«Երկրի բնական գոտիները» թեմայով շնորհանդես: «Երկրի բնական գոտիները» շնորհանդես աշխարհագրության դասի համար (6-րդ դասարան) Արկտիկայի անապատներ և տունդրա թեմայով

Շնորհանդեսը դիտելու արդյունքում երեխաները կծանոթանան լայնությամբ բնական գոտիների փոփոխման օրինաչափություններին, ինչպես նաև կծանոթանան այս NR-ին բնորոշ բուսականությանը և կենդանիներին։ Շնորհանդեսում ներառված է նաև տեսագրություն։

Բեռնել:

Նախադիտում:

Ներկայացումների նախադիտումն օգտագործելու համար ստեղծեք Google հաշիվ (հաշիվ) և մուտք գործեք՝ https://accounts.google.com

Սլայդների ենթագրեր.

բնական տարածքներԵրկիր

Ուսումնական՝ կոնկրետացնել «բնական գոտի» հասկացությունները. լայնական գոտիականություն«», բարձրության գոտիականություն»; ձևավորել Երկրի բնական գոտիների հայեցակարգը որպես գոտիական բնական համալիրներ. բացահայտել Երկրի վրա բնական գոտիների բաշխման օրինաչափությունը։ Զարգացող. շարունակել զարգացնել հետ աշխատելու կարողությունը աշխարհագրական քարտեզ, դիմահարդարում բարդ բնութագրերբնական գոտիներ. Ուսումնական. զարգացնել հետաքրքրություն աշխարհագրության ուսումնասիրության նկատմամբ, ցույց տալ յուրաքանչյուր բնական տարածքի յուրահատկությունը, ձևավորել զգույշ վերաբերմունք կենդանական և բուսական աշխարհի նկատմամբ: Դասի նպատակները.

Երկրի վրա բնական համալիրների մեծ մասի տեղադրումը ենթարկվում է լայնական գոտիականության օրենքին: Գոտիավորման պատճառը տարբեր լայնություններ եկող ջերմության անհավասար քանակությունն է՝ Երկրի գնդաձեւության պատճառով։ Միևնույն ժամանակ, ցամաքի վրա նույն լայնության վրա կարող են լինել թաց առափնյա և ցամաքային չոր տարածքներ՝ պաշտպանված լեռներով կամ բաց բոլոր քամիների համար:

Բնական տարածքներ՝ զոնալ բնական համալիրներհետ տարբեր համադրությունջերմություն և խոնավություն, պարբերաբար փոխվում է հասարակածից դեպի բևեռներ: Լեռներում պարբերաբար փոխվում են բնական համալիրները։ Բարձրությամբ լեռներում բնական համալիրների փոփոխությունը կոչվում է բարձրության գոտիականություն։ Բարձրության գոտիականությունգոյություն ունի ցանկացած բնական գոտու լեռներում։ Ջերմաստիճանը տրոպոսֆերայում նվազում է բարձրության հետ։ Երբ մենք բարձրանում ենք ավելի ու ավելի բարձր լեռներ, մենք հայտնվում ենք ավելի ու ավելի ցուրտ պայմաններում:

5000 - Բուսականության փոփոխություն բարեխառն (աջ) և արևադարձային (ձախ) լայնություններում բարձրությամբ: Բուսականության փոփոխությունից պարզ երևում է լեռներում բնական համալիրների փոփոխությունը։

Բնական գոտիներ՝ զոնալային համալիրներ՝ համակցված ազոնալով։ Ազանոլի բնական համալիրները փոքր են (օազիս, բարձրության գոտի)։ (օազիս, բարձրության գոտիներ): (մայրցամաքներ և դրանց մասեր, օվկիանոսներ): Մեծ Փոքր

Հասարակածային անտառները ձևավորվում են տաք և խոնավ կլիմա. Բուսականությունը կազմում է մի քանի շերտ։ Կենդանական աշխարհը շատ բազմազան է. Այստեղ սեզոններ չկան։ Ամբողջ տարինտաք և խոնավ:

Կապիկներ, շատ թռչուններ ապրում են ծառերի պսակներում, սողում են օձերն ու մողեսները: Բարձր ջրային գետերում հանդիպում են կոկորդիլոսներ և գետաձիեր։ Ամենահայտնի գիշատիչը հովազն է։

Սավաննաները խոտածածկ բուսականությամբ և ծառերի առանձին խմբերով տարածքներ են: Կա ձմեռային չոր սեզոն և ամառային անձրևոտ սեզոն: Բարձր խոտեր, հազվագյուտ ծառերի հաստ կեղև, նման Աֆրիկյան բաոբաբիսկ փոքր տերևները, ինչպես ակացիաները, օգնում են ջրի կուտակմանը:

Վայրի կենդանիները (անտիլոպներ, զեբրեր) կարող են երկար տարածություններ վազել ջրի և սննդի որոնման համար, փղերը շքեղ քայլում են: Մեծ մասը հայտնի գիշատիչներ- առյուծներ, գայթակներ:

Անապատի տարբերակիչ առանձնահատկությունն է խոնավության բացակայությունը, բարձր ջերմաստիճանը ողջ տարվա ընթացքում և դրանց մեծ օրական ամպլիտուդները, բուսականության և վայրի բնության սակավությունը: Աֆրիկայի մայրցամաքում գտնվում է մոլորակի ամենամեծ անապատներից մեկը՝ Սահարան, արևմուտքում։ Հարավային ԱմերիկաԱմենաչոր անապատը Ատակամա է։ Օազիսներում աճում է անապատի թագուհին՝ արմավենին։

Կենդանական աշխարհը ներկայացված է կրծողներով (ջերբոաներ, գերբիլներ), սմբակավոր կենդանիներով (անտիլոպներ, ուղտեր): Կան օձեր, մողեսներ։ Շատ միջատներ՝ կարիճներ, սարդեր, մրջյուններ:

Դե, տափաստաններում շոգ է։ Համեմատաբար չոր ամառներ դաժան ձմեռ, բերրի հողեր և հարուստ խոտաբույսեր։ Տափաստանները մեծապես փոխվել են մարդու կողմից (հիմնականում հերկված և խիտ բնակեցված):

AT տափաստանային գոտի մեծ բազմազանությունԹռչուններ. Շատ թռչուններ բնադրում են գետնին։ Ոմանք սնվում են բույսերով, մյուսները՝ բույսերով և միջատներով (փոքրիկ, արտույտ), մյուսները գիշատիչներ են (տափաստանային արծիվ)։ Այստեղ կան կրծողներ և գիշատիչներ։

Անտառներ բարեխառն լայնություններ– խառը և լայնատերև անտառ, տայգա։ Այստեղ հստակորեն տարբերվում են չորս եղանակներ՝ ձմեռ, գարուն, ամառ, աշուն՝ տեղումների բավարար քանակություն է ընկնում։

AT սաղարթավոր անտառներաճում է սմբակավոր կենդանիների թիվը՝ եղջերու, կաղամբ, եղջերու։ Շատ ավելի հազվադեպ, քան նախկինում կան գայլեր, աղվեսներ, արջեր: Տայգայի կենդանական աշխարհը հարուստ է մորթատու կենդանիներով (սամուր, կզել)։

Տարբերակիչ հատկանիշներտունդրա - ջերմության պակաս, երկար ձմեռ և կարճ ամառ, հավերժական հող, նոսր, նոսր բուսականություն։

Տունդրայում ցամաքային կենդանիների թիվը ներկայացված է նրանց տեսակների փոքր քանակությամբ՝ լեմինգ, նապաստակ, գայլ, արկտիկական աղվես, ձնառատ բու, հյուսիսային եղջերու.

Արկտիկայի և Անտարկտիկայի անապատները ձյան և սառույցի թագավորություն են: Կենդանական աշխարհը հիմնականում կապված է ծովի հետ։ Այստեղ տարածված են փետուրները՝ ծովացուլեր, փոկեր, փղային փոկեր։ Ապրում է Արկտիկայում բեւեռային արջ. Անտարկտիդայում կան պինգվիններ։

Եզրակացություններ. Երկրագնդի վրա ապրում են հսկայական թվով բույսերի և կենդանիների տեսակներ, որոնց բաշխումը կախված է բազմաթիվ գործոններից, բայց դրանցից ամենակարևորը ջերմության և խոնավության բաշխումն է, որը անհավասար պայմաններ է ստեղծում տարբեր օրգանիզմների կյանքի համար։ լայնություններ. Նմանատիպ կլիմայական պայմաններ ունեցող տարածքները կազմում են բնական գոտիներ։

Հետ առաջ

Ուշադրություն. Սլայդի նախադիտումը միայն տեղեկատվական նպատակների համար է և կարող է չներկայացնել ներկայացման ամբողջ ծավալը: Եթե ​​դուք հետաքրքրված եք այս աշխատանքըխնդրում ենք ներբեռնել ամբողջական տարբերակը։

Նպատակները:պատկերացում կազմել Երկրի վրա բնական գոտիների բազմազանության մասին, խոսել այն մասին, թե ինչպես են բույսերը և կենդանիները հարմարվում բնական գոտու կենսապայմաններին, համախմբում են «լայնական գոտիականության» հայեցակարգը, զարգացնում Ստեղծագործական հմտություններուսանողներ, թիմում աշխատելու կարողություն, կոլեկտիվիզմի և ընկերակցության զգացում զարգացնելու ունակություն:

Սարքավորումներ:շնորհանդես «Երկրի բնական գոտիները», տեսաֆիլմերի հատվածներ տարբեր բնական գոտիների կենդանիների և բույսերի մասին (անապատներ, սավաննաներ և լուսավոր անտառներ, հասարակածային անտառներ), աշխարհի բնական տարածքների քարտեզ, տարբեր կենդանիների և բույսերի նկարների հավաքածու, ուղեցույցներ յուրաքանչյուր ուսանողի համար, ֆլոմաստեր, սոսինձ, A3 թերթիկներ՝ տարբեր բնական տարածքների ֆոնով։

Հիմնական բառեր և հասկացություններ.բնական գոտիներ՝ արկտիկական անապատներ, տունդրա, անտառային գոտի, տափաստաններ, անապատներ, սավաննաներ, խոնավ հասարակածային անտառներ։

Դասերի ժամանակ

Մինչ դասը սկսելը ուսուցիչը աշակերտներին բաժանում է երկու թիմի։ Գրասեղանները պատրաստված են խմբային աշխատանքի համար, գրասեղանների վրա դրված են մատիտներ, սոսինձ, մկրատ և այլ պարագաներ։

I. Նոր նյութի ուսուցում

1. Դասի նպատակների սահմանում(5 րոպե)

սլայդ 1

Այսօր մենք ունենք անսովոր դաս. Վերջին դասին մենք ծանոթացանք «լայնական գոտիավորում» հասկացությանը և իմացանք, որ Երկրի վրա կան բազմաթիվ բնական գոտիներ։ Այսօր մենք արշավի ենք գնում դեպի Երկրի բնական գոտիներ։

սլայդ 2

Պետք է պարզել, թե ինչպես են փոխվում բնական գոտիները, պարզել դրանց կլիմայական առանձնահատկությունները, ծանոթանալ կենդանական ու բուսական աշխարհին։ Այսօր մենք ճանապարհորդների դերում ենք լինելու։

Բայց, ինչպես բոլոր ճանապարհորդներն ու հետազոտողները, մեր արշավախմբի ընթացքում մենք կհավաքենք տեղեկություններ բնական տարածքների մասին, կնկարենք և կգրենք սևագրեր, որպեսզի երբ վերադառնանք, վերամշակենք հավաքված բոլոր նյութերը, դիտենք դրանք և այնուհետև դասավորենք դրանք ձևով: պաստառներ, այդպիսով ընդմիշտ գրավելով մեր ճանապարհորդությունը:

Նախ հիշենք կարևոր կետեր, ինչը մեզ կօգնի հասկանալ բնական գոտիների փոփոխությունը։

սլայդ 3

Ճակատային հետազոտություն

1. Արդյո՞ք Երկրի վրա ամենուր կլիման նույնն է: (ոչ) սլայդ 4
2. Ինչո՞վ է տարբերվում կլիման: (Ջերմության քանակի, ջերմաստիճանի, անկման անկյան վրա արեւի ճառագայթները. Որքան մոտ է հասարակածին, այնքան բարձր է ջերմաստիճանը, որքան հեռու է հասարակածից, այնքան ավելի մոտ է բևեռներին, այնքան ցածր է ջերմաստիճանը:) սլայդ 5
3. Ի՞նչ է լայնական գոտիականությունը: (Բնական տարածքների փոփոխություն լայնությամբ)
4. Ինչպե՞ս է փոխվում լայնական գոտիականությունը Երկրի վրա: (Հասարակածից մինչև բևեռներ, ըստ լայնության)
5. Ի՞նչ է բնական տարածքը: (Բնական տարածքը մեծ տարածք է, որն ունի նման կլիմայական պայմանները, որն ունի որոշակի բանջարեղեն եւ կենդանական աշխարհա). սլայդ 6
6. Ո՞ր գիտնականներն են նպաստել Երկրի կենսոլորտի և բնական գոտիների ուսումնասիրությանը: (Վլադիմիր Իվանովիչ Վերնադսկի և Ալեքսանդր Հումբոլդտ)

Նկար 1. Վերնադսկի Վլադիմիր Իվանովիչ

Նկար 2. Ալեքսանդր Հումբոլդտ

Սլայդ 7. Ուսուցիչը ուղեցույցի թերթիկներ է բաժանում բնական տարածքներին:

Աղյուսակ 1. Բնական տարածքների ուղեցույց

բնական տարածքներ	Կլիմայական առանձնահատկությունները	Կենդանական աշխարհ	Բուսական աշխարհ
Արկտիկայի անապատներև տունդրա
անտառային գոտի
տափաստանային գոտի
անապատային գոտի
սավաննա գոտի
հասարակածային անտառային գոտի

- Ձեզանից յուրաքանչյուրը ստանում է ուղեցույցի թերթիկներ: Սրանք ձեր նախագծերն են, որոնցում կարող եք գրել կենդանիների, բույսերի և տարբեր բնական գոտիների կլիմայական առանձնահատկությունները մեր վիրտուալ ճանապարհորդության ընթացքում (ներկայացումը դիտելիս և իմ պատմության ընթացքում):

Մենք բաժանվել ենք թիմերի, ուստի պետք է թիմով աշխատել։

- Մի մոռացեք, որ թիմում աշխատելիս պետք է օգնել միմյանց, լսել միմյանց կարծիքը, թիմի յուրաքանչյուր մարդ իր գաղափարներն ու ջանքերը ներդնում է ընդհանուր գործին:

-Ուրեմն գնում ենք վիրտուալ ճանապարհորդությունԵրկրի բնական տարածքների վրա: Ուղևորությունից մեր վերադարձից հետո յուրաքանչյուր թիմ կստանա ցանկացած երեք բնական գոտի: Եվ դուք պետք է, օգտագործելով ձեր գրառումներն ու «լուսանկարները», որոնք մենք կանենք ճամփորդության ընթացքում, դասավորեք այս բնական տարածքները պաստառների վրա և դրանցում ցուցադրեք բուսական ու կենդանական աշխարհը։ Ուստի, զգույշ եղեք, գրեք բույսերի և կենդանիների անունները բնական տարածքներում և կլիմայական առանձնահատկությունները:

Աշխատանքն ավարտելուց հետո դուք կխորհրդակցեք և կընտրեք թիմի անդամներին, ովքեր կցուցադրեն ձեր պաստառները և կխոսեն ձեր բնական տարածքների առանձնահատկությունների մասին:

Եկեք գնանք մեր ճանապարհորդության:

2. Երկրի բնական գոտիները(10 րոպե)

Դիտեք ներկայացումը և ուսուցչի պատմությունը

Սլայդ 8 - 14

Արկտիկայի անապատներ և տունդրա

Արկտիկայի անապատային գոտին գտնվում է հյուսիսում Սառուցյալ օվկիանոս, սառույցով պատված կղզիներում։ Այստեղ բույսերի մեջ կան մամուռներ և քարաքոսեր։ Բուսական աշխարհը շատ սակավ է, ուստի կենդանիների մեջ կան գիշատիչներ, քանի որ այստեղ բուսակերների համար սնունդ չկա։ Գիշատիչները՝ բևեռային արջերը, որոնք զբաղվում են ձկնորսությամբ, պաշտպանված են կոշտ կլիմայից հաստ մաշկով և մորթով, ճարպի ենթամաշկային շերտով:

Հաճախ կարելի է գտնել այստեղ թռչունների շուկաներՍա թռչունների մեծ խումբ է: Թռչունները գալիս են այստեղ և թռչում, երբ առաջ ես գնում սաստիկ սառնամանիքներ. Գիլեմոտներ, պաֆիններ:

Տունդրայի գոտում ավելի շատ են բույսերը, արդեն կան գաճաճ կեչիներ և գաճաճ ուռիներ, ինչպես նաև մամուռներ և քարաքոսեր, թփեր (լոռամիրգ, լինգոն, ամպամածիկ) և սունկ։ Ցածր բուսականության ֆոնին պարզ երևում են սնկերը, և քանի որ այստեղ ամառը կարճ է և զով, սնկերը երբեք որդնած չեն լինում։

Կենդանական աշխարհն ավելի հարուստ է, քան բուսական աշխարհը, քանի որ բուսական սնունդը քիչ է: Այստեղ կան եղջերուներ, որոնք սնվում են քարաքոսերով, կրծողներ՝ գետնին անցքեր բացող լեմինգներ, բազմաթիվ թռչուններ՝ բադեր, կարապներ։

բնորոշ հատկանիշտունդրաները ճահիճներ են, քանի որ կա շատ ուժեղ խոնավություն և ցածր ջերմաստիճաններայնպես որ խոնավությունը գոլորշիանալու ժամանակ չունի:

սլայդ 15.անտառային գոտի

Անտառային գոտին հանդիպում է Եվրասիա և Հյուսիսային Ամերիկա մայրցամաքներում։

Սլայդ 16-18

Հայտնաբերվել է անտառային տարածքում տարբեր տեսակներծառեր. Եթե ​​անտառային գոտում գերակշռում է փշատերեւ ծառեր(մայրի, խոզապուխտ, սոճին, եղևնի), ապա սա տայգայի գոտի է, եթե կան և՛ փշատերևներ, և՛ սաղարթավոր ծառեր(կեչիներ, կաղամախիներ) խառը անտառների գոտի է։

Անտառային գոտում շատ է բուսածածկույթը, որը կեր է ծառայում մեկ կենդանու՝ եղջերուների, կաղնիների, թռչունների, սկյուռիկների, սկյուռիկների և այլ կացարանների ու կացարանների՝ վայրի խոզերի, գայլերի, աղվեսների համար։

Ծառերը ջուր են պահում իրենց արմատներով, երբ ձյունը հալվում է, խոնավությունը անձրևների ժամանակ, ուստի կա բավարար խոնավություն և բույսերի և կենդանիների լայն տեսականի:

սլայդ 19.տափաստանային գոտի

Գտեք տափաստանային գոտին քարտեզների վրա:

Սլայդ 20–22

Տափաստանային գոտին խոտածածկ բուսականության մեծ տարածք է։ Այստեղ լույսը շատ է, ուստի լուսասեր խոտաբույսեր են աճում։ Առավել բերրի հողերը գտնվում են տափաստաններում՝ չեռնոզեմները, որոնք օգտագործվում են ք գյուղատնտեսություն, հետևաբար, գրեթե բոլոր տափաստանային գոտիները հերկված են մարդկանց կողմից։

Այստեղ շատ կրծողներ կան, որ գետնին փոսեր են փորում, ապրում մեծ խմբեր, քանի որ բաց տարածության մեջ հեշտ է դառնալ գիշատիչ թռչունների՝ արծիվների, բազեների որսը։ Կրծողները սնվում են հացահատիկային և այլ բույսերով: Bustard - արագ վազող թռչուն, նույնպես ապրում է տափաստանային գոտում: Այստեղ կարելի է հանդիպել օձերի, համստերների, ինչպես նաև արագ վազող անտիլոպների, վայրի ձիերի։

սլայդ 23.անապատային գոտի

սլայդ 24, 25

«Անապատներ» ֆիլմի դիտում

Այստեղ տեղումները շատ քիչ են, երբեմն տեղումները մի ամբողջ տարի չեն ընկնում։ Բույսերը հարմարվել են ջուր ստանալուն՝ շատ երկար արմատային համակարգ, որը տարածվում է մինչև մեծ խորություն. Որոշ բույսերի տերևները վերածվել են փշերի՝ ջրի գոլորշիացումը նվազեցնելու համար։

Կենդանիները սովորաբար գիշատիչներ են՝ մողեսներ, սարդեր, կարիճներ, միջատներ (բզեզներ, մրջյուններ), օձեր։ Կենդանիները վարում են շարժական գիշերային կենսակերպ, քանի որ ցերեկային տաք ավազը ստիպում է նրանց թաքնվել շոգից ապաստարաններում, փորել գետնին:

Հանրահայտ «անապատի նավերը»՝ ուղտերը, ջուր են պահում իրենց կույտերում և ջրի պարկերում՝ ստամոքսում, կարողանում են հարյուրավոր կիլոմետրեր անցնել առանց ջրի և սննդի։

սլայդ 26.սավաննա գոտի

Սլայդ 27-29

«Սավաննաներ և անտառներ» ֆիլմի դիտում

Երկրի վրա չկա այնպիսի այլ տեղ, ինչպիսին է ծածկոցը, որտեղ ապրում են գիշատիչների և խոտակերների ամենամեծ բազմազանությունը: Սավաննաների առանձնահատկությունը խոտածածկ հարթավայրերն են, որոնց վրա ծառերի փոքր խմբեր կան։ Խոտը մեծ քանակությամբ ուտում են այնպիսի միջատներ, ինչպիսիք են մորեխները: Խոտակեր կենդանիներ՝ անտիլոպներ, փղեր, ընձուղտներ, կրծողներ, գիշատիչներ՝ չեթա (վազքի ռեկորդակիր), ընձառյուծներ, գիշատիչ թռչուններ. Խոտակեր կենդանիները երկար ճանապարհներ են անցնում ջուր որոնելու համար, պահվում են մեծ խմբերով, շատերը շատ արագ վազում են՝ փախչելու գիշատիչներից։

սլայդ 30.հասարակածային անտառային գոտի

Սլայդ 31-32. «Հասարակածային անտառներ» ֆիլմի դիտում

Հասարակածային անտառները Երկրի վրա ամենատաք և խոնավ կլիմայի գոտին են, ուստի այստեղ աճում է փարթամ բուսականություն, որը կերակուր և ապաստան է շատ կենդանիների, թռչունների և միջատների համար:

Հասարակածային անտառը շատ խիտ է, ծառերը պետք է պայքարեն արևի տակ տեղ ունենալու համար, ուստի հսկա ծառերհասնել 50-60 մետրի:

Անտառներում ապրում են փղեր, վագրեր, գորիլաներ, կապիկներ։ Շատ միջատներ՝ տերմիտներ, մրջյուններ: Թռչունների լայն տեսականի, որոնք սնվում են ծառերի պտուղներով, ծաղիկների նեկտարով (նեկտարներ):

սլայդ 33.

3. Ֆիզիկական րոպե(1 րոպե)

Ես քայլում եմ բնական տարածքներում (քայլում եմ տեղում),
Ես նկատում եմ, երբ գնում եմ
Ինչպես փարթամ խոտերի ծովի վրա
Ընձուղտը երկարեց իր վիզը (ձեռքերը վեր, կում-կում):
Գլխիս վերևում (թեքվում է դեպի կողքերը վեր բարձրացրած ձեռքերով)
Արմավենին կխշշի սաղարթից,
Բայց դուք պետք է պպզեք (կռկել)
Մեզ սունկ ստանալու համար:
Ահա աղվեսը վազեց (ձեռքդ բռնիր ձախից աջ)
Անմիջապես սկյուռը թռավ (մյուս ձեռքով բռնիր աջից ձախ)
Եվ հսկայական մոխրագույն փիղ (ձեռքերով շրջան)
Մեզ աղեղ է ուղարկում (առաջ թեքվելով):
Մենք կավարտենք քայլքը (տեղով քայլելով)
Եվ շտապենք դեպի գրասեղանները (նստենք նրանց տեղերում):

II. Խմբային աշխատանք(12 րոպե)

– Մենք վերադարձել ենք մեր ուղևորությունից և այժմ պետք է մշակենք և դասավորենք բոլոր տեղեկությունները և նյութերը, որոնք հավաքել ենք մեր ճանապարհորդության ընթացքում:

Ուսուցիչը թիմերին տալիս է բացիկներ բնական տարածքների անուններով:

1 թիմ: արկտիկական անապատներ և տունդրա, սավաննա և թեթև անտառային գոտի, տափաստանային գոտի։

2 թիմ: անտառային գոտի, անապատային գոտի, հասարակածային անտառային գոտի.

– Յուրաքանչյուր խումբ ստանում է իր բնական տարածքները հետազոտության համար:

- Դուք ունեք ձեր ուղեցույցի թերթիկները՝ նշումներով, որոնք կօգնեն ձեզ, այստեղ մենք ունենք լուսանկարներ, որոնք արել ենք ճանապարհորդության ընթացքում:

Ուսուցիչը թիմերին բաժանում է տարբեր բնական տարածքներից կենդանիների և բույսերի լուսանկարներ և նկարներ:

Յուրաքանչյուր խմբի խնդիրն է նյութ հավաքել իրենց բնական գոտիների վրա. տեսքը, բնակլիմայական պայմանները, բուսական ու կենդանական աշխարհի ներկայացուցիչներ, նրանց հարմարվողականությունը կենսապայմաններին եւ այլն։

Դուք կարող եք ձեր միջև բաժանել բնական տարածքները, կարող եք միասին աշխատել, այս ամենը ձեր հայեցողությամբ է, բայց մի մոռացեք, որ դուք մեկ թիմ եք և պետք է օգնեք միմյանց։

Աշակերտները պետք է ընտրեն համապատասխան նյութը, դասավորեն այն A3 թերթիկի վրա: Հաշվետվությունների հաջորդականությունը համապատասխանում է Երկրի վրա բնական գոտիների տեղակայման կարգին՝ լայնական գոտիականության օրենքին համապատասխան:

Աշակերտները ստանում են կենդանիների և բույսերի գծագրեր, պաստառներ բնական տարածքների ֆոնով և սկսում են նկարներից նկարել բնական տարածքները, նկարել, գունավորել և զարդարել նկարը:

- Այժմ ձեր խնդիրն է ընտրել ներկայացուցիչներ, ովքեր կցուցադրեն պաստառներ և կխոսեն ձեր բնական տարածքների առանձնահատկությունների մասին: Քննարկեք, թե ով է խոսելու և ինչ է պետք ասել:

Ուսանողները ընտրում են ներկայացուցիչներ և պատրաստում նրանց շնորհանդեսին:

Թիմային ելույթներ(8 րոպե)

Յուրաքանչյուր թիմից աշակերտները հերթով դուրս են գալիս, ցույց են տալիս իրենց հավաքած բնական տարածքները, խոսում կենդանական և բուսական աշխարհի առանձնահատկությունների, կլիմայի մասին։ Պատմությունից հետո այլ թիմերի անդամները կարող են լրացնել պատասխանը:

Առեղծված

Ինչ-որ տեղ բուք է մոլեգնում
Ինչ-որ տեղ բուք է փչում
Տևում է մոտ վեց ամիս
Երկար բևեռային օր.
Ինչ-որ տեղ տաք և փխրուն
Արևի ճառագայթները տաք են
Այդպես նրանք տաքացնում են երկիրը
Դա կարծես թե տաք ջեռոցում է:
Ինչ-որ տեղ գետեր, լճեր,
Ինչ-որ տեղ ճահճային ճահիճների եզրին,
Ինչ-որ տեղ, քանի որ պարզ երկինք
Եվ մի կաթիլ անձրև չի թափվում:
Ինչ-որ տեղ սոճիներ և եղևնիներ,
Խիտ ու ստվերային անտառ
Ինչ-որ տեղ մամուռներ և քարաքոսեր
Շրջապատի դատարկության եզրը .

(Բնական տարածքներ)

սլայդ 34

- Ինչո՞ւ են տարբեր կենդանիներ ապրում տարբեր բնական գոտիներում, և աճում են տարբեր բույսեր:

(Տարբեր կլիմայական պայմաններ, ռելիեֆ և այլն)

III. Ընդհանրացում և եզրակացություն(3 րոպե)

Մեր ճանապարհորդությունից առաջ մենք նպատակներ ենք դնում։ Հիշեք, տղերք, ինչո՞ւ գնացինք ճամփորդության, ի՞նչ նպատակով։

Ուսանողները պատասխանում են՝ հաշվի առեք Երկրի բնական գոտիները, նրանց կենդանիները և բուսական աշխարհ, կլիմայական առանձնահատկությունները.

-Ի՞նչ եք կարծում, մենք հասե՞լ ենք մեր նպատակներին։

Այսպիսով, մենք ուսումնասիրել ենք բնական տարածքները, և այժմ մենք գիտենք դրանց առանձնահատկությունները, կարող ենք տարբերակել և բացահայտել դրանք նրանց բնորոշ կենդանիների և բույսերի միջոցով:

-Ի՞նչ եք կարծում, ո՞ր բնական տարածքում ենք մենք ապրում։ (Անտառում, տայգայի գոտում):

- Ինչպես եք կարծում, անհրաժեշտ է իմանալ յուրաքանչյուր բնական տարածքի առանձնահատկություններըիսկ ինչի՞ համար

Աշակերտներն արտահայտում են իրենց կարծիքը և ենթադրություններ անում:

-Ի՞նչ եք կարծում, միայն բույսերն ու կենդանիներն են ստիպված հարմարվել տարբեր բնական գոտիներին։ Արդյո՞ք մարդիկ հարմարվում են դրանց և ինչպե՞ս:

(Բնակարան, հագուստ, սնունդ, զբաղմունք կամ աշխատանք)

-Իսկապես, որոշակի բնական տարածքում ապրելու համար պետք է իմանալ դրա առանձնահատկությունները։ Օրինակ, մեջ հյուսիսային շրջաններՄեր երկրում տների կառուցման ժամանակ բոլորովին այլ տեխնոլոգիաներ են կիրառվում՝ համեմատած հարավային շրջանների հետ, հարավում պատուհանները հաճախ բաց են լինում ամբողջ տարվա ընթացքում, իսկ հյուսիսում՝ տներում եռակի ապակեպատում։ Հյուսիսային շրջաններում ճանապարհներ, գազատարներ կառուցելու, օգտակար հանածոներ արդյունահանելու համար պետք է շատ ծախսեր կատարել ավելի շատ փողեւ օգտագործել հատուկ նյութեր, քանի որ կան շատ կոշտ կլիմայական պայմաններ։

– Հնարավո՞ր է միջամտել վայրի բնությանը և փոխել այն՝ չիմանալով, թե ինչպես են բոլոր բույսերն ու կենդանիները փոխկապակցված նրանում և ինչի կարող է դա հանգեցնել:

Ոչ Բնության մեջ որևէ բան փոխելուց առաջ պետք է պարզել, թե դա ինչպես է կապված կենդանիների, բույսերի, կլիմայի հետ, որպեսզի չխաթարես ողջ բնությունը։

Օրինակ՝ անտառը կտրելով՝ մենք կկործանենք կենդանիների ու թռչունների կացարանները, դրա հետ մեկտեղ՝ նրանց սնունդը։

IV. Տնային աշխատանք(1 րոպե)

§ 47 պարաֆրազ. Նոթատետրում նկարիր ցանկացած բնական տարածք:

Սլայդ 35

Ուսուցիչը դասի համար գնահատականներ է տալիս բոլոր աշակերտներին:

Օգտագործված գրքեր.

1. Gerasimova T. P., Neklyukova N. P. Աշխարհագրություն. Նախնական դասընթաց. 6 բջիջ - Մ.: Բուստարդ, 2008:
2. Նիկիտինա Ն.Ա., Ժիժինա Է.Ա. Դասի զարգացումներաշխարհագրությունից՝ 6-րդ դաս. – Մ.՝ ՎԱԿՈ, 2010։
3. Մուլտիմեդիա ռեսուրս՝ 1C՝ դպրոց։ Էկոլոգիա. Ուսուցողական. 10-11 բջիջ:
4. Դասի ամփոփում «Դաս-սեմինար թեմայով.» Ռուսաստանի բնական գոտիների քարտեզագրում. «Կարմիր գրքի էջերի միջոցով» rudocs.exdat.com/docs/index-364074.html:
5. Ընկերության BBC Series «Continents» տեսաֆիլմը՝ «Վայրի Աֆրիկա. Սավաննա»:
6. Ընկերության BBC Series «Continents» տեսաֆիլմը՝ «Վայրի Աֆրիկա. Անապատ».
7. Ընկերության BBC Series «Continents» տեսաֆիլմը՝ «Վայրի Աֆրիկա. Ջունգլի».

Դասի նպատակները.

• Ձեռնարկներ: նշեք «բնական գոտի», «լայնական գոտիականություն», «բարձրության գոտիականություն» հասկացությունները. ձևավորել Երկրի բնական գոտիների հայեցակարգը որպես գոտիական բնական համալիրներ. բացահայտել Երկրի վրա բնական գոտիների բաշխման օրինաչափությունը։
• Զարգացող: շարունակել աշխարհագրական քարտեզով աշխատելու, բնական գոտիների բարդ բնութագրերը կազմելու կարողության ձևավորումը.
• Ուսումնական: բարձրացնել հետաքրքրությունը աշխարհագրության ուսումնասիրության նկատմամբ, ցույց տալ յուրաքանչյուր բնական տարածքի յուրահատկությունը, ձևավորել զգույշ վերաբերմունք կենդանական և բուսական աշխարհի նկատմամբ։

Երկրի վրա բնական համալիրների մեծ մասի տեղադրումը ենթարկվում է լայնական գոտիականության օրենքին: Գոտիավորման պատճառը տարբեր լայնություններ եկող ջերմության անհավասար քանակությունն է՝ Երկրի գնդաձեւության պատճառով։ Միևնույն ժամանակ, ցամաքի վրա նույն լայնության վրա կարող են լինել թաց առափնյա և ցամաքային չոր տարածքներ՝ պաշտպանված լեռներով կամ բաց բոլոր քամիների համար:

բնական տարածքներ - ջերմության և խոնավության տարբեր համակցություններով գոտիական բնական համալիրներ, որոնք պարբերաբար փոխվում են հասարակածից դեպի բևեռներ: Լեռներում պարբերաբար փոխվում են բնական համալիրները։ Բարձրությամբ լեռներում բնական համալիրների փոփոխությունը կոչվում է. բարձրության գոտիականություն . Բարձրության գոտիականությունը գոյություն ունի ցանկացածի լեռներում բնական գոտի.

Տրոպոսֆերայում բարձրության հետ

ջերմաստիճանը նվազում է.

Բարձրանալով ավելի ու ավելի բարձր

սարերում մենք ամեն ինչի մեջ ենք ընկնում

ավելի ցուրտ պայմաններ.

Բուսականության փոփոխություն բարեխառն գոտու բարձրության հետ

(աջ) և արևադարձային (ձախ) լայնություններ:

Բնականի փոփոխություն

լեռներում գտնվող համալիրները հստակ տեսանելի են

բուսականության փոփոխություն.

5000 –

Բնական տարածքներ - գոտիական համալիրներ , համակցված ազոնալ. Ազանոլ բնական համալիրներն են

փոքր

Մեծ

(օազիս, բարձրահարկ

գոտիներ):

(մայրցամաքներ և

դրանց մասերը

օվկիանոսներ):

Փոքր (օազիս, բարձր

գոտի):

հասարակածային անտառներ ձևավորվել է տաք և խոնավ կլիմայական պայմաններում: Բուսականությունը ձևավորում է մի քանիսը

շերտերը. Կենդանական աշխարհը շատ բազմազան է.

Այստեղ սեզոններ չկան։

Ջերմ ու տաք ամբողջ տարին

թաց.

Կապիկները ապրում են ծառերի պսակներում, շատ թռչուններ,

Օձերն ու մողեսները սողում են։ Բարձր ջրերում հանդիպում են գետեր

Կոկորդիլոսներ, գետաձիեր. Ամենահայտնի գիշատիչը

ընձառյուծ.

Սավաննա խոտածածկ տարածքներ են

բուսականություն և ծառերի առանձին խմբեր։

Տարբերակվում է ձմեռային չոր սեզոնի և ամառային սեզոնի միջև:

անձրեւ. Բարձր խոտեր, հազվագյուտ ծառերի հաստ կեղև,

ինչպես աֆրիկյան բաոբաբը և ակացիայի պես փոքրիկ տերևներ

օգնել ջրի պահպանմանը.

Վայրի կենդանիները (անտիլոպներ, զեբրեր) կարող են վազել միջով

մեծ հեռավորություններ ջրի և սննդի որոնման մեջ, վեհաշուք

փղերը քայլում են. Ամենահայտնի գիշատիչները առյուծներն են, այդերը։

Տարբերակիչ հատկանիշ անապատ - թերություն

խոնավությունը, բարձր ջերմաստիճանը ողջ տարվա ընթացքում և դրանց

մեծ ցերեկային ամպլիտուդներ, բուսականության սակավություն

և կենդանական աշխարհը։ Աֆրիկյան մայրցամաքում է

Մոլորակի ամենամեծ անապատներից մեկը Սահարան է՝ արևմուտքում

Հարավային Ամերիկայի ամենաչոր անապատը Ատակամա է: Օազիսներում

աճում է անապատի թագուհին

արմավենու.

Կենդանական աշխարհը ներկայացված է կրծողներով (ջերբոաներ,

գերբիլներ), սմբակավոր կենդանիներ (անտիլոպներ,

ուղտեր): Կան օձեր, մողեսներ։ Շատ միջատներ

կարիճներ, սարդեր, մրջյուններ:

AT տափաստաններ խորոված. Համեմատաբար չոր ամառներ և դաժան

ձմեռ, բերրի հողեր և հարուստ խոտածածկ

բուսականություն. Տափաստանները մեծապես փոխվել են մարդու կողմից

(հիմնականում հերկված և խիտ բնակեցված):

Տափաստանային գոտում կա թռչունների լայն տեսականի։ շատ թռչուններ

բույն գետնին. Ոմանք սնվում են բույսերով, մյուսները՝ բույսերով և միջատներով (փոքրիկ, արտույտ),

երրորդը գիշատիչներն են (տափաստանային արծիվ): Այստեղ կան կրծողներ

գիշատիչներ.

Բարեխառն լայնությունների անտառներ - խառը եւ լայնատերեւ

անտառ, տայգա Այստեղ կան չորս տարբեր եղանակներ.

ձմեռ, գարուն, ամառ, աշուն - բավարար քանակությամբ տեղումներ են ընկնում:

Լայնատերեւ անտառներում աճում է սմբակավորների թիվը.

եղնիկ, եղնիկ, եղնիկ. Շատ ավելի հազվադեպ, քան նախկինում կան գայլեր, աղվեսներ, արջեր: Տայգայի կենդանական աշխարհը հարուստ է մորթով

գազան (սուր, կզակ):

Տարբերակիչ հատկանիշներ տունդրա - ջերմության բացակայություն, երկար ձմեռներ և կարճ ամառներ, սառած հող, նոսր, նոսր բուսականություն:

Տունդրայում ցամաքային կենդանիների թիվը ներկայացված է

նրանց տեսակների փոքր քանակությունը՝ լեմինգ, նապաստակ, գայլ,

արկտիկական աղվես, բևեռային բու, հյուսիսային եղջերու:

Արկտիկայի և Անտարկտիկայի անապատներ ձյան և սառույցի թագավորություն է: Կենդանական աշխարհը հիմնականում կապված է ծովի հետ։ Այստեղ տարածված են փետուրները՝ ծովացուլեր, փոկեր, փղային փոկեր։ Բևեռային արջն ապրում է Արկտիկայում։ Անտարկտիդայում կան պինգվիններ։

Գտածոներ.

Երկրագնդի վրա ապրում են հսկայական թվով բույսերի և կենդանիների տեսակներ, որոնց բաշխումը կախված է բազմաթիվ գործոններից, սակայն դրանցից ամենակարևորը ջերմության և խոնավության բաշխումն է, ինչը անհավասար պայմաններ է ստեղծում տարբեր լայնություններում օրգանիզմների կյանքի համար: Նմանատիպ կլիմայական պայմաններ ունեցող տարածքները կազմում են բնական գոտիներ։

Բուսատեսակների քանակի փոփոխություն 100 քառ. տեսեք, թե ինչպես եք շարժվում հյուսիսից հարավ: Բևեռային լայնություններում - 50 տեսակ Բևեռային լայնություններում - 50 տեսակ Տունդրայում - 100 - 150 տեսակ Տունդրայում - 100 - 150 տեսակ Տայգայում - տեսակներ Տայգայում - տեսակներ Լայնատերև անտառներ - տեսակներ Լայնատերև անտառներ - տեսակներ Տափաստաններ - մինչև 900 տեսակ Տափաստաններ - մինչև 900 տեսակ Անապատ - տեսակներ Անապատ - տեսակներ Անտառային անտառներ - տեսակների Անտառներ - տեսակներ Կախված է նրանից կենսաբազմազանությունյուրաքանչյուր բնական տարածքում? Կ լ և մ ա տ

Լրացրե՛ք աղյուսակը՝ «Երկրի բնական գոտիները» Բնական գոտիներԿլիմայական պայմաններ Օրգանական աշխարհ Հարմարվողականության ձևեր Արկտիկայի անապատներ Բույսեր՝ Կենդանիներ՝ ԹունդրաԲույսեր՝ Կենդանիներ՝ ՏայգաԲույսեր՝ Կենդանիներ՝ Լայնատերև անտառ Բույսեր՝ Կենդանիներ՝ Տափաստան Բույսեր՝ Կենդանիներ՝ ԱնապատայինԲույսեր: Կենդանիներ. Հասարակածային անտառ Բույսեր. Կենդանիներ.

Արկտիկայի անապատներ. Արկտիկայի և Անտարկտիկայի տարածքում ձևավորվում է հատուկ լանդշաֆտ, որը կոչվում է Արկտիկա, կամ բևեռային անապատ. Այն բնութագրվում է չափազանց նոսր բուսականությամբ, որը կարող է գոյություն ունենալ ձյան և սառցադաշտերի մեջ: սառույց, ձյուն ցուրտ, դաժան ձմեռ փոթորիկ քամիբևեռային գիշեր, ցուրտ ամառային օր

Բևեռային կակաչ մամուռ Saxifraga Lichens Արկտիկայի անապատային բույսեր: Մամուռի բարձիկներն աճում են քարերի և ժայռերի մեջ, որոնք ծածկված են տարօրինակ նախշով և քարաքոսերով, բևեռային կակաչներով և սաքսիֆրագներով, կարծես իրական օազիսներ լինեն բևեռային ձյան և սառցադաշտերի միջև:

Արկտիկայի անապատների կենդանիներ. Բազմաթիվ թռչունների շուկաներ են գտնվում Արկտիկայի ափին, որտեղ բնադրում են գիլեմոտները, գիլեմոտները և ճայերը։ Նրանցից բացի, բևեռային անապատներում հանդիպում են լեմինգներ, արկտիկական աղվեսներ և մուշկի եզներ, սակայն այս վայրերի իսկական տիրակալը բևեռային արջն է։ Այն որսում է փոկերը, որոնք ճանապարհ են անցնում դեպի ափ կամ ափամերձ սառույց։ 1 - guillemot 2 - guillemot 3 - մուշկ եզ 4 - բևեռային արջ 5 - կնիք

Թզուկ կեչի. Եվրասիայի սֆագնում ճահիճների, լեռների և ալպյան մարգագետինների վրա հանդիպում է գաճաճ կեչի։ Այս թերչափ (20-25 սմ) կորացած ցողունով և փոքր տերևներով բույսի մեջ հազիվ կարելի է ծառ ճանաչել: Գաճաճ կեչն առաջացել է համեմատաբար վերջերս՝ մոտ 10 հազար տարի առաջ, երբ Հյուսիսային կիսագնդում մոլեգնեց վերջին սառցադաշտը:

Ուռենու բևեռային. Ծանր պայմաններում, ջերմության և լույսի պակասի պայմաններում, շատ ծառեր և թփեր վերածվում են իսկական թզուկների, սակայն դրանցից ռեկորդակիրը Եվրասիայի տունդրայում աճող բևեռային ուռենին է։ Նրա կարճ ցողուններն ամբողջությամբ թաքնված են մամուռի մեջ, որոնցից վեր բարձրանում են միայն վերին երկու տերևները և միակ ուղղահայաց կանգնած ականջօղը՝ 5 սանտիմետրից ոչ ավելի բարձրությամբ։

Tundra կենդանիներ. Տունդրայում ապրող կենդանիները լավ են հարմարվել նրա դաժան պայմաններին։ Նրանցից շատերը, հիմնականում թռչունները, ինչպես նաև հյուսիսային եղջերուները, թողնում են տունդրան ձմռանը կամ գաղթում դեպի հարավ: Այնուամենայնիվ, որոշ կենդանիներ այստեղ մշտապես ապրում են և ակտիվ են նույնիսկ ձմռանը: Սնունդ փնտրելու համար լեմինգները շարժվում են ձյան տակ, իսկ մակերեսի վրա նրանց հետևում են արկտիկական աղվեսը և ձնառատ բուն: 1 - ձնառատ բու 2 - հյուսիսային եղջերու 3 - լեմինգ 4 - արկտիկական աղվես

Զավթված են Եվրասիայի և Հյուսիսային Ամերիկայի հյուսիսային կիսագնդի հսկայական տարածքները փշատերեւ անտառներստեղծելով հատուկ բնական գոտի՝ տայգա։ Այն զբաղեցնում է ցամաքի ամբողջ մակերեսի մոտ 10%-ը։ Տարբերում են թեթև փշատերև տայգան, որը հիմնված է սոճիների և խեժերի տարբեր տեսակների վրա, և մուգ փշատերև տայգան, որը ձևավորվում է եղևնու, եղևնու և եղևնիից: մայրու սոճին ուժեղ քամիներբարակ ձյան ծածկույթ կարճ զով ամառ շատ լճեր և ճահիճներ բևեռային գիշեր, ցերեկ Տայգա:

Տայգայի բույսեր. 1 - եղևնի 2 - եղևնի 3 - խոզապուխտ 4 - գիհի 5 - հապալաս 6 - oxalis Շնորհիվ այն բանի, որ փոքր լույսը թափանցում է փշատերև ծառերի հովանոցների տակ, տայգայի անտառներում թերաճը գործնականում զարգացած չէ: Ամենակարևորը ծառատեսակներտայգան առաջանում է սոճին, եղևնին, եղևնին և խոզապուխտին, իսկ թփերից՝ գիհը, ցախկեռասը, հաղարջը։ Դրանց տակ աճում են հապալաս, լինգոնբեր և շատ քիչ խոտաբույսեր, ինչպիսիք են օքսալիսը և ձմեռային գրինինը:

Սովորական սոճին. Ամենատարածված փշատերևներից մեկը բարեխառն գոտիԵվրասիան սոճի է։ Նրա բարակ, ճախրող բունը պսակված է փռված թագով, որը ձևավորվում է երկար և փափուկ ասեղներով։ Անդիմադրելի բուրմունք և մաքուր օդ սոճու անտառտիրապետել բուժիչ հատկություններ. Սոճու փայտը պահպանվել է դարեր շարունակ։ Զարմանալի չէ, որ դրանից կառուցվել են Կիժիի հայտնի փայտե եկեղեցիները։

Լարշ. Այլ փշատերև ծառերի շարքում խոզապուխտը առանձնանում է նրանով, որ ձմռան համար թափում է իր փափուկ ասեղները՝ հպվելով երիտասարդ տերևների նման: Լարխը հյուսիսային կիսագնդի ամենաբազմաթիվ փշատերև ծառն է: Այն զբաղեցնում է հսկայական տարածքներ Սիբիրում և Հյուսիսային Ամերիկայում:

Tundra կենդանիներ. 1 - եղնիկ 2 - մուշկի եղնիկ 3 - Շագանակագույն արջ 4 - lynx 5 - sable 6 - chipmunk 7 - capercaillie 8 - crossbill Տայգայի կենդանական աշխարհը հարուստ է և բազմազան: Այստեղ հանդիպում են եղնիկ, եղջերու, մուշկ եղնիկ, գորշ արջ, գայլ, լուսան, սմբուկ, սկյուռիկ, սկյուռ։ Տայգայի թռչուններից տարածված են կապերկեյլը, ընկուզեղենը, խաչաձևը։

Սա մեծ թռչունսնվում է ծառերով, բայց բնադրում է գետնին։ Գարնանը թմբուկի արուները հավաքվում են հատուկ վայրերում՝ հոսանքներում։ Այստեղ կազմակերպում են երգի մրցույթներ՝ գրավելով կանանց։ Զուգավորման ժամանակ կապերկեյլը որոշ ժամանակ կորցնում է լսողությունը, ինչի համար էլ ստացել է իր անունը։ Ամռանը թաղանթն ուտում է բույսերի կանաչ մասերը, աշնանը` հատապտուղները, իսկ ձմռանը` սոճու ասեղները:

Շագանակագույն արջ. Ամենամեծ գորշ արջերը ապրում են Հեռավոր Արևելքում և Ալյասկայում: Նրանց աճը կարող է հասնել 2,5 մետրի: Արջերը ակտիվ են վաղ գարնանից մինչև ուշ աշուն, և ձմռանը պառկեք որջում, ընկեք ծանծաղ քնի մեջ: Ի տարբերություն այլ գիշատիչների՝ գորշ արջը ամենակեր է։ Նրանք հիանալի լողորդներ են և ձկներ են գետերի ափերում:

Սկյուռիկ. Ժամանակի մեծ մասն անցկացնում է ծառերի վրա, թեև հաճախ կեր է փնտրում գետնին։ Նրանք սնվում են հատապտուղներով, սնկով, ընկույզով և կաղինով, ինչպես նաև փշատերևների և բողբոջների սերմերով, բայց չեն անցնում միջատների կամ թռչունների ձվերի կողքով։ Սկյուռներն իրենց սննդի մի մասը պահում են ձմռան համար: Թաքստոցներ պատրաստելով և՛ իր բնում, և՛ դրանից դուրս։

Տայգայից հարավ աճում են տերեւաթափ ծառեր։ Նրանք կազմում են բարեխառն գոտու անտառային գոտի՝ ձգվելով ամբողջ Եվրասիայում՝ սկսած Արեւմտյան Եվրոպադեպի Հեռավոր Արևելք, ինչպես նաև ողջ Հյուսիսային Ամերիկա. Եթե ​​տերեւաթափ եւ փշատերեւ ծառեր աճում են միասին, ա խառը անտառ. տաք երկար ամառներ մեղմ ձմեռներ բավարար խոնավություն Լայնատերեւ անտառներ

Լայնատերեւ անտառներում ծառերը ավելի քիչ են կանգնում, քան տայգայում։ Հետևաբար, այստեղ շատ լույս է ստանում և ձևավորվում է երիտասարդ ծառերի և թփերի խիտ բույս: Լայնատերեւ անտառները կազմում են կաղնու, բոխի, հաճարենի, թխկի և հացենի։ Նրանց հովանոցի տակ աճում են պնդուկը և ցախկեռասը։ Ծերուկը և մի շարք խոտաբույսեր, որոնցից շատերը ծաղկում են վաղ գարնանը, մինչև ծառերի տերևները: Լայնատերև անտառային բույսեր 1 - կաղնու 2 - լորենի 3 - թխկի 4 - պնդուկի 5 - եղջերուի 6 - կորիդալի 7 - մանուշակի 8 - թխկի

1 - բիզոն 2 - եղնիկ 3 - վայրի խոզ 4 - աղվես 5 - ջեյ 6 - շագանակագույն բու 7 - եղջերու բզեզ Լայնատերև անտառի կենդանիներ Ապրում է լայնատերև անտառներում մեծ թվովվայրի սմբակավոր կենդանիներ՝ բիզոն, եղջերու, եղնիկ, վայրի խոզ։ Նրանցից բացի այստեղ ապրում են նապաստակ, աղվես, գայլ, գորշ արջ։ Թռչուններից հատկանշական են ժեյը, կկուն, շագանակագույն բուն, իսկ միջատներից՝ այս անտառների զարդարանքը եղջերու բզեզն է։

Տափաստանների բույսերը 2 - ֆեսկու 3 - բլյուգրաս 4 - ոչխար 5 - որդան 6 - սոխ 7 - կակաչ Տափաստանային բույսերի մեջ գերակշռում են խոտերը՝ փետրախոտ, ֆեսկու, բլյուգրաս, վարսակ՝ կազմելով խիտ խոտածածկ։ Այլ բույսերից են որդան, ինչպես նաև սոխն ու կակաչը։ Անմոռանալի տպավորություն է թողնում ծաղկում է գարնանըտափաստան, որը նման է պարսկական վառ գորգի։

Տափաստաններում հայտնաբերված սմբակավոր կենդանիների մեծ մասն ունի սուր տեսողությունև ունակ են արագ և երկար վազքի: Սրանք, առաջին հերթին, տարբեր անտիլոպներ են՝ սաիգաներ և տորֆեր։ Տափաստաններում ապրող կրծողները՝ ստորգետնյա սկյուռիկները և մարմոտները, կառուցում են բարդ փոսեր, որոնք երբեմն նման են մանրանկարչության քաղաքներին: բնորոշ թռչուններտափաստանները բշտիկ են, տափաստանային արծիվ: Տափաստանային արտույտ. Գտնվել է տափաստաններում և գիշատիչ գազաններ, ինչպիսիք են տափաստանային աղվեսը` կորզակը և տափաստանային կատուն` մանուլը: Տափաստանի կենդանիներ 1 - սաիգա 2 - գետնին սկյուռ 3 - մարմոտ 4 - բոստան 5 - տափաստանային արծիվ 6 - տափաստանային արտույտ 7 - կորզակ 8 - մանուլ

«Անապատ» բառի վրա մենք պատկերացնում ենք ավազի ծով կիզիչ արևի տակ: Քամուց փչած ավազը ձևավորում է բարկաններ և ավազաթմբեր: Եթե ​​դրանց վրա բուսականություն չկա, ապա մեկ տարում նրանք կարող են մի քանի տասնյակ մետր տեղաշարժվել։ Տեղ-տեղ կան, այսպես կոչված, երգող ավազաններ, երբ փչած ավազը բնորոշ ձայն է տալիս։ Ամենամեծ ավազոտ անապատներն են Լիբիական անապատը, Մեծ Վիկտորիա անապատը, Կարակում և Կըզիլ Կում։ քիչ տեղումներ բարձր գոլորշիացում ամառ շոգ ձմեռ տաք Անապատ. Անապատ.

Երկար արմատների և խիտ, փոքր տերևների շնորհիվ, որոնք հաճախ վերածվում են փշերի, անապատային բույսերը գոյություն ունեն պայմաններում. բարձր ջերմաստիճաններև խոնավության ծայրահեղ բացակայություն: Նրանք չեն կազմում խիտ ծածկույթ և հաճախ աճում են միմյանցից հեռու: AT ավազոտ անապատներ Կենտրոնական Ասիաաճում են սաքսաուլ, ավազոտ ակացիա և ուղտի փուշ: Անապատի բույսեր 1 - saxaul 2 - ավազ մորեխ 3 - ուղտի փուշ

Desert Animals 1 - Turtle 2 - ավազ էֆա 3 - ագամա 4 - կարիճ 5 - բզեզ - մուգ բզեզ 6 - ջերբոա 7 - կարակալ 8 - խավարած գազել 9 - ուղտ Անապատում ապրող կենդանիները ոչ միայն կարողանում են արագ շարժվել տաքացած գետնի վրայով, այլև երկար ժամանակ առանց ջրի: ժամանակ. Սրանք հիմնականում մողեսներ են, կրիա օձեր, ինչպես նաև միջատներ, ֆալանսներ և կարիճներ: Շատ կենդանիներ ակտիվ են գիշերը, երբ ցերեկը թուլանում է: Նրանց թվում կան տարբեր կրծողներ՝ ջերբոաներ և գերբիլներ, ինչպես նաև նրանց որսացող գիշատիչներ՝ բորենիներ։ Կարակալ և աղվես - Ֆենեկ: Անապատներում սմբակավոր կենդանիների մեջ ապրում են խավարասեր գազելները և ուղտերը։ Իրենց դիմացկունության և հուսալիության համար դրանք կոչվում են «անապատի նավեր»։

Սավաննա չոր, տաք ձմեռներ, խոնավ ամառներ Սավաննաները գտնվում են Աֆրիկայի արևադարձային անտառների և անապատների միջև: Հսկայական խոտածածկ հարթավայրեր են՝ զբաղեցված հիմնականում հացահատիկային բուսականությամբ, որոնց մեջ կան միայնակ ծառեր։

Բաոբաբ. Ծառը, որը համարվում է «աշխարհի ութերորդ հրաշալիքը». Լինելով ոչ շատ բարձրահասակ՝ բաոբաբները զարմանում են իրենց բնի հաստությամբ, որի տրամագիծը կարող է հասնել 9 մետրի։ Նրանց հզոր արմատները խորանում են հողի մեջ և ծածկում մեծ տարածք՝ չոր շրջանում ապահովելով բույսին անհրաժեշտ խոնավությունը։

Շիշի ծառ Կենտրոնական Ավստրալիայի սավաննաներում աճում է կակաոյի մերձավոր ազգականը՝ շշի ծառը: Այն ստացել է իր անվանումը այն պատճառով, որ դրա 15 մետրանոց տակառը զարմանալիորեն նման է շշի։ Նրա ստորին հատվածում առաջանում են խոռոչներ, որոնցում ջուր է կուտակվում։ Չոր սեզոնին կամ երաշտի ժամանակ բույսն օգտագործում է այդ պաշարները՝ չվախենալով չորանալուց:

Սավաննայի կենդանիներ 1 - վայրի մեղու 2 - զեբրա 3 - ընձուղտ 4 - գոմեշ 5 - փիղ 6 - առյուծ 7 - չեթա 8 - խայտաբղետ բորենի AT Աֆրիկյան սավաննաներկան մեծ թվով խոշոր բուսակերներ՝ անտիլոպներ, զեբրեր, ընձուղտներ, գոմեշներ, փղեր: Նրանց որսում են տարբեր գիշատիչներ՝ առյուծներ, այտեր, բծավոր բորենիներ։

Ընձուղտ Սա ամենաբարձր կենդանին է, որի աճը հասնում է 6 մետրի։ Բծավոր գունավորումը լավ է դիմակավորում կենդանիներին թփերի թավուտներում և ծառերի մեջ: Ընձուղտները պահվում են փոքր խմբերով՝ երբեմն ընդհանուր երամակներ կազմելով անտիլոպների և ջայլամների հետ։ Սնվում են հովանոցաձև ակացիաների և այլ ծառերի ու թփերի ընձյուղներով։

VEL բույսեր 1 - Raffia palm 2 - African tulip tree 3 - Dendrobium orchid 5 - Vanilla orchid 6 - Bromeliad Հասարակածային անտառները զարմացնում են տարբեր բույսերով, որոնցից շատերն ունեն վառ և անսովոր ձևի ծաղիկներ: Հասարակածային անտառի 1 հեկտարի վրա կարող են աճել ավելի քան 50 տեսակի ծառեր։ Անգլիացի ականավոր կենսաբան Ալֆրեդ Ուոլեսն ասել է, որ արևադարձային անտառում ավելի հեշտ է գտնել 100 տեսակի ծառ, քան դրանցից 100 նմուշ։

Սեյբա. Ceiba-ն աճում է Կենտրոնական Ամերիկայում: Ցեյբայի բարձրությունը հասնում է 45 մետրի, իսկ բեռնախցիկի տրամագիծը՝ 4 մետր։ Ցեյբայի ցողունի հիմքում ձևավորվում են բազմաթիվ սկավառակաձև արմատներ՝ հենարաններ, որոնք երբեմն ձգվում են հողի մակերեսի երկայնքով մի քանի մետրով: Ceiba-ի պտուղները ներսից երեսպատված են բազմաթիվ մետաքսանման մազերով, որոնք օգտագործվում են բամբակի բուրդի փոխարեն:

VEL կենդանիներ 1 - պեկկարի 2 - տապիր 3 - ոռնացող կապիկ 4 - յագուար 5 - անակոնդա 6 - կոլիբրի 7 - հելիկոնիդ թիթեռ 8 - մորֆո Բ թիթեռ հասարակածային անտառներապրում են կենդանիների լայն տեսականի։ Անտառի ծածկի տակ տարբեր սմբակավոր կենդանիներ սնունդ են գտնում. վայրի խոզեր, ռեպիեր, եղնիկ, որսած կապիբարաներ վայրի կատուներընձառյուծ և յագուար, ինչպես նաև օձեր՝ անակոնդա և պիթոն: Ծառերի պսակներում արձագանքում են բազմաթիվ թռչուններ և կապիկներ։ Եվ վառ թիթեռները թռչում են կոճղերի միջև:

Բույսերի հարմարվողականության ձևերը. - տերեւաթափ; - երկար արմատներ; - տերեւները ասեղների տեսքով; - սողուններ; - էպիֆիտներ; - մեծ տերեւներ; - մշտադալար; - մակերեսային արմատներ - պատահական արմատներ; - բարձրահասակ ծառեր; - փոքր չափի բույսեր; - տարեկան օղակներ չկան; - գործարանում խոնավության պաշար; - սողացող բույսեր գետնին; - բույսերը բարձեր են աճեցնում:

Կենդանիների հարմարվողականության ձևերը. - խոշոր կենդանիներ; - մագլցող կենդանիներ; - ցատկող կենդանիներ; - սողացող կենդանիներ; - թռչող կենդանիներ; - արագ վազող կենդանիներ; - վարել գիշերային ապրելակերպ; - փորված ապրելակերպ; - խոտակերներ; - գիշատիչներ; - ճարպի կուտակում; - մորթի և բրդի ֆոնի գույն ունենալը. - քոչվոր կենդանիներ; - սեզոնային միգրացիաներԹռչուններ; - ձմեռում.

• արեւադարձային անտառտարածված է խոնավ, տաք կլիմայով տարածքներում (տարեկան 2000-7000 մմ տեղումներ, օդի ջերմաստիճան + 25º C): Բացի ավելորդ տեղումներից, արևադարձային անձրևային անտառները բնութագրվում են մեծ քանակությամբկենդանիների տեսակներ և բուսական աշխարհի հսկայական բազմազանություն:

• Ամենամեծ արեւադարձային անձրևային անտառներգոյություն ունեն Ամազոնի ավազանում, հիմնականում Կենտրոնական Ամերիկա(որտեղ նրանք կոչվում են «selva»), in հասարակածային Աֆրիկաշատ ոլորտներում Հարավարեւելյան ԱսիաՄյանմայից Ինդոնեզիա և Պապուա Նոր Գվինեա, Ավստրալիայի Քվինսլենդ նահանգում։

• Խոնավ արևադարձային տարածքները բնութագրվում են բուսական աշխարհի բազմազանությամբ, 4-5 ծառերի առկայությամբ, թփերի բացակայությամբ, լիանաների մեծ քանակով։ 55 մետր ( հազվագյուտ տեսակհասնել 60-70 մետր): Ամենից հաճախ ծառերը մշտադալար են, բայց ոմանք թափում են իրենց սաղարթները չոր սեզոնի ընթացքում:

• Նման ծառերը պետք է դիմակայեն կոշտ ջերմաստիճանի և ուժեղ քամիների: Արծիվներն ապրում են այս մակարդակի վրա չղջիկները, կապիկների և թիթեռների որոշ տեսակներ։

• Երկրորդ շերտը ձևավորվում է բարձրահասակ ծառերի մեծամասնությամբ, սովորաբար 30-45 մետր բարձրությամբ: Սա ամենախիտ շերտն է, սաղարթային շերտը, որը ձևավորվում է հարևան ծառերի կողմից: Ծաղիկները, իսկ հետո պտուղները ձևավորվում են անմիջապես կոճղերի և հաստ ճյուղերի վրա: Ծառերի անսովոր բարակ (1-2 մմ) կեղևը, երբեմն ծածկված սուր հասկերով կամ փշերով;

• Թաց վիճակում արևադարձային անտառներՇատ կենդանիներ ապրում են ծառերի վրա՝ շղթայակապ կապիկներ, պիգմեններ և չորս մատներով մրջնակերներ, օպոսումներ, շղթայակոչ խոզուկներ և ծույլներ: Շատ միջատներ, հատկապես թիթեռներ (ամենահարուստ կենդանական աշխարհից մեկը աշխարհ) և բզեզներ (ավելի քան 100 տեսակ); շատ ձուկ (2000 տեսակ - սա մոտավորապես աշխարհի քաղցրահամ ջրերի ֆաունայի մեկ երրորդը).

• վիթխարի տարածություններ՝ ծածկված խոտաբույսերով՝ նոսր ցրված ծառերով և թփերով։ Բնորոշ են մերձհասարակածային կլիման՝ տարվա կտրուկ բաժանումով չոր և անձրևային եղանակների։ AT չոր ժամանակտարի սավաննաների բուսականությունը սառչում է. սավաննաները դեղնում են, իսկ չորացած բույսերը հաճախ ենթարկվում են հրդեհների, որոնց պատճառով ծառերի կեղևը սովորաբար այրվում է։

• Բույսերը, որոնք հարմարվել են սավաննաների պայմաններին, շատ կոշտ են։ Այնտեղ աճում են հազարավոր տարբեր խոտաբույսեր։ Բայց ծառերը գոյատևելու համար երաշտից և հրդեհից պաշտպանվելու համար անհրաժեշտ են որոշակի հատկություններ: Օրինակ, բաոբաբն առանձնանում է հրդեհից պաշտպանված հաստ բեռնախցիկով, որը ունակ է ջրի պաշարներ պահել, ինչպես սպունգը։ Նրա երկար արմատները ներծծում են խոնավությունը խորը գետնի տակ:

• Սավաննայի կենդանիները ստիպված են եղել հարմարվել երաշտի պայմաններում գոյատևելու համար: Խոշոր բուսակերները, ինչպիսիք են ընձուղտները, զեբրերը, վայրի մեղուները, փղերը և ռնգեղջյուրները, կարող են անցնել մեծ տարածություններ և, եթե ինչ-որ տեղ շատ չորանա, նրանք գնում են այնտեղ, որտեղ անձրև է գալիս և որտեղ շատ բուսականություն կա:

• Անապատները տարածված են բարեխառն գոտիՀյուսիսային կիսագնդում, մերձարևադարձային և արեւադարձային գոտիներՀյուսիսային և Հարավային կիսագնդեր. Դրանք բնութագրվում են խոնավ պայմաններով (տեղումների տարեկան քանակը 200 մմ-ից պակաս է, իսկ որոշ անապատներում տասնամյակներ շարունակ տեղումներ չեն եղել. միջին ջերմաստիճանըմեջ ամառային ամիսներինհասնում է + 30 °C, առավելագույնը + 50 °C: Ստորերկրյա ջրերը հաճախ հանքայնացվում են: Հողերը թույլ են զարգացած

• Անապատներում գոյության պայմանները շատ ծանր են՝ ջրի բացակայություն, չոր օդ, ուժեղ ինսոլացիա, ձմեռային ցրտահարություններ՝ շատ քիչ։ ձյան ծածկույթկամ դրա բացակայությունը: Հետևաբար, այստեղ ապրում են հիմնականում մասնագիտացված ձևեր (հարմարվողականություններով թե՛ մորֆոֆիզիոլոգիապես, թե՛ ապրելակերպի և վարքագծի մեջ)։

• Անապատներին բնորոշ են արագ շարժվող կենդանիները, ինչը կապված է ջրի որոնման հետ (ջրելու վայրերը հանվում են))։ Թշնամիներից ապաստանի անհրաժեշտության և կլիմայական կոշտ պայմանների պատճառով մի շարք կենդանիներ ունեն բարձր զարգացած հարմարեցումներ ավազի մեջ փորելու համար / Անապատի ֆաունան ունի պաշտպանիչ «անապատային» գույն՝ դեղին, բաց շագանակագույն և մոխրագույն երանգներ, ինչը շատ կենդանիների դժվարացնում է: նկատելի. Մեծ մասըԱնապատի ֆաունան ամռանը գիշերային է: Ոմանք գնում են ձմեռային քնի մեջ

երիտասարդ գազել

սլաք օձ

Scarab բզեզ

Ֆալանս

մոնիտորի մողես

• Տափաստանային- խոտածածկ բուսականությամբ գերաճած հարթավայր, բարեխառն և մերձարևադարձային գոտիներհյուսիսային և հարավային կիսագնդում. Տափաստանների բնորոշ առանձնահատկությունը ծառերի գրեթե իսպառ բացակայությունն է։
• Տափաստանները տարածված են բոլոր մայրցամաքներում, բացի Անտարկտիդայից: Եվրասիայում տափաստանների ամենամեծ տարածքները գտնվում են տարածքի վրա Ռուսաստանի Դաշնություն, Ղազախստան, Ուկրաինա.

• տափաստանը բնութագրվում է բարձր չորությամբ, միայն մի փոքր ավելի քիչ, քան անապատում: Տեղումներտարեկան 250-ից 450 մմ
• Բույսերը նույնպես հարմարվում են անբարենպաստ պայմաններ. Դրանցից շատերը երաշտի դիմացկուն են կամ ակտիվ են գարնանը, երբ ձմռանից հետո դեռ խոնավություն կա։Խոտեր, որոնք կազմում են փակ կամ գրեթե փակ գորգ՝ փետուր խոտ, ֆեսկու, բարակ ոտքեր, բլյուգրաս, վարսակ։

• Տարբեր բնական պայմաններըանտառային տարածքներում ազդում են բուսականության բնույթի վրա: Հյուսիսում գերակշռում են փշատերեւ, տայգայի տիպի անտառները, հիմնական տեսակներն են սոճին, եղեւնին, խոզապուխտը, եղեւնին, մայրին։

• բնական գոտիների մի տեսակ, որը գտնվում է անտառային բուսականության հյուսիսային սահմաններից այն կողմ, մշտական ​​սառնամանիք ունեցող տարածքներ, որոնք չեն ողողվում ծովի կամ գետի ջրերով: Տունդրան գտնվում է տայգայի գոտուց հյուսիս։

• Տունդրայի մակերևույթի բնույթով ճահճային, տորֆային, քարքարոտ են։

Անունը գալիս է սամի լեզվից և նշանակում է «մեռած երկիր»։

• Տունդրայի հիմնական հատկանիշը ճահճային հարթավայրերն են՝ կոշտ կլիմայական պայմաններում, բարձր հարաբերական խոնավություն, ուժեղ քամիներ և մշտական ​​սառույց

Մատենագիտություն

• http://en.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0 - Բնական տարածք Սավաննա
• http://en.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D1%80%D0 %BE%D0%BF%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%B0 - Արևադարձային անձրևային անտառների բնական գոտի
• http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%B8 - Տափաստանային բնական գոտի
• http://en.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%83%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B8 - Անապատային բնական տարածք
• http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0 - Տունդրա բնական տարածք
• Ուսուցիչ Պանինա Վալենտինա Իվանովնա

Գյուղի քաղաքային ուսումնական հաստատության Սոսնովսկայայի թիվ 2 միջնակարգ դպրոցի մասնաճյուղը։ Պոդլեսնոյե, Տամբովի մարզ.