, մեծ - մեծ, ավազոտ - ավազոտ, ընտրել - ես կընտրեմ, կամ այն: կարող է տեղափոխվել բառի մեկ այլ մաս, օրինակ՝ ընկեր - ընկեր, վերցնել - վերցրել:

Հնչյունը որպես լեզվի միավոր

Յուրաքանչյուր լեզու ունի հնչյունների հսկայական բազմազանություն: Բայց խոսքի հնչյունների ամբողջ բազմազանությունը կարող է կրճատվել մինչև բառերի կամ դրանց ձևերի իմաստային տարբերակման մեջ ներգրավված լեզվական միավորների (հնչյունների) փոքր քանակություն:

Հնչյունը լեզվի ձայնային կառուցվածքի միավոր է, որը ներկայացված է դիրքային փոփոխվող մի շարք հնչյուններով, որը ծառայում է լեզվի նշանակալից միավորների նույնականացմանն ու տարբերակմանը։

Ռուսերենում կա 5 ձայնավոր հնչյուն, իսկ բաղաձայն հնչյունների թիվը տատանվում է 32-ից 37-ի սահմաններում։

Ինչպես ցանկացած լեզվական միավոր, հնչյունն ունի իր հնչյունաբանական առանձնահատկությունները: Դրանցից մի քանիսը «պասիվ» նշաններ են, մյուսները՝ «ակտիվ», օրինակ՝ կարծրություն, հնչեղություն, պայթյունավտանգություն։ Հնչյունը սահմանելու համար անհրաժեշտ է իմանալ դրա դիֆերենցիալ հատկանիշների ամբողջությունը։

Հնչյունը որոշելու համար անհրաժեշտ է բառի մեջ գտնել այնպիսի դիրք, որում հնչյունների մեծ մասը տարբերվում է (համեմատեք՝ փոքր - մոլ - ջորի - այստեղ, նույն հնչյունական միջավայրում սթրեսի տակ, հնչյուններ [a], [o], [y ]) առանձնանում են) .

Դիրքը խոսքի մեջ հնչյունի իրականացման պայման է, նրա դիրքը բառի մեջ շեշտի, մեկ այլ հնչյունի, բառի կառուցվածքի ընդհանուր առմամբ: Տարբերակել ուժեղ և թույլ դիրքերը:

Ուժեղ դիրքը այն դիրքն է, որտեղ միավորների ամենամեծ քանակությունը տարբերվում է: Հնչյունն այստեղ հայտնվում է իր հիմնական ձևով, ինչը թույլ է տալիս լավագույնս կատարել իր գործառույթները։ Ռուսերեն ձայնավորների համար սա սթրեսի տակ գտնվող դիրքն է: Խուլ / ձայնավոր բաղաձայնների համար - դիրք բոլոր ձայնավորներից առաջ, օրինակ՝ [g] ol - [k] ol:

Թույլ դիրք- սա մի դիրք է, որտեղ ավելի քիչ միավորներ են տարբերվում, քան ուժեղ դիրքում, քանի որ հնչյունները սահմանափակ հնարավորություններ ունեն իրենց տարբերակիչ գործառույթը կատարելու, օրինակ՝ s [a] ma - sama և soma:

Ռուսերեն ձայնավորների համար թույլ դիրքը առանց սթրեսի դիրք է: Խուլերի / ձայնավոր «բաղաձայնների համար - բառի վերջի դիրքը, որտեղ նրանք չեն տարբերվում, համընկնում են մեկ հնչյունով, օրինակ. անտառներ - աղվես [աղվես], կոնգրես - կեր [սիեստ]:

Տառադարձում

Տրանսկրիպցիան հատուկ գրային համակարգ է, որն օգտագործվում է բանավոր կամ ձայնային կազմը ճշգրիտ փոխանցելու համար գրելը. Տրանսկրիպցիան հիմնված է նշանի և այս նշանով փոխանցվող ձայնի համապատասխանության սկզբունքի խստիվ պահպանման վրա. նույն նշանը բոլոր դեպքերում պետք է համապատասխանի նույն ձայնին:

Կան մի քանի տեսակի տառադարձումներ. Ամենից հաճախ օգտագործվող հնչյունական տառադարձումը:

Հնչյունական տառադարձումն օգտագործվում է բառը իր ձայնին լիովին համապատասխան փոխանցելու համար, այսինքն՝ դրա օգնությամբ ամրագրվում է բառի ձայնային կազմը։ Այն կառուցված է ցանկացած այբուբենի հիման վրա՝ օգտագործելով վերնագիր կամ ենթատեքստային նիշերը, որոնք ծառայում են ցույց տալու շեշտը, փափկությունը, երկայնությունը, հակիրճությունը: Հնչյունական այբուբեններից ամենահայտնին Միջազգային հնչյունաբանական ասոցիացիայի այբուբենն է՝ կառուցված լատինական այբուբենի հիման վրա, օրինակ՝ պատուհան և օր բառերը փոխանցվում են հետևյալ կերպ՝ [akpo \ [y y en y]։

Ռուսաստանում, բացի այդ, օգտագործվում է տառադարձում, որը հիմնված է ռուսական գրաֆիկայի վրա՝ [ltsno], [d * en "]:

Տառադարձումը չի օգտագործում կետադրական նշաններ և մեծատառեր:

Ինտոնացիան և դրա տարրերը

Ինտոնացիան խոսքի ռիթմիկ և մեղեդիական բաղադրիչների ամբողջություն է, ասույթը ձևակերպելու, այն նույնացնելու կարևորագույն միջոցներից մեկը։

իմաստը. Ինտոնացիայի օգնությամբ խոսքի հոսքը բաժանվում է իմաստային հատվածների՝ դրանց իմաստային հարաբերությունների հետագա մանրամասնությամբ։ Ինտոնացիան ներառում է.

1) խոսքի մեղեդի. ինտոնացիայի հիմնական բաղադրիչը, այն իրականացվում է արտահայտության մեջ ձայնը բարձրացնելով և իջեցնելով.

2) խոսքի ռիթմը, այսինքն՝ ընդգծված ու անշեշտ, երկար ու կարճ վանկերի կանոնավոր կրկնությունը։ Խոսքի ռիթմը հիմք է հանդիսանում գեղարվեստական ​​տեքստի գեղագիտական ​​կազմակերպման համար՝ բանաստեղծական և արձակ.

3) խոսքի ինտենսիվությունը, այսինքն՝ դրա բարձրաձայնության աստիճանը, արտահայտության արտահայտման ուժը կամ թուլությունը.

4) խոսքի արագությունը, այսինքն՝ դրա հոսքի արագությունը, ձայնի տեւողությունը ժամանակի մեջ.

5) խոսքի տեմբրը, այսինքն՝ խոսքի հնչյունային երանգավորումը, որը փոխանցում է նրա հուզական և արտահայտիչ երանգները.

Ինտոնացիան ձևակերպում է հայտարարությունը մեկ ամբողջության մեջ, առանձնացնում է հայտարարությունների տեսակները իրենց նպատակային առումով, արտահայտում է հուզական երանգավորումը, բնութագրում է խոսողին և հաղորդակցության իրավիճակը որպես ամբողջություն:

Կարդացեք, նշեք, թե ինչ դեր է խաղում սթրեսը բառերի մեջ: Դրեք շեշտը, կազմեք 5-7 նախադասություն.

Հոտի սպիտակուց - բուսական սպիտակուց; խոսքի օրգան - երգեհոն հնչյուններ, շքեղ ամրոց - դռան փական; օծանելիքի հոտ է գալիս - հոտ է գալիս ինչպես քամի; գեղատեսիլ ափեր - հակառակ ափից;

խորը գետեր- գետի ափին; կապար սիրելիներից - առաջնորդեք երեխային ձեռքով; խիտ անտառներ - անտառի եզրին; խմել սուրճ - խմել փայտ.

Օրթոպիկ և ակցենտոլոգիական նորմեր

ORPHEPIC ՍՏԱՆԴԱՐՏՆԵՐ

օրթոէպիա - 1) լեզվաբանության բաժին, որն ուսումնասիրում է նորմատիվ գրական արտասանությունը. 2) կանոնների մի շարք, որոնք սահմանում են միատեսակ արտասանություն, որը համապատասխանում է լեզվում ընդունված արտասանության չափանիշներին:

Ռուսական օրթոպիայի մեջ կան մի քանի բաժիններ.

6) ձայնավորների արտասանություն.

7) բաղաձայնների արտասանություն (կոշտ և փափուկ, բաղաձայնների համակցություններ).

8) առանձին քերականական ձևերի արտասանություն.

9) օտար բառերի արտասանության առանձնահատկությունները.

10) առանձին բառերի արտասանության սխալներ.

Չընդգծված ձայնավորների արտասանություն

Ժամանակակից ռուսերեն գրական լեզու[a], [e], [o] ձայնավորները հստակ արտասանվում են միայն շեշտի տակ՝ կակաչ, կոճղ, տուն: Չլարված դիրքում հոդակապության թուլացման արդյունքում ենթարկվում են որակական և քանակական փոփոխությունների։ Որակական կրճատումը ձայնավորի ձայնի փոփոխությունն է նրա տեմբրի որոշ նշանների կորստով։ Քանակական կրճատումը նրա երկայնության և ամրության կրճատումն է։

Ավելի փոքր չափով, ձայնավոր հնչյունները, որոնք գտնվում են առաջին նախապես շեշտված վանկում, օրինակ, և [o] արտասանվում են նույն կերպ, որպես փակ ձայն, որը նշվում է հնչյունական տառադարձության մեջ պատկերակով - «գլխարկ» - [l] ՝ [plkd] - խաղաղություն, [blzyr ] - բազար և այլն։ Այն տարբերվում է ցնցումից [a] ավելի կարճ տեւողությամբ։

Չշեշտադրված [o]-ի արտասանությունը որպես փակ [l] կոչվում է չափավոր ական և ռուս գրական արտասանության հատկանիշ է։

Մնացած չընդգծված վանկերում [o]-ի և [a)-ի փոխարեն արտասանվում է կարճ հնչյուն, որը տառադարձության մեջ նշվում է k [b] los6k, del [b], shkdl [b] նշանով։

Բառի սկզբում չընդգծված [a] և [o]-ն արտասանվում են [a]-ի պես՝ xioma, [a] blaka:

[w] և [w] կոշտ ֆշշոցից հետո [a] ձայնավորը նույնպես արտասանվում է [a]-ի նման, եթե այն առաջին նախապես շեշտված վանկում է՝ w [a] rgon, sh [a] gatp և փափուկ բաղաձայններից առաջ։ արտասանվում է ձայն, միջինը [s]-ի և [e]-ի միջև՝ f[s e] fly, losh [s e] dey:

Առաջին նախապես շեշտված վանկի e և i տառերի փոխարեն արտասանվում է ձայն, միջինը [e]-ի և [i]-ի միջև, որը նշվում է տառադարձությամբ [և e], օրինակ՝ l [և e] gugiki. , s [եւ e] blah.

Մնացած չշեշտադրված վանկերում նրան I տառերի փոխարեն արտասանվում է կարճ [i], որը տառադարձության մեջ նշվում է p[b]tachbk, vyt[b]nut նշանով։

aa համակցությունների փոխարեն նա, do, oo նախապես շեշտված վանկերում [a] արտասանվում է երկար, նշվում է տառադարձությամբ [a], օրինակ՝ [animation, z[a] park։

Չընդգծված [a], [o], [e]-ի հստակ արտասանությունը ռուս գրական լեզվի օրթոպիկ նորմերի խախտում է։ Այն ամենից հաճախ առաջանում է բառի գրավոր տեսքի ազդեցությամբ և առաջացնում նրա բառացի, այլ ոչ թե հնչյունային կազմությունը։ Նաև ձայնավորների արտասանության սխալները կարող են առաջանալ տեղական բարբառների ազդեցությամբ։

Մի շարք օրթոպիկ սխալներ կապված են ընդգծված [e]-ի և [o]-ի (ё տառով) փափուկ բաղաձայններից հետո չտարբերակվելու հետ՝ խաբեբայություն և խաբեբայություն, նռնականետ և նռնականետ և այլն։ սթրեսը համապատասխանում է [o]-ին, տես .. կին - կանայք, գյուղ - գյուղեր և այլն:

Շատ դեպքերում [է] և [օ] հնչյունների օգնությամբ առանձնանում են բառեր կամ բառերի ձևեր՝ ժամկետանց տարին և արյունահեղվածը, ամեն ինչ և ամեն ինչ, դեպք (գոյական) և գործ (անասուն)։

Այնուամենայնիվ, ամենից հաճախ [e] և [o] արտասանության տատանումները ոչ իմաստավորվում են, ոչ էլ. ոճական իմաստ. Սրանք գրական նորմի համարժեք տարբերակներ են։ Այսպիսով, ըստ «Ռուսաց լեզվի օրթոպիկ բառարանի», հետևյալ բառերի արտասանությունը տարբերակ է՝ սպիտակավուն և ավելացնել։ սպիտակավուն, խունացած և լրացուցիչ: խունացած, լինել ու լինել, հեռվից ու հավելյալ։ հեռվից, մաղձ ու հավելյալ. մաղձ, մանևր և մանևր, դերանուն և դերանուն, խաչված և հավելյալ։ խաչված, վանդակապատ և վանդակապատված:

Միայն [e]-ը պետք է արտասանվի՝ մանկաբարձ, մարզիկ, խաբեբայություն, բլեֆ, շաղ տալ, նռնականետ, տոհմիկ, ցայտաղբյուր, ըմպան, ձկնորսական գիծ, ​​միաժամանակյա, խնամակալություն, բնակություն հաստատված, դամբարանը, կատարյալ տեսարան(ժամկետ), սաղավարտ և այլն:

Միայն [o] գրաֆիկորեն yo-ն պետք է արտասանվի ճամփորդող, փորագրություն, սառույց, երկիմաստ, քնկոտություն, թմրած, շողշողացող, գիհի, անարժեք և այլն բառերում:

Բառերը ճիշտ արտասանեք և շեշտը դնել. Օգնության համար տե՛ս ուղղագրական բառարանը:

Զեր, մատնանշված, փոշոտ, բնակեցված, խառնաշփոթ, խճողված, հեռվից, ձմեռում, խայթոց, ձնախառն անձրեւ, կրակահերթ, լաց, թափառական, օտարական, տեղավորված, անհեթեթություն, կետ, խաչ, բերված, արցունքոտ, փոխառություն, մուր, խայտաբղետ: Վարժություն 2. Որոշի՛ր, թե որ բառերով ենք արտասանում [e]- գրաֆիկական է, իսկ որում՝ [o]-ում` գրաֆիկական է:

Նորածին, անարժեք, անզուգական, խունացած, շքեղ, փոշոտված, թամբ, արհամարհելի, տարբեր ժամանակներ, այս, փայլ, ֆոն, ուռած, բերված, բերված, անպարկեշտ, խոնարհ, արծաթափայլ, անաշխատունակ, մարզիկ, կատարյալ (հաղորդություն):

Բաղաձայնների արտասանություն

Բաղաձայնների արտասանությունը կապված է ձուլման և խլացման օրենքների հետ։

Բառերի վերջում և մեջտեղում խուլ բաղաձայններից առաջ ապշեցնում են հնչյունավոր բաղաձայնները՝ փունջ - գրո [ս «թ»], մարգագետինը՝ լու [կ], միթեն՝ վարե [շք] ա և այլն։

«Ձայնավոր բաղաձայն + ձայնազուրկ բաղաձայն» կամ «Ձայնավոր բաղաձայն + ձայնավոր բաղաձայն» համակցություններում առաջինը նմանեցվում է երկրորդին՝ մուգ - կռու[շ]ա, դավադրություն՝ [ձգ] օվոր։

Առանձին բաղաձայնների համակցություններն արտասանվում են հետևյալ կերպ.

սի /, էշ - [շշ] կամ [շ:]: աղմուկ հանեց - րա [շ:] հմուտ]

S ^ FS) չար [lzh] կամ [zh:]: fry - [zh:] fry;

zzh y zhzh (արմատի ներսում) - [zh "] կամ [zh:]: ավելի ուշ - ըստ [zh:] e \

mid - [w "]: երջանկություն - [w "] asier \

zch (արմատի և վերջածանցի միացման վայրում) - [w 1]: clerk - prik [w "] ik;

tch, dh - [h "]: խոսնակ - զեկույց [h"] ik, հուսահատ - [h"] ayanny;

ts, dts - [ts]: բրավո - երիտասարդ [ts] s, հայրեր - o [ts] s \

ds, ts (արմատի և վերջածանցի միացման վայրում) - [c]: եղբայրական - ամուսնության [c] նշան, գործարան - գործարան [c] coy \

համակցություններում gk, gch [g]-ն արտասանվում է [x]-ի պես՝ light ~ le [x] cue:

Պետք է հիշել, որ բառի վերջում հնչող [g] բաղաձայնը պետք է հնչի որպես խուլ պայթուցիկ [k]։ Խուլ ֆրիկատիվի [x] արտասանությունն անընդունելի է որպես բարբառ (հարավային բարբառների հատկանիշ)։ Բացառություն է աստված բառը՝ 6o[x]։

Կոշտ բաղաձայնների փափկեցումը փափուկներից առաջ (յուրացում, այսինքն՝ փափկության մեջ նմանեցում) առավել հաճախ նկատվում է վերջածանցից առաջ կամ արմատից առաջ՝ ձյուն - [s"n"ek], ուրբաթ - [n"at"n"itsj], racer - [գոն «շ»: ik], ձմռանից՝ [զ «–զ» իմա]։

Որոշ դեպքերում, արտասանության ժամանակ ժամանակակից ռուսերեն գրական լեզվում կոշտ բաղաձայնների փափկեցումը փափուկներից առաջ ընտրովի է, այսինքն. ընտրովի՝ ճյուղեր [t «in»] և [te»), կերան [s «yel] և [syel]:

-իզմ վերջածանցում [h]-ի փափկեցումը չի թույլատրվում, եթե [m] բաղաձայնը պինդ է, օրինակ՝ նյութապաշտություն] և օրգանիզմ [sm]։

ch համակցությունը շատ դեպքերում արտասանվում է ուղղագրության համաձայն՝ ճշգրիտ, Ծիր Կաթինև ուրիշներ։Միայն որոշ բառերում չ–ի փոխարեն արտասանվում է [շն]՝ երկու [գին «]իկ, հայրանունում՝ իչնա (Նիկիտի [շն] ա) Փոփոխական արտասանությամբ բառեր կան՝ երկու կոպեկ [շն]։ և [ch]:

