Kovaļova Ļubova Mihailovna
Audzinātāja MADOU "Apvienotā tipa bērnudārzs Nr.29" Pelnrušķīte "G.Gubkins, Belgorodas apgabals.

Personāži:
Vovka, karalis, Vasilisa Gudrā (3-5 meitenes).

Vovka ienāk un ierauga tronī sēžam karali. Karalis rokās tur grāmatu "Noteikumi satiksme', pēta to.
Vovka: Čau, karali! Ko tu dari?
Cars: Jā, es mācos ceļu satiksmes noteikumus.
Vovka: Kāpēc jums tie jāpēta? Galu galā jūs esat karalis. Tevi ņems un aizvedīs kur
tikai gribu. Ja es būtu karalis, es neko nedarītu
izdarīja!

Karalis: (neapmierināts) - Hei, sargi! Paķeriet klaipu un nezinīti! iestādīt
Dungeon!
Vovka: (izbijusies) - Ko tu, karali, es jokoju. Māci savu zinātni.
Karalis: (sauc Vasilisam Gudro)
-Čau, Vasilisa Gudrā!
Apmāciet nezinātājus
Ceļu satiksmes noteikumi!
Vovka: (atsaucoties uz Vasilisu)
– Ir viegli dzīvot tālā valstībā. pamāja ar burvju nūjiņu un
gatavs.
Vasilisa: Zināšanas vienmēr ir vajadzīgas,
Pat mums, burvjiem.
Likumi mums ir svarīgi
Apskatīsim mācību grāmatas.
(parādīt grāmatu "Ceļa noteikumi")
Vovka: Es redzēju dažādas grāmatas,
Bet es neesmu saskāries ar šo.
Šifrētas zīmes
Es vēl neesmu mācījies. (pārsteigts)
1. Vasilisa: Lai saprastu šīs zīmes,
Ir daudz kas jāzina.
Mēs atklāsim savu noslēpumu
Un mēs atbildēsim uz visu.
Vovka: (norāda uz luksoforu)
Kas tas par brīnumu Yudo,
Un no kurienes tas radās?
Trīs acu čūska pamirkšķināja acis
Ātri paskaidrojiet man.
2. Vasilisa: Šī nemaz nav čūska
Atšķiriet viņu vislabāk.
Tas ir tikai luksofors
Paskaties tieši uz viņu.
3. Vasilisa: Iedegās sarkanā gaisma,
Ziniet, ka jums nav iespējas.
Bet, ja pēkšņi aiziet,
Tad jūs nonāksit nepatikšanās.
4. Vasilisa: Iedegās dzeltena acs -
Ceļš mums būs atvērts.
Iet uz zaļo gaismu
Jūtieties brīvi šķērsot ceļu.
Vovka: Kas tā par brīnumu zebra,
Zebra svītraina.
Bez ausīm un bez nagiem
Un pat nav ar asti?
5. Vasilisa: Šī zebra ir pāreja.
Pa to iet gājējs.
Viņš staigā pa svītrām
Nu, transports viņu gaida.
Vovka: (neapmierināts) - Man ir īss stāsts-
Pāreja nav mana pavēle.
Es šķērsoju ceļu
Tikai tur, kur es gribu.
Visa Vasilisa: Mēs jums pasniegsim nodarbību,
Galu galā nezināšana ir netikums.
Tu klausies uzmanīgi
Mēs pastāstīsim par Vanyusha.

Vanjuša gāja - kur gribēja,
Uz ceļu neskatījās.
Neiemācījos noteikumus
Viņu notrieca automašīna.
Vovka: Nu, kas tas ir,
Ar burvju nūju, nav vienkārši?
Kā viņš vicina zizli?
Tātad vadītājs palēnina ātrumu?
Visa Vasilisa: uz visgrūtākā ceļa,
Vai, piemēram, sastrēgumā.
Var sakārtot lietas
Tikai policists.
Visa Vasilisa: (parādīt grāmatu)
- Šajā grāmatā ir zīmes,
Daudz kas jāskaita.
Zīmes ir interesantas
Un noderīga ikvienam.
Vovka: (spītīgi) - Man ir īss stāsts,
Jūsu zīmes nav pavēles.
Es nelauzīšu galvu
Izpētiet savas zīmes.
1. Vasilisa: Vovka, tu esi pārāk spītīgs,
Tu tici maniem vārdiem.
Pazīmes ir ļoti svarīgi zināt
Un vienmēr tos izpētiet.
2. Vasilisa: (rāda atbilstošo zīmi)
Trīsstūrveida zīme karājas
Puisis un meitene skrien.
"Uzmanību, tuvumā ir bērni" -
Šī zīme uzrunā visus.
3. Vasilisa: (parādīt nākamo zīmi)
Nu, šis ir daudzšķautņains,
Kaut kāda sveša zīme.
Uz tā rakstīts "STOP"
Izlasiet to bez grūtībām.
Visa Vasilisa: Visi puiši, bez šaubām.
Tāpat kā velosipēds
Bet bērni brauc
Var tikai pagalmā.
4. Vasilisa: Ja redzat gājēju
Sarkanā aplī ar svītru.
Tur tu šķērsosi ceļu -
Tātad, esi nepatikšanās ar tevi.
5. Vasilisa: Ir daudz dažādu zīmju,
Mēs nevaram tos visus saskaitīt.
Mums tie ir skaidri jāzina.
Nekad nepārkāpjiet.
Visa Vasilisa: Lai kur Vovka būtu bijis,
Un lai kur jūs dotos.
Noteikumi visur ir vienādi.
Jūs vienmēr esat ar viņiem draugi.
Karalis: Hei, zēni un meitenes!
Es gribu jums atgādināt.
Seko noteikumiem
Ceļu satiksme.

Valsts budžeta pirmsskolas izglītības iestāde.

Bērnudārzs №23.

"ES apstiprinu"

GBDOU vadītājs Nr.23

"___" ____________ 2013. gads

Scenārijs

aktivitātes ceļu satiksmes noteikumu ievērošanai

Pasaku sacerēšana pēc Ceļu noteikumiem "Jautrās zosis".

Timofejeva Jekaterina Aleksandrovna.

Sanktpēterburga

2013. gads.

Paskaidrojuma piezīme.

Mērķis:

Iepazīšanās un iepriekš iegūto zināšanu nostiprināšana par ceļu satiksmes noteikumiem.

Uzdevumi:

Veidot pirmsskolas vecuma bērnu priekšstatus par ceļu satiksmes noteikumiem,

Izkopt kulturālu uzvedību uz ceļa;

Veicināt labas gribas, uzmanības, savstarpējās palīdzības attīstību;

Attīstīt interesi par teātri.

Locekļi:

23.bērnudārza vecākās 12.grupas bērni.

Uzvedības forma: pasaka - dramatizējums.

Ilgums: 25 - 30 minūtes.

Scenārija plāns:

1. Ievads: Zosu parādīšanās pie mūzikas, zosis dodas uz pilsētu un satiek kazu un dodas ar viņu ceļojumā.
2. Luksofora mīkla.
3. Dziesma un spēle "Luksofors".
4. Dzīvnieku tikšanās un dziesma "Pēc noteikumiem."
5. Satikšanās ar ezīti un dzejas lasīšana par ceļa zīmēm.
6. Dzīvnieku ierašanās Bērnudārzs».
7. Spēle "Tas esmu es, tas esmu es, tas viss ir mani draugi!"
8. Ceļa zīmju spēle.
9. Spēle "Savāc automašīnu".
10. Spēle "Iet cauri pārejai".
11. Secinājums: pasakas dalībnieki atvadās, izdala dāvanas un dodas prom.

Priekšdarbi:

Ceļu satiksmes noteikumu ilustrāciju pārbaude;

Ceļa zīmju izgatavošana;

dzejoļu apguve;

Daiļliteratūras lasīšana.

Materiāls un tehniskais aprīkojums:

dzīvnieku kostīmi, ceļa zīmes, gājēju pārejas makets, luksofors, bumba, augļi (āboli), rotaļlietas (mašīnas).

literārais scenārijs.

Vadošais: Vecmāmiņas ciemā bija zosis. Viena Pelēka, otra Balta - smieklīgas zosis. Tā kā zosis nolēma apmeklēt pilsētu, parādīt sevi. Dzīvespriecīgās zosis paklanījās vecmāmiņai, uzvilka mugursomas un devās uz pilsētu.

Viņi gāja un gāja, šķēršļi stāvēja viņu ceļā. Beidzot ieradās. Un automašīnu pilsētā šķietami neredzams. Un visi steidzas. Apkārt trolejbusi, tramvaji, tad pēkšņi pa ceļam autobuss. Godīgi sakot, zosis bija neizpratnē: Kur viņiem ir ceļš, kas jāšķērso?

Pēkšņi zosis ierauga kazu, kas iet viņam pretī, kratot bārdu.

Zosis: Pastāsti mums, kaza, kā bērnudārzs jākāpj iekšā, lai nenotriektu mašīna?

Un Kozels viņiem atbild: "Kāpēc jūs ejat uz bērnudārzu, bet vai jūs ņemsit mani līdzi?"

Zosis vienbalsīgi atbild: “Braucam uz brīvdienu bērnudārzā, padejot un parādīt sevi. Mēs tevi paņemsim līdzi. Tu drīzāk vadi mūs un rādi ceļu.

Un draugi devās uz bērnudārzu, viņi ļoti, ļoti steidzas.

Vadošais: Un pēkšņi viņi ieraudzīja brīnišķīgu brīnumu, uzmini ko:

Lai palīdzētu draugam

Ceļš ir bīstams.

Dienu un nakti deg uguns

Zaļa, dzeltena, sarkana. (luksofori).

Un kaza iet, bārdu kratot, sacīdama:

Ja gaisma iedegas sarkanā krāsā, tad pārvietoties ir bīstami!

Dzeltenā gaisma - brīdinājums, gaidiet, kad signāls kustēsies!

Zaļā gaisma saka - gājējiem celiņš atvērts!

Vadītāja: Dziedāsim dziesmu, puiši.

Dziesma "Luksofors".

Saimnieks: Tagad spēlēsim!

Luksofora spēle.

Saimnieks pārmaiņus rāda sarkanu, dzeltenu, zaļā gaisma luksofors, un bērni veic atbilstošās kustības: uz sarkana - bērni stāv, uz dzeltena - viņi tur rokās, uz zaļa - viņi iet).

Viņi šķērsoja ceļu un redz dzīvniekus, kas spēlē bumbu uz ietves.

Zosis viņiem: "Ha-ha-ha, dodiet te bumbu pēc iespējas ātrāk, mēs arī gribam spēlēt."

Vadošais: Un smieklīga bumba lidoja, lai lēktu galopā.

Un Kaza iet pie viņiem, krata bārdu, saka:

Kur transports un ceļš

Katram jāzina kārtība.

Uz ietves stingri

Visas spēles ir aizliegtas!

Saimnieks: Dzīvnieki klausījās Kazu un devās uz rotaļu laukumu.

Raidījuma vadītājs: Nāciet, puiši, nodziedāsim dziesmu par ceļu satiksmes noteikumiem.

Dziesma "Saskaņā ar noteikumiem."

Viņi iet un redz, Ezītis iet uz krustojumu pa ietvi, nes ābolus uz dzeloņainās muguras.

Zosis viņam: Ezīti, kur tu ej, kam tu nesīsi ābolus?

Ezītis: Braucu ciemos, uz bērnudārzu, atnesu puišiem dāvanas.

Zosis: Kāpēc tu ej pa ietvi?

Ezis atbild:

Esmu priekšzīmīgs gājējs

Es zinu katru pāreju!

Es ievēroju noteikumus

Droši man Ezhu!

Saimnieks: Un šeit ir viņa palīgi - ceļa zīmes.

1. Zīme "Bērni".

Šī ceļa zīme

Viņi zina visu pasaulē.

Viņš zvana, viņš jautā:

"Uzmanieties, bērni!"

2. Zīme "Gājēju pāreja".

Visi zina svītras...

Bērni zina, pieaugušie zina:

Ved uz otru pusi

Pāreja.

3. Zīme "Gājēju ceļš".

Un šeit, puiši, bez smiekliem,

Neko nevar vadīt.

To var izdarīt tikai saviem spēkiem

Tikai gājējiem.

4. Zīme "Pirmās palīdzības punkts".

Tu nemazgāji rokas uz ceļa,

Ēda augļus, dārzeņus,

Es saslimu un redzi - medicīniskās palīdzības punkts.

5. Zīme "Ēdināšanas punkts".

Ja gribi ēst -

Drīz paskaties šeit!

Šī zīme jums pateiks

Šeit ir garšīgi ēdieni!

Ceļa zīmes (korī):

Visas ceļa zīmes ir ļoti labas.

Tos vajadzētu zināt gan pieaugušajiem, gan bērniem.

Raidījuma vadītājs: Paldies, ceļa zīmes, tagad mēs zinām ceļu satiksmes noteikumus. Un šeit ir bērnudārzs.

Bērnudārzā skan mūzika, bērni izklaidējas. Viesi ienāca zālē un sasveicinājās.

Zosis: Mēs, puiši, šodien ļoti steidzāmies tevi redzēt, mēs tik ātri skrējām.

Atvainojamies, ka nedaudz kavējāmies.

Un tagad mēs lūdzam jūs uzklausīt mūs:

Mēs esam smieklīgas zosis, dzīvojam ciemā pie vecmāmiņas.

Mēs devāmies ciemos pie jums brīvdienās -

Pa ceļam sastapām šķēršļus.

Mēs nezinājām ceļu satiksmes noteikumus

Un kaza un ezis mums palīdzēja,

Viņi mums daudz mācīja.

Un tagad mēs vēlamies spēlēt ar jums!

1 spēle:

"Tas esmu es, tas esmu es, tie visi ir mani draugi."

Kurš no jums iet uz priekšu tikai tur, kur ir pāreja?

Kurš lido uz priekšu tik ātri, ka neredz luksoforu?

Bērni klusē.

Kurš no jums saspiestajā pajūgā padevās vecmāmiņai?

Tas esmu es, tas esmu es, tie visi ir mani draugi!

Kurš no jums, dodoties mājās, saglabā ceļu pa bruģi?

Bērni klusē.

Vai kāds zina, ka sarkanā gaisma nozīmē, ka nav iespējas?

Tas esmu es, tas esmu es, tie visi ir mani draugi!

2 spēle:

"Ceļa zīmes".

2 komandas - katrā pa 4 bērniem. Pretī bērniem ir galds, uz kura nejaušā secībā atrodas ceļa zīmes. Katram dalībniekam rotaļu kravas automašīna jānones pie galda pie virves un jāizvēlas vēlamā zīme(brīdinājums vienai komandai, aizliedz otrai) un dodieties atpakaļ.

3 spēle:

"Savākt automašīnu."

2 komandas - katrā pa 4 bērniem. Komandas dalībniekiem jāskrien pie flanelogrāfa, no atsevišķām detaļām uz tā jāsamontē automašīna un jāatgriežas atpakaļ. Tas, kurš ātrāk saliek automašīnu, ir uzvarētājs.

4 spēle:

"Iet cauri pārejai."

Bērniem jāiziet šķēršļu josla: 4 bērni komandā.

"Zebra" (gājēju pāreja) - sols (gaisa pāreja) - loki (pazemes pāreja). Uzvar komanda, kas pareizi izpilda uzdevumu.

Zosis slavē bērnus: “Labi, puiši! Un tāpēc mēs tagad dziedāsim jums dziesmu!

Visi pasakas dalībnieki dzied dziesmu pēc motīva "Ļaujiet viņiem neveikli skriet ..."

Ļaujiet neveikli paskriet

peļķu staigātāji,

Bet jūs nevarat skriet pa ceļiem.

Ietve gājējiem

Un automašīna ir ceļš

Ikvienam vajadzētu zināt šo noteikumu.

Koris:

Ja sarkans - ceļš ir bīstams.

Ja tas ir dzeltens, pagaidiet arī.

Zaļš nozīmē, ka jūs varat

Mums jāšķērso ceļš.

Ceļa zīme pateiks

Aizliegt un norādīt

Ceļu policijas postenis, pārbrauktuve un apvedceļš.

Tiem, kas to nezina

Mēs jums pateiksim, puiši

Jūs mācāt - tas ir mūsu padoms jums.

Koris:

Zīmes ir dažādas, visas ir skaistas

Kā draugus viņi ir jāpazīst.

Zīmes ir dažādas, visas skaistas,

Mēs tos ievērosim.

Zosis sāka atvadīties: "Ardievu, bērni, mums laiks doties mājās!" Viņi pasniedz saldumus. Ezītis pacienāja bērnus ar āboliem, un kaza deva bērniem šādu pavēli:

Esiet uzmanīgi, bērni.

Paturiet prātā šos noteikumus.

Noteikumi, vienmēr atcerieties tos

Lai ar jums nenotiktu nepatikšanas!

Saimnieks: Tas ir pasakas beigas, un kurš klausījās labi darīts.

Gaidāmais Rezultāts:

Šī pasākuma rezultātā bērniem jāveido priekšstats par ceļu satiksmes noteikumiem, jāattīsta kulturālas uzvedības prasmes uz ceļa, jāattīsta interese par teātra izrādi, laba griba, uzmanība, savstarpēja palīdzība.

Bibliogrāfija:

O. Ju. Startseva "Ceļu zinātņu skola". Bērnu ceļu satiksmes traumu profilakse.

Mayorova F. S. "Mēs pētām ceļa alfabētu."

Mājas lapa bērnudārza audzinātājām “Pirmsskolas vecuma bērns. RU".

Interneta portāls "ProShkolu.ru".

Stāsts par kravas automašīnu...

Vienā mazā pilsētiņā dzīvoja dažādas automašīnas. Un gandrīz visi šīs pilsētiņas iedzīvotāji dzīvoja kopā un laimīgi: bija pieklājīgi un laipni, zināja visus ceļu satiksmes noteikumus un ļoti cienīja ceļa zīmes un lielisko luksofora skolotāju. Kāpēc visi iedzīvotāji? Jā, jo šajā pasakainajā pilsētiņā dzīvoja viens nerātns Trucks, kurš ne ar vienu nedraudzējās, nevienu neklausīja un nevēlējās apgūt ceļu satiksmes noteikumus. Daudzas reizes šīs kravas automašīnas dēļ uz pilsētas ceļiem notika gandrīz negadījumi. Bet mašīnas-iedzīvotāji bija tik laipni un pieklājīgi, ka nesodīja Kravu par viņa neizturamo uzvedību.

Kādu dienu pilsētiņas iedzīvotāji nolēma uzbūvēt garāžu lielai ugunsdzēsēju mašīnai. Ekskavators izraka milzīgu bedri garāžas celtniecībai. Tēvocis Svetofors pie bedres nolika dežurantu - zīmi "Iebraukt aizliegts", lai mašīnas-iedzīvotāji nejauši neiekristu šajā milzīgajā bedrē. Un viss jau būtu labi, bet tikai mūsu trakulīgais Truck (kā jau teicām) vispār nezināja ceļu satiksmes noteikumus un neievēroja ceļa zīmes. Un tāpēc vienu vakaru, kad Kravas automašīna izklaidējās uz ielas, viņš, neskatoties uz visiem dežūras zīmes brīdinājumiem, piebrauca ļoti tuvu bīstamai bedrei un, protams, iekrita šajā bedrē.

Pilsētas iedzīvotāji bija ļoti nobijušies un steidzās palīgā mūsu varonim - klucim. Tēvocis Crane izvilka kravas automašīnu no bedres, laipnā ātrās palīdzības tante sāka dziedēt iespiedumus un skrāpējumus, un mazās automašīnas sāka viņu apstrādāt ar siltu motoreļļu. Es redzēju Kravas automašīnu, kā visi pilsētas iedzīvotāji par viņu rūpējas, un viņam bija tāds kauns, ka viņš raudāja, un, protams, visas automašīnas sāka nomierināt mūsu varoni un viņam piedeva.

Un, tiklīdz mūsu Kravas automašīna atveseļojās, viņš nekavējoties devās uz skolu pie luksofora onkuļa un sāka apgūt ceļu satiksmes noteikumus un ceļa zīmes. Kopš tā laika visi šīs brīnišķīgās pilsētiņas iedzīvotāji sāka dzīvot kopā un laimīgi.

straujš pagrieziens

Šis stāsts notika ar mazu lapsu, kurš dzīvoja mežā netālu no ceļa. Ļoti bieži dzīvnieki skrēja pāri šim ceļam uz kaimiņu mežu, lai apciemotu draugus, pārkāpjot Ceļu satiksmes noteikumus, jo neviens viņiem nav mācījis, kā šķērsot ceļu. Reiz Zaķis pakrita zem automašīnas stūres un salauza kāju, un tad dzīvnieku vecāki nolēma novadīt nodarbību par Ceļu noteikumiem dzīvnieku skolā. Visi dzīvnieki ļoti uzmanīgi klausījās, pētīja zīmes. Tagad viņi zināja, ka ceļu var šķērsot lēni, taisnā leņķī, pārliecinoties par drošību, un vislabāk sasniegt gājēju pāreju. Tikai Mazā Lapsa dabūja nodarbības un traucēja citiem. Viņš teica, ka nav ieinteresēts, garlaicīgi, ka viņš jau visu zina, un viņam nav vajadzīgas zīmes.

Lapsai dzimšanas dienā tētis uzdāvināja skaistu skrejriteni un teica: “Ar skrejriteni var braukt tikai plašā izcirtumā un pa meža takām. Uz ceļa - ne pēdas! Jums ir tikai septiņi gadi. Jā, tur ir liela satiksme. Bet Lapsa ļoti gribēja liels ātrums steidzos pa gludo asfaltēto ceļu, un viņš devās pie viņas.

Ceļš pacēlās stāvi, un tad sekoja garš līkumots nobrauciens. Tieši no viņa Lapsiņa gribēja ripot. Ejot viņš satika trīs ceļa zīmes. Viena zīme liecināja par stāvu kāpumu, otra - lejup. Un trešā zīme ir tāda, ka nobraucienā priekšā būs bīstams pagrieziens un jābrauc ļoti uzmanīgi, ar mazu ātrumu. Bet Mazais Lapsa šīs zīmes nezināja, tāpēc neko nesaprata.

Varene, kas lidoja visur, visu zināja, stingri sekoja visam, kas notiek mežā. Tā bija viņa, kura redzēja, kurp Lapsa dodas, gribēja viņu apturēt, bet tā nebija, Lapsa mazulis pat neklausījās viņā. Tad Soroka aizlidoja pie Lapsas tēva un visu izstāstīja. Papa Lapsa ļoti nobijās par savu dēlu un metās uz ceļa, lai paspētu apturēt nerātno kazlēnu, taču viņš jau metās lejā no kalna. Tad Lapsa skrēja uz pagriezienu, cerot, ka varēs palīdzēt dēlam.

Lapsas mazulis steidzās tādā ātrumā, ka pats nobijās, bet nevarēja apstāties (motorolleram nav bremžu). Papa Lapsa izpleta ķepas, noķēra dēlu un ielidoja ar viņu krūmos, taču motorollers neietilpa pagriezienā un iekrita dziļā gravā. “Jūs redzat, ko esat izdarījuši. Labi, ka ierados laicīgi, pretējā gadījumā jūs kopā ar motorolleri būtu iekrituši gravā, ”sacīja Papa Fox. Lapsa, skrāpējot savu sasitušo ceļgalu, zemu nolaida galvu un teica: "Piedod man, tēt, es nekad vairs nebraukšu pa ceļu, un es noteikti iemācīšos zīmes." Tētis apžēloja mazuli, noglāstīja viņa galvu un teica: “Labi. ES tev ticu. Es tev uztaisīšu jaunu skrejriteni, bet tu brauksi tikai tad, kad iemācīsies Noteikumus, un tikai izcirtumā. Atcerieties, ka ceļš nav vieta spēlēm un izklaidei!”

Baba Yaga piedzīvojumi

Reiz Baba Yaga ar javu lidoja virs pilsētas. Viņas stupa salūza, un viņai bija jāiet mājās uz mežu cauri pilsētai. Baba Jaga mēģināja šķērsot ceļu nevietā, taču policists viņu apturēja: “Vai tev nav kauns, vecmāmiņ! Jūsu dēļ var notikt nelaime. Vai tad nezini, ka jāšķērso ceļš krustojumā, kur ir luksofors, vai pa "Zebru"? Baba Yaga nekas par ceļu satiksmes noteikumi Es nezināju, man bija bail: “Kā tas zebrai? Kas ir krustojums? Policists bija pārsteigts par šādu analfabētismu un noveda viņu uz krustojumu.

Šajā laikā luksoforā iedegās sarkanā gaisma, un Baba Yaga sāka šķērsot ceļu. Atskanēja bremžu čīkstēšana, Baba Jagu gandrīz notrieca mašīna. Tad policists nolēma vecmāmiņai uzlikt naudas sodu, un Baba Yaga žēlīgā balsī teica: “Jā, manas mazmeitas, es nezinu šos ceļu satiksmes noteikumus, esmu analfabēts, un es esmu pirmo reizi jūsu pilsētā. ” Tad policists nolēma vecmammu aizvest uz bērnudārzu pie puišiem, viņi ir gudri, mācās uzvedības noteikumus uz ceļa.

Bērnudārza bērni viņai stāstīja par to, kā jāuzvedas gājējiem, kas ir luksofors un kā tas darbojas, ko nozīmē vārds “zebra”, kāpēc brauktuvi jāšķērso tikai pa to, nevis jebkur.

Pēc šādām nodarbībām Baba Yaga sāka pareizi šķērsot ceļu, ātri nokļuva savā mājā un pastāstīja meža iemītniekiem Ceļu satiksmes noteikumus, ja nu viņi nejauši nokļūs pilsētā.

Ar to pasaka beidzas, un kurš zina un ievēro noteikumus, tas labi darīts!

Kurš ir svarīgāks par visiem uz ielas

Katja gulēja cieši miegā. Un viņai bija sapnis. It kā viņa ietu pa ielu, un tuvumā brauca automašīnas - mašīnas, kravas automašīnas, autobusi, motocikli, motorolleri. Garām gāja pat velosipēds, un viss bez vadītājiem. Nu gluži kā pasakā! Un pēkšņi Katja dzirdēja, ka mašīnas runā savā starpā. Jā, pat īstā cilvēka balss.

“Izklīst! Izlaist!" - kliedza mašīna ar dambreti kaut kur steidzas - taksometrs.

"Šeit ir vēl viens! Man arī nav laika,” nomurmināja ar ķieģeļiem piekrauta kravas automašīna.

"Kas steidzas, tas esmu es," sacīja autobuss, kas apstājās pieturā. "Es esmu vissvarīgākais. Es vedu cilvēkus uz un no darba.

"Un es izplatu vēstules un telegrammas," čīkstēja garāmbraucošais motocikls. — Vai tas nav svarīgi?

"Svarīgi, svarīgi, bet palaidiet mani cauri," sacīja motorolleris ar kabīni, uz kuras bija rakstīts "Desiņas". Es uz skolu. Bērni tur gaida brokastis."

Ikviens ir svarīgs, visi ir svarīgi! Pēkšņi krustojumā noklikšķināja luksofors. "Bet iesim kārtībā, saskaņā ar noteikumiem."

Un viņš skatījās uz viņiem ar dusmīgi sarkanām acīm.

Visas mašīnas uzreiz apstājās pie luksofora un apklusa. Un luksofors pamirkšķināja dzeltenu aci un pēc tam teica: "Lūdzu, ej!" - un iedega zaļu aci. Mašīnas ir aizgājušas.

"Tā tas ir. Ikviens ir svarīgs, bet ievēro luksoforu. Izrādās, - nodomāja Katja, - kā luksofors teica, vissvarīgākā ir kārtība uz ielas.

Ko jūs, puiši, domājat?

E. Žitkovs

Luksofori

Mēs apstājāmies un visas pārējās mašīnas apstājās un autobuss apstājās. Es jautāju, kāpēc?

Mamma paskaidroja: “Tur, redzi, sarkans lukturītis? Tas ir luksofors."

Virs ielas ieraudzīju kabatas lukturīti uz stieples. Tas spīdēja sarkanā krāsā.

"Un cik ilgi mēs stāvēsim?"

"Nē. Tagad viņi paies garām, kam pārcelties pāri ielai, un mēs iesim.

Un visi paskatījās uz sarkano lukturīti.

Pēkšņi tas kļuva dzeltens un pēc tam zaļš.

Un mēs devāmies.

Tad atkal uz ielas dega sarkanā gaisma.

"Onkul, beidz! Sarkanā uguns!"

Šoferis apturēja automašīnu, paskatījās apkārt un teica: "Un jūs esat labs puisis!"

Mēs atkal apstājāmies, un gaismas nebija vispār. Tikai es redzēju garu policistu baltā cepurītē un baltā jakā. Viņš pacēla roku. Kad viņš pamāja ar roku, mēs aizbraucām. Kā policists paceļ roku, visi celsies kājās: mašīnas, autobusi.

Kā Kitija Purra pārstāja braukt ar velosipēdu

Svētdien agri no rīta Ļenočku pamodināja mobilā tālruņa zvans.

Tas esmu es. Sunīti, glāb...Viņš apmaldījās...Viņa...iespējams...- šņukstēja klausulē.

Nomierinies, suns, - atbildēja Ļenočka. - Es tagad nākšu pie tevis.

Ļenočka ātri saģērbās un pēc piecām minūtēm bija pasaku mežā.

Izcirtumā pulcējās visa godīgā kompānija: Suns, lapsa Alisija, kaķis Barboss. Visi raudāja.

Kas ar tevi noticis,- Helēna jautāja.

Purr Kitten kaut kur paņēma velosipēdu un izbrauca ar to pa brauktuvi. Un ir mašīna, otra... Un tagad... Viņš ir slimnīcā... — Tas bija dzirdēts no dažādām pusēm.

Kā jūs varējāt ļaut tam notikt? Lenočka bija sašutusi. - Galu galā, Purrs joprojām nezina riteņbraucēju ceļu satiksmes noteikumus!

Kāpēc viņam ir vajadzīgi noteikumi, ja viņš brauca ar velosipēdu? Lapsa Alisija bija pārsteigta.

Vai nezini, ka velosipēdistiem ir savi ceļu satiksmes noteikumi?

Nē! - dzīvnieki unisonā atbildēja.

Tad klausieties, - Lenočka teica un sāka savu stāstu.

Dzīvnieki uzmanīgi klausījās, lēnām virzoties uz centrālo slimnīcu.

Kad kāds sēžas pie velosipēda stūres, viņš automātiski kļūst par vadītāju, jo vada transportlīdzekli – VELOSIPĒDU. Turklāt kā gan Purra kaķēns varēja sēsties pie stūres un izbraukt uz ceļa, jo viņam ir tikai četri gadi. Un braukt ar velosipēdu un braukt pa ceļu drīkst tikai no četrpadsmit gadu vecuma.

Kā? Lapsa Alisija bija pārsteigta. – Tātad pēc gada varēšu braukt ar riteni pa ielām?

Noteikti! Tikai vispirms es tev izstāstīšu visus noteikumus, un tad tu dosies. Tikmēr aizmirsti par ceļu un domā!

Šādās sarunās smieklīga kompānija nokļuva slimnīcā. Par laimi, Purra kaķēns tikai savainoja ķepu un palika bez vienām ūsām – kad viņš no velosipēda nolidoja zemē.

Ļenočka, - Purring kaķēns iesaucās, - Es tev neticēju, ka ceļu satiksmes noteikumi ir ļoti, ļoti svarīgi! Bet tagad es visu saprotu!

Ļenočka kaķēnu nomierināja, aizveda mājās no slimnīcas, pieskatīja, un dzīvnieki palīdzēja. Kad kaķēns atveseļojās, viņam piedāvāja braukt ar velosipēdu, taču Purrs sacīja, ka līdz četrpadsmit gadu vecumam ar velosipēdu vispār nebrauks.

Tā tas dažreiz notiek!

Uz ko Petja atbildēja:

Stāsts par to, kā zēns Miša sāka vienmēr novērot

SATIKSMES LIKUMI!

Kādā pilsētā dzīvoja viens zēns. Viņu sauca Miša.

Miša bija labs zēns, taču viņš nemaz negribēja ievērot ceļu satiksmes noteikumus. Un skolotāji skolā mācīja Mišam noteikumus, vecākus un pat svešus pieaugušos, bet zēns atkārtoja vienu lietu: "Nepareizi noteikumi, kāpēc tie ir?" Un, kad Mišu kritizēja un dažreiz lamāja, viņš vienmēr vainoja kādu citu, bet nekad neuzskatīja sevi par vainīgu.

Miša no rīta dodas uz skolu, šķērso ceļu un skaita garām lidojošās vārnas. Viņam pretī čīkstot apstājas motocikls, motociklists māca Mišu, un viņš atbild: "Vainīgi ir putni!" Miša spēlē bumbu uz ceļa, autobuss apstājas, šoferis lūdz zēnu atstāt brauktuvi, jo saskaņā ar ceļu satiksmes noteikumiem tur spēlēt nevar. Miša atbildēja: "Nepareizi noteikumi, ceļš ir radīts visiem." Un tā tas bija vienmēr, līdz ar viņu notika viens neticams stāsts.

Reiz Miša šķērsoja ceļu krustojumā, kur bija luksofors. Puika skatās – deg sarkanā gaisma, bet mašīnu nav.

Miša, bez šaubām, uzkāpa uz brauktuves, kad pēkšņi, nez no kurienes, mazs un nemaz jauna mašīna vadīja vecs vīrs. “Kur tu, puika, tā steidzies, neievērodams ceļu satiksmes noteikumus? Tevi varēja notriekt manas mašīnas riteņi!” - teica vecs vīrs. Miša, kā vienmēr, atbildēja: “Vai vainīgs luksofors, jādeg zaļā gaisma, jo tuvumā neviena nebija. Un vispār tie ir nepareizi noteikumi, tādi veči nedrīkst braukt ar mašīnām, labāk staigāt vai pat palikt mājās. "Nepareizi noteikumi? Nez kāpēc vecais vīrs pasmaidīja. - Nu tad tev ļoti patiks dzīvot “nepareizo satiksmes noteikumu zemē!”

Ar šiem vārdiem gan mašīna, gan vecais vīrs pazuda, it kā nekad nebūtu bijis. Tajā pašā brīdī radās stiprs vējš ka Miša bailēs aizvēra acis. Kad viņš uzdrošinājās un paskatījās apkārt, viņš ieraudzīja mājas, ceļu, gājēju celiņus, bet viss viņam bija svešs. Viņš joprojām stāvēja ceļa vidū un domāja, kas noticis, un par kuru citu valsti runāja vecais vīrs?

Tiklīdz Miša gribēja spert soli, viņš ieraudzīja velosipēdistu, kurš metās viņam tieši virsū. Velosipēdists ar velosipēda riteni uzķēris Mišu uz mugursomas, un viņi abi nokrita tieši uz asfalta. "Kas tu esi! Velosipēdi nedrīkst braukt pa ceļa vidu!” Miša protestēja, mēģinot piecelties kājās. Velosipēdists izrādījās tāda paša vecuma puika kā Miša. Viņš piecēlās, pacēla velosipēdu un teica: “Tu esi jauns? Galu galā šī ir “nepareizas satiksmes” valsts, šeit katrs brauc, kur vēlas!” Ar šiem vārdiem zēns uzkāpa uz velosipēda un metās prom. Miša steidzās uz ceļa malu.

Pirms Miša bija pagājusi desmit soļus, aiz stūra iznāca kravas automašīna. Kravas automašīna nobrauca pa ietvi un tieši pretī zēnam. Miša ielēca grāvī un kliedza pēc viņa: "Vai tad tu nezini, ka pa gājēju celiņiem iet tikai cilvēki!"

Miša gandrīz izplūda asarās un steidzās prom. Viņš iegriezās ielā, kur bija liela satiksme. Otrā pusē viņš pēkšņi ieraudzīja viņam pazīstamu vecu vīru. — Pagaidi! Miša kliedza. Bet kā viņam vajadzēja nokļūt ceļa otrā pusē? "Kaut kur ir jābūt pazemes gājēju pārejai," viņš domāja. Bet diemžēl! Pēc šīs valsts noteikumiem gājēju pāreju nebija vispār. Vecais vīrs atkal pazuda, bet pēkšņi Miša ieraudzīja šausmīgu attēlu: uz ceļa izskrēja maza meitene. Viņa, acīmredzot, arī gribēja pāriet uz otru pusi, un tagad viņa bija starp kustīgo satiksmi. Miša sāka vicināt rokas, cenšoties apturēt garām braucošās mašīnas. Viņš centās visu iespējamo, un beidzot transports apstājās. Viņš paņēma meiteni aiz rokas un veda pāri ceļam. “Nevar, tu nevari šķērsot ceļu nepareizā vietā! viņš mācīja bērnu.

Un kur ir tavi vecāki? Jūs pat nevarat pieiet brauktuvei viens!

Meitene klusēja, acīmredzot viņa par to neko nezināja. Viņa norādīja uz māju un, sakot, ka viņa tur dzīvo, aizbēga. Miša nolēma, ka lai nu kā, viņam jāatrod tas vecais vīrs, lai viņš atgrieztu viņu mājās, viņam šī valsts ļoti nepatīk. Un tad viņš ieraudzīja diezgan pieaugušu onkuli, kurš gāja pa ceļa labo pusi. — Pagaidi! Miša kliedza, bet vīrietis viņu nedzirdēja, jo viņš klausījās mūziku Mobilais telefons un paskatījās uz kaut ko. Automašīnas viņam zvanīja, bet viņš tās arī nepamanīja. “Kāda ceļu satiksmes noteikumu nezināšana! Galu galā jūs varat staigāt tikai pa kreiso pusi, un jūs nevarat novērst uzmanību, atrodoties blakus brauktuvei! Mišam nebija laika domāt, kad viņš izdzirdēja mašīnas bremžu čīkstoņu. Miša saprata, ka kaut kas nav kārtībā. Viņš bija pilnīgi nobijies, un viņš skrēja, bet kur?

Netālu viņš redzēja arī bērnus, kas skrien pa šoseju. Puiši apstājās viens otra priekšā. "Kas jūs esat un kāpēc jūs skrienat pa ceļu, kur brauc automašīnas?" Miša jautāja. "Mēs trenējamies skriešanā, vēlamies kļūt par sportistiem," atbildēja puiši. “Vai zini, ka, skrienot pa brauktuvi, par sportistiem nekļūsi, bet labākajā gadījumā divus mēnešus pavadi uz kruķiem! Jūsu valstī absolūti neviens neievēro ceļu satiksmes noteikumus!” Miša turpināja. "Un kas tas ir?" puiši jautāja. Taču viņu uzmanību piesaistīja kāds troksnis un sprakšķēšana. Izrādījās, ka tas ir apmēram vienpadsmit gadus vecs zēns, kurš brauca ar mopēdu. Viņš ietriecās tieši ceļa barjerā, mēģinot nogriezties no autobusa. "Jūs nevarat uzkāpt uz mopēda, ja esat jaunāks par sešpadsmit gadiem," paskaidroja Miša. Puisis, klibodams un berzēdams lauztos ceļgalus, devās pie puišiem. "Pastāstiet par ceļu satiksmes noteikumiem!" - puiši viņam jautāja. "Zini," sacīja Miša, "arī es bieži pārkāpu satiksmes noteikumus savā pilsētā, bet tagad es saprotu, cik tas ir bīstami. Un tagad es nekad nepārkāpšu nevienu noteikumu! Kā es varu atgriezties mājās?"

Zēni nonāca kādas mājas pagalmā, kur atradās smilšu kaste. Miša sāka ar nūju smiltīs zīmēt ceļa zīmes un skaidroja, kā rīkoties šajā vai citā situācijā, jo viņš zina noteikumus! Visiem bērniem skolā māca pareizi šķērsot ceļu, būt uzmanīgiem brauktuves tuvumā. Bērni uzmanīgi klausījās un iegaumēja. "Tagad mēs visiem pateiksim, kādi ir ceļu satiksmes noteikumi, gan mammām, gan tētiem!" viņi priecājās. Un pēkšņi Miša rūgti raudāja. "Kas ar tevi notika? - puiši bija pārsteigti. "Jūs mums tik daudz palīdzējāt!" “Bet arī mamma un tētis mani gaida mājās, uztraucas un domā, kas ar mani noticis? Viņi vienmēr teica, lai esmu uzmanīgs uz ceļa, bet es viņus neklausīju! Ja viņi zinātu, ka es vairs nekad, nekad nepārkāpšu satiksmes noteikumus! Miša runāja caur asarām.

Un pēkšņi atkal sacēlās stiprs vējš, viss čaukstēja un griezās apkārt. Kad viss nomierinājās, Miša ieraudzīja, ka viņš stāv uz savas pazīstamās ielas sen pazīstamā luksofora priekšā. Sarkanā gaisma joprojām dega. Miša stāvēja kā sakņots līdz vietai, gaidot luksofora atļauju šķērsot ceļu. Zēns luksoforā pasmaidīja. Un viņam šķita, ka luksofors atsmaidīja. Tad Miša ieraudzīja garām braucošu vecu automašīnu, kuru vadīja gados vecs vīrietis. Vecais vīrs pamāja Mišai ar roku.

Un tad iedegās zaļā gaisma. Miša lepni šķērsoja ceļu!

Strīdi uz ceļa.

Kādu dienu luksofori savā starpā sastrīdējās.

Es esmu atbildīgs, - teica sarkanā gaisma, - jo, kad es iedegas, visi apstājas un neuzdrošinās doties tālāk.

Nē, es atbildu, - teica dzeltenā gaisma, - kad es iedegos, visi gatavojas kustēties - gan gājēji, gan mašīnas.

Un kad es iedegos, - teica zaļā gaisma, - visi sāk kustēties. Tātad, es esmu vissvarīgākais, un visiem man jāpakļaujas.

Ilgi viņi tā strīdējās, mirkšķinot gaismas un neredzot, kas notiek uz ceļa. Un notika īsts bardaks - automašīnas nedeva ceļu gājējiem, uzbrauca tām un viena otrai, izsitot lukturus, skrāpējot kabīni un virsbūvi; gājēji arī gāja, nesagaidot, kad automašīnas pabrauks garām, traucēja viņiem un viens otram. Nebija skaidrs, kas notiek krustojumā - automašīnas saspiedās kaudzē, dunēja, mirgoja lukturus, kas joprojām palika. Ja kāds gribēja dot ceļu, tad viņam tas neizdevās – uz ceļa izveidojās sastrēgums.

Ko esam izdarījuši?- teica sarkanais luksofors, redzot, kas notiek uz ceļa.

Vai tas viss mūsu dēļ?- dzeltenais luksofors bija pārsteigts.

Steidzami jālabo situācija un jāsakārto!- teikts apstiprinoši zaļais signāls.

Gaismas sāka, tāpat kā iepriekš, pēc kārtas iedegties - sarkanas, dzeltenas, zaļas. Ilgu laiku viņi sakārtoja lietas uz ceļa, un tikai tad, kad satiksme tika atjaunota, viņi atviegloti teica:

Mēs visi, signāli, esam svarīgi,

Ikviens ir vajadzīgs ceļā.

Kopš tā laika viņi vairs nestrīdējās un vienmēr iedegās pēc kārtas – sarkani, dzelteni, zaļi.

Lāča sapnis.

Lācis gāja un gāja pa mežu, nogura un nolēma atpūsties. Viņš apgūlās zem eglītes un nepamanīja, kā aizsnauda. Mishka guļ un redz sapni.

“Uzdāvināju viņam velosipēdu dzimšanas dienā. Lācis priecājas saņemt šādu dāvanu – viņš jau sen par to sapņojis. Miška uzkāpa uz velosipēda un devās parādīt draugiem savu dāvanu – vilku, ezīti, zaķi. Visi draugi dzīvoja bērzu birzī, un, lai pie viņiem nokļūtu, ir jāšķērso plats ceļš. Lācis bija ļoti nepacietīgs un nesagaidīja, kad luksoforā iedegsies zaļā gaisma. Tiklīdz viņš uzbrauca uz brauktuves, viņam blakus parādījās liela kravas automašīna. Kravas automašīna nepaguva samazināt ātrumu un uzbrauca Miškai. Jaunais velosipēds salūza - saliecās rāmis, noliecās stūre, nolidoja riteņi, un pats Miška nokļuva slimnīcā.

Lācis pamodās no bailēm un nolēma, ka nekad nepārkāps ceļu satiksmes noteikumus

Kaķēns un kucēns.

Reiz kaimiņos bija kaķene un kucēns. Kaķenīte bija sirsnīga, mierīga, paklausīga, un kucēnam patika izspēlēt palaidnības. Viņš bieži bija nerātns, izdabājās .. Reiz kucēns ieraudzīja kaķēnu un teica:

ES gribu ar tevi draudzēties!

Es arī, teica kaķēns.

Es iešu pastaigāties, teica kucēns.

Es arī, teica kaķēns.

Es lēkšu, - teica kucēns.

Es arī, teica kaķēns.

Es noķēru tauriņu, teica kucēns.

Es arī, teica kaķēns.

Tā viņi spēlējās, lēkāja, skrēja un nemanāmi tuvojās platam ceļam, pa kuru brauca lielas un mazas mašīnas. Mašīnas ātri skrēja pa ceļu un radīja ļoti skaļu troksni. Kaķene nobijās, apsēdās pie zemes, ausis piespiedusi pie galvas. Un kucēns, šķiet, pat priecājās, ka mašīnas brauc tādā ātrumā.

Skriešu ar mašīnu uz sacīkstēm, - teica kucēns.

Es arī, teica kaķēns.

Es skrienu ātri, teica kucēns.

Es arī, teica kaķēns.

Bet mašīnas brauca ļoti ātri. Kucēns un kaķenīte bija noguruši un nolēma atpūsties. Ceļa otrā pusē viņi ieraudzīja skaistu zālienu, zilu straumi un daudz, daudz ziedu. Taču līdz gājēju pārejai vēl bija tālu.

Es gribu uz to zālienu, - teica kucēns.

Es arī, teica kaķēns.

Es te šķērsošu ceļu, - teica kucēns.

Un es - nē, - teica kaķēns. Mamma neļauj man vienai iziet uz ceļa. Viņa man teica, ka bērniem vajadzētu šķērsot ceļu tikai kopā ar pieaugušajiem. Es labāk atpūšos šeit un dodos mājās.

Kucēns domāja un domāja un nolēma darīt to pašu, ko kaķēns. Viņi atrada mājīgu vietu, atpūtās un pēc tam atgriezās mājās pie savām mātēm.

Kiseleva Natālija Konstantinovna

Luksoforu nodarbība.

Tur bija luksofors. Viņam bija apnicis stāvēt vienā vietā un mirkšķināt ar gaismām: "Iešu pastaigāties, visu apskatīšu, parādīšu sevi."

Un luksofors nogāja pa ceļu. Viņš gāja un gāja un iegriezās mežā. ieraudzīja viņu savvaļas dzīvnieki, putni, kukaiņi, un katrs domā pie sevis: skudra domā "Cik garš", varene domā "Cik svarīgi", ķirzaka domā "Cik skaisti", zaķis domā "man no viņa bail." Un ezis pienāca un jautāja:

Kas tu esi? Kaut kas tāds, ko mēs nekad savā mežā neesam satikuši trīs acu zvēru.

Es neesmu zvērs, es esmu luksofors un manas acis nav vienkāršas. Tie palīdz regulēt satiksmi uz ceļiem. Gāju pa mežu un neredzēju nevienu zīmi vai luksoforu. Kā jūs iztiekat bez viņiem?

Un kas ir ceļa zīmes un kāpēc tās vajadzīgas?- pie luksofora jautāja dzīvnieki, putni un kukaiņi.

Luksofors mirkšķināja acis, pārsteigts skatījās uz visiem – viņš nesaprata, kā var nezināt, kas ir zīmes un kam tās paredzētas. Bet viņš nolēma palīdzēt meža iemītniekiem - pastāstīt par visu, ko viņš pats zināja.

Tātad šeit tas ir klausies, sākās luksofors, - ceļa zīmes ir dažādas: indikatīvas, aizliedzošas, brīdinošas un citas. Viņi runā par to, kur var šķērsot ceļu, kur nogriezties, kur var staigāt un kur nevar, kā nokļūt slimnīcā utt. Man ir trīs acis: sarkana, dzeltena, zaļa. Es arī varu runāt ar viņiem.

Kā runāt?- varene bija pārsteigta.

Ļoti vienkārši (luksoforā iedegas sarkano acu efekts). Ja sarkanā acs ir atvērta, tā gājējiem saka: "Stāviet un gaidiet!"

Ak, dzeltenā acs atvērās!- vāvere iesaucās,- lai var iet?

Nē! Vēl nevar kustēties. Dzeltenā acs liek gājējiem sagatavoties šķērsošanai. Bet, kad es atveru savu zaļo aci, ir pienācis laiks šķērsot ceļu. Jums ir jāiet mierīgi un jāpaskatās apkārt. Vai visi saprata?

Dzīvnieki, putni un kukaiņi vienbalsīgi pamāja, pateicās luksoforam par nodarbību un ķērās pie darba. Un luksofors atgriezās savā vietā un atkal sāka palīdzēt regulēt satiksmi.

Satiksmes likumi

Vienu vienkāršu pasaku, vai varbūt ne pasaku, vai varbūt ne vienkāršu, es gribu jums pastāstīt. Par ceļu satiksmes noteikumiem, par gudru luksoforu, par pieklājīgiem autovadītājiem. Nu, sāksim.

Tur dzīvoja parasts, visiem pazīstams luksofors, vienmēr lieliski kalpoja, bet pēkšņi saslima. Tas negrib spīdēt sarkanā krāsā, un zaļais neiedegas, tikai dzeltens mirgo, droši vien kaut ko ēda.
Un tas luksofors stāvēja krustojumā, tas stāvēja pie skolas, kur šur tur ir bērni. Un te pāri ceļam bērni un pusaudži vienmēr skrien, skrien, bez kavēšanās. To nevar izdarīt bez kavēšanās, ir satiksmes noteikumi, lai gan jūsu mīļākais luksofors ir slims. Paskatieties pa kreisi, tad pa labi, dodieties, ja tuvumā nedzirdat motoru.

Šajā krustojumā nepieredzējis inspektors, vicinot nūju, izveidoja sastrēgumu. Un tad aiz sašutuma par ceļu satiksmes noteikumiem mūsu gudrais luksofors pēkšņi atkal sāka darboties.
Kā iedegas sarkanais "Ceļš šeit ir bīstams", un dzeltenais "Gatavojies" viņš visus brīdināja. Kad deg zaļā gaisma - "Aiziet, eja ir brīva", tas darbojās pareizi, un visi sastrēgumi bija pazuduši.
Šoferīt, esi uzmanīgs, turklāt ļoti modrs, šādi krustojumi ir grūtāki par visiem pārējiem. Puisim un meitenei katram vecākam, katram bērnam sāp dvēsele.
Šīs pasakas ideju, un varbūt arī ne pasaku, sapratīs ne tikai pieaugušais, bet pat bērni. Šķērsojot ceļu, paskaties uz luksoforu, tev vienmēr deg zaļa gaisma, ej un nesteidzies.

luksofora dīkstāve

Mežā, kur līdz šim visi gāja bez noteikumiem, kādu dienu parādījās luksofors. Lācis to no kaut kurienes no ceļa atnesa, un dzīvnieki skrēja apskatīt aprīkojumu. Un ezis sāka pirmais:

Kādas muļķības! Vajag luksoforu un strāvu un vadus. Un, ja tas nedeg pareizi, tad mums nevajadzētu pat skatīties uz šo lietu.

piekrītu ezītim! - Teica, žāvājoties, vilks. – Un, ja tas izdotos, kāds no tā būtu labums? Kad dzenu zaķi, man vienkārši nav jēgas skriet pie zaļās gaismas, stāvēt pie sarkanās gaismas.

Un es, - zaķis sacīja, - kad es jau skrienu, atvainojiet, es nevaru sekot luksoforiem.

Man arī nevajag! - teica kurmis no ūdeles. - Es izrakšu savu pazemes pāreju!

Dzirdot saprātīgus vārdus virs jums, - un es, draugi, lidoju! - pūce teica.

Viss paliek kā bijis, blīvs mežs šalc, dīkdieņa luksofors šūpojas eglītē. Bet tu un es neesam zaķi, ne vilki, ne kurmji, visi iet uz darbu, bet tu uz skolu. Un automašīnas steidzas garām, ieslēdzot gaismas, un mums ir vajadzīgas jūsu gaismas krustojumā. Viņi mums palīdz, jau no mazotnes māca ieiet zaļajā gaismā, stāvēt pie sarkanās gaismas!!!

Kā Čeburaška, Krokodils Gena un viņu draugi mācīja ceļu satiksmes noteikumus

Čeburaška dzīvoja telefona būdiņā, un no rīta devās uz zoodārzu. Viņa labākā draudzene krokodils Gena tur strādāja par krokodilu. Nav zināms, kas būtu noticis tālāk, ja Svetofors Migailovičs nebūtu parādījies uz ielas. Kad Čeburaška šķērsoja ielu nepareizā vietā, visas mašīnas, tramvaji, trolejbusi apstājās savās sliedēs. Un Svetofors Migailovičs teica:

Jūs nezināt, kā staigāt pa ielām. Ļoti kauns! Vienmēr jāzina ceļu satiksmes noteikumi, lai ar tevi nenotiktu nepatikšanas!
Čeburaška jautāja:

Kādi ir satiksmes noteikumi?

Šeit tie ir noteikumi. Virs galvas ir pakārtas zīmes.

Pa ietvi Svetofors Migailovičs viņu aizveda uz skolu, kur Čeburaška uzzināja, kādas mistiskas zīmes virs viņa galvas bija uzrakstītas pie ceļa. Luksofors Migailovičs jautri piemiedza acis un sacīja:

Man ir trīs stikla acis: augšdaļa ir sarkana, zem tā ir dzeltena un pašā apakšā ir zaļa.

Es stāvu uz ielām un krustojumos, pārmaiņus aizveru acis

Atveru - pārvaldu ceļu. Un tagad, Čeburaška, atver acis, bet skaties, nekļūdies. Sarkanā gaisma - nav caurbraukšanas. Dzeltens

Sagatavojies. Zaļš - aiziet.

Čeburaška arī uzzināja, ka ielu vajag šķērsot tikai pie gājēju pārejas, kur karājas zīme "Pāreja".
Pēc saviem piedzīvojumiem Čeburaška skrēja pie drauga, taču pa ceļam neaizmirsa šķērsot ielu līdz zaļajai gaismai.

Čeburaška, kur tu biji? - Gena jautāja.
-Es sadraudzējos ar Svetoforu Migailoviču. Ejam, es tevi iepazīstināšu ar viņu, viņš stāv visās krustcelēs. Viņš ir ļoti laipns un gudrs. Čeburaška un Gena izgāja savas dzimtās pilsētas ielā un pēkšņi viņi ieraudzīja savu veco draugu - mazu un veiklu vecu sievieti Šapokļaku. Viņa gāja pa ietvi un veda pa virvi lielu pelēku žurku-Larisku. Ieraudzījusi Genu un Čeburašku, viņa devās pāri ceļam, lai pastāstītu viņiem. Ka viņa izdomāja kārtējo ļaunumu un ka viņai vajag palīgus. Taču tobrīd luksoforā dega sarkanā gaisma, un Šapokļaku notrieca automašīna. Viņa salauza roku un izsita pēdējo piena zobu. ieradās Ātrā palīdzība un veco sievieti nogādāja slimnīcā.

Gena un Čeburaška, protams, bija ļoti noraizējušies par viņu un pastāvīgi apmeklēja viņu slimnīcā. Kaut kā viņi atveda līdzi Svetoforu Migailoviču. Viņš skumji pakratīja galvu, klausīdamies stāstu par Čeburašku un Genu. Un teica:

Un, ja šoferis teiktu: - Un es šķaudītu pie luksofora, es sāku braukt nejauši, sargs būtu atstājis posteni, trolejbuss brauks kā grib, katrs staigātu kā var. Jā, tur, kur bija iela, kur tu staigāji, vienā mirklī notiktu neticamas lietas! Lai saglabātu veselību un pasargātu jūs no nepatikšanām, es jums pastāstīšu vēl dažus noteikumus. Kas jāzina ikvienam. Esi uzmanīgs!

Meitene Jūlija ieradās apciemot Šapokļaku slimnīcā. Viņa atnesa divus ābolus un apelsīnu. Ieraugot tādu kompāniju kopā ar Luksoforu, viņa apsēdās un sāka klausīties. Svetofors Migailovičs sāka turpināt:

Sekundes laikā automašīna ar ātrumu 60 km/h nobrauc 16 metrus. Un, ja tā ātrums ir 80 km / h, tad 22 metri. Cits steidzīgs vīrs ierauga - mašīna pavisam tuvu, bet nē! Tomēr viņš steidzas šķērsot ceļu viņas deguna priekšā. Viņš neapzinās, ka ar visu vēlmi un centību šoferis nespēs laicīgi apstāties, pat ja no visa spēka spiedīs bremzes. It īpaši, ja ceļš iet lejup. Rezultātā pie ātruma 80 km/h uz ledus klāta ceļa auto varēs apstāties tikai pēc 400 m.Tāpēc ceļš jāšķērso uzmanīgi, it īpaši ziemā.

Ejot uzmanīgi, sekojiet ielai, tikai kur iespējams, šķērsojiet to!

Liels paldies, Svetofors Migailovičs! Jūs interesanti pastāstījāt mums ceļu satiksmes noteikumus, - teica krokodils Gena. Un vecais Šapokļaks pat raudāja:

Es nekad vairs nepārkāpšu šos noteikumus. Es darīšu tikai labus darbus, zvēru pie savas žurkas - Lariska!
Meitene Jūlija ļoti lepojās ar draugiem un apsolīja par dzirdēto pastāstīt klasesbiedriem.

Cienījamais Svetofors Migailovičs! Kad mēs celsim Draudzības namu, lūdzu, nāciet pie mums ciemos, mēs visi priecāsimies jūs redzēt, - teica krokodils Gena.

Un pēc mēneša bija lieliski svētki. Tika uzcelts Draudzības nams. Visi celtnieki nāca pie viņa skaisti un gudri, un Svetofors Migailovičs ar acīm piemiedza viesus. Krokodils Gena ir ģērbies vislabākajā uzvalkā un salmu cepurē.
Meitene Jūlija bija savā mīļākajā sarkanajā vāciņā. Čeburaška satraukti teica runu.

Mēs būvējām, mēs būvējām un beidzot mēs uzbūvējām! Urrā! Un tagad vārds tiek dots mūsu mīļotajam Svetoforam Migailovičam. Luksofors Migailovičs pasmaidīja, piemiedza ar zaļo aci un sacīja:

Cienījamie viesi! Iegaumējiet to kā reizināšanas tabulu! Gan prospekti, gan bulvāri, visur ielas trokšņo, ejiet pa ietvi, tikai pa labo pusi!

Ja uz zīmes ir velosipēds, tas saka " Veloceliņš". Atcerieties, ka jūs varat braukt ar velosipēdu tikai no 14 gadu vecuma, un, ja esat jaunāks, pagaidiet vēl nedaudz.

Nespēlējiet sniega pikas, futbolu, nebrauciet ar ragaviņām ceļu tuvumā.

Visbiežāk trolejbusu un autobusu pietura atrodas aiz krustojuma vai gājēju pārejas. Tāpēc jums ir jāsasniedz gājēju pāreja un jāšķērso iela.
Šķērsielas – visvairāk bīstama vieta gājējam. To drīkst šķērsot tikai pa gājēju pārejām. Iela, kur nav gājēju pārejas, ir jāšķērso no viena stūra līdz otram.
pirms ielas šķērsošanas. Paskaties pa kreisi. Kad esat sasniedzis vidu, skatieties pa labi. Nekad nešķērsojiet ielu pretimbraucošās satiksmes priekšā.

Jums jāatceras šie vienkāršie noteikumi. Uz redzēšanos, draugi. Ar cieņu Svetofors Migailovičs.

ezis piedzīvojums

Dzīvoja - bija dzeloņains ezis. Mamma viņam mācīja: “Dēls, neej tālu no mājām, tu apmaldīsies. Mežs ir liels, un tu esi mazs.
Reiz ezītis bija atstāts mājās viens, viņam kļuva garlaicīgi, un viņš nolēma pastaigāties. Viņš izgāja no mājas, staigāja apkārt. Pēkšņi viņš padzirdēja, ka aiz bērza kaut kas krakšķ, devās skatīties. Tad aiz krūma atskanēja šalkoņa, viņš skrēja tur. Un tā, krūmu pie krūma, koku pie koka, viņš nepamanīja, kā bija aizgājis tālu no mājām.

Šajā laikā zēni ieradās mežā. Viņi ieraudzīja mazo ezīti un paņēma to līdzi uz pilsētu. Viņi spēlējās ar viņu, gāja viens otram no rokas rokā, un tad viņiem viņš apnika. Viņi atstāja viņu vienu nepazīstamā pilsētā. Ezītim bija jāatrod ceļš uz mājām.

Viņš devās uz augsts ceļš mājās, un tad viņam pretī izlēca milzīga automašīna. Ezītis aiz bailēm aizvēra acis ... un tad kāds viņu satvēra. Izrādījās, ka tas bija suns Šariks. Viņš ieraudzīja ezi un nolēma viņam palīdzēt. Viņš bija pilsētnieks un labi zināja ceļu satiksmes noteikumus. Šariks paskaidroja ezītim, ka viņam jāstaigā tikai pa ietvi vai ceļa malu. Ja vajag šķērsot ceļu, tad jāskatās luksoforos. Balle veda ezīti uz mežu. Tur viņš viegli atrada savas mājas, pie kurām sēdēja asarīga māte. Ezītis apsolīja vairs tālu no mājām nebraukt.

Puiši! Neņemiet dzīvniekus mājās no meža, jo tie nezina ceļu satiksmes noteikumus, un pilsētā var iekulties nepatikšanās!

PASAKA PAR CEĻA ZĪMJU PILSĒTU

Kādā krāšņā Sibīrijas pilsētā dzīvoja zēns Vanečka Ivanovs. Zēns kā zēns īpaši neatšķīrās no citiem zēniem. Bet viņam bija viens slikts ieradums: Vanečkai patika spēlēties uz brauktuves, kur automašīnas steidzas uz priekšu un atpakaļ.

Reiz ar Vanečku ļoti neparasts stāsts. Viņš atgriezās mājās pēc pastaigas un pēkšņi ieraudzīja uz ietves interesantu akmeni. Akmens spīdēja neparastā gaismā, tad bija silti. Vaņa ielika akmeni jakas kabatā un steidzās mājās. Kad Vanečka pabeidza visus mājasdarbus, viņš nolēma paspēlēties ar rotaļlietām. Viņš izņēma automašīnas, uzcēla mājas no kubiem un sāka izdomāt, kā viņš rīt spēlēs ārā. Pēkšņi zēns dzirdēja mūziku, kas skanēja kā mazs zvaniņš: dink, dunk, dunk. Vaņa paskatījās apkārt. Nē, istabā neviena nav. Vanečka uzminēja, ka mūzika nāk no brīnišķīga oļa. Zēns izvilka no kabatas akmeni, nolika to uz galda un sāka to aplūkot. Spilgti, ar visu varavīksnes krāsu toņiem, oļu gaisma apžilbināja manas acis. Vanečka aizvēra acis un uzreiz ieraudzīja sev priekšā pilsētu. Pilsēta bija diezgan maza un viss krāsains. Mājas šeit tika celtas no kubiem. Mašīnas, kas izskatījās pēc rotaļlietām, brauca pa daudzkrāsainu ceļu. Viena ceļa josla bija violeta, otra oranža. Ceļa vidū bija novilkta šaura balta svītra. Un gājēju pāreja ļoti atgādināja īstu zebru. Šajā pilsētā dzīvoja zaķi, lelles, lāči un daudzas, daudzas citas rotaļlietas.

Sveiki, Vanechka, - teica rotaļlietas. Laipni lūdzam mūsu ceļa zīmju pilsētā.

Kas tā par pilsētu? - Vanečka bija pārsteigta.

Un rotaļlietas sāka sacensties, lai runātu par savu pilsētu un kādi šeit ir noteikumi.

Nekad nedrīkst šķērsot ielu pie sarkanās gaismas, - zaķis teica.

Jūs nevarat skriet un lēkt pa brauktuvi, jūs traucēsit satiksmi, ”stingri sacīja lelle Tanja.

Skaties, skaties! Mašīnas dod ceļu gājējiem, jo ​​luksoforā deg sarkans! Ejam, zebra aicina šķērsot ceļu!- lapsa kliedza un pamāja ar pūkaino asti.

Vanečka redzēja, kā zebra laipni māj ar galvu. Viņš paņēma mazos dzīvniekus aiz ķepām un sāka ar tiem šķērsot ceļu. Otrā pusē zēns satika īstu burvi vārdā Svetoforkins. Burvis kontrolēja visu satiksmi pilsētā. Viņam palīdzēja šajā jautājumā burvju nūjiņa. Beigās viņa spīdēja ar sarkanu gaismu. Autovadītāji un gājēji paklausīja viņas maģiskajam spēkam. Vanečka ar prieku klausījās rotaļlietu un burvju Svetoforkina stāstus par ceļu satiksmes noteikumiem. Viņam stāstīja, ka zīmēm ir dažādas ģeometriskas formas un dažāda krāsa. Ir aizlieguma zīmes un ir atļaujas zīmes. Gājējiem un autovadītājiem ir jābūt draugiem, nepārkāpjot šos noteikumus. Un vēl daudz, daudz interesantu un jaunu Vanečka uzzināja Ceļa zīmju pilsētā. Viņš nemaz negribēja šķirties no labā burvja Svetoforkina. Bet tad atkal atskanēja mūzika: ding, ding, ding. Vanečka atvēra acis un ieraudzīja sev priekšā akmeni. Zēns paņēma akmeni un izskrēja uz ielas pie sava drauga Petja Petrova. Ļaujiet Petijai apmeklēt šo interesanto pilsētu.

Luksoforu vēsture

Vai zināt, kad parādījās mums pazīstamais luksofors?

Izrādās, ka satiksmi ar mehānisku ierīci sāka regulēt jau pirms 140 gadiem, Londonā. Pirmais luksofors stāvēja pilsētas centrā uz 6 metrus augsta staba. To vadīja īpaši norīkota persona. Ar jostas sistēmas palīdzību viņš pacēla un nolaida ierīces bultiņu. Tad bultiņa tika aizstāta ar laternu, kas darbojās ar apgaismes gāzi. Laternā bija zaļas un sarkanas brilles, un dzeltenās vēl nebija izgudrotas.

Pirmais elektriskais luksofors parādījās ASV, Klīvlendas pilsētā 1914. gadā. Viņam arī bija tikai divi signāli - sarkans un zaļš -, un viņš tika kontrolēts manuāli. Dzeltenais signāls nomainīja policijas brīdinājuma svilpi. Bet pēc 4 gadiem Ņujorkā parādījās trīskrāsu elektriskie luksofori ar automātisko vadību.

Interesanti, ka pirmajos luksoforos zaļais signāls bija augšā, bet tad tika nolemts, ka sarkano signālu labāk likt virsū. Un tagad visās pasaules valstīs luksofori ir sakārtoti pēc viena noteikuma: augšpusē - sarkans, vidū - dzeltens, apakšā - zaļš.

Mums ir pirmais valstī luksofori parādījās 1929. gadā Maskavā. Tas izskatījās pēc apaļa pulksteņa ar trim sektoriem – sarkanu, dzeltenu un zaļu. Un satiksmes regulētājs manuāli pagrieza bultiņu, iestatot to vēlamajā krāsā.

Pēc tam Maskavā un Ļeņingradā (kā toreiz sauca Sanktpēterburga) bija elektriskie luksofori ar trīs sekcijām modernā tipa. Un 1937. gadā Ļeņingradā Žeļabova ielā (tagad Bolshaya Konyushennaya iela), netālu no DLT universālveikala, parādījās pirmais gājēju luksofors.

Steidzies uz ielas

Pirms jums - Toropyzhka, omboy un nelieši!
Viņš ir dzīvespriecīgs, nerātns, nemierīgs, jautrs.
Visi ir labi, bet bēda ir - viņš vienmēr steidzas!
Toropyzhka sēdēja mājās un skatījās uz grāmatas attēliem.

Tad pēkšņi zvana Maša, Toropyzhka saka:
“Man šodien ir brīvdiena, man palika seši gadi.
Aicinām ciemos uz svētku vakariņām!
Mamma man uzcepa kūku, sazvanīju visus draugus.
Steidzies, nāc, neaizmirsti - sākums trijos!

Toropyzhka saģērbās, uzvilka jaunas bikses.
Un viņš drīz devās uz Mašas dzimšanas dienu,
Apsveicam Mašenku pašu pirmo draugu!
Šeit Toropyzhka izsteidzas uz ielas.
Pa asfaltu čaukst riepas - brauc dažādas mašīnas.

Ir automašīnas, maza izmēra.
Viņi skrien ļoti ātri, pat putns nespēj tikt līdzi!
Un šeit ir kravas automašīna. Viņš ir spēcīgs, spēcīgs kā vērsis.
Viņam ir milzīgs ķermenis. Virsbūve - dažādām kravām!

Kas tas ir, velosipēds? Nav durvju, nav kabīnes! Pārsteidzoši steidzas, dārd, lido pa ielu,
Tas skrien ātrāk nekā visas automašīnas, to sauc par motociklu.
Sēž kā jātnieks zirgā, šoferis mugurā!

Māja ir uz riteņiem. Cilvēki tajā var braukt.
Sānos - lieli logi, augšā - jumts, lai nesamirktu,
Māju sauc par autobusu, tai ir savs maršruts.

Šeit ir trolejbuss, tam ir ūsas. Viņš iet zem vadiem.
Ja ūsas pēkšņi paslīd, tad trolejbuss vienā mirklī nosals!
Ding-ding-ding! Kāds zvans? Pa sliedēm ripo fūre. Iekšā ir atzveltnes krēsli, cilvēki sēž atzveltnes krēslos.
Tādu mašīnu, atcerieties, sauc par tramvaju.

Toropyzhka bija neizpratnē: kā tikt cauri ielai?
Zēnam ceļā ir gājēji un automašīnas.
Viņš steidzas, steidzas un skrien pa ielu.
Un ap viņu cilvēki dara savu biznesu.

Bruģis ir gājējiem, šeit nav automašīnu!
Mazliet augstāk par ceļu, gājēju celiņiem,
Lai visi bez raizēm varētu staigāt pa ietvi,
Lai mašīnas neiebrauc, gājēji nebaidās!

Un drīz Toropyzhka skrēja pa ietvi,
Pa ceļam viņš aptaustīja un pagrūda visus gājējus!
Kāpēc viņš visus grūst, visus sit ar elkoņiem?

Viņi saka Toropižkai: "Pārej uz labo joslu!
Ļaujiet citiem cilvēkiem paiet garām, netraucējiet!"

Toropyzhka atvainojās, viņš pārcēlās uz labo joslu.
Un tagad zēns ir kļuvis ļoti labs:
Tagad viņš iet ar visiem kopā vienā virzienā,
Toropyzhka nevienu no gājējiem negrūž!

Kur pārvietojas automašīnas, cilvēkiem nevajadzētu staigāt,
Jo iepriecināt auto ir ļoti vienkārši.
Uz ielas šādu vietu sauc par brauktuvi,
Un cilvēkiem ir stingri aizliegts iet pa brauktuvi!

Tu redzi balta svītra? ko viņa domā?
Tas atdala joslas vienu no otras.
Automašīnām ir daudz noteikumu – tie ir jāzina uz ceļa!
Bet ir viens noteikums, tas ir ļoti svarīgi:
Visiem braucējiem jāturas pa labi!

Netālu no ietves malas stāv mūsu Toropyzhka,
Viņš skatās uz garo māju pāri ielai.
Ir ziedu veikals, pa visu ielu - viens!
Steidzīgs Mašenka ļoti vēlas pirkt ziedus,
Lai vēlāk, dzimšanas dienas ballītē, visi būtu patīkami pārsteigti!

Kā nokļūt pāri Toropyzhka ceļam uz veikalu?
Ļoti, ļoti, ļoti daudz mašīnu viņa ceļā!
Varbūt jāpajautā, kur un kā doties?
Stūmējs nav tāds! Viņš pamāja ar roku
Un pāri ceļam pa taisno uz veikalu skrēja...

Šajā laikā uz ceļa parādījās pašizgāzējs!
Šoferis ieraudzīja zēnu, apturēja pašizgāzēju,
Citādi Toropyzhka būtu pakritusi zem riteņiem.
Toropyžka nobijās, Toropžka apmulsa.
Šoferis viņam saka: Puika, tu esi sāpīgi ātrs!
Tu skrien, neatskatoties - pakritīsi zem mašīnas!
Klausies, es tev pateikšu, kā uzvesties,
Lai jūs varētu droši šķērsot šo ceļu!
Ir pazemes eja – Viņš tevi pārvedīs.
Vai redzat zīmi tur? Šī zīme visiem saka:
"Lai neizpatiktu, jums ir jāšķērso šeit!"
Skaidrs, ka pazemē ir droši cilvēkiem iet.
Bet pazemē taku ne visur var izbūvēt!

Šeit ir parastā pāreja. Cilvēki viņam seko.
Šeit ir īpašs uzcenojums, trāpīgi sauc "Zebra"!
Baltas svītras ved pāri ielai!
Zīme "Gājēju pāreja", kur gājējs atrodas uz "zebras",
Atrodi to uz ielas un paej zem tā!

Toropyzhka neklausījās līdz galam, viņš nekavējoties steidzas uz zebru,
Lai šķērsotu ceļu... — Stop! šoferis uz viņu kliedz.
- Kur tu aizskrēji? Es tev visu nepastāstīju.
Viņš tuvojās zebrai - un pagaidiet, nesteidzieties iet uz priekšu:
Paskaties pa kreisi, ja nav mašīnu, ej.
Šķērsojiet pusi ceļa un nedaudz pagaidiet.
Paskaties pa labi – mašīnu nav, viss, ienāc savā veikalā!
Nesteidzieties pa ceļu, vispirms paskatieties apkārt,
Lēnām ejiet uz priekšu kā parasts gājējs! Ja tu aizbēgsi, nepatikšanas ilgi negaidīs:
Pēkšņi tu paklūpi, tu nokrīti, tevi notriec mašīna!
Un auto brauc ātri, tas neapstāsies vienā mirklī!

Toropyzhka atvadījās no sava labā tēvoča, šofera,
Un drīzāk viņš atkal metās pa ielu uz zebru.
Kā šoferis viņam mācīja, Toropyzhka darīja:
Viņš neskrien pāri ceļam, stāv pie zebras
Un skatoties pa kreisi un pa labi pa visu ielu.
Kreisajā pusē mašīnu nav - mūsu Toropyzhka virzās uz priekšu.
Pusceļā aiz muguras, pusceļā priekšā.
Steidzieties uz pareizo izskatu, Turpina pāreju.
Parādās mašīna un nesamazina ātrumu!
Ko darīt Toropyzhka? Stāvēt? Atpakaļ, lai dotos?
Kā tikt garām automašīnai un šķērsot ceļu?

Pēkšņi viņš ierauga: uz bruģa uzzīmēta sala.
Šī sala tika izveidota, lai glābtu gājējus.
Toropyzhka ātri skrēja uz salu,
Kamēr ceļš atbrīvojās, viņš mierīgi gaidīja.
Lūk, pabeidzis pāreju, viņš dodas uz veikalu.

Šeit ir daudz skaistu ziedu - un aizkustinoša mimoza,
Un vijolītes, un tulpes, un kas tur vēl ir!
Toropyzhka izvēlējās brīnišķīgu pušķi Mašai!

Steidzies šķērso ceļu

Bet Maša Toropyžka dāvanu vēl nenopirka,
Un par veikalu "Rotaļlietas" viņš jautāja pārdevējai.
Pārdevēja pasmaidīja: - Ak, cik tu esi labs puisis!
Lai jūs varētu pēc iespējas ātrāk nokļūt rotaļlietu veikalā,
Caur trokšņainu krustojumu jābrauc!

Kas ir "krustojums"? – mazā meitene domā.
Viņš staigā pa ielu ar pušķi Mašai.

Viņš skatās – iela krustojas ar citu priekšā.

Un šo krustojumu sauc par krustojumu!

Lai jūs šķērsotu ceļu netālu no krustojuma,
Visas krāsas pie luksofora ir labi jāatceras!
Deg sarkanā gaisma - gājējiem nav ceļa!
Dzeltenā nozīmē gaidīt, un zaļā gaisma nozīmē iet!

Pasteidzies, viņš aizmirsa par noteikumiem
Un viņš metās pie sarkanās gaismas, skrēja cik ātri vien varēja.
Gājēji kliedza: - Mazais, kur tu skrien?
Jūs esat tik viegli un vienkārši uzsitiet automašīnu!

Lai jūs varētu pareizi noteikt pārejas laiku,
Pie lielā luksofora jāmeklē mazais.
Paskaties, viņam kopā ir divas acis:
Ja sarkanā acs ir ieslēgta, mazais cilvēciņš tajā stāv.
Tātad, mums jāgaida, stāviet pie ceļa.
Luksofors maina krāsu, iedegas zaļā acs.
Cilvēciņš tajā staigā - lūk, pāreja brīva!

Lūk, priekšā aizdedzies zaļš cilvēciņš.
Sasteigtais krustojums beidzot varēja tikt garām.

AT mazuļu veikals Ieskrien "rotaļlietas" Toropyzhka.
Zēnam jāsteidzas, pretējā gadījumā viņš kavēsies!
Un tur Toropyzhka nopirka Mašenkai lāci kā dāvanu!

Un ar ziediem, un ar dāvanu viņš iet pa ielu.
Priekšzīmīgais gājējs tagad zina daudz noteikumu!

S. Volkova, mākslinieka V. Poļuhina dzejoļi

Visu to labāko! Uz drīzu redzēšanos!

Atgriezieties maģiskajā sapņu zemē

satiksmes noteikumi

Mani sauc Dima Simonovs. Man ir 5 gadi. Man ir draugs - lācis Žeņa. Mēs esam draugi jau 2 gadus. Viņš devās ar mani līdz Melnajai jūrai, lidoja ar lidmašīnu uz Turciju. Pa dienu viņš vienmēr ir ar mani. Es viņu ļoti mīlu un loloju.

Naktīs, kad visi guļ, lācēns Žeņa dodas uz maģisko sapņu zemi. Viņš tur tiekas ar citiem draugiem – rotaļlietām. Viņi kopā spēlējas, staigā, brauc ar rotaļu mašīnām, velosipēdiem. AT burvju zeme sapņi, rotaļlietas dzīvo savu dzīvi, ar saviem noteikumiem, viņiem ir arī satiksmes noteikumi.

Kādu nakti man bija sapnis, ka maģiskajā sapņu zemē notikusi nelaime – visi valsts iedzīvotāji aizmirsuši ceļu satiksmes noteikumus. Un mans lācēns lūdza palīdzību: “Dima, draugs, palīdzi mums! Izved mani ārā pa dienu, kad ej ar mammu pastaigāties, pastāsti un parādi visus ceļu satiksmes noteikumus. Vai tu palīdzēsi? Un es piekritu.

Nākamajā dienā mēs devāmies pastaigā ar manu mammu un paņēmām līdzi lāci Žeņu. Mēs viņam visu izstāstījām un parādījām, kā šķērsot krustojumus, par luksoforiem automašīnām un gājējiem, par zebru - gājēju celiņu, par pazemes ejām, par autobusiem. Stāstīju, kur staigā bērni, par policistiem - satiksmes regulētājiem, kas palīdz ievērot ceļu satiksmes noteikumus, stāstīju arī par briesmām uz ceļiem.

Kad iestājās nakts, es atkal sapņoju par lāci, par burvju zemi un tās iemītniekiem. Viņi pateicās man un lācim Žeņam, jo ​​mēs viņiem palīdzējām atcerēties visus ceļu satiksmes noteikumus. Un maģiskajā sapņu zemē atkal iestājās kārtība.

Ceļu satiksmes noteikumi jāievēro gan pieaugušajiem, gan bērniem, un tad mūsu valstī uz ceļiem būs kārtība un nebūs nekādu briesmīgu avāriju.

Kā Pinokio iemācījās staigāt.

Ir pienācis rudens. Papa Karlo sūtīja Pinokio uz skolu. Un viņš teica: "Esi uzmanīgs uz ceļa! Un Pinokio devās uz skolu. Tad viņš ieraudzīja trīs acu radījumu. Pinokio skaļi kliedza: “Es eju uz skolu, un tu stāvi šeit un mirkšķini savas milzīgās acis! Luksofors jautāja: “Pinokio, vai tu zini, kur var šķērsot ceļu? ""Nē! "- atbildēja Pinokio. Tad luksofors teica, ka ceļu var šķērsot pa zebru un tur, kur deg luksofors uz zaļā signāla. Pinokio bija ļoti priecīgs, ka luksofors viņam iemācīja šķērsot ceļu un dziedāja savu jautro dziesmu.

Pasaka par to, kā 4.kl

mācīja ceļu satiksmes noteikumus.

Dzīvoja - bija bērni. Normāli, dzīvespriecīgi bērni, meitenes un puiši. Viņi visi mācījās ceturtajā klasē un uzskatīja sevi par pieaugušajiem un nopietniem cilvēkiem. Un tad reiz pārtraukumā viņiem bija strīds: vai viņiem vajag, tik nopietni un gudri cilvēki zini ceļu satiksmes noteikumus?

Maša, aktīva un gudra meitene, teica?

Un ko tur zināt, mēs jau visu zinām un zinām, un noteikumi ir rakstīti pieaugušajiem, kuri brauc ar automašīnām, un viņi nedod ceļu mums, bērniem!

tieši tā! Un es esmu uz sava velosipēda un tāpēc bez noteikumiem braucu lieliski.

Un tad nez no kurienes viņu klasē parādījās Zaķis. Vispelēkākais Zaķis, ar ausīm un asti ar nabu, bet bija ģērbies policijas formā un cepurītē, un rokā (piedodiet, ķepā) turēja svītrainu nūju.

Bērni bija tik pārsteigti, ka klasē valdīja nepieredzēts klusums, un Liza pat ielīda zem rakstāmgalda – aiz bailēm.

Un Zaķis, it kā nekas nebūtu noticis, uzlēca uz skolotāja galda un cilvēka balsī sacīja:

Ak, jūs gudrie cilvēki! Jā, kā tā! Es, meža satiksmes inspektore, visiem dzīvniekiem mācīju uzvedības noteikumus uz ceļiem. Galu galā tik daudz putnu, kaķu un pat aļņu un stirnu iet bojā zem automašīnu riteņiem! Un jūs gudrie bērni nevēlaties viņus zināt! Un, nu - ka, vietām! Sāciet jautra nodarbība pēc ceļu satiksmes noteikumiem!

Bērni bija tik pārsteigti, ka pat nestrīdējās un klusi apsēdās pie rakstāmgalda.

Pēkšņi tā vietā pie sienas parādījās dēlis lielais ekrāns, klasē kļuva tumšs, un uz ekrāna bērni ieraudzīja ziloni - gājēju, kurš šķērsoja ielu pie gājēju pārejas un dziedāja šo dziesmu:

Es šķērsoju ceļu šādi:

Vispirms es paskatos pa kreisi

Un ja nav mašīnas

Es eju uz vidu

Tad es uzmanīgi skatos

Pareizi noteikti.

Un ja nav kustības

Es staigāju bez šaubām.

Vai visi atcerējās? - jautāja Zaķis - inspektors. "Tagad skatīsimies tālāk!"

Ekrānā parādījās mājīgs pagalms, un netālu bija trokšņaina pilsētas iela. Pagalmā parādījās mazulis - Zaķis ar ragaviņām. Un kopā ar viņu viņa draugi - Gailene, Kotiks un Āpsis.

Bunny teica:

Lielisks kalns!

Tagad es rullēju! Urrā!

Un pārējie dzīvnieki atbildēja:

Tu nevari, tu ripini, slīpi,

Ar ragavām taisni uz ietves!

Kāds stulbs zaķis! Suzanna teica. – Protams, braukt ar ragaviņām un slēpot var tikai mežā, stadionā, nevis uz ielas.

Tad Zaķis sacīja Gailenei:

Foksija, spēlē ar mani

Bet ne uz ietves!

Nevar spēlēt ārā

Steidzies uz pagalmu, draugi tur gaida!

Un tagad skatīsimies nākamo multfilmu, - teica Zaķis - inspektors. - Uzmanību ekrānam!

Uz rosīgas ielas stāvēja skumjš Pērtiķis ar milzīgu bumbuli galvā.

Ēzelis jautāja Pērtiķim:

Kā tu dabūji bumbuli?

Es stāvēju pie mašīnas

Un paskatījās uz riepām.

Pēkšņi durvis atvērās - blīkšķ!

Kā trāpīt tieši pa pieri!

Tagad es gribu teikt visiem:

Jūs nevarat novietot automašīnu blakus automašīnām!

Un pēkšņi noskanēja zvans. Endrjū piecēlās sēdus gultā un pārsteigts paskatījās apkārt. Viņš bija mājās, savā istabā, un nezvanīja zvans, bet gan modinātājs mobilajā telefonā. “Cik brīnišķīgs sapnis!” zēns nodomāja, “Kaut skolā būtu tik jautra stunda, lai visi puiši noteikti atcerētos visus uzvedības noteikumus uz ceļiem.”

Un, kad viņš gāja uz savu skolas autobusu, viņa galvā turpināja griezties smieklīga dziesma: "Es šķērsoju ceļu šādi ..."

Par Pitu...

Petja Vasečkins mācījās tajā pašā skolā. Viņš nevēlējās apgūt ceļu satiksmes noteikumus. Viņš teica, ka nevienam tas nav vajadzīgs. Viņš vienmēr sapņoja par velosipēdu.

Un dzimšanas dienā vecāki viņam uzdāvināja velosipēdu. Pēteris nekavējoties nolēma to izmēģināt. Viņš izgāja pagalmā, un viņu sagaidīja vecs vīrs. Petja brauca tik ātri, ka gandrīz notrieca veco vīru. Vectēvs jautāja:

Petja, vai tu nezini ceļu satiksmes noteikumus?

Uz ko Petja atbildēja:

Bet kam tie vajadzīgi, kur es gribu, es braucu, kur gribu šķērsot ceļu, un

tu, vecīt, skaties, kur tu ej, un es iztikšu bez taviem noteikumiem.

Nu redzēsim, - teica vectēvs.

Petja braukāja pa pagalmu ar velosipēdu, laiks doties uz skolu. Šodien nokavēties nebija iespējams, jo Petja piedalījās sacensībās un nevarēja komandu pievilt. Tuvojoties brauktuvei, zēns, nesagaidot zaļo gaismu, grasījās šķērsot ceļu, un pat ne pa “zebru”.

Pēkšņi pār viņu noliecās liels luksofors un draudīgi sacīja:

Kur tu dosies? Gājēju pāreja ir ļoti tuvu.

Petja nobijās, bet atcirta:

Un man ir vienalga, kur es gribu, es eju uz turieni.

Tad luksofors viņu paņēma aiz apkakles un nostādīja priekšā zebrai. Tagad Pīts vairs nebija noskaņots jokiem.

Kad iedegās zaļā gaisma gājējiem, visi devās uz otru pusi, un Petja nevarēja pakustēties. Viņš izdarīja vēl dažus mēģinājumus un sāka raudāt. Luksofors viņam teica:

Ja tu tagad atceries vismaz kaut ko no ceļu satiksmes noteikumiem, tad es tevi atlaidīšu.

Petja galvā pazibēja frāžu fragmenti, jo skolā vairākkārt stāstīja, kā jāuzvedas uz ceļa. Viņš teica, ka atcerējās un luksofors viņu palaida, bet apsolīja to no Petijas rīt zēns iemācīsies visus noteikumus par uzvedību uz ceļa.

Kopš tā laika Petja ne reizi nav pārkāpusi ceļu satiksmes noteikumus, un, satiekot to veco vīru pagalmā, viņš viņam atvainojās.

Maša un lācis

Maša dzīvoja. Lielā meitene jau ir paaugusi un mamma viņu aizsūtīja uz mežu pēc sēnēm. Ar prieku Maša ieskrēja mežā. Skrien ar grozu. Neskatās apkārt. Viņa sāka šķērsot ceļu, pēkšņi no nekurienes iznāca mašīna ... Bremzes čīkstēja ... Maša apstājās, it kā sakņojas uz vietas ceļa vidū. Viņa aizmigloja acis. Viņa pat nevar runāt aiz bailēm.

Izkāpa no aiz stūres Lācis.

Ko tu dari, Mašenka? Kāpēc tu meties zem riteņiem?

Es nesteidzos. Es gribēju šķērsot ceļu. Mamma mani sūtīja pēc sēnēm.

Vai mamma tev nestāstīja par ceļu satiksmes noteikumiem?

Viņa teica: tēvocis Miša, bet es neklausījos. Kāpēc man tie ir vajadzīgi.

Eh, Maša, Maša ... Satiksmes noteikumi ir vajadzīgi, lai uz ceļiem nenotiktu negadījumi. Lai gājēji būtu droši un veseli.

Kas ir gājēji? Maša jautāja.

Gājēji ir satiksmes dalībnieki. Viņiem jāievēro ceļu satiksmes noteikumi. Tā tu skrēji pāri ceļam, nekur nepaskatīdamies.

Paskatījos - Maša bija sašutusi - zem tā bērza aug sēne. Es skrēju viņam pēc.

Šķērsojot ceļu, jāskatās luksoforos. Redzi, karājās kokā ar trim acīm.

Ja ir ieslēgta sarkanā acs, jūs nevarat šķērsot ceļu.

Deg dzeltenā gaisma – sagatavojies – kustība drīz sāksies.

Nu ja iedegas zaļā acs, tad jau var šķērsot ceļu.

Saprati, Mašenka?

Sapratu, Mišenka. Tikai man nav skaidrs, ko darīt, ja nav šīs trīs acis?

Nu, ja nav luksofora, tad jums jāapstājas netālu no ceļa malas, vispirms jāskatās pa kreisi un pēc tam pa labi. Tieši tad pārliecinies, ka tur nav automašīnu – droši ej pāri ceļam.

Ak, Miša, cik interesanti tu stāsti. Un iemācies ko citu.

Lācis iesēdināja Mašu mašīnā un viņi brauca pa ceļu. Ar Mašu ir jautri braukt. Apkārt brauc mašīnas. Maša izliecās pa logu un sāka kliegt un pamāt garām ejošajam Zaķim. Zaķis nez kāpēc nebija apmierināts ar Mašu, bet pakratīja viņai ar pirkstu. Maša gandrīz zaudēja roku, ar kuru pamāja, jo viņus apdzina cita automašīna. Viņai izdevās noņemt roku. Taču mašīna, kurā viņa brauca, gandrīz apgāzās, jo Lācis bija novērsis no Mašas uzvedības un nevarēja sekot ceļam.

Fu, kāds neaudzināts Zaķis - Maša apvainojās.

Tas nav slikti audzināts Zaķis, bet gan jūs. Jūs pārkāpjat noteikumus.

Kādi atkal noteikumi? Es nešķērsoju ceļu. Es braucu ar mašīnu.

Čau Maša. Ja tu esi automašīnā, tad tu esi kustības dalībnieks. Atrodoties transportlīdzeklī, jūs nevarat lēkt no vietas uz vietu. Jūs nevarat izliekties pa logiem, kliegt un vicināt rokas. To darot, jūs novēršat tās automašīnas vadītāju, ar kuru braucat, un citu automašīnu vadītāju uzmanību. Šī iemesla dēļ var notikt negadījums.

Sapratu – Maša samulsa. - Es tā vairs nedarīšu.

Ups, kāds notraipīja ceļu ar baltu krāsu! Maša kliedza.

Nē, Maša, šī ir īpaša vieta gājējiem, kur šķērsot ceļu. To sauc arī par Zebru, jo svītras ir kā zebrai.

Un kāds vīrietis ir zīmēts? Maša jautāja Lācim.

Un šī ir īpaša zīme. Tas brīdina autovadītājus, ka priekšā ir gājēju pāreja.

Un tur ir gājēju pārejas zīme! Maša kliedza. - Es saprotu: jūs varat doties tur liels uzņēmums. Uz tā ir divi cilvēki.

Jums, Maša, ir taisnība, bet ne pilnībā. Miša pasmaidīja. - Paskaties, kas vēl priekšā.

Maša ierauga netālu meža skolu. meža dzīvnieks tajā aptver zinātni.

Šī zīme brīdina vadītāju, ka priekšā ir vieta, kur uz ceļa var parādīties bērni. Tas nozīmē, ka tuvumā atrodas skola, bērnudārzs vai cita bērnu iestāde.

Jābūt tā, kā par visu ir padomāts! Maša brīnījās.

Ak skaties! — atkal iekliedzās vīrs. - Rādītāja ceļš uz kurmi ūdeļā.

Nu, tu esi izgudrotājs, Maša! Lācis pasmaidīja. - Šī zīme norāda, ka tuvumā atrodas pazemes gājēju pāreja. Tas tika speciāli izrakts. Šajā vietā ir ļoti bīstami šķērsot ceļu pat pa Zebru. Ērtības labad viņi izdomāja pazemes gājēju pāreju.

Un ir vietas, kur virs brauktuves iekārtota gājēju pāreja. To sauc par augšējo gājēju pāreju.

Vispār, Maša, viss ir sakārtots drošai gājēju un autovadītāju kustībai. Un, ja jūs ievērosit visus šos noteikumus, jūs dzīvosit ilgi un jautri.

Paldies, onkul Miša, par zinātni. - Maša Medveda pateicās. Tagad es zinu luksoforu noteikumus:

Sarkanā gaisma - nekādā gadījumā

Dzeltenā gaisma - esiet modrs

Un zaļš - skrien pa ceļu.

Es zinu par gājēju celiņu, ko sauc par Zebra. Tas pats attiecas uz gājēju pārejām.

Ak, tur ir mana māja! Nu tu esi viltīgs, Lāci. Viņš runāja ar mani un nemanāmi atveda mani mājās. Un man vēl bija jāvāc sēnes.

Es tevi speciāli atvedu mājās. Ir par agru, lai jūs atkal staigātu pa ceļiem. Šeit jūs uzzināsiet visus Ceļu satiksmes noteikumus, pēc tam varēsiet doties ceļā.

Kādi vēl ir noteikumi? Maša bija pārsteigta.

Protams, ir. - atbildēja Lācis. Un tie visi ir jāzina.

Labi, onkul Miša, - Mašenka piekrita. – Es apsolu, ka apgūšu Ceļu satiksmes noteikumus un, protams, tos ievērošu.

Ak, mammīt, - Maša kliedza, ieraugot mammu uz mājas lieveņa. - Es šodien uzzināju tik daudz!

Satraucies, tu esi mans āksts – mamma pasmaidīja. – Paldies, Mihail Potapovič, ka pavadījāt manu spāri. Un paldies par zinātni. Tagad, kamēr viņa nezinās visus noteikumus un galvenais, lai tos ievērotu, es viņu nekur nelaidīšu.

Nu tu, Maša, ko tu pati saprati? Lācis jautāja meitenei.

Es sapratu, onkul Miša, ka ir jāzina Ceļu satiksmes noteikumi, kā arī sapratu, ka vajag rūpīgāk klausīties un labāk iegaumēt.

Pasaku sacerēšana pēc Ceļu satiksmes noteikumiem "Jautrās zosis"

(bērniem no 5-7 gadiem)

Mērķi:

Veidot pirmsskolas vecuma bērnu priekšstatus par ceļu satiksmes noteikumiem,

Izkopt kulturālas uzvedības prasmes uz ielas un sabiedriskās vietās;

Veicināt labas gribas, uzmanības, savstarpējās palīdzības attīstību;

Attīstīt interesi par pasaku iestudēšanu un dažādi veidi izklaide.

Priekšdarbi: ilustrāciju apskate par ceļu satiksmes noteikumiem;

Ceļa zīmju izgatavošana;

dzejoļu apguve;

Daiļliteratūras lasīšana.

Aprīkojums: dzīvnieku tērpi, ceļa zīmes, bumba, augļi (āboli), rotaļlietas (mašīnas).

Rakstzīmes: sagatavošanas grupas bērni.

Vecmāmiņas ciemā bija zosis. Viena Pelēka, otra Balta - smieklīgas zosis. Tā kā zosis nolēma apmeklēt pilsētu, parādīt sevi. Dzīvespriecīgās zosis paklanījās vecmāmiņai, uzvilka mugursomas un devās uz pilsētu.

Viņi gāja un gāja, šķēršļi stāvēja viņu ceļā. Beidzot ieradās. Un automašīnu pilsētā, acīmredzot, neredzams. Un visi steidzas. Apkārt mašīnas un tramvaji, tad pēkšņi pa ceļam autobuss. Godīgi sakot, zosis bija neizpratnē: Kur viņiem ir ceļš, kas jāšķērso?

Pēkšņi zosis ierauga kazu, kas iet viņam pretī, kratot bārdu.

Pastāsti, Kozel, kā mēs varam tikt līdz bērnudārzam "Aist", lai nenotriektu auto?

Un Kozels viņiem atbild: "Kāpēc jūs ejat uz bērnudārzu, bet vai jūs ņemsit mani līdzi?"

Zosis vienbalsīgi atbild: “Braucam uz bērnudārzu uz Rudens svētkiem, dejot un sevi parādīt. Mēs tevi paņemsim līdzi. Tu drīzāk vadi mūs un rādi ceļu.

Un draugi devās uz bērnudārzu, viņi ļoti, ļoti steidzas.

Uzmanību! Uz mums skatās luksofors ar trīs acīm. Un zosis jautā kazai: "Pastāsti mums, kaza, kas ir luksofors?"

Pat ja jums nav pacietības, pagaidiet - sarkanā gaisma!

Dzeltenā gaisma ceļā - gatavojieties doties!

Priekšā ir zaļa gaisma - tagad turpiniet!

Viņi šķērsoja ceļu un ceļa malā redz dzīvniekus - zaķi, āpši un lapsas spēlē bumbu. Zosis viņiem: "Ha-ha-ha, dodiet te bumbu pēc iespējas ātrāk, mēs arī gribam spēlēt."

Un jautra bumba lidoja, lai lēktu galopā.

Un Kaza iet pie viņiem, krata bārdu, saka:

Uz brauktuves, dzīvnieki, nespēlējiet šīs spēles! Pagalmā un rotaļu laukumā var skriet neatskatoties! Visiem dzīvniekiem, āpšiem un cūkām, zaķiem un mazuļiem, ponijiem un kaķēniem bez izņēmuma jāzina kustības noteikumi.

Dzīvnieki klausījās Kazu un devās rotaļās uz rotaļu laukumu.

Viņi iet un redz, Ezītis iet uz krustojumu pa ceļa malu, nesdams ābolus uz dzeloņainās muguras. Zoss viņam:

Ezīti, kur tu ej, kam tu nesīsi ābolus?

Braucu ciemos, uz bērnudārzu, vedu bērniem dāvanas no Rudens.

Kāpēc tu ej pa ceļa malu?

Ezis atbild:

Esmu priekšzīmīgs gājējs

Es zinu katru pāreju!

Es ievēroju noteikumus

Droši man Ezhu!

Jo visi zina

Uz ceļa un šosejas

Visu ceļu man vajadzētu iet

Tikai kreisajā pusē!

Kaza slavē ezīti:

Labi padarīts Ezītis! Jūs labi zināt gājēju noteikumus!

Un viņi turpināja ceļu kopā.

Un šeit ir Aist. Bērnudārzā skan mūzika, bērni izklaidējas. Viesi ienāca zālē un sasveicinājās.

Mēs, puiši, šodien ļoti steidzāmies tevi redzēt, mēs skrējām tik ātri. Atvainojamies, ka nedaudz kavējāmies. Un tagad mēs lūdzam mūs uzklausīt: mēs esam smieklīgas zosis, mēs dzīvojam ciematā pie vecmāmiņas. Mēs devāmies ciemos pie jums brīvdienās - mūsu ceļā sastapās šķēršļi. Kustības noteikumus nezinājām, bet gudrā Kaza un dzeloņainais Ezītis mums palīdzēja, daudz mācīja. Un tāpēc tagad mēs vēlamies spēlēt ar jums un uzzināt, vai jūs zināt kustības noteikumus. Un spēle saucas "Tas esmu es, tas esmu es - tie visi ir mani draugi."

Kurš no jums iet uz priekšu tikai tur, kur ir pāreja?

Kurš lido uz priekšu tik ātri, ka neredz luksoforu?

Bērni klusē.

Kurš no jums, dodoties mājās, saglabā ceļu pa bruģi?

Bērni klusē.

Vai kāds zina, ka sarkanā gaisma nozīmē, ka nav iespējas?

Tas esmu es, tas esmu es, tie visi ir mani draugi!

Zosis slavē bērnus: “Labi, puiši! Un tā mēs tagad dejosim jums!

Un zosis sāka dejot. Zosis dejoja un sāka atvadīties: "Ardievu, bērni, mums laiks doties mājās!" Ezītis pacienāja bērnus ar āboliem, un Kaza deva bērniem šādu pavēli: “Uz ielas esiet uzmanīgi, bērni. Paturiet prātā šos noteikumus. Vienmēr atcerieties šos noteikumus, lai ar jums nenotiktu nepatikšanas!

Šeit pasaka beidzas un kas klausījās - labi darīts!

Pasaku sacerēšana pēc Ceļu satiksmes noteikumiem

Dažreiz tā notiek!

Skan mūzika "Ciemos pie pasakas". Karalis ienāk un apsēžas tronī.

Reiz dzīvoja krāšņais cars Jegors, saukts par Luksoforu!

Cars: (Izlasot dekrētu) Saskaņā ar valsts dekrētu ikvienam manā valstībā tas jādara

Bez izņēmuma ievērojiet ceļu satiksmes noteikumus!

Tiek ieslēgta skaņa "Negadījums" (disku sērija "Teātra trokšņi")

Cars: (sašutumā) Kurš pārkāpis? Kā Tu atļaujies?

Vovka uzskrien uz skatuves. Viss izpostīts.

Vovka: Jā, es gribēju šeit šķērsot! ..

Un tad mašīna notrieca

Gribējās mani sagraut!!!

Cars: (sarkastiski) Un kur tu tā steidzies?

Vovka: Priekšā bija autobuss.

Es gribēju viņu vajāt...

Iejaucās ... nebija laika.

Un tā nav mana vaina!

Luksofors novērsa manu uzmanību.

krāsainas gaismas

Viņš pēkšņi sāka mirkšķināt uz mani.

Es domāju "Diskotēka"

Uz ceļa sāka dejot.

Karalis: Kurš dejo uz ceļa!?

Vasilisa!!! Palīdziet!

Vasilisa izskrien uz skatuves.

Karalis: Muļķīgs bērns,

Kā var dzīvot bez zināšanām?

Vasilisushki, lūdzu

Vovka ātri trenējies!

Vasilisa veic darbus par ceļa zīmēm. Bērni demonstrē ceļa zīmes.

Mēs esam smieklīgas meitenes

Vasilisa ir gudra.

Mēs iemācīsim jums noteikumus

Kustība ielās.

Un uz kurieni jūs lidojat?

Jūs iederēsities zem automašīnas.

Izglāb savu dzīvību

"Crosswalk".

Vai vēlaties braukt ar autobusu?

Viņš šeit durvis neatvērs.

Par nosēšanos, Vovka,

Šeit ir pietura.

Ja kaut kas pēkšņi notika -

Tālrunis ir tavs īsts draugs.

Tu ātri ej tur -

Zvaniet un gaidiet palīdzību.

Visi jau sen zina

Kā darbojas luksofors:

Sarkans - apstājieties, ja dzeltens - pagaidiet,

Zaļā gaisma - aiziet!

Vovka: Ja es to visu zinātu, es neietu šajā pasakā!!!

Cars: Pasaka ir meli - jā, tajā ir mājiens !!

Visi: Pārkāpēji - mācība!

Pārzini ceļu satiksmes noteikumus kā reizināšanas tabulu!

Dzīvoja lielā pasakainā pilsētā nešķirami draugi: Marka zaķis, Miša lācis un Liza lapsa.

Taču viņu bažas nemaz nebija pasakainas. Viņiem patika spēlēt, īpaši futbolu. Un pagalms ir saspringts. Tāpēc viņi dzenāja bumbu zem vārtu arkas. Slikta vieta, kur spēlēt, bīstami! Kur var dabūt labu?

Bija, protams, laba vieta. Tieši otrā ielas pusē. Ir sporta laukums un liela tuksneša zeme. Ir kur klīst!

Bet kā šķērsot tik plašu ielu? Par laimi lācēnam Mišam bija vecāks brālis, kurš bija šoferis, un viņš ieguva viņu izglītību.

Uz otru ielas pusi var doties tikai stingri pa pāreju. Tas ir atzīmēts ar baltām svītrām. Šeit ir luksofors. Viņam ir trīs acis - sarkana, dzeltena un zaļa. Šeit viņš iededz sarkano aci. Šķērsošana aizliegta! Mašīnas steidzas. Luksoforā iedegas dzeltenā acs. Tas ir signāls - "uzmanību"! Visas automašīnas sāk samazināt ātrumu, un gājēji gatavojas šķērsot. Beidzot iedegās zaļa acs. Mašīnas apstājās. Jūs varat brīvi pārvietoties. Ej un nebaidies! Nevilcinieties, bet arī neskrieniet. Pēkšņi tu nokrīti!

Bet ja ir pāreja, bet nav modra luksofora?

Tad palīgā nāks satiksmes regulētājs Fiļins. Viņš ar svītrainu nūju parādīs, kad var pāri. Nu, ja nav regulatora? Tāpēc vispirms paskatieties pa kreisi, lai redzētu, vai nebrauc automašīnas. Ja viņi neiet, tad ejiet drosmīgi. Nonācu līdz ielas vidum, tagad paskaties pa labi - vai ir kādas mašīnas. Ja nē, tad atkal ejiet uz priekšu. Kā lācītis Miša ar draugiem!

Lai droši šķērsotu ielu, jums ir jāzina daudz. Kā apbraukt autobusu un trolejbusu - priekšā vai aizmugurē? Tieši tā, aiz muguras! Bet visdrošākais ir pieklājīgi izlaist autobusu un trolejbusu. Tā iesaka Mišina vecākais brālis. Un viņš zina visu!

Bet kā apiet tramvaju? Nu lapsa atbildi! Aiz muguras?

Nepareizi. Vajag priekšā! Citādi pretimbraucošo tramvaju neredzēsi un aste tiks saspiesta.

Lācītis un zaķis visu viegli izdomāja. Un lapsa vienmēr bija neizpratnē par to, ka autobuss un trolejbuss jāapbrauc no aizmugures, bet tramvajs - priekšā.

Noguris no savām kļūdām uz vienu striktu trolejbusu. Un viņš izgāja uz ielas ar uzrakstu: “Apej man no aizmugures.” Turklāt viņš pēkšņi pacēla lapsu ar savām garajām arkām un nolika tieši sev aiz muguras.

Tātad nešķirami draugi iemācījās šķērsot ielu. Un tagad viņi mierīgi devās vieni uz tuksnesi dzīt bumbu. Paldies Lielajam Lāča brālim!

Pasaka - iestudējums "Lācis dežūrē"

Mērķis: Bērnu izziņas interešu aktivizēšana pirmsskolas vecums ceļu satiksmes drošības tēmai, izmantojot savus dzejas tekstus, kas dalās ar bērniem.

Dzīvoja pasaulē Mishka

Smieklīgs palaidnis.

Viņš negribēja klausīties

Ceļu alfabēts.

Pēc savas uzvedības

Visi dzīvnieki bija iztraucēti.

Bet kādu vakaru

Mišenka nevar aizmigt.

No rīta skatoties pa vārtiem

Kas notiek uz ielas?

Gājēji uz ceļa

Kur jāskrien!

Autovadītāji pie luksoforiem

Viņi nepievērš uzmanību!

Tas nenotika, ka būtu nepatikšanas

Jāsteidzas

Un uz ielas

Sakārtot.

Viņš izskatās nopietns!

Viņš ir krustcelēs.

Viņš ir piemērs visiem!

Zaķis(ieskrien):

No rīta es pārgulēju,

Es ātri skrēju uz skolu.

Es braucu pie sarkanās gaismas

Es nevaru kavēties.

Šeit lācis apstājās

Viņš brīdināja zaķi:

"Esi visu laiku uzmanīgs!

Un atcerieties uz priekšu:

Viņiem ir savi noteikumi

Autovadītājs un gājējs. "

Pārlēkt pāri ceļam

Jūs vienmēr esat uz ielas

Un palīdzēt un konsultēt

Runājošas krāsas.

Sarkanā gaisma pateiks "Nē!"

Atturīgi un stingri

Dzeltenā gaisma dos padomu

Pagaidi mazliet.

Un deg zaļā gaisma

"Nāc iekšā!" viņš saka.

Lācis (attiecas uz zaķi):

Zaļā gaisma - aiziet!

Un uz sarkanā - stop!

Tad nekas slikts

Ar tevi tas nenotiks! "

(Ieslēgta zaļā gaisma

Zaķis šķērso ceļu).

Mūsu varonis pasmaidīja

Un gāja pa ielu.

Tas ne tikai iet!

Paskatījos ziņu:

Vilks izklaidējas

Uz brauktuves viņš

Skrituļslidām!

Vilku mazulis (steidzas un dzied):

"Es eju ātrāk par visiem,

Nevajag mani dzenāt! "

Lācis viņu acumirklī panāca

Un viņš sodīja vilku mazuli:

"Nerātns uz ceļa

Stingri aizliegts!

Pagalmā, uz ietves

Jāšana ir atļauta! "

Viņš satvēra Vilku

Un nodots vecākiem:

"Tu esi tavs dēls

Vai jūs nopirkāt ruļļus?

Kur ar tiem braukt?

Tu nemācīji! "

Pie amata mūsu Mishka

Stingrs un uzmanīgs

Viņš uztur kārtību!

Kāda nekārtība

Vai tas notiek autobusā?

Tās ir vāveres jāj

Cīnies un zvēr!

Mūsu lācis ir tepat:

"Nekulturāli – darīs!"

Lācis (stādi vāveres):

"Ko tu šeit dari?

Kāpēc tāds troksnis - din?

Kāpēc es neredzu

Tavi tēti un tavas mammas? "

Vāveres (parausta plecus).

Lācis (sarauca pieri):

"Vai tu esi viens uz ielas?

Stumšana transportā!

Jūs traucējat visiem apkārtējiem. "

(Parādās vāveres - mātes):

"Palīdzi, palīdzi,

Saglabājiet mūsu bērnus! "

"Iemācīties no galvas

Ielu un ceļu likumi!

Kad jūs nezināt noteikumus

Ir viegli iekļūt nepatikšanās" -

Miška viņiem atbildēja.

Un apsēdās uz celma

(Apsēžas krustojuma centrā,

Noguruši noslauka pieri).

"Nu, ir pagājusi diena!

Ak, smags darbs -

Sakārto lietas šeit! "

Pulksteņi tērauda gājējiem

Visi ievēro noteikumus.

Jā, viņi nelutināja

Un spēlējies uz bruģa.

(Visi dalībnieki pārvietojas saskaņā ar noteikumiem.

Lācis skatās, smaida).

Šeit viņam vajadzētu atpūsties.

Jā, gailenes ir tieši tur:

"Sveiks, dārgais kumanek!

Pastāsti man mācību

Kādi ir ceļu satiksmes noteikumi

Cieņas vērts? "

(Pastaigas apkārt Mishka).

Mūsu varonis nezaudēja galvu:

"Ko tu staigā?

Jūs šķērsojat ceļu nepareizā vietā!

Maksājiet lielu naudas sodu.

Jūs esat slikts piemērs bērniem! "

Lisonka viņam atbildēja:

“Šeit nav luksoforu!

Nerunā muļķības

Kur vien gribu, tur eju."

(Miška viņu atved

Līdz gājēju pārejai):

“Ja nav luksofora

Katrs gājējs zina -

Uz ceļa jūs atradīsiet

Pāreja!

Un autovadītāji tevi ciena

Apstājieties un atlaidiet. "

(tulko Lizu pāri ejai)

Visi dalībnieki aiziet:

"Šeit ir mūsu Mishka!

Pieliek daudz pūļu

Ievērojiet ielu likumus

Viņš mācīja visus apkārtējos!

Mēs zinām bez šaubām

Satiksmes noteikumi! "

Lācis (uzrunājot dalībniekus):

"Zini noteikumus

Fanija Amirova

« Ceļu satiksmes noteikumu zinātāji»

Mērķis: zināšanu nostiprināšana par ceļu satiksmes noteikumiem;

uzmanības, atmiņas, domāšanas, darba spējas attīstība

komanda;

izglītot bērnu uzvedības kultūru uz ceļa un sabiedriskās vietās;

bērnu traumu novēršana uz ceļiem.

Aprīkojums: ceļa zīmes, attēli, skatītāju spēles, teksti

situācijas, zīmēšanas papīrs, flomasteri.

Spēles plāns:

Ceļu satiksmes noteikumiem veltīta aina.

Nelaimes gadījumu statistika Krievijā un Baltkrievijā.

1. Sacensības "Iepazīstamies"

2. Sacensības "Savākt zīmi"

Spēle ar skatītājiem "Jautrais luksofors"

3. Sacensības "Zini un atbildi"

4. Sacensības "Zīmēt zīmes"

Spēle ar skatītājiem "Jā" vai "nē"

5. Sacensības par kapteiņiem "Situācija"

Sacensības skatītājiem.

6. Sacensības "Muzikāls"

7. Sacensības "Uzmini"

8. Sacensības "Paskaidrot"

Jautājumi skatītājiem

Apbalvošana.

Vadošais: - Labvakar, dārgie draugi un kolēģi!

Sāksim savu pasākumu.

Šodien runāsim par ceļu satiksmes noteikumiem, atkārtosim un nostiprināsim elementārākos ielu un ceļu likumus.

Tagad mēs piedāvājam jūsu uzmanībai nelielu ainu.

Iznāk Sarkangalvīte. Izpilda dziesmu.

Ja tas ir garš, garš, garš

Ja ilgi trasē.

Jūs apmeklējat kādu

Neaizmirstiet noteikumus!

Esiet informēts par ceļa zīmēm

maģiskas norādes,

Viņi jums parādīs pareizo ceļu

Tā ka skaties, nežāvājies!

Ak, es esmu uz zebras ceļa.

Ak, meža mašīnas, es no jums nebaidos.

Ak, paskaties pa kreisi.

Ak, pagriezieties pa labi.

Ak, lūk, drošais ceļš!

Iznāk vilks (klūp aiz zīmes).

Vilks: Nu, viņi to ielika šeit. Nav kur iet! Cepure, iedod man pīrāgu!

Beanie: Ko tu dari? Un - nu, puiši, iemāciet vilkam 21. gadsimta noteikumus!

Propagandas komandas runa.

1. Vilks, vai nezināji, ka ceļa zīmes ir īpašas zīmes!

2. Viņiem jābūt klāt uz ceļiem!

3. Dzirdēju, ka lapsa kādu dienu nopirka mašīnu. Bez ceļu satiksmes noteikumiem braukt nav iespējams.

4. To visi mācās meža iemītnieki ceļu harta.

1. Tu viens, Grej, domā tikai par pīrāgiem.

2. Tāpēc šī zīme tika izkārta rītausmā, lai visi par to zinātu.

3. Šeit notiek ceļa remonts. Parūpējies par savām kājām!

Vilks: Kas tu esi?

4. Un mēs: AGITBRIGADA! Mums ir jāpastiprina pasākumi pret pārkāpējiem un vienmēr tādiem jābūt labs piemērs mazajiem draugiem!

Vilks: - Nu es parūpēšos par savām kājām.

Un neaizmirstiet zīmes!

Man tagad ienāca prātā doma

Satiksmes noteikumi no galvas

Es mācīšos, pelēkais vilks.

Un arī... es to izdarīju! (aizbēg)

Kopā: - Un kas?

Vilks izņem plakātu ar kļūdām "IEVĒROT BRĪVAS BRAUKŠANAS NOTEIKUMUS"

Beanie: - Cik daudz kļūdu!

Visi izlabo kļūdas (dzejolis tiek lasīts uzreiz).

1 — mēs novērsām šīs kļūdas.

Kopā: – BET CEĻS KĻŪDAS NEPIEDOD!

Beanie: - Mēģināsim izpētīt ceļu likumus!

Ejiet, kur varat, un esiet uzmanīgi!

Un ievēro noteikumus!

(Bērnu priekšnesums)

Vadošais:Pateiksim paldies saviem māksliniekiem visi kopā. Paldies puiši!

Statistika.

VED: - Tagad pievērsīsimies ceļu satiksmes negadījumu statistikai par šī gada 9 mēnešiem. (slaidrāde, vadītājs lasa)

Jūs redzējāt ciparus, kas rakstīti sarkanā krāsā.

Aiz tiem ir cilvēku dzīvības, asaras un tuvinieku un tuvinieku bēdas.

Lai izvairītos no lielām nepatikšanām un nelaimēm, vajadzētu gan bērniem, gan pieaugušajiem zināt un noteikti ievērojiet ceļu satiksmes noteikumus.

Vēdas: Un tagad mēs pārejam pie spēles daļas. Šodien mums ir komandas spēle « Ceļu satiksmes noteikumu zinātāji» . Pirmo komandu sveicam ar vētrainiem aplausiem!

Un tagad uz skatuves kāps 2. komanda. Iepazīstieties!

(Pie dziesmas skaņas "Skrien, skrien, skrien..." iznāk divas bērnu komandas.)

Ļaujiet man iepazīstināt ar tiesnešu kolēģiju. Tas ir…

Ļoti ceru, ka mūsu skatītāji šodien būs aktīvi un atbalstīs komandas. Tātad sāksim spēli.

1 konkurss "Iepazīstamies".

VED: Komandām bija jāizdomā komandas nosaukums un moto. Vārds pirmajai komandai!

(Bērnu priekšnesums)

Paldies puiši!

Tagad iepazīsimies ar citu komandu. Aicinu skatītājus viņus atbalstīt! (komandas sniegums)

Paldies! Komandas paliek tur, kur ir.

2 sacensības "Savākt zīmi".

Ļoti bieži pārkāpēji sabojā ceļa zīmes, un tagad komandām tās jāsavāc ar ātrumu un pēc tam pareizi jānosauc. (Komandām tiek izdalītas ceļa zīmes - puzles)

Spēle ar skatītājiem "Luksofori" Kamēr komandas ir aizņemtas, spēlēsim ar jums. Es parādīšu dažādus luksoforus, un jums ir jāizpilda sekojošs:

Sarkans - klusē

Dzeltens - sasit plaukstas

Zaļš - stomp

Tātad, sākam spēli!

Labi darīti puiši! Vienmēr esi tik uzmanīgs.

Tagad paskatīsimies, kurai komandai veicās labāk.

Atbildīga komanda "Zebra"!

Tagad klausīsimies komandu "Luksofori".

Komandas sēž uz saviem soliņiem un atstāj galdus uz citām sacensībām

Žūrijas vārds.

3 konkursa viktorīna "Zini un atbildi". Šis konkurss notiks viktorīnas veidā. Komandas pārmaiņus atbildēs uz 10 jautājumiem. Par pareizo atbildi - 1 punkts. Tūlīt piekrītu: Zālē jābūt pilnīgam klusumam. Komandas atbild tikai uz savu jautājumu.

Sāksim ar "Luksofori":

1. Ko mēs saucam par satiksmes dalībniekiem? (gājēji, autovadītāji, pasažieri)

2. Kur jāiet pa ielu, ja nav ietves? (ceļa malā, kreisajā pusē - virzienā uz satiksmi)

3. Kad un kur parādījās pirmais luksofors (Londonā, 1868. gadā)

4. Kas ir svarīgāks uz ceļa - luksofori vai satiksmes regulētāji (regulators)

5. Kuru krustojumu sauc par regulētu (tas, kur ir luksofors vai satiksmes regulētājs)

6. Cilvēks, kurš kontrolē satiksmi? (ceļu policijas inspektors)

7. Kā sauc līnijas, uzrakstus un citas zīmes uz brauktuves? (atzīmes)

8. Cik tālu no apmales var braukt ar velosipēdu pa brauktuvi? (1 m)

9. Kādā vecumā var iemācīties vadīt auto (no 16 gadu vecuma)

10. Kā sauc zīmes, kurām ir trīsstūra forma ar sarkanu lenti? (brīdinājums)

Turpinām viktorīnu, atbildi "Zebras":

1. Kurā ietves pusē jāiet gājējiem? (pa labi)

2. Kā var sodīt cilvēku, kurš pārkāpj ceļu satiksmes noteikumus? (labi)

3. Ko nozīmē vārds "luksofori" tulkots no grieķu valodas (gaismas nesējs)

4. Cik signālu ir gājēju luksoforam (divi)

5. Kāda zīme ir novietota pie bērnu iestādēm? ( "Bērni")

6. Kāda sala gājējiem ir uz brauktuves (drošība)

7. Kādā vecumā drīkst braukt ar riteni pa šoseju? (no 14 gadu vecuma)

8. Kādā vecumā bērni drīkst braukt automašīnas priekšējā sēdeklī? (no 12 gadu vecuma)

9. No kāda vecuma var iegūt auto vadīšanas tiesības (no 18 gadu vecuma)

10. Kā izskatās aizlieguma zīmes? (apaļa forma, ar sarkanu lenti)

4 konkurss "Zīmēt zīmes".

Šajās sacensībās piedalās 2 dalībnieki no katras komandas. Uz lapām rakstīti tikai ceļa zīmju nosaukumi. Jūsu uzdevums: uzzīmējiet šīs zīmes un paskaidrojiet. Tiek vērtēts arī estētiskais izpildījums.

Spēle ar skatītājiem "Ne īsti".

Tikai "Jā" tikai "nē"

lūdzu, sniedziet man atbildi:

Ātri pilsētā ir ļoti braukt.

Vai jūs zināt kustības noteikumus? (JĀ)

Pie luksofora deg sarkanā gaisma

Vai varat iet pāri ielai? (NĒ)

Nu, zaļais ir ieslēgts, tas ir, kad

Vai varat iet pāri ielai? (JĀ)

Tu iekāpi autobusā, nepaņēmi biļeti,

Vai tā tas ir jādara? (NĒ)

Veca sieviete - ļoti progresīvi gadi,

Vai iedosi viņai vietu autobusā? (JĀ)

Pa ceļu steidzas velosipēds,

Vai jūs arī braucat pa ielām? (NĒ)

Un lai ar jums nenotiktu nepatikšanas,

Vai jūs uzmanīgi sekojat satiksmei? (JĀ)

Bet luksofors nedeg, nav gaismas,

Vai tu ātri skrien pāri ielai? (NĒ)

Pastāsti man, un tēti un mammas vienmēr

Vai viņi ievēro šos noteikumus? (JĀ)

Tagad mēģiniet sniegt precīzu atbildi,

Vai jūs nevarat ievērot noteikumus? (NĒ)

SPĒLE "NE ĪSTI"

Gājējam, ja nav ietves, jāiet pa kreiso apmales pusi pretī satiksmei. (Jā)

Tiek saukta vieta, kur krustojas ielas "krustojums". (Jā)

Pazemes pāreja sauc "zebra". (Nav)

Ceļam pat pie zaļās gaismas labāk skriet pāri pēc iespējas ātrāk. (Nav)

Nepieciešamas ceļa zīmes pazīst šoferi un nevis gājējs. (Nav)

Gājējiem ir speciāli luksofori. Viņiem ir tikai divas krāsas - sarkana un zaļa. (Jā)

Ceļi ir divvirzienu un vienvirziena. (Jā)

Lai šķērsotu ceļu no divvirzienu satiksme, jums jāskatās pa kreisi, jāsasniedz ceļa vidus un jāskatās pa labi. (Jā)

Vārds tiek dots komandām. Komanda startē "Luksofori"

Un tagad mēs klausāmies komandu "Zebra"

5 sacensības - kapteiņiem - "Situācija"

Lai uzvarētu šajā konkursā, jums ir ne tikai zināt ceļu satiksmes noteikumus bet arī savieno loģiku un domāšanu. Jābūt satiksmes inspektora lomā un jāsaprot situācijas, kas rakstītas kartītēs. Tiek novērtēta risinājuma pareizība. Kapteiņi nāk pie manis, izvelk kārtis. (Stāviet blakus vadītājam) Pagatavošanas laiks 1 minūte. Laiks pagājis...

(Žūrijas locekļi summē pēdējo sacensību rezultātus)

Tiek uzklausītas komandas atbildes

1. situācija: Bērni (divi zēni un trīs meitenes) pameta skolu. Kad viņi tuvojās gājēju pārejai, zaļais signāls jau bija sācis mirgot. Puiši skrēja pāri ceļam, bet meitenes palika gaidīt nākamo signālu.

Jautājums: Cik bērnu pareizi šķērsoja ceļu? Kāpēc?

Atbilde: Trīs meitenes. Zaļa mirgojoša zīme brīdina, ka drīz ieslēgsies sarkana. Drošāk ir gaidīt nākamo zaļo signālu. Skriet pāri ceļam ir bīstami!

2. situācija: Septiņi puiši spēlēja bumbu uz brauktuves. Divi palikuši.

Pārējais palika.

Jautājums

Atbilde: Neviens. Spēlēt uz brauktuves aizliegts!

Tātad, laiks ir beidzies, kapteiņi klausās jūsu atbildes.

Vārds komandai "Zebra" Vārds komandai "Luksofori"

Sacensības skatītājiem.

1. situācija: Pieturā no autobusa izkāpa trīs zēni un trīs meitenes. Zēni apstaigāja autobusa aizmuguri, bet meitenes - priekšā.

Jautājums: Cik puiši saprata pareizi?

Atbilde: Neviens. Stāvošu autobusu nevar apiet ne priekšā, ne aizmugurē.

Jums jāgaida, līdz viņš aiziet, un jāšķērso gājēju celiņš.

2. situācija: Pa ceļu, kura tuvumā nav ietves, pārvietojas divas pusaudžu grupas. Pirmā grupa ir zēni. Otrā grupa ir meitenes. Abas grupas virzās vienā virzienā. Zēni iet pa ceļa labo pusi, bet meitenes pa kreiso pusi.

Jautājums: Kuram ir taisnība? Kāpēc?

Atbilde: Meitenēm taisnība.

6 sacensības "Muzikālais numurs".

Komandas sniegums.

(pie Gena krokodila dziesmas melodijas).

1. Šeit ir gājēji, daudz cilvēku,

Un pēkšņi viņi ieraudzīja sarkano gaismu.

Tūlīt apstājās un tad pārsteigts -

Tur zēns skrēja septiņus gadus.

Koris:

Viņi kliedza unisonā:

"Zēns, zēns, pagaidi,

Tur ir sarkans, tur ir bīstami,

Labāk neej"

2. Un zēns atgriezās,

Viņš bija, ak, nerātns -

Šalle karājas, mētelis ir plaši atvērts,

Tu saki, zēns Koļa,

Kā tu mācies skolā?

Un ko jūs uzzinājāt no noteikumiem?

Koris:

Redz sarkano? Tur ir bīstami.

Stop un dzeltenā gaidīšana.

Un zaļais iedegsies -

Lūk, tad aiziet.

3. Mēs vēlamies bērnus

Ziniet šos noteikumus

Novērots visur un vienmēr.

Nelietojiet lakatu uz ceļa -

Luksofors bargi teica.

Pretējā gadījumā notiks nepatikšanas.

Koris:

Kur sarkans ir bīstams

Koļa zēns, neaizmirsti

Tikai zaļš atļauj

Turpiniet mūsu ceļojumu.

(pie dziesmas melodijas "Ja kopā ar draugu devās ceļā").

1. Ja tu devies ceļā kopā ar māti,

Ja mamma dotos ceļā,

Tas ir viegls ceļš.

Nu, ja tu esi viens

Nu, ja tu esi viens.

Tas ir daudz jautājumu.

Koris:

Pa ceļam luksofors, priekšā krustojums

Jūs padodat viņiem garām.

Ātri "zebra skriešana",

Viņai ir nopietns izskats

Steidzies šurp, viņš saka.

2. Nu ja tu gāji, luksofors sadusmojās

Un mirgo sarkans

Tu neatgriezies, ātri atrodi salu,

Viņš arī ir drošībā.

Koris:

Tu gaidi, paskaties apkārt, no rīta smaidi saulei -

Lai dzīvo liela dzīve!

Šeit atkal ir zaļš -

Tātad ikviens var staigāt

Un nenokavējiet.

7 konkurss "Uzmini": Parādīšu ceļa zīmes, un komandām tās pareizi jānosauc un jāpaskaidro. Par katru pareizo atbildi komanda saņem 1 punktu. (5-8 rakstzīmes)

8 konkurss "Paskaidrot" No katras komandas dalībnieki pārmaiņus nāk un izvelk karti. Uz kartēm ir rakstīti vārdi, bet tie ir jāizlasa sev, un tad viņiem jāpaskaidro, kam tie kalpo. Skatītājiem jāuzmin Piemēram: motora pārsegs, bagāžnieks, lukturi, rokas bremze, bremzes, drošības josta)

Kamēr žūrija skaita punktus, tiek spēlēta spēle ar skatītājiem.

Jautājumi:

1. Kādā vecumā var strādāt par ceļu policijas inspektoru?

No jebkura vecuma

Pēc 30 gadiem

2. Kādā vecumā var braukt ar skrejriteni?

3. Kā sauc šo zīmi? (Rāda zīmi "gājēju zona")

Gājēju zona

Pāreja

Uzmanies, pāreja.

Rezultāts. Apbalvošana.

muzikāls priekšnesums
saskaņā ar ceļu satiksmes noteikumiem
bērniem no 5-8 gadiem

"CEĻU NOTEIKUMI
MĒS DROŠI ZINĀSIM"

Režisēja:
Paramonova Nadežda Anatoļjevna, mūzikas skolotāja, MKOU Mališevas 3. vidusskola
Kvašņina Irina Vladimirovna, MKOU Mališevas 3. vidusskolas skolotāja-organizatore

Malyshevsky pilsētas rajons, Sverdlovskas apgabals

Materiālu arhīvs - 265mb
(Visi materiāli ir uzrādīti vietnē, izņemot skenētās lapas muzikālais pavadījums)

Materiālu saraksts:

1. Muzikālās izrādes "Ceļu noteikumus mēs stingri zināsim" scenārijs
2. Muzikālā pavadījuma notis
3. Izrādes video un foto materiāli
4. Jauna gājēja piezīme

"CEĻU NOTEIKUMI
MĒS DROŠI ZINĀSIM"

Muzikāls priekšnesums pēc ceļu satiksmes noteikumiem bērniem no 5 - 8 gadiem

Pasākuma mērķis: Ilgtspējīgu prasmju attīstība bērnos droša uzvedība uz ielām un ceļiem, izmantojot brīvā laika aktivitātes.

Uzdevumi:
1. Paplašināt bērnu izpratni par uzvedības noteikumiem uz ielas.
2. Aktivizēt bērnu uzmanību ceļu satiksmes noteikumu ievērošanai, izmantojot dramatizējuma un spēļu formas.
3. Bērnu radošo spēju attīstība.

Datums: 2012. gada 23. marts, plkst. 16.00, norises vieta: MKOU MDOU Nr. 48 "Kaija", 2012. gada 4. maijs, plkst. 16.00, norises vieta: MKOU MDOU Nr. 51 "Rodnichok".

Pasākuma organizatore: skolas inspektore DDTT profilakses jautājumos Kvašņina Irina Vladimirovna un mūzikas skolotāja Paramonova Nadežda Anatoļjevna

Muzikālā vadītāja: mūzikas skolotāja Paramonova Nadežda Anatoljevna

Mācību līdzekļi un TCO:
ceļa zīmes, plakāti par ceļu satiksmes noteikumiem, piezīmes par ceļu satiksmes noteikumiem, sintezators, mūzikas centrs

Zāles dekorēšana: audumi, ceļa zīmes, plakāti, svētku nosaukums

Rekvizīti: Ceļu policijas inspektora cepure, zizlis, ekrāns, lelles ratiņkrēslos, svilpe, stūre, ārsta tērpi, Pinokio, Malvīne, luksofors, stāstnieks, āra treniņu krustojums, norādes uz plauktiem.

Literatūra: Gorbina E.V., Mihailova M.A. "Sveika skola! Sveika dziesma! Muzikālas izrādes bērniem / Mākslinieks Kurovs V.N. - Jaroslavļa: Attīstības akadēmija: Holdinga akadēmija, 2003. - 128 lpp.

3.A klases skolēni:
Stāstnieks - Oskolkovs Ņikita
Pinokio: Pervušina Valērija
Malvina: Gordienko Marija
Meitenes - "mammas" - Zakharova Anastasija, Birjučeva-Jurkovska Alena
Meitene - Marusik Daria
Luksofors - Mihails Mironovs
Šoferis - Kotovs Timofejs
Ārste - Pajusova Marija

Izpildes skripts

Skolotājs (iet uz zāles centru).
Sveiki mani draugi
Mēs esam no 3. skolas.
Šodien pievērsīsimies nopietnai tēmai.
Šodien mēs redzēsim lielu problēmu.
Un visiem par pārsteigumu
Parādīsim izrādi!
Saskaņā ar ceļu satiksmes noteikumiem
Skaties raidījumu!

Parādās stāstnieks un dzied.
Stāstnieks (mūzika A).
Esmu sirma stāstniece
Mūsu līgums ir:
Kurš nezina noteikumus
pazūd no stāsta.
Ceļa zīmes
Visi ļoti labi.
Gan pieaugušajiem, gan bērniem
Tie ir jārespektē.

Turpina bez muzikālā pavadījuma, saka.
Stāstnieks.
Visi to zina bez noteikumiem
Bez ceļa nevar dzīvot
Viss, kas mums nepieciešams, ir uz ceļiem
Esi apdomīgs.
Redzēsim, kā varonis
Nepareizi uzvedās: dažreiz
Viņš aizmirsa savas nodarbības
Neatpazina noteikumus
Un slikta uzvedība
Tas atnesa tikai skumjas.

Stāstītājs aiziet, Pinokio izskrien.

1. aina
Pinokio (dzied; mūzika B),
Es esmu labi pazīstamais Pinokio,
Es vienmēr esmu draugs ar puišiem.
Bet starp ceļa zīmēm
Es nedraudzējos.
Man tik ļoti patīk jaukties
Skrien pa sarkano gaismu
Un pat uz brauktuves
Es varu brīvi staigāt.
Es nebiju audzināts
Viņi man nelasīja noteikumus.
Es neskatos uz zīmēm
Kur vien vēlaties, es eju.

Turpinās bez muzikālā pavadījuma.

Pinokio.
Tagad ir pienācis laiks manai nodarbībai:
Stingri Malvina pavēlēja
Ziniet noteikumus no galvas.

Skan mūzika B. Malvīne parādās pie mūzikas, skatās pulkstenī.

Malvīna.
Tagad nodarbība jau ir sākusies (paskatās apkārt),
Pinokio zaudēja...
(dusmīgi)
Viņš kavējās uz startu
Acīmredzot, kā vienmēr, pārgulēts.
(Pievēršas bērniem.)
Ak, draugi, ko ar viņu darīt?

Puiši.
Vai mēs varam viņam piedot?

Malvīna.
Cik daudz mēs varam piedot?
Viņš var būt slinks
Bezatbildīgi, slikti.
Ko darīt, ja ar viņu notiek nepatikšanas?

Skanot mūzikai (dziesmas ievads), Pinokio ieskrien un apsēžas pie galda.
Malvīna.
Paskaties, ir pienācis...
(sašutumā)
Viņš ienāca klasē bez atvainošanās.
(Pievēršas auditorijai.)
Kavēšanai nav attaisnojuma!
Galu galā satiksme
Tas ir svarīgi, lai bērni zinātu
Visi tam piekritīs.
(Pagriežas pret Pinokio.)
Es jums piedāvāju uzdevumu...

Pinokio (pārtraucot).
Es visu zinu iepriekš
Es uzminēšu risinājumu.

Malvīna.
Šī zīme ir šāda:
Viņš ir gājēju palīgs
Iesim kopā ar lelli
Mēs dodamies ceļā uz šo vietu.

Rāda gājēju pārejas zīmi.
Pinokio domā. Tad viņš pievēršas bērniem.

Pinokio.
Sveiki, puiši, pastāstiet man.
Dodiet man šo zīmi.
Bērni iesaka.
Pinokio.
Jā, es zinu iepriekš -
"Pāreja".

Malvīna.
Tāpēc klausieties otro
Jūs neesat viegls uzdevums - (rāda zīmi "Food Point"):
Šeit ir dakša, šeit ir karote,
Nedaudz uzpildīja degvielu
Viņi arī pabaroja suni.
Mēs sakām "paldies" zīmi.

Pinokio. (uzrunājot bērnus).
Čau, brāl, nepieviļ mani
Pastāsti man Pinokio.
Bērni iesaka.
Pinokio.
Parādīšu savas zināšanas
Tas būs - "Food Point".

Malvīna.
Es visu dzirdēju, mans draugs
Jūs neesat apguvis mācību.

Pinokio.
Es negribu mācīties,
Man patīk būt slinkam!
Malvīna.
Pinokio, kāds tonis!
Es lūdzu izkāpt!
Vai... es labāk aiziešu
Lai nedzirdētu muļķības...

Ar sašutušu skatienu Malvīne aiziet.
Pinokio.
Es negribu mācīties,
Man patīk būt slinkam!
(Atkārtojas vairākas reizes.)
Es atradīšu savu pīpi
Un es iziešu uz ielas... Bēg
2. aina

Iznāk meitenes-“mammas” ar ratiem. Dziediet dziesmu, mūziku G.

Mammas.
Mēs šūpojam savas meitas
Mēs maigi dziedam dziesmu: -
Paņem mutē knupīti
Spēcīgi, meita, guli.
Ļaujiet savai mātei sapņot
Pārāk agri pamosties
Es pasargāšu tavu sapni
Saldi saldi dziedi.
Čau, čau, čau.

Pinokio soļo D mūzikas pavadījumā, pūš pīpi. Mātes ir sašutušas.

Pinokio (uzrunājot skatītājus).
mammu mammu mājas
Izmazgāti visi podi
Un devās pastaigā pa pagalmu,
Šūpiniet savus bērnus.
(Cranking.) Nu, es gribu pūst,
Es gribu dziedāt dziesmu.
Pirmā mamma.
Pinokio, aizveries!
Pinokio, nekliedz!
Tu spēlē flautu
It kā jūs nezinātu noteikumus
Kādi signāli šeit ir aizliegti!

Pinokio (dejo).
Tāda noteikuma nav!

Otrā māte (pievērš Pinokio uzmanību zīmei).
Skaņas signāli ir aizliegti!
Vienmēr atcerieties šo zīmi!

Pinokio.
Neļauj man te pūst
Neļaujiet zēnam dziedāt.
Eh! Man būs jādodas prom
Es negribu maksāt sodu...

Pinokio lapas, "mammas" ar ratiem aizbrauc.

Pinokio beidzas.
Pinokio.
Kas ir šī trase?
Es nedaudz palikšu.
Šeit es izlasīšu uzrakstu,
Kas rakstīts - es zinu. (Lasa.)
Es neko nesapratu
Es aizmirsu vēstules, draugi!

Skanot E mūzikai, ienāk meitene.
Meitene (dziedāšana).
Tā ir zīme! Es neticu savām acīm.
Kam paredzēts akumulators?
Vai tas palīdz kustībām?
tvaika sildīšana?

Pinokio (uzrunājot meiteni).
par ko tu te dziedi?

Meitene.
Vai tu atrisināsi mīklu?

Pinokio.
Es mēģināšu, nāc
Dziediet dziesmu vēlreiz.
Meitene dzied to pašu dziesmu.
Pinokio.
Atceros, ka mācīju
Bet, godīgi sakot, es aizmirsu.

Meitene.
Pinokio, atceries.

Uz galda ir ceļa zīmes, meitene norāda uz tām.
Meitene.
Lūk, izvēlies no zīmēm!

Pinokio (rāda vienu no zīmēm bērniem, vēršoties pie viņiem pēc palīdzības)
Šis?..

Bērni.
Nē, šo zīmi sauc ... (viņi saka parādītās zīmes nosaukumu).

Pinokio (rāda nākamo zīmi).
Šis?

Bērni. Nē, šo zīmi sauc...

Spēle tiek atkārtota vairākas reizes.

Meitene.
Čau! Puiši man palīdz
Tu atrisini mīklu.
Meitene turpina rādīt zīmes, bērni izvēlas pareizo.
Meitene paslavē bērnus un aiziet.

Skanot J mūzikai, parādās luksofors.

Luksofors (attiecas uz Pinokio).
Es esmu luksofors
Šeit un tagad - jūsu skolotājs.
Lai palīdzētu jums tikt cauri
Šis ceļš ir bīstams
Es apgaismoju dienu un nakti
Zaļa, dzeltena, sarkana.

Pinokio ir apjucis, neklausās.
Luksofors.
Šeit deg zaļā gaisma:
"Nāc," viņš saka.
Dzeltenā gaisma sniedz padomu
Pagaidi mazliet.
Sarkanā gaisma jums pateiks:
— Nē! Atturīgi un stingri.

Viņš ievēro, ka Pinokio viņā neklausa. Ar pārmetumiem vēršas pie Pinokio.
Luksofors.
Ja jūs neiegūstat mācību
Tev ir problēmas, mans draugs.

Pinokio (slinki skatās luksoforā).
Cik dusmīgi viņš runā!
Nu kurš tagad deg? (Nogriežas.)
Kas man ir dzeltens, kas man sarkans...
Ak, cik skaista diena! (Izdarot pakalpojumu.)
Nu, teiksim, sarkanā gaisma.
Man nav nekādu ierobežojumu!
Es gribu mazliet blēņoties
Es skrienu pāri ceļam!

Atskan fonogramma ar automašīnu kustības trokšņa ierakstu pa ielas brauktuvi.
Bērns, attēlojot automašīnu, izskrien: rokā stūre, galvā cepure ar siluetu
automašīnas. “Mašīna” pieskaras Pinokio, kurš izliekas, ka sit un sāp.
Šoferis pieskrien līdz zīmei "Slimnīca".

Šoferis.
Ir vajadzīga palīdzība
Un atrodiet slimnīcu.
Šī zīme mums parādīs
Ceļš pie ārstiem. (Zvana.)
Nulle trīs! Nulle trīs!
Pinokio cieta,
Ieskrēja sarkanā gaisma.

Bērns parādās ģērbies kā ārsts. Viņa rokās ir pirmās palīdzības aptieciņa. Ātri atnāk ārsts
pie Pinokio, atver aptieciņu, uzklausa cietušo. Tad kopā ar šoferi viņš vada
Pinokio pie izkārtnes "Slimnīca" un nosēdināja viņu uz soliņa.

Ārsts (atsaucoties uz Pinokio)
Ceļu noteikumi -
Visi draugi ir uzticami,
Ja es viņus zinātu no galvas,
Man neizdevās šeit nokļūt.

Pinokio (berzē kāju). Ak, kā sāp, man sāp...

Ārsts.
Es jūtu tev līdzi
Es zinu, ka tu būsi paklausīgs
Un neaizmirstiet nodarbību!

Pinokio. Es kļūšu par visiem noteikumiem
cītīgi mācies,
Ceļu satiksmes noteikumi
es noteikti zināšu!

Skolotājs (uzrunājot auditoriju). Un jūs, puiši, bieži atkārtojat ceļu satiksmes noteikumus
kustība? Un es iesaku jums spēlēt. Uz visiem jautājumiem var atbildēt tikai ar “jā” vai “nē”.
Un Pinokio mums palīdzēs!

Ātri pilsētā ir ļoti braukt.
Vai jūs zināt kustības noteikumus?

Luksoforā deg sarkanā gaisma.
Vai varat iet pāri ielai?

Nu zaļais ir uz kungiem.
Vai varat iet pāri ielai?

Jūs iekāpāt autobusā, nepaņēmāt biļeti.
Vai tā tas ir jādara?

Veca sieviete ļoti progresīvos gados
Vai jūs atdosiet savu vietu autobusā?

Piesēdies pie stūres, pedālis
Vienmēr atcerieties noteikumus
Ārā uz ceļa
Tikai no 14?

Vēl viens uzlikts uz rāmja,
Un steidzās ar velosipēdu
Mums, puiši, ar jums ir skaidrs -
Tātad jūs varat braukt?

Visi puiši ir gājēji
Atcerieties, draugi, vienmēr:
Visi luksofori
Uzstāsimies?
LABIE BIEDRI!
(mūzika A), parādās stāstnieks.

Stāstnieks.
Ar varoni notika skumjš stāsts,
Jūs visi redzējāt, kādas nepatikšanas ar viņu notika.
Viņam nevajag atdarināt.
Parunāsim par to visi kopā. (Uzrunā izrādes dalībniekus.)
Kas attiecas uz satiksmes noteikumiem
Ir priekšlikums dziedāt dziesmu.

Dziesma skan (3. mūzika).

Stāstnieks. Priekšā gājēju pāreja
Vienmēr ievērojiet tajā noteiktos noteikumus.
Luksofors rāda ceļu.
Neaizmirsti paskatīties uz viņu.
Ja deg sarkanā gaisma,
Tas nozīmē: esi uzmanīgs, mans draugs,
Un nesteidzieties iet pāri ceļam,
Palieciet tur, kur esat, un rādiet piemēru.
Pat ja deg dzeltenā gaisma
Tomēr nav nekāda ceļa pāri ceļam.
Dzeltenā gaisma deg, un jums tas jāzina
Gatavojieties un pacietīgi gaidiet.
Mēs redzam: deg zaļā gaisma,
Tātad ceļš pāri ceļam mums ir atvērts.
Ikvienam jāzina ceļu satiksmes noteikumi.
Mēs tos atkārtosim, draugs, biežāk.

Skolotājs: Šodien mūsu brīvdienās ir ceļu satiksmes drošības veicināšanas inspektori Serdjukova Jeļena Viktorovna un Kholkina Natālija Vladimirovna. Aicināsim viņus uz skatuves.

Skolotājs: Dārgie bērni, mēs esam sagatavojuši jums piezīmi - krāsojamās lapas, lai jūs vienmēr atcerētos ceļu satiksmes noteikumus (atgādinājums).

Skolotājs: Un mūsu runas beigās ļaujiet man jūs iepazīstināt ar mūsu aktieriem.