geografiska yrken. Forskningsmetoder - Observation

Observation- detta är en målmedveten och systematisk uppfattning av fenomen, vars resultat registreras av observatören. I verksamheten av läraren kan tillämpas olika sorter objektiv observation.

Typer av observationer

Omedelbar Utförd av forskaren själv, direkt iakttagande av fenomenet och processen som studeras.	Och	förmedlad Färdiga resultat av observationer som utarbetats av andra människor används: pedagogernas budskap; ljud-, film- och videoinspelningar.
Öppen (explicit) Observation som fortsätter under villkoren av närvaron av obehöriga personer insåg av läraren och barnen. Beteendet hos en elev som vet att han observeras förändras. Det är viktigt att syftet med observationen inte uttryckligen anges.	Och	Dold Observation genom en glasvägg som låter ljus passera i en riktning. Användning av dolda kameror etc.
Ingår (particip) Betraktaren ingår i en viss social situation och analyserar händelsen "inifrån". Observatören agerar som medlem i den observerade gruppen.	Och	Ingår ej (oengagerad) Forskaren bedriver observation utifrån.
Systematisk (solid) Regelbunden observation under en viss period. Alla manifestationer av barnets mentala aktivitet registreras: Dagböcker för föräldrar; lärares dagböcker.	Och	Osystematisk (selektiv) Varje mental process, vilket mentalt fenomen som helst observeras: Lärarens kommunikationsförmåga med barnet; barns tal.
långsiktigt Observation under inlärning mental utveckling barn i flera år.	Och	kortsiktigt Olika varianter: 1. observation av barnets aktiviteter särskild tid dag i en timme; 2. observation för att mäta tidsintervall för särskilda händelser, etc.
Orsaksmässigt (kausalt) Observation av enskilda fall som är av något intresse. Att observera ett givet fall för att få en uppfattning om det (observera ett upphetsat barn).	Och	episodisk Separata fakta om beteende som är typiska för ett givet barn registreras.
Extern (observation utifrån) Ett sätt att samla in data om en annan person, hans psykologi och beteende genom att observera honom från sidan.	Och	Internt (självövervakning) Upplever motsvarande fenomen observerar forskaren sig själv, sin förnimmelser.

Ovanstående klassificering av observationer är villkorad och återspeglar endast deras viktigaste egenskaper. På grund av egenskaperna hos varje typ av observation bör den tillämpas där den kan ge de mest användbara resultaten.

Viktiga situationer bör också noteras. Betydande situationer kan vara i barnens spel, utbildning och andra aktiviteter. Så de kan reagera våldsamt på ankomsten av en ny person i gruppen, till exempel jultomten; för introduktionen ny leksak, för ett väl utfört arbete osv. Observationer av barn i betydande situationer kommer att hjälpa läraren att förstå egenskaperna hos interaktion i gruppen, enskilda barns rollbeteende, deras status etc.

Att bedriva forskning med hjälp av observationsmetoden kräver särskild förberedelse för observation. Det är nödvändigt att ha tidigare erfarenhet av att utföra observation, SYFTE med observation (för vad, i vilket syfte), för att känna till de teoretiska grunderna.

Baserat på SYFTE med observation, välj OBJEKT, ÄMNE och observationssituation (vad ska du observera?). Tänk sedan noga på PLANEN, SYSTEMET AV KATEGORIER, PROTOKOLLEN för observationer osv. Välj den OBSERVATIONSMETOD som har minst inverkan på forskningsanläggning och den mest tillhandahåller insamling av nödvändig information (hur man observerar?).

Därefter väljer du REGISTRERINGSMETOD för de observerade (hur spelar man in?).

Allmänna egenskaper för observation

Observationsmetod
Övervakningssymptom 1. Rörelser, handlingar, gärningar, aktiviteter. 2. Ansiktsuttryck, gester, pantomim. 3. Uttalanden, tal, verbala reaktioner. 4. Vegetativa reaktioner.	1. Förekomsten av ett mål och ett utvecklat observationsschema (sammanställt efter en förstudie av forskningsobjektet och ämnet). 2. Förhållanden som är mest karakteristiska för fenomenet som studeras. 3. "arvet" av observation och dess mål av företag, ur ämnets synvinkel, relationer med honom. 4. Omedelbart, systematiskt och ev fullständig registrering resultat (fakta, inte deras tolkning): loggning med konventionella ikoner, stenografi; system av kategorier och utvärderingsskalor; bandinspelning, foto-, film- och videoinspelning. 5 . När man observerar komplexa processer(till exempel grupplektioner) två eller flera observatörer kan arbeta. Alla bör ha exakt definierade mål och sina egna observationsuppgifter (förberedande av observationer, samordning av sin verksamhet). 6. Observationernas systematiska karaktär.
Fördelar	Brister
1. tillgänglighet, låg kostnad för medel. 2. förvränger inte det naturliga flödet mentala processer. 3. mängd information som samlats in.	1. Stor tidsåtgång på grund av observatörens passivitet (vänteposition). Det är svårt att förutse när något viktigt med tanke på det undersökta problemet kommer att dyka upp. Några fenomen är otillgängliga för betraktaren. 2. Omöjligheten av upprepad observation av identiska faktorer. 3. Svårigheter att fastställa orsaken till fenomenet: sammanflöde av observerade faktorer med tillfälliga fenomen; många förhållanden som inte beaktas; möjlighet till subjektivitet. 4. Svårigheter med statistisk bearbetning.

Resultaten beror på forskarens erfarenhet, vetenskapliga åsikter, intressen.

Observation är en komplex process. Det kräver särskild utbildning av observatörer.

Innan man genomför en studie med observationsmetoden är det önskvärt att genomföra TRÄNING observation för att avslöja kommande svårigheter och skaffa grundläggande observationsförmåga.

Svårigheter med observation kan uppstå (detta som regel när man studerar komplexa fenomen och när fenomenet fortsätter i hög takt och en konstant förändring av situationer). Efter att de huvudsakliga observationerna är gjorda bearbetas och tolkas de erhållna uppgifterna (vilket är resultatet?).

System av kategorier och betygsskalor innehåller Full beskrivning alla möjliga beteenden. Den fungerar som ett viktigt medel för att förtydliga och underlätta observation. Hon spelar rollen som:
a) hjälpmedel för mer exakt analytisk observation;
b) tillåter vetenskaplig bearbetning av observerade fakta;
i) dra lämpliga slutsatser.

Huvudtyper av kategorisystem

jag a. Komplett kategorisystem

Varje manifestation av beteende ingår i kategorilistan, till exempel studien av studentens relation till laget (Zaluzhny A.S. Barns team och metoder för att studera det. M., 1931).

Typ av beteende	Handling	Tal	Objekt för observation
			a	b
I. Asocial	Vänder sig bort, springer iväg, försvarar sig	gnäller, gråter, ropar på hjälp
II. asocial	Förstör, tar bort, jagar, slår	Hotar, kräver, retar, skäller ut
III. Passiv-social	Är med, välkomnar, provar	Samtal, hälsningar, förfrågningar
IV. Aktiv social	Erbjuder, smeker, visar, hjälper, rättar till, tar initiativ	Pratar, dramatiserar, informerar, ger råd, kritiserar, efterlyser samarbete

II a. Kontinuum kategoriskt system

Kvalitativa indikatorer är ordnade i en kontinuerlig rad (till exempel "barnet är uppmärksamt<--->Ouppmärksam").

Klassificeringen kan ske enligt följande kontinuerliga system:

II b. Diskontinuerligt kategorisystem

Det representerar inte ett kontinuum av en kontinuerlig serie, till exempel när man löser matematiska problem är systemet av kategorier uppbyggt på ett sådant sätt att det är möjligt att följa processen för deras lösning (problem).

Förstå uppgiften	Anspråk på information	Diskussion	Lösningar	Variant negation	Inte relevant för uppgiften

III a. Kategoriskt system av en förändring

III b. Kategoriskt system av flera parametrar av de studerade

IV. Kategorier efter arten av kraven för nivån på vetenskaplig observation.

IV a. Fenomenet registreras som observatören ser det (till exempel om barnet räcker upp handen eller inte).

IV 6. Forskaren måste känna till kärnan i den fråga som studeras, dess logik. Det måste förberedas för observation, eftersom det krävs hög nivå intellektuell ansträngning.

Observationsloggning låter dig återgå till de observerade fakta. Protokollet är grunden och utgångspunkten för vidare analys:

• register bör vara tillräckligt detaljerade för att möjliggöra objektiv analys.
• göra anteckningar på observationsplatsen eller omedelbart efter studien. Efter observation, granska journalerna, korrigera dem och komplettera dem.

Formen för journalföringen bestäms av:

• studiens ämne, uppgift och renhet;
• närvaron av ett förberett kontinuum, konventionella tecken för registrering av fakta;
• närvaro tekniska medel(video, etc.);
• upprepningen av en viss typ av observerbara fakta;
• skriv bara ned fakta, inte deras tolkning;
• uppfatta varje replik, handling inte isolerat, utan i samband med andra handlingar, ord, medföljande fenomen;
• Alla register måste behandlas omedelbart. Samla inte en stor mängd observationsmaterial, eftersom bearbetningen kräver mer tid än själva observationen.

EN UPPGIFT. I samband med syftet med studien rekommenderas att observationsplanen noga övervägs.

Varför ska observationsplanen övervägas noggrant?

SVAR. Vanligtvis lyfter vi snabbt fram i vår uppfattning det vi vet om. Med utvecklingen av observation förbättras förmågan att lägga märke till de väsentliga, karakteristiska (inklusive subtila) egenskaperna hos objekt och fenomen. Med utvecklingen av observationseffektivitet forskningsarbeteökar.

EN UPPGIFT. Vanligtvis i psykologi särskiljs vardagliga och vetenskapliga observationer. Vad är skillnaden mellan vetenskaplig observation och vardaglig observation (vilket är typiskt för vetenskaplig observation)?

SVAR. Vetenskaplig observation kännetecknas av:
1. ÄNDAMÅL(närvaron av ett mål och en plan gör att du kan samla in väsentligt forskningsmaterial).
2. PLANERA(låter dig bestämma programmet för den mest effektiva forskningen, dvs. när, var och under vilka förhållanden observationen kommer att utföras).
3. SYSTEMATICITET(låter dig markera regelbundna processer).
4. ANALYTICITET(gör det möjligt att förklara de observerade fakta).
5. REGISTRERING AV RESULTAT(eliminerar minnesfel, minskar subjektiviteten i slutsatser).
6. ANVÄNDNING MED UNIKA KONCEPT särskilda villkor (låter dig tydligt identifiera det observerade materialet).

TRÄNING. Gör en karaktärisering av elevens personlighet baserat på egenskaperna hos manifestationen, svårighetsgraden och stabiliteten i hans intressen. Schemalagd tillsyn:

1. Gemensamma intressen:

1. sport;
2. turism;
3. schack;
4. Metod;
5. konstruktion;
6. musik;
7. kreativ aktivitet;
8. litteratur;
9. amatörkonst;
10. ekonomi.

2. Uttryck:

1. test av styrka;
2. episodisk;
3. beständighet.

3. Aktivitet:

1. praktisk;
2. teoretisk.

4. Hållbarhet:

1. hög;
2. medel;
3. låg (situationsbunden).

5. mental aktivitet:

1. självständig;
2. beroende.

6. Komplexitet:

1. a) stor volym;
2. b) medelvärde;
3. c) liten.

7. Kompetens:

1. komplex;
2. medel;
3. permanent.

8. Kreativt uttryck:

1. oberoende kreativitet;
2. reproduktion med förbättring;
3. fortplantning.

Miljöövervakning(övervakning miljö) - detta är integrerat system observationer av miljöns tillstånd, bedömning och prognoser av förändringar i miljöns tillstånd under påverkan av naturliga och antropogena faktorer.

Miljöns tillstånd, och därmed livsmiljön, förändras ständigt. Dessa förändringar är olika i natur, riktning, magnitud, ojämnt fördelade i rum och tid. Naturliga, naturliga, förändringar i miljöns tillstånd är mycket viktig funktion- de tenderar att förekomma runt en genomsnittlig relativt konstant nivå. Deras medelvärden kan bara ändras markant över långa tidsintervall.

Teknogena förändringar i miljöns tillstånd, som har blivit särskilt betydande under de senaste decennierna, har en helt annan egenskap. Teknogena förändringar leder i vissa fall till en skarp, snabb förändring i medeltillståndet naturlig miljö i regionen.

För att studera och bedöma de negativa konsekvenserna av teknogen påverkan blev det nödvändigt att organisera ett speciellt system för kontroll (observation) och analys av miljöns tillstånd, främst på grund av föroreningar och de effekter de orsakar i miljön. Ett sådant system kallas miljöövervakningssystem, som är en del av ett universellt miljöövervakningssystem.

Övervakning är en uppsättning åtgärder för att fastställa miljöns tillstånd och spåra förändringar i dess tillstånd.

Huvuduppgifterna för övervakning är:

Systematisk övervakning av miljöns tillstånd och källor som påverkar miljön;

Bedömning av det faktiska tillståndet i den naturliga miljön;

Prognos för miljöns tillstånd och bedömning av det förutsagda tillståndet för den senare.

Med hänsyn till de utsedda uppgifterna är övervakning ett system med observationer, bedömningar och prognoser av miljöns tillstånd.

Övervakning är ett multifunktionellt informationssystem.

Övervakning av miljöns tillstånd inkluderar övervakning av källor och faktorer för teknogen påverkan (inklusive källor till förorening, strålning, etc.) - kemiska, fysiska, biologiska - och konsekvenserna av dessa effekter på miljön.

Observation utförs enligt fysikaliska, kemiska och biologiska indikatorer. Integrerade indikatorer som kännetecknar tillståndet i miljön verkar vara särskilt effektiva. Detta innebär att man skaffar data om miljöns initiala (eller bakgrunds-) tillstånd.

Tillsammans med observation är en av övervakningens huvuduppgifter bedömningen av trender i förändringar i miljöns tillstånd. En sådan bedömning bör besvara frågan om den ogynnsamma situationen, ange exakt vad som orsakade ett sådant tillstånd, hjälpa till att fastställa åtgärder som syftar till att återställa eller normalisera situationen, eller omvänt indikera särskilt gynnsamma situationer som möjliggör en effektiv användning av de tillgängliga ekologiska reservaten av naturen i människans intresse..

För närvarande särskiljs följande övervakningssystem.

Miljöövervakning - universellt system, vars syfte är att utvärdera och förutsäga reaktionen hos biosfärens huvudkomponenter. Det inkluderar geofysisk och biologisk övervakning. Geofysisk övervakning inkluderar att bestämma tillståndet för stora system - väder, klimat. Huvuduppgiften för biologisk övervakning är att fastställa biosfärens reaktion på den teknogena påverkan.

Övervakning in olika miljöer ah (olika medier) - inklusive övervakning av atmosfärens ytskikt och övre atmosfären; övervakning av hydrosfären, dvs. ytvatten på land (floder, sjöar, reservoarer), vatten i hav och hav, grundvatten; övervakning av litosfären (främst mark).

Övervakning av påverkansfaktorer är övervakning av olika föroreningar (ingrediensövervakning) och andra påverkansfaktorer, som inkluderar elektromagnetisk strålning, värme, buller.

Övervakning av mänskliga livsmiljöer - inklusive övervakning av den naturliga miljön, urbana, industriella och inhemska mänskliga livsmiljöer.

Övervakning av påverkans skala - rumslig, tidsmässig, på olika biologiska nivåer.

Bakgrundsövervakning är en grundläggande typ av övervakning som syftar till att känna till bakgrundstillståndet för biosfären (både för närvarande och under perioden före märkbar mänsklig påverkan). Bakgrundsövervakningsdata behövs för att analysera resultaten av alla typer av övervakning.

Territoriell övervakning - inklusive övervakningssystem för konstgjorda föroreningar, vars klassificering är baserad på territoriell princip, eftersom dessa system är de viktigaste integrerad del miljöövervakning.

Det finns följande system (delsystem) för territoriell övervakning:

Global - höll på allt Globen eller inom en eller två kontinenter,

stat - innehas på en stats territorium,

Regional - utförs på ett stort område av territoriet för en stat eller angränsande områden i flera stater, till exempel inlandshavet och dess kust;

Lokalt - utförs på ett relativt litet område av staden, vattenkroppen, distriktet stort företag etc.,

"punkt" - övervakning av föroreningskällor, som huvudsakligen är påverkan, så nära källan till föroreningar som kommer in i miljön som möjligt,

Bakgrund - vars uppgifter är nödvändiga för att analysera resultaten av alla typer av övervakning.

Observationsmetoden är en av de viktigaste metoderna för psykologisk studie av militära specialisters verksamhet. Den består i den direkta uppfattningen av föremålet som studeras baserat på registreringen av utvalda enheter (indikatorer, tecken) som kännetecknar egenskaperna hos den aktivitet som studeras, individens beteende, teamet, individuella handlingar, mentala reaktioner, talhandlingar , verksamhetens verksamhet.

Allmänna egenskaper hos observationsmetoden.

1. Förfarandets sammansättning: a) definition av uppgiften och syftet (för vad, i vilket syfte?); b) val av objekt, ämne och situation (vad ska man observera?); c) valet av den observationsmetod som har minst effekt på föremålet som studeras och som mest säkerställer insamlingen av nödvändig information (hur observeras?); d) valet av metoder för att registrera de observerade (hur registrerar man de observerade fenomenen?); e) detaljerad registrering av mottagen information med hjälp av registreringsverktyg; f) Bearbetning och tolkning av den mottagna informationen (vilket är resultatet? Vilka slutsatser följer av den mottagna informationen?).

2. Möjliga observationsuppgifter: a) preliminär orientering i objektet; b) lägga fram arbetshypoteser och testa dem; c) förfining av de erhållna resultaten med andra metoder; d) illustration av begreppsmässiga bestämmelser.

3. Observationsobjekt: militärer som utför militär yrkesverksamhet.

4. Observationssituationer: a) naturliga och artificiella (laboratoriska, experimentella). b) kontrollerad och okontrollerad av observatören; c) spontan och organiserad; d) standard och icke-standard; e) normala och extrema; e) olika typer av verksamhet och kommunikation.

5. Föremål för observation: verbala och icke-verbala beteenden hos en individ, en grupp eller flera grupper under vissa förhållanden i en social eller professionell miljö och i specifika situationer: a) talhandlingar, deras innehåll, sekvens, riktning, frekvens , varaktighet, intensitet, uttrycksfullhet, funktioner semantik, ordförråd, grammatik, fonetik, synkronisering; b) uttrycksfulla rörelser, uttryck i ansikte, ögon, kropp; c) människors rörelser, rörelser och stationära tillstånd, avståndet mellan dem, rörelsens hastighet och riktning, kontakt; G) fysisk påverkan: beröring, knuffar, slag, stöd, gemensamma ansträngningar, förflyttning, ta bort, försena; e) en kombination av ovanstående egenskaper.

6. Typer av observationer: grundläggande och ytterligare.

De huvudsakliga typerna av observation: vardaglig (osystematisk) och vetenskaplig (avsiktlig). Inom militära yrken förstås tillsyn som vetenskaplig observation, som kan vara oinkluderad (avlägsen) och inkluderad. Deltagande observation innebär att observera en militär specialists eller grupps yrkesverksamhet "inifrån", när observatören blir en fullvärdig medlem av den. Deltagande övervakning har många fördelar. Det gör det möjligt att se många dolda sidor av en person som subjekt. arbetsaktivitet. Deltagande observation är dock inte alltid möjlig och genomförbar av olika objektiva skäl. Tillsammans med det används aktivt fjärrobservation, det vill säga observation utifrån. Med en sådan observation blir forskaren inte en deltagare i aktiviteten eller någon gruppprocess, där han studerar ämnet militär verksamhet eller hans agerande (operationer). Han organiserar sitt beteende mycket enklare: det viktigaste som krävs av honom är att förbli obemärkt av den som studeras.

Ytterligare typer av övervakning: öppen och hemlig (inkognito); standardiserad och icke-standardiserad (dagbok); fält ( naturliga förhållanden) och laboratorium; slumpmässigt och systematiskt; begränsad och lång; kontinuerlig och selektiv; fastställa och utvärdera; yttre och inre (självobservation); blandad typ; kontrollerad (registrering enligt tidigare utarbetad procedur) och okontrollerad.

7. Metoder för bearbetning av observationsresultat: klassificering; gruppering; innehållsanalys; jämförande analys(jämförelse med resultaten av andra observationer).

8. Krav för förberedelse av observation: en tydlig redogörelse för målet; val av observationsenheter; valet av observationsmetoder beroende på arten av människors studerade handlingar och typen av social situation; utveckling av ett lämpligt övervakningssystem; utveckling av metoder för att fixera observerade enheter, d.v.s. användning av tekniska, stenografiska, symboliska och grafiska medel; uttryck av uppfattade fakta på ett operativt språk som är tillgängligt för andra observatörer; möjligheten att kontrollera objektiviteten och tillförlitligheten av observationer från andra forskare och andra metoder; kombination av kvalitet och kvantitativa egenskaper observerat objekt.

9. För- och nackdelar med observation.

Fördelar med observationsmetoden: direkt uppfattning och fixering av handlingar av socialt och professionellt beteende; reflektion av specifika processer i specifika situationer; en mer exakt mätning av graden av intensitet av handlingar eller beteenden; förmågan att kontrollera indirekta metoder (enkäter och frågeformulär); avlägsnande av påverkan av attityder på stereotypen av svar på frågeformulär och motsvarande formulär psykologiskt skydd; möjligheten till en helhetsbedömning av den sociala situationen.

Nackdelar med observationsmetoden: ett starkt inflytande av attityder, mentala och funktionella tillstånd hos observatören på resultaten av hans aktiviteter; perceptuell beredskap att bekräfta sin hypotes; påverkan från de personer som övervakas; tolkningssvårigheter på grund av orsaks-attributiva snedvridningar; betydande kostnader tid; fel av personligt och psykologiskt ursprung:

A) "halo-effekt" (halo - iriserande cirklar runt solen och månen), baserat på det allmänna intrycket av observatören, bedömning i "svartvitt" av individuella manifestationer av en soldats personlighet;

B) "avlatseffekten", manifesterad i tendensen att ge en överdrivet positiv bedömning av vad som händer;

C) "felet i den centrala trenden", som består i önskan att göra ett genomsnitt av uppskattningarna av de observerade processerna;

G) " logiskt fel”, baserat på falskheten i bedömningen om närheten till anslutningen av alla egenskaper hos en person (till exempel tendensen att tro att artiga människor nödvändigtvis är snälla);

E) "kontrastfel", det vill säga att betona egenskaperna hos motivet som är motsatta till observatörens;

E) "stereotyper av det första intrycket" - beroendet av attityden till en person på det första intrycket, ofta bestämt av professionella, etniska och åldersfaktorer.

För en professiolog är det mest karakteristiskt att observera en specialist som utför alla professionella funktioner. Observation är alltid en utvärdering av den upplevda personens handlingar och operationer. Därför måste observatören: a) känna till särdragen i sitt professionella och personliga beteende när han observerar människor och deras arbete; b) håll ett öga på olika sätt; c) planera observationen.

Det bör noteras att de empiriska tecknen på observationsobjektet som registrerats under observationen är kategorier av observation. Observationskategorier kan vara beskrivande och utvärderande. Beskrivande kategorier av observationer fixerar specifika faktiska manifestationer av kvantitativt - kvalitativa indikatorer för ett objekt. Till exempel antalet åtgärder eller operationer som utförs under en viss period. Utvärderande kategorier av observation fixar observatörens bedömning av tillståndet för de manifesterade egenskaperna. Således kan kollegors reaktion på en soldats uttalande (positiv, negativ eller neutral) tjäna som en indirekt indikator på hans auktoritet.

Dessa kategorier manifesteras specifikt i observationsenheter. De anses vara observerbara enkla eller komplexa handlingar observationsobjekt, såsom arm- eller benrörelser, hållningsförändringar etc. För att registrera observationsenheter används följande metodologiska dokument: observationskort (designat för att registrera observationsskyltar i en strikt formaliserad och vanligtvis kodad form; under observation kan en observatör använda flera kort - ett för varje observationsenhet); observationsprotokoll (krävs för kombinerad registrering av observationsresultat i formaliserade och icke-formaliserade procedurer och återspeglar algoritmen för interaktion mellan olika observationskort); observationsdagbok (designad för att registrera resultaten av observationen, den innehåller inte bara information om objektet utan också forskarens handlingar under observationen, en bedömning av verktygen ges); transkription (skriftlig form av ljudinspelning av observationsresultaten); beskrivning av resultaten av observation baserad på visning och analys av filmning och videoinspelning.

I praktiken av observation utvecklades en ungefärlig lista över frågor som registrerats i registreringsdokumenten. Låt oss lista dem.

Frågor om de observerade: vilka är de, hur många är det? Vad är deras yrke, yrke eller specialitet, karaktären på förhållandet? Vad är strukturen på besättningen, beräkning, team?

Frågor om miljön för den observerade aktiviteten: var och under vilka förhållanden sker de observerades handlingar? Hur kan deras beteende skilja sig åt olika situationer? Vad kan de göra? Vilka åtgärder kan förväntas i denna miljö? Vilka åtgärder kommer att vara oväntade? Vilka är faktorerna i den professionella miljön som påverkar specialistens effektivitet och deras egenskaper (när det gäller intensitet, riktning och exponeringstid).

Frågor om målen för de observerades handlingar: Vilka är de huvudsakliga professionella funktionerna för deltagarna i aktionerna? Vilka mål strävar de efter (officiellt, inofficiellt)? Vilka mål för deltagarna sammanfaller med teamets uppgifter, andra deltagares mål och vilka sammanfaller inte?

