Վայրի բնության մեջ ձմռան նշանները. հիմնական և ամենակարևորը: «Ձմեռային երեւույթները անշունչ բնության մեջ Հաղորդագրություն ձմեռային երեւույթների թեմայով


Բնական երևույթները եղանակը բնութագրում են բնության սեզոնային փոփոխություններով և դիտվում են տարվա որոշակի եղանակներին։ Յուրաքանչյուր սեզոն ունի բնության իր յուրահատուկ եղանակային երևույթները՝ ծաղկում գարնանը, ամպրոպը՝ ամռանը, տերևաթափը՝ աշնանը և ձյունը՝ ձմռանը:

Ձմեռային երևույթներ անշունչ բնության մեջ.
1. Հալեցնել
2. Սառույց
3. Ձյան տեղումներ
4. Ձնաբուք
5. Frost.

Ձմեռը դաժան ժամանակ է, հատկապես մեր կիսագնդի հյուսիսային լայնություններում: Նրա օրացուցային ժամանակը հայտնի է, բայց հաճախ է պատահում, որ ձմռան առաջին նշանները շատ ավելի վաղ են գալիս։ Նոյեմբերյան ցեխոտ եղանակը իր տեղը զիջում է դեկտեմբերյան ցրտահարություններին, ջրամբարների կողպեքին, երկիրը հագցնում է փափկամազ ձյան ծածկոց: Օրերը կարճանում են, իսկ գիշերները ձգվում են արևի առաջին շողին սպասելով։

Ամենակարճ օրը ձմեռային արևադարձի մոտ է։ 22-ի գիշերը դեկտեմբերի 21-ն է, ամենակարճ օրը և ամենաերկար գիշերը։ Այս պահից սկսվում է հետհաշվարկը, իսկ ցերեկը մեծանում է՝ նվազեցնելով գիշերային ժամերը:
Ամպերը իջնում ​​են ավելի ցածր՝ դառնալով ծանր, մոխրագույն՝ հորդառատ խոնավությամբ։ Նրանց մեջ չկա թեթևություն և ճշգրտություն, նրանք ծածկում են ամբողջ ձմեռային երկինքը՝ օդը լցնելով խոնավության և թարմության հոտով։ Հենց նրանք են բերում առատ ձյան տեղումներ՝ գետինը ծածկելով մետրանոց ձնահյուսերով։

Ձյունը ձմեռային տեղումներ են։ Ձմռանը նրանք շրջապատում են ամեն ինչ խիտ վերմակով, ստեղծելով մի տեսակ միկրոկլիմա, որն օգնում է բույսերին և փոքր կենդանիներին գոյատևել դաժան ցրտից: Որքան ցածր է օդի ջերմաստիճանը, այնքան ձյան հատակը թուլանում է, այն ավելի ուժեղ է ճռճռում ոտքի տակ և դիպչելիս ծակում է:

Հանգիստ եղանակին ձյունը ընկնում է մեծ ձյան փաթիլների մեջ, աճող ինտենսիվությամբ ձյունը վերածվում է ձնաբքի՝ ձմեռային ամենասարսափելի բնական երևույթը: Դա տեղի է ունենում, երբ հայտնվում է քամու առաջին պոռթկումը: Նա բարձրացնում է ձյան ծածկը և տանում այն՝ քարշ տալով։ Բնության մեջ առանձնանում են բարձր և ցածր ձնաբուք՝ կախված օդային զանգվածների վերաբաշխումից։ Որպես կանոն, ուժեղ ձնաբքերն առաջանում են ձմռան կեսերին՝ սեզոնային ջերմաստիճանի ամենագագաթնակետին։ Հենց այս բնական երևույթից է կախված ձնառատ լանդշաֆտի ձևավորումը. քամուց փչած ձյունը ձնահյուսի տարօրինակ ձևեր է ստանում:

Ձմեռային եղանակի հաճախակի ուղեկիցը ձնախառն անձրեւն է: Սա սառցե ընդերք է, որը ձևավորվում է ցանկացած մակերեսի վրա ջերմաստիճանի կտրուկ անկումից հետո: Թաց ձյունը, անձրևը մինչև ուժեղ ցրտահարությունը կարող է հրահրել դրա տեսքը: Որպես կանոն, դա սառույցն է, որը կապում է փոքր առուների, խոնավության այլ աղբյուրների ամբողջ տարածքը, ուստի անհրաժեշտ չէ, որ այն հայտնվի:
Եթե ​​ձմռանը սաստիկ երկար սառնամանիքներ են լինում, դրանք կապում են ամենախորը ջրամբարները, որոնք սառչում են շատ պարկեշտ խորություններով, և այսպես է սկսվում սառցակալումը, որը կաթվածահար է անում նավարկությունը։ Սառույցը կկոտրվի միայն ուժեղ տաքացման դեպքում, երբ արևի ճառագայթները սկսում են տաքացնել նրա երկնակամարը:

Սառնամանիքները վտանգավոր բնական երեւույթներ են։ Դրանք կարելի է երկար ժամանակ տեղադրել, եթե թաղամասում գերիշխի ձմեռային անտիցիկլոն։ Որպես կանոն, աննորմալ սառնամանիքները հազվադեպ երեւույթ են։ Սովորական նորմայից շեղում ամենուր և ոչ միշտ է լինում։ Ցածր ջերմաստիճանը կարող է զգալի վնաս հասցնել գյուղատնտեսությանը և արտակարգ իրավիճակ առաջացնել, ուստի բոլոր կոմունալ ծառայությունները ձմռանը զգոն են:

Ձմռան մեկ այլ անփոխարինելի հատկանիշ է սառցալեզվակը` կոնաձև սառույցի կտոր, որը կախված է ցանկացած ինքնաթիռից: Ցերեկը արևը տաքացնում է ձյունը, այն սկսում է հալվել և արտահոսել, իսկ գիշերը սառնամանիքը ուժեղանում է, շուրջբոլորը սառչում է։ Սառցաբեկորի զանգվածն աճում է ձյան հալվելուն պես, այնուհետև այն փլվում է իր քաշից և փլուզվում գետնի հետ հարվածից:

Հենց սառցալեզուների հալոցքից է սկսվում սահուն անցումը դեպի գարուն, երբ օդի ջերմաստիճանն աստիճանաբար բարձրանում է, օրերը երկարում են, իսկ ցրտաշունչ օրինաչափությունները անհետանում են՝ հալած ջուրը ներթափանցելով տաքացած երկրի մեջ։
Ձյունը ձմեռային տեղումների տեսակ է։ Այն ունի իր բյուրեղային կառուցվածքը, որը հիմնված է ջրի սառեցված միկրոսկոպիկ կաթիլների վրա։ Երբ մի կաթիլ անցնում է օդի սառը մթնոլորտային շերտերով և ընկնում գետնին, այն սառչում է և գերաճում իր նմանների հետ՝ կառչելով նրանցից՝ ձևավորելով վեցթև ձյան փաթիլներ։ Այս ձևը պայմանավորված է ջրի սառեցման ֆիզիկական օրենքներով:

Ինչից է պատրաստված ձյունը:
Ձյան փաթիլներից յուրաքանչյուրը հազվադեպ է գերազանցում 5 մմ չափը, բայց դեմքերի բաց հյուսվածքը կարող է լինել ամենատարբերը: Դեռևս պարզ չէ, թե ինչու յուրաքանչյուր ձյան փաթիլ նման չէ միմյանց, ինչու նրանցից յուրաքանչյուրն ունի կատարյալ համաչափություն։ Այսօր արդեն ապացուցված է, որ բոլոր ձյան փաթիլներն ունեն հստակ երկրաչափական գծեր, որոնք համակցված են վեցանկյուն ձևաչափով, դա վեցանկյուն ձևն է, որն ունի հենց ջրի մոլեկուլը, հետևաբար, սառչելով ամպերի մեջ և վերածվելով սառցե բյուրեղի, ջուրը ձևավորվում է ըստ այս սկզբունքով, մյուս մոլեկուլները շղթայով, որոնք գտնվում են մոտակայքում:

Տարօրինակ ձևի վրա ազդում է ինչպես օդի ջերմաստիճանը, այնպես էլ դրա խոնավության ցուցանիշը: Սակայն այսօր ոչ ոք չի կասկածում, որ ձյան փաթիլը, ըստ էության, սառեցված ջրի մոլեկուլի մեկ շղթայի օղակն է: Ձյան փաթիլի ուրվագիծն ինքնին անկյունային են։ Ծայրերը, ամենայն հավանականությամբ, նման են սուր ծայրերի կամ ասեղների: Եվ նրանք բոլորը տարբեր են, յուրաքանչյուր ձյան փաթիլ ունի իր մատնանշված նախշը: Այսօր չկա այն հարցի պատասխանը, թե ինչու է դա տեղի ունենում։ Թերևս շատ շուտով մենք ականատես կլինենք գիտական ​​նոր հայտնագործությունների, որոնք մեզ կբացահայտեն ձյան փաթիլների երկրաչափական համաչափության և աննման գաղտնիքը։

Կարևոր դեր է խաղում ձյան առկայությունը։ Ձյան ծածկը երկիրը փաթաթում է սպիտակ շղարշի հաստ շերտով: Այն պահպանում է ջերմությունը և թույլ չի տալիս բույսերին ու մանր կենդանիներին սատկել։ Առանց դրա ձմեռային բերքը կմեռնի, բերք չի լինի, հաց չի ծնվի։ Ձյունը ստեղծում է խոնավության այդ անհրաժեշտ պաշարը, որն այնքան կարևոր է գարնան զարթոնքի ժամանակ։ Ուստի ձյան նշանակությունը չի կարելի գերագնահատել։



Բնության ու եղանակի մեջ անընդհատ փոփոխություններ են տեղի ունենում, մերթ ձյուն է գալիս, մերթ անձրև է գալիս, մերթ արևն է թխում, մերթ ամպեր են առաջանում։ Այս բոլորը կոչվում են բնական երևույթներ կամ բնության երևույթներ։ Բնական երևույթները փոփոխություններ են, որոնք տեղի են ունենում բնության մեջ՝ անկախ մարդու կամքից։ Բնական շատ երևույթներ կապված են եղանակների (սեզոնների) փոփոխության հետ, ուստի դրանք կոչվում են սեզոնային։ Յուրաքանչյուր սեզոնի համար, և մենք ունենք դրանցից 4-ը՝ սա գարուն է, ամառ, աշուն, ձմեռ, նրա բնական և եղանակային երևույթները բնորոշ են։ Բնությունը սովորաբար բաժանվում է կենդանի (սրանք կենդանիներ և բույսեր են) և ոչ կենդանի: Հետեւաբար, երեւույթները նույնպես բաժանվում են կենդանի բնության երևույթների և անշունչ բնության երևույթների։ Իհարկե, այս երեւույթները հատվում են, բայց դրանցից մի քանիսը հատկապես բնորոշ են որոշակի սեզոնին։

Գարնանը, երկար ձմեռից հետո, արևը ավելի ու ավելի է տաքանում, սառույցը սկսում է գետի վրա թափվել, գետնի վրա հալված բծեր են հայտնվում, բողբոջները ուռչում են, և առաջին կանաչ խոտը աճում է: Օրը երկարում է, իսկ գիշերը՝ կարճանում։ Գնալով տաքանում է։ Չվող թռչունները սկսում են իրենց ճանապարհորդությունը դեպի այն շրջանները, որտեղ նրանք կմեծացնեն իրենց ճտերին:

Ի՞նչ բնական երևույթներ են տեղի ունենում գարնանը:

Ձնհալ. Քանի որ ավելի շատ ջերմություն է գալիս Արևից, ձյունը սկսում է հալվել: Շուրջ օդը լցված է առվակների խշշոցով, որը կարող է հրահրել ջրհեղեղների սկիզբը՝ գարնան հստակ նշան:

հալված բծերը: Նրանք հայտնվում են այնտեղ, որտեղ ձյան ծածկը ավելի բարակ էր, և որտեղ ավելի շատ արև էր ընկել դրա վրա: Հալած բծերի հայտնվելն է, որ ցույց է տալիս, որ ձմեռը հրաժարվել է իր իրավունքներից, և սկսվել է գարունը։ Առաջին կանաչապատումը արագ ճեղքում է հալված բծերը, դրանց վրա կարելի է գտնել գարնան առաջին ծաղիկները՝ ձնծաղիկները: Ձյունը երկար ժամանակ կմնա ճեղքերում և իջվածքներում, բայց բլուրների վրա և դաշտերում այն ​​արագ հալչում է՝ ցամաքային կղզիները տաք արևի տակ դնելով:

Frost. Տաք էր ու հանկարծ սառեց՝ ցրտահարություն հայտնվեց ճյուղերի ու լարերի վրա։ Սրանք խոնավության սառեցված բյուրեղներ են:

Սառույցի շեղում. Գարնանը տաքանում է, գետերի և լճերի սառցե ընդերքը սկսում է ճաքել, և աստիճանաբար սառույցը հալչում է։ Ավելին, ջրամբարներում ավելի շատ ջուր կա, այն տանում է սառցաբեկորները հոսանքով ներքև. սա սառցե շեղում է:

Բարձր ջուր. Հալած ձյան առվակներն ամեն տեղից հոսում են դեպի գետերը, լցվում են ջրամբարները, ջուրը վարարում է ափերը։

Ջերմային քամիներ.Արևը աստիճանաբար տաքացնում է երկիրը, և գիշերը սկսում է արձակել այս ջերմությունը, ձևավորվում են քամիներ: Մինչ նրանք դեռ թույլ են և անկայուն, բայց որքան տաքանում է, այնքան օդի զանգվածները շարժվում են: Նման քամիները կոչվում են ջերմային, դրանք բնորոշ են գարնանային սեզոնին։

Անձրև. Առաջին գարնանային անձրևը ցուրտ է, բայց ոչ այնքան ցուրտ, որքան ձյունը :)

Ամպրոպ. Մայիսի վերջին կարող է որոտել առաջին ամպրոպը։ Դեռ ոչ այնքան ուժեղ, բայց պայծառ: Ամպրոպները մթնոլորտում էլեկտրաէներգիայի արտանետումներ են: Ամպրոպները հաճախ տեղի են ունենում, երբ տաք օդը տեղահանվում և բարձրանում է ցուրտ ճակատներով:

Գրադ. Սա մի կաթիլ է սառցե գնդակների ամպից: Կարկուտը կարող է լինել ամեն ինչ՝ փոքրիկ սիսեռից մինչև հավի ձու, այնուհետև այն կարող է ճեղքել նույնիսկ մեքենայի դիմապակին։

Սրանք բոլորը անշունչ երեւույթների օրինակներ են։

Ծաղկելը վայրի բնության գարնանային երեւույթ է։ Ծառերի վրա առաջին բողբոջները հայտնվում են ապրիլի վերջին - մայիսի սկզբին: Խոտն արդեն ճեղքել է իր կանաչ ցողունները, իսկ ծառերը պատրաստվում են կանաչ հագուստ հագնել։ Տերեւները կծաղկեն արագ և հանկարծակի, իսկ առաջին ծաղիկները պատրաստվում են ծաղկել՝ իրենց կենտրոնները բացահայտելով արթնացած միջատների առաջ: Շուտով ամառը կգա։

Ամռանը խոտը կանաչում է, ծաղիկները ծաղկում են, տերևները կանաչում են ծառերի վրա, կարելի է լողալ գետում։ Արևը լավ է տաքանում, կարող է շատ շոգ լինել։ Ամառը տարվա ամենաերկար օրն է և ամենակարճ գիշերը։ Հատապտուղներն ու պտուղները հասունանում են, բերքը հասունանում է։

Ամռանը տեղի են ունենում բնական երևույթներ, ինչպիսիք են.

Անձրև. Օդում ջրի գոլորշին գերսառեցվում է՝ ձևավորելով ամպեր՝ բաղկացած միլիոնավոր փոքր սառցե բյուրեղներից։ Օդի ցածր ջերմաստիճանը՝ զրոյից ցածր, հանգեցնում է բյուրեղների աճին և սառած կաթիլների ծանրությանը, որոնք հալչում են ամպի ստորին հատվածում և անձրևի կաթիլների տեսքով թափվում են երկրի երես։ Ամռանը անձրևը սովորաբար տաք է, այն օգնում է ջրել անտառներն ու դաշտերը։ Ամառային անձրևներին հաճախ ուղեկցում են ամպրոպները։ Եթե ​​անձրև է գալիս, և արևը միաժամանակ փայլում է, ասում են, որ դա «սնկային անձրև է»: Նման անձրև է լինում, երբ ամպը փոքր է և չի ծածկում արևը։

Ջերմություն. Ամռանը Արեգակի ճառագայթներն ավելի ուղղահայաց են ընկնում Երկրի վրա և ավելի ինտենսիվ տաքացնում նրա մակերեսը։ Իսկ գիշերը երկրագնդի մակերեսը ջերմություն է հաղորդում մթնոլորտին։ Հետեւաբար, ամռանը շոգ է ցերեկը, երբեմն նույնիսկ գիշերը։

Ծիածան. Հանդիպում է բարձր խոնավության մթնոլորտում, հաճախ անձրևից կամ ամպրոպից հետո: Ծիածանը բնության օպտիկական երևույթ է, դիտորդի համար այն հայտնվում է որպես բազմագույն աղեղ։ Երբ արևի ճառագայթները բեկվում են ջրի կաթիլներով, տեղի է ունենում օպտիկական աղավաղում, որը բաղկացած է տարբեր գույների շեղումից, սպիտակ գույնը բաժանվում է գույների սպեկտրի՝ բազմագույն ծիածանի տեսքով։

Ծաղկումը սկսվում է գարնանը և շարունակվում է ամբողջ ամառ։

Աշնանը դուք այլևս չեք վազում դրսում շապիկով և շորտով։ Ցուրտ է լինում, տերեւները դեղնում են, թափվում, չվող թռչունները թռչում են, միջատները անհետանում են տեսադաշտից։

Աշունը բնութագրվում է հետևյալ բնական երևույթներով.

Տերևի անկում. Երբ բույսերն ու ծառերը անցնում են իրենց ամբողջ տարվա ցիկլը, նրանք աշնանը թափում են իրենց տերևները՝ մերկացնելով կեղևն ու ճյուղերը՝ նախապատրաստվելով ձմեռային քուն: Ինչու է ծառը ազատվում տերևներից: Որպեսզի թափված ձյունը չկոտրի ճյուղերը։ Նույնիսկ տերևաթափից առաջ ծառերի տերևները չորանում են, դեղնում կամ կարմրում են և աստիճանաբար քամին տերևները գետնին է գցում՝ առաջացնելով տերևաթափ։ Սա վայրի բնության աշնանային երեւույթ է։

մառախուղներ. Ցերեկը հողն ու ջուրը դեռ տաքանում են, իսկ երեկոյան արդեն ցրտում է, առաջանում է մառախուղ։ Բարձր խոնավության դեպքում, օրինակ, անձրևից հետո կամ խոնավ, զով սեզոնում, սառեցված օդը վերածվում է ջրի փոքր կաթիլների, որոնք սավառնում են գետնի վերևում. սա մառախուղ է:

Ցող. Սրանք օդից ջրի կաթիլներ են, որոնք առավոտյան ընկել են խոտերի և տերևների վրա: Գիշերվա ընթացքում օդը սառչում է, օդում գտնվող ջրի գոլորշին շփվում է երկրի մակերեսի, խոտի, ծառերի տերևների հետ և նստում ջրի կաթիլների տեսքով։ Ցուրտ գիշերները ցողի կաթիլները սառչում են՝ վերածելով սառնամանիքի։

Ցնցուղ. Հորդառատ, տեղատարափ անձրև է։

Քամի. Սա օդային հոսանքների շարժումն է: Աշնանը և ձմռանը քամին հատկապես ցուրտ է։

Ինչպես գարնանը, այնպես էլ աշնանը սառնամանիք է։ Սա նշանակում է, որ փողոցում թեթեւ սառնամանիք է՝ սառնամանիք։

Մառախուղ, ցող, տեղատարափ, քամի, ցրտահարություն, ցրտահարություն՝ անշունչ բնության աշնանային երեւույթներ։

Ձմռանը ձյուն է գալիս և ցուրտ է լինում։ Գետերն ու լճերը սառած են. Ձմռանը՝ ամենաերկար գիշերներն ու ամենակարճ օրերը, վաղ է մթնում։ Արևը գրեթե չի տաքանում:

Այսպիսով, ձմռանը բնորոշ անշունչ բնության երեւույթներն են.

Ձյունը ձյան անկումն է:

Ձնաբուք. Ձյուն է տեղում քամիով: Ձնաբքի ժամանակ դրսում գտնվելը վտանգավոր է, այն մեծացնում է հիպոթերմիայի վտանգը։ Ուժեղ ձնաբուքը կարող է նույնիսկ ձեզ տապալել:

Սառեցումը ջրի մակերեսին սառույցի ընդերքի առաջացումն է։ Սառույցը կտևի ամբողջ ձմեռ մինչև գարուն, մինչև ձյունը հալվի և գարնանային սառույցը կշարժվի:

Մեկ այլ բնական երեւույթ՝ ամպերը, տեղի է ունենում տարվա ցանկացած ժամանակ: Ամպերը ջրի կաթիլներ են, որոնք հավաքվել են մթնոլորտում: Ջուրը, գոլորշիանալով գետնի վրա, վերածվում է գոլորշու, ապա տաք օդային հոսանքների հետ միասին բարձրանում գետնից։ Այսպիսով ջուրը տեղափոխվում է մեծ տարածություններով, բնության մեջ ջրի շրջապտույտն ապահովված է։

Անսովոր բնական երևույթներ

Կան նաև շատ հազվադեպ, անսովոր բնական երևույթներ, ինչպիսիք են հյուսիսափայլը, գնդակի կայծակը, տորնադոները և նույնիսկ ձկների անձրևը: Այսպես թե այնպես, անշունչ բնական ուժերի դրսևորման նման օրինակները և՛ զարմանք են առաջացնում, և՛ երբեմն՝ տագնապ, քանի որ դրանցից շատերը կարող են վնասել մարդուն։

Այժմ դուք շատ բան գիտեք բնական երևույթների մասին և կարող եք ճշգրիտ գտնել որոշակի սեզոնին բնորոշ դրանք :)

Նյութերը պատրաստվել են 2-րդ դասարանի «Մեզ շրջապատող աշխարհը» թեմայով դասի համար, «Ռուսաստանի հեռանկար և դպրոց» (Պլեշակով) ծրագրերը, բայց օգտակար կլինեն տարրական դասարանների ցանկացած ուսուցչի, նախադպրոցականների և տանը կրտսեր աշակերտների ծնողների համար: դպրոցական.

Բարի գալուստ ձմեռ: Անկենդան բնությունը ձմռանը.

Ուսանողների անմիջական կենսափորձի հիման վրա տալ ձմեռային բնական երևույթների հայեցակարգ. սովորեք տեսնել ձմեռային բնության գեղեցկությունը:

Բեռնել:


Նախադիտում:

Թեմա՝ Բարի գալուստ ձմեռ։ Անկենդան բնությունը ձմռանը.

Դասի նպատակները.

Ուսանողների անմիջական կենսափորձի հիման վրա տալ ձմեռային բնական երևույթների հայեցակարգ. սովորեք տեսնել ձմեռային բնության գեղեցկությունը:


Կանխատեսված արդյունքներ.

Ուսումնական նյութեր.ձմեռային բնության տեսարաններով նկարազարդումներ; պաստառներ «Ձմեռ»; Էլեկտրոնային մեդիա «Աշխարհը շուրջը» ուսումնական փաթեթի համար Ա.Ա. Պլեշակով 2-րդ դասարանի համար, սլայդներ PowerPoint ծրագրի միջոցով ցուցադրման համար:

Դասերի ընթացքում.

I. Ուսումնական գործունեության մոտիվացիա

Տղերք, այսօր մենք գնալու ենք այցելելու տարվա եղանակներից մեկը։

Լսեք մի հատված Սամուիլ Մարշակի բանաստեղծությունից և ասեք, թե տարվա որ եղանակին է գրված։

Ձյուն տանիքին, շքամուտքում.

Արևը կապույտ երկնքում է:

Մեր տանը վառարաններ կան։

Ծուխ է բարձրանում երկինք.

Բանաստեղծությունը ձմռան մասին է։

Այսօր մենք այցով կգնանք ձմռանը և կպարզենք, թե ձմռանը ինչ փոփոխություններ են տեղի ունենում անշունչ բնության մեջ։

II. Գիտելիքների թարմացում

Ծածկված նյութի կրկնություն

Եկեք նախ կրկնենք այն, ինչ մենք անվանում ենք վայրի բնություն և այն, ինչ անվանում ենք անշունչ բնություն։

էլեկտրոնային լրատվամիջոցներ

«Սահմանել նամակագրությունը» խաղը (ըստ էլեկտրոնային կրիչի «Աշխարհի շուրջ» կրթական և մեթոդական հավաքածուի համար Ա.Ա. Պլեշակով 2-րդ դասարանի համար)

III.Աշխատեք դասի թեմայով

Սլայդ 1 «Ձմեռ»

Հաշվի առեք նկարը: Ո՞ր սեզոնն է պատկերված նկարում:

Աշուն.

Երկրորդ նկարում?

Ձմեռ.

Ինչպե՞ս է փոխվել բնությունը ձմռան սկզբի հետ:

Շուրջը ամեն ինչ սպիտակեց, գետերն ու լճերը պատված են սառույցով, հողը՝ սառած։

Օրերը կարճացան, իսկ գիշերները երկարացան:

Ի՞նչն է բնության մեջ ամեն ինչ սպիտակեցնում:

Ձյուն.

Ի՞նչ ձյուն:

Ձյունը սպիտակ է ու փափուկ։

Տղերք, ձյունը բնության ձմեռային երեւույթ է։

(գրատախտակին փակցված է ձյան նշան)

Լսենք Ի.Սուրիկովի «Ձմեռ» բանաստեղծությունը.

Չոյգան.

Սպիտակ ձյուն, փափկամազ, օդում պտտվող

Եվ հանգիստ ընկնում է գետնին:

Եվ առավոտյան դաշտը սպիտակեց ձյունից,

Շղարշի պես ամեն ինչ հագցրեց նրան։

Ինչպե՞ս է ձյուն գալիս. Ի՞նչ է նա անում օդում։

Ձյունը պտտվում է, երկնքից ընկնում գետնին։

Այս բնական երեւույթը կոչվում է ձյուն:.(Ձյան տեղումների նշանը կցված է տախտակին)

Տեսնենք մի զարմանալի բնական երեւույթ՝ ձյուն:

էլեկտրոնային լրատվամիջոցներ

Երեխաները ձյան տեղումները դիտում են էլեկտրոնային կրիչով «Աշխարհի շուրջ» ուսումնական և մեթոդական հավաքածուի համար Ա.Ա. Պլեշակով 2-րդ դասարանի համար)

Ուժեղ քամու ժամանակ ձյունը պտտվում է, շտապում օդում և գետնին: Տների մոտ, պարիսպների մոտ, ծառերի մոտ ձնակույտեր են:

Սլայդ 2 «Ձնաբուք»

Այս բնական երեւույթը կոչվում է ձնաբուք:

(գրատախտակին փակցված է բլիզարդ բառով ցուցանակ)

Այժմ գուշակեք հանելուկը և պարզեք, թե ինչից է բաղկացած ձյունը:

Ինչպիսի աստղերի միջով
Վերարկուի և շարֆի վրա,
Ամբողջ միջով - կտրել,
Եվ դու վերցնում ես՝ ջուրը ձեռքիդ:(Ձյան փաթիլ.)

Ճիշտ է, ձյան փաթիլներ են: Ձյունը կազմված է փոքր ձյան փաթիլներից։

Ձյան փաթիլները սառած ջրային գոլորշի են, որոնք առաջանում են օդում և ընկնում գետնին:

(գրատախտակին փակցված է մի նախադասություն. «Ձյան փաթիլները սառած ջրի գոլորշի են, որոնք առաջանում են օդում և ընկնում գետնին»։

Սլայդ 3 «Ջրի բյուրեղացում»

Դիտարկենք ձյան փաթիլների տարբեր նկարներ:

Սլայդներ 4,5,6,7 «Ձյան փաթիլներ»

(Ուսուցիչը ցույց է տալիս ձյան փաթիլների սլայդներ և նկարներ և դրանք կախում է գրատախտակին):

Ձյան փաթիլները տարբեր են ու շատ գեղեցիկ։ Ոմանք նույնիսկ ունեն իրենց անունները:

Նրանք կարող են ունենալ հետևյալ անունները.

Աստղ

գամասեղ

Ոզնին

Ափսե

Ասեղ

Սյունակ

Գուշակիր ձյան փաթիլների անունները։ (Հավելված 1)

(Երեխաները կապում են բացիկները ձյան փաթիլների անունների հետ ձյան փաթիլների պատկերների հետ)

Աշխատեք նոթատետրում: Ս. 51։

Տղերք. Բացեք ձեր նոթատետրերը էջ 51-ում, սլաքներով նշեք, թե ինչպես են կոչվում ձյան փաթիլները:

Ֆիզմնուտկա

Չայկովսկու «Ձյան փաթիլների վալսը» երաժշտության ներքո

- Գործողությամբ նկարիր իմ տեքստը:
Դուք ձյան փաթիլներ եք: Քամին պտտվում է շուրջդ, կամ քեզ վեր է նետում, հետո նորից իջեցնում գետնին: Ցերեկը դու շողում ես արևից, իսկ գիշերը, երբ ձնաբուք է պտտվում, ուզում ես ձնառատ վալս պարել։
-Շնորհակալություն, նստե՛ք:

Դասի թեմայով աշխատանքի շարունակություն

Ինչպիսի՞ եղանակ է ձմռանը:

Սառցե.

Ցրտաշունչ եղանակին ձյունը թույլ է, չոր: Բայց երբեմն տաքանում է, ձյունը հալվում է։ Ջրափոսեր են հայտնվում: Եվ այս բնական երեւույթը կոչվում է հալոց:

(գրատախտակին փակցված է քարտ, որի վրա գրված է հալեցում)

սլայդ 8 «հալվել»

- Նայեք էկրանին. Ձմռանը, երբ հալվելը, ձյունը հալչում է, առաջանում են սառցալեզվակներ։

Այժմ լսեք բանաստեղծությունը և կիմանաք, թե ինչ է կատարվում հալված ջրի հետ հալման ժամանակ։ (աշակերտը կարդում է Ն. Նեկրասովի բանաստեղծությունը)

Ձյունը թռչում է, պտտվում,

Դրսում սպիտակ է:

Եվ ջրափոսերը շրջվեցին

Սառը ապակու մեջ

Ինչի՞ են վերածվել ջրափոսերը: (ապակու, այսինքն՝ սառույցի)

Տղաները նայում են էկրանին. Ջուրը, որն առաջացել է հալման ժամանակ և հալված ձյունը, այնուհետև սառչում է և դառնում ապակու նման։ Այսպիսով, փողոցները մերկասառույց են:

(Ուսուցիչը գրատախտակին կախում է մի բացիկ, որտեղ գրված է սառցե)

Սլայդ 9 «Սառույց»

Այս պահին հատկապես զգույշ պետք է լինեն հետիոտներն ու մեքենաների վարորդները։

Ձմռանը ի՞նչ է հայտնվում պատուհանների վրա, ի՞նչ նկատեցիք։

Հայտնվում են տարբեր նախշեր.

Նայեք էկրանին. Ահա մի քանի գեղեցիկ նախշեր, որոնք հայտնվում են պատուհանների վրա:

Սլայդներ 10,11,12,13 «Hoarfrost, Frost»

Այս բնական երեւույթը կոչվում է սառնամանիք: Նախշերը հայտնվում են սառնամանիքից (hyraa) ոչ միայն պատուհանների, այլև ծառերի վրա:

(Ուսուցիչը գրատախտակին բացիկ է կախում սառնամանիք, սառնամանիք բառով)

Օդում միշտ թափանցիկ ջրի գոլորշի կա։ Տաք օդի գոլորշիները նստում են սառը բաժակների վրա և վերածվում սառցե բյուրեղների, ինչպես երկնքում ձյան փաթիլները: Ահա թե ինչպես են սառցե նախշերը հայտնվում պատուհանների վրա։

Երբ սառնամանիք է, շուրջը ամեն ինչ զարմանալիորեն գեղեցիկ է դառնում։

Այն հատկապես գեղեցիկ է դառնում այգում, անտառում։

Լսե՛ք Մ.Լեսնա-Ռաունիո II-ի բանաստեղծությունը այս բնական երեւույթի մասին։

Ով այդքան վարպետորեն նկարում է

Ինչ հրաշք երազողներ

սառույցի տխուր նկարչություն.

Գետե՞ր, պուրակներ և լճե՞ր։

Ով կիրառեց բարդ զարդը

Որևէ բնակարանի պատուհանի՞ վրա։

Նույն նկարիչն է:

Սրանք բոլորը նրա նկարներն են։

Ինչ է նկարչի անունը:

Սառեցում.

ստեղծագործական աշխատանք

Պատկերացրեք, որ դուք սառնամանիք եք: Գրասեղանների վրա սավաններ կան, վերցրեք կապույտ մատիտ և ապակու վրա նկարեք ձեր նախշերը։

Կազմակերպվում է աշխատանքների ցուցահանդես։

Դասագրքի հետ աշխատանք. S.130-131 (երեխաները կարդում են տեքստը)

I V. Ուսումնական գործունեության արտացոլում.

(Ելնելով դասում աշխատածից և դասագրքի տեքստից՝ երեխաները պատասխանում են հարցերին, կռահում են հանելուկներ և լուծում խաչբառ):

1.Հարցեր

Ի՞նչ փոփոխություններ են տեղի ունենում անկենդան բնության մեջ ձմռան գալուստով: Ի՞նչ տեղումներ են ընկնում ձմռանը: Ի՞նչ է կատարվում երկրի հետ։

Ինչ է տեղի ունենում ջրային մարմինների հետ.

Ի՞նչ բնական երևույթներ են տեղի ունենում ձմռանը անշունչ բնության մեջ:

2. Հանելուկներ

Հիշելով այն, ինչի մասին մենք խոսեցինք դասում, կարող եք հանելուկներ լուծել.

Սփռոցը սպիտակ է, հագցրել է ամբողջ աշխարհը։

(Ձյուն.)

Ինչպիսի՞ աստղեր են թափանցիկ վերարկուի և շարֆի վրա,
Ամբողջովին կտրիր և վերցրու՝ ջուրը ձեռքիդ։

(Ձյան փաթիլներ):

Այն չի այրվում կրակի մեջ, ոչ էլ սուզվում է ջրի մեջ։

(Սառույց)»:

  1. Խաչբառ
  1. Ինչից է պատրաստված ձյունը (ձյան փաթիլներ)
  2. Ի՞նչն է գծում սառցե նախշերը գետի վրա: (սառույց)
  3. Ինչպե՞ս են կոչվում ձմռան տաք օրերը:
  4. Ձմռան առաջին ամիսը. (հունվար)

Տնային աշխատանք

Դիտեք անկենդան բնության փոփոխությունները

MBOU» Կըզըլի թիւ 2 միջնակարգ դպրոց»

Մեզ շրջապատող աշխարհի մասին դասի մշակում 2-րդ դասարանի համար

Ա.Ա.Պլեշակովի «Աշխարհը շուրջը» ծրագրով

Դասի թեման. «Այցելություն ձմեռ. Ձմեռային երևույթներ անշունչ բնության մեջ»

Դասը կազմեց տարրական դպրոցի MBOU թիվ 2 միջնակարգ դպրոցի ուսուցիչ Կիզիլ Մոնգուշ Սայանա Ալեքսեևնան:

Kyzyl 2011 թ

2-րդ դասարանի համար շրջապատող աշխարհի մասին դասի անոտացիա

Դասի նպատակները.

Ուսանողների անմիջական կենսափորձի հիման վրա տալ ձմեռային բնական երևույթների հայեցակարգ. սովորեք տեսնել ձմեռային բնության գեղեցկությունը:


Կանխատեսված արդյունքներ.

Երեխաները կսովորեն կենդանի և անշունչ բնության ձմեռային փոփոխությունների մասին, կսովորեն խոսել իրենց դիտարկումների մասին հայրենի բնության մեջ: ընդհանրացնել և համակարգել երեխաների դիտարկումները ձմեռային բնական երևույթների վերաբերյալ. դիտարկել ձյան փաթիլների ձևը (նախապատրաստում սառցակալման ջրի բյուրեղացման մասին սովորելու համար):

Ուսումնական նյութեր.ձմեռային բնության տեսարաններով նկարազարդումներ; պաստառներ «Ձմեռ»; Էլեկտրոնային մեդիա կրթական և մեթոդական հավաքածուի համար «Աշխարհը շուրջը» Ա.Ա. Պլեշակով 2-րդ դասարանի համար, սլայդներ PowerPoint ծրագրի միջոցով ցուցադրման համար. ձյան փաթիլների պատկերներ և բացիկներ իրենց անուններով. Յուրաքանչյուր ուսանող սեղանի վրա ունի A-4-ի դատարկ թերթիկ և կապույտ մատիտ:

Դասի կառուցվածքը.

Դասի չորս փուլ կա.

  1. Ուսումնական գործունեության մոտիվացիա

II. Գիտելիքների թարմացում


Կենդանի և անշունչ բնության առարկաները և երևույթները աշնանը, ձմռանը, գարնանը և ամռանը. նկարագրություն.

Աշունը ոսկե սեզոն է, որը գալիս է շոգ և արևոտ ամառից անմիջապես հետո: Փոքր երեխաները կտրուկ փոփոխություններ են նկատում ինչպես եղանակի, այնպես էլ իրենց նկատմամբ վերաբերմունքի մեջ։ Աշնան գալուստով արևի կիզիչ ճառագայթները փոխարինում են անձրևոտ օրերին, ծառերը սկսում են տերևները թափել, իսկ խոտը դեղնում է։ Այսպիսով, բնությունը պատրաստվում է ցուրտ եղանակի և ձմռան սկզբին:

Աշնանային նշանները վայրի բնության և անշունչ բնության մեջ. ցուցակ

Շատ դպրոցականների համար աշունը կապված է նոր ուսումնական տարվա սկզբի հետ, այս պահին երեխաները հանդիպում են իրենց ընկերների և դասընկերների հետ, իսկ դպրոցական համազգեստ հագած գնում են նոր գիտելիքներ ստանալու։

Ահա որոշ նշաններ, որ աշունը գալիս է.

  • Երեխաները, անշուշտ, նկատեցին, երբ եկավ աշունը, արևն ինչ-որ տեղ գնաց, և երկինքը ծածկվեց ամպերով: Նույնիսկ արևոտ եղանակին դրսում այնքան էլ տաք չէ (կարելի է հասկանալ, թե ինչպես են մարդիկ սկսում հագնվել): Թեթև շապիկներին ու զգեստներին փոխարինում են բաճկոններն ու ջինսերը, իսկ հոկտեմբեր-դեկտեմբեր ամիսների սկզբին շատերը վերարկուներ ու բաճկոններ են կրում։
  • Չնայած նրան, որ ամառը շոգ է, իհարկե, քամոտ եղանակ կա։ Բայց նա ավելի գոհ է, քանի որ երբ տաք քամի է փչում, այն թարմանում է։ Բայց աշնան ուժեղ քամու պոռթկումներն այլևս այնքան էլ հաճելի չեն, քանի որ սառը քամին այնպիսի ուժգնությամբ է փչում, որ ծառերից տերևներ է պատռում։
  • Աշունը բնորոշվում է հաճախակի մառախուղներով, և մայրերը սկսում են հետևել եղանակային փոփոխություններին, քանի որ աշնանը եղանակը հաճախ է փոխվում, և շատ կարևոր է ճիշտ հագնվել նման ժամանակ, քանի որ. շատ հեշտ է հիվանդանալ: Ի դեպ, կլիմայի փոփոխությամբ շատ երեխաներ սկսում են մրսել, ինչը հազվադեպ է լինում ամռանը։
  • Գալիք աշունը կարելի է տեսնել բույսերով, օրինակ՝ ինչպես են խաղողը կամ հաղարջը կարմրում, շագանակը և շատ այլ ծառեր ու թփեր՝ դեղնում։ Սեպտեմբերին արդեն հնարավոր է հավաքել թխկու ընկած տերեւները։ Հաճախ դիմում կամ տարբեր ծաղկեփնջեր են պատրաստում։ Բայց փշատերեւ ծառերից անհնար է որոշել աշնանային շրջանի սկիզբը, քանի որ նման ծառերը կանաչ են ինչպես ամռանը, այնպես էլ ձմռանը:
  • Եղանակի փոփոխությունը կարող եք որոշել՝ դիտարկելով կենդանիներին։ Օրինակ՝ թռչունների մեծ մասը թաքնվում է ցրտից՝ թռչելով ավելի տաք կլիմաներ։ Իհարկե, կան այնպիսիք, ովքեր չեն վախենում ցրտից՝ դրանք աղավնիներ են, ագռավներ և ճնճղուկներ։ Բայց ջերմասեր թռչունները, զգալով անձրևոտ աշնան սկիզբը, անմիջապես թռչում են իրենց ճտերի հետ դեպի հարավ:
  • Կան կենդանիներ, որոնք ձմեռում են, օրինակ՝ արջը, ջրարջը, փորիկը, ոզնին և շատ ուրիշներ, հատկապես նրանք, որոնք ապրում են ջրաքիսներում։ Նապաստակը, աղվեսը և սկյուռիկները փոխում են իրենց գույնը, ուստի նրանց համար ավելի հեշտ է քողարկվել գիշատիչներից: Ինչպես գիտեք, սկյուռիկները շատ խնայող են, հետևաբար, նրանք ձմռան համար շատ ընկույզներ և կաղին են պատրաստում, որոնցով նրանք կերակրելու են ամբողջ ցուրտ եղանակին: Իսկ սնունդ հավաքում են աշնանը, երբ հասունանում են ընկույզներն ու կաղինները։ Սա նույնպես կարելի է նկատել.
  • Անհանգստացնող ճանճերը, մոծակները և շատ միջատներ նույնպես թաքնվում են ամենափոքր ցրտի սկզբում:
  • Ինչու՞ է օրը կարճանում: Սա նույնպես բնութագրում է աշունը։ Եթե ​​արևը սովորականից շուտ է մայր մտնում, ապա պետք է սպասել ցուրտ օրերի սկիզբը։ Սա անշունչ բնության մեջ աշնան նշան է։
  • Քանի որ ձմեռը մոտենում է, առավոտյան ցրտահարություն է նկատվում։ Սրանք ցողի փոքր մասնիկներ են, որոնք սառել են տերևների և մակերեսների վրա՝ անհավասար փշոտ շերտով։
  • Նույնիսկ սառույց է առաջանում աշնանը, դա հաճախ տեղի է ունենում նոյեմբերի վերջին, երբ օդի ջերմաստիճանը ցույց է տալիս մինուս արժեքներ։ Այս պահին մարդիկ արդեն կրում են գլխարկներ, ձեռնոցներ և շարֆեր։ Եղանակը խոստանում է, որ ձմեռն արդեն «քթին» է։

Աշունը տարվա շատ պայծառ ու գեղեցիկ եղանակ է, ճանապարհները ծածկված են ոսկե «վերմակով», կարելի է դիտել գեղեցիկ բնապատկերներ և թե ինչպես են թռչունները թռչում դեպի տաք կլիմաններ: Չնայած այն հանգամանքին, որ անձրևոտ եղանակը տիրում է աշնանը, սա մեզ հնարավորություն է տալիս դիտելու բնության գեղեցկությունը։

Կենդանի և անկենդան բնության օբյեկտներ և երևույթներ աշնանը. դիտարկումների նկարագրություն

Մեր երկրի տարածքում հաճախ կարելի է նկատել եղանակի և բնության փոփոխություններ, որոնք «հարմարվում են» գալիք փոփոխություններին։ Շատ երևույթներ, որոնք մենք դիտում ենք, կապված են հենց եղանակների հետ և, հետևաբար, կոչվում են սեզոնային: Տարվա ամենագեղեցիկ ժամանակներից մեկը աշունն է։

Այս ընթացքում բնությունը ներկված է ոսկեգույն գույներով, բոլոր կենդանիներն ու բույսերը պատրաստվում են ցուրտ ձմռանը, և դուք կարող եք դիտել զարմանալի փոփոխություններ և երևույթներ։ Աշունը բնութագրվում է հետևյալ հիմնական փոփոխություններով.

  • մառախուղներ. Այս երեւույթը կարելի է բացատրել նրանով, որ ցերեկը երկիրը տաքանում է, իսկ գիշերը ջերմաստիճանն արդեն զրոյից ցածր է, ուստի արևածագին մառախուղ, ցող և նույնիսկ սառնամանիք է նկատվում։
  • Ցնցուղ. Աշունը կապված է հենց անձրևոտ եղանակի հետ, և հենց այս ժամանակահատվածում են նկատվում հորդառատ անձրևներ, այլ կերպ ասած՝ անձրև
  • Քամի. Հենց աշնանը կարելի է հանդիպել՝ դուրս գալով փողոց, քամու ուժգին պոռթկումներով, որոնք հաճախ ուղեկցվում են անձրևով կամ նույնիսկ կարկուտով։
  • Ավելի շուտ մթնում է
  • Ամպամած եղանակ
  • Լճակների և ջրափոսերի վրա դուք կարող եք դիտել բարակ սառույց, բայց դա շատ վտանգավոր է դառնալ, և առավել ևս խաղալ դրա վրա, ավելի լավ է սպասել ձմռանը:
  • Ձմռան սկիզբը կարելի է բնութագրել նաև որպես «հնդկական» ամառ։ Այս ընթացքում երկրի վրա իջնում ​​է թանձր կաթնային մառախուղ, որը օդը լցնում է խոնավությամբ։
  • Աշնան վերջում անձրևոտ եղանակը նոսրացվում է թեթև ձյունով, որից հետո հաճախ մերկասառույց է լինում։


Սա անշունչ բնության հատկանիշն է, որը կարելի է նկատել աշնանը, սակայն վայրի բնության փոփոխությունները ներառում են.

  • Կենդանիները, ինչպիսիք են աղվեսը, սկյուռը և նապաստակը, փոխում են իրենց գույնը
  • Շատ կենդանիներ ձմեռում են աշնան վերջին
  • Թռչունները թռչում են ավելի տաք կլիմաներ
  • Թրթուրները նույնպես թաքնվում են ցուրտ եղանակից, դուք այլևս չեք հանդիպի թիթեռների և ladybugs-ի, չեք լսելու մորեխների սուլոցը, մեղուները չեն բզզում և չեն փոշոտում բույսերը, մոծակներն ու ճանճերը նույնպես ավելի քիչ են տարածված:
  • Տերևի անկում. Սա առաջին նշանն է, որ գալիս է ոսկե աշուն։ Ձուլվածքները դեղնում են, և քամու ուժեղ պոռթկումով դրանցից ազատվում են ծառերն ու թփերը։ Բոլոր ճանապարհները ծածկված են գեղեցիկ ոսկե գորգով

Աշունը տարվա հրաշալի եղանակ է, որը բնությունն ու մարդկանց նախապատրաստում է ցուրտ ցրտաշունչ ձմռանը: Այս անգամ մեզ ընդմիջում է տալիս ամառային շոգ ու խեղդող օրերից։ Բայց առաջինները, ովքեր սկսում են արձագանքել կլիմայի փոփոխությանը, բույսերն են: Հատապտուղները և բանջարեղենը լիովին հասունացել են, իսկ ծառերը հագած են ոսկե սաղարթով:

Ձմռան ձմեռային նշանները վայրի բնության և անշունչ բնության մեջ. ցանկ

Ամանորին ընդառաջ շատ երեխաներ գիտեն, որ եկել է տարվա շքեղ սեզոնը՝ ձմեռը։ Նվերները, տոնը և Ձմեռ պապը Ձյունանուշի հետ բոլորը չէ, որ ցույց են տալիս, որ ձմեռը եկել է։ Իհարկե, դա գալիս է մեկ ամիս շուտ՝ դեկտեմբերի 1-ին։ Սա առասպելական ժամանակ է, երբ դուք կարող եք խաղալ ձնագնդի և քանդակել Ձնեմարդը, մենք տեսնում ենք զարմանալի նկարներ պատուհանների վրա, իսկ դրսում ՝ գեղեցիկ ձնառատ եղանակ:

Ձմռան գալուն ընդառաջ բոլորս սպասում ենք հեքիաթի, ցանկությունների իրականացման ու կախարդանքի։ Ահա թե ինչպես ենք մենք կապում ցուրտ ձմեռը։ Բայց սրանք հեռու են այն բոլոր ցուցանիշներից, որոնցով կարելի է որոշել նման հրաշալի շրջանի սկիզբը.

  • Նախ, բոլորը բավական ջերմ են հագնվում: Ներքևի բաճկոնը կամ մորթյա վերարկուն ծառայում են որպես վերնահագուստ, մարդիկ տաք ձեռնոցներ և գլխարկներ են հագնում, իսկ նույնիսկ «կատաղի» եղանակին՝ հսկայական շարֆեր և ջերմային ներքնազգեստ։ Նման ցուրտ եղանակին շատ կարևոր է հնարավորինս տաք հագնվել, քանի որ հեշտ է մրսել և բաց թողնել բոլոր ձմեռային արձակուրդները։
  • Ձյան տեղումները նույնպես ձմեռային ժամանակաշրջանի հիմնական հատկանիշն են։
  • Ձմեռային երկինքը բավականին ծանր է և կարծես թե կախված է հենց գլխավերեւում: Խոնավությունն ու ցրտաշունչ թարմությունը սավառնում են օդում
  • Սառույց. Ձմռանը քայլելը կամ մեքենա վարելը շատ վտանգավոր է, հարմարության համար շատերը ձյան կոշիկներ են հագնում, իսկ մեքենաները «կոշիկն են փոխում» ձմեռային անվադողերի։ Ի վերջո, շատ հեշտ է սայթաքել, իսկ ավելի վատ՝ վնասել ոտքը կամ ձեռքը։


  • Եթե ​​ուժեղ քամի է փչում և ձյուն է գալիս, ապա ձնաբուք է ստացվում։ Պատուհանից նման եղանակին դիտելը շատ հուզիչ է, բայց եթե բռնվես ուժեղ քամու մեջ՝ ձյունով, դա բավականին տհաճ է։
  • Մանկության տարիներին մենք բոլորս շատ էինք սիրում սառցալեզվակներ: Եվ սա ձմռան ևս մեկ նշան է: Այլ կերպ ասած, սառցալեզվակը մարդկանց կոնաձև կտոր է, որն ամենից հաճախ կարելի է գտնել տների կամ ծառերի տանիքներին:
  • Կենդանիներ, թռչուններ և միջատներ, ցավոք, շատ հազվադեպ են հանդիպում, քանի որ թռչունները թռչում են ավելի տաք կլիմաներ, կենդանիները ձմեռում են, իսկ միջատները թաքնվում են ձմռանը բնորոշ սաստիկ սառնամանիքներից:
  • Օրերը շատ ավելի կարճ են, քան գիշերները

Չնայած ցուրտ ջերմաստիճաններին և ձնաբքերին, ձմեռը հիանալի ժամանակ է, շատ խաղեր կարելի է խաղալ միայն ձմռանը տեղացող ձյան շնորհիվ: Դահուկներ վարելը, սահնակով սահելը, սնոուբորդը, ձնագնդի խաղալը կամ ձյունից տարբեր կերպարներ քանդակելը շատ հետաքրքիր և զարգացող գործողություններ են, որոնք հնարավոր են միայն ձմռանը: Ուստի ձմեռային արձակուրդները չի կարելի անցկացնել համակարգչի մոնիտորի մոտ նստած, այլ ավելի լավ է հիանալի ազատ ժամանակ անցկացնել ընկերների կամ ընտանիքի հետ։

Կենդանի և անշունչ բնության առարկաները և երևույթները ձմռանը՝ դիտարկումների նկարագրություն

Բնությունն այն ամենն է, ինչ շրջապատում և ստեղծված է մարդու ձեռքերով: Պայմանականորեն բնությունը կարելի է բաժանել կենդանի և ոչ կենդանի: Առաջին խմբի մեջ մտնում են բույսերը, կենդանիները, սնկերը, մարդիկ, մանրէները։ Բայց անշունչ բնությանը` արև, օդ, աստղեր, հող, տեղումներ և այլն:

Ձմռանը, ամռանը, աշնանը և գարնանը բոլոր երևույթները սահուն փոխվում են, և այսպես կարող ենք որոշել եղանակների եղանակները։ Ձմեռը տարվա ամենացուրտ եղանակն է, բայց նաև ամենագեղեցիկը։ Ձմռանը բացվում է զվարճալի ձնագնդի կռիվների սեզոնը, երեխաները սլայդներով ու սահնակներ են քշում, ձնեմարդ են պատրաստում, և որ ամենակարևորը բոլորը սպասում են առասպելական Ամանորի: Նման ժամանակը կարող է որոշվել հետևյալ հատկանիշներով.

  • Ձյունն ավելի տարածված է տեղումների տեսքով: Ձյան փաթիլները գետնին են ընկնում ինչպես ինքնուրույն, այնպես էլ փաթիլներով։ Եվ նաև միայն ձմռանը կարող եք տեսնել ձյան տեղումներ. սա առատ ձյուն է
  • Ձնաբուք ու ձնաբուք
  • Սառույց. Իհարկե, բոլոր երեխաները սիրում են սահել, բայց այս զբաղմունքը բավականին վտանգավոր է, ուստի սառույցի վրա կարելի է խաղալ միայն մեծահասակների ուղեկցությամբ:
  • Սառցալեզվակներ կարելի է գտնել տների տանիքներին և ծառերի ճյուղերին: Ուստի պետք է զգույշ լինել, իսկ տների տակով ավելի լավ է չքայլել, քանի որ եթե ջերմաստիճանը բարձրանա, սառցալեզվակը կարող է հեշտությամբ հալվել ու ընկնել։
  • Ձմեռ պապը զարդարում է պատուհանները գեղեցիկ նախշերով
  • Բոլոր գետերն ու լճերը ծածկված են սառույցի հաստ շերտով, որը կոչվում է սառցակալում։


Վայրի բնության մեջ դուք կարող եք գտնել այսպիսի փոփոխություններ.

  • Շատ կենդանիներ փոխում են գույնը, օրինակ՝ նապաստակը, սկյուռը և աղվեսը
  • Արջերն ու ոզնիները ձմեռում են
  • Ժամանում են ցլամորթներ և կրծքեր, որոնք փոխարինում են թռչունների հիմնական մասը
  • Մարդիկ հագնվում են տաք հագուստով

Երբ ձյունը սկսում է հալվել, և պատուհանների նախշերը անհետանում են, արևը սկսում է տաքանալ, իսկ օրերն ավելի երկար են դառնում, այնուհետև ձմեռը սկսում է աստիճանաբար տեղափոխվել մեկ այլ սեզոն՝ գարուն: Գարնանային սեզոնի ինչ այլ նշաններ նկարագրված են հաջորդ պարբերությունում:

Գարնան գարնան նշանները վայրի բնության և անշունչ բնության մեջ. ցանկ

Գարունը կապված է նոր կյանքի հետ, քանի որ այս ժամանակահատվածում երկիրն արթնանում է ձմեռային քնից, բնությունը սկսում է ծաղկել, հայտնվում են առաջին դեռ ամբողջովին կանաչ թերթիկներն ու փնջերը։ Սա ամենագեղեցիկ ժամանակն է, արևն ավելի պարզ է, և երկինքը պարզ է, իսկ թարմությունը սավառնում է օդում:

Շատ հեշտ է հասկանալ, թե կոնկրետ երբ է սկսվում գարունը, կան մեծ թվով երևույթներ և գործընթացներ, որոնք բնութագրում են այդպիսի սեզոնը, օրինակ.

  • Առաջին կանաչ ծաղիկները հայտնվում են
  • Կենդանիներն արթնանում են ձմեռային քնից
  • Նապաստակները, սկյուռիկները և շանթերելները կրկին փոխում են իրենց վերարկուի գույնը, ուստի նրանք կերպարանափոխվում են որպես շրջակա միջավայր: Շատ կենդանիներ սկսում են թափվել
  • Բողբոջներ են հայտնվում, իսկ դրանցից՝ ծաղիկներ
  • Լսեք թռչունների երգը, որոնք վերադառնում են տաք երկրներից
  • Գարունը կենդանիների նոր սերնդի ծննդյան ժամանակն է
  • Թռչունները սկսում են բույն դնել


Անկենդան բնությունից.

  • Առաջինը ձնհալն է։
  • Առվակները սկսում են տրտնջալ
  • Ձմռանը գործնականում ամպրոպ չի լինում, բայց գարնանը նման երեւույթի կարելի է հանդիպել։
  • Սառույցի շեղում - այս երևույթը տեղի է ունենում այն ​​պատճառով, որ սառույցը սկսում է հալվել և սահուն շարժվում է գետերի երկայնքով

Եթե ​​հետևեք, թե ինչ են անում մարդիկ, կարող եք նաև տեսնել փոփոխություններ: Գարունը համարվում է մաքրության ժամանակ, քանի որ ձմռանից հետո արժե մաքրել ձեր տունը։ Նաև նախապատրաստական ​​աշխատանքներ են տարվում այգի հիմնելու համար, հատկապես, եթե մարդն ապրում է գյուղական տարածքում։

Կենդանի և անշունչ բնության առարկաները և երևույթները գարնանը՝ դիտարկումների նկարագրություն

Ցուրտ ձմեռից հետո բոլորն անհամբեր սպասում են տաք օրերի։ Բառացիորեն գարնան առաջին իսկ օրերից արևի ճառագայթները սկսում են տաքանալ, և միևնույն ժամանակ հայտնվում են ծաղիկներ, խոտերը կանաչում են, ծառերը փնջեր են տարածում, թռչունները սկսում են երգել։ Այսինքն՝ Երկիրը նորից կենդանանում է ու արթնանում։

  • Առաջին նշանն այն է, որ ձյունը հալչում է։ Սառցալեզվակները հալչում են, և պատուհաններից քիչ-քիչ անհետանում են գեղեցիկ նախշերը։
  • Օրը երկարում է։
  • Եթե ​​ձմռանը հաճախ կապարե ամպեր են լինում, իսկ երկինքը մոխրագույն է ու ձանձրալի, ապա գարնանը երկինքն արդեն ավելի է լուսավորվում, ամպերը ցրվում են, և երկինքը պարզ ու պարզ է դառնում։
  • Բույսերը նույնպես արձագանքում են գարնան գալուստին և դա ցույց են տալիս կանաչ տերևների, բողբոջների, եղևնի և եղևնի բաց երիտասարդ կոների տեսքով: Աստիճանաբար ծաղկում են ծաղիկները, հայտնվում են մեղուները և այլ միջատներ։


  • Նաև գարունը կապված է ուռենու փափկամազ «կնիքների» հետ, դրանք եկեղեցի են տանում Ծաղկազարդի օրը։ Նաև գարնան կարևորագույն տոներից է մարտի 8-ը։ Սա Կանանց միջազգային օրն է, և ծաղիկները, ինչպիսիք են կակաչները, համարվում են խորհրդանիշ:
  • Թռչունները նորից թռչում են տուն, և դուք կարող եք դա լսել գեղեցիկ երգեցողության մեջ: Ծիծեռնակները սկսում են բներ կառուցել և սերունդ ունենալ։
  • Կենդանիները փոխում են իրենց տաք հանդերձանքը ավելի թեթև հագուստով: Միեւնույն ժամանակ, բուրդի գույնը ինքնին:
  • Մարդիկ փոխում են նաև զգեստապահարանը, մինչև հաջորդ ձմեռ թաքցնում են մուշտակները, տաք գլխարկներն ու երկարաճիտ կոշիկները։

Վիեննայում կան նաև ավելի հետաքրքիր զբաղմունքներ, օրինակ՝ մայիսյան տոներին ավելի մոտ, շատերը գնում են ձկնորսության, սունկ հավաքում, սկսում են քյաբաբ տապակել և շատ բացօթյա հանգիստ են վայելում՝ վայելելով գեղեցիկ բնությունը։

Ամառվա ամառային նշանները կենդանի և անկենդան բնության մեջ. ցուցակ

Իհարկե, բոլոր երեխաները գիտեն, թե երբ է սկսվում ամառը, քանի որ. Ծանր ուսումնական տարվանից հետո մոտենում են երկար սպասված ամառային արձակուրդները։ Այդ իսկ պատճառով ամառը տարվա ամենասիրելի եղանակն է։ Շատերը ծնողների հետ գնում են տատիկներին այցելելու կամ հանգստավայր: Ծով, լողափ և շատ զվարճանք՝ յուրաքանչյուր երեխա սպասում է: Բայց սա միակ ցուցանիշը չէ, որ եկել է ամառը, կենդանի և անշունչ բնության մեջ կան նաև այդպիսի փոփոխություններ, օրինակ.

  • Եղանակ. Քամին չոր է, ջերմաստիճանը բարձր է, ուստի նույնիսկ ամռան գիշերները բավականին տաք են։ Բայց եթե օրը շատ շոգ է, և երկինքը արցունքի պես պարզ է, մի պահ կարող է անձրև գալ ամպրոպով, որից հետո հաճախ կարելի է տեսնել ծիածանը:
  • Առավոտյան ցողը կարելի է գտնել տերևների և խոտի վրա
  • Քամին կարող է ուժեղ լինել՝ փոփոխական պոռթկումներով և ուղղության հաճախակի փոփոխությամբ


Ամառվա շոգ օրերը նոսրանում են անձրևոտ եղանակով, իսկ ամառային անձրևը բաժանվում է մի քանի տեսակների.

  1. Սովորական
  2. Կարճաժամկետ. Այն նաև կոչվում է կույր կամ սնկով, որն ուղեկցվում է արևոտ եղանակով
  3. Փոթորկուն. Սկսվում է հանկարծակի. Շատ կարճ ժամանակում մեծ քանակությամբ ջուր է թափվում։ Ուղեկցվում է քամու և ամպրոպի ժամանակ
  4. Գրադիենտ. Ջրի կաթիլների հետ թափվում են նաև կարկուտի մասնիկներ։ Դրանք հոսում են հզոր և արագ, ինչն արդյունքում բացասաբար է անդրադառնում գյուղատնտեսության վրա
  • Խոտը վառ կանաչ է
  • Հատապտուղներն ու պտուղները հասունանում են ամռանը, ծաղիկները ծաղկում են
  • Արդեն ամառվա սկզբին անձրևից հետո կարելի է սունկ հավաքել

Ամռանը մարդիկ թեթեւ են հագնվում՝ կրելով արևային ակնոցներ և գլխարկներ, որոնք պաշտպանում են իրենց տաք արևից։ Գյուղատնտեսության մեջ ամառը շատ կարևոր շրջան է, գյուղատնտեսներն ու հողատերերը մշակում են հողը, խնամում իրենց այգին, հատապտուղներ քաղում և պահպանում ձմռան համար։

Կենդանի և անշունչ բնության առարկաներ և երևույթներ ամռանը՝ դիտարկումների նկարագրություն

Համաձայն «Շուրջ աշխարհը» դասագրքի՝ երկրորդ դասարանից սկսած երեխաները կարող են ծանոթանալ տարբեր անոմալիաներին ու միջավայրի փոփոխություններին։ Այս բոլոր փոփոխությունները սահուն կերպով փոխվում են տարվա եղանակների հետ, ուստի դրանք հաճախ կոչվում են սեզոնային:

Հիմնական առարկաները և երևույթները, որոնք կարելի է գտնել ամռանը, հետևյալն են.

  • Տաք եղանակ
  • Ջերմ քամու ուժեղ պոռթկումներ
  • Անձրևներ, որից հետո կարելի է սունկ հավաքել
  • Որոտը ձայնային երեւույթ է, որը հաճախ ուղեկցվում է կայծակով։
  • Անձրևից հետո գալիս է ծիածանը
  • Առավոտյան կարելի է տեսնել ցողի երեւույթը
  • Բույսերը հագած են կանաչ թերթիկներով, ծաղիկների հոտ են գալիս, իսկ պտուղները հասունանում են
  • Թռչունների ծլվլոց, մեղուների բզզոց և ծղրիդների ծլվլոց
  • Օրն ավելի երկար է, քան գիշերը, և դուք կարող եք դիտել գեղեցիկ աստղերը թափանցիկ ու պարզ երկնքի միջով:


Տարվա յուրաքանչյուր եղանակ յուրօրինակ և գեղեցիկ է յուրովի.

  • Աշնանը ամբողջ բնությունը, բույսերը, կենդանիները և մարդիկ պատրաստվում են ցրտին։ Ծառերը դեղնում են և թափում իրենց տերևները, կենդանիները կուտակում են ձմռանը, փոխում են գույնը, իսկ ոմանք պատրաստվում են ձմեռելու: Թռչունները թռչում են դեպի տաք կլիմաներ, իսկ միջատները թաքնվում են: Մարդիկ հանում են տաք հագուստներն ու հովանոցները, հավաքում են հասած պտուղները և սպասում ցրտահարություններին։
  • Ձմեռը ձյունաճերմակ հեքիաթի, ձյան մեջ զվարճալի խաղերի ժամանակն է։ Երկրի ամբողջ մակերեսը ծածկված է ձյան և սառույցի հաստ շերտով։ Երեխաներն ու մեծահասակները ձմռան սկզբի հետ անհամբեր սպասում են ամանորյա տոներին։
  • Գարնանը երկիրն արթնանում է ձմեռային քնից, շուրջբոլորը ծաղկում է, և օդում թարմ բուրմունք է բարձրանում։ Թռչունները վերադառնում են, կենդանիները նույնպես փոխում են իրենց բաճկոնը և դուրս սողում իրենց անցքերից ու շարունակում իրենց սերունդը։ Դուք արդեն կարող եք հանդիպել միջատների, թռչունների և միջատների: Իսկ մարդիկ կամաց-կամաց բանջարանոցներ ու պտղատու այգիներ են հիմնում ու պատրաստվում շոգ ամռանը։
  • Ամառը տարվա իմ ամենասիրելի եղանակն է: սկսվում են երկար սպասված արձակուրդները. Ի վերջո, դուք կարող եք վայելել տաք օրերը, ներծծվել արևի տակ և լողալ ծովում: Արդեն ամառվա սկզբին դուք կարող եք համտեսել համեղ հատապտուղներ և մրգեր: Ամռանը կարելի է սունկ հավաքել, գնալ անտառ ծաղիկների և հանգստանալ մաքուր օդում։

Տեսանյութ՝ կենդանի և անշունչ բնություն՝ առարկաներ և երևույթներ, ուսուցողական երեխաների համար

Ուղարկել ձեր լավ աշխատանքը գիտելիքների բազայում պարզ է: Օգտագործեք ստորև ներկայացված ձևը

Ուսանողները, ասպիրանտները, երիտասարդ գիտնականները, ովքեր օգտագործում են գիտելիքների բազան իրենց ուսումնառության և աշխատանքի մեջ, շատ շնորհակալ կլինեն ձեզ:

Տեղադրված է http://allbest.ru

Ձմեռային երևույթները բնության մեջ

1. Ձմռան ամսաթվերը և ժամանակահատվածները

Ըստ օրացույցի՝ ձմեռը սկսվում է դեկտեմբերի 1-ին։ Դեկտեմբերը ձմռան առաջին ամիսն է։ Իսկ բնության մեջ ձմեռը գալիս է ամեն տարի տարբեր ժամանակներում։ Առաջին սառնամանիքները դեռ ձմեռ չեն։ Սառնամանիքները փոխարինվում են ջերմությամբ, ձյունը մի քանի անգամ ընկնում և հալչում է։ Երկինքը ծածկված է թանձր ամպերով։ Դեկտեմբերյան տաքացումները ավանդական են մեր կլիմայի համար:

Բնության մեջ ձմեռը սկսվում է, երբ օդի ջերմաստիճանը իջնում ​​է 0 աստիճանից՝ ջրային մարմինները սառչում են, երկիրը ծածկվում է ամուր ձյան ծածկով։ Առաջին հայացքից ձմեռային գույները համեստ են՝ սպիտակը ձյան գույնն է, կապույտը՝ երկնքի, սևը՝ ծառերի գույնը։ Ամեն ինչ ձանձրալի և միապաղաղ է թվում: Այս միապաղաղության մեջ դժվար կլիներ նկատել ձմռան սկզբի, կեսի և վերջի տարբերությունը։ Բայց եթե ուշադիր հետևեք բնության փոփոխություններին, կարող եք առանձնացնել ձմռան երեք շրջան.

Ձմռան սկիզբը` առաջին ձմեռը (ձմռան I շրջանը) - նշվում է այն օրվանից, երբ ձյունը երկար ժամանակ է գալիս: Տարբեր տարիներին այս ժամանակը տարբեր կերպ է լինում՝ ամենաշուտը նոյեմբերի սկզբին, ամենաուշը՝ դեկտեմբերի երկրորդ կեսին: Արևը առաջին ձմռանը թույլ է տաքանում: Նույնիսկ կեսօրին այն ցածր է հորիզոնում: Նրա գույնը հաճախ բոսորագույն կարմիր է: Իսկ դա հազվադեպ է ցուցադրվում ամպերի պատճառով։ Ամպերը ցածր են սողում երկրի վրա: Երկինքը ցերեկը մոխրագույն է, ձանձրալի, խոժոռված։ Զարմանալի չէ, որ ձմռան այս շրջանը կոչվում է նաև խուլ ձմեռ: Ձյան տեղումներն ու ցրտահարությունները հերթափոխվում են հալոցքներով: Հալեցման ժամանակ ձմեռը նմանվում է ուշ աշնանը՝ խոնավ, կեղտոտ, ամպամած: Թեև տաքանալու է, բայց ոչ ուրախալի նման եղանակից։ Տարվա ամենակարճ օրը անապատի վերջին օրն է՝ դեկտեմբերի 22-ը՝ ձմեռային արևադարձի օրը։ Հենց այս օրն է, որ աստղագետները, որոնք դիտարկում են երկնային մարմինները, համարում են ձմռան սկիզբը։

Դեկտեմբերի 23 - արմատական ​​ձմռան սկիզբ - ձմռան II շրջան: Հիմա ամեն օր ավելի շուտ կբացվի, մթնշաղը՝ ուշ։ Արևը բարձրանում է հորիզոնից ավելի ու ավելի բարձր: Փայլում է ավելի պայծառ: Գունատ կապույտ, պայծառ երկինքը լցված է ցրտաշունչ մշուշով: Փրփրուն ձյան ծածկը՝ արծաթե ձնահյուսերով, կուրացնում է աչքերը: Գունավոր, դեղին, կանաչ, կարմիր, կապույտ կայծերը փայլում են արևի տակ: Ծառերը հագնում են փափուկ սառնամանիքի գեղեցիկ հանդերձանք: Հալեցման ժամանակ ձյունն այլևս չի հալվում, այլ միայն դառնում է մի փոքր թաց և կպչուն: Բնիկ ձմեռը տիրում է մինչև փետրվարի սկիզբը, մինչև մեծ ծիտի երգը։

Հետո գալիս է վերջին փուլը՝ ձմռան շրջադարձային կետը։ Այս պահին ավելի ու ավելի շատ կապույտ երանգներ: Այգիներում ձյան վրա ծառերից թանձր, պարզ, կապույտ ստվերներ են թափվում, ձնահյուսերը շողում են կապտավուն լույսով։ Կապույտ երկինք ամեն օր. Ամպերն այլևս մոխրագույն չեն, այլ լողում են սպիտակ կույտերի մեջ։ Արևը բարձրանում է ավելի բարձր և տաքանում, որ ծառերի մոտ փոսեր են գոյանում։ Պայծառ օրը շատ ավելի երկար է դարձել։ Արևոտ օրը տանիքների ձյունը հալվում է - կաթիլներ են սկսվում: Հոսելով միմյանց վրա և սառչելով դեռ շատ ցուրտ օդում՝ հալված ձյան կաթիլները ձևավորում են գեղեցիկ սառցաբեկորներ։ Ձյունն այլևս փայլուն և սպիտակ չէ. այն գունատվել է, մոխրագույն է դարձել և թուլացել: Վերևից արևի տակ հալված ձյունը գիշերում սառչում է սառցե ընդերքի՝ ընդերքի մեջ։ Բայց ձմեռը դեռ չի ավարտվել։ Ձնաբուքն ու ձնաբուքը ցույց են տալիս իրենց ուժը։ Միայն մարտի կեսերին՝ ձնհալի սկսվելով, կավարտվի ձմռան վերջին փուլը։

2. Երևույթներ անշունչ բնության մեջ

Ձմեռը դաժան ժամանակ է, հատկապես մեր կիսագնդի հյուսիսային լայնություններում: Նրա օրացուցային ժամանակը հայտնի է, բայց հաճախ է պատահում, որ ձմռան առաջին նշանները շատ ավելի վաղ են գալիս։ Նոյեմբերյան ցեխոտ եղանակը իր տեղը զիջում է դեկտեմբերյան ցրտահարություններին, ջրամբարների կողպեքին, երկիրը հագցնում է փափկամազ ձյան ծածկոց: Օրերը կարճանում են, իսկ գիշերները ձգվում են արևի առաջին շողին սպասելով։

Ամենակարճ օրը ձմեռային արևադարձի մոտ է։ 22-ի գիշերը դեկտեմբերի 21-ն է, ամենակարճ օրը և ամենաերկար գիշերը։ Այս պահից սկսվում է հետհաշվարկը, իսկ ցերեկը մեծանում է՝ նվազեցնելով գիշերային ժամերը:

Ամպերը իջնում ​​են ավելի ցածր՝ դառնալով ծանր, մոխրագույն՝ հորդառատ խոնավությամբ։ Նրանց մեջ չկա թեթևություն և ճշգրտություն, նրանք ծածկում են ամբողջ ձմեռային երկինքը՝ օդը լցնելով խոնավության և թարմության հոտով։ Հենց նրանք են բերում առատ ձյան տեղումներ՝ գետինը ծածկելով մետրանոց ձնահյուսերով։

Ձյունը ձմեռային տեղումներ են։ Ձմռանը նրանք շրջապատում են ամեն ինչ խիտ վերմակով, ստեղծելով մի տեսակ միկրոկլիմա, որն օգնում է բույսերին և փոքր կենդանիներին գոյատևել դաժան ցրտից: Որքան ցածր է օդի ջերմաստիճանը, այնքան ձյան հատակը թուլանում է, այն ավելի ուժեղ է ճռճռում ոտքի տակ և դիպչելիս ծակում է:

Հանգիստ եղանակին ձյունը ընկնում է մեծ ձյան փաթիլների մեջ, ինտենսիվության աճով ձյունը վերածվում է ձնաբքի՝ ձմեռային ամենասարսափելի բնական երևույթը: Դա տեղի է ունենում, երբ հայտնվում է քամու առաջին պոռթկումը: Նա բարձրացնում է ձյան ծածկը և տանում այն՝ քարշ տալով։ Բնության մեջ առանձնանում են բարձր և ցածր ձնաբուք՝ կախված օդային զանգվածների վերաբաշխումից։ Որպես կանոն, ուժեղ ձնաբքերն առաջանում են ձմռան կեսերին՝ սեզոնային ջերմաստիճանի ամենագագաթնակետին։ Հենց այս բնական երևույթից է կախված ձնառատ լանդշաֆտի ձևավորումը. քամուց փչած ձյունը ձնահյուսի տարօրինակ ձևեր է ստանում:

Ձմեռային եղանակի հաճախակի ուղեկիցը ձնախառն անձրեւն է: Սա սառցե ընդերք է, որը ձևավորվում է ցանկացած մակերեսի վրա ջերմաստիճանի կտրուկ անկումից հետո: Թաց ձյունը, անձրևը մինչև ուժեղ ցրտահարությունը կարող է հրահրել դրա տեսքը: Որպես կանոն, դա սառույցն է, որը կապում է փոքր առուների, խոնավության այլ աղբյուրների ամբողջ տարածքը, ուստի անհրաժեշտ չէ, որ այն հայտնվի: Եթե ​​ձմռանը սաստիկ երկար սառնամանիքներ են լինում, դրանք կապում են ամենախորը ջրամբարները, որոնք սառչում են շատ պարկեշտ խորություններով, և այսպես է սկսվում սառցակալումը, որը կաթվածահար է անում նավարկությունը։ Սառույցը կկոտրվի միայն ուժեղ տաքացման դեպքում, երբ արևի ճառագայթները սկսում են տաքացնել նրա երկնակամարը:

Սառնամանիքները վտանգավոր բնական երեւույթներ են։ Դրանք կարելի է երկար ժամանակ տեղադրել, եթե թաղամասում գերիշխի ձմեռային անտիցիկլոն։ Որպես կանոն, աննորմալ սառնամանիքները հազվադեպ երեւույթ են։ Սովորական նորմայից շեղում ամենուր և ոչ միշտ է լինում։ Ցածր ջերմաստիճանը կարող է զգալի վնաս հասցնել գյուղատնտեսությանը և արտակարգ իրավիճակ առաջացնել, ուստի բոլոր կոմունալ ծառայությունները ձմռանը զգոն են:

Ձմռան մեկ այլ անփոխարինելի հատկանիշ է սառցալեզվակը` կոնաձև սառույցի կտոր, որը կախված է ցանկացած ինքնաթիռից: Ցերեկը արևը տաքացնում է ձյունը, այն սկսում է հալվել և արտահոսել, իսկ գիշերը սառնամանիքը ուժեղանում է, շուրջբոլորը սառչում է։ Սառցաբեկորի զանգվածն աճում է ձյան հալվելուն պես, այնուհետև այն փլվում է իր քաշից և փլուզվում գետնի հետ հարվածից:

Հենց սառցալեզուների հալոցքից է սկսվում սահուն անցումը դեպի գարուն, երբ օդի ջերմաստիճանն աստիճանաբար բարձրանում է, օրերը երկարում են, իսկ ցրտաշունչ օրինաչափությունները անհետանում են՝ հալած ջուրը ներթափանցելով տաքացած երկրի մեջ։ Ձյունը տեղումների ձմեռային ձև է։ Այն ունի իր բյուրեղային կառուցվածքը, որը հիմնված է ջրի սառեցված միկրոսկոպիկ կաթիլների վրա։ Երբ մի կաթիլ անցնում է օդի սառը մթնոլորտային շերտերով և ընկնում գետնին, այն սառչում է և գերաճում իր նմանների հետ՝ կառչելով նրանցից՝ ձևավորելով վեցթև ձյան փաթիլներ։ Այս ձևը պայմանավորված է ջրի սառեցման ֆիզիկական օրենքներով:

Ինչից է պատրաստված ձյունը:

Ձյան փաթիլներից յուրաքանչյուրը հազվադեպ է գերազանցում 5 մմ չափը, բայց դեմքերի բաց հյուսվածքը կարող է լինել ամենատարբերը: Դեռևս պարզ չէ, թե ինչու յուրաքանչյուր ձյան փաթիլ նման չէ միմյանց, ինչու նրանցից յուրաքանչյուրն ունի կատարյալ համաչափություն։ Այսօր արդեն ապացուցված է, որ բոլոր ձյան փաթիլներն ունեն հստակ երկրաչափական գծեր, որոնք համակցված են վեցանկյուն ձևաչափով, դա վեցանկյուն ձևն է, որն ունի հենց ջրի մոլեկուլը, հետևաբար, սառչելով ամպերի մեջ և վերածվելով սառցե բյուրեղի, ջուրը ձևավորվում է ըստ այս սկզբունքով, մյուս մոլեկուլները շղթայով, որոնք գտնվում են մոտակայքում:

Տարօրինակ ձևի վրա ազդում է ինչպես օդի ջերմաստիճանը, այնպես էլ դրա խոնավության ցուցանիշը: Սակայն այսօր ոչ ոք չի կասկածում, որ ձյան փաթիլը, ըստ էության, սառեցված ջրի մոլեկուլի մեկ շղթայի օղակն է: Ձյան փաթիլի ուրվագիծն ինքնին անկյունային են։ Ծայրերը, ամենայն հավանականությամբ, նման են սուր ծայրերի կամ ասեղների: Եվ նրանք բոլորը տարբեր են, յուրաքանչյուր ձյան փաթիլ ունի իր մատնանշված նախշը: Այսօր չկա այն հարցի պատասխանը, թե ինչու է դա տեղի ունենում։ Թերևս շատ շուտով մենք ականատես կլինենք գիտական ​​նոր հայտնագործությունների, որոնք մեզ կբացահայտեն ձյան փաթիլների երկրաչափական համաչափության և աննման գաղտնիքը։

Կարևոր դեր է խաղում ձյան առկայությունը։ Ձյան ծածկը երկիրը փաթաթում է սպիտակ շղարշի հաստ շերտով: Այն պահպանում է ջերմությունը և թույլ չի տալիս բույսերին ու մանր կենդանիներին սատկել։ Առանց դրա ձմեռային բերքը կմեռնի, բերք չի լինի, հաց չի ծնվի։ Ձյունը ստեղծում է խոնավության այդ անհրաժեշտ պաշարը, որն այնքան կարևոր է գարնան զարթոնքի ժամանակ։ Ուստի ձյան նշանակությունը չի կարելի գերագնահատել։

3. Բույսերի ձմեռային հանգստություն

Միջին լայնություններում, որտեղ ձմեռը ուղեկցվում է ջերմաստիճանի զգալի նվազմամբ՝ համեմատած ամառվա հետ, բույսերը գործնականում չեն աճում ձմռանը կամ աճում են շատ, շատ թույլ, գրեթե աննկատ։ Ընդհանրապես ընդունված է, որ բույսերը մտնում են քնած կամ ձմեռային շրջան, քանի որ նրանց կենսագործունեության գործընթացները վատ են ընթանում:

Ձյունը ջերմության վատ հաղորդիչ է, այն ծածկում է գետինը վերմակի պես, պաշտպանում է ձմեռող բույսերը սառչումից:

Տարեկանները հողում սերմեր ունեն: Ձմեռային բույսերը ձյան տակ մնում են կանաչ ամբողջ ձմեռ:

Որոշ բույսերում (հովվի քսակը, պանսիները), ծաղկելով մինչև ուշ աշուն, ձյան տակ պահպանվում են տերևներն ու բողբոջները, որոնք կծաղկեն գարնանը։

Բազմամյա խոտաբույսերում գետնի մասերը մեռնում են, իսկ հողի մեջ մնացած լամպերը, պալարները և կոճղարմատները ցրտից պաշտպանվում են ձյունով։

Ծառերը և թփերը, բացառությամբ փշատերևների, մերկ են: Այս բույսերի կյանքը թաքնված է բողբոջների մեջ։ Նրանք պաշտպանված են ցրտից և խոնավությունից խիտ թեփուկներով։ Ծառերում կերակրումը և հյութի հոսքը ժամանակավորապես դադարեցված են։ Նրանց հյուսվածքներում կուտակված օսլան վերածվում է ճարպերի և շաքարի, ինչը մեծացնում է բույսերի ցրտադիմացկունությունը, պաշտպանում նրանց բջիջների սպիտակուցը մակարդումից։

Ձմռան երկրորդ կեսին, անընդհատ աճող ազդեցության տակ, շատ ծառերի մոտ առաջանում է նախագարնան «թև»՝ նրանց կեղևի դարչնագույն գույնը դառնում է կարմրավուն (ուռենու, կեչու, լորենու մեջ) կամ մանուշակագույն (լաստենի մեջ):

Ձմռան երկրորդ շրջանում ծառերի և թփերի մեծ մասի մնացած մասն ավարտվում է. տաք սենյակ բերված ճյուղերի վրա տերևները ծաղկում են մի քանի օրից: Հատկապես արագ են զարգանում բարդու, կեչու, պնդուկի, թռչնաբալի, հաղարջի բողբոջները։

Նախագարնան շրջանում ծառերի ջերմաստիճանն ավելի բարձր է, քան շրջապատող օդը, ուստի կոճղերի մոտ ձյունը սկսում է հալվել։

Բուսաբանները հանգստի շրջանը բաժանում են երկու կատեգորիայի՝ հարկադիր և խորը։ Որոշ աղբյուրներում հանգստի շրջանը կոչվում է բնական և արհեստական։ Հարկադիր կամ արհեստական ​​հանգստությունը կապված է բուսականության նորմալ պայմանների բացակայության հետ, բայց եթե բույսին ապահովես բացակայող պայմանները, նա դուրս կգա քնից և կարթնանա։ Հարկադիր քնելու շրջանը կարելի է բացատրել բույսերի սերմերի օրինակով. հավաքված սերմերը սովորաբար պահվում են մինչև տնկման ժամանակը չոր սենյակում: Սա հարկադիր քնած վիճակ է, քանի որ երբ սերմերը թրջվում են կամ դրանց մեջ խոնավություն է մտնում, քնած վիճակը դադարում է, սերմերը սկսում են նորմալ բողբոջել։

Քնած շրջանի տեւողությունը, ինչպես տարբեր տեսակների, այնպես էլ նույն բույսի տեսակների մեջ, կարող է զգալիորեն տարբերվել: Դա պայմանավորված է բույսի գենետիկական հատկանիշներով և շրջակա միջավայրի պայմաններով: Հետևաբար, նույն հիբիսկուսի երեխաները, որոնք տեղակայված են հարավային և հյուսիսային պատուհանագոգերի երկայնքով, կարող են ընկնել և դուրս գալ քնից տարբեր ժամանակներում, սակայն քնելու և բողբոջման հիմքում ընկած կենսաքիմիական մեխանիզմները, ներքին և արտաքին գործոնները ընդհանուր են բոլոր բույսերի համար:

ձմեռային ձյան փաթիլ բնություն

4. Բույսերի տարբերությունը տերեւաթափ վիճակում

Անտերև վիճակում ծառերի և թփերի բույսերը որոշելիս պետք է ուշադրություն դարձնել բողբոջների և ընձյուղների կառուցվածքի մորֆոլոգիական առանձնահատկություններին:

Երիկամները գագաթային են և կողային կամ առանցքային: Փայտային բույսերի բողբոջները ծածկված են թեփուկներով, որոնց ձևն ու գույնը կախված են կոնկրետ ծառատեսակի կենսաբանական բնութագրերից։

Ըստ ծագման՝ բողբոջները բաժանվում են տերևի և ծաղկի, վերջիններս ավելի մեծ են, քան տերևը։

Ըստ երիկամի կառուցվածքի՝ առանձնանում են մերկ ու ծածկված։ Մերկացած բողբոջները զուրկ են արտաքին ծածկույթի թեփուկներից և սովորաբար ձևավորվում են երիտասարդ, չզարգացած տերևներով (օրինակ՝ փխրուն չիչխանի մոտ)։

Ծածկված բողբոջները կարելի է հագցնել մեկ (գլխարկաձև) կամ մի քանի թեփուկներով: Օրինակ՝ ուռենու բողբոջները ծածկված են երկուսից միաձուլված մեկ թեփուկով, բարդու բողբոջները ծածկված են մի քանի թեփուկներով։ Թխկի բողբոջները ծածկված են իրար հակառակ դասավորված զույգ թեփուկներով։

Բողբոջների երկշարք դասավորությամբ փայտային բույսերում (բոխի, կնձնի) բողբոջների թեփուկները նույնպես դասավորված են երկու շարքով։ Բողբոջը կարող է լինել անմիջապես տերևի սպիից վեր: Այդպիսի երիկամը կոչվում է նստադիր, ի տարբերություն կոթունի, երբ կոթունները գտնվում են երիկամի տակ (թերթևավոր բողբոջները կարելի է տեսնել հաղարջի, խոտածածկի, լաստենի և այլն): Բողբոջները երբեմն հազիվ են երևում կամ չեն երևում, եթե թաքնված են տերևի բարձի կամ տերևի սպիի տակ: Դրանք կոչվում են թաքնված (կինքափայլ և այլն), ի տարբերություն ազատ բողբոջների, որոնք բացահայտ տեղակայված են ընձյուղի վրա։

Կախված փայտային բույսերի մորֆոլոգիական և կենսաբանական բնութագրերից՝ բողբոջների գտնվելու վայրը ընձյուղի վրա կարող է տարբեր լինել։ Հակառակ - երիկամները գտնվում են միմյանց հակառակ (թխկի, մոխիր, յասաման, վիբուրնում): Մեկ այլ՝ դասավորվածությունը կարելի է բաժանել պարուրաձև և երկշարքի։ Պարույր - բողբոջները միանում են ամբողջ ցողունի շուրջը և նրանց միացնող գիծը կազմում է պարույր (կաղամախի, կաղնու, կեչի): Երկու շարք - բոլոր երիկամները գտնվում են նույն հարթության վրա երկու շարքով (լորենի, բոխի, կնձնի): Սերիական բողբոջները գտնվում են մի քանի կտորով տերևի սպիից վեր: Գրավի բողբոջներ - մի քանի բողբոջներ անընդմեջ գտնվում են տերևի սպիի տակ, մեկը մյուսի կողքին (վարդագույն, սալոր ենթաընտանիքի ներկայացուցիչներ):

Այն բանից հետո, երբ տերեւն ընկնում է այն վայրում, որտեղ այն ամրացվել է կադրին, մնում է տերևի սպի։ Տերեւների սպիները նեղ են և լայն՝ կախված կոթունանների հիմքի չափից։ Տերեւների մեծ սպիները բնորոշ են ծերունին, մոխիրին, ընկույզին։

Տերևների սպիների ձևը նույնպես տարբերվում է. Օրինակ, թխկի մեջ այն կարծես կոտրված գիծ լինի. Ամուրի թավիշը պայտաձև է, իսկ լինդենը կլոր էլիպսաձև է: Երբեմն տերևների սպիները դժվար է տարբերել, քանի որ դրանք թաքնված են կոթևների հիմքի տակ (ազնվամորու, ցախկեռաս):

Տերևի սպիի վրա տերևի հետքերը երևում են կետերի տեսքով՝ այն վայրերը, որոնցով անցել է տերևի երակը։ Տերևների հետքերի թիվը ընդհանուր հատկանիշ է, այսինքն. Տվյալ ցեղի փայտային բույսերի բոլոր տեսակներն ունեն նույն թվով հետքեր: Օրինակ, Caragana սեռը բնութագրվում է 1 հետքով; թխկի և կնձնի համար, երեք հետքեր; կաղնու համար `ավելի քան 3 հետքեր, դրանք կենտրոնացված են երեք խմբերում. յասամանի և մոխրի համար կան բազմաթիվ հետքեր, որոնք կազմում են պայտաձև գիծ:

Փայտային բույսերը ընձյուղներով որոշելիս պետք է ուշադրություն դարձնել ընձյուղների վրա գեղձերի, փշերի և փշերի առկայությանը։ Բծերը էպիդերմիսի առաջացումներն են (փակված գեղձեր և մազեր):

Փշերը հիմնականում հանդիպում են տարբեր տեսակի վարդերի մեջ։ Փշերը ընձյուղի մոդիֆիկացիան են (ալոճենի, ծծողի, չիչխանի, տանձի փշեր); տերևների կերպարանափոխությունն են՝ ծորենու փշերը, որոնք պարզ են, երկակի, եռակողմ և հնգակողմ; ճարմանդների կերպարանափոխություն՝ դեղին և սպիտակ ակացիա): Ցողունի վրայի գորտնուկները էպիդերմիսի (կեչու, էվոնիմուս) առաջացումներ են: Էպիդերմիսի առաջացումները ներառում են սև հաղարջի անուշաբույր գեղձերը, դրանք տալիս են յուրահատուկ հոտ, ունեն ոսկեգույն գույն և կենտրոնացած են բողբոջների մոտ գտնվող ընձյուղների վրա և բողբոջների թեփուկների վրա: Էպիդերմիսի ելքերը խցանափայտ են (այնպիսի ցեղատեսակներում, ինչպիսիք են՝ եվրոպական էվոնիմուսը, թեւավորը և այլն)։

Հղումներ

1. Ս.Ա. Վերետեննիկով. «Նախադպրոցականների ծանոթացում բնությանը»; Մոսկվա «Լուսավորություն», 1973 թ.

2. Լ.Ա.Կամնևա, Ա.Կ. Մատվեևա, Լ.Մ. Մանցեւը։ «Ինչպես ծանոթացնել նախադպրոցականներին բնությանը»; Մոսկվա «Լուսավորություն», 1983 թ.

3. Լ.Մ.Մանցևա, Պ.Գ.Սամորուկովա «Բնության աշխարհը և երեխան»; Սանկտ Պետերբուրգ «Մանկություն-մամուլ», 2000 թ

Հյուրընկալվել է Allbest.ru կայքում

...

Նմանատիպ փաստաթղթեր

    Ցրտահարության անմիջական ազդեցությունը բջիջների վրա՝ որպես վտանգ սպառնացող բազմամյա խոտաբույսերի և փայտային մշակաբույսերի, ձմեռային բույսերի ձմռանը: Բույսերի մահը խոնավությունից, թրջվելուց, սառցե ընդերքի տակ, ուռուցիկությունից, ձմեռային երաշտի վնասից:

    վերացական, ավելացվել է 11/09/2010 թ

    Բույսերի կյանքում երևույթներ՝ կապված ամառվա սկզբի հետ. Մարդու դերը բույսերի կյանքի վրա ազդող բնական համայնքներում. Բույսերի կապը շրջակա միջավայրի հետ. Բելառուսի Հանրապետության մարգագետնային ֆլորա. Մարգագետնային բուսականության երկրաբուսաբանական նկարագրությունը.

    վերացական, ավելացվել է 01.07.2015թ

    Հողային և կլիմայական պայմանների ազդեցության տակ գյուղատնտեսական բույսերի քիմիական կազմի փոփոխությունները. Գիբերելինի և ցիտոկինինների օգտագործումը. Բույսերի խորը քնկոտությունը, դրանց ձմեռային դիմադրության բարձրացման հիմնական մեթոդները. Մրգերի հասունացումը արագացնելու ուղիները.

    թեստ, ավելացվել է 09/05/2011

    Ժամանակակից բուծման, կենդանիների ցեղատեսակների և բույսերի սորտերի առաջադրանքները. Մշակովի բույսերի բազմազանության և ծագման կենտրոններ. Բուսաբուծության հիմնական մեթոդները՝ հիբրիդացում և սելեկցիա։ Խաչաձև փոշոտիչների ինքնափոշոտում (ինբրեդինգ), հետերոզի ֆենոմենի էությունը։

    վերացական, ավելացվել է 13.10.2009 թ

    Հողի ջերմային ռեժիմի ձևավորման գործոնները. Ստորերկրյա ջերմության հավաքման համակարգերի ջերմային ռեժիմի բնութագրական առանձնահատկությունները որպես ստորերկրյա ջրային ջերմային պոմպերի նախագծման օբյեկտ: Բույսերի քնած ժամանակաշրջանի հայեցակարգը, դրա տեսակները և դադարեցման նշանները: Ֆիտոցենոզի էությունը.

    թեստ, ավելացվել է 09/10/2010

    Սնկերի, ջրիմուռների, քարաքոսերի, բարձրակարգ բույսերի, անողնաշարավորների և ողնաշարավորների հետազոտության մեթոդներ: Բույսեր և կենդանիներ հավաքելու, բույսեր չորացնելու, կենդանիներին սպանելու և ամրացնելու կանոններ. Բնության մեջ էքսկուրսիաների գործնական հմտություններ.

    պրակտիկայի հաշվետվություն, ավելացվել է 06/04/2014 թ

    Միտոքոնդրիաներ, ռիբոսոմներ, դրանց կառուցվածքը և գործառույթները: Մաղի խողովակները, դրանց ձևավորումը, կառուցվածքը և դերը. Բույսերի բնական և արհեստական ​​վեգետատիվ բազմացման մեթոդներ. Գիմնոսպերմների և անգիոսպերմերի նմանություններն ու տարբերությունները: Քարաքոսերի բաժին.

    թեստ, ավելացվել է 12/09/2012

    Բույսերի որոշակի ֆունկցիաների խախտում, սննդանյութերի պակասի հետևանքով առաջացած ցավոտ երևույթներ և ախտանիշներ. Բույսերի սովի պատճառները. Ազոտի, ֆոսֆորի, մանգանի և կալիումի սովի նշաններ. Բույսերի կերակրումը բացակայող տարրով:

    շնորհանդես, ավելացվել է 01/06/2016 թ

    Կենսաբանությունը կենդանի բնության գիտություն է: Բույսերի, սպորոզոների և սնկերի սպորներ։ Քլորոֆիլը կանաչ պիգմենտ է, որն առաջացնում է բույսերի քլորոպլաստների կանաչ գույնը: Սապրոֆիտները բույսեր են, որոնք սնվում են բույսերի կամ կենդանիների մեռած և քայքայվող հյուսվածքներով։

    շնորհանդես, ավելացվել է 25.04.2012թ

    Բույսերի ցրման հայեցակարգը և ուղղությունները. Բուսաբանության մեջ «սերմ» տերմինի սահմանումը, դրա զարգացման հիմնական փուլերը և բնության մեջ արժեքի գնահատումը: Դասակարգման տեսակները, կառուցվածքային առանձնահատկությունները, բաշխման սկզբունքները: Կառուցվածքը և տարրերը, պտղի ձևավորումը.

Հարցեր ունե՞ք

Հաղորդել տպագրական սխալի մասին

Տեքստը, որը պետք է ուղարկվի մեր խմբագիրներին.