Vietniekvārds. Vietniekvārds: vispārīgā nozīme, morfoloģiskās pazīmes, sintaktiskā loma
Krievu valodas morfoloģija ietver daudzas interesantas sadaļas. Šis raksts ir veltīts vietniekvārda kā runas daļas aplūkošanai. vietniekvārdi, to pazīmes, loma teikumā - tas viss ir aplūkots materiālā.
Vietniekvārds
Krievu valodas morfoloģiskajā sarakstā svarīga vieta ir vietniekvārdam. Šis ir runas daļas nosaukums, kas var aizstāt jebkuru nominālo runas daļu, nenosaucot konkrētas vārda pazīmes. Vietniekvārds, kura nozīme un gramatiskās iezīmes tiks norādītas turpmāk, norāda tikai objektus vai parādības, nedodot tiem tiešu nosaukumu. Piemēram, lietvārds māja var aizstāt ar vietniekvārdu viņš, cipars divdesmit- vardā daži, īpašības vārds zils- vietniekvārds daži un tā tālāk.
Vietniekvārdu klasifikācija pēc nozīmes
Ir vairākas klasifikācijas. Tātad, pamatojoties uz vārda nozīmi, tiek izdalīti personiskie vietniekvārdi ( viņš, tu, mēs), īpašumtiesības ( viņa, jūsu, mūsu), indekss ( tas viens, tas viens, tas viens), nosakot ( visi, lielākā daļa, visi), jautājošs radinieks ( kas, kurš, kurš), nenoteikts ( kāds, kāds, kāds), negatīvs ( nekas, nekas, neviens) un refleksīvs vietniekvārds sevi. Vietniekvārda gramatiskās pazīmes tiek norādītas, pamatojoties uz tā nozīmi.
personisks, piederošs, refleksīvs, demonstratīvs
Visizplatītākie ir personiskie, īpašumtiesību un demonstratīvie vietniekvārdi. Personas vietniekvārdu gramatiskās iezīmes ir personas kategorijas klātbūtne, iespēja mainīties gadījumos, dzimuma kategorijas klātbūtne 3. personā. Piemēram: Makšķerējot viņš bija pacilātā noskaņojumā. Teikā ir personisks vietniekvārds (viņš, kam raksturīgas tādas pazīmes kā 3. persona (sākotnējā formā - viņš), ģenitīvais burts, vīrišķais.
Demonstratīvo vietniekvārdu (un arī īpašumvārdu) gramatiskās iezīmes ir līdzīgas īpašības vārdam: tās mainās arī gadījumos, skaitļos un dzimumos. Piemēram, Šī māja ir viņa sapnis. Piedāvājumā ir demonstratīvs vietniekvārds šis(vienskaitlis, vīriešu dzimte, im. gadījums) un īpašumtiesību vietniekvārds viņa(vienskaitlis, vīriešu dzimte, im. gadījums). nemainās, ir nemainīga, tradicionāla forma - sevi.
Definitīvs, nenoteikts, negatīvs, jautājošs-relatīvs
Galīgo vietniekvārdu gramatiskās iezīmes ir šādas: skaitlis, dzimums un reģistrs atkarībā no lietvārda. Šīs runas daļas ir līdzīgas, bet norāda uz vispārinātu iezīmi. Teikumā viņi piekrīt lietvārdam. Piemēram, Ar katru dienu kļuva siltāks. Vietniekvārds katrs sakrīt ar lietvārdu pēc skaita, dzimuma, gadījuma.
Jautājumos un sarežģītos teikumos kā iekavās tiek izmantoti jautājoši-relatīvie vietniekvārdi. Turklāt viens un tas pats vārds var būt jautājošs vietniekvārds vienā kontekstā un radinieks citā: Ko viņi saka par jauniem sīkrīkiem?(pratinošs) - Viņam stāstīja, ko viņi saka par jauniem sīkrīkiem(radinieks). Šādi vietniekvārdi nemainās, tikai PVO un kas ir lietas kategorija.
Tie norāda uz kaut kā nenoteiktību un tiek veidoti no jautājošiem jautājumiem, pievienojot prefiksus nē- un kaut ko- vai sufiksi - kādreiz, -tad, -vai. Tādējādi vietniekvārda gramatiskās iezīmes ir atkarīgas no tā nozīmes. Mūsu aplūkoto runas daļu negatīvie veidi arī tiek veidoti no jautājošajiem, bet tiek izmantoti noliegšanai. Piemēram: Bija dzirdama nezināma skaņa. Teikā ir divi vietniekvārdi: daži- beztermiņa un neviens- negatīvs.
Vietniekvārdu klasifikācija pēc gramatiskajām pazīmēm
Aizstājot vienu vai otru runas daļu, vietniekvārds atbilst jebkuram no tiem. Tāpēc tiek izdalīti vietniekvārdi-lietvārdi, īpašības vārdi un cipari, kas netieši nosauc objektu, atribūtu vai daudzumu.
Vietniekvārdi ir tie, kas var aizstāt lietvārdu, proti: personīgie vietniekvārdi, jautājošs PVO un kas un veidojas no tiem negatīvs, atkārtots. Viņi atbild uz jautājumiem par lietvārdiem. Teikumos tie visbiežāk ir papildinājumi vai subjekti. Vietniekvārda gramatiskās pazīmes tiek norādītas, pamatojoties uz tā saistību ar vienu vai otru kategoriju pēc nozīmes. Piemēram, personīgajam ir personas, skaita, gadījuma kategorijas, savukārt negatīvās, refleksīvās un nenoteikti vietniekvārdi Lietvārdi nav pieņemti, lai definētu personu.
Īpašības vārdu vietniekvārdi ir tie, kas atbild uz īpašības vārdu jautājumiem un veic definīcijas sintaktisko lomu. to liela grupa tādas runas daļas, kas ietver visas piederošās, dažas demonstratīvās ( tāds, tas, tas un citi), daži jautājoši ( kas, kura) un no tiem veidotās nenoteiktās un negatīvās. Šīs kategorijas vārdu gramatiskās iezīmes ir līdzīgas īpašības vārdu pazīmēm, tas ir, tiem ir nepastāvīgas gadījuma, dzimuma, skaitļa kategorijas.
Ciparu vietniekvārdi ietver jautājuma vārdu Cik daudz un nenoteikts vārds tik daudz, kā arī no tiem veidoti nenoteiktie vietniekvārdi. No gramatiskajām pazīmēm tiem raksturīgas tikai gadījumu izmaiņas.
Vietniekvārdu sintaktiskā loma
Saskaņā ar kritēriju, kas attiecas uz noteiktu kategoriju, vietniekvārda gramatiskās pazīmes ir vieglāk noteikt pēc nozīmes. Runas daļas, ar kurām vietniekvārds ir saistīts, ļauj viegli norādīt tā sintaktisko lomu. Tātad teikumā Viņa uzrakstīja viņiem vēl vienu vēstuli" Ir trīs vietniekvārdi, kas veic dažādas funkcijas: viņa ir(personisks) - priekšmets, viņi(personisks) - papildinājums, cits(galīgi) - definīcija.
Jautājumi palīdz pareizi nosaukt vietniekvārda izteiktā teikuma dalībnieku. Piemēram, Tavā mājā neviens agrāk nav dzīvojis? Jautājums ir kurš? - neviens- ir tēma mājā kas? jūsu- definīcija. Ir teikumi, kas ietver tikai vietniekvārdus: Tie ir viņi. Etad- priekšmets, viņi- predikāts. Ir vairāki: viņiem- papildinājums, vairākas- priekšmets.
Vietniekvārdu lietošanas morfoloģiskās normas
Runājot par gramatikas noteikumi Lietojot vietniekvārdus frāzēs vai teikumos, vispirms ir jāatzīmē visizplatītākā kļūda. Tie ir trīs īpašumtiesību vietniekvārdi viņa, viņi, viņš, kas bieži tiek ļaunprātīgi izmantoti. Piemēram, viņa, viņa, viņu- tas ir rupjš krievu valodas normu pārkāpums.
Vietniekvārdu lietošana viņš, viņi un viņa Bieži vien vārda sākumā ir jāpievieno burts "n": viņš - bez viņa, viņa - pie viņas, viņi - ar viņiem. Tas ir nepieciešams pēc prievārda. Ja nav prievārda, tad vārda burts "n" nav vajadzīgs: atpazina viņu, jautāja viņai, redzēja viņus.
Vietniekvārds un konteksts
Vietniekvārdi veic aizvietošanas funkcijas teikumos un tekstos. Ar to ir saistītas dažas gramatiskas neprecizitātes. Piemēram, Tēvs aizbrauca uz pilsētu. Viņš bija prom.Tēvs vai pilsēta bija tālu? Birojā ieradās direktors, kurš atrodas piektajā stāvā. Birojs vai direktors piektajā stāvā?Īpaši bieži neskaidrība tiek novērota, lietojot refleksīvo vietniekvārdu un piederošo vietniekvārdu svoi: Vadītājs lūdza vadītāju ienākt viņa kabinetā(kura birojs: vadītājs vai vadītājs).
Vietniekvārdi eksāmena darbā
AT pārbaudes darbs krievu valodā ir uzdevumi, kuros jāzina lietvārda, darbības vārda un īpašības vārda gramatiskās iezīmes. Vietniekvārdi bieži tiek iekļauti uzdevumos, pārkāpjot gramatikas normas. Tālāk esošajā tabulā ir parādīti šādu uzdevumu piemēri.
| Exercise | Atbilde |
| ņem no viņa pareiza lietošana: viņš) |
Norādiet variantu ar morfoloģiskās normas pārkāpumu:
| viņu vasarnīca (pareizais lietojums: viņu) |
Norādiet variantu ar morfoloģiskās normas pārkāpumu:
| viņa kaimiņš (pareizais lietojums: viņa) |
Bieži vien vietniekvārds spēlē leksiskā saziņas līdzekļa lomu starp teikumiem tekstā. Atestācijas darbā ir uzdevumi definīcijai tekstā. Piemēram, jums ir jānosaka, kā teikumi ir saistīti: Vasilijs katru nedēļu devās uz pilsētu iepirkties. No tā viņš nesa augļus, graudaugus un saldumus. Atbilde: divi personas vietniekvārdi. Vai cits piemērs: Šodien līst. Tas bija negaidīti.Šos teikumus savieno ar demonstratīvā vietniekvārda palīdzību.
Tādējādi vietniekvārda gramatiskās iezīmes, morfoloģiskās normas tās ir jāprot lietot, lai sekmīgi nokārtotu eksāmenu krievu valodā.
Interesanta un īpaša ir vietniekvārdu kā runas daļas veidošanās vēsture. Piemēram, es- pirmās personas personiskais vietniekvārds vienskaitlis. Tas nāk no senslāvu valodas ide, kas, iespējams, atspoguļoja alfabēta pirmo burtu - Az. valodā veidojās vēlāk par visiem. Tas ir saistīts ar faktu, ka agrāk bija demonstratīvi vietniekvārdi es, es, e, nosūtīta trešajai pusei. Un mūsdienu trešās personas vietniekvārdi radās, vārdus pārejot no vienas kategorijas uz citu: no demonstratīva uz personisku. Krievu valodas vēsture zina periodu, kad bija trīs veidu demonstratīvie vietniekvārdi. Tie tika izmantoti atkarībā no objekta attāluma no skaļruņa: s - tuvu runātājam t - tuvu sarunu biedram , viņš- Sarunas laikā nav klāt. Īpašuma vietniekvārdu kategorija joprojām tiek veidota: tai ir arī vienkāršas īpašuma formas ( mans, tavs), un jautājošs ( kuru?), un nenoteikts ( kāds), un negatīvs ( nevienam).
Skolēni jau labi zina, ka vārdu sadale runas daļās balstās uz trim zīmju grupām:
- Vispārējā leksiskā nozīme.
- Morfoloģiskās pazīmes.
- Sintaktiskā loma vārdi.
Ņemot vērā vietniekvārdu sintaktisko funkciju, ir jāvadās no tā, ka šī ir runas daļa, kurai ir sinhrons raksturs, kas apvieno gan paša vietniekvārda pazīmes, gan lietvārda, īpašības vārda, skaitļa, apstākļa vārdu vai bezpersonisku predikātu (stāvokļa kategorijas vārdi), t.i. skolēnam jāiemācās saistīt vietniekvārdus ar lietvārdiem, īpašības vārdiem un cipariem.
Šī runas daļa tiek vadīta divos virzienos:
- Izpratne par vietniekvārdu sintaktisko lomu frāzēs un teikumos.
- Vietniekvārdu lietošanas normu asimilācija runā.
sintakses funkcija personisks vietniekvārdi skolēniem ir pazīstami.
Šajā gadījumā ir nepieciešams vest bērnus pie vispārinājuma, ka personīgie vietniekvārdi teikumā spēlē tādu pašu lomu kā lietvārdi (tie nav tikai aicinājumi).
Ņemot vērā atgriežams vietniekvārds sevi, skolēni uzzinās, ka refleksīvais vietniekvārds sevi Priekš sevi dzīvot - gruzdēt.
Sāk mācīties jautājošs vietniekvārdus, vēlams atkārtot jautājošus teikumus un praktiski iepazīties ar jautājošiem vietniekvārdiem dažādu teikuma dalībnieku lomā. Paredzēta jautājošo vietniekvārdu sintaktiskās funkcijas konsolidācija salīdzinot ar radinieku vietniekvārdi.
radinieks vietniekvārdi kā teikuma dalībnieki, bet arī šo vietniekvārdu kā savienojošo līdzekļu lietošana sarežģītos teikumos. Bērnu uzmanība jāpievērš metodei, kā atšķirt relatīvos un jautājošos vietniekvārdus, kas ir līdzīgi pēc skaņas un rakstības (to sintaktiskās funkcijas definīcija). Skolēniem jāapzinās, ka relatīvie vietniekvārdi
Strādāt pie nenoteikts vietniekvārdi sākas ar nenoteikto vietniekvārdu semantikas noskaidrošanu - nenoteiktība. Nenoteikti vietniekvārdi var darboties kā frāzes galvenais vārds ( jebkurš no studentiem; kāds no klases; kāds uz zirga).
Studējot negatīvs nē nē nekas nezināju. Ir lietderīgi piebilst, ka negatīvie vietniekvārdi ar nē parasti tiek lietoti teikumos, kuros jau ir noliegums (nē, nav, neiespējami), un kalpo nolieguma nostiprināšanai.
Īpašuma vietniekvārdi sintaktiskajā lomā korelē ar īpašumtiesību īpašības vārdiem. Tie, tāpat kā īpašumtiesību vārdi, norāda īpašumtiesības un darbojas kā definīcijas teikumā.
sintakses funkcija rādītājs demonstratīvs vietniekvārds + lietvārds ): apmēram šis pasākums; no tāds grāmatas; iekšā tie Apburts šajā mežā...(S.A. Jeseņins)
studējot definējot vietniekvārdus, jāņem vērā, ka šiem vietniekvārdiem ir tādas pašas morfoloģiskās pazīmes kā īpašības vārdiem, t.i. izmaiņas pēc dzimuma, skaita un gadījuma, teikumā tie parasti darbojas definīcijas lomā.
Sestajā klasē turpinās darbs pie sintakses saistībā ar morfoloģijas mācībām. Bērni pirmo reizi faktiski satiekas ar vietniekvārdu kā runas daļu. Viņi zina tikai personiskos vietniekvārdus. Tie nekļūdīgi nosaka subjektu, kas izteikts ar personvārdu, papildinājums ir nedaudz sliktāks. Sestās klases skolēni joprojām nav pazīstami ar pārējām vietniekvārdu kategorijām. Tāpēc darbam pie sintakses ir liela nozīme, lai izprastu pētāmās runas daļas funkcijas un tās morfoloģiskās kategorijas.
Pirmās divas pazīmju grupas, kā likums, nesagādā grūtības pētījumā. Vietniekvārdu sintaktiskās funkcijas ir diezgan specifiskas un grūti apgūstamas.
Šajā darbā mēģināšu aplūkot tikai vienu vietniekvārda kā runas daļas izpētes aspektu, manuprāt, grūtāko, proti: tā sintaktisko lomu teikumā un frāzē.
Pirmajā šī materiāla apguves posmā ir vēlams sākt strādāt ar vietniekvārdu leksisko un gramatisko kategoriju tabulu, norādot to iespējamo sintaktisko lomu teikumā.
Šis darbs tiek veikts burtnīcās shēmām, kuras skolēni glabā jau no 5. klases.
Tabula tiks aizpildīta, iepazīstoties ar jaunām leksikas un gramatikas kategorijām.
Ņemot vērā vietniekvārdu sintaktisko funkciju, ir jāvadās no tā, ka šī ir runas daļa, kas pēc būtības ir sinkrētiska, apvienojot paša vietniekvārda pazīmes, kā arī lietvārda, īpašības vārda, skaitļa, apstākļa vārda vai bezpersoniskas īpašības. predikāti (stāvokļa kategorijas vārdi), t.i., skolēnam jāiemācās saistīt vietniekvārdus ar lietvārdiem, īpašības vārdiem un cipariem. Piemēram, vietniekvārdi viņš, kurš, kāds, neviens utt., piemēram, lietvārdi, apzīmē objektu, teikumā tie ir subjekti vai objekti:
Viņa ir bija skolā? (Kas viņa ir? Katja) Vai Katja bija skolā?
Viņa tu nopirki portfeli? (Kam? Katja) Vai viņi Katjai nopirka portfeli?
Vietniekvārdi mans, daži, katrs utt., tāpat kā īpašības vārdi, apzīmē zīmi, saskan ar definējamo lietvārdu dzimumā, skaitā un gadījumā; teikumā parasti ir definīcijas (māsa paņēma manu pildspalvu).
Vietniekvārdi cik, tik daudz nozīmes, deklinācijas un sintaktisko attiecību ziņā ar lietvārdu tie atbilst kvantitatīvajam skaitlim (sal. četras grāmatas / cik grāmatas - vadība; četras grāmatas / cik grāmatas - vienošanās).
Lai mācītu skolēniem saistīt vietniekvārdu ar lietvārdu, īpašības vārdu un ciparu, ir nepieciešams pastāvīgi lietot analīzes metode un salīdzināšanas metode.
Praksē tas izskatās šādi: šajā tekstā blakus vietniekvārdam iekavās norādiet runas daļu (lietvārds, īpašības vārds, cipars), kuras vietā tas tiek lietots:
Pavasaris ir pie sliekšņa. Drīz viņa (pavasaris) ieradīsies savā. Un tagad joprojām ir auksts. Tādas(sals) laiks nebūs ilgi. Caur vairākas(septiņas līdz desmit) dienas spīdēs pavasara saule un atklāsies īstais pavasaris.
Šāds ieraksts palīdz apzināties vietniekvārda nozīmes vispārinājumu un relativitāti (vietniekvārdiem nav sava leksiskā nozīme un iegūstiet to teikumā kopā ar citiem vārdiem).
Sintaktiskās funkcijas izpēteŠī runas daļa tiek vadīta divos virzienos:
- apziņa par vietniekvārdu sintaktisko lomu frāzē un teikumā;
- vietniekvārdu lietošanas normu apguve runā.
Daži skolēni vietniekvārdu lietošanā pieļauj dažādas sintaktiskās kļūdas. Šeit ieteicams dot tādus uzdevumus kā:
- atrast kļūdas vietniekvārdu lietojumā;
- uzrakstiet teikumus pareizā formā.
Darbu var veikt kolektīvi vājā klasē. Spēcīgā gadījumā bērni tiek galā paši. Uz tāfeles vai caur diagrammu projektoru tiek parādīta kļūdaina opcija, piemēram:
- Izņēmu zivi no groza un iedevu tēvam.
- Kad Dubrovskis nogalināja lāci, Troekurovs uz viņu neapvainojās, bet lika viņam noplēst ādu.
- Troekurovam bija dēls Saša, un viņš uzņēma skolotāju(no studentu esejām).
Bērniem jāmāca savaldīties, jāuzrauga sava runa, jāapzinās, ko vietniekvārdi norāda, ko tie nozīmē.
sintakses funkcija personisks vietniekvārdi skolēniem ir pazīstami. Šajā gadījumā ir nepieciešams vest bērnus pie vispārinājuma, ka personīgie vietniekvārdi teikumā spēlē tādu pašu lomu kā lietvārdi (tie nav tikai aicinājumi).
Jaunais sintaktiskais materiāls ir iepazīšanās ar frāzi pēc modeļa darbības vārds + personiskais vietniekvārds netiešā gadījumā (uztraucieties par mani - par kuru?).
Nodarbībā ir nepieciešams iekļaut frāzes Man tevis pietrūkst, man tevis pietrūkst, man tevis pietrūkst.
Lai izvairītos no kļūdām šo vietniekvārdu gramatisko formu veidošanā, šīs frāzes vēlams ievadīt vārdnīcā “Runā pareizi”. Jebkurš cits veids, kā koncentrēties uz tiem: izveido teikumu, uzraksti vēstuli kādam nodarbībā, izmantojot šīs frāzes.
Stiprajās klasēs var atrunāt gadījumus, kad vietniekvārdi Es, tu, mēs, tu, viņš, viņa, tā, viņi zaudē objektivitātes pronominālo nozīmi, bagātina to ar specifisku saturu un pārvēršas lietvārdos.
Tajā pašā laikā mainās arī to morfoloģiskās īpašības: šie vārdi kļūst nemainīgi, iegūst neitrālu dzimumu, vienskaitļa nemainīgu formu, mainās gadījumi, piemēram, vārdi metro, kafejnīca utt. Piemēram:
- Noosfēra kodolenerģijas laikmetā prasa cilvēka apziņas pārstrukturēšanu. Samazinās "es", palielinās "mēs" (D.Graņins);
- Fjodors Ivanovičs kaut kur savā dziļumā "es" juta sāpes(V. Dudincevs).
Ņemot vērā atgriežams vietniekvārds sevi , skolēni uzzinās, ka refleksīvais vietniekvārds sevi locīts, bet ne nominatīva gadījumā; tāpēc teikumā tas nekad nevar būt subjekts. Tās visizplatītākā sintaktiskā funkcija ir pievienošana: Priekš sevi dzīvot - gruzdēt.
Ir svarīgi iepazīstināt skolēnus ar frazeoloģiskām vienībām, kas ietver vietniekvārdu sevi (nākt iekšā sevi, sevi prāts utt.).
Ir ieteicams atcerēties, ka frazeoloģiskā vienība kopumā ir viens teikuma loceklis:
Viss ir nokārtots viens pats(apstākļi); Pēc brīvdienām bērni neizskatās pēc sevis(predikāts).
Sāk mācīties jautājošs vietniekvārdus, vēlams atkārtot jautājošus teikumus un praktiski iepazīties ar jautājošiem vietniekvārdiem dažādu teikuma dalībnieku lomā. Darbs jāveic kolektīvi, jo skolēniem vēl nav prasmes kvalificēt jautājošu vietniekvārdu kā teikuma sastāvdaļu. Ir lietderīgi rakstīt uz tāfeles un ražot pilnīga analīze 2-3 teikumi ar jautājošiem vietniekvārdiem:
PVO ada krāsainus dūraiņus, dzied senas dziesmas?
Kuru sniega mati ir baltāki, un rokas ir dzeltenas un sausas?
Vaicājošo vietniekvārdu sintaktiskās funkcijas nostiprināšana tiek nodrošināta, salīdzinot tos ar relatīvajiem vietniekvārdiem.
Jaunums studentiem ir ne tikai iepazans ar radinieks vietniekvārdi kā teikuma dalībnieki, bet arī šo vietniekvārdu kā savienojošo līdzekļu lietošana sarežģītos teikumos. Bērnu uzmanība jāpievērš metodei, kā atšķirt relatīvos un jautājošos vietniekvārdus, kas ir līdzīgi pēc skaņas un rakstības (to sintaktiskās funkcijas definīcija).
Skolēniem jāapzinās, ka relatīvie vietniekvārdi kurš, ko, kurš, kam, ko, kurš, cik daudz kalpo kompleksa daļu savienošanai (sarežģīts-pakārtots teikums). Prasības šajā funkcijā nedarbojas.
Ir lietderīgi piedāvāt skolēniem šādu uzdevumu: lasīt, norādīt jautājošos vietniekvārdus, pēc tam izveidot sarežģītus teikumus, lai šie teikumi kļūtu par viņu otro daļu (ar relatīviem vietniekvārdiem kurš, kam, par ko, ko).
- PVO uzvarēja krievu valodas olimpiādē?
- Kam piešķirta balva?
- Par ko saka TV vadītājs?
- Kas interesē futbola fani?
Paraugs: Kuram treneri sūtīs uz sacensībām? Visi gribēja zināt kam treneri sūtīs uz sacensībām.
AT stipra klase jāapsver ne tikai relatīvo vietniekvārdu norobežošanas problēma no jautājošiem vietniekvārdiem, bet arī relatīvo vietniekvārdu atdalīšanas problēma no pakārtotajiem saikļiem, lai propedeitiski iepazīstinātu bērnus ar jaunu sintaktisko parādību, kuru viņi sīkāk pētīs vidusskolā. Neiedziļinieties problēmas sarežģītībā. Pietiek veikt divu priekšlikumu salīdzinošu analīzi:
Pirmajā teikumā kas ir tikai līdzeklis sarežģīta teikuma daļu savienošanai, t.i. savienība, jo tā nav teikuma loceklis un, pats galvenais, to nevar saistīt ar citas runas daļas vārdu.
Otrajā - teikuma dalībnieks (to var korelēt ar lietvārdu), un tāpēc - relatīvais vietniekvārds.
Strādāt pie nenoteikts vietniekvārdi sākas ar nenoteikto vietniekvārdu semantikas noskaidrošanu - nenoteiktība.
Parasti studentiem ir grūti patstāvīgi noteikt, kurš teikuma loceklis ir šis vai tas nenoteiktais vietniekvārds. Tāpēc ir lietderīgi ieteikt šos vietniekvārdus garīgi aizstāt ar lietvārdiem vai īpašības vārdiem. Pazudīs nenoteiktība, un skolēni precīzi noteiks, kuri teikuma locekļi ir vietniekvārdi:
kāds gāja pa kādu ceļu un atrada kaut ko.
daži daļu no atrastā viņš atdeva draugam un kaut ko iemeta.
Nenoteikti vietniekvārdi var darboties kā frāzes galvenais vārds ( jebkurš no studentiem; kāds no klases; kāds uz zirga).
Tiem var pievienoties lietvārdi ģenitīva un prievārda gadījumos. Šo frāzes modeli veido arī negatīvi, atributīvi un demonstratīvi vietniekvārdi:
- es neviens neaicināja no draugiem.
- Tie no studentiem kuras uzrakstīja eseju pieciem, bija laimīgs.
Studējot negatīvs vietniekvārdi, jauna sintaktiskā informācija ir norāde, ka, ja predikātam ir partikula nē , tad negatīvs vietniekvārds ar nē pastiprina teikuma negatīvo nozīmi: Tēvs nekas nezināju.
Ir lietderīgi piebilst, ka negatīvie vietniekvārdi ar nē parasti tiek lietoti teikumos, kuros jau ir noliegums (nē, nav, neiespējami), un kalpo nolieguma nostiprināšanai.
Analizējot vietniekvārdus un norobežojot tos no citu runas daļu homonīmiem vārdiem, jāatceras, ka vietniekvārda nozīme un funkcija ir atkarīga no konteksta un situācijas.
Kā ilustrāciju spēcīgajā klasē teiktajam varam uzskatīt sieviešu dzimtes vietniekvārdu izdarīt un lietvārds izdarīt , kā arī vietniekvārdu nekas un apstākļa vārds nekas :
- Suns bija izdarīt (zīmēt - vietniekvārds).
- Šķirne - zīmē!- kliedza vairākas balsis uzreiz... (M. Gorkijs) (zīmēt - lietvārds).
- man nekas neizturēja(nekas nav vietniekvārds).
- – Nu kā tu dzīvo, vai ne? – Nekas. (F. Rešetņikovs) - ( Nekas - apstākļa vārds - "labs", "pieļaujams" (SRYA, 1986)
Īpašuma vietniekvārdi sintaktiskajā lomā korelē ar īpašumtiesību īpašības vārdiem.
Tie, tāpat kā īpašumtiesību vārdi, norāda īpašumtiesības un darbojas kā definīcijas teikumā. Tajā pašā laikā piederošie vietniekvārdi savā nozīmē korelē arī ar personvārdiem, jo tie norāda, ka objekts pieder 1. personai (mans, mūsu) vai 2. personai (jūsu, tavs). Krievu valodā nav īpaša 3. personas piederības vietniekvārda: lai norādītu piederību 3. personai, lieto 3. personas personvārda ģenitīvu: viņš, viņa, viņi . Vietniekvārds mans norāda uz piederību kādai no trim personām ( ES paņēmu mans piezīmju grāmatiņa; Viņš ņēma mans piezīmju grāmatiņa).
Jāpatur prātā arī šāda lingvistiska parādība: īpašumtiesības un demonstratīvie vietniekvārdi parasti netiek izplatīti ar citām runas daļām, tāpēc tie nedarbojas kā frāzes galvenais vārds.
Jāņem vērā, ka vietniekvārdus var pamatot savs, savs, savs ; tajā pašā laikā mainās to leksiskā nozīme un līdz ar to arī sintaktiskā loma: lietvārds mans kas nozīmē "radinieks"
- Tavs neviļus draugs (sakāmvārds); uzskatos tuvi cilvēki, draugi.
- Strādnieki Kļičkovu pazina cieši, mīlēja, uzskatīja viņu (D.Furmanovs).
sintakses funkcija rādītājs vietniekvārdi frāzēs - būt atkarīgam vārdam (modelis demonstratīvs vietniekvārds + lietvārds ): apmēram šis pasākums; no tāds grāmatas; iekšā tie laiks); teikumā demonstratīvie vietniekvārdi parasti ir atribūti: AT šis apburtais mežs...(S.A. Jeseņins)
studējot definējot vietniekvārdus, jāņem vērā, ka šiem vietniekvārdiem ir tādas pašas morfoloģiskās pazīmes kā īpašības vārdiem, t.i. izmaiņas pēc dzimuma, skaita un gadījuma, teikumā tie parasti darbojas definīcijas lomā. Studentiem jāiemācās atpazīt šos vietniekvārdus “pēc skata”.
Strādājot pie teksta, vispirms tiek norādīti galīgie vietniekvārdi kopā ar vārdiem, no kuriem tie ir atkarīgi, pēc tam ieteicams šīs frāzes izrakstīt, norādot tajās galveno vārdu, un no tā uz atkarīgo vārdu uzdodiet jautājumu.
- Katrs skolēns novērtē klases godu ( katrs students);
- Plauktā atradās visu veidu instrumenti ( visu veidu instrumenti).
Jāapsver arī šāda sintaktiskā konstrukcija, kur galīgais vietniekvārds darbojas kā subjekts:
- Katrs nāk uz nodarbību bez kavēšanās. Jebkurš zina higiēnas pamatnoteikumus.
Visas tēmas izpētes beigās ir lietderīgi ieteikt šādu darbu:
Nosakiet, kuri vietniekvārdi darbojas kā subjekti.
- vakar es ieradās Pjatigorskā, īrēja dzīvokli pilsētas malā(M.Ļermontovs) .
- Kāds kliedza, ka Petja salauzusi kāju.
- NO tie kopš neviens nerunāja ar Tatjanu(I. Turgeņevs).
- Viss tas sapņot citi, g mums piepildījās valstī(S.Mihalkovs).
- to kabinets? to guļamistaba? Un šeit kas? (A.Čehovs)
- Visi par laimi meklēju, visi pasaule ir mainījusies vairākas reizes(N.Ņekrasovs).
- Sākts mūsu ejot uz.
- Visi un viss es apmierināts.
Nosakiet, kuri teikuma locekļi ir vietniekvārdi šajos teikumos:
- Viņa ir teica: "Tas ir viņš!" (A. Puškins)
- Svētā Krievija, Tēvzeme! ES esmu tavs! (A. Puškins)
Novēlu jūsu skolēniem veiksmi šīs tēmas apguvē. Es būtu priecīgs, ja varētu kaut kā palīdzēt.
Literatūra
- M. Baranovs. Krievu valodas mācīšana 6. klasē. M., Apgaismība 1984
- E.I. Dibrova. Mūsdienu krievu valoda. 3. daļa. Sintakse.
- V.V. Babaiceva. Vadlīnijas uz izglītības komplekss Krieviski. 6.-7.klases. M., Izglītība. 1994
- Deikins, Trostencova, Ņevskaja. Darba grāmata par krievu valodu. 6.-7.klases.
Vietniekvārds var būt jebkura teikuma daļa:
esES gribu gulēt(tēma) .
to viņa ir (predikāts) .
Miša - mans brālis(definīcija) .
Skolotāja zvanīja viņa (papildinājums) .
Cik ilgitas turpināsies(kas iekļauts apstāklī) ?
Vietniekvārdu kārtas
A. Vietniekvārdu klases pēc gramatiskajām pazīmēm (atkarībā no tā, kuras runas daļas vietā tie tiek lietoti).
1. Vietniekvārdi-lietvārdi ( es, tu, mēs, tu, viņš, kurš, ko, kāds, neviens, pats un utt.). To īpašības:
norāda uz objektiem
· atbildēt uz lietvārdu jautājumiem (kurš? ko?);
izmaiņas gadījumos ( kāds, kaut kas tiek izmantoti tikai I.p. formā; neviens, nekas, pats tiem nav I.p. formas);
ir saistīti ar citiem vārdiem teikumā kā lietvārdi.
2. Vietniekvārdi-īpašības vārdi ( mans, tavs, mūsu, tavs, kas, daži, tas, tas un utt.). To īpašības:
norāda objektu pazīmes;
· atbildēt uz īpašības vārdu jautājumiem (kas? kura?);
ir saistīti ar lietvārdiem, piemēram, īpašības vārdi;
mainīt, piemēram, īpašības vārdus, pēc skaita, dzimuma (vienskaitlī) un gadījumiem ( kas gadījumos nemainās; īpašniecisks viņš, viņa, viņi nemaz nemainās, atšķirībā no personīgo vietniekvārdu homonīmiem formām viņš, viņa, viņi);
vietniekvārds kuras pievienojas vietniekvārdiem-īpašības vārdiem (tas mainās pēc dzimuma, skaitļiem un gadījumiem), bet dažreiz kā kārtas skaitlis norāda objektu secību skaitīšanas laikā ( - Cik ir pulkstens? - Piektais).
3. Vietniekvārdi-skaitļi ( cik, cik, vairāki). To īpašības:
norāda vienību skaitu;
· Atbildi uz jautājumu Cik daudz?;
ir saistīti ar lietvārdiem kā kardināliem skaitļiem;
parasti mainās atkarībā no gadījuma.
B. Vietniekvārdu rangi pēc leksiskās nozīmes.
1. Personīgi: Es, tu, viņš, viņa, tā, mēs, tu, viņi. Personiskie vietniekvārdi norāda dialoga dalībniekus ( Es, tu, mēs, tu), personas, kas nepiedalās sarunā, un objekti ( viņš, viņa, tas, viņi).
2. Atgriežams: sevi. Šis vietniekvārds norāda subjekta nosauktās personas vai lietas identitāti, personu vai lietu, kas nosaukta ar vārdu sevi (Viņš nekaitēs sev. Cerības neattaisnojās).
3. Īpašuma: mans, tavs, tavs, mūsu, viņa, viņas, viņu. Īpašuma vietniekvārdi norāda, ka objekts pieder personai vai citam objektam ( Šis ir mans portfolio. Tās izmērs ir ļoti ērts).
4. Indekss: tas, tas, tāds, tāds, tik daudz, tas(novecojis), šis(novecojis). Šie vietniekvārdi norāda uz objektu zīmi vai daudzumu.
5. Noteicošie faktori: pats, lielākā daļa, visi, visi, katrs, jebkurš, cits, atšķirīgs, ikviens(novecojis), visu veidu(novecojis). Definitīvie vietniekvārdi norāda uz objekta atribūtu.
6. Prasītājs: kurš, ko, kurš, kurš, kam, cik daudz. Jautošie vietniekvārdi kalpo kā īpaši jautājoši vārdi un norāda personas, priekšmetus, zīmes un daudzumus. (Kas šeit? Kura biļete? Cik pulkstens?).
7. Relatīvs: tas pats, kas jautājošie, bet kalpo sarežģīta teikuma daļu savienošanai, tie ir tā sauktie radniecīgie vārdi (Es uzzināju, kas ieradās. Šī ir māja, kuru uzcēla mans vectēvs).
8. Negatīvs: neviens, nekas, neviens, nekas, neviens, neviens. Negatīvie vietniekvārdi izsaka objekta vai atribūta, vietniekvārda neesamību; veido no jautājošiem vietniekvārdiem, izmantojot priedēkļus ne-, nē- (Neviens neatbildēja. Nav vainīgs).
9. Nedefinēts: kāds, kaut kas, daži, daži, vairāki, kā arī visus vietniekvārdus, kas veidoti no jautājošiem vietniekvārdiem, izmantojot priedēkli kaut ko- vai postfixes - tad, -vai, -kādreiz:kāds, kāds, kaut kas un utt. ( Kāds zvanīja. Kāds tiek atlaists).
Piezīmes:
1) Vietniekvārdi, kas pats to izrunā, visi vienskaitlī, neitrāla dzimte (tas, viss) un daži citi noteiktos kontekstos var darboties kā lietvārdu vietniekvārdi, kā pamatoti īpašības vārdi (Viņš mums vairs nav bīstams; Viņš nāks; Šī ir grāmata; tā beidzās labi.)
2) Dažiem vietniekvārdiem ir homonīmi starp oficiālajām runas daļām (tas ir): Šī ir grāmata (vietniekvārds). -Maskava ir Krievijas galvaspilsēta (indikatīva daļiņa); Es zinu, ko viņam teikt (vietniekvārds, radniecīgs vārds). - Es zinu, ka viņš ir šeit (arodbiedrība).
DARBĪBAS VĀRDS
1. Darbības vārds- šī ir runas daļa, kas apzīmē objekta darbību vai stāvokli, atbild uz jautājumiem, ko darīt? ko darīt?: iet, lidot, saslimt, uzmundrināt.
2. Katram darbības vārdam ir šādas formas:
sākotnējā forma, ko sauc nenoteikta forma(vai infinitīvs). Tas beidzas ar -ty, -ty, -kurš(tie ir veidojošie sufiksi): krāsa ti, ne kuru, kupa būt Sja. Nenoteiktā forma tikai nosauc darbību vai stāvokli, nenorādot ne laiku, ne numuru, ne personu, jo. tā ir darbības vārda nemainīgā forma. Tam ir tikai darbības vārda pastāvīgās iezīmes;
konjugētas formas (nav infinitīvas). Viņiem ir pastāvīgas un nepastāvīgas darbības vārda pazīmes;
· divdabis;
· apstākļa vārds.
3. Darbības vārdi ir sadalīti pārejas un intransitīvs(tas ir pastāvīga iezīme darbības vārdi). pārejoši darbības vārdi apzīmē darbību, kas pāriet uz citu objektu, kura nosaukumu var izteikt
lietvārds (vai vietniekvārds) akuzatīvā gadījumā bez prievārda: palasi avīzi, redzi viņu;
Lietvārds ģenitīva gadījumā bez prievārda, kas apzīmē daļu no kaut kā: dzert tēju, griezt maizi;
lietvārds (vai vietniekvārds) ģenitīva gadījumā bez prievārda ar negatīvu darbības vārdu: nav tiesību viņu neredzēt.
Visi pārējie darbības vārdi ir nepārejoši: pastaiga parkā, tic labajam.
4. Tiek saukti darbības vārdi ar postfiksu -sya (-s). atgriežams: skūšanās Sja, spīdzināšana Sja . Citi darbības vārdi neatsaucami: domā, zini(tā ir pastāvīga darbības vārdu iezīme). Visi refleksīvie darbības vārdi intransitīvs.
5. Darbības vārdi ir ideāls vai nepilnīgs sugas (tā ir pastāvīga darbības vārdu iezīme). Darbības vārda veidi parāda, kā darbība norit.
Perfekti darbības vārdi atbild uz jautājumu ko darīt? un norāda darbības pabeigšanu, tās rezultātu, darbības beigas un sākumu: dziedāt. Viņiem ir divi laiki: pagātne (ko jūs darījāt? - dziedāja) un nākotne ir vienkārša, sastāv no viena vārda (ko viņi darīs? - dziedāt). Tagadnes laika darbības vārdiem nav perfektas formas.
Darbības vārdi nepilnīga forma atbildi uz jautājumu ko darīt? un, apzīmējot darbību, nenorāda tās pabeigšanu, rezultātu, beigas vai sākumu: dziedāt. Viņiem ir trīs laiki: pagātne (ko jūs darījāt? - lasīt), klāt (ko viņi dara? - ziedēt) un nākotne ir grūta, kas sastāv no diviem vārdiem - "Es gribu" ("jūs darīsit") un nenoteikta forma dots darbības vārds (ko darīs? - zīmēs, dziedās).
Darbības vārdiem ir trīs formas tieksmes(tas ir nepastāvīga iezīme darbības vārdi). Noskaņojuma formas parāda, kā runātājs darbību vērtē, tas ir, vai viņš to uzskata par reālu, iespējamu vai vēlamu jebkuros apstākļos.
· Indikatīvs parāda, ka darbība ir reāla, faktiski notiek, notika vai notiks: Mēs esam ienaidnieki satikties vienkārši: pārspēt, pārspēt un mēs pārspēsim .
· Subjunktīvs (nosacīts) noskaņojums parāda, ka darbība ir iespējama tikai noteiktos apstākļos: Es esmu bez tevis nesanāktu uz pilsētu un sasaltu uz ceļa. Subjunktīvs noskaņojums veidojas no pagātnes formas, pievienojot daļiņu būtu (b). Daļiņa būtu rakstīts atsevišķi.
· Imperatīvs noskaņojums apzīmē darbību, kas tiek pasūtīta, lūgta, ieteikta veikt: apsmidzināt ar ūdeni. Pavēles noskaņojums tiek veidots, pievienojot sufiksu - un uz tagadnes (nākotnes vienkāršās) laika celmu vai bez galotnes: nēsāt - nēsāt - nēsāt un . Daudzskaitlī pievienot postfix - tie: nēsāt tie .
Darbības vārds var veikt visas 5 funkcijas:
1) priekšmets:
Dzīvot (subjekts) - kalpot dzimtenei.
2) predikāts:
Mans pienākums ir labi mācīties (predikāts). Es mīlu (predikātu) saldējumu.
3) papildinājums:
· Treneris lika mums (ko?) ierasties (papildinājums) uz treniņu 9-00.
4) Definīcija:
· Sapnis (ko?) pēc iespējas ātrāk pamest pilsētu (definīcija) mani nepameta.
5) apstāklis:
· Došos uz Maskavu (kāpēc?), lai ieietu (objektīvs apstāklis) MGIMO.
Divdabu valodniecībā raksturo dažādi. Daži valodnieki uzskata, ka divdabis ir īpaša darbības vārda forma, bet citi tos uzskata par neatkarīgu runas daļu.
DAĻA DAĻA
Divdabis - īpaša forma darbības vārds (vai neatkarīga runas daļa), kas ar darbību apzīmē objekta zīmi, apvieno īpašības vārda un darbības vārda īpašības un atbild uz jautājumu kuru? (ko? ko? ko?)
Divdabji, piemēram, īpašības vārdi, piekrītu lietvārdam skaitā, dzimumā (vienskaitlī) un cēlienā.
sākotnējā forma divdabis ir tāds pats kā īpašības vārdam - vienskaitlī, vīriešu dzimtē, nominatīvā: aizbēga, uzcēla, atvēra.
Galvenās sakramenta zīmes
A) Vispārējā gramatiskā nozīme- šī ir objekta atribūta vērtība pēc darbības: domāšana, runāšana, stāvēšana, atrisināta, nošauts, piedzēries.
B) Morfoloģiskās pazīmes:
1. Divdabības tiek veidotas no darbības vārdiem un saglabā sekojošo darbības vārdu pazīmes:
pāreja,
atgriezties,
2. Atšķirībā no darbības vārdiem, divdabjiem nav nākotnes laika. Tikai divdabjiem, kas veidoti no imperfektīviem darbības vārdiem, ir tagadnes formas. Tr: domā(nepilnīga suga) - domāšana, domāšana; domā(ideāls skats) - domāšana.
3. Dalībniekiem ir šādas īpašības īpašības vārdu pazīmes:
Divdabīgie vārdi, tāpat kā īpašības vārdi, mainās pēc skaita, dzimuma (vienskaitlis) un gadījumiem (pilna forma): bēga, bēga, bēga, bēga;
Divdabji, tāpat kā īpašības vārdi, sakrīt ar lietvārdu pēc skaita, dzimuma (vienskaitlī) un reģistra: pazaudēta dienasgrāmata, pazaudēta grāmata, pazaudēts laiks; zaudētas stundas, izniekots laiks;
· pasīvie divdabji, tāpat kā kvalitātes īpašības vārdi, ir pilni un īsā forma: piedzēries-apdare; Pazudis-zaudēja.
C) Sintaktiskās zīmes:
1. Teikumā divdabji, tāpat kā īpašības vārdi, parasti ir definīcijas vai saliktā nominālā predikāta daļa: Entuziasma pilns aizmirsām par visu(definīcija) ; Visapkārtlikās iegrimis pārdomāšanā(daļa no saliktā nominālā predikāta).
2. Īsi divdabji, tāpat kā īsie īpašības vārdi, teikumā spēlē saliktā nominālā predikāta lomu: Grāmataatklāts astotajā lappusē
VISPĀRĪGAIS DAĻA DAĻA
Divdabis ir darbības vārda īpaša nemainīga forma, kas apzīmē papildu (pēc būtības sekundāru) darbību teikumā un atbild uz jautājumiem, ko jūs darāt? ko izdarījis?
Aizbraukt, gaidīt, redzēt.
Tiek saukts gerunds ar atkarīgiem vārdiem divdabju apgrozījums.
Aizbrauc uz ciemu, gaida uzkāpšanu uz skatuves, ieraugot brāli.
Gerundu veidošanās- gerundus veido no darbības vārdiem, izmantojot īpašus piedēkļus -a, -ya, -v, -lice, -shi:
gerunds nepilnīga forma tiek veidoti no tagadnes pamata ar sufiksu -а, -я palīdzību:
· klusēt: silent-at → sillent;
izlemt: izlemt-jut → izlemt;
gerunds ideāls izskats tiek veidoti no infinitīva celma ar sufiksu -v, -lice, -shi palīdzību:
aizveries: aizveries būt → apklusināts;
atrisināt: izlemt būt → lemjot;
darīt: aizņemts būt-sya → pārņemts;
atnest: atnest- ti → atnešana.
Atsevišķi gerundi var zaudēt darbības vārda pazīmes un pāriet uz apstākļa vārdu kategoriju. Šajā gadījumā bijušie divdabji pārstāj apzīmēt sekundāro darbību (tos nevar aizstāt ar darbības vārdu formām, tiem parasti nevar uzdot jautājumus ko darīt? ko izdarījis?), bet apzīmē tikai darbības zīmi, piemēram, apstākļa vārdus, un atbildi uz jautājumu kā? Divdabības, kas pārgājušas apstākļa vārdu kategorijā, netiek atdalītas ar komatiem.
Piemēram: Daša klausījās klusējot, bieži aizverot acis.
Noslēgšana- gerunds, jo tam ir atkarīgi vārdi un to var aizstāt ar darbības vārda formu (sal.: Daša klausījās un bieži aizvēra acis).
Klusi- apstākļa vārds, jo tas vairs neapzīmē papildu darbību (tam tiek uzdots viens jautājums kā?; jautājums ko darīt? nevar norādīt); šajā kontekstā nevar salīdzināt kā līdzvērtīgas darbības: klausījās un klusēja(klusums pavadīja vienīgo darbību - klausījās).
Divdabjiem ir divu runas daļu - darbības vārda un apstākļa vārda - īpašības.
Tāpat kā darbības vārdi, gerundi ir:
nepilnīga un perfekta forma: rakstīt (ko darīt?) - rakstīt (ko darīt?);
pārejošs un intransitīvs:telpas pārejas tīrīšana (ko?), nūjas mešana (ko?); intransitīvs mirdzums saulē, kāpšana bezdibenī;
atgriežami un neatmaksājami: šūpoties - šūpoties, noliekties - noliekties;
Divdabīgie vārdi var pievienot netiešus vārdus
lietvārdi un izskaidroti ar apstākļa vārdiem: piekrītot (kam?) mājienam, cieši turoties (kā?).
Tāpat kā apstākļa vārdi, arī gerundi teikumā nemainās.
darbojas kā apstākļi, kas izskaidro darbības vārdu - predikāts.
ADVERB
Apstākļa vārds- šī ir neatkarīga (nozīmīga) runas daļa, kas apzīmē darbības zīmi, objekta zīmi vai citu zīmi. Jautājums apstākļa vārdam ir atkarīgs no tā nozīmes, ko tas izsaka.
Teikumā apstākļa vārds parasti ir apstākļa vārds un atbild uz jautājumiem. kā? cik lielā mērā? kur? kur? kur? kad? kāpēc? kāpēc? :Rudens.(kur?) Virs galvas(kā?) pamazām sāk dzeltēt, sarkt, krāsot kokiem brūnas lapas (V. Bianchi).
Visbiežāk apstākļa vārds attiecas uz darbības vārdu ( rakstīt pareizi), retāk īpašības vārdam, divdabim, gerundam, citam apstākļa vārdam, lietvārdam ( ziemas aukstā diena; īss ziedošs krūms; staigāt priecīgi lēkājot; pārsteidzoši viegli izskaidrojams,negribīgs traģēdiķis).
Apstākļa vārds ir nemainīga runas daļa: tas nesamazinās, nekonjugējas, nesaskan ar citiem vārdiem. Apstākļa vārdam nav un nevar būt galotnes.
Apstākļa vārdu rindas
Saskaņā ar vispārējo semantiku izšķir divas kategorijas:
1. galīgs
2. adverbiāls.
Atribūtu kategorijā ietilpst apstākļa vārdi, kas apzīmē īpašības, darbības veids, pazīmes izpausmes intensitāte.
Noteicošās kategorijas robežās izceļas:
1. darbības apstākļa vārdi ar kvalitātes nozīmi: ātri, jautri, skaidri;
2. Salīdzinājums: lācēns, ezis;
3. zīmes intensitāte: arī ļoti, nedaudz;
4. daudzkārtības: divreiz, trīsreiz.
Apstākļa kategorijā ietilpst:
1. vietas apstākļa vārdi: apakšā, augšā;
2. laika apstākļa vārdi: sen, rīt;
3. saprāta apstākļa vārdi: pārsteidzīgi, priecīgi;
4. mērķa apstākļa vārdi: ar nolūku, ar nolūku;
5. saderības apstākļa vārdi: trijatā, kopā un utt
PRIEKTEKSTS
Iegansts- šī ir oficiāla runas daļa, kas izsaka lietvārdu, ciparu un vietniekvārdu atkarību no citiem vārdiem frāzēs un teikumos: gribu uz mammu, es eju per maize, aiziet ieslēgts trīs, nāc atpakaļ per viņa.
Vietniekvārds- tas ir neatkarīga runas daļa, kas norāda objektus (lietas, personas, to skaitu), bet nenosauc tos: jūs, viņi, tik daudz. Vietniekvārdi atbild uz lietvārdu jautājumiem PVO? kas?,īpašības vārdi kuru? kuru? un cipariem Cik daudz?: es smejoties mans māsa, vairākas zirgi.
Morfoloģiskās un sintaktiskās zīmes vietniekvārdi ir atkarīgs no tā, kuru runas daļu šajā gadījumā tā aizstāj.
Vietniekvārdu klases.
Vietniekvārdu kārtas atšķiras pēc leksiskajām un gramatiskajām pazīmēm.
Pēc leksikas terminiem vietniekvārdi ir:
- personas vietniekvārdi: Es, tu, viņš, viņa, tā, mēs, tu, viņi. Personiskie vietniekvārdi norāda dialoga vai sarunas dalībniekus, kā arī objektus.
- Piederības vietniekvārdi: mans, tavs, mūsu, viņu, viņa, viņas. Īpašuma vietniekvārdi norāda, ka kaut kas pieder kādam vai kaut kam: mana māja, tava gulta.
- demonstratīvie vietniekvārdi: tas, tas, tāds, tāds, tik daudz, un novecojis šis un šis. Kā jūs varētu nojaust pēc nosaukuma, šie vietniekvārdi norāda objekta daudzumu vai atribūtu: šis skapis, tik daudz roku.
- refleksīvs vietniekvārds: sevi. Šis vietniekvārds nozīmē, ka persona vai lieta, kas darbojas kā subjekts, ir identiska citai personai vai lietai (ko sauc par vietniekvārdu): Viņš ļoti mīl sevi.
- jautājoši vietniekvārdi: kas, kas, kas, kas, kam, cik daudz. Šie vietniekvārdi kalpo, lai veidotu jautājumus un norādītu objektus, personas, zīmes vai daudzumus: Kurš atnācis? Kādi studenti? Cik daudz?
- relatīvie vietniekvārdi- tie paši jautājošie, taču tie kalpo nevis jautājumu veidošanai, bet gan savienošanai sarežģītos teikumos, kas darbojas kā radniecīgi vārdi: Es saprotu, PVO bija mans slepenais pielūdzējs. Tas bija puisis kuras mācījās ar mani vienā fakultātē.
- definējot vietniekvārdi: lielākā daļa, pats, visi, visi, viens, otrs, jebkurš, novecojis - visi un visu veidu. Galīgie vietniekvārdi norāda objekta atribūtu: lielākā daļa labākais vīrs, katrs negodīgs, katru otrdienu.
- negatīvie vietniekvārdi: nekas, neviens, neviens, neviens, nekas, neviens, neviens. Šie vietniekvārdi nenorāda, bet, gluži pretēji, noliedz objekta vai pazīmes klātbūtni: es nepavisam nebija aizvainots. Neviens nebija vainīgs pie manas izklaidības.
- nenoteikti vietniekvārdi: kaut kas, kāds, daži, daži, vairāki. Atlikušos nenoteiktos vietniekvārdus veido, izmantojot sufiksus kaut kas, kaut kas, kaut kas un jautājošā vietniekvārda pamati: kādu saldumu, kāds pieklauvēja, iedod man vismaz kaut ko.
Pēc gramatikas vietniekvārdus var iedalīt:
- Lietvārdu vietniekvārdi: Es, tu, viņš, viņa, tā, viņi, mēs, tu, viņi, kāds, kaut kas, neviens, tu pats un citi. Šiem vietniekvārdiem ir savs īpatnībām.
- Tie norāda uz priekšmetiem vai personām.
- Viņi atbild uz tiem pašiem jautājumiem, uz kuriem atbild lietvārdi: kurš?
- Tie samazinās atkarībā no gadījumiem: kurš, kurš, kurš, kurš utt.
- Viņiem ir tādas sintaktiskās saites teikumā kā lietvārds.
- Vietniekvārdi-īpašības vārdi: tavs, mans, tavs, mūsu, kas, tāds, tas utt Viņiem ir arī savs īpatnībām.
- Tāpat kā īpašības vārds, tie norāda uz objekta zīmi.
- Atbildot uz jautājumu ko? kuru?
- To skaitļi, dzimumi un gadījumi mainās tāpat kā īpašības vārdi.
- Saistīts ar lietvārdiem kā īpašības vārdiem.
- Vietniekvārdi-skaitļi: cik, cik, vairāki.
- Atbildiet uz jautājumu, cik skaitļu?
- Tie norāda objektu skaitu, bet nenosauc to.
- Parasti atteicās gadījumos.
- Viņi mijiedarbojas ar lietvārdiem kā cipariem.
Vietniekvārda sintaktiskā loma.
Vietniekvārds var būt izvirzīties uz āru teikumā iekšā lomas
- Priekšmets: Tu nāksi uz tikšanos?
- Predikāts: to viņš.
- Definīcijas: Es gribu atgriezties mans piezīmju grāmatiņa.
- Papildinājumi: Mamma zvanīja es.
- Apstākļi: Kā vai tas varētu notikt?
Vietniekvārds ir neatkarīga runas daļa rāda uz objektiem, zīmēm, daudzumu, bet nenosauc tos: es, es, tavs, tik daudz un utt.
Vietniekvārdi atbild uz jautājumiem par lietvārdiem (kurš? kas?), īpašības vārdiem (kas? kura?), cipariem (cik?): viņš smejas mans brālis, mazliet zīmuļi.
Morfoloģiskā un sintaktiskā vietniekvārdu iezīmes ir atkarīgas arī no tā, kādu runas daļu tie aizstāj tekstā.
Vietniekvārdu sintaktiskā loma
Vietniekvārds var būt jebkurš teikuma dalībnieks:
es vēlas gulēt(tēma) .
to viņa ir (predikāts) .
Miša - mans brālis(definīcija) .
Skolotāja zvanīja viņa (papildinājums) .
Cik ilgi tas ilgs(kas iekļauts pasākumā) ?
Vietniekvārdu kārtas
A. Vietniekvārdu klasesPpar gramatiskajām iezīmēm (atkarībā no tā, vainevis kādā runas daļā tie tiek lietoti).
1. Lietvārdu vietniekvārdi (es, tu, mēs, tu, viņš, kurš, ko, kāds, neviens, pats un utt.). To īpašības:
2. Vietniekvārdi-īpašības vārdi ( mans, tavs, mūsu, tavs, kas, daži, tas, tas un utt.). To īpašības:
vietniekvārds kuras piekļaujas vietniekvārdiem-īpašības vārdiem (mainās pēc dzimuma, skaitļiem un gadījumiem), tomēr ik pa laikam kā kārtas skaitlis parāda objektu secību skaitot ( - Cik ir pulkstens? - 5).
3. Vietniekvārdi-skaitļi ( cik, cik daudz, maz). To īpašības:
B. Vietniekvārdu izlādespēc leksiskās nozīmes.
1. Personīgi: Es, tu, viņš, viņa, tā, mēs, tu, viņi. Personiskie vietniekvārdi norāda dialoga dalībniekus ( Es, tu, mēs, tu), personas, kas nepiedalās sarunā, un objekti ( viņš, viņa, tas, viņi).
2. Atgriežams: sevi. Šis vietniekvārds norāda subjekta nosauktās personas vai objekta identitāti, personu vai objektu, kas nosaukts ar vārdu sevi (Viņš sevi neapvainos. Cerības neattaisnojās).
3. Īpašuma: mans, tavs, tavs, mūsu, savējais, viņa, viņas, viņu. Īpašuma vietniekvārdi norāda, ka objekts pieder personai vai citam objektam ( Šis ir mans portfolio. Tā izmērs ir ļoti ērts.).
4. Indekss: tas, tas, tāds, tāds, tik daudz, tas(novecojis), šis(novecojis). Šie vietniekvārdi norāda uz objektu zīmi vai daudzumu.
5. Noteicošie faktori: pats, lielākā daļa, visi, visi, visi, vismaz daži, dažādi, citi, visi(novecojis), visu veidu(novecojis). Definitīvie vietniekvārdi norāda uz objekta atribūtu.
6. Prasītājs: kurš, ko, kurš, kurš, kam, cik daudz. Jautošie vietniekvārdi kalpo kā īpaši jautājoši vārdi un norāda personas, priekšmetus, zīmes un daudzumus. (Kas šeit? Kura biļete? Cik pulkstens?).
7. Relatīvie: tādi paši kā jautājošie, tomēr tie kalpo sarežģīta teikuma daļu savienošanai, tie ir tā sauktie radniecīgie vārdi (Es uzzināju, kas ieradās. Šī ir māja, kuru uzcēla mans vectēvs).
8. Negatīvs: neviens, nekas, daži, nekas, neviens, neviens. Negatīvie vietniekvārdi izsaka objekta vai atribūta, vietniekvārda neesamību; veido no jautājošiem vietniekvārdiem, izmantojot priedēkļus ne-, nē- (Neviens neatbildēja. Apsūdzēt dažus).
9. Nedefinēts: kāds, kaut kas, kāds, kāds, kāds, arī visi vietniekvārdi, kas veidoti no jautājošiem vietniekvārdiem ar priedēkli kaut ko- vai postfixes - tad, -vai, -kādreiz: kāds, kāds, kaut kas un utt. ( Kāds zvanīja. Kāds tiek atlaists).
Piezīmes:
1) Vietniekvārdi tas, viņš pats, vietniekvārdi šis, viss vienskaitlī, neitrālā dzimumā ( tas viss) un daži citi noteiktos kontekstos var darboties kā vietniekvārdi-lietvārdi, piemēram, pamatoti īpašības vārdi ( Viņš mums vairs nav drošs; Pats nāks; Tā ir grāmata; Viss beidzās lieliski).
2) Dažiem vietniekvārdiem ir homonīmi runas servisa daļu vidū ( kas tas): to grāmatu(vietniekvārds). - Maskava - tas ir Krievijas galvaspilsēta(indikatīva daļiņa); Es zinu, kas pasaki viņam(vietniekvārds, radniecīgs vārds). - Es zinu, kas viņš ir šeit(alianse). Skatiet uzmanīgi Kā atšķirt saikļus un radniecīgus vārdus?
Plānot morfoloģiskā analīze vietniekvārdi
1. Runas daļa, vispārīgā gramatiskā nozīme un jautājums.
2. Sākotnējā forma.
3. Nemainīgas morfoloģiskās pazīmes:
4. Mainīgas morfoloģiskās pazīmes:
5. Loma teikumā (kurš teikuma loceklis ir vietniekvārds šajā teikumā).
Vietniekvārdu parsēšanas standarti
Iedomājies priekš manis apmierinātība jebkura botānika, kuras pēkšņi nokļūst neapdzīvotā pussalā, kur šie tā kā neviena cilvēka kāja nav spērusi kāju, un kur viņš var bagātināt mans kolekcija visu veidu dīvaini floras pārstāvji(N.S. Valgina).
kam?
2. N. f. - sevi.
3. Nemainīgas morfoloģiskās pazīmes: vietniekvārds-lietvārds, refleksīvs.
4. Mainīgās morfoloģiskās pazīmes: lieto datīvu gadījuma formā.
5. Piedāvājumā papildinājums.
kas?
2. N. f. - jebkura.
3. Nemainīgas morfoloģiskās pazīmes: vietniekvārds-īpašības vārds, nenoteikts.
4. Nepastāvīgās morfoloģiskās pazīmes: lieto vienskaitlī, vīriešu dzimtē, ģenitīvā.
1. Vietniekvārds, parāda priekšmetu; atbild uz jautājumu PVO?
2. N. f. - kuras.
3. Nemainīgās morfoloģiskās pazīmes: vietniekvārds-īpašības vārds, radinieks.
5. Priekšmets teikumā.
1. Vietniekvārds, rāda zīmi; atbild uz jautājumu kas?
2. N. f. - šis.
3. Nemainīgas morfoloģiskās pazīmes: vietniekvārds-īpašības vārds, demonstratīvs.
4. Mainīgās morfoloģiskās pazīmes: lieto formā daudzskaitlis, ģenitīvs gadījums.
5. Teikuma daļā laika rašanās.
1. Vietniekvārds, rāda zīmi; atbild uz jautājumu kuru?
2. N. f. - nevienam.
3. Nemainīgas morfoloģiskās pazīmes: vietniekvārds-īpašības vārds, negatīvs.
4. Nepastāvīgās morfoloģiskās pazīmes: lieto vienskaitlī, sieviešu dzimtē, nominatīvā.
5. Priekšlikumā ir saskaņota definīcija.
1. Vietniekvārds, parāda priekšmetu; atbild uz jautājumu PVO?
2. N. f. - viņš.
3. Nemainīgās morfoloģiskās pazīmes: vietniekvārds, personvārds, 3. persona.
4. Nepastāvīgās morfoloģiskās pazīmes: lieto vienskaitļa, vīriešu dzimtes, nominatīva gadījumā.
5. Priekšmets teikumā.
1. Vietniekvārds, rāda zīmi; atbild uz jautājumu kuru?
2. N. f. - pašu.
3. Nemainīgas morfoloģiskās pazīmes: vietniekvārds-īpašības vārds, īpašums.
4. Nepastāvīgās morfoloģiskās pazīmes: lieto vienskaitlī, sievišķajā, akuzatīvā.
5. Priekšlikumā ir saskaņota definīcija.
1. Vietniekvārds, rāda zīmi; atbild uz jautājumu kas?
2. N. f. - jebkura.
3. Nemainīgas morfoloģiskās pazīmes: vietniekvārds-īpašības vārds, atributīvs.
4. Nepastāvīgas morfoloģiskās pazīmes: lietots daudzskaitļa formā, instrumentālais gadījums.
5. Priekšlikumā ir saskaņota definīcija.
Avoti:
Papildus vietnei: