Stilističke i leksičke tehnike. Stilska sredstva u umjetničkom govoru
Ruski jezik je jedan od najbogatijih, najlepših i najsloženijih. Na kraju, ali ne i najmanje važno, prisustvo velikog broja sredstava verbalnog izražavanja to čini takvim.
U ovom članku ćemo analizirati šta je jezički alat i koje vrste dolazi. Razmotrite primjere upotrebe iz fikcije i svakodnevnog govora.
Jezik znači na ruskom - šta je to?
Opis najobičnijeg objekta može se učiniti lijepim i neobičnim korištenjem jezika
Riječi i izrazi koji daju ekspresivnost tekstu uslovno su podijeljeni u tri grupe: fonetske, leksičke (oni su i tropovi) i stilske figure.
Da bismo odgovorili na pitanje šta je jezički alat, hajde da ih bolje upoznamo.
Leksička izražajna sredstva
Tropi su jezička sredstva na ruskom jeziku koja autor koristi u prenesenom, alegorijskom smislu. Široko se koristi u umjetničkim djelima.
Putevi služe za stvaranje vizuelnih, slušnih, olfaktornih slika. Oni pomažu da se stvori određena atmosfera, da se proizvede željeni efekat na čitaoca.
Leksička sredstva izražavanja zasnivaju se na implicitnom ili eksplicitnom poređenju. Možda se zasniva na sličnost, lične asocijacije autora ili želja da se predmet opiše na određeni način.
Osnovni jezički alati: staze
Suočeni smo sa stazama iz školske klupe. Pogledajmo najčešće:
- Epitet je najpoznatiji i najčešći trop. Često se nalazi u poeziji. Epitet je šarena, ekspresivna definicija koja se zasniva na skrivenom poređenju. Naglašava karakteristike opisanog predmeta, njegove najizrazitije osobine. Primjeri: "crvena zora", "svijetli karakter", "zlatne ruke", "srebrni glas".
- Poređenje je riječ ili izraz zasnovan na poređenju jednog objekta s drugim. Najčešće poprima oblik uporedni promet. Možete saznati koristeći spojeve karakteristične za ovu tehniku: kao da, kao da, kao da, kao, tačno, šta. Razmotrimo primjere: „providan kao rosa“, „bijel kao snijeg“, „prav kao trska“.
- Metafora je sredstvo izražavanja zasnovano na skrivenom poređenju. Ali, za razliku od njega, sindikati ga ne formaliziraju. Metafora se gradi oslanjajući se na sličnost dvaju govornih objekata. Na primjer: "luk crkava", "šapat trave", "suze nebeske".
- Sinonimi su riječi koje su bliske po značenju, ali se razlikuju po pravopisu. Osim klasičnih sinonima, postoje i kontekstualni. Oni poprimaju specifično značenje unutar određenog teksta. Upoznajmo se s primjerima: "skoči - skoči", "pogledaj - vidi".
- Antonimi su riječi koje imaju potpuno suprotno značenje jedna drugoj. Kao i sinonimi, oni su kontekstualni. Primjer: "bijelo - crno", "vika - šapat", "mirno - uzbuđenje".
- Personifikacija je prijenos znakova, karakteristika živog predmeta na neživi predmet. Na primjer: „vrba se tresla svojim granama“, „sunce se sjajno nasmiješilo“, „kiša je udarala po krovovima“, „radio je cvrkutao u kuhinji“.
Postoje li drugi putevi?
U ruskom jeziku postoji mnogo sredstava za leksičku ekspresivnost. Pored svima poznate grupe, postoje i one koje su mnogima nepoznate, ali i široko korišćene:
- Metonimija je zamjena jedne riječi drugom koja ima slično ili isto značenje. Hajde da se upoznamo sa primerima: "hej, plava jakna (apel na osobu u plavoj jakni)", "ceo razred se protivio (misli se na sve učenike u odeljenju)".
- Sinekdoha je prijenos poređenja s dijela na cjelinu, i obrnuto. Primjer: „čulo se kako se Francuz radovao (autor govori o francuskoj vojsci)“, „insekt je doletio“, „u krdu je bilo stotinu glava“.
- Alegorija je ekspresivno poređenje ideja ili pojmova pomoću umjetničke slike. Najčešće se nalazi u bajkama, basnama i parabolama. Na primjer, lisica simbolizira lukavstvo, zec - kukavičluk, vuk - ljutnju.
- Hiperbola je namjerno pretjerivanje. Služi da tekstu da više izražajnosti. Naglašava određenu kvalitetu predmeta, osobe ili pojave. Upoznajmo se s primjerima: "riječi uništavaju nadu", "njegovo djelo je najveće zlo", "postao je ljepši četrdeset puta."
- Litota je posebno potcenjivanje stvarne činjenice. Na primjer: „bio je tanji od trske“, „nije bio viši od naprstka“.
- Parafraza je zamjena riječi ili izraza sinonimskom kombinacijom. Koristi se za izbjegavanje leksičkih ponavljanja u jednoj ili susjednim rečenicama. Primjer: "lisica je lukava varalica", "tekst je zamisao autora."
Stilske figure
Stilske figure su jezička sredstva u ruskom jeziku koja govoru daju određenu slikovitost i izražajnost. Promijenite emocionalnu boju njegovih značenja.
Široko korišten u poeziji i prozi još od vremena antičkih pjesnika. Međutim, moderna i zastarjela tumačenja pojma se razlikuju.
U staroj Grčkoj se vjerovalo da su stilske figure jezička sredstva jezika, koja se po svom obliku značajno razlikuju od svakodnevnog govora. Sada se vjeruje da su figure govora sastavni dio govornog jezika.
Šta su stilske figure?
Stilistika nudi mnogo svojih sredstava:
- Leksička ponavljanja (anafora, epifora, kompozicioni spoj) su izražajna jezička sredstva koja uključuju ponavljanje bilo kojeg dijela rečenice na početku, kraju ili na spoju sa sljedećim. Na primjer: „To je bio sjajan zvuk. Ovo je bilo najbolji glas koje sam čuo proteklih godina."
- Antiteza - jedna ili više rečenica izgrađenih na bazi suprotnosti. Na primjer, uzmite u obzir izraz: "Vučem se u prašinu - i lebdim u nebo."
- Gradacija je upotreba sinonima u rečenici, raspoređenih prema stepenu povećanja ili smanjenja osobine. Primjer: "Svjetlucale su iskrice na jelki, gorele, blistale."
- Oksimoron - uključivanje u frazu riječi koje su međusobno kontradiktorne u značenju, ne može se koristiti u jednom sastavu. Najupečatljiviji i najpoznatiji primjer ove stilske figure su Dead Souls.
- Inverzija je promjena klasičnog reda riječi u rečenici. Na primjer, ne "on je trčao", već "on je trčao".
- Parcelacija je podjela jedne rečenice na više dijelova. Na primjer: „Nikola je suprotnost. Gleda bez treptanja.
- Polyunion - upotreba sindikata za povezivanje homogenih članova prijedloga. Koristi se za veću izražajnost govora. Primjer: "Bio je to čudan i divan i lijep i misteriozan dan."
- Bezunijatnost - povezivanje homogenih članova u predlogu se vrši bez sindikata. Na primjer: "Jurio je, vikao, plakao, stenjao."
Fonetska izražajna sredstva
Fonetska izražajna sredstva su najmanja grupa. Oni uključuju ponavljanje određenih zvukova kako bi se stvorile slikovite umjetničke slike.
Ova tehnika se najčešće koristi u poeziji. Autori koriste ponavljanje zvukova kada žele da prenesu zvuk grmljavine, šuštanje lišća ili druge prirodne pojave.
Takođe, fonetska sredstva pomažu da se poeziji da određeni karakter. Koristeći neke kombinacije zvukova, tekst se može učiniti rigidnijim, ili obrnuto - mekšim.
Šta su fonetska sredstva?
- Aliteracija je ponavljanje istih suglasnika u tekstu, stvarajući sliku potrebnu za autora. Na primjer: "Sanjao sam da hvatam odlazeće sjene, odlazeće sjene bledećeg dana."
- Asonanca je ponavljanje određenih samoglasničkih zvukova u cilju stvaranja živopisne umjetničke slike. Na primjer: "Da li lutam bučnim ulicama, ulazim li u prepun hram."
- Onomatopeja je upotreba fonetskih kombinacija koje prenose određeni zveket kopita, zvuk talasa, šuštanje lišća.
Upotreba govornih izražajnih sredstava
Jezička sredstva na ruskom jeziku bila su naširoko korištena i nastavljaju se koristiti u književnim djelima, bilo da se radi o prozi ili poeziji.
Odličan posjed stilske figure demonstrirali pisci zlatnog doba. Zbog majstorske upotrebe izražajnih sredstava, njihovi radovi su živopisni, figurativni i prijatni za uho. Nije ni čudo što se smatraju nacionalnim blagom Rusije.
S jezičkim sredstvima se susrećemo ne samo u fikciji, već iu svakodnevnom životu. Gotovo svaka osoba u svom govoru koristi poređenja, metafore, epitete. Ne sluteći toga, mi svoj jezik činimo lijepim i bogatim.
Ministarstvo obrazovanja i nauke Ruske Federacije
Savezna državna autonomna obrazovna
Ustanova visokog stručnog obrazovanja
"KAZAN (VOLGA) FEDERALNI UNIVERZITET"
INSTITUT ZA MEĐUNARODNE ODNOSE, ISTORIJU I ORIJENTALNE STUDIJE
ODSJEK ZA PREVODI I SVJETSKO KULTURNO NASLJEĐE
KATEDRA ZA TEORIJU I PRAKSU PREVOĐENJA
Smjer: 037500.62 - Lingvistika
NASTAVNI RAD
KARAKTERISTIKE PRENOSA STILSKIH SREDSTAVA "ALISE U ZEMLJI ČUDA" NA RUSKI JEZIK V. V. NABOKOVA
Posao završen:
Student 3. godine
Grupa 04.4-202
"___" _____________ 2014 N.T. Manyurova
Rad je odobren za zaštitu:
supervizor
viši predavač"___"______2014 ________ G.M. Nurtdinova
Šef odjeljenja
Doc. philol. nauka, vanredni profesor"___"______2014 ________ S.S. Takhtarova
Kazanj - 2014
Poglavlje I. ……………………………………………………….. 6
1.1 …………………………………….. 6
1.2 ……………………………........ 12
nalazi
Poglavlje II. ………………………………………….. osamnaest
2.1 ……………………………………………………………… 18
2.2 ………21
nalazi
Zaključak……………………………………………………………………….. 34
Literatura…………………………………………………………….. 36
Uvod
4. jul 1862. značajan je dan u istoriji svjetske književnosti. Na današnji dan, dok je bio na izletu brodom po Temzi, učitelj iz Oksforda Charles Dodgson ispričao je svojim mladim saputnicama, sestrama Lorine, Alice i Edith Liddell, fascinantnu priču koja je kasnije postala jedna od najčitanijih bajki na svijetu. Priča o putovanju devojčice u svet sopstvene fantazije objavljena je 1865. godine pod naslovom Alisine avanture u zemlji čuda, a njen autor se proslavio pod novim imenom - Luis Kerol. Bajka Luisa Kerola "Alisine avanture u zemlji čuda" (koja se u ruskom prevodu tradicionalno naziva "Alisa u zemlji čuda") je nesumnjivo remek delo svetske književnosti. Priča, sastavljena doslovno „u pokretu“, prodala se u impresivnom tiražu za života autora, postala je tema stotina studija i eseja, ilustrovana od strane mnogih umjetnika (uključujući Arthura Rackhama i Salvadora Dalija) i postala je jedna od najčešćih prevedena dela. Danas postoji više od stotinu prijevoda "Alice", dvadesetak ruskih verzija (prva poznata je iz 1879. godine). Kreativni resursi bajke su neiscrpni.
Alisa u zemlji čuda eliminiše mogućnost tradicionalnog pristupa književnom prevođenju. Obilje paradoksalnog i neobjašnjivog u djelu tjera prevodioca da zapamti: uobičajena logika vrijedi samo u svijetu u kojem se sve događa na jedan način i ništa drugačije. Ali šta se dešava kada se okolni svet sa svojim zakonima i pravilima okrene „naglavačke”? Boris Zakhoder, čije je prepričavanje „Alice” objavljeno 1971. godine, priznao je čitaocima u predgovoru da je dugo razmišljao o prevodu Kerolovog knjiga nemoguće: „možda će biti lakše... prevesti Englesku!
Prvi ruski prevod, koji je napravio anonimni prevodilac, štampan je u štampariji A. I. Mamontova u Moskvi 1879. godine i nazvan je „Sonja u kraljevstvu diva“.
Godine 1923. u Berlinu je ruski prevod "Alice" napravio Vladimir Vladimirovič Nabokov (pseudonim V. Sirin). Prijevod se zvao "Anya u zemlji čuda", a objavila ga je izdavačka kuća Gamayun. U SSSR-u je prijevod V. V. Nabokova prvi put objavljen 1989. u izdavačkoj kući "Dječija književnost" s ilustracijama umjetnika A.B. Gennadiev. Godine 1967. novi prijevod bajki H.M. Demurova. Posljednjih decenija "Alisa" je izlazila sa brendom centralnih i mnogih perifernih izdavačkih kuća zemlje u prijevodima B.V. Zakhoder, A.A. Shcherbakov i V.E. Orel. Od "Alise" poslednje decenije, najširu rasprostranjenost dobili su prevodi Jurija Nesterenka, Nikolaja Starilova i Andreja Kononenka.
Knjiga "Alisine avanture u zemlji čuda" L. Kerola je već dugi niz godina jedna od najomiljenijih na celom svetu. U zemljama engleskog jezika "Alice" zauzima jedno od prvih mjesta po broju spominjanja, citata i referenci, ali u isto vrijeme ova priča i dalje postavlja mnoga pitanja.
Naravno, postoji dosta prijevoda Alise u zemlji čuda na ruski, ali ćemo razmotriti one najpoznatije, kao i one od posebnog interesa u analizi.
Relevantnost rada: leži u proučavanju autorskih stilskih sredstava Nabokova, koji je odabrao strategiju pripitomljavanja.
Predmet studija: Prijevod djela "Alisa u zemlji čuda" Luisa Kerola u verziji Vladimira Nabokova.
Predmet studija: Stilske promjene koje je unio Vladimir Nabokov u svoj prijevod Alise u zemlji čuda.
Svrha ovog rada: Svrha Ovo djelo je analiza prijevoda "Alise u zemlji čuda" Vladimira Nabokova i identifikacija karakteristika prenošenja stilskih sredstava djela na ruski jezik.
Za postizanje ovog cilja potrebno je riješiti sljedeće zadatke:
1) opisati najčešće korišćena stilska sredstva u umetničkim delima;
2) Uporedite prevod V. Nabokova sa drugim klasičnim prevodom "Alise u zemlji čuda";
3) Utvrditi karakteristike prenosa stilskih sredstava "Alise u zemlji čuda" u prevodu V. Nabokova;
Teorijska osnova ovog kursa je bila radovi domaćih i stranih književnih kritičara iz oblasti prevođenja.
IMENA NAUČNIKA
Metode istraživanja korištene u radu: uporedno čitanje originala i raznih prevoda dela, analiza različitih verzija prevoda sa engleskog na ruski, kao i analiza rečničkih definicija.
Ovaj kurs se sastoji od uvoda, dva poglavlja, zaključka i liste literature.
Odobravanje: ČLANAK, šta je gde.
Poglavlje 1 "Stilska sredstva i problemi njihovog prevođenja na ruski"
Napišite zašto nastaju umjetnička djela i zašto pisci koriste stilske figure, odnosno trope.
U umjetničkom djelu riječ ne samo da nosi određene informacije, već služi i da estetski utječe na čitaoca uz pomoć umjetničkih slika. Što je slika svetlija i istinitija, to jače utiče na čitaoca.
Emocionalnost umjetničkog stila bitno se razlikuje od emotivnosti kolokvijalnog i novinarskog stila. Obavlja estetsku funkciju. Umjetnički stil podrazumijeva preliminarni odabir jezičkih sredstava; za kreiranje slika koriste se sva jezička sredstva. Posebnost umjetničkog stila govora je upotreba posebnih govornih figura, koje daju narativnoj boji, snagu oslikavanja stvarnosti.
Objekti umetničku ekspresivnost raznolika i brojna. To su tropi: poređenja, personifikacije, alegorija, metafora, metonimija, sinekdoha itd. I stilske figure: epitet, hiperbola, litota, anafora, epifora, gradacija, paralelizam, retoričko pitanje, tišina itd.
Slika govora- pojam retorike i stilistike, koji označava različite okrete govora koji mu daju stilski značaj, slikovitost i ekspresivnost, mijenjaju njegovu emocionalnu obojenost. Govorne figure služe za prenošenje raspoloženja ili pojačavanje efekta fraze, koja se obično koristi u umjetničke svrhe i u poeziji i u prozi.
Govorne figure se dijele na trope i figure u užem smislu riječi. Ako se tropi shvate kao upotreba riječi ili fraza u nepravilnom, figurativnom značenju, alegoriji, onda su figure metode kombinovanja riječi, sintaktičke (sintagmatske) organizacije govora. Istovremeno, razlika nije uvijek jednoznačna, u pogledu nekih govornih figura (kao što su epitet, poređenje, parafraza, hiperbola, litota) postoje nedoumice: pripisati ih figurama u užem smislu riječi ili staze. M. L. Gašparov smatra staze svojevrsnim figurama - „figurama preispitivanja“.
Trope je riječ ili izraz koji se figurativno koristi za stvaranje umjetnička slika i postići veću ekspresivnost. Putevi uključuju tehnike kao što su epitet, poređenje, personifikacija, metafora, metonimija, ponekad se naziva hiperbole i litote. Nijedno umjetničko djelo nije potpuno bez tropa. umjetnička riječ- polisemantički; pisac stvara slike, igrajući se značenjima i kombinacijama riječi, koristeći okruženje riječi u tekstu i njen zvuk - sve to čini umjetničke mogućnosti riječi, koja je jedino oruđe pisca ili pjesnika.
Stilska sredstva.
Razni istraživači su kreirali klasifikaciju umjetnosti. znači, ... Naučnik Galperin stilska sredstva dijeli na sljedeći način:
1. Fonetska izražajna sredstva.
2. Leksička izražajna sredstva
3. Sintaktička izražajna sredstva
Fonetska sredstva izražavanja uključuju:
1. Onomatopeja – Stvaranje, uz pomoć zvukova i riječi, konkretnije ideje o onome što se kaže u ovom tekstu;
(izbor zvukova [w] i konvergencija dva klizna aspirirana [X] reprodukovana buka:
Malo čujno, tiho šuštanje trske...
(K.Balmont))
2. Fonetska anafora - ponavljanje početnih glasova;
(Slava! Sjaj, naša sunčana komuno! (V. Majakovski));
3. Fonetska epifora - ponavljanje završnih glasova;
(Ja sam slobodan vetar, uvek duvam,
Mašem talasima, milujem vrbe...
U granama uzdišem, uzdišući, nijem,
Njegujem travu, njegujem polja (K. Balmont)).
4. Aliteracija - ponavljanje suglasnika;
(Grom tutnji, tutnji)
5. Asonanca - ponavljanje samoglasnika;
(Dosadno nam je da slušamo jesenju mećavu... (A. Nekrasov))
6. Intonacija - ritmičko-melodijska struktura govora, u zavisnosti od porasta i pada tona tokom izgovora. Intonacija je: upitna, uzvična, narativna.
Leksička sredstva izražavanja uključuju:
1. Metafora - upotreba riječi u prenesenom značenju zasnovana na sličnosti u bilo kojem pogledu dva predmeta ili fenomena:
- po obliku (glavica crnog luka, češanj belog luka, prsten od bašte);
- po kvalitetu (svilene trepavice, suptilni sluh, crne misli);
· - po lokaciji (naš auto je na repu voza);
- po sličnosti izvršene funkcije - funkcionalni prijenos (automobilski brisači, olovka sa zlatnim perom);
2. Antonomazija - trop, izražen u zamjeni imena ili imena označavanjem neke bitne osobine predmeta ili njegovog odnosa prema nečemu;
3. Personifikacija - pripisivanje znaka ili radnje živog bića (osobe) predmetima, prirodnim pojavama, apstraktnim pojmovima;
(Vetar je ljut; more se smejalo i plakalo)
4. Metonimija - upotreba naziva jednog objekta umjesto imena drugog na osnovu vanjske ili unutrašnje veze između njih:
između predmeta i materijala od kojeg je predmet napravljen (kristal je već na stolu);
između sadržaja i sadržaja (Pa, pojedi još jedan tanjir!);
· između radnje i njenog rezultata, mesta ili predmeta (Dobila je peticu za diktat; Jutarnja pošta je već doneta);
između akcije i instrumenta ove akcije (Truba je pozvala na kampanju);
između društvenog događaja, događaja i njegovih učesnika (Kongres je odlučio...);
Između mjesta i ljudi koji su na ovom mjestu (publika je bila bučna; cijela kuća se izlila na ulicu);
Između emocionalnog stanja i njegovog uzroka (Moja radost je još u školi).
5. Figurativno poređenje - otvoreno detaljno poređenje jedne činjenice stvarnosti s drugom (označenom i denotiranom) prema jednom ili više imenovanih ili neimenovanih osobina, koje nosi dodatne informacije i pomaže da se što potpunije otkrije autorova razmišljanja, stvori novi pogled na staro, poznato. Dijelovi za poređenje su povezani sa:
· - komparativni sindikati (kao, tačno, kao da, kao da, nego itd.): Nemoral, poput zračenja, neprestano ubija društvo (A. Tuleev);
- specijalizovane reči (slično, slično, podsećanje, itd.): Prošla je ciganka, izgledajući kao metla (Yu. Olesha);
· - oblici instrumentala koji označavaju riječ: Dim se savijao nad njim;
· - oblici stepena poređenja prideva i priloga: Ko je na svetu slađi od svih, sav rumen i bjelji? (A. Puškin).
6. Hiperbola - preuveličavanje veličine, jačine, vrijednosti, jačanje znaka, svojstva do veličina koje obično nisu karakteristične za predmet, pojavu;
(Već sam ti rekao sto puta; rijetka ptica će doletjeti do sredine Dnjepra (N. Gogolj).)
7. Epitet - umjetnička, figurativna definicija, nastala na osnovu prenosa značenja po sličnosti, koja nastaje u kombinaciji sa definiranom riječi;
(Ogledalna površina vode; Otrovan izgled)
8. Oksimoron - kombinacija riječi koje označavaju dva kontradiktorna, međusobno isključiva pojma, ali se nadopunjuju, kako bi se odrazila složenost i nedosljednost fenomena koji se na prvi pogled čini jednostavnim, nedvosmislenim, da bi se otkrila njegova dijalektička suština, što rezultira u semantičkom usložnjavanju i ažuriranju dojma;
(... Bolno srećna (A. Puškin); Ona je srećna što je tužna (A. Ahmatova))
9. Zeugma - govorna figura, koja se sastoji u tome da se riječ koja tvori sintaksičke kombinacije istog tipa sa drugim riječima u rečenici koristi samo u jednoj od ovih kombinacija, dok se druge izostavljaju;
(Plemiću se odaje počast iza rešetaka svoje kule, trgovac je u svojoj radnji (Puškin, „Scene iz viteških vremena“) - reč počašćen ovde se koristi samo jednom, drugi put se podrazumeva).
10. Igra riječi (igra riječi) - figura izgrađena na nespojivosti pojmova označenih riječima identičnog zvuka, ili na "namjernoj kombinaciji u jednom kontekstu dva značenja iste riječi". Igra riječi je izgrađena na prekidu veze između riječi: na sukobu homonima, paronima, različite vrijednosti polisemantička riječ;
(I smijat će se svuda okolo. - Istina, - kažu ljudi. - Pošto tramvaj ne želi da nosi, / već je jasno, nije sreća (B. Zakhoder))
11. Aluzija - upućivanje na neku mitološku, kulturnu, istorijsku, književnu činjenicu bez direktne naznake izvora, svojevrsno skriveno navođenje, koje se zasniva na kulturno-istorijskom iskustvu govornika i adresata;
(slava Herostratu).
12. Imena koja se izgovaraju su vrsta tropa, u određenoj mjeri ekvivalentna metafori i poređenju, a koriste se u stilske svrhe za karakterizaciju lika;
(“Podrast” Fonvizina - satirična predstava nije mogla bez izgovaranja imena i prezimena. Ime glavnog junaka je Mitrofan, što na grčkom znači “majka manifestacija”. Ime se može prevesti i kao “slično njegovoj majci”) .
Sintaksički izrazi uključuju:
1. Antiteza - figura govora, koja se sastoji u oštroj suprotnosti upoređenih pojmova, misli, slika, izgrađena na antonimiji i sintaksičkom paralelizmu, koja služi za poboljšanje izražajnosti govora;
(Učenje je svjetlo, a neznanje je tama; pametan će naučiti, budala će se dosađivati)
2. Paralelizam - govorna figura, koja se sastoji u identitetu sintaksičke strukture dva ili više susednih segmenata teksta;
(Koje godine - računajte, / U kojoj zemlji - pogodite. (A. Nekrasov))
3. Gradacija - (povećanje) figura koja se sastoji od dvije ili više značajnih jedinica, postavljenih u rastućem intenzitetu;
(preklinjem te, preklinjem te, preklinjem te)
4. Ponavljanje - (ponavljanje, udvostručavanje) potpuno ili djelomično ponavljanje korijena, osnove ili cijele riječi, opisnih oblika, frazeoloških jedinica.Posebno stilsko sredstvo, na primjer, za naglašavanje bilo kojeg detalja u opisu, stvarajući ekspresivno kolorit;
(Lijep, čist, ljubazan taksista provezao ga je pored lijepih, uljudnih, čistih policajaca po lijepom, čistom, opranom pločniku, pored lijepih, čistih kuća... (L. Tolstoj))
5. Inverzija - preuređenje riječi - komponenti rečenice, kršeći njihov uobičajeni redoslijed, omogućavajući vam da se fokusirate na ovu komponentu, što dovodi do semantičkog ili emocionalnog isticanja riječi.
(Ali naš otvoreni bivak je bio tih... (M. Lermontov))
6. Ironija – „trop koji se sastoji u upotrebi riječi ili izraza u obrnutom smislu od doslovnog, s ciljem ismijavanja.
(Odmakni se, pametan Jesi li u delirijumu, glava? (Krylov) (u vezi sa magarcem))
7. Retoričke figure - sintaktičke konstrukcije koje poboljšavaju ne samo ekspresivnost, već i logičko značenje govora. To uključuje:
· Retorička privlačnost je u tome što je iskaz upućen neživom predmetu, apstraktnom pojmu, odsutnoj osobi: Vetar, vetar, moćan si, teraš jata oblaka... (A. Puškin); Dreams Dreams! Gdje je tvoja slast? (A. Puškin).
· Retoričko pitanje je govorna figura koja sadrži afirmaciju ili negaciju u upitnom obliku iskaza na koju se ne očekuje (ne očekuje) direktan odgovor (na koga ljepota ne utiče?).
Retorički uzvik - izraz prolaznosti emocionalno stanje autor uz pomoć intonacije, aktivno utječući na adresata i bez posebnih leksičkih, sintaksičkih sredstava i dajući živost, lakoću izražavanja, na primjer, kada pripovijeda: Danas (Ura!) idem na otvoreno.
· Retorički odgovor – stilska figura koja se sastoji u tome da autor sebi postavlja pitanja i sam odgovara na njih: Pa, šta ćemo sad? Hajde da rešimo ovaj jednostavan problem, hoćemo li? Ne, prvo ćemo jesti, odmoriti se, a onda - na posao
8. Parafraza - izraz koji je deskriptivni prenos značenja drugog izraza ili riječi, zamjena jednorječnog imena osobe, predmeta, pojave opisom njegovih bitnih osobina, naznakom karakterističnih osobina;
(Kralj zvijeri (umjesto "lav"), tvorac Macbetha (Shakespeare))
9. Ćutanje - namjerno nepotpun iskaz, izostavljanje nečega značajnog i dvosmislenog (bitan propust), uz pomoć čega neizrečeno dobija veći značaj nego da je otvoreno izraženo;
(Položiću ispite i...)
Galperin I.R. Stilistika. 1997
Galperin I.R. Eseji o stilu, 1998
II.2.3. I. R. Galperinova klasifikacija izražajnih sredstava i stilskih sredstava
Ruski jezik. Enciklopedija, 1979: 107):
(Rosenthal D.E., Telenkova M.A., 1976: 271);
©2015-2019 stranica
Sva prava pripadaju njihovim autorima. Ova stranica ne tvrdi autorstvo, ali omogućava besplatno korištenje.
Datum kreiranja stranice: 26.04.2016
UVOD
Stilistika je grana lingvistike koja se bavi proučavanjem izražajnih sredstava jezika, čime zauzima posebno mjesto među ostalim disciplinama lingvistike. Za razliku od drugih disciplina koje analiziraju postojeći sastav jedinica i kategorija određenog jezika, sistem njihovih odnosa i odnosa, odnosno proučavanje „šta je“ u jeziku, stilistika odgovara na pitanje „kako?“: Kako su jedinice i kategorije datog jezika koji se koriste za izražavanje misli . Stilistika istražuje probleme "jezičke upotrebe". Ovo je predmet njene pažnje. To je njen smisao i suština kao samostalne nauke među ostalim granama lingvistike.
Poznato je da mnogi pisci uvode određene konstrukcije u tekst, vodeći se vlastitim metodama, shvativši koje čitalac može bolje razumjeti rad velikih majstora.
Stilske figure poput najvažnijih načina Povećanje izražajnosti govora poznato je u lingvistici od davnina, a brojni istraživači su se bavili njihovom analizom i klasifikacijom tokom mnogih vekova: Aristotel, Ciceron, Kvintilijan, Sokrat, M.V. Lomonosov, D.E. Rosenthal, I.I. Kovtunova i drugi.
Predmet ovog istraživanja su stilske figure.
Tema su stilske figure u umjetničkom djelu J. Fowlesa "Kolekcionar".
Aktuelnost ove teme proizilazi iz potrebe proučavanja funkcioniranja stilskih figura u ovom umjetničkom djelu, jer je ono najjasniji pokazatelj individualnog stila pisca. Ova tema je takođe veoma aktuelna, jer je roman svetski poznat.
Svrha ovog rada je da da sveobuhvatan opis sistema stilskih figura koje pisac aktivno koristi, kao i da identifikuje specifičnosti njihovog funkcionisanja u romanu J. Fowlesa "Kolekcionar".
Za postizanje ovog cilja potrebno je riješiti sljedeće zadatke:
Razmotrimo koncept izražajnih stilskih sredstava jezika.
Pogledajte različite vrste klasifikacija stilskih sredstava.
Proučiti funkcioniranje stilskih figura u umjetničkom djelu J. Fowlesa "Kolekcionar".
Identifikujte i istražite one ključne stilske pozicije koje čine jezik pisca originalnim.
Metode istraživanja koje se koriste u ovom radu su opštenaučne metode, kao i privatno naučne: komparativna metoda, metoda analize.
Praktična vrijednost ovog studija je u tome što se sadržaj ovog rada može koristiti u praksi nastave niza disciplina: stilistike engleskog jezika, teorije i prakse prevođenja, u stranoj literaturi, u specijalnim kursevima o proučavanje individualnog stila pisca.
Rad se sastoji od uvoda, dva poglavlja glavnog dijela, zaključka i liste literature.
U uvodu je obrazložena relevantnost izbora teme, definisani predmet, objekt, cilj i odgovarajući zadaci.
Prvo poglavlje bavi se općim teorijskim pitanjima na temu "Stilska izražajna sredstva". Definirani su i osnovni pojmovi stilskih figura.
U drugom poglavlju, praktičnom, razmatraju se isti koncepti, na praktičnoj osnovi.
U zaključku su izvučeni zaključci o ovom kursu.
POGLAVLJE 1. STILSKA IZRAŽAJNA SREDSTVA
1.1 Izražajna sredstva jezika
Leksički sistem jezika je složen i višestruk. Mogućnost stalnog ažuriranja u govoru principa, metoda, znakova asocijacije unutar cijelog teksta riječi preuzetih razne grupe, kriju u sebi mogućnost ažuriranja izražajnosti govora, njegovih vrsta.
Izražajne mogućnosti riječi podupiru se i pojačavaju asocijativnošću čitaočevog figurativnog mišljenja, koja uvelike ovisi o njegovom prethodnom životnom iskustvu i psihološkim karakteristikama rada misli i svijesti u cjelini.
Ekspresivnost govora se odnosi na takve karakteristike njegove strukture koje održavaju pažnju i interesovanje slušaoca (čitaoca). Lingvistika nije razvila potpunu tipologiju ekspresivnosti, jer bi ona morala odražavati čitav niz različitih ljudskih osjećaja i njihovih nijansi.
Glavni izvor pojačavanja izražajnosti je vokabular, koji daje niz posebnih sredstava: epitete, metafore, poređenja, metonimiju, sinekdohe, hiperbole, litote, personifikacije, parafraze, alegoriju, ironiju. Sintaksa, tzv. stilske figure govora, imaju velike mogućnosti da pojačaju izražajnost govora: anafora, antiteza, neunijat, gradacija, inverzija (obrnuti red riječi), poliunija, oksimoron, paralelizam, retoričko pitanje, retorička privlačnost, tišina, elipsa, epifora.
Leksička sredstva jezika koja pojačavaju njegovu ekspresivnost nazivaju se u lingvistici tropi (od grčkog tropos - riječ ili izraz koji se koristi u prenesenom značenju). Najčešće staze koriste autori umjetničkih djela kada opisuju prirodu, pojavu heroja.
Postoje tri glavne grupe prema kojima se izražajna sredstva mogu klasifikovati: fonetska, leksička i sintaktička.
Fonetski znači:
Aliteracija je ponavljanje suglasnika. To je tehnika isticanja i spajanja riječi u liniji. Povećava harmoniju stiha.
Asonanca je ponavljanje samoglasnika.
Leksička znači:
Antonimi - različite reči vezano za isti dio govora, ali suprotnog značenja. Opozicija antonima u govoru je živopisan izvor govornog izraza, koji uspostavlja emocionalnost govora: bio je slab tijelom, ali jak duhom.
Hiperbola je figurativni izraz koji preuveličava bilo koju radnju, predmet, pojavu. Koristi se za poboljšanje umjetničkog dojma.
Litota je umjetničko potcenjivanje. Koristi se za poboljšanje umjetničkog dojma.
Individualno-autorski neologizmi (okasionalizmi) - zbog svoje novine omogućavaju stvaranje određenih umjetničkih efekata, izražavajući autorsko viđenje teme ili problema. Upotreba književnih slika pomaže autoru da bolje objasni bilo koju poziciju, pojavu ili drugu sliku.
Sinonimi su riječi koje pripadaju istom dijelu govora, izražavaju isti pojam, ali se u isto vrijeme razlikuju po nijansama značenja.
Metafora je skriveno poređenje zasnovano na sličnosti između udaljenih pojava i predmeta. U središtu svake metafore je neimenovano poređenje nekih objekata s drugima koji imaju zajedničku osobinu. U umjetničkom govoru autor koristi metafore kako bi pojačao izražajnost govora, stvorio i vrednovao sliku života, prenio unutrašnji svijet likova i stajalište pripovjedača i samog autora. U metafori, autor stvara sliku – umjetnički prikaz predmeta, pojava koje opisuje, a čitalac shvaća na kojoj se tačno sličnosti zasniva semantička veza između figurativnog i direktnog značenja riječi. Epitet, personifikacija, oksimoron, antiteza mogu se smatrati svojevrsnom metaforom.
Detaljna metafora je detaljan prijenos svojstava jednog predmeta, pojave ili aspekta bića na drugi prema principu sličnosti ili kontrasta. Metafora je posebno izražajna. Posjedujući neograničene mogućnosti u spajanju širokog spektra objekata ili pojava, metafora vam omogućava da preispitate predmet na nov način, otkrijete, razotkrijete njegovu unutrašnju prirodu. Ponekad je to izraz individualne autorove vizije svijeta.
Metonimija je prenošenje značenja (preimenovanje) prema sporednosti pojava. Najčešći slučajevi transfera:
a) od osobe do njenog bilo kakvih spoljašnjih znakova;
b) od institucije do njenih stanovnika;
Sinekdoha - tehnika kojom se cjelina izražava kroz svoj dio (nešto manje uključeno u nešto više) Vrsta metonimije.
Oksimoron - kombinacija suprotnih riječi koje stvaraju novi koncept ili ideju. Ovo je kombinacija logički nespojivih koncepata, oštro kontradiktornih po značenju i međusobno isključivih. Ova tehnika stavlja čitaoca na percepciju kontradiktornih, složenih pojava, često - borbe suprotnosti. Oksimoron najčešće prenosi stav autora prema predmetu ili pojavi.
Personifikacija je jedna od vrsta metafore, kada se prijenos znaka vrši sa živog objekta na neživi. U personifikaciji, opisani predmet osoba koristi eksterno. Još češće se radnje koje su dopuštene samo ljudima pripisuju neživom objektu.
Parafraza(e) - upotreba opisa umjesto sopstveno ime ili imena; opisni izraz, okret govora, zamjenska riječ. Koristi se za ukrašavanje govora, zamjenu ponavljanja.
Poređenje je jedno od izražajnih sredstava jezika, koje pomaže autoru da izrazi svoje gledište, stvori čitave umjetničke slike i da opis predmeta. U poređenju, jedan fenomen se prikazuje i vrednuje upoređivanjem sa drugim fenomenom. Poređenju se obično pridružuju spojevi: kao, kao, kao da, tačno, itd., ali služi za figurativno opisivanje najrazličitijih osobina predmeta, kvaliteta i radnji.
Frazeologizmi su gotovo uvijek živopisni izrazi. Stoga su važno izražajno sredstvo jezika koje pisci koriste kao gotove figurativne definicije, poređenja, kao emocionalne i slikovne karakteristike junaka, okolne stvarnosti itd.
Epitet je riječ koja u predmetu ili pojavi ističe bilo koje od njegovih svojstava, kvaliteta ili znakova. Zove se epitet umjetnička definicija, tj. šareno, što naglašava neke od njegovih razlikovna karakteristika. Svaka značajna riječ može poslužiti kao epitet, ako djeluje kao umjetnička, figurativna definicija za drugu:
) imenica;
) pridjev;
) prilog i prilog: željno vršnjaci; sluša zamrznuto; ali najčešće se epiteti izražavaju uz pomoć pridjeva koji se koriste u prenesenom značenju: pospane, nježne, oči pune ljubavi.
Metaforički epitet je figurativna definicija koja prenosi svojstva drugog objekta na jedan predmet.
Aluzija je stilska figura, aluzija na stvarnu književnu, istorijsku, političku činjenicu koja bi trebala biti poznata.
Reminiscencija - osobine u umjetničkom djelu, koje sugeriraju sjećanje na neko drugo djelo.
Sintaktičko znači:
Autorska interpunkcija je upotreba znakova interpunkcije koja nije predviđena interpunkcijskim pravilima. Autorski znakovi prenose dodatno značenje koje je u njih uložio autor. Najčešće se kao oznaka autorskih prava koristi crtica, koja naglašava ili suprotstavlja. Autorski uzvičnici služe kao sredstvo za izražavanje radosnog ili tužnog osjećaja, raspoloženja.
Anafora ili monotonija je ponavljanje pojedinačnih riječi ili fraza na početku rečenice. Koristi se za jačanje izražene misli, slike, fenomena.
Antiteza je stilsko sredstvo koje se sastoji u oštroj suprotnosti pojmova, likova, slika, stvarajući efekt oštrog kontrasta. Pomaže u boljem prenošenju, oslikavanju kontradiktornosti, kontrastnih pojava. Služi kao način izražavanja autorskog pogleda na opisane pojave, slike itd.
Uzvične čestice su način izražavanja emotivnog raspoloženja autora, tehnika stvaranja emotivnog patosa teksta. Uzvične rečenice izražavaju emocionalni odnos autora na ono što se opisuje (ljutnja, ironija, žaljenje, radost, divljenje), ujedno i poticaj na akciju.
Gradacija je stilska figura koja se sastoji u posljedičnom ubrizgavanju ili, obrnuto, slabljenju poređenja, slika, epiteta, metafora i drugih izražajnih sredstava umjetničkog govora.
Inverzija je obrnuti redosled reči u rečenici. U direktnom redosledu, subjekt je ispred predikata, dogovorena definicija je ispred reči koja se definiše, nedosledna definicija je posle nje, dodatak je iza kontrolne reči, okolnost načina radnje je ispred glagola. A kod inverzije, riječi su raspoređene drugačijim redoslijedom nego što je to utvrđeno gramatičkim pravilima. Ovo je snažno izražajno sredstvo koje se koristi u emotivnom, uzbuđenom govoru.
Kompozicijski spoj je ponavljanje na početku nove rečenice riječi ili riječi iz prethodne rečenice, obično je završava.
Poliunija je retorička figura koja se sastoji u namjernom ponavljanju koordinirajućih sindikata za logičko i emocionalno isticanje nabrojanih pojmova.
Ponavljanje - svjesna upotreba iste riječi ili kombinacije riječi kako bi se poboljšalo značenje ove slike, koncepta itd.
Vezne konstrukcije - konstrukcija teksta u kojoj je svaki sljedeći dio, nastavljajući prvi, glavni, odvojen od njega dugom pauzom, koja je označena točkom, ponekad elipsom ili crticom. Ovo je sredstvo stvaranja emotivnog patosa teksta.
Retorička pitanja i retorički uzvici posebno su sredstvo stvaranja emocionalnosti govora, izražavanja autorovog stava.
Sintaksički paralelizam - ista konstrukcija nekoliko susjednih rečenica. Uz njegovu pomoć, autor nastoji istaknuti, naglasiti izraženu ideju.
Epifora - isti završetak nekoliko rečenica, pojačavajući značenje ove slike, koncepta itd.
Ova figurativna i izražajna sredstva su autorske prirode i određuju originalnost pisca ili pjesnika, pomažu mu da stekne individualnost stila.
1.2 Različiti pogledi naučnika na klasifikaciju stilskih izražajnih sredstava
Stilska sredstva koja pripadaju različitim nivoima stilistike međusobno su povezana i ne mogu funkcionisati odvojeno jedno od drugog. Ista stilska sredstva različiti autori mogu pripisati različitim nivoima stilistike. Stoga postoji mnogo klasifikacija stilskih sredstava različitih autora.
Tako, na primjer, I.R. Galperin klasifikuje stilska sredstva na leksiko-frazeološka, sintaktička i fonetska. Leksiko-frazeološka stilska sredstva obuhvataju metaforu, metonimiju, ironiju, antonomaziju, epitet, oksimoron, upotrebu umetanja, kalambur, zeugmu, parafraze, eufemizme, poređenje, hiperbolu, upotrebu poslovica i izreka, aluzije, citate. Sintaktička stilska sredstva uključuju inverziju, izolaciju, elipsu, zadani, nepravilno direktan govor, indirektno direktan govor, pitanja u narativnom tekstu, retoričko pitanje, litotu, paralelne konstrukcije, hijazmu, ponavljanja, rast, retardaciju, antitezu, dodavanje (kumulaciju), višestruko -sindikalne i nesindikalne. Stilska sredstva zvučne organizacije iskaza uključuju intonaciju, aliteraciju, onomatopeju, rimu i ritam.
V.A. Kukharenko razlikuje sljedeće glavne grupe stilskih sredstava: 1) leksičko-stilska sredstva: metafora, personifikacija, metonimija, ironija, hiperbola, epitet, zeugma, igra riječi; 2) sintaktička stilska sredstva: inverzija, retoričko pitanje, elipsa, neizvjesnost, ponavljanja, paralelne konstrukcije, hijazma, poliunija, neunija, apoziopeza; 3) leksička i sintaktička stilska sredstva: antiteza, litota, poređenje, parafraza, gradacija; 4) grafička i fonetska stilska sredstva: kurziv, podvlačenje, pravopisne greške, podjela slogova, velika slova, navodnici, aliteracija, asonanca, onomatopeja, rima, ritam.
Prema Z.I. Khovanskaya, postoje stilski uređaji tropske prirode, odnosno stvoreni na temelju tropa, i stilski uređaji netropske prirode, heterogeni u strukturnom i semantičkom smislu. Stilska sredstva tropejske prirode predstavljena su metaforom, metonimijom, personifikacijom i alegorijom (simbol, alegorija, suzdržanost, podtekst itd.). Netropejska stilska sredstva uključuju poređenje, epitet, ironiju, hiperbolu, kontrast (antitezu), ponavljanja i paralelne konstrukcije.
I.V. Arnold klasifikuje stilska sredstva na osnovu podele stilskih sredstava na trope (leksička figurativna i ekspresivna sredstva) i figure govora (sintaktička stilistika), a razlikuje i fonetsku i grafičku stilistiku. Najvažniji tropi su metafora, metonimija, sinekdoha, ironija, hiperbola, epitet, oksimoron, litota i personifikacija. Alegorija i parafraza, koje su izgrađene kao proširena metafora ili metonimija, izdvajaju se. Govorne figure (sintaktički stil) uključuju inverziju, retoričko pitanje, ponavljanje, litotu, elipsu, neuniju, polijuniju, tišinu, apoziopezu, zeugmu. Fonetska stilistika uključuje tehnike kao što su onomatopeja (onomatopeja), aliteracija, asonanca, rima, ritam. Grafičkom stilu - interpunkcija, nedostatak znakova interpunkcije, velika slova, karakteristika fonta, grafička figurativnost.
Također I.V. Arnold smatra stilistiku na nivou morfologije, odnosno stilskog efekta upotrebe riječi različitim dijelovima govor u neuobičajenim leksiko-gramatičkim i gramatičkim značenjima i sa neobičnom referencijalnom referencom. Ovo odstupanje između tradicionalno označavajućeg i situacijskog označavajućeg na nivou morfologije naziva se transpozicija. Autor razmatra i ekspresivnost rečotvornih sredstava.
V.B. Sosnovskaya također klasificira stilske uređaje na temelju podjele stilskih sredstava na trope i figure govora. Tropi uključuju poređenje, metaforu, personifikaciju, metonimiju, sinekdohu, antonomaziju, epitet, parafrazu, aluziju. Govorne figure su predstavljene paralelnim konstrukcijama, ponavljanjima, polijunion, neunijat, gradacija, retardacija, zeugma, aliteracija, antiteza, oksimoron, igra riječi, litota, hiperbola, elipsa.
M.D. Kuznets i Yu.M. Škrebnjev smatra da zavisi od koje strane jezika i, posljedično, koje govorna sredstva su odabrani kao predmet stilske analize, stilska sredstva mogu pripadati različitim nivoima stilistike: stilskoj semaziologiji, stilskoj leksikologiji. stilska gramatika i stilska fonetika.
Tehnike vezane za stilsku semaziologiju predstavljene su komparacijom, metaforom, epitetom, personifikacijom, metonimijom, sinekdohom, alegorijom, antonomazijom, parnim sinonimima, eufemizmima, parafrazama, antitezama, oksimoronom, ironijom, rastom, detantom, hiperbolom, litotom.
Stilska leksikologija obuhvata: 1) reči visokog stilskog tona (arhaizmi, književne reči, strane reči); 2) reči smanjenog stilskog tona (poznato-kolokvijalne reči, argotizmi); 3) neutralne riječi (profesionalizmi, dijalektizmi).
Sredstva koja pripadaju stilskoj gramatici su: elipsa, tišina ili insinuacija, nominativne rečenice, neveznik, apokoinu konstrukcija, zeugma, ponavljanje, naglašeno podvlačenje, upotreba zagrada, inverzija, paralelne konstrukcije, hijazm, anafora, epifora, izolacija upotreba koordinirajuće veze umjesto podređene, retoričko pitanje, nepropisno direktan govor.
I.R. Galperin piše da su se neka stilska sredstva jezika izolovala kao metode samo umjetničkog govora; u drugim stilovima govora ne koriste se, na primjer, neprikladno direktan govor. Međutim, jezičke karakteristike drugih stilova govora - novinskog, naučnog, poslovnog i dr. - utiču i na formiranje individualnih stilskih sredstava i određuju njihovu polifunkcionalnost. Jezička sredstva koja se koriste u istim funkcijama postepeno razvijaju neku vrstu novih kvaliteta, postaju uslovna izražajna sredstva i, postupno se formirajući u zasebne grupe, formiraju određena stilska sredstva.
Stoga je analiza lingvističke prirode stilskih sredstava (od kojih su mnoga opisana u antičkoj retorici, a kasnije iu tečajevima teorije književnosti) neophodan uvjet za ispravno razumijevanje karakteristika njihovog funkcioniranja. Dakle, klasifikacija nekih leksičko-stilskih sredstava jezika zasniva se na principu interakcije različitih vrsta leksičkih značenja.
figura stilski izražajni jezik
GLAVA 2. STILSKA IZRAŽAJNA SREDSTVA U J. FOWLES "KOLEKTOR"
2.1 Glavne stilske figure romana
Gotovo svaki tekst uključuje određene trope, govorne figure ili druga sredstva ekspresivnosti iskazu, koji čine posebnu funkciju jezičnih jedinica – stilsku. Za razliku od likovnih jezičkih sredstava (tropa), izražajna sredstva, stilske figure, ne stvaraju slike, već povećavaju ekspresivnost govora i pojačavaju njegovu emocionalnost i ekspresivnost uz pomoć sintaktičkih konstrukcija kao što su inverzija, retoričko pitanje, paralelne i uvodne konstrukcije. , gradacija, antiteza, aluzija itd. Ipak, nije sasvim moguće jasno razlikovati trope i stilske figure, budući da su „značni priraštaji“ svojstveni i intonaciono-sintaksičkim varijacijama verbalnih veza, odnosno figura.
Reprize igraju važnu ulogu u The Collector. Ponavljanja prenose značajne dodatne informacije o emocionalnosti, ekspresivnosti i stilizaciji, a uz to često služe i kao važno sredstvo komunikacije između rečenica. Cleggova sinonimna ponavljanja kroz priču, kao što su: i tako dalje , i sve , etcetra , sve to nemaju semantičko opterećenje, odnose se na takozvane "zakorovljene" riječi. U ovom slučaju, ponavljanje nosi semantičko opterećenje i ukazuje na to da je pripovjedač slabo obrazovana osoba koja ne zna upotrijebiti riječ. O tome svjedoči i kombinacija ponavljanja s pogrešnom upotrebom oblika riječi: i sve ostalo . Ponavljanje onomatopejskog sarkastičnog neologizma la-di-da u odnosu na ljude bogate i obrazovane definiše neprijateljsku, prezirnu percepciju "više klase", koja je nedostupna i samom Klegu: Ako me pitate, London je sve uređen za ljude koji se mogu ponašati kao državni školarci, i nigdje ne stižu ako nemate način rođenja i pravi la-di-da glas - mislim na London bogatih ljudi , zapadni kraj, naravno . Važno je napomenuti da u kontrastiranju Mirande sa svima ostalima, Clegg koristi isti neologizam: Ona nije la-di-da, kao mnogi... , Njen glas je bio veoma obrazovan, ali nije bio la-di-da...i nisi imao nikakav klasni osećaj , što zvuči kao pohvala u njegovim ustima, najveći kompliment Mirandi. Kao što smo već rekli, Cleggov vokabular je naglašeno bezličan, kao i njegov portret: Apsolutno bespolno (izgleda)... Gledaju riblje oči. To je sve, bez izraza . Kolekcionar dijeli svijet na "loše" i "dobre", "prave" i "pogrešne". Dobro , loše , gadno , smiješno , pogrešno , rihgt - elementi govora koji se blisko ponavljaju. Cleggov svijet je ograničen obimom njegove strasti, on nije u stanju da razmišlja u drugim, svjetlijim kategorijama. U priči kolekcionara nalazimo i čisto leksička ponavljanja: Sve to odmah nakon što je rekla da mogu skupljati slike, razmišljao sam o tome; Sanjao sam sebe kako skupljam slike, kako imam veliku kuću sa poznatim slikama okačenim na zidovima... Ali sve vreme sam znao da je to glupo; Nikada ne bih skupljao ništa osim leptira. Slike mi ne znače ništa... . Leksička ponavljanja: skupiti , slike , ništa kombinuju ekspresivnost i funkcionalno-stilske karakteristike, iz kojih se može razumjeti da ove riječi pripadaju osobi koja je nepismena, slabo vlada govorom, zatvorena je u svoj mali svijet leptira i boji se izaći izvan granica ovoga svijeta. . Cleggov govor je prepun riječi široke semantike: stvar , osoblje , sve to itd., što je tipično za kolokvijalni stil i narodni jezik. Često korišteno pojačalo od strane Clegga kurs lišen emotivnosti i ovisi o funkciji uspostavljanja kontakta: ...naravno, mislio sam da je to samo pretvaranje ; Pocrveneo sam, naravno ; ...uz sve mere opreza, naravno , Tu je i Miranda, naravno .
U Mirandinom narativu nalazimo veliki broj ponavljanja koja uglavnom obavljaju ekspresivnu i emocionalnu funkciju: Sve se više plašim , ...i divno disanje, iako bio je vlažan i maglovit, divan vazduh , wickedly wickedly lukav , Beskrajno beskrajno vreme , I tu je bijeg, bijeg, bijeg , Moram, moram, moram pobjeći , Plela sam, plela, plela... , ...ogorčeno je zurio , Bogatstvo, izobilje a ni duše da se vidi , Beskorisno, beskorisno... . Kao što se može vidjeti iz primjera, ponavljanje stvara naglasak udvostručavanjem, pa čak i utrostručenjem riječi. Ekspresivnost u svim ovim primjerima se pojačava. Od samog početka Mirandine priče suočeni smo sa simbolikom svjetlosti – čitavom grupom leksema čije je značenje nekako povezano sa svjetlom: svjetlo , dnevno svjetlo , noćna svjetla , sunce , sijati , Bože , sunčeva svetlost , bijela , starlight , ključna rupa svjetlosti , veštačko svetlo , blic . Ove riječi su u suprotnosti sa: ludilo , aufulness , derkness , đavola , pakao , ružnoća .
Za Mirandu, svjetlo je simbol života. Obraćajući se svojoj sestri Minnie, Miranda će pisati ono što mi najviše nedostaje je svježa svjetlost: ne mogu živjeti bez svjetla. Umjetna svjetlost, sve linije lažu, skoro te tjera da čezneš za mrakom . Mirandi nedostaje sve novo, svježe. Govoreći o tome svojoj sestri, ona koristi dvosmislenost te riječi svježe (svježe, novo, čisto) u kombinaciji s preokretom: Ovde sam već više od nedelju dana i nedostaješ mi mnogo, i nedostaje mi svež vazduh i sveža lica svih onih ljudi koje sam tako mrzela na Tubeu i sveže stvari koje su se dešavale svakog sata svakog dana, samo da ja mogao sam ih vidjeti - njihovu svježinu, mislim. Ono što mi najviše nedostaje je svježe svjetlo... . Upotreba polisemije riječi u kombinaciji s ponavljanjem u svojoj stilskoj funkciji ovdje pristupa igri riječi, jer pridjev svježe koristi se na različite načine i s različitim konotacijama. Na osnovu navedenog, možemo pretpostaviti da i čitalac i sam autor Mirandu povezuju sa ljepotom, svjetlošću, svježinom, čistoćom. Miranda je divan svijet. Mirandin svijet je suprotstavljen svijetu Kalibana - tama, ružnoća, izvještačenost, ograničenost, okrutnost, nasilje, zlo. U Mirandinom govoru postoje i slučajevi zvučnog ponavljanja u obliku aliteracije u kombinaciji s djelomičnim ponavljanjem (tj. upotreba jednokorijenskih riječi): Volim život tako da znam koliko sam želeo da živim želeo sam da živim, pre... . Sinonimno ponavljanje ružno-gadno , prelepo-lepo sažima glavnu ideju rada: Mislim da su stvari lijepe ili ne. Zar ne razumeš? Ne razmišljam o dobrom ili lošem. Samo lijepo ili ruzno. Mislim da je puno lijepih stvari ružno, a mnogo gadnih stvari je lijepo . U tekstu se izmjenjuju nizovi leksičkih ponavljanja, a svaki red odgovara nekom ideološkom zapletu ili emocionalnom motivu. Tako, na primjer, motiv prezira prema neznanju i, koji proizilazi iz njega, motiv želje za učenjem što je više moguće uključuje niz leksičkih okreta: Sada mrzim neznanje! Kalibanovo neznanje, moje neznanje, svjetsko neznanje! Oh, mogla bih plakati, i učiti i učiti i učiti. Mogla bih da plačem, toliko želim da naučim .
Motiv mržnje prema Kalibanu navodi Mirandu da izgovori sljedeće riječi: Kad bih barem imao snage da te ubijem. Ubio bih te. Kao škorpiona. Hoću kada mi bude bolje. Zatvor je predobar za tebe, došao bih i ubio te . Veliku stiloformirajuću ulogu imaju i dvije suprotne tendencije povezane sa specifičnim uslovima komunikacije (tj. prvenstveno sa njenom usmenom formom), odnosno kompresija, koja dovodi do različite vrste nepotpunost izraza i suvišnost. Na nivou vokabulara, kompresija se manifestuje u pretežnoj upotrebi monomorfemskih reči, glagola sa postpozitivom. Takve riječi nalazimo i u priči kolekcionara i u Mirandinoj naraciji: biti gore , izaći , prepustiti se , saznati , popraviti , da se raščisti , zakucati , ući , itd. Sklonost redundanciji povezana je prvenstveno sa nespremnošću, spontanošću kolokvijalnog govora. Elementi koji su suvišni za predmetno-logičke informacije mogu biti ekspresivni ili emocionalni. Uobičajeno rečeno, ovo je dvostruki negativ, koji se često može naći u kolekcionarskom narativu: ...narr ne bih dobio doktora da je stvarno bolesna i dr. Neophodno je primetiti preterano čestu upotrebu zamenice u prvom licu u Cleggovom narativu; što otkriva samozadovoljstvo i sebičnost govornika: Poslao sam ga. onda mi je došao vikar iz sela i morao sam biti grub prema njemu. Rekao sam da želim da me ostave na miru, bio sam nomonformista, ne želim da imam ništa sa selom, a on je odjebao. Onda je bilo nekoliko ljudi sa kombi-shopovima i morao sam da ih odložim. Rekao sam da sam svu svoju robu kupio u Lewesu .
2.2 Govorne figure koje se koriste za stvaranje likova u The Collector Univerzalni načini utjelovljenja semantike umjetničke slike su tropejska, leksička i sintaktička izražajna sredstva, kao i stilska sredstva. Oni učestvuju u stvaranju kolorformirajućih značenja koja stvaraju psihološka slika karaktera, utjelovljuju pozitivne i negativne kvalitete lika, doprinoseći stvaranju slike pozitivnog ili negativnog lika, a također sudjeluju u formiranju asocijativnih veza sa slikama drugih djela. Razmotrite koju je od gore navedenih figura govora Fowles koristio prilikom stvaranja portreta glavnih likova romana "Kolekcionar". Neke vrste inverzije se široko koriste u priči glavnog junaka, kao što su: veoma atraktivna bila je sva u crnom... , gdje predikativ izražen pridjevom stoji ispred subjekta i veznog glagola. Ova vrsta inverzije posebno je karakteristična za kolokvijalni govor. Književni citat, mislim da jeste - još jedan primjer gdje se, radi isticanja, direktni objekt stavlja na prvo mjesto. Specifičnost Cleggovog govora je izražena upotrebom neobičnih sintaktičkih konstrukcija, u kojima se dešavaju različita odstupanja od prihvaćenih normi: Imao sam učitelja ; Osjećao sam se bezbrižno; moram da dodam ; Sipao sam nam po jednu ; Ja sam još uvek niko, zar ne? ; Morali ste vrlo pažljivo razmisliti o onome što ste rekli ; Ja nisam lepotica ; Tog sljedećeg ručka nije rekla nijednu riječ kada sam razgovarao s njom ; Ali nisam znao da je stvarno bolesna ; ... Oči su joj bile bele kao da je poslednji put pokušala da vidi kroz prozor ; Kako sam mogao znati da je bolesna nego što je izgledala? i dr. Svi navedeni primjeri mogu se pripisati narodnom jeziku, što omogućava prosuđivanje nivoa pismenosti pripovjedača. Tvrdeći da je inteligentan, u razgovoru s Mirandom Clegg koristi svečano pompezne okrete govora: Pozvao sam u vezi sa onim zapisima koje su „naredili - umjesto da kaže: Pitao sam za one zapise koje ste naručili . Ili: Pokazao sam svako poštovanje koje sam mogao u datim okolnostima ; Prihvatam vaše izvinjenje ; Molim vas, nemojte me prisiljavati da ponovo koristim silu ; Poštovaću svaku vašu privatnost pod uslovom da održite svoju reč ; Da li biste razmislili o prodaji ovoga? ; Bezbedan sam i nisam u opasnosti itd. Doživljavajući kompleks inferiornosti, Kolekcionar nesvjesno nastoji učiniti sve i razmišljati na način, po njegovom mišljenju, prihvaćen u "visokom društvu". Koristeći mnogo zastarjelih klišejskih okreta, arhaizama, Clegg vjeruje da je staromodan jedna od njegovih glavnih vrlina. Sa malo tuge, pa i hvalisavosti, op kaže da je "staromodan": Drugačija sam, staromodna... ; Kliše za klišeom za klišeom, a sve tako staromodno, kao da je ceo život proveo sa ljudima preko pedeset... ; Nadajmo se da je zastario Miranda će reći o Fredericku Klegu. Zove hotel lounge , igrač - gramofon itd. Koristeći frazeološke jedinice u iskrivljenom obliku, autor naglašava nekompetentnost pripovjedača. Tako, na primjer, frazeologija smejati se u rukavu (smije se krišom, krišom, potajno) u ustima Clegga zvuči ovako: Smijala mi se u rukavu . Postavite izraz pokvariti brod za ha" potrth (ili pola penija), o "tar (pokvariti ili izgubiti nešto vrijedno zbog sitne uštede) u govoru kolekcionara uzima pojednostavljenu i infantilniju verziju: Nisam htio pokvariti brod za malo katrana . Neobrazovanom Frederiku je teško zapamtiti zastarjelo ha"porth i on je, bez oklijevanja, mijenja u ono malo .
Upotreba frazeologije soft naziva čajnik crnim , svojom inherentnom ekspresivnošću, slikovitošću, emocionalnošću karakteriše Clegga kao grubu, neotesanu i neuku osobu. Kao rezultat pogrešne interpretacije frazeološkog prometa do šest i sedam (biti u neredu, biti u zapuštenom stanju), u Klegovoj naraciji dolazi do iskrivljavanja značenja iskaza. Upotreba transpozicije (tj. upotreba sintaktičkih struktura u za njih neuobičajenim denotativnim značenjima i s dodatnim konotacijama) daje narativu posebno modalno, emocionalno značenje, kao i stilsku obojenost. Navedimo najupečatljiviji primjer transpozicije, razotkrivajući Cleggovo lukavstvo. Pošto je kupio prsten i unaprijed znao da će Miranda odbiti da se uda za njega, Clegg kao da čeka odbijanje - izgovor da zadrži Mirandu kod kuće. Dakle, kada Miranda odbije Cleggovu ponudu, on brzo zaključi: to onda sve menja, zar ne . Samo secirano pitanje, gdje se odlično koristi afirmativni i odrični oblik, poziva sagovornika da izrazi slaganje sa izrečenim. Clegg to čini kategorički, o čemu svjedoči odsustvo upitnika na kraju rečenice. Vrlo često, u kolekcionarskom narativu, poliunija je upečatljiva, što izjavu čini izražajnijom: Ono što sam mislio da uradim je da se odvezem kući da vidim da li joj je gore, a da jeste, "odvezao bih je u bolnicu i onda bih morao da pobegnem i napustim zemlju ili tako nešto... .
Važnu ulogu u karakterizaciji likova igra takav stilski uređaj kao što je ponavljanje. U romanu se susrećemo sa različitim tipovima funkcije ponavljanja. Uzmimo primjer nekih od njih. Moram imati malo svježeg zraka i svjetla. Ponekad se moram okupati, moram imati nešto materijala za crtanje. Moram imati radio ili gramofon... Moram imati svježe voće i salate. Mora da imam neku vrstu vežbe - anaforično ponavljanje (izgradnja govora Moram da imam