Inscenizacja bajki dla starszych przedszkolaków – „Vovka w dalekim królestwie – stan drogi. Dramatyzacja zgodnie z przepisami ruchu drogowego dla przedszkolaków. grupa przygotowawcza

Kovaleva Ljubow Michajłowna
Wychowawca MADOU „Przedszkole kombinowanego typu nr 29” Kopciuszek „G. Gubkin, region Biełgorod.

Postacie:
Wowka, król, Wasilisa Mądra (3-5 dziewczynek).

Wchodzi Vovka i widzi króla siedzącego na tronie. W rękach król trzyma księgę „Zasady” ruch drogowy”, studiuje to.
Vovka: Hej, królu! Co ty robisz?
Car: Tak, studiuję zasady ruchu drogowego.
Vovka: Dlaczego musisz je studiować? W końcu jesteś królem. Zostaniesz zabrany i zabrany gdzie
po prostu chcę. Gdybym był królem, zrobiłbym tylko to nic
zrobili!

Król: (niezadowolony) - Hej, strażnicy! Chwyć mokasyny i ignoranta! sadzić w
loch!
Vovka: (przerażony) - Kim jesteś, królu, żartowałem. Naucz swoją naukę.
Król: (nazywa Wasilisa Mądrego)
-Hej, Wasiliso Mądra!
Trenuj ignoranta
Zasady ruchu drogowego!
Wowka: (odnosi się do Wasilisa)
- Łatwo jest żyć w odległym królestwie. machnął magiczną różdżką i
gotowy.
Vasilisa: Wiedza jest zawsze potrzebna,
Nawet dla nas, czarodziejów.
Prawa są dla nas ważne
Spójrzmy na podręczniki.
(pokaż książkę „Zasady ruchu drogowego”)
Vovka: Widziałem różne książki,
Ale nie spotkałem tego.
Zaszyfrowane znaki
Jeszcze się nie uczyłem. (zaskoczony)
1. Wasylisa: Aby zrozumieć te znaki,
Jest wiele do poznania.
Zdradzimy nasz sekret
A my odpowiemy na wszystko.
Vovka: (wskazuje na sygnalizację świetlną)
Co to za cud Yudo,
A skąd to się wzięło?
Trójoki wąż zamrugał
Wyjaśnij mi szybko.
2. Vasilisa: To wcale nie jest wąż
Wyróżnij go najlepiej.
To tylko sygnalizacja świetlna
Spójrz prosto na niego.
III Wasylisa: Zapaliło się czerwone światło,
Wiedz, że nie masz wyjścia.
Ale jeśli nagle odejdziesz,
Wtedy wpadniesz w kłopoty.
4. Vasilisa: Zaświeciło się żółte oko -
Droga będzie dla nas otwarta.
Idź na zielone światło
Zapraszam do przekroczenia ścieżki.
Vovka: Co to za cudowna zebra,
Zebra w paski.
Bez uszu i bez kopyt
A nawet nie ma ogona?
5. Vasilisa: Ta zebra to przejście.
Spaceruje po nim pieszy.
Idzie wzdłuż pasów
Cóż, czeka na niego transport.
Vovka: (niezadowolony) - Mam opowiadanie-
Przejście nie jest moim zamówieniem.
przechodzę przez ulicę
Tylko tam, gdzie chcę.
Cała Vasilisa: Damy ci lekcję,
W końcu ignorancja jest występkiem.
Słuchasz uważnie
Opowiemy o Vanyusha.

Vanyusha szedł - gdzie chciał,
Nie spojrzał na drogę.
Nie poznałem zasad
Został potrącony przez samochód.
Vovka: Cóż, kto to jest,
Za pomocą magicznego kija, nie proste?
Jak macha różdżką?
Więc kierowca zwalnia?
Cała Vasilisa: Na najtrudniejszej drodze,
Lub na przykład w korku.
Potrafi uporządkować rzeczy
Tylko policjant.
Cała Vasilisa: (pokaż książkę)
- W tej księdze są znaki,
Wiele do policzenia.
Znaki są interesujące
I przydatne dla wszystkich.
Vovka: (uparcie) - Mam opowiadanie,
Twoje znaki nie są rozkazami.
głowy nie złamię
Przestudiuj swoje znaki.
1. Vasilisa: Vovka, jesteś zbyt uparty,
Wierzysz w moje słowa.
Znaki są bardzo ważne, aby wiedzieć
I zawsze je studiuj.
2. Vasilisa: (pokazuje odpowiedni znak)
Trójkątny znak wisi
Chłopiec i dziewczynka biegną.
„Uwaga, w pobliżu są dzieci” -
Ten znak przemawia do wszystkich.
Trzecia Wasylisa: (pokaż następny znak)
Cóż, ten jest wieloaspektowy,
Jakiś obcy znak.
"STOP" - napisane na nim -
Przeczytaj to bez trudu.
Cała Vasilisa: Bez wątpienia wszyscy faceci.
Jak rower
Ale dzieci jeżdżą?
Możesz tylko na podwórku.
4. Vasilisa: Jeśli zobaczysz pieszego
W czerwonym kółku z paskiem.
Tam przejdziesz przez ulicę -
Więc miejcie z sobą kłopoty.
5. Vasilisa: Jest wiele różnych znaków,
Nie możemy ich wszystkich policzyć.
Musimy je jasno poznać.
Nigdy nie naruszaj.
Cała Vasilisa: Gdziekolwiek była Vovka,
I gdziekolwiek jesteś.
Zasady są wszędzie takie same.
Zawsze się z nimi przyjaźnisz.
Król: Hej, chłopcy i dziewczęta!
Chcę Ci przypomnieć.
Postępować zgodnie z zasadami
Ruch drogowy.

Państwowa budżetowa placówka wychowania przedszkolnego.

Przedszkole nr 23.

"Popieram"

Szef GBDOU nr 23

„___” ____________ 2013

Scenariusz

zajęcia dla przepisów ruchu drogowego

Opracowywanie bajek według Regulaminu drogi „Wesołe gęsi”.

Timofeeva Ekaterina Aleksandrowna.

Petersburg

rok 2013.

Notatka wyjaśniająca.

Cel:

Znajomość i utrwalenie wcześniej nabytej wiedzy na temat przepisów ruchu drogowego.

Zadania:

Aby tworzyć pomysły przedszkolaków na temat zasad ruchu drogowego,

Kultywuj zachowania kulturowe na drodze;

Promowanie rozwoju dobrej woli, uwagi, wzajemnej pomocy;

Rozwiń zainteresowanie teatrem.

Członkowie:

dzieci seniorów XII grupy przedszkola nr 23.

Forma prowadzenia: bajka - dramatyzacja.

Czas trwania: 25 - 30 minut.

Plan scenariusza:

  1. Wprowadzenie: pojawienie się gęsi do muzyki, gęsi idą do miasta i spotykają kozę i jadą z nią w podróż.
  2. Zagadka o sygnalizacji świetlnej.
  3. Piosenka i gra „Sygnalizacja świetlna”.
  4. Spotkanie zwierząt i piosenka „Zgodnie z zasadami”.
  5. Spotkanie z jeżem i czytanie poezji o znakach drogowych.
  6. Przybycie zwierząt w Przedszkole».
  7. Gra „To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!”
  8. Gra znaków drogowych.
  9. Gra „Zbierz samochód”.
  10. Gra „Przejdź przez przejście”.
  11. Wniosek: uczestnicy bajki żegnają się, rozdają prezenty i odchodzą.

Prace wstępne:

Badanie ilustracji dotyczących przepisów ruchu drogowego;

Produkcja znaków drogowych;

nauka wierszy;

Czytanie fikcji.

Wyposażenie materiałowe i techniczne:

kostiumy zwierząt, znaki drogowe, model przejścia dla pieszych, sygnalizacja świetlna, piłka, owoce (jabłka), zabawki (samochody).

pismo literackie.

Ołów: W wiosce babci były gęsi. Jedna Szara, druga Biała - śmieszne gęsi. Ponieważ gęsi postanowiły odwiedzić miasto, pokazać się. Wesołe gęsi ukłoniły się babci, założyły plecaki i poszły do ​​miasta.

Szli i szli, na ich drodze stały przeszkody. Wreszcie przybył. A w mieście samochodów pozornie niewidocznych. I wszyscy się spieszą. Wokół trolejbusy, tramwaje, potem nagle autobus w drodze. Szczerze mówiąc, gęsi były zdezorientowane: gdzie mają przejść?

Nagle gęsi widzą idącą w jego stronę kozę, potrząsającą brodą.

Gęsi: Ty nam mówisz, Koza, jak przedszkole czy powinniśmy wsiadać, żeby nie potrącić samochodu?

A Kozel odpowiada im: „Dlaczego idziesz do przedszkola, ale czy zabierzesz mnie ze sobą?”

Gęsi jednogłośnie odpowiadają: „Idziemy na wakacje do przedszkola, potańczyć i pokazać się. Zabierzemy Cię z nami. Raczej prowadzisz nas i wskazujesz drogę.

A koleżanki poszły do ​​przedszkola, bardzo się spieszą.

Ołów: I nagle zobaczyli cudowny cud, zgadnij co:

Aby pomóc ci przyjacielu

Ścieżka jest niebezpieczna.

Dzień i noc płoną ognie

Zielony, żółty, czerwony. (światła).

A Kozioł idzie, potrząsając brodą, mówiąc:

Jeśli światło zmieni kolor na czerwony, poruszanie się jest niebezpieczne!

Żółte światło - ostrzeżenie, poczekaj na ruch sygnału!

Zielone światło mówi - ścieżka jest otwarta dla pieszych!

Gospodarz: Zaśpiewajmy piosenkę chłopaki.

Piosenka „Sygnalizacja świetlna”.

Gospodarz: Teraz zagrajmy!

Gra z sygnalizacją świetlną.

Gospodarz pokazuje na przemian czerwony, żółty, zielone światło sygnalizacja świetlna, a dzieci wykonują odpowiednie ruchy: na czerwono - dzieci stoją, na żółtym - trzymają się za ręce, na zielono - idą).

Przeszli przez ulicę i zobaczyli zwierzęta grające w piłkę na chodniku.

Gęsi do nich: „Ha-ha-ha, daj tu jak najszybciej piłkę, my też chcemy grać”.

Ołów: I zabawna piłka poleciała do galopu.

A Kozioł idzie do nich, potrząsa brodą, mówi:

Gdzie transport i droga

Każdy musi znać kolejność.

Na chodniku ściśle

Wszystkie gry są zakazane!

Gospodarz: Zwierzęta posłuchały Kozła i poszły na plac zabaw.

Gospodarz: Chodźcie, zaśpiewajmy piosenkę o zasadach ruchu drogowego.

Piosenka „Zgodnie z zasadami”.

Idą i widzą, Jeż idzie na skrzyżowanie wzdłuż chodnika, niesie jabłka na kolczastym grzbiecie.

Gęsi do niego: Jeż, dokąd idziesz, komu przynosisz jabłka?

Jeż: Idę z wizytą, do przedszkola, przynoszę chłopakom prezenty.

Gęsi: Dlaczego idziesz chodnikiem?

Jeż odpowiada:

jestem wzorowym pieszym

Znam każdą zmianę!

Przestrzegam zasad

Bezpieczny dla mnie Ezhu!

Gospodarz: A oto jego pomocnicy - znaki drogowe.

1. Podpisz „Dzieci”.

Ten znak drogowy

Wiedzą wszystko na świecie.

Woła, pyta:

„Uważajcie, dzieciaki!”

2. Zarejestruj się „Przejście dla pieszych”.

Każdy zna paski...

Dzieci wiedzą, dorośli wiedzą:

Prowadzi na drugą stronę

Przejście dla pieszych.

3. Podpisz „Ścieżka dla pieszych”.

I tutaj, chłopaki, bez śmiechu,

Nic nie może być napędzane.

Można to zrobić tylko samodzielnie

Tylko dla pieszych.

4. Podpisać „Pierwsza pomoc”.

Nie umyłeś rąk na drodze,

Jadłem owoce, warzywa,

Zachorowałem i widzisz - punkt pomocy medycznej.

5. Podpisz „Punkt gastronomiczny”.

Jeśli chcesz jeść -

Zajrzyj tutaj wkrótce!

Ten znak ci powie

Jest tu pyszne jedzenie!

Znaki drogowe (w refrenie):

Znaki drogowe są bardzo dobre.

Powinni je znać zarówno dorośli, jak i dzieci.

Gospodarz: Dziękuję, znaki drogowe, teraz znamy zasady ruchu drogowego. A oto przedszkole.

W przedszkolu słychać muzykę, bawią się dzieci. Goście weszli do sali i przywitali się.

Geese: Bardzo nam się dzisiaj spieszyło, żeby was dzisiaj zobaczyć, biegaliśmy tak szybko.

Przepraszamy za spóźnienie.

A teraz prosimy o wysłuchanie nas:

Jesteśmy zabawnymi gęsiami, mieszkamy na wsi z babcią.

Poszliśmy odwiedzić cię na wakacje -

Po drodze napotkaliśmy przeszkody.

Nie znaliśmy zasad ruchu drogowego

A Koza i Jeż nam pomogli,

Dużo nas nauczyli.

A więc teraz chcemy się z wami bawić!

1 gra:

„To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele”.

Który z was idzie naprzód tylko tam, gdzie jest przejście?

Kto leci do przodu tak szybko, że nie widzi sygnalizacji świetlnej?

Dzieci milczą.

Która z was w ciasnym wagonie ustąpiła babci?

To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

Który z was, wracając do domu, trzyma się chodnika?

Dzieci milczą.

Czy ktoś wie, że czerwone światło oznacza, że ​​nie ma mowy?

To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

2 gry:

"Znaki drogowe".

2 drużyny po 4 dzieci. Naprzeciw dzieci stoi stół, na którym w przypadkowej kolejności leżą znaki drogowe. Każdy uczestnik musi przywieźć zabawkową ciężarówkę do stołu przy linie i wybrać pożądany znak(ostrzeżenie dla jednej drużyny, zabronienie dla drugiej) i wracaj.

3 gry:

„Odbierz samochód”.

2 drużyny po 4 dzieci. Członkowie zespołu muszą pobiec do flanelografu, złożyć na nim samochód z poszczególnych części i wrócić z powrotem. Ten, kto zmontuje samochód szybciej, jest zwycięzcą.

4 gry:

„Przejdź przez przejście”.

Dzieci muszą przejść tor przeszkód: 4 dzieci w drużynie.

„Zebra” (przejście dla pieszych) – ławka (przejście napowietrzne) – łuki (przejście podziemne). Drużyna, która poprawnie wykona zadanie, wygrywa.

Gęsi chwalą dzieci: „Dobra robota, chłopaki! A więc teraz zaśpiewamy dla Ciebie piosenkę!

Wszyscy uczestnicy opowieści śpiewają piosenkę z motywem „Niech biegają niezręcznie…”

Niech biegniemy niezdarnie

spacerowicze po kałużach,

Ale nie możesz biegać po drogach.

Chodnik dla pieszych

A samochód jest drogą

Każdy powinien znać tę zasadę.

Chór:

Jeśli czerwony - ścieżka jest niebezpieczna.

Jeśli jest żółty, też poczekaj.

Zielony oznacza, że ​​możesz

Musimy przejść przez ulicę.

Znak drogowy ci powie

Zabroń i wskaż

Posterunek policji drogowej, przejście i objazd.

Dla tych, którzy tego nie wiedzą

Powiemy wam chłopaki

Uczysz - to nasza rada dla Ciebie.

Chór:

Znaki są różne, wszystkie są piękne

Jako przyjaciele powinni być znani.

Znaki są różne, wszystkie piękne,

Będziemy ich przestrzegać.

Gęsi zaczęły się żegnać: „Żegnaj dzieciaki, już czas wracać do domu!” Podają słodycze. Jeż poczęstował dzieci jabłkami, a Koza dała dzieciom następującą kolejność:

Uważajcie, dzieciaki.

Pamiętaj o tych zasadach.

Zasady, zawsze o nich pamiętaj

Aby kłopoty się nie przydarzyły!

Prowadzący: To już koniec bajki, a kto dobrze wysłuchał.

Spodziewany wynik:

W wyniku tego wydarzenia dzieci powinny kształtować wyobrażenia o zasadach ruchu drogowego, rozwijać kulturowe umiejętności zachowania na drodze, rozwijać zainteresowanie spektaklami teatralnymi, dobrą wolę, uwagę i wzajemną pomoc.

Bibliografia:

O. Yu Startseva „Szkoła nauk drogowych”. Zapobieganie wypadkom drogowym dzieci.

Mayorova F. S. „Studiujemy alfabet drogowy”.

Strona internetowa dla nauczycieli przedszkolnych „Dziecko w wieku przedszkolnym. RU".

Portal internetowy „ProShkolu.ru”.


Historia ciężarówki...

W jednym małym miasteczku mieszkały różne samochody. I prawie wszyscy mieszkańcy tego miasta żyli razem i szczęśliwie: byli uprzejmi i życzliwi, znali wszystkie zasady ruchu drogowego i mieli wielki szacunek do znaków drogowych i wspaniałego nauczyciela Sygnalizacji Światowej. Dlaczego wszyscy mieszkańcy? Tak, bo w tym bajecznym miasteczku mieszkała jedna niegrzeczna ciężarówka, która nie przyjaźniła się z nikim, nikogo nie słuchała i nie chciała uczyć się zasad ruchu drogowego. Wielokrotnie z powodu tej ciężarówki na drogach miasta dochodziło do prawie wypadków. Ale mieszkańcy samochodów byli tak mili i uprzejmi, że nie ukarali ciężarówki za jego nieznośne zachowanie.

Pewnego dnia mieszkańcy miasta postanowili wybudować garaż dla dużego wozu strażackiego. Koparka wykopała ogromny otwór pod budowę garażu. Wujek Svetofor postawił opiekuna w pobliżu dołu - znak „Zakaz wstępu”, aby mieszkańcy samochodów nie gapili się przypadkowo i nie wpadli do tego ogromnego dołu. I wszystko byłoby dobrze, ale tylko nasza Fidget Truck (jak już powiedzieliśmy) w ogóle nie znała zasad ruchu drogowego i nie przestrzegała znaków drogowych. I dlatego pewnego wieczoru, gdy ciężarówka bawiła się na ulicy, podjechał bardzo blisko niebezpiecznego dołu, mimo wszystkich ostrzeżeń znaku cła i oczywiście wpadł do tego dołu.

Mieszkańcy miasteczka bardzo się przestraszyli i pospieszyli z pomocą naszemu bohaterowi - klutzowi. Wujek Crane wyciągnął ciężarówkę z dołu, miła ciocia karetka zaczęła leczyć wgniecenia i zadrapania, a małe samochody zaczęły go leczyć ciepłym olejem silnikowym. Widziałem Ciężarówkę, jak dbali o niego wszyscy mieszkańcy miasteczka i tak się wstydził, że płakał i oczywiście wszystkie samochody zaczęły uspokajać naszego bohatera i wybaczać mu.

A gdy tylko nasza ciężarówka wyzdrowiała, od razu poszedł do szkoły do ​​Uncle Traffic Light i zaczął uczyć się zasad ruchu drogowego i znaków drogowych. Od tego czasu wszyscy mieszkańcy tego wspaniałego miasta zaczęli żyć razem i szczęśliwie.

ostry zakręt

Ta historia przydarzyła się małemu lisowi, który mieszkał w lesie niedaleko drogi. Bardzo często zwierzęta biegały tą drogą do sąsiedniego lasu, aby odwiedzić przyjaciół, łamiąc Zasady Drogi, ponieważ nikt ich nie nauczył przechodzić przez jezdnię. Kiedyś Zając wpadł pod kierownicę samochodu i złamał nogę, a wtedy rodzice zwierząt postanowili przeprowadzić lekcję z Zasad Drogi w szkole dla zwierząt. Wszystkie zwierzęta bardzo uważnie słuchały, przyglądały się znakom. Teraz wiedzieli, że przez drogę można przejść powoli, pod odpowiednim kątem, dbając o bezpieczeństwo, a najlepiej dotrzeć do przejścia dla pieszych. Tylko Little Fox parał się lekcjami i przeszkadzał innym. Powiedział, że nie jest zainteresowany, znudzony, że już wszystko wie i nie potrzebuje znaków.

Na urodziny Foxa tata podarował piękny skuter i powiedział: „Skuterem można jeździć tylko po szerokiej polanie i leśnymi ścieżkami. W drodze - ani stopy! Masz dopiero siedem lat. Tak, jest tam duży ruch. Ale Fox naprawdę chciał wysoka prędkość pędzić po gładkiej asfaltowej drodze, a on podszedł do niej.

Droga wspinała się stromo, a potem nastąpił długi kręty zjazd. To od niego Mały Lis chciał się toczyć. Idąc, napotkał po drodze trzy znaki drogowe. Jeden znak wskazywał na strome podejście, drugi na zejście. Trzecią oznaką jest to, że na zjeździe będzie niebezpieczny zakręt i trzeba jechać bardzo ostrożnie, z małą prędkością. Ale Little Fox nie znał tych znaków, więc nic nie rozumiał.

Sroka, która wszędzie latała, wiedziała wszystko, ściśle śledziła wszystko, co działo się w lesie. To ona zobaczyła, dokąd zmierza Lisiec, chciała go powstrzymać, ale go tam nie było, Lisiczek nawet jej nie słuchał. Potem Soroka poleciała do ojca Foxa i opowiedziała mu wszystko. Papa Fox bardzo bał się o swojego syna i rzucił się na drogę, aby mieć czas na zatrzymanie niegrzecznego dzieciaka, ale już spieszył z góry. Wtedy Fox pobiegł na zakręt, mając nadzieję, że może pomóc synowi.

Lisek pędził z taką prędkością, że sam się przestraszył, ale nie mógł się zatrzymać (skuter nie ma hamulców). Papa Fox rozłożył łapy, złapał syna i poleciał z nim w krzaki, ale skuter nie zmieścił się w zakręcie i wpadł w głęboki wąwóz. „Widzisz, co zrobiłeś. Dobrze, że dotarłem na czas, w przeciwnym razie wpadłbyś do wąwozu wraz ze skuterem ”- powiedział Papa Fox. Mały lisek, drapiąc się po posiniaczonym kolanie, pochylił głowę i powiedział: „Wybacz mi tato, już nigdy nie będę jeździł drogą i na pewno nauczę się znaków”. Tata zlitował się nad dzieckiem, pogłaskał go po głowie i powiedział: „Dobrze. Wierzę ci. Zrobię ci nową hulajnogę, ale będziesz jeździć tylko wtedy, gdy nauczysz się zasad i tylko na polanie. Pamiętaj, że droga nie jest miejscem gier i rozrywki!”

Przygody Baby Jagi

Kiedyś Baba Jaga leciała w moździerzu nad miastem. Jej stupa pękła i musiała iść przez miasto do domu do lasu. Baba Jaga próbowała przejść przez ulicę w niewłaściwym miejscu, ale jej policjant zatrzymał ją: „Nie wstydzisz się babciu! Z twojego powodu może się zdarzyć wypadek. Nie wiesz, że musisz przejść przez ulicę na skrzyżowaniu, gdzie jest sygnalizacja świetlna, lub wzdłuż „Zebry”? Baba Jaga nic o przepisy drogowe Nie wiedziałem, bałem się: „Jak to jest u zebry? Co to jest skrzyżowanie? Policjant był zaskoczony takim analfabetyzmem i poprowadził ją na rozdroże.

W tym czasie na światłach zapaliło się czerwone światło i Baba-Jaga zaczęła przechodzić przez jezdnię. Rozległ się pisk hamulców, Babę Jagę omal nie potrącił samochód. Wtedy policjant postanowił ukarać babcię grzywną, a Baba-Jaga powiedziała płaczliwym głosem: „Tak, moje wnuczki, nie znam tych Zasad ruchu drogowego, jestem analfabetką i to jest mój pierwszy raz w twoim mieście. ” Potem policjant postanowił zabrać moją babcię do przedszkola do chłopaków, są sprytni, uczą się zasad zachowania na drodze.

Dzieci w przedszkolu opowiadały jej o tym, jak powinni się zachowywać piesi, czym jest i jak działa sygnalizacja świetlna, co oznacza słowo „zebra”, po co przechodzić przez jezdnię tylko wzdłuż niej i nigdzie.

Po takich lekcjach Baba-Jaga zaczęła poprawnie przechodzić przez ulicę, szybko dotarła do swojego domu i opowiedziała mieszkańcom lasu o Zasadach Drogi, na wypadek gdyby przypadkiem dotarli do miasta.

To koniec bajki, a kto zna i przestrzega zasad, dobra robota!

Kto jest ważniejszy niż wszyscy na ulicy?

Katia mocno spała. I miała sen. Jakby szła ulicą, aw pobliżu przejeżdżały samochody - samochody osobowe, ciężarowe, autobusy, motocykle, skutery. Przejechał nawet rower, a wszystko bez kierowców. Cóż, zupełnie jak w bajce! I nagle Katia usłyszała, że ​​maszyny rozmawiają ze sobą. Tak, nawet prawdziwy ludzki głos.

"Rozpraszać! Pomijać!" - krzyknął gdzieś spieszący samochód z warcabami - taksówka.

„Oto kolejny! Ja też nie mam czasu – mruknęła ciężarówka wyładowana cegłami.

„Kto się śpieszy, to ja”, powiedział autobus, który zatrzymał się na przystanku. „Jestem najważniejszy. Wożę ludzi do i z pracy.

„A ja rozsiewam listy i telegramy” – zapiszczał przejeżdżający motocykl. – Czy to nie jest ważne?

„Ważne, ważne, ale przepuść mnie”, powiedział skuter z taksówką, na której było napisane „Kiełbasy”. Ja do szkoły. Dzieci czekają tam na śniadanie.

Każdy jest ważny, każdy jest ważny! Nagle na skrzyżowaniu pstryknęła sygnalizacja świetlna. „Ale chodźmy w porządku, zgodnie z zasadami”.

I spojrzał na nich gniewnym, czerwonym okiem.

Wszystkie samochody od razu zatrzymały się na światłach i zamilkły. A sygnalizacja świetlna mrugnęła żółtym okiem, a potem powiedziała: „Proszę jedź!” - i zapalił zielone oko. Samochody zniknęły.

„Tak to jest. Każdy jest ważny, ale przestrzegaj sygnalizacji świetlnej. Okazuje się - pomyślała Katia - jak mówiła sygnalizacja świetlna, najważniejszy jest porządek na ulicy.

Co myślicie?

E. Żytkow

Światła

Zatrzymaliśmy się, zatrzymały się wszystkie inne samochody i zatrzymał się autobus. Zapytałem dlaczego?

Mama wyjaśniła: „Widzisz, czerwona latarka? To sygnalizacja świetlna”.

Widziałem latarkę na drucie nad ulicą. Świeciło się na czerwono.

"A jak długo będziemy stać?"

"Nie. Teraz przejdą, kto musi przejść przez ulicę, a my pójdziemy.

I wszyscy spojrzeli na czerwoną latarkę.

Nagle zrobiło się żółte, a potem zielone.

I poszliśmy.

Potem znowu na ulicy zapaliło się czerwone światło.

„Wujku, przestań! Czerwony ogień!"

Kierowca zatrzymał samochód, rozejrzał się i powiedział: „A ty jesteś dobrym facetem!”

Zatrzymaliśmy się ponownie i w ogóle nie było światła. Tylko ja zobaczyłem wysokiego policjanta w białej czapce i białej kurtce. Podniósł rękę. Kiedy machnął ręką, odjechaliśmy. Jak policjant podniesie rękę, wszyscy wstaną: samochody, autobusy.

Jak Kitty Purr przestała jeździć na rowerze?

W niedzielę wczesnym rankiem Lenochkę obudził dzwonek jej telefonu komórkowego.

To ja. Piesek, ratuj... Zgubił się... Jego... prawdopodobnie... - łkał do telefonu.

Uspokój się, Pies - odpowiedział Lenochka. - Przyjdę teraz do ciebie.

Lenochka ubrała się szybko i za pięć minut była w bajkowym lesie.

Na polanie zebrało się całe uczciwe towarzystwo: Pies, lis Alicia, kot Barbos. Wszyscy płakali.

Co ci się stało - zapytała Helen.

Purr Kitten wziął gdzieś rower i pojechał nim po jezdni. A tam jest samochód, drugi... A teraz... Jest w szpitalu... - To było słyszane z różnych stron.

Jak mogłeś do tego dopuścić? Lenochka był oburzony. - W końcu Purr nadal nie zna przepisów ruchu drogowego dla rowerzystów!

Po co mu przepisy, skoro jeździł na rowerze? Lis Alicia była zaskoczona.

Nie wiesz, że rowerzyści mają swoje własne zasady ruchu drogowego?

Nie! - zwierzęta odpowiedziały zgodnie.

Następnie posłuchaj - powiedziała Lenochka i zaczęła swoją historię.

Zwierzęta z uwagą nasłuchiwały, gdy powoli zbliżały się do centralnego szpitala.

Gdy ktoś zasiądzie za kierownicą roweru, automatycznie staje się kierowcą, ponieważ prowadzi pojazd - ROWER. Poza tym, jak kociak Purra mógł usiąść za kierownicą i wyjechać na jezdnię, skoro ma dopiero cztery lata. A rowerem można jeździć i jeździć na szosie dopiero od czternastego roku życia.

Jak? Lis Alicia była zaskoczona. - Czyli za rok będę mógł jeździć na rowerze po ulicach?

Na pewno! Tylko najpierw powiem ci wszystkie zasady, a potem pójdziesz. W międzyczasie zapomnij o drodze i pomyśl!

W takich rozmowach zabawna firma dostałem się do szpitala. Na szczęście kociak Purra zranił się tylko w łapę i został bez jednego wąsa - gdy zleciał z roweru na ziemię.

Lenochka - płakał kotek Mruczący - nie wierzyłem ci, że zasady ruchu drogowego są bardzo, bardzo ważne! Ale teraz wszystko rozumiem!

Lenochka uspokoił kotka, zabrał go do domu ze szpitala, opiekował się nim, a zwierzęta pomogły. Kiedy kociak wyzdrowiał, zaproponowano mu jazdę na rowerze, ale Purr powiedział, że do czternastego roku życia w ogóle nie będzie jeździł na rowerze.

Tak to się czasem zdarza!

Na co Petya odpowiedział:

Opowieść o tym, jak chłopiec Misha zaczął zawsze obserwować

PRAWA O RUCHU!

W mieście był chłopiec. Nazywał się Misza.

Misha był dobrym chłopcem, ale w ogóle nie chciał przestrzegać zasad ruchu drogowego. A nauczyciele w szkole nauczyli Mishę zasad, rodziców, a nawet obcych dorosłych, ale chłopiec powtórzył jedno: „Złe zasady, dlaczego one są?” A kiedy Misza był krytykowany, a czasem skarcony, zawsze obwiniał kogoś innego, ale nigdy nie uważał się za winnego.

Misza idzie rano do szkoły, przechodzi przez ulicę i liczy przelatujące wrony. Z piskiem motocykl zatrzymuje się przed nim, motocyklista uczy Mishę, a on odpowiada: „To wina ptaków!” Misza gra w piłkę na jezdni, autobus zatrzymuje się, kierowca prosi chłopca o opuszczenie jezdni, ponieważ zgodnie z przepisami ruchu drogowego nie można się tam bawić. Misha odpowiedział: „Złe zasady, droga została przygotowana dla wszystkich”. I tak było zawsze, dopóki nie przydarzyła mu się jedna niesamowita historia.

Kiedyś Misha przeszła przez ulicę na skrzyżowaniu, gdzie była sygnalizacja świetlna. Chłopak wygląda – świeci się czerwone światło, ale nie ma samochodów.

Misha bez wątpienia wyszedł na jezdnię, gdy nagle, znikąd, mały i wcale nowe auto prowadzony przez starego człowieka. „Gdzie jesteś chłopcze, tak się spieszysz, nie przestrzegasz zasad ruchu drogowego? Mogłeś zostać uderzony przez koła mojego samochodu!” - powiedział starzec. Misha jak zwykle odpowiedziała: „To wina sygnalizacji świetlnej, zielone światło powinno się świecić, bo nikogo nie było w pobliżu. I ogólnie to są złe zasady, tacy starzy ludzie nie powinni jeździć samochodami, lepiej chodzić, a nawet siedzieć w domu. „Złe zasady? Z jakiegoś powodu starzec się uśmiechnął. - Cóż, wtedy naprawdę spodoba ci się życie w „Krainie złych zasad ruchu drogowego!”

Z tymi słowami zarówno samochód, jak i staruszek zniknęli, jakby nigdy nie istnieli. W tym samym momencie powstało silny wiatrże Misha zamknął oczy ze strachu. Kiedy odważył się i rozejrzał, zobaczył domy, drogę, chodniki, ale wszystko było mu nieznane. Wciąż stał na środku drogi i zastanawiał się, co się stało i o jakim innym kraju mówił staruszek?

Gdy tylko Misha chciał zrobić krok, zobaczył kolarza pędzącego prosto na niego. Rowerzysta zaczepił Mishę o plecak kołem roweru i obaj wpadli bezpośrednio na asfalt. "Czym jesteś! Rowerom nie wolno jeździć środkiem jezdni!” Misha zaprotestował, próbując wstać. Kolarz okazał się chłopcem w wieku Miszy. Wstał, podniósł rower i powiedział: „Jesteś nowy? W końcu jest to kraj „złego ruchu”, tutaj każdy jeździ tam, gdzie chce!” Z tymi słowami chłopiec wsiadł na rower i odjechał. Misha pospieszyła na pobocze.

Zanim Misha zrobił dziesięć kroków, zza rogu wyjechała ciężarówka. Ciężarówka przejechała chodnikiem i skierowała się prosto na chłopca. Misha wskoczyła do rowu i krzyknęła za nim: „Czy nie wiesz, że tylko ludzie chodzą po ścieżkach!”

Misha prawie się rozpłakała i pospiesznie odeszła. Skręcił w ulicę, na której panował duży ruch. Po drugiej stronie nagle zobaczył starego mężczyznę, którego znał. "Czekać!" - krzyknęła Misza. Ale jak miał dostać się na drugą stronę drogi? „Gdzieś musi być podziemne przejście dla pieszych” — pomyślał. Ale niestety! Zgodnie z przepisami tego kraju w ogóle nie było przejść dla pieszych. Stary człowiek znowu zniknął, ale nagle Misha zobaczył okropny obraz: mała dziewczynka wybiegła na drogę. Najwyraźniej też chciała przejść na drugą stronę, a teraz znalazła się w ruchu ulicznym. Misha zaczął machać rękami, próbując zatrzymać przejeżdżające samochody. Starał się jak mógł iw końcu transport się zatrzymał. Wziął dziewczynę za rękę i poprowadził ją przez ulicę. „Nie możesz, nie możesz przejść przez ulicę w niewłaściwym miejscu! uczył dziecko.

A gdzie są twoi rodzice? Nie możesz nawet podejść do jezdni sam!”

Dziewczyna milczała, najwyraźniej nic o tym nie wiedziała. Wskazała na dom i mówiąc, że tam mieszka, uciekła. Misha zdecydował, że bez względu na wszystko, musi znaleźć tego starca, aby wrócił do domu, naprawdę nie lubił tego kraju. A potem zobaczył dość dorosłego wujka, który szedł prawą stroną drogi. "Czekać!" Misha krzyknął, ale mężczyzna go nie słyszał, ponieważ słuchał muzyki na swoim telefon komórkowy i spojrzał na coś. Samochody trąbiły na niego, ale on też ich nie zauważył. „Co za nieznajomość zasad ruchu drogowego! W końcu możesz chodzić tylko lewą stroną i nie możesz się rozpraszać, gdy jesteś przy jezdni!” Misha nie miał czasu na myślenie, kiedy usłyszał pisk hamulców samochodu. Misha zdał sobie sprawę, że coś jest nie tak. Był całkowicie przestraszony i uciekł, ale gdzie?

Niedaleko widział też dzieci biegające autostradą. Chłopcy zatrzymali się przed sobą. „Kim jesteś i dlaczego biegasz po drodze, po której jeżdżą samochody?” - spytała Misza. „Trenujemy bieganie, chcemy zostać sportowcami” – odpowiedzieli chłopaki. „Czy wiesz, że biegając po jezdni, nie zostaniesz sportowcami, ale w najlepszym razie spędzisz dwa miesiące o kulach! W twoim kraju absolutnie nikt nie przestrzega zasad ruchu drogowego!” Misza kontynuował. "I co to jest?" - zapytali chłopaki. Ale jakiś hałas i trzaski przykuły ich uwagę. Okazało się, że był to chłopiec w wieku około jedenastu lat, jadący na motorowerze. Uderzył prosto w szlaban, próbując odwrócić się od autobusu. „Nie możesz wsiąść na motorower, jeśli masz mniej niż szesnaście lat” – wyjaśnił Misha. Chłopak, kulejąc i pocierając złamane kolana, podszedł do chłopaków. „Opowiedz nam o zasadach ruchu drogowego!” - zapytali go chłopaki. „Wiesz”, powiedział Misha, „często łamałem przepisy ruchu drogowego w moim mieście, ale teraz rozumiem, jakie to niebezpieczne. A teraz nigdy nie złamię żadnej zasady! Jak mogę wrócić do domu?”

Chłopcy wyszli na dziedziniec domu, w którym znajdowała się piaskownica. Misha zaczął rysować kijem znaki drogowe na piasku i tłumaczył, co robić w tej czy innej sytuacji, bo znał zasady! Wszystkie dzieci w szkole są uczone prawidłowego przechodzenia przez jezdnię, aby zachować ostrożność w pobliżu jezdni. Dzieci słuchały uważnie i zapamiętywały. „Teraz powiemy wszystkim, jakie są zasady ruchu drogowego, zarówno mamom, jak i tatusiom!” radowali się. I nagle Misha gorzko zapłakała. "Co Ci się stało? - chłopaki byli zaskoczeni. „Tak bardzo nam pomogłeś!” „Ale mama i tata też czekają na mnie w domu, martwią się i myślą, co się ze mną stało? Zawsze kazali mi uważać na drodze, ale ich nie słuchałem! Gdyby tylko wiedzieli, że już nigdy, przenigdy nie złamię przepisów ruchu drogowego!” Misha przemówiła przez łzy.

I nagle znów zerwał się silny wiatr, wszystko zaszeleściło i zawirowało. Kiedy wszystko się uspokoiło, Misha zobaczył, że stoi na swojej znajomej ulicy przed dobrze znaną sygnalizacją świetlną. Czerwone światło wciąż się paliło. Misha stała jak wrośnięta w ziemię, czekając na pozwolenie od sygnalizacji świetlnej na przejście przez jezdnię. Chłopiec uśmiechnął się na światłach. I wydawało mu się, że sygnalizacja świetlna odwzajemniła uśmiech. Potem Misha zobaczył przejeżdżający stary samochód prowadzony przez starszego mężczyznę. Starzec machnął ręką do Mishy.

I wtedy zapaliło się zielone światło. Misha dumnie przeszedł przez ulicę!

Spór na drodze.

Pewnego dnia pokłóciły się światła drogowe.

Ja dowodzę - powiedziało czerwone światło - bo kiedy zapalam, wszyscy się zatrzymują i nie mają odwagi iść dalej.

Nie, ja dowodzę - powiedziało żółte światło - kiedy zapalam, wszyscy szykują się do ruchu - zarówno piesi, jak i samochody.

A kiedy zapalę - powiedziało zielone światło - wszyscy zaczynają się ruszać. Więc ja jestem najważniejszy i wszyscy powinni mnie słuchać.

Przez długi czas tak się kłócili, mrugając światłami i nie widzieli, co dzieje się na drodze. I był prawdziwy bałagan - samochody nie ustępowały pieszym, wpadały na nich i na siebie, łamiąc reflektory, drapiąc kabinę i karoserię; piesi też szli, nie czekając na przejechanie samochodów, przeszkadzali im i sobie nawzajem. Nie było jasne, co się dzieje na skrzyżowaniu - samochody stłoczone w kupę, trąbią, zapalają reflektory, które wciąż pozostały. Jak ktoś chciał ustąpić, to mu się nie udało - na drodze był korek.

Co zrobiliśmy?- powiedziało czerwone światło, widząc, co się dzieje na drodze.

Czy to wszystko przez nas?- zdziwiła się żółta sygnalizacja.

Musimy pilnie naprawić sytuację i uporządkować sprawy!- zielony sygnał powiedział twierdząco.

Światła zaczęły jak poprzednio zapalać się na zmianę - czerwone, żółte, zielone. Przez długi czas porządkowali na drodze i dopiero po przywróceniu ruchu powiedzieli z ulgą:

My, sygnały, wszyscy jesteśmy ważni,

Każdy jest potrzebny w drodze.

Od tego czasu nigdy się już nie kłócili i zawsze świecili po kolei – na czerwono, żółto, zielono.

Niedźwiedź sen.

Niedźwiedź chodził i chodził po lesie, zmęczył się i postanowił odpocząć. Położył się pod choinką i nie zauważył, jak zdrzemnął się. Mishka śpi i widzi sen.

„Dałam mu rower na urodziny. Niedźwiedź cieszy się z takiego prezentu - od dawna o tym marzył. Mishka wsiadł na rower i poszedł pokazać swój prezent przyjaciołom - wilkowi, jeżowi, zającowi. Wszyscy przyjaciele mieszkali w brzozowym zagajniku, a żeby się do nich dostać, trzeba przejść szeroką drogą. Niedźwiedź był bardzo niecierpliwy i nie czekał, aż zielone światło zapali się na światłach. Gdy tylko wjechał na jezdnię, obok niego pojawiła się duża ciężarówka. Ciężarówka nie zdążyła zwolnić i wpadła na Mishkę. Nowy rower się zepsuł – pogięta rama, pogięta kierownica, odpadły koła, a sam Mishka trafił do szpitala.

Niedźwiedź obudził się ze strachu i zdecydował, że nigdy nie naruszy zasad ruchu drogowego

Kotek i szczeniak.

Dawno, dawno temu w sąsiedztwie był kotek i szczeniak. Kociak był czuły, spokojny, posłuszny, a szczeniak lubił płatać figle. Często był niegrzeczny, oddawał się.. Kiedy szczeniak zobaczył kotka i powiedział:

Chcę się z tobą zaprzyjaźnić!

Ja też, powiedział kotek.

Idę na spacer, powiedział szczeniak.

Ja też, powiedział kotek.

Skoczę - powiedział szczeniak.

Ja też, powiedział kotek.

Złapałem motyla, powiedział szczeniak.

Ja też, powiedział kotek.

Bawili się więc, skakali, biegali i niepostrzeżenie zbliżali się do szerokiej drogi, po której jeździły duże i małe samochody. Samochody pędziły szybko po drodze i wydawały bardzo głośny hałas. Kociak był przestraszony, usiadł na ziemi, z uszami przyciśniętymi do głowy. Wygląda na to, że szczeniak był nawet zadowolony, że samochody ścigały się z taką prędkością.

Pojadę samochodem na wyścigi - powiedział szczeniak.

Ja też, powiedział kotek.

Biegnę szybko, powiedział szczeniak.

Ja też, powiedział kotek.

Ale samochody poruszały się bardzo szybko. Szczeniak i kociak byli zmęczeni i postanowili odpocząć. Po drugiej stronie drogi zobaczyli piękny trawnik, błękitny strumień i wiele, wiele kwiatów. Ale przejście dla pieszych było wciąż daleko.

Chcę iść na ten trawnik - powiedział szczeniak.

Ja też, powiedział kotek.

Przejdę tutaj przez ulicę - powiedział szczeniak.

A ja - nie - powiedział kotek. Moja mama nie pozwoli mi wyjść sama na drogę. Powiedziała mi, że dzieci powinny przechodzić przez ulicę tylko z dorosłymi. Wolałbym tu odpocząć i wrócić do domu.

Szczeniak pomyślał i pomyślał i postanowił zrobić to samo, co kociak. Znaleźli przytulne miejsce, odpoczęli, a potem wrócili do domu do swoich matek.

Kiseleva Natalia Konstantinovna

Lekcja sygnalizacji świetlnej.

Była sygnalizacja świetlna. Zmęczył go stanie w jednym miejscu i mruganie światłami: „Pójdę na spacer, obejrzę wszystko, pokażę się”.

A sygnalizacja świetlna zeszła z drogi. Szedł i chodził i skręcił w las. widziałem go dzikie zwierzęta, ptaki, owady i każdy myśli sobie: mrówka myśli „Jak wysoka”, sroka myśli „Jak ważne”, jaszczurka myśli „Jak pięknie”, zając myśli „Boję się go”. A jeż podszedł i zapytał:

Kim jesteś? Coś, czego nigdy nie spotkaliśmy w naszym lesie z trójoką bestią.

Nie jestem bestią, jestem sygnalizacją świetlną, a moje oczy nie są proste. Pomagają regulować ruch na drogach. Szedłem przez las i nie zauważyłem ani jednego znaku ani sygnalizacji świetlnej. Jak sobie bez nich radzisz?

A czym są znaki drogowe i dlaczego są potrzebne?- pytają zwierzęta, ptaki i owady na światłach.

Sygnalizacja świetlna zamrugała oczami, spojrzała na wszystkich ze zdziwieniem - nie rozumiał, jak można nie wiedzieć, czym są znaki i do czego służą. Postanowił jednak pomóc mieszkańcom lasu - opowiedzieć o wszystkim, co sam wiedział.

Więc oto jest? słuchaj, zaczął sygnalizacja świetlna, - znaki drogowe są różne: wskazujące, zakazujące, ostrzegawcze i inne. Mówią o tym, gdzie możesz przejść przez ulicę, gdzie skręcić, gdzie możesz chodzić, a gdzie nie, jak dostać się do szpitala itp. Mam troje oczu: czerwone, żółte, zielone. Z nimi też mogę porozmawiać.

Jak rozmawiać - zdziwiła się sroka.

Bardzo prosty (czerwone oko świeci na światłach). Jeśli czerwone oko jest otwarte, mówi pieszym: „Stój i czekaj!”

Och, żółte oko się otworzyło - wykrzyknęła wiewiórka - więc możesz iść?

Nie! Nie mogę się jeszcze ruszyć. Żółte oko każe pieszym przygotować się do przejścia. Ale kiedy otwieram zielone oko, czas przejść przez ulicę. Trzeba spokojnie chodzić i rozglądać się. Czy wszyscy zrozumieli?

Zwierzęta, ptaki i owady kiwały zgodnie głową, podziękowały sygnalizacji świetlnej za lekcję i zabrały się do pracy. A sygnalizacja świetlna wróciła na swoje miejsce i ponownie zaczęła pomagać w regulowaniu ruchu.

Przepisy ruchu drogowego

Jedna prosta bajka, a może nie bajka, a może nie taka prosta, chcę ci opowiedzieć. O przepisach drogowych, o mądrych światłach, o grzecznych kierowcach. Cóż, zacznijmy.

Żyła zwykła sygnalizacja świetlna, znajoma wszystkim, zawsze służyła idealnie, ale nagle zachorowała. Nie chce świecić na czerwono, a zielony się nie świeci, tylko żółty mruga, chyba coś zjadł.
I ta sygnalizacja świetlna stała na skrzyżowaniu, stała koło szkoły, gdzie dzieci są tu i tam. A tutaj, po drugiej stronie ulicy, dzieci i nastolatki zawsze biegają, biegają, biegną bez opóźnień. Nie możesz tego zrobić bez zwłoki, obowiązują przepisy drogowe, mimo że Twoje ulubione światło jest chore. Patrzysz w lewo, potem w prawo, idź, jeśli nie słyszysz pobliskiego silnika.

Na tym skrzyżowaniu niedoświadczony inspektor, machając laską, utworzył korek. A potem, z oburzenia na przepisy ruchu drogowego, nasza mądra sygnalizacja świetlna nagle znów zaczęła działać.
Jak zapaliło się czerwone „Tu droga jest niebezpieczna”, a żółte „Przygotuj się” ostrzegł wszystkich. Gdy świeci się zielone światło - "Jedź, przejście wolne", zadziałało prawidłowo i zniknął cały ruch.
Kierowca uważaj, poza tym bardzo czujny, takie skrzyżowania są trudniejsze niż wszystkie inne. Dla chłopca i dziewczynki dla każdego rodzica, dla każdego dziecka boli ich dusza.
Ideę tej bajki, a może nie bajki, zrozumie nie tylko dorosły, ale nawet dzieci. Przechodząc przez jezdnię spójrz na sygnalizację świetlną, Twoje światło jest zawsze zielone, idź i nie spiesz się.

sygnalizacja świetlna na biegu jałowym

W lesie, gdzie do tej pory wszyscy chodzili bez zasad, pewnego dnia pojawiła się sygnalizacja świetlna. Niedźwiedź przyniósł go gdzieś z drogi, a zwierzęta pobiegły obejrzeć sprzęt. A jeż zaczął pierwszy:

Co za bezsens! Potrzeba sygnalizacji świetlnej i prądu oraz przewodów. A jeśli nie pali się prawidłowo, to nawet nie powinniśmy na to patrzeć.

Zgadzam się z jeżem! - powiedział, ziewając, wilk. - A gdyby zadziałało, jaki byłby z tego pożytek? Kiedy gonię zająca, po prostu nie ma sensu biec na zielone światło, stać na czerwonym.

A ja - powiedział zając - kiedy już biegnę, przepraszam, nie mogę podążać za światłami.

Ja też tego nie potrzebuję! - powiedział kret z norek. - Wykopię własne przejście podziemne!

Słysząc rozsądne słowa nad tobą, - a ja, przyjaciele, latam! - powiedziała sowa.

Wszystko pozostaje takie, jakie było, szumi gęsty las, leniwe światło kołysze się na choince. Ale ty i ja nie jesteśmy zającami, wilkami, kretami, wszyscy chodzą do pracy, a ty do szkoły. A samochody pędzą obok, zapalając światła, a my potrzebujemy waszych świateł na skrzyżowaniu. Pomagają nam, uczą nas od najmłodszych lat wchodzić na zielone światło, stać na czerwonym!!!

Jak Czeburaszka, Krokodyl Gena i ich przyjaciele uczyli zasad ruchu drogowego

Cheburashka mieszkał w budce telefonicznej, a rano poszedł do zoo. Jego najlepsza przyjaciółka, krokodyl Gena, pracował tam jako krokodyl. Nie wiadomo, co by się stało, gdyby Svetofor Migailovich nie pojawił się na ulicy. Kiedy Czeburaszek przeszedł przez ulicę w niewłaściwym miejscu, wszystkie samochody, tramwaje, trolejbusy zatrzymały się na swoich torach. A Svetofor Migailovich powiedział:

Nie umiesz chodzić po ulicach. Bardzo wstyd! Zawsze musisz znać zasady ruchu drogowego, aby nie przytrafiły Ci się kłopoty!
Czeburaszka zapytał:

Jakie są zasady ruchu drogowego?

Oto one, zasady. Nad głową wiszą znaki.

Wzdłuż chodnika Svetofor Migailovich zabrał go do szkoły, gdzie Cheburashka dowiedział się, jakie tajemnicze znaki są napisane nad jego głową w pobliżu drogi. Sygnalizacja świetlna Migajłowicz wesoło mrugnęła oczami i powiedziała:

mam trzy szklane oczy: góra jest czerwona, poniżej żółta, a na samym dole zielona.

Stoję na ulicach i skrzyżowaniach, na przemian zamykam oczy

Otwieram - zarządzam drogą. A teraz, Cheburashko, otwórz oczy, ale spójrz, nie popełnij błędu. Czerwone światło - brak przejścia. Żółty

Przygotuj się. Zielone jedź.

Czeburaszka dowiedział się również, że przez ulicę trzeba przejść tylko na przejściu dla pieszych, gdzie wisi znak „Przejście”.
Po swoich przygodach Cheburashka pobiegł do swojego przyjaciela, ale po drodze nie zapomniał przejść przez ulicę na zielone światło.

Czeburaszki, gdzie byłeś? - spytała Gena.
- Zaprzyjaźniłem się ze Svetoforem Migailovichem. Chodźmy, przedstawię ci go, stoi na wszystkich skrzyżowaniach. Jest bardzo miły i mądry. Cheburashka i Gena wyszli na ulicę swojego rodzinnego miasta i nagle zobaczyli swojego starego przyjaciela - małą i zwinną staruszkę Shapoklyak. Szła chodnikiem i poprowadziła na linie dużego szarego szczura-Lariskę. Widząc Genę i Cheburashkę, przeszła przez ulicę, żeby im o tym powiedzieć. Że wymyśliła inne zło i potrzebuje pomocników. Ale w tym czasie na światłach paliło się czerwone światło, a Shapoklyak został potrącony przez samochód. Złamała rękę i wybiła ostatni ząb mleczny. przybył Ambulans i zabrał starą kobietę do szpitala.

Gena i Cheburashka oczywiście bardzo się o nią martwili i stale odwiedzali ją w szpitalu. Jakoś przywieźli ze sobą Svetofora Migailovicha. Ze smutkiem potrząsnął głową, słuchając historii Czeburaszki i Geny. I powiedział:

A gdyby kierowca powiedział: - A ja bym kichał na światłach, zacząłem jeździć na chybił trafił, strażnik wyszedłby z posterunku, trolejbus jeździłby tak, jak chciał, wszyscy szliby jak najlepiej. Tak, gdzie była ulica, gdzie kiedyś chodziłeś, w jednej chwili wydarzyły się niesamowite rzeczy! Aby zachować zdrowie i uchronić Cię od kłopotów, powiem Ci jeszcze kilka zasad. Co każdy powinien wiedzieć. Bądź ostrożny!

Dziewczyna Julia przyszła odwiedzić Shapoklyak w szpitalu. Przyniosła jej dwa jabłka i pomarańczę. Widząc taką firmę razem z Sygnalizacją Świetlną, usiadła i zaczęła słuchać. Svetofor Migailovich zaczął kontynuować:

W ciągu sekundy samochód z prędkością 60 km/h pokonuje 16 metrów. A jeśli jego prędkość wynosi 80 km / h, to 22 metry. Inny pospieszny mężczyzna widzi - samochód jest bardzo blisko, ale nie! Mimo to spieszy, by przejść przez ulicę tuż przed jej nosem. Nie zdaje sobie sprawy, że z całą chęcią i pracowitością kierowca nie zdoła zatrzymać się na czas, nawet jeśli z całej siły naciśnie hamulce. Zwłaszcza jeśli droga prowadzi w dół. W efekcie przy prędkości 80 km/h na oblodzonej drodze samochód będzie mógł się zatrzymać dopiero po 400 m. Dlatego drogę trzeba przejeżdżać ostrożnie, zwłaszcza zimą.

Idąc ostrożnie, podążaj ulicą, tylko tam, gdzie to możliwe, przekraczaj ją!

Dziękuję bardzo, Svetofor Migailovich! Ciekawie opowiedziałeś nam zasady ruchu drogowego - powiedział krokodyl Gena. A stary Shapoklyak nawet płakał:

Nigdy więcej nie złamię tych zasad. Zrobię tylko dobre uczynki, przysięgam na mojego szczura - Larisko!
Dziewczyna Julia była bardzo dumna ze swoich przyjaciół i obiecała powiedzieć kolegom z klasy o tym, co usłyszała.

Drogi Svetofor Migailovich! Kiedy zbudujemy Dom Przyjaźni, przyjedź do nas, wszyscy ucieszymy się, że cię zobaczymy - powiedział krokodyl Gena.

A miesiąc później było wielkie święto. Powstał Dom Przyjaźni. Wszyscy budowniczowie przyszli do niego piękni i mądrzy, a Svetofor Migailovich mrugnął oczami do gości. Krokodyl Gena ma na sobie najlepszy garnitur i słomkowy kapelusz.
Dziewczyna Julia była w swojej ulubionej czerwonej czapce. Cheburashka podekscytowany wygłosił przemówienie.

Zbudowaliśmy, zbudowaliśmy i wreszcie zbudowaliśmy! Hurra! A teraz głos oddajemy naszemu ukochanemu Svetoforowi Migailovichowi. Sygnalizacja świetlna Migailovich uśmiechnął się, mrugnął zielonym okiem i powiedział:

Drodzy Goście! Zapamiętaj to jak tabliczkę mnożenia! Zarówno aleje, jak i bulwary, wszędzie ulice są głośne, idź chodnikiem, tylko po prawej stronie!

Jeśli na znaku jest rower, jest napisane „ ścieżka rowerowa Pamiętaj, że na rowerze możesz jeździć dopiero od 14 roku życia, a jeśli jesteś młodszy, poczekaj jeszcze trochę.

Nie graj w śnieżki, piłkę nożną, nie jeźdź na sankach przy drogach.

Najczęściej przystanek trolejbusowy i autobusowy znajduje się za skrzyżowaniem lub przejściem dla pieszych. Dlatego musisz dotrzeć do przejścia dla pieszych i tam przejść przez ulicę.
Rozdroża - najbardziej niebezpieczne miejsce dla pieszego. Należy go przekraczać tylko na przejściach dla pieszych. Ulicę, na której nie ma przejścia dla pieszych, należy przejść z jednego rogu do drugiego.
przed przejściem przez ulicę. Spójrz w lewo. Kiedy dotrzesz do środka, spójrz w prawo. Nigdy nie przechodź przez ulicę przed nadjeżdżającymi pojazdami.

Musisz zapamiętać te proste zasady. Żegnajcie przyjaciele. Z poważaniem, Svetofor Migailovich.

jeż przygoda

Mieszkał - był kłujący jeż. Mama nauczyła go: „Synu, nie odchodź daleko od domu, zgubisz się. Las jest duży, a ty jesteś mały.
Gdy jeż został sam w domu, znudził się i postanowił wybrać się na spacer. Wyszedł z domu, chodził dookoła. Nagle usłyszał, że coś chrzęściło za brzozą, poszedł popatrzeć. Potem za krzakiem rozległ się szelest, tam pobiegł. I tak krzak po krzaku, drzewo po drzewie, nie zauważył, jak daleko odszedł od domu.

W tym czasie chłopcy przyszli do lasu. Zobaczyli małego jeża i zabrali go ze sobą do miasta. Bawili się z nim, przechodzili z rąk do rąk, a potem zmęczyli się nim. Zostawili go samego w nieznanym mieście. Jeż musiał znaleźć drogę do domu.

Poszedł do droga do domu, a potem podskoczył do niego ogromny samochód. Jeż zamknął oczy ze strachu... a potem ktoś go złapał. Okazało się, że to pies Sharik. Zobaczył jeża i postanowił mu pomóc. Był mieszkańcem miasta i dobrze znał zasady ruchu drogowego. Sharik wyjaśnił jeżowi, że powinien chodzić tylko chodnikiem lub poboczem drogi. Jeśli musisz przejść przez ulicę, musisz spojrzeć na sygnalizację świetlną. Piłka poprowadziła jeża do lasu. Tam bez trudu odnalazł swój dom, w pobliżu którego siedziała zapłakana matka. Jeż obiecał, że znowu nie oddali się daleko od domu.

Chłopaki! Nie zabieraj zwierząt z lasu do domu, bo nie znają zasad ruchu drogowego, a w mieście mogą mieć kłopoty!

OPOWIEŚĆ O MIEŚCIE ZNAKÓW DROGOWYCH

W jednym wspaniałym syberyjskim mieście mieszkał chłopiec Vanechka Ivanov. Chłopiec jako chłopiec niewiele różnił się od innych chłopców. Ale miał jeden zły nawyk: Vanechka lubił bawić się na jezdni, gdzie samochody pędzą tam iz powrotem.

Raz z Vanechką bardzo niezwykła historia. Wracał do domu po spacerze i nagle zobaczył na chodniku ciekawy kamyk. Kamyk świecił niezwykłym światłem, potem było ciepło. Wania włożył kamień do kieszeni kurtki i pospieszył do domu. Kiedy Vanechka skończył wszystkie prace domowe, postanowił pobawić się zabawkami. Wyjmował samochody, budował domy z kostek i zaczął zastanawiać się, jak jutro będzie się bawić na zewnątrz. Nagle chłopiec usłyszał muzykę, która brzmiała jak mały dzwonek: ding, ding, ding. Wania rozejrzał się. Nie, nikogo nie ma w pokoju. Vanechka domyślił się, że muzyka pochodzi ze wspaniałego kamyka. Chłopak wyciągnął z kieszeni kamyk, położył go na stole i zaczął na niego patrzeć. Jasne, z odcieniami wszystkich kolorów tęczy, światło kamyka oślepiło moje oczy. Vanechka zamknął oczy i od razu zobaczył miasto przed sobą. Miasto było dość małe i kolorowe. Tutejsze domy zbudowano z kostek. Samochody, które wyglądały jak zabawki, jeździły po wielokolorowej drodze. Jeden pas był fioletowy, drugi pomarańczowy. Na środku drogi narysowano wąski biały pasek. A przejście dla pieszych bardzo przypominało prawdziwą zebrę. W tym mieście mieszkały króliczki, lalki, misie i wiele, wiele innych zabawek.

Witaj Vanechka - powiedział zabawki. Witamy w naszym mieście znaków drogowych.

Co to za miasto?- Vanechka był zaskoczony.

A zabawki zaczęły rywalizować, aby mówić o swoim mieście i jakie są tutaj zasady.

Nigdy nie powinieneś przechodzić przez ulicę na czerwonym świetle - powiedział zając.

Nie możesz biegać i skakać na jezdni, przeszkodzisz w ruchu ”- powiedziała surowo lalka Tanya.

Patrz patrz! Samochody ustępują pieszym, bo sygnalizacja świetlna jest czerwona! Chodźmy, zebra zaprasza nas do przejścia!- krzyknął lis i machał puszystym ogonem.

Vanechka zobaczył, jak zebra uprzejmie kiwa głową. Wziął małe zwierzęta za łapy i zaczął z nimi przechodzić przez ulicę. Po drugiej stronie chłopiec spotkał prawdziwego czarodzieja o imieniu Svetoforkin. Czarodziej kontrolował cały ruch w mieście. Pomógł mu w tym magiczna różdżka. Na końcu zaświeciła czerwonym światłem. Kierowcy i przechodnie byli posłuszni jej magicznej mocy. Vanechka z przyjemnością słuchał opowieści o zabawkach i magika Swetoforkina o zasadach ruchu drogowego. Powiedziano mu, że znaki mają różne kształty geometryczne i inny kolor. Są znaki zakazu i znaki pozwolenia. Piesi i kierowcy muszą być przyjaciółmi bez naruszania tych zasad. I wiele, wiele innych interesujących i nowych rzeczy, których Vanechka nauczył się w mieście Znaków Drogowych. W ogóle nie chciał rozstać się z dobrym czarodziejem Svetoforkinem. Ale potem znów pojawiła się muzyka: ding, ding, ding. Vanechka otworzył oczy i zobaczył przed sobą kamyk. Chłopiec wziął kamyk i wybiegł na ulicę do swojej przyjaciółki Petyi Pietrowa. Niech Petya odwiedzi to interesujące miasto.

Historia sygnalizacji świetlnej

Czy wiesz, kiedy pojawiła się znajoma nam sygnalizacja świetlna?

Okazuje się, że już 140 lat temu w Londynie zaczęli regulować ruch za pomocą urządzenia mechanicznego. Pierwsza sygnalizacja świetlna stała w centrum miasta na słupie o wysokości 6 metrów. Prowadziła go specjalnie wyznaczona osoba. Za pomocą systemu pasów podnosił i opuszczał strzałę urządzenia. Następnie strzałę zastąpiono latarnią, która pracowała na gazie oświetleniowym. W latarniach stały zielone i czerwone kieliszki, a żółtych jeszcze nie wynaleziono.

Pierwsza elektryczna sygnalizacja świetlna pojawiła się w USA, w mieście Cleveland, w 1914 roku. Miał też tylko dwa sygnały - czerwony i zielony - i był sterowany ręcznie. Żółty sygnał zastąpił policyjny gwizdek ostrzegawczy. Ale po 4 latach w Nowym Jorku pojawiła się trójkolorowa elektryczna sygnalizacja świetlna z automatycznym sterowaniem.

Co ciekawe, na pierwszych światłach zielony sygnał był na górze, ale wtedy zdecydowano, że lepiej umieścić czerwony sygnał na górze. A teraz we wszystkich krajach świata sygnalizacja świetlna jest ułożona według jednej zasady: u góry - czerwone, pośrodku - żółte, na dole - zielone.

Mamy pierwszy w kraju światła pojawił się w 1929 w Moskwie. Wyglądał jak okrągły zegar z trzema sektorami - czerwonym, żółtym i zielonym. A kontroler ruchu ręcznie obrócił strzałkę, ustawiając ją na żądany kolor.

Następnie w Moskwie i Leningradzie (jak wtedy nazywano Petersburg) była sygnalizacja elektryczna z trzema odcinkami typu nowoczesnego. A w 1937 r. W Leningradzie na ulicy Żelabowa (obecnie ulica Bolshaya Konyushennaya), w pobliżu domu towarowego DLT, pojawiła się pierwsza sygnalizacja świetlna dla pieszych.

Pospiesz się na ulicy

Przed tobą - Toropyzhka, chłopczyca i łobuz!
Jest wesoły, psotny, niespokojny, zabawny.
Wszyscy są dobrzy, ale problem polega na tym, że zawsze się spieszy!
Toropyzhka siedział w domu i oglądał zdjęcia w książce.

Wtedy nagle woła Masza, Toropyżka mówi:
„Mam dziś wakacje, skończyłam sześć lat.
Zapraszamy na uroczystą kolację!
Mama upiekła dla mnie ciasto, zadzwoniłam do wszystkich znajomych.
Pospiesz się, przyjdź, nie zapomnij - początek jest o trzeciej!

Toropyzhka przebrała się, założyła nowe spodnie.
I wkrótce poszedł na urodziny Maszy,
Mashence pogratuluj pierwszym przyjaciołom!
Tu Toropyżka wybiega na ulicę.
Opony szeleszczą na asfalcie - jeżdżą różne samochody.

Są samochody, małe.
Biegają bardzo szybko, nawet ptak nie nadąża!
A oto ciężarówka. Jest potężny, silny jak byk.
Ma ogromne ciało. Nadwozie - na różne ładunki!

Co to jest, rower? Bez drzwi, bez kabiny! Rzucając się w pośpiechu, dudni, leci po ulicy,
Pędzi szybciej niż wszystkie samochody, nazywa się motocyklem.
Siedzi jak jeździec na koniu, woźnica na plecach!

Dom jest na kółkach. Ludzie mogą w nim jeździć.
Po bokach duże okna, na górze dach, aby nie zamoknąć,
Dom nazywa się autobusem, ma własną trasę.

Oto trolejbus, ma wąsy. Wchodzi pod druty.
Jeśli nagle zsuną się wąsy, trolejbus natychmiast zamarznie!
Ding-ding-ding! Jakie jest wezwanie? Po szynach toczy się wóz. Wewnątrz są fotele, ludzie siedzą w fotelach.
Pamiętajcie, że taki samochód nazywa się tramwajem.

Toropyzhka był zdezorientowany: jak przejść przez ulicę?
Chłopiec ma po drodze pieszych i samochody.
Śpieszy się, śpieszy i biegnie ulicą.
A wokół niego ludzie zajmują się swoimi sprawami.

Chodnik jest dla pieszych, tu nie ma samochodów!
Trochę wyżej niż droga, chodniki,
Aby każdy mógł bez obaw chodzić po chodniku,
Aby samochody nie wjeżdżały, piesi się nie bali!

I wkrótce Toropyzhka pobiegł chodnikiem,
Po drodze dotknął i popchnął wszystkich przechodniów!
Dlaczego popycha wszystkich, uderzając wszystkich łokciami?

Mówią do Toropyzhki: „Przesuń się na prawy pas!
Pozwól innym przejść, nie wchodź w drogę!"

Toropyzhka przeprosił, przesunął się na prawy pas.
A teraz chłopiec stał się bardzo dobry do wyjścia:
Teraz idzie ze wszystkimi razem w jednym kierunku,
Toropyżka nie popycha żadnego z pieszych!

Tam, gdzie poruszają się samochody, ludzie nie powinni chodzić,
Ponieważ bardzo łatwo jest zadowolić samochód.
Na ulicy takie miejsce nazywa się jezdnią,
A ludziom surowo zabrania się chodzenia po jezdni!

Zobaczysz biały pasek? Co ona ma na myśli?
Oddziela pasy od siebie.
Istnieje wiele zasad dotyczących samochodów - musisz je znać na drodze!
Ale jest jedna zasada, jest to bardzo ważne:
Wszyscy kierowcy muszą trzymać się prawej strony!

Na skraju chodnika stoi nasza Toropyżka,
Patrzy na wysoki dom po drugiej stronie ulicy.
Na całej ulicy jest kwiaciarnia - jedna!
Pospieszny Mashenka naprawdę chce Kup kwiaty,
Aby później, na przyjęciu urodzinowym, wszyscy byli mile zaskoczeni!

Jak przejść przez drogę Toropyżka do sklepu?
Bardzo, bardzo, bardzo dużo samochodów w drodze!
Może powinieneś zapytać, gdzie i jak jechać?
Popychanie nie jest takie! Machnął ręką
A po drugiej stronie ulicy prosto do sklepu pobiegł...

W tym czasie na drodze pojawiła się wywrotka!
Kierowca zobaczył chłopca, zatrzymał wywrotkę,
W przeciwnym razie Toropyżka wpadłaby pod koła.
Toropyzhka był przerażony, Toropyzhka był zdezorientowany.
Kierowca mówi mu: chłopcze, jesteś boleśnie szybki!
Biegniesz nie oglądając się za siebie - wpadniesz pod samochód!
Słuchaj, powiem ci jak się zachować,
Abyś mógł bezpiecznie przejść przez tę drogę!
Jest przejście podziemne - przeniesie cię.
Widzisz znak tam? Ten znak mówi wszystkim:
„Aby się nie podobać, musisz przejść tutaj!”
Pod ziemią jest jasne, że ludzie mogą bezpiecznie iść.
Ale nie wszędzie da się zbudować ścieżkę pod ziemią!

Oto zwykłe przejście. Ludzie za nim podążają.
Oto specjalny znacznik, „Zebra” jest trafnie nazwana!
Białe paski prowadzą przez ulicę!
Znak „Przejście dla pieszych”, gdzie pieszy znajduje się na „zebrze”,
Znajdujesz go na ulicy i idziesz pod nim!

Toropyzhka nie posłuchał końca, natychmiast spieszy się do zebry,
Aby przejść przez ulicę... - Przestań! kierowca krzyczy na niego.
- Dokąd uciekłeś? Nie powiedziałem ci wszystkiego.
Zbliżył się do zebry - i czekaj, nie spiesz się, aby iść naprzód:
Patrzysz w lewo, jeśli nie ma samochodów, idź.
Przejdź w połowie drogi - i trochę poczekaj.
Patrzysz w prawo - nie ma samochodów, to wszystko, wejdź do swojego sklepu!
Nie spiesz się po drodze, najpierw rozejrzyj się,
Powoli idź naprzód jak normalny pieszy! Jeśli uciekniesz, kłopoty nie będą długo czekać:
Nagle potykasz się, upadasz, potrąca Cię samochód!
A samochód jedzie szybko, nie zatrzyma się w jednej chwili!

