Modern insan ve iletişim. Uygulamalı Psikoloji Bölümü. etkinlik yönetimi vb.
Tüm insan toplumunun ve bireyin gelişiminde iletişimin rolü çok büyüktür.
İletişim koşulsuz bir arkadaştır insanlık tarihi. Bu anlamda insan toplumunun filogenezinde iletişimin öneminden bahsedebiliriz. Ortak çalışma sürecinde iletişimdir ilkel insanlar bilinçlerinin ve konuşmalarının ortaya çıkmasına neden olmuştur.
Unutmayalım ki her şey iletişimde Halkla ilişkiler. Başka bir deyişle, toplum, bireyler ve sosyal gruplar arasındaki iletişim yoluyla işler ve ilerler.
Ontojenezde iletişimin rolü göz ardı edilemez; bir kişinin hayatı boyunca bireysel gelişim sürecinde. İletişim, bir kişinin koşulsuz bir arkadaşıdır. günlük aktiviteler, insanların günlük temaslarında. İletişim, kişiliğin oluşumu, bilinci ve öz farkındalığı için gerekli bir koşuldur. sırasında ve sayesinde çeşitli tipler ve iletişim biçimleri oluşur iç dünya kişilik.
İletişimin insan gelişimindeki önemi, L.S.'nin kültürel-tarihsel teorisinde ortaya çıkar. Bir kişinin tüm yüksek zihinsel işlevlerinin başlangıçta dışsal, sosyal, yani. uygulanmasında bir değil, en az iki denek yer alır. Ve ancak yavaş yavaş içsel, psikolojik olurlar, interpsişikten intrapsişik hale gelirler. Çocuğun gelişimi, önceki nesiller tarafından biriktirilen sosyo-tarihsel deneyimin çocuklar tarafından sahiplenilmesi süreci olarak anlaşılır. Yaşlılarla iletişim küçük çocuk toplumsal deneyimi anladığı ve "uyguladığı" tek olası bağlam olarak hizmet eder. Bu nedenle iletişim, çocukların zihinsel gelişiminde en önemli faktördür.
Çocuğun zihinsel gelişiminde iletişimin belirleyici rolünü kanıtlayan 3 grup gerçek vardır.
1. Çocukları incelemek - Mowgli. Bu tür çocuklar derin ve geri dönüşü olmayan bir azgelişmişlik gösterirler: konuşma, entelektüel yetenekler, insani duygular, öz-bilinç geliştirmezler. Yani, yirminci yüzyılın başında. Hintli psikolog Reed Singh, kurt ininin yakınında iki kız keşfetti: yaklaşık 8 ve 1.5 yaşında. Singh onları aldı ve büyütmeye çalıştı. Dört ayak üzerinde koştular, korktular ve insanlardan kaçtılar, geceleri kurtlar gibi uludular. En küçüğü Amala, bir yıl sonra öldü. En büyüğü - Kamala - 17 yaşına kadar yaşadı (üremiden öldü). 9 yıl boyunca, çoğunlukla kurt alışkanlıklarından vazgeçti, ancak yine de acelesi olduğunda dört ayak üzerine düştü. Kamala konuşmasında hiçbir zaman ustalaşamadı - büyük zorluklarla sadece 40 kelimeyi doğru kullanmayı öğrendi.
2. Hastanecilik olgusu. Ebeveynsiz kalan küçük çocukların aile dışı eğitimini sağlamaya yönelik ilk girişimlerde (geçen yüzyılın sonunda) keşfedildi. Bu hem Çarlık Rusyası'ndaki hem de yetimhaneler için tipikti. Batı ülkeleri. Hastanecilik fenomeni zihinsel ve fiziksel gerilik ile ifade edilir: hareketlerin gecikmiş gelişimi, yürüme, konuşmada ustalaşmada keskin bir gecikme, duygusal fakirlik, takıntılı bir doğanın anlamsız hareketleri (vücudu sallama vb.). Bu aynı zamanda düşük büyüme oranları, vücut ağırlığı, raşitizm ekler. Fransız araştırmacılar, Türkiye'de yetişen 33 çocuğu tanımladı. yetimhane 3 aydan itibaren. Çocuk bakımı iyiydi, ancak çocuklar ve bakıcıları arasında gerekli temas sağlanamadı. Çocukların üçte biri hayatlarının ilk 2 yılında öldü. 21 çocuk hayatta kaldı. 5'i hiç hareket etmeyi ve oturmayı bilmiyor, 3'ü desteksiz oturuyor, sadece 5'i bağımsız yürüyor, 12'si kaşıktan yemek yemeyi bilmiyor, 20'si kendi kendine giyinebiliyordu. Çocukların bilişsel işlevleri az gelişmişti, 6 çocuk hiç konuşmuyordu. Çocuklarda spesifik nevrotik reaksiyonlar gözlendi: üzüntü, kendini soyutlama, uyuşukluk, iştahsızlık ve uykusuzluk. 20'li yıllarda. Sovyet psikologları, çocuk doktorları ve fizyologlar, hastaneciliğin üstesinden gelmenin yollarını aramaya başladılar. Anneden ayrılmanın çocukların gelişimini ölümcül bir şekilde etkilemediği bulundu. Burada belirleyici olan anne ile kurulan bağ değil, iletişimin doğasıdır. Hastanecilik fenomeni, çocuklarına kayıtsız, onlara gerekli ilgiyi göstermeyen küçük duygusal "soğuk" annelerin olduğu bir aile ortamında da ortaya çıkabilir, yani. iletişimin yokluğunda. ve bir yetimhanede, ancak çocuğun personel ile duygusal temasının kurulması şartıyla çocukların etkili eğitimi mümkündür. Gecikme, pedagojik, eğitici nitelikte yöntemlerle düzeltilebilir. Doğru, hastaneciliği ortadan kaldırmak yeterli değil - yine de tekrar ortaya çıkmamasını sürekli olarak sağlamanız gerekiyor.
3. İletişimin genele etkisi zihinsel gelişimçocuk:
a) İletişim çocukların gelişimini hızlandırabilir. M.I.'nin liderliğinde. Lisina 2-4 aylık bebekler için özel iletişim seansları düzenledi. Akranlarına kıyasla, yalnızca yetişkinlerle iletişimi yoğunlaştırmakla kalmayıp (canlanma, neşe, çağrıcı seslendirmeler), aynı zamanda bir yetişkinin artık yakın olmadığı dönemlerde etraflarındaki tüm dünyaya daha hızlı bir şekilde dikkat ve ilgi geliştirdikleri ortaya çıktı. çocuk;
b) iletişim, çocukların olumsuz bir durumun üstesinden gelmelerini sağlar. Yetimhanelerde, diğer insanlarla canlı iletişime dahil edilirlerse konuşmanın gelişimindeki gecikmenin üstesinden gelinebileceği tespit edilmiştir;
c) iletişim, uygunsuz yetiştirme kusurlarını düzeltebilir, örneğin, 2 yaşındaki çocuklarla sınıflar sırasında yabancılarla iletişim kurma yollarında ustalaşmak, yeni çocukların varlığında ortaya çıkan utangaçlık, utanç, kaygıdan kurtulmalarını sağlar. yetişkinler.
İletişim sorunu, tam da insan yaşamındaki hayati rolü nedeniyle psikolojideki merkezi sorunlardan biridir.
İletişim insan gelişiminin ilk aşamalarından, modernite. En samimi, sevgi dolu ve romantik ilişkiler, sıradan konuşmalardan doğar. Evet, bir ilişkinin başlangıcındaki tüm duyguların bir ilk bakışta, bir dış görünüş değerlendirmesi ve bilinçsiz etiketlemeden önce geldiği yadsınamaz, ancak bu iletişimle karşılaştırıldığında hiçbir şey değildir. Bazı acemi psikologlar, büyük önem istatistiksel veriler, iletişim normları, bir sohbete verilmesi gereken zaman hakkında uygunsuz tavsiyelerde bulunurlar, ancak duygularla ayrılmaz bir şekilde bağlantılı olan kontrolsüz süreçler hakkında nasıl akıl yürütebilir ve tavsiye verebilirler.
Her insan, gerçeklikten alınan bilgilerin karşıtlığında doğasında vardır. İyilik, kötülük olmadan takdir edilemez. Buna dayanarak, muhatap hakkındaki iç değerlendirmenizi serbest bırakmamalısınız. Bir kişi sizinle sosyal değilse, bu onun sürekli izolasyonunu hiçbir şekilde göstermez. Yalnızlığı ve gürültülü şirketleri eşit derecede seviyoruz, ancak her şeyin bir zamanı var.
AT modern dünya (bilgi çağı) iletişim her yerde ve her zaman kullanılabilir. Cep telefonu hemen hemen her insanda vardır ve modern mobil bağlantı bölge dışında sınırı yoktur Güneş Sistemi. inanılmaz miktar mobil operatörler ve Ötesi büyük miktar tarife planları sevdiklerinizle iletişim halinde kalmanızı sağlar. Uluslararası hücresel iletişim, akrabalarla iletişimin ufkunu açar. farklı kıtalar, binlerce ve on binlerce kilometre boyunca. Her sözünüz anne babanız, büyükanne ve büyükbabanız ve sizinle aile bağları olan diğer tüm insanlar için paha biçilemez çünkü aşk çok yönlüdür ve sınır tanımaz.
İletişim, insanlar arasındaki bir bağlantıdır, bunun sonucunda bir kişinin diğeri üzerinde etkisi vardır. İletişimde, başka bir kişiye duyulan ihtiyaç fark edilir. İletişim yoluyla, insanlar çeşitli türler düzenlerler.
pratik ve teorik aktivite, bilgi alışverişinde bulunun, uygun bir eylem programı geliştirin, karşılıklı olarak birbirinizi etkileyin. İletişim sürecinde kişilerarası ilişkiler oluşur, tezahür eder ve uygulanır.
Kişiliğin gelişiminde iletişimin büyük rolü vardır. İletişim olmadan kişilik oluşumu imkansızdır. Deneyimin özümsendiği, bilginin biriktirildiği, pratik beceri ve yeteneklerin oluştuğu, görüş ve inançların geliştirildiği iletişim sürecindedir. Sadece içinde manevi ihtiyaçlar, ahlaki-politik ve estetik duygular oluşur, karakter oluşur.
İletişim sadece bireyin değil, bir bütün olarak toplumun gelişiminde büyük önem taşımaktadır. İletişim sürecinde hem kişisel hem de sosyal ilişkiler kurulur ve uygulanır.
İnsan toplumunun gelişimi ve insanlar arasındaki iletişim karmaşık bir diyalektik süreçtir. Toplumun gelişmesiyle birlikte iletişim olanakları da genişler. Aynı zamanda, belirli bir toplumun gelişimi, diğer insanlarla ve toplumlarla temaslara, iletişime bağlıdır.
Toplum, üretim ve toplumsal işbölümü ile karakterize edilen bir toplumdur. Toplum birçok özellikle karakterize edilebilir: örneğin, milliyet: Fransızca, Rusça, Almanca; devlet ve kültürel özellikler, bölgesel ve zamansal olarak, üretim yöntemine göre vb.
Toplum - resmi olarak örgütlenmemiş, ancak ortak çıkarları ve değerleri olan bir grup insan. Açık ve kapalı toplum - K. Popper tarafından kültürel, tarihsel ve siyasi sistemlerüzerinde çeşitli toplumların karakteristiği Farklı aşamalar onların gelişimi.
Kapalı toplum - K. Popper'a göre - statik bir toplumla karakterize edilen bir toplum türü sosyal yapı, sınırlı hareketlilik, yenilik yapamama, gelenekçilik, dogmatik otoriter ideoloji (toplumun çoğu üyesinin kendileri için amaçlanan değerleri, genellikle totaliter bir toplumu isteyerek kabul ettiği bir sistem vardır).
K. Popper'a göre açık toplum, dinamik bir sosyal yapı, yüksek hareketlilik, yenilik yapma yeteneği, eleştiri, bireycilik ve demokratik çoğulcu ideoloji ile karakterize edilen bir toplum türüdür (burada bir kişiye dünya görüşünü seçme fırsatı verilir, ahlaki değerler Devlet ideolojisi yoktur, ancak bir kişinin gerçekten kullandığı manevi özgürlük ilkeleri düzeyinde sabittir, yani kendisi temel değerleri bulmaya çalışır).
Kapalı bir toplum uzmanlaşmaya eğilimliyken, açık bir toplum yaratıcılığa eğilimlidir.
-
İnsan gelişimi toplumlar ve iletişim insanlar karmaşık bir diyalektik süreçtir. yetenekler iletişim gelişme ile genişleyen toplumlar. -
İletişim ve toplum.
iletişim - ve -
İletişim toplumlar, sırasında
Psikoloji üzerine hile sayfaları indirmek yeterlidir iletişim - ve Hiçbir sınav senin için korkutucu değil! -
İletişim kişilik gelişiminde önemli bir rol oynar toplum, böyle ve iletişim. İletişim- bu, zihinsel sonuçlarının belirli sonuçlarının insanlar arasında bir alışverişidir ... -
Psikoloji üzerine hile sayfaları indirmek yeterlidir iletişim - ve Hiçbir sınav senin için korkutucu değil!
İletişimüyeler olarak insanlar arasındaki özel bir etkileşimdir toplumlar, sırasında... -
İletişim ve konuşma. Bir insanın tüm hayatı içinde harcanır. iletişim.
3. Dikkate alma arzusu iletişim sadece kendi konumlarını değil, aynı zamanda ortakların konumlarını, çıkarlarını, toplumlar içinde... -
Gruplar halinde olur iletişim kişi başka bir kişiyle. Gruplara aile, okul sınıfı, güç kavramı denir. Politik güç içinde toplum.
1. Giriş.
2. Ana kısım:
a) iletişim araçları;
b) doğru iletişim kurma yeteneği;
c) büyük insanların iletişimle ilgili sözleri;
d) iletişim işlevi.
3. Sonuç
İletişimin insan hayatındaki rolü nedir? Bu kavramdan ne anlıyoruz?
İletişim- bilgi alışverişinin yanı sıra ortakların algılanması ve anlaşılmasından oluşan insanlar arasında karmaşık bir etkileşim süreci herbiri. İletişimin öznesi canlılardır, insanlardır. İlke olarak, iletişim herhangi bir canlı varlığın özelliğidir, ancak yalnızca insan düzeyinde iletişim süreci bilinçli hale gelir, sözlü ve sözlü olmayan eylemlerle bağlanır. Bilgiyi ileten kişiye iletişimci, bilgiyi alan kişiye alıcı denir. İletişimin içeriği, bir canlıdan diğerine aktarılan bilgilerdir. İletişimin amacı şu soruyu yanıtlar: “Bir varlık ne uğruna iletişim eylemine girer?”. Bu, konunun içsel (duygusal vb.) durumu, içindeki durum hakkında bilgi olabilir. dış ortam. En çeşitli bilgi içeriği,
eğer iletişimin öznesi insanlarsa. İletişim araçları: Bir varlıktan diğerine iletişim sürecinde iletilen bilgileri kodlama, iletme, işleme ve deşifre etme yolları. Bilgiyi kodlamak, onu iletmenin bir yoludur. İnsanlar arasında bilgi, duyular, konuşma ve diğer işaret sistemleri kullanılarak iletilebilir, yazı, teknik araçlar bilgileri kaydetme ve saklama.
Modern yaşamın temel ilkelerinden biri, insanlar arasındaki normal ilişkilerin sürdürülmesi ve çatışmalardan kaçınma arzusudur. Buna karşılık, saygı ve dikkat ancak nezaket ve kısıtlamaya saygı duyularak kazanılabilir. Bu nedenle, çevremizdeki hiçbir şey nezaket ve incelik kadar değerli değildir. Ancak hayatta, genellikle başka bir kişinin kişiliğine karşı kabalık, sertlik, saygısızlık ile uğraşmak zorundayız. Toplumda, bir kişinin alçakgönüllülüğü ve kısıtlaması, birinin eylemlerini kontrol etme yeteneği, diğer insanlarla dikkatli ve dokunaklı bir şekilde iletişim kurması görgü kuralları olarak kabul edilir.
İLETİŞİM KURABİLİR MİSİNİZ?
Eminim herkes "Evet, elbette" diyecektir. Ama bu iletişim nasıl bir biçim alıyor? Çoğu zaman bu sadece bir konuşma, bir bilgi alışverişidir. Aynı zamanda, herkes bilir ki kavram İLETİŞİM her zamankinden çok daha kapsamlı: “Merhaba! - Hoşçakal!". Konuşma insanların iletişiminde çok büyük bir rol oynasa da, herkes çok iyi bilir ki, insanlar, örneğin aşıklar, duygu ve düşüncelerini ifade etmek için kelimelere ihtiyaç duymazlar.
Birbirlerini görmeleri yeterli. Ayrıca muhatapların yüz ifadeleri insanlar arasındaki iletişimde büyük önem taşımaktadır. Hiç bakışlar, jestler yardımıyla biriyle iletişim kurmak zorunda kaldınız mı? Tabii ki zorundaydım! Ama eğer birbirinizi anladıysanız, o zaman bu anlayış çok uzun bir sürecin sonucuydu. zor iş. Peki doğru iletişim kurmak için ne gerekiyor? Her şeyden önce, muhataplara saygı duymak, onu mümkün olan dikkatle dinlemek, sözünü kesmeden ve konuşmasına izin vermek, iletişim kanallarını "gürlememek" gerekir. Ayrıca, herhangi bir anlaşmazlık olmaması için uygun şekilde bakmak, ayrışmayı getirmemek için sadece ne düşündüğümüzü söylemeye çalışmak gerekir.
Bütün bunlar, evrensel iletişim yolları olmasa da, en azından daha doğru iletişim kurmaya ve bulmaya yardımcı olacaktır. karşılıklı dil insanlarla.
Büyük yurttaşımız Mihail Vasilyeviç Lomonosov'un 230 yıl önce yazdıklarını unutmamalıyız:
"... Bazı devlerin inşası için hazırlanan parçalar özellikle yattığında ve kendi belirledikleri bazı eylemler karşılıklı olarak birbirine iletilmediğinde, bütün varlıkları boş ve yararsızdır. Aynı şekilde, insan ırkının her bir üyesi eğer kavramlarını bir başkasına açıklayamasaydık, düşüncelerimizin birleşimi tarafından kontrol edilen akımın bu uyumlu ortak işlerinden mahrum kalmazdık, aynı zamanda vahşi hayvanlardan daha kötü olmasaydık olurdu ... "
Bir kişinin gelişimini, bir bireyin bir kişi olarak varlığını, diğer insanlarla iletişim dışında toplumla olan bağlantısını hayal etmek imkansızdır. K. Marx ve F. Engels bu konuda şunları kaydettiler: "... bir bireyin gerçek manevi zenginliği tamamen onun zenginliğine bağlıdır. gerçek ilişki..." Tarihsel deneyim ve günlük uygulama, bir kişinin toplumdan tamamen soyutlanmasının, diğer insanlarla iletişimden çıkarılmasının, insan kişiliğinin, sosyal niteliklerinin ve özelliklerinin tamamen kaybına yol açtığını göstermektedir.
İletişim, insan yaşamının tüm manevi ve maddi biçimlerini içerir ve onun acil ihtiyacıdır. Polonyalı psikolog E. Melibruda, "kişilerarası ilişkilerin bizim için soluduğumuz havadan daha az önemli olmadığını" yazıyor. Bir kişi için karşı konulmaz iletişim çekiciliği, iyi bilinen bir sözde iyi ifade edilir. Fransız yazar A. de Saint-Exupery: "Tek gerçek lüks, insan iletişiminin lüksüdür." Fakat iletişim süreçlerimizi analiz etme ihtiyacı hakkında ne sıklıkla düşünüyoruz?
Bildiğiniz gibi, iletişim ihtiyacı, nihayetinde, insanların maddi malların üretimine ortak katılımı ihtiyacı ile belirlenir. Manevi yaşam alanı ile ilgili olarak, burada Merkezi konumu bireyin sosyal deneyim kazanma, kültürel değerlere aşina olma, toplumdaki davranış ilke ve normlarına hakim olma ve belirli bir sosyal çevre ve tüm bunlar diğer insanlarla temas kurmadan imkansız.
İletişim sorununa olan ilginin kökleri uzak geçmiştedir. İletişim, insanlar arasındaki etkileşim süreçleri, ilişkileri, bir kişinin diğer insanlarla temasa geçtiğinde karşılaştığı sorunlar her zaman yakın ilgi görmüştür. Psikolog ve sosyolog I.S. Cohn, "insanlar her zaman gerçek dostluğu ender olarak görürler ve onun çiçeklenmesini geçmişe havale etme eğilimindeler" diye yazar. Bu tür bir özlem Gerçek dostluk, geçmişteki iletişim samimiyetine göre abartılıyor. Gerçekten de, zamanımızda insanların gerçek dostluğunun, samimiyetlerinin ve fedakarlıklarının birçok tezahürü gözlemlenebilir. En iyi örnek Büyük Dünya'nın zor yıllarında dostluğun tezahürleri olarak hizmet edebilir Vatanseverlik Savaşı. Ancak şimdi bile yakın insanlar, meslekteki yoldaşlar için dostane duygulara sahip olmayan bir kişiyi hayal etmek zor. genel eğilimler, ilgi alanları, özlemler.
Herkes tarafından iyi bilinen iletişim kavramı ile özel bir sorun olmadığı görünebilir. Herkes iletişimin ne olduğunu biliyor gibi görünüyor. Bu kelime, insanların birbirleriyle olan temasları ve ilişkileri, arkadaşlarla tanışma ve buluşma hakkında alışılmış fikirlerle ilişkilidir. yabancı insanlar, profesyonel, amatör, yaratıcı ve diğer ortak çıkarlar temelinde ortaya çıkan kişisel ilişkiler hakkında.
İletişimin temel işlevi, bir ilişki kurmak ve en dışsal, ön, resmi düzeyde başlamaktır. Görünüşe göre daha kolay olabilirdi! Bir gülümseme, bir el sıkışma, bir onaylayıcı baş hareketi, bir hoşgeldin hareketi... Ama zaten bu en basit seviyede, en beklenmedik ve can sıkıcı yanlış anlamalar mümkündür. Ruslar, İngilizler, Amerikalılar el sıkışmayı selamlama hareketi olarak kullanırlar. Laponyalılar burunlarını ovuştururlar. Samoalılar birbirlerini koklarlar. Latin Amerikalılar kucaklaşır, Fransızlar birbirlerini yanaktan öper.
Diğer insanlarla temasa girerken, işaretleri kullandığımızın her zaman farkında olmaktan çok uzağız - koşullu bir kodun birimleri, eski zamanlardan bize gelen bir dil, binlerce yıldır büyük insanlar tarafından yaratılmış bir iletişim aracı. yaratıcı ekipler - halklar ve ırklar. Selamlama işaret dili gibi temel diller sadece bir dilden farklı değildir. Ulusal kültür değil, aynı zamanda ulusal kültürün kendi içinde, bir meslekten, mülkten veya cinsiyetten ve yaş grubundan diğerine ve hatta aileden aileye. Bundan, bu karşılıklı anlayış kaynağının veya tam tersine, insanların yanlış anlaşılmasının ne kadar evrensel olduğu açıktır.
Ancak, en temel iletişim becerileri alanında durum böyleyse, o zaman bir dizi karmaşık psikolojik, ahlaki, kültürel ve ideolojik güdüyü içeren insan iletişiminin anlamsal düzleminde gizlenen karşılıklı yanlış anlama olasılığı ne kadar büyüktür, Bir kişinin başkalarıyla iletişim sürecinde değiş tokuş ettiği düşüncelerin, ruh hallerinin ve duyguların birleşimi!
ihtiyaçlar modern toplum, manevi ve maddi alanları iletişim sorununu son derece alakalı hale getirir. Uygun iletişim biçimleri geliştirmeden, bu tür alanlar pratik olarak imkansızdır. insan aktivitesi yetiştirme, eğitim, sağlık, bilim, sanat, siyaset, ideoloji vb.
Karşılıklı anlayışa veya tam tersine yanlış anlaşılmaya, reddedilmeye yol açan herhangi bir iletişimin başlangıç noktası nedir? Belki bir buluşmadır, bir el sıkışmadır, bir selamlaşmadır, bir tanıdıktır? Her şey açık görünüyor. İletişime geçmek için insanların önce birbirlerini görmeleri, tanışmaları gerekir. Başka nasıl?
İletişimin insan hayatındaki rolünün çok büyük olduğunu görüyoruz! İletişim olmadan bir gün hayal etmek imkansızdır. Hava gibi bir insan için gereklidir!
Kullanılan literatür listesi:
1 . Andreeva G.M. Sosyal Psikoloji. - M., Aspect Press, 1996, s.56.
2 . Lomov B.F. Bireysel davranışların iletişimi ve sosyal düzenlenmesi, psikolojik problemler davranışın sosyal düzenlenmesi, - M., 1976, s.125.
3 . Nemov R.S. Psikoloji. 1. Kitap: Genel Psikolojinin Temelleri. - M., Aydınlanma, 1994, s.231.
4 . Andreeva G.M. İletişim ve optimizasyon ortak faaliyetler. Moskova Devlet Üniversitesi, 1987, s.75.
5 . Nochevnik M.N. İnsan iletişimi. - M.: Politizdat, 1988, s.121.
6 . Shmelev A.G. keskin köşeler aile çevresi - M.: Bilgi, 1986, s.54.
7 . Voykunsky A.E. Ben diyorum, diyoruz ki...: İnsan iletişimi üzerine denemeler. - M.: Bilgi, 1990, s. 287-288.
8 . Lisina M.I. İletişimin ontogenisi sorunları. M., Pedagoji, 1986,
9 . Leontiev A.N. Etkinlik, bilinç, kişilik. - E., 197, s.90
İletişim, bireyler ve tüm gruplar arasında bağlantı kurmanın karmaşık bir sürecidir. iletişim olmadan insan toplumu sadece var olmayacak. İlk insanın ortaya çıkışından itibaren toplum ve medeniyetin ortaya çıkışının nedeni ve garantisi olmuştur. Modern insanlar bir kişinin yalnızlığı veya şirketi sevip sevmediğine, dışa dönük veya içe dönük olup olmadığına bakılmaksızın, yaşamlarının ve faaliyetlerinin hiçbir alanında iletişim olmadan yapamazlar. Bunun nedenlerini birlikte bulmaya çalışalım. benzersiz fenomen sosyallik olarak ve bir kişinin neden iletişime ihtiyaç duyduğu sorusuna cevap verin.
İletişimin insan yaşamındaki rolü
Bir insanın neden iletişime ihtiyaç duyduğu sorusunun cevabını tarih bize getiriyor. ilkel toplum. İlk insanlar tarafından jestlerle gerçekleştirilen iletişimden, insan konuşması gelişti, nesnelerin kavramları ve tanımları ve daha sonra yazı ortaya çıktı. İletişim sayesinde toplum, insan toplumu ortaya çıktı ve insanlar arasında kendine özgü iletişim kuralları kuruldu.
İletişim neden gereklidir?
Bir kişinin iletişim ihtiyacı onun tarafından belirlenir. doğal Yaşam ve bir aile, bir çalışan ekibi, bir okul veya öğrenci sınıfı olsun, toplumda sürekli varlık. Bir insan doğuştan iletişim kurma fırsatından mahrum olsaydı, asla sosyal bir insan olarak büyüyemez, medeni ve kültürel olarak gelişmiş, sadece dıştan bir insana benzeyecektir.
Bu, "Mowgli halkı" olarak adlandırılan ve insan iletişiminden yoksun bırakılan sayısız vakayla kanıtlanmıştır. erken çocukluk veya hemen doğumda. Tüm vücut sistemleri bu tür bireylerde oldukça normal bir şekilde gelişti, ancak ruh gelişmede çok gecikti, hatta insanlarla iletişimde deneyim eksikliği nedeniyle tamamen durdu. Bu nedenle, bir kişinin neden diğer insanlarla iletişim kurması gerektiğini anlıyoruz.
İnsanlarla iletişim kurma sanatı
Öyle görünüyor ki, iletişim tüm insanlar için oldukça doğalsa, o zaman her birimiz özgürce iletişim kurmalı ve yapabilmeliyiz. Ancak bazılarında bazen insanlarla iletişim kurma korkusu ya da başka bir deyişle sosyal fobisi vardır. Bu korku genellikle Gençlik bir insanın hayatındaki en zor şey. Topluma ilk bilinçli giriş olumsuz ise, gelecekte bir kişinin insanlarla iletişimde sorunları olacaktır.
İletişim becerileri yaşla birlikte kazanılır ve burada en önemli şey bu sanatta ustalaşmaktır. İletişimin en eski emirleri bu konuda yardımcı olabilir:
- Bir kişiyle iletişim kurmak, sizce bunu en iyi şekilde yapın.
- Konuştuğunuz kişiye saygı gösterin.
- Konuştuğunuz kişiye güvenin.
Tanıdığımız insanlarla, kural olarak, iletişimde herhangi bir sorunumuz yok, belirli kelimelere, açıklamalara, haberlere nasıl tepki verdiklerini iyi biliyoruz. Ama yabancılarla konuşurken, bunu her zaman olumlu taraf, hiçbir olumsuzluk gösterme, her zaman arkadaşça ol. Gülümseyerek konuşun, ancak kelimelerinizi ve ifadelerinizi uygun tutmaya çalışın. Açık ve arkadaşça bir bakışla kişinin gözünün içine bakın, muhatap için samimi ilgi ve dikkat gösterin. Kendinizi aşamazsanız ve yukarıdakilerin hepsini bir nedenden dolayı yapamıyorsanız, o kişiyle iletişim kurmaktan kaçınmak en iyisidir.