LOGISCHE REDE
§ein. Das Konzept der Konsistenz

Sprachlogik ¾ ist Kommunikationsqualität, was die Fähigkeit impliziert, die geäußerten Inhalte konsequent, konsequent und argumentativ zu erarbeiten.

Logik prägt ebenso wie Genauigkeit die Sprache ihrem Inhalt nach und bildet sich aus der Verbindung der Sprache mit der Wirklichkeit und dem Denken. Aber im Gegensatz zur Genauigkeit, die die Übereinstimmung der Semantik der dargestellten Realität mit dem beurteilt, was man ausdrücken möchte, charakterisiert die Logik die Struktur der Sprache, ihre Organisation und bewertet die semantischen Verknüpfungen sprachlicher Einheiten in der Sprache unter dem Gesichtspunkt der Gesetze von Logik und richtigem Denken. Diese Verknüpfungen werden als logisch konsistent erkannt, wenn sie den Zusammenhängen und Beziehungen der Realität entsprechen und die Denkstruktur korrekt widerspiegeln. Daher können wir über zwei Arten von Logik sprechen: Subjekt und Konzept.

Objektkonsistenz besteht in der Entsprechung von semantischen Verbindungen und Beziehungen von Sprach- und Spracheinheiten zu den Verbindungen und Beziehungen von Objekten und Phänomenen in der Realität.

Begriffliche Konsistenz ¾ ist eine adäquate Widerspiegelung der Struktur des Denkens und seiner Entwicklung in den semantischen Verbindungen von Sprachkomponenten.

Objekt- und Begriffslogik sind miteinander verbunden, und sie erscheinen normalerweise in Einheit zu einem bestimmten Kommunikationsakt. Ihre Diskrepanz wird in jenen Fällen beobachtet, in denen das Wesen von Phänomenen und Objekten, ihre Zusammenhänge und Beziehungen in der Realität bewusst (siehe z. B. Fiktion, Märchen usw.) oder unbeabsichtigt aufgrund logischer Fehler falsch wahrgenommen oder verzerrt werden im Denkprozess entstanden.

§2. Außersprachliche Begriffe

Logik der Rede

Logische Bedingungen können außersprachlich ("nicht-strukturell") und eigentlich sprachlich (strukturell) sein.

Die erste Bedingung ist die Fähigkeit, logisch zu denken; Ein bekannter Aphorismus sagt: „Wer klar denkt, sagt klar.“ Und dazu ist es notwendig, dass jeder Denkakt den Grundgesetzen der Logik entspricht: den Gesetzen der Identität, des Widerspruchs, des ausgeschlossenen Dritten, des zureichenden Grundes. Sie korrelieren mit Sprachmerkmalen wie Konsistenz, Gewissheit, Konsistenz und Gültigkeit des Denkens.

Die Abfolge der Gedankenentwicklung, ihre Gewissheit (Eindeutigkeit, Klarheit, Stabilität ihres Inhalts) werden durch die Beachtung des logischen Identitätsgesetzes erreicht, wonach jeder Gedanke innerhalb der Grenzen einer Begründung, eines Beweises, einer Theorie unverändert bleiben muss, behalten gleichen Inhalt. Das eigentliche Thema des Denkens oder unser Wissen darüber kann sich ändern. Im Prozess des Denkens sollte jedoch ein Wissen über das Thema nicht durch ein anderes ersetzt werden, da sonst das Denken unobjektiv, unspezifisch wird.

Die Verletzung des Identitätsgesetzes führt zu einem solchen logischen Fehler wie der Ersetzung der These, der Ersetzung des diskutierten Themas durch ein anderes, der Diskrepanz zwischen den Argumenten des Beweises und der These, d.h. die Position, die bewiesen wird, begründet. In diesem Fall kann der Nachweis in Bezug auf eine andere These richtig sein, der Fehler liegt gerade in der Substitution der These. Nehmen Sie zum Beispiel den folgenden Auszug aus einem Aufsatz eines Bewerbers:

Ich würde gerne über meinen Vater sprechen. Er war es, der mir geholfen hat, meinen zukünftigen Beruf zu wählen. Mein Vater arbeitet als Journalist bei unserer Regionalzeitung. Von Kindheit an hörte ich seine Geschichten über die harte Arbeit des Journalismus, ging oft in die Redaktion. Dann fing sie an, kleine Notizen zu schreiben. Allmählich kam ich zu dem Schluss, dass Journalismus ¾ das ist, was ich im Leben erreichen muss.

Die Konsistenz des Denkens wird durch die Beachtung des Widerspruchsgesetzes (oder, wie es auch genannt wird, des Widerspruchsgesetzes) sichergestellt, wonach zwei sich gegenseitig ausschließende Urteile über denselben Gegenstand gleichzeitig und in demselben getroffen werden Beziehung, können nicht gleichzeitig wahr sein. Zum Beispiel, wenn aus zwei Urteilen Heute um 12 Uhr war Nikolai im Kino und Heute um 12 Uhr war Nikolai im Stadion das eine ist wahr, das andere nach dem Gesetz des Widerspruchs falsch. Wahr sind Urteile, die der Wirklichkeit entsprechen. Ja, die Aussage Die Erde dreht sich um die Sonne wahr, weil es eine Tatsache behauptet, die in der Realität stattfindet. Aussagen Die Erde dreht sich nicht um die Sonne oder Die Sonne dreht sich um die Erde sind falsch, weil sie nicht der Realität entsprechen.

Wahrheit kann nicht geboren werden, wenn dieselbe Sache von verschiedenen Standpunkten aus betrachtet wird. Zum Beispiel eine Tatsache wie Regen kommt, kann sowohl positiv als auch negativ bewertet werden, je nachdem aus welcher Position man es bewertet: positiv, wenn es lange trocken war und sich alle auf Regen gefreut haben, negativ ¾ aus der Sicht von jemandem, der draußen spazieren ging die Stadt.

Das Gesetz des ausgeschlossenen Dritten hängt mit dem Gesetz des Widerspruchs zusammen, dessen Bedeutung folgender ist: Von zwei widersprüchlichen Urteilen muss das eine wahr und das andere falsch sein, und es kann kein drittes Urteil geben, das in Bezug auf das wahr ist gleichen Objekt zur gleichen Zeit. Dieses Gesetz gilt nur für widersprüchliche Urteile, d.h. Urteile, die sich gegenseitig verneinen: Das Konzert fand gestern statt¾ Gestern war kein Konzert. Dies ist ein Rechteck¾ Es ist kein Rechteck. Dieses Gesetz richtet sich gegen Widersprüchlichkeit, Widersprüchlichkeit der Argumentation.

Der mit dem Verstoß gegen das Gesetz des ausgeschlossenen Dritten verbundene logische Irrtum lässt sich an folgendem Auszug aus einem Schulaufsatz festhalten:

Der Roman zeigt einen „neuen Menschen“, einen Raznochinets mit fortgeschrittenen Ansichten. Aber Bazarov leugnete Kunst, Literatur, Wissenschaft. Diese Verleugnung war für raznochintsy Revolutionäre nicht charakteristisch. Das Bild von Bazarov war typisch.

In dem gegebenen Beispiel der Anweisung Das Bild von Bazarov ist typisch und Die Leugnung von Kunst, Literatur und Wissenschaft ist nicht charakteristisch für raznochintsy Revolutionäre, zu deren Vertretern Bazarov gehört schließen sich gegenseitig aus. Wenn das erste wahr ist, dann ist das zweite falsch und umgekehrt.

Die Gesetze der Identität, des Widerspruchs und der ausgeschlossenen Mitte interagieren miteinander und gelten wahre Bedeutung nur wenn das Gesetz des zureichenden Grundes eingehalten wird, nach dem jeder richtige Gedanke argumentiert werden muss; um ein Urteil über einen Gegenstand als wahr anzuerkennen, müssen hinreichende Gründe angegeben werden. Das Hauptwerkzeug des Denkens sind in diesem Fall Schlussfolgerungen, die in solchen mentalen Operationen wie Analyse, Synthese, Analogie, Deduktion, Induktion realisiert werden. Die Einhaltung dieses Gesetzes gewährleistet den Beweis und die Gültigkeit der Argumentation. Lassen Sie uns als Beispiel den folgenden Auszug aus L.K. Graudina "Fragen der Normalisierung der russischen Sprache":

Die Zeitdauer, während der konkurrierende Formen koexistieren, ist selbst innerhalb derselben Art von Varianten unterschiedlich lang. So änderte sich bei der Abkürzung NEP die Geschlechtsform innerhalb von nur einem Jahr (1921-1922) von weiblich zu männlich, während bei der Abkürzung ZhEK Geschlechtsvarianten seit etwa 30 Jahren (seit der Organisation von Wohnungsunterhaltsämtern in den 50er Jahren) nebeneinander existierten ) und bis heute.Seitdem hat sich die Norm nicht vollständig stabilisiert. Für elektrische Maßeinheiten Watt, Volt, Ampere und andere coole Formgattungen. pl. ersetzte das wettbewerbsfähige traditionelle -ov) für 30 Jahre (von 1870 bis 1900) und Haushaltsmaßeinheiten Gramm, Kilogramm in der Gattung pl. haben innerhalb eines halben Jahrhunderts zwei Variantenformen.

Die Richtigkeit des Urteils, dass die Zeitspanne, in der konkurrierende Formen koexistieren, selbst innerhalb des gleichen Variantentyps unterschiedlich lang ist, der Forscher untermauert durch die Analyse statistischer Daten.

Die Kenntnis der Gesetze der Logik und die Fähigkeit, sie anzuwenden, sowie solche Kategorien und mentale Operationen wie Begriffe, ihre Definition und Einteilung, Analyse, Synthese, Beurteilung, Schlussfolgerung, Analogie usw. sind notwendig, um die Logik zu beherrschen logisches Denken lernen, Muster von Zusammenhängen zwischen den Phänomenen der Realität herstellen, die Wahrheit einer bestimmten Aussage analysieren und beweisen usw.
§3. Sprachliche Bedingungen der Sprachlogik

Die eigentliche sprachliche bzw. strukturelle Bedingung für die Stimmigkeit der Rede ist die Beherrschung der Darstellungslogik. Strukturelle Voraussetzung für eine logische Gedankendarstellung ist die korrekte Kompatibilität (Syntagmatik) der Sprachelemente auf lexiko-semantischer, morphologischer und syntaktischer Ebene. Die logische Präsentation manifestiert sich in der Genauigkeit der Verwendung von Wörtern und Phrasen, in der korrekten Konstruktion von Sätzen und einem zusammenhängenden Text als Ganzes, d.h. ist eng mit der Genauigkeit und Korrektheit der Sprache verbunden, stützt sich auf sie.

Korrekter Wortgebrauch, der zur Schaffung begrifflicher Genauigkeit beiträgt, ist zugleich eine der Voraussetzungen für die Sprachlogik. Die Verwendung von Wörtern, die nicht ihrer Bedeutung entsprechen, führt oft nicht nur zu ungenauer Rede, sondern auch zu Alogismen 1. Zum Beispiel in einem Satz Durch fahrlässigen Umgang mit Feuer brechen im Sommer Brände in den Wäldern aus Wort Semantik Dank an widerspricht dem Gedankeninhalt. Die Bedeutung der Aussage Nebenkosten müssen nicht nur in den ersten Tagen eines jeden Monats, sondern auch früher bezahlt werden als Folge des Wortmissbrauchs notwendig(anstatt kann) entspricht nicht der Realität: Es stellt sich heraus, dass Nebenkosten doppelt bezahlt werden müssen.

Bei der falschen Verwendung von Homonymen und polysemantischen Wörtern in der Sprache kann einer der häufigsten logischen Fehler auftreten - Mehrdeutigkeit beim Verständnis der Aussage (Amphibolie): Mit 25 Jahren war der Sohn sesshaft geworden(bekam Grad oder wurde ruhig?); Der Verteidiger setzte sich müde auf die Bank(Verteidiger oder jemand, der jemanden, etwas vor Angriffen, Angriffen usw. schützt?). Falsche Wortverwendung aufgrund schlechter oder unzureichender Kenntnis der Realität ist der Grund für die Ununterscheidbarkeit von Begriffen (Austausch von Begriffen, ihre ungerechtfertigte Erweiterung oder Einengung, die Verwendung eines bestimmten Begriffs anstelle eines allgemeinen Begriffs und umgekehrt): Die höchsten Milchleistungen wurden von Tieren erzielt, die im Frühjahr kalbten(Artenkonzept Kuh durch generisch ersetzt Tier), Hippolyta Shalom inkarniert beste Eigenschaften arbeitende Menschen(Rechts im Bild von Ippolit Shaly ...).

Das unmotivierte Weglassen von Wörtern führt oft zu einer Verzerrung oder Verschleierung der Bedeutung der Aussage, zur Ersetzung von Begriffen. Ja, im Vorschlag Katerinas Sprache¾ der hellste aller Charaktere in "Thunderstorm" eine ungerechtfertigte Auslassungsstelle führt zu einer Gegenüberstellung disparater Konzepte: Sprache wird Akteuren gegenübergestellt.

Der Grund für die Substitution von Begriffen kann auch Sprachredundanz sein: Der Name Tamara Iwanowna genießt unter Studenten großes Ansehen(Nicht der Name genießt Autorität, sondern Tamara Iwanowna selbst).

Die Logizität der Sprache hängt nicht nur mit der lexikalischen Ebene des Sprachsystems zusammen, sondern auch mit der syntaktischen Organisation der Äußerung; es kommt auf den korrekten Satzbau und den zusammenhängenden Text als Ganzes an. Die logische Sprache zeichnet sich durch eine solche Anordnung von Wörtern, Sätzen und ihren Teilen aus, die es ermöglicht, den ausgedrückten Gedanken streng konsequent zu assimilieren, keine Inkonsistenzen und Widersprüche in ihrer sprachlichen Gestaltung zulässt.

Eine der Bedingungen für die Erstellung einer logischen Rede ist die Konsistenz der Kombination eines Wortes mit einem anderen. Die Kombination innerhalb der Äußerung von Wörtern, die logisch unvereinbare Begriffe bezeichnen, führt zu Alogismen des Typs langsame Geschwindigkeit, Kavalkade von Maschinen, ätherischer Scharfschütze usw.

Unklarheit und Mehrdeutigkeit entstehen oft als Ergebnis einer falschen Konstruktion von Sätzen mit Nominalphrasen, in denen der Genitiv sowohl die Bedeutung des Subjekts als auch des Objekts der Handlung haben kann. (Ruf des Arztes, Anklage des Kameraden, Einladung des Lehrers, Unterstützung des Freundes usw.), sowie Sätze mit Phrasen, in denen Fallenden unterschiedlich haben grammatikalische bedeutung (Mutters Hilfe, Tochters Geschenk, dank Mary usw.). Ja, Aussagen Die Anklage des Genossen ist ganz berechtigt; Mutters Hilfe war mehr denn je hilfreich haben zwei Bedeutungen: Vorwurf gemacht... und Anklage gegen einen Kameraden...; Mutter hat jemandem geholfen und jemand hat ihr geholfen. Ein ähnliches Phänomen wird bei der Verwendung einer Ergänzung in Form beobachtet Dativ in unpersönlichen Sätzen: der Lehrer möchte ... wünschen; der Schüler soll antworten ...; Der Direktor sollte informiert werden ... usw. (es ist nicht klar: der Lehrer möchte etwas wünschen oder wird mit einem Wunsch angesprochen; ob der Direktor selbst beraten soll oder jemand ihn beraten soll).

Alogismen sind in der Sprache aufgrund der erfolglosen Konstruktion von Sätzen mit Pronomen üblich. Verallgemeinert werden lexikalische Bedeutung, Pronomen im Kontext werden auf Kosten der ihnen entsprechenden Wörter mit einer bestimmten Bedeutung m gefüllt. Deshalb müssen Sätze so aufgebaut werden, dass Klarheit entsteht, Gewissheit zu verstehen, auf welches Wort sich das Pronomen bezieht. Also in der Aussage Im Standesamt der Stadt zündete eine verschlafene, offensichtlich kranke Frau den Ofen an. Ihre faltigen Lippen sparsam zusammenziehend, trug sie ohne jede Emotion in das Buch ein Protokoll über die Eintragung unserer Eheschließung ein.(B. Pikul) ist klar, dass das Pronomen Sie ist bezieht sich auf ein Substantiv weiblich, da beide Sätze gleich aufgebaut sind: Die Frau zündete den Ofen an...¾ sie hat sich notiert... In der Aussage Morgen öffnen sich die Türen der Schulen für Schulkinder. Ausgeruht über den Sommer werden sie sich wieder an ihre Schreibtische setzen aufgrund der Tatsache, dass das Wort Türen Es stellte sich nicht nur heraus, dass das Pronomen näher war, sondern auch das Subjekt, Unsinn entstand.

Bei Verwendung des Reflexivpronomens mich selber und besitzergreifend sein, ihr, ihr, sein Alogismen entstehen normalerweise, wenn die Aussage zwei Handlungsthemen enthält: Der Meister sagte dem Schüler, er solle seinen Tisch reparieren(dessen Tisch: Meister oder Schüler!); Der Vater lud seinen Sohn ein, ein Porträt in seinem Zimmer aufzuhängen(im Zimmer des Sohnes oder Vaters?). Mehrdeutigkeit kann auch in Aussagen mit einem Subjekt auftreten: Der Ingenieur teilte Polikarpov mit, dass der Direktor dringend zum Bezirkskomitee gegangen sei, und bat ihn, ihm sein Projekt zu überlassen.(hat den Ingenieur oder Polikarpov gebeten, den Ingenieur oder den Direktor zu verlassen?).

Die Ursache für logische Fehler kann eine Verletzung der syntaktischen Verbindung in Sätzen sein, die Phrasen mit Präpositionen enthalten trotz, statt, neben, neben, zusammen mit und andere Umsätze mit solchen Präpositionen werden in der Regel durch Prädikate gesteuert: Statt einem Hut für unterwegs setzte er eine Bratpfanne auf(K. Tschukowski). Ein Verstoß gegen diese Regel führt zu einer Verletzung der semantischen Verknüpfungen zwischen den Teilen der Aussage: Zusätzlich zur Verbesserung der schulischen Leistungen gaben die Schüler mehr aus Zivildienst; Neben der Arbeit studiert er in Abwesenheit am Institut.

Bei der Konstruktion von Sätzen mit homogenen Gliedern müssen bestimmte logische Anforderungen beachtet werden. Als homogen können Wörter kombiniert werden, die Begriffe bezeichnen, die privat sind, spezifisch in Bezug auf den ihnen gemeinsamen Gattungsbegriff. Gleichzeitig muss bei der Unterscheidung als Art das Erfordernis einer einheitlichen Grundlage eingehalten werden. Zum Beispiel: Kindern wurde Skifahren, Schlittschuhlaufen, Rodeln, Radfahren, Schwimmen (Skifahren, Schlittschuhlaufen, Rodeln, Radfahren, Schwimmen) beigebracht¾ dies sind alles verschiedene Arten von Sportübungen); Als Kind litt der Junge an Scharlach, Masern, Windpocken (Scharlach, Masern, Windpocken¾ verschiedene Typen Kinderkrankheiten). Die Nichteinhaltung der Anforderung einer einzigen Divisionsbasis führt zu logischen Fehlern: Für die Jugend des Bezirks wurden mehrere Vorträge zu moralischen und ethischen, Familie und Haushalt, populärwissenschaftlichen und literarischen Themen gelesen.(Definitionen moralisch und ethisch, Familie und Haushalt, literarisch den Inhalt der Vorlesungen charakterisieren und Populärwissenschaft¾ Präsentationsmethode).

nicht kombinierbar als homogene Mitglieder Wörter, die inkompatible Konzepte bezeichnen: über Veteranen sprechen und Schulmuseum, Reiseinteresse und Vögel. Jedes der kontrollierten Wörter in den gegebenen Beispielen wird separat mit dem Kontrollwort kombiniert, aber sie haben nichts gemeinsam in der Bedeutung, daher können sie nicht als homogene Mitglieder kombiniert werden. Die Kombination unvereinbarer Konzepte in einer homogenen Serie wird häufig (insbesondere in der Belletristik und im Journalismus) als Stilmittel verwendet, um Komik oder Ironie zu erzeugen: Aber alle mussten sich zurückziehen, als der verwundete Husarenoberst Burmin in ihrem Schloss erschien, mit Georg im Knopfloch und mit einer interessanten Blässe, wie die jungen Damen dort sagten.(A. Puschkin); "Liebe und der blaue Mantel"(so heißt das Feuilleton von I. Shatunovsky); "Schwiegermutter und Kitz" (der Name des Feuilletons von Yu. Strelkov).

Alogismen entstehen auch als Ergebnis der Kombination von Wörtern, die generische und spezifische Konzepte bezeichnen, als homogene Mitglieder eines Satzes: In den vergangenen fünf Jahren sind im Stadtteil zwei Schulen, ein Krankenhaus, ein Club, ein Kino, Kultur- und Bildungseinrichtungen entstanden(Die Begriffe „Club“ und „Kino“ sind im Begriff „Kultur- und Bildungseinrichtungen“ enthalten).

Es ist unmöglich, Wörter, die sich überschneidende Konzepte ausdrücken, als homogene Glieder eines Satzes zu kombinieren: Eltern und Erwachsene, Jungen und Jugendliche, Kinder und Schüler. Einige Kombinationen haben sich jedoch entgegen den Regeln der Logik als normativ in der Sprache verankert: Pioniere und Schüler, Jugend- und Studentenfest, Kunst und Literatur usw.

Bei der Gruppierung homogener Satzglieder, deren Paarbildung, sollten Wörter nach dem Kontrastprinzip entweder nach Kontinuität, Ähnlichkeit oder aus stilistischen Gründen ausgewählt werden: In der Schule interessierte er sich für Geschichte und Literatur, Physik und Mathematik; Sie stimmten zu. Welle und Stein, // Poesie und Prosa, Eis und Feuer // Nicht so verschieden voneinander(A. Puschkin). Der Satz ist logisch falsch Der Subbotnik wurde von Erwachsenen und Studenten, Kindern und Lehrern besucht. Homogene Mitglieder können in diesem Fall wie folgt gruppiert werden: Erwachsene und Kinder, Lehrer und Schüler.

Eine wichtige Voraussetzung für die Sprachlogik ist der exakte und konsistente sprachliche Ausdruck der Verbindungen und Beziehungen zwischen den Satzteilen sowie zwischen einzelnen Sätzen im Gesamttext. Lexikalische Wiederholungen, Pronomen, Funktionswörter (Präpositionen, Konjunktionen), Partikel, einleitende Wörter und Phrasen, die als sprachliche Mittel zum Ausdruck der Kommunikation verwendet werden (erstens, zweitens also Mittel usw.) sollten der Art der semantischen Beziehungen zwischen Satzteilen oder einzelnen Sätzen entsprechen, die Einheit und Konsistenz des Gedankens, die Integrität des Inhalts betonen und die Art der Beziehung zwischen Aussagen spezifizieren. Nehmen Sie zum Beispiel den folgenden Auszug aus A. Tschechows Erzählung „Die Dame mit dem Hund“:

Einige Monate werden vergehen und Anna Sergejewna, so schien es ihm, würde in seiner Erinnerung in einen Nebel gehüllt sein und nur gelegentlich träumt er mit einem rührenden Lächeln, wie andere geträumt haben. Aber mehr als ein Monat ist vergangen, ein tiefer Winter ist gekommen, a in seiner Erinnerung war alles klar, als hätte er sich erst gestern von Anna Sergejewna getrennt. Und Erinnerungen flammten immer mehr auf...

Hervorgehobene Vereinigungen verknüpfen Sätze zu einem einzigen logisch organisierten Text, in dem diese Sätze nur in dieser Reihenfolge angeordnet werden können. Wenn die Vereinigungen beseitigt werden, wird die Bedeutung der Passage im Allgemeinen erhalten bleiben, aber die logisch-semantischen Beziehungen zwischen ihnen werden schwächer, die Einheit des Textes wird gebrochen.

In logischer Organisation Schreiben Die korrekte Gliederung des Textes in Absätze ist sehr wichtig. Es trägt zu einer klaren Konstruktion der Aussage, der Vereinigung von Gedanken zu Mikrothemen bei und erleichtert die Wahrnehmung des Geschriebenen.

Die Logizität der Sprache hängt eng mit der Wortstellung und der Intonation zusammen, d.h. mit Mitteln, um die tatsächliche Artikulation der Äußerung auszudrücken. Die Logik der Gedankenentwicklung erfordert eine Bewegung vom Bekannten zum Unbekannten, zum Neuen. In der Sprache manifestiert sich diese logische Regelmäßigkeit in der semantischen Aufteilung der Aussage in zwei Komponenten: das Thema (der Ausgangspunkt der Aussage, gegeben, aus dem vorherigen Kontext oder der Situation bekannt) und das Rhema (das kommunikative Zentrum der Aussage, etwas Neues melden). Das Thema befindet sich normalerweise am Anfang eines Satzes und wird durch einen Tonanstieg hervorgehoben, und das Rhema ist ¾ am Ende und wird durch eine phrasale Betonung hervorgehoben. Die phrasale Betonung kann von einem Wort zum anderen wechseln, eine informativ bedeutsame Komponente betonen und der Aussage dementsprechend eine andere Bedeutung geben. Vergleichen Sie Sätze mit gleicher syntaktischer Struktur: Am Abend kam mein Bruder an¾ Bruder kam abends an - Bruder kam abends an. Die Reihenfolge der Wörter in einem Satz wird durch die kommunikative Aufgabe der Nachricht bestimmt: Goldener Roggen (golden¾ Definition, einteiliger Satz, Nominativ) ¾ Goldener Roggen (golden¾ Prädikat, zweiteiliger Satz). Bei einer anderen Wortstellung sind die Bedeutung des Satzes und seine kommunikative Aufgabe anders: Pappel ist dem Ahorn entwachsen¾ Der Ahorn ist der Pappel entwachsen.

Beim Aufbau einer Äußerung ist darauf zu achten, dass die semantischen Zusammenhänge zwischen Satzteilen und einzelnen Sätzen nicht verletzt werden, die Bedeutung nicht verzerrt wird und keine Amphibole entstehen. Eine unglückliche Wortstellung erschwert die schnelle Wahrnehmung von Gedanken; Zum Beispiel: Die Kommission der Philologischen Fakultät stellte die gute Vorbereitung der Studierenden fest; und in Sätzen wie Pawel Wlassow sagt den Tod des alten Systems vom Standpunkt des Proletariats mit seiner körperlichen Hinfälligkeit voraus führt zu einer Bedeutungsverzerrung: Es stellt sich heraus, dass körperliche Hinfälligkeit charakteristisch für das Proletariat und nicht für das alte System ist.
§4. Sprachlogik und Funktionsstile

Logik als kommunikative Sprachqualität ist charakteristisch für jeden Funktionsstil, da sie auf der Verbindung Sprache ¾ Denken beruht, während die Denkgesetze für alle Bereiche und Situationen der Kommunikation gleich sind. In jedem von ihnen wirken diese Gesetze jedoch anders.

Die wissenschaftliche Darstellung unterliegt am strengsten den Gesetzen der Logik: Die betonte Logik ¾ ist eine der wesentlichen Besonderheiten, die die Auswahl und Organisation sprachlicher Mittel im wissenschaftlichen Stil bestimmen 1 . Der Zweck der Wissenschaft besteht darin, neue Erkenntnisse über die Realität zu gewinnen, sie zu systematisieren und die Wahrheit zu beweisen, die Muster des Phänomens aufzudecken. Wissenschaftliche Tätigkeit human umfasst zwei untrennbar miteinander verbundene Aufgaben: den Prozess des wissenschaftlichen Suchens, Entdeckens und Präsentierens von Ergebnissen wissenschaftliches Wissen. Die Ergebnisse der wissenschaftlichen Forschung werden in Form einer Sprachnachricht aufbereitet, deren Inhalt umfassend und gleichzeitig klar, eindeutig, einen logischen Gedanken angemessen vermitteln und von allen Adressaten eindeutig wahrgenommen werden sollte. Diskrepanzen, doppeltes Sinnverständnis, Allegorie, Anspielung sind in der wissenschaftlichen Rede nicht akzeptabel. Wissenschaftliche Rede, wie A.N. Vasiliev, ist grundsätzlich ohne Subtext, der Subtext widerspricht seinem Wesen.

In der künstlerischen Sprache ist der Gedanke, der in einer bildlichen Form ausgedrückt wird, mehrdeutig und kann auf unterschiedliche Weise verstanden werden. Kritiker, Leser tragen ein Element ihres Verständnisses der Inhalte und Ideen der Arbeit, künstlerische Bilder bei. In einem Kunstwerk verbirgt sich hinter dem direkten, unmittelbaren Inhalt der zweite Plan ¾ Subtext. Darüber hinaus kann es für das Verständnis der Absicht des Autors wichtiger sein als die direkte Bedeutung. Künstlerische Bilder von Märchen von M.E. Saltykov-Shchedrin "The Wise Elritze", "Der Bär in der Woiwodschaft" und andere oder Fabeln von I.A. Krylov, zum Beispiel, "Der Wolf und das Lamm", "Der Wolf im Zwinger", da sie spezifisch korreliert sind, haben sie auch eine bildliche Bedeutung, die wichtiger ist, um die Idee der Arbeit zu enthüllen.

Die Grundgesetze der Logik, denen das gesamte menschliche Denken gehorcht, werden auch im literarischen und künstlerischen Stil beachtet. Es zeichnet sich wie andere Buchstile durch Konsistenz, Konsistenz der Präsentation, Argumentation und klar definierte Verbindungen zwischen Wörtern, Sätzen und ihren Teilen aus. Die Anforderungen der Logik an ein Kunstwerk unterliegen jedoch der Notwendigkeit, seinen Inhalt offenzulegen, der Absicht des Autors, ein Bild zu schaffen, mit dem Ziel, den Leser ästhetisch zu beeinflussen. Daher ist es in der Fiktion durchaus akzeptabel, die Anforderungen der Logik zu verletzen, um die Besonderheiten des Denkens und Bewusstseins einzelner Charaktere zu zeigen. Alogismen werden als Stilmittel verwendet, um bewusst logische Zusammenhänge aufzubrechen, um Komik, Ironie etc. zu erzeugen. (z. B., wie oben erwähnt, eine Verbindung in Form einer Aufzählung heterogener Konzepte). Darüber hinaus gibt es in der künstlerischen Sprache viele sogenannte "externe" Alogismen, die die Komplexität von Lebensumständen vermitteln, internen Zustand Person, subjektive Empfindungen etc.: klingende Stille; süßer Kummer; schwarzer Blitz ähnlich(M. Gorki), lieblose Liebe(A. N. Tolstoi). Solche Phrasen widersprechen auf den ersten Blick den logischen Zusammenhängen von Begriffen, aber ihre eigene, spezielle Logik verbirgt sich meist hinter äußerer Unlogik.

„Externe“ Alogismen sind auch charakteristisch für die journalistische und umgangssprachliche Rede; sie sind mit der Logik der Subtextkommunikation verbunden (zum Beispiel: ¾ Wo ist er hin?¾ Jetzt wird kommen;¾ Wo rennst du?¾ spät) oder die widersprüchliche Essenz von Phänomenen widerspiegeln (kluger Narr, bittere Freude) Widersprüchlichkeit subjektiver Interpretationen (geistlose Weise) Streben nach Bildlichkeit, Emotionalität, Ausdruck (Trocken aus dem Wasser steigen, aus der Haut steigen) usw.

Versteckte Logik, die für umgangssprachliche, künstlerische und journalistische Stile charakteristisch ist, ist in der wissenschaftlichen Rede nicht akzeptabel. Logische Verstöße, die in der alltäglichen Kommunikation unbedeutend sind, können in der wissenschaftlichen Rede zu ernsthaften Verzerrungen der Wahrheit führen.

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Kapitel 5
REINHEIT DER SPRACHE
§ein. Das Konzept der Reinheit der Rede

Reine Rede ist eine Rede, in der es keine sprachlichen Elemente gibt, die der Literatursprache fremd sind, sowie Wörter und verbale Wendungen, die von den Normen der Moral abgelehnt werden. Die Reinheit der Sprache impliziert die Einhaltung nicht nur sprachlicher (vor allem ¾ stilistischer im Bereich der Aussprache und des Wortgebrauchs), sondern auch ethischer Standards.

Diese Sprachqualität ist untrennbar mit ihrer darauf basierenden Korrektheit verbunden. Dieser Zusammenhang zeigt sich darin, dass die sprachliche Reinheit in der Aussprache durch die strikte Einhaltung orthoepischer Normen erreicht wird: Als richtig und rein wird anerkannt, was den Normen der Orthopädie entspricht.

„Etwas anders sollte man die Reinheit der Sprache auf der Ebene des Wortgebrauchs verstehen. Hier wird die quantitative Eigenschaft der in der Sprache verwendeten Wörter der einen oder anderen semantischen Gruppe wichtig. Eine Zunahme der Anzahl solcher Wörter in der Sprache führt zu einer Verringerung ihrer stilistischen Qualitäten, wenn wir gezwungen sind, über das Verstopfen der Sprache zu sprechen.

Die Reinheit der Sprache impliziert eine stilistisch begründete Verwendung erstens literarischer Spracheinheiten ( Fremdwörter und Redewendungen, Sprachstempel sowie Wörter und Redewendungen, die in der Sprache keine semantische Belastung tragen und daher zu Unkraut werden), und zweitens nichtliterarische Sprachelemente (Dialektismen ¾ territoriale Dialekte; Professionalismen ¾ Wörter, die in ihrer Verwendung innerhalb begrenzt sind im Rahmen eines Berufs; Jargonismen ¾ von Wörtern und verbalen Ausdrücken, die in Jargons, sozial begrenzten Bereichen verwendet werden; Vulgarismen ¾ von Wörtern und Ausdrücken, die grob eine bestimmte Reihe von Objekten, Phänomenen bezeichnen und die Würde und Ehre einer Person herabsetzen).
§2. Verwendung von Dialekten in der Sprache

und professionelle Elemente

Der Hauptbereich von Dialekt- (regionalen) Wörtern ist Fiktion. Sie werden verwendet, um lokale Farb- und Sprachmerkmale der Charaktere sowie ein besonderes Ausdrucksmittel in der russischen Literatur seit dem 18. Jahrhundert zu schaffen, zuerst hauptsächlich im Varieté, um Komödien zu schaffen, und dann ¾, um die Merkmale der bäuerlichen Sprache zu vermitteln. Wenn V. A. Schukowski bestritt vollständig die Verwendung von Dialektismen in Kunstwerken, dann A.S. Puschkin tat dies nur theoretisch, wandte sie aber praktisch an, wie zum Beispiel die Geschichte "Die junge Bäuerin" belegt: Ja Wie kann man einen Herrn mit einem Diener nicht erkennen? Und du bist anders gekleidet, und du redest anders, und du rufst den Hund nicht auf unsere Art; Sie waren, mein Herr, abends bei unseren Meistern?; Wirklich... versuchst du es nicht wirklich?

Auf Russisch Literatur XIX in. Bei der Verwendung von Dialektismen wurden zwei Traditionen definiert: „die Tradition von I. Turgenjew“ und „die Tradition von L. Tolstoi“. Gemäß dem ersten ¾ waren Dialektismen im Text zu erklären (durch Auswahl von Synonymen, in Fußnoten, in Klammern etc.). Zum Beispiel in „Hunting Tales“ von I.S. Turgenew lesen wir: In der Provinz Orjol werden die letzten Wälder und Plätze in fünf Jahren verschwinden ...(und in der Fußnote wird gleich ein Hinweis gegeben: „Quadrate“ in der Provinz Orjol werden als große zusammenhängende Buschmassen bezeichnet; der Orjol-Dialekt zeichnet sich im Allgemeinen durch viele originelle, manchmal sehr gezielte, manchmal ziemlich hässliche Wörter aus und Sätze); Ich, ein Unerfahrener und nicht im Dorf „lebend“ (wie wir in Orel sagen), habe genug von solchen Geschichten gehört; Er wurde als arbeitsunfähig abgelehnt.¾ "Glyady", wie wir in Orel sagen.

Nach der zweiten Tradition wurden Dialektismen nicht erklärt, nur der Kontext deutete auf ihre Bedeutung hin. Hier zum Beispiel, wie L.N. Tolstoi:

¾ Ist deine Hütte schlecht?

¾ Darauf warten wir bei der Frau, dass er dabei ist, jemanden zu vernichten, ¾ sagte Churis gleichgültig. ¾ Neulich, und dann hat die Rolle von der Decke meine Frau getötet!

¾ Wie hast du getötet?

¾ Ja, so hat sie getötet, Euer Exzellenz: wie es auf ihrem Rücken brennt, lag sie tot bis in die Nacht.

¾ Na, ist es vorbei?

¾ Die Vergangenheit ist vorbei, aber alles ist krank ...

¾ Welches Mittagessen, Ernährer? Schwer seufzend, sagte die Frau. ¾ Wir haben das Brot gegessen, ¾ hier ist Mittagessen für uns. Es war keine Zeit, um Snytka zu holen, und es gab nichts, woraus man Kohl kochen konnte, aber was Kwas war, gab ich den Jungs.
Die sogenannte „Dorfprosa“ bedient sich ausgiebig des Dialektismus als wirksames Mittel künstlerische Ausdruckskraft. Allerdings ist zu bedenken, dass Dialektelemente räumlich begrenzt, nicht allgemein zugänglich und allgemein verständlich sind, ihre Verwendung daher in zumutbaren Grenzen zulässig ist. Indikativ in dieser Hinsicht ist ein Auszug aus L. Uspenskys Buch "A Word about Words":
Wenn Sie vor vierzig Jahren irgendwo in der Nähe von Velikiye Luki ein dreckiges Kind auf einer Dorfveranda sehen und ihm zurufen würden: „Van, wo ist deins?“, würden Sie riskieren, etwas zu hören wie: „Ja, Papa ist schon verrückt, also Er schreit den Pfeiler und die Gebärmutter an und schmilzt den Lärm aus der Pash-Hütte ... "

Ich glaube, Sie würden erblassen: Die ganze Familie ist verrückt geworden! Tatsächlich war alles sehr ruhig: Die Antwort des Jungen kann etwa so „aus Pskow ins Russische“ übersetzt werden: „Vater hat das zweite Pflügen des Feldes beendet und legt jetzt einen Gemüsegarten in der Nähe der Hütte an, und Mutter ¾ fegt Müll aus dem Haus ...“ Das ist alles. Das ist überhaupt kein Unsinn eines Verrückten, das ist eine reine und korrekte russische Sprache, nur nicht literarisch, sondern volkstümlich in einem ihrer vielen Dialekte.

Dieses Beispiel stellt die sogenannten semantischen Dialektismen vor, die deutlich zeigen, wie territoriale Dialektphänomene den Prozess der sprachlichen Kommunikation stören können. Daher ist es kein Zufall, dass Schriftsteller mit dialektsprachlichen Mitteln die notwendigen Erklärungen geben: Eine gefrorene Kruste, wie ein Schorf auf einer Wunde, ich schlug mehrmals auf den Boden und so putzte ich in Wjatka meine Stiefel, die ich bis jetzt nicht gewaschen hatte; Wir gehen hier mit dem Editor. Im Gewöhnlichen, also heute(V. Krupin).

Es sei daran erinnert, dass Dialektismen als Ausdrucksmittel nur in solchen Stilen und Gattungen verwendet werden können, in denen ein Überschreiten der normativen Grenzen stilistisch gerechtfertigt ist. In wissenschaftlichen und offiziellen Geschäftsstilen wird ihre Verwendung als grober Verstoß gegen die Sprachnormen angesehen. Die Verwendung von Dialektismen außerhalb des künstlerischen Stils ist im Allgemeinen unerwünscht, außer in besonderen Fällen, wenn sie Gegenstand einer Beschreibung in einem wissenschaftlichen Text werden. Ja, und in der Belletristik sind sie hauptsächlich in der Rede von Charakteren zulässig, nicht in der des Autors 1 . Die Vernachlässigung der oben genannten Anforderungen für die Verwendung von Dialektismen führt zu einer Verstopfung der Sprache, einer Verletzung ihrer Reinheit.

Es ist notwendig, den professionellen Dialekt vom territorialen Dialekt zu unterscheiden, d.h. solche Wörter und Ausdrücke, die in verschiedenen Bereichen der menschlichen Produktionstätigkeit verwendet werden, aber nicht allgemein verwendet werden. Professionalismen als "halboffizielle" Wörter unterscheiden sich von den Begriffen, die die offiziellen wissenschaftlichen Namen spezieller Konzepte sind, obwohl sie in der Literatursprache (aufgrund der unzureichenden Entwicklung der Terminologie) die Rolle von Begriffen spielen können. Hier sind einige Beispiele für die Verwendung von Professionalismen in N. Voronovs Roman "The Crown of Summer":
Wenn Sie nicht gewesen wären, hätte ich auf Kupfer nicht so kleine Bläschen bemerkt, ¾ Spuren des Schmelzens durch elektrische Flammen. Ich sah es, zwang es, es mit einer Samtfeile zu entfernen, nicht mit einer Bastard-¾-Samtfeile, aber ich polierte es selbst mit Paste; Alles begann mit dem Erscheinen der "Erde": Die Voltmeternadel an der Zuführung, die das Gebläse versorgte, fiel auf Null. Das Wattmeter spiegelte die Last wider, aber die Spannung hörte auf, konstant zu bleiben, als wäre sie verschwunden: Schließlich hörte die Maschine nicht auf, Wind in den Hochofen zu blasen; Der Zimmermann wird fast zehn Arten von Hobeln nennen: Hobel, Jointer, Buckel, Filet, Kalevka, Bär, Pfad, Hobel, Sherhebel, Nut und Feder. Ein Profi weiß, dass jeder Hobeltyp seinen eigenen Zweck hat. Beispielsweise wird ein Scherhebel für die Erstbearbeitung von Holz verwendet, ein ¾-Falz für Schlitze in Holz usw.
Das letzte Beispiel zeugt von einem gewissen Vorteil von Professionalismen gegenüber ihren allgemein gebräuchlichen Äquivalenten: Professionalismen dienen der Unterscheidung zwischen nahen Begriffen, Objekten, die für einen Laien einen gemeinsamen Namen haben.

In Nachschlagewerken und Fachwörterbüchern werden Fachbegriffe meist nicht angegeben. Für einen Laien, der ihnen begegnet, kann der Aussagewert sogar null sein (z. B. über den konkreten Inhalt von Wörtern kalevka, schlichtik, zenzubel und andere sind für einen Laien schwer zu beurteilen). Daher ist es notwendig, Professionalismen einzusetzen, wobei zu berücksichtigen ist, ob sie zur Offenlegung der Absicht des Autors beitragen, ob sie als charakterologisches Werkzeug dienen oder die Sprache verstopfen, es schwierig machen, sie wahrzunehmen. Zu bedenken ist auch, dass aufgrund der stilistisch reduzierten, umgangssprachlichen Farbgebung die Verwendung von Professionalismen in der Buchsprache unerwünscht ist.

§3. Fremdwörter und Redewendungen

Es ist bekannt, dass es keine solche Sprache gibt, die völlig frei von fremdsprachlichen Einflüssen wäre, da kein einziges Volk in der modernen Welt völlig isoliert lebt.

Aufgrund der langjährigen wirtschaftlichen, politischen, kulturellen, militärischen und anderen Verbindungen des russischen Volkes mit anderen ist eine ziemlich große Anzahl von Fremdwörtern in seine Sprache eingedrungen, die sich in unterschiedlichem Maße assimilieren und einen unbegrenzten oder begrenzten Anwendungsbereich haben . In der russischen lexikologischen Tradition sticht Folgendes hervor: 1) Wörter, die seit langem gelernt und gleichberechtigt mit russischen Wörtern verwendet werden ( Stuhl, Lampe, Schule, Sofa, Bild, Bügeleisen, Schleier, Jazz, Student, Sendung, Antibiotikum, Hochschule usw.); 2) Wörter, die nicht für jedermann verständlich, aber notwendig sind, da sie die Konzepte von Wissenschaft, Technologie, Kultur usw. bezeichnen. ( Briefing, Vernichtung, Pleonasmus, Phonem, Morphem, Disavow, Nuklide, Präventiv, Agnostizismus und unter.); 3) Wörter, die durch muttersprachliche russische ersetzt werden können, ohne die Bedeutung und Aussagekraft der Aussage zu beeinträchtigen ( schockieren, schockieren, entschuldigen, betonen, visuell und unter.). Dementsprechend werden Lehnwörter einerseits als natürliches Ergebnis der Kommunikation zwischen den Völkern und andererseits als Verfälschung der Sprache wahrgenommen; Einerseits kann man auf Entlehnungen nicht verzichten, andererseits werden (wenn es zu viele davon gibt und sie in der vorgegebenen Klassifikation zur dritten Gruppe gehören) Fremdwörter und -ausdrücke zum Ballast, den die Sprache loswerden muss . „Gebrauchsberechtigung“, Zweckmäßigkeit, situative Notwendigkeit können die Einstellung zum Wort eines anderen bestimmen und die Muttersprache vor „Vernachlässigung“, vor „Obszönitäten“ schützen, wie M.V. Lomonosov unnötige, gedankenlose Anleihen. Die Verwendung von geliehenen ¾ fremden, fremden ¾ Wörtern sollte durch die soziolinguistische Notwendigkeit und Zweckmäßigkeit bestimmt werden “2.

Bekanntlich sind unter den Anleihen (in weiten Sinne) Wörter unterschieden, mit deren Hilfe fremde Länder, fremdes Leben und Bräuche beschrieben werden, sind eine Art „lokales Zeichen“ und werden als Exotismen bezeichnet (von griech. exotikos ¾ fremd, fremd, ungewöhnlich: exo ¾ draußen , draußen). Die semantische und stilistische Funktion von Exotismen besteht darin, dass Sie einen "Präsenzeffekt" erzeugen können, um die Beschreibung zu lokalisieren. Exoten lassen sich leicht auf die sogenannten "nationalen Serien" (Englisch, Französisch, Spanisch usw.) verteilen. Hier einige Beispiele aus den Werken von Dichtern und Publizisten: Die Japaner verwenden vier Konzepte als Maß für Schönheit, von denen drei (Sabi, Wabi, Shibui) in der alten Shinto-Religion verwurzelt sind und das vierte (Yugen) von der buddhistischen Philosophie inspiriert ist.(W. Owtschinnikow); Samoji gilt seit langem als Symbol für die Position der Gastgeberin.¾ ein Holzspatel, mit dem sie Reis für den Haushalt auslegt. Der Tag, an dem eine betagte Schwiegermutter ihrer Schwiegertochter Samoji überreicht, wurde üblicherweise mit einer feierlichen Zeremonie gefeiert.(W. Owtschinnikow); Ivancito geht so naiv // und hat Angst, seine Schritte zu beschleunigen. // Für ihn ist Mais ein kleiner Hügel // höher als der Berg Huascaran(E. Jewtuschenko).

Dem Exotismus nahe stehen Barbareien (griechisch Barbarismos ¾ Fremdsprache, fremd) ¾ wirklich fremde Wörter und Ausdrücke, die in den russischen Text eingestreut sind und aufgrund phonetischer und grammatikalischer Besonderheiten nicht vollständig oder gar nicht beherrscht werden. Sie werden in der Regel in Formen verwendet, die es auf Russisch nicht gibt, und werden oft über die Ausgangssprache übertragen: allee, dandy, monsieur, frau,tete- a- tete (Französisch ¾ unter vier Augen),Cito (lat. ¾ dringend),Ultima Verhältnis (lat. ¾ Teufelskreis).

Als L.P. Krysin, fremde Einschlüsse und Exoten verlieren im Gegensatz zu Lehnwörtern (im engeren Sinne) nichts oder fast nichts von den ihnen innewohnenden Merkmalen als Einheiten der Sprache, der sie ihren Ursprung verdanken. Sie gehören nicht wie Entlehnungen zum System der Sprache, die sie verwendet, sie funktionieren darin nicht als Einheiten, die mehr oder weniger fest mit der lexikalischen und grammatikalischen Struktur dieser Sprache verbunden sind.

Barbareien erfüllen wie Exotismen verschiedene Funktionen: Sie benennen etwas, das im Russischen keinen Namen hat; dienen als Mittel zur sprachlichen Charakterisierung von Zeichen; mit ihrer Hilfe wird der „Präsenzeffekt“ erzielt usw. Außerdem verleihen sie dem Text meist eine humorvolle, ironische oder satirische Konnotation. Siehe zum Beispiel Balzaminovas Argumentation von A.N. Ostrovsky "Eigene Hunde streiten sich, mischen sich nicht in die eines anderen ein":
Das ist es, Mischa, es gibt solche französischen Wörter, die den russischen sehr ähnlich sind: Ich kenne viele davon, Sie sollten sie sich zumindest in Ihrer Freizeit merken ... Hören Sie! Du sagst immer wieder: "Ich gehe spazieren!" Das, Mischa, ist nicht gut, es ist besser zu sagen: "Ich möchte über m und n plauschen und es tun!" Über wen sie schlecht sprechen ¾ ist m a ral. Aber wenn jemand Allüren auflegt, sehr viel von sich träumt und ihn plötzlich ¾ herunterdrückt, heißt das „und mit dem gleichen e“.

Die maßlose, übermäßige Sättigung des Textes mit Barbaren und Exoten führt zur Entstehung der sogenannten "makaronischen Sprache", die als anschauliches satirisches Werkzeug dienen kann. Ein Beispiel für eine solche Rede ist:

Also machte ich mich auf den Weg

Ich schleppte mich in die Petersstadt.

Und ein Ticket gebastelt

Für mich, e p u r A n e t,

Und p u r Khariton de Kupferschmied

S y r le p i r o s c a f "Erbe".

(I. Myatlew)

Fremdwörter, die in der russischen Sprache verwendet werden, spielen eine bestimmte stilistische Rolle, die die Häufigkeit ihrer Verwendung in verschiedenen funktionalen Stilen bestimmt. Es wurde festgestellt, dass die meisten Fremdwörter im wissenschaftlichen Stil (das ist in erster Linie Terminologie), viel weniger im journalistischen Stil und noch weniger im offiziellen Geschäfts- und künstlerischen Stil sind. Persönlichkeiten aus Wissenschaft, Kultur und Schriftsteller haben immer wieder betont, dass nur die Notwendigkeit es ratsam machen kann, geliehene Wörter zu verwenden. Also V.G. Belinsky schrieb: „Viele Fremdwörter sind notwendigerweise in die russische Sprache eingegangen, weil viele fremde Konzepte und Ideen in das russische Leben eingedrungen sind“, und betonte gleichzeitig: „... der Wunsch, die russische Sprache mit Fremdwörtern zu blenden ohne Notwendigkeit, ohne hinreichenden Grund, ist ekelhaft gesunder Menschenverstand und gesunden Geschmack."

Die Idee, die russische Literatursprache von unnötigen Anleihen zu befreien, Fremdwörter streng nach ihrer Bedeutung zu verwenden, vernünftige Bevorzugung nichtrussischer Buchwörter gegenüber ihren gebräuchlichen Äquivalenten bleibt bis heute relevant. Die ungerechtfertigte Einführung fremdsprachlicher Elemente in die Sprache verstopft diese, und ihre Verwendung ohne Rücksicht auf die Semantik führt zu Ungenauigkeiten.

Erstens sollte man nicht auf Fremdwörter zurückgreifen, wenn sie russische Entsprechungen haben, die genau dieselbe Bedeutung vermitteln: warum auf jede erdenkliche Weise die Vorbereitung der Studierenden des 1. Studienjahres auf die Prüfungssession zu beschleunigen, wann kann es beschleunigen; keine Notwendigkeit zu schreiben Transport von Kuchen von der Kantine zum Buffet, wenn du Worte gebrauchen kannst Transport, Lieferung usw. Oft macht es die Verstopfung des Kontexts mit Fremdwörtern (hauptsächlich Begriffen) schwierig, der Aussage einen Sinn zu geben: Beschreibend ist die Norm, die absolut identisch ist mit den Möglichkeiten, die das Sprachsystem bietet; es schließt keine Option aus der Summe aller aus Optionen; Um an der Spitze der „Pop-Art“-Bewegung zu stehen, müssen Sie das Maximum Ihres intellektuellen Potenzials mobilisieren. schwer zu rechtfertigen große Menge unübersetzte Begriffe auf den Seiten der Sonder- und Nicht-Sonderausgaben der letzten Jahre: Impedanz anstatt Impedanz, Wobbelgenerator anstatt Wobbelfrequenzgenerator usw. Der Schriftsteller A. Jugov gibt Beispiele für die in dem Buch für Ölarbeiter "Stachanoviten der Baku-Felder" verwendeten Begriffe: Schmieren, Mischen, Umreifen, Kühler, Recyceln, Abschrecken, Kühlen, Salutieren, Inhibitor usw. „Wo ist hier die Wesentlichkeit, Sichtbarkeit für den russischen Ölmann?! Was für eine monströse Verschwendung von Zeit und Mühe! Das ist ein völlig fremdes Wörterbuch! Und was für eine Bremse für das Wachstum der russischen Arbeiter hier!“ ¾ der Schreiber ist empört 1 .

Zweitens müssen Sie immer bedenken, dass die gröbsten Fehler passieren, wenn Fremdwörter ohne Berücksichtigung ihrer Bedeutung (Semantik) verwendet werden: Auf der Suche nach Zahnpasta stieß ich überall auf ein volles Haus: „Es gibt keine Zahnpasta“ (ausverkauft¾ Ankündigung, dass alle Tickets für die Vorstellung verkauft sind); Ich habe sehr knapp gesprochen (Gliederung bedeutet aufschreiben, und man kann kurz, prägnant, prägnant sprechen); Sie widmete 25 Jahre ihrer Biografie Kindern(Biografie ¾ Biografie, muss fünfundzwanzig Jahre meines Lebens).

Drittens sollten Fremdwörter für den Adressaten verständlich und zugänglich sein. Viele Fremdwörter, die in der Fach-, Wissenschafts- und Fachliteratur relevant und notwendig sind, sind fehl am Platz in Artikeln, Broschüren, Berichten, Vorträgen, die für einen breiten Leser- oder Hörerkreis bestimmt sind und hochspezialisierte naturwissenschaftlich-technische Fragestellungen nicht betreffen.

Eine durchdachte Einstellung zur Verwendung von Fremdwörtern entsprechend ihrer genauen Bedeutung und stilistischen Farbgebung hilft, Sprachfehler zu vermeiden und die Reinheit der Sprache zu wahren.
§4. Sprechmarken und Schreibwaren

Die Reinheit der Sprache wird durch die Verwendung sogenannter Sprachstempel verletzt ¾ abgedroschene Ausdrücke mit verblasster lexikalischer Bedeutung und gelöschter Ausdruckskraft 2 und Klerikalismus - Wörter und Ausdrücke, die für Texte eines offiziellen Geschäftsstils charakteristisch sind, die in Live-Sprache oder in Fiktion verwendet werden (ohne besondere stilistische Aufgaben).

Der Schriftsteller L. Uspensky schreibt im Buch „Culture of Speech“: „Wir nennen Briefmarken verschiedene Geräte, die in ihrer Form unverändert sind und viele identische Abdrücke ergeben. Sprach- und Literaturwissenschaftler haben einen „Stempel“ ¾ eine Redewendung oder ein Wort, das einmal brandneu und glänzend war, wie eine frisch geprägte Münze, und dann ¾ hunderttausend Mal wiederholt wurde und wie ein abgenutzter Groschen eingefangen wurde“: der Frost wurde stärker, weit geöffnete Augen, bunt(anstatt blumig), mit großer Begeisterung, ganz usw.

Der Nachteil von Sprachstempeln besteht darin, dass sie der Sprache Originalität und Lebendigkeit nehmen, sie grau und langweilig machen und außerdem den Eindruck erwecken, dass das Gesagte (oder Geschriebene) bereits bekannt ist. Natürlich kann eine solche Rede die Aufmerksamkeit des Adressaten nicht erregen und aufrechterhalten. Dies ist der Grund für die Notwendigkeit, Briefmarken zu bekämpfen.

Weit verbreitet in Sprache und Klerikalismus eingeführt; Wir begegnen ihnen oft in mündlichen Präsentationen und in gedruckter Form, wobei wir feststellen, dass sie nicht immer notwendig sind. Hier ist ein Beispiel von B.N. Golovina „Wie man richtig spricht“: „Erinnern wir uns, welche Art von „Belastung“ das Wort „Frage“ in der Rede einiger Sprecher in all seinen Varianten erhält: Hier heißt es „Frage beleuchten“ und „Frage verknüpfen“ und „die Frage begründen“ und „die Frage aufwerfen“ und „das Thema fördern“ und „das Thema überdenken“ und „das Thema ansprechen“ (und sogar auf das „richtige Niveau“ und die „richtige Höhe“).

Jeder versteht, dass das Wort "Frage" an sich nicht so schlimm ist. Darüber hinaus ist dieses Wort notwendig, und es hat unserem Journalismus und unserer Geschäftssprache gut gedient und gedient. Aber wenn in einem gewöhnlichen Gespräch, in einem Gespräch, in einer Live-Performance, statt eines einfachen und verständliches Wort„erzählt“ hört man „Frage gezeigt“ und statt „Angebot zum Erfahrungsaustausch“ ¾ „Frage zum Erfahrungsaustausch aufgeworfen“ werden sie etwas traurig“ 1. Sätze wie z diese Meinung(anstatt diese Stellungnahme), gebührende Aufmerksamkeit, richtig, Konzentration auf schulische Leistungen, Konzentration auf Mängel, Konzentration auf Fehlzeiten usw. K.I. Chukovsky glaubte, dass das Verstopfen der Sprache mit solchen Wörtern eine Art Krankheit ist, Büroarbeit. Mehr NV Gogol verspottete Ausdrücke wie: vor dem Lesen; Tabak für die Nase; seine Absicht zu behindern; ein Ereignis, das morgen ist. Oft schreiben Gymnasiasten in Aufsätzen über die russische Sprache und Literatur in diesem Stil: Andrei Bolkonsky will entkommen Umfeld; Oak spielte eine große Rolle beim Beginn eines neuen Lebens.

In der mündlichen und schriftlichen Rede werden ohne Maß und Notwendigkeit Sätze mit abgeleiteten Präpositionen verwendet: von der Seite, durch, entlang der Linie, im Kontext, für die Zwecke von, tatsächlich, kraft von usw. In der Fiktion können solche Konstruktionen jedoch mit einer besonderen stilistischen Aufgabe verwendet werden und als künstlerisches Mittel fungieren. Siehe zum Beispiel die Verwendung der Konstruktion mit der Präposition wegen für die Spracheigenschaften des Personals in der Geschichte von A.P. Tschechow "Unter Prishbeev": ¾ Ja, sage ich, Sie wissen, dass Herr Friedensrichter Sie wegen Ihres unzuverlässigen Verhaltens wegen solcher Worte in die Gendarmerieabteilung der Provinz schicken kann, wenn sie es wünschen?

Abschließend muss gesagt werden, dass Sprachklischees selbst, Geschäftsvokabular und Phraseologie benötigt werden bestimmte Typen sprachlich muss man jedoch ständig darauf achten, dass sie angemessen verwendet werden, damit keine stilistischen Fehler auftreten.

§5. Unkraut Wörter

In Kunstwerken werden Unkrautwörter oft verwendet, um eine Sprache zu erzeugen, die für einen bestimmten Charakter charakteristisch ist (in der Sprache des Autors sollten sie natürlich fehlen). Hier ist ein Beispiel für Akims „Aussagen“ von L.N. Tolstoi „Die Macht der Finsternis“:

Peter (tritt ein und setzt sich): Wie also, Onkel Akim?

Akim: Besser, Ignatich, sozusagen, besser, das heißt, besser ... Weil sozusagen nicht so. Verwöhnen, das heißt, ich möchte, das heißt auf den Punkt gebracht, das heißt, ich wollte etwas Kleines. Und wenn Sie dann n und h und t, t und e, können Sie und das ungefähr. Besser zu einem zu...

Peter: Willst du deinen Sohn zu Hause lassen? Es ist sicher. Ja, wie bekommt man Geld?

Akim: Stimmt, stimmt, Ignatich, das hat er gesagt, das heißt, das stimmt, weil ¾ angestellt, verkauft ¾ ihn am Leben gelassen hat, das heißt, t und e, heiraten; für eine Weile, znach und t, loslassen, wenn überhaupt.

Diese Überbeanspruchung von Wörtern tae, das bedeutet und andere charakterisiert die einzelnen Züge von Akims Rede. In der Fiktion wirken ganze Äußerungen wie parasitäre Wörter. Zum Beispiel A.K. Tolstoi in einem der Werke des Dieners, in schwierigen Fällen jedes Mal wiederholt Deine Tante ist ein Huhn! und im Roman „Krieg und Frieden“ L.N. Tolstoi, ein Verwandter der Rostows, verurteilte gern Saubere Sache, marsch!:¾ H und mit t über e Geschäft, marsch! Ich wusste es also¾ der Onkel sprach (er war ein entfernter Verwandter, ein armer Nachbar der Rostovs),¾ Ich wusste, dass du es nicht ertragen würdest, und es ist gut, dass du gehst. C h i s t o e de l o, marsch! (Das war der Lieblingsspruch meines Onkels). Nehmen Sie die Bestellung jetzt auf, sonst hat mein Girchik berichtet, dass die Ilagins bereit waren, in Korniki zu jagen, Sie haben sie¾ h i s t o e de l o, marsh! ¾ unter der Nase werden sie brüten.
§6. Jargon und sprachliche Elemente,

nach moralischen Maßstäben nicht erlaubt

Jargon (fr. jargon) ¾ ist die Sprache einzelner sozialer Gruppen, Gemeinschaften, künstlich geschaffen zum Zwecke der sprachlichen Isolierung, Trennung vom Rest dieser Sprachgemeinschaft. Es unterscheidet sich hauptsächlich durch das Vorhandensein von Wörtern, die für Laien unverständlich sind (Militärjargon, Diebesjargon, Sportjargon, Schuljargon, Spielerjargon usw.). Slang wird manchmal Slang genannt (vom englischen Slang); Es wird von Menschen verwendet, die durch einen Beruf oder eine Art von Aktivität vereint sind. Unter Studenten und Schülern gibt es zum Beispiel Fachjargon einschlafen¾ dem Lehrer auf die gestellte Frage schlecht antworten, die Prüfung nicht bestehen; Schwanz¾ akademische Schulden; Schlecht¾ Punktzahl "2"; Stamm¾ "3"; Kiefern¾ so nennen Schüler der Grundschulklassen Oberschüler usw.

Forscher bemerken den aktiven Prozess der Jargonisierung der literarischen Sprache, insbesondere der Sprache junger Menschen. Dieses Phänomen wird oft zum Diskussionsthema sowohl für Fachleute als auch für alle, die sich für Fragen der russischen Sprache interessieren. Gleichzeitig sehen einige Jargon als großen Schaden für die literarische Sprache an, während andere glauben, dass mit zunehmendem Alter die Leidenschaft für Jargon verschwindet.

Im Jugendjargon wird seine eigentümliche "Anglisierung" vermerkt, d.h. Auslandsanleihen werden zu seiner Grundlage: Mädchen ¾ Mädchen, Stiefel ¾ Schuhe, Mann ¾ Maine, Etikett ¾ Etikette, Schallplatte ¾ Wissenschaft, Liebe ¾ heilen, telefonieren ¾ erklingen, Tonbandgerät ¾ verjüngen, Geld ¾ mani usw.

Linguisten, die sich mit dem Studium des Jargons befassen, glauben, dass „die Vulgarisierung der Sprache charakteristisch für die jüngere Generation ist und oft nicht von schlechten Gedanken und Neigungen herrührt, sondern eher von dem unbewussten Wunsch der Jugendlichen, grob mutig, reifer und erfahrener auszusehen.“ als vorübergehendes Phänomen ist der Fachjargon alles - er kann dennoch Spuren in der Sprachentwicklung eines Menschen hinterlassen (und hinterlässt oft!) es schwierig zu lernen, wie man seine Gedanken richtig und kompetent ausdrückt "1.

Wie wir sehen können, wird im Allgemeinen die Entstehung und Verbreitung von Jargon in der Sprache als negatives Phänomen im gesellschaftlichen Leben und in der Entwicklung der Landessprache bewertet. Die Einführung von Slang-Elementen in die Literatursprache ist jedoch in einigen Fällen zulässig: um eine bestimmte Farbe zu erzeugen, die eine bestimmte "Slang" -Färbung der Sprachmerkmale der Zeichen hat. Hier zum Beispiel, wodurch die Rede entsteht, die für die Helden des Romans der Weiner-Brüder "Wettlauf an einer senkrechten Wand" charakteristisch ist:

¾ Du fährst alles ... ¾ Bakuma grinste und begann die Tür zu schließen. Aber ich habe meinen Fuß schon in die Lücke gesetzt.

¾ Ich fahre nicht Rennen. Ja, keine Eile.

¾ Dann nimm ein Bein. Ich nehme es jetzt. Du wirst hinken.

¾ Halt durch, Liebes. Schließlich war es immer ein unverschämtes Gesetz, das ¾ koreshana nakhazev k a n k a n a l e t war. Um mir das Aufsammeln von Müll zu erleichtern.

Und so drücken sich die Heldinnen von V. Kunins Geschichte "Intergirl" aus: Er hat unserer Meinung nach gute Arbeit geleistet. Für Kenntnisse der russischen Sprache erhielt er in seiner Firma sogar einen Bonus; Vor mir steht so ein älterer Fahrer, eine Schubkarre seines Trucks auf einem Panda; Sehr poppige Brille!; Jeder Anzug ¾ Stück, eine halbe Tonne. Stiefel ¾ sechshundert, siebenhundert!; Sie ist immer noch unter der Bank usw.

In der Poesie wird Jargon seltener verwendet:

Sommerseen vor der Kälte mit Marke oder Li.

Die Schwäne sind eingeschlafen

wie Brezeln.

(A. Wosnesenski)

Es sollte jedoch beachtet werden, dass solche Elemente in der Fiktion so wenig wie möglich sein sollten. Das darf man nicht Jargon durch Fernsehen, Kino, Fiktion populär gemacht, da Jargon immer verwendet wird, um sich auf Konzepte zu beziehen, die bereits Namen in der Landessprache haben. Und es ist unwahrscheinlich, dass diese allgemein akzeptierten und vor allem verständlichen Namen von Objekten und Phänomenen der Realität mit Hilfe von Slangwörtern "klassifiziert" werden sollten.

Eine bedeutende Schicht des Jargons und des umgangssprachlichen Vokabulars besteht aus Schimpfwörtern und vulgären Wörtern, die einzelnen Objekten und Phänomenen eine scharf negative Charakterisierung verleihen. Die Wörter slam, mug, bastard, cretin, zenki und dergleichen werden aufgrund ihrer falsch verstandenen Emotionalität leider recht häufig als Mittel zur Selbstbehauptung eingesetzt. Vulgäre, Schimpfwörter und Ausdrücke in der Sprache, Schimpfworte zeugen vor allem von der niedrigen Kultur des Sprechers und nicht nur von der Sprache, sondern auch allgemein. Wir müssen danach streben, den wahren und nicht imaginären Reichtum und die Ausdrucksmöglichkeiten der literarischen und volkstümlichen Sprache zu beherrschen und sie auf jede erdenkliche Weise vor solchen Wörtern und Ausdrücken zu schützen.

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Logische Bedingungen.

Logik wird in der Sprachkultur als eine Sprachqualität betrachtet, die sich nicht nur auf der Ebene des Satzes, sondern vor allem auf der Ebene des Textes manifestiert. Dementsprechend werden die Bedingungen der Logik sowohl im Satz als auch im Text unterschieden. Gleichzeitig wird auf der Ebene eines Satzes Konsistenz, basierend auf konzeptioneller Genauigkeit, hauptsächlich mit Hilfe von erreicht syntaktische Mittel. Auf der Ebene des Textes manifestiert sich Konsistenz in strukturelle Komponente Aussagen.

Das wichtigste sprachliche Mittel, um logische Beziehungen und Zusammenhänge auszudrücken, ist die Syntax der russischen Sprache. Es spiegelt die Haupttypen von Beziehungen zwischen Objekten und Konzepten wider: generisch, spezifisch, Ursache und Wirkung, zeitlich, räumlich usw. Das Fehlen oder die Verletzung logischer Verbindungen in der Struktur des Satzes und des Textes führt zum Auftreten logischer Fehler, von denen die wichtigsten sind:

1. Zustimmung zu sich gegenseitig ausschließenden Konzepten;

2. Verschiebung des Präsentationsplans;

3. Vergleich (Opposition) logisch heterogener Konzepte;

4. fehlerhafte Beseitigung von Ursache-Wirkungs-Beziehungen;

5. falsche Wortstellung;

6. Verletzung logischer Verbindungen zwischen Satzteilen.

Die Besonderheit der Manifestation der Logik auf der Ebene des Textes ist dies

dass es in erster Linie darauf abzielt, der Präsentation Konsistenz zu verleihen. Dies liegt an der Notwendigkeit, die Logik der Sprachwahrnehmung viel stärker zu berücksichtigen. Dementsprechend implizieren die Grundbedingungen für Konsistenz auf Textebene die Beachtung struktureller Einheit und Integrität, also:

1. der Text muss eine durchdachte, streng organisatorische Struktur haben;

2. der Text sollte die Verbindung von Sätzen klar zum Ausdruck bringen, während die Logik des Sprechens die Logik des Denkens widerspiegeln sollte;

3. der Text sollte durch den Übergang von einem Gedanken zum anderen gekennzeichnet sein;

4. jeder neue Gedanke muss angegeben werden, dazu muss der Text richtig in Teile gegliedert werden (in Absätze, Absätze, Kapitel etc.)

5. Die Menge der Sätze im Text sollte ihrem Inhalt angemessen sein.

Ein wichtiges Problem im Zusammenhang mit der Sprachlogik sowohl auf der Ebene des Satzes als auch auf der Ebene des Textes ist die Reihenfolge ihrer konstituierenden Einheiten, die sich auf Folgendes stützen kann:

Chronologisches Prinzip;

kausaler Zusammenhang;

Die natürliche Ordnung der Dinge;

Die Grundlage hierarchischer Beziehungen;

I. Bestimmung der Sprachlogik

Logik ist eine kommunikative Qualität der Sprache, die die Struktur der Sprachsemantik selbst aus der Sicht der Grundgesetze des Denkens charakterisiert. Etwas präziser. Hat viel mit Genauigkeit zu tun.

Charakterisiert Sprache aus der Sicht ihres Inhalts. Assoziiert mit Korrektheit: Die strukturelle Voraussetzung für Konsistenz ist die korrekte Syntagmatik (Kompatibilität) von Zeichen auf lexiko-semantischer, morphologischer und syntaktischer Ebene. Grundlage für Zugänglichkeit, Wirksamkeit und Relevanz. Subjektive und begriffliche Konsistenz Subjektive Konsistenz besteht in der Entsprechung von semantischen Verbindungen und Relationen sprachlicher Einheiten in der Sprache mit den Verbindungen und Relationen von Objekten und Phänomenen in der Realität.

Begriffliche Konsistenz ist ein Spiegelbild der Struktur des logischen Denkens durch die semantischen Verbindungen der Sprach- und Sprachelemente.

Liste der logischen Fehler

Alogismus - Vergleich unterschiedlicher Konzepte

Das Design dieser Maschine ähnelt dem alten Modell. Erforderlich: Das Design dieser Maschine ähnelt dem Design des alten Modells.

Ein Konzept durch ein anderes ersetzen

Wir haben sehr günstige Preise. Voraussetzung: Wir haben sehr günstige Ware. /Wir haben sehr niedrige Preise.

Ungerechtfertigte Erweiterung oder Einengung des Begriffs

Dostojewskis Werk begeistert ausländische Leser. (Es stellt sich die Frage: Was ist mit den Russen?)

Alogismus bei der Verwendung homogener Satzglieder

Das belarussische Volk wird schlecht leben, aber nicht lange.

Falsche Wortstellung (Rhema geht dem Thema voran)

Die Kommission bot an, die wertvollen Erfahrungen der Abteilung an andere Gewerkschaftsorganisationen des Verbands weiterzugeben.

Pleonasmen

All dies legt großen Wert auf die Vorbereitung auf die Sitzung, auf die Prüfungen.

Falsche Verbindung benachbarter Sätze

An der Biologischen Fakultät gibt es 8 Zirkel, die an den Fachbereichen arbeiten. Viele von ihnen bestehen seit über 20 Jahren.

Vernachlässigung von Konjunktionen als Mittel, um unabhängige Sätze im Text zu verbinden

Falsche Aufteilung des Textes in Absätze

II. Bedingungen für das Erstellen logischer Sprache.

1. Außersprachliche (nichtsprachliche) Beherrschung der Logik des Denkens - "Normen oder Prinzipien des korrekten Denkens" auf der Suche nach einer neuen Wahrheit. Jeder Denkakt muss den Gesetzen der Logik entsprechen. Logisch kann nur eine Nachricht über ein Phänomen im Prozess des Wissens sein, bei dem der Autor der Rede die Logik des Denkens streng beachtet hat.

2. Linguistik (Sprache, Sprache)

Kenntnis sprachlicher Mittel, die zur Organisation der semantischen Kohärenz und Konsistenz der Elemente der Sprachstruktur beitragen. Dieser Zustand wirkt auf der Ebene der Sprachkommunikation und kann als Beherrschung der Präsentationslogik (Nachricht) bezeichnet werden. Die Logik der Präsentation impliziert eine klare Orientierung am Gesprächspartner, an der Sprechsituation.

Logische Bedingungen auf der Ebene der Anweisung:

Die Kombination eines Wortes mit einem anderen muss konsistent sein:

a) Alogismus entsteht durch die Kombination unvereinbarer Begriffe (führt zur Komödie): "Ich möchte dem Arzt der Sanatorium-Waldschule meinen aufrichtigen Dank aussprechen. Dieser Mann mit einem immer lächelnden Gesicht und gleichzeitig mit großer Erfahrung ";

b) Alogismus ergibt sich aus der Kombination von generischen und spezifischen Konzepten: "Mitglieder der Wissensgesellschaft leisten große Unterstützung für Ingenieure und technische Arbeiter in Fabriken und Industrieunternehmen."

Richtige Wortstellung. Im Russischen „funktioniert“ es in der syntaktischen Struktur des Satzes und in seiner eigentlichen Teilung (der Teilung der semantischen Seite der Aussage). In der syntaktischen Struktur bestimmt die Reihenfolge der Wörter die relative Position der Bestandteile der Phrase und die allgemeine Organisation der Subjektgruppe und der Prädikatgruppe.

Auf der Ebene der eigentlichen Teilung wird der Satz in zwei Komponenten geteilt: das Thema (der Ausgangspunkt der Äußerung) und das Rheme (das kommunikative Zentrum der Äußerung, das dem Gesprächspartner etwas Neues, Unbekanntes mitteilt). Die Anordnung von Wörtern in einer Äußerung hängt davon ab, in welcher Komponente der eigentlichen Artikulation sie enthalten sind. Der korrekte logische Aufbau einer stilistisch neutralen Aussage im Russischen setzt voraus, dass das Thema dem Rheum vorangeht. Tatsächlich wichtige Informationen tendiert zum Ende des Satzes.

Einige Merkmale des lexikalischen Inhalts des Satzes.

Funktionale Wörter - Präpositionen, Konjunktionen, Partikel - Mehr und einleitende Wörter und Sätze (daher also, dann, vor allem, mit anderen Worten usw.) Sie dienen als Mittel zum Ausdruck der Logik sowohl auf der Ebene einer separaten Aussage und auf der Ebene verbundener Text.

*Pleonasmen verletzen die Anforderungen der strengen Präsentationslogik. Dies ist die Aufnahme von Äußerungen überflüssiger, redundanter Wörter (etwas unhöflicher, detaillierter, am großartigsten usw.) in das Sprachgewebe.

Konsistenzbedingungen auf der Ebene des verbundenen Textes

*Klarheit und Richtigkeit des Ausdrucks durch sprachliche Mittel der Mitteilung einzelner Aussagen im Text. „Es gibt 8 Zirkel an der Fakultät für Biologie, die an Fachbereichen arbeiten. Viele davon bestehen seit mehr als 20 Jahren“ (Was existiert seit mehr als 20 Jahren? Kreise oder Fachbereiche? Der semantische Zusammenhang dieser beiden Aussagen ist falsch ausgedrückt hier).

* Bezeichnung von Übergängen von einem Gedanken zum anderen.

* Text in Absätze unterteilen.

*Die Wahl syntaktischer Strukturen, die der Art des ausgedrückten Inhalts angemessen sind.

*Die Logik auf der Ebene des gesamten Textes hängt von seiner Zusammensetzung ab, von der Methode, den präsentierten Inhalt zu organisieren.

III. Die Manifestation der logischen Sprache in verschiedenen funktionale Stile.

1) wissenschaftlicher Stil- Der wissenschaftliche Text basiert auf dem Prinzip der offenen Logik. Dieses Prinzip manifestiert sich sowohl in der Organisation des Inhaltsplans als auch in der Gestaltung des Ausdrucksplans. Der Inhalt einer wissenschaftlichen Arbeit wird in einem Plan und linear offenbart. Der gesamte Inhaltsumfang drückt sich direkt in den direkten Bedeutungen sprachlicher Einheiten aus. Dies erfordert das korrekte, konsistente Funktionieren wissenschaftlicher Begriffe, eine klare und logisch korrekte Definition neu eingeführter Konzepte.

2) Kunst Stil- die spezifische Natur der Logik. Bedingungen: Stimmigkeit, Stimmigkeit der Darstellung, klarer Ausdruck des Zusammenhangs zwischen Aussagen. Es existiert als eine innere Einheit der beiden Bestrebungen des Autors – die Realität widerzuspiegeln und eine künstlerische Idee in einem bestimmten Kontext auszudrücken. Literarisches Genre. Inhalt Kunstwerk offenbart sich in vielerlei Hinsicht. Das Erfordernis der logischen Kompatibilität von Wörtern (eine Ausnahme ist der Alogismus), die Unlogik kombinierter Wörter kann als Mittel zur Erzeugung eines komischen Effekts verwendet werden. Die Verletzung der allgemeinen Sprachlogik ist eine künstlerische Technik.

3) Offizieller Geschäftsstil - die korrekte Verwendung komplexer untergeordneter Sätze mit Vereinigungen, die logische Beziehungen vermitteln; korrekte Verwendung aller Arten von Klarstellungen, Adverbialphrasen, Einfügungsstrukturen; Entwicklung semantischer Beziehungen mit Hilfe komplexer Konjunktionen und Präpositionen.

4) Journalistischer Stil - Äußere Alogismen sind charakteristisch, sie sind mit der Logik der Subtextkommunikation verbunden oder spiegeln das widersprüchliche Wesen von Phänomenen, die Inkonsistenz subjektiver Interpretationen, den Wunsch nach Bildsprache, Emotionalität und Ausdruck wider. Versteckte Logik.

5) Umgangssprachlicher und alltäglicher Stil - äußere Alogismen, versteckte Logik sind charakteristisch.

1) Außersprachliche und sprachliche Bedingungen, die die Umsetzung der Sprachlogik auf lexiko-semantischer, morphologischer und syntaktischer Ebene sicherstellen.

2) Eine der Komponenten des Informationsmodells der Sprachlogik, eng verbunden mit den Formen der Logik, der Liste der Sprachebenen, mit den Merkmalen der Funktionsweise von Sprachwerkzeugen.

• - die Frist für den Verkauf besonders leicht verderblicher Produkte, die Dauer, während der die entwickelten besonders leicht verderblichen Produkte, die unter angemessenen Temperaturbedingungen gelagert werden, auf ...

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• Einkünfte aus dem Verkauf von Waren und Dienstleistungen ...

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• - Gewinn, berechnet als Differenz zwischen der Handelsspanne und den Vertriebskosten ...

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• - Bareinnahmen, die das Unternehmen von Käufern oder Kunden für die verkauften Produkte, für die erbrachten Arbeiten oder erbrachten Dienstleistungen erhält ...

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• - umfasst die folgenden Komponenten: I. Bedeutung: eine der wichtigsten kommunikativen Qualitäten der Sprache; semantische Verknüpfung von Spracheinheiten in der Sprache, Einhaltung der Gesetze der Logik und richtiges Denken ...
• - 1) Die Menge der Sprachbedingungen für die Umsetzung der Sprachlogik in verschiedene Level: lexiko-semantisch, morphologisch, syntaktisch...

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• - 1) Die Menge der sprachlichen Bedingungen für die Umsetzung der Sprachlogik auf Satzebene ...

  Wörterbuch der sprachlichen Begriffe T.V. Fohlen

• - 1) Eine Reihe von sprachlichen Bedingungen für die Umsetzung der Sprachlogik, die sich auf solche Merkmale eines zusammenhängenden Textes konzentrieren wie: die Richtigkeit des Ausdrucks durch sprachliche Mittel der Kommunikation einzelner Aussagen im Text, Bezeichnung ...

  Wörterbuch der sprachlichen Begriffe T.V. Fohlen

• - 1) Eine Reihe von Gründen aufgrund verschiedener objektiver und subjektiver Faktoren ...

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• - 1) Die Art der logischen Fehler, die auf der Ebene der Aussage und auf der Ebene eines zusammenhängenden Textes gemacht wurden ...

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• - 1) Eine Liste außersprachlicher Bedingungen, die darauf abzielen, die Sprachlogik zu erzeugen. Zuallererst gehört dazu die Beherrschung der Logik des Denkens ...

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• - Adj., Anzahl Synonyme: 2

  Synonymwörterbuch

• - Adj., Anzahl Synonyme: 1 verwirrt ...

  Synonymwörterbuch

• - Adj., Anzahl Synonyme: 2 widersprüchlich widersprüchlich ...

  Synonymwörterbuch

• - 1) Die Formen, in denen Konsistenz auftritt: es ist Subjekt- und Begriffskonsistenz 2) Einer der Hauptbestandteile des sprachlogischen Modells, das im ersten Fall als Subjektkonsistenz modifiziert wird, im zweiten - als ...

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"Bedingungen für die Umsetzung der Sprachlogik" in Büchern

3. Konzepte menschlicher Kommunikation, Sprache und deren Funktionen. Redearten

Aus dem Buch Sprache und Mensch [Zum Problem der Motivation des Sprachsystems] Autor Scheljakin Michail Alexejewitsch

3. Konzepte menschlicher Kommunikation, Sprache und deren Funktionen. Redearten 3.1. Das Konzept der menschlichen Kommunikation (verbale Kommunikation) und seine Funktionen Menschliche Kommunikation ist ein Prozess der Interaktion und Vernetzung von Menschen, in dem sie sich gegenseitig in ihrer Art anpassen

67. Ziele und Bedingungen für die normale wirtschaftliche Entwicklung von Unternehmen, externe und interne Bedingungen für ihre Aktivitäten

Aus dem Buch Finanzen und Kredit Autor Schewtschuk Denis Alexandrowitsch

67. Ziele und Bedingungen für die normale wirtschaftliche Entwicklung von Unternehmen, externe und interne Bedingungen für ihre Aktivitäten

76. Verkaufserlöse planen. Faktoren, die die Umsatzsteigerung beeinflussen

Aus dem Buch Finanzen von Organisationen. Spickzettel Autor Zaritsky Alexander Evgenievich

76. Verkaufserlöse planen. Einflussfaktoren auf die Umsatzsteigerung Externe Faktoren. Um den Umsatz zu berechnen, ist eine gründliche Untersuchung der Produktabsatzmärkte und eine gründliche Bewertung ihrer Kapazität erforderlich.Zunächst ist es notwendig, die Gesamtsumme zu bestimmen

Verwertungsbedingungen unter kapitalistischer einfacher Reproduktion.

Autor

Verwertungsbedingungen unter kapitalistischer einfacher Reproduktion. Betrachten wir zunächst die Bedingungen, die für die Realisierung des gesellschaftlichen Produkts unter der kapitalistischen einfachen Reproduktion notwendig sind, wenn der gesamte Mehrwert in den privaten Konsum fließt.

Verwertungsbedingungen unter kapitalistischer erweiterter Reproduktion.

Aus dem Buch Politische Ökonomie Autor Ostrowijanow Konstantin Wassiljewitsch

Verwertungsbedingungen unter kapitalistischer erweiterter Reproduktion. Die kapitalistische erweiterte Reproduktion setzt die Akkumulation von Kapital voraus. Da das Kapital jeder Division aus zwei Teilen besteht - also konstantem und variablem Kapital

Kapitel XIV Über das Erlernen einer Fremdsprache in einer Fremdsprache nach dem Modell der natürlichen Sprachentwicklung in der Ontogenese

Aus dem Buch Sprachpsychologie und Sprachpädagogische Psychologie Autor Rumjanzewa Irina Michailowna

Kapitel XIV Zum Unterrichten einer erwachsenen fremdsprachlichen Sprache nach dem Vorbild der natürlichen Sprachentwicklung in der Ontogenese Zum Begriff der Sprachontogenese und der Möglichkeit ihrer Modellierung Wir haben wiederholt betont, dass der Fremdsprachenunterricht für Erwachsene

Kapitel 4

Aus dem Buch Die Anfänge der Soziologie der Autor Kachanov Yu L

Kapitel 4. BEDINGUNGEN DER MÖGLICHKEIT UND BEDINGUNGEN DER WIRKLICHKEIT SOZIOLOGISCHER WISSENS Das Überschreiten der Grenzen des Bestehenden findet in der Grundlage unseres Seins statt. M. Heidegger. Was ist Metaphysik? Die notwendigen Bedingungen für jede wirkliche soziologische Erfahrung sind

Kapitel X über lebendige Sprache und langsame Sprache

Aus dem Buch Montaigne M. Experiences. In 3 Büchern. - Prinz. ein Autor Montaigne Michel

KAPITEL X ÜBER LEBENDIGE SPRACHE UND LANGSAMES SPRECHEN Nicht jeder ist mit allen Talenten begabt Dies gilt, wie wir sehen, auch für die Beredsamkeit; manche zeichnen sich durch Leichtigkeit und Lebendigkeit in Reden aus, und wie sie sagen, klettern sie kein Wort lang in ihre Tasche, immer und überall voll bewaffnet

Kapitel X Über die lebendige Sprache und über die langsame Sprache

Aus dem Buch Erfahrungen Autor Montaigne Michel

Kapitel X Vom lebendigen Sprechen und vom langsamen Sprechen Nicht jeder ist mit allen Talenten begabt, das gilt, wie wir sehen, für die Eloquenz; manche zeichnen sich durch Leichtigkeit und Lebendigkeit in Reden aus, und wie sie sagen, klettern sie kein Wort lang in ihre Tasche, immer und überall voll bewaffnet

Verkaufs- und Geschäftsbedingungen

Aus dem Buch Technologie der Lagerung und des Transports von Gütern Autor Bogatyrew Sergej

Verkaufs- und Betriebsbedingungen Verkaufs- und Betriebsbedingungen sind ein integraler Bestandteil der Lagerung und des Betriebs von Gütern. Die Verkaufsbedingungen sind typisch für Lebensmittel. Die Nutzungsdauer gibt die Nutzungsdauer an

Frage 243 Voraussetzungen für die Entstehung des Rechts, sich an das Gericht zu wenden, und die Bedingungen für seine Umsetzung, die Folgen ihres Fehlens (Nichteinhaltung).

Aus dem Buch The Author's Lawyer Exam

Frage 243: Schiedsgericht, ihre Themen und Umsetzungsformen. Voraussetzungen für die Entstehung des Rechts, sich an das Gericht zu wenden, und die Bedingungen für seine Umsetzung, die Folgen ihres Fehlens (Nichteinhaltung). Das Recht, ein Schiedsgericht anzurufen, folgt aus dem Allgemeinen

9. Sprachkultur. Grammatische Korrektheit der Rede

Aus dem Buch Grundlagen der Wirtschaftskommunikation Autor Sorokina Alla Wiktorowna

9. Sprachkultur. Die grammatikalische Korrektheit der Sprache Unsere Sprache enthält nicht nur die Informationen, die wir mitteilen, sie erzählt auch von uns selbst, von uns Gefühlslage, Intelligenz, kulturelles Niveau, soziale Herkunft etc. Man muss so sprechen können, dass jeder

§ 1.2.2. Die wichtigsten Faktoren und Bedingungen für die Auswahl der operativen Methoden zur Umsetzung der „Erschöpfungs“-Strategie

Aus dem Buch des Autors

§ 1.2.2. Die wichtigsten Faktoren und Bedingungen für die Auswahl operativer Methoden zur Umsetzung der Strategie der "Erschöpfung" laut Erich Manstein, die teilweise die Ansichten und Einschätzungen der militärpolitischen Führung Deutschlands widerspiegeln, im Zusammenhang mit der

93. Welche Bedingungen sind für die Verwirklichung des Lebens der älteren Generation notwendig?

Aus dem Buch Dein Ticket zur Prüfung des Lebens. 102 Antworten auf vital wichtige Fragen Autor Nekrasov Anatoli Alexandrowitsch

93. Welche Bedingungen sind für die Verwirklichung des Lebens der älteren Generation notwendig? Der Zustand der geistigen Reife steht in direktem Zusammenhang mit dem Zustand des Stammbaums und der Qualität der familiären Beziehungen. Für die ältere Generation ist es so wichtig, dem modernen Weltbild zu entsprechen. Psychologen,

8 Bedingungen für die Durchführung des Programms

Aus dem Buch Personal Security (Instructor Trainer) Autor Makhov Stanislaw Jurjewitsch

8 Bedingungen für die Durchführung des Programms 8.1. Die Bildungseinrichtung muss sicherstellen: 8.1.1. Personalbedingungen Die Durchführung dieses Programms sollte durch Lehrkräfte gewährleistet werden mit: - Erfahrung in der Lehre an Universitäten, dem System der Weiterbildung und

Die Logizität der Sprache hängt nicht nur mit der lexikalischen Ebene des Sprachsystems zusammen, sondern auch mit der syntaktischen Organisation der Äußerung; es kommt auf den korrekten Satzbau und den zusammenhängenden Text als Ganzes an. Die logische Sprache zeichnet sich durch eine solche Anordnung von Wörtern, Sätzen und ihren Teilen aus, die es ermöglicht, den ausgedrückten Gedanken streng konsequent zu assimilieren, keine Inkonsistenzen und Widersprüche in ihrer sprachlichen Gestaltung zulässt.

Eine der Bedingungen für die Erstellung einer logischen Rede ist die Konsistenz der Kombination eines Wortes mit einem anderen. Die Kombination innerhalb der Äußerung von Wörtern, die logisch inkompatible Konzepte bezeichnen, führt zu Alogismen wie langsames Rennen, eine Kavalkade von Autos, ein Ätherscharfschütze usw.

Mehrdeutigkeit und Mehrdeutigkeit entstehen oft durch falsche Konstruktion von Sätzen mit Nominalphrasen, in denen der Genitiv sowohl die Bedeutung des Subjekts als auch des Objekts der Handlung haben kann (einen Arzt anrufen, einen Freund beschuldigen, einen Lehrer einladen, unterstützen ein Freund usw.), sowie Sätze mit Wendungen, bei denen Endungen unterschiedliche grammatikalische Bedeutungen haben (Hilfe der Mutter, Geschenk der Tochter, Dank an Maria usw.). So sind die Aussagen der Anklage des Genossen ganz gerecht; Die Hilfe der Mutter erwies sich als nützlicher denn je, denn sie hat eine doppelte Bedeutung: eine vorgebrachte Anklage ... und eine Anklage gegen einen Kameraden ...; Mutter half jemandem und jemand half ihr. Ein ähnliches Phänomen ist bei der Verwendung des Zusatzes in Form des Dativs in unpersönlichen Sätzen zu beobachten: Der Lehrer möchte ... wünschen; der Schüler soll antworten ...; der Direktor muss beraten werden ... usw. (es ist nicht klar: der Lehrer möchte etwas wünschen oder wird mit einem Wunsch angesprochen; ob der Direktor selbst beraten soll oder jemand ihn beraten soll).

Alogismen sind in der Sprache aufgrund der erfolglosen Konstruktion von Sätzen mit Pronomen üblich. Gekennzeichnet durch die Verallgemeinerung der lexikalischen Bedeutung werden die Pronomen im Kontext durch die ihnen entsprechenden Wörter mit einer spezifischen Bedeutung gefüllt. Deshalb müssen Sätze so aufgebaut werden, dass Klarheit entsteht, Gewissheit zu verstehen, auf welches Wort sich das Pronomen bezieht. So, in der Aussage Im Standesamt der Stadt schmolz eine verschlafene, offensichtlich kranke Frau den Herd. Sie schürzte sparsam ihre runzligen Lippen und trug ohne jede Emotion eine Aufzeichnung der Registrierung unserer Ehe (B. Pikul) in das Buch ein. Es ist klar, dass das Pronomen, das sie sich auf das Substantiv Frau bezieht, da beide Sätze im selben konstruiert sind Übrigens: Die Frau schmolz den Ofen ... - sie machte einen Eintrag ... In dem Spruch Morgen öffnen sich die Türen der Schulen vor den Schulkindern. Nachdem sie sich über den Sommer ausgeruht haben, werden sie wieder an ihren Schreibtischen sitzen, da das Wort Tür nicht nur näher am Pronomen steht, sondern auch das Subjekt ist, ist Unsinn entstanden.

Bei der Verwendung des Reflexivpronomens yourself und der Possessivpronomen him, her, them, yours entstehen Alogismen meist dann, wenn in der Äußerung zwei Handlungssubjekte vorkommen: Der Meister forderte den Schüler auf, seinen Tisch zu reparieren (dessen Tisch: der Meister bzw der Student!); Der Vater schlug dem Sohn vor, das Porträt in seinem Zimmer aufzuhängen (im Zimmer des Sohnes oder des Vaters?). Aussagen zu einem Thema können auch mehrdeutig sein: Der Ingenieur sagte Polikarpov, dass der Direktor dringend zum Bezirkskomitee gegangen sei, und bat ihn, ihm sein Projekt zu überlassen (fragte den Ingenieur oder Polikarpov, überlasse es dem Ingenieur oder dem Direktor?). .