Lataa siistiä kulmakoristelua varten. Materiaali nurkan sisustamiseen perusluokissa
Luokkahuoneen suunnittelu on olennainen osa opettajan työtä. Jokainen opettaja pyrkii antamaan nurkkaan yksilöllisyyttä, korostaa siinä luovaa potentiaaliaan ja lahjakkuutta suunnittelijana.
Kun otetaan huomioon niukka budjetti ja mallien yksitoikkoisuus, ideasi on mahdollista toteuttaa vain luovasti - tekemällä viileitä kulmia omin käsin.
Kuinka järjestää kulma
Ensin sinun on muistettava yhtenäiset vaatimukset luokkahuoneen kulmien suunnittelulle. Ei myöskään pidä unohtaa eroja tiedon esittämisessä, sen erottuvia piirteitä sisään ala-aste, keski- ja ylätaso.
Tässä on muutamia perusvaatimuksia viileän kulman sisustamiseen omin käsin. Tämä on:
- estetiikka;
- luovuus;
- opiskelijoiden kiinnostuksen kohteiden enimmäismäärän heijastus;
- tiedon huolellinen valinta ja valmistelu ottaen huomioon sen relevanssi ja merkitys;
- koulutustietojen saatavuus.
Yllä olevasta on selvää, että ei vain joitain piirustuksia ja artikkeleita, vaan tarpeellisia ja hyödyllistä tietoa tulee sisältää viileä kulma. Valokuvia tee-se-itse-telineistä on tässä alla olevassa artikkelissa.
Kulman suunnittelun tarkoitus
Luokkahuoneen kulma on suunniteltu toimimaan opettajan apulaisena opetusprosessin organisoinnissa. Tätä varten siihen lähetettyjen tietojen tulisi edistää tiettyjen tavoitteiden saavuttamista:
- opiskelijoiden horisonttien maksimaalinen laajentaminen;
- tehokas ja laadukas;
- koulutuksen ja koulun ulkopuolisen toiminnan tulosten parantaminen;
- luovien taipumusten kehittäminen, opiskelijoiden luovan potentiaalin toteuttaminen;
- luokan yhtenäisyys, kollektivismin koulutus;
- opiskelijoiden esteettisen maun muodostuminen.
Kuinka tehdä viileä kulma omin käsin
Telineen valmistusprosessi sisältää useita peräkkäisiä vaiheita:
- aiheen valinta;
- tarvittavien osien valinta, niiden kokonaismäärän määrittäminen;
- näytteen luominen tulevasta osastosta paperille;
- materiaalien valinta telineen valmistukseen;
- työ kulman valmistuksessa;
- jalustan asennus tai kokoaminen;
- täyte viileä nurkka tiedot.
Ensin sinun on alettava luoda näyte tulevasta osastosta paperille. Sinun on piirrettävä värikynillä, huopakynillä tai maaleilla, miltä viileä kulma näyttää. Tee-se-itse-suunnittelu mahdollistaa lasten osallistumisen tähän prosessiin. Yhteinen luovuus vain tuo opiskelijat yhteen, auttaa paljastamaan heidän luovia taipumuksiaan ja edistää esteettisen maun ja mielikuvituksen kehittymistä.
Aiheen valinta
Aiheiden valinta tulee ottaa kaikella vastuulla. Samalla tulee ohjata lasten ikäominaisuuksia, kiinnostuksen kohteita, toiveita ja alueen kokoa, jolle luokkanurkkaus sijoitetaan. Tee-se-itse-koristeella voit valita kaikenlaisia teemoja ja esitystyylejä.
Kulman teemaan voi liittyä satuhahmoja, sarjakuvahahmoja ja paljon muuta. Pääehto on värien kirkkaus ja toteutuksen helppous.
Joten voit esimerkiksi sisustaa kulman auringon muodossa säteillä, junan perävaunuilla, puulla, kukkaniityllä, sateenkaarella ja vastaavilla. Kaikki riippuu opettajan mielikuvituksesta ja hänen luovista kyvyistään.
Keski- ja yläkouluikäisten koppien teema on tiukempi. Tee-se-itse -viileitä kulmia voidaan suunnitella kirjan, matemaattisten, kielten, kirjallisuuden, urheilun tai taiteellisten symbolien muodossa.
Myös opiskelijat voivat itse ehdottaa aihetta osastolle mieltymyksiensä ja kiinnostuksen kohteidensa perusteella. Tässä opettajan tärkeintä on kuunnella kaikkien mielipiteitä ja valita aihe, joka on enemmistön hyväksymä.
Tarvittavien materiaalien valinta
Kun olet päättänyt aiheesta, on tarpeen laskea kaikki yhteensä laatikot, joihin tiedot sijoitetaan, sekä nimeä jokainen osio yleisesti hyväksyttyjen vaatimusten mukaisesti siitä, millainen luokkahuoneen kulman tulisi olla koulussa. Tällaisen telineen tee-se-itse-suunnittelu antaa tilaa mielikuvitukselle ja luovuudelle.
Raaka-aineiden valinta jalustan valmistukseen riippuu taloudellisesta tilanteesta ja opettajan potentiaalista.
Pienellä budjetilla ja opettajan suurella luovalla potentiaalilla voit tehdä täydellisen jalustan yksinkertaisista improvisoiduista materiaaleista. Sopii täydellisesti pahvin, vanerin, kankaan, paksun paperin käsittelyyn.
Alla on yksi esimerkeistä siitä, kuinka voit sisustaa luokkahuoneen kulmia omin käsin peruskoulua varten.
Luokan kulman teema: "Muurahaisperhe"
Viileä nurkka koostuu kolmesta metsikköstä ja on metsää, jossa muurahaiset ovat ahkerasti töissä. Ruohoa, kukkia ja muita tarvittavia koristeita voidaan valmistaa kankaasta. Puu ja muurahaispesä asukkaineen on tehty paksusta paperista tai pahvista.
Kulman keskitelineessä on suuri muurahaiskeko. Sen yläpuolelle voit korjata arkin, jossa on merkintä "Ystävällinen tiimimme" tai "luokkamme".
Muurahaisten lukumäärän on oltava sama kokonaismäärä luokan oppilaita. Voit laittaa valokuvan jokaisesta opiskelijasta kulmatelineen ja merkitä muurahaistytöt ja pojat vastaavasti vaaleanpunaisella ja sinisellä nauhalla.
Myös opiskelijoiden valokuvat voidaan järjestää puun muotoon, jonka latvun muodostavat valokuvat lisäämällä lehtiä. Lehdet voidaan tehdä myös paperista tai kankaasta. Kokoonpanoa täydentää pahvista leikattu tai paperista applikointi- tai origami-tekniikalla tehty voimakas runko. Puun alle voit laittaa tuntien ja puheluiden aikataulun.
Toiselle sivutelineelle voidaan tehdä "menestyksen kukka" pienillä vinkeillä opiskelijoille ja marjoilla sienien kanssa, johon voi laittaa luokkahoitajien nimet, lasten, joilla ei ole sairauskorttia jne.
Lisäksi telineeseen tulee jättää tilaa sijoittamista varten koulutustietoa, syntymäpäivätervehdys, oppilaiden saavutukset ja suositukset vanhemmille. Suuri kannustin on lohkon "Luovuutemme" tai " Luova menestys opiskelijat."
Tässä tapauksessa sinun ei tarvitse tuhlata aikaasi ja tehdä ehdottomasti kaikkea omin käsin, riittää, kun valitset oikean urakoitsijan, selität hänelle kaikki tilauksen vivahteet, lähetät sitten hakemuksen ja noudat täysin valmis tuote tietyn ajan kuluttua.
Jalustan asennus tai asennus
Jos on tarpeeksi Raha jalustan voi tilata erikoistuneelta yritykseltä, joka valmistaa telineitä sekä mallipohjaisina että mittatilaustyönä.
Valmiin luokkahuoneen kulman asennus voidaan suorittaa itsenäisesti, oppilaiden vanhempien, koulun henkilökunnan tai muiden organisaatioiden toimesta.
Telineen asennuksen päävaatimus on turvallisuusmääräysten ehdoton noudattaminen ja kulman noudattaminen kaikkien turvallisen toiminnan sääntöjen kanssa. Jalustat on kiinnitettävä tukevasti seinään, ei saa olla terävät kulmat ja sisältää materiaaleja, jotka voivat aiheuttaa vammoja tai vahinkoja lapsille.
Viileä koulunurkkaus, omin käsin koristeltu
Kun täytät luokkanurkkaa tiedoilla, on otettava huomioon kaikki tällaisten tietojen vaatimukset sekä lasten ikäominaisuudet ja kiinnostuksen kohteet.
On myös syytä muistaa, että osastoilla olevat viestit ovat pakollisia järjestelmällisiä päivityksiä. Tämän vaatimuksen toteuttamiseksi opiskelijat voivat olla mukana jakamalla vastuita ja osoittamalla heille oman osastonsa.
Vastuu koulutustietojen, tuntiaikataulujen ja vanhempien tietojen päivittämisestä on täysin opettajalla.
Teline voi sisältää paitsi piirustuksia ja tekstejä, myös temaattisia valokuvia, jotka tekevät koulussa tehdystä tee-se-itse-luokkahuoneesta varsin alkuperäisen. Opiskelijat voivat myös itse tarjota valokuvia osastolle, mikä lisää merkittävästi heidän osallistumiskerrointa kokonaistyöhön.
Oikea-aikainen ja laadukas päivitys, tekstin asiantunteva esittäminen auttavat ylläpitämään opiskelijoiden ja vanhempien kiinnostusta luokan elämään ja yksinkertaistavat myös suuresti opettajan työtä tehden siitä tehokkaamman ja hedelmällisemmän.
Kaikkien yllä olevien vaatimusten noudattaminen takaa onnistuneen ja laadukkaan työn. Omin käsin tehdyt viileät kulmat tuovat iloa ja tyydytystä. Luomista ja fantasiointia ei tarvitse pelätä, sillä aloitetun työn onnistuminen riippuu opettajan kyvyistä ja lahjakkuudesta.
Koulutoimisto opiskelijoille ala-aste ei pitäisi olla vain mukavia, vaan myös informatiivisia, kehittäviä, koska he viettävät huomattavan osan ajastaan tässä huoneessa. Tätä tarkoitusta varten on tarpeen järjestää omin käsin luokkahuonenurkkaus, joka laajentaa opiskelijoiden näköaloja, heijastaa oppimistuloksia ja sen mukana yhteinen suunnittelu yhdistää tiimiä, lisää luottamusta opettajaan, kehittää Luovat taidot. Myös vanhemmat voivat olla mukana suunnittelussa. Kuinka järjestää luokkahuoneen kulma niin, että siitä tulee opiskelijoiden vetovoimakeskus?
Yhteydessä
alakoululaiset Erityistä huomiota kääntyä ulkomuoto attribuutteja, joten siistin kopin tulee olla värikäs, omaperäinen, viehättävä, toimiva - vain näin siitä tulee hyödyllinen ja kätevä opiskelijoille.
Tätä varten sinun on osoitettava huomattavaa mielikuvitusta ja oltava luova.
On olemassa useita vaatimuksia, joita nuorempien opiskelijoiden toimistossa sijaitsevan luokkahuoneen suunnittelun on täytettävä:
- ulkoisesti Cool Corner -telineen tulee olla esteettinen;
- sen täytyy sopia ikäominaisuudet, nuorempien opiskelijoiden edut;
- sen suunnittelua on lähestyttävä luovasti;
- siihen on tähdättävä kokonaisvaltaista kehitystä sekä yksittäinen oppilas että koko luokka.
Samaan aikaan teline ei saa häiritä oppilaita oppitunnilta. Älä käytä liikaa kirkkaita värejä- 2-3 riittää, muuten kylläisten värien runsaus rasittaa lasten psyykettä.
Tärkeä! Leikkielementtien läsnäolo luokassa on pakollista, koska peli on edelleen yksi tämän ikäisen tärkeimmistä toiminnoista.
Luokkahuoneen osat
Luokkahuoneen teline voidaan jakaa useisiin osiin riippuen opettajan tavoitteista.
Mitä tässä houkuttelevassa paikassa täytyy olla koululaisten huomion saamiseksi? Vakioosiot sisältävät:
- luettelo opiskelijoista;
- työaikataulu luokkahuoneessa;
- oppituntien ja puheluiden aikataulu;
- opiskelija motto;
- luokan ja koulun toiminnan aikataulu.
Kuitenkin, Ole luova osaston suunnittelussa sisällyttämällä tietoa, joka kiinnostaa opiskelijoita.
Lomakkeessa on mahdollista kuvata visuaalisen tai tekstin informaation edustajia erilainen hahmot, eläimet, graafiset kuviot ja vastaavat.
Lisäksi voit käsitellä materiaaleja - joskus oikea valinta lähde antaa jo uusia ääriviivoja.
Materiaali peruskoulun luokkahuoneen nurkkaan voidaan esittää seuraavien vaihtoehtojen muodossa:
- opiskelijoiden saavutukset ja menestykset;
- luokan hymni, tunnus;
- onnittelut syntymäpäiville;
- lasten valokuvat;
- luovat raportit;
- käyttäytymissäännöt luokkahuoneessa ja ystävien kanssa;
- turvallisuus varusteet.
Huomio! Voit luoda osion, jossa opiskelijat jakavat vaikutelmansa menneisyydestä koulupäivä tai tapahtuma.
Ideoita telineen luomiseen
Tarkastellaanpa useita vaihtoehtoja joka voidaan ottaa aseet opettajalle:
- Kuinka järjestää osasto, jossa on valokuvia tai muuta tietoa? On tarpeen ottaa arkki piirustuspaperia, läpinäkyviä tiedostoja, värikyniä, liimaa sekä värikkäitä kirkkaita kuvia tai valokuvia opiskelijoista. Opettaja selittää opiskelijoille tavoitteen - esimerkiksi leikkaa kukka, tähti tai mikä tahansa muu hahmo piirustuspaperista. Sitten siihen liitetään valokuvia, kuvia ja muuta tietoa, joka sitten asetetaan telineeseen. Sitten tausta koristellaan kukilla tai maalataan, minkä jälkeen siihen liimataan tiedostot, jotka sisältävät myöhemmin tärkeää tietoa (Mielenkiintoisia seikkoja, hyödyllisiä artikkeleita, aikataulu, työaikataulu).
- Turvanurkkaus on hyvä järjestää peruskouluun. Lapsille voidaan antaa tehtävä: säveltää, kirjoittaa paperille liikenneturvallisuussäännöt, toimenpiteet tulipalon sattuessa, henkilökohtaisia turvallisuusvinkkejä sekä tärkeitä numeroita: ambulanssi, palokunta jne. Kaikkeen tähän voidaan liittää lasten piirustuksia, piirroksia. Siten opiskelijat ovat mukana luovassa prosessissa, mikä tarkoittaa, että he muistavat paremmin tärkeät tiedot.
- Toinen vaihtoehto on keksiä "luokkamme lait". Opettaja pyytää luokkatovereita neuvottelemaan ryhmissä, minkä jälkeen he laativat yhdessä ryhmää koskevat lait. Voit säveltää sen runolliseen muotoon, joka kehittyy lasten luovuus ja herättää heidän kiinnostuksensa toimintaan. Lakien likimääräiset versiot: "Ole kiltti muille, niin hyvä palaa sinulle", "Tiimi auttaa ja tukee sinua aina!", "Kerro aina totuus."
- Jos opiskelijat ovat käyneet telttailemassa tai osallistuneet johonkin urheilutoimintaan, on hyödyllistä, jos he kertovat siitä ajatuksiaan ja kokemuksiaan. Voit liimata kuvia tapahtumista, jotka ilahduttavat opiskelijoita pitkään muistuttaen heitä onnellisista hetkistä. Sama koskee erilaisia palkintoja, tutkintokirjoja: koululaiselle ei ole mukavampaa kuin tilanne, jossa hänen ansaitsemansa tutkintotodistukset roikkuvat ylpeänä koko luokan edessä.
- Kuinka sisustaa tyylikäs nurkka? Voit osallistua tähän liiketoimintaan opiskelijoita, jotka piirtävät värikkäitä kuvia, valmistelevat paperihahmoja. Ehkä heidän vanhempansa antavat kaiken mahdollisen avun, jos he tuovat heidät luokkaan. ilmapallot, sovellukset, monivärinen hopealanka, mikä on erityisen tärkeää erilaisten lomapäivien aattona. Voit myös käyttää koristeena koko luokan valokuvaa luokkahuoneen nurkkaan, tulostettuna isossa muodossa.
- olisi kannustettava oppilaiden kiinnostus satuihin, sarjakuviin- esimerkiksi Smesharikin tai Fixikin tyyliin suunniteltu teline ilahduttaa lapsia. Elokuva- tai pelihahmot ovat täydellisiä. Mitä tulee nimeen, sinun ei pitäisi käyttää standardia "Class Asset" tai "Duty Schedule". Näytä mielikuvituksesi: "Kapteenin sillalla" tai "Gryffindor-asiat" herättävät paljon enemmän kiinnostusta koululaisten keskuudessa.
Funtova Svetlana Konstantinovna
peruskoulun opettaja
2015
"Aurinko paistaa"
1) Päivä avattiin aamunkoitteessa
kultainen avain,
Päästäkseen maan päälle
Jokaiselle säde.
Palmujen kasvamiseen
Ja koivut kuusien kanssa,
Eli keväällä satakieliä
He napsautivat oksia.
Kuoro (2x)
Kuoro (2 kertaa): Aurinko paistaa kaikille,
Soittamaan iloista naurua,
Lapsi ei itkenyt.
Aurinko paistaa kaikille
Soittamaan iloista naurua,
Se loistaa samalla tavalla.
2) Päivä avattiin aamunkoitteessa
kultainen avain,
Päästäkseen maan päälle
Jokaiselle säde.
Soittamaan iloista naurua,
Lapsi ei itkenyt
Aurinko paistaa kaikille
Se loistaa samalla tavalla.
Kuoro (2x)
- Kunnioituksen laki
- Kunnioita ihmisiä, niin ihmiset kunnioittavat sinua.
- Ystävyyden laki
- Elämässä on tapahtumia, joista on vaikea selviytyä yksin. Sitten ystävä tulee apuun.
- Rohkeuden laki
- Ole rohkea, älä pelkää esteitä.
- rakkauden laki
- Rakasta vanhempiasi, ystäviäsi, isänmaata ja kaikkea, mikä sinua ympäröi.
- ystävällisyyden laki
- Ystävällisyys on voimaa. Älä pelkää olla vahva - anna ihmisille hyvää.
- Armon laki
- Vieressäsi voi olla joku, joka tarvitsee apua. Auta!
- Ahkeruuden laki
- Kalaa ei voi vaikeuksitta vetää edes lammikosta ulos. Ole ahkera!
säännöt
kouluelämä
Pääasia: yritä elää niin, että ympärilläsi olevilla ihmisillä on hyvä olla.
Ennen kuin puhut ihmiselle, hymyile hänelle, koska hyvät suhteet aloita hymyllä.
Opi iloitsemaan paitsi onnistumisistasi, myös luokkatovereidesi onnistumisista.
Älä koskaan kadehdi tai ujostele ketään: hiipiminen katkeruttaa ihmisiä ja tuhoaa heidän suhteensa.
Yritä tulla avuksi ystävällesi, älä odota, kunnes sinulta kysytään sitä.
Jos sinusta tuntuu pahalta, älä kiirehdi syyllistämään muita. Opi kestämään ongelmia. Pahuus menee pian ohi.
Arvosta kouluystävyyttä, arvosta luokkaasi ja kouluasi.
Ja vielä yksi asia: kohtele ihmisiä niin kuin haluat itseäsi kohdeltavan.
Ohjeet
toimintaa
aurinkokokoonpano
komentajat
Luova ryhmä
hyvät toimistot toimisto
Aibolit Group
……………
………… ..
……………
………… ..
……………
………… ..
Ryhmä "Fizruki-zdorovyaki"
……………
………… ..
Lehdistökeskus
……………
………… ..
Virantoimituksessa
……………
………… ..
Kesäiset syntymäpäivämme:
Syksyn syntymäpäivämme:
Talvisin syntymäpäivämme:
Kevään syntymäpäivämme:
AIKATAULU
Oppitunnit
keskiviikko
1. Kirjallisuus
2. Venäjän kieli
3. Matematiikka
4. Liikuntakasvatus
maanantai
1. Venäjän kieli
2. Matematiikka
3. Tekniikka
4. Maailma ympärillä
torstai
1. Kirjallisuus
2. Venäjän kieli
3. Matematiikka
4. Liikuntakasvatus
tiistai
1. Kirjallisuus
2. Venäjän kieli
3. Ympäröivä maailma
perjantai
1. Kirjallisuus
2. Venäjän kieli
3. Matematiikka
4. Piirustus
5. Liikuntakasvatus
Ajoittaa
koulun ulkopuolista toimintaa
maanantai
Ympyrä "emäntä"
keskiviikko
Ympyrä "Kuoriutuminen ja puhekehitys"
tiistai
"Sportlandia"
torstai
Ympyrä "Aibolitin oppitunnit"
perjantai
"Hauskoja muistiinpanoja"
Käyttäytymissäännöt luokassa (tunnilla)
- Kello soi - ennemminkin luokassa,
Meillä on jo oppitunti.
3. Haluatko vastata,
Älä ole äänekäs,
Mutta nosta vain kätesi.
2. Istut työpöytäsi ääressä harmonisesti,
Ja käyttäydy arvokkaasti.
4. Muista tuo oppitunti
ei lelu
Ja et voi venyttää sitä.
Ole varovainen
ja kuuntele
Täällä on kaikki sanottu puolestasi.
6. Soita oppitunnilta -
seisomaan hiljaa
Muista luokka
ei kuntosali.
5. Koulussa, luokassa
älä roskaa
Sor näki - nosta se!
- Kaikki koulutarvikkeet tulee olla
järjestyksessä, siististi salkussa.
3. Kun syötät
kouluun, älä työnnä. Kuivaa kengät huolellisesti ennen sisääntuloa.
6. Jos AIKUINEN (opettaja, johtaja, vanhempi) tulee luokkaan yhdessä, mutta HILJAASTI ja HILJAASTI tulee nousta seisomaan toivottamaan tulokkaan tervetulleeksi. Istua saa vain luvan jälkeen.
7. Jos opettaja kysyy luokalle kysymyksen ja haluat vastata, älä huuda,
ja NOSTA KÄSI. Nosta kätesi, kun haluat kysyä jotain
mitä tahansa opettajalta.
Käytännön säännöt koulussa
2. Tulemme AINA kouluun ajoissa,
EI VIIVEISTÄ.
4. Kun syötät
kouluun, luokkaan, sinun on sanottava hei ensin opettajalle, sitten tovereillesi.
5. Jos olet myöhässä
luokkaan ja mennään
luokkaan kellon jälkeen, kysy lupa opettajalta.
8. Kääntäminen
Kun pyydät opettajaa tai tovereita, sinun on käytettävä "KOHELLIA" sanoja: kiitos, kiitos.
10. Mene ulos
MUUTOS on mahdollista vain opettajan luvalla.
13. Jos aikuinen tapasi ovella, sinun on annettava hänelle paikka (ohita).
16. Paperit, palat, kaikki roskat tulee heittää pois
erikoiskorissa.
9. Jokaisen opiskelijan on huolehdittava PÖYDÄSTÄ, älä riko, älä kirjoita, älä naarmuta terävällä esineellä.
12. Sinun tulee tervehtiä kaikkia aikuisia, joita tapaat koulussa.
11. Käytävällä se on MAHDOLLINEN
JUOKSE ja HUUTA.
14. Jos lähellä
tyttö menee pojan kanssa, hänen on ohitettava
häntä eteenpäin.
Käyttäytymissäännöt
pukuhuoneessa
3. Laita lapaset, hanskat taskuun, päähine -
hihan sisään.
2. Ripusta vaatteesi
ja laita kengät jalkaan
tiettyyn paikkaan .
4. Ripusta vaatteesi siististi.
1. Kun saavut kouluun, muista vaihtaa kengät ja nostaa hattu.
6. Näin pudonneet vaatteet, ota ne ylös.
7. Älä ota
äläkä pilaa
muiden ihmisten asioita.
5. Kun riisuudut
älä puhu, riisu nopeasti, älä häiritse muita.
8. Älä unohda tavaroitasi!
Käyttäytymissäännöt
kirjastossa
4. Kirjassa
älä taivuta kulmia
älä kirjoita kynällä
vain käyttöön
kirjanmerkki.
- Pidä järjestys kirjastossa
toimi HILJIA.
Älä puhu kovaa.
2. Kun astut sisään, tervehdi
kirjastonhoitajan kanssa
ja kun saat kirjan, muista sanoa
KIITTÄÄ.
5. Jos kirja on vaurioitunut,
"OTA HÄNET."
Liima.
6. Kirjasto
Kirjat ERITYISESTI HUOLTOA! TIEDÄ, että niitä ei ole tarkoitettu vain
sinulle, mutta monille
muita lapsia.
3. Ota kirja vain puhtain käsin.
Käyttäytymissäännöt
ruokailuhuoneessa
7. Älä ota pois pöydästä pullia, makeisia, jogurttia, hedelmiä.
- On välttämätöntä päästä satakieliseen organisoidusti.
Syö kaikki pöydässä.
2. Älä työnnä, älä huuda. NOUDATA TÄÄRÄYSTÄ.
8. Älä siirrä likaista lautastasi naapuria kohti.
9. Liu'uta tuoli syömisen jälkeen pöydän alle.
10. Tyhjennä pöytä, jos olet töissä.
3. Pese aina kätesi ennen ruokailua.
11. Lähtiessäsi sano KIITOS niille, jotka ruokkivat sinua
4. Älä puhu syödessäsi.
5. Pöydässä älä nauti leivästä, älä kehrä, älä häiritse naapuriasi.
6. YRITÄ SYÖDÄ KAIKKI!
Käyttäytymissäännöt
kokoussalissa
1. Tule lomalle JULKAISESSA vaatteissa, näppärästi, kammattu, kiillotetuissa kengissä.
2. Ota paikkasi rauhallisesti, muita häiritsemättä.
- Aulassa, älä huuda, älä juokse, älä työnnä,
älä yritä mennä naapurin edelle.
4. Odotetaan loman tai konsertin alkua
näytä PATIENCE.
5. Heti kun esityksen alkamisesta ilmoitetaan,
lopeta puhuminen, KATSO HUOLELLISESTI ja KUUNELE.
6. Älä liiku paikasta toiseen ennen tapahtuman päättymistä.
7. Älä naura, jos jokin menee pieleen lavalla,
oli jonkinlaista hankaluutta (esimerkiksi jos puhuja unohti tekstin, kaatui tanssin aikana)
8. Älä unohda Aplodit!
9. Älä jätä roskia taakse (tätä varten on roskakori).
10. Lopetuksen jälkeen älä työnnä, poistu salista HILJAASTI!
Käyttäytymissäännöt
koulun pihalla
2. Ole varovainen urheilukentällä: keinut, urheiluvälineet, portaat, vaakapalkki
1. Katso, onko kävelysi aikana koulun pihalla tunteja, häiritsetkö kavereita läsnäolollasi.
voi olla vaarallista
väärinkäytön sattuessa.
3. Pysy kaukana vaarallisista rakenteista
(muuntajakopit, kaivot jne.)
5. Vihertilat koristaa
4. Pelaa ystävien kanssa
6. Jos juoksit pelaamaan
turvallisissa peleissä.
koulun piha.
toiselle pihalle
ÄLÄ KIIPE kattojen, puiden tai aitojen päälle.
ÄLÄ UNOHDA VAROITTAA OPETTAJAASI.
ÄLÄ poimi kukkia,
ÄLÄ HAKO PUITA!
Käyttäytymissäännöt
tauon aikana
Muutoksen aikana
Muutoksen aikana
VOI:
SE ON KIELLETTY:
1. Juokse luokkahuoneessa
ja käytävä.
2. työnnä,
taistella,
kutsua nimiä.
3. Avaa ikkuna.
4. Istu
ikkunalaudoilla.
5. Poistu
koulu loppui
ilman lupaa
luokan johtaja.
6. Pelaa
huoneessa
katupeleihin.
- Valmistaudu seuraavaan oppituntiin.
- Keskustele ystävien kanssa.
3. Pelaa rauhallisia lautapelejä.
Käyttäytymissäännöt
portailla
Portailla
TARVE:
- Tarkkaan
katso mihin olet menossa.
2. Odota
kaiteeseen.
3. Mene erikseen
toisiltaan
(voi olla pari).
Portailla
SE ON KIELLETTY:
- pitää toisiaan kädestä
taskuissa.
2. työnnä,
puhua tai
odottamaan jotakuta.
3. Katso ympärillesi tai ylös.
4. Nojaa kaiteen yli.
5. Käytä
kaide laskeutumista varten
Laturi silmille nro 1
Suorita jokainen harjoitus 4-5 kertaa
Laturi silmille nro 2
istu oikein
Oikea istuvuus
lukemisen aikana
Oikea istuvuus
kirjoittaessa
AT maanantai poistin pölyä sisään tiistai pyyhitty AT keskiviikko Leivoin kalachia Koko torstai etsii palloa kupit perjantaina pesty, Ja sisään lauantaina osti kakun Kaikki ystävät
syntymäpäivä soitin Sunnuntai.
4 2 4 on suurempi kuin 2 " leveys="640" LISÄÄ
4 2
4 enemmän kuin 2
TASUTA
3 = 3
3 on yhtä suuri 3
PIENEMPI
3 5
3 vähemmän kuin 5
PLUS
Olen plussa
Ja olen ylpeä siitä.
Olen kelvollinen lisäykseen
Olen hyvä merkki yhteydenpidosta
Ja se on tarkoitukseni.
MIINUS
Olen negatiivinen.
Myös hyvä merkki.
Loppujen lopuksi se ei johdu pahasta,
Teen vain oman osani.
Kuinka valmistaa läksyt
1. Työskentele aktiivisesti oppitunnilla: kuuntele tarkasti ja vastaa kysymyksiin. 2. Jos jokin on epäselvää, älä ujostele hakemaan apua opettajalta, aikuisilta ja luokkakavereilta. 3. Kirjoita jokaisen aiheen tehtävät huolellisesti ja yksityiskohtaisesti. 4. Opettele käyttämään hakuteoksia ja sanakirjoja, jotta voit selvittää tuntemattomien sanojen ja ilmaisujen merkityksen. 5. Opi löytämään mielenkiintoista tarvittavat tiedot käyttää tietokonetta. 6. Vaikea oppituntimateriaali tulee toistaa samana päivänä, jotta se korjataan ja muistetaan välittömästi. 7. Kotitehtäviä tehdessä ei tule vain miettiä, mitä pitää tehdä, vaan myös päättää millä keinoilla ja menetelmillä tämä voidaan saavuttaa. 8. Pöydällä tulisi olla vain se, mikä tarvitaan yhden tehtävän suorittamiseen. Sen valmistumisen jälkeen taulukosta poistetaan jo käytetyt materiaalit ja laitetaan ne koulutustarvikkeet, jotka ovat tarpeen seuraavan oppiaineen tehtävän suorittamiseen. 9. Kypsennysprosessissa kotitehtävät sinun täytyy pitää taukoja. 10. Ennen kuin teet kirjallisen työn, sinun on tehtävä hieman työtä virheiden parissa ja opittava kaikki säännöt, joita saatat tarvita. 11. Suuri tehtävä on jaettava osiin ja työstettävä jokainen niistä erikseen. 12. On tarpeen valmistautua esseihin ja raportteihin etukäteen, jakamalla kuorma tasaisesti ja jättämättä tällaista vastuullista työtä viimeiselle päivälle.
Mitä sinun tulee ostaa ekaluokkalaiselle:
- Salkku (tyhjäpaino enintään 700 - 800 gr.)
- Muistikirjat vinossa linjassa - tavalliset kiiltävät, ilman kuvia (20 kpl)
- Muistikirjat häkissä - tavalliset kiiltävät, ilman kuvia (20 kpl)
- Värikynät.
- Kuulakärkikynät (tavallinen) sininen, 1 vihreä.
- Yksinkertaiset lyijykynät 3 kpl.
- Pyyhekumi.
- Teroitin astialla.
- Penaali (jotta voit taittaa tarvikkeita ja viivoja)
- Viivain 10, 20 cm.
- Kannet muistikirjoille.
- Kannet kirjoille.
- Kirjanmerkit.
- Päiväkirja opiskelijalle 1 - 4 solua.
- Albumit piirtämiseen - 2-3 kpl.
- Akvarellimaalit - 1 kpl.
- Guassi (valkoisella värillä) - 1 kpl.
- Sarja siveltimiä piirtämiseen.
- Älä läikytä lasia (2.).
- Liima - lyijykynä, PVA.
- Värillinen paperi ja pahvi (valkoinen/väri).
- Sakset (jotta ne leikkaavat hyvin eivätkä repeä paperia).
- Urheiluvaatteet ja kengät.
- Kansio muistikirjoille (A 4).
- Muovailuvaha + lankku ja veitset muovailuvahaan.
Opettajilla on monia haasteita!
Koulutuksen ja koulutuksen lisäksi opettajat ovat aina huolissaan olosuhteista, joissa lapset oppisivat ilolla ja ilolla. Tätä varten hän osallistuu toimiston järjestelyyn ja suunnitteluun. Opiskelijoiden koulutuksen laatu, heidän psykologinen asenne opiskeluun riippuu monista tekijöistä, mukaan lukien olosuhteet, ympäristö ja ilmapiiri, jossa he muodostuvat.
Aiemmin luokkahuoneen kulmissa oli tiettyjä standardeja, nyt niitä ei ole, joten opettaja voi näyttää mielikuvituksensa ja sisustaa kulman asian hyväksi. Jotta se herättää aina kiinnostusta kavereiden keskuudessa, sinun on neuvoteltava heidän kanssaan, keskusteltava materiaaleista, jotka haluat sijoittaa nurkkaan. Hyvin usein suunnittelun teema riippuu opiskelijoista itsestään. Mutta pääotsikot tulee tulla opettajalta itseltään.
Peruskoulun kulman aihe- ja materiaalivalikoima poikkeaa vanhempien luokkien omasta. Ensin suunnitellaan leikkisällä tavalla, jotta se on lasten ulottuvilla ja ymmärrettävällä tavalla, ja sitten ilmestyy vakavampia, vaikeampia otsikoita, jotka sisältävät lapsen horisontin laajentamiseen tarvittavaa kognitiivista materiaalia.Luokkahuoneen kulmaa suunniteltaessa on tärkeää noudattaa samoja vaatimuksia:
- suunnittelu esteettisesti;
- älä noudata yhtenäisiä standardeja, vaan ole luova;
- materiaalien on heijastettava kaikkia lapsen etuja;
- Mieti jokaista kohtaa sen suhteen, onko valittu materiaali tarpeellista opiskelijalle Tämä hetki ja herättääkö se kiinnostusta;
- valitun aiheen tulee olla "opastus" paitsi koulun ulkopuolisessa elämässä, myös "apulainen" oppimisessa.
Jalustan koristelu- toinen muoto kykyjen ja kykyjen soveltamiseksi. Yksi ja sama osasto voidaan täysin omistaa yhteen suuntaan koulutustyötä oikeaan aikaan (esimerkiksi lomia, urheilukilpailuja, toimeksiannon saapumista varten jne.).
Se on erittäin tärkeää suunniteltaessa viileää nurkkaa, kuten otsikko "Luovuutemme". Sen tarkoituksena on heijastaa lasten luovuutta. He pyrkivät varmistamaan, että heidän työnsä (ne voivat olla parhaita sovelluksia työtunteista, esseistä eri aiheista, piirustuksista, jopa runoista oma kokoonpano) saattaa näkyä tässä paikassa. On huomattava, että tämä innostaa opiskelijoita, he ovat ylpeitä saavutuksistaan. Heitä seuraavat ne, jotka eivät ole vielä onnistuneet.
Kiinnostus tasokasta nurkkaa kohtaan säilyy, vaikka nurkan materiaaleja parannetaan, täydennetään, muutetaan. Siksi suunnittelutyötä on tehtävä säännöllisesti. Opiskelijat voivat valmistella ja julkaista tietoa itse. Vaihtamalla telineen koristelua voit esitellä kokonaan uusi aihe tyylikkään kulman suunnittelussa.
Oikean lähestymistavan tulokset kulman suunnitteluun:
- lapset ovat ylpeitä saavutuksistaan, onnistumisistaan;
- pyrkimys olla parempi, tehokkaampi;
- he yrittävät olla hyödyllisiä ja osoittavat luovuuttaan ja aloitteellisuuttaan nurkan suunnittelussa.
Jos käytät luovuuttasi ja mielikuvitustasi, voit sisustaa "Cool Cornerin" eniten eri aihe. Mutta tämä on tehtävä sielulla, kiinnostuksella, niin kaverit ovat myös intohimoisia sen suunnitteluun ja olemassaoloon.
säännöt sisäisiä määräyksiä koulussa. Voit ladata ja tulostaa tiedoston A4-muodossa käyttääksesi sitä luokkatelineen suunnittelussa.
Viileä kulmamalli
Ennemmin tai myöhemmin, ensimmäisellä luokalla, herää kysymys telineen suunnittelusta luokkahuoneen nurkkaan.
Tämän telineen täyttö voi olla mikä tahansa. Se riippuu opettajan vaatimuksista ja mielikuvituksesta, koulun perinteistä sekä vanhempien ja oppilaiden toiveista.
Todennäköisesti siellä on oppituntien aikataulu, käyttäytymissäännöt koulussa, onnittelut lomien johdosta, kykyjen ja erinomaisten opiskelijoiden kunnioittaminen jne.
Suosittelen, että lataat viileän kulman kopin asettelun. Se voidaan tulostaa missä tahansa koossa. Alkuperäinen koko on 170x100 cm, mutta tiedostoa voi pelottomasti skaalata mihin tahansa suuntaan.
Osaston konsepti on sellainen, että alareunassa on 6 kiinteää osiota: "Tärkeää", "Aikataulu", "Lomapäivät", "Kasvamme", "Oma kykyjämme". Jalustan yläosaan voidaan sijoittaa kaikki materiaalit: paras työ opiskelijat, valokuvat, muistiot jne.
Voit myös ottaa valokuvia jokaisesta opiskelijasta, järjestää (leikata) ne puulevyiksi ja kiinnittää telineeseen omenapuun pinnoilla. Tämän lähestymistavan avulla voit lisätä uusia valokuvia, kun uusia oppilaita tulee luokkaan, etkä tulosta koko julistetta uudelleen.
Voit tulostaa tämän mallin sekä A3- että A4-muodossa (tavallinen vaakasuuntainen arkki). Malli sisältää aikataulun koulun tunneista ja lisäpiireistä koulun jälkeen. Tallenna malli napsauttamalla linkkiä hiiren kakkospainikkeella ja valitsemalla näkyviin tulevasta pikavalikosta "Tallenna nimellä".
- Luokkahuoneen mallit
(sivusto http://allaklein.ucoz.ru/load/shablony_dlja_oformlenija_kalssnogo_ugolka/23)
|
