Ուշ աշնանը. Վայրի կենդանիները պատրաստվում են ձմռանը. Ինչպես են անտառի կենդանիները պատրաստվում ձմռանը Աշնանային կենդանիները պատրաստվում են ձմռանը

Դասարան. Բիանկիի «Ինչպես են կենդանիները պատրաստվում ձմռանը» կարդալ:

1. Երեխաներին ծանոթացնել աշխատանքին:

2. Համախմբել երեխաների գիտելիքները վայրի կենդանիների մասին;

3. Երեխաներին սովորեցնել տրամաբանորեն մտածել, հարցեր տալ, ճիշտ եզրակացություններ անել;

4. Երեխաների մոտ զարգացնել խոսքի ակտիվությունը, ստեղծագործական երևակայությունը, դիտողականությունը, սրամտությունը. զարգացնել հետաքրքրությունը բնության նկատմամբ.

Նյութը՝ կենդանիներ պատկերող նկարներ։

Դասընթացի առաջընթաց.

Ներածական զրույց. Հանելուկներ

Ուսուցիչը հանելուկներ է պատրաստում վայրի կենդանիների մասին:

Անտառում մորթի գունդ էր ոլորվում, Ի՞նչն էր ծիծաղեցնում կենդանիներին, իսկ դու վերցնում ես ու գուշակում, թե ով է ծիծաղեցրել բոլորին: Իհարկե, .... (BUNNY)

Անտառներում մի հզոր գազան կա, Դու, որդի, հավատա ինձ, ազնվամորու է ուտում, մեղր է սիրում: Ո՞վ կտա իմ անունը: (ԱՐՋ)

Մի անգամ անտառում տեսա մի մուգ կարմիր գեղեցկուհու: Նա թռավ ճյուղերի երկայնքով, ըստ երևույթին, նա այնտեղ բշտիկներ էր փնտրում: (Սկյուռ)

Ականջներս գլխիս վերևում են.

Նա շատ խորամանկ է. Նա հեքիաթում կոլոբոկ է կերել, հավը գողանում է, աքլորներ: Ո՞վ է պատրաստ նրա անունը տալ: (FOX)

Ո՞ր սեզոնն է հիմա: Աշուն.

Ի՞նչ նշաններ ունի աշունը (դրսում ցուրտ է, արևը թույլ տաք է, հաճախ անձրև է գալիս, տերևները դեղնում են և թափվում ծառերի վրա, մարդիկ տաք հագուստ են հագնում, թռչունները թռչում են տաք երկրներ, կենդանիները պատրաստվում են ձմռանը):

Եկեք հիշենք, թե ինչպես են կենդանիները պատրաստվում ձմռանը:

Ինչպե՞ս է նապաստակը պատրաստվում ձմռանը: Փոփոխություններ մոխրագույնից սպիտակ:

Ինչպե՞ս է արջը պատրաստվում ձմռանը: Գնում է քնելու որջում:

Ինչպե՞ս է սկյուռը պատրաստվում ձմռանը: Պատրաստում է ընկույզի, սնկերի, հատապտուղների պաշարներ։

Ինչպե՞ս է ոզնին պատրաստվում ձմռանը:

Զգացմունքային մարմնամարզություն «Շրջվեք ձեր շուրջը և վերածվեք գազանի».

Երեխաները պատկերում են կենդանիների պահվածքը՝ զայրացած, զայրացած գայլ, վախկոտ նապաստակ, խորամանկ Աղվեսը, անհանգիստ սկյուռիկ.

Հրավիրեք երեխաներին լսել Բիանկիի աշխատանքը:

Ինչպես են կենդանիները պատրաստվում ձմռանը. -Վ.ԲԻԱՆԿԻ

Անտառում յուրաքանչյուրն յուրովի է պատրաստվում ձմռանը։

Ով կարող էր, սովից ու ցրտից թռավ թեւերի վրա։ Մնացածները շտապում են իրենց մառանները լցնել՝ ապագայի համար սննդի պաշարներ պատրաստելով։

Հատկապես ջանասիրաբար քարշ տալով իր կարճ պոչով մկների ձագերին։ Նրանցից շատերը փորում էին իրենց ձմեռային փոսերը հենց հացի կույտերի տակ և ամեն գիշեր հացահատիկ գողանում:

Հինգ-վեց արահետներ տանում են դեպի փոսը, որոնցից յուրաքանչյուրը տանում է դեպի իր մուտքը։ Ստորգետնյա՝ ննջարան և մի քանի պահեստ։

Ձմռանը ծղոտները պատրաստվում են քնել միայն ամենաշատը շատ սառը.

Belkin չորանոց.

Սկյուռը իր կլոր բները վերցրեց մառան տակ գտնվող ծառերի վրա։ Այստեղ նրա վրա դրված են պնդուկներ և կոներ, բացի այդ, սկյուռը հավաքում է սունկ՝ ձեթ և կեչի: Նա դրանք դնում է սոճիների կոտրված հանգույցների վրա և չորացնում հետագա օգտագործման համար: Ձմռանը նա կթափառի ծառերի ճյուղերի միջով և կաջակցի չորացած սնկով:

Նրանք թաքնվում են:

Ցուրտ է գալիս, մրսում է։ Ջուրը սառչում է լճակում։

Պոչավոր տրիտոնը լճակից գնաց անտառ ու թաքնվեց փտած կոճղի կեղեւի տակ։

Գորտերը սուզվում են, խցանվում տիղմի մեջ։ Օձերը փոսում են արմատների և մամուռի տակ:

Սոված է դառնում, քաղցած։

Չղջիկները թաքնվում են խոռոչներում, քարանձավներում, վերնահարկերում: Նրանք արդեն ուտելու բան չունեն, անհետացել են թիթեռները, ճանճերը, մոծակները։

Գեր փորիկը իր տաք ու մաքուր անցքից ավելի ու ավելի քիչ է դուրս գալիս։

Մրջյունները փակում են իրենց մուտքերն ու ելքերը բարձր քաղաք. Նրանք կույտերով կուչ են գալիս հենց դրա խորքերում, որտեղ ավելի տաք է։

Ձկների երամները կուտակվում են հորձանուտներում և խորը ստորջրյա փոսերում:

Սառնամանիքը մեծ չէ, բայց թույլ չի տալիս հորանջել՝ հենց բռնկվում է, ձմեռը սառույցով միանգամից դարբնում է երկիրն ու ջուրը։ Ուր եք գնում այդ դեպքում:

Ինչի՞ մասին է հատվածը.

Ինչպե՞ս են կենդանիները պատրաստվում ձմռանը:

Ո՞ր կենդանիների պաշարներն են կուտակվում:

Անտառի բնակիչներից ո՞վ է ձմեռում:

Դիդակտիկական խաղ «Ի՞նչ է փոխվել». (ցուցադրված են մի քանի կենդանիներ, մեկը հեռացված է)

Ամփոփելով դասը.

Հրահանգ

Առաջին հերթին կրծողները սկսում են պատրաստվել ցրտին` մկները, մարմոտները, լաստանավները և այլն: Նույնիսկ ամռանը նրանք ամբողջ անտառով հավաքում են հացահատիկի և ընկույզի պաշարներ և դրանք դնում իրենց փոսերի պահեստներում։ Սա թույլ է տալիս նրանց հանգիստ գոյատևել ձմեռը՝ առանց դրսում դուրս ցցվելու: Նրանք անցկացնում են գրեթե ամբողջ ձմեռային խրճիթը և ընդհատում այս հանգիստ զբաղմունքը միայն իրենց թարմանալու համար։ Եթե ​​պաշարները շատ լինեն, և ոչ մի գիշատիչ չխանգարի նրանց, կրծողները հանգիստ կդիմանան նույնիսկ ամենադաժան սառնամանիքներից:

Ընտանիքներով ապրող կեղևները նախապես ջրային մարմինների մոտ ճյուղերից խրճիթներ են կառուցում: Նրանք իրենց տունը մեկուսացնում են մամուռով և տիղմով, իսկ մուտքը դարձնում ջրի տակ։ Տան մոտ նրանք շարում են իրենց ձմեռային ուտելիքը՝ ծառի ճյուղերը։ Նրանցից այն կողմ, կեղևները արմատացած են ջրային բույսեր. Սկյուռները նույնպես չեն ձմեռում, թեև ցուրտ եղանակին նրանք բավականին շատ ժամանակ են անցկացնում իրենց մեջ, որը կառուցում են ծառերի ներսում կամ դատարկ թռչնաբների մեջ։ Ձմռան համար սկյուռը պահում է սունկ, կաղին, ընկույզ և թաքցնում դրանք ծառերի կամ կոճղերի արմատներում։ Եվ այս կրծողը նաև փոխում է իր մուշտակը կարմիրից մոխրագույնի` քողարկվելու համար:

Նախապես զինել իրենց տունը և. Նրանք դասավորվում են բնական քարանձավներում, ձորերում կամ ծառերի արմատների իջվածքներում, որոնց մեջ քաշում են ճյուղեր, խոտեր, մամուռներ, իսկ հետո ամեն ինչ ծածկում են փափկամազով։ եղևնի ճյուղեր. Տեղացած ձյունը լավ տեղ է ծառայում արջին. այն հիանալի կերպով քողարկում է որջը և նրան համեմատաբար տաք է պահում ներսում: Ի տարբերություն կրծողների՝ այս կենդանին սնունդ չի պահում, բայց աշնան սկզբին սկսում է շատ ուտել՝ ձմռանը խնայելու համար։ մեծ թվովճարպ. Հետո նա կարող է հանգիստ քնել մինչև գարուն։

Ձմռանը կենդանիները տարբեր կերպ են տաքանում։ Դրանք տաքանում են մորթիով, բուրդով, ճարպային շերտերով, որոնք պաշտպանում են մաշկը հիպոթերմային և ներքին օրգաններ. նաև մեջ ձմեռային շրջանձմեռում չանցած կենդանիների նյութափոխանակությունն ավելի ինտենսիվ է դառնում՝ մեծացնելով օրգանիզմում ջերմության արտադրությունը և փոխհատուցելով ջերմության կորուստը։

Առնչվող տեսանյութեր

Ձմռան սկզբի և ցուրտ եղանակի գալուստով անտառում կյանքը դադարում է: Շատ կենդանիներ, ցրտաշունչ և քաղցած ժամանակներում նման արժեքավոր ռեսուրսները փրկելու համար, ձմեռում են: Եվ միայն գարնանը, երբ արևը սկսում է տաքացնել երկիրը, ձյունը հալվում է, և սնունդ է հայտնվում, նրանք արթնանում են:

Հրահանգ

Ձմեռումը մի շրջան է, որի ընթացքում կենդանու օրգանիզմում բոլոր գործընթացները զգալիորեն դանդաղում են: Սրտի բաբախյունի և շնչառության ինտենսիվությունը նվազում է, ջերմաստիճանը և արյան ճնշումը նվազում են, նյութափոխանակության արագությունը նվազում է, ակտիվությունը արգելակվում է նյարդային համակարգ. Ձմեռելու համար կենդանիները, որպես կանոն, պատրաստվում են. կուտակում են ճարպային պաշարներ, փնտրում են հուսալի ապաստարաններ, որտեղ նրանք կարող են սպասել: անբարենպաստ պայմաններև չուտեն արթուն գիշատիչները:

Ռուսաստանում ապրող ամենահայտնի կենդանին, որը քնում է, շագանակագույն է: Սակայն նրա վիճակը լիարժեք անվանել չի կարելի։ Քնած մարդու մարմնի ջերմաստիճանը շատ չի տարբերվում արթունից։ Կենդանին շատ արագ ապաքինվում է։ Նմանապես, բագերները, ջրարջները և raccoon շներ. Անհրաժեշտության դեպքում նրանց քունը հեշտությամբ կարող է ընդհատվել։

Սառնարյուն կենդանիները, ինչպիսիք են գորտերը և օձերը, ձմռանը քնում են: Պայմաններում ցածր ջերմաստիճաններնրանք չեն կարողանում պահպանել իրենց մարմնի բնականոն գործունեությունը: Ուստի նրանք պետք է սպասեն գարնանը, երբ արևն այնքան տաքացնի օդը, որ ջերմաստիճանը նրանց կյանքի համար ընդունելի դառնա։ Երկկենցաղների ձմեռային թմբիրը ձմեռման ժամանակ:

Ենթադրվում է, որ թռչունները չեն ձմեռում: Նրանցից շատերը ձմռանը թռչում են ավելի տաք կլիմայական վայրերում, իսկ մնացածներն ապրում են ձնառատ անտառում գտնելով կամ ավելի մոտենալով մարդկանց բնակավայրին: Իսկ ձմռանը միայն գիշերային անոթն է կարողանում քնել։ Դրա համար նա ստացել է «դրեմլյուգա» մականունը։

Առնչվող տեսանյութեր

Աղբյուրներ:

  • ինչ կենդանիներ են ծնվել ձմռանը

Ձմռանը վայրի կենդանիների համար դժվար է։ Սառը եղանակի սկիզբով, ապրելակերպ անտառի բնակիչներզգալիորեն փոխվում է. Բայց նաև մեջ ձմռան ամիսներինԱնտառում ակտիվությունը չի դադարում, թեև սառնամանիքներն ու խոր ձյունը դժվարացնում են սնունդ հայթայթելը։ Էլ ավելի դժվար է ձյան ու սառույցի միջով հասնել ջուրը։

Ձմեռային կենդանիների կյանք

AT ձմեռային ժամանակԱնտառի կենդանիները փորձում են թաքնվել ծակող քամուց և ցրտից: Որոշ կենդանիներ դրա համար օգտագործում են փոսեր կամ բնական կացարաններ: Ծառերի բնակիչները ձմռանը տեղավորվում են խոռոչներում, որոնք հանդիպում են հաստ ծառերի բների մեջ։ Բայց, օրինակ, գրեթե ամբողջ ձմեռը նա քնում է որջում, ուստի նրա համար սննդի ու ջրի ապահովման խնդիրը հրատապ չէ։

Ե՛վ մսակերները, և՛ բուսակերները հակված են ավելի քիչ ժամանակ անցկացնել դրսում: Բայց ժամանակ առ ժամանակ սովը դեռ ստիպում է կենդանիներին հեռանալ մեկուսի վայրերից և գնալ ուտելիք փնտրելու։ Դժվար է գիշատիչների համար, ովքեր ստիպված են լինում հաղթահարել որսի հետապնդման ժամանակ: Այո, և փոքր կենդանիների համար դժվար է ձյան հաստությամբ փորել թփերի համեղ ցողունները։

Ամենից հաճախ բուսակերները բավարարվում են բույսերի կեղևով և երիտասարդ կադրերով:

Ի՞նչ են խմում անտառային կենդանիները ձմռանը:

Երբ կայուն է հաստատվում ձյան ծածկույթ, անտառային կենդանիների համար ավելի ու ավելի դժվար է դառնում ջրին հասնելը։ Նրանք ելք են գտնում ներս բառացիորենայն քո ոտքերի տակ է: Կենդանիները ծարավը հագեցնելու համար լիզում են կամ ձյուն ուտում։ Այս մեթոդը, իհարկե, չի կարելի անվանել շատ հարմար, բայց այն օգնում է կենդանիներին լրացնել օրգանիզմում հեղուկի պակասը։

Որոշ կենդանիների համար բավարար է միայն այն խոնավությունը, որը մտնում է օրգանիզմ բույսերի և այլ մթերքների հետ միասին։

Ձմռանը ամենադժվարը վարազն է։ AT ամառային ժամանակայս տեսակի ներկայացուցիչները խմում են ավելի հաճախ և ավելի շատ, քան մյուս կենդանիները: Այդ իսկ պատճառով վայրի խոզերը ամռանը փորձում են ավելի մոտ մնալ ջրային մարմիններին: Ջրի կարիքը ստիպեց նրանց սննդի համար օգտագործել առավել հյութեղ և հեղուկներով հարուստ սնունդը։ Նույնիսկ ձմռանը վայրի խոզերլրացնել ջրի պակասը՝ ձյան շերտի տակ հյութեղ կոճղարմատներ փնտրելով։ Նման սննդի հետ միասին վայրի խոզերը, ինչպես մյուս կենդանիները, ակտիվորեն ձյուն են ուտում։

Բարեբախտաբար անտառային կենդանիների համար, ձմռանը ոչ բոլոր ջրային մարմիններն են ծածկված սառույցով: Գրեթե միշտ կենդանիները կարող են գտնել պոլինյա կամ այլ բաց տարածքներորտեղ ջուրը հոսում է. Շատ հաճախ կենդանիները իրական ճանապարհներ են բացում դեպի նման ջրելու տեղ, որոնք հստակ տեսանելի են ձյան մեջ։ Այս նշանը հաճախ օգտագործվում է որսորդների կողմից, ովքեր որս փնտրելու համար առաջնորդվում են անտառի այն վայրերով, որտեղ հասանելի է բաց ջուր:

Այն անտառներում, որտեղ որսորդական տնտեսությունը զարգացած է, շատ հաճախ անտառապահներն ու որսորդները փորձում են միջոցներ ձեռնարկել դժվար պահերին կենդանիներին ջրով ապահովելու համար։ արհեստական ​​ճանապարհ. Այդ նպատակով ջրամբարներում անցքեր են արվում, իսկ ներս անտառային տարածքներտեղադրել խմիչքներ. Նրանք փորձում են ներառել նաև կերակրող կենդանիներին հյութեղ կերակրումորը պարունակում է մի քիչ ջուր:

Առնչվող տեսանյութեր

Աշունը շոգից սառը անցումային շրջան է։ Այս ժամանակ բնության մեջ կարդինալ փոփոխություններ են տեղի ունենում. օդի ջերմաստիճանը նվազում է, իսկ ցերեկային ժամերը կրճատվում են, տերևներն ընկնում են, խոտը դեղնում է, գաղթում: չվող թռչուններև չղջիկները, միջատներն ու կենդանիները պատրաստվում են ձմռանը։ Կենդանական աշխարհի այն տեսակները, որոնք մնում են բարեխառն լայնություններձմռան համար այլ կերպ վարվեք.

  • ձկներն իջնում ​​են մեծ խորությունձմեռային փոսերում;
  • տրիտոնները ջրային մարմիններից դուրս են սողում ցամաքի վրա, խցանվում են տերևների տակ, գետնին կամ ջրաքիսներին.
  • դոդոշներ և իրենց տեղերը դասավորել տիղմի շերտում;
  • միջատները մուրճով մխրճվում են ծառերի խոռոչների մեջ՝ թաքնված կեղևի տակ.
  • թիթեռների որոշ տեսակներ թռչում են ավելի տաք կլիմաներ:

Ամենամեծ հետաքրքրությունն այն է, թե ինչպես են կենդանիները պատրաստվում ձմռանը:

Ձմեռում և գույնի փոփոխություն

Կախված տեսակից՝ տարբեր կենդանիներ յուրովի են պատրաստվում ձմռանը։ Նրանցից ոմանք ընկնում են ձմեռային քնի մեջ.

  • արջերը;
  • բաջերներ;
  • sony;
  • marmots;
  • ջրարջներ;
  • չղջիկները;
  • սկյուռիկները և այլն:

Շատ կենդանիներ փոխում են գույնը ձմռանը: Այսպիսով, էրմիններ, տունդրայի կաքավներ, հյուսիսային եղջերուՆապաստակները և արկտիկական աղվեսները ձմռանը սպիտակում են, ուստի միաձուլվում են լանդշաֆտի հետ, ինչը թույլ է տալիս թաքնվել գիշատիչներից: Երբեմն պատահում է, որ սերտ կապ ունեցող տեսակները նույն կերպ չեն փոխում գույնը։ Դա նույնպես կախված է աշխարհագրական լայնություն. Նրանք և նույն ներկայացուցիչները, անհրաժեշտության դեպքում, կարող են փոխել գույնը տարբեր ձևերով: սեզոնային փոփոխություններև բնակության պայմանները տարածքում։

Սնուցիչներ ձմռան համար

Կենդանիների շատ տեսակներ ձմռան համար սնունդ են կուտակում: Մկներն ու խոզապուխտները, ձագերը և այլ կրծողները բերք են հավաքում: Սկյուռները հավաքում են սունկ, կաղին և ընկույզ: Chipmunks-ը ձմռան համար սոճու ընկույզ և սերմեր է կուտակում: Կրծողները, ինչպիսիք են խոտի դեզերը, ձմռանը պահում են խոտի դեզեր, որոնց մեջ հավաքում և կոկիկ կերպով դնում են տարբեր խոտաբույսեր:

Գիշատիչ կենդանիները նույնպես ձմռան համար սնունդ են պատրաստում։ աքիսներն ու աքիսներն իրենց փոսերում հավաքում են 2-3 տասնյակ մուկ։ Սև ձողիկները մեծ քանակությամբ են պահում: Սննդի համար ջրաքիսներն իրենց համար մի քանի կիլոգրամ տարբեր ձուկ են պատրաստում։ Արջերը, գայլերը և մարթենները իրենց կերակուրը թաքցնում են ծառերի ճյուղերում, ժայռերում և փոսերում՝ կախված իրենց ձմեռման վայրերից:

Կենդանական աշխարհի բոլոր ներկայացուցիչները պատրաստվում են աշնանը ցրտահարության սկսվելուն։ Ոմանք ճարպ են կուտակում և երկար քնում, ոմանք սնունդ են պահում ջրաքիսներում, իսկ մյուսները ցուրտ կլիման փոխում են տաք և բարենպաստի։ Կենդանական աշխարհի յուրաքանչյուր տեսակ ունի իր հարմարվողականությունները, որոնք թույլ են տալիս հարմարվել ծանր պայմաններև գոյատևել:

Կենդանական աշխարհի ներկայացուցիչների գերակշռող թվով գարնանը և ամռանը. զուգավորման սեզոն, իսկ աշունն անցնում է ձմեռային ցրտերի սկզբին նախապատրաստվելու նշանով։ Բավականին ցուրտ լայնություններում ապրող կենդանիների ձմռանը պատրաստվելը մի հարց է, որից, առանց չափազանցության, կախված է կյանքը: Նրանցից շատերն ունեն ձմեռելու սեփական, անհատական ​​եղանակներ։ Այս մասին կխոսենք ստորև։

Ինչպե՞ս են կենդանիների մեծ մասը պատրաստվում ձմռանը:

Ամենակարևոր խնդիրը ձմռան համար բավարար քանակությամբ սննդի պաշար պատրաստելն է։ Որոշ կենդանիներ, ինչպիսիք են բաբակները, դաշտային մկներիսկ սկյուռիկները ամառվա վերջից զբաղվում են այս հարցով։ Շոգ ամառը դեռ տիրում է, և նրանք արդեն հզոր ու հիմնական զանազան ընկույզներ ու սերմեր են փնտրում՝ խոհեմաբար թաքցնելով իրենց փոսում։ Այնքան շատ կենդանիներ ոչ մի պաշար չեն ստեղծում, այլ պարզապես շատ են ուտում և այնքան ճարպ են ստանում, որը թույլ կտա նրանց ձմեռել: Նրանց հիմնական մտահոգությունը աշնան ամիսներին հնարավորինս շատ կլանելն է ավելինսնունդ. Այդպիսի կենդանիների թվում են արջերը, որոնք ամբողջ ձմեռը քնում են նախապես մեկուսացված որջում, փորկապներ, ոզնիներ և նույնիսկ չղջիկներ։ Թվարկված բոլոր կաթնասունները ձմռանը ձմեռում են, քանի որ նրանց գտնելը գրեթե անհնար է. ցուրտ շրջանտարվա սնունդ. Շատ տաքարյուն կենդանիների մոտ տեղի է ունենում աշնանային ցողուն. սա կարճ ամառային մորթուց փոփոխություն է դեպի ավելի հաստ և տաք: Նապաստակները, աղվեսները, գայլերը, սկյուռերը նույնպես թափվում և փոխում են իրենց մորթին։

Բացի այդ, նապաստակները և սկյուռիկները փոխում են նաև իրենց հագուստի գույնը՝ նրանք ավելի թեթև են դառնում ձյան մեջ քողարկվելու համար։ Թռչունները նույնպես ձուլվում են աշնանը, նրանք նոր փետուրներ են աճեցնում։ Շատ թռչուններ ձմռան համար պարզապես թռչում են ավելի տաք կլիմաներ: Գեղարները, ոզնիները, սկյուռներն ու արջերը զբաղվում են ձմռան համար իրենց տների մանրակրկիտ պատրաստմամբ. նրանք մեկուսացնում և ամրացնում են այն բոլոր հնարավոր ձևերով, այնտեղ քարշ տալիս չոր տերևներ, ճյուղեր, մամուռ: Կենդանու կյանքը նույնպես կախված կլինի ձմռանը տան հուսալիությունից և անվտանգությունից: Աղվեսները, նապաստակները և գայլերը, բացառությամբ վերարկուները փոխելու, առանձնապես չեն պատրաստվում ձմռանը, քանի որ չեն ձմեռում և ամբողջ ձմեռային շրջանն անցկացնում են սնունդ փնտրելու համար։ Գայլերը ձմռան գալուստով հավաքվում են մեծ ոհմակներով, իսկ աղվեսները դիմանում են մեծ ցրտահարություններին իրենց փոսերում:

Ինչպես են սառնասրտ կենդանիները ձմեռում

Սառնարյուն կենդանիներից են երկկենցաղները, սողունները և միջատները։ Ձմեռային շրջանը նրանք գոյատևում են ոչ ակտիվ վիճակում։ Սառը եղանակի սկսվելուց մի քանի ամիս առաջ սառնարյուն կենդանու օրգանիզմում որոշակի փոփոխություններ են տեղի ունենում։ Միջատները, ինչպիսիք են մոծակները, նույնպես ճարպ են կուտակում ձմռան համար: Մրջյունները ձմեռելու համար մեծ մրջնանոցներ են կառուցում: Հետաքրքիր փաստ է այն, որ ձմռանը մրջյունների, բզեզների և շատ այլ միջատների օրգանիզմում արտադրվում է հատուկ նյութ, որը թույլ է տալիս դիմանալ նույնիսկ ամենադաժան սառնամանիքներին։ Դրա շնորհիվ ձմեռային քնած վիճակում օրգանիզմը պահպանում է նյութափոխանակությունը։ Միջատների բջիջներում հեղուկի քանակը նվազում է։ Գրեթե բոլոր գորտերը, կրիաները, օձերը և մողեսները անցնում են ձմեռային քնի, որը նաև կոչվում է կասեցված անիմացիա:

Ելենա Մոզգովայա

Բաց դաս թեմայի շուրջ.

Ինչպես են կենդանիները պատրաստվում ձմռանը

ավագ նախապատրաստական ​​խմբում

Թիրախ:պատկերացում կազմել այն մասին, թե ինչպես են անտառում կենդանիները պատրաստվում ձմռանը, կյանքի փոփոխությունների պատճառների և անշունչ բնությունաշուն։

Առաջադրանքներ.համախմբել գիտելիքները վայրի կենդանիների և աշնան նշանների մասին, ընդլայնել գաղափարները աշնանային անտառային կենդանիների ապրելակերպի մասին, ներկայացնել, թե ինչպես են վայրի կենդանիները պատրաստվում ձմռանը: Զարգացնել ուշադրությունը, հիշողությունը, խոսքը, երևակայությունը, նուրբ շարժիչ հմտություններձեռքերը, զարգացնել հետաքրքրասիրությունը, սերը բնության և վայրի կենդանիների նկատմամբ, նրա և նրա բնակիչների մասին հոգ տանելու կարողությունը:

Դասի առաջընթաց.

I. Զգացմունքային տրամադրություն.

Ուսուցչի պատմությունը (երաժշտության հնչյուններ)

Տղերք, հանգստյան օրը ես քայլեցի Բիթյուգ գետի ափով: Իսկ ջրի վրա այնքան գունավոր նավակներ կան՝ դեղին, կարմիր, նարնջագույն: Նրանք բոլորն այստեղ են եկել օդային ճանապարհով։ Մի նավ կթռչի, կիջնի ջուրը և անմիջապես նավարկելու է։ Շատ ավելին կժամանեն այսօր, վաղը և վաղը: Եվ հետո նավակներն այլևս չեն հասնի, և գետը կսառչի։

Ասա մեզ, թե ինչպիսի նավեր են դրանք, և տարվա որ ժամին են դրանք հայտնվում:

Երեխաները աշնանը, նավակները աշնանային տերևներ են:

Իսկ ինչպե՞ս է կոչվում այն ​​երեւույթը, երբ տերեւները թափվում են ծառերից։

Երեխաները տերևաթափ են:

II. Գիտելիքների թարմացում.


Առավոտյան սառնամանիք

Պուրակներում՝ դեղին տերևաթափ,

Տերեւները կեչու մոտ

Նրանք պառկում են ոսկե գորգի պես։

Ո՞ր սեզոնի մասին է այս բանաստեղծությունը:

Երեխաները մոտ են աշնանը:

Մնեմոնիկայի օգտագործումը

Ի՞նչ փոփոխություններ են տեղի ունենում բնության մեջ աշնանը: Ես ձեզ ցույց կտամ աղյուսակը, իսկ դուք կպատմեք բնության փոփոխությունների մասին։

1. Արևը թաքնվել է ամպերի հետևում, հաճախ է անձրևում:

2. Օրն ավելի կարճ է, իսկ գիշերը՝ երկար։

3. Ծառերի տերեւները դեղինացան։

4. Ուժեղ քամի է փչում։

Ի՞նչ փոփոխություններ են տեղի ունենում բնության մեջ:

5. Թռչունները թռան դեպի ավելի տաք կլիմաներ:

6. Կենդանիները պատրաստվում են ձմռանը։

Տղերք, ի՞նչ կլիներ, եթե ամառից անմիջապես հետո ձմեռը գար:

Երեխաներ - բնության մեջ ամեն ինչ անմիջապես կսառչի, կմահանար, ոչ ոք ժամանակ չէր ունենա պատրաստվելու ցրտին և սովին:

Դրա համար աշունն է պետք։ Աշնանը ամբողջ բնությունը պատրաստվում է ձմռանը՝ ծառերը, կենդանիները և թռչունները:

III. Աշխատանքի մոտիվացիա.


Նամակ անտառից

Օ՜, տղաներ: Ի՞նչ է դա։

Ահա մի ծրար՝ մեծ ու դեղին,

Ինչպե՞ս գտաք ծրարը:

Ինչպե՞ս մտաք մեր խումբ:

Եկեք պարզենք այն: Օ, սպասիր!

Մեր հասցեն գրված է ծրարի վրա,

Ո՞ւմ հակառակը:

Ումի՞ց է նամակը եկել:

Ուզու՞մ ես իմանալ։

Ապա դուք պետք է փորձեք

Գուշակիր բոլոր հանելուկները:

1. Գազանը թափառում է

Ազնվամորու և մեղրի համար

Նա շատ է սիրում քաղցրավենիք։

Եվ երբ գալիս է աշունը

Բարձրանում է փոսի մեջ մինչև գարուն,

Որտեղ նա քնում է և երազում: (արջ)

2. Զայրացած հուզիչ

Ապրում է անտառի անապատում։

Չափազանց շատ ասեղներ

Իսկ թելեր չկա՞ն: (ոզնի)

3. Ով հմտորեն ցատկում է տոնածառերի վրա

Եվ թռչում է դեպի կաղնին,

Ով թաքցնում է ընկույզները խոռոչի մեջ,

Չոր սունկ ձմռանը. (սկյուռ)

4. Կարմիր խաբեբա

Թաքնվեց ծառի տակ:

Խորամանկը սպասում է նապաստակին։

Ինչ է նրա անունը? … (աղվես)

5. Ամբողջ ժամանակ նա շրջում է անտառով,

Նա թփերի մեջ ինչ-որ մեկին է փնտրում։

Նա ատամներով կտտացնում է թփերից,

Ով է սա ասում .... (գայլ)

6. Ով որջ չունի,

Նրան փոս պետք չէ։

Ոտքերը փրկում են թշնամիներից

Իսկ սովից՝ հաչալ։ (նապաստակ)

Որո՞նք են այս բոլոր կենդանիների անունները:

Երեխաներ - անտառ, կենդանիներ, վայրի:

Ինչու են կենդանիներին անվանում վայրի:

Երեխաներն իրենք են սնունդ ստանում, կացարան են կառուցում, ապրում են վայրի բնության մեջ։

Ասա ինձ նրանց մասին: Առաջարկում եմ խաղալ: Ես քեզ վրա կենդանիների դիմակներ եմ դնում, իսկ դու նշում ես «ձեր» կենդանու նշանները։

Դիդակտիկական վարժություն «Ընտրիր սահմանումները»



Գայլ, դու ի՞նչ ես։ - Ես մոխրագույն եմ, ատամնավոր, վախկոտ, ...

Արջուկ, դու ինչ ես: - Ես շագանակագույն եմ, անշնորհք, անշնորհք, ...

Լիզա, դու ինչ ես? - խորամանկ, փափուկ, կարմիր, ...

Յոժ, դու ինչ ես? - Ես փշոտ եմ, փոքր, ...

Նապաստակ, դու ինչ ես: - երկարականջ, ամաչկոտ, վախկոտ, փոքր ...

Սկյուռիկ, դու ինչ ես: - Ես կարմիր եմ, փափկամազ, ...

Իսկ վայրի կենդանիները երեխաներ են ունենում։

Աշխարհում շատ մայրեր

Եվ յուրաքանչյուր մայր երեխա ունի:

Մենք պետք է օգնության հասնենք

Եվ գտեք ճիշտ երեխաներին:

Դիդակտիկական խաղ «Գտիր զույգ»

(զույգ տվեք մայրիկին և ձագերին)



Եվ այս նամակում ասվում է...

Եկեք աշնանային անտառ

Մենք ձեզ հետ ընկերներ կլինենք

զվարճացեք և խաղացեք

Մենք կսպասենք ձեզ!

Վայրի կենդանիները մեզ հրավիրում են այցելել անտառ:

Ձեզանից ո՞վ էր անտառում:

IV. Ուղևորություն դեպի աշնանային անտառ.

Եկեք գնանք տղերք աշնանային անտառև տեսեք, թե ինչպես են կենդանիները պատրաստվում ձմռանը:

Այսօր քայլում է անտառում

Ես ձեզ հրավիրում եմ գնալ:

Ավելի հետաքրքիր արկած

Մենք տղաներս չենք կարողանում գտնել այն:

Դարձեք ընկեր ընկերոջ հետևից

Ձեռքերն ամուր բռնեք

Ճանապարհների երկայնքով, արահետներով

Եկեք գնանք զբոսնելու անտառում:

Եվ անտառային կենդանիներ մենք ձեզ հետ ենք

Մենք անպայման կգտնենք:



Ահա մենք անտառում ենք։ Տղերք, եկեք հիշենք անտառում պահվածքի կանոնները.

Երեխաներ - մի թողեք աղբը անտառում, մի կոտրեք ճյուղերն ու ծառերը, մի քանդեք թռչունների բները և մրջնանոցները, կրակ մի վառեք:

Իսկ անտառում պետք է լռել, չաղմկել, այլապես կարող ես վախեցնել կենդանիներին։

Հետաքրքիր է, կտեսնե՞նք այն կենդանիներին անտառում, որոնք մեզ հրավիրել էին այցելել:

V. Հանդիպում կենդանիների հետ.



Տղերք, տեսեք, ինչ-որ մեկը փոքր է, երկարականջ, ամաչկոտ ... նստած է թփի տակ: Դուք գուշակե՞լ եք, թե ով է դա։

Երեխաներ - այո, իհարկե, սա նապաստակ է:

Բայց նա շատ տխուր է։ Ի՞նչ կարող էր լինել նրա հետ։

Երեխաներ - աղվեսը վախեցրեց նրան, նա ցուրտ էր, գազար չկար ...

Եկեք ուրախացնենք նրան՝ սիրալիր կանչելով նրան ....


Խաղ «Ասա բարի»

Երեխաներ - նապաստակ, նապաստակ, նապաստակ, նապաստակ:

Ինչպե՞ս է նապաստակը պատրաստվում ձմռանը:

Երեխաներ - նա թափվում է, և նրա վերարկուն դառնում է փափկամազ, տաք և սպիտակ, որպեսզի նապաստակը չնկատվի սպիտակ ձյան վրա, և որպեսզի աղվեսն ու գայլը չնկատեն նրան: Աշնանը նապաստակը չի կուտակում, քանի որ ձմռանը կրծում է ծառերի կեղևը և սնվում երիտասարդ ոստերով։

Այսպիսով, նա նստեց թփի տակ և փոխեց մորթյա բաճկոնը։ Իսկ երբ նա գնաց, չգտավ իր ընկերներին։ Եկեք օգնենք նրան ընկերներ գտնել:

Խաղը «Գուշակիր, թե ով է դա»:

Շագանակագույն, անշնորհք, անշնորհք…. (արջ)

Փոքր, փշոտ…. (ոզնի)

Ասացեք, տղերք, ուր գնացին ոզնին ու արջը։

Երեխաներ - ոզնին ուտում է սնկերը, մկները, բզեզները, որդերը, ծառերի արմատների տակ մեկուսի ապաստան է գտնում, նստում չոր տերևների և մամուռի վրա, քնում է ամբողջ ձմեռը մինչև գարուն:


Եկեք գտնենք նրա ջրաքիսը։




Որտե՞ղ է արջը:

Երեխաներ - արջը նույնպես լավ է ուտում աշնանը: Այն մաշկի տակ ճարպ է կուտակում, իսկ ձմռանը ձմեռում է։

Որտեղ է նա քնում:

Երեխաներ - նա քնում է որջում, քարշ է տալիս չոր ճյուղերն ու թողնում տաքանալու համար: Ձմռանը որջը կլցվի ձյան ծածկով, իսկ արջը տաք կլինի։

Ինչո՞ւ են ասում, որ արջը թաթը ծծում է։

Երեխաներ - թաթերի բարձիկների կոշտ մաշկի փոփոխություն կա, մինչդեռ հին մաշկը պայթում է, թեփոտվում և շատ քոր է գալիս, և այս տհաճ սենսացիաները ինչ-որ կերպ նվազեցնելու համար կենդանին լիզում է թաթերը:

Եկեք գտնենք նրա որջը։




Տեսե՛ք, ճյուղեր են շարժվում, բայց քամի չկա։ Ո՞վ կարող էր լինել: Երեխաները սկյուռիկներ են:

Ինչպես իմացար?

Երեխաներ - ճյուղի վրա սունկ մնաց, ծառի տակ հետքեր, ծառի խոռոչ:

Եկեք մի սկյուռ գտնենք։


Անտառի ևս մեկ փոքրիկ փափկամազ բնակիչ, որը ձմռան համար փոխում է իր վերարկուի գույնը։

Ամբողջ ամառ սկյուռը կարմիր էր, իսկ ձմռանը դառնում է մոխրագույն։

Որտե՞ղ է ապրում սկյուռը:

Երեխաները ապշած են.

Ինչպե՞ս էր նա պատրաստվել ձմռանը:

Երեխաներ - ամբողջ ամառ և աշուն նա հավաքում էր սունկ, հատապտուղներ և թաքցնում դրանք տարբեր վայրեր. Ձմռանը նա փնտրում է իր պաշարները, բայց, ցավոք, միշտ չէ, որ գտնում է դրանք։ Բայց այն վայրում, որտեղ թաքնված էին կոները կամ ընկույզները, գարնանը կարող է փոքրիկ բողբոջ առաջանալ, և մի քանի տարի անց այստեղ նոր ծառ կամ թուփ կաճի։

VI. Ֆիզիկական կրթություն:

Փոքրիկ սպիտակ նապաստակը նստում է (պառկած)

Եվ շարժում ականջները: (ցույց տալ երկար ականջները ձեռքերով)

Նապաստակը ցուրտ է նստել, (վեր կենալ)

Դուք պետք է տաքացնեք ձեր թաթերը: (ձեռքերը շոյելով)

Նապաստակի կանգնելը ցուրտ է

Նապաստակը պետք է ցատկել: (ցատկելով տեղում)

Ինչ-որ մեկը վախեցրել է նապաստակին -

Նապաստակ - ցատկել - և փախել է: (ցատկել ուսուցչի մոտ)

Տղերք, ո՞վ կարող է վախեցնել նապաստակին:

Երեխաները աղվեսն ու գայլն են։

Սա գիշատիչ գազաններ. Եթե ​​նապաստակ բռնեն, լավ չի լինի։ Աղվեսը տուն ունի՝ փոս, որտեղ կարող է թաքնվել ձմռան ցրտից, իսկ գայլը՝ գայլի որջ։



Արդյո՞ք աղվեսն ու գայլը պետք է փոխեն իրենց մուշտակները նոր, ձմեռային:

Երեխաներ - իհարկե, ձեզ հարկավոր է: Ամռանը մենք հագնում ենք թեթև հագուստ, որպեսզի շոգ չլինի, իսկ ձմռանը ավելի տաք հագուստ ենք հագնում, ուստի կենդանիները նույնպես ստիպված են հագուստ փոխել։ Սա չի նշանակում, որ նրանք կաշիները հանում են ու նորերը հագնում, պարզապես այլ, ավելի տաք մորթ են աճեցնում։

Ինչպե՞ս է կոչվում այն ​​ժամանակահատվածը, երբ կենդանիները փոխում են մորթին:

Երեխաներ - կենդանիների կյանքում նման շրջանը կոչվում է մոլթինգ:

Բայց նրանց վերարկուի գույնը մնում է նույնը, քանի որ նրանք ոչ ոք չունեն թաքնվելու և քողարկվելու համար, իրենք իրենք գիշատիչներ են։ Նրանք քայլում են անտառով, որոնում որսը։

Ասենք, թե ինչպես են կենդանիները պատրաստվում ձմռանը...

Խաղ «Մեկ-շատ»

Ոչ մի գայլ չի պատրաստվում ձմռանը, այլ շատ ... (գայլեր)

Ոչ թե մեկ նապաստակ, այլ շատ ... (նապաստակներ)

Ոչ թե մեկ ոզնի, այլ շատ ... (ոզնիներ)

Ոչ թե մեկ արջ, այլ շատ ... (արջեր)

Ոչ թե մեկ սկյուռ, այլ շատ ... (սպիտակուց)

Ոչ թե մեկ աղվես, այլ շատ ... (աղվեսներ)

Եվ հիմա նապաստակը հրավիրում է ձեզ հանգստանալու և խաղալու:

Ում եմ նետում գնդակը, հարցին նա պատասխանում է.

Անվանեք ընտանեկան խաղը

Նապաստակի հայր, նապաստակ մայր, նապաստակի ձագ

Ոզնի հայրիկ, ոզնի մայրիկ, մանկիկ ոզնի

Պապա արջ, մամա արջ, ձագ

VII. Վերադարձ դեպի խումբ։

Մեր ճանապարհորդությունն ավարտված է, բայց նայեք բացատում խառնաշփոթին. դատարկ շշեր, փաթեթներ. Այն, ինչ անհրաժեշտ չէ բնությանը.


Վերցնենք աղբը և տանենք տուն։ Դրանցից մի քանիսը կարող են օգտակար լինել մեր ուսումնասիրությունների համար: Ձմռան ցրտին մենք շշից սնուցող կպատրաստենք ձմեռող թռչունների համար, իսկ սերմերը կպահենք տոպրակների մեջ՝ փետրավոր հյուրերին կերակրելու համար։

Մեկ, երկու, երեք, շրջվիր,

Եվ վերադարձեք խմբում:

VIII. Ստեղծեք կոլաժ:

Տարվա ո՞ր ժամանակն է գալիս աշնանից հետո:

Երեխաները ձմեռ են:

Այժմ մենք գիտենք, որ մեր կենդանիները պատրաստ են ձմռանը: Եվ մենք նրանց կուղարկենք ձմեռային անտառ: (Բաժանվում ենք 2 ենթախմբի)

1. Նայեք նկարին ձմեռային անտառև ձեր տներում վայրի կենդանիներ տեղավորեք։ Վերցնենք վայրի կենդանիների արձանիկներ և կպցնենք այնտեղ, որտեղ նրանք ապրում են:





2. Եվ ահա թեմայի նկարներ՝ տներ վայրի կենդանիների համար։ բաշխեք դրանք ձեր բնակարանների մեջ:







Սոսինձը խնամքով հավաքվում է, մենք ծածկում ենք կենդանու ամբողջ կազմվածքը: Երբ կպցրեք, սեղմեք անձեռոցիկով: Ով արդեն կպցնել է, զգուշորեն տեղադրեք խոզանակը վարդակից:

(Աշխատանքն ուղեկցվում է երաժշտական ​​էսքիզով)

IX. Արտացոլում:

Մենք ճանապարհորդեցինք անտառով, եկեք ստուգենք, թե ինչ եք հիշում.

Ի՞նչ կենդանիների կարող ենք հանդիպել անտառում:

Ո՞ր կենդանին է ձմեռում:

Ո՞վ է պահեստավորում ձմռանը:

Ինչպե՞ս են կենդանիները պատրաստվում ձմռանը, որպեսզի չմրսեն:

Ինչու են նապաստակն ու սկյուռը փոխում իրենց վերարկուի գույնը:

Ինչպե՞ս է արջը մեկուսացնում իր որջը:

Ինչպե՞ս է ոզնին պատրաստվում աշնանը ձմռանը:

Անտառի ո՞ր վայրի կենդանիներին կարող ենք հանդիպել մեր տարածաշրջանում:

Երեխաներ - աղվես, ոզնի, գայլ, նապաստակ:

Իսկ ի՞նչ չի ապրում մեր տարածաշրջանում։

Երեխաները սկյուռ են, արջ:

Հարցեր ունե՞ք

Հաղորդել տպագրական սխալի մասին

Տեքստը, որը պետք է ուղարկվի մեր խմբագիրներին.