Տառադարձության մեջ գրի՛ր ch in-ի համակցության արտասանությունը հետևյալ բառերը:

Լվացքատուն, բագել, տակառ, զարթուցիչ, քորոց, հացատուն, շիշ, կաշառք, սպասուհի, մանանեխի ծեփ, տենդագին, հնդկաձավար, պարտվող, հինգ կոպեկանոց, բակալավրիատ, կաթնամթերք, մոտեցող, կալաչնի, տնային տնտեսուհի, դիտմամբ, կեսգիշեր, մանրախնդիր, թռչնանոց, քերած ձու:

Դուրս գրի՛ր այն բառերը, որոնցում պետք է արտասանել [sh]-ը:

Անզգույշ, զգացված, կաշառակերություն, ամբողջ գիշեր, մանանեխ, խանութ, առասպելական, սրտամոտ ընկեր, սրտամկան, երկիր, մանր, Կուզմինիչնա, Իլյինիչնա, ձանձրալի, մոմակալ, ակնոցի պատյան, գարի, ամենօրյա, բալալայկա:

Գտեք բառեր, որոնք արտասանում են [z*] ձայնը: Կեղտ, խնդրանք, հնձում, պարապ, հուշում, ցուցիչ, ահա, արա, առողջություն, վատառողջություն, շենք, ձմերուկ, ուղեղ, կայարան, աստղազարդ, նախանձ, բարև, փախիր, հայրենասիրություն, իդեալիզմ, դիրք, անողոք, ձմեռում, բեռնում, գործավար. Թվարկե՛ք այն բառերը, որոնք ունեն [s] հնչյուն:

Իմացաբանություն, փափկասրտություն, գումարում, գրգռված գնացք, նշանաբան, կոլտնտեսություն, միավորում, սինթեզ, քննարկում, նշան, մակագրություն, ցածր, նեղ, մուտք, սայթաքուն, այրված, խունացած, ասեղնագործված, սխալ հաշվարկ, հաշվարկ, տխուր, նշանավոր, նախանձ , գործարան, տապակել.

Հալածում, արևմուտք, թակարդ, ներքև, օր, դեկտեմբեր, լավ, արդարացում, պայտ, բաճկոն, փորվածք, լճակ, պուդինգ, պուդինգ, անկում, գործ (անվանական), կաշառակերություն, ենթահողեր, թել, բացվածք (ցամաքի), գալակտիկա, ծածկագիր , գանձ, մառան, վանդակավոր.

I. Խունացած, խողովակ, զամզավ, անխիղճ, սխալ հաշվարկել, մասամբ՝ երեսուն, մանկամիտ, բոլշևիկյան, կապիտալիզմ, որոշել, հավաքել։

II. Սառած, աղավնի, ատամնավոր, սեղմված, բաժանորդ, բարձրախոս, քաղաքաբնակ, զինվոր, հակաֆաշիստ, իմպրեսիոնիզմ, վայ, տեսեք իրար։

III. Ասեղնագործ, երկչոտ, երկրորդ, անշունչ, փորագրող, մաքրասեր, կրքոտ, ծովային, ռեւանշիստ, իդեալիզմ, ասում են՝ երազներ։

Որոշ քերականական ձևերի արտասանության սխալներ

-th / --ի վերջավորություններում g տառի փոխարեն պետք է արտասանել [in]՝ կարմիր [in], ապա [in], չորրորդ [in]: g տառի տեղում [v] հնչյունը արտասանվում է նաև այսօր, այսօր, ընդհանուր բառերում։

պետք է տարբերակված լինի արտասանության մեջ չընդգծված վերջավորություններ 3-րդ լ. հոգնակի բայերի I և II խոնարհում; ko[l"ut], ոչ ko[l"ut], mu[h"it], ոչ mu[h"and et], ոչ [l"ut], ոչ ես[l"at], dy [փակ] , ոչ թե dy [giut] և այլն:

2-րդ լ-ի ձևերով. միավոր մինչև վերադարձի հետֆիքս -sya պահպանվել է [w] բաղաձայն հնչյունը՝ dare [gis] կամ dare [gis" b].լողանալու փոխարեն [c > b]:

Գտեք այն բառերը, որոնցում դուք պետք է արտասանեք [r]:

Ծննդոց, ոչ ածուխ, կենաց, մեծ, այսօր, աստված, ում, ընդհանուր, այսօրվա, կապույտ, ինչ, իր, գեղեցիկ, քաղցր, բարի, սիրելի, վազում, ոչ ոք, ոչ մեկը, ոչ մյուսը, սպիտակ, իմը, հսկայական, անարժեք , հրաշք, մերը, ալկոհոլ, փող, համաձայնություն.

Դուրս գրի՛ր այն բառերը, որոնցում արտասանվում է [v] հնչյունը:

Խոտ, ձեռնոց, շոռակարկանդակ, կանաչ, իմ, կով, տղայական, տեղեկացնել, Պետրով, գորդյան հանգույց, զրպարտություն, ոչ ոք, դաշտում, ապաստրոֆ, բացարձակապես, լույս գիշերը, միջնորդություն, աղջիկներ, առաքում, խարույկներ, տներ, մազեր , ընդմիշտ, ութ, գարուն։

Փոխառված բառերի արտասանության առանձնահատկությունները

Օտար ծագում ունեցող գրքային բառերում և որոշ հատուկ անուններում պահպանվել է անշեշտ [o]՝ բանաստեղծ, բանաստեղծություն, ռոկոկո, Զոլա, Շոպեն, սոնետ և այլն, վեպ, ապակի և այլն։

Օտար ծագում ունեցող բառերի սկզբում և e տառի փոխարեն ձայնավորից հետո արտասանվում է [e]՝ էկզոտիկ, արտաքին, մենամարտ, պիրուետ։

l, g, k, x բաղաձայնները օտար բառերում փափկվում են e-ից առաջ՝ դուք, սխեմա, մոլեկուլ:

t, d, z, s և, p բաղաձայններն ամենից հաճախ ե-ից առաջ ամուր են մնում՝ Վոլտեր, ժամադրություն, թերմոս, գլուխգործոց և այլն։

Ըստ Orthoepic Dictionary-ի, շատ բառերով e-ից առաջ թույլատրվում է փոփոխական արտասանություն՝ parcel [n «d» e] and [nde], businessman [zne] and [me], ավելացնել. [s"n"e] և [m"e], պահեստ [d"e] և [de]: Դա պայմանավորված է նրանով, որ փոխառված բառերում e-ից առաջ բաղաձայնների որակի փոփոխությունը կենդանի գործընթաց է։ E-ից առաջ բաղաձայնների փափկեցումը հիմնականում տեղի է ունենում սովորաբար օգտագործվող բառերում:

Որոշի՛ր, թե e-ից առաջ բաղաձայնը որ բառերում է պինդ: Դժվարության դեպքում խնդրում ենք դիմել օրթոպիկ բառարան.

I. Անդանտե, դեսպոտիզմ, ադեկվատ, շահավետ կատարում, ծննդյան տեսարան, դեբյուտ, ապարտեիդ, աստերոիդ, բուլդենեժ, ջրագիծ, թափոն, սինթետիկ, թեստ, տետրացիկլին, նրբատախտակ:

I. Մայր բուհի, դետալինգ, ադենոիդներ, բերետ, հարեմ, այլասերված, աթեիզմ, օտար, աղբյուր, հեծյալ վարտիք, միջնաբերդ, կլառնետ, հատված, գլուխգործոց, Շոպենհաուեր:

Ակադեմիկոս, ակորդեոն, դիսպետչեր, հիպոթենուզ, դեմոկրատիա, ոչ պակաս, բիժուտերիա, սենդվիչ, գրեյպֆրուտ, ինտերիեր, շարֆ, հնչյունաբանություն, ջերմաչափ, տետ-ա-տետ, ռեժիսոր։

Ջրաներկ, միջնահարկ, անարտոնագրված, կռվարար, եղբայրություն, վարդակ, գրոտեսկ, թերթ, Օդեսա, վարձավճար, տուր, տենոր, թերմոս, խողովակի դիսպանսեր, տարածք:

Դուրս գրիր այն բառերը, որոնցում e-ից առաջ, ըստ ռուսերենի արտասանության նորմերի, կարող ես արտասանել և՛ կոշտ բաղաձայն, և՛ փափուկ: Օգնության համար տես բառարան:

Անեքսիա, բակտերիա, ծանրոց, թխահեր, բեֆսթեյք, գործարար, Բրեմեն, Բրյուսել, երեխա հրաշամանուկ, ծնունդ, պատվիրակ, արժեզրկում, դեդուկտիվ, Դաուդետ, Դեկարտ, պատգամավոր, պահեստ, մաշկաբան, դեֆորմացիա, խմբագիր, լուծում, թենիս, թրեյդսկանտիա, ժամկետ:

Սխալներ առանձին բառերի արտասանության մեջ

Խոսքի մեջ երբեմն որոշ հնչյուններ անհիմն կերպով բաց են թողնվում, մյուսները, ընդհակառակը, տեղադրվում կամ վերադասավորվում են։ Նմանատիպ սխալներ կարելի է նկատել օտար բառեր արտասանելիս, տե՛ս.

Սխալ՝ dermat[n] tin (ավելացված [n]) միջադեպ [n] dent (ավելացված [n]) ինտրիգ [t] ka (ավելացված [t]) վիճակ [n] tirovat (ավելացված [n]) կեղծավորություն [n] սեփականություն (ավելացված [n]) tro [l "e] bus (բաց թողնված [l] և [th]) [n "bp" և 3 շեփոր] ation (հնչյունների վերադասավորում) լաբորատոր [l] լաբորատորիա (ձայնը փոխարինող [p] ] հետ [k]) իրավական [t] խորհրդատու (ավելացված [t]) թեթեւ դատաստան[d] դատողություն (ավելացված [d])

Ճիշտ կիսաշրջազգեստի, կիսաշրջազգեստի փոխարեն ասում են yu [n] ochka, yu [n] ok՝ պահպանելով [k] բաղաձայնից առաջ առաջացող ցնցումը անվանական գործի տեսքով՝ yu [n] ka, yu [n]։ ] կի.

Porcupine բառում մեկի [o]-ի փոխարեն արտասանում են wild [oo] b-raz, իսկ դրոշակակիրը հնչում է որպես դրոշակ [nln6] հավաքածու։ Այս կոպիտ սխալները վկայում են ժողովրդական լեզվի ուժեղ ազդեցության մասին։

ԱԿՑԵՆՏՈԼՈԳԻԱԿԱՆ ՍՏԱՆԴԱՐՏՆԵՐ

Ակցենտոլոգիան (լատ. assep1u $ - սթրես) լեզվաբանության բաժին է, որն ուսումնասիրում է սթրեսի առանձնահատկություններն ու գործառույթները։

Ռուսերենում սթրեսն ազատ է, ինչն այն տարբերում է որոշ այլ լեզուներից։ Օրինակ՝ չեխերենում շեշտը վերագրվում է առաջին վանկին, լեհերենում՝ դեպի։

Ճիշտ է. կաշվե երեսպատման միջադեպ ինտրիգը պարզելու կեղծավորությունը տրոլեյբուսի խառնաշփոթ լաբորատորիայի իրավախորհրդատու դատաստանի օրը նախավերջին, հայերեն՝ վերջինից հետո. Քանի որ ռուսերենում շեշտը կարող է ընկնել ցանկացած վանկի վրա, այն կոչվում է տարասեռ (դուստր, կով, կիլոգրամ): Այս հատկանիշը դժվարացնում է ակցենտոլոգիական նորմերի յուրացումը։

Ռուսական սթրեսի երկրորդ հատկանիշը շարժունակության/անշարժության առկայությունն է։ Բջջային սթրեսը կոչվում է, փոխելով իր տեղը նույն բառի տարբեր ձևերով (տուն - տուն, ես կարող եմ - դու կարող ես): Եթե ​​բառի տարբեր ձևերով սթրեսը ընկնում է նույն մասի վրա, այն կոչվում է անշարժ (զանգ - զանգ - զանգ - զանգահարված):

Ռուսական սթրեսի բազմազանությունն ու շարժունակությունը ծառայում են տարբերելու այն տարբերներին, որոնք համընկնում են ուղղագրության մեջ, օրինակ՝ քլունգ («Բողոքական եկեղեցի») և կտուց («գործիք»), վախկոտ («վախենալ») և վախկոտ («վազք»): , կտրված (սով. դիտում ) և կտրված (ոչ հայրենի տեսք), զգեստը փոքր է (կր. ձև՝ ուշացումով) և մի փոքր քնած (ընդ.)։

Սթրեսի համար գոյություն ունի դիսպերսիա հասկացությունը, ինչը նշանակում է, որ որոշ բառեր ունեն սթրեսի տարբերակներ։ Առոգանության տարբերակները չեն տարբերվում ո՛չ բառային, ո՛չ էլ քերականական իմաստ. Բայց դրանք հաճախ բնութագրվում են օգտագործման տարբեր աստիճաններով և շատ դեպքերում վերագրվում են օգտագործման տարբեր ոլորտներին:

Հավասար ակցենտոլոգիական տարբերակները ներառում են՝ բեռնախցիկ և բեռնախցիկ, գազ և գազ, դոմբրա և դոմբրա, ցրտաշունչ և ցրտաշունչ, ժանգ և ժանգ, ժանգ և ժանգ, կոմբինատոր և կոմբինատոր, սաղմոն և սաղմոն և այլն:

Այլ նորմատիվ տարբերակները բաժանված են հիմնական և ընդունելի, այսինքն. պակաս ցանկալի, օրինակ / կաթնաշոռ և հավելյալ: կաթնաշոռ, խոհարարություն և այլն: խոհարարություն.

Մի շարք շեշտադրումներ կապված են մասնագիտական ​​ոլորտօգտագործումը, տես՝ ֆլեյտա - ֆլեյտա (երաժիշտների շրջանում), կծում - կծում (մասնագետների շրջանում), կողմնացույց - կողմնացույց (նավաստիների շրջանում):

Հատուկ շեշտը փոխառված բառերում. Դա կախված է բազմաթիվ հանգամանքներից՝ սկզբնաղբյուր լեզվի շեշտադրումից, անուղղակի փոխառության մեջ միջանկյալ լեզվից, փոխառության տարիքից և ռուսաց լեզվի բառի յուրացման աստիճանից։ Հետևաբար, փոխառված բառերի շեշտը պետք է դիտարկել բառարաններում:

Շեշտադրման սխալներ

Ամենամեծ թիվըակցենտոլոգիական սխալները տեղի են ունենում, երբ ձևավորվում են հետևյալ ձևերը.

I. Գոյականների մեջ:

միավանկ գոյականներ m.r. թեք դեպքերում եզակի ծայրի վրա շեշտադրում ունենալ՝ նրբաբլիթ - նրբաբլիթ, պտուտակ - պտուտակ, հովանոց - հովանոց, տենչ - տենչ, ստեկ - ցողուն, պոլեկատ - պոլեկատ, հարված - հարված և այլն։

անվանկ գոյականներ ի V.p. միավոր շեշտը դնել վերջավորության վրա (գարուն - գարուն, ծամոն - ծամոն, ոչխար - ոչխար, ոտք - ոտք և այլն) և արմատի վրա (ձմեռ - ձմեռ, տախտակ - տախտակ, պատ - պատ և այլն):

մի շարք ժ.ր. գոյականներ, որոնք գործածվում են վ և նա նախադրյալների հետ, արտասանվում են վերջավորության վրա շեշտադրումով՝ կրծքում, դռան վրա, գիշերում, ցանցում, ստվերում, շղթայում։ և այլն:

գոյականներ Ռ.պ.-ում հոգնակի ակցենտ ունենալ.

ա) ելնելով.

բ) վերջում՝ ճյուղեր, բուռներ, դիրքեր, ամրոցներ, ինքնաթիռներ, աստիճաններ, սփռոցներ, արագություններ, ստերլետներ, հարկեր, պատմություններ, լուրեր, թաղամասեր։

II. Ածականներում.

Կարճ անուններածականները մ. և. տես. միավոր եւ հոգնակի շեշտադրում ունեն ցողունի առաջին վանկի վրա, իսկ ֆ. - վերջում, օրինակ՝ թիավարներ - զվարճանք - զվարճանք, բայց - զվարճանք:

Բայերի մեջ.

անցյալ ժամանակի բայերում f.r. Ամենից հաճախ շեշտը դրվում է ավարտի վրա. նա վերցրեց, ստեց, քշեց, հարցրեց, սկսեց, հասկացավ, քնեց (քնելուց) և այլն:

Ավելի քիչ հաճախ՝ սափրված, պառկած, թեւեր, օճառներ, նժույգ, քնած (ընկնելուց) և այլնի հիման վրա։

in -toile բայերը բաժանվում են երկու խմբի.

ա) շեշտադրմամբ և՝ արգելափակում, երաշխիք, բանավեճ, փոխզիջում, պատճենում և այլն.

բ) ա-ի շեշտադրմամբ՝ ռմբակոծել, փորագրել, խումբ, կնիք, ձև և այլն։

Մասնակիցներով.

մեծ մասը պասիվ մասնակիցներԱնցյալ ժամանակով սթրեսը բոլոր ձևերով, բացառությամբ իգական ձևի, ընկնում է հիմքով.

Մասնակիցները -brazen, -tattered, -կոչված բոլոր ձևերով ունեն շեշտադրում նախածանցի վրա՝ գումարվել - գումարվել - գումարվել - գումարվել:

Ֆրակսոլոգիական միավորներում սովորաբար պահպանվում է պատրվակի շեշտը՝ բարձրանալ պատով, բռնել գլուխդ, լինել սրտիդ հետևից՝ առավոտից երեկո։

Կարդացեք բառերը ճիշտ շեշտադրմամբ:

Ալիբի, այբուբեն, արիստոկրատիա, անալոգային, ձերբակալություն, անատոմիստ: Նպաստներ, բարձ, վախ, փայփայել, բարմեն, խոնարհվել, խոնարհվել:

Համախառն, ընտրություններ, ընտրություններ, կրոն, ուռենու, ձեռք, ձեռք, ձեռք։

Գազատար, կնիք, ավետաբեր, քաղաքացիություն, կոպեկ. Դիսպանսեր, պայմանագիր, պայմանագրեր, պայմանագրեր, ժամանց, քուն: հերետիկոս, հերետիկոս: Կյանք, կույրեր.

Վհուկ բժիշկ, հորանջել, երկար, կախել, զանգել, նշան.

Երկար ժամանակ, հակառակ դեպքում, արդյունաբերություն, պատկերապատում, հիերոգլիֆ:

Կիլոմետր, քառորդ, կատալոգ, մառան, ռետինե, կայծքար, գեղեցիկ, ավելի գեղեցիկ:

Շրջանաձող, կտոր.

Մի հայացք, մտածողություն:

Շեշտը դրեք հետևյալ բառերի վրա.

Երկար, մտադրություն, մահախոսական:

Սպա, խրախուսել, խնամակալություն, հեշտացնել, մանրացնել, մեծածախ, տրամադրել:

Նախադասություն, կանչ, անդամալույծ, պուլովեր, հիշողություն, հանգույց, օժիտ։

Գոտի, պատյան, փռված։

Ֆոնդեր, որբ, որբեր, որբեր, արձան, սալոր, ատաղձագործ, տնտես.

Կոշիկ, պարուհի, հաղորդություն, անմիջապես. Ծանուցել, ավելի հարմար, ամրապնդող, մեռած, սրել. Ֆենոմեն, ֆետիշ, հնարք, ֆաքսիմիլ, քաոս, վարպետներ. Գնչուհի, թրթնջուկ, սուրբ հիմար, փորձագետ, լեզվական արգելք, մսուր, մսուր։

Կարդացեք բառերը, դրեք շեշտը.

Ուրախ, ուրախ, ուրախ, ուրախ: Երիտասարդ, երիտասարդ, երիտասարդ, երիտասարդ:

կրկնուսուցում

Թեմա սովորելու օգնության կարիք ունե՞ք:

Մեր փորձագետները խորհուրդ կտան կամ կտրամադրեն կրկնուսուցման ծառայություններ ձեզ հետաքրքրող թեմաներով:
Հայտ ներկայացնելնշելով թեման հենց հիմա՝ խորհրդատվություն ստանալու հնարավորության մասին պարզելու համար:

Մեր խոսքը ձայնի շարունակական հոսք չէ։ Այն բաժանված է նշված հատվածների տարբեր տեսակիդադարներ. Ի վերջո, ասվածի իմաստը հասկանալու համար կարևոր է ոչ միայն քերականորեն փոխկապակցված բառերի հաջորդականությունը, այլև այն, թե այդ դադարներով դրանք ինչ արտասանական միավորների են բաժանվում։

Խոսքի հիմնական արտասանական միավորը, որի օգնությամբ կատարվում է հայտարարությունը, արտահայտությունն է։ Արտահայտությունը ձայնային հոսքի, խոսքի հատվածի բաժանման ամենամեծ միավորն է, որը միավորված է այլ բնույթի հատուկ, ամբողջական ինտոնացիայով (հարցական, պատմողական և այլն) և բավականին երկար դադարներով առանձնացված այլ արտահայտություններից։ Արտագրության մեջ արտահայտությունների սահմանները նշվում են հետևյալ կերպ. ║. Արտահայտությունը համապատասխանում է մի հայտարարության, որը իմաստով համեմատաբար ամբողջական է, և դրա վերջը սովորաբար համընկնում է նախադասության վերջի հետ: Սակայն պետք չէ նույնացնել նախադասությունն ու արտահայտությունը, քանի որ դրանք լեզվի տարբեր մակարդակների միավորներ են՝ նախադասությունը իմաստային, քերականական միավոր է, իսկ դարձվածքը՝ հնչյունական։ Մեկ նախադասությունը կարող է համապատասխանել մեկ կամ մի քանի արտահայտությունների: Օրինակ՝ հայտարարությունը Եվ նորից լռություն տիրեց║իսկ շքամուտքի կիսաբաց դռան միջից թարմ խոտի բակից զով հոտ էր գալիս՝ ցողով հագեցած։║(Ա.Պլատոնով)բաժանվում է երկու նախադասության.

Արտահայտությունը կարելի է բաժանել ավելի փոքր արտասանության միավորների՝ միմյանցից առանձնացված ավելի քիչ նկատելի դադարներով՝ խոսքի չափումներ։ Խոսքի բաբախյուն - հնչյունային խոսքի հատված, որն արտասանվում է որպես շարունակական հնչյունների շարք, ունի անավարտ ինտոնացիա և սահմանափակվում է արտահայտությունից կարճ դադարներով: Խոսքի տակտը սովորաբար արտասանվում է մեկ արտաշնչման ժամանակ։ Բարերի սահմանները միշտ անցնում են բառերի միջև: Տառադարձման մեջ խոսքի տակտը նշվում է հետևյալ կերպ. │. Խոսքի հոսքի բաժանումը չափումների որոշվում է ասույթի իմաստով։ Կախված նրանից, թե ինչ նշանակություն է տալիս բանախոսը իր հայտարարության մեջ, կան խոսքի հոսքը բաժանելու հնարավոր տարբերակներ: Այսպիսով, օրինակ, արտահայտությունը Միայնակ արծիվ թռավ դեպի ժայռըկստանա տարբեր իմաստներ, եթե այն բաժանում եք ցիկլերի տարբեր ձևերով. Միայնակ ժայռի վրա│արծիվը թռավկամ Ժայռի վրա│միայնակ արծիվը թռավ. Եթե, այնուամենայնիվ, հայտարարության իմաստը հասկանալու համար անհրաժեշտ չէ առանձնացնել դրա մասերը, ապա արտահայտությունը չի կարելի բաժանել խոսքի բիթերի։

Խոսքի տակտը կազմված է հնչյունական բառերից։ Հնչյունական բառը հնչյունների համալիր է, որը միավորված է մեկ շեշտով. Հնչյունական բառը կարող է համապատասխանել մեկ կամ մի քանի բառային բառի: Սովորաբար խոսքի անկախ և օժանդակ մասը միավորվում է մեկ հնչյունական բառի մեջ, եթե դրանցից մեկը (ավելի հաճախ՝ օժանդակը) առանձին շեշտադրում չունի։ Այո, արտահայտությունը Ես ու դու դուրս չե՞նք գալու Մաքուր օդ? ներառում է 9 բառարանային բառեր (առանձին մասերխոսք), բայց միայն 5 հնչյունական. արդյոք դուրս գալ; մեզ; քո հետ; դեպի թարմ; օդ.

Չընդգծված բառ, առջևի ընդգծվածին կից կոչվում է պրոկլիտիկ , և հարակից հետևում - անկլիտիկ (դուրս չես գնա: ոչ- պրոկլիտ արդյոք- էնկլիտիկ):

Տառադարձելիս մի քանի բառայինից բաղկացած հնչյունական բառը նշվում է հետևյալ կերպ. ́ m`i]:

Հնչյունական բառը բաղկացած է վանկերից (մեկ կամ ավելի): Վանկը հնչյուն է կամ հնչյունների խումբ, որն արտասանվում է մեկ արտաշնչումով:. Բառի մեջ վանկերի քանակը կախված է նրա ձայնավորների քանակից։ Օրինակ: ko-ro-va, si-dya-schi-e, կա. Վանկը ամենափոքր արտասանական միավորն է, քանի որ Անկախ նրանից, թե որքան դանդաղ և հստակ ենք մենք արտասանում բառը, մենք չենք արտասանում առանձին հնչյուններ. դրանք ձևավորում են, ասես, յուրօրինակ «միաձուլումներ», որոնցից ձևավորվում են բառեր (ոչ [k] - [p] - [o] - [ sh] - [k `] - [եւ], եւ [kro] - [shk`i]): Բայց վանկերը կառուցված են հնչյուններից:

Տառադարձելիս վանկերի միջև սահմանները նշվում են հետևյալ կերպ. [ku / lak]

Խոսքի ձայնը խոսքի հոսքի նվազագույն, հետագա անբաժանելի, աննշան միավորն է։Ձայններն արտադրվում են խոսքի օրգաններով օդի միջոցով:

Հնչյուններ, վանկեր, հնչյունական բառեր, խոսքի զարկեր, արտահայտություններ - սրանք այն հնչյունական միավորներն են, որոնցից կառուցվում է խոսքը: Հնչյունները յուրահատուկ են շինանյութ» վանկերի համար վանկերը համակցվում են հնչյունական բառերի, իսկ դրանք, իրենց հերթին, խոսքի չափումների և բառակապակցությունների: Փոքր միավորների նման միավորումն ավելի մեծերի հնարավոր է հատուկ հնչյունական միջոցների շնորհիվ՝ սթրես և ինտոնացիա:

Սթրեսը մի բառով վանկերից մեկի հնչյունական շեշտադրումն է։Եթե ​​բառը բազմավանկ է, ապա դրա վանկերից մեկը շեշտված է։ Չլարվածներից այն տարբերվում է ավելի մեծ տևողությամբ և ավելի ուժեղ ձայնով. վազել, տներ. (Որպեսզի ուսանողները տարրական դպրոցավելի հեշտ էր զգալ շեշտված վանկի այս հատկանիշը, պրակտիկ ուսուցիչները սովորաբար երեխային առաջարկում են բառն արտասանել հարցական կամ բացականչական ինտոնացիայով. թութակ? կլոր!և այլն):

Սթրեսը հաճախ կատարում է իմաստալից գործառույթ. դարակներ - դարակներ, թանկ - թանկ, մոմեր - մոմեր. Սթրեսը ռուսերենում ունի երկու հիմնական հատկանիշ. նախ՝ այն տարասեռ է, այսինքն. մշտապես կցված չէ որևէ կոնկրետ վանկի (օրինակ, վերջինը, ինչպես ֆրանսերենում, կամ նախավերջինը, ինչպես լեհերենում) կամ որոշակի մորֆեմի (արմատ, վերջավորություն և այլն): AT տարբեր բառերՏարբեր մորֆեմների տարբեր վանկեր կարելի է ընդգծել. մարել, գույն, ծաղիկ, ծաղկելե. Երկրորդ, շեշտը շարժական է, այսինքն. երբ փոխվում են բառի ձևերը, կարող է փոխվել նաև սթրեսի տեղը. հասկանալ, հասկացել, հասկացել́.

Բարձր կարևոր գործիքՌուսերեն խոսքն է ինտոնացիա, որը բնութագրվում է տոնայնության, խոսքի արագության, ինտենսիվության, հնչյունների տեւողության փոփոխությամբ. Ինտոնացիայի օգնությամբ դուք կարող եք ընդգծել հայտարարության ամենակարևոր իմաստային նրբերանգները ( Վաղը նորը կվերցնեմ պայուսակ. Վաղը կվերցնեմ նորպայուսակ. Վաղըես կվերցնեմ նոր պայուսակ ), տարբերակել նախադասությունները տարբեր տեսակներ (Լենան թատրոնում էր. Լենան թատրոնո՞ւմ էր: Լենան թատրոնում էր։), փոխանցել խոսքի մի շարք հուզական արտահայտիչ երանգներ (հենց ինտոնացիայով բանախոսը կարող է արտահայտել զարմանքի, տխրության, ուրախության, հանդիսավորության զգացումներ և այլն):

Այսպիսով, շեշտը և ինտոնացիան այն հնչյունական միջոցներն են, որոնք ծառայում են արտահայտության իմաստը տարբերելուն։

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Ի՞նչ հնչյունական միավորների է բաժանվում մեր խոսքը։

2. Տրե՛ք հնչյունական արտահայտության նկարագրությունը:

3. Ի՞նչ է խոսքի բիթը: Ի՞նչն է որոշում արտասանության մեջ խոսքի զարկերի քանակը:

4. Ի՞նչ է հնչյունական բառը: Ինչու՞ հնչյունական բառը կարող է ներառել մի քանի բառային բառ: Որո՞նք են պրոկլիտը և էնկլիտիկը:

5. Որոշի՛ր հնչյունական բառերի քանակը: Անվանեք պրոկլիտիկա և էնկլիտիկա:

Ես քիչ եմ ապրել և ապրել գերության մեջ։

Այդպիսի երկուսը մեկում են ապրում

Բայց միայն անհանգստությամբ լի

Ես կփոխեի, եթե կարողանայի։

(Մ. Լերմոնտով)

6. Սահմանի՛ր վանկ:

7. Ի՞նչ է խոսքի ձայնը:

8. Ո՞ր հնչյունական միջոցներն են ծառայում բառերի և արտահայտությունների իմաստը տարբերելու համար:

9. Ի՞նչ է կոչվում սթրես: Որո՞նք են ռուսական սթրեսի առանձնահատկությունները:

10. Բառերը բաժանի՛ր վանկերի: Ընդգծե՛ք շեշտված վանկերը. թրթուր, չարություն, շահ, եղինջ, կայծքար, նկարիչ, ատելություն, օժիտ, ատաղձագործ, գնչուներ, թրթնջուկ, ավելի գեղեցիկ, տերեր, դարպաս, արձան, պայմանագիր, նախանձելի, կտոր, զանգ.

11. Շեշտը դրեք բառերի վրա: Դժվարության դեպքում դիմեք բառարանին. նշանակում է, խրախուսել, խարխափել, մտադրություն, խնդրանք, փչացնել, գազավորված, բարձ, ուկրաիներեն, ուռենու, քրիստոնյա, թեթևացնել, փչացած, երևույթ, նորածին, գետնանուշ, տրամադրում, ժամանց, շղթա, խեցի, ապաստրոֆ, ռետինե, փայլաթիթեղ, շերտավարագույրներ, ձմերուկ, կատալոգ, համաչափություն, հազ, ճենապակյա, պարուհի. Ո՞ր բառերն են շեշտված:

12. Ի՞նչ գործառույթներ է կատարում ինտոնացիան:

13. Տեքստը բաժանիր արտահայտությունների, խոսքի տողերի: Որոշի՛ր հնչյունական բառերի քանակը: Դրանց վրա դրեք շեշտադրումներ:

Պովիտելը խիտ է աճել տեռասի շուրջը: (Մորաքույր փաշան այս բույսն անվանել է «գրամոֆոններ»): Ներքևում, մուգ կանաչ սրտաձև տերևները խիտ տարածված են; երկար բարակ կադրերը ոլորված են: Ե՛վ վերևում, և՛ ներքևում, բոլոր ուղղություններով դուրս ցցված մեծ երկարավուն բողբոջներ՝ ծայրերում մատնանշված։ Գիշերվա ընթացքում բողբոջները բացվեցին - ծաղիկներն իսկապես գրամոֆոնի շեփորի տեսք ունեին, մեծ, մուգ կապույտ-յասամանագույն, թավշյա, ինչ-որ կերպ անսովոր քաղցր և ուրախ: Զգում էր, որ նրանք հենց քեզ էին նայում և տեսնում քեզ: Յուրաքանչյուր գրամոֆոնի խորքում թաքնված էին մի քանի փոքրիկ սպիտակ ուլունքներ՝ ստամաններ…

Բայց արևը ծագեց, և գրամոֆոնները կծկվեցին, ծայրերը թշվառ ոլորվեցին, ծաղիկը դարձավ կեղտոտ լաթի պես։ Այնուհետև հնարավոր եղավ պոկել և պղպջակի պես փչել, այնուհետև պոկել; դառը համը մնացել է բերանում. Իսկ հաջորդ առավոտ տեռասի շուրջը ամեն ինչ նորից ծածկված էր նոր, լայն բացված, թավշյա-կապույտ-յասամանագույն գրամոֆոններով։

(Վ. Պանովա)

14. Բացատրի՛ր, թե հնչյունական ինչ երեւույթ է կապված հայտնի արտահայտության տարբեր ընթերցման հետ «Մահապատիժը չի կարող ներվել».. Գտեք արտահայտությունների ձեր սեփական օրինակները, որոնք կարելի է տարբեր ձևերով բաժանել բարերի:

Հնչյունական միավորներբաժանվում են հատվածի (կամ գծային) և գերհատվածի (կամ ոչ գծային)։

Սեգմենտի միավորներ

Մեր խոսքը հնչյունների հոսք է, հաջորդաբար արտասանվող հատվածների շղթա։ Բայց ձայների հոսքը շարունակական չէ, ինչպես, օրինակ, մեքենայի ազդանշանը։ Խոսքի մեջ լինում են տարբեր տեւողության դադարներ, որոնք ձայնային հոսքը բաժանում են հատվածների՝ գծային հաջորդող մեկը մյուսի հետեւից։ Խոսքի հոսքի տարբեր հատվածները, որոնք տեղակայված են գծային հաջորդականությամբ, կոչվում են հատվածային միավորներ (հատվածը խոսքի այն հատվածն է, որը մեկուսացված է գծային հաջորդականությունից (խոսքի հոսք)): Սեգմենտային միավորները ներառում են արտահայտություն, խոսքի տակտ (կամ հնչյունական սինթագմա), հնչյունական բառ, վանկ, ձայն: Ձայնը ամենափոքր հատվածային միավորն է: Արտահայտությունը ամենամեծ հատվածային միավորն է: Յուրաքանչյուր ավելի մեծ հատված միավոր բաղկացած է ավելի փոքր հատվածային միավորներից՝ արտահայտություն սինթագմայից, սինթագմա՝ հնչյունական բառերից, հնչյունական բառ՝ վանկերից, վանկ՝ հնչյուններից։ Սեգմենտային միավորները կարելի է առանձնացնել ավելի մեծ միավորներից և արտասանել առանձին:

Արտահայտությունը խոսքի ամենամեծ հատվածն է, որն իր իմաստով ամբողջական արտահայտություն է, որը միավորված է ամբողջականության ինտոնացիայով (թեև տարբեր բնույթի. հարցի ինտոնացիա, պատմվածք և այլն) և առանձնացված դադարներով այլ նմանատիպերից։ խոսքի հատվածներ. Օրինակ, խոսքի հատվածը Վաղը երեկոյան մենք գնալու ենք թատրոն արտահայտություն է, քանի որ արտահայտված միտքը հասկանալի է և ինտոնացիոն կերպով շրջանակված (լրացված)՝ արտահայտության կեսին ձայնը բարձրանում է, իսկ վերջում՝ իջնում։ Որտեղ կոն-

Դադարը արտահայտությունը բաժանեց խոսքային չափումների (հնչյունական շարահյուսություններ):

Արտահայտությունները ծավալով կարող են տարբեր լինել՝ մեկ բառից մինչև խոսքի մեծ հատվածներ: Հնդկաստան. // Դելի. // Մի օր քաղաքում էինք. // (Վ. Պեսկով).

Արտահայտությունը հաճախ բաղկացած է մեկ նախադասությունից. Բայց դա չի կարելի նույնացնել առաջարկի հետ, քանի որ դրանց սահմանները կարող են չհամընկնել։ Օրինակ, դժվար նախադասությունԱյգու դուռը բաց էր, // գիշերային անձրևի ջրափոսերը չորացել էին խորխով սևացած տեռասի հատակին (Լ. Ն. Տոլստոյ) բաղկացած է երկու արտահայտությունից. Արտահայտությունն ու նախադասությունը միավորներ են տարբեր մակարդակներումարտահայտությունը հնչյունական է, իսկ նախադասությունը՝ շարահյուսական։

Արտահայտությունները կարելի է բաժանել խոսքային չափումների (հնչյունական շարահյուսություններ):

Խոսքի հարվածը հնչյունային խոսքի մի հատված է, որն արտասանվում է որպես հնչյունների շարունակական հոսք, որն ունի իմաստային և ինտոնացիոն անավարտություն: Խոսքի միջոցները արտասանվում են մեկ արտաշնչման ժամանակ և սահմանափակվում են արտահայտություններից ավելի քիչ երկարատև դադարներով:

Խոսքի չափումների միջև սահմաններն անցնում են միայն հնչյունական բառերի միջև: Այս սահմանները պայմանական են և կախված են բանախոսի ցանկությունից՝ ընդգծելու հայտարարության այս կամ այն ​​հատվածը, ուստի կան արտահայտությունը խոսքի հարվածների բաժանելու տարբերակներ: Դադարը միշտ չէ, որ համապատասխանում է որևէ կետադրական նշանի, բայց տարբեր ընտրությունԽոսքի չափերը նույն արտահայտության մեջ կախված են այն իմաստից, որը բանախոսը դնում է հայտարարության մեջ: Օրինակ, արտահայտությունը, թե ինչպես են եղբոր արարքները նրան ուրախացրել, կարելի է տարբեր կերպ արտասանել.

Առաջին դեպքում նա ուրախանում է իր եղբոր արարքներից, իսկ երկրորդում՝ եղբայրը ուրախանում է նրա արարքներով։

Կախված է խոսքի բիթերի բաժանման տարբերակներից տարբեր իմաստարտահայտություններ. Սա հիանալի արտացոլված է պարտվող Վիտյա Պերեստուկինի երկխոսության մեջ խոսող կատվի Կուզեյի հետ (Լ. Գերասկին. Չսովորած դասերի երկրում), որը կետադրական նշանների նախադասության մեջ «Կատարել» չպետք է ներվի, անհրաժեշտ էր ստորակետ դնել. .

Կատարել չի կարելի ներել... Եթե «կատարել» հետո ստորակետ դնեմ, կլինի այսպես՝ «Կատարիր, դու չես կարող ներել»։ Այսպիսով, կստացվի, չե՞ք կարող ներել: ..

Կատարե՞լ - հարցրեց Կուզյան: -Մեզ չի սազում։

Իսկ եթե ստորակետ եք դնում «կատարումն անհնար է» բառերից հետո. Հետո կստացվի՝ «Մահապատժել հնարավոր չէ, ներում». Սա այն է, ինչ ինձ պետք է: Որոշված ​​է։ Գրազ եմ գալիս.

Կատարել չի կարող ներվել արտահայտությունը տարբեր ձևերով բաժանվում է խոսքի միջոցների:

Խոսքի միջոցները բաժանվում են հնչյունական բառերի. հնչյունական բառ

Սա հնչյունային խոսքի մի հատված է, որը միավորված է մեկ բանավոր շեշտով: Խոսքի տակտի մեջ այնքան հնչյունական բառեր կան, որքան խոսքային շեշտադրումներ: Խոսքի մեջ ծառայողական բառերը (նախդիրներ, շաղկապներ, մասնիկներ) սովորաբար սթրես չունեն, բացառությամբ այն դեպքերի, երբ շեշտը ինքնուրույն բառերից անցնում է ծառայողական բառերի, օրինակ՝ «անտառից դուրս, սարից վեր, հավատա» բառին։ Եթե ​​ծառայողական բառերը չունեն առանձին շեշտ, դրանք զուգակցվում են մեկ բառային շեշտով նշանակալից բառերի հետ և ներկայացնում են մեկ հնչյունական բառ, օրինակ՝ ափին։ Չշեշտված բառը կարող է հարակից լինել ընդգծված բառին առջևից կամ հետևից: Առջևի ընդգծվածին կից անշեշտ բառը կոչվում է պրոկլիտ, իսկ հետևի կողմը՝ էնկլիտիկ։

Պրոկլիտիկները սովորաբար նախադրյալներ են, շաղկապներ, նախադրյալ մասնիկներ, իսկ էնկլիտիկան ամենից հաճախ հետդրական մասնիկներ են։ Օրինակ՝ podpsne «hom. The preposition under is a proclitic. Apvy» հայտնի չէ «դա՞ միություն ա եւ.

նախադրյալ մասնիկը պրոկլիտիկ չէ։ Հեքիաթը «lpby. Հետդրական մասնիկը կլիներ էնկլիտիկ.

Եթե ​​շեշտը նշանակալից բառից տեղափոխվում է ծառայողական բառ, ապա նշանակալից բառը դառնում է էնկլիտիկ՝ «դպգոր» երկայնքով լեռ բառը էնկլիտիկ է:

Ա արտահայտության մեջ պուրակում «կուսանոց և դատարկ» րդ / Դողալով «տ առանցքի ցրտից» մեզ. //

(Զ. Ալեքսանդրովա) երկու խոսքի չափ, տասը բառ միավորված վեց հնչյունական բառերի մեջ, քանի որ արտահայտության մեջ կա ընդամենը վեց բառային շեշտ: Առաջին խոսքի տակտում կա վեց բառ Apvpro «sche with» nn ip դատարկ «th», բայց կա միայն երեք հնչյունական բառ. առաջին հնչյունական բառը apvpro» sche-ն է, որտեղ a միավորումը և նախադրյալը չունեն անկախ շեշտ: և առջևում կցվում են ro «sche» նշանակալից բառին, ունենալով բառային շեշտ, հետևաբար, a-ն և վ նախադրյալը պրոկլիտիկ են, երկրորդ հնչյունական բառն այսպես է «ոչ, այն ունի բառային շեշտ, նշանակալի բառ է. երրորդ հնչյունական բառը դատարկ է / y, միությունը և չունի ինքնուրույն շեշտ և առջևում հարում է դատարկ «th» նշանակալից բառին, որն ունի բառային շեշտ, հետևաբար՝ միություն և պրոկլիտիկ է։

Հնչյունական բառերը բաժանվում են վանկերի. Գոյություն ունեն վանկի տարբեր մեկնաբանություններ՝ հիմնված նրա հոդակապային կամ ակուստիկ բնութագրերի նկատմամբ գերակշռող ուշադրության վրա։ Հոդային տեսակետից վանկը հնչյուն է կամ մի քանի հնչյուններ, որոնք արտասանվում են մեկ արտաշնչման հրումով։ Ակուստիկ տեսանկյունից վանկը բարձրացող և իջնող հնչեղության ալիք է: (Վանկի մասին տե՛ս ստորև ներկայացված համապատասխան բաժինը): Երկու մոտեցումներով էլ վանկի (ձայնավոր) հնչյունը պետք է լինի վանկի մեջ, ոչ վանկային հնչյունները կարող են բացակայել: Բառի մեջ այնքան վանկ կա, որքան վանկային հնչյուններ: Օրինակ՝ երկու վանկ սովորել բառում - [u-ch'i «t'], քանի որ երկու վանկեր կազմող հնչյուններն են [u] և [i»]: Առաջին վանկը բաղկացած է մեկ վանկեր կազմող ձայնից [y], երկրորդ վանկը բաղկացած է վանկեր կազմող ձայնից [եւ «] եւ երկու ոչ վանկային հնչյուններից՝ [h '] եւ [t ']: ԸնդամենըԲառի հնչյունները չեն ազդում վանկերի քանակի վրա, օրինակ, splash բառում - յոթ հնչյուն, բայց միայն մեկ վանկային ձայն [e "], հետևաբար, միայն մեկ վանկ:

Վանկերը բաժանվում են հնչյունների. Ձայնը խոսքի ձայնային հոսքի նվազագույն, հետագա անբաժանելի միավորն է, որը վանկի մի մասն է (կամ վանկի, եթե այն բաղկացած է մեկ հնչյունից), արտասանվում է մեկ հոդակապով։ Վանկի կամ բառի ներսում կարող են համակցվել միայն այն հնչյունները, որոնք արգելված չեն ժամանակակից ռուսաց լեզվի հնչյունական օրենքներով: Այսպիսով, [s't'] հնչյունների համադրությունը բնական է ժամանակակից ռուսաց լեզվի համար (տես՝ ra[s't']i, pu[s't']i, gre[s't'] և այլն: .

Խոսքի հնչյունների ուսումնասիրությունը հնչյունաբանության հիմնական մասն է։

Սուպերսեգմենտային միավորներ

Սեգմենտային միավորները համակցված են ավելի մեծ միավորների մեջ՝ գերսեգմենտային (կամ պրոզոդիկ՝ սթրեսի վերաբերյալ), որոնք, ինչպես ասվում է, դրված են հատվածայինների վրա։ Սուպերսեգմենտային միավորները ներառում են վանկ / ոչ վանկ, շեշտ, ինտոնացիա: Սուպերսեգմենտային միավորները չեն կարող առանձին արտասանվել, քանի որ դրանք չեն կարող ինքնուրույն գոյություն ունենալ՝ առանց գծային (հատվածային) միավորների հետ համակցվելու։ Սուպերսեգմենտային միավորները ներառում են երկու կամ ավելի հատվածներ: Օրինակ, եթե «պա» բառում առաջին վանկը շեշտված է (մեկ հատված), ապա երկրորդ վանկը (երկրորդ հատվածը) անպայմանորեն անշեշտ կլինի, քանի որ երկրորդ հատվածն անխուսափելիորեն ուղեկցում է որոշակի առաջինին։ Նույնը վերաբերում է առաջինին։ Միայն միասին երկու հատվածները կազմում են ինտեգրալ միավոր՝ շեշտված + անշեշտ կամ անշեշտ + ընդգծված Եթե երկու հնչյուններից կազմված վանկի մեջ առաջին հնչյունն անվանկ է, ապա երկրորդը՝ վանկային՝ այո։ Եթե ​​վանկը բաղկացած է երեք հնչյուններից, ապա դրանցից մեկը վանկային է, իսկ մնացածները՝ ոչ վանկային. քանի որ ամենահնչյուն հնչյունները վանկային են:Վանկային հնչյունները կազմում են վանկի վերին հատվածը:

Վանկը և՛ հատվածային միավոր է (քանի որ այն հնչյունների գծային հաջորդականություն է), և՛ գերհատվածային միավոր (քանի որ այն վանկային և ոչ վանկական հնչյունների միասնություն է)։ Բառերի շեշտադրման պատճառով վանկերը միավորվում են հնչյունական բառերի մեջ: Հնչյունական բառերը համակցվում են սինթագմաների՝ սինթագմատիկ (շեղաձող) շեշտադրման և ինտոնացիայի պատճառով։ Ինտոնացիան և ֆրազային շեշտը ծառայում են սինտագմաները մի արտահայտության մեջ միավորելու համար:

Քննության պատրաստի պատասխանները, cheat sheets և ուսումնական այլ նյութեր Word ձևաչափով կարող եք ներբեռնել հետևյալ հասցեով

Օգտագործեք որոնման ձևը

Հնչյունաբանության ՄԻԱՎՈՐՆԵՐ

համապատասխան գիտական ​​աղբյուրներ.

• Ռուսաց լեզվի հնչյունաբանության քննության պատասխանները

  | Պատասխաններ թեստի / քննության համար| 2017 | Ռուսաստան | docx | 0,08 ՄԲ

  1. Ձայնային համակարգի լեզվի հայեցակարգը 2. Մարդու հոդակապային ապարատը. 3. Սուպերսեգմենտային միավորներ. Վանկ. Վանկի տեսություններ. 4. Սուպերսեգմենտային միավորներ. սթրես. 5. Սուպերսեգմենտային միավորներ. ինտոնացիա 6.

• Ժամանակակից ռուսաց լեզուն և նրա պատմությունը

  Անհայտ8798 | | Պետական ​​քննության պատասխանները| 2015 | Ռուսաստան | docx | 0,21 ՄԲ

• Ժամանակակից ռուսերենի պետական ​​քննության պատասխանները

  | Պատասխաններ թեստի / քննության համար| 2016 | Ռուսաստան | docx | 0,21 ՄԲ

  I. Ժամանակակից ռուսաց լեզու Հնչյունաբանության բաժինը գրված է Պոժարիցկայա-Կնյազևի դասագրքի հիման վրա:

• Քննության պատասխանները ժամանակակից ռուսերենով

  | Պետական ​​քննության պատասխանները| 2017 | Ռուսաստան | docx | 0,18 ՄԲ

Ձայնային հոսքում ընդունված է տարբերակել գծային (հատվածային) (լատիներեն segmentum - հատված) և վերգծային (գերհատվածային) հնչյունական միավորները։ Գծային հնչյունական միավորները ներառում են լեզվի հնչյունները կամ դրանց համակցությունները, որոնք գտնվում են հաջորդաբար մեկը մյուսի հետևից և կազմում են հիերարխիկ համակարգ, վերգծային հնչյունական միավորները ներառում են շեշտը և ինտոնացիան, որոնք չեն կարող գոյություն ունենալ խոսքի հնչյուններից առանձին, այլ միայն նրանց հետ միասին:

Գծային հնչյունական միավորներն են հնչյունը, վանկը, հնչյունական բառը, խոսքի տակտը, հնչյունական դարձվածքը։

Հնչյունական բառակապակցությունը ամենամեծ հնչյունական միավորն է, արտահայտություն, որն ամբողջական է իմաստով, միավորված է հատուկ ինտոնացիայով և այլ բառակապակցություններից առանձնացված դադարով:

Խոսքի տակտը կամ սինթագման հնչյունական արտահայտության մի մասն է, մեկ ինտոնացիայով և իմաստով միավորված բառերի խումբ։

Հնչյունական բառը խոսքի տակտի մի մասն է, որը միավորված է մեկ բառային շեշտադրմամբ, անկախ բառի հետ միասին չընդգծված ծառայողական բառերի և դրան հարող մասնիկների հետ միասին:

Վանկը հնչյունական բառի մի մասն է:

Ձայնը հնչյունական ամենափոքր միավորն է:

Այս հնչյունական միավորների ընտրությունը խոսքի հնչյունական արտահայտման արդյունք է։

Խոսքի հնչյունական բաժանումը բառակապակցության բաժանումն է սինտագմաների՝ կախված բանախոսի հաղորդակցական մտադրությունից։

6. Խոսքի ապարատը, նրա կառուցվածքը և նրա առանձին մասերի գործառույթները:

Խոսքի ապարատը խոսքի արտադրության համար անհրաժեշտ մարդու օրգանների աշխատանքի ամբողջություն է: Այն ներառում է.

- շնչառական օրգաններ, քանի որ խոսքի բոլոր հնչյունները ձևավորվում են միայն արտաշնչելիս: Սրանք են թոքերը, բրոնխները, շնչափողը, դիֆրագմը, միջքաղաքային մկանները։ Թոքերը հենվում են դիֆրագմայի՝ առաձգական մկանի վրա, որը հանգստանալիս ունենում է գմբեթի ձև։ Երբ դիֆրագմը և միջքաղաքային մկանները կծկվում են, ծավալը կրծքավանդակըավելանում է և ներշնչում է տեղի ունենում, երբ նրանք հանգստանում են - արտաշնչում;

- պասիվ խոսքի օրգաններ - սրանք անշարժ օրգաններ են, որոնք ծառայում են որպես ակտիվ օրգանների հենակետ: Սրանք ատամներ, ալվեոլներ, կոշտ քիմք, կոկորդ, ռնգային խոռոչ, կոկորդ;

- ակտիվ խոսքի օրգաններ - սրանք շարժական օրգաններ են, որոնք կատարում են ձայնի ձևավորման համար անհրաժեշտ հիմնական աշխատանքը: Դրանք ներառում են լեզուն, շուրթերը, փափուկ երկինք, փոքր ուլունքներ, էպիգլոտիտներ, ձայնալարեր: Ձայնալարերը մկանների երկու փոքր կապոցներ են, որոնք կցված են կոկորդի աճառին և գտնվում են դրա վրայով գրեթե հորիզոնական: Նրանք առաձգական են, կարող են լինել թուլացած և լարված, կարող են տեղաշարժվել լուծույթի տարբեր լայնություններով;

- ուղեղը, որը համակարգում է խոսքի օրգանների աշխատանքը և արտասանության տեխնիկան ստորադասում բանախոսի ստեղծագործական կամքին։

Խոսքի առանձին օրգանների գործառույթները.

1. Ձայնալարերը հանգիստ են, բաց։ Գլոտտը լայն բաց է: Օդն անցնում է դրա միջով անարգել։ Ոչ մի ձայն չի արտադրվում: Սա ձայնալարերի վիճակն է խուլ հնչյուններ արտասանելիս։

2. Ձայնալարերը մոտ են ու լարված։ Գլոտտը գրեթե փակվում է: Օդի հոսքի ճանապարհին կա խոչընդոտ։ Օդային շիթերի ճնշման տակ ձայնալարերը հեռանում են իրարից և նորից միանում, քանի որ. նրանք լարված են. Այսպիսով, տատանումներ են տեղի ունենում: Սա ստեղծում է տոն, ձայն: Սա ձայնալարերի վիճակն է ձայնավորներն ու ձայնավոր բաղաձայններն արտասանելիս

Բերանի խոռոչը և քթի խոռոչը գործում են որպես ռեզոնատորներ

1. Պալատինե վարագույր. Պալատինի վարագույրն իջեցնելիս արտասանվում են քթի ձայները, բարձրացրած (ետ ծալվելիս)՝ բանավոր (մաքուր) հնչյուններ։

2. Լեզվի մեջքի միջին հատվածը. Եթե ​​լեզվի մեջքի միջին մասը բարձրանում է դեպի կոշտ քիմք, ապա ձևավորվում են փափուկ բաղաձայններ։ Լեզվի այս լրացուցիչ շարժումը, որը դրված է հիմնական հոդերի վրա, կոչվում է պալատալիզացիա: Պինդ բաղաձայններ արտասանելիս պալատալիզացիա չկա։ [j] ձայնի համար պալատալիզացիան հավելյալ չէ, այլ հիմնական հոդակապը, հետևաբար այն սովորաբար կոչվում է պալատական ​​ձայն։