Aihe sienet puheterapiatehtävät. Korttitiedosto kotitehtävistä leksikaalisista aiheista "Syksy", "Sienet". Sienten kuvaus: suunnitelma kuvissa

Kotitehtävä aiheesta "Sienet" varten vanhempi ryhmä on kokoelma puheharjoituksia Tämä aihe, täällä valitaan aihetta ja ikää vastaavat runot ja arvoitukset aikuisten luettavaksi lapsille ja suoraan lapsille - graafisia harjoituksia ja huomioharjoituksia, mikä myös edistää puheen kehitystä.

Ladata:


Esikatselu:

SIENET

Toista lapsesi kanssa:

  • Missä sienet kasvavat? (Sienet kasvavat metsässä).
  • Mille kahdelle suuria ryhmiä Jakavatko kaikki sienet? (Sienet ovat syötäviä ja ei-syötäviä).
  • Millaisia ​​syötäviä sieniä tiedät? (Päätata, tatti, porcini, russula, voileipä, hunajaheltta, kantarellit jne.)
  • Millaisia ​​syötäväksi kelpaamattomia sieniä tiedät? ( Kuolonhattu, kärpäs helttasieni)
  • Mitä sienen osia tiedät? Sienellä on... (Sienellä on hattu ja jalka.)
  • Mitä kutsutaan sienen juuriksi? (rihmasto)
  • Miten sieniä poimivia kutsutaan? (sienienpoimijoita)

"SANO PALJON SANALLA"

yksi russula, paljon ... (russula).

yksi sieni - paljon sieniä, yksi kantarelli - paljon kantarelleja, yksi tatti - paljon tatareita, yksi varsikko - paljon possua, yksi tata - paljon tatasieniä, yksi voiruoka - paljon voita, yksi vihku, paljon vihkua, yksi kärpäsheltta - paljon kärpäsheltta.

MIKÄ NIMET SIIENET ON?

Mikä on koivun alla kasvavien sienien nimi? (taavi)? Haapan alla? (Boletus). Punaiset sienet ... (kantarellet) Kasvaa kannon päällä ... (hunajasienet). Sienet öljykorkeilla ... (voi). Sienet, jotka tappavat kärpäsiä... (kärpäsheltta). Huonoja "ilkeitä" sieniä kutsutaan ... (myrkkysienet).

SOITA MAHTAVAA

Boletus - boletus, boletus - boletus, butterdish - butterdish, hunaja helttasieni - sieni, kärpäsherkku - kärpäsherkku, grebe - grebe, russula - russula, porcini sieni - pieni valkoinen sieni.

KERRO SIENISTÄ

Tarina-kuvaus sienestä suunnitelman mukaan(valkoinen sieni, kärpäsherkku, kantarellit, sienet, russula).

  1. Mikä tämän sienen nimi on?
  2. Missä se kasvaa?
  3. Mikä väri?
  4. Syötävä vai syömätön?
  5. Mitä siitä voidaan valmistaa?

MITÄ OLET TEHNYT? MITÄ SINÄ TEIT?

Kohde: perfektiivisten ja imperfektiivisten verbien käyttö.

YSTÄVÄLLISIÄ KAVEJA

Kohde: verbien sovitus monikko 1. ja 2. persoona nykyaika.

Nämä kaverit ovat erittäin ystävällisiä - he tekevät aina kaiken yhdessä. Kerromme niistä nyt. Minä aloitan lauseet, ja sinä autat minua viimeistelemään ne.

YKSI SIENI, KAKSI SIIENI

Kohde: verbien "put" ja "put" käyttö.

Menetelmäohjeet.Ensin aikuinen johtaa pelin kuvan mukaan. Sitten aikuinen sulkee kuvat paperiarkilla ja neuvoo lasta piirtämään sienet, jotka Egor laittoi koriin. Lopuksi aikuinen avaa kuvat ja puhuu.

Tässä on Egor - hän meni metsään

Ja metsästä löysin sieniä.

Katso ja muista kuinka Jegorka keräsi sieniä:

Näin monta - katso.

Muista nyt, missä järjestyksessä Jegorka laittoi sienet koriinsa. Piirrä ne.

Tarkista, oletko piirtänyt oikein. Voit tehdä tämän jälleen kerran yhdessä Egorin kanssa, kuinka hän keräsi sieniä:

Laitoin sienen koriin - nyt on aika.

laitan...

Vastaa kysymyksiin: Kuinka monta sientä Egor löysi? (Kolme.) Mitä Jegorka teki sienillä? (Laita koriin.)

Runojen lukeminen ja oppiminen

Metsässä

N. Gladkov

Löydämme metsästä sata sientä,
Kierretään aukiolla.
Emme vie sitä laatikkoon
Vaalea paskiainen.
Etsimme kaikki tammet,
Joulukuusia ja haapoja
Ja hyviä sieniä
Laitamme sen koreihin.

Ahtaissa

E. Serova

Kannolla sata sientä.
- Täällä on todella tiukkaa! - he huutavat. -
Soita sienestäjälle
Kerää sieniä kannosta.

Sienet

V. Shulzhik

Käveli polkua pitkin
Valkoinen sieni löytyi.
Käveli reunaa pitkin -
Löytyi kolme aaltoa.
Meni metsän läpi -
Sammaleen lehden alla.
Ja astui suoraan
Näin talteen.

Y. Kopotov

Aallot ovat huolissaan:
- Kuinka voimme olla ilman kylpyammetta?
Kaikki sienet tynnyreissä!
Unohdin aallot!
Etsi aaltoja!
Todella herkullisia sieniä!

Borovik

A. Prokofjev

Kävellen polkua pitkin -
Borovik löytyi.
Borovikin ylänkö
Hän peitti päänsä sammaleen.
Voisimme ohittaa sen
Hyvä että olivat hiljaa.

Sadetakki

V. Shulzhik

Tätä sientä kutsutaan:
Sadetakki tai isoisän tupakka.
Kosketa vain häntä kyljellään,
Ja hän alkaa polttaa tupakkaa.

Kuka kylvi kantarelleja?

E. Alekseev

Klim kysyi Alekseilta:
- Kuka kylvi kantarelleja metsään?
Villieläimiä vai lintuja?
- No, on selvää, keitä ketut ovat.

kärpäs helttasieni

I. Melnichuk

Lähellä metsää reunalla,
Pimeän metsän koristelu,
Kasvoi kirjavaksi, kuten persilja,
Myrkkykärpäshelta.

hunaja helttasieni

A. Prokofjev

Kiipeä hunajasientä kannon päälle,
Pysyi yhden päivän
Ja sitten hän kumarsi
Melkein putosi
ohut, ohut,
Jalka - mikä pilli!

Russula

V. Shulzhik

Sade ryntäsi aukion yli,
russulaan
Vangittu...
Ja hyönteiset lentävät kiireessä
Vettä russulalle.

Hiiri istui voivuoalla...

A. Laptev

Hiiri istui voilautasella,
Ja voilautanen on tahmea sieni,
Tässä on hiiri ja jumissa.
Ah-ah-ah, ah-ah-ah!
Äiti, äiti, auta minua!

tatti

E. Serova

tatti,
tatti,
taitavasti piiloutunut
Koivun alla
Älä piiloudu
Niin ahkerasti
Löydän sinut
Välttämättä.

V. Koževnikov

Levittävän männyn alla
Löytyi orava
Käsittämätön metsäsieni.
Sieni, ei sieni - lautanen!
- Kipeän oudon näköinen, -
Eläimet kertovat hänelle. -
- Voiko se olla myrkyllistä?
Meidän pitäisi tarkistaa.
Mutta nauraa heille takaisin
Metsä-orava.
- Siinä ei ole tippaakaan myrkkyä,
Tiedän tämän sienen.
Ja vesi siinä, olkoon niin
Jopa juominen on kätevää.
Tätä sientä kutsutaan sieneksi.
Hän on varsin syötävä!

Morel

A. Prokofjev

Morel, morel,
Vanha mies syntymästä asti.
Kasvoi reunalla.
Lippalakki päällä.
Tuuli puhalsi ... ja lisää
Putosi piipulle
Kaikki ryppyissä -
Vanha mies!

Inkivääri

V. Musatov

Männyn alla
Punaisissa neuloissa
Älä etsi inkivääriä keväällä.
punaista inkivääriä
Ryzh ei turhaan:
Inkivääri -
Syyskuun tiedote.

A. Laptev

Vanha sieni Borovik
Nostaa kaulusta.
Se käpertyy lähelle kuoppia,
Ezhitsya, huolestunut.
Hän haluaa nurista.
Hän kokosi lapsensa
Ja mutisee: - Lauantaisin
Piiloon, lapset, ihmisiltä.
Kuka peitetään lehtineen -
Hän pysyy hengissä.
Ja se, joka avaa suunsa -
Ihmiset nousevat hetkessä!

Sienten mukaan

V. Shulzhik

Sienenpoimija oli kaukaa
Ei sientä korissa!
Ei ainuttakaan sientä
Pelkkää ruohoa ja lehtiä.
Väsynyt sieni
Ja istui kannon päälle.
- Kerro sinä minulle, metsä,
Oletko sienien kanssa vai ilman?
Katsoin sienestäjää
Ylhäältä katsottuna tiheää metsää.
Hän huojui - narinaa ja narinaa! -
Näytti sienen puun alla.
- Olen sienien kanssa, - sanoi metsä, -
Oletko silmillä vai ilman?

I. Demjanov

Vuorella kasvaa tammia
Sienet kasvavat vuoren alla:
Valkoinen - vanha, ei ottanut,
Mokhovik on pieni ja hidas.
Rinta auringossa lämmittää sivua.
Mene laatikkoon, sieni!

Arvaamalla arvoituksia

Hattu ja jalka -
Siinä koko Eroshka.
(Sieni)

Kuka käyttää hattua?
(Sieni)

Seiso vahvalla jalalla
Nyt makaa korissa.
(Sieni)

Ei ole näitä ystävällisempiä sieniä, -
Aikuiset ja lapset tietävät.
Kantojen päällä kasvaa lemma,
Kuin pisamia nenässäsi.
(hunaja sieniä)

Hän seisoi metsässä
Kukaan ei ottanut häntä
Muodikkaassa punaisessa hatussa
Ruoaksi sopimaton.
(Amanita)

Kasvaa reunalla
vaaleanpunaiset tyttöystävät,
Soittamalla heille….
(Volnushki)

Paksu, uudessa hatussa
Sieni metsässä kasvaa kuin mänty.
Onnellinen isoäiti ja isoisä:
- Tulee juhlaillallinen!
Oi, he nappasivat oravat hetkessä
Tämä valkoinen…

(Borovik)

Mies meni mäntymetsään,
Löytyi etana
Heittää - se on sääli
Syö - raakana.

(rinta)

Millainen sieni on hummockissa
Punaisessa samettihuivissa?

(Boletus)

Mitkä ovat keltaiset sisarukset
Piilossa paksussa ruohossa?
Nuo keltaiset sisarukset
Kutsutaan…

(kantarellit)

Varjoisalla rotkolla
Herkkä sieni on kasvanut:
Paina kevyesti piippua -
Katso, jo mustelma.

(Mokhovik)

Hän seisoi metsässä
Kukaan ei ottanut häntä
Muodikkaassa punaisessa hatussa
Hyvä ei mihinkään.

(Amanita)

Hän seisoo kalpeana
Hänellä on syötävää lajia.
Tuo se kotiin - vaivaa
Se ruoka on myrkkyä.
Tiedä, että tämä sieni on pätkä,
Vihollisemme on kalpea...

(Myrkkysieni)

Kasvon punaisessa lippaassa
Haapan juurien joukossa,
Tunnistat minut mailin päästä
Minua kutsutaan….
(Boletus)

En väitä - ei valkoinen,
Minä, veljet, olen yksinkertaisempi.
Yleensä kasvan
Koivulehdossa.

(Boletus)

Metsän polkuja pitkin
Paljon valkoisia jalkoja
Värikkäissä hatuissa
Huomattavissa kaukaa.
Kerää, älä epäröi!
Tämä on …

(Russula)

Matemaattiset värityssivut



Ludmila Kononenko
Kotitehtävä aiheesta "Sienet"

1. Sanaston laajentaminen lapset:

Substantiivit:

MUTTA: tatti, tatti, tata, kärpäsherkku, voikasvi, russula, sieni, metsä, glade, sammal, kanto, kori.

B: kantarelli, hunaja helttasieni, vauhtipyörä, maitosieni, kameliina, aalloko, grebe, myseeli, sienestäjä.

adjektiivit:

MUTTA: valkoinen, punainen, punainen, pieni, vanha, syötävä, syötäväksi kelpaamaton, matoinen.

B: sieni(sade, kesä, glade, vuosi, löysä (oh sieni, ystävällinen (hunaja helttasieni).

Verbit:

MUTTA: kasvattaa, kerätä, keittää, leikata, kuivata, suolaa, marinoida.

B: seisoa, piiloutua, punastua, kasvaa, eksyä, huutaa.

Adverbit:

A, B: lähellä, kaukana, lähellä.

2. Peliharjoitus "Yksi on monta" (kirjoita lapsen vastaukset) MUTTA:

Yksi sieni - monia sieniä;

Yksi öljyjä -

Yksi kettu -

Yksi kenttä -

Yksi hattu -

Yksi aalto -

Yksi kanto -

Yksi kärpäs heltta -

3. Peliharjoitus "Mitä mitä? - nimeä 3-5 merkkiä jokaiselle sanalle " (kirjoita lapsen vastaukset) MUTTA:

Kärpäshelta - syötäväksi kelpaamaton, punainen, iso.

Inkivääri - syötävä, pieni, vanha.

Boletus -

Boletus -

4. Peliharjoitus "Nimetkää mitä he tekevät sieniä? Mitä he tekivät? Mitä he aikovat tehdä? (kirjoita lapsen vastaukset) B:

Mitä he tekevät? Mitä he tekivät? Mitä he aikovat tehdä?

Volnushka - he keräävät, he keräävät, he keräävät.

Russula - kuivattu,

Boletus - leikattu,

Voiastia - marinoitu,

Boletus - suolattu,

Borovik - pese,

5. Hieronta (tai itsehieronta) sormenpäät (jokaista runollista riviä varten yhden sormen tyynyjä vaivaamalla) MUTTA:

Pikkusormi tuli ulos töyssystä

pieni sieniä: nimetön

Maitosienet ja äyriäiset, oikea keskimmäinen käsi

Ryzhik, aallot. osoittaa

Pienikin kanto on iso

En voinut piilottaa hämmästystäni. suuri

Hunajasienet ovat kasvaneet, indeksi

Liukkaat öljyttimet, vasen keskimmäinen käsi

Vaalea grebe

Nousimme niitylle. pikkurilli

6. Sormihieronta (jokaiselle nimelle puristamme sormia kahdella kädellä)B:

Ota kori, mennään metsän etusormeen

Maidon sienet ja valkuaiset valitsevat keskiarvon

Lisää kantarelleja, russula nimetön vasen käsi

Ja tuoretta pikkusormitatia

Hunajasienet, volnushek, herkkusienet, pikkusormi

Sitten lähdemme vihreästä metsästä. nimetön

Myrkkysieni vaalea, kärpäs helttasieni, oikea keskimmäinen

Hunajasienet ovat petollisia - älä koske. osoittaa

Älä usko, että olet kirkas m heidän mekkostaan. vasen peukalo

Ja älä häiritse heidän rauhaansa. oikea peukalo

(I.P. Lukebanova)

7. Peliharjoitus ”Arvaa mihin materiaaliin tämä kori on tarkoitettu

sieniä» (kirjoita lapsen vastaukset) B:

Nahkakori -

rautakori -

Muovikori -

Kumikori -

puinen kori -

Olkikori -

8. Peliharjoitus "Laske 1-2-5" (kirjoita lapsen vastaukset) B:

Yksi tata - kaksi tattia, viisi tattia.

Yksi kettu -

Yksi tatti -

Yksi kärpäs heltta -

Yksi russula -

Yksi aalto -

9. Peliharjoitus "Lisää" (kirjoita lapsen vastaukset) B:

Tanjan botatilla on pitkä jalka ja Kolyalla vielä pidempi.

Kolya kerää sieniä hitaasti ja Olya

Katyalla on kori raskaita sieniä, ja Railla on

Aljoshan kori on leveä, mutta Koljan kori

11. Arvaa arvoituksia.

Kasvan punaisessa lippaassa lähellä metsää reunalla,

Haapajuurten joukossa. Pimeän metsän koristelu,

Näet minut kilometrien päästä. Kasvoi kirjavaa, kuten persiljaa,

Minua kutsutaan. Varo myrkyllistä.

(Boletus) (Amanita)

Ei sienet ovat ystävällisempiä kuin nämä - Puiden alta kukkuloilta

Aikuiset ja lapset tietävät, - Poika tuli ulos sormen kokoisesta.

Ne kasvavat kannon päällä metsässä, Hän katsoi pilviä,

Kuin pisamia nenässäsi. Laitoin heti hatun päähän

Nämä ystävälliset kaverit

Kutsutaan. Suklaan väri.

(hunaja sieniä) (Valkoinen sieni)

11. Peliharjoitus "erä" (kirjoita lapsen vastaukset) B:

Kantarelli - kantarellit - kantarellit

Russula - Russula -

Borovik -

hunaja helttasieni -

Volnushka -

kärpäs heltta -

12. Peliharjoitus "Korjaa tietäjän virheet". Tee oikea tarjous B:

In, tatti, kori, valheita, Korissa makaa tatteja ja kantarelleja.

ketut, ts.

Kasvoin, ihanassa, metsässä, sieniä.

kuusi, alla, sisällä, sieni, metsä, kasvoi.

13. Yhtenäisen puheen kehittäminen. Mukaelma. B:

Ukkosmyrskyä metsässä.

Eräänä kuumana kesänä Zoya ja Vasya menivät metsään. He keräsivät täyden korin tattia ja voita. Lapset aikoivat mennä kotiin, mutta sitten heidät jäi kiinni kova ukkosmyrsky. Salama välähti, ukkonen jyrisi. Zoya ja Vasya istuivat korkean männyn alle ja peittivät itsensä korilla. Pian jotkut soittivat heille teini-ikäinen: "Lapset, ukkosmyrskyssä on vaarallista istua alla korkea puu! - hän sanoi. "Mene seljanmarjan alle!" Zoya ja Vasya tekivät juuri niin. Pian myrsky laantui ja taivaalla loisti sateenkaari.

Kysymyksiä:

1. Kuka meni metsään?

2. Mitä he keräsivät metsästä?

3. Mikä sai heidät kiinni metsästä?

4. Missä lapset istuivat?

5. Kuka heille soitti?

6. Mikä loisti taivaalla?

14. Yhtenäisen puheen kehittäminen. Mukaelma. MUTTA:

Tekijä: sieniä.

Etsimme metsästä pitkään sieniä. Väsynyt, istui lepäämään männyn alle. Metsässä alkoi hämärtää. Aika mennä kotiin. Jossain lähellä valo välähti ja sammui. Sitten syttyi tulipalo. Metsästäjät nuotion ympärillä. Tuli paistaa ja kotimatka näkyy.

Pian olimmekin Talot. Vaikka vain yksi löytyi sieni.

Kysymyksiä:

1. Mitä lapset etsivät metsästä?

2. Mitä he tekivät väsyessään?

3. Mikä sai pojat kiirehtimään kotiin?

4. Mitä he näkivät lähistöllä?

5. Kuka oli tulessa?

6. Kuinka tuli auttoi lapsia löytämään kotinsa?

7. Kuinka paljon lapset löysivät sieniä?

Aiheeseen liittyviä julkaisuja:

MESTARILUOKKA ”Pelaamme lasten kanssa, teemme läksyjä. Tarkoitus: Positiivisten vanhempi-lapsi-suhteiden muodostaminen yhteisen kautta.

Kotitehtävät lapsille, joilla on äänivamma [S] ja [Z]Äänitämme äänet [C] ja [Z] oikein. 1) Artikulaatioharjoitukset. a) Harjoitus "Shovel". Avaa suusi, laita leveä kieli pohjalle.

Kotitehtävät lapsille, joilla on äänivamma [Ш] ja [Ж] Puhumme äänet [W] ja [W] oikein. 1) Artikulaatioharjoitukset. a) Harjoitus "Smile - Tube". Laita ylemmät hampaat alempien päälle, venytä.

Kotitehtävät. Pelejä ja harjoituksia vanhemmille ja opettajille. Korjaamme äänet L-L Pelit ja harjoitukset vanhemmille ja opettajille Korjaamme ja erottelemme äänet "L - L" tavuissa, sanoissa, tekstissä 1. Kutsu lapsi esiintymään.

Rikastamme ja aktivoimme sanastoa. Vahvistamme tietoa substantiivit: sieni, jalka, hattu, tatti, tata, tata, kantarelli, hunaja helttasieni, voiherkku, sienet, kärpäshelta, myrkkysieni, puu, kanto, metsä, sienenpoimija, kori, veitsi, russula, sienirihmasto;
adjektiivit: syötävä, myrkyllinen, matoinen, valkoinen, oranssi, ruskea, punainen, hyödyllinen, kaunis, paksu, ohut, korkea, matala; verbit: etsiä, löytää, leikata, laittaa, lajitella, keittää, paistaa; adverbeja: nopea, hidas, maukas, haitallinen, huono; tekosyillä: päällä, alta, alta, takia, lähellä, välissä.

Substantiivien deminutiivisen muodon muodostuminen
Harjoitus "Soita minulle hellästi" (lapset 4-vuotiaasta alkaen)
Sieni - sieni
Borovik - tatti
Russula - russula
Boletus - tatti

Substantiivien monikon muodostus kirjoissa Im.p. ja Gen.
Harjoitus "Yksi - monta" monikon substantiivin käytöstä genetiivissä.
Sienet - Sienet - paljon sieniä
Russula - russula - paljon russulaa.
Honey agaric - hunajasienet - paljon hunajasieniä. Jne.

Adjektiivien muodostuminen substantiivista(sieni - sieni).
Peli Sano toisin.
sienikeitto - sienikeitto.
Paikka, jossa paljon sieniä kasvaa, on sienipaikka.
On aika, jolloin paljon kasvaa sienet - sieni on aika.
Sienitäyte - sienien täyte.
Piirakka sienillä - sienipiirakka.
koulutus yhdyssanat
koivun alla - tatti
haavan alla - tatti

Sanojen polysemian ymmärtäminen
kantarelli-sieni, eläimen rakastava nimi

Harjoitus "Count" sopia numeroita substantiivien kanssa. 6-7-vuotiaille lapsille vaikeutamme tehtävää adjektiivilla (yksi valkoinen sieni ...., kaksi vahva hunaja helttasieni...)
1 sieni, 2..., 3..., 4..., 5...
1 kantarelli, 2..., 3..., 4..., 5...
1 hunaja helttasieni, 2 ..., 3 ..., 4 ..., 5 ... jne.

Harjoitus "Mihin sieni piiloutui"(prepositioiden harjoitteleminen)
Kantarellit lehden alla, tatti kannon takana, sienet tukin vieressä ...... jne.

Harjoitus "Sano päinvastoin, lopeta lause" valita antonyymit.
vanha sieni iso ja nuori...
Tatjalla on paksu jalka, ja tatakalla on ...
Hunajasienet ovat syötäviä sieniä, ja kärpäsherneet ovat...

PUHEPELIT

Sormenpäiden itsehieronta

(jokaiselle riville - yhden sormen tyynyjen vaivaaminen):
Pikkusormi tuli ulos töyssystä
pienet sienet: nimettömät
sienet ja katkerat, oikea keskimmäinen käsi
punapäät, aallot. osoittaa
Pienikin kanto on iso
En voinut piilottaa hämmästystäni. suuri
Hunajasienet ovat kasvaneet. osoittaa
Liukkaat öljyttimet, vasen keskimmäinen käsi
Vaalea grebe
Nousi selkeytyvässä pikkusormessa

Sormivoimistelu

vien korin metsään,
Poimin sieltä sieniä.
Ystäväni on yllättynyt: He näyttävät yllätyksiä,
"Kuinka monta sientä täällä on!" levittävät kätensä sivuille.
Boletus, öljypurkki, Taivuta vuorotellen
Boletus, hunaja helttasieni, sormet molemmissa käsissä,
Borovik, kantarelli, rinta - alkaen oikean käden pikkusormesta.
Älkää antako heidän leikkiä piilosta!
Ryzhik, volushki
Löydän sen reunasta.
palaan kotiin
Kuljetan kaikki sienet mukanani.
Ja kärpäsiä en kanna mukana. Peukalo vasen käsi
Anna hänen jäädä metsään! asettaa syrjään, uhkailla häntä.

Loogisen ajattelun kehittäminen. Opimme ratkaisemaan arvoituksia.

Tämä sieni on suosikkini
Paksulla ja suoralla jalalla.
Hän peitti itsensä punaisella hatulla,
Haudattu haavan alle. (Boletus)

Nämä mukavat pikkusisarukset eivät syö kanaa.
Nämä ystävälliset sisaret seisovat vierekkäin.
Kuten keltaiset painikkeet
Jumissamme sammaleen lähellä polkua. (kantarellit)

Mies on arvokas
Ruskea lippalakki. (Boletus)

Kasvon punaisessa lippaassa
Haapajuurten joukossa.
Tunnistat minut mailin päästä
Nimeni on ... (Boletus)

Kun lapset - jokainen baretissa,
Aikuinen - laita hatut päähän. (Sienet)

pieni, etäinen,
Kulki maan läpi
Punainen lippalakki löytyi. (Sieni)

Opi runo (mikä tahansa)

Borovik.
Käveli polkua pitkin
Borovik löytyi.
Borovikin ylänkö
Hän peitti päänsä sammaleen.
Voisimme ohittaa sen
Hyvä että olivat hiljaa.
A. Prokofjev

kansanlaulu
Olen metsässä vihreässä deliriumissa,
Kerään sienet laatikkoon,
Otan sieniä haapaan,
Koivua pitkin - koivut,
Männyn kannoilla - hunaja helttasienet,
Ja puun alla - valkoinen sieni-tata.

Metsässä
Menimme marjoille kaukaiseen metsään.
Ilmeisesti ihmeitä on olemassa!
Näimme punaisen muurahaisen,
Tapasimme virran varrella oravan.
Löysimme pienen valkoisen sienen,
He laittoivat sen varovasti laatikkoon.
Hyvin ja kypsiä marjojaälä laske!
Kun palaamme kotiin, syömme.
Kävelimme metsässä aamuun asti,
Ilta lähestyy - on aika mennä nukkumaan.
N. Sakonskaja

öljytölkit
Öljykoneet
kääritty vaipoihin,
Ja vanhat leinikkaat
Kaikki kaulukset ovat kuluneet.

Valkoinen sieni (Borovik)
En ole tottunut antamaan periksi.
Käveli koko päivän metsässä
Kaikki eivät löytäneet sitä.
Lopulta hän sääli meitä
Ja astui rohkeasti eteenpäin.
Voi kyllä ​​sieni, sankari!
Tältä se kuulosti laajasti,
Lumivalkoisella vahvalla jalalla
Hädin tuskin pääsi koriin!

Keltaiset kantarellit
Puu on vartioitu
Keltaiset kantarellit
Meidät on kutsuttu luoksesi.
Haemme ne nopeasti.
Olemme ilman meteliä
Sano vain tämä:
Missä hännäsi ovat?
Jokainen kettu
Pitäisi olla hännän kanssa
Muuten nimi
Sillä ei ole mitään tekemistä sen kanssa!

* * *
Punainen hattu valkoisilla pisteillä
Täällä on sieniä.
Tuntuu kuin he olisivat kaikki poistuneet kuvasta
Joten he pyytävät koria,
Täältä voit poimia vuoren.
Kyllä tämä on kärpäs helttasieni!
Erittäin hyvä sieni
Älä vain huijaa meitä
Koska hänestä huhutaan
Haitallista kaikille, ei vain kärpäsille!

Teema "Sienet": puhepelejä ja harjoituksia kuvina lasten luokille.

Teema "Sienet": puhepelejä ja harjoituksia kuvissa lasten kanssa tehtävään toimintaan

Tästä artikkelista löydät pelejä vanhemmille lapsille esikouluikäinen leksikaalisesta aiheesta "Sienet" ja kuvia niille. Joitakin pelejä - "Mitä sienistä keitetään", "Iso ja pieni", "Arvaa kenen sieni", "Inkivääri ja kulta" - voit käyttää lasten kanssa enemmän nuorempi ikä- 3-4 vuotta (ja korkeatasoinen lapsen puheen kehitys).

Peli 1. Kielioppipeli "Mitä sienistä valmistetaan"

Peli opettaa lapselle sananmuodostusta - kykyä muodostaa uusi sana analogisesti (mallin mukaan), esimerkiksi:

- keitto, kastike, salaatti - sieni,

- nuudelit, täyte, kaviaari, vuoka - sieni,

- kotletteja - sieniä,

- kaikki keittiömestarin sienistä valmistamat ruoat - sieniruoat (sienisalaatit, sienikastikkeet, sienivuoat).

ja kehittää myös lapsen kielitajua.

Osa 1. Kehota lapsia kuvittelemaan, etteivät he ole enää lapsia, vaan... kokkeja! Voit laittaa aidon valkoisen lippaan lapsesi päähän. Jos korkkia ei ole, voit käyttää paperikokin rintamerkkiä narussa (ripusta merkki kaulaan kuin mitali). Voit ladata Little Chef's Medalin Tai voit käyttää "taikasanoja": sano "taikasanoja" yhteen ääneen ("Käänny yksi tai kaksi. Muuta kokki nopeasti!") Ja jopa heiluttele taikasauvaa.

Täällä ollaan jo kokkeja! Kokki osaa valmistaa erilaisia ​​ruokia. Ja jokainen hänen ruokalajinsa on erittäin maukasta, kaunista, tuoksuvaa. Nykyään kokit valmistavat ruokia sienistä.

Mutta mitä sienistä voidaan tehdä?

Nyt tehdään sienikeittoa. Sitä kutsutaan…. kuten? ( sienikeitto). Mitä laitamme siihen? (luettelo tuotteet). Muistele lasten kanssa sienikeiton keittämistä.

Kysy - onko keitto paistettu vai keitetty? Jos keitetään, niin missä se keitetään - paistinpannussa vai kattilassa? Osaatko keittää keittoa pannulla? Miksi? Pelattaessa kuvaamme kaikkia toimintoja: otamme kuvitteellisen "pannun", leikkaamme sieniä, laitamme ne kattilaan jne. Hengitämme saamamme keiton aromia ja päätämme kenelle hemmottelemme niitä. Voit heti "teeskellä" kohtelevan leluja ja toisiaan ja kehua keittoa (sanat - ruokakuvaukset löydät hieman alempana tästä artikkelista).

Ja voit myös tehdä ... kaviaaria sienistä! Mikä sen nimi tulee olemaan? Sienikaviaari - mikä peli tämä on? Jos lapsen on vaikea vastata tähän kysymykseen, kerro hänelle: "Kaviaari kesäkurpitsasta - kesäkurpitsa-kaviaari. Munakoisokaviaari - munakoisokaviaari. Ja sienten kaviaari on millaista kaviaaria. ..?" (kyselevä intonaatio ja tauko lapsen vastaukselle). Oikea vastaus: sienikaviaari.

Tekojen (pantomiimi) kuvaaminen, kuinka me kaikki teemme yhdessä sienikaviaari: leikattu sienet, vihannekset. paista ne, laita ne purkkeihin, sulje kannella, säilytä jääkaapissa kuinka monta kasvispalaa hän pani siihen - vauvan tulee keskittyä vain puheeseen ja puhetehtävät. Kaikki muu tehdään kuten tavallisessa pelissä - taitetussa muodossa - "ikään kuin" otimme purkin, "ikään kuin" laitamme sen hyllylle)

Tänään meillä - kokeilla - on vielä yksi tilaus - täytettävä päiväkoti vuoka sienien kanssa. Miksi kutsumme häntä? Perunavuoka on perunaa, kaali on kaalia ja sienivuoka on millainen vuoka? Miksi sitä kutsutaan? ( sienivuoka ).

Viimeinen tilaus on tehdä sienistä valmistettu salaatti oravan syntymäpäivälahjaksi. Salaattia sienillä kutsutaan .... miten aiot kutsua häntä? sienisalaatti ). Keksitään mielenkiintoinen nimi sienesalaattimme: "Oravan ilo", "Sienikori" (kehittele nimi lapsen ja nimen kera ja mitä laitat oravalle salaattiin ja kuvaa kuinka keität sen vauvasi kanssa).

Nyt leivotaan piirakat. Ja täyte tulee myös sienistä. Mikä tämän täytteen nimi on? Sieni. Tämä on piirakat sienitäytteellä.

Voit myös tehdä sieninuudeleita! Niin häntä kutsutaan « sieni nuudelit« tai keittää sienikastiketta - mikä sen nimi on? ( sienikastike) Ja mitä sienikylpyjä kutsutaan, luultavasti jo arvasit? Sienikotletit!

Ja sienikastiketta kutsutaan ... mitä? ( sienikastike)

Sienipata - miten tätä muhennos kutsutaan? ( sienipata )

Kun olemme lasten kanssa "tehneet" kaikki ruoat, jaamme vaikutelmamme. Voit "kiittää" suosikkiruokaasi: "Minulla on sienikylpytuotteita - herkullisia, rapeita, paistettuja." "Ja minulla on piirakat sienitäytteellä, koristeltu taikinapunoksilla" ja niin edelleen. Voitte "kehutella" vuorotellen, tai voitte kaikki yhdessä miettiä, kuinka "kiittää" ruokaasi, valitsemalla niin paljon kuin mahdollista Suuri määrä sanat ovat kuvauksia. Auta lapsia löytämään ilmaisia ​​sanoja kuvaamaan näitä ruokia.

Likimääräinen sanasto ruokien kuvaamiseen ja lasten puheen ilmaisukyvyn kehittämiseen tässä pelissä:

kuuma, lämmin, pehmeä, tuore, paistettu, paistettu, hiutaleinen, herkullinen, punertava, tuoksuva, tuoksuva, herkullinen, rapea, rakeinen, mehukas, makea, suolainen.

Hyödyllinen idea lapsen kehitykseen:

näytä lapsellesi kotona, kuinka keität sienikeittoa ja nimeä kaikki toimintasi.

Verbisanakirja tällaiselle kommentille on:

- minun, puhdista, keitä, laita, leikkaa, leikkaa paloiksi, hiero raastimeen, laita tuleen, poista, häiritse.

- toimet sienien kanssa: sieniä kuivataan, marinoidaan, haudutetaan, leikataan, suolataan, paistetaan, niistä keitetään keittoa.

Tällainen kommentoiminen on erittäin hyödyllistä lapsen puheen kehitykselle. Tutkimukset osoittavat, että lapset, jotka kuulevat usein oikeita sanoja, eivät tee virheitä niiden käytössä puheessaan. Sanat "hankaa" (tosi - kolme terttiä), "puhdas" (puhdas - puhdas - puhdas), "leikkaa" (leikkaa, leikkaa, leikkaa) eivät ole lapsille niin yksinkertaisia ​​kuin meistä näyttävät. Selittämällä, mitä olet tekemässä, kehität samanaikaisesti lapsen puhetta ja estää yleisiä puhevirheitä kuten "hankaa" "hankauksen" sijaan, "puhdistaa" "puhdistuksen" sijaan, "häiritsee" / "vaivaa" "häiritsemisen" sijaan, "sänky" "panemisen" sijaan. Ota lapsesi mukaan toimintaasi ja kysy: "Haluatko pestä kanssani? Mitä teet nyt? Mitä olen tekemässä? Kyllä sinä peset, minä pesen. Pesemme kasvikset yhdessä. Mikä vihannes sinä olet? pestä? Mikä kasvis pesty? Ja mikä on nyt sinä peset? Mikä ihana apulainen oletkaan! Kiitos avusta!".

Osa 2. Pelin lopussa kysy lapsille kieliopillinen arvoitus: "Arvaa mitä ajattelin:

arvoitus pyrkii kehittämään kielellistä hohtoa ja kykyä harmonisoida adjektiivit ja substantiivit sukupuolen mukaan.

TUORE, maukas, tuoksuva - onko se kaviaari vai salaatti? (Jos lapsi vastaa "Sienisalaatti", kysy häneltä uudelleen: "Sanommeko niin: maukas sienisalaatti? Ei! Kuten salaatista sanotaan: sieni herkullinen salaatti. Eli mikä se on?")

tuoretta tuoksuva herkullinen - onko se keitto vai vuoka? oikein! Ja kuinka sanoisimme vuoasta? Tuoksuva herkullinen vuoka,

HERKULLINEN SIIENI TUOKSI Onko se lihapullia vai piirakkaa?

Auttavia vihjeitä:

- Älä unohda muuttaa pelin lopussa kokkeista lapsia takaisin tavallisiksi esikoululaisiksi :). Voit tehdä tämän myös yksinkertaisimmalla maagisia sanoja": "Yksi, kaksi, käänny ympäri! Muuttu taas Mishaksi (lapsen nimi)! tai "Yksi-kaksi, pyöri! Olkaa taas kotona!"

- Lasten kanssa leikkiessä ei saa unohtaa, että kokit käyttäytyvät ammattinsa mukaisesti eivätkä lapsena. He eivät voi heittää ruukkua lattialle tai pilkkoa sieniä huolimattomasti. Yritä siksi välittää kokin liikkeen piirteet itse, ja lapset matkivat sinua. Tärkeintä on kohdella lasta tässä pelissä kuin todellinen kokki - erittäin kunnioittavasti, kysy häneltä neuvoja, ole kiinnostunut hänen mielipiteestään, voit jopa kutsua häntä etunimellä - isännimellä: "Rakas Mihail Grigorjevitš, voimmeko me oletko alkanut valmistaa sienikaviaaria? Okei, aloitetaan sitten. Mitä me tarvitsemme?" Älä eroa roolistasi!

- Jos lapsi alkoi käyttäytyä eri tavalla kuin kokki, muistuta häntä, että nyt hän ei ole poika/tyttö, mutta kokki ja hänen ruokansa odottavat kovasti (nimeä kuka odottaa ja miksi hänen ruokalajinsa tarvitaan). Siksi sinun on yritettävä "keittää" se maukkaana, jotta ihmiset ovat onnellisia ja syövät sen mielellään. Tämä riittää, jotta lapsi muistaa roolinsa pelissä.

Toinen versio pelistä: Kun pelaat tätä peliä toisen kerran, vaihda se ja käytä toisessa vaihtoehdossa.

Tämän pelin toisessa versiossa lapset oppivat käyttämään substantiiveja genitiivissä: kantarelleistä (eikä "kantarelleista" - tämä on virhe), tatakista, volnushEK:stä, tatista ja niin edelleen.

Tätä vaihtoehtoa varten tarvitset "Sienet" -kortteja. Voit ladata ne ilmaiseksi artikkelista

Aseta kortit kuvapuoli alaspäin pöydälle (tarvitset syötäviä sienikortteja, joissa on useita sieniä). Kokkien rooleja suorittavat vuorotellen lapsipelaajat.

Vaihe 1. Kokki ottaa kortin ja nimeää siinä kuvatut sienet. Hän päättää, mitä hän tekee niistä: "Minä keitän sienikeittoa."

Vaihe 2. Jokainen arvaa, mistä hän keittää sienikeiton (tai mistä tahansa muusta valitsemansa ruoasta): "Keittäätkö kantarelli-sienikeittoa? sienistä? tatakista? sienistä?" Kunnes he arvaavat. Kaikki arvaavat vuorotellen.

Kun pelaaja on arvannut, esittäjä näyttää korttiaan ja vahvistaa vastauksen oikeellisuuden, esimerkiksi: "Kyllä, keitän kantarelli-sienikeittoa"

Voit syöttää seuraavan pelisäännön: ottaa korttisarjaan myös "rangaistus" kuvia - myrkyllisiä sieniä. Jos lapsi saa tietää syötävä sieni ja sano heti: "Minulla on myrkyllinen sieni. Tämä on ... (sienen nimi) ”, hän voi ottaa uuden kortin. Ja jatka pelaamista. Jos hän ei tunnista myrkyllistä sientä ja "keittää" pelissä olevasta myrkyllisestä sienestä keittoa tai muuta ruokaa, hän jättää siirron väliin seuraavalla kierroksella. Tai maksaa menetyksiä.

Kuinka esitellä vauvasi syötäviin ja myrkyllisiä sieniä Opit artikkelista

Peliä voidaan pelata pareittain, pienessä lasten alaryhmässä, kanssa iso ryhmä lapset. Jos pelaat suuren ryhmän kanssa, lapset pelaavat joukkueena. Esimerkiksi yksi lapsi - johtaja - valitsee kortin. Ja koko lapsiryhmä arvaa, mitä siinä näkyy. Jos isäntä - kokki tekee virheen, ryhmä lapsia korjaa hänet, esimerkiksi: "Ei, sinun on ensin leikattava se ja laitettava se sitten keittoon." Sitten uusi johtaja valitaan laskuriimin avulla.

Peli 2. Kielioppipeli "Arvaa kenen sieni".

Aikuinen ja lapsi leikkivät parina. Tai aikuinen ja useampi lapsi.

Peli 6. Puhepeli "Arvutukset - sienten kuvaukset"

Tämä peli kehittää lasten johdonmukaista puhetta, opettaa heitä ilmaisemaan ajatuksiaan johdonmukaisesti, "lukemaan" suunnitelmaa kuvina ja laatimaan tekstiä suunnitelman mukaan.

Tavallinen kuvaus mistä tahansa sienestä voidaan tehdä tällaisen suunnitelman mukaan kuvissa.

Sienten kuvaus: suunnitelma kuvissa

Esimerkiksi: "Tätä sientä kutsutaan tatakiksi. Tatja voi kasvaa erittäin suureksi. Hänen hattunsa on kirkkaan oranssi, erittäin kirkas, vahva, sileä. Kuin punainen lippalakki päässäsi. Siksi sitä kutsutaan myös "punaiseksi pääksi". Tatkan jalka on harmaanvalkoinen, vahva, pullea. Haapasienet kasvavat metsässä haavojen alla. Tämä on syötävä sieni. Siitä voi keittää keittoa, paistaa tattisieniä, niistä voi tehdä sienikylpyjä tai sienikastiketta, piirakoita.

Arvoitus - kuvaus eroaa tavallisesta sienen kuvauksesta siinä, että sienen nimi ei kerro kuljettajaa. Sinun täytyy arvata, millainen sieni se on kuvauksen mukaan.

Voit pelata peliä jopa tiellä tai liikenteessä. Kuljettaja kuvailee sientä. Arvaajat arvaavat, millainen sieni se on. Jos kuvaus ei ole kovin yksityiskohtainen, he voivat esittää lisäkysymyksiä kuljettajalle.

Arvaamista varten voit ottaa joukon kuvia "Sienet" (latauslinkki on annettu yllä).

Palapelisuunnitelma - kuvaukset sienestä

Lapsen on helpointa tehdä arvoitus kuvissa olevan suunnitelman avulla:

Minkä kokoinen sieni

- Hatun kuvaus

- jalan kuvaus,

- missä se kasvaa

- mitä siitä voidaan tehdä,

- viimeinen kysymys: "Arvaa millainen sieni"

Esimerkki arvoituksesta on kuvaus sienestä: Tämä on pieni sieni. Se kasvaa aina muiden vastaavien sienien vieressä - kuin perhe. Sienen korkki on sileä, oranssi, jossa on veistetty reuna. Ja hänen jalkansa ovat ohuet. Tämä sieni kasvaa sekametsä. Tämä on syötävä sieni. Voit saada siitä paljon irti. herkullisia aterioita: (ruokalista, lapsen tiedossa). Arvaatko mikä sieni tämä on? (kantarelli)

Ensin aikuinen tekee arvoituksia lapselle, ja sitten lapsi pystyy tekemään samanlaisia ​​arvoituksia sinulle. Jos hänen on vaikea rakentaa arvoituksen tekstiä, niin auttakaa vauvaa:

a) asettamalla lauseiden alun:"Millainen hattu hänellä on? Ja hänen jalkansa... Se on sieni..."

b) kysymyksiä kuvista - suunnitelma: Mikä on tämän sienen hattu? Missä se kasvaa" jne.

Kaikki mitä tarvitset palapeliin koulutustietoa sienistä Löydät artikkelista

Kuinka valita oikeat arvoitukset sienistä lapsen iän mukaan, kuinka tehdä arvoitus sienistä lapsesi kanssa, löydät artikkelista 95 arvoitusta vastauksilla ja kuvilla

Peli 7. Mitä sieniä kutsutaan?

Tämä on peli sanoilla, joka kehittää kielellistä tunnelmaa ja antaa lapselle mahdollisuuden hallita venäjän kielen sananmuodostusjärjestelmää.

Tärkeintä tässä sanapelissä ei ole ehdottaa oikeaa vastausta, vaan antaa lapsen kokeilla kieltä ja keksiä se itse. miksi hän kutsuisi näitä sieniä. Tämä on peli, jossa lapsi toimii sanoilla ja niiden osilla kuin suunnittelijan kanssa, jonka tutuista yksityiskohdista voidaan koota uusi hahmo.

Erittäin tärkeää: Jos lapsi keksii puhepelissä sanan, joka ei ole venäjäksi, esimerkiksi hän sanoi, että jos sieniä haudutetaan, niin nämä ovat "haudutettuja" sieniä, älä naura hänen vastaukselleen. Ja kerro vain vauvalle: "Tiedätkö, tällainen sana voisi olla venäjäksi. Mutta ihmiset suostuivat kutsumaan tällaisia ​​sieniä eri tavalla. Niitä kutsutaan "haudutetuiksi sieniksi". Ja muita haudutettuja ruokia kutsutaan myös. Jos kaali on haudutettu, niin millainen kaali se on? Haudutettua kaalia. Jos haudutat porkkanoita. sitten saat haudutettua porkkanaa. Ja jos haudutat perunoita, millaisia ​​perunoita saat? Aivan oikein, muhennos." Pääasia on antaa oikea kuvio ja sen soveltaminen erilaisia ​​tilanteita elämässä. Lapsen sanan luominen (venäjän kielen uusien sanojen keksiminen) on osoitus jokaisen "kielisestä lahjakkuudesta". pieni lapsi, josta Korney Ivanovich Chukovsky kirjoitti kirjassaan "Kahdesta viiteen".

Lausunnot puhepeliin "Mitä sieniä kutsutaan?":

  • Jos sieniä keitetään, millaisia ​​sieniä tulee? ( keitetty).
  • Jos sieniä paistetaan, niin nämä ovat sieniä ... millaisia? miten niitä voi kutsua? ( paistettu).
  • Jos sienet marinoidaan, niin nämä ovat sieniä ... millaisia? ( marinoitua)
  • Jos sieniä haudutetaan, niin sienistä tulee ... millaisia? ( haudutettu)
  • Jos sienet kuivataan, niin sieniä saadaan ... millaisia? (kuivattu)
  • Jos sienet suolataan, millaisia ​​sieniä tulee? ( suolainen).

Peli 8

Tässä yksinkertaisessa pienessä tarinassa lapsi täydentää sanat lauseiden täydentämiseksi. Samalla hän oppii koordinoimaan menneen ajan verbejä pronominien I, you, we, he, she, he kanssa.

Teksti: "Oli kerran kaksi oravaa - veli ja sisko. Veljeni nimi oli Ryzhik. Arvaatko miksi sitä kutsuttiin sellaiseksi? Ja mitä muuta nimeä voit ajatella puna-oravalle (Spark, Redtail jne.). Ja siskoni kutsuttiin Zolotinkaksi, koska hänen turkkinsa oli kultaoranssi.

Ryzhik oli vanhempi veli, ja Zolotinka yritti aina ja kaikessa olla kuin hän.

Kerran Ryzhik ja Zolotinka menivät sienilemään. Inkivääri hyppää oksille ja Zolotinka hyppää. Ginger laukkasi maassa, ja Golden myös ... mitä hän teki? (hyppyi) maahan.

Ginger löysi sienen, ja Golden... mitä hän teki? (löytyi sieni). Zolotinka hyppää maahan ja laulaa laulun:

"Menin metsään.
Olen sieni ... (löyty).
Ryzhik metsässä ... (meni).
Inkiväärisieni ... (löyty).
Olemme metsässä ... (mennään)
Olemme sieniä... (löytyi) "

Ryzhik poimi sienen ja Zolotinka poimi sienen.

Inkivääri toi sienen kotiin onkaloon ja Zolotinka myös... (toi sienet kotiin) He olivat yhdessä - mitä he tekivät? (toi sieniä)

Inkivääri pesi sienen, ja myös Zolotinka...

Ryzhik kuivasi sienen ja myös Zolotinka ...

Ja he saivat kuivattuja sieniä talveksi!

Oravat istuvat oksalla ja laulavat iloisesti:

"Me menimme metsään.
Löysimme sieniä.
Toimme sieniä
Kuivunut talveksi!

Voit ladata kaikki kuvat tästä artikkelista peleihin ja toimintoihin lasten kanssa aiheesta "Sienet" korkealla resoluutiolla ja laadulla Vkontakte-ryhmässämme "Lapsen kehitys syntymästä kouluun" (katso "Dokumentit" -osio oikealla alla Kuvia sisältävä tiedosto on nimeltään "Theme Mushrooms" (tema-gribi).

Toivotan teille kaikille mielenkiintoista matkaa sienimaailmaan lastenne kanssa! 🙂

Löydät lisää materiaalia kognitiivisen puheen luokkiin lasten kanssa sivuston "Native Path" osioista:

Kysymyksesi ja kommentit ovat aina tervetulleita! Ja jos sinulla ja lapsillasi on suosikkipelejäsi tästä aiheesta tai kokemuksesi vauvan tutustumisesta sienimaailmaan, olen iloinen, jos jaat sen alla tämän artikkelin kommenteissa!

Hanki UUSI ILMAINEN ÄÄNIKURSSI PELISOVELLUKSEN KANSSA

"Puheenkehitys 0-7 vuotta: mitä on tärkeää tietää ja mitä tehdä. Huijauslehti vanhemmille"

Napsauta tai alla olevaa kurssin kantta nähdäksesi ilmainen tilaus

Kotitehtävä korttihakemisto leksikaalisista aiheista "Syksy", "Sienet"

Bederdinova Marina Valerievna

opettaja - puheterapeutti MBDOU

"DSKV" nro 56

Tšerepovets

Kotitehtäväkortti

"Syksy" nro 1

Syksy
Putoavat, putoavat lehdet - puutarhassamme, lehtien putoaminen.
Keltaiset, punaiset lehdet käpristyvät tuulessa, lentävät.
Linnut lentävät etelään - hanhet, tornit, nosturit.
Tässä on viimeinen lauma, joka räpäyttää siipiään kaukaa.

Syksy
Syksy leikkii lehdillä, katkaisee lehtiä oksista.
Keltaiset lehdet lentävät suoraan lasten käsiin.

syksyn lahjoja
Syksyinen kävelyretki puistossamme, jakaa syksyn lahjoja kaikille:
Punaiset helmet - pihlaja, vaaleanpunainen esiliina - haapa,
Keltainen sateenvarjo - poppelit, syksy antaa meille hedelmää.

Kysymys. Kenelle syksy antaa?

Kotitehtäväkortti"Syksy" nro 2

Ajattele sanoja, jotka vastaavat kysymykseen "Mitä?" (esineitä osoittavat sanat) aiheesta "Syksy"

Tulossa (mitä?)……

Puhalla (mitä?)……

Kelluva (mitä?)……

Vettä sataa (mitä?)……

Lennä pois (kuka?) ......

Pudota (mitä?)……

Keltainen (mitä?) ……

Märkä (mitä?) ……

Kuihtua (mitä?) ……

Kotitehtäväkortti "Syksy" nro 3

Keksi mahdollisimman monta sanaa, jotka vastaavat kysymyksiin: "Mitä?", "Mitä?", "Mitä?", "Mitä?" aiheesta "syksy"

Aurinko (mitä?) - ......

Pilviä…..

Maa…..

Ruohoa…..

Tuuli…..

Lehdet….

Kotitehtäväkortti "Syksy" nro 4

Johdonmukaisen tarinan kokoaminen aiheesta "Syksy" lauseen ensimmäisten sanojen mukaan:

"Kesä on mennyt ja se on tullut... Päivistä on tullut…. on puhallettu….. Siitä on tullut…. Ihmiset pukeutuvat... Puihin... Maahan... Tihkusade…. Kuihtuu...Etelä...Ihmiset kerääntyvät...Tulee pian..."

Kerro tarina uudelleen.

Kotitehtäväkortti "Syksy" nro 5

Peli "Tee ehdotus"

Työskentele vääristyneiden lauseiden parissa.

Tuuli, syksy, tuuli, kylmä.

Keltaisa lehtiin, puihin.

Maa, ruoho, päällä, haalistua.

Lennä pois, etelään, eteenpäin, linnut.

Pieni, syksy, tihkusade, sade.

Kotitehtäväkortti "Syksy" nro 6

Peli "Nimeä oikea sana"

Esimerkki: Tuuli puhaltaa ja tuulet puhaltavat.

Lintu lentää pois, ja linnut...

Lehti muuttuu keltaisiksi ja lehdet ...

Vettä sataa ja sataa....

Kukka haalistuu ja kukat....

Kylmä tulee ja kylmä...

Sato kypsyy ja satoa ....

Kotitehtäväkortti "Syksy" nro 7

Peli "Vastaa kysymyksiin".

Verbien käyttö eri aikamuodoissa.

(mitä hän tekee?) - puhaltaa

tuuli (mitä se tekee?) - puhaltaa

(mitä teit?) - puhalsi

(mitä hän tekee?) - hän puhaltaa.

Peli toistetaan sanoilla: sade, ruoho, lehdet jne.

Kotitehtäväkortti "Sienet" nro 1

Peli "Yksi - monta"

Näyte: sieni - sienet - monet sienet

Sanat: sienisieni, tatti, tatti, russula, aalto, hunaja helttasieni, voijuuri, myrkkysieni, kärpäsherkku.

Kotitehtäväkortti "Sienet" nro 2

Peli "Hyvää tiliä"

Näyte: yksi russula, kaksi russulaa, kolme russulaa, neljä russulaa, viisi russulaa.

Laske viiteen sanoilla: myrkkysieni, tatti, voileipä, helttasieni.

Kotitehtäväkortti "Sienet" nro 3

"Kysymyksiä täytettäväksi!"

Tarkoitus: kehittää kykyä vastata kysymyksiin kokonaisilla lauseilla.

Reunassa on kolme aaltoa. Mitä enemmän - reunat vai aallot?

Mitä enemmän metsässä on - sieniä vai valkoisia sieniä?

Aukiolla on kaksi russulaa ja myrkkysieni. Kumpi on enemmän - hatut vai jalat?

Kotitehtäväkortti "Sienet" nro 4

Laadi kuvaava tarina sienestä (mikä tahansa) suunnitelman mukaan:

Missä se kasvaa?

Kummalla on ulkomuoto(korkin koko, väri; pituus, varren paksuus).

syötävää tai syötäväksi kelpaamaton sieni?

Mitä siitä voidaan valmistaa?

Kotitehtäväkortti "Sienet" nro 5

Sano tällaisia ​​lauseita:

Minä kerään, me keräämme, sinä keräät, sinä keräät, hän kerää, he keräävät.

Sanoilla: kerää, poimi, kuivaa.

Kotitehtäväkortti "Sienet" nro 6

Peli "Sano toisinpäin"

Paljon sieniä - vähän sieniä

pieni kori -

Puhdas sieni -

Syötävä sieni -

Hunajasienillä on pitkät jalat ja aalloilla ....

Tatakalla on paksu jalka ja russulalla...

Onko sinulla kysyttävää?

Ilmoita kirjoitusvirheestä

Toimituksellemme lähetettävä teksti: