Scenska čestitka nastavniku istorije na poslednjem pozivu. Scenario za skeč posvećen Posljednjem zvonu u Gimnaziji

Poslednji poziv 11 "A"

Zvuci muzike.

Voditelj 1:

Dobar dan!

Danas smo se okupili u ovoj sali za praznik Posljednjeg zvona.

Domaćin 2:

Poslednji poziv.

Vlada svečano uzbuđenje...

Zvuči kao normalan uvod.

Za one koji su čekali, brojeći dane...

Pažnja pažnja!

Pod opštim žamorom likova

Upoznajte se sada radosno

Vrijedan opšta pažnja

Naš hrabri razred, naš jedanaesti razred.

Profesor razredne nastave -

Uz muziku, učenici jedanaestog razreda ulaze i zauzimaju svoja mjesta.

Voditelj 1:

Jedanaest godina je prošlo brže od bajke,

Ti si diplomac i nisi imao vremena da se osvrneš unazad,

I nema učiteljskog pokazivača u rukama,

I nema prijateljskog nagoveštaja u ušima,

I kreda je izbrisana do posljednje mrvice.

Vodstvo 2:

Iz godine u godinu decenijama

Svojim veselim, zvučnim smehom

Zove školske godine.

U prodornom, ali nježnom zvonu

Čujem: "Djetinjstvo... Gdje si, čekaj...

Odlazi... Ne, tu je, u školi...

I žurimo da krenemo s vama."

Voditelj 1:

Dragi maturanti! Četiri i po hiljade poziva uključivalo je 11 školskih godina. Nijedan od njih nije kao drugi. Neki su požurili na prvi čas, neki su zvali vašeg omiljenog učitelja, neki su vam pomogli da uđete tragični trenutak kada su te pozvali na tablu, a nisi htela uopšte da ideš tamo..

I bilo je, da budem iskren, neuporedivih poziva na kraju školske godine, četvrtine... Činilo im se da neće biti kraja! Ali danas će nam zazvoniti posebno zvono, za razliku od zvona koja smo ranije čuli. Ovaj poziv je granica između djetinjstva i odrasle dobi.

A sada ćemo čuti riječi rastanka u ime onih koji nas ispraćaju u odraslo doba.

Naravno, pogodili ste da riječ ima naš direktor - (Režiser daje oproštajnu riječ.)

Domaćin 2:

Život reditelja je težak i pun iznenađenja. Često, da bi riješio školske probleme, direktor mora pokazati odlučnost, odlučnost, upornost i hrabrost, eto, baš kao i poznati agent 007.

Pjesma zvuči režiseru "Agent 007".

Voditelj 1:

Riječ ima zamjenik direktora za nastavne poslove

(Zvuci dobrodošlice od strane direktora)

Domaćin 2:

Iza - jedanaest godina, iza - školske godine! Vrijeme je da odamo počast svim našim nastavnicima.

Grejuci brigom i osmehom,

Davao si nam radost dan za danom,

Toliko sam naučio od tebe

I vjerovao ti nije uzalud u svemu!

Hvala vam na strpljenju i ljubaznosti!

Tvoj plemeniti rad je neprocjenjiv,

Neka život za tebe postane divna bajka,

Neka vas kuća uvijek dočeka s ljubavlju.

Domaćin 2:

Uskoro dolazi državnim ispitima... Koliko će ih još biti u našim životima ... I koliko smo već prošli raznih složenih testova ... i svaki put kada se spremite, brinete se, ne možete spavati noću. A ako malo zadremate, možda ćete ovako sanjati... Pogledajte prizor:

"San prije ispita iz književnosti".

Domaćin 2:

Da, morate sanjati o tome. Ali sve je dobro što se dobro završi. I nadamo se da će naši maturanti dostojanstveno položiti sve ispite.

Domaćin 2:

A sada da napravimo kratku digresiju u istoriju da se prisjetimo naših školskih godina.

(Prezentacija uz muziku fotografija školaraca)

Voditelj 1:

Sećaš se? Lep septembarski dan 2004, pametni smo sa velikim buketom prvi put u školu.

Domaćin 2:

Prva lekcija, radost prvih otkrića,

Prvi uspeh, plavi san -

Sve ovo vam daje prvi učitelj,

Pamtimo njegovu ozbiljnost, dobrotu.

Sa velikim uzbuđenjem tog prvog školskog dana dočekao nas je naš prvi učitelj -. Upoznajte se!

Riječ se daje prvom nastavniku

Voditelj 1:

U našoj omiljenoj školi
Postoji ovakav zakon:
Prati cijelu porodicu
Na putu do diplomaca.
Na dan posljednjeg poziva
Čak i mališani
Požurite da nam čestitate
Srdačno.

Danas su učenici 1. razreda došli da pozdrave maturante. Dajmo im riječ.

Domaćin 2:

Kreda se smrzava u ruci

Na tabli marljivo crtamo

Parabole naših nada i strepnji.

Poslednji kvartal, prolećni kvartal...

Hvala vam nastavniče

Za ulazak u školsku učionicu u zoru,

Ostao si u našim srcima i u sudbini.

Voditelj 1:

Dragi naši učitelji! Trudimo se da budemo malo poput vas. A neki su već izabrali put za sebe - odlučili su da postanu učitelji.

Vodstvo 2. Pogledajte: Vrijeme radnje je bliska budućnost, mjesto radnje je stan učitelja početnika.

Scena "Jesi li se molio za noć Desdemone"

Čitač (izlazi ženski sportski tim)

Zemlja je ponosna na sportiste

Nagrade, pobjede - ne računaju se,

Svaki od olimpijaca

Mudar mentor, tu je i trener -

Onaj kod dječaka i djevojčica

Mogao sam da vidim šampiona

Zadatak im je bio jasno postavljen

Prvi u sportu održao lekciju,

Uložio je svu svoju snagu u svoje učenike,

Strpljenje i vještina

Kažemo hvala treneru

Čestitamo mu praznik!

Pesma treneru

Pjesme o učiteljici -

Učitelju, dani tvoga života, kao jedan,

Posvećen si školskoj porodici,

Vi ste svi koji ste došli da vas uče,

Pozovite svoju djecu.

Ali djeca rastu, iz školske klupe

Hodanje stazama života

I tvoje lekcije se pamte,

I čuvaj te u svom srcu.

Omiljeni učitelj, domorodna osoba,

Budite najsretniji na svijetu

Iako te je ponekad teško dobiti

Vaša nestašna djeca.

Nagradio si nas prijateljstvom i znanjem,

Prihvatite našu zahvalnost!

Sjećamo se kako si nas uveo u ljude

Od stidljivih duhovitih prvačića.

Pjesma "Napuštam školski čas" i prezentacija za nastavnike.

Prezentacija razredne starešine.

Voditelj 1:

U našoj školi postoji tradicija - da se Granit nauke polaže u deseti razred nakon maturanata.

rastanak

Vodstvo 2:

Sve godine ti i tvoji roditelji ste učili i patili sa tobom.

Voditelj 1:

Oni su te ujutru odveli u školu i dali ti svesku sa problemima koje su ti rešavali uveče.

Vodstvo 2:

Oni su popravljali namještaj i ofarbali stolove po kojima su nasvrljala nemarna djeca.

Voditelj 1:

Oni su se za tebe crvenili pred nastavnicima kad si bježao sa časova ili dobijao dvojke.

Vodstvo 2:

Oni su ti koji vas danas s ponosom gledaju i raduju se što ste izdržali sva iskušenja školskog života.

Pjesme za roditelje i prezentacija za roditelje.

Savjeti roditelja maturantima

Voditelj 1:

Poslednji školski valcer je i radostan i tužan.

Melodija lebdi sa školskog trema.

Školska godina je gotova, učionice su danas prazne,

Zvuči oproštajni valcer, a tuzi nema kraja.

Valcer

Domaćin 2:

Najtužnije, i uznemirujuće, i vesele,

Naš poslednji poziv će se oglasiti sada,

Iako još nismo napustili školu,

Ali jednom nogom zakoračio je na prag.

Tiho. Maturanti su tihi

Obrisala suze tiho mama...

Postoje različiti pozivi u životu,

A sada će zazvoniti glavni.

Pravo na davanje poslednji poziv pod uvjetom:

Finalna pjesma__________

Voditelj 1 :

Praznik posljednjeg zvona je završio, a vrijeme je da se svima zajedno slikamo za uspomenu. A onda ćemo izaći u školsko dvorište, gde ćemo pustiti balone za sreću.

Sretno, maturanti, neka vam se ostvare svi snovi!

Scena "Ispit iz književnosti"

(Učenik ulazi u kancelariju, sjeda na stolicu.)

Učitelj: Izvuci kartu.

(Učenik vuče kartu)

učenik: Moja karta za Zlatno doba.

Učitelj: Odgovori!

učenik: pa.. zlatno doba je prvenstveno Puškin (Učenik izlazi u ulozi Puškina). Njegov prijatelj Kuchelbecker ( Učenik ulazi u Küchelbecker rodi, staje pored Puškina) a imao je i prijatelja Onjegina (učenik ulazi kao Onjegin)

Učitelj: Onjegin, Puškinov prijatelj?

učenik: I ne, ne (Onjegin odlazi)

Učitelj: ili da? (Onjegin se vraća)

učenik: Ne ne. (Onjegin odlazi)

Učitelj: Dobro. Koje je tvoje prvo pitanje?

Učenik: Moje prvo pitanje: Puškinov život.

Učitelj: Recite nam šta je Puškin uradio?

učenik: Puškin se družio.

(Nekoliko ljudi izlazi u pozadini i počinje plesati uz muziku, zajedno s njima, Pushki i Kuchelbecker)

Učitelj: Pa šta?

učenik: Ne, ne, otišao je na bal.

Küchelbecker: Gospode! Pred vama je voljena Aleksandra Puškina, Natalija Gončarova!

(Zvuči pjesma "Natalie", izlazi Natalija Gončarova)

Küchelbecker: Gospodo, polako

Puškin: Natalie, da li bi ti smetalo?

Natalie: Naravno

(ples)

Puškin: Samo te volim.

Natalie: Ah, Puškine, hajde da bežimo odavde? Samo ja i ti.

Puškin: Hajde da bolje ja tebe i konja

Natalie: Puškine, pročitaj mi bilo šta, od svog pridošlice.

Puškin: Pa gospodo, slušajte. Đavoli sambe plešu u tvojim očima a ja već klizim na tvoje noge bez ansambla bum shakakata kata bum seigneritabumshakakatakata

Učitelj: Jesi li poludeo, izbaciću te.

učenik: Ne, zbunio sam se

Učitelj: Brzo odgovorite na pitanje, s kim se Puškin sukobio?

Učenik: Puškin se sukobio sa Fetom

Učitelj: wow, to je preokret

Küchelbecker: Athas! Fet fanovi idu

(Grupa izlazi vičući "Fetuška, Fetuška, Fetuška")

fet: Tyutchev?

Gužva: Ne!

fet: Lermontov?

gužva: Ne

fet: SZO?

gužva: Afanazije, Afanazije Fet, Fet, Fet!

fet: Puškin čitao?

Gužva: Ne!

fet: A koga ste čitali?

(zvuči muzika "Felicita")

feta čitaj,

Po svakom vremenu i po vrućini i snježnim mećavama I

feta read

Umjesto algebre s fizikom koja leži u krevetu, I

Feta read

Zagrijao sam kuću da bude svjetlije

I Feta čita, Feta čita. Feta čita

Fet: Natalija, šta radiš ovde?

Učenik 1: Ovo je Natalijin verenik

Učenik 2: Mladoženja

Student 3: fiancenatalia

Učenik 4: Ovo je mladoženja Natal, računica je gotova

Fet: Puškine, sram te bilo, jel ovo duel?

Puškin: Uzvičnik

Fet: Mislim

Puškin: Da, bez pitanja

Učitelj: Odnosno, hoćete da kažete da je Puškin pucao fetom zbog Gončarove?

Student: Da!

Učitelj: Zapamtite, Puškin je pucao sa Dantesom

Učenik: O, da, znam, slušaj do kraja.

Fet: Gospode, ja dugo vrijeme prevario te. U stvari, ja sam Dantes.

Puškin: Dante, moramo nešto da odlučimo sa Natalijom.

fet: Zato ga ne daj nikome. (puca)

Učitelj: Dakle, stani, nije uopšte odatle.

učenik: I sada. (Puškin drži Natali za vrat)

Puškin: Molili ste se za noć Desdemone

Učitelj: Da, prestani. Ili sada odgovarate na pitanje "Kako je završio Puškinov život", ili vam dajem 2.

fet: psssss. Ja njega (Pokazuje kako puca u Puškina)

Natalie: zbog mene

Puškin: I (pokazuje da je završio)

učenik: I setio sam se. Dantes je smrtno ranio Puškina zbog Natalije Gončarove.

(zvuči pjesma "Mi smo šampioni")

Vodič za 10. razred

Muzika, Majstor se pojavljuje u ogrtaču i kačketu sa kićankom.

Ja sam glasnik iz doba prosvjetljenja.

pozdrav, mladih talenata!

Došao sam da se uvjerim

Da se vatra znanja neće ugasiti

Ovdje preostali deseti razred!

Ali ozbiljno zabrinut

Sudbina nauke u sadašnjim uslovima,

Namjeravam da od vas položim zakletvu bez greške!

Kuneš li se, o malobrojno pleme,

Ostvarite neviđeni uspjeh u nastavi,

Kunete li se da ćete zajedno grizati nauku

I zadržati brend škole na visokom nivou?

(Odgovara 10. razred horski: „Kunemo se!“)

Kuneš li se, o mlado pleme,

Ne bacajte smeće po školskim hodnicima

I zabrana pušenja od danas? ("Kunemo se!")\

Kuneš li slušajući strance,

Reči, bezbožne od sada,

Moćni naš jezik ne začepi? ("Kunemo se!")

Kunete li se, mlade budale,

Žuri ne osvrćući se u more života,

Ne zaboravi u buducnosti alma mater,

I što je najvažnije, vaša trpezarija? ("Kunemo se!")

I ako te sreća posjeti u budućnosti,

Kuneš li se, postavši hiljadu puta bogatiji,

Najnovija majica iz Versacea

Daješ ovaj manastir ovde? ("Kunemo se!")

Prijatelji! Prihvatite ovaj granit nauke!

Grizite ga zajedno još godinu dana.

I proći idućeg maja

Njegov ti mlađoj generaciji,

Pratim iza vas!

Neka tako bude iz godine u godinu!

I neka se tok ljudi ne zaustavlja

U ovom svetlom hramu nauke

Šta je sa školom

Imamo broj četrnaest!

OTELO I DEZDEMONA

Othello(juri ka njoj)

Čujem korake. Konačno kod kuće

Moja supruga. I skuvaj mi večeru.

Gladan sam kao pakao, Desdemona!

Desdemona

Otelo, nemam ručak.

Othello

Zaista nisam raspoložen za šale, draga,

Naš frižider je dugo prazan!

samo umirem od gladi...

Desdemona

Ali ja sam radila, a ne išla u bioskop!

Othello

Sta je u tvojoj torbi? Opet sveske!

Jesi li ga donio kući? Jao meni!

Desdemona

Sa tvojim živcima, vidim, nije sve u redu,

Čak si i vrisnula više puta u snu.

(Sjeda da provjeri sveske.)

Othello

Slušaj, Desdemona, stvarno

Sad bi bilo lijepo jesti!

Desdemona

Othello! Danas smo već jeli!

Pa čak i štetno jesti u tako kasno doba.

Ali ako zaista želiš, možeš, draga,

Ispecite jaje, samo sami.

Ne ometaj me, molim te, ljubavi!

Ostala su tri jajeta, dovoljno nam je.

Othello

Šta su to troje? Jučer sam pojeo dva.

Desdemona

Uredu onda. Otpali sebi jednu.

Othello

Ali frižider je prazan!

Desdemona

Pa ne znam gdje bi to odjednom moglo nestati?!

Othello

Slušaj, i ja imam posao,

Ali ništa mi ne pada na pamet od gladi!

Desdemona

Oh, dragi, smisli nešto, tačno, nešto...

Uzmi lekcije! I glad će nestati.

Othello

Moja glad je neutoljiva. Zaista

Koliko vam je teško otići u radnju?

Desdemona

Mislio sam da svratim krajem sedmice

Ali možete i sami nešto kupiti!

Smetaš mi, dušo. Između ostalog,

Tako je malo vremena ostalo, draga!

Ja ću dežurati u školi do noći:

Moj razred šeta u diskoteci.

Othello

Kakva diskoteka? Kakve šale?

Naša porodica je pred raspadom!

Desdemona

Oh, znaš, nije ostalo ni minuta

Tamo me već čekaju, idi, moj razred.

Othello

Kao pakao od tamjana, bežiš od kuće.

Vi posao je važniji nije porodica.

Jesi li se molila noću, Desdemona?

Umri, nesretniče! Umri, ljubavi moja!

PJESME

1) Napuštanje učionice

1. Dođe dan kada školsko zvono zvuči tužno.

Poziva nas na zadnji čas i na čas oproštaja

Naš učitelj sa uzbuđenjem gleda razred.

Razumemo tek sada

Da je učinio toliko za nas.

Refren:

Napuštam učionicu

Kažemo: "Zbogom!"

Dragi učitelji

Želimo vam zbogom.

Tako da svi studenti

Baš kao što smo te voljeli

U nove snove

Ponovo stekao moć visine.

2. Prvi put smo stidljivo ušli ovdje, ali dođe trenutak.

Zazvoniće poslednje zvono, a onda ćemo postati tužni.

Jer detinjstvo je zauvek nestalo

Naše bezbrižne godine

Nikad se nećemo vratiti.

Refren.

Biće još mnogo promena u životu, ali opet

Vratićemo se udobnosti i toplini školskih zidova - dajemo vam reč.

Ti i ja ćemo se gledati u oči.

Ne možemo zaboraviti naše školske godine.

I opet želimo da vam kažemo.

Refren.

2) Agent oo7

1 .Dolazim u skolu ujutro,

Vidi, evo ga dolazi

Gleda me oštro

sta kasnis

Svi ćemo stići na vrijeme

Iako ne samo uopšte

Ustajemo tačno, tačno u sedam

Donijet ćemo zamjenske cipele.

Zaboraviti prošlost.

Nećemo vas ponovo izneveriti

Najverovatnije.

Budite ponosni na vas

Iako ne samo uopšte,

Obećavaš nam sve ovo.

itd: Želimo da budemo samo sa tobom,

Naš direktor, vi ste naš heroj.

Ne možemo bez tebe

Iako ne samo uopšte

Ljubavni agent 007.

2 .Kupljene sveske

To je odlično.

Svi smo na internetu

Pronalaženje podataka.

Moram ti zahvaliti

Iako ne samo uopšte

Hajde da se svi naviknemo.

Uskoro ćemo napustiti školu.

Zaboraviti prošlost.

Nećemo vas ponovo izneveriti

Pokušat ćemo

Bićete ponosni

Mada ne samo uopšte.

Obećavamo vam sve ovo.

Pr: Želimo da budemo samo sa vama,

Naš direktor, vi ste naš heroj.

Ne možemo bez tebe

Iako ne samo uopšte

Ljubavni agent 007.

3) Pesma treneru.

1. Izaći ćemo iz teretane uveče

Osvrnut ćemo se na vas kako mašete rukama

Zbogom, divni treneru

Zbogom djetinjstva zaboravljena, zlatna

Naš trener će sa razumijevanjem odmahnuti rukom

On je kao i mi zauvijek umoran

Kažemo hvala za sve nagrade

Nema ljubaznijeg tima od našeg

Refren: Pogledaj na sat

Naše vrijeme je vjerovatno isteklo

A bez nas će biti tiše u sali

I nedostaješ nam bez tebe

Oprosti nam

Da smo ponekad bili lijeni

Nestašan i tako pričljiv

A ponekad igra nije išla

2. A sada prisjećanje smiješne igre

Hajde da dugo pogledamo omiljena fotografija

Gdje stojimo zagrljeni sa timom i vama

A na vratovima imamo zlatne medalje

I kada shvatimo da je sve prošlost

Želimo vam puno zahvaliti

Cijenimo te naš trener i puno te poštujemo.

Scenario posljednjeg poziva "Pravi maturanti"

(Zvuči muzika, publika sjeda)
Asistent: Pažnja, dragi Krasnoperevalci i svi poštovani gosti! Danas i samo danas u vašem selu će se snimati film "Pravi maturanti". Filmski režiser, poznati scenarista, dobitnik nagrada kao što su Toster i Brezova metla Torun Mikhalkov-Khudoyan poziva sve da učestvuju u filmu. Ponavljam, pozivamo sve da glume u filmu "Pravi maturanti".
(Režiser izlazi na muziku)
Direktor: U redu! Vrijeme je za posao. Hajde da navedemo umjetnike i počnimo! (asistent mu daje listu umjetnika). Dakle, da li su nastavnici spremni za snimanje?
(Učitelji kažu da su spremni)
Direktor: Roditelji i prijatelji maturanata spremni za snimanje u filmu?
(Roditelji odgovaraju da su spremni)
Direktor: Gdje su oni?
Asistent: Ko su oni?
Direktor: Maturanti 60?
Asistent: Pa idu! Upoznajte se!
Direktor: Pažnja! Motor! Pucanje je u toku!
11s izlaze na muziku
Cl. ruke Pod opštim žamorom likova, dočekajte radosno sada
Vrijedan opće pažnje
Naš jedanaesti razred.
Momci su po pravu lideri,
Organizatori svih slučajeva,
I osvojili su slavu za sebe,
Zabava, odmor - njihov dio.
Nije to poenta, možda.
Činjenica je da među momcima
Ne postoje glupi, nesposobni,
Bez obzira na ličnost - talenat!

Evo - o svakom - nekoliko riječi
Cl ruke. Naše jedinstvene i neodoljive pametnice, lepotice, hostese, sportistkinje:

1. Avdovskaya Julia -
2. Alekseeva Victoria
3. Gribova Anastasia
4. Žukova Ekaterina
5. Kosareva Victoria
6. Mochalova Alena
7. Soboleva Ekaterina
8. Sokolova Alena
9. Fomicheva Alena
10. Chizhova Alena
11. Yunok Anna

I samo tri heroja -

1. Yagilev Roman
2. Dmitriev Ivan
3. Khudoyan Torun

Pjesma

(oduzeti " Pravi momci") (Nastya ide da se presvuče u ciganku)

Nismo poslani na studije u London,
Ne oblačimo se u modnim buticima,
Učimo u našoj omiljenoj 60. školi,
I nerado odlazimo.
Ne odmaramo se u južnim odmaralištima,
Sunčanje na terenu u krosovima i kratkim hlačama.
Ne jedemo u skupim restoranima
Čudno jedemo u školskoj kantini.
Nekome će ovaj život izgledati dosadno,
Ali pravi osjećaji su ovdje u punom jeku.
Otvoriće se vrata, okrenućemo sve planine...
Koji su otvoreni prostori otvoreni za maturante?!
Vrijeme tako neprimjetno leti
Godine prolaze.
Tako brzo diplomira
Ali nećemo ostati ovdje zauvijek!
Refren:
Pogledajte, mi smo pravi maturanti.

Mi smo za razvoj umova naše nacije!
Uch. Hajde da pogledamo ovu mladost.
Kada će inače slučaj ispasti ovako:
Odjeća, govor i maniri svuda!
U dobi od 17-18 godina predavat će se nastavnici!
Da, evo nas - pravi maturanti!

Maturanti silaze sa bine i sjedaju

Direktor: Izražavamo zahvalnost onima bez čije pomoći snimanje našeg filma ne bi bilo. Ovo je omiljena uprava škole! Hvala vam što ste dali lokaciju za snimanje!
(Zvuči ciganska muzika. Pojavljuje se ciganka)
Direktor: Kakvi su autsajderi u kadru! Vikulya!! Otpustiću te!!
Gypsy: Hej, gađa, ne psuj! Moj izgled će uljepšati tvoj poznati film. Štaviše, samo ja mogu tačno reći o njima, o ovim ljupkim ženama i o ovom zgodnom muškarcu!
Pa da pogodim njihova imena (prvo zbuni, pa pogleda u papir i ispravi se): Svetlana Lvovna, Marija Vasiljevna, Olga Sergejevna, Svetlana Jevgenijevna, Jurij Borisovič.
Dakle, pred vama je boja ruske inteligencije. Pogledajmo ih pažljivo.
Širom otvorene oči govore o njihovoj otvorenosti i društvenosti,
Ništa ljudsko nije im strano. I kakav Gioconda osmijeh imaju. Ruke Venere Miloskaje govore o njihovom trudu: neumorno kucaju, kucaju naredbe, a zatim ih potpisuju i potpisuju.
(misli se na direktora): I recite mi, draga Svetlana Lvovna, kako ste uspeli da zadržite tako divan tim nastavnika oko sebe u tako teškom trenutku?
(direktor odgovara)
(obraćajući se Mariji Vasiljevni) O, vidim, kroz vaše ruke, Marija Ivana... oh... Marija Vasiljevna, prošlo je toliko učenika, a ponekad i veoma teških. Vidim policiju - tvoj pomoćnik. Pa recite mi, kako ste uspjeli zadržati ljubazan i sladak osmijeh na licu?
(MIA odgovara)
(obraćajući se Olgi Sergejevnoj i Svetlani Evgenijevnoj) Vidim sve teškoće vašeg rada. Recite mi, ljubazno Olga Sergejevna i Svetlana Evgenijevna, da li vam je poznat izraz "Pozovite na tepih"? Koliko često ga koristite na poslu?

(zapamti odgovor)
Imate li takav tepih i gdje visi? (odgovor)

Pa, ti, ljubazna, slatka osoba - YurBOrisych, pričaj nam o svom teškom radu. Kažete, i direktor, i učitelj i razredni starešina. Kako se uopće snalaziš? (odgovori)
Asistent: Dosta je, draga. Našao sam i "Gypsy King"! Idi već, inače ću biti otpušten zbog tebe!
(cigansko lišće)
Direktor: Prema tradiciji školskog umjetničkog žanra filma, riječ reditelju - Svetlani Lvovnoj
(Govor direktora. Momci slušaju stojeći)
Aleksejeva: Na početku su majka i otac počeli zauvek,
I rođaci, prijatelji i kolege - sve posle.
I lovorov vijenac i krunu od trnja
Neko uči da nosi, pa, neko to nosi.
Koliko radosnih susreta ljudsko doba
Pripremljeno za sve. Međutim, imajte na umu:
Postoji posebna osoba u našem životu.
Čiji je visoki čin prvi učitelj.

Scena - prvi učitelj (3 roditelja, 3 djece, 1 učitelj)

(Prerušeni roditelji izlaze sa decom da uđu u 1. razred. Dočekuje ih prva učiteljica)
Roditelj1: Poštovani, recite mi, molim vas, da li je ovo škola za darovitu djecu?
Učitelju: Da, i za zapanjene, i za nadarene!
Roditelj2: Da li podučavate djecu od kojih godina?
Učitelju: Predajemo od bolnice do ludnice. Jesu li vaša djeca kreativna?
Roditelj3 O: Oh, strašno kreativno!
Roditelj1: Oni to rade!
Roditelj2: Moje, na primjer, nedavno napravljene kocke od kompjutera.
Roditelj3: I moj tiganj i pegla.
Roditelj1: A moja je, kao što se rodila, odmah naučila da plače na engleskom (gurajući ćerku u stranu)
kćeri (izvučen): Wow Wow.
Roditelj2: A moj engleski čita sve više i više. Onda je od oca uzeo 100 dolara, pa je pročitao do rupa, ne možemo nigdje da nađemo.
Učitelju: Dakle, vjerovatno ih je već preveo.
Roditelj2 (gleda sa nadom u svog sina) Preveo sa engleskog na ruski?
sine (prsti razmaknuti): Ne, u funtama, u evrima i nazad!
Roditelj2 (ponosan) Da, on je sposoban za mene! (pomazuje po glavi)
Učitelju P: Da li vaša djeca znaju brojati?
Roditelj3: Naravno da mogu! Ovo su deca današnjice!
Roditelj1: Naučio sam da brojim do tri miliona. Sine, grofe!
sine: 1 milion, 2 miliona, 3 miliona!
Učitelju: Dobro, ti si moj talentovan! Vodim sve na učenje! Idemo u školu u prvi razred!
(ostavi)
Direktor (zamišljeno): Hvala, ali za ukupnu sliku uspomena iz djetinjstva nema dovoljno prave djece - prvačića. Hajde, prvaci, svi u kadru!
(Zvuči muzika. Učenici prvog razreda izlaze uz muziku "Perpetual Motion")
1.:

Mi smo dobri momci.
Shvatite nas ozbiljno.
Vama - maturantima, naravno,
Učenici prvog razreda imaju pitanja.
2.:

Postao si veliki
Muškarci, ne momci
Ovdje se postavljaju pitanja:
Koliko "Rastishki" treba jesti?
3.:

Da izgledam lepo
Mnogo si se trudio.
imam jedno naivno pitanje:
Jeste li se već zaljubili?
4.:

glamurozna djevojka
Biću za 10 godina.
Među vama potencijal
Mladoženja, slučajno, zar ne?
5.:

Zelim da znam o jednoj stvari:
Ako ste varali
Tate su te udarili kaišem
Ili staviti u ugao?
6.:

Napisao si kontrolu
Za 4 i 5.
Ne biste nam rekli
Koji je najbolji način za otpis?
7.:

Momci, momci
trebaju mi ​​odgovori:
Kako riješiti matematiku?
Kako ljubiti devojke
8.:

Imam 200 pitanja
I imate 100 odgovora.
Negdje u budućnosti, nadam se
Vidimo se opet.
9.:

Na ovaj majski dan blistav
Želimo da vam poželimo
Za svako pitanje iz života
Samo odgovori tačno!
Pesma učenika prvog razreda

(Zvuči muzika. "Kapetane, kapetane...")
Diplomirani je živeo u svetu,
Žalio je na mnoge knjige.
Slobodno pokažite svoj dnevnik.
Položio je ispite
Padanje i ponovno ustajanje
Ali nije gubio nadu u najbolje.
Na ispitu i u borbi
Svuda je pevao svoju pesmu.

Refren:
Diplomirajte, diplomirajte, nasmijte se!
I neka ti bude sreće u životu.
Diplomirajte, diplomirajte, povucite se!
Neka vam srce peva od sreće!

11-ki daju poklone prvacima. Odlaze prvaci

Direktor: Hvala našoj djeci! Sigurno se sjećate i kako ste bili mali prvaci i kako ste voljeli svoje prve učitelje. Sada, mislim da će sa nama podijeliti svoja sjećanja. Zašto ih pamtiš tako dugo. Ko je bio najvoljen, a ko najnestašniji?! Pozivamo Elenu Aleksandrovnu, Svetlanu Nikolajevnu i Isabelu Terentijevnu.

(Prvi učitelji izlaze. 11. daju oproštajne riječi. Uručuje im se cvijeće)

Direktor: Nešto što ne razumijem. Nastupaju svi neki Cigani, prvaci, direktori, učitelji. A glavni likovi ne rade ništa. Rekli su – talenat, posebnost. Neka ti nešto pokažu. Dokažite da su dostojni svoje glavne uloge!

Ispada - Vanja (Rom) scena o zabavljaču bez leptira "ne veruj nikome ceo april" 5.10)

Vanija: Dragi prijatelji! Pa, konačno smo dobili riječ! Veoma smo srećni što vas sve vidimo ovde... (Roma izlazi, sakriva se iza leđa)

Roma: Šta radiš? Šta radiš? Vanya, jesi li lud?

Vania: Jesi li bolestan? (pokušava se okrenuti)

Roma: Nemoj me upucati! Barem me nisu spalili! Jesi li potpuno lud ili šta?

Vania: Ti si lud!

Roma: Nemoj me upucati! Pa, znaš!

Vania: Jesi li poludio? Ja zapravo nastupam!

Roma: Pa šta radiš? Zar ne razumiješ?

Vania: Šta ja radim?

Roma: Uništavaš nam nastup! Pa, znaš…

Vania: Uništavaš nam nastup! Izašao si, a ja nastupam ovde! (okrenuli čela jedno prema drugom, razmijenili riječi, mahnuli rukama)

Roma: Samo kopajte naš nastup sve dublje i dublje! Zar ne razumes??

Roma: Pa ti si zabavljač!

Vania: Da, zabavljače!

Roma: zabavnik!

Vania: Entertainer (glasno)

Roma: Pa gdje ti je leptir? (izgubljenim glasom)

Vania: tražim leptira, tražim

Roma: ostavlja ljutitim pogledom

Vania: Oh kakva šteta (pokriva lice rukama). Kako sramotno, kako sramotno... ahhh. Ja sam zabavljač bez leptira! Izašao bez leptira.. Šta da radim? Ah, ah, momci, dobro, pokrijte me!

Momci istrče sa krpom.

Vania: Evo je - leptir zabavljač! I tako dragi prijatelji! Dragi… (veselo se okreće s jedne na drugu stranu, trče i momci sa krpom)šta trčiš? Pa, počnimo s predstavom! Dragi prijatelji, pripremili smo iznenađenje za vas - prema vašim brojnim zahtjevima - danas, samo jedan dan, Real Radio radi za vas! Sponzorira Russian Post! Počinjemo!!! Vanja je umotan i odlazi

Radio

Muzika. Pravi radio screensaver. 2 osobe. Sjedaju za stol prepun pisama. Slušalice na glavi.

1. Dobro jutro dragi naši slušaoci i gledaoci!

2. Naš radio je toliko stvaran - da ne samo da nas možete čuti, već i vidjeti!

1. Danas cijeli dan čitamo pisma naših redovnih slušalaca!

2. Upravo su nas bombardovali svojim pismima o bolnim mestima i molbama da pustimo dobru muziku!

1. A na našem radiju zvuči samo ovako!

Torun sa cvijećem. Draga Svetlana Lvovna, Olga Sergejevna, Marija Vasiljevna, Jurij Borisovič i Svetlana Evgenijevna, hvala vam na vašem radu! Vi ste najbolja školska uprava ikada! (uz muziku daju cveće i paketiće za svih pet)

Radio (dva izlaze, scena)

1. Ponovo smo u eteru! Pravi radio je uvek sa vama!
2. Navikli smo da sjedimo društvene mreže i potpuno zaboravio kako se piše slova!
3. Nemojmo ostaviti rusku poštu bez posla (čuvar ekrana)
4. Evo jednog vrlo zanimljivog pisma. Dragi voditelji pravog radija! Pišem o najbolnijem! Kako sam umoran od ovih jedanaestog razreda. Ništa ne uče i ništa ne znaju! Već ste zaboravili pisati i čitati! Ali zaspim i probudim se samo s jednom mišlju da će se na kraju zaljubiti u klasičnu književnost! Ovo je moj najluđi san! Obavezno pročitajte moje pismo i pustite dobru pjesmu! (Pesma - Sveta nije štetna za sanjanje. Spremamo se za scenu)

Scenska književnost i ruski

Učiteljica: Kosareva Vika, prosto je neverovatno da je jedna osoba napravila toliko grešaka u domaćem zadatku! Ali kao i uvek!
Student (ponosno): Zašto je to jedna osoba? Četiri: mama, tata, sestra i mačka!
Učitelj: Zašto to rade za vas? zadaća?
Učenik: Zato što nemam vremena! Potrebno je sjediti u kontaktu, u drugarima, na fejsu...
Učitelj: Veoma mi je žao! Opet 2. Yagilev, koje smo Gorkijevo djelo učili na prošloj lekciji?
Student (napravi strašnu facu) Old Baskerville.
Učitelj: Pa, o čemu se radi?
Učenik: O, Oksana Viktorovna, ja nisam čitao ovu staricu, nego sam je preveo.
Učitelj: Kako je to moguće?
Učenik: Pa, uzeo sam staricu i odveo je preko puta.
Učitelj: Dobro, dodaću jedan bod za dobro delo, dobijate dvojku, a ne jednu!
Pa hajde da provjerimo naš domaći zadatak. Gribova, šta reći
"Heroj našeg vremena?"
Učenik: Oh, voleo bih da budem tako kul, otmjen, sa stilom, moderan, kao i dobar u kompjuterima!
Učitelj: Čekaj, čekaj, na koga misliš?
(Svira muzika Lady Gage "Alejandro")
Učitelj: Sve je jasno. I mislio sam na Pečorina. Pa, kako je? Ne čitate klasičnu literaturu? Uostalom, od klasika možete uzeti nešto dobro, ljubazno! Evo, na primjer, od Pjera Bezuhova, šta možemo uzeti za sebe, Kosareva?
Student: Pa ne znam!
Učitelj: Pa, šta ti nedostaje?
Student: Novac!
Učitelj: Da, svima vama nedostaje savjest! Da li je neko čitao "Rat i mir"?
Učenici uglas: Ne, svi čitamo pesme o ljubavi, o ljubavi prema vama, Oksani Viktorovnoj i svim našim dragim učiteljima! ( Buketi paket - Oksana Viktorovna) Hvala puno!
Radio (čuvar ekrana)

1. I opet, pravi radio vas raduje pravim pismima stvarnih ljudi!
2. Ne menjaj se! Volimo te!
3. Evo jednog pisma iz davnih vremena. Hajmo citati!
4. “AAAA.. kako sam umorna! Umoran sam od svega! Želim da idem daleko! 11. razred nikada nije spreman za nastavu i uvijek je na svojim telefonima i tabletima! Jedna Katya Soboleva prija! Pa ću je povesti sa sobom na odmor... na primjer, u London!
5. Naravno, idite, opustite se i steknite novu snagu!

Pesma Idem u London. Spremamo se za scenu!

Scena. engleski jezik

Voice over: Svi u razredu govore samo engleski. Pored direktora škole.
(Izlaze profesor stranih jezika, direktor škole i četiri 11-ice).
Učitelj: Dakle, upozoravam vas u našem direktoru lekcije (smiješi joj se) ona ne razume engleski. Ali želi čuti koliko dobro odgovaraš (užasno)! Shvatio?? Provjeravamo domaći zadatak. (Svi pognu glave.) Ko je spreman?? ( tišina) Znao sam da niko nije spreman, ti ništa ne znaš! Lazybones, mokasinke, mokasinke, pocrvenite sada zbog vas! (Slatko se smiješi direktoru). Dmitriev! Šta me gledaš kao zec na boa constrictor! Odgovorite na engleskom, šta znate o engleskom parlamentu?
Ivanov: Zovem se Vanja. Ja sam učenik. Danas sam na dužnosti.
Učitelj: Dosta! Otvorili smo knjige na strani 55. Sokolova, čitaj naglas!
Pertova: Srećan rođendan...
Učiteljica: Soboleva, hajde!
Sidorov: Biti ili ne biti...
Učitelj: I sada kratko prepričavanje tekst. Khudoyan, reci mi šta razumeš!
Student: Madame and Monsieur .. Zhenima spa sizhure ..
Učitelj: Šta si ti? Govorite li francuski! (zvono zvoni) Nazdravlje! Lekcija je gotova!
Direktor: Izvinite, ali ja govorim ruski! Svidela mi se lekcija! Svi tečno čitaju, klasici se citiraju na engleskom. Nećemo se izgubiti u Evropi!
Svi: Da!

1. Hvala Natalya Adeksandrovna na vašem radu i strpljenju! Mnogo te volimo! I oprostite nam za tablete i telefone! (pokloni cveće i poruku)
(Svi odlaze. Pesma - idem u London)

Radio (čuvar ekrana)

1. Dragi slušaoci našeg pravog radija, verovatno ste primetili da ne samo da čitamo vaša pisma, već i prikazujemo zanimljive priče iz života jednog razreda i jedne škole!

2. Ovo je tako nerealno stvaran radio! Ne menjaj se!

3. Štaviše, sada nam je u gostima jedan maturant sa svojim omiljenim učiteljem!

4. Upoznajemo Khudoyan Torun i Nadezhda Aleksandrovna! (na muziku "Kolyana" dižu se na scenu)

Torun: Nekoliko reči o nama, o pravim maturantima. Aktivni smo, atletski, umjereno agresivni i progresivni. Omiljeni školski predmet (posle matematike) je odmor kada je život u punom jeku. Na časovima padamo u dugu hibernaciju, ili se prepuštamo dubokim razmišljanjima na temu "Gdje nabaviti novac?" Najvjerovatnije će iz nas izaći veliki naučnici i pronalazači, jer je odavno poznato da je lijenost glavni motor naučnog i tehnološkog napretka.

Radio: Da, vidimo da ste pravi (kao i naš radio) maturanti! Ko te je sve ovo naučio?

Torun: O našim mentalnim sposobnostima pobrinula se zaista kul učiteljica matematike Nadežda Aleksandrovna. Pozdravi je!

Radio: Draga Nadežda Aleksandrovna, stiglo je pismo od vaših učenika u kojem ih pitaju da li znate odgovor na sledeće pitanje: „Ako ukupan broj Djevojčice iz 11. razreda za ponijeti ukupno mladići, kakav će rezultat matematičkih sposobnosti ispasti?

kaže Nadežda Aleksandrovna
Torun: Vidite, kul maturanti imaju cool nastavnike. Nadežda Aleksandrovna zna sve odgovore na sva pitanja! Hvala vam na vašem znanju i što ste ga podijelili sa nama! Takođe se zahvaljujemo Valentini Vasiljevni! A za cool nastavnike - zvuči cool pjesma! Izvodi Gribova Anastasia. (Torun daje cvijeće i paket Nadeždi Aleksandrovnoj i Valentini Vasiljevni)

Na melodiju pesme Lere MASKVA, njihov t/s "U kući je sve pomešano"

Ne možemo spavati danas

Napolju je ponovo proleće

I sve u lila uredu.

Zbogom cveće

Dajmo svoje snove

Hvala vam na artiklu!

Za tebe je to bitno

Hoćemo li riješiti sve jednačine

Na primjerima i u životu su nas naučili

Uvijek pronađite odgovor!

Naš prijateljski razred se oprašta od tebe,

Zauvek ćemo te pamtiti

Neka ova pjesma ukrasi naš koncert!

Radio (čuvar ekrana)

1. Vratili smo se live i opet vas oduševljavamo pravim pismima pravih slušalaca našeg radija!

2. Evo još jednog pisma. “Fizičko vaspitanje zdravo, pravi radio! Želimo da se pozdravimo sa maturantima 11. razreda, koji cele godine uopšte nisu želeli da se bave sportom. Krili su se od fizičkog vaspitanja po hodnicima, svlačionicama i toaletima! Ali ne možete pobeći od nas! Na času su cvilili i cvrkutali beskrajno. Neka se kasnije ovako ponašaju pred svojim muževima, a mi ćemo ih pogledati! Oni misle da ako se zainteresuju za naš posao, mogu se izvući! Ali... posao tužioca, a mi imamo posao! Neće proći! Pravi radio, uči 11. razred um uma! Uostalom, bez sporta, nigdje!

1. Pa, najsportskija pjesma vam zvuči! (fudbalski marš i priprema za skeč. Senka znanja, 1. deo, min 20))

Skica časa fizičkog vaspitanja (AM, MUP, 1 učenik i 2 učenika)

AM. Postrojeni ... Zdravo moj voljeni i poštovani de ...

AM. Počnimo sa časom gimnastike...

AM. Pa dečko, kako se zovem? Nemojte nikome reći ... Andrej Mihajlovič ...

AM. br. Mihailovi..

AM. Ne, Andrej Mihajlovi...

AM. Novo?

AM. Andrej Mihajlovič ... h

AM. Dakle, djeco, sada ću objaviti ocjene za...

AM. Zaista, zašto ću saopštavati ocjene, ako je tek početak tromjesečja? Dakle, koga ne zanima moja lekcija, možda neće želeti...

Sve. dijete

AM. Tako je, ne hodaj, nego trči! To je čas gimnastike! (MVD ulazi) Opa.. Ustanite svi! Sedite (svi sedite) Šta ste hteli, Marija Vasiljevna?

MIA. Voleo bih par jakih momaka... Par jakih momaka sa ostrva Kariba, lezite da se suncate i ne razmisljajte ni o cemu... ali za sada samo par jakih momaka.. Doveli su nove namještaja za informatiku tamo! (odlazi. Svi ustaju)

2. Andrej Mihajloviču, zašto ne završite sa govorom?

AM. Da, jer svaki nastavnik fizičkog vaspitanja treba da ima zagu...

AM. Ne, prokletstvo...

Sve. Schnik

AM - ne, zaga ... tako je - ZAGA. Trči! mart! Cross pass! (svi odlaze, samo 1 ostaje)

1. Ah, drago fizičko vaspitanje.
Dolazimo do vas svojom dušom
Ali da naprežem mišiće -
To je tako veliki posao za nas!
Oleg Vlanetinych

Ne zaboravimo Andreja Mihaljiča
Mi nikad i nikad!
Zahvaljujući vama bićemo zdravi
Verovatno još sto godina!

AM i OB - divni ste profesori fizičkog vaspitanja! Zaista smo pogriješili što smo se malo bavili sportom! Obećavamo da ćemo to popraviti! (pokloniti cvijeće i pakete)

Radio (čuvar ekrana)

1. Da, nadamo se da će fizičko vaspitanje uskoro postati omiljeni predmet većine!

2. Naš pravi radio će pomoći da fizičko vaspitanje postane popularno!

1. Pa, vraćamo se našim pismima. Evo jednog pisma koje su nam poslali sami maturanti.

2. „Želimo da se pozdravimo i većina sve najbolje našim voljenim učiteljima - Yuri Borisovich, Lyubov Sergeevna i Elena Viktorovna! Govorili su nam na svojim lekcijama nestvarne nevjerovatne stvari o našoj zemlji i prirodi! Jer ovo su učitelji iz same prirode! Hvala im na svemu! Znamo sigurno da zaslužuju najveću nagradu za doprinos našem obrazovanju!”

1. Nakon što smo pročitali ovo pismo, odlučili smo da ovu stvar ne ostavimo tako jednostavno. I sada cijela država zna za ove učitelje, ali šta je tu .. cijeli svijet!

2. Evo direktnog prenosa govora Žirinovskog!

Video i glasovna gluma govora Žirinovskog.

1. A sada uživo iz Los Angelesa!

2. Čuvena filmska akademija Oscar odlučila je promijeniti profil i sada nagrađuje nastavnike za njihov doprinos savremenom ruskom i međunarodno obrazovanje! A prvi koji su dobili Oskara su Jurij Borisovič, Elena Viktorovna i Ljubov Sergejevna! Pozivamo vas da izađete na binu na svoje nagrade! (nagrađivanje muzike, učitelji izlaze na scenu, dodeljuju im se nagrade, cveće) Reci par riječi! (kaže hvala)

Radio (čuvar ekrana)

1. Kako je lijepo kada naš radio pomaže ljudima da postanu poznati!

2. Zato što smo pravi radio i zaista spremni svima pomoći!

1. Nije ostalo mnogo slova. Evo jednog od njih. “Dobar dan, pravi radio! Ne znam gde da se obratim sa svojim problemom! Nadam se da ćeš barem ti, dragi radio, pomoći. Maturanti uopšte ne razumeju i ne žele da razumeju fiziku i njene zakone. Vodio sam eksperimente, postavljao eksperimente i plašio se dvojki. Ništa ne pomaže. Oni ništa ne znaju!"

2. Naravno, mi ćemo pomoći. Za podizanje raspoloženja sada zvuči pjesma o Arhimedovom zakonu! (pjesma Arhimedov zakon i spremanje za scenu)

Scena Lekcija fizike. (JA, 2 učenika i Katya Soboleva)
Učitelj: Zdravo, sedi! Započnimo lekciju ponavljanja. Šta je Arhimedov zakon?
Sve ja!
Lukavo (vuče ruku): Telo uronjeno u tečnost izbacuje zapreminu jednaku zapremini ovog tela.
Lazybones: Ništa ne gura! Provjerio sam juče!
Učitelj: A kako ste provjerili?
Lijenčina: Pa stavio sam tijelo u kadu, sjedio, sjedio 3 sata, ohladio se i izašao.
Učitelj: I koje ste zapažanje napravili?
Lenjivac: Primetio sam da je voda isključena: i hladna i topla.
Učitelj: A kakve veze ima Arhimed s tim?
Lijenčina: Jako puno toga. Neka me samo uhvati!
Lukavo: Šta ti je učinio?
Lazybones: Pa, okupao sam se, uronio telo u to...
Svi uglas: Pa šta?
Lijenčina: Dotrčale komšije i rekle da im je sa plafona iscurilo 5 kanti vode!
Učiteljica (ohrabruje se): Evo! Dakle, šta može biti zaključak?
Lijenčina: I zaključak je da ovaj Arhimed sam popravlja!
Zubrilka (pokazuje jezik): Da, Hudojane! Ništa ne razumeš u fiziku!
Učitelj: Dmitriev! Pa, znaš li ti nešto? Polažeš li ispit?
Lenjivac 2: Da, sećam se svega, Marija Jevgenijevna, ali ne znam ništa!
Učitelj: Odgovorite na jednostavno pitanje: Na kojoj temperaturi voda ključa?
Lazy2: Ne sjećam se, ali znam sigurno da na temperaturi od 40 stepeni ...
Učitelj: To je to... Ne mogu više da pričam sa tobom. Daću ti dva! Sutra je probni ispit!
Učenici su svi u glas (obraćaju se nastavnicima fizike u sali):
Maria Evgenievna
Spremni smo stajati satima!
I spreman da uči fiziku
Mi smo svaki dan! Dok zdravo! (pokloniti cvijeće i paket)
Radio (čuvar ekrana)

1. I opet imamo goste na pravom radiju. 2 diplomirana. Zdravo momci!

Učenik 1 zdravo!

2. Evo ti si pred maturom, vjerovatno imaš mnogo različitih želja, sanjaš nešto. Zamislite samo da smo uhvatili zlatnu ribicu - šta biste je sada pitali?

Uč.2 I sama bih je pitala šta joj treba i dobila bih sve što želi! (pokazuje debeli novčanik)

Uch 1. Ne, potrebno je ne isticati se strminom, već inteligencijom. Nedavno sam učestvovao u igri „Šta? Gdje? Koliko?

Uč.2 I već sam pročitao skoro sve knjige kod kuće, u abecedni red. Ovdje se zaustavio na slovu X. Jučer je prevladao naslovnicu - He-min-gu-hey! Nosim ga sa sobom da mogu čitati kad budem imao vremena.

Račun 1. Slušaj, još uvijek razmišljam, da nije bilo naših učitelja.. ne bismo mogli ništa napraviti.

Uch. 2 Da, i ne bih znao ništa. Samo Ekaterina Nikolajevna različite priče ispričano na času istorije! Reci nam još nešto zanimljivo, Ekaterina Nikolajevna!

EN. Zašto riječi? Bolje da ti pokažem!

Scena "Istorija" (dan funny valentine 13-21) (EN, 3 učenika)

1. Hoćete li otpisati?

EN. Zdravo djeco! Zdravo! (učenici ustaju). Ne, ne ustaj, jer ja sam dobar učitelj, jer sam učitelj godine!

3. (uključeno)

EN. O, Alenočka, opet kasnim! U redu je, hajde, sedi! Glavna stvar je da ste došli! Kakav dobar učitelj! Ja sam nastavnik godine! Pa djeco, da vidimo kako ste pripremili domaći! I tako, Dmitrijev, reci mi, molim te, ko je bio francuski komandant 1812. godine?

1. (sliježe ramenima)

EN. Uredu je. Ja cu pomoći. Na…

1. Na… stranama?

EN. Napo…

1. Napokov?

EN. Na polju…

1. Na terenu... traktor?

EN. Traktor - ko je ovo?

EN, Napoleon...

1. Napoleon?

EN. Tako je, Napoleone! Ispravno! (student se okreće) puno ime.. Napoleon Bo…

EN. Skoro. Napoleon Bona...

1. Napoleon Bonacqua?

EN. Bonaqua?

1. Bonaqua.

EN. A kolika je cijena bonaqua?

1. Na stolu. (gleda u bocu)

HR, I mnogo toga?

1. Mnogo stolova!

EH, Taak., Napoleon Bona..

1. Napoleon Bonamnopart!

EN. Bez mnogo, bez mnogo!

1. Bonaparte

EN, Napoleon Bonaparte! Bravo Vanja! Pet! A sad mi odgovorite ko je bio ruski komandant u isto vreme?

2. sliježe ramenima

EN. Nema problema, ja ću pomoći! Na kraju krajeva, ja sam učitelj godine! Dakle.. Ku…

2. Kuzmin?

EN. Kutu…

2. Cutugno?

EN. Kutuz…

2. Kutuz ...

EN. Kutuzo…

2. Kutuzo..

EN. Kutuzov

2. Kutuzov

EN. Ispravno. Kutuzov. A kako se on zvao? Kutuzov Mi…

EN. Micha..

2. Mikhalych..

Šta bi se moglo učiniti na posljednjem pozivu da maturantski čas nastavnici zauvijek pamte? Nastupati u smiješnim kostimima je glupo, dati cool poklon je previše merkantilno, snimiti epohalni film o svojoj rodnoj školi nije "priuštivo" svima. Najbolja opcija je pokazati publici smiješne scene za posljednji poziv 2017., unaprijed pripremljene od 9. i 11. razreda i pažljivo uvježbane za uloge. Obično su to male moderne dramatizacije iz života škole ili fakulteta: o ispitu, o pauzi ili iz predmeta. Čak i nastavnici mogu biti uključeni u improvizirane produkcije tako da ih ne treba unaprijed ubjeđivati. Vjerujte, takav posljednji poziv neće zaboraviti ni nastavnici ni maturanti. Na kraju krajeva, smeh ne samo da produžava život, već i pomaže da se zabeleže najsjajnije trenutke u sećanju.

Kako odabrati moderne smiješne scene za posljednji poziv

Odabiru modernih scena za posljednji poziv treba pristupiti vrlo odgovorno. Uostalom, praznik oproštaja od škole posvećen je ne samo maturantima, već i njihovim roditeljima, nastavnicima, školskoj upravi itd. To znači da nastup na postavi i koncert koji sledi treba da budu prijatni za sve goste.

1. Skečevi o posljednjem pozivu mogu biti urnebesni, smiješni, pa čak i pomalo sarkastični. Glavna stvar je da produkcija nikoga ne vrijeđa i ni u kom slučaju ne ponižava ničije dostojanstvo;
2. Glavne teme za inscenaciju na poslednjem pozivu: ispiti, ispiti, ispraćaj u školi, profilnih subjekata, nastavnici, razonoda na odmoru, domaći i ostalo iz školskog života;
3. U proizvodnji ne bi trebalo da učestvuje manje od 2 i više od 7-8 ljudi. U prvom slučaju, broj riskira da izgleda bezobrazno, u drugom će se pretvoriti u farsu;
4. Kako biste uspješno odabrali moderne scene za posljednji poziv, trebate se unaprijed konsultovati sa organizatorom škole. Njegovo dugogodišnje iskustvo sigurno će pomoći da se izbjegnu glupe i smiješne greške i bušotine.
5. Idealne produkcije treba upotpuniti muzička pratnja, kostimi, znakovi i sve vrste rekvizita;

Sada je jasno kako odabrati moderne smiješne scene za posljednji poziv. Ali postoje još neki korisni savjeti.

Dodatni savjeti za skečeve posljednjeg poziva u školi ili na fakultetu

Kako cijeli koncert u čast posljednjeg zvona ne bi djelovao previše bezobrazno i ​​izblijedjelo na pozadini pojedinačnih scena maturanata, preporučuje se da voditelji "preskaču" kratke šale tokom dijaloga i monologa. Lako ublažavaju uzbuđenje i napetost u publici i iza pozornice. Primjeri malih citata:

• Znate li zašto u našoj školi ima više učiteljica? Ne? Jer sve najbolje je za djecu!
• Dobra polovina nastavnika upisuje crvene opaske u dnevnike učenika... A zla polovina zove i roditelje u školu!
• Na času humanističkih nauka dvije djevojčice nisu dijelile dječaka. Loši su sa deljenjem... Mi ovo nemamo u matematici!
• Naš 11-B razred najbolje govori engleski, ruski i francuski u školi... Da, dobro tutnjaju i na ostalim časovima.
• Iz vlastitog iskustva uspjeli smo se uvjeriti: što je učitelj rasejaniji, to sigurnije sije ono vječno, razumno i dobro.

Smiješne scene za posljednji poziv: "Ispit", "Ispit", "Test"

Kažu, što se više smiješ problemu, to će prije nestati. Vjerovatno naši maturanti koriste upravo ovaj princip pri odabiru zabavnih brojeva za svečani koncert. Za 11 razreda najzabavnije scene za posljednji poziv su “Jedinstveni državni ispit”, “Završni ispiti”, “Prijemni ispiti”, “Teški ispit”. Ove životne situacije ispunjeni emocijama, uzbuđenjem, radoznalostima i neočekivanim nijansama, pa se nije teško šaliti s njima. Odabrali smo primjere smiješne scene o ispitu na zadnjem pozivu, iskoristite ih.

Tekstovi smiješnih scena o Jedinstvenom državnom ispitu, završnom ispitu itd.

Završni ispit. Nastavnik postavlja pitanje:
- Zašto si tako zabrinut? tako da se bojim mog jednostavna pitanja?
- Ne, šta si ti, učitelju! Plašim se svojih odgovora.
- Kako se prezivas?
— Petrova!
Petrova, zašto se tako smeješ?
Drago mi je da sam tačno odgovorio na prvo pitanje!
Učenik uzima 3 litarske tegle vodom i tiho sipa sadržaj u kantu koja stoji kraj učiteljskog stola.
On se iskosa osmehuje, daje procenu. Student odlazi. Sledeći učenik ulazi u razred sa flašom od pola litra, takođe sipa sadržaj u kantu.
- Imate li sve?
Učenik šutke gleda u bocu i tiho klima glavom.
Nastavnik daje ocjenu sa uzdahom. Drugi učenik također odlazi.
Ulazi treći, svečano nosi bocu penicilina i polako, kap po kap, sipa sadržaj u kantu.
- Sve je u redu?
-Avaj!
- Kako se zove predmet?
On ćuti.
- O čemu su pričali na času?
Opet tiho.
- Dobro, reci mi bar ko je vodio lekcije?
Tiho.
Vodeće pitanje: ti ili ja?
-Ti!
Nastavnik olakšava ocenjivanje. Diplomac žustro mašući rukama iskoči iz kancelarije.

Smiješni skečevi na teme za posljednji poziv 9. razred

Posljednje zvono u 9. razredu je poseban događaj. Nakon savladavanja dugo očekivane linije, neki momci će se zauvijek oprostiti rodna škola, a ostali će se ponovo vratiti za svoje stolove 1. septembra. S obzirom na ovo, smiješne scene u predmetima za zadnji poziv 9. razreda bolje je vjerovati maturantima. Uostalom, ovo je posljednja prilika da školarci govore na ovako veličanstvenom događaju, da pokažu svoju zahvalnost nastavnicima, da pokažu svoje stečene vještine i talente.

Scenarije smiješnih scena na temu posljednjeg poziva pogledajte u nastavku.

Tekstovi scena na temu za učenike 9. razreda na posljednji poziv

"Lekcija crtanja"

Učiteljica stoji za tablom, djeca sjede iza skice.

Učitelj:"Danas, momci, pokušaćemo da nacrtamo vazu."

Učitelj donosi vazu i stavlja je na brdo. Nakon nekoliko minuta hoda između redova i pregledava radove učenika. Sva djeca na crtežima imaju skicu vaze različite faze. A jedan original ima tenkove, eksplozije, vojsku.

Učitelju: "Andrej, objasni, šta je ovo - vaza?"

Andrej: „Pa, naravno, Viktore Ivanoviču, ali šta drugo? Vi, kao predstavnik umjetnosti, morate shvatiti da sam ja tako vidio ovu vazu.

Učitelju(sa potpunom smirenošću): "U redu, Andryusha, daj mi dnevnik."

Andrej dodaje dnevnik, a učitelj stavlja veliku debelu dvojku. Vraća dnevnik kreativnom "umjetniku".

Andrej(gleda u dnevnik): „Kako - dvojka? Za što?"

Učitelju: "Šta si ti, Andryusha, kako si mogao da pomisliš, ovo je petica, to je samo moja vizija, ja to tako zamišljam!"

"Čas fizičkog vaspitanja"

Zvoni školsko zvono. Na sceni, u sportskoj uniformi, je student Pugovkin u sjajnoj izolaciji.

Nastavnik fizičkog vaspitanja ulazi u teretanu, zakopan u časopis, i kaže, ne podižući pogled: - Zdravo! Razred, postrojite se! Plati za jednu ili dvije!

Pugovkin, gledajući okolo, kaže: — Jedan. Pauza.

Učitelju podiže oči, vidi da nema nikoga i prijeteći pita: -Pa, gdje su ostali? Preskoči čas, zar ne?

Pugovkin uplašeno: - Ne, ne, Valerije Semenoviču, oni imaju dobre razloge.

Učitelju, ništa manje prijeteći: - S poštovanjem, kažeš? Hajde, brzo ih sve ovdje!

Pugovkin istrčava iz teretane i vraća se minut kasnije sa cijelim razredom.

Učitelju hvali Pugovkina: - Bravo, Pugovkin. Sada ćemo razumeti. Ti si prvi, Legkov. Gdje je formular?

Legkov u odgovoru: - Zamislite, uveče sam oprao uniformu i okačio je da se suši na ogradu. Odjednom se, niotkuda, pojavio ljuti pas i sve je pocepao.

Učitelju zbunjeno: - Naravno, sve razumem, ali otkud ograda, jer ti živiš na 7. spratu? Ok, sve je jasno sa tobom. Šta kažeš, Petrova?

Petrova odgovara: „Oh, jučer sam povredio skočni zglob. Desno.. Odnosno lijevo.. Pa, općenito, oboje.

Simonova hinjeno kaže: - Ne, boli me grlo.

Učitelju sumnjičavim tonom: - Angina, onda... Dakle, zavoj na nozi, zar ne?

Simonova brzo reagovala: - Nuuuu, ona, to.. okliznulo se.. Učiteljica klimne glavom i kaže: - Pa dobro. Šiškov, kako ćeš se objasniti?

Shishkov sanjivim tonom: - Možete li da zamislite, Valerije Semenoviču, juče su mi dečaci iz 11 "A" rekli da vas danas uopšte neće biti u školi. Da su otišli na takmičenja u gimnastici!

Učitelju vrlo iznenađeni odgovori: - Pa, vau... Gimnastika.. Smislili su isto.. Pa, dobro, a ti imaš Vorobjova, šta?

Vorobyov rasejano: - I pomiješao sam dane danas. Mislio sam da je srijeda, ali se ispostavilo da je četvrtak. Čak sam ponio i udžbenike za srijedu, mogu vam pokazati.

Učitelju afirmativnim tonom: - Dakle, celom razredu dajem dvojku za nedostatak uniforme. Sada sjedamo, vadimo sveske i zapisujemo temu „Dnevna rutina“.

Pugovkin zbunjeno: — Valerije Semjonoviču, a ja?

Učitelju zbunjeno: - O, da, Pugovkin. A vi, po planu, trčite kros na 2 kilometra.

Najsmješnije scene na teme za posljednji poziv 11. razred

Maturanti 11. razreda, naravno, lakše igraju šaljive skečeve na teme za posljednji poziv. Prvo, ima više iskustva, drugo, bolje se izbrusi glumački talenat, i treće, nema straha od nastavnika. Uostalom, maturanti se nemaju čega bojati, što znači da se mogu sigurno šaliti. Ali u vezi s nadolazećim ispitima, neće se svaki drznik poduzeti da parodira profilnog nastavnika: to je preplavljeno posljedicama. Mnogo je pouzdanije i sigurnije igrati smiješne scene na predmete za posljednji poziv 11. razred, bez pominjanja konkretnim slučajevima i likovi iz istorije škole.

Na primjer:

Zvanično čitanje šaljive izjave sa sljedećim tekstom: „Ja Ivanov Ivan odgovorno izjavljujem protest protiv odlaska 11-A razreda iz škole broj 111. Uvjerljivo zahtijevam da nastavničko vijeće razmotri selektivni prijem učenika do završnih ispita. U prilogu je lista važnih argumenata.

• Na ovog trenutka nije pronađena dostojna zamjena za gornju klasu;
• Nepostojanje razreda 11-A na teritoriji škole povlači za sobom narušavanje bioritma škole;
• Zbog odlaska pomenutog razreda, intelektualni i kulturni nivo ustanove će se prepoloviti;
• Diplomski razred će biti veoma tužan i tužan. Plakaćemo;

Čitajući kolektivnu pritužbu maturanta 11-A razreda sa tekstom: „Mi, učenici 11-A razreda, koji smo se sa žaljenjem potpisali ispod, izražavamo protest protiv namjere uprave škole da nas „pređe“ iz našeg voljeni obrazovne ustanove tako nas lišava našeg djetinjstva. Snažno zahtijevamo da nas napuste za 2. godinu i obezbijedimo ugodnu toplu atmosferu, ljubav nastavnika i dobri odnosi osoblje. Nadamo se brzom zadovoljenju najavljenog zahtjeva, inače se obavezujemo da ćemo Vas progoniti i bezuslovno posjećivati ​​u Vašim rodnim zidinama najmanje 2 puta godišnje"

Scene na temu za učenike 11 razreda na posljednjem pozivu: video

Smiješni skečevi na posljednjem pozivu 2017 za nastavnike: video

Ko može biti najsmješnije scene za posljednji poziv u 2017? O roditeljima? Direktor? Odnoklassniki? Naravno, o nastavnicima! Uostalom, svaki predmet je poseban mali život sa svojim zanimljivim epizodama i mudrim mentorom. Nad njima ćemo pokušati da se našalimo. U blagoj formi i bez uvredljivih šala. Samo suptilan humor bez pretjeranog sarkazma, kako bi se svi zabavili i nasmijali.

Ne zaboravite: već dugi niz godina nastavnici su ulagali djelić svoje duše u vaš odgoj i obrazovanje, pa smiješne skečeve za posljednji poziv 2017. za nastavnike treba birati s krajnjim oprezom. Da se slučajno ne bi povredila suptilna mentalna organizacija nastavnika!

Tekstovi originalnih skečeva o nastavnicima na posljednje zvono u školi

Matematika

Nastavnik - Svi brojevi zadataka su napisani na tabli. Odluči se. Kome je malo zadataka - dođite, zagonetnuću.
Student - (pruži ruku)
Učiteljica - Lena, zašto dižeš ruku? Jeste li već odlučili?
Student - Ne. Sušim manikir.
Učiteljica - Reci mi, Vanja, zašto si uvek nekako pospan?
Učenik - I u meni su talenti uspavani.
Učitelj - Šta je više hipotenuze ili nogu?
Učenik - Zavisi kako se stavlja trougao.
Učitelj - Djeco, šta je 7. 8.?
Student - 78!
Učitelj - da? Šta je 8. 7.?
Student - 78!
Učitelj - KAKO?
Student - Od permutacije faktora proizvod se ne mijenja!
Učitelj - Kakvi su učenici danas otišli? Jednom sam im objasnio, drugi, treći, ... već sam sve sam shvatio, a oni nikako! UREDU. Uzmite svoje dnevnike i zapišite domaći zadatak: zadnja tri zadatka na strani 109, zatim cijela 110. stranica, prvih dvanaest zadataka na 111....
Student - Jadni tata! Opet, bez slobodnog dana.
ZVONO ZVONI.

Fizičko vaspitanje

Voditelj: A u našoj teretani trenutno se obaraju rekordi.

Otvara se ekran. Na sceni su dvije djevojke. Jedan s velikim poteškoćama radi klasični sklekovi. Drugi joj pomaže: ona razmatra

Učenik 2: 98, 99, pa, samo još malo... 100!

Učenica 1 teško diše i dolazi k sebi

Učenik 2: Katya, super si! Da li uopšte shvatate koliko ste sklekova uradili! Ali tu se nećemo zaustaviti! Postepeno ćemo povećavati opterećenje! Sutra, hajde da ne brojimo od 98, nego od 96!

hemija

(Mladić u odelu sa ljudskim skeletom izlazi na scenu. Zvuči muzika iz filma „Dosijei X“. Na ekranu se tokom eksplozije prikazuje fotografija kabineta za hemiju: stolovi okrenuti naopačke, stolice su razbacani. Photoshop je korišten za rad. Zvuk eksplozije je uključen.)

U školi postoji jedna kancelarija,
Broj 31.
Imajući tamo iskustva
Samo sam ja preživio.
Zaboravio sam neki element
I propao eksperiment...
I odjednom je sve okolo eksplodiralo,
Sve se okrenulo naglavačke!
Postojao je problem, bez sumnje.
Gledajte ljudi! Ja sam kostur.

Svi znamo čarobnicu -
To se zove hemija
Daće čudo transformacija,
Otkriva nam suštinu svih pojava.
(Maturanti poklanjaju cveće profesoru hemije)

Smiješne scene posljednjeg poziva na fakultetu: video

Maturanti fakulteta i gimnazija, kao i školarci, vole da se šale na koncertima i drugim događajima, a Najbolji način da biste to uradili je da izvedete cool scenu na poslednjem pozivu. Sljedeća ideja koju smo odabrali zahtijeva preliminarnu pripremu momaka, ali rezultat će vjerovatno premašiti sva očekivanja.

1. Nekoliko dana prije posljednjeg poziva, priđite svakom maturantu i zamolite ga da izvrši mali jednostavan zadatak - da smisle i imenuju najzgodniji pridjev s prvim slovom vašeg imena;
2. Riječ bi trebala biti smiješna, ali pristojna. Mogući su žargon, arhaizmi ili neologizmi. Glavna stvar je spriječiti vulgarnost i uvredljive izraze;
3. U predložak ispod, umetnite sve prikupljene prideve nasumično. Uputite svog omiljenog profesora da dobijeni tekst pročita tokom praznika, kao poslednji esej maturanata. Ali prvo objasnite da to nije lako - sa neobičnostima!

Tekst za cool scenu "Neobičan esej" na posljednje zvono na fakultetu

Kada smo prvi put došli na fakultet, ovaj dan nam se činio najvećim …….. Obukli smo najviše ……… uniforme, uzeli ………. sveske i ……….. buketi za nastavnike. Zdravo koledž! Posjetili su vas ……….. studenti.

Uvijek je bilo ………. publika, ………. nastavnika i ……….razreda. Nastavnici sa ……… osmijehom pomogli su nam da naučimo novo ………. nauke.

Vrijeme je brzo proletjelo, imali smo dosta ………. prijatelji i iste ……….. djevojke. Svaki dan smo sa velikom radošću žurili da ………. fakultet, ali ovaj je došao………. Trenutak je dan mature. Svi smo došli sa strepnjom u duši i ………. blago drhtanje u kolenima. Posijano na lica………. osmehe, ali u očima ……….. suze.

Ali čim je važan dokument pao u naše ruke, osjećali smo se kao ……… Sada su nam sva vrata otvorena. Dug život………. Diplomci!

Bilo koje skice za posljednji poziv 2017. mogu ukrasiti praznik maturanata 9. i 11. razreda i fakulteta: smiješne o lekcijama, smiješne o nastavnicima, moderne o Jedinstvenom državnom ispitu i ispitima. Najvažnije je da su predstave pažljivo uvježbane, a tekstovi bezopasni.

Praznik "Posljednji poziv"

Fonogram Alsua "Poslednji poziv"

Izađu vođe - djevojka i dječak.

voditelj : Dobar dan dragi prijatelji!

Vodeći . Zdravo, dragi nastavnici, dragi gosti, Dragi roditelji!

voditelj . Danas ispraćamo sjajan život maturanti naše škole.

Vodeći . Upoznajte heroje prilike!

Fonogram "Kad izađemo iz školskog dvorišta..."

Maturanti ulaze u salu.

Vodeći.

Danas imate poseban dan

I srećni i tužni za sve.

Danas smo se okupili svečano

Na praznik posljednjeg poziva.

Issue-to.

May igra ispred školskih vrata.

To je sada veoma teško razumeti

Da je tvoj luk već na času

Prije nos neće treperiti.

da cemo zauvek izaci sa casa,

Šta se više neće zvati na tablu,

Ne morate čekati poziv

Kreda koja se drži u drhtavoj ruci.

Problem:

Zbogom slatka skolo

Dosta si patio od nas,

Od trikova i smiješnih šala

Majstori nestašluka i nestašluka.

Lekcije su letele kao ptice.

Napred - najvažnija lekcija.

Pomozimo nam da se naši snovi ostvare

Ovaj majski oproštajni poziv.

Vodeći Praznik "Posljednje školsko zvono-2014" je proglašen otvorenim!

Zvuči himna Rusije.

Fonogram - čuvar ekrana

Uch-Xia 10 klasa.

Dame i gospodo! Pozvao sam vas da saopštite najlepše vesti: danas je poslednji poziv!

Ura!

Šta je "živjeli"? Upućujemo se da našim nastavnicima čestitamo ovaj značajan datum!

Koji drugi datum? A zašto čestitati?

Od 24. maja, draga gospodo! Srećan dan kad si nas se riješio. Razumljivo?

I šta, bili su loši sa nama?

Ne, nisu bili samo loši prema nama, oni su očigledno bili mučeni sa nama! Pa šta ćemo da radimo? Vaši prijedlozi.

Možemo li im pričati pjesme ili plesati nešto?

Još uvijek se nudiš da plešeš s njima. Znate li i plesati osim brejkdensa?

Onda ne znam. Dajmo knjigu. Knjiga je najbolji poklon!

Da, još se sjećaš da je pas čovjekov prijatelj, i daj štene.

Pa, ako si tako pismen, ponudi se!

Dakle, šta treba da radi pravi džentlmen kada dobije zadatak da čestita prelijepa žena?

Nabavite novčanike.

Šta ste vi, gospodo, ozbiljniji! Potrebno je prikupiti sve podatke o klijentu: navike, hobiji, ovisnosti, čak, izvinite, male slabosti. Da li je zadatak jasan?

Razumljivo!

Onda na posao! (rastjerati)

1st. Pa, dobro, da vidimo šta imamo...

Fonogram Vau! Da, postoji čitava zbirka radova! Dovoljno za celu seriju.

2nd. I šta? Ovo je ideja!
3rd . Papa-Mama Pictures Film Company.
4th . Po nalogu ruskog ministarstva obrazovanja...
5th. Predstavlja super seriju pod nazivom...
Zajedno. "Škola"!!!

Muzika iz filma "Sedamnaest trenutaka proleća".

VODEĆI: Informacija za razmišljanje: Iz tajne arhive prosvjetnog odjela: „U rano jesenje jutro 2004. godine u dvospratnu zgradu u ul. Potaninskaya, skupilo se 9 grupa ljudi različite dobi. Na ulazu u zgradu obrazovne ustanove formirane su grupe ljudi starosti od 7 godina za postavljanje sljedećeg eksperimenta, koji je dizajniran za 11 godina.

Diplomirati.
Prvog lepog septembarskog dana
Stidljivo smo ušli pod svodove škole.

Diplomirati.
Evo prvog poziva
I počele su naše školske godine.

Vodeći

Sjećaš li se veselog poziva,

Šta ti je prvi put zvonilo,

Kada su ušli u školu sa cvećem,

U vašoj najboljoj prvoj klasi.

Vodeći

I nove knjige, i prva lekcija,

I prvo burno školsko zvono,

A prvi mentor je prvi učitelj,

Ko je otvorio vrata na putu otkrića.

Na ekranu: fotografija PRVOG učitelja.

Vede. Dragi maturanti! Danas vas dočekuju naši prvaci!

Fonogram "Nastava u školi".

Izađu prvaci.

1.: deseti i dvanaesti razred

Sada smo u pratnji

I pozdravljamo vas

Naša prva narudžba.

2nd. Već si veliki

I to jednom mnogo puta

Samo sanjao da postanem veliki

Kako sada sanjamo.

3rd. Razumemo savršeno

Vaše poteškoće sada:

Iza prozora proleće je u punom jeku,

Ali imate ispite.

4th. U ovim zidovima ste imali vremena

Mnogo toga treba znati.

Željeli bismo vam odgovoriti

Svi ispiti na "5".

5th. Za tvoju poslednju lekciju

Zvono će uskoro zazvoniti.

Želite prvu klasu:

"Sretno! I unutra dobar sat!»

Vede . Da, i ti si nekad bio isti mali, plah, samo naučio pisati, čitati, brojati....

Vede. Ali kako je vrijeme prolazilo, odrastala si. U vašem školskom životu pojavili su se novi predmeti i novi nastavnici...

Diplomirati 3.

Uspon je postajao sve strmiji i strmiji
Predmeti su se kovitlali kao tamni oblaci!

Diplomirani 4.
Ali sa svakom lekcijom i sa svakim predmetom
Manje tame i više svjetla.

Fonogram - "17 trenutaka..."

Vodeći.

Informacije za razmišljanje. Stroga tajna. Karakteristike za specijalnog agenta obrazovne ustanove u oblasti ruskog jezika i književnosti Žukova Nadežda Aleksandrovna, takođe je razredni starešina 12 "A".

Na ekranu - fotografija Žukove N.A.

Voditelj:

Lik je superpedagoški, emotivan, stalno radi na sebi i svojih 12 "A", a prvi je bolji od drugog. Pametan, šarmantan, prokleto privlačan, tečno govori ruski.Zapažena je u propagandi među mladima djela ruskih klasika.U diskreditirajućim komunikacijama to se ne primjećuje.

Ima jedinu slabost- Posvećenost nastavi.

Prepoznatljive karakteristike: Beskrajna mladost.

Diplomirati.

Zovi. Čas književnosti.

Tomovi romana i poezije -

Pridružujemo se kulturi

Kultura govora i uma.

Učitelj neumorno pomaže

Naučite da mrzite i volite

junaci drama, priča i romana,

I genije koji bi ih mogli stvoriti.

Diplomirati.
Gramatika je ista ekstrakcija radijuma:

Gram vađenja je godina rada!

Diplomirati.
Izrađujemo jedno slovo radi
Hiljade tona rude riječi!

Diplomirati.
Nadežda Aleksandrovna će naučiti bilo koga
Čitajte Dostojevskog, Bloka, Tolstoja...

Pišite detaljno eseje
Logično, dobro obrazloženo i konačno!

Poklonite cveće učiteljici.

Diplomirati. Ali ne piše dobro onaj ko dobro piše, već onaj koji dobro misli!

Diplomirati . A nauka matematika nas uči da razmišljamo!

Fonogram

voditelj . Informacije za razmišljanje. Stroga tajna. Karakteristike za specijalnog agenta obrazovne ustanove u oblasti matematike Burlakova Nadežda Ivanovna.

Na ekranu - fotografija Burlakove N.I.

Vodeći. Lik je nordijski, pravougaonog oblika. Tečno govori početak analize, algebre i geometrije.

Diplomirati.

Nadežda Ivanovna otvorila nam je poeziju u algebri,
A naš IQ je eksponencijalno porastao!

Diplomirati.

A ako postoji matematička osnova,
Učenje postaje duplo lakše!

Diplomirati.

Neka neko ima dobar engleski

Nekome je stalo do hemije

Bez matematike, svi mi

Ni tamo ni ovamo.

Imamo jednačine kao pesme,

A integral će podržati duh,

Mi logaritme, kao pesme,

I formule su prijatne za uho.

Poklanjanje cveća učiteljici

Fonogram ….

Vodeći .

Informacije za razmišljanje. Stroga tajna. Karakteristike specijalnog agenta obrazovne ustanove u oblasti fizike Dmitrieva Evgenia Vladimirovna. Ona je razredni starešina 10 "A".

Na ekranu - fotografija Dmitrieve E.V.

Vodeći.

Lik je direktan, otporan na okruženje, stalno radi na sebi, svojim učenicima, roditeljima, tečno govori računare, odlično poznaje fiziku i matematiku.

Češće je u stanju stabilne ravnoteže, ali ponekad šokira pri kontaktu.

Odlikuje se povećanom fleksibilnošću u odnosima sa kolegama na poslu, odličnom porodičnom ženom.

Ima besprijekoran izgled a jedina slaba tačka je nesposobnost da se savlada sila privlačnosti škole Perspektiva.

Uch-Xia 10 klasa.

1st.

Na časovima fizike i astronomije
Evgenia Vladimirovna nesebično
Objasnio nam strukturu univerzuma,
I ponovo smo otkrili zakone
Joule - Lenz, Coulomb, Newton.

2.:

Vihori indukcije duvaju nad nama,

Amperove sile nas ugrožavaju.

Ušli smo u kobnu bitku sa njivama,

Još nas čekaju dva kredita.

3rd.

Nećemo se izgubiti ni u oluji ni na hladnoći,

Dovoljno fizičke snage.

Samo nauka kažnjava čekić

Struja me nije ubila na licu mjesta.

4th.

Neka vam naše "trojke" ne smetaju,

Nije svakom dato da se rodi kao fizičar,

Neko treba da peva, neko treba da gradi,

Potražite nekome istinu o zrnu.

Davanje cveća učiteljici.

fonogram…

Vodeći. Informacije za razmišljanje. Stroga tajna. Opis specijalnog agenta obrazovne ustanove u oblasti geografije i psihologije Jermošina Alekseja Aleksandroviča.

Na ekranu - fotografija Ermošina A.A.

Vodeći. Karakter je neuhvatljiv, naglo, do 50 m/s. Ima divlji smisao za humor, neiscrpne rezerve neravnodušnosti. nijedan katastrofa(bilo da se radi o cunamiju, zemljotresu ili škakljivim pitanjima učenika) ne može ga iznenaditi.

Scena "Čas geografije".

Fonogram - za izvođenje, fragment 1.

Učitelju. Šta nam je bliže - Mjesec ili Australija?

1. student . Mjesec.

Učitelju . Zašto tako misliš?

1. student . Zato što možemo vidjeti mjesec, ali ne i Australiju.

Učitelju . Šta su karte?

2. student . Fizičke, geološke, topografske, vremenske zone.

Učitelju . Ispravno. A u smislu obima?

2. student . Mali kalibar!

1. diplomirani.

Geografija nam je otkrila Novi svijet,

Sada za nas na mapi

Nema bijelih mrlja.

Znamo sve zemlje

I uzduž i poprijeko.

I u ovom znanju

Učiteljica nam je pomogla!

Diplomirati.
Nadezhda Yurievna - nastavnica istorije,
Daleka prošlost je njena teritorija.

Na ekranu je fotografija nastavnika.

Diplomirati .
Na svakom času za školsko pleme
Putovanje vremeplovom!

Fonogram - za izvođenje

Scena "Čas istorije".

Pojavljuje se novu grupu- Učiteljica i dva učenika .

Učitelju. Recite nam šta nazivamo primitivnim komunalnim sistemom?

1. student . Tada svi ljudi žive u istoj pećini.

Učitelju . I po čemu su se primitivni ljudi razlikovali od modernih ljudi?

1. student . Primitivni ljudi su hodali u stadima, a moderne porodice.

Učitelju . Šta možete reći o srednjovjekovnoj školi?

2. student . Učitelji su tukli djecu. A kada su djeca porasla, postala su i borci.

(Oni odlaze.)

Diplomirati . Veliko hvala našim nastavnicima Alekseju Aleksandroviču, Nadeždi Jurijevni na strpljenju i beskrajnoj predanosti našoj školi.

Dodjela cvijeća nastavnicima geografije i istorije.

Fonogram "17 Moments"

Vodeći. Informacije za razmišljanje. Stroga tajna. Karakteristike specijalnog agenta obrazovne ustanove u oblasti hemije _____________________ Evgenia Andreevna.

Na ekranu je fotografija nastavnika.

Vodeći . Prošlo posebna obuka u grupi posebne namjene ___________________ Univerzitet, gdje je stekla vještine rastakanja među studentima i neutralizacije školskih sukoba. Ima sposobnost da se pretvori u lakmusov test kada učenici pokušaju da popune maglu.

Diplomirati.
Naš hemičar je strastvena osoba,
Zaljubljen u svoju nauku i školu.

Diplomirati.
Sa velikim interesovanjem slušali smo Evgeniju Andreevnu,
Da prodre u suštinu hemijskih procesa.

Fonogram - screensaver.

Scena "Čas hemije"

Učitelju . Šta mislite o molekulima soli?

1. student . Po mom mišljenju, molekuli soli se veoma ukusno kombinuju sa molekulima krastavca.

Učitelju . Kako možete dobiti vodonik?

2. student. Vodonik se može dobiti iz vode. Zagrevamo vodu, kiseonik će ispariti, a vodonik će ostati.

Učitelju . Dobro urađeno! Dajem ti peticu. Zagrijemo ga - trojka nestaje, dvojka ostaje.

Diplomirati.

Zajedno sa tobom su jeli različite kilograme soli,

Cijenili ste naš trud.

Ponekad nije bilo reakcija -

I dalje ste znali kako da nas razumete.

Fonogram "17 Moments"

voditelj . Informacije za razmišljanje. Stroga tajna. Opis specijalnog agenta obrazovne ustanove u oblasti biologije Volokhov Emilije Nikitične.

Na ekranu - fotografija Volohove E.N.

Vodeći . Lik je super-pedagoški. Energična, bezgranično zaljubljena u svoj predmet. Tokom eksperimenta pokazala se kao nesebičan borac za čistoću redova na polju filogeneze. Dugogodišnji pedagoški rad u našoj školi uspješno je protekao prirodna selekcija i ostao jedini nosilac bioloških gena u našoj školi.

Diplomirati .
Nismo poznavali tugu sa biologijom,
Ciliata cipela je obučena,

Diplomirati.
Zasađeno je cveće na lokaciji škole,
Emilia Nikitichna nije iznevjerena!

Fonogram - screensaver.

Scena "Čas biologije"
Pojavljuju se majstor i dva učenika.

Učitelju . Zašto veliki majmun takozvani?

1. student. Jer dolazi od čovjeka.

Učitelju . Postoji li razlika između bijelih i crnih krava?

2. student . Mislim da bijele krave daju mlijeko, a crne kafu.

(Oni odlaze.)

Diplomirati.

Biologija - nauka

Najvažnija klasa

Jer to zahtijeva hrabre eksperimente.

Kako preći, s kim i s kim,

Sada poznajemo sebe

Ali naučio

Dugo vremena sa tobom.

Poklonite cveće nastavnicima hemije i biologije.

Vodeći.

Tamara Grigorievna Pakhomova -

Nastavnik zaštite života, rada i crtanja.

Vodeći.
Njena tehnika je inspiracija,
Lekcije lepote su njen poziv.

Na ekranu - fotografija Pakhomove T.G.

Diplomirati .

Tamara Grigorijevna nas sa strašću
Usađene radne vještine i sposobnosti.

Diplomirati.
Uvijek ćemo biti korisni
Te lekcije rada!

Vodeći.
I Tamara Grigorjevna takođe veruje u to
Da su svi predmeti na svijetu potrebniji
Zaštita života i zdravlja djece.

Diplomirati.
I svi - bez izuzetka -
Postanite sami svoj spasilac!

Fonogram „17 trenutaka »

Vodeći.

Informacije za razmišljanje. Stroga tajna. Karakteristike za specijalnog agenta obrazovne ustanove u regionu strani jezici ________________________ Natalya Alekseevna.

Vodeći.

Specijalni agent se potrudio da rezultate eksperimenta ne otkrije stranim obavještajnim agencijama. Koristeći lični šarm i poboljšani program, stvorila je specijalnu radnu grupu sposobnu da odgovori na pitanje: "Govorite li engleski?" jasno odgovorite “Duvam, ali loše!”.

Diplomirati.
Natalya Alekseevna nas je naučila engleski,
Dala nam je svu svoju snagu
Tako da svaki maturant
Stranac je znao jezik.

Diplomirani 4.

Sa engleskim već

Sada potpuno "na tebi"

Imamo engleski sjaj,

Engleske osobine.

Diplomirani 5.

With engleski vokabular

Lako se nosimo sa tim.

Kraljica će nam doći -

Nemojmo se plašiti!

Dodjela cvijeća profesorima engleskog jezika. jezik i stil života.

Vodeći.

Diplomirani 4.
(ime i patronim)!
U svetu kompjutera, virtuelnih,
On je djeci davao pravo znanje.
Diplomirani 5.
I bez izuzetka smo svi mi kao fanatici,
Bili smo spremni za učenje informatike!

Fonogram "17 trenutaka"

Vodeći. Informacije za razmišljanje. Stroga tajna. Karakteristike agenta institucije u oblasti upravljanja ______________ Olga Valerievna.

Vodeći. Posebni znaci: zahtjevan (ponekad previše), voli red i disciplinu.

Diplomirati .

Nakloniću se od nas.

Ko od nas nije zaljubljen u tebe?

Iskreni ste i ljubazni

A ipak si pametan.

Znajte da nećete biti zaboravljeni

Naši maturski časovi!

Fonogram "17 Moments"

Vodeći . Informacije za razmišljanje. Stroga tajna. Opis šefa obrazovne ustanove Voronetskaya Tamara Viktorovna.

Vodeći. Direktorka - ona je učiteljica, ona je majka školskih eksperimenata. Karakter je uravnotežen, veoma uporan. Budan, nemilosrdan prema kršiteljima čistoće i reda, ima oštar sluh i autoritativan glas. Sve vidi, sve čuje, sve zna.

Diplomirati .

Naša osećanja nepotrošena šolja

I živi dah proleća

I naša ljubav i zahvalnost

Obraćamo se direktoru.

Diplomirati.

Tako je došao čas rastanka,

Pamtimo mnogo dobrih stvari o vama.

Naše brige, strepnje, tuge

Uvek ste primećivali.

Želimo da ostanete ovakvi.

I nikad se ne mijenjajte ni za šta.

Diplomirati.

Pa neka te godine ne stare,

I neka lete kao strijela

I neka te cvijeće uvijek daruje

Nemirni studenti.

Poklanjaju cvijeće direktoru i direktoru.

Vodeći : Dajemo riječ Tamari Viktorovnoj.

voditelj : Obraćaju vam se razrednici, maturanti, uz oproštajne riječi!

Vodeći.

Sve godine ti i tvoji roditelji ste učili i patili sa tobom.

Diplomirati .

Oni su nas ujutro odveli u školu i dali nam svesku sa problemima koje su nam rješavali uveče.

Diplomirati.

Upravo su oni za nas crvenili pred nastavnicima kada smo bježali sa časova ili dobivali dvojke.

Diplomirati.

Oni nas danas s ponosom gledaju i raduju se što smo izdržali sva iskušenja školskog života.

Diplomirati.

Hvala vam, naše mame i tate, na ljubavi, pomoći i podršci. Imate riječ za pozdrav!

Prezentacija roditelja.

Fonogram "Ave. Turandot" (luk)

Završna riječ maturanata

1. Ah, kako su godine brzo proletele.Između prvog i ovog poziva.Nismo mogli mnogo da uradimo.Oprosti i zbogom, školska kuća.

2. Odlazimo, biće tiše bez nas.Zbogom čudesno vrijeme.Nama pouzdan školski krovPada na zemlju sa neba.

3. Znamo: svaki trenutak, svaki sat,Svaki dan ste na teškom poslu.
Zivio si sa brigom za nas,
Živiš sa jednim snom:

4. Da učinimo Zemlju slavnom za nas,
Tako da ponosno držimo glave.
Hvala vam nastavnici
Dao si nam deo sebe.

5. Još grešaka pred nama
A ispit moramo polagati do kraja života.
Daj nam svoje osmijehe
Oni će vas grijati na putu.

6. Voleo si nas sve isto
Podijelite svoju ljubav podjednako sa svima.
Za to sto si od nas izvajao ljude,
Hvala vam na svemu, nastavnici!

7. Svi smo te malo zabrinuli,
Ponekad ljuti, ponekad smiješni.
Što si nas poveo na put
Hvala vam na svemu, nastavnici!

8. Za vječnu tablicu množenja,
Zato što ste nam dali Zemlju.
Zbog činjenice da smo svi mi vaš nastavak,
Hvala vam na svemu, nastavnici!

9. Oprostite nam na grubosti, nemaru,
Za lenjost i za greške milion.
Hvala vam na ljubavi i strpljenju.

Sve. Hvala vam i naši srdačni pozdravi . (Luk.)

Vodeći.

Poslednji poziv...

U ovim zvucima i radost i suze.

Poslednji poziv...

Zbogom, bebi snovi.

Vodeći.

Poslednji poziv...

Radost susreta i gorčina razdvajanja.

Poslednji poziv...

Kroz godine ovi zvuci lete.

Vodeći : Časno pravo posljednjeg poziva daje _______________________________________________________________________________________________________________

Fonogram "Ždralova pesma" iz filma "Doživećemo do ponedeljka". Javljaju se dva maturanta. Imaju zavežljaje u rukama baloni napuhana helijumom. Za svaki snop je pričvršćen veliki papirni golub na kojem piše "Snovi 12-A", "Snovi 10-A".

Diplomirati.
Bliži se kraj naše vesele igre,
I dogovorili smo se za posljednju lekciju.

Diplomirati.
Iz solarne bajke pod nazivom "Škola"
Idemo u seriju pod nazivom "Život"!

Fonogram Bulanov "Posljednji poziv ».