Toropyzhka pożegnał się ze swoim dobrym wujkiem, kierowcą,
A raczej znów rzucił się ulicą do zebry.
Jak nauczył go kierowca, Toropyzhka zrobił:
Nie biegnie w poprzek drogi, stoi przy zebry
I patrząc w lewo i prawo po całej ulicy.
Po lewej stronie nie ma samochodów - nasza Toropyżka idzie do przodu.
W połowie z tyłu, w połowie przed.
Pospiesz się do właściwego spojrzenia, kontynuuje przejście.
Pojawia się samochód i nie zwalnia!
Co powinna zrobić Toropyżka? Podstawka? Powrót do pracy?
Jak minąć samochód i przejść przez jezdnię?

Nagle widzi: na chodniku rysuje się wyspa.
Ta wyspa została stworzona, aby ratować przechodniów.
Szybko Toropyzhka podbiegła na wyspę,
Dopóki ścieżka się nie oczyściła, spokojnie czekał.
Tutaj, po zakończeniu przejścia, idzie do sklepu.

Jest tu wiele pięknych kwiatów - i delikatna mimoza,
I fiołki i tulipany i co tam jeszcze jest!
Toropyzhka wybrała dla Maszy wspaniały bukiet!

Pospiesz się przechodzi przez ulicę

Ale Masza Toropyżka nie kupiła jeszcze prezentu,
A o sklepie „Zabawki” zapytał sprzedawcę.
Sprzedawca uśmiechnął się: - Och, jaki z ciebie fajny facet!
Abyś mógł jak najszybciej dostać się do sklepu z zabawkami,
Musisz przejść przez hałaśliwe skrzyżowanie!

Co to jest „skrzyżowanie”? - Mała dziewczynka myśli.
Idzie ulicą z bukietem dla Maszy.

Patrzy - ulica przecina się z inną przed sobą.

A to skrzyżowanie nazywa się rozdrożem!

Aby przejść przez ulicę w pobliżu skrzyżowania,
Wszystkie kolory na światłach muszą być dobrze zapamiętane!
Świeci się czerwone światło - dla pieszych nie ma mowy!
Żółty oznacza czekać, a zielone światło oznacza iść!

Pospiesz się, zapomniał o zasadach
I pospieszył na czerwone światło, biegł tak szybko, jak mógł.
Piesi krzyczeli: - Mały chłopcze, gdzie biegniesz?
Jesteś taki łatwy i po prostu wskocz do samochodu!

Abyś mógł poprawnie określić czas przejścia,
Na dużych światłach musisz poszukać małego.
Spójrz, w sumie ma dwoje oczu:
Jeśli czerwone oko jest włączone, stoi w nim mały człowieczek.
Więc musimy czekać, stać przy drodze.
Sygnalizacja świetlna zmienia kolor, zapala się zielone oko.
Mały człowiek w nim chodzi - to wszystko, przejście jest bezpłatne!

Oto zielony mężczyzna zapalił się z przodu.
Pospieszne skrzyżowanie w końcu udało się przejechać.

W sklep dla dzieci Wbiega „Zabawki” Toropyżka.
Chłopiec musi się spieszyć, bo się spóźni!
I tam Toropyzhka kupił Mashenkę niedźwiedzia w prezencie!

I z kwiatami iz prezentem idzie ulicą.
Wzorowy pieszy zna teraz wiele zasad!

wiersze S. Volkov, artysta V. Polukhin

Wszystkiego najlepszego! Do zobaczenia wkrótce!

Wróć do magicznej krainy marzeń

zasady drogowe

Nazywam się Dima Simonov. Mam 5 lat. Mam przyjaciela - niedźwiedzia Zhenya. Przyjaźnimy się od 2 lat. Pojechał ze mną nad Morze Czarne, poleciał samolotem do Turcji. W dzień jest zawsze ze mną. Bardzo go kocham i cenię.

W nocy, kiedy wszyscy śpią, niedźwiadek Zhenya udaje się do magicznej krainy snów. Spotyka się tam z innymi przyjaciółmi - zabawkami. Bawią się razem, chodzą, jeżdżą samochodzikami, rowerami. W magiczna kraina marzenia, zabawki żyją własnym życiem, mają własne zasady, mają też przepisy drogowe.

Pewnej nocy śniło mi się, że w magicznej krainie snów wydarzyło się nieszczęście - wszyscy mieszkańcy kraju zapomnieli o zasadach ruchu drogowego. A mój niedźwiadek poprosił o pomoc: „Dima, przyjacielu, pomóż nam! Zabierz mnie na zewnątrz w ciągu dnia, kiedy idziesz na spacer z matką, powiedz mi i pokaż mi wszystkie zasady ruchu drogowego. Pomożesz? I zgodziłem się.

Następnego dnia poszliśmy z mamą na spacer i zabraliśmy ze sobą misia Zhenyę. Opowiedzieliśmy mu wszystko i pokazaliśmy, jak przejeżdżać przez skrzyżowania, o sygnalizacji świetlnej dla samochodów i pieszych, o zebrze - chodniku, o przejściach podziemnych, o autobusach. Opowiedziałam, gdzie chodzą dzieci, o policjantach – kontrolerach ruchu drogowego, którzy pomagają nam przestrzegać zasad ruchu drogowego, opowiedziałam też o niebezpieczeństwach na drogach.

Gdy zapadła noc, znów przyśnił mi się niedźwiedź, o magicznej krainie i jej mieszkańcach. Podziękowali mi i niedźwiedziowi Zhenya, ponieważ pomogliśmy im zapamiętać wszystkie zasady ruchu drogowego. A w magicznej krainie snów znów zapanował porządek.

Zasad ruchu drogowego muszą przestrzegać zarówno dorośli, jak i dzieci, a wtedy w naszym kraju na drogach będzie porządek i nie będzie strasznych wypadków.

Jak Pinokio nauczył się chodzić.

Nadeszła jesień. Papa Carlo wysłał Pinokia do szkoły. A on powiedział: „Bądź ostrożny na drodze! A Pinokio poszedł do szkoły. Potem zobaczył trójoką istotę. Pinokio krzyknął głośno: „Idę do szkoły, a ty tu stoisz i mrugasz wielkimi oczami! Sygnalizacja świetlna zapytała: „Pinokio, czy wiesz, gdzie możesz przejść przez ulicę? " "Nie! "- odpowiedział Pinokio. Wtedy sygnalizacja świetlna powiedziała, że ​​można przejść przez drogę wzdłuż zebry i tam, gdzie jest sygnalizacja świetlna na zielonym sygnale. Pinokio był bardzo szczęśliwy, że sygnalizacja świetlna nauczyła go przechodzić przez jezdnię i śpiewał swoją wesołą piosenkę.

Opowieść o tym, jak 4 klasa

uczył zasad ruchu drogowego.

Mieszkał - były dzieci. Normalne, wesołe dzieci, dziewczynki i chłopcy. Wszyscy byli w czwartej klasie i uważali się za dorosłych i poważnych ludzi. A potem, raz, podczas przerwy, pokłócili się: czy potrzebują, tak poważnie i mądrzy ludzie znasz zasady ruchu drogowego?

Masza, aktywna i mądra dziewczyna, powiedziała?

A co tu wiedzieć, wiemy już wszystko i wiemy jak, a zasady są napisane dla dorosłych, którzy jeżdżą samochodami, a nam dzieci nie ustępują!

Dokładnie tak! A ja na rowerze i tak bez zasad jeżdżę świetnie.

A potem, nie wiadomo skąd, w ich klasie pojawił się Zając. Najbardziej szary Zając, z uszami i ogonem z pępkiem, ale był ubrany w mundur policyjny i czapkę, aw ręce (przepraszam, w łapie) trzymał pasiasty kij.

Dzieci były tak zdziwione, że w klasie zapanowała bezprecedensowa cisza, a Liza nawet wczołgała się pod biurko - ze strachu.

A Zając, jakby nic się nie stało, wskoczył na stół nauczycielski i ludzkim głosem powiedział:

Och, mądrzy ludzie! Tak, jak to! Ja, inspektor ruchu leśnego, nauczyłem wszystkie zwierzęta zasad zachowania się na drogach. W końcu pod kołami samochodów ginie tyle ptaków, kotów, a nawet łosi i saren! A wy, mądre dzieci, nie chcecie ich znać! I cóż - ka, miejscami! Rozpocząć zabawna lekcja według zasad ruchu drogowego!

Dzieci były tak zdumione, że nawet się nie kłóciły i cicho usiadły przy swoich biurkach.

Nagle zamiast tablicy na ścianie pojawiła się duży ekran, w klasie zrobiło się ciemno, a na ekranie dzieci zobaczyły słonia - przechodnia, który przeszedł przez ulicę na przejściu dla pieszych i zaśpiewał tę piosenkę:

Przechodzę przez ulicę w ten sposób:

Najpierw patrzę w lewo

A jeśli nie ma samochodu

idę do środka

Potem przyglądam się uważnie

Na pewno.

A jeśli nie ma ruchu

Chodzę bez wątpienia.

Czy wszyscy pamiętali? - spytał Zając - inspektor. „Teraz spójrzmy dalej!”

Na ekranie pojawił się przytulny dziedziniec, a na ulicy panował hałas. Na podwórku pojawiło się dziecko - Króliczek z saniami. A wraz z nim jego przyjaciele - Chanterelle, Kotik i Borsuk.

Króliczek powiedział:

Wspaniała góra!

Teraz jadę! Hurra!

A inne zwierzęta odpowiedziały:

Nie możesz, stoczysz się, ukośnie,

Na sankach prosto na chodnik!

Co za głupi królik! – powiedziała Zuzanna. - Oczywiście saneczkarstwo i jazda na nartach są możliwe tylko w lesie, na stadionie, a nie na ulicy.

Wtedy Królik powiedział do Pieprznika:

Foxy, pobaw się ze mną

Ale nie na chodniku!

Nie mogę grać na zewnątrz

Pospiesz się na podwórko, czekają tam przyjaciele!

A teraz zobaczmy następną kreskówkę - powiedział Zając - inspektor. - Uwaga na ekran!

Na ruchliwej ulicy stał smutny Małpa z ogromnym guzem na głowie.

Osioł zapytał Małpy:

Jak dostałeś guza?

stałem przy samochodzie

I spojrzał na opony.

Nagle drzwi się otworzyły - huk!

Jak trafić prosto w czoło!

Teraz chcę wszystkim powiedzieć:

Nie możesz parkować w pobliżu samochodów!

I nagle zadzwonił dzwonek. Andrew usiadł na łóżku i rozejrzał się ze zdziwieniem. Był w domu, w swoim pokoju i nie dzwonił dzwonek, ale budzik w telefonie komórkowym. „Co za wspaniały sen!” pomyślał chłopiec, „Chciałbym, żeby w szkole była taka fajna lekcja, żeby wszyscy chłopcy na pewno pamiętali wszystkie zasady zachowania na drogach”.

A kiedy szedł do szkolnego autobusu, w jego głowie kręciła się zabawna piosenka: „Przechodzę tak przez ulicę…”

O Pete'u...

Petya Vasechkin studiował w tej samej szkole. Nie chciał uczyć się zasad ruchu drogowego. Powiedział, że nikt tego nie potrzebuje. Zawsze marzył o rowerze.

A na urodziny rodzice dali mu rower. Peter natychmiast postanowił to wypróbować. Wyszedł na podwórko i spotkał go stary człowiek. Pietia jechał tak szybko, że prawie uderzył starca. Dziadek zapytał:

Petya, nie znasz zasad ruchu drogowego?

Na co Petya odpowiedział:

Ale kto ich potrzebuje, gdzie chcę, jadę tam, gdzie chcę przejść przez ulicę i

ty, staruszku, uważaj dokąd idziesz, a ja obejdę się bez twoich zasad.

Cóż, zobaczmy - powiedział dziadek.

Petya jeździł po podwórku na rowerze, czas iść do szkoły. Dziś nie można było się spóźnić, bo Petya brał udział w zawodach i nie mógł zawieść drużyny. Zbliżając się do jezdni chłopiec, nie czekając na zielone światło, miał przejść przez jezdnię, ai to nie wzdłuż „zebry”.

Nagle nad nim pochyliła się duża sygnalizacja świetlna i powiedziała groźnie:

Gdzie idziesz? Przejście dla pieszych jest bardzo blisko.

Petya był przestraszony, ale pękł:

I nie obchodzi mnie, gdzie chcę, idę tam.

Następnie sygnalizacja świetlna chwyciła go za kołnierz i postawiła przed zebrą. Teraz Pete nie był już w nastroju na żarty.

Gdy zapaliło się zielone światło dla pieszych, wszyscy przeszli na drugą stronę, a Petya nie mógł się ruszyć. Zrobił jeszcze kilka prób i zaczął płakać. Sygnalizacja świetlna powiedziała mu:

Jeśli teraz pamiętasz chociaż coś z przepisów ruchu drogowego, to pozwolę ci odejść.

Fragmenty fraz przemknęły przez głowę Petyi, ponieważ w szkole wielokrotnie mówiono im, jak mają się zachowywać na drodze. Powiedział, że pamięta, a sygnalizacja świetlna pozwoliła mu odejść, ale przyjął obietnicę od Petyi, że jutro chłopiec pozna wszystkie zasady zachowania na drodze.

Od tego czasu Petya nigdy nie złamał zasad ruchu drogowego, a kiedy spotkał tego starca na podwórku, przeprosił go.

Masza i Niedźwiedź

Masza żyła. Duża dziewczynka już dorosła i jej mama wysłała ją do lasu po grzyby. Masza z radością pobiegła do lasu. Działa z koszem. Nie rozgląda się. Zaczęła biec w poprzek drogi - nagle znikąd pojawił się samochód... Zaskrzypiały hamulce... Masza zatrzymała się, jakby przykuta do miejsca na środku drogi. Wybałuszyła oczy. Nie może nawet mówić ze strachu.

Wysiadł zza kierownicy Miś.

Co robisz, Mashenko? Dlaczego rzucasz się pod koła?

Nie spieszyłem się. Chciałem przejść przez ulicę. Moja mama wysłała mnie po grzyby.

Czy twoja mama nie mówiła ci o zasadach ruchu drogowego?

Powiedziała, wujku Misha, ale nie posłuchałem. Dlaczego ich potrzebuję.

Ech, Masza, Masza ... Potrzebne są przepisy ruchu drogowego, aby na drogach nie było wypadków. Aby piesi byli bezpieczni i zdrowi.

Kim są piesi? – spytała Masza.

Piesi są użytkownikami dróg. Muszą przestrzegać zasad ruchu drogowego. Więc przebiegłeś przez ulicę, nigdzie nie patrząc.

Spojrzałem - oburzona Masza - pod tą brzozą rośnie grzyb. Pobiegłem za nim.

Przechodząc przez jezdnię trzeba patrzeć na sygnalizację świetlną. Widzisz, wiszący na drzewie z trzema oczami.

Jeśli czerwone oko jest włączone, nie możesz przejść przez jezdnię.

Świeci się żółte światło - przygotuj się - wkrótce rozpocznie się ruch.

Cóż, jeśli zaświeci się zielone oko, możesz już przejść przez ulicę.

Masz, Maszenko?

Zrozumiano, Miszenka. Tylko nie jest dla mnie jasne, co zrobić, jeśli nie ma tego trójokiego?

Cóż, jeśli nie ma sygnalizacji świetlnej, musisz zatrzymać się na skraju drogi, spojrzeć najpierw w lewo, a potem w prawo. Wtedy upewnisz się, że nie ma samochodów - możesz przejść przez ulicę.

Och, Misha, jak interesująco mówisz. I naucz się czegoś innego.

Niedźwiedź wsadził Maszę do samochodu i pojechali drogą. Masza jest fajna w jeździe. Wokół jeżdżą samochody. Masza wychyliła się przez okno i zaczęła krzyczeć i machać do przechodzącego Zająca. Z jakiegoś powodu zając nie był zadowolony z Maszy, ale pogroził jej palcem. Masza prawie straciła rękę, na co pomachała, bo wyprzedził ich inny samochód. Udało jej się cofnąć rękę. Ale samochód, którym jechała, prawie się przewrócił, ponieważ Niedźwiedź był rozproszony zachowaniem Maszy i nie mógł podążać drogą.

Fu, co za źle wychowany Zając - Masza obraziła się.

To nie jest źle wychowany Zając, ale ty. Łamiesz zasady.

Jakie są ponownie zasady? Nie przechodzę przez ulicę. Jadę samochodem.

Hej Masza. Jeśli jedziesz samochodem, jesteś członkiem ruchu. Będąc w pojeździe nie możesz skakać z miejsca na miejsce. Nie można wychylać się z okien, krzyczeć i machać rękami. Robiąc to, rozpraszasz kierowcę samochodu, którym jedziesz, i kierowców innych samochodów. Z tego powodu może dojść do wypadku.

Zrozumiałem - Masza była zakłopotana. - Nie zrobię tego ponownie.

Ups, ktoś poplamił drogę białą farbą! Masza krzyknęła.

Nie, Maszo, to specjalne miejsce dla pieszych, aby przejść przez jezdnię. Nazywa się ją również zebrą, ponieważ paski są jak u zebry.

A jaki człowiek jest rysowany? – spytała Masza Niedźwiedzia.

I to jest szczególny znak. Ostrzega kierowców przed przejściem dla pieszych.

I jest znak przejścia dla pieszych! Masza krzyknęła. - Rozumiem: możesz tam pojechać duża firma. Ma na sobie dwie osoby.

Masz rację, Masza, ale nie do końca. Misza uśmiechnął się. - Spójrz, co jest przed nami.

Masza widzi w pobliżu leśną szkołę. leśne zwierzę w nim rozumie naukę.

Znak ten ostrzega kierowcę, że przed nami jest miejsce, w którym na drodze mogą pojawić się dzieci. Oznacza to, że w pobliżu znajduje się szkoła, przedszkole lub inna placówka dla dzieci.

To musi być sposób, w jaki wszystko jest przemyślane! — zastanawiała się Masza.

O popatrz! – wrzasnął ponownie fidget. - Ścieżka wskaźnika do kreta w norce.

Cóż, jesteś wynalazcą, Maszo! Niedźwiedź uśmiechnął się. - Ten znak wskazuje, że w pobliżu znajduje się podziemne przejście dla pieszych. Został specjalnie wykopany. W tym miejscu przejście przez jezdnię nawet wzdłuż Zebry jest bardzo niebezpieczne. Dla wygody wymyślili podziemne przejście dla pieszych.

A są miejsca, w których nad jezdnią ustawione jest przejście dla pieszych. Nazywa się to przejściem dla pieszych.

Ogólnie Masza, wszystko jest zaaranżowane dla bezpiecznego ruchu pieszych i kierowców. A jeśli będziesz przestrzegać wszystkich tych zasad, będziesz żył długo i wesoło.

Dziękuję, wujku Misha, za naukę. - podziękowała Masza Medveda. Teraz znam zasady sygnalizacji świetlnej:

Czerwone światło - nie ma mowy

Żółte światło - bądź czujny

I zielony - biegnij po szosie.

Wiem o ścieżce zwanej Zebra. To samo dotyczy przejść dla pieszych.

Och, jest mój dom! Cóż, jesteś przebiegły, Bear. Przemówił do mnie i niepostrzeżenie zaprowadził mnie do domu. A ja jeszcze musiałem zbierać grzyby.

Celowo przywiozłem cię do domu. Za wcześnie, aby znowu chodzić po drogach. Tutaj poznasz wszystkie Zasady ruchu drogowego, a następnie możesz wyruszyć w drogę.

Jakie jeszcze są zasady? Masza była zaskoczona.

Oczywiście mieć. - odpowiedział Niedźwiedź. I wszyscy muszą być znani.

W porządku, wujku Misha - zgodził się Mashenka. – Obiecuję, że poznam Zasady Drogi i oczywiście będę ich przestrzegać.

Och, mamusiu - krzyknęła Masza, widząc matkę na werandzie domu. - Tak wiele się dzisiaj nauczyłem!

Fidget, jesteś moim fidgetem – uśmiechnęła się mama. – Dziękuję Michaił Potapowicz za eskortowanie mojej ważki. I dzięki za naukę. Teraz, dopóki nie pozna wszystkich zasad, a co najważniejsze, aby ich przestrzegać, nie pozwolę jej nigdzie odejść.

Cóż, Ty, Masza, co zrozumiałeś dla siebie? Niedźwiedź zapytał dziewczynę.

Zdałem sobie sprawę, wujku Misha, że ​​musisz znać Zasady ruchu drogowego, a także, że musisz uważniej słuchać i lepiej zapamiętywać.

Opracowywanie bajek według Regulaminu Drogowego „Wesołych Gęsi”

(dla dzieci w wieku 5-7 lat)

Cele:

Aby tworzyć pomysły przedszkolaków na temat zasad ruchu drogowego,

Kultywuj umiejętności zachowania kulturowego na ulicy iw miejscach publicznych;

Promowanie rozwoju dobrej woli, uwagi, wzajemnej pomocy;

Rozwiń zainteresowanie inscenizacją bajek i różne rodzaje zabawa.

Prace wstępne: przeglądanie ilustracji dotyczących przepisów ruchu drogowego;

Produkcja znaków drogowych;

nauka wierszy;

Czytanie fikcji.

Ekwipunek: kostiumy zwierząt, znaki drogowe, piłka, owoce (jabłka), zabawki (samochody).

Postacie: dzieci z grupy przygotowawczej.

W wiosce babci były gęsi. Jedna Szara, druga Biała - śmieszne gęsi. Ponieważ gęsi postanowiły odwiedzić miasto, pokazać się. Wesołe gęsi ukłoniły się babci, założyły plecaki i poszły do ​​miasta.

Szli i szli, na ich drodze stały przeszkody. Wreszcie przybył. A w mieście samochodów najwyraźniej niewidoczny. I wszyscy się spieszą. Wokół samochodów i tramwajów, potem nagle autobus w drodze. Szczerze mówiąc, gęsi były zdezorientowane: gdzie mają przejść?

Nagle gęsi widzą idącą w jego stronę kozę, potrząsającą brodą.

Powiedz nam, Koziołku, jak możemy dostać się do przedszkola „Aist”, żeby nie potrącić samochodu?

A Kozel odpowiada im: „Dlaczego idziesz do przedszkola, ale czy zabierzesz mnie ze sobą?”

Gęsi zgodnie odpowiadają: „Idziemy do przedszkola na Jesienny Festiwal, żeby zatańczyć i pokazać się. Zabierzemy Cię z nami. Raczej prowadzisz nas i wskazujesz drogę.

A koleżanki poszły do ​​przedszkola, bardzo się spieszą.

Uwaga! Wpatruje się w nas trójoka sygnalizacja świetlna. A gęsi pytają kozę: „Powiedz nam, kozie, co to jest sygnalizacja świetlna?”

Nawet jeśli nie masz cierpliwości, poczekaj - czerwone światło!

Żółte światło w drodze - przygotuj się do drogi!

Przed nami zielone światło - teraz ruszaj!

Przeszli przez jezdnię i zobaczyli na poboczu zwierzęta - zające, borsuki i lisy grają w piłkę. Gęsi do nich: „Ha-ha-ha, daj tu jak najszybciej piłkę, my też chcemy grać”.

I wesoła piłka poleciała do skoku w galopie.

A Kozioł idzie do nich, potrząsa brodą, mówi:

Na jezdni, zwierzęta, nie grajcie w te gry! Możesz biegać bez oglądania się na podwórku i na placu zabaw! Zasady ruchu, bez wyjątku, powinny być znane zwierzętom, borsukom i świniom, zającem i młodym, kucykom i kociętom.

Zwierzęta posłuchały Kozła i poszły bawić się na plac zabaw.

Idą i widzą, Jeż idzie na skrzyżowanie wzdłuż drogi, niosąc jabłka na kolczastych plecach. Gęś do niego:

Jeż, dokąd idziesz, komu przynosisz jabłka?

Chodzę z wizytą, do przedszkola, przynoszę dzieciom prezenty z jesieni.

Dlaczego idziesz poboczem drogi?

Jeż odpowiada:

jestem wzorowym pieszym

Znam każdą zmianę!

Przestrzegam zasad

Bezpieczny dla mnie Ezhu!

Bo wszyscy wiedzą

Na drodze i autostradzie

Całą drogę, którą powinienem chodzić

Tylko po lewej stronie!

Koza chwali Jeża:

Dobra robota Jeż! Znasz dobrze zasady ruchu pieszych!

I szli dalej razem.

A oto Aist. W przedszkolu słychać muzykę, bawią się dzieci. Goście weszli do sali i przywitali się.

Tak bardzo się spieszyliśmy, żeby was dzisiaj zobaczyć, tak szybko biegaliśmy. Przepraszamy za spóźnienie. A teraz prosimy o wysłuchanie nas: jesteśmy zabawnymi gęsiami, mieszkamy na wsi z babcią. Pojechaliśmy odwiedzić Was na wakacje - napotkane na naszej drodze przeszkody. Nie znaliśmy zasad ruchu, ale mądra Koza i kłujący Jeż pomogli nam, wiele nas nauczyli. A więc teraz chcemy się z tobą pobawić i dowiedzieć się, czy znasz zasady ruchu. A gra nazywa się „To ja, to ja – to wszyscy moi przyjaciele”.

Który z was idzie naprzód tylko tam, gdzie jest przejście?

Kto leci do przodu tak szybko, że nie widzi sygnalizacji świetlnej?

Dzieci milczą.

Który z was, wracając do domu, trzyma się chodnika?

Dzieci milczą.

Czy ktoś wie, że czerwone światło oznacza, że ​​nie ma mowy?

To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

Gęsi chwalą dzieci: „Dobra robota, chłopaki! A więc teraz zatańczymy dla Ciebie!

I gęsi zaczęły tańczyć. Gęsi tańczyły i zaczęły się żegnać: „Żegnaj dzieciaki, już czas wracać do domu!” Jeż poczęstował dzieci jabłkami, a Koza dała dzieciom rozkaz: „Na ulicy uważajcie, dzieci. Pamiętaj o tych zasadach. Zawsze pamiętaj o tych zasadach, aby nie przytrafiły Ci się kłopoty!

Tu kończy się bajka a kto słuchał - dobra robota!

Opracowywanie bajek według Regulaminu Drogowego

Czasami tak się dzieje!

Brzmi muzyka „Zwiedzanie bajki”. Król wchodzi i zasiada na tronie.

Dawno, dawno temu był sobie chwalebny car Jegor, nazywany Sygnalizacją świetlną!

Car: (Czytanie dekretu) Dekretem stanu każdy w moim królestwie musi…

Bez wyjątku przestrzegaj zasad ruchu drogowego!

Dźwięk „Wypadek” jest włączony (seria płyt „Odgłosy teatralne”)

Car: (oburzony) Kto naruszył? Jak śmiesz?

Vovka wbiega na scenę. Wszystko rozczochrane.

Vovka: Tak, chciałem tutaj przejść!..

A potem samochód uderzył

Chciał mnie zmiażdżyć!!!

Car: (sarkastycznie) A gdzie się tak spieszysz?

Vovka: Przed nami był autobus.

Chciałem go gonić...

Wtrącał się... nie miał czasu.

I to nie moja wina!

Sygnalizacja świetlna mnie rozpraszała.

kolorowe światła

Nagle zaczął na mnie mrugać.

Pomyślałem "Disco"

Na drodze zaczął tańczyć.

Król: Kto tańczy na drodze!?

Wasylisa!!! Pomoc!

Vasilisa wybiega na scenę.

Król: Głupie dziecko,

Jak można żyć bez wiedzy?

Wasilisuszki proszę

Vovka szybko trenuje!

Vasilisa śpiewa piosenki o znakach drogowych. Dzieci demonstrują znaki drogowe.

Jesteśmy zabawnymi dziewczynami

Wasylisa są mądre.

Nauczymy Cię zasad

Ruch na ulicach.

A dokąd lecisz?

Zmieścisz się pod autem.

Ocal swoje życie

"Przejście dla pieszych".

Chcesz jechać autobusem?

Nie otworzy tutaj drzwi.

Do lądowania, Wowka,

Oto przystanek.

Jeśli coś się nagle wydarzy -

Telefon to Twój prawdziwy przyjaciel.

Szybko tam idziesz -

Zadzwoń i poczekaj na pomoc.

Każdy wie od dawna

Jak działa sygnalizacja świetlna:

Czerwony - zatrzymaj się, jeśli żółty - czekaj,

Zielone światło - ruszaj!

Wowka: Gdybym tylko to wszystko wiedziała, nie dostałabym się do tej bajki !!!

Car: Bajka to kłamstwo - tak, jest w tym podpowiedź !!

Wszystko: Gwałciciele - lekcja!

Poznaj zasady ruchu drogowego jak tabliczkę mnożenia!

Mieszkałem w wielkim, bajecznym mieście? nierozłączni przyjaciele: Zaznacz zająca, niedźwiedź Misha i lisa Liza.

Ale ich zmartwienia wcale nie były bajeczne. Uwielbiali grać, zwłaszcza piłkę nożną. A na podwórku jest ciasno. Dlatego gonili piłkę pod łukiem bramy. Złe miejsce do zabawy, niebezpieczne! Gdzie możesz dostać dobry?

Nie było oczywiście dobre miejsce. Tuż po drugiej stronie ulicy. Jest boisko sportowe i duże nieużytki. Jest gdzie wędrować!

Ale jak przejść przez tak szeroką ulicę? Na szczęście niedźwiadek Misha miał starszego brata, który był kierowcą i podjął ich edukację.

Na drugą stronę ulicy można przejść tylko ściśle wzdłuż skrzyżowania. Jest oznaczony białymi paskami. Oto sygnalizacja świetlna. Ma troje oczu - czerwone, żółte i zielone. Tutaj zapala czerwone oko. Przekraczanie jest zabronione! Samochody pędzą. Sygnalizacja świetlna zapala żółte oko. To jest sygnał - „uwaga”! Wszystkie samochody zaczynają zwalniać, a piesi przygotowują się do przejścia. W końcu zapaliło się zielone oko. Samochody się zatrzymały. Możesz się swobodnie poruszać. Idź i nie bój się! Nie wahaj się, ale też nie biegnij. Nagle spadasz!

Ale co, jeśli jest skrzyżowanie, ale nie ma czujnej sygnalizacji świetlnej?

Wtedy z pomocą przyjdzie Filin, kontroler ruchu. Pokazuje kijem w paski, kiedy możesz przejść. A co jeśli nie ma regulatora? Więc najpierw spójrz w lewo, aby zobaczyć, czy nadjeżdżają samochody. Jeśli nie pójdą, to idź śmiało. Doszedłem do środka ulicy, teraz spójrz w prawo - czy są jakieś samochody. Jeśli nie, zrób kolejny krok do przodu. Jak pluszowy miś Misha z przyjaciółmi!

Aby bezpiecznie przejść przez ulicę, trzeba dużo wiedzieć. Jak ominąć autobus i trolejbus – z przodu czy z tyłu? Zgadza się, z tyłu! Ale najbezpieczniej jest grzecznie pominąć autobus i trolejbus. Tak radzi starszy brat Mishina. I wie wszystko!

Ale jak poruszać się po tramwaju? Cóż, lisa odpowiedź! Za?

Zło. Potrzebujesz go z przodu! W przeciwnym razie nie zobaczysz nadjeżdżającego tramwaju, a ogon zostanie zmiażdżony.

Miś i zając z łatwością wszystko rozszyfrowali. A mały lisek zawsze był zdezorientowany tym, że autobus i trolejbus należy omijać od tyłu, a tramwaj z przodu.

Zmęczona jej błędami do jednego surowego trolejbusu. I wyszedł na ulicę z napisem: „Obejdź mnie od tyłu”. Co więcej, nagle podniósł małego lisa swoimi długimi łukami i postawił go tuż za sobą.

Więc nierozłączni przyjaciele nauczyli się przechodzić przez ulicę. A teraz spokojnie poszli sami na pustkowia, aby poprowadzić piłkę. Dziękuję Wielkiemu Niedźwiedziu Bracie!

Bajka - inscenizacja „Niedźwiedź na służbie”

Cel: Aktywizacja zainteresowań poznawczych dzieci wiek przedszkolny na temat bezpieczeństwa ruchu drogowego za pomocą własnych tekstów poetyckich udostępnianych dzieciom.

Mieszkał na świecie Mishka

Zabawny dowcipniś.

Nie chciał słuchać

Alfabet drogowy.

Przez twoje zachowanie

Wszystkie zwierzęta były niespokojne.

Ale pewnego wieczoru?

Mishenka nie może spać.

Wyglądam rano przez bramę

Co się dzieje na ulicy?

Piesi na drodze

Gdzie musisz biec!

Kierowcy na światłach

Nie zwracają uwagi!

Tak się nie stało, że kłopoty

Trzeba się spieszyć

A na ulicy

Uporządkować.

Wygląda poważnie!

Jest na rozdrożu.

Jest przykładem dla wszystkich!

Zając(wchodzi w):

Rano zaspałem,

Szybko pobiegłem do szkoły.

Biegam na czerwonym świetle

Nie mogę się spóźnić.

Niedźwiedź zatrzymał się tutaj

Ostrzegł zająca:

„Cały czas uważaj!

I pamiętaj z wyprzedzeniem:

Mają swoje własne zasady

Kierowca i pieszy. "

Przeskocz przez ulicę

Zawsze jesteś na ulicy

I pomóc i doradzić

Mówiące kolory.

Czerwone światło powie „Nie!”

powściągliwy i surowy

Żółte światło da radę

Poczekaj chwilę.

I świeci się zielone światło

„Wejdź!”, mówi.

Niedźwiedź (odnosi się do zająca):

Zielone światło - ruszaj!

A na czerwono - przestań!

Nic złego wtedy

Tobie się nie stanie! "

(zielone światło włączone)

Zając przechodzi przez ulicę).

Nasz bohater się uśmiechnął

I poszedł ulicą.

To nie tylko idzie!

Spojrzał na post:

Wilk się bawi

Na jezdni on

Na rolkach!

Szczenię wilka (pędy i śpiewa):

„Idę szybciej niż wszyscy,

Nie goń mnie! "

Niedźwiedź natychmiast go dogonił

I ukarał wilczątko:

„Niegrzeczny na drodze

Zabronione!

Na podwórku, na chodniku

Jazda jest dozwolona! "

Złapał Wilka

I przekazane rodzicom:

"Jesteś swoim synem

Kupiłeś rolki?

Gdzie jeździć?

Nie uczyłeś! "

Na poście nasza Mishka

Surowy i uważny

Utrzymuje porządek!

Co za bałagan

Czy to się dzieje w autobusie?

To jeżdżące wiewiórki

Walcz i przysięgaj!

Nasz niedźwiedź jest właśnie tutaj:

"Niekulturalne - zrobią!"

Niedźwiedź (wiewiórki roślin):

"Co Ty tutaj robisz?

Dlaczego taki hałas - zgiełk?

Dlaczego nie widzę

Twoi tatusiowie i mamusie? "

Wiewiórki (wzruszają ramionami).

Niedźwiedź (marszczy brwi):

„Czy jesteś sam na ulicy?

Pchanie w transporcie!

Wtrącasz się do wszystkich wokół. "

(pojawiają się wiewiórki - matki):

"Pomocy pomocy,

Zatrzymaj nasze dzieci! "

"Uczyć się na pamięć

Prawa ulic i dróg!

Kiedy nie znasz zasad

Łatwo wpaść w kłopoty” –

Mishka im odpowiedział.

I usiadł na pniu

(siada na środku skrzyżowania,

Ze znużeniem wyciera czoło).

„Cóż, minął dzień!

Och, ciężka praca -

Uporządkuj tutaj! "

Zegarki stalowe pieszych

Wszyscy przestrzegają zasad.

Tak, nie rozpieszczali

I bawić się na chodniku.

(Wszyscy uczestnicy poruszają się zgodnie z zasadami.

Niedźwiedź wygląda, uśmiecha się).

Tutaj powinien odpocząć.

Tak, Chanterelle jest właśnie tam:

„Witam kochany kumanku!

Powiedz mi lekcję

Jakie są zasady ruchu drogowego

Godny szacunku? "

(Spacery po Mishce).

Nasz bohater nie stracił głowy:

„Co ty spacerujesz?

Przechodzisz przez ulicę w niewłaściwym miejscu!

Zapłać dużą grzywnę.

Jesteś złym przykładem dla dzieci! "

Lisonka odpowiedziała mu:

„Tu nie ma sygnalizacji świetlnej!

Nie mów bzdury

Gdziekolwiek chcę, idę tam."

(Mishka ją przyprowadza

Do przejścia dla pieszych):

„Jeśli nie ma sygnalizacji świetlnej

Każdy pieszy wie -

Na drodze znajdziesz

Przejście dla pieszych!

A kierowcy cię szanują

Zatrzymaj się i puść. "

(tłumaczy Lisę przez przejście)

Wszyscy uczestnicy wyjeżdżają:

„Oto nasza Mishka!

Włóż dużo wysiłku

Postępuj zgodnie z prawami ulicy

Uczył wszystkich dookoła!

Wiemy bez wątpienia

Zasady drogowe! "

Niedźwiedź (zwracając się do uczestników):

„Poznaj zasady

Fania Amirowa

« Koneserzy przepisów ruchu drogowego»

Cel: utrwalenie wiedzy o przepisach ruchu drogowego;

rozwój uwagi, pamięci, myślenia, umiejętności pracy w

zespół;

edukować kulturę zachowań dzieci na drodze iw miejscach publicznych;

zapobieganie urazom dzieci na drogach.

Ekwipunek: znaki drogowe, obrazki, gry z widzami, teksty

sytuacje, papier do rysowania, flamastry.

Plan gry:

Scena poświęcona przepisom drogowym.

Statystyka wypadków w Rosji i na Białorusi.

1. Konkurencja „Zapoznajmy się”

2. Konkurencja „Zbierz znak”

Gra z widzami „Wesoła sygnalizacja świetlna”

3. Konkurencja „Poznaj i odpowiedz”

4. Konkurencja „Narysuj znaki”

Gra z widzami "Tak" lub "Nie"

5. Konkurs dla kapitanów "Sytuacja"

Konkurs dla widzów.

6. Konkurencja "Musical"

7. Konkurencja "Zgadnąć"

8. Konkurencja "Wyjaśniać"

Pytania do widzów

Satysfakcjonujący.

Prowadzący: - Witam, dobry wieczór drodzy przyjaciele i koledzy!

Zacznijmy naszą imprezę.

Dziś porozmawiamy o zasadach ruchu drogowego, powtórzymy i utrwalimy najbardziej elementarne prawa ulic i dróg.

Cóż, teraz zwracamy uwagę na małą scenę.

Pojawia się Czerwony Kapturek. Wykonuje piosenkę.

Jeśli to długo, długo, długo

Jeśli długo na torze.

Odwiedzasz kogoś

Nie zapomnij o zasadach!

Uważaj na znaki drogowe

magiczne wskazówki,

Pokażą ci właściwą drogę

Więc spójrz, nie ziewaj!

Ach, jestem na drodze zebry.

Ach, maszyny leśne, nie boję się ciebie.

Ach, spójrz w lewo.

Ach, skręć w prawo.

Ach, oto bezpieczny sposób!

Wilk wychodzi (potyka się o znak).

Wilk: No cóż, umieścili to tutaj. Nie ma gdzie iść! Kapelusz, daj mi ciasto!

Czapka bez daszka: Co ty robisz? I - cóż, chłopaki, nauczcie wilka zasad XXI wieku!

Przemówienie zespołu propagandowego.

1. Wilk, czy nie wiedziałeś, że znaki drogowe to znaki specjalne!

2. Muszą być obecne na drogach!

3. Słyszałem, że pewnego dnia lis kupił samochód. Nie da się jeździć bez przepisów drogowych.

4. Tego wszyscy się uczą mieszkańcy lasu czarter drogowy.

1. Ty sam, Grey, myślisz tylko o ciastach.

2. Dlatego ten znak został zawieszony o świcie, aby wszyscy o nim wiedzieli.

3. Tu droga jest naprawiana. Zadbaj o swoje stopy!

Wilk: Kim jesteś?

4. A my: AGITBRIGADA! Musimy wzmocnić środki przeciwko naruszeniom i zawsze być dobry przykład dla małych przyjaciół!

Wilk: - No, zajmę się nogami.

I nie zapomnij o znakach!

Myśl teraz przyszła do mnie

Ruch drogowy rządzi na pamięć

Będę się uczyć, Szary Wilku.

A także… zrobiłem to! (ucieka)

Razem: - I co?

Wilk wyjmuje plakat z błędami „PRZESTRZEGAJ ZASAD SWOBODNEJ JAZDY”

Czapka bez daszka: - Ile błędów!

Wszyscy naprawiają błędy (wiersz jest czytany natychmiast).

1 - Naprawiliśmy te błędy.

Razem: – ALE DROGA NIE WYPUSZCZA BŁĘDÓW!

Czapka bez daszka: - Spróbujmy przestudiować prawa ruchu drogowego!

Idź gdzie możesz i bądź ostrożny!

I przestrzegaj zasad!

(występ dla dzieci)

Prowadzący:Podziękujmy wszyscy razem naszym artystom. Dzięki chłopaki!

Statystyka.

WED: - Skupmy się teraz na statystykach wypadków drogowych za 9 miesięcy tego roku. (pokaz slajdów, lektor czytający)

Widziałeś liczby napisane na czerwono.

Za nimi jest życie ludzi, łzy i smutek bliskich i bliskich.

Aby uniknąć wielkich kłopotów i nieszczęść, zarówno dzieci, jak i dorośli powinni wiedzieć i pamiętaj o przestrzeganiu przepisów ruchu drogowego.

Wedy: A teraz przechodzimy do części gry. Dziś gra zespołowa « Koneserzy przepisów ruchu drogowego» . Witamy pierwszą drużynę gromkimi brawami!

A teraz na scenę wchodzi 2. drużyna. Spotykać się!

(Do dźwięku piosenki "Biegnij biegnij biegnij..." wychodzą dwie drużyny dzieci.)

Pozwolę sobie przedstawić skład sędziowski. To jest…

Mam nadzieję, że nasi widzowie będą dzisiaj aktywni i wesprą drużyny. Zacznijmy więc grę.

1 konkurs „Zapoznajmy się”.

WED: Zespoły musiały wymyślić nazwę zespołu i motto. Słowo do pierwszego zespołu!

(występ dla dzieci)

Dzięki chłopaki!

A teraz poznajmy inny zespół. Zapraszam publiczność do wsparcia! (występ drużynowy)

Dziękuję Ci! Drużyny pozostają tam, gdzie są.

2 zawody „Zbierz znak”.

Bardzo często przestępcy psują znaki drogowe, a teraz zespoły muszą je szybko zebrać, a następnie poprawnie je nazwać. (Drużyny otrzymują znaki drogowe - puzzle)

Gra z widzami "Światła" Gdy zespoły są zajęte, pobawmy się z tobą. Pokażę różne sygnały drogowe, a ty musisz wykonać następny:

Czerwony - bądź cicho

Żółty - klaszcz w dłonie

Zielony - tupać

Zacznijmy więc grę!

Dobra robota chłopcy! Zawsze bądź taka ostrożna.

Zobaczmy teraz, która drużyna poradziła sobie lepiej.

Odpowiedzialny zespół "Zebra"!

Teraz posłuchajmy polecenia "Światła".

Drużyny siadają na ławkach i odchodzą od stołów na kolejne zawody

Słowo jury.

3 quiz konkursowy „Poznaj i odpowiedz”. Konkurs odbędzie się w formie quizu. Zespoły na zmianę odpowiadają na 10 pytań. Za poprawną odpowiedź - 1 pkt. Od razu Zgodzić się: W holu musi panować całkowita cisza. Zespoły odpowiadają tylko na własne pytanie.

Zacznijmy "Światła":

1. Kogo nazywamy użytkownikami dróg? (piesi, kierowcy, pasażerowie)

2. Gdzie należy iść ulicą, jeśli nie ma chodnika? (poboczem drogi, po lewej stronie - w kierunku ruchu)

3. Kiedy i gdzie pojawiły się pierwsze światła? (W Londynie, w 1868)

4. Co jest ważniejsze na drodze – sygnalizacja świetlna czy kontrolerzy ruchu (regulator)

5. Które skrzyżowanie nazywa się regulowanym (ten, w którym jest sygnalizacja świetlna lub kontroler ruchu)

6. Osoba, która kontroluje ruch? (inspektor policji drogowej)

7. Jakie są nazwy linii, napisów i innych znaków na jezdni? (narzut)

8. Jak daleko od krawężnika można jeździć rowerem po jezdni? (1m)

9. W jakim wieku możesz nauczyć się prowadzić samochód? (od 16 roku życia)

10. Jakie są nazwy znaków, które mają trójkątny kształt z czerwoną wstążką? (ostrzeżenie)

Kontynuujemy quiz, odpowiedz „zebry”:

1. Po której stronie chodnika powinni chodzić piesi? (po prawej)

2. Jak można ukarać osobę łamiącą przepisy ruchu drogowego? (Cienki)

3. Co oznacza słowo? "światła" przetłumaczone z greckiego (nosiciel światła)

4. Ile sygnałów ma sygnalizacja świetlna dla pieszych? (dwa)

5. Jaki znak znajduje się w pobliżu placówek dla dzieci? ( "Dzieci")

6. Jaka wyspa dla pieszych istnieje na jezdni? (bezpieczeństwo)

7. W jakim wieku można jeździć na rowerze po autostradzie? (od 14 roku życia)

8. W jakim wieku dzieci mogą jeździć na przednim siedzeniu samochodu? (od 12 lat)

9. W jakim wieku można uzyskać prawo do prowadzenia samochodu? (od 18 roku życia)

10. Jak wyglądają znaki zakazu? (okrągły kształt, z czerwoną wstążką)

4 konkurencja „Narysuj znaki”.

W konkursie bierze udział 2 uczestników z każdej drużyny. Na liściach wypisane są tylko nazwy znaków drogowych. Twój zadanie: narysuj te znaki i wyjaśnij. Oceniana jest również estetyka wykonania.

Gra z widzami "Nie bardzo".

Tylko "Tak" tylko "Nie"

uprzejmie daj mi odpowiedź:

Szybko w mieście to bardzo jazda.

Czy znasz zasady ruchu? (TAK)

Na światłach jest czerwone światło

Czy możesz przejść przez ulicę? (NIE)

Cóż, zielony jest włączony, wtedy

Czy możesz przejść przez ulicę? (TAK)

Wsiadłeś do autobusu, nie wziąłeś biletu,

Czy tak to powinno być zrobione? (NIE)

Stara kobieta - bardzo zaawansowane lata,

Dasz jej miejsce w autobusie? (TAK)

Po drodze pędzi rower,

Czy ścigasz się też na ulicach? (NIE)

Aby nie przytrafiły ci się kłopoty,

Czy uważnie śledzisz ruch uliczny? (TAK)

Ale sygnalizacja świetlna nie świeci, nie ma światła,

Biegasz szybko przez ulicę? (NIE)

Powiedz mi, a tatusiowie i mamusie zawsze

Czy przestrzegają tych zasad? (TAK)

Teraz spróbuj podać dokładną odpowiedź,

Czy nie możesz przestrzegać zasad? (NIE)

GRA "NIE BARDZO"

Pieszy, jeśli nie ma chodnika, musi iść lewą stroną krawężnika w kierunku ruchu ulicznego. (Tak)

Miejsce, w którym przecinają się ulice, nazywa się "skrzyżowanie ulic". (Tak)

Przejście podziemne nazywa się "zebra". (Nie)

Drogę, nawet na zielonym świetle, lepiej przebiec jak najszybciej. (Nie)

Potrzebne są znaki drogowe znać kierowcę a nie pieszy. (Nie)

Dla pieszych są specjalne sygnalizacje świetlne. Mają tylko dwa kolory - czerwony i zielony. (Tak)

Drogi są dwukierunkowe i jednokierunkowe. (Tak)

Aby przejść przez ulicę z Ruch dwukierunkowy, trzeba spojrzeć w lewo, dojść do środka drogi i spojrzeć w prawo. (Tak)

Słowo jest dane zespołom. Początek drużyny "Światła"

A teraz słuchamy polecenia "Zebra"

5 konkurencja - dla kapitanów - "Sytuacja"

Aby wygrać ten konkurs, musisz nie tylko znać zasady ruchu drogowego ale także połącz logikę i myślenie. Musisz pełnić rolę inspektora ruchu i rozumieć sytuacje, które są zapisane na kartach. Oceniana jest poprawność rozwiązania. Kapitanowie podchodzą do mnie, wyciągają karty. (Stań obok lidera) Czas przygotowania 1 minuta. Czas minął...

(Członkowie Jury podsumowują wyniki z ostatnich zawodów)

Słychać odpowiedzi na polecenia

Sytuacja 1: Dzieci (dwóch chłopców i trzy dziewczynki) opuścił szkołę. Kiedy zbliżyli się do przejścia dla pieszych, zielony sygnał zaczął już migać. Chłopcy przebiegli przez ulicę, a dziewczęta czekały na kolejny sygnał.

Pytanie: Ile dzieci poprawnie przeszło przez jezdnię? Czemu?

Odpowiedź: Trzy dziewczyny. Migający na zielono znak ostrzega, że ​​wkrótce włączy się czerwony. Bezpieczniej jest poczekać na kolejny zielony sygnał. Bieganie przez jezdnię jest niebezpieczne!

Sytuacja 2: Siedmiu facetów grało w piłkę na jezdni. Pozostały dwa.

Reszta pozostała.

Pytanie

Odpowiedź: Nikt. Zabrania się zabawy na jezdni!

Czas minął, kapitanowie słuchają twoich odpowiedzi.

Słowo do zespołu "Zebra" Słowo do zespołu "Światła"

Konkurs dla widzów.

Sytuacja 1: Trzech chłopców i trzy dziewczyny wysiadło z autobusu na przystanku. Chłopcy chodzili z tyłu autobusu, a dziewczyny z przodu.

Pytanie: Ilu facetów to dobrze?

Odpowiedź: Nikt. Stojącego autobusu nie można ominąć ani z przodu, ani z tyłu.

Musisz poczekać, aż odejdzie i przejść przez chodnik.

Sytuacja 2: Wzdłuż drogi, przy której nie ma chodnika, poruszają się dwie grupy nastolatków. Pierwsza grupa to chłopcy. Druga grupa to dziewczyny. Obie grupy idą w tym samym kierunku. Chłopcy idą prawą stroną drogi, a dziewczynki lewą.

Pytanie: Który jest prawidłowy? Czemu?

Odpowiedź: Dziewczyny mają rację.

6 konkurencja „Numer muzyczny”.

Występ drużynowy.

(do melodii krokodylej pieśni Geny).

1. Tu piesi, dużo ludzi,

I nagle zobaczyli czerwone światło.

Natychmiast się zatrzymałem, a potem zdziwiłem -

Tam chłopiec biegał przez siedem lat.

Chór:

Krzyczeli zgodnie:

„Chłopcze, chłopcze, czekaj,

Tam jest czerwono, tam jest niebezpiecznie,

Lepiej nie idź"

2. I chłopiec wrócił,

Był, och, niegrzeczny -

Szalik wisi, płaszcz jest szeroko rozpięty,

Mówisz chłopcze Kola,

Jak uczysz się w szkole?

A czego się nauczyłeś z zasad?

Chór:

Wpadać we wściekłość? Tam jest niebezpiecznie.

Zatrzymaj się i poczekaj na żółto.

A zielony zaświeci się -

Proszę, proszę.

3. Chcemy dzieci

Poznaj te zasady

Obserwowane wszędzie i zawsze.

Nie chuj się na drodze -

Sygnalizacja świetlna powiedziała surowo.

W przeciwnym razie pojawią się kłopoty.

Chór:

Gdzie czerwony jest niebezpieczny

Kolya chłopcze, nie zapomnij

Tylko zielony pozwala

Kontynuuj naszą podróż.

(do melodii piosenki) „Gdyby z przyjacielem pojechał w drogę”).

1. Jeśli pojechałeś z mamą w drogę,

Gdyby mama wyjechała w drogę,

To łatwa droga.

Cóż, jeśli jesteś sam

Cóż, jeśli jesteś sam.

To dużo pytań.

Chór:

Sygnalizacja świetlna na drodze, przed nami skrzyżowanie

Podajesz je dobrze.

Szybko "biegająca zebry",

Ma poważny wygląd

Pospiesz się, mówi.

2. Cóż, jeśli poszedłeś, sygnalizacja świetlna się złościła

I miga na czerwono

Nie wracasz, szybko odnajdujesz wyspę,

Jest też bezpieczny.

Chór:

Czekasz, rozglądasz się, uśmiechasz się do słońca rano -

Niech żyje wielkie życie!

Znowu jest zielony -

Więc każdy może chodzić

I nie spóźnij się.

7 konkurencja "Zgadnąć": Pokażę znaki drogowe, a zespoły muszą je poprawnie nazwać i wyjaśnić. Za każdą poprawną odpowiedź drużyna otrzymuje 1 punkt. (5-8 znaków)

8 konkurs "Wyjaśniać" Z każdego zespołu uczestnicy na zmianę podchodzą i wyciągają kartę. Na kartach zapisane są słowa, ale trzeba je sobie przeczytać, a następnie wyjaśnić, do czego służą. Widzowie muszą zgadywać Na przykład: maska, bagażnik, reflektory, hamulec ręczny, hamulce, pas bezpieczeństwa)

Podczas gdy jury liczy punkty, toczy się gra z publicznością.

pytania:

1. W jakim wieku możesz pracować jako inspektor policji drogowej?

w każdym wieku

Po 30 latach

2. W jakim wieku możesz jeździć na hulajnodze?

3. Jak nazywa się ten znak? (Pokazuje znak „strefa dla pieszych”)

Strefa dla pieszych

Przejście dla pieszych

Uważaj, przejście.

Wynik. Satysfakcjonujący.













przedstawienie muzyczne
zgodnie z przepisami ruchu drogowego
dla dzieci w wieku 5-8 lat

„ZASADY DROGOWE
BĘDZIEMY WIEDZIEĆ NA PEWNO”

W reżyserii:
Paramonova Nadieżda Anatolijewna, nauczycielka muzyki, gimnazjum nr 3 MKOU Malyshev
Kvashnina Irina Vladimirovna, nauczycielka-organizatorka gimnazjum nr 3 MKOU Malyshev

Okręg miejski Malyshevsky, obwód swierdłowski

Archiwum materiałów - 265mb
(Wszystkie materiały prezentowane są na stronie, z wyjątkiem zeskanowanych stron akompaniament muzyczny)

Lista materiałów:

1. Scenariusz spektaklu muzycznego „Poznamy mocno zasady ruchu drogowego”
2. Nuty akompaniamentu muzycznego
3. Materiały wideo i zdjęciowe spektaklu
4. Notatka młodego przechodnia

„ZASADY DROGOWE
BĘDZIEMY WIEDZIEĆ NA PEWNO”


Przedstawienie muzyczne wg przepisów ruchu drogowego dla dzieci w wieku 5-8 lat

Cel wydarzenia: Rozwój zrównoważonych umiejętności u dzieci bezpieczne zachowanie na ulicach i drogach poprzez zajęcia rekreacyjne.

Zadania:
1. Rozwiń zrozumienie przez dzieci zasad zachowania na ulicy.
2. Zwrócenie uwagi dzieci na przestrzeganie zasad ruchu drogowego poprzez wykorzystanie form dramatyzacji i zabaw.
3. Rozwój zdolności twórczych dzieci.

Data: 23 marca 2012, godz. 16.00, miejsce: MKOU MDOU nr 48 „Mewa”, 4 maja 2012, godz. 16.00, miejsce: MKOU MDOU nr 51 „Rodnichok”.

Organizator wydarzenia: inspektor szkolny ds. zapobiegania DDTT Kvashnina Irina Vladimirovna i nauczycielka muzyki Paramonova Nadieżda Anatolijewna

Dyrektor muzyczny: nauczyciel muzyki Paramonova Nadieżda Anatolijewna

Pomoce dydaktyczne i całkowity koszt posiadania:
znaki drogowe, plakaty o zasadach ruchu drogowego, notatki o zasadach ruchu drogowego, syntezator, centrum muzyczne

Dekoracja sali: tkaniny, znaki drogowe, plakaty, nazwa święta

Rekwizyty: czapka inspektora policji drogowej, pałka, parawan, lalki na wózkach inwalidzkich, gwizdek, kierownica, kostiumy lekarza, Pinokio, Malwina, Sygnalizacja świetlna, Narrator, zewnętrzne skrzyżowania treningowe, znaki na stojakach.

Literatura: Gorbina E.V., Michajłowa M.A. "Witaj szkoło! Witam piosenka! Przedstawienia muzyczne dla dzieci / Artysta Kurov V.N. - Jarosław: Akademia Rozwoju: Akademia Gospodarstwa, 2003. - 128 stron.

Postacie uczniowie klasy 3A:
Narrator - Oskolkov Nikita
Pinokio: Pervushina Valeria
Malwina: Gordienko Maria
Dziewczyny-"mamy" - Zacharova Anastasia, Biryucheva-Yurkovskaya Alena
Dziewczyna - Marusik Daria
Sygnalizacja świetlna - Michaił Mironow
Szofer - Kotov Timofey
Lekarz - Payusova Maria

Scenariusz wydajności

Nauczyciel (idzie na środek sali).
Witajcie przyjaciele
Jesteśmy ze szkoły numer 3.
Zajmijmy się dzisiaj poważnym tematem.
Dziś zobaczymy duży problem.
I ku zaskoczeniu wszystkich
Pokażmy show!
Zgodnie z przepisami ruchu drogowego
Obejrzyj program!

Pojawia się gawędziarz i śpiewa.
Narrator (muzyka A).
Jestem siwowłosą gawędziarzem
Nasza umowa to:
Kto nie zna zasad
znika z historii.
Znaki drogowe
Wszystkie są bardzo dobre.
Zarówno dorośli, jak i dzieci
Muszą być szanowane.

Kontynuuje bez akompaniamentu muzycznego, mówi.
Anegdociarz.
Wszyscy wiedzą, że bez zasad
Nie mogę żyć bez drogi
Wszystko czego potrzebujemy to na drogach
Bądź ostrożny.
Zobaczymy, jak bohater
Niewłaściwe zachowanie: czasami
Zapomniał swoich lekcji
Nie poznałem zasad
I złe zachowanie
Przyniosło tylko smutek.

Opowiadacz odchodzi, Pinokio wybiega.

Scena 1
Pinokio (śpiewa; muzyka B),
Jestem znanym Pinokio,
Zawsze przyjaźnię się z chłopakami.
Ale wśród znaków drogowych
Nie zawieram przyjaciół.
Tak bardzo lubię się bawić
Biegnij przez czerwone światło
A nawet na jezdni
Mogę swobodnie chodzić.
nie zostałem wychowany
Nie przeczytali mi zasad.
nie patrzę na znaki
Gdziekolwiek chcesz, idę.

Kontynuuje bez akompaniamentu muzycznego.

Pinokio.
Teraz czas na moją lekcję:
Ściśle zamówiła Malwina
Poznaj zasady na pamięć.

Brzmi muzyka B. Malwina pojawia się w rytm muzyki, spogląda na zegarek.

Malwina.
Teraz lekcja już się rozpoczęła (rozgląda się),
Pinokio zaginął...
(gniewnie)
Spóźnił się na start
Widać, jak zawsze zaspałem.
(odwraca się do dzieci.)
Ach, przyjaciele, co z nim zrobić?

Chłopaki.
Czy możemy mu wybaczyć?

Malwina.
Ile możemy wybaczyć?
Potrafi być leniwy
Nieodpowiedzialne, złe.
A jeśli przytrafią mu się kłopoty?

Do muzyki (intro do piosenki) Pinokio wbiega i siada przy stole.
Malwina.
Spójrz, nadszedł...
(oburzony)
Wszedł do klasy bez przeprosin.
(odwraca się do publiczności.)
Nie ma usprawiedliwienia dla spóźnienia!
W końcu ruch
Ważne jest, aby dzieci wiedziały
Wszyscy się z tym zgodzą.
(odwraca się do Pinokia.)
Przedstawiam Ci zadanie...

Pinokio (przerywanie).
wszystko wiem z góry
Zgadnę rozwiązanie.

Malwina.
Ten znak wygląda tak:
Jest asystentem pieszym
Chodźmy razem z lalką
Udajemy się do tego miejsca.

Pokazuje znak przejścia dla pieszych.
myśli Pinokio. Następnie zwraca się do dzieci.

Pinokio.
Hej, powiedzcie mi.
Daj mi ten znak.
Sugerują dzieci.
Pinokio.
Tak, z góry wiem -
" Przejście dla pieszych ".

Malwina.
Więc posłuchaj drugiego
Nie jesteś łatwym zadaniem - (pokazuje znak "Food Point"):
Oto widelec, oto łyżka,
Trochę zatankowany
Nakarmili też psa.
Mówimy "dziękuję" znak.

Pinokio. (zwracając się do dzieci).
Hej bracie, nie zawiedź mnie
Pinokio powiedz mi.
Sugerują dzieci.
Pinokio.
pokażę swoją wiedzę
Będzie - „Food Point”.

Malwina.
Słyszałem wszystko, mój przyjacielu
Nie nauczyłeś się swojej lekcji.

Pinokio.
Nie chcę się uczyć,
Lubię być leniwy!
Malwina.
Pinokio, co za ton!
Proszę wysiąść!
Albo... wolałbym odejść
Nie słyszeć bzdur...

Z oburzeniem Malwina odchodzi.
Pinokio.
Nie chcę się uczyć,
Lubię być leniwy!
(Powtarza się kilka razy.)
znajdę moją fajkę
A ja wyjdę na ulicę... Ucieknie
Scena 2

Wychodzą dziewczyny-matki z wózkami. Zaśpiewaj piosenkę, muzykę G.

Mamy.
Kołysamy nasze córki
Delikatnie śpiewamy piosenkę: -
Weź smoczek do ust
Mocno, córko, śpij.
Niech twoja matka marzy
Budzisz się zbyt wcześnie
będę pilnować twojego snu
Słodki słodki śpiew.
Pa pa pa pa.

Pinokio maszeruje w rytm muzyki D, dmuchając w fajkę. Matki są oburzone.

Pinokio (zwracając się do publiczności).
mamusia mamusie domy
Umyte wszystkie garnki
I poszedłem na spacer po podwórku,
Rozbujaj swoje dzieci.
(Szczerze.) Cóż, chcę dmuchać,
Chcę zaśpiewać piosenkę.
Pierwsza mama.
Pinokio, zamknij się!
Pinokio, nie krzycz!
Grasz na flecie
Jakbyś nie znał zasad
Jakie sygnały są tutaj zabronione!

Pinokio (taniec).
Nie ma takiej zasady!

Druga matka (zwraca uwagę Pinokia na znak).
Sygnalizacja dźwiękowa jest zabroniona!
Zapamiętaj ten znak zawsze!

Pinokio.
Nie pozwól mi tu dmuchać
Nie pozwól chłopcu śpiewać.
Ech! będę musiał wyjść
nie chcę płacić grzywny...

Liście Pinokio, „mamy” z wózkami wychodzą.

Pinokio się kończy.
Pinokio.
Co to za utwór?
Zostanę trochę.
Tutaj przeczytam napis,
Co jest napisane - wiem. (Czyta.)
Nic nie zrozumiałem
Zapomniałem listów, przyjaciele!

Do muzyki E wchodzi dziewczyna.
Dziewczyna (śpiewa).
To znak! Nie wierzę własnym oczom.
Do czego służy bateria?
Czy pomaga w ruchu?
ogrzewanie parowe?

Pinokio (zwracając się do dziewczyny).
O czym tu śpiewasz?

Dziewczyna.
Rozwiążesz zagadkę?

Pinokio.
Spróbuję, chodź
Zaśpiewaj piosenkę ponownie.
Dziewczyna śpiewa tę samą piosenkę.
Pinokio.
Pamiętam, że uczyłem
Ale szczerze mówiąc, zapomniałem.

Dziewczyna.
Pamiętaj, Pinokio.

Na stole są znaki drogowe, dziewczyna wskazuje na nie.
Dziewczyna.
Tutaj wybierz spośród znaków!

Pinokio (pokazuje dzieciom jeden ze znaków, zwracając się do nich o pomoc)
Ten?..

Dzieci.
Nie, ten znak nazywa się ... (mówią nazwę pokazanego znaku).

Pinokio (pokazuje następny znak).
Ten?

Dzieci. Nie, ten znak nazywa się...

Gra powtarza się kilka razy.

Dziewczyna.
Hej! Chłopaki mi pomagają
Rozwiązujesz zagadkę.
Dziewczyna nadal pokazuje znaki, dzieci wybierają właściwą.
Dziewczyna chwali dzieci i odchodzi.

Przy muzyce J pojawia się sygnalizacja świetlna.

Sygnalizacja świetlna (nawiązuje do Pinokia).
jestem sygnalizacją świetlną
Tu i teraz - Twój nauczyciel.
Aby pomóc Ci się przedostać
Ta ścieżka jest niebezpieczna
zapalam dzień i noc
Zielony, żółty, czerwony.

Pinokio jest rozkojarzony, nie słucha.
Sygnalizacja świetlna.
Oto zielone światło:
– Chodź – mówi.
Żółte światło daje radę
Poczekaj chwilę.
Czerwone światło powie Ci:
"Nie!" Powściągliwy i surowy.

Zauważa, że ​​Pinokio go nie słucha. Adresy z wyrzutem do Pinokia.
Sygnalizacja świetlna.
Jeśli nie nauczysz się lekcji
Masz kłopoty, przyjacielu.

Pinokio (patrząc leniwie na światłach).
Jak gniewnie mówi!
Cóż, który jest teraz w ogniu? (Odwraca sie.)
Co jest dla mnie żółte, co jest dla mnie czerwone...
Ach, jaki piękny dzień! (Robiąc przysługę.)
Powiedzmy, że czerwone światło.
Dla mnie nie ma ograniczeń!
Chcę się trochę wygłupiać
Przebiegnę przez ulicę!

Rozbrzmiewa fonogram z nagraniem odgłosu ruchu samochodów po jezdni ulicy.
Wybiega dziecko przedstawiające samochód: w dłoni kierownica, na głowie czapka z sylwetką
samochody. „Maszyna” dotyka Pinokia, który udaje, że uderzył i boli.
Kierowca podbiega do znaku „Szpital”.

Szofer.
Pomoc jest potrzebna
I znajdź szpital.
Ten znak nam pokaże
Droga do lekarzy. (Powołanie.)
Zero trzy! Zero trzy!
Pinokio cierpiał,
Przejechałem na czerwonym świetle.

Pojawia się dziecko przebrane za lekarza. Ma w rękach apteczkę. Lekarz przychodzi szybko
do Pinokia, otwiera apteczkę, słucha ofiary. Następnie wraz z kierowcą prowadzi
Pinokio do znaku „Szpital” i posadził go na ławce.

Doktor (odnosi się do Pinokia)
Przepisy drogowe -
Wszyscy przyjaciele są godni zaufania,
Gdybym znał je na pamięć,
Nie udało mi się tutaj, kolego.

Pinokio (pociera nogę). Och, jak to boli, boli mnie...

Lekarz.
współczuję ci
Wiem, że będziesz posłuszna
I nie zapomnij lekcji!

Pinokio. Stanę się wszystkimi zasadami
ucz się pilnie,
Przepisy drogowe
Na pewno będę wiedzieć!

Nauczyciel (zwracając się do publiczności). A wy często powtarzacie zasady ruchu drogowego
ruch? I proponuję zagrać. Na wszystkie pytania można odpowiedzieć tylko „tak” lub „nie”.
A Pinokio nam pomoże!

Szybko w mieście to bardzo jazda.
Czy znasz zasady ruchu?

Na światłach jest czerwone światło.
Czy możesz przejść przez ulicę?

Cóż, zieleń jest na panowie.
Czy możesz przejść przez ulicę?

Wsiadłeś do autobusu, nie wziąłeś biletu.
Czy tak to powinno być zrobione?

Stara kobieta w bardzo podeszłym wieku
Zrezygnujesz z miejsca w autobusie?

Wsiadłem za kierownicę, pedał
Zawsze pamiętaj o zasadach
W drodze
Dopiero od 14 lat?

Kolejne nałożenie na ramę,
I rzucił się na rower
To dla nas jasne, chłopaki, z wami -
Więc umiesz jeździć?

Wszyscy faceci to piesi
Pamiętajcie, przyjaciele, zawsze:
Wszystkie sygnalizacje świetlne
Czy wystąpimy?
DOBRZY LUDZIE!
(muzyka A), pojawia się Narrator.

Anegdociarz.
Bohaterowi przydarzyła się smutna historia,
Wszyscy widzieliście, jakie kłopoty mu się przytrafiły.
Nie musi naśladować.
Porozmawiajmy o tym wszyscy razem. (zwraca się do uczestników przedstawienia.)
Jeśli chodzi o przepisy ruchu drogowego
Jest propozycja zaśpiewania piosenki.

Piosenka brzmi (muzyka 3).

Anegdociarz. Przejście dla pieszych przed nami
Zawsze przestrzegaj zasad na nim zawartych.
Sygnalizacja świetlna wskazuje drogę.
Nie zapomnij na niego spojrzeć.
Jeśli świeci się czerwone światło,
To znaczy: bądź ostrożny, przyjacielu,
I nie spiesz się, aby przejść przez ulicę,
Pozostań tam, gdzie jesteś i daj przykład.
Nawet jeśli świeci się żółte światło
Mimo to nie ma przejścia przez jezdnię.
Świeci się żółte światło i musisz o tym wiedzieć
Przygotuj się i czekaj cierpliwie.
Widzimy: pali się zielone światło,
Tak więc droga w poprzek drogi jest dla nas otwarta.
Każdy musi znać zasady ruchu drogowego.
Będziemy je powtarzać, przyjacielu, częściej.

Nauczyciel: Dziś w nasze wakacje są inspektorzy ds. Promocji bezpieczeństwa drogowego Serdyukova Elena Viktorovna i Kholkina Natalia Vladimirovna. Zaprośmy ich na scenę.

Nauczyciel: Drogie dzieci, przygotowaliśmy dla Was notatkę - kolorowanki, abyście zawsze pamiętali o zasadach ruchu drogowego (przypomnienie).

Nauczyciel: A na koniec naszego przemówienia pozwól, że przedstawię Cię naszym aktorom.













Mieć pytania?

Zgłoś literówkę

Tekst do wysłania do naszych redaktorów: