Allgemeine Merkmale und Methoden zum Unterrichten von Vorschulkindern im Sportspiel gorodki. Projekt „Wir spielen Städte

Gorodki ist ein altes russisches Spiel.

Es wurde von Leo Tolstoi, Fyodor Chaliapin, Ivan Pavlov, Alexei Gorky, Vladimir Stasov und vielen anderen berühmten Russen gespielt. Menschen, die dieses Spiel mögen, werden "Stadtbewohner" genannt. Bis jetzt werden Wettbewerbe von Stadtbewohnern abgehalten.

Zuvor galt gorodki als rein männliches Spiel – die Beats für das Spiel waren sehr heftig. Jetzt spielen nicht nur Jungen und Männer Gorodki, sondern auch Mädchen und Frauen, weil Gebisse aus leichtem und zugänglichem Material hergestellt werden.

Der Sommer ist die Zeit für Spiele im Hof, im Grünen, auf der Wiese im Wald, im Kinderferienlager. Lasst uns mit den Kindern Städte spielen, wie es unsere hervorragenden Landsleute taten? Lass uns spielen!

Wie spielt man Städte?

Wie erstelle ich ein Set zum Spielen von Städten mit eigenen Händen?

Um ein Set zum Spielen von Städten herzustellen, benötigen Sie mehrere Schaufelgriffe, die in Baumärkten erhältlich sind:

    Zwei Stecklinge sind zwei Bits.

    Zwei weitere Stecklinge müssen in Stücke geschnitten werden, damit Sie 10 identische Holzstücke erhalten - "ryukh", die für das Spiel benötigt werden. Aus diesen Stücken - Ryukh - werden Figuren gebaut, die "Städte" genannt werden. Das ist alles notwendige Mindestset!

Sie können eine Reihe anderer Materialien herstellen. Ungefähre Abmessungen: a) für Bits aus Hardrock Baum - 80 cm lang, 4-5 cm Durchmesser, b) für kleine Städte (ruh) - Länge 12-15 cm, Durchmesser 4-5 cm.

Sie brauchen auch einen Spielplatz und Kreide, um die Stadt zu zeichnen. Auf den Boden wird die Stadt mit einem Stock oder einem Stein gezeichnet.

Wie bereite ich die Seite für das Spiel gorodki vor?

Zeichnen Sie auf dem Gelände Linien, mit denen Sie zwei Städte bezeichnen, die nebeneinander, aber in einiger Entfernung voneinander liegen (siehe Abbildung). Treten Sie 3 Meter von den Städten zurück (diese Entfernung ist für das Spielen mit Kindern angegeben, Sie können sie erhöhen), zeichnen Sie eine Linie, von der aus die Spieler den Schläger werfen. DasHalbkegel .

Dann noch ein paar Meter zurücktreten und eine Linie ziehen -con (Der Abstand von Halbkegel zu Kegel beträgt ca. 3 Meter).

Die Größe des Spielplatzes sollte je nach Alter der Kinder gewählt werden. Je kleiner die Kinder sind, desto kleiner ist der Spielplatz und desto kürzer ist die Entfernung zur Stadt von der Linie des Halbkegels und des Pferdes.

Wir spielen Städte.

Wie spielt man Städte?

    Die Spieler werden in zwei Teams aufgeteilt. Teams müssen in Stärke und Beweglichkeit gleich sein. Sie können nicht als Team spielen, sondern sogar als Paar, das gegeneinander antritt, aber es ist interessanter und macht mehr Spaß, als Team mit Verwandten und Freunden zu spielen.

    Jedes Team wählt einen Anführer.

    Lose werden gezogen und ein Team wird ausgewählt, um zu starten. Es wird auch per Los bestimmt, wo jedes Team eine Stadt haben wird. Hat das Team die richtige Stadt erwischt, geht es zuerst los.

    Alle ruhi werden von bestimmten Figuren in der Stadt platziert. Zuerst wird die erste Figur platziert und ausgeschlagen, dann die zweite und so weiter in einer genau festgelegten Reihenfolge. Die Namen der Figuren im Städtespiel sind sehr schön und „sprechen“ - eine Kanone, ein Stern, ein Brunnen, Artillerie, Wachposten, eine Schießbude, eine Gabel, ein Pfeil, eine Kurbelwelle, ein Schläger, eine Sichel, ein Flugzeug, ein Brief und andere.

Auf eine Anmerkung: Jetzt gemeinsame Aufgaben für Kinder Vorschulalter beim Auslegen von Figuren aus Stöcken nach Vorlage. In Städten die gleiche Version dieser Aufgabe, aber interessanter, da das Kind versteht, warum die Figur ausgelegt werden muss. Und solches Auslegen von Figuren wird nicht mehr zu einer langweiligen pädagogischen Aufgabe, sondern zu einer echten. interessantes Spiel!

Die Aufgabe besteht darin, alle Städte mit weniger Treffern, also so schnell wie möglich, auszuschalten.

Sehr wichtiger Hinweis:

1) Um mit kleinen Kindern (älteren Vorschulkindern) zu spielen, reichen fünf Städtefiguren aus. Größeren Kindern können im Spiel bereits zehn Figuren gegeben werden. Und für Jugendliche und Erwachsene können Sie den gesamten Figurensatz in der Stadt verwenden.

2) Bei einem Spiel mit Vorschulkindern hat jeder Spieler einen Schläger, mit dem er Figuren ausknockt. Bei einem Spiel mit älteren Kindern bekommt jeder Spieler zwei Schläger und macht dementsprechend zwei Schläge.

Um klarer zu machen, wie man in diesem Spiel Stücke ausschaltet, werde ich gebenBeispiel. Das Team hat eine Figur gesetzt - einen Stern. Der erste Schlag des ersten Spielers wird vom Pferd gemacht, leider hat er nicht getroffen. Die Drehung nach rechts geht an den zweiten Spieler. Er macht auch einen Schlag mit dem Pferd und schlägt einen Ryuha aus der Figur - dem Stern. Hurra! Jetzt schlägt der nächste Spieler nicht von einem Springer, sondern von einem Halbkegel und schlägt die ganze Figur aus. Als nächstes wird eine weitere Figur gesetzt (siehe die Reihenfolge der Stadtfiguren). Jede neue Figur beginnt wieder aus dem Pferd geschlagen zu werden. Also spielen sie bis zum letzten Stück, bis es ausgeknockt ist. Dies ist eine Periode des Spiels der Städte. Sie können nach dem Rest wieder spielen - es wird die zweite Periode des Spiels sein. Wie viele Perioden es geben wird (d.h. wie oft wir spielen werden), müssen Sie im Voraus vereinbaren.

Wenn ältere Kinder spielen, dann gibt es nur eine Änderung - jeder Spieler kann versuchen, eine Figur aus zwei Versuchen (zwei Bits) herauszuschlagen, und in unserer Figurenfolge werden es nicht mehr fünf Figuren sein, sondern zehn.

Ein weiteres Beispiel für ein Team, das mit Vorschulkindern in Städten spielt. Das erste Team platziert sein erstes Stück, schlägt es aus, stellt sein zweites Stück auf, schlägt es aus und so weiter, bis alle fünf Stücke ausgeschlagen sind. Wir zählen, wie viele Schläge wir geschafft haben, die Stücke auszuschalten. Je weniger Treffer nötig waren, um alle Städte auszuschalten, desto besser! Wir schreiben die resultierenden Punkte auf, dh wir schreiben die Nummer auf den Boden oder Asphalt.

Dann ist das andere Team an der Reihe, das ebenfalls die Stadt einsetzt und alle fünf Teile in der angegebenen Reihenfolge ausschaltet. Wir überlegen uns, wie viele Treffer das zweite Team brauchte, um die Figuren auszuschalten. Wir schreiben diese Zahl auf - also Punkte. Vergleichen Sie zwei Zahlen. Welche Mannschaft die wenigsten Punkte hat, gewinnt.

Regeln für das Spiel der Städte

    Ryuhi werden an der Vorderseite der Stadt genau in der Mitte platziert, dh in gleichem Abstand von den Seiten.

    Jeder Spieler im Team schlägt nur einmal (bei einem Spiel mit Vorschulkindern).

    Wenn der erste Spieler des Teams einen Ryuha schlägt, schlagen alle anderen Spieler dieses Teams nicht vom Pferd, sondern vom halben Knie weiter.

    Nach Spielende wechseln die Teams die Städte und das Spiel geht weiter.

    Ryuha gilt als ausgeschlagen, wenn es außerhalb der Stadtgrenzen liegt. Manchmal werden Vororte in die Städte in der Nähe der Stadt gezeichnet (eine schwierigere Version des Spiels). Wenn der Ryuha dann in die Vororte rollt, muss er in den folgenden Zügen weiterhin ausgeschaltet werden.

    Wenn die Fledermaus beim Ausschlagen einer Figur in die Stadt geflogen ist und nicht aus ihr herausgerollt ist, bleibt sie in der Stadt, bis sie von einem anderen Spieler derselben Mannschaft zusammen mit den Halskrausen ausgeschlagen wird.

    Wenn ein Spieler bei einem Treffer über die Linie eines Pferdes oder eines halben Pferdes getreten ist, wird der Treffer nicht gezählt. Diese Regel sollte den Kindern sofort mitgeteilt und mit ihnen befolgt werden, damit beim Werfen niemand über die Leinen tritt.

Ich habe über meine Familie und mich gesprochen einfache Variante Spiele, die bereits mit Vorschulkindern gespielt werden können. Da sind mehr komplizierte Regeln Spiele in Städten und komplexere Nuancen dieses Spiels und dieser Figur. Wenn Sie es mögen, können Sie dieses Spiel immer erschweren, indem Sie die Sportoptionen für Erwachsene beherrschen.

Elena Kornyschewa

Projekttyp: kurzfristig

Dauer und Bedingungen der Umsetzung:

Sportlehrer

Kornyschewa Elena Wiktorowna

Einführender Teil kta

„Ich scheue mich nicht, es immer wieder zu wiederholen: Für die Gesundheit zu sorgen, ist die wichtigste Aufgabe eines Erziehers. Von der Fröhlichkeit und Lebhaftigkeit der Menschen hängen ihr vergeistigtes Leben, ihre Weltanschauung, ihre geistige Entwicklung, ihre Erkenntnisstärke, ihr Glaube an die eigene Kraft ab Kinder."

V. A. Sukhomlinsky.

Projektübersicht

Die körperliche Entwicklung ist eines der wichtigsten Kriterien für die Entwicklung eines Kindes. Im Vorschulalter werden durch gezielte pädagogische Einflussnahme Gesundheit, die Gewohnheit eines gesunden Lebensstils, allgemeine Ausdauer, körperliche Leistungsfähigkeit und andere dafür notwendige Eigenschaften geformt volle Entfaltung Persönlichkeit.

Das Projekt hat einen Sport- und Freizeitschwerpunkt

Ziel des Projekts liegt darin, dass Kinder im Alter von 5-7 Jahren in Kindergarten lernen Sie die Fähigkeiten des Spielens in den Städten. Für unser Projekt verwenden wir den Methodenleitfaden für Erzieher und Lehrer von Vorschulorganisationen (Kindergärten), der speziell vom Bund für Stadtsport entwickelt wurde 7 Jahre alt, unter den Familienteams "Papa, Mama und ich" und unter Erziehern und Erziehern .

Der Wert dieses Projekts liegt in der Tatsache, dass das gesamte Material eng mit den Hauptaufgaben der Erziehung einer gesunden, aktiven und kreativ denkenden jüngeren Generation in Einklang steht. Dies trägt zu einer erfolgreicheren Lösung der Probleme der körperlichen Entwicklung von Kindern, der Erziehung der Grundlagen ihrer Aktivität bei Lebensstellung. Indem Sie Kindern im Alter von 5-7 Jahren regelmäßige körperliche Übungen durch das Spiel der Städte beibringen, können Sie bei einem Kind im Vorschulalter das Bedürfnis nach Sport entwickeln und die Eltern durch gemeinsame Aktivitäten spielerisch in die körperliche Erziehung ihrer Kinder einbeziehen "Städte". Darüber hinaus wird der Bewegungsapparat bei Kindern aktiv gestärkt, psychische Widerstandsfähigkeit gegen Stress entwickelt sowie Ausdauer beim Erreichen des Ziels.

Ein Land beginnt mit einer Familie. Und das Wohlergehen der Gesellschaft - von einer wohlhabenden Kindheit in einem Kind. Unser Ziel ist es, den moralischen und körperlichen Geist eines russischen Bürgers in Vorschuleinrichtungen durch die Popularisierung und Entwicklung des ursprünglichen russischen Spiels „Städte“ zu formen. Das Projekt trägt durch die Besetzung des einheimischen russischen Spiels „Gorodki“ zur Entwicklung von Patriotismus, Standhaftigkeit, Liebe zum Vaterland und zur Geschichte des eigenen Staates bei.

„Volkssportarten sind ein wichtiger Teil der Kultur der multinationalen Völker Russlands. Unser Land kann mit Recht stolz auf seine aus der Antike überlieferten Volksspiele und Wettkämpfe sein, die sich durch ihre besondere Originalität auszeichnen. nationale Ansichten Der Sport könnte zum Zusammenschluss der russischen multinationalen Gesellschaft beitragen, daher muss seine Entwicklung auf die Ebene der Staatspolitik gehoben werden.“ Präsident der Russischen Föderation Wladimir Putin

Die Relevanz des Projekts.

Die eigentliche Aufgabe des Sportunterrichts, - sagt der Begriff der Vorschulerziehung, - ist das Suchen wirksame Mittel Verbesserung und Entwicklung der motorischen Sphäre von Vorschulkindern auf der Grundlage der Bildung ihres Bewegungsbedürfnisses. Die gesamte Lebensgestaltung des Kindes in einer vorschulischen Bildungseinrichtung sollte eine gesundheitsfördernde Ausrichtung haben.

Im Vorschulalter werden durch gezielte pädagogische Einflussnahme die Gesundheit, die Gewohnheit eines gesunden Lebensstils, die allgemeine Ausdauer, die körperliche Leistungsfähigkeit und andere für die volle Entfaltung des Individuums notwendige Eigenschaften geformt.

Moderne Kinder leiden unter „motorischen Defiziten“, d.h. die Anzahl der Bewegungen, die sie tagsüber machen, liegt unter der Altersnorm. Es ist kein Geheimnis, dass Kinder zu Hause sind die meisten Zeit wird in einer statischen Position verbracht (an Tischen, Fernsehen, ruhige Spiele spielen). Dies erhöht die statische Belastung bestimmter Muskelgruppen und führt zu deren Ermüdung. Die Kraft und Leistungsfähigkeit der Skelettmuskulatur wird reduziert, was eine Verletzung der Körperhaltung, Plattfüße, eine Verzögerung der altersbedingten Entwicklung, Geschwindigkeit, Beweglichkeit, Bewegungskoordination, Ausdauer, Flexibilität und Kraft zur Folge hat. Körperlich geschwächte Kinder unterliegen einer schnellen Ermüdung, ihr emotionaler Tonus und ihre Stimmung werden reduziert, was sich wiederum negativ auf die Art ihrer geistigen Leistungsfähigkeit auswirkt.

Dieses Projekt wird für Kinder, Lehrer und Eltern nützlich sein. Das Projekt wird auf der Grundlage der GBOU-Schule Nr. 1716 "Evrika - Ogonyok" sowie eines Goroshny-Spielplatzes auf dem Territorium des Kolomenskoye-Anwesens umgesetzt (hier finden Wettbewerbe statt).

Ziel des Projekts:

Stärkung der Gesundheit und Steigerung der Leistungsfähigkeit von Kindern durch die Organisation des russischen Spiels „Gorodki“

Bereiten Sie Kinder und Lehrer auf die Teilnahme an Wettbewerben vor.

Projektziele:

Wellness - zur Förderung der harmonischen Entwicklung des Kindes, widerstandsfähig gegen Krankheiten und schädliche Umwelteinflüsse.

Pädagogisch - Entwicklung von Basic körperliche Qualitäten, der Erwerb lebenswichtiger motorischer Fähigkeiten und Fertigkeiten, die Entwicklung der psycho-emotionalen Sphäre. Bringen Sie die Fähigkeiten des Spielens von Städten bei

Pädagogisch - Ausbildung eines stetigen Interesses an systematischen körperlichen Übungen.

Aktualisieren Sie die Entwicklungsumgebung in diesem Bereich

Geben Sie zusätzliche Klassen ein

Weisen Sie Lehrer und Eltern darauf hin, Kindern dabei zu helfen, in diese Richtung zu arbeiten.

Zielgruppe pa:

Kinder 6-7 Jahre alt, Eltern,

Sportlehrer

Gruppenpädagogen

Erwartete Ergebnisse Sie.

Für Kinder:

1. Steigerung der körperlichen Bereitschaft;

2. Erhöhtes emotionales, psychologisches und körperliches Wohlbefinden;

3. Verbesserung der somatischen Gesundheitsindikatoren;

4. Bestehen des Bedarfs an einem gesunden Lebensstil und die Möglichkeiten seiner Bereitstellung.

5. Verbesserung der motorischen Fähigkeiten und motorischen Fähigkeiten

Für Eltern:

1. Erhaltung und Stärkung der Gesundheit von Kindern;

2. Pädagogische, psychologische Hilfe;

Für Lehrer:

1. Erhöhung des theoretischen Niveaus und der Professionalität der Lehrer;

2. Einführung von Gesundheitstechnologien, moderne Formen und neue Methoden der Arbeit an der Formation gesunder Lebensstil Leben im Vorschulalter;

3. Persönliches und berufliches Wachstum;

4. Selbstverwirklichung;

5. Moralische Befriedigung.

Die Arbeit an dem Projekt bietet die Möglichkeit, motorisches Potenzial und Selbstvertrauen zu entwickeln. Eigenschaften wie Ausdauer, Aufmerksamkeit, die Fähigkeit, den eigenen Körper zu kontrollieren, werden erworben, dem Kind wird die Möglichkeit gegeben, die Freude an sportlicher Bewegung zu spüren

Ressourcenunterstützung des Projekts:

Computer, Projektor, Bildschirm zur Demonstration einer Präsentation zur Einarbeitung in das Spiel "Gorodki"

Sets zum Spielen von "Gorodki" (2 Bits und 5 Städte) - 2 Stck. für Kinder und 2 Stck. Für Erwachsene

Ein Spielplatz mit speziellen Markierungen zum Spielen von "Gorodki"

Hauptteil des Projekts

Der Kindergarten steht aktuell vor der akuten Frage, wie die Gesundheitsförderung, die Bewegungsentwicklung und allgemein die körperliche Entwicklung Kinder als grundlegender Bestandteil der menschlichen Kultur. Eine der Hauptaufgaben von Erzieherinnen und Erziehern ist die Erziehung eines gesunden Menschen.

Umsetzungsprinzipien kta

Das Prinzip der Wissenschaftlichkeit impliziert die Verstärkung aller Freizeitaktivitäten mit wissenschaftlich fundierten und praxisgerechten Methoden.

Das Prinzip der Integrität, Komplexität Pädagogische Prozesse drückt sich in der Kontinuität des Heilungsprozesses aus und beinhaltet das enge Zusammenspiel von Lehrern und Lehrern medizinisches Personal DOW.

Das Prinzip der Systematik und Konsistenz impliziert die Beziehung von Wissen, Fertigkeiten und Fähigkeiten.

Das Prinzip der Verbindung von Theorie und Praxis bildet bei Kindern die Fähigkeit, ihr Wissen zur Erhaltung und Förderung der Gesundheit anzuwenden Alltagsleben.

Das Prinzip der Wiederholung von Fertigkeiten und Fähigkeiten ist eines der wichtigsten, da durch wiederholte Wiederholungen dynamische Stereotypen entwickelt werden.

Der Grundsatz der Barrierefreiheit ermöglicht es, schädliche Folgen für den Körper von Kindern durch Überbeanspruchung und körperliche Anstrengung auszuschließen.

Das Prinzip des aktiven Lernens verpflichtet dazu, den Lernprozess mit aktiven Formen und Unterrichtsmethoden aufzubauen, die zur Entwicklung von Unabhängigkeit, Initiative und Kreativität bei Kindern beitragen.

Das Prinzip der Kommunikation hilft, Kinder in der Notwendigkeit der Kommunikation zu erziehen, wodurch die soziale Motivation der Gesundheit gebildet wird.

Das Prinzip der Effektivität impliziert das Erreichen eines positiven Ergebnisses Gesundheitsarbeit unabhängig vom Alter und körperlichen Entwicklungsstand der Kinder.

Phasen und Bedingungen der Umsetzung gen

1. Stellen Sie das russische Volksspiel Gorodki vor, die Geschichte seines Auftretens, entwickeln Sie die Fähigkeit, Figuren zu unterscheiden, zu benennen und zu bauen.

2. Die richtige Haltung, Aktionen mit dem Schläger, Wurftechniken auf Distanz und ein Tor zu lehren; zeigen, wie wichtig die richtige Technik ist, um das Endergebnis zu erzielen.

3. Lerne, nach den Regeln zu spielen, in Teams, konzentriere dich auf das Erreichen des Endergebnisses, lerne, die Stadt aus der Stadt zu schlagen.

4. Schnelligkeit entwickeln - Kraftreaktion, Koordination, körperliche Geschicklichkeit; Unabhängigkeit in der motorischen Aktivität, Konzentrationsfähigkeit auf die Aufgabe, Selbstvertrauen.

Erste Stufe

Zur Lösung der ersten Aufgabe sollte es ein Einführungsgespräch mit den Kindern führen. Das Thema des Gesprächs ist „Was ist „Gorodki“. In diesem Stadium sollte es die Kinder mit der Geschichte des Spiels gorodki, mit dem Namen der Ausrüstung für das Spiel (Bits, gorodki - ruhi, woraus das Inventar besteht, mit den Regeln eines sicheren Spiels; der korrekte Haltung der Gorodki, Aktionen mit einem Schläger, Wurfmethoden auf Distanz, auf ein Ziel Dann wurde die Präsentation „Gorodki“ mit Bildern von Gorodki-Figuren, Markierungen des Ortes usw. gezeigt, ein Fragment des Films „Forgotten Games“ gezeigt.Es sei darauf hingewiesen, dass der brillante Schriftsteller Leo Nikolayevich Tolstoy, der Gorodki bis ins hohe Alter spielte, zu den besten Gorodki-Spielern gehörte, und es ist nicht einmal ein Geheimnis, dass der erste russische Kaiser Peter I. ein großer Fan war von gorodki.

Für Lösungen zweite Aufgabe Es ist notwendig, Kinder in die Elemente der Technik des Spiels gorodki einzuführen. Hauptregimemomente: Abend. Hier sollten für die Arbeit mit Kindern Fragmente aus Cartoons verwendet werden. Sie werden eine positive emotionale Stimmung bilden. Auch das Spiel „Wer passt schneller“, „Durch die Bits des Streifens“ kam zum Einsatz.

Zweite Phase verbunden mit einem Unterrichtszyklus mit dem Spiel gorodki. Die Umsetzung der Aufgabe wurde so aufgebaut, dass die Haupttätigkeit der Kinder im Klassenraum für vorgeplante Kreisarbeit stattfand. Die Kreisarbeit fand in den Abendstunden außerhalb des Sportunterrichts statt.

Kinder beherrschten Aktionen mit einem Schläger (Sicht, Schwung, Wurf), übten die Fähigkeit, einen Schläger aus der Ferne auf ein Ziel zu werfen, festigten die Fähigkeit, städtische Figuren zu bauen (Zaun, Stern, Brunnen, Gabel, Maschinengewehrnest, Schießstand , Buchstabe).

Aufgaben der Kreisarbeit:

1. Förderung der umfassenden harmonischen und körperlichen Entwicklung von Kindern und Verbesserung ihrer Gesundheit.

2. Beziehen Sie Kinder in regelmäßige Aktivitäten ein die Übung.

3. Entwickeln Sie körperliche Qualitäten bei Kindern.

Genauigkeit

Beweglichkeit

4. Moralische und willentliche Qualitäten erziehen:

Geduld

Zielstrebigkeit

Auszug

Organisation

Festlegung

5. führen Sie ein allgemeines körperliches Training von Kindern durch und verbessern Sie auf dieser Grundlage die Bewegungstechnik:

Startposition

6. Kindern die einfachsten Arbeitsfähigkeiten beibringen:

Gegenstände entfernen

Gegenstände anordnen

Seien Sie vorsichtig mit dem Inventar.

dritte Etage hoch beinhaltet folgende Aufgaben:

1. Auswahl an Spielen, die bei selbstständigen Aktivitäten älterer Vorschulkinder eingesetzt werden können

Die Lösung der ersten Aufgabe erfolgte durch die Auswahl von Spielen, die zur Entwicklung körperlicher Qualitäten beitragen.

"Pass die Fledermaus"

"Wirf einen Pfeil"

"Rate die Figur auf dem Bild."

Didaktische Spiele:

"Form benennen"

"Baue das Gleiche"

„Wem gehört die Stadt“

Die Abschlussdiagnostik der Wirksamkeitsprüfung entspricht inhaltlich praktisch der Methodik des Ermittlungsversuchs und umfasst Methoden wie:

1. „Eine Halskrause ausschlagen“

2. "Die ganze Figur aus der Stadt schlagen"

3. Bewegung von Armen und Beinen in der Sagittalebene.

4. Koordination der Bewegungen von Armen und Beinen in der horizontalen Ebene

5. Werfen auf ein horizontales Ziel

6. Einen Sack werfen (150-200 gr.) Rechte und linke Hand

Andere wichtiger Indikator Qualität der Arbeit war die Analyse von Kinderprodukten Kreative Aktivitätenüber unsere Aktivitäten

Typische technische Fehler zu korrigieren und die Technik erfolgreicher und schneller zu beherrschen, Bildmaterial. Hätte das Kind beispielsweise den Schläger nicht richtig gehalten, wurde es sofort auf die Illustration mit dem richtigen Griff aufmerksam gemacht.

Mannschaftsteilnahme an Wettbewerben






Letzter Teil des Projekts

Betrachtung. Die erwarteten Ergebnisse stimmen vollständig mit den Zielen des Projekts überein. Ich betrachte das Projekt als erfolgreich abgeschlossen, da im Wettbewerb um den "Moscow Cup" der goldene Herbst„Die Kinder zeigten beim Spielen von „Gorodki“ mit Kindern im Vorschulalter ein ziemlich gutes Ergebnis“: Von 52 Mannschaften belegte unsere Kindermannschaft den 12. Platz. Während des Projekts war es möglich, zu etablieren vertrauensvolle Beziehung mit den Eltern der Schüler. Das Interesse am Spiel "Gorodki" konnte sowohl bei Kindern, ihren Eltern als auch bei unseren Lehrern gesteigert werden Bildungsorganisation. Alle freuen sich auf neue Workouts.


Für Beste Ergebnisse Es ist notwendig, die Baustelle mit einer speziellen Beschichtung auszustatten.

Wir planen, Eltern-Kind-Teams zu bilden, um an Familienwettbewerben „Papa, Mama, ich bin eine Stadtfamilie“ teilzunehmen.

Das Spiel der Städte besteht darin, aus einem begrenzten Gebiet, das als "Stadt" bezeichnet wird, aus fünf Städten gebaute Figuren aus einer bestimmten Entfernung mit Fledermäusen herauszuschlagen.

Für das Städtespiel werden 15 Spielsteine ​​verwendet. Die Reihenfolge und ihre richtige Einstellung in einem Stapel von 15 Figuren ist in der Abbildung dargestellt:

1. Kanone 2. Gabel 3. Stern
4. Pfeil 5. Nun 6. Kurbelwelle
7. Artillerie 8. Schläger 9. Maschinengewehrnest
10 Krebs 11. Wächter 12. Sichel
13. Tyr 14. Flugzeug 15. Brief

Der Gewinner ist der Spieler oder das Team, das die wenigsten Bits ausgibt, um die Figuren auszuschalten. Die Stücke beginnen, vom Springer (ferne Linie) aus zu schlagen. Wenn mindestens eine Stadt ausgeschaltet wird, werden die anderen aus dem Semi-Con (in der Nähe der Fahrspur) ausgeschaltet; Die Figur „geschlossener Buchstabe“ wird nur vom Pferd ausgeschlagen, und zuerst - die Stadt in der Mitte, die die „Marke“ bezeichnet. In jedem Spiel können 6, 10 oder 15 Steine ​​gespielt werden. Alle Figuren, mit Ausnahme der 15., stehen an der Frontlinie der Stadt. Die Stadt gilt als ausgeschaltet, wenn sie vollständig in die Hinter- oder Seitenlinie der Stadt eingetreten ist. Fliegt die Stadt nach vorn zur Foul-Linie oder darüber hinaus in Richtung des Semi-Cons, dann wird sie in den Vororten gegen das Stadtzentrum platziert: 20 cm von der Foul-Linie entfernt, wenn mindestens eine Stadt ausgeknockt wird die Figur oder 40 cm, wenn nicht aus der Figur keine einzige Stadt geschlagen. Eine Stadt, die die Linie überschritten hat und wieder in eine Stadt oder einen Vorort gerollt ist, gilt als ausgeknockt.

Das Stadtgelände befindet sich auf einer ebenen horizontalen Fläche von 30 (22) x 15 (12) Metern.

Der von zwei Seitenlinien und der vorderen Stange begrenzte Bereich, aus dem die Figuren geworfen werden, wird als Pferd bezeichnet. Der Abstand von der Stange bis zur Endlinie beträgt 13 m oder 6,5 m.
Der durch die Seitenlinien, die vordere Stange und die hintere Knaufstange begrenzte Bereich, von dem aus Würfe ausgeführt werden, nachdem mindestens eine Stadt (mit Ausnahme der „Buchstaben“-Figur) ausgeschaltet wurde, wird als Semi-Con bezeichnet. Der Abstand von der Frontstange des Polycons zur Frontlinie beträgt 6,5 m.
Die Oberfläche von Pferden und Halbkegeln muss hart genug sein, um ein Verrutschen der Schuhe zu verhindern. Die am meisten bevorzugte Oberfläche ist Asphalt.

"Stadt" - eine Zone in Form eines Quadrats mit einer Seitenlänge von 2 m, in der die Figuren installiert sind.
"Vorort" - eine Zone zwischen der Front- und der Straflinie, die von den Seiten durch Fortsetzungen der "Stadt" -Diagonalen begrenzt wird. In der Mitte des "Vororts" in einem Abstand von 20 und 40 cm von der Straflinie werden zwei 20 cm lange Markierungen angebracht, um darauf Strafstädte zu installieren.

Die Straflinie und der Bereich davor werden Strafraum genannt. Es wird mit Sand bedeckt oder mit einer wässrigen Kreidesuspension bedeckt.

Blätter, auf denen zwei „Städte“ mit „Vorort“ markiert sind, müssen eine Größe von mindestens 8,0 x 3,5 m haben und streng waagerecht liegen (eine Stadt, ruhig irgendwo in einer „Stadt“ oder „Vorort“ gelegt, sollte nicht spontan rollen in jede Richtung, vorausgesetzt, es gibt keine Einflüsse darauf - Wind, Erschütterung des Standorts.

Die Seitenlinien von Pferd und Halbkegel müssen den Seitenlinien der „Stadt“ genau gegenüberstehen, wobei zu berücksichtigen ist, dass die Breite der Grenzlinien der „Stadt“ und der Seitenlinien der „Vorstadt“ ist enthalten in den Abmessungen der "Stadt", "Vorort", und die Breite der Begrenzungslinien des Pferdes und Halbkegel in diesen Zonen sind nicht enthalten.

Markierungslinien mit einer Breite von 2 cm werden mit Farbe gemalt, die sich von der Beschichtung abhebt.

Das Spiel Gorodki hat eine mehr als zweihundertjährige Geschichte in Russland, wo Gorodki erfunden wurde. Lenin und Leo Tolstoi, Schaljapin und Gorki, Pawlow und Stalin spielten Städte. Informieren Sie sich über dieses interessante Spiel!

Ein alternativer Name für die Städte ist "Russisches Bowling".
. Tatsächlich haben diese Sportarten viele Gemeinsamkeiten, insbesondere das gemessene Tempo des Spiels, ähnliche Ziele und die Struktur des Wettkampfprozesses.

Um Städte spielen zu können, benötigen Sie Mindestbestand und grundlegende Informationen zum Erstellen von Formen aus den sogenannten Städten (daher der Name) - kompakte Holzblöcke.

Stadtbezirke sind sehr beliebt u sind ursprünglich russischer Sport. Äußerlich mag dieses Spiel nicht sehr aufregend aussehen, aber in Wirklichkeit ist es eine facettenreiche und interessante Sportart, auf die wir im Folgenden näher eingehen werden.

Geschichte

Nach der gängigsten Version Städte erschienen im 18. Jahrhundert auf dem Territorium Russlands, und sind seitdem eine der häufigsten Freizeitbeschäftigungen im Volk. Während der Entwicklung dieser Sportart konnten die Regeln natürlich variieren und sich beispielsweise je nach Region unterscheiden.

Erst 1923 kam es zu einer einheitlichen Bezirksordnung., und danach wurden 1933 die Regeln aktualisiert und die Schemata der Standard-15-Figuren erschienen, die im Gameplay verwendet werden.

Bürger Sowjetunion liebe die Städte. Dieser Sport war in vielen Regionen sehr beliebt, obwohl die Moskauer bei Mannschaftswettbewerben immer führend waren und die höchsten Auszeichnungen erhielten.

Nach den 60er Jahren des vorigen Jahrhunderts ging die Zahl der Sportler zurück 350 Tausend.


Außerdem nahm die Popularität dieses Sports allmählich ab, und durch den Zusammenbruch der Union, oder besser gesagt nach dem Zusammenbruch, wurden die Städte zu einem fast vollständig vergessenen Sport, an dem sich nur wenige Menschen interessierten. Seltsamerweise, aber Nach den 2000er Jahren wächst die Popularität der Townships wieder, der Sport hat neue Fans gewonnen.

Außerdem, Die Popularität von Kleinstädten hat sich längst über Russland hinaus ausgebreitet. Jetzt ist dieser Sport international und zieht Athleten aus verschiedenen Ländern an.

Für diesen Zeitraum finden regelmäßig Europacups und Weltmeisterschaften statt.

Beschreibung und moderne Spielregeln in gorodki

Im Allgemeinen, Das Spiel ist der Prozess, Städte auf einer ebenen Fläche aus dem Weltraum zu stoßen die "Stadt" genannt wird.

Die Spieler werfen abwechselnd einen Schläger (im Wesentlichen einen Holzstab) auf verschiedene Teile. Ziel ist es, alle Teile mit möglichst wenigen Würfen auszuschalten., zumindest solltest du weniger Würfe machen als dein Gegner.

So, Es gibt 15 Teile und einen Spielraum. Jeder Spieler schlägt durch Würfe Figuren aus, die immer aus fünf Städten bestehen - Zylinder aus Holz.

Das Ausschlagen von Figuren ist in besonderer Weise erforderlich. Es ist erforderlich, dass die Städte für die hinteren oder seitlichen Teile des Spielfeldes ausgeführt werden. Im Spiel werden Quadrate 2 mal 2 Meter und Figuren gebaut, Wenn die Städte nach dem Wurf in einem Quadrat bleiben, müssen Sie die folgenden Würfe machen bis die Figur ausgeschlagen ist.


Wenn die erste Figur ausgeschlagen ist, wird die nächste gesetzt und so weiter bis zur 15. Figur. Danach kann der Vorgang je nach Vorschrift wiederholt werden.

In der Regel werden drei Spiele gespielt, aber der Punktestand wird durch die Anzahl der abgegebenen Schüsse gehalten.(bit) zum Ausschlagen von Figuren, der Spieler mit den wenigsten Schüssen gewinnt.

Außerdem kann bei jedem Wurf gewertet werden, jede niedergeschlagene Stadt gibt 1 Punkt. Jedoch dieses System ist weniger verbreitet bei Wettkämpfen (und in einfache Spiele) wird selten verwendet.

Es gibt Regeln für das Werfen eines Schlägers, das ohne nennenswerte Langsamkeit erfolgen muss (etwa eine halbe Minute pro Wurf) und den Schläger auf ein spezielles Spielfeld lenken muss.

Vor dem Feld, in dem die Figuren aufgestellt werden, befindet sich eine Linie, hinter der Sie die erste Berührung mit dem Schläger machen müssen. Wenn der Schläger vor der Linie landet oder die Linie berührt, wird der Wurf nicht gezähltÜbrigens, um die Berührung genau zu fixieren, wird die Linie in der Regel mit einer Sand- oder Erdschicht markiert und zwischen den Würfen beim Einstellen der Figuren aktualisiert.

Es gibt Bitlängenbegrenzung - nicht mehr als einen Meter. Gebisse werden in der Regel mit Metallrahmen geliefert, die es ermöglichen, sie über viele Würfe unversehrt zu halten. Schließlich werden die Städte am häufigsten auf Asphalt gespielt, gegen den das Holz schlägt und sich mit der Zeit verformt.

Ebenfalls es gibt regeln über einen festen abstand zu einem quadrat mit figuren. Zuerst werden Würfe aus der sogenannten „Kona“ gemacht, die sich 13 Meter von den Figuren entfernt befindet.

Wenn der anfängliche Wurf jedoch mindestens eine Stadt ausschaltet, geht der Spieler zum sogenannten "Half-Con", dh zum Raum für Würfe, der 6,5 Meter vom Platz entfernt ist.

Wettbewerbe nach Stadt

Für diesen Zeitraum sind die Städte als Profisport am häufigsten in Ländern wie:

  • Russland;
  • Ukraine;
  • Estland;
  • Deutschland;
  • Weißrussland;
  • Lettland;
  • Mongolei;
  • Moldawien;
  • Armenien;
  • Aserbaidschan;
  • Republik Kirgistan;
  • Finnland.


Der Verband von fast jedem der aufgeführten Länder veranstaltet seine eigenen Wettbewerbe im Rahmen der nationalen Meisterschaften. Darüber hinaus gibt es in einigen einzelnen Städten lokale Wettbewerbe, in denen sich Vereine urbaner Sportbegeisterter befinden.

Welt- und Europameisterschaften finden meist in russischen Städten statt aber möglicherweise in anderen Ländern.

Im Allgemeinen gibt es in den Städten eine Vielzahl von Turnieren, die von sehr lokalen bis hin zu großen internationalen Turnieren reichen. Und um an kleinen Turnieren teilzunehmen, allgemein, nichts anderes als eine Voranmeldung und ein grundlegendes Verständnis des Sports sind erforderlich.

Taktik und Technik des Gorodki-Spiels

Basic Ein Merkmal der Städte ist eine kompetente Wurftechnik. Tatsächlich ist es den Würfen zu verdanken, dass die Haupttaktik des Spiels aufgebaut ist.

Kann für Würfe verwendet werden Anderer Typ Griff:

  • kurz- Die Fledermaus wird vom äußersten Rand genommen, die Kante der Handfläche liegt genau an der Kante der Fledermaus;
  • Durchschnitt- die Handfläche befindet sich in einem Abstand von ein paar Handflächen vom Rand;
  • tief- Der Takt wird näher an der Mitte genommen.

Jeder Spieler führt Würfe mit dem bequemsten Griff aus., es gibt keine Regeln zu befolgen.

Tatsächlich, der Wurf wird ungefähr von der Seite und von unten ausgeführt, fliegt die Fledermaus über dem Boden, ohne die Höhe zu ändern, und beginnt fast über der Figur selbst zu sinken und zu verlangsamen.

Die Wurftechnik in den Städten erfordert ein detailliertes und gründliches Studium. Um sich eine normale Technik anzueignen und verschiedene Figuren abschießen zu können, ist ein beträchtlicher Trainingsaufwand erforderlich.

Wir werden auf dieses Thema nicht eingehen, am Ende des Absatzes werden wir nur über die Möglichkeit sprechen, Teamtaktiken (Werferreihenfolge, Auswechslungen usw.) in Teamwettbewerben anzuwenden, an denen Teams von mindestens fünf Personen teilnehmen .

Spielplatz

Allgemein, Der Spielplatz für Spielstädte hat eine Länge von mindestens zwanzig Metern und einen Durchmesser von etwa 15, obwohl die Größen je nach Bedingungen und Wildtyp durchaus variieren können.

Auf der Rückseite (hinter der "Stadt") kann es eine Erhebung oder irgendwelche Begrenzungsstrukturen geben, die es den Städten ermöglichen, sich besonders nicht zu verstreuen und leichter zu sammeln sind.

Das vordere Spielfeld hat eine spezielle Markierung, die sich diagonal von den Rändern der Frontlinie befindet, dieses Markup heißt "Schnurrbart" und begrenzt die Zone, für die die Abfahrt oder das Ausrollen aus der Stadt gezählt wird.

Die Standardplattform besteht oft aus zwei Abschnitten für Spiel, in der Nähe. Diese Anordnung macht es bequemer zu konkurrieren, da die Spieler der gegnerischen Mannschaften nicht auf die Würfe des Gegners warten müssen, sie schlagen einfach nacheinander Teile nieder und die Richter legen das Ergebnis fest.

Figuren zum Spielen von Städten - Schemata

Es gibt eine Standardreihe von Figuren(Obwohl sich einige Spieler ihre eigenen einfallen lassen können, ist es sehr interessant, Kindern eine solche Möglichkeit zu bieten, ihre Vorstellungskraft zu entwickeln) aus 15 Schemata.

Jede Figur ist fünf Städte an der Frontlinie der Stadt in der Mitte gefaltet, mit Ausnahme der 15. Figur - einem Brief.

Die Namen und die Reihenfolge der Figuren sind wie folgt:

  • "Eine Pistole",
  • "Gabel",
  • "Stern",
  • "Pfeil",
  • "Brunnen",
  • "Kurbelwelle",
  • "Artillerie",
  • "Schläger",
  • "Maschinengewehrnest"
  • "Krebs",
  • "Posten",
  • "Sichel",
  • "Tir",
  • "Flugzeug",
  • "Brief".


Dies ist die klassische Reihenfolge und Anzahl der Figuren, aber dieses Schema kann in verschiedenen Chargen variieren. Besonders gebräuchlich sind verkürzte Partien, die aus 10 oder 6 Ziffern bestehen.

Maße

Maße jede Stadt ist 20 Zentimeter lang, a Durchmesser nahe 5 Zentimeter.

Die Abmessungen des Platzes für das Spiel sind weiter oben beschrieben, zu beachten ist lediglich das Abstandsgebot - mindestens zwei Meter zwischen zwei benachbarten Städten und das Vorhandensein des sogenannten "Vorortes", die aus den Linien der "Schnurrhaare", der Frontlinie der Stadt und der Linie zwischen den "Schnurrhaaren" besteht (sie befindet sich einen Meter von der Frontlinie des Platzes entfernt).

"Vorort" wird verwendet, um Campus einzurichten, die nach Würfen ausrollen oder nach vorne auf den Spieler zufliegen.

Welche Qualitäten entwickelt das Spiel?

Sie müssen nicht körperlich fit sein, um Gorodki zu spielen, aber das Spiel ist nicht so einfach, wie es sich anhört. Wenn die Würfe äußerlich einfach aussehen, dann schlagen in Wirklichkeit neue Spieler fast nie den Schläger, nicht nur in den Städten, sondern generell in der Nähe der „Stadt“.

Es sollte notiert werden Ausdauerentwicklung für Spieler in Städten, da ein Spiel zwei oder mehr Stunden hintereinander dauern kann.

Von den wichtigsten entwickelten Qualitäten Sportler Es sollte notiert werden:

  • Richtigkeit;
  • Geschicklichkeit;
  • Bewegungskoordination;
  • Augenmaß;
  • Handstärke.

In der Regel werden Städte Sport für Rentner genannt, aber oft bevorzugen junge Leute dieses Spiel, und die Städte bieten ihnen eine Verbesserung vieler körperlicher Daten sowie eine Entwicklung auf der Ebene des taktischen und logischen Denkens.

Städte für Kinder

Lassen Sie uns abschließend noch ein paar Worte zu den Städten für Kinder sagen. Ähnlich physische Aktivität wird auch nützlich sein für Junges Alter , und die Städte lassen sich perfekt an die Parameter des Kinderkörpers anpassen. Insbesondere, Die Größe der Fledermaus und die Entfernung vom Pferd zur Stadt werden verringert.

Durch die Anpassung des Spiels können Kinder die Möglichkeit bekommen, sich wohl zu fühlen und ihre Wurffähigkeiten zu verbessern.

Für Kinder sind Städte nützlich für die Entwicklung von Achtsamkeit und Konzentration.. Angesichts der Möglichkeit einer sehr langen Fortsetzung jedes einzelnen Spiels können die Städte dazu beitragen, die junge Generation mit interessanten und nützlichen Aktivitäten zu beschäftigen.

Die Erstellung eines Kinder-Kits erfordert möglicherweise überhaupt keine finanzielle Investition. Neben dem Inventar für Standardstädte, Inventar für Kinderstädte ist einfach selbst zu erstellen.

Video-Lektionen: Regeln und Techniken zum Spielen von Gorodki


1. Juni 2017 Alexandra

Liebe Kolleginnen und Kollegen, ich wünsche Ihnen viel Erfolg!

Ich hoffe, dass dieses praktische Gespräch Ihr Wissen über russische Volksspiele aufgefrischt hat und Sie auf jeden Fall spielen werden!

Ich wünsche Ihnen eine angenehme Zeit!

Sportlehrer Temnova Tamara Alekseevna.

Liebe Kolleginnen und Kollegen!

Eine Analyse der Indikatoren für die gesundheitliche, körperliche und motorische Entwicklung von Kindern im Vorschulalter weist auf alarmierende Trends hin, die sich derzeit noch verschärfen. Laut E. N. Vavilova, N.A. Notkina, MA Pravdova, Yu.K. Tschernyschenko, V.I. Usakov, von 30% bis 40% der Kinder im Vorschulalter haben niedriges Niveau Motorentwicklung.

Die Gründe dafür liegen in modernes Bild Leben. Die Realität rund um Kinder hat sich verändert. Spannende Teamspiele wurden durch Computerspiele ersetzt. Im Vordergrund steht die intellektuelle und ästhetische Entwicklung des Kindes. Ohne ihre Bedeutung zu leugnen, muss man zugeben, dass das Kind immer weniger Zeit für Spiele im Freien, Spaziergänge und die Kommunikation mit Gleichaltrigen hat. Ungleichgewicht zwischen Spiel und anderen Kinderaktivitäten, zwischen verschiedene Typen Spiele (bewegend und ruhig, individuell und gemeinsam) wirken sich sowohl auf den Gesundheitszustand als auch auf den Entwicklungsstand der motorischen Fähigkeiten von Vorschulkindern negativ aus.

Im höheren Vorschulalter werden solche Eigenschaften intensiv entwickelt. nervöses System, wie Kraft, Beweglichkeit, Gleichgewicht, die Fähigkeit zur motorischen Differenzierung, das Erraten der Bewegungsbahnen gebildet wird. Bei älteren Vorschulkindern konditionierte Reflexe werden schnell entwickelt, aber das Spiel ist eine dieser Arten von Kinderaktivitäten, die von Erwachsenen verwendet werden, um Vorschulkinder zu erziehen, indem sie ihnen verschiedene Aktionen mit Objekten, Methoden und Kommunikationsmitteln beibringen. Im Spiel entwickelt sich das Kind als Persönlichkeit, er formt jene Aspekte der Psyche, auf denen der Erfolg seiner Erziehung und Bildung beruht Arbeitstätigkeit, seine Beziehung zu Menschen.

Zum Beispiel wird im Spiel eine solche Qualität der Persönlichkeit des Kindes als Selbstregulierung von Handlungen unter Berücksichtigung der Aufgaben der quantitativen Aktivität gebildet. Die wichtigste Errungenschaft ist die Aneignung eines Sinns für Kollektivismus. Sie prägt nicht nur den sittlichen Charakter des Kindes, sondern strukturiert auch seine intellektuelle Sphäre maßgeblich um, da in kollektives Spiel es gibt ein Zusammenspiel unterschiedlicher Bedeutungen, der Entwicklung von Veranstaltungsinhalten und der Erreichung eines gemeinsamen Spielziels.

Es ist bewiesen, dass Kinder im Spiel erste Erfahrungen mit kollektivem Denken machen. Wissenschaftler glauben, dass Kinderspiele spontan, aber natürlich, als Spiegelbild der Arbeit entstanden sind und soziale Aktivitäten erwachsene Menschen. Es ist jedoch bekannt, dass die Spielfähigkeit nicht durch die automatische Übertragung des im Alltag Gelernten in das Spiel entsteht. Kinder müssen in das Spiel einbezogen werden. Und davon, welche Inhalte Erwachsene in die angebotenen Spiele für Kinder investieren, hängt der Erfolg der Gesellschaft bei der Übertragung ihrer Kultur an die jüngere Generation ab. Spiele für draussen

Wenn die Stadt nach dem Aufprall in eine Richtung gerollt ist und dann die Bewegungsrichtung in die entgegengesetzte Richtung geändert hat, rollt der Richter sie an die Stelle zurück, von der sie zurückgerollt ist.

Eine Stadt gilt als ausgeschlagen, wenn sie in irgendeiner Richtung vollständig über die "Stadt" oder den "Vorort" hinausgegangen ist. Townships, die aus diesen Zonen herausgerollt und wieder zurückgerollt sind, gelten als ausgeknockt.

Partei gewinnt

Das Spiel wird von dem Team als gewonnen angesehen, das alle Teile dieses Spiels mit weniger Bits ausgeschlagen hat. Wenn die gleiche Anzahl an Bits für das Herausschlagen aller Teile ausgegeben wird, gilt das Spiel als unentschieden.

Das Spiel wird von einer der Mannschaften gewonnen, wenn: in einem Spiel mit drei Spielen das Ergebnis 2:0, 2:1, 2,5:0 ist.

Alle spielen bekommt 2 bit und wirft sie einzelnein anderer, versucht die Städte ausschalten aus der Stadt. Zu Beginn des Spiels Bits werden vom Pferd geworfen und wann dann zumindest aus der Figur geklopft einer Stadt nähern sich die Spieler und werfen Fledermäuse aus dem Halbkegel. Immerhin sind ausgeknockt kleine Städtefiguren, platziert neue Figur.

Nach den Regeln dieses Spiels sicher

die Anzahl und Reihenfolge der Figuren. Sie einigen sich vor dem Spiel auf die Anzahl der Steine. Sie können 3-4 sein.

Derjenige, der gewinnt klopfe die Städte aller Figuren aus, weniger tunAnzahl Schläge.

Spielregeln in "Gorodki"

Wie Sie bereits wissen, ist "Gorodki" ein altes Volk Sportspiel. Erforderlich für das Spiel Stöcke - Bits und Städte - "ruhi".

Wird auf den Boden gezogen Quadrat, Seitendie gleich 1m sind, ist eine "Stadt". Auf der Abstand 2m. von ihmLinie - Halbkegel, vonWir zeichnen eine weitere Ode an diese Linie aus der Ferne 1m., - con, mit die die Spieler Fang an Beats zu werfen. Kleine Städte in Form verschiedene Figuren platziert auf Frontlinie der Stadt.

Das Spiel wird vom Team (Teilnehmer) der richtigen "Stadt" gestartet, dann werden die Würfe abwechselnd ausgeführt, wobei zwei Bits in jeder Ausgabe verwendet werden. Die Spieler müssen zum "Con" oder "Half-Con" gehen und durch die Seitenlinie zurückkehren.

Die Teilnehmer beider Mannschaften müssen sich während der Würfe auf der Seite ihrer "Städte" befinden.

Einem Spieler ist es untersagt, in einem Durchgang zwei Würfe mit demselben Schläger auszuführen.

Wenn sich die Städte aus irgendeinem Grund bewegen, bevor das Gebiss sie berührt (oder an ihnen vorbeifliegt), werden sie auf ihre vorherige Position gesetzt, der Schläger wird zurückgebracht und der Wurf wird wiederholt.

Wenn sich die Städte infolge des Schüttelns der Plattform (oder des Windes) nach dem Wurf bewegen, wenn der Schläger die Städte nicht berührt hat, werden sie in ihre vorherige Position zurückversetzt, aber der Schläger wird nicht zurückgegeben.

tragen zur motorischen Entwicklung von Kindern bei. Das Spiel verbessert viele Fähigkeiten, Motorik, sowie Schnelligkeit und Beweglichkeit, Kraft und Ausdauer. Offensichtlich sind Volksspiele und körperliche Übungen nicht nur notwendig, sondern auch vertreten großer Wert in Bezug auf die Wiederauffüllung des spirituellen und Körperkultur Persönlichkeit. Sie tragen zur Vermittlung lebenswichtiger Fähigkeiten und Fertigkeiten, zur Moralerziehung, zur Achtung der Volkstraditionen und -bräuche bei und beinhalten große Bildungsmöglichkeiten. Per Definition ist A.V. Zaporozhets, Outdoor-Spiele sind die erste Form der Aktivität, die Vorschulkindern zugänglich ist und die bewusste Reproduktion der Bewegungsfertigkeit beinhaltet.

Bei der Lösung dieses Problems ist die Identifizierung neuer Quellen zur Auffüllung und Anreicherung von Mitteln von größter Bedeutung.

* motorische Entwicklung des Kindes. In dieser Hinsicht sollte es sehr effektiv zu verwenden sein Volkstraditionen Sportunterricht, daher ist es sehr wichtig, die motorische Entwicklung von Kindern im Vorschulalter auf der Grundlage des russischen Volksspiels "Städte" zu bereichern.

Als Hauptaufgaben der motorischen Entwicklung von Vorschulkindern beim Studium in "Gorodki" werden festgelegt:

Tragen Sie dazu bei, das Maß an Willkür motorischer Aktionen zu erhöhen; Beherrschung der Bewegungstechnik und ihrer Koordination; konzentrieren Sie sich bei körperlichen Übungen auf das Ergebnis; Entwicklung der motorischen Qualitäten und Fähigkeiten von Kindern;

Bewusst, aktiv, gebührend erreichen Muskelspannung Vorführung aller Bewegungen durch Kinder; Kindern beibringen, ihre Bewegungen zu kontrollieren und zu bewerten; in Spielen und Übungen erste Ideen bilden; fördern Sie die Manifestation von Kreativität in der motorischen Aktivität, entwickeln Sie gezielt Geschwindigkeit und allgemeine Ausdauer;

Bildung einer Bewegungskultur bei Vorschulkindern, motorische Bereicherung der kindlichen Erfahrung mit allen verfügbaren Bewegungen.

Das Spiel ist die Haupttätigkeit des Vorschulkindes. Kindern im Vorschulalter das Spielen von "Gorodki" beizubringen, das Ziel ist:

- ein stetiges Spielinteresse wecken und auf dieser Grundlage die Voraussetzungen für die körperliche Entwicklung des Kindes schaffen;

- das motorische Erleben von Kindern mit motorischen Aktionen bereichern

Stadtfiguren

Schema des Stadtgeländes

Kon

Unterrichten richtige Technik Durchführung von Elementen des Spiels in "Gorodki";

Fördern Sie die Entwicklung der motorischen Fähigkeiten;

Gewohnheiten und Stereotypen eines gesunden Lebensstils zu bilden.

Die Tradition unserer Vorschule- gesund sein!

V. A. Sukhomlinsky argumentierte: „Die Sorge um die Gesundheit eines Kindes ist in erster Linie die Sorge um die harmonische Fülle aller körperlichen und geistigen Kräfte, und die Krone dieser Harmonie ist die Freude an der Kreativität.“ Deshalb erinnern wir uns bei der Arbeit mit Kindern an die Gebote, die der brillante russische Regisseur K. S. Stanislavsky formuliert hat, und versuchen, sie zu befolgen: Das Schwierige muss vertraut gemacht werden, und das Vertraute muss einfach und angenehm gemacht werden.

Gorodki ist ein altes russisches Spiel. Dieses Spiel entwickelt ein Auge, Genauigkeit der Bewegungen, stärkt die Muskeln der Arme und des Schultergürtels und ruft starke Emotionen hervor.

"Städte"

Es gibt eine riesige Anzahl von Spielen auf der Welt. Aber heute möchte ich Ihnen etwas Interessantes erzählen Volksspiel- "Städte". Einst wurde dieses Spiel in ganz Russland gespielt und es war sowohl bei Erwachsenen als auch bei Kindern sehr beliebt.

Sie können dieses Spiel auf Ihren Sportplätzen spielen.

Was wird für dieses Spiel benötigt? Wir brauchen Stöcke - Bits und Städte.

Auf den Boden wird ein Quadrat gezeichnet, dessen Seitenlänge 1 m beträgt. Diese Stadt. In einer Entfernung von 2 m von der Stadt zeichnen wir eine Linie, die als Half-Con bezeichnet wird. Von dieser Linie in einem Abstand von 1m. Eine weitere Linie wird gezogen, von der aus die Spieler Schläger werfen. Diese Linie heißt con. Kleine Städte in Form verschiedener Figuren, und es gibt nur fünfzehn solcher Figuren, werden abwechselnd an der Frontlinie der Stadt aufgestellt. Jededie Figur besteht aus fünf „Rjuch“-Städten.

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