Մգուտու Ռազումովսկին առաջին կազակական համալսարանն է։ Մոսկվայի տեխնոլոգիական և կառավարման պետական համալսարան Կ.Գ. Ռազումովսկին. Միջին մասնագիտական կրթություն
MSUTU նրանց. KG Razumovsky (PKU) հիմնադրվել է 1953 թվականին որպես սննդի արդյունաբերության համամիութենական նամակագրության ինստիտուտ: Մինչ օրս համալսարանն ունի ռուսական առաջատար համալսարանի կարգավիճակ, որը պատրաստում է սննդի և վերամշակող արդյունաբերության մասնագետներ սեփականության տարբեր ձևերով: Բացի այդ, համալսարանն ընդգրկվել է աշխարհի լավագույն սննդի բուհերի վարկանիշում։
Ներկայումս համալսարանը մասնագետներ է պատրաստում սննդի և վերամշակող արդյունաբերության տարբեր ոլորտների համար, քանի որ հենց այս արդյունաբերությունն է այսօր զարգանում արագ տեմպերով, և գյուղմթերքների արտահանումից ստացված եկամուտը գրեթե հավասար է նավթին և գազին։
Ուստի որակյալ կադրերի սղության ֆոնին մեր բաժինների տեխնոլոգ-շրջանավարտները հաջողությամբ գտնում են հետաքրքիր, լավ վարձատրվող աշխատանք և միշտ պահանջված են խոշոր ձեռնարկությունների կողմից:
Մենք ուսանողներին տրամադրում ենք խորը գիտելիքների ամբողջական սպեկտր, ներառյալ նոր գաղափարների և հաջող տեխնոլոգիաների մշակումը ռուսական հեղինակավոր գիտահետազոտական ինստիտուտների և կենտրոնների հետ սերտ համագործակցությամբ:
Պրակտիկան ցույց է տալիս, որ բուհերի շրջանավարտները ոչ միայն արագ հարմարվում են շուկայական տնտեսությանը, աշխատում դինամիկ փոփոխվող միջավայրում, այլև կարողանում են մասնակցել նոր, արդյունավետ, բարձր տեխնոլոգիական տնտեսական կլաստերների ձևավորմանը:
Համալսարանի գոյության տարիների ընթացքում բուհի գործառնական կառավարման ներքո գտնվող շենքերի տարածքը ընդլայնվել է 4 անգամ։
Կառուցվել է մարզահանգստի համալիր։ Հնարավոր է եղել էապես արդիականացնել համալսարանի միջազգային գործունեությունը։
Զարգանում է համագործակցությունը Չինաստանի, Հնդկաստանի, Նորվեգիայի և Իսլանդիայի համալսարանների հետ։
Կրթության մակարդակները
Միջին մասնագիտական կրթություն.
Միջին մասնագիտական կրթությունը (ՄԿՈՒ) մասնագիտական կրթության մակարդակ է, որն ուղղված է պրակտիկ աշխատողների և միջին մակարդակի աշխատողների պատրաստմանը տնտեսության բոլոր ոլորտների համար:
Ուսուցումը հիմնված է.
- հիմնական ընդհանուր (9-րդ դասարանից հետո),
- միջնակարգ (ամբողջական) ընդհանուր (11-րդ դասարանից հետո)
- նախնական մասնագիտական կրթություն.
Վերապատրաստման շրջան
9-րդ դասարանի հիման վրա.
- 3 տարի 10 ամիս 11-րդ դասարանի հիման վրա.
- 2 տարի 10 ամիս.
Բարձրագույն մասնագիտական կրթություն.
Բարձրագույն կրթությունը նպատակ ունի ապահովել բարձր որակավորում ունեցող կադրերի պատրաստում սոցիալապես օգտակար գործունեության բոլոր հիմնական ոլորտներում՝ հասարակության և պետության կարիքներին համապատասխան, հոգեկան, մշակութային և բարոյական զարգացման անհատի կարիքների բավարարման, կրթության խորացման և ընդլայնման, գիտ. և մանկավարժական որակավորում։ («Ռուսաստանի Դաշնությունում կրթության մասին» դաշնային օրենքի 69-րդ հոդված):
Բակալավրիատ- բարձրագույն մասնագիտական կրթության առաջին աստիճան. Հաստատված է բակալավրի աստիճանով` ակադեմիական բակալավրի աստիճանի կամ բակալավրի որակավորման շնորհմամբ:
Աշխատանքի համար դիմելիս այն իրավունք է տալիս զբաղեցնել այնպիսի պաշտոն, որի համար որակավորման պահանջները նախատեսում են բարձրագույն կրթություն, ինչպես նաև իրավունք է տալիս շարունակել կրթությունը մագիստրատուրայում:
Բակալավրի կրթական ծրագրերը ներառում են պրոֆիլների ընտրություն, որոնք նախատեսված են ուսանողների հատուկ կարողությունները ձևավորելու ուսուցման գործընթացում և նախապատրաստելու նրանց մասնագիտական գործունեությանը:
Լրիվ դրույքով ուսման ժամկետը - 4 տարի.
Մագիստրոսի աստիճան- բարձրագույն կրթության երկաստիճան համակարգի երկրորդ մասը, որն ավարտում է ավելի խորը մասնագիտացում ունեցող, բարդ խնդիրներ լուծելու ունակ մասնագետներ։
Լրիվ ուսման ժամկետը 2 տարի է։
Հետդիպլոմային մասնագիտական կրթություն.
բ.գ.թ- բարձրագույն կրթություն ունեցող անձանց խորացված ուսուցման ձև՝ նրանց գիտությունների թեկնածուի աստիճանին նախապատրաստելու համար։ Ասպիրանտուրան իրականացվում է լրիվ և հեռակա ձևերով։
Ասպիրանտուրայի ուսուցման ժամկետը լրիվ դրույքով չպետք է գերազանցի 3 տարին, հեռակա` 4 տարին:
դոկտորական- անձանց խորացված ուսուցման ձևերը՝ նրանց գիտությունների դոկտորի կոչմանը նախապատրաստելու համար. Դոկտորանտուրայի ժամկետը չպետք է գերազանցի երեք տարին:
Երկրորդ աստիճան- սա բարձրագույն կրթության հիմնական ծրագրերի մշակումն է առկա կամ թերի բարձրագույն կրթության հիման վրա։
Երկրորդ բարձրագույն կրթությունը հնարավորություն է տալիս դառնալ մասնագետ այլ բնագավառում, սակայն, ի տարբերություն առաջին բարձրագույն կրթության, դա կարող է իրականացվել միայն կոմերցիոն հիմունքներով։
Ուղղության ընտրությունը կախված է դիմորդի առաջադրած նպատակներից՝ կամ ստանալ առաջինին կից մասնագիտություն, կամ լրացնել այն։ Ուսուցման տեւողությունը 3 տարուց։
Լրացուցիչ մասնագիտական կրթություն.
Լրացուցիչ մասնագիտական կրթության կենտրոնը բուհի բոլոր ոլորտների և մասնագիտությունների մասնագետների համար տրամադրում է լրացուցիչ մասնագիտական կրթություն՝ նրանց մասնագիտական գիտելիքները բարելավելու, գործարար հմտությունները բարելավելու և նոր մասնագիտական գործունեության նախապատրաստելու նպատակով:
Լրացուցիչ մասնագիտական կրթության կենտրոնն ուսանողներին առաջարկում է շուրջ 300 ծրագիր։ Ծրագրերի մշակման ժամկետը 72-ից 500 ժամ է։ («Ռուսաստանի Դաշնությունում կրթության մասին» դաշնային օրենքի 76-րդ հոդված):
Ուսումնասիրության ձևերը
Լրիվ դրույքով կրթություն
Ընտրելով բարձրագույն կրթություն ստանալու այս ձևը՝ ուսանողը պետք է մասնակցի դասախոսությունների և սեմինարների, իսկ կիսամյակի վերջում քննություններ հանձնի։
հեռակա կրթություն
Առանց աշխատանքը դադարեցնելու բարձրագույն կրթություն ստանալու հնարավորությունը տրվում է կես դրույքով, որը հայտնի է նաև որպես երեկոյան կրթություն։ Այս ձևով պարապմունքներն անցկացվում են երեկոյան կամ հանգստյան օրերին, իսկ ցերեկը ուսանողը կարող է աշխատել։
Արտամուրալ ուսումնասիրություններ
Հեռակա կրթությունը ներառում է ինքնուրույն ուսուցման բավականին մեծ աստիճան՝ լրիվ դրույքով կրթության տարրերի հետ համատեղ:
Նամակագրության ձևը սովորաբար բաժանվում է երկու փուլի.
- տեղադրման նիստ, երբ ուսանողին տրամադրվում է ինքնուրույն ուսումնասիրության համար անհրաժեշտ գրականության ցանկ, և նա ուշադիր ուսումնասիրում է այն՝ ստանալով գիտելիքների բազա և
- թեստային քննություն, երբ ուսուցիչներն անձամբ են ստուգում սովորած նյութը ուսանողներից:
Սովորաբար փուլերը ժամանակի ընթացքում զգալիորեն բաժանվում են միմյանցից, և քննություններն անցկացվում են տարին երկու անգամ՝ ձմռանը և ամռանը:
Հեռավար ուսուցում
Ուսանողների հետ հեռակա փոխգործակցության հնարավորության գալուստով առաջացավ կրթության համապատասխան նոր ձև:
Հեռավար ուսուցումը ներառում է ուսումնասիրված նյութի առաքում ուսանողներին և նրանց ինտերնետ ծառայություններից օգտվող ուսուցիչների հետ հեռակա հաղորդակցություն.
- հեռավար ուսուցման մասնագիտացված համակարգեր,
- փոստ,
- զրույցներ,
- վիդեոկոնֆերանս
- այլ ձևերով։
Միաժամանակ ուսանողներն իրենք են ընտրում ինքնուրույն աշխատանքի ժամանակը, և ցանկացած հարցով կարող են կապ հաստատել ուսուցչի հետ։
Հեռավար ուսուցմամբ դուք կարող եք կրթություն ստանալ այլ քաղաքում՝ առանց տնից դուրս գալու:
Ինստիտուտներ և վերապատրաստման ոլորտներ.
1.Սննդի տեխնոլոգիաների ինստիտուտ
Կենդանական ծագման սնունդ
- Բուսական հումքից սննդամթերք
- Քիմիական տեխնոլոգիա
2. Համակարգի ավտոմատացման, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և ձեռներեցության ինստիտուտ
Տեխնոլոգիական գործընթացների և արտադրության ավտոմատացում
- Նորարարություն
- Ինֆորմատիկա և համակարգչային տեխնիկա
- Տեղեկատվական համակարգեր և տեխնոլոգիաներ
- Կիրառական ինֆորմատիկա
- Կառավարում տեխնիկական համակարգերում
- Որակի հսկողություն
3. Տնտեսագիտության, կառավարման և իրավունքի ինստիտուտ
Տնտեսություն
- Կառավարում
- Պետական և քաղաքային կառավարում
- Առևտրային բիզնես
- Իրավագիտություն
4. Տեխնոլոգիական կառավարման ինստիտուտ
Տեխնոլոգիական մեքենաներ և սարքավորումներ
- Ապրանքի տեխնոլոգիա և սննդի
- Տպագրության և փաթեթավորման արտադրության տեխնոլոգիա
- Մերչենդայզինգ
5. Սոցիալական և հումանիտար տեխնոլոգիաների ինստիտուտ
Թեթև արդյունաբերության արտադրանքի տեխնոլոգիա
- Թեթև արդյունաբերության արտադրանքի նախագծում
-Հոգեբանություն
- Անձնակազմի կառավարում
- Գովազդ և հասարակայնության հետ կապեր
- Ծառայություն
- Ուսուցչի կրթություն
-Հոգեբանական և մանկավարժական կրթություն
- Դիզայն
6. Կենսատեխնոլոգիայի և ձկնաբուծության ինստիտուտ
Կենսաբանություն
- Սառնարանային, կրիոգեն սարքավորումներ և կենսապահովման համակարգեր
- Տեխնոլորտային անվտանգություն
- Էկոլոգիա և բնության կառավարում
- Ջրային կենսապաշարներ և ջրային կուլտուրա
- Հրդեհային անվտանգություն
համալսարան- բարձրագույն ուսումնական հաստատություն, որտեղ վերապատրաստվում են հիմնարար և բազմաթիվ կիրառական գիտությունների մասնագետներ։ Որպես կանոն, իրականացնում է նաև հետազոտական աշխատանք։ Շատ ժամանակակից բուհեր գործում են որպես կրթական, գիտական և գործնական համալիրներ։ Համալսարանները միավորում են մի քանի ֆակուլտետներ, որոնք ներկայացնում են գիտական գիտելիքների հիմքը հանդիսացող տարբեր առարկաների համադրություն:
Ստեղծվել է 1953 թվականին Մոսկվայի սննդի արդյունաբերության տեխնոլոգիական ինստիտուտի հեռակա բաժնի հիման վրա։ Նախկինում այն կոչվում էր Սննդի արդյունաբերության համամիութենական նամակագրության ինստիտուտ (VZIPP), Սննդի արդյունաբերության Մոսկվայի պետական նամակագրության ինստիտուտ (MGZIPP), Մոսկվայի պետական տեխնոլոգիական ակադեմիա (MGTA), 2004 թվականից ՝ Մոսկվայի տեխնոլոգիայի և կառավարման պետական համալսարան: (MGUTU): 2010 թվականից համալսարանի լրիվ անվանումը փոխվել է Բարձրագույն մասնագիտական կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության «Կ. »):
2010 թվականից ի վեր համալսարանը ներգրավված է ամենախոշոր նախագծի իրականացման մեջ՝ կազակներից մասնագետների նպատակային վերապատրաստում: Համալսարանում սովորող կազակների ընդհանուր թիվը երկու հազարից ավելի մարդ է։ Հենց այս աշխատանքն ու մեծ քանակությամբ գիտական հետազոտությունները հիմք դարձան Կ.Գ. Ռազումովսկի, կազակ Փոքր Ռուսաստանից, Կայսերական գիտությունների ակադեմիայի առաջին ռուս նախագահը։
Բարձրագույն կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատություն
Մոսկվայի պետական տեխնոլոգիական և կառավարման համալսարան Կ.Գ. Ռազումովսկի (Առաջին կազակական համալսարան) (MGUTU (PKU))
Միջին գնահատականը: 4.8
մինչև 1999 թվականը - Սննդի արդյունաբերության համամիութենական նամակագրության ինստիտուտ (VZIPP); մինչև 2003 թվականը - Մոսկվայի պետական տեխնոլոգիական ակադեմիա (MGTA); մինչև 2010 թվականը - Մոսկվայի տեխնոլոգիական և կառավարման պետական համալսարան (MSTUTU)
Ֆակուլտետներ / ինստիտուտներ.
- . Սննդի տեխնոլոգիայի ինստիտուտ MSUTU. Կ.Գ. Ռազումովսկի (PKU)
- . Համակարգի ավտոմատացման, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և ձեռներեցության ինստիտուտ Կ.Գ. Ռազումովսկի (PKU)
- . Մոսկվայի պետական տեխնոլոգիական համալսարանի տնտեսագիտության, կառավարման և իրավունքի ինստիտուտ: Կ.Գ. Ռազումովսկի (PKU)
- . ՄՊՏՀ տեխնոլոգիական կառավարման ինստիտուտ. Կ.Գ. Ռազումովսկի (PKU)
- . Սոցիալական և հումանիտար տեխնոլոգիաների ինստիտուտ MSUTU. Կ.Գ. Ռազումովսկի (PKU)
- . Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանի կենսատեխնոլոգիայի և ձկնորսության ինստիտուտ. Կ.Գ. Ռազումովսկի (PKU)
- . Կ.Գ.Ռազումովսկու անվան Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանի սոցիալ-տնտեսական և հումանիտար տեխնոլոգիաների կենտրոն
- . Միջազգային բիզնես դպրոց «MGUTU - Schneider Electric»
- . Մ.Ա.Շոլոխովի գրական ժառանգության ուսումնասիրության միջազգային գիտամեթոդական կենտրոն
- Մ.Ա.-ի ուսումնասիրություն, տարածում, հանրահռչակում. Շոլոխով - գրող, քաղաքացի, Նոբելյան մրցանակի դափնեկիր։
- Շոլոխովի ստեղծագործական ներուժի առավելագույն օգտագործումը երիտասարդների մարդասիրական և հայրենասիրական դաստիարակության շրջանակներում, ծանոթություն գրողի ժառանգության ուսումնասիրությանը, Շոլոխովի կյանքի և ստեղծագործության մասին տեղեկությունների հավաքագրում, պահպանում և տարածում՝ երիտասարդներին ներգրավելու համար։ այս գործընթացում կազակների պատմության և մշակույթի մեջ:
- . Կ.Գ. Ռազումովսկու անվան Մոսկվայի պետական տեխնոլոգիական համալսարանի պարենային տեխնոլոգիաների և պարենային անվտանգության կենտրոն
Շրջանավարտներ Ինստիտուտ «Սննդի տեխնոլոգիա» FGBOU VO MSUTU նրանց. Կ.Գ. Ռազումովսկի (PKU)Ունենալով լուրջ հիմնարար պատրաստվածություն՝ նրանք արագորեն տիրապետում են արտադրության առաջավոր տեխնոլոգիաներին և սննդի արդյունաբերության ձեռնարկություններում դրա վարման շուկայական մեխանիզմներին։ Միևնույն ժամանակ, դրանք մեծ պահանջարկ ունեն փոքր և միջին բիզնեսի, գիտական և գերատեսչական գիտահետազոտական ինստիտուտների, ԿԳՆ ձեռնարկությունների և հիմնարկների, ասոցիացիաների, արդյունաբերական միությունների, հոլդինգների, գյուղատնտեսական հոլդինգների, ֆիրմաների և այլնի կողմից։
Սննդի տեխնոլոգիաների ինստիտուտը մեծ ուշադրություն է դարձնում ուսանողներին առաջին կուրսից ամբիոնների գիտահետազոտական աշխատանքին ներգրավելու, դրա հիման վրա հոդվածների ու արտոնագրերի պատրաստման և հրապարակման վրա։ Պարբերաբար անցկացվում են կլոր սեղաններ, այդ թվում՝ Պետդումայում, ուսանողների, մագիստրոսների, ասպիրանտների և ուսուցիչների մասնակցությամբ, ինչը թույլ է տալիս խոսել գիտությունը կրթական գործընթացին ինտեգրելու ուղղությամբ սկսված աշխատանքի մասին։ Սա յուրաքանչյուր ուսանողի հնարավորություն է տալիս ձեռք բերել հետազոտական հմտություններ նույնիսկ նախքան ավարտելը: Համալսարանում և նրա ինստիտուտներում կիրառվում է ուսանողներին ներգրավել Մեթոդական խորհուրդներում աշխատելու համար:
Համակարգի ավտոմատացման, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և ձեռներեցության ինստիտուտ (SAITiP) Կ.Գ. Ռազումովսկին (PKU) ձևավորվել է Մոսկվայի Կ.Գ.-ի անվան պետական տեխնոլոգիական համալսարանի AIS և IITP (նախկին RGUITP) ինստիտուտների միաձուլման արդյունքում: Ռազումովսկի (PKU).
Ինստիտուտն իր ուսանողներին մեծ հնարավորություններ է ընձեռում կրտսեր տարիներից մասնակցել գիտական աշխատանքներին: Դրան նպաստում է ֆակուլտետի գիտական դպրոցների ակտիվ աշխատանքը և ամբիոնների լաբորատորիաների ժամանակակից սարքավորումները։
Սոցիալական և հումանիտար տեխնոլոգիաների ինստիտուտ FGBOU VO MSUTU im. Կ.Գ. Ռազումովսկի (PKU)Մոսկվայի տեխնոլոգիական և կառավարման պետական համալսարանի երիտասարդ և դինամիկ ինստիտուտներից մեկը, որն իրականացնում է մանկավարժության և հոգեբանության ոլորտում կրթական, մեթոդական և հետազոտական գործունեություն: Հիմնադրվելով 2008 թվականի հոկտեմբերին որպես Հասարակական և հումանիտար գիտությունների և տեխնոլոգիաների ֆակուլտետ, այն անկախացավ երկու տարում և 2010 թվականի մայիսի 17-ին վերածվեց Սոցիալական և հումանիտար տեխնոլոգիաների ինստիտուտի, որը կապված է նոր բաժինների ստեղծման և վերափոխման հետ։ հների։ Ինստիտուտի անձնակազմը 100-ից ավելի մարդ է։ Դասախոսական կազմից՝ 14 գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր, 45 գիտությունների թեկնածու, դոցենտ։ Դասավանդման փորձը միջինը 10-15 տարի է:
Մոսկվայի պետական տեխնոլոգիական համալսարանի կենսատեխնոլոգիայի և ձկնորսության ինստիտուտ Կ.Գ. Ռազումովսկի (PKU)Համալսարանի առաջատար և հեռանկարային ստորաբաժանումներից է: Ինստիտուտը ներառում է բաժիններ, որոնք իրականացնում են ագրոարդյունաբերական համալիրի, երկրի ձկնաբուծության, բնության կառավարման և շրջակա միջավայրի հսկողության, սառնարանային համակարգերի և տեխնոլոգիաների, օդորակման և օդափոխության և տեխնիկական ֆիզիկայի մասնագետների վերապատրաստում և վերապատրաստում: Մեր ինստիտուտն ունի 15 պրոֆեսոր և 26 դոցենտ։ Ավարտական ամբիոններում հսկայական գիտական աշխատանք է տարվում, որին կարող են ներգրավվել բոլոր հետաքրքրված ուսանողները։ Ինստիտուտը երկար ժամանակ պատվով է կատարում երկրի զարգացման առաջնահերթ և հեռանկարային ոլորտներում երիտասարդ մասնագետների պատրաստման խնդիրները։ Այդ ոլորտներից մի քանիսը Ռուսաստանի կառավարության կողմից ճանաչվել են որպես «կրիտիկական»: Առաջին հերթին դրանք են՝ ջրային կուլտուրա, հիդրոկենսաբանություն և կենսաէկոլոգիա, հիդրոբիոնտների և կենսաբազմազանության պահպանման ժամանակակից նորարարական տեխնոլոգիաներ, արժեքավոր ձկնատեսակների արհեստական վերարտադրություն, ցածր ջերմաստիճանում արտադրանքի վերամշակման և պահպանման նորարարական տեխնոլոգիաներ։
Առաջադրանքին Կ.Գ. Ռազումովսկու անվան Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանի սոցիալ-տնտեսական և հումանիտար տեխնոլոգիաների կենտրոն (PKU)ներառում է ոչ միայն լրացուցիչ մասնագիտական կրթության ոլորտում համապատասխան նորարարական կրթական նախագծերի լայն շրջանակի մշակում և իրականացում, կենտրոնը նաև ինտեգրված բիզնես հարթակ է միանգամից մի քանի առաջատար համալսարանական հաստատությունների համար, որոնց համատեղ գործունեությունը թույլ է տալիս իրականացնել. շատ հետաքրքիր գաղափարներ և նախագծեր գիտական և տեխնոլոգիական, խորհրդատվական, շուկայավարման, կառավարման, ճարտարագիտության ոլորտում: Դրանք բոլորն ուղղված են ագրոարդյունաբերական համալիրի, սննդի և վերամշակող արդյունաբերության և Ռուսաստանի տնտեսության այլ ոլորտների զարգացմանը և հիմնված են ժամանակակից շուկայի կոնյունկտուրայի գիտելիքների և վերլուծության վրա:
Սննդի արդյունաբերության էներգաարդյունավետության միջազգային բիզնես դպրոց (MBSHEPP) «MSUTU - Schneider Electric» - Մոսկվայի պետական տեխնոլոգիական համալսարանի բաժին: Ռազումովսկին, որը ստեղծվել է «MSUTU - Schneider Electric» գիտական հետազոտությունների և ուսուցման կենտրոնի հիման վրա:
MBSHEPP-ն ունի գործունեության երկու ուղղություն՝ ավտոմատացման գործիքների ուսուցում և ավտոմատացման ոլորտում խորհրդատվություն:
Շոլոխովի կենտրոնի նպատակներն ու խնդիրները.
ժամանակացույցըԱշխատանքային ռեժիմ.
Երկ., Երք., Չորք., Հինգ., Ուրբ. ժամը 09:00-ից 18:00-ն
MSUTU-ի վերջին ակնարկները
Աննա Վյաչեսլավովնա 17:17 29.10.2015Ես համալսարանի 4-րդ կուրսի ուսանող եմ։ Ավարտելուց հետո նրանց աշխատանք են խոստացել։ Պրակտիկա կա, պրակտիկա ենք անցել զինվորական դատարանում։ MSUTU-ն շատ տպավորություններ է թողնում, ավելի լավը, որովհետև թիմը լավ է ստացվել և 4 տարում նրանք արդեն դարձել են ընտանիքի նման, ավարտելուց հետո ես կկարոտեմ մեթոդիստին)) այդքան շատ ուսուցիչներ չկան, այնպես որ մենք բոլորին գիտենք և մենք կարող է գալ բոլորին հետաքրքրող հարցեր տալու
Եվգենի Միրզաև 18:44 13.10.2015
Բարի օր)
Այստեղ գրում եմ արդեն որպես 2014-2015 ուսումնական տարվա շրջանավարտ)))
Ինչ էլ ասեն, բայց բուհն իսկապես գիտելիք է տալիս։ Խնդիրներ կային գրաֆիկի և հատկապես սկզբունքային ուսուցիչների հետ (ով ճանաչում է Ռոժկովային, կհասկանա: D)
Այնուամենայնիվ, համալսարանը լավն է: Պետություն. Իսկ հիմա մասնագիտությամբ աշխատում եմ՝ իրավախորհրդատու։ Ի դեպ, ես ուսուցչի թեյավճարով սովորելիս աշխատանք գտա ու սպասում էին, որ դիպլոմ ստանամ)
Բոլոր ինստիտուտներն ու բուհերն ունեն ջեմեր, ...
Պատկերասրահ MSUTU
ընդհանուր տեղեկություն
Բարձրագույն կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատություն «Մոսկվայի պետական տեխնոլոգիայի և կառավարման համալսարանի անվան Կ.Գ. Ռազումովսկի (Առաջին կազակական համալսարան)»
MSUTU-ի մասնաճյուղեր
ՄՊՏՀ քոլեջներ
- Մոսկվայի պետական տեխնոլոգիայի և կառավարման համալսարանի քոլեջ: Կ.Գ. Ռազումովսկին
Լիցենզիա
Թիվ 01125 գործում է անժամկետ 10.11.2014թ
Հավատարմագրում
Թիվ 01505 գործում է 29.10.2015թ.-ից 31.05.2019թ.
MGUTU-ի նախորդ անունները
- Սննդի արդյունաբերության համամիութենական հեռակա ինստիտուտ
- Մոսկվայի սննդի արդյունաբերության պետական հեռակա ինստիտուտ
- Մոսկվայի պետական տեխնոլոգիական ակադեմիա
Կրթության և գիտության նախարարության մոնիտորինգի արդյունքները MSUTU-ի համար
| Ցուցանիշ | 18 տարի | 17 տարի | 16 տարի | 15 տարի | 14 տարի |
| Արդյունավետության ցուցանիշ (7 միավորից) | 4 | 5 | 6 | 6 | 3 |
| ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ միջին միավորը բոլոր մասնագիտությունների և կրթության ձևերի մեջ | 55.24 | 56 | 71.28 | 65.27 | 65.43 |
| Բյուջե մուտքագրված USE-ի միջին միավորը | 74.03 | 73.47 | 71.72 | 73.50 | 68.96 |
| ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ միջին միավորը գրանցված է առևտրային հիմունքներով | 78.9 | 73.77 | 69.05 | - | 67.76 |
| Բոլոր մասնագիտությունների միջինը լրիվ դրույքով բաժնում գրանցված USE-ի նվազագույն միավորն է | 72.19 | 71.32 | 66.54 | 70.40 | 60.41 |
| Ուսանողների թիվը | 9924 | 12515 | 12079 | 16104 | 17460 |
| լրիվ դրույքով բաժին | 6914 | 7738 | 7569 | 5074 | 2758 |
| Կես դրույքով բաժին | 656 | 821 | 645 | 1765 | 974 |
| Էքստրամուրալ | 2354 | 3956 | 3865 | 9265 | 13728 |
| Բոլոր տվյալները | Հաշվետվություն | Հաշվետվություն | Հաշվետվություն | Հաշվետվություն | Հաշվետվություն |
MSUTU-ի մասին
MSUTU-ն առաջադեմ համալսարան է, որը կադրեր է պատրաստում սննդի և վերամշակման ձեռնարկություններում աշխատելու համար, որոնք Ռուսաստանի լայնածավալ ագրոարդյունաբերական համալիրի մաս են կազմում: Համալսարանի շրջանավարտներն աշխատում են ռազմավարական տնտեսության ոլորտում, որը կոչված է երկրի բնակիչներին ապահովել անհրաժեշտ քանակությամբ բարձրորակ պարենային ապրանքներ։
Ուսումնական հաստատության հիմնադրումն ընկնում է 1953թ. 2012 թվականին այն ստացել է հավերժական լիցենզիա և պետական հավատարմագրում, առանց որի անհնարին կլիներ կրթական գործունեության իրականացումը։
Դասախոսական կազմում ընդգրկված են հանրապետության վաստակավոր գիտնականներ և գործիչներ, գիտական աստիճաններ և կոչումներ կրողներ։
MSUTU-ի կառուցվածքը
Համալսարանը մի քանի հաստատություններից բաղկացած համալիր է.
- Տեխնոլոգիական կառավարում - պատրաստում է բակալավրի և մագիստրոսների, ովքեր ապագայում կկարողանան աշխատել սննդի ոլորտի ոլորտում.
- Կառավարում և տեղեկատվականացում - վերապատրաստում է ինժեներ-մեխանիկներին և անձնակազմին նորագույն տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ոլորտում աշխատելու համար.
- Սննդի տեխնոլոգիա - ուսանողներին սովորեցնում է արտադրության նորարարական տեխնոլոգիաներ և թույլ է տալիս նրանց տիրապետել սննդի արդյունաբերության մեջ դրա կարգավորման շուկայական մեխանիզմներին.
- Սոցիալական և հումանիտար տեխնոլոգիաներ - վերապատրաստում է բարձր որակավորում ունեցող ուսուցիչների և հոգեբանների լայն շրջանակի;
- Համակարգի ավտոմատացում և նորարարություն - դասավանդում է բակալավրներին և մագիստրոսներին, ովքեր պահանջված են նորարարական տեխնոլոգիաների վրա աշխատող ավտոմատացված ձեռնարկություններում, ինչպես նաև տեղեկատվական և հաշվողական համակարգերի ոլորտում.
- Կառավարում - պատրաստում է պրոֆեսիոնալ մենեջերներին աշխատելու իրավական, տնտեսական և հոգեբանական բնույթի ծառայությունների մատուցման ոլորտում.
- Կենսատեխնոլոգիա և ձկնաբուծություն - վերապատրաստում է ուսանողներին Ռուսաստանում ձկնորսության, բնության կառավարման և շրջակա միջավայրի էկոլոգիական վիճակի վերահսկման, սառնարանային ստորաբաժանումների և դրանց արտադրության տեխնոլոգիաների, օդորակման համակարգերի և մի շարք այլ ոլորտներում:
Կրթություն MSUTU-ում
Համալսարանում կարելի է ստանալ կրթության հետևյալ տեսակները.
- Միջին մասնագիտական. Այն հիմնված է միջին մակարդակի մասնագետների վերապատրաստման վրա, ովքեր ի վիճակի են իրենց աշխատանքային գործունեությունն իրականացնել տնտեսագիտության և հարակից ոլորտներում:
- Բարձրագույն մասնագիտական (բակալավրի և մագիստրոսի կոչում). Հիմնական նպատակն է ապահովել բարձր պրոֆեսիոնալիզմով կադրերի պատրաստման անհրաժեշտ մակարդակ համալսարանում առկա բոլոր ոլորտներում, որոնք օգուտ են բերում հասարակությանը և ամբողջ երկրին:
- Ասպիրանտուրա (ասպիրանտուրա և ասպիրանտուրա). Իրականացվում է ընտրված մասնագիտությամբ առնվազն մեկ բարձրագույն կրթություն ունեցող անձանց ակտիվ խորացված վերապատրաստում։ Վերջնական նպատակը թեկնածուի կամ գիտությունների դոկտորի կոչման մրցույթն է։
- Լրացուցիչ մասնագետ. Իրականացնում է իր գործունեությունը՝ մասնագետներին հնարավորություն ընձեռելու կատարելագործել իրենց հմտությունները, լրացնել մասնագիտական գիտելիքները, կատարելագործել իրենց բիզնես հմտությունները և նախապատրաստվել չուսումնասիրված մասնագիտական գործունեությանը։
Ինստիտուտը հնարավորություն է տալիս ուսանողներին ձեռք բերել հիմնական գիտելիքներ և լրացուցիչ գիտամանկավարժական հմտություններ:
Դասընթացներն անցկացվում են կրթության հետևյալ ձևերով.
- Լրիվ դրույքով: Ուսանողը պարտավոր է ամեն օր հաճախել բոլոր դասախոսություններին, գործնական, լաբորատոր և սեմինար պարապմունքներին: Վերապատրաստման դասընթացի ավարտին անցկացվում են թեստեր՝ քննաշրջանի տեսքով։
- Կես դրույքով (երեկոյան): Հնարավոր է պարապմունքների հաճախել աշխատավայրում։ Ցերեկը ուսանողը հնարավորություն ունի լինել աշխատանքի, իսկ երեկոյան կամ հանգստյան օրերին՝ համալսարանում սովորելու։
- Նամակագրություն. Այստեղ գերակշռում է նյութի անկախ ուսումնասիրությունը լրիվ դրույքով բաժնի որոշ տարրերի հետ (տեղադրման և թեստային քննությունների նիստեր):
- Հեռավոր. Այն ենթադրում է հեռահաղորդակցություն ինստիտուտի ուսուցիչների հետ ցանցին հասանելիություն ունեցող համակարգչի միջոցով։ Խորհրդակցությունները տեղի են ունենում էլեկտրոնային փոստի հաղորդագրությունների, չաթերի, վիդեոկոնֆերանսների կամ փոխգործակցության այլ միջոցների միջոցով: Անկախ աշխատանքի համար հատկացված ժամանակը ընտրում է ուսանողը։
MSUTU-ի ենթակառուցվածքը
Համալսարանն ունի ժամանակակից նյութատեխնիկական աջակցություն, որը թույլ է տալիս կազմակերպել դասախոսություններ, լաբորատոր, գիտահետազոտական և գործնական պարապմունքներ, ինչպես նաև պատրաստել անհրաժեշտ բազա մշակութային և ժամանցի այլ միջոցառումների իրականացման համար: Սա ներառում է.
- լաբորատորիաներ;
- համակարգչային դասընթացներ սարքավորումների սիմուլյատորներով;
- դասասենյակներ;
- ընդարձակ լսարաններ;
- սեմինարների սենյակներ;
- գրադարան (ներառյալ էլեկտրոնային);
- լողավազան;
- մարզահրապարակներ և մարզասրահներ մարզասարքերով;
- ճաշարան;
- լաբորատոր ռեստորանային համալիր;
- 7 փոքր դուստր արտադրական ձեռնարկություններ;
- հանրակացարան ուսանողների և ասպիրանտների համար:
Ուսանողական կյանքը MSUTU-ում
Համալսարանի հիմքի վրա ստեղծվել են անգլիական ակումբ, սպորտային ակումբ և միջազգային բիզնես դպրոց Schneider Electric։ Ուսանողների համար պարբերաբար անցկացվում են կոնֆերանսներ, վարպետության դասեր, կլոր սեղաններ, ցուցահանդեսներ, մրցույթներ, էքսկուրսիաներ և բազմաթիվ այլ ժամանցային միջոցառումներ։
Ընդհանուր տեղեկություն:
Ամբողջական իրավաբանական անվանումը.ԴԱՇՆԱԿԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ԲՅՈՒՋԵՏԱՅԻՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ «Կ.Գ. ՌԱԶՈՒՄՈՎՍԿՈՒ ԱՆՎԱՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԻ ԵՎ ԿԱՌԱՎԱՐՄԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ (ԱՌԱՋԻՆ ԿԱԶԱԿԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ)»
Կոնտակտային տվյալներ:
Ընկերության մանրամասները.
Անցակետ: 770901001
OKPO: 02068812
OGRN: 1027700200494
OKFS: 12 - Դաշնային սեփականություն
OKOGU: 1322600 - Ռուսաստանի Դաշնության Գիտության և բարձրագույն կրթության նախարարություն
OKOPF: 75103 - Դաշնային պետական բյուջետային հիմնարկներ
OKTMO: 45381000000
OKATO:- Մոսկվա, Մոսկվայի վարչական շրջաններ, Կենտրոնական, Կենտրոնական վարչական շրջանի շրջաններ, Տագանսկի
Մոտակա ձեռնարկություններ. «ՍԻՐԱՏԵԼ» ՍՊԸ «ԷՆԵՐԳՈԼԱՅՆ» ՍՊԸ «ՌՈՒՍԱԿԱՆ ՏՐՈԻԿԱ» ՓԲԸ -
Նախորդներ.
Գործունեություն:
Հիմնադիրներ:
Եղել է կամ եղել է հետևյալ կազմակերպությունների նախկին հիմնադիրը.
| ամիսը, ամսաթիվը | Անուն | TIN | Կիսվել | Գումար |
| 28.01.2019 | OOO MIP «ՌԱԶՈՒՄՈՎՍԿԻ» | 7709462270 | 48% | 19.231 հազ շփում. |
| 28.08.2018 | ՆՊ «ՕՐՈՒՊՈՍ» | 7702373052 | ||
| 11.03.2017 | ՈՐՊԵՍ ՏՈՒԼԱ ՈՒՍ. ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ | 7106051022 | ||
| 20.02.2017 | OOO MIP «BEMI» | 7704779259 | 95% | 14,25 հազ շփում. |
| 20.02.2017 | OOO MIP «KOVENT» | 7704779682 | 95% | 14,25 հազ շփում. |
| 20.02.2017 | ՍՊԸ ՄԻՊ «ՍՏՐՈԵՎՏԵԿ» | 7704779308 | 95% | 14,25 հազ շփում. |
| 20.02.2017 | «Ինկա» ՍՊԸ | 5835094583 | 12.5% | 1,25 հազ շփում. |
Գրանցումը Ռուսաստանի Դաշնության կենսաթոշակային հիմնադրամում.
Գրանցման համարը: 087102084420
Գրանցման ամսաթիվը: 28.09.2011
PFR մարմնի անվանումը.Պետական հիմնարկ - Ռուսաստանի Դաշնության Կենսաթոշակային ֆոնդի թիվ 10 գլխավոր տնօրինություն Մոսկվայի և Մոսկվայի շրջանի թիվ 2 տնօրինություն, Մոսկվայի Տագանսկի քաղաքային շրջան
Իրավաբանական անձանց միասնական պետական ռեգիստրում գրանցումների պետական գրանցման համարը. 6117747910296
29.09.2011
Գրանցումը Ռուսաստանի Դաշնության սոցիալական ապահովագրության հիմնադրամում.
Գրանցման համարը: 771400389277251
Գրանցման ամսաթիվը: 01.09.2018
FSS մարմնի անվանումը.Պետական հիմնարկի թիվ 25 մասնաճյուղ - Ռուսաստանի Դաշնության սոցիալական ապահովագրության հիմնադրամի Մոսկվայի տարածաշրջանային մասնաճյուղ
Իրավաբանական անձանց միասնական պետական ռեգիստրում գրանցումների պետական գրանցման համարը. 6187749778639
Իրավաբանական անձանց միասնական պետական ռեգիստրում մուտքագրման ամսաթիվը. 04.10.2018
Ըստ rkn.gov.ru-ի 2019 թվականի օգոստոսի 16-ի, TIN-ի համաձայն, ընկերությունը ներառված է անձնական տվյալներ մշակող օպերատորների ռեգիստրում.
Գրանցման համարը:
Օպերատորի գրանցման ամսաթիվը գրանցամատյանում. 21.08.2018
Օպերատորին գրանցամատյանում մուտքագրելու հիմքերը (պատվերի համարը). 200
Օպերատորի գտնվելու վայրը. 109004, Մոսկվա, փ. Զեմլյանոյ Վալ, 73
Անձնական տվյալների մշակման մեկնարկի ամսաթիվը. 01.01.2010
Ռուսաստանի Դաշնության սուբյեկտները, որոնց տարածքում իրականացվում է անձնական տվյալների մշակումը. Բրյանսկի շրջան, Կալինինգրադի մարզ, Կրասնոդարի մարզ, Լիպեցկի մարզ, Մոսկվա, Մոսկվայի մարզ, Օմսկի մարզ, Պենզայի շրջան, Բաշկորտոստան, Ռոստովի մարզ, Սմոլենսկի մարզ, Տվերի մարզ, Ուլյանովսկի մարզ
Անձնական տվյալների մշակման նպատակը. Կրթական ծրագրերի օպտիմալ ընտրությանն ու իրականացմանը աջակցելու համար, ապահովելով ընդունելության կանոնների համապատասխանությունը Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությանը և համալսարանի կանոնակարգերին համապատասխան, ընտրող հանձնաժողովի հրապարակայնությունն ու բաց լինելը: Եվ նաև աշխատողի և համալսարանի միջև աշխատանքային հարաբերությունների կատարումն ապահովելու նպատակով՝ գործող օրենսդրությանը համապատասխան հաշվետվությունների կազմում։
Արվեստով նախատեսված միջոցառումների նկարագրությունը. Օրենքի 18.1 և 19. FSBEI HE «MSTU անվ. M.V. անվ. Կ.Գ. Ռազումովսկի (PKU). Մշակվել է Անձնական տվյալների մշակման քաղաքականության կանոնակարգ: FGBOU VO «MSTU անվ. Մ.Վ. Կ.Գ. Ռազումովսկին (PKU)», որը անմիջականորեն ներգրավված է անձնական տվյալների մշակման մեջ, ծանոթ է անձնական տվյալների վերաբերյալ Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրության դրույթներին, անձնական տվյալների պաշտպանության պահանջներին: Անձնական տվյալները հասանելի են աշխատակիցների խիստ սահմանված շրջանակին, շենքում տեղադրված են անվտանգության և հրդեհային ազդանշաններ, թղթի վրա տեղեկատվությունը պահվում է չհրկիզվող պահարաններում կամ փակվող մետաղական պահարաններում, որոշվում են անձնական տվյալների պահպանման վայրերը, տեղեկատվական համակարգի ֆիզիկական անվտանգությունը (ապարատային): և տեղեկատվական լրատվամիջոցներ), ապահովելով չարտոնված անձանց տեղեկատվական համակարգի տարածք մուտքի հսկողություն, տեղեկատվական համակարգի տարածք չարտոնված մուտքի հուսալի խոչընդոտների առկայություն և պահեստավորման միջոցների պահպանում, բոլոր պաշտպանված լրատվամիջոցների հաշվառումը՝ դրանց մակնշումը և հավատարմագրերը հաշվապահական հաշվառման մատյանում մուտքագրելը` դրանց թողարկման (ընդունման) մասին նշումով:
Անձնական տվյալների կատեգորիաներ. ազգանունը, անունը, հայրանունը, ծննդյան տարեթիվը, ծննդյան ամիսը, ծննդյան տարեթիվը, ծննդյան վայրը, հասցեն, ընտանեկան դրությունը, սոցիալական դրությունը, գույքային դրությունը, կրթությունը, մասնագիտությունը, եկամուտը, ազգությունը, առողջական վիճակը Համալսարանի աշխատողի համար. 1. Տեղեկություններ աշխատանքի և ընդհանուր փորձի մասին 2. տեղեկություններ ընտանիքի կազմի մասին 3. տրանսպորտային տվյալներ 4. տեղեկություններ զինվորական հաշվառման մասին 5. զբաղեցրած պաշտոնը 6. քրեական դատվածության առկայություն 7. տան հեռախոսահամարը, էլեկտրոնային փոստի հասցեն 8. վայրը. Ընտանիքի անդամների և հարազատների աշխատանքի կամ ուսման 9. հարաբերությունների բնույթը ընտանիքում 10. աշխատանքային պայմանագրի բովանդակությունը 11. նյութական ունեցվածքի առկայության մասին հայտարարագրված տեղեկատվության կազմը 12. հարկային գրասենյակ ներկայացված հայտարարագրերի բովանդակությունը 13. պատճենները և անձնական գործի պատվերների բնօրինակները 14. աշխատողների անձնական գործերը և աշխատանքային գրքույկները 15. Անձնակազմի պատվերների հիմքերը 16. գործեր, որոնք պարունակում են նյութեր աշխատողների խորացված վերապատրաստման և վերատեստավորման, դրանց հավաստագրման, ներքին հետաքննության մասին 17. կազմակերպությանն ուղարկված հաշվետվությունների պատճենները. վիճակագրական տվյալներ 18. բժշկական զննումների արդյունքները 19. անձնական գործերի նկարները, աշխատողների ID-ները 20. Առաջարկություններ և բնութագրեր 21. Ինտերնետ տրաֆիկի կառավարում և վերահսկում 22. Համալսարանի գիտատեխնիկական գրադարան այցելության արդյունքներ Համալսարանի դիմորդի համար՝ 1. Բժշկական վկայական (086u) 2. Տեղեկություն քննության արդյունքների մասին 3. տեղեկատվություն նպաստների մասին 4. լուսանկարներ անձնական գործի համար Համալսարանի ուսանողի (ուսուցման բոլոր ձևերի ուսանողների) համար. 1. տեղեկատվություն զինվորական գրանցման մասին 2. տեղեկատվություն. ՀՎՀՀ մասին, պետական կենսաթոշակային ապահովագրության և բժշկական ապահովագրության ապահովագրական վկայականներ, ուսանողական քարտ և գրքույկ 4. Ուսման ձև, մասնագիտություն, խումբ թիվ 5. տվյալներ ակադեմիական առաջադիմության և ուսումնական պլանի կատարման մասին 6. տվյալներ կրթական ծառայություններ ստանալու պայմանագրի վերաբերյալ 7. Տվյալներ համալսարանում ստացված կրթության վերաբերյալ տրված փաստաթղթերի վերաբերյալ 8. զբաղվածության վերաբերյալ տվյալներ 9 .տեղեկատվություն խրախուսման և կարգապահական տույժերի մասին 10. էլեկտրոնային հասցե էլեկտրոնային փոստ և նույնացուցիչ՝ համալսարանի համակարգչային ցանց մուտք գործելու համար 11. բժշկական հետազոտությունների արդյունքներ 12. ինտերնետ տրաֆիկի կառավարում և վերահսկում 13. համալսարանի գիտական գրադարան այցելության արդյունքներ.
Սուբյեկտների կատեգորիաներ, որոնց անձնական տվյալները մշակվում են. Ուսանողներ և նրանց ծնողներ (այլ օրինական ներկայացուցիչներ), Համալսարանի հետ աշխատանքային հարաբերությունների մեջ գտնվող և եղած անձինք, Քաղաքացիական իրավունքի պայմանագրերի կնքման հետ կապված ֆիզիկական անձինք, Համալսարան դիմող այլ անձինք:
Անձնական տվյալների հետ գործողությունների ցանկ. հավաքագրում, գրանցում, համակարգում, կուտակում, պահպանում, պարզաբանում (թարմացում, փոփոխություն), արդյունահանում, օգտագործում, փոխանցում (բաշխում, տրամադրում, մուտք), անձնական տվյալների ապանձնավորում, արգելափակում, ջնջում, ոչնչացում
Անձնական տվյալների մշակում. իրավաբանական անձի ներքին ցանցով փոխանցումով, ինտերնետով փոխանցումով, խառը
Անձնական տվյալների մշակման իրավական հիմքերը. Ղեկավարվելով Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրությամբ, 2006 թվականի հուլիսի 27-ի N 152-FZ «Անձնական տվյալների մասին» Դաշնային օրենքով, Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 14-րդ գլխով, Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2012 թվականի նոյեմբերի 01-ի որոշմամբ. Թիվ 1119 «Անձնական տվյալների պաշտպանության պահանջները հաստատելու մասին, երբ դրանք մշակվում են անձնական տվյալների տեղեկատվական համակարգերում», Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2008 թվականի սեպտեմբերի 15-ի թիվ 687 «Հատկությունների մասին կանոնակարգը հաստատելու մասին» որոշումը. անհատական տվյալների մշակումն իրականացվում է առանց ավտոմատացման գործիքների օգտագործման», Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2008 թվականի հուլիսի 06-ի թիվ 512 «Կենսաչափական անձնական տվյալների նյութական կրիչների և անձնական տվյալների պահպանման տեխնոլոգիաների պահանջները հաստատելու մասին» որոշումը. համակարգեր.
Անդրսահմանային փոխանցման առկայությունը. Ոչ
Տվյալների բազայի գտնվելու վայրի մանրամասները. Ռուսաստան
Ըստ rkn.gov.ru-ի 2019 թվականի օգոստոսի 12-ի, ըստ TIN-ի, նա 7 լրատվամիջոցի (ներ)ի հիմնադիրն է (համահիմնադիրը).
| ամիսը, ամսաթիվը | Գրանցման համարը | Անուն | Ձեւը |
| 14.08.2009 |