Ենթակա հարաբերությունները բարդ նախադասության աղյուսակում: Բարդ և բարդ նախադասություն. Գրավոր կապ. Համակարգող և ստորադասվող կապերի տարբերությունը

Արտահայտություն.

Կայքի օգնությամբ դուք հեշտությամբ կարող եք սովորել, թե ինչպես կարելի է որոշել ենթակայական հարաբերությունների տեսակը։

ենթակայություն- սա մի կապ է, որը միավորում է նախադասություններ կամ բառեր, որոնցից մեկը հիմնականն է (ենթակա), իսկ մյուսը կախված է (ենթակա):

արտահայտություն- սա երկու կամ ավելի նշանակալից բառերի համակցություն է, որոնք առնչվում են միմյանց իմաստով և քերականորեն:

կանաչ աչքեր, տառեր գրել, դժվար է փոխանցել:

Արտահայտության մեջ առանձնանում են հիմնական (որից տրվում է հարցը) և կախյալ (որին տրված է հարցը) բառը.

Կապույտ գնդակ. Հանգստացեք քաղաքից դուրս: Գնդակը և հանգիստը հիմնական բառերն են:

Ծուղակ!

Հետևյալները ստորադասական արտահայտություններ չեն.

1. Անկախ բառի համակցությունը ծառայության հետ. տան մոտ, ամպրոպից առաջ թող երգի.

2. Բառերի համակցությունները որպես դարձվածքաբանական միավորների մաս. ծեծելդույլեր, հիմար, գլխապտույտ;

3. Առարկա և նախադրյալ. գիշերը եկել է;

4. Բաղադրյալ բառաձեւեր : ավելի թեթև, կքայլի;

5. Համակարգող հղումով միավորված բառերի խմբեր. Հայրեր և Որդիներ.

Տեսանյութ ենթակայության տեսակների մասին

Եթե ​​Ձեզ դուր է գալիս տեսանյութի ֆորմատը, կարող եք դիտել այն։

Ենթակայության երեք տեսակ կա.

Տարբերել!

Նրա բաճկոնը կից է (ում), նրան տեսնելը վերահսկողություն է (ում):

Դերանունների կատեգորիաներում առանձնանում են երկու համանուն (հնչյունով և ուղղագրությամբ նույն, բայց իմաստով տարբեր) կատեգորիաներ։ Անուղղակի դեպքերի հարցերին պատասխանում է անձնական դերանունը, և այն մասնակցում է ստորադասական կապին՝ վերահսկողություն, իսկ տիրականը պատասխանում է հարցին. որի? և անփոփոխ է, մասնակցում է հարևանությանը։

Գնացեք այգի՝ կառավարում, գնացեք այնտեղ՝ հարակից:

Տարբերե՛ք նախադասային գործի ձևը և մակդիրը: Նրանք կարող են ունենալ նույն հարցերը: Եթե ​​հիմնական բառի և կախյալի միջև կա նախադրյալ, ապա դու տիրապետում ես:

Գործողությունների ալգորիթմ թիվ 1.

1) Բացահայտե՛ք հիմնական բառը՝ մի բառից մյուսը հարց տալով:

2) Որոշի՛ր կախյալ բառի խոսքի մասը.

3) Ուշադրություն դարձրեք այն հարցին, որը տալիս եք կախված բառին:

4) ըստ բացահայտված նշանների` որոշել կապի տեսակը.

Առաջադրանքի վերլուծություն.

Ինչ տեսակի կապ է օգտագործվում CAPTURE MECHANICally արտահայտության մեջ:

Մենք սահմանում ենք հիմնական բառը և դրանից հարց ենք տալիս. բռնել (ինչպե՞ս) մեխանիկորեն; բռնել -հիմնական բառը, մեխանիկորեն -կախյալ. Որոշի՛ր կախյալ բառի խոսքի մասը. մեխանիկորեն- մակդիր է: Եթե ​​կախյալ բառը պատասխանում է հարցին ինչպես? and is adverb, ապա արտահայտությունն օգտագործում է կապը հենակետ.

Գործողությունների ալգորիթմ թիվ 2.

1. Տեքստում ձեզ համար ավելի հեշտ է նախ գտնել կախյալ բառը։

2. Եթե համաձայնության կարիք ունեք, փնտրեք հարցին պատասխանող բառը որը ում?

3. Եթե վերահսկողության կարիք ունեք, փնտրեք ոչ անվանական գոյական կամ դերանուն:

4. Եթե պետք է հավելում գտնել, փնտրիր անփոփոխ բառ (ինֆինիտիվ, գերունդ, դերբայ կամ տիրական դերանուն):

5. Որոշիր, թե որ բառից կարող ես հարց տալ կախյալ բառին:

ենթակայություն

ենթակայություն, կամ ենթակայություն- բառակապակցության և նախադասության բառերի, ինչպես նաև բարդ նախադասության նախադասական մասերի միջև շարահյուսական անհավասարության կապը.

Նման կապակցությամբ բաղադրիչներից մեկը (բառեր կամ նախադասություններ) գործում է որպես հիմնական, մյուսը՝ ինչպես կախյալ.

Լեզվական «ենթակայություն» հասկացությանը նախորդում է ավելի հնագույն հասկացություն՝ «հիպոտաքսիս»։

Ենթակայության առանձնահատկությունները

Համակարգող և ենթակայական կապերը տարբերելու համար Ա.Մ.Պեշկովսկին առաջարկեց հետադարձելիության չափանիշ: Ներկայացումը բնութագրվում է անշրջելիկապի մասերի միջև հարաբերությունները. մի մասը չի կարող դրվել մյուսի փոխարեն՝ առանց վնասելու ընդհանուր բովանդակությանը: Սակայն այս չափանիշը որոշիչ չի համարվում։

Սուբորդինացիոն հարաբերությունների էական տարբերությունը (ըստ Ս. Օ. Կարցևսկու) այն է, որ այն ֆունկցիոնալ մոտ տեղեկատվական (հարց-պատասխան) ​​տեսակի երկխոսական միասնությանը, առաջին հերթին և հիմնականում ունի արտահայտչամիջոցների դերանունը, Երկրորդ.

Ենթակայությունը արտահայտության և պարզ նախադասության մեջ

Ենթակայության տեսակները արտահայտության և նախադասության մեջ.

• համաձայնագիր
• հարակիցություն

Ենթակայությունը բարդ նախադասության մեջ

Բարդ նախադասության մեջ պարզ նախադասությունների ստորադասական կապը կատարվում է օգտագործելով ենթակա արհմիություններկամ դաշնակից (հարաբերական) բառեր. Նման կապ ունեցող բարդ նախադասությունը կոչվում է բարդ նախադասություն: Անկախ մասը կոչվում է հիմնականմաս, և կախված - adnexal.

Բարդ նախադասության մեջ ստորադասական կապի տեսակները.

• դաշնակցային ենթակայություն
  - նախադասությունների ստորադասում միությունների օգնությամբ.
  Ես չեմ ուզում, որ աշխարհն իմանա իմ առեղծվածային հեքիաթը(Լերմոնտով):
• հարաբերական ենթակայություն
  - նախադասությունների ստորադասում դաշնակից (հարաբերական) բառերի օգնությամբ.
  Եկել է պահը, երբ ես հասկացա այս խոսքերի ողջ արժեքը(Գոնչարով).
• անուղղակի հարցաքննական ներկայացում(հարցական-հարաբերական, հարաբերական-հարցական)
  - ստորադասություն հարցական-հարաբերական դերանունների և մակդիրների օգնությամբ, որոնք կապում են ստորադաս մասը հիմնականի հետ, որոնցում ստորադաս մասով բացատրված նախադասության անդամը արտահայտվում է բայով կամ գոյականով` ասելիքի, ընկալման իմաստով. մտավոր ակտիվություն, զգացում, ներքին վիճակ.
  Սկզբում ես չէի կարողանում հասկանալ, թե կոնկրետ ինչ էմո է:(Կորոլենկո):
• սերիական ներկայացում (միացում)
  - ստորադասություն, որում առաջին ստորադաս մասը վերաբերում է հիմնականին, երկրորդ ստորադասը՝ առաջին ստորադասին, երրորդ ստորադասը՝ դեպի, երկրորդ ստորադասին և այլն։
  Հուսով եմ, որ այս գիրքը բավականաչափ պարզ է դարձնում, որ ես չվարանեցի գրել ճշմարտությունը, երբ ցանկանում էի:(Դառը):
• փոխադարձ ենթակայություն
  - բարդ նախադասության նախադասական մասերի փոխադարձ կախվածություն, որոնցում հիմնական և ստորադաս նախադասությունները չեն տարբերվում. մասերի միջև հարաբերություններն արտահայտվում են բառա-շարահյուսական միջոցներով։
  Մինչ Չիչիկովը կհասցներ շուրջը նայել, նա արդեն բռնվել էր կառավարչի թեւից։(Գոգոլ):
• զուգահեռ ենթակայություն (ենթակայություն)

Նշումներ

Հղումներ

Վիքիմեդիա հիմնադրամ. 2010 թ .

Տեսեք, թե ինչ է «ենթակա հարաբերությունները» այլ բառարաններում.

Երկու շարահյուսական անհավասար բառերի կապը բառակապակցության և նախադասության մեջ, որոնցից մեկը գործում է որպես հիմնական, մյուսը ՝ կախված: Նոր դասագիրք, պլանի իրականացում, ճիշտ պատասխանիր. տես համակարգում, վերահսկում, հարակից; AT……

Կապ, որը ծառայում է արտահայտելու արտահայտության և նախադասության տարրերի փոխհարաբերությունը: Ենթակա կապ, տես ներկայացում։ Հաղորդակցությունը համակարգող, տես շարադրություն ... Լեզվաբանական տերմինների բառարան

Բառերի միացում, որը ծառայում է արտահայտելու արտահայտության և նախադասության տարրերի փոխկախվածությունը։ Ենթակա հարաբերություններ. Գրավոր հաղորդակցություն… Լեզվաբանական տերմինների բառարան

Կապ, որը տեղի է ունենում բարդ նախադասության բաղադրիչների միջև: Բովանդակություն 1 Նկարագրություն 2 Շարահյուսական հարաբերությունների տեսակներ 3 Նշումներ ... Վիքիպեդիա

Ենթակա հարաբերություններ՝ ֆորմալ արտահայտված կախվածությունմի շարահյուսական տարր (բառ, նախադասություն) մյուսից: Պ.-ի հիման վրա կազմվում են 2 տեսակի բառակապակցությունների և բարդ նախադասությունների շարահյուսական միավորներ։ Խոսք (in ... ... Խորհրդային մեծ հանրագիտարան

Այս հոդվածը կամ բաժինը նկարագրում է լեզվական որոշ երևույթ միայն ռուսաց լեզվի հետ կապված: Դուք կարող եք օգնել Վիքիպեդիային՝ ավելացնելով տեղեկություններ այս երևույթի մասին այլ լեզուներով և տիպաբանական լուսաբանումով... Վիքիպեդիա

Ենթակայությունը կամ ստորադասական կապը բառակապակցության և նախադասության բառերի, ինչպես նաև բարդ նախադասության նախադասական մասերի միջև շարահյուսական անհավասարության հարաբերությունն է։ Նման կապակցությամբ բաղադրիչներից մեկը (բառեր կամ նախադասություններ) ... ... Վիքիպեդիա

- (SPP) բարդ նախադասության տեսակ է, որը բնութագրվում է երկու հիմնական մասի բաժանմամբ՝ հիմնական և ստորադաս։ Նման նախադասության մեջ ստորադասական հարաբերությունը որոշվում է մի մասի մյուսից կախվածությամբ, այսինքն՝ հիմնական մասը առաջարկում է ... ... Վիքիպեդիայի աուդիոգիրք

Ժամանակակից ռուսերեն, հատկապես գրելը, հաճախ օգտագործվում են բարդ նախադասություններ։ Ռուսերենում կոմպլեքսները լինում են երկու տեսակի՝ դաշնակցային և ոչ միութենական: Ununless - որը բաղկացած է մի քանի մասերից, բայց միությունները չեն օգտագործվում այս մասերը միմյանց միացնելու համար։ Ահա դաշնակցային նախադասության դասական օրինակ՝ «Ձյուն էր գալիս, եղանակը ցրտաշունչ էր»։ Կամ, օրինակ. «Ցուրտ էր, թռչունները թռան հարավ»։

Դաշնակիցներն իրենց հերթին այլ հատկանիշ ունեն. Դրանք նույնպես երկու կամ ավելի մասերից են, և կապի համար օգտագործվում են միություններ։ Միությունները լինում են երկու տեսակի. համակարգող և ստորադասող. Եթե ​​օգտագործվում են ստորադասական շաղկապներ, ապա նախադասությունը կոչվում է բարդ: Եթե ​​օգտագործվում են կազմող շաղկապներ, այն կոչվում է բաղադրյալ։

Ստորադասական հարաբերություն բարդ նախադասության մեջ

Եթե ​​բարդ նախադասության մասերը փոխկապակցված են ստորադաս կապի միջոցով, այն կոչվում է բարդ նախադասություն։ Այն բաղկացած է երկու մասից. հիմնական և ստորադաս դրույթները. Հիմնականը միշտ միայն մեկն է, և կարող են լինել մի քանի ստորադաս դրույթներ: Հիմնական մասից մինչև ենթակա կարելի է հարց բարձրացնել. Կան տարբեր տեսակի ենթակայություններ.

adnexaորպես հանգամանք կարող է ծառայել, օրինակ՝ «Ես թողեցի դպրոցը, երբ զանգը հնչեց»։ Այն կարող է կատարել նաև հավելման ֆունկցիա՝ «Ես նրան վաղուց ասացի այն, ինչ ուզում էի ասել»։ Եվ, վերջապես, դա կարող է հանգամանք լինել, օրինակ՝ «տատիկը թոռնիկին ասել է, որ գնա այնտեղ, որտեղ մոռացել է պայուսակը», «Ես չեմ եկել, որ տատիկս հիվանդացել է», « «Մայրս եկավ, երբ դրսում ձյունը հալվեց»:

Ահա տարբերակների դասական օրինակներ տարբեր տեսակներենթակայական հարաբերություններ. Բոլոր օրինակներում առաջին մասը լինելու է հիմնական մասը, իսկ երկրորդը՝ ստորադաս, համապատասխանաբար, հարցը դրվում է առաջին մասից երկրորդ.

• «Ես սիրում եմ, երբ գարուն է գալիս»;
• «Ես գիրք էի կարդում Ջեքի կառուցած տան մասին»;
• «Մայրիկը վրդովված էր, որովհետև իր տղան դյուզ է ստացել»;
• «Տղան որոշեց պարզել, թե որտեղից է գալիս Ձմեռ պապը»։

Կազմը բարդ նախադասության մեջ

Կոորդինատիվ կապի մասին կարելի է խոսել այն դեպքերում, երբ համալիրը կազմող պարզ մասերը հավասար են իրավունքներով, և դրանցից ոչ մեկը չի կարելի անվանել հիմնական կամ կախյալ։ Ըստ այդմ, հարցը չի կարող դրվել մի մասից մյուսը։ Ամենատարածված համակարգող կապերն են «ա», «բայց», «և» շաղկապներ.

Կոմպոզիցիոն կապի օրինակներ.

• «Մայրիկը տուն եկավ, իսկ որդին այդ ժամանակ գնաց զբոսնելու»:
• «Ես ինձ վատ էի զգում, բայց ընկերներս կարողացան ինձ ուրախացնել»։
• «Արևը մայր է մտել, և մարգագետնում խատուտիկների գլուխները փակվել են»։
• «Ձմեռը եկավ, և շուրջը ամեն ինչ ընկղմվեց սպիտակ լռության մեջ»:

Ռուսերենում հաճախ օգտագործվում է կոորդինատիվ կապը տարբերակներում «ա» միության հետ ժողովրդական ասացվածքներև ասույթներ, որոնք հիմնված են ցանկացած նշանների հակադրության վրա, օրինակ՝ «մազերը թանկ են, իսկ միտքը՝ կարճ»: Հին ռուսերենում, օրինակ, բանահյուսական ստեղծագործություններում (հեքիաթներ, էպոսներ, ասացվածքներ, առակներ), «ա» միությունը հաճախ փոխարինվում է իր հին ռուսերեն «այո» հոմանիշով, օրինակ. «Պապը եկել էր շաղգամ քաշելու»: , բայց շաղգամը մեծացավ։ Պապը քաշեց ու քաշեց շաղգամը, բայց տատիկին օգնության կանչեց.

