Säännöt koulutusprosessin osallistujien välisten riitojen ratkaisemista käsittelevästä toimikunnasta. Koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojenratkaisutoimikunnan malliasetuksen hyväksymisestä Riitojenratkaisutoimikunnan päätös on

SIJOITUS
riitojenratkaisukomiteasta
osallistujien välillä koulutussuhteet

Yleiset määräykset

1.1. Koulutussuhteiden osallistujien välisten erimielisyyksien ratkaisemista käsittelevä toimikunta perustetaan ratkaisemaan koulutussuhteiden osallistujien välisiä erimielisyyksiä koulutuksen oikeuden toteuttamisesta, mukaan lukien opettajan eturistiriitatapaukset, paikallisten määräysten soveltaminen. . Se on ensisijainen tarkistuselin konfliktitilanteita.

1.2. Toiminnassaan koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojen ratkaisemista käsittelevä komissio ohjaa liittovaltion lakia "Koulutuksesta vuonna Venäjän federaatio”, Venäjän federaation työlaki, MBOU:n peruskirja "Secondary School No. 66", mallisäännöt oppilaitoksesta ja muut määräyksiä.

1.3. Koulutussuhteiden toimijoiden välisiä riitoja ratkaisevan toimikunnan on työssään varmistettava yksilön oikeuksien kunnioittaminen.

komission valintamenettely

2.1. Koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojenratkaisukomissio koostuu yhtä suuri määrä vanhemmat (lailliset edustajat) (3 henkilöä), opiskelijat (3 henkilöä) ja organisaation työntekijät (3 henkilöä)

2.2. Ehdokkaat, jotka saivat enemmistön äänistä ryhmän yleiskokouksessa, katsotaan valituiksi toimikuntaan, joka ratkaisee koulun työntekijöiden koulutussuhteiden osallistujien välisiä riitoja.

2.3. Yleisessä vanhempainkokouksessa enemmistön äänten saaneet ehdokkaat katsotaan valituiksi vanhempainyhteisön koulutussuhteiden osallistujien välisiä riitoja ratkaisevaan toimikuntaan.

2.4. Toimikunnan jäsenten hyväksyminen ja sen puheenjohtajan nimittäminen vahvistetaan oppilaitoksen määräyksellä. Koulutussuhteisiin osallistuvien välisten erimielisyyksien ratkaisutoimikunta valitsee keskuudestaan ​​puheenjohtajan, varajäsenen ja sihteerin.

2.5. Koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojen ratkaisemista käsittelevän toimikunnan toimikausi on 1 vuosi.

3. Toimikunnan toiminta

3.1. Koulutussuhteiden osanottajien välisten erimielisyyksien ratkaisutoimikunta kokoontuu koulun erimielisyyksien sattuessa, jos osapuolet eivät ole itsenäisesti ratkaisseet erimielisyyksiä.

3.2. Hakija voi hakea koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojen ratkaisemista käsittelevään toimikuntaan kymmenen päivän kuluessa konfliktitilanteen ja hänen oikeuksiensa loukkaamisen päivästä.

3.3. Koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojen ratkaisemista käsittelevä toimikunta tekee saadun hakemuksen mukaisesti molempien osapuolten mielipiteet kuultuaan päätöksen konfliktitilanteen ratkaisemisesta.

3.4. Ristiriitatilannetta tarkastellaan hakijan ja vastaajan läsnä ollessa. Toimikunnalla on oikeus kutsua kokouksiin konfliktin todistajia, kutsua asiantuntijoita (psykologia), jos he eivät ole toimikunnan jäseniä.

3.5. Koulutussuhteiden osallistujien välisten erimielisyyksien ratkaisemista käsittelevän toimikunnan työ dokumentoidaan pöytäkirjoihin, jotka toimikunnan puheenjohtaja ja sihteeri allekirjoittavat.

3.6. Koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojen ratkaisemista käsittelevän toimikunnan päätökset tehdään yksinkertaisella enemmistöllä vähintään 2/3 kokoonpanosta.

3.7. Hakemus on käsiteltävä kymmenen päivän kuluessa hakemuksen jättämisestä.

3.8. Koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojen ratkaisemista käsittelevän toimikunnan päätös voidaan hakijan pyynnöstä antaa hänelle kirjallisesti.

3.9. Koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojen ratkaisemista käsittelevän toimikunnan päätös sitoo kaikkia koulun koulutussuhteisiin osallistujia, ja se on pantava täytäntöön mainitussa päätöksessä säädetyissä määräajoissa.

3.10 Koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojen ratkaisemista käsittelevän toimikunnan päätökseen voidaan hakea muutosta Venäjän federaation lainsäädännössä säädetyn menettelyn mukaisesti.

4. Toimikunnan jäsenten oikeudet ja velvollisuudet

4.1. Koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojen ratkaisutoimikunnan jäsenillä on oikeus saada tarvittavia neuvoja eri asiantuntijoilta ja laitoksilta koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojen ratkaisemista käsittelevän toimikunnan toimivaltaan kuuluvissa asioissa.

4.2. Koulutussuhteisiin osallistuvien välisten erimielisyyksien ratkaisutoimikunnan jäsenten on osallistuttava kokoukseen, tehtävä päätös esitetystä asiasta avoimella äänestyksellä, annettava hakijalle vastaus kirjallisesti ja suullisesti.

4.3. Hyväksy harkittavaksi minkä tahansa koulutusprosessiin osallistujan lausunnot, jos hän on eri mieltä hallinnon, opettajan, vanhemman (laillisen edustajan) päätöksestä tai toiminnasta.

4.5 Suosittele muutoksia paikallisiin lakeihin oppilaitos koulutuslaitoksen johtamisen perusteiden demokratisoimiseksi tai koulutusprosessiin osallistujien oikeuksien laajentamiseksi.

5. Toimikunnan toimistotyö

5.1. Koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojen ratkaisutoimikunnan kokoukset dokumentoidaan pöytäkirjaan, jota säilytetään koulussa viisi vuotta.

5.2. Tämä määräys on hyväksytty joukkueen yleiskokouksessa ja sovittu koulun valtuuston kanssa, sen voimassaoloaikaa ei määrätä.

