Tēma: Sociālās prognozēšanas būtība un metodes. Skatiet, kas ir "sociālās prognozēšanas metodes" citās vārdnīcās. Sociālās attīstības rādītāju prognožu aprēķini

20.09.2019

sociālā prognozēšana- starpdisciplinārs pētījumu kopums, kas saistīts ar sociālo procesu attīstības variantu noteikšanu un atbilstošāko izvēli, kas var nodrošināt to īstenošanu.

Sociālo prognožu veidi

Prognozēšanas metode: ekspertu vērtējumu paredzamās ekstrapolācijas metode, " smadzeņu uzbrukums”, Delfu metode u.c.

sociālā prognozēšana- perspektīvas, tendences un sociālās sistēmas iespējamās attīstības perspektīvas, prognoze ir vispārīga un abstrakta:

Prognozējošā ekstrapolācijas metode;

Ekspertu novērtējuma metode;

Kolektīvā ekspertīze, smadzeņu stadija;

Simulācijas metode;

Matemātiskās modelēšanas metode.

Vārds " prognozēšana " atvasināts no Grieķu vārds kas nozīmē tālredzību vai prognozēšanu. Taču sociālā prognozēšana nav viens no foresight veidiem, bet gan nākamais posms, kas saistīts ar procesu vadību.

AT pats vispārējā sajūta prognozēšanas līdzekļi prognozes izstrāde varbūtības sprieduma formulēšanas veidā par parādības stāvokli nākotnē.

Šaurā nozīmē prognozēšanas līdzekļi īpašs zinātnisks pētījums par parādības attīstības perspektīvām, galvenokārt ar kvantitatīviem aprēķiniem un norādot vairāk vai mazāk noteiktus šīs parādības pārmaiņu periodus.

Prognoze nesniedz risinājumus nākotnes problēmām. Tās uzdevums ir sniegt ieguldījumu attīstības plānu un programmu zinātniskajā pamatojumā. Prognozēšana raksturo iespējamo nepieciešamo veidu un līdzekļu kopumu plānotās rīcības programmas īstenošanai.

Zem prognozes jāpatur prātā varbūtības apgalvojums par nākotni ar samērā augstu noteiktības pakāpi. Tā atšķirība no tālredzības slēpjas apstāklī, ka pēdējais tiek interpretēts kā neticams apgalvojums par nākotni, kas balstīts uz absolūtu noteiktību, vai (cita pieeja) ir loģiski konstruēts iespējamās nākotnes modelis ar vēl nenoteiktu noteiktības līmeni. Ir viegli saprast, ka par pamatu terminu nošķiršanai tiek izmantota apgalvojumu par nākotni ticamības pakāpe. Tajā pašā laikā ir acīmredzams, ka prognozēšana izriet no attīstības neskaidrības.

Prognozei ir specifisks raksturs, un tā noteikti ir saistīta ar noteiktiem kvantitatīviem aprēķiniem. Saskaņā ar to autors paredzamo noziegumu skaitu nākamajā kalendārajā gadā klasificē kā prognozi, bet ieslodzītā pirmstermiņa atbrīvošanu noteiktos apstākļos kā prognozi.

Var secināt, ka prognoze ir kvalitatīvs nākotnes novērtējums, bet prognoze ir kvantitatīvs nākotnes novērtējums.

sociālā prognozēšana- attīstības iespēju apzināšana un pieņemamāko, optimālāko atlase, balstoties uz resursiem, laiku un sociālajiem spēkiem, kas spēj nodrošināt to īstenošanu. Sociālā prognozēšana ir darbs ar alternatīvām, iespējamības pakāpes dziļa analīze un iespējamo risinājumu daudzveidība.

Tajā pašā laikā ir nepieciešams atzīmēt atšķirīgo, specifisko sociālās prognozēšanas iezīmes. Tos var identificēt šādi.

Pirmkārt, mērķa formulējums šeit ir samērā vispārīgs un abstrakts: tas pieļauj augstu varbūtības pakāpi. Prognozēšanas mērķis ir balstīts uz sistēmas pagātnes stāvokļa un uzvedības analīzi un iespējamo tendenču izpēti aplūkojamo sistēmu ietekmējošo faktoru izmaiņās, lai pareizi noteiktu tās attīstības varbūtējos kvantitatīvos un kvalitatīvos parametrus. nākotnē, lai atklātu iespējas situācijai, kurā sistēma nonāks.

Otrkārt, sociālajai prognozēšanai nav direktīva rakstura.

Noslēgumā var teikt, ka kvalitatīvā atšķirība starp prognozes variantu un konkrētu plānu ir tāda, ka prognoze sniedz informāciju, lai pamatotu lēmumu un izvēlētos plānošanas metodes. Tas norāda uz viena vai otra attīstības ceļa iespējamību nākotnē, un plāns pauž lēmumu, kuru no iespējām sabiedrība īstenos.

Pastāv ievērojama atšķirība starp dabisko un tehniskās zinātnes no vienas puses, un sociālajās zinātnēs, no otras puses. Piemēram, laika prognozi var iestatīt ar lielu varbūtības pakāpi. Bet tajā pašā laikā to nevar atcelt ar vadības lēmumu. Nelielās robežās cilvēks var apzināti mainīt laikapstākļus (piemēram, iespējams atbrīvot debesis no mākoņiem saistībā ar kādu lielu svētku dienu vai stimulēt lavīnas kalnos), taču tie ir ļoti reti pretdarbības gadījumi. uz prognozi. Būtībā cilvēkam sava rīcība ir jāpielāgo laikapstākļiem (paņem lietussargu, ja gaidāms lietus; uzvelc siltas drēbes, ja ir auksts utt.).

Sociālās prognozēšanas specifika ir tāda tālredzība sociālās parādības un procesi un to vadība ir cieši saistīti. Paredzot nevēlamu sociālo procesu, mēs varam to apturēt vai pārveidot tā, lai tas neizpaustu savas negatīvās īpašības. Paredzot pozitīvu procesu, mēs varam aktīvi veicināt tā attīstību, veicināt tā paplašināšanos darbības teritorijā, cilvēku pārklājumu, izpausmes ilgumu utt.

Sociālajai inovācijai ir specifiskas iezīmes vairākās citās inovācijās: ja zinātnes, tehnikas, ekonomikas jomā inovācijas jēga ir panākt lielāku efektivitāti, tad sociālā sfēra Efektivitātes noteikšana ir problemātiska. Kā tas tiek definēts?

1. Sociālajā sfērā dažu cilvēku stāvokļa uzlabošana citiem var radīt spriedzi (dažkārt tikai psiholoģisku). Sociālā inovācija tiek vērtēta caur vērtību-normatīvās sistēmas prizmu.

2. Dažu veiksmīgs risinājums sociālās problēmas var radīt citas problēmas vai izrādīties veiksmīgs nevis tādā nozīmē, kādā uzdevums tika saprasts.

Pastāv trīs galvenie specifisks prognozēšanas metode: ekstrapolācija, modelēšana, ekspertīze.

Prognozēšanas klasifikācija ekstrapolācijā, modelēšanā un ekspertīzē ir diezgan nosacīta, jo paredzamie modeļi ietver ekstrapolāciju un ekspertu vērtējumus, pēdējie ir ekstrapolācijas un modelēšanas rezultāti utt. Prognožu izstrādē tiek izmantotas analoģijas, dedukcijas, indukcijas metodes, dažādas statistiskās metodes, ekonomiskās, socioloģiskās u.c.

ekstrapolācijas metode.

Šī metode bija viena no vēsturiski pirmajām metodēm, ko plaši izmantoja sociālajā prognozēšanā. Ekstrapolācija - tā ir parādības (procesa) vienas daļas izpētē izdarīto secinājumu paplašināšana uz citu daļu, ieskaitot nenovērojamo. Sociālajā jomā tas ir veids, kā prognozēt nākotnes notikumus un stāvokļus, balstoties uz pieņēmumu, ka turpināsies dažas tendences, kas izpaudušās pagātnē un tagadnē.

Ekstrapolācijas piemērs: skaitļu sērija 1, 4, 9, 16 liek domāt, ka nākamais skaitlis būs 25, jo sērijas sākums ir skaitļu 1, 2, 3, 4 kvadrāti. Mēs ekstrapolējām atrasto principu uz nerakstīta sērijas daļa.

Ekstrapolāciju plaši izmanto demogrāfijā, aprēķinot iedzīvotāju skaitu nākotnē, to dzimumu un vecumu un ģimenes struktūras utt. Izmantojot šo metodi, var aprēķināt turpmāko iedzīvotāju atjaunošanos vai novecošanos, dzimstības, mirstības, laulību rādītājus. ir doti periodos, kas ir vairāku gadu attālumā no tagadnes.

Ar datorprogrammu (Exel u.c.) palīdzību var ievietot-
izrakt ekstrapolāciju grafika veidā saskaņā ar pieejamajām formulām.

Taču sociālajā prognozēšanā ekstrapolācijas kā prognozēšanas metodes iespējas ir nedaudz ierobežotas. Tas ir saistīts ar vairākiem iemesliem, kas saistīti ar to, ka sociālie procesi laika gaitā attīstās. Tas ierobežo to precīzas modelēšanas iespējas. Tātad līdz noteiktam brīdim process var lēnām pieaugt, un tad sākas straujas attīstības periods, kas beidzas ar piesātinājuma stadiju. Pēc tam process atkal stabilizējas. Ja šādas sociālo procesu norises pazīmes netiek ņemtas vērā, tad ekstrapolācijas metodes pielietošana var novest pie kļūdas.

2. Modelēšana.Modelēšana ir metode zināšanu objektu izpētei pēc to analogiem (modeļiem) - reāliem vai garīgiem.

Objekta analogs var būt, piemēram, tā izkārtojums (samazināts, proporcionāls vai palielināts), zīmējums, diagramma utt. Sociālajā jomā biežāk tiek izmantoti mentālie modeļi. Darbs ar modeļiem ļauj pārcelt eksperimentu no reāla sociālā objekta uz tā garīgi konstruētu dublikātu un izvairīties no neveiksmīga vadības lēmuma riska, kas ir vēl jo bīstamāks cilvēkiem. Mentālā modeļa galvenā iezīme ir tā, ka tas var tikt pakļauts jebkāda veida pārbaudēm, kas praktiski sastāv no paša un vides, kurā tas (kā reāla objekta analogs) pastāv, parametru maiņa. Tā ir modeļa lielā priekšrocība. Tas var darboties arī kā modelis, sava veida ideāls tips, kura tuvinājums var būt vēlams projekta veidotājiem.

Sociālajā dizainā precīzāk ir teikt, ka modelis, kas izveidots uz plāna un priekšinformācijas pamata, ļauj identificēt, precizēt un ierobežot izstrādājamā projekta mērķus.

Tajā pašā laikā modeļa trūkums ir tā vienkāršošana. Atsevišķas reāla objekta īpašības un raksturlielumi tajā ir rupji vai vispār netiek ņemti vērā kā nenozīmīgi. Ja tas netiktu izdarīts, darbs ar modeli būtu ārkārtīgi sarežģīts, un pats modelis nesaturētu blīvu, kompaktu informāciju par objektu. Un tomēr ir iespējamas kļūdas, piemērojot modelēšanu sociālajai inženierijai un prognozēšanai.

"sakņojas ar skolas gadi uzskats, ka modelis var būt tikai matemātisks, ir dziļi maldīgs. Modeli var formulēt arī dabiskā valodā.

Šis apstāklis ir svarīgi ņemt vērā sociālajā dizainā. Modelēšanas metodes var atvieglot projektēšanas uzdevumus un padarīt projektu redzamu. Daudzi sarunājoties tur sev priekšā papīra lapu un, paužot savu viedokli, fiksē galvenos punktus, norāda saites starp tiem ar bultām un citām zīmēm utt. Šī ir viena no izplatītākajām. veidlapas vizualizācija, plaši izmanto modelēšanā. Vizualizācija spēj skaidrāk atklāt problēmas būtību un skaidri norādīt, kādos virzienos to var risināt un kur gaidīt panākumus un kur neveiksmes.

Faktiski jebkura veida biznesa spēles ir simulācijas.

Sociālo sistēmu analīze un modelēšana nesen ir kļuvusi par autonomu socioloģisko disciplīnu ar oriģinālu matemātisko programmatūru.

3. Ekspertīze. Ekspertīze ir īpaša prognozēšanas metode. Sociālajā dizainā to izmanto ne tikai paredzamā pamatojuma problēmu risināšanai, bet arī visur, kur nepieciešams risināt jautājumus ar zemu pētāmo parametru noteiktības līmeni.

Ekspertīze mākslīgā intelekta izpētes kontekstā tiek interpretēta kā grūti formalizējamo izšķirtspēja(vai slikti formalizēts) uzdevumus. Radās saistībā ar programmēšanas problēmām, šī zināšanu izpratne ir ieguvusi visas sistēmas raksturu. Tieši grūtības formalizēt noteiktu uzdevumu padara neefektīvas citas tā izpētes metodes, izņemot pārbaudi. Atrodot veidu, kā problēmu aprakstīt ar formāliem līdzekļiem, palielinās precīzu mērījumu un aprēķinu loma un, gluži pretēji, samazinās ekspertu vērtējumu izmantošanas efektivitāte.

IEVADS

Izstrādājot prognozes, speciālisti bieži saskaras ar grūtībām, kas saistītas ar šīs salīdzinoši jaunās zinātniskās pētniecības jomas terminoloģijas noteiktības trūkumu.

Nākotni cenšas paredzēt, paredzēt, paredzēt, paredzēt, paredzēt utt. Bet nākotni var arī plānot, programmēt, projektēt. Saistībā ar nākotni jūs varat izvirzīt mērķus un pieņemt lēmumus. Dažreiz daži no šiem jēdzieniem tiek izmantoti kā sinonīmi, dažreiz katram no tiem tiek piešķirta cita nozīme. Šī situācija ievērojami apgrūtina prognozes izstrādi un rada neauglīgas diskusijas par terminoloģijas jautājumiem.

1975. gadā PSRS Zinātņu akadēmijas Zinātniski tehniskās terminoloģijas komiteja sagatavoja prognozēšanas vispārīgo jēdzienu, kā arī prognozēšanas objekta un aparāta terminoloģijas projektu. Projekts tika izplatīts plašai apspriešanai prognozēšanas problēmās iesaistītajās organizācijās, pabeigts, ņemot vērā komentārus, un publicēts 1978. gadā zinātniski tehniskajā literatūrā, informācijā, izglītības procesā, standartos lietojamo terminu krājumu 92. izdevumā. un dokumentāciju. Šajā sadaļā ir mēģināts ievest sistēmā dažus terminus (daži no tiem ir ārpus norādītās vārdnīcas darbības jomas), kas apzīmē sākotnējos prognožu jēdzienus un bez kuriem ir grūti uztvert turpmāko prezentāciju ( vārdnīca dota pielikumā).

Prognozēšana un prognozēšana. Šķiet, ir nepieciešams ieviest vispārēju jēdzienu, kas apvieno visas informācijas iegūšanas šķirnes par nākotni - tālredzību, kas tiek sadalīta zinātniskajā un nezinātniskajā (intuitīvajā, ikdienas, reliģiskajā utt.). Zinātniskā tālredzība balstās uz zināšanām par likumiem, kas regulē dabas, sabiedrības un domāšanas attīstību; intuitīvais balstās uz cilvēka priekšnojautām, parastais balstās uz tā saukto pasaulīgo pieredzi, ar to saistītām analoģijām, zīmēm utt.; reliģiskais - par ticību pārdabiskiem spēkiem, kas iepriekš nosaka nākotni. Par to ir daudz māņticību.

Dažreiz tālredzības jēdziens attiecas uz informāciju ne tikai par nākotni, bet arī par tagadni un pat par pagātni. Tas notiek, ja tiek pieietas vēl nezināmām, nezināmām pagātnes un tagadnes parādībām, lai iegūtu zinātniskas zināšanas par tām, it kā tās būtu saistītas ar nākotni. Kā piemērus var minēt derīgo izrakteņu atradņu aplēses (presentistic foresight), seno vietu garīgo rekonstrukciju, izmantojot zinātniskās prognozēšanas rīkus (rekonstruktīvā tālredzība), retrospektīvās ieskatu novērtēšanu no tagadnes uz pagātni vai no mazāk tālas uz tālāku pagātni (reverse foresight), retrospektīvās prognozes aplēsi. no pagātnes uz tagadni vai no tālākas uz mazāk tālu pagātni, jo īpaši - foresight metožu pārbaudei (simulācijas foresight).

Prognozēšana ietekmē divas savstarpēji saistītas tās konkretizācijas formu kopas: kas attiecas uz pašu prognozēšanas kategoriju - paredzošo (aprakstošo vai aprakstošo) un ar to saistīto, kas attiecas uz vadības kategoriju - preindikatīvu (preskriptīvu vai preskriptīvu). Prognoze ietver iespējamo vai vēlamo nākotnes perspektīvu, stāvokļu, risinājumu aprakstu nākotnes problēmām. Pareģošana ir saistīta ar šo problēmu reālu risināšanu, ar nākotnes informācijas izmantošanu indivīda un sabiedrības mērķtiecīgai darbībai. Prognozēšana izpaužas priekšnojautas, paredzēšanas, tālredzības, prognozēšanas formās. Priekšnojauta (vienkārša paredzēšana) satur informāciju par nākotni intuīcijas – zemapziņas līmenī. Dažreiz šī koncepcija tiek attiecināta uz visu vienkāršākās uzlabotās refleksijas apgabalu kā jebkura organisma īpašību. Prognozēšana (kompleksā paredzēšana) nes informāciju par nākotni, pamatojoties uz dzīves pieredzi, vairāk vai mazāk pareiziem minējumiem par nākotni, nevis uz īpašiem zinātniskiem pētījumiem. Dažreiz šī koncepcija tiek attiecināta uz visu sarežģītās progresīvās refleksijas apgabalu, kas ir matērijas kustības augstākās formas - domāšanas - īpašība. Visbeidzot, prognozēšana (kas bieži tiek lietota iepriekšējās nozīmēs) ar šo pieeju nozīmē īpašu zinātnisku pētījumu, kura priekšmets ir parādības attīstības perspektīvas.

Iepriekšēja indikācija parādās mērķu noteikšanas, plānošanas, programmēšanas, dizaina un pašreizējo vadības lēmumu formās. Mērķu noteikšana ir ideāli sagaidāma darbības rezultāta noteikšana. Plānošana ir cilvēka darbības nākotnes projekcija, lai ar noteiktiem līdzekļiem sasniegtu iepriekš noteiktu mērķi, informācijas par nākotni pārvēršana direktīvās mērķtiecīgai darbībai. Programmēšana šajā koncepciju sērijā nozīmē galveno noteikumu ieviešanu, ko pēc tam izmanto plānošanā, vai konkrētu pasākumu secību plānu īstenošanai. Dizains ir konkrētu nākotnes tēlu, izstrādāto programmu specifisku detaļu radīšana. Vadība kopumā it kā integrē četrus uzskaitītos jēdzienus, jo katrs no tiem balstās uz vienu un to pašu elementu - lēmumu. Bet lēmumiem vadības jomā ne vienmēr ir plānots, programma, projekta raksturs. Daudzas no tām (tā sauktās organizatoriskās, kā arī faktiski vadības) ir it kā pēdējais solis vadības konkretizēšanā.

Šos terminus var definēt arī kā prognožu, mērķu, plānu, programmu, projektu un organizatorisku lēmumu izstrādes procesus. No šī viedokļa prognoze tiek definēta kā varbūtības zinātniski pamatots spriedums par konkrētas parādības perspektīvām, iespējamajiem stāvokļiem nākotnē un (vai) par alternatīviem veidiem un to īstenošanas laiku. Mērķis ir lēmums par veicamās aktivitātes plānoto rezultātu. Plāns - lēmums par pasākumu sistēmu, kas paredz to īstenošanas kārtību, secību, laiku un līdzekļus. Programma ir lēmums par zinātnisku, tehnisku, sociālu, sociālekonomisku un citu problēmu vai dažu to aspektu īstenošanai nepieciešamo pasākumu kopumu. Programma var būt pirmsplāna lēmums, kā arī norādīt noteiktu plāna aspektu. Projekts ir lēmums par konkrētu darbību, struktūru utt., kas nepieciešams viena vai otra programmas aspekta īstenošanai. Visbeidzot, faktiskais lēmums šajā jēdzienu sērijā ir ideāli pieņemta darbība mērķa sasniegšanai.

Reliģiskajā tālredzībā ir savas konkretizācijas formas. Tātad “pareģošana” izpaužas kā “atklāsme”, zīlēšana (pravietošana), zīlēšana, bet “pareģošana” izpaužas kā “predestinācija”, burvestības, burvestības, lūgšanas utt. Bet tas viss (arī kā intuitīvās un ikdienas tālredzības konkretizācijas formas ) ir īpaša tēma.

Ir svarīgi uzsvērt, ka prognozēšana un prognozēšana ir cieši saistītas. Neņemot vērā šo saistību, nav iespējams izprast prognozēšanas būtību, tās faktiskās attiecības ar vadību. Pirmsmācībā var dominēt gribas princips, un tad attiecīgie mērķi, plāni, programmas, projekti, lēmumi kopumā izrādās voluntāristiski, subjektīvistiski, patvaļīgi (ar paaugstinātu neoptimitātes, neveiksmes risku). Šajā sakarā vēlams tajos dominēt objektīvs, pētniecisks princips, lai tie būtu zinātniski pamatoti, ar paaugstinātu pieņemto lēmumu sagaidāmās efektivitātes līmeni.

Svarīgākās prognožu zinātniskā pamatojuma metodes - apraksts (analīze), skaidrojums (diagnoze) un prognozēšana (prognoze) - veido katras zinātnes disciplīnas trīs galvenās funkcijas. Prognoze nav tikai instruments šādam pamatojumam. Taču tā praktiskā nozīme ir samazināta tieši līdz iespējai palielināt ar tās palīdzību pieņemto lēmumu efektivitāti. Tikai tāpēc prognozēšana pēdējās desmitgadēs ir ieguvusi nepieredzētus apmērus un sākusi ieņemt nozīmīgu lomu vadības procesos.

Prognozēšana neaprobežojas tikai ar mēģinājumu paredzēt nākotnes detaļas (lai gan dažos gadījumos tas ir būtiski). Prognozētājs vadās no nākotnes parādību dialektiskās noteikšanas, no tā, ka nepieciešamība iziet cauri nejaušībām, ka nākotnes parādībām ir nepieciešama varbūtības pieeja, ņemot vērā plašu iespējamo variantu klāstu. Tikai ar šo pieeju prognozēšanu var efektīvi izmantot, lai izvēlētos visticamāko vai vēlamāko, optimālāko variantu, pamatojot mērķi, plānu, programmu, projektu vai lēmumu kopumā.

Prognozēm vajadzētu būt pirms plāniem, tajās jāietver progresa novērtējums, plānu īstenošanas (vai neizpildes) sekas, jāaptver viss, ko nevar plānot, atrisināt. Tie principā var attiekties uz jebkuru laika periodu. Prognozes un plāns atšķiras no tā, kā tie apstrādā informāciju par nākotni. Iespējamā vai vēlamā iespējamā vai vēlamā apraksts ir pareģojums. Direktīvs lēmums par pasākumiem iespējamā, vēlamā sasniegšanai ir plāns. Prognozi un plānu var izstrādāt neatkarīgi viens no otra. Bet, lai plāns būtu efektīvs, optimāls, pirms tā ir jāizdara prognoze, ja iespējams nepārtraukta, ļaujot zinātniski pamatot šo un turpmākos plānus.

PROGNOZU TIPLOĢIJA

Prognožu tipoloģija var būvēt pēc dažādiem kritērijiem atkarībā no mērķiem, uzdevumiem, objektiem, priekšmetiem, problēmām, rakstura, izpildes laika, metodēm, prognozēšanas organizācijas utt. Problēmas mērķa kritērijs ir būtisks: kāda ir prognoze? Attiecīgi izšķir divu veidu prognozes: pētnieciskās (tās iepriekš sauca par pētniecību, aptauju, tendenci, ģenētisko u.c.) un normatīvās (tās sauca par programmu, mērķi).

Meklēšanas prognoze- parādības iespējamo stāvokļu noteikšana nākotnē. Tas attiecas uz pētāmās parādības attīstības tendenču nosacītu turpināšanos nākotnē pagātnē un tagadnē, abstrahējoties no iespējamiem lēmumiem, darbībām, uz kuru pamata var radikāli mainīt tendences, atsevišķos gadījumos izraisīt pašsajūtu. prognozes izpilde vai pašiznīcināšanās. Šī prognoze atbild uz jautājumu: Kas, visticamāk, notiks, ja turpināsies pašreizējās tendences?

Normatīvā prognoze- par mērķi pieņemto fenomena iespējamo stāvokļu sasniegšanas veidu un termiņu noteikšana. Tas attiecas uz vēlamo stāvokļu sasniegšanas prognozēšanu, pamatojoties uz iepriekš noteiktām normām, ideāliem, stimuliem un mērķiem. Šī prognoze atbild uz jautājumu: kādi ir veidi, kā sasniegt to, ko vēlaties?

Meklēšanas prognoze tiek veidota uz noteiktas iespēju skalas (lauka, spektra), uz kuras pēc tam tiek noteikta prognozētās parādības varbūtības pakāpe. Ar normatīvo prognozēšanu notiek tāds pats varbūtības sadalījums, bet apgrieztā secībā: no noteiktā stāvokļa uz novērotajām tendencēm. Normatīvā prognozēšana dažos aspektos ir ļoti līdzīga normatīvajai plānošanai, programmēšanai vai projektu izstrādei. Bet otrais nozīmē direktīvu pasākumu noteikšanu noteiktu normu ieviešanai, savukārt pirmais ir stohastisks (varbūtības) iespējamo, alternatīvo veidu, kā šīs normas sasniegt, apraksts.

Normatīvā prognozēšana ne tikai neizslēdz normatīvās norises vadības jomā, bet arī ir to priekšnoteikums, palīdzot izstrādāt ieteikumus objektivitātes līmeņa un līdz ar to arī lēmumu efektivitātes paaugstināšanai. Šis apstāklis pamudināja apzināt prognožu specifiku, kas kalpo attiecīgi mērķu izvirzīšanai, plānošanai, programmēšanai, projektēšanai un tieši vadības organizācijai. Rezultātā, pēc korelācijas kritērija ar dažādām vadības konkretizācijas formām, daži eksperti izšķir vairākus prognožu apakštipus (pētniecisko un normatīvo).

Mērķa prognoze faktiski vēlamie stāvokļi atbild uz jautājumu: kas ir vēlams un kāpēc?Šajā gadījumā noteiktā mērogā (laukā, spektrā) tiek uzbūvētas tīri vērtējošas funkcijas iespējas, t.i. preferenču sadales funkcijas: nevēlama - mazāk vēlama - vairāk vēlama - visvairāk vēlama - optimāla (ar kompromisu pēc vairākiem kritērijiem). Orientācija – palīdzība mērķa noteikšanas procesa optimizēšanā.

Plānotā prognoze(plāns-prognoze) plānu virzības (vai neizpildes) būtībā ir meklēšanas un regulējošo prognožu informācijas izstrāde atbilstošāko plānošanas standartu, uzdevumu, direktīvu izvēlei ar nevēlamo novēršamo alternatīvu identificēšanu un ar pieņemto plānoto lēmumu tiešo un attālo, netiešo seku rūpīga noskaidrošana. Šī prognoze atbild uz jautājumu: kā, kādā virzienā jāorientē plānošana, lai efektīvāk sasniegtu izvirzītos mērķus?

Programmas prognoze iespējamie veidi, pasākumi un nosacījumi paredzamās parādības sagaidāmā vēlamā stāvokļa sasniegšanai atbild uz jautājumu: Kas tieši ir nepieciešams, lai sasniegtu to, ko vēlaties? Lai atbildētu uz šo jautājumu, svarīga ir gan meklēšana, gan normatīvā paredzamā attīstība. Pirmie nosaka problēmas, kas jāatrisina, lai programmu īstenotu, bet otrās nosaka īstenošanas nosacījumus. Programmas prognozēšanā jāformulē hipotēze par dažādu faktoru iespējamo savstarpējo ietekmi, jānorāda hipotētiskais starpmērķu sasniegšanas laiks un secība ceļā uz galveno. Līdz ar to it kā tiek pabeigta ar plānveida prognozēšanu uzsāktā pētījuma objekta attīstības iespēju atlase.

Projekta prognoze konkrēti attēli par šo vai citu parādību nākotnē, pieņemot vairākus nosacījumus, kas joprojām trūkst, atbild uz jautājumu: kā (konkrēti) tas ir iespējams, kā tas varētu izskatīties?Šeit svarīga ir arī meklēšanas un regulējuma izstrādes kombinācija. Projektu prognozes (tās tiek sauktas arī par prognožu projektiem, dizaina prognozēm utt.) ir paredzētas, lai palīdzētu izvēlēties labākās iespējas ilgtermiņa projektēšanai, uz kuru pamata pēc tam būtu jāizvieto reāls, aktuāls dizains.

Organizatoriskā prognoze pašreizējos lēmumus (attiecībā uz vadības sfēru), lai sasniegtu iecerēto vēlamo parādības stāvokli, izvirzītie mērķi atbild uz jautājumu: kādā virzienā būtu jāorientē lēmumi, lai sasniegtu mērķi? Meklēšanas un regulējuma izmaiņu rezultātu salīdzināšanai jāaptver viss organizatorisko pasākumu klāsts, tādējādi paaugstinot kopējo vadības līmeni.

Sociālās metodes sociālā prognozēšana: īss apraksts par. meklētājs sociālā prognozēšana Orientēšanās metodiskā neveiksme prognozēšana sociālajās zinātnēs...

sociālās prognozēšanas informācijas ekstrapolācija

Šobrīd ir ap 220 prognozēšanas metožu, bet visbiežāk praksē tiek izmantotas ne vairāk kā 10, starp tām: faktiskā (ekstrapolācija, interpolācija, tendenču analīze), ekspertu (t.sk. aptauja, anketēšana), publikācija (t.sk., patentēšana), citēšana. -indekss, scenārijs, matrica, modelēšana, analoģija, grafiku veidošana utt. .

Tagad tuvāk apskatīsim metodes, kas ir modernākās un pielietojamākās sociālās prognozēšanas metodes, jo tās nepārtraukti tiek pilnveidotas ar jaunām informācijas tehnoloģijām un ir ērtāk un praktiskāk lietojamas: faktu metode (ekstrapolācija), modelēšana un. ekspertīze.

Veidojot prognozes, izmantojot ekstrapolāciju, tās parasti vadās no statistiski iezīmētām izmaiņu tendencēm noteiktu kvantitatīvās īpašības objektu. Paredzamā funkcionālā sistēmiskā un strukturālās īpašības. Ekstrapolācijas metodes ir vienas no visizplatītākajām un attīstītākajām prognozēšanas metožu kopuma vidū.

Ar šo metožu palīdzību tiek iegūti lielu sistēmu kvantitatīvie parametri, ekonomiskā, zinātniskā, ražošanas potenciāla kvantitatīvās īpašības, informācija par zinātnes un tehnoloģijas progresa efektivitāti, atsevišķu apakšsistēmu, bloku, elementu attiecību raksturojums. tiek ekstrapolētas sarežģītu sistēmu indikatoru sistēma utt.

Bet šādu prognožu realitātes līmeni un attiecīgi arī uzticamības pakāpi tām lielā mērā nosaka ekstrapolācijas robežu izvēles saprātīgums un "mērinstrumentu" atbilstības stabilitāte attiecībā pret parādības būtību saskaņā ar izskatīšanai.

Metode ir efektīva īstermiņa prognozēm, ja dinamiskās rindas dati ir izteikti un stabili. Dinamikas sērija (vai dinamiskā sērija) ir hronoloģiski sakārtotu statistiskā rādītāja skaitlisko vērtību virkne, kas nosaka sociālo parādību izmaiņas laika gaitā.

Modelēšana ir metode zināšanu objektu izpētei pēc to analogiem (modeļiem) - reāliem vai garīgiem.

Mentālā modeļa galvenā iezīme ir tā, ka tas var tikt pakļauts jebkāda veida pārbaudēm, kas praktiski sastāv no paša un vides, kurā tas (kā reāla objekta analogs) pastāv, parametru maiņa. Tā ir modeļa lielā priekšrocība. Tas var darboties arī kā modelis, sava veida ideāls tips, kura tuvinājums var būt vēlams projekta veidotājiem.

Sociālajā dizainā precīzāk ir teikt, ka modelis, kas izveidots uz plāna un priekšinformācijas pamata, ļauj identificēt, precizēt un ierobežot izstrādājamā projekta mērķus.

Nememātiskās modelēšanas vērtība sociālajā dizainā ir ļoti augsta. Modelis ļauj ne tikai izstrādāt efektīvu vadības lēmumu, bet arī simulēt konfliktsituācijas, kas iespējamas, pieņemot lēmumu, un veidus, kā panākt vienošanos. Faktiski jebkura veida biznesa spēles ir simulācijas. Sociālo sistēmu analīze un modelēšana nesen ir kļuvusi par autonomu socioloģisko disciplīnu ar oriģinālu matemātisko programmatūru.

Visbiežāk izmantotā prognozēšanas metode ir salīdzinošā pārskatīšana. Pārbaudes metode ir balstīta uz uzkrāto pieredzi, zināšanām par pētāmo objektu funkcionēšanas un attīstības iezīmēm.

Trila grāmata Vadības zinātne (1911) lika pamatus pārbaudes metodei. Krievijā ekspertīzes zinātne sāka attīstīties 1950.-1960. gados.

Metode tiek izmantota, ja ir neskaidrības. Ekspertīze ir pieņēmums: kas jādara, lai būtu “kaut kas”; vai “Kas notiks, ja…”.

Ekspertīze ir eksperta (vai ekspertu grupas, iedzīvotāju) galīgais spriedums par analizējamā objekta rādītāju dinamiku vai par alternatīvām iespējām to iespējamai attīstībai nākotnē, kas ir: objektīvs, zinātniski pamatots, varbūtējs būtība, labojama prognozes periodā, kļūstot pieejamai jaunai informācijai, pārbaudāma pēc prognozes perioda beigām, jābūt skaidrai, skaidrai, nepieļaujot negaidītas interpretācijas, stingri jāatbilst prognozei uzdevumam, jābūt pārliecinošai un reproducējamai.

Ekspertīzes galvenie mērķi ir: palielināt uz ekspertu atzinuma pamata pieņemto lēmumu pamatotību; atbilstības kontrole un/vai atbilstības noteikšana starp pārbaudes objekta pazīmēm un normatīvajos, juridiskajos un normatīvajos dokumentos noteiktajām prasībām dažādi līmeņi.

Vispieprasītākās ir ekspertu prognozēšanas metodes, tās labi darbojas ilgstoši un ir galvenās ilgtermiņa prognozēšanai. Apsveriet populārās pārbaudes metodes:

Delphi metode ir anketas aptauju metožu tālāka attīstība un sastāv no vairākām secīgām anonīmu ekspertu iztaujāšanas kārtām ar atgriezenisko saiti. Atsauksmes sniedz tas, ka pirms katras nākamās aptaujas kārtas eksperti tiek informēti par iepriekšējās kārtas vispārinātajiem rezultātiem. Ekskursiju skaitu nosaka vai nu vajadzīgā precizitātes pakāpe, vai problēmas detalizācijas pakāpe. Delphi procedūrā tiek izmantoti tikai skaitļi.

Delphi metode ir iteratīva procedūra, kas ļauj kritizēt katra eksperta viedokli visiem pārējiem, faktiski nesaskatot viņus aci pret aci.

Delphi metode (citi nosaukumi: Delphi Method, Delphi Oracle Method) parādījās 1950.-1960. gados ASV, lai pētītu militāri stratēģiskās un militāri tehniskās problēmas. Izstrādāja RAND Corporation, autori ir O. Helmers, T. Gordons, N. Dolkijs.

Metodes ideja ir izveidot mehānismu, kas nodrošina indivīdu viedokļu anonimitāti un tādējādi samazina daiļrunīgu un pārliecinošu indivīdu ietekmi uz visas grupas uzvedību. Visas mijiedarbības starp grupas locekļiem kontrolē koordinators vai vadītājs, kurš vada visas grupas darbības. Koordinators regulē viedokļu analīzes kārtību un patur tos anonīmus. Grupas aplēsi viņš aprēķina, veicot vidējo vērtību (parasti atrodot vidējo vērtību vai mediānu), un to dara zināmu visiem grupas locekļiem.

Delphi metodes mērķis ir samazināt psiholoģisko spiedienu, ko daži cilvēki izjūt personiskā kontakta laikā, un līdz ar to novērst ietekmi uz galarezultātu īpaši daiļrunīga vai spēcīga personība. Delphi metode, kas paredz viedokļu anonimitāti, rezultātu iteratīvu apstrādi, kontrolētu atgriezenisko saiti, skaitliskas aplēses un grupu aplēšu statistisku noteikšanu, ir vērtīgs izpētes instruments simulācijas modeļu izstrādātājiem.

"Delphi" metodes galvenie principi ir:

- dalībnieku anonimitāte (aptaujas dalībnieki tikai aizpilda anketas un nesadarbojas personiski);

ѕ anketēšanas procedūra ir daudzkārtēja;

ѕ pēc nākamās kārtas informācija tiek apstrādāta un nodota dalībniekiem, tiek saglabāta anonimitāte.

Izmantojot Delphi metodi, tiek panākta lielāka saskaņa starp grupas viedokli un atsevišķu grupas dalībnieku viedokļiem nekā ar metodēm, kas prasa personiskus kontaktus.

Prāta vētras metode – balstās uz dalībnieku spontāni izteiktu ideju kolektīvu ģenerēšanu dažādas profesijas un specializācijas. Prāta vētras metode Amerikas Savienotajās Valstīs parādījās 30. gadu beigās, un beidzot ieguva aprises un kļuva zināma plašam speciālistu lokam, 1953. gadā iznākot A. Osborna grāmatai "Vadīta iztēle", kurā izklāstīti principi un tika atklātas radošās domāšanas procedūras. Tās būtība ir tāda, ka, pieņemot kolektīvu lēmumu, tiek atrisināti divi galvenie uzdevumi:

- jaunu ideju ģenerēšana par iespējamiem procesa attīstības variantiem;

ѕ izvirzīto ideju analīze un izvērtēšana.

Prāta vētras metodes pamatā ir kolektīvās darbības psiholoģiskie un pedagoģiskie modeļi.

Prāta vētras apstākļos diskusija ir līdzeklis tā saukto barjeru likvidēšanai, kas palīdz atbrīvot radošo enerģiju un, iesaistot cilvēkus interaktīvā komunikācijā, iesaistīt viņus aktīvā problēmas risinājumu meklēšanā.

Prāta vētra patiesībā ir visbrīvākā diskusiju forma. Šīs tehnoloģijas galvenā funkcija ir nodrošināt ideju ģenerēšanas procesu bez to kritiskas analīzes un dalībnieku diskusijām.

Komisiju metode (apaļais galds) - ekspertu grupa tiekas atkārtoti, lai tieši apspriestu vienu un to pašu jautājumu. Tajā ekspertīzes organizators nevada diskusiju, bet tikai garantē katra eksperta intensīvu darbu. Metode darbojas, taču pastāv ekspertu viedokļu savstarpējas ietekmes draudi, īpaši šajā pētniecības jomā atzītu autoritāti.

Komisiju metodē tiek ņemta vērā ekspertīzes veikšana brīvas viedokļu apmaiņas veidā, lai iegūtu vienotu ekspertu atzinumu. Ekspertu komunikācija klātienē ievērojami samazina ekspertīzes laiku, vienkāršo vienota saskaņota atzinuma iegūšanu. Izmantojot komisiju metodi, iepriekš tiek izstrādāta diskusiju programma. Ekspertu grupa tiek izvēlēta "brīvprātīgi" - iecelšanas metode. Parasti tas ir 10-12 cilvēki. Kvalitatīvas prognozes iegūšanai tiek nodrošināta bezmaksas un klātienes viedokļu apmaiņa starp ekspertiem, tas ir, atklāta komunikācija. Līdzekļi atklātības nodrošināšanai var būt, jo īpaši, ekspertu personīgi izteikumi un, ja iespējams, bezpersonisku spriedumu noraidīšana, piemēram, "parasti tiek uzskatīts, ka" vai "viņi tā saka". Protams, atklātība paredz ne tikai gatavību paust savu pozīciju, bet arī vēlmi un spēju pieņemt citu ekspertu pozīciju.

Problēmas apspriešanas ietvaros ekspertiem jāievēro psiholoģiskās drošības princips: eksperta nostāja un viņa paustie spriedumi nedrīkst aizskart citu ekspertu cieņu vai pārvērst problēmas apspriešanu par viņu apliecināšanas veidu. pašu pārākums; svarīga ir ekspertu savstarpējā vēlme un gatavība izskatīt un risināt apspriežamo problēmu. Uzdevums korelēt, saskaņot savu viedokli ar citiem viedokļiem ne vienmēr ir viegli atrisināms. Tāpēc starppersonu komunikācijā ir jāapmāca eksperti, un procedūras organizatoriem vēlams ņemt vērā psihologu - komunikācijas speciālistu ieteikumus.

Intervijas metode ietver prognozēšanas aktivitāšu organizatora sarunu ar ekspertu, uzdodot jautājumus par prognozēšanas objekta turpmāko stāvokli un prognozēšanas fonu. Izmantojot “intervijas” metodi, eksperts ir tiešā kontaktā ar speciālistu pēc shēmas “jautājums-atbilde”, kuras laikā prognozētājs saskaņā ar iepriekš izstrādātu programmu uzdod ekspertam jautājumus par perspektīvām paredzamā objekta attīstība.

"Intervijas" metodes priekšrocība: labvēlīga vide, izolēta telpa, trešo personu neesamība un traucējoši faktori.

Analītiskā memoranda metode - patstāvīgs darbs Prognozes objekta dinamikas un iespējamo attīstības ceļu analīzes eksperts, tiek pieņemts, ka eksperts-prognozētājs veic patstāvīgi analītisko darbu ar stāvokļa un attīstības ceļu izvērtējumu, savas domas izklāstot rakstiski. Tajā pašā laikā, lai noteiktu problēmu un risinājumu nozīmīgumu, tiek izmantota preferenču metode, ranga metode.

Scenārija metode - prognozes scenārija konstruēšanas metode - analītiska prognozēšanas metode, kuras pamatā ir prognozējamā objekta stāvokļu un prognozes fona loģiskās secības izveidošana laikā dažādos apstākļos, lai noteiktu šī objekta attīstības mērķus.

Tādējādi skriptu rakstīšana ir loģiskas notikumu secības identificēšana, lai parādītu, kā, pamatojoties uz pašreizējo situāciju, objekta nākotnes stāvoklis var izvērsties soli pa solim. Aprakstu parasti veido skaidras laika koordinātas. Scenārija galvenā nozīme ir prognozēšanas objekta attīstības vispārējā mērķa definēšana, fona faktoru identificēšana un mērķu novērtēšanas kritēriju formulēšana. Scenārijā tiek izmantotas iepriekš sagatavotas prognozes un materiāli prognozēšanas objekta izstrādei.

Izstrādājot scenāriju, jo tajā piedalās speciālistu grupa, vienmēr ir saistīta nenoteiktība ar viņu spriedumu subjektivitāti. Jo augstāka ir scenārija vērtība, jo zemāka ir nenoteiktības pakāpe, t.i., jo lielāka ir ekspertu vienošanās pakāpe. Tāpēc svarīga scenārija kvalitāte ir ekspertu viedokļu konsekvence.

Skriptu var uzrādīt gan teksta, gan skaitliskā veidā.

Šī metode balstās uz noteiktiem zinātniskās un tehniskās informācijas īpašas apstrādes principiem, ietver jaunu tehnoloģiju un iekārtu ietekmes pakāpes noteikšanu uz zinātniskā un tehniskā procesa un tā rezultātā sociālo procesu attīstības tempu. Kā minēts iepriekš, pastāv cieša saikne starp dažādām prognozēšanas jomām, ko rada visu objektīvajā realitātē pastāvošo parādību noteikšana. Un tāpēc izmaiņas dabā vai tehnoloģiju jomā var izraisīt nopietnas izmaiņas sabiedrības sociālajā dzīvē, izraisīt tajā gan pozitīvus, gan negatīvus procesus.

IEVADS

1.1. Sociālās prognozēšanas jēdziens

1.2. Sociālās prognozēšanas metodes

2.1. Sociālās tālredzības jēdziens

2.2. Sociālās tālredzības veidi

3.1. Intuīcijas jēdziens un formas

3.2. Intuīcijas loma sociālajā prognozēšanā

SECINĀJUMS

Izmantotās literatūras saraksts

Ievads

Prognozēšana kā viens no svarīgākajiem realitātes paredzamās atspoguļošanas veidiem bija raksturīgs cilvēcei visos tās pastāvēšanas posmos, sākot no brīža, kad tā parādījās vēsturiskajā arēnā. Tomēr tas attīstījās formās, kas atspoguļo pirmszinātnisko pieredzi un metodes nākotnes prognozēšanai un joprojām pastāv šodien gaišredzības, ieskatu, zīlēšanas, pravietošanas veidā. Tieši šīs tālredzības formas izmanto astroloģija, psihika, vāvuļošana un histērija, pamatojoties gan uz zinātniskiem datiem, gan uz patvaļīgiem minējumiem.

Nākotnes zinātnes elementi – futuroloģija – tika izstrādāti antīkajā pasaulē (piemēram, Talss paredzēja Saules aptumsumu 585.g.pmē.). Zināšanām bagātinoties, notikumi vai parādības, kas nenovēršami notiks, tika prognozēti (un piepildījās) arvien biežāk.

Jēdzienu futuroloģija 1943. gadā ierosināja vācu sociologs O. Flehtheims kā zināmas virsšķiras "nākotnes filozofijas" nosaukumu, kuru viņš pretstatīja ideoloģijai un utopijai. Sešdesmito gadu sākumā šis termins kļuva plaši izplatīts izpratnē "nākotnes vēsture", "nākotnes zinātne", kas paredzēts esošo zinātnes disciplīnu prognozēšanas funkciju monopolizācijai. Kopš 60. gadu beigām termins futuroloģija tā neskaidrības un nenoteiktības dēļ ir aizstāts ar terminu "pētniecība nākotnē".

Šī darba mērķis ir izpētīt intuīciju un tās lomu sociālajā prognozēšanā.

No mērķa izriet šādi uzdevumi:

Paplašināt sociālās tālredzības jēdzienu;

Apsveriet intuīciju un tās lomu sociālajā prognozēšanā;

Analizēt intuīcijas formas sociālajā tālredzībā.

Pētījuma objekts ir intuīcija. Pētījuma priekšmets ir intuīcijas loma sociālajā prognozēšanā.

Pētījuma metodes ietver - intuīcijas lomas sociālajā tālredzībā analīzi un vispārināšanu, pamatojoties uz informācijas materiālu izpēti.

Rakstot darbu izmantotas grāmatu publikācijas, kuras Izglītības un metodiskais centrs rekomendēja kā 1997. - 2007.gada izdevumu mācību grāmatas un mācību līdzekļus, kas satur galvenos izglītojošs materiāls. Tie atklāj sociālās prognozēšanas un forsight svarīgākos teorētiskos un metodoloģiskos jautājumus, atklāj intuīcijas jēdzienu un nozīmi, kā arī tās lomu sociālajā foresīcijā.

1. NODAĻA. SOCIĀLĀS PROGNOZES

1.1. Sociālās prognozēšanas jēdziens

Sociālā prognozēšana ir viena no galvenajām specifisko sociālo pētījumu jomām, kuras īpašs objekts ir konkrētu sociālo procesu attīstības perspektīvas. Plašā nozīmē tas aptver visus ar cilvēku sabiedrības dzīvi saistītos procesus (atšķirībā no spontāniem, tehniskiem, bioloģiskiem spontāniem, “spontāniem” procesiem, piemēram, laika prognozes, ražas, zemestrīces, cilvēka dzīves gaita). slimības utt.), un ietver perspektīvas zinātnes un tehnoloģiju, ekonomikas, sociālo aspektu attīstībai, sociālās attiecības, demogrāfiskie un etniskie procesi, veselības un fiziskā kultūra, sabiedrības izglītība, pilsētplānošana, literatūra un māksla, valsts un tiesības, valstu iekšpolitika un ārpolitika, starptautiskās attiecības, militārās lietas, tālāka Zemes un kosmosa izpēte. Attiecīgi ir sociālās prognozēšanas zinātniski tehniskā, biomedicīnas, sociālekonomiskā, militāri politiskā un ģeokosmiskā joma. Šaurā nozīmē pēdējo parasti identificē ar socioloģisko prognozēšanu - sociālo attiecību attīstības perspektīvu izpēti. Filozofiskās un metodoloģiskās problēmas veido īpašu virzienu: epistemoloģija un zinātniskās prognozēšanas loģika, prognožu izstrādes metodoloģija un metodoloģija.

AT mūsdienu apstākļosīpaši svarīgi ir zinātniskās tālredzības jautājumi, risinot konkrētas zinātniska, tehniska, sociālekonomiska, militāri politiska rakstura ilgtermiņa problēmas.

Sociālo procesu prognozēšanas efektivitāte in ekonomiskie nosacījumi. Jau pirms 40 gadiem dažas amerikāņu firmas spēja dubultot un trīskāršot savu jauno produktu pārdošanas apjomu (un līdz ar to arī peļņu), tikai ātri ņemot vērā datus, kas ietverti prognozēs, kuras izstrādāja viņu pašu pētniecības iestādes vai iepirka no "prognožu tirgotāju" firmas. Katrs prognožu izstrādē ieguldītais dolārs īsā laikā pārvēršas par piecdesmit dolāru tīro peļņu. Vienlaikus tika atklāts, ka labi izveidots prognožu serviss var būtiski samazināt dažādu plānu, programmu, projektu, lēmumu izstrādes laiku un, galvenais, būtiski paaugstināt to zinātnisko līmeni un līdz ar to arī efektivitāti.

Starp specifiskas īpatnības Sociālās prognozēšanas atšķirības:

Mērķa formulējums ir samērā vispārīgs un abstrakts (pieļauj lielu varbūtības pakāpi);

Tai nav direktīva rakstura - prognoze sniedz informāciju, lai pamatotu lēmumus un izvēlētos plānošanas metodes.

Ospecifiskas metodes: kompleksā ekstrapolācija, modelēšana, iespēja veikt eksperimentu.

Sociālās prognozēšanas objekts var būt visas sociālās sistēmas, visas sabiedrībā sastopamās parādības.

Iepriekšējo gadu pieredze un mūsdienu zinātnes sasniegumi ļauj īpaši precīzi veikt prognozēšanu, t.i., zinātnisku prognozēšanu par konkrētu sociālo procesu attīstības perspektīvām.

Pētījumi sociālās prognozēšanas jomā tiek izstrādāti pilnā apjomā. Jau šobrīd uz to pamata var izdarīt vairākus secinājumus par atsevišķām tuvākās nākotnes kontūrām.

1.2. Sociālās prognozēšanas metodes

Sociālā prognozēšana ir attīstības iespēju definēšana un pieņemamāko, optimālāko izvēle, pamatojoties uz resursiem, laiku un sociālajiem spēkiem, kas var nodrošināt to īstenošanu. Sociālā prognozēšana ir darbs ar alternatīvām, iespējamības pakāpes dziļa analīze un iespējamo risinājumu daudzveidība. Tas ir saistīts ar fenomena attīstības virzienu prognozēšanu nākotnē, pārnesot uz to priekšstatu par fenomena attīstību tagadnē.

Prognozēšana balstās uz trim savstarpēji papildinošiem informācijas avotiem par nākotni: tendenču ekstrapolācija nākotnē, attīstības modeļi, kas ir labi zināmi pagātnē un tagadnē; pētāmo objektu modelēšana, to prezentēšana vienkāršotā veidā, shematiskā formā, ērta prognozējošu secinājumu iegūšanai; prognozējošs eksperta vērtējums.1

Viena no pirmajām metodēm, ko plaši izmantoja prognozēšanā, bija ekstrapolācijas metode. Tās būtība ir prognozējamā procesa dinamisku (statistisko vai loģisko) rādītāju virkņu konstruēšana no agrākā iespējamā datuma pagātnē (retrospektīva) līdz prognozes izveidošanas (perspektīvas) datumam.1 Izmantojot šo pieeju, izvēle ir iespējama. no optimālā funkciju veida (ņemot vērā laiku, apstākļus utt.) d.). Lielisks efekts ir sarežģītu ekstrapolācijas formulu izmantošana, varbūtību teorijas secinājumi, spēles teorija utt.

Izmantojot sociālo prognozēšanu, ekstrapolācijas iespējas ir ierobežotas, jo sociālie procesi attīstās pa līknēm, kas ir tuvu loģiskai funkcijai. Viens no veidiem, kā pārbaudīt šīs metodes uzticamību, var būt izaugsmes līkņu ekstrapolēšana "līdz absurdam".

Prognozēšanā ļoti plaši tiek izmantotas ekspertu metodes, sākot no analītiskām piezīmēm un sanāksmēm, lai vienotos par viedokļiem un attīstītu apzinātus lēmumus speciāliem ekspertu novērtējumiem, kas izstrādāti, lai sniegtu objektīvu prognozēšanas objekta kvalitatīvo un kvantitatīvo aspektu aprakstu, pamatojoties uz individuālo ekspertu atzinumu kopuma apstrādi un analīzi. Ekspertu vērtējuma kvalitāte, tā ticamība un pamatotība ir izšķirošā mērā atkarīga no izvēlētās individuālo ekspertu vērtību vākšanas un apstrādes metodikas, kas ietver šādas darbības:

Ekspertu sastāva atlase un kompetences novērtēšana;

Anketu sastādīšana ekspertu intervēšanai;

Ekspertu atzinumu iegūšana;

Ekspertu atzinumu konsekvences izvērtēšana;

Rezultātu ticamības novērtējums;

Ekspertu atzinumu apstrādes programmas sastādīšana.

Tāda grūta uzdevuma kā jaunu virzienu prognozēšana risinājums ir nepieciešams, lai noteiktu perspektīvas, tendences, un nepieciešamas progresīvākas zinātniskas un organizatoriskas metodes ekspertu vērtējumu iegūšanai.

Viena no tām ir Delfu orākula jeb Delfu metode. Izmantojot šo metodi, iegūtās prognozes ir balstītas uz izpēti un objektīvām zināšanām par objektu, ņemot vērā respondentu objektīvos uzskatus un viedokļus par šo nākotni. Šajā gadījumā lielu lomu spēlē intuīcija, kas var ieteikt pareizo lēmumu, jo balstās uz eksperta plašo pieredzi. Intuitīva pieeja ne vienmēr noved pie vēlamajiem rezultātiem un visbiežāk prognozes izrādās kļūdainas. Būtībā tas ir piemērots īstermiņa prognožu veidošanai, vietējo notikumu prognozēšanai. Bet šīs ekspertu novērtējuma metodes izmantošana jebkurā no tās variantiem ilgtermiņa, visaptverošai un globālai sociālajai prognozēšanai palielina prognožu ticamību. Starp šīs metodes trūkumiem jāatzīmē: apjomīgums un nepieciešamība pēc augsti kvalificētiem speciālistiem.

Svarīga loma sociālajā prognozēšanā ir Edipa efektam, t.i., prognozes pašpiepildīšanas vai pašiznīcināšanās iespējai, ja ar šo procesu ir saistīta cilvēku radošā darbība, kura laikā tiek realizēti vai novērsti pozitīvi brīdinājumi un draudi. . Šīs prognozes procesā iegūtie secinājumi veicina izpratni un izpratni par tā vai cita notikuma perspektīvām un nepieciešamību izstrādāt pasākumus, lai šī prognoze nenotiktu.

Prognozēm ir pašrealizācijas spējas, bet tikai tad, ja tās veido vienotu cilvēku vajadzību un interešu ķēdi gan sociālā, gan industriālā, gan personīgās dzīves līmenī. Prognožu prognozēšanas un īstenošanas pieredze liecina, ka to vērtība ir saistīta arī ar sociālo problēmu risināšanas pieeju neviennozīmīgumu, ar iespējamo izmaiņu iespējamības pakāpes analīzes dziļumu.

Liela loma sociālajā prognozēšanā ir morfoloģiskajai sintēzei, kas ietver sistemātiskas informācijas iegūšanu par visiem iespējamiem pētāmās problēmas parametriem.1 Šī metode paredz, ka nav nekādu iepriekšēju spriedumu vai diskusiju. Tas sniedz atbildes uz šāda veida jautājumiem: kādi instrumenti ir nepieciešami prognozes informācijas iegūšanai; kāda ir notikumu secība; kā izsekot visu līdzekļu pielietojumam vai visām metodēm, vai visiem dotās problēmas risināšanas posmiem? Īpaši nozīmīga šajā metodē ir prasība, ka bez iepriekšējas izsmeļoša pētījuma nedrīkst palaist garām nevienu iespēju.

Starp sociālajā prognozēšanā izmantotajām metodēm nozīmīga loma ir prognozēšanas scenārijiem. Ar to palīdzību tiek izveidota loģiska secība, lai parādītu, kā, pamatojoties uz reālo situāciju, soli pa solim var izvērsties pētījuma objekta, sociālā procesa vai parādības nākotnes stāvoklis. Prognozes scenārija galvenā nozīme ir saistīta ar attīstības perspektīvu definēšanu, tās galveno līniju, kā arī galveno attīstības fona faktoru un mērķu sasniegšanas līmeņu novērtēšanas kritēriju noteikšanu.

Tiek izmantoti arī paredzamie grafiki, kas var būt virzīti vai nevirzīti, satur vai nesatur ciklus, ir saistīti vai nesaistīti utt. Tie kopā ar mērķu koku nosaka objekta attīstību kopumā, piedalās prognožu mērķu, scenārija formulēšanā, prognožu efektivitātes līmeņu un kritēriju noteikšanā.

Sociālajā prognozēšanā plaši tiek izmantota modelēšanas (lēmumu optimizācijas) metode, kas saistīta ar attīstības alternatīvu meklēšanu, kas dod iespēju izvēlēties labāko variantu dotajiem apstākļiem. Problēma izvēlēties optimālo variantu ilgtermiņā perspektīva attīstība ir jādefinē optimizācijas kritērijs , kam jāatspoguļo sistēmas efektivitāte un kam ir vienkārša matemātiska izteiksme. Starp optimizācijas problēmu risināšanas metodēm plaši izplatīta ir lineārā programmēšana.

Visiem matemātiskajiem modeļiem un prognozēšanas metodēm ir varbūtības raksturs un tie tiek modificēti atkarībā no prognozēšanas perioda ilguma. Modeļu izmantošana paaugstina prognozēšanas efektivitāti, ļauj apsvērt liels skaits iespējas un izvēlēties piemērotāko. Negatīvās iezīmes modelēšana ir modeļu precizitātes un elastības trūkums prognozēšanā, īpaši ilgā laika periodā.

Sociālās prognozēšanas procesu soli pa solim var attēlot šādi1:

1. sociālās prognozēšanas objekta izvēle;

2. pētījuma virziena izvēle;

4. prognozēšanas metodes, vienas no metodēm vai metožu kopuma izvēle noteiktā secībā, kas atbilst zinātniskās izpētes prasībai;

5. faktiskie prognozēšanas pētījumi;

6. rezultātu apstrāde, saņemtās informācijas analīze saistībā ar pētījuma problēmu;

7. prognozes ticamības noteikšana.

Sociālās prognozēšanas pamatā ir dažādas metodes zinātniskā, tehnoloģiskā un sociālā progresa objektīvo modeļu izpētei, kā arī nākotnes attīstības iespēju modelēšanai, lai veidotu, pamatotu un optimizētu perspektīvus risinājumus.

2. NODAĻA. SOCIĀLĀ PAREDZĒŠANA

2.1. Sociālās tālredzības jēdziens

Mūsdienu zinātniskajā literatūrā zinātnisko tālredzību parasti iedala dabaszinātnēs (dabas kopumā vai tās atsevišķu parādību attīstības perspektīvas) un sociālajā (indivīda un sabiedrības attīstības perspektīvas).

Prognozēšana zinātniskajā literatūrā vairumā gadījumu tiek interpretēta divās nozīmēs:

a) kā noteiktu notikumu pareģojums;

b) kā vēlamas zināšanas par notikumiem un parādībām, kas pastāv, bet nav fiksētas pieredzē.

Tā ir pretruna, kad parādība vai notikums pastāv (vai to pastāvēšana ir iespējama), bet, neatspoguļojot pieredzi, rada pirms- un nezinātniskas tālredzības formas, kuru pamatā ir zemapziņa, dzīves novērojumi un iespējamās iespējas cilvēka pavēršanai. likteņi.

Īpaši jāpiemin pseidotālredzība (pravietošana, zīlēšana, "atklāsme", zīlēšana), kad tās nesēji cenšas pretendēt uz tādām progresīvu zināšanu formām, kuras zinātnei nav zināmas, bet kas ir raksturīgas atsevišķiem indivīdiem to dēļ. apziņas un uzvedības personiskās īpašības. Tādējādi astroloģija cenšas savdabīgi interpretēt pieredzi, pievēršot uzmanību atkārtojošos notikumu fiksācijai fiziskajā telpā (nosakot gaismekļu atrašanās vietu). Bet zodiaka zīmes, spīdekļi, reizināti ar cilvēku likteņu daudzveidību, dod tik daudz iespēju notikumu attīstībai, ka līdzāspastāvēšana zinātniskajam un ne. zinātnisks skaidrojums kļūst ne tikai iespējama, bet arī veiksmīgi konkurētspējīga.

Katrā valodā jau sen ir bijuši vārdi, kas apzīmē dažādus spriedumus par nākotni: pravietošana, zīlēšana, zīlēšana, paredzēšana, tālredzība, pareģošana utt. dažādi laiki katra šī vārda nozīme atšķirīga nozīme, kas ne vienmēr ir identisks mūsdienu. Daži no tiem ir sinonīmi (piemēram, pareģošana un zīlēšana, paredzēšana un zīlēšana). Bet vairumā gadījumu katrs vārds norāda uz kādu pazīmi, tam ir sava, specifiska nozīme.

Tādējādi vārds "tālredzība" parasti apzīmē vispārīgāko, vispārīgāko spriedumu jēdzienu par nākotni, kas ietver visas citas šādu spriedumu šķirnes. Tajā pašā laikā ar šī vārda palīdzību viņi, kā likums, uzsver noteiktu objektivitāti, šādu spriedumu pamatotību.

“Prognoze” kopumā ir tāda paša rakstura, bet norāda, ja tā var teikt, augstāku aktivitātes pakāpi un vienlaikus sprieduma konkrētību, tā ir it kā loģisks tālredzības secinājums: cilvēks paredz ka notikumi risināsies tā un tā. , un prognozē, ka to un to vajadzētu sagaidīt.

"Pareģojums" šī vārda tiešā nozīmē ir tālredzība ar noteiktu palīdzību pārdabiski spēki, piemēram, kad cilvēks paziņo, ka pār viņu ir nākusi "Dieva atklāsme". Ņemot vērā šāda veida “tālredzības” bezjēdzību, šis vārds laika gaitā ir ieguvis ironisku pieskaņu, uzsverot viena vai otra pareģojuma pretenciozitāti, subjektivitāti, nepamatotību vai nekonsekvenci.

Gluži pretēji, “paredzēšana” parasti norāda uz tālredzības panākumiem, uzticamību un turklāt nevis ar kaut kādu pārdabisku spēku palīdzību, bet ar paša cilvēka intuīcijas palīdzību, ar pareizu minējumu, nejauši vai kaut kā pamatoti. .

gadā notikušās diskusijas pēdējie gadi uz jautājumu, vai vēl kādam vārdam šajā sērijā, proti, "prognozēšana", ir tiesības pastāvēt lielākoties no vistīrākā pārpratuma: prognozēšanai tika pilnīgi nepareizi piešķirta vai nu tālredzības vispār, vai jo īpaši prognozēšanas un paredzēšanas nozīme. Kāpēc tiešām cits sinonīms, ja tādu jau ir daudz? Bet lieta ir tāda, ka "prognoze" šī vārda mūsdienu izpratnē nav tikai tālredzība, bet īpašs veids tā, kas no visiem citiem veidiem (īpaši no zīlēšanas un paredzēšanas) būtiski atšķiras ar augstu derīguma pakāpi, zinātnisku pamatīgumu, objektivitāti. Prognozēšana nav tikai paziņojums par nākotni, bet gan sistemātiska konkrētas parādības vai procesa attīstības perspektīvu izpēte, izmantojot mūsdienu zinātnes līdzekļus.

Prognozes vienmēr ir balstītas uz zinātnisku skaidrojumu, tās mērķis ir izskaidrot parādību nākotnē. Pareģošanu raksturo nenoteiktība, jo tā runā par notikumu kā iespējamu stāvokli, par jauna rašanos.

uzskata, ka tālredzība šī vārda plašā nozīmē ir informācijas saņemšana par kādām nezināmām, bet, iespējams, pastāvošām parādībām neatkarīgi no to telpiskās un laika lokalizācijas. Līdzīgs viedoklis (ar nelielām variācijām) ir arī A. Baueram un V. Eihornam u.c.

Svarīgi uzsvērt, ka tālredzība visās tās šķirnēs ir nākotnes atspoguļojums, zināšanas par nākotnes attīstības procesiem.

prognozēšana nozīmē zināšanas par nākotni, un prognozēšana tiek interpretēta kā informācijas iegūšana par kaut kādām nezināmām, bet, iespējams, pastāvošām parādībām.

Un viņi uzskata, ka pareģojums ir apraksts ar noteiktu precizitāti par objekta stāvokli laika momentā pēc prognozēšanas brīža. Prognoze pārvēršas pareģojumā pēc laika, kuram tā tika izteikta. Citiem vārdiem sakot, pēc šo autoru domām, prognoze patiesībā ir retrospektīvas zināšanas par objektu, tā teikt, bijušais pareģojums.

Pieņemamāks ir to cilvēku viedoklis, kuri ierosina izmantot prognožu jēdzienu, lai izteiktu nākotnes aprakstīšanas kvalitatīvo līmeni, prognozes jēdzienu, lai apzīmētu prognozējamo parādību kvantitatīvos parametrus, un prognozēšanas jēdzienu kā vispārēju jēdzienu. pirmie divi.

Visbeidzot, jāsaka par foresight jēdziena neskaidrību. Termins foresight tiek lietots, lai apzīmētu gan prognozēšanas pētījumu procesu, gan no tā izrietošās galīgās zināšanas par nākotni. Jēdzienos, kas izsaka dažādas foresight modifikācijas, šos divus aspektus var uzsvērt ar tādu terminu palīdzību kā prognozēšana un prognozēšana, prognoze un prognoze.

2.2. Sociālās tālredzības veidi

Futuroloģiskajā literatūrā ir vispārpieņemts tālredzību iedalīt nākotnes prognozēšanā un esošo parādību prognozēšanā, kas jau notiek tagadnē, bet vēl nav zināmas.

Tas arī izceļ "esošu, bet nezināmu" parādību pareģojumu, kas patiesībā izrādās pareģojums par šo parādību vai to īpašību esamības nākotnes atklājumiem. Tātad Mendeļejevs, stingri ņemot, neparedzēja noteiktu īpašību esamību vairākiem tajā laikā nezināmiem ķīmiskajiem elementiem (nav iespējams paredzēt to, kas jau pastāv), bet izvirzīja hipotēzi par to esamību, uz kuras pamata viņš prognozēja iespēju nākotnē atklāt elementus, kuriem piemīt šīs īpašības. Šī tālredzība zināmā mērā bija hipotēzes, kas attiecas uz faktisko realitāti, pamatojums. Tādā pašā veidā ģeologi, pamatojoties uz akmeņu masu strukturālo iezīmju, to veidošanās modeļu izpēti, neprognozē atsevišķu derīgo izrakteņu sastopamības apgabalus, bet gan, pamatojoties uz savām hipotēzēm par atrašanās vietu, prognozē ģeoloģisko izrakteņu rašanās vietu. iespēja atklāt jaunas atradnes.

Raksturojot tālredzību laika plānā kā nākotnes izpratni, kas vēl nav radusies, nākotne, kas top, ir jāizceļ daži no tās ļoti savdabīgajiem paveidiem. Viens no tiem ir retrospekcija, kur paredzamā domāšana pāriet no tālākā uz mazāk attālo vai no pagātnes uz tagadni. Šeit, acīmredzot, ir leģitīmi runāt par tālredzību gadījumā, ja izziņas subjekts nosacīti nostāda sevi situācijā, kāda bija prognozes brīdī, un mēģina pēc fakta atjaunot iespējamos tālākās attīstības ceļus pagātnē. saskaņā ar reālajām iespējām, kas toreiz pastāvēja, saskaņā ar tiem lēmumiem un rīcības metodēm, kuras potenciāli varētu pieņemt un īstenot praksē šajos apstākļos. Protams, tas būtu bezcerīgs uzdevums uzminēt "kas notiktu, ja ..." tādā nozīmē, ka detalizēti prognozējot iespējamās sociālās sekas dažādiem lēmumiem, darbībām, alternatīvām attīstības iespējām pagātnē. Taču šāda retrospektīva tālredzība, rekonstruējot agrākos iespējamos vēstures ceļus, principā ir iespējama un tai ir zinātniska, teorētiska, kā arī izglītojoša vērtība.

Foresight, kas tiek veikts no kāda pagātnes līdz mūsdienām, tā saukto pēcprognozi, var izmantot arī, lai praktiski pārbaudītu mūsdienu prognozēšanas metožu efektivitāti, salīdzinot iegūtos rezultātus ar faktiskās attīstības gaitas rādītājiem. Šāda pagātnes attīstības materiāla prognozēšanas pētījumu metožu aprobācija un tās rezultāti tagadnē ļauj palielināt nākotnes prognozēšanas iespējamības un ticamības pakāpi.

Par sava veida tālredzību ir leģitīmi uzskatīt pāreju no informācijas par tālāku nākotni uz informāciju par mazāk tālu nākotni, kā arī no nākotnes uz tagadni. Pēdējais notiek normatīvajā prognozēšanā. Šeit prognozējošā domāšana, atšķirībā no tradicionālajiem prognožu meklējumiem, virzās it kā pretējā virzienā – no nākotnes uz tagadni. Izejas punkts šajā gadījumā ir sociālās sistēmas attīstības beigu punkti - noteiktu sociālo vajadzību apmierināšana un iespējamo mērķu izpilde. No šī gala nākotnes stāvokļa normatīvā prognoze konsekventi, soli pa solim "iet" uz tagadni, fiksējot iespējamos starpposmus un vienlaikus nosakot iespējamo mērķu loku, darbības metodes, kuru izvēle un īstenošana ir nepieciešama. lai sasniegtu prognozēto gala rezultātu, kas atbilst uz sociālo ideālu pamata izvirzītajiem kritērijiem.un noteikumiem. Lai gan abos gadījumos garīgās operācijas tiek veiktas laika intervālā virzienā, kas ir pretējs reālajiem attīstības procesiem, mēs runājam runa ir par tālredzību, jo pārdomu objekts ir nākotnes notikumu gaitas perspektīvas, turpmākie virzieni un darbības rezultāti.

Ir zinātniska un nezinātniska tālredzība. Turklāt ir jānošķir arī empīriskā prognozēšana, kas it kā ieņem starpposmu starp zinātnisko un nezinātnisko prognozēšanu.

Tāda tālredzība ir nezinātniska, kuras pamatā ir fantastiskas, nereālas, mākslīgi konstruētas attiecības, bieži vien vīzijās, "atklāsmēs", t.i., tāda tālredzība, kuras vienīgais mērķis ir manipulēt ar cilvēka uzskatiem un uzvedību, kam nav faktiska pamata. Sapņošana, zīlēšana, astroloģija un tamlīdzīgi arī pieder pie nezinātniskās tālredzības. Šajā grupā ietilpst arī pareģojumi un sociālās utopijas, utopiska un reliģiska rakstura prognozes.

Zinātniska prognoze ir tāda, kas ir rezultāts zinātniskā teorija iegūts šīs teorijas ietvaros, galvenokārt balstoties uz sociālās attīstības likumu un to īstenošanas nosacījumu sistemātiskas zinātniskas un teorētiskas analīzes pamatiem.

Tikai tālredzība, kas balstīta uz reālo apstākļu analīzi, var būt pēc iespējas uzticamāka un vispilnīgāk iekļūst iespējamās, iespējamās un nepieciešamās tendences nākotne. Taču zinātniskās tālredzības iezīme nav absolūti precīzas un pilnīgas zināšanas par nākotni. Šādas zināšanas, kā būs redzams no turpmākā, ir loģiski bezjēdzīgas. Zinātniskajai prognozēšanai, pirmkārt, raksturīgs tas, ka tā balstās uz objektīvu likumu zināšanām un efektīvu metodoloģiju; tā rezultātus var pārbaudīt, labot, pilnveidot un attīstīt tālāk; tas aprobežojas ar to, ko var paredzēt kā nepieciešamu un ticamu tā dialektiskā determinisma dēļ, sākot no pagātnes un tagadnes.

Par empīrisko sauc foresight, kas balstās uz cilvēku ikdienas pieredzi, uz faktisku vai iedomātu kopsakarību un regularitāti, kas tomēr nav balstīta uz zinātniski teorētisku pamatojumu vai pieredzes vērtējumu, uz notiekošo procesu likumu izpēti. . Piemērs ir tā sauktās tautas zīmes. Parasti šīs prognozes ir apšaubāmas vai neskaidras. Taču tas neizslēdz iespēju, ka tās dažkārt var attaisnot vai nu nejaušības dēļ, vai arī ar nezināmu faktisko regulāro attiecību atspoguļojumu.

Ilgu laiku šāda veida tālredzībai bija nozīmīga loma cilvēka dzīvē, kas parādījās pasaulīgu noteikumu formā. Diezgan ilgu laiku pastāvēja stabilu un slēgtu punduru fermu apstākļos ar to ražošanu un sabiedriskās attiecības. Pašreizējā situācija ir atšķirīga, ko raksturo nepārtraukta ražošanas spēku maiņa, augsta zinātnes iespiešanās pakāpe visos sabiedrības dzīves aspektos.

Jāuzsver utopijas un zinātniskās tālredzības fundamentālā nesavienojamība, kas vienmēr sniedz dinamisku priekšstatu, kurā visi prognozētie apstākļi tiek uztverti kā viena nepārtraukta attīstības procesa momenti, un pēdējo var saprast, tikai balstoties uz reāliem apstākļiem, pretrunām. , virzītājspēki un modeļiem.

Utopisms, tāpat kā zīlēšana, sniedz sastingušu, nekustīgu paredzēto apstākļu priekšstatu. Turklāt tur, kur zinātniskā tālredzībā darbojas reālas savstarpējās attiecības un procesi (no kuriem rodas prognoze), vēlmes, vērtējumi, morālās prasības darbojas utopiski, pasniegtas kā patstāvīgi vēsturiski spēki; tās ieņem regulāru attiecību vietu un tiek uztvertas kā pēdējās, tā ka galu galā utopija ir vienkārša vērtējumu un morālo uzskatu ekstrapolācija vai arī attēlo subjektīvas vēlmes, vērtējumus un prasības kā nākotnes realitāti.

3. nodaļa. INTUĪCIJAS JĒDZIENS UN TĀS NOZĪME SOCIĀLĀS PROGNOZĪBĀ

3.1. Intuīcijas jēdziens un formas

Intuīcija ir īpaša forma izziņas process. Caur viņu dažādas formas tiek veikta sensoro un loģisko zināšanu mijiedarbība. Intuīcijas epistemoloģiskās funkcijas sastāv no sava veida pieejamo zināšanu kombinatorikas ar datiem no kriptognozēm un sekojošas iegūto jauno zināšanu pārveidošanas zinātniskā statusā. Tādējādi intuīcijas darbība sniedzas arī līdz zinātnisko zināšanu līmenim, pareizāk sakot, tās rezultātam - intuitīvās zināšanas ir svarīga jaunu zinātnisko zināšanu iegūšanas procesa sastāvdaļa.

Kognitīvā procesa intuitīvās formas epistemoloģiskā analīze ietver saistību "starp intuitīvā akta sākumā pieejamām zināšanām un šī akta rezultātā iegūtajām zināšanām, kā arī intuitīvā akta būtības identificēšanu". epistemoloģisks mehānisms, ar kura palīdzību notiek "veco" (sākotnējo) zināšanu transformācija jaunajās.

Atbilstoši izvirzītajiem uzdevumiem izklāstītās koncepcijas galvenais saturs ir tāds, ka intuīcija izziņā parādās kā process un rezultātā. Intuīcijas kā procesa epistemoloģiskā analīze tiek reducēta uz tās dažādo formu darbības analīzi cilvēka kognitīvajā darbībā. Rezultātā intuīcija parādās "intuitīvu zināšanu" formā.

Visbiežāk pētnieki atsaucas uz Mario Bunges piedāvāto klasifikāciju. Pretrunīgā attieksme pret šo klasifikāciju, kas pastāv mūsu literatūrā, liek mums to izskatīt sīkāk.

"Ja mēs precīzi nezinām, kurš no uzskaitītajiem mehānismiem spēlēja lomu, ja mēs neatceramies telpas vai skaidri neapzināmies secinājumu secības secību, vai arī neesam bijuši pietiekami sistemātiski un stingri, mēs esam sliecas teikt, ka tas viss ir intuīcijas jautājums. Intuīcija ir atkritumu krājums, kurā mēs izmetam visus intelektuālos mehānismus, kurus mēs nezinām, kā tos analizēt vai pat kā tos precīzi nosaukt, vai tos, kuru analīze un nosaukums to dara. mūs neinteresē, ”raksta Bunge. Viņš ņem vērā visbiežāk lietotās jēdziena intuīcija nozīmes, piemēram, ātru uztveri, iztēli, saīsinātu spriešanu un saprātīgu spriedumu. Bunge galvenokārt izšķir juteklisko un intelektuālo intuīciju.

Jutekliskajai intuīcijai, pēc Bunges domām, ir šādas formas:

1. Intuīcija kā uztvere.

Intuīcija kā uztvere izpaužas objekta, parādības vai zīmes ātras identificēšanas procesā.

Skaidra izpratne par nozīmi un attiecībām vai zīmi.

Spēja interpretēt.

2. Intuīcija kā iztēle.

Attēlošanas jeb ģeometriskās intuīcijas fakultāte.

Spēja veidot metaforas: spēja parādīt pazīmju vai funkciju daļēju identitāti vai citādi atšķirīgu objektu pilnīgu formālu vai strukturālu identitāti.

Radošā iztēle.

Bunge intelektuālo intuīciju (intuīciju kā saprātu) klasificē šādi:

1. Intuīcija kā saprāts.

Paātrināts secinājums - ātra pāreja no viena apgalvojuma uz otru, dažreiz ar atsevišķu saišu ātru paslīdēšanu.

Spēja sintezēt vai vispārināt uztveri.

Veselais saprāts ir spriedums, kas balstās uz parastām zināšanām un nav balstīts uz īpašām zināšanām vai metodēm vai aprobežojas ar zinātnisko zināšanu nokārtotajiem posmiem.

2. Intuīcija kā novērtējums.

Pareizs spriedums, fronēze (praktiskā gudrība), ieskats vai iespiešanās: spēja ātri un pareizi novērtēt problēmas svarīgumu un nozīmīgumu, teorijas ticamību, metodes pielietojamību un ticamību, kā arī darbības lietderību.

Intelektuālā intuīcija kā normāls domāšanas veids.

Tās, pēc Bunges domām, ir galvenās intuīcijas šķirnes. Autore mēģina sistematizēt biežāk lietotās intuīcijas nozīmes starp nebeidzamajām šī jēdziena interpretāciju hierarhijām. Tomēr tā sistematizācija ne vienmēr ir konsekventa.

Visa Bunges pētījuma galvenais mērķis ir atklāt intuīcijas milzīgo heiristisko lomu kā zinātnieka kognitīvās darbības procesā nepieciešamo momentu. Šajā ziņā viņa darbam ir zināma vērtība. Pateicoties šim pētījumam, ir iezīmētas galvenās problēmas izpētes pieejas, nodrošinot konstruktīvu attieksmi pret pēdējo. Saskaņā ar Bunge teikto, šī konstruktīvā pieeja ietver:

Rūpīga termina "intuīcija" daudzo nozīmju analīze un rūpīga tā izmantošana.

Intuīcijas empīriskā un teorētiskā analīze zinātniskās psiholoģijas ietvaros.

Intuīcijas rezultātu precizēšana, klasificējot, bagātinot un precizējot koncepcijas izstrādi8.

Šīs trīs pozīcijas ir patiešām svarīgas pētāmās problēmas attīstībā. Bet Bunges piedāvātā intuīcijas veidu klasifikācija pilnībā neatbilst šīm prasībām.

Intuīcijas klasifikācijas problēma ir viens no grūtākajiem punktiem problēmas izpētē kopumā. Tas ir saistīts ar faktu, ka pats objekts, kas ir pakļauts klasifikācijas darbībai, nav pakļauts noteikumu darbībai, kas nepieciešamas, piemēram, formālai klasifikācijai. Jebkura formāla klasifikācija, pirmkārt, paredz skaidru, asu vienas grupas objektu nošķiršanu no citas grupas objektiem. Šādas klasifikācijas rezultātam vajadzētu būt zināmai kārtībai pašu šo grupu izkārtojumā, lai gan šajā gadījumā noteiktā kārtība bieži ir mākslīga un patvaļīga. Klasifikācija, pamatojoties uz formāliem principiem, ietver zināmu sadalījumu grupās, kas balstās uz katras grupas objektu līdzību klātbūtnes dēļ. kopīpašums. Ir pilnīgi skaidrs, ka intuīcija nav pakļaujama formālai klasifikācijai, jo mēs varam runāt tikai par jēdziena noskaidrošanu un šīs zināšanu jomas sistematizēšanu, lai atvieglotu tajā orientēšanos. Skaidras līdzības un atšķirības noteikšana starp intuīcijas šķirnēm nešķiet piemērota.

Intuitīvās zināšanas ir svarīga cilvēku zināšanu joma, kas pieder gan zinātnisko, gan nezinātnisko zināšanu jomai. Šajā sadaļā mūs galvenokārt interesēs intuīcijas kā zinātniskās atziņas procesa darbība, tāpēc mēģināsim sākt ar zinātniskās intuīcijas specifisko īpašību izcelšanu.

Zinātniskās intuīcijas raksturīgākās iezīmes ir:

Fundamentāla neiespējamība iegūt vēlamo rezultātu, izmantojot maņu zināšanas par apkārtējo pasauli.

Būtiska neiespējamība iegūt vēlamo rezultātu, izmantojot tiešu loģisku secinājumu.

Neapšaubāma pārliecība par rezultāta absolūto patiesumu (tas nekādā veidā neatceļ vajadzību pēc turpmākas loģiskas apstrādes un eksperimentālas pārbaudes).

Rezultāta pēkšņums un negaidītums.

Tūlītēji pierādījumi par rezultātu.

Radošā akta mehānismu neapziņa, veidi un metodes, kas noveda zinātnieku no sākotnējās problēmas formulēšanas līdz gatavam rezultātam.

Neparasts vieglums, neticami vienkāršība un ātrums ceļā no sākotnējām telpām līdz atklājumam.

Izteikta pašapmierinātības sajūta no intuīcijas procesa īstenošanas un dziļa apmierinātība no rezultāta.

Tātad visam, kas notiek intuitīvi, jābūt pēkšņam, negaidītam, tieši acīmredzamam, neapzināti ātram, neapzināti vieglam, ārpus loģikas un kontemplācijas, un tajā pašā laikā stingri loģiskam pats par sevi un balstītam uz iepriekšējo sajūtu pieredzi.

Intuitīvo zināšanu īpatnība ir tāda, ka tās savā epistemoloģiskā būtībā ir transformatīvas, kombinatoriskas zināšanas, kuru rezultāts ir intuitīvas zināšanas.

Kā zināšanu fakts, katrs intuīcijas veids ir neapstrīdama realitāte, kas pastāv zināšanu jomā visiem zinātājiem. Cilvēka prāts, kas aizņemts ar izpratni par jautājumiem, kas saistīti ar kognitīvā darbība, mēģināja atrisināt jautājumu par to, kā pieredzes radītas zināšanas, kurām piemīt relatīva nepieciešamība un universālums, var sekot zināšanām, kurām vairs nav relatīva, bet beznosacījuma universālums un nepieciešamība.

Intuitīvā izziņa kā tiešā atšķiras no racionālās izziņas, kas balstās uz definīciju, siloģismu un pierādījumu loģisko aparātu. Intuitīvo zināšanu priekšrocības salīdzinājumā ar racionālām zināšanām var attēlot šādi:

1) spēja pārvarēt zināmo problēmu risināšanas pieeju ierobežojumus un iziet ārpus ierastajām idejām, ko apstiprina loģika un veselais saprāts, redzēt problēmu kopumā;

2) intuitīvās zināšanas dod izzināmajam objektam kopumā, uzreiz "visu bezgalīgo objekta saturu", ļauj "tvert vislielāko iespēju pilnību". Tajā pašā laikā dažādi objekta aspekti ir zināmi, pamatojoties uz veselumu un no veseluma, savukārt racionālās zināšanas nodarbojas tikai ar objekta daļām (pusēm) un mēģina no tām salikt veselumu, veidot bezgalīga virkne vispārīgu jēdzienu, kas ir saistīti viens ar otru, bet tāpēc, ka šāda virkne nav realizējama, racionālas zināšanas vienmēr paliek nepilnīgas;

3) intuitīvajām zināšanām ir absolūts raksturs, jo tās kontemplē lietu pēc būtības, racionālām zināšanām ir relatīvs raksturs, jo tās sastāv tikai no simboliem;

4) intuīcijā tiek dota radošā mainība, realitātes plūstamība, savukārt iekšā vispārīgi jēdzieni intelektuālās zināšanas domā tikai nekustīgus, vispārīgus lietu stāvokļus;

5) intuitīvās zināšanas ir intelektuālo zināšanu vienotības augstākā izpausme, jo intuīcijas aktā prāts vienlaikus domā un kontemplē. Turklāt tās ir ne tikai indivīda maņu zināšanas, bet arī intelektuāla apcere par subjekta universālajām un nepieciešamajām saiknēm. Tāpēc, kā uzskatīja 17. gadsimta racionālisti, intuīcija nav tikai viens no intelektuālo zināšanu veidiem, bet gan tās augstākā forma, vispilnīgākā.

Tā kā visas šīs priekšrocības salīdzinājumā ar racionālām zināšanām, intuīcijai tomēr ir ievainojamības: tai

1) to iemeslu izpausmes trūkums, kas noveda pie iegūtā rezultāta,

2) jēdzienu trūkums, kas ir starpnieks intuīcijas procesā, simbolu trūkums un

3) rezultāta pareizības apstiprinājums.

Un, lai gan ar tiešu izpratni par objekta vai parādības sakarībām var pietikt, lai noskaidrotu patiesību, bet nepavisam nepietiek, lai pārliecinātu par to citus, tam ir nepieciešami pierādījumi. Katram intuitīvam minējumam nepieciešama pārbaude, un šāda pārbaude visbiežāk tiek veikta, loģiski izsecinot no tā sekas un salīdzinot tās ar pieejamajiem faktiem.

Pateicoties garīgajām pamatfunkcijām (sajūta, domāšana, sajūta un intuīcija), apziņa saņem savu orientāciju. Intuīcijas īpatnība ir tā, ka tā neapzināti piedalās uztverē, citiem vārdiem sakot, tās funkcija ir iracionāla. Atšķirībā no citām uztveres funkcijām, intuīcijai var būt arī dažas no tām līdzīgas iezīmes, piemēram, sajūtai un intuīcijai ir daudz kopīga, un kopumā šīs ir divas uztveres funkcijas, kas savstarpēji kompensē viena otru, piemēram, domāšana un sajūta.

Mūsdienās ir daudz atšķirīgu, nesistemātisku pieeju, lai noteiktu formu, kādā izpaužas intuīcija.

No paša uztveres subjekta viedokļa tās ir subjektīvas un objektīvas formas - Subjektīvs - tā ir subjektīvas izcelsmes neapzinātu garīgo datu uztvere. Objektīvā forma ir no objekta izrietošo faktu datu zemapziņas uztvere, ko pavada zemapziņas domas un jūtas.

Cilvēka spēja atšķirt un atpazīt apkārtējās pasaules objektus un to vienkāršās kombinācijas ir intuitīva. Klasiskā intuitīvā priekšmetu koncepcija ir ideja par lietu, īpašību un attiecību klātbūtni. Pirmkārt, mēs domājam objektus, kas jutekliski tiek uztverti vai nu apkārtējā realitātē, vai realitātē. iekšējo mieru tēli, emocijas, vēlmes utt.

Tādējādi vienkāršākā intuīcijas forma, kurai ir svarīga loma sākuma posmi radošais process ir jutekliskā kontemplācija jeb telpiskā intuīcija. Ar tās palīdzību veidojas sākotnējie figūru un ķermeņu ģeometriskie jēdzieni. Pirmajiem vienkāršajiem aritmētikas spriedumiem ir tāds pats sensori praktisks un intuitīvs raksturs. Visas elementārās aritmētiskās attiecības, piemēram, "5 + 7 = 12", tiek uztvertas kā absolūti uzticamas.

Secinājumi tiek uztverti arī kā tūlītējs pierādījums, kaut kas bez nosacījumiem sniegts. Loģiskā analīze ņem vērā, bet nekad nenoraida šāda veida paziņojumu. Šāda veida intuīcija matemātikā tiek saukta par "objektīvu" vai "prakseoloģisku".

Nedaudz savdabīgs intuīcijas veids ir pazīmju, kurām ir kopīga nozīme noteiktai objektu klasei, pārnešana uz jauniem šīs klases objektiem. Matemātikā to sauc par "empīrisko" intuīciju. Loģiski, ka empīriskā intuīcija ir slēpts secinājums pēc analoģijas, un tai nav vairāk noteiktības kā analoģijai kopumā. Tādā veidā iegūtos secinājumus pārbauda ar loģisko analīzi, uz kuras pamata tos var noraidīt.

Pārliecība par sensorās intuīcijas rezultātiem tika iedragāta pēc tam, kad matemātikā radās liels skaits jēdzienu un teoriju, kas bija pretrunā ar ikdienas sensoro intuīciju. Nepārtrauktu līkņu atklāšana, kurām nevienā punktā nav atvasinājumu, jaunu, ne-eiklīda ģeometriju rašanās, kuru rezultāti sākotnēji šķita ne tikai pretrunā ar parasto veselo saprātu, bet arī neiedomājami no intuīcijas viedokļa, pamatojoties uz Eiklīda idejas, faktiskās bezgalības jēdziens, iedomājamas analoģijas ar ierobežotām kopām utt. — tas viss radīja dziļu neuzticību jutekliskajai intuīcijai matemātikā.

Šobrīd ir vispāratzīts, ka zinātniskajā jaunradē noteicošā loma ir intelektuālajai intuīcijai, kas tomēr nav pretstatā jaunu ideju analītiskai, loģiskai attīstībai, bet gan iet roku rokā ar to.

Intelektuālā intuīcija nemaz nepaļaujas uz sajūtām un uztveri, pat to idealizētajā formā.

Matemātiskajā spriešanā, pirmkārt, elementārajās diskursīvajās pārejās, t.i., secinājumos “no definīcijas”, kā arī secinājumos par tranzitivitātes, pretpozīcijas u.c. loģiskajām shēmām, bez šo shēmu eksplicīta formulējuma, ir t.s. "loģiskā" intuīcija. Loģiskā intuīcija (noteiktība) attiecas arī uz stabiliem nerealizējamiem matemātiskās spriešanas elementiem.

Pamatojoties uz intuitīvās skaidrības situāciju iedalījumu, tiek izdalīti divi galvenie intuīcijas veidi: apodiktiskā, kuras rezultāti nav pakļauti pārskatīšanai no loģikas viedokļa, un asertiskā, kurai ir heiristiska vērtība un kura ir pakļauta loģiskai. analīze.

Viena no produktīvākajām intelektuālās intuīcijas formām ir radošā iztēle, ar kuras palīdzību tiek radīti jauni jēdzieni un tiek veidotas jaunas hipotēzes. No faktiem loģiski neizriet intuitīva hipotēze, tā galvenokārt balstās uz radošo iztēli.

Citiem vārdiem sakot, intuīcija matemātiskajā jaunradē darbojas ne tikai kā holistiska, vienojoša ideja, kas zināmā mērā pabeidz pētījumu ciklu, bet arī kā minējums, kas nepieciešams tālākai attīstībai un pārbaude, izmantojot deduktīvās, pierādījuma pamatojuma metodes.

Konkrētā intuīcija ir lietas faktiskās puses uztvere, abstraktā intuīcija ir ideālu savienojumu uztvere.

Konceptuālais veido jaunus jēdzienus, pamatojoties uz iepriekš esošiem vizuālajiem tēliem, un eidētiskais veido jaunus vizuālos tēlus, pamatojoties uz iepriekš pastāvošajiem konceptiem.

3.2. Intuīcijas loma sociālajā prognozēšanā

Intuīcijas loma zinātnes un jo īpaši matemātiskajās zināšanās vēl nav pietiekami attīstīta. Zināms, ka izziņas intuitīvās sastāvdaļas ir atrodamas daudzu profesiju pārstāvjiem un dažādās dzīves situācijās. Tādējādi jurisprudencē no tiesneša tiek sagaidīts ne tikai likuma "burts", bet arī tā "gars". Viņam jāpieņem sods ne tikai pēc iepriekš noteikta pierādījumu daudzuma, bet arī pēc "iekšējās pārliecības".

Filoloģijā nevar iztikt bez “lingvistiskās izjūtas” attīstības. Uzmetot paviršu skatienu uz pacientu, ārsts dažkārt var noteikt precīzu diagnozi, bet tajā pašā laikā viņam ir grūtības izskaidrot, pēc kādiem simptomiem viņš vadījies, viņš pat nespēj tos apzināties utt.

Kas attiecas uz matemātiku, tad šeit intuīcija palīdz izprast attiecības starp veselumu un daļām pirms jebkādas loģiskas spriešanas. Loģikai ir izšķiroša loma gatavā pierādījuma analīzē, sadalot to atsevišķos elementos un šādu elementu grupās. Daļu sintēze vienotā veselumā un pat atsevišķu elementu lielākās grupās vai blokos tiek panākta ar intuīcijas palīdzību.

Cilvēka darbības mašīnmodelēšanas mēģinājumi izrādās sekundāri attiecībā pret intuitīvo cilvēka darbību, kuras pamatā ir daļu un veseluma sintēze.

Līdz ar to matemātiskās spriešanas un pierādīšanas izpratne neaprobežojas tikai ar loģisko analīzi, bet vienmēr tiek papildināta ar sintēzi, un šāda sintēze, kas balstīta uz intelektuālo intuīciju, nebūt nav mazāk nozīmīga kā analīze.

Intuitīvā hipotēze loģiski neizriet no faktiem, tā galvenokārt balstās uz radošo iztēli. Turklāt intuīcija ir "spēja redzēt mērķi no tālienes".

Intuīcijas idejas ir tik plaši izplatītas, ka tās tiek apelētas, analizējot ievērojamu filozofu uzskatus. Saskaņā ar Huserla fenomenoloģisko aprakstu, pēctecības ideja, kas ir galvenā skaitļa jēdzienā, ir būtiska intuīcijas procesa iezīme.

Vēsturē nebija retums situācijas, kad intelekts nespēja iekļūt procesa vai parādības būtībā, un intuīcija nāca palīgā kā “augstākā atklāsme”, kā neapzināta iespiešanās (izpratne) par nākotni ar instinkta un citu zemapziņas sastāvdaļu palīdzība.

Intuīcijas teorija balstījās uz to, ka intuīcija ir iracionāla, ka ir jākoncentrējas ne tik daudz uz prātu, domāšanu, bet gan uz "līdzjūtības redzēšanu".

Turpmāka intuīcijas izpēte parādīja, ka tā var izpausties, pirmkārt, uz jūtām balstītā formā. Tas ir diezgan raksturīgi savstarpējai komunikācijai gan ģimenē, gan darbā, kad mazākās detaļas cilvēku attiecībās pamazām veido vispārēju priekšstatu par citu cilvēku rīcību un uzvedību, uz kura pamata tiek sagaidītas nākotnes notikumu un iespējamās izmaiņas. ir uzbūvēti.

Otrkārt, intuīcija sociālajā tālredzībā balstās uz racionālu domāšanu (“intelektuālā intuīcija”). Līdz ar to ieskats nenāk tāpat vien, bet kā jēgpilna realitāte īpašā veidā, milzīga informācijas apjoma pārzināšana, kā tas, piemēram, notika ar elementu periodiskās sistēmas atklāšanu.

Tajā pašā laikā ir jāzina ierobežojumi, kas pavada intuīciju kā izziņas metodi, kā sociālās tālredzības veidu. Intuīcija var iegūt aizspriedumu, maldu spēku, ja, būdama efektīva attiecībā pret vienu sociālo procesu, tā neapšaubāmi tiks pārnesta uz citiem sociālajiem procesiem un parādībām.

Intuīcija var pārvērsties par projicēšanu, ja tā nepaļaujas uz nozīmīgu informācijas bāzi. Šajā gadījumā tas kļūst līdzīgs šarlatānismam, kas operē ar nejaušu, maz savstarpēji saistītu informāciju, balstās uz minējumiem un patvaļīgu notikumu interpretāciju, kas nonākuši pie rokas.

Šajā sakarā ir svarīgi saprast iedzimto ideju lomu un nozīmi, kas dotas domāšanai sākotnēji, nav iegūtas no pieredzes un nav maināmas, pamatojoties uz empīriskām zināšanām. Parasti šādi:

1) gatavas idejas vai koncepcijas, kuras cilvēki darbojas kā patiesas;

2) domāšanā ieliktas idejas kā potenciālās spējas un tieksmes.

Galvenais, lai šīs iespējas tiktu realizētas, saskatītas un atbalstītas, kā arī izmantotas, lemjot par tā vai cita sociālā procesa vai parādības nākotni.

Tieši intuīcijas izmantošana (pamatojoties uz lielu skaitu atšķirīgu datu) ļauj mums apgalvot, ka 21. gadsimtā sociālās konfrontācijas no starprasu, starpetniskām pretrunām pāries uz reliģisko konfrontāciju (un pat reliģiskiem kariem) starp lielākajām konfesijām. pasaule. Runājot par vadības socioloģiju, nav šaubu, ka intuīciju izmanto gandrīz katrs vadītājs (apzināti vai spontāni), arī risinot ne tikai operatīvas, bet arī ilgtermiņa savas organizācijas attīstības problēmas. Un jo vairāk vadītājs zina intuīcijas tikumus un ierobežojumus, jo veiksmīgāk viņš to pielietos sociālajā tālredzībā.

Secinājums

Prognozēšana tiek konkretizēta divos veidos: paredzamajā (aprakstošā vai aprakstošā) formā, kas saistīta ar pašu prognozēšanas kategoriju, un konjugētajā ar to, kas saistīta ar kontroles kategoriju - preindikatīva. Prognoze ietver iespējamo perspektīvu, stāvokļu, nākotnes problēmu risinājumu aprakstu. Pareģošana ir saistīta ar šo problēmu reālu risināšanu, ar nākotnes informācijas izmantošanu indivīda un sabiedrības mērķtiecīgai darbībai.

Prognozēšana izpaužas priekšnojautas, paredzēšanas, tālredzības, prognozēšanas formās. Priekšnojauta (vienkārša paredzēšana) satur informāciju par nākotni intuīcijas, zemapziņas līmenī. Prognozēšana (kompleksā paredzēšana) nes informāciju par nākotni, pamatojoties uz dzīves pieredzi, vairāk vai mazāk pareiziem minējumiem par nākotni, nevis uz īpašiem zinātniskiem pētījumiem. Visbeidzot, prognozēšana (kas bieži tiek lietota iepriekšējās nozīmēs) ar šo pieeju nozīmē īpašu zinātnisku pētījumu, kura priekšmets ir parādības attīstības perspektīvas.

Prognozēšana neaprobežojas tikai ar mēģinājumu paredzēt nākotnes detaļas (lai gan dažos gadījumos tas ir svarīgi). Prognozētājs vadās no nākotnes parādību dialektiskās noteikšanas, no tā, ka nepieciešamība iziet cauri nejaušībām, ka ir nepieciešama iespējamā pieeja nākotnes parādībām, ņemot vērā plašu iespējamo variantu klāstu. Tikai ar šo pieeju prognozēšanu var efektīvi izmantot, lai izvēlētos visticamāko vai optimālāko variantu, pamatojot mērķi, plānu, programmu, projektu vai lēmumu kopumā.

Prognozēm vajadzētu būt pirms plāniem, tajās jāietver plānu izpildes (vai neizpildīšanas) seku iepriekšējs novērtējums un jāaptver viss, ko nevar plānot. Prognoze un plāns atšķiras pēc informācijas par nākotni darbības veidiem: iespējamais apraksts ir prognoze, direktīvs lēmums par pasākumiem iespējamā sasniegšanai, vēlamais ir plāns. Prognozi un plānu var izstrādāt neatkarīgi viens no otra. Bet, lai plāns būtu efektīvs, pirms tā ir jābūt pēc iespējas nepārtrauktai prognozei, kas ļauj zinātniski pamatot šo un turpmākos plānus.

Nākotni tiecas paredzēt, paredzēt, paredzēt, paredzēt, paredzēt utt. Bet nākotni var arī plānot, programmēt, projektēt. Saistībā ar nākotni jūs varat izvirzīt mērķus un pieņemt lēmumus.

Sociālās tālredzības metodes joprojām tiek meklētas, radošas attīstības un laika pārbaudes procesā, kas, bez šaubām, pakāpeniski bagātina šī sociālās vadības posma arsenālu.

Izmantotās literatūras saraksts

1. Bergers socioloģijā. humānistiskā perspektīva. M., 1996. gads.

2. Bestuževs - Lada nākotnē. – M.: Doma, 1968. gads.

3. Bestuževs-Lada sociālo inovāciju pamatojums / -Lada. - M.: Nauka, 19s.

4. Sociālās prognozēšanas Bondarenko: (Pamācība-metodiskā rokasgrāmata) / ; Tālajos Austrumos. akad. Valsts pakalpojumus. - Habarovska, 19 gadi.

5. Krapivenska zināšanas / // Krapivenska filozofija. - M., 1996. - S. 293-351.

6. Kurbatova dizains: Proc. pabalsts augstskolām / , . - Rostova n/a: Fēnikss, 20. gadi.

7. Sociālo procesu modelēšana: Proc. pabalstu. - M .: Izdevniecība Ros. ekonomika akad., 19s.

8. Prognozēšana un plānošana tirgū: Proc. pabalsts / Red. , . - M.: UNITI-Dana, 20 gadi.

9. Romaņenko un ekonomikas prognozēšana: Lekciju konspekts / . - Sanktpēterburga: Izdevniecība, 2000. - 62 lpp. - (Augstākā profesionālā izglītība).

10. Mūsu laika Sorokina tendences / ; Per. no angļu valodas. un priekšvārds. . - M.: Socioloģijas institūts. RAS, 19 gadi.

11. Sociālās prognozēšanas standarts un metodoloģija. Lekciju kurss. Perma: PGTU, 1991.

12.Tihomirova sociāli ekonomiskā prognozēšana /,. - M.: Izdevniecība VZPI: Rosvuznauka, 19s.

13. Toščenko: Vispārējais kurss /. - 2. izdevums, pievienot. un pārstrādāts. – M.: Yurayt-Izdat, 2004. – 527 lpp.

15. Nākotnes Jakovecs: cikliskuma paradigma / . - M., 19 gadi. - (Jaunums prognozēšanā: teorija, metodes, pieredze).

Bestuževs - Lada nākotnē. - M.: Doma, 1968. lpp.

Bestuževs - Lada nākotnē. - M.: Doma, 1968. - P.10.

1 Sociālais darbs: Proc. - Rostova n/D, 2003. - S. 269.

1 Toščenko: vispārējais kurss. - M., 2004. - S. 438.

1 Toščenko: vispārējais kurss. - M., 2004. - S. 441 ..

1 Sociālā darba tehnoloģijas: Proc. - 2002. - S. 108.

Bestuževs - Lada nākotnē. - M.: Doma, 1968. -S. trīspadsmit .

Stegniy un sociālās prognozēšanas metodoloģija. Lekciju kurss. Perme: PGTU, 1991. - S. 78

Stegniy un sociālās prognozēšanas metodoloģija. Lekciju kurss. Perme: PGTU, 1991. - S. 67.

Stegniy un sociālās prognozēšanas metodoloģija. Lekciju kurss. Perme: PGTU, 1991. -70.lpp.

Stegniy un sociālās prognozēšanas metodoloģija. Lekciju kurss. Perme: PGTU, 1991. - P.74.

Bergers socioloģijā. humānistiskā perspektīva. M., 1996. - 78. lpp.

Sociālās prognozēšanas Bondarenko: (Pamācība-metodiskā rokasgrāmata) / ; Tālajos Austrumos. akad. Valsts pakalpojumus. - Habarovska, 1998. - P.14.

Nākotnes Jakovecs: cikliskuma paradigma / . - M., 1992. - P.45.

Ievads… 2

Tradicionālās sociālās prognozēšanas metodes… 2

Sociosinerģētika ir netradicionāla prognozēšanas metode… 5

XXI gadsimts: Rietumu civilizācijas evolūcijas scenārijs... 5

Nākotnes izpētē plašs un daudzveidīgs zinātnisko metožu, speciālo paņēmienu arsenāls, loģiskās un tehniskajiem līdzekļiem zināšanas. Austriešu futūrists Ērihs Jangs uzskaita apmēram 200 no tiem, un viņa saraksts nav pilnīgs. Tomēr galvenās sociālās prognozēšanas metodes ir šādas (pārējās ir to dažādās kombinācijas un variācijas): 1) ekstrapolācija; 2) vēsturiskā līdzība; 3) datorsimulācija; 4) nākotnes scenāriji; 5) ekspertu vērtējumi. Katrai no šīm nākotnes prognozēšanas metodēm ir savas priekšrocības un trūkumi. Piemēram, ekstrapolācijas precizitāte strauji samazinās, virzoties uz nākotni, kas nekādi nevar būt vienkāršs kvantitatīvs tagadnes turpinājums. Ļoti ierobežota piemērojamība nākotnes paredzēšanai vēsturiskā analoģija, jo cilvēces nākotni nekādā veidā nevar reducēt pēc tās pamatiezīmēm līdz pagātnes atkārtojumam. To ļoti labi saprata Hēgels, kurš asprātīgi rakstīja: “Valdniekiem, valstsvīriem un tautām ir svarīgi smelties mācības no vēstures pieredzes.

Taču pieredze un vēsture māca, ka tautas un valdības nekad nav neko mācījušās no vēstures un nekad nav rīkojušās saskaņā ar mācībām, ko no tās varētu gūt. Katrā laikmetā ir tik īpaši apstākļi, katrs laikmets ir tik individuāls stāvoklis, ka šajā laikmetā ir nepieciešams un iespējams pieņemt tikai tādus lēmumus, kas izriet no paša šī stāvokļa.

Paliek visuzticamākā sociālās prognozēšanas metode ekspertu apskats reālā vēsturiskā procesa perspektīvas, ja tas balstās uz pareiziem teorētiskiem priekšstatiem par to, izmanto ar citu metožu palīdzību iegūtos rezultātus un sniedz šiem rezultātiem pareizu interpretāciju.

Nākotnes gaidīšana neizbēgami kaut kā ietekmē cilvēku apziņu un uzvedību tagadnē. Atkarībā no nākotnes apraksta, kas ietverts sociālajās prognozēs, tās mudina cilvēku vai nu aktīvi tiekties pēc tās, vai arī neitralizē tās sākumu, vai arī pasīvi to sagaidīt. Tāpēc jebkura sociālā prognoze apvieno gan zinātnisko, gan kognitīvo saturu un noteiktu ideoloģiskais mērķis.

Un šajā divu funkciju saplūšanā – kognitīvā un ideoloģiskā – var gūt virsroku gan pirmā, gan otrā. Pamatojoties uz dažādu prognožu saturu un mērķi, var izdalīt četrus galvenos veidus (veidus): meklēšana; regulējošs; analītisks; brīdinājuma prognozes.

Meklēt prognozes(dažreiz saukti par "pētnieciskiem" vai "reālistiskiem") tiek veidoti tieši, lai atklātu, kāda varētu būt nākotne, sākot no reālistiskiem esošās novērtējumiem. dots laiks attīstības tendences dažādas jomas sociālās aktivitātes.

Regulējošās prognozes, vērsta uz noteiktu mērķu sasniegšanu nākotnē, satur dažādas praktiski padomi attiecīgu attīstības plānu un programmu īstenošanai.

Analītiskās prognozes, parasti tie tiek veidoti, lai noteiktu dažādu metožu un līdzekļu kognitīvo vērtību nākotnes izpētei zinātniskos nolūkos.

Prognozes-brīdinājumi tiek likti tieši ietekmēt cilvēku apziņu un uzvedību, lai piespiestu viņus novērst gaidāmo nākotni.

Protams, atšķirības starp šiem galvenajiem prognožu veidiem ir patvaļīgas; vienā un tajā pašā konkrētajā sociālajā prognozē var apvienot vairāku veidu pazīmes.

Jāsaka, ka daži doktrināri un konservatīvie sociālie zinātnieki mūsu valstī pavisam nesen noraidīja futuroloģiju, nosaucot to par "buržuāzisko pseidozinātni", tāpat kā iepriekš ar šo ieganstu noraidīja ģenētiku un kibernētiku. Taču, atspēkojot Rietumu futurologu apgalvojumus par monopoltiesībām pētīt nākotni, nav vajadzības noliegt sociālās prognozēšanas tiesības pastāvēt kā īpašai zinātnes atziņu nozarei, pasludinot to par katras zinātnes prerogatīvu atsevišķi.

Mūsdienu laikmetā līdz ar tālāku specializāciju zinātnē pieaug vēlme integrēt zināšanas gan “no apakšas” (biofizika, ģeoķīmija u.c.), gan “no augšas” (kibernētika, ekoloģija u.c.). Starp šādām integrējošām zināšanu nozarēm ir sociālā prognozēšana, kas acīmredzot nav sadalāma atsevišķās zinātnes nodaļās. Jo nevar būt pamatotas sociālās prognozes, neņemot vērā ekonomiskās, vides, demogrāfiskās attīstības, zinātnes un tehnikas progresa perspektīvas un iespējamo kultūras un starptautisko attiecību attīstību.

Nākotnes paredzēšana ir starpdisciplinārs visaptverošs pētījums par cilvēces izredzēm, kas var būt auglīgs tikai humanitāro, dabaszinātņu un tehnisko zināšanu integrācijas procesā.1

Secinājums par līdzību individuālas darbības Ekonomiskās telpas pētnieks ar pētījuma procedūras galveno secību tiek veikta, salīdzinot ekonomiskās telpas izpētes soļus ar elementu kopumu, kas raksturo zinātnisko, tehnisko, sociāli ekonomisko un garīgo progresu mūsdienu laikmetā.

Tradicionālajām sociālās prognozēšanas metodēm, kas balstītas uz klasisko racionalitāti, ir vairāki trūkumi: viendimensionalitāte, linearitāte, alternatīvu neesamība utt.. Sociosinerģētika no klasiskās metodoloģijas atšķiras ar to, ka tās pamatā ir principiāli atšķirīga pasaules skatījuma pieeja - nestabilitātes filozofija. Tas ļauj, veidojot vēsturisko procesu modeļus, ņemt vērā tādas svarīgas reālu sistēmu iezīmes kā stohasticitāte, nenoteiktība, nelinearitāte un polivariance.

Atzīmējot evolūcijas procesu sinerģiskās modelēšanas priekšrocības, tajā pašā laikā jāuzsver ievērojamās grūtības, kas saistītas ar šo metožu praktisko izmantošanu. Galvenais no tiem ir sociālo sistēmu ārkārtīgi augstā sarežģītība, daudzu faktoru klātbūtne, kas nosaka to dinamiku. Un saiknes starp pašiem faktoriem ir sarežģītas un daudzpakāpju. Tam jāpieskaita bifurkācijas fāžu un evolūcijas katastrofu analīzes metožu trūkums. Šie apstākļi ir noveduši pie salīdzinoši lēna progresa sociālās prognozēšanas jeb futurosinerģētikas sinerģisko metožu attīstībā.

Apskatīsim, kā sociosinerģija spēj veikt sociālo prognozēšanu. Kā piemēru veidosim Rietumu civilizācijas modeli.

Tā kā sistēmiskā krīze ir nostādījusi Rietumu kopienu uz bifurkācijas sliekšņa, tās turpmākā attīstība noteikti ir daudzveidīga. Tāpēc Rietumu civilizācijas evolūcijas procesa modelēšana ārpus bifurkācijas sliekšņa jāsāk ar evolūcijas scenāriju spektra izveidi. Šo scenāriju kopsavilkums, kas balstīts uz iepriekš minētās analīzes kopsavilkumu, ir parādīts tabulā. 1. Tajā ir noteikti galvenie faktori, kuriem var būt nozīme pārejā uz atbilstošo scenāriju.

1. tabula

Rietumu evolūcijas scenāriji

Scenāriji

Galvenie faktori

1. Saglabāt Pašreizējā situācija

2. Pasaules totalitārā sistēma

3. Jaunie viduslaiki

4. Pasaules sabiedrības šķelšanās

5. Vides katastrofa

6. Pāreja uz noosfēru

TIC kontrole pār pasaules tirgu. Augsts VMP līmenis. Attīstīto valstu tehnoloģiskās struktūras atjaunināšana

"Zelta miljarda" stratēģija. Lēni trešās pasaules attīstības tempi

Iedzīvotāju skaita eksplozija trešās pasaules valstīs. Tehnoloģiskā palēnināšanās. Rietumu sociāli kultūras vienotības zaudēšana

Pretrunu saasināšanās starp pasaules varas centriem. Stabilizācijas iespēju izsmelšana. Vairāki militārie konflikti reģionos. Terorisms

Pēkšņa ekoloģiskās situācijas pasliktināšanās uz planētas

Atbalsts fundamentālajai zinātnei, augstajām tehnoloģijām, izglītībai. Pasaules vienotības stiprināšana

Mūsdienu Rietumu civilizācija vēl nav spējīga saglabāt kontroli pār globālās attīstības negatīvajām tendencēm. Saglabājot kontroli pār pasaules kopproduktu ar transnacionālo korporāciju palīdzību, Rietumi spēj atvēlēt daļu savu resursu, lai apspiestu noteiktas bīstamas nestabilitātes, kas rodas dažādos reģionos. Uz šī pamata panākot vienlīdzīgu atbildību starp visām mūsdienu sabiedrībām, Rietumu civilizācija var nodrošināt risinājumu globālās problēmas. Šis viedoklis atbilst scenārijam #1.

Ideoloģija, kas ir attīstības pamatā pēc scenārija Nr.2, ir Rietumu totālas kontroles nodibināšana pār visu pasaules sabiedrību, "zelta miljarda" stratēģija un modernisms. Modernizējošo paradigmu rūpīgi izpētījis A. Panarins. Visticamākais veids, kā sasniegt šo mērķi, ir izveidot planētu informācijas maģistrāli. "Universālais informācijas tirgus" galu galā kļūs par centrālo universālveikalu pasaulē. Šajā jaunajā skaista pasaule bagātība un tehniskie sasniegumi tiks pie dažiem, nabadzība paliks lielākā daļa. Šīs jaunās vispārējās planētu sistēmas iespējamā parādīšanās ir pārliecinoši aprakstīta Zinovjeva fantastiskajā stāstā "The Global Human Clerk". Viņš raksta, ka totalitāra informācijas sabiedrība būs pasaule “bez cerībām un izmisuma, bez ilūzijām un ieskatiem, bez vilinājumiem un bez vilšanās”, un tāpēc galu galā lemta nāvei, kā tas notika ar Romas impēriju.

Bieži tiek apgalvots, ka, lai izvairītos no gaidāmās ekoloģiskās katastrofas, ir nepieciešams vai nu 10 reizes samazināt Zemes iedzīvotāju skaitu, vai arī tikpat daudz samazināt dabas resursu patēriņu uz vienu planētas iedzīvotāju. Daži autoritatīvi pētnieki uzskata, ka ar to nepietiek un cilvēka radītais spiediens uz vidi ir jāsamazina vairākus simtus reižu. Ir viegli saprast, ka šie priekšlikumi (skat. Scenāriju Nr. 3) ir līdzvērtīgi aicinājumiem atgriezties pie viduslaiku dzīvesveida. Var iedomāties, kā tas notiks praksē, ja atcerēsimies viduslaiku raksturīgās iezīmes, kuras tik pārliecinoši aprakstījis Berdjajevs, un salīdzināsim tās ar mūsu mūsdienu dzīves realitāti. Šīs realitātes ir bēdīgas: finanšu sabrukums, Centra impotence un valsts sabrukums, iedzīvotāju nabadzība, zinātnes un izglītības ierobežošana, nikns tumsonība, bandītisms pilsētās un uz ceļiem utt.

Scenāriju Nr.2 un Nr.3 vieno globālā totalitārisma instalācija ar atšķirību, ka pirmajā gadījumā runa ir par paļaušanos uz augstajām tehnoloģijām, bet ar otro – zinātnes un tehnikas progresa noraidīšanu. Abi projekti neapšaubāmi ir utopijas. Diemžēl tas neizslēdz iespējamos mēģinājumus tos īstenot. Alternatīva abiem scenārijiem varētu būt šķelšanās pasaules sabiedrībā, kuras izpausmes var būt ļoti dažādas. Hantingtona ideja par civilizāciju konfliktu ir plaši pazīstama. Šīs koncepcijas pamatā ir pretrunu grupa starp globālo tehnosfēru un vidi, starp Rietumiem un pārējo cilvēci, starp dažādām civilizācijām raksturīgiem apziņas veidiem.

Rafinēts "ekoracisms". 1. un 2. scenārija atbalstītāju aizstāvība, var novest pie Rietumu kopienas spēku pārspīlēšanas, cenšoties izvirzīt savas intereses augstāk par pārējās cilvēces interesēm, un tā rezultātā radīt zaudējumus. no savas vienotības. "Nabadzīgā pasaule," Panarins raksta par šādas politikas rezultātiem, "meklēs harizmātiskus līderus un praviešus, kas nosoda jauno Romu - pārtikušos Rietumus. Maz ticams, ka šajā ceļā mūs sagaidīs vienota planetārā apziņa. Šajā gadījumā attīstība pēc scenārija Nr.4 kļūs reāla, pasaulei sadaloties daudzos spēka centros, kas veidoti pēc dažādiem principiem un atrodas akūtā konfliktā vienam ar otru.

Piektais scenārijs - globāla ekoloģiskā katastrofa - īpašus komentārus neprasa, jo tam veltīts daudz publikāciju. 1997. gadā vien šīs problēmas tika izskatītas trijos starptautiskajos forumos, kas notika visaugstākajā līmenī. Līdz efektīvai stratēģijai, kā tikt galā ar ekoloģiskā krīze, globāla sabrukuma briesmas joprojām ir reālas. Svarīgi atzīmēt, ka saskaņā ar pašorganizējošu sistēmu teoriju šis process var attīstīties saasināšanās režīmā, kad būs par vēlu veikt kādus preventīvus pasākumus.

Pēdējais, sestais scenārijs nosacīti tiek saukts par pāreju uz noosfēru. Tas ir arī sarežģīts, daudzpusīgs process, kas ietekmē gandrīz visus cilvēka eksistences aspektus – pasaules uzskatu, zinātnisko, tehnoloģisko, kultūras, izglītības, ētisko, sociālpolitisko, reliģisko u.c. Noosferoģenēzes teorija vēl nav pietiekami attīstīta, taču tā var Jāatzīmē, ka šī procesa trīs pīlāri ir fundamentālās zinātnes sasniegumi, augstās tehnoloģijas un dziļa izglītības sistēmas reforma. Pāreja uz noosfēru Rietumu civilizācijai nav viegls uzdevums, jo noosferizācijas principi krasi atšķiras no tai tipiskās patēriņa un individuālisma filozofijas. Turklāt pāreja uz noosfēru var notikt tikai tad, ja tai ir globāls, universāls raksturs.

No sinerģiskās prognozēšanas viedokļa visi aplūkotie scenāriji ir vienādi, taču ne vienādi iespējami. AT īsta dzīvešie scenāriji veido savienotu vienotību, evolūcijas process var attīstīties, pamatojoties uz to kombināciju.

1. Nazaretjans A.P. Sinerģētika humanitārajās zinātnēs: provizoriskie rezultāti // Sociālās zinātnes un modernitāte. 1997. Nr.2.

2. Leskovs L.V. Nākotnes sinerģiskā modelēšana // Foresight teorija un nākotne. M., 1997. gads

3. Valtukh K.K. Neiespējamības teorēmas // Sociālās zinātnes un modernitāte. 1994. Nr.1.

4. Moisejevs N.N. Vai Krievijai ir nākotne? M., 1997. gads

5. Panarin A.S. Politikas zinātne. M., 1997. gads

6. Fukujama F. Stāsta beigas? // Filozofijas jautājumi. 1991. Nr.1.

Tēma: Sociālās prognozēšanas būtība un metodes. Skatiet, kas ir "sociālās prognozēšanas metodes" citās vārdnīcās. Sociālās attīstības rādītāju prognožu aprēķini

Ziņot par drukas kļūdu

Teksts, kas jānosūta mūsu redaktoriem:

Jūsu komentārs (pēc izvēles):