Ilya Iljitj låg slarvigt på soffan och lekte med sin sko, tappade den på golvet, lyfte den upp i luften, vred på den, den kommer att falla, han tar upp den från golvet med foten ... Zakhar gick in och stod vid dörren.

- Vad är du? frågade Oblomov nonchalant.

Zakhar var tyst och tittade på honom nästan direkt, inte i sidled.

- Nåväl? frågade Oblomov och såg förvånat på honom. - Är pajen klar?

Hittade du en lägenhet? frågade Zakhar i sin tur.

- Inte än. Och vad?

- Ja, jag har inte hittat ut allt ännu: fat, kläder, kistor - det står fortfarande i en garderob som ett berg. Förstår, eller hur?

”Vänta”, sa Oblomov frånvarande, ”jag väntar på ett svar från byn.

- Så, bröllopet blir efter jul? tillade Zakhar.

- Vilket bröllop? – stod plötsligt upp, frågade Oblomov.

- Det är känt vilken: din! – Zakhar svarade positivt, som om ett ärende avgjort för länge sedan. - Ska du gifta dig?

- Jag ska gifta mig! På vem? frågade Oblomov med fasa och slukade Zakhar med förvånade ögon.

- På Ilinskaya vinst ... - Zakhar har inte avslutat ännu, och Oblomov var nästan på näsan.

- Vad är du, olyckligt, som inspirerat dig till den här idén? – utbrast Oblomov patetiskt, med återhållen röst och tryckte på Zakhar.

- Vad är jag för olycklig? Ära till dig Herre! – sa Zakhar och drog sig tillbaka till dörrarna. - WHO? Ilyinskys folk sa på sommaren.

- Csss! .. - väste Oblomov åt honom, höjde fingret och hotade Zakhar. - Inget annat ord!

-Finnade jag på det? sa Zakhar.

- Inte ett ord! upprepade Oblomov och såg hotfullt på honom och visade honom dörren.

Zakhar gick och suckade över alla rum.

Oblomov kunde inte komma till sans; han stod fortfarande i en position och tittade med fasa på platsen där Zakhar var, sedan lade han i förtvivlan händerna på huvudet och satte sig i en fåtölj.

"Folk vet! – han slängde och vände sig i huvudet. – I lakejerna, i köken går det rykten! Det är vad det har kommit till! Han vågade fråga när bröllopet var. Men tanten misstänker fortfarande inte, eller om hon misstänker, så kanske något annat, ovänligt ... Ah, ah, ah, vad kan hon tänka! Och jag? Och Olga?

"Olycklig, vad har jag gjort!" sa han och rullade över på soffan vänd mot kudden. - Bröllop! Detta poetiska ögonblick i livet för dem som älskar, lyckans krona - lakejerna, kuskarna började prata om det, när inget ännu var bestämt, när det inte kom något svar från byn, när jag hade en tom plånbok, när lägenheten hittades inte...

Han började analysera det "poetiska ögonblicket", som plötsligt tappade sina färger så snart Zakhar talade om det. Oblomov började se andra sidan av medaljen och vände sig smärtsamt från sida till sida, lade sig på rygg, hoppade plötsligt upp, tog tre steg runt rummet och lade sig igen.

"Tja, var inte bra! tänkte Zakhar med rädsla i sin korridor. – Ek drog mig hårt!

– Hur vet de det? sa Oblomov. - Olga var tyst, jag vågade inte ens tänka högt, men allt avgjordes i hallen! Det är vad det innebär att mötas ensam, poesin från morgon och kväll gry, passionerade blickar och charmig sång! Åh, dessa kärleksdikter slutar aldrig bra! Vi måste först gå ner för gången och sedan simma i en rosa atmosfär! .. Herregud! Min Gud! Spring till din moster, ta Olga i handen och säg: "Här är min brud!" Men ingenting är klart, det finns inget svar från byn, inga pengar, ingen lägenhet! Nej, först måste vi slå ut denna tanke ur Zakhars huvud, släcka ryktena som en låga, så att den inte sprider sig, så att det inte blir eld och rök ... Bröllop! Vad är ett bröllop?..."

Han var på väg att le och kom ihåg sitt tidigare poetiska bröllopsideal, den långa slöjan, den orange grenen, viskningarna från folkmassan...

Men färgerna var inte längre desamma: precis där, i folkmassan, fanns en oförskämd, ostädad Zakhar och hela Ilyinsky-hushållet, en rad vagnar, främmande, kallt nyfikna ansikten. Sedan, då verkade allt så tråkigt, hemskt ...

"Vi måste få bort den här tanken ur Zakhars huvud så att han anser att det är en absurditet," bestämde han, nu krampaktigt upprörd, nu smärtsamt tänkande.

En timme senare ringde han till Zakhar.

(I. A. Goncharov, "Oblomov")

Att skriva, som nämnt i detta, är en intressant kreativ process med sina egna egenskaper, knep och finesser. Och ett av de mest effektiva sätten att lyfta fram texten från den allmänna mässan, ge den unikhet, ovanlighet och förmågan att väcka genuint intresse och en lust att läsa i sin helhet är litterära skrivtekniker. De har varit i bruk hela tiden. Först direkt av poeter, tänkare, författare, författare till romaner, noveller och andra konstverk. Nuförtiden används de aktivt av marknadsförare, journalister, copywriters och faktiskt alla de människor som då och då behöver skriva en ljus och minnesvärd text. Men med hjälp av litterära tekniker kan du inte bara dekorera texten, utan också ge läsaren möjlighet att mer exakt känna vad författaren ville förmedla, titta på saker med.

Det spelar ingen roll om du är en professionell skribent, tar dina första steg i skrivandet eller om du skapar en bra text bara dyker upp på din lista över arbetsuppgifter då och då, i alla fall är det nödvändigt och viktigt att veta vilka litterära tekniker en författare har. Förmågan att använda dem är en mycket användbar färdighet som kan vara användbar för alla, inte bara för att skriva texter, utan också i vanligt tal.

Vi föreslår att du bekantar dig med de vanligaste och mest effektiva litterära teknikerna. Var och en av dem kommer att förses med ett levande exempel för en mer exakt förståelse.

Litterära apparater

Aforism

• "Att smickra är att berätta för en person exakt vad han tycker om sig själv" (Dale Carnegie)
• "Odödlighet kostar oss livet" (Ramon de Campoamor)
• "Optimism är revolutionernas religion" (Jean Banvill)

Ironi

Ironi är ett hån där den sanna meningen står i motsats till den verkliga meningen. Detta skapar intrycket av att samtalsämnet inte är vad det verkar vid första anblicken.

• Frasen sa till loafern: "Ja, jag ser att du jobbar outtröttligt idag"
• En fras som sa om regnväder: "Vädret viskar"
• Frasen sa till en man i kostym: "Hej, joggar du?"

Epitet

Ett epitet är ett ord som definierar ett objekt eller en handling och som samtidigt framhäver dess egenskap. Med hjälp av ett epitet kan du ge ett uttryck eller en fras en ny nyans, göra den mer färgstark och ljus.

• Stolt krigare, var stark
• kostym fantastisk färger
• skönhet flicka utan motstycke

Liknelse

En metafor är ett uttryck eller ord baserat på jämförelsen av ett objekt med ett annat på grundval av deras gemensamma drag, men som används i bildlig mening.

• Nerver av stål
• Regnet trummar
• Ögon på pannan klättrade

Jämförelse

Jämförelse är ett figurativt uttryck som kopplar samman olika föremål eller fenomen med hjälp av några gemensamma drag.

• Från solens starka ljus var Eugene blind i en minut. tycka om mol
• Min väns röst var som knarra rostig dörr slingor
• Stoet var piggt hur flammande elden lägereld

allusion

En anspelning är en speciell talfigur som innehåller en indikation eller antydan om ett annat faktum: politiskt, mytologiskt, historiskt, litterärt, etc.

• Du är bara en stor lurendrejare (en referens till romanen av I. Ilf och E. Petrov "De tolv stolarna")
• De gjorde samma intryck på dessa människor som spanjorerna hade på indianerna i Sydamerika (en hänvisning till det historiska faktumet om erövringen av Sydamerika av conquistadorerna)
• Vår resa skulle kunna kallas "The Incredible Movements of Russians in Europe" (en referens till filmen av E. Ryazanov "The Incredible Adventures of Italians in Russia")

Upprepa

Upprepning är ett ord eller en fras som upprepas flera gånger i en mening, vilket ger ytterligare semantisk och känslomässig uttrycksförmåga.

• Stackars, stackars lille pojke!
• Läskigt, vad rädd hon var!
• Gå, min vän, fortsätt djärvt! Var djärvt, var inte blyg!

personifiering

Personifiering är ett uttryck eller ord som används i bildlig mening, med hjälp av vilket egenskaperna hos levande tillskrivs livlösa föremål.

• Vinterstorm tjuter
• Finansiera sjunga romanser
• Frysning målad fönstermönster

Parallella mönster

Parallella konstruktioner är voluminösa meningar som låter läsaren skapa en associativ länk mellan två eller tre objekt.

• "Vågorna plaskar i det blå havet, stjärnorna lyser i det blå havet" (A.S. Pushkin)
• "En diamant poleras av en diamant, en linje dikteras av en linje" (S.A. Podelkov)
• ”Vad letar han efter i ett avlägset land? Vad kastade han i sitt hemland? (M.Yu. Lermontov)

Vits

En ordlek är en speciell litterär teknik där olika betydelser av samma ord (fraser, fraser) som liknar ljudet används i ett sammanhang.

• Papegojan säger till papegojan: "Papegoja, jag ska papegoja dig"
• Det regnade och min pappa och jag
• "Guld värderas efter vikt och av spratt - av en rake" (D.D. Minaev)

Förorening

Kontaminering är utseendet på ett nytt ord genom att kombinera två andra.

• Pizza boy - pizzabud (Pizza (pizza) + Boy (pojke))
• Pivoner - ölälskare (öl + pionjär)
• Batmobile - Batmans bil (Batman + Car)

Strömlinjeformade uttryck

Strömlinjeformade uttryck är fraser som inte uttrycker något specifikt och döljer författarens personliga attityd, döljer innebörden eller gör det svårt att förstå.

• Vi kommer att förändra världen till det bättre
• Tillåten förlust
• Det är varken bra eller dåligt

Nyanser

Gradering är ett sätt att konstruera meningar på ett sådant sätt att homogena ord i dem ökar eller minskar den semantiska betydelsen och känslomässiga färgningen.

• "Högre, snabbare, starkare" (J. Caesar)
• Släpp, släpp, regn, ösregn, det öser som en hink
• "Han var orolig, orolig, blev galen" (F.M. Dostojevskij)

Antites

Antites är en talfigur som använder en retorisk opposition av bilder, tillstånd eller begrepp som är sammanlänkade av en gemensam semantisk betydelse.

• "Nu en akademiker, nu en hjälte, nu en navigatör, nu en snickare" (A.S. Pushkin)
• "Vem var ingen, han kommer att bli allt" (I.A. Akhmetiev)
• "Där bordet var mat, det finns en kista" (G.R. Derzhavin)

Oxymoron

En oxymoron är en stilistisk figur som anses vara ett stilistiskt misstag - den kombinerar inkompatibla (motsatta i betydelse) ord.

• Levande död
• Varm is
• Början på slutet

Så vad ser vi som ett resultat? Mängden litterära apparater är fantastisk. Utöver de som listas av oss kan man nämna som parcellation, inversion, ellips, epiphora, hyperbole, litote, perifrase, synecdoche, metonymy och andra. Och det är denna mångfald som gör att varje person kan tillämpa dessa tekniker överallt. Som redan nämnts är "sfären" för tillämpningen av litterära tekniker inte bara skrift, utan också muntligt tal. Kompletterat med epitet, aforismer, antiteser, graderingar och andra tekniker kommer det att bli mycket ljusare och mer uttrycksfullt, vilket är mycket användbart för att bemästra och utveckla. Vi får dock inte glömma att missbruket av litterära tekniker kan göra din text eller ditt tal pompöst och inte på något sätt så vackert som du skulle vilja. Därför bör du vara återhållsam och försiktig när du tillämpar dessa tekniker så att presentationen av information är kortfattad och smidig.

För en mer fullständig assimilering av materialet rekommenderar vi att du för det första bekantar dig med vår lektion om, och för det andra, uppmärksammar framstående personligheters skrivstil eller tal. Det finns ett stort antal exempel: från antika grekiska filosofer och poeter till vår tids stora författare och talare.

Vi kommer att vara mycket tacksamma om du tar initiativet och skriver i kommentarerna om vilka andra litterära tekniker av författare du känner till, men som vi inte nämnde.

Vi skulle också vilja veta om det var användbart för dig att läsa det här materialet?

"När problem kom över mig..."

När problem kom över mig
Och jag gick längs faderns kant,
"Ge din smärta till mig", sa vattnet
Flödar nerför bergssluttningen.

Himlen sa till mig: "Vänd dig till himlen,
Och ångesten kommer att smälta i mitt hjärta.
"Gå lugnt, jag kommer inte att förråda dig!" -
Vägen prasslade lite.

"Titta på mina blå snö" -
Jag kunde knappt höra berget viska till mig.
"Lägg dig ner i gräset", vinkade ängarna.
Jag la mig ner och det blev lättare för mig.

Och allt blev enkelt, och jag insåg plötsligt -
Jag behöver inte ett annat paradis
Men bara en väg, en flod, en äng,
Ja, födelselandets himmel.

Tänker på vad vi läser

1. Kaisyn Kuliyevs dikt om fosterlandet börjar med orden "När problem kom över mig ...". Varför tror du att en person i särskilt svåra, svåra situationer har en ökad känsla för fosterlandet?

2. Hur hjälper fosterlandet diktens hjälte att övervinna problem?

3. Vilken litterär teknik använder poeten när han säger: ”vägen prasslade mjukt”, ”ängarna vinkade”, ”vatten sa”?

4. Vilka egenskaper hos de infödda Kaysyn Kuliyev anser vara permanenta, som går från generation till generation?

5. Varför anser sig poeten vara sitt folks eviga gäldenär?

Kreativ uppgift

Varför tror du, med tanke på folkets öde, att poeten särskilt talar om sitt modersmål? Varför lever människorna medan språket lever? Förbered ett detaljerat svar på denna fråga.

Den balkariska poeten Kaysyn Shuvaevich Kuliev föddes i byn El-Tubyu, belägen i de övre delarna av den pittoreska Chegem Gorge, i familjen till en uppfödare och jägare. Ett begåvat barn från barndomen visade konstnärliga och poetiska förmågor. Vid arton års ålder kommer han till Moskva och går in på Institute of Theatre Arts (GITIS).

Kuliev hade turen att lyssna på poesi framförd av sådana enastående artister som V. Kachalov, L. Leonidov, M. Tarkhanov, I. Moskvin. Som elev av GITIS översatte han dikter av M. Yu. Lermontov, A. S. Pushkin, dramer av den franske dramatikern från 1600-talet J.-B. Molière.

Intresset för poesi ledde Kuliev till kvällsavdelningen på det litterära institutet. Hans första diktsamling, Hello Morning, publicerades 1940. Hjältarna i Kulievs dikter var högländare: herdar, smeder, herdar. Hans dikter om naturen utmärker sig genom en kombination av lugna skisser av inhemska landskap och beskrivningar av naturens formidabla element.

Från krigets första dagar gick Kuliev till fronten. Krigets svårighetsgrad härdade inte själen hos den lyriska poeten, vars dikter publicerades i frontlinjetidningen. 1944 demobiliserades Kuliyev, men han kunde inte återvända till sitt hemland, eftersom hans folk deporterades till Centralasien. Under årens arbete i Union of Writers of Kirgizistan skapar Kuliev en diktcykel om sitt hemlands förflutna ("Över den gamla boken med bergssånger", "Gräs växer", "Livet"). 1956 återvänder poeten till Balkarlandet, och den mest fruktbara perioden av hans verk börjar. I sina diktböcker - "I vännernas hus", "Mina grannar", "Bröd och ros" - drömmer poeten om en perfekt värld, om ljusets och godhetens triumf. I "Chegem-dikten" (1980) uttryckte poeten sin inställning till de modiga landsmännen-arbetare, talade om platserna han älskat sedan barndomen.

R. 3. Khairullin

När problem kom över mig
Och jag gick längs faderns kant,
"Ge din smärta till mig", sa vattnet
Flödar nerför bergssluttningen.

Himlen sa till mig: "Vänd dig till himlen,
Och ångesten kommer att smälta i mitt hjärta.
"Gå lugnt, jag kommer inte att förråda dig!" -
Vägen prasslade lite.

"Titta på mina blå snö" -
Jag kunde knappt höra berget viska till mig.
"Lägg dig ner i gräset", vinkade ängarna.
Jag la mig ner och det blev lättare för mig.

Och allt blev enkelt, och jag insåg plötsligt -
Jag behöver inte ett annat paradis
Men bara en väg, en flod, en äng,
Ja, födelselandets himmel.

Oavsett hur litet mitt folk är,
Han kommer fortfarande att överleva mig
Och mitt land ska leva, boet i vilket
Och den vita duvan ylar, och den svarta korpen.

Jag tror att han kommer att leva som han levde,
Min lilla familj, vars mod brukade vara
Och modet och styrkan kom tillbaka
Till mig som tappade resten av mina krafter.

I dalarna kommer vetet att mogna
Som tidigare kommer plogmän att arbeta,
Och månen kommer att gå upp på himlen
Och vinternätter kommer att drömma
För trötta människor är våren nära.

Och låt dem sedan komponera andra låtar,
Men fortfarande människor som uppskattar det förflutna,
De sångerna kommer kanske också att sjungas
Vad de sjöng med mig och före mig.

Och vad kommer att hända med er, mitt folk,
Jag vet att modersmålet kommer att leva,
I vars ljud kommer att bestå
Mitt öde och min ålder är inte lång.

Med dig, mitt folk, din eviga gäldenär,
Jag har aldrig varit ensam i mitt liv
Och han skapade sitt flyktiga århundrade
Inte mycket, men allt jag kunde.

Tänker på vad vi läser

1. Kaisyn Kulievs dikt om fosterlandet börjar med orden "När problem kom över mig ...". Varför tror du att en person i särskilt svåra, svåra situationer har en ökad känsla för fosterlandet?
2. Hur hjälper moderlandet diktens hjälte att övervinna problem?
3. Vilken konstnärlig teknik använder poeten när han säger: ”vägen prasslade mjukt”, ”ängarna vinkade”, ”vatten sa”?
4. Vilka egenskaper hos de infödda Kaisyn Kuliev anser vara permanenta, som går från generation till generation?
5. Varför anser sig poeten vara sitt folks eviga gäldenär?

Kreativ uppgift

Varför tror du, med tanke på folkets öde, att poeten särskilt talar om sitt modersmål? Varför lever människorna medan språket lever? Förbered ett detaljerat svar på denna fråga.