Tēma mājsaimniecības pakalpojumi angļu valodā. Sarunu tēmas angļu valodā

TĒMAS ANGĻU VALODĀ ir nelieli teksti par konkrētu tēmu. Šeit jūs atradīsiet oriģinālās tēmas angļu valodā par vairākām tēmām.

Kāpēc mums ir vajadzīgas angļu valodas tēmas? Darbs ar tēmām ir ļoti noderīga nodarbe, jo lielākoties tēma vienmēr tiek pielāgota konkrētai tēmai, t.i. piesātināts ar atbilstošu vārdu krājumu, ko varat izrakstīt un mācīties tālākai lietošanai. Pedagogiem patīk likt skolēniem strādāt ar tēmām, bieži mudinot rakstīt savus tēmu tekstus.

Šajā lapā publicētas tēmas par angļu valoda, kuru kolekcija tiks regulāri papildināta. Šeit jūs varat atrast gatavu tēmu, iemācīties to no galvas vai ņemt to par pamatu sava apgalvojuma sastādīšanai.

Tēma Par sevi

Tēma tiem, kam jāiemācās runāt par sevi, savām rakstura iezīmēm, interesēm un dzīvi kopumā.

Tēma Mana ģimene

Šī tēma palīdzēs iemācīties runāt par saviem ģimenes locekļiem: aprakstiet viņu vecumu, vaļaspriekus, personības iezīmes.

Tēma Sākums

Iemācieties runāt par savu māju: mājas apraksts, interjera apraksts, darbības ap māju - tas un daudz kas cits šajā tēmā.

Tēma Mana darba diena

Tēma par personīgo darba dienu. Cikos sākas darba diena, kā tā paiet, kas jādara darba dienas laikā – visi nepieciešamie aspekti ir atklāti šajā tēmā.

Tēma Mana brīvdiena

Mana brīvdiena ir tēma, kurā tiek runāts par brīvā laika pavadīšanas veidiem (palikt mājās, satikties ar draugiem, apmeklēt teātri utt.). Ja jums jāiemācās runāt par to, kā pavadāt nedēļas nogales, tad šī tēma jums ļoti noderēs.

Tēma Mani mājsaimniecības darbi

Šis pavediens ir saistīts ar mājsaimniecības darbu veikšanu. Šajā tēmā angļu valodā uzzināsiet, kā aprakstīt savas ikdienas sadzīves darbības: grīdas slaucīšanu, drēbju mazgāšanu un gludināšanu, telpas uzkopšanu un daudz ko citu.

Tēma Mana skola

Tēma tiem, kam jāveido atskaite par savu skolu angļu valodā. Jūs iemācīsities aprakstāmās frāzes izskatsēkas un viņa iekšējā apdare. Jūs iemācīsities runāt par mācību priekšmetiem un stundu grafikiem, kā arī skolā bieži veiktajām aktivitātēm.

Tēma Mani mīļākie mācību priekšmeti skolā

Vai jums ir jārunā par saviem iecienītākajiem priekšmetiem un jāpaskaidro, kāpēc tie jums patīk? Nekādu problēmu! Šajā pavedienā jūs atradīsiet Detalizēts apraksts mācību priekšmeti un argumenti to labā.

Tēma Profesijas un karjera

Profesijas izvēle un nākotnes karjera- grūta izvēle. Ja vēlaties uzzināt, kā runāt par šo tēmu angļu valodā, izmantojiet šo tēmu. Šis pavediens ir piepildīts ar izplatītas frāzes, un vārdu krājums, ko varat izmantot, lai aprakstītu konkrētas profesijas.

Tēma Draugi un draudzība

Iemācieties raksturot cilvēkus, jo īpaši savu draugu vai draudzeni. Izskats, rakstura iezīmes, paradumi un vaļasprieki – tas viss šajā tēmā.

Tēma Ceļojumi un ceļojumi

Tēma veltīta ceļošanai un ceļošanai. Iemācieties runāt par ceļošanas priekiem, ceļošanas veidiem, dažādu transporta veidu priekšrocībām un citām lietām.

Tēma Veikali un iepirkšanās

Spēja sazināties par iepirkšanās tēmu ir ļoti svarīga, jo katru dienu mēs saskaramies ar nepieciešamību kaut ko iegādāties. Mūsu tēmā jūs atradīsiet noderīgu vārdu krājumu par iepirkšanās un iepirkšanās tēmu.

Tēma Gada sezonas un laikapstākļi

Mācāmies runāt par laikapstākļiem: aprakstam laikapstākļu parādības, raksturojam klimatu, izsakām savu personīgo attieksmi pret laikapstākļiem. Tēma ir piesātināta ar laikapstākļu tematisko vārdu krājumu un ir noderīga ikvienam, kurš apgūst angļu valodu.

Tēma Brīvdienas

Mūsu dzīve būtu daudz garlaicīga un neinteresanta, ja ne brīvdienas. Aicinām iepazīties ar tēmu, kurā aprakstīti populārākie svētki, kurus svin cilvēki visā pasaulē.

Labākais sporta veids

Mācieties runāt par sportu: šajā tēmā ir apskatīti sporta ieguvumi, dažādu sporta veidu priekšrocības, sporta sacensības un daudz kas cits.

Tēma Mani mīļākie rakstnieki

Tēma veltīta iemīļotajiem angliski runājošiem (angļu un amerikāņu) un krievu rakstniekiem – Čārlzam Dikensam, Ernestam Hemingvejam, Fjodoram Dostojevskim.

Lielbritānijas tops

Šajā tēmā ir ietverta īsa vispārīga ģeogrāfiska un sociāli kultūras informācija par Apvienoto Karalisti.

Tematiskie teksti (tēmas) tiem, kuri skolā mācās angļu valodu (5.-6.kl.). Šie teksti angļu valodā ir paredzēti, lai atkārtotu aplūkotās tēmas, rakstītās un runas valodas attīstību. Tekstu jautājumus var izmantot par pamatu dialogiem. Vārdi un izteicieni tekstos atbilst šajās nodarbībās ietvertajam vārdu krājumam. Vietnē ir vārdnīca. Lai uzzinātu nepazīstama vārda tulkojumu, jums ir jānoklikšķina uz tā 2 reizes. Tekstiem ir pievienoti vārdu saraksti atkārtošanai par zemāk esošajām tēmām, kā arī uzdevumi par tēmu "Personiskā vēstule".

Teksti (tēmas):

Teksti (tēmas) angļu valodā (5.-6. klase)

Teksts 1. Par sevi

Mani sauc ... . Man ir … gadi.

Es esmu … formā. Mēs mācāmies dažādus priekšmetus, bet mans mīļākais priekšmets ir…

ES dzīvoju … . Man ir mamma, tētis, māsa un brālis. Mana ģimene ir draudzīga un mīļa.

Esmu garš (īss). Mani mati ir taisni un gari. Man ir lielas brūnas acis.

Man ir daudz draugu. Mans labākais draugs ir … . Mēs bieži pavadām laiku kopā. Mums patīk….

Dziesmas vārdi 2. Mana ģimene un es

Mana ģimene ir liela. Tur ir 6 no mums: tēvs, māte, mana māsa, divi brāļi un es. Mana ģimene ir draudzīga un mīļa.

Mana tēva vārds ir …. Viņš ir gudrs un laipns. Pēc profesijas viņš ir ārsts.

Manas mātes vārds ir …. Viņa ir aizņemta un mīļa. Viņa nestrādā. Viņa ir mājsaimniece.

Manu vecāko māsu sauc… Viņa ir ļoti skaista meitene. Viņas hobijs ir dziedāšana.
Manu jaunāko brāli sauc… Viņš ir ļoti aktīvs. Viņam patīk sports.

Mans hobijs ir zīmēšana. Man patīk brīvajā laikā zīmēt. Man arī patīk lasīt grāmatas. Mans mīļākais rakstnieks ir…

Nedēļas nogalēs visi mūsu ģimenes locekļi pavada laiku kopā. Mēs ejam pastaigāties, apmeklējam muzejus, ejam uz kino vai teātri.

Es ļoti mīlu savu ģimeni.

Dziesmas vārdi 3. Mani draugi

Man ir tuvs draugs. Viņa vārds ir... Mans draugs ir tādā pašā formā kā es. Viņš labi mācās. Viņš ir labs skolnieks un labs draugs. Viņš man bieži palīdz pildīt mājasdarbus.

Man patīk pavadīt laiku ar savu draugu. Mēs kopā ejam pastaigāties, runājam par mūziku un ejam uz kino.

Man ir vēl viens draugs.... (viņa/viņas vārds). Viņa ir jauka meitene. Viņas mīļākais priekšmets ir angļu valoda. Viņa tam velta daudz laika un to ļoti labi zina. Viņai arī patīk mūzika. Viņa ļoti labi prot spēlēt klavieres.

Man ļoti patīk mans draugs un domāju, ka mēs esam īsti draugi.

Dziesmas vārdi 4. Mana vieta

• ne ... ne - ne ... ne ...
• Žēl gan! - Žēl gan!

Es dzīvoju dzīvoklī. Tas ir nē liels nedz mazs. Tas atrodas piektajā stāvā. Mūsu dzīvoklī ir divas istabas, virtuve, vannas istaba un halle.

Mūsu viesistaba ir liela. Tas ir viegls, jo tam ir liels logs. Pa kreisi no loga ir klavieres. Pa labi no loga atrodas vecs skapis. Telpas vidū ir liels apaļš galds. Mēs bieži pulcējamies kopā pie šī galda un spēlējam galda spēles. Uz sienām ir skaistas mūsdienu mākslinieku gleznas.

Man ir sava istaba. Tas ir mazs. Tajā nav daudz mēbeļu, bet tas ir ļoti mājīgs. Žēl ka manā istabā nav balkona.

Mūsu virtuve ir liela un ērta. Mums ir liels ledusskapis un mikroviļņu krāsns. Brokastis un vakariņas parasti ieturam virtuvē.

Dziesmas vārdi 5. Mana skola

Es dzīvoju Krievijā. Manā valstī mācību gads sākas septembrī. Tam ir četri vai trīs termini.

Es eju skolā № 2009. Šogad esmu 5. klasē. Man ir 5 vai 6 nodarbības dienā. Nodarbības sākas pusdeviņos. Mana mīļākā nodarbība ir Māksla. Man patīk zīmēt, un mūsu skolotāja ir ļoti laipna. Viņa vienmēr mums liek labas atzīmes. Manā laika grafikā ir arī daudzi citi priekšmeti.

Es pusdienoju pus 10. Es arī vakariņoju skolā. Pēc vakariņām mājās neeju. Es palieku skolā un izklaidējos ar draugiem. Es dažreiz pildu mājasdarbus skolā.

Man patīk skola, bet man nepatīk stundas. Mācību gads beidzas maijā. Mums ir vasaras brīvdienas jūnijā, jūlijā un augustā. Man patīk vasara!

Dziesmas vārdi 6. Mana dzimšanas diena

Man ir dzimšanas diena … no … (mēnesis). Man patīk mana dzimšanas diena, jo es saņemu daudz dāvanu.

Pagājušajā gadā es saņēmu… Šogad es ceru, ka mani vecāki man uzdāvinās … kā dzimšanas dienas dāvanu.

Man parasti ir dzimšanas dienas ballīte mājās un mēs ieturam lielu maltīti. Visa mana ģimene pulcējas pie liela galda. Uz tās ir dzimšanas dienas torte ar svecēm. Visi mani radinieki man saka “Daudz laimes dzimšanas dienā”.

Nākamajā dienā es aicinu savus draugus un organizēju spēles un viktorīnas, dziedu dziesmas un spēlēju jokus. Mums parasti ir jautri.

Man ļoti patīk dzimšanas dienas ballīte.

Dziesmas vārdi 7. Mana diena

Es parasti ceļos pulksten 7 pirmdienās, otrdienās, trešdienās, ceturtdienās un piektdienās. Brīvdienās ceļos vēlu, jo nav jāiet uz skolu (darbu).
Pēc tam es eju uz vannas istabu un nomazgāju seju. Tālāk es saklāju savu gultu un kleitu.
Brokastoju pusseptiņos. Man parasti ir glāze sulas un sviestmaize.
8os izeju no mājām. Mana skola atrodas netālu no manas mājas, un man ir vajadzīgas 5 minūtes, lai tur nokļūtu. Man parasti skolā ir 6 stundas. Piemēram, šodien man ir angļu valoda, krievu valoda, dabaszinības, matemātika, vēsture un māksla.
Atnāku mājās 2os un paēdu vakariņas. Tad es nedaudz atpūšos un sāku pildīt mājasdarbus.
Vakaros es paēdu vakariņas un tad skatos TV vai spēlēju datorspēles.
Es eju gulēt pulksten 10.

Dziesmas vārdi 8

Dzīvoju kopā ar vecākiem un man jāpalīdz mājas kārtošanā. Katru svētdienu es iekārtoju savu istabu. Notīru putekļus no mēbelēm un izsūcu paklāju. Es ziedus laistu reizi nedēļā.
Palīdzu mammai uzklāt galdu. Pēc vakariņām mazgāju traukus. Mēs pārmaiņus ar manu brāli.
Reizēm palīdzu mammai gatavot kūkas un pīrāgus. Es reti eju iepirkties tikai tad, kad mamma man prasa. Pērku maizi un augļus.
Es saprotu, ka man ir jāpalīdz saviem vecākiem, jo ​​viņi smagi strādā. Un es neiebilstu to darīt.

Dziesmas vārdi 9. Mans hobijs

Hobijs ir tas, ko cilvēkiem patīk darīt brīvajā laikā. Izvēlamies hobiju pēc savas gaumes. Hobijs padara mūsu dzīvi interesantu. Dažkārt tas palīdz mums izvēlēties nākotnes profesiju.
Man arī ir hobijs. Mans hobijs ir …… Kad man ir brīvs laiks, es vienmēr… (apraksti savu hobiju)
Arī man patīk brīvajā laikā taisīt rotaļlietas. Man arī patīk lasīt grāmatas. Mans mīļākais rakstnieks ir…
Ja jūsu hobijs ir ēst gatavošana, varat pastāstīt, kā jūs gatavojat kūkas un pīrāgus.

Dziesmas vārdi 10. Mans mājdzīvnieks

Atcerieties izteicienu: man kāmītis ir mājdzīvnieks. - Man ir mājdzīvnieks, kāmis.

Es turu kāmi kā mājdzīvnieku. - Es turu mājās kāmi.

Sveiki! Es vēlētos jums pastāstīt par savu mājdzīvnieku. Tas ir kāmis, un viņas vārds ir Sjū.

Sjū ir aptuveni gadu veca. Viņa ir ļoti smieklīga. Viņai ir maiga āda un spilgti melnas acis. Sjū ir ļoti dzīvespriecīga un patīk palaist apkārt ritenis viņas būrī.

es paturi viņas būru zālē, jo viņa naktī trokšņo. Bet pa dienu es ļāvu viņai skriet pa dzīvokli un spēlēties ar viņu.

Sjū ēd dārzeņus un es barība viņu katru dienu. es tīrs viņas būris katru nedēļu. man patīk rūpēties par Mans mājdzīvnieks.

Ceru, ka kādreiz vecāki man nopirks vēl vienu mājdzīvnieku. Es vēlētos dzimšanas dienā dabūt trusi.

Šie teksti ir jāpapildina un jāprot pastāstīt. NEIEGAUMĒJIET tekstus. Zemāk jūs atradīsiet jautājumu saraksts tekstiem ka jums ir jāspēj atbildēt.

Uzdevumi un jautājumi tekstiem angļu valodā (5.-6. klase)

Teksts 1. Par sevi

1. Pabeidziet tekstu.

Mani sauc _______. Esmu gadus vecs. ES dzīvoju _______.

Man ir ______ ģimene. Ir 6 no ______: mani vecāki, mani vecvecāki, mana māsa un es.

Kas attiecas uz manu izskatu, jūs varat redzēt sevi. ES esmu _______. Man ir ______ mati un ______ acis.

Man patīk _______ un brīvajā laikā vienmēr eju uz ______.

1. Iepazīstini ar sevi.
2. Kas tu esi?
3. Cik tev gadu?
4. Vai tavi mati ir gari vai īsi?
5. Kādas ir acis?
6. Vai vari aprakstīt sevi?
7. Kur tu dzīvo?
8. Vai tev ir draugi?

Teksts 2. Mana ģimene un es.

1. Pabeigts teksts 1.

Manā ģimenē mēs esam …………. Mēs esam tuva ģimene. Mēs esam sabiedriski un…

Mana māte ir ………………… Mana māte ir mīloša un ……….

Mans tēvs ir ……………………… Mans tēvs ir spēcīgs un …………..

Kas attiecas uz mani, es domāju, ka esmu ……………………… Es vēlētos būt vairāk ……..

Man nav……. Mans vecākais brālis ir aktīvs un …….
Mana mazā māsa ir skaista, bet......

ES mīlu savu ģimeni……

2. Atbildiet uz teksta jautājumiem.

• galvenā īpašība - galvenā rakstura īpašība

1. Kā tu raksturotu savu ģimeni?
2. Ko dara tavi vecāki?
3. Kādas ir jūsu vecāku galvenās īpašības?
4. Kādas ir jūsu galvenās īpašības?
5. Vai jums ir brāļi vai māsas?
6. Cik veci viņi ir?
7. Kādi viņi ir?
8. Ko jums patīk darīt kopā?

2. Aizpildiet 2. tekstu ar vārdiem: tuvs, sabiedrisks, uzkāpt, hobijs, kārts, tipisks, inteliģents, nerātns, humors.

VĒSTULES PARAUGS par tēmu “Mana ģimene”

Dārgā Ann!
Paldies par Jūsu vēstuli. Jūs lūdzāt man rakstīt par manu ģimeni.

Nu, mūsu ģimene ir _____ krievu ģimene: tēvs, māte, divi bērni (mana mazā māsa un es) un kaķis. Mēs esam _____ ģimene un _____ esam labi viens ar otru.

Mana mamma ir skolotāja skolā. Viņa ir _____. Viņas ______ glezno. Mans tētis ir dators _________. Viņš ir _________. Viņam ir laba sajūta __________. Mana mazā māsa Anna ir smieklīga un dažreiz ____________.

Ceru no tevis drīz dzirdēt.

laba vēlējumi,
Poļina

Teksts 3. Mani draugi.

1. Pabeidziet tekstu.

Man ir draugs. Viņas vārds ir….. . Viņa ir meitene . Viņai ir ______ brūni mati un ______ zilas acis. Viņa ir slaida un ______. Viņa ir traka ar leļļu kolekcionēšanu. Viņa ļoti lepojas ar savu lielo _________.

Mēs tiekamies katru dienu, jo esam vienā formā. Mēs runājam ______ un bieži vien _____ laikā pēc skolas.

Viņa ir laba studente un dažreiz palīdz man ar manu _______.

2. Atbildiet uz teksta jautājumiem.

1. Vai tev ir daudz draugu?
2. Kurš ir tavs labākais draugs?
3. Kad tu sadraudzējies?
4. Kā izskatās tavs draugs?
5. Kāpēc tev viņš (viņa) patīk?
6. Kas jums ir kopīgs?
7. Vai dalāties idejās?
8. Cik bieži jūs viens otram zvanāt?
9. Kā jums patīk pavadīt laiku kopā?
10. Ko tavam draugam patīk darīt?

Teksts 4. Mana vieta.

1. Pabeidziet tekstu.

Mana ģimene dzīvo lielas mājas _______ stāvā. Mūsu dzīvoklis ir ______. Mums ir divas guļamistabas, _______, _________, _______ un tualete.

Lielākā istaba mūsu dzīvoklī ir _______. Tā ir _____ istaba ar lielu galdu centrā. Numurā _____ ir mājīgs dīvāns. Tieši pretējā sienā ir liels plakans ekrāns.

Kad esam mājās, mēs bieži _____ istabā un pavadām laiku spēlējot spēles vai skatoties televizoru.

2. Atbildiet uz teksta jautājumiem.

1. Vai jūs dzīvojat dzīvoklī vai mājā?
2. Vai tas ir liels vai mazs?
3. Cik tam ir istabas?
4. Kas ir viesistabā?
5. Kas ir virtuvē?
6. Vai jums ir sava istaba?

Teksts 5. Mana skola.

1. Pabeidziet tekstu.

Mani sauc ____ Es esmu ____. Es esmu ______ skolā _____.

Šogad es _____ daudz priekšmetu. Es mācos matemātiku, vēsturi, krievu valodu, angļu valodu, dabaszinātnes, _______. Man patīk _______. Man nepatīk _____________.

Man patīk skola, jo man patīk ________patikt ar draugiem starpbrīžos.

Bet man nepatīk dabūt _____atzīmes.

3. Atbildiet uz teksta jautājumiem.

1. Kurā skolā tu mācies?
2. Kādā formā tu esi?
3. Kādas nodarbības/priekšmeti tev patīk?
4. Kuras nodarbības/priekšmeti tev nepatīk?
5. Cik priekšmetu jums ir? Kas viņi ir?
6. Kādi priekšmeti ir tavā stundu grafikā (pirmdien)?
7. Ko jūs darāt angļu valodas stundās?
8. Kādu priekšmetu jūs vēlētos studēt?
9. Vai jums patīk pārtraukumi?
10. Dažiem skolēniem nepatīk skola. Vai jūs domājat, kāpēc?

Teksts 6. Mana dzimšanas diena.

1. Pabeidziet tekstu.

Mana pēdējā dzimšanas dienas ballīte

Pagājušajā gadā manas māsas sarīkoja man dzimšanas dienas ballīti.

Kad es biju ārā, viņi saņēma _________ par ballīti. Viņi _____________ māju un _______ picu. Viņi rotā manu istabu ar baloniem. Viņi _______uzvilka savas labākās drēbes un izskatījās _______.

Kad es ierindoju durvju zvanu, sākās mūzika. Es ienācu istabā un ieraudzīju uz galda lielu _________. _______ Uz tā 13 sveces.

Manas māsas man dziedāja: Daudz laimes dzimšanas dienā. Daudz laimes dzimšanas dienā. Daudz laimes dzimšanas dienā,… Daudz laimes dzimšanas dienā. »

Es biju ļoti……

Kā sarīkot skolas ballīti

Man ir _____________, lai nākamnedēļ būtu skolas ballīte.

Pirmkārt, Sarunāšu datumu un laiku un uzrakstīšu ____________ (ielūgumi).

Tad Padomāšu, kas man varētu palīdzēt sarīkot ballīti. Domāju, ka palūgšu draugam Iļjam atnest kompaktdiskus. Viņš būs atbildīgs par ___________. Es esmu _______, lai palūgtu savam draugam Slavam _______ģitāru. Viņš ļoti labi prot spēlēt ģitāru __________. Es palūgšu Anijai ________ ēst.

Un Es palūgšu Svetai uztaisīt____________. Tātad meitenes būs __________________ maltītei.

Arī Esmu ______, lai iegādātos mazas dāvanas saviem draugiem, jo ​​ballītē mums būs viktorīnas un konkursi.

Ceru, ka ballīte būs _____________.

2. Atbildiet uz teksta jautājumiem.

1. Cik tev tagad ir gadu?
2. Kad ir tava dzimšanas diena?
3. Vai jums patīk dzimšanas dienas ballītes?
4. Kā jūs svinat savu dzimšanas dienu?
5. Kuru jūs uzaicināt uz dzimšanas dienas ballīti?
6. Tev patīk saņemt dāvanas, vai ne?
7. Kādas dāvanas jums patīk dabūt vislabāk?

Teksts 7. Mana diena (Mana darba diena / Mana diena ārpusē)

1. Pabeidziet tekstu.

Mana skolas diena sākas agri.

Es piecēlos pulksten 7, _______ mana seja un kleita. Tad es ______ savu gultu un dodos uz _______, lai paēstu brokastis.

8os izeju no mājām uz skolu. Pa ceļam uz skolu es bieži _____ savus draugus un mēs ejam uz skolu ______.

Es ______mājās pulksten 15.

Man ir vakariņas un pēc tam______ jo es bieži esmu _____. Kad man ir maz mājasdarbu, es varu doties uz _______ vai_______.

Vakaros es parasti ______ vai______.

Es ________guļu pulksten 10:00.

2.1. Atbildiet uz jautājumiem uz tekstu "Mana darba diena".

1. Kad jūs ceļaties darba dienās?
2. Tev ir grūti agri celties, vai ne?
3. Vai tu parasti saklāj savu gultu?
4. Ko tu parasti ēd brokastīs?
5. Kad tu izej no mājām uz skolu?
6. Kur ir tava skola?
7. Cik ilgs laiks nepieciešams, lai nokļūtu skolā ar kājām?
8. Kad tu nāc mājās?
9. Ko jūs darāt pēc tam?
10. Ko tev patīk darīt vakaros?
11. Kad tu ej gulēt?

2.2. Atbildiet uz jautājumiem uz tekstu "My Day Out"

1. Vai jums patīk nedēļas nogales? Kāpēc?
2. Cikos Tu celies?
3. Ko jūs darāt no rīta / pēcpusdienā / vakarā?
4. Vai jums patīk skatīties TV?
5. Vai tu ej uz parku?
6. Vai tu ej peldēties?
7. Vai tu satiec savus draugus?
8. Kas tavā ģimenē iepērkas?
9. Vai tev patīk iepirkties?

2.3. Izveidojiet savu stāstu saskaņā ar zemāk redzamo plānu. Noteikti izmantojiet vārdi, kas norāda darbību secību (DRĪZ). Tekstā tie ir izcelti treknrakstā.

Mana parastā diena

Es parasti ceļos apmēram plkst.

Tad es...

Nākamais es …

Kad Es nāku mājās no skolas, es…

Vakariņas parasti ēdam aptuveni...

Es palīdzu mammai vakariņās. es….

Pēc Es pildu mājasdarbus, man patīk…

Es vienmēr daru…. pirms tam Dodos uz gultu.

Teksts 8. Kā es palīdzu par māju.

1. Pabeidziet tekstu.

Mani sauc _____________. Dzīvoju pie vecākiem.

Es mīlu savu ģimeni un palīdzu saviem vecākiem ________mājā.

Es vienmēr izsūcu _______. Dažreiz es palīdzu savai mātei pie galda _______. Un es parasti ________ pieceļos pēc ēšanas. Es bieži ______savu istabu un __________puķes.

Bet es nekad nedaru___________. Man tas nepatīk.

2. Atbildiet uz teksta jautājumiem.

1. Vai jūsu draugi palīdz saviem vecākiem?
2. Vai jūs palīdzat saviem vecākiem par māju?
3. Vai jūs varat iztīrīt savu istabu?
4. Vai tu puķes laisti?
5. Vai mazgājat traukus?
6. Vai palīdzat uzklāt galdu?
7. Vai tu sūc paklāju?
8. Vai jūs ejat uz veikaliem un pērkat pārtiku?
9. Ko tev nepatīk darīt?

Teksts 9. Mans hobijs.

1. Pabeidziet tekstu.

Mūsu Hobiji

Dažādiem cilvēkiem patīk ____________ lietas. Tāpēc mums ir ____________ hobiji.

Man patīk____________________________ (3 teikumi par sevi).

Manai draudzenei Nastjai patīk __________. Viņa ir traka par_____________(3 teikumi par savu draugu/meiteni)

Es domāju, ka vaļasprieki veido mūsu dzīvi __________________.

2. Atbildiet uz teksta jautājumiem.

1. Kādus hobijus jūs zināt?
2. Vai tu spēlē kādu mūzikas instrumentu?
3. Kāds ir tavs hobijs?
4. Vai jūs domājat, ka jūsu hobijs varētu jums palīdzēt nākotnē?
5. Kas tu gribi būt?

Teksts 10. Mans mājdzīvnieks.

1. Pabeidziet tekstu.

Dzīvnieki, kurus turam mājās, ir mūsu_____. Tie var būt suņi, _______, _______,
_______ vai _______.

Cilvēkiem patīk mājdzīvnieki. Viņiem patīk viņus vērot un izturēties pret viņiem kā īstiem ģimenes locekļiem. Suņi un kaķi ir mūsu _________mājdzīvnieki.

Man ir _____mājdzīvnieki. Manā mājā _________trīs kaķi, suns, divi kāmji un papagailis. Es viņus visus mīlu un spēlējoties ar viņiem esmu ļoti _________. Es arī par viņiem rūpējos _______. Mana mamma palīdz man tās _______. Kad izaugšu liela, es vēlos kļūt par _______veterināro ārstu un paņemt līdzi _______dzīvniekus.

2. Atbildiet uz teksta jautājumiem.

1. Vai tev ir mājdzīvnieks?
2. Kāds mājdzīvnieks tas ir?
3. Kāds ir tavs mājdzīvnieks?
4. Kā jūs rūpējaties par savu mājdzīvnieku?
5. Vai vēlaties vēl vienu mājdzīvnieku?

Raksta rakstīšanai tika izmantotas dažādu mācību grāmatu izstrādes, kā arī T. Yu rokasgrāmata. Zhurin angļu valoda. 55 mutvārdu tēmas angļu valodā 5.-11.klašu skolēniem "(daļēji pārstrādāts un papildināts)

Tēma "Par sevi" - "Par sevi"

Mani sauc Ivans. Man ir 8 gadi. Esmu skolnieks un eju skolā. Es dzīvoju Novosibirskā. Man ir (ir) liela ģimene: tēvs, māte, vectēvs un māsa. Mēs esam ļoti draudzīgi un laimīgi kopā.

Tulkošana

Mani sauc Ivans. Man ir 8. Esmu students un eju uz skolu. Es dzīvoju Novosibirskā. Man ir liela ģimene: tēvs, māte, vectēvs un māsa. Mēs esam ļoti draudzīgi un laimīgi kopā.

Tēma "Mana ģimene" - "Mana ģimene"

Mana ģimene nav īpaši liela. Man ir (ir) tēvs, mamma un mazais brālis. Manu mammu sauc Marina un viņa ir veikala pārdevēja. Viņa ir slaida, jauka un laipna. Manu tēvu sauc Viktors. Viņš ir šoferis. Viņš ir smieklīgs un drosmīgs. Manam brālim ir 4 gadi un viņš neiet skolā. Man patīk ar viņu spēlēties. Es ļoti mīlu savu ģimeni.

Tulkošana

Mana ģimene nav īpaši liela. Man ir tētis, mamma un mazais brālis. Mammu sauc Marina, viņa ir pārdevēja. Viņa ir slaida, skaista un laipna. Tēti sauc Viktors. Viņš ir šoferis. Viņš ir smieklīgs un drosmīgs. Manam brālim ir 4 gadi un viņš neiet skolā. Man patīk ar viņu spēlēties. Es ļoti mīlu savu ģimeni.

Tēma "Mans draugs" - "Mans draugs"

Manu draugu sauc Vika. Viņa ir mana klasesbiedrene un viņai ir 9 gadi. Mēs vienmēr ejam uz skolu kopā. Viņas mīļākais priekšmets ir angļu valoda. Mans draugs prot spēlēt klavieres un dziedāt. Mums patīk kopā spēlēties un doties pastaigās.

Vika ir laipna un gudra meitene. Viņa ir ļoti skaista. Viņa ir gara un slaida. Viņas mati ir gari un tumši, acis zilas.

Tulkošana

Manu draugu sauc Vika. Viņa ir mana klasesbiedrene un viņai ir 9 gadi. Mēs vienmēr ejam uz skolu kopā. Viņas mīļākais mācību priekšmets ir angļu valoda. Mans draugs prot spēlēt klavieres un dziedāt. Mums patīk spēlēt un staigāt kopā.

Vika ir laipna un gudra meitene. Viņa ir ļoti skaista. Viņa ir gara un slaida. Viņai ir garš tumši mati, viņas acis ir zilas.

Tēma "Mans hobijs" - "Mans hobijs"

Kad man ir brīvs laiks, man patīk darīt daudzas lietas. Man patīk braukt ar velosipēdu, spēlēt futbolu un lasīt. Es varu ļoti labi spēlēt futbolu. Tas ir mans mīļākais hobijs. Es to parasti spēlēju ar draugiem mūsu skolas pagalmā. Arī pavasarī un vasarā braucu ar riteni.

Tulkošana

Kad man ir Brīvais laiks Man patīk darīt daudzas lietas. Man patīk braukt ar velosipēdu, spēlēt futbolu un lasīt. Es varu labi spēlēt futbolu. Šis ir mans mīļākais hobijs. Es parasti spēlējos ar draugiem skolas pagalmā. Ar riteni braucu arī pavasarī un vasarā.

Tēma "Mans dzīvoklis" - "Mans dzīvoklis"

Dzīvoju kopā ar ģimeni dzīvoklī. Tas ir liels un skaists. Tajā ir divas istabas: viesistaba un guļamistaba. Mums ir arī virtuve un vannas istaba. Mana mīļākā istaba ir dzīvojamā istaba. Tajā ir liels dīvāns, atzveltnes krēsls, televizors un daži grāmatu plaukti. Uz grīdas ir brūns paklājs. Man ļoti patīk mūsu dzīvoklis.

Tulkošana

Dzīvoju kopā ar ģimeni dzīvoklī. Viņa ir liela un skaista. Tajā ir divas istabas: dzīvojamā istaba un guļamistaba. Mums ir arī virtuve un vannas istaba. Mana mīļākā istaba ir dzīvojamā istaba. Tajā ir liels dīvāns, atzveltnes krēsls, televizors un vairāki grāmatu plaukti. Uz grīdas ir brūns paklājs. Man ļoti patīk mūsu dzīvoklis.

Tēma "Mana diena" - "Mana diena"

Es parasti ceļos pulksten 7. Nomazgājos, saģērbos un dodos uz virtuvi. Man brokastīs ir putra, sviestmaize un tējas tase. Es eju uz skolu 7.40 un man parasti ir 5 vai 6 stundas. Es vienmēr pusdienoju skolā. Pārnāku mājās pulksten 2 vai 3 un atpūšos. Tad pildu mājasdarbus. Mēs vakariņojam pulksten 6. Mana mamma parasti gatavo gaļu vai zivis un kartupeļus. Lasu un skatos TV, tad 10os eju gulēt.

Tulkošana

Es parasti ceļos pulksten 7. Nomazgājos, saģērbos un dodos uz virtuvi. Brokastīs ēdu putru, sviestmaizi un dzeru tēju. Es eju uz skolu 7.40 un parasti man ir 5-6 stundas. Es vienmēr pusdienoju skolā. Atnāku mājās 2-3 un atpūšos. Tad pildu mājasdarbus. Mēs vakariņojam pulksten 6. Mana mamma parasti gatavo gaļu vai zivis un čipsus. Es lasu un skatos televizoru, tad eju gulēt pulksten 10.

Tēma "Mans mājdzīvnieks" - "Mans mājdzīvnieks"

Man ļoti patīk dzīvnieki: kaķi, suņi, putni, zirgi. Man mājās ir (ir) mājdzīvnieks. Tas ir kāmis, un tā vārds ir Billijs. Billijs ir ļoti mazs un smieklīgs. Man patīk ar viņu spēlēties. Viņš dzīvo būrī. Mans kāmis ēd kukurūzu un ābolus un dzer ūdeni. Billijs ir mans mīļākais mājdzīvnieks.

Tulkošana

Man ļoti patīk dzīvnieki: kaķi, suņi, putni, zirgi. Man ir mājdzīvnieks. Šis ir kāmis, viņa vārds ir Billijs. Billijs ir ļoti mazs un smieklīgs. Man patīk ar viņu spēlēties. Viņš dzīvo būrī. Mans kāmis ēd kukurūzu un ābolus un dzer ūdeni. Billijs ir mans mīļākais mājdzīvnieks.

Tēma “Mans mīļākais mācību priekšmets” - “Mans mīļākais mācību priekšmets”

Mani sauc Maša, un es esmu skolniece. Mēs skolā apgūstam daudzus priekšmetus. Man patīk angļu valoda, matemātika, lasīšana un krievu valoda. Mans mīļākais priekšmets ir lasīšana. Mums ir lasīšana pirmdienās, otrdienās un piektdienās. Mūsu skolotāja ir ļoti jauka un laipna. Mēs lasām interesantus stāstus un pasakas, mācāmies dzejoļus un runājam par tiem. Es gribu izlasīt visas krievu grāmatas.

Katrs no mums kādreiz ir saskāries ar uzdevumu rakstīt vai runāt par sevi. Tas varētu būt, piesakoties darbam, iepazīstoties ar jauniem cilvēkiem, aizpildot anketu, kārtojot eksāmenu vai vienkārši tā bija jūsu skolas esejas tēma.

Ir svarīgi nekavējoties noteikt, cik dziļam un plašam jābūt jūsu stāstam par sevi. Protams, viss ir atkarīgs no situācijas. Ja gatavojies intervijai, tad stāstam jābūt skaidram, kodolīgam, lietišķam. Jums jākoncentrējas uz savu izglītību, darba pieredzi, biznesa īpašībām un kopumā jūsu kā darbinieka stiprajām pusēm un izredzēm. Ja jūsu stāsts ir vērsts uz jaunām paziņām, tad, visticamāk, jūs galvenokārt runāsit par saviem hobijiem, ieradumiem, raksturu utt. Skolas esejā jums noteikti būs jārunā par savu ģimeni un draugiem un nākotnes plāniem. Situācijas, kurās jārunā par sevi, var būt ļoti dažādas.

Mēs izstrādājam plānu stāstam par sevi “Par sevi”

Ja jūs saskaraties ar uzdevumu pastāstīt par sevi angļu valodā, tad jums palīdzēs gatavas frāžu veidnes, kuras pievienojot jūs saņemsiet pilnvērtīgu eseju. Vispirms jums pašam jānosaka, par ko tieši vēlaties runāt, un jāsastāda skaidrs stāsta plāns. Es iesaku jums izpētīt “universālu” pašstāstīšanas plānu, kas darbojas gandrīz jebkurā situācijā. Jūs pats varēsiet izlemt, kuri punkti jūsu esejā tiks aplūkoti sīkāk un kuri nē. Katrai precei tiks piedāvātas veidņu frāzes ar tulkojumu, kas būs jāpapildina ar informāciju par sevi.

Mūsu stāsta plāns ir šāds:

1. Ievads un vispārīga informācija par sevi (Ievads un vispārīga informācija par sevi)
2. Dzīvesvieta (vieta, kur es dzīvoju)
3. Informācija par ģimeni
4. Izglītība
5. Darba vieta (Mans darbs)
6. Mani hobiji, talanti, intereses (Mans hobijs, talanti un intereses)
7. Rakstura iezīmes (Raksturs)
8. Nākotnes plāni Veidņu frāzes ir galvenie palīgi, rakstot stāstu par sevi

Rakstīt stāstu "Par sevi"

Ievadā, ja situācija atļauj, varat pateikt šādu frāzi:

• Ir grūti runāt par sevi, jo tikai apkārtējie cilvēki var redzēt mani objektīvi - Ir ļoti grūti runāt par sevi, jo viņi var mani objektīvi uztvert tikai no ārpuses

• Ļaujiet man iepazīstināt sevi — Ļaujiet man iepazīstināt ar sevi
• Ļaujiet man pastāstīt dažus vārdus par sevi - Ļaujiet man pastāstīt jums nedaudz par sevi

Vispirms nosauciet savu vārdu:

• Mani sauc Valentīns - Mani sauc Valentīns

Ja jūsu mīļie jūs sauc citādi, varat pievienot šādus vārdus:

• Bet mani draugi mani sauc par Velu - Bet draugi mani parasti sauc par Valu
• Bet cilvēki mani parasti sauc par Valea - Bet viņi parasti sauc par Valju
• Bet tu vari mani saukt par Velu - Bet tu vari mani saukt par Valu

Varat norādīt sava vārda izcelsmi vai kaut ko interesantu par to:

• Tas ir latīņu nosaukums - tas ir latīņu nosaukums
• Mani nosauca vecmāmiņas vārdā – mani nosauca vecmāmiņas vārdā
• Mans vārds ir diezgan neparasts un man tas patīk - Mans vārds ir diezgan neparasts un man tas patīk

Pēc tam jūs varat norādīt vecumu:

• man ir 25 gadi
• Esmu dzimis 1988. gadā – esmu dzimis 1988. gadā
• Man būs 30 pēc trim mēnešiem - man būs 30 pēc trim mēnešiem
• Nākamajā oktobrī man paliks 20 - nākamā gada oktobrī man paliks 20

• Esmu no Sanktpēterburgas
• Es nāku no Francijas, es dzīvoju Parīzē - es esmu no Francijas, es dzīvoju Parīzē
• Agrāk es dzīvoju Sanktpēterburgā, bet tagad es dzīvoju Maskavā - agrāk dzīvoju Sanktpēterburgā, un tagad es dzīvoju Maskavā.
• Esmu dzimis Londonā un esmu tur dzīvojis visu savu dzīvi - esmu dzimis Londonā un tur dzīvojis visu savu dzīvi
• Esmu dzimusi Baltā. Tā ir maza pilsētiņa netālu no Odesas. Kad man bija 16, es ar ģimeni pārcēlos uz Sanktpēterburgu - esmu dzimis Baltā. Šī ir maza pilsētiņa netālu no Odesas. Kad man bija 16, es ar ģimeni pārcēlos uz Sanktpēterburgu

Ja sarunu biedram ir interese, pāris teikumus varat veltīt savai pilsētai, tās atrašanās vietai un apskates vietām. Amerikā, satiekot jaunu cilvēku, šis priekšmets ir vienkārši obligāts. Nez kāpēc amerikāņiem tas ir ļoti svarīgi. Cilvēks var piedzimt, piemēram, Ilinoisas štatā un in Agra bērnība pārcelties uz citu štatu, bet tiekoties viņš noteikti pieminēs, ka ir no Ilinoisas štata.

• Mana dzimtā pilsēta ir ļoti liela, tur dzīvo viens miljons cilvēku - Mana dzimtā pilsēta ir ļoti liela, tur dzīvo miljons cilvēku
• Tas atrodas valsts dienvidos - Tas atrodas valsts dienvidos
• Mana dzimtā pilsēta ir vieglās rūpniecības centrs - Mana dzimtā pilsēta ir vieglās rūpniecības centrs
• Mana dzimtā pilsēta ir slavena ar savu teātri – Mana dzimtā pilsēta ir slavena ar savu teātri

Ja rakstāt eseju par sevi angļu valodā, tad noteikti jāpiemin sava ģimene:

• Es nāku no lielas/mazas ģimenes – esmu no lielas/mazas ģimenes
• Visi manas ģimenes locekļi ir izpalīdzīgi un draudzīgi - visi manas ģimenes locekļi ir draudzīgi
• Ģimenē esam pieci - Ģimenē esam pieci
• Mēs labi saprotamies viens ar otru - Mēs labi saprotamies viens ar otru
• Man ir tēvs, māte un divi jaunāki brāļi / māsas - man ir tēvs, māte un divi jaunāki brāļi / māsas

Ja piemērojams, sniedziet vispārīgus faktus par katru ģimenes locekli. Pastāstiet mums, cik viņiem ir gadu, ar ko viņi nodarbojas, kurš ir izglītots, kur dzīvo utt. Bet nevajag pārāk aizraut. Viss stāsts joprojām ir par jums, nevis par jūsu ģimenes locekļiem.

Nākamais mūsu darba kārtības jautājums ir izglītība. Visticamāk, tas būs obligāts jebkurā scenārijā. Ja jūs joprojām mācāties skolā, bet varat izmantot šādas frāzes:

• ES eju uz skolu. Es mācos devītajā klasē - eju uz skolu. Es mācos devītajā klasē
• Man labi padodas vācu valoda un matemātika – labi padodas vācu valoda un matemātika
• Mani mīļākie priekšmeti ir spāņu valoda un literatūra. Mani mīļākie priekšmeti ir spāņu valoda un literatūra

Ja jūs jau esat beidzis vidusskolu un esat students, tad šādas frāzes ir paredzētas jums:

• Skolu pabeidzu 2010. gadā - skolu absolvēju 2010. gadā
• Esmu Londonas Mākslas universitātes students
• Esmu pirmā / otrā kursa studente - es mācos pirmajā / otrajā kursā
• Es mācos pirmajā/otrajā/trešajā gadā – es mācos pirmajā/otrajā/trešajā gadā
• Mana specialitāte ir psiholoģija / es psiholoģijā. Mana specialitāte ir psiholoģija

Ja esat jau absolvējis:

• 2014. gadā absolvēju universitāti - universitāti absolvēju 2014. gadā
• Absolvēju ar izcilību – pabeidzu ar izcilību
• Es apguvu filoloģiju
• Biju izmācījusies par juristu – ieguvu jurista izglītību
• Universitātē es mācījos daudzus priekšmetus - Universitātē es mācījos daudzus priekšmetus

Ja strādājat, noteikti sniedziet pāris ieteikumus savai profesijai:

• Es esmu / es strādāju par skolotāju - es strādāju par skolotāju
• Nākotnē vēlos būt jurists - Nākotnē vēlos kļūt par juristu
• Es strādāju (uzņēmuma nosaukums) - es strādāju (uzņēmuma nosaukums)
• Šobrīd meklēju darbu - Šobrīd meklēju darbu
• Šobrīd esmu bezdarbnieks - Šobrīd esmu bezdarbnieks

Veltiet dažus teikumus saviem hobijiem, interesēm, talantiem. Lai to izdarītu, izmantojiet šādas frāzes:

• Kas attiecas uz manām interesēm, man patīk mūzika - kas attiecas uz manām interesēm, man patīk mūzika
• Man patīk sports – man patīk sports
• Es varu ļoti labi spēlēt tenisu – man padodas teniss
• Mani interesē vēsture – man interesē vēsture
• Kad man ir brīvs laiks, es eju uz sporta zāli - Kad man ir brīvs laiks, es eju uz sporta zāli
• Brīvajā laikā parasti lasu grāmatas - Brīvajā laikā parasti lasu grāmatas
• Es daudz laika veltu svešvalodu apguvei - daudz laika veltu svešvalodu apguvei

Stāstā par sevi angļu valodā jāapraksta savs raksturs. Varat nosaukt savas priekšrocības un trūkumus. Vari arī nosaukt tās īpašības, kuras cilvēkos vērtē, vai otrādi – nepieņem.

• Cilvēki, kas mani labi pazīst, saka, ka esmu uzticams cilvēks - Cilvēki, kas mani labi pazīst, saka, ka esmu uzticams cilvēks
• Manas labākās īpašības ir pacietība un radošums - Manas labākās īpašības ir pacietība un radošums
• Esmu komunikabls cilvēks un man ir daudz draugu - esmu sabiedrisks cilvēks un man ir daudz draugu
• Reizēm es varu būt slinks - Dažreiz es varu būt slinks
• Man patīk sazināties ar pieklājīgiem un inteliģentiem cilvēkiem – patīk komunicēt ar labi audzinātiem un inteliģentiem cilvēkiem
• Es novērtēju sirsnību un uzticību – es novērtēju sirsnību un godīgumu
• Es ienīstu, kad cilvēki melo un nodod – es ienīstu, kad cilvēki melo vai nodod
• Tie, kas ir neuzticami, mani kaitina – neuzticami cilvēki mani kaitina

Lai aprakstītu savu raksturu, jums var būt nepieciešami šādi īpašības vārdi:

aktīvs - aktīvs
komunikabls - sabiedrisks
radošs - radošs
uzticams - uzticams
pašpārliecināts - pašpārliecināts
draudzīgs - draudzīgs
sabiedrisks - sabiedrisks
izklaidīgs - izkaisīts
mierīgs - mierīgs
slinks - slinks

Jūs varat pabeigt savu stāstu par sevi ar pāris teikumiem par saviem nākotnes plāniem vai tikai par saviem sapņiem:

• Nākotnē vēlos būt ārsts - Nākotnē vēlos kļūt par ārstu
• Es gribu kļūt par slavenu cilvēku - Nākotnē es vēlos kļūt slavens
• Mans sapnis ir apceļot pasauli - Mans sapnis ir apceļot pasauli
• Es sapņoju par lielu māju - es sapņoju par lielu māju

Stāstā par sevi angļu valodā (par sevi) ir ļoti svarīgi vienmērīgi pāriet no viena punkta uz otru. Jums vajadzētu beigties ar skaistu sakarīgu eseju, nevis kādu frāžu sarakstu. Izmantojiet saišu ieteikumus:

• Mana ģimene man ir ļoti svarīga – mana ģimene man ir ļoti svarīga
• Kas par manu raksturu, es esmu pieklājīgs cilvēks - Kas attiecas uz manu raksturu, es esmu pieklājīgs cilvēks
• Tagad es vēlētos jums pastāstīt par savām interesēm - Tagad es vēlētos jums pastāstīt par savām interesēm

Tagad jums ir "skelets" stāstam par sevi (About Yourself) angļu valodā. Atkarībā no situācijas tas jālabo un jāpapildina pašam. Galvenais, lai tavs stāsts izklausītos interesants un kompetents.

Ja apnikāt stāstu “Par sevi” sacerēt paši, tad ticiet man, tas noderēs ne reizi vien. Es ceru, ka šis raksts patiešām palīdzēs jums izveidot savu unikālo kompozīciju "Par sevi". Novēlu veiksmi angļu valodas apguvē!

Noskatieties šādas video pamācības par tēmu: “Par sevi”

60 balsis: 4,92 no 5)

Šajā lapā mēs piedāvājam TĒMAS ANGĻU VALODĀ valodu.

Ja jūs mācāties angļu valodu, tad neiztikt bez sarunvalodas tēmām, piemēram: “Mana ģimene”, “Ceļojumi”, “Hobby”, “Restorāna vai kafejnīcas apmeklējums” utt. Fakts ir tāds, ka valoda ir cieši saistīta ar realitāti: lietvārdi nosauc apkārtējos objektus, darbības vārdi izsaka jebkādas darbības utt.

Tā kā mūsu dzīve sastāv no dažādām nosacītām sfērām (ģimene, darbs, mācības utt.), valoda it kā tiek sadalīta šajās sfērās. Valodas līdzekļi, kurus visbiežāk izmanto jebkurā jomā, formas tēmas. Tātad vārdi, kurus mēs visbiežāk lietojam izglītības iestādēs, attiecas uz tēmu “Studija”; Vārdu krājums, ko lietojam sarunā ar ārstu, var būt tēma "Veselība" vai "Apmeklējiet ārstu".

Tā kā mūsu dzīve ir neierobežota visu pasaulē esošo lietu tvertne, ir bezgalīgi daudz tēmu. Taču, ja tomēr veidotu noteiktu tēmu vērtējumu, tad augstākajās pozīcijās būtu sarunvalodas ikdienas tēmas, no kurām dažas jau esam nosaukušas: “Mana ģimene”, “Hobijs”, “Apmeklējums pie ārsta” utt. Tieši šīs ikdienas tēmas ieteicams apgūt pirmām kārtām.

Šobrīd mums ir sekojošs TĒMAS ANGĻU VALODĀ valoda:

>>

Viss, kas nepieciešams jebkuram tūristam, lai lidostā iemācītos tekoši sazināties angļu valodā.

>>

Lietišķā angļu valoda biznesam un biznesa komunikācijai.

>>

Angļu valodas apguvi nevar nošķirt no realitātes zināšanām Angļu valodā runājošās valstis. Apvienotā Karaliste ir viena no galvenajām angliski runājošajām valstīm. Iepazīstiet šo valsti tuvāk.

>>

Mācāmies raksturot cilvēka izskatu: garš vai tievs, ar gariem matiem vai pliku, ar tetovējumu vai ar dzimumzīmi utt. Spēja aprakstīt cilvēka izskatu vienmēr noder.

>>

Ja jūs apmeklējat svešu pilsētu, jums ir jāspēj lūgt virzienu un atrašanās vietu, braukt ar taksometru, norādīt adresi un sazināties ar vietējie iedzīvotāji uz dažādas tēmas saistīta ar jūsu pārvietošanos pa pilsētu. Šī tēma palīdzēs pilnībā sagatavoties ārzemju ceļojumam.

>>

Neatņemama dzīves sastāvdaļa ir dažādas operācijas ar naudu. Jūs tos gatavojat katru dienu, kad pērkat pārtiku vai jebkādas preces, maksājat par transportu, maināt naudu, dodieties uz kafejnīcu vai restorānu utt. Šajā sadaļā jūs apgūsit konkrēto angļu valodu, kas jums nepieciešama, veicot naudas darījumus.

>>

“Garšīga” tēma, kuru ar lielu prieku apgūst visi skolēni.

>>

Mēs mācāmies un runājam dažādu dzīvnieku vārdus - no visparastākajiem līdz eksotiskiem.

>>

Uzziniet visbiežāk sastopamos angļu vārdus. angļu vārdi dots ar transkripciju un tulkojumu.

>>

Dzīvoklis ir viena no nepieciešamākajām sarunu tēmām. Mācāmies aprakstīt dzīvokli, nosaukt interjera priekšmetus, nosaukt dažādas darbības saistībā ar dzīvokli utt. Sadaļā ir tematiskā vārdu krājuma saraksts, vairākas audio nodarbības, virkne vingrinājumu.

>>

Londona ir viena no lielākajām Eiropas galvaspilsētām, spēcīgs Eiropas finanšu un rūpniecības centrs, nozīmīga kultūras un vēstures vieta. Londonas tēmai, protams, vajadzētu būt angļu valodas apguvēju arsenālā.

>>

Viss nepieciešamais vārdu krājums iepirkšanās veikšanai. Vingrinājumu sērija, dialogi un teksti, audio un video nodarbības, pēc kuru apguves jūs varat viegli apmeklēt ārzemju veikals un veikt pirkumus.

>>

Tēma auto mīļotājiem. Noteikti pievērsiet šai tēmai lielu uzmanību, ja dodaties apmeklēt kādu ārvalsti un plānojat uz turieni ceļot ar automašīnu.

>>

Ja vēlies iemācīties komunicēt par mūzikas tēmu, tad neej garām šai sadaļai.

>>

Dažādu dzērienu nosaukumi vienā sadaļā - alkoholiskie un bezalkoholiskie, gāzētie un negāzētie dzērieni. Kā arī virkne vingrinājumu dzērienu nosaukumu izstrādei runā.

>>

Apģērbs ir tas, kas tieši attiecas uz mums, tāpēc mums ir labi jāzina apģērba priekšmetu nosaukums un jāprot šos vārdus lietot runā.

>>

Angļu tēma, kurā mācāmies runāt par sevi: nosauc vārdu, norādi savus datus, runā par radiem utt.

>>

Iemācieties brīvi sazināties angļu valodā ar ārvalstu viesnīcu darbiniekiem. Apgūstiet noderīgus vārdus un frāzes, apgūstiet tipiskus dialogus.

>>

Laikapstākļu tēma ļoti labi darbojas gandrīz visos gadījumos: ar to var atšķaidīt strupceļā nonākušu sarunu, par šo tēmu var sākt sarunu un ar to arī beigt sarunu. Šī ir neitrāla tēma, kas jums jāapgūst, ja vēlaties rūpīgi izpētīt runāto angļu valodu.

>>

Apgūstam profesiju nosaukumus, izstrādājam tematisko vārdu krājumu runā, skatāmies video nodarbības, klausāmies audio materiālu.

>>

Viena no izplatītākajām tēmām angļu valodā: mēs apgūstam radinieku apzīmēšanu, sniedzam viņiem aprakstu, aprakstam ģimenes attiecības un darām daudz ko citu.

>>

Aktuāls temats tiem, kuri plāno meklēt darbu ārzemju uzņēmumā. Ja esat viens no šiem cilvēkiem, ir pienācis laiks iemācīties intervēt angļu valodā.

>>

Sports ir viena no angļu valodas apguves pamattēmām. Piedāvājam apgūt vārdu krājumu, apgūt sarunvalodas frāzes, iepazīties ar eseju paraugiem par sporta tēmām u.c.

>>

Mēs pētām un apmācām galveno valstu nosaukumus.

>>

Telefons ir būtisks mūsu dzīves atribūts. Iemācieties sazināties pa telefonu angļu valodā – to varēsiet izmantot dzīvē.

>>

Zināšanas par ķermeņa daļu nosaukumiem angļu valodā var būt noderīgas vairākos gadījumos. Piemēram, lai pastāstītu ārstam, kas tieši jums sāp. Vai arī aprakstiet policistam cilvēka pazīmes: augsta piere, īsi pirksti, līkas kājas utt. Šeit mēs piedāvājam apgūt ķermeņa daļu tēmu labā līmenī: jūs gaida vingrinājumi un dažādas nodarbības par šo tēmu.

>>

Transporta tēmu nevar atstāt bez uzmanības, jo tās zināšanas ir nepieciešamas pilnīgai angļu valodas zināšanai. Katrā ārzemju braucienā saskaramies ar nepieciešamību noskaidrot, kā ar transportu nokļūt līdz vajadzīgajai vietai, kur pārsēsties utt. Turklāt mums bieži nākas izsaukt taksi, iekāpt un izkāpt no autobusa, kā arī darīt daudzas citas lietas.

>>

Vai esat kādreiz vēlējies skatīties futbola spēles, klausīties diktorus un saprast visu, ko viņi saka? Vai jums kādreiz ir bijusi vēlme futbola ziņas lasīt oriģinālā? Galu galā, vai jūs tiecaties pēc izcilības angļu valodā? Ja vismaz uz vienu jautājumu atbildējāt apstiprinoši, jūs esat īstajā vietā. Šajā sadaļā jūs uzzināsit, kā perfekti runāt futbolā angļu valodā.

>>

Vai varat aprakstīt savu skolu, skolas dzīvi? Dažreiz tas ir jādara, tāpēc mēs iesakām pievērst īpašu uzmanību šai tēmai. Šajā tēmā ir noderīgs vārdu krājums, vingrinājumi, audio un video nodarbības.