เกณฑ์ประเภทคืออะไร? มุมมองบทเรียน เกณฑ์สายพันธุ์ สรีรวิทยา ชีวเคมี เกณฑ์สายพันธุ์ ตัวอย่างสัตว์

ธรรมชาติได้สร้างโลกของสิ่งมีชีวิตในลักษณะที่สิ่งมีชีวิตแต่ละประเภทแตกต่างจากวิธีการให้อาหารเช่นเดียวกับในอาณาเขตที่อยู่อาศัย ตัวอย่างเช่น หากเราพิจารณานก เราจะเห็นว่ามีความแตกต่างที่มองเห็นได้ระหว่างนกติ๊ด นกชิคคาดี และนกติ๊ดสีน้ำเงินในการเลือกแมลงเพื่อให้ตัวเองได้รับอาหาร ตลอดจนในกระบวนการหาอาหาร มีคนหาอาหารให้ตัวเองในเปลือกไม้และบางคนหาอาหารจากใบพืช ยิ่งกว่านั้นพวกมันทั้งหมดอยู่ในสกุลของหัวนม

แน่นอน, เกณฑ์ทางนิเวศวิทยาไม่ใช่คุณสมบัติที่หลากหลายเพราะวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่าสัตว์บางชนิด ชนิดต่างๆอาจมีคุณสมบัติเหมือนกันตามเกณฑ์นี้ ตัวอย่างเช่น ทุกคนกินกุ้งตัวเล็ก ๆ และวิถีชีวิตของพวกเขาก็เหมือนกันแม้ว่าพวกเขาจะอาศัยอยู่ก็ตาม ทะเลที่แตกต่างกัน.

มุมมองคืออะไร?

ให้เราพิจารณาโดยละเอียดว่าเขาหมายถึงอะไร ในโลกวิทยาศาสตร์ เขาถือว่าสิ่งมีชีวิตและพืชกลุ่มหนึ่งมีความสามารถในการผสมพันธุ์กันเองและมีลูกได้

สปีชีส์อยู่ภายใต้คำจำกัดความเพราะปัจจุบันเป็นกลุ่มของการก่อตัวของสารอินทรีย์ที่เกี่ยวข้องซึ่งมีสาเหตุของการเกิดขึ้นเดียวกัน แต่ใน ช่วงเวลานี้พวกมันมีคุณสมบัติบางอย่างของธรรมชาติทางสัณฐานวิทยา สรีรวิทยา และชีวเคมี แยกโดยการคัดเลือกโดยธรรมชาติหรือเทียมจากกลุ่มสปีชีส์อื่น ๆ และปรับให้เข้ากับที่อยู่อาศัยเฉพาะ

การก่อตัวของสายพันธุ์ใหม่

มุมมองถูกสร้างขึ้นอย่างไร? - กลไกหลักของการก่อตัวของประเภทใหม่ ในกรณีแรก การเกิดขึ้นของกลุ่มครอบครัวใหม่เชิงคุณภาพและคำสั่งซื้อ ซึ่งปรากฏเป็นผลจากการเปลี่ยนแปลงจุลภาคในระยะยาวนั้นมีความหมายโดยนัย ในครั้งที่สองมันเกิดขึ้น กระบวนการที่ยากลำบากการกลายพันธุ์ที่ค่อยๆ แยกทั้งวงศ์และคำสั่ง ก่อตัวเป็นสปีชีส์ใหม่ และในกรณีนี้พวกมันกลายเป็นสิ่งมีชีวิตที่แยกจากกัน

นั่นคือต้องขอบคุณวิวัฒนาการระดับจุลภาคซึ่งถูกกำหนดให้เป็น "เหนือความจำเพาะ" สปีชีส์จึงถูกแบ่งออกมากขึ้นในแง่ของคุณภาพ โดยเปลี่ยนเป็นกลุ่มที่มีคุณสมบัติชุดเดียวกัน สิ่งนี้สามารถเข้าใจได้โดยตัวอย่างของเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาของสายพันธุ์: มีอยู่และ เกรดยากซึ่งหมายความว่าในความหมายทั่วไปมันเป็นประเภทของข้าวสาลี แต่มีเมล็ดข้าวไรย์ ข้าวสาลี และข้าวบาร์เลย์ และพวกมันทั้งหมดเป็นตัวแทนของตระกูลธัญพืช จากนี้เราสามารถสรุปได้ว่ากลุ่มตัวอย่างทั้งหมดมาจากบางครอบครัว บรรพบุรุษร่วมกันต้องขอบคุณกระบวนการวิวัฒนาการระดับจุลภาคที่เกิดขึ้นในประชากรของบรรพบุรุษนี้เอง

เกณฑ์ทางนิเวศวิทยาของสปีชีส์คืออะไร

คำจำกัดความคือผลกระทบที่ซับซ้อน สัญญาณทางนิเวศวิทยาเห็นได้ในระยะของมัน. สัญญาณเหล่านี้แบ่งออกเป็นกลุ่ม: ปัจจัยทางชีวภาพ(เมื่อสิ่งมีชีวิตมีอิทธิพลต่อกันและกัน เช่น โดยการผสมเกสรพืชโดยผึ้ง) ปัจจัยเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิต (อิทธิพลของอุณหภูมิ ความชื้น แสง ภูมิประเทศ ดิน ความเค็มของน้ำ ลม และอื่นๆ ต่อการพัฒนาของสิ่งมีชีวิต) และ ปัจจัยทางมานุษยวิทยา(ผลกระทบต่อมนุษย์ต่อ พืชโดยรอบและสัตว์).

ในทุกสปีชีส์ของสัตว์และพืชโลก สัญญาณที่สร้างสรรค์ของการปรับตัว สิ่งแวดล้อมในช่วงวิวัฒนาการและธรรมชาติของที่อยู่อาศัยของสปีชีส์ทั้งหมดก็เหมือนกัน สามารถให้ตัวอย่างใดของเกณฑ์นิเวศวิทยาของสปีชีส์ได้หากพิจารณาจากมุมมองนี้ ความสามัคคีของสายพันธุ์นั้นสัมพันธ์กับการผสมข้ามสายพันธุ์อย่างอิสระ นอกจากนี้ พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ยังแสดงให้เห็นว่าเมื่อเวลาผ่านไป สายพันธุ์อาจพัฒนาการปรับตัวใหม่ทั้งหมด ตัวอย่างเช่น การให้สัญญาณบางอย่างแก่กันและกันเมื่อเกิดสถานการณ์ขึ้น หรือลักษณะที่ปรากฏของการป้องกันกลุ่มจากศัตรู

ตัวอย่างของเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาสำหรับสปีชีส์หนึ่งๆ คือการอยู่โดดเดี่ยว นั่นคือเมื่อสภาพทางนิเวศวิทยาแตกต่างกันสำหรับสปีชีส์เดียวกัน ความแตกต่างในพฤติกรรมและโครงสร้างทางสัณฐานวิทยาของพวกมันจะมีความสำคัญ ตัวอย่างที่ดีคือความรวดเร็วในเมืองและชนบท หากปลูกในเซลล์เดียวจะไม่มีลูกหลานเพราะในช่วงชีวิตของพวกเขาในสภาพนิเวศวิทยาที่แตกต่างกันบุคคลในสายพันธุ์นี้ได้พัฒนาลักษณะทางสัณฐานวิทยาสรีรวิทยาและอื่น ๆ แต่พวกมันยังคงอยู่ภายใต้ "หลังคา" ของสปีชีส์เดียวกัน และนี่คือตัวอย่างเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาของสปีชีส์สัตว์

พรรณไม้ในเกณฑ์นิเวศวิทยา

ตัวอย่างของเกณฑ์นิเวศวิทยาของพืชในสปีชีส์หนึ่งๆ ได้แก่ สิ่งมีชีวิตที่สามารถสร้างนิเวศน์ได้หลายแบบ บางชนิดอาศัยอยู่ในที่ราบ บางชนิดอาศัยอยู่ใน ที่ราบสูง. ตัวอย่างเช่น สาโทเซนต์จอห์น ซึ่งบางสายพันธุ์ปรับตัวเข้ากับสภาพการเจริญเติบโตใหม่ได้อย่างรวดเร็วด้วยวิวัฒนาการระดับจุลภาค

อิทธิพลของสภาพแวดล้อมภายนอกต่อวิวัฒนาการของสายพันธุ์

Lamarck นักวิจัยชื่อดังเชื่อเช่นนั้น อิทธิพลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในสิ่งมีชีวิตมีสภาพแวดล้อมอนินทรีย์นั่นคือร่างกายและ องค์ประกอบทางเคมี(อุณหภูมิ สภาพภูมิอากาศ แหล่งน้ำ, องค์ประกอบของดิน เป็นต้น). ทุกสิ่งที่ตกอยู่ภายใต้อิทธิพลของพวกมันสามารถเปลี่ยนแปลงประเภทของสิ่งมีชีวิตได้ ทำให้พวกมันมีลักษณะเฉพาะที่มีอยู่ในช่องนิเวศวิทยาที่กำหนด เนื่องจากการปรับตัวที่ถูกบังคับ สัตว์ (พืช) จึงเริ่มเปลี่ยนแปลงจึงก่อตัวขึ้น ชนิดใหม่หรือชนิดย่อย. สิ่งนี้สามารถเรียกได้ว่าเป็นตัวอย่างของเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาของสปีชีส์

ระบอบอุณหภูมิภายในเกณฑ์นิเวศวิทยา

ตัวอย่างของสปีชีส์ตามเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาสามารถเป็นสิ่งมีชีวิตที่ปรับให้เข้ากับอุณหภูมิที่แตกต่างกัน ในระหว่างการปรับตัว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงทางชีวเคมี อวัยวะภายในและผ้า เนื่องจากความจริงที่ว่าสัตว์สามารถอาศัยอยู่ในอุณหภูมิต่ำ สูง หรือผันผวนได้ พวกมันจึงถูกแบ่งออกเป็นกลุ่ม: เลือดเย็น เลือดอุ่น และต่างอุณหภูมิ

เนื่องจากแหล่งความร้อนมีทั้งปัจจัยภายนอกและภายใน ดังนั้น เมื่อพิจารณากลุ่มแรกโดยใช้ตัวอย่างของกิ้งก่า คุณจะเห็นว่าพวกมันชอบอาบแดดมากกว่าซ่อนตัวในที่ร่ม ซึ่งหมายความว่าความสามารถภายในของพวกมันในการควบคุมอุณหภูมินั้นต่ำมาก ภายใต้กระแสความร้อน พวกมันจะเพิ่มอุณหภูมิของร่างกายอย่างรวดเร็วพอ อย่างไรก็ตามโดยการระเหยความชื้นที่สะสมจิ้งจกสามารถลดระดับให้อยู่ในระดับที่สบายได้ ชนิดดังกล่าวเป็นสิ่งมีชีวิต การพัฒนาที่ด้อยกว่า. แต่ถึงกระนั้นก็ยังมีอยู่ อุณหภูมิต่ำหากไม่มีความร้อนจากภายนอกก็ทำไม่ได้

จากตัวอย่างทางชีววิทยา: เกณฑ์ทางนิเวศวิทยาสำหรับสปีชีส์ของกลุ่มเลือดอุ่นรวมถึงสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมและนกเกือบทั้งหมด การควบคุมอุณหภูมิในร่างกายเกิดขึ้นในแผนทางกายภาพ (การหายใจ การระเหย ฯลฯ) และแผนเคมี (ความเข้มในการเผาผลาญอาหาร) นอกจากนี้ สิ่งมีชีวิตเลือดอุ่นยังหนาวสั่นได้ จึงทำให้อุณหภูมิร่างกายสูงขึ้น ในสัตว์ที่มีขนและเสื้อชั้นใน ฉนวนกันความร้อนจะเกิดขึ้นเมื่อพวกมันถูกเลี้ยง ลมหนาวหรือแดดร้อนสิ่งมีชีวิตเหล่านี้ต้องหาทางเลือกอื่น: ร่มเงาที่เย็นหรือที่กำบังที่ดีจากอาการบวมเป็นน้ำเหลือง

กลุ่มที่สามเป็นขั้นกลางระหว่างสองกลุ่มแรก ซึ่งมักจะรวมถึงสัตว์และนกดึกดำบรรพ์ ตลอดจนสิ่งมีชีวิตที่มีช่วงจำศีลของตัวเอง กล่าวคือ พวกมันสามารถควบคุมอุณหภูมิของร่างกาย ลดหรือเพิ่มอุณหภูมิได้ ตัวอย่างเช่น เราสามารถใช้บ่างซึ่งตกสู่โหมดไฮเบอร์เนตในฤดูหนาว ลดอุณหภูมิของร่างกายลงเหลือ 6 องศา และในช่วงชีวิตที่ตื่นตัวจะยกมันขึ้นสู่มนุษย์

อิทธิพลของดินต่อการพัฒนาสายพันธุ์

นอกจากสภาพภูมิอากาศแล้ว ยังมีความสำคัญต่อสายพันธุ์อีกด้วย สภาพแวดล้อมของดินพิสัย. ในกรณีนี้ตัวแทนของผู้อยู่อาศัยใต้ดินสามารถใช้เป็นตัวอย่างของเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาของสปีชีส์ได้ "นักขุด" ตัวน้อยมีหน้าที่เพียงประการเดียวเพื่อความอยู่รอด นั่นคือการขุดที่อยู่อาศัยของตัวเองให้ดีที่สุดและลึกที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เพื่อไม่ให้ผู้ล่ารายใดสามารถเข้าไปได้

พวกเขาใช้แขนขาซึ่งเหมาะสำหรับ บางชนิดดินนั่นคือเมื่อมีการเปลี่ยนแปลงที่อยู่อาศัยในรูปแบบของดินแขนขาจะต้องปรับตัวเป็นครั้งคราว สิ่งมีชีวิตทั้งหมดเช่นตัวตุ่นมีโครงสร้างอุ้งเท้าที่คล้ายกัน และสิ่งมีชีวิตใต้ดินได้ปรับตัวให้สัตว์ขาดออกซิเจนและหายใจไม่ออก และนี่คือสถานการณ์ที่หลีกเลี่ยงไม่ได้

ค่าของการตกตะกอนในบรรยากาศตามตัวอย่างเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาของสปีชีส์

ความแตกต่างพิเศษในโครงสร้างของร่างกายนั้นถูกครอบครองโดยสิ่งมีชีวิตที่ปรับตัวเข้ากับ หิมะปกคลุมฝนตกบ่อย ลูกเห็บตก ความชื้นสูงและอื่น ๆ ในทางชีววิทยา เกณฑ์ทางนิเวศวิทยาของสปีชีส์หนึ่งๆ คือการเปลี่ยนแปลงในผ้าคลุมของสัตว์เพื่อให้เข้ากับสีของหิมะ สิ่งนี้เกิดขึ้นในนกกระต่ายเป็นต้น นกกระทาขาวเปลี่ยนเป็นสีขาวจริงๆ เปลี่ยนขนนก

"เสื้อผ้า" ในฤดูหนาวจะอุ่นกว่ามาก และการสัมผัสกับหิมะอย่างต่อเนื่องจะเพิ่มการถ่ายเทความร้อน ยังไง? ปรากฎว่าภายใต้ชั้นหิมะอุณหภูมิของอากาศจะสูงกว่าภายนอกมาก ดังนั้นหมีจำศีลจึงทนต่อฤดูหนาวได้อย่างสมบูรณ์แบบและใช้เวลาทั้งคืนในถ้ำหิมะ สิ่งมีชีวิตพัฒนาแขนขาเพื่อการเคลื่อนไหวบนหิมะเป็นพิเศษ ไม่ว่าจะเป็นกรงเล็บที่แหลมคมสำหรับเดินบนน้ำแข็ง หรือเท้าที่เป็นพังผืดสำหรับการเคลื่อนที่ผ่านป่าเขตร้อนชื้น

เนื่องจากระบบนิเวศบนโลกมีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา กระบวนการของวิวัฒนาการระดับจุลภาคในระหว่างที่สิ่งมีชีวิตปรับตัวเข้ากับสภาพความเป็นอยู่ใหม่จึงดำเนินต่อไป

สปีชีส์คือกลุ่มของบุคคลที่มีความคล้ายคลึงกันในแง่ของเกณฑ์ของสปีชีส์ในขอบเขตที่สามารถทำได้ ร่างกายผสมพันธุ์และออกลูกเป็นตัว


ลูกที่เจริญพันธุ์คือลูกที่สามารถสืบพันธุ์ได้เอง ตัวอย่างของลูกหลานที่มีบุตรยากคือล่อ (ลูกผสมของลาและม้า) มันเป็นหมัน


ดูเกณฑ์- สิ่งเหล่านี้เป็นสัญญาณที่เปรียบเทียบสิ่งมีชีวิต 2 ชนิดเพื่อระบุว่าพวกมันอยู่ในสายพันธุ์เดียวกันหรือต่างกัน

  • สัณฐานวิทยา - โครงสร้างภายในและภายนอก
  • สรีรวิทยาและชีวเคมี - อวัยวะและเซลล์ทำงานอย่างไร
  • พฤติกรรม - พฤติกรรมโดยเฉพาะในช่วงเวลาของการสืบพันธุ์
  • ระบบนิเวศ - การรวมกันของปัจจัย สภาพแวดล้อมภายนอกที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตของสายพันธุ์ (อุณหภูมิ ความชื้น อาหาร คู่แข่งขัน ฯลฯ)
  • ภูมิศาสตร์ - พื้นที่ (พื้นที่จำหน่าย) เช่น บริเวณที่สิ่งมีชีวิตชนิดนี้อาศัยอยู่
  • การสืบพันธุ์ทางพันธุกรรม - จำนวนและโครงสร้างของโครโมโซมเท่ากันซึ่งช่วยให้สิ่งมีชีวิตสามารถผลิตลูกหลานที่อุดมสมบูรณ์ได้

เกณฑ์การดูเป็นแบบสัมพัทธ์ เช่น เราไม่สามารถตัดสินสายพันธุ์ด้วยเกณฑ์เดียว ตัวอย่างเช่นมีสายพันธุ์แฝด (ใน ยุงมาลาเรีย, ในหนู เป็นต้น). พวกเขาไม่แตกต่างกันทางสัณฐานวิทยา แต่มี จำนวนที่แตกต่างกันโครโมโซมจึงไม่ให้กำเนิดลูก (นั่นคือเกณฑ์ทางสัณฐานวิทยาใช้ไม่ได้ [ค่อนข้าง] แต่เกณฑ์การสืบพันธุ์ทางพันธุกรรมใช้ได้ผล)

1. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะของผึ้งและเกณฑ์ของสายพันธุ์ที่เป็นของมัน: 1) สัณฐานวิทยา 2) ระบบนิเวศ เขียนหมายเลข 1 และ 2 ตามลำดับที่ถูกต้อง
ก) ภาพสาธารณะชีวิต
B) ความแตกต่างของขนาดของเพศชายและเพศหญิง
C) การพัฒนาของตัวอ่อนในหวี
D) การมีขนบนร่างกาย
ง) กินน้ำหวานและเกสรดอกไม้
E) ตาผสม

คำตอบ


2. สร้างความสอดคล้องระหว่างลักษณะที่เป็นลักษณะของกิ้งก่าว่องไวและเกณฑ์สายพันธุ์: 1) สัณฐานวิทยา 2) ระบบนิเวศ
A) ร่างกายเป็นสีน้ำตาล
B) กินแมลง
B) ไม่ทำงานที่อุณหภูมิต่ำ
D) อวัยวะทางเดินหายใจ - ปอด
D) ผสมพันธุ์บนบก
E) ผิวหนังไม่มีต่อม

คำตอบ


3. สร้างความสอดคล้องระหว่างสัญลักษณ์ของกิ้งก่าเร็วกับเกณฑ์ของสายพันธุ์ที่แสดง: 1) สัณฐานวิทยา 2) ระบบนิเวศ
A) พายุฤดูหนาว
B) ความยาวลำตัว 25-28 ซม
B) รูปทรงแกนหมุน
D) ความแตกต่างของสีของเพศชายและเพศหญิง
D) อาศัยอยู่ตามชายป่าในหุบเขาและสวน
E) กินแมลง

คำตอบ


4. สร้างการติดต่อระหว่างสัญลักษณ์ของโมลและเกณฑ์ของสายพันธุ์ที่เป็นของสัญลักษณ์นี้: 1) สัณฐานวิทยา 2) ระบบนิเวศ เขียนหมายเลข 1 และ 2 ตามลำดับที่ถูกต้อง
A) ร่างกายปกคลุมด้วยขนสั้น
b) ตาเล็กมาก
B) ขุดทางเดินในดิน
D) อุ้งเท้าหน้ากว้าง - ขุด
ง) กินแมลง
E) ผสมพันธุ์ในห้องทำรัง

คำตอบ


1. สร้างความสอดคล้องระหว่างลักษณะของสายพันธุ์ หมูป่า(หมูป่า) และเกณฑ์ของสายพันธุ์ที่อ้างถึงลักษณะนี้: 1) สัณฐานวิทยา 2) สรีรวิทยา 3) ระบบนิเวศ เขียนตัวเลข 1, 2 และ 3 ตามลำดับที่ถูกต้อง
A) จำนวนลูกสุกรในลูกขึ้นอยู่กับความอ้วนของตัวเมียและอายุของมัน
B) หมูออกหากินในระหว่างวัน
ค) สัตว์มีชีวิตเป็นฝูง
D) สีของแต่ละคนมีตั้งแต่สีน้ำตาลอ่อนหรือสีเทาไปจนถึงสีดำ ลูกหมูมีลายทาง
ง) วิธีการหาอาหารคือการขุดดิน
E) สุกรชอบป่าโอ๊กและต้นบีช

คำตอบ


2. สร้างความสอดคล้องระหว่างลักษณะของสายพันธุ์ปลาโลมาทั่วไป (ปลาโลมา - โลมา) และเกณฑ์ของสายพันธุ์ที่มีลักษณะนี้: 1) สัณฐานวิทยา 2) สรีรวิทยา 3) ระบบนิเวศ
A) ผู้ล่า พวกมันกินปลาหลากหลายชนิด
B) ตัวผู้ใหญ่กว่าตัวเมีย 6-10 ซม.
C) สัตว์เข้าใจแล้ว สภาพแวดล้อมทางน้ำที่อยู่อาศัย
ง) ขนาดของร่างกายอยู่ที่ 160-260 เซนติเมตร
E) การตั้งครรภ์ของสตรีมีระยะเวลา 10-11 เดือน
จ) สัตว์มีชีวิตเป็นฝูง

คำตอบ


3. สร้างความสอดคล้องระหว่างลักษณะของสายพันธุ์เม่นเอเชียและเกณฑ์ของสายพันธุ์ที่เป็นของมัน: 1) สัณฐานวิทยา 2) สรีรวิทยา 3) ระบบนิเวศ เขียนตัวเลข 1, 2 และ 3 ตามลำดับที่ถูกต้อง
A) อุ้งเท้ามีกรงเล็บยาว
b) สัตว์กินพืช
C) การตั้งครรภ์ของสตรีมีระยะเวลา 110-115 วัน
D) เข็มที่ยาวที่สุดและเบาบางขึ้นที่หลังส่วนล่างของสัตว์
E) ตัวเมียจะหลั่งน้ำนมหลังคลอดลูก
E) สัตว์ออกหากินเวลากลางคืน

คำตอบ


4. สร้างการติดต่อระหว่างสัญญาณของพยาธิตัวตืดและเกณฑ์ของสายพันธุ์: 1) ทางสัณฐานวิทยา 2) ระบบนิเวศ 3) ทางสรีรวิทยา เขียนตัวเลข 1, 2, 3 ตามลำดับที่ตรงกับตัวอักษร
A) ขนาดลำตัวสูงถึง 3 ม
B) บนหัวนอกเหนือจากตัวดูดแล้วยังมีตะขอ
C) หนอนตัวเต็มวัยอาศัยอยู่ ลำไส้เล็กมนุษย์
D) สืบพันธุ์แบบแยกส่วน
D) ตัวอ่อนพัฒนาในร่างกายของสุกรบ้านและป่า
E) พยาธิตัวตืดหมูมีความอุดมสมบูรณ์มาก

คำตอบ


5. สร้างความสอดคล้องระหว่างลักษณะของวาฬสีน้ำเงินและเกณฑ์สำหรับสายพันธุ์: 1) สัณฐานวิทยา 2) สรีรวิทยา 3) ระบบนิเวศ เขียนตัวเลข 1-3 ตามลำดับที่ตรงกับตัวอักษร
A) ตัวเมียผสมพันธุ์ทุกสองปี
B) ตัวเมียผลิตน้ำนมเป็นเวลาเจ็ดเดือน
ค) เหาวาฬและเพรียงเกาะอยู่บนผิวหนังของวาฬ
D) แผ่นกระดูกปลาวาฬมีสีดำสนิท
E) ความยาวของบางคนถึง 33 เมตร
จ) วุฒิภาวะทางเพศของบุคคลเกิดขึ้นเมื่อสี่ถึงห้าปี

คำตอบ


6. สร้างความสอดคล้องระหว่างลักษณะของจิ้งจกอย่างรวดเร็วและเกณฑ์ของสายพันธุ์ที่เป็นของมัน: 1) สัณฐานวิทยา 2) ระบบนิเวศ 3) สรีรวิทยา เขียนตัวเลข 1-3 ตามลำดับที่ตรงกับตัวอักษร
A) แขนขาชนิดกราวด์
B) การปรากฏตัวของเกล็ดเขาบนผิวหนัง
B) การพัฒนาของตัวอ่อนในไข่
ง) วางไข่บนบก
ง) อุณหภูมิร่างกายผันผวน
E) กินแมลง

คำตอบ


1. สร้างความสอดคล้องระหว่างตัวอย่างและประเภทของการปรับตัว: 1) ทางสัณฐานวิทยา 2) ทางจริยธรรม 3) ทางสรีรวิทยา เขียนตัวเลข 1, 2, 3 ตามลำดับที่ตรงกับตัวอักษร
A) ตำแยหูหนวกคล้ายกับตำแยที่กัด
B) กระแตเก็บอาหารสำหรับฤดูหนาว
C) ค้างคาวตกอยู่ในภาวะพักตัวในฤดูหนาว
D) เมื่อถูกคุกคาม หนูพันธุ์หนูจะหยุดทำงาน
D) ฉลามมีลำตัวเป็นรูปตอร์ปิโด
จ) สีสดใสกบโผ

คำตอบ


2. สร้างความสอดคล้องระหว่างลักษณะของสิ่งมีชีวิตและประเภทของการปรับตัว: 1) พฤติกรรม 2) สัณฐานวิทยา 3) สรีรวิทยา เขียนตัวเลข 1-3 ตามลำดับที่ตรงกับตัวอักษร
A) แมลงที่มีปุ่มปม
B) การแช่แข็งในอันตรายในหนูพันธุ์แพะ
C) ผลึกของโพแทสเซียมออกซาเลตบนขนของใบและยอดของตำแยที่กัด
ง) การฟักไข่ในปากโดยปลานิล
D) กบโผพิษสีสดใส
E) การกำจัดน้ำส่วนเกินผ่านทางไตในรูปของปัสสาวะที่มีความเข้มข้นต่ำโดยกั้ง

คำตอบ


เลือกหนึ่งตัวเลือกที่ถูกต้องที่สุด Rosyanka rotundifolia ลักษณะใดที่ควรนำมาประกอบกับเกณฑ์ทางสรีรวิทยา?
1) ดอกไม้เป็นสีขาวปกติเก็บในแปรงช่อดอก
2) ใช้โปรตีนจากแมลงเป็นอาหาร
3) กระจายในหนองพรุ
4) ใบเป็นฐานดอกกุหลาบ

คำตอบ


เลือกหนึ่งตัวเลือกที่ถูกต้องที่สุด ค้นหาชื่อของเกณฑ์การดูในรายการที่ระบุ
1) เซลล์วิทยา
2) ลูกผสม
3) พันธุกรรม
4) ประชากร

คำตอบ


1. เลือกจากข้อความสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาของสายพันธุ์ จดตัวเลขที่ระบุไว้ในตาราง (1) แมลงวันบ้านเป็นแมลงมีปีก 2 ปีก ทำหน้าที่เป็นอาหารของนกกินแมลง (2) เธอ เครื่องมือในช่องปากประเภทเลีย (3) ตัวเต็มวัยแมลงวันและตัวอ่อนกินอาหารกึ่งเหลว (4) แมลงวันตัวเมียวางไข่บนเศษซากอินทรีย์ที่เน่าเปื่อย (5) ตัวอ่อนมีสีขาว ไม่มีขา เติบโตอย่างรวดเร็วและกลายเป็นดักแด้สีน้ำตาลแดง (6) แมลงวันตัวเต็มวัยพัฒนาจากดักแด้

คำตอบ


2. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาของพืชชนิด Pemphigus vulgaris ในคำตอบของคุณ ให้เขียนตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) Pemphigus vulgaris ส่วนใหญ่พบในภูมิภาคเมดิเตอร์เรเนียนของยุโรปและแอฟริกา (2) Pemphigus vulgaris เติบโตในคูน้ำ, สระน้ำ, แหล่งน้ำนิ่งและไหลช้า, หนองน้ำ (3) ใบพืชผ่าเป็นแฉกคล้ายด้ายจำนวนมาก ใบและลำต้นมีตุ่ม (4) Pemphigus ดอกไม้ตั้งแต่เดือนมิถุนายนถึงกันยายน (5) ดอกไม้มีสี สีเหลืองนั่ง 5-10 บนก้านดอก (6) Pemphigus vulgaris เป็นพืชกินแมลง

คำตอบ


3. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาของสายพันธุ์หนูบ้าน จดตัวเลขที่ระบุไว้ในตาราง (1) หนูบ้านเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในสกุลหนู (2) ช่วงเดิม - แอฟริกาเหนือเขตร้อนและกึ่งเขตร้อนของยูเรเซีย (3) ตั้งถิ่นฐานใกล้ที่อยู่อาศัยของมนุษย์เป็นส่วนใหญ่ (4) นำไปสู่วิถีชีวิตกลางคืนและพลบค่ำ (5) ครอกหนึ่งมีลูก 5 ถึง 7 ตัว (6) ภายใต้สภาพธรรมชาติ มันกินเมล็ดพืช

คำตอบ


4. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาสำหรับสายพันธุ์ทุ่ง จดตัวเลขที่ระบุข้อความที่เลือกไว้ (1) นกนางนวลทุ่งเป็นนกขนาดใหญ่ (2) มีดงอาศัยอยู่ เลนกลางรัสเซีย. (3) นักร้องหญิงอาชีพ Fieldfare ตกลง ขอบป่าในจัตุรัสกลางเมืองและสวนสาธารณะ (4) หากินตามพื้นดิน หาไส้เดือน ทากและแมลงตามใบไม้แห้งและตะไคร่น้ำ (5) ในฤดูหนาว พวกมันกินผลของเถ้าภูเขา ต้นฮอว์ธอร์น และผลเบอร์รี่อื่น ๆ ที่สุกบนพุ่มไม้ (6) นกนางแอ่นทุ่ง (Fieldfare thrushhes) ทำรังเป็นอาณานิคมขนาดเล็กตั้งแต่ 2-3 รังไปจนถึงหลายสิบรัง

คำตอบ


5. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาของสายพันธุ์นกกระจอกเทศแอฟริกา จดตัวเลขที่ระบุข้อความที่เลือกไว้ (1) นกกระจอกเทศแอฟริกา- จานขนาดใหญ่ที่มีน้ำหนักมากถึง 90 กก. และเติบโตได้สูงถึง 3 ม. (2) อาศัยอยู่ในทุ่งหญ้าสะวันนาและกึ่งทะเลทรายที่โล่งทางทิศเหนือและ ทางตอนใต้ของโซน ป่าเส้นศูนย์สูตร. (3) จะงอยปากตรงแบนมี "กรงเล็บ" มีเขาที่ขากรรไกรล่าง ดวงตามีขนาดใหญ่ - ใหญ่ที่สุดในบรรดาสัตว์บก มีขนตาหนาที่เปลือกตาบน (4) ขามีพลัง สองนิ้ว ขนนกหลวม หนามของขนนกไม่ประสานกันและไม่ก่อตัวเป็นแผ่นขนนก (5) อาหารตามปกติคือพืช - หน่อ ดอกไม้ เมล็ดพืช ผลไม้ แต่บางครั้งก็กินสัตว์ขนาดเล็ก เช่น แมลง (ตั๊กแตน) สัตว์เลื้อยคลาน หนู และซากอาหารของสัตว์นักล่า (6) นกกระจอกเทศแอฟริกาสามารถอยู่โดยไม่มีน้ำเป็นเวลานานโดยได้รับความชื้นจากพืชที่มันกิน แต่ในบางครั้งมันก็ชอบดื่มและชอบอาบน้ำ

คำตอบ


6. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาสำหรับสายพันธุ์ของผีเสื้อกะหล่ำปลีสีขาว จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) ผีเสื้อกะหล่ำขาวมีสีขาวคล้ายแป้งที่ปีกด้านบน (2) มีจุดดำที่ปีกคู่หน้า (3) ในฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อน ผีเสื้อจะวางไข่บนใบกะหล่ำปลีหรือพืชตระกูลกะหล่ำอื่นๆ (4) ไข่ฟักเป็นตัวหนอนสีเหลืองที่กินใบพืช (5) ตัวหนอนกลายเป็นสีเขียวอมฟ้าสดใสเมื่อพวกมันเติบโต (6) หนอนผีเสื้อที่โตแล้วคลานขึ้นไปบนต้นไม้กลายเป็นดักแด้ซึ่งจำศีล

คำตอบ


7. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาของสายพันธุ์ Cornflower blue (การหว่าน) จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) คอร์นฟลาวเวอร์สีน้ำเงินเป็นพืชวัชพืชในตระกูล Compositae ซึ่งพบในพืชไร่ในทุ่ง (2) บ่อยครั้งที่พืชอาศัยอยู่ตามถนนใกล้กับแนวป่า (3) ก้านคอร์นฟลาวเวอร์ตั้งตรงสูงได้ถึง 100 ซม. (4) ดอกไม้มีสีฟ้าสดใส (5) คอร์นฟลาวเวอร์สีน้ำเงินเป็นพืชที่ชอบแสง (6) ดอกไม้มีน้ำมันหอมระเหย แทนนิน และสารอื่นๆ

คำตอบ


เลือกหนึ่งตัวเลือกที่ถูกต้องที่สุด การใช้เกณฑ์ทางนิเวศวิทยากับคำอธิบายของสายพันธุ์สัตว์หมายถึงการกำหนดลักษณะ
1) ความแปรปรวนของสัญญาณในช่วงปกติของปฏิกิริยา
2) ชุดสัญญาณภายนอก
3) ขนาดของช่วง
4) ชุดของฟีดที่ต้องการ

คำตอบ


1. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางสัณฐานวิทยาของสายพันธุ์ด้วงแรด จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) ด้วงแรดอาศัยอยู่ในส่วนยุโรปของรัสเซีย (2) ลำตัวมีสีน้ำตาล (3) พฟิสซึ่มทางเพศแสดงออกได้ดี (4) ตัวอ่อนของด้วงแรดพัฒนาในกองปุ๋ยหมัก (5) ตัวผู้มีเขาบนหัว (6) แมลงเต่าทองบินเข้าหาแสงได้

คำตอบ


2. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางสัณฐานวิทยาของพันธุ์ไม้พุ่มเชอร์รี่ จดตัวเลขที่ระบุข้อความที่เลือกไว้ (1) เชอร์รี่พุ่ม เป็นไม้พุ่มเตี้ยหรือไม้ต้นขนาดเล็ก สูง 3-6 ม. (2) เปลือกสีน้ำตาล ใบรูปวงรี ปลายแหลม (3) บุชเชอร์รี่เป็นหนึ่งในบรรพบุรุษของพันธุ์เชอร์รี่ทั่วไป (4) เติบโตในรัสเซียในส่วนยุโรปของประเทศและทางตอนใต้ของไซบีเรียตะวันตก (5) ดอกมีสีขาว ออกเป็นช่อ 2-3 ดอก (6) ซากุระบานในเดือนเมษายนถึงพฤษภาคม และผลไม้จะสุกในต้นฤดูร้อน

คำตอบ


3. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางสัณฐานวิทยาสำหรับสายพันธุ์ของโอ๊กเวโรนิกา จดตัวเลขที่ระบุข้อความที่เลือกไว้ (1) ต้นโอ๊กเวโรนิกาเติบโตในพื้นที่โล่งของป่า ทุ่งหญ้า เนินเขา (2) พืชมีเหง้าเลื้อยและลำต้นสูง 10-40 ซม. (3) ใบที่มีขอบหยัก (4) Veronica oakwood บานตั้งแต่ปลายเดือนพฤษภาคมถึงสิงหาคม (5) ผสมเกสรโดยผึ้งและแมลงวัน (6) ดอกมีขนาดเล็ก สีฟ้า ออกเป็นช่อแบบช่อกระจะ

คำตอบ


4. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางสัณฐานวิทยาของสายพันธุ์ Field Sparrow จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) นกกระจอกเทศกระจายไปทั่วยูเรเซีย ยกเว้น เหนือสุดเอเชียตะวันออกเฉียงเหนือและตะวันตกเฉียงใต้ (2) นกกระจอกทุ่งมีขนาดค่อนข้างเล็กกว่านกกระจอกบ้าน แต่มีลำตัวที่เพรียวกว่า กระหม่อมสีน้ำตาล และมีจุดสีดำที่แก้มสีขาว (3) แต่ละชนิดมีน้ำหนักประมาณ 20–25 กรัม (4) นกกระจอกทำรังตามขอบป่าละเมาะ ในป่าโปร่ง และสวนสาธารณะ (5) คลัตช์มักประกอบด้วยไข่ห้าหรือหกฟอง (6) ไข่มีสีขาวหรือเทามีจุดดำเล็กๆ จำนวนมาก

คำตอบ


5. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางสัณฐานวิทยาของสายพันธุ์ของต้นสนสกอต จดตัวเลขตามที่ระบุไว้(1) สนสก๊อตเป็นพืชที่ชอบแสง (2) เมื่อเมล็ดงอก ใบเลี้ยงสังเคราะห์แสงจะปรากฏขึ้น 5-9 ใบ (3) ต้นสนสามารถเติบโตได้บนดินทุกชนิด (4) ใบสนเขียวเป็นรูปเข็มและออกเป็นคู่บนยอดสั้น (5) หน่อยาวถูกจัดเรียงเป็นวงซึ่งเกิดขึ้นปีละครั้ง (6) ละอองเรณูจากโคนตัวผู้ถูกลมพัดพาไปยังโคนตัวเมียซึ่งเกิดการปฏิสนธิ

คำตอบ


1. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางพันธุกรรมสำหรับสายพันธุ์ จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) มีหลายเกณฑ์ที่สายพันธุ์หนึ่งแตกต่างจากอีกสายพันธุ์หนึ่ง (2) แต่ละสปีชีส์มีคาริโอไทป์เฉพาะของตัวเอง (3) คุณลักษณะที่สำคัญของสปีชีส์คือที่อยู่อาศัย (4) ในบุคคลที่มีสปีชีส์เดียวกัน โครโมโซมจะมีโครงสร้างคล้ายกัน (5) เซลล์ร่างกายของมนุษย์มี 46 โครโมโซม (6) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมส่วนใหญ่เป็นสัตว์ที่มีสัณฐานทางเพศ

คำตอบ


2. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางพันธุกรรมของสัตว์หนูดำ จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) เป็นที่ทราบกันดีว่ามีสัตว์สองชนิดซ่อนอยู่ภายใต้ชื่อ "หนูดำ" คือหนูที่มีโครโมโซม 38 และ 42 (2) หนูดำอาศัยอยู่ในยุโรป ในประเทศส่วนใหญ่ของเอเชีย แอฟริกา อเมริกา ออสเตรเลีย การกระจายไม่ต่อเนื่อง แต่ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับที่อยู่อาศัยของมนุษย์ในเมืองท่า (3) ช่วงของสายพันธุ์ดังกล่าวอาจทับซ้อนกันทางภูมิศาสตร์ และในพื้นที่เดียวกัน หนูดำที่แยกไม่ออกภายนอกอาจอาศัยอยู่เคียงข้างกันโดยไม่มีการผสมพันธุ์ (4) ความแตกต่างของคาริโอไทป์ ประเภทต่างๆจัดให้มีการแยกตัวระหว่างการผสมข้ามพันธุ์ เนื่องจากทำให้เกิดการตายของเซลล์สืบพันธุ์ ไซโกต เอ็มบริโอ หรือนำไปสู่การเกิดของลูกหลานที่มีบุตรยาก (5) ในยุโรป หนูดำสองสายพันธุ์มีการกระจายเท่าๆ กันโดยประมาณ โดยสายพันธุ์หนึ่งมีสีขนสีน้ำตาลดำทั่วไป เข้มกว่าหนูสีเทา และอีกสายพันธุ์หนึ่งเป็นสีบลอนด์เกือบมีท้องสีขาวคล้ายกัน เป็นสีแก่กระรอกดิน. (6) การศึกษาจำนวน รูปร่าง ขนาด และโครงสร้างของโครโมโซมทำให้สามารถแยกแยะสายพันธุ์แฝดได้อย่างน่าเชื่อถือ

คำตอบ


เลือกคำตอบที่ถูกต้องสองข้อจากห้าข้อและจดตัวเลขที่ระบุ ข้อใดไม่ใช่เกณฑ์ประเภท
1) พันธุกรรม
2) ไบโอซีโนติก
3) เซลลูล่าร์
4) ภูมิศาสตร์
5) สัณฐานวิทยา

คำตอบ


1. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางสรีรวิทยาสำหรับชนิดของกระรอกดินสีเหลือง จดตัวเลขที่ระบุข้อความที่เลือกไว้ (1) กระรอกดินสีเหลืองอาศัยอยู่ในดินแดนรกร้างว่างเปล่า (2) กระรอกดินกินส่วนที่อวบน้ำของหญ้าบริภาษ หัวพืช และเมล็ดพืช (3) มันกินแมลงด้วย: ตั๊กแตน ตั๊กแตน แมลงปีกแข็ง และตัวหนอน (4) ตัวเมียให้กำเนิดลูกโดยเฉลี่ยเจ็ดตัว (5) ในช่วงฤดูร้อนและฤดูหนาวจะจำศีล (6) ในช่วงจำศีล อุณหภูมิร่างกายของสัตว์จะลดลงเหลือ 1-2 องศาเซลเซียส หัวใจจะเต้นด้วยความถี่ 5 ครั้งต่อนาที

คำตอบ


2. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางสรีรวิทยาสำหรับประเภทของสัตว์ กบลูกดอกพิษร้ายแรง จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) หนึ่งในสัตว์มีกระดูกสันหลังที่มีพิษมากที่สุดในโลก พวกมันมีขนาดเล็ก กบต้นไม้พบในพื้นที่เล็ก ๆ ทางตะวันตกเฉียงใต้ของโคลอมเบียส่วนใหญ่อยู่ในสายฝนที่ต่ำกว่า ป่าฝน. (2) มีสีสดใสตัดกัน ตัวผู้และตัวเมียมีขนาดเท่ากัน (3) ต่อมที่ผิวหนังของกบลูกดอกจะหลั่งเมือกที่มีพิษรุนแรง แบตราโชทอกซิน (4) พิษช่วยปกป้องสัตว์ทั้งจากเชื้อราและแบคทีเรียและจาก ศัตรูธรรมชาติใครสามารถรับ พิษร้ายแรงถ้าพิษของกบลูกดอกโดนผิวหนังหรือเยื่อเมือก (5) กบลูกดอกเป็นรายวันโดยธรรมชาติแล้วพวกมันกินมดเป็นหลักและอื่น ๆ แมลงขนาดเล็กและเห็บ (6) สัตว์มีความว่องไวมาก และการอดอาหารเป็นเวลา 3-4 วันไม่เพียงทำให้ร่างกายแข็งแรงและได้รับอาหารที่ดีเท่านั้น แต่ยังทำให้สัตว์ตายด้วย

คำตอบ


3. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางสรีรวิทยาสำหรับแบคทีเรียที่ชอบความร้อน Thiobacillus thermophilica จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) กลุ่มที่แตกต่างกันทางนิเวศวิทยาในธรรมชาติแสดงโดยจุลินทรีย์ที่ชอบความร้อนซึ่งอาศัยอยู่ในธรรมชาติที่อุณหภูมิตั้งแต่ 40 ถึง 93 องศา (2) น้ำพุร้อน คอเคซัสเหนืออุดมไปด้วยไฮโดรเจนซัลไฟด์ มีแบคทีเรียไธโอนิกสายพันธุ์ทนความร้อนมากมาย เช่น ไทโอแบคทีเรียม ไธโอบาซิลลัส เทอร์โมฟิลิกา (3) แบคทีเรียที่ชอบความร้อนนี้สามารถแบ่งตัวและพัฒนาได้ที่ ระบอบอุณหภูมิจาก 40 เป็น 70-83 องศา (4) เยื่อหุ้มของแบคทีเรียที่ชอบความร้อนมีความแข็งแรงเชิงกลสูง (5) แบคทีเรียที่ชอบความร้อนมีเอนไซม์ที่สามารถทำงานได้เมื่อ อุณหภูมิสูงให้ความเร็วที่จำเป็น ปฏิกริยาเคมีในกรง (6) สปอร์ของแบคทีเรียที่ชอบความร้อนทนความร้อนได้ดีกว่าสปอร์ของรูปแบบเมโซฟิลิก และ ความเร็วสูงสุดการเจริญเติบโตของอาณานิคมเกิดขึ้นที่อุณหภูมิที่เหมาะสม 55-60 องศา

คำตอบ


4. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางสรีรวิทยาของสายพันธุ์ Silver Poplar จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) ต้นป็อปลาร์เติบโตเร็วมากจนถึงความสูงสุดท้ายเมื่ออายุสี่สิบ (2) ความสูงของต้นป็อปลาร์มีตั้งแต่ 30 ถึง 60 เมตร (3) พืชมีอายุไม่นาน โดยมากอาจถึง 80 ปี (4) รากต้นป็อปลาร์มีความหนา แข็งแรง หลายชนิดอยู่เผินๆ (5) เซลล์ไตสร้างสารเรซินเหนียว (6) ไม้ของต้นอ่อนและเบามาก ลำต้นตั้งตรง มงกุฎสามารถมีรูปร่างได้หลากหลาย

คำตอบ


คำตอบ


2. สร้างความสอดคล้องระหว่างลักษณะและเกณฑ์ของสายพันธุ์: 1) ทางสรีรวิทยา 2) ระบบนิเวศ เขียนตัวเลข 1 และ 2 ตามลำดับที่ตรงกับตัวอักษร
ก) สัตว์กินพืช
B) การตั้งครรภ์ภายในหนึ่งเดือน
B) กลางคืน
D) การเกิดของลูกหลายตัว
ง) อัตราการเต้นของหัวใจสูง

คำตอบ


1. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางภูมิศาสตร์สำหรับประเภทของทัวทารา จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) ตัวแทนที่ทันสมัยเพียงแห่งเดียวของสัตว์เลื้อยคลานหัวจงอยปาก (2) ลักษณะภายนอกคล้ายกิ้งก่า ยาวได้ถึง 75 ซม. ตามหลังและหางมีเกล็ดสามเหลี่ยมเป็นหงอน (3) ก่อนการมาถึงของชาวยุโรป อาศัยอยู่ที่เกาะเหนือและใต้ของนิวซีแลนด์ (4) ในตอนท้ายของศตวรรษที่ 19 มันถูกทำลายและรอดชีวิตได้เฉพาะบนเกาะใกล้เคียงในเขตสงวนพิเศษ (5) ระบุไว้ใน Red Book สหภาพนานาชาติการอนุรักษ์ธรรมชาติและ ทรัพยากรธรรมชาติ(ไอยูซีเอ็น). (6) ประสบความสำเร็จในการขยายพันธุ์ที่สวนสัตว์ซิดนีย์

คำตอบ


2. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางภูมิศาสตร์สำหรับชนิดของพืช ต้นสนซีดาร์ไซบีเรีย จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) สนซีดาร์ไซบีเรีย หรือ ไซบีเรียนซีดาร์ - หนึ่งในสายพันธุ์ของสกุลไพน์ ต้นไม้เขียวชอุ่มตลอดปีสูงได้ถึง 35-44 ม. เส้นผ่านศูนย์กลางลำต้น 2 ม. (2) ต้นซีดาร์พบได้ทั่วไปในไซบีเรียตะวันตกตลอดแนวป่าตั้งแต่ 48 ถึง 66 องศาเหนือและใน ไซบีเรียตะวันออกในการเชื่อมต่อกับ เพอร์มาฟรอสต์พรมแดนทางเหนือของพิสัยเบี่ยงไปทางทิศใต้อย่างรวดเร็ว (3) ในไซบีเรีย ชอบดินร่วนปนทรายและชอบขึ้นบนพื้นหินและแอ่งน้ำ (4) ใน Central Altai ขอบเขตบนของการกระจายของต้นสนไซบีเรียอยู่ที่ระดับความสูง 1,900-2,000 ม. เหนือระดับน้ำทะเล (5) ต้นซีดาร์ไซบีเรียยังเติบโตในมองโกเลียและจีนตอนเหนือ (6) ต้นสนซีดาร์ไซบีเรียทนความเย็นจัด ทนร่มเงา ต้องการความร้อน อากาศ และความชื้นในดิน หลีกเลี่ยงดินที่มีเพอร์มาฟรอสต์เกิดขึ้นอย่างใกล้ชิด

คำตอบ


3. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางภูมิศาสตร์สำหรับประเภทของสัตว์ European greyling จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) เกรย์ลิงยุโรป - ปลาน้ำจืดตระกูลย่อยของตระกูลปลาแซลมอนสีเทาซึ่งมีน้ำหนักมากถึงเจ็ดกิโลกรัม (2) ชีวิตของปลาเหล่านี้เกี่ยวข้องกับอุณหภูมิของน้ำ ดังนั้นไม่พบเกรย์ลิงในทุ่งหญ้า อ่าวชายฝั่งลึก และฝูงนก (3) ปลาชนิดนี้อาศัยอยู่ในแอ่งน้ำของทะเลสีขาวและทะเลบอลติกในแอ่งทางตอนเหนือ มหาสมุทรอาร์คติกจากฟินแลนด์ถึงภูมิภาค Tyumen (4) เกรย์ลิงตัวเล็กอาศัยอยู่ในแม่น้ำ น้ำหนักของพวกมันแทบจะไม่ถึงน้ำหนักเกิน 1 กิโลกรัม (5) ราศีมีน, การทำ การย้ายถิ่นตามฤดูกาลเพื่อค้นหาอาหารพวกเขาไปถึงต้นน้ำลำธารของแม่น้ำ Dniester, Volga และ Ural (6) เกรย์ลิงยังพบได้ในทะเลสาบขนาดใหญ่ทางตอนเหนือของส่วนยุโรปของรัสเซีย - Onega, Ladoga และอ่างเก็บน้ำอื่น ๆ ซึ่งเลือกหินตื้น ๆ ที่เป็นหินและไม่ค่อยมีทราย

คำตอบ


4. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางภูมิศาสตร์สำหรับสายพันธุ์ของ Song Thrush จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) เพลงดง - เล็ก นกที่ขับขานจากตระกูลดงซึ่งอาศัยอยู่ในยุโรป เอเชียไมเนอร์ และไซบีเรีย (2) นักร้องหญิงอาชีพพรายน้ำ หลากหลายชนิดป่าไม้และจำนวนมากพอ ๆ กันในป่าเต็งรังและในไทกา (3) นกที่โตเต็มวัยกินสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง นกร้องเพลงเลี้ยงลูกด้วยแมลงและหนอนตัวเล็ก ๆ และในฤดูใบไม้ร่วงพวกมันกินผลเบอร์รี่และผลไม้ต่าง ๆ (4) ช่วงของนกดงเพลงบ่งบอกลักษณะว่าเป็นนกทางเหนือที่ทนความหนาว เลือกป่าที่มีต้นสนอ่อนหรือจูนิเปอร์สำหรับทำรัง (5) อาศัยอยู่ในพื้นที่ทางตอนเหนือของคาบสมุทรสแกนดิเนเวียอย่างแข็งขันและมีจำนวนมากในทุ่งทุนดราป่ายุโรปตะวันออกเจาะเข้าไปในทุ่งทุนดราและแผ่ขยายไปทางทิศตะวันออกอย่างแข็งขัน (6) ไม่มีในยุโรปตอนใต้ บนเกาะในทะเลเมดิเตอเรเนียน แม้ว่าจะมี biotopes ที่เหมาะสำหรับนักร้องหญิงอาชีพก็ตาม

คำตอบ


1. อ่านข้อความ เลือกสามประโยคที่อธิบายเกณฑ์ทางชีวเคมีสำหรับสปีชีส์ Stinging nettle จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) Stinging nettle เป็นไม้ล้มลุกยืนต้นที่มีรากแข็งแรงและมีเหง้าแตกกิ่งยาวตามแนวนอน (2) หมามุ่ยได้รับการปกป้องจากการถูกกินโดยสัตว์กินพืชโดยการกัดขนที่พบในทุกส่วนของพืช (3) เส้นผมแต่ละเส้นเป็นเซลล์ขนาดใหญ่ (4) ผนังของเส้นผมมีเกลือซิลิกอนซึ่งทำให้เปราะ (5) ปริมาณกรดฟอร์มิกในเซลล์ของเส้นขนไม่เกิน 1.34% (6) ใบตำแยอ่อนมีวิตามินมากมาย จึงใช้เป็นอาหารได้

คำตอบ


1. สร้างความสอดคล้องระหว่างลักษณะเฉพาะของประเภท Bittersweet nightshade และเกณฑ์ของสายพันธุ์ที่อ้างถึง: 1) สัณฐานวิทยา 2) ระบบนิเวศ 3) ชีวเคมี เขียนตัวเลข 1-3 ตามลำดับที่ตรงกับตัวอักษร
A) สารพิษก่อตัวและสะสมอยู่ในพืช
B) ผลเบอร์รี่สุกมีน้ำตาลจำนวนมาก
C) ผลเบอร์รี่มีสีแดงสด
D) ดอกไม้เป็นสีม่วงมีรูปร่างที่ถูกต้อง
D) พืชมีอยู่ทั่วไปในสวนผักและริมฝั่งแม่น้ำ
E) ความสูงของต้น - 30-80 เซนติเมตร

คำตอบ


2. สร้างความสอดคล้องระหว่างคุณสมบัติและเกณฑ์ของสปีชีส์ Stinging nettle: 1) ระบบนิเวศน์ 2) สัณฐานวิทยา 3) ทางชีวเคมี เขียนตัวเลข 1-3 ตามลำดับที่ตรงกับตัวอักษร
ก) ไม้ยืนต้นที่มีรากแข็งแรงและมีเหง้ายาว
B) เติบโตในที่โล่งในป่าในที่ที่มีวัชพืชขึ้นตามรั้ว
C) กรดแอสคอร์บิก, แคโรทีน, วิตามินบีและเคเกิดขึ้นในใบไม้
D) บุปผาตำแยตั้งแต่ต้นฤดูร้อนถึงต้นฤดูใบไม้ร่วง
D) ดอกไม้มีขนาดเล็ก เพศเดียว มี perianth สีเขียว
E) โพแทสเซียมออกซาเลตสะสมในเซลล์ใบ

คำตอบ

© D.V. Pozdnyakov, 2009-2019

ดู. ดูเกณฑ์

Vertyanov S. หยู

ตามกฎแล้วการแยกแยะแท็กซ่าเหนือสิ่งเฉพาะนั้นค่อนข้างง่าย แต่ความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างสายพันธุ์นั้นประสบปัญหาบางอย่าง บางชนิดครอบครองพื้นที่ที่อยู่อาศัย (ช่วง) ที่แยกจากกันทางภูมิศาสตร์ดังนั้นจึงไม่ผสมข้ามพันธุ์ แต่ในสภาพเทียมให้ลูกหลานที่อุดมสมบูรณ์ คำจำกัดความโดยย่อของ Linnean ของสปีชีส์ว่าเป็นกลุ่มบุคคลที่ผสมข้ามพันธุ์อย่างอิสระและให้กำเนิดลูกที่สมบูรณ์นั้นใช้ไม่ได้กับสิ่งมีชีวิตที่สืบพันธุ์แบบแยกส่วนหรือไม่อาศัยเพศ (แบคทีเรียและสัตว์เซลล์เดียว พืชชั้นสูงจำนวนมาก) ตลอดจนรูปแบบที่สูญพันธุ์ไปแล้ว

ชุดของลักษณะเด่นของสปีชีส์เรียกว่าเกณฑ์ของมัน

เกณฑ์ทางสัณฐานวิทยาขึ้นอยู่กับความคล้ายคลึงกันของบุคคลในสปีชีส์เดียวกันในแง่ของชุดภายนอกและ โครงสร้างภายใน. เกณฑ์ทางสัณฐานวิทยาเป็นหนึ่งในเกณฑ์หลัก แต่ในบางกรณีความคล้ายคลึงกันทางสัณฐานวิทยายังไม่เพียงพอ ก่อนหน้านี้ยุงที่เป็นไข้มาลาเรียถูกเรียกว่าเป็นสายพันธุ์ที่คล้ายคลึงกันซึ่งไม่มีการผสมข้ามพันธุ์กัน 6 ชนิด โดยในจำนวนนี้มีเพียง 1 ชนิดเท่านั้นที่เป็นพาหะนำโรคมาลาเรีย มีสายพันธุ์แฝดที่เรียกว่า หนูดำสองสายพันธุ์ภายนอกแทบจะแยกไม่ออกอาศัยอยู่แยกกันและไม่ผสมพันธ์ ตัวผู้ของสิ่งมีชีวิตหลายชนิด เช่น นก (นกบูลฟินช์ ไก่ฟ้า) ภายนอกมีความคล้ายคลึงกับตัวเมียเพียงเล็กน้อย ปลาไหลหางด้ายเพศผู้และเพศเมียที่โตเต็มวัยนั้นแตกต่างกันมาก จนนักวิทยาศาสตร์กว่าครึ่งศตวรรษจัดให้พวกมันอยู่ในสกุลที่แตกต่างกัน และบางครั้งก็อยู่ในวงศ์และหน่วยย่อยที่แตกต่างกันด้วย

เกณฑ์ทางสรีรวิทยาและชีวเคมี

ขึ้นอยู่กับความคล้ายคลึงกันของกระบวนการชีวิตของบุคคลในสายพันธุ์เดียวกัน หนูบางชนิดมีความสามารถในการจำศีลในขณะที่บางชนิดไม่มี พืชที่เกี่ยวข้องหลายชนิดมีความสามารถในการสังเคราะห์และสะสมสารบางชนิดแตกต่างกัน การวิเคราะห์ทางชีวเคมีทำให้สามารถแยกแยะสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียวประเภทต่างๆ ที่ไม่สืบพันธุ์แบบอาศัยเพศได้ ยกตัวอย่างเช่น แอนแทรกซ์ บาซิลลัส สร้างโปรตีนที่ไม่พบในแบคทีเรียประเภทอื่น

ความเป็นไปได้ของเกณฑ์ทางสรีรวิทยาและชีวเคมีมีจำกัด โปรตีนบางชนิดไม่เพียงมีสปีชีส์เท่านั้น แต่ยังมีความเฉพาะเจาะจงของแต่ละบุคคลด้วย มีสัญญาณทางชีวเคมีที่เหมือนกันในตัวแทนของสายพันธุ์ที่แตกต่างกันไม่เพียง แต่ยังมีคำสั่งซื้อและประเภทด้วย กระบวนการทางสรีรวิทยาสามารถดำเนินไปในลักษณะเดียวกันในสายพันธุ์ต่างๆ ดังนั้นอัตราการเผาผลาญของบางคน ปลาอาร์กติกเช่นเดียวกับปลาชนิดอื่น ๆ ของทะเลทางใต้

เกณฑ์ทางพันธุกรรม

ทุกคนในสปีชีส์เดียวกันมีคาริโอไทป์ที่คล้ายกัน แต่ละสปีชีส์มีชุดโครโมโซมต่างกัน ไม่สามารถผสมพันธ์และดำรงชีวิตในสภาพธรรมชาติแยกจากกันได้ หนูดำสองสายพันธุ์มีจำนวนโครโมโซมต่างกัน - 38 และ 42 โครโมโซมของลิงชิมแปนซี กอริลล่า และลิงอุรังอุตังแตกต่างกันในการจัดเรียงยีนในโครโมโซมที่คล้ายคลึงกัน ความแตกต่างระหว่างคาริโอไทป์ของวัวกระทิงและวัวกระทิงซึ่งมีโครโมโซม 60 ตัวในชุดดิพลอยด์นั้นคล้ายคลึงกัน ความแตกต่างในเครื่องมือทางพันธุกรรมของสัตว์บางชนิดอาจมีความละเอียดอ่อนและประกอบด้วยตัวอย่างเช่นใน ตัวละครที่แตกต่างกันเปิดและปิดยีนแต่ละตัว บางครั้งการใช้เพียงเกณฑ์ทางพันธุกรรมไม่เพียงพอ ด้วงงวงชนิดหนึ่งรวมรูปแบบดิพลอยด์ ทริปพลอยด์ และเตตระพลอยด์ หนูบ้านยังมีชุดโครโมโซมที่แตกต่างกัน และยีนของโปรตีนฮิสโตน H1 ของนิวเคลียสของมนุษย์แตกต่างจากยีนถั่วที่คล้ายคลึงกันด้วยนิวคลีโอไทด์เพียงตัวเดียว ลำดับดีเอ็นเอที่แปรผันดังกล่าวพบในจีโนมของพืช สัตว์ และมนุษย์ ซึ่งผู้คนสามารถแยกความแตกต่างระหว่างพี่น้องกันได้

เกณฑ์การสืบพันธุ์

(ละติน reproducere reproduce) ขึ้นอยู่กับความสามารถของบุคคลในสปีชีส์เดียวกันในการสร้างลูกหลานที่อุดมสมบูรณ์ พฤติกรรมของบุคคลมีบทบาทสำคัญในการข้ามสายพันธุ์ - พิธีกรรมการผสมพันธุ์, เสียงเฉพาะสายพันธุ์ (นกร้อง, ตั๊กแตนร้องเจี๊ยก ๆ ) โดยธรรมชาติของพฤติกรรมแล้ว บุคคลจะรู้จักคู่แต่งงานในเผ่าพันธุ์ของตน บุคคลที่มีสปีชีส์เดียวกันอาจไม่ผสมพันธุ์กันเนื่องจากพฤติกรรมการผสมพันธุ์ไม่สอดคล้องกันหรือแหล่งเพาะพันธุ์ไม่สอดคล้องกัน ดังนั้นกบตัวเมียชนิดหนึ่งจึงวางไข่ตามริมฝั่งแม่น้ำและทะเลสาบและอีกตัวอยู่ในแอ่งน้ำ สายพันธุ์ที่คล้ายกันไม่อาจผสมพันธุ์กันได้เนื่องจากความแตกต่างของช่วงผสมพันธุ์หรือระยะผสมพันธุ์เมื่ออยู่คนละที่กัน สภาพภูมิอากาศ. ระยะเวลาการออกดอกที่แตกต่างกันในพืชป้องกันการผสมเกสรข้ามและทำหน้าที่เป็นเกณฑ์สำหรับการเป็นของสายพันธุ์ต่างๆ

เกณฑ์การสืบพันธุ์มีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับเกณฑ์ทางพันธุกรรมและสรีรวิทยา ความมีชีวิตของ gametes ขึ้นอยู่กับความเป็นไปได้ของการผันโครโมโซมในไมโอซิส และด้วยเหตุนี้จึงขึ้นอยู่กับความเหมือนหรือความแตกต่างของโครโมโซมของการข้ามบุคคล ความแตกต่างในกิจกรรมทางสรีรวิทยาประจำวัน (การใช้ชีวิตในตอนกลางวันหรือกลางคืน) ช่วยลดความเป็นไปได้ในการข้ามอย่างมาก

การใช้เกณฑ์การสืบพันธุ์เพียงอย่างเดียวไม่ได้ทำให้สามารถแยกแยะสายพันธุ์ได้อย่างชัดเจนเสมอไป มีสปีชีส์ที่สามารถแยกแยะได้อย่างชัดเจนตามเกณฑ์ทางสัณฐานวิทยา แต่เมื่อผสมข้ามพันธุ์แล้วจะให้ลูกหลานที่อุดมสมบูรณ์ จากนกเหล่านี้คือนกคีรีบูนบางชนิดนกฟินช์จากพืช - วิลโลว์และต้นป็อปลาร์หลากหลายสายพันธุ์ ตัวแทนของคำสั่งของวัวกระทิง artiodactyl อาศัยอยู่ในทุ่งหญ้าสเตปป์และป่าสเตปป์ อเมริกาเหนือและในสภาพธรรมชาติไม่พบกระทิงที่อาศัยอยู่ในป่ายุโรป ในสภาพสวนสัตว์ สปีชีส์เหล่านี้ให้กำเนิดลูกที่สมบูรณ์ ดังนั้นประชากรวัวกระทิงยุโรปซึ่งถูกกำจัดในช่วงสงครามโลกจึงได้รับการฟื้นฟู พวกมันผสมพันธุ์กันและให้กำเนิดลูกจามรีและตัวใหญ่ วัวหมีขั้วโลกและหมีสีน้ำตาล หมาป่าและสุนัข เซเบิลและมาร์เท่น ในอาณาจักรพืชลูกผสมระหว่างพันธุ์นั้นพบได้ทั่วไปในหมู่พืชมีลูกผสมระหว่างพันธุ์

เกณฑ์ทางนิเวศวิทยาและภูมิศาสตร์

สปีชีส์ส่วนใหญ่ครอบครองอาณาเขต (ช่วง) และช่องนิเวศวิทยา Buttercup caustic เติบโตในทุ่งหญ้าและทุ่งนาในที่ชื้น ๆ มีอีกสายพันธุ์หนึ่งที่พบได้ทั่วไป - บัตเตอร์คัพที่กำลังคืบคลานไปตามริมฝั่งแม่น้ำและทะเลสาบ - บัตเตอร์คัพที่กำลังไหม้ สายพันธุ์ที่คล้ายกันการอาศัยอยู่ในพื้นที่เดียวกันอาจแตกต่างกันในระบบนิเวศ เช่น ถ้าพวกเขากินอาหารต่างกัน

การใช้เกณฑ์นิเวศวิทยาและภูมิศาสตร์ถูกจำกัดด้วยเหตุผลหลายประการ ช่วงของสายพันธุ์อาจไม่ต่อเนื่อง สายพันธุ์ของกระต่ายขาวคือหมู่เกาะไอซ์แลนด์และไอร์แลนด์ ทางตอนเหนือของบริเตนใหญ่ เทือกเขาแอลป์ และทางตะวันตกเฉียงเหนือของยุโรป บางชนิดมีช่วงเดียวกัน เช่น หนูดำสองชนิด มีสิ่งมีชีวิตที่กระจายอยู่เกือบทุกที่ - วัชพืชจำนวนมาก แมลงศัตรูพืชและสัตว์ฟันแทะจำนวนหนึ่ง

ปัญหาของการนิยามสปีชีส์บางครั้งเติบโตเป็นปัญหาทางวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนและแก้ไขได้โดยใช้ชุดของเกณฑ์ ดังนั้น สปีชีส์คือกลุ่มบุคคลที่ครอบครองพื้นที่หนึ่งๆ และมีกลุ่มยีนเดี่ยว ซึ่งทำให้เกิดลักษณะทางสัณฐานวิทยา สรีรวิทยา ชีวเคมี และพันธุกรรมที่คล้ายคลึงกันทางกรรมพันธุ์ สภาพธรรมชาติผสมพันธุ์และออกลูกเป็นตัว

บรรณานุกรม

สำหรับการเตรียมงานนี้ใช้วัสดุจากเว็บไซต์ http://www.portal-slovo.ru

1. สายพันธุ์ชีวภาพและเกณฑ์

ทุกชีวิตบนโลกนี้แสดงโดยสายพันธุ์ที่แยกจากกัน

สปีชีส์คือกลุ่มบุคคลที่สร้างขึ้นในอดีตซึ่งมีความคล้ายคลึงกันทางกรรมพันธุ์ในด้านสัณฐานวิทยา สรีรวิทยา และ คุณสมบัติทางชีวเคมี; สามารถผสมพันธุ์กันได้อย่างอิสระและให้กำเนิดลูกที่สมบูรณ์ ปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมบางอย่างและครอบครองพื้นที่บางแห่ง

สิ่งมีชีวิตแต่ละประเภทสามารถอธิบายได้ด้วยชุดลักษณะเฉพาะและคุณสมบัติซึ่งเรียกว่า คุณสมบัติของสายพันธุ์ ลักษณะของสปีชีส์ที่แยกสปีชีส์หนึ่งออกจากอีกสปีชีส์หนึ่งเรียกว่า เกณฑ์ประเภท

เกณฑ์มุมมองทั่วไปที่ใช้บ่อยที่สุดคือ: สัณฐานวิทยา สรีรวิทยา พันธุกรรม ชีวเคมี ภูมิศาสตร์ และระบบนิเวศ

เกณฑ์ทางสัณฐานวิทยา - ขึ้นอยู่กับความคล้ายคลึงกันภายนอกและภายในของบุคคลในสายพันธุ์เดียวกัน

เกณฑ์ทางสัณฐานวิทยาเป็นเกณฑ์ที่สะดวกที่สุด ดังนั้นจึงใช้กันอย่างแพร่หลายในอนุกรมวิธานของสปีชีส์

อย่างไรก็ตามเกณฑ์ทางสัณฐานวิทยาไม่เพียงพอที่จะระบุความแตกต่าง สายพันธุ์พี่น้อง มีความคล้ายคลึงกันทางสัณฐานวิทยาอย่างมีนัยสำคัญ

สปีชีส์แฝดแทบไม่แตกต่างกันในลักษณะที่ปรากฏ แต่บุคคลในสปีชีส์ดังกล่าวไม่ได้ผสมกัน

ฝาแฝด - สายพันธุ์นั้นมีอยู่ทั่วไปในธรรมชาติ ประมาณ 5% ของแมลง นก ปลา ฯลฯ ทุกชนิดมีสายพันธุ์แฝด:

- หนูดำมีสองสายพันธุ์แฝด

- ยุงมาลาเรียมีหกสายพันธุ์แฝด

การใช้เกณฑ์ทางสัณฐานวิทยาก็เป็นเรื่องยากเช่นกันในกรณีที่บุคคลในสายพันธุ์เดียวกันมีรูปร่างหน้าตาแตกต่างกันอย่างมากซึ่งเรียกว่า สายพันธุ์โพลีมอร์ฟิค

ตัวอย่างที่ง่ายที่สุดของความหลากหลายคือ พฟิสซึ่มทางเพศ, เมื่อมีความแตกต่างทางสัณฐานวิทยาระหว่างตัวผู้และตัวเมียในสปีชีส์เดียวกัน

เป็นเรื่องยากที่จะใช้เกณฑ์ทางสัณฐานวิทยาในการวินิจฉัยสายพันธุ์สัตว์เลี้ยง สายพันธุ์ที่มนุษย์เลี้ยงอาจแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญจากแต่ละอื่น ๆ โดยยังคงอยู่ในสายพันธุ์เดียวกัน (สายพันธุ์ของแมว สุนัข นกพิราบ)

ดังนั้นเกณฑ์ทางสัณฐานวิทยาจึงไม่เพียงพอที่จะกำหนดชนิดของบุคคล

เกณฑ์ทางสรีรวิทยากำหนดลักษณะความคล้ายคลึงกันของกระบวนการชีวิตในแต่ละสปีชีส์เดียวกัน โดยหลักแล้วคือความคล้ายคลึงกันของการสืบพันธุ์

มีการแยกทางสรีรวิทยาระหว่างบุคคลต่างสายพันธุ์ซึ่งแสดงให้เห็นในความจริงที่ว่าบุคคลต่างสายพันธุ์แทบจะไม่เคยผสมพันธ์กัน นี่เป็นเพราะความแตกต่างในโครงสร้างของอุปกรณ์สืบพันธุ์ เวลาและสถานที่สืบพันธุ์ ในพิธีกรรมของพฤติกรรมระหว่างการผสมพันธุ์ ฯลฯ

หากเกิดการผสมข้ามระหว่างสเปก ผลลัพธ์ที่ได้คือลูกผสมระหว่างสเปกตรัมที่มีลักษณะเด่นคือความมีชีวิตที่ลดลงหรือเป็นหมันและไม่ผลิตลูกหลาน:

ตัวอย่างเช่น, เป็นที่ทราบกันดีว่าลูกผสมของม้าและลา - ล่อซึ่งค่อนข้างทำงานได้ แต่เป็นหมัน

อย่างไรก็ตามในธรรมชาติมีสายพันธุ์ที่สามารถผสมพันธุ์กันเองและให้กำเนิดลูกหลานที่อุดมสมบูรณ์ (เช่น นกคีรีบูนบางชนิด นกฟินช์ ป็อปลาร์ ต้นวิลโลว์ ฯลฯ)

ดังนั้น เกณฑ์ทางสรีรวิทยาจึงไม่เพียงพอต่อการระบุลักษณะของสปีชีส์

เกณฑ์ทางพันธุกรรมคือชุดของลักษณะโครโมโซมของแต่ละสปีชีส์ ซึ่งเป็นจำนวน ขนาด และรูปร่างที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัด

บุคคลต่างสปีชีส์ไม่สามารถผสมพันธ์กันได้ เนื่องจากมีชุดโครโมโซมต่างกัน จำนวน ขนาด และรูปร่างต่างกัน:

- ตัวอย่างเช่น หนูดำสองสายพันธุ์ที่เกี่ยวข้องกันอย่างใกล้ชิดมีจำนวนโครโมโซมต่างกัน (สายพันธุ์หนึ่งมีโครโมโซม 38 โครโมโซม และอีก 48 โครโมโซม) ดังนั้นจึงไม่มีการผสมพันธุ์กัน

อย่างไรก็ตาม เกณฑ์นี้ไม่เป็นสากล:

- อย่างแรก ในสปีชีส์ต่างๆ จำนวนโครโมโซมสามารถเท่ากันได้ (ตัวอย่างเช่น พืชตระกูลถั่วหลายชนิดมีโครโมโซม 22 โครโมโซม)

- ประการที่สอง ภายในสปีชีส์เดียวกัน สามารถพบบุคคลที่มีจำนวนโครโมโซมต่างกัน ซึ่งเป็นผลมาจากการกลายพันธุ์ (เช่น ปลาคาร์พสีเงินมีประชากรที่มีชุดโครโมโซม 100, 150, 200 ในขณะที่จำนวนปกติ คือ 50)

ดังนั้นบนพื้นฐานของเกณฑ์ทางพันธุกรรมจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะระบุได้อย่างน่าเชื่อถือว่าเป็นของบุคคลในสายพันธุ์ใดชนิดหนึ่ง

เกณฑ์ทางชีวเคมีทำให้สามารถแยกแยะสปีชีส์ตามพารามิเตอร์ทางชีวเคมี (องค์ประกอบและโครงสร้างของโปรตีนบางชนิด กรดนิวคลีอิก และสารอื่นๆ)

เป็นที่ทราบกันดีว่าการสังเคราะห์สารโมเลกุลขนาดใหญ่บางชนิดเป็นลักษณะเฉพาะของบางชนิดเท่านั้น ( ตัวอย่างเช่น พืชหลายชนิดมีความแตกต่างกันในด้านความสามารถในการสร้างและสะสมอัลคาลอยด์บางชนิด)

อย่างไรก็ตาม มีความแปรปรวนเฉพาะเจาะจงอย่างมีนัยสำคัญในพารามิเตอร์ทางชีวเคมีเกือบทั้งหมด จนถึงลำดับของกรดอะมิโนในโมเลกุลของโปรตีนและกรดนิวคลีอิก

ดังนั้นเกณฑ์ทางชีวเคมีจึงไม่เป็นสากลเช่นกัน นอกจากนี้ยังไม่ได้ใช้กันอย่างแพร่หลายเนื่องจากลำบากมาก

เกณฑ์ทางภูมิศาสตร์ขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงที่ว่าแต่ละชนิดมีอาณาเขตหรือพื้นที่น้ำที่แน่นอน

กล่าวอีกนัยหนึ่ง แต่ละชนิดมีลักษณะเฉพาะตามช่วงทางภูมิศาสตร์ที่เฉพาะเจาะจง

หลายชนิดมีช่วงที่แตกต่างกัน แต่ส่วนใหญ่มีช่วงที่ทับซ้อนกัน

มีสปีชีส์ที่ไม่มีช่วงทางภูมิศาสตร์ที่เฉพาะเจาะจงเช่น อาศัยอยู่บนผืนดินหรือมหาสมุทรอันกว้างใหญ่ไพศาลก็เรียก สายพันธุ์สากล :

- ผู้ที่อาศัยอยู่ในน่านน้ำภายใน - แม่น้ำและทะเลสาบน้ำจืด (ปลาหลายชนิด, กก)

- Cosmopolitans ยังรวมถึงดอกแดนดิไลออนที่เป็นยา กระเป๋าของคนเลี้ยงแกะ ฯลฯ

- พบ cosmopolitans ในหมู่สัตว์ synanthropic - สายพันธุ์ที่อาศัยอยู่ใกล้กับบุคคลหรือที่อยู่อาศัยของเขา (เหา, ตัวเรือด, แมลงสาบ, แมลงวัน, หนู, หนู, ฯลฯ );

- Cosmopolitans ยังรวมถึงพืชในร่มและที่เพาะปลูก วัชพืช สัตว์เลี้ยงที่อยู่ภายใต้การดูแลของมนุษย์

นอกจากนี้ยังมีสายพันธุ์ที่ไม่มีขอบเขตการกระจายที่ชัดเจนหรือมีช่วงทางภูมิศาสตร์ที่ไม่ชัดเจน

เนื่องจากสถานการณ์เหล่านี้ เกณฑ์ทางภูมิศาสตร์เช่นเดียวกับคนอื่น ๆ ไม่แน่นอน

เกณฑ์ทางนิเวศวิทยาขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงที่ว่าแต่ละสปีชีส์สามารถดำรงอยู่ได้ภายใต้เงื่อนไขบางประการเท่านั้น โดยปฏิบัติตามบทบาทหน้าที่ของมันในไบโอจีโอซีโนซิสโดยเฉพาะ

กล่าวอีกนัยหนึ่ง:

แต่ละสปีชีส์มีช่องนิเวศวิทยาเฉพาะในระบบที่ซับซ้อนของความสัมพันธ์ทางนิเวศวิทยากับสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ และปัจจัยของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต

ช่องนิเวศวิทยาคือชุดของปัจจัยแวดล้อมและเงื่อนไขทั้งหมดที่สปีชีส์สามารถดำรงอยู่ได้ในธรรมชาติ

ประกอบด้วยปัจจัยทางสิ่งแวดล้อมทั้งแบบไม่มีชีวิตและแบบชีวภาพที่ซับซ้อนซึ่งจำเป็นสำหรับสิ่งมีชีวิตในการดำรงชีวิต และถูกกำหนดโดยความเหมาะสมทางสัณฐานวิทยา ปฏิกิริยาทางสรีรวิทยาและพฤติกรรม

คำจำกัดความแบบคลาสสิกของช่องนิเวศวิทยานั้นมอบให้โดยนักนิเวศวิทยาชาวอเมริกัน J. Hutchinson (1957)

ตามแนวคิดที่กำหนดโดยเขาช่องนิเวศวิทยาเป็นส่วนหนึ่งของพื้นที่หลายมิติในจินตนาการ (ไฮเปอร์วอลุ่ม) ซึ่งแต่ละมิตินั้นสอดคล้องกับปัจจัยที่จำเป็นสำหรับการดำรงอยู่ตามปกติของสปีชีส์ (รูปที่ 1)

ช่องสามมิติสองมิติ

ข้าว. 1. แบบจำลองเฉพาะทางนิเวศวิทยาตาม Hutchinson

(F 1, F 2, F 3 - ความเข้มของปัจจัยต่างๆ)

ตัวอย่างเช่น:

- สำหรับการดำรงอยู่ของพืชบนบก การรวมกันของอุณหภูมิและความสำคัญบางอย่างก็เพียงพอแล้ว (ช่องสองมิติ)

- สำหรับสัตว์ทะเล จำเป็นต้องมีอุณหภูมิ ความเค็ม ความเข้มข้นของออกซิเจน (ช่องสามมิติ)

สิ่งสำคัญคือต้องเน้นย้ำว่าโพรงในระบบนิเวศไม่ได้เป็นเพียงพื้นที่ทางกายภาพที่สิ่งมีชีวิตชนิดใดครอบครองอยู่เท่านั้น แต่ยังรวมถึงที่ของมันในชุมชนด้วย ซึ่งพิจารณาจากหน้าที่ทางนิเวศวิทยาและตำแหน่งของมันที่สัมพันธ์กับสภาพการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิต

ตามการแสดงออกโดยเปรียบเทียบของ Y. Odum "ช่องนิเวศวิทยา" คือ "อาชีพ" ของสิ่งมีชีวิต วิถีชีวิต และ "ที่อยู่อาศัย" คือ "ที่อยู่"

ตัวอย่างเช่น ป่าเบญจพรรณเป็นที่อยู่อาศัยของพืชและสัตว์หลายร้อยชนิด แต่แต่ละชนิดมี "อาชีพ" ของตัวเองและมีเพียงช่องเดียวทางนิเวศวิทยา กวางและกระรอกมีที่อยู่อาศัยเหมือนกัน แต่ระบบนิเวศของพวกมันแตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง

ดังนั้น ช่องนิเวศวิทยาจึงไม่ใช่ประเภทเชิงพื้นที่ แต่เป็นประเภทการทำงาน

ในขณะเดียวกัน สิ่งสำคัญคือต้องตระหนักว่าช่องนิเวศวิทยาไม่ใช่สิ่งที่มองเห็นได้ ช่องนิเวศวิทยาเป็นแนวคิดเชิงนามธรรมที่เป็นนามธรรม

ช่องนิเวศวิทยาที่กำหนดโดยลักษณะทางสรีรวิทยาของสิ่งมีชีวิตเท่านั้นเรียกว่า พื้นฐาน และสิ่งที่อยู่ภายในนั้นเกิดขึ้นจริงในธรรมชาติ - นำไปใช้

อย่างไรก็ตามเกณฑ์ทางนิเวศวิทยายังไม่เพียงพอที่จะระบุลักษณะของสายพันธุ์

บางชนิดที่แตกต่างกันในแหล่งที่อยู่อาศัยที่แตกต่างกันอาจครอบครองช่องนิเวศวิทยาเดียวกัน:

- แอนทีโลปในทุ่งหญ้าสะวันนาของแอฟริกา กระทิงในทุ่งหญ้าแพรรีของอเมริกา จิงโจ้ในทุ่งหญ้าสะวันนาของออสเตรเลีย, มอร์เทนในยุโรปและเซเบิลในเอเชียไทกามีวิถีชีวิตแบบเดียวกัน มีโภชนาการที่คล้ายคลึงกัน กล่าวคือ ใน biogeocenoses ที่แตกต่างกันพวกมันทำหน้าที่เดียวกันและครอบครองระบบนิเวศน์ที่คล้ายคลึงกัน

มันมักจะเกิดขึ้นในทางตรงกันข้าม - สายพันธุ์เดียวกันในแหล่งที่อยู่อาศัยที่แตกต่างกันนั้นมีลักษณะเฉพาะของระบบนิเวศที่แตกต่างกัน ส่วนใหญ่มักเกิดจากความพร้อมของอาหารและการปรากฏตัวของคู่แข่ง:

นอกจากนี้มุมมองเดียวกัน ระยะเวลาที่แตกต่างกันของการพัฒนาสามารถครอบครองซอกนิเวศต่างๆ:

- ดังนั้นลูกอ๊อดจึงกินอาหารจากพืช และกบที่โตเต็มวัยเป็นสัตว์กินเนื้อทั่วไป ดังนั้นพวกมันจึงมีลักษณะตามซอกนิเวศที่แตกต่างกัน

- นกอพยพที่เกี่ยวข้องกับการย้ายถิ่นนั้นมีลักษณะเฉพาะของระบบนิเวศที่แตกต่างกันในฤดูหนาวและฤดูร้อน

- ในบรรดาสาหร่ายมีสปีชีส์ที่ทำหน้าที่เป็นออโตโทรฟหรือเฮเทอโรโทรฟ เป็นผลให้ในบางช่วงของชีวิตพวกเขาครอบครองช่องนิเวศวิทยาบางอย่าง

ดังนั้นจึงไม่สามารถใช้เกณฑ์เหล่านี้เพื่อตัดสินว่าบุคคลนั้นอยู่ในสายพันธุ์ใดสายพันธุ์หนึ่งหรือไม่ เป็นไปได้ที่จะกำหนดลักษณะของสปีชีส์โดยผลรวมของเกณฑ์ทั้งหมดหรือส่วนใหญ่เท่านั้น

ในทางชีววิทยา สปีชีส์คือกลุ่มบุคคลที่มีลักษณะทางสรีรวิทยา ชีวภาพ และสัณฐานวิทยาที่คล้ายคลึงกันทางกรรมพันธุ์ สามารถผสมพันธุ์ได้อย่างอิสระและให้กำเนิดลูกหลานที่มีชีวิต สปีชีส์เป็นระบบพันธุกรรมที่เสถียร เพราะโดยธรรมชาติแล้วพวกมันจะถูกแยกออกจากกันโดยสิ่งกีดขวางบางชุด นักวิทยาศาสตร์แยกแยะความแตกต่างระหว่างคุณสมบัติพื้นฐานหลายประการ โดยปกติเกณฑ์สปีชีส์ต่อไปนี้มีความโดดเด่น: สัณฐานวิทยา, ภูมิศาสตร์, นิเวศวิทยา, พันธุกรรม, ฟิสิกส์ - ชีวเคมี

เกณฑ์ทางสัณฐานวิทยา

สัญญาณดังกล่าวเป็นสัญญาณหลักในระบบนี้ เกณฑ์ทางสัณฐานวิทยาของสปีชีส์ขึ้นอยู่กับความแตกต่างภายนอกระหว่างสัตว์หรือพืชแต่ละกลุ่ม เงื่อนไขนี้แบ่งออกเป็นสิ่งมีชีวิตชนิดที่แตกต่างกันอย่างชัดเจนในลักษณะทางสัณฐานวิทยาภายในหรือภายนอก

เกณฑ์ทางภูมิศาสตร์ของสปีชีส์

พวกเขาขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงที่ว่าตัวแทนของระบบพันธุกรรมที่เสถียรแต่ละระบบอาศัยอยู่ในพื้นที่ที่จำกัด พื้นที่ดังกล่าวเรียกว่าพื้นที่ อย่างไรก็ตาม เกณฑ์ทางภูมิศาสตร์มีข้อบกพร่องบางประการ มันไม่หลากหลายเพียงพอ เหตุผลดังต่อไปนี้. ประการแรก มีบางสายพันธุ์ทั่วโลกที่กระจายอยู่ทั่วโลก (เช่น วาฬออก้า) ประการที่สอง ในมวลรวมทางชีวภาพจำนวนมาก ช่วงนั้นสอดคล้องกันทางภูมิศาสตร์ ประการที่สาม ในกรณีของประชากรบางส่วนที่กระจายตัวเร็วเกินไป ช่วงจะแปรผันมาก (เช่น นกกระจอกหรือแมลงวันบ้าน)

เกณฑ์ทางนิเวศวิทยาของสายพันธุ์

สันนิษฐานว่าแต่ละชนิดมีลักษณะเฉพาะบางอย่าง เช่น ประเภทของอาหาร ระยะเวลาการสืบพันธุ์ ที่อยู่อาศัย และทุกสิ่งที่กำหนดระบบนิเวศน์เฉพาะถิ่นที่มันครอบครอง เกณฑ์นี้ตั้งอยู่บนสมมติฐานที่ว่าพฤติกรรมของสัตว์บางชนิดแตกต่างจากพฤติกรรมของสัตว์อื่น

เกณฑ์ทางพันธุกรรมของสายพันธุ์

สิ่งนี้คำนึงถึงคุณสมบัติหลักของสายพันธุ์ใด ๆ - การแยกทางพันธุกรรมจากสายพันธุ์อื่น พืชและสัตว์ที่มีระบบพันธุกรรมที่เสถียรต่างกันแทบจะไม่เคยผสมพันธ์กัน แน่นอน สายพันธุ์ไม่สามารถแยกได้อย่างสมบูรณ์จากการไหลเข้าของยีนจากสายพันธุ์ที่เกี่ยวข้อง อย่างไรก็ตาม ในเวลาเดียวกัน โดยทั่วไปแล้ว เขายังคงรักษาความคงที่ขององค์ประกอบทางพันธุกรรมของเขาไว้เป็นระยะเวลานาน มันอยู่ในองค์ประกอบทางพันธุกรรมที่มีความแตกต่างที่ชัดเจนที่สุดระหว่างตัวแทนของประชากรทางชีววิทยาที่แตกต่างกัน

เกณฑ์ทางฟิสิกส์และชีวเคมีของสปีชีส์

เกณฑ์ดังกล่าวไม่สามารถใช้เป็นวิธีที่เชื่อถือได้อย่างยิ่งในการแยกแยะความแตกต่างระหว่างสปีชีส์ เนื่องจากกระบวนการทางชีวเคมีพื้นฐาน
เกิดขึ้นในกลุ่มที่คล้ายกันในลักษณะเดียวกัน และในหมู่ทุกคน สายพันธุ์ที่แยกจากกันมีการปรับตัวให้เข้ากับสภาพความเป็นอยู่บางอย่างซึ่งส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงกระบวนการทางชีวเคมี

ข้อสรุป

ดังนั้นตามเกณฑ์เดียวจึงเป็นเรื่องยากมากที่จะแยกแยะความแตกต่างระหว่างสปีชีส์ การเป็นของแต่ละบุคคลในสปีชีส์ใด ๆ ควรได้รับการพิจารณาโดยการเปรียบเทียบอย่างครอบคลุมตามเกณฑ์หลายข้อเท่านั้น - ทั้งหมดหรืออย่างน้อยที่สุด บุคคลที่ครอบครองดินแดนเฉพาะและสามารถผสมข้ามพันธุ์ได้อย่างอิสระเป็นประชากรสปีชีส์

มีคำถามหรือไม่?

รายงานการพิมพ์ผิด

ข้อความที่จะส่งถึงบรรณาธิการของเรา: