Izrada prijedloga na engleskom jeziku prema šemama. Konstrukcija rečenica na engleskom jeziku. Red riječi u narativnim iskazima

Na ruskom možemo graditi rečenicu kako god želimo. Možemo reći: "Kupila sam haljinu juče", ili "Kupila sam haljinu juče", ili "Kupila sam haljinu juče", itd.

Na engleskom je red riječi u rečenici fiksiran. To znači da ne možemo preuređivati ​​riječi kako želimo. Moraju ostati na svojim mjestima.

Početnicima je teško naučiti engleski da razumiju i naviknu se na ovo.

Stoga mnogi često grade engleske rečenice koristeći red riječi kao u ruskom. Zbog toga je sagovorniku teško da shvati ideju koju želite da prenesete.

U ovom članku ću vam objasniti kako pravilno graditi rečenice na engleskom, tako da ih možete kompetentno sastaviti, a svaki stranac će vas lako razumjeti.

Iz članka ćete naučiti:

Šta je fiksni red riječi u rečenici?

Ponuda- kombinacija riječi koja izražava potpunu misao.

Kao što sam rekao, u ruskom možemo preurediti reči u rečenici onako kako želimo.

Na primjer:

Idemo u bioskop.

Idemo u bioskop.

Idemo u bioskop.

Kao što vidite, možemo preurediti riječi u rečenici, a to neće spriječiti drugu osobu da shvati ideju koju mu želimo prenijeti.

U engleskom je red riječi fiksiran.

Popravljeno- fiksiran u određenom položaju.

To znači da riječi u rečenici imaju svoja mjesta i ne mogu se preuređivati.

Ispravno:

Ići ćemo u bioskop.
Idemo u bioskop.

Nije tačno:

U bioskop idemo.

Esl i red riječi u engleskoj rečenici je pogrešan, tada će sagovorniku biti teško da shvati koju ideju želite da mu prenesete.

Pogledajmo pobliže kako pravilno graditi sve vrste rečenica na engleskom.

Pažnja: Zbunjeni engleskim pravilima? Saznajte kako je lako razumjeti englesku gramatiku.

Red riječi u afirmativnoj engleskoj rečenici

potvrdne rečenice- Ovo prijedlozi gdje mi potvrđujemo neku ideju. Takve rečenice ne sadrže negaciju i ne podrazumijevaju odgovor.

Možemo tvrditi da nešto:

• Dešavanje u sadašnjosti (Gradimo kuću)
• Desiće se u budućnosti (Sagradićemo kuću)
• Desilo se u prošlosti (Sagradili smo kuću)

U engleskom se koriste potvrdne rečenice direktni red riječi.

Direktan red riječi je da 1. i 2. mjesto u rečenici uvijek zauzimaju određene riječi.

Pogledajmo pobliže ovu šemu za konstruisanje afirmativnih rečenica.

1. mjesto - glavni lik

glumac (subjekat)- osoba/stvar koja vrši radnju u rečenici.

To može biti:

• Sam predmet ili osoba: majka (majka), Marija (Marija), čaša (šaša), stolice (stolice) itd.
• Riječ koja zamjenjuje predmet ili osobu (zamjenicu): ja (ja), ti (ti), mi (mi), oni (oni), on (on), ona (ona), ono (to)

Na primjer:

Tom...
Volumen....

Ona….
Ona je....

2. mjesto - akcija

radnja (predikat)- pokazuje šta se dogodilo, dešava ili će se dogoditi.

Odnosno, sama radnja (glagol) može stajati:

1. U sadašnjem vremenu: učiti (učiti), raditi (posao), spavati (spavati), jesti (jesti)

2. Prošlo vrijeme, koji se formira sa:

• dodavanje završetka -ed redovnim glagolima: studirao (učio), radio (radio)
• 2. / 3. oblici nepravilnih glagola: spavao / spavao (spao), jeo / jeo (jeo)

Da li je glagol tačan ili netačan, možemo pogledati u rječniku.

3. U budućem vremenu, koji se obično formira pomoću pomoćnog glagola will: will study (učit ću), radit ću (radit ću), spavat ću (ja ću spavati).

Na primjer:

Mi putovanje.
Putujemo.

Tom lijevo.
Tom je otišao.

Ona će rad.
Ona će raditi

Važna nijansa

Vrijedno je zapamtiti jednu važnu nijansu. U ruskom postoje rečenice u kojima izostavljamo radnju.

Na primjer:

Ona je učiteljica.

Djeca u parku.

Tom je pametan.

U engleskim rečenicama radnja mora uvijek biti prisutna, ne možemo je izostaviti. Ovo je vrlo česta greška među studentima.

U takvim slučajevima koristimo se glagol biti. Ovo je posebna vrsta glagola koji koristimo kada kažemo da neko:

• Negdje je (djeca u parku)
• Je li neko (ona je učiteljica)
• Je li nekako (Tom pametan)

Ovisno o vremenu u kojem koristimo ovaj glagol, on mijenja svoj oblik:

• Sadašnje vrijeme - am, are, is
• Prošlo vrijeme - bio, bio
• U budućem vremenu - bit će

Na primjer:

Ona je doktor.
Ona je doktorka. (bukvalno: Ona je doktor)

Djeca su pametan.
Djeca su pametna. (bukvalno: djeca su pametna)

I am kod kuce.
Kod kuće sam. (bukvalno: kod kuće sam)

Više o glagolu biti u svakom vremenu pročitajte u sljedećim člancima:

• Glagol biti u sadašnjem vremenu
• Glagol biti u prošlom vremenu

Dakle, direktni red riječi znači da su određene riječi na 1. i 2. mjestu.

Hajde da ponovo vidimo kako to izgleda.

1 mjesto	2. mjesto	3. mjesto
Glumac	Radnja ili glagol biti	Ostali članovi prijedloga
I	rad	ovdje
moja sestra	živio	u New Yorku
Mačka	je	siva
Oni	bili	u školi

Pogledajmo sada kako sastaviti negativne rečenice.

Red riječi u negativnoj engleskoj rečenici

Negativne rečenice- kada nešto poričemo. Odnosno, kažemo da nešto:

• Ne dešava se (Ona ne radi)
• Nije se desilo (nije radila)
• Neće se desiti (Ona neće raditi)

U ruskom jeziku, da bismo formirali negaciju, stavljamo česticu "ne" prije radnje: ne dolazim nečitat ću, ne kupio.

U engleskom jeziku, za formiranje negacije, koristimo česticu "not" i pomoćni glagol. Pogledajte kako ovo mijenja naš red riječi:

Pogledajmo ovaj dijagram detaljno.

1. mjesto - karakter

Negativne rečenice također koriste direktan red riječi, tako da je protagonist na prvom mjestu.

2. mjesto - pomoćni glagol + ne

Pomoćni glagoli- to su riječi koje se ne prevode, već služe samo kao pokazivači.

Oni nam pomažu da odredimo:

• Vrijeme onoga što se dešava (sadašnjost, budućnost, prošlost);
• Broj glumaca (više ili jedan).

Više o pomoćnim glagolima pročitajte u ovom članku.

Svako vrijeme u engleskom jeziku ima svoj pomoćni glagol (do/does, have/has, did, had, will). Pogledajmo pomoćne glagole za tri najčešće korištena vremena.

1. Present Simple Tense (Present Simple Tense):

• da li, kada govorimo o nekome u jednini (on, ona, ono)
• uradi, za sve ostale slučajeve (ja, ti, mi, oni)

2. Past Simple Tense: učinio

3. Future Simple Tense: will

Da bismo pokazali negaciju, dodamo česticu not našem pomoćnom glagolu ili glagolu biti: ne, ne, nije, neće.

3. mjesto - akcija

Nakon pomoćnog glagola sa partikulom not stavljamo radnju koja je sada negativna.

Na primjer:

On nije rad.
On ne radi.

Oni neću kupiti.
Neće kupiti.

Zapamtite: Kada kažemo da nismo nešto uradili u prošlosti i koristimo pomoćni glagol uradili, više ne stavljamo samu radnju u prošlo vreme.

Pošto nam već pomoćni glagol pokazuje da se to dogodilo u prošlosti.

Nije tačno:

Mi nije rad ed.
Nismo radili.

Ispravno:

Mi nije rad.
Nismo radili.

Pa hajde da još jednom pogledamo konstrukciju negativne rečenice.

1 mjesto	2. mjesto	3. mjesto	4. mjesto
Glumac	Pomoćni glagol + ne	Akcija	Ostali članovi prijedloga
I	nemoj	rad	ovdje
moja sestra	nije	studija	studija
Ljudi	neću	kupiti	auto
Oni	nije	graditi	kuća

Negativne rečenice s glagolom biti

Ako rečenica koristi glagol biti, onda jednostavno stavljamo ne iza njega.

Pogledajmo ploču.

1 mjesto	2. mjesto	3. mjesto	4. mjesto
Glumac	glagol biti	Čestica ne	Ostali članovi prijedloga
I	am	ne	doktor
Oni	bili	ne	kod kuce
Mačka	je	ne	siva

Pogledajmo sada posljednju vrstu rečenice - pitanja.

Red riječi u upitnoj engleskoj rečenici

Upitne rečenice To su rečenice koje izražavaju pitanje i sugeriraju odgovor na njega. Na primjer: Da li radite?

Na ruskom se potvrdne i upitne rečenice razlikuju samo:

• intonacija (u govoru)
• znak "?" na kraju rečenice (pismeno)

Na engleskom, izjava i pitanje izgledaju drugačije. Za razliku od iskaza, upitne rečenice imaju obrnuti red riječi.

Obrnuti redosled reči znači da glavni lik neće biti na prvom mestu.

Pogledajmo pobliže kako sastaviti takve rečenice.

1. mjesto - pomoćni glagol

Da biste rečenicu učinili upitnom, potrebno je da na prvo mjesto u rečenici stavite pomoćni glagol. Govorio sam o njima. Pomoćni glagol

Glumac Akcija Ostali članovi prijedloga Does ona rad ovdje? Jesam oni studija engleski? Will ti kupiti auto?

Upitne rečenice s glagolom biti

Ako rečenica koristi glagol biti umjesto uobičajene radnje, onda ga jednostavno prenosimo na prvo mjesto u rečenici.

Pogledajmo dijagram:

1 mjesto	2. mjesto	4. mjesto
glagol biti	Glumac	Ostali članovi prijedloga
Is	ona	doktor?
Are	oni	kod kuce?
bio	mačka	siva?

Izuzetak:

Kada gradimo pitanje sa glagolom biti u budućem vremenu - will be, onda na prvo mjesto stavljamo samo will. I biti sam dolazi nakon lika.

Na primjer:

Will ona biti učitelj?
Hoće li biti učiteljica?

Will oni biti kod kuce?
Hoće li biti kod kuće?

Dakle, ispitali smo red riječi u potvrdnim, odričnim i upitnim rečenicama. Sada vježbajmo građenje takvih rečenica u praksi.

Zadatak pojačanja

Prevedite sljedeće rečenice na engleski:

1. Otići ću u prodavnicu.
2. Prelijepa je.
3. Nismo kupili haljinu.
4. Moja djevojka je u parku.
5. Da li je pročitala knjigu?
6. Da li je kuća skupa?

Vjerovatno ste primijetili da se značenje same rečenice ne mijenja od preuređivanja riječi u ruskoj rečenici. Kakva je razlika da li kažemo "Ima mnogo vukova u šumi" ili "Ima mnogo vukova u šumi". I tako, i tako se kaže o prisustvu velikog broja vukova u šumi.

potvrdne rečenice

U engleskom je red riječi strogo fiksiran.

To znači da svaka riječ ima svoje mjesto. Pa, zapravo ne svima, nego samo dvojici - subjektu i predikatu. Prisjetimo se naših školskih dana. Subjekt je ko ili šta čini radnju; o čemu ili kome govori rečenica. Predikat je ono što osoba/stvar radi. Iz potonjeg slijedi zaključak da je predikat glagol. Dakle, u pogledu engleske rečenice, postoji centralna dogma koja se sastoji od dvije tačke:

PRVO. Subjekt je prvi, predikat drugi, a sve ostalo slijedi. Šematski, ovo se može predstaviti na sljedeći način:

Table. Red riječi u engleskoj rečenici

1 MESTO	2. PLACE	3. PLACE
PREDMET	PREDIKAT	OSTALI ČLANOVI PONUDE
Daniel
		toradsvakidan.
Ovo cveće		tako lijepo!
Mačke	ne jedi

Na ovu tabelu treba staviti sljedeću napomenu: ISPRED predmeta možete staviti definiciju. I drugo, ova shema se koristi za potvrdne rečenice, tj. one koje završavaju tačkom.

SEKUNDA. Engleska rečenica UVIJEK ima predikat, tj. glagol! Čak i ako ne čujete ovaj glagol u ruskom prijevodu ove rečenice. Na primjer: Ima mnogo vukova u šumi. (ovdje nema niti jednog glagola, iako ovu rečenicu možete prepraviti za zgodan prijevod: „U šumi ima mnogo vukova.“ Ova verzija već ima glagol - postoji). - Ima mnogo vukova u šumi.

Upitne rečenice

Ovaj red riječi primjenjuje se samo na rečenice koje se završavaju tačkom, odnosno potvrdne rečenice. Postoje i upitne rečenice koje se završavaju upitnikom. I tu počinju poteškoće s redoslijedom riječi i svakakve zabune.

Dakle, postoje 2 osnovne vrste pitanja: opšta i. Na prvo odgovaramo sa „da“ ili „ne“, a na drugo odgovaramo nešto konkretno, posebno (u zavisnosti od toga šta se postavlja u samom pitanju). Zapamtite da je red riječi u bilo kojoj engleskoj rečenici FIKSAN, a to se odnosi i na pitanja.

0 MJESTO - REČ ZA PITANJE

• Šta - šta? koji?
• Ko - ko?
• Ko(m) - kome? od koga?
• Gdje - gdje? gdje?
• Kada - kada?
• Zasto zasto?
• Kako - kako?
• Koliko (mnogo) - koliko?
• Koji - koji?
• Šta - šta?
• Čije - čije?

1 MJESTO - POMOĆNI GLAGOSL

• is/are/am
• uradi / radi / uradio
• će / bi / će
• imati / ima
• može / mogao
• može možda
• trebalo bi
• trebalo bi

2 MJESTO - PREDMET

3 MJESTO - OSNOVNI (OSJETLJIV) GLAGOSL

3. MJESTO - DRUGE RIJEČI

Postoji i nekoliko komentara o ovoj strukturi.

NAPOMENA 1. Kako odabrati pomoćni glagol? Vrlo jednostavno: pomoćni glagol je onaj koji je prvi prisutan u izvornoj rečenici. Na primjer:

• Danny je radnik ---> jeste
• Anna će voziti ---> će
• Završili su izvještaj ---> jesu

Stoga, da biste postavili pitanje, samo trebate preurediti subjekt i predikat na mjesta.

Šta ako nema pomoćnog glagola? Na primjer: Posjetili smo muzej. Ovdje imamo samo glavni glagol - posjetio. Dakle, kada nema vidljivog pomoćnog glagola, onda je - uradi/radi/uradio, zavisno od vremena. U našem slučaju, ovo učinio, jer je glagol u .

NAPOMENA 2. Glavni (semantički) glagol, kada postavite pitanje, ide čisto, odnosno bez ikakvih završetaka, u početnom obliku.

NAPOMENA 3 Kako razumjeti 0 mjesto? Ova pozicija u pitanju je tako nazvana jer upitne riječi postoje samo u posebnim pitanjima, ali nisu u općim pitanjima. Po upitnoj riječi određujete na šta ćete odgovoriti. Na primjer:

Majka je juče dala sinu ukusan lek jer je bio bolestan.

• SZO? -Majko
• koga? - sine
• čiji sin? -ona
• Šta? - lijek
• Koji lek? - ukusno
• Kada? - juče
• Zašto? - jer je bio bolestan

U općim pitanjima (ona na koja odgovarate „da“ ili „ne“) nema upitne riječi, odnosno odmah ide pomoćni glagol.

U zaključku, nudimo vam mali test:

Red riječi u engleskoj rečenici je, s jedne strane, laka tema, jer su osnovna pravila jednostavna, s druge strane je neiscrpna, jer su nijanse beskonačne. U ovom članku nećemo pokušavati obuhvatiti neizmjernost, već ćemo razmotriti osnovna pravila, principe za građenje rečenica na engleskom.

Šta je rečenica na engleskom?

Red riječi u podređenoj rečenici (u složenoj rečenici)

U podređenim rečenicama red riječi je jednostavan - isti kao i u potvrdnom,

• Znam gdje živiš. - Znam gde živiš.
• Ne znam gdje živiš. - Ne znam gde živiš.
• Znaš li gdje živim? - Znaš li gdje živim?

Radi jasnoće, iznijet ću prijedloge u obliku tabele:

Česta greška je da u dijelu rečenice koji počinje sindikatima (u ovom slučaju to su sindikati) ko, zašto, kada, gdje riječi preurediti, kao u upitnoj rečenici.

• Nije tačno: Ne znam zašto me je pozvala.
• Ispravno: Ne znam zašto me je pozvala.

U ovom slučaju, “…zašto me je pozvala” uopće nije isto što i upitna rečenica “Zašto me je pozvala?”, već podređena rečenica. Red riječi u njemu je direktan, kao u jednostavnoj potvrdnoj rečenici.

Pogotovo često tako greši u složenim upitnim rečenicama. U ovom slučaju, obrnuti red riječi treba biti samo u glavnom dijelu (Da li znate), ali ne i u podređenoj rečenici (gdje živim).

• Nije tačno: Znaš li gdje živim
• Ispravno: Znaš li gdje živim?
• Nije tačno: Znaš li ko je to bio
• Ispravno: Znaš li ko je to bio

Prijatelji! Trenutno ne radim podučavanje, ali ako vam treba učitelj, preporučujem ovaj divan sajt- Tamo ima domaćih (i nematerih) nastavnika 👅 za sve prilike i za svaki džep 🙂 I sam sam prošao preko 80 lekcija sa učiteljima koje sam tamo našao! Savjetujem i vama da probate!

Ponuda – ovo je zasebna izjava koja ima intonaciju i semantičku potpunost. Rečenica je riječ ili grupa riječi, organizirana prema pravilima gramatike, koja nosi određenu poruku, pitanje, uzvik ili poziv na akciju.

• Pada kiša. - Pada kiša.
• napolje! - Izlazi napolje!
• Šta radiš? - Šta radiš?

Ponude Engleski, kao i ruski, ovisno o tome koliko se gramatičkih osnova (kombinacija subjekta i predikata) u rečenici dijeli na jednostavno i složene rečenice.

• Jednostavne rečenice
• Tamo je moja kuća.- Ovo je moja kuća.
• Moram da idem na univerzitet.- Moram da idem na univerzitet.

• Složene rečenice
• Tamo je kuća u kojoj živi moja porodica. Ovo je kuća u kojoj živi moja porodica.
• Sada moram da idem na fakultet, ali ću se uskoro vratiti. Sada moram da idem na fakultet, ali ću se uskoro vratiti.

prosta rečenica(jednostavna rečenica) je rečenica koja sadrži samo jedna gramatička osnova(jedna kombinacija subjekta i predikata).

• Kate voli pse. Kate voli pse.
• Idemo na jogging svake nedjelje. Idemo na jogging svake nedjelje.
• Prošle godine nisu išli u školu. Prošle godine nisu išli u školu.

Jednostavne rečenice za svrhu izjave

Sve jednostavne rečenice, u zavisnosti od svrhe iskaza, može biti narativ, upitno, imperativ, uzvično.

Deklarativne rečenice

Deklarativna rečenica(izjavna rečenica) - rečenica koja saopštava određenu činjenicu ili informaciju u afirmativno ili negativan oblik. Intonacija takve rečenice je uglavnom silazna, koristi se direktni red riječi (subjekat prije predikata).

• Moje ime je Paul. - Moje ime je Paul.
• Kejt je dobra u kuvanju. Kejt dobro kuva.

• Ne volim med. - Ne volim med.
• George još nije završio svoj posao. Džordž još nije završio svoj posao.

Obično na engleskom U rečenici može biti samo jedan negativ, za razliku od ruskog jezika, gdje može postojati dvostruka negacija (upotreba zajedničkih čestica not, ni negativnih zamjenica, priloga itd.).

• Znam ništa.- Ne znam ništa.
• I ne znam ništa.- Ne znam ništa.

• Jučer nismo nikoga sreli. Jučer nismo nikoga sreli.
• Jučer nismo nikoga sreli. Jučer nismo nikoga sreli.

Dva puta br na engleskom se može koristiti za dodatno jačanje negacije, ali to nije uobičajeno.

• I nema novca.- Nemam novca.
• Mi ne treba nam obrazovanje, ne treba nam kontrola misli.“Ne treba nam nikakvo obrazovanje, ne treba nam nikakva kontrola misli.

Upitne rečenice

Imperativne rečenice

imperativnu rečenicu(imperativna rečenica) - rečenica koja podstiče sagovornika na akciju, odnosno izražava naredbu, molbu, naredbu, poziv i sl. Ove rečenice često izostavljaju subjekt. ti(ti, ti), pošto je jasno iz konteksta, glagol se koristi samo u infinitivu bez čestice to.

• Gledajte ovo!- Gledaj u ovo!
• Slušaj me.- Slušaj me.
• Idi i kupi hljeba, molim te.- Idi kupi hljeba, molim te.

Ponekad u imperativnim rečenicama zamjenica ti se ne izostavlja kako bi se emocionalno istakla i pojačala naredba ili naredba.

• Spavaj sada.- Ideš u krevet sada.
• Odmaraćemo se i ti voziš. Mi ćemo se odmoriti, a ti ćeš voziti auto.
• Ja ću otići u radnju, a ti ostani kod kuće.- Ja idem u radnju, a ti ostani kod kuće.

Da bi se formirala negativna imperativna rečenica(zabrana ili zahtjev), uvijek se koristi pomoćni glagol uradi u negativnom obliku, čak i uz glagol biti.

• Nemojte mi naređivati!- Ne naređuj mi!
• Ne diraj, molim te.- Ne diraj, molim te.

• Ne budi tako blesav!- Ne budi tako glup!
• Ma daj ne ljuti se.„Ma daj, ne ljuti se.

Za formiranje naredbe, naredbe usmjerene prema trećim licima, koristi se glagol pustiti(dopustiti). Pustiti također se koristi za pružanje pomoći ili kada se traži dozvola za nešto.

• Pusti je.- Pusti je. (Pusti je.)
• Neka radi šta hoće. Neka radi šta hoće.
• Pustite djecu da se igraju sa našim psom. Pustite djecu da se igraju sa našim psom.

• Dozvolite mi da vam pomognem.- Dozvolite mi da vam pomognem.
• Hajde da uradimo ovo.- Pusti nas da to uradimo.

Forma hajde(skraćenica od pusti nas) se koristi za sugerisanje zajedničke akcije. U tom smislu, puna forma pusti nas praktično nije korišten.

• Idemo u šetnju!- Idemo u šetnju!
• Hajde da igramo fudbal napolju. Hajde da igramo fudbal napolju.
• Pozovimo Paula i Janice na zabavu. Pozovimo Paula i Janice na zabavu.

uzvične rečenice

uzvičnu rečenicu(usklična rečenica) - rečenica koja izražava određene emocije ili osjećaje. Često takve rečenice počinju riječima šta i kako, i kraj uzvičnik.

AT uzvične rečenice koristi se samo direktni red riječi. Međutim, često se rečenica može sastojati samo od jedne ili dvije riječi.

• Divno! - Divno! (takođe sa dozom sarkazma)
• Kako je divno! - Kako je divno!
• To je tako lijep život! - Kakav lep život!
• Kakav je divan dan. - Kakav divan dan danas.

Vrste jednostavnih rečenica po strukturi

Jednostavne rečenice prema svojoj strukturi (prisustvo ili odsustvo nekih članova prijedloga) dijele se na dvodelni i jednokomponentni, kao i na neuobičajeno i često.

Dvočlana rečenica

Dvočlana rečenica(dvočlana rečenica) - rečenica u kojoj se nalaze oba glavna člana rečenice (subjekat i predikat), ili je jedan od njih izostavljen, kao što je jasno iz konteksta ili prethodne rečenice.

• Ne sviđa mi se ova knjiga.- Ne sviđa mi se ova knjiga.
• Bilo nam je jako zabavno u Brazilu! Kupanje u okeanu, ispijanje koktela, ples. Bilo nam je jako zabavno u Brazilu! Plivali smo u okeanu, pili koktele, plesali.

Dvočlane rečenice, pak, dijele se na potpune i nepotpune. kompletna rečenica(cijela rečenica) - dvodijelna rečenica u kojoj postoje i subjekt i predikat.

• The beba nam se smejala. Dijete nam se nasmiješilo.
• Kupili smo puno bombona za vas. Kupili smo ti puno slatkiša.
• Tamo bila je velika zabava kod Caroline. Caroline je imala veliku zabavu.

Nepotpuna rečenica(nepotpuna rečenica) - rečenica u kojoj nedostaje jedan od glavnih članova rečenice ili oba, kako je jasno iz konteksta. Takve rečenice se često nalaze u kolokvijalnom govoru, dijalozima.

• Ko je to uradio? Mark, naravno.- Ko je ovo uradio? Naravno Mark.
• Šta je uradio? Ništa!- Šta je uradio? Ništa!
• sta smo radili? Samo hlađenje i pričanje.– Šta smo uradili? Samo su se opustili i razgovarali.

Jednodijelna rečenica

Jednočlana rečenica(jednodijelna rečenica) - posebna vrsta rečenice u kojoj postoji samo jedan glavni član rečenice, a ne može se jednoznačno odrediti kao imenica ili predikat. Ponekad se ovi prijedlozi nazivaju fraze.

Jednočlane rečenice mogu se izraziti imenicom ili infinitivom glagola.

• Biti ili ne biti?- Biti ili ne biti?
• Ostati ovdje - sam, od svih zaboravljen.– Ostati ovdje – sam, od svih zaboravljen.
• Spring! Ptice pjevaju, sunce sija, cvijeće u cvatu.- Proleće! Ptice pevaju, sunce sija, cveće cveta.

Neuobičajeni i uobičajeni prijedlozi

neprodužena kazna(neobična rečenica) - rečenica u kojoj nema sporednih članova rečenice, već samo gramatička osnova. Neuobičajene mogu biti i jednočlane i dvočlane rečenice.

• Proljeće. - Proleće.
• živjeti! - Uživo!
• Ne pričaj!- Ne ćaskaj!
• Ona spava.- Ona spava.
• Matt je student. Matt je student.

produžena rečenica(zajednička rečenica) - rečenica u kojoj postoji jedna ili više manji članovi prijedloga zavisno od subjekta ili predikata.

• prekrasno proljeće!- Divno proleće!
• Ne razgovaraj sada sa mnom!- Ne pričaj sada sa mnom!
• Moja mala sestra spava gore. Moja mala sestra spava gore.
• Matt nije baš dobar učenik. Matt nije baš dobar učenik.

Da bi vaš usmeni i pisani engleski bio što pismeniji, potrebno je ne samo da poznajete veliki broj riječi na ovom jeziku, već i da ih možete sastaviti u rečenice, strukturirati sve tako da vaše misli i poruke su sagovornicima jasne. Rečenice su osnova svakog teksta, tako da je sposobnost njihove izrade prema svim pravilima vrlo važna za kvalitetno poznavanje jezika.

Elementi engleske rečenice

Rečenica se sastoji od nekoliko članova, ali su samo dva konstantna - subjekt i predikat. Nazivaju se i glavnim članovima. Svaki član engleske rečenice ima svoje mjesto - poredak riječi, za razliku od ruskog jezika, ovdje je striktno isti. Ako ga prekrši, engleski izraz će izgubiti svako značenje.

Predmet

Subjekt je u obliku zajedničke imenice (kao u rječniku) u bilo kojem broju, u obliku lične zamjenice koja ima nominativni padež, kao i broj, infinitiv i gerund. Subjekt uvijek dolazi ispred glagola i obično na početku rečenice.

Za imenice se član može promijeniti ili potpuno izostati - sve ovisi o tome na koji se objekt ili osoba misli u rečenici.

Mišplaše se mačke- Miš se boji mačke;

Ivolim muziku- Bavim se muzikom;

Četirivjeruje se da je to nesretan broj u Japanu - Veruje se da je četiri nesrećan broj u Japanu;

Pomoćiti si moj izbor- Pomoći - moj izbor;

Reading todobra knjiga podiže mi raspoloženje- Čitanje dobre knjige me oraspoloži.

Tabela ličnih zamjenica koje mogu djelovati kao subjekt:

Ponekad neodređene i negativne zamjenice mogu postati subjekt:

Predikat

Predikat je glavna komponenta rečenice. Pomoću njega razumijemo za koje je vrijeme povezan opisani događaj. Predikat se stavlja pored subjekta - odnosno na drugo mjesto. Ima sljedećih vrsta: glagol (glagolski predikat) i nominalni ( nominalni predikat).

glagolski predikatstoji u ličnom obliku i služi kao odrednica akcije.

primjer:

Ovaj čovjekstudiješpanski- Ovaj čovjek uči španski;

Samće se kretatiu drugu zemljuSam će se preseliti u drugu zemlju.

Mimoram prestatislušanje muzike- Trebalo bi da prestanemo da slušamo muziku;

Juliamože trčatibrže- Julia može trčati brže;

Onapočeo plesati- Počela je da pleše;

Učiteljzavršen uvodsebeNastavnik je završio predstavljanje.

nominalni predikatprikazuje karakteristike predmeta ili živog bića. Ne može označavati radnje i sastoji se od dvije komponente - veznog glagola i nominalnog dijela. Imenski dio može se sastojati od različitih dijelova govora: imenica, zamjenica, brojeva, prideva, infinitiva, gerundija i participa.

primjer:

Onabio učitelj- Bila je učiteljica;

Šoljaje tvoje- Šolja je tvoja;

Ova djevojkaima devetnaest godina- Ova djevojka ima 19 godina;

Zidje crna- Zid je crn;

Njegova misijabio da pomogneda se nosi sa svime- Njegova misija je bila da joj pomogne da se nosi sa svime;

Njena najveća željaleti– Najveća želja joj je da leti;

Pastaje prokuvan- Testenina je kuvana.

Predikat se može formirati ne samo od jednog glagola, već i od dva:

• Glavni glagol . Označava radnju koju izvodi drugi glavni član. Na primjer:On trči- On trči.
• Auxiliary . Razlikuje vremena. Ako oblik vremena obavezuje prisustvo takvog glagola, onda je neprihvatljivo izostaviti iz rečenice. Zasadašnje vrijeme Ovo će radi/radi, za prošlo savršeno - imao, i za Future Continuous - bice.

U nastavku će biti navedeni svi oni članovi prijedloga koji se nazivaju sekundarnim. Njihov zadatak je da objasne glavne članove rečenice ili druge sporedne. Njihova posebnost leži u činjenici da će i bez njih rečenica imati jasno značenje, jer ove riječi u njoj ne čine gramatički centar.

Dodatak

Objekat se stavlja iza predikata i izražava se imenicom i zamenicom. Takve riječi odgovaraju na sva padežna pitanja, isključujući nominativ. Postoje dvije vrste dodataka:

• direktna dopuna . Odgovara na pitanja akuzativa “koga?”, “Šta?”;
• indirektno dodavanje . Odgovara na druga pitanja: "šta?", "šta?", "kome?" itd.

Postoje slučajevi kada se u jednoj rečenici nalaze dva dodatka. U takvim slučajevima prvo stavljamo direktno, a zatim indirektno.

primjer:

vidimdječak- Vidim dečaka;

On čitačasopis prijatelju- Prijatelju čita časopis;

Ja igramkompjuterska igrica sa njim- Igram kompjutersku igricu sa njim.

Okolnost

Ovaj član rečenice odgovara na pitanja “gdje?”, “Zašto”, “kada” itd. i može označavati mjesto, vrijeme, sliku ili razlog za akciju. On je vezan uz predikat i nalazi se ili na početku rečenice ili na kraju. Izražava se prilogom ili imenicom s prijedlogom.

primjer:

Moj crni pas lažena prozoru- Moj crni pas leži na prozoru;

DanasVideo sam je sa sestrom- Jučer sam je video sa svojom sestrom.

Definicija

Ovaj član rečenice odgovara na pitanja "šta?" i "čiji?" i opisuje svojstva riječi ispred kojih se nalazi (subjekat i objekat). Definicija-participijalni obrt se obično stavlja iza ovih članova rečenice. Definicija se može koristiti u obliku različitih dijelova govora: pridjeva, participa i participa, broja, imenice u prisvojnom padežu, lične zamjenice u objektivnom padežu i dr.

primjer:

Jučer sam imao ajakazubobolja- Jučer sam imao jaku zubobolju;

Gdje je robakupljeno juče na aukciji ? - Gde je juče kupljena roba na aukciji?;

Njena kancelarija je na uliciprvokat- Njena kancelarija je na prvom spratu;

Sam je pronašaodamskišešir na ulici- Sam je pronašao ženski šešir na ulici;

Ne postojibilo kojivode koja je ostala u šolji- Nema više vode u šolji.

Struktura i red riječi u rečenici na engleskom

U ruskom, red riječi u rečenici je oslobođen pravila, a značenje fraza se ne mijenja preustrojem članova. Na engleskom je sve strože s ovim: riječi mogu stajati u dva reda: direktno i obrnuto. Za ilustraciju, pogledajmo jednostavan primjer:

volim te- Volim te = volim te = volim te.

Ova fraza ima čak tri prijevoda na ruski.

Imajte na umu da na engleskom postoje tri vrste rečenica, a svaka od njih ima svoj redosljed članova:

• afirmativno;
• upitno;
• Negativno.

Izgradnja afirmativne rečenice na engleskom jeziku

Ova vrsta predloga ima direktan redosled članova. To bi trebalo izgledati ovako: prvo - subjekt, zatim predikat, pa tek onda dodatak sa okolnošću. Ponekad, kao što je gore spomenuto, okolnost može zauzeti početak rečenice. Ne zaboravite da se ponekad glavnom glagolu dodaje pomoćni, koji je također dio predikata - tako da će red i dalje ostati direktan.

primjer:

Danas sam svom sinu kupila komplet za psa - Danas sam sinu kupio psa;

Idemo kući nakon posla- Idemo kući nakon posla;

Nemam pojma kako da naučim da sviram klavir - Nemam pojma kako da naučim da sviram klavir.

Izgradnja negativne rečenice na engleskom

U takvim rečenicama, kao iu prethodnoj verziji, red riječi će biti direktan. Ali da bismo označili ovu negaciju, dodajemo česticu “ne“ (ne). Ova partikula nužno je uz pomoćni glagol, koji je u takvim slučajevima obavezan.

primjer:

Moja djevojka me neće posjetiti za dva dana - Moja devojka me neće posetiti za dva dana;

Sam neće biti tamo- Sam neće biti tamo;

Ona trenutno ne čita - Ona trenutno ne čita;

Nisam bio upoznat sa situacijom u Ukrajini - Nisam znao za situaciju u Ukrajini;

Danas još nisam uradio domaći - Nisam uradio domaći danas.

Izgradnja upitne rečenice na engleskom jeziku

U ruskom se rečenice s pitanjem razlikuju od izjava samo po intonaciji kojom ih govornik izgovara. U engleskoj verziji upitne rečenice koristi se drugačiji red riječi - obrnuto. U njemu su subjekt i predikat obrnuti. Ali na početak se stavlja samo dio predikata - pomoćni glagol, čije je prisustvo ovdje obavezno. Glavni glagol se i dalje stavlja iza subjekta, kao i sve druge riječi. Jedini izuzetak je da okolnost ovdje ne može biti na početku.

primjer:

Da li vam se sviđa ova muzika?- Da li volite ovu muziku?;

Jeste li bili u Japanu?- Jeste li bili u Japanu?

Ponekad takve fraze uključuju upitnu riječ - u ovom slučaju, stavite je na početak.

primjer:

Šta mislite o našoj učiteljici? - Šta mislite o našoj učiteljici?;

Kada se preselio u Rusiju?- Kada se preselio u Rusiju?

Postoje i rečenice s pitanjem, koje se zove razdjelna - i u ovom slučaju morat ćete napustiti standardno, "ispravno" strukturiranje. Rečenica s razdjelnim pitanjem stvara se na sljedeći način: prvo potvrdna ili odrična rečenica, a zatim kratko pitanje.

primjer:

Ona je prilično lepa, zar ne? - Prilično je lepa, zar ne?;

On uči španski, zar ne? - On uči španski, zar ne?

Konstrukcija kratkih odgovora na engleskom jeziku

U ruskom govoru na mnoga pitanja možemo ukratko odgovoriti „da“ ili „ne“. Strani jezik koji učimo također ima takvu mogućnost, ali s jednom razlikom - ovdje ne možete jednostavno odgovoriti sa „Da“ ili „Ne“, jer takva formulacija odgovora može izgledati neprijazno. Stoga Englezi, koji žele kratko odgovoriti na postavljeno pitanje, dodaju subjekt i pomoćni glagol koji se koristi u pitanju.

primjer:

ㄧ Da li je posetio Kremlj?- Da li je posetio Kremlj?

ㄧ Da, ima- Da;

ㄧ Da li rade na fakultetu?- Da li rade na koledžu?

ㄧ Ne, nemaju- Ne.

Ako pitanje koje vam je postavljeno sadrži zamjenicu “vi” (ti) - postavlja se vama lično. Odgovor na takvo pitanje treba da bude od vas samih, a ne od „ti“.

primjer:

ㄧ Volite li ljeto?- Voliš li ljeto?

ㄧ Da, znam- Da.

ㄧ Hoćeš li mi pisati?- Hoćeš li mi pisati?

ㄧ Ne, neću- Ne.

Stvaranje pismenih fraza na engleskom je poput konstruktora - samo trebate umetnuti potrebne dijelove - članove rečenice. Češće pokušajte da formulišete koherentne tekstove na jeziku koji učite, ne samo pismeno, već i usmeno, komunicirajući sa izvornim govornicima jezika koji vam je potreban ili sa ljudima koji ga, poput vas, uče.