Sokea kirjoituskoulutus. Kymmenen sormen sokea kirjoitusmenetelmä tietokoneella

Nykyään melkein jokainen ihminen hyötyy siitä, että hän oppii kirjoittamaan nopeasti näppäimistöllä. Tämä auttaa ennen kaikkea työssä, koska lähes kaikki työpaikat on varustettu tietokoneilla. Hallitse temppuja nopea tulostus voit tehdä sen itse, sinun on vain noudatettava tiettyjä ohjeita. Nopea kirjoittaminen tarkoittaa tässä "sokeaa" kirjoittamista, eli menetelmää, jossa henkilö ei katso näppäimistöön kirjoittaessaan.

Puutteita ei ole kosketuskirjoituksella oppimisen jälkeen. Käytät aikaasi oikean kirjoittamisen harjoitteluun, mutta materiaalin hallitsemisen jälkeen saat vain palkinnot. On monia ammatteja, jotka vaativat nopean kirjoittamisen taitoa. Mutta vaikka et tarvitse suurta kirjoitusnopeutta työhön, tämä taito on joka tapauksessa etusi.

Kun olet oppinut tämän tekniikan, rytmisen tekstinsyötön taito tulee näkyviin. Se lisää myös nautintoa työstäsi, koska koet vähemmän näppäimistön väsymistä.

Lisäksi silmäsi voivat olla vähemmän väsyneitä, koska näytöstä painikkeisiin katsominen voi olla väsyttävää.

Tiedetään, että näppäimistön sokean kymmenen sormen kirjoitusmenetelmän kehitti vuonna 1988 amerikkalainen hovikirjoittaja Frank Edgar McGurrin. Ennen häntä kirjoituskoneilla kirjoittaessaan ihmiset käyttivät näkevän kahdeksansormen menetelmää.

Edgar McGurrin osoitti käytännössä suunnittelunsa ylivoimaisuuden. Ja yli vuosisadan ajan pikakirjoituskoulutusta sihteereille ja muille sitä tarvitseville ammateille pikavalinta teksti, käy läpi hänen keksimänsä tekniikan, joka mahdollisti työn tuottavuuden lisäämisen merkittävästi.

Pikatulostuksen perussäännöt

Nykyaikainen näppäimistö on suunniteltu erityisesti kymmenen sormen menetelmää varten. Samanaikaisesti jokaiseen näppäimeen "kiinnitetään" tietty sormi.

Aluksi sormet on järjestetty seuraavasti:

• vasen käsi: pikkusormi - "F" yläpuolella, nimetön sormi - "Y" yläpuolella, keski - "B" ja etusormi - "A" yläpuolella;
• oikea käsi: indeksi yli - "O", keski - yli "L", nimetön - näppäimen "D" päällä, pikkusormi - kirjaimen "F" päällä;
• peukalot ovat "avaruuden" päällä.

Kuvassa on värimaailma sormien kiinnittämiseksi näppäimiin. Jotta voit sokeasti ohjata käsien sijoittelua, "O"- ja "A"-näppäimissä on pieniä ulkonemia, joita voit tuntea sormillasi.

Jokainen sormi on suoritettava, jotta sille voidaan määrittää automaattisia toimintoja. Esimerkiksi ensin harjoittelemme sokeasti painamalla vasenta pikkusormea ​​kaikilla "hänen" näppäimillä, sitten oikean pikkusormen jne.

Käytetään tilaa seuraava sääntö: painamme sitä sen käden peukalolla, jota ei käytetty edellisen näppäinpainalluksen aikana.

Kun painat näppäintä, ei vain sormen, vaan koko harjan pitäisi toimia. Harja palaa alkuperäiseen asentoonsa jokaisen vedon jälkeen. Näin ollen tulostusprosessi koostuu nykivistä rytmisistä iskuista. Jos kiinnitit huomiota esimerkiksi ammattisihteerien työhön jossain vanhassa elokuvassa, niin todennäköisesti hän kirjoitti tällä tavalla.

Voit harjoitella hyvin erityisillä simulaattoreilla, joista on luettelo artikkelin lopussa.

Harjoitukset

Yritä muistaa näppäimistön näppäinten sijainti ja kirjoita ne sitten muistiin oikea järjestys paperille. Yksinkertaisuuden vuoksi yritä muistaa noin 1 rivi näppäimistöstä.

Kokeile näppäimistöön katsomatta kirjoittaa yksitellen kaikki aakkosten kirjaimet A:sta Z:hen. Käytä edellä kuvattua kymmenen sormen menetelmää.

Seuraavat vinkit voivat auttaa parantamaan kirjoitusnopeutta:

• Mukavampaa ja ergonomisempaa pidetään kaarevana tai ikään kuin rikkinäisenä näppäimistön keskellä. Tämän näppäinjärjestelyn ansiosta kätesi ja sormesi väsyvät vähemmän.
• Tarkkaile ryhtiäsi ja ryhtiäsi. Selän tulee olla suora, kädet alaspäin ja rento ja sijoitettava suunnilleen vatsan keskelle (ei navan tai rinnan tasolla).
• Harjoitella. Tulosten saavuttamisen nopeus riippuu harjoittelun määrästä.
• Älä yritä tehdä asioista helppoa: älä katso näppäimistöön ja käytä kaikkia kymmentä sormea.

Näppäimistövalmentajat

Saatavilla on useita ilmaisia ​​kirjoituskouluttajia, joiden avulla voit hallita kosketuskirjoituksen nopeasti.

Tiedätkö miksi näppäimistön kirjaimet ovat tässä järjestyksessä?

QWERTY-asettelu keksittiin 1890-luvulla. Aluksi kirjaimet seisoivat sisällä Aakkosjärjestys, mutta Christopher Sholes kokeili, kunnes sijoitti kirjaimet siten, että yleisimmät parit eivät seisoneet vierekkäin. Tosiasia on, että mekaaniset vivut eivät yksinkertaisesti kestäneet kirjoitusnopeutta - yhdellä kirjaimella ei ollut aikaa osua paperiin ja pudota, koska toinen kirjain ohitti sen ja vivut lukittuivat toisiinsa. Mekaanisella kirjoituskoneella kirjoittaneet tietävät, että jos innostut, voit lyödä 3-5 näppäintä yhdeksi solmuksi, jota on sitten vaikea purkaa.

Vaihtoehtoinen tarina on paljon mielenkiintoisempi: QWERTY-asettelu on tarkoituksella suunniteltu epämukavaksi - hidastamaan kirjoitusnopeutta ja välttämään kirjainten ketjuttamista.

QWERTY ei ole ainoa asettelu, kuten FYWA / OLJ, mutta Remingtonin monopoli ei aikoinaan jättänyt muille keksijöille mahdollisuuksia, ja Neuvostoliitossa standardointi hallitsi kaikkia, joten vaihtoehdosta ei ollut edes kysymystä.

10-sormen menetelmän oppineita voidaan kadehtia. Kirjoittaessa käytetään melkein kaikkia sormia, sinun ei tarvitse katsoa näppäimistöä - näppäinmerkintöjä ei välttämättä ole ollenkaan. Ehkä suurin ja ilmeisin plus - mekaaninen muisti. Tunnet virheen kirjoittaessasi sormenpäilläsi, mutta et huomaa sitä näytöllä.

Anna Linnden, webwriter, joka tekee mitä hän rakastaa, kertoo tarinansa.

Myönnän rehellisesti: häpeäkseni kirjoitin pari vuotta yliopistosta valmistumisen jälkeen kahdella sormella. Jopa lehden tekstit hän kirjoitti hitaasti ja ahkerasti irrottamatta silmiään näppäimistöstä. Onneksi eräänä päivänä minulle tuli mieleen, että minun pitäisi silti opetella sokea kirjoitusmenetelmä. Nyt kirjoitusnopeusni on 370-450 merkkiä minuutissa, riippuen tekstin monimutkaisuudesta (valitettavasti törmään sanoihin, kuten " obersturmbannführer"). Se oli 170-200. Iso ero, näet. Työstä on tullut paljon helpompaa.

"Keyboard SOLO": alku, jatko, painajainen

Tiedän, että on valtava määrä sivustoja, joilla voit oppia kirjoittamaan nopeasti verkossa, mutta en voi suositella niitä, koska en ole itse käyttänyt niitä. Aloitin harjoitteluni SOLO-näppäimistöohjelmalla, joten kerron siitä sinulle.

Hän opettaa sinulle perusasiat. Ymmärrät kuinka sormet asetetaan oikein, opit sokean kirjoitusmenetelmän periaatteet. Aivosi muistavat, mihin ja mikä sormi sinun on lähetettävä, jotta voit painaa haluamaasi näppäintä.

Pystyt miettimään mitä haluat tulostaa, ei siitä Miten se on tehtävä.

Ja nyt muutama vinkki kiittämättömältä Shakhidzhanyanin opiskelijalta ("SOLO näppäimistöllä" -kirjoittaja):

• Lue huolellisesti vain ne oppituntien johdannot, joissa niitä on hyödyllistä tietoa työmatkalla. Kaikki väitteet siitä, kuinka sinun täytyy elää, ohita heti. Niitä tulee olemaan runsaasti, joten säästät paljon aikaa.
• Älä tavoittele nopeutta. SOLO:n tavoitteena on opettaa sinua kirjoittamaan oikein. Puhumme kuinka tulostaa nopeasti ja ilman virheitä hieman myöhemmin.
• Älä yritä suorittaa kaikkia viiden parhaan tehtäviä. Mikä tahansa arvosana käy, vain päästäksesi eteenpäin. Miksi annan sinulle noin "huonoja" neuvoja? Kyllä, koska SOLOssa on niin paljon toistoja, että sinulla on monia mahdollisuuksia oppia virheistäsi. Mutta säästät aikaa, kun et toista samaa harjoitusta sata kertaa.
• Älä mene "SOLO":n läpi loppuun asti, jos sinulla ei ole siihen voimaa tai halua. Muuten voit joutua sairaalaan hermoromahduksen kanssa. Havaintojeni mukaan riittää, että suoritan 80-85 harjoitusta ja lopetan opinnot toisen ohjelman mukaan.
• Jos huomaat, että aloit tehdä paljon virheitä tai et pysty suorittamaan yhtä harjoitusta edes viidennestä kerralla, lopeta oppitunti ja lepää.

Moralisoinnin lisäksi sinulle tarjotaan anekdootteja ja elämäkerta Shakhidzhanyanin työtovereista

En epäröi neuvoa älä suorita ohjelmaa loppuun. Tietenkin todistus houkuttelee sinua. Mutta tämä todistus todistaa työnantajalle vain, että olet stressinkestävin kaikista virkaan hakijoista. Tämä johtuu siitä, että harjoituksia suoritettaessa jokainen virhe lasketaan. Olemme käyttäneet virheiden rajan - siinä se, peli ohi, kirjoita uudelleen. Viidennen toiston jälkeen alat ravistaa. Kymmenennen jälkeen haluat iskeä näppäimistön seinää vasten. Ei tule olemaan helppoa suorittaa kaikkia 100 harjoitusta, usko minua.

SOLOn ongelma ei ole vain opetusmenetelmissä, vaan myös teksteissä, jotka on kirjoitettava.

Sinun on tunnustettava kirjallisesti, että teet harjoituksia ja lopetat huonoja tapoja että maksat ohjelmasta, jos latasit sen ilmaiseksi torrentista, että Shakhidzhanjan on mentorisi ja sinä olet hänen nöyrä opiskelija. He jopa saavat sinut lupaamaan, että suosittelet ohjelmaa ystävillesi. No, ainakaan he eivät vaadi allekirjoitusta verellä.

Tällaisten tekstien kirjoittaminen aiheutti hermostuneen tikin kaikissa ystävissäni, jotka kävivät SOLOn läpi näppäimistöllä. Täällä jopa rauhallisin ihminen voi menettää malttinsa.

2-3 viikon piinassa saat arvokkaita taitoja ja sen tuloksena pystyt hallitsemaan kosketuskirjoitusmenetelmän.

On epätodennäköistä, että pystyt kirjoittamaan tekstiä nopeasti heti simulaattorin ohituksen jälkeen - se on vähän myöhemmin, kun sinulla on vähän harjoittelua.

Kestävyys: Sokea kirjoitusharjoitus "edenneille"

Kun opit SOLOn perusteet, voit siirtyä Stamina-ohjelmaan.

Tämä on palkintosi.

Ei toistuvia harjoituksia eikä virheitä, jotka estävät sinua siirtymästä seuraavaan vaiheeseen. Ei tyhmiä tekstejä - päinvastoin, Staminan kirjoittaja poimi tyylikkäitä lauseita, joita on mukava kirjoittaa. Lisäksi - mukavaa musiikkia (voit muuttaa sitä), hauskoja äänitehosteita (on jopa "sensuroitu" tila), suuri määrä hyödyllisiä materiaaleja ja mahdollisuuden opiskella vaihtoehtoista versiota YVAM TOLD -sormien sijoittelusta. Samaan aikaan ohjelma on täysin ilmainen - lataa ja käytä sitä terveydellesi. Se tulee olemaan hauskaa.

Toinen Kestävyyden plussa on kyky valita tarvitsemasi harjoitukset. Ohjelma ei estä pääsyä eri harjoitustiloihin - voit ohittaa joitakin tehtäviä ja käydä toiset 10 kertaa. Erittäin mukavasti!

Staminan ansiosta voit merkittävästi lisätä kirjoitusnopeuttasi ja päästä eroon kirjoitusvirheistä. Ajan myötä käytät ohjelmaa yhä vähemmän - loppujen lopuksi copywriterin työ antaa tarvittavan käytännön.

"Klavogonki": taitojen hiominen

Ja nyt ehdotus niille, joilla ei vielä ole harjoitusta. Pelaa "Klavogonki"!

Pelin ydin: mitä nopeammin kirjoitat, sitä nopeammin "auto" liikkuu näytöllä. Tavoitteena on ohittaa kilpailijat ja tulla maaliin ensimmäisenä. Hauskaa, joka auttaa myös lisäämään kirjoitusnopeutta. Kuinka paljon? Tässä taulukko motivaatiosta:

Vihje yksi. Jos mahdollista, aloita yhdestä kilpailusta. Nuo. mene välilehdelle" Nopea aloitus” ja älä odota muita osallistujia, vaan napsauta heti ”Aloita peli”. Tämä auttaa lämpenemään, tottumaan simulaattoriin hieman. Lisäksi kilpailuelementti ei häiritse sinua, pakottaa sinut murehtimaan, hämmentymään ja tekemään kirjoitusvirheitä toisensa jälkeen.

Tuen tätä henkilökohtaisella esimerkillä. Tulokseni yhdessä kilpailussa - 360 merkkiä, 4 virhettä. Kilpaileva - 214 merkkiä, 12 virhettä. Kun kirjoitat tuttu ja suosikki Stamina-ikkuna - 450 merkkiä, 2 virhettä. Merkittävästi.

Vinkki kaksi. Käytä palvelun eri ominaisuuksia. Kiinnitä erityistä huomiota "View Errors" -välilehteen, joka tulee näkyviin kilpailun päätyttyä. Siellä näet kirjoitusvirheitä ja ongelmallisia kirjainyhdistelmiä, jotka tulisi selvittää kirjoitusnopeuden lisäämiseksi.

Me kaikki muistamme vanhoja elokuvia, joissa niitä usein esitettiin tietokoneneroja joka onnistui samanaikaisesti kirjoittamaan nopeasti, katsomaan näyttöä, keskustelemaan päähenkilön kanssa ja siemaillen kahvia. Tuolloin se ei tuntunut kovin mahdolliselta, mutta todellisuudessa se ei ole sitä. Sokea kymmenen sormen kirjoitusmenetelmä on ollut käytössä monta vuotta! Joten kuinka voit nopeasti oppia tämän upean menetelmän?

Sokeille on tarjolla valtava määrä koulutusohjelmia kymmenen sormen menetelmä sekä maksullisia että ilmaisia: Stamina, AK Keyboard Trainer, Keyboard Solo ja monet muut. Ohjelmien lisäksi verkossa on myös, esimerkiksi sivusto KAIKKI 10 tai palvelua Ergosolo. Heidän työnsä periaate on sama kuin perinteisissä ohjelmissa, vain siirretty selaimeesi. Kaikki tämä on jo hyvä lähtökohta verrattuna viime aikoihin, jolloin kosketuskirjoitusta opetettiin kirjoista (esim. Solo on the Typewriter, Solon luojan ensimmäinen kirja näppäimistöllä)! Ennen kuin aloitat oppimisen, sinun pitäisi kuitenkin tietää muutama yksinkertaiset säännöt.

Sääntö numero 1: tarkkaile asentoasi

Ja älä ihmettele - Ensimmäinen työkalu tuottavuuden lisäämiseen tulostuksessa! Muista istua selkä suorana ja tuolin selkänojaa vasten niin, että lantio on 90 asteen kulmassa vartaloasi nähden sekä sääresi lantioon nähden. Käsivarsien tulee olla taivutettuina samassa kulmassa, ja pään tulee olla vastapäätä näyttöä 40-70 senttimetrin etäisyydellä siitä. Tietenkin näihin tarkoituksiin on parempi valita mukava tuoli käsinojilla.

Sääntö numero 2: häiriöt alas!

Sinun ei pitäisi olla tiellä: pitkät kynnet, hihat, roskat työpöydällä, kupit, kynät... Kaikki mikä estää sinua istumasta ja kirjoittamasta oikein, sinun on poistettava, ja sitten voit keskittyä näppäimistön lihasten muistiin.

Sääntö numero 3: etsii reunuksia

Kaikki ovat nähneet nämä kuvat värillisillä sormilla ja niiden paikalla näppäimistöllä. Ja on kätevintä tulla kaikkiin näihin asentoihin pääasemasta: FYVA-OLJ. Itse asiassa ensimmäinen asia, joka opitaan kymmenen sormen menetelmässä, on asettaa etusormesi kirjainten päälle MUTTA vasemmalle kädelle ja O oikealle. Niiden löytäminen sokeasti ei ole vaikeaa: kaikissa näppäimistöissä näissä näppäimissä on pieniä, mutta havaittavia ulkonemia. Tästä asennosta on erittäin kätevää painaa mitä tahansa näppäintä sitä lähinnä olevalla sormella, lisäksi useimmin käytetyt aakkosten kirjaimet sijaitsevat tällä näppäimistön rivillä!

Sääntö 4: Tarkat sijainnit

Yritä opettaa jokainen sormi tiesi paikkansa: Älä opi painamaan "ei hänen" -näppäintä sormella, vaikka se nyt näyttäisikin sopivalta. Nykyaikaisen näppäimistön ergonomia on itse asiassa teroitettu nimenomaan kymmenen sormen kirjoitusmenetelmää varten, joten nopean tuloksen saamiseksi on parempi tehdä kaikki ohjeiden mukaan. Jokaisen näppäimen painalluksen jälkeen sinun tulee palata FYVA-OLJ:n alkuasentoon. Välilyöntiä on painettava peukalo käsi vastapäätä sitä, joka asetti kirjeen hänen eteensä. Sama pätee Shift-näppäimeen: sitä painetaan "työskentelyä" vastapäätä olevan käden pikkusormella.

Sääntö numero 5: älä kurkista!

Kun opettelet kymmenen sormen menetelmää simulaattoreilla, tämä taito hankitaan osittain, mutta tämä ei riitä kosketuskirjoitukseen! Sinun on sovitettava jokaisen sormesi lihasponnistus ja asento näytöllä näkyvään kirjaimeen katsomatta näppäimistöä, se on koko periaate! Sormet itse kurkottavat haluttuja kirjaimia kun kehität tätä taitoa.

Sääntö 6: Opi rentoutumaan

Koska kymmenen sormen menetelmää käytetään lihasmuisti, niin periaatteen pitäisi olla sama kuin tässä fyysinen harjoittelu: lihakset "muistamisen jälkeen" , siksi, kun olet työskennellyt tulostuksen parissa 30–45 minuuttia, pidä tauko ja katso pois näytöstä. Sama sääntö auttaa sinua keskittymään paremmin, jos olet väsynyt, ärtynyt, teet virheitä huolimattomuuden vuoksi.

Sääntö 7: Ota aikaa

Sinulla on aina aikaa kehittää nopeutta! On tärkeää ensin harjoitella lihasmuistia lisätäksesi tulostuslaatu ja nopeus tulee ajan kanssa!

On olemassa paljon erilaisia ​​videoita kosketuskirjoitustunneilla. Itse asiassa ne melkein kaikki toistavat sen, mitä mikä tahansa kosketuskirjoitussimulaattori kertoo. Siksi tässä on vain informatiivinen video tietojen yhdistämiseksi:

Johtopäätös

Monet väittävät oppineensa enemmän tai vähemmän siedettävästi koskettamaan kirjoitusta vain parissa kuukaudessa, ja tämä taito on auttanut heitä jo työssään. pitkiä vuosia! Kokeile ja opi kymmenen sormen kosketuskirjoitusmenetelmä soveltamalla 7 yksinkertaista sääntöä tuottavuuden lisäämiseksi!

(1.-4. luokka)

Liittovaltion valtion standardi perus Yleissivistävä koulutus hyväksyi peruskoulutusohjelman vaatimukset peruskoulu: sen kehittämisen sisältöön, ehtoihin ja tuloksiin.

Pääasiallisen hallitsemisen tuloksiin koulutusohjelma määrätty henkilökohtainen, metasubjekti ja aihe.

Meta-aiheen tuloksiin, mukaan lukien opiskelijoiden hallitsemat universaalit oppimistoiminnot (kognitiiviset, säätelevät ja kommunikatiiviset), jotka tarjoavat hallintaa ydinosaamista jotka muodostavat perustan oppimiskyvylle, ja monitieteisiin käsitteisiin kuuluu opiskelijoiden kyky "syöttää tekstiä näppäimistöllä, tallentaa (tallenna) mitattuja arvoja digitaalisessa muodossa ja analysoida kuvia, ääniä, valmistella puhetta ja esiintyä äänen kanssa , video- ja graafinen säestys; noudattaa tiedon valikoivuutta, etiikkaa ja etikettiä koskevia normeja.

Yleissivistävän perusopetuksen esimerkillisen perusopetusohjelman aineellinen osa sisältää ohjelman yleisten opetustoimintojen muodostamiseksi opiskelijoille, mukaan lukien opiskelijoiden tieto- ja viestintätekniikan käyttövalmiuksien muodostaminen.

Nuorempien koululaisten perehtyminen tieto- ja viestintäteknologiaan (ICT) ja niiden oikean soveltamiskyvyn (ICT-osaaminen) muodostuminen on yksi tärkeimmistä elementeistä opiskelijoiden yleissivistävän koulutustoiminnan muodostumisessa peruskoulun vaiheessa.

ICT-osaamisessa erottuu koulutuksellinen ICT-osaaminen ratkaisukykynä Oppimistavoitteet käyttämällä ala-asteella yleisesti saatavilla olevia ICT-työkaluja ja tietolähteitä nuoremman oppilaan ikätarpeiden ja kykyjen mukaisesti.

ICT-osaamisen muodostumisongelman ratkaisun tulisi tapahtua kaikilla yksilöllisillä tunneilla akateemiset aineet, ja se voidaan myös sisällyttää valinnaisten kurssien, piirien, koulun ulkopuolista toimintaa koulu lapset.

Nykyaikaiset todellisuudet ovat sellaisia, että henkilökohtaisesta tietokoneesta on tullut monille olennainen osa Jokapäiväinen elämä. Nykyaikainen PC-käyttäjä kirjoittaa sähköposteja, kommunikoi foorumeilla ja blogeissa joka päivä. Samalla uusien ja vanhojen ystävien kanssa kommunikoinnin nopeus ja helppous liittyvät suoraan tulostusnopeuteen.

Sokea kirjoittaminen(sokea kymmenen sormen kirjoitusmenetelmä) on tekniikka, jolla kirjoitetaan kaikilla sormilla katsomatta näppäimistön näppäimiä.

Kymmenen sormen kosketuskirjoitusmenetelmä tarjoaa:

• lukutaidon koulutus (oppilaat muistavat paremmin painetun kirjeen kuvan, harjoittelevat säveltämään, lukemaan ja tulostamaan tavuja, sanoja ja lauseita);
• oikeinkirjoituksen valppauden kehittäminen;
• lukutaidon lisääminen;
• kokemuksen kertyminen tietoobjektien (tekstit, kuviot, taulukot, animaatiot jne.) parissa työskentelemisestä;
• informatiikan valmisteleva koulutus ja ICT:n onnistunut hallinta peruskoulusta lähtien, tietokoneen hallinta työkaluna;
• muistin, mielikuvituksen, ajattelun kehittäminen;
• hienomotoristen taitojen stimulointi ja vastaavien aivojen osien sekä viereisten puheesta vastaavien alueiden aktivointi;
• sormien ja käsien tuntoherkkyyden ja monimutkaisesti koordinoitujen liikkeiden kehittäminen;
• nopea viestintä ystävien ja luokkatovereiden kanssa verkon kautta;
• alhainen väsymys pitkäaikaisen työn aikana (ei tarvitse katsoa näytöltä näppäimistölle ja päinvastoin, samoin kuin "paperialkuperäisestä" näyttöön, kun tulostetaan tekstiä ja päinvastoin).

Tietokoneen alkututkimuksessa yleinen on ns. "näkevä" tai "kaksisormi" -valintatapa - "etsi ja paina". Tämän sarjan avulla sinun on löydettävä jokainen seuraava merkki visuaalisesti näppäinten merkintöjen ohjaamana (mikä hidastaa huomattavasti sarjaa, mutta toisaalta ei vaadi käyttäjän ennakkovalmisteluja).

Sokeakirjoitusmenetelmän oppiminen voi antaa sinun kirjoittaa tekstiä "sokeasti" nopeasti ja tarkasti. Kosketuskirjoituksella painotetaan enemmän lihasmuistia ja sormien tuntoaistimuksia kuin näköä. Tämä menetelmä vaatii kuitenkin erityistä koulutusta.

Menetelmän hallitsemisen nopeus riippuu suurelta osin henkilön psykofysiologisista ominaisuuksista, ja kosketuskirjoituksen nopeus riippuu harjoitteluajasta ja henkilön yksilöllisistä ominaisuuksista (käsien rakenne, kunto hermosto jne.). Keskimääräinen koulutettu käyttäjä saavuttaa nopeudet 200-400 lyöntiä minuutissa läpäiseessään "10 minuutin testin".

Sokea kirjoittaminen koulutus

Sokeapainatusmenetelmän edut eivät ole vain ajan säästö, vaan myös terveyttä säästävät näkökohdat, kuten näön ja asennon säilyttäminen.

Jos kirjoitat pitkää tekstiä katsoen jatkuvasti näytöltä näppäimistölle ja takaisin, silmäsi alkavat väsyä nopeasti. Syynä on se, että etäisyys näppäimistöstä näyttöön on yleensä erilainen, jatkuva tarkennus. Lisäksi silmien asento näppäimiä katsottaessa on usein lähellä äärimmäistä pohjaa, jossa niitä ei ole helppo pitää (tämä tietysti riippuu näppäimistön sijainnista). Huonolla valaistuksella tilanne on vielä pahempi - se vaikuttaa iso ero niiden kohteiden kirkkaudessa ja kontrastissa, joiden välillä katseemme liikkuu. Seurauksena on, että silmät voivat aluksi vain satuttaa, ja sitten luultavasti näkö heikkenee.

Oikea kehon asento tietokoneella työskennellessä on jotain tällaista: selkä ei ole taivutettu, olkapäät ovat suoristettuina. Ja jos katsot näppäimistöä, haluat vain kumartua, laskea päätäsi ja sen seurauksena ansaita skolioosin.

Sokeapainatusmenetelmät

Oikea asento ja käsien asento

Jokainen istunto tulee aloittaa käsien istuvuuden ja asennon tarkistamisella.

Ennen tehtävien suorittamista kiinnitä aina opiskelijoiden huomio käsien laskeutumiseen ja asentoon.

Istu mieluiten tuolissa tai kääntyvässä tuolissa selkänojalla. Selkärangan ja reiden sekä reiden ja säären välisen kulman tulee olla 90 astetta. Sinun on istuttava suoraan, kumartumatta tai kallistamatta päätäsi. Katse tulee suunnata eteenpäin näyttöruudun keskelle. Ranteet eivät saa roikkua. Etäisyys silmien ja näytön välillä on 40-70 senttimetriä.

Harjoittele käsien ja sormien oikeaa sijoittelua PC-näppäimistöllä oppilaiden kanssa:

1. Taivuta käsiäsi kyynärpäästä, ojenna kädet eteenpäin kämmenet alaspäin.
2. Liitä harjat koskettamalla etusormilla; peukut alas.
3. Laske sormien kaksi ensimmäistä falangia alaspäin taivuttamalla niitä hieman.
4. Levitä siveltimet erilleen jättäen etusormien väliin 4 cm:n etäisyys.
5. Aseta kätesi näppäimistölle (vasen etusormi laskeutuu A-näppäimelle ja oikea etusormi O-näppäimelle; näissä näppäimissä on ulkonema, jonka avulla voit hallita käsien oikeaa asentoa).

Jos suosituksia noudatetaan oikein, kaikki sormet ottavat pääasennon koskettamalla niille määritettyjen näppäinten keskiosan kärkiä. Pääasentoon tullessa sormien tulee olla hieman taivutettuina, ikään kuin kädessä olisi pyöreä esine. Etusormet koskettavat kevyesti näppäinten A ja O keskiosan kärkiä, mutta eivät lepää niiden päällä. Laskeutuminen PC:lle ja käden oikea asento näkyvät kuvassa.

Neuvoja: Kun harjoittelet ensimmäisiä lyöntejä näppäimillä, älä unohda kyynärpäiden asentoa. Älä paina niitä liian tiukasti vartaloon tai vie niitä kauas sivuille. Olkapäästä käsien tulee laskea vapaasti alas, muuten kädet ottavat väärän asennon näppäimistöllä.

Tulostusrytmi

Harjoituksissa kiinnitä oppilaiden huomio kirjoitusrytmiin.

Kirjoitusrytmi on näppäinpainallusten vuorottelu säännöllisin väliajoin. Mitä lyhyemmät viivat ovat, sitä suurempi on tulostusnopeus.

Neuvoja: Kun työskentelet tietokoneella, sinun on noudatettava tiettyä rytmiä, suoritettava tasaisesti näppäimiä. Tämä on ainoa tapa saavuttaa suuri tulostusnopeus.

Rytmisen kirjoittamisen kehittämiseen käytetään rytmistä harjoittelua, joka on osa harjoitusjärjestelmää näppäinten ja sormen liikkeiden oikeiden vetojen harjoittamiseksi. Näppäinten osumien tulee olla nykiviä eivätkä voimakkaita, vaan teräviä, viivyttämättä sormea ​​näppäimessä; sormen liikkeet vastaavan alueen näppäimiin ovat tarkkoja. Isku suoritetaan sormenpäillä, myös kädet osallistuvat siihen. Kirjoitettaessa käsi nostetaan näppäimistön yläpuolelle noin 1-2 cm ja paina sitten nopeasti ja voimakkaasti haluttua näppäintä ja palauttaa sormen alkuperäiseen asentoonsa. Iskuvoiman on oltava riittävä nykivän iskun aikaansaamiseksi.

Neuvoja: Nopeaa kirjoittamista varten sinun tulee noudattaa yhtenäistä rytmiä ja asteittaista tempon nousua, toisin sanoen lyhentää näppäinpainallusten välisiä aikavälejä.

Ensimmäisestä oppitunnista lähtien on tarpeen saavuttaa itsenäiset sormen liikkeet: kun yksi sormi iskee, muut ovat rentoutuneet. Sormien lihasten tulee toimia iskun aikana ja välittömästi sen jälkeen rentoutua.

Sormien liikkeiden automatismi kehittyy pitkän harjoittelun tuloksena. Sokea painatusmenetelmä voidaan katsoa hallituksi vain, kun käyttäjä ei enää hallitse sormien liikettä näppäimistöllä.

Neuvoja: Älä tavoittele nopeutta, kiinnitä huomiota Erityistä huomiota virheetöntä tulostusta varten. Kirjoitusnopeutta on helppo lisätä jokapäiväisessä työssä, kun olet jo hallinnut näppäimistön kokonaan.

Kymmenen sormen kirjoitustapa näppäimistöllä

Näytä opiskelijoille, että PC-näppäimistöt on suunniteltu niin, että he voivat suorittaa kaikki tarvittavat toiminnot: kirjoittaa, muokata ja muotoilla tekstejä pikanäppäimillä ilman hiirtä, mikä nopeuttaa huomattavasti tekstin kirjoittamista.

Selitä oppilaille, miksi kirjoitusnopeus hidastuu, kun konekirjoittaja katsoo näppäimistöä.

Neuvoja: Älä paina näppäimiä väärillä sormilla, mikä voi myöhemmin vähentää huomattavasti kirjoitusnopeutta.

Harjoituksia suoritettaessa tulee saavuttaa täydellinen automatismi, vain mekaanisesti ja oikeassa järjestyksessä näppäimiä painamalla.

Neuvoja: Kymmenen sormen menetelmän oppimiseksi tehokkaasti on parempi harjoitella päivittäin.

Jokainen opiskelija hallitsee sokean kirjoitusmenetelmän omaan tahtiinsa ja siirtyy jokaiseen seuraavaan tehtävään.

Opiskelijan neuvoja: Sinun ei pitäisi siirtyä seuraavaan harjoitukseen, jos olet saavuttanut riittävän joustavuuden sormissa edellisessä harjoituksessa.

Sormien asento näppäimistöllä

Huomaa opiskelijoille, että kaikissa tietokoneissa käyttöjärjestelmästä ja merkistä riippumatta on vakionäppäimistö, jossa on aakkosmerkkejä, numeroita ja symboleja. Näppäimistö koostuu neljästä rivistä: ylärivi - numerot ja erityisiä merkkejä, loput ovat kirjaimia ja välimerkkejä. Näppäimistön keskellä on näppäimiä kirjaimilla, jotka useimmiten toistuvat teksteissä; niitä palvelevat kehittyneemmät ja liikkuvammat sormet: etu- ja keskisormet.

Näppäimistön rivit on järjestetty alhaalta ylös: 1. riviä kutsutaan alareunaksi, 2. - pää, 3. - ylempi, neljäs - digitaalinen. Näppäimistön oppiminen aloita toiselta riviltä. Tätä riviä kutsutaan pääriviksi, koska se sisältää aakkosten kirjaimet, jotka useimmiten toistuvat teksteissä. Näppäimistön keskellä sijaitsevalta riviltä on kätevää tehdä sormen liikkeitä lyönnissä kirjoitettaessa niille varatun alueen sisällä.

Kuvassa on kaavio venäläisestä näppäimistöstä. Kaava antaa käsityksen vastaavien sormien liikealueista halutuille näppäimille, opettaa sokea kirjoittaminen kymmenellä sormella.

Opiskelijoiden erityistä huomiota tulee kiinnittää sormien sijaintiin päärivin näppäimissä (katso kuva):

Näitä näppäimiä kutsutaan "kotiasennoiksi".

Kirjaimet, jotka eivät sisälly tähän luetteloon, sijaitsevat näppäimistön toisen päärivin ns. lisänäppäimillä.

Kirjainavaimet jaetaan seuraavasti:

• vasen käsi: pikkusormi - f, nimetön sormi - s, keskimmäinen - c, etusormi - a;
• oikea käsi: indeksi - o, keski - l, nimetön - d, pikkusormi - f;
• vasempaan etusormeen - a, p, k, e, m ja;
• oikealle indeksille - o, p, n, g, t, b;
• vasemmalle keskelle - y, v, s;
• oikealle keskelle - w, l, b;
• vasemmalla nimetön - c, s, h;
• oikealle nimetön - u, d, u;
• vasempaan pikkusormeen - d, f, i;
• oikeaan pikkusormeen - h, f, e, x, b;
• paina välilyöntiä molempien käsien peukaloilla.

Käytössä alkuvaiheessa koulutus sokea kymmenen sormen tulostusmenetelmä tehty ilman rekisteröitymistä. Kotelot, välimerkit, numerot, apusymbolit - tämä on seuraava vaihe, johon voit siirtyä taidon hallitsemisen jälkeen sokea kymmenen sormen kirjoittaminen pienillä kirjaimilla ( pienet kirjaimet). Käytäntö osoittaa, että heidän opiskelunsa vie enintään 5–10 % näppäimistön pienten kirjainten tutkimiseen käytetystä ajasta. Kyllä, ja niiden sijainti eri näppäimistöillä, eri käyttöjärjestelmät eri.

Ennen kuin aloitat venäjän kirjoittamisen hallitsemisen, kiinnitä oppilaiden huomio seuraaviin näppäimiin: askelpalautin, Poistaa, Tulla sisään, Avaruus.

• avain askelpalautin paina pikkusormella oikea käsi. Tätä näppäintä käytetään kursorin vasemmalla puolella olevan merkin poistamiseen. Se on suunniteltu korjaamaan tekstiä kirjoitettaessa ilmeneviä virheitä.
• Avaintoiminto Poistaa muistuttaa askelpalauttimen toimintaa. Sitä painetaan myös oikean käden pikkusormella. Poistaa kohdistimen oikealla puolella olevan merkin.
• avain Tulla sisään painetaan oikean käden pikkusormella. Käytetään merkkijonojen kääntämiseen.
• avain Avaruus paina vasemmalla tai oikealla peukalolla (vapaa sisään Tämä hetki) aseita. Se on suunniteltu laittamaan välilyönnit sanojen väliin lauseessa.

Harjoitussarja, joka tarvitaan kosketuskirjoitusmenetelmän hallitsemiseen

Tason 1 harjoitukset (aloittelija)

Harjoitus 1.1. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta pääasennon kirjaimet yksitellen. Vasemman käden alle saat FIVA, oikean alta OLJ. Kun kirjoitat, yritä tallentaa muistiin tunteet, joita syntyy, kun liikutat sormiasi. Toista se henkisesti jokaisen osuman jälkeen.

Harjoitus 1.2. Aseta kätesi pääasentoon. Paina oikean kätesi etusormella P-näppäintä ja palauta se takaisin. Sormen tulee tehdä terävä isku, pomppia ja palata pääasentoon. Työttömät sormet ovat rentoina. Varmista, että harjat eivät liiku sivuille.

Harjoitus 1.3. Aseta kätesi pääasentoon. Paina vasemman kätesi etusormella P-näppäintä ja palaa takaisin. Sormen tulee tehdä terävä isku, pomppia ja palata pääasentoon. Työttömät sormet ovat rentoina. Varmista, että harjat eivät liiku sivuille.

Harjoitus 1.4. Aseta kätesi pääasentoon. Paina H-näppäintä oikean kätesi etusormella ja palauta se takaisin. Sormen tulee tehdä terävä isku, pomppia ja palata pääasentoon. Työttömät sormet ovat rentoina. Varmista, että harjat eivät liiku sivuille.

Harjoitus 1.5. Aseta kätesi pääasentoon. Paina oikean kätesi etusormella G-näppäintä ja palaa takaisin. Sormen tulee tehdä terävä isku, pomppia ja palata pääasentoon. Työttömät sormet ovat rentoina. Varmista, että harjat eivät liiku sivuille.

Harjoitus 1.6. Aseta kätesi pääasentoon. Paina oikean kätesi etusormella T-näppäintä ja palauta se takaisin. Sormen tulee tehdä terävä isku, pomppia ja palata pääasentoon. Työttömät sormet ovat rentoina. Varmista, että harjat eivät liiku sivuille.

Harjoitus 1.7. Aseta kätesi pääasentoon. Paina b-näppäintä oikean kätesi etusormella ja palauta se takaisin. Sormen tulee tehdä terävä isku, pomppia ja palata pääasentoon. Työttömät sormet ovat rentoina. Varmista, että harjat eivät liiku sivuille.

Harjoitus 1.8. Aseta kätesi pääasentoon. Paina I-näppäintä vasemman kätesi etusormella ja palaa takaisin. Sormen tulee tehdä terävä isku, pomppia ja palata pääasentoon. Työttömät sormet ovat rentoina. Varmista, että harjat eivät liiku sivuille.

Harjoitus 1.9. Aseta kätesi pääasentoon. Paina vasemman kätesi etusormella M-näppäintä ja palauta se takaisin. Sormen tulee tehdä terävä isku, pomppia ja palata pääasentoon. Työttömät sormet ovat rentoina. Varmista, että harjat eivät liiku sivuille.

Harjoitus 1.10. Aseta kätesi pääasentoon. Paina K-näppäintä vasemman kätesi etusormella ja palauta se takaisin. Sormen tulee tehdä terävä isku, pomppia ja palata pääasentoon. Työttömät sormet ovat rentoina. Varmista, että harjat eivät liiku sivuille.

Harjoitus 1.11. Aseta kätesi pääasentoon. Paina vasemman kätesi etusormella E-näppäintä ja palauta se takaisin. Sormen tulee tehdä terävä isku, pomppia ja palata pääasentoon. Työttömät sormet ovat rentoina. Varmista, että harjat eivät liiku sivuille.

Harjoitus 1.12. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta oikealla keskisormella W ja B, vasemmalla Y ja C. Sormien tulee tehdä terävä isku, pomppia ja palata pääasentoon. Työttömät sormet ovat rentoina. Varmista, että harjat eivät liiku sivuille.

Harjoitus 1.13. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta oikealla nimettömällä Yu:lla ja Shch:llä, vasemmalla - C ja Ch. Sormien tulee tehdä terävä isku, pomppia ja palata pääasentoon. Työttömät sormet ovat rentoina. Varmista, että harjat eivät liiku sivuille.

Harjoitus 1.14. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta oikealla pikkusormella E, Z, X, b ja Yo, vasemmalla - I ja Y. Sormien tulee tehdä terävä isku, pomppia ja palata pääasentoon. Työttömät sormet ovat rentoina. Varmista, että harjat eivät liiku sivuille.

Neuvoja: Toista harjoitus kaikilla kirjaimilla: lyö kerran ja toista henkisesti kolme kertaa pitäen kädet pääasennossa. Varmista, että vain työsormi on jännittynyt. Käsien tulee tehdä vain pystysuuntaisia ​​liikkeitä, muuten sormet menettävät pääasennon. Suorita kaikki harjoitukset rytmisesti, ilman kiirettä.

Aloittelijatason harjoitusten avulla opiskelijoiden tulee pystyä:

Ensinnäkin kädet voi asettaa automaattisesti pääasentoon ja olla siirtämättä niitä työn aikana;

toiseksi tietää täydellisesti kirjainten sijainti näppäimistöllä;

kolmanneksi, muista sormien liikkeet jokaiselle näppäimelle;

neljänneksi, kaikki harjoitukset, myös henkiset, tulisi suorittaa vain rytmisesti, eli samalla nopeudella.

Neuvoja: Käytämme mielikuvitusta ja aisteja muistaaksemme näppäimistön nopeasti ulkoa. Kuvittele, että etusormesi ja niille määritetyt näppäimet Vihreä väri, keskisormet ja niiden avaimet ovat punaisia, nimetön sormet ovat sinisiä ja pikkusormet keltaisia.

Katso kuvaa.

Mahdollisesti opiskelijoille paras vaihtoehto värijärjestelystä tulee sateenkaaren värien järjestely. Värien järjestyksen ehdottaa tunnettu lause: Jokainen metsästäjä haluaa tietää, missä fasaani istuu. Sanojen ensimmäisestä kirjaimesta on helppo muistaa värien järjestys.

Mutta tässä tapauksessa näppäimistön väritys tehdään neljällä vastakkaisella värillä. Punainen on vihreän vastakohta ja keltainen sinisen vastakohta.

Neuvoja (fyysinen minuutti "Olen sormi"):

Seiso suorana, taivuta käsiäsi aivan kuin olisit kirjoittamassa. Kuvittele itsesi vasemman kätesi keltaiseksi pikkusormeksi. Roikkut keltaisen nelikulmaisen näppäimen F päällä. Hyppää eteenpäin ja ikään kuin hieman ylöspäin keltaisella kolmionäppäimellä Y. Pidä hieman kiinni ja kuvittele jalkojesi alla suuri pehmeä ja pikanäppäin. Palaa alkuperäiseen sijaintiisi. Suorita liikkeet samalla kun hyppäät vasemman käden pikkusormella vastaavista aiheista mitä teet tulostettaessa. Hyppää taaksepäin ja ikään kuin hieman alaspäin keltaisella pyöreällä avaimella Z. Tunne piikkisen jään kylmä allasi. Tule takaisin. Hyppää ylös ja kuvittele painavasi F-näppäintä. Tee harjoitus jäljittelemällä kaikkien sormien liikkeitä. Jos et ole väsynyt, toista uudelleen. Harjoituksen aikana sormet, joiden liikkeitä jäljittelet, toistavat täsmälleen varsinaiset näppäimistön liikkeet.

Yhden oppitunnin tulee kestää vähintään 20-25 minuuttia. Vietä vähintään tunti opiskeluun joka päivä. Ja on parempi viettää kaksi tai kolme lyhyttä oppituntia päivässä erotettuina toisistaan ​​kuin yksi pitkä jatkuva. Älä ylitöitä.

Vinkki: Jos kätesi ovat väsyneet, purista sormesi nyrkkiin ja suorista ne jyrkästi, laske ne alas ja rentoudu. Tee 8-10 kertaa. Hiero käsiäsi liikkeillä, jotka muistuttavat tiukkojen käsineiden pukemista..

Tason 2 harjoitukset (perus)

Muistuta oppilaita käyttämään välimerkkejä kirjoittaessaan. Muista välimerkkien säännöt.

Tutustu oppilaille välimerkkien painamisen sääntöihin. Esimerkiksi pisteen kirjoittamiseksi sinun on painettava näppäintä sillä ja heti toisella kädellä (peukalon reunalla) - välilyöntinäppäimellä.

• Askelpalautinnäppäintä painetaan oikean käden pikkusormella. Tätä näppäintä käytetään kursorin vasemmalla puolella olevan merkin poistamiseen. Se on suunniteltu korjaamaan tekstiä kirjoitettaessa ilmeneviä virheitä.
• Delete-näppäimen toiminta on samanlainen kuin askelpalautinnäppäimen. Sitä painetaan myös oikean käden pikkusormella. Poistaa kohdistimen oikealla puolella olevan merkin.
• Enter-näppäintä painetaan oikean käden pikkusormella. Käytetään merkkijonojen kääntämiseen.
• Välilyöntinäppäintä painetaan vasemman tai oikean (tällä hetkellä vapaan) käden peukalolla. Se on suunniteltu laittamaan välilyönnit sanojen väliin lauseessa.

Aseta kätesi pääasentoon. Kirjoita välimerkit: piste, pilkku, huutomerkki ja kysymysmerkit. Toista kaikki henkisesti kolme kertaa. Yritä harjoituksen aikana muistaa tila-lihastuntemuksia.

Harjoitus 2.2. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta rivi:

voin minä voin voin voin

Neuvoja: Oppitunnin alussa opiskelijat kirjoittavat pieniä kirjaimia ja ilman välimerkkejä 3-4 kertaa jokaisen uuden sanan pakollisella mielentoistolla. Lauseet erotetaan toisistaan ​​välilyönnillä. Sinun täytyy yrittää olla katsomatta näppäimistöä, kirjoittaa ilman kirjoitusvirheitä ja säilyttää samat välit ja marginaalit.

Harjoitus 2.3. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta rivit:

voin (henkinen toisto) voin (henkinen toisto)

Neuvoja: Paina näppäimiä rytmisesti, mutta älä kiirehdi. Rytmi vähentää väsymystä ja lisää tuottavuutta.

Harjoitus 2.4. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta rivi:

Osaan kirjoittaa osaan kirjoittaa osaan kirjoittaa

Harjoitus 2.5. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta rivi:

Osaan kirjoittaa nopeasti Osaan kirjoittaa nopeasti

Harjoitus 2.6. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta rivit:

Kirjoitan nopeammin Kirjoitan nopeammin

Harjoitus 2.7. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta rivit:

kirjoittaminen helpompaa ja nopeampaa kirjoittamista helpompaa ja nopeampaa

Harjoitus 2.8. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta rivit:

osaanko kirjoittaa hyvin voinko kirjoittaa hyvin

Harjoitus 2.9. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta rivit:

Tulostan kaiken hetkessä Tulostan kaiken hetkessä

Harjoitus 2.10. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta rivit:

Olen hyvä siinä, olen hyvä siinä

Harjoitus 2.11. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta rivit:

ja helpompaa joka hetki ja helpompaa joka hetki

Harjoitus 2.12. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta pari neljä kertaa:

Osaan kirjoittaa nopeasti

ja joka hetki nopeammin

Harjoitus 2.13. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta rivit:

Muistan kaiken nopeasti. Muistan kaiken nopeasti.

Välimerkkiharjoitukset.

Harjoitus 2.14. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta rivit:

Muistan yksinkertaisen riimin:

Lainausmerkit, puolipisteet,

Tähtimerkki, sulkeet ja muut,

Lisäksi tasa-arvo ja siirto,

Prosentti, numero, pilkku,

Sekä huuto, että kysymys.

Harjoitus 2.14. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta samat rivit korvaamalla välimerkin nimi sen symbolilla:

Muistan yksinkertaisen riimin:

Harjoitus 2.15. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta samat rivit ja korvaa kaikki merkit vähitellen sanoilla ketjutussäännön mukaisesti. Ensimmäiset neljä kertaa:

Muistan yksinkertaisen riimin:

(ja toinen

Ja siirto

%# pilkku,

JA! ja kysymys.

Sitten neljä kertaa:

Muistan yksinkertaisen riimin:

Lainausmerkit, puolipisteet,

(ja toinen

Plus = ja kanna,

% numero, pilkku,

Sekä huuto, että kysymys.

Ja niin edelleen kunnes täydellinen vaihto merkkejä. Tulosta jokainen uusi sana myös henkisesti.

Numeeriset harjoitukset.

Harjoitus 2.16. Aseta kätesi pääasentoon. Tulosta riimi seuraavasti:

En kyllästy toistamaan:

Yksi kaksi kolme neljä viisi.

Kuusi, seitsemän, kahdeksan, yhdeksän, nolla.

Sitten neljä kertaa näin:

Toista neljä kertaa lisäämällä merkkejä digitaalisille riveille:

En kyllästy toistamaan:

№6, №7, №8, №9, №0.

Tason 3 harjoitukset (perustaso)

Harjoitus 3.1. Aseta kätesi pääasentoon. Kirjoita teksti:

Mehiläistarhassa.

Alyosha Solovjov asuu Sosnovkan kylässä. Se seisoo Bystrica-joen rannalla.

Alyoshalla on vanhempi veli Kostya. Hän työskentelee mehiläishoitajana. Alyosha rakastaa auttaa häntä.

Varhain aamulla veljet tulevat mehiläistarhaan. Puiden joukossa on mehiläispesiä. Mehiläiset surisevat. Veljekset valmistelevat kehyksiä, puhdistavat lovia.

Päivä kuluu nopeasti.

Hei kollegat! Tunnetko ilmaukset "fiwa" ja "olj"? Jos ei, niin kerron kuinka. oppia kirjoittamaan nopeasti ja samalla katsoa vain näyttöä, ei näppäimistöä. Kerron sinulle siitä online-palvelut joita käytän itse ja siruista, jotka nopeuttavat prosessia. Mennä!

Monet saattavat myöntää kirjoittavansa näppäimistöllä paljon useammin kuin kirjoittavansa mustekynällä paperille. Tietokoneet ovat tulleet tiukasti elämäämme, joiden puuttuminen voi vaikeuttaa jopa arkea ja vapaa-aikaa, puhumattakaan tiedonkäsittelyyn liittyvästä työstä. Kysymys nopean painatuksen mahdollisuudesta on nykyään ihmisten edessä useammin kuin viisi vuotta sitten olisi voitu odottaa.

Vielä koulussa kävin konekirjoituskursseilla, vuosi oli 2001. Opiskelimme kirjoituskoneilla ja paperilla, jotta opettaja saattoi jäljittää kaikki virheemme. Nyt voit oppia tulostamaan nopeasti itse, turvautumalla koulutukseen, tuhlaamatta rahaa ja aikaa matkaan.

Mutta tätä varten on välttämätöntä muistaa paitsi merkkien sijainti näppäimistöllä, myös hyväksyä useita ehtoja:

• Luokkien säännöllisyys. Sokea kirjoittaminen (tätä menetelmää pidetään nopeimpana ja tehokkaimpana) sisältää työskentelyn lihasmuistin kanssa. Lihasmuisti kehittyy monien toistojen kautta. Vähimmäisaika voimakkaalle (automaattiseen) "ennätykseen" lihasmuistissa on tutkijoiden mukaan 40 päivää. Jos suoritat säännöllisesti luokkia tänä aikana, kyky nopeasti tulostaa säilyy sinulla koko ajan;
• Kehon ja käsien asento. Usein tämä kohta jätetään pois, koska uskotaan, että konekirjoitusopettajat kannattavat sitä selkärangan kaarevuuden estämisen vuoksi. Terveys on tärkeä asia, mutta on muitakin syitä. pääsyy-rationaalisuus.

Suora asento (litteä selkäranka) on suurin nopeus raajojen (meidän tapauksessamme sormien) ja aivojen välisiä vuorovaikutuksia. Toinen syy on yhteys ääreisnäön työhön, jonka signaalit ohitetaan analyyttinen keskus aivot, luo sillan sormien ja keskushermoston välille.

Näppäimistöllä työskennellessä kyynärpäät ovat "ripustetussa" tilassa, mikä takaa suuremman vapauden käsille ja sormille.

On tarpeen muistaa sormien alkuasento näppäimistöllä ja seuraavissa harjoituksissa tarkkailla kunkin sormen "vaikutusaluetta", vaikka aluksi näyttää siltä, ​​​​että on helpompi painaa tiettyä näppäintä toisella sormella, eikä niiden kanssa, joita suositellaan tunneilla. Kirjoitusjärjestelmää on kehitetty vuosikymmeniä, sormien asennon ja käytön rationaalisuutta on tutkittu huolellisesti. Heti kun sormet oppivat toimimaan "niin kuin pitäisi", kaikki haitan tunteet katoavat jälkiä jättämättä.

Sormien sijainti näppäimistöllä: "fiva" ja "olj"

Usein kysytty kysymys on "miksi näppäimistön kirjaimet eivät ole aakkosjärjestyksessä?". Jos kirjaimet on järjestetty aakkosjärjestykseen, ne löytyvät nopeammin, eikö niin? Mutta kaikki ei ole niin yksinkertaista.

Pääkriteeri kirjainten sijoittelulle näppäimistöllä oli kirjaimen käyttötiheys. Esimerkiksi kirjainta "a" käytetään useammin kirjoitettaessa kuin kirjainta "b", joten "a" sijoitettiin etusormen vyöhykkeen alle, jolla pärjäämme varmemmin kuin pikkusormella (ei ihme aloittelijat alkavat kirjoittaa kahden sormen menetelmällä käyttämällä vain etusormia ).

Siksi useimmin käytetyt kirjaimet kerätään näppäimistön keskelle (etusormien alueelle) ja harvemmin tulostetut kirjaimet kerätään reunalle.

Sormien alkuasento. Kosketa näppäimiä, jotka näyttävät venäjän kirjaimet "a" ja "o". Näissä näppäimissä on kohokuvioidut merkit. Nämä ovat aloitusnäppäimet. Niitä tarvitaan, jotta voit löytää sormiesi oikean asennon katsomatta näppäimistöä.

Sinun on opittava löytämään "käynnistys"-näppäimet yhtä varmasti kuin niiden kanssa silmät kiinni Löydämme oman nenänpäämme sormellamme. Ja tätä taitoa kehitetään näin: katsokaa ylempi osa monitori, ja etusormilla yritämme laittaa välittömästi "a"- ja "o"-näppäimet. Kymmenen onnistunutta yritystä peräkkäin kymmenestä mahdollisesta - ja voit siirtyä seuraavaan harjoitukseen.

Vasemman käden sormet lähtöasennossa ovat näppäimet: "a" (indeksi), "c" (keski), "s" (nimetön), "f" (pikkusormi).

Oikean käden sormet lähtöasennossa ovat näppäimet: "o" (indeksi), "l" (keski), "d" (nimetön) ja "g" (pieni sormi).

Avainten erottelu sormilla

Jokaisella näppäimistön sormella on oma "vaikutusvyöhyke", jota on noudatettava ja varmistettava, etteivät sormet loukkaa toistensa "suvereniteettia". Tämä saavutetaan kovalla työllä.

Peukalot jakavat vähiten keskenään: vasemman käden peukalo "omistaa" "välilyöntinäppäimet" ja "Alt" (vasemmalla) ja oikean käden peukalo toimii "välilyönti"- ja "Alt"-näppäimillä. (oikealla). Lisää kiusausta "loukkaa suvereniteettia" esiintyy "luottamuksellisilla" sormilla - etu- ja keskisormella, jotka vedetään pikkusormen ja nimetön sormen avaimiin.

Harjoittelu, jotta sormi ei hyppää toisen sormen näppäimeen, suoritetaan sarjalla kirjoitusharjoitussanoja ja -lauseita, jotka sisältävät naapurialueiden kirjaimet.

Näppäinpainallus

Yleinen aloittelijan virhe: pyyhkäisemällä avaimella. On mahdollista, että mekaanisissa kirjoituskoneissa iskun voimalla on jonkin verran merkitystä, mutta elektronisissa laitteissa isku voidaan korvata yksinkertaisella näppäinpainalluksella. Koskettimen sulkeminen näppäimistön alla ei vaadi paljon voimaa.

Voimakkaat iskut eivät johda vain nopeaan väsymiseen kirjoittamisen aikana, vaan myös hidastavat suuresti itse prosessia.

Pääkuorman poistamiseksi sormista voit käyttää sääntöä: puristaminen tapahtuu sormenpäällä, eikä niinkään sormen lihasvoima kuin käden paino osallistuu puristamiseen. Käsi muistuttaa tuhatjalkaista, joka astuu (tai hyppää) sormillaan avaimesta toiseen.

Sokea kirjoitusrytmi

Rytmin kehittäminen on toinen salaisuus nopeaan ja virheettömään näppäimistöllä kirjoittamiseen. Mutta sinun on siirryttävä rytmin kanssa työskentelemiseen vasta, kun kaikki aiemmat harjoitukset on suoritettu. Sormien on tunnettava omat avaimensa tarkasti ja varmasti (muista "fiva" ja "oldzh").

Sinun on aloitettava rytmiharjoittelu hitaalla tahdilla. Päätehtävänä tässä tapauksessa on saavuttaa virheetön kirjoitus tietyllä (tasaisella) rytmillä. Taidon kasvu huomioon ottaen myös kirjoitustempon nopeus kasvaa, mutta laatukriteeri pysyy aina - tämä on rytmin tasaisuus (ilman kiihdytystä ja hidastamista) ja sormien tarkkuus lyömällä omia näppäimiä.

monet luovia ihmisiä, kun pitkä kirjoittamisen ymmärtämisprosessi on takana, ikään kuin he päästävät irti rytmistä "tahtoon", ja se alkaa "johtaa" heidän mielikuvitustaan, selventää analyyttisiä ratkaisuja, määrittää työn yleisen tahdin.

• Suurin virhe nopean kirjoittamisen hallitsemisessa on epäsäännöllisyys. Paras Kunto – päivittäistä liikuntaa halutun mestaruuden saavuttamiseksi;
• Tahti on asetettu liian nopeaksi. Väsymys kertyy päivästä toiseen. On parempi tehdä yksi harjoitus, mutta joka päivä, kuin kiduttaa itseäsi kymmenellä harjoituksella päivässä. Usein he lopettavat tunnit vain siksi, että ovat väsyneitä, ja tulos on odotettua pienempi;
• Tahti on asetettu liian hitaasti. Harjoitusten tulisi rasittaa hieman, saada sinut saavuttamaan uusia saavutuksia. Rento toteutus ei johda kehitykseen. Ammatti muuttuu turhaksi ajanvietteeksi.

Kuten ymmärrät koulun kursseja En poiminut kirjoittamisesta mitään, unohdin kaiken ajan myötä, koska ei ollut kunnollista harjoitusta. Opin taas tulostamaan kymmenen sormen menetelmällä, jo tietoisesti Internetin palveluiden avulla. Täällä he ovat:

• Vse10 (osoite: vse10.ru) - tilastot ja peräkkäiset oppitunnit. Suosittele aloittelijoille
• Klavogonki (osoite: klavogonki.ru) on harjoittelupaikka, siellä on useita erilaisia ​​tiloja.

Kun omistat 10-15 minuuttia päivässä kuukaudessa, huomaat tuloksen, ja vielä 2 kuukauden säännöllinen harjoittelu auttaa sinua oppimaan kirjoittamaan näppäimistöllä niin nopeasti, että unohdat vanhan menetelmäsi. Onnea pyrkimyksiisi!