Cabe concluir que. Conclusiones del resumen: cómo formularlas y escribirlas correctamente

14.06.2019

Como una de las conclusiones generales dadas en la conclusión, independientemente del tema y la disciplina del resumen, esta es una conclusión sobre el grado de estudio del problema en el título. En la introducción, indicamos la fuente base en la que se basa el estudio (es decir, los libros de los autores que se resumen). En conclusión en sin fallar informamos que el problema no ha sido suficientemente estudiado (suficientemente, exhaustivamente, exhaustivamente, insuficientemente, etc.).

Desde el punto de vista de la metodología de trabajo con el texto, las conclusiones son una generalización. La generalización es también un método. el conocimiento científico. La generalización es el proceso de establecer propiedades comunes y signos de objetos; en el caso de las conclusiones al resumen, se trata de la capacidad de resaltar lo general (el tema del resumen) en diversas corrientes, conceptos y enfoques. Con respecto a nuestro ejemplo (resumen sobre el tema ) es una generalización del conocimiento sobre el nacimiento de la filosofía religiosa rusa, donde las principales corrientes son la doctrina eslavófila, la filosofía de la unidad de Vl. S. Solovyov y el antiintelectualismo religioso eslavo.

Cada conclusión del resumen debe ser fundamentada y probada por el texto del trabajo.

Muchos profesores creen que la conclusión es la parte más difícil del resumen y, a pesar de ello, por alguna razón no informan en pautas cómo redactar estas conclusiones. Hacemos hincapié una vez más en que la conclusión debe responder a las preguntas (tareas) planteadas en la introducción. Una mala conclusión es un resumen de fuentes sobre un tema; bueno: estos son los pensamientos escritos del autor del resumen sobre el tema resuelto. Tras las propias conclusiones, es posible y necesario dar algunos consejos para la solución de los problemas planteados en abstracto. Conclusión abstracta: muestra el grado de elaboración del tema y, por cierto, es uno de los criterios para evaluar el trabajo. La evaluación, por supuesto, consta de muchos otros componentes, pero las conclusiones son lo principal.

Las últimas líneas del resumen son una conclusión sobre si se ha logrado o no el objetivo del estudio. Escriben lo siguiente: Encontramos…, investigamos…, analizamos… Así, se logra el propósito del resumen. Esta frase viene después de la respuesta a las tareas establecidas en la introducción y la conclusión general sobre el trabajo.

Las conclusiones al resumen se pueden escribir sobre la base del método deductivo (de lo general a lo particular, de los juicios generales a las conclusiones particulares) e inductivo (de lo particular a lo general, de los hechos individuales a las generalizaciones). ¿Puede responder a la pregunta sobre la base de qué método se formularán las conclusiones en nuestro resumen? Filosofía religiosa rusa de los siglos XIX - XX?

Resumiendo lo anterior, podemos formular varias reglas que deben seguirse al redactar las conclusiones del resumen:

el propósito, los objetivos y el contenido del trabajo deben estar lógicamente interconectados y reflejados en las conclusiones;
concreción de las conclusiones, disponibilidad (si es posible) de datos estadísticos y analíticos;
las conclusiones deben caracterizarse por referencias únicamente al material de los autores considerado en el resumen, oa su propia investigación;
observancia de la claridad de la redacción, que debe excluir la ambigüedad de su interpretación o interpretación.

Hacemos hincapié en que la conclusión es una declaración sobre algo (los resultados del trabajo, el análisis de las fuentes) y debe escribirse como una declaración, y no como una lista de lo que se hizo en abstracto. El contenido afirmativo de la conclusión es aquello en lo que el autor insiste, lo que entendió (hizo) al estudiar el tema del resumen, en otras palabras, las conclusiones son las creencias del autor del trabajo, que, si es necesario, él puede probar (por el texto de la obra) y defender (lo que entendió de las obras - su propio punto de vista).

¡Ponte detrás de nosotros!

La conclusión, junto con la introducción, es también la parte más importante del trabajo. Debe tener de 1 a 5 páginas (según el tipo de trabajo) para establecer las principales conclusiones.

La conclusión destaca los siguientes aspectos:

- conclusiones hechas por el autor del trabajo sobre el estudio de la parte teórica del trabajo;
- resultados del análisis del tema de investigación;
- recomendaciones para mejorar el tema de investigación.

Es bueno si la conclusión de la tesis comienza con una breve introducción sobre el tema del trabajo. Las conclusiones en la conclusión deben ser breves, concisas, pero resumiendo la esencia del tema analizado. No se permite copiar partes del texto de la introducción o la parte principal del trabajo en la conclusión.

A menudo se les pide a los maestros que escriban una conclusión de acuerdo con las tareas. Luego en la conclusión quedará bien la frase: "En en el proceso de realizar el trabajo, se logró su objetivo y se resolvieron las tareas. En el trabajo se analizaron las principales fuentes sobre el tema de investigación... En el trabajo de tesis se revelaron las principales disposiciones de la teoría a través de un ejemplo.

La conclusión se puede crear en forma de texto continuo o una lista numerada. En el segundo caso, por regla general, escriben: Como resultado del trabajo realizado, se llegó a las siguientes conclusiones. Y luego hay una lista numerada.

En conclusión, se permite realizar breve recuento trabaja. Al volver a contar el contenido del trabajo, se pueden usar las siguientes frases.

"EN El primer capítulo del trabajo analizó las cuestiones teóricas del estudio…”.

“En el segundo capítulo de este trabajo, se consideraron las principales direcciones de trabajo de la empresa,

"EN tercer capitulo de este tesis se describieron medidas de mejora..."

Si se planteó una hipótesis en la introducción, en la conclusión es necesario indicar si se confirmó o refutó. por ejemplo, en Como resultado del trabajo realizado se confirmó la hipótesis, como resultado del estudio experimental se encontró que los niños con un trastorno general del habla tienen dificultades para redactar un texto coherente.

Es mejor terminar la conclusión con una conclusión general sobre el tema del trabajo, así como las perspectivas de aplicar las recomendaciones desarrolladas en otras condiciones o sobre otros temas de investigación.

Por ejemplo: “El estudio permitió desarrollar las siguientes recomendaciones prácticas y de diseño y evaluar la posibilidad de su implementación:

1. La primera dirección de las recomendaciones propuestas está relacionada con superar la rotación de personal proporcionando condiciones especiales mano de obra para los empleados en comparación con otras empresas en San Petersburgo al proporcionar días adicionales de vacaciones, bonos.
2. La segunda dirección está relacionada con la reducción de la carga de trabajo significativa del personal en los días ocupados atrayendo personal adicional y pagos adicionales en efectivo.
3. La tercera dirección para aumentar la efectividad del sistema de motivación está asociada con el desarrollo de incentivos no materiales para el personal. Aquí es posible introducir varios bonos, certificados, gracias verbales.

También se verá bien en el trabajo para resaltar las perspectivas de investigación del tema del trabajo. Por ejemplo: "Las perspectivas para el estudio de este tema radican en la necesidad de estudiar los métodos de motivación del personal, las características de optimizar los costos de motivación. Al mismo tiempo, siempre se debe recordar que un empleado motivado hace un mejor uso de sus habilidades, nuevas oportunidades medios tecnicos, lo que conduce al resultado deseado y más trabajo efectivo toda la organización".

La versión completa de la redacción de la conclusión de la tesis se encuentra en el apéndice.

Así, la conclusión actúa como una generalización de los resultados del trabajo, sus resultados.

Uno de los criterios para escribir. trabajo exitoso, ya sea una tesis o un trabajo final, un ensayo sobre un tema determinado, ensayo de la escuela o Artículo de investigación, no es solo una presentación competente del pensamiento, sino también la correcta observancia de la estructura: introducción, parte principal y conclusión.

Escribir una conclusión no es difícil, siguiendo algunas reglas simples.

Conclusión del diploma o trabajo final

Conclusión - la conclusión lógica del trabajo, que indica el resultado de todo el estudio, conclusiones y propuestas para el desarrollo de un tema en particular. También habla sobre las perspectivas de esta área de investigación y su significado práctico. Una conclusión bien escrita hace que el trabajo sea completo y completo.

Plan de redacción de conclusiones

Introducción

No es necesario proceder inmediatamente a enumerar las conclusiones obtenidas en el transcurso del estudio. Conclusión, como cualquier otra parte de la tesis o Papel a plazo requiere el cumplimiento de una estructura especial de presentación de lo general a lo particular. La parte introductoria incluye 2-3 oraciones sobre la parte teórica, una introducción al problema al que se dedica el estudio.

Parte principal

La parte principal debe presentar las conclusiones obtenidas durante el trabajo practico. Para hacerlo correctamente, es necesario responder a las preguntas planteadas en la introducción del trabajo. En la práctica, esto significa que cada tarea de la introducción corresponde a una conclusión en la conclusión. Este enfoque no solo ayudará a redactar correctamente la parte principal de la conclusión, sino que también garantizará la integridad general del trabajo.

Parte final

La conclusión, como cualquier otra parte del trabajo, debe tener necesariamente una parte final. Aquí se indican sugerencias para mejorar el objeto de estudio y se fundamenta el valor práctico del trabajo. En conclusión, puede escribir sobre las áreas en las que se pueden aplicar las conclusiones obtenidas durante el estudio.

Alcance de la conclusión

El volumen de la conclusión de la tesis es de 3-4 páginas, para el trabajo final: 2-3 páginas.

Para escribir una conclusión correctamente, debe adherirse al estilo científico de escritura. Esto significa usar expresiones fijas, por ejemplo:

En nuestro estudio encontramos...
En base a nuestra investigación, podemos sacar las siguientes conclusiones...
En conclusión, señalamos que…
Llegamos a la conclusión de que...
Nuestro trabajo nos permite concluir que…
Significado práctico Nuestra investigación es...

Conclusión del artículo.

La conclusión del artículo contiene una conclusión sobre el tema indicado al principio, una solución al problema planteado, menos frecuentemente la opinión del autor sobre el problema.

Si se plantea un problema al principio, al final es necesario dar una decisión equilibrada, a veces varias, para mencionar diferentes opiniones sobre este problema.

Es importante que los resultados, que se dan en la conclusión del artículo, se centren solo en el resultado positivo.

Conclusión de un ensayo

En conclusión, el ensayo debe resumir todo lo que se dijo anteriormente. La conclusión conecta lógicamente el texto con el problema planteado y el tema dado.

Al igual que en la introducción, la conclusión no debe prestar atención a hechos menores y detalles menores, aquí solo se establece la esencia del problema.

El volumen de la parte introductoria y final del ensayo es el 25% del trabajo total.

Cumplimiento de una estructura clara, brevedad y brevedad de presentación: ¡la clave para un trabajo exitoso, que será apreciado!

El uso correcto de esta habilidad es un factor muy importante para tomar decisiones diarias efectivas. Aquí hay algunos consejos sobre cómo aprender a sacar conclusiones en la vida cotidiana.

Pasos

Se de mente abierta. Errare humanum est- los humanos tienden a cometer errores. Todos somos miopes y, muy a menudo, solo vemos un lado del problema, por lo que no podemos ver el panorama completo. Ves alguna parte, lo sabemos parte separada y así muchas veces construimos conclusiones, conclusiones y juicios erróneos desde un único punto de vista. La estrechez de miras es una grave deficiencia en la inferencia que debe evitar.

Pruebe (pruebe) todo y quédese con lo bueno. Deshazte de todos los prejuicios en tu cabeza. No pienses que no hay verdad excepto la ciencia que estás estudiando. Si juzgas la opinión de alguien antes de estudiarla en detalle, no aprenderás nada, solo cerrarás los ojos.

Intenta encontrar la verdad en las cosas que no sabes. Cuanto mayor sea el desafío, más aprenderá creando nuevas conexiones entre las neuronas en su cabeza y mejorando su capacidad para sacar conclusiones.
Amplíe su círculo de lectura y esté interesado en una variedad de temas.

Busca la verdad y prueba su capacidad de persuasión. Nunca imagines que sabes absolutamente todo sobre un tema y no hay nada más que probar.
- Las criaturas humanas excavaron con gran dificultad, en busca de oro y tesoros escondidos. Tuvieron que vadear la tierra y el barro para encontrar el verdadero metal puro. Pero todo el trabajo no fue en vano, el oro a pesar de todo es oro, y enriquecerá a quien se esfuerce en buscarlo. recuérdalo la verdad es mas preciosa que el oro.
Separado verdad real del imaginario. A la hora de buscar oro, por ejemplo, tendrás que atravesar arena, rocas y escoria. El brillo externo puede ser similar al oro. La capacidad de separar la verdad viene con la práctica constante y frecuente de buscar la verdad sin prejuicios ni arrogancia.

Descubra la verdad sobre un punto de vista diferente y no se ofenda demasiado. Algunas personas se aferran tan fuertemente a sus creencias que ni siquiera quieren pensar si otros cuestionan sus creencias, que se consideran infalibles y sagradas. Ninguna persona es perfecta. Pensar que alguien es perfecto es negarse a sacar conclusiones. Por lo tanto, dé la bienvenida a las críticas, ya que es una forma de probar sus creencias, ideas y puntos de vista.
- Se humilde. Deshazte de inmediato, incondicional y completamente, de los errores y prejuicios que lograste encontrar. Recuerda que esto se aplica a todos los asuntos de tu vida, incluso los relacionados con creencias políticas y religiosas.
- Por supuesto, ser humilde no significa que serás un felpudo, usa la crítica de los demás para desarrollar tus fortalezas en lugar de ahogarte en tus debilidades. Y aprende a reconocer las críticas en la opinión de alguien y las correcciones no constructivas: no dejes que alguien intente devaluarte.
Aprende de los demás. Confucio dijo una vez: "Entre cualquier persona que camine cerca, encontraré un maestro para mí". escoger buenas cualidades personas y educarlas en ti mismo, identificar las malas y cambiarlas. Siempre puedes aprender algo de los demás, ya sea de tus padres, hermanos, hermanas, amigos, vecinos, ministros, etc. Si ves a otra persona haciendo algo bueno, aprende a hacer lo mismo siguiendo su ejemplo. Si ves a alguien haciendo algo malo, aprende también de esa experiencia: aprende a hacerlo bien y no repitas el mismo error (recuerda que no puedes cambiar a la otra persona, pero puedes ser un gran modelo a seguir).

Olvídese del entusiasmo. El entusiasmo es el error más grande que puede oscurecer los hechos e interferir (pervertir) nuestras conclusiones tanto que no puede usar su cordura o escuchar las conclusiones de otras personas. Para sacar conclusiones correctamente, debes mantener la mente abierta y la calma.

Infórmate de todos los hechos. Buscar mejores libros industria, busque en Internet las fuentes más confiables y aprenda de alguien con más conocimientos en el campo.
- Toma un curso en línea de una universidad sobre una materia que solías encontrar demasiado difícil, como física, astronomía o matemáticas. Ponte a prueba y desarrolla tu capacidad para sacar conclusiones.
Aprende y aplica la lógica en tus conclusiones.
- Razonamiento deductivo es la capacidad de sacar conclusiones de lo general a lo particular. En el razonamiento deductivo, si sigues una secuencia lógica, entonces el argumento será verdadero, así como la conclusión, si todos los puntos también fueran verdaderos. Por ejemplo, si "todos los hombres son mortales" es la cláusula principal, entonces "Sócrates es un hombre" es una premisa adicional, entonces la conclusión verdadera sería: "Sócrates es mortal", lo cual debe ser cierto si las cláusulas anteriores fueran verdaderas. . Se compara el método deductivo con el inductivo.
- Razonamiento inductivo- esta es la capacidad de llegar a una conclusión de lo particular a lo general, y se usa con mayor frecuencia en la derivación de teorías. En el método inductivo, los hechos particulares no implican necesariamente una conclusión general. Por ejemplo, si metes la mano en una bolsa de piedras de un color desconocido y todas las piedras que sacas el color blanco, puedes asumir que todas las piedras en la bolsa son blancas. Esto puede o no ser cierto. Tu teoría quedará refutada si la próxima piedra no es blanca. Cómo Más hechos recopile, cuanto mayor sea el tamaño de las piedras, más cerca estarán las conclusiones de la verdad, que se puede llamar conjetura. Tu conclusión de que las piedras en la bolsa son blancas será más cierta si sacas mil piedras y no diez. La recopilación de tales datos es inferencia estadística o probabilidad.
- razonamiento abductivo- esta es la capacidad de llegar a una conclusión o razón eligiendo la mejor explicación, por ejemplo, en un diagnóstico médico, que también se aplica al método inductivo, ya que las conclusiones en el argumento abductivo no se extraen de hechos no observados. La abducción se diferencia de otras formas de inferencia en tratar de elegir la ventaja de una hipótesis sobre otra, tratando de encontrar una explicación alternativa incorrecta y eligiendo la que tiene una alta probabilidad. Por ejemplo: "Este paciente presenta (ciertos síntomas), pueden ser causados por varias razones, pero (diagnóstico presuntivo) se prefiere a otros porque es más probable... "El concepto de abducción fue introducido en la lógica moderna por el filósofo Charles Sanders Pierce Pierce dice" Represento la abducción cuando expreso en una oración todo lo que veo ... no se puede dar un solo paso adelante por simple observación si no se usa la abducción. El método abductivo también se utiliza para explicaciones de derivación o efectos. "La hierba está mojada, lo que significa que debe haber estado lloviendo". Los detectives, así como los diagnósticos, a menudo se asocian con esta capacidad para sacar conclusiones.
- Razonamiento análogo- esta es la capacidad de comparar, trazando directa o indirectamente una analogía. Esta es una forma de razonamiento lógico que saca conclusiones de las similitudes en un aspecto en función de sus similitudes entre preguntas en otros aspectos. El concepto de analogía se atribuye a Samuel Johnson: “Los diccionarios son como relojes. Incluso lo peor es mejor que nada, e incluso no se puede esperar que lo mejor sea absolutamente exacto”.

Bueno, es hora de comenzar a escribir la parte final de la tesis, que reflejará las conclusiones y resultados del estudio. La actitud de los estudiantes hacia la redacción de conclusiones es ambigua. Muchos creen que quedan “tonterías”, todo lo más duro quedó atrás. Pero muchos estudiantes de posgrado se sientan frente al monitor durante días, juntando la cabeza con las manos: la conclusión no está pegada, ¡y eso es todo!

¿Cuál es la dificultad para escribir una conclusión? El hecho de que necesita escribir conclusiones, es decir, no descartar del libro y ni siquiera describir los experimentos, sino formular de manera armoniosa y lógica los resultados del trabajo realizado. En otras palabras, piense de forma independiente al máximo.

Si no sabes cómo escribir una conclusión a una tesis, los profesionales pueden hacerlo por ti. Puedes tener un estudiante lancero y resolver este problema con el mínimo esfuerzo.

La segunda opción es descubrir cómo escribir una conclusión en una tesis, utilizando nuestro artículo.

¿Qué se debe escribir en conclusión?

La conclusión de la tesis es obligatoria, siguiendo inmediatamente después de la parte principal, hasta lista bibliografica y enlaces El contenido de la conclusión es:

- las conclusiones más importantes sobre los aspectos teóricos y prácticos del problema, a las que llegó el autor en el proceso de redacción del trabajo;
- la evaluación final del estudio empírico (si lo hubiere) con breve descripción sus resultados;
– protección de las principales disposiciones que distinguen esta investigación de tesis de los trabajos de sus predecesores;
– propuestas prácticas que se pueden implementar en la práctica (si hay una parte práctica de la tesis);
— opinión sobre futuras perspectivas para el estudio del tema;
— resumir los resultados generales (si se han alcanzado las metas y objetivos establecidos en la introducción, si se ha confirmado la hipótesis).

En otras palabras, la conclusión es breve reseña los resultados obtenidos en el proceso de investigación de graduación, y las conclusiones analíticas independientes hechas sobre su base.

Al igual que la introducción, la conclusión está regulada en forma y contenido, pero existen algunas diferencias. El reglamento trata más bien de los elementos de la conclusión y del requisito de cumplimiento de la introducción. Si es relativamente fácil escribir de acuerdo con una plantilla, entonces hay más pensamientos personales en la conclusión, ya que esta parte de la tesis está dedicada a las conclusiones del autor.

La estructura de la conclusión y su volumen.

En términos de volumen, la conclusión suele ser de 3-4 páginas. Por regla general, es algo más pequeño que la introducción, aunque sus elementos principales se corresponden entre sí (las hipótesis, objetivos, tareas mencionadas en la introducción también se reflejan en la parte final del diploma). Sin embargo, si la introducción y la conclusión tienen el mismo volumen, esto no será un error; lo principal es adherirse a los principios de capacidad y concisión, escribir al grano.

La estructura de la conclusión debe ser la siguiente:

Parte introductoria. Algunos estudiantes de posgrado comienzan desde el principio: "Como resultado del estudio, confirmamos la hipótesis de que...". Entonces, este es un ejemplo de cómo no escribir una conclusión para un diploma. Dedica unas frases de la parte introductoria, una introducción al problema al que has dedicado tu trabajo científico.
La parte principal de la conclusión contiene conclusiones, resultados, resultados del estudio. Debes reflejar todos los puntos de las partes teórica y práctica, dar respuesta a las preguntas que planteaste en la introducción. Para que la conclusión sea lógica y coherente, no descargue cómo Ovejas de montaña, sobre las rocas. Expresar las conclusiones de forma secuencial, siguiendo la estructura de la parte principal de la tesis. Será lógico mirar la presentación de las conclusiones de acuerdo con las tareas establecidas en la introducción. La parte principal de la conclusión se completa afirmando que ha logrado el objetivo del trabajo y probado la hipótesis.
La parte final de la conclusión (tal tautología) está dedicada a confirmar el valor práctico de su trabajo. Aquí debe dar sus valiosas recomendaciones para mejorar el objeto de estudio, la posibilidad de poner en práctica sus desarrollos.

Cómo simplificar el proceso de redacción de una conclusión del diploma, ejemplos.

La conclusión del diploma debe escribirse de forma breve, pero amplia y detallada. La opción más sencilla, que puede pasar por un truco de la vida: simplemente recopile las conclusiones por puntos y capítulos y procéselas ligeramente (un simple copiar y pegar no funcionará). Pero este enfoque le traerá, muy probablemente, no más que una "troika".

Para obtener una puntuación alta, no necesita simplemente trasladar las conclusiones realizadas en el proceso a la conclusión. Las conclusiones deben resumirse para lograr su integridad. Un grave error es la escasa compatibilidad de las conclusiones sobre la teoría y la práctica. Es decir, el estudiante dedica la mitad de la conclusión a las conclusiones de la parte teórica, la otra mitad a la práctica. Entonces, ¿cómo debería ser? Y es necesario redactar una conclusión general sobre todo el diplomado, vinculando conclusiones teóricas y prácticas. Después de todo, el propósito de la conclusión es dar integridad, integridad al trabajo.

Al escribir una conclusión, debe utilizar estilo científico presentación. Las formulaciones introductorias bien establecidas que se pueden usar en la conclusión de la tesis ayudarán a simplificar el trabajo, por ejemplo:

Al exponer los resultados que demuestran el logro de la meta establecida en la introducción y la solución de las tareas establecidas, puede utilizar las siguientes expresiones y fórmulas de discurso bien establecidas:

Para tener una idea de cómo escribir una conclusión, tome un par de diplomas escritos en su departamento (preferiblemente de su propio supervisor). Tendrás ante tus ojos una muestra de la conclusión de la tesis, en la que debes concentrarte.

La redacción de la conclusión debe tomarse en serio. Es la introducción y la conclusión (ya veces sólo la conclusión) las que en la mayoría de los casos son leídas por aquellos que quieren familiarizarse con la investigación de tesis del estudiante. Si la conclusión se escribe con éxito, el trabajo se verá completo, sólido. La conclusión en sí formará la base de su discurso defensivo.