Govorništvo je po svom sastavu heterogeno, jer u procesu razmišljanja osoba teži da odražava različite objektivno postojeće veze između pojava stvarnosti, između predmeta, događaja, pojedinačnih sudova, što zauzvrat dolazi do izražaja u različitim funkcionalnim i semantičkim tipovima govor: opis, naracija, rezonovanje (razmišljanje). Monološki tipovi govora se grade na osnovu odraza mentalnih dijahronijskih, sinhronijskih, uzročno-posledičnih procesa. Govornički govor u tom smislu je monološka pripovijest - informacije o radnjama koje se razvijaju, monološki opis - informacije o istovremenim osobinama predmeta, monološko razmišljanje - o uzročno-posljedičnim vezama. Semantičke vrste su prisutne u govoru u zavisnosti od njegovog tipa, svrhe i pojmovne namere govornika, što određuje uključivanje ili neuključivanje jednog ili drugog semantičkog tipa u opšte tkivo govorničkog govora; promjena ovih tipova uzrokovana je željom govornika da potpunije izrazi svoju misao, odrazi svoj stav, pomogne slušaocima da percipiraju govor i najefikasnije utiču na publiku, kao i da govoru da dinamičan karakter. Istovremeno, u razne vrste govornički govor će imati drugačiji omjer ovih tipova, jer se u stvarnosti svi miješaju, međusobno djeluju i njihova je izolacija vrlo uslovna.

Naracija je dinamičan funkcionalno-semantički tip govora koji izražava poruku o radnjama ili stanjima koja se razvijaju u vremenskom nizu i ima specifična jezička sredstva. Naracija prenosi radnje ili stanja koja se mijenjaju tokom vremena. Ova vrsta govora, za razliku od opisa, je dinamična, pa se vremenski planovi u njoj mogu stalno mijenjati. Na primjer, ovako se mijenjaju vremenski planovi u govoru F. N. Plevaka o slučaju Gruzinski: „Prije 20 godina, mladića, upoznao je u Moskvi, na Kuznjeckom mostu u blizini Tromlea, poslastičara, trgovca slatkišima, prelijepu prodavačicu Olgu Nikolaevna Frolova. Njoj se dopao, on je voleo nju. U poslastičarnici, gdje roba nije samo hljeb ili drva za ogrjev, bez kojih se ne može, već se može otići i u prljavu gostionicu da kupiš, u poslastičarnici je potreban mamac. Tako stoje tamo u odajama preplavljenim svjetlima i zlatom, lijepa prodavačica; a kome bi bilo dosta funte za nedelju dana, vidis - on dolazi svaki dan da se divi, da razmeni reci, da bude ljubazan<...>. Zaljubila se, a njemu je postalo teško pri pomisli da će stajati na aukciji, na živom mestu, gde bi svako ko je hteo da se zagleda u nju govorio nepristojne govore. Odvodi je svojoj kući kao prijatelja. Odmah bi se oženio njome, ali njegova majka je još živa, čak i više od njega, blizu svoje stare slave: ne želi da čuje za ženidbu sina sa prodavcem. Sin, žarko odan majci, popušta. U međuvremenu, Olga Nikolajevna je patila od njega, rodila svog prvorođenog sina. Princ nije na to reagovao na isti način kao oni veseljaci o kojima sam govorio. Za njega je to bio njegov sin, njegova krv. Pozvao je svoje najbolje prijatelje: krstio ga je knez Imeretinski. Ovaj fragment je narativ (jer prikazuje razvojne, dinamičke događaje) sa elementima opisa (jer su date statične slike koje prate ovaj narativ). Cijela prezentacija podijeljena je u zasebne jasne okvire različitih vremenskih planova, što pomaže da se govor brzo percipira.

Naracija uključuje dinamički reflektovane situacije vanjskog svijeta, a ovakav raspored date vrste iskaza određuje njegovu poziciju u govoru. Ovom tipu se pribjegava ako je potrebno konkretnim primjerima ili prilikom analize nekih situacija potvrditi stavove govornika. Zadatak govornika je da predoči slijed događaja, da taj slijed prenese sa potrebnom tačnošću. Tako se prenose značajne i činjenične informacije, koje se oblače u različite oblike. Prvo, govornik može govoriti kao učesnik u događajima, drugo, iznijeti događaje riječima trećeg lica, i treće, modelirati niz događaja bez navođenja izvora informacija. Govornik prenosi događaje koji se odvijaju kao pred očima slušalaca ili unosi sjećanja na događaje koji su se odvijali u prošlosti. Na primjer, N.P. Karabchevsky koristi ovu tehniku ​​u svom govoru o slučaju Olge Palem: „Sa tako laganim prtljagom otišla je u Odesu. Ostati u Simferopolju, u istoj jevrejskoj sredini, od sada neprijateljski nastrojenoj prema njoj, već je bilo nezamislivo. U Odesi nije imala ni rođake ni poznanike. Setite se Bertingovog svedočenja. Isprva je pokušavala da se skrasi sa nekim bar crnim, makar teškim radom. Postala je sobarica. Ostala je nekoliko dana i puštena, pošto se ispostavilo da ne zna ništa da preuzme, bila je bela ruka. Zatim vidimo "neko vreme bila je prodavačica u trafiki. Prema opozivu policijskog izvršitelja Čabanova, tada je bila loše obučena, ali se odlikovala bujnim zdravljem, bila je energična i vesela. Ništa za osudu moglo se primijetiti u njenom ponašanju.

Zatim, nešto kasnije, 1887. godine, isti sudski izvršitelj Čabanov je počeo da se sastaje s njom već "dobro obučenom". Ovaj narativ govori o likovima, mjestu i vremenu radnje, samoj radnji koja se razvija. Branilac ponavlja radnje Olge Palem na osnovu njenog iskaza i iskaza svjedoka.

Dinamika naracije stvara se upotrebom glagola koji mogu izraziti brzu promjenu događaja, slijed njihovog razvoja, stoga se najčešće koriste glagoli određene radnje. Dinamičnost se može prenijeti i značenjem glagola, njihovim različitim vrstama vremenskih planova, redoslijedom sukcesije, upućivanjem na isti subjekt, priloškim riječima sa značenjem vremena, veznicima itd. snagu, a stil poprima brzinu koja oduzima dah. Takav je, na primjer, narativni dio govora K. F. Khartularija o slučaju Lebedeva: „Nakon što je dobio dozvolu gradske uprave za rušenje zgrade, odbor je, u skladu sa obavezom, zahtijevao od Lebedeva hitan početak rada.

Lebedev je otišao na pijacu Nikolski i tamo, među radničkim proletarijatom, regrutovao odred radnika za najjeftinije dnevnice.

Ceo ovaj odred, pod komandom Andreja Lebedeva,<...>raštrkana po kupoli zgrade, koja je iznutra, radi sigurnosti, bila oslonjena na četiri drvena stupa, međusobno pričvršćena željeznim vezicama ili spajalicama<...>.

Posao je uzavreo. Lupali su čekići i ubrzo je uklonjen vanjski metalni omotač, a iza njega je uklonjen tzv. crni pod, a kostur kupole je odmah otkriven sa metalnim rogovima do 32, koji su poput poluprečnika od centar, spuštao se od vrha kupole do njenog podnožja, ležeći na zidovima same zgrade u prstenu.

Predstojao je najteži i najopasniji dio posla koji se sastojao od demontaže i rastavljanja metalnih rogova. Riječi koje su ovdje upotrijebljene daju dinamiku prezentaciji: zahtijevao je hitan početak rada, krenuo, regrutirao, srušio se, posao je počeo da ključa, čekići lupali, ubrzo, odmah se razgolitio. Dinamičan govor uvijek efikasno utiče na slušaoce.

Moguće je izdvojiti konkretnu, generalizovanu i informativnu naraciju. Konkretno je narativ o raskomadanim, hronološki uzastopnim konkretnim radnjama jednog ili više glumci, na primjer, u sudski govor; generalizirano - o specifičnim radnjama, ali karakterističnim za mnoge situacije, tipične za određenu situaciju, na primjer, u naučnoj prezentaciji; informativni - poruka o bilo kojoj radnji ili stanju bez njihove specifikacije i detaljnog hronološkog slijeda; najčešće je u obliku prepričavanja radnji subjekta ili u obliku indirektnog govora.

Pripovijedanje u govorima može se graditi po shemi tradicionalne trodijelne podjele, odnosno ima svoj zaplet, koji uvodi u suštinu materije i unaprijed određuje kretanje radnje, razvoj radnje i rasplet, koji sadrži eksplicitnu ili implicitnu emocionalnu procjenu događaja od strane govornika.

Obično postoji razlika između proširenog i neproširenog pripovijedanja. Prošireni narativ je govor koji odražava uzastopne, ponekad istovremene, ali razvijajuće radnje ili stanja. Neprošireno pripovijedanje ili se izražava zasebnom napomenom u dijalogu, ili, kada se koristi u mikrotematskom kontekstu, služi kao uvod u opis ili rezonovanje.

Opis je konstatativni govor, koji po pravilu daje statičnu sliku, predstavu o prirodi, sastavu, strukturi, svojstvima, kvalitetima predmeta navodeći kako njegove bitne tako i nebitne karakteristike u ovog trenutka.

Opis može biti dva tipa: statički i dinamički. Prvi daje objekt u statici, znakovi objekta naznačeni u govoru mogu označiti njegova privremena ili trajna svojstva, kvalitete i stanja. Na primjer, opis scene u sudskom govoru ili opis objekta u politički govor. Opis druge vrste je manje uobičajen; dakle, bilo kakvo iskustvo u naučni govor obično se pojavljuje u razvoju, dinamici.

Opisi su veoma raznoliki i po sadržaju i po formi. One mogu biti, na primjer, figurativne. Govornik, pokušavajući da informiše slušaoce o potrebnoj količini informacija, daje ne samo detaljan opis predmeta, već i njegove karakteristike, ocjenu, rekreirajući određenu sliku, što govor približava opisu u fikcija.

U središtu opisa su imenice s objektivnim značenjem koje stvaraju specifičnu sliku u svijesti slušatelja, a informativno može biti vrlo bogata, jer imenice s objektivnim značenjem izazivaju niz asocijacija. Navedimo primjer iz govora N. I. Bukharina „Goethe i njegov istorijski značaj“, koji je održao 1932. godine na svečanom sastanku Akademije nauka SSSR-a posvećenom 100. godišnjici Geteove smrti: „Kmetovski rad, „bič za pojas“, Kršćansko-njemački patrijarhat života našao je svoj adekvatan izraz u političkoj nadgradnji zemlje. Od Vestfalskog mira Njemačka je podijeljena na 300 previše suverenih "država" i više od 1.000 polusuverenih viteških posjeda. Ove ponekad male političke jedinice<...>osjećali su se kao pravi "dvori": svaki princ je želio da bude mali Luj XIV, da ima svoj luksuzni Versaj, svoju šarmantnu markizu de Pompadour, svoje dvorske šaljivdžije, svoje životne pjesnike, svoje ministre i, prije svega, svoju policiju i vojsku. Ovdje je metod opisa nabrajanje imenica, kroz koje se daju karakteristike jednog predmeta - Njemačke u vrijeme Getea. U prvoj polovini fragmenta imenice su upotrijebljene u direktnom značenju (osim izraza "bič za pojas" koji pripada Geteu), ali se već u drugoj polovini pojavljuju poređenja, što pojačava asocijativni moment. Zahvaljujući takvoj koncentraciji imenica, govornik uspijeva dati iscrpan opis Njemačke na prijelazu iz 18. u 19. stoljeće, s njenim srednjovjekovnim patrijarhalnim načinom života, s jedne strane, i pretenzijama na luksuz i nezavisnost, na drugi.

