Derivata och icke-derivata baser. Derivat och icke-derivat, derivat och genererande

§ett. Vad är ordbildning

Språkets lexikaliska sammansättning uppdateras ständigt. Och inte bara på grund av lån från andra språk, som det kan tyckas för någon.
Till exempel, tillsammans med datorer, kom ordet dator till världen, som lånades av ryska från engelska: dator. Detta ord blev snabbt allmänt använt och redan på ryska, enligt reglerna för vår ordbildning, bildades andra nya ord från det:

dator→dator,
→ dator,
→datorisering

Det betyder att språket har sina egna interna mekanismer för bildandet av nya ord. De studerar ordbildning.

Bli inte förvånad: termen ordbildning används i olika betydelser:
1) processen för ordbildning i språket;
2) ett avsnitt av lingvistik som studerar dessa processer.

§2. Derivat och genererande baser

härlett ordär ett ord vars stam är bildad av en annan stam och motiveras av den. Motiverad betyder att den hänger samman med den i betydelse och förklaras, tolkas av den.

Huset är litet hus(samband genom betydelse)
litet hushus(ordet hus bildas av stammen hus med suffixet -ik, en derivatbas: hus)

Därav: ord hus derivata och ordet hus Nej.

Derivatbas- grunden för ett nytt ord, till exempel: godis ← godis, vår ← vår.

Produktionsbas- grunden närmast i form och betydelse derivatbasen: vår → vår , godis a→godis.
Vid bildandet av komplexa och sammansatta ord de har två genereringsbaser: vattnen(vatten) och VEM(bära)→vattenbärare eller en kombination av genererande stammar och ord: gul(gul) och röd th→gul-röd.

Derivatbasen bildas från den genererande. Om i modernt språk ordet har ingen genererande stam, då är ordet icke-derivativt. Det här är ord som inte är bildade av andra ord: våren, runt.

§3. Medel för ordbildning

ordbildningsverktyg Det är det som skapar ord. Arten av ordbildningsmedel är annorlunda. Dessa inkluderar:

Medlens natur är olika, men deras syfte är liknande: att tjäna till att bilda ett ord från ett annat.

Ordbyggande morfem är

  • prefix, till exempel: för-, på-, gör-, åter- i ord skriv ner, skriv, lägg till, skriv om
  • suffix, till exempel: -tel-, -ik-, -onok- i orden författare, dagis, björnunge

Specialoperationer med en genererande stam eller flera stammar är speciella åtgärder som låter dig bilda ord utan deltagande av prefix och suffix, till exempel är sådana operationer:

  • tillägg av fundament: skorsten, VVS
  • sammanslagning av grunderna: svårt att nå, obskyr
  • förkortning av grunden: special, comp och några andra.

När man bildar ord kan ett eller flera medel användas samtidigt. Till exempel, vid bildandet av orden hemlös, till höger, används enligt vår mening både prefix och suffix samtidigt.

§4. Sätt att bilda ord

Uppmärksamhet:

Illustrationen visar att ordbildningssättet utan suffix skiljer sig från andra. I många läroböcker sägs ingenting om denna metod: författarna pekar inte ut den. Dock i KIMah ANVÄNDNING denna metod beaktas. Därför ingår den icke-suffixala metoden i vårt schema, men dess speciella plats bland andra, villkorslöst utpekad av alla författare till läroböcker, är markerad med en prickad linje. Och i framtiden, i andra illustrationer, kommer en sådan linje att visa att innehållselementet orsakar olika tolkningar.

Sätt att bilda ord- själva processen för bildning av en derivatbas från en genererande bas. Metoden bestäms beroende på medel för ordbildning. En kombination av olika metoder är möjlig.

Begrepp: sätten och metoden för ordbildning är olika, dessa termer bör särskiljas och användas korrekt. Det är viktigt att förstå att metoden för ordbildning bestäms beroende på vilka medel som används. Till exempel, om medelvärdet är ett suffix, är metoden suffixal, om ett prefix, sedan prefix, om suffix och prefix är tillsammans, sedan prefix-suffixal. Namnen på operativa medel och metoder för ordbildning är desamma. Vid ordet rörledning sättet för ordbildning är addering av baser, sättet för ordbildning är också addition av baser. Bli inte förvånad över detta. Således betonar lingvister originaliteten hos operativa medel, deras speciella natur.

Det ryska språket präglas olika sätt ordbildning:

  • Prefixal: bildandet av ord med hjälp av prefix: titta ← utseende, förort ← stad, billigt ← dyr
  • suffixal: bildandet av ord med hjälp av suffix: tisdag ← andra, uppfinnare ← uppfinna (stympning av basen), staket ← staket
  • prefix suffix: bildandet av ord med prefix och suffix: fönsterbräda ← fönster, tyst ←tyst(varpstympning), skugga←skugga
  • Icke-suffix (icke-suffix): exit ← exit, hög ← hög
  • Tillägg: anslutning av delar av baserna olika ord Hytt: skogsstäpp, bäddsoffa
  • Tillägg kombinerat med suffixation: pussel, bilreparation
  • Union: långvarig, snabb upplösning
  • Minska varp: chef, ställföreträdare
  • Förkortning, det vill säga bildandet av sammansatta ord: Ryska federationen, Moskvas statsuniversitet, lön, militärkommissarie
  • Ändra ordled: sjuk, matsal

Bildandet av ett ord åtföljs ofta av fenomen som underlättar den ömsesidiga anpassningen av den genererande basen och de ordbildande medlen: prefix, suffix, rötter.

  • Växlande vokaler och konsonanter, till exempel: väg→stig (växelvis g//f)
  • Interfix-insatser- ett anslutningselement som fungerar som en fonetisk länk när man lägger till baser, till exempel: ånga + promenad(varp trunkering)→ånga handla om flytta
  • Genererar stamtrunkering: kat → kat + ok (suffixet av verbstammen -а trunkerades när ett nytt ord bildades)
    Dessa fenomen måste kunna lägga märke till och kommentera.

Det finns många ord i språket. Bland dem måste du hitta derivat. De är utbildade på olika sätt. Skolans läroplan kräver förmågan att bestämma derivatan och generera (eller generera) baser. Det är nödvändigt att förstå med vilka medel härlett ord, samt att namnge metoden för ordbildning.

skolkurs ordbildning ägnas mycket uppmärksamhet, men mycket lite tid ägnas åt teoriundervisning. Det är dock omöjligt att göra en ordbildningsanalys korrekt om man inte kan grunderna i teorin. Låt dig inte luras av det faktum att du enkelt kan härleda analysen av de enklaste exemplen.

styrketest

Kontrollera att du förstår innehållet i detta kapitel.

Sista testet

  1. Med ett par ord höst - höst grunden höstär det derivat eller genererande?

    • derivat
    • Producerar
  2. Vad heter stammen på ett nytt ord som bildats av en annan stam?

    • derivat
    • Producerar
  3. Vad heter stammen på ordet som det nya ordet är bildat av?

    • derivat
    • Producerar
  4. gasledning, oljeledning?

  5. Hur många genererande stammar har ord ljusblå, mörkgrå?

  6. grå-brun-crimson?

  7. Hur många genererande stammar har ett ord Moscow State University?

  8. Vad är namnet på processen för att bilda en derivatbas från den producerande?

    • Sätt att bilda ord
    • ordbildningsverktyg
  9. Är ordbyggande morfem ett medel för ordbildning?

  10. Är specialoperationer med genererande stam (eller genererande stammar) ett medel för ordbildning?

  11. Vad är namnet för bildandet av ord med ett prefix och ett suffix?

    • Prefixal
    • suffixal
    • prefix suffix
  12. Vilket fonetiskt fenomen observeras vid bildandet av ett ord liten hand från ordet hand?

    • Interfix insättning
    • Basavkortning
    • Konsonantväxling

För ordbildning är det viktigt att ta reda på vilket ord det givna ordet är direkt format. Det är ofta viktigt att bestämma vilken av de två grunder som producerar, och vilket ord som är sekundärt. Därför är det nödvändigt att fastställa produktionsriktningen.
I vetenskapliga och utbildningslitteratur Det finns flera termer som refererar till genererande och derivatbas:
bas och härlett ord;
motiverande och motiverade ord;
genererande och derivatbas.
Derivatbasär grunden från vilken den är direkt härledd denna grund. Det finns vissa regler som hjälper till att fastställa riktningen för härledning. Derivat och genererande baserär de närmaste släktingarna, manifesteras detta i det faktum att:
derivatbas svårare producerar av semantik: röd - rodnad(bli röd)
derivatbas svårare producerar formellt: jord-jag - jord-yan-oh;
med samma formella komplexitet är derivatan ett ord som är mer komplext inom semantik: metodik - metodolog; student - student(det är traditionellt accepterat att feminina substantiv bildas från maskulina substantiv);
Oavsett den formella komplexiteten i ordbildningen är det motiverande ordet det vars betydelse motsvarar den kategoriska betydelsen av orddelen. Denna regel är särskilt relevant i förhållande till ord som bildas med hjälp av nollaffixer: torr - torr(den kategoriska betydelsen av ett substantiv är ett objekt eller fenomen, och ordet torrhet betecknar ett tecken);
ord markerade stilistiskt är derivator, de kan inte vara derivator: intim - intim, neutral - neutral;
i ord med tillhörande rot det är omöjligt att entydigt bestämma produktionsriktningen: att sätta på - att sätta på;
det finns ord på ryska som kännetecknas av flera produktioner(har inte ett, utan flera motiverande ord): söt - mycket trevlig, trevlig - mycket trevlig; bekanta - bekanta, bekanta - bekanta.

40. Sätt att bilda ord på ryska

På världens språk finns det flera sätt att bilda ord. Bland dem finns följande:

1) morfologiska(det mest produktiva sättet att bilda ord på alla slaviska språk): det består i att skapa nya ord genom att kombinera morfem enligt de regler som finns i språket. Den här metoden inkluderar prefix, suffix, prefix - suffix, icke-suffix, addition;

2) lexiko-semantisk, som består i att skapa ett nytt ord genom att dela upp det gamla i två eller flera homonym:"boxer" - hundens ras och "boxer" - en boxningsidrottare;

3) morfologisk-syntaktisk: bildandet av ett nytt ord genom att flytta det från en del av talet till en annan: matsal, glass. Samtidigt får ordet nya grammatiska drag;


4) lexiko-syntaktisk, som består i att skapa ett nytt ord genom att slås samman till en lexikal enhet av en kombination av ord: vintergrön, nu vintergrön, nu.

Prefixmetod

När man bildar ord på detta sätt läggs ett prefix till det ursprungliga ordet. Det nya ordet syftar på samma orddel som de ursprungliga. På så sätt bildas substantiv: flytta - gå ut, ljus - gryning; adjektiv: stor - liten, välsmakande - smaklös, ljud - överljud; pronomen: någon, någon, ingen; verb: gå - gå in, gå ut, närma sig, lämna; adverb: alltid - för alltid, till och med i förrgår, till och med, igår - i förrgår.

Suffix sätt

Med suffixmetoden läggs ett suffix till i basen av det ursprungliga ordet.

Ord som bildas på detta sätt kan antingen vara samma orddel (skog - skogvaktare) eller en annan (skog - skog).

Suffixet är inte kopplat till hela ordet, utan till dess bas, medan ibland basen modifieras: en del av basen kan skäras av, ljudkompositionen ändras, ljud växlar: gjutning - gjutning, vävare - vävning.

prefix suffix

Med denna metod kopplas ett prefix och ett suffix samtidigt till det ursprungliga ordet: hushåll, groblad, Moskva-regionen, ryttare.

Oftast bildas substantiv på detta sätt: premiss, fönsterbräda; verb: tecken, ryckas med; adverb: på våren, på ryska.

Suffixfri

Denna metod består i att ändelsen kasseras från ordet (svart - svart) eller ändelsen kan samtidigt kasseras och suffixet skärs bort: vila - vila, skälla - missbruk.

Tillägg

Addition är bildandet av ett nytt ord genom att kombinera två ord eller två eller flera baser till en verbal helhet. Ord som bildas som ett resultat av addition kallas sammansatta ord.

Svåra ordär formad:

1) lägga till hela ord: telefonautomat, internatskola;

2) lägga ihop grunderna: lön, rektor;

3) tillägg med hjälp av att förbinda vokalerna O och E: stigfinnare, stålmakare, jordbruk;

4) genom att lägga till initialbokstäverna: RSU, ATS;

5) tillägg initiala ljud: tyuz, Moskvas konstteater.

41 . Historiska förändringar i ords morfemiska struktur

Morfemsammansättningen av ett ord är inte konstant. Under utvecklingen av språket kan förändringar ske i det.

Till exempel ordet ark bildades av ett adjektiv enkel, det hade en gång ett suffix -yn'-(a). Så en gång bestod detta ord av tre morfem - en rot, ett suffix och ett slut. Nu urskiljs bara två morfem i den - roten och slutet: ark. Följaktligen har ordets morfemiska struktur blivit enklare. Och detta fenomen - sammanslagning av två morfem till ett, det vill säga minskningen av antalet morfem i ett ord - kallas förenkling. Ett annat exempel på förenkling är ordet gräddfil.

Men i språket kan man hitta exempel på det motsatta fenomenet. Det heter komplikation ordets morfemiska struktur. Som ett resultat av komplikation börjar ett morfem dela sig i två. Ett exempel skulle vara orden paraply och flaska. Båda dessa ord är lånord, ett från det holländska språket (zonnedek), en annan från polska (flaszka), därför hade ingen av dem ursprungligen ett suffix. Senare uppfattades dessa lån som diminutiv och ord bildades för dem. paraply och flaska.

Slutligen är den tredje typen av förändring i ett ords morfemiska struktur återupplösning . Antalet morfem förblir detsamma, men gränsen mellan morfem ändras: ett eller flera ljud går från ett av morfem till ett annat morfem. Till exempel i Gammal rysk det fanns prefix vn-, sii- och motsvarande prepositioner vn, kn, sn. Om ordets rot började med ett konsonantljud användes prefixen v- och s-, till exempel: v-bror, s-bror, men om roten började med en vokal, då en variant av prefixet som slutar på -n- , till exempel: vn-imati, son-imati (jfr talspråksverbet imat ’gripa; ta’). På samma sätt fördelades användningen av prepositioner framför pronomen: till det, till det, till tem, men till honom, till em, att ta bort dem. Senare konsonant n gått till roten. Så nu isolerar vi morfem ta av; i-honom-ah-vara. Rot honom- i analogi med dessa ord förekom det också i de enkelrotsverb där det inte var i denna form på det gamla ryska språket: acceptera(annan rysk pri-im-a-ti); bakom honom(annan rysk for-im-a-ti). Liknande ursprung och kombination av prepositioner med pronomenformer i den, till den, med den, jämföra: hej på honom, men nöjd med det.

42. Grammatik som en vetenskap finns det en sektion av lingvistik som studerar ett språks grammatiska struktur, mönstren för att konstruera korrekta meningsfulla talsegment i detta språk (ordformer, syntagmer, meningar, texter). Grammatik formulerar dessa regelbundenheter i form av allmänna grammatiska regler.

Morfologi(grekiska "morphe" - form, "logotyper" - vetenskap) är en del av grammatiken där ord studeras som delar av tal.

Morfologi är nära relaterat till stavning, så studiet av morfologi är förknippat med studiet av stavningsregler.

Stavning(grekiska "orfo" - korrekt, "grapho" - jag skriver) eller stavning - en del av språkvetenskapen, som anger ett system med regler för att skriva ord och deras meningsfulla delar, om kontinuerliga, separata och avstavade stavningar, om användningen av versaler och ordavstavning.

stavning(grekiska "orto" - korrekt, "gram" - bokstavstecken) - stavning i ett ord som motsvarar stavningsregeln

Fonetik är en gren av lingvistik som studerar ljudsidan av ett språk. Det inkluderar alla språkets ljudmedel, det vill säga inte bara ljud och deras kombinationer, utan också stress och intonation.

Ortoopi är ett fonetikområde som handlar om studier av uttalsnormer.

Grafik - en uppsättning tecken som används i ett givet skriftsystem, tillsammans med regler som upprättar en överensstämmelse mellan tecken (grafem) och ljud (fonem)

Morfemik- en gren av lingvistik som studerar ett språks system av morfem och den morfemiska strukturen hos ord och deras former.

ordbildning- en sektion av lingvistik som studerar den formella semantiska derivatan av ett språks ord, medel och metoder för ordbildning.

Syntax är en gren av språkvetenskapen som studerar frasen och meningen. Dess huvudsektioner är syntaxen för frasen och meningens syntax.
Meningar bildas av ord och fraser.

frasär en syntaxenhet. En fras är en kombination av två eller flera oberoende ord relaterade till varandra i betydelse och grammatiskt. Frasen består av huvudord och beroendeord.

Erbjudande- en av språkets grundläggande enheter och syntaxens grundläggande enhet. En mening är ett eller flera ord som innehåller meddelande, fråga eller uppmaning(beställa, råd, förfrågan). Meningen präglas av innationell och semantisk fullständighet, d.v.s. är ett separat uttalande.
Erbjudandet har grammatisk grund, bestående av huvudmedlemmarna (subjekt och predikat) eller en av dem.

43 . grammatisk betydelse- den betydelse som uttrycks av böjningsmorfemet (grammatisk indikator).

Skillnaden mellan lexikal och grammatisk betydelse (var och en av dessa regler är inte absolut och har motexempel):

1. grammatiska betydelser är inte universella, mindre många, bildar en sluten, tydligare strukturerad klass.

2. grammatiska betydelser, till skillnad från lexikaliska, uttrycks på ett obligatoriskt, "obligatoriskt" sätt. Till exempel kan en rysktalande inte "undvika" uttrycket för kategorin av verbets nummer, en engelsktalande kan inte undvika kategorin för substantivets bestämdhet, etc. Samtidigt kan t.ex. japanska nummerkategorin är inte grammatisk, eftersom den uttrycks valfritt på begäran av talaren. Idén om den obligatoriska karaktären hos grammatiska betydelser går tillbaka till F. Boas och R. O. Jacobsons verk. Enligt informell definition, givet av A. A. Zaliznyak, är grammatiska betydelser sådana betydelser, "vars uttryck är obligatoriskt för alla ordformer av en given klass av lexem" ("Rysk nominalböjning", 1967)

3. Lexikala och grammatiska betydelser skiljer sig åt vad gäller sätt och medel för deras formella uttryck.

4. grammatiska betydelser kanske inte har full överensstämmelse i den extralingvistiska sfären (till exempel kategorierna antal, tid motsvarar vanligtvis verkligheten på ett eller annat sätt, medan det feminina könet på ett substantiv pall och maskulint substantiv stol motiveras endast av deras slut).

44-45. sätt att uttrycka grammatiska betydelser. Sätt att bilda ordformer.

Syntetiskt sätt. Uttryck av betydelser i själva ordet. Detta inkluderar;

a) affixation (bildandet av ordformer med hjälp av ändelser, prefix, formativa suffix). Bord, bord, bord etc. Gör - gör, skriv - skriv etc. Rättfärdiga – motivera, byta – byta etc.;

b) intern böjning (växling av ljud). Lås upp - lås upp, dö - dö, ring - ring etc.;

c) accent. Häll - häll, skär - skär etc.;

d) suppletivism. Prata - säg, fånga - fånga etc. Person människor. Bra - bättre, mycket - mer;

e) upprepningar. Blå-blå, gick-gick, knappt (se. upprepa).

analytiskt sätt. Uttryck av värderingar utanför ordet. Jag skriver - jag ska skriva. Vackert - vackrare.

Blandad (hybrid) metod. I boken(preposition och ärendet slutar). jag jag läser(personligt pronomen och verbändelse för att uttrycka betydelsen av den 1:a personen).

46. Grammatiska betydelser - abstrakta, generaliserade intralinguistiska betydelser, som bildas på grundval av generalisering av egentliga språkliga fakta, abstraktion från dem.

Grammatisk form(GF) är ett språkkaraktär där CG hittar sitt reguljära (standard) uttryck. Inom GF kan sätten att uttrycka GB vara olika språkverktyg(anknytning, reduplicering, supletivism, etc.).

Å ena sidan - opposition, å andra sidan - homogenitet.

Medlemmar av samma GC förenade av en gemensam GC(siffror) och skiljer sig i privata värderingar(värden av singularitet - pluralitet). GC är ett visst system av relationer.

En integrerad del av civillagen är opposition (opposition). Ingen opposition - ingen kategori.

47. Del av tal(spårpapper från lat. pars orationis, annan grek μέρος τοῦ λόγου) är en kategori av språkord som bestäms av morfologiska och syntaktiska egenskaper. På världens språk, för det första, är namnet motsatt (vilket kan delas upp ytterligare i ett substantiv, adjektiv etc., men detta är inte universellt) och verb, på de flesta språk är det också allmänt accepterat att dela upp delar av tal i oberoende och extra.

Principer för att klassificera ord efter orddelar

oberoende delar av tal

officiella delar av talet

interjektioner och

onomatopoiska ord.

Oberoende delar av tal är en grupp ord med en gemensam grammatisk betydelse(objekt, tecken på ett objekt, åtgärd, tecken på en åtgärd, antal objekt). Servicedelar av tal är en grupp ord som inte har sin egen betydelse, eftersom de inte namnger föremål, tecken, handlingar och det är omöjligt att ställa en fråga till dem.

48. Språkets ursprung - komponent problem med människans ursprung och det mänskliga samhället. Det finns många teorier om språkets ursprung, som kan delas in i två huvudgrupper: 1) biologiska, 2) sociala.

Biologiska teorier förklarar språkets ursprung genom evolution människokropp- sinnesorgan talapparat och hjärna. Biologiska teorier inkluderar i första hand teorin om onomatopoei och interjektion.
Förespråkare av onomatopoeihypotesen tror att ord uppstod från en persons omedvetna eller medvetna önskan att imitera ljudet från världen omkring honom - dånet från djur, fåglarnas skrik, vindens ljud, etc.

Grunden för sådana åsikter var att det verkligen finns på alla språk onomatopoiska ord, såsom woof-woof, cuckoo, meow, shadow, ding, bam. Men för det första finns det relativt få sådana ord. För det andra, mest människor behöver och de vanligaste orden avslöjar inte ens en antydan om att imitera några ljud: vatten, jord, himmel, sol, gräs, människa, smart, gå, tänk, etc.

För det tredje, för att imitera naturens ljud som omger en person med kombinationer av ljud, måste man ha ett mycket flexibelt tal, vilket innebär dess långa tidigare utveckling. Det är knappast möjligt i vår tid att ta hypotesen om onomatopoei på allvar.

Den andra inflytelserika hypotesen vid den tiden - interjektion (reflex), som följdes av forskare som Humboldt, Jacob Grimm och andra, är att ordet anses vara en talesman mentala tillstånd person. De första orden, enligt denna teori, är ofrivilliga rop, interjektioner, reflexer. De uttryckte känslomässigt smärta eller glädje, rädsla eller förtvivlan.

Vissa anhängare av hypotesen under övervägande medgav att ord uppstod genom interjektion endast i det avlägsna förflutna, och senare utvecklades de enligt lagarna för ordbildning och oberoende av ofrivilliga känslorop.
det faktum att man och Mänskligt samhälle skiljer sig väsentligt från djuret och dess besättning.

Så uppstod sociala teorier om språkets ursprung, som förklarar dess uppkomst med sociala behov. Uppstår under förlossningen och som ett resultat av utvecklingen av medvetandet.

Redan under antiken lade den grekiske filosofen Diodorus Siculus fram teorin om samhällskontraktet, som ett resultat av vilket språket ses som ett medvetet påhitt och skapande av människor. På XVIII-talet. den stöddes av Adam Smith och Rousseau, i vilka Rousseaus teori om samhällskontraktet är kopplad till uppdelningen av mänskligt liv i två perioder - naturliga och civiliserade.

I slutet av 70-talet av 1800-talet. Den tyske filosofen Noiret lade fram en fungerande teori om språkets ursprung, eller teorin om arbetsrop. Noiret noterade att när man arbetar tillsammans underlättar och organiserar rop och utrop arbetsaktivitet. Dessa rop, till en början ofrivilliga, förvandlades gradvis till symboler arbetsprocesser. Teorin om arbetsrop visar sig faktiskt vara en variant av interjektionsteorin.

49 .Språk - skyltsystem, korrelerande konceptuellt innehåll och typiskt ljud (skrivande).

Ett av huvudbegreppen i teorin om språkkontakter är begreppet tvåspråkighet, som ett resultat av vilket studiet av tvåspråkighet ofta erkänns även som huvuduppgiften att studera kontakter (begreppet flerspråkighet eller flerspråkighet, som i princip reduceras till helheten av tvåspråkighet, påverkas inte här). Tvåspråkiga personer förstås vanligtvis som talare av något språk A, och byter till språk B när de kommunicerar med talare av det senare (dessutom visar sig oftast ett av dessa språk vara inhemskt för dem, och det andra förvärvas).

Tvåspråkighet(tvåspråkighet) - förmågan hos vissa grupper av befolkningen att kommunicera på två språk. Människor som talar två språk kallas tvåspråkiga, mer än två - flerspråkiga, mer än sex - polyglots. Eftersom språk är en funktion av sociala grupperingar innebär att vara tvåspråkig att man tillhör två olika sociala grupper samtidigt.

Språkdifferentiering(inom lingvistik) - processen med strukturell divergens av språk som ett resultat av den gradvisa förlusten av gemensamma element och förvärvet av specifika egenskaper. Inom språkfamiljär modellerad av ett genealogiskt trädschema, vars "rot" är protospråket, och "grenarna" är besläktade språk.

Språkintegration, process, omvänd språkdifferentiering.Språkintegration språkgemenskaper som tidigare använts olika språk(dialekter), börja använda samma språk, d.v.s. smälta samman till en språkgemenskap. Två sätt är möjliga Språkintegration: 1) den fullständiga förlusten av ett språk och övergången till ett annat, som hände med Torks, Berendeys och andra icke-slaviska folk som bodde på territoriet Forntida Ryssland; 2) slå samman språk till nytt språk, som har funktioner som skiljer den från någon av källspråk. Ja, modernt engelska språketär resultatet av integrationen av forngermanska (anglosaxiska) dialekter och franska normandiska erövrare. Bearbeta Språkintegration vanligtvis förknippas med den politiska, ekonomiska och kulturella integrationen av respektive folk och involverar etnisk blandning. Särskilt ofta Språkintegration förekommer mellan närbesläktade språk och dialekter.

50. Ett språks utveckling är en kvantitativ och kvalitativ förnyelse av dess struktur. Det sker kontinuerligt.

Orsakerna till språkevolutionen delas traditionellt in i yttre och inre.

EXTERN:

  • · Detta inkluderar förändringar i inventeringen och egenskaperna hos objekt i den objektiva världen;
  • Utveckling av vetenskap och teknik
  • · Kultur och konst
  • Förändring i sammansättningen av språkteamet
  • Med ett ord, allt som händer i verkligheten och återspeglas i språket.

INRE:

  • · Dessa inkluderar impulser som ”uppstår i samband med den förbättringstrend som finns i språksystemet” (B.A. Serebryannikov).

Ur synvinkeln av deras struktur, stammarna som delar av ordet som innehåller dess verkliga, lexikal betydelse, delas in i icke-derivat och derivat.
Den icke-derivativa basen är en helhet, som ur strukturell synvinkel inte kan splittras ytterligare. Derivatbasen fungerar som en enhet, bestående ur en strukturell synvinkel av separata betydande delar - morfem. En av de viktigaste egenskaperna som skiljer en derivatbas från en icke-derivativ är beroendet av den förra av motsvarande icke-derivata. Varje derivatbas förutsätter med nödvändighet närvaron av en liknande icke-derivata, med vilken den korrelerar ur semantisk-grammatisk synvinkel. Om den icke-derivativa basen av någon anledning försvinner från språket eller upphör att korrelera med den givna derivatan, förlorar den senare sin derivativa, sammansatta karaktär och övergår i kategorin icke-derivata baser. Till exempel framträder grunden för ungdom, get, sjung (sjung), ledsen (th), segment (t), steg (adverb), etc. framför oss som derivat, som därför har förmågan att dela upp i meningsfulla delar , på grund av det faktum att bredvid dem finns det icke-derivat som liknar dem: ung (oh), get (a), ne (t), sorg, penis, steg, etc.
Det finns också en skillnad mellan härledda och icke-derivativa stammar i uttrycket av en eller annan verklig, lexikal betydelse som utgör deras innehåll. Betydelsen av grunden för icke-derivatan är så att säga inbäddad i den själv, medan betydelsen av derivatstammen tycks växa fram ur betydelserna av dess ingående morfem.
Slutligen, för en mycket stor del av derivatbaser, till skillnad från icke-derivativa, är en sådan beteckning av verklighetsobjekt karakteristisk, när de senare uttrycks i ett ord genom upprättandet av ett eller annat samband med andra objekt. Beteckningen av verklighetsobjekt av sådana grunder tycks oss vara motiverad på ett visst sätt. Att inte kunna svara på frågan varför vissa verklighetsfakta kallas med orden skog, vatten, sjung, vit, etc., och inte av några andra, är det fullt möjligt att förklara orsaken till funktionen för att beteckna motsvarande fakta om verkligheten av orden lesok, undervatten, sjung , bleka, etc. Skog - en liten skog, under vattnet - under vatten, sjung - börja sjunga, bleka - göra något eller någon vit osv.
Det skulle dock vara fel att anta att varje ord med en härledd stam innehåller en indikation på varför ett givet verklighetsobjekt betecknas med det, och inte med något annat ord. Det finns sådana ord, i den härledda karaktären av grunden för vilka det i det moderna språket inte råder någon tvekan, men det finns fortfarande ingen sådan motivation i namngivningen. Ordet kniv, till exempel, har definitivt en härledd stam, eftersom det bredvid finns ordet kniv och en del av ordet kniv - i båda orden betyder det samma sak. Men samtidigt är ordet kniv samma absolut konventionella beteckning på ett skärverktyg som ordet kniv: det finns ingen korrelation som finns mellan ord som blad och blad etc., men grunden för ordet kniv förblir ändå en derivat. I ordet kärl, utan tvekan, är stammen en avledning, eftersom samma ord i flertal har en icke-derledd grund av domstolen och den sunda komplexa domstolen till fartyg och domstol är otvetydig. Och ändå beteckningen i detta fall på motsvarande verklighetsobjekt olika former av detta ord (domstol - skepp) är absolut detsamma - villkorlig och helt omotiverad.
Dessa fakta är tydligast i relaterade grunder ah, när en icke-derivatisk bas inte existerar oberoende, i sin rena form och endast särskiljs genom att jämföra två eller flera härledda baser.
Den derivativa basen skiljer sig alltså från den icke-derivativa i sin speciella beteckning av verklighetsobjektet (genom dess relation till andra), som inte alltid och inte med alla ord motsvarar den morfologiska strukturen. För ett mycket stort antal ord med härledd stam är dock denna egenskap, i motsats till ord med icke-avledd stam, fortfarande ytterst karakteristisk.
De derivata och icke-derivata baserna är så att säga motsatta varandra. För den härledda basen kan noteras; 1) dess segmentering i separata morfem; 2) dess beroende som en integrerad helhet av motsvarande icke-derivata (som ett derivat existerar det i den mån motsvarande icke-derivata existerar);
  1. överensstämmelsen mellan dess holistiska betydelse som grunden för helheten av betydelserna av dess beståndsdelar; 4) beteckningen av verklighetsobjektet i en hel rad ord indirekt, genom upprättandet av ett visst samband med andra.
För en icke-derivatbas är den karakteristisk: 1) dess odelbara ™ ur en morfologisk synvinkel; 2) dess alltid direkta, rent villkorade och omotiverade beteckning av verklighetsobjekt ur moderna semantiska och härledningsrelationers synvinkel.
Betraktelse av dessa skarpt motsatta egenskaper, som är karakteristiska för en derivatbas, å ena sidan, och icke-derivata, å andra sidan, och deras förhållande i varje specifikt fallär, som redan nämnts, huvudvillkoret för ordbildningsanalysen av ordet.

Mer om ämnet § 17. Derivata och icke-derivata baser:

  1. Indoeuropeiska icke-derivata och derivata baser av icke-neutera könsnamn till diftonger o? och ai med en annan kvalitet.

). Med grund den huvudsakliga lexikaliska betydelsen av ordet är kopplad: ne-th, chita-l, id- nuvarande, ny th etc.
Grunderna reflexiva verb med postfix -sja- sådan grunderna kallad intermittent: lära-th- Xia, vågad-la- camping.

Derivata och icke-derivata baser

Grundernaär uppdelade i derivat och icke-derivat. Härledda baser utbildad från andra grunderna. Levande affix finns i deras sammansättning. Härledda baser kalla objekt och verklighetsfenomen motiverade: hus-ik (litet hus), hemma-n th(finns på huset) rum till-a(litet rum) och så vidare.
Icke-derivata foundations- Det här grunderna, som inte innehåller levande affix. levande affixär en morf, vars innebörd bestäms utifrån synkron ordbildnings synpunkt. Icke-derivatbasis namnger objekt och fenomen omotiverat, direkt: hus, rum-a, vit th. Icke-derivatbasisär odelbar och består endast av roten.

Relaterade väsentligheter

Termin "relaterade stjälkar"(”anslutna rötter”) tillhör professor G.O. Vinokur. Exempel på sådana begrepp är i synnerhet orden: sätta på, ta av; subtrahera, addera etc. Associerade rötter kännetecknas av en viss uppsättning funktioner som är abstraherade från fria rötter:
relaterade rötter kan inte användas på egen hand, de är nödvändigtvis förknippade med affix;
menande tillhörande rot utanför anbringningar är det inte tydligt;
relaterade rötter måste nödvändigtvis upprepas i en serie ord, med några få ord ( störta, störta, förkasta);
i många fall ordets betydelse relaterade rötter förståeligt tack vare prefixet. Det är värt att notera att ord med en specifik betydelse är bättre segmenterade, och ord med en abstrakt betydelse förlorar sin segmentering, så det är värt att segmentera ord så här: from-no-be, raz-no-be, förstå, akta etc;
om minst en allomorf av roten används fritt, anses hela roten vara fri.

Grunder med en specifik struktur

Bortsett från relaterade grunder det finns ord med en specifik morfemisk struktur (kokt fläsk, hallon, viburnum, bergaska, vinbär).Åsikterna om artikulationen av dessa stiftelser går isär. Så enligt prof. Smirnitsky, Zemskaya, Arutyunova, rötter urskiljs i dessa ord buzhen ', liten ', cal ', krusning ', vinbär '. Roten i dessa ord, i denna övervägande, följs av ett suffix med betydelsen av en mängd olika bär eller kött.
Emellertid har prof. Vinokur och akademikern Shansky anser att dessa ord är odelbara.
Prof. Kubrikova anser att en sådan uppdelning är defekt och kallar de framstående delarna kvasimorfer(falska morfer), eftersom de enligt reglerna inte kan identifieras.

Generera och derivata baser

För ordbildning är det viktigt att ta reda på vilket ord det givna ordet är direkt format. Det är ofta viktigt att bestämma vilken av de två grunder som producerar, och vilket ord som är sekundärt. Därför är det nödvändigt att fastställa produktionsriktningen.
I den vetenskapliga och pedagogiska litteraturen finns det flera termer som betecknar genererande och derivatbas:
bas och härlett ord;
motiverande och motiverade ord;
genererande och derivatbas.
Derivatbas- detta är grunden från vilken denna bas direkt bildas. Det finns vissa regler som hjälper till att fastställa riktningen för härledning. Derivat och genererande baserär de närmaste släktingarna, manifesteras detta i det faktum att:
derivatbas svårare producerar av semantik: röd - rodnad(bli röd)
derivatbas svårare producerar formellt: jord-jag - jord-yan-oh;
med samma formella komplexitet är derivatan ett ord som är mer komplext inom semantik: metodik - metodolog; student - student(det är traditionellt accepterat att feminina substantiv bildas från maskulina substantiv);
Oavsett den formella komplexiteten i ordbildningen är det motiverande ordet det vars betydelse motsvarar den kategoriska betydelsen av orddelen. Denna regel är särskilt relevant i förhållande till ord som bildas med hjälp av nollaffixer: torr - torr(den kategoriska betydelsen av ett substantiv är ett objekt eller fenomen, och ordet torrhet betecknar ett tecken);
ord markerade stilistiskt är derivator, de kan inte vara derivator: intim - intim, neutral - neutral;
i ord med tillhörande rot det är omöjligt att entydigt bestämma produktionsriktningen: att sätta på - att sätta på;
det finns ord på ryska som kännetecknas av flera produktioner(har inte ett, utan flera motiverande ord): söt - mycket trevlig, trevlig - mycket trevlig; bekanta - bekanta, bekanta - bekanta.

Producerande och härledda ord

Kom ihåg att ordet som den givna derivatan är direkt bildad av kallas det genererande ordet. Det genererande ordet representerar den materiella ryggraden i derivatan och uppträder vanligtvis i sin struktur inte helt, men i viss mån trunkerat (utan ändelser och ofta utan slutliga suffix). Till exempel: anställdArbetar(); trailertrailer(Det); arvtagerskapå leden(äggformad); gourmetlack(itya); galninggalen(ny); ukrainismukrainska(himmel); bastant mancrepe() etc. Den del av det genererande ordet som materiellt förekommer i strukturen av derivatan kallas genererande bas ( arbete-, trailer-, på stigen- etc.). Det sammanfaller inte med ordets vanliga stam (den del av det som finns kvar efter att ha subtraherat böjningen): anställd-, trailer-, arvingar-, gourmet-.

Om, efter separation från böjningsordet, kvarstår en stam som inte är härledd ur synkron synvinkel, är ytterligare ordbildningsanalys omöjlig, till exempel: väg-a, sjö.

Om ordet har en härledd stam, bör den efterföljande analysen gå i linje med jämförelsen (för att identifiera den genererande stammen) med ordet från vilket det första bildas.

I denna serie är det också önskvärt att om möjligt inkludera andra derivat med samma genererande bas. Det kan skickas så här: Ba - B, bb, Bv, bg etc., var B- genererande ord (eller stam), och små bokstäver beteckna alla ordbyggande element.

Det är omöjligt att helt enkelt jämföra den analyserade derivatan med besläktade ord (liknande till ljud och betydelse), som ofta görs. Denna term är för bred, den täcker ett helt ordbildningsbo, som inkluderar derivator inte bara med den producerande grunden av intresse för oss, utan också andra relaterade formationer som inte är direkt relaterade till den. Till exempel för adjektivet pratsam sådan relaterade ord, som prata-det-sya (talande), vardaglig, konversation. Men bara den första kan kännas igen som producerande, av vilken adjektivet direkt bildades pratsam. De två sista är inte sådana, de verkar överflödiga, inte gynnsamma för den valda analysriktningen: adjektiv vardaglig bildad inte från en verbal, utan från en substantiv genererande stam prata, formen av preteritum är från infinitiv, som inkluderar ytterligare element - suffix -och-, -ss.

Inte mindre ofta jämförs ordet som övervägs med enkelrotsderivat. Till viss del kan ett sådant tillvägagångssätt motiveras endast när vi har att göra med formationer som är enkla till strukturen, där roten också är den producerande basen. Till exempel för att bevisa att substantiv vas, vägg, bulle, martin inte tillhör samma härledningstyp kommer vi att välja ord med samma rot. I substantiv vas och bulle denna teknik hjälper till att avslöja rötterna ( vas, bulk-a), suffix (- poäng-, -till-) och slut (- a), för här skapar rötterna också baser.

I substantivet vägg med detta tillvägagångssätt (root väggar) kan ha tilldelats suffix felaktigt - poäng(a), eftersom roten i det här fallet inte sammanfaller med den genererande basen. För att undvika ett fel, här blir det nödvändigt att jämföra derivatan vägg inte bara med enrotsformationer, utan med ett genererande substantiv vägg.

Att fokusera på valet av enkelrotsderivat kan få en person som är oerfaren i ordbildningens krångligheter att jämföra ett substantiv martin med ord som Flipper, suddgummi, flört, för att inte tala om det faktum att personer som till viss del är bekanta med folkligt tal kan peka på riktigt enrotsformationer suddgummi,svälja etc. De tar inte ett substantiv martin som ett icke-derivat på det nationella ryska språket.

Ett specialfall representeras av derivator vars genererande ord inte används i ett fritt tillstånd, till exempel: mört, damm, flotte; kalva, kalv, kalvar, kviga, kviga, kalvar, överkjol, kviga När man analyserar sådana derivator kan jämförelsen naturligtvis inte gå till att generera ord, utan endast med ord som är direkt bildade av dem, dvs. Ba, bb, Bv, Bg.

Om endast den genererande stammen är korrekt definierad måste restelementet i derivatan vara den ord- eller formbildande affix med vilken den analyserade härledda stammen skapas. Korrektheten av isoleringen av genereringsbasen kan och måste dock stödjas av data från ytterligare en serie.

Har frågor?

Rapportera ett stavfel

Text som ska skickas till våra redaktioner: