Musikwettbewerb errate die Melodie. Fertiges Skript. Musik- und Tanzwettbewerbe und Spiele an den Neujahrsfeiertagen

Musik begleitet uns immer und überall und spiegelt wie keine andere Kunstform unsere Stimmung wider. Es gibt wenige Menschen unter den Menschen, die nicht zumindest gedanklich Lieblingsmelodien singen.

Ein Urlaub ohne Musik ist nicht vorstellbar. Natürlich sind Wettbewerbe, die enzyklopädisches Wissen und musikalische Bildung erfordern, nicht für eine gewöhnliche Gesellschaft von Freunden, Verwandten und Kollegen geeignet, die Spaß haben: Warum jemanden in eine unangenehme Lage bringen? Musikspiele für erwachsene sollen sie spaß machen, ungezwungen ablaufen, sich allein auf die liebe zum singen und zur musik konzentrieren.

Nationales Musikspiel Karaoke

In den letzten Jahrzehnten ist der musikalische Spaß Karaoke richtig populär geworden. Im Park, an der Küste, auf dem Platz am Jahrmarkt, bei der Feier eines Geburtstages, bei einer Hochzeit ziehen ein Mikrofon und eine Laufschrift Scharen von Menschen an, die sich am Gesang versuchen wollen, Darsteller unterstützen oder einfach nur Spaß haben. Es gibt sogar Fernsehprojekte, an denen alle Passanten teilnehmen können.

Erraten Sie die Melodie

Auf Firmenfeiern beteiligen sich Männer und Frauen gerne an dem Spiel, das auch durch die bekannte TV-Show „Guess the Melody“ populär wurde. Zwei Teilnehmer oder zwei Teams teilen dem Gastgeber mit, wie viele erste Töne sie zu einer bekannten Melodie erraten können. Wenn Spieler dies schaffen, erhalten sie Punkte. Wenn die Melodie nicht aus den ersten drei oder fünf Tönen erraten wird (ich muss sagen, dass drei nicht einmal für einen Kenner ausreichen), stellt der Gegner seinen Antrag.

Die Tour dauert, bis die Melodie gerufen wird oder bis 10-12 Noten, wenn der Gastgeber, nachdem er keine Antwort erhalten hat, das Stück selbst ruft. Dann wird es von Spielern vor dem Tonträger oder professionellen Sängern aufgeführt, die die Veranstaltung schmücken.

Eine einfachere Version des Spiels besteht darin, den Künstler zu erraten oder. Dazu wählt der Toastmaster Fragmente aus, die nicht die meisten sind berühmte Hits. Das Alter der Teilnehmer ist zu berücksichtigen. Diejenigen, die 30-40 Jahre alt sind, mögen die Musik von Teenagern nicht, genauso wie sie die Lieder der 60er, 70er Jahre nicht kennen.

Musik Casino

4-5 Spieler sind zur Teilnahme eingeladen. Von der Ausrüstung benötigen Sie ein bekanntes Oberteil mit einem Pfeil, wie in „Was? Woher? Wann?“, Und eine Tabelle mit Sektoren für Aufgaben. Aufgaben sind zwei oder drei Hinweise, die in Zusammenfassungen oder Fragen enthalten sind, die den Spielern helfen, den Namen eines Sängers oder einer Sängerin zu erraten.

Der Trick dabei ist, dass die Fragen nicht zu ernst, sondern mit Humor gestellt werden sollten. Zum Beispiel: „Er denkt, dass es in keiner Weise besser ist als irgendwie“ (A. Buinov), „Für sein unverschämtes Aussehen und seine Heiserkeit in seiner Stimme macht dieser Sänger ungezogenen Kindern Angst“ (N. Dzhigurda), „Er ist der einzige in der ganzes Land“ (N. Baskisch).

Wenn der Spieler richtig rät, wird ein Ausschnitt des Liedes abgespielt. Der Gewinner wird mit dem Recht belohnt, die nächste Musikkomposition des Abends zu bestellen.

Gesang in Pantomime

Einer der Spieler muss allein mit Hilfe von Gesten den Inhalt einiger Liedzeilen darstellen. Seine Teamkollegen müssen erraten, welches Lied versucht, mit seiner Pantomime „mühsam“ „anzustimmen“. Um den sich windenden Pantomimer zu „verspotten“, können Sie die ratenden Teilnehmer vorab davon überzeugen, auf keinen Fall die richtige Antwort zu nennen, sondern im Gegenteil, um die Aufgabe zu vereinfachen, einfach den Namen des Darstellers nennen oder. Es spielen zwei oder drei Mannschaften, für jede Mannschaft werden 2 Lieder angeboten. Die Belohnung für den Sieg ist das ehrenvolle Recht, gemeinsam Karaoke zu singen.

Musikspiele für Erwachsene am Tisch

Brettspiele mit Musik für Erwachsene halten das Publikum so lange, wie es unterhaltsam ist. Daher zur namhaften Konkurrenz „Wer singt wen“ müssen kreativ sein. Dies sollten nicht nur Songs mit weiblichen oder weiblichen Texten sein. männliche Namen, Namen von Blumen, Gerichten, Städten ...
Interessanter ist es, wenn der Toastmaster den Anfang vorschlägt: „What! ..“ Die Spieler singen „What are you standing, swinging, thin mountain ash …“ oder ein anderes Lied mit einem solchen Wort am Anfang. In der Zwischenzeit kann der Maestro wie zufällig mehrere Noten aus verschiedenen Songs spielen – manchmal hilft dieser Hinweis, ungewollte Pausen zu vermeiden.

Ein Videobeispiel für ein solches Spiel ist übrigens die Szene eines Wolfs mit einem Chor von Hasenjungen aus der berühmten Zeichentrickserie „Nun, warten Sie!“. Schauen wir und lassen Sie sich berühren!

Ein weiteres lustiges Musikspiel nur zum Spaß ist "Zusätzlich". Tamada bietet jedem ein bekanntes Lied an. Während er die Begriffe erklärt, spielt die Melodie leise. Während der Aufführung des Liedes fügen die Teilnehmer am Ende jeder Zeile lustige Sätze hinzu, zum Beispiel „mit Socken“, „ohne Socken“, und wechseln sie ab. (Mit Schwanz, ohne Schwanz, unter dem Tisch, auf dem Tisch, unter der Kiefer, auf der Kiefer ...). Es wird sich so herausstellen: „Auf dem Feld stand eine Birke ... in Socken. Auf dem Feld stand Curly ... ohne Socken ... ". Sie können ein Team einladen, Phrasen für das „Add-On“ vorzubereiten, und das andere Team, ein Lied auszuwählen und dann gemeinsam zu singen.

Musikspiele für Partys für Erwachsene sind gut, weil sie die gesamte Gesellschaft schnell aufheitern und zur Entspannung beitragen und nur angenehme Emotionen hinterlassen lebhafte Eindrückeüber einen coolen Urlaub in Gesellschaft von Freunden.

Keine feierliche Veranstaltung kann ohne musikalische Begleitung stattfinden, besonders wenn es sich um eine Hochzeit handelt. Mit Hilfe von Musik haben sowohl die Gäste als auch das Brautpaar die Möglichkeit, sich zu entspannen und viel Spaß zu haben. Und es ist großartig, wenn das Unterhaltungsprogramm originelle Musikwettbewerbe umfasst und deren Organisation verantwortungsbewusst angegangen wurde. In diesem Fall wird niemand gleichgültig bleiben: unabhängig von Alter und soziale Position beim richtige Wahl Repertoire, an dem jeder teilnehmen möchte.

Das ist der ganze Charme, Musikwettbewerbe bei einer Hochzeit für Gäste und Jungvermählten zu veranstalten Spiele können variieren.

Für junge Leute

Junge Gäste werden es sicherlich mehr mögen - fröhliche, aufbrausende und erwachende Aufregung. Daran können zwei Personen teilnehmen. Aber Massenwettbewerbe sind besonders erfolgreich, wenn die maximale Anzahl von Gästen teilnimmt: bis zu mehreren Dutzend in jedem Team.

Auswahl mobiler Wettbewerbe, wichtig zu beachten:

  • Alter und Status der Gäste;
  • der Ort, an dem der Wettbewerb stattfindet.

Für kleine Zimmer und ältere Gäste

Wenn im Saal nicht genügend Platz vorhanden ist oder die überwiegende Mehrheit der Gäste im hohen Alter ist, lohnt es sich, Songcontests abzuholen. Sie werden das Brautpaar und die Gäste aufmuntern und Sie werden sich bestimmt nicht langweilen.


Bei der Durchführung von Tischmusikwettbewerben Sie können anbieten, nicht nur Lieder zu singen, sondern Sie auch bitten, einfache Teamaufgaben zu erledigen- die rechte Seite des Tisches gegen die linke, der Tisch der Gäste des Bräutigams gegen den Tisch der Gäste der Braut usw. Solche Spiele helfen den Anwesenden, sich besser kennenzulernen, und schaffen eine Atmosphäre der Freude und des Spaßes so wichtig bei der hochzeit.

Ausbildung

Damit der Wettbewerb erfolgreich ist, ist es notwendig, an die kleinsten Details zu denken, denn wenn die Musik am Höhepunkt aufhört, wird es nicht einfach sein, das Versehen zu korrigieren.

Ausrüstung

Wenn in der Institution, in der das Bankett geplant ist, Musikgeräte vorhanden sind, dann Es ist notwendig, seinen Zustand und seine technischen Fähigkeiten im Voraus sorgfältig zu prüfen.


Verlassen Sie sich nicht auf die Zusicherung des Administrators, dass „alles in Ordnung ist“. Sei besser nicht faul Kommen Sie vorher in ein Café oder Restaurant und überprüfen Sie alles:

  • die Einstellungen;
  • die Anzahl der erforderlichen Steckdosen;
  • Sind die Kabel lang genug?

Requisiten

Wenn für Hochzeitsmusikwettbewerbe Requisiten benötigt werden, müssen diese in der richtigen Menge bereitgestellt werden. Besser Requisiten mit einem Überschuss eindecken als dann den Mangel bereuen. Denken Sie an höhere Gewalt: Etwas kann brechen, reißen, wegfliegen, nass werden, damit der Schaft nicht schmerzt.

Repertoire

Es ist notwendig, die Alterskategorie der Gäste zu berücksichtigen. Wenn die überwiegende Mehrheit älter ist, ist es unwahrscheinlich, dass die Anwesenden von Yegor Creed und Clubmusik begeistert sein werden.


Großartig, wenn Sie können Informieren Sie sich vorab über die musikalischen Vorlieben der Mehrheit. Es ist nicht notwendig, dass jeder seinen Lieblingssong auflegt – mit in großen Zahlen Gäste ist kaum möglich. Aber jetzt, wenn viele zum Beispiel russische Chansons lieben, dann die Aufgabe der Organisatoren Musikwettbewerb wird stark erleichtert.

Natürlich ist es unwahrscheinlich, dass eine solche musikalische Begleitung die jeder lieben würde. Aber wenn Sie die Vorlieben der Gäste im Voraus studieren, dann ihre Lieblingsmelodien können der Reihe nach gespielt werden oder ein Potpourri ergeben damit niemand ohne Lieblingssong dasteht und am Gewinnspiel teilnehmen möchte.

Coole TOP11

Beste Anerkennung

Die Essenz des Wettbewerbs besteht darin, dass Gäste gegeneinander antreten, die für ihre zweite Hälfte angenehmere Sätze (besser aus Liedern) aufgreifen. All dies geschieht spontan, zur Melodie einer klingenden Melodie.

Interessant! Geliebte oder Geliebte können imaginär sein. Den Jungvermählten wird eine richterliche Rolle zugewiesen.

Melodien sind sehr unterschiedlich gewählt - rhythmisch, fröhlich, sentimental. Es stellt sich als sehr interessant heraus, wenn die Kandidaten ihren anderen Hälften Komplimente singen und die Musik plötzlich stoppt. In einer solchen Situation ist es das Wichtigste, sich nicht verwirren zu lassen und das Ständchen fortzusetzen!

Erraten Sie die Melodie

Ein bekannter Wettbewerb, bei dem die Gäste die Melodie erraten müssen. Trotz weit verbreiteter, Die meisten Gäste nehmen das Angebot, an diesem Wettbewerb teilzunehmen, mit Begeisterung und Enthusiasmus an.


Es wird interessant, wenn Sie nicht nur eine Melodie, sondern musikalische Verwirrungsnoten vorbereiten. Zum Beispiel klingen die Worte aus dem Song „All for You“ mit einer ganz anderen Melodie. Die Aufgabe der Teilnehmer besteht darin, die Melodie zu erraten, um welches Lied es sich bei einem solchen Tonträger handelt.

Rübe

Wie Sie wissen, wurde eine fabelhafte Rübe vom „Schwanz“ gezogen, der gleiche „Schwanz“ ist in Liedern nicht schwer zu finden. Als Schwanz fungieren letzte Worte jede Zeile des ersten Verses. Zum Beispiel klingen im charakteristischen Song „Wedding“ die letzten Worte wie: „be quiet …“, „sad“, „piss …“ und „silence …“.

Wichtig! Nicht alle Songs sind leicht zu erraten, daher sollten Sie mindestens 10 Optionen vorbereiten. Sie können eine Auswahl treffen und mehr, aber Sie sollten sich nicht hinreißen lassen, um die Gäste nicht mit Monotonie zu langweilen.

Die "Schwänze" sind auf schönen Karten vorgeschrieben und auf einem Tablett ausgelegt. Bemerkenswert ist, dass sowohl Teams als auch einzelne Teilnehmer spielen können.

Songwünsche

Ein solcher Wettbewerb ist sehr erfolgreich, wenn Anfragen von Gästen werden im Voraus gebildet. Anwendungen werden benötigt, um zu verstehen, welche Songs die Gäste spielen möchten. Der Schwiegervater liebt zum Beispiel das Lied „Warum die Seele singt“, deshalb gibt er es im Voraus in der Bewerbung an.


Solche Anträge müssen schriftlich gestellt werden. Toll, wenn man sie schön arrangieren kann. Dann werden die Bewerbungen auf dem Hochzeitstisch ausgelegt und warten darauf, an die Reihe zu kommen.

Als das Fest bereits begonnen hatte und die Gäste sich aufheiterten, Sie können eine Art Sportlotto veranstalten wenn Gäste eine bestimmte Anwendung auswählen. Nach der Auswahl wird die Anfrage des Bewerbers geäußert und die Gäste führen das bestellte Lied auf.

Aufwärmen für das Gehirn

Dieser Wettbewerb kann zugeschrieben werden. Sein Verdienst liegt darin, dass Es kann sowohl einzeln als auch für Teams durchgeführt werden..

Tamada lädt die Gäste ein, alle Lieder zu singen, die dem Hochzeitsthema zugeordnet werden können. Sieger ist der Teilnehmer oder das Team, das zuletzt das Hochzeitslied gesungen hat.

Herzlichen Glückwunsch für den Nachwuchs

Für solch Trinkwettbewerb zwei Teams brauchen.


Der Leiter gibt allen Teilnehmern Flugblätter mit Worten, danach In 5 Minuten müssen Sie ein Lied mit Glückwünschen für die Jugend komponieren. Sie können nur die Wörter verwenden, die auf Papier geschrieben sind. Und die Gewinner des Wettbewerbs werden von den Helden des Anlasses gewählt.

Beratung! Sie können ein Lied nicht erneut komponieren, aber einen beliebten Hit neu erstellen, indem Sie die empfangenen Wörter darin einfügen.

Tanz über den Abgrund

Die Gäste sollten in Paare aufgeteilt werden, jedes Paar bekommt eine Zeitung. Musik erklingt und Paare tanzen, aber so, dass sie nicht über den Rand der Zeitung treten.

Nach dem ersten Lied wird die Zeitung in der Mitte gefaltet und der Wettbewerb geht weiter. Das Paar, das über den Rand der Zeitung tritt, ist raus. Der Wettbewerb wird so lange fortgesetzt, bis ein Paar übrig bleibt, das es geschafft hat, „über den Abgrund zu tanzen“, dh nicht über den Zeitungsrand zu steigen. Sie bekommt, was sie verdient.

Offenbarungen

An einem solchen Wettbewerb sollten Teams teilnehmen, nicht einzelne Teilnehmer, sonst verliert der Wettbewerb seinen Spaß.

Die Essenz davon cooles Gewinnspiel besteht darin, dass die erste Mannschaft den Gegnern eine Frage mit einer Zeile aus einem Lied stellt. Die Aufgabe des zweiten Teams besteht darin, mit einer Zeile aus einem anderen Lied zu antworten, wobei die Bedeutung der Antwort so nah wie möglich an der Frage liegen sollte.

Zum Beispiel:

  • die Frage: „Wo bist du, mein Dunkeläugiger, wo?“;
  • Antwort: "Dort hinter den Nebeln, ewig, betrunken ..."

sprechender Hut

Der Trinkmeister bringt der Braut einen bestimmten Kopfschmuck auf den Kopf, der angeblich die Gedanken des Brautpaares lesen kann. Tamada fragt die Braut, woran sie denkt dieser Moment, und zu dieser Zeit wird Musik ausgestrahlt, die die Gedanken der Braut ausdrückt.

Interessant! Eine solche Auslosung kann nicht nur mit der Braut, sondern auch mit allen Gästen durchgeführt werden, die dies wünschen.

Bei richtiger Organisation ist die festliche Stimmung aller Anwesenden zweifelsfrei. Mit Hilfe von witzigen und prickelnden Witzen, lustigen Wortspielen, dem Talent der Teilnehmer wird eine fröhliche Atmosphäre aufrechterhalten, die bei der Hochzeit notwendig ist. Ein solcher Urlaub wird sowohl Gästen als auch Jungvermählten noch lange in Erinnerung bleiben.

Die traditionelle russische Art, Spaß zu haben: Ihre Lieblingslieder im Chor zur Mundharmonika (oder ohne) zu singen, ist immer noch beliebt, insbesondere bei der älteren Generation, aber es werden neue musikalische Unterhaltungen, Spiele und Wettbewerbe hinzugefügt, die dazu beitragen Unterhaltungsprogramme Urlaub Vielfalt, Herzlichkeit und Begeisterung.

Die beliebtesten musikalischen Unterhaltungen im Urlaub sind: Karaoke, verschiedene Liedveränderungen, musikalisches Quiz, Liedwiederholung mit Aufgaben oder Textdarbietung Berühmtes Lied in anderem Stil: Rap ,Folk, Musical usw. Geht ein Musikunternehmen, dann lässt sich das ganze Szenario auch als Show auffassen, die Gäste den ganzen Abend ihr Können zeigen lassen – zum Beispiel „Become a Star“ (man sieht).

Musikspiele und Wettbewerbe aus unserem Sortiment sind sehr vielfältig: absolut neu und altbewährt, lyrisch und witzig, Tisch und Spiel.

1. Musikspiel "Noise Designer".

(zum Download - Datei anklicken)

6. Musikalisches Aufwärmen.

Denken Sie an den KVN-Aufwärmwettbewerb und arrangieren Sie im Urlaub dieselbe Improvisation, nur nicht aus Witzen, sondern aus Liedern. Teams sollten Fragen und Antworten aus Liedern austauschen, d.h. das eine Team erinnert sich an eine Fragezeile aus den Liedern, das andere bejahend, passend in der Bedeutung. Dann tauschen sie die Rollen. Zum Beispiel die Frage: "Was stehst du, schwingst du, dünne Eberesche?", Die Antwort: "Ich habe mich betrunken, betrunken, ich komme nicht nach Hause!". Oder: „Wo bist du, Marusya, mit wem gehst du?“ - "... ich liege auf den Schwellen, wieder auf den Schwellen fahre ich aus Gewohnheit nach Hause."

Sie können spielen, bis Ihre Fantasie erschöpft ist.

7. Musikalische Komplimente.

Das Programm eines jeden Urlaubs, insbesondere eines Firmenurlaubs, kann einen musikalischen Austausch von Komplimenten zwischen der männlichen und der weiblichen Hälfte des Saals beinhalten. Das geht ganz einfach: Damenmannschaft erinnert an schmeichelhafte Zeilen aus Liedern über Männer, während Männer im Gegenteil Ausschnitte aus Liedern singen, die als Kompliment an Damen angesehen werden können. Und sie wechseln sich ab, diese musikalischen Komplimente auszutauschen.

Als Lobbeispiel für Herren kann der Gastgeber die folgenden Zeilen aus dem Lied von A. Sviridova rezitieren:

"Wie schön! Einem Mann kann man vertrauen!

Wie schön! Und denk an nichts!"

Wie ein Lied zur Seite nicken schöne Damen- ein Vers aus dem Hit von Y. Antonov:

„Achtung, Männer! Es gibt keinen Grund zum Lachen!

Heute passen Frauen in jedem Geschäft zu uns,

Und wir bringen anderen freiwillig Rollen bei,

Der Gewinner ist das Team, das innerhalb von zehn Minuten mehr musikalische Komplimente nennt, obwohl die Zählung möglicherweise nicht eingehalten wird, lassen Sie die Freundschaft gewinnen.

Dieser Fluss von Liedkomplimenten kann auch in eine Richtung gelenkt werden, zum Beispiel am Frauenfeiertag am 8. März, ein musikalisches Glückwunsch-Potpourri arrangieren, das aus Auszügen von Komplimentliedern bestehen wird.

8. Liederlexikon.

Für diese Liedaufwärmung können Sie den Saal in mehrere Teams einteilen (je nach Gästezahl) und vorab Karten mit den angeblichen Themen der Lieder vorbereiten: Tiere, Vögel, Pflanzen, Reisen, Liebe und so weiter. Jedes Team zieht drei bis fünf Karten. Zur Reflexion stehen fünf bis sieben Minuten zur Verfügung.

Anschließend stellt jedes Team durch Loszeichnen von Themen seine musikalischen Illustrationen vor, zum Beispiel das Thema „Steine“: „Gib mir Mondgestein“, „Er hat einen Granitkiesel in seiner Brust“, „Ich kann alles, ich kann alles – mein Herz ist kein Stein.“ Es ist erlaubt, sowohl eine Zeile aus dem Lied als auch die ganze Strophe oder den Refrain zu singen. Die Hauptsache ist, der Bedeutung der Aufgabe zu entsprechen.

Für jede Antwort im Thema - ein Punkt. Die Gewinner werden anhand der gesammelten Punkte ermittelt.

9. "Orchester der virtuellen Instrumente".

Aus den Gästen (10 - 15 Personen) bilden wir ein Orchester aus virtuellen Instrumenten - jeder zieht eine Karte mit einem geschriebenen Instrument, jeder ist natürlich anders. Die Teilnehmer müssen das Spielen von Instrumenten sehr ausdrucksstark darstellen, damit klar ist, wer auf was musiziert.

Dann erklärt der Moderator, dass er Dirigent sein wird, aber er wird auch Schlagzeug spielen. Der Hauptdirigent „schaltet“ jedoch immer zu einem anderen Instrument und dem Spieler, dessen Instrument eingeschaltet ist dieser Moment den Anführer darstellt, muss seine Bewegungen sofort stoppen.

Auf diese Weise fallen jene „Musiker“, die den neuen Satz des Leaders „verpasst“ haben, nach und nach aus dem Spiel des virtuellen Orchesters heraus. Der aufmerksamste Spieler gewinnt.

10. Musikalisches Alphabet.

Musikalischer Wettbewerb

Dieses Spiel wird am besten von denen gespielt, die sich mit Musik auskennen. Der Anführer wird ausgewählt, er nimmt den Ball für sich und wird in der Mitte des Kreises, wirft dann den Ball zu einem der Spieler und ruft einen Komponisten. Der Spieler muss den Ball zum Anführer zurückwerfen und ein Musikstück dieses Komponisten nennen. Zum Beispiel wirft der Anführer den Ball und sagt: „Mozart“. Der Spieler antwortet: „Türkischer Marsch“. Dann wirft der Anführer den Ball zu einem anderen Spieler und sagt: "Mendelssohn." Der Spieler antwortet: „Hochzeitsmarsch“. Das Spiel geht weiter. Kann sich der Spieler nicht schnell zurechtfinden, ist er aus dem Spiel. Dieses Spiel kann auch anders gespielt werden. Der Moderator kann nicht Komponisten nennen, sondern moderne Sänger, sowohl russische als auch ausländische. Und die Spieler erinnern sich an die Lieder, die sie spielen. Eine weitere Variante des Spiels - der Moderator nennt ein Musikstück oder ein Lied. Und der Spieler muss den Komponisten oder Interpreten dieses Liedes nennen. Der Rest des Spiels läuft auf die gleiche Weise ab.

Feuerwehrleute

In einer Ecke wird ein Haus aus Würfeln oder aus Tisch und Stühlen gebaut. In diesem "Haus" leben Puppen, Bären und andere Spielsachen. Und in der gegenüberliegenden Ecke der Halle ist die „Feuerwache“. „Feuerwehrleute im Einsatz“ sitzen auf bereitstehenden Stühlen, denn „Alarm“ kann jeden Moment kommen. Sie haben Feuerwehrhelme aus Papier auf dem Kopf. Beim Signal müssen die "Feuerwehrleute" schnell aufstehen, sich gegenseitig die Hände auf die Schultern legen und dabei ein Feuerwehrauto darstellen. Aus der Gruppe der Kinder kommen 8 Personen heraus, die in der Nähe des Hauses sind. Jeder hält ein Stück rotes Papier in der einen und ein blaues in der anderen Hand. Wenn es notwendig ist, den Anschein von Feuer zu erzeugen, sollten Kinder diese Laken schwenken. Der gesamte Spielablauf wird von mal ruhiger, mal aufwühlender Musik und einem Kinderchor begleitet. Während der Aufführung des Chores ist darauf zu achten, dass die Kinder alle Wörter deutlich singen, und der Leiter muss ihre Atmung kontrollieren: Die Sänger sollten nicht vergessen, den Mund zu runden, sie sollten in einer Stimmposition singen und nicht in eine volkstümliche Art.

Eins zwei

Dieses Spiel ist für Kinder von 7 bis 9 Jahren. Daran können mindestens 2 Spieler teilnehmen. Auf Befehl des Erziehers sollten die Kinder gemeinsam einatmen (für „eins“) und vor allem den Atem anhalten und dann langsam in einem dünnen Strahl allmählich Luft ablassen (für „zwei“). Sieger ist, wer am längsten Luft in der Lunge halten kann. Das Spiel kann fortgesetzt werden, indem die Kinder aufgefordert werden, eine beliebige bekannte Kindermelodie für die Silbe „la“ oder „a“ zu singen. Teile das ganze Lied in Phrasen auf. Aber vergessen Sie vor jedem Satz nicht das Atmen. Es ist notwendig zu versuchen, genug Luft für den gesamten musikalischen Vorschlag zu haben. Für ältere Kinder können Sie die Aufgabe erschweren und Vokalisationen in das Spiel einbeziehen. Zwei Teams haben die Wahl zwischen mehreren Melodien. In kurzer Zeit müssen sie die vorgegebene Melodie mit verschiedenen Silben so bunt wie möglich nachspielen. Wer die beste Vokalisation hat und diese melodischer vorträgt, wird als Sieger gewertet. Und wenn Sie die Aufgabe erschweren möchten, können Sie den Atem dort platzieren, wo er nicht sein sollte. Werden Kinder Fehler verstehen und finden? Für diese Aufgabe kann der Anführer ihnen zusätzliche Punkte zuweisen. Die Hauptaufgabe besteht darin, Kindern das richtige Atmen beizubringen, was beim Singen so wichtig ist.

Rätselspiel

Die Teilnehmerzahl ist unbegrenzt. Es können Großmutter und Großvater und Vater und Mutter und Brüder und Schwestern und Freunde sein. Sie sitzen alle bequem auf Stühlen. Einer der Spieler steht mit dem Rücken zu den Sitzenden und schließt die Augen, und das Kind, das gleichzeitig als Anführer fungiert, dreht sich zu den Spielern um. Er wird der Dirigent sein, der denen, die auf Stühlen sitzen, mit der Hand zeigen muss, wem und wie der Ton [a] vorzutragen ist. Jemand muss diesen Ton laut singen und jemand - leise, jemand - tief oder hoch. Der Spieler, der mit dem Rücken zu den Sitzenden steht, muss die Klangfarbe des Sängers erraten und charakterisieren charakteristische Eigenschaften seine Stimmen. Wenn alles erraten ist, können Sie den Ton [a] für alle mit unterschiedlichen Musiktönen singen.

Alphabet

Dieses Spiel ist fast endlos. Das Alter der Spieler ist nicht begrenzt, die Teilnehmerzahl reicht von 4 bis 10 Personen. Kann auf mehrere Arten gespielt werden.

1. Der Gastgeber denkt sich einen Buchstaben aus und listet dabei gedanklich das Alphabet auf, bis der Spieler, für den dieser Buchstabe bestimmt ist, „Stopp“ sagt. Der Gastgeber ruft den Buchstaben an, bei dem er aufgehört hat, und der Spieler erinnert sich an die Zeile aus dem Lied für diesen Buchstaben. Der Anführer wechselt, nachdem alle Spieler den Kreis umrundet haben. Die Verschiebung kann auf zwei Arten durchgeführt werden, der nächste Spieler wird zum Anführer oder der aktivste und musikalischste Teilnehmer wird ausgewählt.

2. Der Moderator sagt einfach den Brief, und der Rest spielt abwechselnd eine Zeile aus den Liedern für den versteckten Brief. Der Anführerwechsel findet statt, nachdem alle Spieler eine Zeile aus dem Lied gesungen haben, und der beste Spieler wird Anführer.

3. Es gibt keinen Anführer, der erste Spieler spricht im Geiste das Alphabet aus, der zweite hält ihn an und singt eine Zeile für den Buchstaben, bei dem der Anführer aufgehört hat, dann macht er dasselbe für den nächsten Spieler und so weiter im Kreis. Lieder können nicht wiederholt werden, für eine Runde müssen sie zum gleichen Thema sein, oder Sie können einen Interpreten oder eine Darstellerin auswählen.

4. Es gibt keinen Anführer, das erste Lied wird wie in der vorherigen Version erraten, und die nachfolgenden werden auf dem Buchstaben aufgeführt, mit dem das vorherige endete. Wenn das Lied mit endet weiches Zeichen oder auf "y", dann wird der vorherige Buchstabe zugrunde gelegt. Ebenso können Sie "Namen" spielen: Es gibt Songs, in denen sie erwähnt werden. Sie können spielen, wobei nur Männer oder nur Männer zugrunde gelegt werden weibliche Namen. Wer zögert, ist aus dem Spiel. Wenn sich 3 Personen hintereinander nicht an das Lied mit dem Namen erinnern können, endet das Spiel und das Thema ändert sich.

Frage Antwort

Das Spiel ist für Kinder ab 10 Jahren konzipiert, die Anzahl der Spieler muss mindestens 6 betragen. Das Spiel entwickelt Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Reaktionsgeschwindigkeit und Konzentration. Der Moderator stellt die Liedfrage: „Wo bist du?“ Die Spieler müssen sich Songs merken, die mögliche Orte angeben. „Auf offenem Feld, auf offenem Feld ...“, „Auf einer sonnigen Wiese ...“. Jeder Spieler muss seine eigene Version der Antwort einreichen, und wenn jemand versagt, ist er aus dem Spiel. Der Gastgeber wechselt, wenn ihm die Fragen ausgehen. Er wird durch den Spieler ersetzt, der zuletzt geantwortet hat Frage gestellt. Eine weitere Änderung kann auftreten, wenn 1 Spieler übrig bleibt, der die Liedfragen beantwortet, und alle anderen das Spiel verlassen.

Palmen-Palmen

Das Alter der Spieler ist ab 8 Jahren, die Anzahl beträgt mindestens 5 Personen. Das Spiel entwickelt Gehör, Gelehrsamkeit, Aufmerksamkeit. Der Moderator klatscht das Motiv des geplanten Liedes, und die Spieler müssen es erraten und vortragen. Wenn mehrere Personen gleichzeitig das Lied erraten haben, rät der Moderator eine komplexere Melodie oder wählt den Spieler aus, der das Lied am besten vorgetragen hat. In jedem Fall dürfen Sie nicht mehr als 3 Mal fahren. Eine Ausnahme ist der Fall, wenn das Lied zum dritten Mal von keinem Spieler erraten wird. Mit dieser Option können Sie es noch einmal wiederholen und erst danach an das nächste denken. Das Lied kann mit den Handflächen geklatscht, mit dem Fuß gestampft oder mit einem Stift oder einem anderen Gegenstand auf den Tisch geklopft werden. Es werden nur die Lieder erraten, die allen oder fast allen Spielteilnehmern bekannt sind. Es ist besser, keine alten, unbekannten Lieder zu nehmen, da sie sehr schwer zu erraten sind.

Jahreszeiten

Dieses Spiel ist dem vorherigen ähnlich, aber mit dem einzigen Unterschied, dass Sie darin nur die Lieder singen können, die die Jahreszeiten erwähnen oder Naturphänomen(Regen, Schnee usw.). Das Spiel entwickelt das Gedächtnis und die Aufmerksamkeit der Teilnehmer. Der Gastgeber überlegt sich ein Thema (Winter, Sommer, Regen etc.). Die Spieler müssen sich möglichst viele Lieder zu einem bestimmten Thema merken und diese (der Reihe nach) singen. Wer sich verirrt hat, sich nicht an die Lieder erinnert, scheidet aus dem Spiel aus. Dem Host kann zusätzlich zum Thema ein bestimmtes Lied zu diesem Thema einfallen (ohne die Spieler darüber zu informieren), und derjenige, der es vorträgt, wird zum Host. Wenn dieses Lied nicht aufgeführt wird, bleibt der Moderator derselbe. Sie können auch anders spielen: Der Leiter denkt nicht nur an das Thema, sondern auch an die Anzahl der Lieder, in denen sich dieses Thema widerspiegelt. Dies erhöht die Spielzeit und seine möglichen Optionen. Außerdem ist es bei einer bestimmten Anzahl von Liedern nicht immer möglich, dasjenige zu erraten, das der Moderator selbst für sich erraten hat.

Reigen

Hier dürfen nur Kinderlieder verwendet werden. Die Anzahl beträgt mindestens 4 Personen. Kinder stehen im Reigen (im Kreis), halten sich an den Händen und beginnen sich zu bewegen. Der Anführer singt ein Lied, die nächste Zeile wird von dem gesungen, der neben dem Anführer steht (auf der Seite, in der sich der Reigen bewegt), dies wird fortgesetzt, bis das Lied endet. Derjenige, der die letzte Zeile gesungen hat, singt ein neues Lied. Bei begrenzter Spielerzahl darf nur der Refrain oder die Strophe gesungen werden. Das Spiel wird also mehr Songs in kürzerer Zeit beinhalten.

Das Spiel wird schwieriger, wenn es das Alter der Spieler zulässt. Der Reigentanz kann in verschiedene Richtungen geführt werden, je nachdem wird das Lied entweder richtig oder vom Ende zum Anfang vorgetragen. Wenn der Reigen im Uhrzeigersinn geht, wird das Lied wie erwartet aufgeführt, wenn er gegen den Uhrzeigersinn läuft, wird es von Ende an aufgeführt. Auch in diesem Fall müssen Sie schnell reagieren und dürfen nicht von der Linie abkommen. Wer die falsche Zeile singt, ist aus dem Spiel. Einziehen Rückseite, können Sie nur das bereits vorgetragene Lied richtig singen, damit sich die Teilnehmer alles merken können. Ausgewählt werden die Lieder, die jedem bekannt sind.

Roulette

In diesem Spiel eine bestimmte Anzahl von Teilnehmern (gerade), nicht weniger als 4 Personen. Die Teilnehmer werden in Paare eingeteilt. Jedes Paar denkt sich eine Zeile aus dem Lied aus. Dann zeigen es die Partner in Form einer Pantomime, der Rest muss raten was fraglich. Das Paar, das richtig geraten hat, muss nicht nur die vorgeführte Zeile, sondern das ganze Lied singen, und zwar gemeinsam, sonst wird der Gewinn nicht gewertet. Das Ratepaar setzt das Spiel fort und zeigt seine Zeile aus dem Lied.

Sie können sowohl die erste Zeile des Liedes als auch die Mitte des Verses oder Refrains erraten. Es ist unmöglich, Lieder zu wiederholen: Wenn das versteckte Lied bereits erklungen ist, sollte das Paar konsultieren und an ein anderes denken. Wenn die Linie von mehreren Paaren gleichzeitig erraten wurde, wählt das führende Paar entweder die Spieler aus, die das Lied spielen, oder errät die Linie neu. Das Spiel kann etwas schwieriger gestaltet werden, indem man an Titellieder oder Lieder bestimmter Künstler denkt.

Feierlichkeiten

Das russische Volk liebt es seit langem, Feiertage lautstark zu feiern. Keine einzige Feier war komplett ohne fröhliche Lieder. Aber abgesehen davon, dass unsere Vorfahren zahlreiche Lieder gerne aufführten, spielten sie sich auch sehr erfolgreich. Wir bieten ein Spiel, das in Punkto Schabernack und Musik der Unterhaltung unserer Urgroßeltern entspricht. Die Teilnehmer werden in zwei Teams aufgeteilt, die jeweils einen Kapitän wählen sollten. Diese Rolle eignet sich am besten für eine Person mit gutes Gefühl Humor und groovige Fähigkeiten. Also, wenn die vorbereitenden Vorbereitungen abgeschlossen sind, beginnt das Spiel. Mannschaftskapitäne gehen in die Mitte des Raumes und schalten fröhliche Musik ein.

Es ist wünschenswert, dass dies keine Liedkomposition war, sondern nur eine Melodie. Dann singen die Kapitäne abwechselnd ein beliebiges Lied und versuchen, es der vorgegebenen Musik anzupassen, d.h. sie nehmen den Text eines populären Liedwerks und singen ihn zu der von ihnen gewählten Musik. Da diese Wahl von den Kapitänen selbst getroffen wird, findet der erste Wettkampf in der Regel in einer eher seriösen Atmosphäre statt. Aber in der Zukunft ändert sich alles. Denn wenn die Kapitäne ihr Getränk ausgetrunken haben, rufen sie einen Spieler aus ihren Teams an und erklären, dass sie wiederholen müssen, was sie gerade getan haben. Die ahnungslosen Spieler gehen natürlich davon aus, dass sie wie die Kapitäne dasselbe Lied zu derselben Melodie singen werden. Aber in Wirklichkeit werden die Dinge ein wenig anders sein. Wenn die naiven Spieler in die Mitte des Raumes gehen und die Blätter mit dem Text nehmen, wird ihnen auch eine Melodie vorgespielt ... nur nicht die, die schon erklungen ist, sondern eine ganz andere. Und es wird absolut weder dem Text des Liedes noch der Melodie entsprechen, die zum ersten Mal erklang. Wird es den Spielern leicht fallen, den Text des Wiegenlieds zur Musik der Macarena zu singen?

Musikalische Komödie

Dieses Spiel ist so etwas wie ein zivilisiertes Ritterturnier. Die Teilnehmer sind Vertreter der starken Hälfte der Menschheit. Die Spielregeln lauten, dass die "tapferen Ritter" bei ihrer Darbietung eine Art Musiknummer vorführen müssen - ein Lied oder einen Tanz zur Musik. Die Jury bestimmt, welche Nummer preiswürdig ist. An seiner Aufführung können auch Damen teilnehmen, die ihren Herren helfen. Es ist möglich, eine zweite Runde des Wettbewerbs durchzuführen.

Es gewinnt das Paar, das am besten tanzen kann. Also wird das Tonbandgerät eingeschaltet und zuerst schnelle Musik aufgelegt, dann nach ca. 1 Minute langsame und dann das Lied vom Sänger vorgetragen heimische Bühne. Die Tänzer müssen den Wechsel im Rhythmus der Begleitung schnell navigieren und sich an die Musik anpassen, damit ihr Tanz kohärent und harmonisch ist. Für jedes Paar ist es notwendig, unterschiedliche Musik einzubeziehen. Die Jury wählt ein Paar aus, das dies besser verkraftet als andere.

Tanznummer

Das nächste Spiel ist ein Wettbewerb um den besten Tanz. Vorbereitende Vorbereitungen bestehen darin, dass jeder, der daran teilnehmen möchte, in zwei Teams mit einer Nummer von 3 bis 8 aufgeteilt werden muss. Jedes Team muss über seine Nummer nachdenken, dh einen gemeinsamen Tanz. Es werden Richter beurteilt, die im Voraus ausgewählt werden sollten. Damit die Tanznummer so wird, wie sie sein soll, bedarf es natürlich einer musikalischen Begleitung. Die Teilnehmer bestimmen selbst, welche Art von Melodie sie ihren Tanz begleiten möchten – eine Aufnahme populärer Musik, klassischer Werke oder im Gegenteil Avantgarde-Musik.

Generell ist auch hier wieder eine gehörige Portion Fantasie gefragt. Der Gastgeber kann als künstlerischer Leiter fungieren. Und natürlich muss er die für die Vorbereitung des Tanzes vorgesehene Zeit im Auge behalten. Am besten bereitet man sich 10-15 Minuten vor. Sie können einen Tanz speziell für ein bestimmtes Datum vorbereiten, wie eine Konzertnummer. Auf seine Weise ist dies auch ein Spiel, das alle fröhlichen Menschen sicherlich zu schätzen wissen. Übrigens können die Tänze selbst komisch sein, was nur willkommen ist.

Musikinstrument

Der Leiter baut aus fünf Kindern ein musikalisches „Instrument“ und hilft ihnen, den Klang und die Tonalität ihres Instruments zu finden. Die Kinder werden in Gruppen zu je 6 Personen eingeteilt. Fünf der Kinder werden zum „Instrument“ und eines zum „Musiker“. Der Leiter beginnt mit einer der Gruppen zu arbeiten, der Rest beobachtet. Einer der Spieler legt sich auf den Boden. Der Anführer fragt den Spieler, welchen Sound er gerne hätte? Dann bittet er darum, den von ihm gewählten Ton zu reproduzieren und sich an seinen Ton zu erinnern, da er den Ton während des Spiels viele Male singen und es immer auf die gleiche Weise tun muss. Nun kommt der nächste Student dazu.

Der Leiter bittet ihn, sich senkrecht zu dem bereits liegenden Schüler zu legen und seinen Kopf auf den Bauch zu legen. Dann fragt er ihn, welcher Sound er gerne werden möchte? Und bittet auch, diesen Ton zu singen. Fünf Kinder befinden sich in einer "Leiter" auf dem Boden - so dass jeder nächste seinen Kopf auf den Bauch des vorherigen legt, und davor demonstrieren sie ihren Sound. Als nächstes zeigt der Anführer, wie man „dieses Instrument spielt“. Wenn er seine Stirn berührt, beginnt der Schüler, seinen Klang zu singen, bis der Leiter seine Hand wegnimmt. Er muss also nur eine Note spielen. Wenn der Anführer mit beiden Händen „spielt“, bedeutet dies, dass er dem „Instrument“ gleichzeitig 2 Töne entlocken kann, die möglicherweise unterschiedlich lang sind. Der Leiter demonstriert die verschiedenen Möglichkeiten des „Instruments“ und überträgt die Rolle des Musikers auf den sechsten Schüler. Dann hilft er den anderen Gruppen, ihre „Instrumente“ zu formen. In diesem Spiel müssen Sie dafür sorgen, dass möglichst viele Kinder "Musiker" sind.

Tanzkompositionen

Option 1. Der Moderator spielt eine Melodie aus einem Lied, einem klassischen Werk oder einem Film vor. Die Teilnehmer des Spiels müssen sich Tanzbewegungen zu dieser Melodie einfallen lassen und den Tanz vorführen, daher werden alle Spieler in kleine Gruppen von 5-8 Personen aufgeteilt oder, wenn der Tanz es erfordert, in Paare aufgeteilt. Jeder Gruppenleiter gibt die zu verwendende Aufgabe spezifische Größe tanzen. Zum Beispiel ist der Walzer dreistimmig, die Polka zweistimmig und der Marsch vierstimmig. Für diejenigen, die die Größe der Tänze nicht kennen, erklärt der Leiter, dass im Dreitakttakt der erste Schlag stark, der nächste schwächer und der letzte der schwächste ist; bei zweikeimblättrigen: der erste ist stark, der zweite ist schwach; im Vierfachen: der erste Anteil ist der stärkste, der zweite schwächer als der erste, aber stärker als der dritte, der dritte deutlich schwächer als die zweite und der letzte ist der schwächste. Aber in allen Dimensionen sollte die letzte Aktie zur nächsten tendieren, in diese übergehen. Kinder müssen den Rhythmus und das Tempo des Tanzes berücksichtigen.

Bewegungen können je nach Melodie sehr unterschiedlich sein. Aber in jedem Fall sollte der Tanz die von den Teilnehmern improvisierte Handlung nachzeichnen. Wenn die Melodie einem klassischen Werk mit einem abstrakten Thema entnommen wird, beispielsweise aus „Fantasie“ (d-Moll) von W. A. ​​​​Mozart, erhalten die Teilnehmer die Möglichkeit, ihre kreativen Fähigkeiten zu zeigen - um sich eine Handlung auszudenken oder borgen Sie es aus einem Märchen, Film, Literarische Arbeit. Option 2. Die Teilnehmer des Spiels werden in zwei Gruppen von mehreren Personen (5-6) aufgeteilt. Eine Gruppe zeigt die Bewegungen des Tanzes, die der Leiter vorgibt, und die zweite komponiert die musikalische Begleitung. Bewegungen können aus Sprüngen, Sprüngen und Strichen bestehen. Die zweite Gruppe muss sich musikalische Melodien für zwei Tänze einfallen lassen. Um die Musik aufzunehmen, müssen Sie wissen, dass beispielsweise das Springen eine charakteristische Bewegung des Galopps ist und Sprünge und Striche in der Polka verwendet werden. Der Leiter kann den Ton angeben, und die Teilnehmer müssen dem Leiter die Bewegung der Musik beschreiben oder versuchen, ein Musikinstrument zu spielen. Zum Beispiel sind Sprünge charakteristischer für scharfe Wendungen in der Musik (Akkorde, Sprünge um ein bestimmtes Intervall, zum Beispiel eine Oktave nach oben oder unten usw.), rhythmische Darbietung, schnelles Tempo. Für Sprünge und Striche kann das Tempo moderater gewählt werden, Schritt-für-Schritt-Melodie, keine scharfen Wendungen. Dann beginnt die erste Gruppe zu der vorgegebenen Melodie zu tanzen. Wenn sich die Kinder nicht im Takt bewegen, gilt die zweite Gruppe als Sieger.

Verbände

Für Kinder Schulalter. Der Anführer setzt die ausgewählten Melodien (3-4, nicht mehr). Das können Ausschnitte aus klassischen Werken sein, zum Beispiel aus dem Zyklus „Die Jahreszeiten“ von P. I. Tschaikowsky, „Winters“ von Vivaldi, „Mondschein“ oder „Pathetic“ von Beethoven. Kinder sollen Musik hören und die Gedanken und Gefühle, die sie beim Hören haben, assoziativ aufschreiben. Das Ergebnis sollte ein kleiner Aufsatz (5-6 Zeilen) sein. Vielleicht fällt jemandem ein Gedicht ein, zeichnet ein kleines Bild.

Hörzeit 5-7 min. Wenn einmal nicht ausreicht, spielt der Moderator die Melodie erneut. Dann gibt der Leiter die Aufnahme zum erneuten Anhören, und jeder der Spielteilnehmer liest seine Komposition während der Musik. Aber Sie müssen sich auf jeden Fall an die Musik anpassen und im Takt lesen und die musikalischen Berührungen und Nuancen mit Ihrer Stimme widerspiegeln (Piano, Forte, Crescendo - allmähliche Verstärkung, Diminuendo - allmähliche Schwächung). Mit einem Wort, die Färbung der Stimme muss die Stimmung vermitteln, die Höhepunkte zeigen, die zur Melodie passen.

Interpretation

Entwickelt für das Alter von Spielern ab 6 Jahren. Die Kinder werden in einem Team in 6 Personen eingeteilt. Jeder denkt sich einen Namen aus, der mit Musik verbunden ist, ernennt einen Kapitän, der eine der vorgeschlagenen Aufgaben auswählt. Die Aufgabe ist der Text eines bekannten Liedes, Kinder- oder modernen Pops. Das Team muss das ausgewählte Lied neu machen, es auf seine eigene Weise interpretieren: den Text und dementsprechend den Titel ganz oder teilweise ändern. Außerdem wird ein bestimmtes Thema für das Lied vorgeschlagen (Schule, Liebe, Freundlichkeit, Kunst, Natur usw.), das auf Wunsch der Teilnehmer erweitert oder eingeengt werden kann, was im Titel hervorgehoben wird; Das Tempo des Liedes kann unterschiedlich sein: allegro (schnell), vivo (lebhaft), sostenuto (würzig), largo (breit), adagio (langsam) usw.

Die Aufgabe wird vom gesamten Team im Chor ausgeführt, während der Kapitän als Dirigent fungiert. Der „Chor“ kann nach eigenem Ermessen in Frauen- und Männerstimmen, tiefe (Bass, Alt) und hohe (Mezzosopran, Sopran) eingeteilt werden; Das Team kann einen Solisten auswählen. Hier erhalten Kinder kreative Freiheit, die Möglichkeit zu träumen, ihre schauspielerischen Fähigkeiten zu zeigen, das Lied in Form einer kleinen Szene zu schlagen. Der Leiter und die aus den Jungs ausgewählten Mitglieder der Jury bewerten beide Teams. In Bezug auf die Dauer kann das Spiel 30-40 Minuten oder länger dauern: Es hängt alles von den Fähigkeiten der Kinder ab, ihren individuellen Qualitäten.

Regenbogen

Der Musikdirektor sagt: „Es regnete und am Himmel erschien ein Regenbogen (zeigt eine Karte mit 5 musikalischen Linien, die in 7 Farben gemalt sind und auf denen sich Noten befinden). Die 7 Farben des Regenbogens entsprechen den 7 Tönen. Um einen Regenbogen zu sehen, müssen Sie die Tonleiter singen (spielt die Tonleiter in C-Dur, benennt jede Farbe und verteilt die Farben unter den Kindern).

Die erste Note in C ist rot, die Hauptnote; die zweite ist wieder orange, instabil; mi - gelb; fa - grün, ebenfalls basisch, aber nicht sehr stabil; Salz - blau, basisch, instabil; la - blau; si - violett, instabil, geht immer in die Hauptfarbe. Der Anführer erklärt, dass Sie mit Vokalen „einen Regenbogen singen“ müssen, jede Farbe hat ihren eigenen Vokal: rot - [a], orange - [a]< [о] (дети поют звук [а], при этом немного огубляя его), желтый - [у], зеленый [о], голубой - [о] (с призвуком [у]), синий - [и], фиолетовый [э] < [а], красный (до второй октавы) - [а]. Каждый ребенок поет своим звуком. Когда первые 8 человек споют, начинают петь следующие 8. Дети могут петь все вместе.

Zirkushunde

Für dieses Spiel werden als Anschauungshilfe 2 Karten benötigt, die Leitern aus Würfeln zeigen, Zirkushunde springen darauf. Jeder Schritt hat eine eigene Farbe und entspricht einem bestimmten Klang (von unten nach oben: do, re, mi, fa, salt, la, si). Für das Spiel werden außerdem folgende Karten benötigt: 1) Eine komplette Waage wird gezogen; 2) eine Folge von 5 aufsteigenden Tönen: do-sol; 3) eine Folge von 5 Tönen, die nach unten gehen: Salt-Do; 4) eine Folge von 3 Tönen eines Durdreiklangs: do-mi-sol; 5) eine Folge von 3 Tönen eines Durdreiklangs, die von oben nach unten gehen: sol-mi-do; 6) 2 Töne verschiedene Höhen: bis (erste Oktave) - bis (zweite Oktave). Es können noch mehr Aufgaben sein. Der Gastgeber lädt die Kinder ein, „Zirkushunde“ zu werden. Jeder Spieler erhält eine Aufgabenkarte. „Hier lief der Hund die Treppe hoch und blieb auf der gelben Stufe stehen (Anm. si)“, sagt der Wirt und zeigt eine Karte mit einer Leiter, die nach oben führt, an der die Hunde entlang springen.

Der Spieler, der eine volle Tonleiter auf der Karte gezeichnet hat, singt die Tonleiter zum Ton a (domjor). „Dann lief der Hund runter und blieb auf der roten Stufe stehen (Anmerkung bis zur ersten Oktave)“, fährt die Lehrerin fort und zeigt eine Karte mit einer nach unten führenden Leiter. Der Teilnehmer, der eine ganze Tonleiter in umgekehrter Reihenfolge auf die Karte gezeichnet hat, singt die Tonleiter zum Ton a von oben nach unten. „Von der Leiter wurden 4 Würfel genommen: orange (Note D), blau (Note F), lila (Note la) und gelb (Note si). Es sind nur noch drei Würfel übrig. Der Hund muss vom roten Würfel (do) zum grünen (mi), von grün nach blau (sol) springen “, sagt der Gastgeber und schließt 4 Würfel auf der Leiter, die nach oben führt, damit eine Triade entsteht. Kinder, deren Karte eine Folge von 3 aufsteigenden Lauten zeigt, singen einen Dur-Dreiklang (do, mi, sol) zum Laut a. So auch bei der Karte, die eine nach unten führende Leiter zeigt. Dann schließt der Leiter 5 Würfel auf der Leiter, und die Kinder, die eine Folge von 5 Tönen auf die Karten gezeichnet haben, singen sie Schritt für Schritt nach oben oder unten; Jetzt lässt der Gastgeber nur den roten Würfel (bis zur ersten Oktave) und setzt den rosa (bis zur zweiten Oktave), und die Kinder singen 2 Töne unterschiedlicher Höhe und bilden ein Intervall von 8 Schritten (Oktave). Der Leiter achtet darauf, dass die Kinder die Laute verschiedener Tonarten sauber singen. Wenn der „Hund“ auf einem Schritt „stolpert“, muss er zum ursprünglichen Schritt zurückkehren und die Aufgabe wiederholen.

Wettbewerb!

„Die letzte Phase sollte ein Spiel sein, das das Beste aus Ihrer Gesellschaft aufstrebender Sängerstars herausholt. Natürlich haben Sie bereits Erfahrung und können diejenigen nennen, die ohne Konkurrenz gut singen. Aber hier kommt es darauf an, welches Programm gewählt wird. Jeder anständige Gesangswettbewerb hat ein spezifisches Programm. Natürlich gibt es Wettbewerbe, bei denen jeder Teilnehmer seinen eigenen Song einreicht. Wir schlagen jedoch vor, dass Sie einen Wettbewerb veranstalten, bei dem ein Lied für alle obligatorisch ist und eines willkürlich ausgewählt werden kann, dh auf Wunsch des Teilnehmers. Hier auf dem Pflichtprogramm kann sich herausstellen, dass nicht derjenige der Beste ist, den Sie normalerweise in Betracht ziehen, sondern jemand anderes. Der obligatorische Song sollte natürlich nicht zu kompliziert sein, aber auch nicht bei zu einfach stehen bleiben. Es ist unwahrscheinlich, dass Sie ein Lied auswählen können, das jeder sehr liebt, aber das ist der Punkt - gut zu singen, was Sie nicht wirklich mögen, aber so, dass es anderen gefällt. Und was dir gefällt, kannst du als zweite Nummer im optionalen Programm singen. Um Ihrem Wettbewerb Feierlichkeit zu verleihen, können Sie die Nummern verlosen, unter denen die Teilnehmer auftreten werden, damit alles wie in einem echten Wettbewerb ist.

Folgende Lieder können für das Programm dieses Wettbewerbs vorgeschlagen werden: Herbstblätter“, „Irgendwo auf der Welt“, aus den Filmen „Siebzehn Frühlingsmomente“, „Mädchen“, „Karnevalsnacht“ usw. Aber wenn Ihnen andere Lieder gefallen, treffen Sie bitte eine Entscheidung. Übrigens muss der Wettbewerb auch eine echte Jury haben. Sie können Ihre Eltern oder Freunde einladen. Auf jeden Fall sollte die Anzahl der singenden Teilnehmer nicht übertrieben sein, sonst müssen Sie den ganzen Tag nur sitzen und zuhören und zuhören und zuhören. Ihr Unternehmen kann einfach in zwei Teile geteilt werden – die Jury und die Teilnehmer. Das nächste Mal können Sie wechseln (wir glauben, dass niemand benachteiligt wird). Der letzte Abschnitt unseres Kapitels sind Spiele, die das musikalische Gedächtnis entwickeln. Wie Sie wahrscheinlich bereits gesehen haben, können sich diejenigen, die sich Gedichte, Telefonnummern oder auch nur Witze merken, nicht immer schnell und genau merken und reproduzieren musikalisches Motiv. Wie Sie wissen, hatte der große deutsche Komponist Wolfgang Amadeus Mozart ein phänomenales Gedächtnis. Von Kindheit an zeigte er ein absolutes Gehör für Musik und ein absolutes musikalisches Gedächtnis, obwohl es so etwas nicht gibt. Einmal passierte ihm ein ziemlich merkwürdiger Vorfall. Er hat die Melodie gestohlen! Und wer! In der Stadt! Jedes Jahr wurde in der Kirche einer deutschen Stadt ein Gottesdienst abgehalten, bei dem ein eigens für diesen Tag geschriebenes Orgelspiel gespielt wurde. Die Noten dieses Stücks gehörten dem Magistrat, und niemand außer dem Organisten konnte sie sehen, spielen und überschreiben. Aber vergiss nicht: Wer singt, soll nicht über andere urteilen. Dies sind völlig unterschiedliche Bereiche, und sie sollten sich nicht überschneiden. Mozart, der damals 8 Jahre alt war, war beim Gottesdienst anwesend und führte ihn nach seiner Heimkehr vollständig auswendig auf und schrieb ihn ohne einen einzigen Fehler auf. Als er dieses Stück am nächsten Morgen seinem Vater vorspielte, berühmter Musiker Leopold Mozart hatte zunächst Angst, weil man ihm Diebstahl vorwerfen könnte. Aber nach einiger Überlegung beschloss er, diese Gelegenheit zu seinem eigenen Vorteil zu nutzen. Er schrieb dieses Stück in schöner Handschrift um und überreichte es noch am selben Tag dem Erzbischof dieser Stadt - als Zeichen der genialen Begabung seines Sohnes. Solch ein Talent ist sehr selten, und wir werden Ihnen natürlich keine so schwierigen Aufgaben stellen, zumal Sie dafür die Notenschrift kennen müssen. Aber zu überprüfen, wie gut Ihr musikalisches Gedächtnis ist, und versuchen, es ein wenig zu entwickeln – das ist unser Ziel mit Ihnen. Alle bisherigen Spiele nutzten übrigens auch diese menschliche Fähigkeit, sich Geräusche einzuprägen. Und in Rhythmusspielen, und noch mehr in Singspielen, ist das Gedächtnis immer präsent und hat hoffentlich schon einiges an Training hinter sich. Aber fast alle vorherigen Songs waren mit Sprachdaten verbunden, was natürlich nicht jedem entspricht. Und der letzte Abschnitt, der ausschließlich der Erinnerung gewidmet ist, kann helfen, diejenigen zu rehabilitieren, das heißt einfach wiederzugewinnen, die sich früher nicht als würdig erweisen konnten.

Wasserverfahren

Eine der Optionen für Rhythmusspiele ist ein Spiel, das Kinder darauf vorbereitet, die einfachsten Melodien auswendig zu lernen. Es braucht auch etwas Vorbereitung. Sie müssen mehrere (5-7) Gläser nehmen, vorzugsweise gleich und mit nicht zu dicken Wänden. Füllen Sie sie mit Wasser und schlagen Sie mit einem Metallstab auf das Glas, um zu prüfen, welche Geräusche sie machen. Versuchen Sie, nicht zu stark zu schlagen, um die Gläser nicht zu zerbrechen und nicht fallen zu lassen, aber gleichzeitig, damit der Klang so klar wie möglich ist. Jedes Glas soll auf seine Art "klingen". Auch wenn es nicht zu melodisch und harmonisch ist, Hauptsache, die Klänge sind nach Gehör klar zu unterscheiden. Die Aufgabe der Spieler ist in diesem Fall viel komplizierter. Jetzt sollten sie sich nicht nur die Klangfarben, sondern auch die Tonhöhe der einzelnen Gläser merken. Es ist besser, wenn sie vor Beginn des Spiels in der Höhe ansteigend ausgerichtet werden, sodass die linke Seite des Darstellers leise und die rechte hoch ist. Es wäre ganz gut, wenn einer der "fortschrittlichsten" Spieler diesen gesamten Bereich nach der musikalischen Skala stimmen könnte.

Aber auch wenn dies nicht funktioniert, ärgern Sie sich nicht, versuchen Sie, der Richtung zu folgen: Denken Sie daran, in welche Richtung sich der nachfolgende Ton geändert hat, war er höher oder niedriger als der vorherige. Und versuchen Sie einfach, den vorgegebenen Rhythmus so genau wie möglich zu wiederholen, während die Melodie für Sie nicht die Hauptsache ist. Beispiele für rhythmische Muster können den vorangegangenen entnommen werden. Wir haben also gelernt, den Rhythmus einzufangen und uns daran zu erinnern. Versuchen wir jetzt, mehr zu lösen herausfordernde Aufgabe: zu Spielen, die das Gehör für Musik und das Gedächtnis entwickeln. Ohren sind ein ziemlich komplexes Gerät, das eine sorgfältige Abstimmung erfordert. Aber lassen Sie sich nicht von Schwierigkeiten aufhalten. Sie müssen sicher wissen: Jeder hat ein Gehör, nur der eine hat es sozusagen „an der Oberfläche liegend“, während der andere im Inneren verborgen ist, und es muss sehr sorgfältig und hartnäckig von dort „herausgeholt“ werden.

Wenn das Rhythmusgefühl einem Menschen von Natur aus innewohnt (der grundlegendste Rhythmus ist schließlich unser Herzschlag), dann ist alles viel falscher mit der Tonhöhe. Oft haben diejenigen, von denen sie sagen, dass Elefanten über ihre Ohren gelaufen sind, einfach keine Stimme. Die Stimme bricht entweder während der Pubertät zusammen oder hatte keine Zeit, sich zu entwickeln. Normalerweise wissen sie einfach nicht, wie sie ihre Stimme einsetzen sollen, aber gleichzeitig hören sie, dass der Gesang nicht sehr korrekt ist. Aber die Ohren dieser Person sind schließlich in Ordnung, das Gehör kontrolliert die Stimme, aber manchmal kann es nicht helfen. Die Spiele, die wir Ihnen anbieten, helfen Ihnen, sich selbst und den Zustand Ihres Gehörs in Bezug auf Musik und Tonhöhe zu testen.

Karneval

Versuchen wir nun, die Rhythmen Lateinamerikas zu beherrschen. Wir alle kennen Wörter wie Samba, Rumba. Schließlich basiert auch der beliebte Macarena-Tanz auf lateinamerikanischen Rhythmen. Wenn wir sie hören, stellen wir uns sofort heiße Lateinamerikaner in Sombreros vor, mit Gitarren und mit solchen knisternden Kugeln an den Griffen (sie heißen Maracas). Für dieses Spiel brauchen Kinder neue Werkzeuge und sie müssen ihre eigenen Hände machen. Um eine davon herzustellen, müssen Sie eine einfache Blechdose aus einem kohlensäurehaltigen Getränk mit einigen kleinen losen Gegenständen - Reis, Sand oder kleinen Kieselsteinen - füllen und das Loch sorgfältig mit Klebeband oder Pflaster verschließen. Der Prototyp dieses Instruments ist das lateinamerikanische Chocalo-Instrument, das eine Art Holzzylinder ist. Ein anderes Instrument erinnert an den Guiro, der in seiner Heimat aus getrockneten Kürbissen hergestellt wird. Um dieses Werkzeug herzustellen, reicht es aus, Erbsen oder getrocknete Olivenkerne in dieselbe Blechdose zu gießen, das Loch zu verschließen, und das Produkt ist fertig. Wenn jemand Kinder-Maracas hat, bedeutet das, dass eine Art lateinamerikanisches Ensemble fast in voller Stärke ist. Auch ein Tamburin und eine Trommel sind nicht überflüssig. Die Chocalos, Guiros und Maracas sollten gespielt werden, indem man Geräusche mit Schüttel- oder Schaukelbewegungen erzeugt. Sie können den Chocalo nicht schütteln, sondern um die Achse drehen, dann macht sein Inhalt ein leises Rascheln. Jetzt brauchen wir irgendeine Melodie im Rhythmus von Samba, Rumba, Tango oder Bossa Nova. Sicherlich hat jemand aus Ihrer Firma ein Tonbandgerät: Solche modernen Künstler wie Alsou (ihre berühmte Single mit Enrique Iglesias) haben Lieder im Rhythmus lateinamerikanischer Tänze. Sie können auch die berühmte Macarena nutzen. Das Spiel besteht darin, nach vorheriger Übung zu versuchen, sich dem Klang eines vorbereiteten Liedes oder einer Komposition anzuschließen. Versuchen Sie, die Klänge Ihrer Instrumente genau mit den „Beats“ der klingenden Musik abzugleichen, mit Trommelschlägen oder Bassgitarrenklängen. Es ist nicht schwer, einen so einfachen Rhythmus auf einem Tamburin und einer Trommel zu spielen, aber auf einem Guiro oder Maracas wird es Ihnen nicht sofort gelingen, da solch einfach aussehende Instrumente großes Geschick und Rhythmusgefühl erfordern. Aber mit Mühe werden Sie das Gefühl haben, dass Ihre Gruppe von "Musikern" zu einem echten mexikanischen Orchester oder Teilnehmern des brasilianischen Karnevals wird. Wenn Sie die benötigte Aufnahme nicht finden, können Sie jede Melodie mit ähnlichem Rhythmus, ein Lied von Britney Spears oder Lieder der Spleen-Gruppe (z. B. „My Heart“) verwenden. Sie können sogar einen humorvollen Effekt in der Kombination von Songs finden, die nicht ganz in den Stil passen, mit einer solchen spezifischen Begleitung (jetzt experimentieren viele Bands mit dem Mischen von Stilen). Verbinden Sie den Sound Ihres Percussion-Ensembles mit den Melodien von Gruppen wie Tatu, Hands Up, Ivanushki International usw. Probieren Sie es aus und sehen Sie, was passiert.

Für Kunstlehrer ist die Aufgabe der vielseitigen Entwicklung von Kindern, ihrer kreativen Fähigkeiten, der Bildung von Selbstbildungsfähigkeiten und der Selbstverwirklichung des Einzelnen von besonderer Bedeutung.

Der Musikunterricht ist von Natur aus ein komplexer Unterricht, der Folgendes umfasst:

Hören;

Lernen;

die Ausführung;

herausfordernd;

Im Musikunterricht geht es mir vor allem um ein Musikstück, das einen nicht vergessen lässt, sowie Lieder, die Kinder gerne spielen. Solche Informationen über Komponisten, die Kinder interessieren können, solche Spielformen, die Lust auf Fantasie machen.

Jeder kennt die Bedeutung des Spiels, des Spielbeginns, für die Entwicklung eines Menschen. Sogar mehr bekannte Tatsache ist die Faszination für das Spielzeug und das Spiel, die ihm innewohnt moderne Gesellschaft. Alle und alles spielt. Unsere Pflicht als Lehrer ist es, nicht nur das Spielen zu lehren, sondern diese Spiele auch zu organisieren, Regeln, Inhalte usw.

Die Formen können sehr unterschiedlich sein: von der Bekanntschaft mit bestehenden Spielen und Trainings bis hin zu einer kollektiven Komposition unter Anleitung eines Lehrers.

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"Musikspiele, Wettbewerbe und Unterhaltung."

MUSIKSPIELE IM MUSIKUNTERRICHT

SPIELLEBEN

Spaß für kleine Köche

Welches Musikinstrument ist ohne Mittagessen nicht komplett?

Richtig, ohne Löffel und Teller. Aber kann sich nicht eine andere Küchentür verwandeln? Musikinstrumente?

Führen Sie das russische Volkslied „The Moon Shines“ mit Küchenutensilien vor: Löffel, Gabeln, Reiben, Teller, Töpfe mit Deckel usw.

MELODIEN VON PROFIS

Jeder Profi kann seine Arbeit in Kunst verwandeln und professionelle Instrumente spielen.

Spielen Sie eine russische Melodie Volkslied„Kalinka“ als Friseurin (mit einer Schere) oder Fahrerin (mit einer Pumpe) oder…

UNGEWÖHNLICHER KLANG

Führen Sie das bekannte Lied "Ein Weihnachtsbaum wurde im Wald geboren" auf ungewöhnliche Weise auf:

    Husten Sie auf;

    Streiche mit deiner Zunge und deinen Fingern;

    Quietsche mit einer Tür oder einem Stuhl.

FALSCHER GESANG

Jeder weiß, wie man richtig singt. Manchmal möchte man aus Interesse falsch singen.

Singen Sie das berühmte Wiegenlied:

Müde Spielsachen schlafen,

Die Bücher schlafen.

Decken und Kissen warten auf die Jungs ... -

auf ungewöhnliche Weise B. mit den Fingern in die Nase kneifen oder beißen Unterlippe, oder die Wangen strecken usw.

SONG-AUKTION

Denken Sie an Lieder, die dasselbe Wort haben.

Zum Beispiel:

    "Komm, sing uns ein Lied, ein fröhlicher Wind ...";

    „Das Lied hilft uns zu bauen und zu leben …“;

    „Und die Sonne lacht und wir singen ein Lied ...“ usw.

Wer wird weitermachen?

Derjenige, der sein Lied zuletzt singt, gewinnt.

ROMANTIK ÜBER DIE LIEBE

(Spiel für Gymnasiasten)

In allen Romanzen geht es um Liebe. Aber man kann die Natur lieben und Leckeres Essen, und sogar Möbel in seiner Wohnung.

Hören Sie M. Glinkas Romanze "Ich habe dich getroffen ..."

Denk dir einen neuen Text aus und sing eine Romanze in einer neuen Interpretation: über die Liebe zu einem Sofa, einem Auto, gebratenen Pilzen, einer heißen Dusche usw.

RATE DAS LIED

Teamspiel. Basierend auf dem Prinzip "beschädigtes Telefon".

Das Team steht in einer Reihe, der erste Schüler gibt eine Zeile aus dem Lied Wort für Wort weiter, das Team gibt sie entlang der Kette weiter. Der letzte Teilnehmer muss ein Lied singen.

FREUNDLICHER CHOR

Unter den Spielern wird ein „Dirigent“ gewählt. Alle Teilnehmer singen gemeinsam. In dem Moment, wo der „Dirigent“ aufgibt Symbol(zum Beispiel eine zur Faust geballte Hand), verstummt der Chor.

Unaufmerksam geben die Spieler ihre Forfaits ab, die dann ausgespielt werden.

STUMMFILM

Zeigen Sie einen Stummfilm. Vermitteln Sie Ihre Gefühle, Gedanken und Wünsche statt mit Worten durch Gesten. Zum Beispiel Inszenierung - "Screening" berühmte Fabel I. Krylov "Quartett"

DIE WORTE SIND GEMISCHT ODER ERINNERN SICH AN DAS LIED

Der Gastgeber setzt einen Vers aus dem Lied und sagt die Worte „verstreut“. Die Teammitglieder müssen dieses Lied erraten und im Chor singen.

EIN ANIMIERTER KESSEL

Es gibt Tänze mit Kränzen, mit Taschentüchern, mit Regenschirmen und Stöcken, mit Hüten und mit Puppen, sogar mit Säbeln.

Denken Sie sich einen Tanz mit ungewöhnlichen Gegenständen aus und führen Sie ihn auf: mit einem Kissen, mit einer Teekanne oder einem Besen.

Je nach Art der Melodie kann der Tanz komisch, lyrisch oder tragisch sein.

Dirigent mit Orchester

(für Gymnasiasten)

Haben Sie schon einmal gesehen, wie ein Dirigent mit einem Orchester arbeitet? Zeigen Sie, was er kann, wenn das Orchester einen Walzer, einen Frühlingsmarsch, ein russisches Volkslied oder eine moderne Tanzmelodie spielt.

RESORTIVE MUSIKER

Was soll ein Gitarrist tun, wenn sein Ohr plötzlich juckt?

Stellen Sie sich zur Musik folgende Situationen vor und inszenieren Sie diese:

    Auf der Stirn des Geigers sitzt eine Fliege;

    Der Pianist hatte plötzlich Kopfschmerzen:

    Die Hose des Trompeters fällt herunter;

    Der Akkordeonspieler hat Kaugummi an seinem Schuh usw.

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