Ավարտական ​​ելույթը մինչեւ արցունքներ. Երախտագիտություն ուսուցչին ուսանողներից. տարբերակներ և գաղափարներ

Դպրոցական ժամանակը լավագույնն է յուրաքանչյուր մարդու կյանքում: Միայն մարդիկ են դա հասկանում շատ ավելի ուշ, քան զանգում են Վերջին զանգ. Խոշոր իրադարձություներեխաների և ծնողների համար - ավարտական: Նրանք խնամքով պատրաստվում են դրան, ընտրում են հանդերձանք, տոնակատարության վայր, դպրոցը զարդարում փուչիկներով ու ծաղիկներով։ Բայց ամենակարեւորը՝ շրջանավարտները։ Նրանք պետք է լինեն անկեղծ, խրախուսող ձեռքբերումներ, լցված ուժով և դրական նոտաներով: Դպրոցը թողնելը տխուր է, բայց սկսվում է նոր հետաքրքիր և չափահաս կյանք:

թույն մայրիկ

Ավարտելուց հետո տարրական դպրոց, տղաներն ընկնում են դասղեկի ձեռքը. Տարիների ընթացքում նա դառնում է իրենց սեփականը, երկրորդ մայրը: Այս կինը պաշտպանում է իր ուսանողներին, օգնում է նրանց ամեն ինչում, բարձրացնում է քառորդ դասարանները, կազմակերպում արտադասարանական գործողություններ: Երեխաները դիմում են դասարանի ուսուցչին ցանկացած հարցի, օգնության համար։ Նրանց հետ շատ կարևոր է գտնել և հաստատել ջերմ բարեկամական հարաբերություններ։

Այսքան տարի միասին լինելով, տղաները ցավում են, որ բաժանվում են իրենց երկրորդ մորից: Իսկ նրա համար կրկնակի դժվար է։ Ուստի հուզիչ և արցունքներ է առաջացնում:

Բարի խոսքեր

Ավարտական ​​օրը բոլորն առանց բացառության անհանգստանում են՝ ուսուցիչները, ծնողները, երեխաները, տնօրենը։ Գալա համերգին դասարանի ուսուցչի խոսքը պետք է նախապես պատրաստել. «Իմ սիրելի երեխաներ, ես սիրում եմ ձեզ ընտանիքի պես: Շատ դժվար է ձեզ թույլ տալ գնալ մեծահասակների աշխարհ: Կողքիս չեմ լինի, դժվար պահերին հուշող ու օգնող չի լինի։ Բայց դուք պետք է ձեր ուղին անցնեք կյանքում: Դպրոցը ձեզ շատ բան է տվել: Դուք կիրթ եք և բարեկիրթ, քաղաքավարի և նրբանկատ, բարի և մարդասեր։ Դուք ունեք բոլոր հատկանիշները, որպեսզի մենք հպարտանանք ձեզանով: Նվաճեք գագաթները, ձգտեք գերազանցության: Ժամանակ կլինի՝ այցելեք ձեր սիրելի դպրոցը և պարծեցեք ձեր ձեռքբերումներով և հաջողություններով: Հաջողություն, սիրելի երեխաներ:

Արձակում շրջանավարտների համար նման մաղթանքներ դուր կգան նաև ծնողներին։ Նման կարևոր օրը դժվար է բառեր գտնել, ուստի նախապես անգիր արեք արտահայտությունները:

գլխավոր հրամանատար

Դպրոցի տնօրենը կարևոր մարդ է, բայց նույնքան մարդ, որքան բոլոր ուսուցիչները։ Նա նաև հոգ է տանում իր շրջանավարտների մասին։ Ի՞նչ է նրանց սպասվում ապագայում, կհաճախե՞ն համալսարան, կյանքում հաջողություն կունենա՞ն։ Տնօրենի ելույթը և շրջանավարտներին ուղղված մաղթանքները ծրագրի կարևորագույն կետն են: Սովորաբար դրանք մի քանի նախադասություններ են, որոնք ասվում են վստահությամբ և խստությամբ: Ի վերջո, ռեժիսորը չի կարող կորցնել իր դեմքը նույնիսկ ամենահուզիչ պահերին.

Բանաստեղծական ձև

Ծնողները, ուսուցիչները և նույնիսկ տարրական դասարանների երեխաները ցանկանում են պատմել շրջանավարտներին. Հանդիսավոր տողը չպետք է վերածվի տխուր իրադարձության. Հետեւաբար, բաժանվող բանաստեղծությունների մեջ հումորի բաժինն ավելորդ չի լինի։ թեթեւ վանկ եւ լավ մաղթանքներներկաներին տխրություն չի բերի.

Մաղթում ենք ձեզ ամեն ինչ կյանքում,

Ավարտեք քոլեջը, սիրահարվեք:

Գտեք արժանապատիվ աշխատանք

Ծնողները մտահոգություն են ցուցաբերում.

Դուք երբեք չեք մոռանում դպրոցը

Եկեք մեզ այցելեք առնվազն տարին մեկ անգամ:

Դռները միշտ բաց են հարազատների համար,

Սիրելի ուսանողներ, ոսկե.

Մենք հպարտանում ենք ձեզնով, շրջանավարտներ,

Զվարճացիր այսօր:

Շրջանավարտների համար այսպիսի պարզ ցանկությունները կուրախացնեն բոլոր ներկաներին։ Ոչ մի սգավոր ելույթ, միայն ծիծաղ և զվարճանք այս հիշարժան օրը:

Հիշողության քարտ

Ավարտական ​​... Այս օրը տղաները կհիշեն ամբողջ կյանքում: Սակայն հիշողությունները պարբերաբար թարմացնելու համար դպրոցականներին նվիրեք հուշ բացիկներ։ Դրանք կարելի է պատվիրել մոտակա տպարանում կամ պատրաստել ինքնուրույն։ Փոստային բացիկի մեջ տեղադրեք ամբողջ դասարանի լուսանկարը և դրանում գրեք շրջանավարտների ցանկությունները:

Տարիները արագ թռան

Շոգ և անձրև, ամպրոպ, ձնաբուք։

Տասնմեկ տարի դու եղել ես քո հարազատների պատերի մեջ,

Հիմա մենք տեսնում ենք քեզ սիրելիս:

Առաջ գնացեք և երջանիկ եղեք:

Դուք երիտասարդ եք, խելացի և խելագարորեն գեղեցիկ:

Քայլեք այսօր և զվարճացեք

Ո՞րն եք ընտրել կյանքի ուղին,

Եվ մի մոռացեք տարին մեկ անգամ գնալ դասարան:

Երեխաները նման բացիկներ կպահեն որպես հուշագիր վինետների և ավարտական ​​ժապավենների հետ միասին: Դուք կարող եք գրել բացիկի և արձակի շրջանավարտների ցանկությունները.

• «Շրջանավարտներ! Այսօր այն օրն է, որին մենք սպասում և սարսափում էինք: Ժամանակն է թույլ տալ ձեզ անվճար լողալ, բայց դուք չեք ուզում: Դուք մեծացաք մեր աչքի առաջ, դարձաք ավելի խելացի ու իմաստուն։ Մենք հպարտանում ենք ձեզնով, սպասում ենք նորանոր հաջողությունների և հաղթանակների: դու ուժեղ անհատականություններվստահ ինքդ քո և քո ուժերի վրա: Ստեղծի՛ր և իրագործի՛ր:
• «Սիրելի տղաներ! Դուք այլևս երեխաներ չեք, այլ խելացի դեռահասներ, որոնք մեզ միայն ուրախություն են բերում։ Մենք անհանգստացած ենք ձեր ապագայի համար և մենք արմատավորում ենք ձեզ: Բայց և այնպես մենք վստահ ենք, որ դուք հպարտությամբ կքայլեք ձեր կյանքի ճանապարհով և մեկ անգամ չէ, որ կլսենք ձեր հաղթանակների մասին»։

Տղաներին դուր կգան արձակի շրջանավարտների համար նման մաղթանքներ, նրանք կվերընթերցեն և էլ ավելի վստահություն ձեռք կբերեն իրենց ուժերի նկատմամբ։

Չափահասություն

Աշակերտներից բաժանվելը միշտ էլ դժվար է, քանի որ ուսուցիչները ընտելանում են նրանց, համարում իրենց զավակները։ Նրանք, ինչպես իրենց ծնողները, անհանգստանում են և երազում իրենց համար ավելի լավ ապագայի մասին։ Բայց մի տխրիր ավարտական ​​օրը: Զվարճացեք, պարեք տղաների հետ և դիմավորեք լուսաբացը: Ավելի շատ գունեղ լուսանկարներ արեք, ավելի ուշ կարող եք հավաքվել ընկերական ընկերության հետ և դիտել դրանք: շրջանավարտները հնչում են այս օրը առանց կանգ առնելու. Այլևս ոչ դպրոցականներ, այլ ոչ ուսանողներ. լավագույն շրջանըտղերք կյանք! Նրանք երիտասարդ են, գեղեցիկ, խելացի։ Տվեք նրանց առասպելական ավարտական ​​երեկո:

Այսօր ես առաջին անգամ հասկացա՝ տխուր կլինի հեռանալը։ Ուղղակի տխուր, առանց փոխաբերությունների ու ավելորդ համեմատությունների։

Տասնմեկերորդ դասարան. Ժամանակն է հետ նայելու և հիշելու մեր կյանքի ամենահաճելի, բարի պահերը։ Դուք հիմա վերցնում եք դպրոցից այն ամենը, ինչ տալիս է, և մի սպասեք դասի ավարտին, երբ կարողանաք փակել դասարանի դուռը ձեր հետևից, ամբողջ արագությամբ շտապել միջանցքով, վազել աստիճաններով, ցատկել մորեխի պես. Տուն, տուն»: Չեմ ուզում հիմա!

Տասնմեկերորդ դասարանը զվարճալի է սովորել: ավելի հաճախ կատակեք, ծիծաղեք
ավելի բարձր, ավելի քիչ կռվեք: Դասերին ժամանակ չկա սովորելու համար, քանի որ ես սիրում եմ շուրջս նայել հասունացող դասընկերներիս, հառաչել. «Ի՞նչ…»: Հիշեք, թե ով ում էր սիրահարված, ով ում էր սիրում։ Ով է զվարճալի, ով հուզիչ, ով էքսցենտրիկ, ով միշտ կօգնի, և ով կհետաձգի:

Ես տեսնում եմ, թե ինչպես եք հասունացել այս ընթացքում։ Ինձ համար դուք երեխաներ եք, ովքեր նեղացել են իրենց տան պատերի մեջ, թողնում եք այն և սկսում ձեր անկախ ճանապարհորդությունը դեպի կյանք:

Ինձ համար դուք ոչ միայն ուսանողներ եք, այլ հարազատներ և ընկերներ։ Մենք սովորեցինք ապրել, աշխատել և խաղալ թիմում, և հուսով եմ, որ միասին ձեռք բերած փորձը կօգնի ձեզ չափահաս կյանքում:

Դուք հսկայական ներուժ ունեք, դա մեկ անգամ չէ, որ ապացուցել եք տարբեր ժամանակներում դպրոցական գործունեություն. Ձեզանից յուրաքանչյուրի մեջ կա այդ առանձնահատուկ ստեղծագործական անսպառ ոգին, որից երբեմն հոգնում եք, բայց միևնույն ժամանակ այն ինձ միշտ լիցքավորում էր կյանքը։ Սա հենց այն է, ինչի մասին երազում է յուրաքանչյուր ուսուցիչ։ Ես ուզում էի ստեղծագործել, զարմացնել քեզ հետ (ի դեպ, դու միշտ զարմացել ես. on արտադպրոցական միջոցառումներոչ ստանդարտ և ստեղծագործ թվեր, օլիմպիադաներում գերազանց արդյունքներ, դուք դարձաք տարբեր մրցույթների դափնեկիրներ և մրցանակակիրներ, հետաքրքիր դասեր անցկացրիք կրտսեր ուսանողների համար, տպագրեցիք ձեր աշխատանքները ամսագրերում և թերթերում): Վերջին մի քանի տարիների ընթացքում ես քո կյանքն եմ ապրել քեզ հետ: Ես միշտ հիշել եմ քեզ։ Այնպես պատահեց, որ ես ձեզ հետ չէի այցելող դպրոցում։ Բայց ես ամեն ինչ գիտեի, շատ ուշադիր կատակների մասին միայն հեռախոսազրույցով էի իմանում, ուրախանում էի հաջողություններով։

Դասարանում միշտ գերակշռել է ներկայացումների նկատմամբ հետաքրքրությունը։ Ավելի շուտ մեզ դուր եկան ոչ թե բուն ներկայացումները, այլ դրանց նախապատրաստական ​​աշխատանքները։ Բոլորին դուր եկավ Սուրբ Ծննդյան պատմությունորտեղ դուք ցույց տվեցիք ձեր դերասանական տվյալները: Ի վերջո, միայն մենք գիտենք, թե ինչ ոգեւորությամբ ենք այն պատրաստել։ Անկասկած մեծ դպրոցԴերասանական բեմական հմտությունները ձեզ է փոխանցել ռեժիսոր Օլգա Ալեքսեևնան։ Ճեմարանի տարեդարձի տոնակատարությանը մոտեցաք ողջ պատասխանատվությամբ՝ ներկայացնելով

Շինարարի էջ. Այս ամենի հետևում կանգնած է քրտնաջան աշխատանք, շաբաթների փորձեր։ Տեսա, թե ինչ հետաքրքրությամբ ու նվիրումով եք դա արել։ Չէ՞ որ սցենարները գրել են բոլորը միասին և յուրաքանչյուրը առանձին։ Նադեժդա Իվանովնայի հետ մենք հիանում էինք ձեզանով, դիտելով, թե ինչպես եք պարում իսկական պարահանդեսում ազնվական կալվածքում (չնայած Նադեժդա Իվանովնան այն ժամանակ ավելի շատ էր հիացած իր տղաներով): Հետո մենք նույնպես չէինք կարող պատկերացնել, որ մենք այդքան ընկերական կլինենք քաջարի պարոնների հետ: Իսկապե՞ս, աղջիկներ: Չեմ թաքցնի, որ նախկին շրջանավարտների հետ ընկերությունն իր արդյունքն է տվել։ Հիշեք, համատեղ ճամփորդություններ դեպի թատրոններ, թանգարաններ, «Ի՞նչ. Որտեղ? Երբ?". Չենք թաքցնի, մեզ համար միշտ հաճելի է եղել դիտարկել ձեր ստեղծագործական միությունը։ Եվ յուրաքանչյուր դասարանի ուսուցչի թվում էր, թե իր երեխաներն են ավելի լավը: Դուք միշտ հատուկ մոտեցման կարիք եք ունեցել։ Եթե ​​գտնվել է, ուրեմն ձեր նվիրումը բարձր է եղել։ Դասերի ժամանակ ես միշտ փորձում էի ստիպել քեզ զգալ ուրիշի տառապանքի իրականությունը, սովորեցրել եմ քեզ զգալ այն։ Խղճացեք, փայփայեք, օգնեք, ցուցաբերեք ակտիվ օգնություն, չլինեք պասիվ, անջատ դիտորդ։ Ես տեսա արձագանքը քո աչքերում. Առանձնակի ակնածանքով, ցավով ու հպարտությամբ դիտեցի ձեր ելույթը «Պատմության գիտակների փառատոն» ամենամյա քաղաքային միջոցառմանը։ «Տարվա ուսուցիչ» մրցույթի ժամանակ ձեր աջակցությունը նույնպես մեծ արժեք ունի։ Դու ինձ աջակցեցիր, ես քո աչքերում տեսա հուզմունք և սեր։

Հարգելի ծնողներ, ի սրտե շնորհակալ եմ ձեզ փոխըմբռնման և օգնության համար, որ դուք ինձ տվել եք երեխաների դաստիարակության գործում: Մենք մեկ թիմ էինք, որը պայքարում էր մեր անհանգիստ երեխաների մտքի և սրտի համար: Եղեք երջանիկ և առողջ։ Թող ձեր երեխաները երբեք չնեղացնեն ձեզ: Թող ձեր ընտանիքները ունենան ավելի շատ ուրախությունև լավ.

Իմ սիրելի զավակներ, հուսով եմ, որ դուք հաստատակամ կլինեք ձեր նպատակին հասնելու համար, որ ողորմությունը, աշխատասիրությունը և բախտը ուղեկից կլինեն կյանքում: Մաղթում եմ, որ դուք ճիշտ գտնեք ձեր կյանքի ուղին, որպեսզի հետագայում դա տանջալից ցավ չլինի աննպատակ ապրած տարիների համար: Եղեք երջանիկ և սիրված: Հիշեք, որ ուսուցչի համար ամենամեծ պարգևը իր աշակերտների բարի համբավն է: Արժանապատվորեն հաղթահարեք դժվարությունները և բարիք գործեք ձեր ճանապարհին։

Ձեր հիանալի մայրիկը

Արտասահմանյան շատ բուհեր ունեն դիպլոմների հանձնմանը հրավիրելու հայտնի մարդկանց, ովքեր պետք է խրատեն ու ոգեշնչեն շրջանավարտներին։ Եվ շատ հաճախ հայտնի մարդիկպատմեք շրջանավարտներին իրենց անհաջողությունների մասին, միգուցե այն պատճառով, որ երեկվա ուսանողներն ամենից շատ վախենում են ձախողումներից: Ջոան Ռոուլինգ, Սթիվ Ջոբսիսկ Սթիվեն Սփիլբերգը բացատրում է, թե ինչու պետք չէ վախենալ։

Նրանց համար, ովքեր պատրաստվում են հիմնական դպրոցի քննությանը

JK Rowling, գրող

Այս տարի 51-ամյա Ջ.Ք. Քսան տարի առաջ, մինչ Բլումսբերին 1997 թվականին հրապարակել էր Հարրի Փոթերի մասին առաջին գիրքը, նա անհասկանալի միայնակ մայր էր, որն ապրում էր բարեկեցության և անկանոն եկամուտների հաշվին:

«Ավարտելուց յոթ տարի անց, ամեն դեպքում, ես կրեցի ամենասարսափելի ձախողումը։ Ամուսնությունս խզվեց, երեխայի հետ մնացի մենակ, առանց աշխատանքի ու փողի։ Ես չեմ պատրաստվում ձեզ համոզել, որ ձախողումը մեծ է: Իմ կյանքի այդ շրջանն ամենաշատն էր սև շերտագիծ, և ես երբեք չէի կարող պատկերացնել, որ դա հեքիաթ է լինելու լավ ավարտինչպես հիմա գրում են թերթերում։ Բայց անհաջողությունն ինձ ազատեց. իմ հիմնական վախն արդեն իրականացել էր, քանի դեռ ես ողջ էի, ունեի սիրելի դուստր, հին գրամեքենա և բազմաթիվ գաղափարներ: Եթե ​​ես հաջողակ լինեի ինչ-որ այլ բանում, գուցե երբեք քաջություն չհավաքեի՝ անելու այն, ինչ իսկապես սիրում եմ:

Անհնար է խուսափել ձախողումից, քանի դեռ չեք ապրում այնքան զգույշ, որ ընդհանրապես դժվար է կյանք անվանել: Ճիշտ է, այս դեպքում ըստ սահմանման ձախողում ես»։

Սթիվեն Սփիլբերգ, կինոռեժիսոր

Պատմության ամենահաջողակ ռեժիսորներից մեկը ստացել է դիպլոմ բարձրագույն կրթությունմիայն 2002 թվականին, երբ նա արդեն 55 տարեկան էր։ Երիտասարդության տարիներին նա երկու անգամ փորձել է ընդունվել Կալիֆորնիայի կինոդպրոց, սակայն նրան չեն ընդունել՝ անվանելով «անտաղանդ»։ Հետո ներս մտավ տեխնիկական քոլեջ, ով շուտով թողեց «երազանքի աշխատանքը» Universal Studios-ում: Հինգ տարի անց թողարկվեց «Jaws» թրիլլերը, որը Սփիլբերգին հայտնի դարձրեց։

«Ես թողեցի քոլեջը, քանի որ հստակ գիտեի, թե ինչ եմ ուզում, և ձեզանից ոմանք նույնպես: Միգուցե դուք հենց հիմա նստած եք և փորձում եք պարզել, թե ինչպես կարող եք ասել ձեր ծնողներին, որ իսկապես ցանկանում եք բժիշկ լինել, ոչ թե կատակերգություն գրող: Ես ծնողներիս ասացի, որ եթե կինոն չստացվի, ես կվերադառնամ համալսարան: Բայց ամեն ինչ հիանալի ստացվեց։

Մեր կյանքի առաջին 25 տարիների ընթացքում մեզ սովորեցնում են լսել ուրիշների ձայնը: Ծնողները և ուսուցիչները մեր գլուխները լցնում են իմաստությամբ և տեղեկություններով, իսկ հետո ղեկավարները զբաղեցնում են իրենց տեղերը՝ պատմելու, թե իրականում ինչպես է աշխատում աշխարհը: Եվ նույնիսկ երբ մենք մտածում ենք. «Ես աշխարհին բոլորովին այլ կերպ եմ նայում», դեռ ավելի հեշտ է պարզապես համաձայնվել և գլխով անել:

Մինչև 1980-ականները իմ նկարահանած ֆիլմերը հիմնականում հեռու էին իրականությունից։ Ես պղպջակի մեջ էի, քանի որ չունեի կրթություն, իմ աշխարհայացքը սահմանափակված էր միայն այն ամենով, ինչ կարող էի մտածել իմ գլխում, և ոչ թե կյանքի փորձով։ Իսկ հետո նկարահանեցի «Դաշտերի մանուշակագույն ծաղիկները»։ Այս պատմությունը լցված էր խորը ցավով և խորը ճշմարտությամբ, ինչպես, օրինակ, երբ Սթեփ Էվերին ասում է. «Աշխարհում ամեն ինչ ուզում է, որ իրեն սիրեն»: Այս ֆիլմը նկարելիս հասկացա, որ կինոն կարող է առաքելություն լինել։ Հուսով եմ, որ ձեզնից յուրաքանչյուրը կզգա այս զգացումը»։

Սթիվ Ջոբս, ձեռնարկատեր

1976 թվականին 20-ամյա Սթիվ Ջոբսը Սթիվ Վոզնյակի հետ հիմնեց Apple-ը իր ծնողների ավտոտնակում։ 10 տարվա ընթացքում ընկերությունը վերածվել է 2 միլիարդ դոլար արժողությամբ ընկերության՝ ավելի քան 6000 աշխատակիցներով: Նրանց թվում էր մարքեթոլոգ Ջոն Սքալլին, ով Ջոբսի հրավերով ղեկավարում էր Apple-ը։ Ժամանակի ընթացքում ապագայի վերաբերյալ նրանց տեսակետները տարբերվեցին, տնօրենների խորհուրդը աջակցեց Սքալիին, և Սթիվ Ջոբսը ստիպված եղավ հեռանալ Apple-ից:

«30 տարեկանում ինձ կատաղորեն հեռացրին իմ հիմնած ընկերությունից։ Այն ամենը, ինչին նվիրել էի իմ մեծահասակ կյանքը, վերացել էր, ես ինձ դատարկ էի զգում: Ես այն ժամանակ չէի գիտակցում, որ Apple-ից աշխատանքից հեռացնելն ամենալավ բանն էր, որ կարող էր պատահել ինձ հետ: Հաջողության ծանր բեռը փոխարինվեց հեշտությամբ. ես դարձա սկսնակ: Այս զգացումով սկսվեց իմ կյանքի ամենաստեղծագործական շրջաններից մեկը։ Հաջորդ հինգ տարիների ընթացքում ես հիմնեցի NeXT-ը և Pixar-ը և սիրահարվեցի նրանց գեղեցիկ կինով դարձավ իմ կինը: Վստահ եմ, որ այս ամենից ոչ մեկը չէր լինի, եթե ինձ չհեռացնեին Apple-ից: Դեղամիջոցը սարսափելի համ ուներ, բայց հիվանդին թվում էր, թե դրա կարիքն ուներ։

Համոզված եմ, որ չեմ հանձնվել և շարունակել եմ առաջ գնալ միայն այն պատճառով, որ սիրում էի իմ աշխատանքը։ Եթե ​​դեռ չեք գտել այն, ինչ սիրում եք, շարունակեք փնտրել»:

Ջիմ Քերի, դերասան

Ջիմ Քերին առաջին անգամ բեմ է դուրս եկել կատակերգական համարով 15 տարեկանում. նրա դեբյուտը անհաջող էր: Մի անգամ կծած (1985) ֆիլմը, որտեղ 23-ամյա Քերին բազմաթիվ անհաջող քասթինգներից հետո ստացավ իր առաջին. առաջատար դերկինոթատրոնում, նույնպես սառնասրտորեն ընդունվեց հանրության կողմից։ Եվ միայն 31 տարեկանում նրան համբավ ձեռք բերեց «Էյս Վենտուրա. Ընտանի կենդանիների հետախույզ» ցածր բյուջետային ֆիլմից հետո, որի սցենարը, ինչպես Վենտուրայի կերպարը, Ջիմն ինքն էր հորինել։ Ֆիլմի համար Քերին առաջադրվել է «Ոսկե ազնվամորու»՝ վատագույն մրցանակի դերասանական աշխատանք, բայց հանդիսատեսի շրջանում ֆիլմն ուներ մեծ հաջողություն, իսկ Էյս Վենտուրան դարձավ կատակերգության ամենահայտնի կերպարներից մեկը։ Քերիի հաջորդ ֆիլմերը՝ «Դիմակը», «Հիմար և հիմար», «Թրումենի շոուն», դարձան կինոյի դասականներ։

«Այնքան շատ մարդիկ ընտրում են վախի ճանապարհը՝ այն անվանելով «գործնականություն»: Հայրս ուզում էր կատակերգու լինել, և նա ուներ բոլոր հնարավորությունները: Բայց նա չէր հավատում, որ դա հնարավոր է, և նախընտրեց հանգիստ «տաք» տեղ ունենալ՝ դառնալով հաշվապահ։ Երբ ես 12 տարեկան էի, նրան ազատեցին աշխատանքից, և մեր ընտանիքը դժվարությամբ ապրեց։ Նրա օրինակով ես հասկացա, որ դուք կարող եք ձախողվել չսիրված բիզնեսում, ուստի ինչու չփորձել ձեր բախտը այն բանում, ինչ իսկապես ցանկանում եք: Դա կարող է թվալ անհնարին կամ ծիծաղելի, և մենք նույնիսկ չենք փորձում դա խնդրել Տիեզերքից: Ես ասում եմ ձեզ, ես կենդանի ապացույց եմ, որ դուք կարող եք խնդրել այն, ինչ ուզում եք»:

Օփրա Ուինֆրի, հեռուստահաղորդավար

Օփրա Ուինֆրին կրթություն է ստացել իր տաղանդի շնորհիվ. պերճախոսության մրցույթում հաղթելը նրան հնարավորություն է տվել ընդունվել համալսարան: Հարցազրույցներում նա բազմիցս խոսել է իր դիսֆունկցիոնալ մանկության և տնից փախչելու մասին։ Այնուամենայնիվ, նա դարձավ իր քաղաքում առաջին սևամորթ կին լրագրողը, իսկ հետո պատմության մեջ առաջին սևամորթ կին միլիարդատերը: Օփրա Ուինֆրիի շոուն իրավամբ կոչվում է բոլոր ժամանակների մեծագույն հեռուստաշոուներից մեկը:

«Իմ կարիերայի ընթացքում ավելի քան 35,000 հարցազրույց եմ տվել: Ամեն անգամ, երբ տեսախցիկը անջատվում էր, հաղորդման հյուրն ինձ էր դիմում ու հարցնում. «Ամեն ինչ լա՞վ է անցել»։ Ես դա լսել եմ նախագահ Բուշից և նախագահ Օբամայից: Ես դա լսել եմ հերոսներից ու տնային տնտեսուհիներից։

Կարևոր չէ, թե որքան բարձր ես հասնում: Ինչ-որ պահի դուք անպայման կսայթաքեք, քանի որ նշաձողն անընդհատ բարձրացվում է։ Եթե ​​դուք անընդհատ ձգտում եք ավելի ու ավելի բարձր, ապա, ինչպես կանխատեսում է Իկարուսի առասպելը, ինչ-որ պահի դուք կսկսեք վայր ընկնել: Եվ երբ դա տեղի ունենա, ես ուզում եմ, որ դուք իմանաք և հիշեք, որ ձախողումը գոյություն չունի: Անհաջողությունն այն ճանապարհն է, որը կյանքը փորձում է համոզել ձեզ փոխել ուղղությունը:

Ես հաճախ ստիպված եմ եղել ինքս ինձ ասել այս խոսքերը. Երբ ընկնում ես ամենավերջին, նորմալ է որոշ ժամանակ վատ զգալը։ Տվեք ձեզ այս ժամանակը սգալու այն, ինչ կարծում եք, որ կորցրել եք: Եվ հետո հասկացեք, որ իրականում բանալին ձեր ձեռքն է, քանի որ սխալները սովորեցնում են ձեզ և դարձնում ավելի շատ, ինչպիսին կաք»:

Վուպի Գոլդբերգ, դերասանուհի

Քերին Էլեյն Ջոնսոնը, տգեղ աղջիկը աղքատ ընտանիք, ստիպված է եղել թողնել դպրոցը դիսլեքսիայի պատճառով. նա խնդիրներ ուներ գրելու և կարդալու հետ: Բայց դիսլեքսիան չխանգարեց Հելեն Ռուբենշտեյնի մանկական թատրոնին, բայց անսովոր տեսքև տարօրինակ պահվածքը, որը դժվարացնում էր Կարինին հասակակիցների հետ շփումը, ճիշտ ժամանակին եկավ: Բացի այդ, թատրոնն անվճար էր։ Այնտեղ Կարինը ստացավ դերասանական իր առաջին դասերը, իսկ ավելի ուշ վերցրեց Վուպի Գոլդբերգ կեղծանունը և դարձավ մեծ դերասանուհի, ով ամերիկյան ամենահեղինակավորների դափնեկիրն էր և անվանական աստղի արժանացավ Հոլիվուդի Փառքի ծառուղում։

«Իմ բախտը բերել է. ես իսկապես անսովոր մայր ունեի: Նա ինձ ասաց. «Ոչինչ, որ դու տարօրինակ ես: Բայց դու պատրա՞ստ ես նրան, որ ոչ բոլորը պատրաստ կլինեն ընդունել քեզ, ոչ բոլորը կտեսնեն ու զգան նույնը, ինչ դու։ Ինչ-որ մեկը քեզ դուր չի գա: Կարո՞ղ եք ինքներդ լինել»:

Երբ փոքր էի, երազում էի կինոյի, հեռուստատեսության, նորաձեւության աշխարհի մասին։ Ես չէի կարողանում կարդալ, քանի որ դիսլեքսիկ էի և մինչև 15 տարեկան չէի սկսել սովորել, բայց գիտեի, թե ինչ եմ ուզում: Դուք պետք է կարողանաք պաշտպանել այն, ինչին հավատում եք: Պարզապես մի վախեցեք սխալ կամ սխալ լինելուց: Եթե ​​ձեր սրտում զգում եք, որ սխալ ուղղությամբ եք շարժվում, կարող եք ցանկացած պահի կանգ առնել և ասել. «Գիտե՞ք ինչ: Ես փոխեցի իմ միտքը"".

Էլեն Դեջեներես, կատակերգու և հեռուստահաղորդավարուհի

Էլեն Դեջեներեսի ելույթը, որը նա տվել է 2009 թվականին Նոր Օռլեանի Թուլեյնի համալսարանում, այնքան էլ սովորական չէ։ Ավարտական ​​արարողության ժամանակ Ջորջ Բուշն ու Բիլ Քլինթոնը հանդես են եկել պաշտոնական ելույթով, իսկ Էլենը որոշել է ինքնաբուխ խոսել ուսանողների հետ։ Նոր Օռլեանը դերասանուհու հայրենի քաղաքն էր, և նրա ավարտական ​​տարին բաղկացած էր ուսանողներից, ովքեր սկսեցին իրենց ուսումը «Կատրինա» սարսափելի փոթորիկից ընդամենը երկու օր առաջ, որը 2005 թվականին սարսափելի ավերածություններ պատճառեց քաղաքին:

«Երբ ես ավարտեցի դպրոցը, ես ամբողջովին կորած էի։ Ես ոչ մի հավակնություն չունեի և չգիտեի, թե ինչ եմ ուզում։ Ամեն ինչ արեցի՝ ոստրեներ էի մաքրում, բարմեն էի աշխատում, մատուցողուհի, տներ ներկեցի, փոշեկուլներ վաճառեցի։ Այն ամենը, ինչ ես ուզում էի, պարզապես հաստատվել ինչ-որ աշխատանքի մեջ, որպեսզի կարողանայի բավականաչափ գումար վաստակել վարձը վճարելու համար: Ապրում էի նկուղային մի բնակարանում, որտեղ ոչ ջերմություն ունեի, ոչ օդ, միայն հատակին ներքնակ ու բզիկներ: Կարծում էի, որ գիտեմ, թե ով եմ, բայց գաղափար չունեի։

Մի օր նստեցի ու սկսեցի գրել, մտացածին խոսակցություն ունեցա Աստծո հետ։ Ես նայեցի նրան և ասացի ինքս ինձ. «Ինչու ես երբեք չեմ փորձել կանգնել: Ես պատրաստվում եմ դա անել Ջոնի Քարսոնի հետ Tonight Show-ում»: Նա այդ ժամանակ թագավոր էր, և ես պատրաստվում էի դառնալ շոուի պատմության մեջ առաջին կինը, ով եթերում կլինի նրա հետ: Եվ այդպես էլ եղավ։

Հետևեք ձեր երազանքներին, հավատարիմ մնացեք ինքներդ ձեզ: Երբեք մի հետևիր որևէ մեկին, քանի դեռ չես կորել անտառում: Եվ եթե նույնիսկ մոլորված ես, բայց տեսնում ես ճանապարհը, պետք է անպայման գնալ դրան։ Մի ընդունեք ուրիշների խորհուրդները. Եվ իմ միակ խորհուրդը սա է՝ հավատարիմ եղեք ինքներդ ձեզ, և ամեն ինչ լավ կլինի։

Շնորհավոր ավարտական ​​երեկո, վերջին զանգ, հրաժեշտ դպրոցին և ուսումնական տարվա ավարտ։

Վերջին զանգի տոնը շրջանավարտների համար գունավոր է, մի կողմից՝ ուրախությամբ՝ նրանք ավարտում են դպրոցը և առջևում։ նոր կյանքբոլոր տեսակի անակնկալներով ու բացահայտումներով լի, իսկ մյուս կողմից՝ տխրությամբ. չէ՞ որ այս օրվանից նրանք սկսում են իրենց զեկույցը. վերջին օրերըորում ապրում են շրջանավարտները ծանոթ կյանք, շփվել իրենց դպրոցական ընկերների և ուսուցիչների հետ, ովքեր արդեն ընտանիք են դարձել։

Այս հոդվածում մենք առաջարկում ենք որոշ նախապատրաստություններ և առաջարկություններ այս տոնակատարության անցկացման համար: Մենք հասկանում ենք, որ տարբեր դպրոցներ ունեն տարբեր հնարավորություններ, ուստի բավականին դժվար է մեկ համընդհանուր տոնական սխեմա կազմել: Բայց մենք փորձեցինք ընդունել անսահմանությունը և հուսալ, որ մեր առաջարկությունները կօգնեն ձեր տոնը դարձնել անսովոր, հիշարժան և պայծառ իրադարձություն:

Տոնը սկսվում է հանդիսավոր տողով, որի ժամանակ տնօրենը, դասղեկները և որոշ ուսուցիչներ շնորհավորում են շրջանավարտներին։

Հարգելի տղաներ! Այսօր ձեր կյանքում շատ հանդիսավոր օր է, քանի որ ձեր առջև բացվում են բոլոր ճանապարհները: Այս օրվանից դուք համարվում եք չափահաս, և սա շատ պատասխանատու բան է։ Դուք ստիպված կլինեք ինքնուրույն որոշումներ կայացնել, և ձեր ապագա կյանք. Դուք այն երիտասարդ սերունդն եք, որը գալիս է մեզ փոխարինելու, և ամբողջ հասարակության կյանքը կախված կլինի նրանից, թե ինչպես եք կառուցում ձեր կյանքը։ Այսուհետ դուք պատասխանատու եք ապագայի համար։ Մենք ցանկանում ենք ձեզ մաղթել հարթ կյանքի ուղի, լավ ընկերներ, հաջողություն և ամենահեշտ փորձությունները: Վստահ եղեք ինքներդ ձեզ և ձեր գիտելիքներին: Եվս մեկ անգամ հաջողություն և երջանիկ եղեք:

Այսօր ձեր առաջինն է ավարտական ​​երեկո, առջևում ուրիշներ կլինեն, բայց սա ամենակարևորն է ու թանկ։ Հիշիր դա. Ցանկանում ենք ձեզ մաղթել, որ ձեր հետագա ուսումը ձեզ համար դառնա հետաքրքիր ճանապարհորդություն գիտելիքի գետի երկայնքով, որպեսզի ստանաք միայն լավ գնահատականներ, որպեսզի նոր առարկաները ձեզ տանեն գիտելիքի աշխարհ: Անցնելով այս շեմը՝ հավատացեք, որ ամենահետաքրքիրն առջևում է։ Հաջողություն քեզ!

Սիրելի բարեկամներ! Այսօր մենք հրաժեշտ ենք տալիս հայրենի դպրոց! Օրը միաժամանակ հուզիչ է, ուրախ և տխուր։ Դուք արդեն կատարել եք առաջին քայլը դեպի ապագա ձեռքբերումներ և հաջողություններ, և այժմ գտնվում եք ձեր ապագա մասնագիտական ​​և կյանքի ուղին ընտրելու լուրջ պատասխանատու որոշումների շեմին: Ձեր առջև բաց են մեծ հեռանկարներ։ Դպրոցական տարիները ձեզ շատ նոր ու հետաքրքիր բաներ տվեցին՝ ուրախություն, ըմբռնում տարբեր գիտություններ, ընկերների հավատարմություն, առաջին սեր և առաջին հիասթափություններ։ Բայց ձեզ հետ միասին սովորել են նաև ուսուցիչները, ձեր ծնողները ձեռք են բերել փորձ և իմաստություն։ Եվ թող ձեր հիշողության մեջ մնան միայն դպրոցական ամենավառ ու ջերմ հիշողությունները, և թող այսօր սկսվի նոր չափահաս ու հետաքրքիր, իրադարձություններով լի կյանք:

Ահա հնչեց Վերջին զանգհանձնել է վերջին քննությունները. Եվ բարձրացավ ավարտական ​​երեկո. Դուք սովորում եք 9-րդ դասարանում։ Ձեզանից ոմանք կմնան դպրոցում, նրանց համար հիմնական ավարտական ​​ավարտը դեռ առջեւում է։ Դե, նրանց համար, ովքեր ցանկանում էին մասնագիտություն ստանալ մեկ այլ հաստատությունում, այս երեկոն հրաժեշտ կտան դպրոցին, ընկերների` դասընկերների հետ: Եվ դասընկերներ: Սրտանց շնորհավորում եմ բոլոր իններորդ դասարանցիներին՝ ավարտելու կապակցությամբ։ Այս իրադարձությունը յուրաքանչյուր մարդու համար ամենանշանակալից մեկն է: Ավարտական ​​օրը հավերժ կմնա ձեր հիշողության մեջ։ Դա հուզիչ է ձեզ, ձեր ուսուցիչների և ծնողների համար: դու մտնում ես չափահաս կյանք. Մանկության հետևում դպրոցական տարիներլցված ոչ միայն կրթական մտահոգություններով ու խնդիրներով, այլեւ աշխարհը ճանաչելու, ընկերանալու բերկրանքով: Առջևում հետագա ուղու ընտրությունն է, կարևոր և պատասխանատու որոշումների ընդունումը։ Երբեք մի կորցրեք ձեր երիտասարդական էնտուզիազմը, թույլ մի տվեք ձեզ կանգ առնել դժվարությունների առաջ և ոչ մի դեպքում չդադարեք սովորել. ձեր ուղեբեռը համալրեք նոր ձեռքբերումներով: Հիշեք. միայն մանրակրկիտ գիտելիքները կօգնեն ձեզ պատշաճ կերպով հաղթահարել մեր դժվար ժամանակների մարտահրավերները: Անկախ կյանք, որը դուք այսօր մտնում եք, կսովորեցնի ձեզ յուրովի, բայց փակելով դպրոցի դռները՝ ձեր կյանքի ճանապարհին վերցրեք ուսուցիչների իմաստությունը, դասընկերների ուսը և այդ լավատեսությունը։ Ուզում եմ խորհուրդ տալ շրջանավարտներին, ովքեր թողել են դպրոցի պատերը, չդադարել կատարելագործվել, չհանգստանալ իրենց դափնիների վրա, դուք չեք կարող անել առանց հաջողություն կյանքում: Թող որ ձեզ բախտ վիճակվի գտնել խելացի, արժանի գործընկերներ և իսկական ընկերներ: Ուզում եմ մաղթել, որ միշտ, որտեղ և ինչ էլ անես, վստահ լինես քո և քո գիտելիքների վրա։ Մաղթում եմ ձեզ հաջողություն ևս մեկ անգամ շնորհավորում եմ ուսումնական տարվա ավարտի կապակցությամբ. Հաջողություն քեզ! Երջանիկ եղիր!

Հարգելի ուսուցիչներ. Դուք խիստ և սիրալիր եք, իմաստուն և նրբանկատ, առաջնորդեցիք մեր շրջանավարտներին մանկության և պատանեկության տարիներին, նրանցից յուրաքանչյուրի մեջ ներդրեցիք գիտելիքները, ձեր սրտի մի մասնիկը, նրանց տվեցիք ձեր մարդկային ջերմությունը, ձեր սերը: Դրա համար էլ նրանք բոլորն այդքան բարի են, համակրելի ու բաց։ Շատ շնորհակալ եմ մեր տղաների համար: Եվ ցածր խոնարհում ձեզ:

Դրանից հետո խոսքը տրվում է ուսանողներին. Խոսել կարող են ոչ միայն շրջանավարտները, այլեւ ուսանողները տարրական դպրոց. Յուրաքանչյուր ելույթ կարելի է ավարտել փոքրիկ բանաստեղծությամբ՝ շնորհավորանքներով:

Շնորհավոր, շրջանավարտներ -դա ամենևին էլ պետք չէ հանդիսավոր լինել, զավեշտական ​​մաղթանքներն ու շնորհավորանքները որոշակի զվարճանքի շունչ կհաղորդեն և կթեթեւացնեն լարվածությունն ու հուզմունքը, որը պարտադիր է այս տոնին։ Այսպես կոչված փոփոխված երգերը շատ զվարճալի են դպրոցներում: Ահա այսպիսի շնորհավորանքների մի քանի օրինակ.

Շնորհավորում ենք տարրական դասարանների աշակերտներին
(դիթի մոտիվով)

Մենք այսօր եկել ենք ձեզ մոտ
Ականջներդ ծակեք
Ծափահարեք ձեր ձեռքերը ավելի բարձր
Դիտիչներ ենք երգելու։

Դուք այժմ շրջանավարտ եք
Իսկ մենք առաջին դասարանցիներ ենք
Եկեք ետ դարձնենք օրերը
Եկեք խոսենք ձեր կյանքի մասին:

Առաջին դասում՝ գեղեցկություն,
Պարզապես հիանալի!
Պարզապես սովորիր գրել. սա պարտադիր է:

Դե, երկրորդ դասարանում
Խիստ տանջանք։
Հիշեք ամեն ինչ վատ երազի պես
Բազմապատկման աղյուսակ.

Ուսապարկերը ծանր են
Ավելի շատ դասագրքեր
Երրորդ դասարանում՝ բոլոր տղաները
Սովորեք ջանասիրաբար.

Հինգերորդ դասարանում - ահա թե ինչ դժվարություն,
Խնդիրները սկսվեցին.
Բոլորը նստած սպասում են
Կգա փոփոխություն.

Անցել է մեկ տարի, և վեցերորդ դասարան
Մաշված է դպրոցում
Բոլոր ուսուցիչները տառապում են
Նման վշտից.

Յոթերորդ դասարան և ֆիզիկա.
Նրանք ներմուծեցին նոր գիտություն.
Ըստ արագացման օրենքների
Դասարանը վազում է դեպի ճաշարան։

Ութերորդ դաս. Սովորելուց առաջ չէ,
Բոլորը սիրահարվում են։
Ոչինչ, անկախ նրանից, թե ինչպես եք սովորում
Չի հիշվում.

Իններորդ դասարանում նրանք ավելի իմաստուն են դարձել,
Դասավանդման մի ամբողջ տարի
Ինչպե՞ս են անցել քննությունները.
Բոլորն անմիջապես մոռացան.

Տասներորդ դասարանում - ինչ դժբախտություն:
Բոլորը փոխում են իրենց կերպարը.
Դուք կարող եք ուշաթափվել
Ինչպե՞ս եք տեսնում ուսանողներին:

Վերջին դասը ավարտական ​​է,
Շուտով բաժանվում են:
Մաղթում ենք, որ չմոռանաք
Ձեր սեփական դպրոցը:

Տասներորդ դասարանցիների շնորհավորանքները
(երգել «Լավ տրամադրության երգ» երգի մոտիվով)

Մեկ տարի հետո մենք կկանգնենք քո տեղում,
Եկեք անհանգստանանք այնպես, ինչպես հիմա:
Մենք անկեղծորեն մաղթում ենք ձեզ հաջողություն
Եվ խնդրում եմ, լսեք մեր խորհուրդները:

Եվ ժպիտ, անկասկած
Հանկարծ դիպչում է ձեր աչքերին
Եվ լավ տրամադրություն
Այլևս քեզ չեմ թողնի:

Եթե ​​դուք գարշելի տոմս եք ստանում,
Նույնիսկ եթե դուք ընդհանրապես պատրաստ չեք
Ինչևէ, ժպիտով տոմս ես վերցնում,
Ինչեւէ, նշանով կգնաս տուն։

Եթե ​​ինչ-որ մեկին անմիջապես բռնում են գրգռիչով,
Արարքի համար այս «դյուզը» սպառնում է ձեզ։
Հիշեք, թե որքան լավ ուսուցիչներ
Եվ այս պահին ինդուլգենցիայի հույս:

դպրոցի տնօրեն
(ցանկացած երթի շարժառիթով:)

Ատի-բաթի, մենք եկել ենք
Ամեն ինչ նման է շքերթի
Եվ, իհարկե, մեր տնօրենը
Մենք ահավոր երջանիկ ենք։
Հարգելի Իվան Իվանովիչ:
Պետք է խոստովանել
Ինչ վերաբերում է ուսանողներին և դպրոցին
Դուք շատ անհրաժեշտ եք։
Նա միշտ բիզնեսի մեջ է, անհանգստանում է
Առավոտյան...
Մեր տնօրենին
Ուռա՜ Ուռա՜ Ուռա՜

Ռուսաց լեզվի և գրականության ուսուցիչ
(Ա. Ալինայի «Էլեկտրական գնացք» երգի մոտիվներով)

Ձեր մշակույթը բարելավելու համար
Վերադարձ դեպի գրականություն
Պուշկին, Տոլստոյ կամ Դոստոևսկի... Ավաղ,
Դուք մեզ դասեր եք տվել
Եվ մենք չենք կարդացել, չենք կարդացել,
Ի՞նչ անենք, որ պետք է պատասխան տանք։

Ինչպե՞ս կարող ենք հիմա շարադրություն գրել:
Ձեռքերն ավելի ու ավելի են դողում հուզմունքից,
Ուղղակի սարսափելի է, ինչ տանջանք,
Միգուցե հանկարծ հնարավոր լինի դուրս գրել?
Ինչպես կարող եմ հիշել այն, ինչ մոռացել եմ և չգիտեմ
Միգուցե բախտս բերի և գուշակեմ սյուժեն
Սա ի՞նչ գրականություն է։
Հաջողություն չկա... Ուրեմն, նորից եղեք:

Մաթեմատիկայի ուսուցիչ
(«Օ՜, վիբուրնը ծաղկում է» երգի մոտիվով)

Ահա ես նորից կանգնած եմ դասարանում գրատախտակի մոտ,
Վշտի ու տխրության մեջ կարոտից լացում եմ։


Ինչպե՞ս եմ ես լուծելու հավասարումը, օ՜
Ինչպե՞ս կարող եմ գտնել այս խորամանկ X-ը:
Ես հասկանում եմ, դուք պետք է սովորեք բանաձևերը,
Միայն դժկամություն. Ինչպե՞ս պետք է լինեմ հիմա:
Որտե՞ղ կարող եմ ավելի ամուր ատամներ ունենալ տղայի համար,

Որտե՞ղ կարող եմ ավելի ամուր ատամներ ունենալ տղայի համար,.
Կրծել գիտությունը՝ մաթեմատիկա։

ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչ
(«Brilliant» խմբի «Չորս ծովերի վրայով» երգի մոտիվով՝ աղջիկները երգում են)

Հիշիր, դու խոստացել ես «հինգին».
Ես ուղղակի ուժ չունեմ վազելու։
Մենք հավերժ չենք մոռանա, որ մենք մարզասրահ ենք
Եվ այն խոսքերը, որոնք դուք ասացիք մեզ.

Պետք է արագ վազել
Պետք է ավելի բարձր ցատկել
Եվ հետո մենք կարող ենք հաղթել մրցույթում
Ճարպկություն և հմտություն
Կամք և համբերություն...
Եվ հիմա ամենուր հմայքի պես կրկնում ենք.
Պետք է արագ վազել
Պետք է ավելի բարձր ցատկել
Մի հառաչեք, մի հառաչեք, և այդ ժամանակ մեզ հաղթանակ է սպասում:
Հավերժ հիշիր
Մենք ձեր դասերն ենք
Հարգելի ուսուցիչ, մաղթում ենք ձեզ շատ երջանկություն:

Պատմության ուսուցիչ
(«Ինչ էիր դու ...» երգի շարժառիթով «Կուբանի կազակներ» ֆիլմից)

Բոլորը գիտեն, թե որքան դժվար եք փորձել
Պատմությունը մեզ սովորեցնելու համար
Եվ մենք փորձեցինք պատմություն սովորել,
Բայց նրանք փորձում էին մոռանալ ամեն ինչ։
Եվ դուք մի վիրավորվեք մեզանից,
Դասերն իզուր չէին։
Միշտ գեղեցիկ, բարի եղիր:
Մաղթում ենք ձեզ մեր ամբողջ սրտով:

Քիմիայի ուսուցիչ
(«Ճակատագրի հեգնանքը, կամ վայելիր լոգանքդ» ֆիլմից «Եթե մորաքույր չունենաս» երգի մոտիվով)

Եթե ​​ունեք բնակարան
Դա կարող է լինել նա
Եթե ​​խառնեք ռեակտիվները
Եվ պայթեցրեք ամեն ինչ, և պայթեցրեք ամեն ինչ,
Եվ ամեն ինչ պայթեցրեք:
Եթե ​​դուք օճառ չունեք
Այնուհետեւ այն կարելի է եփել
Եվ բաղադրիչները իմանալու համար,
Քիմիան անհրաժեշտ է, քիմիան անհրաժեշտ է,
Քիմիա պետք է դասավանդվի.

Նվագախումբը դղրդում է
Քիմիա նշանակում է լինել։
Ինքներդ մտածեք, ինքներդ որոշեք
Սովորեցնել, թե չսովորեցնել
Սովորեցնել, թե չսովորեցնել։

Ֆիզիկայի ուսուցիչ
(Ալսուի «Երբեմն» երգի մեղեդին)

Որտե՞ղ է դա տեսել, ով է այն հորինել,
Որ դուք անպայման պետք է սովորեք ֆիզիկա,
Գոնե մի քիչ իմանալ կյանքի օրենքները։
Ինչ է փրկվել: Ինչպե՞ս է այն արագանում:
Չգիտես ինչու չեմ հիշում
Ես ամբողջովին սառել եմ բացարձակ զրոյի:

Երբեմն ես սպասում եմ նրան
Երբեմն ես սիրում եմ նրան
Եվ հետո ինձ թվում է
Ինչ կարող է լուծել վերահսկողությունը:
Երբեմն ես տառապում եմ
Երբեմն ես շփոթվում եմ
Գիտեք, այս ֆիզիկայով
Ամենևին էլ հեշտ չէ ապրելը։

Աշխարհագրության ուսուցիչ
(«Կարմիր գլխարկի երգը» շարժառիթով)

Եթե ​​երկար, երկար, երկար
Բացահայտեք ծովերն ու լեռները
Գետեր, երկրներ, մայրցամաքներ
Եվ պետությունների մայրաքաղաքները
Դա, հավանաբար, ճիշտ է, ճիշտ է
Հնարավոր է, հնարավոր է, հնարավոր է
Դա, իհարկե, դա իհարկե
Դուք կարող եք դառնալ ամենախելացի:

Ահ, մենք երգ ենք երգում աշխարհագրության մասին,
Ահ, մենք դա սովորում ենք և՛ գիշերը, և՛ ցերեկը։
Ահ, մենք ասում ենք ձեզ «շնորհակալություն»,
Ահ, մեր սիրելի ուսուցիչ,
Ահ, մեր սիրելի ուսուցիչ:

օտար լեզուների ուսուցիչ
(Վ. Մարսինի «Ստվեր եմ տեսնում թեք» երգի մոտիվով)

Եթե ​​մեր կյանքը նման է ֆիլմի ժապավենի
Ոլորեք տասը տարի հետ
Հիշենք, թե ինչպես ենք սովորել անգլերեն
Ամեն օր տասը անգամ անընդմեջ։
Յուրաքանչյուր ուսանող սովոր է
Արտահայտվեք անգլերենով։
Օտար դժվար լեզու
Դարձան գրեթե ընտանիք և ընկերներ:

Մենք ներկայացրել ենք ընդամենը մի քանի օրինակ զվարճալի շնորհավորանքներշրջանավարտ ուսուցիչներ. Ուսուցչի համար գեղեցիկ շնորհավորանքները միշտ կարող են փոխվել կամ լրացվել: Բայց ամեն դեպքում տոնը պետք է ավարտել հանդիսավոր նոտայով։ Միգուցե դա կլինի դպրոցի հիմնը կամ, եթե դպրոցը չունի, կարող է համապատասխան երգ լինել։ Լավագույնն այն է, որ բոլորը միասին կատարվեն՝ ուսանողներ և ուսուցիչներ: Եվ, իհարկե, ձեր որոշելիքն է, թե երբ կհնչի վերջին զանգը երգից առաջ կամ հետո: Պահի հանդիսավորությունը կօգնի տալ Փուչիկներ, որը շրջանավարտները վերջում կթողնեն երկինք։ Շատ գեղեցիկ է տոնի այսպիսի ֆինալը։

Մաղթում ենք ձեզ անմոռանալի տոն:

Տնօրենի ելույթը 9-րդ դասարանի աշակերտների ավարտական ​​երեկոյին 2016թ

Սիրելի մեր ամենահրաշալի շրջանավարտներ:

Որքա՜ն գեղեցիկ բառեր կան մեր մեծ և հզոր ռուսերեն լեզվով` արտահայտելու այն զգացողությունները, որոնք մենք ապրում ենք այս տոնական և հուզիչ օրը: Իհարկե, ես ուրախ եմ ձեզանից յուրաքանչյուրի համար, ուրախ եմ, որ դուք համարժեք դիմացաք պետությանը. վերջնական սերտիֆիկացումև այսօր ուզում եմ նշել մեր շրջանավարտների լավագույն պատասխանները, որոնք ներառված են GIA արձանագրության մեջ.

Դուք ավարտում եք դպրոցը մեր երկրի համար ճակատագրական իրադարձություններով հագեցած տարում, երբ Ռուսաստանը գործունեության տարբեր ոլորտներում իրեն հռչակեց աշխարհում հաղթող։

Այսպիսով, ձեր ճակատագիրը լավագույնը լինելն է: Համոզված եմ, որ ձեր տաղանդավոր սերունդը կփոխի այս աշխարհը, կդարձնի ավելի բարի, գույների ու գույների ներկապնակն ավելի վառ կլինի։ Մենք հավատում ենք քեզ, ուզում ենք հպարտանալ քեզնով, դու մեր հույսն ես, մեր ապագան։ Թող ձեր այցեքարտկյանքում կդառնա՝ մտածողության հասունություն, լայն հայացք, հարգանք մարդկանց հանդեպ, մարդասիրություն և արդարություն:

Հոգ տանել ձեր հայրական տան ջերմության մասին և հիշել՝ աշխարհում կան տներ, որտեղ մարդիկ առանց հրավերի գալիս են ուրախության և տխրության պահերին։ Մեր Բոլշևյազեմսկայա մարզադահլիճի դռները միշտ բաց են ձեզ համար։

Թույլ տվեք, որպես բաժանման խոսք, ձեզ տալ կյանքի 8 կարճ կանոններ, որոնք անկասկած կօգնեն ձեզ դառնալ հաջողակ ձեր մասնագիտության մեջ և արդար կյանքում:

Բարի ճանապարհ, երջանկություն, երազանքների իրականացում:

Մեր գիմնազիան ուժեղ է ավանդույթներով, որոնցից շատերը ծնվել են մեր շրջանավարտների գաղափարների շնորհիվ։Բայց դրանցից կուզենայի առանձնացնել բոլորովին վերջերս ծնված ևս մեկ ավանդույթ՝ սա Համագումարի անցկացումն է և «Գիմնազիայի հպարտություն» կոչման շնորհումը այն ուսանողներին, ովքեր ամենաշատ մրցանակները բերեցին ՀՀ ընդհանուր գանձարան։ գիմնազիայի նվաճումները։

Նշեմ հիմնական դպրոցի ամենանպատակասլաց, աշխատասեր ու գիտուն շրջանավարտներին ուսումնական տարին«Գիմնազիայի հպարտություն-2016» կոչումը շնորհվում է աշակերտներին.

Կոնոնկո Էլիզաբեթ, 9 բ

Կրավեց Աննա, 9-րդ դար

Կոնոնենկո Ելիզավետան հիմնական դպրոցն ավարտում է հատուկ տեսակի վկայականով, իսկ Աննա Կրավեցի վկայականում ընդամենը հինգն է։

Այսօր հայտարարում ենք նաև գիմնազիայի ամենամարզիկ, խիզախ, խիզախ ու ժրաջան սաների անունները, ովքեր բազմաթիվ պատվոգրեր, պատվոգրեր և գավաթներ են բերել մարզադահլիճի մարզական մրցանակների ընդհանուր գանձարան։

«2016 թվականի տարվա ամենամարզիկ ուսանող» անվանակարգ.

Դպրոցական մրցույթի հաղթողները «Ամենա սպորտային դաստարի» և

«2010 թվականի ամենամարզական աշակերտ» անվանակարգում մարզադահլիճի մեդալներ շնորհելը հրավիրվում է.

Անտոնով Վլադիմիր, 9ա

Կոշելև Դմիտրի, 9 բ

Սիրելի երեխաներ, շնորհավորում եմ բոլոր մրցանակակիրներին և շնորհակալություն հայտնում մարզադահլիճի հեղինակությանը աջակցելու պատրաստակամության համար, մաղթում եմ ստեղծագործական և մարզական նորանոր հաղթանակներ և ձեռքբերումներ։

Բոլորիդ, սիրելի երեխաներ, ցանկանում եմ, որ պատվով կրեք Բոլշևյազեմսկայա գիմնազիայի շրջանավարտ կոչումը, անկեղծորեն հույս ունեմ, որ ձեզանից յուրաքանչյուրը կդառնա լավ մարդորի մասին մարդիկ կխոսեն միայն բարի ու շնորհակալական խոսքերՁեր Ռուսաստանի երկրի արժանի քաղաքացին, կարծում եմ, որ դուք կպահեք մեր գիմնազիայի ջերմ հիշողությունները և կփայփայեք ձեր ծնողական օջախի ջերմությունը:

Փակեք ձեր աչքերը, պատկերացրեք հարմարավետություն

Պատկերացրեք մի տեղ, որտեղ նրանք միշտ կհասկանան

Այնտեղ, որտեղ չկա չարություն և չկա վիշտ,

Այնտեղ, որտեղ քեզ միշտ կարոտում են

Ասում եք՝ նման տեղ չկա

Ոչ, կա ծնողական սիրտ:

Հոգ տանել ձեր ծնողների մասին, տղերք, գնահատեք ընտանիքն ու ծնողական հոգսը և անսահման սերը ձեր հանդեպ, որովհետև ինչ բարձունքների էլ հասնեք, քանի տարեկան եք, ձեր ծնողների համար դուք միշտ երեխա եք մնալու:

Դիպլոմների հանձնում դասարանի ուսուցիչներ

Հարգելի գործընկերներ!

Նանուլի Ալեքսանդրովնա, Իրինա Յուրիևնա, Նադեժդա Վասիլևնա!

Այս տարիների ընթացքում դուք մտերիմ եք եղել ձեր սաների հետ՝ կիսելով հաղթանակների բերկրանքն ու վշտի դառնությունը։ Ձեր գործունեությունը կարելի է համեմատել փորձարարական աշխատանքբուծողները. Որքա՜ն հրաշալի որակներ եք սերմանել ձեր աշակերտների մեջ, որքան տքնաջանությամբ եք պահպանում նրանցից յուրաքանչյուրի տաղանդի ծիլերն ու կարողությունները։

Շնորհակալություն ամեն ինչի համար:

Փորձի, հոգու, ոգեշնչման համար:

Բարձր հաղթանակի մտքերի համար

Նրանց երկրային մարմնավորման համար:

ՍԻՐԵԼԻ ԾՆՈՂՆԵՐ!

Իմ երախտագիտության խոսքերը ծնողներին, որոնց համար դուք, տղաներ, միշտ եղել և մնում եք ամենախելացի, ամենատաղանդավոր, ամենագեղեցիկ և ամենասիրվածը: Նրանք, ինչպես իսկական սիրողական ծաղկաբույլերը, այս տարիների ընթացքում մեծացրել են ձեզ և այսօր ներկայացրել իրենց աշխատանքի պտուղները։ Մենք՝ ուսուցիչներս, շնորհակալ ենք հմայիչ աղջիկների և վեհ տղաների համար։ Մեր երախտագիտությունը հայտնեցինք շնորհակալագրերով։

Բայց այսօր դահլիճում առանձնահատուկ ընտանիքներ կան, որոնց հետ այս ճանապարհն անցել ենք հենց սկզբից մինչև ավարտական ​​երեկո։ 1-ին դասարանից ուսուցչական կազմը ձեռք բերեց համախոհներ՝ ի դեմս իրենց, պատրաստ աջակցելու մեր ցանկացած նախաձեռնության և առաջարկի, միշտ օգնության հասեք, եղեք այնտեղ։ դժվար պահեր, դասարանի ծնողկոմիտեի և դպրոցի ակտիվիստներ էին.

Շնորհավորում եմ բոլոր ծնողներին, մաղթում եմ ձեր ընտանիքներին բարօրություն և երջանկություն։ Թող մեր երեխաները ստանան արժանավայել կրթություն, սիրելի մասնագիտություն, լինեն պահանջված հասարակության մեջ և գնահատվեն ըստ իրենց արժանիքների։ Թող ձեր տղան կամ դուստրը, թոռը կամ թոռնուհին դառնա մարդ մեծատառ!

ՀԱՐԳԵԼԻ ԳՈՐԾԸՆԿԵՐՆԵՐ!

Ես անկեղծորեն շնորհավորում եմ ողջ թիմին այս կապակցությամբ նշանակալից իրադարձություն. Ավարտից ավարտական ​​դու նվիրում ես ոչ միայն քո փորձը, գիտելիքները, այլեւ մարդկային իմաստությունը։ Հատուկ խոսքերշնորհակալություն իմ պատգամավորներին՝ անձնուրաց աշխատողներին, ովքեր միշտ պատրաստ են պաշտպանել երեխաների շահերը։ Ուսուցիչները հոգու առանձնահատուկ լույսով, ոգեշնչման բերկրանքով, ստեղծագործ որոնումներով մարդիկ են, որոնք լցված են աշխարհի, երեխաների հանդեպ սիրով: Նրանք կարող են ապահով կոչվել մասնագետներ:

Բոլոր գործընկերներին մաղթում եմ առողջություն և ստեղծագործ երկարակեցություն։ Թող ձեր անձնական և մասնագիտական ​​երջանկությունը լինի ամբողջական: Թող ուրիշները գնահատեն ձեզ պատասխանատվության բեռի համար, որը դուք կրում եք ձեր փխրուն ուսերի վրա: