Ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների «Ձյունե թագուհին» հեքիաթի հիման վրա Ամանորյա խնջույքի սցենարը. «Ձյան թագուհու հետքերով» ամանորյա ներկայացման սցենարը.

Ուշադրություն. rosuchebnik.ru կայքի ադմինիստրացիան պատասխանատվություն չի կրում բովանդակության համար մեթոդաբանական զարգացումներ, ինչպես նաև Դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտի մշակմանը համապատասխանելու համար:

Անոտացիա. Սցենար Ամանորյա տոնմեջ նախապատրաստական ​​խումբ մանկապարտեզ. Խումբը հաճախում են հաշմանդամություն ունեցող երեխաներ (ՀԻԱ), երեխաները ունեն խոսքի ծանր խանգարումներ։

Սցենար» Ձյունե թագուհին» (հիմնվելով համանուն ստեղծագործությունԳ.Հ. Անդերսեն): Դերասաններերկուսն էլ երեխաներ են, մասնավորապես՝ Ձյունանուշը, Կայը, Գերդան, Պառավը, Տրոլը, Ագռավը, Առաջին Աղավնին, Երկրորդ Աղավնին, Փոքրիկ ավազակը և մեծահասակները՝ Ձյունանուշը, Ձմեռ պապը, Առաջնորդը: Երեխաները մասնակցում են պարային ներկայացումներին:

Միջոցառման նպատակը.պայմաններ ստեղծելով աշակերտների ստեղծագործական ինքնարտահայտման համար՝ նրանց ընդգրկելով թատերական և պարային գործունեության մեջ.

Միջոցառման նպատակները.

  • դերերի կատարման միջոցով երեխաների մոտ զարգացնել ինտոնացիոն արտահայտչականությունը.
  • զարգացնել ճիշտ, բարձր, արտահայտիչ, հստակ խոսք՝ թատերական ներկայացումներին մասնակցելու, բանաստեղծական տեքստեր սովորելու միջոցով.
  • զարգացնել իրենց զգացմունքներն ու հույզերը միջոցով արտահայտելու ունակությունը երկխոսական ելույթզրուցակցին լսելու ունակություն;
  • զարգացնել համակարգումը, լսողական ընկալումը, սահուն, արտահայտիչ շարժումները պարային բեմադրություններին աշակերտների մասնակցությամբ:

Երեխաների գործունեության կազմակերպման ձևերը.շարժիչ (պար), խոսք, երաժշտ.

Իրադարձությունների առաջընթաց

Հյուրեր հանդիպում է Ձյունանուշ.

Ձյունանուշ.Բարեւ Ձեզ!

Ես երազում էի ամբողջ տարին
Ինչպես կգա Նոր Տարի,
Եվ էլեգանտ տոնածառի շուրջ
Մենք կպտտենք շուրջպար:

Առաջատար.Ձյունանուշ, ինչու ես մենակ: Որտեղ է Ձմեռ պապը: Երեխաները նրա համար հեքիաթ էին պատրաստել։

Ձյունանուշ.Ուշացած, Ձմեռ պապ։ Նա մի սայլ նվերներ ունի։ Եկեք նրան բոլորին միասին կոչենք «Որտե՞ղ ես, պապիկ Ֆրոստ»:

(Երեխաները կրկնում են երգչախմբում):

Հայր Ֆրոստ.(Շունչը կտրած ներս է մտնում):Գալիս եմ, գալիս եմ, տղերք։ Ես հանդիպեցի կենդանիների, ստիպված էի նրանց բուժել։

Նայում է տոնածառին, այն հանգած լույսեր ունի։

Հայր Ֆրոստ.Դուք պետք է լուսավորեք ծառը: Եկեք միասին, եկեք միասին, մեկ, երկու, երեք, վառեք տոնածառը: (Տոնածառը սկսում է փայլել բազմագույն լույսերով):

Առաջատար.Պապ Ֆրոստ, հարմարավետ նստիր քո սառցե գահին: Մեր տղաները ձեզ կցուցադրեն Հանս Քրիստիան Անդերսենի «Ձյունե թագուհին» հեքիաթը։ Գիտե՞ք ով է Ձյունե թագուհին:

Հայր Ֆրոստ.Լսել է այս մեկի մասին:

Որտեղ են հավերժական սառցաբեկորներն ու ցուրտը շուրջբոլորը
Թագուհին ապրում է բարդ պալատում։
Ով գոհացնում է նրան, նա իր սրահներում է,
Մոռանալով ամեն ինչ՝ նա ապրում է նրա հետ։

Խորհրդավոր երաժշտություն է հնչում.

Առաջատար.

Մենք ձեզ հետ հեքիաթի մեջ մտանք
Եվ այսպես, քամին ոռնում էր
Ձյունը խաղաց.
Կայը և Գերդան ինչ-որ տեղ այստեղ են
Ի՞նչ հեքիաթ գիտեիր։

Երեխաներ.«Ձյունե թագուհին».

Առաջատար.Տեսնենք, թե ինչ է տեղի ունեցել մեր հեքիաթում։

Կայը և Գերդան դուրս են գալիս։

Որտե՞ղ է իմ սահնակը, Գերդա:
Ես գնում եմ զբոսնելու։

Գերդա.Հեռու մի գնա: Քշեք միայն այնտեղ, որտեղ մենք միշտ քայլում ենք:

Նրանք գնում են ծառի հետևից:

Տրոլլ.Իմ հիասքանչ հայելի, ի՞նչ ցույց կտաս ինձ։ Այո, այս փոքրիկ Քայը, ով միշտ ենթարկվում է իր անունով քրոջը: Ինչո՞ւ ես մենակ։ ( Մտածում է): Հիմա հայելիս կջարդեմ, կտորները թող ցրվեն քամուց։ ( Փառապանծ. Կոտրում է հայելին՝ ասելով).

Թռիր քամու հետ, թող ձնաբուքը քեզ տանի:
Ես ուզում եմ, որ դուք շրջանաձեւ թռչեք:
Այդ հիմար տղան՝ Կայ անունով
Նա թողել է իր անունով քրոջը, հիմա վերցրու այն:

Կայը հայտնվում է, ափով փակում է մի աչքը և ճչում.

Քայ.Վայ, ինչ-որ բան ընկավ աչքիս մեջ։ Որտե՞ղ եմ ես։

Նա նայում է շուրջը՝ փորձելով պարզել, թե որտեղ է գտնվում։

Ձնաբքի պարը ձյան փաթիլներով.

Ձյունե թագուհին նստում է գահին, Կայը խաղում է նրա կողքին։

Ձյունե թագուհին.Հիմա տղան կապրի ինձ հետ, կարծում եմ դա նրան դուր կգա։ ( Գնացեք ծառի հետևից).

Գերդա.Կայը երկար ժամանակ է բացակայում է? Որտեղ է նա? Ես գնամ նայեմ: ( հեռանալով).

Ծաղիկների պար. Նրանց տերը դուրս է գալիս։

Ծեր կին.

Իմ ծաղիկները գեղեցիկ են
Ամեն ինչ ինձ ուրախացնում է
Եվ իմ երջանիկ օրերը
Իզուր չեն անցնում։

Գերդա.

Որտեղ եմ ես
Նման գեղեցկություն շուրջբոլորը:
Հետաքրքիր է, արդյոք Քայը թաքնվում է այստեղ:

Ծեր կին.Ո՞ր սիրուն արարածն է այցելել ինձ:

Գերդա.Փնտրում եմ երդվյալ եղբորս՝ Քային։ Դուք նրան պատահաբար տեսե՞լ եք:

Ծեր կին.Մնա ինձ հետ, և ես և դու անպայման կգտնենք քո եղբորը։ (Նա սանրում է նրա մազերը կախարդական սանրով):

Գերդան քնում է, արթնանալով, տեսնում է իր մոտ ծաղիկներ, որոնք պատկերված են այլ երեխաների կողմից։ Սկսում է նայել նրանց:

Գերդա.Տարօրինակ է, բացակայող ծաղիկ կա։

Նա տեսնում է պառավի գլխարկը, զննում է, վարդ է գտնում։

Գերդա.Ի՞նչ եմ ես այստեղ անում: Ես պետք է փնտրեմ երդվյալ եղբորս։ ( Փախչում է).

Գերդան հանդիպում է ագռավին։

Ագռավ.Ով ես դու?

Գերդա.Ողջույն, ես փնտրում եմ իմ անունով եղբայր Կային: Դուք նրան պատահաբար տեսե՞լ եք:

Ագռավ.Ինչպիսի տեսք ունի?

Գերդա.Շիկահեր տղա՝ ուսերին սահնակով։

Ագռավ.Միգուցե նա է, հետո նա ապրում է պալատում արքայադստեր հետ և այժմ արքայազն է։

Գերդա.Ինչ կասեք արքայադստեր մասին:

Ագռավ.Արքայադուստրը հոգնել է մենակ մնալուց, և նա վերցրեց ձեր եղբորը որպես իր ամուսին: Ես քեզ կտանեմ պալատ ու կտեսնես՝ նա է, թե ոչ։

Գերդան և Ռավենը դուրս են գալիս:

Գերդա.Այո, սա իմ Kai-ն չէ: Նրան փնտրելու համար մենք պետք է ավելի հեռուն գնանք:

Ավազակների և փոքրիկ ավազակի պարը.

Գերդան և փոքրիկ ավազակը հանդիպում են։

Փոքրիկ ավազակ.Ի՜նչ աղջիկ։ Ինձ դուր է գալիս նա և կխաղամ ինձ հետ: ( Կծկելով նրան և դիպչելով նրա մազերին).

Գերդա.Փնտրում եմ երդվյալ եղբորս՝ Կային։ Դուք նրան պատահաբար տեսե՞լ եք:

Փոքրիկ ավազակ.Գնանք իմ տուն, եղնիկներիս ու աղավնիներիս ցույց տամ, երեւի մի բան իմանան։

Փոքրիկ ավազակ աղջիկը և Գերդան տուն են մտնում։

Առաջին աղավնին.Լուրը մեզ հասել է հեռվից. Ի՞նչ ես փնտրում, չէ՞:

Գերդա.Այո այո.

Երկրորդ աղավնի.Նա կառքի մեջ է՝ նստած Ձյունե թագուհու կողքին

Նա արագ սլացավ դեպի հեռավորությունը։
Որտեղ է նա հիմա? Ահա տխրություն.

Առաջին աղավնին.

Մի տխրիր, մենք գիտենք
Որտեղ փնտրել այն
Բայց դու, գնա երկար ճանապարհորդության:
Այդ Լապլանդիան ցուրտ ու հեռավոր երկիր է։
Հավերժական սառույցի տակ, ձյուն, նա
Մռայլ, վեհաշուք ու շատ ձյունառատ։

Փոքրիկ ավազակ.

Վերցրու իմ եղնիկը
Թող դա շուտով սպանի ձեզ:
Դուք կհասնեք դրա վրա
Դեպի Ձյունե թագուհու թագավորություն:
Բայց դրա դիմաց թողեք ինձ մաֆիկը։
Ես քեզ ձեռնոցներ կտամ, տաքացրու և գնա:
Մի սառչիր, քաջ եղիր:

Գերդան հայտնվում է Ձյունե թագուհու պալատում՝ ձևանալով, թե շատ սառն է, ոտաբոբիկ և առանց ձեռնոցների։ Նա տեսնում է, որ Kai-ն նստած խաղում է:

Գերդա.Կայ! Իմ սիրելի Kai! Վերջապես ես գտա քեզ!

Կայը նստում է մեռած հայացքով, նայում շուրջը։ Գերդան գրկում է իր անունով եղբորը։ Քայը դողում է՝ սեղմելով նրա սիրտը։

Գերդա՛ Սիրելիս!
Որտեղ էիր?
Որտե՞ղ եմ եղել: ( Նա զարմացած նայում է շուրջը).
Ո՞վ է ինձ կախարդել: ( Սերտորեն գրկում է Գերդային: Նրանք, ձեռք բռնած, դուրս են գալիս սառցե սրահներից։ Առաջ է գալիս մի փոքրիկ ավազակ.)

Փոքրիկ ավազակ.

Օ՜, դու թափառաշրջիկ.
Ինչու այդպես
Ո՛չ երազը, ո՛չ ոգին չեն նկարագրում,
Շտապե՞լ եք դեպի աշխարհի վերջը:
Հանկարծ Գերդան ճամփա ընկավ քո հետևից։
Սերն ու բարությունը նրա հետ են այստեղ։
Գնահատեք այն, մի մոռացեք և իմացեք
Միշտ օգնեք, ինչպես կարող եք:
Եվ ես պետք է գնամ, իմ ընկերներ:
Եվ մենք կհեռանանք տարբեր ճանապարհներով, և այդ հեքիաթը կավարտվի։
Ով լսեց, լավ արեց:

Փոքրիկ ավազակը, Կայը և Գերդան խոնարհվում են և գնում տոնածառի հետևում:

Առաջատար.

Ի վերջո, սա հեքիաթ է, դրա մեջ ակնարկ կա,
Ընկերները մոտ են
Դու մենակ չես.
Դժբախտությունը կանցնի մեր կողքով
Երբ ընկերները միշտ քեզ հետ են։
Սերն ու բարությունը ավելի ուժեղ են
Ցանկացած չար ուժ.

Հնչում է «Իմ քաղցր և նուրբ գազան» ֆիլմի երաժշտությունը, երեխաները զույգերով կանգնում են և պարում վալս։

Հայր Ֆրոստ.

Դե, իմ ընկերներ, ժամանակն է
Այստեղ մնաց երկար ժամանակ ոչ իզուր։
Մի լավ հեքիաթ, իհարկե, ինձ ցույց տվեցին։
Լաց լինելով նորից ճանապարհ եմ ընկնում։
Այն երկրում, որտեղ բոլոր ձնաբքերը թռչում էին սարսափելի ցրտերը։
Ձյունը միշտ մի շերտի մեջ է...
Որտեղ է իմ Ձյունանուշը:

Ձյունանուշ.

Ահա ես, Ձմեռ պապ։
Դուք ունեք մի սայլ նվերներ:
Դուք մոռացել եք նվերների մասին:
Ինչո՞ւ տղաներին չվերաբերվեցիր։

Հայր Ֆրոստ.

Օ, և, իսկապես, ես, ընկերներս,
Նա ձեզ մոտ եկավ նվերներով և մի փոքր արցունք թափեց:
Պատմությունը բավականին լավն է
Գերդան փառահեղ հոգի է:
Չթողեց եղբորս
Կայուն մնա մենակ։
Ցտեսություն, երեխաներ
Շնորհավոր Ամանոր բոլորին, ընկերներ:

Ձմեռ պապը բոլորին հյուրասիրում է իր նվերներով, խոնարհվում, հեռանում:

Լարիսա Ռուբան

Երեխաները երաժշտության ներքո մտնում են դահլիճ, կանգնում մոտ տոնածառ.

Վեդաներ՝ երգերով և ծիծաղով

Բոլորը վազեցին դահլիճ

Եվ բոլորը տեսան անտառային հյուր

Բարձրահասակ, գեղեցիկ, կանաչ և սլացիկ,

Այն փայլում է տարբեր լույսերով:

Նա գեղեցկուհի չէ՞:

Ձեզ բոլորիդ դուր է գալիս ծառը:

Այս տոնը երկար սպասված էր։

Մի ամբողջ տարի չէինք տեսել իրար

Երգիր, զանգիր ծառի տակ

Ամանորյա շուրջպար!

Կատարվում է կլոր պար երգ ___ Նոր տարվա մասին

1 ռեբՆա մի ամբողջ տարի գնում էր մեզ մոտ արձակուրդի

Անտառների կանաչ գեղեցկությունը.

Հետո հանգիստ հագնված դահլիճում,

Եվ հիմա նրա հանդերձանքը պատրաստ է:

2 երեխա. Այսօր մենք բոլորս հիանում ենք տոնածառով,

Նա մեզ տալիս է հիանալի բուրմունք,

Եվ ամենաշատը լավագույն տոնը Նոր Տարի

Գալիս է նրա հետ մանկապարտեզ:

3-րդ երեխա. Երբ կայծերը փայլում են

Երբ ամպրոպ է լսվում

Շնորհավոր բոլորի նոր տարին, շնորհավոր նոր տարի:

Եվ մենք երգելու ենք տոնածառի տոնին:

Կատարվում է տոնածառի մասին շուրջպար

Երեխաները նստում են աթոռների վրա: Նուրբ մեղեդու տակ ներս է մտնում Ձյունանուշը

Ձյուն. Նոր տարվա համար ձնաբուքն ինձ սպիտակ գլխարկ է հյուսել:

Ֆետրե կոշիկների ձնաբուք ընկավ փափկամազից ձնագնդի.

Ես սիրում եմ ցրտաշունչ սառնամանիք

Ես չեմ կարող ապրել առանց մրսածության:

Ձմեռ պապն ինձ է ընտրել Անուն:

Ես Ձյունանուշն եմ, ընկերներ:

Որքան գեղեցիկ է այս սենյակը:

Ինչ նրբագեղ, դուք ընկերներ եք:

Ձմեռ պապիկին հրավիրե՞լ եք:

Ժամանակն է, որ մենք զանգահարենք նրան:

Տղերք, Ձմեռ պապը շատ մոտ է, միայն նա է պետք

զանգահարել. Եկեք միասին կանչենք իր:

Ձմեռ պապը գա մեզ մոտ

Վառե՛ք հրաշալի տոնածառ:

Երեխաների անունը Ձմեռ պապ է: Նրանք նայում են պատուհանից դուրս: Ձմեռ պապը շտապում է երեխաների մոտ:

Հայր Ֆրոստ: Վա՜յ Վերջապես! Բարև տղաներ:

Բարև իմ թոռնուհի:

Բարև իմ ընկերներ:

Ինչ եք դուք, տղերք, բանիմաց մարդիկ:

Լավ է, որ Նոր տարին դիմավորում եմ քեզ հետ։

Ձյուն: Ձմեռ պապ, նայիր:

Տոնածառի լույսերը չեն վառվում։

D.M.: Մենք կլուծենք այս խնդիրը:

Թող տոնածառը փայլի:

Արի երեխա, արի

Խաղալ լույսերի հետ:

Եկեք միասին ասենք: Մեկ երկու երեք! Մեր ծառը վառվում է.

Երեխաները կրկնում են բառերը երգչախմբում, տոնածառի լույսերը վառվում են:

Ձյուն: Ձմեռ պապ, դու կախարդ ես:

Տոնածառը ակնթարթորեն հիասթափվեց:

D.M.: Էհ! Լավություն անելը հաճելի է:

Բացելով այս գնդակը

Շարունակենք տոնը

Երգե՛ք և պարե՛ք միասին։

Երեխաները կլոր պարով կանգնում են տոնածառի շուրջ: 2.

Ռեբ.. Ով նրբագեղ տաք վերարկուով է

Երկար սպիտակ մորուքով

Գալիս է այցելելու նոր տարում

Իսկ կարմրա՞կ, և ալեհեր:

Ռեբ.: Նա խաղում է մեզ հետ, պարում,

Նրա հետ տոնն ավելի զվարճալի է:

Ձմեռ պապը մեր տոնածառի վրա

Հյուրերից ամենակարևորը.

Ձմեռ պապի մասին երգ է երգում

Խաղում ենք Ձմեռ պապի հետ___

Երեխաները նստում են աթոռների վրա:

Reb.: Տոնին մենք պարելու ենք սրտից,

Եկեք երգենք մեր սիրելի երգերը:

Եվ Ձմեռ պապի հետ մենք մի փոքր կուրախացնենք,

Եվ մեջ եկեք հասկանանք նրա հեքիաթը!

Reb.: A in մեզ հեքիաթ է սպասում Ամանորյա հրաշք ,

Այնտեղ մենք կհանդիպենք նոր ընկերների:

Իսկ հեքիաթի ծառը մեր ընկերն է

Իրականացրեք ցանկությունները երեխաներ!

Ձյուն: Նոր Տարիգալիս է մեզ մոտ գիշերը

Խորհրդավոր հրաշքների մի ամբողջ աշխարհ:

Հետևեք ինձ հեքիաթը տանում է մեզ,

Հեռավոր թագավորությունում և անտառում։

D. M .: Հիմա մեր դռան շեմին

Մոգը մոտեցավ - Նոր տարի:

Լսի՛ր։ Անհայտ ճանապարհ

Պատմությունթեթև քայլել!

Լույսը մարում է։ Անհանգստացնող երաժշտության հնչյուններ և ձնաբքի ոռնոց: Գնդակը միացված է:

Թռչում է դահլիճ՝ պտտվելով Ձյունե թագուհին.

sn. Կ.: Հեռավորների թագավորությունում, սպիտակների թագավորությունում

Ձյան մեջ, սառույցի մեջ:

Ես ապրում եմ այնպես թագուհի,

Սառը իմ միակ ուղեկիցն է:

Ձյունը փայլում է, ձյունը փայլում է

Ինձ երջանկացնելով գեղեցկությամբ:

Այն երբեք չի հալվի

Նույնիսկ ամռանը և գարնանը:

Սառցե բլոկները զարդարում են ամրոցը,

Ինչպես են բյուրեղները զանգում:

Եվ թափանցիկ սառցաբեկորներ,

Այնքան լավ ցուրտ է։

Իմ տանն ամենուր ցուրտ է,

Ես պատկանում եմ սառույցի թագավորությանը:

Եվ ամենուր ձյան փաթիլները պտտվում են,

Պտտե՛ք, պտտե՛ք և թռե՛ք։

Կատարվում է պար « Ձյան փաթիլներ»

sn. Կ: Ես Երկրի թագուհի,

Որտեղ չկա ոչ արև, ոչ գարուն,

Որտեղ ամբողջ տարինձյունը փչում է.

Այնտեղ, որտեղ ամենուր միայն ձյուն ու սառույց է:

Լռություն, ես խաղաղություն եմ սիրում

Աղմուկն ու զվարճանքը չեն դիմանում:

Ես քեզ սպասում էի օրվա սկզբից։

Ինձ ոչ ոք չէր հիշում։

Դե, ես ոխ չեմ պահում

Բայց ես քեզ անակնկալ կմատուցեմ։

Ողբալ ձնաբուք: Աշնանային ձյուն!

Շտապեք դեպի հեռավորությունը, ձնաբուք:

Հագնվեք դարավոր եղևնիների սպիտակ մորթիով:

Ուր էլ նայեմ

Կլինի սառցե գերության մեջ

Ընդմիշտ! Եվ այսուհետ բոլորդ

տիրույթում Ձյունե թագուհի!

Ձյուն: Տղերք, մի նայեք Ձյունե թագուհի! Փակիր քո աչքերը!

Երեխաները փակում են աչքերը, և միայն Ձմեռ պապը չի հասցրել թաքնվել տեսադաշտից Ձյունե թագուհի! Ձյունե թագուհինսառեցնող ծիծաղով դուրս է թռչում սենյակից:

Ձյուն. Տղերք, ամեն ինչ տեղում է, ոչ ոք չի տուժել: Դե, լավ! Կարծում եմ՝ ոչ մեկը Ձյունե թագուհինչի կարող մեզ փչացնել զվարճալի երեկույթՆոր Տարի!

Ձմեռ պապը նստում է խոժոռված, կծկված և քթի տակ փնթփնթում է։

Դ.Մ.- Ինչո՞ւ է ժողովուրդը հավաքվել այստեղ։

Ինչպիսի՞ տոն է Նոր տարին:

Ծառը այնքան սարսափելի է

Այո, և դու այստեղ ես, ով ես դու:

Ձյուն: Պապ, ես եմ:

Ձեր թոռնուհի Ձյունանուշը:

Մենք եկանք տղաների մոտ տոնի համար

Ծիծաղ և ուրախություն բերեց:

D. M .: Ուրախություն ... ծիծաղ: բայց ու՞մ համար

Ոչ Ես ոչինչ չեմ հիշում!

Երեխաները, ճիշտն ասած, չար են,

Ինձ չի հետաքրքրում դու։

Ես մեկնում եմ թագուհի

Այնտեղ ես կզբաղվեմ բիզնեսով:

Ցտեսություն բոլորին: Ցտեսություն, ընկերներ։

Եվ հեռացիր ինձնից:

Ձմեռ պապը հեռանում է: Ձյունանուշը տոնածառի մոտ սրտի մի կտոր է գտնում:

Ձյուն: Տղերք, դա է դժբախտությունը, ուրեմն դժվարություն: Ես անտեսեցի! Փրկեց քեզ և պապիկին չար կախարդանքներից Ձյունե թագուհին չփրկեց. սառեցրեց բարի սիրտՁմեռ պապը նենգ է թագուհի. Դա նրա տաք սրտի մի փոքր մասն է մնացել։ Ինչպես կարող են լինել տղաները, ասա ինձ:

Երեխաներ առաջարկելինչ անել այս իրավիճակում.

Տոնը շարունակելու համար

Մենք պետք է գտնենք Ձմեռ պապին:

Վերադարձրեք նրա մեծ սիրտը

Չար կախարդանքներից զերծ մնալու համար:

Տղերք, կարո՞ղ եք օգնել ինձ գտնել Ձմեռ պապիկին:

Դե, ուրեմն ճանապարհին։

Ձյունանուշը գնում է կուլիսներ. Դուրս է գալիս ծաղկի փերին։

Ծաղկի փերի:

AT անվերջ անտառներ. Ինչ-որ տեղ Մորփեուսի թագավորությունում,

Այն երկրում, որտեղ իրականանում են քո երազանքները

Ես ապրում եմ հանգիստ Ծաղիկներ պայծառ փերի

(Նա, ով ծաղիկներ է լցնում սիրով)

Առավոտյան ես լվացվում եմ բյուրեղյա ցողով,

Երեկոյան լուսինը ժպտաց ինձ վրա։

Եվ քամին, գերված իմ գեղեցկությամբ,

Նա երգեր էր երգում և ծիածանի ծաղկեփնջեր էր տալիս։

Եվ, լսելով երգեր հեռավոր թափառումների մասին,

Հրաշալի աշխարհների մասին, որտեղ ձմեռ է,

Երբեմն մի քիչ տխրում էի

Եվ ես ինքս հավատում եմ հրաշալի հրաշքի։

Ներս է մտնում Ձյունանուշը։

Ֆ. Ծ.- Ու՞մ եք փնտրում, օրիորդ:

Ձյուն: Տեսե՞լ եք Ձմեռ պապին:

F.C.: Ինչ տարօրինակ բաներ եք դուք պատմել. Իմ այգում միշտ ամառ է, միշտ տաք է, և վարդերը միշտ ծաղկում են:

Կատարվում է Ծաղիկների պար։

Թիթեռներից մեկը Ձյունանուշին սիրտ է տալիս:

Ձյուն: Շնորհակալություն, գեղեցիկ արարածներ: Շնորհակալություն ջերմության և ապաստանի համար, բարի ծաղկի փերի: Եվ ժամանակն է, որ մենք՝ տղաներս, ճանապարհ ընկնենք:

Ձյունանուշը գնում է կուլիսներ. Մունետի տակ դուրս են գալիս Արքայազնն ու Արքայադուստրը։

Պարային էսքիզից հետո դուրս է գալիս Ձյունանուշը։

Արքայադուստր:

Որտեղի՞ց ես, գեղեցիկ արարած։

ԱրքայազնՈ՞ւր ես գնում, որքա՞ն ժամանակ առաջ և ինչու:

Հա, մոռացել էի, թույլ տվեք ներկայանալ.

Արքայազն, թագավորական որդիիսկ մինչ այդ

Պատմիր քո պատմությունը:

Պր-սա:

Հանգիստ ականջիս կարգով

Որպեսզի պահակները չլսեն նրան,

Ամեն դեպքում, ոչ շատ:

Օ՜, այո, անկապ - Արքայադուստր:

Իմ արքայազն, նա խենթանում է մեզ համար։

Դու անցնում ես ու տեղում չես կանգնում,

Պատմեք մեզ ամեն ինչ կարգով ինքներդ:

Ուրախ եմ հանդիպելու համար, վստահիր ինձ:

Կարծում էի, որ Ձմեռ պապ ունես:

Նա այստեղ չէ: Իսկ հիմա ի՞նչ պետք է անեմ։

Հիմա չգիտեմ որտեղ փնտրեմ:

Արքայազն:

Որքան տխուր է այն ամենը, ինչի մասին խոսում ես պատմեց.

Ինչպես եմ ես հիմա ուզում օգնել քեզ:

Ես կկանչեմ ընկերներիս, նրանք կօգնեն,

Միգուցե ինչ-որ մեկը կարող է լավ խորհուրդ տալ:

Երեխաները երգ են երգում հեքիաթ, հրաշքներ___

Պրին-սա:

Դուք անկեղծորեն շոշափեցիք Ձյունանուշին:

Մենք հիմա լի ենք ձեր համակրանքով։

Դուք լավ եք արել: Ահա ձեր սրտի մի կտորը

Frost-ը պետք է փրկվի:

Արքայազն:

Ձյունանուշ, հիմա ավելի համարձակ քշիր:

Հիմա, թերեւս, ամեն ժամը թանկ է։

Թող ձեր քաջությունը ձեզ հետ լինի ճանապարհին:

Եվ թող բախտը չթողնի ձեզ:

Ձյունանուշը գնում է կուլիսներ, արքայազնն ու արքայադուստրը նույնպես լքում են դահլիճը։ Հնչում է կողոպուտի երաժշտություն.

Ատաման:

Հեյ Ո՞վ է ինձ այնտեղ ձգում որպես հրեշտակ:

Ի վերջո, ես չեմ անիծում չարի և բարու մասին:

Այն ամենը, ինչ ինձ լրջորեն հետաքրքրում է

Ադամանդ, ոսկի, արծաթ։ 7.

Կատարվում է ավազակների պարը։

ավազակային մասնագիտությունը սրընթաց է.

Մանկուց ավելի լավ արհեստ չգիտեմ։

Մի քիչ կսուլեմ, մեկ ակնթարթում ցանկացածին կվախեցնեմ։

Թալանել, թալանել, ինչ էլ որ լինի:

Իսկ աշխատելու կարիք չկա։

Ամեն ինչ կարելի է ձեռք բերել ատրճանակով։

Թող միայն մեկը անցնի անտառով:

Եկեք թողնենք կենդանի, լավ, այդպես լինի:

Բայց այն ամենը, ինչ դուք հիմա կրում եք ձեզ հետ,

Մենք ձեզանից կվերցնենք, և բոլոր գործերը։

Ոչ թե կյանքը, այլ պատմություն. Ոչ մի հոգատարություն:

Իսկ աշխարհում ավելի լավ արհեստ չկա։

Ներս է մտնում Ձյունանուշը։ Ավազակները շրջապատում են Ձյունանուշին։

Ձյունանուշ:

Հարգելի ավազակներ.

Տղաների հետ մենք փնտրում ենք Ձմեռ պապին։

Նա ընկեր է երեխաներՆա բարի է, լավագույնը:

գրավել է Ձյան թագուհին նա տառապում է,

Իսկ մենք տանջվում ենք այստեղ, փրկություն չկա։

Սրիկա:

Որքան հուզիչ ես ասաց,

Եւ քոնը պատմությունը զայրացրեց ինձ.

Ես ոչ ընտանիք ունեմ, ոչ եղբայրներ.

Ավազակներ - ահա դու իմ ընտանիքն ես:

1 անգամ. Ես լսել եմ ամեն ինչ, որքան վիրավորական եմ ես,

Ոչ ոք ինձ այդպես չի կարոտում։

2 անգամ՝ դու վիրավորված ես, բայց ես շատ ամաչում եմ։

Ինչի՞ հետ եմ կյանքս փոխանակել...

3 անգամ՝ մենք այնքան ենք ուզում, որ մեզ սիրեն:

Հեյ, Ատաման, խղճացի Ձյունանուշին:

Դու բաց ես թողնում ու մի կտոր սիրտ տալիս

Եվ մենք տղաների հետ կխաղանք որքան հնարավոր է շուտ:

Ավազակների ատամանը բացօթյա խաղ է վարում ___

Խաղից հետո ավազակը հեռանում է։ Ձյունանուշը միացնում է սրտի մասնիկները, և այն սկսում է բաբախել:

Ձյունանուշ.

Տղերք, մենք հավաքել ենք Ձմեռ պապի բարի սրտի բոլոր կտորները։ Նորից ծեծում է: Եվ դա ասում է ինձինչ դժոխք Ձյունե թագուհին շատ մոտ է! Բայց վերջին ճանապարհըամենավտանգավոր! Չե՞ք վախենում։ Հետո հետևիր ինձ, և սիրտը ցույց կտա մեզ ճանապարհը:

Երեխաները և մեծահասակները գնում են թատրոնի դահլիճ `թագավորություն ձյան թագուհի. Վարագույրը փակ է։ Գնդակը պտտվում է:

Կատարվում է տրոլների պարային էսքիզ

Վարագույրը բացվում է քամու ոռնոցի առաջ։ Ձյունե թագուհին նստում է գահի վրաՁմեռ պապը նստում է սառցաբեկորի վրա և բառեր է դնում սառցաբեկորներից:

Ձյունե թագուհին:

Ի սառցե թագավորության թագուհին.

Ես ձյան, ձնաբքի, սառույցի տիրուհին եմ։

Ում բախտ է վիճակվել հասնել այստեղ

Այն հավերժ կմնա այստեղ ինձ հետ։

Բոլորի հանդեպ ես անտարբեր եմ և խիստ.

Ես միայն շոգից ու կրակից եմ վախենում։

Դե, ինչպես է Ձմեռ պապը: Պատրա՞ստ է խոսքը:

Ի վերջո, խոսքը "Հավիտենականություն"-սա երջանկություն է քեզ համար:

Հայր Ֆրոստ:

Լռություն։ Դուք կարող եք լսել միայն ձյան ճռճռոցը:

Անզգայություն և սառցե հավերժություն:

Ինձ չի հետաքրքրում. Սիրտը չի ցավում.

Ձյունից խոսք եմ անում «Անսահմանություն».

Ձյունե թագուհինթող Ձմեռ պապը գնա!

Ս.Կ:Չեմ կարծում։ ինը.

Ձյուն: Օ, այո: Ապա դիմի՛ր։

Շուտով մեզ մոտ են վազում արևի կաթիլները

Դուք կհալչեք սառը սառույցը:

Արևելյան պարի կատարում

Ս.Կ.: Օ՜, գարշելի զզվելի աղջիկ:

Ինչու՞ արևի շող բերեցիր այստեղ:

Ես քեզ անմիջապես կվերածեմ սառցաբեկորի:

Եվ ես քո հետքը չեմ թողնի:

Ձյունե թագուհինդիպչում է Ձյունանուշին իր գավազանով: Ձյունանուշը այրվող սիրտ է հանում: թագուհիհասնում է նրան.

S.K.: Ես փորձեցի քեզ վերածել սառցաբեկորի,

Բայց դու կարողացար շեղել ինձ այնքան...

Իսկ ի՞նչ կա քո ձեռքերում համառ աղջիկ:

Այն տաք է և վառվում է վառարանի պես:

Օ,, ինչ է ինձ հետ: Ինձ թվում է, որ հալչում եմ

Սառցե թագավորության դարաշրջանն ավարտվել է.

Եվս մեկ ակնթարթ… ամեն ինչ… Ես անհետանում եմ,

Եվ թագավորությունն անհետանում է ինձանից հետո:

Լույսը մարում է։ Ձյունե թագուհին անհետանում է. Սկզբում հնչում է անհանգստացնող երաժշտություն, հետո Ձյունանուշին արթնացնելու մեղեդին նրա սիրտը տալիս է Ձմեռ պապին։ Ձմեռ պապը արթնանում է

Հայր Ֆրոստ:

Ի՞նչ եմ ես այստեղ անում։ Ի՞նչ եք անում այստեղ, տղերք: Որտեղ է շքեղ ծառը: Որտեղ է ուրախ էլեգանտ դահլիճը: Ես ոչինչ չեմ հասկանում!

Երեխաներ ասա Ձմեռ պապիկինինչ է պատահել.

Դե, շնորհակալություն տղաներ: Շնորհակալություն, թոռնուհի Ձյունանուշ: Դու հիասթափեցրիր ինձ: Դե ինչ, հիմա շտապենք մեր տոնածառին, այլապես մեզ շատ քիչ ժամանակ է մնացել։ Եվ քանի դեռ ժամացույցը չի զարկել 12 անգամ, մենք կարող ենք հրաշքներ գործել:

Երեխաներն ու հերոսները գնում են տոնական դահլիճ: Այնտեղ նրանց դիմավորում են բոլոր հերոսները հեքիաթներ.

ծաղկի փերիԱսում են՝ նոր տարում...

Ինչ չես ուզում...

Ամեն ինչ միշտ լինելու է

Ամեն ինչ միշտ իրականանում է:

Արքայազն: նոր ձյունՆոր տարում թռավ գեղեցիկ երկրի վրայով:

Մարդկանց մոլորակի համար թող այն բերի ցանկալի խաղաղություն։

ԱրքայադուստրԹող բարությունը թագավորի, հաղթի խաբեությունն ու չարությունը,

Նոր տարում, Նոր տարում, թող տոնածառը մեզ ջերմություն տա:

ՍրիկաԲարությունը միշտ կօգնի, բարությունը կհալի սառույցը,

Բոլորս միասին երգ ենք երգելու, Շուտով, Շուտով Նոր տարի է!

Իրականացնող Ամանորյա երգ___

Բոլոր հերոսներըԴե, հիմա ուշադրություն, երեխաներ:

Նվերներ տալու ժամանակն է։

Հերոսները նվերներ են բաժանում երեխաներին:

Հայր Ֆրոստ«Մենք հրաժեշտ կտանք միմյանց,

Եվ նորից մենք կբաժանվենք մի ամբողջ երկար տարի։

Եվ մեկ տարի անց ձնաբուքը նորից ոռնում է,

Եվ Ձմեռ պապը նորից կգա:

ՁյունանուշՊարզապես մեզ ընդհանրապես մի մոռացեք,

Դուք մեզ սպասեք, մենք պապի հետ կգանք:

Եվ կրկին հանդիպեք մեզ երգերով և պարերով,

Եվ մենք ձեզ կբերենք լավագույն նվերները:

Զանգող ժամացույցի ձայնի ներքո Հերոսները լքում են դահլիճը:





Ամանորի սցենար «Ձյունե թագուհին»

Նկարագրություն:ներկայացված նյութը նախատեսված է ուսուցիչների համար տարրական դպրոցև մանկապարտեզի ուսուցիչներ; այս հեքիաթն ուղեկցվում է երաժշտական ​​մշակմամբ, որն այն առանձնացնում է սովորական ամանորյա սցենարներից և տալիս անհատականություն։
Թիրախ:պայմանների ստեղծում ուսանողների անհատականության ստեղծագործական ներուժի բացահայտման համար
Առաջադրանքներ.երեխայի անձի հաղորդակցական ունակությունների զարգացում;
խոսքի գործունեության բարելավում;
մեծ հանդիսատեսի մոտ բեմական կատարողական հմտությունների ձևավորում.

Անձնավորություններ:Հաղորդավար, Ձյունանուշ, Ձմեռ պապ, տատիկ, Կայ, Գերդա, Ջուր և գորտեր (2 երեխա), Բաբա Յագա և խրճիթ, Ատամանշա և ավազակներ (2 երեխա), Եղնիկ (երեխա):
(Երաժշտություն «Ամանորյա վալս»)

Վեդաներ.Գալիս է հիանալի օր
Նոր տարին գալիս է մեզ մոտ:
Ծիծաղի և զվարճանքի տոն
Հեքիաթային տոն երեխաների համար.
Ինչ գեղեցիկ է մեր սրահում,
Մենք զանգահարեցինք մեր ընկերներին
Մեր ժողովուրդը զվարճանում է.
Բոլորը՝Մենք ողջունում ենք նոր տարին:
(Ձյունանուշի ելք, Կայ, Գերդա)

Ձյունանուշ.Շնորհավոր նոր տարի, շնորհավոր նոր տարի
Երգով, տոնածառով, շուրջպարով,
Ուլունքներով, կոտրիչով,
Նոր խաղալիքներով!


VED:Շնորհավորում եմ բոլորին աշխարհում
Մենք բոլորս անկեղծորեն ցանկանում ենք.
Ձեռքերդ ծափ տալու համար
Ոտքերը հարվածելու համար
Երեխաներին ժպտալու համար
Նրանք զվարճացան և ծիծաղեցին:

Ձյունանուշ.Ձեռքերն ամուր բռնեք
Կանգնեք լայն շրջանակի մեջ
Մենք երգելու և պարելու ենք
Եկեք ողջունենք նոր տարին:

(կլոր պար» ձմեռային երգ»)
Բոլորը նստում են, Ձյունանուշը մնում է։

Ձյունանուշ.Ձյունը լրիվ չարաճճի է, իսկ ձյան փաթիլները երբեմն լրիվ չարաճճի են, շշնջում են, շշնջում են քեզ. Ամանորյա հեքիաթներ.
Տղերք, դուք հեքիաթներ սիրու՞մ եք:
Դե, - 1 -2 - 3 նայիր ընկեր!!!

(Կայը և Գերդան դուրս են վազում տոնածառի հետևից, տատիկը նստում է գուլպաներ հյուսում)

Քայ և Գերդա.Տատիկ, տատիկ, պատմիր մեզ Ձյունե թագուհու մասին:
Տատիկ.Թագուհու մասին? Լեռներից հեռու, ձյունառատ անապատներից այն կողմ, ապրում է սառցալեզուների և ձյան փաթիլների այս հպարտ, խորհրդավոր տիրուհին: Դե, խոստովանեք, իմ ընկերներ, դուք զբոսանքի ժամանակ սառցալեզուներ չե՞ք կերել:


Kai:Տատիկ, նրանք այնքան փխրուն են:
Գերդա.Այստեղ Ս.Կ.-ն պարզում է, որ դու ճռճռում ես իր սառցալեզվակները, ինչքան բարկանում է քեզ վրա
Kai:Դե, թող լինի, միայն մտածիր, այո, ես այն կդնեմ տաք վառարանի վրա, դրանից միայն մի ջրափոս կմնա:
Ձնաբքի երաժշտությունը հնչում է, լույսերը մարում են, Ձյունե թագուհին դուրս է գալիս


(Ձյան թագուհու ելքը)
Ձյունե թագուհին.Ես այստեղ եմ եկել հեռավոր երկրներից
Իմ փոքրիկ Քայ, արի այստեղ:
Կորցրել եմ ճանապարհս, ճանապարհը չգիտեմ
Խնդրում եմ, տղա, տար ինձ: (վերցնում է նրա ձեռքը)

Այն շրջաններում, որտեղ ես ապրում եմ՝ այնտեղ հավերժական սառույց,
Նրանք փայլում են ադամանդի պես
Եվ անհամար աստղեր փայլում են մթության մեջ...
Ուզու՞մ ես, տղա, այցելում ես ինձ։
(Ձյունե թագուհին տանում է տղային)

Տատիկ.Քայ, վերադարձիր, վերադարձիր տղաս։ (Լույսերն անջատված են)
Գերդա.Տատիկը քնեց, 12-ն է, բայց Քայը դեռ չկա:
Ես կհագնվեմ և կգնամ փնտրեմ նրան։ (քայլում է ծառի շուրջ)

Գերդա.Ի՞նչ անեմ, ինչպե՞ս լինեմ։ Ու՞մ հարցնեմ: Ո՞ւր է իմ խեղճ սիրելի Քայ.

(Նստում է աթոռին, սկսում է լաց լինել։ Ուոթերմանը դուրս է գալիս։ Գերդան տեսնում է Ուոթերմենին, հետ է կանգնում, կարծես վախենալով)։

Գերդա.Դե դու ով ես? Պատասխանել.

Ջրային մարդու երգը գորտերի պարով (2 երեխա)
Ես Ջուրն եմ, ես Ջուրն եմ, ինչ-որ մեկը կխոսի ինձ հետ:
Եվ հետո իմ ընկերուհիները, տզրուկները և գորտերը - ֆու, ինչ զզվելի բան է:

Եվ ես ուզում եմ թռչել !!

Ես Ջուրն եմ, Ես Ջուրն եմ: Ինձ հետ ոչ ոք չի շփվում:
Իմ ներսում ջուր է: Դե, ինչ անել ինձ հետ: Զզվելի՜
Ախ իմ կյանքը թիթեղ է!!! Դե, նա ճահճի մեջ:
Ես ապրում եմ դոդոշի պես, և կարող եմ թռչել և կարող եմ թռչել,
Եվ ես ուզում եմ թռչել !!


Ջուր:Դու ինչ ես, խեղճ աղջիկ գորտի պես ճահճում նստած։
Ինչու՞ եք եկել այստեղ:
Ասա ինձ, լավություն արա:

Գերդա.Կայի եղբորն եմ փնտրում, ոչ մի կերպ չեմ գտնում։
Միգուցե դու հանե՞լ ես։
Ո՞ւր է գնացել եղբայրս։
(Գերդան սկսում է լաց լինել: Ջրահարսը շոյում է Գերդայի գլուխը)

Ջուր:Իսկ ինչո՞ւ ես նայում, լացում ու անհանգստանում։
Մնա ինձ հետ, մենք քեզ հետ ընկերություն կանենք։
Այստեղ իմ ճահիճում տաք է ու խոնավ։
Մենք կունենանք մեծ բնակարան երջանկության համար։
(Գորտերով ջրահարսը Գերդային քաշում է ճահիճը):
Գերդա.Ջուր, ջուր, ես քեզ հետ կընկերանամ։
Ընկերոջ համար հյուրասիրություն կա, քաղցրավենիք և թխվածքաբլիթներ:
Ջրահարսը կոնֆետ է վերցնում, ուտում, գորտերին հյուրասիրում։

Ջուր:Լավ, բարության համար, ես կօգնեմ քեզ, Գերդա:
Եղբայրդ ձյան մեջ է, սառը սպիտակ սառույցի մեջ։

Ձնաբքի և ձնաբքի ոլորտում դուք կարող եք գտնել նրան:

(Գերդան հանդիպում է Բաբա Յագային)
(Էկրանապահ «Մորոզկո» խրճիթ հավի ոտքերի վրա ֆիլմից):


Գերդա.Խրճիթ, խրճիթ, դարձրու քո ճակատը դեպի ինձ, ետ դեպի անտառ:
(Խրճիթը շրջվում է, և այնտեղից հայտնվում է երիտասարդ, եռանդուն Բաբա Յագան):

Բաբա Յագա.Քանի տարեկան եմ, չգիտեմ։
Հավանգով ես թռչում եմ ավելով։
Իմ Teremok-ը շատ լավն է
Ամեն կերպ ինձ նման է
Իմ այս պալատում
Վառարանը վառ է վառվում։
Teremok հավի ոտքերի վրա.
Յոժկա տատիկը դրանում հյուրեր է սպասում


Գերդա.Հարգելի բաբա յագա, օգնիր ինձ
Ո՞ւր է եղբայրս, ասա՛:
Ես ամենուր փնտրում եմ եղբորս
Եվ ես ամեն դեպքում չեմ կարող գտնել այն:

Բաբա Յագա.Ինչու՞ է քեզ պետք եղբայր:
Մնա ինձ հետ.
Եկեք զվարճանանք այստեղ ապրելով
Մենք կապրենք և չենք տխրի.

Գերդա.Այստեղ ավելի լավ է ու տաք
Բայց եղբայրս ամենաքաղցրն է։
Որտեղ կարող եմ գտնել Kai եղբայրը: (դժգոհաբար հարցնում է)

Բաբա Յագա.Միայն Ձյունանուշ նահանգում:
Հոգ տանել քո մասին, քույրիկ
Դուք կարող եք շատ մրսել: (Բաբա Յագան նրան տալիս է իր շարֆը)
Զգույշ եղեք ճանապարհին, այստեղ ավազակները չարաճճի են։

Գերդան հրաժեշտ է տալիս և գնում տոնածառի հետևում: Սուլոց է հնչում, հայտնվում է Ատամանշան։
Ատամանշայի երգը («The Bremen Town Musicians» երգի մոտիվներով)

(Ատամանշան նստում է, սկսում է գուշակել):

Ատամանշա.Ահա երկար ճանապարհը, այստեղ ոսկին է սպասում։
Զգում եմ, որ որսը շատ է, ինչ-որ մեկը գալիս է իմ ձեռքը։
Ես պետք է զանգահարեմ իմ սիրելի ավազակներին:
Աթամանշան շփում է ձեռքերը, սուլում է, վազելով գալիս են ավազակներ (2 երեխա։ Բոլորը շշնջում են և ժամանակավոր թաքնվում։ Գերդան դուրս է գալիս։


Գերդա.Եղբայր ջան, արձագանքիր, շուտով քեզ կգտնես։
Աջ ես, թե ձախ. (մտածում է, թե ուր գնալ)

Ատամանշա.Տեսեք ինչ թագուհի!!!
Դու կապրես իմ աղջկա հետ։
Պատմեք քնելուց առաջ պատմություններ:
Դուք կարող եք շիլա պատրաստել նրա համար:
Եվ դուք կարող եք պարզապես մոռանալ ձեր եղբոր մասին, ձեր մասին:

Ատամանշա.Հեյ, դու աջ կողմում ես, իսկ դու ձախ կողմում, շրջապատիր թագուհուն: (Ատամանշան ավազակների հետ կապում է Գերդային)

Գերդա.Դու վերցրու այն, ինչ ուզում ես, ես չեմ ափսոսում, որ ամեն ինչ տալիս եմ։
Փնտրում եմ եղբորս, կորցնելու ժամանակ չկա.

Ատամանշա.Լռիր. Ի վերջո, ես կատակ չեմ անում: Ես չեմ սիրում բաց թողնել:
Մի լացիր, ասացի քեզ, ես չեմ սիրում ոչ մի արցունք:
Մի խղճացեք ձեր եղբոր համար. Չեմ կատակում, լուրջ եմ ասում.
(Թափահարում է ատրճանակը Գերդայի դեմքին)

Ատամանշա.Քո եղբայրն ինձ, ի՞նչ է պատահել։
Միգուցե նա դա ուզեց: (Ցույց տալով ատրճանակ)
Ես ուզում եմ և կկործանեմ, ես սիրում եմ չարիք գործելու կիրք:
Կօգնե՞ս ինձ և կպաշտպանե՞ս եղնիկներին։
Հե՜յ, ավազակներ, գնացեք եղնիկին բերեք։
(Ավազակները (երեխաները) լքում են դահլիճը)
Եղնիկները դուրս են գալիս.

Ատամանշա.Հեյ, եղնիկ, արագ գնա, կհանդիպես նրան։

Եղնիկ:Ես գիտեմ քո դժվարությունը, և ես կօգնեմ քեզ:
Ես տեսա քո եղբորը, այնտեղ հասնելը հեշտ չէ։
Թագուհու հետ նա գնաց իմ Լապլանդիա։
Լավ գործ արա, թույլ տուր, որ գնամ նրա հետ։

Ատամանշա.Արի, արագ լռիր, իզուր սմբակ մի՛ թակիր։

Գերդա.Աղաչում եմ, օգնիր ինձ, խնդրում եմ քեզ օգնություն։
Դուք այնքան բարի եք, չնայած դուք բարկանում եք մեզ վրա: (Գերդան գրկում է Ատամանշային):

Եղնիկ:Ես կկարողանամ ճանապարհ ցույց տալ, խղճում ես, բաց թող։
Ես նրան ջերմությամբ կջերմացնեմ, լավ, մի բարկանա, այլ օգնիր։

Ատամանշա.Ինչի՞ մասին եք բոլորդ գոռում այստեղ, թե չէ կկրակեմ ձեզ։
Կարո՞ղ եմ իսկապես լավ լինել:
Ինչ պետք է անեմ? Ինչպե՞ս կարող եմ լինել (երեխաների պատասխանը)
Լավ, վերջ տուր արցունք թափել, թող գնա, այդպես լինի:
Առկա է վերարկու և գլխարկ։ (հագուստ է տալիս)
Ես քեզ ձեռնոցներ և մի քիչ ուտելիք կտամ:

(Ատամանշան ուղեկցում է Գերդային և Եղնիկին: Գերդան գրկում է Ատամանշային հրաժեշտ տալիս: Գերդան և Եղնիկը հեռանում են):

Ատամանշա.Իհարկե, ես դաժան եմ և չար...
Իզուր չէ, որ ինձ Ատամանշա են ասում։
Բայց ես ուրախ եմ Գերդայի և Կայի համար.
Երջանկությունից քիչ էր մնում լաց լինեի... (Ատամանշան արցունքներով փախչում է):

(Ձնաբքի աղմուկ է հնչում: Եղնիկները կրկին դուրս են գալիս Գերդայի հետ):

Եղնիկ:Ահա Լապլանդիան, գնա, Կայն արդեն այնտեղ է սպասում։

(Եղնիկը (երեխան) մտնում է դահլիճ: Գերդան ցրտից դողալով նայում է շուրջը: Ներս է մտնում Քայը և սկսում սառույցից հանել «Հավերժություն» բառը):

Գերդա.Քայ, եղբայրս, ինչքա՞ն ժամանակ է, որ քեզ այստեղ եմ փնտրում։

Kai:Արագ հեռացիր այստեղից, գրում եմ «հավերժություն» բառը։

Գերդա.Դուք չճանաչեցի՞ք ձեր սիրելի Գերդային։ Որքա՞ն ժամանակ էի փնտրում (վերցնում է նրա ձեռքը)

Kai:Բաց թող իմ ձեռքը։

Գերդա.Դու չար չարաճճի տղա ես, ինչպե՞ս կարող ես դա անել ինձ հետ:

Kai:Հեռացիր, ասացի քեզ։ Հեռանալ։ Չե՞ս լսում։

(Գերդան լաց է լինում և գրկում Կային):

Kai:Ինչ է պատահել? Ինչ է կատարվում ինձ հետ?

Գերդա.Քայ, դու վերադարձար ինձ մոտ:

Kai:Ի՞նչ եմ ես այստեղ այսքան ժամանակ անում:

Գերդա.Ապրեցիր այնպես, ասես երազի մեջ լինես: Քայ, շուտով գնանք տուն, այնտեղ բոլորը քեզ սպասում էին։

Kai:Եկեք ավելի արագ վազենք, թող այս կյանքը հալվի: Ես չեմ ուզում լինել իմ սրտում սառցաբեկորի հետ, թող ձմեռը գնա:
(Գերդան և Քայը միանում են ձեռքերը):

Գերդա.Ես ու դու երկու կես ենք, բարությունը քեզ փրկեց։

(Նորից հնչում է ձնաբքի աղմուկը: Ներս է մտնում Ձյունե թագուհին):


Ձյունե թագուհին.Ինչպե՞ս ես համարձակվում գալ այստեղ ինձ մոտ:
Ես քեզ Քայ չեմ տա, մի՛ հարցրու։
Ես քեզ սպիտակ ձյուն կդարձնեմ։
Եվ ես շատ դարեր կմեկնեմ այստեղից։

Գերդա.Ահ, Ձյունե թագուհի
Ի վերջո, դու փոքր աղջիկ էիր:
Դու ոչ մեկի հետ չե՞ս ընկերացել։
Մի՞թե նա ոչ մեկին չէր սիրում:
Սրանում Նոր տարվա գիշեր
Միայն դուք կարող եք օգնել մեզ...
Շուտով եղբորս հետ բեր
Եվ մեզանում դուք կգտնեք
Երկու նոր ընկերներ.

Ջուր:Դու համակրանք դրսևորեցիր, Գերդա,
Եվ այլ կերպ չէր էլ կարող լինել
Տատիկ.Դուք ոսկե սիրտ եք ցույց տվել -
Ես կարողացա հալեցնել սառցե սիրտը։

Ատոմանշա:Հիմա ես գիտեմ, որ բարեկամությունը մշտական ​​է
Եվ երջանկության և դժվարության մեջ զանգահարեք ձեր ընկերներին:
Բաբա Յագա.Աշխարհում անհնար է ապրել առանց ընկերների,
Եվ անհնար է ապրել, եթե սրտում սեր չկա։

Ձյունանուշ.Թող Ձյունե թագուհին չբարկանա,
Սառը և զայրույթը չեն վախենում:
Մենք գիտենք այդ բարությունն ու քնքշությունը,
Ճշմարտությունն անպայման կհաղթի։

(Ժամացույցը հնչում է, մտնում է D, M.)

Ձմեռ Պապ:Բարև իմ ընկերներ:
Ես ուրախ եմ տեսնել
Բոլոր հյուրերը և բոլոր երեխաները:
Շնորհավոր Նոր Տարի,
Մաղթում եմ ձեզ ձյունառատ ձմեռ:
Որպեսզի սահնակը գլորի քեզ,
Ձնագնդի խաղալու համար:
Դեպի ձյան բուք
Նրանք երգեցին ձեզ իրենց երգերը:
Որպեսզի նրանք չվախենան ցրտից,
Աճելու և զսպելու համար:
Իսկ հիմա ընկերների շրջապատում
Ես ուզում եմ զվարճացնել ձեզ:

Ձյունանուշ.Մենք ծափահարում ենք մեր ձեռքերը
Եկեք հավաքվենք շուրջպարի մեջ
Այնքան ցանկալի է եկել
Հաճելի տոն։
ԲՈԼՈՐ ԵՐԵԽԱՆԵՐ. ՆՈՐ ՏԱՐԻ!

(Երեխաները կանգնում են տոնածառի շուրջ «կլոր պար տոնածառի մոտ»)
Վեդաներ.Օ,, երեխաները գեղեցիկ երգեցին:
Շարունակենք տոնը
Եկեք խաղանք պապի հետ:

(Անցկացվում է «Փոխանցել ձնակույտը» խաղը)

Հայր Ֆրոստ.Երգեցիր ու նվագեցիր
Նրանք ինձ համար պոեզիա չեն կարդացել
Ես հանգիստ կնստեմ
Ես կնայեմ երեխաներին:

Վեդաներ.Ֆրոստ պապիկ, լսիր, թե երեխաները ինչ բանաստեղծություններ գիտեն ձմռան, տոնածառի, քո մասին:
երեխաները բանաստեղծություններ են կարդում ուսուցչի ընտրությամբ

Ձյունանուշ.դու նվագել և պարել ես
Երգում և պոեզիա արտասանում
Ժամանակն է ավարտել արձակուրդը
Ժամանակն է հեռանալ
Ցտեսություն ենք մաղթում
Առողջություն, երջանկություն, երեխաներ:

Վեդաներ.Եվ տոնը մեզ չի լքում
Նա գնում է ձեր տները,
Եվ նորից երգելու և պարելու է
Իսկ շնորհավոր Նոր տարի?

Ամանորյա տոնի սցենարը «Ձյունե թագուհին» հեքիաթի հիման վրա.

Հեղինակ - Լապատինա Սվետլանա Վասիլևնա, ՄՀՀ Թումսկայայի թիվ 46 միջնակարգ դպրոցի «Օսկինսկայայի հիմնական հանրակրթական դպրոց» երկարացված օրվա խմբի ուսուցիչ։
Այս նյութը օգտակար կլինի մանկավարժներին, խորհրդատուներին, դասարանի ուսուցիչներ.
ուսանողները տարրական դպրոց.
Միջոցառման նպատակը.ստեղծելով բարենպաստ տոնական մթնոլորտ.
Հնչում է «Այցելություն հեքիաթ» երաժշտությունը, դուրս է գալիս հրաշագործ Օլե-Լուկոյեն:
Բարի օր! Ես հեքիաթասաց և կախարդ Օլե-Լուկոյեն եմ: Երեկոյան, երբ բոլորը
երեխաները գնում են քնելու, ես հանգիստ գալիս եմ նրանց մոտ ննջասենյակում։ Ես ունեմ երկու
հովանոց. Մեկ - ծեր, սև - բացում եմ այն ​​քմահաճ, փչացած, ծույլ երեխաների վրա, և նրանք ամբողջ գիշեր երազում են դյութների մասին, պատառոտված:
ջինսեր և ձավարեղեն. Իսկ մյուս հովանոցը պայծառ է, գեղեցիկ։ Ես այն բացում եմ բարի, բարեկիրթ, խելացի և աշխատասեր երեխաների վրա, և նրանք երազում են գերազանց գնահատականների, նվերների և հեքիաթներ!
Արի, ձեռքդ բարձրացրու, քեզնից ո՞վ է չարաճճի, կռվարար, ծույլ։
Հիմա բարձրացրեք ձեր ձեռքը, ձեզնից ո՞վ է լավ աշակերտ, բարի գործ անող։
Հետո ես հիմա կբացեմ այս գեղեցիկ հովանոցը և կասեմ կախարդանք
բառեր. Հովանոց, հովանոց շրջիր, լավ հեքիաթ սկսվեց: (պտտվում է հովանոցը)
Երաժշտությունը «Ձյունե թագուհին՝ Կայ և Գերդա»
Տատիկ - Երեխաներ, մոտ նստեք, ձեզ հեքիաթ կպատմեմ։ Երբ գիշերը գալիս է, Ձյունե թագուհին թռչում է քաղաքի փողոցներով
և նայում է տների պատուհաններին:
Գերդա«Օ՜, ինչ սարսափելի է, այնպես չէ՞»:
Քայ«Վախենո՞ւմ ես, դա պարզապես հեքիաթ է։ Քանի՞ սահնակով զբոսանք
ամենահեռավոր մութ անտառում ես այնտեղ ոչ մի թագուհի կամ թագուհի չտեսա: Իմ բոլոր ընկերները հիանալի գիտեն, որ ինձ չեն վախեցնի ձնեմարդկամ սահել
սառույց. Նույնիսկ փոքր երեխաները չեն վախենում այս հեքիաթից, բայց ես արդեն ամբողջովին
մեծ.
Հնչում է երաժշտություն. Ձյունե թագուհին թռչում է: Ձյուն է նետում.
Ես ցրտի թագուհին եմ։ Ես սառույցի թագուհին եմ:
Ես ձյան թագուհին եմ, ես եկել եմ ձեզ մոտ այստեղ:
Ձյունե թագուհին.Ես ձանձրույթից մեռնում եմ իմ սառցե պալատում և ինձ պետք է փոքր ընկեր. Նա կդասավորի սառույցի կտորները, իսկ ես նրան կտամ ամբողջ աշխարհը։
Տատիկ- Բայց մենք չունենք այնպիսի տղաներ, ովքեր սառույց կդզեն քեզ համար քո սառցե թագավորությունում:
Ձյունե թագուհին- Ավելի լավ է ինձ մի բարկացնես, թե չէ ես բոլորիդ կսառեմ։
Ձյունե թագուհին- Ինձ դուր եկավ այս տղան: Նա այնքան լուռ է և հանգիստ: Ակնհայտ է, որ նա սառը սիրտ ունի։
տատիկԴուք սխալվում եք, տիկին թագուհի, և ժամանակն է, որ դուք հեռանաք
մեր տունը.
Ձյունե թագուհինԴե, թող քո ճանապարհը լինի: Բայց ուղղակի թող Քայը մոտենա ինձ, թե վախենում ես տղա։
ՔայԵս ամենևին էլ վախկոտ չեմ: Ես չեմ վախենում Ձյունե թագուհուց:
Ձյունե թագուհին.Հայելիի բեկորները թռչում են անընդմեջ...
Նրանք ուզում են բոլորին սառն ու չար դարձնել։
Երբ բեկորը սրտում է, ծիծաղը դադարում է,
Ով սառը սրտով կմոռանա բոլորին:
Քայ: Հա-հա-հա! Տեսեք, մեր վարդերը դարձել են տգեղ և գարշելի:
Գերդա.Քայ, դու ինչ ես, սրանք մեր տատիկի սիրելի վարդերն են։
Կայ (շրջվում է դեպի Գերդային). Իսկ դու, եթե լացես, ես կքաշեմ քո հյուսը։ Ինչպե՞ս ես ինձ ձանձրացրել: Ես կվազեմ, ավելի լավ է սահնակով սահեմ
(Կայը փախչում է):
Գերդա և տատիկ (երգչախմբում). Կայ, վերադարձիր, սպասիր:
Երաժշտության հնչյուններ - Boy Kai:
Գերդա. Վայ, ինչ ձնաբուք։ Որտեղ է ճանապարհը: Որտեղ է այստեղ անտառը:
Չեմ կարողանում գտնել եղբորս՝ Քային։ Ինձ հետ էր, և հանկարծ անհետացավ:
Խեղճ, խեղճ Կայ։ Որտեղ է այս սառցե թագավորությունը: Որտեղ է ապրում Ձյունե թագուհին:
Երաժշտությունը «Ծաղիկների վալսն է»
Հեքիաթների ծաղիկների պար.
Հեքիաթ 1:Ո՞ւմ ես փնտրում, աղջիկ:
Գերդա.Դուք տեսե՞լ եք տղային Ձյունե թագուհու հետ:
Հեքիաթ 2:Ինչ տարօրինակ բաներ եք ասում: Մեր այգում միշտ ամառ է, միշտ տաք ու սքանչելի վարդեր են ծաղկում։
Հեքիաթ 3:Գերդա, մենք չենք տեսել Ձյունե թագուհուն, բայց գիտենք, որ դու կարող ես փրկել Քային, քանի որ լավ սիրտ ունես: Ստիպված կլինեք հաղթահարել բազմաթիվ դժվարություններ, բայց մի հուսահատվեք։ Մենք քեզ ծաղիկ կտանք՝ յոթ ծաղիկ, նա
կօգնի ձեզ:
Գերդա- Ծաղկաթերթի կախարդանք, դու թռիր, թռիր,
Օգնիր ինձ գտնել Ձյունե թագուհու թագավորությունը:
Երաժշտություն «Արքայադստեր երգը»
Նեսմեյանայի և թագավորի ելքը.
Հայրս ինձ համար կառուցել է աշխարհի լավագույն պալատը։
Նրա մեջ կան տիկնիկներ և մարմելադ, իսկ սիրելին շոկոլադն է։
Գիշեր-ցերեկ ես բանան եմ ուտում, դայակները հսկում են իմ ամեն քայլը։
Ինչո՞ւ են թագավորությունում բոլորն ինձ Նեսմեյանոյ անվանում:
Նեսմեյանա. Իսկ ինչո՞ւ է ամեն դեպքում ցուրտ։
Ինչու սառնամանիք, ինչու Նեսմեյանա
Կարմիր քիթ ցրտից. Ձեռնոցով շփում եմ այտերս,
Ես արցունք եմ թափում ցրտից։ ԲԱՅՑ...
ցար.Այսօր, Նեսմեյանա, ուրախ Նոր տարի է:
Եվ արքայադստեր համար արցունքներ թափելը, դե, դա բոլորովին չի համապատասխանում:
Օ,, ես ժամանակ չունեմ հյուրերին պարահանդեսի հրավիրելու,
Մենք պետք է սրբենք արցունքների ծովը.
ԳերդաՑար - հայրիկ, թույլ տվեք մաքրել ամեն ինչ այստեղ, և իմ ընկերները կօգնեն ուրախացնել արքայադուստր Նեսմեյանային:
(Երաժշտության ներքո դուրս են գալիս երեխա-հերոսներ):
1.Պինոքիո.Իհարկե, ես շատ տարօրինակ փայտե մարդ եմ։
Ցամաքում և ջրի տակ ես ոսկե բանալի եմ փնտրում։
Քիթս ամեն տեղ կպցնում եմ, դու ճանաչու՞մ ես Պինոքիոյին։
2.Մալվինա.Ես գեղեցիկ տիկնիկ եմ, դու ինձ ճանաչում ես։
Ես Պինոքիոյին սովորեցնում եմ գրել A-ից Z:
3.Մոխրոտը.Ինձ Մոխրոտը ասեք, եկել եմ շնորհավորելու։
Այսօր դպրոցում պարահանդես է, ուրախ կառնավալ:
4.Կարմիր ԳլխարկԵս կարմիր գլխարկով եմ, կարկանդակներ՝ զամբյուղի մեջ
Անտառային ճանապարհով քայլում եմ տատիկիս մոտ
Եթե ​​գայլի հանդիպեմ, չեմ լացի։ Այդ ժամանակ ես բարձրաձայն կկանչեմ որսորդներին։
5.Կոշիկներով փիսիկ.Կոշիկներ և պայծառ աղեղ, բայց պատրաստ սխրագործությունների:
Ես ձեզ առանց թաքցնելու կասեմ՝ կատուներից ամենալավը:
Ես կոշիկներով կատու եմ, հեքիաթում վախ չգիտեմ:
6.հրացանակիրՄարդիկ շրջապատում ամեն ինչ գիտեն, հրացանակիրը քոնն է լավագույն ընկեր!
Իմ ընկերը՝ սուրը, միշտ ինձ հետ է ապրում։
Հնարամիտությունը, քաջությունը որոշում են ամեն ինչ:
7. Մի աղջիկ հայտնվեց ծաղկի բաժակի մեջ,
Եվ այդ աղջիկը եղունգից մի քիչ ավելի էր
Thumbelina-ն մի խոսքով քնեց,
Ինչ աղջիկ է, ինչ քաղցր է նա:
Նեսմեյանա – Ի՜նչ հրաշալի է: Այնքան զվարճալի! Ամանորյա գիշեր, գնդակ, պար:
Ցար – Շնորհակալ եմ տղերք, որ ուրախացրիք իմ աղջկան:
Գերդա. Ասա ինձ, թե ինչպես մտնել Ձյունե թագուհու թագավորություն:
ցար. Նա ապրում է հեռավոր հյուսիսում, Լապլանդիայում, փոթորկոտ ձնաբքի և
ձյուն. Ես կհրամայեմ երեք ամենաարագ ձիերին կապել։
ՆեսմեյանաԵվ ես քեզ տաք մուֆ կտամ, թիկնոց։
Երաժշտություն «Ավազակների երգը»
Ելք Բաբա - Յագան և ավազակները

Ասում են՝ բյակ ենք, հաճարենին
Ինչպե՞ս է երկիրը տանում մեզ:
Տվեք ինձ մի քանի քարտեր ձեռքում
Գուշակություն թագավորի վրա
Օ՜, լա-լա, օ՜, լա-լա
Բախտ թագավորի վրա.
Բաբա - Յագա - Հեյ, անտառ ավազակներ, իմ մարտական ​​ընկերներ:
Ես քեզ համար աշխատանք գտա՝ մի աղջիկ կառքով անցնում է անտառով։
Բռնե՛ք այդ աղջկան, տարե՛ք կառքը
Ավազակներ.Սա մի երկու զիբիլ է։ Բոլորը դարանակալված են։ Սպասեք թշնամիներին:
(ավազակները փախչում են դահլիճից, վերադառնում Գերդայի հետ)
Գերդա.Փոքրիկ ավազակներ, խնդրում եմ, թողեք ինձ գնամ։
Քայը կմեռնի առանց ինձ։ Ընկերներ ունե՞ք։
Ատամանշա. Դուք, իհարկե, կարող եք բաց թողնել: Բայց փրկագնի համար։
Գերդա.Ինչ ես դու ուզում? Նվերներ. Կոնֆետե՞ր:
Խարդախ 1-Վայ, ոչ մի խոսք քաղցրավենիքի մասին, անցյալ Նոր տարուց ատամներս ցավում էին։
Խարդախ 2-Իսկ ես երազում եմ հեքիաթ դիտել կարմրավուն բուլկի մասին:
Գերդա.Հետո հրավիրենք ընկերներիս
Երաժշտություն. «Բուլկի երգը»
Երաժշտության ներքո Կոլոբոկը դուրս է վազում տոնածառի հետևից և կանգնում դահլիճի կենտրոնում։
1. Ես կենսուրախ Gingerbread Man-ն եմ, Gingerbread Man-ի կարմրոտ կողմը:
Թթվասերի վրա եմ խառնվել, պատուհանի վրա մրսում եմ,
Եվ այսօր ձեր տոնածառին, ես հրավիրված եմ տղաներ:
Գայլ
Ո՞ւր ես գնում ընկեր
Կոլոբոկ. Այսօր ես շտապում եմ դպրոց գնալ:
Կլինի ուրախ տոն:
Գայլ- Առավոտից ընդհանրապես չեմ կերել։
Կոլոբոկ:Ինչ ես դու, մոխրագույն: Մի շտապիր!
Երեխաները սպասում են մեզ:
Եկեք այսօր երեխաների մոտ
Միասին կդիմավորենք Նոր տարին!
Գայլ:Դե, շատ շնորհակալ եմ:
Ես կգամ ծառի մոտ։
ԱրջԲարև, փառահեղ մեղրաբլիթ մարդ:
Ո՞ւր ես գնում ընկեր
Կոլոբոկ. Ես շտապում եմ դպրոց գնալ
Այսօր երեխաները տոնածառ ունեն։
Արջ: Կարո՞ղ եմ քեզ ուտել:
Կոլոբոկ: Ոչ Իմ ընկերները սպասում են ինձ!
Եկեք այսօր երեխաների մոտ
Արջ – Անպայման կգամ
Եվ ես կբերեմ Միշուտկային:
սկյուռիկներԲարև, փառահեղ մեղրաբլիթ մարդ:
Ո՞ւր ես գնում ընկեր
Կոլոբոկ- Ես շտապում եմ դպրոց գնալ
Այսօր երեխաները տոնածառ ունեն։
Եկեք այցելեք երեխաներին
Նոր տարին միասին ենք դիմավորելու։
Սկյուռիկներ – Անպայման արի
Եվ ընկույզ բերեք
Նապաստակ:Բարև, փառավոր Կոլոբոկ:
Ո՞ւր ես գնում ընկեր
Կոլոբոկ- Ես շտապում եմ դպրոց գնալ
Այսօր երեխաները տոնածառ ունեն։
Եկեք այցելեք երեխաներին
Նոր տարին միասին ենք դիմավորելու։
ՆապաստակներՄենք՝ նապաստակներս, չենք մոռացվել,
Մեզ հրավիրել էին տոնածառի մոտ։
Նապաստակ, մի հորանջեք:
Սկսե՛ք պարել։
Աղվես: Ես կբռնեմ բոլորիդ հիմա:
Օ՜, քանի նապաստակ կա այստեղ -
Ես կարող եմ ուտել ցանկացածին:
Ահա դու ես, ես, թեք,
Եվ ես այն կտանեմ տուն:
Դուրս են գալիս Gingerbread Man, Bear, Wolf:
ԱրջԱղվես, դու ազատում ես նապաստակին,
Մենք բոլորս պետք է այցելենք։
ԱղվեսԴու, իմ ընկերներ, ներիր ինձ…
Ահա նա, նապաստակ: Վերցրեք!
Կոլոբոկ- Ինչպե՞ս, ներիր նրա ընկերներին:
Արջ:Դուք չեք կարող վիճել!
Գայլ:Դե, կարող ես ներել։
ԱղվեսԵս քեզ հետ ընկեր կլինեմ:
Կոլոբոկ:Եվ հիմա, ընկերներ առաջ -
Տոնածառը սպասում է բոլորիս։
Բոլորը՝Շնորհավոր Նոր Տարի
Մաղթում ենք ձեզ երջանկություն, ընկերներ:
Բաբա Յագա.Շնորհակալություն տղաներ։ Իսկ դու, Գերդա, ես քեզ կախարդական գնդակ կտամ։
Գերդա - Կախարդական գնդակ, դու գլորվում ես, գլորում ես:
Գտեք ձեզ Ձյունե թագուհու թագավորությունում:
Երաժշտություն «Էմելյա». Էմելյա ելք
1. Արթնացիր, Էմելյա, քո շաբաթը եկել է։
Էմելյա (քնկոտ): Ինչ?
2. Արի, շուտ հագնվիր, գործի անցիր։
Դուք չեք նստում վառարանի վրա, ավելի լավ է ջրի համար գնալ:
Էմելյա (գրգռված): Ես չեմ զգում դա!
1. Եթե ջրի չես գնում, նվերներ չես ստանա և մոդայիկ պար չես պարի։
Էմելյա (ուրախությամբ): Ես սիրում եմ նվերներ! Եվ ես սիրում եմ պարել: Ինձ դույլեր տուր, ես կվազեմ դեպի ջրհորը։
Էմելյան հագնում է ձեռնոցներ, գլխարկ, վերցնում է ստվարաթղթից պատրաստված երկու հարթ դույլ և գնում դեպի ջրհորը։ Նա թեքվում է նրա վրա, դույլերով «ջուր» լցնում ու ապշած նահանջում։ Դույլից երևում է խոզուկը։
Էմելյա. Դա պիկե է: Դա հաճելի ականջ կդարձնի:
Պիկե (ձայն) Էմելյա, մի սպանիր ինձ, թույլ տուր գնամ։ Ես կկատարեմ ձեր ցանկացած ցանկություն, դուք պարզապես ասեք. «Պիկերի հրամանով, իմ կամքով»:
Էմելյա.Լավ, լողացիր ինքնուրույն
Էմելյան դույլերը դնում է հատակին ջրհորի մոտ։
Էմելյա. Օ, ես դույլեր կրելու ցանկություն չունեմ: Պայքի հրամանով, իմ կամքով, գնացեք, դույլեր, ինքներդ տուն։
Էմելյա. Ահ, այո, պիկեն - ինձ չխաբեց:
Դե, լավ, բիզնեսը ժամանակ է, իսկ զվարճանքը մեկ ժամ է
Եկեք հիմա պարենք: Պար «Ամանորյա հանգ»
Գերդա.Էմելյա, ասա ինձ, թե ինչպես մտնել Ձյունե թագուհու թագավորություն:
Էմելյա. Իսկ դու ասում ես կախարդական խոսքերՊայքի հրամանով, ըստ իմ ցանկության։
Քայը և Ձյունե թագուհին դուրս են գալիս: Ձյունե թագուհին նստում է գահին, իսկ Քայը` նրա կողքին:
Քայ. Ախ, որքան լուռ, որքան ձանձրալի ենք մենք:
Ձյունե թագուհին. Ավելի լավ է, քան երբ աղմուկն ու աղմուկը:
Քայ. Իսկ այսօր Ամանոր է։
Ձյունե թագուհին. Մեզ հետ այստեղ ոչ ոք չի մտնի։
Քայ. Առանց երգի կարոտից կմեռնենք.
Ձյունե թագուհին. Ավելի լավ է հոգ տանել ձեր կոկորդի մասին:
Քայ. Ուրեմն միասին կտխրե՞նք։
Ձյունե թագուհին.Այո, բայց մենք ապրում ենք խաղաղության մեջ։
Տոնածառի մոտ Քայը դասավորում է հատակի սառույցի կտորները, Գերդան մոտենում է նրան։
Գերդա.Քայ, սիրելիս, դա դու ես:
Քայ: Ինձ մի խանգարեք։ Սառույցի կտորներից պետք է հավաքեմ «հավերժություն» բառը։
Գերդա: Ինչու՞:
Kai:Այդպես ասաց Ձյունե թագուհին։
Գերդա.Քայ, ես քեզ այսքան ժամանակ էի փնտրում, իսկ դու ինձ չես էլ ճանաչում։
Գերդա. Կայ! Կայ! Ես եմ, Գերդա:
Ես գտա Kai-ին, բայց նրա սիրտը սառույց է: Ինչպե՞ս հալեցնել այն:
Տղերք, եկեք «ընկերություն» բառը դնենք.
ՔայԳերդա! Ինչո՞ւ ես լացում։ Ինչքան ցուրտ է այստեղ։
Ձյունե թագուհին. Ինչպե՞ս եք համարձակվում ներկայանալ այստեղ: Ես քեզ կսառեմ իմ ցրտով։ Միայն ամենաջերմ բարեկամությունը կարող է հաղթել ինձ, իսկ ձեր տղաները շատ հաճախ են վիճում։
Քայ, Գերդա. Ճիշտ չէ!
Ձյունե թագուհին. Հիմա եկեք տեսնենք, թե արդյոք ձեր ընկերները կարող են օգնել ձեզ: Ահա իմ կախարդական փայտիկը։ Պարզ մարդը կարող է պահել այն ընդամենը մեկ վայրկյան: Եթե ​​մարդն այն ավելի երկար պահի, անմիջապես կվերածվի սառցե կերպարանքի։ Հիմա դու պետք է անցնես իմ գավազանը և չթափես այն։
Ներկայացնող.Տղե՛րք։ Միասին Կայը և Գերդան չեն կարողանա երկար պահել այս մեկը: կախարդական փայտիկԵկեք օգնենք նրանց:
Խաղ «Անցնել կախարդական փայտիկը»
Երեխաները փայտը արագ փոխանցում են միմյանց:
Ձյունե թագուհի. Օ՜, սպասիր, (իր սիրտը բռնած) ինչ-որ բան ցավում է այստեղ:
Ձյունե թագուհին. Ախ, այս տաք ընկերությունից ես պարզապես հալվում եմ ... հալվում ... հալվում ...
Միևնույն է, երեխաներ, դուք կարողացաք հաղթել ինձ,
Նրանք կարողացան հալեցնել իմ սրտի ողջ սառույցը:
Ժամանակն է հրաժեշտ տալու, կներես
Ես շտապում եմ տուն գնալ՝ սառցե թագավորություն
Ձյունե թագուհին «հալչում է» (լույսը սկսում է թարթել և մի քանի վայրկյան ամբողջությամբ մարում, այդ ժամանակ թագուհին դուրս է գալիս դահլիճից):
Օլե - Լուկոյե:Այսպես է, տղերք։
Հեքիաթներում լավը միշտ հաղթում է։
Քայ. Ընկերությունը կօգնի դժվարության մեջ գտնվող յուրաքանչյուրին,
Գերդա. Նվիրված ընկերոջ հետ ոչ մի տեղ սարսափելի չէ:
Օլե - Լուկոյե: Շարունակենք տոնը
Ես առաջարկում եմ զանգահարել Ձմեռ պապիկին։
Երաժշտություն Ձմեռ պապ
Ձմեռ պապ: Վեր կաց, տղաներ, շտապիր շուրջպարի,
Նոր տարին դիմավորենք երգ ու պարով։
Կլոր պարեր.«Ո՞վ է Ձմեռ պապը», «Անտառում տոնածառ է ծնվել».
1. Շատ հրաշալի տոներ կան,
Ամեն մեկն իր հերթին է գալիս
Բայց աշխարհի ամենալավ տոնը
Լավագույն տոնը Նոր տարին է:

2. Նա գալիս է ձյունառատ ճանապարհով,
Ձյան փաթիլներ պտտվող շուրջպար:
Խորհրդավորի և խիստի գեղեցկությունը
Լցնում է Ամանորի սիրտը:

3. Նա մեզ հավատ է տալիս լավ գործի հանդեպ,
Առաջին օրը և նոր շրջադարձ,
Օգնում է լավանալ
Աշխարհի բոլոր մարդկանց Նոր տարին:

4. Ավելի բարձր ծիծաղ և ավելի ուրախ գրկախառնություններ,
Եվ թռչում է բոլոր երկրային լայնություններից
Ժամացույցի զանգ.
Մենք բոլորս իրար եղբայրներ ենք
Մոլորակի տոնին՝ Նոր տարի:

5. Նոր տարում ուրախ ծիծաղ,
Այնքան ուրախություն բոլորի համար
Եվ էլեգանտ տոնածառի վրա
Բազմագույն ծաղկեպսակներ.

6. Թող այս տարի
Լավ կլինի բոլորի համար
Թող չլռի
Ամենուր մանկական ծիծաղ։

7. Թող մարդիկ լինեն
Բաց մտքով
Թող բոլորը գան
Եկեք մեզ մոտ մեծ տոնի:

8. Կեսգիշերին ժամացույցը կհնչի.
Գալիս է Նոր տարին
Երջանկություն մաղթեք միմյանց
Գալիս է այդ րոպեն։
Կատարվում է «Three White Horses» երգը
Ձմեռ Պապ.Ժամանակն է հրաժեշտ տալու
Սրտանց շնորհավորում եմ բոլորին,
Նեսմեյանա. Թող Նոր տարին միասին նշվի
Ինչպես մեծահասակները, այնպես էլ երեխաները:
Էմելյա.Բոլորին մաղթում եմ հաջողություն Նոր տարում,
Ավելի ուրախ, հնչեղ ծիծաղ:
ցար.Ավելի ուրախ ընկերներ և ընկերուհիներ,
Որպեսզի բոլորը ծիծաղեն ձեզ հետ:
Բաբա Յագա. Մենք հրաժեշտ ենք տալիս ձեզ
Ժամանակն է բաժանվել
Գերդա. Եվ այս ձմեռային ժամին
Շնորհավորում ենք։
Բոլորը: Շնորհավոր Նոր Տարի!

Տեսարան 1 .

Հնչում է երաժշտություն. Վարագույրը.

Բեմում Ձյունանուշը զարդարում է տոնածառը, ինչ-որ բան երգում, հոգում տան մասին։

Ձյունանուշ. Բարև սիրելի տղաներ: Որքա՜ն ուրախ եմ քեզ տեսնելու համար։ Մի ամբողջ տարի ես ու Ձմեռ պապը սպասում էինք այս հանդիպմանը, պատրաստվում։ Նրանք անտառում գտան ամենալավ տոնածառը, հագցրին այն, վառեցին լույսերը։ Ստացանք «Հեքիաթների գիրքը», հուսով ենք, որ այն օգտակար կլինի։ Ի վերջո, Նոր տարին ամենահիասքանչ ժամանակն է, երբ իրական հրաշքներ են տեղի ունենում, ամենագաղտնի ցանկություններն իրականանում են: Դե, կարծես ամեն ինչ պատրաստ է: Մեր արձակուրդը շուտով կսկսվի։ Սպասենք Ձմեռ պապին։ Նա, ինչպես միշտ, այնքան գործ ունի անելու Ամանորի գիշերը. ցուրտ քամիներից անտառում ծառերը փաթաթել սպիտակ ձյունով, այցելել կենդանիներին, նվերներ պատրաստել երեխաների համար... Օ՜, ինչ եմ ես: Պաղպաղակը սառնարանից հանելու ժամանակն է։ Իսկ դուք, ընկերներ, մի ձանձրացեք, ես արագ կշրջվեմ:(վազում է կուլիսներում)

Երաժշտության հնչյուններ - ձյան փոթորիկի թեման:

Դեպքի վայրում հայտնվում է Չար Բլիզարդը։

Պարում նա «կախարդում է» տոնածառը՝ հանգցնում է տոնածառի լույսերը։

Երաժշտություն.

Հայտնվում է Ձյունանուշը։ Պաղպաղակը տանում է սկուտեղի վրա:

Ձյունանուշ. Դե, ահա գալիս է պաղպաղակը:(դնում է սեղանին) Հիմա կսպասենք պապիկին ու կսկսենք տոնը։ Իսկ տոնածառը սպասում էր...(նայում է ծառին և նկատում կերպարանափոխությունը) Հայրե՛ր։ Ի՞նչ է դա։ Ի՞նչ դժբախտություն եղավ։ Ի՞նչ պատահեց մեր տոնածառին: Սառած, սառած, կանգնած է բոլորը կախարդված: Ո՞վ էր այստեղ: Սրանք ո՞ւմ հնարքներն են։(Տղաները կարող են բղավել, որ քամիները կախարդել են տոնածառը)

Ձյունանուշ. Ամեն ինչ պարզ է, դա առանց Ձյունե թագուհու ինտրիգների չէր: Չար Բլիզարդը` նրա հավատարիմ օգնականը, կսառեցնի բոլորին, ովքեր դեմ են Ձյունե թագուհուն: Ըստ երևույթին, չար կախարդուհին որոշել է փչացնել մեր տոնը՝ սառեցնելով մեր տոնածառը՝ իր մութ կախարդանքը գցելով դրա վրա:

Ձյունանուշ. Ինչ անել? Պապին ասե՞ք: Նա կնեղանա, ծեր, անհանգստանա։ Կներես նրա համար։ Պետք է օգնել տոնածառին դժվարություններից. Տղերք, կարո՞ղ եք օգնել ինձ: Շնորհակալություն! Եկեք բոլորս միասին գնանք Ձյունե թագուհու մոտ, պահանջենք հմայել տոնածառը և վերադարձնել տոնը մեզ: Համաձայն ես?(Երեխաները բղավում են «Այո»): Բայց ես չգիտեմ Ձյունե թագուհու ամրոց տանող ճանապարհները(մտածում է). Բայց մյուս կողմից, մենք ունենք կախարդական «Հեքիաթների գիրք», որի մեջ ապրում են բոլոր հեքիաթների հերոսները, և, հաստատ, նրանցից մեկը գիտի Ձյունե թագուհու ճանապարհը։ Տղերք, ո՞վ կարող է մեզ օգնել։ Հեքիաթային ո՞ր հերոսն է արդեն դժվարին ճանապարհորդություն կատարել դեպի Ձյունե թագուհու ամրոց, փրկել իր անունով եղբորը՝ Քային, չարագործության սառը գերությունից: Գուշակե՞լ եք: Իհարկե, դա Գերդան է: Նա այստեղ է մեզ օգնելու համար: Եկեք այս ամենը միասին ասենք կախարդական ուղղագրությունորպեսզի «Հեքիաթների գիրքը» մեր աշխարհ բաց թողնի հեքիաթի հերոսներ. Կրկնել ինձանից հետո:

Ձյան փաթիլը պարում է

Պար՝ մեկ, երկու, երեք...

Օգնիր մեզ, ձյան փաթիլ,

Բացեք հեքիաթի դուռը:

Երաժշտություն.

Գերդան հայտնվում է Հեքիաթների գրքից։

Գերդա. Բարև, սիրելի Ձյունանուշ: Բարև սիրելի տղաներ:(Նայում է ծառին, գլխով անում) Ես տեսնում եմ, որ դու ինձ կանչեցիր ինչ-որ պատճառով՝ դժբախտությունը տեղի ունեցավ։

Ձյունանուշ. Այո, Գերդա, դու ճիշտ ես։ Տեսեք, թե ինչ արեց Չար Բլիզարդը մեր տոնածառի հետ: Կանգնած, խեղճ, ոչ ողջ, ոչ մեռած՝ սառած, հմայված։ Ըստ ամենայնի, Ձյունե թագուհին որոշել է մեզ զրկել Ամանորի տոնից։ Պետք է փրկել տոնածառը, վերադարձնել տոնը։

Գերդա. Ճիշտ է, գլխավորը չհանձնվելն ու նպատակին գնալն է։ Այս կանոնը նույնպես օգնեց ինձ փրկել Քային: Ձյունե թագուհու ճանապարհը հեշտ չէ: Մենք պարզապես պետք է հիշենք պատմությունը.

Ձյունանուշ. Տղերք, հիշու՞մ եք «Ձյունե թագուհին» հեքիաթը։ (Երեխաներ: «Այո»)

Գերդա. Եվ ես հիմա կստուգեմ: Պատասխանիր իմ հարցերին։

Ո՞վ է ստեղծել մի կախարդական հայելի, որի բեկորները մարդկանց սրտերը վերածել են սառույցի՝ չար տրոլի՞կ, թե՞ կախարդուհի։ (Չար տրոլ)

Ո՞ւր են դիպել հայելու բեկորները, որոնք քարացել են եղբորս՝ Քային՝ աչքի՞ն, թե՞ սրտին։ (ինչպես աչքում, այնպես էլ սրտում)

Ձյունանուշ. Լավ արեցիք տղաներ, դուք գիտեք հեքիաթը:

Գերդա. Այս գիտելիքը դեռ օգտակար կլինի մեզ համար: Դե, ժամանակն է գնալ Ձյունե թագուհու պալատ: Չե՞ք վախենում։(Երեխաներ. «Ոչ») Կարո՞ղ եք գլուխ հանել դրան:(Երեխաներ. «Այո»)

Լավ! Հետո վեր կացեք ձեր տեղերից: Ձեռքերը Պարզեք վեր! Ձգված! Ծափ. Նրանք ոտքերը կոխեցին։ Լավ արեցիր։ Ես տեսնում եմ, որ նրանք պատրաստ են ճանապարհորդել։ Ինչպես հիշում եք հեքիաթից, իմ ճանապարհին առաջին խոչընդոտը գետն էր։ Ես այն խաչեցի նավով։ Այսպիսով, հիմա մենք պատրաստվում ենք նավարկել գետով: Snow Maiden, օգնիր:

Ձյունանուշ. Կրկնեք շարժումները միասին:

Երաժշտություն. Վարագույրը փակվում է։

Պար «Գետի երկայնքով»

Եկեք գնանք գետը: - երթ

Ալիքներ գետի վրա: - ձեռքի ալիքային շարժումներ

Իսկ ջուրը ցուրտ է? Օգնեք ձեր ոտքերին ջրի մեջ: - ոտքերդ ճոճեք

Ջուր են շաղ տվել իրար վրա։ - թեւերդ ճոճի՛ր

Մենք թրջվեցինք։ Վերցրեք սրբիչը և չորացրեք: - ձեռքերը թափահարեք

Թափահարեք սրբիչը: Կախվել է պարանից։ - թեւերդ ճոճի՛ր

Ստուգելով գետը: - ձեռքի ալիքներ

Քամու ուղղության ստուգում. - ձեռքերը հերթով վերև

Քամին փոքր է։ - երկու ձեռք կողքից

Եկեք նավ նստենք։ Վերցնենք թիակները։ Թիավարում! - պատկերել թիավարություն

Մենք թիավարում ենք դեպի աջ: Ձախ! Նորից ճիշտ! Նորից հեռացա՜

Տեսեք, թե արդյոք կարող եք տեսնել ափը:

Եկեք ճիշտ նայենք: Եկեք նայենք ձախ! - երեսկալ ձեռքով

Ուռա՜ Դուք կարող եք տեսնել ափը! Ով կանգնած է ափին. Եկեք ձեռքով անենք նրան:

Լավ արեցիր։ Մենք թիավարում ենք դեպի ափ։ Նավարկել! Ծափահարեք ձեր ձեռքերը: Եկեք նստենք։

Տեսարան 2 .

Երաժշտություն «Ծաղիկների վալսը»

Վարագույրը. Կախարդական այգու տեսարանը.

«Հեքիաթների գրքից» գալիս է Ծաղիկների հեքիաթը։ Նրա ձեռքին զամբյուղ կա։

Flower Fairy: (նայում է երեխաներին) Ախ, ինչ փառահեղ ծաղիկներ են աճել իմ այգում:

Ձյունանուշ. Բարև սիրելի Փերի: Մենք ծաղիկներ չենք։ Իմ անունը Սնեգուրոչկա է, և սրանք մեր ընկերներն ու օգնականներն են՝ տղաներ և աղջիկներ:

Flower Fairy: Այո, հիմա ես տեսնում եմ, որ դրանք ծաղիկներ չեն։ Ափսոս, քեզնով իմ այգին կլցվեր ուրախությամբ ու զվարթ ծիծաղով։ Ցույց տամ իմ այգին, պատմեմ ամենագեղեցիկն ու երկար պատմությունև մենք ձեզ հետ կլինենք երկար, երկար, երկար(սկսում է հուզել՝ ծաղիկ թափահարելով) ուրախացրե՛ք միմյանց...

Երաժշտությունն ավելի բարձր է:

Ծաղկի փերին սկսում է պարել:

Գերդա. Կանգ առեք Կանգ առեք(երաժշտությունը կտրուկ ընդհատվում է): Դուք նորից մենակ եք:(նկատի ունի Ծաղկի փերին) Դուք արդեն մեկ անգամ փորձել եք կախարդել ինձ: Դու ուզում էիր, որ ես մոռանամ Կային և մնամ քեզ հետ քո կախարդական այգում։

Flower Fairy: Գերդա? Այո, նորից ինչ-որ բան բաց թողեցի։ Այսպիսով, երբեմն ցանկանում եք խոսել ոչ միայն ծաղիկների, այլև գեղեցիկ երեխաների հետ: Ներիր ինձ!

Ձյունանուշ. Տղերք, ներեցեք Ծաղկի փերին: Գերդա, մի նեղացիր, կարծում եմ, որ Փերին մեզ կօգնի։

Flower Fairy: Իհարկե, ես կօգնեմ! Դուք ճանապարհ եք փնտրում դեպի Ձյունե թագուհու պալատ:

Գերդա. Որտեղից գիտես?

Flower Fairy: Ախ, երեխա ջան, ես փերի եմ։ Բայց իմ կախարդանքը լավն է: Ի վերջո, ես անկեղծորեն սիրահարվեցի Գերդային, և, հետևաբար, ուզում էի պահել նրան: Բայց ես քեզ չեմ կանգնեցնի։ Ես գիտեմ, որ դուք փնտրում եք Ձյունե թագուհուն, որպեսզի հանի չար կախարդանքը Ամանորի ծառից և վերադարձնի տոնը երեխաներին։

Ձյունանուշ. Լավ.

Flower Fairy: Բայց նախ խնդրում եմ, որ օգնես ինձ։

Գերդա. մենք երջանիկ ենք։ Իսկապե՞ս տղաներ:(Երեխաներ. «Այո») Ինչպե՞ս կարող ենք օգնել ձեզ:

Flower Fairy: Օգնիր ինձ ծաղիկներ տնկել իմ այգում: Դա անելու համար դուք պետք է միավորեք այն տղաներին, ովքեր ցանկանում են ինձ օգնել երկու թիմում՝ յուրաքանչյուրը 5 հոգուց բաղկացած թիմեր:

Սնեգուրոչկան և Գերդան թիմեր են հավաքում։

Ծաղկի փերին բացատրում է խաղի պայմանները:

Երաժշտություն. Ծաղիկների տնկման խաղ.

Fairy of Flowers-ը մրցանակներ է տալիս խաղի մասնակիցներին

Flower Fairy: Եվ ես նույնպես ուզում եմ ձեզ նվիրել այս կախարդական ծաղկեպսակը(զամբյուղից ծաղկեպսակ է հանում): Այն պարունակում է մեծ ուժ։ Ես գիտեմ, որ այս ծաղկեպսակը ձեզ հարմար կլինի:

Ձյունանուշ. Հեքիաթ, արի մեզ հետ: Կարծում եմ՝ ձեր կախարդական ուժերը մեզ օգտակար կլինեն ճանապարհին։

Flower Fairy: Լավ, ես երջանիկ եմ:

Հնչում է երաժշտություն.

Վարագույրը փակվում է։

Ձյունանուշ. Հաջորդ ո՞ւր ենք գնալու, Գերդա:

Գերդա. Տղերք, հիշու՞մ եք, թե ուր գնացի հաջորդիվ «Ձյունե թագուհին» հեքիաթի սյուժեի համաձայն: (Երեխաները պատասխանում են) Շատ ճիշտ. դեպի պալատ, որտեղ ապրում են արքայազնն ու արքայադուստրը:

Ձյունանուշ. Պալա՞տ։ Կա նաև հատուկ էթիկետ, հատուկ արարողություններ, հատուկ պարեր։

Գերդա. Միանգամայն ճիշտ: Նրանք այդպես ողջունում են միմյանց։ Աղջիկները՝ սպասող տիկնայք, արքայադուստրերը՝ կցկտուր: Սրա նման!(ցույց է տալիս) Իսկ տղաները ասպետներ են, իշխանները խոնարհվում են(ցույց է տալիս)

Ձյունանուշ. Կարծում եմ՝ մեր տղաները կզբաղվեն այս հատուկ արարողություններով։ Իսկապե՞ս տղաներ:(Երեխաներ. «Այո»)

Flower Fairy: Եկեք հեշտացնենք այն: Արի փորձենք. Աղջիկները առաջինն իրենց ցույց կտան։(նկատի ունի երեխաներին) Վեր կացեք, աղջիկներ, շրջանագծի մեջ և կրկնեք իմ հետևից:

Աղախնի պար.

Ձյունանուշ. Տղաներ, եկեք ծափ տանք մեր աղջիկներին։ Իսկ հիմա տղաներն իրենց ցույց կտան։ Վեր կացեք, տղաներ, շրջանաձև և կրկնեք շարժումները իմ հետևից։

Ասպետների պար.

Գերդա. Լավ արեց տղաներ! Վերցրեք ձեր տեղերը: Ինչ գեղեցիկ կառնավալային զգեստներ ունեք: Եկեք ևս մեկ անգամ ծափահարենք։

Տեսարան 3 .

Երաժշտություն.

Վարագույրը բացվում է. Թագավորական ամրոցի տեսարան.

«Հեքիաթների գրքից» գալիս է Սովորած ագռավը:

Գիտնական Ռավեն. Կարռռռ Բարև, ռ-ռ-տղերք: Պր-ռ-բարև ձեզ, դոր-ռ-հեղեղ Գեր-ռ-րդա: R-r- ուրախ եմ տեսնել ձեզ, Snegur-r-rochka! Իմ հարգանքը, սիրելի փերի!

Գերդա. Բարև, պարոն գիտնական Ռավեն: Ուրախ եմ նորից հանդիպելու համար:(կտրուկ)

Ձյունանուշ. (կտրուկ) Մենք ողջունում ենք ձեզ:

Flower Fairy: (գլխով է անում) Ամենայն բարիք։

Գիտնական Ռավեն. Ես պետք է ձեզ տեղեկացնեմ Քոր-ր-ռոլերի գլխավոր խորհրդականի մոտ, որ Պր-ր-րինցը և Պր-ռ-արքայադուստրը թողել են ամրոցը և գնացել են կոր-ռ-ռոլի Նոր. Տարվա գիշերային գնդակ.

Գերդա. Ինչ ափսոս! Ես կցանկանայի խոսել նրանց հետ:

Գիտնական Ռավեն. Բայց ես p-r-recre-r-շատ տեղյակ եմ ձեր pr-r-խնդիրների մասին: Եվ ես ուրախ կլինեմ օգնել ձեզ:

Ձյունանուշ. Շնորհակալություն, իմաստուն Ագռավ: Մենք պետք է հասնենք Ձյունե թագուհու սենյակ: Բայց ճանապարհն այնքան դժվար է:

Գիտնական Ռավեն. Ձեր ուժը գիտելիքի մեջ է: Ես պատրաստվում եմ ձեզ մի քանի հարց տալ: Գիտակները կխրախուսվեն պր-ռ-րիզայով: Իսկ հարցեր-ռ-ցողերը կվերաբերեն «Ձիեր» թեմային։

Գերդա. Ես գիտեմ! գալիք 2014թ արևելյան աստղագուշակ- Ձիու տարին, ուստի հարցերը կլինեն «ձի»:

Գիտնական Ռավեն. Վեր-ռ-ռնո՜ Առաջինը, ով ճիշտ պատասխան կտա, կստանա ճիշտ պատասխան։ Snegur-r-rochka, Ger-r-rda, ուշադիր նայեք:

Գիտնական Ռավենը անցկացնում է «Ձիու վիկտորինան»

Գիտնական Ռավեն. Լավ արեցիք, r-r-guys! Դուք ճիշտ պատասխանեցիք viktor-r-dew-ի բոլոր հարցերին, հետևաբար դուք արժանի էիք գլխավոր cor-r-role gift-r-rock-ին։ Ես չեմ կարող ձեզ կոր-ռետա և ձիեր նվիրել, նրանց վրա Պրինտս և Պր-ռ-արքայադուստր մեկնել են Ամանորի պարահանդեսի: Բայց ես ձեզ կախարդական վարժություն եմ վստահում: Այս վարժության օգնությամբ դուք կհասնեք Ձյուն-Կոր-ռոլևա հողերի գր-ռ-սահմաններին։

Գիտնական Ռավենը Ձյունանուշին և Գերդային «կախարդական կապանք» է տալիս.

մի աղեղ զանգերով և հրաժեշտ է տալիս տղաներին:

Վարագույրը փակվում է։

Ձյունանուշ. Տղաներ, եկեք մտնենք անտեսանելի կախարդական սահնակ: Եկեք շրջանագծի մեջ ընկնենք:

Գերդա. Պատրա՞ստ են ձիերը։ Ինչպե՞ս են ձիերը գոռում: Եվ-գնա-գնա: Միասին! Եվ-գնա-գնա:

Ձյունանուշ. Մենք ծեծեցինք սմբակներով: Լավ արեցիր։ Այժմ շրջվեք և վազեք շրջանակներով:

Երաժշտություն.

Պար «Խաղաղ ձիեր»

Բայց! Գնացինք! - վազում է շղթաներով

Առջևում ճյուղեր. Նստել! - squat շարժում

Վեր կենալ!

Ճյուղերը աջ կողմում։ - թեքվել դեպի ձախ

Ճյուղերը ձախ կողմում: - թեքվել դեպի աջ

Բամպեր! - ցատկել

Հարթ ճանապարհ!

առաջ անտառի բնակիչներ! Եկեք ողջունենք նրանց:

Մենք ալիք ենք անում աջ ձեռք!

Ձախ ձեռքով թափահարում ենք։

Եկեք դանդաղեցնենք:

Ձիերը հոգնել են.

Ձեռքդ դրեք դիմացի կանգնածի գլխին, թփթփացրեք գլխին, միաձայն ասեք. Լավ ձի!

Գերդա. Լավ արեց տղաներ! Վերցրեք ձեր տեղերը: Հանգիստ.

Flower Fairy: Այո, մենք երկար ճանապարհ ենք անցել։

Ձյունանուշ. Եկեք ծափահարենք միմյանց համար:

Տեսարան 4 .

Երաժշտություն.

Վարագույրը բացվում է. Ձմեռային անտառի տեսարան.

Ձյունանուշ. Օ,, որտեղ ենք մենք: Անտառի շուրջը լռություն...

Գերդա. Այս լռությունը խաբուսիկ է։

Ծաղկի փերի Եվ այս անտառը հեշտ չէ:

Գերդա. Այստեղ ապրում են սրընթաց մարդիկ՝ անխիղճ ավազակներ:

Լսվում է սուլիչ

Ձյունանուշ. Ես վախենում եմ!

Գերդա. Սկսվեց!

Սուլելով. Երաժշտություն.

Փոքրիկ ավազակը վերջանում է Հեքիաթների գրքից:

Փոքրիկ ավազակ. Կարամբա! Բոլորը մնացեք այնտեղ, որտեղ կաք: Փող, զարդեր, մորթիներ՝ տակառի վրա: Կրակել առանց նախազգուշացման! Մի խնդրեք ողորմություն:(վազում է մինչև երեխաներին) Ուրեմն ի՞նչ ունենք։ Զգեստը գեղեցիկ է - կատարյալ: Ճիշտ ինձ համար:(մյուսին) Որտե՞ղ ենք թաքցնում մեր բջջային հեռախոսը. Անջատեք ձեր գրպանները: Եկեք ապրենք!

Ձյունանուշ. Ինչ ես անում?! Անմիջապես դադարեցրեք երեխաներին նեղացնելը։

Փոքրիկ ավազակ. Իսկ դու ո՞վ ես։ Այսպիսով, մորթյա վերարկու, գլխարկ - նման բան, ինձ հարմար կլինի որսի գնալ: Ո՞վ եմ ես, հարցնում եք:(բարձրաձայն) Հա՜ Այո, ես այստեղ եմ պատասխանատու:(մի քիչ ավելի հանգիստ) Մայրիկից հետո իհարկե! Այստեղ ամեն ինչ իմն է։ Անտառը իմն է, անտառի կենդանիներն իմն են, սնկի հատապտուղները նույնպես իմն են։ Եվ դուք բոլորդ հիմա իմն եք!!!

Գերդա. Այո, ոչինչ չի փոխվել։ Դուք դեռ շատ եք աղմուկ բարձրացնում, վախեցնում, սպառնում: Բայց դու լավ սիրտ ունես։

Փոքրիկ ավազակ. Էլ ո՞վ է սա։(տես Գերդա) Գերդա՛ Իմ ոսկե ընկեր!(գրկում է Գերդային) Որքա՜ն էի կարոտել քեզ: Հիանալի է, որ քեզ կրկին կողքի են:(մատնացույց է անում տղաներին) Սա ձեր բանդան է? Լավ տղաներ! Եկեք գնանք որսի։ Մենք այստեղ հիանալի որս ունենք:

Գերդա. Սպասիր, մի խոսք ասեմ։ Մենք զբոսանքի մեջ չենք, Փոքրիկ ավազակ։ Մեր բիզնեսը շատ կարևոր է։ Մենք գնում ենք Ձյունե թագուհու պալատ: Նա կախարդեց մեր տոնածառը:

Flower Fairy: Իսկ առանց տոնածառի՝ ի՞նչ է Նոր տարին։ Մենք ուզում ենք ստիպել չարագործին վերադարձնել մեզ տոնը.

Փոքրիկ ավազակ. Այո, Գերդա, դա լուրջ խնդիր է։ Ձյունե թագուհին լուրջ մրցակից է: Բայց մի հուսահատվեք: Դուք շատ եք, դուք բանդա եք, իսկ թագուհին մենակ է։

Ձյունանուշ. Մենք բանդա չենք. Մենք ընկերական և համախմբված թիմ ենք

Փոքրիկ ավազակ. Դե թիմ, ուրեմն թիմ: Միայն հիմա օգնությունը ոչ մեկին չի վնասի, նույնիսկ ընկերական թիմին: Ես կօգնեմ քեզ հաղթել Ձյունե թագուհուն: Այո, դա quid pro quo է:

Գերդա. Համաձայն ենք, ի՞նչ է պատահել։

Փոքրիկ ավազակ. Դուք գիտե՞ք իմ պանդոկին։ Հիշեք, դրա մեջ տարբեր կենդանիներ կային՝ սկյուռիկներ, նապաստակներ, սկյուռիկներ, կար գայլ, մոտ հինգ աղվես։

Գերդա. Այո, ես հիշում եմ ձեր կենդանիներին: Իսկ ի՞նչ եղավ նրանց հետ։

Փոքրիկ ավազակ. Այո՛, փախի՛ր։ Իմ օգնականը կերակրեց կենդանիներին, բայց նա մոռացավ փակել վանդակները։

Ձյունանուշ. Այսպիսով, թող կենդանիները ապրեն վայրի բնության մեջ:

Փոքրիկ ավազակ. Այսպիսով, Գիտե՞ք ինչ, Ձեզ պետք է Ձյունե թագուհին:

Ձյունանուշ. Պետք է

Փոքրիկ ավազակ. Եվ ես իմ կենդանիների կարիքն ունեմ: Ես նրանց շատ եմ սիրում, տխրում եմ առանց նրանց։ Այո, և նրանք սովոր են ապրել գերության մեջ։ Նրանք չգիտեն, թե ինչպես ստանալ իրենց սնունդը, բոլորը կմահանան սովից և ցրտից: Մենք պետք է փրկենք կենդանիներին:

Գերդա. Իսկ ինչպե՞ս ենք բռնում նրանց։

Փոքրիկ ավազակ. Լասոյի օգնությամբ։ Դա նման է մի պարանի, որի վերջում հանգույց է: Գցեք կենդանու վզին ու վերջ - ձերն է, ինչ սիրունիկ է!!! Լավ, ես հասկացա:

Գերդա. Լավ. Ինչպե՞ս տղաները կօգնեն ձեզ:

Փոքրիկ ավազակ. Ինձ պետք են ամենաճարտար, ամենաճիշտ, ամենաջերմ տղաները՝ 3 հոգանոց երկու թիմ:

Երաժշտություն.

Գերդան և Սնեգուրոչկան ընտրում են խաղացողներին.

Փոքրիկ ավազակ. Իմ փոքրիկ կենդանիները այս կոներն են, իսկ լասոն այս օղակներն են (ցույց է տալիս հենարանները)Խնդիրն է Յուրաքանչյուր կոնի վրա պետք է օղակ գցել: Տղաներից յուրաքանչյուրը երեքական նետում կատարելու հնարավորություն կունենա։ Հաջող հարվածը մեկ միավոր է: Թիմի անդամների վաստակած միավորները գումարվում են: Այն թիմը, որը գոլ խփեց ամենամեծ թիվըմիավորներ, հաղթանակներ! Եվ ես չեմ դիմանա մրցանակին: Ես կպարգևատրեմ որսորդներին իմ մրցանակներով։

Փոքրիկ ավազակը անցկացնում է «Որս» խաղը։

Խաղացողները ստանում են մրցանակներ:

Փոքրիկ ավազակ. Հիանալի Շնորհակալություն օգնության համար! Հիմա եկեք պարենք:

Ընդհանուր պար (դիսկոտեկ).

Տեսարան 5

Երաժշտություն.

Կենտրոնական դռներից հայտնվում է Ձյունե թագուհին։

Ձյունե թագուհին. Ի՞նչ վայրի պարեր: Այդ ի՞նչ աղմուկ է: Անմիջապես դադարեցրե՛ք։ Ես սիրում եմ լռությունը և մեռած խաղաղությունը: Միայն քամու ձայնն ու սառցե ցուրտը։ Միայն սպիտակ ձյուն և զանգող սառույց:

Փոքրիկ ավազակ. Ուրեմն, էլ ո՞վ է սա։ Սա ի՞նչ հրամանատար է։

Ձյունանուշ. Սա Ձյունե թագուհին է: Նա, ով որոշեց թողնել մեզ առանց տոնածառի:

Ձյունե թագուհին. Snow Maiden? Հա հա հա՜ Ինչպե՞ս հայտնվեցիր այդքան հեռու տնից, քո հին պապիկից: Կարծում էի, որ դու նստած ես դառը արցունքներով լացում քո մեռած սառցե ծառի վրա:

Փոքրիկ ավազակ. Չհամարձակվես վիրավորել իմ ընկերներին: Եվ հետո դու ինձ հետ կզբաղվես։ Այսպիսով, ծառը, չար ձյունը, հմայքը - ձեր բոլոր հնարքները, չար կախարդ?

Գերդա. Իհարկե նրան! Միայն սառցե սիրտ ունեցող մարդը կարող է նման չար գործեր գործել:

Ձյունե թագուհին. Գերդա? Դե իհարկե։ Իմ հին ընկերը! Եվ դու խիզախ աղջիկ ես, քանի որ նորից որոշեցիր գալ ինձ մոտ:

Գերդա. Եվ ես չեմ վախենում քեզնից: Եվ ձեր ինտրիգները հայտնի են բոլորին: Դուք միայն գիտեք, թե ինչպես վախեցնել պառավներին ու փոքր երեխաներին։

Փոքրիկ ավազակ. Դե, ամեն ինչ, նա խնդրեց դա: Հիմա ես դու եմ...

Ձյունե թագուհին. Լավ, ի՞նչ ես անելու ինձ հետ։ Հիմար, թույլ մարդիկ։ Կարծում եք՝ առանց տոնածառի ու փայլուն փայլփլուն, առանց Ձմեռ պապի ու նրա նվերների Նոր տարին չի՞ գա։ Ինչու՞ է պետք հավաքվել աղմկոտ ընկերություններում, երգել, բղավել, պարել, ծիծաղել։ Ի վերջո, դուք այդքան մտավոր էներգիա եք ծախսում սրա վրա:

Flower Fairy: Մարդիկ ասում են, թե ինչպես ես նշում Նոր տարին, այնպես էլ ինչպես ես այն անցկացնում:

Գերդա. Ուստի մարդիկ հավաքվում են միասին, զվարճանում, ուրախանում, երգում ու պարում։ Ի վերջո, ոչ ոք չի ցանկանում տխուր լինել միայնակ մի ամբողջ տարի:

Փոքրիկ ավազակ. Ինչու բացատրել նրան: Եկեք ավելի լավ ցույց տանք, թե որքան ընկերասեր և ուրախ, միասնական և չարաճճի ենք մենք: Ցույց տանք տղաներին:(Երեխաներ: Այո!) Հետո միասին կատարում ենք իմ հրամանները և ավելի բարձր բղավում։

Խաղը «Բոլորն էլ ընկերներ են այս սենյակում»:

Հետո գրկել

Բոլորն էլ ընկերներ են այս սենյակում: (Երեխաներ. «Այո»)

Հետո պտղունց հարևանը աջ կողմում, իսկ հիմա՝ ձախ կողմում:

Բոլորն էլ ընկերներ են այս սենյակում: (Երեխաներ. «Այո»)

Հետո թրթռալ հարևանը աջ կողմում, իսկ հիմա՝ ձախ կողմում:

Բոլորն էլ ընկերներ են այս սենյակում: (Երեխաներ. «Այո»)

Հետո քաշել հարևանը աջ կողմում, իսկ հիմա՝ ձախ կողմում:

Բոլորն էլ ընկերներ են այս սենյակում: (Երեխաներ. «Այո»)

Հետո, որպեսզի մենք չվիճենք,

Միասին «Մենք ընկերներ ենք»: (3 անգամ)

Ձյունանուշ. Լավ արեց տղաներ! Նայեք, Ձյունե թագուհի, ինչ ընկերասեր տղաներ ունենք:

Գերդա. Դուք տալիս եք մեկ ժպիտ, և դրա դիմաց ստանում եք երկու:

Փոքրիկ ավազակ. Դու կսմթում ես մեկ անգամ, իսկ ի պատասխան նրանք քեզ կսմթում են 2 անգամ։(ծիծաղում է)

Ձյունե թագուհին. (տխրությամբ) Ես չգիտեմ, թե ինչ է սերը, ընկերությունը, ուրախությունը։ Շուրջս ցուրտ է, ձյուն ու քամի։ Ես միշտ մենակ եմ: Իմ մեծ, գեղեցիկ ու սառը դղյակում երբեք հյուրեր չեն լինում, ես ընկերներ չունեմ, բարեկամներ չունեմ։

Գերդա. Ահա թե ինչու է ձեր սիրտը այնքան սառը: Աղքատ բան! Դուք միայնակ եք և դժբախտ:

Ձյունանուշ. Հարգելի թագուհի! Եկեք դիմավորենք այս Նոր տարին մեզ հետ?(մատնացույց է անում տղաներին) Տեսեք, թե քանի ընկեր կունենաք միանգամից։(նկատի ունի երեխաներին) Տղերք, դեմ չե՞ք։

Flower Fairy: Եկեք ներենք Ձյունե թագուհուն: Եվ նա կհանի տոնածառը և կվերադարձնի տոնը մեզ: Համաձայն ես?(Երեխաներ. «Այո»)

Փոքրիկ ավազակ. Համաձայն եմ թագուհի!

Flower Fairy: Եվ մենք ձեզ կտանք այս գեղեցիկ ծաղկեպսակը(զամբյուղից ծաղկեպսակ է հանում): Ինձ թվում է, որ այն շատ կսազի քո աչքերին ու մի քիչ ավելի ուրախ ու ջերմ կդարձնի քո հանդերձանքը։

Ձյունե թագուհին. Օ՜, գեղեցիկ ծաղկեպսակ: Ի՜նչ ծաղիկներ։ Սպիտակ գույն- Իմ սիրելի! Ի՞նչ եք կարծում, ես ավելի գեղեցիկ տեսք կունենամ:

Փոքրիկ ավազակ. Դե, ոչ այնքան գեղեցիկ, որքան ես ...

Գերդա. (Արմունկով հրում է ավազակին) Նույնիսկ մի հապաղեք:

Ձյունե թագուհին. Եղավ հետո! Թույլ տվեք փորձել! Բայց միայն մեկ անգամ! Ես չեմ պատրաստվում ընկերանալ քեզ հետ։

Ծաղկի փերին օգնում է Ձյունե թագուհուն ծաղկեպսակ դնել նրա գլխին:

Երաժշտություն.

Կախարդանք է տեղի ունենում. Ձյունե թագուհին ծածկում է դեմքը ձեռքերով, հետո խորը շունչ է քաշում, ձեռքերը դնում սրտին, դեմքը փոխվում է. դեմքի դիմագծերը փափկվում են, ժպիտ է հայտնվում:

Ձյունե թագուհին. Ի՞նչ է դա։ Ինչու՞ այդքան տաք կրծքավանդակում: Ինչու՞ ես այդքան ուզում լաց լինել: Լաց լինել և ծիծաղել միաժամանակ:

Գերդա. Այն հալեց ձեր սրտում սառույցը: Այժմ դուք կարող եք տեսնել և զգալ ամեն ինչ հասարակ մարդիկ!

Փոքրիկ ավազակ. Վայ, ստացվեց: Է-էհ!!!

Ձյունանուշ. Թագուհի, հիմա դու ընդհանրապես ձյունառատ չես: Դուք դարձել եք բարի և նուրբ, բարեհամբույր և ընկերասեր:

Ձյունե թագուհին. Այո, ես դա զգում եմ: Ես ուզում եմ երգել և վայելել կյանքը: Արի պարենք!(պտտվում է)

Ձյունանուշ. Հաճույքով! Սա հենց այն տոնածառն է, որը պետք է սառեցնել:

Գերդա. Ազատվեք ձեր չար կախարդանքներից: Եվ մենք կսկսենք տոնել:

Ձյունե թագուհին. Անշուշտ։(շրջվում է դեպի ծառը)

Երաժշտություն.

Ձյունե թագուհին փորձում է հմայել, բայց բացում է ձեռքերը

Ձյունե թագուհին Կներեք, ես չեմ կարող հեռացնել ուղղագրությունը:

Ձյունանուշը և Գերդան. (միասին) Ինչպե՞ս: Ինչո՞ւ։

Փոքրիկ ավազակ. Էլ ինչ? Էլի մեր ուղեղը լվանու՞մ եք։

Ձյունե թագուհին. ՈչԵրևում է, երբ իմ սիրտը սառեց, ես կորցրի իմը: կախարդական ունակություններ! Հիմա ես չեմ կարող ապասառեցնել տոնածառը: Խնդրում եմ ներիր ինձ!

Ձյունե թագուհին հուսահատ քայլում է կողքից այն կողմ՝ գրեթե լաց լինելով: Փոքրիկ Ավազակը շտապում է դեպի նա։

Փոքրիկ ավազակ. Հեյ, ընկերուհի! Ինչո՞ւ եք այստեղ խոնավություն տարածում։ Տանել չեմ կարողանում աղջկական արցունքները։ Գնա այստեղ։ Դու հասկանում ես….

Փոքրիկ ավազակը գրկում է Ձյունե թագուհուն և

մխիթարական խոսքեր քրթմնջալով նրան տանում է կուլիսներ:

Նրանց հետ հեռանում է Ծաղկի փերին։

Գերդա. Ամեն ինչ իզուր։ Մենք այնքան երկար ճանապարհ ենք անցել, հաղթահարել այսքան խոչընդոտներ և ամեն ինչ ապարդյուն: Մենք չկարողացանք տոնածառին վերադարձնել իր նախկին գեղեցկությունը։ Հիմա մեր տոնը...

Ձյունանուշ. … Դա տեղի կունենա: Երբեք մի հուսահատվեք: Ընկերներ! Տղե՛րք։ Մենք պետք է հավատանք հրաշքներին, հատկապես Ամանորի գիշերը: Մենք մոռացել ենք ամանորյա գլխավոր հրաշագործի մասին: Գուշակեք, թե ով է դա: Ո՞վ է Ամանորի գիշերը կատարում որևէ ցանկություն:(երեխաներ. «Ձմեռ պապ») Ճիշտ է, Ձմեռ պապ։

Գերդա. Դե իհարկե։ Ինչպե՞ս կարող էինք մոռանալ նրա մասին: Եկեք զանգենք Ձմեռ պապի: Նա անպայման կօգնի մեզ:

Ձյունանուշ. Տղե՛րք։ Ես քեզ հարց տամ

Դուք պետք է ինձ պատասխան տաք։

Պատասխանեք միայն բարեկամաբար

«ԱՅՈ» երգչախումբ։ և բարձրաձայն «ՈՉ»:

Ձմեռ պապը կենսուրախ ծերուկ(երեխաներ «Այո»)

Սիրու՞մ են կատակներ և կատակներ:

Գիտե՞ք երգեր և հանելուկներ:

Կուտի՞ քո բոլոր շոկոլադները։(Ոչ!)

Արդյո՞ք նա կվառի տոնածառը երեխաների համար:

Շորտեր և շապիկ կրե՞լ:

Նա չի՞ ծերանում:

Դրսում դա քեզ տաքացնու՞մ է:

Գերդա. Սառը ձեռքեր, սառը քիթ!

Ո՞ւմ է մեզ պետք...(երեխաներ. «Ձմեռ պապ»)

Ձյունանուշ Եկե՛ք միասին կանչենք՝ «Ձմեռ պապ»։

Տեսարան 6

Երեխաները կոչվում են Ձմեռ պապ: Երաժշտություն.

Ձմեռ պապը մտնում է դահլիճ։

Հայր Ֆրոստ. Բարև, բարև, երեխաներ - աղջիկներ և տղաներ: Որքան ուրախ եմ ձեզ տեսնել, սիրելի տղաներ: Որքա՜ն էի կարոտել քեզ: Ձյունանուշ, թոռնիկ, ի՞նչ է պատահել։ Ո՞ւր ես խռովել, փախել ես տնից։

Ձյունանուշ. Պապ, կներես, սա այստեղ է պատահել: Մեր տոնածառը սառեցրեց Ձյունե թագուհին: Գերդան, տղաները և ես որոշեցինք գտնել նրան և համոզել նրան հեռացնել կախարդանքը ...

Գերդա : (ընդհատում է) … Բայց նրանք պատահաբար կախարդություն արեցին, և այժմ Ձյունե թագուհին բարի է դարձել…

Ձյունանուշ : (ընդհատում է) … և չեմ կարող հանել հմայքը տոնածառից: Մենք ցանկանում էինք լավագույնը, բայց ստացվեց…

Հայր Ֆրոստ. (ծիծաղում է) Հանգստացեք, լռե՛ք, վազվզողներ: Ոչ մի սարսափելի բան տեղի չի ունեցել: Ամանորյա ճամփորդություն կատարե՞լ եք հեքիաթի միջոցով: Դե՜ Դուք տղաների հետ ձեզ դրսևորեցի՞ք որպես մեկ ընկերական թիմ: Լավ! Ընկերացե՞լ եք Ձյունե թագուհու հետ: Լավ արեցիր։

Ձյունանուշ. Իսկ տոնածառի՞ մասին, պապիկ։

Հայր Ֆրոստ. Եթե ​​դուք կարողացաք հալեցնել Ձյունե թագուհու սառցե սիրտը, ապա հեշտ կլինի ապասառեցնել տոնածառը։ Տղե՛րք։ Եկեք բոլորս միասին կատարենք ևս մեկ ամանորյա հրաշք։

Երաժշտություն «Ելք Դ.Մ».

Քամիներ, փոթորիկներ և ձնաբքեր

Ձյունը ծածկվեց, թռավ

Նրանք շուրջպար արեցին։

Հեքիաթների դռները կբացվեն.

Անձնակազմը կթակի - Մի անգամ! Երկու! Երեք!( Ձմեռ պապը թակում է գավազանով)

Ծառ, ծառ, մեռիր:

Ընդհանուր լույսը մարում է։ Լուսարձակները վառված են

Հայր Ֆրոստ. Հիմա, տղերք, օգնեք ինձ վառել մեր տոնածառի լույսերը: Կրկնել ինձանից հետո:

«Տոնածառ, ծառ, շտապիր,

Հարյուրավոր լույսեր բռնկեք:

Երեխաները կրկնում են երգչախմբում.

Երաժշտություն. Ծառի լույսերը վառվում են:

Հայր Ֆրոստ. Իսկ հիմա մեր տոնածառի մասին

Միասին երգելու և պարելու ենք։

Հեքիաթի բոլոր հերոսները դուրս են գալիս ու պարում տղաների հետ։

Երգ «Հայր Ֆրոստ, Ձյունանուշ և տոնածառ»

Ձյունանուշ. Պապ, եկեք խաղանք երեխաների հետ:

Հայր Ֆրոստ. Հիանալի գաղափար թոռնուհի! Ի՞նչ խաղ ենք խաղալու։

Flower Fairy: Եկեք խաղանք «Հագնեք տոնածառը» խաղը: Ես սիրում եմ ամեն ինչ գեղեցիկ լինելու համար: Ահա իմ տոնածառը:

Նա հանում է խաղի համար նախատեսված պարագաներ՝ արհեստական ​​տոնածառ, խաղալիքներ։

Հերոսներն ընտրում են 3 հոգուց բաղկացած 2 թիմ:

Խաղը անցկացվում է 2 անգամ։ Մրցանակներ (6+6)

Հայր Ֆրոստ. Լավ արեց տղաներ! Եվ հիմա խնդրում եմ ծերունուն իմ սիրած երգով գեղեցիկ տոնածառի մասին:

Ձյունանուշ. Մեր ծառը զարմանալի է:

Նրա տոնական զգեստով.

Մենք այսօր դու ենք, ծառ,

Եվ մենք պարելու և երգելու ենք:

Երաժշտություն. Կլոր պար «Անտառում տոնածառ է ծնվել».

Հայր Ֆրոստ. Ես հիմա պարեցի քեզ հետ

Կորցրել եմ ձեռքս։

Ձյունանուշ. (պահում է Դ.Մ.-ի ձեռնոցը)

Հայր Frost! Նայել!

Մենք գտանք ձեռնոցը:

Արի, ցույց տուր քո ճարտարությունը

Ստացե՛ք ձեռնոցը:

Գերդա Հեյ ընկեր, մի հորանջիր:

Անցիր ձեռնոցը:

Անցեք այն շուրջը

Փոխանցե՛ք այն միմյանց:

Երաժշտություն.

Խաղացվում է «Միթեն» խաղը

Ձյունանուշ. Ահա տղաները. Ճարպիկ ինչ, ճարպիկ:

Հայր Ֆրոստ. Օ՜, մի բան, որից ես հոգնել եմ: Ես այլևս երիտասարդ չեմ, որ նման մրցարշավների մասնակցեմ։

Գիտնական Ռավեն. Ի դեպ, թռիչքների մասին. Մոռացե՞լ եք, որ գալիք տարին Ձիու տարին է։ Ես r-r-առաջարկում եմ խաղ-r-ru «Սուրբ Ծննդյան վազքներ»(հանում է հենարաններ - փայտե ձիեր փայտի վրա):

Հայր Ֆրոստ. Գերազանց խաղ! Սնեգուրոչկա, Գերդա, ընտրիր խաղացողներին՝ 3 հոգանոց 2 թիմ:

«Ամանոր» խաղը. Խաղը անցկացվում է 3 անգամ

Փոքրիկ ավազակ. Եվ հիմա, ընկերներ, եկեք պարենք նորաձև պար: Հրավիրում եմ ձեզ ամանորյա դիսկոտեկի:

Ձյունանուշ. Իսկ դու, պապիկ, նստիր, հանգստացիր, նայիր տղերքին։

Երաժշտություն.

Մանկական դիսկոտեկ.

Հայր Ֆրոստ. Նոր Տարի - հատուկ տոն!

Բոլորից ամենաերջանիկը։

Ոչ առանց պարելու

Երգեր, կատակներ և զվարճանք:

Ձյունանուշ. Մեր ծառը պայծառ է փայլում:

Բոլոր մարդիկ զվարճանում են:

Հիանալի նվերներ են սպասում ձեզ:

Բարև, բարև Նոր տարի:

Փոքրիկ ավազակ. Ձմեռ պապ, իսկ նվերներ. Մոռացե՞լ եք նվերների մասին

Ֆանֆար.

«Սուրբ Ծննդյան խաղալիքներ» երգը

Երեխաներին նվերներ տալը.

Վերջնական. Վարագույրը.

Հարցեր ունե՞ք

Հաղորդել տպագրական սխալի մասին

Տեքստը, որը պետք է ուղարկվի մեր խմբագիրներին.