Atcerēsimies darba noteikumus grupās.

ES vēlu tev Lai labs garastāvoklis un uzmanīga attieksme viens otram.

Pirmais uzmanības uzdevums.

1. grupa apsēdīsies, kad es saku lietvārdu, 2. grupa - darbības vārdu, 3. grupa - īpašības vārdu. (noslēpumains, minējums)

Kuru runas daļu es vēl neesmu pieminējis? (lietvārds). Pirmā grupa veido lietvārdu pats, tam jābūt saistītam ar iepriekšējiem vārdiem. (noslēpums)

Ko mēs zinām par lietvārdu?

Pie kādas tēmas mēs šobrīd strādājam?

Mūsu nodarbības tēma : "Neuzsvērti patskaņi lietvārda beigās."

Kas mums jāzina, lai pārbaudītu neuzsvērtas lietvārda galotnes? Pārrunājiet grupās un uzrakstiet, kas jums jāzina, atkārtojiet un kāpēc?

Kāds ir nodarbības mērķis ? (Iemācīties pārbaudīt nepārprotami neuzsvērtas lietvārdu galotnes)

Noteiksim, kādi darbi mums nodarbībā jāveic, lai sasniegtu savu mērķi.

Ceru, ka šodien nodarbībā strādāsim ar koncentrēšanos, apgūsim jaunas, noderīgas, interesantas lietas, kā arī darbosimies kopā grupās.

Nodarbība sākas ar vārdu krājuma darbu.

vārdu krājuma darbs .

1.Uz vārdu dēļa

Autobuss, automašīna, dīzeļlokomotīve, kuģis, šoseja, brauciens

Iesaku trenēt domāšanu.

Ko jūs varat teikt par šiem vārdiem?

Kura vārda trūkst? Kāpēc? (braukt — darbības vārds) Noņemts darbības vārds

Kāds ir nepāra vārds? (šoseja — sal. veida)

Kas kopīgs atlikušajiem vārdiem? (lietvārdi, 2 deklinācijas, vīriešu dzimte)

Iesaku trenēt atmiņu.

Pierakstiet šos vārdus no atmiņas

1 grupa tos rakstīs ģenitīvā rakstā,

2 grupa datīvā

3. grupa instrumentālajā lietā.

Uzdevumi kartē

1) Lietvārdi ģenitīva gadījumā atbild uz jautājumiem

a) ko?, ko? b) kurš?, ko? c) kurš?, ko?

2) Deklinācijas lietvārdi P.p un D.p. beigas -I

a) Deklinācija I b) Deklinācija II c) Deklinācija III

3) Kādi ir atslēgas vārdi

a) I deklinācija

b) II deklinācija

c) III deklinācija

Savstarpēja pārbaude.

vārdi uz tāfeles .

Sadaliet tos trīs kolonnās tā, lai pirmajā kolonnā būtu I deklinācijas lietvārdi, otrajā - II deklinācijas lietvārdi, trešajā - III deklinācijas lietvārdi. Izskaidrojiet pareizrakstības galotnes.

Nomalē...; grāmatās...; uz galdauta...; par lietām..., uz galda...; netālu no vārtu mājas ...; zars ēda ...; uz sirēnām..., pie gulbja..., uz aramzemi..., par pilsētu..., uz šķīvīšiem..., ziemas putenis...

Fizminutka

Novērtējiet savas stiprās puses.

1. Jā, tēmu apguvu labi. Paņemiet zilo kartiņu.

2. Es reizēm pieļauju kļūdas, paņemu dzelteno kartīti.

3. Kurš nav līdz galam pārliecināts par savām spējām, paņem sarkano kartīti.

Zilās kartes misijas

Izlabojiet kļūdas tekstā un nāciet klajā ar savu priekšlikumu.

Pierakstiet tekstu un savu priekšlikumu.

Maros atstāja rakstus uz logiem. Saules staros uz tiem iedegās dzirkstošās laternas. Pūkains Ziemassvētku eglītes zars ar sarmas sudraba dzirkstelēm.

Dzeltenās kartītes uzdevumi

Rakstiet lietvārdus prepozīcijas gadījumā, pievienojot prievārdu.

Deklināciju ierakstiet iekavās.

Laikapstākļi, putenis, zvirbulis, sals, putenis, aukstums, lāses, sniega kupenas, vārtu nams.

Sarkanās kartītes uzdevumi

Uzrakstiet galotnes, iekavās norādot deklināciju.

Piezīmju grāmatiņā ... (), gadatirgos ... (), agrā rītā ... (), virtuvē ... (), vecmāmiņas ābolā ... (), siers pelēm ... () , aukstumā ... (), aiz upes ... (), uz ēda ... ().

Secinājumi.

Pabeidz teikumus .

Šodien klasē mācījāmies...

Varu uzslavēt mūsu grupu par...

Šīs zināšanas mums palīdzēs...

Mājasdarbs : izvēles vingrinājums.

Lietvārdiem ir trīs "kļūdīgi" gadījumi: ģenitīvs, datīvs, prievārdi. Šī nodarbība palīdzēs jums tikt galā ar lietvārdu deklinācijas grūtībām.

Pirmās deklinācijas lietvārdiem ģenitīva gadījumā beigās tiek rakstīts burts I, bet citos "kļūdainajos" gadījumos - datīvā un prievārdā - burts E.

Otrās deklinācijas lietvārdiem grūtības sagādā tikai prepozīcijas gadījums, kurā rakstīts burts E. Trešās deklinācijas lietvārdiem visos “kļūdaini bīstamos” gadījumos raksta burtu I.

Lai noskaidrotu, kurš patskanis rakstāms lietvārda neuzsvērtajā galotnē, vispirms ir jānosaka, kurai deklinācijai šis lietvārds pieder, pēc tam jānoskaidro, kurā gadījumā tas tiek lietots, un jāatceras, kurš patskanis ir rakstīts šajā "kļūdainajā" gadījumā.

2. Nostipriniet to, ko esam iemācījušies

Mēs domājam šādi:

Pasmaidi, kad satiec... Tikšanās- pirmās deklinācijas lietvārds, lietots priekšvārda gadījumā, beigās rakstām burtu E.

Tiekties uz mērķi ... Mērķis- tas ir trešās deklinācijas lietvārds, kurā burts I ir rakstīts visos "kļūdaini bīstamos" gadījumos.

Rakstot lietvārdiem neuzsvērtas burtu galotnes, varat izmantot citu pārbaudes metodi. Jūs varat izmantot "aizvietošanas" vārdus ar uzsvērtām galotnēm visos "kļūdainās" gadījumos. Pirmās deklinācijas lietvārdiem šāds "aizvietošanas" vārds būs vārds Lapsa.

Mēs domājam šādi:

Ierakstiet piezīmju grāmatiņā... Piezīmju grāmatiņa- pirmās deklinācijas lietvārds. Nedefinējot gadījumu, mēs lietojam vārdu "aizvietošana". Lapsa. Viņš rakstīja piezīmju grāmatiņā - viņš rakstīja lapsā.

Jūs un es atceramies, ka lietvārdi, kas beidzas ar -IYA, -IE,

II ( armija, sastāvs, planetārijs), visos “kļūdaini bīstamos” gadījumos ir spēkā divu burtu noteikums I.

Lietvārdiem, kas beidzas ar -IYA, -IE, -IY, ģenitīvā, datīvā un prievārdu gadījumi mēs rakstām divus burtus Un beigās (viens burts Un pieder pie kāta, otrs burts Un attiecas uz galotni).

Mēs domājam šādi:

Pieej Marijai... Marijai- lietvārds, kas beidzas ar -Я. Visos "kļūdainajos" gadījumos tam ir divi burti Un beigās. Tāpēc mēs rakstām pietuvojies Marijai.

Apmeklējiet planetāriju... Planetārijs- lietvārds, kas beidzas ar -II. "Kļūdainos" gadījumos tajā darbojas divu burtu noteikums I. Tāpēc mēs rakstām apmeklēt planetāriju(beigās divi burti I).

Bibliogrāfija

1. Krievu valoda. 6. klase / Baranov M.T. un citi - M .: Izglītība, 2008.
2. Babaiceva V.V., Česnokova L.D. Krievu valoda. Teorija. 5-9 šūnas - M.: Bustards, 2008.
3. Krievu valoda. 6 šūnas / Red. MM. Razumovskaja, P.A. Lekanta. - M.: Bustards, 2010.

Mājasdarbs

Uzdevums numurs 1

Pārrakstiet, atverot iekavas. Nosakiet lietvārdu deklinācijas veidu un to reģistru. Grafiski norādiet beigas.

nīkt (verdzībā), spēlēt uz (klavierēm), dzirdēt par (sakāvi), stāvēt (laukumā), domāt par (vingrināt) (ideja), ceļot tālāk ( vidusāzija), klusā (vientulībā), ierašanās (parlamentārietis), staigāt pa (taku), spēlēt lomu (attīstībā), nomierināties (domā), uzšaut (duelis), nākt pie (mātes), apmeklēt (būvniecība) , sagatavoties (pārskatīšanai), piedalīties (ekskursijā).

Uzdevums numurs 2

Pārrakstiet, ievietojot lietvārdus (iekavās) attiecīgajā reģistra formā. Norādiet lietvārdu reģistru un norādiet to galotnes.

1.Gavrilu satvēra viņas (ciema) vilnis (atmiņas), kas skrēja lejā no stāva kalna uz (upi), paslēpās (birzī) (M. G.). 2. Tātad viņš dzīvoja ar (sajūtu), ka var piezvanīt un nākt pie (Ļubovas Petrovnas) (Sol.). 3. Es sēžu (pusaizmāršība): ne guļu, ne nomodā (Sweet). 4. Sniegs koku (pēdēs) atgādināja liesu cukuru (Nag.). 5. Es dzīvoju (apburtībā) (nesaprotamības) apkārtnē (Nag.). 6. Vēju niknumā (dziedāšanā) sirds nedzird pareizo (saskaņu) (Slims). 7. Un cik daudz (darbu), (notikumu), (likteņu), cilvēku (skumju) un (uzvaru) iekļaujas šajās desmit (dienās), kas pārvērtās desmit gados! (Tward.). 8. No tārpiem tiek krāsoti stumbri (ābeles), (bumbieri), (ķirši) un plūmes. balta krāsa(Ch.). 9. Smagi milzīgi mākoņi (T.) joprojām drūzmējās iekšā (attālums).

Atklātā stunda 3. klasē

TEMATS: Neuzsvērti patskaņi pirmās deklinācijas lietvārdu galos.

Mērķis: 1. deklinācijas lietvārdu lietvārdu pareizrakstības prasmes attīstība.

Uzdevumi:

1. Attīstīt skolēnos pareizrakstības modrību, spēju atpazīt lietvārdu deklinācijas un gadījumus un rīkoties pēc 1. deklinācijas lietvārdu neuzsvērto burtu galotņu rakstīšanas algoritma;
2. veidot izglītojošu un izziņas motivāciju;

Aprīkojums:

1. Prezentācija - slaidi;

2. Didaktiskais materiāls uz nodarbību:

3. Kartiņas ar uzdevumiem;

4.Krāsainas signālu kartes

Nodarbību laikā

1. Laika organizēšana.

Mums noskanēja zvans

Es sāku nodarbību.
Mums šodien ciemiņi...

Jūs tagad vērsieties pie viņiem
Smaidi, sadraudzējies.
Mēs aktīvi reaģēsim

Uzvesties,
Tā ka dārgie viesi,

Viņi gribēja atgriezties.

Pasmaidiet viens otram. Gatavojieties darbam. 1.marts ir pirmā pavasara diena. Arī daba mums smaida. (2. slaids)

Sāksim krievu valodas stundu.

Šodien katrs no jums zīmēs (sacerēs) savu sauli. Pēc katranodarbības posmā, jūs piesaistīsiet saulei staru.

Sveiciens skolēniem stundas sākumā. Studenti pārmaiņus pieskaras kaimiņa pirkstiem.

Vēlme (īkšķis)

panākumi (orientējoši)

liels (vidējs)

it visā (nenosaukts)

un visur (mazie pirksti).

Lai būtu viegli rakstīt

Jāizstiepj pirksti.

Uz durvīm ir slēdzene (rokas slēdzenē)
Kurš to varētu atvērt? (velciet pirkstus, neatverot)
Vilkts, (vilkts)
Sagriezts, (rokas rokas)
Pieklauvēja (klauvē ar plaukstu pamatni)
Un - atvēra! (rokas vaļā)

- Paskaties uz savu darba vieta un mierīgi apsēdieties tie, kuriem viss ir gatavs stundas sākumam. Kā mēs parasti sākam savu nodarbību?

No laba garastāvokļa radīšanas, kā veiksmīga darba garants.

Skolotājs

Lai darbs būtu veiksmīgs

Vispirms rakstīsim vēstuli lēnām.

Paskaties uz slaidu.

E O I M O U

(3. slaids)

Atrodiet burtu, kas atšķiras no citiem.

Sniedziet viņai aprakstu. Kādu skaņu tas attēlo?

Uzrakstiet veselu rindu ar mazajiem burtiem un lielais burts M.

Augšup un lejup skraida spalva,

Zīmējot burtu M

Tāpat kā iekāpšana metro

Un tad tas iet uz augšu.

II. Iesildīšanās – prāta vētra. Vārdu krājuma un pareizrakstības darbs. 4. slaids.

Skolotājs.

Izlasi uz tāfeles uzrakstītos vārdus.

n * staigulis, bite * la, s * tanks, tr * kick, k * nura, bišu strops, transports

Kādu uzdevumu jūs varat ieteikt šim amatam?

Studenti:

Ievietojiet vārdos trūkstošos burtus, sadaliet tos grupās pēc dažādiem kritērijiem.

Skolotājs.

Kāda ir vārdos trūkstošo burtu pareizrakstība?

Skolotājs.

Paskaidrojiet pārbaudāmo neuzsvērto patskaņu pareizrakstību.

Skolotājs.

Vai ir kāds veids, kā atcerēties neatzīmēta neuzsvērta patskaņa pareizrakstību? par vārdiem suns un audzētava? 5. slaids

Studenti:

Jā, jūs varat ar asociācijas palīdzību. Ieeja audzētavā ir apļa forma un atgādina burtu par , un suns dzīvo būdā un katru reizi nokļūst tajā caur šo ieeju. Tāpēc to ir viegli atcerēties. Ja bērni nesaka, saka skolotāja.

Uzrakstiet vārdu krājuma vārdus, aizpildot trūkstošos burtus

audzētavas suns audzētavas suns

Ielieciet akcentu. Uzsveriet neuzsvērto patskaņu.

Kāpēc mēs mācāmies vārdu krājuma vārdus? (Rakstīt bez kļūdām, būt izglītotam).

Skolotājs.

Kādās grupās jūs iedalītu šos vārdus un uz kāda pamata? Pamato savu atbildi. 6. viltība.

Studenti:

• vārdi, kas apzīmē dzīvus un nedzīvus objektus;
• vārdi, kas sastāv no divām un trim zilbēm;

Skolotājs.

Kurš vārds var būt lieks un kāpēc?

Studenti:

• stropu vārds, jo tas sākas ar patskaņi, bet pārējie vārdi ar līdzskaņiem;
• Vārds gājējs , jo tas ir sarežģīts un sastāv no divām saknēm, bet pārējām ir tikai viena sakne.

Skolotājs.

Vēlreiz uzmanīgi izlasiet vārdus. Varbūt pamanīsi ko interesantu.

Studenti:

No vārdiem iespējams veidot loģiskus pārus atbilstoši nozīmei.

Skolotājs.

Ierakstīsim šos pārus un redzēsim, ko mēs iegūsim.

7. slaids

Studenti:

strops - bite

audzētava - suns

gājēju celiņš - gājējs

? - transports

Un vārds transports paliek bez pāra.

Skolotājs.

Paņemot pāris vārdus transports izmantojot semantisko savienojumu, jūs uzzināsit mūsu jauno vārdnīcas vārds. Kas ir šis vārds?

Studenti:

Ceļš.

Skolotājs.

- Kā jūs saprotat šī vārda nozīmi?

Skolotājs.

Kam domāts ceļš? Izlasi tos leksiskā nozīme uz slaida..

8. slaids.

d
R
ha

1. Ceļš - darbības veids, darbības virziens.
Esiet uz labā (labā, sliktā) ceļa. Ej savu ceļu.
2. Ceļš - ceļojumi; palikt uz ceļa
Noguris no ceļa. Paņemiet pārtiku ceļam. Pa ceļam bija daudz interesantu lietu. Gulēja visu ceļu.
3. Ceļš - vieta, kur jāiet un braukt.
Mājupceļā.
4. Ceļš - zemes josla, kas paredzēta kustībai, komunikācijas veids

Asfalts, šoseja, zemes ceļš.

9. slaids.

Skolotājs.

Vai zinājāt, ka šī vārda izcelsme joprojām ir neskaidra.

Daži zinātnieki uzskata, ka vārds ceļš cēlies no kopējā slāvu vārda ceļš, kas savukārt ir tā pati sakne ar vārdiem vilkt un saplēst . Par ceļu varētu saukt arī no kokiem attīrītu eju mežā vai izcirtumu ar vītušiem, ar saknēm izgāztiem kokiem. To apgalvo citi zinātnieki atvērtas vietas jebkura taka vai trase ātri pārvērtās ūdeņu izskalotās ieplakās - “ceļos”.

pierakstiet vārdu ceļš veselu līniju ar uzsvaru un uzsvaru uz bīstamu vietu.

Fizminutka.

Video - ja dzīve ir jautra

III. Nodarbības tēmas un mērķa noteikšana caur problēmsituācijas izveidi.

10. slaids

Skolotājs.

Es arī uzrakstīju teikumus uz tāfeles ar mūsu jauno vārdu.

Izsitiet savu ceļu.

Kas te rakstīts? Izskaidrojiet nozīmi.

11. slaids.

Ej savu ceļu.

Izskaidrojiet frazeoloģiskā apgrozījuma nozīmi. Klausieties līdzību.

Līdzība.

Katrs ceļš ir dots no ... Dieva.

Vienam cilvēkam šķita, ka viņa dzīvē ir daudz pārbaudījumu un viņa ceļš ir pārāk grūts. Naktī viņš redzēja sapni, ka viņš nāca pie Dieva un lūdza sev citu ceļu. Dievs piedāvāja izvēlēties jebkuru no ceļiem. Ceļotājs izvēlējās ilgu laiku, taču viņam nepatika visi ceļi. Dažas bija pārāk platas un gaišas, citas šauras un tumšas kā kalnu aiza. Beidzot viņš izvēlējās ērtu ceļu, uz tā bija šķēršļi un tumšas vietas, bet viņam bija tik labi pa to iet. Viņš teica: "Vai es varu saņemt šo ceļu?" Dievs atbildēja: "Protams, jūs varat, jo tas ir tavs."

Ko tu vari pateikt? Kā jums vajadzētu tikt galā ar pārbaudījumiem dzīvē?

12. slaids.

Izlasi dzejoli:

Izvēlēts man mīļš a

Nav ceļu un tā jūdze

Es esmu saistīts ar šo ceļu e

Esiet pacietīgs un gudrāks.

Tas ceļš netālu no krasta I

Un es lepojos ar šo ceļu

Un es bez šaubām teikšu:

"Uz pareizā ceļa ES esmu."

Studenti:

Rakstot atrodiet vietu, kur var rasties kļūdas.

Šodien nodarbībā mācīsimies rakstīt 1. deklinācijas lietvārdu neuzsvērtas galotnes bez kļūdām.

Vispirms atbildēsim uz jautājumiem:

1. Kas ir lietvārds?

- Lietvārds- vārds, kas apzīmē objektu un atbild uz jautājumiem kurš? kas?

2. Kā mainās lietvārdi?

Lietvārdi mainās pa gadījumiem, un to sauc par deklināciju.

1. Kādi lietvārdi ir pirmajā deklinācijā?

Sieviešu un vīriešu dzimtes lietvārdi ar galotnēm -а, -я attiecas uzpirmā deklinācija. Slīpuma procesā izlaidums lietvārdi var būtšoks vai bez stresa. Ja beigas ir neuzsvērtas, tā ir kļūdaina vieta, kas nozīmē, ka tā ir pareizrakstība.

Skolotājs.

Uz kādu jautājumu tiks atbildēts nodarbības laikā?

Studenti:

Kā pareizi rakstīt neuzsvērtas reģistra galotnes pirmās deklinācijas lietvārdiem Kas jādara, lai noteiktu, kurā burtā rakstīt vāja pozīcija lietvārda beigās.

IV. Jauna materiāla ievietošana. Darbs pētniecības grupās.

Skolotājs.

Kā noteikt, kuras beigas rakstīt?

Padomāsim loģiski. Kā mēs varam pārbaudīt neuzsvērtus patskaņus vārda saknē?

Studenti:

Mēs izvēlamies testa vārdu, kurā neuzsvērtais kļūs uzsvērts.

Tātad, kā pēc analoģijas pārbaudīt neuzsvērto reģistru galotnes?

Studenti:

Tas var būt arī akcents.

Skolotājs.

Pirmās deklinācijas lietvārdu galotnes

Grūti rakstīt bez akcenta.

Lai nepieļautu kļūdas,

Burvju vārdi ir jāzina.

13. slaids.

Sniega pika ir izkususi

Zeme ir redzama

Kas nozīmē, ka drīz

Nāks pavasaris.

Kādus 1. deklinācijas lietvārdus jūs redzat? Ko var teikt par patskaņiem galotnēs?

14. slaids.

Tie ir burvju vārdi – palīgi.

Skolotājs.

Atcerieties šos burvju palīgvārdus un varat tos izmantot savā darbā, lai pārbaudītu neuzsvērtās galotnes, ja pēkšņi aizmirsāt noteikumu vai jums ir jāpārbauda izpildītais uzdevums.

Un tagad atgriezīsimies pie saviem teikumiem un, izmantojot algoritmu, noteiksim neuzsvērtas lietvārda galotnes pirmās deklinācijas lietvārdam ceļš.

15. slaids.

I.P. ceļu

R.P. ceļi un

D.P. dārgs e

V.P. ceļi tuvumā

T.P. dārgi

P.P. dārgs e

Piezīmju grāmatiņas ieraksts.

Dinamiskā pauze. Relaksācijas vingrinājumi.

Mēs lasījām, rakstījām
Un mazliet noguris.
Rokas ir salocītas
Kājas ir iztaisnotas.
Kustības tiek atceltas.
Nāk relaksācija..

Skatāmies uz ceļu un atceramies labākie brīži mūsu dzīve ir saistīta ar ceļu.

16. slaids.

V. Pētītā materiāla konsolidācija

Spēle "Ticiet vārdu - bumba pareizajos vārtos". Bumbiņas ar burtu e un un zīmē un izgriež.

E I

Uz plakāta:

Es eju pa ceļiem...

Padomā par ceļiem...

Ceļu nav...

Esmu ceļā...

Aicinu pie galda puišus, kuriem ir grūtības rakstīt neuzsvērtas lietvārdu galotnes,lai veidotu pozitīvu attieksmi pret mācīšanos un mazinātu skolēna situācijas trauksmes līmeni, radītu veiksmes situāciju) un iespēju labot savas kļūdas.

• Šajā laikā studenti augsts līmenis strādāt ar kartēm. Vai arī pēc mācību grāmatas....

Karte:

Ievietojiet lietvārdus pareizajā reģistrā un nosakiet to neuzsvērtās reģistra galotnes. Pamatojiet savu izvēli, veicot nepieciešamo marķējumu(apzīmējums virs dzimtes lietvārda, deklinācijas, reģistra un beigu izcelšana).

Apmetās (bieziņā), šaudījās gar (bērzu), staipījās apkārt (ceļa), smaržoja (netīrumi), uzsēdās (putnu ķirsis), ienesa (cepurē), iemeta (upē), pieķērās pie rīkles ( suns), jāja uz (nātres), zobi (pele), dzīvo (ciemā).Labi padarīts! Tev izdosies!

VI. Nodarbības kopsavilkums. 17. slaids.

Pārdomu 18. slaids.

Parādiet mums savas saules, kuru staru jums ir vairāk. Labi padarīts!!

Studentu darbu vērtēšana. (Iepriekš izgrieziet skaistus pieciniekus un četriniekus). 3. slaids

E O I M O U

Iesildīšanās - prāta vētras bite * la, s * tanks, tr * kick, k * nura, strops, transports n * gājējs,

K O NURA S O TANK

GĀJĒJU BIŠU SUŅU TAKA AUDZĒTAVA HIVE TRANSPORTS

bišu strops - bišu audzētava - suņu taka - gājējs? - transports

VĀRDA LEKSIKĀLĀ NOZĪME 1. Ceļš ir darbības veids, darbības virziens. Esiet uz labā (labā, sliktā) ceļa. Ej savu ceļu. 2. Ceļš - ceļojumi; palikt uz ceļa Noguris no ceļa. Paņemiet pārtiku ceļam. Pa ceļam bija daudz interesantu lietu. Gulēja visu ceļu. 3. Ceļš - vieta, kur jāiet un jābrauc. Mājupceļā. 4. Ceļš - pārvietošanai paredzēta zemes josla, sakaru maršruts. Asfalts, šoseja, zemes ceļš.

Izsitiet savu ceļu

Ej savu ceļu

Ceļš ir izvēlēts man, bet ceļu nav un to kilometru es izturos pret šo ceļu un esmu iecietīgāks un gudrāks. Es esmu dārgs krastam, Un es lepojos ar to dārgo, Un es teikšu bez šaubām: "Es neesmu uz pareizā ceļa."

Sniega pika ir izkususi Zeme ir redzama, kas nozīmē, ka drīz pienāks pavasaris.

PAVASARA ZEME Burvju vārdi-palīgi

Pārbauda burvju vārdi(SPRING ZEME) I.P. dārgi un R.P. ceļi un D.P. Dorog e V.P. ceļi pie T.P. dārgais P.P. dārgs e

Nodarbības kopsavilkums: Divi veidi, kā pārbaudīt 1. deklinācijas lietvārdu neuzsvērtās galotnes: Aizstāt vārdu ar uzsvērtu galotni. (pavasaris, zeme). Uzziniet beigas.

Krievu valodas pareizrakstības un pieturzīmju noteikumi. Pilnīga akadēmiskā uzziņu grāmata Lopatins Vladimirs Vladimirovičs

Neuzsvērti patskaņi reģistru galos

67.pants. Saskaņā ar vispārīgo noteikumu (sk. 33. §) neuzsvērto patskaņu vietā galotnēs esošo burtu pareizrakstību nosaka, pārbaudot vārdu formas ar tādu pašu galotni (tāda paša veida deklinācijas), kurā tiek pārbaudīts patskaņis. tiek uzsvērts, piemēram:

par nulli, celi, bet pēc tam, audekls? (logs?, kalts?, seja?, ierocis),

kauss? shi, ko? ne (galdi?, spārda);

grāmata? ge, par grāmatu? ge (roku?, par roku?);

taburetes, ezers, akmens (galds?, logs?, celms);

Mammu, Po Lemu, Simts? (galds? m, logs? m, nazis? m, mala);

par skolotāju? miesu, par simt? krūzi, par kleitu, laukā (par zirgu?, par nazi?, par veļu?, logā?);

bet? či, zirgi, prieks (netiešie gadījumi vienskaitlī. stundas; sk. mīlestība?, tuksnesis?);

lasītāji, prieki (skolotājs? th, zirgs? th);

kalpi, nem? (pilsētas?m, skolotāji?m, jūras?m);

sarkans, zils, sarkans (jauns? pirmais, liels? un mans?, lielākā daļa?);

si? viņu (liels?m);

viens? 11 (pieci?, divdesmit?);

deviņdesmit (simts?);

deviņi simti(netieši gadījumi; sk. simts?).

Piezīme. Vēstule un rakstīts veidlapu beigās tv. n. pl. h. lietvārdi un īpašības vārdi un tv. cipari — galotnēs ?ami (?yami), ?s (? viņiem): galdi, māsas, naktis; liels, spēcīgs; trīs simti utt. Šo galotņu beigu patskaņi, vienmēr neuzsvērtu, var pārbaudīt, salīdzinot ar uzsvērto galotni tv. n. pl. ?mi formās bērni?, cilvēki? un formas opcijās durvis?, meitas?, zirgi?(sal. durvis? mi, meitas? mi, zirgs? mi).

68.§. Veidā lpp vienības h. vīrs īpašības vārdu veids (kā arī visi citi vārdi, kas tiek locīti kā īpašības vārdi) bez uzsvēruma, raksta galotni th(pēc mīkstiem pāriem līdzskaņiem un šņākšanas - ?y), lai gan uzsvērtās beigas ir ? ak.

Trešdien, piemēram: dusmīgs, jauns, liels, bet pilns, enerģisks, zils, spēcīgs, labs, svaigs; sk. tādas iespējas kā pārnēsājams un tēlaini, maldīgi un maldīgs; sk. liels un lielāks, jūras un jūrmala, upe un rītausma.

69.pants. Sekojošās galotnes satur patskaņus, kurus nepārbauda stresa pozīcija.

Beigu beigu patskaņis vienmēr ir neuzsvērts. n. īpašības vārdi sievas. laipns ? un es (jā): sarkans, liels, zils; vide, laipna ? ak (viņa): sarkans, liels, zils; pl. cipariem ?s (ti): sarkans, liels, zils.

Lietvārdi iekšā anīns (?yanin), kā arī vārdus barins, bojars, čigāns viņos. n. pl. stundām ir neuzsvērtas beigas ?e: zemnieki, pilsētnieki, pilsoņi, romieši, armēņi, bojāri, kailie(kopā ar opciju bāri), čigāni(bet sal. formu čigāni pie Puškina).

Viņos. un vīnu. n. cipari ir rakstītas galotnes: ?un vārdā divi simti; a vārdos trīs simti četri simti; ?apmēram (e) kolektīvos skaitļos, piemēram: četri, seši, divi, trīs. TV beigās n. cipars trīs burti ir rakstīts e: trīs.

70.pants. Lietvārdiem ar dažiem sufiksiem ir īpatnības neuzsvērtu galotņu rakstīšanā.

Lietvārdi ar pastiprinošu piedēkli ?Meklēt- vīrs. vai vid. dzimumi ar tiem beidzas. lpp vienības stundas tālāk e, piemēram: māja, vilks, kaķis, vēstule, zīme. Lietvārdi sievietēm tajos beidzas dzimumi ar vienādu galotni. lpp vienības stundas tālāk a, piemēram: govis, rokas, netīrumi. Vārdi tālāk ?vairāk vīrs. laipns tajos. n. pl. stundas beidzas ? un: vilki, mājas, acis.

Piezīme. Vārdi trešdienas, mazliet tālāk ?vairāk- gan ar palielināmo, gan ar citām nozīmēm - viņiem ir. n. pl. h beigas ?a: burti, pleci. Tr ugunsgrēks, cirvis(vīrišķais dzimums) - palielināšana līdz uguns, cirvis- viņiem. n. pl. h. dedzinātāji, cirvji; bet uzliesmojums(vide, dzimums) ‘vieta, kur izcēlās ugunsgrēks’, cirvja rokturis(vide, dzimums) ‘cirvja kāts’ - ugunsgrēks, cirvis. Vārdi ar pastiprinošu piedēkli ?Meklēt- kam ir tikai daudzskaitļa formas. stundās, tajās. n. - tādas pašas galotnes kā tajos. n. ģenerējot vārdu, piemēram: nauda ir nauda, ​​vārti ir vārti.

Lietvārdi ar piedēkli ?ishk- beidzas tajos. lpp vienības stundas tālāk a vai ?apmēram: vīra vārdiem runājot. sava veida animācijas un sieviešu vārdiem. veida - beidzas a, vīra vārdiem runājot. veida nedzīva un vārdos vides, veida - beidzas ?apmēram. Trešdien, piemēram: brālis, zēns, cilvēciņš, kaķis, kalps, maza doma un maza mājiņa, maza pilsēta, maza rūpnīca, mētelis, maza kleita, pienains. Tajās pašās galotnēs ir lietvārdi ar sirsnīgu (neuzsvērtu) sufiksu auss- (?jušk-): sal., piem., onkulis, sievastēvs, kaimiņš, lakstīgala, atraitne, aukle, vilks un maize, čaduško, poliuško, gorjuško.

Vides vārdos dzimte ar piedēkli ?yshk- viņos. lpp vienības h - beigas ?apmēram, piemēram: spalva, kakls; vārdā sieviete. laipns pankūka- nobeigums a.

Lietvārdos ar galotni l- viņos. lpp vienības h - beigas a vai ?apmēram: parastie lietvārdi vai vīrs. ģints - personu vārdi, kas beidzas ar a, nedzīvi vides lietvārdi, dzimums — ieslēgts ?apmēram. Trešdien, piemēram: dziedāja, ieslēdzās, pieblīvēta, slepkava, izlēcējs, krāpja, uzmācas un pūta, svilpa, mēra, klīda, putnubiedēklis.

Piezīme. AT īpašvārdi veids Gavrila, Danila, Kirila, Mihaila, Samoila beigas ir uzrakstītas a. Bet sk. tradicionālā pareizrakstība Mihailo Lomonosovs, kā arī novecojušas pareizrakstības, piemēram, Gavrilo, Danilo, kas saglabāta dažos XIX gadsimta rakstnieku tekstos.

§ 71. Lietvārdu gadījuma formas na?, ?ie, ?ia.

1. Lietvārdi ar nevienzilbisku celmu vīriešu dzimtē. un vide, it kā ieslēgta ?y un ti priekšvārdā n. un sievas. sava veida ieslēgts ? un es datumos un ierosinājums. lpp vienības stundas atrodas nesaspringtā stāvoklī, atkāpjoties no vispārējs noteikums, nobeigums ?un, bet ne e, piemēram: ģēnijs - par ģēniju, nātrijs - par nātriju, rādijs - par rādiju, Vasīlijs - par Vasīliju, Jurijs - par Juriju, nodaļa - nodaļā, atgriešanās - pēc atgriešanās, palīdzība - ar palīdzību; armija - uz armiju, par armiju; līnija - pa līniju, uz līnijas; stacija - uz staciju, stacijā; Bulgārija - Bulgārijā, Bulgārijā; Marija - Marijai, ak, Marija.

Ja ir iespējas ti un ?jā,?jā un jāšīm burtu formām ir dažādas galotnes - e: salīdzināt, piemēram, variantu pārus, piemēram par prasmi - par prasmi, par ziedēšanu - par ziedēšanu, par runīgumu - par runīgumu, par Natāliju - par Natāliju, Marijai - Marijai.

Piezīme. Mākslinieciskajā, īpaši poētiskajā runā ir atļauts rakstīt prievārdu formas. n. lietvārdi vide, dzimums ieslēgts e(parasti ar prievārdu iekšā) ar beigām ?un, piemēram: Klusumā tu staigāji viens ar lielu domu(P.); Ir varoņdarbs kaujā, / Ir varoņdarbs cīņā. / Augstākais varoņdarbs ir pacietībā, / Mīlestībā un lūgšanā(Hom.); Un sniegs sacentās dedzībā / Ar krēslas nāvi(B. Past.); "Apburts"(I. Severjaņina dzejoļa nosaukums); Putni debesīs raud, / Hipohondrijā sirds pukst(V. ieleja). Stresa apstākļos prievārda beigas. P. ?un tikai viens vārds uz ?ye: aizmirstība - aizmirstībā?.

2. Daži lietvārdi uy, yi ar vienzilbisku celmu norādītajos gadījumos neuzsvērtā stāvoklī, kā parasti, galotne e. Šādu vārdu saraksts: čūska - ak čūska, bižele - ak, ki?(opcija: par kuru?), bižele(leģendārais Kijevas dibinātājs) - par Kju, kura(augs) - par chie, "Viy" - in "Bue", Pius - par Pius, pāvesta Pija vadībā; hriya(retorikas termins) - by hrie, o hrie; Bija(upe) - gar Biya, uz Biya; Oia, Lea, Via (sieviešu vārdi) - uz Ie, par Leju, par Vie; Gia (vīrieša vārds) - uz Džiju, ak, Gia.

Piezīme rindkopām. 1 un 2. Dažiem lietvārdiem ir ?ti, ?ti ar akcentu uz galotni, norādītās reģistra formas beidzas ar un uz vai nu e , piemēram: tiesnesis? - tiesnesim?, par tiesnesi?, litijs? - litijā?, litānija? - litānijā?, būt? - par dzīvi?, dzīvi? - par dzīvi?, dzīvē?, bet: punkts - uz punktu ?, par punktu ?, Ziya ?, Aliya ?, Zulfiya?(personvārdi) - par Ziya?, par Aliya?, uz Zulfiya?, Kyzyl-Kiya?(pilsēta) - Kyzil-Kijā?.

72.§. Stabilas prievārdu kombinācijas in, on, by ar ieslēgtiem lietvārdiem ti priekšvārdā vienumi, kas pēc savas lomas teikumā ir tuvi prievārdiem, beidzas (saskaņā ar 71. §, 1. punkta noteikumu) ar ii. Ir rakstīts: attiecībās kāds, kaut kas gaidot kaut kas, priekšā kaut kas, pavadībā kāds, kaut kas saskaņā ar ar kaut ko, līgumā ar kādu, salīdzinot vai salīdzinājumā ar kādu. ('salīdzinājumā'; bet: nesalīdzina); pamatā kaut kas, priekš kaut kas; pēc termiņa beigām kaut ko Arī apstākļa vārds ir uzrakstīts sekojoši.

Tie ir jāatšķir no stabilām prievārdu kombinācijām iekšā (iekšā) un uz ar ieslēgtiem lietvārdiem ti vīnā vienumi, kas kļuvuši par prievārdiem vai tuvu tiem; šīs kombinācijas beidzas ti. Ir rakstīts: Beidzot kaut ko (un Beidzot"beigās, beigās"), noslēgumā kaut kas, pārkāpjot kaut kas, Atšķirībā no no kāda, turpinājumā kaut kas, laikā kaut kas, izvairīties kaut kas, pārmaiņās kaut kas, saskaņā ar kaut ko un (apvienots) līdz kaut kas, patīk kaut ko

Kombinācijas, kas tuvas prievārdiem, atšķiras pēc pareizrakstības ja nav kāds (“ja nav”) un klātbūtnē kāds

Līdzīgas stabilas kombinācijas ar burtu e beigās (ieskaitot win formu. p.) jāatšķir (pēc nozīmes) no brīvām kombinācijām ar prievārdiem. n. trešdiena, piemēram: turpinājumā, bet: pamanīt kļūdu stāsta turpinājumā; Beidzot, bet: atrast pretrunu komisijas slēdzienā; ja nav, bet: redzēt noziegumu studenta prombūtnē lekcijā.

73.§. Krievu (un krievu stila) uzvārdi uz ?in (?un) un tālāk ?ov (?ev) ir televīzijā. lpp vienības h beigas th(tāpat kā ar īpašības vārdiem), piemēram: Prišvins - Prišvins, Ļisicins - Ļisicins, Orlovs - Orlovs, Turgeņevs - Turgeņevs, Gazajevs - Gazajevs. Tr stresa apstākļos: Borodins - no Borodinas?.

Piezīme. AT sveši uzvārdi uz ?in un ?ov televīzijā. lpp vienības h. beigas ir uzrakstītas ?om(tāpat kā ar vīriešu dzimtes lietvārdiem), piemēram: Darvins - Darvins, (Čārlijs) Čaplins - Čaplins, Gēršvins - Gēršvins, Virhova - Virhova.

Pilsētu nosaukumi ?ov (?ev) un ?in ir televīzijā. n. beidzas ?om, piemēram: Ļvovas pilsēta - Ļvovas pilsēta, Saratova - Saratova, Kaņeva - Kaņeva, Mogiļeva - Mogiļeva, Kamišina - Kamišina. Tr stresa apstākļos: Tulchi?n - netālu no Tulchino?m. Tādējādi uzvārdiem un pilsētu nosaukumiem ir dažādas galotnes tv. P.: Puškins(uzvārds) - Puškins un Puškins(pilsēta) - Puškins; Aleksandrovs(uzvārds) - Aleksandrovs un Aleksandrovs(pilsēta) - Aleksandrovs.

Nosaukumos apmetnes un teritorijas uz ?ovo (?evo) un ?ES nē (?Nē) TV formās. rakstīts arī n ?om, piemēram: Kryukovo - netālu no Kryukova, Odintsovo - Odintsovo, Golitsino - Golitsyn, Maryino ciems - Maryin ciems, Kosova - Kosova. Tr stresa apstākļos: Borodino? - netālu no Borodino? M, Strogino? - Strogino?.