Smiješne skice za mature u vrtiću i druge dječje praznike. Maturacija sa omiljenim likovima iz bajki
Scenarij maturalne zabave u vrtiću. Putovanje kroz bajke
Autor-sastavljač: Bonadykova Olga ValerievnaMjesto rada: MDOAU "TsRR - D / S No. 4", Blagoveshchensk
Scenario maturalne zabave "Putovanje kroz bajke"
Opis materijala: materijal će biti koristan muzičkim direktorima, nastavnicima, s ciljem održavanja maturalne zabave zasnovane na bajkama, sa likovima poznatim djeci iz djetinjstva. Događaj se preporučuje za djecu od 6-7 godina. Održava se u muzičkoj dvorani, podijeljenoj na zone (uz pomoć dizajna).Cilj: Stvaranje pozitivne emocionalne atmosfere za budućeg učenika prvog razreda.
Tok praznika.
Voditelj: U toj divnoj zemlji u kojoj sam ugledao svetlost,Koliko me je napunilo i pet i deset godina.
U zemlji fantazije i podvala i nestašnih trikova,
Nekada je svako od nas bio jedno od te djece.
Svi oni koji su tada odrasli sa mnom i stekli godine,
Jednom se sa ovom zemljom oprostio zauvek.
Moć djetinjstva je daleko iza.
"Želim nazad!" - lako je reći, probaj, pogodi!
Uz zvuke poloneze, djeca u parovima ulaze u dvoranu i izvode rekonstruktivni ples, u zaključku postaju parovi, u šahovnici.
Voditelj1: Postoje različiti praznici tokom cijele godine.
A danas imamo praznik:
Uskoro ćete biti prvaci,
Sada se oprostite od bašte.
Voditelj 2: Roditelji su došli na našu zabavu
I gledaju te sa uzbuđenjem,
Kao da su svi to prvi put vidjeli
Sada odrasla djeca.
djeca: 1. Praznik nam nije lak, dešava se samo jednom
I danas se gosti u naš vrtić ne žure uzalud.
2. Ovaj praznik nam je zabava, jer nam uskoro stiže škola!
Samo, šteta, treba da se oprostimo od našeg voljenog vrtića!
3. Bili smo prijatelji ovdje, igrali smo se, naučili smo prva slova,
Neprimjetno je porastao, i postao prilično velik.
Djeca pjevaju pjesmu „Vrtić-Čarobna zemlja»
(Uz zvuke poloneze, djeca sjede na stolicama).
Voditelj1: Danas se opraštaš od bašte, svi idu u školu.
Ima školskih predmeta, treba ih sve pobrojati.
Zadat ću vam zagonetku, navedite ih redom.
1. Trči niz ulicu zimi, a ljeti leži u sobi.
Ali čim dođe jesen, uhvati me za ruku.
I opet, po kiši i mećavi, moj...
(aktovka).
2. Moj portfolio nije veliki niti mali,
Sadrži problemsku knjigu, bukvar i...
(Pernica).
3. Ako ga izoštrite, nacrtajte šta god želite:
Sunce, more, planine, plaža, šta je to?
(olovka).
4. Sad sam u kavezu, pa u redu, pišite na njih!
Možete i crtati. šta sam ja?
(bilježnica)
5. Učitelj je u mom portfoliju.
SZO? To ne može biti! Stvarno?
Vidi, molim te, ovdje je
Reci mi, kako se zove?
(Primer).
(Nakon što djeca pogode zagonetke, voditelj pokazuje imenovani predmet; na posljednjoj zagonetki traži bukvar)
Voditelj1: Ljudi, ovde nema prajmera,
Sama ga je stavila ovdje.
Možda nas je neko špijunirao, hteo je da nas izigra.
Šta raditi, kako biti sada,
Bez bukvara vrata škole su zatvorena.
(Svjetlo se gasi, zvoni zvonce, ulazi starac šumar uz muziku, obilazi hrast i okreće se djeci)
Lesovichok: Ja sam starac šumar, žurim na dječji glas,
Volim da se igram mačke i miša sa decom.
Pa šta ti je ovde zabavno? Zašto su momci ovde?
To, nečiji je rođendan, mogao bih da te razveselim.
Voditelj1: Uopste nam nije do zabave, bio je bukvar, a nema ga,
Čekaju nas, vidite nesreću, ko je uzeo i zbog čega?
Lesovichok: Drago mi je da vam pomognem u nevolji, nisam uzalud žurila u vaš vrtić.
Ima tu magične stvari, samo moram da se udobnije sedim.
(Voditelj daje stolicu Lesovichku, on vadi tanjir i jabuku iz svoje torbe)
Rolat, rolat, jabuka, rolat na tanjiru,
Pokaži mi, jabuko, gde je prajmer nestao.
(U drugoj polovini hodnika se uključuje pozadinsko osvjetljenje, Koschei Besmrtni sjedi na tronu s bukvarom u rukama, dva đavola sjede blizu njega)
Koschey: Imam ovu knjigu, sve sam ostavio bez bukvara
Učinio je veliku gadu, takva je radost u mojoj duši.
Sakriću to i pustiti momke da plaču.
Djeca neće naći bukvar, pa neće ići u školu.
Hej ti, đavoli, spremi se, ja, Koshcheya, ne stidi se,
Šta ću ti dođavola pokazati, ali otkriću ti tajnu.
(Đavoli prilaze Koshcheiju, on im šapuće na uho, Koschei se smije i odlazi po svoje vlasništvo sa đavolima)
(Svjetlo u hodniku se pali, Lesovichok se ponovo pojavljuje pred djecom)
Lesovichok: Gdje je bukvar, saznao sam da ga je ukrao zli Koschey.
Nemoćan sam ovde, momci, idite kod mog brata.
On živi u močvari, on čuva sve močvare.
Pa, vrijeme je da idem, doviđenja, djeco.
(Lesovichok odlazi uz muziku)
Voditelj1: Kako ćemo do močvare, Uostalom, udavićemo se, propasti ćemo.
Strašno mi je, momci, da idem kod njegovog mlađeg brata.
Ko će nam pomoći na tom putu?
Voditelj 2: Glavna stvar je da idete uz muziku.
Ako stojimo u lancu, pjevamo glasno uglas,
I močvare, i utopije, zajedno ćemo proći zajedno.
Djeca stoje jedno za drugim u lancu i muzičkim i ritmičkim pokretima hodaju po sali i sjedaju na svoja mjesta.
NA MOTIVU "PUTA DOBRA"
1. Ulazimo u bajku na strogo misterioznom putu,
Kuda ćemo ići ujutro.
Pažljivo hodamo, jer u bajci je sve moguće,
Ali idemo, uvijek idemo putem dobra.
2. Evo barijere ispred nas, moramo proći potok,
Ali pred nama je izrasla moćna mračna šuma,
Ali ne klonemo duhom, jer svi znamo čvrsto
To u dobrim bajkama, kao i uvek, punim čuda.
Voditelj: Ovdje je močvara, vidi, ovdje je tiho, ne pričaj.
Čini se da nešto zvoni, žabe grakću.
Svjetla u hodniku se gase, lampa kraj močvare se pali, Vodenjak se pojavljuje uz muziku.
voda:Živim ovde trista godina i nije mi važno,
Čujem zvonjavu glasova, zatvorit ću vrata zasunom.
dijete1: Vodjanoj je nestao, gde? Dođite što pre.
Tvoj brat nam je poslao manji, bilo bi mu drago da ga upozna.
Dijete 2: Waterman, pomozi nam,
I nađi nam primer.
voda: Pošto te je tvoj mlađi brat poslao, drago mi je što sam te upoznao,
Ja ću te služiti, postaviću ti tri zadatka.
Kako rješavate probleme, pitajte šta želite.
Ispuniću tvoju prvu volju kao svoju.
Zadaci:
1. Koliko malih pačića želi plivati i roniti?
Trojica su otplovila daleko, dva su zaronila duboko.
Koliko ih ima u bari, ne mogu izbrojati. (5)
2. Vučem mrežu, lovim ribu, imam mnogo:
Dva smuđa, tri karaša, jedan ruf - i to u loncu.
Skuvaću riblju čorbu, sve ću počastiti, koliko ću ribe skuvati? (6)
3. Sedam četrdeset je doletjelo na lekciju za sivu čaplju.
A od toga su samo tri svrake pripremile lekcije.
Koliko mokasina - četrdeset je doletjelo na lekciju? (4)
4. Osam hrabrih klinaca prelazi potok.
Jedan je zaostajao: „Hoću kući“, koliko ih je došlo na potok? (7)
voda: Bravo, neću se igrati žmurke.
Daću ti tok, on će te odvesti do bukvara.
Voditelj: Bruk, trči, trči, dovedi nas do temelja.
Djevojke izvode "Ples potoka".
prokletstvo 1: Slušaj, čičko, nevolja, djeca nam dolaze.
prokletstvo2: Moramo ih zaustaviti, poslati potok žabi.
Ona ima veliki kotao, večera neće biti laka.
prokletstvo 1: Voli da jede dečake, nasilnike i hvalisavce.
Ti i ja ćemo uzeti potok, vodit ćemo ga u drugom pravcu.
prokletstvo2: Hajdemo svi da pobrkamo tragove, gde ne mogu da nađu prazan.
(pale se svjetla u hodniku)
prokletstvo 1: Nismo imali vremena da pobjegnemo, moramo se naći sa djecom ovdje.
prokletstvo2: Govoriš ih sve, ali ih učiš lošim stvarima.
Đavoli se okreću djeci.
prokletstvo 1: Ah-ah-ah! Evo nas, vaši prijatelji, ne možete dalje.
Naučićemo vas pravilima, kako da se ponašate.
Pravila lošeg ukusa (G. Oster):
1. Nikada ne perite ruke, vrat, uši i lice.
Ova glupa aktivnost ne vodi ničemu.
Ponovo se zaprljaju ruke, vrat, uši i lice.
Pa zašto trošiti energiju, gubiti vrijeme.
I šišanje je beskorisno, nema smisla.
Do starosti, glava će sama postati ćelava.
2. Ako vas je prijatelj pozvao na rođendansku zabavu,
Ostavite poklon kod kuće, dobro će vam doći.
Pokušajte da sedite ravno sa tortom, ne ulazite u razgovore:
Tokom razgovora pojećete upola manje slatkiša.
Birajte manje komade za brže gutanje.
Ne hvatajte salatu rukama, više ćete zagrabiti kašikom.
Ako vam iznenada daju orahe, pažljivo ih stavite u džep,
Ali ne skrivajte džem tamo - bit će ga teško izvaditi.
3. Ako vozite bicikl po hodniku,
I tata je izašao iz kupatila da te dočeka u šetnji.
Ne ulazite u kuhinju, u kuhinji je novi frižider
Uspori bolje u tati, tata je mek, oprostiće.
4. Djevojke nikada nigdje ne treba primjećivati.
I ne dozvolite im da prođu nigdje i nikada.
Trebaju zamijeniti noge, uplašiti iza ugla,
Tako da odmah shvate: nije im stalo do njih.
Upoznao sam djevojku, brzo joj pokaži jezik.
Ne dozvoli joj da misli da si zaljubljen u nju.
Voditelj: Da li je moguće ovako se ponašati?
Ne trebaju nam takva pravila, naša djeca znaju pravila lijepog ponašanja i reći će
Vi, kako se ponašati ne samo na zabavi, već i kod kuće.
djeca: 1. Probudi se rano ujutru, dobro operi lice,
Da ne biste zijevali u školi, ne kljucajte nosom u klupu.
2. Obucite se uredno tako da je prijatno za gledanje.
Sami pogladite formu, provjerite, sada ste veliki.
3. Naučite se da naređujete, ne igrajte se skrivača sa stvarima.
Čuvajte svaku knjigu, održavajte svoj portfolio čistim.
4. Ne kikotajte se tokom časova, ne pomerajte stolicu napred-nazad.
Poštuj učitelja i ne smetaj komšiji.
5. Ne zadirkujte, ne budite arogantni, pokušajte da pomognete svima u školi.
Ne mršti se uzalud, budi hrabar i naći ćeš prijatelje za sebe.
prokletstvo2: Da li su to zaista pravila, ovo je za neke bahate i uredne, i uopšte se tako ponašajte
nezainteresovan.
prokletstvo 1: Sa Thistleom ćemo vam zajedno otpjevati pjesmu.
O tome kako predaju u školi, šta će vas sve naučiti.
PJESMA:
Knjige se u školi uče da cepaju, stolove prljaju i svesku
Nastava u školi / 3r.
Bojite da mazite klince, ne dajte olovke
Podučavati u školi / 3 str.
Voditelj: Je l' to uce u skoli, hajde da pevamo i dokazamo djavolu da uce u skoli
samo dobro.
Izvodi se pjesma “Prvi put sjedimo za svojim stolovima”. G Struve
đavoli: Sve što čujete na svakom koraku: škola, škola, ali šta je tu dobro?
Voditelj: Potpuno ste nas zbunili, ne možete ni sa čim pomoći,
Odlazite đavoli od nas uskoro, ne učite našu djecu lošim stvarima.
đavoli: Idemo, Thistle, nemamo šta da radimo ovde.
(Zvono zvoni.)
prokletstvo 1:Čujem školsko zvono, požurimo na čas.
prokletstvo2: Hajde da se tiho ušunjamo u razred i da se svima nasmejemo.
(Zvono zvoni, djeca postavljaju skečeve)
1. Ira plače, ne smiri se, Ira je jako tužna:
Bilo je tačno 5 stolica, a sada su četiri.
Mlađi brat je počeo da broji: 1,2,3,4,5.
"Ne plači", reče klinac, "jer sediš na petom!"
2. Ivane, evo dvije predivne kruške na tanjiru. Ne jedi, ali slušaj:
Ako neko od njih dobije brata,
Koliko će vam ostati na tanjiru?
Ivan:"Dva", odgovaram.
mama: Pa, zašto? Dao si jednu svom bratu!
Ivan: Da, bilo bi mi drago, ovaj primjer mi je jasan,
Ali samo se moj brat ne slaže oko jednog.
3. Hajde, dušo, odgovori mi na lekciju,
Imaš 3 oraha u džepu, prijatelju (stavi tri oraha)
Voditelj: Mama je odlučila razmaziti sina,
Stavio sam još dva oraha u džep. (Stavlja još dva)
mama: Sećaš se? Sada dodajte sve orahe.
Koliko je oraha u džepu, reci mi?
dijete: Koliko oraha? Da, nijedan.
mama: Tako me rastužuješ njegov otac,
Ne možete računati, sram je porodica!
dijete: Curi, mama, moji džepovi!
prokletstvo 1: Ovdje se ništa nije dogodilo.
Chert2: Nije bilo moguće poremetiti lekciju.
prokletstvo 1: Požuri Jagušenki vreme je,
Djeca će uskoro biti tamo!
(Đavoli odlaze)
Upali se svjetlo u kući Baba Yage, Baba Yaga izlazi iz kuće i imitira pokrete na pjesmu iz bajke "Maša i Vitja".
Baba Yaga:Čekam da poseti Koščeja, da okusim nečije kosti.
A trava vrije u kotlu, bacit ću drva u vatru.
Večera mi dolazi, Koschei će doći na vrijeme.
Kakav je ovo stream ovdje? Pogledaću ga na brzinu.
Đavoli se tako igraju sa mnom, šalju mi djecu.
Pa, dođavola, bravo, krvopije, drznici.
(Pokupi mlaz, počne da ga mota u lopticu i dođe do momaka.)
Baba Yaga: Kakvi gosti, kako mi je drago, i nagrada mi je stigla.
Želim da jedem ukusno, ima li debelih među vama?
Voditelj: Baba - Yozhka, ne gunđaj, bolje nam je pomozi.
Kako pronaći put do Koshcheija, ići šumskim stazama?
Baba Yaga: Pokažite put za Koshchei? Morate pogoditi zagonetku.
A onda, duša-djevo, možete doći u Koshchei.
zagonetke:
1. Ko ujutro ide sa torbom knjiga u školu? (student)
2. Da bismo imali gde da pišemo, u školi nam je potrebno... (bilježnica)
3. Ako sve znaš, dobićeš u školi... (pet)
4. U hodniku topot nogu, pa sve zove u razred... (poziv)
5. Slova - ikone, kao borci na paradi
Teško da su građene po strogom redu.
Svi stoje na zakazanom mestu,
I sve se zove... (Abeceda)
Baba Yaga: Vi ste pametni, pogodili ste sve zagonetke,
A sad, izmislite, imam sve spremno ovdje.
Održava se atrakcija "Napravi riječ".
Baba Yaga: A sad se razvedri, igraj veselije.
Inače ću ga pustiti u kazan, ali ću počastiti Koshcheija.
Voditelj:Šta si, šta si, čekaj, biće plesa, gledaj.
Djeca izvode Chili-cha-cha ples
.
Voditelj: Baka se razveselila, vidi, počela je da igra.
Baba Yaga: Ima među vama pametnih, neću da jedem decu.
Šteta što ću sada biti gladan.
Na poklon imate tamburu sa koje ne možete da skinete pogled.
Djeco svirajte s tamburom, ustanite uskoro u kolo.
Održava se "Igra s tamburom".
Baba Yaga: Sada je vrijeme da krenete svojim putem, neka vam je sa srećom do kraja.
Ako idete pravo, tamo ćete pronaći svoj temelj.
(Baba Yaga pokazuje djeci put i odlazi do svoje kolibe, svjetlo se gasi u blizini kolibe)
Svetlo se pali u blizini dece, pojavljuju se dve karakteristike.
prokletstvo 1: Oh, baka Jaga, izneveri nas, izneveri nas.
prokletstvo2: Pokazala im je put i nije opravdala njene nade.
prokletstvo 1: Tu je razbojnik - slavuj!
prokletstvo2: Pa hajdemo do njega!
Đavoli bježe, svjetla u hodniku se gase, pozadinsko svjetlo se pali, pojavljuje se Slavuj - Razbojnik.
Slavuj - razbojnik: Ja sam razbojnik - slavuj, na opšte iznenađenje,
A sada obilazim svu svoju imovinu.
Zviždim veoma glasno
Svima ulijevam strah.
Obiđe oko hrasta, dva đavola mu istrčavaju u susret.
prokletstvo 1: Ti si naš dragi slavuj, pomozi nam dragi.
prokletstvo2: Djeci ne treba dozvoliti da vide knjigu, sve se moraju uništiti.
prokletstvo 1:
prokletstvo2: Nisi pametniji, avaj, ti si tri puta mudriji!
slavuj: Djecu treba uništiti, ne pustiti ih u školu?
Opet ću djecu pretvoriti u bebe.
Znam čaroliju, sva moja snaga je u zvižduku.
PRAVO:
Hajde, konjski rep, ustani, ti kruži oko mene.
Pogledajte djecu, pretvorite se u bebe.
Zvuči muzika, deca ulaze junior grupa.
Voditelj: Oh kako mali.
Djeca mlađe grupe:
1. Prije mnogo, mnogo godina vidio sam salu drugih momaka.
Došli su, čestitali, poželjeli svima uspjeh u školi.
2. Ova djeca ste bili vi, a sada smo došli do vas.
Da vam zajedno čestitam na prelasku u prvi razred.
3. Dugo smo razmišljali, pitali se šta možete dati,
I odlučili smo da se oprostimo od pjesme o ljubavi.
Djeca mlađe grupe pjevaju pjesmu "Plakala je djevojčica". (ostavi)
Voditelj: Ti, razbojniče, ne šali se, okreni našu djecu
U pametnom i smiješnom, velikom i živahnom.
slavuj: Neka prođu testovi, gde su?
Voditelj: Oni su već ovde.
slavuj: Ako želite da postanete veliki, nije vam tako lako postati oni.
Za početak, svi morate plesati u parovima da biste plesali.
Djeca pripremna grupa izvodi "Polku", Muz Rahmanjinov
slavuj: Nastaviću test, imaš još jedan zadatak.
Imam dvije aktovke, skupi ih, prijatelji.
Štafeta "Sakupi portfolio" se održava:
Na dva stola su školski pribor i strani predmeti: automobili, perle, češljevi, šampon itd. Za svakim stolom su djeca, po 5-6 ljudi u timu. Na znak, prvi trče do stola, uzimaju aktovku, stavljaju jednu od njih školski pribor i vratite se timu, pa ide sljedeći, tako da se sve zalihe ne pokupe.
slavuj:Čuo sam takvo čudo: imate alate.
Odsviraj mi ih, usreći me sada!
Orkestar izvodi "Valcer" iz filma "Snježna oluja".
slavuj: Ne želim da se raspravljam sa njima, postanite veliki.
I idi u bukvar, daću ti ga,
Ako uzmete strijelu i precizno pogodite lanac.
A ja idem u bajku, ja sam prijatelj sa bajkom.
(Slavuj razbojnik odlazi, vijenac se gasi, svjetlo se pali iznad zamka Koshchei Besmrtnog).
Prokletstvo oboje: Oh, Koschei, nismo mogli, djeca su došla u dvorac!!!
prokletstvo 1: Glave skoro položene, vjera, istina služena!
prokletstvo2: Nemojte nas samo uništiti, pustite nas kući!
Koschei (sa smiješkom): Osećam miris, osećam ruski duh, vatra se već ugasila u peći!
Osećam da smrt nije daleko, ali bukvar visi visoko.
Nikada neće stići tamo!
(zvuči ruska narodna melodija)
Vidite, muzika se čuje, deca su počela da plešu.
Neka plešu sami sebi, đavoli mašu repom.
I sakriću se ovde, i neće me naći ovde.
Izvodi "Kadril sa kašikama"
Voditelj: Koliko dugo hodamo, nećemo naći Koščeja!
Znamo pesme o školi, čitaćemo ih napamet.
Koschey će ih poslušati, možda će postati ljubazniji.
Djeca čitaju poeziju po izboru nastavnika.
Koschei izlazi u susret djeci i kaže, smiješeći se:
Hoću, hoću, Koschey, voleti malu decu.
I nikad vas neću uvrijediti, djeco.
Voditelj: Otkad si postao, Koschey je ljubazniji, zabavljaj se s djecom uskoro.
Ustani u krug, nemoj zaostajati za momcima.
Ples - igra "K-KU".
(Đavoli istrčavaju iza trona Koshcheia i, prekidajući jedan drugoga, glasno govore)
prokletstvo 1: Vodite nas u školu, tamo ćemo naučiti čitati.
prokletstvo2: Zajedno ćemo ispraviti vaše "dvojke" u "petice"!
Voditelj: Moraš rano ustati za školu, brzo namjestiti krevet,
Obucite se uredno tako da je prijatno gledati.
Pogledajte kako naša djeca i njihovi roditelji idu u školu.
Održava se atrakcija "Jutro prije škole".
Pozvane su dvije porodice: otac, majka, dijete. Tata treba da veže kravatu, mama neka skuva sendvič za sve, dete skupi torbu i stavi je na ramena.
A onda svi jedu pripremljene sendviče.
Voditelj: (Prihvata đavole u odred prvačića i okreće se Koshcheiju)
Sada je Koschey postao ljubazan, pa nam ga dajte što prije
Naš bukvar - veoma je potreban, čitaćemo iz njega.
Koschey: Vaš temeljac je u jajetu, a onda jaje pohranjuje škrinju.
Mišji kovčeg je čuvan, ne daju nam da ga otvorimo.
Momci istrčavaju, izvode "Ples slepih miševa".
Voditelj: (Otjera miševe, skreće pažnju na drvo)
Vidi, sanduk je na ovom hrastu, istovremeno visi na lancima,
Ima strelica, ima i luka, pogodit ćemo metu bez muke.
Voditelj traži od djeteta da puca iz luka i uđe u prsa. Dijete puca, grudi padaju na pod, iz njih se vadi prajmer).
Voditelj: Evo bukvara, ležao je u jajetu, dugo nam je nedostajao.
Koschey: Pusti me da listam knjigu, daj da pročitam riječ.
(Đavoli trče do bukvara, pogledaju ga).
Voditelj: Tako su se sve avanture završile, da li se svima dopalo bez izuzetka?
Uspjeli smo pronaći bukvar, znači da smo na putu s njim.
Pa vratite se vi junaci bajki, vrijeme vam je.
Čitamo puno bajki, srešćemo se sa tobom, ćao!
(Svi likovi izlaze, hvataju se za ruke i, opraštajući se, izlaze iz sale).
Voditelj: Sada si odrasla, dušo, i naučila mnogo.
Ovdje su ti otvorena vrata u svijet, da hrabro koračaš.
Vrtić je postao tvoja porodica, kao oči tvoje majke.
Ali sat otkucava, kažu ti da se rastaneš od njega.
Pod šuštanjem septembarskog lišća poći ćeš u prvi razred.
Ali mi tebe nećemo zaboraviti, a ti... Pamtiš nas.
Djeca (u horu): Danas se opraštamo od našeg voljenog vrtića.
Odrasli smo, odrasli, trebamo u školu.
dijete: Krećemo u školu, doviđenja, vrtić.
Dobro ćemo učiti.
Šta su nas učili u vrtiću
Nikada nećemo zaboraviti!
Djeca pjevaju pjesmu "NAŠ OMILJENI VRTIĆ".
djeca: 1. Koliko često smo ćaskali bez prestanka, pa da ćutimo, prijatelji ovaj put.
Kunemo se da ćemo ovaj dan dugo pamtiti i, učitelji, vas!
2. I koliko je tu izbjegnutog, prohodanog, a koliko toga još moramo proći.
Mi kao grupa bismo, ako je moguće, ostali ovdje i do 20 godina!
3. Pamtićemo planetu detinjstva više puta, to ostrvo, posebno voljeno,
Koji se zvao "vrtić", naš slatki vrtić je jedinstven!
4. Ali samo znaj, pamtićemo, na kraju krajeva, ovo se teško zaboravlja,
Dve "mamice", devojke i prijateljice koje su zamenile našu porodicu.
5. Ostaćemo prijatelji zauvek, rastaćemo se, ali neka prijateljstvo ostane,
Zato je i stvoren - čovek, da mu život bude ispunjen prijateljima!
6. Zahvaljujemo se našem vrtiću, svima koji su odgajali djecu.
Hvala vam na ljubaznosti, na divnoj bajci.
Za to što su nas vodili u šetnju šumom, poljem, zelenom livadom.
Sve što nam je drago naučeno je da se voli lijepo!
Djeca poklanjaju cvijeće zaposlenima.
Odmor se završava
/* Definicije stila */
table.MsoNormalTable
(mso-style-name:"Redovna tabela";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-paginacija:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;)
voditelj. Dragi gosti! Danas vas očekuje neobična, uzbudljiva proslava! Naša djeca se opraštaju od vrtića i spremaju se za novu fazu u svom životu – polazak u školu. Želim da ovaj dan pamte i djeca i odrasli. Dugo smo razmišljali kako da provedemo odmor, i odlučili... Detinjstvo je uvek svet iz bajke. Djeca, a i mi odrasli, jako volimo bajke.
Vede: Mnogo je bajki na svijetu
Tužno i smiješno.
I živi u svijetu
Ne možemo bez njih.
Svašta se može dogoditi u bajci.
Naša bajka je pred nama.
Ona kuca na naša vrata.
Recimo bajku: "Uđi!"
Baka stavlja unuku u krevet, pjeva joj uspavanku.
baka.Kako tiho noc kuca na prozor,
Vrijeme je da svi spavaju.
U čarobnom valceru zvijezde se vrte,
Čini mi se da će te sanjati,
Vaš san će biti obojen najsjajnijim bojama...
Unuka.Bako, ispričaj mi priču.
baka.Znaš, unuka, nažalost,
Nisam majstor pričanja.
Starica je ovdje davno živjela
A Puškin je bio dadilja
(Zvala se Arina Rodionovna),
Pa, tada su svi znali za to.
A koliko je bajki komponovala
Da, rekao sam im svima maloj vrećici,
A Saša je odrastao i postao pjesnik,
Prepisivao je magične priče u stihovima.
Nije to uradio uzalud
Poslušajte kako odlično zvuči:
„Na moru hrast je zelen,
Zlatni lanac na hrastu Vol.
Dan i noć mačka je naučnik
Sve se vrti u krug.
Ići će desno - pjesma počinje,
Lijevo - priča bajke.
Ima čuda, tamo goblini lutaju,
Sirena sjedi na granama..."
Pa zaspala sam......(baka odlazi)
Svjetlo se gasi. "Ples zvijezda". Tokom plesa pojavljuje se mačka naučnik. Unuka sjeda na krevet, gleda i na kraju plesa prilazi Mačku.
Unuka.Zdravo, ti si mačak naučnik.
mačka:Zdravo draga! Mačka naučnik sam ja. Družim se sa bajkama, i sama dolazim deci!
Unuka.Hteo sam da vidim staricu samu -
Njeno ime je Arina Radionovna.
Cat.Zvijezde ovog zraka vodilja -
On je u svetu bajki, kao magični ključ,
Otvoriće ti se vrata svakog čuda,
I naći ćeš svoju staricu, vjeruj mi. (dajte čarobnu zvijezdu)
Unuka.Mogu otvoriti vrata bajkama!
Ne znam kako da ti zahvalim...
Cat.Drago mi je da sam mogao da ti pomognem
Vrijeme je da požurite - čarobna noć nije vječna.
Unuka.Svjetlije, zvijezdo, sjaji,
S vama smo na putu
I sa svojom čudesnom snagom
Pusti me u bajku!
Scena 1
Sajam scenografije na sceni. Pedlari izlaze na rusku narodnu melodiju.
1. Kontejneri - šipke, rastobari, ima dobre robe.
Prodato bez varanja, okrenite džepove!
2. Sve Alyonke, sve lutke gnjezdarice! Sve ovde, sve ovde
Rasprodaja je, gospodo!
3. Kupujte - uzmite si vremena. I ako ga kupite, nemojte se ljutiti!
Ples glupana
PEDDLER:; Živio - bilo je pop zobeno čelo. Sveštenik je išao čaršijom, da pogleda neki - kakav proizvod... Balda ga je sreo, išao je, ne znajući kuda.
Balda: Šta, tata, ustao si tako rano? Šta ste tvrdili?
Pop: Treba mi radnik: kuvar, mladoženja, stolar.
A gdje da nađem takvog ministra, da nije preskup?
Balda: Služit ću vas lijepo, vrijedno i vrlo redovno.
Godinu dana za tri klika na čelo.
Imam, hajde, kuvanu pir.
Cat: Sveštenik se zamišljen: počeo je da se češe po čelu.
Kliknite na klik nakon svih neslaganja.
Da, možda se nadao Rusu.
POP. U redu …. Živi - ka u mom dvorištu,
Pokažite svoju marljivost i marljivost.
Pop odlazi, unuka prilazi Baldi.
Unuka.Zdravo! Veoma te molim
Balda.
Unuka.
Unuka.
Scena 2
Unuka.Svjetlije, zvijezdo, sjaji,
S vama smo na putu
I sa svojom čudesnom snagom
Pusti me u bajku!
(zvuci muzika i kraljica ulazi sa ponosnim pogledom i sa ogledalom u rukama)
kraljica:
Moje svjetlo, ogledalo, reci mi
Da, reci celu istinu:
jesam li najslađi na svijetu,
Sve rumenilo i bjelje?
(Ogledalo ćuti. Kraljica diše, trlja ogledalo, trese se)
kraljica:
Ah, blesavo staklo, Zašto ćutiš meni u inat! (stavlja ogledalo na panj)
Unuka. Zdravo!
Kraljica uzima jabuku sa vilinskog hrasta. Obraćajući se djetetu kaže:
kraljica:
Uzmi sok od jabuke!
Tako svježe i tako mirisno
tako crvena, zlatna,
kao preliven medom,
vidi kroz seme!
Unuka. Veoma te molim
Učinite uslugu: gdje živi Puškinova dadilja, recite mi, molim vas!
Kraljica.Žao mi je, ali toga u ovoj bajci nema.
Pokušajte - ono što tražite u drugom.
Unuka.Zbogom, meni je vreme, mozda ne stignem...
Kraljica
Unuka.Hvala na savjetu i uzeću ga u obzir
Onda ću sve pročitati!
Scena 3
Unuka.Svjetlije, zvijezdo, sjaji,
S vama smo na putu
I sa svojom čudesnom snagom
Pusti me u bajku!
Devojke u ruskim sarafanima pevaju pesmu Spinner
Kuvar (sanjan).
Da sam kraljica
To je za cijeli kršteni svijet
Pripremio bih gozbu.
Weaver (podrugljivo)
Eka neviđena, sestro!
Da sam kraljica
To bi bilo jedno za ceo svet
Ja sam tkao platna.
KuvajtePlatna? Pa reci i ti!
A zašto bi kralj trebao da nosi batine?
Weaver.Mislite li da mu treba
Zagorele palačinke?
Tkalac i Kuvar hvataju svoje kotače i počinju da se tuku s njima.
kraljica (pomirljivo) Dosta, dosta, sestre!
Da sam kraljica
Ja bih bio za oca-kralja
Rodila je bogataša.
KuvajteNije ni čudo posao sa čajem!
WeaverPogledaj! Htela sam da budem kraljica!
kuhati (podrugljivo)
Da! Hajdemo! Rodi kralja
Prasence: "Oink-oink!"
Tkalac i kuvar se smeju. Čuje se škripa vrata. Muzika Saint-Saensa „Karneval životinja. Lav". Ulazi Kralj. Smijeh trenutno prestaje. Sve tri djevojke ustanu i nisko se naklone.
Kralj (mlađa sestra)
Zdravo crvena devojko!
Ako želiš, budi kraljica
I rodi heroja
Ja do kraja septembra.
(Striktno tkaču i kuharu)
Pa vi, golubice sestre,
Izađi iz svjetionika.
Jaši za mnom.
Prati mene i moju sestru:
Budite jedan od vas tkalja
I još jedan kuvar.
Weaver i Cook se ponovo nisko klanjaju. Kralj i kraljica odlaze, tkalac i kuhar slijede. Zavesa se zatvara.
Cat.
Imenujte ovu priču!
Ostrvo u moru leži
Grad je na ostrvu.
Život u gradu nije loš
Evo tri čuda:
Tamo živi vjeverica
Da, kakva šala
Vjeverica pjeva pjesme
Da, grize orahe.
A orasi nisu jednostavni
Sve školjke su zlatne
Vjeverica svira zvona "U bašti, u bašti"
I drugo čudo u gradu:
More jako nabuja
Okian, podići će urlik,
Pojuriće na praznu obalu,
Proliće se u bučnom trčenju,
I nađu se na obali
U vagi, kao vrelina tuge,
Trideset tri heroja
Heroji izlaze
Bogatyr.Sve zgodne mlade
Divovi su nestali
Svi su jednaki, što se tiče selekcije,
Chernomor.Stari ujak Černomor
S njima izlazi iz mora
I izvodi ih u parovima,
Da zadrži to ostrvo
I zaobići sat.
Bogatiri obilaze dvoranu i stoje u centru.
U tom gradu postoji princeza
Da ne možeš skinuti pogled
Danju, Božja svjetlost pomračuje
Noću osvetljava zemlju
Mjesec sja pod kosom,
A na čelu zvijezda gori.
I ona sama je veličanstvena,
On govori kao pava, ali kao govor, on govori,
Kao reka žubori.
Ples princeze Labud
Pogodna unuka.
Unuka. Veoma te molim
Učinite uslugu: gdje živi Puškinova dadilja, recite mi, molim vas!
Kraljica.Žao mi je, ali toga u ovoj bajci nema.
Pokušajte - ono što tražite u drugom.
Unuka.Zbogom, meni je vreme, mozda ne stignem...
Kraljica.Savjetujem vam da pročitate cijelu priču do kraja!
Unuka.Hvala na savjetu i uzeću ga u obzir
Onda ću sve pročitati!
Scena 4
Unuka.Svjetlije, zvijezdo, sjaji,
S vama smo na putu
I sa svojom čudesnom snagom
Pusti me u bajku!
Cat.Okrećemo stranicu
I videćemo čudesnu pticu.
Zlatni je petao.
Ku-ka-re-ku!
Zveckanje kopita, zvuk fanfara.
Cat.
Kralj vodi vojsku u planine
I između visokih planina
Vidi svilenu vatru
Sve u tišini divno
Oko šatora: u uskoj klisuri
Slomljena vojska laže
Car Dodon žuri u šator
Car
Kakva užasna slika!
Prije mene oba sina
Bez šlemova i bez oklopa.
Obojica su mrtvi.
Mačevi zabačeni jedno u drugo
Njihovi konji lutaju po sredini livade
Na ugaženoj travi
Od krvnog mrava.
O, djeco, djeco!
Jao meni, uhvaćen u mrežu
Oba naša sokola!
Jao! Moja smrt je stigla.
(pada na zemlju)
Izlazi orijentalna lepota
Ples orijentalne ljepote
Unuka. Zdravo!
Učinite uslugu: gdje živi Puškinova dadilja, recite mi, molim vas!
Kraljica.Žao mi je, ali toga u ovoj bajci nema.
Pokušajte - ono što tražite u drugom.
Unuka.Zbogom, meni je vreme, mozda ne stignem...
Kraljica. Savjetujem vam da pročitate cijelu priču do kraja!
Unuka.Hvala na savjetu i uzeću ga u obzir
Onda ću sve pročitati!
Unuka.Svjetlije, zvijezdo, sjaji,
S vama smo na putu
I sa svojom čudesnom snagom
Pusti me u bajku!
Arina Rodionovna sjedi na začelju bine i plete.
Čini mi se da čujem nečije korake... (vidi djevojku)
Oh, zdravo, uđi
Sedi bliže.
Pa, reci mi
Zašto si došao kod mene?
Unuka.Znaš, jedva sam te našao.
Arina Rodionovna . Da, tako je, živim daleko.
Čak mi je ponekad i dosadno.
ali djeca me dobro pamte
a Sašine bajke se čitaju u knjigama.
Unuka.Baka mi je rekla za tebe
Ali još nisam pročitao sve priče.
Arina Rodionovna. I ja sam za prelepa knjiga Ja ću ti ih dati.
Unuka.(uzima knjigu) Kako lijepo, hvala, hvala.
Arina Rodionovna odlazi. Unuka leži na krevetu i zaspi. Zvuči lagana muzika. Baka ulazi.
baka.Unuko, vrijeme je za ustajanje! Unuka se budi, grli baku.
Unuka.O, babo, koliko ima čuda!
Sanjao sam da je kao sa neba
Iznenada je pala magična zvezda,
I uz njenu pomoć bio sam u bajci:
Celu noć sam tražio Puškinovu dadilju,
I svi heroji su mi rado pomogli.
Ali ipak, pronašao sam njenu kuću,
Zamislite i čak je otišao u posjetu.
Dala mi je sve bajke u divnoj knjizi!
Bako, šteta što je sve bilo samo u snu!
baka.Slušaj, dušo, kakva sreća
Uostalom, danas je tvoj rođendan.
San u ruci - to je samo jedna stvar koju ću vam reći
I pokazaću ti tvoj najbolji poklon upravo sada.
Baka daje svojoj unuci knjigu "Puškinove priče"
Unuka. Bako, hvala! da li je ovo za mene:
Ona je potpuno ista kao što je bila u snu!
Uvijek je lijepo dobiti knjigu na poklon,
I jedva čekam da ga otvorim.
Izlaze svi učesnici performansa.
Pjevajte pjesmu "Tales"
Vodeći.Ovako su naša deca postala: talentovana, umetnička, lepa, muzikalna, snalažljiva. Ali tek nedavno su prvi put prešli prag vrtića. A sada ćemo zajedno prelistati stranice našeg foto albuma i prisjetiti se kako smo živjeli.
Na ekranu se pojavljuje video iz života vrtića (u ovom trenutku djeca se presvlače u maturantske haljine)
1. voditelj.
Došli su kao bebe.
Ovdje su čekali i naklonost i utjehu.
Tražili su savjet u svemu, kao mama,
Sada nam daju savjete.
2nd host.
Djeca odlaze! Znamo da je neophodno!
A ipak imam knedlu u grlu.
Vrtić i lutke su ostali u prošlosti,
I uskoro će im zazvoniti zvono.
1. vođa.
Vrtić uzbuđen danas:
On prati svoju djecu u školu.
Koliko je ljudi na našem odmoru!
Zajedno.
Upoznajte se! Skoro brucoši dolaze!
Uz muziku djeca ulaze u dvoranu u parovima kroz centar, poređaju se u polukrug.
1. dijete.
Pozdrav mame, tate i gosti!
Zdravo, dragi naš vrtić!
Nestrpljivi smo, sa posebnim uzbuđenjem
Čekamo naš veliki praznik!
2. dijete.
Danas je za nas veoma važan praznik -
Bliži se dan mature.
Šteta što izlazimo iz vrtića,
Ali škola nas čeka na jesen.
3. dijete.
Mi nismo jednostavna deca
Mi smo maturanti!
Vrpoljci, nitkovi!
Oh, kako su brzo odrasli!
4. dijete.
Svi smo išli u vrtić
Mnogo godina za redom
I danas prati
U školu momci!
Pesma "PREADY BETBOOK"
Vede:Pitam se o čemu sanjaju naši maturanti na pragu novog života? Sada ih imamo i saznajte!
Chastushki
Svi: Moje godine rastu,
Imaću sedamnaest godina.
Šta onda da radim?
Sta da radim?
2. Radit ću
Naš predsednik.
Zabranit ću to u cijeloj zemlji
Ja sam griz kaša!
3. Želim da vam kažem
Želim da postanem advokat.
I dok nisam advokat,
Pobedio sam sve.
4. I želim, kao Galkin, da pevam,
Mogu, mogu to da podnesem!
Možda Alla Pugacheva
I meni će se svidjeti!
5. Oh, ne misli na nju
Gubite svoje vrijeme.
Vi ste za Allu Pugachevu
Već veoma star!
6. Postao bih učitelj
Pusti me da učim!
7. Da li ste mislili šta ste rekli?
Djeca su izmučena!
8. Pevali smo vam pesme,
Pljesak, probaj
Vi ste nas odgajali
Ovdje također razumjeti!
REB Vaspitač ima posao -
To je još jedna briga!
Moram da obrišem šmrklje
Pjesme za pjevanje i ples.
Reb. češalj, poljubac,
Feed and rock.
On se smeje, plače
Ovaj štap pokreće sve.
Reb. Pokušajte pratiti
Čuvajte sve.
Reb. Evo sa jednim, oh kako teško,
I ne možete ih prebrojati.
Koliko očiju ti treba?
Da, i ruke, pa, tačno šest.
Reb. Hvala nastavnicima na ljubaznosti i toplini.Bili smo sa vama rame uz rame u tmurnom danu.
Pjesma "Vaspitač"
Vede.Pogledajte, djeco, u ovu salu One koji su se brinuli o vama, koji su vas sretali i zimi i ljeti, Koji su bili sa vama svaki čas.
Reb. Voleli smo vrtić.Išli smo sa zadovoljstvom.Uvek imamo igru ovde,Pesme od samog jutra!
Reb. Brojali smo, plesali, izlazili u šetnju, ručali, umorni smo, legli na spavanje.
Reb. Sa strpljenjem i ljubavlju si nas ovdje odgojila.Danas krećemo u školu Zdravo,školo,prvi razred!
Reb. Odgajateljima i dadiljama, medicinskim sestrama i kuharima, metodicima i voditeljima nabavke poručujemo: „Hvala!“
Reb. Za toplinu, osmehe, radost, Za sve ono što si se trudio da nam pružiš, svaki dan, žureći ovamo, - Uvek budi srećan!
Reb. Praonicama našim čuvarima Kažemo: "Hvala!"
Reb. A nasoj glavi hvala svoj deci!Svakim danom uz vasu brigu Ovaj obdanist je samo lepsi,ovdan je sve svetliji!
Reb. Osoblje našeg vrtića, od bučne i pune ljubavi, prihvatite naše osmehe i ovo cveće.
Poklonite cveće svim zaposlenima.
Reb. Eto, to je sve!Vrijeme je za rastanak,a škola čeka jučerašnje predškolce.Sve je pred nama,ali samo u vrtić Nećemo se vratiti!
Reb. Dragi naš vrtić, postao si naš dom, opraštamo se od tebe i pomalo smo tužni.
Reb. U našoj kući biće živahne dece, želimo im da se druže i da ne budu zločesti od srca.
Reb. Nećemo zaboraviti kako smo bili nestašni u tihom času, ne budi tužan, vrtić, krećemo u 1. razred.
Pesma "Zbogom vrtiću"
Reb. Da se rastanemo, ovdje nas neće zaboraviti.Ovaj oproštajni valcer ostaje u sjećanju.
Alumni Waltz.
Vede. A sada je riječ data šefu.
Govor menadžera. Uručenje diploma, poklona.
Scenarij maturalne zabave u vrtiću
Zvuci fanfara
1 voditelj
Zvuk, fanfare! I duvajte u cijevi!
Djeca su u žurbi na odmor.
Danas vodimo djecu u školu.
Vrijeme je da se oprostimo od vrtića.
Uz pjesmu “Lepa daleko”, djeca izlaze i izvode konstrukciju
2 vodeće
Danas vas ispracamo momci,
Želimo još petice, četvorke,
Tako da svaki nastavnik u školi može da kaže
„Vredno si radio petoro u vrtiću!“
1 dijete
Danas smo u pratnji
U zemlju čuda i znanja
I idemo u prvi razred
Hvala, dovidjenja!
2 dijete
Iz godine u godinu pet godina za redom
Došli smo u vrtić
veseo, sretan,
Ali ti dani su prošli
Danas smo maturanti
Sutra ćemo biti studenti.
3 Dijete
Nismo uzalud danas mame
Čestitam od srca
Postali smo studenti
Više nismo bebe.
Djeca pjevaju pjesmu "Bili smo predškolci"
4 Dijete
Dani brzo prolaze,
Požuri, ne vraćaj se!
Šteta je rastati se od bašte,
Ali takođe želim da idem u školu!
5 Dijete
Danas je vedar prolećni dan
Tako uzbudljivo za nas
Ljeto će proći nezapaženo
Sačekat će nas škola, prvi razred.
6 Dijete
Tamo nas čekaju stolovi i tabla,
udžbenici, bookmarks,
Lenjiri, olovke, dnevnici,
Pernice i sveske.
7 Dijete
Pozvaće nas veselo zvono,
I, pomalo stidljivo, po prvi put,
Sa buketima ćemo ući u školu,
U našoj najboljoj prvoj klasi.
8 Dijete
I učitelj će se sastati na vratima,
Naše pravi prijatelj mnogo dana
A bučna porodica je velika
Nove devojke i prijatelji.
9 Dijete
Čitamo toliko knjiga u školi
Strana za stranicom!
Zbogom, dragi naš vrtiće!
Sve
Svi idemo da učimo!
Izvodi se pjesma "U septembru vesela zov". Djeca sjede
Vovka ulazi u grupu (na dječjem biciklu, sva raščupana.
1 voditelj
O, ljudi, ko je došao kod nas? Neka vrsta dječaka?
ko si ti i odakle si?
Vovka:
Ja sam Vovka Morkovkin, živim u blizini vašeg vrtića.
Čuo sam veselu muziku i došao da saznam šta se ovde dešava.
1 voditelj
Danas imamo maturu, naši momci idu u školu, ispraćamo ih. Mogu te povesti sa sobom.
Vovka:
U školu?! Ni sami ne znaju šta ih tamo čeka! Uradi jedno, pa drugo. A ako to uradiš pogrešno, učitelj će staviti dvojku, dobićeš je od roditelja! Ne, ne želim da idem u školu!
2 Voditelj
Ti, Vovka, ne žuri sa odgovorom. Prvo poslušajte šta će vam momci reći o školi.
10 Dijete:
Da nađeš svoj put
Da se klonim života
Da držim korak sa ljudima
Morate postati pismeni.
11 Dijete
Ako želite da izgradite most
Gledajte kako se zvijezde kreću
Vozite mašinu u polju
Ili odvezite auto gore
dobro u školi
Uči dobro!
12
Dijete
Ako znaš slova
Možeš li čitati knjige?
I čućete u isto vreme
Fascinantna priča.
1 voditelj
Pa, Vovka, jesu li te naša djeca uvjerila da trebaš u školu?
Vovka:
Ne želim da idem u školu. Radije bih vozio bicikl.
(Vozi se okolo na biciklu.)
2 Voditelj
Čekaj, Vovka, slušaj strašnu pesmu - eto šta će ti biti ako ne ideš u školu!
Pesma "Kad ne bi bilo skole"
voditelj
Da li vas je naša pjesma uplašila?
Vovka
(ogrebotine na potiljku)
Da, izgleda, kako treba ići u školu... Samo u školi sve je sam, da sam... Ali ja želim „kraljevski život“! Samo uradi to i ne radi ništa.
1 voditelj
Sve je jasno... Želiš da živiš kao u bajci. Pa, onda imate direktan put do Daleko daleko kraljevstvo. Idi.
Vovka
Da, lako je reći - idi. A kuda ići?
2 Voditelj
Pa, nešto, a to je lako kao ljuštenje krušaka, morate izgovoriti čarobne riječi.
Vovka
Ne znam nikakve čarobne riječi.
1 voditelj
Ljudi, pomozimo Vovki da izgovori čarobne riječi.
Djeca kažu: ENE, BEN, PLOČA
.
Vođe hvale djecu
1 voditelj
O, ljudi, ne možemo ostaviti Vovku samog, u slučaju da mu i dalje treba naša pomoć. On ništa ne zna, ne može ništa. A put do dalekog kraljevstva je dug, sa preprekama. Hoćemo li se oporaviti s njim?
Djeca: Da!
2 Voditelj
A sada se čarobne riječi moraju ponoviti sa zatvorenih očiju. Samo oči moraju biti zatvorene čvrsto, čvrsto, inače nećemo ući u bajku.
(djeca zatvaraju oči, okreću se oko sebe
i izgovorite čarobne riječi
Pozadina je magična muzika. Pjesma govori o bajkama.
Zvuci muzike. Ulazi naučnik Cat
Cat. Zdravo! Čim sam nakratko bio odsutan svojim fantastičnim poslom, kao baš tamo u mom Lukomorju, skupi se toliko ljudi da nema gde da kroči.
2 vodeće. Nemoj se uvrijediti, maco, što smo ti poremetili mir. Danas imamo veliki praznik.
Cat. Odmor? Pa, to je drugačije! Zaista volim praznike. Mogu li ti pomoći s nečim? Na kraju krajeva, ja nisam jednostavna mačka, već fantastična.
Vovka
Hej, ko si ti?
Cat. Scientist Cat!
Vovka
Ko, ko-o-oh?
Cat. Scientist Cat!
Vovka
I odakle si ti?
Cat
Iz bajke .
Vovka
Blimey!!! Hajde, nauči me malo mudrosti.
Cat.
Nema na čemu! Počnimo s najjednostavnijim. Sada ćemo provjeriti naše maturante da li su spremni za školu, postavljati im pitanja, a ti Vovka uči i pamti!
Cat. Za svako moje pitanje morate odgovoriti "Ja sam, to sam ja, ovo su svi moji prijatelji!"
Ko vrlo brzo
Hodate zajedno do škole?
Ko će od vas doći na čas
Kasni sat vremena?
Ko drži stvari u redu
Olovke i sveske?
Koji od vas deco
Hoda prljav do ušiju?
Odgovorite u horu za trenutak
Ko je ovde glavni student?
koji brine o odeći
Da li ga stavlja ispod kreveta?
mačka:
Kakvi dobri momci! Završio zadatak. E, sad želim da naši poštovani roditelji polože zakletvu. Morate reći DA glasno i jasno!
1. Hoćemo li uvijek pomagati djeci u učenju? - Da!
2. Da škola bude ponosna na djecu? -Da!
3. Formule koje treba zapamtiti su za vas glupost? -Da!
4. Hoćemo li biti mudri, kao zvijezda na nebu? - Da!
5. Kad se škola završi, hoćemo li onda prošetati sa djecom? -Da!
Kakvi dobri momci! I roditelji su to dobro shvatili. S njima u školi neće biti problema. Ljudi, znate li slova? Reci mi, šta još znaš? Znate li čitati? Dobro urađeno! U redu, sad ću provjeriti. Odgovori, Vovka, od čega se sastoje riječi?
Vovka. Riječi?
Cat . Ne znaš! Koliko slova u abecedi znaš?
Vovka. Ne!
Cat. Znaju li vaši maturanti?
Vodeći. Naravno da znaju, čak će vam i pevati o tome!
Izvodi se pjesma "33 rodne sestre".
Igra "Imena"
Cat. Momci, jeste li spremni za školu?(odgovor djece) Znate li glasove samoglasnika?(odgovor djece) A sada ćemo to provjeriti. Pronađite samoglasnike u svom imenu(pita djecu y2 ili 3 koja slova imaju). Sada me pažljivo slušajte i obavezno odgovorite!
Odgovor i igra "Vokali"
Ko ima slovo "A" - vikali su zajedno "Ura!»
Ko ima slovo "O" - hajde, svako ponaosob, viknite mi - zajedno, veselo "Ćao!"
Ko ima slovo "ja" - pokažite se!
Ko ima slovo "ja", zajedno ćemo pjevati MI-MI
Ko ima slovo "E" - recimo "BE" zajedno
A sada i dječaci i djevojčice glasno plješću.
Vodeći. Naša djeca i pjesme znaju za samoglasnike! Evo slušajte!
Slovo "A" je glava svega,
Ima solidan izgled
jer slovo "A"
Počinje abeceda!
Ovo slovo nema ugao,
Zato je okrugla.
Prije toga je okrugla -
Mogao bih da se kotrljam.
Preko livada u plavetnilu
Slovo "E" leti.
To je lasta u proleće
Vraća se kući.
Evo cik-cak slova "I" -
Kao munja, pogledaj.
Ira nije igrala igrice,
Ira je tražila "ja" u riječima.
Rano ujutro pored rijeke
Ribari pecaju.
Ako kvaka nije glupost,
Will ukusno uho.
Slovo "Y" ne bi trebalo da bude na početku,
Ali ti i mi smo se sreli
Pismo koje kida šafran
I klizanje na brzim skijama.
Slovo "E" na "C" čudi,
To je kao da se gledaš u ogledalo.
Sličnost sigurno postoji
Samo što nema jezika!
Vovka . Vau! Dobro si uradio!
Cat. Zato deca treba da idu u školu, gde će ih naučiti kako da pravilno pišu ova slova. A ti, prijatelju, još treba da učiš.
Vovka. Neću da učim, hoću da se igram!
Cat. Pa, sredićemo to. Hajde da sa vama igramo igricu "Magični krug":
Igra Magic Circle
»
2 štafelaja, pričvrstiti. 2 lista u sredini kojih su prikazani krugovi. Uz pomoć flomastera djeca trebaju pretvoriti krug u slovo, nacrtati nešto, dodati elemente koji nedostaju. Slova bi trebala ispasti: B, C, O, R, F, Yu, I, b, b, s). Pozovite 2 osobe.
Vovka.
Je li ovo igra? Igra je kada trčite jedan za drugim, srušite nekoga... Neću! Neću! Svi me uče, pa i ovde, u bajci, nagomilali su se!...
Voditelj i mačka (u horu)
Yeees! ( zamišljeno, zadržavajući se)
– (okupljeni u krug, šapuću)
Cat
Vi, vidite, treba da idete u daleko kraljevstvo!
Vovka (namršteno)
Šta nisam video tamo?
1 voditelj
"A tu… (misteriozno)
... Dva su iz kovčega, identična sa lica.
2 Voditelj
Što im ne naručite - oni će sve uraditi za vas!
Vovka:
Sve-sve!
Voditelj i mačka (u horu)
Da!
Vovka
Eh! I kako do tamo?
Cat
Idite pravo, a da se ne izgubite - evo!(daje mu klupko konca)
Vovka:
U redu! Do! ( baca loptu prema izlazu i trči za njom)
Voditelj i mačka (u horu)
Bravo!
Cat . Vrijeme je da se vratim u bajku. Zbogom, momci!
(Dunno trči uz muziku sa aktovkom u rukama, raščupan)
Ne znam. Hello shorties! Nisam zakasnio? Uf, izgleda da sam stigao na vrijeme. Juče sam gledao TV do kasno u noć, danas sam se jedva probudio.Jedva je vukao aktovku. Vau, koliko ljudi! Sta radis ovdje?
Vodeći. A kuda ćeš ovako?
Ne znam. Kako je gdje? U školu, naravno! Evo dolaze moji kratki prijatelji, napolje cvjetni grad, takođe okupljeni u školi.
(prilazi nekim momcima, rukuje se i zove)
Zdravo Piljulkin!
zdravo, plavooki,
zdravo krofna,
zdravo cvijete,
Hi Tubik!
Zdravo Znaika!
Zdravo Vorchun!
Zdravo dugme!
Vodeći. Stani, stani! Kakve su ovo kratice, iz kakvog cvjetnog grada? Ovo su djeca iz vrtića.
Ne znam. Vidite, kao u bajci, i u bajci, dešavaju se razna čuda, ja sam već bio tamo, ali nikad nisam bio u školi. Zaista sanjam da odem tamo. Kažu da je na odmoru, jako je zanimljivo, možeš trčati, skakati, vikati!
Vodeći. Mislio sam da idu u školu. Ljudi, da li se slažete sa mnom?
Djeca. Da!
Vodeći. Naša djeca su spremna za školu.
Ne znam. Zašto da učim, ja već sve znam, znam da čitam, znam da pišem, mogu da pevam, mogu da crtam, čak i da komponujem poeziju. Evo slušaj.
Ja sam pesnik, zovem se Neznam,
Od mene ti balalajka!
Hoćeš li da sada sastavim pjesmu o ovom dječaku? (Hoda, razmišlja.) Evo! Spremni!
Tvoja Vanjuša će ponovo ići u vrtić za godinu dana.
Vodeći. Vanyusha? U dječjoj sobi?! Sve si pomešao, jer Vanjuša ide u školu.
Ne znam . Da, ti ništa ne razumeš u poeziji. Na kraju krajeva, to sam ja za rimu, da bude glatko. Pa, onda ću pisati o ovoj devojci:
Naša Varja glasno plače:
Ima loptu u torbi
I udžbenici, sveske
Leže kod kuće ispod kreveta.
Vodeći. Ne, ne znam, ne radi se o našoj Varji. Pažljiva je, odgovorna i poneće ono što joj treba u školu. A da biste postali pjesnik, morate mnogo učiti.
Ne znam . Oh, misli na poeziju!
Ali mogu da pevam!
Maestro, muzika uskoro!( peva.)
Upijanje sveske
I piši kao kokoška
Dobijajte samo dvojke
I vređati devojke
Oni predaju u školi, predaju u školi, predaju u školi.
Vodeći. Pa, nasmijao se. Zabrljao sam sve riječi. Bolje poslušajte kako pjevate ovu pjesmu.
Izvodi se pjesma "Šta se uči u školi".
voditelj Pa, možete pisati pjesme i nije loše, a sada ćemo provjeriti kako znate brojati!
Ne znam. Pa, razmislite, ja najbrže brojim u gradu cvijeća.
Vodeći. Pa, imamo zadatke. Probajte i brojite!
Igra "Reši problem" (momci kasnije odluče)
Matematički problemi.
1)
U kući se nalazi kut
Igračke žive tamo.
Lav, slon i nosorog,
Lutka i žaba.
Koliko igračaka živi u uglu?(5)
2)
Sedam smiješnih medvjedića
Žure u šumu po maline.
Ali jedan od njih je umoran
Zaostajao je za svojim drugovima.
Sada pronađite odgovor
Koliko je medveda ispred?(6)
3)
Pet miševa na putu
Veselo žure u školu.
I ispod svake ruke
Jedna naucna knjiga.
Koliko novih knjiga
U marljivim miševima. (5)
Ne znam. Tvoji zadaci su jako teški, ja se ne mogu nositi, nešto bi bilo lakše.
Igra "Budite oprezni!"
Uz muziku, djeca trče na sve strane, neznalica kaže bilo koji broj od jedan do pet, a djeca, odnosno, moraju ustati ili jedno po jedno, ili u paru, ili po troje i. itd
Ne znam. Pa dobro, jednog dana ću naučiti. Ali ja stvarno volim da gledam kratke performanse. Molim te pleši!
Izvođenje plesa "Dva puta dva četiri"
Neuredan trči u salu uz muziku.
Neuredno.
Ho-ho-ho! Evo me! Biće vam tesno, prijatelji!
Moje ime je Untidy, ja volim nerede!
Poremećaji u ponašanju, poremećaji raspoloženja,
I takođe, kada je sve u portfelju u potpunom haosu!
Voditelj:
Naša djeca nisu takva, već potpuno, potpuno drugačija:
Naša djeca su uredna, štedljiva i uredna.
Među njima nema nereda, i u svemu imaju reda!
neuredno:
Pa sam ti verovao! Znaš li koliko prijatelja imam, baš kao i ja? Vau, koliko! Vidite u zadnjem redu kako se kriju dvije osobe (pokazujući na roditelje
). Ovo su moji stari prijatelji. Sjeli su i za posljednju klupu u školi i cijeli im je dnevnik bio obješen dvojkama. Zdravo prijatelji! (mahanje).
voditelj
: Ne izmišljaj, Neuredan! Tako dobra djeca ne mogu imati loše tate. Brkate ih sa nekim drugim!
neuredno:
Kako se zbunjuješ, kako se zbunjuješ!? Pogledaj kako su mi se nasmejali, prepoznali su me! UREDU UREDU! Prestanite hvaliti svoju djecu i njihove roditelje. Bolje dokažite da jesu. Veselo, uredno, ali u redu!
Untidy se osvrće oko sebe i naleti na Dunnov ranac.
Neuredno. Aha! Čiji je ovo ranac?
Ne znam. Pa moj! I šta?
Neuredno. On je ono što mi trebarazmatra to). Oh, divno! Kakav nered!
Ne znam . Zar vas nisu učili da se ne penjete na tuđe ruksake?
neuredan . Ali ko će me naučiti?
Vodeći. Naša djeca to nikada ne rade, zar ne?
Djeca. Da!
neuredno:
Razmislite samo, ali u ovom ruksaku, pitam se hoće li moći brzo i precizno dovesti stvari u red? Mogu li im roditelji pomoći?
Igra "1. septembar"
Na igru su pozvane 2 porodice: mama, tata i dijete. Svaka porodica stoji ispred stola na kojem leži škola i ne baš pribor, balon, nekoliko grana vještačkog cvijeća. Pored stola je školska torba. Voditelj najavljuje uslove: na signal za uzbunu dijete mora prikupiti portfolio za školu, tata naduva i veže balon, mama skupi buket, vežući ga vrpcom. Ko izgovori prve riječi: “Spremni smo za školu!” pobjeđuje.
neuredno: Ah, kakav si ti red! Među vama nema loših momaka!
Ne znam. Lijepo složio moj portfolio! Hvala momci!
voditelj . Naši maturanti mogu ne samo da skupe portfolio, već i da pjevaju vesele pjesmice, slušajte!
Chastushki
Pevaćemo pesme za vas
One koje ne poznajete.
Zabavi se, ne uči
Ti razumijes.
Uskoro idemo u školu
A mi ćemo vam pevati o tome.
Napuštanje vrtića
Koliko je težak prvi razred.
Idem u školu sa cvećem
Držim majku za ruku.
Zbog bujnog buketa
Ne mogu da nađem vrata.
Nova obučena uniforma
Nova majica.
Pogledaj me
Kakav sam ja prvi razred!
Ja sam na svakoj lekciji u razredu
Pevaću pesme
Tako da je naš učitelj
Nisi me morao nedostajati!
Mama, ja ću učiti za "4" i "5".
Ne mogu biti lijen
Moraš postati biznismen.
Sad se brinem
I ne znam kako da budem.
Mama i tata na poslu
Ko treba da nosi aktovku?
Igrali su se sa nama u bašti
Uzeli su ključ od srca.
Doći ćemo kod učitelja
Uzmimo ključ za to.
9 Ujutro se probude, ne shvaćaju,
Podigni, ne diži
Odlučili smo da ne idemo u krevet
Da ne patite da ustanete!
10. Pevali smo vam pesme
I idemo u 1. razred.
Zbogom, zbogom
Ne brini za nas.
Neuredno. doviđenja, momci,Trčaću da tražim neuredne maturante u drugom vrtiću!
Ne znam .
Oh, i nemam vremena za razgovor,
Krajnje je vrijeme za trčanje
Požurite, okupite se
Prihvatiti na studij.
Untidy bježi sa Dunno
Vodeći. Danas imamo djecu na raspustu koja ne idu u skolu,ali žele da izraze svoje želje maturantima. Dajmo im riječ!
Tajne-savjeti za učenike prvog razreda.
1 dijete :
Probudite se rano ujutro
Dobro operite
Da ne bi zijevali u školi,
Ne kljukajte nos po stolu!
2 dijete:
Obučite se da budete u redu
Ne igrajte se skrivača sa stvarima
Čuvajte svaku knjigu
Održavajte svoju aktovku čistom!
3 dijete:
Nemojte se kikotati na času
Ne pomerajte stolicu napred-nazad.
poštuj nastavnika
I ne smetaj komšiji!
4 dijete:
Ne zadirkuj, ne budi arogantan
Pokušajte pomoći svima u školi.
Ne mršti se uzalud, budi hrabar
I naći ćeš svoje prijatelje!
5 Dijete
To su svi naši savjeti
Oni su mudriji i jednostavniji,
Ti, prijatelju moj, ne zaboravi ih...
Sve.
Zbogom! Sretno!
Izvadi sanduk. Vovka ulazi, prilazi sanduku.
Vovka
Hej, ( naginje se prema grudima)
Dva iz kovčega - Isto sa lica!
Dvoje ljudi iskaču iz kovčega
Zdravo!
Vovka
Jeste li vas isto dvoje?
Dva. Ah-ha!
Vovka . Pa, hoćeš li stvarno učiniti sve za mene?
Dva. Ah-ha!
Vovka . Šta, znaš sve da radiš?
Dva. Ah-ha!
Vovka. Sve-sve?
Dva. Ah-ha!
Vovka . Pa to znači tako... Uradi to meni... I šta da radim? Ne znamdolazi u vođa). Šta da radim, reci mi?
Vodeći. Oh, Vovka, Vovka! Da, morate biti u stanju učiniti mnogo da biste išli u školu.
Vovka . Znate li puno raditi?
Dva. Ah-ha!
Vovka . Da pomisliš da uradiš nešto ovako? Ah, shvatio sam! Sviraj instrumente za mene, a ja ću slušati, volim da slušam muziku!
Dva. Ah-ha!
Dva sanduka uzimaju bravarski alat
Vovka . Jao! Jao! Scream! Nasmejao me! Potrebni su vam muzički instrumenti, ponesite sve nazad!
Dva. Ah-ha!
Izvade muziku i donesu je Vovki.
Vovka . Evo, naručite i sada igrajte, ali zabavite se!
Dvojica nasumce igraju, Vovka začepi uši.
Vovka . Stani odmah! Izaći!
Njih dvoje sjede na grudima.
Vovka . Ne mogu ni da slušam muziku.
Vodeći. Ali naša djeca znaju kako se igrati muzički instrumenti, Slušaj!
Djeca sviraju instrumente
Vovka . Čak sam i dušu odmorio, hvala, bio sam zadovoljan. Oh! Nekako sam gladan! Dva iz sanduka!
Dva. Ah-ha!
Vovka . Odmah zamijesite tijesto i ispecite mi slatke pite!
Dva. Ah-ha!
Izvade lavor, u njega stave drva za ogrev, posipaju brašnom, solju, šećerom i počnu mijesiti tijesto.
Vovka . Šta radiš! Čak ni meni to nikada ne bi palo na pamet! Izaći!
Njih dvoje trče nazad
Vovka . Šta drugo mogu smisliti? (češe potiljak)
Vovka. Izmišljeno! Hoću veliku, najukusniju lizalicu!
Dvoje ljudi vade lizalicu
Vovka . To je to, dva cijela! Hajdemo ovamo.
Dvije počinju da se odmotaju, a zatim sišu lizalice
Vovka . Dakle, ovo je slatkiš za mene! Moram ih popušiti!
Dva. Ne brini, Vovka, takav rad ti je štetan! Mi ćemo raditi za vas! ha?
Vovka . Pa, izlazi! Dakle, neće raditi! Ne želim više ovu priču!
Vodeći.
Pa, Vovka, da bi dobila dobre ocjene, treba
Dobra praksa!
Vovka.
Da, momci, ubijedili ste me da moram u školu. Idem, pokupiti svoj portfolio i spremiti se za školu! Zbogom! Vidimo se 1. septembra!(lišće).
Djeca uzimaju cvijeće, poređaju se u polukrug.
Vodeći. Drage mame, tate, bake i deke, svi koji ste se danas okupili u našoj sali! Tako je došao kraj našem odmoru, posljednjem raspustu u vrtiću. Pred nama je još mnogo praznika, zabavnih, zanimljivih, ali će se oni već održavati u zidovima škole.
Završna recitacija maturanata
1 dijete
To je to! Vrijeme je za rastanak!
A škola čeka jučerašnju predškolsku djecu!
Sve je pred nama, ali samo unutra vrtić
Nikad se nećemo vratiti.
2 reb
Želimo da se zahvalimo
Za ovu loptu, za ovo veče,
Poljubi te nježno i zagrli.
Recite, obrišite suzu: "Vidimo se uskoro."
3 djece
Tužni smo, jako nam je žao što odlazimo.
Obećavamo da ćemo posjetiti našu baštu!
Ali vrijeme je za rastanak
Želimo da kažemo "hvala" svima!
4 djece
Kažemo puno hvala
Zbog činjenice da mi vodio život,
Jer smo bili voljeni svim srcem
Da ste naše šale uvijek opraštali!
5 djece
Sada smo stariji - i mnogo više
Rastemo svaki dan i svaki trenutak!
Život nas zove napred, put zove -
Svijet znanja je tako ogroman i veliki!
6 djece
Budućnost nije daleko
Snovi postaju stvarnost!
Mi smo kao ribe koje su dobile snagu,
Što je potrebno za visinu!
7 reb.
Zato neka sunce sija velikodušnije za tebe,
Od svih momaka koji su blizu i daleko
Vama, onima koji puštaju kućne ljubimce u školu,
Klanjamo ti se - od neba do zemlje!
8 djece
Zbogom za baštu
Hajde da zajedno otpevamo pesmu.
Nikad, nigde momci
Nećemo ga zaboraviti
Oproštajni valcer "Rastanak dolazi"
voditelj
A sada dajemo riječ našim dragim roditeljima.
Čestitam roditeljima . Poklanjanje cvijeća djelatnicima vrtića
Za uručenje diploma i poklona poziva se rukovodilac predškolske obrazovne ustanove
1 voditelj
Sretno,
Dobar dan djeco!
U najsjajnijem, srećnom času!
Neka iz svake pročitane knjige
Jarko sunce lije na tebe.
2 Voditelj
Puno dobrih stvari
Čekamo vas naprijed!
Želimo vam
Sretan put.
Uz pjesmu "Pet godina smo prijateljska porodica" djeca prave počasni krug
Završetak vrtića je mučno, a ujedno i praznično vrijeme za svu djecu i roditelje. Pred novim prekretnica u životu djeteta, za što se morate pravilno pripremiti. Ako napišete scenarij na neobičan i zabavan način, matura u vrtiću će se pamtiti cijeli život. Da bi se to postiglo, potrebno je graditi na preferencijama same djece, kao i voditi računa o interesima vaspitača i roditelja. Kod nas možete pronaći moderne ideje za ovaj dječji praznik, među kojima su scenariji bazirani na Puškinovim bajkama i kako će Pepeljuga ići u školu.
Neobične i zabavne ideje za maturu u vrtiću - skripta za matursku grupu
Neobično i veselo, savremeni učenici maturskih grupa opraštaju se od vrtića u kojem su prošli rano djetinjstvo, a muzički direktor i roditelji smišljaju ideje i scenario za maturu. Od roditeljskog odbora u mnogome zavisi kako će deca provesti svoj poslednji raspust u vrtiću. Mnogi maturanti dugo pamte ispraćaj, jer roditelji i vaspitači kreativno i svesrdno pristupaju organizaciji.
Originalne ideje za modernu maturu u vrtiću
Da biste ugodili djeci i roditeljima, nisu vam potrebni veliki materijalni i vremenski troškovi. Dovoljno je samo povezati svoju maštu i na sastanku razgovarati o najhrabrijim, neobičnim i zabavnim idejama za maturu u vrtiću i scenariju za maturalnu grupu.
- Zmajevi sa željama. Sva djeca imaju snove o budućnosti. Predškolci pišu predivne razglednice svoje snove, vežite ih za domaće zmajeve i pustite ih u nebo.
- Mašina za sladoled. Naručuju kombi za cijeli vrtić i puštaju ih da jedu dovoljno. Takvu radost djeca će dugo pamtiti.
- Jahanje konja. Djeca zaista vole takvu zabavu, pa će naručivanje elegantne kočije s konjima biti vrlo relevantno.
- Papirna zabava. Djeca se vole igrati papirom. Sigurno je i zabavno, pa je ova ideja vrlo relevantna za vrtiće. Režu se dugačke trake koje se potom bacaju u zrak. Djeca će se zabaviti razbacujući ih i zakopavajući se u snježne nanose.
- Odlazak u prirodu. Ova ideja je posebno za nelijene roditelje i one koji vole ovu vrstu odmora. Nakon svečanog dijela u vrtiću, svi ne idu u kafić, već na selo, gdje se organizuje piknik sa roštiljem i vatrom. Djeca po pravilu veselo trče po travi, dobro jedu i zabavljaju se, a odrasli se odmaraju u duši. Također morate smisliti zanimljiva takmičenja uz igre na otvorenom i obavezno sa sobom ponesite pribor za prvu pomoć.
- Zabava na plaži. Dvorana je ukrašena slikama palmi, pijeska i mora. Stol je odgovarajući - sokovi, voće, slatkiši. Djeca su obučena u kupaće kostime, kape, šorc. Svoja pića mogu naručiti u baru. Tokom praznika održavaju se igre i takmičenja sa loptom, kinetičkim peskom i vodom. Zabavu na plaži najbolje je održati u velikoj prostoriji - na primjer, u teretani.
- Spomen disk sa dirljive reči djeca. Djeca unaprijed zapišu govor jedno drugom uz uspomenu na događaj koji se tiče njihovog prijateljstva. Bit će rado slušati diskove čak i nakon mnogo godina.
- Potraga na teritoriji vrta. Takva matineja u vrtiću može se održati po toplom i vedrom vremenu. Djeca mogu tražiti blago razbijanjem u timove i rješavanjem zagonetki.
Osim neobične ideje, za praznik je potreban originalni scenario. U organizaciji događaja mogu učestvovati ne samo roditelji i nastavnici, već i sami maturanti. Na primjer, djeca mogu pokazati svoje prirodne sposobnosti na maturi. Svako ko dobro sastavi dizajner može da dizajnira dekoracije, ko dobro peva ili pleše - učestvuje u muzičkim numerama, itd. Ovakav pristup kreiranju praznika je veoma koristan za razvijanje samostalnosti i kreativnih sklonosti. Još jedan scenario koji djeci omogućava da razviju svoju kreativnu maštu je maskenbal, gdje se maturanti moraju obući u svoje omiljene bajkovite likove i čestitati im u njihovo ime.
Neobične i zabavne ideje za organizaciju maturalne zabave u vrtiću za roditelje sa zanimljivim scenarijem praznika
Neobično i zabavno, možete napraviti maturu u vrtiću ako je scenario za matineju zasnovan na takmičenjima i zagonetkama koje će djeca rješavati sama ili sa roditeljima. Kao rezultat takmičenja, djeca dobijaju poklone.
Moderna verzija scenarija za maturu u vrtiću
Centralna figura scene postaje neka lik iz bajke, na primjer, Freken Bok ili Cat Basilio. Djeci daje zadatke, provjerava da li su spremna za školu, a maturantska grupa pogađa.
Još jedna zanimljiva ideja može biti inscenacija prema bajci "Pinokio". AT fantastično putovanješalju se djeca koja u potrazi za "ključem znanja" rješavaju zagonetke i zagonetke, rješavaju složene praktične zadatke, takmiče se u spretnosti. Nije lako smisliti neobične i zabavne ideje za organizaciju maturalne zabave u vrtiću za roditelje sa zanimljivim scenarijem praznika. Vrlo često glavni lik u scenariju postaje zlikovac bilo koju bajku, na primjer, Shapoklyak. I ona želi da ide u školu, ali se jako loše ponaša, radi razne prljave trikove. Da bi je odveli u školu, likovi-simboli vrtića (na primjer, Sunce, Ray ili Pochemuchka) daju njoj i maturantima različite zadatke.
Novi originalni scenario za maturu u vrtiću "Pepeljuga ide u školu"
Matura u vrtiću je važan, nezaboravan praznik, pogodan za takav događaj nova skripta sa originalne ideje o tome kako će Pepeljuga ići u školu.
Zanimljive ideje za scenario za maturu u vrtiću o Pepeljugi koja ide u školu
Radnja se zasniva na istom teškom odnosu između pastorke, njene maćehe i polusestara. Međutim, ovoga puta Drizela i Anastasija idu u školu, ali Pepeljugi nije dozvoljeno da uđe: ipak, neko treba da pazi na kuću. Kako se ne bi posebno pretvarala da je školarka, počinju je ispitivati u aritmetici i pismenosti. Tokom obavljanja zadataka, njene sestre se miješaju na sve moguće načine. Ali maturanti vrtića i vila daju sve od sebe da pomognu Pepeljugi, pa je čak i nauče da pravi riječi od slova. Kao rezultat toga, Pepeljuga postaje školarka, a polusestre ostaju u vrtiću još godinu dana.
Novi originalni scenario za maturu u vrtiću "Pepeljuga ide u školu" ima zanimljiva priča i ispunjen takmičenjima, tako da nikome sigurno neće biti dosadno na odmoru.
Najbolji scenario za maturu u vrtiću prema Puškinovim bajkama
Ruske bajke čitaju svi roditelji, a djeca ih vole i razumiju. Stoga će diplomski scenario u vrtiću, zasnovan na Puškinovim bajkama, učiniti dječji odmor najboljim i nezaboravnim. Može biti mnogo zanimljivih ideja, bilo koji likovi klasičnih bajki mogu postati junaci dječjeg odmora.
Najbolje ideje za scenarij matineja u vrtiću za maturalnu grupu zasnovanu na Puškinovim bajkama
I djeci i odraslima bit će razumljiva ideja Lukomorye, gdje Mačka hoda duž lanca i smišlja zagonetke. Maturanti ih pogađaju i dobijaju magično kamenje. Daju se Mačku, a on vadi poklone. Još jedna zanimljiva ideja je da se osavremenjivanjem bajki pripremi performans, predstavljajući likove u uslovima 21. veka. Nadamo se da će se i djeci i odraslima svidjeti najbolji scenario za maturu u vrtiću prema Puškinovim bajkama.
Zanimljiv scenarij od roditelja za maturu u vrtiću - zahvalnost učiteljima
Matura u vrtiću je praznik za djecu i nastavnike, pa se mnogi zahvalni roditelji trude iznijeti zanimljive ideje sa originalni scenario. smiješne scene pokazuju ne samo djecu, već i mame i tate.
Ideje za zanimljiv scenario za vaspitače za maturu u vrtiću od roditelja
Svako dijete će se iznenaditi ako mu najvažnija odrasla osoba u životu pokaže izvana, odigravajući najzanimljivije situacije iz djetinjstva. Glavna stvar je da ne bude uvredljivo za djecu i bez nepotrebnog zamaranja. Kao zahvalu nastavnom osoblju, možete koristiti poetsku skriptu sa zagonetkama u maniru malog konja grbavca. Odgovor na svaki katren bit će ime, patronimija učitelja ili radnika u vrtiću. Nakon što djeca pogode radnika, on dobija poklon i cvijeće. Da biste ugodili nastavnicima, možete komponovati pjesmu za poklon od majki za vaspitače. Samo najkreativniji i najenergičniji roditeljski odbor može smisliti zanimljiv scenarij roditelja za maturu u vrtiću i zahvalnost učiteljima.
Ako pisanju scenarija i organizaciji mature pristupite kreativno, nesvakidašnji i zabavan dan za djecu, vaspitače i roditelje je zagarantovan. A budući da je posljednji praznik u predškolskom djetinjstvu matura u vrtiću, scenarij bi trebao sadržavati priče o pripremama za školu. Kao glavni glumci možete uzeti likove iz Puškinovih bajki ili iz Pepeljuge.