Pobierz, aby uzyskać fajną dekorację narożną. Materiał do dekoracji narożnika w klasach podstawowych

Projekt sali lekcyjnej jest integralną częścią pracy nauczyciela. Każdy nauczyciel stara się nadać swojemu narożnikowi indywidualność, podkreślić w nim swój potencjał twórczy i talent projektanta.

Biorąc pod uwagę skromny budżet i monotonię szablonów, tylko kreatywnie zrealizować swój pomysł - robiąc fajne zakątki własnymi rękami.

Jak urządzić kącik

Najpierw musisz pamiętać o jednolitych wymaganiach dotyczących projektowania narożników w klasie. Nie należy również zapominać o różnicach w prezentacji informacji, jej cechy charakterystyczne w Szkoła Podstawowa, średnim i wyższym poziomie.

Oto kilka podstawowych wymagań, jak udekorować fajny kącik własnymi rękami. To jest:

• estetyka;
• kreatywność;
• odzwierciedlenie maksymalnej liczby obszarów zainteresowań studentów;
• staranny dobór i przygotowanie informacji, z uwzględnieniem ich aktualności i znaczenia;
• dostępność informacji edukacyjnych.

Z powyższego jasno wynika, że ​​nie tylko niektóre rysunki i artykuły, ale niezbędne i przydatna informacja powinien zawierać chłodny kącik. Zdjęcia wykonanych stoisk zrób to sam prezentujemy w poniższym artykule.

Cel projektu narożnika

Kącik szkolny ma pełnić funkcję asystenta nauczyciela w organizacji procesu edukacyjnego. W tym celu zamieszczone na nim informacje powinny przyczynić się do osiągnięcia określonych celów:

• maksymalne poszerzenie horyzontów uczniów;
• wydajny i wysokiej jakości;
• poprawa wyników zajęć edukacyjnych i pozalekcyjnych;
• rozwój skłonności twórczych, realizacja potencjału twórczego uczniów;
• jedność klasowa, wychowanie do kolektywizmu;
• kształtowanie się estetycznego gustu uczniów.

Jak zrobić fajny kącik własnymi rękami

Proces produkcji stoiska składa się z kilku następujących po sobie etapów:

• wybór tematu;
• wybór niezbędnych odcinków, określenie ich całkowitej liczby;
• stworzenie próbki przyszłego stoiska na papierze;
• dobór materiałów do wykonania stoiska;
• prace nad produkcją narożnika;
• instalacja lub montaż stoiska;
• Nadzienie fajny kącik Informacja.

Najpierw musisz zacząć tworzyć próbkę przyszłego stoiska na papierze. Musisz narysować kolorowymi kredkami, pisakami lub farbami, jak będzie wyglądał fajny róg. Projekt „zrób to sam” umożliwia zaangażowanie dzieci w ten proces. Wspólna twórczość tylko zbliży uczniów, pomoże ujawnić ich twórcze skłonności i przyczyni się do rozwoju smaku i wyobraźni estetycznej.

Wybór tematu

Wybór tematów powinien być podejmowany z całą odpowiedzialnością. Jednocześnie należy kierować się cechami wiekowymi dzieci, ich zainteresowaniami, życzeniami oraz wielkością terenu, na którym będzie zlokalizowany kącik lekcyjny. Dekoracja „zrób to sam” pozwala wybrać wszelkiego rodzaju motywy i style wykonania.

Temat kącika dla może być powiązany z postacie z bajek, postaci z kreskówek i nie tylko. Głównym warunkiem jest jasność kolorów i łatwość wykonania.

Na przykład możesz ozdobić narożnik w postaci słońca promieniami, pociąg z przyczepami, drzewo, łąkę kwiatową, tęczę i tym podobne. Wszystko zależy od wyobraźni nauczyciela i jego zdolności twórczych.

Temat na stoisku uczniów średnich i starszych jest bardziej rygorystyczny. Fajne kąciki zrób to sam mogą być zaprojektowane w formie książki, symboli matematycznych, językowych, literackich, sportowych lub artystycznych.

Również sami uczniowie mogą zaproponować temat na stoisko w oparciu o swoje preferencje i zainteresowania. Tutaj najważniejsze dla nauczyciela jest wysłuchanie opinii wszystkich i wybranie tematu, który będzie akceptowalny dla większości.

Dobór niezbędnych materiałów

Decydując się na temat, należy obliczyć całkowity pola, w których zostaną umieszczone informacje, a także zatytułować poszczególne sekcje zgodnie z ogólnie przyjętymi wymaganiami dotyczącymi tego, czym powinien być kącik lekcyjny w szkole. Projekt takiego stoiska „zrób to sam” daje miejsce na wyobraźnię i kreatywność.

Dobór surowców do wykonania stoiska uzależniony jest od stanu aspektu finansowego i potencjału nauczyciela.

Przy skromnym budżecie i ogromnym potencjale twórczym nauczyciela można zrobić idealne stoisko z prostych improwizowanych materiałów. Doskonale nadaje się do obróbki tektury, sklejki, tkaniny, grubego papieru.

Poniżej znajduje się jeden z przykładów, jak możesz ozdobić rogi klasy własnymi rękami do szkoły podstawowej.

Temat kącika zajęć: „Rodzina mrówek”

Fajny zakątek składa się z trzech stanowisk i jest polaną leśną, na której mrówki ciężko pracują. Z tkaniny można wykonać trawę, kwiaty i inne niezbędne ozdoby. Drzewo i mrowisko wraz z mieszkańcami wykonane są z grubego papieru lub tektury.

Na centralnym stojaku narożnika znajduje się duże mrowisko. Nad nim możesz przymocować arkusz z napisem „Nasz przyjazny zespół” lub „Nasza klasa”.

Liczba mrówek musi się zgadzać Łączna uczniów w klasie. Możesz umieścić zdjęcie każdego ucznia na stojaku narożnym i oznaczyć mrówki dziewczęta i chłopców odpowiednio różową i niebieską wstążką.

Również zdjęcia uczniów można ułożyć w formie drzewa, którego koronę tworzą zdjęcia z dodatkiem liści. Liście mogą być również wykonane z papieru lub tkaniny. Kompozycję dopełnia potężny pień wycięty z tektury lub wykonany z papieru techniką aplikacji lub origami. Pod drzewem możesz umieścić harmonogram lekcji i połączeń.

Na drugim stoisku bocznym można zrobić „kwiat sukcesu” z drobnymi napiwkami dla uczniów i jagodami z grzybami, na których można umieścić nazwiska uczniów, dzieci, które nie mają przepustek itp.

Dodatkowo na stojaku należy pozostawić miejsce na postawienie Informacja edukacyjna, życzenia urodzinowe, osiągnięcia uczniów i rekomendacje dla rodziców. Świetną zachętą dla będzie obecność bloku „Nasza kreatywność” lub „ Twórczy sukces studentów."

W takim przypadku nie musisz tracić czasu i robić absolutnie wszystko własnymi rękami, wystarczy wybrać odpowiedniego wykonawcę, wyjaśnić mu wszystkie niuanse zamówienia, a następnie złożyć wniosek i odebrać całkowicie gotowy produkt po określonym czasie.

Instalacja lub instalacja stojaka

Jeśli wystarczy Pieniądze stoisko można zamówić w wyspecjalizowanej firmie zajmującej się produkcją standów zarówno szablonowych jak i na zamówienie.

Montaż gotowego kącika szkolnego może być przeprowadzony samodzielnie, przy udziale rodziców uczniów, przez personel szkoły lub innych organizacji.

Głównym wymogiem przy montażu stoisk jest bezwarunkowe przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa oraz przestrzeganie przez narożnik wszystkich zasad bezpiecznej eksploatacji. Stojaki muszą być mocno przytwierdzone do ściany, nie muszą ostre rogi i zawierają materiały, które mogą spowodować obrażenia lub krzywdę dzieci.

Fajny kącik w szkole, ozdobiony własnymi rękami

Wypełniając kącik zajęć informacjami, należy wziąć pod uwagę wszystkie wymagania dotyczące tego rodzaju danych, a także cechy wieku i zainteresowania dzieci.

Należy również pamiętać, że komunikaty na stoiskach podlegają obowiązkowej, systematycznej aktualizacji. Aby zrealizować ten wymóg, uczniowie mogą być zaangażowani, rozdzielając obowiązki i przypisując im swoją część stoiska.

Odpowiedzialność za aktualizację informacji edukacyjnych, planów zajęć i danych dla rodziców spoczywa wyłącznie na nauczycielu.

Stoisko może zawierać nie tylko rysunki i teksty, ale także tematyczne zdjęcia, które sprawią, że sala do majsterkowania wykonana w szkole będzie oryginalna. Uczniowie sami mogą też zaproponować zdjęcia do stoiska, co znacznie podniesie współczynnik ich udziału w całościowej pracy.

Terminowe i wysokiej jakości aktualizacje, kompetentna prezentacja tekstu pomagają utrzymać zainteresowanie uczniów i rodziców życiem klasy, a także znacznie upraszczają pracę nauczyciela, czyniąc ją bardziej wydajną i owocną.

Spełnienie wszystkich powyższych wymagań jest gwarancją udanej i wysokiej jakości pracy. Wykonane własnoręcznie fajne zakątki przyniosą radość i satysfakcję. Nie ma co bać się tworzyć i fantazjować, ponieważ powodzenie rozpoczętej pracy zależy od umiejętności i talentu nauczyciela.

Biuro szkoły dla uczniów Szkoła Podstawowa powinny być nie tylko wygodne, ale także informacyjne, rozwijające się, ponieważ spędzają znaczną część czasu w tym pokoju. W tym celu należy własnoręcznie zaaranżować kącik szkolny, który poszerza horyzonty uczniów, odzwierciedla efekty uczenia się, a wraz z nim wspólny projekt jednoczy zespół, zwiększa zaufanie do nauczyciela, rozwija się Umiejętności twórcze. W jego projektowanie mogą być również zaangażowani rodzice. Jak zaaranżować kącik w klasie, aby stał się centrum przyciągania uczniów?

W kontakcie z

młodzież szkolna Specjalna uwaga zabierać się do dzieła wygląd zewnętrzny atrybutów, więc fajna budka powinna być kolorowa, oryginalna, atrakcyjna, funkcjonalna – tylko tak się stanie przydatne i wygodne dla studentów.

Aby to zrobić, konieczne będzie wykazanie się niezwykłą wyobraźnią i kreatywnością.

Istnieje szereg wymagań, które musi spełniać projekt kącika szkolnego w biurze, w którym uczą się młodsi uczniowie:

• zewnętrznie stojak Cool Corner powinien być estetyczny;
• musi pasować cechy wiekowe zainteresowania młodszych uczniów;
• do jego projektu należy podejść twórczo;
• musi być skierowany na wszechstronny rozwój zarówno pojedynczego ucznia, jak i całej klasy.

Jednocześnie stoisko nie powinno odwracać uwagi uczniów od lekcji. Nie używaj za dużo żywe kolory- Wystarczy 2-3, w przeciwnym razie obfitość nasyconych kolorów nadwyręży psychikę dzieci.

Ważny! Obecność elementów do zabawy w klasie jest obowiązkowa, ponieważ gra jest nadal jednym z najważniejszych zajęć w tym wieku.

Sekcje klasowe

Stanowisko lekcyjne można podzielić na kilka sekcji, w zależności od celów i zadań nauczyciela.

Co musi znaleźć się w tym miejscu przyciągania uwagi uczniów? Standardowe sekcje obejmują:

• lista studentów;
• grafik dyżurów w klasie;
• harmonogram zajęć i zaproszeń;
• motto studenckie;
• harmonogram zajęć klasowych i szkolnych.

Jednakże, Bądź kreatywny dzięki projektowaniu stoisk poprzez umieszczenie informacji, które mogłyby zainteresować uczniów.

Możliwe jest zobrazowanie stojaków na informacje wizualne lub tekstowe w formie różnego rodzaju postacie, zwierzęta, wzory graficzne i tym podobne.

Ponadto możesz manipulować materiałami - czasami właściwy wybórźródło już daje nowe kontury.

Materiał do kącika szkolnego w szkole podstawowej można przedstawić w postaci następujących wariantów:

• osiągnięcia i sukcesy uczniów;
• hymn klasowy, godło;
• życzenia gratulacyjne z okazji urodzin;
• fotografie dzieci;
• raporty kreatywne;
• zasady postępowania w klasie i z przyjaciółmi;
• sprzęt bezpieczeństwa.

Uwaga! Możesz stworzyć sekcję, w której uczniowie podzielą się swoimi wrażeniami z przeszłości dzień szkolny lub wydarzenie.

Pomysły na stworzenie stoiska

Rzućmy okiem na kilka opcji które można wziąć uzbrojenie dla nauczyciela:

1. Jak zaaranżować stoisko ze zdjęciami lub innymi informacjami? Niezbędne jest zabranie ze sobą kartki papieru do rysowania, przezroczystych teczek, kolorowych ołówków, kleju, a także kolorowych, jasnych obrazków lub fotografii uczniów. Nauczyciel wyjaśnia uczniom cel - na przykład wycięcie kwiatka, gwiazdki lub innej figury z papieru do rysowania. Następnie naklejane są na nią zdjęcia, obrazki i inne informacje, które następnie zostaną umieszczone na stoisku. Następnie tło dekoruje się kwiatami lub maluje, po czym przykleja się do niego pliki, które później będą zawierały ważna informacja (Interesujące fakty, przydatne artykuły, harmonogram, harmonogram dyżurów).
2. Przydatne jest zorganizowanie kącika bezpieczeństwa w szkole podstawowej. Dzieci mogą otrzymać zadanie: komponować, pisać na papierze zasady bezpieczeństwa ruchu drogowego, działania na wypadek pożaru, wskazówki dotyczące bezpieczeństwa osobistego, a także ważne numery: karetka pogotowia, straż pożarna itp. Wszystkim tym mogą towarzyszyć rysunki dzieci, ilustracje. Dzięki temu uczniowie będą zaangażowani w proces twórczy, co oznacza, że ​​będą lepiej zapamiętywać ważne informacje.
3. Inną opcją jest wymyślenie „Praw naszej klasy”. Nauczyciel prosi kolegów z klasy o konsultacje w grupach, po czym wspólnie opracowują zestaw praw obowiązujących w zespole. Można ją skomponować w formie poetyckiej, która się rozwija kreatywność dzieci i wzbudzić ich zainteresowanie działalnością. Orientacyjne wersje przepisów: „Bądź miły dla innych, a dobro wróci do Ciebie”, „Zespół zawsze Ci pomoże i wesprze!”, „Zawsze mów prawdę”.
4. Jeśli uczniowie wyjechali na kemping lub uczestniczyli w zajęciach sportowych, warto podzielić się swoimi przemyśleniami i doświadczeniami na ten temat. Możesz przykleić zdjęcia z wydarzeń, które na długo zachwycą uczniów, przypominając im o szczęśliwych chwilach. To samo dotyczy różnych nagród, certyfikatów: dla ucznia nie ma nic przyjemniejszego niż sytuacja, gdy dyplomy, na które zasługuje, dumnie wiszą przed całą klasą.
5. Jak ozdobić kącik z klasą? Możesz zaangażować w ten biznes studentów, którzy narysują kolorowe obrazki, przygotują papierowe figurki. Być może ich rodzice zapewnią wszelką możliwą pomoc, jeśli przyprowadzą ich na zajęcia. balony powietrzne, aplikacje, wielokolorowy blichtr, który jest szczególnie ważny w przeddzień różnych świąt. Również jako ozdobę można wykorzystać zdjęcie całej klasy do kącika szkolnego, wydrukowane w dużym formacie.
6. należy zachęcać zainteresowanie uczniów bajkami, bajkami- na przykład stojak zaprojektowany w stylu Smeshariki lub Fixiki zachwyci dzieci. Postacie z filmów lub gier są idealne. Jeśli chodzi o nazwę, nie należy używać standardowego „Zasób klasy” lub „Harmonogram ceł”. Pokaż swoją wyobraźnię: „Na mostku kapitańskim” czy „Sprawy Gryffindoru” wzbudzą znacznie większe zainteresowanie wśród uczniów.

Funtova Svetlana Konstantinovna

nauczyciel szkoły podstawowej

2015

"Słońce świeci"

1) Dzień otwarty o świcie

złoty klucz,

Aby dostać się na Ziemię

Do każdego promień.

Aby palmy rosły

I brzozy z jodłami,

Aby na wiosnę słowiki

Klikali gałęzie.

Chór (2x)

Refren (2 razy): Słońce świeci dla wszystkich,

Aby wydobyć wesoły śmiech,

Dziecko nie płakało.

Słońce świeci dla wszystkich

Aby wydobyć wesoły śmiech,

Świeci tak samo.

2) Dzień otwarty o świcie

złoty klucz,

Aby dostać się na Ziemię

Do każdego promień.

Aby wydobyć wesoły śmiech,

Dziecko nie płakało

Słońce świeci dla wszystkich

Świeci tak samo.

Chór (2x)

• Prawo szacunku

• Szanuj ludzi, a wtedy ludzie będą cię szanować.

• Prawo Przyjaźni

• Są w życiu wydarzenia, które trudno przeżyć samemu. Wtedy na ratunek przychodzi przyjaciel.

• Prawo odwagi

• Bądź odważny, nie bój się przeszkód.

• prawo miłości

• Kochaj swoich rodziców, przyjaciół, Ojczyznę i wszystko, co Cię otacza.

• prawo dobroci

• Dobroć to siła. Nie bój się być silnym - daj ludziom dobro.

• Prawo Miłosierdzia

• Obok Ciebie może być ktoś, kto potrzebuje pomocy. Pomoc!

• Prawo staranności

• Bez trudu nie da się nawet wyciągnąć ryby ze stawu. Bądź pracowity!

zasady

życie szkolne

Najważniejsze: staraj się żyć tak, aby ludzie wokół ciebie czuli się dobrze.

Zanim zwrócisz się do kogoś, uśmiechnij się do niego, ponieważ dobre stosunki zacznij od uśmiechu.

Naucz się radować nie tylko ze swoich sukcesów, ale także z sukcesów swoich kolegów z klasy.

Nigdy nikomu nie zazdrościj ani nie donosij: skradanie się rozgorycza ludzi i niszczy ich związek.

Spróbuj przyjść z pomocą przyjacielowi, nie czekaj, aż zostaniesz o to zapytany.

Jeśli czujesz się źle, nie spiesz się, aby obwiniać innych. Naucz się znosić kłopoty. Zło wkrótce minie.

Doceniaj szkolną przyjaźń, doceniaj swoją klasę i szkołę.

I jeszcze jedno: traktuj ludzi tak, jak sam chcesz być traktowany.

Wskazówki

zajęcia

montaż słoneczny

dowódcy

Grupa kreatywna

biuro dobrych urzędów

Grupa Aibolit

……………

………… ..

……………

………… ..

……………

………… ..

Grupa „Fizruki-zdorovyaki”

……………

………… ..

Centrum prasowe

……………

………… ..

Na służbie

……………

………… ..

Nasze letnie urodziny:

Nasze jesienne urodziny:

Nasze zimowe urodziny:

Nasze wiosenne urodziny:

PLAN LEKCJI

LEKCJE

Środa

1. Literatura

2. Język rosyjski

3. Matematyka

4. Wychowanie fizyczne

Poniedziałek

1. Język rosyjski

2. Matematyka

3. Technologia

4. Świat dookoła

Czwartek

1. Literatura

2. Język rosyjski

3. Matematyka

4. Wychowanie fizyczne

Wtorek

1. Literatura

2. Język rosyjski

3. Świat dookoła

Piątek

1. Literatura

2. Język rosyjski

3. Matematyka

4. Rysowanie

5. Wychowanie fizyczne

Harmonogram

zajęcia dodatkowe

Poniedziałek

Koło „Gospodyni”

Środa

Koło „Wylęganie i rozwój mowy”

Wtorek

"Sportlandia"

Czwartek

Koło „Lekcje Aibolita”

Piątek

"Zabawne notatki"

Zasady zachowania w klasie (na lekcji)

• Dzwoni dzwonek - raczej w klasie,

Mamy już lekcję.

3. Czy chcesz odpowiedzieć,

nie bądź hałaśliwy,

Ale po prostu podnieś rękę.

2. Siedzisz harmonijnie przy biurku,

I zachowuj się z godnością.

4. Zapamiętaj tę lekcję

nie zabawka

I nie możesz tego rozciągnąć.

Bądź ostrożny

i słuchaj

Wszystko jest tu powiedziane za ciebie.

6. Zadzwoń z lekcji -

wstań cicho

Pamiętaj, klasa

nie siłownia.

5. W szkole, w klasie

nie śmieć

Sor zobaczył - podnieś to!

• Wszystkie przedmioty szkolne muszą być

w porządku, schludnie schowane w teczce.

3. Kiedy wchodzisz

do szkoły, nie naciskaj. Dokładnie wysusz buty przed wejściem.

6. Jeśli DOROSŁY (nauczyciel, dyrektor, rodzic) wchodzi do klasy razem, ale CICHY i CICHY powinien wstać, witając nowicjusza. Możesz usiąść tylko za pozwoleniem.

7. Jeśli nauczyciel zada klasie pytanie, a ty chcesz odpowiedzieć, nie krzycz,

i PODNIEŚ RĘKĘ. Podnieś rękę, gdy chcesz o coś zapytać

cokolwiek od nauczyciela.

Zasady postępowania w szkole

2. ZAWSZE przychodzimy do szkoły na czas,

BEZ OPÓŹNIEŃ.

4. Kiedy wchodzisz

do szkoły, do klasy, musisz najpierw przywitać się z nauczycielem, a potem z towarzyszami.

5. Jeśli się spóźnisz

do klasy i idź

na lekcję po dzwonku należy poprosić nauczyciela o pozwolenie.

8. Obracanie

z prośbą do nauczyciela lub towarzyszy należy użyć słów „POLITE”: proszę, dziękuję.

10. Wyjdź

ZMIANA możliwa jest tylko za zgodą prowadzącego.

13. Jeśli dorosły spotkał się przy drzwiach, musisz dać mu miejsce (pomiń).

16. Papiery, kawałki, wszelkie śmieci należy wyrzucić

w specjalnym koszu.

9. Każdy uczeń musi dbać o swoje BIURKO, nie łamać, nie pisać, nie drapać ostrym przedmiotem.

12. Powinieneś przywitać się ze wszystkimi dorosłymi, których spotykasz w szkole.

11. Na korytarzu NIEMOŻLIWE

UCIEKAJ I KRZYCZ.

14. Jeśli w pobliżu

dziewczyna idzie z chłopcem, musi przeskoczyć

jej do przodu.

Zasady zachowania

w szatni

3. Włóż rękawiczki, rękawiczki do kieszeni, nakrycie głowy -

do rękawa.

2. Odwieś ubranie

i załóż buty

do określonego miejsca .

4. Starannie powieś ubrania.

1. Przyjeżdżając do szkoły, koniecznie zmień buty, zdejmij czapkę.

6. Widziałem leżące ubrania, podnieś je.

7. Nie bierz

i nie psuj

rzeczy innych ludzi.

5. Kiedy się rozbierasz

nie rozmawiaj, szybko się rozbieraj, nie przeszkadzaj innym.

8. Nie zapomnij o swoich rzeczach!

Zasady zachowania

w bibliotece

4. W książce

nie zginaj rogów

nie pisz długopisem

tylko do użytku

zakładka.

• Zachowaj porządek w bibliotece

zachowuj się cicho.

Nie mów głośno.

2. Przy wejściu przywitaj się

z bibliotekarzem

a kiedy dostaniesz książkę, koniecznie powiedz

DZIĘKOWAĆ.

5. Jeśli książka jest uszkodzona,

„ZBIERZ JĄ”.

Klej.

6. Biblioteka

KSIĄŻKI TROSZCZĄ SIĘ SZCZEGÓLNIE! WIEDZ, że są przeznaczone nie tylko

dla ciebie, ale dla wielu

Inne dzieci.

3. Weź książkę tylko czystymi rękami.

Zasady zachowania

w jadalni

7. Nie wyjmuj ze stołu bułek, słodyczy, jogurtu, owoców.

• Do słowika należy wejść w sposób zorganizowany.

Zjedz wszystko przy stole.

2. Nie naciskaj, nie krzycz. PRZESTRZEGAJ PORZĄDKU.

8. Nie przesuwaj brudnego talerza w stronę sąsiada.

9. Po jedzeniu wsuń krzesło pod stół.

10. Wyczyść stół, jeśli jesteś na służbie.

3. Zawsze myj ręce przed jedzeniem.

11. Wychodząc, powiedz DZIĘKUJĘ tym, którzy Cię nakarmili

4. Nie rozmawiaj podczas jedzenia.

5. Przy stole nie rozpieszczaj się chlebem, nie wiruj, nie przeszkadzaj sąsiadowi.

6. SPRÓBUJ JEŚĆ WSZYSTKO!

Zasady zachowania

w Auli

1. Przyjdź na wakacje w ŚWIĄTECZNYM ubraniu, eleganckim, zaczesanym, w wypolerowanych butach.

2. Spokojnie, nie przeszkadzając innym, zajmij swoje miejsce.

• Na korytarzu nie krzycz, nie biegnij, nie pchaj,

nie próbuj wyprzedzać swojego sąsiada.

4. Oczekiwanie na rozpoczęcie wakacji lub koncertu

pokaż CIERPLIWOŚĆ.

5. Natychmiast po ogłoszeniu rozpoczęcia spektaklu,

przestań mówić, PATRZ UWAŻNIE i SŁUCHAJ.

6. Nie ruszaj się z miejsca na miejsce do końca imprezy.

7. Nie śmiej się, jeśli coś pójdzie nie tak na scenie,

pojawiła się jakaś niezręczność (na przykład, jeśli mówca zapomniał tekstu, upadł podczas tańca)

8. Nie zapomnij o brawach!

9. Nie zostawiaj śmieci (jest na to kosz).

10. Po zakończeniu nie pchaj się, opuść halę CICHEJ!

Zasady zachowania

na szkolnym dziedzińcu

2. Na boisku uważaj: huśtawki, sprzęt sportowy, schody, drążek poziomy

1. Sprawdź, czy podczas spaceru na szkolnym boisku są zajęcia, czy nie będziesz przeszkadzał chłopakom w swojej obecności.

może być niebezpieczne

w przypadku niewłaściwego obchodzenia się.

3. Trzymaj się z dala od niebezpiecznych struktur

(kabiny transformatorowe, doły itp.)

5. Zielone przestrzenie zdobić

4. Graj z przyjaciółmi

6. Jeśli pobiegłeś pobawić się

w bezpiecznych grach.

podwórko szkolne.

na inny dziedziniec

NIE WSPINAJ SIĘ po dachach, drzewach, płotach.

NIE ZAPOMNIJ OSTRZEŻEĆ SWOJEGO NAUCZYCIELA.

NIE ZBIERAJ KWIATÓW,

NIE ŁAMAĆ DRZEW!

Zasady zachowania

podczas przerwy

Podczas zmiany

Podczas zmiany

MÓC:

TO JEST ZABRONIONE:

1. Biegaj po klasie

i korytarz.

2. pchać,

walka,

imiona i nazwiska.

3. Otwórz okno.

4. Usiądź

na parapetach.

5. Wynoś się

Poza szkołą

bez pozwolenia

przewodniczący klasy.

6. Graj

w pokoju

do gier ulicznych.

• Przygotuj się do następnej lekcji.

• Rozmawiać z przyjaciółmi.

3. Graj w spokojne gry planszowe.

Zasady zachowania

na schodach

Na schodach

POTRZEBOWAĆ:

• Uważnie

patrz gdzie idziesz.

2. Trzymaj się

do balustrady.

3. Idź osobno

od siebie nawzajem

(może być para).

Na schodach

TO JEST ZABRONIONE:

• trzymać się za ręce

w kieszeniach.

2. pchać,

porozmawiaj lub

czekać na kogoś.

3. Rozejrzyj się lub w górę.

4. Pochyl się nad balustradą.

5. Użyj

poręcz do zejścia

Ładowarka dla oczu nr 1

Wykonaj każde ćwiczenie 4-5 razy

Ładowarka dla oczu nr 2

usiądź dobrze

Prawidłowe dopasowanie

podczas czytania

Prawidłowe dopasowanie

podczas pisania

W Poniedziałek skasowałem kurz w Wtorek wytarte W Środa upiekłam kalach Cały Czwartek szukam piłki kubki w piątek umyty, I w Sobota kupiłem ciasto Wszyscy przyjaciele

urodziny zadzwoniłem do Niedziela.

4 2 4 jest większe niż 2 "szerokość="640"

JESZCZE

4 2

4 więcej niż 2

RÓWNA SIĘ

3 = 3

3 równa się 3

MNIEJSZY

3 5

3 mniej niż 5

PLUS

jestem plusem

I jestem z tego dumny.

nadaję się na dodatek

Jestem dobrym znakiem połączenia

I to jest mój cel.

MINUS

Jestem negatywna.

Również dobry znak.

W końcu to nie od zła zabieram,

Robię tylko swoją część.

Jak przygotować pracę domową

1. Aktywnie pracuj na lekcji: słuchaj uważnie i odpowiadaj na pytania. 2. Jeśli coś jest niejasne, nie wstydź się szukać pomocy u nauczyciela, dorosłych i kolegów z klasy. 3. Starannie i szczegółowo wypisz zadania dla każdego przedmiotu. 4. Naucz się korzystać z podręczników i słowników, aby móc zrozumieć znaczenie nieznanych słów i wyrażeń. 5. Naucz się znajdować interesujące niezbędne informacje Używając komputera. 6. Trudny materiał lekcyjny należy powtórzyć tego samego dnia, aby od razu go naprawić i zapamiętać. 7. Odrabiając pracę domową, należy nie tylko pomyśleć o tym, co należy zrobić, ale także zdecydować, jakimi środkami i metodami można to osiągnąć. 8. Na biurku powinno znajdować się tylko to, co jest potrzebne do wykonania jednego zadania. Po jego zakończeniu, materiały już wykorzystane są usuwane ze stołu i umieszczane są te materiały edukacyjne, które są niezbędne do wykonania zadania z kolejnego przedmiotu. 9. W trakcie gotowania zadanie domowe musisz robić przerwy. 10. Zanim zaczniesz pracę pisemną, musisz popracować nad błędami i nauczyć się wszystkich zasad, których możesz potrzebować. 11. Duże zadanie należy rozłożyć na części i pracować nad każdym z nich z osobna. 12. Konieczne jest wcześniejsze przygotowanie się do esejów i raportów, równomierne rozłożenie obciążenia i nie pozostawianie tak odpowiedzialnej pracy na ostatni dzień.

Co musisz kupić dla pierwszoklasisty:

• Teczka (pusta waga nie większa niż 700 - 800 gr.)
• Zeszyty w linii skośnej - zwykłe bez połysku, bez zdjęć (20 szt.)
• Notesy w klatce - zwykłe bez połysku, bez zdjęć (20 szt.)
• Kolorowe ołówki.
• Długopisy (zwykłe) niebieskie, 1 zielone.
• Ołówki proste 3 szt.
• Gumka do mazania.
• Temperówka z pojemnikiem.
• Piórnik (dzięki czemu można złożyć akcesoria i linijki)
• Linijka 10, 20 cm.
• Okładki na notebooki.
• Okładki na książki.
• Zakładki.
• Pamiętnik dla ucznia 1 - 4 komórki.
• Albumy do rysowania - 2-3 szt.
• Farby akwarelowe - 1 szt.
• Gwasz (w kolorze białym) - 1 szt.
• Zestaw pędzli do rysowania.
• Nie rozlewaj szklanki (2.).
• Klej - ołówek, PVA.
• Kolorowy papier i karton (biały/kolor).
• Nożyczki (aby dobrze ciąć i nie rozrywać papieru).
• Odzież sportowa i buty.
• Teczka na zeszyty (A 4).
• Plastelina + deska i noże do pracy z plasteliną.

Tworzenie klasycznego kącika

Przed nauczycielami jest wiele wyzwań!

Oprócz szkolenia i edukacji nauczyciele zawsze troszczą się o warunki, w których dzieci będą się uczyć z przyjemnością i radością. W tym celu zajmuje się aranżacją i projektem biura. Jakość kształcenia studentów, ich psychologiczne nastawienie do nauki zależy od wielu czynników, m.in. od warunków, środowiska, atmosfery, w której będą się kształtować.

Biuro powinno być wygodne, logiczne pod względem projektu, zwięzłe w wykonaniu i niezwykle proste. Nauczyciel aranżuje klasę tak, aby uczeń zawsze miał ochotę wejść do niej i czuć się komfortowo. Stworzenie kącika szkolnego to ważna i ważna sprawa, wymagająca specjalnego podejścia i żmudnej pracy. W końcu właściwie zaprojektowany kącik szkolny niesie ze sobą wszechstronne, a co za tym idzie przydatne dla ucznia informacje.

Wcześniej istniały pewne standardy dotyczące narożników w klasie, teraz takich standardów nie ma, więc nauczyciel może wykazać się wyobraźnią i udekorować narożnik dla dobra sprawy. Aby zawsze wzbudzało zainteresowanie wśród chłopaków, musisz się z nimi skonsultować, przedyskutować te materiały, które chciałbyś umieścić w kącie. Bardzo często temat projektu zależy od samych uczniów. Ale główne nagłówki powinny pochodzić od samego nauczyciela.

Dobór tematów i materiałów do kącika szkoły podstawowej jest inny niż w klasach starszych. Najpierw projekt odbywa się w zabawny sposób, aby był przystępny i zrozumiały dla dzieci, a potem pojawiają się poważniejsze, trudniejsze nagłówki, zawierające materiał poznawczy niezbędny do poszerzenia horyzontów dziecka.

Podczas projektowania kącika szkolnego ważne jest przestrzeganie tych samych wymagań:

• projektować estetycznie;
  
• nie przestrzegaj jednolitych standardów, ale bądź kreatywny;
  
• materiały powinny w pełni odzwierciedlać zainteresowania dziecka;
  
• zastanów się nad każdą rzeczą pod kątem tego, czy wybrany materiał jest potrzebny uczniowi w ten moment i czy wzbudzi zainteresowanie;
  
• wybrany temat powinien być „wskazówką” nie tylko w życiu pozalekcyjnym, ale także być „pomocnikiem” w nauce.
  

Wychodząc z tego, zarówno nauka, jak i pozaszkolne życie dzieci znajdują odzwierciedlenie w „Kąciku klasowym”.

Dekoracja stoiska- inna forma wykorzystania talentów i zdolności. Jedna i ta sama kabina może być w pełni dedykowana w jednym kierunku praca edukacyjna we właściwym czasie (na przykład na wakacje, zawody sportowe, przybycie prowizji itp.).

To bardzo ważne przy projektowaniu fajnego zakątka, takiego nagłówka jak „Nasza kreatywność”. Jej celem jest odzwierciedlenie kreatywności dzieci. Dążą do tego, aby ich praca (mogą być najlepszymi aplikacjami z lekcji pracy, eseje na różne tematy, rysunki, nawet wiersze własna kompozycja) może pojawić się w tej lokalizacji. Widać, że to inspiruje uczniów, są dumni ze swoich osiągnięć. Za nimi podążają ci, którym jeszcze się nie udało.

Zainteresowanie narożnikiem z klasą utrzymuje się nawet wtedy, gdy materiały narożnika są ulepszane, uzupełniane, zmieniane. Dlatego prace projektowe muszą być wykonywane regularnie. Studenci mogą samodzielnie przygotowywać i zamieszczać informacje. Zmieniając dekorację na stoisku, możesz zaprezentować się w całości nowy motyw w stylu klasycznego narożnika.

Wyniki prawidłowego podejścia do projektu narożnika:

• dzieci są dumne ze swoich osiągnięć, sukcesów;
  
• dążenie do bycia lepszym, bardziej wydajnym;
  
• starają się być użyteczni, wykazując się kreatywnością i inicjatywą w projektowaniu narożnika.
  

Jeśli zastosujesz swoją kreatywność i wyobraźnię, możesz udekorować „Cool Corner” dla większości inny temat. Ale trzeba to zrobić z duszą, zainteresowaniem, wtedy chłopaki będą mieli również pasję do jego projektowania i istnienia.

(Stronie internetowej " Spotkanie rodzicielskie„http://1form.ru/category/start/template/)

zasady Przepisy wewnętrzne w szkole. Możesz pobrać i wydrukować plik A4 do wykorzystania podczas projektowania stojaka szkolnego.

• Fajny szablon rogu

Prędzej czy później na pierwszych zajęciach pojawia się pytanie o zaprojektowanie stojaka na kącik szkolny.

Wypełnienie tego stoiska może być dowolne. Zależy to od wymagań i wyobraźni nauczyciela, tradycji szkoły oraz życzeń rodziców i uczniów.

Najprawdopodobniej będzie harmonogram lekcji, zasady postępowania w szkole, gratulacje z okazji świąt, uhonorowanie talentów i doskonałych uczniów itp.

Proponuję pobrać układ budki na fajny kącik. Może być drukowany w dowolnym rozmiarze. Pierwotny rozmiar to 170x100 cm, ale plik można bez obaw skalować w dowolnym kierunku.

Koncepcja stoiska jest taka, że ​​na dole znajduje się 6 sekcji stacjonarnych: „To ważne”, „Harmonogram”, „Wakacje”, „Rozwijamy się”, „Nasze talenty”. A w górnej części stoiska można umieścić dowolne materiały: najlepsza praca studenci, zdjęcia, notatki itp.

Można też zrobić zdjęcia każdemu uczniowi, ułożyć je (wyciąć) w postaci kawałków drewna i przymocować do stojaka szpilkami na jabłoni. Takie podejście pozwoli Ci dodawać nowe zdjęcia, gdy nowi uczniowie wchodzą na zajęcia, a nie przedrukowywać całego plakatu.

Możesz wydrukować ten szablon zarówno w formacie A3, jak i A4 (zwykły arkusz poziomy). Szablon zawiera harmonogram zajęć szkolnych oraz dodatkowe kręgi po lekcjach. Aby zapisać szablon, kliknij prawym przyciskiem myszy łącze i wybierz „Zapisz jako” z menu kontekstowego, które się pojawi.

• Szablony klas (strona http://allaklein.ucoz.ru/load/shablony_dlja_oformlenija_kalssnogo_ugolka/23)