Raznolikost ribe. Prezentacija iz biologije na temu: "Raznolikost i ekonomski značaj riba" Podrazred Rayperne ribe

Opis prezentacije na pojedinačnim slajdovima:

1 slajd

Opis slajda:

Plan lekcije Pregled domaće zadaće Studija nova tema Konsolidacija novog materijala Sumiranje lekcije Zadaća: Proučite § 37, odgovorite na pitanja na kraju § (str. 173), ponovite glavne karakteristike ribe na strani 174 RAZNOVRSNOST I EKONOMSKI ZNAČAJ RIBE ekonomski značaj ribe, komercijalne vrste riba mogu: odrediti kojim redovima pripadaju ekonomski značajne vrste riba

2 slajd

Opis slajda:

Koje su prilagodbe riba na život u vodi? Koje su karakteristike razmnožavanja i razvoja riba u vezi sa vodenim načinom života? Šta je mrijest? Koje ribe se nazivaju selice?

3 slajd

Opis slajda:

Superklasa RIBA Klasa HRTAČNE RIBE Morske ribe Kostur hrskavičnjak tokom života Bez škržnih poklopaca, 5-7 pari škržnih otvora Nema plivajućeg mjehura Prednji dio njuške je izdužen u njušku. Usta na donjoj strani glave u obliku poprečnog proreza Ljuska sa izbočinama, po građi slična zubima Repna peraja nejednako režnjeva Oplodnja unutrašnja Razmnožava se jajolikom, jajoživošću ili živorođenošću Meso je jestivo

4 slajd

Opis slajda:

5 slajd

Opis slajda:

Klasa RIBA HRSKAVICA Red Stingray Tijelo zaobljeno, spljošteno u dorzalno-trbušnom smjeru Bez ljuski Rep izdužen u obliku biča, ponekad opremljen šiljkom Zubi u obliku prizme, skupljeni u „rendku“, hrane se ribom i bentosom beskičmenjaci Neke vrste imaju električne organe smještene na bočnim glavama (napon pražnjenja do 60-300 volti pri struji od 5 ampera)

6 slajd

Opis slajda:

Superklasa RIBA Klasa KOŠTANE RIBE Više od 20 hiljada morskih i slatkovodne vrste Kostur je osteohrskavičan ili koštan Škrge su prekrivene škržnim poklopcima Postoji plivačka mjehura Koštane ljuske, u obliku tankih ploča koje se preklapaju jedna s drugom Repna peraja je ravnomjerna Oplodnja je vanjska Razmnožavaju se polaganjem jaja, rijetko ovoviparnošću.

7 slajd

Opis slajda:

Klasa KOŠTANE RIBE Red jesetra Drevne anadromne i jezersko-riječne ribe Kostur uglavnom hrskavičan, lubanja sa prekrivenim koštanim pločama Škrge prekrivene škržnim poklopcima Prednji dio njuške proširen u njušku. Usta na donjoj strani glave u obliku poprečnog proreza Umjesto ljuski duž tijela, 3-5 redova koštanih plakova - „bube“ Kaudalna peraja nejednakih režnja Oplodnja je vanjska Razmnožava se polaganjem jaja (crni kavijar) Vrijedan komercijalni vrste: jesetra, beluga, zvjezdasta jesetra (u Bjelorusiji 1 vrsta - sterlet)

8 slajd

Opis slajda:

Klasa KOŠTANA RIBA Red Salmoniformes Anadromne i slatkovodne ribe Prepoznatljiva karakteristika- masna peraja Dajte crveni kavijar Vrijedne komercijalne vrste: ružičasti losos, losos, potočna pastrmka, losos.

9 slajd

Opis slajda:

Klasa KOŠTASTA RIBA Red Haringa Uglavnom morske jatarice Posebnost - nema bočne linije Hrani se planktonom i sitnom ribom Boja tijela srebrnkasta Vrijedne komercijalne vrste: atlantska, pacifička, baltička (haringa) haringa, papalina, sardine, inćuni

10 slajd

Opis slajda:

Klasa KOŠTANE RIBE Red Cyprinidae Većina njih su slatkovodne ribe. Posebnost je odsutnost čeljusnih zuba i prisustvo ždrijelnih. Objekti ribolova: deverika, linjak, aspid, jad, bijeli i šareni tolstolobik, šaran, plotica, tolstolobik ( mnogi se uzgajaju u ribnjačkim farmama) U Crvenoj knjizi Bjelorusije - vlažna i mrena

11 slajd

Opis slajda:

Razred KOŠTANE RIBE Superred Cross-finned Jedina živa vrsta je celakant (ponovno otkriven 1938., nazvan po Courtenay-Latimeru, kustosu muzeja koji je otkrio ribu u ulovu minolovca) Prepoznatljiva karakteristika- peraje poput šape sa mesnatom osnovom i složenim skeletom, 3-dijelna repna peraja sa izbočenim središnjim režnjem. Postoje plućne vrećice (izrasline jednjaka) koje se mogu koristiti za disanje. Indijski okean u blizini Komora (između Madagaskara i Afrike) Dubokomorski (ulovljen na dubini do 300 m), sjedilački Dimenzije 1-1,8 m, težina 19,5-95 kg Ribe koje dišu pluća i prvi kopneni kralježnjaci - vodozemci

12 slajd

1 slajd

Raznolikost ribe

2 slajd

3 slajd

4 slajd

Fosilna riba - celakant Coelacanths se pojavio prije 60 miliona godina. Prvi živi primjerak uhvaćen je u Indijskom okeanu kod obale Afrike 1938. godine.

5 slajd

Električne ribe Neke ribe proizvode struju da ubiju svoj plijen, dok je druge koriste u manje nasilne svrhe, kao što je navigacija. Različite vrste riba stvaraju električnu energiju koristeći organe formirane od mišićnog tkiva, ali sve koriste isto opšti princip primajući ga. Električni organi su stupovi koji se sastoje od ćelija ravnog oblika - električnih ploča smještenih na bočnim stranama tijela. Debljina ovih ćelija ne prelazi 10 mikrona.

6 slajd

7 slajd

Bočni organi reaguju na brzinu i smjer toka vode, dajući životinjama informacije o promjenama položaja vlastitog tijela, kao i o obližnjim objektima.

8 slajd

Jesetra i beluga su ribe koje pripadaju istoj porodici - jesetri. Porodica obuhvata preko dvadeset vrsta riba: jesetra, beluga, sterlet, kaluga, zvjezdasta jesetra, šiljak i tako dalje. Jesetra riba ima ogroman komercijalnu vrijednost. U cijelom svijetu cijenjeno je crveno meso jesetri i kavijar. U Rusiji i zemljama ZND živi samo osam vrsta jesetri, gotovo sve su navedene u Crvenoj knjizi Rusije i međunarodnoj Crvenoj knjizi.

9 slajd

Iverak - rod riba iz reda mekih peraja. Glavna karakteristika ove porodice je da su glava i dijelom tijelo asimetrični. Tijelo je jako bočno stisnuto, vrlo visoko i jedna strana (obojena) je okrenuta prema gore, druga (bezbojna, ponekad sa mrljama) prema dolje, tako da je normalan položaj ovih riba na boku; oba oka i nozdrve leže na gornjoj (obojenoj) strani. Leđne i analne peraje su neobično dugačke i nisu podijeljene na dijelove. Škrge 4, postoje adneksi. Obojeni i opremljeni očima mogu biti desna ili lijeva strana.

10 slajd

Losos - tipičan predstavnik ribe iz porodice lososa, pripada redu haringa. Losos živi uglavnom u akumulacijama sjevernog pojasa, voli čistu hladnu vodu, preferira tekuću vodu. Crvenkasto meso lososa je visoko cijenjeno, pa je riba predmet gospodarskog ribolova.

11 slajd

Štuka je slatkovodna riba iz porodice štuka. Štuka je jedan od najproždrljivijih i najbrojnijih grabežljivaca u Rusiji. Možete je sresti kako u čistim rekama punog toka, tako i u jezerima i barama obraslim vodenom vegetacijom. Od davnina se štuka smatra glavnim objektom amaterskog i sportskog ribolova za sve ribolovce bez izuzetka. Teško je nabrojati sve načine hvatanja i svu opremu koju stvaraju ribolovci.

12 slajd

Sazan je predstavnik ribe porodice šarana, jedne od najbrojnijih porodica u vodama Rusije i inostranstva. Porodica šarana uključuje oko sedamdeset pet vrsta riba. Sazan živi u slatke vode rijeke, jezera i bare. Šarana možete sresti u slivovima Mediterana, Crnog, Azovskog, Kaspijskog, Aralskog mora, kao i u rijekama pacifik.

13 slajd

Smuđ je riba iz porodice smuđ. Tijelo je jako izduženo sa dugom šiljatom glavom. Ima dvije leđne peraje, obrazi nisu prekriveni ljuskama, zubi na čeljustima su nejednake veličine i posebno se ističu po veličini dva očnjaka u gornjoj i donjoj čeljusti. Služi neujednačena veličina zuba žig smuđ od svih ostalih smuđeva koji se nalaze u Rusiji.

14 slajd

Som je predstavnik porodice somova, grabežljive slatkovodne ribe. Soma se s pravom naziva "kraljem ruskih rijeka", jer je najveći riječni stanovnik. Po veličini, samo se beluga može takmičiti sa somom, ali potonji nije stalni stanovnik rijeka, već u njih ulazi samo tijekom mrijesta. Postoji ogroman broj legendi o somovima, od većine njih se i najuravnoteženijim ljudima diže kosa na glavi.

15 slajd

Smuđ, prugasti razbojnik, grbavac, riječni strijelac, čim ne zovu ovog vječno gladnog stanovnika rijeka, jezera, akumulacija i bara. Zaista, teško je zamisliti vodeno tijelo bez elegantnog smuđa, koji tu i tamo sjedi na udici, bez obzira na želju ribolovca. Samo u nekim rijekama sjeveroistočnog dijela Rusije nema smuđa.

16 slajd

MURENA - jedan zagriz ovih zuba dovoljan je da izazove tešku nagnojenje koje se ne može zacijeliti ni za nekoliko mjeseci...

17 slajd

Morski konjic pripada porodici iglica (Syngnathidae). U ovu porodicu spadaju ribe vrlo izduženog tijela u obliku debele igle (morske iglice) ili potpuno osebujnog oblika tijela nalik na šahovsku figuru konja, sa glavom nagnutom prema tijelu i uvijenim repom ( Sea Horses). Rep je dug, repna peraja je mala ili je nema. Nema karličnih peraja. Poznato je više od 150 vrsta morskih iglica i oko 30 vrsta seahorses. Veličine odraslih riba su od 2,5 do 60 cm (iglice) i od 2 do 20 cm (klizaljke). Morske lule i morski konjići žive u tropskim i umjerenim morima, obično u blizini pješčanih obala u šikarama morske trave (Zostera), algi i koralja.

18 slajd

RIBA PILARA (Pristis pectinatus) ili obična riba, pronađena uz obalu Atlantik, u Sredozemnom moru, uz obale Tihog i Indijskog okeana. Dostiže 4,8 m dužine, a moguće i više (postoje izvještaji o ulovu ribe do 6 m) i vrlo značajnu težinu - primjerak dužine 4,2 m težio je 315 kg, a najveća zabilježena težina bila je skoro 2400 kg (dužina ova riba nije bila na popisu).

19 slajd

Stingrays - grupa poprečnih hrskavičnih riba, podred morskog psa. Imaju široko, spljošteno tijelo od vrha do dna sa repom nalik podvezi. Koža je gola ili prekrivena bodljama. Hrskavični skelet. Škržni otvori u količini od 5 pari nalaze se na trbušnoj strani tijela. Oči se nalaze na leđnoj strani, a usta i škržni otvori na trbušnoj strani. leđne peraje nalazi se na repu. Dužina do 1,8 m, težina do 90 kg.

RAZRED HRSKAVICA RIBA. Morski psi hrskavice - moderna skupina riba, koja uključuje ne više od 700 vrsta životinja. Njihov skelet ostaje hrskavičnjak doživotno. Koža je prekrivena svojevrsnim ljuskama, koje podsjećaju na strukturu zuba prekrivenih caklinom. škržni poklopci, kao koštane ribe, ne, a škržni otvori se otvaraju prema van sa nezavisnim otvorima. Uparene peraje su raspoređene vodoravno, repna peraja ima dva nejednaka režnja, od kojih je gornji veći. Rameni pojas udova predstavljen je čvrstim hrskavičnim lukom, koji pokriva tijelo sa strana i odozdo. Nema plivačke bešike. Predstavnici klase život marinca ajkule i raže. Shark polar

Najveći - div (do 15 m) i kit (do 20 m) hrane se malim planktonskim organizmima, filtrirajući vodu kroz škrge; ne predstavljaju opasnost. Druge se ajkule hrane ribom; često, prateći brodove, pokupe smeće. džinovska ajkula RAZRED HRSKAVICA RIBA. ajkule

Kod nas se katran (do 1 m dužine) lovi u Crnom i Japanskom moru. Sve ajkule su morski stanovnici; samo nekoliko predstavnika ulazi u slatku vodu u tropima. KATRAN (MORSKI PAS, ŠILJKA AJKULA.

RAZRED HRSKAVICA RIBA. Stingrays Stingrays ne izgledaju kao ajkule: njihovo tijelo je spljošteno u dorzalno-ventralnom smjeru. To su obično pridnene ribe. Škrge su im pomaknute na trbušnu stranu, pa kroz prskalice crpe vodu za disanje kako ne bi začepile škrge pijeskom.

RAZRED HRSKAVICA RIBA. Stingrays Stingrays se hrane bentoškim organizmima i ribama. Na mnogim mjestima se love i smatraju se veoma ukusnim. Kod raža, na dnu repa, na vrhu se nalazi duga (oko 35 cm) igla, često nazubljena, sa utorom koji luči otrov. Injekcije tropskih raža ponekad dovode do smrti. Velika, do 2,5 m duga, raža ( som) živi u Crnom moru, ima raža i na obali južnog Primorja. U tropima, južnim i Centralna Amerika, raža takođe žive u rijekama.

Električne zrake imaju električne organe sa strane tijela - modificirane mišiće koji stvaraju pražnjenje do 220 volti. S šokom, raža ubija plijen, obično male ribe, i može omamiti osobu koja je dodirne. Žive u toplim vodama, dosežu do jadransko more. Electric Stingray RAZRED HRSKAVICA RIBA. raža

Neki zraci su oživjeli u vodenom stupcu, hraneći se malim ribama. To su orlovi raža, mobuls i manta raža ( morski đavoli). Manta raže su najveće, njihova širina tijela dostiže 7 m, a težina 2 tone.

RAZRED KOŠTANE RIBE. PODKLASA RAY-FINGERS. Štuka wikipedia Koščate ribe karakterizira činjenica da njihov skelet postaje djelomično ili potpuno koštan. Ova klasa uključuje niz velikih skupina riba, koje se razlikuju po gore opisanim karakterističnim karakteristikama organizacije. Pike

PODKLASA Hrskavična RIBA Ovo je mala drevna grupa ribe (uključujući poznate jesetre - belugu, jesetru, sterlet), koje imaju niz zajedničke karakteristike organizacije sa hrskavičastim ribama. Njihovo repno peraje, kao i kod morskih pasa, ima nejednake režnjeve. Peraje su horizontalne. Ljuske u obliku velikih koštanih plakova. Osnova aksijalnog skeleta je akord za očuvanje života, odjeven u debelo kućište. beluga

PODKLASA RIBA ZA RUČAK Većina skeleta modernih predstavnika tokom života ostaje hrskavična; tetiva je očuvana, a kičmeni stub je predstavljen rudimentima pršljenova. Karakteristična karakteristika plućnjaka je prisustvo, pored škrga, i plućnog disanja. Kao organi plućnog disanja funkcionišu jedan ili dva mjehura koji se otvaraju na ventralnoj strani jednjaka. Ribe plućke žive u sušnim vodama Afrike, Australije i Južne Amerike. AT vruća sezona godine iskopaju minku na dnu akumulacije, penju se u nju i dišu atmosferski vazduh dok se voda potpuno ne osuši. Nakon toga, životinja formira čahuru od blata, dehidrira, hibernira. Kada se voda ponovo pojavi u rezervoaru, riba se „probudi“. sporeclub.ru Drevni i osebujni bend slatkovodne ribe.

PODKLASA RIBA KROPARKA Riba s perajima je drevna grupa riba. Jedina vrsta koja je preživjela do danas - latumeria - pronađena je samo na području Komora. Ove životinje izbjegavaju osvijetljena područja. Crossopterygians su grabežljivci, njihova usta su naoružana oštrim zubima. Dužina tijela kod odraslih dostiže cm, težina kg. Pršljenovi su rudimentarni, a notohorda opstaje tokom života. Lobanja uglavnom ostaje hrskavična tokom cijelog života. Peraje su mesnate, slične oštricama, ima njihov skelet opšti plan strukture sa udovima kopnenih kralježnjaka. 4. Coelacanth, ili coelacanth. video.com.ua/index.php?showtopic=18448&pid=246609&mode=threaded&start=

obrazovni aspekt:

• educirati poštovanje normi ponašanja u timu, uvažavanje mišljenja drugih kada zajedničke aktivnosti u malim grupama;

Pogledajte sadržaj dokumenta
"Lekcija Molchan T.L."

Srednja škola MKOU Oktyabrskaya №1

Tema lekcije: "Sistematika i raznolikost superklase Ribe".

7. razred.

Prema udžbeniku: V. B. Zakharova, N. I. Sonina, E. T. Zakharova. Biologija. raznovrsnost živih organizama.

Nastavnica biologije Molchan Tatyana Leonidovna

Svrha lekcije:

nastavni aspekt:

identificirati karakteristične i zajedničke karakteristike klasa hrskavičnih i koštanih riba;

uspostaviti i biti u stanju objasniti odnos strukture sa okolinom;

formirati sposobnost rada sa udžbenikom, štampanim materijalom (izvod potrebne informacije, sistematizirati i strukturirati, koristiti tekst, crteže za dovršavanje samostalan rad i grupni rad)

ovladati metodom sistematizacije znakova na primjeru nadklase riba;

razvojni aspekt:

razvijati govor (obogaćivanje i usložnjavanje vokabular kada se koriste biološki termini teme "Sistematika i raznolikost superklase Ribe");

razviti mišljenje: sposobnost poređenja (spoljašnje i unutrašnja struktura različite podklase koštanih i hrskavičnih riba), uspostaviti odnose (povezanost strukture sa načinom života i staništa), istaknuti glavnu stvar (sa liste znakova istaknuti glavne, značajne), izvesti zaključke, sistematizirati i strukturirati rezultati;

razviti sposobnost upravljanja svojim postupcima (planirati obrazovne aktivnosti, kontrolirati svoje postupke, raspodijeliti radno vrijeme);

obrazovni aspekt:

educirati poštovanje normi ponašanja u timu, uvažavanje mišljenja drugih u zajedničkim aktivnostima u malim grupama;

negovati disciplinu (pri slušanju izvještaja o radu učenika), tačnost (prilikom samoprijavljivanja rezultata).

Formiranje kompetencija: komunikativne, informacione, obrazovne i kognitivne kompetencije.

Vrsta lekcije: lekcija učenje novih znanja.

Sadržaji za nastavu: kompjuter, multimedijalni projektor, didaktički materijal, interaktivna prezentacija napravljena u Power Pointu.

Koraci lekcije:

ažuriranje osnovnih znanja;

priprema za aktivno kognitivna aktivnost;

usvajanje novih znanja i metoda djelovanja;

početna provjera razumijevanja;

rezultat na refleksivnoj osnovi.

Tokom nastave.

Aktivnost nastavnika			Aktivnosti učenika
Faza ažuriranja osnovnih znanja. (5 minuta)
Target: provjera ranije stečenog znanja.
Forma rada: individualni.
Metode rada: produktivan.
Učenici imaju zadatak: položiti test na temu: "Ribe". Dodatak br. 1, 5	1. Učenici polažu test za Ribe sa višestrukim izborom. Stopa evaluacije: 61% - "3"; 85% - "4"; 91% - "5". 2. Međusobna provjera sa ocjenjivanjem u listu znanja.
Faza pripreme za aktivnu kognitivnu aktivnost. (do 5 min)
Osigurati motivaciju za prihvatanje cilja obrazovne i kognitivne aktivnosti. Postavljanje ciljeva časa i njihovo ažuriranje. Nastavni aspekt: ​​sprovesti dečju refleksiju razumevanja i posedovanja osnovnih znanja za savladavanje gradiva časa; razvojni aspekt: ​​razviti sposobnost analiziranja, objašnjavanja; vaspitni aspekt: ​​rad u paru, sposobnost slušanja drugih, tolerancija na greške drugova.
Oblici rada: frontalni.
Metode rada: reproduktivni, produktivni.
Učenicima se postavljaju pitanja koja ih navode da shvate potrebu da se dotaknu pitanja o taksonomiji riba. Na osnovu teme lekcije, koje zadatke postavljamo? (Pokušavam navesti učenike da postave ciljeve.) 1. Identifikujte glavne karakteristike sistematske grupe riba. 2. Upoznajte se sa raznovrsnošću predstavnika klasa riba. 3. Otkriti ulogu riba u prirodi i životu čovjeka. Navesti učenike do svrhe lekcije: metode sistematizacije i strukturiranja gradiva. Fiksiranje teme na tabli. (Slajd broj 3)	1. U toku frontalnog razgovora obnavlja se poznavanje znakova tipa hordata. 2. Odgovorite na pitanje: „Zašto je potrebno sistematizirati gradivo?“ 3. Odgovor učenika treba da dovede do formulisanja ciljeva ove lekcije.
Faza asimilacije novog znanja (25 min)
Ciljevi : A: osigurati percepciju, razumijevanje i primarno pamćenje znanja o osobinama i zajedničke karakteristike klase Ribe i podklasa Koštane ribe; R: obogaćivanje i usložnjavanje vokabulara pri korišćenju biološke terminologije, razvijanje sposobnosti poređenja, povlačenja analogija, analize, izvođenja zaključaka; B: Negovati disciplinu, marljivost, tačnost pri radu u malim grupama i prilikom izlaganja gradiva na tabli.
Oblici rada : grupni, frontalni, individualni.
Metode rada: produktivne, djelimično istraživačke. Izrada mini projekta
1. Organizacija aktivnosti za postizanje ciljeva časa Učenici dobijaju zadatke da traže informacije o materijalu udžbenika i materijalima: problem: grupni zadatak broj 1 - Morski psi zadatak za grupu broj 2 - Klizaljke zadatak za grupu broj 3 - Ray-peres zadatak za grupu br. 4 - Koštano-hrskavični zadatak za grupu br. 5 - plućke. zadatak za grupu br. 6 - Riba s križnim perajama. Projektna kartica: Tema: "Podjela superklase Ribe na redove i podredove" problem: razlog podjele nadklase riba na redove i podredove Predmet proučavanja : riba Cilj : utvrditi razloge podjele riba na redove i podredove Zadaci: Odrediti strukturne karakteristike podreda morskih pasa; Navedite primjere riba koje pripadaju ovom podredu; Postavite vrijednost ovih riba u prirodi. Radna hipoteza : podjela nadklase riba na redove i podredove povezane sa njihovim strukturnim karakteristikama. Rezultati istraživanja: (Aneks 2i 3)		1. Rad sa tekstom udžbenika i dodatnu literaturu. 2. Rad u grupama za izradu nacrta.
2. Prilikom odgovaranja NEOPHODNO identificirati jasne znakove razlike između sistematskih skupina riba: U toku izlaganja prikazani su okviri prezentacije. Funkcije fiksiranja u tabeli.		2. Odaberite govornika na ploči da prezentuje materijal (svaki po 3 minuta). 3. Popunite tabelu projekata
Početni test razumijevanja (5 min)
O: radite sa razumijevanjem primljenog teorijsko znanje, uspostaviti ispravnost, svijest o usvajanju znanja o načinu sistematizacije; R: komplikovanost vokabulara, sposobnost povlačenja analogija, utvrđivanja ispravnosti asimilacije novog materijala; identificirati praznine, zablude, ispraviti ih.
Oblici rada: individualni, frontalni.
Metode rada: produktivan
1. Hipoteza potvrđena? 2. Koje ste ciljeve postavili? Da li su ciljevi ispunjeni? 3. Ispunjavanje zadataka za primarnu asimilaciju gradiva. (Aneks 5) 4. Jesmo li završili zadatak? Ima li pitanja, poteškoća? Strana 188- odgovori na pitanja Napravite projekat svoje grupe u obliku prezentacije * Predložite i prijavite svoj projekat na temu Superklasa riba* Kreativni zadatak* (Prilog 6)		1. Odgovorite, vraćajući se na cilj lekcije 2. Učenici polažu testove iz taksonomije riba. 3. Samovrednovanje testa i rada na času. 4. Zapišite kuću. Vježbajte.

Aplikacija br. 1

1 opcija

Odaberite tačne odgovore:

Sve ribe imaju aerodinamičan oblik tijela.

Riblja koža ima žlijezde koje luče sluz

Riblje oči nemaju kapke.

U kanalima organa bočne linije nalaze se senzorne ćelije

Nervni sistem se sastoji od mozga i ventralne nervne vrpce

Srce ribe je trokomorno.

Krv u atrijumu je venska, a krv u komori je arterijska

Mrijest riba se odvija samo u toplo vrijeme godine

Riblji embriji koji izlaze iz jaja hrane se jednoćelijskim biljkama i mikroskopskim rakovima.

Ribe su hermafroditi.

Opcija 2

Odaberite tačne odgovore:

Tijelo većine riba ima ljuske koje sadrže cakline zube.

Škržni poklopci i leđna peraja služe kao granice glave, trupa i repa.

Ribe nemaju sluha

Ostaci notohorda kod većine riba nalaze se između pršljenova.

Cirkulacioni sistem riba je zatvoren

Kada se volumen plivaćeg mjehura poveća, riba pluta

Organi za izlučivanje riba su bubrezi, Bešika br

Sve ribe su dvodomne

Ribe imaju jednu cirkulaciju.

Postoji plivačka bešika ispunjena vazduhom.

Aplikacija №2

Izrada mini projekta

Tema: "Podjela superklase Ribe na redove i podredove"

problem: razlog podjele nadklase riba na redove i podredove

Predmet proučavanja : riba

Cilj : utvrditi razloge podjele riba na redove i podredove

Zadaci:

- utvrditi strukturne karakteristike podreda morskih pasa;

- utvrditi primjere riba koje pripadaju ovom podredu;

- utvrditi vrijednost ovih riba u prirodi.

Radna hipoteza : podjela nadklase riba na redove i podredove

povezane sa njihovim strukturnim karakteristikama.

Rezultati istraživanja:

Podklasa	Karakteristično	Primjeri
ajkule
raža
osteohondral
ray-finned
Crossopterygians
Dipnoi

Govor počinje riječima:Tokom našeg istraživanja otkrili smo da... Govor se završava riječima: Hipoteza je potvrđena

Aplikacija br. 3

riba s režnjevima (lat. Crossopterygii ) - superorder, drevna i gotovo potpuno izumrla grupa riba. Karakteristika četkastih peraja su peraje, u čijem se dnu nalazi mišićni režanj. Trenutno, jedini predstavnik režnjevitih peraja - celakanti- žive u okolini Komori na dubini od 400-1000 metara. Donedavno se vjerovalo da su predstavnici režnjeve peraje ribe izumrli prije oko 7 miliona godina.. Ribe su imale dužinu od 7 cm do 5 metara, bile su neaktivne. Riba s režnjevim perajima imala je brojne konične zube, što ih čini ozbiljnim grabežljivcima. Kostur mesnatih peraja sastojao se od nekoliko segmenata razgranatih u obliku četke, pa su naučnici dali ime ovim "fosilnim" ribama - "četkasto peraje". AT 1938 kod južne obale Afrike, u Indijskom okeanu, uhvaćen je prvi primjerak nepoznate ribe sa dubine od 70 m. Prava senzacija bila je živa riba s perajima, koja je slučajno ulovljena 1938. Južna Afrika na ušću rijeke Halumne na dubini od 70 m. Riba je bila duga oko 150 centimetara i teška 57 kilograma. Profesor J. Smith ga je pripisao koelakantima i 1939. objavio opis nove vrste. Imenovana je nova vrsta ribe koja se odnosi na izumrle "fosilne" ribe coelacanth(Latimeria chalumnae), u čast kustosa muzeja, gospođice Courtenay-Latimer, koja je naučnicima predala prvu ulovljenu ribu. Kasnije se ispostavilo da su lokalni ribari, ispostavilo se, već ulovili ribu s perajima i koristili ih za hranu. Drugi primjerak je ulovljen strunom sa dubine od 15 m na istom području. To 1980 ulovljeno je više od 70 koelakanta.Celakant ima 7 peraja, od toga 6 jakih, jakih, dobro razvijenih, nalik na udove (šape). Tokom kretanja, celakant stoji na ovim uparenim perajama i, okrećući ih poput šapa, kreće se. Koelakanti su ovoviviparni. Njihova jarkonarandžasta jaja, prečnika 9 cm, teška su i do 300 g. Trudnoća kod celakanta traje oko 13 meseci, a velika jaja imaju karakterističnu jarko narandžastu boju. Dužina tijela novorođenih mladunaca doseže 33 cm.

Lungfish- Ovo je veoma drevna, mala grupa slatkovodnih riba. Ova grupa riba kombinuje primitivne osobine sa posebnim karakteristikama visoke prilagodljivosti životu u slatkim vodama osiromašenim kiseonikom. Savremeni predstavnici večina skelet ostaje hrskavičan doživotno.
Nekada su plućke bile brojne, ali sada je preživjelo samo 6 vrsta. Afrikanac protopteri(postoje 4 vrste) i južnoameričke lepidosiren imaju dva plućna krila, a Australijanac cattail, ili barramunda, je samo jedan. Čini se da su rogozubi posebno dizajnirani da žive u raspadnutoj vodi močvarnih močvara. Kada sve ribe i druge životinje uginu u pregrijanoj stajaćoj vodi, gotovo bez kisika, a od njihovih raspadajućih leševa voda se pretvori u smrdljivu kašu, rogozubi, ostavljeni sami, kao da se ništa nije dogodilo, sunčaju se u blatu. Manjak kiseonika u vodi nije lak za plućnjake. Prisustvo pluća pomaže u opskrbi njihovog tijela kisikom. Pa ipak, ako se rezervoar potpuno presuši, rogozubi umiru. Ali afrički protopteri nisu. Prilagodili su se životu u suhim vodama. Čak i na početku sušne sezone, protopteri hitno kopaju, tačnije, jedu rupe do pola metra duboke na dnu rezervoara, ustima hvatajući mulj ili izgrizajući komade gline i bacajući zgnječeno tlo kroz škrge. Dok voda još nije potpuno suha, riba sjedi u rupi, ispruživši glavu, i s vremena na vrijeme izlazi na površinu kako bi udahnula zrak, jer u tom periodu u vodi gotovo da i nema kisika. Kada se suša pojača i dno se otkrije, protopter je i dalje u istom položaju - glava gore - presavijen na pola i repom pokriva oči. Sada više ne čisti ulaz u rupu, a rupa je ispunjena tekućim muljem. Od ovog trenutka, kožne žlijezde protoptera počinju intenzivno proizvoditi sluz, koja impregnira zidove rupe. Kao rezultat, oko ribe se formira školjka mješavine mulja i sluzi. Usred suše, kada se izloženo dno osuši, tečna ljuska se stvrdne, pretvarajući se u pouzdanu kapsulu. To sprječava dalju dehidraciju ribe.

RIBA OD ZRAKA(Actinopterygii), podklasa koštanih riba (Osteichthyes), pronađena u gotovo svim vodenim tijelima. Oni su karakterizirani okoštali skelet, škržni poklopac koji pokriva škrge rascjepi i eritrociti (crvena krvna zrnca) sa jezgrima. Većina predstavnika ove klase ima vage. Koštane ribe poznate su još od devonskog perioda, kada su bile prekrivene jakom ljuskom i živjele u slatkim vodama. Ujedinjuje preko 20 hiljada vrsta (97% svih vrsta riba). Ray-fine ribe su poznate od srednjeg devona od karbona i dominiraju svim ribama. Njihov akord nije u potpunosti očuvan. Postoje uparene peraje: tanke, pokretne, formirane su od elastične kožne membrane nategnute preko fleksibilnih koštanih zraka. Takve peraje su idealne kao kormila i vesla, ali obavljaju i druge funkcije. Na primjer, mnoga prsna peraja s zračnim perajama ventiliraju svoja jaja poput lepeze. Kod gobija su se peraje promijenile u sisalo, leteće ribe ih koriste za klizeći let. Karlične peraje mnogih Belontiidae obavljaju taktilne funkcije. Postoji jedna leđna peraja, a sekundarno mogu biti dvije ili tri. Obično je prisutna plivačka bešika.

Predstavnici:

Ruff. E to je slatkovodna riba koja živi u rezervoarima Evropa i sjevernoj Aziji , blizu dna u jezerima, branama, blizu obala rijeka, preferira pješčano dno ili šljunak. Dužina odrasle ribe je oko 10 cm. Hrani se uglavnom dnom beskičmenjaci, ponekad - sitne ribe i neke biljke. Ruš je, zauzvrat, plijen većih riba. Osim toga, ruffs se aktivno hvata kormorani, različite vrste čaplje, mali pojedinci - obični vodenjak, smew i merganser.

pirane dostižu dužinu od 30 cm i težinu do kilograma. odrasla pirana - velika riba, maslinasto-srebrna sa ljubičastom ili crvenom nijansom. Jasna crna granica prolazi duž ruba repne peraje. Kod mladih pirana boja je srebrna, sa strane su crne mrlje, a trbušna analna peraja su crvenkasta. Struktura donje vilice i zuba omogućava piranama da otimaju velike komade mesa od plijena. Zubi pirane izgledaju kao trokut visine 4-5 mm i smješteni su tako da se zubi gornje čeljusti tačno uklapaju u žljebove između zuba donje čeljusti. Čeljusti djeluju na dva načina: kada su čeljusti zatvorene, meso se odsiječe poput britve s oštrim zubima, kada se zatvorene čeljusti pomaknu u horizontalnom smjeru, riba može odgristi gušća tkiva - vene, pa čak i kosti. Odrasla piranja može ugristi štap ili ljudski prst.

saury naseljava suptropske i umjerene vode Tihog okeana, i duž azijske i američke obale: od Japanskog mora i istočna obala Japan do Kalifornije. Morska jata riba. Tijelo je izduženo, bočno stisnuto, prekriveno sitnim ljuskama. Kosti skeleta imaju zelenkastu nijansu. To su ribe s malom ljuskom, velikim ustima i dugim gornjim i donjim čeljustima. Predstavnici ove porodice (saury, skuša) imaju niz malih peraja između leđne i repne peraje i između analne i repne peraje. Saury dostiže tjelesnu dužinu do 40 cm, težinu do 200 g. Starosna granica je 6-7 godina. Osnova ulova su ribe od tri, četiri godine.

Pike(lat. Esox) - rod slatkovodnih riba, jedini u porodici štuka (Esocidae). Tipska vrsta roda je Esox lucius (obična štuka). Distribuirano u Evropi, Sibiru, sjeverna amerika. Štuka može doseći 1,8 m dužine i 47 kg težine, iako se nalaze i veći primjerci. Očekivano trajanje života pojedinih pojedinaca može doseći i do 30 godina. Tijelo štuke ima izdužen oblik i podsjeća na torpedo

hrskavične ribe

Gotovo sve ribe ove potklase su ili anadromne ili slatkovodne; za bacanje kavijara, prolaznici, kao i oni koji žive u jezerima, ulaze u rijeke. Jesetra riba unutra najviši stepen plodan i broj testisa kod velikih jedinki se određuje na nekoliko miliona. Pored prolećnog preseljenja u reke na mrijest, jesetra Ponegdje u rijeke ulaze i u jesen radi zimovanja. Ove ribe se uglavnom drže na dnu, hrane se raznim životinjska hrana: ribe, školjke, crvi, insekti. Dužina tijela do 6 m Atlantic i bela jesetra težina - do 816 kg bijele jesetre. Beluga - jedna od najvećih slatkovodnih riba, dostiže tonu težine i dužine od 4,2 m. Kao iznimke, naznačene su jedinke do 2 tone i 9 m dužine. Ribe hrskavice su od velike komercijalne važnosti, prvobitno su se zvale crvene ribe - zbog njihove posebne vrijednosti. Njihovo meso je veoma cenjeno, a još vredniji proizvod je čuveni crni kavijar ; osim toga, plivaći mjehur daje dragocjeno ljepilo, leđni konac se jede pod imenom vyazigi.

Aplikacija br. 4

Odaberite tačne izjave.

1) Kod hrskavičnih riba škrge su zatvorene hrskavičnim poklopcima.

3) Većina raža vodi bentoški način života.

4) Morski psi i raže vode bentoški način života.

5) Sve ajkule su opasne za ljude.

6) Ribe hrskavice imaju jako razvijene mišiće.

7) Ribe hrskavice imaju plivajuću bešiku.

8) Koža hrskavičnih riba prekrivena je krljuštima.

9) Tijelo raža ima tijelo u obliku torpeda.

10) Bojenje zraka je pokroviteljsko.

Pokreni test:

Ne pripada klasi koštanih riba:

a) šaran; b) nagib; c) smuđ; d) celakant.

2. Koštane ribe, za razliku od hrskavičnih, imaju:

a) grudi i trbušne peraje; b) aerodinamičan oblik tijela;

c) škrge prekrivene škržnim poklopcima;

d) razvijeno repno peraje.

3. Broj komora u srcu ribe:

a) dva; b) tri; c) jedan d) četiri.

4. Prilagodba riba na vodena sredina nije:

a) prisustvo uparenih peraja; b) bočna linija;

c) glava i kičmena moždina; d) disanje škrgama.

5. Cirkulatorni sistem riba:

a) ima jedan krug cirkulacije krvi; b) ima dva kruga krvotoka;

c) ima srce sa tri komore; d) otvoren.

6. Korištenje ribe plivajuće bešike:

a) probaviti hranu b) kretati se brže

c) uočava pravac i jačinu vodene struje;

d) tone na dubinu ili se diže.

7.K hrskavične ribe nije primjenjivo:

a) bijela ajkula b) evropska himera;

c) obični som; d) dipterous padina.

8. Plućno disanje je tipično za ribe:

a) himere; b) četkasti; c) nalik na lososa; d) ajkule.

9. Latimeria - predstavnik ribe:

a) nalik smuđu; b) četkasti; c) ciprinidi; d) haringa.

10. Škrge se zatvaraju škržnim poklopcima na:

a) morski pas b) raža c) smuđ; d) himere.

Aplikacija br. 5

Vrsta posla	Međusobna evaluacija	Samopoštovanje
Provjerite d./h.
Rad sa mini projektom
Performanse
Usvajanje nove teme

Studentski FI _______________________________________________________________

Vrsta posla	Međusobna evaluacija	Samopoštovanje
Provjerite d./h.
Rad sa mini projektom
Performanse
Usvajanje nove teme

Aplikacija br. 6

Od dijelova koje ribe je nastala fantastična životinja prikazana na slici? Navedite i na slici upišite karakteristične osobine koje odražavaju pripadnost varijante ribe koju ste odabrali određenom dijelu

Pogledajte sadržaj prezentacije
"raznovrsna riba"

Odgovori

1 opcija

Opcija 2

Ocijenite prijatelja:

"5" - 9 tačnih odgovora

"4" - 7 tačnih odgovora

"3" - 5 tačnih odgovora

• Značenje ribe

Vrstu: hordati

Podtip : Kranijalni /kičmenjaci/

Poglavlje: Maksilarne

Superred: Riba

klasa:

hrskavica

Kost

problem:

razlog podjele nadklase riba na redove i podredove

Podklasa ajkula .

Gornji red, s lijeva na desno: ajkula kit, ajkula medicinska sestra, džinovska ajkula.

Donji red, slijeva na desno: bijela, mako, morska lisica.

Podklasa zraka

Gornji red, slijeva nadesno: riba pila, dijamantska zraka, pjegava zraka.

Donji red, slijeva nadesno: manta, raža, električna zraka.

Podklasa Rey-fined fish.

perch

Pastrmka

Sea Horse

saury

Piranha

Pike

Podklasa hrskavična riba.

Sterlet

Sturgeon

lopate

Podklasa plućnjaka

African Protopter.

Podklasa Crossoptera

Coelacanth

Podklasa

ajkule

Karakteristično

raža

Primjeri

Hrskavični skelet. Škržni poklopci su odsutni. Prsne i trbušne peraje su horizontalne, plivačka bešika je odsutna.

Kit, ajkula bolničarka, div, bijela, mako, morska lisica

Tijelo je spljošteno u dorzalnom smjeru. Hrskavični skelet. Škržni poklopci su odsutni. Njihovi škržni otvori su se pomaknuli na trbušnu stranu

osteohondral

ray-finned

Riba pila, dijamant, pegava, manta, raža, električna

Peraje su horizontalne. Ljuske u obliku velikih koštanih plakova. Kostur i horda, obučeni u debelu kutiju. Moždana lobanja je u potpunosti hrskavična, prekrivena je izvana kostima koje čine krov lubanje

Beluga, jesetra, sterlet

Okoštali skelet, škržni poklopci, Njihov akord nije u potpunosti očuvan. Postoje uparene peraje: tanke, pokretne, formirane su od elastične kožne membrane nategnute preko fleksibilnih koštanih zraka.

Crossopterygians

Smuđ, saury, štuka, som,

Dipnoi

Akord. Hrskavica lobanja. Peraje su mesnate, oštrice

Coelacanth

Postoji tetiva, a kičmeni stub je predstavljen rudimentima pršljenova. Škrge i plućno disanje.

Protopter, pahuljica, rogozub

Radna hipoteza: podjela nadklase riba na redove i podredove s povezana je s posebnostima njihove strukture.

• Upoznajte se sa klasifikacijom riba
• Predstavnici sistematskih grupa i njihove karakteristike
• Značenje ribe

• Strana 188- odgovori na pitanja

• Napravite projekat svoje grupe u obliku prezentacije *
• Predložite i prijavite svoj projekat na temu Superklasa riba*
• Kreativni zadatak*

Rezimirajući.

• Odaberite tačne izjave:
• Odaberite tačne izjave:

• Odaberite jedan od četiri odgovora:

Ocenite sebe

"5" - 13 tačnih odgovora

"4" - 10 tačnih odgovora

"3" - 8 tačnih odgovora

Za korištenje pregleda prezentacija, kreirajte Google račun (nalog) i prijavite se: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Lekcija na temu "Raznolikost riba" po singapurskoj metodologiji

“Drugi su od prirode naslijedili proročko-slijepi instinkt - oni ih mirišu, čuju vode...” F.I. Tyutchev

Svrha časa: sistematizirati znanje o građi koštane ribe u vezi sa staništem i utvrditi razloge raznolikosti i značaja koštane ribe.

Spomenik divovskoj belugi otkriven je u Tetijušiju. Godine 1921. lokalni ribari su ga ulovili u blizini Tetyushi. Težina čudotvorne ribe bila je 960 kilograma.

Kviz-kviz-trgovina, (Quiz-Quiz-Trade) - „kviz-kviz-razmjena kartica“ gdje učenici provjeravaju i podučavaju jedni druge o obrađenom materijalu, koristeći kartice sa zadacima (na jednoj strani) i odgovorima na temu (sa druga strana)

TIMED PEA SHEA (Timed-Pair-Share) je struktura učenja u kojoj dva učesnika dijele detaljne odgovore u određenom vremenskom periodu.

Izaberi ispravne presude 1. Sve ribe imaju aerodinamičan oblik tijela. 2. Tijelo većine riba prekriveno je krljuštima. 3. Koža ribe ima žlijezde koje luče sluz. 4. Postoje ribe kod kojih je notohorda očuvana tokom cijelog života. 5. Cirkulacioni sistem ribe je otvoren. 6. Srce ribe sastoji se od dva dijela: pretkomora i ventrikula. 7. Sve ribe imaju plivajuću bešiku. 8. Organi za izlučivanje riba - bubrezi. 9. Tijelo ribe sastoji se od tri dijela: glave, trupa i repa. 10. Ribe ne mogu okretati glavu, ali su im oči pokretne. 11. In hladnom vodom ima više rastvorenog kiseonika nego u toplom, tako da je pražnjenje toplu vodu(termalno zagađenje) može uzrokovati uginuće ribe.

Raznovrsnost koštane ribe

koštane ribe

Skicirajte kostur ribe: glava je naš cilj u ovoj fazi, procesi kralježaka su redovi i njihove karakteristike, a rep je zaključak ili rezultat. Razlozi raznolikosti riba u prirodi - Zaključak?

Jesetra nalik lososu Nalik haringi Cypriniformes Smuđ nalik Redovi koštanih riba

Odredi Karakteristike staništa vanjska struktura Predstavnici Jesetra nalik na haringe nalik na lososa

Sima Sockeye losos Pink losos

Atlantska haringa Ivasi

šaran plotica zlatni karas

Skuša Smuđ

Najveća jesetra je beluga, koja živi u Kaspijskom moru, crna, Jadranska mora, - dostiže 8 metara dužine i 11 - 12 q mase. Beluge žive do takvih veličina u dobi od sto godina.

Značenje ribe

Frayer model je okvir učenja koji pomaže učenicima da duboko razumiju i razumiju koncepte i koncepte koji se podučavaju. Učesnici razmatraju koncept iz različitih uglova, zapisuju njegove obavezne i fakultativne karakteristike, primjere i antiprimjere (što ne može biti primjer).

Hvala vam na pažnji!

Na temu: metodološke izrade, prezentacije i bilješke

Metodička izrada: predloženi plan časa - Kada se pripremate za čas, koristite ga kao pomoćno uputstvo za svaku fazu časa. Prezentacija odražava stvaranje uslova za aktivnosti učenja na času.

Kada se pripremate za lekciju, koristite ga kao pomoćni vodič za svaku fazu lekcije. Prezentacija odražava stvaranje uslova za aktivnosti učenja na času....

Upoznavanje sa pesmama S. Jesenjina posvećenim temi domovine, sa pesnikovim stvaralačkim metodom....

Sinopsis otvorenog časa o tehnologiji u 6. razredu. Tema časa: Tehnologije igara na nastavi uslužnog rada. Odjeća i zahtjevi za nju. Uzimanje mjera za izradu crteža suknje. (Prezentacija lekcije)

Razvijanje lekcije sa prezentacijom pomaže nastavniku da lakše i razumljivije upozna učenike sa istorijom suknje. Na času se koristi tehnologija igranja, koja pomaže učenicima da bolje nauče gradivo iz...

Čas likovne kulture u 5. razredu Tema časa: "Drveće je kao ljudi." Vrsta rada: crtanje prema prezentaciji Vrsta časa: kombinovana, lekcija - bajka

Tema časa: „Drveće kao ljudi.“ Vrsta rada: crtanje prema prezentaciji Tip časa: kombinovani, čas – bajka Svrha časa: ü Pomoću vizuelnog jezika...

Lekcija 9. razreda #24. Tema lekcije: Brojevni sistemi. Prijevod brojeva Vrsta lekcije; Lekcija "izgradnje" sistema znanja.

Lekcija za učenike 9. razreda na temu "Brojevi. Prevođenje brojeva." Lekcija u dijelu programa je treća. Svrha: Obrazovna: sistematizacija i proširenje znanja učenika o poslovanju ...

Lekcija geografije u 7. razredu na temu " južna amerika Pripremio i vodi: nastavnica geografije 1. kvalifikacijske kategorije Vasiljeva Elena Tihonovna u MBOU srednjoj školi br. 21 u Kovrovu, u okviru pripreme ...

Rezime lekcije Drugi rat Rima sa Kartagom 5. razred, rezime lekcije kubanskih studija Pojava modernog čoveka 5. razred, rezime lekcije Kraljevstvo Franaka i hrišćanska crkva u VI-VIII veku. 6. razred, sažetak lekcije Moskovska kneževina i njena

U pripremi za nastavu, savremeno informacione tehnologije. Članovi projektne aktivnosti u pripremi za lekciju koristi se besplatno edukativni prostor mreže int...