Navedimo još jedan primjer iz izvještaja N. I. Bukharina o Heineu, koji je pročitao na svečanom javnom skupu u Akademiji nauka SSSR-a 29. aprila 1931., povodom 75. godišnjice pjesnikove smrti: „Heine je tako briljantan i svijetao, toliko mnogostran i ćudljiv da iz dragocjenog kovčega njegovog poetskog stvaralaštva možete izabrati bodež tiranina i dijamantski prsten aristokrata; opružna cijev i mač revolucije; biseri suza i cinične ironije; srednjovjekovna amajlija i ljubičasta zastava proleterske revolucije. Heine je kralj vizija i snova, fantastični princ romantičnih snova. A ujedno i velika rugalica, zemaljska inkarnacija boginje Ironije, briljantna "zviždaljka". Vođa "partije cvijeća i slavuja". A na drugoj strani - poletni bubnjar revolucije. Ovaj fragment koristi veliki broj imenica u prenesenom značenju i prideva kvalitativno-evaluativnog značenja, karakterizira pjesnika iz različitih uglova, kao i citiranje. Kao rezultat, daje se kvalitativna karakteristika slike.

U opisu se, po pravilu, koriste oblici sadašnjeg, prošlog i budućeg vremena. Za sudski govor najtipičnija je upotreba prošlog vremena, za akademski govor - sadašnjost. Potonji navodi trajne karakteristike objekata, što se izražava pomoću glagola sadašnjeg vremena. Na primjer, I.P. Pavlov opisuje radnje koje su se dogodile u svom izvještaju na sljedeći način: „A vi, koji ste donekle upoznati s uslovnim refleksima, znate, naravno, da konačno imamo u svojim rukama, s jedne strane, vanjske nadražaje koje proizvodnja u centralnom nervnom sistemu je ekscitatorni proces, a s druge strane, u našim rukama imamo nadražaje koji proizvode inhibitorni proces u hemisferama mozga” (23, 329).

Opisi su manje-više homogeni u svojoj sintaksičkoj strukturi. Kao što se može vidjeti iz prethodnih primjera, obično predstavlja nabrajanje ključnih riječi ili riječi koje označavaju karakteristike opisanog objekta, u direktnom ili figurativnom smislu, čime se određuje intonacija nabrajanja, uslijed čega se stvara cjelovita slika objekta. objekat je kreiran.

U dinamičkom opisu događaja, relativno jednake, potpune radnje ili činjenice su prikazane u obliku promjenjivih dijelova, što iskazu daje nabrajajući karakter. Ova vrsta opisa ima označen početak i kraj. Evo kako F. N. Plevako koristi dinamičan opis događaja u svom odbrambenom govoru o slučaju lutorskih seljaka: „Pojavila se potreba da se od zemljoposednika uvek pozajmljuje za obradu, da se od njega uvek traži posao, da se pozajmljuje seme za sjetvu. polja. Trajni dugovi, zahvaljujući metodama upravljanja, rasli su i vukli seljake: povjerilac je vladao nad dužnikom i porobio ga da radi za sebe, radi za neplaćanje nagomilane kazne iz godine u godinu.

U ovoj poziciji, gdje je povjerilac vladao, a dužnik se gušio, više nije bilo ni traga dobrovoljnom sporazumu. Monstruozni ugovori i odluke dokazuju da se menadžment nije složio, već je propisao uslov; vječno porobljeni seljaci također nisu pristali, već su ćutke navukli omču, čime su okončani i stupili na snagu besplatni građanski poslovi između seljaka i njihovog bivšeg vlasnika. U ovom odlomku dat je dinamički opis događaja, a glavnu ulogu ovdje imaju glagoli koji izražavaju ravnopravne dovršene radnje i djeluju u bliskoj vezi s raznim imenicama koje označavaju subjekte, objekte, apstraktne pojmove, procese: pojavila se potreba da se pogleda za rad, da pozajmljuje seme, dugovi su rasli i seljaci su se uvlačili, poverilac je vladao, porobljavao ga, dužnik se gušio, propisivao uslov, poslovi stupali na snagu itd. Ovaj opis ima opšta ideja, jedinstveno smisleno jezgro (položaj seljaka), a ujedno otkriva ovu ideju u dva aspekta (povjerioci zemljoposjednicima - dužnici seljacima).

Opis može biti proširen, detaljan i koncizan, kratak; objektivno, na primjer, opis iskustva u akademskom govoru ili mjesto zločina u sudskom govoru, i subjektivno, u kojem govornik izražava svoj stav prema objektu, na primjer, opis situacije u političkom govoru. Najčešće, naravno, govornik ne krije svoj stav prema objektu, dajući mu skrivenu ili eksplicitnu ocjenu. Navedimo primjer iz istog govora Plevaka N.F. u slučaju lutoričkih seljaka: „Molim vas da pogledate dostavljeni dokument. Pred očima mi bljesnu potraživanja za penale od 30 posto, 50 posto, 100 posto za dug. Kazne od 300 i 500 rubalja - u desetinama. I pročitajte ugovor: puna kazna za neplaćanje malog dijela duga. Pročitajte slučaj br. 143 za 1870 - traže dug i kaznu, seljaci donose pare sudiji. Novac je primljen, primljen, ali je ipak uzeto rješenje o izvršenju za kaznu od 50 posto. Pročitajte slučaj br. 158 - užasan, odvratan ugovor: u slučaju kašnjenja - koliba, krava, konj i sve što se nađe u kolibi, ide na kaznu. Potraživanja se dodjeljuju potvrdama odbora volosti. Dodeljuje se prema svjedodžbi koju je izdao općinski odbor!” . Ovaj fragment pruža detaljan opis objektivnih činjenica. Međutim, on odražava stajalište govornika, dajući negativnu ocjenu naznačenih činjenica (strašan, odvratan ugovor), a sadrži i poziv na akciju (prelistajte, pročitajte). Treba napomenuti i brzinu promjene nabrojanih objekata, što je pojačano riječju "flash". U opisu se uveliko koriste uvodne riječi i uvodne rečenice (subjektivni modalitet); modalne riječi, indikativno raspoloženje (jedan vremenski plan), homogene komponente (uključujući rečenice koje izražavaju sudove) itd. Stoga je ovaj opis dinamičan.

Rezonovanje (ili refleksija) je vrsta govora u kojem se ispituju predmeti ili pojave, otkrivaju njihove unutrašnje karakteristike, dokazuju određene odredbe. Rasuđivanje karakteriziraju posebni logički odnosi između njegovih konstitutivnih sudova, koji formiraju zaključke ili lanac zaključaka o temi, predstavljene u logički konzistentnom obliku. Ovaj tip govora ima specifičnu jezičku strukturu, zavisno od logičke osnove rasuđivanja i značenja iskaza, a karakterišu ga uzročno-posledične veze. Povezuje se s prijenosom sadržajno-konceptualnih informacija. Primjer je fragment iz govora o pomorskoj odbrani koji je P. A. Stolypin održao u Državnoj Dumi 24. maja 1908: „Gospodo! Područje vladine moći je područje djelovanja. Kada komandant na bojnom polju vidi da je bitka izgubljena, mora se koncentrirati na prikupljanje svojih frustriranih snaga, ujedinjujući ih u jednu. Na isti način, nakon katastrofe, vlast je u malo drugačijem položaju od društva i javnog predstavništva ...>. Ona (vlada. - Ya. K.) treba da ujedini svoje snage i pokuša da obnovi uništenje. Za to nam je, naravno, potreban plan, potrebna nam je jedinstvena aktivnost svih državnih organa. To je put kojim je išla prava vlast od prvih dana kada joj je vlast prepuštena.

U “Logičkom rječniku” N. I. Kondakova (M., 1971, str. 449) data je sljedeća definicija: “Razumovanje je lanac zaključaka o nekoj temi, predstavljenih u logički konzistentnom obliku. Rasuđivanjem se naziva i niz sudova koji se odnose na neko pitanje, koji slijede jedan za drugim na način da drugi nužno slijede ili slijede iz prethodnih prosudbi, te se kao rezultat dobiva odgovor na postavljeno pitanje. Prilikom rasuđivanja govornik dolazi do novog suda.

Rezonovanje vam omogućava da uključite slušaoce u proces govora, što dovodi do aktivacije njihove pažnje, izazivajući interes za ono što se izvještava.

Navedimo primjer iz govora G. A. Aleksandrova u slučaju Zasulich: „Zauzmite se za ideju moralne časti i dostojanstva političkog osuđenika, proklamirajte ovu ideju dovoljno glasno i pozovite na njeno priznanje i uvjeravanje - to su motivi koji su vodili Zasuliča, i ideja o zločinu, koji bi se doveo u vezu sa kaznom Bogoljubova, činilo se, mogli bi dati satisfakciju svim ovim motivima. Zasulich je odlučila da traži suđenje za sopstveni zločin kako bi pokrenula i izazvala raspravu o zaboravljenom slučaju kažnjavanja Bogoljubova.

Kad počinim zločin, pomisli Zasulič, tada će se postaviti tiho pitanje kažnjavanja Bogoljubova; moj zločin će izazvati javno suđenje, a Rusija će, u ličnosti svojih predstavnika, biti prinuđena da izrekne presudu ne samo meni, već o važnosti slučaja, u svijesti Evrope, te Evrope koja i dalje voli nazovite nas varvarskom državom u kojoj je atribut vlasti bič.

Ove rasprave odredile su Zasuličeve namjere. Stoga je Zasulichovo objašnjenje, koje je, osim toga, dala tokom svog prvog ispitivanja i koje je potom uvijek podržavalo, apsolutno pouzdano, što joj je bilo svejedno: da li će rezultat metka koji je ispalila biti smrt ili samo nanošenje od rane. Sam ću dodati da bi za njene potrebe bilo isto čak i kada bi pucanj, očigledno uperen u poznata osoba, i nije proizveo nijednu štetno djelovanje, ako je uslijedio zastoj paljenja ili promašaj. Ne život, ne fizička patnja Zasuliču je bio potreban general ađutant Trepov, a njeno pojavljivanje na optuženičkoj klupi, zajedno sa njom i pojavljivanje pitanja slučaja sa Bogoljubovom. Glavna stvar u rasuđivanju je predmet misli. U ovom odlomku predmet razmišljanja je uzrok pucanja V. Zasulich. Govornik iznosi svoje gledište o događaju, zatim reprodukuje argumente V. Zasulich, na osnovu njenog objašnjenja tokom početnog ispitivanja. On, takoreći, rekonstruiše razmišljanje V. Zasulich, a zatim motiviše njen čin. G. A. Aleksandrov u ovom govoru koristi „efekat prisutnosti“, koji se sastoji u tome da se govornik, takoreći, reinkarnira kao subjekt svog govora, govoreći o događajima kojima je navodno prisustvovao ili u kojima je učestvovao, o detaljima koje je navodno vidio, o mislima koje poznaje, čime je slušaoce uključio u govor, u ovom slučaju, u refleksiju V. Zasulicha, tjerajući ih da "prisustvuju" u isto vrijeme refleksijama i empatije. Ova tehnika je univerzalna i može se koristiti u drugim vrstama govora.

U rasuđivanju se prijedlozi, veznici, prilozi i razne vrste stabilnih kombinacija koriste za povezivanje pojedinih dijelova: dakle, zato što, dalje, prvo, drugo, dakle, kao rezultat toga, zadržimo se, zapazimo sljedeće, prijeđimo na sledeći, itd.

Može se izdvojiti stvarno rezonovanje - lanac zaključaka o bilo kojoj temi, predstavljen u logički konzistentnoj formi, čiji je cilj izvođenje novog znanja (najčešće je prvi komentarski dio, zatim ključni, odnosno glavni dio) ; dokaz, čija je svrha da potkrijepi istinitost ili neistinitost datih izjava (ključni dio obično prethodi komentaru); objašnjenje, čija je svrha da se otkrije, precizira navedeni sadržaj, utvrdi pouzdanost prosudbi o nekom nejasnom slučaju (po pravilu, prvo dolazi i ključni dio, pa komentarisanje). Navedimo primjer stvarnog razmišljanja iz riječi V. S. Solovjova, izrečenih na grobu F. M. Dostojevskog; „Svi smo se okupili ovde radi zajedničke ljubavi prema Dostojevskom. Ali ako nam je Dostojevski tako drag, to znači da svi volimo ono što je on sam najviše voleo, ono što mu je bilo najdraže; tako da verujemo u ono u šta je verovao i šta je propovedao. I zašto bismo došli ovamo da odamo počast njegovoj smrti, ako nam je strano ono za šta je živio i djelovao? Ali Dostojevski je voleo, pre svega, živu ljudsku dušu u svemu i svuda, i verovao je da smo svi mi rasa Božija, verovao je u beskonačnu božansku moć ljudske duše, trijumfalnu nad svim spoljašnjim nasiljem i nad svakim unutrašnjim pada. Ovo rezonovanje počinje komentarskim dijelom: otkrivaju se razlozi koji su sve odveli u grob; zatim dolazi glavni (ključni) deo: kakav je bio Dostojevski, u šta je verovao i, posledično, šta ga je navelo da dođe da se oprosti od njega.

Poseban slučaj rasuđivanja su uobičajena mjesta – apstraktno rezonovanje, inspirisano temom govora, nije pripisano određenoj situaciji, koja pojačavaju argumentaciju glavne prezentacije, koriste se za emocionalno jačanje argumenata i odredbi. Ovo je razlog za zajedničke teme, na primjer, o poštenju i pristojnosti, pravednosti i ljudskosti, o odnosu prema ljudima itd. Dobro odabrana opšta ideja služi kao jedan od glavnih elemenata kompozicije i potpora konkretnom materijalu; povezivanje zajedničkih mesta sa specifičnim materijalom povećava sadržajnu orijentaciju govora. Dakle, uobičajena mjesta su neka vrsta rezonovanja.

Na primjer, u govoru advokata u slučaju Lesine, koji je optužen za saučesništvo u pronevjeri, postoji takva zajedničko mjesto o radu suda: „Rad suda se često naziva kreativnim. I oni to ispravno nazivaju, jer se sudu postavljaju posebni, veoma visoki i veoma složeni zahtevi. Kreativno raditi znači ne preletjeti površinu životnih pojava, već prodrijeti u samu srž ovih pojava, moći pronaći, iako skriveno, ali jedino pravo značenje. Kreativno raditi znači pažljivo, promišljeno, izbjegavati greške i ishitrene zaključke i vraćati pravu sliku okrivljenika obdarenog svom životnom originalnošću. Neki pogrešno vjeruju da je ljudska nauka monopol književnosti. Humana nauka je najvažnija nauka za sud, koju niko ne predaje i koja se uvek proučava; to je nauka koju sud svakodnevno poima, od slučaja do slučaja. I ona će pomoći da se potpunije i bolje razumije Eva Mihajlovna Lesina.

Zajedničko mjesto može poslužiti kao argument ili argument za dokazivanje teze. Takvu ulogu, na primer, imaju tri zajednička mesta na početku govora V. S. Solovjova, koji je rekao na Višim ženskim kursevima 30. januara 1881. povodom smrti F. M. Dostojevskog: „U Dostojevskom, rusko društvo nije izgubilo samo pesnik ili pisac, ali vaš duhovni vođa.

Dok se odvija istorijski proces razvoja društva, zlo se neminovno ispoljava, za borbu protiv koje postoji dvostruka vrsta moći: svjetovna i duhovna. Svetovno ograničava zlu sklonost zlu, bori se s njom kaznama i nasiljem, provodeći samo neki vanjski poredak u društvu. Druga sila, duhovna, ne prepoznajući ovaj spoljašnji poredak kao izraz bezuslovne istine, nastoji da ovo ostvari kroz unutrašnju duhovnu moć, tako da zlo nije ograničeno samo spoljašnjim poretkom, već potpuno osvojenim principom dobra. I kao što je najviša svjetovna moć na ovaj ili onaj način koncentrisana u jednoj osobi – predstavniku države, tako i najviša duhovna moć u svakoj eri obično pripada u cijelom narodu jednoj osobi, koja najjasnije teži za njih, svojim propovedanjem najjače utiče na druge. Takav duhovni vođa ruskog naroda u novije vrijeme bio je Dostojevski.

Sve dok se stvarni položaj društva zasniva na neistini i zlu, dok dobro i istina samo teže da nađu svoje ispunjenje, pozicija takvih ljudi nije pozicija kraljeva sa vlastitom moći, već pozicija proroka, često nepriznatih. . Njihov život je borba i patnja. Takav je bio život Dostojevskog<...>Dostojevski je ušao u književno polje pričom "Jadni ljudi"<...>. Na prvom opštem mestu sprovodi se ideja vremenske i duhovne moći tokom perioda istorijskih događaja, pa se na osnovu toga zaključuje da je Dostojevski odnedavno duhovni vođa ruskog naroda.

Drugo zajedničko mjesto je rasprava o dobru, zlu i položaju proroka, čiji je život borba i patnja. Na kraju - zaključak: takav je bio život Dostojevskog.

Treće zajedničko mjesto (ovdje nije citirano) posvećeno je razvoju ideje o prorocima koji osjećaju neistinu i daju svoje živote u borbi protiv nje, uzdižući se iznad nivoa materijalnog života. Tekst govora prati analiza života, sudbine i filozofskog pravca stvaralaštva pisca.

Anticipirajući ovu analizu, zajednička mjesta određuju pravac govora govornika, kao njegov kompozicioni dio.

Zajednička mjesta mogu djelovati kao konačni zaključak, prateći određeni analitički dio govora.

funkcionalan tipovi čulačesto djeluju u kontaminiranom obliku, što dovodi do pojave novih semantičkih nijansi i formiranja mješovitih tipova govorništva. Na primjer, u sudskom govoru narativnog tipa, uz zadržavanje značenja i funkcije naracije, mogu se pojaviti semantičke nijanse opisa ili kauzalna značenja rasuđivanja. Navedimo primjer takve kontaminacije iz govora odbrane V. D. Spasoviča u slučaju Dementiev (odbijanje da se pokori naređenju poručnika i vrijeđanje potonjeg): „Postoji velika kuća u Maloj Dvorjanskoj ulici, koju su okupirali obični ljudi ispod. ; U međuspratu žive Danilova i drugi stanari, zatim Dementjev živi na međukatu sa suprugom i ćerkom. Danilova ima psa, velikog i ljutog. Iz presude mirovnog sudije jasno se vidi da je pohrlila na djecu i uplašila ih. Ovaj pas je 5. aprila ove godine užasno uplašio mladu kćer Dementjeva, koju njen otac strastveno voli, zbog čega je svoju slobodu zamijenio vojnom disciplinom. Djevojčica je išla niz stepenice u ime svojih roditelja; pas ju je napao, počeo da je hvata za pete. Devojčica se uplašila, ugrizla se za usnu do krvi i uz plač pojurila da trči. Na vapaj kćerke otac je istrčao u onom što je bio, u košulji, u pantalonama, u čizmama, bio je samo mantil. On je prost čovjek, nižeg je ranga, često mu se dešavalo da ovako hoda i po dvorištu i u radnji. I onda nema vremena za svađu, pas bi mogao biti bijesan. Pas je uvučen u stan, on ga prati, ulazi u hodnik i izjavljuje: “Sram te bilo što držati takvog psa.”<...>Što se tiče nepristojnosti, postoje veoma različiti koncepti. Prema osobi iz svog kruga se ponašate drugačije nego prema osobi iz nižeg kruga. Dementjev, niži čin, znao je svoje mjesto u kući udovice dvorskog savjetnika i nije išao dalje od fronta. Danilova je bila uvrijeđena činjenicom da joj je običan čovjek ušao u hodnik bez ogrtača.<...>. U ovom fragmentu prisutni su svi funkcionalno-semantički tipovi govora.

Dakle, funkcionalni i semantički tipovi govora u govoru se obično izmjenjuju, na ovaj ili onaj način zamjenjujući jedni druge, što stvara posebnu kompozicijsku i stilsku dinamiku. Na primjer, rasuđivanje može prevladati u akademskom predavanju, dok opis i naracija zauzimaju veliko mjesto u pravnom govoru.

Kao što vidimo, opis, naracija i refleksija imaju konstruktivno-stilske i semantičke razlike koje određuju upotrebu ovih tipova u govoru.

U funkcionalnom i semantičkom smislu govornički govor je uređen i sistematizovan; izbor jednog ili drugog funkcionalno-semantičkog tipa zavisi od predmeta govora i svrhe iskaza.

Govorništvo je polemičke prirode, jer odražava kontradikcije savremeni život i sukobi komunikacije. Organizaciju govorničkog govora možete razumjeti na osnovu uzimanja u obzir pozicija kojima se suprotstavlja, upoređivanjem dva (ili više) govora ili različitih mišljenja, drugim riječima, dva ili više planova koji se mogu zamijeniti za tezu i antitezu (pozitivna i negativni planovi).

U govorničkom govoru može se pratiti složena i sistematična organizacija suprotnog značenja, osobina izraza i argumentativne strukture, što dovodi do njegovog određenja kao posebno uvjerljivog. Dakle, govornik gradi svoj govor kao holistički suprotstavljeni semantički plan, organizirajući kretanje govora kao složenu proširenu misao, polazeći od suprotnog značenja.

N. P. Karabčevski, u svom govoru odbrane u slučaju olupine parobroda „Vladimir“, direktno govori o polemičkoj prirodi sudskih govora: „Normalni tip krivičnog suparničkog procesa je otvoreno nadmetanje između dve zavađene strane, od kojih obe imaju podignute vizire. Tužilac i žrtva su jedna strana, optuženi i branilac druga. Jedan napada i udara, drugi ih odražava. Sadašnji proces je nešto drugačiji fenomen. Tuča podsjeća na gomilu, kao na opštu deponiju "različitih interesa, koja nastoji da izbjegne opšteprihvaćene uslove i pravila otvorene borbe. Ovdje sudije koje odlučuju o ishodu borbe moraju gledati u oba smjera. neće odmah ni shvatiti ko je protiv koga, treba sve da shvatiš."

Mogu se razlikovati dvije vrste polemičnosti: 1) implicitna (ili skrivena, unutrašnja) i 2) eksplicitna (ili otvorena, eksterna). Prvi tip polemičnosti se manifestuje u gotovo svim govorima, jer govornik mora uvjeriti publiku da je u pravu, a da ne imenuje moguće neslaganje ili protivnike koji mogu biti u ovoj publici ili van nje.

Eksplicitni polemizam povezan je sa otvorenom odbranom svojih stavova i pobijanjem protivnika. O nestvarnom protivniku se može govoriti kada govornik, u nastojanju da izrazi svoje stavove, opovrgava postojeće, bori se sa zamišljenim protivnikom. O stvarnom - ako je protivnik personifikovan, imenovan, u njegovo ime se formulišu značenja koja su podložna opovrgavanju.

Budući da je eksplicitna polemika usmjerena prema konkretnoj, stvarnoj osobi, može doći do polemike između govornika i te osobe ako potonja javno brani svoje stavove. Polemika je bilateralna (multilateralna) javna komunikacija govornika, slobodna razmjena mišljenja, spor u procesu rasprave o nekom pitanju na sastanku, konferenciji i sl., kao iu štampi kako bi se na najbolji način riješili problemi pod razmatranje.

Polemička forma govora podrazumeva temeljitu analizu izvornog činjeničnog materijala, statističkih podataka, naučnih problema, mišljenja raznih ljudi itd., rigoroznu argumentaciju na osnovu toga, kao i emocionalni uticaj na slušaoca, koji je neophodan. u procesu ubeđivanja.

Navedimo kao primjer takve analize fragment govora u odbranu L. M. Gulak-Artemovske (optužba za krivotvorenje računa): instinkti, koje, sudeći po recenzijama braće i Polevoya, Pastukhov uopće nije otkrio . I da li je sama igra budala dokazana?

Tužilac u svom govoru kaže: "Dokazaćemo vam - imamo knjige i brojke." Odbrana prvi put vidi tužioca koji prijeti da će ih optužiti nego dovesti; ali se ne boji prijetnji i odgovorit će na optužbe<...>.

Tužilac kaže da potpisi na računima nisu slični originalnim potpisima Pastuhova, te da su računi falsifikovani. Kao pravnik, moram reći da je ovo "dakle" pomalo preuranjeno.

Govornici koriste sva moguća sredstva iz bogatog polemičkog arsenala: nagoveštaje, ironiju, sarkazam, smislene propuste, kategoričke vrednosne sudove, antiteze, poređenja, opaske, reljef, „slike“ govora, poslovice, izreke i druge klasične govorničke tehnike povezane sa govornim kontraplanom. . Vjerodostojnost polemičkog govora u velikoj mjeri zavisi od argumenata koji potkrepljuju istinitost glavne ideje, kao i od stepena u kojem se kao dokaz koriste činjenice i izjave koje ne zahtijevaju opravdanje, prethodno iznesene generalizacije, tačni citati i iskazi.

Zahvaljujući polemičkoj prirodi, analitičkoj strani govora, pojačan je njegov informativni značaj, a očituje se i govornikova komentatorska pozicija. Polemičnost govora povezana je s nizom okolnosti: u publici se uvijek nalaze ljudi koji imaju suprotno gledište ili su skeptični prema idejama autora, te ih treba uvjeriti; istine izražene u ovoj formi publika lakše svari, aktiviraju misaone procese slušalaca; ovaj obrazac vam omogućava da uporedite i procenite različite teorije i na taj način potvrdite autentičnost presude.

Zadržimo se na kratkoj analizi spora između A. V. Lunacharskog i mitropolita A. I. Vvedenskog 21. septembra 1925. godine. Izvještaj A. V. Lunacharskog je prvi i glavni, koji je u velikoj mjeri odredio njegovu strukturu. Ono je podređeno dokazu glavne teze: „U ovom mom kratkom preliminarnom izvještaju, želim se zadržati na jednoj središnjoj ideji<...>postoji li samo jedan iskustveni svijet u kojem živimo<...>, ili pored njega postoji neki drugi nadčulni, nevidljivi svijet o kojem moramo voditi računa<...>(str. 290). Ova teza se dokazuje kroz čitav govor, u kojem se uglavnom manifestuje implicitna polemizam, budući da govornik svoje gledište dokazuje samo tako što preuzima gledište protivnika i poziva se na njega u svom govoru samo tri puta: u prvom slučaju izražava samopouzdanje, u naredna dva on pravi pretpostavku.

(1) “U normalnom iskustvu normalne osobe, apsolutno ništa ne govori o postojanju, osim stvarnog svijeta, nekog drugog “drugog svijeta”<...>U međuvremenu, a moj protivnik to, naravno, neće poreći, ova linija se stalno povlači, i to je posebnost svih vrsta mističnih ili idealističkih ideja” (str. 290).

(2) „Moj protivnik će u svom govoru gotovo sigurno govoriti vrlo visoke riječi o tome kakva je lijepa stvar besmrtnost, vječnost, bijeg Bogu, težnja ka apsolutizmu<...>(str. 298).

(3) „Moj protivnik će se, možda, osvrnuti i na brojne učene ljude, kojima učenje ne smeta da se nadaju Gospodu Bogu i njegovom putu, ali ja takav prigovor unapred odbijam i izjavljujem da naučnici nisu uvek potpuni naučnici” (sa .298).

U prvom slučaju (1) možemo govoriti o recepciji polemičke sigurnosti, u drugom i trećem (2, 3) - o recepciji polemičke nagađanja (predviđanje teza protivnika).

U odgovornom govoru A. I. Vvedenskog više nego u govoru A. V. Lunacharskog, očituje se eksplicitna polemičnost, jer govornik ne samo da iznosi svoje gledište (što je A. V. Lunacharsky učinio u svom govoru), već i brani svoje stavove, što je vidljivo na samom početku govora: „Mala tehnička napomena. Jučer i danas sam dobio niz bilješki zašto se nisam protivio tome što je jučer u završne riječi rekao je Anatolij Vasiljevič. Činjenica je da je pravi spor, koliko je meni poznato, koji je organiziralo Lenjingradsko političko obrazovanje, od kojeg sam dobio poziv da ovdje govorim, organiziran kao izvještaj Anatolija Vasiljeviča Lunačarskog, čiji sam ja protivnik, i kao protivnik, nemam ni reč posle govora (završnog. - Ja. K.) govornika. Zato se juče nisam protivio Anatoliju Vasiljeviču. To, naravno, nije značilo da mu juče nisam imao šta zamjeriti, ali to me, čini mi se, i pored brojnih zahtjeva upućenih meni, danas ne obavezuje da se vraćam na juče<...>Ne vraćam se na jučer – neka se niko ne ljuti – jer juče nisam dobio dovoljno materijala za prigovor” (str. 299).

U ovom govoru u potpunosti se očituju crte polemičnosti: polemičko „ja“ (manifestacija egocentrizma), pobijanje teza protivnika logičkim dokazima, operiranje činjenicama, pozivanje na istraživanja, pariranja, analogije, ponavljanja, poređenja, naglašavanje etičkih oblika polemike (na primjer, upućivanje na protivnika "poštovani"; "dragi Anatolije Vasiljeviču") itd.

Navedimo neke primjere.

1. Pariranje koje vam omogućava da uočite neetičko ponašanje protivnika: „Anatolij Vasiljevič mi je u šali htio dati nekoliko poređenja - od apostola Petra, ispod kojeg sam bio, do kamile, kojoj sam bio potpuno adekvatan. Ali, građani, čini mi se da me takva zoološka duhovitost jednako malo vrijeđa koliko i krasi onoga ko se njome služi (Aplauz). Zato vjerujem da su jučerašnje zaključne riječi Anatolija Vasiljeviča prigovor<...>obavezuje me da dam ozbiljan, koliko mogu - ja sam izgubljen čovjek, nosim mantiju - odgovor ”(str. 299-300). Ovdje možemo primijetiti i tehniku ​​samoponižavanja - namjerno ponižavanje, ponižavanje, omalovažavanje samog sebe.

2. Donošenje činjenica koje protivnik namjerno ignoriše kako bi „očistio“ svoje dokaze: „Nauka, naučnici prepoznaju Boga. Ateistu se ova činjenica čini krajnje neugodnom, jer eminentni predstavnici nauke i dalje otvoreno govore o svom ispovijedanju Boga. Zaista, u naše vrijeme, Pasteur je rekao da se dok radi u svojoj laboratoriji moli, jer kako se njegovo naučno iskustvo akumulira, njegova vjera raste.<...>. Isti Planck, koji je bio ovdje na proslavi akademije, u nekim svojim radovima o fizici sasvim definitivno kaže da savremeni razvoj fizike ne samo da ne treba eliminirati duhovni svjetonazor, već, naprotiv, ojačati duhovni svjetonazor. Ove činjenice ostaju činjenice - tvrdoglave i neugodne za ateistu, i stoga se moraju odbaciti - i dolazi do uobičajenog povlačenja: na kraju krajeva, to su buržoaski naučnici” (str. 300-301).

3. Omalovažavanje činjenične analize protivnika: „Građani, porijeklo religije je mnogo dublje nego što se ponekad čini ateisti. Čini mi se da je kod nas u Sovjetskom Savezu antireligijska propaganda toliko slaba (to nije paradoks, dokazaću) jer se antireligijska osoba bori (govorim o običnom antireligioznom i običnom antireligioznom -religijska književnost) ne sa religijom u njenoj suštini, ne sa religijom.u njenim dubinama. Iz mora religije crpe vodu mericama, more religije mere punom svoje domišljatosti. A ispada da je more plitko, dno blizu. Zapravo, okean religije je neograničen, a ateista nije dosegao svoje dno, jer je njegovo mjerilo, on je zgrabljen, njegov dio ima prekratku ručku” (str. 302).

U završnoj riječi A. V. Lunacharsky prirodno zaoštrava i pojačava polemički ton, završavajući svoj govor sljedećim obrazloženjem: „Drugovi, jako mi je drago što se rasprava ne završava našim današnjim govorom. Nijedna diskusija, nikakav prigovor i kontra-prigovor se nikada ne mogu smatrati definitivno uvjerljivim. Svi imaju osjećaj da bi neprijatelj teško prigovorio novim riječima koje su mu pale na pamet, a osim toga, živa svađa koju čujete tokom večeri se briše iz vašeg sjećanja. Stoga je jako dobro što će naša rasprava biti objavljena, provjerena od strane oba osporivača, da oni koji su zaista duboko zainteresovani za postavljena pitanja i vjeruju da ih ova rasprava rasvjetljava mogu mirno čitati ove i druge argumente s olovkom u ruci , i da će se svako od nas u budućnosti – u tim knjigama koje ćemo pripremiti – moći zadržati na položajima koje je zauzeo neprijatelj” (str. 318-319).

Polemičnost je, dakle, svojstvena svakom funkcionalno-semantičkom tipu govora, budući da je povezana s uvjeravanjem.

Predavanje br. 83 Funkcionalno-semantički tipovi govora

Ovo predavanje obrađuje pitanja vezana za normativnu konstrukciju rečenica sa zasebnim članovima.

Funkcionalno-semantički tipovi govora

Ovo predavanje obrađuje pitanja vezana za normativnu konstrukciju rečenica sa zasebnim članovima.

Plan predavanja

83.1. Opis.

83.2. Naracija.

83.3. Reasoning.

83.1. Opis

Tekstu kao cjelini, prvenstveno informativnoj i komunikativnoj, potrebne su karakteristike svoje strukture u funkcionalnom i semantičkom smislu. Funkcija i značenje, a ne sintaktičke strukture, stvaraju karakterološke karakteristike teksta. Stoga postaje neophodno obratiti pažnju na načine predstavljanja materijala u tekstu, a nužno i u odnosu na prirodu tekstualne informacije. Za označavanje govornih metoda prenošenja informacija postoje termini - funkcionalno-semantički tipovi govora, vrste prezentacije, metode prezentacije.

Funkcionalno-semantički tipovi govora (FSTR) su komunikativno uslovljene tipizirane varijante monološkog govora, koje tradicionalno uključuju:

• opis,
• pripovijedanje,
• rasuđivanje.

Opis je FSTR, čija je suština izraziti činjenicu koegzistencije objekata, istovremeno njihovih atributa. Opis služi za detaljan prenos stanja stvarnosti, slike prirode, terena, enterijera, izgleda.

Na primjer:

„Kočanovska imanje stoji na reci, preko puta sela. Dvorac nije bogat - kuća je prekrivena iverom, sa obe strane je kapija povezuje sa gospodarskim zgradama, u lijevoj pomoćnoj zgradi je kuhinja, u desnoj štala, štala, štala. Jedan kuhinjski prozor gleda na reku, ali se reka ne vidi, stara tvrda malina podupire pomoćnu zgradu..."(K. Fedin. pastir)

U zavisnosti od predmeta govora, deskriptivni tekstovi se dele na 1) pejzaž i 2) portret .

Na primjer:

1) Bilo je to čisto, plavo jezero sa neobičnim izrazom vode. Veliki oblak se potpuno odrazio u sredini. S druge strane, na brdu gusto prekrivenom drvenastim zelenilom (što je poetičnije to tamnije), uzdizala se stara crna kula pravo od daktila do daktila.

2) Bio je to čovjek srednjeg rasta, na prvi pogled prilično ružan, pa čak i nespretan, mršav, potopljenih grudi i oborene glave. Lice mu je bilo malo, blijedocrvenkasto, nos nepravilan, kao spljošten, usta blago izvijena, naročito kad su se otvorila, mali česti zubi; gusta plava kosa padala je u čuperak na bijelo, lijepo, iako nisko, čelo.

U opisima pejzaža često se koriste određene riječi, na primjer, rijeka, selo, kuća, kapija, gospodarska zgrada, prozor itd., i riječi od prostornog značaja, na primjer, na rijeci, protiv sela , daleko, blizu.

U opisima portreta češće se koriste riječi koje karakteriziraju osobu (njegovu visinu, godine, opći izgled, stanje itd.).

U sadržaju deskriptivnih tekstova glavna stvar su objekti, svojstva, kvalitete, a ne radnje. Stoga, glavni semantičko opterećenje nose imenice i prideve. Često se koriste glagoli sadašnjeg vremena koji izražavaju dugotrajno stanje objekta ili „bezvremensko“ stanje (stajanje, povezivanje, podupiranje), glagoli nesavršen oblik prošlo vrijeme, što ukazuje na stanje opisanih pojava u trenutku njihovog promatranja (pobijelio, procvjetao).

Ponekad semantičko opterećenje u opisu pada na radnju, u ovom slučaju govore o "dinamičkom opisu" - vrsti prijelaznog govora koji graniči s naracijom. Dinamički opis prenosi tok radnji sa malim vremenskim intervalima u ograničenom prostoru. Dinamički opis se često koristi za prikazivanje spoljašnjih događaja, kao sredstvo naturalističkog odraza stvarnosti (postoji poseban termin za naturalistički metod vrlo detaljnog opisa radnje sa velikom preciznošću u prikazivanju detalja - „drugi stil“). Osim toga, dinamički opis može poslužiti kao sredstvo oštrih, suptilnih psiholoških skica - kada se prikazuje doživljaj, dinamika unutrašnjeg stanja junaka.

Dinamički opis je široko predstavljen u naučni tekstovi(zajedno sa statičkim opisom i obrazloženjem), gdje se koristi za detaljan, tačan prikaz radnji koje se izvode tokom eksperimenta, eksperimenta. Zadatak autora u ovom slučaju nije da priča o događajima koji se odvijaju u određenom trenutku (što je tipično za narativ), već da opiše proces, faze ovog procesa, obično bez obzira na određeno vrijeme.

Na primjer:

« Uzimaju prizmu islandskog šparta... Prizma se pili okomito na ravan... Zatim se obje polovice lijepe kanadskim balzamom...» (A.G. Stoletov. Uvod u akustiku i optiku).

Elementi opisa prisutni su u gotovo svakom tekstu, dok opis predmeta, pojave, osobe zavisi od toga funkcionalni stil govora, te o vrsti teksta. U naučnom i tehničkom, službeni poslovni govor opis je činjeničan, u fikciji - figurativan.

83.2. Naracija

Naracija - FSTR, dizajniran da prikaže sekvencijalni niz događaja ili prelazak objekta iz jednog stanja u drugo.

Na primjer:

„A dr Startcevu, Dmitriju Joniču, kada je upravo bio postavljen za zemskog lekara i nastanio se u Djaližu, devet milja od S., takođe je rečeno da on, kao inteligentna osoba, morate se upoznati sa Turkinima. Jedne zime na ulici upoznali su ga sa Ivanom Petrovićem; razgovarali smo o vremenu, o pozorištu, o koleri, nakon čega je uslijedio poziv. U proleće, na praznik - bilo je to uznesenje - nakon što je primio bolesne, Startsev je otišao u grad da se malo zabavi i, usput, nešto sebi kupi. Hodao je polako (još nije imao svoje konje), i pevao sve vreme... Večerao je u gradu, prošetao baštom, onda mu je nekako sam pao na pamet poziv Ivana Petroviča, i on odlučio da odem do Turkina da vidim kakvi su to ljudi...”(A.P. Čehov. Jonjič).

U sadržaju narativnih fragmenata teksta u prvom planu je red radnje. Svaka rečenica obično izražava neku fazu, fazu u razvoju radnje, u kretanju radnje. U ovom slučaju događaji se mogu prenositi i direktnim, hronološkim redoslijedom, i obrnuto - čitatelj prvo može saznati o raspletu, a potom i o samoj radnji.

U naraciji glavno semantičko opterećenje obično vrše perfektivni glagoli, prefiksirani i neprefiksirani (naselili, uveli, razgovarali, otišli, večerali, prošetali, odlučili itd.), koji označavaju radnje koje ograničavaju, mijenjaju se. Narativ karakteriše specifičan vokabular (doktor, pacijenti, konji, grad, bašta). Tok događaja je naglašen vremenskim okolnostima (baš sad, nekako zimi, u proleće, na praznik, posle prijema pacijenata).

U pogledu upotrebe sintaktičkih konstrukcija i vrsta veza rečenica, narativ je suprotstavljen opisu, što se očituje, posebno, u sljedećem:

1) u razlici u aspektualno-vremenskim oblicima glagola - opis se zasniva uglavnom na upotrebi oblika nesvršenog aspekta, narativ je perfektan;

2) u prevlasti lančane povezanosti rečenica u narativu - za opis je karakterističnija paralelna veza;

3) u upotrebi jednodelne rečenice- nominativne rečenice, bezlične rečenice široko predstavljene u deskriptivnom kontekstu su netipične za narativ.

Naracija je vrsta govora koja prvenstveno funkcioniše u književnim tekstovima i formira priču o događajima, čiji sistem čini radnju dela.

Narativni tekstovi u svom čistom obliku su vrlo rijetki. U umjetničkom i likovnom govoru (beletristike, tekstovi nekih žanrova novinarstva - reportaža, esej, informativno-ekspresivni zapisi, tekstovi-priče u kolokvijalnog stila) elementi deskriptivnosti i naracije su organski spojeni. Opis je uključen u narativ za vizuelno-figurativnu predstavu likova, mjesta radnje.

83.3. rasuđivanje

Obrazloženje - FSTR, čija je glavna svrha prezentacija, objašnjenje, potvrda bilo koje misli. Drugim riječima, rasuđivanje se koristi kada je potrebno govoru dati razuman karakter (doći do novog suda na logičan način ili argumentirati ono što je ranije rečeno).

Rezonovanje kao tekstualna pojava formirano je u naučnom govoru, jer naučni govor karakteriše logičan, racionalan tip mišljenja. Zahvaljujući naučnom stilu ruski književni jezik je u procesu svog razvoja obogaćen rasuđivanjem u svom „najčistijem“ obliku.

Na primjer:

„Pod dejstvom elektromagnetnog talasa, atom sa jednakom verovatnoćom može preći i u više i u niže energetsko stanje... U prvom slučaju talas će biti oslabljen, u drugom će se pojačati. Ako je paramagnet u termalnoj ravnoteži, atomi se raspoređuju po podnivoima u skladu sa Boltzmanovim zakonom... Dakle, broj atoma u stanju sa nižom energijom premašuje broj atoma u stanju sa višom energijom. Stoga će prijelazi koji se događaju s povećanjem energije atoma prevladati nad prijelazima koji se dešavaju sa smanjenjem energije. Kao rezultat toga, intenzitet vala će se smanjiti - paramagnet apsorbira elektromagnetno zračenje, zbog čega se zagrijava. Iz navedenog slijedi da je elektronska paramagnetna rezonanca selektivna apsorpcija energije radio frekvencijskog polja u paramagnetnim supstancama u konstantnom magnetskom polju..

Posebno mjesto u naučnom stilu zauzimaju podvrste rasuđivanja, koje služe da izraženim sudovima daju obrazloženiji karakter:

• dokaz - komunikativno-kognitivna funkcija - utvrđivanje istinitosti teze,
• pobijanje - vrsta dokaza koji služi za utvrđivanje netačnosti teze,
• potvrda - ili empirijski dokaz, funkcija - utvrđivanje pouzdanosti izrečenog stava potkrepljujući ga činjenicama,
• opravdanje - utvrđivanje svrsishodnosti djelovanja, motivacije.

Objašnjenje treba pripisati posebnoj podvrsti rezonovanja. Za razliku od navedenih podvrsta rasuđivanja, objašnjenje služi prvenstveno ne da se potvrdi valjanost teze (ili da se utvrdi njena netačnost), već da se razotkriju uzroci stvarnih pojava.

Na primjer:

“Zanimljivo je primijetiti da se oštri rubovi oblikovanih profila rupa zaglađuju u vlaknu, a ako veličina detalja profilirane rupe nije jako velika, onda se ispostavlja da je vlakno kružnog križa. presek, odnosno isti kao kod okruglog otvora. To se događa zato što sile površinske napetosti djeluju na mlaz tekućine..."(S.P. Papkov. Polimerni vlaknasti materijali).

U tekstovima drugih stilova nalazi se prilagođavanje obrazloženja specifičnostima stila.

Strogo logično i detaljno obrazloženje nije tipično za umjetničke, novinarske, službene poslovne tekstove.

U književnim tekstovima rasuđivanje se pojavljuje u obliku svoje emocionalne varijante - slobodnog promišljanja. Književni tekstovi ne koriste dokaze. Labavost oblika govora, lakoća refleksije pomažu u stvaranju atmosfere intimne komunikacije između autora i čitatelja, što je karakteristično za umjetničku sferu. Osim toga, u umjetničko djelo Rezonovanje ima čisto komunikativnu funkciju – ono što je prikazano čini vizualnijim, psihološki pouzdanijim, pomaže čitaocu da osjeti unutrašnje stanje heroj.

Na primjer:

« Stajao je s rukama na naslonu sedišta i očigledno bio veoma uznemiren: lice mu je bilo crveno, a mišić mu se trzao na obrazu.... "(L.N. Tolstoj. Krojcerova sonata).

U novinarskim tekstovima rasuđivanje ima funkciju pripreme, dovodeći čitatelja do određenog zaključka, ali ovdje, za razliku od naučnog govora, ova podvrsta rasuđivanja, čak i uz veliki obim, po pravilu nije lanac sudova koji logično slijede. jedan od drugog, ali informacije praćene zaključkom. Za novinarstvo usmjereno na mentalitet obrazovanog, inteligentnog adresata, argumentativni tipovi govora su od suštinske važnosti, jer osiguravaju realizaciju glavne komunikativne funkcije novinarstva – uvjerljivog utjecaja. Međutim, zadatak uvjeravanja se u novinarstvu ne rješava samim dokazom, tj. ne strogim logičkim procedurama, kao u naučnom govoru. U novinarskim tekstovima, kako bi se čitatelj uvjerio u ispravnost autorovih sudova, koristi se potvrda njihovih činjenica.

Na primjer:

Gdje su nestali "vladari misli" i "inženjeri ljudskih duša"? Kako god se odnosili prema sovjetskoj prošlosti, niko ne može osporiti činjenicu da je tada književnost zaista bila tribina javne svijesti, javno mnjenje. A tih dana, već prilično udaljenih od nas, pojava bilo kakvog značajnog djela, kako u estetskom tako i u društveno-političkom smislu, odmah je izazvala određeni odjek.

Ostala djela, koja su bila pod neizrečenom ili otvorenom zabranom, prenosila su se iz ruke u ruku, čitala noću.

Ali svi smo želeli slobodu. Dobili smo je, i odjednom je nestala književnost u smislu o kojem govorim. Odnosno, postoji literatura, znam je. Ima talentovanih pisaca, ima dela i za različite ukuse. Ali književnost je prestala da bude fenomen društvenog života u dubokom i ozbiljnom smislu te reči. Masovni čitalac sada je fasciniran Marininom, Akunjinom, Daškovom i tako dalje... Ali gde su naše knjige o događajima? Šta se dogodilo s književnošću?

U službenim poslovnim tekstovima, generalno, učestalost upotrebe obrazloženja je beznačajna. Zbog specifičnosti ovog stila, njegova ekstralingvistička osnova – njegova svrha u društvu, regulisanje funkcija rasuđivanja ne može biti sistemska karakteristika službenog poslovnog govora. U nekim žanrovima su predstavljeni određeni tipovi obrazloženja (npr. argumentacija je tipična za izjave i tvrdnje), ali ne postoji niti jedan podtip rezonovanja koji bi se koristio u poslovnim tekstovima svih žanrova (barem žanrovi unutar jednog podstila) . Osim toga, ovdje posebno funkcioniraju podvrste zaključivanja, odražavajući posebnosti stila.

Pregled časa ruskog jezika u 10. razredu
Popova L.Yu., nastavnik ruskog jezika i književnosti

Tema: Karakteristike funkcionalnih i semantičkih tipova govora. Struktura. Jezičke i stilske karakteristike. Funkcija. Semantička osnova vrste govora.

Ciljevi časa: produbljivanje znanja o funkcionalnim i semantičkim tipovima govora, strukturi, lingvostilskim karakteristikama, funkcijama, semantičkoj osnovi govornih tipova. Objedinjavanje vještina analize teksta različitih stilova i vrsta govora, vještina analize teksta sa različitim vrstama govora u jednom tekstu.
Metode i tehnike: produbljivanje prethodno proučenog materijala, analiza teksta; verbalno, vizuelno, praktično. Primena računarskih tehnologija.
Tip časa: čas-istraživanje, stilski eksperiment.
Oprema: multimedijalna instalacija, tabela „Kako odrediti vrstu govora (dopis).

Napredak lekcije
Organiziranje vremena. Izvještavanje o temi lekcije, upoznavanje dodatnu literaturu na ovu temu, handout, stol.
Ispitivanje zadaća. Analiza figurativnih sredstava jezika u predloženom tekstu (Prema Belovu). Blitz anketa na temu proučavanu u prethodnoj lekciji „Opisna i izražajna sredstva jezika, stilske figure. Stilsko obojenje riječi (stilske konotacije).
Učenje novog gradiva.
Konsolidacija proučenog materijala.
Sažetak lekcije.
-Naš govor (tema, kompoziciono i jezičko oblikovanje itd.) zavisi kako od cilja, motiva, okolnosti komunikacije, tako i od situacije koja se opisuje. Sva raznolikost sadržaja naših izjava u konačnici se može svesti na tri tipa:
svijet u statici, sagledan objektivno, u isto vrijeme;
svijet u dinamici, sagledan u pokretu, u vremenu;
svijet u uzročno-posledičnim vezama.
U prvom slučaju iskaz se ostvaruje u obliku opisa, u drugom - u obliku naracije; u trećem - u obliku rezonovanja.
Razmislite karakterne osobine ove funkcionalno-semantičke vrste govora.
(Učenici pišu bilješke)

OPIS

Opis - funkcionalno-semantički tip govora, koji se sastoji u prikazivanju niza znakova, pojava, predmeta ili događaja koji se moraju zamisliti u isto vrijeme.
Svijet je statičan. Tekstu možete postaviti pitanje - šta je predmet?
Osnova opisa je lista, nabrajanje znakova, osobina predmeta, pojava. Svrha opisa je da čitalac (slušalac) vidi predmet opisa, da ga predstavi u svom umu.
Struktura opisa:
opšta ideja predmeta;
skrolujte obeležja predmet;
autorska ocjena, zaključak, zaključak.
Glavne vrste opisa
Najčešće govore o naučnim, poslovnim i umjetničkim opisima. Naučni, poslovni opis je opis koji daje listu bitnih karakteristika objekta, koncept njegovih svojstava. U opisima naučne prirode, glavna stvar je tačnost, logička dosljednost. Poslovni opisi su uputstva, najave.Umjetnički opisi su opisi u kojima prevladavaju slike slika i utisaka. Ovdje je glavna stvar dati živu ideju o temi, iako ne nužno iscrpnu, potpunu.
Opis funkcija
Opisi mogu biti portretni, pejzažni, događajni. Važna funkcija opisa je stvaranje figurativnih slika: situacije, atmosfere događaja, što se često postiže odabirom svijetlih detalja, dugim nabrajanjem istih.
Jezičke i stilske karakteristike opisa
Odnos između rečenica je obično paralelan. Prvo - prva rečenica ili pasus kao polazna tačka. Sve ostale rečenice su po značenju povezane s prvom, konkretizirajući je. Ove rečenice su manje blisko povezane ili uopšte nisu gramatički povezane. Svaka rečenica je relativno nezavisna.
Karakteristično je jedinstvo vrsta-vremenskih oblika glagola-predikata. Glagoli su najčešće u obliku nesvršenog oblika, češće prošlog vremena, a radi posebne jasnoće - u obliku sadašnjeg vremena. U opisu glagoli ne označavaju uzastopnu promjenu događaja, već istovremenost onoga što se dešava. Ako su glagoli savršenog oblika, onda obično sa značenjem znaka, a ne aktivne radnje. karakteristika sintaksički paralelizam. Česta je upotreba imenskih predikata, imenskih i bezličnih rečenica. U opisu se koristi više riječi koje označavaju kvalitete, svojstva objekata. Široko korišteni sinonimi, definicije, nepotpune rečenice.
Primjer umjetnički opis može poslužiti kao odlomak iz priče I. A. Bunina "Antonovske jabuke". Rad sa ovim tekstom Potrebno je dokazati da je tekst opisnog tipa.
(U procesu zajedničke analize teksta sa učenicima, zaključujemo da je tekst vrsta govornog opisa)
Tetkina bašta bila je poznata po zapuštenosti, slavujima, golubovima i jabukama, a kuća po krovu. Stajao je na čelu dvorišta, blizu bašte, - grle ga lipe grane, - bio je malen i zdepast, ali izgledalo je da neće večno živeti - tako je dobro pogledao ispod svog neobično visokog i debelog slamnate krova, pocrnio i očvrsnuo s vremenom. Njegova prednja fasada uvijek mi se činila živom: kao da staro lice viri ispod ogromnog šešira sa šupljim očima, prozorima sa sedefastim naočarima od kiše i sunca. A sa strane ovih očiju bili su trijemovi - dva stara velika trijema sa stupovima. Na zabatu su uvijek sjedili njihovi uhranjeni golubovi, dok su hiljade vrabaca pljuštale od krova do krova A gost se osjećao ugodno u ovom gnijezdu pod tirkiznim jesenjim nebom.
M. Prishvin "Prvi mraz". Rad sa ovim tekstom Potrebno je dokazati da je tekst opisnog tipa.
Noć je prošla pod velikim vedrim mjesecom, a do jutra je pao prvi mraz. Sve je bilo sivo, ali lokve se nisu smrzle. Kada je sunce izašlo i ugrijalo, drveće i trave su bile prekrivene tako jakom rosom, jelove grane su izgledale iz mračne šume sa tako blistavim šarama da dijamanti cijele naše zemlje ne bi bili dovoljni za ovaj ukras. Posebno je bila lijepa borova kraljica koja je svjetlucala od vrha do dna. Radost mi je skočila u grudi poput mladog psa.

NARRATORY

Naracija je priča, poruka o događaju u njegovom vremenskom nizu.
Svijet u dinamici - govori o radnjama i događajima u određenom vremenskom nizu. Narativni tekst se razvija u vremenu, ima zaplet, likove. Možete postaviti pitanje uz tekst - šta se dogodilo?
Osnova naracije je priča o događajima, radnjama, djelima. Pripovijedati znači pričati o onome što se događa, izvještavati o događajima u određenom nizu.

Struktura teksta:
Radnja je početak kontradikcije (sukoba) koja čini osnovu radnje, početna epizoda, trenutak koji određuje sekvencijalni razvoj radnje.
Glavni dio: razvoj radnje, vrhunac je najviša tačka napetosti u razvoju radnje.
Rasplet je ishod događaja, razrešenje kontradikcija (sukoba).
Narativne funkcije su raznolike, povezane sa individualnim stilom, žanrom, subjektom slike.
Jezičke i stilske karakteristike pripovijedanja
Veza između rečenica je lančana. Rečenice su maksimalno zavisne jedna od druge, posebno susjedne: povezane su jedna s drugom na osnovu leksičkog ponavljanja, ili uz pomoć pokaznih i drugih zamjenica, ili zamjene sinonima.
Priča se može ispričati u prvom ili trećem licu.
Naraciju autora nalazimo, na primjer, u priči A. I. Kuprina "Olesya". Rad sa ovim tekstom Potrebno je dokazati da je tekst narativni tip.
(U procesu zajedničke analize teksta sa učenicima, zaključujemo - tekst tipa govora je narativ)
Jednog dana sam pisao pismo i odjednom sam osjetio da neko stoji iza mene. Okrenuvši se, ugledao sam Jarmolu kako se, kao i uvek, nečujno približava u svojim mekim sandalama.
- Šta hoćeš, Jarmola? Pitao sam.
- Da, iznenađen sam kako pišeš. Kad bih samo mogao. Ne, ne, ne kao ti”, požurio je posramljeno, vidjevši da se smijem. - Imao bih samo svoje prezime
-Zašto ti treba? - Iznenadila sam se, zašto treba da znaš da napišeš prezime?
A vidiš, kakva je stvar, paniču“, neobično tiho je odgovorio Jarmola, „nemamo ni jednog pismenog čoveka u našem selu. Kad treba da potpišeš kakav papir, ili je stvar u volosti, ili nešto niko ne može, starešina samo stavi pečat, ali on sam ne zna šta je u njemu odštampano, svima bi dobro došlo ako bi neko mogao da potpiše.
Takva brižnost Jarmole - ozloglašenog krivolovca, nemarnog skitnice, čije mišljenje seoska skupština nikada ne bi ni pomislila da razmotri - takva briga za javni interes njegovog rodnog sela me je iz nekog razloga dirnula. I sam sam se ponudio da joj držim lekcije. I kakav je to bio naporan rad, svi moji pokušaji da ga naučim svjesno čitati i pisati.

RAZLOŽENJE

Rezonovanje - verbalno izlaganje, pojašnjenje bilo koje misli; ima za cilj da razjasni neki koncept; razviti, dokazati ili opovrgnuti ideju.
Svijet u uzročno-posljedičnim vezama – ocrtani su uzroci pojava i događaja. Općenito, teza se dokazuje ili opovrgava, izvodi se zaključak ili generalizacija. Uz tekst možete postaviti pitanje - zašto?
Osnova obrazloženja je nabrajanje činjenica, argumenata koji potkrepljuju zaključak do kojeg autor želi da dovede čitaoca.
Struktura obrazloženja:
teza je glavna ideja.
dokaz (ili pobijanje) ove ideje, tj. argumenti sa primjerima.
zaključak ili zaključak.
Glavno područje upotrebe rasuđivanja je naučni, naučnopopularni govor. Međutim, rasuđivanje se takođe često sreće u fikciji, posebno u intelektualnoj, psihološkoj prozi. Rezonovanje se može konstruisati kao dokaz istinitosti ili, obrnuto, lažnosti postavljene teze. Argument može sadržavati sve elemente (tezu, dokaz, zaključak), ili možda ne postoji zaključak koji je već sadržan u tezi.
Jezičko-stilske karakteristike zaključivanja
U tekstu između teze i argumenata, kao i između pojedinih argumenata, uspostavlja se logička i gramatička veza. Sve iznesene činjenice moraju biti uvjerljive i potvrđivati ​​iznesenu tezu.
Odnos između rečenica je mješovit. Karakteristična je upotreba glagola u obliku sadašnjeg ili budućeg vremena, možda prisustvo u tekstu bezličnih glagola ili ličnih glagola u bezličan oblik.
Primjer rezonovanja je odlomak iz priče K.G. Paustovskog "Umjetnost gledanja svijeta" (knjiga " Golden Rose"). Radeći sa tekstom, potrebno je dokazati da je tekst vrsta rezonovanja.
(U procesu zajedničke analize teksta sa učenicima dolazimo do zaključka - tekst tipa govora je rezonovanje)
Poznavanje poezije najviše obogaćuje jezik proznog pisca.
Poezija je nevjerovatna. Ona toj riječi vraća izvornu, djevičansku svježinu. Najizbrisane, potpuno „izgovorene“ riječi od nas, potpuno izgubivši za nas svoje figurativne kvalitete, žive samo kao verbalna ljuštura, u poeziji počinju svjetlucati, zvoniti i slatko mirisati!
Kako to objasniti, ne znam. Pretpostavljam da ta riječ oživljava u dva slučaja.
Prvo, kada mu se vrati fonetika (snaga zvuka). A to je u melodičnoj poeziji mnogo lakše nego u prozi. Stoga i u pjesmi i u romansi riječi djeluju na nas jače nego u običnom govoru.
Drugo, čak i izbrisana riječ, smještena u stihu u melodijskom muzičkom nizu, takoreći je zasićena općom melodijom stiha i počinje zvučati u skladu sa svim drugim riječima.
I konačno, poezija je bogata aliteracijama. Ovo je jedan od njenih dragocenih kvaliteta. Proza ima pravo na aliteraciju.
Ali to nije poenta.
Glavno je da je proza, kada dostigne savršenstvo, u suštini prava poezija.

Učitelj: Treba napomenuti da se tipovi govora koji se razmatraju rijetko nalaze izolovani. Najčešće u fragmentima teksta različite vrste govori su predstavljeni zajedno, a ponekad i u tolikoj blizini da ih je teško razlikovati. Razmotrite odlomak iz priče A.P. Čehova "Kuća sa mezaninom".
Zadatak: Potrebno je odrediti vrstu govora datog teksta. Rad sa tekstom.
(Kontekst počinje deklarativnom rečenicom i odmah prelazi u opis).

Jednog dana, vraćajući se kući, slučajno sam zalutao na neko nepoznato imanje. Sunce se već skrivalo, a večernje senke su se pružale na rascvetanoj raži. Dva reda starih, usko zasađenih jela stajala su kao dva čvrsta zida, tvoreći sumornu lijepu uličicu.
(Slijedi ponovo naracija):
Lako sam se popeo preko ograde i koračao ovom uličicom, klizeći po iglicama smreke, koje su ovdje prekrivale tlo za centimetar.

(Onda opet opis):
Bilo je tiho, mračno, a samo visoko na vrhovima ponegdje je treperila i svjetlucala jarka zlatna svjetlost kao duga u mreži pauka. Osjetio se jak, zagušljiv miris borovih iglica.

Rad na tabeli "Kako odrediti vrstu govora" (memorandum), koristimo multimedijalnu instalaciju.

KAKO DEFINISATI VRSTE GOVORA (MEMO)

Funkcija govora (opis - opisati; pripovijedanje - ispričati; obrazloženje - dokazati).
Semantička osnova vrste govora (istovremenost pojava, znakova - u opisu; slijed pojava, radnji - u narativu; uzročna veza - u rasuđivanju).
Priroda poruke (nabrajanje istovremenih, trajnih znakova, pojava - u opisu; poruka o promjeni, uzastopnim radnjama - u narativu; poruka u obliku zaključka, dokaza - u argumentaciji).
Karakteristične karakteristike vrste govora:
statički - u opisu;
dinamizam - u priči;
prisustvo odredbe koju treba dokazati.
Jezički znakovi:
glagoli u jednom obliku vremena, definicije - u opisu;
Glagoli različite forme vrijeme, raspoloženja - u narativu;
uvodne riječi, sindikati, bezlični glagoli- u diskusiji.
Opis - ŠTA JE TO?
Narativ - ŠTA SE DEŠAVA?
Obrazloženje - TEZA - OPRAVDANJE - ZAKLJUČAK

Sažetak lekcije. Generalizacija proučenog materijala.
Domaći zadatak: odrediti vrstu govora teksta (Prema Belovu).

Izvorni tekst za domaći

(1) Zima, poražena aprilom, otišla je, istrošena. (2) Ovdje se, u uznemirujućoj tami, rađala i pokretala univerzalna, više ne slojevita, već čvrsta, gusta vrućina, pretvarajući se u snažan i ravnomjeran vjetar. (3) Drveće spremno za cvjetanje zadrhtalo je, oblaci koji su se tamnili na nebu sudarili su se s njihovim širokim čelima. (4) Mutna proljetna munja padala je u toplu tminu šume, i prva pucketava grmljavina hrabro zapljusnula.
(5) U šumi je nakon ove graje strašna tišina. (6) Vjetar ne duva, već pritiska potpuno, sve se smrzava.
(7) Kiša je šištala u noći obilno i kratko. (8) Svugdje u žuborećoj, nestajućoj kruni glave, smrdi zemlja na korijenje: klice trave se u nebrojenim brojevima metežu, dižu i oru prošlogodišnje lišće, iglice i trule grančice.
(9) Ujutro se na proplancima šume dižu zlatni stubovi pare; poput dobrih znakova, tiho i brzo mijenjaju svoje gigantske konture. (10) Na brezama grane jedva čujno ožive, od pucanja pupoljaka i one se mijenjaju. (11) Sunce izlazi vrlo brzo. (12) Bijesno nov, neodređenih obrisa, grije još uvijek blijedu, ali svakim minutom sve gušću zelenu brezovu šumu. (13) Ptice uzbuđeno pjevaju, zemlja nastavlja da njuši i škripi, sve mijenja svoju sliku svake minute. (14) Svugdje u svijetu život i sloboda, a srce saosjeća. (15) Neka nema kraja slobodi i radosti!.. (Prema Belovu)

U zavisnosti od sadržaja onoga što govorimo, filolozi dijele naš govor na tri vrste funkcionalno-semantičkog govora: rezonovanje, opis, pripovijedanje. Svaki od njih ima svoje karakteristične karakteristike.

U našoj spoljašnjoj govornoj ljusci, u njenoj jedinstvena struktura mnogo zavisi upravo od zadatka koji smo sebi postavili u izlaganju misli. Jedno je govoriti o nečemu, sasvim je drugo opisati neki predmet ili područje, a treće je nešto protumačiti, objasniti. Naravno, u svakom od gore navedenih slučajeva sistem će se stalno mijenjati. Daleko od prvog veka naučnici su pokušavali da razviju veliki i moćni jezik majke Rusije. Tokom svih ovih stoljeća razvijali su se najizrazitije metode, sheme za određene književne zadatke, kao i različite verbalne strukture.

Zapravo, zbog toga se takvi funkcionalni i semantički tipovi govora izdvajaju „iz gomile“: opis, naracija, rezonovanje. U području lingvistike nazivaju se funkcionalno-semantičkim tipovima ruskog govora.

Lingvisti objašnjavaju odabir samo tri vrste činjenicom da su sva proučavanja rađena isključivo za književni i umjetnički govor. U slučaju da imamo u vidu apsolutno sve različite tekstove, lista takvih funkcionalnih i semantičkih tipova može se značajno povećati. Tako je učinio i V. V. Odintsov, koji je naraciji, obrazloženju, opisu dodao i definiciju (drugim riječima, objašnjenje). Njegove postupke je teško nazvati nekako pogrešnim ili tako nešto, jer on je, zapravo, u pravu. Ali sada nećemo govoriti o Odintsovu, već o funkcionalnim i semantičkim tipovima govora.

Opis

Opis u lingvistici je funkcionalno-semantički tip govora koji opisuje bilo koju sliku, radnju, predmet ili izgled junaka (lice, oči itd.). Uzmimo, na primjer, slučaj kada opisujemo portret. Naša pažnja se fokusira na sljedeće karakteristike: držanje i hod, visina, boja očiju i kose, godine, odjeća, osmijeh itd. Kada opisujemo prostoriju, navodimo njenu veličinu, izgled, dekoraciju zidova, karakteristike namještaja, broj vrata i prozora i još mnogo toga. Ako opišemo pejzaž, glavne karakteristike će biti drveće, trava, rijeke, nebo, jezera itd. Zajednička i glavna stvar za sve vrste opisa, o čemu će se detaljnije govoriti nešto kasnije, je istovremenost svih znakova. Važno je znati da je uloga opisa, kao funkcionalne i semantičke vrste govora, da osoba koja čita određeno djelo može zamisliti predmet opisan u tekstu.

Kao što znate, opis se koristi u svim govornim stilovima ruskog jezika, ali nije sve tako jednostavno. U naučnom stilu opis predmeta treba da bude krajnje potpun i konkretan, ali u umetničkom tekstu naglasak je na najsjajnijim detaljima. Zbog toga su jezička sredstva umjetničkih i naučnih stilova vrlo različita. U književnom tekstu mogu se pronaći ne samo imenice i pridjevi, već i prilozi, glagoli, uobičajena poređenja i riječi koje se koriste u prenesenom značenju.

rasuđivanje

Rezonovanje, kao funkcionalno-semantički tip govora, je verbalno objašnjenje ili izlaganje koje potvrđuje ili opovrgava određenu misao (nagađanje).

