Što je od sljedećeg bilo posljedica implementacije. Sličnosti. Osnovni državni ispit
PROFIL - 11. razred
1 - opcija
dio I
1. Odrediti karakteristika NEP:
1) nema nezaposlenosti
2) prisustvo društvenog sloja preduzetnika
30 postojanje viška aproprijacije
4) naturalizacija plate
2. Prema Ustavu SSSR-a iz 1924. godine, vrhovno zakonodavno tijelo bilo je:
1) Vrhovni sovjet SSSR-a 2) Savet narodnih komesara
3) Svesavezni kongres Sovjeta 4) Centralni izvršni odbor
3. Koja je bila jedna od posljedica krize nabavke žitarica 1927. godine?
1) smanjenje NEP-a
2) proklamovanje kursa ka izgradnji socijalizma u jednoj zemlji
3) držanje monetarna reforma
4) proklamovanje politike "crvenog terora"
4. Šta je bio jedan od razloga za smanjenje NEP-a?
1) nemogućnost da se privreda zemlje na osnovu NEP-a dovede na nivo iz 1913.
2) neusklađenost NEP-a sa ideološkim smjernicama boljševika
3) ustanak mornara iz Kronštata protiv društveno-ekonomske politike koju su vodili boljševici
4) masovne seljačke bune sa zahtevima za potpuna kolektivizacija
5. Koji od gore navedenih političari bio dio Nove opozicije, stvorene 1925. godine?
1) N. I. Buharin 2) L. D. Trocki 3) V. M. Molotov 4) G. E. Zinovjev
6. Šta je od sledećeg bilo posledica primene NEP-a?
1) eliminacija boljševičkog monopola na vlast
2) postizanje predratnih pokazatelja Rusko carstvo u oblasti industrijska proizvodnja
3) likvidacija državni monopol spoljna trgovina
4) uspostavljanje ekonomske blokade Rusije kapitalističkih zemalja
7 . Šta od sljedećeg nije obilježje političkog razvoja 1920-ih?
1) spoj državnog i partijskog aparata
2) razvoj višepartijskog sistema
3) unutarstranačka borba
4) odobrenje jednostranog politički sistem
8 . Prvo međunarodna konferencija godine, kojem su prisustvovali predstavnici Sovjetske Rusije, održana je u gradu
1) London 2) Pariz 3) Đenova 4) Vašington
9. Izrađen je plan koji je pretpostavljao ulazak republika u RSFSR na osnovu principa autonomije:
1) I. V. Staljin 2) V. I. Lenjin
3) L. B. Kamenev 4) N. I. Buharin
10. Šta je od navedenog bio razlog za formiranje SSSR-a?
1) ekonomsko jedinstvo i međuzavisnost regiona bivšeg Ruskog carstva
2) potreba za oporavkom ruska država u veličini carstva
3) želja nacionalnih periferija da obnove jedinstvenu državu
4) kamata stranim državama u trgovinskoj saradnji sa glavna država
dio II .
11. - 1 bod
Korišćen u godinama Nove ekonomske politike, angažovanje stranih preduzetnika pod određenim uslovima prirodni resursi, preduzeća i drugih privrednih objekata u vlasništvu države naziva se _______________.
12. Ispod je lista pojmova. Svi oni, sa izuzetkom dva, od-but-syat-Xia do ko-be-ti-jama 1917-1921. Nađi-di-one i za-pi-ši-te pojmove, od-ali-sya-sche-sya do drugog istorijskog perioda. -2 poena
1) Vijeće narodnih komesara
2) kontrolu rada
3) kolektivizacija
4) vojni komunizam
5) industrijalizacija
6) višak procene
13. Koja su tri od en-re-broja-položenih-zhe-nye formirana 1922. godine na osnovu Do-go-vo-ra o formiranju Unije so-vet-skih So-tsi-a-li -sti-che-re-republike? Zapišite brojeve u tabeli, oni su naznačeni ispod nekog drugog.
1) zakonodavna konsolidacija preduvoza ruske nacije u državu unije
2) odbijanje izrade zajedničkog sindikalnog ustava
3) transfer pola-ali-mo-chi preko ob-ro-not zemlje u so-uz-no-mu centar
4) ravnopravnost svih sindikalnih republika
5) očuvanje punog sa-mo-sto-i-tel-no-sti u pro-ve-de-nii vanjske politike za res-pub-li-ka-mi
6) postojanje jedinstvene jedinice za raspisivanje tendera
14. -2 boda
| DOGAĐAJ | DATUM |
| A) formiranje SSSR-a B) preimenovanje KPSS (b) u Sveuniju komunistička partija C) smrt V.I. Lenjin D) uredba o koncesijama D) stvaranje Kominterne | 1) 1919 2) 1920 3) 1921 4) 1922 5) 1923 6) 1924 7) 1925 |
15. Uspostavite korespondenciju između kulturnih ličnosti i njihovog područja djelovanja: -2 boda
| KULTURNI RADNIK | PODRUČJE DJELATNOSTI |
| A) M. I. Cvetaeva B) M. M. Tikhvinsky C) I. I. Brodsky D) I. D. Shadr E) V. E. Tatlin | 1) nauka 2) muzika 3) kinematografija 4) književnost 5) arhitektura 6) umjetnička kultura 7) skulptura |
16. U istorijskoj nauci postoje problemi koji se diskutuju o si-on-nym problemima, iz nekog razloga su ti-say-zy-va-yut-sya različiti, često oko -ti-vo-re-chi-vy gledišta. Ispod je jedno od kontroverznih gledišta koje postoje u istorijskoj nauci:
Vanjska politika SSSR-a 20-ih godina XX vijeka bila je usmjerena na miran suživot sa svjetskim silama. .
Koristeći istorijsko znanje, navedite dva argumenta, kojima možete potvrditi ovo gledište, i dva argumenta, koji ga -mi mogu opovrgnuti. U slučaju lo-same-nii ar-gu-men-tov, to je obavezno-za-tel-ali-koristi-to je-ri-če-sky činjenice. -4 poena
Odgovor za-pi-shi-te je u sljedećem obliku.
Argumenti u prilog:
1) …
2) …
Argumenti u pobijanju:
1) …
2) …
Kriterijumi za ocjenjivanje:
Test na temu: "sovjetizacija Rusije".
PROFIL - 11. razred
Opcija 2
dio I (odaberi jedan tačan odgovor - 1 bod - ukupno 10 bodova)
1. Što se od sljedećeg odnosi na razloge tranzicije sovjetskog rukovodstva na novo ekonomska politika?
1) nezadovoljstvo seljaka akcijama prehrambenih odreda
2) Negativan uticaj stranih koncesija za razvoj sovjetske privrede
3) nezadovoljstvo građana povećanjem plaćanja za javna komunalna preduzeća
4) početak građanski rat
2. Šta je od sljedećeg bilo posljedica monetarne reforme 1920-ih?
1) hiperinflacija
2) pojava u Rusiji tvrde konvertibilne valute
3) smanjenje uloge novca u privredi
4) prenos funkcija Državna banka privatne banke
3. Odluka da se porez na višak zamijeni porezom u naravi donesena je:
1) Ustavotvorna skupština 2) Xkongres RCP (b)
3) IISveruski kongres Sovjeta 4)ISvesavezni kongres Sovjeta
4. Jedan od slogana ustanka mornara u Kronštatu 1921. bio je:
1) "Sva vlast komitetima" 2) "Dole Sovjeti"
3) "Za Sovjete bez komunista" 4) "Dole kapitalistički ministri"
5. godine potpisan je Rapalski ugovor Sovjetska Rusija i...:
1) Engleska 2) Austrija 3) Njemačka 4) Francuska
6. I. V. Staljin je mogao postati vođa partije i države, jer:
1) nije bilo drugih kandidata za ovu ulogu
2) to je bila direktna instrukcija V. I. Lenjina
3) do 1924. postao je priznati vođa međunarodnog rada i komunistički pokret
4) vješto je koristio razlike između istaknutih stranačkih ličnosti
7 . Glavni sadržaj sovjetskog spoljna politika 1920-ih godina bila je želja:
1) prevazilaženje diplomatske izolacije
2) stvaranju jedinstvenog antifašističkog bloka
3) prekinuti odnose sa kapitalističkim zemljama
4) na konfrontaciju sa Nemačkom i Japanom
8 . Šta se od navedenog odnosi na period poznat kao „traka priznanja SSSR-a“?
1) stvaranje Kominterne
2) potpisivanje sovjetsko-njemačkog pakta o nenapadanju i tajnog protokola uz njega
3) isključenje SSSR-a iz Lige naroda
4) osnivanje diplomatskim odnosima sa UK i Francuskom
9. Što se od sljedećeg odnosi na rezultate ekonomske reforme tokom NEP-a?
1) uspostavljanje prehrambene diktature na selu
2) oporavak novčani opticaj u zemlji
3) stvaranje mreže privatnih akcionarskih banaka
4) ukidanje državnog monopola na spoljnu trgovinu
10. Koji je bio jedan od razloga (preduvjeta) za formiranje SSSR-a?
1) postojanje ekonomskih veza između teritorija bivšeg Ruskog carstva
2) početak masovne kolektivizacije
3) rezultati referenduma o stvaranju SSSR-a
4) sklapanje Brest-Litovskog mira
dio II .
11. Napišite pojam koji nedostaje. - 1 bod
Vladin organ, koji je sprovodio opštenacionalno planiranje razvoja ekonomije SSSR-a i poslovne planove, kreirane početkom 1920-ih, pod nazivom ________________ SSSR-a.
12. Ispod je lista pojmova. Svi su, sa izuzetkom dva, vezani za događaje, pojave, pro-is-ho-div-shim u SSSR-u 1920-ih.-2 poena
1) "brzinari"
2) troškovno računovodstvo
3) zlatni crvenoci
4) berza rada
5) koncesije
6) Stahanovci
13 . Koje od sljedećih odredbi se odnose na Novu ekonomsku politiku Upišite odgovarajuće brojeve kao odgovor.- 2 boda
1) odobrenje privatnog vlasništva nad zemljištem
2) uvođenje troškovnog računovodstva državnim preduzećima
3) denacionalizacija teške industrije
4) nastanak kreditnog i bankarskog sistema i berzi
5) ukidanje državnog monopola na spoljnu trgovinu
6) uvođenje koncesija
14. Postavite korespondenciju između događaja i datuma: -2 boda
| DOGAĐAJ | DATUM |
| A) usvajanje prvog Ustava SSSR-a C) prelazak na NEP D) stvaranje Ruskog udruženja proleterskih pisaca D) početak seljačkih ustanaka | 1) 1919 2) 1920 3) 1921 4) 1922 5) 1923 6) 1924 7) 1925 |
15. Uspostavite korespondenciju između kulturnih ličnosti i njihovih karakteristika: -2 boda
16. U istorijskoj nauci postoje problemi disk-cus-si-on-ny, iz nekog razloga su ti-say-zy-va-yut-sya različita, često kontradiktorna gledišta. Ispod je jedno od kontroverznih gledišta koje postoje u istorijskoj nauci:
„Uvođenje NEP-a 1921. godine bilo je priznanje boli-she-vi-ka-mi in-ra-zhe-niya in-torture for-si-ro-van-no-go-stro-e-niya od komunizam, step-le-ni-eat nazad u kapitalizam.
Koristeći istorijsko znanje, navedite dva argumenta, kojima možete potvrditi ovo gledište, i dva argumenta, koji ga -mi mogu opovrgnuti. -4 poena
Argumenti u prilog:
1) …
2) …
Argumenti u pobijanju:
1) …
2) …
_____________________________________________________________________________
Kriterijumi za ocjenjivanje:
23-20 b. - "5" 19-15 b. - "4" 14-10 b. - "3" manje od 10 b. - "2"
Kontrolni rad na temu: "Sovjetizacija Rusije".
KLJUČ
| №p/p | 1 - opcija | Opcija 2 |
| I dio - 10 bodova |
||
| 2 | 1 |
|
| 3 | 2 |
|
| 1 | 2 |
|
| 2 | 3 |
|
| 4 | 3 |
|
| 2 | 4 |
|
| 2 | 1 |
|
| 3 | 4 |
|
| 1 | 2 |
|
| 1 | 1 |
|
| Dio II |
||
| 11 - 1 b. | koncesija | gospplan |
| 12- 2 b . | 35 | 16 |
| 13 - 2 b . | 346 | 246 |
| 14 - 2 b. | 47621 | 64372 |
| 15 - 2 b. | 41675 | 64127 |
| 16 - 4 b . | Argumenti za: 1. SSSR je nastojao da uspostavi bliske ekonomske veze sa raznim zemljama svijeta, pozivajući zapadne biznismene na saradnju. 2. U 20-im sve međunarodnih sukoba SSSR je nastojao da to riješi diplomatskim mirnim putem. Argumenti protiv: 1. Aktivnosti Kominterne, predvođene SSSR-om, bile su usmjerene na pripremu svjetske revolucije. 2. SSSR je aktivno podsticao antibritanske odnose u azijskim zemljama. | Tačan odgovor mora sadržavati argumente. 1) kao potvrdu, na primjer: NEP je doveo do vraćanja privatne svojine na sredstva za proizvodnju; Pod NEP-om se socijalna nejednakost pogoršala; Uvođenje NEP-a nije bilo iza plan-no-ro-van koraka, već pro-is-ho-di-lo pod uticajem -li-ti-coy "ratnog komunizma"; NEP kao re-ra-zhe-nie ili povlačenje-le-tion proceni-no-wa-da li još mnogo-še-vi-ki (uključujući Lenjina - „povlačenje je završeno”); 2) u opovrgavanju, na primjer: Sva stvarna vlast je ostala u rukama boljševičke partije, neko se nije okupio od ideje u nizu -e-nija socijalizma: - u trci-države-su-dar-stva postojala su velika preduzeća, železnički transport i podzemlje („komandovanje vama-s vama socijalizma”); Država-su-dar-stven-naya mo-no-po-liya spoljne trgovine je očuvana; Postojala su ozbiljna ograničenja za privatni biznis; Nije bilo vraćanja privatnog vlasništva nad zemljištem; Tokom godina NEP-a razvili su se različiti oblici saradnje, smatrajući da je to pro-yav-le-ni-em so-qi-a-li-sti-che-e-ekonomije. |
Kriterijumi za ocjenjivanje:
23-20 b. - "5"
19-15 b. - "4"
14-10 b. - "3"
manje od 10 b. - "2"
Pročitajte odlomak iz istoričarevog rada i imenujte starog ruskog kneza,
o čemu se govori.
„IN sljedeće godine knez je otišao s vojskom na Korsun i opkolio ga. Grad se tvrdoglavo opirao. Knez se zakleo da će se krstiti ako zauzme Korsun,
i zaista je uzeo. Još ne kršten, poslao je u Carigrad kod kraljeva braće Vasilija i Konstantina, preteći da će krenuti protiv njih i zahtevajući od njihove sestre Ane da se uda za njega. Kraljevi su mu rekli da se ne mogu oženiti princezom
za "gadno", tj. za pagana. Princ je odgovorio da je spreman da se krsti. Tada su carevi poslali svoju sestru u Korsun i s njom sveštenstvo, koje je krstilo ruskog princa i oženilo ga princezom.
| odgovor: |
| 8 |
Pročitajte odlomak iz istoričarevog rada i naznačite o kojoj je carici riječ.
„Junski puč iz 1762. učinio ju je autokratskom ruskom caricom... U [njenim] spisima su se odrazila različita interesovanja i hobiji njene uzbuđene misli. Njemica po rođenju, francuska po omiljenom jeziku i vaspitanju, zauzimala je istaknuto mjesto među ruskim piscima 18. vijeka... Pisala je dosta na francuskom, pa čak i na ruskom, iako sa greškama... Priznala je da nije shvatiti kako se može provesti dan, a da ne zamrlja barem jedan list papira... Njena prepiska s Volterom i stranim agentom Baronom Grimom je čitav niz.
| 15 |
Pročitaj odlomak iz memoara jednog vojskovođe i naznači bitku,
o pripremi dotičnog neprijatelja.
“Plan za predstojeću ofanzivu nacističkih trupa je dovoljno detaljno iznesen u Naredbi br. 6, koju je Hitler potpisao 15. aprila... Prema ovoj naredbi, zadatak ofanzive je bio da uništi Sovjetske trupe pomoću "koncentrične ofanzive" u cilju opkoljavanja sovjetskih frontova. Jedan udarac je planirano da iz oblasti južno od Orela zadaju glavne snage Grupe armija Centar, a drugi sa područja severno od Harkova od strane glavnih snaga Grupe armija Jug.
Rasporedite hronološkim redom istorijskih događaja. Zapišite brojeve koji označavaju istorijske događaje,
V ispravan redosled do stola.
Upišite u tabelu odabrane brojeve ispod odgovarajućih slova.
Uporedite Livonski i Sjeverni rat. Odaberite i upišite u prvu kolonu tabele serijske brojeve sličnosti, au drugu - serijske brojeve razlika.
Odgovor: __________________________.
Dio 2
Za odgovore na zadatke iz ovog dijela (31–35) koristite OBRAZAC ZA ODGOVORE br. 2. Prvo upišite broj zadatka (31, 32 itd.), a zatim i odgovor na njega. Napišite svoje odgovore jasno i čitko.
Pročitaj isječak istorijski izvor i ispuni zadatke 31, 32. U svojim odgovorima koristite podatke iz teksta, kao i znanja iz kursa istorije.
Iz pisanja istoričara
“Odnosi između Lažnog Dmitrija i Dume su se neizbježno počeli mijenjati otkako je on raspustio pobunjeničke odrede i počeo vladati zemljom tradicionalnim metodama...
Jednom na prijestolju, Lažni Dmitrij se suočio s istim poteškoćama kao i njegov imaginarni otac. Strane posmatrače pogodila je moskovska naredba, prema kojoj car nije mogao ni koraka bez Bojarske Dume. Bojari ne samo da su rješavali državne poslove s carem, već su ga i svuda pratili ... Otrepjev, koji nije imao dovoljan autoritet među moskovskim plemstvom, nije uspio uništiti drevne tradicije koje su ga zaplele poput paučine ...
Lažni Dmitrij je često kršio običaje i rituale. U Dumi, dvadesetčetvorogodišnji car nije bio nesklon ismijavanju svojih senatora... Zamjerao je bojare kao neuke i neobrazovane ljude, nudio im je da odu
u strane zemlje da nešto naučim. Ali bez obzira na to koliko je varalica poučavao svoje bojare, bez obzira na to koje je slobode dopustio u ophođenju s njima, bio je prisiljen povinovati se drevnim tradicijama i računati s autoritetom Bojarske Dume.
Veličanstveni dvorski ritual, pozajmljen iz Vizantije, servilno ponašanje dvorjana stvarali su privid nečuvene moći ruskog cara. Sama doktrina autokratije, čini se, isključivala je mogućnost otvorenog suprotstavljanja suverenu. U stvari, Boyar Duma je čvrsto držala konce vlasti u svojim rukama, nametajući svoju volju varalici.
Grad u kojem je radnik živio prestao je da prima hljeb, jer država, u okviru žitnog monopola, nije dobijala potrebnu količinu hljeba od seljaka, koji se dijelio po karticama po gradovima. Radnik i njegova porodica su umirali od gladi. Ubrzo je u novinama pročitao da novoformirana sovjetska vlada predlaže radnicima da sami riješe problem hrane. Na poziv mjesnog gradskog vijeća, radnik se pridružio odredu kako bi tražio i uzimao kruh od bogatih seljaka.
1. Navedite godinu kada su stvoreni prvi odredi, od kojih je jedan radnik stupio.
2. Kako objasniti činjenicu da seljaci nisu hteli da predaju svoje žito državi?
3. Kako se zovu odrede u koje je radnik stupio?
Upućujemo vas da pripremite detaljan odgovor na temu "Početak" hladni rat Napravi plan prema kojem ćeš obrađivati ovu temu.
Plan mora sadržavati najmanje tri tačke. Napišite kratko objašnjenje sadržaja bilo koja dva pasusa.
Plan sa objašnjenjima treba da odražava glavne događaje (fenomene) povezane sa početkom Hladnog rata.
Ako vam je teško sastaviti plan koji bi u potpunosti otkrio ovu temu, tada možete odabrati jedno od bitnih pitanja (odjeljaka, smjernica, problema) teme.
Napišite naslov plana o pitanju koje ste odabrali (odjeljak, smjer, problem) i izradite plan koji otkriva njegov sadržaj, poštujući sve zahtjeve za brojem tačaka plana i objašnjenja.
Basic Državni ispit
ISTORIJA
Varijanta br. -001-
Uputstva za rad
Ispitni rad se sastoji iz dva dijela, uključujući 35 zadataka. Prvi dio sadrži 30 zadataka s kratkim odgovorima, drugi dio sadrži 5 zadataka s dugim odgovorima.
Za izvršenje ispitni rad Za istoriju je predviđeno 3 sata (180 minuta).
Odgovori na zadatke 1-22 pišu se jednocifreno, što odgovara broju tačnog odgovora. Ovu cifru upišite u polje za odgovore u tekstu rada, a zatim je prenesite na list za odgovore br. 1.
Odgovori na zadatke 23-30 su riječ (fraza), broj ili niz brojeva. Odgovor upišite u polje za odgovor u tekstu rada,
a zatim prebacite na list za odgovore br. 1.
Za zadatke 31-35 treba dati detaljan odgovor. Zadaci 31 i 32 pružaju analizu istorijskog izvora. Zadaci 33-35 uključuju detaljne odgovore na date teme. Zadaci 31-35 izvode se na listu za odgovore br. 2.
Prilikom izvršavanja zadataka možete koristiti nacrt. Unose
u nacrtu se ne uzimaju u obzir prilikom ocjenjivanja rada.
Bodovi koje dobijete za obavljene zadatke se zbrajaju. Pokušajte izvršiti što više zadataka i postići rezultat najveći broj bodova.
Želimo vam uspjeh!
Dio 1
Odgovor na zadatke 1-22 je jednocifren, što odgovara broju tačnog odgovora. Ovu cifru upišite u polje za odgovor u tekstu rada, a zatim je prenesite u OBRAZAC ZA ODGOVORE broj 1 desno od broja odgovarajućeg zadatka, počevši od prve ćelije.
| odgovor: |
| 4 |
Pročitajte odlomak iz istoričarevog rada i imenujte starog ruskog kneza,
o čemu se govori.
“Sljedeće godine je knez otišao s vojskom na Korsun i opsjedao ga. Grad se tvrdoglavo opirao. Knez se zakleo da će se krstiti ako zauzme Korsun,
i zaista je uzeo. Još ne kršten, poslao je u Carigrad kod kraljeva braće Vasilija i Konstantina, preteći da će krenuti protiv njih i zahtevajući od njihove sestre Ane da se uda za njega. Kraljevi su mu rekli da se ne mogu oženiti princezom
za "gadno", tj. za pagana. Princ je odgovorio da je spreman da se krsti. Tada su carevi poslali svoju sestru u Korsun i s njom sveštenstvo, koje je krstilo ruskog princa i oženilo ga princezom.
| odgovor: |
| 8 |
Pročitajte odlomak iz istoričarevog rada i naznačite o kojoj je carici riječ.
„Junski puč iz 1762. učinio ju je autokratskom ruskom caricom... U [njenim] spisima su se odrazila različita interesovanja i hobiji njene uzbuđene misli. Njemica po rođenju, francuska po omiljenom jeziku i vaspitanju, zauzimala je istaknuto mjesto među ruskim piscima 18. vijeka... Pisala je dosta na francuskom, pa čak i na ruskom, iako sa greškama... Priznala je da nije shvatiti kako se može provesti dan, a da ne zamrlja barem jedan list papira... Njena prepiska s Volterom i stranim agentom Baronom Grimom je čitav niz.
| 15 |
Pročitaj odlomak iz memoara jednog vojskovođe i naznači bitku,
o pripremi dotičnog neprijatelja.
“Plan za predstojeću ofanzivu nacističkih trupa je dovoljno detaljno iznesen u Naredbi br. 6, koju je Hitler potpisao 15. aprila... Prema ovoj naredbi, zadatak ofanzive je bio da uništi sovjetske trupe sredstvima „koncentričnu ofanzivu“ u cilju opkoljavanja sovjetskih frontova. Jedan udarac je planirano da iz područja južno od Orela zadaju glavne snage Grupe armija Centar, a drugi sa područja severno od Harkova od strane glavnih snaga Grupe armija Jug.
Rasporedite istorijske događaje hronološkim redom. Zapišite brojeve koji označavaju istorijske događaje,
ispravnim redosledom u tabeli.
Upišite u tabelu odabrane brojeve ispod odgovarajućih slova.
Uporedite Livonski i Sjeverni rat. Odaberite i upišite u prvu kolonu tabele serijske brojeve sličnosti, au drugu - serijske brojeve razlika.
Odgovor: _________.
Odgovor: _________.
Ne zaboravite sve odgovore prenijeti u list za odgovore br. 1
u skladu sa uputstvima za rad.
Dio 2
Za odgovore na zadatke iz ovog dijela (31-35) koristite OBRAZAC ZA ODGOVORE broj 2. Prvo upišite broj zadatka (31, 32 itd.), a zatim i odgovor na njega. Napišite svoje odgovore jasno i čitko.