Muinasjutud näkku. Mäng. Ilukirjanduse koostamine Ilukirjanduse lühijutud
Lood lastele
Kui teie laps on juba suureks kasvanud, saate talle naljakaid muinasjutte lugeda. Need naljakad riimiread lõbustavad nii täiskasvanuid kui ka lapsi. Lastele meeldib kuulata muinasjutte ja igasuguseid väljamõeldud lugusid. Lugege koos lapsega muinasjutte ja nautige südamest!
Selline lugemine arendab lastes huumorimeelt, fantaasiat, aitab maailma laiemalt näha. Kui laps ikka veel päris hästi ei mõista muinasjuttude ja lastelaulude erinevust, siis proovige talle selgitada, et ilukirjandus- see on koomiline lugu, absurd, autori mänguline väljamõeldis.
Enneolematu pool
Selle karu poolel
Kurb, et nad käppasid ei ime.
Mesilased on head naabrid
Neile kingitakse mett.
Seal elab hunt,
Aga tema ulgumist ei kuulda,
Ta ei puuduta lambaid
Ta sööb rohtu.
Mis nähtamatuse mütsiga on?
Imed on siin igal pool.
Vaadake, kuidas nad embuses magavad
Mingis, jänes ja rebases.
Miks mitte sellest unistada?
Kas kõik elavad seal harmoonias?
Hiired lähevad nõu küsima
Headele südamlikele kassidele.
Seal oli rebane, kriidisaba
Ja raputas sarvi.
Kasvas üles tühjal kännul
Pirukakarp.
Järsku lendas vares
Hundihammastega.
Vaarikapirukad
Ma sõin seeni.
Kalad kõnnivad mööda teed
Nad vehivad uimedega,
Elevandi siil kannab seljas,
Kanad künnavad maad.
Jänes ajab lõvi taga
Ja uriseb kohutavalt.
Puu all olev mutt ehitab maja
Punasest pihlakast.
Hunt lendab pilve taha
Hiired tantsivad ringis.
Ja istub jõe põhjas
Konn vihmavarju all.
Üle rõõmsa ilukirjanduse
Päike hullab sinine.
Ja rohelistes pilvedes
Elevant sõidab uiskudel.
(I. Gurina)
segadus
Tõusen õhtul üles
Ja ma lähen hommikul magama.
kukk kaagutab,
Hani variseb.
Olen nukukleit
Ma pesen luudaga
Ja küttepuud ahjus
Süütan saega.
Valan kolm suppi
Kausis munadega.
laul kaanega
Otsaga kastrul.
Ilukirjanduslik segadus
Laev sõitis merel,
Kalad ujusid jões
Kass nurrus liiva peal
Jalakäija teel
Kõndis, rahakott käes
Kõnni, kõnni, kõnni...
Järsku tõusis tugev tuul
Ajasid kõik sassi,
Ja samas kohas:
Jalakäija hõljus merel,
Kass vedeles jões
Kala peesitas liivas
Auriku teele
Ta kõndis, rahakott käes.
Siin!
(R. Farhadi)
***
Kord nägin tsirkuses elevanti
Hüppas otse maast rõdule
Siis hüppas ta päris taevasse
Ja ikka pole sealt pisaraid.
***
,
Karu lendab läbi taeva,
Ta vangutas kõrvu, käppasid,
Ta juhib oma musta saba.
Uskumatu, jah ennekuulmatu.
Mäel haukus lehm orava peale,
Jalad laienevad ja silmad punnis.
Väljamõeldis nägudes, väljamõeldis,
Uskumatu, jah ennekuulmatu.
Siga tegi tammele pesa,
Ta ehitas pesa, tõi lapsed välja.
Väljamõeldis nägudes, väljamõeldis
Uskumatu, jah ennekuulmatu.
Väikesed seapojad
Nad istuvad sõlmedel, vaatavad tippe,
Nad vaatavad tippu, tahavad ära lennata.
Väljamõeldis nägudes, väljamõeldis
Uskumatu, jah ennekuulmatu.
Prussakas kõndis, kõndis pliidi taga,
Järsku kõndis ta maailma.
Väljamõeldis nägudes, väljamõeldis
Uskumatu, jah ennekuulmatu.
Ma nägin veevannis prussakat:
- Kas see, vennad, on sinine meri? -
Väljamõeldis nägudes, väljamõeldis
Uskumatu, jah ennekuulmatu.
Nägin prussakat - nad libisevad lusikatega tassist:
- Kas pole, vennad, laevad sõidavad,
Laevad sõidavad, kas sõudjad sõudvad neil?
Väljamõeldis nägudes, väljamõeldis
Uskumatu, jah ennekuulmatu.
***
Külast möödus talupoeg,
Ja koera alt haugub värav.
Ta kiskus käru piitsa alt ära
Ja lööme sellega värava.
Katused olid hirmul, nad istusid rongale,
Hobune ajab meest piitsaga.
***
Sõitsin, sõitsin mööda rada
Timoška korvis,
Petka saapas
Kusk ühel jalal,
Senka klaasis
Ja Vanya on prussaka seljas.
***
Varahommikul, õhtul
Hilja koidikul
Vanaema kõndis
Chintz vankris.
***
Elas pikk kodanik
Vertikaalselt vaidlustatud.
Ja vii ta aknast välja
See oli väga lihtne.
Kunagi ühel pakaselisel suvepäeval
Hommikul õhtul
Kuumusest kurnatud
Järsku ronis ta ahju peale.
Marmelaadiga habemes
Oma isale
Ujumiskaru pannil
Lokkis pudruks!
Arbuus lendab maapinnast kõrgemal
Ta piiksub, vilistab:
- Ma olen sinep, ma olen sidrun!
Olen renoveerimistööde tõttu suletud!
Jam-tiryam-tiryam, ratastoolis
Kaks vuntsitud pandemoniumit
Paljajalu, jookse-jookse
Saabastega püüavad tuult!
Jõe ääres jookseb puhvet,
Selles peitub
Suur saladus,
Ta mängib filmides
Kõik armastavad seda!
(Yu. Moritz)
***
Kuidas sul läheb?
- Nad panid kirve paljastele jalgadele,
Nad niidavad saapaga muru,
Nad kannavad vett sõela sees.
Meie kelgud liiguvad ise.
Ja meie hobused - vuntsidega,
Jookse maa alla hiirte eest.
Jah, nad on kassid!
- Sääsk teie ostukorvis!
Meie kassid elavad pesas
Nad lendavad kõikjale.
Saabus õue
Alustas vestlust: - "Kar, kar!"
Jah, need on varesed!
- Keedetud kärbseseent teile!
Meie oma on suure kõrvaga vares,
Jookseb sageli aedadesse.
Skok jah skok, üle silla,
Valgetäpiline saba.
Jah, see on jänku!
- Sinu jaoks tünn kurke!
Kõik loomad kardavad meie jänest.
Möödunud talvel kõvas külmas
Halljänes viis jäära ära.
Jah, see on hunt!
- Klõpsake oma otsaesisele!
Kas te pole kunagi kuulnud
Et meie hundid on sarvilised?
Hunt raputab habet
Sõin luike.
Jah, see on kits!
- tuhat klikki teile!
Meie kits läks tõrju alla,
Saba liigub,
See ei kästa võrke üles seada.
Jah, see on tat!
- Ei, mitte burbot.
Burbotist me ei räägi.
Halim Nikodeemus on enda üle uhke,
Halim Nicodemus kannab sooblikübarat
Ei riku seda enne kedagi
Ja nalja ta ka ei mõista.
(Sapgir Heinrich)
***
Lapsena nägin ja mäletan tänaseni:
Kass õmbles õmblusmasina peal
Järsku mürises tema auto
Ja õmbles kassile käpa külge.
(A. Sergejev)
***
Nägin järve põlemas
Pükste seljas koer hobuse seljas
Majal katuse asemel müts,
Kassid, keda hiired püüavad.
Nägin parti ja rebast
Et metsas pirukaid küpsetati,
Kuidas väike karu kingi mõõtis
Ja milline rumal ta kõike uskus!
(S. Marshak)
***
Trollibuss ujus ookeanis,
Taevas sõitis laev.
Nagu lumes, hapukoores,
Suusatajad läksid matkama.
Kaamel uisutas
Haug peesitas emase kallal,
Elevant ronis puu otsa
Ja ta laulis: - Ku-ka-re-ku!
Karu istus oma raketis
Ja läks jaama...
Ma ei tulnud selle peale ise.
Kostja ütles mulle seda.
Ta on leiutis – meister!
Või äkki juhtub?
(Sergei Baruzdin)
Muinasjuttudega lasteraamatutes juhtub midagi ettekujutamatut: käppa lõikav kass “osaliselt” kõnnib mööda teed, “osaliselt” lendab läbi õhu; "Kreeklast" hammustas vähk; külas hauguvad väravad “koera alt” ja mingi kepp hüppab välja “vanaema käes” ... Novellidümberpööratud tähendusega lõbustavad ja arendavad lapsi. Näited lastele mõeldud lugudest Artiklis toodud , aitab täiskasvanutel paremini mõista, mis see on ja kuidas muinasjutud on laste arenguks kasulikud.
Lühinäited lastejuttudest
Teel Kaukaasiasse
Sõidab vana tarantass.
Kass istub tarantas,
Tal on kõht valus.
Hobune sõi putru
Ja mees on kaer,
Hobune istus saanis
Ja mees võttis selle.
Jama, jama,
See on lihtsalt valed
Ahju peal heina niitmine
Kirvestega vähid.
Seisab kallis värava taga,
Laialt avatud suu.
Ja keegi ei saa aru:
Kus on värav ja kus on suu.
Sõitis külas
Mehest mööda
Järsku koera alt
Väravad hauguvad.
Muinasjutumängud
Kasutades näiteid pikkadest juttudestülal, mängige lastega:
- Kellele neist meenub esimesel korral rohkem muinasjutte?
- Kellele jäävad kõik siin trükitud muinasjutud kõige kiiremini meelde?
- Kes ütleb silmad sulgedes need muinasjutud peast vastupidises järjekorras?
- Kes suudab kõige paremini muinasjutte “pealt jalale” pöörata ja selgitada, miks seda elus ei juhtu ega saagi?
Mida lood lastele õpetavad?
Muinasjutud, laste loendusriimid, õrritajad, keeleväänajad elavad ja ei sure, kandudes edasi põlvest põlve, palun tänastele lastele mitte vähem kui meie alaealistele vanavanaemadele ja vanavanaisadele? Igal rahval on kogu fond laste jutud.
Jah, sest need, need muinasjutud, nagu õhk, on lastele vajalikud.
"...Lapsel endal on soov luua endale selline" ümberpööratud maailm ", et end tõelisemalt kehtestada reaalset maailma valitsevates seadustes," tõestab K. I. Tšukovski raamatus "Kahest viieni". .
“Alla kümneaastane laps nõuab lõbu ja tema nõudmine on bioloogiliselt õigustatud. Ta tahab mängida, ta mängib kõigiga ja õpib eelkõige ümbritsevat maailma ning kõige kergemini mängus, mängus. Ta mängib sõnadega ja sõnadega. Sõnaga mängus õpib laps peensusi emakeel, assimileerib tema muusikat ja seda, mida filoloogid nimetavad "keele vaimuks", väitis A. M. Gorki oma artiklis.
Lapsed võtavad entusiastlikult vastu nii vanimaid kui ka uusimaid muinasjutte, lugedes riime, õrritusi, nalju, vaikimisi, mõistatusi, vanasõnu, ütlusi, keeleväänajaid, pikki keerdkäike, lõputuid laule, paroodiaid, jamasid, põletusi, tautogramme ja palju, palju muud ...
Rõõmsaid minuteid teile. Nii väikesed kui suured!
Muinasjutud
Põhimõisted: definitsioon, olemasolu tunnused, terminoloogia, tunnused (kujundsüsteem, antropomorfism, kompositsioon, riim), jutuvestmise metoodika, vormid, žanrimudelid.
Žanri olemasolu. Muinasjutud ehk muinasjutud esindavad erilist folkloorižanri, mida leidub kõigi rahvaste seas iseseisvana. ilukirjanduslik teos või osana muinasjutust, eepostest, eepostest, puhmastest.
Žanr on ühtviisi levinud nii täiskasvanute kui ka laste repertuaaris. Erinevus seisneb vormis. Lastele või laste esituses esitatavates teostes on "ilukirjandus laulu, riimitud lause (loendamine), vaikuse, õrritamise, nuia vms vormis".
Lapsi köidavad teosed, kus areneksid täiesti uskumatud sündmused; toimus tegevusobjekti või iseloomustavate märkide ümberpaigutamine erinevaid esemeid; ühe objekti funktsioonid ja omadused omistati teisele. "Asjade õige koordineerimise rikkumine tekitab lastes naeru ja mida rohkem seda rikkumist, seda tugevam on naljatunne," märkis O.I. Kapitsa.
Definitsioon. Tavaliselt peavad teadlased ilukirjandust "erineva žanri teosteks, mis kujutavad tegelikkust sündmuste kronoloogilise järjestuse, põhjuse-tagajärje seoste jms tahtliku rikkumisega ja loovad ebakõladest tulvil kunstilise pildi maailmast".
Tõenäoliselt andsid "faabula" nime esinejad ise:
Lubage mulle, vennad, tihvtidega muinasjutt,
Mitteilukirjandus, aga mitteilukirjandus.
Laulan vana, enneolematut, aga kuulmata.
Nende oluline omadus on alogism. Objektiivne maailm, lemmikloomad, linnud – kõik muinasjuttudes on näidatud "absurdse" poole pealt.
Teine omadus tuleneb ühele objektile teise objekti omaduste omistamisest. Eelkõige märkis seda K.I. Tšukovski, kes nimetas selliseid teoseid "changelings" analoogia põhjal ingliskeelse "Topsy-turvy Rhymes" - "riimid pahupidi, muutlikud riimid". Nimetus "nihutajad" langeb osaliselt kokku saksakeelse nimetusega "Verkehre Welt" - "tagurpidi maailm".
Uuring, Ühena esimestest vene kirjanduskriitikas pidas nihutavaid laule O.I. Kapitsa, kinnitasid tema järeldusi hiljem inglise teadlased I. Opie ja P. Opie raamatus "Folklore and Language of Schoolchildren", mis ilmus Cambridge'is 1959. aastal. Umbes samal ajal oli V.P. Anikin fikseeris sarnase vormi topeltnime.
Mõned teadlased eristavad neid aga E.M. Levina usub, et faabulatel ja nihutajatel tuleb vahet teha. Erinevus nende vahel ilmneb tegevuse olemuse originaalsuses: ilukirjanduses saab peamiseks printsiibiks antropomorfism (loomade poolt inimeste töö sooritamine, nende poolt inimeste hüüdnimede ja omaduste omandamine).
Vahetajas toimub tagurpidi koordinatsioon, loomad teevad sama tööd, aga teevad ära ebatavalisel viisil- niidetakse haamriga heina, kaftan õmmeldakse luudaga kokku. Ebatavalised on ka ajalised omadused: muinasjuttudes kujutatakse lindude ja putukate katastroofe globaalse katastroofina, nihutajates liiguvad kangelased sõela peal üle mere, ajavad segi aastaajad ja aastaajad.
Igasugune kõrvalekalle normist aitas lapsel ruumis orientatsiooni otsida ja leida. Assotsiatiivsed lingid muutusid sellisteks. Pööratud maailm võimaldas tavalisi asju teistmoodi vaadata, defineerida, varjutada ja rõhutada individuaalseid omadusi.
M.N. Melnikov täpsustab, et V.I. avaldatud tekstide analüüs. Dalem, lubab meil väita, et muinasjutud on loodud täiskasvanute poolt ja täiskasvanutele. Seetõttu ei saa neid pigem laste töö arvele kirjutada me räägime omapärastest transkriptsioonidest või üksikute vormide kohandamisest lastepubliku poolt.
Pole juhus, et rahvapedagoogika kasutas muutusi aktiivselt, aktiveerides kognitiivne tegevus laps ja kujundab tema võime näha koomiksit:
Kass korvi peal
Ta õmbleb kärbse
kass põrandal
Näitab:
Mitte nii, kass
Mitte nii, kallis
Mitte nii kolju
Meie Ivan on hästi tehtud.
Iseärasused. Muinasjutte eristab nihutajate mänguline olemus, Tšukovski pidas neid vaimseks mänguks: "Laps ei mängi mitte ainult kivikeste, kuubikute, nukkudega, vaid ka mõtetega." Olles õppinud minevikulugusid voltima, hakkab laps neid muutma enda lood- „Janu vahetusmeeste mängimise järele on omane peaaegu igale lapsele teatud etapp tema vaimne elu.
Piltide ring laste muinasjutud olid ette määratud talupoja elutingimustega, need sisaldasid talulapsele lapsepõlvest tuttavaid loomi, linde ja putukaid. Ainult nemad riietusid nagu inimesed: “kits sundressis”, “saabastega kana”, “seelikuga part”. Loomad täitsid samu ülesandeid: “kana pühib onni, pühib onni, paneb künni alla”, “kass purustab pliidil kreekereid, kass õmbleb kärbse”.
Loomade liikumine ebatavalisse keskkonda, kus nad olid sunnitud ebatavaliselt käituma, viis koomilise efekti loomiseni. Juhtus, et ühele loomale omistati teiste omadusi: “karu lendab läbi taeva, vehib kõrvu, käppasid, ajab halli saba sirgu”, “koer sünnitas pulli”, “siga munes muna”.
Peamine lähenemine muutub antropomorfism: inimriietesse riietatud loomad, putukad, linnud, kellel on inimlikud omadused, omadused ja pahed. Nad tegid samu toiminguid nagu inimesed. Inimesed töötasid ja tegutsesid ka ebasobivas keskkonnas: “zaezka (kalastusvaiade) tänaval peksavad mehed, püüavad kala.” Loomi kasutati ebatavaliselt: “Foma ratsutab kana, Timoška ratsutab kassiga”; "Mees kündis sääski, sõitis nuiaga."
Võrreldes muinasjuttudega on muinasjuttude antropomorfismil oma eripärad. Sarnasus avaldus loomade humaniseerimises, kuid muinasjutus toimib loom teatud omaduste kandjana: rebane eristus kavala iseloomuga, osutus omapäraseks, vargusvõimeliseks; karu, vastupidi, on alati kohmakas ja aeglase mõistusega.
Ilukirjanduses tunnus muutub. Siin on mõned mitteilukirjanduslikud laulud, millest esimeses esitatakse maskeeritud loomad ja teises tantsivad maskeeritud loomad:
Ulyana, Ulyana,
Astu saani
Lähme meiega
Uude külla.
Uues külas
Vanas külas
Näete palju diiva:
Kana kõrvarõngastes
Kits uutes pükstes
Kits päikesekleidis
Ja härg nahast
Part seelikus
Drake kaelakeedes
Lehm mati sees -
Pole midagi väärtuslikumat!
Meie Danila
Veised mängisid
Ja lehmad ja pullid
Aadama õunad avanesid,
Pardid torudes,
Prussakad trummis;
Kits sinises kleidis
Linastes pükstes
villastes sukkades,
Härg ja tantsud
jalgade vehkimine,
Kraanad läksid tantsima
Näita pikki jalgu
Buum, buum, buum.
Kitsepere teeb talupojatööd:
Kits jahvatab jahu
Kits magab
Ja väikesed kitsed
Nad kõnnivad lautades.
Kuju järgi faabula on põgus süžeevisand, konkreetse sisuga igapäevapilt ilma alguse ja lõputa. Toome näite muinasjutust, kus näitlejad putukad on: prussakad, sääsk, täid, kirp:
prussakas puid lõikamas
Sääsk kõndis vee peal
Jalad jäid mudasse kinni.
Kirp üles tõstetud -
Kõht rebenenud.
Täi soojendas vanni,
Nits keetis leelist,
Täi läks ujuma,
Langes hullust välja,
Ma lõin servaga vanni,
Jumal tänatud, et see on läbi
Kogu maailm on väsinud.
Kirjelduse süžee täielikkus, küllastus konkreetsete detailidega, visuaalsed ebakõlad määravad ära semantilise suutlikkuse, toimingute täpse ja suurejoonelise edastamise.
Kompositsiooniliselt Flip-flop koosneb stseenidest-tegevustest, mis on paigutatud ahelasse ja on omavahel lõdvalt ühendatud. Selles toimub tegevusobjekti või erinevaid objekte iseloomustavate märkide ümberpaigutamine. Mõnikord võtab see verbaalne lõbu "keelemängu iseloomu":
Kus seda on nähtud
Kus on kuulda
Et kana sünnitaks pulli
Põrsas munes muna
Kätetu mees röövis puuri,
Ta lamas alasti oma rinnal,
Jalgadeta hüppas jooksis
Lugude lõpp puudub või ei mõjuta põhisisu, seda tajutakse täieliku kokkuvõttena:
Nits leeliseline,
Täi läks ujuma,
Langes hullust välja,
Lööge vanni servaga.
Jumal tänatud, et see on läbi
Kogu maailm on väsinud.
Mõned uurijad usuvad, et algus, vastupidi, mängib olulist semantilist rolli: "see rõhutab kohe, et me räägime jamadest, et nad ei uskunud sellesse."
Jutustamine ilukirjanduses juhitakse esimesest või kolmandast
Meie Danila
Veised mängisid.
Elasin koos emaga
Männihunnikus.
Magas padjal
Sule peal.
Ilukirjanduse riimi olemus on mitmekesine. Kõige tavalisemad külgnevad riimid on:
Ja omanik paneb pliidile kingad jalga,
Ja karu on teel,
Ja siga silla all lükkab kaera,
Ja konn laulab õues laule.
Näide ristriimist koos sisemise riimiga:
Kits külvab jahu
Kits külvab
Ja talled on sitked
Nad mängivad flööti
Ja valgepoolsed harakad
Jalad üleval,
Ja söest öökull
Silmad plaksutavad.
Sageli on siseriime kombinatsioonis paarilistega.
hüppa-hüppa,
Noor rästas.
Muutused on erinevad žanrimudeli järgi; mõnikord on see väike nali:
Eh, mu saapad on puuvillased,
Ja alussärk viiulitel.
Jah, ma olen käru peal
Männihobusel.
Aga võib-olla terve laul:
Naast vöötab mees.
Küla ratsutas talupoja keskel,
Koera alt välja vaadates haugub värav;
Värav värviline, koer uus.
Mees haaras koera
Ja lööme pulgale.
Laudakoer pigistab
Jah, ja jooksis minema.
Onn tuli mehele
Seal sõtkub naine sõtkub.
Narratiivi kujul on nihutajad:
Tõusin hommikul üles, panin kingad jalga, panin selga kirve, pistsin kolm suuski vöösse, vöötasin end nuiaga ja toetasin end rihmaga. Ma ei kõndinud tee ääres; mäe bastide lähedal rebis; Läksin lagedale põllule, nägin: tamme all lüpsab lehm naist. Ma ütlen: "Tädi, ema, anna mulle poolteist piima hapnemata kannu." Ta ei teinud seda. Ma läksin tänavale: siin koerdab husky (see tähendab, et koer haugub) mind; mida ma pean kaitsma? Nägin: tee oli saani peal, kiskus kelgu võlli küljest ära, virutas husky ja läks koju.
Sel juhul rullub süžee lahti kui ebatavaline lugu mis juhtus jutustaja endaga. SÖÖMA. Levina usub, et isegi juhul, kui on "proosalise ilukirjanduse motiive, korraldavad kordused neid rütmiliselt".
... Jah, mitte kana sojagniilaste stuupadel,
lehm suuskadel veeres,
Jah, siga tegi kuusesse pesa.
Jah, ta tegi pesa ja tõi lapsed välja.
Väikesed lapsed ja põrsad.
Põrsas ripub okste küljes,
Okste küljes rippuma ja lendama küll.
kõrvadega siga
Ta tegi tammele pesa,
põrsas põrsad
Täpselt kuuskümmend.
Laiali läinud põrsad
Kõik väikestes sõlmedes.
Sead siplevad
Yana tahab lennata.
O.I. Kapitsa märkis, et muinasjuttude kõrval on nn "suured laulud". Enamikus neist on tegelasteks loomad, kes käituvad nagu inimesed. Levinuimateks peab ta järgmisi: "Kits", "Öökulli matš", "Seenesõda", "Tšetšotka", "Sääse surm ja matmine", "Lähme, väike naine, tee maja", " Ma elasin preestri juures."
Sarnased laulud P.V. Shane nimetab satiiriliseks ja põnniks. "Peaaegu kõiki neid eristab," märgib ta, "selge satiiriline iseloom, mille tähendus ja otstarve on aja jooksul silutud, mistõttu on nad vanemate põlvkonna inimeste vastu suuresti kaotanud täielikult huvi. Kuid tänu alliteratsioonide, tautoloogiate ja riimide rohkusele ning nende lihtsate meeldejätmise lihtsusele muusikalised motiivid, nad nii-öelda ise palusid oma hindamatut teenust emadele, lapsehoidjatele, õdedele, kellele need olid kõige ihaldusväärsemad, mugavaimad ja sobivaimad vahendid enda ja teiste beebide meeldivaks lõbustamiseks ja lõbustamiseks. Need pisikesed, olles suureks kasvanud ja üles kasvanud, hakkavad just neid laule ja nalju mõnuga kasutama.
Täpse terminoloogia puudumine viis selleni, et esimeses kogumikus "Vene rahvalaulud» P. Shane pani need laulud sisse lasteosakond ja Velikorussas kandis ta need üle täiskasvanutele mõeldud humoorikate laulude rühma.
Suurtest lauludest toome esmalt välja venelaste, valgevenelaste ja ukrainlaste seas levinud laulu “kitsest”. O.I. Kapitsa annab laulust rohkem kui 10 versiooni. See räägib, et armastatud vanaema kits läks metsa jalutama ja seal rebisid hundid ta tükkideks. Professor V.N. Peretz osutab selle laulu prototüübile, mis on Gintovti ja Rudnitski poolakeelsete laulude kogumikus, mis pärineb aastast 1713.
Siin on selle laulu kõige tavalisema versiooni algus:
Kunagi oli hall kits mu vanaema juures,
Vanaema armastas kitse väga.
Kits otsustas metsas jalutada,
Hallid hundid ründasid kitse,
Kitsest jäid alles sarved ja jalad.
Iga rea järel kordub refrään "See on see, see on kõik" ja kaks viimased sõnad. Tasapisi areneb lihtsa ülesehitusega tekst erinevate sündmustega täidetud lauluks, kus kits kohtub huntidega ja sureb.
Alguses uhkeldab vanaema kits:
Seitse hunti tappa
Õmble vanaemale kasukas.
Kits osutub argpüksiks ning jänese ja rebasega kohtudes küsib:
Kas sa pole minu surm?
Kas sa ei söö mind?
Loomad reageerivad sellele
Ma ei ole sinu surm
Ma ei söö sind.
Ma olen jänes
Olen juba valge.
Seejärel kohtab kits seitset hunti, kes teda ründavad. Vanaema leiab ainult tema säilmed ja korraldab oma lemmiklooma äratamise. O.I. Kapitsa annab ka õnneliku lõpuga versiooni, kus kits huntidele kallale lööb ja vigastusteta koju naaseb:
Oh sa vanaema
Sina, Varvarushka,
Ava värav
Võtke kits.
Laul sattus lasteraamatusse ja seda kasutati laialdaselt pedagoogilistel eesmärkidel. O.I. Kapitsa uskus, et pakkus materjali laste õues toimuvateks mängudeks koos väikeste lauludega, kuna "suurtest lauludest on see nii vormilt kui sisult lastele eriti lähedane, mis seletab selle populaarsust". S.Ya. Marshak töötles laulu näidendiks lasteteatri ja Petruška teatri jaoks. Ilmselgelt peab OI, Kapitsa silmas S. Marshaki näidendit "Kitse lugu".
Variantide arvu poolest mitte vähem levinud on laul “Öökulli metsamine ja pulm”, milles tegutsevad linnud. Sellel on selgelt satiiriline toon. Härjamehele naiseks pakutavate lindude omadused eristuvad nende kujutamisega. Kõik nad on varustatud inimlike omadustega:
Ma võtaksin noka – see on lampjalgsus.
Ma oleksin varese võtnud – ta on must mees.
Ma võtaks pääsukese - ta on tujukas.
Mina võtaks kägu - kõle jne.
Samal ajal püüab peigmees välja selgitada oma pruudi äriomadused:
Kas sa tead, väike öökull, ketrada, kududa?
Kas sa tead, kuidas pashenkot künda?
Laste muinasjuttude kogudesse on paigutatud laul "Seenesõda":
Alustas sõda
Keset päeva.
Kuidas tulistamist alustada
Ainult suitsu hakkas sadama.
Nagu nad sõja kohta ütlesid
Kogu meie küla
mõtles selle üle porcini -
Kõik seened kolonel,
Istub tamme all
Vaadates seeni.
Ta viitab erinevad seened, kuid kõik keelduvad sõtta minemast: seened ütlevad:
Oleme rikkad mehed
Pole rügementides süüdi
Avajad vastavad:
Meie jalad on väga õhukesed
Me ei lähe sõtta jne.
Lõpuks nõustuvad piimaseened:
Oleme sõbralikud lapsed
Andke mõõgad, relvad,
Oleme küla kaitsjad
Me läheme sõtta.
Lastelaulud on 18. sajandi lõpus Pugatšovi ülestõusu mõjul loodud ajalooliste laulude paroodia. Laulu sõnad naeruvääristasid neid, kes keeldusid kaklema minemast.
Laulud "Teeme maja, väike naine" ja "Ma elasin preestri juures" on üles ehitatud mitmetele loomi iseloomustavatele onomatopoeesiatele ja nimedele. Esimeses laulus on kirjas farmi ostetud loomad, teises - panni poolt töölisele tema teenistuse eest annetatud loomad. Loomi iseloomustatakse järgmiselt:
Ja mullikas on hoopleja
Mu lambaema-pester,
Kozinka on valge-vene keel,
kirju kirju,
Minu part on ujuk
Minu hani on vesikärbes jne.
Siin on näide heli jäljendamisest:
Kozynka - meke-keke,
lambaliha - bya-bya, bya-bya,
Siga - volangid, volangid,
Türgi - shuldy-buldy,
Hani - ha-ha-gaga jne.
Kõrgete juttude koosmõju kirjanduslike vormidega. M.N. Melnikov ja E.M. Levin näitab vahetusmeeste väljanägemist raamatutraditsiooni põhjal: “Kohver sõitis merel”, “Sillal oli onn ...”, “See oli jaanuaris, esimesel aprillil”.
On paroodiaid kaasaegsetest populaarsetest lauludest:
Metsa servas
Talv elas onnis.
Ta küpsetas inimesi...
Sellistes tekstides on hirmutamise motiive, mis on žanri struktuuri orgaaniliselt kaasatud. See asjaolu toob paroodialaulud lähemale " hirmutavad lood"ja näitab, et žanr pole tänapäeva lastekeskkonnas populaarsust kaotanud.
Laps kasvab suureks ning tema ellu ilmuvad naljad ja muinasjutud. Muinasjutud on rahva seas eksisteerinud pikka aega, kuid rahvakunst säilitab parima, rookides tasapisi välja kõik ebavajaliku. Muinasjuttude ja lasterimmide erinevus seisneb selles, et neid ei seostata ühegi liigutusega, vaid selles on mingi muinasjutuline või fantastiline süžee. Need on pildid loomade elust või lühikesed muinasjutud, mis avardavad lapse teadmisi ümbritsevast maailmast. Ilukirjanduslikud laulud ja vahetuslaulud, mis aitavad beebil mõista tõelist ja fantastilist, tugevdavad last maailma õiges tajumises ja tunnetamises. Lapsed varajane iga(kuni 3 aastat) tajuvad paradokse reaalsusena. Muinasjutud on mõeldud lastele, kellel on juba piisavalt elukogemust kirjeldatud olukorra paradoksi tunnetamiseks. Selliste luuletuste lugemine aitab kaasa mõttevabaduse, kujutlusvõime ja, mis kõige tähtsam, huumorimeele arengule. Tähtis on, et beebi kuuleks täiskasvanu hääles üllatust ja saaks aru, et midagi uskumatut on toimumas.. Tuttavale uue tähenduse andes, kõik pea peale pöörates õpib laps mõistetega paremini opereerima, areneb mõttevabadus, kujutlusvõimet ja mis kõige tähtsam, õpib mõistma huumorit.
Täiskasvanu jaoks on need absurdid, kuid lapse jaoks naljakad lood millestki, mida ei juhtu. Kui laps avastab enda ümber oleva maailma mustrid, uued mõisted, hakkab ta nende mõistetega mängima, sest läbi mängu õpib ta maailma.
Tu-tu-tu-tu
Ma mängin trompetit
lubjapiip,
Vasest sõrmused.
Kassimaja kaudu
Suitsupahvakud.
Kana jookseb ämbriga
Täidab kassi maja.
Tu-tu-tu-tu-tu-tu,
Tamme otsas istub ronk.
Ta mängib trompetit
Kuuse toru.
Ta on kadakas.
Ja tu-tu-tu-tu-tu-tu,
Mees kaotas piibu.
Nägis, koperdas – ei leidnud,
Ta nuttis ja läks.
om-bom-bom,
Põlema läks kassi maja.
Jooksev kana ämbriga
Täidab kassi maja.
Kass hüppas välja
Silmad hüppasid välja
Jookse jõkke
Jõin natuke vett.
Ta jooksis kõrtsi -
Sai tubakast purju.
orzy isased
Meie kits viidi minema
Lüpstud pliidil
Nad toitsid kitsi.
seal oli tähtis naeris,
Iga vana naine imestas:
Üks päev
Sa ei käi ringi.
Terve küla sõi
Terve nädal.
Üks koorik pandi peale
Nii et käru oli katki!
Anya-Vanya, lihtsus
Ostis ilma sabata hobuse.
Läks abielluma
Seoti küna.
Küna puruneb
Naine naeratab.
oron punastes saabastes,
Kullatud kõrvarõngastes
Must ronk tamme peal
Ta mängib trompetit
Pööratud toru,
kullatud,
Toru on korras
Laul on keeruline.
kõik koerad on väikesed
Nad panid vaaalenki selga,
Ja suur so-ba-ki
Nad panid sa-po-gi selga!
hei poisid, kuulake
Minu muinasjutt pole rikas
Küürus hobusest
Ja tantsiv karu:
Nagu räpane siga
Ta tegi tammele pesa.
Ta ehitas pesa, tõi lapsed välja.
kuuskümmend põrsast
Nad istuvad sõlmede kaupa.
Sead siplevad
Nad tahavad lennata.
Nad lendasid, lendasid.
Nagu karu lendaks üle taeva.
Karu lendab
Pea pöördub.
Ja ta kannab lehma,
Must-valge, valge sabaga.
Ja lehm möllab
Jah, saba keerleb!
Tea karu hüüab:
- Lähme paremale
Tule vasakule
Ja nüüd otse edasi!
rumm veeres üle mägede -
Sääsk kukkus tamme otsast,
Kukkus risoomile
Vana sääsesääsk.
Kärbsed kogunesid hetkega -
Kaks mürinat-goryukhi,
Kasvatas vaest venda
Nad hakkasid sumisema, tapma:
- vana sääsesääsk,
Kuidas see valutab, mu sõber!
Meie vaene valgus-sudarik,
Kui kahju meil sinust on, sääsk!
va vend Kondrat ehitas sauna.
Sandpipers temshili,
Kraanad tegid
Rähn lõikas torud läbi,
Prussakas kandis küttepuid,
Kirp leelitas leelise,
Nits leotatud luuad,
Täi auratas
Jah kulunud
Jookse ümber perse -
Kõik vastavalt vanale veale,
Pidage meeles orja
Väävlitäi kirstus.
Evushka Pelageyushka.
Mida sa tegid?
- Ta karjatas varssasid.
- Mida sa välja võtsid?
- Varss.
- Ja kus ta?
- Nikolka viis ära.
- Kus Nikolka on?
- Ta lahkus puurist.
- Kus rakud on?
- Selle uhtus vesi ära.
- Kus vesi on?
- Pullid jõid.
- Kus on pullid?
- Nad lahkusid murule.
- Kus on muru?
- Preestrid niideti maha.
- Kus preestrid on?
- Nad läksid koju.
Naabri toit,
Kuhu sa läksid?
- Metsas.
- Mida sa nägid?
- Linnuke.
Millel ta istub?
- Jõulupuul.
Millest ta laulab?
- kõik tšuvik-tšuvik,
Tule minu juurde teed jooma,
Ja siis lendan pajusse.
seal on selline kepp,
Püüdke kepp.
Sa koputad püüdjaga -
Sinine siskin tõuseb.
Sissis, sissis
Punaste juustega hari,
Ja väikese käpa peal
Scarlet king.
Chizhik teab laulu
Hiirtest, redelist:
"Nagu trepirahvas
Sahvris olid hiired.
Redel on alla kukkunud
Hiired veeresid ..."
hala küla
Mehest mööda
Järsku koera alt
Väravad hauguvad.
Ta haaras nuia
Lõhkus kirve
Ja meie kassi jaoks
Jooksnud aia.
Katused olid hirmul
Istu rongale
Hobune ajab taga
Mees piitsaga.
hala küla mööda meest,
Järsku koera alt
Väravad haukusid
"Tõsi," ütles hobune
Ja mees karjus
Hobune läks onni
Ja mees seisis
Hobune sõi kukleid
Ja mees on kaer,
Hobune istus saanis
Ja mees võttis selle.
Ayats valge,
Kuhu sa jooksid?
- Metsas-tammes.
- Mida sa seal tegid?
- Rebis koore.
- Kuhu sa selle panid?
- Puhastasin selle teki all.
metsa pärast, mägede pärast
Vanaisa Egor tuleb.
Ta on hallil vankril,
Kriiksuval hobusel
Kirvega vööga kinnitatud
Vöö surutakse vöökohale
Saapad pärani lahti
Zipun paljajalu.
metsa pärast, mägede pärast
Vanaisa Egor tuleb.
Ise kukil
naine lehmal
lapsed vasikatel,
Lapselapsed kitsedel.
Kolis mägedest alla
süütas tule,
Nad söövad putru
Kuulake muinasjuttu.
lušechka-zagrebushechka,
Kus sa olnud oled? - Ta karjatas hobuseid.
Mida sa karjatasid? - Varss.
Kus varss on? - Kongis.
Kus on rakk? - Selle uhtus vesi ära.
Kus on vesi? - Pullid jõid.
Kus on pullid? - Nad läksid talnikusse.
Kus talnik on? - Tüdrukud löödi välja.
Kus on tüdrukud? - Abiellus.
Kus on abikaasad? - Nad läksid sõtta.
Kus on sõda? - Keset küüni.
järv läks vee peale,
Leiti kott linnaseid
Aurutatud kulishka.
Kulishka, Kulishka,
Magus mesi
Pole ahjus käinud
Prao all seisis
Hiir tabas
Mitte trog – edasi
Lõunaks karjased.
oška kõnnib mööda äärt,
Ta libistab litškot,
Koob kassile jalatseid,
Ja kassil pole aega -
Vajalik pruulima õlut,
Peab õlut pruulima
Jah, sa pead oma poja abielluma.
Poeg Maxim, balalaikamängija,
Ostis balalaika
Jah, ma armastasin kõiki tüdrukuid:
Sa oled laisk
Oled küürakas
Tule välja, abiellu minuga
Jah, rikastele.
Mul on sinu kohta midagi
Terve jõgi piima
Kiseli küünid on terved.
issa jooksis läbi metsa,
Rebane on kaotanud saba.
Vanya läks metsa
Leidis rebasesaba.
Rebane tuli varakult
Vanya tõi marju,
Ta küsis oma saba.
sarlakid tatarlased
Nad võtsid pulga
Nad lõid lauale
Lähme Moskvasse.
Sinna ehitatakse silda
Põrsaid ristitakse.
Nad vaatavad üles
Nad tahavad lennata.
Saabus varakult
Nad tõid jäära
Järskude sarvedega.
Ta trampis jalgu.
amont ja papont kõndisid jõel,
Babant ja vanaisa lebasid pliidil.
Ja lapselaps istus verandal
Ja ta keeras oma pagasiruumi rõngasteks.
Ma söön taevast ja maad
Põrsas koperdas
Ja kogemata saba
Taeva poole püütud.
Lasteluuletused-ilukirjandus - tohutu ladu rahvatarkus. Paljud kirjanikud rõhutasid, et muinasjutud on ennekõike eriline laste intellektuaalne mäng, tänu millele saate oma last harmooniliselt arendada. Ja nagu selgus, oli neil õigus, sest lapsed ei saa mängida ainult kõige rohkem kasutades. erinevaid vahendeid, sealhulgas mänguasjad, autod, nukud. Lapsed saavad mängida sama lõbusalt, kuid ainult oma mõtetega. Ilukirjandus on fantaasia ja kujutlusvõime vili, mis võimaldab lapsel olemasoleva reaalsuse piire oluliselt laiendada, vaadata igale objektile uut moodi, muuta maailm huvitavamaks.
Alati ülemeelik, naljakas ja rõõmsameelne – need meeldivad lastele.
Nad räägivad asjadest, mida tegelikult ei juhtu.
ja ei saa olla.
Sageli saavad täiskasvanud kuulda, kuidas laps ise muinasjutte koostab. Beebit pole vaja peatada, laske tal komponeerida, võib-olla kasvab just teie peres suurepärane jutuvestja.
Vaatamata sellele, et võitlus komponeerimis- ja jutustamisõiguse eest kestis pikki aastaid, täna võib seda žanrit õigustatult pidada huvitavaks ja kasulikuks. taaselustatud.
Mängu kasutamine lapse intellektuaalsete võimete arendamise vahendina
Arendada laste vaimseid protsesse (fantaasia, loogiline mõtlemine, kõne, kujutlusvõime
Aktiveerige kognitiivsed huvid.
Kujundada tulevase üliõpilase sisemine seisukoht.
Ma ei kiida ennast asjata,
Ma ütlen kõigile ja kõikjal, et iga ettepanek,
Ma kordan kohe.
Vanya ratsutas hobusega
Juhtis koera vööl
Ja vana naine sel ajal, pesi kaktuse aknale.
Vanya ratsutas hobusega
Juhtis koera vööl
Noh, kaktus sel ajal, pesi vana naine aknal.
Vanya ratsutas hobusega.
Viinud vanaproua vööl.
Ja koer sel ajal,
Seep Vanya aknal.
Teades, mida ma räägin
Ütlesin, et kordan
See tuli välja vigadeta
Ja milleks asjata kiidelda.
Vladimir Šainski "Kassist".
Ostsin linnuturult rääkiva kassi
Aga ma ei teadnud, mis saab
Temaga koos soliidne maeta maeta,
Mu kass jooksis kodust ära
Ja ta ilmus jumaluste aeda.
Ta laulis laulu Chunga-chang
Kolmkümmend kolm tundi järjest.
Muinasjutud, muinasjutud
Kõikide piiride ületamine.
Mis siis, mis siis.
Tegelikkus ja väljamõeldis on nii sarnased.
Pühapäeval pool kolm
Marslane on saabunud
Helistas telefoniga
Tahtis tutvuda.
Ma just filmisin
Ja kus seda näha on
Ja mis külas seda kuuldakse
Et kana sünnitaks pulli,
Väike põrsas munes muna,
Jah, ma viisin selle riiulisse
Ja riiul läks katki
Ja muna läks katki
Lambad lehvisid
titt klõbises
Oh, kus, kus, kus,
Meiega seda ei juhtunud.
Nii et käetu röövib meie puuri,
Palja kõhuga mees pani selle oma rinnale,
Ja pime piilus
Ja kurt kuulis pealt
Ja jalgadeta veekandja jooksis,
Keeletu "valvur" karjus!
Küla ratsutas
Mehest mööda
Järsku koera alt
Väravad hauguvad
Ta haaras nuia
Lõhkus kirve
Ja meie kassi jaoks
Jooksnud aia
Katused olid hirmul
Istus vornil
Hobune ajab taga
Mees piitsaga.
Rabas on känd,
Rabas on känd,
Ta on liiga laisk, et end liigutada.
Kael ei pöördu
Ja ma tahan naerda.
***
Rebane jooksis läbi metsa
Rebane on kaotanud saba.
Vanya läks metsa
Leidis rebasesaba.
Rebane tuli varakult
Vanya tõi marju,
Ta küsis oma saba.
***
Metsa pärast, mägede pärast
Vanaisa Egor tuleb
Bulan kärul,
Kriiksuval hobusel.
Saapad peal taskuga
Kontsaga vest.
Nuiaga vööga kinnitatud
Toetus aknaraamile.
***
Taeva ja maa vahel
Põrsas koperdas
Ja kogemata saba
Taeva poole püütud.
***
Kurat-tah, kõristi,
Hiir ratsutab siilide peal.
- Oota kipitav siil,
Enam ei sõida
Sa oled väga kangekaelne, siil!
Rebane jooksis läbi metsa
Rebane on kaotanud saba.
Vanya läks metsa
Leidis rebasesaba.
Rebane tuli varakult
Vanya tõi marju,
Ta küsis oma saba.Taeva ja maa vahel
Põrsas urgitses
Ja kogemata saba
Taeva poole püütud.
Kuhu sa jooksid?
- Metsas-tammes.
- Mida sa seal tegid?
- Rebis koor.
- Kuhu sa selle panid?
- Puhastasin selle teki all.
Kurat-tah, kõristi,
Hiir ratsutab siilide peal.
- Oota kipitav siil,
Enam ei sõida
Sa oled väga kangekaelne, siil!
Metsa pärast, mägede pärast
Vanaisa Egor tuleb.
Ise kukil
naine lehmal
lapsed vasikatel,
Lapselapsed kitsedel.
Kolis mägedest alla
süütas tule,
Nad söövad putru
Kuulake muinasjuttu.Vari-vari-higi,
Linna kohal on tara.
Loomad istusid aia all.
Uhkus terve päeva
Rebane uhkustas:
- Ma olen ilus kogu maailmale!
Jänku uhkustas:
- Tule, võta kinni!
Siilid uhkustasid:
- Meil on head mantlid!
Karu uhkustas:
- Ma oskan laule lauldaRabas on känd,
Ta on liiga laisk, et end liigutada.
Kael ei pöördu
Ja ma tahan naerda.Tähtis kaalikas oli
Iga vanaema imestas.
Sa ei saa ühe päevaga ringi käia.
Terve küla sõi terve nädal
| |
| Sellel teemal veel... Olesja Emelyanova Reaalsus või väljamõeldis See on mäng lastele vanuses 3-6 aastat. Osalejaid võib olla suvaline arv. Tõmmake maapinnale joon või kui mängu mängitakse siseruumides, asetage põrandale lint või nöör. Lapsed peaksid seisma joone taga ja juht peaks seisma nende ees. Enne mängu alustamist peate tutvustama lastele sümboleid. Kui saatejuht ütleb midagi, mis võib elus juhtuda (vale), tuleb püsti tõusta ja käed pea kohale tõsta, kui ütlesid midagi, mis ei saa olla (väljamõeldis), siis tuleb kükitada. Võite välja mõelda ka muid kokkuleppelisi märke, kuid need peavad üksteisest väga erinevad, nii et neid pole võimalik kiiresti teise vastu vahetada. Pärast seda loeb mängujuht lastele ette lühike riim ja nad peaksid sellele õigesti reageerima tingimuslik liikumine. Juht ise ei tohiks mingeid liigutusi teha. Kõik, kes on õiget märki näidanud, astuvad sammu edasi. Kõik need, kes eksisid, jäävad oma algsetele kohtadele. Võidab see, kes on mängu lõpus kõige kaugemal. Suurema aususe huvides saate kogu mänguala ribadeks-astmeteks joondada. Või vastupidi, võid lubada õigesti vastanud mängijatel teha maksimaalse pikkusega sammu või hüppe. rohelises kupletid-märgiti ja muinasjutud punasega: Talviste tormide eest põgenemiseks baleriin tööl Seepia meres Verandast väravani Jahti pidama, öökullid aafrika gorilla Puupungast Seenekorjaja Peetri tihnikus Külmetuse raviks, Andis Mishale valgust Lendavate siilide juures Poiss Petya jalutuskäigul Ninasarvikud ja elevandid Ahvid loomaaias Kukk, laulab koitu, Lüpsas Semjon pullilt Võimsa kotka juures Valmistatud jääst Hambahunt hommikul Kaks näljast meduusi Et kõrvad talvel ei külmuks, Noor kalur Fedot Kärbes Antoshka köögist Natašal on kummitus CSKA jalgpallurid Baba Julia laual Wolverine loomaaias Mäel vilistab vähid Lennuk tiirleb taevas Mängunuku juures Orav hüppab puude vahel Onu Miša tööl Alena nägi pargis Iga viie aasta tagant Kalahari aastaringselt Mõnikord kuu päeval Nukk uus Matryona Tark koer käsu peale Peidus känguruema Pärast mannapudru vihma Kookidest ja siirupist Sõdurid õppusel Tuvi kõnnib mööda rada Larisa aias Maa serval idas Langenud sportlane Vihane hambuline krokodill Printeriga prinditud foto Petya korvidega Vee all mere põhjas Lehm pildil Viskas maha seasuled, Rohelisel oranžil sukeldujad vee all Viieaastane poiss Vasya Onu Vasya Antarktikasse Kuri Antoshka aknast Lendas parves Öösel täielikus pimeduses Suvi Jegori hoovis Lõbusal karnevalil Jääkopra juures Pärast teisipäeva kolmapäeva Terve elu tohutu vaal Tomatimahla valmistamine Lapsi pole Akna all kevadpäeval Kui märkmik on lahtris, Nägi Yangi nagu röövik Kotka tibust Timuri külmast Maa alla kaevamine Lapselaps Vanya Vanin vanaisa Dasha sõi õhtusöögil Proshka aias Ta siblis Petya kännult Linnu okstel hüppamine - Anyuta kitkus roosi, Vana tiigi lähedal Onu Kolya ilu pärast Jääs ja jääs Lisa teele kajakad Jõest püütud säga Merilõvi juures Isegi hiinlased kurgi lehed Siili õpetamine on lihtne Baba Olya lapselapsed Katlakivi voolik Arst määras Miša Multifilmides rulluiskudel Kala tark delfiin Kõhn gopher künkal Ära anna invaliidist Kaheksa-aastane poiss Kolja Konna juures tiigist Kõik pannakse alati salatisse Glory leidis vikerkaare Kass magab aku peal Basaaril oleme kasahhid Kokk onu Borja osavalt Vihane pingviin haaras kähriku Vlad telefonis Koos vanaisa Egoriga Päeval kallas vett välja Hiinlase Li käest Rong sõitis üle silla Yang, vajutades lülitit,
|
| VALMISTUSED |
| |
Lastemuinasjutud värsis
Punasest hiirest ja rohelisest hobusest
Läksin ja küsisin
erinevad möödujad
Punase hiire kohta
Ja roheline hobune.
Ja nad vastasid mulle
Kümned möödujad
- Me pole ühtegi neist näinud.
Isegi sarnased.
Ümberringi naeratab
- See kõik on fantaasia!
Keegi vanamees ütles:
- Inetus!
Jalutasin läbi linna
Naeruväärne ja sassis.
Küsisin igalt poolt
Ära häiri mind:
- Kas keegi on näinud
roheline hobune,
roheline hobune
Ja punane hiir?
Järsku helistas keegi
mina aknast.
Ja ma nägin
sinine elevant,
Kes ütles:
- Otsige neid muulilt.
Hiljuti seal
Turistide poolt jalutatud
roheline hobune
ja punane hiir.
Noh, kiirusta
mille eest sa seisad?
Põnevuses jooksin
muuli juurde
Kus on valge paat
raputas ahtrit.
Laev on juba lahkunud
Muulilt.
roheline hobune
Kõrval seisis
Punane hiir
lehvitas mulle ahtrist ...
Sellest ajast peale kahjuks
Me ei näinud üksteist.
Sa ütled, et see on kõik
üks vale.
Ei usu?
Küsi siniselt elevandilt.
G.Sapgir
***
Väikeste koerte tünn
Lase mul
kõdi tükk,
Anna naerda - kaks näputäis,
Kolm supilusikatäit
Tuuled
Ja äikesetormid – neli meetrit!
Squeak-squeal - Kakssada grammi
Pluss pool liitrit
müramängud,
Jah, isegi
lonks köie
Ja tokk soodat! -- Ma annan kõik,
Mida sa tahaksid,
Kui sa
Vahetuseks anda
Pall
poisid,
Kamp
Tüdrukud
Jah tünn
Väike koer!
Zakhoder Boriss
Võib-olla, võib-olla...
Alates m / f "Plasticine Crow"
Üks lihtne lugu
Või äkki mitte muinasjutt
Või äkki mitte lihtne
Me tahame teile öelda.
Me mäletame teda lapsepõlvest
Või võib-olla mitte lapsepõlvest saadik,
Või äkki me ei mäleta
Aga me mäletame.
Me mäletame, vares,
Või äkki koer
Või äkki lehm
Ükskord vedas.
Keegi saatis talle juustu
Gramm, ma arvan, kakssada,
Võib-olla kolmsada
Või ehk pool kilo.
Ta lendas kuuse juurde
Võib-olla see ei lennanud
Või äkki palmipuu
Ta ronis joostes üles.
Ja seal ta sööb hommikusööki,
Või lõunatama
Või äkki õhtusöök
Koguneti rahulikult.
Aga siis rebane jooksis,
Või äkki ta ei jooksnud.
Või on see kuri jaanalind,
Või äkki mitte kuri.
Või oli see korrapidaja.
Ta kõndis mööda maaelu
Lähima sarapuuni
Uue luuda jaoks.
Kuule, vares
Või äkki koer
Või äkki lehm
Aga ka hea.
Sul on sellised suled
Sul on sarved
Kabjad on väga saledad
Ja lahke hing.
Ja kui sa laulad
Või äkki sa nutad
Või äkki lähedal √
Lehmad müttavad
Siis on sul suur sadul,
Vaip ja televiisor
Kingitus kohe kätte
Või äkki nad seda teevad.
Ja loll vares
Või äkki koer
Või äkki lehm
Nagu midagi laulaks.
Ja sellisest laulmisest
Või äkki ei laula,
Minestas kohe
Naerust kõik inimesed.
Ja sellel varesel on juust
Või äkki koerad
Või äkki lehmad
Muidugi ta kukkus.
Ja otse rebase peal
Või äkki jaanalind
Või äkki korrapidaja
Sai kohe kätte.
Selle muinasjutu idee
Või äkki mitte muinasjutud
Mitte ainult täiskasvanud ei mõista
Aga isegi väike
Ära seisa ja ära hüppa
Ära laula, ära tantsi
Kus on ehitus
Või on koorem riputatud.
Uspenski Eduard
kolm tarka
Kolm tarka ühes kausis
Nad asusid äikesetormis üle mere teele.
Ole tugevam
vana bassein,
Pikemalt
See oleks minu lugu.
Tõlge S. Marshak
Nad ütlesid, et te ei näe varblast,
Ja varblane kõnnib mööda tänavat,
Vasakus tiivas kannab viiulit,
Mängib parema tiivaga
Hüppamine jalalt jalale.
Ja-ta-ta, ja-ta-ta,
Kass abiellus kassiga
Kassi jaoks,
Ivan Petrovitši jaoks.
Nad hakkasid kassi matma,
Helistage kõik kellad.
Ti-li-l don,
Ti-li-l don,
Kitsemaja süttis põlema
Kits hüppas välja
Ta silmad hüppasid välja.
Kana jookseb ämbriga
Jooksin tamme juurde
Hammustas ta huulte
Jooksnud linna
Ta põletas oma habe ära.
Erema, Erema,
Kas sa istuks kodus
spindlite teritamine,
Kontsad on rohelised.
Niidil ketratud vurr,
Pange kastidesse
Hiir põrises.
Hiir kardab
Lamab pliidil
Pole kallis edasi (lõim)
Lõunaks karjased.
Kass kõnnib ääre peal
Ta libistab litškot,
Koob kassile jalatseid,
Ja kassil pole aega -
Peab õlut pruulima
Peab õlut pruulima
Jah, sa pead oma poja abielluma.
Poeg Maxim, balalaikamängija,
Ostis balalaika
Jah, ma armastasin kõiki tüdrukuid:
Sa oled laisk
Oled küürakas
Tule välja, abiellu minuga
Jah, rikastele.
Mul on sinu kohta midagi
Terve jõgi piima
Kiseli küünid on terved.
Lambad kõndisid mööda teed,
Märjad jalad lompis.
Üks kaks kolm neli viis,
Nad hakkasid jalgu pühkima,
Kes taskurätikuga
Kes on kalts
Kellel on auguline labakinnas.
Valge jänku, kuhu sa jooksid?
Tammemetsa sisse.
Mida sa tegid?
Lyki võitles.
Kuhu sa selle panid?
Teki all.
Kes varastas?
Ma ei tea, ma ei tea.
Äike veeres üle mägede -
Sääsk kukkus tamme otsast,
Kukkus risoomile
Vana sääsesääsk.
Kärbsed kogunesid hetkega -
Kaks mürinat-goryukhi,
Kasvatas vaest venda
Nad hakkasid sumisema, tapma:
vana sääsk sääsk
Kuidas see valutab, mu sõber!
Meie vaene valgus-sudarik,
Kui kahju meil sinust on, sääsk!
Sõitis külas
Mehest mööda
Järsku koera alt
Väravad hauguvad.
Ta haaras nuia
Lõhkus kirve
Ja meie kassi jaoks
Jooksnud aia.
Katused olid hirmul
Istu rongale
Hobune ajab taga
Mees piitsaga.
Meie perenaine
Ta oli tark
Kõik onni töölised
Puhkuse eest andis:
Koer peseb tassi keelega,
Hiir kogub akna alla puru,
Kass kratsib laual käpaga,
Kana pühib luudaga uksematti.
Kõik linnud lendasid
stepptantsu õed,
Kägu tüdruksõber;
Varblane õemees
Ta tõmbas silmad kitsaks;
Vares pruut
Ta istus maha.
Ainult peigmeest pole.
Kas ma peaksin kukele helistama?
Ostsin lambaliha
Turul varakult
Ostsin lambapakli:
Lammastele, lammastele
KÜMME moonirõngast,
Üheksa sushit,
KAheksa kuklit,
SEITSE kooki,
Kuus juustukooki,
VIIS kooki,
NELI sõõrikut,
KOLM kooki,
KAKS piparkooki
Ja ma ostsin ÜHE kalachi -
Ma ei unustanud ennast!
Ja naisele - päevalilled.
Meie kuul
Ühelt kallilt sõbralt
Nelikümmend vanni
soolased konnad,
Nelikümmend küüni
kuivad prussakad,
Viiskümmend
Sead -
Ainult jalad ripuvad.
Lasteaia veebisaidid
Kuidas luua veebisaiti...
veebikursused
Laste loominguvõistlused, õpetajate konkursid, hääletamine.
. "Venemaa rõõmuks 2014"
"Kingitus isale 23-le" linnusöötja"
Telli sertifikaat
Sertifikaadid ja iseloomustused