Frågor om observerbara beteenden: vad exakt gör de och hur? Vad är innehållet i de åtgärder som ska utföras? Vilka incitament och motiv orsakas av deras handlingar, den eller den formen av beteende? Hur uttrycker det sig utåt? känslomässig attityd till handling? Vilka är de viktigaste känslomässiga reaktionerna? Vad är intensiteten, beständigheten, varaktigheten av individuella beteendeformer? Vad är effekten av individuella beteenden? Vad följer efter denna effekt och hur uppfattas den av de observerade och andra deltagare i handlingen? Hur förändras handlingen efter att ett visst resultat uppnåtts?

Frågor om uppfattningen av extern information: hur många kanaler för att få information; vilka är dess källor, omfattning och natur? Hur ser dynamiken ut i information vad gäller innehåll och betydelse under en bestämd tidsperiod (cykel)? Vilka är de viktigaste metoderna för förvaltning och funktioner för beslutsfattande i olika förhållanden? Vilka är perioderna och nivåerna av speciell stress för psykofysiologiska funktioner?

Frågor om de dynamiska parametrarna för observerade situationer: frekvens och varaktighet av observerade situationer: när inträffade situationen och hur länge varade den? Är situationen unik? Förekommer det ofta? I vilka indikatorer kan det fixas? Vad orsakar och begränsar dess förekomst? Hur vanlig är denna situation?

Frågor om observationsprocedurer och utvärdering av deras effektivitet: kort information om observatören, inklusive hur många gånger har han observerat tidigare? Påfyllningstid metodologiska dokument observationer, dataregistrering (före, efter observation, när exakt). Uppfyllelse av programkrav. Avvikelser i förhållandena för den observerade situationen från de som anges i programmet. Vilka krav har uppfyllts? Toolkit utvärdering. Fall av svårigheter att fixa tecken, deras tilldelning till de valda kategorierna av observation. Utvärdering av involveringen av den observerade situationen. I vilken utsträckning lade deltagarna märke till observationen och vad är reaktionen på det? Vilken är graden av kommunikation med observerad militär personal? Vilken typ av kontakter hade du med dem under observationen? Effektivitetsmärke. Behovet av att omobservera eller verifiera data med andra metoder. Användning av tekniker som ökar effektiviteten i observationen. Rekommendationer för vidare tillämpning av observationsmetoden för att lösa detta forskningsproblem.

Vid registrering av observationsresultat, tillsammans med de ovan beskrivna verktygen, kan även film- och videoutrustning användas. Inspelning sker oftast under observation. I vissa fall, när detta är omöjligt på grund av situationens förhållanden, utförs inspelningen enligt färska intryck, omedelbart efter observationen.

Observation med film- och videoutrustning har ett antal nackdelar:

Fotograferingsvinkeln bestäms subjektivt efter operatörens gottfinnande;

Bildens klarhet och synlighet påverkas av belysningen in Arbetsplats specialist;

Inspelade data är begränsade till vad som finns i linsfältet;

Det finns ett konstant element av villkorlighet av vinkeln och hastigheten av skytte, till exempel, skjuta från ovan eller under, med en snabb eller långsam förändring av passager (fragment) kan förvränga rollen och betydelsen av olika psykofysiologiska funktioner i arbetsprocessen.

Det bör noteras att endast externa manifestationer av en person i aktivitetsprocessen kan observeras direkt. Samtidigt har ett antal väsentliga psykologiska komponenter som bestämmer beteende inte yttre manifestationer och kan därför inte isoleras genom observation. Det är till exempel omöjligt att med dess hjälp avslöja förloppet av mental aktivitet, dold känslomässiga tillstånd. I detta avseende, även i de studier där observationsmetoden är den ledande, används andra ytterligare metoder.

I vilket organisationssystem som helst är ledningsapparatens verksamhet främst inriktad på att lösa ständigt uppkommande problem, d.v.s. för att eliminera problematiska situationer (utveckling av organisationen, flaskhalsning, eliminering av brister, felberäkningar, etc.)

Att identifiera problem i nuet ger möjligheten att förutsäga problem i framtiden, vilket eliminerar det oväntade problemen och ökar tiden för att förbereda lämpliga lösningar. Som ett resultat ökar regelbundenhet i processen för förberedelser och beslutsfattande.

För att analysera en problemsituation är det nödvändigt att tydligt formulera problemets kärna och beskriva situationen. Problem (översatt från grekiska - uppgift) i vid mening - detta är en komplex teoretisk eller praktisk fråga som kräver studier och lösning, i en snävare mening - en diskrepans mellan den önskade och faktiska nivån för att uppnå målet. Situationen följer med problemet. Situation - en kombination av förhållanden och omständigheter som skapar en viss situation ( yttre miljön) där problemet uppstod.

Stärkt fokus på att uppnå bättre resultat inom nationalekonomi och förbättringen av ledningen kräver av varje ledare förmågan att fokusera på nyckelproblem, vilka speciella metoder hjälper till att identifiera:

analys av produktionsresultat och ekonomiska organisationsverksamhet,

Identifiering av problem genom en expertundersökning av chefer för specialister,

・ Övervaka implementeringen ledningsfunktioner och (eller) direkt deltagande i ledningen av specialistkonsulter,

· en metod för logisk-semantisk modellering av problem baserad på expertbedömningar och användning av persondatorer (PC).

När man analyserar resultatet av produktionen ekonomisk aktivitet organisationer de initiala uppgifterna är information om tillståndet, den aktuella organisationens funktion och denna tillstånds överensstämmelse med de mål som avgjorde riktningarna och resultaten av organisationens utveckling. För att göra detta, studera och analysera direktiv, rapportering, reglerande och statistiska dokument och data. En stor roll i detta tillhör metoderna för att bearbeta statistisk information.

Nackdelen med detta tillvägagångssätt är svårigheten att isolera, baserat på analysen av resultaten av produktion och ekonomisk verksamhet, problemen med att förbättra ledningen från den totala uppsättningen av problem i en given organisation.

Expertbedömningar används ofta i praktiken att identifiera problem, eftersom de ger relativt tillförlitlig, och ibland den enda möjliga informationen om organisationens problem. Vanligtvis, expertundersökning genomförs bland de anställda i den undersökta organisationen. i alla fall stor betydelse kan ha information inhämtad från källor utanför denna organisation (högre och lägre organisationer, leverantörer och konsumenter, etc.). Experter uppmanas att skriftligen i en godtycklig form besvara frågan: formulera de problem som hindrar ledningssystemets effektivare funktion.

För närvarande används expertbedömningar av chefer och specialister för att identifiera problem.

Specialistkonsulter övervakar utförandet av ledningsfunktioner och (eller) är direkt involverade i ledningen , samtidigt som problemen med att förbättra ledningen i organisationen identifieras. De kan arbeta under en viss tid på avdelningar i den administrativa apparaten, delta i möten, observera praxis att förbereda och anta ledningsbeslut, ta bilder på arbetstid.

Den gemensamma tillämpningen av dessa tillvägagångssätt gör det möjligt att få fullständig information om bristerna i ledningen i en viss organisation och utveckla åtgärder för att övervinna dem.

Metoden för logisk-semantisk modellering av problem baserad på expertbedömningar och användning av persondatorer (PC) isoleras i den andra metoden .

Proceduren för att identifiera problem inkluderar bildandet av en katalog över problem och dess strukturering.

Det svåraste är att skapa en katalog över problem. Denna process är baserad på expertmetoden som innefattar: val av form för intervju av experter, fastställande av expertgruppens struktur och storlek, utveckla en undersökningsmetodik, genomföra en undersökning, sammanställa en problemlista, undersöka problem. Chefer och specialister med djup kunskap om ledningsproblem är involverade i expertundersökningen. Undersökningen genomförs av en arbetsgrupp.

Första listan över problem som erhållits till följd av en expertundersökning sammanställs av arbetsgruppens anställda. Ifyllda och kodade frågeformulär granskas och bearbetas. Från dem skrivs problemformuleringarna och koderna för frågeformulären där de anges sekventiellt ut. Problem i listan numreras i den ordning som frågeformulären behandlas. Om det i nästa frågeformulär finns en formulering som redan finns i listan, skrivs endast koden för detta frågeformulär in i den.

Granskningen av den ursprungliga listan består i att samma problem, liksom problem som är identiska till innehåll men skiljer sig åt i formuleringen, ersätts av ett problem med en generaliserad formulering.

Som ett resultat "krymper" den ursprungliga listan och förvandlas till problemkatalog - en oordnad lista över dem. Katalogen över problem läggs in i PC-minnet för efterföljande strukturering av problem med metoden för logisk-semantisk modellering, för vilken ett speciellt program kompileras.

Det grafiska material som erhålls som ett resultat av informationsbehandling i form av utskrifter från en PC och texter gör det möjligt att visualisera det logiska och meningsfulla förhållandet mellan problem.

En formell representation av problemens struktur är en graf (problemträd), vars hörn motsvarar problemen och bågarna motsvarar kopplingarna mellan dem.

Anslutningen av problem lyder oftast dialektiken i förhållandet "orsak - verkan". I organisatoriska system är det förhållandet mellan orsak och verkan som är väsentligt. Dessa relationer ger en uppfattning om förändringsprocesserna, rörelsen av enskilda komponenter i systemet som helhet. En sådan attityd karaktäriserar ett problem som en orsak, ett annat som en konsekvens, eller så kan dessa problem vara ojämförliga.

Den önskade ordningen av problem behandlas som en sekvens av hierarkiska nivåer, som tydligt visas som en sammankopplad graf. Ordningen av problem inom samma nivå (lager) är irrelevant, eftersom de är ojämförliga sinsemellan enligt den introducerade relationen. Poängen här är att en elementär logisk analys av hela uppsättningen problem genomförs.

Med metoden för att fixa "kausalitets"-sambandet som används, kommer det att finnas på den översta nivån i hierarkin kardinal, grundläggande problem, och på botten - problem - konsekvenser, kännetecknade av den högsta graden av aggregering. Problem på övre nivå har inga orsaker, medan problem på lägre nivå inte har några effekter.

Grafen över problem är en sammanhängande och logiskt motiverad beskrivning av sekvensen för att lösa hela uppsättningen av problem, med hänsyn till den maximala användningen av resultaten av att lösa tidigare problem. För varje par grafrelaterade problem måste problemet som lösts tidigare vara orsaken till problemet som löstes senare.

Positiva sidor metod logisk-semantisk modellering:

kännetecknas av relativ hastighet, enkel implementering;

Identifiering av grundläggande (kardinal) problem gör det möjligt att koncentrera insatser och resurser med största optimalitet;

Strukturering och effektivisering av problem gör det möjligt att identifiera orsakerna till problemen, deras relevans, brådska.

Negativa sidor :

· det är svårt att bedöma graden av fullständighet och tillförlitlighet hos den information som experterna tillhandahåller.

· det finns ingen full tilltro till att alla huvudproblem verkligen är listade;

· Enskilda experter kan vara ovilliga att presentera alla problem, särskilt om de är boven.

1. Problemet bör formuleras specifikt, utan generaliserande formuleringar.

2. Problem bör vara av samma skala, till exempel för en ledningsnivå.

Låt oss överväga några egenskaper hos biosfärens nuvarande tillstånd och de processer som äger rum i den.

De globala processerna för bildning och rörelse av levande materia i biosfären är sammankopplade och åtföljs av cirkulationen av enorma massor av materia och energi. Till skillnad från rent geologiska processer har biogeokemiska cykler som involverar levande materia en mycket högre intensitet, hastighet och mängd materia som är involverad i omsättningen.

Som redan nämnts, med mänsklighetens tillkomst och utveckling, har evolutionsprocessen märkbart förändrats. I civilisationens tidiga skeden, avverkning och bränning av skogar för jordbruk, bete, fiske och jakt efter vilda djur, ödelade krig hela regioner, ledde till förstörelse av växtsamhällen och utrotning av vissa djurarter. I takt med att civilisationen utvecklades, särskilt slutet av medeltiden, som var turbulent efter den industriella revolutionen, tog mänskligheten mer och mer makt, en allt större förmåga att involvera och använda enorma massor av materia för att tillfredsställa sina växande behov – både organiskt, levande, och mineral, inert.

Befolkningstillväxt och växande utveckling Lantbruk, industri, konstruktion, transporter orsakade massiv avskogning i Europa, Nordamerika, Boskapsbete i stor skala ledde till att skogarna och grästäcket dog, till erosion (förstörelse) av jordlagret (Centralasien, Nordafrika södra Europa och USA). Utrotade dussintals djurarter i Europa, Amerika, Afrika.

Forskare antyder att utarmning av jorden i den antika centralamerikanska Maya-statens territorium som ett resultat av slash-and-burn jordbruk var en av orsakerna till döden av denna högt utvecklade civilisation. Likadant i Antikens Grekland Vidsträckta skogar har försvunnit till följd av avskogning och överdrivet bete. Detta ökade jorderosionen och ledde till att jordtäcket förstördes på många bergssluttningar, ökade klimatets torrhet och försämrade jordbruksförhållandena.

Konstruktion och drift av industriföretag, gruvdrift har lett till allvarliga kränkningar av naturliga landskap, förorening av mark, vatten, luft med olika avfall.

Verkliga förändringar i biosfäriska processer började på 1900-talet. som ett resultat av nästa industriella revolution. Den snabba utvecklingen av energi, teknik, kemi, transporter har lett till att mänsklig aktivitet blev i skala jämförbar med de naturliga energi- och materialprocesser som förekommer i biosfären. Intensiteten i mänsklig konsumtion av energi och materiella resurser växer i proportion till befolkningen och till och med före dess tillväxt.

Akademikern V. I. Vernadsky varnade för de möjliga konsekvenserna av det växande mänskliga intrånget i naturen för ett halvt sekel sedan: "Människan håller på att bli en geologisk kraft som kan förändra jordens yta." Denna varning var profetiskt motiverad. Konsekvenserna av antropogena (människangjorda) aktiviteter manifesteras i utarmningen naturliga resurser, förorening av biosfären genom produktionsavfall, förstörelse av naturliga ekosystem, förändringar i strukturen på jordens yta, klimatförändringar. Antropogena effekter leda till störningar av nästan alla naturliga biogeokemiska kretslopp.

Till följd av förbränning av olika bränslen släpps cirka 20 miljarder ton koldioxid ut i atmosfären årligen och motsvarande mängd syre tas upp. Den naturliga tillförseln av CO 2 i atmosfären är cirka 50 000 miljarder ton Detta värde fluktuerar och beror framför allt på vulkanisk aktivitet. Men antropogena utsläpp av koldioxid överstiger de naturliga och står för närvarande för en stor del av dess totala mängd. En ökning av koncentrationen av koldioxid i atmosfären, åtföljd av en ökning av mängden aerosol (fina partiklar av damm, sot, suspensioner av lösningar av vissa kemiska föreningar), kan leda till märkbara klimatförändringar och följaktligen till störningar av de jämviktsförhållanden som har utvecklats under miljontals år i biosfären.

Resultatet av kränkningen av atmosfärens insyn, och följaktligen, värmebalans det kan finnas en "växthuseffekt", det vill säga en ökning av medeltemperaturen i atmosfären med flera grader. Detta kan orsaka smältning av glaciärer i polarområdena, en ökning av världshavets nivå, en förändring av dess salthalt, temperatur, globala klimatstörningar, översvämningar av kustnära lågland och många andra negativa konsekvenser.

Luftutsläpp av industrigaser, inklusive föreningar som kolmonoxid CO ( kolmonoxid), oxider av kväve, svavel, ammoniak och andra föroreningar, leder till hämning av vital aktivitet hos växter och djur, kränkningar metaboliska processer till förgiftning och död av levande organismer.

Okontrollerad påverkan på klimatet i kombination med irrationellt jordbruk kan leda till en betydande minskning av markens bördighet, stora fluktuationer i skördarna. Enligt FN-experter, senaste åren fluktuationerna i jordbruksproduktionen översteg 1 %. Men en minskning av livsmedelsproduktionen till och med med 1 % kan leda till att tiotals miljoner människor dör av svält.

Skogarna på vår planet är katastrofalt reducerade. Irrationell avskogning och bränder har lett till att de på många ställen, en gång helt täckta av skog, vid det här laget bara har överlevt på 10-30% av territoriet. Fyrkant regnskog Afrika har minskat med 70%, Sydamerika - med 60%, i Kina är endast 8% av territoriet täckt av skog.

Förorening av den naturliga miljön. Uppkomsten av nya komponenter i den naturliga miljön, orsakade av mänsklig aktivitet eller några storslagna naturfenomen (till exempel vulkanisk aktivitet), kännetecknas av termen förorening. Generellt sett är förorening förekomsten av skadliga ämnen i miljön som stör funktionen hos ekologiska system eller deras individuella element och minskar miljöns kvalitet i termer av mänsklig bosättning eller ekonomisk aktivitet. Denna term kännetecknar alla kroppar, ämnen, fenomen, processer som på en given plats, men inte i den tid och i den mängd som är naturligt för naturen, uppträder i miljön och kan bringa dess system ur jämvikt.

Miljöpåverkan från förorenande ämnen kan yttra sig på olika sätt; det kan påverka antingen enskilda organismer, manifestera sig på organismnivå, eller populationer, biocenoser, ekosystem och till och med biosfären som helhet.

På organismnivå kan det finnas en kränkning av individuella fysiologiska funktioner hos organismer, en förändring i deras beteende, en minskning av tillväxt- och utvecklingshastigheten, en minskning av motståndet mot effekterna av andra negativa miljöfaktorer.

På befolkningsnivå kan föroreningar orsaka förändringar i deras förekomst och biomassa, fertilitet, dödlighet, strukturella förändringar, årliga cykler migrationer och ett antal andra funktionella egenskaper.

På biokenotisk nivå påverkar föroreningar strukturen och funktionerna i samhällen. Samma föroreningar påverkar olika delar av samhällen på olika sätt. Följaktligen förändras de kvantitativa förhållandena i biocenosen, upp till det fullständiga försvinnandet av vissa former och utseendet av andra. Samhällenas rumsliga struktur förändras, nedbrytningskedjor (detrital) börjar råda över betesmarker, dör av - över produktion. I slutändan sker en försämring av ekosystemen, deras försämring som delar av den mänskliga miljön, en minskning av den positiva rollen i bildandet av biosfären och ekonomisk försämring.

Det finns naturliga och antropogena föroreningar. Naturliga föroreningar uppstår som ett resultat av naturliga orsaker - vulkanutbrott, jordbävningar, katastrofala översvämningar och bränder. Antropogena föroreningar är resultatet av mänsklig aktivitet.

För närvarande är källornas totala kraft antropogen förorening i många fall överträffar kraften hos naturliga. Så, naturliga källor kväveoxider släpper ut 30 miljoner ton kväve per år och antropogena - 35-50 miljoner ton; svaveldioxid, cirka 30 miljoner ton respektive mer än 150 miljoner ton. Som ett resultat av mänsklig aktivitet kommer bly in i biosfären nästan 10 gånger mer än i processen med naturlig förorening.

Föroreningar som härrör från mänskliga aktiviteter och deras påverkan på miljön är mycket olika. Dessa inkluderar: föreningar av kol, svavel, kväve, tungmetaller, olika organiska ämnen, artificiellt skapade material, radioaktiva grundämnen och mycket mer.

Enligt experter kommer alltså cirka 10 miljoner ton olja in i havet varje år. Olja på vatten bildar en tunn film som förhindrar gasutbyte mellan vatten och luft. Oljan lägger sig på botten och kommer in i bottensedimenten, där den stör bottendjurens och mikroorganismernas naturliga livsprocesser. Förutom olja har det skett en betydande ökning av utsläppet i havet av hushåll och industri Avloppsvatten som i synnerhet innehåller sådana farliga föroreningar som bly, kvicksilver, arsenik, som har en stark toxisk effekt. Bakgrundskoncentrationer av sådana ämnen har på många ställen redan överskridits med dussintals gånger.

Varje förorening har en viss negativ inverkan på naturen, så deras inträde i miljön måste kontrolleras strikt. Lagstiftningen fastställer för varje förorening det maximala tillåtna utsläppet (MPD) och den högsta tillåtna koncentrationen (MPC) av den i den naturliga miljön.

Maximalt tillåtna utsläpp (MPD) är massan av en förorening som släpps ut av enskilda källor per tidsenhet, vars överskott leder till negativa effekter i miljön eller är farligt för människors hälsa. Den högsta tillåtna koncentrationen (MAC) förstås som mängden av ett skadligt ämne i miljön som inte negativt påverkar människors hälsa eller dess avkomma genom permanent eller tillfällig kontakt med det. För närvarande, när man bestämmer MPC, beaktas inte bara graden av påverkan av föroreningar på människors hälsa, utan också deras inverkan på djur, växter, svampar, mikroorganismer, såväl som på det naturliga samhället som helhet.

Särskilda miljöövervakningstjänster (övervakning) övervakar efterlevnaden av de etablerade standarderna för MPC och MPC för skadliga ämnen. Sådana tjänster har etablerats i alla regioner i landet. Deras roll är särskilt viktig i storstäder, nära kemiska anläggningar, kärnkraftverk och andra industrianläggningar. Övervakningstjänsterna har rätt att tillämpa de åtgärder som föreskrivs i lag, fram till produktionsstopp och eventuellt arbete, om miljöskyddsnormer överträds.

Förutom miljöföroreningar uttrycks antropogen påverkan i utarmningen av biosfärens naturresurser. Den enorma användningen av naturresurser har lett till en betydande förändring av landskapen i vissa regioner (till exempel i kolbassängerna). Om en person vid civilisationens gryning endast använde cirka 20 kemiska grundämnen för sina behov, strömmade 60 in i början av 1900-talet, nu mer än 100 - nästan hela det periodiska systemet. Omkring 100 miljarder ton malm, bränsle och mineralgödsel bryts (utvinns från geosfären) årligen.

Den snabba ökningen av efterfrågan på bränsle, metaller, mineraler och deras utvinning ledde till att dessa resurser uttömdes. Sålunda, enligt experter, med bibehållande av nuvarande produktions- och konsumtionstakt, kommer undersökta oljereserver att vara uttömda om 30 år, gas - om 50 år, kol - år 200. En liknande situation har utvecklats inte bara med energiresurser utan också med metaller (utarmning av aluminiumreserver förväntas om 500-600 år, järn - 250 år, zink - 25 år, bly - 20 år) och mineraltillgångar, såsom asbest, glimmer, grafit, svavel.

Detta är en långt ifrån fullständig bild av den ekologiska situationen på vår planet för närvarande. Även individuella framgångar i miljöskyddsaktiviteter kan inte märkbart förändra det allmänna förloppet av processen för civilisationens skadliga inflytande på biosfärens tillstånd.

Luftförorening. Olika negativa förändringar i jordens atmosfär är främst förknippade med förändringar i koncentrationen av mindre komponenter i atmosfärisk luft.

Det finns två huvudkällor till luftföroreningar: naturliga och antropogena. Den naturliga källan är vulkaner, dammstormar, vittring, skogsbränder, processer för nedbrytning av växter och djur.

De främsta antropogena källorna till luftföroreningar inkluderar företag inom bränsle- och energikomplexet, transporter och olika maskinbyggande företag.

Enligt forskare (1990-talet), varje år i världen som ett resultat av mänsklig aktivitet, 25,5 miljarder ton koloxider, 190 miljoner ton svaveloxider, 65 miljoner ton kväveoxider, 1,4 miljoner ton klorfluorkolväten (freoner), organiska föreningar bly, kolväten, inklusive cancerframkallande ( sjukdomsframkallande cancer).

Förutom gasformiga föroreningar, Ett stort antal fasta partiklar. Dessa är damm, sot och sot. Stor fara döljer miljöföroreningar med tungmetaller. Bly, kadmium, kvicksilver, koppar, nickel, zink, krom, vanadin har blivit nästan konstanta komponenter i luften i industricentra. Problemet med luftföroreningar med bly är särskilt akut.

Globala luftföroreningar påverkar tillståndet för naturliga ekosystem, särskilt på vår planets gröna täcke. En av de mest uppenbara indikatorerna på biosfärens tillstånd är skogarna och deras välbefinnande.

Sura regn, som främst orsakas av svaveldioxid och kväveoxider, orsakar stor skada på skogsbiocenoser. Bestämde det barrträd lider av surt regn i större utsträckning än bredbladiga.

Bara i vårt land totalarea skogar som påverkas av industriella utsläpp har nått 1 miljon hektar. En betydande faktor i skogsförstöringen de senaste åren är miljöföroreningar med radionuklider. Som ett resultat av olyckan vid kärnkraftverket i Tjernobyl påverkades således 2,1 miljoner hektar skog.

Grönområdena är särskilt drabbade industristäder, vars atmosfär innehåller en stor mängd föroreningar.

Luftmiljöproblemet med ozonnedbrytning, inklusive uppkomsten av ozonhål över Antarktis och Arktis, är förknippat med överdriven användning av freoner i produktion och vardagsliv.

	Ursprung	Handling
Svaveldioxid (svavelsyraanhydrid)	När kol och eldningsolja förbränns	Irriterar bronkerna. Orsakar lung- och allergiska reaktioner
Svaveltrioxid	När svaveldioxid reagerar med syre	Den kombineras med atmosfärisk fukt för att bilda svavelsyra. Hämmar växter, fräter på sten m.m.
Kolmonoxid	Det frigörs vid ofullständig förbränning av alla typer av bränsle.	PÅ stora mängder påverkar människokroppen negativt
kolväten	De frigörs vid ofullständig förbränning av bränsle (olja)	Bidra till utvecklingen av cancer
Kväveoxid