Kompozicija ove vrste funkcionalno-semantičkog govora, poput rasuđivanja, vrlo je jednostavna. U prvom dijelu teksta nalazi se nekakva teza – određena misao, do kraja teksta koju treba dokazati ili opovrgnuti. U drugom dijelu takvog teksta autor mora potkrijepiti ideju iznesenu u prvom dijelu, dati argumente i dokaze, potkrijepljene nekim primjerima. U posljednjem (trećem) dijelu teksta autor izvodi zaključak i dovršava svoju misao.

Teza ovog tipa teksta mora biti jasno dokazana (da se ne postavljaju pitanja), jasno formulirana, a argumenti i dokazi uvjerljivi kako bi se ranije iznesena teza opovrgla ili dokazala. Teza i njeni argumenti povezani su i logički i gramatički. Za ispravnu gramatičku vezu između dokaza (argumenata) i glavne teze, autori najčešće koriste uvodne riječi: konačno, dakle, prvo, drugo, treće, dakle i druge. U tekstu obrazloženja često se koriste rečenice koje sadrže sljedeće veznike: uprkos činjenici da, iako, međutim, kao i drugi.

Naracija

Naracija je funkcionalna i semantička vrsta govora, priča ili poruka o događaju sa svim vremenskim nizovima. Narativ ima svoju posebnost, koja leži u činjenici da svaki naredni događaj proizilazi iz prethodnog. Svi narativni tekstovi (priče) su spojeni opšta šema: početak određenog događaja (drugim riječima, radnja priče), razvoj radnje, završetak (rasplet). Jedinstvenost narativa je u tome što se može voditi i u prvom i u trećem licu.

U narativnim tekstovima autor najčešće koristi različite perfektne glagole u prošlom vremenu. Međutim, da bi se tekstu dala ekspresivnost, uz te glagole se koriste i drugi. Nesvršeni glagol također u prošlom vremenu omogućava autoru da istakne jedan određene radnje, dok označava njegovo tačno trajanje. Glagoli u sadašnjem vremenu omogućavaju da se sve radnje priče predstave u obliku da se sve dešava u stvarnosti (pravo pred čitaocem). Oblici glagola sa česticom "kako" daju tekstu posebno iznenađenje određenog trenutka. Naracija, kao funkcionalna i semantička vrsta govora, najčešće se koristi u žanrovima kao što su pisma i memoari.

Primjeri opisa

Da bismo u potpunosti razumjeli šta je opis, da bismo naučili kako ga prepoznati u tekstu, potrebni su nam primjeri koje ćemo sada dati. Primjer broj 1 (opis posjeda):

„Kočanovska imanje nalazi se na reci, preko puta malog sela. Imanje nije nimalo bogato, dapače, čak i siromašno - zgrada je prekrivena iverom, kapija povezuje kuću sa nekoliko gospodarskih zgrada. Kuhinja je lijevo; štala, štala i štala - desno. Najveći prozor gleda na rijeku, ali se rijeka ne vidi. Raste uz kuću prelepa stabla i grmlje…

Vrijedi napomenuti da opis može uključivati ​​i niz takozvanih eliptičnih i nominativnih konstrukcija. Time se stvara nominativni stil prikazivanja teksta, koji je u posljednje vrijeme toliko popularan, u kojem su najživopisnije predstavljene različite scene iz kina. dramska djela i zapisi koji liče na dnevnik. Primjer je sljedeći tekst:

„Ogromna soba, ugao zgrade; naša heroina je ovdje živjela više od deset godina, a sada provodi na ovom mjestu većina tvog dana. Prilično veliki sto za rad, ispred njega je lagana fotelja sa neverovatno čvrstim sedištem. Vrlo veliki ormar, svijetla mapa i još neki portret su na lijevoj strani sobe..."

Vrste opisa

Kao što je gore spomenuto, opis se koristi u detaljnoj priči o fenomenu, portret, ako je potrebno, daje određenu karakteristiku kako bi se prikazala holistička slika određenog junaka. Kao što već znate, funkcionalno-semantički tipovi govora (opis, obrazloženje i naracija) sastavni su dio ruskog jezika, a sada više o vrstama govornih tipova opisa.

U svim tekstovima ove vrste, autori čitaocima gotovo uvijek predstavljaju statične slike koje se u malim dijelovima oblikuju u našoj glavi. Autor uvijek navede objekte, neke njihove karakteristike, detaljan opis zbog kojih u glavi zamišljamo ovu ili onu situaciju (slika, pejzaž, itd.) dok čitamo. Ako malo razmislite, možete shvatiti da se u svakoj sljedećoj rečenici teksta razjašnjavaju neke karakteristike onoga o čemu je bilo riječi u prethodnoj - to je, inače, glavna karakteristika opisnog teksta. Kada ih pišete, morate se striktno pridržavati sljedeće strukture:

1. Uvod (prvi utisak).
2. Opis svih detalja okolo.
3. Zaključak (procjena događaja, konačni zaključak).

Već nekoliko godina postoji nekoliko specifičnih tipova opisnog teksta:

• opis okolne prirode;
• okruženje;
• opis koji karakteriše ličnost određene osobe;
• opis portreta.

Ova vrsta se koristi u raznim područjima našeg života, a njeni parametri zavise od stajališta autora ili naratora, stila pisanja, žanra teksta i još mnogo toga.

Primjer obrazloženja

Rezonovanje, kao funkcionalna i semantička vrsta govora na ruskom jeziku, igra važnu ulogu u tako popularnom komunikacijskom i kognitivnom procesu. Tip govora koji je sada u pitanju je čisto zaključivanje najnovijim saznanjima, a također jednostavno demonstrira kako autorov tok misli tako i način rješavanja nastalog problema. Ako obratite pažnju na strukturu takvih tekstova, možete shvatiti da je priča neka vrsta lanca međusobno povezanih rečenica. primjer:

„Pod uticajem različitih elektromagnetnih talasa, atom može preći u stanje smanjene energije ili obrnuto, a verovatnoća jednog ili drugog ishoda je jednaka. U drugom slučaju, sami magnetni valovi će početi slabiti, au prvoj će se povećati. U slučaju kada je takozvani paramagnet u toploj ravnoteži, atomske čestice polako počinju da se raspoređuju po određenim podnivoima. To se dešava u skladu sa svjetski poznatim Boltzmanovim zakonom. Iz svega navedenog proizilazi da broj atomskih jedinica koje su tu u manjoj energiji, jednostavno uvelike premašuje broj onih atoma koji imaju više energije.

Primjer pripovijedanja

Narativni tekstovi otkrivaju određene događaje koji su međusobno povezani. Rečenice u narativnim tekstovima govore o određenoj radnji, pojavi, događaju itd., ali ni na koji način ne opisuju ono što se dešava. Na primjer:

„U Podmoskovlju je ne tako davno pokrenuta specijalna međuresorna operacija pod nazivom „Pomozite djetetu“. Prema urađenim planovima može se shvatiti da kreatori (organizatori) žele da pomognu deci koja ne mogu da dobiju potvrdu ili pasoš građanina. Ruska Federacija. Osim toga, stručnjaci iz regiona cijele države sa velikim zadovoljstvom pristali su pomoći roditeljima djece da pribave potrebne dokumente..."

Ukratko, narativ se smatra specifičnom pričom o nečemu – to je vrsta vijesti predstavljene u časopisu ili knjizi.

Važno je napomenuti da se narativ smatra glavnim (glavnim) dijelom cijelog teksta. Mnogi filozofi tvrde da pripovijedanje u književnosti igra najvažniju ulogu, pripovijedanje je duša cijele ruske književnosti. Pisac je samo osoba koja je u stanju da čitaocu predstavi materijal na uzbudljiv i zanimljiv način, a uz pomoć narativnog raspoloženja to se može učiniti mnogo bolje.

U narativnim tekstovima uvek je tačno naznačen datum dešavanja, a ponekad i vreme, što čitanje ovakvih tekstova čini mnogo zanimljivijim, jer se čini da se sve odigralo baš onako kako je u knjizi ispričano.

Trinity

Uzimajući apsolutno bilo koji rad, a zatim listajući nekoliko desetina stranica, naći ćete samo tri trenutno poznate vrste ruskog govora. Ovo posebno važi za romane. Nitko ne može napisati takvo djelo bez takvih funkcionalnih i semantičkih tipova govora kao što su naracija, rezonovanje i, naravno, opis. Na ovaj ili onaj način, u jednom od svojih oblika, svaka se vrsta pojavljuje u bilo kojem tekstu. Međutim, neki autori pokušavaju da napišu delo koristeći samo jednu funkcionalno-semantičku vrstu govora, što im, naravno, i dalje ponekad uspeva, ali je jednostavno nemoguće pročitati tekst u tom duhu. Čak i ako razmislite, ko želi da pročita 200 stranica priče koja nema smisla, ali radi se o nekoj zgradi. Autor opisuje jednu zgradu na 200 strana - užasno je dosadno. Malo ko će hteti ovo da pročita, jer većina čitalaca voli dinamične priče sa elementima opisa likova, uz određene sumnje, nagađanja koja se otkrivaju tek na kraju dela.

Radovi, samo na osnovu opisa, lako se mogu nazvati "knjižicama" koje se izdaju na svakom uglu vašeg grada. Jednostavno je nemoguće izgraditi zanimljiv i intrigantan tekst na opisu nečega, a ako nešto uspije, malo je vjerovatno da će se nekome svidjeti. Stoga se u ruskom književnom jeziku razlikuju funkcionalno-semantički tipovi govora. Koje, ispitali smo u članku.

Funkcionalno-semantičke tipove govora – opis, naraciju, rezonovanje – koriste autori prilikom pisanja djela. Neki kreatori smatraju opis najnezgodnijim, jer je nemoguće stvoriti remek-djelo koristeći samo njega. Ali, na primjer, možete napisati zanimljiv tekst o nečemu u stilu naracije ili rezonovanja, a vjerovatno će se mnogima svidjeti. Funkcionalno-semantički tipovi govora razlikuju se prema određenim kriterijima o kojima je bilo riječi u članku.

Ako ipak želite da pročitate neko delo u određenom stilu, niko vam to ne može zabraniti, ali bolje je da ne gubite vreme na to, već da pronađete tekst u kome je autor koristio sve tri vrste govora, stvarno se sviđa ovaj rad.

Zaključak

Vrijedi napomenuti da je problem ruskog jezika, koji je dotaknut u članku, od velike važnosti u životima ljudi koji govore svoj jezik. maternji jezik. Mnogi uopće ne znaju šta su funkcionalno-semantički tipovi govora, ali to je osnova ruskog jezika.

Hajde sada da pričamo malo više o razvoju ličnosti osobe. Svaki proces, uključujući razvoj ličnosti osobe, razvoj sposobnosti komuniciranja s drugim ljudima, jednostavno je nemoguć kada osoba ne poznaje stilove i funkcionalno-semantičke vrste govora. Ako ljudi ne znaju analizirati ono što čitaju, ne mogu odrediti vrstu ovog ili onog teksta, o kakvom se razvoju čovječanstva onda može govoriti? Svako treba da bude u stanju da piše tekst koristeći sve tri vrste govora: opis, naraciju i rezonovanje.

E, sada možemo ponoviti da su funkcionalno-semantički tipovi monološkog govora, izraženi od strane nekih jezik znači, dijele se u tri vrste: opis, naracija i rezonovanje. Detaljne informacije o svakoj od vrsta koje možete pronaći u ovom članku.

Gore su navedeni funkcionalno-semantički tipovi govora i njihovi primjeri, kao i tipovi na koje se dijele.