Müzik yarışması melodiyi tahmin et. Bitmiş komut dosyası. Yılbaşı tatilinde müzik ve dans yarışmaları ve oyunları

Müzik her zaman ve her yerde bize eşlik eder, ruh halimizi başka hiçbir sanat formu gibi yansıtmaz. En azından zihinsel olarak favori melodileri söylemeyen insanlar arasında çok az insan var.

Müziksiz bir tatil hayal etmek imkansız. Elbette, ansiklopedik bilgi ve müzik eğitimi gerektiren yarışmalar, sıradan bir arkadaş, akraba ve meslektaş topluluğunun eğlenmesi için uygun değildir: neden birini garip bir duruma sokuyorsunuz? müzik oyunları yetişkinler için eğlenceli olmalı, rahat olmalı, sadece şarkı söyleme ve müzik sevgisine odaklanmalıdır.

Ulusal müzik oyunu karaoke

Son yıllarda, karaokenin müzikal eğlencesi gerçekten popüler hale geldi. Parkta, sahilde, fuar günlerinde meydanda, doğum günü kutlamalarında, düğünde, mikrofon ve ticker ekranı vokalde elini denemek isteyen insan kalabalığını çekiyor, sanatçılara destek veriyor. ya da sadece eğlenin. Tüm yoldan geçenlerin katılmaya davet edildiği televizyon projeleri bile var.

melodiyi tahmin et

Kurumsal partilerde, ünlü TV programı “Guess the Melody” sayesinde popüler hale gelen oyuna erkekler ve kadınlar isteyerek katılıyor. İki katılımcı veya iki takım, ev sahibine iyi bilinen bir melodiyi tahmin edebildiklerini söyler. Oyuncular bunu başarırlarsa puan alırlar. İlk üç veya beş notadan melodi tahmin edilemezse (üç notanın bir bilen için bile yeterli olmadığı söylenmelidir), rakip başvurusunu yapar.

Tur, melodi çağrılıncaya kadar veya 10-12 notaya kadar, ev sahibi cevap alamayan parçayı kendisi aradığında sürer. Daha sonra, oyuncular tarafından etkinliği süsleyen fonograma veya profesyonel vokalistlere yapılır.

Oyunun daha basit bir versiyonu, sanatçıyı veya tahmin etmektir. Bunu yapmak için, tost ustası en fazla olmayan parçaları seçer. ünlü hitler. Katılımcıların yaşı dikkate alınmalıdır. 30-40 yaşlarındakiler, 60'ların, 70'lerin şarkılarını bilmeyecekleri gibi, gençlerin müziğine de düşkün değiller.

müzik kumarhanesi

4-5 oyuncu katılmaya davet edilir. Ekipmandan, “Ne? Neresi? Ne zaman? ”, Ve görevler için sektörleri olan bir tablo. Görevler, oyuncuların bir şarkıcının veya şarkıcının adını tahmin etmelerine yardımcı olacak özetlerde veya sorularda yer alan iki veya üç ipucudur.

İşin püf noktası, soruların çok ciddi değil, mizahla olması gerektiğidir. Örneğin: “Bir şekilde değil, hiçbir şekilde daha iyi olmadığını düşünüyor” (A. Buinov), “Sesindeki çirkin görünümü ve ses kısıklığı nedeniyle, bu şarkıcı yaramaz çocukları korkutuyor” (N. Dzhigurda), “Şarkıdaki tek kişi o. bütün ülke” (K .Bask).

Oyuncu doğru tahmin ederse, şarkının bir parçası çalar. Kazanan, akşamın bir sonraki müzik bestesini sipariş etme hakkı ile ödüllendirilecektir.

pandomimde şarkı

Oyunculardan biri, yalnızca jestlerin yardımıyla şarkının bazı satırlarının içeriğini tasvir etmelidir. Takım arkadaşları, pandomimi “toiling” ile hangi şarkının “seslendirmeye” çalıştığını tahmin etmek zorundadır. Kıvrılan pantomimeri “alay etmek” için, tahmin eden katılımcıları hiçbir koşulda doğru cevabı adlandırmamaya ikna edebilirsiniz, aksine, görevi basitleştirmek için, sadece sanatçının adını veya adını arayabilirsiniz. İki veya üç takım oynuyor, her takıma 2 şarkı sunuluyor. Zaferin ödülü, birlikte karaoke söylemenin onurlu hakkıdır.

Masada yetişkinler için müzik oyunları

Yetişkinler için tahta müzik oyunları, eğlenceli olduğu sürece seyirciyi tutar. Bu nedenle, iyi bilinen rekabete "Kim kime şarkı söyleyecek" yaratıcı olmak gerekir. Bunlar sadece kadın veya kadın sözleri içeren şarkılar olmamalıdır. erkek isimleri, çiçek isimleri, tabaklar, şehirler...
Tost ustasının başlangıcı önermesi daha ilginçtir: “Ne! ..” Oyuncular başlangıçta “Ne duruyorsun, sallanıyor, ince üvez ...” veya böyle bir kelimeyle başka bir şarkı söylüyorlar. Bu arada, maestro, sanki tesadüfen, farklı şarkılardan birkaç not çalabilir - bazen bu ipucu, istenmeyen duraklamalardan kaçınmaya yardımcı olur.

Bu arada, böyle bir oyunun bir video örneği, ünlü çizgi film dizisi “Bekle, bekle!” den bir tavşan korosuna sahip bir kurt sahnesidir. Bakalım ve dokunalım!

Sadece eğlence için başka bir eğlenceli müzik oyunu "Ek olarak". Tamada herkese tanıdık bir şarkı sunuyor. Terimleri açıklarken melodi yumuşak bir şekilde çalıyor. Şarkıyı çalarken, katılımcılar her satırın sonuna "çoraplı", "çorapsız" gibi komik ifadeler ekleyerek bunları değiştirir. (Kuyruklu, kuyruksuz, masanın altında, masanın üzerinde, çamın altında, çamın üzerinde...). Şöyle olacak: “Tarlada bir huş ağacı durdu ... çoraplı. Tarlada kıvırcık durdu ... çorapsız ... ". Bir takımı “eklenti” için cümleler hazırlamaya ve diğer takımı bir şarkı seçmeye ve ardından birlikte şarkı söylemeye davet edebilirsiniz.

Yetişkin partileri için müzikli oyunlar iyidir çünkü tüm şirketi çabucak neşelendirir ve rahatlamaya yardımcı olur, sadece hoş duygular ve canlı izlenimler arkadaşlarla geçirilen havalı bir tatil hakkında.

Özellikle bir düğün söz konusu olduğunda, müzik eşliğinde hiçbir ciddi olay gerçekleşemez. Müziğin yardımıyla hem misafirler hem de yeni evliler dinlenme ve bolca eğlenme fırsatı buluyor. Eğlence programına orijinal müzik yarışmalarının dahil edilmesi ve organizasyonlarına sorumlu bir şekilde yaklaşılması harika. Bu durumda, hiç kimse kayıtsız kalmayacak: yaş ve sosyal pozisyon de doğru seçim repertuarı herkes oyuna katılmak isteyecektir.

Bir düğünde misafirler ve yeni evliler için müzik yarışmaları düzenlemenin tüm cazibesi şudur: oyunlar değişebilir.

Genç insanlar için

Genç konuklar kesinlikle daha çok sevecekler - neşeli, kışkırtıcı ve uyanış heyecanı. Onlara iki kişi katılabilir. Ancak, maksimum sayıda misafirin katıldığı toplu yarışmalar özellikle başarılıdır: her takımda birkaç düzineye kadar.

Mobil yarışma seçimi, dikkate alınması önemli:

• konukların yaşı ve durumu;
• yarışmanın yapılacağı yer.

Küçük odalar ve yaşlı misafirler için

Salonda yeterli alan yoksa veya konukların büyük çoğunluğu yaşlıysa, şarkı yarışmaları almaya değer. Yeni evlileri ve misafirleri neşelendirecekler ve kesinlikle sıkılmanıza izin vermeyecekler.


Masa müziği yarışmaları düzenlerken sadece şarkı söylemeyi teklif etmekle kalmaz, aynı zamanda basit ekip görevlerini yerine getirmenizi de isteyebilirsiniz.- masanın sağ tarafı sola karşı, damadın konuklarının masası gelinin konuklarının masasına karşı vb. Bu tür oyunlar, mevcut olanların birbirlerini daha iyi tanımalarına ve neşe ve eğlence atmosferi yaratmalarına yardımcı olur. düğünde çok önemli

Eğitim

Yarışmanın başarılı olması için en küçük detayları düşünmek gerekir çünkü müzik dorukta durursa, gözden kaçan şeyi düzeltmek kolay olmayacaktır.

Teçhizat

Ziyafetin planlandığı kurumda müzik ekipmanı varsa, durumunu ve teknik yeteneklerini önceden dikkatlice kontrol etmek gerekir.


Yöneticinin "her şeyin yolunda olduğuna" dair güvencelerine güvenmeyin. tembel olmamak daha iyi önceden bir kafe veya restorana gel ve her şeyi kontrol et:

• ayarlar;
• gerekli elektrik prizi sayısı;
• Kablolar yeterince uzun mu?

sahne

Düğün müziği yarışmaları için sahne malzemeleri gerekiyorsa, doğru miktarlarda hazırlanmalıdır. Fazlalık olan sahne malzemelerini daha iyi stoklayın daha sonra eksiklik pişmanlık. Mücbir sebebi düşünün: bir şey kırılabilir, yırtılabilir, uçabilir, ıslanabilir, böylece stok zarar görmez.

repertuar

Konukların yaş kategorisini dikkate almak gerekir. Büyük çoğunluk daha büyük bir yaştaysa, mevcut olanların Yegor Creed ve kulüp müziğinden memnun olmaları pek olası değildir.


Yapabilirsen harika çoğunluğun müzikal tercihlerini önceden öğrenin. Herkesin en sevdiği şarkıyı çalması gerekmez - çok sayıda misafir pek mümkün değil. Ama şimdi, örneğin birçoğu Rus chanson'ı seviyorsa, o zaman organizatörlerin görevi müzik yarışması büyük ölçüde kolaylaştırılmaktadır.

Tabii ki, böyle olması pek olası değil müzik eşliğinde herkesin seveceği. Ancak konukların tercihlerini önceden incelerseniz, o zaman onların favori şarkılar sırayla çalınabilir veya bir potpuri yapılabilir böylece kimse favori şarkısız kalmasın ve yarışmaya katılmak istemez.

havalı ilk 11

En İyi Tanıma

Yarışmanın özü, konukların ikinci yarıları için daha hoş cümleleri (şarkılardan daha iyi) seçecekleri konusunda rekabet etmeleridir. Bütün bunlar, kulağa hoş gelen bir melodinin melodisine göre doğaçlama yapılır.

İlginç! Sevgili veya sevgili hayali olabilir. Yeni evlilere adli bir rol verilir.

Melodiler çok farklı seçilir - ritmik, neşeli, duygusal. Yarışmacılar diğer yarılarına iltifat ettiğinde çok ilginç oluyor ve müzik aniden duruyor. Böyle bir durumda en önemli şey kafa karıştırmamak ve serenata devam etmektir!

melodiyi tahmin et

Konukların melodiyi tahmin etmesi gereken iyi bilinen bir yarışma. Yaygın olmasına rağmen, Konukların çoğu bu yarışmaya katılma teklifini şevkle ve şevkle kabul ediyor..


Sadece bir melodi değil, müzikal karışıklık notları da önceden hazırlarsanız ilginç olacaktır.Örneğin, “All for You” şarkısındaki sözler tamamen farklı bir melodi ile geliyor. Yarışmacıların görevi, böyle bir fonogramda hangi şarkının melodisini tahmin etmektir.

turp

Bildiğiniz gibi, muhteşem bir şalgam “kuyruk” tarafından çekildi, aynı “kuyruğu” şarkılarda bulmak zor değil. Kuyruk gibi davranmak son sözler ilk ayetin her satırı.Örneğin, karakteristik "Düğün" şarkısında son sözler şöyledir: "sessiz ol ...", "üzgün", "işemek ..." ve "sessizlik ...".

Önemli! Tüm şarkıları tahmin etmek kolay değildir, bu yüzden en az 10 seçenek hazırlamalısınız. Bir seçim ve daha fazlasını yapabilirsiniz, ancak konukları monotonlukla sıkmamak için kendinizi kaptırmamalısınız.

"Yazılara" gelince, güzel kartlara önceden yazılır ve bir tepsiye dizilir. Hem takımların hem de bireysel katılımcıların oynayabilmesi dikkat çekicidir.

Şarkı istekleri

Böyle bir yarışma çok başarılı olduğunda misafirlerden gelen istekler önceden oluşturulur. Misafirlerin hangi şarkıları icra etmek istediğini anlamak için uygulamalara ihtiyaç vardır. Örneğin, kayınpeder “Ruh neden şarkı söylüyor” şarkısını sever, bu nedenle uygulamada önceden belirtir.


Bu tür talepler yazılı olarak yapılmalıdır. Onları güzelce düzenleyebilirseniz harika. Ardından başvurular nikah masasına dizilir ve sırasını bekler.

Ziyafet çoktan başladığında ve misafirler neşelendiğinde, bir tür spor lotosu düzenleyebilirsin Konuklar belirli bir uygulamayı seçtiğinde. Seçimden sonra başvuru sahibinin isteği seslendirilir ve konuklar sipariş edilen şarkıyı seslendirir.

Beyin için ısınma

Bu rekabete atfedilebilir. Onun değeri şu gerçeğinde yatmaktadır: Hem bireysel hem de takımlar için yapılabilir..

Tamada, konukları düğün temasına atfedilebilecek tüm şarkıları söylemeye davet ediyor. Kazanan, düğün şarkısını en son söyleyen katılımcı veya takımdır.

Gençler için tebrikler

bunun için içme yarışması iki takıma ihtiyaç var.


Lider, tüm katılımcılara kelimeler içeren broşürler verir, ardından 5 dakika içinde gençler için tebrikler içeren bir şarkı bestelemelisiniz. Sadece kağıda yazılan kelimeleri kullanabilirsiniz. Ve yarışmanın kazananları, olayın kahramanları tarafından seçilir.

Tavsiye! Tekrar bir şarkı besteleyemezsiniz, ancak alınan kelimeleri içine ekleyerek popüler bir hit yeniden oluşturabilirsiniz.

Uçurumun üzerinde dans et

Konuklar çiftlere ayrılmalıdır, her çifte bir gazete verilir. Müzik sesleri ve çiftler dans ediyor, ancak gazetenin sınırlarını aşmayacak şekilde.

İlk şarkının ardından gazete ikiye katlanır ve yarışma devam eder. Gazetenin kenarını aşan çift çıktı. Yarışma, “uçurumun üzerinde dans etmeyi”, yani gazete kenarını aşmamayı başaran bir çift kalana kadar devam eder. Hak ettiğini alır.

vahiyler

Böyle bir yarışmaya bireysel katılımcılar değil takımlar katılmalıdır, aksi takdirde yarışma eğlencesini kaybeder.

Bunun özü havalı yarışma birinci takımın rakiplere bir şarkıdan bir replik ile bir soru sormasından ibarettir. İkinci takımın görevi, başka bir şarkıdan bir dize ile cevap vermektir, cevabın anlamı ise soruya mümkün olduğunca yakın olmalıdır.

Örneğin:

• soru: “Neredesin kara gözlüm, nerede?”;
• cevap: "Orada sislerin arkasında, sonsuz, sarhoş..."

konuşan şapka

Tost ustası, yeni evlilerin düşüncelerini okuyabildiği varsayılan gelinin başına belirli bir başlık getirir. Tamada geline ne düşündüğünü sorar şu an ve şu anda gelinin düşüncelerini ifade eden müzik yayınlanıyor.

İlginç! Böyle bir çekiliş sadece gelinle değil, dileyen tüm misafirlerle de yapılabilir.

Düzgün bir şekilde organize edilirse, orada bulunanların ruh halinin şenlikli olacağına şüphe yoktur. Esprili ve ışıltılı şakalar, komik kelime oyunları, katılımcıların yeteneği ile düğünde gerekli olan neşeli bir atmosfer korunacaktır. Böyle bir tatil hem misafirler hem de yeni evliler tarafından uzun süre hatırlanacak.

Eğlenmenin geleneksel Rus yolu: en sevdiğiniz şarkıları koro halinde armonikaya (veya onsuz) söylemek, özellikle eski nesil arasında hala popülerdir, ancak yeni müzikal eğlenceler, oyunlar ve yarışmalar eklenmektedir. eğlence programları tatil çeşitliliği, sıcaklık ve coşku.

Tatilde en sevilen müzikli eğlenceler: karaoke, çeşitli şarkı-değiştirmeler, müzikli quizler, görevlerle şarkı tekrarı veya metin performansı. ünlü şarkı farklı tarzda: rap ,halk, müzik vb. Bir müzik şirketi gidiyorsa, tüm senaryo bir gösteri olarak tasarlanabilir, konukların tüm akşam yeteneklerini göstermelerine izin verin - örneğin, "Yıldız Olun" (görebilirsiniz).

Müzik oyunları ve yarışmaları seçimimizden çok çeşitli: kesinlikle yeni ve uzun zamandır sevilen, lirik ve eğlenceli, masa ve oyun.

1. Müzikal oyun "Gürültü tasarımcıları".

(indirmek için - dosyayı tıklayın)

6. Müzikal ısınma.

KVN “Isınma” yarışmasını hatırlayın ve aynı doğaçlamayı tatilde sadece şakalardan değil, şarkılardan da düzenleyin. Takımlar şarkılardan soru ve cevap alışverişinde bulunmalıdır, yani. bir takım şarkılardan sorgulayıcı bir çizgiyi hatırlıyor, diğeri olumlu, anlam açısından uygun. Sonra rolleri değiştirirler. Örneğin, “Ne duruyorsun, sallanıyorsun, ince üvez?” Sorusu, Cevap: “Sarhoştum, sarhoştum, eve gitmeyeceğim!”. Veya: “Neredesin Marusya, kiminle yürüyorsun?” - "... Uyuyanlardayım, yine uyuyanlarda alışkanlıktan eve gidiyorum."

Hayal gücünüz tükenene kadar oynayabilirsiniz.

7. Müzikal övgüler.

Herhangi bir tatilin ve özellikle kurumsal bir tatilin programı, salonun erkek ve kadın yarısı arasında müzikal bir iltifat alışverişini içerebilir. Bunu yapmak çok kolay: kadın takımı erkeklerle ilgili şarkılardan iltifat satırları hatırlatır, erkekler ise tam tersine bayanlara iltifat sayılabilecek şarkılardan alıntılar yapar. Ve sırayla bu müzikal iltifatları paylaşıyorlar.

Ev sahibi, beylere övgü örneği olarak, A. Sviridova'nın şarkısından aşağıdaki satırları okuyabilir:

"Ne kadar iyi! Bir erkeğe güvenebilirsin!

Ne kadar iyi! Ve hiçbir şey düşünme!"

Bir şarkının yana sallanması gibi güzel bayanlar- Y. Antonov'un isabetinden bir ayet:

"Dikkat beyler! Gülmek için bir sebep yok!

Bugün her işte kadınlar bizim için eş,

Ve gönüllü olarak başkalarına rolleri öğretiyoruz,

Kazanan, on dakika içinde, sayı tutulmasa da, arkadaşlığın kazanmasına izin vermesine rağmen, daha fazla müzikal iltifat adlandıracak olan takımdır.

Bu şarkı iltifat akışı aynı zamanda tek bir yöne de yönlendirilebilir, örneğin, 8 Mart'taki kadın tatilinde, müzikal bir kutlama düzenleyebilir - iltifat şarkılarından alıntılardan oluşacak olan potpuri.

8. Şarkı ansiklopedisi.

Bu şarkı tekrarı için, salonu birkaç takıma ayırabilir (misafir sayısına bağlı olarak) ve şarkıların iddia edilen konularıyla önceden kartlar hazırlayabilirsiniz: hayvanlar, kuşlar, bitkiler, seyahat, aşk vb. Her takım üç ila beş kart çeker. Yansıma için beş ila yedi dakika verilir.

Ardından, her takım birçok konu çizerek müzikal illüstrasyonlarını sunar, örneğin “Taşlar” teması: “Bana ver Aytaşı”,“ Göğsünde granit bir çakıl taşı var”, “Her şeyi yapabilirim, her şeyi yapabilirim - kalbim taş değil.” Şarkının hem bir satırını hem de tüm ayeti veya koroyu söylemesine izin verilir. Ana şey, görevin anlamını eşleştirmektir.

Konudaki her cevap için - bir puan. Kazananlar kazanılan puan miktarına göre belirlenir.

9. "Sanal enstrümanlar orkestrası".

Misafirlerden (10 - 15 kişi) sanal enstrümanlardan oluşan bir Orkestra oluşturuyoruz - her biri yazılı enstrümanlı bir kart çekiyor, elbette herkes farklı. Katılımcıların enstrüman çalmayı çok etkileyici bir şekilde tasvir etmesi gerekir, böylece kimin ne üzerinde müzik çaldığı anlaşılır.

Daha sonra sunucu şef olacağını, ancak bateri çalacağını da açıklar. Bununla birlikte, ana kondüktör her zaman başka bir enstrümana ve enstrümanı içinde olan oyuncuya "geçecektir". şu an lideri tasvir eder, hareketlerini derhal durdurması gerekir.

Bu şekilde liderin yeni hareketini “kaçıran” “müzisyenler” yavaş yavaş sanal orkestra oyununun dışına çıkıyor. En dikkatli oyuncu kazanır.

10. Müzikal alfabe.

müzik yarışması

Bu oyun en iyi müzikte usta olanlar tarafından oynanır. Lider seçilir, topu kendisi alır ve dairenin ortasına gelir, ardından oyunculardan birine topu atar ve bir besteci çağırır. Oyuncu, topu lidere geri atmalı ve bu bestecinin bir parça müziğine isim vermelidir. Örneğin, lider topu atar ve "Mozart" der. Oyuncu cevap verir: "Türk Marşı". Sonra lider topu başka bir oyuncuya atar ve "Mendelssohn" der. Oyuncu, "Düğün Yürüyüşü" yanıtını verir. Oyun devam ediyor. Oyuncu yönünü hızlı bir şekilde bulamazsa, oyun dışı kalır. Bu oyun farklı bir şekilde oynanabilir. Sunucu, bestecileri değil, hem Rus hem de yabancı modern şarkıcıları adlandırabilir. Ve oyuncular çaldıkları şarkıları hatırlarlar. Oyunun başka bir varyasyonu - sunucu bir parça müzik veya bir şarkı çağırır. Ve oyuncu, bu şarkının bestecisini veya icracısını adlandırmalıdır. Oyunun geri kalanı aynı şekilde çalışır.

itfaiyeciler

Bir köşede küplerden veya masa ve sandalyelerden bir ev inşa ediliyor. Bebekler, ayılar ve diğer oyuncaklar bu "evde" yaşıyor. Ve salonun karşı köşesinde "itfaiye istasyonu" var. Her an "alarm" gelebileceği için "görevli itfaiyeciler" hazır sandalyelerde oturuyorlar. Kafalarında kağıt yangın miğferleri var. Sinyalde, "itfaiyeciler" hızla ayağa kalkmalı, bir itfaiye aracını tasvir ederken ellerini birbirlerinin omuzlarına koymalıdır. Çocuk grubundan evin yakınında bulunan 8 kişi çıkıyor. Her birinin bir elinde birer kırmızı kağıt, diğerinde mavi bir kağıt var. Ateş görüntüsü oluşturmak gerektiğinde çocuklar bu çarşafları sallamalıdır. Oyunun tüm seyri, bazen sakin, bazen rahatsız edici müzik ve çocuklardan oluşan bir koro eşliğinde sürüyor. Koro performansı sırasında, çocukların tüm kelimeleri net bir şekilde söylemelerini sağlamak önemlidir ve liderin nefeslerini kontrol etmesi gerekir: şarkıcılar ağızlarını yuvarlamayı unutmamalı, vokal pozisyonda şarkı söylemeli ve şarkı söylememelidir. bir halk usulü.

Bir iki

Bu oyun 7-9 yaş arası çocuklar içindir. En az 2 oyuncu katılabilir. Eğitimcinin emrinde, çocuklar hep birlikte ("bir" için) bir nefes almalı ve en önemlisi nefeslerini tutmalı ve sonra yavaşça, ince bir akışta yavaş yavaş havayı ("iki" için) bırakmalıdır. Kazanan, havayı ciğerlerinde en uzun süre tutabilendir. Oyun, çocukları "la" veya "a" hecesi için iyi bilinen herhangi bir çocuk melodisini söylemeye davet ederek devam ettirilebilir. Tüm şarkıyı cümlelere ayırın. Ancak her cümleden önce nefes almayı unutmayın. Tüm müzikal teklif için yeterli nefes almaya çalışmak gerekir. Daha büyük çocuklar için görevi karmaşıklaştırabilir ve oyuna seslendirmeler ekleyebilirsiniz. İki takıma birkaç melodi seçeneği sunulur. Kısa sürede, verilen melodiyi çeşitli heceler kullanarak mümkün olduğunca renkli bir şekilde yeniden yapmalıdırlar. En iyi seslendirmeye sahip olan ve onu daha melodik bir şekilde icra eden kazanan olarak kabul edilecektir. Ve görevi karmaşıklaştırmak istiyorsanız, nefesi olmaması gereken yere koyabilirsiniz. Çocuklar anlayacak ve hataları bulacak mı? Bu görev için lider onlara ek puanlar atayabilir. Ana görev, çocuklara şarkı söylerken çok önemli olan doğru nefes almayı öğretmektir.

Gizem oyunu

Katılımcı sayısı sınırsızdır. Büyükanne ve büyükbaba, baba ve anne, erkek kardeşler, kız kardeşler ve arkadaşlar olabilir. Hepsi rahatça sandalyelere otururlar. Oyunculardan biri oturanlara sırtını vererek ayağa kalkar ve gözlerini kapatır ve aynı anda lider olarak hareket eden çocuk oyunculara döner. Sesi [a] koltukta oturanlara, kime ve nasıl icra edeceğini eliyle göstermesi gereken orkestra şefi olacaktır. Birisinin bu sesi yüksek sesle söylemesi gerekiyor ve birisi - sessizce, biri - alçak veya yüksek. Oturanlara sırtı dönük duran oyuncu, şarkıcının tınısını tahmin etmeli ve karakterize etmelidir. ayırt edici özellikler onun sesleri. Her şey tahmin edildiğinde [a] sesini farklı müzik tonları ile herkese söyleyebilirsiniz.

Alfabe

Bu oyun neredeyse sonsuzdur. Oyuncuların yaşı sınırlı değildir, katılımcı sayısı 4 ila 10 kişi arasında değişmektedir. Birkaç şekilde oynanabilir.

1. Ev sahibi, bu mektubun amaçlandığı oyuncu “dur” diyene kadar zihinsel olarak alfabeyi listeleyen bir harf düşünür. Ev sahibi, durduğu harfi arar ve oyuncu bu harf için şarkıdaki satırı hatırlar. Tüm oyuncular çemberin etrafından dolaştıktan sonra lider değişir. Geçiş iki şekilde gerçekleştirilebilir, bir sonraki oyuncu lider olur veya en aktif ve müzikal katılımcı seçilir.

2. Sunucu sadece harfi söyler ve geri kalanı sırayla gizli harf için şarkılardan bir satır gerçekleştirir. Lider değişikliği, tüm oyuncular şarkıdan bir satır söyledikten sonra gerçekleşir ve en iyi oyuncu lider olur.

3. Lider yok, ilk oyuncu zihinsel olarak alfabeyi telaffuz ediyor, ikincisi onu durduruyor ve liderin durduğu harf için bir satır söylüyor, sonra aynısını bir sonraki oyuncu için yapıyor ve bir daire içinde böyle devam ediyor. Şarkılar tekrarlanamaz, bir tur için aynı konuda olmaları gerekir veya bir icracı veya icracı seçebilirsiniz.

4. Lider yoktur, önceki versiyonda olduğu gibi ilk şarkı tahmin edilir ve sonrakiler bir öncekinin bittiği harf üzerinde yapılır. şarkı ile biterse yumuşak işaret veya "y" üzerinde, bir önceki harf esas alınır. Benzer şekilde, "isimleri" çalabilirsiniz: onlardan bahsedildiği şarkılar var. Sadece erkek veya sadece baz alarak oynayabilirsiniz kadın isimleri. Kim tereddüt etti, oyun dışı kaldı. Arka arkaya 3 kişi ismi olan şarkıyı hatırlayamıyorsa oyun biter ve tema değişir.

Soru cevap

Oyun 10 yaşından büyük çocuklar için tasarlanmıştır, oyuncu sayısı en az 6 olmalıdır. Oyun hafıza, dikkat, tepki hızı, konsantrasyon geliştirir. Sunucu şarkı sorusunu sorar: “Neredesin?” Oyuncular olası yerleri belirten şarkıları hatırlamalıdır. “Açık bir alanda, açık bir alanda ...”, “Güneşli bir çayırda ...”. Her oyuncu cevabın kendi versiyonunu göndermelidir ve biri başarısız olursa oyun dışı kalır. Soruları biterse ev sahibi değişir. Yerine en son cevap veren oyuncu gelir. soru soruldu. Şarkı sorularını cevaplayacak 1 oyuncu kaldıysa ve geri kalanların hepsi oyunu terk ederse başka bir değişiklik meydana gelebilir.

avuç içi-avuç içi

Oyuncuların yaşı 8'dir, sayı en az 5 kişidir. Oyun işitme, bilgi, dikkat geliştirir. Ev sahibi, planlanan şarkının amacını alkışlar ve oyuncular bunu tahmin etmeli ve yapmalıdır. Birkaç kişi şarkıyı aynı anda tahmin ettiyse, sunucu daha karmaşık bir melodi tahmin eder veya şarkıyı en iyi seslendiren oyuncuyu seçer. Her durumda, 3 defadan fazla araba kullanamazsınız. Bir istisna, şarkının üçüncü kez herhangi bir oyuncu tarafından tahmin edilmediği durumdur. Bu seçenekle, tekrar edebilir ve ancak bundan sonra bir sonrakini düşünebilirsiniz. Şarkı, avuç içlerinizle alkışlanabilir, ayağınızla ezilebilir veya masanın üzerine bir kalem veya başka bir nesneyle hafifçe vurulabilir. Sadece oyundaki tüm veya neredeyse tüm katılımcılar tarafından bilinen şarkılar tahmin edilir. Eski, tanıdık olmayan şarkıları almamak daha iyidir, çünkü tahmin etmek çok zordur.

mevsimler

Bu oyun bir öncekine benzer, ancak tek farkla, içinde yalnızca mevsimlerden bahseden veya şarkı söyleyen şarkıları söyleyebilirsiniz. doğal olaylar(yağmur, kar vb.). Oyun, katılımcıların hafızasını ve dikkatini geliştirir. Ev sahibi bir konu düşünür (kış, yaz, yağmur vb.). Oyuncular, belirli bir konuda mümkün olduğu kadar çok şarkıyı hatırlamalı ve (sırasıyla) söylemelidir. Yolunu kaybedenler, şarkıları hatırlamayanlar oyundan eleniyor. Sunucu, konuya ek olarak, bu konuyla ilgili (oyunculara haber vermeden) belirli bir şarkı düşünebilir ve seslendiren kişi sunucu olur. Bu şarkı çalınmazsa, sunucu aynı kalır. Başka bir şekilde oynayabilirsiniz: lider sadece temayı değil, aynı zamanda bu temanın yansıtıldığı şarkıların sayısını da düşünür. Bu, oyunun süresini ve olası seçeneklerini artırır. Ayrıca, belirli sayıda şarkıyla, sunucunun kendisi için tahmin ettiğini tahmin etmek her zaman mümkün değildir.

yuvarlak dans

Burada sadece çocuk şarkıları kullanılabilir. Sayı en az 4 kişidir. Çocuklar yuvarlak bir dansta (dairede) dururlar, el ele tutuşurlar ve hareket etmeye başlarlar. Lider bir şarkı söyler, bir sonraki dize liderin yanında duran (yuvarlak dansın hareket ettiği tarafta) tarafından söylenir, şarkı bitene kadar bu devam eder. Son dizeyi söyleyen yeni bir şarkı söyler. Oyuncu sayısı sınırlıysa sadece koro veya ayet söylenebilir. Böylece oyun daha kısa sürede daha fazla şarkı içerecek.

Oyuncuların yaşı izin verirse oyun daha da zorlaşır. Yuvarlak dans farklı yönlere yönlendirilebilir, buna bağlı olarak şarkı doğru veya sondan başa kadar icra edilecektir. Yuvarlak dans saat yönünde giderse şarkı beklendiği gibi, saat yönünün tersine ise sondan yapılır. Bu durumda, hızlı bir şekilde yanıt vermeniz ve hattan sapmamanız gerekir. Kim yanlış çizgiyi söylerse oyun dışı kalır. Taşınmak ters taraf, katılımcıların hepsini hatırlayabilmesi için yalnızca önceden doğru şekilde icra edilmiş şarkıyı söyleyebilirsiniz. Herkesin aşina olduğu şarkılar seçilir.

Rulet

Bu oyunda belirli sayıda katılımcı (çift), en az 4 kişi. Katılımcılar çiftlere ayrılır. Her çift şarkıdan bir dize düşünür. Sonra ortaklar bunu bir pandomim şeklinde gösterir, gerisi ne olduğunu tahmin etmelidir. söz konusu. Doğru tahminde bulunan çift sadece gösterilen dizeyi değil, tüm şarkıyı söylemelidir ve bu birlikte yapılmalıdır, aksi takdirde kazançlar sayılmaz. Tahmin eden çift şarkıdan repliklerini göstererek oyuna devam eder.

Şarkının hem ilk satırını hem de mısranın ortasından veya korodan tahmin edebilirsiniz. Şarkıları tekrarlamak imkansızdır: eğer gizli şarkı zaten çalınmışsa, çift danışmalı ve başka bir şarkı düşünmelidir. Çizgi aynı anda birkaç çift tarafından tahmin edildiyse, önde gelen çift ya şarkıyı çalacak oyuncuları seçer ya da çizgiyi yeniden tahmin eder. Tema şarkıları veya belirli sanatçıların şarkıları düşünülerek oyun biraz daha zorlaştırılabilir.

şenlikler

Rus halkı uzun zamandır tatilleri gürültülü bir şekilde kutlamayı seviyor. Neşeli şarkılar olmadan tek bir kutlama tamamlanmadı. Ancak atalarımız sayısız şarkıyı zevkle icra etmelerinin yanı sıra birbirlerini de çok başarılı bir şekilde çalmışlardır. Pratik şakalar ve müzik açısından büyük dedelerimizin eğlencesine uyan bir oyun sunuyoruz. Katılımcılar, her biri bir kaptan seçmesi gereken iki takıma ayrılır. Bu rol en çok aşağıdaki özelliklere sahip bir kişi için uygundur. iyi duygu mizah ve harika yetenekler. Yani ön hazırlıklar bittiğinde oyun başlıyor. Takım kaptanları odanın ortasına gider ve neşeli müzik açar.

Bunun bir şarkı bestesi değil, sadece bir melodi olması arzu edilir. Daha sonra kaptanlar sırayla herhangi bir şarkıyı söyleyerek, verilen müziğe uygun hale getirmeye çalışırlar, yani bazı popüler şarkı çalışmalarının metnini alır ve seçtikleri müziğe söylerler. Bu seçim kaptanların kendileri tarafından yapıldığından, kural olarak, ilk yarışma oldukça ciddi bir atmosferde gerçekleşir. Ama gelecekte her şey değişir. Çünkü kaptanlar içkilerini bitirince takımlarından bir oyuncuyu çağırır ve az önce yaptıklarını tekrar etmeleri gerektiğini söylerler. Şüphelenmeyen oyuncular, elbette, kaptanlar gibi aynı şarkıyı aynı melodiye söyleyeceklerini varsayıyorlar. Ama gerçekte, işler biraz farklı olacak. Naif oyuncular odanın ortasına gidip metinle kağıt yapraklarını aldıklarında, aynı zamanda bir melodi çalınacak ... sadece daha önce çalan değil, tamamen farklı bir melodi. Ve kesinlikle şarkının sözlerine veya ilk kez çıkan melodiye karşılık gelmeyecek. Oyuncuların ninninin sözlerini makarena müziğine söylemesi kolay olacak mı?

Müzikal komedi

Bu oyun, medeni mızrak dövüşü turnuvalarına benzer. Katılımcılar, insanlığın güçlü yarısının temsilcileridir. Oyunun kuralları, "yiğit şövalyelerin" performanslarında bir tür müzikal numara göstermeleri gerektiğidir - bir şarkı veya müzikle dans. Hangi sayının ödüle layık olduğuna jüri karar verir. Hanımlar, beylerine yardımcı olacak performansına da katılabilir. Yarışmanın ikinci turunu düzenlemek mümkündür.

En iyi dans etmeyi bilen çift kazanacak. Böylece, teyp açılır ve önce hızlı müzik açılır, ardından yaklaşık 1 dakika sonra yavaş ve ardından şarkıcı tarafından söylenen şarkı yerli sahne. Dansçılar, eşlik ritmindeki değişimi hızla yönlendirmeli ve danslarının tutarlı ve uyumlu olması için müziğe uyum sağlamalıdır. Her çift için farklı müzik eklemek gerekir. Jüri, bununla diğerlerinden daha iyi başa çıkacak bir çift seçer.

dans numarası

Sıradaki oyun en iyi dans için bir yarışma. Ön hazırlıklar, katılmak isteyen herkesin 3'ten 8'e kadar iki takıma ayrılması gerektiği gerçeğinden oluşur. Her takım kendi sayısını, yani toplu bir dans üzerinde düşünmelidir. Önceden seçilmesi gereken yargıçlar yargılanacak. Tabii ki dans numarasının olması gerektiği gibi olması için müzik eşliğinde olması gerekiyor. Katılımcılar, danslarına ne tür bir melodi eşlik etmek istediklerini kendileri belirler - popüler müziğin, klasik eserlerin veya tam tersine avangard müziğin bir kaydı.

Genel olarak, burada yine makul miktarda hayal gücüne ihtiyaç vardır. Ev sahibi sanat yönetmeni olarak hareket edebilir. Ve elbette, dansın hazırlanması için ayrılan süreyi takip etmesi gerekiyor. En iyi seçenek 10-15 dakika hazırlamaktır. Konser numarası gibi belirli bir tarihe özel dans hazırlayabilirsiniz. Kendi yolunda, bu aynı zamanda tüm neşeli insanların kesinlikle takdir edeceği bir oyundur. Bu arada, dansların kendileri komik olabilir, bu sadece hoş karşılanır.

Müzik aleti

Lider, beş çocuktan bir müzikal “enstrüman” oluşturur, enstrümanlarının sesini ve tonalitesini bulmalarına yardımcı olur. Çocuklar 6'şar kişilik gruplara ayrılır. Çocuklardan beşi “enstrüman”, biri “müzisyen” olacak. Lider gruplardan biriyle çalışmaya başlar, diğerleri gözlemler. Oyunculardan biri yerde yatıyor. Lider, oyuncuya nasıl bir ses olmak istediğini sorar. Ardından, oyun sırasında sesi birçok kez söylemesi ve her zaman aynı şekilde yapması gerekeceğinden, seçtiği sesi yeniden üretmesini ve sesini hatırlamasını ister. Şimdi sıradaki öğrenci katılıyor.

Lider, zaten yalan söylemekte olan öğrenciye dik olarak uzanmasını ve başını karnına koymasını ister. Sonra ona nasıl bir ses olmak istediğini soruyor? Ve ayrıca bu sesi söylemesini ister. Beş çocuk yerde bir "merdiven" içinde bulunur - böylece her biri bir öncekinin karnına başını koyar ve ondan önce seslerini gösterirler. Ardından, lider "bu enstrümanın nasıl çalınacağını" gösterir. Alnına dokunduğunda, lider elini kaldırana kadar öğrenci sesini söylemeye başlar. Bu nedenle, sadece bir nota çalmak zorundadır. Lider iki eliyle "oynarsa", "enstrümandan" aynı anda, muhtemelen farklı uzunlukta 2 ses çıkarabileceği anlamına gelir. Lider, "enstrümanın" farklı olanaklarını gösterir ve müzisyenin rolünü altıncı öğrenciye aktarır. Sonra diğer grupların "enstrümanlarını" oluşturmalarına yardım eder. Bu oyunda, mümkün olduğu kadar çok çocuğun "müzisyen" olmasını sağlamalısınız.

Dans kompozisyonları

Seçenek 1. Sunucu, bir şarkıdan, klasik bir çalışmadan, bir filmden alınan bir melodiyi seçmelere sokar. Oyuna katılanlar bu melodiye göre dans hareketleri bulmalı ve dansı göstermelidir, böylece tüm oyuncular 5-8 kişilik küçük gruplara veya dans gerektiriyorsa çiftlere bölünür. Her grup lideri kullanılacak görevi verir. belirli boyut dans. Örneğin, vals üç vuruşlu, polka iki vuruşlu ve marş dört vuruşlu. Dansların boyutunu bilmeyenler için lider, üç vuruş ölçüsünde ilk vuruşun güçlü, sonraki vuruşun daha zayıf, son vuruşun en zayıf olduğunu açıklar; dikotiledonda: birincisi güçlü, ikincisi zayıf; dörtlü: ilk pay en güçlü, ikincisi birinciden daha zayıf, ancak üçüncüden daha güçlü, üçüncü önemli ölçüde ikincisinden daha zayıf ve sonuncusu en zayıf olanıdır. Ama her boyutta, son pay bir sonrakine yönelmeli, ona geçmelidir. Çocuklar dansın ritmini ve hızını dikkate almalıdır.

Melodiye bağlı olarak hareketler çok farklı olabilir. Ancak her durumda, dans, katılımcıların doğaçlama planını izlemelidir. Melodi, örneğin W. A. ​​​​Mozart'ın “Fantezi” (D minör) adlı soyut temalı klasik bir eserden alınırsa, katılımcılara yaratıcı yeteneklerini gösterme - bir arsa bulma fırsatı verilir. ya da bir peri masalından, filmden ödünç alın, edebi eser. Seçenek 2. Oyunun katılımcıları, birkaç kişiden oluşan (5-6) iki gruba ayrılır. Bir grup liderin verdiği dansın hareketlerini gösterir ve ikincisi müzik eşliğinde beste yapar. Hareketler sıçramalar, sıçramalar ve tirelerden oluşabilir. İkinci grup, iki dans için müzikal melodiler bulmalıdır. Müziği almak için, örneğin atlamanın dörtnala karakteristik bir hareket olduğunu ve polka'da atlamaların ve tirelerin kullanıldığını bilmeniz gerekir. Lider tonu ayarlayabilir ve katılımcılar lidere müziğin hareketini açıklamalı veya bir müzik aleti çalmaya çalışmalıdır. Örneğin, atlamalar müzikteki keskin dönüşlerin (akorlar, belirli bir aralıktaki atlamalar, örneğin, bir oktav yukarı veya aşağı, vb.), ritmik performans, hızlı tempo için daha karakteristiktir. Atlamalar ve tireler için tempo daha ılımlı, adım adım melodi olacak, keskin dönüşler olmayacak şekilde seçilebilir. Daha sonra birinci grup verilen melodiyle dans etmeye başlar. Çocuklar ritme ayak uyduramazlarsa, ikinci grup kazanan olarak kabul edilir.

dernekler

Çocuklar için okul yaşı. Lider seçilen melodileri koyar (3-4, artık yok). Bunlar klasik eserlerden alıntılar olabilir, örneğin P. I. Tchaikovsky'nin “Mevsimler”, Vivaldi'nin “Kışlar”, Beethoven'ın “Ay Işığı” veya “Acıklı” döngüsünden. Çocuklar müzik dinlemeli ve dinlerken hissettikleri duygu ve düşüncelerini ilişkisel olarak yazmalıdır. Sonuç küçük bir makale olmalıdır (5-6 satır). Belki birisi bir şiir bulur, küçük bir resim çizer.

Dinleme süresi 5-7 dk. Bir kez yeterli değilse, sunucu melodiyi tekrar çalar. Daha sonra lider kaydı tekrar dinlenmesi için verir ve oyundaki katılımcıların her biri müzik sırasında bestesini okur. Ancak her durumda müziğe uyum sağlamanız ve ritme göre okumanız, müzikal dokunuşları ve nüansları sesinizle yansıtmanız gerekir (piyano, forte, kreşendo - kademeli güçlendirme, diminuendo - kademeli zayıflama). Tek kelimeyle, sesin renginin ruh halini aktarması, melodiye uyacak dorukları göstermesi gerekiyor.

Tercüme

6 yaşından itibaren oyuncuların yaşı için tasarlanmıştır. Çocuklar bir takımda 6 kişiye ayrılır. Her biri müzikle ilgili bir isim bulur, önerilen görevlerden birini seçen bir kaptan atar. Görev, ünlü bir şarkının, çocukların veya modern pop'un metnidir. Takım seçilen şarkıyı yeniden yapmalı, kendi yolunda yorumlamalı: metni ve buna göre başlığı tamamen veya kısmen değiştirmelidir. Ayrıca şarkı için belirli bir tema (okul, aşk, nezaket, sanat, doğa vb.) önerilmiş olup, katılımcıların isteği doğrultusunda genişletilebilir veya daraltılabilir, başlıkta altı çizilecektir; şarkının temposu farklı olabilir: allegro (hızlı), vivo (canlı), sostenuto (terbiyeli), largo (geniş), adagio (yavaş), vb.

Görev tüm ekip tarafından koro halinde yapılırken kaptan şef olarak görev yapar. Kendi takdirine bağlı olarak, "koro", düşük (bas, alto) ve yüksek (mezzo-soprano, soprano) kadın ve erkek seslerine ayrılabilir; takım bir solist seçebilir. Burada çocuklara yaratıcı özgürlük, hayal kurma, oyunculuk becerilerini gösterme, şarkıyı küçük bir sahne şeklinde dövme fırsatı verilir. Erkeklerden seçilen jüri başkanı ve üyeleri her iki takımı da değerlendirir. Süre açısından, oyun 30-40 dakika veya daha fazla sürebilir: hepsi çocukların yeteneklerine, bireysel niteliklerine bağlıdır.

Gökkuşağı

Müzik direktörü şöyle diyor: “Yağmur yağdı ve gökyüzünde bir gökkuşağı belirdi (üzerlerinde notlar bulunan, 7 renge boyanmış 5 müzik çizgisi olan bir kart gösteriyor). Gökkuşağının 7 rengi 7 notaya karşılık gelir. Gökkuşağını görmek için gamı ​​söylemeniz gerekir (skalayı C majör olarak çalar, her rengi adlandırır ve renkleri çocuklara dağıtır).

C'deki ilk nota kırmızı, asıl nota; ikincisi yeniden turuncu, kararsız; mi - sarı; fa - yeşil, ayrıca temel, ancak çok kararlı değil; tuz - mavi, bazik, kararsız; la - mavi; si - menekşe, kararsız, her zaman ana olana gider. Lider, sesli harflerle “gökkuşağı söylemeniz” gerektiğini açıklar, her rengin kendi sesli sesi vardır: kırmızı - [a], turuncu - [a]< [о] (дети поют звук [а], при этом немного огубляя его), желтый - [у], зеленый [о], голубой - [о] (с призвуком [у]), синий - [и], фиолетовый [э] < [а], красный (до второй октавы) - [а]. Каждый ребенок поет своим звуком. Когда первые 8 человек споют, начинают петь следующие 8. Дети могут петь все вместе.

sirk köpekleri

Bu oyun için, görsel bir yardım olarak, küplerden yapılmış merdivenleri, sirk köpeklerinin üzerlerine zıpladığını gösteren 2 karta ihtiyaç vardır. Her adımın kendi rengi vardır ve belirli bir sese karşılık gelir (aşağıdan yukarıya doğru: do, re, mi, fa, salt, la, si). Oyun için aşağıdaki kartlara da ihtiyaç vardır: 1) tam bir ölçek çekilir; 2) yükselen 5 ses dizisi: do-sol; 3) aşağı inen 5 ses dizisi: salt-do; 4) ana üçlünün 3 ses dizisi: do-mi-sol; 5) yukarıdan aşağıya doğru giden bir ana üçlünün 3 ses dizisi: sol-mi-do; 6) 2 ses farklı yükseklikler: ila (birinci oktav) - ila (ikinci oktav). Daha fazla görev olabilir. Ev sahibi çocukları "sirk köpekleri" olmaya davet ediyor. Her oyuncu bir görev kartı alır. Ev sahibi, köpeklerin üzerinden atladığı bir merdiveni gösteren bir kart göstererek, "Burada, köpek merdivenlerden koşarak çıktı ve sarı basamakta durdu (si notu)" diyor.

Kartta tam bir ölçek çizilmiş olan oyuncu, ölçeği a (domjor) sesine söyler. “Sonra köpek koştu ve kırmızı basamakta durdu (ilk oktava kadar not edin),” diye devam ediyor öğretmen ve merdiveni inen bir kart gösteriyor. Karta ters sırayla çizilen tam gamı ​​olan katılımcı, gamı ​​yukarıdan aşağıya a sesine söyler. “Merdivenden 4 küp alındı: turuncu (D notu), mavi (F notu), mor (la notu) ve sarı (not si). Sadece üç küp kaldı. Köpek kırmızı küpten (do) yeşil olana (mi), yeşilden maviye (sol) atlamak zorunda kalacak ”diyor ev sahibi, merdivende 4 küpü kapatarak bir üçlü elde edilir. Kartında yukarı doğru giden 3 ses dizisi gösteren çocuklar a sesine büyük bir üçlü (do, mi, sol) söylerler. Aşağıya inen bir merdiveni gösteren kartta da durum böyledir. Daha sonra lider merdivendeki 5 küpü kapatır ve kartlara 5 ses dizisi çizilen çocuklar bunları adım adım yukarı veya aşağı söyler; şimdi ev sahibi sadece kırmızı küpü (birinci oktava kadar) bırakır ve pembe olanı (ikinci oktava kadar) koyar ve çocuklar 8 adımlık bir aralık (oktav) oluşturan farklı yüksekliklerde 2 ses söyler. Lider, çocukların farklı tonalitelerdeki sesleri temiz bir şekilde söylemelerini sağlar. "Köpek" herhangi bir adımda "tökezlerse", orijinaline dönmesi ve görevi tekrarlaması gerekir.

Yarışma!

“Son aşama, şarkı söylemeye hevesli yıldızlardan oluşan şirketinizde en iyiyi ortaya çıkaran bir oyun olmalıdır. Tabii ki zaten tecrübeniz var ve rekabet etmeden iyi şarkı söyleyenleri isimlendirebilirsiniz. Ancak burada asıl mesele hangi programın seçileceğidir. Kendine saygı duyan her vokal yarışmasının belirli bir programı vardır. Tabii ki, katılımcıların her birinin orijinal şarkısını sunduğu yarışmalar var. Ancak, bir şarkının herkes için zorunlu olacağı ve birinin keyfi olarak, yani yarışmacının isteği üzerine seçilebileceği bir yarışma düzenlemenizi öneririz. Burada, zorunlu programda, en iyisinin genellikle düşündüğünüz değil, başka biri olduğu ortaya çıkabilir. Zorunlu şarkı elbette çok karmaşık olmamalı, ancak çok basitte de durmamalısınız. Herkesin çok sevdiği bir şarkıyı seçebilmeniz pek olası değil, ama mesele bu - gerçekten sevmediğiniz bir şeyi iyi, ama başkalarının da seveceği şekilde söylemek. Ve istediğinizi isteğe bağlı programda ikinci numara olarak söyleyebilirsiniz. Yarışmanıza ciddiyet katmak için, katılımcıların altında performans gösterecekleri sayılar için kura çekebilirsiniz, böylece her şey gerçek bir yarışmada olduğu gibi olur.

Bu yarışmanın programı için aşağıdaki şarkılar önerilebilir: Sonbahar yaprakları”, “Dünyada Bir Yer”, “Baharın Onyedi Momentleri”, “Kızlar”, “Karnaval Gecesi” vb. filmlerden. Ama diğer şarkıları seviyorsanız, lütfen bir karar verin. Bu arada, yarışmanın da gerçek bir jürisi olmalı. Ebeveynlerinizi veya arkadaşlarınızı davet edebilirsiniz. Her durumda, şarkı söyleyen katılımcı sayısı aşırı olmamalıdır, aksi takdirde gün boyu oturup dinlemek ve dinlemek ve dinlemek zorunda kalacaksınız. Şirketiniz basitçe iki bölüme ayrılabilir - jüri ve yarışmacılar. Bir dahaki sefere değişebilirsin (kimsenin mahrum kalmayacağını düşünüyoruz). Bölümümüzün son bölümü ise müzikal hafızayı geliştiren oyunlardır. Muhtemelen daha önce görmüş olduğunuz gibi, şiirleri, telefon numaralarını ve hatta sadece şakaları ezberleyenler her zaman hızlı ve doğru bir şekilde hatırlayıp yeniden üretemezler. müzikal motif. Bildiğiniz gibi büyük Alman besteci Wolfgang Amadeus Mozart'ın olağanüstü bir hafızası vardı. Çocukluğundan itibaren, böyle bir şey olmasa da, mutlak bir müzik kulağı ve mutlak bir müzik hafızası gösterdi. Bir keresinde başına oldukça ilginç bir olay geldi. Şarkıyı çaldı! Ve kim! Şehirde! Her yıl bir Alman kasabasının kilisesinde, özellikle bu gün için organ için yazılmış bir oyunun oynandığı bir ayin düzenlenirdi. Bu parçanın notaları sulh hakimine aitti ve orgcu dışında hiç kimse onları göremez, çalamaz ve yeniden yazamazdı. Ama unutma: Şarkı söyleyenler başkalarını yargılamamalı. Bunlar tamamen farklı alanlardır ve kesişmemelidirler. O sırada 8 yaşında olan Mozart, serviste hazır bulundu ve eve geldiğinde, tamamen hafızadan yaptı ve tek bir hata yapmadan yazdı. Ertesi sabah, babasına bu parçayı çaldığında, ünlü müzisyen Leopold Mozart, hırsızlıkla suçlanabilecekleri için ilk başta korktu. Ama düşününce bu fırsatı kendi iyiliği için kullanmaya karar verdi. Bu oyunu güzel bir el yazısıyla yeniden yazdı ve aynı gün bu şehrin başpiskoposuna sundu - oğlunun dehasının bir işareti olarak. Böyle bir yetenek çok nadirdir ve elbette sizin için bu kadar zor görevler koymayacağız, özellikle bunun için müzik notalarını bilmeniz gerekiyor. Ama müzikal hafızanızın ne kadar iyi olduğunu kontrol etmek ve biraz geliştirmeye çalışmak - sizinle amacımız bu. Bu arada, önceki tüm oyunlar da sesleri ezberlemek için bu insan yeteneğini kullandı. Ve ritim oyunlarında ve hatta daha çok şarkı söylemeyle ilgili oyunlarda hafıza her zaman mevcuttur ve umarız, biraz eğitimden geçmiştir. Ancak, önceki tüm şarkılar, elbette, herkesin eşit olmadığı ses verileriyle ilişkilendirildi. Ve yalnızca belleğe ayrılmış son bölüm, daha önce layık olduklarını kanıtlayamayanları iyileştirmeye, yani basitçe telafi etmeye yardımcı olabilir.

Su prosedürleri

Ritim oyunları için seçeneklerden biri de çocukları en basit melodileri ezberlemeye hazırlayan bir oyundur. Ayrıca biraz hazırlığa ihtiyacı var. Tercihen aynı ve çok kalın olmayan duvarlara sahip birkaç (5-7) bardak almanız gerekir. Onları suyla doldurun ve hangi sesi çıkardıklarını kontrol etmek için metal bir çubukla bardağa vurun. Gözlükleri kırmamak ve düşürmemek için çok sert vurmamaya çalışın, ancak aynı zamanda sesin olabildiğince net olması için. Her cam kendi yolunda "ses" vermelidir. Çok melodik ve ahenkli olmasa da asıl mesele seslerin kulak tarafından açıkça ayırt edilmesidir. Bu durumda oyuncuların görevi çok daha karmaşıktır. Artık sadece tınıları değil, aynı zamanda her bir gözlüğün perdesini de hatırlamaları gerekiyor. Oyun başlamadan önce, sanatçının solundaki ses düşük ve sağdaki yüksek olacak şekilde, yükseklikleri arttıkça sıralanırlarsa daha iyidir. En "gelişmiş" oyunculardan biri tüm bu aralığı müzikal skalaya göre ayarlayabilseydi oldukça iyi olurdu.

Ancak bu işe yaramazsa bile, üzülmeyin, yönü takip etmeye çalışın: sonraki sesin hangi yönde değiştiğini, öncekinden daha yüksek veya daha düşük olduğunu unutmayın. Ve melodi sizin için asıl şey değilken, verilen ritmi mümkün olduğunca doğru bir şekilde tekrarlamaya çalışın. Ritmik kalıpların örnekleri öncekilerden alınabilir. Böylece ritmi yakalamayı ve hatırlamayı öğrendik. Şimdi daha fazlasını çözmeye başlayalım zorlu görev: müzik ve hafıza için kulak geliştiren oyunlara. Kulaklar, dikkatli ayar gerektiren oldukça karmaşık bir cihazdır. Ama zorlukların seni durdurmasına izin verme. Kesin olarak bilmelisiniz: herkesin bir duruşması vardır, yalnızca bir tanesinde olduğu gibi “yüzeyde yatarken”, diğeri ise içeride gizlidir ve oradan çok dikkatli ve ısrarla “çıkarılması” gerekir.

Eğer ritim duygusu doğası gereği bir insanın doğasında varsa (sonuçta en temel ritim kalbimizin atmasıdır), o zaman sesin perdesi ile her şey çok daha yanlıştır. Çoğu zaman, fillerin kulaklarının üzerinden geçtiğini söyledikleri kişilerin sesi yoktur. Ses ya ergenlik döneminde bozulur ya da gelişmeye zaman bulamaz. Genellikle seslerini nasıl kullanacaklarını bilmiyorlar, ancak aynı zamanda şarkı söylemenin çok doğru olmadığını da duyuyorlar. Ama sonuçta, bu kişinin kulakları düzenli, işitme sesi kontrol ediyor, ancak bazen yardımcı olmuyor. Size sunacağımız oyunlar, kendinizi ve işitme duyunuzu müzik ve perde açısından test etmenize yardımcı olacaktır.

Karnaval

Şimdi Latin Amerika'nın ritimlerinde ustalaşmaya çalışalım. Hepimiz samba, rumba gibi kelimelere aşinayız. Ne de olsa, popüler macarena dansı da Latin Amerika ritimlerine dayanıyor. Onları duyduğumuzda, hemen sombrerolarda, gitarlarla ve kulplarda hışırdayan toplarla (bunlara marakas denir) sıcak Latin Amerikalıları hayal ediyoruz. Bu oyun için çocukların yeni araçlara ihtiyacı olacak ve kendi elleriyle yapmaları gerekecek. Bunlardan birini yapmak için, karbonatlı bir içecekten basit bir teneke kutuyu bazı küçük gevşek nesnelerle (pirinç, kum veya küçük çakıl taşları) doldurmanız ve deliği bant veya sıva ile dikkatlice kapatmanız gerekir. Bu enstrümanın prototipi, bir tür ahşap silindir olan Latin Amerika çikolata enstrümanıdır. Bir başka çalgı da anavatanında kuru su kabaklarından yapılan guiroyu andırıyor. Bu aleti yapmak için bezelye veya kuru zeytin çekirdeklerini aynı teneke kutuya dökmek, deliği kapatmak yeterlidir ve ürün hazırdır. Birinin çocuk marakaları varsa, bu bir tür Latin Amerika topluluğunun neredeyse tam güçte olduğu anlamına gelir. Tef ve davul da gereksiz değildir. Chocalos, guiros ve marakaslar, sallama veya sallanma hareketleriyle ses çıkarılarak çalınmalıdır. Çikolatayı sallayamazsınız, ancak eksen etrafında döndürün, ardından içeriği sessiz bir hışırtı yapar. Şimdi samba, rumba, tango veya bossa nova ritminde herhangi bir melodiye ihtiyacımız var. Elbette sizin şirketinizden birinin bir kayıt cihazı vardır: Alsou (Enrique Iglesias ile yaptığı ünlü single) gibi modern sanatçıların Latin Amerika danslarının ritminde şarkıları vardır. Meşhur Macarena'yı da kullanabilirsiniz. Oyun, önceden eğitilmiş, önceden hazırlanmış bir şarkının veya bestenin sesine "katılmaya" çalışmaktır. Enstrümanlarınızın seslerini, davul vuruşları veya bas gitar sesleri ile çınlayan müziğin "ritimleri" ile tam olarak eşleştirmeye çalışın. Tef ve davulda bu kadar basit bir ritmi çalmak zor değildir, ancak bir guiro veya marakasta bir anda başarılı olamazsınız, çünkü bu kadar basit görünümlü enstrümanlar büyük beceri ve ritim duygusu gerektirir. Ancak, çaba sarf ederek, "müzisyenler" grubunuzun gerçek bir Meksika orkestrası veya Brezilya karnavalına katılanlar haline geldiğini hissedeceksiniz. İhtiyacınız olan kaydı bulamazsanız, ritme yakın herhangi bir melodiyi, Britney Spears'ın bazı şarkılarını veya Spleen grubunun şarkılarını (örneğin, "My Heart") kullanabilirsiniz. Hatta tarza tam olarak uymayan şarkıların bu kadar özel bir eşlikle birleştirilmesinde mizahi bir etki bile bulabilirsiniz (şimdi birçok grup miksaj tarzlarını deniyor). Perküsyon topluluğunuzun sesini Tatu, Hands Up, Ivanushki International vb. grupların melodilerine bağlayın. Deneyin, ne olduğunu görün.

Sanat öğretmenleri için çocukların çok yönlü gelişimi, yaratıcı yetenekleri, kendi kendine eğitim becerilerinin oluşumu, bireyin kendini gerçekleştirme görevi özellikle önemlidir.

Müzik dersi doğası gereği karmaşık bir derstir ve şunları içerir:

İşitme;

öğrenme;

uygulamak;

zorlayıcı;

Benim için müzik derslerinde esas olan, kendinizi unutturmayacak bir müzik ve çocukların severek çalacağı şarkılardır. Besteciler hakkında bu tür bilgiler, çocukların ilgisini çekebilir, bu tür oyun formları hayal kurma arzusuna neden olur.

Oyunun, oyunun başlamasının, bir insanın gelişimindeki önemini herkes bilir. Hatta daha fazla bilinen gerçek oyuncak ve oyunun doğasında var olan büyülenmedir. modern toplum. Herkes ve her şey oynuyor. Öğretmenler olarak görevimiz, sadece oynamayı öğretmek değil, aynı zamanda bu oyunları organize etmek, bağımsız olarak kurallar, içerik vb. geliştirmektir.

Formlar çok farklı olabilir: mevcut oyunlar ve eğitimlerle tanışmaktan - bir öğretmenin rehberliğinde toplu bir kompozisyona.

Belge içeriğini görüntüle
"Müzikal oyunlar, yarışmalar ve eğlence."

MÜZİK DERSLERİNDE MÜZİK OYUNLARI

OYUN HAYATI

Küçük aşçılar için eğlenceli

Hangi müzik aleti öğle yemeği olmadan tamamlanmaz?

Bu doğru, kaşıksız ve tabaksız. Ama başka bir mutfak kapısı dönüşemez mi? müzik Enstrümanları?

Mutfak gereçlerini kullanarak Rus halk şarkısını “Ay Parlıyor” yapın: kaşık, çatal, rende, tabak, kapaklı tencere vb.

PROFESYONELLERİN MELODİLERİ

Her profesyonel, işini sanata dönüştürebilir ve profesyonel enstrümanlar çalabilir.

Rus melodisi çal Halk şarkısı Kuaför (makas kullanarak) veya şoför (pompa kullanarak) olarak “Kalinka” veya…

OLAĞANÜSTÜ SES

Bilinen "Ormanda bir Noel ağacı doğdu" şarkısını alışılmadık bir şekilde yapın:

Sökülmek;

Dilinizi ve parmaklarınızı hafifçe vurun;

Bir kapı veya sandalye ile gıcırdatın.

YANLIŞ ŞARKI

Herkes doğru şarkı söylemeyi bilir. Bazen, ilgi uğruna, yanlış şarkı söylemek istersiniz.

Ünlü ninniyi söyleyin:

Yorgun oyuncaklar uyuyor,

Kitaplar uyuyor.

Battaniyeler ve yastıklar beyleri bekliyor ... -

alışılmadık bir şekildeörneğin burnunuzu parmaklarınızla sıkıştırmak veya ısırmak alt dudak, veya yanakları germek, vb.

ŞARKI MÜZAYEDESİ

Aynı kelimeye sahip şarkılar düşünün.

Örneğin:

“Haydi, bize neşeli bir rüzgar bir şarkı söyle ...”;

“Şarkı inşa etmemize ve yaşamamıza yardımcı oluyor…”;

“Ve güneş gülüyor ve bir şarkı söylüyoruz ...” vb.

Kim devam edecek?

Şarkısını en son söyleyen kazanır.

AŞK HAKKINDA ROMANTİZM

(lise öğrencileri için oyun)

Bütün aşklar aşk üzerinedir. Ama doğayı sevebilirsin ve Lezzetli yemek, ve hatta onun dairesinde mobilya.

M. Glinka'nın romantizmini dinleyin "Seninle tanıştım ..."

Yeni bir metin bulun ve yeni bir yorumda bir romantizm söyleyin: kanepe, araba, kızarmış mantar, sıcak duş vb.

ŞARKIYI TAHMİN ET

Takım oyunu. "Hasarlı telefon" ilkesine dayanmaktadır.

Takım bir sırada durur, ilk öğrenci şarkıdan bir satırı birer birer geçer, takım onu ​​zincir boyunca geçirir. Son katılımcı bir şarkı söylemelidir.

DOSTU KORO

Oyuncular arasından bir "kondüktör" seçilir. Tüm katılımcılar birlikte şarkı söyler. "İletkenin" verdiği anda sembol(örneğin, bir yumruğa sıkılmış bir el), koro sessizleşir.

Dikkatsizce, oyuncular daha sonra oynanan cezaları verir.

SESSİZ FİLM

Sessiz bir film göster. Duygularınızı, düşüncelerinizi ve arzularınızı kelimeler yerine jestlerle iletin. Örneğin, evreleme - "tarama" ünlü masal I. Krylov "Dörtlüsü"

SÖZLER KARIŞIK YA DA ŞARKIYI UNUTMAYIN

Sunucu, şarkıdan "dağılmış" kelimesini söyleyerek bir ayet ayarlar. Takım üyeleri bu şarkıyı tahmin etmeli ve koro halinde söylemelidir.

HAREKETLİ BİR SU ISITICI

Çelenkli, mendilli, şemsiyeli, bastonlu, şapkalı, oyuncak bebekli, hatta kılıçlı danslar var.

Alışılmadık nesnelerle gelin ve dans edin: bir yastık, bir çaydanlık veya bir süpürge ile.

Melodinin doğasına bağlı olarak dans komik, lirik veya trajik olabilir.

ORKESTRA İLE İLETKEN

(lise öğrencileri için)

Bir orkestra şefinin orkestra ile nasıl çalıştığını hiç gördünüz mü? Orkestra bir vals, bir bahar marşı, bir Rus halk şarkısı veya bir modern dans melodisi çaldığında ne yaptığını gösterin.

REZORTİF MÜZİSYENLER

Bir gitarist kulağı aniden kaşınırsa ne yapmalı?

Aşağıdaki durumları müziğe hayal edin ve sahneleyin:

Kemancının alnına bir sinek oturur;

Piyanist birdenbire baş ağrısına tutuldu:

Trompetçinin pantolonu düşer;

Akordeon çalan kişinin ayakkabısına vb. yapışmış sakız var.