Esimerkkejä kansalaisten oikeuksien törkeistä loukkauksista

yleissivistävän koulutuksen alalla

1. Laiton kieltäytyminen ilmoittautumisesta koulutusorganisaatioon, koulutuksen saatavuuden estäminen.

1. Sellaisten koulutuspalvelujen tarjoaminen, jotka eivät täytä liittovaltion koulutusstandardien vaatimuksia.

1. Lokataan opiskelijoiden oikeutta tarjota heille oppikirjoja ja muuta opetuskirjallisuutta ilmaiseksi.

1. Rikkominen hygieniasäännökset ja opetusprosessin, opiskelijoiden ruokailun ja virkistyksen järjestämistä koskevat standardit, koulutusorganisaatioiden turvallisuuden varmistamista koskevien vaatimusten rikkominen.

1. Lahjoitusvaatimusten tekeminen, koulutusorganisaatioiden korjausten maksaminen (suorittaminen).

1. Sellaisten toimintojen toteuttaminen, jotka eivät kuulu opetussuunnitelmiin harjoitusten aikana.

1. Opiskelijoiden osallistumista työhön ei ole määrätty koulutusohjelmia ilman heidän suostumustaan.

1. Fyysiseen ja (tai) henkiseen väkivaltaan liittyvien opetusmenetelmien käyttö opiskelijan persoonallisuutta kohtaan.

1. Koulutussuhteiden osallistujien kunnian, arvokkuuden ja liikemaineen poikkeaminen, heidän omistusoikeuksiensa loukkaaminen.

1. Poissaolo sisään koulutusorganisaatio koulutusohjelmien toteuttamista säätelevät paikalliset lait.

1. Objektiivisuuden puute (puute) opiskelijoiden tietojen ja koulutussaavutuksia arvioitaessa.

1. Opiskelijoiden ja heidän laillisten edustajiensa henkilötietojen suojaa koskevien vaatimusten noudattamatta jättäminen.

1. ennenaikainen apu koulutusprosessin aikana loukkaantuneille opiskelijoille, opiskelijoiden terveydelle aiheutuneiden tapausten piilottaminen.

1. Ei viestiä sisään lainvalvonta, lasten oikeuksia suojelevat elimet vanhempien (laillisten edustajien) ja muiden henkilöiden lapsen oikeuksien loukkauksista.

• liittovaltion luettelo äärimmäisiä materiaaleja(4.2.2019 alkaen) Avoinna
• Liittovaltion laki nro 114 "ääriliikkeiden toiminnan torjumisesta" Avoinna
• Liittovaltion laki nro 112-FZ, annettu 5. heinäkuuta 2002, "Venäjän federaation lainsäädäntötoimiin tehdyistä muutoksista ja lisäyksistä hyväksymisen yhteydessä liittovaltion laki"On Counteracting Extremist Activities"Avoin
• Venäjän federaation presidentin asetus 23. maaliskuuta 1995 nro 310 (muutettu 3. marraskuuta 2004) "Toimenpiteistä viranomaisten koordinoidun toiminnan varmistamiseksi valtion valtaa taistelussa fasismin ja muiden poliittisen ääriliikkeiden ilmentymiä vastaan ​​Venäjän federaatiossa"

Koulukonflikti on yleinen ilmiö oppilaitoksen seinien sisällä. Lasten väliset erimielisyydet, vaikeudet opettajan ja vanhemman välisessä vuorovaikutuksessa, lasten ja opettajan välinen väärinkäsitys ovat koulun konfliktin perusta. Kuinka ymmärtää, kuka on oikeassa ja kuka väärässä sellaisessa konfliktissa? Oppilaitoksen hallinto ja psykologinen palvelu sekä koulun oikeusasiamiehet ovat usein mukana tällaisten erimielisyyksien ratkaisemisessa. On toinenkin mekanismi koulussa syntyvien konfliktien ratkaisemiseksi - tämä on konfliktikomitean tai komission perustaminen koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojen ratkaisemiseksi. Konfliktikomissio on erityinen oikeudellinen mekanismi opiskelijoiden oikeuksien suojelemiseksi koulutusorganisaatiossa. Konfliktitoimikunnan päätehtävänä oletetaan olevan erimielisyyksien ratkaiseminen näyttöön perustuvan selityksen avulla ja parhaan vaihtoehdon ottaminen käyttöön konfliktin ratkaisemiseksi.

Koulussa syntyviä konflikteja voi syntyä vanhempien ja opettajien välillä, oppilaiden välillä, oppilaiden ja opettajien välillä. Useimmiten lasten välillä on konflikteja. Tällaiset ristiriidat voidaan useimmissa tapauksissa ratkaista nopeasti ja osallistumalla luokanopettaja. Usein lapset voivat löytää tien ulos konfliktista yksin ilman aikuisten osallistumista. Jos lapset kääntyivät opettajan puoleen, opettajan tulee rauhallisesti, ilman lapseen kohdistuvaa painostusta, tarjota tarvittava apu ja ratkaista tilanne. Vanhempien tulee muistaa, että konfliktit eivät aina ole tuhoisia. On monia rakentavia konflikteja, jotka johtavat erimielisyyksien ratkaisemiseen, ulospääsyyn epäsuotuisasta tilanteesta. Hyvin usein näet, kuinka konfliktit lisäävät kokemusta ja sosiaalisia taitoja, joita lapsi tarvitsee aikanaan aikuisten elämää. Siksi vanhempien tulisi antaa lapselle vihje siitä, kuinka toimia koulussa ikätovereiden kanssa, jos konflikti syntyy, eikä päättää kaikkea hänen puolestaan.

Akuuteimpia konflikteja, jotka vaativat hallinnon väliintuloa ja johtajan kuulemista, ovat opettajan ja vanhempien väliset konfliktit. Syyt voivat olla hyvin erilaisia. 29. joulukuuta 20012 "Koulutuksesta Venäjän federaatiossa" annetun liittovaltion lain nro 273-FZ (jäljempänä "laki") mukaisesti vanhemmilla on oikeus suojella lastensa oikeuksia kaikin keinoin, joita laki ei kiellä. Venäjän federaation lainsäädäntö (lain 45 §).

Konfliktitilanteessa vanhempien tulee muistaa, että ensimmäinen askel tulisi olla oikeudenkäynti oppilaitoksen seinien sisällä. Voit kirjoittaa kirjallisen valituksen koulun rehtorille. Koulun rehtorin on vastattava tähän valitukseen 30 päivän kuluessa siitä, kun hän on rekisteröitynyt sihteerille (liittovaltion lain nro 59-FZ, 2. toukokuuta 2006 "Venäjän kansalaisten vetoomusten käsittelymenettelystä" 12 artikla). Liitto”). Laissa todetaan, että vanhemmilla on oikeus lähettää toimeenpanevan organisaation hallintoelimille koulutustoimintaa, vetoaa hakemukseen näiden organisaatioiden työntekijöihin, jotka loukkaavat ja (tai) loukkaavat opiskelijoiden, alaikäisten opiskelijoiden vanhempien (laillisten edustajien) oikeuksia, kurinpitorangaistuksia. Mainitut elimet käsittelevät tällaiset valitukset pakollisesti, ja niihin osallistuvat opiskelijat, alaikäisten opiskelijoiden vanhemmat (lailliset edustajat).

Toinen tapa ratkaista konflikti koulussa on komission perustaminen koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojen ratkaisemiseksi, mukaan lukien kysymykset opettajan eturistiriidan olemassaolosta tai puuttumisesta.

Missä tapauksissa koulussa perustetaan konfliktitoimikuntia?

Koulutukseen osallistujien välisten riitojen ratkaisemista käsittelevä toimikunta perustetaan, jotta:

1. Koulutussuhteiden osallistujien välisten erimielisyyksien ratkaiseminen koulutuksen oikeuden toteutumisesta.
2. Opettajan eturistiriitatapauksissa.
3. Valitukset opiskelijoille hakemista koskevista päätöksistä kurinpidollinen toimi.
4. Paikallisten määräysten soveltamisen ominaisuudet.

Miten konfliktikomitean kokoonpano muodostetaan?(Lain 45 §)

Konfliktikomissio muodostetaan koulutusorganisaatiossa yhtä suuresta määrästä aikuisten opiskelijoiden, alaikäisten opiskelijoiden vanhempien / laillisten edustajien, koulun työntekijöiden edustajia.

Koulutussuhteeseen osallistuvien välisten erimielisyyksien ratkaisemista käsittelevän toimikunnan päätös sitoo kaikkia koulutussuhteeseen osallistuvia ja siihen sovelletaan päätöksessä mainittuja määräaikoja. Toimikunnan päätöksestä voi valittaa.

Paikallisen lain koulutussuhteiden osallistujien välisten erimielisyyksien ratkaisemistoimikunnan perustamis-, järjestämis- ja päätösten tekemismenettelyn hyväksymisestä antaa koulu, ottaen huomioon oppilaskunnan, vanhempainneuvoston ja vanhempainneuvoston lausunnon. muut edustukselliset elimet.

Opettajien ja vanhempien välisen ristiriidan syyt voivat olla pedagogisen etiikan loukkaus ja tyytymättömyys kasvatusmenetelmiin, mielipide arvosanojen kohtuuttomasta aliarvioinnista. Koulutussuhteiden osallistujien välisten erimielisyyksien ratkaisemista käsittelevän komission tulisi olla mukana ilman epäonnistumista luodaan ja toimii kaikissa koulutustoimintaa harjoittavissa organisaatioissa.

Riitojenratkaisutoimikunnan on otettava objektiivisesti huomioon koulutusprosessiin osallistujien valitukset. Päätöksissään on noudatettava koulutusprosessiin osallistuvien oikeuksien ja vapauksien kunnioittamisen sääntöä. Toimikunnan työn päätarkoituksena on ratkaista erimielisyydet koulutusprosessiin osallistujien välillä. Toimikunta vastaa komission kokouksessa käsiteltyjen asiakirjojen ja muun materiaalin turvallisuudesta. Mitä tulee kiistanalaisiin kysymyksiin opiskelijoiden opettamisessa, konfliktilautakunta voi harkita:

• yksilöllisen suunnitelman mukaisen koulutuksen järjestämiseen liittyvät kysymykset;
• kysymyksiä arvioinnin objektiivisuudesta aihe kuluvan lukuvuoden/lukukauden/kolmanneksen aikana;
• väliasteen ja lopullinen todistus jne.

Riidan asiantuntevaksi ja luotettavaksi ratkaisemiseksi komissio pyytää tietoja riidan osapuolilta. Komissio käyttää toiminnassaan myös erilaisia määräyksiä, tiedot ja viitekirjallisuutta. Kuultuaan molempien osapuolten mielipiteet valiokunta päättää riidan ratkaisusta. Toimikunnan jäsenillä on oikeus kutsua paikalle konfliktin todistajia tai siihen liittyviä asiantuntijoita. Toimikunnan työ dokumentoidaan pöytäkirjaan. Komissio voidaan muodostaa vuodeksi kerrallaan. Toimikunnan kokoonpano hyväksytään koulutusorganisaation johtajan määräyksellä. Toimikuntaa johtaa puheenjohtaja, jonka valiokunnan jäsenet valitsevat keskuudestaan ​​yksinkertaisella äänten enemmistöllä kokonaismäärä komission jäseniä. Koulutusorganisaation johtajaa ei voida valita toimikunnan puheenjohtajaksi.

Toimikunnan puheenjohtajan valtuudet:

• hoitaa komission toiminnan yleistä hallintoa;
• johtaa komitean kokousta;
• allekirjoittaa toimikunnan kokouksen pöytäkirjan.

Valituksen toimikunnalle voivat lähettää opiskelijat, alaikäisten opiskelijoiden vanhemmat (lailliset edustajat), opettajat ja heidän edustajansa, koulutusorganisaation johtaja tai valtakirjan perusteella toimiva koulutusorganisaation edustaja. Toimikuntaan hakemisen määräaika on ilmoitettava oppilaitoksen paikallisessa säädöksessä siitä hetkestä lähtien, kun koulutussuhteiden osallistuja (osallistujat) sai tietää (oppii) tai hänen olisi (pitänyt) saada tietää oikeutensa loukkauksesta ( heidän oikeutensa).

Koulutusprosessiin osallistujien erimielisyyksien ratkaisutoimikunta ei ota huomioon rikos- ja hallintorikkomusilmoituksia eikä nimettömiä valituksia eikä tarkasta virkakurin rikkomisen tosiseikkoja.

Siinä tapauksessa, että komissio perustaa merkkejä kurinpidollinen rikos Opiskelijan tai koulutusorganisaation työntekijän toiminnassa (toimimattomuudessa) tiedot tästä toimitetaan koulutusorganisaation johtajalle, jotta voidaan ratkaista kysymys laissa säädettyjen vastuutoimenpiteiden soveltamisesta opiskelijaan, koulutusorganisaation työntekijään .

Jos komissio toteaa, että koulutussuhteeseen osallistuja on syyllistynyt merkkejä sisältävään toimintoon (toimimattomuuteen) hallinnollinen rikkomus Toimikunnan puheenjohtaja on velvollinen toimittamaan lainvalvontaviranomaisille tiedot tietyn toiminnan (toimimattomuuden) suorittamisesta ja sen vahvistavat asiakirjat kolmen päivän kuluessa ja tarvittaessa välittömästi.

Oppilaalla, alaikäisen opiskelijan vanhemmilla (laillisilla edustajilla) on oikeus valittaa kurinpitotoimista ja niiden soveltamisesta opiskelijaan.

Tarkistelemalla tästä asiasta valiokunta voi pyytää asianomaisia ​​suullisia selvityksiä. Toimikunta voi kutsua alaikäisen opiskelijan antamaan suullisia selvityksiä, lausuntoja, mikäli tämä ei aiheuta lapselle psyykkistä traumaa ja noudattaa moraalisia ja eettisiä normeja.

Miten opettajan etuja koskeva ristiriita hoidetaan?

Toimikunnan puheenjohtaja järjestää opettajan, jonka osalta eturistiriidan ratkaisemista koskeva kysymys, toimikunnan jäsenten ja muiden toimikunnan kokoukseen osallistuvien henkilöiden tutustumisen lautakunnan saamiin tietoihin ja sen tarkastuksen tulokset. Toimikunnan kokous pidetään opettajan läsnäollessa, jonka osalta käsitellään eturistiriidan ratkaisemista. Jos opettaja pyytää kirjallisesti asian käsittelemistä ilman hänen osallistumistaan, toimikunnan kokous pidetään hänen poissa ollessaan. Jos opettaja tai hänen edustajansa ei saavu toimikunnan kokoukseen ilman opettajan kirjallista pyyntöä käsitellä mainittua asiaa ilman hänen osallistumistaan, asian käsittelyä lykätään. Pedagogisen työntekijän tai hänen edustajansa toistamiseen ilman hyviä syitä komissio voi päättää käsitellä tätä asiaa opettajan poissa ollessa. Pedagogisen työntekijän eturistiriidan olemassaoloa tai puuttumista koskevan kysymyksen tarkastelun tulosten perusteella komissio tekee yhden seuraavista päätöksistä:

• varmistaa, että opettaja on noudattanut eturistiriitojen ratkaisemista koskevia vaatimuksia;
• todeta, että opettaja ei noudattanut eturistiriitojen ratkaisemisen vaatimuksia. Tässä tapauksessa komissio suosittelee, että koulutusorganisaation johtaja ilmoittaa opettajalle, ettei eturistiriitatilanteen ratkaisemisen vaatimuksia voida rikkoa, tai soveltaa erityistä vastuuta opettajaan.

Toimikunnan päätökset pannaan täytäntöön sen asettamissa määräajoissa.

Konfliktitoimikunnan työ on yksi mekanismeista suojella lapsen ja opettajan oikeuksia koulutusorganisaatiossa. Tällaisen komission työstä voi myös tulla ensimmäinen instituutio, jolla perehdytään lapsille oikeudellisiin riitojenratkaisumenetelmiin.

Säännös on kehitetty uuden opetuslain mukaisesti. Sisältää 5 osaa: yleisiä määräyksiä; komission perustamismenettely; komission työn organisointi; komission jäsenten oikeudet, velvollisuudet ja vastuut; komission perustamismenettely; komission tapausten nimikkeistö.

Asetus sisältää lomakkeen hakemusten rekisteröintiä varten komissiolle.

Ladata:

Esikatselu:

HYVÄKSYTTY: HYVÄKSYN:

MKOU:n "Talmenskaya Secondary School No. 6" kouluneuvoston johtajan kokouksessa

pöytäkirja 28.1. 2014 Nro 2 N.L. Alekseeva_________________ Tilaus 30.1.2014. Nro 07/01

asema

Osallistujien keskenkoulutuksellinen suhteet

Kunnan valtion oppilaitos

"Talmenskajan lukio nro 6"

Talmensky-alue Altain alueella

1. Yleiset määräykset

1.1. komissio päällä ratkaisu riitoja osallistujien välilläkoulutuksellinen suhteet, koulutustoiminnan toteuttaminen (oppilaat, alaikäisten opiskelijoiden vanhemmat (lailliset edustajat), opettajat (jäljempänä -komissio ) on luotu ratkaisemaan koulutussuhteisiin osallistujien välisiä erimielisyyksiä koulutuksen oikeuden toteuttamisesta, mukaan lukien opettajan eturistiriitatapaukset, paikallisten määräysten soveltaminen, kurinpitotoimia koskevista päätöksistä valittaminen. opiskelijoille todisteellisen selityksen avulla parhaan ratkaisun omaksuminen kussakin tapauksessa.

1.2 Tämä asetus on voimassapalkkiot päällä ratkaisu riitoja osallistujien välilläkoulutuksellinen suhde on olennainen osa laitoksen kunniasäännöstö - joukko paikallisia lakeja: määräykset, säännöt; lait, jotka määräävät koulutussuhteiden osallistujien oikeudet ja velvollisuudet sekä menettelyn heidän suojelemiseksi.

Toiminnassaankomissio ohjaa: Venäjän federaation liittovaltiolaki, päivätty 29. joulukuuta 2012, nro 273 - FZ "Koulutuksesta Venäjän federaatiossa", Työlaki RF, oppilaitoksen peruskirja, säännöt sisäisiä määräyksiä opiskelijat, sisäiset säännöt työjärjestys, työ kuvaukset pedagogiset työntekijät ja muut oppilaitoksen säädökset.

1.3. Komission on työssään varmistettava, että koulutussuhteisiin osallistuvien oikeuksia kunnioitetaan.

1.4 Komission toimintaperiaatteet:

Humanismin periaate- henkilö on korkein arvo, viittaa

kaikkien riidan osanottajien etujen kunnioittaminen.

Objektiivisuuden periaate- sisältää tietyn ymmärtämisen

niiden tietojen subjektiivisuus, joiden kanssa komission jäsenten on työskenneltävä,

kyky arvioida tämän subjektiivisuuden astetta, kyky ja halu minimoida

mikä tahansa subjektiivisuus, joka vääristää asioiden todellista tilaa. Tämä periaate

tarkoittaa kykyä irtautua henkilökohtaisista asenteista, henkilökohtaisista tavoitteista,

henkilökohtaiset mieltymykset, sympatiat jne. apua riitojen ratkaisemisessa,

minimoi henkilökohtaisten ja ryhmän etujen, asenteiden ja muiden subjektiivisten tekijöiden vaikutus

konfliktitutkimuksen prosessiin ja tuloksiin vaikuttavia tekijöitä.

Pätevyysperiaate- vaatii tiettyjen taitojen ja

konfliktinratkaisutaidot ja kiistanalaisia ​​tilanteita, on komission jäsenten kyky

todellisessa konfliktissa suorita minimoimiseen tähtääviä toimia

tuhoisat konfliktien muodot ja sosiaalisesti negatiivisten konfliktien muuttuminen

yhteiskunnallisesti positiiviseen suuntaan. Se edustaa kehitystasoa

tietoisuus konfliktin osapuolten mahdollisista strategioista ja kyky

auttaa toteuttamaan rakentavaa vuorovaikutusta tietyssä asiassa

konfliktitilanne.

Luottamuksellisuuden periaateon eettinen vaatimus

komission jäsenten analyysin aikana saamien tietojen levittäminen

erityinen riita rajoittuu henkilöpiiriin, josta osapuoli, joka ilmoitti

tiedot ilmoitetaan etukäteen.

Oikeudenmukaisuuden periaate- rangaistus ja muut toimenpiteet riitojen ratkaisemiseksi ja

konfliktitilanteissa, on oltava oikeudenmukaisia, ts. täytyy vastata

tunnistetun negatiivisen tosiasian luonne ja yleisen vaaran aste,

tekemisen olosuhteet ja tekijän henkilöllisyys.

2. Komission perustamismenettely

2.1 Komissio muodostetaan yhtä suuresta määrästä opiskelijoiden (3 henkilöä), opiskelijoiden vanhempien (laillisten edustajien) (3 henkilöä) ja oppilaitoksen opettajien (3 henkilöä) edustajia.

2.2. Luokkahuonekokouksissa (luokilla 9-11) kussakin on yksi opiskelijaehdokas, pedagoginen neuvosto asettaa vähintään neljä ehdokasta opetushenkilöstön keskuudesta, luokka vanhempien kokoukset tarjoa vanhemmilta 1 ehdokas komissioon.

2.3. Koulutusalan apulaisjohtaja - koulutustyötä muodostaa kuukauden kuluessa valiokuntaehdokkaista opiskelijoiden, vanhempien (laillisten edustajien) ja opettajien joukosta. Toimittaa käsiteltäväksi ja hyväksyttäväksi ehdokasluettelon koulun valtuuston kokoukseen.

2.4. Kouluneuvosto päättää toimikunnan jäsenten hyväksymisestä toimikunnan puheenjohtajan valitsemien joukosta yksinkertaisella äänten enemmistöllä (avoin äänestys). Toimikuntaehdokkaiden läsnäolo kouluneuvoston kokouksessa ei ole pakollista.

2.5. Valiokunta valitsee kokoonpanostaan ​​ensimmäisessä järjestäytymiskokouksessa, jonka päivämäärän päättää toimikunnan puheenjohtaja, varapuheenjohtajan ja sihteerin.

2.6. Toimikunnan puheenjohtajan, varapuheenjohtajan, sihteerin ja jäsenten hyväksyntä vahvistetaan laitoksen johtajan määräyksellä.

2.7. Komission kokoonpano, tämä asetus julkaistaan ​​luokkahuoneiden opastetauluilla ja oppilaitoksen virallisilla verkkosivuilla.

2.8 Toimikunnan toimikausi on 1 lukuvuosi.

2.9. Komission jäsenen toimivallan ennenaikainen päättäminen tapahtuu:

Komission jäsenen henkilökohtaisen hakemuksen perusteella erottaa sen kokoonpanosta;

Vähintään 2/3 toimikunnan jäsenistä kirjallisesti sitä pyytää;

Jos komission jäsenenä oleva opiskelija erotetaan koulutusorganisaatiosta;

Jos opiskelija, jonka vanhempi (laillinen edustaja) on komission jäsen, erotetaan koulutusorganisaatiosta;

Koulutusorganisaation työntekijän irtisanomisen yhteydessä - komission jäsen.

3. Komission työn organisointi

3.1 Toimikunta kokoontuu ristiriitatilanteessa, jos osapuolet eivät ole ratkaisseet erimielisyyksiä itse tai jos joku konfliktitilanteen osapuolista (hänen edustajansa) vetoaa toimikuntaan.

3.2 Hakija voi hakea konfliktitilanteessa ja hänen oikeuksiaan loukatessa. Hakemus toimitetaan kirjallisesti toimikunnan puheenjohtajalle, joka välittää hakemuksen sihteerille rekisteröitäväksi hakemusrekisteriin. (Liite nro 1. Hakemusrekisterin lomake komissiolle).

3.3 Hakija allekirjoittaa rekisteröintipäiväkirjaan hakemuksensa käsittelyn.

3.4 Toimikunta tekee vastaanotetun hakemuksen mukaisesti molempien osapuolten mielipiteet kuultuaan päätöksen konfliktitilanteen ratkaisemiseksi.

3.5 Ristiriitatilannetta tarkastellaan hakijan ja vastaajan läsnä ollessa. Näiden henkilöiden poissaolo lautakunnan kokouksesta ei ole este asian käsittelylle. Toimikunnalla on oikeus kutsua konfliktin todistajia kokouksiin, kutsua asiantuntijoita, jos he eivät ole toimikunnan jäseniä, pyytää lisäasiakirjoja, materiaaleja asian tutkimiseksi.

3.6 Koulutusorganisaation hallinto luo edellytykset komission työlle, tarjoaa toimiston, tarvittavat materiaalit, viestintävälineet jne.

3.7 Toimikunnan työ virallistetaan pöytäkirjoilla, jotka valiokunnan puheenjohtaja (hänen poissa ollessa varapuheenjohtaja) ja sihteeri allekirjoittavat.

3.8 Komission päätökset tehdään yksinkertaisella enemmistöllä, kun vähintään 2/3 lautakunnan kokoonpanosta on läsnä avoimella äänestyksellä hakijan ja vastaajan poissa ollessa. Hakija ja vastaaja menevät äänestämisen jälkeen lautakunnan kokoushuoneeseen. Puheenjohtaja ilmoittaa lautakunnan päätöksen.

3.9. Jos toimikunnan jäsen on yksi konfliktitilanteen osapuolista, hän ei osallistu toimikunnan työhön.

3.10. Hakemus on käsiteltävä 10 päivän kuluessa hakemuksen jättämisestä.

3.11 Hakijan pyynnöstä komission päätös voidaan antaa hänelle kirjallisesti.

3.12 Komission päätöksen täytäntöönpanoa valvoo komission sihteeri.

3.13 Koulutussuhteiden osallistujien oikeuksien loukkaamisen toteamisen yhteydessä komissio tekee päätöksen, jonka tarkoituksena on palauttaa loukatut oikeudet. Toimikunnan päätös sitoo kaikkia koulutussuhteisiin osallistuvia ja on pantava täytäntöön päätöksessä säädetyissä määräajoissa.

3.14 Komission päätökseen voidaan hakea muutosta Venäjän federaation lainsäädännössä säädetyn menettelyn mukaisesti (koulutusviranomaisissa, tuomioistuimessa, syyttäjänvirastossa, Rospotrebnadzorin elimissä tai on mahdollista jättää hakemus komissaarille lasten oikeuksien puolesta ja hänen alueelliset edustajansa).

4. Osallistujien oikeudet, velvollisuudet ja vastuutpalkkiot .

4.1 Toimikunnan puheenjohtajalla (tai hänen estyneenä ollessaan varapuheenjohtajalla) on vastaanotetun hakemuksen perusteella oikeus kutsua toimikunta koolle ja pitää kokouksia. Velvollinen järjestämään vastaanotetun hakemuksen käsittelyn 10 päivän kuluessa,ellei hakemuksen käsittelylle ole asetettu lisäehtoja.

4.2 Toimikunnan puheenjohtajalla on oikeus hakea koulun hallinnolta apua ristiriitatilanteen todistajien kutsumisessa kokoukseen, pyytää Lisäinformaatio, asiakirjat ongelman tutkimiseksi.

4.3. Toimikunnan puheenjohtajalla on oikeus ottaa mukaan koulun hallinnon, kirjanpidon, lakimiehiä, koulun valtuuston, kunniatuomioistuimen jäseniä, poliiseja, KDN:n edustajia, edunvalvontaviranomaisia ​​jne.

4.4 Toimikunnan puheenjohtajalla on oikeus ottaa käsiteltäväksi kenen tahansa koulutussuhteeseen osallistuvan hakemukset.

4.5 Toimikunnan puheenjohtaja antaa kerran vuodessa selvityksen tehdystä työstä toimielimen johtajalle.

4.6 Komission sihteeri valvoo komission tekemän päätöksen täytäntöönpanoa ja sen täytäntöönpanon yhteydessä poistaa asian hallinnasta sovittuaan asiasta etukäteen komission puheenjohtajan kanssa.

4.7. Komission sihteeri ylläpitää asiakirjaa komission työstä (Hakemuspäiväkirja, hakijoiden hakemukset, komission kokouksen pöytäkirja).

4.8 Toimikunnan sihteeri ilmoittaa toimikunnan jäsenille kokouspäivän ja -ajan, tiedottaa ja kutsuu kokouksiin todistajia ja muita edustajia käsittelemään kiistanalaista asiaa.

4.9 Komission jäsenillä on oikeus saada tarvittavia neuvoja eri asiantuntijoilta ja laitoksilta komission toimivaltaan kuuluvissa asioissa.

4.10. Komission jäsenillä on oikeus pyytää hallinnolta lisätietoja riippumattoman tutkimuksen tekemiseksi asiasta

4.11 Toimikunnan puheenjohtajalla on oikeus ottaa käsiteltäväksi kenen tahansa koulutussuhteeseen osallistuvan hakemukset.

4.13 Mikäli samat ristiriitatilanteet toistuvat eri hakijoiden kanssa tai erilaiset ristiriitatilanteet saman hakijan kanssa, ota yhteyttä koulun rehtoriin ja esitä suositukset näiden tilanteiden syiden yksityiskohtaisesta selvittämisestä ja toimenpiteistä niiden poistamiseksi.

4.15 Komission jäsenet ovat velvollisia noudattamaan toiminnassaan liittovaltion, alueellisen, kunnallisen ja koulutason lakien määräyksiä ja varmistamaan koulutussuhteiden osallistujien oikeuksien noudattaminen.

4.16 Kaikki komission jäsenet työskentelevät vapaaehtoiselta pohjalta.

4.17 Toimikunnan puheenjohtaja on velvollinen ottamaan käsiteltäväksi jokaisen osallistujan kirjallisen hakemuksenkoulutuksellinen prosessi jos on eri mieltä johtajan, opettajan, luokanopettajan, oppilaan, vanhemman päätöksestä tai toiminnasta oppilaitoksen peruskirjan, oppilaitoksen kunniasäännöstön perusteella - joukko paikallisia lakeja: määräykset, säännöt, lait jotka määräävät koulutussuhteisiin osallistuvien oikeudet, velvollisuudet ja heidän suojelunsa menettelyt MKOU "Talmenskaya Secondary School No. 6.

4.18 Komission jäsenten on osallistuttava komission kokouksiin sovittuna aikana.

4.19. Toimikunnan jäsenet ovat vastuussa tehdyt päätökset Mikäli toimikunnan päätöksistä valitetaan ylemmälle viranomaiselle useammin kuin kolme kertaa vuodessa, kouluneuvostolla on oikeus purkaa nykyinen toimikunta ja perustaa uusi toimikunta tässä määräyksessä hyväksytyn menettelyn mukaisesti.

4.20. Toimikunnan jäsenet ovat velvollisia pitämään käsiteltävänä olevien asioiden salassa.

5. Asetuksen soveltamismenettely.

5.1 Toimikuntamääräyksen hyväksyy kouluneuvoston keskustelun ja hyväksynnän perusteella avoimella äänestyksellä kouluneuvoston jäsenten enemmistöllä ja oppilaitoksen johtajan määräyksellä.

5.2 Sääntöä tarkistetaan, muutetaan, täydennetään kouluneuvoston päätöksen perusteella ja kirjataan sen pöytäkirjaan oppilaitoksen johtajan määräyksellä.

5.3 Näiden sääntöjen noudattaminen on pakollista kaikille koulutussuhteisiin osallistuville.

6. Komission tapausten nimikkeistö sisältää:

6.1 Hakemusten rekisteröintipäiväkirja, hakijoiden hakemukset, komission kokouksen pöytäkirja.

6.2 Hakemusten rekisteröintilokikomissio on numeroitava, sidottava ja säilytettävä rehtorin toimistossa. Hakemukset jätetään.

6.2. Kokousten pöytäkirjatpalkkiot numeroitu alusta alkaen

HYVÄKSYNYT valtuuston ____________________________________ Määräyksellä ________________________ (koulutusorganisaation nimi) (opetusorganisaation johtajan viran nimi (pöytäkirja päivätty "___" ________ ____ N ___)) ________________________________________ (koulutusorganisaation nimi) _____ ____ N ___ Ryhmän yleiskokous ___________________________________________________ (koulutusorganisaation nimi) (Pöytäkirja päivätty "_______" ____________ _____, N ___) Säännöt koulutussuhteiden osallistujien välisten erimielisyyksien ratkaisemista käsittelevästä toimikunnasta ___________________________________________________ (koulutusorganisaation nimi)

1. YLEISET MÄÄRÄYKSET

1.1. Tämä asetus on laadittu 11 artiklan mukaisesti. 29. joulukuuta 2012 annetun liittovaltion lain N 273-FZ "Koulutuksesta Venäjän federaatiossa" § 45, ja siinä vahvistetaan menettely osallistujien välisten riitojen ratkaisemista käsittelevän komission luomiseksi, organisoimiseksi, hyväksymiseksi ja täytäntöönpanoksi. koulutussuhteet (jäljempänä "komissio").

1.2. Komissio on perustettu ratkaisemaan koulutussuhteisiin osallistuvien erimielisyydet koulutuksen oikeuden toteuttamisesta, mukaan lukien opettajien eturistiriitatapaukset, paikallisten määräysten soveltaminen, kurinpitotoimien soveltamista koskevien päätösten valittaminen. opiskelijat.

2. KOMISSION TARKOITUS JA TAVOITTEET

2.1. Komission tehtävänä on suojella koulutussuhteisiin osallistuvien (opiskelijoiden, oppilaiden vanhempien (laillisten edustajien), opettajien) oikeuksia ja oikeutettuja etuja.

2.2. Komission tehtävät ovat:

Koulutussuhteiden osallistujien kesken syntyneiden erimielisyyksien ratkaiseminen koulutuksen oikeuden toteuttamisesta;

Konfliktitilanteiden syiden analysointi ja ennaltaehkäisy koulutusorganisaatiossa;

Konfliktittoman vuorovaikutuksen kehittymisen edistäminen koulutusorganisaatiossa;

Apua konfliktitilanteissa osallistujien ennaltaehkäisyyn ja sosiaaliseen kuntoutukseen.

3. KOMISSION VALINTAMENETTELY

3.1. Toimikunta muodostetaan osana ______ (______) henkilöä yhtä suuresta määrästä aikuisopiskelijoiden, alaikäisten opiskelijoiden vanhempien (laillisten edustajien) edustajia, koulutustoimintaa harjoittavan organisaation työntekijöitä.

Toimikunnan muodostettu kokoonpano julkistetaan koulutusorganisaation johtajan määräyksellä.

3.2. Toimikunnan jäsenet valitsevat keskuudestaan ​​puheenjohtajan ja sihteerin.

3.3. Komission toimikausi on _______ (_______) vuotta.

3.4. Komission jäsenet suorittavat tehtävänsä vastikkeetta.

4. KOMISSION TOIMINNAN ORGANISAATIO

4.1. Toimikunta kokoontuu tarpeen mukaan - mikäli koulutussuhteisiin osallistuja hakee konfliktitilannetta.

4.2. Valiokunta tekee kokouksessaan päätöksen kuultuaan kaikkien konfliktin osapuolten mielipiteet. Toimikunnalla on oikeus kutsua kokouksiinsa muita koulutussuhteisiin osallistuvia konfliktin osapuolten lisäksi.

4.3. Komissio on velvollinen käsittelemään valituksen ja tekemään siitä päätöksen _____________ kuluessa sen vastaanottamisesta.

4.4 Toimikunnan päätös katsotaan toimivaltaiseksi, jos vähintään _______ toimikunnan jäsentä on läsnä toimikunnan kokouksessa.

4.5 Toimikunnan päätös kirjataan pöytäkirjaan, jonka komission puheenjohtaja ja sihteeri allekirjoittavat.

4.6. Toimikunnan päätös sitoo kaikkia koulutusorganisaation koulutussuhteisiin osallistuvia ja on pantava täytäntöön päätöksessä säädetyissä määräajoissa.

4.7. Komission päätökseen voidaan hakea muutosta Venäjän federaation lainsäädännössä säädetyn menettelyn mukaisesti.

5. KOMISSION OIKEUDET JA VELVOLLISUUDET

5.1. Komissiolla on oikeus:

5.1.1. Hyväksy harkittavaksi minkä tahansa koulutussuhteisiin osallistuvan hakemukset.

5.1.2. Pyydä lisädokumentaatiota, materiaalia asian itseopiskeluun.

5.2. Komission jäsenten on:

5.2.1. Osallistu kaikkiin komission kokouksiin.

5.2.2. Hyväksyä Aktiivinen osallistuminen suullisesti tai kirjallisesti jätettyjen hakemusten käsittelyssä.

5.2.3. Tee päätökset esitetyistä asioista avoimella äänestyksellä.

5.2.4. Tee päätös hyvissä ajoin, ellei hakemuksen käsittelylle ole asetettu lisäehtoja.

5.2.5. Anna hakijoille perusteltuja vastauksia suullisesti tai kirjallisesti hakijoiden toiveiden mukaisesti.

SIJOITUS

koulutussuhteiden osallistujien välisten riitojen ratkaisemisesta

1. Yleiset määräykset

1.1. Tässä asetuksessa määritellään kunnan budjetin lisäkoulutuslaitoksen "Lasten ja nuorten urheilukoulu" koulutussuhteisiin osallistuvien välisten riitojen ratkaisemista käsittelevän toimikunnan (jäljempänä "toimikunta") muodostamismenettely ja työsäännöt. jäljempänä toimielin) oikeuden toteuttamisesta lisäkoulutus alueella liikunta ja urheilu, mukaan lukien opettajan eturistiriitatapauksissa paikallisten määräysten soveltaminen, opiskelijoiden kurinpitoseuraamusten soveltamista koskevien päätösten valittaminen.

1.2. Toimikunnan toimikunta on perustettu ratkaisemaan riita- ja ristiriitatilanteita, käsittelemään vanhempien (laillisten edustajien) ja toimielimen työntekijöiden valituksia.

1.3. Komissio ohjaa toimintaansa:

Venäjän federaation työlaki,

Liittovaltion laki, annettu 24. heinäkuuta 1998, nro 124-FZ "Lasten oikeuksien perustakuista Venäjän federaatiossa"

Liittovaltion laki, annettu 29. joulukuuta 2012, nro 273-FZ "Koulutuksesta Venäjän federaatiossa",

työehtosopimus,

Sisäiset työmääräykset ja muut paikalliset lait.

1.4 Komissio käyttää työssään menetelmiä, joita ei ole kielletty Venäjän federaation lainsäädännössä, suojellakseen oikeuksia ja oikeutettuja etuja.

1.5. Toimikunnan jäsenet valitaan toimikunnan työyhteisön kokouksessa avoimella äänestyksellä 1 vuoden toimikaudeksi.

2. Komission tehtävät

2.1. Toimikunnan päätehtävänä on ratkaista konfliktitilanteet ja erimielisyydet koulutussuhteiden toimijoiden välillä antamalla näyttöön perustuva selitys parhaan ratkaisun löytämiseksi kussakin tapauksessa.

2.2. Komissio käsittelee oppilaitoksen opiskelijoiden koulutusprosessin järjestämiseen ja toteuttamiseen liittyviä kysymyksiä.

2.3. Tiettyjen ongelmien ratkaisemiseksi komissio pyytää luotettavia tietoja konfliktin osapuolilta.

2.4. Laillisen päätöksen saamiseksi komissio käyttää erilaisia ​​sääntelykeinoja lailliset asiakirjat, tieto- ja viitekirjallisuus, viittaa asiantuntijoihin, joiden pätevyyteen käsiteltävä asia kuuluu.

3. Komission kokoonpano

3.1. Toimikunta muodostuu korkeakoulussa yhtä suuresta määrästä aikuisopiskelijoiden edustajia, alaikäisten opiskelijoiden vanhempia (laillisia edustajia), oppilaitoksen koulutustoimintaa harjoittavia työntekijöitä, kuusi henkilöä, kolme kummaltakin puolelta.

3.2. Toimikunnan puheenjohtajan valitsevat toimikunnan jäsenet avoimella äänestyksellä äänten enemmistöllä, ja hän on vastuussa sen työstä, asiantuntevasta ja oikea-aikaisesta asiakirjojen toteuttamisesta.

3.3. Toimikunnan sihteeri valitaan toimikunnan jäsenten keskuudesta ensimmäisessä kokouksessa äänten enemmistöllä.

3.4. Toimikunnan jäsenellä on oikeus hakea erottamista toimikunnasta.

3.5. Jos yksi toimikunnan jäsenistä eroaa kokoonpanostaan, järjestetään lisävaalit.

4. Komission jäsenten oikeudet

4.1. Hyväksy huomioitaviksi minkä tahansa koulutussuhteisiin osallistuvan lausunnot, jos oikeuksia on loukattu ja loukattu.

4.2. Pyydä lisädokumentaatiota, materiaalia asian itseopiskeluun.

5. Komission jäsenten velvollisuudet

5.1. Osallistu aktiivisesti kirjallisten hakemusten käsittelyyn.

5.2. Tee päätös julistetusta asiasta avoimella äänestyksellä (päätös katsotaan tehdyksi, jos valiokunnan jäsenten enemmistö äänesti sen puolesta vähintään kahden kolmasosan jäsenistä läsnä ollessa).

5.3. Anna hakijalle kirjallinen perusteltu vastaus.

6. Komission jäsenten vastuu

6.1. Konfliktitoimikunnan jäsenet ovat velvollisia pitämään käsiteltävänä olevat asiat salassa.

7. Käsittelyjärjestys

7.1 Koulutussuhteeseen osallistuvien hakemukset on rekisteröitävä päiväkirjaan, jossa on kirjattu hakemusten käsittelyn edistyminen ja toteutus.

7.2. Toimikunta on velvollinen käsittelemään hakemuksen 10 päivän kuluessa jättöpäivästä, jos osapuolet eivät ole itsenäisesti ratkaisseet erimielisyyksiä. Toimikunnan puheenjohtaja ilmoittaa asiasta kiinnostuneille etukäteen käsittelyajankohdasta.

7.3 Hakemus käsitellään hakijan ja muiden asiasta kiinnostuneiden läsnä ollessa.

Hakemuksen käsittely hakijan poissa ollessa on sallittua vain hakijan kirjallisella suostumuksella.

Jos hakija ei saavu konfliktilautakunnan kokoukseen, hänen hakemuksensa käsittelyä lykätään, josta on ilmoitettava hakijalle ja asianosaisille.

Jos hakija ei ilmesty uudelleen ilman hyvää syytä, komissio voi päättää peruuttaa tämän hakemuksen käsittelystä.

7.4 Johtajan ja muiden työntekijöiden on komission pyynnöstä toimitettava kaikki tarvittavat asiakirjat.

7.5 Toimikunnan kokous katsotaan päätösvaltaiseksi, kun 2/3 sen jäsenistä on läsnä,mutta pakollinen sama suhde kaksi puolta.

7.6. Toimikunnan kokouksessa pidetään pöytäkirjaa, josta käy ilmi kokouksen päivämäärä, läsnä olevien toimikunnan jäsenten kokoonpano, hakemuksen sisältö, kokoukseen osallistuneiden puheet, äänestyksen tulokset, yhteenveto tehty päätös.

7.7 Toimikunnan päätöksen allekirjoittavat kokouksen puheenjohtaja ja sihteeri.

7.8 Toimikunnan päätökset tehdään avoimella äänestyksellä yksinkertaisella ääntenenemmistöllä.

7.9. Toimikunnan päätös sitoo kaikkia oppilaitoksen koulutussuhteisiin osallistuvia ja on pantava täytäntöön päätöksessä säädetyissä määräajoissa.

7.10. Komission päätökseen voidaan hakea muutosta Venäjän federaation lainsäädännössä säädetyn menettelyn mukaisesti.

8. Komission tapausten nimikkeistö

8.1 Toimielimen toimikunnan tapausten nimikkeistö on toimielimen johtajan hyväksymä systematisoitu ja asianmukaisesti laadittu luettelo asiakirjoista, joista käy ilmi niiden säilytysehdot.

8.2. Toimikunnan kokoonpanon ja sen puheenjohtajan vaihtuessa asiaankuuluvat asiakirjat siirretään uudelle toimikunnan kokoonpanolle asiakirjojen hyväksymis- ja siirtoasiakirjan mukaisesti.

9. Lopullinen sijainti

9.1 Tämä määräys tulee voimaan, kun se on hyväksytty toimielimen johtajan määräyksellä.