Զվարճալի երաժշտական ​​մրցույթներ հարսանիքին՝ հետաքրքիր և զվարճալի խաղերի ընտրանի։ Երաժշտական ​​և պարային մրցույթներ և խաղեր Ամանորի տոնին

«Օ՜, այս հարսանիքը, հարսանիքը, հարսանիքը երգեցին և պարեցին ...»: Պարզապես անհնար է պատկերացնել բանկետ առանց երգի ու պարի, քանի որ երաժշտական ​​ուղեկցումցանկացած տոնակատարության կարևոր մասն է: Բացի այդ, ընդունված է երկար հարսանեկան խնջույքը նոսրացնել մրցույթներով: Այս հոդվածում մենք կվերլուծենք, թե ինչն է հետաքրքիր երաժշտական ​​մրցույթներհարսանիքի համար.

Ինչու՞ է անհրաժեշտ ժամանցը: Մրցութային ծրագիրը ցանկացած հարսանիքի կարևոր մասն է. Նրա օգնությամբ տոնին կարող եք ստեղծել ուրախ և անկաշկանդ մթնոլորտ։

Որպես կանոն, նման ժամանցը բաժանվում է անհատական ​​և թիմային: Միջոցառման վայրում երկու տեսակի երաժշտական ​​մրցույթներ են անցկացվում հյուրերի և նորապսակների համար:

• սեղան- դրանք իրականացվում են առանց սեղանից վեր կենալու։ Նման մրցույթների նպատակն է դիվերսիֆիկացնել հյուրասիրությունը, ընդմիջել կենացների միջև, հյուրերին ժպտալ և ճանաչել միմյանց:
• Մրցույթներ դահլիճում.Նրանք աչքի են ընկնում ակտիվության զգալի աստիճանով։ Որպես կանոն, նման մրցույթների համար անհրաժեշտ է ոչ միայն երգել ինչ-որ մեղեդի, այլև պարել կամ երաժշտության տակ կատարել որևէ այլ գործողություն:

Ներգրավվածության աստիճանի առումով կարելի է առանձնացնել հետեւյալը.

• Մրցույթներ բոլորի համար.Ծրագրում պետք է գերակշռեն նման մրցույթները, քանի որ հարսանիքին ճիշտ մթնոլորտ ստեղծելու համար անհրաժեշտ է, որ ոչ ոք չձանձրանա և իրեն ուշադրությունից զրկված չզգա։ Դրան հետևելը ղեկավարի պարտականություններից մեկն է: Այդ իսկ պատճառով մրցութային ծրագիրը միշտ կազմվում է՝ հաշվի առնելով հրավիրվածների տարիքն ու հետաքրքրությունները։
• Համոզվեք, որ ծրագրում ներառեք մի քանի մրցույթ առիթի գլխավոր հերոսների համար:
• , ինչպես նաև սկեսրայր / սկեսուր / սկեսրայր / սկեսուր: Յուրաքանչյուր հարսանիքում կան հյուրերի առանձին կատեգորիաներ, որոնք սովորաբար տարբերվում են մյուսներից։ Սովորաբար սա փեսայի և հարսնաքույրի ընկերն է, ինչպես նաև նորապսակների ծնողները: Որպես կանոն, թամադան ծրագրում ընդգրկում է մեկ մրցույթ հատուկ նրանց համար։

սեղան

Շատ երաժշտական ​​մրցույթներ կարելի է անցկացնել առանց սեղանից վեր կենալու։

• Հիշեք երգը.Հյուրերը հերթով հիշում և երգում են հարսանեկան թեմաներով երգեր։ Եթե ​​դուք փորփրեք ձեր հիշողությունը, ապա կարող եք հիշել շատ նման երգեր: Հաղթում է այն մասնակիցը, ով երգել է վերջինը և չի կրկնել նախորդ հյուրերի երգերը։
• երաժշտական ​​հարցեր.Մեկ այլ թիմային մրցույթ, որտեղ մի թիմը հարց է տալիս երգի տողով, իսկ երկրորդ թիմը պետք է պատասխանի դրան մեկ այլ երգի տողով: Օրինակ՝ «Ես հացի ծառին հարցրի, որտե՞ղ է իմ սիրելին» հարցը։ Պատասխանն է՝ «Այնտեղ, որտեղ թխկին խշշում է գետի ալիքի վրա»։
• Երաժշտական ​​գլխարկ.Նախ պետք է «կտրել» հայտնի երգերի մեղեդիները եւ գլխարկ պատրաստել։ Հաղորդավարն այն հերթափոխով դնում է հյուրերի գլխին և խրթին հարցեր է տալիս, իսկ գլխարկը տալիս է զվարճալի երաժշտական ​​պատասխաններ։

Դահլիճի համար

Այս մրցույթների համար մասնակիցները պետք է վեր կենան սեղանից և գնան առաջատարի մոտ:

• Գուշակիր մեղեդին։Այս հայտնի խաղը դեռ կարող է օգտագործվել հարսանիքների ժամանակ մրցույթներ անցկացնելու համար: Հրավիրվածները բաժանված են երկու թիմի. մեղեդին գուշակելու համար նրանցից յուրաքանչյուրից հերթափոխով ընտրվում է մեկ մասնակից։ Հաղթում է այն թիմը, որը գուշակել է ամենաշատ երգերը:
• Շնորհավորում եմ երիտասարդներին։Այս մրցույթին մասնակցում են նաև երկու թիմեր, որոնցից յուրաքանչյուրին տրվում է թերթիկ բառերով, և նրանք պետք է քիչ ժամանակհորինեք երգ, որը կօգտագործի այս բառերը, այնուհետև կկատարի այն:
• Երգի մրցույթ.Մրցույթի մասնակիցները կանգնած են միմյանց դեմ առ դեմ գտնվող շրջանակի մեջ: Մեկ մասնակիցը երգում է որևէ հատված ցանկացած երգից, հաջորդը պետք է անմիջապես կատարի մեկ այլ երգի հատված, որը պարունակում է առնվազն մեկ բառ նախորդ մասնակցի տեքստից: Նրանք, ովքեր չեն կարողացել դա անել կամ կորցրել են իրենց ճանապարհը, դուրս են մնում մրցույթից։

Ցանկացած տոնակատարության համար

Պարը ցանկացած հարսանիքի անբաժանելի մասն է։ Հյուրերը կարող են պարզապես պարել, կամ նրանք կարող են մասնակցել զվարճալի երաժշտական ​​մրցույթի:

• Պարում թերթի վրա.Մասնակիցները բաժանվում են զույգերի. յուրաքանչյուր զույգ պարում է հատակին փռված թերթի վրա: Աստիճանաբար խնդիրն ավելի է բարդանում՝ թերթը ծալվում է սկզբում 2, հետո 4 անգամ։ Այն թիմը, որը դուրս է գալիս սահմաններից, մրցակցությունից դուրս է:
• Աշխարհի ժողովուրդների պարեր.Սովորաբար այս մրցույթի համար ընտրվում է 2 թիմ՝ յուրաքանչյուրը 3-4 հոգուց բաղկացած: Նրանք պետք է պարեն երաժշտության ներքո տարբեր երկրներիսկ ուղղությունները՝ լեզգինկա, թակապար, ելքով գնչուհի, հուլա և այլն։ Բացի այդ, հաղորդավարը պարողներին տալիս է լրացուցիչ պարագաներ՝ օրինակ՝ ֆլիպերներ։
• Հրամանով պար.Մասնակիցները բաժանվում են զույգերի, և վարողը հրամայում է, թե ինչ պետք է անեն պարում, օրինակ՝ միացնել իրենց աջ ոտքերը, սեղմել մեջքի մեջ, ձախ ձեռքով վերցնել զուգընկերոջ աջ ականջը և այլն:

Թեմատիկ երեկույթի համար

AT վերջին ժամանակներըՆորաձևության մեջ մտան թեմատիկ տոնակատարությունները՝ որոշակի գույնի կամ ոճի հարսանիքներ: Եթե ​​նախատեսում եք հենց այսպիսի տոնակատարություն անցկացնել, երաժշտական ​​մրցույթների գոնե մի մասը պետք է կապված լինի ընտրված թեմայի հետ։

Կարևոր!Ձեր հարսանիքի վայր ընտրելիս, Հատուկ ուշադրությունդահլիճի չափը և առկայությունը ազատ տարածությունպարերի և մրցույթների համար, քանի որ դրանցից ոմանք կարող են մեծ տարածք պահանջել: Ի դեպ, մենք հավաքել ենք լավագույն երգի մրցույթները։

Ցույց տվեք ձեր երևակայությունը: Ռետրո ոճով ցանկացած հարսանիքի համար կարող եք մրցույթ անցկացնել՝ կապված ընտրված դարաշրջանի երաժշտական ​​ավանդույթների հետ։ Որոշակի գույնի հարսանիքի համար - երգեք կամ պարեք այն երգերի վրա, որոնք նշում են այս գույնի ցանկալի գույնը կամ առարկաները:

Հարսանիք ծովային ոճով, ծովահենական հարսանիք, հարսանիք ոճով » Scarlet Sails», - չէ՞ որ ծովի հետ կապված երգերը շատ են։ Որոշելով թեման, մտածեք, թե ինչպես կարելի է հարսանիքի երաժշտական ​​նվագակցությունը և երաժշտական ​​մրցույթները կապել դրա հետ:

Հետաքրքիր տեսանյութ՝ ինչպես հյուրերին հյուրասիրել պարով

Պարզության համար դիտեք հարսանիքի երաժշտական ​​մրցույթի մասին հետևյալ տեսանյութը։ Ցուցադրված է հիանալի տարբերակ, որը հարմար է բոլոր հյուրերի համար:

Ամփոփում

Ժամանակը կանցնի, և հյուրերը կմոռանան, թե քանի աղցան և տաք ուտեստ կար ձեր հարսանիքի ճաշացանկում, բայց երբեք չեն մոռանա, թե ինչ հույզեր են ապրել այդ օրը։ Ի վերջո, հենց դրա համար է, որ նորապսակները ժամանակ ու գումար են ծախսում հարսանեկան խնջույք կազմակերպելու վրա, ոչ թե պարզապես գնալ ու ստորագրել գրանցամատյանում։

Հարսն ու փեսան ցանկանում են իրենց համար տոն պատրաստել և նվիրել ուրիշներին։ Լավ տրամադրությունը միակ բանն է, որ կարևոր է ցանկացած հարսանիքի ժամանակ։ Հարսանեկան երաժշտության հետաքրքիր և զվարճալի մրցույթները հյուրերի և նորապսակների համար կօգնեն ձեզ ստեղծել ճիշտ մթնոլորտ և տոնակատարություն անցկացնել ամենաբարձր մակարդակով:

Զվարճալի, զվարճալի մրցույթները թույլ կտան ձեզ լավ հանգստանալ և զվարճանալ ամանորյա խնջույք. Հաղորդավարների համար, որոնց վստահված է ժամանցային մասի կազմակերպումը, մենք առաջարկում ենք խաղերի, մրցույթների և վիկտորինաների օրիգինալ ընտրանի՝ տոնական կորպորատիվ երեկույթի սցենարի համար:

Ամանորյա տոնն ավելի հաջողակ դարձնելու համար մենք ձեզ համար պատրաստել ենք ամենահետաքրքիր և զվարճալի մրցույթների ընտրանին:

սեղան

Սկզբից մենք առաջարկում ենք սեղանի շուրջ զովացուցիչ մրցույթներ ներառել աշխատանքային ամանորյա կորպորատիվ երեկույթի ծրագրում:

Ի՞նչ կտա Ձմեռ պապը.

Հատկանիշներ՝ թղթի փոքր կտորներ, գրիչներ (կամ մատիտներ):

Հյուրերը նստելուց առաջ տոնական սեղան, մի փոքրիկ թուղթ ստացեք և գրեք, թե ինչ նվեր կցանկանային իրենց մաղթել նոր տարում։ Սա կարող է լինել, օրինակ, նոր բնակարան, մեքենա, շուն, ճանապարհորդություն, փող, սիրեկան…

Սավանները ծալվում են խողովակի մեջ և տեղադրվում գեղեցիկ տուփի մեջ, գլխարկով... Երեկոյան ինչ-որ պահի հաղորդավարը խնդրում է բոլորին կամայական թերթիկ հանել և պարզել, թե ինչ լավ է իր համար պատրաստել Ձմեռ պապը: հաջորդ տարի. Յուրաքանչյուր ոք ունի տարբեր ցանկություններ, այնպես որ դա հաճելի կլինի: Իսկ ցանկությունը կիրականանա, եթե թղթի կտորը պահես մինչև հաջորդ տոն, իսկ հետո պատմես կատարվածի մասին։

Ես ուզում եմ - ուզում եմ - ուզում եմ:

Եվս մեկ խաղ ցանկությունների մասին. Բայց այս անգամ առանց ատրիբուտների.

Կանչվում է 5-7 հոգի։ Նրանք հերթով նշում են իրենց ցանկությունը հաջորդ տարվա համար։ Պետք է արագ խոսել՝ առանց հերթը հետաձգելու: Դադարեցնելով ավելի քան 5 վայրկյան - խաղացողը դուրս է: Մենք խաղում ենք մինչև հաղթանակ՝ մինչև վերջին խաղացողը: (Հնարավոր է փոքր մրցանակ):

Եկեք մի բաժակ բարձրացնենք: Ամանորյա կենացներ

Երբ հյուրերը ձանձրանում են խնջույքի ամենաթեժ պահին, հրավիրեք նրանց ոչ միայն բաժակները լցնելու, այլև կենաց կամ շնորհավորանքներ ասելու բոլոր ներկաների համար:

Երկու պայման կա՝ յուրաքանչյուր ելույթ պետք է լինի մեկ նախադասություն և սկսվի այբուբենի տառերով՝ ըստ հերթականության:

Օրինակ:

Ամենազվարճալի պահն այն է, երբ խաղում են e, e, y, y, s տառերը:

«Ես կերգեմ Ֆրոստի մասին»: Կազմեք դիպուկ

Երեկոյի ընթացքում ցանկացողները թող գրեն, իսկ հետո հանդիսատեսին ներկայացնեն մի դիթի, որում կան ամանորյա խոսքեր կամ հաղորդավարների կողմից նախօրոք դրված թեմաներ։ Դա կարող է լինել «Նոր տարի, Ձմեռ պապ, Ձյունանուշ»:

Կարելի է գրել անշնորհքներ՝ անկանգ վերջին տողով, բայց պահպանելով դիպուկի տրված ռիթմը։ Օրինակ:

բարև կարմիր Ձմեռ պապ
դու մեզ նվերներ ես բերել:
Ամենակարևորը՝ տաս օր
մենք պարզապես կհանգստանանք.

ձյան լուր

Հատկանիշներ. Քարտեր գոյականներով: Քարտերի վրա գրված է 5 լրիվ անկապ գոյական։ Ցանկալի է այնտեղ ներառել առնվազն 1 ձմեռային բառ։

Մասնակիցը նկարում է բացիկ, կարդում է ստացված բառերը և 30 վայրկյանում (չնայած, եթե խնջույքին ներկաներն արդեն, լավ, շատ հոգնած են, ապա հնարավոր է 1 րոպե) մեկ նախադասությունից նորություն է հայտնում։ Եվ այն պետք է համապատասխանի բացիկի բոլոր բառերին:

Գոյականները կարելի է վերածել խոսքի այլ մասերի (ածականներ, բայեր, մակդիրներ...) և փոխել այնպես, ինչպես ցանկանում եք, և լուրերը, անշուշտ, պետք է լինեն հետաքրքիր և զվարճալի։

Լուրը կարող է սկսվել «Սենսացիա» բառերով։

Օրինակ:

Ժամանցը երաշխավորված է:

Ինձ դուր է գալիս/չհավանում իմ հարևանի մոտ

Խաղը չի պահանջում իմպրովիզացված միջոցներ: Բայց պահանջում է բավականէմանսիպացիա կամ թիմում հանգիստ հարաբերություններ.

Հաղորդավարը հրավիրում է բոլոր ներկաներին նշել, թե մարմնի որ հատվածը (կարող եք հագնել հագուստ) հավանում է ձախ կողմում նստածին, և որը՝ ոչ։ Օրինակ՝ «Իմ աջ կողմի հարևանն ունի ձախ ականջ, որն ինձ դուր է գալիս, և ես չեմ սիրում դուրս ցցված գրպանը»:

Այն բանից հետո, երբ բոլորը նշում և հիշում են ասվածը, հաղորդավարը խնդրում է համբուրել (կամ շոյել) այն, ինչ իրենց դուր է գալիս, և կծել (կամ ապտակել) այն, ինչ իրենց դուր չի գալիս:

Ոչ բոլորը կարող են խաղալ, բայց միայն 6-8 քաջերին են կանչում շրջանագծի մեջ։

Մեր ընկերը նարինջ է:

Այս խաղը կարելի է խաղալ ամանորյա տոնգրասենյակում միայն այն դեպքում, եթե բոլոր գործընկերները լավ ծանոթ են: Կամ գոնե թիմում բոլորն ունեն ընկեր կամ ընկերուհի:

Հաղորդավարը սեղանին ներկաներից մարդ է մտածում։ Իսկ մասնակիցները առաջատար հարցերի օգնությամբ փորձում են կռահել, թե ով է դա։

Բայց հարցերը պարզ չեն. սրանք ասոցիացիաներ են: Ով առաջինը գուշակում է, հաղթում է։

Հարցերն այսպիսին են.

Յին-յան կոններ

Հատկանիշներ. 2 կոն - մեկը ներկված է Սպիտակ գույն, մյուսը՝ սև։ Եթե ​​նկարելու ոչինչ չկա, կարող եք դրանք փաթաթել ցանկալի գույնի գունավոր բրդյա թելերով։

Զվարճանքի ընթացքը. հյուրերից ընտրվում է հյուրընկալող, ով կունենա այս երկու բախումները: Դրանք նրա պատասխանների ազդանշաններն են, քանի որ նա ընդհանրապես չի կարող խոսել։ Նա մտածում է մի բառի մասին, իսկ մնացածը առաջատար հարցերի օգնությամբ փորձում է կռահել, թե ինչ ունի մտքում։

Ամբողջ գաղտնիքն այն է, որ նա կարող է միայն լուռ ցույց տալ. ԱՅՈ - սա սպիտակ բշտիկ է, ՈՉ - սև: Եթե ​​ոչ մեկը, ոչ մյուսը, նա կարող է միանգամից երկուսն էլ բարձրացնել։

Առաջինը գուշակողը հաղթում է:

ասոցիացիաներ թղթի վրա. Կոտրված հեռախոսային ասոցիացիաներ

Խաղացողների հատկանիշները՝ թուղթ և գրիչ:

Առաջին անձը գրում է ցանկացած գոյական իր թղթի վրա և կամացուկ ասում հարևանի ականջին: Նա գալիս է այս բառի իր ասոցիացիան, գրում է այն և շշնջում հաջորդին:

Այսպես են փոխանցվում ասոցիացիաները շղթայով... Վերջինս բարձրաձայն խոսում է իրեն փոխանցված բառը. Այն համեմատվում է սկզբնական աղբյուրի հետ և զվարճալի է պարզել, թե ասոցիացիաների շղթայի որ օղակում է տեղի ունեցել ձախողումը. բոլորը կարդում են իրենց գոյականները:

զվարճալի հարևան

Ցանկացած թվով հյուրեր կարող են խաղալ:

Մենք կանգնած ենք շրջանագծի մեջ, և առաջնորդը սկսում է. նա կատարում է մի գործողություն հարևանի հետ, որը կստիպի նրան ծիծաղել: Նա կարող է բռնել նրա ականջից, թփթփացնել ուսերին, թփթփացնել քթին, ձեռքին դիպչել, ծնկին դիպչել... Շրջանակի մեջ կանգնած յուրաքանչյուր ոք պետք է նույն շարժումը կրկնի իր հարևանի/հարևանի հետ:

Նա, ով ծիծաղում է, դուրս է:

Հետո վարորդը կատարում է հաջորդ շարժումը, բոլորը կրկնում են. Եթե ​​ոչ ոք չծիծաղեց, նոր քայլ. Եվ այսպես մինչև վերջին «Նեսմեյանա»։

Ամանորյա հանգ

Վարորդը կարդում է քիչ հայտնի ամանորյա / ձմեռային քառյակներ. Բայց նա խոսում է միայն առաջին 2 տողերը։

Մնացածները հրավիրվում են մասնակցելու լավագույն հանգավորի մրցույթին։

Հյուրերը գալիս և հանգավորում են վերջին երկու տողերը: Այնուհետև ընտրվում է ամենազվարճալի և ամենաօրիգինալ բանաստեղծը, այնուհետև ընթերցվում է բնօրինակ բանաստեղծությունը՝ ուղեկցելով ընդհանուր ծիծաղն ու զվարճանքը:

Նկարչական մրցույթ «Տեսնում եմ, տեսնում եմ Նոր տարին».

Ցանկացողներին տրվում են A-4 թերթիկներ՝ կամայական գծերով և ֆլոմաստերներով։ Բոլորի մոտ նույն պատկերն է (լուսապատճենը կօգնի ձեզ):

Խնդիրն է լրացնել նկարը Ամանորի թեմայով:

Իհարկե, բոլորը գիտեն, թե թիմում ովքեր են լավագույնս տիրապետում նկարչությանը: Այստեղ նա կգնահատի արդյունքները: Ով ավելի շատ հետաքրքրություն ունի, նա հաղթող է: Կարող են լինել շատ հաղթողներ՝ տոն է։

Շարժական

ճարպիկ բախվել

Հատկանիշներ՝ սոճու կամ եղևնի կոներ:

Խաղի ընթացքը. հյուրերը կարող են կա՛մ նստել սեղանի շուրջ, կա՛մ կանգնել շրջանագծի մեջ (եթե մինչ այս նրանք շատ երկար են նստել): Խնդիրն այն է, որ միմյանց բախվել: Վիճակը - կարող եք փոխանցել միայն այն պահելով հետևի կողմըերկու ափ. Փորձեք, դա բավականին դժվար է... Բայց նաև զվարճալի:

Կարող եք նաև բաժանվել հավասար թիմերի, և որն ավելի արագ կփոխանցի իր բշտիկը, այն հաղթեց:

Իմ Frost-ը ամենագեղեցիկն է:

Ձեզ անհրաժեշտ կլինեն տարբեր իրեր, ինչպիսիք են՝ ծաղկեպսակներ, զվարճալի գլխարկներ, շարֆեր, ուլունքներ, ժապավեններ: գուլպաներ, ձեռնոցներ, կանացի պայուսակներ... Երկու-երեք տիկին, ովքեր ցանկանում են մի քանի րոպեով լինել Ձյունանուշի դերում, յուրաքանչյուրն իր համար ընտրում է մի տղամարդու, որպեսզի նրան դարձնի Ձմեռ պապ։

Սեղանի վրա նախապես պատրաստված իրերից Ձյունանուշը ստեղծում է իրենց հերոսի ուրախ կերպարը: Սկզբունքորեն, դրան կարելի է վերջ տալ՝ ընտրելով ամենահաջող և զվարճալի մոդելը...

Ձյունանուշը կարող է իր համար ձյան փաթիլներ վերցնել, ինչը կօգնի Ձմեռ պապի «զարդարմանը» և գովազդին։

Ձյան ուղիներ

Սա շատ հաջող խաղ է հաջորդ Ամանորյա մրցույթների համար զույգերին որոշելու համար:

Հատկանիշներ՝ գունավոր ժապավեններ ձմեռային երանգներով (կապույտ, բաց կապույտ, արծաթագույն ...): Երկարությունը 4-5 մետր։ Պետք է ժապավենները նախապես կիսով չափ կտրել ու իրար կարել՝ կիսով չափ շփոթելով։

Կանչվում են 3-4 զույգ խաղացողներ։ Հյուրընկալողը պահում է զամբյուղ / տուփ, որի վրա կան բազմագույն ժապավեններ, որոնց ծայրերը կախված են:

Խաղացողները ընտրում են ժապավենի զույգ և գույնը՝ ակնկալելով, որ նույն գույնի ծայրերում կլինի մեկ ժապավեն: Բայց զվարճանքը կայանում է նրանում, որ ժապավենները կարվում են այլ կերպ, և զույգերը ձևավորվում են բոլորովին անսպասելի:

Երջանիկ մարդկանց գնացք

Բոլորը սիրում են կլոր պարեր՝ և՛ փոքր, և՛ մեծ (և նրանք, ովքեր ամաչում են դա խոստովանել):

Ձեր հյուրերի համար շուրջպար կազմակերպեք։ Հասկանալի է, որ խնջույքի ժամանակ հանգստացողների համար կարող է դժվար լինել շարժական մրցակցության բարձրացումը, ուստի նրանց համար բրենդային վանկարկումներ հորինեք:

Հյուրընկալողը գնացքը քշում է դահլիճով, այն լցված է ու լցված հյուրերով։ Եվ երբ պարզ է դառնում, որ ուրիշ ոչ ոքի չի կարելի դուրս հանել սեղաններից, համարձակ երաժշտության ներքո կազմակերպվում են գնացքի պար-շարժումներ (տանտերը կարող է ցույց տալ դրանք):

Ամանորյա ժամկետային ավանդ

Հատկանիշներ՝ փողի փաթաթաներ։

Ընտրվում է երկու զույգ՝ յուրաքանչյուրը տղամարդ և կին։ Ցանկալի է, որ տղամարդիկ մոտավորապես նույն կերպ հագնվեն (եթե մեկն ունի բաճկոն, ապա երկրորդը պետք է լինի բաճկոնով):

Սիրելի կանայք, Ամանորի նախաշեմին, և դուք պետք է ժամանակ ունենաք բանկում հաստատագրված ավանդ ներդնելու համար։ Ահա ձեզ գումարը (կանանցից յուրաքանչյուրին տրվում է կոնֆետի փաթեթավորում): Սրանք նախնական ներդրումներ են: Դուք դրանք կդնեք բանկ՝ գերժամկետային ավանդի համար։ Ձեր տղամարդիկ ձեր բանկերն են: Միայն մեկ պայման՝ յուրաքանչյուր «հաշիվ» առանձին խցում։ Իսկ գրպանները, թևերը, օձիքները, լապտերը և այլ մեկուսի տեղերը կարող են դառնալ բջիջ: Դուք կարող եք ավանդ ներդնել մինչ երաժշտությունը հնչում է: Պարզապես հիշեք, թե որտեղ եք դնում ձեր գումարը: Սկսվեց!

Առաջադրանքը տրվում է 1-2 րոպե։

Ուշադրություն. Միջանկյալ ստուգում․ Ամբողջ գումարը գործողության մեջ:

Եվ հիմա, հարգելի ավանդատուներ, դուք պետք է արագ կանխիկ գումար հանեք, չէ՞ որ մենք գիտենք, որ սա գերարագ ավանդ էր: Դուք կկրակեք յուրաքանչյուրին աչքերը կապած, բայց միշտ հիշում եք, թե ինչ և որտեղ եք դրել: Երաժշտություն։ Սկսվեց!

Մենք դերասան ենք ցանկացած վայրում:

Մասնակցել ցանկացողներին տրվում են աշխատանքային քարտեր։ Նրանցից ոչ ոք նախապես չգիտի, թե ինչի հետ է կանգնելու։

Հաղորդավարը հայտարարում է, որ մասնակիցները պետք է բոլորի առաջ քայլեն երաժշտության ներքո՝ պատկերելով այն, ինչ գրված է բացիկների վրա։ Ահա մի օրինակ ցուցակ.

Առաջադրանքները կարող են լրացվել և ընդլայնվել ցանկացած գաղափարով:

Զվարճալի կատակ «Արջը որջում կամ դանդաղաշարժ հանդիսատեսներ»

Վարողը հրավիրում է նրանց, ովքեր ցանկանում են պատկերել մնջախաղ, տանում է առանձին սենյակ և տալիս «գաղտնի» առաջադրանք՝ առանց խոսքերի պատկերել արջին (նապաստակ կամ կենգուրու):

Մինչդեռ հաղորդավարի օգնականը համաձայնվում է մյուսների հետ՝ Չհասկանալ նրա մարմնի շարժումները։

Կամավորը վերադառնում է և շարժումներով ու ժեստերով սկսում ցույց տալ ընտրված կենդանուն։ Հյուրերը ձևացնում են, թե ոչինչ չեն հասկանում և անվանում, բայց ոչ այն, ում ցույց են տալիս։

Զբոսանք, թաթախե՞լ: Այո, սա պլատիպուս է (կաղ աղվես, հոգնած վարազ):
-Լզող թաթ? Հավանաբար կատուն լվանում է:
և այլն:

Պատահում է, որ նկարողը զարմանում է հյուրերի թյուրիմացությունից, սկսում է բարկանալ. «Դու այդքան հիմա՞ր ես։ Դա այնքան հեշտ է!" Իսկ եթե նա դրսևորում է դժոխային համբերություն, ցույց է տալիս նորից ու նորից, նա երկաթե նյարդեր ունի։ Բայց դա նաև զվարճացնում է խնջույքին հավաքված աշխատակիցներին։ Չարժե քաշել։ Երբ խաղացողը սկսում է սպառվել երևակայությունից և համբերությունից, կարող եք գուշակել ճիշտ կենդանին:

3. Երաժշտական ​​մրցույթներ

Պատկերացնու՞մ եք Նոր տարին առանց երաժշտության, երգի ու պարի։ Ճիշտ է, ոչ։ Լրացուցիչ ժամանցի և զվարճանքի համար հորինվել են ամանորյա կորպորատիվ երեկույթի համար բազմաթիվ երաժշտական ​​մրցութային խաղեր։

Տեսարան «Կլիպ երգ»

Սա Ամանորի կորպորատիվ երեկոյի ամենաստեղծագործական երաժշտական ​​զվարճանքն է։

Նախօրոք պատրաստեք երաժշտական ​​նվագակցությունը. երգեր Ձմեռ պապի, տոնածառի, Ձյունանուշի մասին ... և պարզ ատրիբուտներ, որոնք կօգնեն խաղացողներին հագնվել (ուլունքներ, գլխարկներ, ֆետրե կոշիկներ, շարֆեր…)

Խնդիրը «Մի փոքրիկ տոնածառի համար ձմռանը ցուրտ է» երգի համար կորպորատիվ տեսահոլովակ պատրաստելն է։ Մեզ անհրաժեշտ է օպերատոր, ով կնկարահանի հոլովակը տեսախցիկով։

Մասնակիցները, երգի նվագակցությամբ, սկսում են պատկերել բոլոր այն գործողությունները, որոնց մասին երգում են. «վախկոտ մոխրագույն նապաստակը ցատկեց տոնածառի տակ» - հերոսը ցատկում է, «ուլունքները կախեցին», - թիմը ուլունքները կախում է էքսպրոմտ կենդանի «տոնածառ».

«Անբան պար» մրցույթ.

Խաղացողները շրջանաձև նստում են աթոռների վրա և սկսում պարել ամանորյա ուրախ երաժշտություն-երգի ներքո։ Բայց սրանք տարօրինակ պարեր են. ոչ ոք ոտքի չի կանգնում:

Պարում է առաջնորդի հրամանով տարբեր մասերմարմիններ:

Մնացածն ընտրում է ամենաթեժ պարը։

Փոփոխվող երգ

Սա կատակ խաղ, որը կարող եք խաղալ տոնի ցանկացած ժամանակ։ Հաղորդավարը արտասանում է ամանորյա / ձմեռային երգի տողերը, բայց բառերով հակառակը: Բոլորի խնդիրն այն է, ով արագ կռահի բնօրինակը և երգի այն։ Գուշակողին տրվում է չիպ (փաթաթան, կոնֆետ, կոն...), որպեսզի հետագայում ավելի հեշտ լինի հաղթողին հաշվարկել ամբողջ մրցույթում։

Տողերը կարող են այսպիսի տեսք ունենալ.

Կեչին սատկել է տափաստանում։ - Անտառը տոնածառ բարձրացրեց:
-Հին ամիսը դանդաղ է, դեռ երկար բան չի լինի։ - Նոր տարին շտապում է դեպի մեզ, ամեն ինչ շուտով կլինի։
-Սպիտակ-սպիտակ գոլորշին կանգնեց գետնին: - Կապույտ-կապույտ սառնամանիք էր ընկել լարերի վրա։
-Մի գորշ էշ, մի գորշ էշ: - Երեք սպիտակ ձի, երեք սպիտակ ձի:
- Համարձակ Սպիտակ գայլնստել է բաոբաբի վրա։ - Մի վախկոտ մոխրագույն նապաստակ թռավ տոնածառի տակ:
-Լռիր, Ձմեռ պապ, ո՞ւր ես գնում: - Ասա ինձ, Ձյունանուշ, որտե՞ղ էիր:
-Դու ինձ համար գիրք ես կարդացել մոտ 1 ժամ: -Մոտ հինգ րոպե քեզ մի երգ կերգեմ:
-Ամռանը մի հսկայական արմավենի շոգ է: Փոքրիկ տոնածառը ձմռանը ցուրտ է:
-Քաշերը հանեցին, շղթան թողեցին։ - Կախեցին ուլունքները, կլոր պարով կանգնեցին։
- Նա փախավ քեզնից, Սնեգուրոչկա, սրբեց մի փոքր քաղցր ժպիտներ: -Ես վազեցի քո հետևից, Ձմեռ պապ։ Ես շատ դառը արցունքներ եմ թափել։
- Օ՜, շոգ-ջերմ, տաքացրու քեզ: Ջերմացրու քեզ ու քո ուղտը։ - Ա՛յ, սառնամանիք, մի՛ սառիր ինձ։ Ինձ մի սառիր, իմ ձի։
-Ձեր ամենավատ ձեռքբերումը ես եմ։ -Իմ լավագույն նվերը դու ես։

«Ձմեռ պապի երաժշտական ​​գլխարկը» երգի մրցույթ.

Հատկանիշներ՝ գլխարկի մեջ դնում ենք ամանորյա երգերից բառեր։

Նվագարկիչները այն շրջանաձեւ փոխանցում են երաժշտական ​​ուղեկցությամբ։ Երբ երաժշտությունը դադարում է, նա, ով այդ պահին ստացել է գլխարկը, հանում է բացիկ բառով և պետք է հիշի / երգի երգի մի հատված, որտեղ այն հայտնվում է:

Դուք կարող եք խաղալ թիմերում: Այնուհետև գլխարկը փոխանցվում է յուրաքանչյուր թիմի ներկայացուցչից ներկայացուցչին: Դուք կարող եք սահմանափակել առաջադրանքը կատարելու ժամանակը և պարգևատրել թիմին յուրաքանչյուր գուշակության համար:

Մոմերի լույսի պար

Դինամիկ, բայց միևնույն ժամանակ շատ հանգիստ և նուրբ պարային մրցույթ։

Դանդաղ երաժշտություն միացրեք և զույգերին հրավիրեք վառվող կայծակներ և պարելու: Այն զույգը, ում կրակն ավելի երկար է այրվում, հաղթում է և շահում մրցանակը։

Եթե ​​ցանկանում եք համեմել պարը, ընտրեք տանգոն:

Հին երգը նորովի

Տպեք հայտնի (պարտադիր չէ, որ նույնիսկ ամանորյա) երգերի տեքստերը և պատրաստեք երաժշտական ​​նվագակցություն առանց բառերի (երաժշտություն կարաոկեի համար):

Դա կարող է լինել Կարաբաս Բարաբասը, Սնեգուրոչկան, չար ոստիկանը, բարի Բաբա Յագան և նույնիսկ ձեր ղեկավարը:

Հանգիստ-բարձրաձայն

Ընտրվում է հայտնի երգ, որը բոլոր հյուրերը սկսում են միահամուռ երգել։

«Հանգիստ» հրամանի վրա: երգ երգեն իրենց համար. «Բարձրաձայն» հրամանով: կրկին բարձրաձայն:

Եվ քանի որ ամեն մեկն իր տեմպերով էր երգում, ուրեմն բարձրաձայն երգչախումբսկսվում է տարբեր բառերով. Եվ այսպես, դա կրկնվում է մի քանի անգամ, բոլոր զվարճալի.

4. Հրաման

Ամանորյա կորպորատիվ երեկույթի համար նախատեսված թիմային խաղերը ևս մեկ անգամ կամրապնդեն թիմային ոգին և համերաշխությունը՝ հանդես գալով որպես չնախատեսված թիմ կառուցելու:

Մրցույթ - փոխանցում «Ձմեռ պապի կոշիկներ»

Հատկանիշներ՝ 2 զույգ երկարաճիտ կոշիկներ մեծ չափս(կամ մեկը):

Այս խաղը խաղում են տոնածառի շուրջ կամ թիմերով աթոռների շուրջ:

Նրանք, ովքեր խաղում են վարորդի ազդանշանով կամ երաժշտության ձայնով, հագնում են ֆետրե մեծ կոշիկներ և վազում տոնածառի (աթոռների) շուրջը: Եթե ​​դուք ունեք միայն մեկ զույգ այս ձմեռային կոշիկներից, ապա թույլ տվեք թիմերին մրցել ժամացույցի դեմ:

Մի գցեք կտորը

Հատկանիշներ՝ ճմրթված թղթից պատրաստված «ձյուն» բլիթներ; մեծ գդալներ (կարող են լինել փայտե):

Էստաֆետային մրցումների ընթացքը՝ հավաքվում են երկու հավասար թիմեր։ Վարորդի հրամանով (կամ երաժշտության հնչյունների ներքո) առաջին մասնակիցները պետք է արագ վազեն և հետ վազեն սենյակով մեկ՝ գդալով մի կտոր տանելով և փորձելով այն չթափել: Մի ընտրեք շատ երկար երթուղիներ, պարզապես տոնածառի շուրջ շրջան կազմեք:

Դժվարությունն այն է, որ թուղթը թեթև է և ձգտում է անընդհատ թռչել հատակին:

Նրանք խաղում են թիմում մինչև վերջին խաղացողը։ Ով առաջինն է, հաղթում է:

Գրասենյակը շնորհավորում է Ամանորը

Հատկանիշներ՝ 2-3 թերթ նկարչական թուղթ (կախված նրանից, թե քանի թիմ է խաղում), թերթեր, ամսագրեր, սոսինձ և մկրատ:

10-15 րոպեի ընթացքում թիմերը պետք է բառեր կտրեն իրենց առաջարկած թղթային հրատարակություններից, կպցնեն թերթիկի վրա և կազմեն. օրիգինալ շնորհավորանքներնվեր Ամանորի համար.

Այն պետք է լինի զվարճալի փոքրիկ տեքստ: Պաստառը կարող եք լրացնել առաջարկվող ամսագրերի նկարների հատվածներով:

Հաղթում է ամենաստեղծագործական շնորհավորանքը։

Տոնածառի ուլունքներ

Առաջարկեք թիմերին թղթի սեղմակներմեծ քանակությամբ (ցանկալի է պլաստմասե բազմագույն): Առաջադրանք. հատկացված ժամանակում (5 րոպե, ոչ ավելի) երկար շղթաներ հավաքվում են հաճելի երաժշտության ներքո:

Ով ավարտում է իր մրցակիցներից ավելի երկար «ուլունքներ», այդ թիմը հաղթում է:

Հավաքեք թիմ կամ «Ընկերական խճանկար»

Մրցույթը մի փոքր նախապատրաստություն է պահանջում։ Անհրաժեշտ է նկարել թիմերը, տպել լուսանկարը տպիչի վրա և կտրատել փոքր կտորներով։ Թիմերի խնդիրն է նվազագույն ժամանակում հավաքել իրենց թիմի լուսանկարը:

Հաղթում են նրանք, ովքեր ավելի արագ են ավարտում իրենց գլուխկոտրուկը:

Ցանկալի է, որ լուսանկարները մեծ լինեն։

Ձնեմարդը շրջվում է...

Երկու թիմ. Յուրաքանչյուրն ունի 4 մասնակից և 8 գնդակ (կարելի է օգտագործել կապույտ և սպիտակ): Յուրաքանչյուրը նշվում է մեծ S_N_E_G_O_V_I_K տառերով: Ձնեմարդը «հալվում» է ու վերածվում ... այլ բառերի.

Վարորդը պարզ հանելուկներ է պատրաստում, իսկ խաղացողները տառերով գնդակներից կառուցում են գուշակված բառեր:

Ամենաարագները միավորներ են ստանում, իսկ ամենաշատ միավորները՝ հաղթում:

5. Բոնուս՝ մրցումներ զուտ կանացի թիմի համար:

Այս խաղերը հարմար են բժիշկների, ուսուցիչների ամանորյա կորպորատիվ երեկույթի կամ մանկապարտեզի համար:

Պարան խիզախների համար

Այս մրցույթը նախատեսված է բացառապես մեծահասակների ընկերություն. Հյուրերը բաժանված են երկու հավասար թիմերի:

Վարորդի ազդանշանի և բուռն երաժշտության ներքո խաղացողները հանում են հագուստի մասերը, որպեսզի դրանցից երկար ու երկար պարան կապեն։

Երբ հնչում է «Կանգնիր», տեսանելիորեն ցածր հագնված մասնակիցները սկսում են չափել իրենց հագուստի շղթաների երկարությունը:

Ամենաերկարը հաղթում է:

Հագնվեք Ամանորի համար: կամ «Հագուստ մթության մեջ»

Երկու մասնակից կանգնած են իրենց կրծքավանդակի/տուփի/զամբյուղի մոտ, որը պարունակում է հագուստի տարբեր իրեր: Նրանց սկզբում կապում են աչքերը, իսկ հետո ամեն ինչ պետք է հագցնեն կրծքից հնարավորինս արագ։

Գնահատվում է արագությունն ու կոռեկտությունը։ Չնայած բոլորն ավելի զվարճալի են և այն բանից, որ խաղացողների վրա ամեն ինչ խառնվել է:

Ձյան թագուհին հակառակ ուղղությամբ

Գրապահոց՝ սառցախցիկ սառցախցիկից։

Ընտրված են թագի մի քանի հավակնորդներ ձյան թագուհի. Նրանք վերցնում են սառույցի խորանարդը և, ըստ հրամանի, պետք է հնարավորինս արագ հալեն այն՝ վերածելով ջրի։

Կարող եք մեկ առ մեկ տալ, կարող եք ունենալ մի քանի սառցաբեկորներ՝ ծալելով դրանք ամանի մեջ։

Առաջինը, ով ավարտեց առաջադրանքը, հաղթում է: Նրան տրվում է «Ամենաշոգ ձյունե թագուհի» կոչումը։

Մոխրոտը կգնա՞ ամանորյա պարահանդեսին:

Խառը լոբի, պղպեղ, մասուր, ոլոռ պառկած են ափսեների վրա երկու մասնակիցների առաջ (կարող եք վերցնել ցանկացած բաղադրիչ): Հատիկների քանակը փոքր է, որպեսզի խաղը շատ երկար չթափվի (տոնից առաջ կարող եք փորձարկել այն):

Խաղացողների աչքերը կապելուց հետո նրանք սկսում են շոշափելով պտուղները կույտերի բաժանել: Ով առաջինը ճիշտ կհասցնի, կգնա գնդակի:

Ոչ մի հանդիսավոր միջոցառում չի կարող տեղի ունենալ առանց երաժշտական ​​նվագակցության, հատկապես, երբ խոսքը հարսանիքի մասին է: Երաժշտության օգնությամբ և՛ հյուրերը, և՛ նորապսակները հնարավորություն են ստանում հանգստանալու և շատ զվարճանալու։Եվ հիանալի, եթե ժամանցային ծրագիրներառել են օրիգինալ երաժշտության մրցույթներ, որոնց կազմակերպմանը ամենայն պատասխանատվությամբ են մոտեցել: Այս դեպքում ոչ ոք անտարբեր չի մնա՝ անկախ տարիքից և սոցիալական դիրքըժամը ճիշտ ընտրությունռեպերտուար բոլորը կցանկանան մասնակցել խաղին:

Հյուրերի ու նորապսակների համար հարսանիքին երաժշտական ​​մրցույթներ անցկացնելու ողջ հմայքը հենց դրանում է խաղերը կարող են տարբեր լինել.

Երիտասարդների համար

Երիտասարդ հյուրերին, անշուշտ, ավելի շատ դուր կգա՝ ուրախ, հրահրող և արթնացնող հուզմունք: Դրանց կարող են մասնակցել երկու հոգի։ Բայց հատկապես հաջող են զանգվածային մրցույթները, որտեղ առավելագույն գումարհյուրեր. յուրաքանչյուր թիմում մինչև մի քանի տասնյակ:

Բջջային մրցույթների ընտրություն, կարևոր է հաշվի առնել:

• հյուրերի տարիքը և կարգավիճակը;
• այն վայրը, որտեղ կկայանա մրցույթը.

Փոքր սենյակների և տարեց հյուրերի համար

Եթե ​​դահլիճում բավարար տարածք չկա կամ հյուրերի ճնշող մեծամասնությունը ծերության տարիքում է, ապա արժե վերցնել երգի մրցույթները: Նրանք կուրախացնեն նորապսակներին ու հյուրերին ու հաստատ թույլ չեն տա ձեզ ձանձրանալ։


Սեղանի երաժշտության մրցույթներ անցկացնելիս Դուք կարող եք առաջարկել ոչ միայն երգեր երգել, այլև խնդրել կատարել թիմային պարզ առաջադրանքներ- սեղանի աջ կողմը ձախից, փեսայի հյուրերի սեղանը՝ հարսի հյուրերի սեղանին և այլն: Նման խաղերը ներկաներին օգնում են ավելի լավ ճանաչել միմյանց և ստեղծել ուրախության և զվարճանքի մթնոլորտ, որը. այնքան կարևոր է հարսանիքի ժամանակ:

Ուսուցում

Որպեսզի մրցույթը հաջող անցնի, պետք է մտածել ամենափոքր մանրուքների մասին, քանի որ եթե երաժշտությունը կանգ առնի գագաթնակետին, հեշտ չի լինի ուղղել անտեսումը։

Սարքավորումներ

Եթե ​​հաստատությունում, որտեղ նախատեսված է բանկետը, կա երաժշտական ​​տեխնիկա, ապա անհրաժեշտ է նախապես ուշադիր ստուգել դրա վիճակն ու տեխնիկական հնարավորությունները.


Մի ապավինեք ադմինիստրատորի հավաստիացումներին, որ «ամեն ինչ կարգին է»։ Ավելի լավ է չծուլանալ նախօրոք եկեք սրճարան կամ ռեստորան և ստուգեք ամեն ինչ:

• կարգավորումներ;
• պահանջվող էլեկտրական վարդակների քանակը;
• Արդյո՞ք լարերը բավական երկար են:

Պահեստամասեր

Եթե ​​հարսանեկան երաժշտության մրցույթների համար անհրաժեշտ են ռեկվիզիտներ, այն պետք է պատրաստվի ճիշտ քանակությամբ: Ավելի լավ է պահեստավորեք լրացուցիչ պարագաներքան հետո զղջալ թերության համար: Հաշվի առեք ֆորս-մաժորը. ինչ-որ բան կարող է կոտրվել, պատռվել, թռչել, թրջվել, այնպես որ պաշարը չի տուժի:

Ռեպերտուար

Հարկավոր է հաշվի առնել հյուրերի տարիքային կատեգորիան։Եթե ​​ճնշող մեծամասնությունը ավելի մեծ տարիքի է, ապա դժվար թե ներկաները հիանան Եգոր Կրիդով և ակումբային երաժշտությամբ։


Հիանալի է, եթե կարող ես նախօրոք պարզել մեծամասնության երաժշտական ​​նախասիրությունները. Պարտադիր չէ, որ բոլորը դնեն իրենց սիրելի երգը. մեծ թվով հյուրերի դեպքում դա դժվար թե հնարավոր լինի։ Բայց հիմա, եթե շատերը, օրինակ, սիրում են ռուսական շանսոն, ապա երաժշտական ​​մրցույթի կազմակերպիչների խնդիրը մեծապես հեշտացված է։

Իհարկե, քիչ հավանական է, որ հնարավոր լինի միանգամից վերցնել այնպիսի երաժշտական ​​նվագակցություն, որը կցանկանար բոլորին։ Բայց եթե նախապես ուսումնասիրեք հյուրերի նախասիրությունները, ապա նրանց սիրելի մեղեդիները կարելի է հերթով նվագել կամ պատրաստել փոթփուրիորպեսզի ոչ ոք չմնա առանց սիրելի երգի ու ցանկանա մասնակցել մրցույթին։

Cool TOP 11

Լավագույն ճանաչում

Մրցույթի էությունն այն է, որ հյուրերը մրցում են, թե ով ավելի հաճելի արտահայտություններ կվերցնի (ավելի լավ երգերից) իրենց երկրորդ կեսի համար: Այս ամենը կատարվում է հանպատրաստից, հնչող մեղեդու հնչյունների ներքո։

Հետաքրքիր է!Սիրելի կամ սիրելի կարող է լինել երևակայական: Նորապսակներին նշանակվում է դատավարական դեր.

Մեղեդիներն ընտրվում են շատ տարբեր՝ ռիթմիկ, ուրախ, սենտիմենտալ։ Շատ հետաքրքիր է ստացվում, երբ մասնակիցները հաճոյախոսություններ են երգում իրենց մյուս կեսերին, և երաժշտությունը հանկարծակի դադարում է։ Նման իրավիճակում ամենակարևորը չշփոթվելն ու սերենադը շարունակելն է։

Գուշակիր մեղեդին

Հայտնի մրցույթ, երբ հյուրերը պետք է գուշակեն մեղեդին: Չնայած լայն տարածմանը, Հյուրերի մեծ մասն այս մրցույթին մասնակցելու առաջարկն ընդունում է ոգևորությամբ և ոգևորությամբ.


Հետաքրքիր կլինի, եթե նախապես պատրաստեք ոչ միայն մեղեդի, այլ երաժշտական ​​շփոթ նոտաներ։Օրինակ՝ «All for You» երգի բառերը հնչում են բոլորովին այլ մեղեդիով։ Մրցույթի մասնակիցների խնդիրն է գուշակել, թե որ երգի մեղեդին է ներառված նման հնչյունագրության մեջ։

շաղգամ

Ինչպես գիտեք, առասպելական շաղգամը քաշեց «պոչը», նույն «պոչը» դժվար չէ գտնել երգերում: Պոչի դերում վերջին խոսքերըառաջին հատվածի յուրաքանչյուր տող:Օրինակ, «Հարսանիք» բնորոշ երգում վերջին բառերը հնչում են այսպես.

Կարևոր!Ոչ բոլոր երգերն են հեշտ կռահել, այնպես որ դուք պետք է պատրաստեք առնվազն 10 տարբերակ: Դուք կարող եք ընտրություն կատարել և ավելին, բայց չպետք է տարվել, որպեսզի հյուրերին միապաղաղությունից չձանձրացնեք։

Ինչ վերաբերում է «պոչերին», ապա դրանք նախապես գրված են գեղեցիկ բացիկների վրա և դրված են սկուտեղի վրա։ Հատկանշական է, որ կարող են խաղալ ինչպես թիմերը, այնպես էլ անհատ մասնակիցները։

Երգի խնդրանքներ

Նման մրցույթը շատ հաջող է, երբ հյուրերի հարցումները ձևավորվում են նախապես. Հավելվածներ են անհրաժեշտ՝ հասկանալու համար, թե հյուրերն ինչ երգեր են ցանկանում կատարել։ Օրինակ, սկեսրայրը սիրում է «Ինչու է հոգին երգում» երգը, ուստի նախապես նշում է այն հավելվածում։


Նման հարցումները պետք է ներկայացվեն գրավոր: Հիանալի է, եթե կարողանաք դրանք գեղեցիկ դասավորել: Այնուհետև հայտերը դրվում են հարսանեկան սեղանի վրա և սպասում իրենց հերթին։

Երբ խնջույքն արդեն սկսվել էր, և հյուրերը ուրախացան, դուք կարող եք կազմակերպել սպորտային լոտոերբ հյուրերն ընտրում են որոշակի հավելված: Ընտրությունից հետո հնչում է դիմորդի խնդրանքը, իսկ հյուրերը կատարում են պատվիրված երգը։

Ուղեղի տաքացում

Այս մրցույթին կարելի է վերագրել. Դրա արժանիքը կայանում է նրանում, որ Դա կարելի է անել ինչպես անհատական, այնպես էլ թիմային:.

Թամադան հյուրերին հրավիրում է երգելու բոլոր այն երգերը, որոնք կարելի է վերագրել հարսանեկան թեմային: Հաղթողն այն մասնակիցն է կամ թիմը, որը վերջին անգամ կատարել է հարսանեկան երգը:

Շնորհավորում ենք երիտասարդներին

Նմանների համար խմելու մրցույթ անհրաժեշտ է երկու թիմ.


Առաջնորդը բոլոր մասնակիցներին տալիս է բառերով թռուցիկներ, որից հետո 5 րոպեից պետք է երիտասարդների համար շնորհավորանքներով երգ գրել. Դուք կարող եք օգտագործել միայն այն բառերը, որոնք գրված են թղթի վրա: Իսկ մրցույթի հաղթողներին ընտրում են առիթի հերոսները։

Խորհուրդ.Դուք չեք կարող նորից երգ ստեղծել, այլ վերափոխել հանրաճանաչ հիթը՝ դրա մեջ ներդնելով ստացված բառերը:

Պարիր անդունդի վրայով

Հյուրերը պետք է բաժանվեն զույգերի, յուրաքանչյուր զույգին տրվում է թերթ:Երաժշտություն է հնչում, զույգերը պարում են, բայց այնպես, որ թերթի եզրը չանցնեն։

Առաջին երգից հետո թերթը կիսով չափ ծալվում է, և մրցույթը շարունակվում է։ Թերթի եզրից անցած զույգը դուրս է եկել: Մրցակցությունը շարունակվում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ մնացել է մեկ զույգ, ով կարողացել է «պարել անդունդի վրայով», այսինքն՝ թերթի եզրը չանցնել։ Նա ստանում է այն, ինչին արժանի է:

Բացահայտումներ

Նման մրցույթին պետք է մասնակցեն թիմերը, այլ ոչ թե առանձին մասնակիցներ, այլապես մրցույթը կկորցնի իր ժամանցը։

Սրա էությունը թույն մրցույթբաղկացած է նրանից, որ առաջին թիմը հակառակորդներին հարց է տալիս ինչ-որ երգի տողով: Երկրորդ թիմի խնդիրն է պատասխանել մեկ այլ երգի տողով, մինչդեռ իմաստով պատասխանը պետք է հնարավորինս համապատասխանի հարցին։

Օրինակ:

• հարցը. «Ո՞ւր ես, իմ խավարասեր, որտե՞ղ»;
• Պատասխան. «Այնտեղ մշուշների հետևում հավերժ, հարբած…»:

խոսող գլխարկ

Թամադան հարսի գլխին որոշակի գլխազարդ է բերում, որը, ենթադրաբար, կարողանում է կարդալ նորապսակի մտքերը։ Թամադան հարցնում է հարսնացուին, թե ինչ է նա մտածում այս պահին, և այս պահին հեռարձակվում է երաժշտություն, որն արտահայտում է հարսի մտքերը։

Հետաքրքիր է!Նման խաղարկություն կարելի է անել ոչ միայն հարսնացուի, այլեւ ցանկացող բոլոր հյուրերի հետ։

Ճիշտ կազմակերպելու դեպքում կասկած չի կարող լինել, որ բոլոր ներկաների տրամադրությունը տոնական է լինելու։ Սրամիտ ու շողշողացող կատակների, զվարճալի բառախաղերի օգնությամբ կպահպանվի մասնակիցների տաղանդը, ուրախ մթնոլորտը, որն անհրաժեշտ է հարսանիքին։ Նման տոնը երկար ժամանակ կհիշվի ինչպես հյուրերի, այնպես էլ նորապսակների կողմից:

Դերասանական մրցույթ (KAM)

1. Գործողություններով ցույց տվեք բարձրաձայն կարդացած բանաստեղծությունը:

2. Պատկերել՝ տաք արդուկ, եռացող թեյնիկ, զարթուցիչ, հեռախոս։

3. Քայլիր քո քայլած ճանապարհով. շատ կերած մարդ; գիշերը ընկել է անտառ; երեխա, ով նոր է սկսել քայլել; բալետ պարող; առյուծ.

4. Պատկերե՛ք դեմքի արտահայտություններով, քայլվածքով, ժեստերով՝ տագնապած կատու, տխուր պինգվին, խանդավառ նապաստակ, մռայլ արծիվ։

6. Պատկերե՛ք ասացվածքը՝ «Ուրիշի հացի համար…», «2 նապաստակի համար…», «Նվեր ձիու համար…», «Մի գլուխը լավ է…»:

7. Մուլտֆիլմ պատրաստիր՝ Տիտոմիր, Պուգաչովա, Կորոլյով, «Դուն» թեմայով։

8. Գտեք 10 նոր կիրառություն՝ դատարկ թիթեղյա տարա, ծակ գուլպապայթել օդապարիկ, վառված լամպ, դատարկ ձող գրիչից։

9. Թերթերի վերնագրերից կազմի՛ր (կտրել և տեղադրել) պատմություն:

10. «Փոքրիկ բադի ձագերի» մեղեդիով եկեք և կատարեք փոքրիկ լակոտների, քուռակների, խոճկորների, կապիկների պար:

11. Այլ կերպ ասել (առանց մեկ բառ կրկնելու, բայց իմաստը պահպանելով) ճանճը նստեց մուրաբայի վրա, սեղանին մի բաժակ է դրված, ժամացույցը 12 անգամ զարկում է, ճնճղուկը ներս թռավ պատուհանից, ջոկատը քայլեց. ափի երկայնքով.

12. Ֆիլմի վերնագրերից պատմություն հորինիր:

13. Հեքիաթի նոր ավարտ հորինեք՝ «Շաղգամ», «Թերեմոկ», «Մեղրաբլիթ մարդ», «Ճոճված հավ»։

14. Նախքան զվարճալի քառատողի ևս 2 տող գրել.

Լսե՞լ ես։ Բազարում / Հրաշք թռչուն վաճառեցին ... Կենդանաբանական այգում փիղը լացում է / Նա տեսավ մուկ ... Մարդիկ զարմացած են / Ինչու է Ֆեդոտը զայրացած ... Ցարը արձակեց հետևյալ հրամանագիրը. / Բոլոր տղաները. նույն ժամին...

15. Դասերի համար նոր անվանում հորինեք՝ մաթեմատիկա, երաժշտություն, ֆիզիկա, աշխատանք, քիմիա, ռուսերեն:

16. Ցանկացած հեքիաթ արդիական ձևով վերարտադրի՛ր և պատմի՛ր։ Մյուսները պետք է գուշակեն բնօրինակ հեքիաթը:

17. Ոմանք պատկերում են ինչ-որ տեսարան (նախապես ասելով, թե ով ով է), մյուսները հնչեցնում են այս տեսարանը:

18. Երգի (ոչ հոլովակի) դրամատիկացում.

19. Կտրեք մի քանի հայտնի բանաստեղծություն, որոնցից թիմերը պետք է վերականգնեն չափածոն:

20. Մեկ բառի համար հնարավորինս շատ ոտանավոր հորինեք:

21. Տվեք երեխաներին չափածո հեքիաթ: Նրանք պետք է բանաստեղծություն կազմեն հեքիաթի տարբեր տողերից։

KAM-ը ներառում է 3 որակավորման փուլ. Մրցույթը սկսվում է 12 մասնակցով (տղա և/կամ աղջիկ): Յուրաքանչյուր փուլից հետո ժյուրիի / քննողների / թրեյնինգի ղեկավարի օգնությամբ մասնակիցների կեսը «սքրինինգ» է անցնում: Ամփոփելիս, բացի վաստակավոր դերասան (հաղթող) մրցանակներ շնորհվելուց, մրցանակներ են շնորհվում հետևյալ անվանակարգերում՝ դերասան (լավագույն մնջախաղ), «Ռուսաստանի ձայն», «Դեմքի հարուստ արտահայտություններ», «Օձի մարդ» (առավել ճկուն), «Մանեկեն» (օրիգինալ): տարազ) և այլն:

Մրցույթի ընթացքում կարող է հնչել որոշակի իրավիճակին համապատասխան երաժշտություն։ Բեմը / լսարանը / դահլիճը նախագծված է հատուկ ձևով:

1 որակավորման փուլ Մրցույթ 1. Անօթևան երեխա.

Դերասանները, ինչպես գիտեք, շատ բան կարող են հանպատրաստից անել։ Այժմ մենք ցանկանում ենք մասնակիցներին տալ մի քանի անսպասելի հարցեր դեռահասից:

Հորեղբայր, քեզ մանուկ հասակում քացով հարվածե՞լ են: Հորեղբայր, փողի համար մայր-աղջիկ խաղանք։ Քեռի, ինչո՞ւ ես երեկ գողացել իմ խաղալիքը։ Քեռի, ինչո՞ւ ես անընդհատ քիթդ քաղում։ Քեռի, ի՞նչ ես կարծում՝ լինել-չլինել։ Քեռի, երբ քնելու ես, մորուքդ որտե՞ղ ես դնում։ Քեռի, ձեռքերդ սափրո՞ւմ ես։ Քեռի, դու սիրո՞ւմ էիր ճանճերի թեւերը պոկել։ Քեռի, երեք խոզերից ո՞վ է քեզ համար ավելի սիրելի։ Քեռի, ո՞ր աղցանի մեջ է ավելի հարմար ընկնել։ Քեռի, ջերմություն ունե՞ս: Քեռի, ի՞նչ է գրված քո դեմքին։ Քեռի, թիթեռներին ինչի՞ն են պետք եղջյուրները: Քեռի, ի՞նչ է «սոլֆեջիոն» և ինչպե՞ս մտնել երրորդի մեջ:

Մրցույթ 2. Կինոխցիկի կոտրում (3-5 հոգանոց խմբերով).

Պայքար. Լիցքավորիչ. Ցանկապատում.

Մրցույթ 3. Ճիչ.

Պատշգամբից մի տատիկ տեսնում է, թե ինչպես է թոռանը ծեծում մեծ տղան. Հովիվը փորձում է չարաճճի ոչխարին նախիր քշել։ Կոմիսարը տեսնում է, թե ինչպես լույսերը մարելուց հետո սավանով մի կերպարանք սողում է դեպի պատուհանը։ Տղան կանչում է պատշգամբի տակ կանգնած աղջկան. Վարպետը տեսնում է, թե ինչպես է կռունկավարը վառարանը սխալ տեղում դնում։ Դիտահորն ընկած տղամարդն օգնություն է կանչում. Հիվանդը բուժքրոջից բադ է պահանջում, որը գնացել է թեյ խմելու։ Վաղ առավոտից մի կախած մարդ տեսնում է, թե ինչպես է իր հարեւանը վերջացնում իր գարեջուրը։ Պատշգամբից վարորդը տեսնում է, թե ինչպես են անիվ հանում իր մեքենայի վրայից. Ուղևորը լուցկի է դուրս եկել կայարանից և տեսնում է, որ իր գնացքը գնում է։ Սեփականատերը տեսնում է, որ հսկայական արատավոր գայլի շունը վազում է դեպի իր շանը: Բյուրեղյա տուփի տերը տեսնում է, թե ինչպես են շարժվողները նետում այն: Գերեզմանոցով անցնելիս տեսնում է նրան, որ մոտենում է մի սպիտակ կերպար: Մի մարդ, ով ամբողջ կյանքում ապրել է քաղաքում, առաջին անգամ կով է տեսել։

Մրցույթ 4. Ծամող մարդ.

Սերմեր. Ես տանձ եմ որդով. Թերի խորոված. Ոսկրային ձուկ. Հացի բոքոն. Ապուր ճանճով. Կոկտեյլ ծղոտի միջով. Բանան. Ձեռքերով փլավ. Կաթ փրփուրով. Երկար մակարոնեղեն. Ձմերուկ.

Մրցույթ 5. Կուլիսների հետևում (փորձ, մարզում, տաքացում):

Դուրս գալուց առաջ առաջարկվող կերպարի մասնագետի գործողությունները ամբողջությամբ պատկերելու համար.

Բալերինա. Ձոնգլեր. Պարան քայլող. Բալալայկա. Ծանրորդ. Բռնցքամարտիկ. Հեծյալ. չմշկող. Երգչուհի. Մարզիկ. Լողորդ. Յոգա.

2 որակավորման փուլ

Մրցույթ 1. Էտյուդ-ստվեր.

Մեկը կարտոֆիլ է տապակում, մյուսը խանգարում է նրան։ Մեկը ջնջում է, մյուսն օգնում է նրան։ Մեկը խնձոր է քաղում, մյուսը դույլ է բերում։ Մեկը ճամպրուկ է հավաքում, մյուսն անընդհատ ինչ-որ բան է դնում նրա վրա։ Մեկը խնձոր է կրակում պարսատիկով, որը մյուսի գլխին է: Երկու հոգի քաշում են դուռը՝ յուրաքանչյուրն իր վրա քաշելով։ Մեկը ներկայացնում է իր հայելային պատկերը:

Մրցույթ 2. Քայլք.

Առաջին դասարանցին դպրոց է գնում. Կոշիկները փոքր են, քսում են ոտքը: Ես շատ եմ ուզում գնալ զուգարան։ Ձեզ կանչել են տնօրենի մոտ։ Քնկոտը փորձում է ուղիղ գնալ: Նորաձևության մոդելը պոդիումում. Քաղաքական գործիչը ցույցին.

Մրցույթ 3. Կենդանիների զրույց.

Պետք է մեկ անձի մեջ պատկերել երկխոսություն-անոմատոպեիա։

Հավ – Աքլոր։ Առյուծ - Ռամ: Խոզ – Կով։ Շան կատու. Մեծ շունը փոքր շուն է: Բաբուն – Կապիկ։ Սագ – Ձուկ։

Մրցույթ 4. Աղմուկներ.

Մրցույթի մասնակիցները բաժանվում են զույգերի և հնչյուններով ներկայացնում հաղորդավարի առաջարկած յուրաքանչյուր արտահայտություն: Ընթացքում նրանք դերեր են բաշխում կամ գործում են համատեղ։

Կայան. Գծավարը, փչելով և շրթունքները թփթփացնելով, խմում և թեյ է խմում։ Քայլողները չափավոր նշում են: Հեռվից լսվում է մոտեցող շոգեքարշի սուլիչը։ Ծանր հառաչելով՝ գծավարը վեր է կենում. Ակամա գցում է աթոռը։ Նա դուրս է գալիս պատշգամբ: Անցյալը ավլում է Էքսպրես գնացք. Արևը ծագում է: Վաղ առավոտ. Դոկտոր Այբոլիտը նստած է սենյակում։ Մեղմ քրթմնջալով՝ սենյակում հայտնվում է մի խոզ։ Այբոլիտը նրբորեն քորում է փորը։ Խոզը հաճույքից քրքջում է։ Փայտփորիկները չափված թակում են։ Թութակը շշուկով շաքար է խնդրում։ Արևը մայր է մտնում։

Անտառի եզր. Լռության մեջ լսվում է դեզի սուլոցը։ Հանկարծ հնձվորի ոտքերի տակից մի ագռավ լացով դուրս է թռչում. Հնձվորը բարկացած թքում է, ծոցից ատրճանակ է հանում, կրակում է։ Արածող կովը զարմացած քրթմնջում է և փախչում է թրթռալով։ Արևը ծագում է:

Անձրևոտ երեկո. Կրկեսի կուլիսներում լսվում է ծաղրածուի անմարդկային ծիծաղը։ Հանդիսատեսը նրան հոտնկայս ծափահարում է։ Վագրերը վախվորած մռնչում են։ Փիղը զարմանքից բարձր շեփորում է։ Լսվում է շտապօգնության ազդանշանի ձայնը, արգելակների ոռնոցը և ապակու կոտրման ձայնը: Արևը մայր է մտնում։

3 որակավորման փուլ

Մրցույթ 1. Փոթորկոտ զրույց.

Մասնակիցը հանդիսատեսից կանչում է գործընկերոջը և պատկերում նրա հետ համաձայնեցված գործողությունը:

Ատամնաբուժական աթոռին. Բժիշկը հիվանդին համոզում է հեռացնել ատամը։ Հեռուստացույցի մոտ. Հայրիկը ցանկանում է ֆուտբոլ դիտել՝ մայրիկ «Սանտա Բարբորա»: Տրոլեյբուսում. Դիրիժորը ուղևորից գանձում է ուղեբեռի համար: վաճառասեղանի մոտ. Գնորդը սակարկում է վաճառողի հետ:

Մրցույթ 2. Մանեկեններ.

Մասնակիցները կատարում են (ցույց են տալիս դեմքի արտահայտություններով և ժեստերով) առաջարկվող առաջադրանքները հերթափոխով (շրջանակով): Ընդ որում, յուրաքանչյուր հաջորդ առաջադրանք «գերադրված» է նախորդին։

Իգական. Ուղղահայաց մարտահրավեր. Չաղ. Ծուռ ոտքերով։ Առանց ատամների. Մեծ ականջներով։ Կարճ մազերով։ Շատ ուրախ: Հաճախ ծիծաղում է մռնչալով: Ծիծաղը հեշտությամբ վերածվում է հեկեկոցի։

Ծեր կին. Տարիքին մոտ տարիք. Զբաղվում է սպորտային քայլքով։ Գլուխն ու ոտքերը դողում են։ Վատատես. Մեջքը ուղիղ է։ Թռիչք քայլվածք. Հաճախ հետ է նայում: Տառապում է խրոնիկ ծխողի հազով.

Երեխա. 2-ից 3 տարեկան հասակում. Հետ մեծ գլուխև բարակ պարանոց: Լեզուն անընդհատ փորձում է հասնել քթին։ Հաճախ ընկնում է ջրափոսերի մեջ: Կենսուրախ։ Նույնիսկ չափազանց շատ: Տառապում է քթից.

Իգական. Բարձրությունը 180 սմ-ից Նվազեցված գիրություն: Աջ ոտքը ձախից կարճ է։ Ողնաշարը երեք տեղով թեքված է. Լեզուն չի տեղավորվում բերանում։ Մի հոնքը մյուսից բարձր է։ Լաց է լինում։ Լացը հեշտությամբ վերածվում է ծիծաղի։

ԵՐԿԱԹԳԾԻ ԿԱՅԱՐԱՆ. Նկար:

1. Երկաթուղային կայարանում կորած երեխա.

2. Կորած երեխայի ծնողներ.

3. Շտապ պետք է հեռանալ, բայց տոմսեր չկան։

4. Դուք ուշանում եք գնացքից։

5. Դուք երրորդ օրն եք կայարանում։

6. Ճանապարհն անցնում ես լոկոմոտիվի «քթի» դիմացով։

7. Կրկին, վերջին գնացքը փախավ քեզնից ...

8. Դուք ունեք 2 ճամպրուկ, 3 պայուսակ և երեխա, և ձեր գնացքն արդեն հասնում է, և դուք փորձում եք հասնել հարթակ։

9. Սպասասրահում ամբոխ է, և դուք անհամբեր սպասում եք, թե ինչու...

10. Դուք ճանապարհորդում եք հինգ երեխաների հետ։

11. Դու նստել ես մեքենան, բայց քո տեղում արդեն երկու հոգի են նստում։

12. Ամբողջ կյանքդ ապրել ես հեռավոր գյուղում և հանկարծ հայտնվել մեծ քաղաքի երկաթուղային կայարանում։

13. Դուք փորձում եք չեղարկել գնացքի տոմսը, որը մեկնում է հինգ րոպեից։

14. Դրամարկղի մոտ հսկայական հերթ է, և դուք համառորեն փորձում եք գանձապահից ինչ-որ բան խնդրել՝ առանց դրա մեջ կանգնելու։

15. Ուղեբեռի վաճառասեղանի մոտ հերթ եք կանգնել, ձեր դիմաց ինչ-որ մեկը փորձում է շրջանցել հերթը։

16. Դուք շատ վատ եք լսում, բայց ջանասիրաբար փորձում եք ուրիշներից պարզել, թե երբ է գալիս ձեր գնացքը:

Առաջադրանք 2 (պլաստիկություն, դեմքի արտահայտություններ - մնջախաղ)

ՍՊՈՐՏ. Նկար:

ԱՍԵՔ ՊԱՀԱՆՋՎԱԾ ԻՆՏՈՆԱՑԻՈՎ.

Արտահայտություններ Ինտոնացիա

1. Բարև, ես քո մորաքույրն եմ: Դառնությամբ

2. Օ՜, իմ կյանքը թիթեղ է ... Ուրախությամբ

3. Վանյա, ես քոնն եմ ընդմիշտ: Ցավոք սրտի

4.Այժմ տուր ինձ քշել մեծ կրիաԶայրացած

5. Ես ասացի՝ կուզիկ։ սիրալիրորեն

6. Ետ տուր նրբերշիկը, ես ամեն ինչ կներեմ։ Նրբորեն

7. Ընկերնե՛ր, նրանք կենդանաբանական այգում վագրին միս չեն հայտնում: Ուրախությամբ

8. Իմ Մարուսյան դինամիտից վատն է։ Սիրով. Ծանրորդ.

2. Մարաթոնն ավարտող մարզիկ

հեռավորությունը.

3. Հողացատկորդ.

4. Նրբագեղ ակրոբատ.

5. Կրկեսային մարմնամարզիկ.

6. Մուրճ նետող.

7. Դարպասապահն իր դարպասի վրա հարձակման պահին.

8. Ծանր ուսապարկով զբոսաշրջիկ.

9. Մարմնամարզուհի ճառագայթի վրա.

10. Պարտվող թիմի մարզիչ.

11. Ֆուտբոլիստ, ով իրացնում է 11 մետրանոց.

12. Մարմնամարզուհի ձողով, հավասարակշռում է պարանով.

13. Ձիավոր՝ ոտքով հարվածող ձիու վրա:

14. Լողորդ հեռավորության վրա.

15. Թռիչք տաս մետրանոց աշտարակից.

16. Սուսերամարտիկ սրերի վրա.

ՊԱՏԿԵՐ.

Մասնակիցները հերթով շրջում են շրջանակը և կատարում առաջադրանքը:

Դուք էլեգանտ կին եք, ձեր հասակը 180 սմ է, քաշը՝ 120 կգ։ Դուք կրում եք շատ բարձրակրունկ կոշիկներ: աջ ձեռքծանր պայուսակ, ձախ աչքի ուժեղ ցնցում: Տպավորելու համար դուք քայլում եք բարձր պահած և կոնքերը թեթևակի օրորվող:

Դուք կարճահասակ մարդ, շատ բարդ է նրա արտաքին տեսքը. ձախ ուսը աջից բարձր է, մեծ դուրս ցցված ականջները, մեջքի վրա փոքրիկ կուզ։ Բացի այդ, դուք մի փոքր կաղում եք աջ ոտքը. Տպավորությունը հարթելու համար շատ ես ժպտում, ավելին` հաճախ ու բարձր ծիծաղում։

Դուք կին եք, ով իրեն սարսափելի գեր կին է համարում։ Այնուամենայնիվ, իրականում դուք ավելի քան նիհար տեսք ունեք։ Դուք կրում եք մեծածավալ հագուստ և գլխարկ մեծ դաշտեր. Բացի այդ, դու անընդհատ հայտնվում ես ծիծաղելի իրավիճակներում՝ նույնիսկ հիմա աջ կոշիկի կրունկը կոտրված է, իսկ պայուսակն անընդհատ ընկնում է քո ուսից, որպեսզի վերապրես բոլոր անախորժությունները, գրպանիցդ հանում ես Մենտոսին և սկսում կուլ տալ. հաբը հաբից հետո.

Դուք բարձրահասակ, շքեղ տղամարդ եք, սովոր եք դուր գալ կանանց։ Քայլում ես երկար քայլերով՝ ձեռքերդ ուժեղ օրորելով և գլուխդ բարձր պահելով։ Դուք հաճախակի թարթում եք երկու աչքերը և թափահարում ձեր գլուխը՝ հետ շպրտելով ձեր երկար խոպոպները: Ձեռքերդ ծանր թղթապանակ ես բռնել, որից անընդհատ ինչ-որ բան է թափվում։

ՍԵՂՋ ԱՌԱՋԻՆ «ԳԻՊՍԻ - ԳՈՂ»

Մասնակիցների թիվը, կախված դիմորդների թվից, տատանվում է 9-ից 13 (ծառերի դերերի և վարագույրի ավելացումով):

Գիշեր. ՔԱՄԻՆ ոռնում է. ԾԱՌԵՐԸ ճոճվում են: Նրանց արանքում գաղտագողի է անցնում Գնչու Գողը։ Նա փնտրում է ախոռը, որտեղ ՁԻՆ քնում է... Ահա ախոռը. Ձին քնած է, ինչ-որ բան է երազում, սմբակները թեթևակի շարժում է և բարակ բղավում։ Նրանից ոչ հեռու մի ճնճղուկ նստել էր թառի վրա։ Նա քնում է, երբեմն բացում է մի աչքը, հետո մյուսը։ Փողոցում, շղթայի վրա, ՇՈՒՆԸ քնում է։ Ծառերը աղմկոտ են, աղմուկի պատճառով չես կարող լսել, թե ինչպես է գնչու գողը ճանապարհ ընկնում դեպի ախոռ։ Այստեղ նա բռնում է ձիու սանձից ... Ճնճղուկը անհանգիստ ծլվլում էր ... Շունը հուսահատ հաչում էր ... Գնչուն տանում է ձիուն: Շունը հաչում է։ ՏԻՐուհին դուրս վազեց տանից, հառաչեց, ճչաց. Նա կանչում է ամուսնուն. Սեփականատերերի ձեռքին ատրճանակով դուրս թռավ. Գնչուն փախչում է։

Սեփականատերը ձին տանում է դեպի ծախսը։ Շունը ուրախությունից ցատկում է։ Ճնճղուկը թռչում է շուրջը: Ծառերը խշշում են, իսկ քամին շարունակում է ոռնալ։ Սեփականատերը շոյում է ձին և խոտ է նետում նրա մոտ։ Սեփականատերը տանտիրուհուն տուն է կանչում։ Ամեն ինչ հանդարտվում է. Շունը քնում է, ճնճղուկը նիրհում է իր նախկին տեղում, ձին քնում է կանգնած, մեկ-մեկ դողում է ու կամաց քրքում... ՎԱՐԱԳՈՒՅՐ.

ՍԵՂՋ ԵՐԿՐՈՐԴ «ՓԻԼԻՍՈՓԱ»

Մասնակիցների թիվը, կախված դիմորդների թվից, տատանվում է 10-ից 18-ի սահմաններում

(ալիքների, դելֆինների և վարագույրի դերերի ավելացումով):

ԾՈՎ. Օվկիանոսը ցնցվում է. Անընդհատ շարժման մեջ է։ ՓԻԼԻՍՈՓԱ նստում է ափին մոտ ՔԱՐի վրա։ Նա խորացավ իր մտքերի մեջ՝ իր շուրջը ոչինչ չնկատելով։ Կողքից թվում է, թե նա նիրհում է։ Նա չի նկատում ափին վազող ԱԼԻՔՆԵՐԸ։ Նա չի նկատում, թե ինչպես է Շնաձուկը լողացել՝ բացելով իր գիշատիչ բերանը և պատրաստվում է ուտել փիլիսոփային։ Նա չի նկատում, թե ինչպես է ուրախ ԴԵԼՖԻՆՆԵՐԻ երամը ծովը քշում չար շնաձկանին։ Փիլիսոփան նստում է մտքերի մեջ ընկղմված։ Ոչինչ չի կարող նրան դուրս բերել կյանքի իմաստի մասին մտքերից։ Նա այնքան անշարժ է, որ ներս թռչած ճայը նրան քար է վերցնում և նստում նրա գլխին։

Ափին հայտնվում է Զամբյուղով վաճառականը։ Նա ամբողջ օրը շուկայում ապրանքներ էր վաճառում։ Հոգնած, զամբյուղը ավազի վրայով քարշ տալով: Առևտրականը տեսնում է ժայռի վրա նստած տղամարդու միայնակ կերպարը և շարժվում դեպի նա։ Մարդուն նկատելով՝ ճայը լացով թռչում է։ Փիլիսոփան պահպանում է իր նախկին մտածողությունը։ Մոտենալով փիլիսոփային՝ վաճառականը խնդրում է զամբյուղին նայել։ Նա մերկանում է և գնում ծովը սուզվելու։ Այս պահին ափին հայտնվում են ԵՐԿՈՒ ՋՈԿԵՐ։ Տեսնում են փիլիսոփային՝ խորասուզված մտքերի մեջ, գաղտագողի հասնում շորերով զամբյուղին։ Վերցնում են ու փախչում։ Վաճառականը տեսնում է, թե ինչպես են գողանում փողով ու հագուստով իր զամբյուղը, արագ լողալով հասնում է ափ ու բղավում. Ճիչից փիլիսոփան արթնանում է ու շտապում օգնության։ Անշուշտ, փիլիսոփայի համար մարդուն փրկելը նույնն է, ինչ խնայելը ամենաբարձր արժեքը. Վաճառականը պայքարում է փիլիսոփայի դեմ։ Շուտով նրանք ծովափին են։ Կատակասերներն ավելի ու ավելի են վազում։ Վաճառականը շտապում է ափով, աղաչում է, որ փիլիսոփան որոշ ժամանակով իրեն հագուստ տա, որպեսզի բռնի կատակասերներին։ Փիլիսոփան պատասխանում է, որ հագուստը կյանքում ամենակարևորը չէ, որ այն միայն միջոց է, ոչ նպատակ... Եվ նորից ընկնում է խորը մտքերի մեջ: Վաճառականը ցատկում է շուրջբոլորը, հարվածում փիլիսոփայի մեջքին՝ փորձելով նրան հանել իր ակնածանքից, ծնկի է իջնում, հագուստ խնդրում։

Դելֆինները գալիս են և քննարկում իրավիճակը։ Ճայը ճչում է, խորհուրդ է տալիս մերկ վաճառականին, փիլիսոփան անհանգիստ է, դելֆինները լողում են, ճայը թռչում է։ Վաճառականը մերկացնում է փիլիսոփային, վազում փրկելու նրա ունեցվածքը։ Քարի վրա միայնակ փիլիսոփա է՝ խորասուզված կյանքի իմաստի մասին մտքերի մեջ...

Մրցույթ՝ «Ծամող մարդը»

Դերասանի համար կարող է կարևոր լինել մնջախաղի ոչ օբյեկտիվ էսքիզ ստեղծելը: Իսկ հիմա մեր ընդունելության քննությունների մասնակիցը հրավիրված է ուտելու առարկա (ուտելի), որպեսզի անմիջապես բոլորի համար պարզ դառնա, թե ինչ եք ուտում։ Այո, միևնույն ժամանակ անհրաժեշտ է արագ անցնել մի առարկայից մյուսը.

Սերմեր, որդ խնձոր, ոսկրային ձուկ։

Հասած ձմերուկ, հալվող պաղպաղակ, թերեփված խորոված.

Սպագետի, ձավարեղեն, հնդյուղ.

Հասած տանձ, բանան, բրնձի շիլա՝ փայտիկներով։

Մրցույթ. «Բանկետներում ճչում»

Զգացմունքներ խաղալը կարող է դժվար լինել, հատկապես, երբ դա պետք է արվի մեկ ձայնով, բայց իսկական դերասանը պետք է կարողանա դա անել.

Դուք տարեց տատիկ եք, գտնվում եք ձեր 9-րդ հարկի պատշգամբում և տեսնում եք, թե ինչպես են ներքեւում մեծահասակ տղաները վիրավորում ձեր սիրելի թոռնիկին։

Որպես խորհրդատու՝ դուք տեսնում եք ձեր ջոկատից մի երեխայի ճամբարի ամենաբարձր ծառի վրա, և դուք պետք է հեռացնեք նրան այնտեղից:

8-րդ հարկում ապրող սիրելիի պատուհանի տակ կանգնած. Դուք սեր եք խոստովանում և նրան հրավիրում կինոթատրոն։

Ձեր մուտքը բեմ: Դուք պոեզիա ընթերցող եք, բայց խոսափողը չի աշխատում, իսկ դահլիճը պարզապես հսկայական է։

«Մի անգամ ցուրտ ձմռանը...»:

Կարդացեք մի հատված «Մի անգամ մի ցուրտ ձմեռ…» բանաստեղծությունից.

Հարցաքննությամբ։

Բացականչական.

Ինչպես գնդակահարվելուց առաջ։

Ինչպես հուղարկավորության միտինգի ժամանակ։

Ինչպես մի երեխա, ով նոր է սովորել խոսել։

Մեծ դահլիճ, բայց միկրոֆոնները չեն աշխատում։

Բերանում տաք կարտոֆիլով։

Մեջքիդ ծանր բեռով։

Վրացական առոգանությամբ։

Թարմացեք մարաթոնի ավարտի գծից:

Ներկայացում հարսանիքին՝ կենացով.

50 աստիճան զրոյից ցածր ջերմաստիճանում:

80 աստիճան տաքության մեջ։

Մարդ, ով վաղուց չի տեսել մարդկանց։

Դատավարության մեջ մեղադրվում է հանցագործության մեջ.

Երկաթգծի կայարան

Երեխան, ով կորցրել է ծնողներին

Ուղևոր, ով շտապ պետք է հեռանա

Ուղևոր, ով կորցրել է երեխային

Դուք 2 օր կայարանում եք

Կայարանում մարդաշատ է, պետք է պարզել, թե ինչ է տեղի ունեցել

Հանկարծ հայտնվեցիր մութ միջանցքում

նկար

Մարդը, ով ավարտեց մարաթոնը

Մուրճ նետող մարզիկը

Մոտեցում բարին և դրա բարձրացմանը

Մարմնամարզուհին կատարում է ճառագայթային վարժություն

Դուք երկրպագու եք, և ձեր սիրելի թիմը գոլ է խփում

Դուք ֆուտբոլային դարպասապահ եք:

Դուք մարզիչն եք, ձեր ճակատագիրն է որոշվում այս խաղում

Դուք թենիսիստ եք:

Ձիավոր խելագար ձիու վրա

Սուսերամարտիկ

կողային ցատկ մարզիկ

Դուք ժապավենային մարմնամարզուհի եք

խարիսխի շարժիչ

Հեղեղաջրերի տանկ

Մեկնարկային շարժիչ

եռացող թեյնիկ

Siren ոռնում

Փոթորիկ ծովի վրա

արգելակող մեքենա

ձիու տրորում

Օդանավի բարձրացման աղմուկը

Հեռախոս

Դու շտապում ես, արդեն ուշացել ես, բայց հանկարծ հեռանալուց անմիջապես առաջ լսում ես հեռախոսի զանգը։ Շտապելով վերցնում ես հեռախոսը և արագ պատասխանում հարցին.

Ասա ինձ, ինչ անեմ աղջկաս հետ:

Ի՞նչ է 7 տառ ունեցող կենդանին:

Ե՞րբ կհասնի նրբերշիկը։

Կամ հիմա կասե՞ք, թե ինչ է պատահել, թե՞...

Դե, իսկ կինոն:

Ամոթ քեզ?

Դե ինչքա՞ն կարող ենք սպասել արդեն 3 ժամ։

Մայրիկ, ե՞րբ ես ինձ այստեղից վերցնելու։

Իսկ եթե այն չկպչի:

Ասա ինձ ինչու այս ամենը:

Բարև, իմ լույսն այստեղ չի՞ վառվում: Ինչ անել?

Ես նայեցի ամբողջը, բայց ինչ-որ բան պակասում է: Ինչ?

Դերասանական մրցույթը հնարամտության ցուցադրություն է, մասնակիցների ստեղծագործական մրցույթ։ Մրցույթն օգնում է փոխանակել գիտելիքներ, հմտություններ, կիրք, զարգացնում է երեխաների հետաքրքրությունը դերասանական տարբեր մասնագիտությունների նկատմամբ։

Դիտումն իրականացվում է 4 փուլով։ Ցուցադրությունը տեղի է ունենում յուրաքանչյուր փուլից հետո:

1. Բացականչական.

2. Հարցաքննող.

3. Ինչպես մինչ կատարումը.

4. Թաղման երթի նման։

5. Երեխայի նման, ով նոր է սովորել խոսել։

6. Մեծ դահլիճ, խոսափողը չի աշխատում։

7. Բերանում տաք կարտոֆիլով։

8. Մեջքիդ ծանր բեռով.

9. 50 աստիճան սառնամանիքի վրա։

1. Երեխան, ով կորցրել է ծնողներին.

2. Ուղևոր, ով պետք է շտապ հեռանա:

3. Երեխային կորցրած ուղեւոր.

4. Դուք երկրորդ օրն եք կայարանում։

5. Հանկարծ հայտնվում ես մութ միջանցքում։

6. Դուք մարմնամարզական վարժություններ եք կատարում ժապավենով։

7. Մարզիչը դու ես, քո ճակատագիրը որոշվում է այս խաղում։

8. Դուք թենիսիստ եք, ձիասպորտ, սուսերամարտիկ։

1. Առագաստանավային շարժիչ:

2. Մեկնարկային շարժիչ:

3. Եռացող թեյնիկ.

4. Սուրենի ոռնոց.

5. Փոթորիկ ծովում.

6. Ձիու թափառաշրջիկ.

7. Օդ բարձրացող ինքնաթիռի աղմուկը.

8. Անտառի աղմուկը ուժեղ քամու ժամանակ.

Պատկերացրեք մարդուն.

1. Ով է ձմերուկ ուտում.

2. Ով որդով խնձոր է ուտում։

3. Ով ուտում է կիտրոն։

4. Ով պաղպաղակ է ուտում.

5. Ով հանգիստ քաղցրավենիք է ուտում։

6. Չեփած միս.

Երկրորդ հարցերը, որոնցից յուրաքանչյուրը պետք է ընտրի՝ երգ կատարել, պար պարել, բանաստեղծություն կարդալ:

Տարբերակ II

1 առաջադրանք.

Պատկերացրեք իրավիճակը,- ասում է քննիչը:

Կայարան, խառնաշփոթ, գնացքներ գալիս ու գնում։ Հիմա իմ ազդանշանով պետք է խաղալ այն մարդու գործողությունը, ով ուշացել է և նետվել է մեկնող գնացքը, որոշ ժամանակ անց նա պարզում է, որ գնացքը հակառակ ուղղությամբ է գնում։

Արդեն հինգերորդ ժամն է՝ սպասասրահում ազատ տեղ եք փնտրում և վերջապես գտել եք այն։

Դուք շտապում եք դեպի մեքենան: Ճամպրուկի ձեռքում, խնձորներով ցանց, հետևում ուսապարկ։ Հանկարծ ցանցը կոտրվում է, խնձորներն ընկնում են։ Ձեր գործողությունները.

Դուք հասաք տուն և հանկարծ հասկացաք, որ ճամպրուկը ձերը չէ։

Դուրս էիր մեքենայից, գնացքը գնաց, պարզվում է, որ սա քո կայարանը չէ, և մի ամբողջ շաբաթ գնացք չի լինի։

2 առաջադրանք.

Բոլորին պետք է ցույց տալ ձայներով, դեմքի արտահայտություններով, ժեստերով.

Դռների ճռռոց, եռացող թեյնիկ, տրանսպորտի մեկնարկ, ինչպես է տապակվում կոտլետը, ինչպես է դահուկորդը քայլում ձյան միջով, օդափոխիչ, թերթում գիրքը, ինչպես է ապակին կոտրվում։

Ով գլուխ է հանում առաջադրանքից, ընդունվում է երկրորդ փուլ։

1 առաջադրանք.

Տղաները պետք է նստեն այսպես.

կապիկի պես

մեղու ծաղկի վրա

Տիեզերագնացը տիեզերական հագուստով

Պատժված Պինոքիոն

Երեք գեր տղամարդկանցից մեկը

Կրքոտ ֆուտբոլասեր

Շատ հոգնած մարդ և այլն:

2 առաջադրանք.

Այն բաղկացած է նրանից, որ մասնակիցներն անցել են որպես.

Քայլել նոր սովորած երեխա, առյուծ, բալետի պարուհի, լարախաղաց, ծանր ուսապարկ կրող զբոսաշրջիկ և այլն։

Նախորդ փուլերի հաղթողներն ընդունվում են երրորդ փուլ։

1 առաջադրանք.

Տրվում է արտահայտություն, որը մասնակիցը պետք է արտասանի այսպես.

Զինվոր՝ շարքերում

Հեռուստատեսության հաղորդավար.

Արտահայտություններ՝ Ժպտա, քեզ հսկում են։

Հանգստացիր, Մաշա, ես Դուբրովսկին եմ։

Շուտով բոլորովին այլ կլինի։

Թռե՛ք, աղավնիներ, թռե՛ք։

Լյուսի, ես այստեղ լույս չունեմ:

Ես քեզ սպասում էի ամբողջ օրը։

2 առաջադրանք.

«Աշխարհում Ռոմեոյի և Ջուլիետի պատմությունից ավելի տխուր բան չկա» արտահայտությունը պետք է ասվի այսպես.

Ուսուցիչը բացատրում է դասը

Մարդը ներս լավ տրամադրություն, մեծ զարմանքով և այլն։

Այս դեպքում դուք պետք է լինեք թարգմանչի դերում։

1 առաջադրանք.

Դուք պետք է լսեք արտահայտությունը և մեկ րոպեի ընթացքում պետք է այլ բառերով փոխանցեք դրա իմաստը:

Օրինակ՝ սեղանի վրա լամպ կա

կառուցվածքի վրա չորս ոտքերի վրա կա լուսավորություն

Արտահայտություններ. Ճանճը նստեց առաստաղին

Եզրին խրճիթ կա

Մրցավարը գոնգ է խաղացել

2 առաջադրանք.

Պատկերացրեք, որ քաղցր եք քնում։ Ձեր անխռով քունն ընդհատվում է հեռախոսի զանգի պատճառով: Վերցրեք հեռախոսը և լսեք արտահայտությունը.

Սա կենդանաբանական այգի՞ է:

Տաքսի եք կանչե՞լ։

Ասա ինձ ինչ անել ատամի հետ:

Ինչու՞ մեքենան չի եկել բազա.

Ասում են՝ լա՞վ ես պարում։

Աղյուսը բերված է։ Որտեղ վերբեռնել: և այլն:

Պետք է ակնթարթորեն սրամիտ պատասխան տալ: Մրցույթի հաղթողները գրանցված են թատերական ստուդիա. Նրանց տրվում են հուշանվերներ, իսկ որակավորման ստուգատեսի մյուս բոլոր մասնակիցներին որպես հուշ թողնում են քննական թերթիկներ՝ յուրաքանչյուր փուլի համար քննողների գնահատականներով։

Տարբերակ III

1 առաջադրանք. «Դերասանի հաճոյախոսություն».

Կատարեք խոնարհում հանրությանը տրված պատկերով.

դաշնակահար,

բալերինաներ,

Ծաղրածու, որը լիովին ձախողվել է

Ամաչկոտ դեբյուտանտ և այլն:

2 առաջադրանք. «Ոչ օբյեկտիվ էտյուդ» Ծամող մարդ».

Պատկերացրեք, թե ինչ եք ուտում.

Եփած կաթը փրփուրով

Պաղպաղակի հալեցում և այլն:

3 առաջադրանք. «Ճիչ».

Խոսքի, դեմքի արտահայտությունների և ժեստերի օգնությամբ պատկերե՛ք ճչացող մարդուն:

(օրինակ՝ առաջնորդ, ով տեսել է իր ծխը վերևում բարձրահասակ ծառ) .

1 առաջադրանք. «Կենդանիների զրույց»

Գորտեր և մոծակներ

այծ և սագ և այլն:

2 առաջադրանք. "Քանդակ".

Վերցրեք բալետի քանդակի կեցվածքը, մանեկենը խանութի ցուցափեղկում և այլն:

Հետո ներս են մտնում երկու ֆիզիկապես ուժեղ տղամարդիկ և յուրաքանչյուր քանդակը հերթով տեղափոխում են մի տեղից մյուսը։

3 առաջադրանք. «Պարային ռիթմեր»

Երաժշտության հնչյունների ներքո կատարեք անվճար պար: (վալս, լեզգինկա):

1 առաջադրանք. «Աղմուկի դերասանը».

Հնչեցրեք մի հատված հաղորդավարի կարդացած ռադիոհաղորդումից:

Օրինակ. «Երեկոյան: Ատամնաբույժն ունի վերջին հիվանդը: Նրա ատամները դղրդում են վախից: Բժիշկը միացնում է գայլիկոնը: Հիվանդը գոռում է: Բժիշկը մեծացնում է մեքենայի արագությունը: Հիվանդը ծնկի է բերում բժշկին ստամոքսի մեջ: բժիշկը ընկնում է Հիվանդը դուրս է վազում գրասենյակից.

2 առաջադրանք. «Մարդիկ մանեկեններ».

Մրցույթի մասնակիցները առաջադրանքը կատարում են՝ շարժվելով բեմի շրջանագծով և պատկերելով, օրինակ, այդպիսի մարդու. «Երկու-հինգ տարեկան երեխան... մեծ գլխով և բարակ պարանոցով... անընդհատ փորձում է լեզվով քթին հասնելու համար ... հաճախ ընկնում է ջրափոսերի մեջ ... ուրախ ... տառապում է քրոնիկական հոսողությունից »:

Տեսակները կարող են լինել տարբեր տարիքի, սեռի, մասնագիտության, կազմվածքի, սովորությունների և այլնի տարբերվող գծեր ունեցող մարդիկ։

Z առաջադրանք. «Հայելի».

Անհրաժեշտ է միաժամանակ կրկնել մեկ այլ մարդու բոլոր շարժումները, միայն դա անել հայելային պատկերով:

Մինչ ժյուրին աշխատում է, դուք կարող եք անցկացնել երկրպագուների մրցույթ:

Ինչպես ձեզ ճաշասենյակում ապուր են լցրել - մոծակների երամը հարձակվել է ձեզ վրա անտառում - դուք միասին մտնում եք նեղ դռնից

Անհանգիստ կատու Տխուր պինգվին ոգևորված նապաստակ, որը խռովում է արծիվը, զայրացած խոճկորը

Մարդը, ով հենց նոր լավ ճաշեց, Մարդը, ում կոշիկները կիպ են, Մարդը, ով անհաջող հարվածեց աղյուսին, Մարդը, ով գիշերը հայտնվեց անտառում

Տաք երկաթյա Զարթուցիչ Թեյնիկ Հեռախոս Սուրճի սրճաղաց

8. Պատկերացրեք, որ դուք կենդանիներ եք, ովքեր սիրում են երաժշտությունը, բայց չեն կարողանում մարդկայնորեն խոսել; ներկայացրեց - և այժմ «Արևային շրջան» երգը երգչախմբում.

Հաչել, մյաո, բզզոց, ցնորք, ներքև, ներքև:

Մի շուն քայլում էր դաշնամուրի երկայնքով՝ այսպիսի բան ասելով... Լսել եք շուկայում վաճառված հրաշք թռչուն... Կենդանաբանական այգում փիղ է լացում, մուկ է տեսել... Մարդիկ զարմացած են, ինչո՞ւ է Ֆեդոտը բարկանում։

10. Ռուսերենի ցանկացած արտահայտություն կարելի է ասել այլ կերպ. Փորձեք այլ կերպ, առանց որևէ բառ կրկնելու, բայց իմաստը պահպանելով արտասանել հետևյալ նախադասությունները.

Ճանճը նստեց մուրաբայի վրա: Սեղանին մի բաժակ կա: Ժամացույցը զարկում է տասներկու անգամ: Պատուհանից ներս թռավ ճնճղուկը Ափով քայլում էր ջոկատը:

11. Գրի՛ր պատմություն այն մասին.

Շունը, որն ապրում էր սառնարանում Ագռավ, ով սիրում էր հեծանիվ վարել, կիթառ նվագող կիթառ Բերեզա, ով ուզում էր լողալ սովորել Ագռավ, որը շատ էր վախենում բարձրությունից

- ... Եվ սա այնպիսի գիտություն է փայտփորիկի համար, Որ նա երբեք առանց թակելու ներս չի մտնում - ... Այդպես նա իմացավ, որ աշխարհում կան այնպիսի վատ ու կոպիտ երեխաներ: -Նա մտավ իր մեջ, և, ամենայն հավանականությամբ, չի ցանկանա վերադառնալ: -Խնդրում եմ, ես կհրաժարվեմ թագից, կարո՞ղ եմ նախ վերջացնել մակարոնեղենը։

Ծակված փուչիկ- կկու ժամացույց - թարթող լամպ - խնձոր ճիճուով - թութակ վանդակում - վարդ լիարժեք ծաղկում - թառամած ծաղիկ

Զարգացում ստեղծագործականություն; - համատեղ աշխատանքի կանոնների և ձևերի ուսուցում. - թիմային ձևավորում.

Մրցույթ 1 - Պատկերացրեք իրավիճակը.

1. Կայարան, շփոթություն, գնացքները գալիս ու գնում են։ Հիմա ազդանշանի վրա ցույց տվեք մի մարդու գործողությունները, ով ուշանալով նետվել է մեկնող գնացքի մեջ և որոշ ժամանակ անց պարզում է, որ գնացքը գնում է հակառակ ուղղությամբ։

2. դու դուրս ես եկել մեքենայից, գնացքը գնացել է։ Հանկարծ պարզվում է, որ սա ձեր կայարանը չէ, և մի ամբողջ շաբաթ գնացք չի լինի։

2-րդ մրցույթ - Առանց բառերի պատկերի՛ր հետևյալ առարկաները.

1. ճամպրուկ կայծակաճարմանդով 2. շատրվան 3. լոկոմոտիվ 4. սամովար 5. կիթառ 6. պատուհան 7. պաղպաղակ փռել 8. խողովակ

3-րդ մրցույթ - «Արևային շրջան» երգի մեղեդի.

1. հաչալ 2. մյաո 3. մռմռալ 4. կռկռալ 5. ագռավ 6. մռնչալ

1. հին գուլպան 2. պայթած փուչիկ 3. ուտելի ափսե 4. դատարկ պահածո

1. մեկնարկող տրակտոր 2. ինքնաթիռի թռիչք 3. սերուցքավորող 4. ուսեր 5. օդապարիկ փչացած 6. մեքենայի արգելակում 7. ջուր է կաթում 8. լացող երեխա

6-րդ մրցույթ - պատկերել քայլվածք.

1. անձ, ում կոշիկները սեղմում են, 2. մարդ, ով անհաջող հարվածել է աղյուսին, 3. մարդ, ով լավ է կերել, 4. ռադիկուլիտի սուր նոպա ունեցող անձ.

7-րդ մրցույթ - Սեղանին մատուցվում են ճաշատեսակներ, մասնակիցները պետք է ցույց տան իրենց ուտելը:

1. կոնֆետ «Կով» 2. պաղպաղակ 3. «ռետինե» սթեյք 4. ճիճու խնձոր 5. բանան 6. ելակի մուրաբա

8-րդ մրցույթ - Մասնակիցները պետք է արտասանեն արտահայտությունը որպես

ա) շարքային զինծառայող

բ) հեռուստահաղորդավար

Ժպտա, նրանք քեզ նայում են - հանգիստ, Մաշա, ես Դուբրովսկին եմ - շուտով բոլորովին այլ կլինի - թռչիր, աղավնիներ, թռիր - Լյուսի, իմ լույսն այստեղ չի վառվում - Ես քեզ ամբողջ օրը սպասել եմ:

9-րդ մրցույթ - Բեմադրիր «Ռյաբա հավը» հեքիաթը, եթե նա.

Կատակերգություն - Դրամա - Սարսափ - Բալետ

10-րդ մրցույթ - Ա.Բարտոյի «Ձիեր» բանաստեղծությունը.

Ես սիրում եմ իմ ձին, սահուն սանրում եմ նրա մազերը սանրով, հարթեցնում եմ պոչը և գնում ձիով այցելության

Մնացած մասնակիցների համար հետևյալ առաջադրանքը.

Ա) դուք երիտասարդ մարզիկ եք, ունեք.

Ստամոքսի կոլիկ, - աջ ոտքը չի ծալվում, - մեջքն անընդհատ քոր է գալիս, - աջ ձեռքում 2 ֆունտ քաշ է, - բաճկոնի մի կեսն ավելի կարճ է, քան մյուսը, և դուք փորձում եք դա թաքցնել.

բ) դու գեղեցիկ աղջիկ ես, ունես.

Աջ աչքի նյարդային տիկ - ձեր կողքով անցնում է գեղեցիկ տղամարդ - ցանցի ձեռքում փոքր կարտոֆիլ, որն անընդհատ քանդվում է - գլխին պարիկ է, որը անընդհատ ընկնում է - բարձրակրունկորոնք կոտրվում են

Ամփոփելով.

ԴԵՐԱՍԱՆՈՒԹՅԱՆ ՄՐՑՈՒՅԹ

1. Բացատրական գրություն գրեք առողջապահական ճամբարի ղեկավարին` «Ինչու եմ ընկել ծառից», «Ինչու եմ պարզել իմ անկողինը»:

2. Կազմի՛ր ոտանավոր՝ օգտագործելով հետևյալ հանգերը՝ աղյուս - մի նվնվի՛ր, շեֆ - զոդման երկաթ, թավա - հաբ, անվադող - մեքենա

3. Պատկերի՛ր քո սիրելի մուլտֆիլմի հերոսին:

4. Օգտագործելով մնջախաղը, պատկերիր.

• ինչպես եք ճաշասենյակում ապուր լցրել
• մոծակների երամը հարձակվել է քեզ վրա անտառում
• դուք միասին մտնում եք նեղ դռնից

5. Պատկերացրեք և պատկերեք դեմքի արտահայտություններով, քայլվածքով, հնչյուններով.

• տագնապած կատու
• տխուր պինգվին
• Ոգեւորված նապաստակ
• մռայլ արծիվ
• զայրացած խոզ

6. Փորձեք պատկերել քայլվածք.

• Մարդը, ով պարզապես լավ է ճաշել
• Մարդ, ում կոշիկները կիպ են
• Մարդը, ով վատ հարվածեց աղյուսին
• Մարդը գիշերը բռնվել է անտառում

7. Ֆանտազիզացնել և պատկերել դեմքի արտահայտություններով և շարժումներով.

• տաք երկաթ
• Ահազանգ
• Թեյաման
• Հեռախոս
• սրճաղաց

8. Պատկերացրեք, որ դուք կենդանիներ եք, ովքեր սիրում են երաժշտությունը, բայց չեն կարողանում խոսել *մարդկայնորեն; ներկայացրեց - և այժմ «Արևային շրջան» երգը երգչախմբում.

• հաչալ
• Meow
• բզզոց
• Քուակ
• քրքիջ
• Ագռավ.

9. Լրացրեք ավելի շատ տողեր՝ զվարճալի բանաստեղծություն պատրաստելու համար.

• Շունը քայլում էր դաշնամուրի երկայնքով՝ ասելով նման բան․․․
• Լսեցիր բազարում մի հրաշք * մի թռչուն վաճառվեց…
• Կենդանաբանական այգում փիղը լաց է լինում, նա տեսել է մուկ ...
• Ժողովուրդը զարմացած է՝ ինչո՞ւ է Ֆեդոտը զայրացած...
• Ցարը արձակեց հետևյալ հրամանագիրը. «Բոլոր տղաներին նույն ժամին» ...

10. Ռուսերենի ցանկացած արտահայտություն կարելի է ասել այլ կերպ. Փորձեք այլ կերպ, առանց մեկ բառ կրկնելու, բայց պահպանելով իմաստը հետևյալ նախադասությունները.

• Ճանճը նստեց ջեմի վրա
• Սեղանին մի բաժակ է դրված
• Ժամացույցը զարկում է տասներկու անգամ
• Ճնճղուկը թռավ պատուհանի մեջ
• Ափով մի ջոկատ էր քայլում

11. Գրի՛ր պատմություն այն մասին.

• Շունը, որն ապրում էր սառնարանում
• Ագռավ, ով սիրում էր հեծանիվ քշել
• Կիթառ նվագող պիկերը
• Birch, ով ցանկանում էր սովորել, թե ինչպես լողալ
• Մեյբուգը, ով շատ էր վախենում բարձրությունից

12. Նկարի՛ր մի բույս ​​(կամ կենդանի), որը երբեք չի եղել; անուն հորինեք, պատմեք դրա մասին։

13. Գրի՛ր տողերով ավարտվող համար.

• ... Եվ սա այնպիսի գիտություն է փայտփորիկի համար,

Որ նա երբեք առանց թակելու ներս չի մտնում

• ... Այդպես նա իմացավ, որ կան

Այսպիսի վատ ու կոպիտ երեխաներ։

• Նա մտավ իր մեջ, և դա հավանական է

Որ նա չի ուզում հետ գնալ։

• Խնդրում եմ, ես կհրաժարվեմ թագից

Կարո՞ղ եմ նախ մակարոնեղեն ուտել:

14. Պատկերե՛ք դեմքի արտահայտություններով և ժեստերով.

• ծակված փուչիկ
• Կուկու-ժամացույց
• թարթող լույս
• խնձորով որդ
• թութակ վանդակում
• ծաղկած վարդ
• թառամած ծաղիկ

Մրցույթի նպատակը՝ բացահայտել ամենաարտիստիկ մասնակիցներին: Թիրախային լսարանը՝ բոլորը և բոլորը Առանձնահատկություններ՝ մրցույթն անցկացվում է առանց մասնակիցների նախնական պատրաստության: Օժանդակ տարրեր՝ նկարչական թուղթ, մարկերներ, սառնաշաքարներ, էկրան (կարող եք ծածկել), հաղորդավարի օգնականներ (հանել կամ պահել էկրանը), մասնակիցների համարներ և այն ամենը, ինչ կարող է և պետք է օգտագործվի, ինչպես նաև յուրաքանչյուրի համար պարտադիր սաունդթրեքեր։ մրցույթ! Ժամկետ՝ մինչև ձանձրացնես, o և մասնակիցները վերջանան։

Եթե ​​ի սկզբանե մրցույթին մասնակցում են մեծ թվով մարդիկ, ապա նպատակահարմար է ընտրություն կատարել հետևյալ մրցույթների համար.

1. «Պարի՛ր»։ Այն բաղկացած է նրանից, որ մասնակիցները միացնում են երաժշտությունը և հրավիրվում պարելու մարմնի որոշ մասերով։ Այս մրցույթը կարող եք անցկացնել որպես տաքացում։

2. «Ուտել ու հեռանալ». Մասնակիցները հրավիրվում են ձևացնել, թե ուտում են.

• բանան
• համարյա հալված պաղպաղակ
• հալված շոկոլադ
• և այլն:

Դուք կարող եք խնդրել բեմական աղեղ պատրաստել, կարծես մասնակիցը շտապում է:

3. «Պոդիումը հանգստանում է». Կազմակերպվում է ամբիոն, որի երկայնքով անցնում են մոդելները, բայց մոդելները «կենտ» են, օրինակ.

• կաղ
• կուզիկ
• առանց կրունկի մեկ կոշիկի մեջ
• ընկնող կիսաշրջազգեստով / տաբատով
• և այլն:

4. «Հուշարձան». Մասնակիցները պետք է պատկերեն հուշարձան: (տարբերակները տարբեր են, դա կարող է լինել ինչ-որ հայտնի հուշարձան կամ կենդանու հուշարձան, մասնագիտություն, առարկա և այլն)

5. «Ցնցի՛ր ինձ». Պետք է ինչ-որ բան ցույց տալ, որ դահլիճն ու ժյուրին ցնցվեն։

6. «Մուլտֆիլմ». Հիանալի է, եթե կա նկարչական թուղթ և մարկերներ մասնակիցների թիմերի համար, քանի որ. եթե չկա ոչ մեկը, ոչ էլ մյուսը, ապա մրցույթը չի կարող անցկացվել։ Բաշխվում են Whatman թղթեր և մարկերներ, և տրվում է որոշակի նիշ՝ ցանկացած պետական ​​գործիչհամապատասխանաբար փոփ աստղ և պարզապես հայտնի մարդ, և նրանց վրա նկարված է մուլտֆիլմ:

Մնացած մրցույթները, որպես կանոն, անցկացվում են ոչ շատ մեծ թվով մասնակիցների համար։ Բիզնես քարտ. Ներկայացրե՛ք ինքներդ՝ օգտագործելով երեքը տրված բառերը. (օրինակ՝ խմելիք, շերեփ, պայտ):

7. «Կենդանիների սերը». Էկրան է բերվում բեմի վրա և եզրագծով տեղադրվում դահլիճի մեջ: Մասնակիցը կանգնած է էկրանի մի կողմում, իսկ մասնակիցը մյուս կողմում, որպեսզի երկու մասնակիցներն էլ տեսանելի լինեն: Նրանցից յուրաքանչյուրին տրվում է կենդանի: Պետք է միմյանց սեր հայտարարել։

8. «Ես ամենագեր կավն եմ»։ Մասնակիցները բերանները դնում են մեկ սառնաշաքար և հստակ ասում են «Ես ամենագեր կավլն եմ» արտահայտությունը, այնուհետև մեկ այլ սառնաշաքար բերանն ​​են դնում և հստակ արտասանում արտահայտությունը, որն արդեն դարձել է բառակապակցություն. , հետո ևս մեկ բլիթ և նորից ասում են արտահայտությունը և այդպես շարունակ, մինչև, ընդհանուր առմամբ, մինչև ...

9. «Եկեք երգե՞նք»: Վերցվում է հայտնի երգ (օրինակ՝ տոնածառի մասին), և այն երգվում է բնորոշ երանգավորումով (օրինակ՝ ձայն. փոքր երեխա, օպերային երգչուհիև այլն)

10. Չաստուշկի. Շարժման ընթացքում մասնակիցները ստեղծագործում են դիտերֆեյներ, դուք կարող եք սահմանել թեման:

11. «Ձայնավորող». Կարդացվում է զվարճալի պատմություն, և մասնակիցը պետք է բարձրաձայնի հերոսների և առարկաների գործողությունները:

12. «Վա՜յ»։ Մասնակիցները պետք է պատկերեն «նուրբ» իրավիճակում հայտնված մարդու վարքագիծը: (Օրինակ՝ մարդը քայլում է կոնքով ջրով լիերեխաներով լի խաղահրապարակի միջով):

13. «Պահարանում, հավաքների դահլիճի հետևում ...» Մասնակիցներին առաջարկվում է մի քանի անսովոր ընտրություն Երաժշտական ​​գործիքներ(օրինակ՝ պլաստմասե շշեր, սանրեր, ավազաններ և այլն), անհրաժեշտ է հնչեցնել հայտնի տրված մեղեդին, որպեսզի այն կռահվի։

14. «Այս զվարճալի կենդանիները». Մասնակիցները հանում են արիշտա, որոնց վրա գրված է կերպար ունեցող կենդանի, անհրաժեշտ է այն հնարավորինս հասկանալի պատկերել։

15. «Աշխարհի ժողովուրդների պարերը». Միացվում է տարբեր երաժշտություն, իսկ մասնակիցները պարում են՝ փոխանցելով որոշակի ազգության բնավորությունն ու համը:

Այդ ընթացքում մասնակիցները պատրաստվում են որոշակի մրցույթի, դուք կարող եք խաղեր խաղալ հանդիսատեսի հետ։ (օրինակ՝ «Զուգարան», երկրպագուների մրցույթ, «Ոզնիներ», «Ձուկ» և այլն)

Մասնակիցները կանգնում են շրջանագծի մեջ, իսկ վարողը նրանց հարց է տալիս. «Հարևանը լավն ունի…» և այնուհետև անվանում է մարմնի մասերից մեկը, օրինակ՝ արմունկները: Մասնակիցներն ի պատասխան ասում են. «Այո», բռնում են իրար արմունկներով և պարում։ Հաջորդ հարցում կանչվում է մարմնի մեկ այլ հատված, որը պահելով՝ մասնակիցները պետք է շուրջպար կազմեն։

Խաղը նախատեսված է զվարճալի ընկերության համար: Զույգերի բաժանված մասնակիցները երեքով թափանցիկ պայուսակներ են կախում հավի ձուբոլորի մեջ։ Երաժշտության ներքո զույգերը պար են սկսում՝ squats-ի տարրերով: Զույգը, որի բոլոր ձվերը կոտրված են, թողնում է խաղը: Հաղթողն այն զույգն է, որն ունի մնացածը ամենամեծ թիվըձու.

Պահանջվում է:Ձու

Ֆուտբոլիստները շարվում են անընդմեջ։ Երաժշտությունը միացված է, ցանկալի է ուրախ: Անդամները սկսում են պարել։ Այս պահին հյուրերից ցանկացած երկու հոգի քաշում են պարանն ու գնում դեպի պարուհիները։ Խաղացողների խնդիրն է ամեն անգամ անցնել կողքով՝ առանց դիպչելու պարանին, որն ամեն անգամ ավելի ու ավելի է բարձրանում։ Հաղթողն այն մասնակիցն է, ով ավելի երկար տևեց: Խաղն ավելի զվարճալի դարձնելու համար կարող եք երկար կիսաշրջազգեստով աղջիկների հրավիրել։

Պահանջվում է:Պարան

Մասնակցում է 2-5 աղջիկ։ Գոտին ամրացված է երկար, մինչև հատակը հասնող թել, որի ծայրին փակցված է լուցկու տուփ, որի վրա սոսնձված է լուսանկար։ հայտնի դերասան(Թոմ Քրուզ, Բրեդ Փիթ և այլն): Երաժշտությունը սկսում է նվագել։ Աղջիկների առաջադրանքը. շարժվել երաժշտության ռիթմով, ոտք դնել տուփերի վրա՝ այն կտրելու համար (ծեծել տղային): Նա, ում տուփը պոկված է, խաղից դուրս է: Հաղթում է նա, ով «խփում է» ամենաշատ տղաներին՝ պահպանելով «նրանց սերը»։ Նրան շնորհվում է «Գայթակղիչ» կոչումը։

Պահանջվում է:Թելեր, աստղեր պատկերող լուսանկարներ

Անհրաժեշտ է կազմել շրջան, որտեղ բոլոր մասնակիցները կանգնած են միմյանցից մոտ մեկ մետր հեռավորության վրա։ Խաղի ընթացքում երաժշտությունը պետք է բազմիցս փոխվի։

Հնչում է երաժշտություն. Հյուրերից մեկը կլինի առաջին տանտերը։ Նա սկսում է շարժվել այս երաժշտության ռիթմով՝ փորձելով ազատ, նրբագեղ շարժումներով փոխանցել դրա բնավորությունն ու ռիթմը։ Մնացած բոլորը կրկնում են շարժումները նրա հետևից։ Հենց երաժշտությունը փոխվում է, հաջորդ խաղացողը դառնում է առաջատար՝ կանգնած, օրինակ, առաջինից աջ։ Նրա խնդիրն է շարժումներով արտահայտել նոր պարային երաժշտություն, իսկ մնացածը կկրկնեն նրանից հետո։

Պարը շարունակվում է այնքան ժամանակ, մինչև բոլոր հյուրերը փորձեն իրենց որպես պարարվեստի վարպետ։

Պահանջվում է:Սկավառակներ տարբեր երաժշտությամբ

Խաղացողները կանգնած են երկու օղակների մեջ՝ ներքինը կազմում են կանայք, արտաքինը՝ տղամարդիկ։ Արտաքին շրջանակում պետք է լինի մեկ մարդ ավելի շատ, քան ներքին: Երաժշտության ներքո երկու շրջանակներն էլ շարժվում են տարբեր ուղղություններով: Երաժշտությունն ավարտվել է. արտաքին շրջանի խաղացողները պետք է գրկեն նվագարկիչը ներքինից: Կինը «հաջող տոմս» է։ Ով «տոմս» չի ստացել, այդ «նապաստակն» ինչ-որ խնդիր է կատարում։

Այս պարզ մանկական զվարճանքը հաջողությամբ անցկացվում է մեծահասակների ընկերությունում: Դահլիճի շուրջը ավել է բացվում։ Հաղորդավարն այս պահին ասում է. «Դու թռչում ես, զվարթ ցախավել, ավելի հեռու, քո ձեռքերի վրա։ Ում ավելն է մնացել, նա մեզ համար պար է պարում։ Այսպիսով ընտրվում է 5-6 հոգի։ Նրանք միասին պարում են «Փոքրիկ կարապների պարը»։ Վերջում բոլորը ստանում են փոքր մրցանակներ։