Բաղադրյալ նախադասություններհատկապես հաճախ օգտագործվում է բնության նկարագրություններում, երբ ստեղծագործության հեղինակը ցանկանում է տալ առավել ամբողջական պատկերը ամառային օր, ձմեռային գիշերկամ պայծառ, գեղեցիկ բնապատկեր: Ահա այսպիսի նկարագրական տեքստի օրինակ՝ բարդ նախադասություններով կոորդինատիվ հղումով. «Ձյուն էր գալիս, մարդիկ օձիքները վեր վազում էին տուն: Դրսում դեռ լույս էր, բայց թռչունները վաղուց դադարել էին։ Լսվեց միայն ոտքերի տակ ձյան ճռճռոցը, բայց քամի չկար։ Արևը կամաց-կամաց մայր էր մտնում հորիզոնից ներքև, և երկու սիրահարներ այգու նստարանին հիանում էին ձմեռային կարճ մայրամուտով։

Նաև բաղադրյալ նախադասությունները, հատկապես «ա» և «բայց» միություններով նախադասությունները ակտիվորեն օգտագործվում են գիտական ​​ոճգրավոր խոսքը, հիմնավորման տեքստերում։ Ահա այսպիսի պատճառաբանության օրինակ. Մարդու մարմինըդիմացկուն, բայց իմմունային համակարգհեշտությամբ ոչնչացվում է հակաբիոտիկների անվերահսկելի օգտագործմամբ: Հակաբիոտիկները, որպես դեղամիջոցներ, շատ առավելություններ ունեն, բայց դրանք առաջացնում են դիսբիոզ և բացասաբար են ազդում իմունային համակարգի վրա»։

Կետադրական հատկանիշներ

Ենթակա դրույթի երկու մասմիմյանց հետ կապված ստորադաս արհմիություններով։ Կոմպոզիցիոն տիպի մասերն իրենց հերթին փոխկապակցված են հորինվածքային շաղկապներով։ Կապը փոքր մասնիկ է, որը տեսողականորեն նման է նախադրյալին, բայց կատարում է բոլորովին այլ գործառույթ. կապում էկամ երկու նախադասություն, որոնք մեկում են:

Ինչպես բարդ, այնպես էլ բարդ նախադասություններում. միություններին պետք է նախորդի ստորակետը. Բարձրաձայն կարդալիս պետք է կանգ առնել այս ստորակետից առաջ: Համակարգող և ստորադասական կապ օգտագործող շաղկապներից առաջ ստորակետի բացթողումը համարվում է շարահյուսական կոպիտ սխալ։ Այնուամենայնիվ, տարրական և նույնիսկ ավագ դպրոցհաճախ նման սխալներ են թույլ տալիս թելադրություններում, ինքնուրույն և ստուգման աշխատանքռուսաց լեզվով, գրականության էսսեներում և գրավոր աշխատություններում։ Այս առումով ռուսաց լեզվի ուսուցման դպրոցական ծրագիրը ներառում է առանձին բաժին՝ նվիրված կետադրական կանոնների մշակմանը։

Դժվարին առանց միության առաջարկներ երկու մաս միացնելու համար կարող եք օգտագործել ոչ միայն ստորակետ, այլև այլ կետադրական նշաններ, օրինակ.

• «Արևը ծագեց, թռչունները արթնացան առավոտյան սովորական երգով»:
• «Ես ձեզ զգուշացրել եմ՝ կրակի հետ խաղալը շատ վտանգավոր է»։
• "Վառեց լիալուսին, լուսավորելով երկիրը իր փայլով. զգալով գիշերվա մոտենալը, գայլը ոռնաց հեռավոր անտառում. ինչ-որ տեղ հեռավորության վրա, ծառի վրա, մի բուն թմբկահարեց:

Բարդ նախադասություններն օգնում են կազմել գրավոր և բանավոր խոսքհատկապես արտահայտիչ. Նրանք ակտիվորեն օգտագործվում են տեքստերում տարբեր բովանդակություն. Նրանց ճիշտ ուղղագրությունը՝ բոլոր կետադրական կանոններին համապատասխան, վկայում է այն մասին, որ մարդը լավ գիտի ռուսերեն և գիտի, թե ինչպես հստակ արտահայտել իր մտքերը գրավոր։ անտեսում գործող կանոններըկետադրական նշան, ընդհակառակը, վկայում է մարդկային խոսքի մշակույթի ցածր մակարդակի մասին։ Ռուսաց լեզվի և գրականության ուսուցիչները պետք է ուշադրություն դարձնեն Հատուկ ուշադրությունվրա ճիշտ գրելբարդ նախադասություններ աշակերտների գրավոր աշխատանքը ստուգելիս.

Ուսուցչի մեկնաբանությունները ուսումնասիրված նյութի վերաբերյալ

Դժվար նախադասություն. Բաղադրյալ նախադասությունների տեսակները

Բացի պարզ նախադասություններից, խոսքում հաճախ օգտագործվում են բարդ նախադասություններ, որոնց օգնությամբ ավելի մանրամասն արտահայտում ենք մտքերը՝ դրանք իրար կապելով։

Բաղադրյալ նախադասություններն այն նախադասություններն են, որոնք բաղկացած են երկու կամ ավելի պարզ նախադասություններից: Պարզ նախադասություններորպես բարդի մաս՝ չունեն ինտոնացիոն ամբողջականություն, չունեն արտահայտման իրենց նպատակը և իմաստով և արտասանությամբ համակցված են մեկ ամբողջության մեջ։

Փոթորիկը մարել է, քամին թուլացել է։

Ինչպես գալիս է, այնպես էլ կպատասխանի:

Սառնամանիքը սարսափելի էր, բայց խնձորենիները ողջ մնացին։

Պարզ նախադասությունները միավորվում են բարդ նախադասությունների երկու հիմնական ձևով. Դաշնակից բարդ նախադասություններում մասերը զուգակցվում են ինտոնացիայի և շաղկապների օգնությամբ (կամ հարակից բառերը՝ հարաբերական դերանուններ և մակդիրներ)։ Ոչ միութենական բարդ նախադասություններում մասերը միավորվում են միայն ինտոնացիայի օգնությամբ (առանց միությունների և հարակից բառերի)։

Արևը շողում է լճի վրա, և աչքերը կուրանում են փայլից(միություն):

Միավորումներով և հարակից բառերով նախադասությունները բաժանվում են երկու խմբի՝ բաղադրյալ նախադասություններ, բաղադրյալ նախադասություններ։

Բաղադրյալ նախադասություններն այն նախադասություններն են, որոնցում պարզ նախադասությունները կարող են լինել հավասար իմաստով և կապված են համակարգող շաղկապներով:

Հունիսը շոգ էր, իսկ գիշերը տների պատուհանները լայն բացվեցին։

Ցեցը կոտրեց մուշտակը, բայց ձեռնոցները նորի պես էին։

Բարդ նախադասություններն այն նախադասություններն են, որոնցում նախադասություններից մեկը իմաստով ստորադասվում է մյուսին և դրա հետ կապված է ստորադասական միությամբ կամ հարակից բառով։ Անկախ նախադասությունը, որպես բարդ ստորադասության մաս, կոչվում է հիմնական, իսկ կախյալը, որը իմաստով և քերականորեն ենթակա է հիմնականին, կոչվում է ստորադաս նախադասություն:

Եթե ​​դուք Միշկինոյում եք(ածական), գնա Եֆիմկին(գլխավորը).

Ես ուզում եմ քար գտնել(գլխավորը), որը դուք չունեք(ածական).

հետ բարդ նախադասություններ տարբեր տեսակներդաշնակցային և ոչ միութենական կապեր

Եթե ​​բարդ նախադասությունը բաղկացած է երեք կամ ավելի մասերից, ապա դրանցից մի քանիսը կարելի է կապել՝ օգտագործելով համակարգող կապեր, մյուսները՝ ենթակա արհմիությունների օգնությամբ, մյուսները՝ առանց արհմիությունների։ Նման նախադասությունը կոչվում է բարդ նախադասություն տարբեր տեսակներդաշնակցային և ոչ միութենական կապեր։

Ես չունեի որևէ չափազանց ուժեղ արատ, որն ավելի հստակ կցներ, քան իմ բոլոր արատները, իմ մեջ չկար պատկերային առաքինություն, որը կարող էր ինձ ինչ-որ պատկերային տեսք տալ, բայց դրա փոխարեն բոլոր հնարավոր տհաճ բաների հավաքածուն: , յուրաքանչյուրից մի քիչ, և ավելին, այնպիսի բազմության մեջ, որում ես դեռ չեմ հանդիպել մեկ մարդու մեջ։ (Ն.Վ. Գոգոլ):

(Սա բարդ նախադասություն է՝ բաղկացած վեց պարզ նախադասություններից, որոնց մասերը կապված են ստորադասական, համակարգող և ոչ ասոցիատիվ կապով)։

Եթե ​​կախյալ բառը պատասխանում է հարցին՝ ինչպե՞ս։ և մակդիր է, այնուհետև բառակապակցության մեջ օգտագործվում է հավելում։ Ենթակա կապ, տես ներկայացում։ Համաձայնությունը ստորադասական հարաբերություն է, որի դեպքում կախյալ բառը սեռի, թվի և գործի տեսքով համընկնում է հիմնական բառի հետ: Կապ, որը ծառայում է արտահայտելու արտահայտության և նախադասության տարրերի փոխհարաբերությունը:

Գնացեք այգի՝ կառավարում, գնացեք այնտեղ՝ հարակից: Եթե ​​հիմնական բառի և կախյալի միջև կա նախադրյալ, ապա դու տիրապետում ես: Կից կախված բառը ներածական է, մակդիր կամ գերունդ: Երկու օրգանիզմների բարդ փոխազդեցության մեջ Ա.Մ.Պեշկովսկին առաջարկեց հետադարձելիության չափանիշ՝ տարբերակելու համակարգող և ենթակայական կապերը:

Տեսեք, թե ինչ է «ենթակա հարաբերությունները» այլ բառարաններում.

Օրինակներ՝ պոեզիա գրել, հաղթանակի հավատ, պատասխանից գոհ: Այս զույգ բառերը չպետք է դուրս գրվեն, քանի որ այն քերականական հիմքերը, որոնցում բառերը կապված են համակարգող շղթայով, այսինքն՝ հավասար են, արտահայտություն ՉԵՆ։ Արտահայտության և նախադասության մեջ երկու շարահյուսական անհավասար բառերի կապը, որոնցից մեկը գործում է որպես հիմնական, մյուսը ՝ որպես կախյալ: Ենթակայությունը ստորադասական հարաբերություն է, մի շարահյուսական տարրի (բառի, նախադասության) պաշտոնապես արտահայտված կախվածությունը մյուսից։

ՊԱՐԱՏԱՔՍԻՍ - lingv. երկու կամ ավելի նախադասությունների համակարգված կապ մեկ բարդ նախադասության մեջ. նախադասության մասերի կապակցում. Ենթակայության բոլոր տեսակները՝ վերահսկողություն, համաձայնություն, արտացոլում, հարևանություն, արտահայտում են մի բառի կախյալ դիրքը մյուսի նկատմամբ: Ստորադասական հարաբերությունն առավել հաճախ արտահայտվում է թվի, գործի, սեփականատիրական ածանցների զանազան թեքական վերջածանցների օգնությամբ։

Երբեմն կառավարման հետ կապված գոյականների սեռը, թիվը և դեպքը համընկնում են, ուստի նման դեպքերում կարելի է կառավարումը շփոթել համաձայնության հետ, օրինակ՝ քոլեջի տնօրեն: Եթե ​​կախյալ բառը չի փոխվում, ապա սա արտահայտություն է կառավարման հետ՝ քոլեջի տնօրենից՝ քոլեջի տնօրեն։ Երբեմն դժվար է որոշել, թե արտահայտության մեջ որ բառն է հիմնականը և որը կախված, օրինակ՝ մի քիչ տխուր, ես սիրում եմ ուտել։

Տրամադրություն + ինֆինիտիվ ձևով բայ բառակապակցություններում հիմնական բառը միշտ բայն է, իսկ կախյալ բառը՝ ինֆինիտիվը։ Շարահյուսությունը քերականության մի հատված է, որն ուսումնասիրում է արտահայտությունների և նախադասությունների կառուցվածքն ու նշանակությունը: Ըստ քերականական հիմքերի քանակի՝ նախադասությունները բաժանվում են պարզ (մեկ քերականական հիմք) և բարդ (մեկից ավելի քերականական հիմքերի)։

Այսինքն՝ հիմա ես էլ տեսա, որ անձրևը վերջացավ↓, ↓ որ ամպը առաջ գնաց։↓ Ի դեպ, ես ինձ համար նման տարբերակ լսեցի՝ առաջին հայացքից հնարավոր է թվում։ 1. NGN-ի մեջտեղում չի կարող լինել նվազող արտահայտություն, այլապես կպահպանվի թվարկման ինտոնացիան, և դրա հետ միասին կազմող կապը։ Այդ մասին գրում են համացանցում։ Երբ հիմնական բառը փոխվում է, փոխվում է նաև կախյալ բառը:

Դերանունների կատեգորիաներում առանձնանում են երկու համանուն (հնչյունով և ուղղագրությամբ նույն, բայց իմաստով տարբեր) կատեգորիաներ։ Տարբերե՛ք նախադասային գործի ձևը և մակդիրը: 1) Բացահայտե՛ք հիմնական բառը՝ մի բառից մյուսը հարց տալով: Որոշում ենք կախյալ բառի խոսքի մասը՝ մեխանիկորեն մակդիր է։ 3. Եթե վերահսկողության կարիք ունեք, փնտրեք ոչ անվանական գոյական կամ դերանուն:

Երրորդ դասարան էի սովորում, երբ սաստիկ մրսեցի։ Մայրիկը զանգահարեց շտապօգնությունև գնացինք շրջանային հիվանդանոց։ Ենթակայությունը բնութագրվում է կապի մասերի միջև անշրջելի հարաբերություններով. մի մասը չի կարող դրվել մյուսի փոխարեն՝ առանց վնասելու ընդհանուր բովանդակությանը: Օրինակներ. մի փոքրիկ տղա, ամառային երեկո; մեր բժիշկը, Բայկալ լճում: Օրինակներ՝ կին տիեզերագնաց, գերազանց ուսանող: 4] (բառերի կարգ, բառապաշար և ինտոնացիա):

Նրանում գտնվող անկախ մասը կոչվում է հիմնական, իսկ կախյալ մասը՝ ստորադաս։ Հանկարծ, նենգ բանտարկյալն ինձ ապշեցրեց ատրճանակի կոթով, ինչպես դուք կարող եք կռահել (հազվադեպ ներածական նախադասություն, որտեղ ընդգծված բառերը ենթակա են և նախադրյալ), իմ սեփական ատրճանակը։

Օրինակ 2. SPP. ՀԻՄԱ ԵՎ ՏԵՍԱ, ՈՐ ԱՆՁՐԵՎԸ ՎԵՐՋԱՑՎԵՑ, ԱՄՊԸ ԱՅԼ ԵՎ ԳՆՈՒՄ: Արտահայտության մեջ հիմնական և կախյալ բառի միջև գոյություն ունի ենթակայության երեք տեսակ՝ համաձայնություն, վերահսկողություն և հարակից: Բարդ նախադասության մեջ ստորադասական հարաբերություն գոյություն ունի հիմնական և ստորադաս դրույթներ. Աշակերտներն ու քննողը բառակապակցություն չեն, քանի որ բառերի միջև կապը համակարգող է, ոչ թե ստորադասող (այսինքն անհնար է տարբերել հիմնական և կախյալ բառը):