§51. Vanjska struktura sisara. Životne sredine i staništa. Sažetak lekcije "opće karakteristike i karakteristike vanjske strukture sisara" Prilagodbe za život vodenih organizama

Zadatak 1. Proučite vanjsku građu sisara.

1. Zamislite životinju (zamorac, hrčak). Saznajte na koje odjele možete mentalno podijeliti tijelo sisara. Zapamtite koji proučavani kralježnjaci imaju iste dijelove tijela.

2. Napiši po čemu se sisari razlikuju od drugih životinja.

1. Glava, vrat, rep, trup, udovi.

2. 7 vratnih pršljenova; dijafragma, dvije generacije zuba i njihova diferencijacija, usne i obrazi, 4-komorno srce, lijevi luk aorte, vanjsko, srednje i unutrašnje uho, tri slušne koščice, linija kose, karlični bubreg, mliječne žlijezde, toplokrvnost, živorođenje.

3. Kako se kreće sisar? Razmotrite dijelove udova. Izbrojite broj prstiju na prednjim i zadnjim stopalima. Koje se strukture nalaze na prstima sisara? Zapišite svoja zapažanja.

Najčešće se kreću na 4 noge, ali postoje izuzeci - ljudi, kenguri, veliki majmuni mogu hodati na 2 noge. Na prstima su nokti.

4. Otkrijte i zapišite da li je linija dlake ravnomjerno raspoređena na tijelu sisara. Je li linija kose ujednačena? Gdje nedostaje linija kose?

Ne, nalazi se neravnomjerno i heterogeno. Ne postoji na nosu i jastučićima šapa. Kod svih sisara dlaka raste na različitim mjestima, ali uglavnom tamo gdje je tijelo najosjetljivije na hladnoću.

5. Napišite koji se organi nalaze na glavi sisara. Koji od ovih organa ne postoji kod drugih kičmenjaka?

Uši, oči, brkovi.

6. Formulirajte zaključak o osobinama vanjske građe sisara.

Sisavci - klasa evolucijski razvijenih kičmenjaka sa progresivnim karakteristikama; rađaju, rađaju i hrane svoje mlade.

Zadatak 2. Popuni tabelu.

Zadatak 3. Kod nekih sisara dobro su razvijeni i osjenica i poddlaka, a kod drugih preovlađuje dlaka ili dlaka. Objasnite zašto sisari imaju takve razlike u liniji dlake.

Zavisi od stila života. Osjeka čini krzno izdržljivim, a poddlaka održava tjelesnu temperaturu.

Zadatak 4. Zapišite brojeve tačnih tvrdnji.

Izjave.

1. Kopita, vuna, nokti, kandže su derivati ​​epiderme kože.

2. Svi sisari imaju jedan par mlečnih žlezda.

3. Tokom linjanja, boja dlake se nikada ne mijenja.

4. Sisavci imaju razvijene organe dodira i mirisa.

5. Ljuskavi pokrivač gmizavaca i krzno sisara su različitog porekla i nisu znak srodstva ovih klasa.

6. Svi sisari imaju dobro razvijen vid.

7. Ušne školjke su dostupne samo kod predstavnika klase sisara.

8. Oči sisara imaju kapke sa trepavicama.

9. Kod svih sisara, oči se nalaze sa strane glave.

10. Kod svih sisara, mliječne žlijezde se nalaze na trbušnoj strani tijela.

Ispravne izjave: 1, 4, 6, 7, 8, 10.

Zadatak 5. Popuni tabelu.

potrebno je planski odrediti 1 stanište 2 karakteristike spoljne strukture 3 karakteristike unutrašnjeg ustrojstva 4 vrednost u

prirode i ljudskog života

proboscis

peronošci

kopitari

lagomorfi

artiodaktili

insektivores

cetaceans

svaki odred hitno treba opisati po planu (

Pomozi mi molim te. Ispitna pitanja. Po mogućnosti kratak i precizan. Hvala vam puno unapred!!!

Ulaznica 3
1) Zoologija kao nauka. Znakovi i raznolikost životinja.Uloga zoologije u životu i praktičnim aktivnostima čovjeka.
2) Stanište i karakteristike vanjske građe riba. Prilagodljivost vanjske strukture ribe na okoliš.
3) Imenujte insekte sa nepotpunom transformacijom koju vam je poznato, kakvu ulogu imaju u prirodi.

1) Zoologija kao nauka. Znakovi i raznolikost životinja. Uloga zoologije u životu i praktičnim aktivnostima čovjeka.

Stanište i karakteristike vanjske strukture riba. Prilagodljivost vanjske strukture ribe na okoliš.
Imenujte insekte sa nepotpunom transformacijom koju vam je poznato, kakvu ulogu imaju u prirodi. 2) Životne sredine i staništa životinja. Odnos životinja u prirodi. Ljudski uticaj na životinje.
Osobine strukture sistema unutrašnjih organa tijela riba i njihov funkcionalni značaj.
Zaštita ptica. Navedite ptice navedene u Crvenoj knjizi Kazahstana. možete li odgovoriti na ova pitanja?

2. Stanište i karakteristike vanjske strukture ptica.

3. Koje su razlike u vanjskoj strukturi predstavnika različitih redova gmizavaca? Sa čime je to povezano?

Stanište živih organizama utiče na njih i direktno i indirektno. Stvorenja su u stalnoj interakciji s okolinom, dobivajući hranu iz nje, ali istovremeno oslobađajući proizvode svog metabolizma.

Životna sredina pripada:

  • prirodni - pojavio se na Zemlji bez obzira na ljudsku aktivnost;
  • tehnogeni - stvoreni od strane ljudi;
  • vanjski - to je sve što se nalazi oko tijela, a utječe i na njegovo funkcioniranje.

Kako živi organizmi mijenjaju svoju okolinu? Oni doprinose promjeni plinovitog sastava zraka (kao rezultat fotosinteze) i učestvuju u formiranju reljefa, tla i klime. Pod uticajem živih bića:

  • povećan sadržaj kiseonika;
  • smanjena je količina ugljičnog dioksida;
  • sastav okeanske vode se promijenio;
  • pojavile su se organske stijene.

Dakle, odnos živih organizama i njihove okoline je snažna okolnost koja izaziva razne transformacije. Postoje četiri različita životna okruženja.

Zemljište-vazdušno stanište

Uključuje zračne i zemaljske dijelove i odličan je za reprodukciju i razvoj živih bića. Ovo je prilično složeno i raznoliko okruženje koje karakteriše visok stepen organizacije svih živih bića. Podložnost tla eroziji, zagađenje dovodi do smanjenja broja živih bića. U kopnenom staništu organizmi imaju prilično dobro razvijen vanjski i unutrašnji skelet. To se dogodilo jer je gustina atmosfere mnogo manja od gustine vode. Jedan od značajnih uslova postojanja je kvalitet i struktura vazdušnih masa. Oni su u neprekidnom kretanju, tako da se temperatura vazduha može prilično brzo promeniti. Živa bića koja žive u ovom okruženju moraju se prilagoditi njegovim uvjetima, tako da su razvila prilagodljivost na oštre temperaturne fluktuacije.

Vazdušno-kopneno stanište je raznovrsnije od vodenog. Padovi tlaka ovdje nisu toliko izraženi, ali često dolazi do nedostatka vlage. Iz tog razloga, zemaljska živa bića imaju mehanizme koji im pomažu u opskrbi tijela vodom, uglavnom u sušnim regijama. Biljke formiraju snažan korijenski sistem i poseban vodootporni sloj na površini stabljike i listova. Životinje imaju izuzetnu strukturu spoljašnjih integumenata. Njihov način života pomaže u održavanju ravnoteže vode. Primjer bi bila migracija na pojilišta. Važnu ulogu igra i sastav vazduha za zemaljska živa bića, koji obezbeđuje hemijsku strukturu života. Sirovi materijal za fotosintezu je ugljični dioksid. Dušik je potreban za povezivanje nukleinskih kiselina i proteina.

Prilagođavanje okolini

Adaptacija organizama na okolinu zavisi od mesta njihovog stanovanja. Kod letećih vrsta formirao se određeni oblik tijela i to:

  • laki udovi;
  • lagani dizajn;
  • racionalizacija;
  • imaju krila za let.

Kod penjačkih životinja:

  • dugi udovi za hvatanje, kao i rep;
  • tanko dugo tijelo;
  • snažni mišići koji vam omogućavaju da povučete tijelo, kao i da ga bacate s grane na granu;
  • oštre kandže;
  • moćni prsti za hvatanje.

Živa bića koja trče imaju sljedeće karakteristike:

  • jaki udovi male mase;
  • smanjen broj zaštitnih rožnatih kopita na prstima;
  • jaki zadnji udovi i kratki prednji udovi.

Kod nekih vrsta organizama, posebne prilagodbe im omogućavaju da kombinuju karakteristike leta i penjanja. Na primjer, nakon što su se popeli na drvo, sposobni su za duge skakanje-letove. Druge vrste živih organizama mogu brzo trčati kao i letjeti.

vodeno stanište

U početku je život stvorenja bio povezan s vodom. Njegove karakteristike su salinitet, protok, hrana, kiseonik, pritisak, svetlost i doprinose sistematizaciji organizama. Zagađenje vodenih tijela je veoma loše za živa bića. Na primjer, zbog smanjenja nivoa vode u Aralskom moru, nestala je većina predstavnika flore i faune, posebno ribe. U vodenim prostranstvima živi veliki broj živih organizama. Iz vode izvlače sve što je potrebno za život, hranu, vodu i gasove. Iz tog razloga, cjelokupna raznolikost vodenih živih bića mora se prilagoditi osnovnim osobinama postojanja koje formiraju hemijska i fizička svojstva vode. Sastav soli životne sredine je takođe od velike važnosti za vodeni život.

Ogroman broj predstavnika flore i faune, koji život provode u suspenziji, redovno se nalazi u vodenom stupcu. Sposobnost da se uzdiže osiguravaju fizičke karakteristike vode, odnosno sila izbacivanja, kao i posebni mehanizmi samih stvorenja. Na primjer, višestruki dodaci, koji značajno povećavaju površinu tijela živog organizma u odnosu na njegovu masu, povećavaju trenje o vodu. Sljedeći primjer stanovnika vodenih staništa su meduze. Njihova sposobnost da ostanu u debelom sloju vode je zbog neobičnog oblika tijela koje izgleda kao padobran. Osim toga, gustina vode je vrlo slična gustoći tijela meduze.

Živi organizmi čije je stanište voda prilagodili su se kretanju na različite načine. Na primjer, ribe i delfini imaju aerodinamičan oblik tijela i peraje. Mogu se brzo kretati zbog neobične strukture vanjskih omotača, kao i prisutnosti posebne sluzi, koja smanjuje trenje o vodu. Kod nekih vrsta kornjaša koji žive u vodenom okruženju, oslobođeni izduvni zrak iz respiratornog trakta zadržava se između nadkrilca i tijela, zbog čega su u mogućnosti da se brzo uzdignu na površinu, gdje se zrak ispušta u atmosferu. Većina protozoa kreće se uz pomoć cilija koje vibriraju, na primjer, cilijata ili euglene.

Prilagodbe za život vodenih organizama

Različita staništa životinja omogućavaju im da se prilagode i udobno žive. Tijelo organizama je u stanju smanjiti trenje o vodu zbog karakteristika pokrova:

  • tvrda, glatka površina;
  • prisutnost mekog sloja prisutnog na vanjskoj površini tvrdog tijela;
  • sluz.

Udovi su predstavljeni:

  • peraje;
  • Membrane za plivanje;
  • peraje.

Oblik tijela je aerodinamičan i ima razne varijacije:

  • spljoštena u dorzo-abdominalnoj regiji;
  • okruglog presjeka;
  • spljoštena bočno;
  • u obliku torpeda;
  • u obliku kapljice.

U vodenom staništu živi organizmi trebaju disati, pa su se razvili:

  • škrge;
  • usisnici zraka;
  • cijevi za disanje;
  • plikovi koji zamjenjuju pluća.

Karakteristike staništa u rezervoarima

Voda je u stanju akumulirati i zadržati toplinu, pa to objašnjava izostanak velikih temperaturnih fluktuacija, koje su prilično česte na kopnu. Najznačajnije svojstvo vode je sposobnost da otapa druge tvari u sebi, koje se kasnije koriste i za disanje i za ishranu organizama koji žive u elementu vode. Za disanje je neophodno prisustvo kiseonika, pa je njegova koncentracija u vodi od velike važnosti. Temperatura vode u polarnim morima blizu je ledišta, ali je njena stabilnost omogućila formiranje određenih adaptacija koje omogućavaju život čak i u ovako teškim uslovima.

Ovo okruženje je dom ogromnog broja živih organizama. Ovdje žive ribe, vodozemci, veliki sisari, insekti, mekušci i crvi. Što je temperatura vode viša, sadrži manju količinu razrijeđenog kisika, koji se bolje otapa u slatkoj nego u morskoj vodi. Stoga malo organizama živi u vodama tropskog pojasa, dok u polarnim rezervoarima postoji ogromna raznolikost planktona, koji kao hranu koriste predstavnici faune, uključujući velike kitove i ribe.

Disanje se ostvaruje cijelom površinom tijela ili posebnim organima - škrgama. Za pravilno disanje potrebno je redovno obnavljanje vode, što se postiže raznim fluktuacijama, prvenstveno kretanjem samog živog organizma ili njegovim adaptacijama, poput trepetljika ili ticala. Sastav soli vode je takođe od velike važnosti za život. Na primjer, mekušcima, kao i rakovima, potreban je kalcij za izgradnju ljuske ili ljuske.

okruženje tla

Nalazi se u gornjem plodnom sloju zemljine kore. Ovo je prilično složena i vrlo važna komponenta biosfere, koja je usko povezana s ostalim njezinim dijelovima. Neki organizmi su u tlu cijeli život, drugi - pola. Zemljište igra vitalnu ulogu za biljke. Koji su živi organizmi ovladali staništem u tlu? Sadrži bakterije, životinje i gljivice. Život u ovoj sredini je u velikoj mjeri određen klimatskim faktorima, kao što je temperatura.

Adaptacije za stanište tla

Za udobno postojanje, organizmi imaju posebne dijelove tijela:

  • mali udovi za kopanje;
  • dugo i tanko tijelo;
  • kopanje zuba;
  • aerodinamično tijelo bez izbočenih dijelova.

Tlo može imati nedostatak zraka, kao i gusto i teško, što je zauzvrat dovelo do sljedećih anatomskih i fizioloških adaptacija:

  • jaki mišići i kosti;
  • otpornost na nedostatak kiseonika.

Integumenti tijela podzemnih organizama moraju im omogućiti da se bez problema kreću naprijed i nazad u gustom tlu, pa su se razvili sljedeći znakovi:

  • kratka dlaka, otporna na habanje i zaglađivanje naprijed-nazad;
  • nedostatak linije kose;
  • posebne sekrecije koje omogućavaju tijelu da klizi.

Razvijeni specifični čulni organi:

  • ušne školjke su male ili potpuno odsutne;
  • nema očiju ili su značajno smanjene;
  • taktilna osjetljivost je bila visoko razvijena.

Teško je zamisliti vegetaciju bez zemlje. Posebnost zemljišnog staništa živih organizama je da su stvorenja povezana s njegovim supstratom. Jedna od bitnih razlika ovog okruženja je pravilno formiranje organskih tvari, po pravilu, zbog odumiranja korijena biljaka i opadanja lišća, a to služi kao izvor energije organizmima koji u njemu rastu. Pritisak na zemljišne resurse i zagađenje životne sredine negativno utiču na organizme koji ovde žive. Neke vrste su na rubu izumiranja.

Životna sredina organizma

Praktični utjecaj čovjeka na stanište utiče na populacije životinja i biljaka, čime se povećava ili smanjuje broj vrsta, au nekim slučajevima dolazi i do njihove smrti. Faktori okoline:

  • biotički - povezan s utjecajem organizama jedni na druge;
  • antropogena - povezana sa ljudskim uticajem na životnu sredinu;
  • abiotički - odnosi se na neživu prirodu.

Industrija je najveća industrija, koja igra važnu ulogu u ekonomiji modernog društva. Utječe na okoliš u svim fazama industrijskog ciklusa, od vađenja sirovina do zbrinjavanja proizvoda zbog dalje nepodobnosti. Glavne vrste negativnog utjecaja vodećih industrija na okoliš za žive organizme:

  • Energija je osnova razvoja industrije, transporta i poljoprivrede. Korištenje gotovo svakog fosila (uglja, nafte, prirodnog plina, drveta, nuklearnog goriva) negativno utječe i zagađuje prirodne komplekse.
  • Metalurgija. Jedan od najopasnijih aspekata njegovog uticaja na životnu sredinu je tehnogena disperzija metala. Najštetniji zagađivači su: kadmijum, bakar, olovo, živa. Metali ulaze u okolinu u gotovo svim fazama proizvodnje.
  • Hemijska industrija je jedna od najbrže rastućih industrija u mnogim zemljama. Petrohemijska industrija emituje ugljovodonike i sumporovodik u atmosferu. Tokom proizvodnje alkalija nastaje hlorovodonik. Supstance kao što su oksidi dušika i ugljika, amonijak i druge također se emituju u velikim količinama.

Konačno

Stanište živih organizama utiče na njih i direktno i indirektno. Stvorenja su u stalnoj interakciji s okolinom, dobivajući hranu iz nje, ali istovremeno oslobađajući proizvode svog metabolizma. U pustinji suha i topla klima ograničava postojanje većine živih organizama, kao što u polarnim područjima samo najotporniji predstavnici mogu preživjeti od hladnoće. Osim toga, ne samo da se prilagođavaju određenom okruženju, već se i razvijaju.

Biljke, oslobađajući kiseonik, održavaju ravnotežu u atmosferi. Živi organizmi utiču na svojstva i strukturu zemlje. Visoke biljke zasjenjuju tlo, pridonose stvaranju posebne mikroklime i preraspodjelu vlage. Tako, s jedne strane, životna sredina mijenja organizme, pomažući im da se poboljšaju prirodnom selekcijom, as druge strane, vrste živih organizama mijenjaju životnu sredinu.

Odjeljci: Biologija

Ovaj obrazac je testiran na raznim kursevima biologije i pogodan je za sve starosne grupe učenika. Metodička pomoć nastavnika u ovoj lekciji je kontrola transformacije obrazovnih kocki, formulisanje i analiza obrazovnih informacija o njima. Lekcija na temu „Opšte karakteristike sisara iz odreda. Osobine njihove strukture u zavisnosti od staništa” ima za cilj postizanje glavnog cilja: formiranje kulture analize obrazovnog materijala o sisarima i utvrđivanje zavisnosti njihove vanjske strukture od ekoloških staništa. Kao rezultat faznog proučavanja, razmatraju se glavna pitanja teme: opće karakteristike životinja, znakovi vanjske strukture sisara, proučavanje dijelova tijela, praktična zapažanja i savjeti o njezi, održavanju i raznolikosti sisara , ekološke grupe životinja i karakteristike njihove vanjske strukture, fiksiranje materijala u obliku provjere tvrdnji. Praktični dio kockica predstavljaju nastavne kartice koje su neki učenici radili kod kuće u vidu istraživačkih projekata koji su prezentovali svojim kolegama iz razreda. Radi preglednosti korištene su visokokvalitetne igračke i plišane životinje - lisica, koza, vuk i divlja svinja. Dio časa bio je popraćen kompjuterskom prezentacijom sa slikama i osnovnim pojmovima.

Tema:„Opšte karakteristike sisara. Životne sredine, vanjska struktura i staništa.

Ciljevi lekcije:

  • Obrazovni:
    • proučavati zajedničke karakteristike sisara iz razreda;
    • formirati znanje o karakteristikama spoljašnje strukture sisara i njihovih staništa.
  • Obrazovni:
    • podsjetiti i konsolidirati znanja učenika o ekološkim karakteristikama različitih grupa sisara;
    • ponovite redoslijed rada prema algoritmu kocke.
  • edukatori:
    • nastaviti sa radom u grupi
    • razviti osjećaj za kolektivizam i zajedništvo, estetsku percepciju svijeta oko sebe.

Didaktička i materijalna oprema časa: plišani sisari, multimedijalni obrazovni kompleks 1s-biologija, set edukativnih kockica, figurice životinja.

TOKOM NASTAVE

I. Organizacioni momenat

1. Pozdrav studentima.
2. Upoznavanje sa temom časa, postavljanje obrazovnih ciljeva i zadataka za učenike.
3. Ponavljanje rada sa algoritmom kocke: pokazivači (trouglovi) pokazuju redove (horizontalne ili vertikalne), a pravac strelica i stepeni - ugao rotacije redova kocki. svaka strana ima svoju shemu boja koja olakšava rad. u slučaju zabune kocki, vratite se na početak (slika 1).

II. Aktuelizacija podržavajućih zuna, motivacionih stanja

Zagrijavanje - pitanja na strani 1 ( Prilog 1 )

odgovori: 1. Koza; 2. Yak; 3. Medvjed; 4. Jež; 5. Tiger; 6. Slon i konj; 7. Vepar; 8. Puma; 9. Gazela; 10. Beaver; 11. Sable; 12. Chipmunk; 13. Cat; 14. kuna - kuna; 15. Kit.

III. Formiranje novih pojmova, metoda djelovanja

1. "Teriologija"- grana zoologije koja proučava karakteristike strukture i ponašanja sisara.

2. strana istraživanja 2 - opšte karakteristike sisara.(zajedno sa učenicima se izgovaraju i diskutuju sve tačke ( Aneks 2 ).

  • sisari imaju drugo ime "životinje";
  • poznato je oko 5000 modernih vrsta životinja;
  • distribuiraju širom svijeta (učenici gledaju video klip „Postanak sisara i rasprostranjenost“);
  • viši kralježnjaci;
  • toplokrvni (konstantna tjelesna temperatura);
  • tijelo je prekriveno vunom (dlaka);
  • roditi žive mladunce i hraniti ih mlijekom;
  • veličine od 4 cm do 33 metra;
  • težina od 1,2 grama do 150 tona;
  • imaju veliki mozak sa razvijenim prednjim hemisferama;
  • imaju raznoliko i složeno ponašanje (instinkti);
  • svi sistemi organa dostižu najveću diferencijaciju;
  • visok razvoj nervnog sistema omogućava vam da se brzo prilagodite uslovima okoline;
  • u klasi sisara ima 19 redova, 122 porodice, 1017 rodova, 5237 životinjskih vrsta;

Učenici glasaju poznatim ruskim teriolozima (kockice 16).

Teme projekta:

1. “Uveli smo psa u kuću” (pregledavanje dlake psa, vibrisa, ponašanja i navika pri izvršavanju naredbi).
2. "Preživari" (posmatranje krava, konja, koza tokom hranjenja, proučavanje raznolikosti kopitara u Kazanu).
3. "Moja mačka" (posmatranje ponašanja mačke tokom trudnoće, briga o potomstvu, ponašanje mačića).
4. "Ovladavanje imitacijom kod majmuna kao dokaz razvoja psihe" (istraživački rad)

IV. Primjena novih koncepata, metoda djelovanja

1. Primjena znanja o građi sisara u oblasti ekologije životinja (Partija 5, Aneks 5 )

- Koji fenomen je omogućio sisarima da nasele sve životne sredine? (fitnes)

Studenti se ponovo dijele u grupe kako bi se iz predmeta ekologija prisjetili znakova vanjskog ustrojstva različitih ekoloških grupa životinja:

  • Grupa 1 karakterizira htonobionte i edafobionte;
  • Grupa 2 određuje znakove skakača i avijatičara;
  • Grupa 3 karakterizira dendrobionte i hidrobionte.

Na kraju svih karakteristika, učenici izvode opšti zaključak o prilagodljivosti sisara različitim uslovima postojanja i životnim sredinama.

2. Konsolidovati znanje(strana 6, Dodatak 6 )

Odaberite tačne izjave:

  • Sisavci su najviši toplokrvni kičmenjaci. (da)
  • Vanjska struktura sisara ne zavisi od staništa (ne)
  • Koža sisara je elastična, izdržljiva, ima liniju dlake (da)
  • Briga za potomstvo posebno je izražena kod životinja koje rađaju bespomoćne mladunce. (da)
  • Život sisara ne zavisi od godišnjih doba (ne)
  • Embrion se razvija izvan majčinog tijela (ne)
  • Sisari se kreću po zemlji, ispod zemlje, kroz drveće, u vodi, u vazduhu (da)
  • Vodeni sisari su evoluirali od kopnenih predaka (da)
  • Napaljene formacije kože se mogu promijeniti (da)
  • Mliječnih žlijezda ima mnogo, razvijaju se bez obzira na broj mladunaca (da)
  • Na glasne zvukove sisari reaguju cijelim tijelom. (da)
  • Udovi sisara mogu biti modificirani ili potpuno izgubljeni. (da)
  • Vuna sisara štiti od temperaturnih ekstrema.
  • Rep služi kao kormilo ili oslonac.
  • Životinje su naseljavale sve životne sredine na planeti

3. Tajanstvena životinja: Odredite po kojim znakovima se Čeburaška može pripisati sisavcima?

Okruženje (staništa) u kojem organizmi žive su različiti. Postoje četiri staništa - tlo-vazduh, voda, tlo i organizmi (tijela drugih organizama).

Vodeno okruženje povezana sa vodnim tijelima: okeani, mora, rijeke, jezera itd. Vode u njima su različite, negdje stajaće, negdje s prilično jakim strujama, slane i svježe. Mnogim vodama nedostaje kiseonik i sunčeva svetlost. Sa dubinom dolazi i sumrak, a nakon 200 m dubine svjetla uopće nema.

Stoga biljke u vodi mogu rasti samo na maloj dubini, gdje svjetlost još uvijek prodire. Temperatura u vodenoj sredini se ne mijenja tako dramatično tokom cijele godine i dana. Nema negativne temperature vode, pa čak i na najhladnijim mjestima iznosi +4 °C.

Većina vodenih biljaka su alge. Međutim, među vodenim biljkama postoje i više biljke.

AT zemno-vazdušno stanište raste velika većina biljaka i gotovo sve više biljke. Kopnene biljke formiraju šume i livade, stepe i tundre i druge biljne zajednice. Odlike prizemno-vazdušne sredine su velika količina vazduha i svetlosti, prisustvo vetra, na mnogim mestima jaka kolebanja temperature i vlažnosti u zavisnosti od doba godine i dana.

Zemlja-vazdušna sredina je veoma raznolika. Biljke su prilagođene određenim uslovima sredine. Neki rastu u dobro osvijetljenim područjima, drugi u zasjenjenim područjima. Neke biljke ne podnose hladnoću i žive samo u toplim geografskim širinama, dok su druge prilagođene sezonskim kolebanjima temperature. Zbog ove raznolikosti okruženja, biljke u zemljino-vazdušnom okruženju razlikuju se po mnogo različitih oblika.

stanište tla nalazi se u tlu - gornjem plodnom sloju zemljine kore. Tlo nastaje kao mješavina čestica raspadnutih stijena i ostataka živih organizama (humusa). Ovdje gotovo da nema svjetla, tako da samo male alge mogu živjeti u tlu. Međutim, postoje sjemenke i spore biljaka, kao i korijenje. Stanište tla uglavnom naseljavaju bakterije, životinje i gljive.

Biljke mogu živjeti samo u sredinama na koje su prilagođene. Ako biljku premjestite u drugu sredinu, može uginuti.

Stoga, kada osoba uzgaja kultivirane biljke, stvara potrebne uvjete za njihov normalan rast i razvoj - zalijeva ih, gnoji tlo i eliminira štetočine. Samonikle biljke su prilagođene specifičnim uslovima sredine.

Imate pitanja?

Prijavite grešku u kucanju

Tekst za slanje našim urednicima: