Infantilism: มันคืออะไรในด้านจิตวิทยา สาเหตุ สัญญาณ วิธีการกำจัด เด็กอ่อนคือคนที่ไม่อยากโต

- บินไปกับฉันไปยังที่ที่คุณจะไม่เติบโต!
ไม่เคยเป็นเวลานานมาก...
"ปีเตอร์ แพน", เจ. แบร์รี่

ใครไม่ชอบฟังเรื่องราวเกี่ยวกับปีเตอร์แพนที่มีเสน่ห์ในวัยเด็กและความฝันของประเทศที่คุณสามารถยังคงเป็นเด็กได้ตลอดไป? ท้ายที่สุดการตัวเล็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณโตขึ้นนั้นยอดเยี่ยมมาก: คุณสามารถแสดงอารมณ์ของคุณโดยไม่มีข้อ จำกัด ไม่คิดถึงขนมปังประจำวันของคุณไม่ต้องรับผิดชอบต่อการกระทำของคุณและเลิกเรียนอย่างใจเย็นนอนอยู่บนเตียงกินเป็นตัน ของ แยมราสเบอร์รี่และไม่หยุดดูการ์ตูนเรื่องโปรดของคุณ

แต่ผู้ใหญ่จะยิ้มให้กับความเพ้อฝันนั้นชั่วขณะ - และจะวิ่งหนีเรื่องผู้ใหญ่ของเขาอีกครั้ง และเขาจะไม่พูดว่าเขาต้องการยอมแพ้ทุกอย่างและพบว่าตัวเองอยู่ในวัยเด็กที่ไร้กังวล เพราะชีวิตของผู้ใหญ่ก็น่าสนใจไม่น้อย

หรือฉันผิด?

อนิจจาในหมู่พวกเรามี "ปีเตอร์แพน" มากมายที่แสดงความเป็นเด็ก, ขาดความรับผิดชอบ, ไม่เต็มใจที่จะยอมรับความผิดพลาดในชีวิต พวกเขาต้องการความรักจากผู้อื่นในขณะที่พวกเขาเองก็ไม่สามารถให้ได้ อารมณ์ของพวกเขาก็เหมือนอารมณ์ เด็กน้อย: ความฉุนเฉียวถูกแทนที่ด้วยความยินดีอย่างไม่มีการควบคุม ความขุ่นเคืองลึก ๆ เกิดขึ้นจากสีน้ำเงิน ความน้ำตาไหลของเด็ก ๆ ปรากฏขึ้นทุกขณะแล้วความเศร้าโศกม้วนตัว

นี่เป็นภาพรวมและความเป็นเด็กในแต่ละกรณีก็แสดงออกในรูปแบบต่างๆ แต่มันค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะจัดระบบมัน

Infantilism: ความหมายของคำว่า

เรารู้อะไรเกี่ยวกับความเป็นเด็ก? Wikipedia ให้คำจำกัดความนี้: "นี้เป็นความปรารถนาที่จะสนองความต้องการของตนโดยไม่ใช้พลังงาน ความปรารถนาที่จะได้รับทุกสิ่งที่จำเป็นสำหรับชีวิตโดยไม่ต้องทำอะไรเพื่อมัน"

มีอีกแนวคิดหนึ่งที่คล้ายคลึงกัน - Infantilism วิกิพีเดียชี้แจงว่านี่คือความยังไม่บรรลุนิติภาวะของการพัฒนา ลักษณะพฤติกรรมที่เป็นลักษณะของช่วงอายุที่ผ่านมา

ที่อบรม System-Vector Psychology ยูริ เบอร์ลานแนวคิดนี้ถือว่ากว้างกว่า เราสามารถพูดได้ว่า Infantilism เป็นการพัฒนาที่ไม่เพียงพอในแต่ละเวกเตอร์ที่เกิดขึ้นใน วัยเด็กก่อนเริ่มเข้าสู่วัยแรกรุ่น คุณสมบัติทางธรรมชาติซึ่งด้วยเหตุผลบางอย่างไม่ได้รับการเปิดเผยอย่างเพียงพอในเวลาที่เหมาะสมนั้นสะท้อนให้เห็นอย่างมากในลักษณะของบุคคลในมุมมองโลกทัศน์และพฤติกรรมของเขา

หากเรานึกภาพการพัฒนาในระดับหนึ่งของเวกเตอร์ คุณค่าสูงสุด (การพัฒนา) ของมันคือความสามารถของบุคคลในการดำรงชีวิตไม่ใช่เพื่อผลประโยชน์ของตัวเอง ไม่ใช่เพื่อผลประโยชน์ของตนเอง ทำทุกอย่างที่ไม่ใช่เพื่อประโยชน์ของ ความสนใจของตัวเองแต่เพื่อส่วนรวม เพื่อผู้อื่น ที่เรียกว่าการพัฒนาภายนอก และค่าที่ทำเครื่องหมายไว้ในระดับจินตภาพซึ่งอยู่ตรงกลาง ต่ำกว่าค่าเฉลี่ยหรือด้านล่างสุด นั่นคือชีวิต "ภายใน" หรือความเป็นทารกที่แท้จริง คุณเห็นความหมายของคำในการตีความนี้มีความหมายมากขึ้น: เราสามารถเรียกเด็กแรกเกิดไม่เพียง แต่บุคคลที่อาศัยอยู่โดยเสียค่าใช้จ่ายของผู้ปกครอง แต่ยังรวมถึงใครก็ตามที่เห็นในการปรากฏตัวของการด้อยพัฒนาของคุณสมบัติ

Infantilism กลัวความรับผิดชอบ

จำฮีโร่ที่อ่อนหวานและใจดีของภาพยนตร์ปีใหม่ที่สุดของประเทศ "The Irony of Fate ... " Zhenya Lukashin: เด็กชายวัยผู้ใหญ่ แต่ยังคงอาศัยอยู่กับแม่ของเขาแก้ปัญหาตามคำแนะนำของเธอและโดยหลักการแล้วดูเป็นเด็กมาก .

เป็นเรื่องดีถ้า Nadya Sheveleva หรือคนอื่นปรากฏในชีวิตของฮีโร่ มันไม่ดีถ้าชีวิตคือ บ้านพ่อแม่ภายใต้ปีกของผู้ปกครองคงอยู่จนกระทั่งผมหงอกแรก (และสุดท้าย) และความปรารถนาที่จะได้รับบ้านงานและครอบครัวของตัวเองไม่ปรากฏ

มันคืออะไร? ความเย่อหยิ่งของเด็กที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ, ความเห็นแก่ตัวของเด็กที่มีวุฒิภาวะทางเพศ, หรือความเมตตาที่มากเกินไปของพ่อแม่? หรืออาจเป็นแค่ความกลัวในความรับผิดชอบซึ่งฝังลึกอยู่ในส่วนลึกและรากเหง้าของใครทุกคนในวัยเด็กเดียวกัน? ชนิดของเด็กจิต?

ถ้า เรากำลังพูดถึงเกี่ยวกับเวกเตอร์ทางทวารหนักเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่จะเรียนรู้ที่จะยอมรับตัวเองและประเมินอย่างเพียงพอก่อนที่จะเริ่มมีอาการ ยุคเปลี่ยนผ่าน. และในเรื่องนี้เขาต้องการความช่วยเหลือจากแม่ของเขาอย่างแน่นอน ห่วงใย ช่วยเหลือ สรรเสริญเมื่อจำเป็น ช่วยให้ก้าวแรกในชีวิตนี้

เด็กที่มีเวกเตอร์ทางทวารหนักจะไม่สามารถจัดการกับปัญหาได้ด้วยตัวเอง - นั่นคือธรรมชาติของเขา และหากเขาถูกพ่อแม่ “เหวี่ยงทิ้ง” ให้ถูกพรากจากปัญหาเหล่านี้ ประสบการณ์ด้านลบ ความขุ่นเคือง ความสงสัยในตนเอง ก็จะนำไปสู่การ “กระตุ้น” ดังกล่าว สถานการณ์ชีวิต, พฤติกรรมเหมารวมดังกล่าว - พฤติกรรมของเด็กชายในวัยแรกเกิดหรือเด็กหญิงวัยทารกที่ไม่ได้เรียนรู้ที่จะใช้ชีวิตอิสระ (และไม่น่าจะเรียนรู้) ในเวลาเดียวกัน Infantilism ในผู้หญิงและผู้ชายที่มีเวกเตอร์ทางทวารหนักปรากฏตัวเกือบจะเหมือนกัน แต่มักเกิดขึ้นในเพศชาย (ที่มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับแม่มากขึ้น)

จะจัดการกับเด็กประเภทนี้ได้อย่างไร? อย่ารีบเร่ง อ่านต่อ

อารมณ์ในวัยเด็ก

ในช่วง 15 ปีที่ผ่านมา my อดีตภรรยาเธอใช้ชีวิตราวกับว่าเธอยังอายุ 17 เธอซื้อเสื้อผ้าในแผนกวัยรุ่น ไม่สามารถบังคับตัวเองให้ทำอาหารที่บ้านได้ และมักจะลืมคำสัญญาของเธอ ฉันทำทุกอย่าง: ช็อปปิ้งและควบคุมงบประมาณของครอบครัวและ พักร้อนร่วมกัน. ใช่ และส่วนใหญ่ฉันก็หาเงินได้ ส่วนเธอ - ดังนั้น สำหรับเสื้อรัดรูปและกิ๊บติดผม

เธอตกใจมากเมื่อพูดว่าถึงเวลาที่เราจะต้องจากไป ... ฉันบอกว่าฉันเบื่อที่จะอยู่กับสาวน้อยตามอำเภอใจและฉันต้องการภรรยาธรรมดา เธอรู้บางอย่างเกี่ยวกับความเป็นเด็กของเธอ แต่เธอมักจะคิดว่ามันน่ารัก เเละอีกอย่าง ชีวิตครอบครัวไม่ได้จินตนาการ ฉันเหนื่อยกับอารมณ์ฉุนเฉียวชั่วนิรันดร์ของเธอและพฤติกรรมของวัยรุ่นที่ไม่สมดุล

มีตัวเลือกสำหรับทุกคน ไม่ว่าคุณจะมีเครื่องหมายอะไรในระดับเดียวกัน - ในระดับความรักต่อแมวและสุนัขหรือระดับของหัวสูงทางปัญญาที่มองเห็นได้

บทความนี้เขียนขึ้นจากวัสดุของการฝึกอบรม System-Vector Psychology โดย Yuri Burlan

ความผิดปกติของบุคลิกภาพใด ๆ รวมถึงระบบของลักษณะที่ละเมิดมาตรฐานพฤติกรรมที่ยอมรับโดยทั่วไปของสังคม ผู้ป่วยในทุกสถานการณ์มีทัศนคติเชิงลบต่อสังคม ส่งผลให้เกิดปัญหาในการปรับตัว ความผิดปกติดังกล่าวรักษาได้ยากเนื่องจากบุคคลนั้นโอนโทษไปยังสภาพแวดล้อมของเขาซึ่งไม่รับรู้เขาและไม่รู้สึกว่าจำเป็นต้อง ดูแลรักษาทางการแพทย์. ความผิดปกติทางบุคลิกภาพมีหลายประเภท บทความนี้จะเน้นที่ความผิดปกติของทารก

ทำไมมันถึงเกิดขึ้น?

ความผิดปกติทางบุคลิกภาพในวัยแรกเกิดตาม ICD-10 (International Classification of Diseases) หมายถึงส่วน "ความผิดปกติทางบุคลิกภาพเฉพาะอื่นๆ" (F60.8) ปัจจัยที่พบบ่อยที่สุดประการหนึ่งในการเกิดโรคถือเป็นกรรมพันธุ์ นอกเหนือจากการปรากฏตัวของบรรพบุรุษที่มีโรคจิตเภทแล้วพ่อแม่ที่ติดสุราสามารถนำมาประกอบกับเหตุผลได้เช่นกัน: เด็กที่ป่วยมักเกิดในครอบครัวเช่นนี้

ความโกรธและความก้าวร้าวที่ไม่สามารถควบคุมได้สามารถกระตุ้นการละเมิดได้ พื้นหลังของฮอร์โมน. บ่อยครั้งสาเหตุของแนวโน้มที่จะเป็นโรคซึมเศร้าคือการผลิตฮอร์โมนแห่งความสุข - เอนดอร์ฟินไม่เพียงพอ

อาการบางอย่างในเด็กสามารถอธิบายได้ด้วยสภาวะพัฒนาการที่ไม่เหมาะสม ตัวอย่างเช่นสมาธิสั้นเป็นผลมาจากการขาดพื้นที่ความฝืดของการเคลื่อนไหว พ่อแม่ที่ไม่มั่นคงทางอารมณ์หรือคนอื่นที่อยู่ใกล้ลูกตลอดเวลาทำให้เกิดความกังวล แต่บรรยากาศที่สมดุลในครอบครัวช่วยลดความรุนแรงของอาการผิดปกติได้

สัญญาณของความผิดปกติทางบุคลิกภาพในวัยแรกเกิด

จิตสำนึกของผู้ป่วยด้วยข้อมูล ป่วยทางจิตยังไม่บรรลุนิติภาวะอย่างยิ่ง การปรับตัวให้เข้ากับ สถานการณ์ตึงเครียดเขาไม่มีมัน: เหมือนเด็ก ๆ คนที่วินิจฉัยว่าเป็นโรคบุคลิกภาพผิดปกติในวัยแรกเกิดไม่สามารถวางแผนสับสนและขี้อายได้

สามารถตรวจพบโรคได้ใน วัยรุ่น. การเปลี่ยนแปลงระดับฮอร์โมนอย่างต่อเนื่องในวัยรุ่นมักกระตุ้นให้เกิดอารมณ์แปรปรวน มีปัญหาในการระบุความผิดปกติของทารกในเด็กที่มีบางส่วนที่สามารถใช้เป็นเหตุผลในการวินิจฉัยนี้ ควรเข้าใจว่าเป็นการดีที่สุดที่จะใส่เมื่อบุคคลอายุ 16 ปีแล้ว

เมื่ออายุมากขึ้นอาการจะเด่นชัดขึ้น ความผิดปกตินี้แสดงออกในความจริงที่ว่าผู้ป่วยไม่สามารถควบคุมอารมณ์ใด ๆ ได้: ความสุข, ความกลัว, ความโกรธ, ความวิตกกังวล

การใช้ชีวิตในโลกจินตนาการ บุคคลที่มีความผิดปกติทางบุคลิกภาพในวัยเด็กไม่สามารถรับมือกับความเป็นจริงที่รุนแรงได้ การเผชิญปัญหาทำให้เกิดความตื่นตระหนกในคนเหล่านี้ นอกจากนี้ พวกเขาจะตื่นตัวได้ง่าย อารมณ์ ตื่นตระหนก และหลีกเลี่ยงความรับผิดชอบ พวกเขามักจะประสบกับอารมณ์แปรปรวน

แบบนั้น อาการทางพยาธิวิทยาไม่รวมอยู่ในบรรทัดฐานที่ยอมรับได้ ดังนั้นอย่าสับสนกับลักษณะนิสัยที่เด่นชัด (การเน้นเสียง) ที่อยู่บนเส้นเขตแดนของบรรทัดฐาน ความแตกต่างก็คือคนที่มีสำเนียงไม่ค่อยมีปัญหาในการปรับตัว

ประเภทของความผิดปกติของทารก

ขึ้นอยู่กับอาการและ ภาวะทางอารมณ์ผู้ป่วยสามารถแบ่งออกเป็น 4 ประเภทของความผิดปกติของทารก:


คนไข้ที่เป็นโรค Infantile Disorder ควรเป็นทหารหรือไม่?

เนื่องจากค่าคงที่ ความตึงเครียดประสาทไม่อนุญาตให้ผู้ป่วยบุคลิกภาพผิดปกติในวัยแรกเกิดเข้ากองทัพ เช่นเดียวกับบริการใด ๆ ในเงื่อนไขทางทหาร ทำงานในหน่วยงานบังคับใช้กฎหมาย

รูปแบบการรักษาทั่วไป

การรักษาโรคบุคลิกภาพผิดปกติในวัยแรกเกิดมักจะทำได้ยาก ความซับซ้อนของการรักษาสามารถอธิบายได้ด้วยข้อเท็จจริงที่ว่านักจิตอายุรเวชส่วนใหญ่มักต้องทำงานร่วมกับผู้ที่เป็นโรคขั้นสูงที่มีอาการเด่นชัด ความสำเร็จของการบำบัดยังขึ้นกับการวินิจฉัยคุณภาพสูงเป็นส่วนใหญ่

บ่อยครั้งที่ผู้เชี่ยวชาญทำการรักษาด้วยวิธีจิตอายุรเวท เมื่อมีการเพิ่มอาการผิดปกติอื่นๆ เข้าไปในความผิดปกติทางบุคลิกภาพในวัยแรกเกิด ผู้เชี่ยวชาญจะรักษาด้วยยา

การรักษาภาวะเด็กกำเริบในวัยแรกเกิด

การรักษาโรคประเภทนี้มักเกี่ยวข้องกับแผนงานที่ยืดหยุ่นซึ่งรวมเอา วิธีการต่างๆ. สามารถใช้วิธีการต่อไปนี้:

  1. (มุ่งที่จะขจัดรูปแบบความคิดเชิงลบออกจากจิตสำนึกของผู้ป่วย)
  2. การบำบัดพฤติกรรมวิภาษ (พัฒนาทักษะเพื่อเอาชนะปฏิกิริยาที่ไม่พึงประสงค์)
  3. องค์ความรู้ - ขึ้นอยู่กับการรับรู้ (ป้องกันการกำเริบโดยอ้างถึงจิตสำนึกและความคิดของผู้ป่วย)
  4. การบำบัดแบบกลุ่ม
  5. ค้นหาจุดในช่องการมองเห็นของผู้ป่วย การสบตาด้วยซึ่งจะนำไปสู่การปรับปรุง (Brainspotting)

การรักษาความผิดปกติของโรงละครในวัยแรกเกิด

ที่สุด วิธีที่มีประสิทธิภาพในการต่อสู้กับปัญหานี้ - การบำบัดแบบกลุ่ม การสื่อสารกับทีมช่วยสร้างบรรยากาศของความไว้วางใจและความเข้าใจซึ่งกันและกันที่จำเป็นสำหรับการรักษา เมื่อใช้ร่วมกับการบำบัดกลุ่มจะใช้วิธีการอื่น:

  1. การบำบัดด้วยความรู้ความเข้าใจตามสติ
  2. โยคะและการทำสมาธิ
  3. จิตบำบัดขึ้นอยู่กับ ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม.
  4. การจำสมอง

การรักษาโรคในวัยแรกเกิดของประเภทหลงตัวเอง

การบำบัดส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับว่าผู้ป่วยตระหนักถึงปัญหาหรือไม่และพร้อมที่จะจัดการกับมันหรือไม่ นักจิตอายุรเวทมักใช้:


การรักษาโรคในวัยแรกเกิดของประเภทต่อต้านสังคม

โรคต่อต้านสังคมรักษาได้ยาก แพทย์มักใช้จิตบำบัด แต่วิธีนี้ไม่ค่อยได้ผล เขาไม่มีอำนาจถ้าอาการของโรคนั้นรุนแรงหรือผู้ป่วยไม่เต็มใจที่จะยอมรับว่าเขามีอาการ ปัญหาร้ายแรง. การวินิจฉัยโรคมักจะทำได้โดยการชี้แจงความสัมพันธ์ของผู้ป่วยกับคนที่คุณรักเท่านั้น

ไม่มียาเฉพาะสำหรับรักษาโรคต่อต้านสังคม นักจิตอายุรเวชสั่งยาเพื่อบรรเทาอาการบางอย่างเท่านั้น เช่น ความก้าวร้าว ความวิตกกังวล หรือภาวะซึมเศร้า

ในกรณีส่วนใหญ่ ย่อมนำความทุกข์มาสู่ผู้คนรอบข้าง เพื่อเอาชนะความก้าวร้าวและป้องกันความรุนแรงและความโกรธ มีกลุ่มสนับสนุนสำหรับครอบครัวและเพื่อนของผู้ต่อต้านสังคม หากคุณมีคนที่คุณรักที่มีความผิดปกติทางบุคลิกภาพนี้ สิ่งที่สำคัญมากที่คุณจะได้รับ ความช่วยเหลือด้านจิตใจ.

จนถึงขณะนี้ การวินิจฉัยความผิดปกติทางบุคลิกภาพในวัยแรกเกิดเป็นเรื่องยากมาก เนื่องจากเป็นไปไม่ได้ที่จะนำผู้ป่วยทุกรายมาอยู่ภายใต้รูปแบบการพัฒนาโรคเดียว สิ่งที่สำคัญที่สุดในการรักษาคือการหาแพทย์ผู้ทรงคุณวุฒิซึ่งสามารถจัดทำแผนการรักษาเป็นรายบุคคลโดยคำนึงถึงลักษณะทั้งหมดของโรค

และเขายังไม่อายุสิบห้าปีอีกต่อไป? ยินดีด้วย คุณได้ติดต่อเด็กกำพร้าแล้ว!

เด็กกำพร้าคนนี้เป็นใคร?

คุณสมบัติหลักของผู้ชายวัยแรกเกิดคือความเห็นแก่ตัว, ความหลงตัวเอง, ความขุ่นเคืองที่เพิ่มขึ้น, ความหลงลืมที่เพิ่มขึ้น, ความเกียจคร้าน, การหลีกเลี่ยงปัญหา, การไม่เต็มใจที่จะรับผิดชอบและตัดสินใจ, ความผูกพันกับพ่อแม่ ฯลฯ

คนแบบนี้เล่นของเล่นมาทั้งชีวิต- และครอบครัวของเขาสามารถกลายเป็นของเล่นของเขาได้ ถ้าเขาเบื่อเธอ เขาจะทิ้งเธอโดยไม่เสียใจและหาความบันเทิงอื่นให้ตัวเอง ผู้ชายวัยแรกเกิดก็เหมือนเด็กทารก เขาเรียกร้องความสนใจ ความรัก ความเอาใจใส่ และทุกสิ่งทุกอย่างไม่ทำให้เขารำคาญ

เขาเชื่ออย่างจริงใจว่าควรจัดการให้อาหาร แต่งตัว หาของหาย ใส่ผ้าเช็ดหน้าในกระเป๋าเสื้อแจ็กเก็ต ปลุกตอนเช้าไปทำงาน ฯลฯ ฯลฯ เขาเคยชินกับมันมาก เขาไม่รู้ทัศนคติอื่นใด และมีเพียง สภาวะนี้เป็นไปตามธรรมชาติสำหรับเขา พ่อแม่รักลูกมาก หวงแหนเขามากจนเด็กเริ่มพิจารณาว่านี่คือสภาพธรรมชาติของกิจการในจักรวาล

ประเภทของ Infantilism เพศชาย

ผู้ชายในวัยแรกเกิดมักถูกแบ่งออกเป็นสองประเภท

Infantiles ประเภทแรกเป็นน้องสาวทั่วไปและในความสัมพันธ์กับเพศตรงข้าม พวกเขาชอบประพฤติตัวแบบเดียวกับแม่ของพวกเขา - แบบเด็กๆ ผู้ชายเหล่านี้กำลังมองหาผู้หญิงที่จะควบคุมพวกเขาอย่างเข้มงวดและใกล้ชิดกับพวกเขาโดยจิตใต้สำนึกซึ่งจะดูแลและให้บริการพวกเขา: อาหาร, น้ำ, ถุงเท้ายี้และซักเสื้อ

ในเวลาเดียวกัน เด็กคนนั้นจะไม่ทำตัวเป็นเด็กดี เขาจะตามอำเภอใจและขุ่นเคืองอย่างต่อเนื่อง เขาจะไม่มีวันรักษาสัญญาและจะโกหกตลอดเวลา

นักจิตวิทยาบอกว่าผู้ชายประเภทนี้บางคนสามารถไปที่ค่ายของพวกรักร่วมเพศได้อย่างง่ายดาย ยิ่งไปกว่านั้น ไม่จำเป็นเลยที่การรักร่วมเพศของพวกเขาจะต้องเป็นไปตามธรรมชาติ

พวกเขาค่อนข้างดึงดูด ประเภทสังคมรักร่วมเพศ ชายที่อ่อนล้าและอ่อนล้าซึ่งมีคู่ครองที่เป็นผู้ใหญ่และมั่งคั่งที่คอยดูแลและสนับสนุนเขา

เด็กแรกเกิดที่อยู่ในประเภทที่สองปฏิเสธการตำหนิติเตียนของความเป็นเด็กทารกอย่างรวดเร็ว

เส้นทางของผู้ชายเหล่านี้คือการยืนยันตนเองโดยเสียผู้หญิงที่ไม่โดดเด่นด้วยความงามหรือความสามารถ ดังนั้นจึงมีความอ่อนโยนและไม่ต้องการมาก นั่นคือสิ่งที่พวกเขาล่าหา

สัมพันธ์แน่นแฟ้น ผู้หญิงอิสระเด็กวัยแรกเกิดเช่นนี้อยู่นอกเหนืออำนาจของเขาเพราะเขาไม่สามารถบรรลุมาตรฐานระดับสูงที่ผู้หญิงเหล่านี้รู้จักได้ เมื่อแต่งงานกับหญิงสาวที่อดอยากและไร้ชีวิตชีวา พวกเขาสูญเสียความสนใจในตัวเธอเพียงเล็กน้อยในตอนแรก หยุดชื่นชมและเริ่มดูถูก แต่พวกเขาไม่รีบร้อนที่จะแยกทางกับพวกเขา ท้ายที่สุดนี่คือที่มาของการยืนยันตนเองไม่รู้จบ

จะทำอย่างไรถ้าคุณได้รับทารก? ที่ถูกต้องที่สุดคือการยุติความสัมพันธ์เหล่านี้ เว้นแต่คุณจะรู้สึกสบายใจจากการที่คุณเล่นเป็น "แม่"

เป็นไปไม่ได้ที่จะให้การศึกษาแก่เด็กในวัยแรกเกิดอีกครั้ง เนื่องจากชีวิตและทัศนคติทางพฤติกรรมทั้งหมดของเขาเป็นผลมาจากการอบรมเลี้ยงดู มันเหมือนกับโปรแกรมที่เย็บเข้าไปใน subcortex ของสมอง ซึ่งไม่น่าจะถูกเขียนใหม่

เด็กชั่วนิรันดร์ ต้องพึ่งพาอาศัยและไร้เดียงสา หลีกเลี่ยงความรับผิดชอบ ทั้งหมดนี้เป็นลักษณะของทารก Infantilism เป็นผลมาจากการทำลายล้าง การกระทำแบบใดให้ความรู้แก่เด็กในวัยแรกเกิด ใครคือทารก พวกเขาและคนรอบข้างมีชีวิตอยู่อย่างไร? ลองคิดออก

Infantilism - ยังไม่บรรลุนิติภาวะส่วนบุคคล, พัฒนาการล่าช้า, ติดอยู่ในขั้นตอนก่อนหน้าของการพัฒนา ทารกเรียกว่าผู้ใหญ่หรือวัยรุ่นที่มีพฤติกรรมหรือรูปลักษณ์เหมือนเด็ก

ทารกล้าหลังในการพัฒนาขอบเขตอารมณ์ พวกเขาไม่สามารถตัดสินใจอย่างจริงจังในชีวิต หลีกเลี่ยงความรับผิดชอบ และตอบสนองต่อความยากลำบากแบบเด็กๆ

แล้วความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่กับเด็กล่ะ? ประการแรก การยอมรับความแตกต่างทางสังคมในตำแหน่ง ซึ่งหมายความว่าเด็ก ๆ น่าสงสาร พวกเขาได้รับการอภัยอย่างมาก พวกเขาไม่ถูกทุบตี พวกเขาไม่รอการอนุญาตอย่างสร้างสรรค์ พวกเขาไม่ต้องการอะไรที่สำคัญและไม่ได้คาดหวังอะไรมาก - "ลูกจะเอาอะไรไปจากเขา" ดังนั้นทารกจึงสวมหน้ากากนี้เพื่อไม่ให้แตะต้องเขา อย่าทำให้เขาขุ่นเคือง ไม่แยกแยะ ปกป้องเขา หลีกทาง

ทั้งชายและหญิงมีความอ่อนไหวต่อการเป็นทารก แต่พบได้บ่อยในอดีต คนรู้จักของคุณมี "เด็ก" อายุ 30-40 (หรือ 20) อาศัยอยู่กับแม่และพ่อนั่งบนคอหรือไม่? นี่คือทารกที่แท้จริง เด็กที่โตเกินวัยมักไม่ค่อยมีครอบครัว พ่อแม่ที่เหนื่อยมักจะเสนอทางเลือกให้ลูกอย่างใดอย่างหนึ่ง แต่เขาก็โอเคอยู่แล้ว พวกเขาจะให้อาหารเขา ล้างจาน ล้างและซื้อเสื้อผ้า หากสามารถสรุปการแต่งงานได้บทบาทของแม่ก็ตกอยู่บนบ่าของภรรยา สามีเล่นคอม กิน นอน ทำงานบ้างแต่ ความสัมพันธ์ในครอบครัวเล่นบทบาทของเด็ก

ความเป็นเด็กของผู้หญิงมักปรากฏให้เห็นในชีวิตที่ลุกไหม้ไปในคลับคาราโอเกะคาสิโน เด็กผู้หญิงที่โตแล้วหลีกเลี่ยงการคลอดบุตร การแต่งงาน การรักษา ครัวเรือน. พวกเขาได้รับการสนับสนุนจากพ่อแม่หรือ "ผู้สนับสนุน"

ทารกหรือคนสร้างสรรค์?

Infantilism มักจะสับสนกับ คนที่ไม่ได้มาตรฐานและเป็นธรรมชาติที่รักทุกสิ่งที่สดใสแปลก ๆ ใหม่ ๆ เรียกว่าเด็ก ๆ อย่างไรก็ตาม เรื่องนี้ยังห่างไกลจากกรณีนี้ บุคลิกที่สร้างสรรค์มีลักษณะเหมือนเด็ก (ไม่เช่นนั้นบุคคลจะไม่สามารถใช้และสร้างความกระตือรือร้นได้) แต่พวกเขาไม่ใช่ทารกหากสิ่งนี้ไม่รบกวนชีวิตและความสัมพันธ์ของพวกเขา

วิธีแยกแยะ บุคลิกที่สร้างสรรค์จากทารก? ประการแรกไม่ว่าเธอจะหน้าตาเป็นอย่างไรและไม่ว่าเธอจะชอบอะไรก็ตามมีความรับผิดชอบต่อตัวเองและคนอื่น ๆ หาเลี้ยงชีพโดยอิสระจ่ายบิลตรงเวลาไม่ลืมที่จะกินและดูแลรูปร่างหน้าตาของเธอรู้ วิธีแก้ไขข้อขัดแย้งและอภิปรายปัญหา เบื้องหลังผมสีชมพู เสื้อสเวตเตอร์ยูนิคอร์นและคนรักการ์ตูนอาจเป็นคนที่มีความรับผิดชอบและขยันที่สุดที่คุณรู้จัก และสำหรับคนรอบข้าง เขาคือกำลังใจที่ดีที่สุด

ในทางกลับกัน Infanta ต้องการใครสักคนที่จะดูแล เขาไม่รู้วิธีติดตามเวลาของเขาเอง รูปร่าง, ชีวิต. Infante ไม่สามารถพูดอย่างเปิดเผยเกี่ยวกับความต้องการของเขา (ให้พวกเขาเดา) เพื่อจัดหาสำหรับตัวเอง เขาพยายามที่จะสร้างคนขึ้นมาใหม่และปฏิเสธที่จะทำงานกับตัวเองและความสัมพันธ์ อย่างไรก็ตาม ตู้เสื้อผ้าและทรงผมของเขาเป็นแบบอนุรักษ์นิยมที่สุด

สัญญาณของทารก

การรู้จักเด็กทารกเป็นเรื่องง่ายเพราะทุกคนรู้ว่าเด็กมีพฤติกรรมอย่างไร ที่นี่ทารกดูเหมือนจะเป็นผู้ใหญ่ แต่ตัวเขาเอง:

  • (มีเพียงความคิดเห็นและความผิดของเขาเท่านั้นความรู้สึกความต้องการและความสนใจของเขาโลกหมุนรอบบุคลิกภาพของเขา);
  • ขี้เล่น (เกมเป็นกิจกรรมประเภทชั้นนำในวัยเด็ก แต่ก็ยังมีความโดดเด่นในทารกซึ่งหมายความว่าไม่เพียง แต่เกมโดยตรงหรือพื้นที่เสมือนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคลับบาร์ความบันเทิงการช็อปปิ้ง)
  • ขึ้นอยู่กับ (พัฒนาไม่ดีในทารกเขาเดินตามเส้นทางของการต่อต้านน้อยลงและใช้ชีวิตอย่างมีความสุขหลีกเลี่ยงการแก้ปัญหา);
  • ขาดความรับผิดชอบ (ปฏิเสธความรับผิดชอบอย่างเด็ดขาดสำหรับการกระทำและชีวิตของพวกเขาเปลี่ยนเป็นคนอื่น (ตามกฎแล้วคนเหล่านี้หาได้ง่าย);
  • ล้มละลาย (มีชีวิตอยู่ในวันหนึ่งไม่คิดถึงอนาคตสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี);
  • ไม่สามารถประเมินและรู้จักตนเองได้ (ทารกไม่รู้จักเรียนรู้จากเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและสะสมประสบการณ์)
  • มีแนวโน้มที่จะพึ่งพา (ไม่สามารถหรือไม่เต็มใจที่จะให้บริการตัวเอง)

สาเหตุของการเป็นทารก

Infantilism เกิดขึ้นในวัยเด็กเมื่อพ่อแม่:

  • ห้ามมิให้เด็กแสดงความเป็นอิสระโดยเฉพาะในช่วงเวลานั้น
  • อย่าไว้ใจเด็ก ควบคุมและอุปถัมภ์มากเกินไป
  • ลงโทษอย่างรุนแรงสำหรับการไม่เชื่อฟัง (การแสดงออกถึงความเป็นอิสระ) ซึ่งกีดกันความปรารถนาที่จะพยายามทำอะไรด้วยตัวเอง
  • ระงับเจตจำนงความรู้สึกและบุคลิกภาพของเด็ก (โน้มน้าวให้เขาล้มละลายวิพากษ์วิจารณ์เปรียบเทียบกับผู้อื่นในทางลบ);
  • ไม่ต้องการที่จะรับรู้ถึงการเติบโตของเด็ก ปล่อยตัวเอง;
  • บังคับให้เด็กตระหนักถึงความฝันและความทะเยอทะยานที่ไม่บรรลุผลของผู้ปกครอง
  • พวกเขาปลูกฝังบุคลิกภาพของเด็กตามใจเขาเลี้ยงดูเขาเป็นไอดอลของครอบครัว

นอกจากนี้ การติดอยู่ในวัยเด็กอาจเป็นปฏิกิริยาตอบโต้ ซึ่งเป็นวิธีเอาตัวรอด ตัวอย่างเช่น การหย่าร้างของพ่อแม่หรือการสูญเสียวัยเด็กด้วยเหตุผลอื่นสามารถกระตุ้นความเป็นเด็กได้

ในแต่ละคนตามชีวิตเด็กผู้ใหญ่และผู้ปกครอง ใน Infanta ความขัดแย้งระหว่างผู้ปกครองกับเด็กซึ่งส่งผลให้เด็กมีปฏิกิริยาต่อต้าน

วิธีการกำจัด

เพื่อกำจัดความเป็นเด็กไม่จำเป็นต้องติดต่อนักจิตวิทยา บางครั้งเขาต้องการความช่วยเหลือ แต่มันเกี่ยวกับ โอกาสพิเศษเกิดจากโรคจิตเภทรุนแรง มิฉะนั้น คุณสามารถปรับพฤติกรรมได้ด้วยตนเอง:

  1. เรียนรู้ความมีเหตุผล เด็กแรกเกิดชีวิต. ทำให้เป็นกฎที่จะไม่ตัดสินใจทันที กำหนดระยะเวลา (เช่น 5 นาที) ในระหว่างที่คุณต้องวิเคราะห์สถานการณ์
  2. เรียนรู้ที่จะเข้าใจความรู้สึกของคนอื่น ท้าทายตัวเองทุกวันให้สนใจความคิดเห็นของคนอื่นโดยเฉพาะใน สถานการณ์ความขัดแย้ง. คุณไม่จำเป็นต้องใช้มุมมองของคนอื่น แต่คุณต้องสามารถได้ยินและเข้าใจมันได้
  3. กำจัดความเห็นแก่ตัว คุณทำไม่ได้ คนเดียวบนโลก คุณไม่จำเป็นต้องเสียสละตัวเอง แต่คุณต้องพัฒนาเสียงและ ความสัมพันธ์ทางสังคมทั้งหมดสร้างขึ้นจากการเคารพซึ่งกันและกันและสัมปทาน
  4. ย้ายออกจากตำแหน่ง "ต้องการหรือไม่ต้องการ" ทำความคุ้นเคยกับคำว่า "ควร" และ "ควร" แต่ละคนไม่เพียงมีความต้องการและสิทธิเท่านั้น แต่ยังมีหน้าที่ด้วย ถามครอบครัวของคุณว่าคุณมีความรับผิดชอบอะไรบ้าง
  5. ก่อนจะพูดถึงตัวเอง ให้สนใจเรื่องของคนอื่น ถามเขาว่าเหนื่อยไหมหลังจากทำงานมาทั้งวัน เป็นยังไงบ้าง ทารกพูดมากกว่าฟัง
  6. เรียนรู้ที่จะตัดสินใจ ไม่เพียงแค่ชีวิตของคุณเองเท่านั้นที่จะช่วยในเรื่องนี้ แต่ยังรวมถึงกิจกรรมของภาพยนตร์หรือบทความ หัวข้อปัจจุบันของโลก ทุกวัน วิเคราะห์บางกรณีที่เกี่ยวข้องกับตัวคุณเอง
  7. เรียนรู้ที่จะวางแผนวัน สัปดาห์ เดือน ปีต่อ ๆ ไป ทำรายการสิ่งที่ต้องทำทันที
  8. เรียนรู้ที่จะกำหนดเป้าหมายในทันทีและระยะไกล กำหนดความสามารถและวิธีในการบรรลุเป้าหมายเหล่านี้
  9. จัดลำดับความสำคัญด้วยมุมมองที่กว้างขวาง คุณอยากเป็นอะไร คุณต้องการอะไรสำหรับสิ่งนี้? คุณต้องบริจาคอะไร? ทุกครั้งที่คุณถูกฉีกขาดระหว่างความต้องการและความจำเป็น ให้จดรายการกำไรและขาดทุนสำหรับทั้งสองอย่าง สิ่งใดที่เกินดุลมูลค่าสุดท้ายแล้วจึงเลือก
  10. จัดหาแหล่งรายได้ที่มั่นคงให้กับตัวเอง เช่าบ้าน คิดจะซื้อบ้านเป็นของตัวเอง (อพาร์ทเม้นท์) หากคุณอาศัยอยู่กับใครซักคน บริจาครายวัน: ทำความสะอาด ทำอาหาร ช่วยเหลือด้านการเงิน ฯลฯ
  11. ขอให้ครอบครัวและเพื่อนฝูงช่วยให้คุณเติบโตขึ้น: ไว้วางใจไม่รีบไปช่วยเหลือโดยไม่ขอไม่ตัดสินใจแทนคุณ คุณจำเป็นต้องเรียนรู้ที่จะรับผิดชอบต่อชีวิตของคุณ คนใกล้ชิดจำเป็นต้องได้รับการสนับสนุนเพื่อให้ทารกไม่ดื่มตัวเองหรือตายด้วยวิธีอื่น แต่คุณต้องหยุดใช้ชีวิตเพื่อเขา ฉันปวดฟัน? ทารกจะต้องนัดหมายกับแพทย์และไปพบแพทย์ตามนัด ไม่ไป? ฟันจึงไม่เจ็บมาก การรักษาล่าช้าและจำเป็นต้องถอดฟันหรือไม่? นี่คือประสบการณ์ สิ่งสำคัญในช่วงเวลาดังกล่าวไม่ใช่การทำร้ายผู้อื่น ("คุณเห็นสิ่งที่คุณนำตัวเองมาอีกครั้ง") แต่เพื่อสนับสนุน ("ใช่ มันกลับกลายเป็นว่าแย่ แต่ตอนนี้ คุณรู้แล้วว่าคุณต้องทำอะไร และคุณจะ' t ให้มันเกิดขึ้นในครั้งต่อไป”) .
  12. กำจัดความโรแมนติก การทำลายล้าง และความเห็นถากถางดูถูก ความสมจริงเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับชีวิตที่มีประสิทธิผล แต่เราสามารถกลายเป็นความจริงได้ผ่านการฝึกฝนเท่านั้น โดยผ่านประสบการณ์ส่วนตัว

ลืมความคับข้องใจเก่า ๆ กำจัดความกลัวความล้มเหลวและการวิจารณ์ พ่อแม่ทำให้คุณขุ่นเคืองเพราะพวกเขาเองก็ไม่มีความสุขอย่างสุดซึ้งและ ทุกคนล้วนเคยทำผิดพลาด ถามคนที่คุณรู้จักเกี่ยวกับความผิดพลาดและบทเรียนที่พวกเขาได้เรียนรู้ ความผิดพลาดเป็นสิ่งที่มีประโยชน์มาก ช่วยพัฒนา ฉลาดขึ้น และน่าสนใจยิ่งขึ้น

ความเป็นทารกของเด็กเป็นผลจากความพยายามของพ่อแม่ ในการฟื้นตัว คุณต้องแยกจากแม่และ (หรือ) พ่อของคุณ และไม่มากนักทางร่างกาย (เพื่อย้าย) และทางการเงิน (เพื่อหางานทำ) แต่ในด้านจิตใจ เด็กในวัยแรกเกิดมักได้ยินเสียงของผู้ปกครองที่วิพากษ์วิจารณ์หรือปกป้องอยู่ในหัวแม้ว่าพ่อแม่จะไม่มีชีวิตอยู่ก็ตาม ตราบใดที่ผู้ปกครองภายในยังคงมีอยู่ ความตึงเครียดยังคงมีอยู่ ซึ่งหมายความว่าความปรารถนาที่จะเข้าไปในโลกของตัวเองหรือสร้างรูปแบบพฤติกรรมแบบเด็กๆ แบบเด็กๆ

Marina Nikitina

Infantilism คืออะไรและเกิดจากอะไร? นี่คือความไร้เดียงสาในพฤติกรรมของผู้ใหญ่ที่เรียกว่าความไม่บรรลุนิติภาวะทางอารมณ์ หากสำหรับเด็กที่มีบุคลิกภาพเพิ่งก่อตัว นี่เป็นลักษณะปกติ แล้วสำหรับผู้ใหญ่ การเป็นเด็กทารกเป็นเรื่องผิดธรรมชาติ

เด็กทารกผู้ใหญ่

เป็นเรื่องที่ดีเมื่อผู้ใหญ่สามารถมองโลกในแง่ดี ง่ายดาย เปิดเผย และมีความสนใจเหมือนในวัยเด็ก

แล้วเด็กเหล่านี้เป็นใคร? นี่คือเวลาที่บุคคล (บุคลิกภาพ) ประพฤติตัวเหมือนเด็กเมื่อเขามีความสนุกสนานเล่นขี้เล่นผ่อนคลาย "ตก" เข้าสู่วัยเด็กชั่วขณะหนึ่ง

ในสถานการณ์ที่ขัดแย้งหรือวิตกกังวล คนๆ หนึ่งใช้การกลับคืนสู่รูปแบบพฤติกรรมของเด็กโดยไม่รู้ตัว เพื่อป้องกันตนเองจากความกังวลและประสบการณ์ที่มากเกินไป เพื่อให้รู้สึกปลอดภัย มันคือกลไก การป้องกันทางจิตใจ- การถดถอยผลที่ตามมา - พฤติกรรมในวัยแรกเกิด หลังจากเอาชนะภายนอกหรือบุคคลนั้นกลับเข้าสู่พฤติกรรมปกติอีกครั้ง

เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ วิ่งด้วยลูกโป่งในมือของเธอ

ปัญหาจะเกิดขึ้นหากความเป็นทารกไม่ใช่การแสดงสถานการณ์ แต่เป็นความล่าช้าในการพัฒนาบุคลิกภาพ จุดประสงค์ของความเป็นเด็กคือการสร้างความสะดวกสบายทางจิตใจ แต่ความเป็นเด็กไม่ได้เป็นการป้องกันชั่วคราวหรือสถานะ แต่เป็นพฤติกรรมที่เป็นนิสัย Infantilism - การรักษารูปแบบพฤติกรรมที่สอดคล้องกับ ช่วงอายุวัยเด็กในผู้ใหญ่ ในกรณีนี้ คำถามเกิดขึ้นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ว่าผู้ใหญ่จะเลิกเป็นเด็กและเติบโตทางอารมณ์ได้อย่างไร

ที่ บุคลิกในวัยเด็กเบี่ยงเบนไปในการพัฒนาทรงกลมทางอารมณ์ ลูกผู้ชายไม่รู้วิธีตัดสินใจ ควบคุมอารมณ์ ควบคุมพฤติกรรม ทำตัวเหมือนทารกที่ต้องพึ่งพาอาศัยกัน

เมื่อคนอื่นพูดกับเด็กวัยเตาะแตะ: "อย่าทำตัวเป็นเด็ก!" พวกเขากระตุ้นพฤติกรรมการให้คำปรึกษาเพื่อตอบโต้ ลูกผู้ชายจะไม่ถามคำถามว่า “ฉันทำตัวเป็นเด็กจริงๆ หรือ?” จะไม่ฟังคำวิจารณ์ แต่จะขุ่นเคืองหรือโกรธเคือง มีบทความมากมายที่เขียนเกี่ยวกับวิธีการกำจัดความเป็นเด็กสำหรับผู้หญิงหรือผู้ชายแต่คนที่มีนิสัยคล้ายคลึงกันมักจะไม่ศึกษาวรรณกรรมดังกล่าวหรือฟังคำแนะนำของผู้เป็นที่รัก เพราะพวกเขาถือว่าพฤติกรรมของตนเองเป็นบรรทัดฐาน

ผู้ใหญ่ไม่ว่าจะรู้ตัวหรือไม่รู้ตัว จะเลือกพฤติกรรมแบบเด็กๆ เพราะมันง่ายกว่าที่จะดำเนินชีวิตในลักษณะนี้

สาเหตุและรูปแบบของความเป็นทารก

วลีที่พ่อแม่พูดกับเด็กว่า: "อย่าทำตัวเหมือนเด็ก!" ฟังดูขัดแย้ง แต่นี่เป็นวิธีที่ผู้ใหญ่สอนให้เด็กพยายามดิ้นรนเพื่ออิสรภาพและความรับผิดชอบ ผู้ปกครองควรดำเนินการอย่างเร่งด่วนหากสังเกตเห็นว่าเด็กวัยแรกเกิดกำลังเติบโตในบ้านวิธีช่วยให้เขาเติบโตขึ้นและเลี้ยงดูบุคลิกภาพที่เต็มเปี่ยมคุณสามารถเข้าใจได้ด้วยตัวเองโดยรู้ถึงที่มาของปัญหา

สาเหตุของความเป็นเด็กอยู่ในความผิดพลาดของการศึกษา ดังนั้นมีคนเพียงไม่กี่คนที่ถามตัวเองถึงวิธีกำจัดความเป็นเด็กในวัยผู้ใหญ่โดยพิจารณาจากพฤติกรรมและโลกทัศน์ของพวกเขาให้เป็นบรรทัดฐาน ข้อผิดพลาดหลักที่ผู้ปกครองทำคือ:

การป้องกันมากเกินไปนั่นคือการปราบปรามความคิดริเริ่มของเด็กเมื่อเขาไม่สามารถรับผิดชอบต่อตัวเองและไม่สามารถเรียนรู้การควบคุมตนเองได้
ขาดความรักความเอาใจใส่ในวัยเด็กที่บุคคลนั้นแสวงหาเพื่อทดแทนความเป็นผู้ใหญ่
เริ่มเร็วเกินไป ชีวิตวัยผู้ใหญ่ เมื่อบุคคลไม่มีเวลาเป็นลูก

การปฏิบัติต่อผู้ใหญ่อย่างเด็กก็เป็นสาเหตุของการพัฒนาความเป็นเด็กในตัวเขาเช่นกัน บุคคลยอมรับทุกอย่างมั่นใจในความถูกต้องของพฤติกรรมของตนเองมากขึ้นเรื่อย ๆ ก่อนที่คุณจะถามตัวเองว่าจะจัดการกับความเป็นเด็กสำหรับผู้หญิงหรือผู้ชายอย่างไร คุณจำเป็นต้องรู้ว่าลักษณะนิสัยนี้แสดงออกอย่างไรและในลักษณะใด

Infantilism แสดงออกดังนี้:

ความเกียจคร้าน. ไม่สามารถจัดการชีวิต ไม่เต็มใจที่จะรับใช้ตนเอง (ทำอาหาร ล้างสิ่งของ และอื่นๆ) ย้ายงานบ้านไปหาญาติ
การพึ่งพาอาศัยกันเด็กในวัยแรกเกิดอาจไม่ทำงาน อาศัยอยู่ตามค่าใช้จ่ายของญาติพี่น้อง หรืออาจไปทำงาน แต่ไม่มีความปรารถนาที่จะทำงาน

เด็กวัยเตาะแตะหัวเราะ

ความเห็นแก่ตัวลูกผู้ชายเชื่อว่าคนอื่นมีหน้าที่ตอบสนองความต้องการ พยายามเพื่อเขา ลืมตัวเอง ในขณะที่ตัวเขาเองไม่ได้คิดถึงคนอื่น บุคคลดังกล่าวเป็นผู้เนรคุณและการกระทำที่ดีของผู้อื่นถือเป็นพฤติกรรมที่เหมาะสม
ความหลงใหลในการเล่นเกมและความบันเทิงเด็กวัยแรกเกิดถูกดึงดูดด้วยความสนุกสนานและความประมาท ช้อปปิ้ง, ร้านเสริมสวย, อุปกรณ์ไล่ล่า, ปาร์ตี้สละโสด, ไนท์คลับ, ดิสโก้, ศูนย์รวมความบันเทิง, เกมทุกประเภท (การพนัน, คอมพิวเตอร์, และอื่นๆ)
โอนความรับผิดชอบ.การตัดสินใจ การปฏิบัติตามหน้าที่ และกิจกรรมอื่น ๆ ที่รับผิดชอบ บุคคล-ลูก ย้ายไปหาญาติ
ความระส่ำระสายของชีวิตเด็กวัยแรกเกิดไม่มีแผน ไม่ได้ตั้งเป้าหมายและวัตถุประสงค์ ไม่รู้ว่ากิจวัตรประจำวันคืออะไร ไม่คิดเกี่ยวกับการบัญชีเพื่อเงิน
ไม่เต็มใจที่จะพัฒนาเด็กวัยเตาะแตะไม่เห็นจุดของการพัฒนาเพราะทุกอย่างเหมาะกับเขาอยู่แล้วเขาอาศัยอยู่ในปัจจุบันโดยไม่ต้องวิเคราะห์ ประสบการณ์ที่ผ่านมาโดยไม่คิดถึงอนาคต ผู้ใหญ่ทำตัวเหมือนเด็กเมื่อต้องการยังคงเป็นเด็กไม่อยากโต

วิธีเอาชนะความเป็นเด็ก

คุณสามารถเป็นเด็กได้ก็ต่อเมื่อมีคนใกล้ชิด รักและห่วงใยอยู่ใกล้ ๆ ซึ่งเปลี่ยนความรับผิดชอบ

ถ้าในความสัมพันธ์ของผู้ใหญ่สองคน คนหนึ่งทำตัวเหมือนเด็ก คนที่สองจะรับหน้าที่เป็นพ่อแม่ของเขา เมื่อผู้ใหญ่หมกมุ่นอยู่กับบทบาทของเด็กจนครอบงำบุคลิกภาพของเขา เขาควรหันไปหานักจิตวิทยาหรือนักจิตอายุรเวท เพราะผู้ใหญ่ภายในไม่สามารถเอาชนะได้ เด็กภายในและต้องการความช่วยเหลือจากภายนอก

พวกเขากำจัดความเป็นเด็กโดยตระหนักว่าเป็นปัญหาและมีส่วนร่วมในการศึกษาด้วยตนเอง

คุณต้องเรียนรู้ที่จะรับผิดชอบ จัดระเบียบ เป็นอิสระ อย่างไรก็ตาม สำหรับผู้ที่ไม่มั่นคงและตึงเครียดเกินไป บางครั้งการทำให้เป็นทารกนั้นมีประโยชน์อย่างยิ่งในบางครั้ง ตัวอย่างเช่น ในกลุ่มสนับสนุนทางจิตวิทยา มีแม้กระทั่งหลักสูตรพิเศษที่เกี่ยวข้องกับการสร้างบรรยากาศของความไว้วางใจ ความสนุกสนาน และการปลดปล่อยโดยทั่วไป ผู้ใหญ่ได้รับการสอนให้เป็นอิสระตามพฤติกรรมและลักษณะนิสัยของเด็ก

และยังให้ความรู้ด้วยตนเอง:

กิจกรรม,
ความแม่นยำ,
ประหยัด
ความรอบคอบ
ความรอบคอบ
และคุณสมบัติอื่นๆ ของบุคลิกภาพที่เป็นผู้ใหญ่

เคล็ดลับในการกำจัดความเป็นเด็กในผู้ใหญ่:

การค้นหา งานที่น่าสนใจ ซึ่งถือว่ามีความรับผิดชอบต่อผู้อื่น ถ้างานเป็นที่น่าพอใจ คนรับผิดชอบก็จะเป็นเรื่องง่ายและน่าพอใจ หางานที่จริงจัง ตั้งงานที่ยาก คิดแบบทดสอบที่มีใจจดจ่อ

เด็กสาวเป่าฟองสบู่

รับสัตว์สัตว์ที่ทำอะไรไม่ถูกจะกลายเป็น "เด็ก" สำหรับเด็กวัยแรกเกิด เขาจะไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากการเป็นพ่อแม่สำหรับเขา บทบาทของผู้ปกครองเกี่ยวข้องกับการจัดองค์กร การตรงต่อเวลา ความเอาใจใส่ ความรับผิดชอบ การแก้ปัญหา และการตอบสนองความต้องการของผู้ที่ช่วยเหลือตัวเองไม่ได้
สร้างเงื่อนไขเมื่อไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากต้องเติบโตขึ้น ชีวิตอิสระแยกจากผู้ปกครองและพ่อแม่หรือย้ายบ้านช่วยให้โตเร็ว บุคคลนั้นจะกลายเป็นผู้ใหญ่เมื่อเขามีครอบครัวและลูก

การเป็นคนไม่สำคัญเป็นเรื่องง่าย แต่การสามารถยืนหยัดเพื่อตัวเอง เอาชนะการทดลองของชีวิต และจัดหาเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการเอาชีวิตรอดด้วยตัวของคุณเองนั้นเป็นเรื่องยาก การเป็นผู้ใหญ่สามารถเรียนรู้ได้จากการศึกษาและการศึกษาด้วยตนเอง

22 มีนาคม 2014, 14:37น
มีคำถามหรือไม่?

รายงานการพิมพ์ผิด

ข้อความที่จะส่งถึงบรรณาธิการของเรา: