คนที่เก่งที่สุดในโลก อัจฉริยะที่โดดเด่นของมนุษยชาติ (44) คนที่ยอดเยี่ยมในยุคของเรา

เซอร์ไอแซก นิวตัน (1643-1727) ศิลปิน จี. เนลเลอร์ 1689

ว่ากันว่าไอแซก นิวตัน ค้นพบกฎความโน้มถ่วงสากลในสวนของเขา เขามองดูลูกแอปเปิลที่ตกลงมาและตระหนักว่าโลกดึงดูดวัตถุทั้งหมดเข้าหาตัวมันเอง และวัตถุที่มีน้ำหนักมากเท่าใด มันก็จะดึงดูดมายังโลกมากขึ้นเท่านั้น เมื่อพิจารณาถึงสิ่งนี้ เขาอนุมานกฎความโน้มถ่วงสากล: วัตถุทั้งหมดถูกดึงดูดเข้าหากันด้วยแรงที่แปรผันตามมวลทั้งสองและเป็นสัดส่วนผกผันกับกำลังสองของระยะห่างระหว่างพวกมัน นักวิทยาศาสตร์ นักทดลอง นักวิจัยชาวอังกฤษ เขายังเป็นนักคณิตศาสตร์ นักดาราศาสตร์ นักประดิษฐ์ ได้ค้นพบสิ่งต่างๆ มากมายที่กำหนดภาพทางกายภาพของโลกรอบตัวเขา

ในปี ค.ศ. 1658 พระเจ้าหลุยส์ที่ 14 เองซึ่งทรงชื่นชอบศิลปะได้ทรงเข้าร่วมงานเปิดตัวคณะของ Molière ที่พระราชวังลูฟวร์ ต่อหน้าต่อตาพระองค์ ทรงแสดงละครตลกเรื่อง "หมอในห้วงรัก" นักแสดงทำดีที่สุดแล้ว พระราชาหัวเราะทั้งน้ำตา ละครเรื่องนี้สร้างความประทับใจให้เขาได้เป็นอย่างดี สิ่งนี้ตัดสินชะตากรรมของคณะ - เธอได้รับโรงละครศาล Petit Bourbon หลังจาก 3 ปี Molière ซึ่งเป็นผู้กำกับที่มีชื่อเสียงอยู่แล้ว ผู้ประพันธ์เรื่องตลกหลายเรื่อง ร่วมกับศิลปินของเขาย้ายไปที่โรงละครอีกแห่งคือ Palais Royal Moliere ทำงานอย่างหนักเป็นเวลา 15 ปีเขียนบทละครที่ดีที่สุดของเขากลายเป็นที่รู้จักในฐานะนักแสดงที่โดดเด่นและนักปฏิรูปการละคร

หัวข้อ: |

ในตอนต้นของศตวรรษที่ 17 กฎเกณฑ์ที่เข้มงวดมีขึ้นในวิทยาลัยเยซูอิตฝรั่งเศสที่ดีที่สุดใน La Flèche เหล่าสาวกตื่นแต่เช้าและวิ่งไปอธิษฐาน มีเพียงคนเดียวเท่านั้นที่ได้รับอนุญาตให้นอนบนเตียงได้เนื่องจากสุขภาพไม่ดี นั่นคือ René Descartes ดังนั้นเขาจึงพัฒนานิสัยการใช้เหตุผล ค้นหาวิธีแก้ไขปัญหาทางคณิตศาสตร์ ต่อมาตามตำนานเล่าว่า ในช่วงเวลาเช้าเช่นนี้ เขามีความคิดที่แพร่กระจายไปทั่วโลก: "ฉันคิดว่า ฉันจึงมีอยู่" เช่นเดียวกับนักคิดผู้ยิ่งใหญ่ในสมัยโบราณ Descartes เป็นสากล เขาวางรากฐานของเรขาคณิตวิเคราะห์ สร้างสัญกรณ์พีชคณิตจำนวนมาก ค้นพบกฎการอนุรักษ์การเคลื่อนไหว อธิบายสาเหตุรากของการเคลื่อนที่ของเทห์ฟากฟ้า

หัวข้อ: |

ผู้ก่อตั้งการสอนคลาสสิก นักวิทยาศาสตร์ชาวเช็ก Jan Amos Comenius ย้อนกลับไปในศตวรรษที่ 17 ระบุว่าการศึกษาในโรงเรียนควรครอบคลุมในสี่กลุ่มอายุ - เด็ก (อายุไม่เกิน 6 ขวบ) วัยรุ่น (จาก 6 ถึง 12) เยาวชน (อายุตั้งแต่ 12 ถึง 18 ปี) และระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับเยาวชนอายุ 18 ถึง 24 ปี เขาเป็นคนแรกที่แสดงความคิดในการเผยแพร่หนังสือสำหรับเด็กที่มีรูปภาพจัดระบบกระบวนการศึกษา - แนะนำแนวคิดของบทเรียนเป็นรูปแบบหลักของการสอนเด็ก ข้อเสนอและความปรารถนาทั้งหมดของ Comenius และมีหลายสิบข้อได้เข้าสู่ประสบการณ์จริงของการสอนแบบยุโรป

หัวข้อ: |

สาวน้อยชาวฟลอเรนซ์ กาลิเลโอ กาลิเลอี ซึ่งศึกษาที่มหาวิทยาลัยปิซา ดึงดูดความสนใจของอาจารย์ไม่เพียงแต่การใช้เหตุผลอันชาญฉลาดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการประดิษฐ์คิดค้นดั้งเดิมอีกด้วย อนิจจานักเรียนที่มีพรสวรรค์ถูกไล่ออกจากปีที่สาม - พ่อของเขาไม่มีเงินสำหรับการศึกษาของเขา แต่ชายหนุ่มพบผู้มีพระคุณคือ Marquis Guidobaldo del Moite ผู้มั่งคั่งผู้ชื่นชอบวิทยาศาสตร์ เขาสนับสนุนกาลิเลโอวัย 22 ปี ขอบคุณ Marquis ชายคนหนึ่งได้เข้ามาในโลกที่แสดงอัจฉริยะของเขาในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และดาราศาสตร์ แม้แต่ในช่วงชีวิตของเขา เขาถูกเปรียบเทียบกับอาร์คิมิดีส เขาเป็นคนแรกที่อ้างว่าจักรวาลไม่มีที่สิ้นสุด

หัวข้อ: |

วิลเลียม เชคสเปียร์ถือเป็นกวีและนักเขียนบทละครที่เก่งกาจไม่เฉพาะในอังกฤษเท่านั้น แต่ทั่วโลกด้วย เป็นที่ทราบกันโดยทั่วไปว่างานของเขาเป็นสารานุกรมประเภทหนึ่งเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของมนุษย์ เป็นเหมือนกระจกสะท้อนที่คนทั้งยิ่งใหญ่และไม่สำคัญถูกนำเสนอในสาระสำคัญ เขาเขียนเรื่องตลก 17 เรื่อง โศกนาฏกรรม 11 เรื่อง พงศาวดาร 10 เรื่อง บทกวี 5 เรื่อง และโคลง 154 เรื่อง กำลังศึกษาอยู่ในโรงเรียน สถาบันอุดมศึกษา ไม่มีนักเขียนบทละครคนใดสามารถบรรลุความยิ่งใหญ่เช่นนี้ได้เช่นเดียวกับที่เช็คสเปียร์ได้รับรางวัลหลังจากการตายของเขา จนถึงขณะนี้ นักวิทยาศาสตร์จากประเทศต่างๆ กำลังพยายามแก้ปัญหาว่าผู้สร้างดังกล่าวจะปรากฏในศตวรรษที่ 16 ได้อย่างไร ซึ่งผลงาน 400 ปีต่อมายังคงมีความเกี่ยวข้องอยู่

วัยเด็กของผู้ปกครองในอนาคตของ Foggy Albion นั้นห่างไกลจากความสุข พ่อของเธอ King Henry VIII ไม่มีความสุขกับการเกิดของลูกสาวของเขา อังกฤษต้องการทายาทแห่งบัลลังก์ ทุกคนกำลังรอเด็กชายคนนั้นอยู่ นี้ถูกทำนายโดยหมอดูโหราศาสตร์ เพื่อเป็นเกียรติแก่ทายาทในอนาคตมีการจัดการแข่งขันอัศวินและเตรียมแบบอักษรพิเศษในโบสถ์เพื่อรับบัพติศมา และจู่ๆก็มีผู้หญิงคนหนึ่ง ไฮน์ริชแกล้งทำเป็นพ่อที่มีความสุขเท่านั้น อันที่จริงแล้ว เขาตัดสินใจกำจัดแอนน์ โบลีน ภรรยาของเขา ซึ่งเป็นแม่ของลูกสาวที่เพิ่งเกิดใหม่ของเขา

หัวข้อ: |

พรสวรรค์คืออะไร ผู้คนต่างสงสัยกันมานาน บางคนมองว่าเป็นของขวัญจากพระเจ้า ในขณะที่บางคนมองว่าพรสวรรค์เป็นผลมาจากการทำงานหนักและการพัฒนาตนเอง เป็นไปได้ไหมที่จะพัฒนาความสามารถบางอย่างและอะไรเป็นตัวกำหนดการมีของกำนัลในตัวบุคคล?

พรสวรรค์ - มันคืออะไร?

ความสามารถเรียกว่าความสามารถบางอย่างในตัวบุคคลตั้งแต่แรกเกิด พวกเขาพัฒนาด้วยการได้มาซึ่งประสบการณ์และสร้างทักษะในทิศทางที่ถูกต้อง คำนี้มาจากพันธสัญญาใหม่และหมายถึงของขวัญจากพระเจ้า ความสามารถในการสร้างสิ่งใหม่และไม่เหมือนใคร พูดง่ายๆ ก็คือความสามารถของบุคคลในการทำสิ่งที่ดีกว่าคนอื่น พรสวรรค์ปรากฏขึ้นเมื่อใดและอย่างไร

  1. บุคคลสามารถได้รับของขวัญตั้งแต่แรกเกิดและแสดงความเป็นเอกลักษณ์ตั้งแต่วัยเด็ก (โมสาร์ทเป็นตัวอย่างที่สำคัญ)
  2. บุคคลสามารถแสดงออกในวัยผู้ใหญ่ได้ เช่น Van Gogh หรือ Gauguin

พรสวรรค์ด้านจิตวิทยา

ความสามารถของมนุษย์ถือเป็นชุดของความสามารถทางจิตวิทยา พรสวรรค์คืออะไร นักการเมือง Carlo Dossi อธิบายไว้อย่างกระชับมากในศตวรรษที่ 19 ซึ่งอยู่ในส่วนเท่าๆ กัน:

  • สัญชาตญาณ;
  • หน่วยความจำ;
  • จะ.

อย่างไรก็ตาม นักวิทยาศาสตร์อ้างว่าความสามารถที่โดดเดี่ยวนั้นไม่ใช่พรสวรรค์ แม้ว่าจะออกเสียงก็ตาม สิ่งนี้ได้รับการพิสูจน์โดยการสำรวจผู้ที่มีความทรงจำมหัศจรรย์ซึ่งดำเนินการในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20 โดยกลุ่มนักจิตวิทยาในมอสโก ความสามารถในการช่วยจำที่โดดเด่นของอาสาสมัครไม่พบการใช้งานในด้านใด ๆ ของกิจกรรม ความทรงจำเป็นเพียงปัจจัยหนึ่งของความสำเร็จ แต่การพัฒนาความสามารถไม่ได้ขึ้นอยู่กับจินตนาการ เจตจำนง และความสนใจ

คนเก่งกันทุกคน?

ในบรรดานักวิทยาศาสตร์และนักวิจารณ์ ความขัดแย้งเกี่ยวกับพรสวรรค์คืออะไรและมีอยู่ในบุคลิกภาพทั้งหมดหรือไม่ก็ไม่บรรเทาลง ความคิดเห็นที่นี่แบ่งออกเป็นตรงข้าม diametrically:

  1. ทุกคนมีความสามารถ เพราะแต่ละคนเก่งในด้านใดด้านหนึ่ง คุณสามารถใช้วิธีการเฉพาะเพื่อพัฒนาความสามารถพิเศษของคุณและพัฒนาผ่านแบบฝึกหัด
  2. อัจฉริยะเป็นกลุ่มของชนชั้นสูง ซึ่งเป็นจุดประกายของพระเจ้าที่ไม่ค่อยเกิดขึ้นและคาดเดาไม่ได้โดยสิ้นเชิง
  3. ความสามารถใด ๆ คือการทำงานหนักและการออกกำลังกายทุกวัน ความสามารถของบุคคลจะถูกเปิดเผยเมื่อเวลาผ่านไป มาพร้อมกับประสบการณ์

สัญญาณของคนเก่ง

มีสัญญาณหลายอย่างของบุคคลที่มีของขวัญ:

  1. คนที่มีความคิดสร้างสรรค์มีพลังมากมายในพื้นที่ที่พวกเขาสนใจและถูกปกคลุมด้วยความคิดเป็นเวลาหลายวัน
  2. บุคคลที่มีพรสวรรค์มีทั้งคนเก็บตัวและคนเก็บตัว
  3. เอกลักษณ์ของคนที่มีความสามารถก็แสดงออกด้วยว่าพวกเขาเจียมเนื้อเจียมตัวและในเวลาเดียวกัน
  4. เพื่อเห็นแก่สาเหตุที่ชื่นชอบบุคคลเหล่านี้พร้อมที่จะเสียสละอาชีพของตน
  5. บุคคลที่ไม่ธรรมดานั้นไม่ได้มีพรสวรรค์ในทุกด้านเสมอไป แต่มักมีพรสวรรค์ในด้านใดด้านหนึ่ง พรสวรรค์และอัจฉริยภาพไม่ควรสับสน เพราะในกรณีที่สอง บุคคลนั้นถือว่ามีพรสวรรค์ในทุกด้าน กล่าวอีกนัยหนึ่ง อัจฉริยภาพคือระดับสูงสุดของการแสดงบุคลิกภาพเชิงสร้างสรรค์

พรสวรรค์คืออะไร?

นักวิทยาศาสตร์แยกแยะพรสวรรค์บางประเภทขึ้นอยู่กับประเภทของความฉลาด:

  • ภาษาศาสตร์ (นักภาษาศาสตร์ นักข่าว นักเขียนและนักกฎหมายครอบครอง)
  • ตรรกะและคณิตศาสตร์ (นักคณิตศาสตร์ นักวิทยาศาสตร์);
  • ดนตรี (นักดนตรี, นักแต่งเพลง, นักภาษาศาสตร์);
  • เชิงพื้นที่ (สถาปนิก, นักออกแบบ, ศิลปิน);
  • ร่างกาย-จลนศาสตร์ (นักเต้น, นักกีฬา);
  • มีมนุษยสัมพันธ์ (นักการเมือง, นักแสดง, กรรมการ, พ่อค้า);
  • อารมณ์หรือภายในบุคคล (มีอยู่ในทุกอาชีพนี่คือสิ่งที่บุคคลพูดถึงตัวเอง);
  • นอกจากนี้ยังมีพรสวรรค์ที่ซ่อนอยู่ซึ่งบุคคลไม่พัฒนาโดยไม่รู้ตัวหรือรู้ตัวบางครั้งเพราะขาดความมั่นใจในตนเองบางครั้งเพราะกลัวที่จะออกจากเขตสบาย

ทำอย่างไรถึงจะมีความสามารถ?

จิตใจหลายล้านคนกำลังดิ้นรนเพื่อหาวิธีจดจำพรสวรรค์ของคุณ การเปิดเผยความสามารถที่โดดเด่นนั้นเกี่ยวข้องกับการระบุความสามารถ การสะสมประสบการณ์ และการใช้งานอย่างเต็มที่ ขั้นตอนของการเปิดเผยความสามารถพิเศษมีดังนี้:

  1. ก่อนที่จะพบพรสวรรค์ของเขา คนๆ หนึ่งรู้สึกถึงความโน้มเอียงบางอย่างต่อพื้นที่หนึ่ง: เขาสนใจข่าวที่เกี่ยวข้องกับพื้นที่นี้ สะสมความรู้ รวบรวมเนื้อหา
  2. ขั้นตอนของการแช่ลึกในหัวข้อพยายามคัดลอกงานของคนอื่น
  3. ความพยายามที่จะสร้างสรรค์สิ่งที่ไม่เหมือนใครและไม่สามารถทำซ้ำได้ หากในขั้นตอนนี้ สิ่งของของผู้แต่งหรือความคิดที่ไม่ได้พูดก่อนหน้านี้เกิดขึ้น แสดงว่าพรสวรรค์ได้ถือกำเนิดขึ้นแล้ว
  4. ใช้ประโยชน์จากความสามารถที่ระบุอย่างเต็มที่

เลี้ยงลูกเก่งอย่างไร?

ศักยภาพโดยกำเนิดของเด็กขึ้นอยู่กับพ่อแม่ของเขา เมื่อผู้ใหญ่พยายามมองว่าลูกหลานเป็นส่วนเสริมในตัวเอง พวกเขากำลังเรียกร้องมากเกินไปและให้คำแนะนำที่เข้มข้นเกินไป จากนั้นเด็กจะไม่พัฒนาและสร้างความต้องการของเขา แต่จะตอบสนองความฝันที่ไม่สำเร็จและความปรารถนาที่ไม่สำเร็จของแม่และพ่อของเขาเท่านั้น ดังนั้น เพื่อที่จะเลี้ยงดูเด็กที่มีพรสวรรค์ คุณต้องฟังว่าเขาสนใจอะไร ควรพัฒนาความโน้มเอียงส่วนบุคคลที่ระบุของทารก

ชาติที่เก่งที่สุดในโลก

ในความพยายามที่จะตัดสินว่าตัวแทนของประเทศใดมีความสามารถมากที่สุด ผู้คนได้ถกเถียงกันเป็นจำนวนมาก โดยพื้นฐานแล้วเนื่องจากเป็นการยากที่จะกำหนดว่าเกณฑ์ความเป็นเอกลักษณ์ใดที่สามารถนำมาใช้เป็นพื้นฐานได้ หากใช้สติปัญญาอันสูงส่งเป็นเกณฑ์หลักสำหรับพรสวรรค์ การตัดสินโดยผู้ชนะรางวัลโนเบล คนพิเศษที่สุดในโลกอาศัยอยู่ในประเทศต่อไปนี้:

  1. สหรัฐอเมริกา - มากกว่าหนึ่งในสามของผู้ได้รับรางวัลอาศัยอยู่ในรัฐนี้
  2. บริเตนใหญ่ - ทุกปีนักวิทยาศาสตร์ชาวอังกฤษชนะการแข่งขันชิงแชมป์ในทุกสาขา
  3. เยอรมนี - เครื่องจักรเยอรมันพยายามที่จะเป็นเจ้าแรกในทุกสิ่ง รวมทั้งในด้านการค้นพบ
  4. ฝรั่งเศส - ในด้านศิลปะ วรรณคดี จิตรกรรม รัฐนี้ไม่มีความเท่าเทียมกัน
  5. สวีเดน - บ้านเกิดของ Alfred Nobel ปิดห้าอันดับแรก

คนเก่งที่สุดในโลก

เป็นการยากที่จะบอกว่าคนที่มีความสามารถมากที่สุดในโลกคืออะไร เนื่องจากมีพรสวรรค์หลายประเภท อย่างไรก็ตาม คุณสามารถสร้างรายชื่อบุคคลที่มีพรสวรรค์ที่โดดเด่นซึ่งมีส่วนสนับสนุนอย่างมากต่อการพัฒนามนุษยชาติ:

หนังเกี่ยวกับคนเก่ง

บุคคลที่มีพรสวรรค์มักเป็นที่สนใจของสังคมมาโดยตลอด จึงมีภาพยนตร์มากมายเกี่ยวกับอัจฉริยะ นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ แพทย์ นักแต่งเพลง นักเขียน ซึ่งมีเอกลักษณ์ที่ไม่อาจมองข้ามได้ ภาพยนตร์เกี่ยวกับพรสวรรค์และบุคลิกที่ไม่ธรรมดาเป็นแรงบันดาลใจ สร้างแรงบันดาลใจให้กับความกระหายในกิจกรรม ภาพยนตร์เหล่านี้สามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่มย่อย

ภาพยนตร์ที่บรรยายถึงชีวิตจริงหรือคนที่มีความสามารถที่มีอยู่ของโลก:

  • "นักเปียโน" Roman Polanski (2002) บรรยายชีวิตของ Władysław Szpilman;
  • "โจรสลัดแห่งซิลิคอนแวลลีย์" Martin Burke (2009) เกี่ยวกับการพิชิตโลกโดย Bill Gates และ Steve Jobs;
  • "งาน: อาณาจักรแห่งการทดลอง"โจชัว ไมเคิล สเติร์น (2013);
  • "จักรวาลสตีเฟน ฮอว์คิง"เจมี่ มาร์ชา (2015).

ภาพยนตร์สารคดีที่มีพรสวรรค์ในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่น:

  • “เกมฝึกสมอง”รอน ฮาวเวิร์ด (2001);
  • "การล่าสัตว์ด้วยความปรารถนาดี"กัสแวนซานท์ (1997);
  • “นักปรุงน้ำหอม”ทอม ไทเกอร์ (2006);
  • "เรื่องมงกุฏของโทมัส"จอห์น แมคเทียร์แนน (1999).

หนังสือเกี่ยวกับคนเก่ง

มีวรรณคดีมากมายทั้งด้านศิลปะและชีวประวัติเกี่ยวกับเด็กอัจฉริยะและบุคลิกที่โดดเด่นซึ่งผ่านการทำงานหนักได้รับการยอมรับและชื่อเสียง:

  1. อีวาน เมดเวเดฟ "Peter I: อัจฉริยะที่ดีหรือชั่วของรัสเซีย": น่าหลงใหลและเป็นกลางเกี่ยวกับคนที่มีความสามารถจริงๆ
  2. จอร์จ แบรนเดส. อัจฉริยะของเช็คสเปียร์ ราชาแห่งโศกนาฏกรรม": อุทิศให้กับวันครบรอบ 450 ปีของนักเขียนคำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับชีวิตและการทำงานของเขา
  3. เออร์วิงสโตน. "ความต้องการทางเพศสำหรับชีวิต": พงศาวดารที่โด่งดังที่สุดในชีวิตของ Vincent van Gogh เส้นทางที่ยากจะจดจำ
  4. เซซาเร แลมโบรโซ. "อัจฉริยะและความบ้าคลั่ง": มุมมองเดิมของจิตแพทย์ชาวอิตาลีเกี่ยวกับธรรมชาติของอัจฉริยะ
  5. คีร์ บูลิชอฟ. "อัจฉริยะและความชั่วร้าย": เรื่องราวแฟนตาซีเกี่ยวกับความพยายามที่จะยึดครองโลกด้วยความช่วยเหลือของการเคลื่อนย้ายวิญญาณ
  6. ไดน่า รูบินา. "ลายมือของลีโอนาร์โด": เรื่องราวเกี่ยวกับผู้หญิงที่มีพรสวรรค์อย่างเหลือเชื่อที่ปฏิเสธของขวัญจากสวรรค์และต้องการเป็นคนธรรมดา

ผลงานที่กล่าวถึงบุคลิกที่ไม่ธรรมดาช่วยให้ผู้ที่ยังไม่ได้พัฒนาความสามารถเพื่อค้นหาตัวเอง เพิ่มความนับถือตนเอง ออกจากเขตสบายของตน ค้นหาแนวคิดที่จะจับความคิดและการกระทำ และทำความรู้จักกับประวัติศาสตร์โลกให้ดีขึ้น เป็นประโยชน์ในการทำความคุ้นเคยกับผลงานที่นำเสนอ แม้แต่เพื่อวัตถุประสงค์ในการพัฒนาทั่วไป

“ความรุ่งโรจน์อยู่ในมือของแรงงาน” เลโอนาร์โด ดา วินชีกล่าว และเขาพูดถูกอย่างไม่ต้องสงสัย แต่นอกเหนือจากการทำงานหนักแล้ว บางครั้งอย่างน้อยก็จำเป็นต้องมีพรสวรรค์เล็กน้อย ใครจะไปรู้ว่าประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติจะไปทางไหน ถ้าอย่างน้อยหนึ่งในนั้นไม่ได้เกิด - อัจฉริยะที่เปลี่ยนโลก นี่เป็นเพียงส่วนน้อยของผู้ยิ่งใหญ่ที่มีชีวิตอยู่ในปัจจุบัน

1. ทิม เบอร์เนอร์ส-ลี - "แมงมุม" ที่สานเวิลด์ไวด์เว็บ

ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่นักวิทยาศาสตร์และนักประดิษฐ์ชาวอังกฤษ Sir Timothy John Berners-Lee เป็นหัวหน้า World Wide Web Consortium - เขาเป็นคนที่คิดค้นอินเทอร์เน็ตและยังแนะนำการพัฒนาอื่น ๆ อีกมากมายในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ

ขณะทำงานในปี 1989 ในโครงการแลกเปลี่ยนเอกสารภายในของ INQUIRE สำหรับ CERS (ห้องปฏิบัติการวิจัยของยุโรปเพื่อการวิจัยนิวเคลียร์) ทิโมธีมาเพื่อสร้างโครงการไฮเปอร์เท็กซ์ระดับโลก ซึ่งได้รับการอนุมัติและต่อมาเรียกว่าเวิลด์ไวด์เว็บ - เวิลด์ไวด์เว็บ พื้นฐานคือระบบของเอกสารไฮเปอร์เท็กซ์ที่เชื่อมต่อกันด้วยไฮเปอร์ลิงก์ ทั้งหมดนี้ทำให้การพัฒนาของ Berners-Lee ปฏิวัติวงการเป็นไปได้: HTTP (โปรโตคอลการถ่ายโอนไฮเปอร์เท็กซ์) ตัวระบุ URI (และความหลากหลาย - URL) ภาษา HTML เขาสร้างเว็บเซิร์ฟเวอร์ "httpd" แห่งแรกของโลกและเว็บไซต์แรกของโลกซึ่งเกิดเมื่อวันที่ 6 สิงหาคม พ.ศ. 2534 (ขณะนี้สามารถพบได้ในเอกสารสำคัญของอินเทอร์เน็ต) ชาวอังกฤษผู้ชาญฉลาดยังเขียนอินเทอร์เน็ตเบราว์เซอร์เครื่องแรกสำหรับคอมพิวเตอร์ NeXT ด้วย

ในปี 1994 Ty Berners-Lee ได้ก่อตั้ง World Wide Web Consortium ที่ห้องปฏิบัติการวิทยาการคอมพิวเตอร์ของสถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ และปัจจุบันเขาเป็นหัวหน้าแผนกนี้: Consortium พัฒนามาตรฐานอินเทอร์เน็ต

ตอนนี้ผู้สร้างอินเทอร์เน็ตต้องการที่จะไปไกลกว่านี้: เขาหวังว่าจะสร้างเว็บที่มีความหมาย - ส่วนเสริมสู่โลก ซึ่งจะยกระดับการโต้ตอบของคอมพิวเตอร์ทั่วโลกให้อยู่ในระดับที่เหลือเชื่ออย่างยิ่ง ประเด็นคือเครื่องจะสามารถเข้าถึงข้อมูลที่มีโครงสร้างชัดเจนซึ่งใช้ได้กับแอปพลิเคชันไคลเอนต์ใด ๆ และไม่ว่าจะเขียนด้วยภาษาโปรแกรมใด: คอมพิวเตอร์จะสามารถแลกเปลี่ยนข้อมูลได้โดยตรงโดยไม่ต้องมีการแทรกแซงของมนุษย์ - บางทีนี่อาจนำไปสู่การสร้าง ปัญญาประดิษฐ์ของโลก

2. จอร์จ โซรอส นักการเงิน โรบิน ฮูด

นี่เป็นหนึ่งในตัวเลขที่ขัดแย้งกันมากที่สุดในวงการเศรษฐกิจโลก บางคนเรียกเขาว่าเป็นนักต้มตุ๋นและนักเก็งกำไรทางการเงิน ในขณะที่คนอื่นๆ มองว่าสัญชาตญาณทางการเงินที่ยอดเยี่ยม

จอร์จ โซรอส "ทำ" "วันพุธสีดำ" - 16 กันยายน พ.ศ. 2535 เมื่อเงินปอนด์สเตอร์ลิงอังกฤษ "ทรุดตัว" ในตลาดแลกเปลี่ยนเงินตราต่างประเทศ มีข่าวลือว่าเขาจัดการเรื่องล่มสลายนี้เอง โดยซื้อปอนด์มาหลายปีแล้วแลกเป็นเงินมาร์คเยอรมันในอัตราเก็งกำไร: เงินปอนด์ทรุดตัว และจอร์จใช้ทุนสำรองได้ 1-1 ดอลลาร์จากการซื้อ วันหนึ่งตามการประมาณการต่างๆ 5 พันล้าน ตำนานนี้ไม่เป็นความจริงทั้งหมด: "โชคดี" ตัวเองเพียงยอมรับว่ามีหุ้นมูลค่า 7 พันล้านดอลลาร์เขากำลังหลอกลวงทำให้จำนวนธุรกรรมถึง 10 พันล้านดอลลาร์ - ใครก็ตามที่ไม่เสี่ยง , คุณรู้ ...

นักลงทุนที่มีชื่อเสียงได้พัฒนา "ทฤษฎีการสะท้อนกลับของตลาดหุ้น" ซึ่งกล่าวว่าหลักทรัพย์นั้นถูกซื้อโดยขึ้นอยู่กับความคาดหวังของมูลค่าในอนาคตของพวกเขา และความคาดหวังนั้นเป็นสิ่งเล็กน้อย มันถูกโจมตีข้อมูลจากสื่อทางการเงินและการกระทำของตลาดที่ไม่มั่นคง นักเก็งกำไร

กิจกรรมทางการเงินที่ซับซ้อนอย่างยิ่งใหญ่ของจอร์จ โซรอสมีด้านที่สดใสอย่างปฏิเสธไม่ได้ ย้อนกลับไปในปี 1979 เขาได้ก่อตั้งมูลนิธิ Open Society Charitable Foundation ในสหรัฐอเมริกา ในปี 1988 หน่วยงานย่อยของมูลนิธิแห่งหนึ่งปรากฏตัวในสหภาพโซเวียต แต่มูลนิธิริเริ่มทางวัฒนธรรมถูกปิดตัวลงอย่างรวดเร็วเนื่องจากพันธมิตรของสหภาพโซเวียต ในปี 1995 "Open Society" มาถึงรัสเซียด้วยโปรแกรม "University Internet Centers" ศูนย์อินเทอร์เน็ต 33 แห่งปรากฏในรัสเซีย อย่างไรก็ตาม ในปี 2546 โซรอสได้ลดกิจกรรมการกุศลของเขาในรัสเซียอย่างเป็นทางการ

3. Matt Groening ผู้สร้าง The Simpsons และจักรวาลการ์ตูน Futurama

นักเขียนการ์ตูนชื่อดังระดับโลกยืนกรานว่านามสกุลของเขานั้นออกเสียงว่าโกรนิ่ง ซึ่งเป็นอัจฉริยะ ไม่มีอะไรที่ต้องทำ: สิ่งนี้สะท้อนให้เห็นในการปรากฏตัวของเขาในเดอะซิมป์สันส์ ซึ่งนามสกุลออกเสียงแบบนั้น

แมทธิวจากโรงเรียนแสดงความสามารถในการสื่อสารมวลชนและแอนิเมชั่น และหลังจากมาถึงลอสแองเจลิส เขาเริ่มวาดการ์ตูนที่อธิบายว่าเขาอาศัยอยู่ในเมืองใหญ่อย่างไร

เห็นได้ชัดว่าความประทับใจจากลอสแองเจลิสนั้นไม่ค่อยดีนัก เนื่องจากการ์ตูนถูกเรียกว่า "ชีวิตในนรก": แมตต์ต้องทำงานเป็นพนักงานขายแผ่นเสียง นักข่าว คนส่งของ และแม้แต่คนขับรถของผู้กำกับ

ในปี 1978 หนังสือการ์ตูนได้รับการตีพิมพ์โดย avant-garde Wet Magazine และในปี 1980 โดย Los Angeles Reader ต่อมาโกรนิงได้รับเชิญให้เขียนคอลัมน์ร็อคแอนด์โรล แต่เขาเขียนเกี่ยวกับสิ่งที่เขาเห็นในตอนกลางวันเป็นหลักโดยนึกถึงวัยเด็กของเขาแบ่งปันความคิดเกี่ยวกับชีวิต - โดยทั่วไปเขาถูกไล่ออก

ในปี 1985 ผู้อำนวยการสร้าง James Brooks ได้ติดต่อให้ Matt วาดภาพการ์ตูนสั้นๆ สำหรับ The Tracey Ullman Show แต่ Groening คิดอย่างอื่น: ครอบครัว Simpson อาศัยอยู่ที่ 742 Evergreen Alley, Springfield

4. เนลสัน แมนเดลา ผู้ยกเข่าให้แอฟริกาใต้

ชีวิตของแมนเดลาเป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของการสู้รบที่ไม่รุนแรง แต่ไม่ดื้อรั้นและยากลำบาก: ในปีแรกของเขาที่มหาวิทยาลัย Fort Hare (ในเวลานั้นเป็นสถาบันการศึกษาระดับสูงแห่งเดียวในแอฟริกาใต้ที่คนผิวดำสามารถเรียนได้) เขา เข้าร่วมในการคว่ำบาตรนโยบายของรัฐบาล Fort Hare และปฏิเสธที่จะนั่งในสภาผู้แทนนักเรียนหลังจากนั้นเขาออกจากมหาวิทยาลัย ขณะศึกษากฎหมายที่มหาวิทยาลัย Witwatersrand แมนเดลาได้พบกับสหายต่อต้านการแบ่งแยกสีผิวในอนาคต แฮร์รี่ ชวาร์ตษ์และโจ สโลโว (คนหลังจะเข้ารับตำแหน่งในรัฐบาลของแมนเดลาในภายหลัง)

ในช่วงทศวรรษที่ 1940 เนลสันเริ่มสนใจแนวคิดเสรีนิยมแบบสุดขั้ว เริ่มสนใจการเมืองและมีส่วนร่วมในการประท้วง และในปี 1948 เขาได้รับเลือกเป็นเลขาธิการสันนิบาตเยาวชนแห่งชาติแอฟริกัน (ANC) ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของการก้าวขึ้นสู่ตำแหน่งทางการเมือง บันไดอาชีพ

เส้นทางการเมืองของเนลสัน แมนเดลานั้นยาวนานและเต็มไปด้วยหนาม: ปีแห่งการต่อสู้ (รวมถึงการก่อวินาศกรรมและการเตรียมการทำสงครามต่อต้านรัฐบาลแอฟริกาใต้อย่างแท้จริง) เพื่อต่อต้านการกดขี่ของประชากรผิวดำ การพิจารณาคดี และในที่สุด - 27 ปีในคุก หลังจากได้รับอิสรภาพในปี 1990 แมนเดลากลายเป็นผู้นำของ ANC อีกครั้งซึ่งในเวลานั้นเป็นพรรคการเมืองที่ถูกกฎหมายแล้วและในปี 1993 ได้รับรางวัลโนเบลสาขาสันติภาพ เขากลายเป็นประธานาธิบดีผิวสีคนแรกของแอฟริกาใต้โดยการเลือกตั้งในปี 2537 และดำรงตำแหน่งจนถึงปี 2542

5. Frederick Senger นักเคมีโนเบล 2 คน

ในวัยหนุ่มของเขา Sanger ตั้งใจที่จะเดินตามรอยเท้าของพ่อของเขา (เขาทำงานเป็นหมอ) แต่ภายหลังเริ่มสนใจในชีวเคมีและไม่ล้มเหลว หลายปีต่อมา เขาเขียนว่า: "สำหรับฉัน ดูเหมือนว่านี่เป็นวิธีที่จะเข้าใจสิ่งมีชีวิตจริงๆ และเพื่อพัฒนาพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์มากขึ้นสำหรับการแก้ปัญหาหลายอย่างที่ต้องเผชิญกับยา"

ผู้ชนะรางวัลโนเบลสาขาเคมี 2 สมัยเพียงคนเดียวในโลก แซงเจอร์ได้ศึกษาโครงสร้างของกรดอะมิโนและคุณสมบัติของอินซูลินมาตั้งแต่ปี 1940 ในปีพ.ศ. 2498 เขาได้นำเสนอคำอธิบายโดยละเอียดของโมเลกุลอินซูลิน จึงเป็นจุดเริ่มต้นของการศึกษาเกี่ยวกับ องค์ประกอบโมเลกุลของโปรตีน - นี่เป็นรางวัลโนเบลคนแรกของเขา "ซึ่งพบวีรบุรุษในปี 2501 การวิจัยของแซงเจอร์ทำให้สามารถผลิตอินซูลินเทียมและฮอร์โมนอื่นๆ ได้

การทำงานถอดรหัส DNA เป็นเวลานานหลายปีทำให้นักเคมีในปี 1973 สามารถสร้างวิธีการวิเคราะห์เพื่อสร้างลำดับของสายโซ่นิวคลีโอไทด์ การพัฒนานี้ในปี 1980 ทำให้เขาได้รับรางวัลโนเบลอีกครั้งพร้อมกับ Paul Berg และ Walter Gilbert

ตอนนี้แซงเจอร์เกษียณแล้วและใช้ชีวิตครอบครัวที่เงียบสงบในเคมบริดจ์กับมาร์กาเร็ต โจน ฮาว ภรรยาของเขา (แต่งงานกันในปี 2483) พวกเขามีลูกสามคน

6. ดาริโอ โฟ โรงละครรางวัลโนเบล

คุณสามารถบอกทุกอย่างเกี่ยวกับบุคคลนี้ด้วยคำพูดของเขา แต่จะดีกว่าถ้าคุณปล่อยให้คุณมีโอกาสค้นพบงานของเขาเองถ้าคุณไม่คุ้นเคยกับเขา พูดได้เพียงสองสามคำ: นี่คือน้ำพุแห่งการเสียดสีทางการเมืองและศาสนาที่เฉียบแหลม ความหน้าซื่อใจคด ความตลกขบขัน และเรื่องตลก - น้ำพุที่ตรงกันข้ามกับการแสดงออกที่รู้จักกันดีของ Kozma Prutkov เราไม่ต้องการปิดปากเลย

Dario Fo เป็นผู้กำกับ นักเขียนบทละคร และนักแสดงชาวอิตาลี ผู้ซึ่งกิจกรรมที่ไม่ย่อท้อและอัจฉริยะที่ไม่อาจปฏิเสธได้ ทำให้เขากลายเป็นบุคคลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในยุโรปการแสดงละครในช่วงครึ่งศตวรรษที่ผ่านมา แรงจูงใจหลักของงานของเขาคือการเยาะเย้ยอำนาจมาโดยตลอด ไม่ว่าจะเป็นเรื่องการเมือง ศาสนาก็ตาม มันไม่สำคัญ

Dario เริ่มเขียนภาพสเก็ตช์ บทพูดคนเดียว และเรื่องสั้นตั้งแต่ยังเป็นนักเรียน ตั้งแต่ปี 1950 Fo ได้แสดงในภาพยนตร์, เขียนบทและบทละคร, และออกทัวร์ร่วมกับกลุ่มละครของเขาเอง, แสดงออกให้เห็นถึงฝ่ายซ้ายทางการเมืองของเขาอย่างแข็งขัน

ในปี 1997 Dario Fo ได้รับรางวัลโนเบลสาขาวรรณกรรม ประกาศนียบัตรของเขากล่าวว่า “สำหรับการสืบทอดตัวตลกในยุคกลาง วิพากษ์วิจารณ์เจ้าหน้าที่อย่างกล้าหาญ และปกป้องศักดิ์ศรีของผู้ถูกกดขี่” ตัวเขาเองพูดติดตลกเกี่ยวกับเรื่องนี้ว่า “ฉันก็เขียนนิยายเหมือนกัน แต่จะไม่แสดงให้ใครเห็น”

“ ศิลปินอยู่ภายใต้อำนาจของเจ้าหน้าที่และอำนาจอยู่ภายใต้ปืนของศิลปิน”, “ โรงละคร, วรรณกรรม, ศิลปะที่ไม่พูดถึงเวลาของพวกเขานั้นไร้ค่า” - ทั้งหมดนี้คือ Dario Fo

7. Stephen Hawking ศาสตราจารย์วิชาคณิตศาสตร์ที่ไม่มีพื้นฐานทางคณิตศาสตร์

ฮอว์คิงเป็นที่รู้จักจากการศึกษาโครงสร้างของหลุมดำและทำงานกับแรงโน้มถ่วงควอนตัม: ในปี 1975 เขาได้สร้างทฤษฎี "การระเหย" ของหลุมดำ - ปรากฏการณ์นี้เรียกว่า "รังสีฮอว์คิง" พื้นที่ที่น่าสนใจของนักฟิสิกส์ทฤษฎีที่มีชื่อเสียงคือจักรวาลทั้งหมด เขาตีพิมพ์หนังสือวิทยาศาสตร์ยอดนิยมหลายเล่มเกี่ยวกับการเกิดและการพัฒนา ปฏิสัมพันธ์ของอวกาศและเวลา ทฤษฎี superstring และปัญหาความบันเทิงอื่น ๆ อีกมากมายของฟิสิกส์และจักรวาลวิทยาสมัยใหม่

ในปีแรกของการสอนคณิตศาสตร์ที่อ็อกซ์ฟอร์ด ฮอว์คิงที่ยังไม่ได้รับการฝึกฝนอ่านหนังสือเรียนก่อนนักเรียนของเขาเพียงสองสัปดาห์

ในปี 2546 ในการให้สัมภาษณ์ เขาได้ให้การคาดการณ์ในแง่ร้ายสำหรับการพัฒนามนุษยชาติ: ตามที่เขาพูด เราจะต้องย้ายไปยังดาวเคราะห์ดวงอื่น เพราะไวรัสจะครอบงำโลก

ย้อนกลับไปในทศวรรษที่ 1960 สตีเฟนเริ่มแสดงอาการของโรคระบบประสาทส่วนกลาง ซึ่งต่อมาทำให้เขาเกือบเป็นอัมพาตของแขนขา นับแต่นั้นมาเขาเคลื่อนไหวบนเก้าอี้พิเศษ ซึ่งเขาควบคุมผ่านเซ็นเซอร์ของกล้ามเนื้อบางส่วนที่มี ความคล่องตัวที่คงไว้ ในการสื่อสารกับผู้คน เขาได้รับความช่วยเหลือจากคอมพิวเตอร์และเครื่องสังเคราะห์เสียงพูด ซึ่งเพื่อนมอบให้เขาในปี 1985

การเจ็บป่วยที่รุนแรงไม่ได้ทำลายบุคลิกของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ - เขาใช้ชีวิตอย่างน่าสนใจกระตือรือร้นและอย่างที่พวกเขาพูดกันเต็มชีวิต

8. ฟิลิป กลาส มินิมอล มินิมอล

นักแต่งเพลงชาวอเมริกันที่มีผลงานที่มีรากฐานมาจากประเพณีดนตรีของชาวอินเดีย กล่าวได้ว่าฟิลิปซึมซับดนตรีไปพร้อมกับนมแม่ของเขา: พ่อของเขาเป็นเจ้าของร้านขายเครื่องดนตรี การเดินทางของเด็กชายอายุ 17 ปีไปปารีสกลายเป็นเวรเป็นกรรม - จากที่นั่นเขาไปสู่ความสูงของโอลิมปัสทางดนตรีเริ่มต้นขึ้น

Glass เดินทางไปอินเดียเป็นเวลาหลายปี โดยเขาได้พบกับดาไล ลามะ ดาไล ลามะ วัย 14 ปี และนับแต่นั้นมาก็เป็นแกนนำที่สนับสนุนการปกครองตนเองของทิเบต อัจฉริยะของ Glass ได้รับอิทธิพลจาก Bach, Mozart, avant-garde ชาวฝรั่งเศสและ Ravi Shankar นักดนตรีในตำนานของอินเดีย

สิ่งสำคัญในงานของนักแต่งเพลงคือจังหวะ: ท่วงทำนองของเขาเรียบง่าย แต่แสดงออกได้เขาถูกเรียกว่ามินิมัลลิสต์อย่างดื้อรั้น แต่ตัวเขาเองปฏิเสธความเรียบง่าย

ในปี 1984 กลาสกลายเป็นคนดังไปทั่วโลกเมื่อเขาร่วมมือกับผู้กำกับก็อดฟรีย์ เรจจิโอ ในการสร้างสารคดี: ในภาพยนตร์เหล่านี้ ดนตรีไม่ใช่พื้นหลังหรือเป็นภาพเสริม แต่เป็นตัวละครหลัก ก่อนหน้านี้ ผลงานที่โด่งดังที่สุดของฟิลิปคือโอเปร่า Einstein on the Beach

ในปี 1984 กลาสแต่งเพลงสำหรับพิธีเปิดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในลอสแองเจลิส ผลงานที่มีชื่อเสียงอื่นๆ ของเขาคือเพลงประกอบภาพยนตร์เรื่อง "Candyman", "The Truman Show" และ "The Illusionist"

เมื่อ Glass ถูกถามคำถามว่า "แต่ละคนควรฟังเพลงแบบไหน" เขาตอบว่า "ดนตรีจากใจตัวเอง"

9. Grigory Perelman อัจฉริยะที่โดดเดี่ยว

ย้อนกลับไปในปี 1990 เพื่อนร่วมชาติที่เก่งกาจของเราได้ปลุกปั่นชุมชนวิทยาศาสตร์ของโลกด้วยผลงานอันน่าตื่นเต้นของเขาในเรขาคณิต คณิตศาสตร์ และฟิสิกส์ แต่มีหลักฐานยืนยันสองข้อของสมมติฐานแบบ Poincaré หนึ่งในสิ่งที่เรียกว่า "ความลึกลับแห่งสหัสวรรษ" และการปฏิเสธ รางวัลที่สมควรได้รับและผลตอบแทนทางการเงิน

Grigory Yakovlevich เป็นคนที่เจียมเนื้อเจียมตัวและไม่โอ้อวดอย่างน่าประหลาดใจในชีวิตประจำวัน: เมื่อมาถึงสหรัฐอเมริกาในช่วงต้นทศวรรษ 1990 เขาทำให้เพื่อนร่วมงานชาวอเมริกันประหลาดใจด้วยวิถีชีวิตที่เกือบจะเป็นนักพรตและมีทัศนคติที่สงสัยต่อชุมชนวิทยาศาสตร์ เขาโดดเด่นด้วยคำกล่าวที่ว่า "คนนอกไม่ใช่คนที่ละเมิดมาตรฐานทางจริยธรรมทางวิทยาศาสตร์ คนอย่างฉันคือคนที่จบลงอย่างโดดเดี่ยว”

อยู่มาวันหนึ่ง นักคณิตศาสตร์ถูกขอให้ส่ง C.V. (สรุป) และข้อเสนอแนะที่ Perelman ตอบอย่างรวดเร็ว: “ถ้าพวกเขารู้งานของฉัน พวกเขาไม่ต้องการ C.V. ของฉัน หากพวกเขาต้องการ C.V. “พวกเขาไม่รู้จักงานของฉัน”

ในปี 2548 Grigory Perelman ลาออกจากสถาบันคณิตศาสตร์สาขาเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กหยุดการติดต่อกับเพื่อนร่วมงานและอาศัยอยู่กับแม่ของเขาทำให้ชีวิตค่อนข้างเงียบสงบ

10. แอนดรูว์ ไวลส์ นักคณิตศาสตร์ผู้เพ้อฝัน

ศาสตราจารย์วิชาคณิตศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยพรินซ์ตันคนนี้ได้พิสูจน์ทฤษฎีบทสุดท้ายของแฟร์มาต์ ซึ่งนักวิทยาศาสตร์มากกว่าหนึ่งรุ่นต้องดิ้นรนต่อสู้มาหลายร้อยปี

แอนดรูว์เรียนรู้เกี่ยวกับการมีอยู่ของทฤษฎีบททางคณิตศาสตร์นี้ตั้งแต่ยังเป็นเด็ก และเริ่มมองหาวิธีแก้ปัญหาในทันที โดยหยิบหนังสือเรียนของโรงเรียนขึ้นมา เขาค้นพบสิ่งนี้ในอีก 30 ปีต่อมาหลังจากที่ Ken Ribet นักวิทยาศาสตร์อีกคนหนึ่งได้พิสูจน์ความเชื่อมโยงระหว่างทฤษฎีบทของนักคณิตศาสตร์ชาวญี่ปุ่น Taniyama และ Shimura และทฤษฎีบทสุดท้ายของ Fermat Wiles เข้าใจในทันทีว่าไม่เหมือนกับเพื่อนร่วมงานที่สงสัยมากขึ้น - นี่แหละ และหลังจากเจ็ดปีเขาก็ยุติการพิสูจน์

กระบวนการของการพิสูจน์นี้กลายเป็นเรื่องที่น่าทึ่งมาก: หลังจากทำงานเสร็จในปี 1993 Wiles แท้จริงในระหว่างการพูดในที่สาธารณะด้วยความรู้สึกที่เขย่าโลกวิทยาศาสตร์พบช่องว่างในการแก้ปัญหา - พื้นฐานของการพิสูจน์ของเขาพังทลายต่อหน้าเรา ตา. ใช้เวลาสองเดือนในการค้นหาบรรทัดข้อผิดพลาดทีละบรรทัด (การแก้ปัญหาของสมการใช้หน้าที่พิมพ์ 130 หน้า) เป็นเวลาเกือบหนึ่งปีครึ่งที่มีการทำงานหนักเพื่อขจัดช่องว่าง - ไม่มีอะไรเกิดขึ้นเลย วิทยาศาสตร์ทั้งหมด โลกแอบรอผล แต่ในขณะเดียวกันก็เพ่งมอง และเมื่อวันที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2537 ไวล์สมีความเข้าใจ - การพิสูจน์เสร็จสมบูรณ์

การคัดเลือกขึ้นอยู่กับ "รายชื่อ 100 อัจฉริยะที่มีชีวิต" ของเดลี่เทเลกราฟ

หน่วยงานของรัฐบาลกลางเพื่อการศึกษา

สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐ

"มหาวิทยาลัยแห่งรัฐอัลไต"

คณะภูมิศาสตร์

ภายนอก

คนเก่งและมีพรสวรรค์ (การพัฒนาความสามารถหรือความชอบตามธรรมชาติ)

จัดทำโดยนักเรียน 981-z gr.:

Borisenko I.N.

ตรวจสอบโดย: Cherepanova O.V.

Barnaul 2009


บทนำ

ในบรรดาปัญหามากมายของความลึกลับของจิตใจที่ยังไม่ได้รับการแก้ไข ยังมีปัญหาหนึ่งที่สำคัญพอๆ กับปัญหาของอัจฉริยะ มาจากไหน และอะไรคือสาเหตุของความหายากเป็นพิเศษ? นี่เป็นของขวัญจากเหล่าทวยเทพจริงหรือ? และหากเป็นเช่นนี้ เหตุใดจึงให้ของขวัญเช่นนั้นแก่คนคนหนึ่ง ในขณะที่ความโง่เขลา หรือแม้แต่ความงี่เง่า ก็เป็นชะตากรรมของอีกคนหนึ่ง มีคำถามว่าอัจฉริยภาพเป็นพลังเหนือธรรมชาติของจิตซึ่งพัฒนาและเติบโตแข็งแรงขึ้น หรือของสมองทางกายซึ่งก็คือผู้แบกรับซึ่งด้วยกระบวนการอันลี้ลับบางอย่าง กลับถูกปรับให้เข้ากับการรับรู้และการสำแดงของ ลักษณะภายในและศักดิ์สิทธิ์ของจิตวิญญาณของมนุษย์

อัจฉริยะผู้ยิ่งใหญ่ หากเขาเป็นอัจฉริยะที่มีมาแต่กำเนิด และไม่ใช่แค่ผลจากการขยายตัวทางพยาธิวิทยาของสติปัญญาของมนุษย์ของเรา ไม่เคยลอกเลียนแบบใคร ไม่เคยสืบเชื้อสายมาจากการเลียนแบบ เขาจะเป็นคนดั้งเดิมเสมอในแรงกระตุ้นเชิงสร้างสรรค์และการดำเนินการตามนั้น ในการใช้สำนวนที่ได้รับความนิยม อาจกล่าวได้ว่าอัจฉริยะโดยกำเนิด เช่น การฆาตกรรม จะถูกเปิดเผยไม่ช้าก็เร็ว และยิ่งถูกกดขี่และต่อต้านมากเท่าใด แสงสว่างก็จะยิ่งหลั่งไหลเข้ามามากขึ้นเท่านั้น

อัจฉริยะเป็นเหตุการณ์ที่หายาก Lavater คำนวณว่าอัตราส่วนของจำนวนอัจฉริยะ (โดยทั่วไป) ต่อคนธรรมดาอยู่ที่ประมาณหนึ่งในล้าน แต่เช่นเดียวกันกับอัจฉริยะที่ปราศจากการปกครองแบบเผด็จการ ไม่เสแสร้ง ผู้ซึ่งตัดสินผู้อ่อนแออย่างเป็นกลาง ผู้ปกครองอย่างมีมนุษยธรรม และทั้งในด้านความยุติธรรม มีหนึ่งในสิบล้าน

แม้แต่อัจฉริยะ - นี่เป็นอำนาจอธิปไตยเพียงแห่งเดียวที่เป็นของบุคคลก่อนที่จะคุกเข่าโดยไม่อาย - แม้แต่จิตแพทย์หลายคนก็ยังอยู่ในระดับเดียวกันกับแนวโน้มที่จะก่ออาชญากรรม แม้แต่ในนั้นพวกเขาเห็นหนึ่งใน teratological (น่าเกลียด) ) รูปแบบของจิตใจมนุษย์ ความบ้าชนิดหนึ่ง และโปรดทราบว่าการดูหมิ่นเหยียดหยามเช่นนี้ไม่เพียงแต่ได้รับอนุญาตจากแพทย์เท่านั้น และไม่เพียงแต่ในช่วงเวลาที่สงสัยของเราเท่านั้น

แม้แต่อริสโตเติลซึ่งเป็นบรรพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่และเป็นครูของนักปรัชญาทุกคนก็สังเกตเห็นว่าภายใต้อิทธิพลของเลือดที่พุ่งไปที่ศีรษะ หลายคนกลายเป็นกวี ผู้เผยพระวจนะ หรือผู้ทำนาย และมาร์กแห่งซีราคิวส์เขียนกวีนิพนธ์ที่ค่อนข้างดีในขณะที่เขาคลั่งไคล้ แต่ เมื่อฟื้นตัวได้สูญเสียความสามารถนี้ไปโดยสิ้นเชิง

เขากล่าวในที่อื่นๆ ว่า เป็นที่สังเกตว่ากวี นักการเมือง และศิลปินที่มีชื่อเสียงมีความเศร้าโศกและบ้าคลั่งบางส่วน บางส่วนเป็นคนเกลียดชัง เช่น Bellerophon แม้แต่ในปัจจุบันนี้ เราเห็นสิ่งเดียวกันในโสกราตีส เอ็มเปโดเคิลส์ เพลโต และอื่นๆ และที่สำคัญที่สุดในกวี คนที่มีเลือดเย็นและมีปริมาณมาก (น้ำดีใส) เป็นคนขี้อายและใจแคบ ในขณะที่คนที่มีเลือดร้อนจะว่องไว มีไหวพริบ และช่างพูด

เพลโตโต้แย้งว่าอาการเพ้อไม่ได้เป็นโรคเลย แต่ในทางกลับกัน พระพรที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่พระเจ้าประทานให้เรา ภายใต้อิทธิพลของความเพ้อ ผู้ทำนายของ Delphic และ Dodonic ได้ให้บริการหลายพันครั้งแก่พลเมืองของกรีซในขณะที่อยู่ในสภาพปกติพวกเขาใช้ประโยชน์เพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลย

เฟลิกซ์ พลาเตอร์อ้างว่าเขารู้จักคนมากมายที่แม้จะโดดเด่นด้วยพรสวรรค์อันโดดเด่นในด้านศิลปะต่างๆ แต่ก็คลั่งไคล้ในเวลาเดียวกัน ความวิกลจริตของพวกเขาแสดงออกด้วยความหลงใหลในการสรรเสริญที่ไร้สาระรวมถึงการกระทำที่แปลกประหลาดและไม่เหมาะสม


พรสวรรค์

ผู้เชี่ยวชาญระบุว่าเด็กที่ประสบความสำเร็จในระดับสูงในกิจกรรมหนึ่งหรือหลายด้านสามารถเรียกได้ว่ามีพรสวรรค์: ทางปัญญา, ความสำเร็จทางวิชาการ, ความคิดสร้างสรรค์, กิจกรรมศิลปะ, ความสำเร็จด้านกีฬา แยกความแตกต่างของพรสวรรค์ในด้านการสื่อสาร ความเป็นผู้นำ และความเป็นผู้นำ

ดังนั้น ไม่ใช่ผู้ปกครองทุกคนที่รับรู้ถึงการค้นพบพรสวรรค์ของลูกด้วยความกระตือรือร้น: "ฉันไม่ต้องการให้เขาเป็นอัจฉริยะ ปล่อยให้เขาเป็นเด็กปกติ มีความสุข และปรับตัวได้ดี" แต่ปกติหมายถึงอะไรในความสัมพันธ์กับเด็กที่มีพรสวรรค์? เป็นเรื่องปกติที่ทารกจะมีความอยากรู้อยากเห็น กระตือรือร้น มีไหวพริบ มีไหวพริบ จดจำทุกอย่าง พูดได้ดี และเป็นอิสระมาก

ในอเมริกามีระบบบริการและหน่วยงานที่ค่อนข้างสอดคล้องกันซึ่งรับผิดชอบในการค้นหาและคัดเลือกเด็กที่มีพรสวรรค์และมีความสามารถ มีการพัฒนาโปรแกรมเดียวทั่วประเทศและหลายโปรแกรมระดับภูมิภาค โครงการพัฒนาเด็กแต่ละคนรวบรวมโดยผู้เชี่ยวชาญที่มีพรสวรรค์ซึ่งติดตามความก้าวหน้าและการเติบโตของเด็กเมื่อเวลาผ่านไป ผู้ปกครองและนักจิตวิทยามีส่วนร่วมโดยตรงในงานนี้ เพื่อสนับสนุนเด็กอัจฉริยะ เด็กที่มีไอคิวสูงกว่า 140 อยู่ภายใต้การดูแลอย่างระมัดระวังที่สุด ไม่เพียงแต่ในโครงสร้างการสอนเท่านั้น ในอังกฤษในปี 1950 สังคม MENSA ได้ถูกสร้างขึ้นโดยรวบรวมคนที่มีไอคิวสูงไว้ด้วยกัน รัสเซียเป็นผู้จัดหาพรสวรรค์ด้านเด็กที่ทรงพลังที่สุดสำหรับประเทศที่พวกเขาชื่นชมจริงๆ


อัจฉริยะ

“อัจฉริยะเป็นระดับสูงสุดที่ความสามารถของมนุษย์สามารถเข้าถึงได้ ในความคิดที่เกิดจากแรงบันดาลใจของอัจฉริยบุคคล มีบางสิ่งที่สูงเกินจริง ไม่ธรรมดา นี่คือสิ่งที่สร้างความแตกต่างให้กับการสร้างสรรค์ของเขา แต่เมื่อเขาไม่ได้หมกมุ่นอยู่กับแรงบันดาลใจ เขาทำได้แค่ฉลาดไม่มากก็น้อย มีการศึกษาไม่มากก็น้อย” Serge Voronoff จาก Cretin ถึง Genius, St. Petersburg, European House, 2008, p. ยี่สิบ.

ปัจจุบันยังไม่มีการศึกษาปรากฏการณ์อัจฉริยะอย่างละเอียด เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าเด็กอัจฉริยะนั้นพบได้บ่อยในเด็กผู้ชายมากกว่าเด็กผู้หญิง หน่วยงานทางการแพทย์เชื่อว่าการมีพรสวรรค์มากเกินไปเป็นผลมาจากฮอร์โมนในระดับสูงในต่อมบางชนิด รวมทั้งต่อมใต้สมองและต่อมหมวกไต กี๊กนั้นยอดเยี่ยมเพราะนักวิจัยของปรากฏการณ์นี้เชื่อว่าระบบประสาทของพวกเขามีการพัฒนาสูงสุดนานก่อนที่สิ่งมีชีวิตทั้งหมดจะพัฒนา มีมุมมองที่แตกต่างกัน:

ตามคำกล่าวของเพลโต อัจฉริยบุคคลเป็นผลแห่งการดลใจจากสวรรค์

Cesare Lombroso ตั้งข้อสังเกตถึงความเชื่อมโยงระหว่างอัจฉริยะและความผิดปกติทางจิต

ในจิตวิเคราะห์ อัจฉริยะถูกกำหนดให้เป็นความสามารถโดยธรรมชาติในการทำให้ร่างกายมีอารมณ์ทางเพศที่ลึกซึ้งที่สุด

พฤติกรรมนิยมกำหนดอัจฉริยะในแง่ของพฤติกรรม: สังเกตอัจฉริยะ, รับรู้, พิจารณา, รู้สึก, คิด, พูด, กระทำ, สร้าง, เรียบเรียง, แสดงออก, สร้าง, เปรียบเทียบ, แยก, เชื่อมต่อ, เหตุผล, เดา, สื่อสาร, คิดราวกับว่ามันเป็นทั้งหมดสำหรับ เขา. กำหนดหรือสร้างแรงบันดาลใจให้กับวิญญาณบางอย่างซึ่งเป็นสิ่งมีชีวิตที่มองไม่เห็นในระดับที่สูงกว่า ถ้าเขาทำทั้งหมดนี้ราวกับว่าตัวเขาเองเป็นคนประเภทที่สูงกว่า เขาก็เป็นอัจฉริยะ

จิตวิทยาเกสตัลต์ให้คำจำกัดความอัจฉริยะว่าเป็นความสามารถในการมองเห็นภาพรวมโดยเฉพาะอย่างยิ่ง

จิตวิทยาความรู้ความเข้าใจมีความเกี่ยวพันอย่างใกล้ชิดกับทิศทางที่เห็นอกเห็นใจและกำหนดอัจฉริยะว่าเป็นความสามารถในการมีเป้าหมายที่มั่นคงพร้อมทางเลือกมากมายในการบรรลุเป้าหมาย นักมานุษยวิทยาแนะนำแนวคิดของ "แนวคิดไอ" และทำให้การทำให้เป็นจริงในตนเองเป็นหัวข้อหลักของการศึกษา

จากมุมมองของ "จิตวิทยาควอนตัม" ที่ทันสมัยอัจฉริยะคือผู้ที่เป็นผลมาจากกระบวนการภายในบางอย่างสามารถทะลุผ่านวงจรประสาทที่เจ็ด (เรียกว่า "สัญชาตญาณ") และกลับไปที่ที่สาม ด้วยความสามารถในการวาดแผนที่ความหมายใหม่ - เพื่อสร้างแบบจำลองความเป็นจริงใหม่

จิตวิทยาเชิงวิเคราะห์นำโดยคาร์ล จุง ปกป้องความคิดเห็นว่า "... งานศิลปะเกิดขึ้นในสภาวะที่คล้ายกับเงื่อนไขสำหรับการเกิดโรคประสาท ... "

ตามพจนานุกรมของอ็อกซ์ฟอร์ด อัจฉริยะคือ "พลังทางปัญญาตามธรรมชาติของประเภทที่สูงผิดปกติ ความสามารถพิเศษสำหรับการสร้างสรรค์ที่ต้องใช้การแสดงออก ความคิดริเริ่ม การประดิษฐ์ หรือการค้นพบ"

ในสารานุกรมแห่งสหภาพโซเวียตผู้ยิ่งใหญ่ฉบับที่สาม อัจฉริยะถูกกำหนดให้เป็น "ระดับสูงสุดของการแสดงพลังสร้างสรรค์ของบุคคล" คำว่า "อัจฉริยะ" ใช้ทั้งเพื่อแสดงความสามารถของบุคคลในการสร้างสรรค์ และเพื่อประเมินผลลัพธ์ของกิจกรรมของเขา ซึ่งบ่งชี้ถึงความสามารถโดยกำเนิดสำหรับกิจกรรมการผลิตในพื้นที่เฉพาะ อัจฉริยภาพไม่เหมือนกับพรสวรรค์ ไม่ใช่แค่ระดับสูงสุดของพรสวรรค์เท่านั้น แต่ยังเกี่ยวข้องกับการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ ในเชิงคุณภาพอีกด้วย กิจกรรมของอัจฉริยภาพเกิดขึ้นได้ในบริบททางประวัติศาสตร์บางอย่างเกี่ยวกับชีวิตของสังคมมนุษย์ ซึ่งอัจฉริยะได้ดึงเอาเนื้อหาสำหรับความคิดสร้างสรรค์ของเขา

ในคำจำกัดความทั้งหมด สิ่งสำคัญที่สุดที่แยกความแตกต่างระหว่างอัจฉริยะและพรสวรรค์ได้อย่างชัดเจน คือคำกล่าวของสิ่งที่สามารถแสดงได้ด้วยสูตร: "อัจฉริยะทำในสิ่งที่ต้องทำ พรสวรรค์ทำในสิ่งที่ทำได้"สูตรนี้บอกเป็นนัยถึงการอยู่ใต้บังคับบัญชาของอัจฉริยะในงานที่แก่นแท้ภายในของเขากำหนดไว้ต่อหน้าเขา สูตรนี้บ่งบอกถึงความหายนะที่ร้ายแรงของอัจฉริยะ ความสิ้นหวังของเขาในการอยู่ภายใต้ความคิดสร้างสรรค์ของเขา ความหลีกเลี่ยงไม่ได้ในการออกแรงทั้งหมดเพื่อบรรลุเป้าหมาย เพื่อแก้ปัญหาบางอย่าง

สูตรนี้รวมอเล็กซานเดอร์มหาราชแม้จะมีการจลาจลของทหารที่เหนื่อยล้าของเขาวิ่งไปทางทิศตะวันออกและทิศใต้จากแม่น้ำสินธุซึ่งเขาข้ามไปเอาชนะ King Por; นโปเลียนไปมอสโก; Mozart ในวันตายของเขาเล่นบังสุกุลซึ่งตามที่เขาคิดหมายถึงจุดจบของเขา Beethoven ผู้เขียนผลงานที่ยิ่งใหญ่ที่สุดส่วนใหญ่ของเขาในขณะที่คนหูหนวก สูตรนี้รวบรวมคนเก่งๆ หลายคนที่กลายเป็นผู้คลั่งไคล้ความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขา หากโมสาร์ท เบโธเฟน และโชแปงไม่มีความหลงใหล มีจุดมุ่งหมายที่น่าอัศจรรย์ ถ้าอย่างนั้นพวกเขาด้วยความสามารถทั้งหมดที่เป็น "สัตว์ประหลาด" ก็คงเป็นเช่นนั้น แต่เบโธเฟนเขียนไว้ในพินัยกรรมของเขาว่าเขาไม่สามารถออกจากชีวิตนี้โดยไม่ได้ทำทุกอย่างตามที่เขาตั้งใจไว้สำเร็จ

การศึกษาชีวประวัติของอัจฉริยะตลอดกาลและผู้คนนำไปสู่ข้อสรุป: อัจฉริยะถือกำเนิดขึ้น อย่างไรก็ตาม มีเพียงเศษเสี้ยวเล็กน้อยของอัจฉริยะที่มีศักยภาพที่เกิด - ในอัจฉริยะที่พัฒนาขึ้น และสำหรับอัจฉริยะที่แท้จริงและไม่ต้องสงสัย มีเพียงเศษเสี้ยวเดียวเท่านั้นที่รับรู้ เมื่อพิจารณาถึงกลไกของอัจฉริยภาพ การเกิดขึ้นของอัจฉริยภาพที่แท้จริงนั้นเป็นปัญหาทางชีววิทยา หรือแม้แต่ปัญหาทางพันธุกรรม การพัฒนาอัจฉริยะเป็นปัญหาทางชีวสังคม การรับรู้ถึงความเป็นอัจฉริยะเป็นปัญหาทางสังคมและชีววิทยา

เมื่อมองแวบแรก สิ่งนี้นำไปสู่ข้อสรุปในแง่ร้าย เนื่องจากไม่มีความเป็นอัจฉริยะ ไม่มีอะไรทำ จะไม่มีอะไรยิ่งใหญ่ แต่ยังมีอีกด้านหนึ่งของเหรียญ ซึ่งประกอบด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าไม่ใช่จากพันธุกรรม แต่การเบรกทางชีวสังคมและสังคมวิทยานำไปสู่ความจริงที่ว่าอัจฉริยะเพียงหนึ่งเดียวจากศักยภาพนับหมื่นที่รับรู้ หากเรายอมรับว่าเป็นอัจฉริยะเฉพาะผู้ที่เกือบจะได้รับการยอมรับอย่างเป็นเอกฉันท์จากพวกเขาในยุโรปและอเมริกาเหนือ จำนวนอัจฉริยะทั้งหมดตลอดเวลาของการดำรงอยู่ของอารยธรรมของเราจะไม่เกิน 400-500 . ประมาณตัวเลขดังกล่าวนำไปสู่การเลือกคนดังที่ได้รับตำแหน่งสูงสุดในสารานุกรมของประเทศต่างๆในยุโรปและสหรัฐอเมริกาถ้าเราลบคนดังเหล่านี้ผู้ที่เข้าสู่ประวัติศาสตร์เพราะขุนนางหรือบุญอื่น ๆ ออกจากคนดังเหล่านี้

ความหลากหลายของธรรมชาติของอัจฉริยะ

อัจฉริยะมีความหลากหลายไม่สิ้นสุดและมักแสดงถึงบุคลิกที่ตรงกันข้ามอย่างสิ้นเชิง ลองยกตัวอย่าง

ม.ฟาราเดย์เมื่ออายุได้ 40 ปี หลังจากที่เขาค้นพบปรากฏการณ์ของการเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้าในยุคของเขา โดยได้ต่อต้านการล่อลวงให้เข้าสู่อุตสาหกรรมเพื่อผลประโยชน์มหาศาล เขาพอใจกับเงิน 5 ปอนด์ต่อสัปดาห์และยังคงเป็นนักวิจัยในห้องปฏิบัติการ วิทยาศาสตร์บริสุทธิ์

วิลเลียม ทอมสัน(ลอร์ดเคลวิน) มีพลังสร้างสรรค์ที่น่าทึ่ง และแม้กระทั่งบนเตียงที่ใกล้ตายของเขาก็ยังคงทำงานเพื่อให้บทความทางวิทยาศาสตร์ล่าสุดเสร็จสมบูรณ์ เขาเป็นประธานของ Royal Society ซึ่งเป็นเพื่อนคนหนึ่งของอังกฤษ โชคลาภของเขาเมื่อเสียชีวิตอยู่ที่ประมาณ 162,000 ปอนด์สเตอร์ลิง แต่เขาทำงานไม่หยุดหย่อน กิจกรรมสร้างสรรค์ของเขาไม่เคยหยุดนิ่ง เขาทำงานอยู่เสมอ - แม้กระทั่งท่ามกลางเด็กๆ ในงานปาร์ตี้

คุณสมบัติหลักของอัจฉริยภาพมักจะกลายเป็นความสามารถในการทำงานที่เหลือเชื่อ ความหมกมุ่นอย่างแท้จริง และการมุ่งมั่นเพื่อความสมบูรณ์แบบอย่างแท้จริง

คำพูดของความคิด โกแกง(I. Stone): “การทำงานอย่างหนักในการประสานสีหลักทั้งหก ความเข้มข้นที่ลึกที่สุด การคำนวณที่ละเอียดอ่อน ความสามารถในการแก้ปัญหานับพันคำถามในเวลาเพียงครึ่งชั่วโมง - ใช่ จิตใจที่แข็งแรงที่สุดเป็นสิ่งจำเป็นที่นี่! ยิ่งกว่านั้น มีสติสัมปชัญญะอย่างยิ่ง... เมื่อฉันวาดภาพดวงอาทิตย์ ฉันต้องการให้ผู้ชมรู้สึกว่ามันหมุนด้วยความเร็วอันน่าสะพรึงกลัว ฉายแสงและคลื่นร้อนที่มีพลังมหาศาล! เมื่อฉันทาสีทุ่งข้าวสาลี ฉันต้องการให้ผู้คนรู้สึกว่าทุกอะตอมในหูของมันพยายามดิ้นรนออกไป ต้องการยิงใหม่ เปิดใจ เมื่อฉันทาสีแอปเปิ้ล ฉันต้องการให้ผู้ชมรู้สึกว่าน้ำไหลและกระแทกใต้ผิวหนังอย่างไร เมล็ดต้องการแตกออกจากแกนของมันอย่างไรและค้นหาดินด้วยตัวมันเองอย่างไร

ลาปลาซเมื่อพบว่าทุกครั้งที่เขาเริ่มวลีด้วยคำว่า "แน่นอน" ปรากฏว่าเบื้องหลังคำนี้ถูกซ่อนไว้เป็นเวลาหลายชั่วโมงของการทำงานหนักที่เขาทำก่อนหน้านี้

เป็นที่ทราบกันดีว่านักฟิสิกส์และนักคณิตศาสตร์ที่เข้มแข็งที่สุดใช้เวลาหลายเดือนในการทำงานเพื่อทำความเข้าใจการกระทำที่ต้องทำเพื่อให้ได้มาซึ่งสูตรแปดถึงสิบสูตรตามลำดับ ไอน์สไตน์แสดงด้วยคำว่า "ดังนั้นตาม ... "

ประวัติศาสตร์รู้ความสามารถทางดนตรีที่สุกงอมมาก่อนหลายคน โชแปงเปิดตัวต่อสาธารณชนเป็นครั้งแรกเมื่ออายุแปดขวบ Weber ได้รับแต่งตั้งให้เป็นวาทยกรของ Breslau Opera Orchestra เมื่ออายุได้สิบเจ็ดปี Richard Strauss เริ่มแต่งเพลงเมื่ออายุได้ 6 ขวบ เช่นเดียวกับ Haydn กับการแต่งเพลงของเขา Yehudi Menuhin เล่นไวโอลินได้อย่างง่ายดายเมื่ออายุได้ 3 ขวบ และเมื่ออายุได้ 18 ปี เขาก็ถือว่ามีพรสวรรค์ที่ไม่มีใครเทียบได้ Landon Ronald เริ่มเล่นเปียโนก่อนที่เขาจะพูดได้

นักคณิตศาสตร์รุ่นเยาว์ส่วนใหญ่ เมื่อเวลาที่ดีที่สุดของพวกเขาผ่านไป ก็จางหายไปในความมืดมิด นักฟิสิกส์และนักคณิตศาสตร์ชาวฝรั่งเศสผู้ยิ่งใหญ่ กระแสไฟหลังจากที่ตั้งชื่อหน่วยของกระแสแล้วเป็นข้อยกเว้นที่น่าสังเกต เขาไม่เพียงแต่ได้รับการยอมรับและมีชื่อเสียงในระดับสากลเท่านั้น แต่ยังแสดงให้เห็นถึงความสามารถอันน่าทึ่งในด้านอื่น ๆ ของความรู้ของมนุษย์ เขาเป็นนักอ่านตัวยง เขากินหนังสือทุกเล่มที่พ่อหามาได้ แต่ไม่มีอะไรให้ความสุขแก่เด็กได้เท่ากับการดำดิ่งลงไปในสารานุกรม แม้กระทั่งหลายปีต่อมา เขาก็แทบจะบอกเล่าฉบับพิมพ์หลายเล่มนี้ได้เกือบทุกคำ ในปี ค.ศ. 1786 เมื่อ Ampère อายุได้ 11 ขวบ เขาได้ก้าวหน้าไปแล้วในการศึกษาคณิตศาสตร์ ซึ่งเขาเริ่มจัดการกับปัญหาที่ซับซ้อนในงาน Analytical Mechanics ที่มีชื่อเสียงของ Lagrange ตลอดชีวิตของเขา Ampère ปฏิวัติคณิตศาสตร์ โดยค้นพบกฎพื้นฐานของอิเล็กโทรไดนามิกส์ และเขียนผลงานที่สำคัญในด้านเคมี ทฤษฎีกวีนิพนธ์ และจิตวิทยา

ยังคงอยู่ในประวัติศาสตร์ คาร์ล ฟรีดริช เกาส์เกิดในปี 1777 ในครอบครัวชาวเยอรมันที่ยากจน เมื่ออายุได้ 25 ปี เขาตีพิมพ์ Studies in Arithmetic ซึ่งเขาได้จัดการกับพื้นฐานของทฤษฎีจำนวน และในไม่ช้าก็เป็นที่ยอมรับว่าตนเองเป็นนักคณิตศาสตร์คนแรกของศตวรรษที่สิบเก้า เกาส์เริ่มแสดงสัญญาค่อนข้างเร็ว เมื่ออายุได้ 2 ขวบ เขาได้แก้ไขบิดาซึ่งคำนวณค่าแรงของคนงานหลายคนอย่างไม่ถูกต้อง โดยคิดคำนวนนี้ในใจ ในไม่ช้าเด็กชายก็กลายเป็นผู้มีชื่อเสียงในท้องถิ่นในเมือง Braunschweig บ้านเกิดของเขาและต้องขอบคุณผู้อุปถัมภ์ผู้สูงศักดิ์หลายคนสามารถเข้าเรียนที่โรงเรียนได้ค่อนข้างประสบความสำเร็จในการรับมือกับงานที่หลากหลายและซับซ้อน วันหนึ่ง ครูคณิตศาสตร์ได้ขอให้คาร์ลไม่ต้องไปยุ่งกับการเรียน เพราะเขาไม่สามารถสอนอะไรเด็กๆ ที่เขายังไม่รู้ได้

หนึ่งในอัจฉริยะภาษาอังกฤษที่มีชื่อเสียงคือ จอร์จ บิดเดอร์เกิดในปี พ.ศ. 2348 ที่รู้จักกันในชื่อ "เด็กนับ" ผู้ประมูลได้แสดงความสามารถทางคณิตศาสตร์ที่ไม่เคยได้ยินมาก่อนตั้งแต่อายุสี่ขวบ แม้ว่าเขาจะไม่รู้ว่าจะเขียนตัวเลขอย่างไร และโดยธรรมชาติแล้ว ไม่เข้าใจความหมายของคำว่า "หลาย " แต่ในขณะเดียวกัน เด็กชายก็ประทับใจทุกคนที่ได้พบเขาจนพ่อของเขาตัดสินใจพาเขาไปเที่ยวอังกฤษ และในไม่ช้าฝูงชนที่ส่งเสียงอึกทึกทุกหนทุกแห่งก็เรียกร้อง "เด็กนับ" ด้วยความง่ายดายอย่างน่าประหลาดใจที่ตอบคำถามยาก ๆ ทุกข้อได้อย่างน่าประหลาดใจ

เด็กชายชื่อ มิเกล มานตียาซึ่งเกิดในเม็กซิโกแล้วเมื่ออายุได้ 2 ขวบสามารถตอบคำถามที่ว่า "ถ้าวันที่ 4 กุมภาพันธ์เป็นวันศุกร์เป็นปีอะไร" คำตอบได้รับในเวลาน้อยกว่า 10 วินาที

จอร์จ วัตสันเกิดในบักซ์เต็ดในปี พ.ศ. 2328 ถูกมองว่าเป็นคนงี่เง่าเกือบทุกอย่างยกเว้นการนับและการท่องจำ แม้ว่าเขาจะไม่สามารถอ่านหรือเขียนได้ แต่ในใจของเขา เขาทำการคำนวณทางคณิตศาสตร์ที่ซับซ้อนที่สุด และสามารถตอบได้โดยไม่ลังเลคำถามใดๆ เกี่ยวกับวันในสัปดาห์ระหว่างเหตุการณ์นี้หรือเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ครั้งนั้น หากเกิดขึ้นที่วันที่ทางประวัติศาสตร์นี้ตกอยู่ภายในหลายปีของชีวิตเขา เขาก็ยังสามารถบอกได้ว่าตอนนั้นเขาอยู่ที่ไหนและตอนนั้นอากาศเป็นอย่างไร

คนเก่งบางคนแสดงความสามารถรอบด้านอย่างแท้จริง คริสเตียน ไฮเนเก้นเกิดในปี พ.ศ. 2464 และเป็นที่รู้จักในนาม "เด็กจากลูเบค" ทำให้ทุกคนตกใจเมื่อเกิดไม่กี่ชั่วโมง จู่ๆ เขาก็พูดขึ้น ข่าวลืออ้างว่าเขาอายุยังไม่ถึง 1 ขวบ และเขาสามารถทำซ้ำเหตุการณ์หลักทั้งหมดที่อธิบายไว้ในหนังสือห้าเล่มในพันธสัญญาเดิมจากความทรงจำได้แล้ว

จอห์น สจ๊วต มิลล์นักปรัชญาและนักเศรษฐศาสตร์ชื่อดังแห่งศตวรรษที่ 19 สามารถอ่านภาษากรีกได้เมื่ออายุสามขวบ ต่อมาเมื่ออายุได้ 10 ขวบ เขาได้สำรวจงานเขียนของเพลโตและเดมอสเทเนสอย่างง่ายดาย

Blaise Pascalนักปรัชญาและนักคณิตศาสตร์ชาวฝรั่งเศสยังเป็นเด็กที่มีพรสวรรค์อย่างครอบคลุมตั้งแต่ยังเป็นเด็ก เขาอายุยังไม่ถึงสิบสองปีเมื่อเขาเขียนวิทยานิพนธ์เกี่ยวกับอะคูสติก เมื่ออายุได้สิบเก้าปี Pascal ได้คิดค้นเครื่องคำนวณเครื่องแรก ในปีที่สามสิบของชีวิต นักวิทยาศาสตร์ได้เขียนการศึกษาเทววิทยาหลายครั้ง

กล่าวอีกนัยหนึ่ง คุณสมบัติหลักของอัจฉริยะคือความสามารถในการทำงานหนักอย่างเหลือเชื่อ ครอบงำจิตใจ และมุ่งมั่นเพื่อความสมบูรณ์แบบอย่างแท้จริง

ความลึกลับของอัจฉริยะ

ไม่มีความขัดแย้งภายในในความคาดหวังของการเพิ่มขึ้นของความถี่ของการปรากฏตัวของอัจฉริยะ? หากในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติทั้งหมดมีอัจฉริยะเพียงประมาณ 450 คน แล้วเราจะนับปาฏิหาริย์เช่นการปรากฏตัวของพวกเขาเพิ่มเติมได้อย่างไร หรือการปรากฏตัวของพรสวรรค์ที่โดดเด่นบ่อยขึ้น 10-100 เท่า? คำถามที่ถูกต้องตามกฎหมาย

ดังนั้นจึงต้องบอกทันทีว่ามีเหวใหญ่สองแห่งและอยู่บนเส้นทางเดียวกัน ประการแรก ช่องว่างระหว่างอัจฉริยะ (และพรสวรรค์ที่โดดเด่น) ศักยภาพ ที่เกิดและพัฒนาอัจฉริยะ ประการที่สอง ไม่มีช่องว่างลึกระหว่างอัจฉริยะที่พัฒนาแล้วกับอัจฉริยะที่ตระหนักในตนเอง

สำหรับความถี่ของการปรากฏตัว (เกิด) ของอัจฉริยะ เรามาพิจารณาการคำนวณง่ายๆ อย่างหนึ่งกัน เช่นเดียวกับที่ไม่มีเหตุผลแม้แต่น้อยที่จะเชื่อว่าเผ่าพันธุ์หนึ่งหรือชาติหนึ่งเหนือกว่าเผ่าพันธุ์หรือชาติอื่นในแง่ของของกำนัลทางพันธุกรรมก็ไม่มีเหตุผลที่จะเชื่อได้ว่าชาติใด ๆ ในอดีตในสมัยโบราณหรือยุคกลางนั้นเหนือกว่า มาจนถึงปัจจุบันในด้านของกำนัลเดียวกัน .

เราต้องใส่ใจกับความจริงที่ว่าอัจฉริยะและพรสวรรค์ที่โดดเด่นมักจะปรากฏเป็นประกายเป็นกลุ่ม แต่ในช่วงเวลาเหล่านั้นอย่างแม่นยำเมื่อพวกเขาได้รับโอกาสที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการพัฒนาและการตระหนักรู้ หนึ่งในยุคที่เหมาะสมที่สุดคือยุคของผู้บัญชาการ Kimon ที่มีชื่อเสียงและนักประวัติศาสตร์ Thucydides ซึ่งเป็น "ยุคทอง" ของเอเธนส์ในยุคของ Pericles ที่ Pericles อัจฉริยะระดับโลกรวมตัวกันที่โต๊ะ: Anaxagoras, Zeno, Protagoras, Sophocles, Socrates, Plato, Phidias - เกือบทั้งหมดเป็นพลเมืองพื้นเมืองของเอเธนส์ซึ่งมีประชากรฟรีไม่เกิน 100,000 คน Bertrand Russell ใน History of Western Philosophy ของเขา ชี้ให้เห็นว่าในกรุงเอเธนส์ในช่วงรุ่งเรือง ประมาณ 430 ปีก่อนคริสตกาล ก่อนคริสตกาล มีผู้คนประมาณ 230,000 คน รวมทั้งทาส และพื้นที่โดยรอบของชนบทแอตติกาน่าจะมีประชากรน้อยกว่ามาก

หากเราพิจารณาว่าความคิดสร้างสรรค์ของอัจฉริยภาพทางดนตรีของกรีกโบราณไม่ถึงเรา และอัจฉริยะของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีไม่สามารถพัฒนาหรือตระหนักได้ เนื่องจากมีเพียงนายพล นักการเมือง นักพูด นักเขียนบทละคร นักปรัชญา และ ประติมากรเป็นที่เคารพนับถือ เป็นที่แน่ชัดว่าแม้แต่ในยุคนั้นในกรุงเอเธนส์ แทบไม่มีอัจฉริยภาพที่เกิดโดยอิสระเพียง 1 ใน 10 ก็สามารถพัฒนาและตระหนักในตนเองได้ จิตใจที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของโลกกรีกไม่ได้รวมตัวกันในเอเธนส์เลย สัญชาติเอเธนส์ไม่ใช่เรื่องง่าย มีเพียงชาวพื้นเมืองในเมืองและเด็กจากการแต่งงานของเอเธนส์กับผู้หญิงชาวเอเธนส์ที่ได้รับสัญชาตินี้ เด็กจากการแต่งงานของเอเธนส์กับผู้ที่ไม่ใช่ชาวเอเธนส์ไม่ถือว่าเป็นพลเมืองของเอเธนส์ อัจฉริยะของ "วงกลมแห่ง Pericles" ถูกสร้างขึ้นทันทีอันเป็นผลมาจากความต่อเนื่องทางสังคมการสื่อสารระหว่างกันเนื่องจากงานของพวกเขาเข้าใจและ "ต้องการ" ไม่เพียง แต่ในหมู่ผู้ชื่นชอบเท่านั้น แต่ยังมาจากผู้คนอีกด้วย .

ไม่มีข้อมูลทางพันธุกรรมใดที่ยอมให้แม้แต่ความคิดที่ว่าชาวเอเธนส์มีพันธุกรรมที่เหนือกว่าคนในสมัยนั้นหรือคนในสมัยนั้น ความลับของ "การระเบิดของอัจฉริยะ" ล้วนอยู่ในสภาพแวดล้อมที่กระตุ้น แต่ถ้าเกิด "การระบาด" เช่นนี้ครั้งเดียวก็ทำซ้ำได้! ยิ่งกว่านั้น พรสวรรค์ที่ฉายแวววับในทุกวันนี้จะทำให้มีชื่อมากขึ้นหลายสิบเท่า เนื่องจากขอบเขตของความสามารถที่สังคมสมัยใหม่ต้องการได้ขยายออกไปหลายร้อยเท่า

มีตัวอย่างอื่นๆ มากมายที่ชั้นขนาดเล็กมาก ซึ่งอย่างไรก็ตาม มีโอกาสพัฒนาและตระหนักถึงความสามารถของตน และมักจะแย่งชิงโอกาสสูงสุดเหล่านี้ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง โดยแยกแยะคนที่มีความสามารถพิเศษออกไปจำนวนมากเมื่อเปรียบเทียบกับชั้นอื่นๆ . สิ่งนี้เกิดขึ้นในอังกฤษในสมัยเอลิซาเบธ เมื่อผู้มีความสามารถจำนวนมากปรากฏตัวขึ้นอย่างรวดเร็ว โดยเริ่มจากราชวงศ์เซซิล - เบิร์กลีย์และเบคอน ลงท้ายด้วยเดรก ราลี วอลซิงแฮม มาร์โลว์ และเช็คสเปียร์ ดังนั้นในฝรั่งเศสในยุคของสารานุกรม การปฏิวัติ และสงครามนโปเลียน

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยากลายเป็นช่วงเวลาแห่งแรงบันดาลใจมากมายในด้านวัฒนธรรม ความรู้ และศิลปะ นี่เป็นยุคของความต้องการจำนวนมากในการวาดภาพ ไม่เพียงแต่ในส่วนของผู้อุปถัมภ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงในส่วนของ "ฝูงชน" ซึ่งเป็นผู้ชมในที่สาธารณะด้วย ในการประชุมเชิงปฏิบัติการหลายครั้ง นักเรียนที่มีพรสวรรค์ แข่งขัน พูดคุย วิจารณ์ การเรียนรู้ ได้สร้าง "ไมโครนูสเฟียร์" นั้น การหมุนเวียนของความคิดนั้น "มวลวิกฤต" ที่ซึ่งปฏิกิริยาลูกโซ่ของความคิดสร้างสรรค์เริ่มต้นขึ้น เป็นไปไม่ได้เลยที่จะให้ความคิดที่สมเหตุสมผลเกี่ยวกับขนาดของส่วนต่างๆ ของประชากรที่ศิลปิน กวี นักคิด พระสันตะปาปาที่โดดเด่นและคอนโดตติเอรีออกมา เป็นยุคของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมขนาดมหึมา ทลายกำแพง เอาชนะวิถีชีวิตยุคกลาง...

แต่ในประวัติศาสตร์ มันคงเป็นเรื่องยากที่จะหายุคใดที่แบ่งชนชั้นวรรณะ ชนชั้น และข้อจำกัดอื่น ๆ ซึ่งจะไม่มาพร้อมกับการปรากฏตัวของคนที่มีความสามารถมากมายในด้านต่างๆ แม้ว่าแน่นอน แม้กระทั่งในช่วงเวลาระหว่างการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่ทำให้เส้นทางของการพัฒนาและการนำไปปฏิบัติเป็นอิสระ มี "ไมโครนูสเฟียร์ที่มีมวลวิกฤต" ปรากฏขึ้นที่นี่และที่นั่น

ชาร์ลมาญส่งคนไปยังทุกส่วนของอาณาจักรเป็นพิเศษเพื่อค้นหาชายหนุ่มที่มีพรสวรรค์ ผลที่ได้คือการฟื้นฟูการอแล็งเฌียง

เด็กชายที่มีความสามารถได้รับเลือกให้เข้าร่วม Tsarskoye Selo Lyceum พวกเขาได้รับโอกาสในการพัฒนาพร้อมโอกาสที่ดีสำหรับการนำไปใช้ในภายหลัง - และสิ่งที่เราเรียกว่า "ผลกระทบของสถานศึกษา" ในปัจจุบันก็เกิดขึ้น

คำว่า "ยุคอันสูงส่งของวรรณคดีรัสเซีย" มีการใช้งานอย่างเป็นทางการมานานแล้ว แต่จากการติดตามชะตากรรมของตัวเลขในช่วงเวลานี้เราเห็นว่าเกือบทั้งหมดเป็นอย่างที่พวกเขาพูดถ้าไม่ใช่ตั้งแต่วัยเด็กแล้วจากวัยเยาว์ก็คือ "บ้านที่คุ้นเคย" วิธีการนี้กำหนดเป้าหมาย ค่านิยม ทิศทางของความพยายาม แทบจะไม่สามารถจินตนาการได้ แม้จะมีผลงานทั้งหมดของพุชกินิสต์และนักประวัติศาสตร์วรรณกรรมอื่นๆ ความถี่สูงผิดปกติของพรสวรรค์และอัจฉริยะที่โดดเด่นในไม่กี่สกุลที่สร้างช่วงเวลานี้ แน่นอน ส่วนใหญ่เนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่าสมาชิกของจำพวกเหล่านี้ ตามกฎแล้ว มีโอกาสที่ดีมากสำหรับการตระหนักรู้ในตนเอง

การแนะนำคำเช่น "ยุคของการอุปถัมภ์ของพ่อค้า" อาจก่อนเวลาอันควรและไม่เหมาะสม แต่อาจเป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการถึงการพัฒนาภาพวาดรัสเซียประติมากรรมดนตรีและโรงละครของรัสเซียโดยไม่มี Alekseev (Stanislavsky) โดยไม่มี Tretyakov, Shchukin, Morozov ไม่มีวงกลม Abramtsevo (รอบ Mamontov Vrubel, Serov, Vasnetsov, Chaliapin, Chekhov, Levitan รวมตัวกันใน Abramtsevo) แต่ "พ่อค้า-ผู้อุปถัมภ์" เหล่านี้มักเป็นเพื่อนบ้าน พวกเขา "คุ้นเคยที่บ้าน" ด้วย

สตราตัมของปัญญาชนชาวรัสเซียที่สูงที่สุดกลายเป็นรางวัลพิเศษโดยสร้างทีม "คุ้นเคยที่บ้าน" ที่กระตุ้นตนเองซึ่งตัวแทนที่ฉลาดที่สุดของวัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์รัสเซียหลายคนออกมา: Blok และ Bely ออกมา Lyapunov และราชวงศ์ Beketov ก็ออกมา Struve และ Krylovs ก็ออกมา ... ไม่มีใครสงสัยเลยว่าการถ่ายทอดทางพันธุกรรมเพียงอย่างเดียวจะไม่เพียงพอ - จำเป็นต้องมีการสืบทอดทางสังคมที่ดีที่สุด

ความถี่ของการเกิดศักย์ไฟฟ้า ได้พัฒนาและตระหนักถึงอัจฉริยภาพ

ดังนั้น คุณจึงมั่นใจได้ว่าความถี่ของการเกิดของอัจฉริยะที่มีศักยภาพและพรสวรรค์ที่โดดเด่นนั้นแทบจะเหมือนกันในทุกเชื้อชาติและทุกชนชาติ ความถี่ของแหล่งกำเนิด ตามการใช้งานในช่วงเวลาที่คาดการณ์ได้ในอดีต (ในชั้นการพัฒนาที่เหมาะสมที่สุด) ถูกกำหนดโดยตัวเลขของลำดับ 1:1000 ความถี่ของอัจฉริยะที่จะเป็นอัจฉริยะที่มีวิวัฒนาการมากพอที่จะทำให้ตัวเองเป็นที่รู้จักในฐานะพรสวรรค์ที่มีความสามารถไม่ทางใดก็ทางหนึ่งน่าจะอยู่ที่ 1 ใน 100,000 ความถี่ของอัจฉริยบุคคลซึ่งตระหนักในตนเองถึงระดับการรับรู้ถึงการสร้างสรรค์และการกระทำของตนว่าเฉียบแหลม อาจถึงแม้จะอยู่ในวัยที่เกือบจะเป็นสากลในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและมักมีการศึกษาระดับอุดมศึกษาอยู่ที่ประมาณ 1:10,000,000 ซึ่งบ่งชี้ว่ามีตัวตนอยู่ตรงกลาง แห่งศตวรรษที่ 20 ประมาณหนึ่งร้อยอัจฉริยะต่อประชากรพันล้านคนในอารยะธรรมและประเทศที่ไม่ได้รับความทุกข์ทรมานจากความต้องการอย่างท่วมท้น

ลำดับของค่าเริ่มต้นถูกกำหนดโดยแบบอย่างทางประวัติศาสตร์: ความถี่ของการปรากฏตัวของอัจฉริยะของแท้ในเอเธนส์ในยุคของ Pericles; ในยุคของเอลิซาเบ ธ - ในครอบครัวชนชั้นสูงของอังกฤษที่มุ่งเน้นการริเริ่มทางทหารและการเมือง ในสาขาของชนชั้นสูงของรัสเซียที่เน้นไปที่ความคิดสร้างสรรค์ทางวรรณกรรมและกวี ฯลฯ โดยธรรมชาติแล้ว เราไม่ได้อ้างว่ามนุษยชาติในช่วงไตรมาสที่สามของศตวรรษที่ 20 มีอัจฉริยะที่ได้รับการยอมรับทั้งร้อยคนจริงๆ เราไม่สามารถพิสูจน์ได้ ด้วยตัวเลขในมือว่าอัจฉริยะจำนวนกี่คนที่เกิดในยุคของเราประสบความสำเร็จในการเอาชนะขุมนรกทั้งสองที่ขวางทางพวกเขา แม้ว่าเราจะไม่ยืนกราน แต่จากอัจฉริยะที่มีศักยภาพนับพันคน 999 คนถูกระงับอย่างแม่นยำเนื่องจากการด้อยพัฒนา และจาก 1,000 คนที่พัฒนาแล้ว 999 คนถูกระงับในขั้นตอนการดำเนินการ คำสั่งขาดทุนโดยประมาณเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเรา จำเป็นสำหรับเราที่แม้แต่ประเทศเล็ก ๆ เช่นที่มีประชากร 5 ล้านคน แต่เมื่อประสบความสำเร็จในการพัฒนาและดำเนินการตาม 10% ของอัจฉริยะและพรสวรรค์ที่มีศักยภาพจะแซงหน้าประเทศอื่น ๆ ในครึ่งศตวรรษแม้ว่า 100 ครั้ง จำนวนมากขึ้นซึ่งจะคงไว้ซึ่งพลังกีดขวางที่มีอยู่ซึ่งขัดขวางการพัฒนาอย่างเต็มที่และการตระหนักถึงคนที่อาจโดดเด่นของพวกเขา

แต่บ่อยครั้งที่อัจฉริยะที่มีศักยภาพกลับกลายเป็นว่าไม่เกิดขึ้นจริง! บ่อยแค่ไหนที่เขาถูกลิดรอนโอกาสแม้แต่น้อยในการแปลความคิดสร้างสรรค์ของเขาให้เป็นสิ่งที่จับต้องได้! ในเรื่องหนึ่งของมาร์ก ทเวน ผู้ที่ตกสู่ชีวิตหลังความตายขอแสดงให้เขาเห็นถึงผู้บัญชาการที่ยิ่งใหญ่ที่สุดตลอดกาลและทุกชนชาติ ในคนที่แสดงให้เขาเห็น เขาจำช่างทำรองเท้าคนหนึ่งซึ่งอาศัยอยู่ที่ถนนข้างๆ เขาและเสียชีวิตเมื่อเร็วๆ นี้ แต่ทุกอย่างถูกต้อง - ช่างทำรองเท้าจะเป็นผู้บัญชาการที่ยิ่งใหญ่ที่สุดแน่นอนเขาจะเป็นอัจฉริยะทางการทหาร แต่เขาไม่มีโอกาสได้สั่งการ บริษัท ... และผู้ชนะที่ยิ่งใหญ่ของประวัติศาสตร์โลกคือ "ตามฮัมบูร์ก คะแนน” เมื่อเทียบกับช่างทำรองเท้าคนนี้ มีความสามารถมากหรือน้อยแต่ไม่ได้ยิ่งใหญ่ที่สุด

ความสำคัญของอิทธิพลในยุคแรกๆ ที่พัฒนาสติปัญญานั้นชัดเจนจากการทำงาน แบร์กินส์(VerginsR., 1971) ซึ่งแสดงให้เห็นว่า 20% ของปัญญาในอนาคตจะได้รับเมื่อสิ้นสุดปีที่ 1 ของชีวิต 50% - 4 ปี 80% - 8 ปี 92% - สูงสุด 13 ปี เห็นได้ชัดว่าในวัยนี้ความสามารถในการคาดการณ์สูงของ "เพดาน" ของความสำเร็จในอนาคตสามารถทำได้

เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่สิ่งนี้จะเกิดขึ้นค่อนข้างเร็ว (อาจจะเกิดขึ้นเร็วกว่านั้น) เพราะตัวอย่างเช่น การปฏิบัติในการมอบรางวัลโนเบลได้แสดงให้เห็นว่าการค้นพบพื้นฐานที่อยู่ข้างหน้าผู้ได้รับรางวัลมักจะเกิดขึ้นที่อายุ 25-30 ปี . ในงานของ A. Mestel (Mestel A., 1967) แสดงให้เห็นว่าผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติในปี 1901-1962 ค้นพบภายหลังได้รับรางวัลโนเบลเมื่ออายุเฉลี่ย 37 ปี และอายุนี้ไม่ได้เปลี่ยนแปลงไปมากนักจากทศวรรษสู่ทศวรรษ

ในการศึกษาค่าพยากรณ์ของการทดสอบสติปัญญา ความจริงที่สำคัญอย่างยิ่งถูกเปิดเผยและยืนยัน: เริ่มต้นด้วยไอคิว 110-120 นั่นคือ ในกรณีที่ไม่มีข้อบกพร่องเด่นชัดในชุดความสามารถพื้นฐานของแต่ละบุคคลผลตอบแทนที่ตามมา ในรูปแบบของความสำเร็จใด ๆ ไม่มีความสัมพันธ์อย่างมากกับการเพิ่มขึ้นของความฉลาดทางสติปัญญา ในระดับแนวหน้าคือคุณลักษณะลักษณะเฉพาะที่ไม่ได้มาจากการทดสอบที่มีอยู่ - ความสามารถในการมีความหลงใหลในงานของตัวเองมากขึ้นเรื่อย ๆ ความสามารถนี้ไม่ได้หายากนัก - เสียสละ เด็ดขาด แทนที่หรือผลักไสผลประโยชน์อื่น กิจกรรมข้างเคียง "งานอดิเรก" มันบังคับให้มีสมาธิจดจ่ออย่างคลั่งไคล้ มีส่วนร่วมในธุรกิจที่เลือกอย่างไม่ลดละ ไม่ว่าจะเป็นการสร้างเครื่องมือบางอย่าง การปรับปรุงอุปกรณ์หรือวิธีการที่มีอยู่ การสร้างภาพ งานวรรณกรรมหรือดนตรี แน่นอนว่าการระดมตัวเองอย่างสมบูรณ์นี้สามารถส่งผลให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ที่แท้จริงได้ก็ต่อเมื่อขึ้นอยู่กับคลังแสงที่เหมาะสมของพรสวรรค์ ความรู้ทางวิชาชีพ ทักษะและความสามารถ แต่ถ้ามันไม่ได้เพิ่มเข้าไปในคลังแสงนี้ ถ้าไม่มีความกระตือรือร้นที่ไร้ขอบเขตที่ทำให้แม้แต่จิตใต้สำนึกทำงานเพื่อทำงาน ไอคิวที่สูงมากก็จะไม่นำไปสู่ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ กล่าวอีกนัยหนึ่ง จากเกณฑ์ที่กำหนด ไม่ใช่ระดับของพรสวรรค์ที่วัดได้ซึ่งจะกลายเป็นตัวชี้ขาด แต่เป็นความสามารถหรือความพร้อมในการระดมความมีจุดมุ่งหมายที่มีอยู่ให้มากที่สุดซึ่งเพียงพอสำหรับความคิดสร้างสรรค์ที่มีประสิทธิผล

แต่ในทุกกรณี อัจฉริยะคืออย่างแรกเลย พรสวรรค์ที่มีลักษณะเฉพาะตัวมาก มันเป็นงานที่ยิ่งใหญ่ที่สุดและไม่ขาดตอนมานานหลายศตวรรษ แม้จะไม่รู้จัก ไม่แยแส ดูถูก ความยากจน ...

อัจฉริยะมีลักษณะเฉพาะด้วยความสามารถในการขับเคลื่อนตัวเองอย่างสุดขั้ว ความมุ่งหมายที่สร้างสรรค์เป็นพิเศษ ซึ่งสำหรับหลาย ๆ คน อาจใช้ไอคิวของพรสวรรค์ไม่น้อยไปกับการได้รับสินค้าชิ้นเล็ก ความสำเร็จในอาชีพ ศักดิ์ศรี เกียรติยศ เงิน และสัญชาตญาณสัญชาตญาณ ของการครอบงำหรือเพียงแต่กระจัดกระจายไปเป็นความลำบากนับไม่ถ้วนและการล่อใจซึ่งชีวิตก็มั่งมีมาโดยตลอด

คุณค่าทางสังคมของอัจฉริยะที่ตระหนักรู้

แม้ว่าผลิตภัณฑ์ของอัจฉริยะส่วนใหญ่จะไม่สามารถขายได้ แต่ประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติแสดงให้เห็นว่ากิจกรรมของพวกเขาได้รับการยกระดับอย่างมาก หากไม่ใช่ศักยภาพทางวิทยาศาสตร์ เทคนิค การทหาร หรือเศรษฐกิจของประเทศ ศักดิ์ศรีและอำนาจของประเทศไม่ว่าในกรณีใด

แต่บางทีอัจฉริยะก็ไม่จำเป็นอย่างนั้นเหรอ? ญี่ปุ่นมีอัจฉริยะที่แท้จริงกี่คนที่ต้องเร่งรีบจากยุคกลางและวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมของศตวรรษที่ 20 ใน 30-40 ปี? Kitazato, พลเรือเอกโตโก, อีก 10-20 ชื่อ... จำเป็นต้องมีอัจฉริยะ (ยกเว้นนักการเมือง) เพื่อให้อดีตประเทศอาณานิคมในอดีตก้าวไปสู่ระดับที่ก้าวหน้า: เพื่อขจัดความหิวโหย ความยากจน การมีประชากรมากเกินไป? “ไม่มาก” หลายคนคงคิด แต่นั่นเป็นเพียงเพราะว่าไม่จำเป็นต้องจุดประกายเส้นทางใหม่ ๆ ในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การแพทย์ และการเกษตร แต่ถ้าคุณไม่ต้องการเพียงแค่นำสินค้าสำเร็จรูป นำเข้าและคัดลอกมาใช้ ซึ่งล้าหลังมาตลอดถึงสิบกว่าปีล่ะ? หากจำเป็นต้องมีส่วนร่วมในการพัฒนาร่วมกันในสิ่งที่ไม่รู้จักและไม่คุ้นเคย? จะทำอย่างไรกับวิกฤตข้อมูลในเมื่อค้นพบความรู้ที่หายไปได้ง่ายกว่าการค้นหาตัวเองในทะเลของข้อมูลที่มีอยู่แล้ว? เป็นไปได้ไหมที่จะได้อุปกรณ์มือสองในยุคที่พัฒนาอย่างรวดเร็ว? จะทำอย่างไรกับการวิจัยสหวิทยาการ? ด้วยจุดสีขาวที่อยู่บริเวณทางแยกไม่ถึงสอง แต่มีสาขาวิชาวิทยาศาสตร์หลายสาขา? จะทำอย่างไรกับเทคโนโลยีที่ซับซ้อนตลอดเวลา? ด้วยความคิดที่ขัดแย้งกัน? เราเชื่อมั่นว่าปัญหาเหล่านี้สามารถแก้ไขได้ด้วยวิธีเดียวเท่านั้น - การค้นหาพรสวรรค์และอัจฉริยะที่มีศักยภาพอย่างแท้จริงตั้งแต่เนิ่นๆ การศึกษากฎของการปรากฏตัวของอัจฉริยะการศึกษาคุณสมบัติภายในของพวกเขากลายเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องและจำเป็น!

เราไม่สามารถประเมินอาหารได้มากมายหรือในประเภทที่ Mozart, Beethoven, Shakespeare หรือ Pushkin มอบให้กับโลก เป็นไปไม่ได้ที่จะประเมินในหน่วยวัสดุบางหน่วยสิ่งที่นักประพันธ์เพลงนักเขียนบทละครและกวีให้ไว้ นอกจากนี้ยังเป็นไปไม่ได้ที่จะชื่นชมการมีส่วนร่วมของนักประดิษฐ์ผู้ยิ่งใหญ่ในยุคนั้น ไม่ว่าจะเป็นฟุลตันหรือดีเซล

อย่างไรก็ตาม เมื่อพวกเขาเริ่มนับ ปรากฏว่าด้วยการค้นพบของเขา หลุยส์ ปาสเตอร์ ได้ชดเชยฝรั่งเศสสำหรับความสูญเสียที่เกิดขึ้นอันเป็นผลมาจากความพ่ายแพ้ทางทหารในปี พ.ศ. 2413-2414 ความสูญเสียเหล่านี้ (นอกเหนือจากการสูญเสียในผู้เสียชีวิตและบาดเจ็บ) อยู่ที่ประมาณ 10-15 พันล้านฟรังก์ (ค่าชดเชยเพียง 5 พันล้านเท่านั้น) ในช่วงชีวิตของดีเซล จำนวนเครื่องยนต์สันดาปภายในที่ใช้งานได้มีหลักพัน แต่ผลงานด้านเทคโนโลยีของเขามีมูลค่าหลายหมื่นล้านดอลลาร์

เราสามารถคัดค้านได้ว่า Copernicus, Galilei, Kepler ค้นพบสิ่งที่จะถูกค้นพบในครึ่งศตวรรษต่อมาโดยไม่มีพวกเขาว่า Stephenson มีบรรพบุรุษ Papin ที่ Newton มีคู่แข่ง Leibniz อย่างไรก็ตาม การวิเคราะห์ประวัติศาสตร์ของการค้นพบ การประดิษฐ์ หรือการกระทำที่สร้างสรรค์ครั้งสำคัญใดๆ แสดงให้เห็นว่างานไททานิคที่ไม่ธรรมดาอย่างยิ่งตกเป็นของผู้เขียนที่เป็นที่รู้จักจำนวนมาก ซึ่งทำให้มนุษยชาติก้าวหน้าในทันทีในอีกหลายทศวรรษข้างหน้า และถ้าเรายอมรับอย่างมีเงื่อนไขว่าค่านิยมด้านมนุษยธรรมโดยอาศัยอิทธิพลอันสูงส่งที่มีต่อมนุษยชาติโดยอาศัยการรวมพลังทางจิตวิญญาณของมนุษยชาติไว้รอบ ๆ ค่านิยมร่วมกันโดยอาศัยการสร้างอุดมคติมีค่าเท่ากับคุณค่าของค่านิยมวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ และส่วนหลังเหล่านี้เป็นเทคนิค ซึ่งจะทำให้สามารถดำเนินการประเมิน "ตลาด" แบบมีเงื่อนไขเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของอัจฉริยะจากทิศทางต่างๆ ได้

สิทธิบัตร 1,000 ฉบับของ Edison ได้นำผลกำไรมาสู่สหรัฐฯ หลายพันล้านชิ้น ซัลโฟนาไมด์ ยาปฏิชีวนะ และวัคซีนได้ช่วยชีวิตและสุขภาพของผู้คนหลายร้อยล้านคน พันธุ์ก้านสั้นทำให้ผลผลิตพืชผลเพิ่มขึ้นหลายสิบเปอร์เซ็นต์ แทบไม่มีใครคิดว่าอัจฉริยะของมนุษย์มีค่าต่อมนุษยชาติน้อยกว่านักประดิษฐ์อัจฉริยะหรือนักวิทยาศาสตร์อัจฉริยะ และในกรณีนี้ อัจฉริยะที่ตระหนักรู้แต่ละคนนำคุณค่านับพันล้านมาสู่มนุษยชาติ

แน่นอน เราสามารถพิจารณาได้ว่าศิลปะไม่จำเป็นและไม่มีคุณค่าทางวัตถุ เช่น มนุษยศาสตร์ การค้นพบทางวิทยาศาสตร์ที่ไม่สามารถเข้าถึงการปฏิบัติในทันทีก็ไม่มีค่าทางวัตถุ ความก้าวหน้าทางเทคนิคส่วนใหญ่เป็นผลมาจากความคิดสร้างสรรค์โดยรวม บทบาทของอัจฉริยะแต่ละคนในอดีตนั้นเกินจริง และตอนนี้กำลังลดลงอย่างรวดเร็ว แต่ไม่ว่าพวกเขาจะรวมข้อมูลจริงอย่างชำนาญสักแค่ไหน - เช่นหีบเพลงในปริมาณที่น้อยที่สุด - อัจฉริยะในอดีตที่ผ่านมายังคงมีคุณธรรมขนาดมหึมาและด้วยปริมาณความรู้ทักษะความสามารถข้อมูลที่เพิ่มขึ้นเท่านั้น การมีสิ่งที่สามารถวางใจได้ในการก้าวไปข้างหน้าบทบาทของพรสวรรค์โดยธรรมชาติควรเพิ่มขึ้น

นี่คือสิ่งที่งานของเราเป็นเรื่องเกี่ยวกับ เราจะพยายามแสดงให้เห็นว่าในความคิดของเรามีกลไกในการพัฒนาอัจฉริยะอย่างไรและเราจะทำเช่นนี้ในรูปแบบของภาพร่างชีวประวัติที่สั้นที่สุดโดยเน้นที่กลไกภายในที่กระตุ้นกิจกรรมของบุคลิกภาพที่ยอดเยี่ยมบน ลักษณะเฉพาะของพยาธิสภาพของอัจฉริยะ

นานก่อนที่จะมีการแสดงความหลากหลายทางพันธุกรรมที่ไม่รู้จักเหนื่อยของมนุษยชาติซึ่งเป็นหนึ่งในกฎหลักของการก่อตัวของ Homosapiens ทางชีววิทยานักมานุษยวิทยาชาวรัสเซียที่โดดเด่น Ya.Ya Roginsky เน้นย้ำว่าการศึกษาจิตวิทยาส่วนบุคคลของบุคคลควร "มีส่วนในการพัฒนาวิธีการช่วยเหลือด้านการสอนที่หลากหลายในการปลดปล่อยความเป็นไปได้ภายในของบุคลิกภาพของเขาจากทุกสิ่งที่กดดันพวกเขา"

สี่สิบปีต่อมา ในการเชื่อมต่อกับยุคของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เราสามารถพูดได้ว่าเรากำลังเผชิญกับภารกิจที่ไม่เพียงแต่ปลดปล่อยความสามารถภายในของบุคคลเท่านั้น แต่ยังกระตุ้นพวกเขาอย่างแข็งขันด้วย

พรสวรรค์ อัจฉริยะ เด็กสร้างสรรค์

อัจฉริยะและความวิกลจริต

ในปี 1863 จิตแพทย์ชาวอิตาลี Cesare Lombroso ได้ตีพิมพ์หนังสือของเขา Genius and Madness (การแปลภาษารัสเซียโดย K. Tetyushinova, 1892) ซึ่งเขาวาดเส้นขนานระหว่างคนที่ยิ่งใหญ่กับคนบ้า นี่คือสิ่งที่ผู้เขียนเองเขียนไว้ในคำนำของหนังสือเล่มนี้: “เมื่อหลายปีก่อนภายใต้อิทธิพลของความปีติยินดีเมื่อหลายปีก่อนในระหว่างที่ความสัมพันธ์ระหว่างอัจฉริยะและความวิกลจริตปรากฏแก่ฉันอย่างชัดเจนในกระจก ฉันเขียนบทแรกของหนังสือเล่มนี้ใน 12 วัน จากนั้น ฉันขอสารภาพว่าแม้แต่กับตัวเองก็ยังไม่ชัดเจนว่าข้อสรุปเชิงปฏิบัติที่จริงจังของทฤษฎีที่ฉันสร้างขึ้นสามารถนำไปสู่ ... "

ในงานของเขา C. Lombroso เขียนเกี่ยวกับความคล้ายคลึงทางกายภาพของคนฉลาดกับคนบ้าเกี่ยวกับอิทธิพลของปรากฏการณ์ต่าง ๆ (บรรยากาศการถ่ายทอดทางพันธุกรรม ฯลฯ ) เกี่ยวกับอัจฉริยะและความวิกลจริตให้ตัวอย่างหลักฐานทางการแพทย์มากมายเกี่ยวกับการปรากฏตัวของความผิดปกติทางจิต ในนักเขียนหลายคนรวมถึงอธิบายคุณสมบัติพิเศษของคนฉลาดที่ทนทุกข์ในเวลาเดียวกันและความวิกลจริต

คุณสมบัติเหล่านี้มีดังนี้:

1. คนเหล่านี้บางคนแสดงการพัฒนาความสามารถอัจฉริยะที่เร็วเกินไปและผิดธรรมชาติ ตัวอย่างเช่น แอมแปร์เป็นนักคณิตศาสตร์ที่ดีอยู่แล้วเมื่ออายุ 13 ปี และปาสกาลเมื่ออายุ 10 ขวบได้คิดค้นทฤษฎีเกี่ยวกับเสียงโดยอิงจากเสียงของฉาบเมื่อวางไว้บนโต๊ะ

2. หลายคนติดยาและติดสุรามาก ดังนั้นฮัลเลอร์จึงดูดซับฝิ่นจำนวนมากและตัวอย่างเช่น Rousseau - กาแฟ

3. หลายคนไม่รู้สึกว่าจำเป็นต้องทำงานอย่างเงียบ ๆ ในที่ทำงานเงียบ ๆ แต่ราวกับว่าพวกเขาไม่สามารถนั่งในที่เดียวและต้องเดินทางอย่างต่อเนื่อง

4. พวกเขายังเปลี่ยนอาชีพและความเชี่ยวชาญไม่บ่อยนัก ราวกับว่าอัจฉริยะอันทรงพลังของพวกเขาไม่สามารถพอใจกับวิทยาศาสตร์ใด ๆ และแสดงออกอย่างเต็มที่ในนั้น

5. จิตใจที่เข้มแข็งและมีเสน่ห์เช่นนี้หลงใหลในวิทยาศาสตร์อย่างหลงใหลและหาคำตอบให้กับคำถามที่ยากที่สุดอย่างตะกละตะกลามซึ่งอาจเหมาะสมที่สุดสำหรับพลังงานที่ตื่นเต้นอย่างผิดปกติ ในทุกศาสตร์ พวกเขาสามารถเข้าใจคุณลักษณะใหม่ที่โดดเด่น และบางครั้งสามารถสรุปผลที่ไร้สาระได้บนพื้นฐานของสิ่งเหล่านี้

6. อัจฉริยะทุกคนมีสไตล์พิเศษของตัวเอง หลงใหล สั่นสะเทือน มีสีสัน ซึ่งแตกต่างจากนักเขียนที่มีสุขภาพดีคนอื่น ๆ และเป็นลักษณะเฉพาะของพวกเขาบางทีอาจเป็นเพราะได้รับการพัฒนาภายใต้อิทธิพลของโรคจิต ตำแหน่งนี้ได้รับการยืนยันจากการยอมรับของอัจฉริยะดังกล่าวซึ่งหลังจากสิ้นสุดความปีติยินดีพวกเขาทั้งหมดไม่เพียง แต่จะเขียน แต่ยังคิดอีกด้วย

7. เกือบทุกคนต้องทนทุกข์อย่างสุดซึ้งจากความสงสัยในศาสนา ซึ่งแสดงตัวต่อความคิดของตนโดยไม่ได้ตั้งใจ ขณะที่มโนธรรมที่ขี้อายบังคับให้พวกเขาถือว่าความสงสัยดังกล่าวเป็นอาชญากรรม ตัวอย่างเช่น Haller เขียนไว้ในไดอารี่ของเขาว่า “พระเจ้า! ส่งศรัทธาเพียงหนึ่งหยดมาให้ฉัน จิตใจของฉันเชื่อในตัวคุณ แต่หัวใจของฉันไม่เชื่อในสิ่งนี้ นั่นคือความผิดของฉัน

8. สัญญาณหลักของความผิดปกติของคนที่ยิ่งใหญ่เหล่านี้ได้แสดงออกมาแล้วในโครงสร้างของคำพูดและคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรในข้อสรุปที่ไม่สมเหตุสมผลในความขัดแย้งที่ไร้สาระ โสกราตีสไม่ใช่นักคิดอัจฉริยะที่เล็งเห็นถึงศีลธรรมของคริสเตียนและลัทธิเทวนิยมแบบยิวของยิว คลั่งไคล้เมื่อเขาได้รับคำแนะนำในการกระทำด้วยเสียงและคำแนะนำของอัจฉริยะในจินตนาการของเขา หรือแม้แต่แค่จาม?

9. อัจฉริยะเกือบทั้งหมดให้ความสำคัญกับความฝันเป็นอย่างมาก

อย่างไรก็ตาม ในบทสรุปของหนังสือของเขา ซี. ลอมโบรโซกล่าวว่าบนพื้นฐานของข้างต้น เป็นไปไม่ได้ที่จะสรุปว่าอัจฉริยะโดยทั่วไปนั้นไม่มีอะไรเลยนอกจากความวิกลจริต จริงอยู่ในชีวิตที่วุ่นวายและวุ่นวายของคนฉลาดมีช่วงเวลาที่คนเหล่านี้ดูเหมือนคนบ้าและในกิจกรรมทางจิตและอื่น ๆ มีคุณสมบัติทั่วไปมากมาย - ตัวอย่างเช่นความไวที่เพิ่มขึ้นความสูงส่งแทนที่ด้วยความไม่แยแสความคิดริเริ่มของงานด้านสุนทรียศาสตร์และ ความสามารถในการค้นพบ จิตไร้สำนึกของความคิดสร้างสรรค์และความละเลยที่ยิ่งใหญ่ การใช้สุรามากเกินไป และความไร้สาระมาก ระหว่างคนเก่งก็มีคนบ้า ระหว่างคนบ้าก็มีอัจฉริยะ แต่มีคนเก่งกาจมากมายที่ไม่มีใครพบสัญญาณของความวิกลจริตแม้แต่น้อย

หากอัจฉริยะมาพร้อมกับความบ้าคลั่งอยู่เสมอ เราจะอธิบายตัวเองได้อย่างไรว่า กาลิเลโอ เคปเลอร์ โคลัมบัส วอลแตร์ นโปเลียน ไมเคิลแองเจโล กาวัวร์ ผู้คนที่เฉียบแหลมอย่างไม่ต้องสงสัย และยิ่งกว่านั้น ผู้ที่ต้องเผชิญบททดสอบที่ยากที่สุดในช่วงชีวิตของพวกเขา , ไม่เคยแสดงอาการบ้า?

นอกจากนี้ อัจฉริยะมักจะปรากฏตัวเร็วกว่าความบ้าคลั่ง ซึ่งโดยส่วนใหญ่แล้วจะมีการพัฒนาสูงสุดหลังจากอายุ 35 ปีเท่านั้น ในขณะที่อัจฉริยะถูกเปิดเผยตั้งแต่วัยเด็ก และในวัยหนุ่มสาวก็ปรากฏตัวขึ้นอย่างเต็มกำลัง: อเล็กซานเดอร์มหาราชคือ ที่จุดสูงสุดของชื่อเสียงของเขาในวัย 20 ปี ชาร์ลมาญ - เมื่ออายุ 30 ปี โบนาปาร์ต - อายุ 26 ปี

นอกจากนี้ ในขณะที่ความบ้าคลั่งมักเกิดขึ้นมากกว่าโรคอื่น ๆ ทั้งหมดที่ถ่ายทอดโดยมรดก และยิ่งไปกว่านั้น เพิ่มขึ้นในแต่ละรุ่นใหม่ ดังนั้นความเพ้อสั้น ๆ ที่เกิดขึ้นกับบรรพบุรุษจึงกลายเป็นความบ้าคลั่งอย่างแท้จริงในลูกหลาน อัจฉริยะมักจะตายด้วย อัจฉริยะและความสามารถอันยอดเยี่ยมทางพันธุกรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในหลายชั่วอายุคน เป็นข้อยกเว้นที่หาได้ยาก ยิ่งกว่านั้นควรสังเกตว่าพวกมันถูกส่งไปยังลูกหลานของผู้ชายบ่อยกว่าผู้หญิงในขณะที่ความวิกลจริตตระหนักถึงความเท่าเทียมกันอย่างสมบูรณ์ของทั้งสองเพศ ให้เราสมมติว่าอัจฉริยะสามารถผิดพลาดได้ ให้เราสมมติว่าเขาโดดเด่นด้วยความคิดริเริ่มอยู่เสมอ แต่ความหลงผิดหรือความคิดริเริ่มในตัวเขาไม่เคยมาถึงจุดที่ขัดแย้งกับตัวเองหรือเรื่องไร้สาระอย่างเห็นได้ชัดซึ่งมักเกิดขึ้นกับคนบ้า

บ่อยครั้งที่เราสังเกตเห็นการขาดความอุตสาหะ, ความขยัน, ความแน่วแน่ของตัวละคร, ความสนใจ, ความแม่นยำ, ความจำ - โดยทั่วไป, คุณสมบัติหลักของอัจฉริยะ และโดยส่วนใหญ่แล้ว พวกเขายังคงโดดเดี่ยว ไม่สื่อสาร ไม่แยแส หรือไม่รู้สึกตัวต่อสิ่งที่ทำให้มนุษยชาติกังวล ราวกับว่าพวกเขาถูกรายล้อมด้วยบรรยากาศพิเศษบางอย่างที่เป็นของพวกเขาเพียงลำพัง เป็นไปได้ไหมที่จะเปรียบเทียบพวกเขากับอัจฉริยะผู้ยิ่งใหญ่เหล่านั้นที่สงบสติอารมณ์และมีสติในความแข็งแกร่งของพวกเขาเองตามเส้นทางที่เลือกเคยไปสู่เป้าหมายอันสูงส่งของพวกเขาโดยไม่สูญเสียหัวใจในความโชคร้ายและไม่ยอมให้ตัวเองถูกกิเลสตัณหา!

เหล่านี้คือ: สปิโนซา, เบคอน, กาลิเลโอ, ดันเต้, วอลแตร์, โคลัมบัส, มาเคียเวลลี, มีเกลันเจโล พวกเขาทั้งหมดโดดเด่นด้วยการพัฒนาที่แข็งแกร่ง แต่กลมกลืนของกะโหลกศีรษะซึ่งพิสูจน์ความแข็งแกร่งของความสามารถทางจิตของพวกเขาถูก จำกัด ด้วยเจตจำนงอันยิ่งใหญ่ แต่ไม่มีความรักในความจริงและความงามใด ๆ ที่กลบความรักของครอบครัวและบ้านเกิด . พวกเขาไม่เคยทรยศต่อความเชื่อมั่นของพวกเขาและไม่ได้กลายเป็นคนทรยศหักหลังพวกเขาไม่เบี่ยงเบนจากเป้าหมายของพวกเขาพวกเขาไม่ละทิ้งงานเมื่อเริ่มต้น พวกเขาแสดงให้เห็นถึงความอุตสาหะ พลังงาน ไหวพริบในการดำเนินการตามที่พวกเขาคิดไว้มากเพียงใด และการกลั่นกรองอะไร สิ่งเหล่านี้เป็นลักษณะสำคัญที่ทำให้พวกเขาโดดเด่นในชีวิตของพวกเขา!

ความคิดเดียวที่ชื่นชอบซึ่งประกอบขึ้นเป็นเป้าหมายและความสุขในชีวิตของพวกเขา เข้าครอบงำจิตใจที่ยิ่งใหญ่เหล่านี้อย่างสมบูรณ์และทำหน้าที่เป็นดาวนำทางสำหรับพวกเขา เพื่อให้งานสำเร็จลุล่วง พวกเขาไม่ละความพยายาม ไม่หยุดยั้งอุปสรรคใดๆ ให้สงบนิ่งอยู่เสมอ ข้อผิดพลาดของพวกเขามีน้อยเกินกว่าจะคุ้มค่าที่จะชี้ให้เห็น และถึงแม้พวกเขามักจะมีลักษณะที่ในลักษณะที่คนธรรมดาทั่วไปจะมองข้ามไปเพื่อการค้นพบที่แท้จริง ระหว่างคนเก่ง มีคนบ้า และระหว่างคนบ้า - อัจฉริยะ แต่มีอัจฉริยะหลายคนที่ไม่พบร่องรอยของความวิกลจริตแม้แต่น้อย ยกเว้นความผิดปกติบางอย่างในขอบเขตของความรู้สึกไว

บทสรุป

พรสวรรค์ในสาระสำคัญมีสององค์ประกอบ:

1. ที่ตั้งของพื้นที่ความรู้หรือกิจกรรมของมนุษย์

2. ความสามารถในการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องในด้านนี้

ตำแหน่งสามารถเป็นได้ทั้งที่มีมา แต่กำเนิดและได้มาหรือเกิดขึ้น - การจัดการแบบหลอก ตัวอย่างของนิสัยโดยกำเนิดคือบุคคลตั้งแต่แรกเกิดแสดงความสามารถในการทำกิจกรรมประเภทใดประเภทหนึ่ง เช่น มีความโน้มเอียงทางร่างกายในการเล่นกีฬา นิสัยหลอกเกิดขึ้นส่วนใหญ่ตั้งแต่อายุยังน้อยและขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมที่บุคคลเติบโตขึ้น

การพัฒนาตนเองสามารถแบ่งออกได้เป็น 2 ประเภท ได้แก่ การพัฒนาตนเอง ซึ่งอาศัยแรงจูงใจและความสนใจภายใน และการพัฒนาตนเองซึ่งอาศัยแรงจูงใจภายนอก

จากที่กล่าวมาเราสามารถแยกแยะ (เราได้ระบุ) สี่กลุ่ม:

1. นิสัยโดยธรรมชาติและแรงจูงใจภายใน

2. นิสัยโดยกำเนิดและแรงจูงใจภายนอก

3. นิสัยหลอกและแรงจูงใจที่แท้จริง

4. นิสัยหลอกและแรงจูงใจภายนอก

ในเวลาเดียวกัน เป็นที่แน่ชัดว่าการมีอยู่ของพรสวรรค์ทางกรรมพันธุ์ แม้แต่ในระดับสูงสุด ก็ไม่ได้รับประกันแม้แต่น้อยว่าจะต้อง "ปฏิบัติ" เราขอย้ำอีกครั้งว่าพันธุศาสตร์ของประชากรสมัยใหม่ได้ตัดความเป็นไปได้ของการมีอยู่ของความแตกต่างทางชาติพันธุ์ เชื้อชาติ และระหว่างชนชั้นในพรสวรรค์โดยสิ้นเชิง ขอให้เราระลึกถึงการมีอยู่ในประวัติศาสตร์ของ "ดินแดน" วาบอัจฉริยะอีกครั้ง ไม่น่าเป็นไปได้ที่ทุกคนจะโต้แย้งความจริงที่ว่ามีผู้คนที่มีประวัติศาสตร์หลายร้อยปีพันปีที่ไม่ได้ให้การค้นพบที่ยอดเยี่ยมอย่างแท้จริงแก่มนุษยชาติแม้แต่ครั้งเดียว ไม่มีใครสงสัยว่าอัจฉริยะที่มีศักยภาพในชนชาติเหล่านี้ปรากฏตัวเป็นพัน ๆ ครั้ง แต่พวกเขาไม่มีเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาและการตระหนักรู้

ยิ่งชัดเจนมากขึ้นก็ยิ่งจำเป็นที่จะต้องค้นหาว่ากลไกในการพัฒนาอัจฉริยะคืออะไร และสามารถกำหนดได้ด้วยความแม่นยำระดับสูงโดยการศึกษาเงื่อนไขต่างๆ ที่อัจฉริยะที่เป็นที่ยอมรับของประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมโลกได้พัฒนาขึ้น สถานการณ์ใดและวิธีที่พวกเขาตระหนักถึงอัจฉริยะของพวกเขาและวิธีที่อัจฉริยะนี้สะท้อนถึงประวัติศาสตร์และการพัฒนาของมนุษยชาติอย่างไร

การศึกษาสมัยใหม่ยังแสดงให้เห็นว่าอัจฉริยภาพขึ้นอยู่กับการอบรมเลี้ยงดูและงานส่วนตัวสูงสุด 20-30% 80% มีมาแต่กำเนิด! กล่าวอีกนัยหนึ่งเป็นการยากที่จะให้กำเนิดอัจฉริยะ เป็นไปไม่ได้ที่จะให้ความรู้

แต่มุมมองที่สมบูรณ์และครบถ้วนที่สุดเกี่ยวกับต้นกำเนิดของอัจฉริยะก็คือมุมมองของคำสอนที่ลึกลับ ซึ่งยืนยันว่าปรากฏการณ์ของอัจฉริยะนั้นมีจุดเริ่มต้นจากสวรรค์ ซึ่งในอัจฉริยะได้ค้นพบเครื่องมือในอุดมคติสำหรับการแสดงออก นี่คือสิ่งที่ Lavater เขียนเกี่ยวกับมัน:

“ผู้ใดสังเกต เห็น ครุ่นคิด รู้สึก คิด พูด กระทำ สร้าง เรียบเรียง แสดงออก สร้าง เปรียบเทียบ แยกออก เชื่อมโยง เหตุผล คาดเดา ถ่ายทอด คิดราวกับว่าทั้งหมดนี้ถูกกำหนดให้เขาหรือได้รับแรงบันดาลใจจากวิญญาณบางอย่าง เขาเป็นสิ่งมีชีวิตที่มองไม่เห็นในระดับที่สูงกว่า เขามีอัจฉริยะ แต่ถ้าเขาทำทั้งหมดนี้ราวกับว่าตัวเขาเองเป็นคนประเภทที่สูงกว่า เขาก็เป็นอัจฉริยะ จุดเด่นของอัจฉริยะและผลงานทั้งหมดของเขาคือรูปลักษณ์ เช่นเดียวกับนิมิตแห่งสวรรค์ไม่มา แต่ปรากฏขึ้นไม่หายไป แต่หายไป การสร้างสรรค์และการกระทำของอัจฉริยภาพก็เช่นกัน สิ่งที่ไม่ได้เรียนรู้ ไม่ยืม ไม่เลียนแบบ พระเจ้า - เป็นอัจฉริยะ แรงบันดาลใจคืออัจฉริยะ เรียกว่าอัจฉริยะในหมู่ประชาชาติ ตลอดเวลา และจะถูกเรียกตราบเท่าที่คนคิด รู้สึก และพูด


บรรณานุกรม

1. ต. อัลปาโตวา. โศกนาฏกรรมของโมสาร์ท วรรณกรรม ครั้งที่ 10 พ.ศ. 2539

2. Altshuller G.S. , Vertkin I.M. , วิธีที่จะเป็นอัจฉริยะ กลยุทธ์ชีวิตของบุคลิกภาพเชิงสร้างสรรค์, มินสค์, เบลารุส, 1994, 480 p.

3. O. Bogdashkina Asperger Syndrome (บทที่ 6) / Autism: Definition and Diagnosis., 2008

4. วี.วี. Klimenko วิธีเลี้ยงเด็กอัจฉริยะ // เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, "คริสตัล", 1996

5. หนังสือเสียง Cesare Lombroso "อัจฉริยะและความวิกลจริต"

6. V.P. Efroimson. อัจฉริยะ. พันธุศาสตร์ของอัจฉริยะ // M. , 2002.

พวกเราใส่จิตวิญญาณของเราเข้าไปในเว็บไซต์ ขอบคุณสำหรับสิ่งนั้น
เพื่อค้นพบความงามนี้ ขอบคุณสำหรับแรงบันดาลใจและขนลุก
เข้าร่วมกับเราได้ที่ Facebookและ ติดต่อกับ

เวลาเป็นสิ่งที่อันตรายและเข้าใจยาก มันไหลผ่านนิ้วของคุณเสมอและไหลออกไปโดยไม่มีใครรู้ว่าที่ไหน จะทำอย่างไรถ้าทั้งชีวิตของคุณคุณต้องการที่จะเขียนซิมโฟนีได้ดีกว่าของโมสาร์ท และคุณมีลูกสองคน ภรรยา แม่ และโครงการเผาไหม้นอกเหนือจากทุกสิ่ง?

เราอยู่ใน เว็บไซต์เรายังกังวลอย่างมากเกี่ยวกับปัญหานี้: เราต้องการตระหนักถึงตนเองในชีวิตและไม่จมปลักอยู่กับกระดูก เพื่อไม่ให้ล้มเลิกและทำสิ่งที่ยิ่งใหญ่ เราได้รับความช่วยเหลือจากตัวอย่างของคนดังที่มีเวลาเพียงพอ 24 ชั่วโมงต่อวันอย่างแน่นอน

เลโอนาร์โด ดา วินชี

"ชายสากล" ที่มีชื่อเสียงจะเป็นหัวหน้ารายการของเรา จำได้ว่าเลโอนาร์โดเป็นศิลปินยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาที่โดดเด่น (ทุกคนจำ Gioconda ได้หรือไม่) นักประดิษฐ์ (สิ่งประดิษฐ์ทั้งหมดของเขาเป็นพื้นฐานสำหรับการสร้างเรือดำน้ำสมัยใหม่) นักวิทยาศาสตร์ตลอดจนนักเขียนและนักดนตรี และเขาเป็นคนแรกที่อธิบายว่าทำไมท้องฟ้าถึงเป็นสีฟ้า: "สีฟ้าของท้องฟ้าเกิดจากความหนาของอนุภาคอากาศที่ส่องสว่างซึ่งอยู่ระหว่างโลกกับความมืดด้านบน" เขาจัดการทั้งหมดนี้ด้วยระบบการนอนหลับที่พัฒนาขึ้นเอง: เขานอนหลับทั้งหมด 2 ชั่วโมง (ไฟดับ 15 นาทีวันละหลายครั้ง) และในเวลาว่างทั้งหมดของเขา เขาเปลี่ยนโลกและตัวเขาเองให้ดีขึ้น .

Anton Chekhov

© Braz I.E. ภาพเหมือนของ A.P. Chekhov, 1898

พี่ชายที่แสนดีของพี่ชายของเขา (เขามีนามแฝงเช่นนั้น) ปรมาจารย์เรื่องสั้นที่มีชื่อเสียง นักอารมณ์ขันและนักเสียดสี นักเขียนบทละครที่ยิ่งใหญ่ที่สุดและแพทย์นอกเวลา ตัวเขาเองยอมรับว่า: “ยาเป็นภรรยาที่ถูกต้องตามกฎหมายของฉัน และวรรณกรรมคือนายหญิงของฉัน เมื่อคนหนึ่งเบื่อ ฉันค้างคืนที่อีกฝ่ายหนึ่ง ฉีกขาดอย่างต่อเนื่องที่ทางแยกของพรสวรรค์ทั้งสองของเขา Chekhov ทำงานด้านการแพทย์จนกระทั่งสิ้นสุดชีวิตของเขา เขายังตั้งชื่อสุนัขของเขาตามชื่อยา: Bromine และ Hina แต่เขายังเคารพ "นายหญิง" ของเขาด้วย: ตลอดชีวิตของเขา Chekhov ได้สร้างผลงานมากกว่า 300 เรื่องรวมถึงเรื่องสั้นและละครที่น่าประทับใจ และนักแสดงตลกผู้ยิ่งใหญ่ก็ชอบสะสมแสตมป์ นี่คือผู้ชาย!

วลาดิเมียร์ นาโบคอฟ

© Ullstein Bild/Getty Images.com

นักเขียนและนักกีฏวิทยา นักกีฏวิทยาที่เรียนรู้ด้วยตนเอง เพื่อเป็นเกียรติแก่วลาดิมีร์วลาดิวิโรวิชมีชื่อผีเสื้อมากกว่า 20 สกุลซึ่งหนึ่งในนั้น (น่ารัก!) เรียกว่านาโบโคเวีย นาโบคอฟเล่นหมากรุกได้ดีมาก พวกเขาสร้างปัญหาหมากรุกที่ยากลำบากหลายอย่าง ความรักที่เขามีต่อกีฬาทางปัญญานี้สะท้อนให้เห็นในนวนิยายเรื่อง "Luzhin's Defense" จำได้ว่านาโบคอฟพูดภาษาอังกฤษได้คล่อง "โลลิต้า" ในอเมริกาเป็นที่รักของพวกเราเหมือนกัน

โยฮันน์ โวล์ฟกัง ฟอน เกอเธ่

เกอเธ่ไม่เพียงเป็นที่รู้จักในฐานะนักเขียนและกวีผู้ยิ่งใหญ่เท่านั้น แต่ยังเป็นที่รู้จักในฐานะนักวิทยาศาสตร์อีกด้วย เขาค้นพบบางอย่างในด้านทฤษฎีแสง นอกจากนี้เขารวบรวมแร่ธาตุอย่างแข็งขัน - คอลเลกชันของเขามี 18,000 สำเนา (เป็นที่ชัดเจนว่าเฟาสต์มีความอยากเล่นแร่แปรธาตุ) ผู้เขียนละครดังโชคดีหรือทำได้ดีมากจนนอนหลับเพียง 5 ชั่วโมงต่อวัน และเขามีกำลังเพียงพอสำหรับความสำเร็จมากมาย อาจเป็นเพราะเกอเธ่ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ที่เข้มงวดและเป็นผู้สนับสนุนวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี เขาไม่ดื่มแอลกอฮอล์เลย และทนกลิ่นบุหรี่ไม่ได้ นั่นคือเหตุผลที่เขาอาศัยอยู่เป็นเวลา 82 ปีและสามารถสร้างสิ่งต่างๆมากมาย

Hugh Jackman

ไม่ใช่แค่นักแสดงที่มีชื่อเสียง แต่ยังเป็นศิลปินบรอดเวย์ด้วย! ภายในหนึ่งฤดูกาล เขาได้รับรางวัลโรงละครใหญ่ทั้งหมด ทุกคนรู้จักกิจกรรมที่สามของแจ็คแมนซึ่งเขาประสบความสำเร็จ - ชีวิตครอบครัว Hugh และ Deborra-Lee Furness แต่งงานกันมา 20 ปีแล้วและมีลูกสองคนด้วยกัน ใช่มีอะไร! ฮิวจ์ของเรามีความสามารถทุกอย่าง เขาสามารถเล่นเปียโน กีตาร์ ไวโอลิน และยัง ... ทำให้ลูกศิษย์ของเขาสั่นและแม้กระทั่งเล่นกล แม้แต่วูล์ฟเวอรีนก็ทำไม่ได้

ซัลวาดอร์ ดาลี

ทุกคนบอกว่าเขาบ้า แต่พวกเขาเงียบเกี่ยวกับความจริงที่ว่าเขาเป็นสากล ต้าหลี่มีชื่อเสียงไม่เพียง แต่เป็นจิตรกรและประติมากรเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้อำนวยการของ Andalusian Dog ที่น่ากลัวอีกด้วย Dali ยังเขียน "ผลงาน" หลายเรื่อง: "The Secret Life of Salvador Dali บอกด้วยตัวเอง" และ "The Diary of a Genius" เพื่อเห็นแก่ผลงานชิ้นเอกที่ทำให้เคลิบเคลิ้ม อัจฉริยะผู้ต่ำต้อยมักจะ "บิดเบือน" ในแง่ของการนอนหลับ ให้เราอธิบาย: ต้าหลี่จ้างคนใช้พิเศษให้ตัวเอง ซึ่งเมื่อเห็นว่าเจ้าของเริ่มผล็อยหลับไปอย่างหมดแรง เขาจึงปลุกเขาขึ้นหลังจากรอสักครู่ ต้าหลี่ที่ไม่เรียบร้อยก็คว้ากระดาษนั้นทันทีและพยายามร่างสิ่งที่เขาเห็นในช่วงวินาทีแรกของการนอนหลับตื้นๆ

มิคาอิล โลโมโนซอฟ

© Miropolsky L.S. ภาพเหมือนของ M.V. Lomonosov, 1787

นักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติชาวรัสเซีย นักเคมีและนักฟิสิกส์ กวี ศิลปิน... คุณแทบจะไม่สามารถเขียนรายการทั้งหมดได้ที่นี่ Lomonosov ไม่ได้เป็นเพียงบุคคลที่กระตือรือร้น แต่เขาได้รับการยกย่องว่าเป็นนักปฏิรูป เขาเป็นคนที่ทำการปฏิรูปการตรวจสอบ ดังนั้นโดยการท่องจำ iambs และ choreas เราจึงจำเป็นต้องเป็นนักเคมีที่โดดเด่น อย่างไรก็ตาม ความฉลาดไม่ได้หมายถึงการถูกรังแก ในขณะเรียนที่ Marburg Lomonosov เชี่ยวชาญในการจัดการดาบอย่างสมบูรณ์แบบ คนพาลในพื้นที่หลีกเลี่ยง Muscovite ที่มีความสามารถและเก่งกาจเกินไป เป็นคนเก่ง เก่งทุกอย่าง แน่นอน!

ไอแซกนิวตัน

ทุกคนควรรู้ว่าเขาไม่เพียงมีชื่อเสียงในเรื่องแอปเปิ้ลที่ตกลงบนหัวของเขาเท่านั้น นิวตันเขียนหนังสือเกี่ยวกับเทววิทยา ซึ่งเขาพูดเกี่ยวกับการปฏิเสธพระตรีเอกภาพ และยังเป็นประธานของราชสมาคมศิลปะอีกด้วย มีคนไม่มากที่รู้ว่า Newton ยังได้ประดิษฐ์สิ่งที่ชาญฉลาดที่น่าทึ่งสองอย่าง: อุปกรณ์สำหรับอุ้มแมวและประตูสำหรับพวกมัน (ตอนนี้เราจะอยู่ที่ไหนถ้าไม่มีพวกมัน) ความรักที่เขามีต่อเพื่อนขนยาวและหนวดเคราต้องโทษในเรื่องนี้ นิวตันชอบกิจกรรมที่กระฉับกระเฉงในการนอน เขาใช้เวลาเพียง 4 ชั่วโมงต่อวันในการนอนหลับตอนกลางคืน

เบนจามินแฟรงคลิน

เราทุกคนรู้จักเขาในฐานะลุงจากเงินดอลลาร์และการเมือง แต่แฟรงคลินก็ยังเหมือนโลโมโนซอฟของเรา เขาเป็นนักข่าวและนักประดิษฐ์ ตัวอย่างเช่นเขาคิดค้นเตา ("เตาผิงเพนซิลเวเนีย") และทำนายสภาพอากาศด้วย ครั้งแรกที่พัฒนาแผนที่โดยละเอียดของกัลฟ์สตรีม เขาก่อตั้งโรงเรียนฟิลาเดลเฟีย เช่นเดียวกับห้องสมุดสาธารณะแห่งแรกในอเมริกา แฟรงคลินก็มีพรสวรรค์ทางดนตรีเช่นกัน ลุงเบ็นจัดการทุกอย่างให้ทันโดยปฏิบัติตามระบบการปกครองประจำวันอย่างเคร่งครัดซึ่งมีเพียง 4 ชั่วโมงต่อวันเท่านั้นที่ได้รับการจัดสรรสำหรับการนอนหลับ

Alexander Borodin

© I. E. เรพิน ภาพเหมือนของ อ.ป.บ. บรอดดิน พ.ศ. 2431

ผู้ชายที่มีภาพเหมือนแขวนทั้งในชั้นเรียนดนตรีและในชั้นเรียนเคมี คุณรู้หรือไม่ว่าผู้เขียนโอเปร่าที่มีชื่อเสียง "Prince Igor" ก็เป็นนักเคมีและแพทย์ด้วย? เขาเรียกตัวเองว่า "นักดนตรีวันอาทิตย์" ติดตลก: เขาต้องเสียสละวันหยุดเพื่อสร้างบางสิ่งแบบนั้นให้กับโลกแห่งดนตรี ภรรยาของเขาทิ้งความทรงจำเกี่ยวกับชีวิตประจำวันของ Borodin: "ฉันนั่งได้สิบชั่วโมงติดต่อกันนอนไม่หลับเลยไม่ได้ทานอาหารกลางวัน" ยังจะ! อย่างที่คุณรู้ คติประจำใจอย่างหนึ่งของโบโรดินคือวลีที่สร้างแรงบันดาลใจอย่างยิ่ง: "สิ่งที่เราไม่มี เราเป็นหนี้ตัวเราเองเท่านั้น" Alexander Porfiryevich ยังเป็นบุคคลสาธารณะที่กระตือรือร้น - เขาเป็นหนึ่งในผู้ริเริ่มการเปิดหลักสูตรการแพทย์สตรี

หมัด (ไมเคิล ปีเตอร์ บัลซารี)

ในวัยหนุ่มของเขา Bulgakov ทำงานเป็นแพทย์ zemstvo และเขาต้องเป็นแพทย์ทั่วไป: ผู้ปฏิบัติงานทั่วไป นรีแพทย์ ศัลยแพทย์ และทันตแพทย์ "บันทึกของหมอหนุ่ม" เป็นหนี้การเกิดของพวกเขาในช่วงเวลานั้นของชีวิตของหนุ่ม Bulgakov เป็นการยากที่จะรวมการรักษาและความคิดสร้างสรรค์เข้าด้วยกัน ดังนั้นฉันจึงต้อง "ไถ" กะ ปฏิบัติต่อคนในหมู่บ้านที่ไม่โอ้อวดตลอดทั้งวัน แล้วจึงแบ่งเวลาสำหรับการเขียน ... สิ่งที่คุณไม่เสียสละเพื่อศิลปะ ครั้งหนึ่งในจดหมายถึงแม่ของเขา เขาเขียนว่า “ตอนกลางคืนฉันเขียนว่า” บันทึกของหมอเซมสโตโว มันอาจจะกลายเป็นเรื่องแข็งก็ได้” Bulgakov ยังเป็นตัวอย่างของทัศนคติที่ถูกต้องต่อการวิจารณ์ เขารวบรวมบทความวิจารณ์เกี่ยวกับงานของเขา รวมทั้งบทวิจารณ์เชิงลบ 298 รายการและบทวิจารณ์เชิงบวก 3 รายการจากนักวิจารณ์

คุณยังคิดว่าคุณไม่มีเวลาเพียงพอหรือไม่?

มีคำถามหรือไม่?

รายงานการพิมพ์ผิด

ข้อความที่จะส่งถึงบรรณาธิการของเรา: