To‘liq va to‘liqsiz qo‘shimchalar. Qisqacha qo‘shimchalar
Ishtirokchi- harakat belgilarini bildiruvchi fe'lning maxsus shakli bo'lgan gap bo'lagi. “Nima?”, “nima?”, “nima?”, “nima?” kabi savollarga javob beradi.
Fe'l shakli sifatida kesimlar quyidagi grammatik xususiyatlarga ega:
- Turi: mukammal va nomukammal (masalan: kechki (nima?) uxlab yotgan(nima qilish kerak? - uyqudan ketish); sakrab turgan mushuk(nima qilish kerak? - sakrab tushish);
- Vaqt: hozirgi va o'tmish (bobo (nima?) Dozing, mushuk (nima?) Qochib ketdi);
- Qaytarilish: qaytariladigan va qaytarilmaydigan.
Kesimning morfologik va sintaktik belgilari
Olimlar bo`lakni mustaqil gap bo`lagi deb hisoblaydilar, chunki unda fe`lga xos bo`lmagan xususiyatlar mavjud. Jumladan, kesimlar sifatdoshning ayrim xususiyatlariga ega, masalan
- ob'ekt atributini belgilash
- va ot bilan kelishish (ya'ni, bir xil jins, raqam va holat).
Ishtirokchilar haqiqiy va passiv, ba'zilari to'liq va qisqa shakllarga ega. Gapdagi kesimning qisqa shakli nominal qism vazifasini bajaradi birikma predikatlar. Misol uchun: Darslik oshkor qilingan o'ninchi sahifada.
Ishtirokchilar sifatlar kabi holatlar, sonlar va jinslar bo'yicha kamayishi mumkin. Bo'lishli qo'shimchalar fe'l xususiyatlariga ega bo'lsa ham, ular gapdagi ta'riflardir. Misol uchun: Kitob yo'qolgan, portfel yo'qolgan, panel yo'qolgan.
Bo'limlar boshlang'ich shaklga ega, lekin fe'ldan yasalgan bo'laklargina. nomukammal shakl. Haqiqiy va passiv kesim qo`shimchalar yordamida yasaladi.
Bo`limning turlari va ularga misollar.
Majhul qo‘shimchalar.
Majhul qo‘shimchalar- bular bir predmetda boshqa predmetning harakati ostida hosil bo‘lgan belgini bildiruvchi bo‘laklardir. Majhul qo‘shimchalar faqat dan yasaladi o‘timli fe’llar. Misol uchun: Talaba tomonidan chizilgan yoki chizilgan rasm (nima?).
Ular fe'lning hozirgi va o'tgan zamondagi o'zaklaridan qo'shimchalar yordamida yasaladi:
- -om- (-em-) - I kelishik fe'llari uchun
- -im- II kelishikdagi fe'llar uchun
- -nn-, -enn-, -t- – o‘tgan zamondagi fe’l o‘zaklaridan
Misollar: o'qigan, olib yurgan, yondirgan, bo'lingan, eshitgan, ekilgan, singan, pishirilgan. kesilgan, kaltaklangan, bo‘lingan
Haqiqiy qo‘shimchalar.
Haqiqiy birlashish- bu sub'ekt / ob'ektning o'zi tomonidan ishlab chiqarilgan belgini bildiruvchi qism. Misol uchun: Bola rasm chizmoqda.
Haqiqiy sifatdoshlar hozirgi va o‘tgan zamondagi fe’llardan qo‘shimchalar yordamida yasaladi
Mavzu. To`liq va qisqa majhul qo`shimchalar
Tarbiyaviy: Qisqa bo`limli qo`shimchalar haqida tushuncha bering, ularning sintaktik rol jumlada; qisqa sifatlarni takrorlang.
Rivojlanayotgan: Analitik fikrlashni rivojlantirish, texnikani o'zlashtirish o'quv faoliyati, mustaqillik.
Tarbiyaviy: Rus tiliga muhabbatni tarbiyalash, uning bilimiga qiziqishni uyg'otish
Darslar davomida
Kesimning qisqa shakli to`liq shakl asosida tugashlar yordamida yasaladi:
nol - erkak jinsi uchun,
A - ayollik
Oh - neytral
Y - koʻplik
misol uchun: yopishtirilgan th - yopishtirilgan, yopishtirilgan a , yopishtirilgan haqida , yopishtirilgan s
Ya'ni, qisqa bo'laklarning oxiri bir harfdan iborat yoki nolga teng bo'lishi mumkin.
To‘liq bo‘laklardan farqli ravishda qisqa bo‘laklar KESHMAYDI (holatlarda o‘zgarmaydi).
Qisqa qo'shimchalar savollarga javob beradinima? nima? nima u? nima
Asosan kitobiy nutqda qo‘llaniladigan to‘la bo‘laklardan farqli ravishda qisqa bo‘laklar kundalik nutqda keng qo‘llaniladi va hatto shevalarda ham qo‘llaniladi.
To'liq va qisqa bo'laklarning farqi nimada?
3.2 Bilimlarni birlamchi mustahkamlash.
a) O'quv materiali 45-bet
b) 103-mashqni bajarish
Xulosa : qisqa majhul qo‘shimchalar songa, birlikda esa jinsga qarab o‘zgaradi.Ayol jinsidagi qisqa passiv bo'laklarda urg'u ko'pincha oxirgi bo'g'inda bo'ladi.
To‘liq majhul qo‘shimchalarning -nn- va -enn- (-yonn-) qo‘shimchalari qisqa bo‘laklarning -n- va -en- (-yon-) qo‘shimchalariga mos keladi.
4. O'rganilganlarni birlashtirish
4.1 Bir yoki ikkita -n- harflarini kiriting
Barglar yoritilgan..s; xat o'tkazib yuborilgan..o; ovora..chi qarash; ferma qurilishi..a; dushmanni rad et ..; .. kitobini o'qish; moylash ilmoqlari..s; qalin majbur .. th; .. gazetalariga obuna bo‘lgan; berilgan telefon raqami; glade, kuydirilgan .. quyosh tomonidan; Zakova .. kishanlarda; qurilgan..chi cherkov; jadvalni o'zgartirish..o; kutubxonani olib ketish..a.
4.2 104-mashq
-Qisqa va to‘liq qo‘shimchalar, jinsini, sonini aniqlang, oxirlarini ta'kidlang
Kiygan, yirtilgan, ajinlangan, cho'zilgan, taralgan, ochilgan, kesilgan, tikilgan
4.3 To‘liq bo‘laklarni qisqa bo‘laklarga, qisqa bo‘laklarni esa to‘liq bo‘laklarga aylantirib yozing.
Tashkil etilgan ekskursiya; to'liq ..chi shaxs; osilgan ..s rasmlari; yuzlar xavotirda..s; singan..daraxtlar; buvisi tomonidan tarbiyalangan; tashkiliy .. ish; darslar tugadi..s; sukunat buzildi..o; o'rtoqga yuborilgan xabar; yetishtirilgan ..chi hosil
Tashkil etilgan ekskursiya – ekskursiya tashkil etiladi; to'liq huquqli odam - erkak to'liq; osilgan rasmlar - osilgan rasmlar; yuzlar ovora - mashg'ul yuzlar; buzilgan daraxtlar - daraxtlar buzilgan; buvisi tarbiyalagan - buvisi tarbiyalagan; tashkil etilgan ish ishi tashkil etilgan; tugallangan darslar - tugallangan darslar; sukunat buzilgan - sukunat buzilgan; o'rtoqga yozilgan xabar - o'rtoqga yozilgan xabar; yetishtirilgan hosil - hosil yetishtiriladi.
5. Darsni yakunlash.
Qisqa bo'laklar qanday yasaladi?
Ular qanday o'zgaradi?
Taklif a'zolari qanday?
Qisqa sifatlar va qisqa bo‘laklarning umumiyligi nima? Farqi nimada?
Dars uchun baholarni e'lon qilish.
6. Uy vazifasi
- 46-bet qoidasini bilib oling, daftardagi topshiriqni bajaring
Mashq qilish.
Bir kishi tomonidan yozilgan hazil maktub matnini o'qing ertak qahramoni. Matndan qisqa passiv bo'laklarni yozing, oxirini ajratib ko'rsating, sonini, jinsini aniqlang, bu qism qaysi fe'ldan tuzilganligini ko'rsating.Biz juda yaxshi yashaymiz. Uy doimo tartibga solinadi, choyshablar yuviladi va dazmollanadi. Xona juda qulay: zamin gilam bilan qoplangan, pardalar kraxmallangan va jingalak bilan qoplangan, devorlar rasmlar bilan bezatilgan. Gullar o'z vaqtida sug'oriladi va oziqlanadi. Kitoblar javonlarga qo‘yilgan. O'yinchoqlar tarqalgan, lekin kechqurun ular doimo yig'ilib, maxsus qutilarga yashiringan.
Farzandlarimiz yuviladi, yuviladi, taroqlanadi. Ularning burunlari doimo artib, kamon va dantellar bog'langan. Qizlarning hammasi kiyingan va kiyingan. O'g'il bolalar kiyingan va kiyingan.
Muqaddas marosimdan beri maxsus shakl fe'l, ham fe'lning, ham sifatning xususiyatlarini o'z ichiga olgan bo'lsa, unda uning xususiyatlaridan biri qisqa shakl hosil qilish qobiliyatidir. Darsda qisqa bo‘laklarning grammatik, sintaktik va stilistik xususiyatlari bilan tanishasiz.
Mavzu: Birlashish
Dars: Qisqa bo'laklar
Asosan kitobiy nutqda qo‘llaniladigan to‘la bo‘laklardan farqli ravishda qisqa bo‘laklar kundalik nutqda keng qo‘llaniladi va hatto shevalarda ham qo‘llaniladi.
Uy vazifasi
Mashq raqami 87, 88.Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. va hokazo “Rus tili. 7-sinf". Darslik. 34-nashr. - M.: Ta'lim, 2012.
Mashq qilish. Bitta ertak qahramoni tomonidan yozilgan hajviy maktub matnini o'qing. Matndan qisqa passiv bo'laklarni yozing, oxirini ajratib ko'rsating, sonini, jinsini aniqlang, bu qism qaysi fe'ldan tuzilganligini ko'rsating.
Biz juda yaxshi yashaymiz. Uy doimo tartibga solinadi, choyshablar yuviladi va dazmollanadi. Xona juda qulay: zamin gilam bilan qoplangan, pardalar kraxmallangan va jingalak bilan qoplangan, devorlar rasmlar bilan bezatilgan. Gullar o'z vaqtida sug'oriladi va oziqlanadi. Kitoblar javonlarga qo‘yilgan. O'yinchoqlar tarqalgan, lekin kechqurun ular doimo yig'ilib, maxsus qutilarga yashiringan.
Farzandlarimiz yuviladi, yuviladi, taroqlanadi. Ularning burunlari doimo artib, kamon va dantellar bog'langan. Qizlarning hammasi kiyingan va kiyingan. O'g'il bolalar kiyingan va kiyingan.
Rus tili diagrammalar va jadvallar. Qisqacha muloqotlar.
Didaktik materiallar. "Birlik" bo'limi
3. "Litsey" nashriyotining onlayn-do'koni ().
Bo‘lishli qo‘shma gaplarning yozilishi. Mashqlar.
Adabiyot
1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. va hokazo “Rus tili. 7-sinf". Darslik. 13-nashr. - M.: Bustard, 2009 yil.
2. Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. va hokazo “Rus tili. 7-sinf". Darslik. 34-nashr. - M.: Ta'lim, 2012.
3. “Rus tili. Amaliyot. 7-sinf". Ed. Pimenova S.N. 19-nashr. - M.: Bustard, 2012 yil.
4. Lvova S.I., Lvov V.V. "Rus tili. 7-sinf. Soat 3 da." 8-nashr. - M.: Mnemosyne, 2012.
Kesim fe'lning ham fe'lning, ham sifatning xususiyatlarini o'zida mujassam etgan maxsus shakli bo'lganligi sababli, uning xususiyatlaridan biri qisqa shakl hosil qilish qobiliyatidir. Darsda qisqa bo‘laklarning grammatik, sintaktik va stilistik xususiyatlari bilan tanishasiz.
Mavzu: Birlashish
Dars: Qisqa bo'laklar
Asosan kitobiy nutqda qo‘llaniladigan to‘la bo‘laklardan farqli ravishda qisqa bo‘laklar kundalik nutqda keng qo‘llaniladi va hatto shevalarda ham qo‘llaniladi.
Uy vazifasi
Mashq raqami 87, 88.Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. va hokazo “Rus tili. 7-sinf". Darslik. 34-nashr. - M.: Ta'lim, 2012.
Mashq qilish. Bitta ertak qahramoni tomonidan yozilgan hajviy maktub matnini o'qing. Matndan qisqa passiv bo'laklarni yozing, oxirini ajratib ko'rsating, sonini, jinsini aniqlang, bu qism qaysi fe'ldan tuzilganligini ko'rsating.
Biz juda yaxshi yashaymiz. Uy doimo tartibga solinadi, choyshablar yuviladi va dazmollanadi. Xona juda qulay: zamin gilam bilan qoplangan, pardalar kraxmallangan va jingalak bilan qoplangan, devorlar rasmlar bilan bezatilgan. Gullar o'z vaqtida sug'oriladi va oziqlanadi. Kitoblar javonlarga qo‘yilgan. O'yinchoqlar tarqalgan, lekin kechqurun ular doimo yig'ilib, maxsus qutilarga yashiringan.
Farzandlarimiz yuviladi, yuviladi, taroqlanadi. Ularning burunlari doimo artib, kamon va dantellar bog'langan. Qizlarning hammasi kiyingan va kiyingan. O'g'il bolalar kiyingan va kiyingan.
Rus tili diagrammalar va jadvallar. Qisqacha muloqotlar.
Didaktik materiallar. "Birlik" bo'limi
3. "Litsey" nashriyotining onlayn-do'koni ().
Bo‘lishli qo‘shma gaplarning yozilishi. Mashqlar.
Adabiyot
1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. va hokazo “Rus tili. 7-sinf". Darslik. 13-nashr. - M.: Bustard, 2009 yil.
2. Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. va hokazo “Rus tili. 7-sinf". Darslik. 34-nashr. - M.: Ta'lim, 2012.
3. “Rus tili. Amaliyot. 7-sinf". Ed. Pimenova S.N. 19-nashr. - M.: Bustard, 2012 yil.
4. Lvova S.I., Lvov V.V. "Rus tili. 7-sinf. Soat 3 da." 8-nashr. - M.: Mnemosyne, 2012.
Qisqa qo'shimchalarning xususiyatlarini va ularga misollarni ko'rib chiqing, ularni sifatlardan qanday ajratishni o'rganing. Nutqning bu qismlari eng ko'p bo'ladi umumiy sabablar imlo xatolari. Ularni sifatlar, ayniqsa qisqa bo'lganlar bilan aralashtirib yuborish oson, chunki ular deyarli bir xil talaffuz qilinadi. Qisqa sifatdoshni qisqa sifatdoshdan qanday ajratish mumkin.
Birinchidan, keling, qisqacha nima ekanligini aniqlaylik. Bular har ikkala garovning to‘liq bo‘laklaridan hosil bo‘lgan so‘zlardan ma’lum shakllanishlardir: faol, passiv. Kelajakdan tashqari har qanday vaqt - hozirgi va o'tmish. So'z yasalishi so'zning o'zgaruvchan qismini qisqartirish orqali sodir bo'ladi - fleksiya (ba'zan uni tugatish deyiladi). Ba'zan taglik u bilan birga kesiladi.
Eslatma! Qisqacha shu jumladan har doim faqat passiv ovozda ishlatiladi, chunki unda qandaydir harakat boshqa shaxs tomonidan amalga oshiriladi.
Qisqa bo'limlar: misollar
To'liq shakllardan qisqa shakllar qanday hosil bo'ladi
Xozirgi vaqt:
Qisqa bo'limlar: misollar
O'tgan zamon:
Qisqa bo'lak shunday savollarga javob beradi: nima (a) (o)? - nima?
Masalan: kitob bo'yalgan (nima?), mashq hal qilingan (nima?), qal'a o'g'irlangan (nima?).
Qisqa bo'limlar: misollar
Nutqda foydalaning
Gap va iboralarda, taklifning boshqa a'zolari bilan mos kelishi kerak. Xususan, aniqlangan so'zlar vazifasini bajaradigan ot va olmoshlar bilan. Ko'pincha ularning sintaktik vazifasi predikatdir. Aniqrog'i - qo'shma nominal predikat.
Qisqacha ifodalangan predikatga misollar. par.: Gazetalarni keksa odamlar sotib olishgan. Choyshab ko‘rpa bilan qoplangan edi. Maqola talaba tomonidan o'qimagan.
Eslatma! Ba'zan bu rol o'ynaydi alohida ta'rif faqat mavzuga tegishli.
Ishtirokchilar qisqacha jinsi va soni bo'yicha shakl o'zgarishi. Erkak jinsi salbiy burilish bilan tavsiflanadi - null tugatish(qirqilgan, sug'orilgan (gul), o'chirilgan (gulxan))
Ayol ismlari bilan kelishish uchun:
- birlik - "a" bilan tugaydi. Masalan, kesilgan, sug'orilgan, o'chirilgan (sham)
- ko'plik - "s" bilan tugaydi. Masalan, yuvilgan, sug'orilgan, qaytarilgan.
Neyter jins uchun ko'plik sonlari ayol jinsiga to'g'ri keladi. Uchun birlik"o" oxiri xarakterlidir: kesilgan, sug'orilgan, o'chirilgan.
Foydali video: qisqa bo'laklar
Qo‘shimchalar
Shuningdek, qisqa. kesim o‘xshash sifatdoshdan qo‘shimchalar yordamida ajratilishi mumkin.
| O‘tgan zamon qo‘shimchalari | Misollar |
| -en- | Olingan, tikilgan |
| -n- | Berilgan, yellangan |
| -t- | Qo'shiq aytilgan, buzilgan |
Qisqa bo'limlar: misollar
Ishtirokchi VS sifatdosh
Keling, qisqacha tafovutlar muammosiga murojaat qilaylik. kesim va sifatdosh.
Keling, ikkita iborani olaylik: "qiz bolani tarbiyalaydi", "qizni onasi tarbiyalaydi". Eng aniq farq shundaki, ikkinchi holatda harakatni amalga oshirgan shaxs ifodalanadi. Bu qizni tarbiyalagan ona.
Esda tutmang, kesim, birinchi navbatda, fe'lning shaklidir. Bundan kelib chiqadiki, agar gapda predmetga nisbatan biron-bir harakatni bajargan ob'ekt bo'lsa (masalan, "nokni bog'bon o'stirgan"), bizda uning qisqa ko'rinish. Bundan tashqari, biri yorqin xususiyatlar bu gap bo`lagi - so`z birikmasidagi qisqa bo`lak to`liq bo`lak bilan almashtirilishi mumkin. Masalan, "onasi tarbiyalagan qiz", "bog'bon o'stirgan nok".
Sifatning asosiy vazifasi belgilovchidir. Nutqning bu qismi belgilarga urg'u beradi, diqqatni ularga qaratadi.
“Qiz tarbiyalangan” iborasi harakatni sodir etgan shaxsni bildirmaydi, balki “bu qiz qanday?” degan xarakterga e’tiborni qaratadi. - "ma'lumotli". Bu erda biz qisqa sifat bilan shug'ullanamiz. Siz uni to'liq bilan almashtira olasiz, biz "yaxshi tarbiyalangan qiz" olamiz. Natijaga qanday erishilganligi muhim emas, asosiysi uning mavjudligi.
Sinovni mutlaq ishonch bilan yakunlash uchun iborani sinonimlar bilan almashtirishga harakat qiling. Sifat to‘liq sinonim bilan osongina almashtiriladi: “qiz tarbiyali – qiz madaniyatli”. Yuqorida aytib o'tilganidek, kesim fe'lning shaklidir, shuning uchun sinonimik almashtirish nutqning ushbu qismi tufayli yuzaga keladi: "qizni onasi tarbiyalagan" - "ona qizni tarbiyalagan".
Orfografik xususiyatlar
Ikkisi o'rtasidagi asosiy farqlardan biri til birliklari imlo sohasida joylashgan.
Qisqa bo'limlar: misollar
Qisqartirilgan sifatlar va kesimlarning imlosi
- sifatni ikkita "n" - "nn" bilan yozamiz;
- kesimni bitta “n” bilan yozamiz.
"YO'Q" zarrachasini qanday yozamiz
Agar zarracha "yo'q" bo'lsa, qo'shimchadagi harflar sonini tanlashda qo'shimcha murakkablik paydo bo'ladi. Bu muammo nutqning ikkala ko'rib chiqiladigan qismlari uchun ham dolzarbdir. Quyidagi oddiy sxemani eslang:
Qisqacha EMAS passiv qo‘shimchalar har doim alohida yoziladi. Ular, shuningdek, yuqorida aytib o'tilganidek, iborada tobe so'zlarning qo'llanilishi bilan tavsiflanadi. Bu funktsiya, xuddi qisqa sifatdoshli misollarda "juda" qo'shimchasi bilan almashtirilgan. Masalan: dunyo juda chiroyli, talaba juda aqlli.
Foydali video: qisqa passiv ishtirokchilar
Xulosa
Yozayotganda siz juda ehtiyot bo'lishingiz kerak, so'zlarning ma'nosini, qaram so'zlarning mavjudligini, "emas" zarrasidan foydalanishni, ularni sinonimlar bilan almashtirish imkoniyatini kuzatishingiz kerak. Har qanday qiyinchilik yoki savol bo'lsa, iltimos, murojaat qiling imlo lug'ati yoki rus korpusi adabiy til qaysi Internetda topish mumkin.