Sınıf konusu:"Kuban'ın adı"

Sınıfın amacı: Kuban vatanseverlerinin örnekler üzerinde eğitimi tarihi olaylar, fenomenler modern hayat bölge, Kuban'ın geçmiş ve şimdiki fenomenleri ve olayları arasındaki tarihsel ilişkiyi izleme yeteneğinin oluşumu; bölge sakinleri olan doğa hakkında mevcut bilgileri güncellemek; öğrencilerin Kuban'ın seçkin insanları hakkında bilgi sahibi olmasını amaçlayan aktif bir sivil konumun oluşumu; öğrencilerin seçkin insanlar hakkındaki bilgilerini oluşturmak memleket; öğrencilerin çok yönlü ve çok yönlü Kuban toprakları hakkında fikirlerini geliştirmek; saygı geliştirmek kültürel Miras Kuban imajını yaratan insanlara küçük vatanlarından.

Teçhizat: interaktif beyaz tahta, posterler, çocuk çizimleri; sunum

Ders saati ilerlemesi

1. Öğrenme etkinlikleri için motivasyon.

Bugün 1 Eylül 2016, eğitimin 80. yıl dönümü kutlamalarına başlıyor. Krasnodar Bölgesi 2017 yılında.

Şafak söker, tepelere basar.

Güneşe doğru gül kavaklar...

Ne kadar tatlısın ve bizim için ne kadar değerlisin,

Kuban, Kuban - yerli toprak!

Victor Podkopaev

Kuban çok güzel ve zengin bir bölge. kenar yüksek dağlar, geniş bozkırlar ve çayırlar, nehirler ve denizler, meyve bahçeleri ve üzüm bağları.

Kuban toprakları zengindir. Ama asıl zenginliği insanlar!

2. Dersin konusunu belirleme

Ve sohbetimize başlamak istiyorum küçük hikaye K.D. "İki pulluk" olarak adlandırılan Ushinsky. Lütfen bu hikayeyi dinleyin.

Öğretmen hikayeyi okur.

Aynı atölyede aynı demirden iki pulluk yapılmıştır. İçlerinden biri bir çiftçinin eline düştü ve hemen işe koyuldu; diğeri ise tüccarın dükkânında uzun süre boş boş yatıp yattı. Bir süre sonra iki ülke vatandaşı tekrar bir araya geldi. Çiftçinin saban gümüş gibi parlıyordu ve atölyeden yeni ayrıldığı zamandan bile daha iyiydi; dükkanda atıl duran saban karardı ve pasla kaplandı.

Söyle bana, lütfen, neden bu kadar parlaksın? diye sordu eski tanıdığının paslı sabanına.

İşten canım, - cevapladı. - Ve eğer paslandıysan ve olduğundan daha kötü olduysan, bunun nedeni bunca zaman yan yatmış, hiçbir şey yapmamış olmandır.

• Konuşma

Sanırım herkes bu hikayenin ders saatimizin konusuyla ne ilgisi olduğunu iyi anladı.

Çiftçiye giden pulluk neden gümüş gibi parlıyordu? (Çünkü o çalıştı.)

Atıl duran saban ne oldu? (O zamanlar-neel ve pasla kaplı.)

Sizce bu hikaye kimin hakkında? Ushinsky sabanlardan bahsederken kimi kastediyor? (Çalışkan ve tembel.)

Bu hikayeden nasıl bir sonuç çıkarılabilir?

• Emek insanı güzelleştirir, tembellik ise çirkinleştirir.
• En iyi niteliklerinizi yalnızca doğumda gösterebilirsiniz.
• Sadece emekte bir kişi açılabilir.
• Emek olmadan, bir kişi paslanır ve hastalanır.
• Bir öğretmenin şiirini okumak

Emek hayatımızın temelidir,

Her gün aydınlanır.

Kınamaktan daha utanç verici bir şey yoktur,

Neden çalışmak için çok tembelsin?

Sevdiğin bir iş bul

İçinde Usta ol, yarat,

Kir, ter hakkında utangaç olmayın,

Sert sözler söyleme!

Herhangi bir iş bizim için çok önemlidir,

Her şeyin üstesinden gelmeye çalış

Ve ruhunda cesur ol

Yoldaki işi kavramak.

• İşin anlamı hakkında sonuç

Eski zamanlardan beri insanlar çalışmaya büyük önem verdiler. Rus geleneği, çalışmak için asil bir tutumdur.

Emek neşe ve zevk kaynağıdır. Bir çalışma kolektifinde, bir kişi diğer insanlarla iletişim kurmayı öğrenir, ekibin gücünü hisseder. İşyerinde, bir kişi hem fiziksel hem de ahlaki olarak olgunlaşır. Onun refahı emeğe bağlıdır. Emek ayrıca büyük bir kişisel öneme sahiptir. Kendi elleriyle çok şey yapabilen insanların ne kadar mutlu, hiçbir şey öğrenemeyenlerin ne kadar mutsuz ve çaresiz olduklarını biliyoruz.

• Çalışan bir kişinin nitelikleri hakkında konuşma

Rusça'da eski güzel bir kelime var - "koruyucu". Bu, birini veya bir şeyi önemseyen, işinde titizlik gösteren ve pek çok hayır yapan kişilerin adıdır. Kuban topraklarının koruyucuları... Kim bunlar, kim bu insanlar, onlar olmasaydı topraklarımız bu kadar güzel ve zengin olmazdı. bunlar insanlar farklı meslekler.

Hangi meslekleri biliyorsun? (çocukların cevapları)

Her meslekte, tüm ülkenin, tüm dünyanın öğreneceği bir başarı elde edebileceğinizi düşündünüz mü?

Bunun için ne gerekli sizce?

(çocukların cevapları)

- için nitelikler nelerdir Geleceğin MesleğiÇocuklar, kendinizi çocukluktan itibaren eğitmek zorunda mısınız? (çocukların cevapları)

Büyüyünce ne olmayı hayal ediyorsun? (çocukların cevapları)

Peki, gelecekteki bir mesleği seçmek için hangi niteliklere ihtiyacınız var:

UZMANLIK ALANI:

Çalışkanlık Sorumluluk Çalışkanlık

Dürüstlük Doğruluk Çalışkanlığı

Bölgemizdeki insanların başka hangi mesleklerini biliyorsunuz?

Evet, gerçekten de Kuban'larımız harika. Mesleği ve milliyeti ne olursa olsun işyerindeki herkes kibar, dürüst, kibar, hoşgörülü olmalıdır. (öğretmen açıklar sözlük anlamı sözler).

Hata payı - sabır. (Başkalarının fikirlerine, inançlarına, davranışlarına karşı sabırlı olun).

Çocuklar, çatışmalardan, kavgalardan kaçının, döküntü eylemleri yapmayın.

3. Ana gövde

• Kuban'ın büyük insanlarıyla tanışma ve sunum yapma

Bugün derste bahsedeceğimiz ünlü insanlar farklı mesleklerin temsilcileridir. Bunlar bilim adamları ve tahıl yetiştiricileri, sanatçılar ve müzisyenler, yazarlar ve şairler, astronotlar ve doktorlar, sporcular ve askerler…

Vasili Stepanoviç Pustovoit. Favori bitki V.S. Pustovoit bir ayçiçeğiydi. Bu muhteşem "güneşli çiçek" 18. yüzyılda Rusya'ya getirildi.

"Ekmek Batko" olarak adlandırıldı Pavel Lukyanenko Kuban'da. Yeni buğday çeşitlerinin yetiştirilmesi

Mimar Ivan Malgerb Ekaterinodar ve Kuban'a, şimdi bile herhangi bir Kuban'ın gözünü ve ruhunu memnun eden harika tapınaklar verdi.

Viktor Vasilievich Gorbatko(3 Aralık doğumlu, Venets köyü, Krasnodar Bölgesi) - Sovyet kozmonotu. Tümgeneral, SSCB Pilot-Kozmonot, iki kez Sovyetler Birliği Kahramanı

Yetenekli doktor, bilim adamı Stanislav Ochapovsky göz hastalıklarının tedavisi için ölçülemeyecek kadar çok şey yaptı

Vladimir Porhanov, cerrah, 1. Bölge Klinik Hastanesi başhekimi

Viktor Gavrilovich Zakharchenko(22 Mart doğumlu, Krasnodar Bölgesi'nin Korenovsky bölgesi Dyadkovskaya köyü) - Rus halkbilimci, alenen tanınmış kişi bilim adamı, araştırmacı Halk şarkısı ve koro şefi. Devlet Akademik Kuban Kazak Korosu Sanat Yönetmeni, CEO GNTU "Kuban Kazak Korosu"

Lyudmila Vasilyevna Zaitseva(cins) - Sovyet ve Rus aktris sinema, RSFSR Halk Sanatçısı (), SSCB Devlet Ödülü sahibi ()

Vasiliy Nikolayeviç Maçuga- Sovyet atlet ve Rus devlet adamı. Machuga Vasily Nikolaevich - Spor akrobasisinde Onurlu Spor Ustası, tekrarlanan dünya ve Avrupa şampiyonu, Dünya Kupası galibi

Vitaliy Bakaldin- Kuban şairi

Sen benim memleketimsin.
Görünüşe göre öyle olsun
Burada bir yüzyıl yaşayacağım,
sonuna kadar arkadaş ol
sevmek için sonuna kadar
işte arkadaşlarım
Ailem burada
Daha fazlasını söyleyemezsin - burası benim toprağım

Bu şanlı isimler listesi uzun süre devam ettirilebilir: Ne de olsa Kuban'da torunlarının sonsuz minnettarlığına ve hatırasına layık yüzlerce insan var.

• ilginç insanlarla tanışmak

Bugün ziyaret ediyoruz ders saati bir kadın geldi: güzel, kibar, ilginç. Krasnodar Bölgemizin gelişimi için çok çaba sarf etmiş bir kişi. Bu kadının adı Porotikova Valentina Mihaylovna. Tüm yetişkin hayatı boyunca Rus dili ve edebiyatı öğretmeni olarak çalıştı (misafir konuşması).

• fizminutka

işçi olmak istiyorum (Yana doğru eğilir)

beceriyi öğreneceğim. (Yumruğa yumruk vur)

Babam bizim için dedi ki: (çömelme)

“En önemli şey işçi sınıfıdır!” (alkışlar)

• Grup çalışması "Meslek hakkında bir atasözü toplayın"

1 grup:

1. Egzersiz.

İnek siyah ama süt beyaz. (Sütçü Kız)

Görev 2.

emek, olmadan, bir balık ve bir göletten çekemezsiniz.

2 grup:

1. Egzersiz.

Baltayı almayacaksın, kulübeyi kesmeyeceksin. (Bir marangoz)

Görev 2.

Beslenir ama insan, emek, ganimet, tembellik.

3. grup:

1. Egzersiz.

Sürmekte tembel olmayanın ekmeği olur. (Tahıl yetiştiricisi)

Görev 2.

Boyalar, emek, insan, güneş, dünya ve

4. grup:

1. Egzersiz.

Tavuklarınızı yumurtadan çıkmadan saymayın. (kümes hayvanları evi)

Görev 2.

İçinde, mücadele, kolay, zor, öğretim, içinde

- Oyun "Mesleklerin Yüzüğü"

Yıllar fark edilmeden uçup gidecek ve bir meslek seçeceksiniz. Şimdi kaç meslek bildiğinizi kontrol edeceğiz. "Ring of Profession" oyununu oynayacağız. Oyunda 4 takım var. Her takımdan bir temsilci yönetim kuruluna davet edilir. İşaretim üzerine, mesleklerin her birini sırayla arayacaksınız. Herhangi bir zorluk yaşarsanız, ekiplerinizden yardım isteyebilirsiniz. Takım 3 saniye içinde mesleğin adını hatırlamazsa (bir, iki, üç), oyun dışıdır. Oyun 5 dakika sürer. Ringde kalan kazanır. Dikkat - başlayın!

Çocuklar sırayla meslek arar, kaybedenler elenir ve yerlerine oturur. Oyun bitti. _____ grup kazandı! Burada meslek alanındaki en büyük uzmanlar oturuyor.

4. Ders saatinin sonucu

Sana söylediğim her şey çok önemli.

Beyler, Kuban sakinleri hakkında hangi meslekleri öğrendiniz? (çocukların cevapları)

Kuban özgürlüğü seven bir bölgedir. İnatçı Don Kazakları kurtuluşu burada buldu, Eski Müminler buraya kaçtı, Ahıska Türkleri buraya yerleşti. Kuban'ın ana zenginliği sadece Tarım, endüstri, onun toprak altı, ama aynı zamanda insanlar. Toprağımız çok ulusludur: Ruslar ve Ukraynalılar, Belaruslular ve Adıgeler, Ermeniler ve Azeriler, Yunanlılar ve Gürcüler, Tatarlar ve Çeçenler, Türkler ve Dağıstanlılar, yıllardır birlikte ve barış içinde birlikte çalışıyorlar. Ruslar çoğunluğu oluşturuyor. Önemli olan hangi milletten olduğunuz değil, ne olduğunuzdur - İNSAN? Hepsi birbiriyle samimi. Kuban'da hiçbir zaman etnik temelli çatışmalar olmadı. Pirinç yetiştiricisi ya da bahçıvan, tahıl yetiştiricisi ya da şarap üreticisi, orman yetiştiricisi ya da şarap üreticisi, asker ya da doktor olarak çalışsalar da, tüm uluslar dostça ve eşittir. Hepimiz Kuban'ız ve Kubanlar çok çalışkan, barışçıl, misafirperver ve her zaman zor durumlardan tavizler bulmaya alışkındır. yaşam durumları. Kuban Bölgesi, Rusya'nın en sakin bölgesidir. Barış ve uyum içinde yaşayalım!

Asıl meselenin insanlar, hemşehrileriniz, çalışkan ve sabırlı, yetenekli ve becerikli olduğunu unutmayın. Bunlar anne babanız ve komşularınız. Size okulda eğitim veren öğretmenler, fırıncılar ve tahıl yetiştiricileri, makinistler ve doktorlar ... - çalışmaları ülkemizin zenginliğini yaratan herkes.

Evet, ülkemiz bugün çok zor yaşıyor, en iyisinden umutlu olmak çok zor ama yine de pes edemezsiniz. Bu tür insanlar tüm sorunlarını çözemezler.

Bir an önce büyüyelim, öğrenelim ve belki de sizsiniz, elleriniz ve parlak bir kafa, hayatı daha iyi ve daha mutlu kılacak.

Ve yapılacak o kadar çok iş var ki! Umarım şimdi yaşadığınız yerden gururla bahsedersiniz ve ben ve küçük vatanınız sizinle gurur duyar!!! Ve bir gün KUBAN LANDI ile gurur duyanlar arasında adınızı herkes görecek!!! Çocuklar, her biriniz hayatta iyi bir şeyler yapmak istiyorsunuz. Yeryüzünde izini bırak. Bu arzu anlaşılabilir. Ama her zaman hedefinize nasıl ulaşabileceğinizi düşünüyor musunuz?

Lütfen söyleyin bana, şu anda zayıf okuyanlardan iyi bir çalışan olacak mı? Şu anda iyi çalışmalısın.

Nasıl daha iyi öğrenci okuyacak, daha iyi çalışacak.

Ve hayatınızın sloganı şu sözler olsun:

"Güneş dünyayı boyar ama emek insanı insan yapar."

5. Yansıma.

Arkadaşlar şimdi çok önemli bir cümleyi okumak için gruplar halinde bir mozaik oluşturmaya çalışacağız.

1 grup - üzüm yaprağı

2 grup - buğday spikelet

3 grup - elma

4 grup - ayçiçeği

Neler olduğunu koro halinde okuyalım.

"Bütün işler iyidir - tadına bakmayı seçin!"

Büyüdüğünüzde, Kuban topraklarının koruyucuları olun - yorulmadan çalışın, böylece topraklarımız zenginleşsin, daha da verimli ve güzel olsun. Kuban'ın adını yücelt.

Konuyla ilgili sunum: Birleşik Tüm Kuban ders saati konuyla ilgili: "Kuban'ın adı"

1 / 18

Konuyla ilgili sunum: Konuyla ilgili Birleşik All-Kuban ders saati: "Kuban'ın adı"

1 numaralı slayt

Slayt açıklaması:

2 numaralı slayt

Slayt açıklaması:

Ders saatinin amacı: Kuban vatanseverlerinin tarihi olay ve kişilik örnekleri, bölgenin modern yaşamının kahramanları, fenomenler ve geçmiş olaylar arasındaki tarihsel ilişkiyi izleme yeteneğinin oluşumu üzerine eğitimi. ve Kuban'ın hediyesi. Yurtseverlik duygusu aşılamak, kişinin ülkesi için, yurttaşlar için bir gurur duygusu. Öğrencileri Kuban şairi Ivan Varavva'nın çalışmalarıyla tanıştırmak.

3 numaralı slayt

Slayt açıklaması:

Öğretmen: Çocuklar! Bugün neşeli bir tatilimiz var - okulun ilk günü. Size mutlu tatiller! Bilgi Günü! Bu tatil herkes içindir. Bizim memlekette onun ilgilenmediği kimse yoktur. Tatil geçti ve sınıfımızda toplandık. Yaz boyunca dinlendiniz, büyüdünüz, güçlendiniz ve yeni öğretim yılına hazırsınız. Her yıl 1 Eylül'de ülkemizin farklı yerlerinde milyonlarca kız ve erkek çocuk okula gidiyor, ilim diyarına yolculuklarına başlıyor ve devam ediyor. Kuban'da 1000'den fazla okul var. Orada yarım milyondan fazla çocuk okuyor. Bugün, bölgemizde, tüm öğrenciler için ilk ders yapılacak - vatandaşlık ve vatanseverlik dersi: "Kuban'ın adı." Öğrenci I. Barabbas'ın bir şiirini okur.

4 numaralı slayt

Slayt açıklaması:

Kuban bizim ortak Ev Seni seviyorum, güneşli enginim, Eşsiz hikayem: Mavi dağların uçsuz bucaksız kampları, Sararmış Kuban'ın ağarmış mesafesi. Kamıştan bir çatı altında büyüdüm, Geçmiş nesillerin yollarında toplandım. Ve hayatımda senin düşüncelerinden, şarkılardan ve huzursuzluktan bu unutuluş yok. I. Barabbas

5 numaralı slayt

Slayt açıklaması:

Anavatan, Rusya, yerli doğa Bu kelimeler ayrılmaz. Birinin ülkesine olan sevgisi, ülkesinin doğasına olan sevgisi olmadan imkansızdır. Bölgemiz özeldir, adı Kuban'dır. Dünyadaki herkesin muhtemelen dünyanın favori bir köşesi vardır. Dünyanın en sevilen köşesine küçük bir vatan denir. Anavatan doğduğum, yaşadığım, büyüdüğüm, ülkemin vatandaşı olduğum yerdir. Vatan, ailemin tarihinin de bağlantılı olduğu halkımın tarihidir. Anavatan bir kişiye kök, dil, yetiştirme, dünya görüşü verir. Anavatan sevgisi, ev, sokak, mahalle sevgisi ile aynıdır, sadece biraz daha geniştir.

slayt numarası 6

Slayt açıklaması:

Kuban birçok yetenekli ve ünlü insanı yetiştirdi. Bazıları şiir yazar, toprağımızı yüceltir, diğerleri tarlalarda ve bahçelerde çalışır, eşi görülmemiş hasatlar toplar, diğerleri güzel mimari yapılar inşa eder, şehirlerimizi süsler ve birileri tüm iradeyi, kazanma gücünü toplayarak ülkemize şan getirir. inatçı mücadele. "Kuban'ın İsimleri" slaytlarını görüntüleyin

7 numaralı slayt

Slayt açıklaması:

8 numaralı slayt

Slayt açıklaması:

9 numaralı slayt

Slayt açıklaması:

10 numaralı slayt

Slayt açıklaması:

Her insanın, özellikle de bir şairin, haritada vaat edilmiş toprakları vardır, tek ve yegane, korunmuş bölge- yaratıcı ilhamın ana kaynağı. Kuban, Ivan Fedorovich Barabbas için böyle bir toprak ve ilham kaynağı oldu. Eski bir Kazak ailesinin soyundan. Şair, 5 Şubat 1925'te Rostov bölgesinin Samara ilçesinin de Rakova köyünde (şimdi Novobataysk şehri) doğdu. Kolektif çiftliğe katılmayı reddeden dedesi mülksüzleştirildi ve kuzeye sürgün edildi. Ivan'ın babası şehirde çalışmaya gitti ve annesi iki küçük çocuğu alarak Kuban'a Kushchevskaya köyüne döndü. 1932'de aile Starominskaya köyüne taşındı. Burada, sessiz, sakin Soshka nehrinin kıyısında, geleceğin şairinin çocukluğu ve gençliği geçti. Burada ilk şiirlerini yazmaya başladı. Birçok akran gibi, Ivan da romantikti, hayalperestti. Ama savaş çıktı. Ülke, Alman saldırganlığına halk direnişiyle karşılık verdi. Genç Barabbas da kenara çekilmedi. Ön tarafa koştu. Ancak sadece 1942'de cephe Kuban'a yaklaştığında, düşman uçakları köyün üzerinden uçtu, bir gürleme duyuldu topçu parçaları, on yedi yaşında bir çocuk - bir gönüllü Kızıl Ordu askeri olarak askere alındı. Geçti zor yol Taman'da Nazilerden geri alınan ilk köyden Berlin'e. Dövüşler, seferler ve geçişler, yaralar, top şoku, arkadaşlarının ölümü... Genç askerin üzerine pek çok dava düştü. Mavi Hattın atılımı sırasında ciddi şekilde yaralandı. İyileştikten sonra Ukrayna, Beyaz Rusya ve Polonya'yı kurtardı. Savaşı Berlin'de bitirdi. Üç askeri emir ve birçok madalya aldı.

11 numaralı slayt

Slayt açıklaması:

Kader öyle gelişti ki, Zaferden sonra Çavuş Barabbas Edebiyat Enstitüsüne girdi. 1953 yılında eğitimini başarıyla tamamladıktan sonra I. Varavva, Starominskaya köyüne döndü. Kısa süre sonra bölgesel Sovyet Kuban gazetesinin edebiyat ve sanat bölümünde çalışmaya davet edildi, aynı zamanda coşkuyla şiir yazdı. Merkez gazete ve dergiler isteyerek I. Barabbas'ın şiirlerini yayınladı. Hayatı boyunca Kuban Kazaklarının şarkılarını, canlı hikayelerini, anılarını, komik hikayelerini kaydetti. Onun şiirinin üreme alanıydı. I. Barabbas'ın şiiri parlak, cesur ve yaşamı onaylar. İçeriği çok yönlü ve çeşitlidir. Şairin kahramanı çalışkan, işinin ustası, ekmek yetiştiren, makineler yaratan, bilime fırtınalar estiren bir adamdır. I. Barabbas'ın şiirindeki samimi lirizm, yüksek vatandaşlık ve vatanseverlik duygusuyla yankılanır. I. Varavva, Rusya genelinde söylenen ve türküler olarak saygı gören birçok şarkının yazarıdır. Ivan Fedorovich Varavva, Moskova ve Kuban'da yayınlanan otuzdan fazla kitabın yazarıdır. Eserleri: şiirler, baladlar, şarkılar, dramalar - duygusal, lirik, vatansever - okuyuculara çok düşkündü. Şiir paletinin derinliği, özgünlüğü, tarihsel özgünlüğü ve parlaklığı ile I. Varavva, Kuban motiflerinden beslenen özel canlı akışını Rus şiirine tanıttı. Şair, halkbilimci, oyun yazarı ve edebiyat çevirmeni Ivan Fyodorovich Varavva, yarım yüzyıldan fazla bir süredir Kuban topraklarında verimli bir şekilde çalıştı. Yaratıcı çalışması parlak ve benzersizdir ve Rusya ve Kuban'daki birçok edebi ödül tarafından gerektiği gibi takdir edilmiştir. Ivan Fedorovich 13 Nisan 2005'te vefat etti. Krasnodar Bölgesi İdaresi Başkanı'nın 18 Ocak 2008 tarih ve 22r sayılı emriyle, Krasnodar Bölge Gençlik Kütüphanesi şairin adını aldı. . Besteci Ilya Petrusenko ve şair Ivan Varavva, 1999

Koroleva Anna
Birleşik tüm Kuban sınıf saati " savaş adı Kuban - Kahraman Sovyetler Birliği Andrey Strukov»

Belediye Özerk Genel Eğitim Kurumu

2 numaralı ortaokul

isim Sovyetler Birliği Kahramanı Yu. A. Gagarina

belediye oluşumu Uspensky bölgesi.

"İsim Kuban"

Başlık:

Kuban'ın savaş adı-

SSCB'nin kahramanı

Andrey Stryukov"

İlkokul öğretmeni sınıflar,

Sınıf öğretmeni

Koroleva A.N.

Birleştirilmiş tüm Kuban sınıf saati"İsim Kuban"

Başlık:

"Kuban'ın savaş adı - Sovyetler Birliği Kahramanı Andrey Stryukov"

Hedef ders saati:

1. Vatansever Yetiştirmek Kuban tarihsel olay örnekleri üzerinde, örnekler üzerinde Kahramanca işler, Sovyet tarafından taahhüt edilen Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında askerler.

2. Geçmiş ve şimdiki olaylar arasındaki tarihsel ilişkiyi izleme yeteneğinin oluşumu Kuban.

3. Hayata ilginin gelişimi mükemmel insanlar yurttaşlık hizmetinin bir örneğini gösteren, vatanseverlik görevlerinin yerine getirilmesi.

4. Askerler için minnet duygusu uyandırmak Sovyet ordusu Büyük Vatanseverlik Savaşı'nı kazanan Anavatan'ı kim savundu.

Ders saati kursu:

(Kavramların açıklanması "Vatan", "vatandaş", "vatansever")

Sınıf öğretmeni:

(Z.'nin bir şiirini okur. Alexandrova"Vatan")

bir kelime söylerlerse "Vatan",

hemen aklıma geliyor

Eski ev, bahçede kuş üzümü,

Kapıda kalın kavak.

huş ağacı-utangaç nehir kenarında

Ve papatya tepesi ...

Ve diğerleri muhtemelen hatırlayacaktır

Yerli Moskova avlunuz.

Su birikintilerinde ilk tekneler

Geçenlerde bir buz pateni pistinin olduğu yerde,

Ve büyük bir komşu fabrika

Yüksek, neşeli bir korna.

Veya bozkır haşhaşlardan kırmızıdır,

Altın bütün…

Vatan farklıdır

Ama herkesin bir tane var!

Ön konuşma.

Serin yönetici soru sorar öğrenciler:

Anavatan nedir? (Yerli ülke, Anavatan. Doğum yeri. Bizim için burası Rusya, Krasnodar Bölgesi, Uspensky bölgesi, Uspenskoye köyü)

vatandaş nedir? (Yetişkin, daimi ikametgahülkeler)

Vatansever kimdir (Anavatanına bağlılık ve sevgi duygusu olan bir kişi, insanlar. Örneğin: Vatan Vatanseveri)

Sınıf öğretmeni:

Hemşehrimiz böyle bir insandı, vatanseverdi, Anavatanının savunucusuydu. Andrey Georgievich Stryukov- Büyük Vatanseverlik Savaşı katılımcısı, SSCB'nin kahramanı.

(Sonuçların sunumu proje aktiviteleriöğrenciler)

1. öğrenci (çerçeve #1)

- Andrey Georgievich Stryukov 14 Mart 1923'te Uspensky ilçesi Konokovo köyünde doğdu. Burada 1940'ta, 1941'de okuldan mezun oldular - Armavir Aeroclub'ın eğitim kursu. Oradan savaşın başında orduya gönderildi.

Pilot, makineli tüfek komutanı, keskin nişancı, keşif müfrezesi komutanı.

2. öğrenci (çerçeve #2)

- Stryukov Keşif ve yıkıcı çalışma amacıyla defalarca düşman hatlarının derinlerine indi.

Beş kez yaralandı, iki kez bombalandı, bir kez Almanlar tarafından ölüme mahkum edildi ve ... vuruldu. Ama hayatta kaldı!

3. öğrenci (çerçeve #3)

1942 sonbaharında Kuzey Kafkasya'da ağır savunma muharebeleri devam etti. Makineli tüfek taburu dahil Andrey Stryukov, Vladikavkaz'ın eteklerinde görev yaptı. savaşlardan birinde Alman piyade ve tanklar askerlerimizin üzerine düştü. Topçumuzun hedeflenen ateşi zorladı alman tankları geri dönün ve makineli nişancılar piyadeyle ilgilendi. bu kavgada Andrey Stryukov ilk madalyayı aldı "Cesaret için".

4. öğrenci (çerçeve #4)

1942'deki ilk yaradan sonra, hastaneden sonra Andrey Stryukov 384. tabura gönderildi denizciler Karadeniz Filosu. 1944 baharında, denizcilere Dinyeper Haliçini geçme ve düşmanı dokuzdan nakavt etme görevi verildi. Yerleşmeler. Bizden biri askeri birliklerçevrelendi. Ve denizcilerin kuşatmayı aşması ve birimimizi kurtarması gerekiyordu. Bu savaşta deniz kuvvetleri komutanı N. Pochinin ölür. Ve düşman saldırıyor.

Ve daha sonra Andrey Stryukov tam boyuna yükseldi ve bağırdı: "Emirimi dinle! Komutan için! Anavatan için! İleri! - ve denizcileri onunla birlikte sürükleyerek düşmana doğru koştu. Naziler kuşatmayı açtı. Taburumuz kuşatmayı terk etmedi.

Başına bu savaşta kahramanca başarı cesaret, beceriklilik ve özveri Andrey Stryukov unvanı verildi Sovyetler Birliği Kahramanı.

5. öğrenci (çerçeve #5)

Taburuna yeni gelen genç denizcilere başarısı hakkında bir konuşma yapıldığında, söz konusu: “Herhangi bir savaşta ana şey sürpriz, umutsuz cesaret ve yoldaşça karşılıklı yardımdır! Ve Almanlar için deniz şeytanları olduğumuzu unutmayın!

6. öğrenci (çerçeve numarası 6)

muzaffer 1945 yılında Andrey Stryukov ustabaşı, Berlin'in ele geçirilmesine katıldı, imzasını Reichstag'a bıraktı.

24 Haziran 1945 Andrey Stryukov Karadeniz denizcilerinden oluşan bir taburun bir parçası olarak Moskova'daki Zafer Geçit Törenine katıldı.

7- öğrenci (çerçeve numarası 7)

Savaştan sonra Andrey StryukovÜniversite İktisat Fakültesi'nden mezun oldu, Armavir'in işletmelerini restore etti.

1971'de yaralar ağırlaştı ve 48 yaşında A. Stryukov gitti. Leningrad Deniz Müzesi'nin talebi üzerine eşi ödüllerini oraya aktardı ve altın Yıldız Sovyetler Birliği Kahramanı. Makineli tüfeği de orada saklanıyor, birkaç kez mermiler ve tepesiz bir başlığın parçalarıyla yakılıyor ve deliniyor.

Sochi kentindeki anıt, kentin sakinlerine ve misafirlerine Anavatanımızın cesur vatanseverini ve halkımıza düşen Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın zor zamanını hatırlatıyor.

Okuduğu okulun binasında Andrey Stryukov Konokovo köyünde adının yazılı olduğu bir anıt plaket var. Konokovo köyündeki sokaklardan biri onun adını taşıyor.

Öğrenciler "Glory" şiirini okudular. Varsayım diyarının kahramanları!" Uspensky bölgesi Maryino köyünden şair-yurttaş Georgy Zolotov)

1. öğrenci

1941'de şafak söktüğünde ve bize savaş duyurulduğunda,

Varsayım ülkesinin oğulları korkusuzca düşmanla savaşa gittiler.

Ve anneler sordu oğullar: “Vatan için cesurca savaşın!

Düşmanı yenin ve Zafer ile hızla eve Canlı dönün!

2. öğrenci

Tutkuyla inanarak, Zafer'de korkunç işkencelere katlanmak zorunda kaldınız,

Faşist vahşi canavarı çabucak yenmek için her şeyi yaptın.

Moskova yakınlarındaki muharebelerde ölümüne savaştınız, Stalingrad ateşinde savaştınız;

Kafkasya'yı kurtardılar ve kuşatılmış Leningrad çemberinde bir duvar gibi durdular.

3. öğrenci

Ödüller için savaşa girmedin ve görevine kutsal bir şekilde sadık kaldın.

Ve aramayı takip et "Bir adım geri yok!", düşmanların Volga'nın ötesine geçmesine izin verilmedi.

Savaşlarda cesaret göstererek Nazileri Rus ovalarından sürdünüz.

Ve sözlerini tuttuktan sonra Berlin'e saldırdılar ve asi Prag'ı aldılar.

Dürüstçe Anavatan'ın emrini yerine getirdiler, barışı bilmeden savaştılar.

Ve en cesur altınız unvanla işaretlendi Kahraman.

Ve sonra Zafer günü yeryüzünün üzerine yükseldi ve yüzler neşeyle parladı ...

Ancak, muzaffer baharda hepinizin annelerinize dönmemiş olması üzücü.

5. öğrenci

Hiç bu kadar acımasız zalim düşmanlar tanımadık.

Ve üç binden fazla başarılı oğul Anavatan için kahramanca düştü.

Ne kandan ne de güçten esirgediler, yamyamın sırtını kırdılar...

Başarı için teşekkürler! Dünya için teşekkürler! Zaferimiz için teşekkürler!

öğrencilere söz.

Öğrenciler, Büyük Savaş'ta savaşan büyük dedelerinin fotoğraflarını sunar. vatanseverlik savaşı. onlar hakkında konuşuyorlar savaş yolu.

şarkı geliyor "Vatan nerede başlar" filmden "Kalkan ve Kılıç". Müzik V. Basner'a, sözler M. Matusovsky'ye ait.

şair aşk Andreevna Litovchenko şiirini okur

Sınıf öğretmeni:

Çocuklar! Doğmaktan ve içinde yaşamaktan gurur duyuyoruz Krasnodar Bölgesi. Bölgemiz, Rusya'nın sağlık merkezi olan Rusya'nın ekmek sepeti olarak adlandırılıyor. Ve insanlar - savaşçılar-savunucular, topraklarımızı istismarlarıyla korudular. Doğduğumuz, bu dünyada yaşadığımız için bu insanlara minnettarız. diyelim ki bizim büyükbabalar: "Zafer için teşekkürler!"

Siz çocuklar, Kubanöğrenciler, kazananların torunlarının torunları unvanını onurlu bir şekilde taşımak için her günü iyi çalışmalar, iyi ve faydalı işler ile doldururlar!

Ders saati "İsim - Kuban".

Hedefler ve hedefler:

Kuban yurtseverlerinin tarihi olay örnekleri üzerine eğitimi ve

kişilikler, bölgedeki modern yaşam fenomenleri, becerilerin oluşumu

fenomenler arasındaki tarihsel ilişkinin izini sürmek ve

Kuban'ın geçmiş ve şimdiki olayları.

Genç nesilde pozitif ruhsal ve

ahlaki kurallar, yurttaşlık bilinci, sevgi duyguları

ve anavatanla gurur duyuyorum.

Milli ve maneviyata karşı saygılı bir tutum oluşturmak

bölgemiz halkları için kutsal olan kavramlar: "Vatan",

"anne", "ekmek", "Kuban", "onur", "görev", "feat".

arama motoru motivasyonu araştırma faaliyetleriöğrenciler

Kuban'ın tarihi ve modernliği ile olan ilişkilerinin farkındalığı,

ünlü vatandaşlar için hatıra ve saygıya haraç ödeyerek, anlayış

her Kuban vatandaşının kaderinin Rusya ve anavatanıyla birliği.

Yürütme şekli: ders sunumu

Teçhizat: bilgisayar ekranı, görsel malzeme, kayıtlar

müzik eserleri, multimedya sunumları, internet-

kaynaklar, kitap sergisi, fotoğraf albümleri, fotoğraf sergisi.

Dersler sırasında:

Merhaba sevgili çocuklar ve seçkin konuklar. bugün bizde

neşeli tatil - okulun ilk günü. Mutlu tatiller çocuklar! İTİBAREN

Mutlu Bilgi! Bu tatil herkes içindir. bizim memlekette kimse yok

ki dokunmaz. İyi bayramlar geçti ve bizde toplandık

sınıf. Yaz boyunca dinlendin, büyüdün, güçlendin ve yeniye hazırsın.

akademik yıl.

Geleneksel olarak, yeni bölümdeki ilk ders akademik yıl Dan başlar

Tüm Kuban ders saati. Bugünün ders saati "Kuban'ın Adı". Üzerinde

seninle güzel bir saat yapacağız küçük yolculuk geçmişe

bölgemizi tanımak seçkin insanlar küçük vatanımız,

isimlerinizi işaretleyeceğiniz bir poster kümesi yapacağız.

biraz sonra olacak.

Gevşeme: Müzik çalıyor - "Yalnız Çoban" -öğretmen zafer okur

Bir gün altın yulafların sabah zili altında Rusya'da doğmak harika.

Görünüşün kuşlar tarafından karşılanır ve çiçek açan keten gözler verir

Kahkahaların bir çan, gözyaşlarını saçlarında çiy - kalın dalgalı çavdar

Ve huş ağacı istediğiniz zaman size ihtişam vaat ediyor, sonra alıyorsunuz

Herkes sana özel bir hediye ile acele ediyor - al - dene - stokla -

Ve her yerde Rusya'ya, Kuban'a minnettar olmak ve sadık olmak ne büyük bir bedel.

Ve arkadaşlar, ders saatimizin konusuna dönersek - bugün swamiyiz

küçük Vatanımızı yücelten İsimlerden bahsedeceğiz..

Nasıl Krasnodar cennetimize farklı denir

Bu doğru - "Kuban"

Ve aranızdan kim bilir, bizim topraklarımıza nasıl ve neden böyle denildiğini?

-öğrenmemiz için - hadi efsaneyi dinleyelim (müzik çalar

öğretmen efsaneyi anlatır:

"Bir varmış bir yokmuş dünyada bir kız yaşarmış. Ailesiyle birlikte olan tek kişi oymuş.

ve sevgili kızı, adı Kuban'dı. Aile eski, harap bir evde yaşıyordu.

Kuban, olağanüstü olağandışı bir güzelliğe sahip herkese büyüdü.Uzun, ince,

yuvarlak yüz, uzun sarı örgü, her zaman bir gülümsemeyle aydınlandı, parlak bir şekilde parladı

Mavi gözlü. Ve kız yaşadığı araziyi dekore etmeyi severdi.

Üzerinde yaşadıkları toprağın baskıcı bir toplum ürettiği söylenmelidir.

izlenim: bir yandan - kayalık dağlar, diğer yandan - kavrulmuş

güneş ile bozkır, üçüncü ile - cansız deniz. Ve Kubanushka karar verdi

arazinizi dönüştürün. Nasıl olduğunu görmek için dünyayı dolaştı

insanlar yaşar, doğalarını ve geleneklerini tanırlar.

Uzun bir süre yolculuğundan geri dönmedi ve döndüğünde dönmeye başladı.

Bir iş. İlk başta çavdar ekti ve kısa süre sonra tahıl tarlaları büyümeye başladı.

Asma, elma ve armut ağaçları zengin hasatlar verdi. ne ekecekse

güzel, her şey yolunda gidiyor. Göllerde, nehirlerde, denizlerde balık yetiştirdi,

uzaktan getirdi. Rezervuarlar canlandı, kıyılarında sazlıklar hışırdattı,

söğüt yeşile döndü, nilüferler suyun yüzeyinde sallandı. Nadiren olmuştur

Kuban evde. Gerçek evi sessiz dağ vadileriydi ve

gür, gür otların geniş döküntüleri ile özgür çayırlar, kalabalıklar ile

parlak mavi, bazen şaşırtıcı derecede mavi, bazen sarı, canlı güneşin sıçramaları gibi,

Çalışkan güzelliği sınırlarının çok ötesinde duyduk. ve başladı

talipleri ona kur yapmak, zengin hediyelerini getirmek. Ama Kuban

seçim konusunda acelesi vardı, başladığı işi tamamlamak istedi. Hediyeler

takdirinize bağlı olarak kullanılır. Sarı altın paraları dönüştürdü

çayırlarda çilli karahindiba saçılması; bozkır boyunca dağılmış yakutlar ve

orman açıklıklarında büyüyen vadinin kokulu zambakları; kehribar bilezik

içi parıldayan bir güneşle papatyalara dönüşmüş; turkuaz boncuklar

bozkırda rüzgarda çalan parlak mavi çanlar.

Kızın uzun çabaları ve azmi boşuna değildi. Toprak canlandı

putun tarlaları yeşerdi, bahçelerdeki ağaçlar ve ormanlar çiçek açtı,

çiçekler çayırlar, kaplı dağlar ormanlık. bunun üzerine kalmadı

mavi gözlü güzeli dünyada kimse görmez ama adı sonsuza kadar

insan hafızasında korunmuş, çünkü kızın yaşadığı yerler

o zamandan beri Kuban."

adamlara söyle

hayat? ( öğrenci cevapları)

adı ile küçük adam içinden geçtiği bir isimle gelir bu dünyaya

zhi zni, iniş ve çıkışlarla tanışır. Eski bir inanç vardır: herkes

insanın etrafındaki dünyada kendi yansıması vardır.

Kuban'ın gelişimine katkıda bulunan büyük insanların isimleriyle tanışın.

Önünde iki ağaç var. İlk ağaç "Kuban'ın büyük isimleri" dir. senin önünde

Kuban'ımızın büyük figürü: 1. Likhonosov Viktor İvanoviç senin üzerinde

liyakat). Kuban'ın ve ülkenin ünlü yazarı.

2.Varavva Ivan Fedorovich, ünlü Kuban şairi.

3.Netrebko Anna Yurievna, Kuban opera sanatçısı.

4.Zakharchenko Viktor Gavrilovich - Kuban Genel Müdürü

Kazak korosu, sanat yönetmeni ve şef şef.

5.Obraztsov Konstantin Nikolaevich, yetenekli şair ve vatansever

dahil olmak üzere birçoğu şarkı haline gelen birçok şiir yazdı.

Kazak, Kuban dahil. Obraztsov K.N.'nin çalışması “Sen Kuban'sın

Vatanımız olsun, asırlık kahramanımız "Kuban marşı oldu.

6.Oboishchikov Kronid Alexandrovich, çocuklar için çok şey yazdı

harika şiir.

7.Ponomarenko Grigory Fedorovich, Rus besteci

8.Evgeny Dmitrievich Felitsyn - seçkin bir Kuban halkı

aktivist, bölge araştırmacısı, tarihçi, arkeolog, bibliyograf,

Bireysel slaytlardaki sunumun açıklaması:

1 slayt

Slayt açıklaması:

Konuyla ilgili birleştirilmiş All-Kuban ders saati: "Kuban'ın adı" 01.09.2016 Vatan!.. Senin bahçelerin, mısır tarlaların, Sıra sıra dağlar, denizlerin ağarmış uzaklığı... Sen olsaydın, Senin cömertliğin ve neşenle yaşardık. Ivan Varavva

2 slayt

Slayt açıklaması:

Ders saatinin amacı: Kuban vatanseverlerinin tarihi olay ve kişilik örnekleri, bölgenin modern yaşamının kahramanları, fenomenler ve geçmiş olaylar arasındaki tarihsel ilişkiyi izleme yeteneğinin oluşumu üzerine eğitimi. ve Kuban'ın hediyesi. Yurtseverlik duygusu aşılamak, kişinin ülkesi için, yurttaşlar için bir gurur duygusu. Öğrencileri Kuban şairi Ivan Varavva'nın çalışmalarıyla tanıştırmak.

3 slayt

Slayt açıklaması:

Kuban - ortak evimiz Seni seviyorum, güneşli genişliğim, Eşsiz efsanem: Mavi dağların geniş kampları, Sararmış Kuban'ın gri saçlı mesafesi. Kamıştan bir çatı altında büyüdüm, Geçmiş nesillerin yollarında toplandım. Ve hayatımda senin düşüncelerinden, şarkılardan ve huzursuzluktan bu unutuluş yok. I. Barabbas

4 slayt

Slayt açıklaması:

Anavatan, Rusya, yerli doğa - bu kelimeler birbirinden ayrılamaz. Birinin ülkesine olan sevgisi, ülkesinin doğasına olan sevgisi olmadan imkansızdır. Bölgemiz özeldir, adı Kuban'dır. Dünyadaki herkesin muhtemelen dünyanın favori bir köşesi vardır. Dünyanın en sevilen köşesine küçük bir vatan denir. Anavatan doğduğum, yaşadığım, büyüdüğüm, ülkemin vatandaşı olduğum yerdir. Vatan, ailemin tarihinin de bağlantılı olduğu halkımın tarihidir. Anavatan bir kişiye kök, dil, yetiştirme, dünya görüşü verir. Anavatan sevgisi, ev, sokak, mahalle sevgisi ile aynıdır, sadece biraz daha geniştir.

5 slayt

Slayt açıklaması:

Kuban birçok yetenekli ve ünlü insanı yetiştirdi. Bazıları şiir yazar, topraklarımızı yüceltir, bazıları tarlalarda ve bahçelerde çalışır, eşi görülmemiş hasatlar toplar, bazıları güzel mimari yapılar inşa eder, şehirlerimizi süsler ve birileri kazanmak için tüm iradeyi, tüm gücü toplayarak ülkemize şan getirir. inatçı kavga. Bugünkü ders saatimizi adayacağız ünlü kişi, Kuban şairi - Ivan Fedorovich Varavva.

6 slayt

Slayt açıklaması:

Her insanın ve özellikle bir şairin, harita üzerinde vaat edilen kendi toprakları, kendine özgü, eşsiz, ayrılmış toprakları vardır - yaratıcı ilhamın ana kaynağı. Kuban, Ivan Fedorovich Barabbas için böyle bir toprak ve ilham kaynağı oldu. Eski bir Kazak ailesinin soyundan. Şair, 5 Şubat 1925'te Rostov bölgesinin Samara ilçesinin Rakov (şimdi Novobataysk şehri) yerleşiminde doğdu. Kolektif çiftliğe katılmayı reddeden dedesi mülksüzleştirildi ve kuzeye sürgün edildi. Ivan'ın babası şehirde çalışmaya gitti ve annesi iki küçük çocuğu alarak Kuban'a Kushchevskaya köyüne döndü. 1932'de aile Starominskaya köyüne taşındı. Burada, sessiz, sakin Soshka nehrinin kıyısında, geleceğin şairinin çocukluğu ve gençliği geçti. Burada ilk şiirlerini yazmaya başladı. Birçok akran gibi, Ivan da romantikti, hayalperestti. Ama savaş çıktı. Ülke, Alman saldırganlığına halk direnişiyle karşılık verdi. Genç Barabbas da kenara çekilmedi. Ön tarafa koştu. Ancak sadece 1942'de, cephe Kuban'a yaklaştığında, düşman uçakları köyün üzerinden uçtu, topçu silahlarının gürültüsü duyuldu, on yedi yaşında bir çocuk - bir gönüllü Kızıl Ordu askeri olarak kaydedildi. Taman'da Nazilerden geri alınan ilk köyden Berlin'e kadar zor bir yoldan gitti. Dövüşler, seferler ve geçişler, yaralar, top şoku, arkadaşlarının ölümü... Genç askerin üzerine pek çok dava düştü. Mavi Hattın atılımı sırasında ciddi şekilde yaralandı. İyileştikten sonra Ukrayna, Beyaz Rusya ve Polonya'yı kurtardı. Savaşı Berlin'de bitirdi. Üç askeri emir ve birçok madalya aldı.

7 slayt

Slayt açıklaması:

Kader öyle gelişti ki, Zaferden sonra Çavuş Barabbas Edebiyat Enstitüsüne girdi. 1953 yılında eğitimini başarıyla tamamladıktan sonra I. Varavva, Starominskaya köyüne döndü. Kısa süre sonra bölgesel Sovyet Kuban gazetesinin edebiyat ve sanat bölümünde çalışmaya davet edildi, aynı zamanda coşkuyla şiir yazdı. Merkez gazete ve dergiler isteyerek I. Barabbas'ın şiirlerini yayınladı. Hayatı boyunca Kuban Kazaklarının şarkılarını, canlı hikayelerini, anılarını, komik hikayelerini kaydetti. Onun şiirinin üreme alanıydı. I. Barabbas'ın şiiri parlak, cesur ve yaşamı onaylar. İçeriği çok yönlü ve çeşitlidir. Şairin kahramanı çalışkan, işinin ustası, ekmek yetiştiren, makineler yaratan, bilime fırtınalar estiren bir adamdır. I. Barabbas'ın şiirindeki samimi lirizm, yüksek vatandaşlık ve vatanseverlik duygusuyla yankılanır. I. Varavva, Rusya genelinde söylenen ve türküler olarak saygı gören birçok şarkının yazarıdır. Ivan Fedorovich Varavva, Moskova ve Kuban'da yayınlanan otuzdan fazla kitabın yazarıdır. Eserleri: şiirler, baladlar, şarkılar, dramalar - duygusal, lirik, vatansever - okuyuculara çok düşkündü. Şiir paletinin derinliği, özgünlüğü, tarihsel özgünlüğü ve parlaklığı ile I. Varavva, Kuban motiflerinden beslenen özel canlı akışını Rus şiirine tanıttı. Şair, halkbilimci, oyun yazarı ve edebiyat çevirmeni Ivan Fyodorovich Varavva, yarım yüzyıldan fazla bir süredir Kuban topraklarında verimli bir şekilde çalıştı. Yaratıcı çalışması parlak ve benzersizdir ve Rusya ve Kuban'daki birçok edebi ödül tarafından gerektiği gibi takdir edilmiştir. Ivan Fedorovich 13 Nisan 2005'te vefat etti. Krasnodar Bölgesi İdaresi Başkanı'nın 18 Ocak 2008 tarih ve 22r sayılı emriyle, Krasnodar Bölge Gençlik Kütüphanesi şairin adını aldı. . Besteci Ilya Petrusenko ve şair Ivan Varavva, 1999

8 slayt

9 slayt

Slayt açıklaması:

Şairin şiirlerini okumak Bir kar fırtınası dünyayı dolaştı ... Ivan Varavva Bir kar fırtınası dünyayı dolaştı, Sakinleşmeyecek, hiçbir şekilde azalmayacak, Ama hatırlıyorum, ama inanıyorum - At üstündeyim, bir Kuban Kazak!.. Sessiz Elba'nın üzerinde ... Ivan Varavva Üstünde Sessiz Elbe'de ateş yanıyordu, Sessiz Elbe'nin üzerinde Kazak ölüyordu. Sorunlu çocuk, genç Kazak - Kalın buğdayın içine kafa üstü düştü... Rüzgarın genişliğine baktı, Ve o Elba Kuban Laba oldu.

10 slayt

Slayt açıklaması:

Yaşadığım, bildiğim ve bildiğim her şey... Ivan Varavva Yaşadığım, bildiğim ve bildiğim her şeyi, Seferde ve savaşta kazandığımı, iyi bir miras olarak ana yurduma veriyorum. Doğduğum köyün baharını veriyorum, Gönüllerin gürleyen sadakatiyle, Gökkuşağı buğdayından olgun bir başak ve bir Kazak kuzgun çiçeği. Vatan!.. Senin bahçelerin, mısır tarlaların, Sıra sıra dağlar, denizlerin ağarmış uzaklığı... Sen olsaydın, Senin cömertliğin ve neşenle yaşardık. Zengin olan, bildiklerim ve bildiklerim. Seferde ve savaşta aldığımı, sonsuz mirasta sevgili güneşli topraklara veriyorum.